班主任交流會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿（通用18篇）
班主任交流會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇1
早上好，站在這個(gè)演講臺(tái)上，手握著話筒，心情感慨萬(wàn)千。
本學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)具有相當(dāng)大的挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)。在一百來(lái)個(gè)日子里，每天都在路上。作為一名從農(nóng)村過(guò)來(lái)的老師，直接接手一個(gè)班的班主任，壓力確實(shí)不小，可以說(shuō)每一項(xiàng)工作基本上是摸著石子過(guò)河，在這個(gè)過(guò)程中有辛酸有喜悅更有大大的驚喜。孩子們?cè)谌笃值慕y(tǒng)考中，考出了他們最好的成績(jī)，給了我很大的驚喜！
用什么樣的文化，什么樣的理念去管理一個(gè)班級(jí)，每個(gè)人都有自己的方法。從宏觀的方面講，我的管理理念是：從扶到放。在扶的過(guò)程中，也就是滲透我的思想我的理念的過(guò)程。那什么是我的思想我的理念呢？那就是抓紀(jì)律！接手一個(gè)班我首先打造的就是班級(jí)紀(jì)律，因?yàn)槲沂冀K認(rèn)為一個(gè)班級(jí)體，只有紀(jì)律好了，良好的班風(fēng)才會(huì)形成，班風(fēng)形成了才會(huì)倒逼學(xué)生自我約束。到了這個(gè)時(shí)候，老師就可以放手了，輕松了。我看到很多的班集體，在課堂上按插了大量的班干部，只要哪個(gè)同學(xué)稍有些“風(fēng)吹草動(dòng)”，立馬記名，向班主任報(bào)告，這不禁讓我想起了明朝時(shí)的錦衣衛(wèi)，處處有監(jiān)視，令人坐不心安。我想這樣的舉動(dòng)已經(jīng)深深影響了班級(jí)的生態(tài)，一個(gè)好的課堂應(yīng)該是原生態(tài)的課堂，而不是壓制著的課堂，否則，只能說(shuō)明你的班級(jí)紀(jì)律沒(méi)有抓好，班風(fēng)沒(méi)有形成。
其次，作為一名班主任，要協(xié)同好各科任老師，不能各自為敵。否則，會(huì)產(chǎn)成很多不必要的重疊與徒勞！
以上這兩點(diǎn)是我當(dāng)班主任后最深刻的感想吧，謝謝大家！
班主任交流會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇2
大家好!
班主任工作是學(xué)校工作重要組成部分，在學(xué)校德育教育中處于關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是學(xué)校工作的頂梁柱。班主任是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者、指導(dǎo)者，班主任的教育觀念、工作方式將對(duì)學(xué)生的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用和深遠(yuǎn)的影響�？梢赃@樣講，我校的班主任工作事情多、任務(wù)重，多是一些瑣碎而又必須認(rèn)真對(duì)待的事情，工作之辛苦是大家有目共睹，在此向大家表示感謝，感謝大家多年來(lái)對(duì)學(xué)校工作的大力支持，對(duì)班主任工作的執(zhí)著和熱愛(ài)。
今天我們?cè)谶@里召開我校的第一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，雖然是第一次交流會(huì)，會(huì)存在許多準(zhǔn)備不充分，不能形成一定的模式，但是，我想通過(guò)這次的交流會(huì)，我們定能一步步尋找出如何開好班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，如何讓優(yōu)秀班主任的工作方法和工作經(jīng)驗(yàn)達(dá)到共享，如何使我們的班級(jí)管理逐步走向民主化、科學(xué)化。達(dá)到建設(shè)一個(gè)良好、向上、和諧的班集體。
本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主要有兩個(gè)目的：一是為了加強(qiáng)班主任之間的交流，將工作中的一些好的方法、好的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)共同分享，提高班主任的工作實(shí)效;二是共同探討解決工作中所存在的實(shí)際問(wèn)題，更好地發(fā)揮、更快的適應(yīng)班主任工作。下面就請(qǐng)各班主任將自己對(duì)待班主任工作的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)介紹給大家，讓我們共同分享每位班主任管理班集體的快樂(lè)和收獲吧!
班主任交流會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇3
兩天后，你們即將迎戰(zhàn)高考，我希望你們都能金榜題名，帶著成功與自信榮歸故里。
兩個(gè)月后，你們將走入大學(xué)的殿堂，我希望你們多一些志存高遠(yuǎn)的情懷。
4年之后，你們將踏入社會(huì)，我希望你們多一些“天下興亡，匹夫有責(zé)”的胸懷。
全體高一、高二同學(xué)，再過(guò)一年或兩年，你們也將走進(jìn)學(xué)考和高考的考場(chǎng)，目前，你們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)還很薄弱，每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思其中的原因，是態(tài)度問(wèn)題還是方法問(wèn)題，我認(rèn)為態(tài)度問(wèn)題大于方法問(wèn)題。在剛剛結(jié)束的全國(guó)生物聯(lián)賽中，我校高二年級(jí)紀(jì)徐斌和王家明同學(xué)分別榮獲大連賽區(qū)普通高中組二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。這個(gè)實(shí)例告訴我們，我們的同學(xué)是有潛力的，只要我們努力，成功一定會(huì)擁抱我們。而現(xiàn)實(shí)中，我們?cè)S多同學(xué)努力程度不夠，不舍得付出，甚至思想走向歧途。各位同學(xué)，學(xué)習(xí)是一份苦差事，但不是不可承受的，你們要始終牢記“梅花香自苦寒來(lái)”的道理。
各位同學(xué)，跨進(jìn)校園一步，承載學(xué)校榮譽(yù)！邁出校園一步，肩負(fù)家國(guó)重任！希望一中的每一位學(xué)子都能夠知禮誠(chéng)信、勇于擔(dān)當(dāng)，成為一名對(duì)社會(huì)有用的人。
最后，讓我們共同祝愿高三同學(xué)旗開得勝，金榜題名。
祝愿全體在校同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，全面發(fā)展。
祝愿全體教職工身體健康，工作順利。
祝愿我們的一中再創(chuàng)佳績(jī)，越來(lái)越好。
班主任交流會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇4
各位，各位老師，大家好！
非常有幸參加這次班主任交流活動(dòng)，感謝中心校給我們搭建了這樣的相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)。今天我要和的主題是《用心做教育，體味幸福人生》。
總想給教育一個(gè)比喻，總認(rèn)為理想的教育就是要讓每棵樹不受蟲害，茁壯成長(zhǎng)；讓蘋果樹結(jié)蘋果，讓梨樹結(jié)梨，讓不結(jié)果子的樹各有所用�？傆X(jué)得帶學(xué)生就像帶徒弟，帶徒弟就像做雕塑，又像做瓷器，先塑形，再放進(jìn)窯里任由它被煅燒，燒出來(lái)再描上幾筆。教育是塑造，是引領(lǐng)，是影響，是醍醐灌頂。教育者，尤其是班主任應(yīng)該具有教育者的特質(zhì)，那就是愛(ài)每一個(gè)孩子，成為性格；看見(jiàn)他們的身影心頭涌起喜悅之情，成為習(xí)慣。班主任要給學(xué)生愛(ài)、品德、夢(mèng)想、船槳和自由。正如蘇格拉底所說(shuō)：教育不是灌溉，而是點(diǎn)燃火焰。
我常這樣想，班主任之于一個(gè)班級(jí)的學(xué)生像什么呢？學(xué)生從初一到初三畢業(yè)，由無(wú)知變得有知，由幼稚變得較為成熟，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，這就像一場(chǎng)馬拉松比賽，這場(chǎng)比賽讓我們感覺(jué)漫長(zhǎng)而又短暫，在這樣的一場(chǎng)耐力與拼搏的比賽中，我們班主任就應(yīng)該是教練了。這樣的角色定位就意味著我們要像對(duì)待自己的孩子一樣來(lái)關(guān)愛(ài)我們的“隊(duì)員”，意味著我們要用科學(xué)的訓(xùn)練方法來(lái)提高他們的能力，意味著我們得把他們帶成德才兼?zhèn)涞年?duì)員。所以，班主任是班集體的靈魂和核心，這樣看來(lái)，班主任工作就顯得尤為重要。在班級(jí)管理工作中，我有幾點(diǎn)切身的體會(huì)，想和大家共同分享。
第一點(diǎn)是關(guān)于教育的。
老師的責(zé)任是教書育人，書教得好，需要提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，人育得好，需要做好學(xué)生的工作，培養(yǎng)學(xué)生好的道德品質(zhì)。
以前我是犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤的。在一次周會(huì)課的時(shí)候，我深入淺出的、滔滔不絕的，由表及里，又由里及表的向同學(xué)講述了保持環(huán)境整潔的重要性，告訴學(xué)生不應(yīng)該亂丟垃圾，見(jiàn)到垃圾要主動(dòng)撿起來(lái)，放入垃圾箱。同學(xué)們點(diǎn)頭稱是，我也自認(rèn)為功德圓滿。沒(méi)過(guò)幾天，我發(fā)現(xiàn)還有人亂扔垃圾，于是不由得怒從心生，心想，我剛講沒(méi)幾天，你就不聽話，我非得好好教訓(xùn)你，于是就言聲厲色教訓(xùn)人家一頓，自己也生了一肚子氣。
后來(lái)聽到了這樣的一種理念，魏書生老師說(shuō)，學(xué)生的頭腦中有許多根神經(jīng)，有的神經(jīng)管著學(xué)習(xí)，有的管著玩，有的管著善，有的管著惡，這就好比是許多棵樹，如果我們不斷澆灌和培植向善、向真、向美的這棵樹，那這些樹就會(huì)由弱小慢慢成長(zhǎng)為茁壯，那這掌管真善美的神經(jīng)就會(huì)粗壯，這掌管消極落后的神經(jīng)就會(huì)纖弱，那么反映出來(lái)的就是這個(gè)人是一個(gè)向真向善的人。心理學(xué)中有一個(gè)強(qiáng)化的概念，兩者聯(lián)系在一起，這不斷澆灌不就是指強(qiáng)化嗎？教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò)，教育就是培養(yǎng)學(xué)生好的習(xí)慣，而習(xí)慣的培養(yǎng)是需要一個(gè)過(guò)程的，
聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)研究結(jié)果：習(xí)慣養(yǎng)成之前是約束，習(xí)慣養(yǎng)成之后是品質(zhì)，同一行為不間斷連續(xù)23天才能初步形成一定的習(xí)慣，這樣看來(lái)就靠一個(gè)周會(huì)課上的一次說(shuō)教，就能使學(xué)生形成好的品質(zhì)了嗎？不可能的，我就意識(shí)到做學(xué)生的工作也是需要不斷強(qiáng)化的。比如周會(huì)課上向同學(xué)們講明白應(yīng)該怎么做，為什么要這么做，我覺(jué)得也還是應(yīng)該和必要的，只不過(guò)，這應(yīng)該只是一項(xiàng)工作的開頭階段，接下來(lái)要通過(guò)各種形式對(duì)于這種予以強(qiáng)化，比如不間斷的提醒，比如對(duì)好的行為的不斷肯定和鼓勵(lì)，比如組織相關(guān)的活動(dòng)。這些都屬于強(qiáng)化工作，相比之下，我覺(jué)得這強(qiáng)化工作更重要。就是我前邊說(shuō)的`那件事，如果我接下來(lái)每天記得提醒學(xué)生“你今天沒(méi)有亂扔垃圾吧？”你今天見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿拾了嗎？如果我見(jiàn)到主動(dòng)撿垃圾的同學(xué)及時(shí)給予肯定，如果我見(jiàn)到亂扔垃圾的同學(xué)給予提醒。比如說(shuō)“你肯定不是故意扔的，你肯定不會(huì)有下次吧”，如果我走在學(xué)生的前面見(jiàn)到垃圾先彎腰，堅(jiān)持一段時(shí)間，那這樣的做法其實(shí)起到的就是強(qiáng)化的作用。如果我們意識(shí)到這一點(diǎn)，那再遇到我前面所說(shuō)的那種情況，就不會(huì)再無(wú)端地怒從心生了。
第二點(diǎn)是關(guān)于培養(yǎng)和啟用班干部的。
現(xiàn)在看到很多班主任都很忙，忙什么呢？什么都忙，班里的大事小事一手?jǐn)�。什么事都親自下手干，當(dāng)然就忙碌了，可是往往這時(shí)候，班里的班干部就形同虛設(shè)，于是我就想，班主任嘛，我們就是總經(jīng)理，總指揮，我們大可以把一些事交給班干部去做，要相信他們。他們有這份能力，如果一開始的時(shí)候，他們不知道應(yīng)該怎么做，那我們可以先教給他們好的做事方法，然后放手讓他們?nèi)プ�，如果遇到�?wèn)題再來(lái)尋求老師的幫助。這就有點(diǎn)象學(xué)騎馬，先扶上馬再送一程，然后看他們自由馳騁。
舉幾個(gè)例子。一個(gè)就是前一段時(shí)間學(xué)校舉辦了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，我們班是這樣組織的。首先，我在班里做了動(dòng)員工作。我是這樣講的:“學(xué)校要舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，借此活動(dòng)可以檢驗(yàn)我們班級(jí)的凝聚力，可以調(diào)節(jié)我們緊張的學(xué)習(xí)生活，同學(xué)們?cè)敢鈪⒓訂�？”嘿，還真聽到了不愿意的聲音。我就說(shuō)，不愿意參加的舉手，幾個(gè)男生舉手，我問(wèn)：“為什么呢？”“害臊�！边@還真有可能是他們真實(shí)的理由，我說(shuō)：“那我們班是不是一大家子呢？”都說(shuō)是，“那我們這一大家子參加集體活動(dòng)，集體出游尋找快樂(lè)，那你愿意去嗎？”“愿意”，異口同聲�！澳遣坏昧藛�？”“我們不愿參加是怕拿不了名次，”有的同學(xué)這樣說(shuō)，我說(shuō)，這項(xiàng)活動(dòng)根本目的是緩解一下你們的學(xué)習(xí)壓力，放松身心，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)嘛，比賽項(xiàng)目都特別有意思的，我都愿意上場(chǎng)比賽，重在參與，只要我們收獲了快樂(lè)，不拿名次要什么緊，再說(shuō)了，再不濟(jì)我們也能捧回一張獎(jiǎng)狀嘛，道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。同學(xué)們哈哈大笑�！皡⒓訂�？”“參加�！薄罢f(shuō)到底這畢竟是你們自己的活動(dòng)，所以體委和班長(zhǎng)共同商議負(fù)責(zé)組織這項(xiàng)工作。支持嗎？”“支持�！痹谶@次活動(dòng)中，我就做了這么點(diǎn)活，動(dòng)了動(dòng)嘴皮子，勞心費(fèi)力的活全給了班長(zhǎng)和體委了，由于組織得好，無(wú)心插柳柳成蔭，我們得了五張獎(jiǎng)狀，四項(xiàng)比賽項(xiàng)目中，兩個(gè)單項(xiàng)第一，一個(gè)單項(xiàng)每二，總分第一和道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。的時(shí)候，班干部很自豪，同學(xué)們興奮不已。
還有一次學(xué)校安排的撥草勞動(dòng)。我覺(jué)得組織的也很不錯(cuò)，也體現(xiàn)了班干部的主觀能動(dòng)性，我們是這樣組織的。首先是勞動(dòng)委員視察勞動(dòng)區(qū)域和勞動(dòng)量的大小，回來(lái)后，勞動(dòng)委員做勞動(dòng)安排。勞動(dòng)委員是這樣安排的，他說(shuō)，我先看了一下，我們的勞動(dòng)地點(diǎn)，是校園小樹林，從北向南共有24排樹，每6排樹為一塊地，分為4塊。我班共4列桌，每列為一組，從北向南分別為1、2、3、4組，1組的就是最北邊的那塊地，2組緊挨著，3、4組依此類推�！蔽艺f(shuō)，每組安排1名組長(zhǎng)吧。勞動(dòng)委員作了安排，同學(xué)們沒(méi)有意見(jiàn)。接下來(lái)勞動(dòng)委員說(shuō)：“我布置一下勞動(dòng)工具的事，需要用小鋤或者割草的刀子�！蔽艺f(shuō)：“這個(gè)咱甭管了，這是組長(zhǎng)的職責(zé)范圍內(nèi)的事，呆會(huì)兒讓他們自個(gè)兒根據(jù)自己組的情況去布置吧，我們就不用操心了�！眲趧�(dòng)委員說(shuō)，講完了。我說(shuō)：“沒(méi)有，你忘了講安全問(wèn)題了，你得講講。”于是勞動(dòng)委員又講了有關(guān)勞動(dòng)安全的問(wèn)題。勞動(dòng)時(shí)間安排在課外活動(dòng)時(shí)，最后大家商定，最后完工的小組集體獻(xiàn)歌一曲。勞動(dòng)時(shí)大伙兒干的熱火朝天，我也熱心幫忙，勞動(dòng)任務(wù)圓滿完成。時(shí)，我這樣說(shuō)：“整個(gè)勞動(dòng)過(guò)程令我很感動(dòng)，感動(dòng)得是勞動(dòng)時(shí)沒(méi)有一個(gè)同學(xué)挑肥揀瘦，抱怨自己組勞動(dòng)任務(wù)繁重，別的組勞動(dòng)任務(wù)輕，都是埋頭苦干，表現(xiàn)了較好的素質(zhì)。”最后我說(shuō)：“還有一個(gè)人得表?yè)P(yáng)一下�！蓖瑢W(xué)們大眼兒瞪小眼兒，問(wèn)：“誰(shuí)？”我說(shuō)：“我呀，因?yàn)槲液湍銈兓茧y與共、肝膽相照、風(fēng)雨同舟�！贝蠹也挥勺灾鞯墓恼�，我一起鼓掌。我覺(jué)得這掌聲是給每一個(gè)人的。通過(guò)這樣一次勞動(dòng)，我覺(jué)得班級(jí)凝聚力可以得到增強(qiáng)，同時(shí)對(duì)于學(xué)生“做一個(gè)素質(zhì)較高的人”的可以有一點(diǎn)兒強(qiáng)化作用。同時(shí)增強(qiáng)了班干部的威信，鍛煉了班干部的能力，還省了班主任的勁兒，班主任就不用那么忙活了。
我還覺(jué)得減輕班主任的負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)和啟用班干部也不能只限于組織活動(dòng)上，班級(jí)的日常管理工作，都要讓他們積極參與。平時(shí)，我們可以多制造一些機(jī)會(huì)讓他們?cè)谌嗤瑢W(xué)面前發(fā)言，這樣既使他們自己意識(shí)到自己是班干部，增強(qiáng)他們的責(zé)任心，做好同學(xué)們的榜樣，又能使同學(xué)們更加擁護(hù)他們。比如：布置完周末作業(yè)以后，老師可以讓學(xué)習(xí)委員講兩句。如果剛開始她不知道講什么，那你就教給她。比如建議她說(shuō)：“希望同學(xué)們認(rèn)真完成作業(yè)。”時(shí)間長(zhǎng)了，學(xué)習(xí)委員在班里就能起到該起的作用了。又比如：如果所有同學(xué)都按時(shí)到校，就讓主管出勤的班委講兩句。再比如：以后某項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后，做時(shí)先讓主管的班干部講兩句，作，老師補(bǔ)充。久而久之，班級(jí)的管理工作可能就好做了，班主任就省一些力了。
第三點(diǎn)，細(xì)節(jié)決定成敗。
成功是很多人想要追求的，做好了每一件小事才能成就大事。我們推崇這一句話的時(shí)候，更多的應(yīng)該把它落實(shí)到行動(dòng)上。
關(guān)注班內(nèi)衛(wèi)生的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上、黑板槽內(nèi)、講桌上、講臺(tái)周圍經(jīng)常有一些小粉筆頭躺在那里。班會(huì)課的時(shí)候，我曾強(qiáng)調(diào)打掃教室的值日組每天要將黑板槽內(nèi)的粉筆頭和講臺(tái)上的粉筆頭清掃干凈，之后經(jīng)常性的還是會(huì)看到一些粉筆頭躺在這些地方。究其原因，同學(xué)們每天打掃一次，每節(jié)課可能都會(huì)產(chǎn)生新的粉筆頭。
班里28名同學(xué)，分為7個(gè)學(xué)習(xí)小組，課余時(shí)間，老師應(yīng)同學(xué)們的請(qǐng)求，允許同學(xué)們“爬黑板”。為了方便同學(xué)們“爬黑板”，我為每個(gè)小組配備了一盒白色粉筆用于書寫，一盒彩粉筆用于批改評(píng)判，一只板擦。第一次“爬黑板”結(jié)束以后，講臺(tái)上橫七豎八躺著一堆粉筆頭，霎時(shí)我想到，如果每天爬黑板，這制造粉筆頭的速度也太快了，這得用多少只新粉筆呀，心疼死了。
立刻，我想到了一個(gè)辦法。
我找來(lái)7個(gè)空粉筆盒，分發(fā)到各小組，然后對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“雖然我們坐在教室里，能夠幸福的隨心所愿的學(xué)習(xí)，可是我們應(yīng)該想到還有那么多的孩子因?yàn)楦F而讀不起書，還有那么多的偏遠(yuǎn)山區(qū)的學(xué)校因?yàn)楦F而開不起課，我覺(jué)得對(duì)于國(guó)家無(wú)償給我們的物資，我們應(yīng)該節(jié)約，今天我發(fā)給每個(gè)小組一個(gè)空的粉筆盒，以后同學(xué)們可以在教室內(nèi)撿拾粉筆頭，儲(chǔ)存在自己的粉筆盒里，‘爬黑板’的時(shí)候，由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)要先用粉筆頭，用完了再用長(zhǎng)粉筆，好嗎？”同學(xué)們齊刷刷的回答：“好！”
自此以后我發(fā)現(xiàn)班里的任何地方再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)粉筆頭，任何時(shí)間也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)粉筆頭。有時(shí)我上課的時(shí)候用剩下的小粉筆頭會(huì)順手送給一組最前排的兩位女生，她們每次都會(huì)起立，雙手接過(guò)去，滿懷欣喜高聲道謝，點(diǎn)頭致意，其他的學(xué)生還會(huì)高聲呼喊：“老師，給我們，給我們！”我心里委實(shí)感動(dòng)。
我們班里再也沒(méi)有粉筆頭出現(xiàn)了，兩個(gè)多星期過(guò)去了，同學(xué)們天天“爬黑板”，可是各小組那一整盒粉筆用下去沒(méi)幾根。
做老師的，尤其是做班主任的，心要細(xì)，要善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，善于想辦法，善于引導(dǎo)學(xué)生。教育學(xué)生不只是班會(huì)課的任務(wù)，教育的契機(jī)隱含在學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。當(dāng)然，想要把學(xué)生教育成什么樣的人，自己首先要做那樣的人；引導(dǎo)學(xué)生走怎樣的路，自己首先要走這樣的路。教育即影響，學(xué)習(xí)即模仿，身教重于言教，榜樣的力量是無(wú)窮的。
第四點(diǎn)，充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)，學(xué)校教育要真正轉(zhuǎn)軌到素質(zhì)教育上來(lái)，班主任首先要樹立正確的人才觀，認(rèn)清優(yōu)等生是人才，后進(jìn)生也是人才，對(duì)于他們要正確引導(dǎo)。
比如我們班的戎偉同學(xué)。原本這個(gè)學(xué)生愛(ài)打架，不愛(ài)學(xué)習(xí)，他很聰明、很能干，是個(gè)相對(duì)比較成熟的學(xué)生，說(shuō)話辦事都很利索。我任命他擔(dān)任班里的勞動(dòng)委員，負(fù)責(zé)班里的衛(wèi)生工作。事實(shí)證明，他的工作做得相當(dāng)出色。學(xué)校布置得幾次勞動(dòng)任務(wù)都是他一手安排的。從劃分勞動(dòng)小組到劃分勞動(dòng)任務(wù)，從布置帶勞動(dòng)工具到勞動(dòng)中的安全教育，從帶領(lǐng)大家勞動(dòng)到請(qǐng)進(jìn)行檢查，他布置得井井有條，處理得停停當(dāng)當(dāng)。我也不由得從心里佩服這個(gè)學(xué)生的組織能力。在學(xué)習(xí)生活中，我不斷引導(dǎo)他認(rèn)識(shí)做人的道理，教給他將來(lái)要做怎樣的人，做怎樣的男人，從而幫助他樹立正確的人生觀，重塑形象，展現(xiàn)自我�，F(xiàn)在，這名學(xué)生已經(jīng)不再打架了，他不遲到，不曠課，很少請(qǐng)假。很多老師現(xiàn)在都夸他素質(zhì)得到了很大提高。我想下一步我要致力于從學(xué)習(xí)方面多引導(dǎo)鼓勵(lì)他，他肯定還會(huì)有進(jìn)步的。
我們班有個(gè)學(xué)生叫張鵬，學(xué)習(xí)成績(jī)不好。有一次他不小心打破了一塊玻璃，他主動(dòng)來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤，要賠償。后來(lái)學(xué)校統(tǒng)一修補(bǔ)玻璃時(shí)，為我們補(bǔ)好了這塊玻璃。張鵬說(shuō)：“那怎么辦呢？畢竟我打碎了玻璃，怎能不賠償呢？”我想了一下說(shuō)：“這樣吧，你不賠償呢，心里過(guò)意不去，賠償呢，玻璃已經(jīng)安好了，不然你為班里買一把潑地用的水瓢吧，一樣的價(jià)錢�！睆堸i同意了。第二天，他買來(lái)了水瓢。我在班里說(shuō)：“張鵬同學(xué)不小心弄碎了玻璃，主動(dòng)要求賠償，可是學(xué)校統(tǒng)一修補(bǔ)了玻璃，張鵬同學(xué)覺(jué)得過(guò)意不去，主動(dòng)要求為班里買把水瓢以方便同學(xué)們潑地，我覺(jué)得張鵬同學(xué)的這種和人格是非常值得我們肯定和贊賞的�！蓖瑢W(xué)們紛紛向張鵬投去贊許的目光，張鵬也不好意思的笑了。我覺(jué)得在這樣的小事中，進(jìn)行潤(rùn)物無(wú)聲的品德的教育，時(shí)間長(zhǎng)了，可以在班里豎起正氣，班里的正氣會(huì)熏陶每一個(gè)學(xué)生的靈魂，使每個(gè)同學(xué)在這樣的氛圍中都在上追求進(jìn)步，從而在班里形成和諧、上進(jìn)、正義的班風(fēng)，在這樣的風(fēng)氣中，那些后進(jìn)生們將跟隨同學(xué)們一起進(jìn)步，包括上、行為上、學(xué)習(xí)上。
帶好一個(gè)班不能急于求成，要有耐心，工作做到了，會(huì)有成效的，而且在于學(xué)生們的長(zhǎng)期相處中，老師真心的去關(guān)愛(ài)他們，同學(xué)們不斷的理解和體諒老師，師生間的情分越發(fā)濃厚，在這種若近若遠(yuǎn)、若即若離的奇妙的師生情誼中，班主任的許多工作得以順利和有效的展開�；ハ嘟邮芰�，彼此珍惜相處的美好時(shí)光，還有什么不好辦的呢？每一名同學(xué)都積極融入這個(gè)大家庭了，還有什么不好改變的呢？
班主任和學(xué)生相處，應(yīng)該把握好自己的態(tài)勢(shì)。我不成熟的認(rèn)為，當(dāng)學(xué)生確實(shí)惡劣到需要給他一點(diǎn)教訓(xùn)的時(shí)候，老師確實(shí)可以以一種強(qiáng)勢(shì)來(lái)面對(duì)他，促使他在老師的威嚴(yán)下低頭；當(dāng)學(xué)生需要教育引導(dǎo)的時(shí)候，適合以一種長(zhǎng)者的姿態(tài)對(duì)他偱循誘誨教導(dǎo)；在日常生活中與學(xué)生交往的時(shí)候，當(dāng)以一種平等的態(tài)度與之相處，尊重他們，認(rèn)真的、一絲不茍的對(duì)待他們。
作為班主任，當(dāng)你新接手了一班學(xué)生，當(dāng)你把自己看做那只領(lǐng)頭的母雞，把學(xué)生看做小雞；當(dāng)你把自己看做老鷹把學(xué)生看做羽翼下待磨練去獨(dú)自飛翔的小鷹，你感受到的是幸福。
當(dāng)你通過(guò)努力，使班集體朝著積極、健康、正義、團(tuán)結(jié)、好學(xué)的方向前進(jìn)，你感受到的是幸福。
當(dāng)你的班通過(guò)努力，在學(xué)校一系列的比賽中取得好成績(jī)，你感受到的是興奮、振奮、快樂(lè)和幸福。
你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，你會(huì)跟著本班學(xué)生一起為運(yùn)動(dòng)員加油、吶喊、招手、跳腳，此時(shí)你的血液、脈搏與本班學(xué)生緊緊相連，你感受到的是幸福。
當(dāng)你的班通過(guò)點(diǎn)滴努力獲得文明班集體的榮譽(yù)，你感受到的是幸福。當(dāng)你的班取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，你感受到的是幸福。
也有那么多的時(shí)候，你恨鐵不成鋼；有那么多的時(shí)候，你失落、傷心、勞累、痛苦。班主任工作給了班主任們愛(ài)恨交織的生活，這也是多彩的生活。
我常想：在學(xué)生的生命里/老師是匆匆的過(guò)客/在老師的生命里/學(xué)生也是匆匆的過(guò)客/在學(xué)生的生命里/老師能留下一絲痕跡么/在老師的生命里/學(xué)生能留下一絲痕跡么/老師的生命被學(xué)生填滿了/學(xué)生的生命被老師點(diǎn)燃了。教師的人生要趟過(guò)學(xué)生的河，讓我們?cè)诮逃拈L(zhǎng)河中潛下一顆心，用心靈歌唱，用心靈工作，用心靈體味班主任人生的獨(dú)特幸福。
班主任交流會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，各位書畫界的朋友們：
大家上午好!
激情盛夏流溢彩，濃墨舒展普新篇。在這充滿活力的日子里，中國(guó)書畫家協(xié)會(huì)周口分會(huì)成立及書畫聯(lián)展今天隆重開幕了，我謹(jǐn)代表分會(huì)所有書畫會(huì)員向周口書畫家協(xié)會(huì)的成立及書畫聯(lián)展的成功舉辦表示熱烈的祝賀，向關(guān)心支持周口書畫家協(xié)會(huì)成立及這次展覽的各位領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家和書畫界的朋友們表示衷心的感謝! 今天的書畫作品聯(lián)展共有來(lái)自周口、項(xiàng)城、扶溝、淮陽(yáng)等市縣的二十位書畫家的作品近150幅，正行草隸篆，風(fēng)格各異，這不僅僅是這些書畫家作品的集中展示，也為人民群眾獻(xiàn)上了一場(chǎng)文化盛宴，更為加強(qiáng)周口各市縣的書畫交流，技藝切磋，取長(zhǎng)補(bǔ)短提供了良好的平臺(tái)。
周口市為全省文化重地，自古人杰地靈，才俊輩出。他們?yōu)榉睒s傳統(tǒng)書畫藝術(shù)起了積極作用，為構(gòu)建穩(wěn)定、和諧、美好的社會(huì)發(fā)揮著正能量。我們?cè)敢源舜沃袊?guó)書畫家協(xié)會(huì)周口分會(huì)成立及聯(lián)展為契機(jī)，扎根基層，服務(wù)群眾，以書畫藝術(shù)為紐帶，不斷加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流，增進(jìn)與兄弟縣、市書畫同道的友誼，為周口市書畫藝術(shù)的提高與繁榮奉獻(xiàn)自己的一份力量，把中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。
謝謝大家!
班主任交流會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇6
尊敬的各位老師、各位朋友：
大家好!
在此辭舊迎新一元復(fù)始的新一年里，能夠與各位專家教授各位同業(yè)好友歡聚，與春天相約，與成功攜手，共慶這美好的時(shí)光，共同暢想美好的未來(lái)。我感到萬(wàn)分的高興。
潮平岸闊帆正勁，乘勢(shì)開拓譜新篇。首先，我要祝愿大家新春快樂(lè)，工作順利、身體健康、合家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意!向所有支持過(guò)幫助我的朋友們道一聲感謝!
其次，我很高興能受邀參加由鄭州民生耳鼻喉醫(yī)院主辦的本屆學(xué)術(shù)交流年會(huì)，也很榮幸能夠有機(jī)會(huì)站在這里跟大家分享我的一點(diǎn)感想。
我跟鄭州民生耳鼻喉醫(yī)院合作較早，我們雙方從三年之前就建立了穩(wěn)固的合作關(guān)系，且一直合作融洽，關(guān)系良好。
民生耳鼻喉給我印象最深刻的地方主要有如下幾點(diǎn)：
第一個(gè)，它始終在貫徹在秉承其“正規(guī)民生，誠(chéng)信耳鼻喉”這一建院宗旨，它對(duì)患者真誠(chéng)，對(duì)合作伙伴真誠(chéng)，它從來(lái)不做任何違規(guī)之事，更不會(huì)對(duì)合作伙伴做任何違約背信之事。
第二個(gè)，民生耳鼻喉是一家實(shí)力雄厚的民營(yíng)�？贫呛磲t(yī)院;它在更新?lián)Q代耳鼻喉先進(jìn)技術(shù)設(shè)備上從不吝嗇，投入巨大，也正因此，現(xiàn)在它擁有著國(guó)內(nèi)一流的全方位耳鼻喉診療設(shè)備;同時(shí)，民生聚攏了省內(nèi)國(guó)內(nèi)一流的一大批耳鼻喉專家，有著雄厚的專家力量，對(duì)于耳鼻喉方面的疑難癥能夠精確診斷并實(shí)施最完善的治療。
第三個(gè)，民生耳鼻喉一直在用心幫助我們這些基層醫(yī)療從業(yè)人員，從技術(shù)分享到專家?guī)头觯麄円恢痹谟眯娜プ觥?/p>
以本屆學(xué)術(shù)交流年會(huì)為例，像這種邀請(qǐng)省內(nèi)一流耳鼻喉專家與我們這些基層醫(yī)生面對(duì)面交流的活動(dòng)，民生每年都會(huì)下大力氣去組織。而每次參加年會(huì)，都會(huì)給我?guī)?lái)新的觸動(dòng)，讓我對(duì)耳鼻喉醫(yī)學(xué)有新的認(rèn)識(shí)。我相信，在座的每個(gè)人也都會(huì)有這樣的感覺(jué)。
我想說(shuō)的是：跟民生合作，對(duì)患者是最大的幫助，對(duì)我們也是更好的選擇!
最后，預(yù)祝本次學(xué)術(shù)交流年會(huì)圓滿成功!再次祝愿朋友們新春快樂(lè)，闔家幸福!
班主任交流會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇7
各位企業(yè)家朋友、同志們：
很高興參加今天的座談交流。召開這次會(huì)議的初衷，就是與外資企業(yè)界的朋友們加強(qiáng)溝通，了解外企在經(jīng)濟(jì)危機(jī)下的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況，交流應(yīng)對(duì)危機(jī)的經(jīng)驗(yàn)做法，聽取對(duì)我市發(fā)展開放型經(jīng)濟(jì)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的建議，從政府、企業(yè)兩個(gè)層面，攜起手來(lái)，共同努力，扭轉(zhuǎn)當(dāng)前外經(jīng)貿(mào)下行態(tài)勢(shì)，推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展。
剛才，市外經(jīng)貿(mào)局匯報(bào)了全市外經(jīng)貿(mào)系統(tǒng)應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)的工作措施和下步打算，6家外商投資企業(yè)代表作了很好的發(fā)言，聽后很受啟發(fā)。在國(guó)際金融危機(jī)蔓延、國(guó)際市場(chǎng)需求萎縮的嚴(yán)峻形勢(shì)下，廣大外商投資企業(yè)沉著應(yīng)對(duì)，迎難而上，積極作為，繼續(xù)保持了健康平穩(wěn)發(fā)展。感受最深的有三點(diǎn)：一是強(qiáng)化創(chuàng)新應(yīng)對(duì)危機(jī)。以戈?duì)柼匚魉篂榇淼母咝缕髽I(yè)，根據(jù)客戶新需求和行業(yè)發(fā)展新變化，不斷開發(fā)新產(chǎn)品，提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。二是開拓市場(chǎng)應(yīng)對(duì)危機(jī)。東方道邇、日立等服務(wù)外包企業(yè)，及時(shí)分析研究跟蹤世界市場(chǎng)，采取機(jī)動(dòng)靈活的營(yíng)銷策略，捕捉市場(chǎng)商機(jī)，努力搶占國(guó)際市場(chǎng)。三是強(qiáng)化管理應(yīng)對(duì)危機(jī)。輕騎鈴木、百事可樂(lè)等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)企業(yè)，狠抓管理，降低成本，提高效益，努力穩(wěn)定市場(chǎng)份額。這些做法，值得全市企業(yè)學(xué)習(xí)借鑒。這也說(shuō)明大多數(shù)外資企業(yè)信息靈、機(jī)制活、反應(yīng)快，應(yīng)對(duì)金融危機(jī)的能力強(qiáng)、優(yōu)勢(shì)多。進(jìn)一步增強(qiáng)了我們發(fā)展好外資企業(yè)的信心。同時(shí)，大家也提出了一些很好的意見(jiàn)和建議，我們將高度重視，采取不同方式，逐個(gè)加以解決。下面，我就如何推進(jìn)當(dāng)前我市的外經(jīng)貿(mào)工作，講一點(diǎn)意見(jiàn)：
第一、要始終堅(jiān)定發(fā)展的信心。當(dāng)前和今后一段時(shí)期，外部需求萎縮導(dǎo)致出口減少，對(duì)外向型經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了嚴(yán)峻影響。面臨外經(jīng)貿(mào)環(huán)境的急劇惡化，國(guó)家及時(shí)出臺(tái)提高出口退稅率、增加出口補(bǔ)貼、強(qiáng)化出口信貸等一系列支持對(duì)外貿(mào)易發(fā)展的政策措施，不久前又確定了進(jìn)一步穩(wěn)定外需的6項(xiàng)政策措施，這將對(duì)提振出口企業(yè)信心、保持我國(guó)出口競(jìng)爭(zhēng)力產(chǎn)生積極影響。我市認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家政策，大力扶持外商投資企業(yè)發(fā)展，集中解決了一批重點(diǎn)外商投訴案件，切實(shí)維護(hù)外商合法權(quán)益。外商投資企業(yè)積極應(yīng)對(duì)，逆勢(shì)而上，出現(xiàn)一些可喜的新變化，服裝、制藥、工程承包等出口同比翻番，新興市場(chǎng)、機(jī)械設(shè)備和電器電子產(chǎn)品出口實(shí)現(xiàn)增長(zhǎng)，實(shí)際使用外資逆勢(shì)上揚(yáng)，服務(wù)外包扎實(shí)推進(jìn)。因此，各級(jí)各部門和企業(yè)要對(duì)形勢(shì)有清醒認(rèn)識(shí)，既要看到當(dāng)前面臨的困難，更要看到經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的前景為時(shí)不遠(yuǎn)，堅(jiān)定信心，堅(jiān)持?jǐn)U大內(nèi)需和穩(wěn)定外需相結(jié)合，通過(guò)扎實(shí)細(xì)致的工作，千方百計(jì)穩(wěn)定外需，努力把國(guó)際金融危機(jī)的影響降到最低程度。
第二、落實(shí)好促進(jìn)外商企業(yè)發(fā)展的政策。今天，市政府相關(guān)職能部門大多數(shù)參加了會(huì)議。大家要從發(fā)展的大局出發(fā)，積極研究和用好促進(jìn)外資企業(yè)發(fā)展的政策。一是落實(shí)好國(guó)家一系列支持對(duì)外貿(mào)易發(fā)展的政策措施，特別是進(jìn)一步穩(wěn)定外需的6項(xiàng)政策措施，海關(guān)、稅務(wù)、商檢、金融等部門要落實(shí)好出口稅收、出口信用保險(xiǎn)等政策，支持各類所有制企業(yè)“走出去”以帶動(dòng)出口。二是發(fā)改、外經(jīng)貿(mào)局等部門要在貫徹落實(shí)國(guó)家和省里出臺(tái)優(yōu)惠政策的基礎(chǔ)上，抓緊制定我市幫扶企業(yè)應(yīng)對(duì)危機(jī)的政策和相關(guān)配套措施。三是各縣（市）區(qū)要利用危機(jī)的倒逼機(jī)制，促進(jìn)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，轉(zhuǎn)變外貿(mào)發(fā)展方式，調(diào)整出口結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)促進(jìn)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品、勞動(dòng)密集型產(chǎn)品和高新技術(shù)產(chǎn)品出口，努力保持我市出口產(chǎn)品在國(guó)際市場(chǎng)的份額。
第三、努力為外商投資企業(yè)搞好服務(wù)。各級(jí)各部門要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)效率，想外商所想，急外商所急，做外商所盼望的事，進(jìn)一步減輕外貿(mào)企業(yè)負(fù)擔(dān)，解決企業(yè)發(fā)展過(guò)程中遇到的困難和問(wèn)題，幫助企業(yè)度過(guò)難關(guān)，為戰(zhàn)勝危機(jī)創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境。特別要高度重視并解決好外商提出的問(wèn)題。剛才提出土地、資金、服務(wù)等問(wèn)題，我們將認(rèn)真研究，分門別類進(jìn)行處理。對(duì)涉及相關(guān)部門的問(wèn)題，要作為重要工作事項(xiàng)，落實(shí)責(zé)任，研究措施，加以推進(jìn)；對(duì)涉及多個(gè)部門的問(wèn)題，外經(jīng)貿(mào)局要加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)。同時(shí)要建立經(jīng)常性解決問(wèn)題的機(jī)制，努力為外商企業(yè)搞好服務(wù)。
第四、外商企業(yè)要發(fā)揮優(yōu)勢(shì)推動(dòng)發(fā)展。希望我們廣大外資企業(yè)充分發(fā)揮技術(shù)、信息、人才、市場(chǎng)等資源優(yōu)勢(shì)，利用好國(guó)家擴(kuò)大內(nèi)需、穩(wěn)定外需推出的系列優(yōu)惠政策，搶抓機(jī)遇，積極參與我市的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，穩(wěn)定既有市場(chǎng)，大力開拓新市場(chǎng)，不斷提高企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，戰(zhàn)勝危機(jī)，取得更大發(fā)展。目前，濟(jì)南正處在一個(gè)提升發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，空間和潛力很大。希望廣大外商抓住機(jī)遇，努力發(fā)展和擴(kuò)大自己的產(chǎn)業(yè)，攜手更多的合作伙伴和朋友到濟(jì)南來(lái)投資。我希望通過(guò)各種途徑，加強(qiáng)溝通和交流，及時(shí)解決問(wèn)題，與各位企業(yè)家朋友一道，共克時(shí)艱，把我們的外向經(jīng)濟(jì)提高到一個(gè)新水平。
謝謝大家！
班主任交流會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇8
各位老師:
下午好!首先，我代表學(xué)校對(duì)教研室組織的讀書交流活動(dòng)表示肯定，同時(shí)對(duì)今天所有參與交流的教師表示祝賀!你們良好的精神狀態(tài)讓我倍受鼓舞，你們言談中迸發(fā)出的教育智慧，讓我們受益匪淺，在今天下午的一個(gè)半小時(shí)中，我們大家一起分享了最美最佳教師的愛(ài)心和智慧,也分享了我們學(xué)校教師的愛(ài)心與智慧,從你們的話語(yǔ)中，我也仿佛看到了大莊中小的孩子變成了一群愛(ài)學(xué)習(xí)的天使。
關(guān)于教師專業(yè)閱讀，縣教育局就提出了“一人一報(bào)”的舉措，要求教師自己必須訂閱一份和專業(yè)相關(guān)的報(bào)刊雜志，引導(dǎo)教師養(yǎng)成讀書習(xí)慣，增強(qiáng)教師的教育理論積淀。
為進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，倡導(dǎo)教師形成讀書風(fēng)氣，提升教師生命質(zhì)量。20xx年以來(lái)我縣新教育為廣大小學(xué)教師選購(gòu)教育名著——《給教師的建議》《孩子們，你們好!》《第56號(hào)教室的奇跡》發(fā)放到每個(gè)教師手中，開展全縣教師共讀一本書活動(dòng)。
去年冬天，我們對(duì)全縣教師專業(yè)閱讀活動(dòng)進(jìn)行了一個(gè)全面的檢查與評(píng)估，經(jīng)過(guò)比較，我教師在專業(yè)閱讀方面有以下幾個(gè)亮點(diǎn)： 一是全員參與，讀書熱情高。無(wú)論是經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，年富力強(qiáng)的中年教師，還是初涉教壇的青年教師都能書寫讀書心得，每人都在教育論壇讀書交流主題帖及個(gè)人博客發(fā)帖數(shù)篇;今天的讀書交流活動(dòng)，老師們的參與度之高，表現(xiàn)之積極，之涌躍使我們又一次感受到了老師的讀書熱情.
二是不拘規(guī)模，交流頻率高。每周一次的教研組內(nèi)交流，每學(xué)期一次的學(xué)校內(nèi)交流，讓專業(yè)閱讀無(wú)處不在，經(jīng)驗(yàn)交流隨處可見(jiàn)，從課堂上看，教書有招了，育人有術(shù)了，創(chuàng)新有力了，生活有味了。 三是不拘形式，讀書效益高。從資料中看，一小教師通過(guò)“讀書沙龍、讀書演講會(huì)”等多種方式相互切磋，彼此交流讀書的感悟，分享閱讀的成果，使閱讀與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，在提升教師生命的同時(shí)，又改進(jìn)了教育行為，真正實(shí)現(xiàn)了教學(xué)相長(zhǎng);
四是領(lǐng)導(dǎo)有心，資料保存好�！逗⒆觽�，你們好!》《給教師的建議》兩本書，除在書上進(jìn)行批注外還進(jìn)行名句箴言摘抄聯(lián)系實(shí)際寫讀書心得，這兩本書的心得結(jié)集10冊(cè)等，共計(jì)500余篇，約10萬(wàn)余字。今天的讀書交流會(huì)上，又見(jiàn)到了老師們《第56號(hào)教室的奇跡》讀書感悟2冊(cè)60余篇1萬(wàn)5000余字。這些原始資料再現(xiàn)了教師的讀書歷程。
通過(guò)今天的讀書交流活動(dòng)，我對(duì)咱們學(xué)校的教師讀書活動(dòng)有了更全面的認(rèn)識(shí)：
一是領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師讀書活動(dòng)。會(huì)場(chǎng)布置的精心，今天組織的以“第56號(hào)教室的奇跡”為主題的讀書交流活動(dòng)，其目的不只是讓老師們讀書，今天的讀書交流活動(dòng)無(wú)疑對(duì)推動(dòng)書香校園的建設(shè)，推動(dòng)老師專業(yè)成長(zhǎng)，產(chǎn)生積極的作用。本次活動(dòng)也體現(xiàn)了王校長(zhǎng)的良策與用心。
二是讀書已成為我們教師的基本的工作方式、生活方式，更是教師成長(zhǎng)的方式。從每個(gè)老師簡(jiǎn)短的話語(yǔ)中，我們聽得出，老師們每天都在研究教育，鉆研教學(xué)。而研究教育、鉆研教學(xué)的前提，就是讀書，讀專業(yè)教學(xué)書籍，讀經(jīng)典的教育名著。
三是思考型、思想型的教師逐漸顯現(xiàn)。從我們教研員平時(shí)的隨堂聽課中，從老師們剛才的交流中發(fā)現(xiàn)有一批老師，她們�？磿Ｋ伎�，常動(dòng)筆，擠出時(shí)間學(xué)習(xí)，擠出時(shí)間反思、總結(jié)。專業(yè)知識(shí)和教育知識(shí)廣博精深，教學(xué)技能的熟練程度已從她們的課堂中，從她們的教育隨筆中逐步顯現(xiàn)。
江蘇特級(jí)教師于鎮(zhèn)西說(shuō)：教師沒(méi)有信仰，沒(méi)有精神追求，他的學(xué)生就很難成為站立的人。
為了讓我們實(shí)驗(yàn)一小的孩子，讓我們絳縣的孩子，成為站立的人，我們必須去讀書：一讀教育經(jīng)典，要漸進(jìn)性地讀，以豐富和更新學(xué)科知識(shí);二讀教育專著，要專研性地讀，以分析各家之言，了解同行在思考什么;三讀人文書籍，要見(jiàn)縫插針地讀，可怡情立志，拓展自己的人文視野
我們都知道，站在巨人的肩上，我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石，我們可以攀得更高。《第56號(hào)教室的奇跡》第32頁(yè)中有這樣一句話：閱讀不是一門科目，他是生活的基石，是所有和世界接軌的人們樂(lè)此不疲的一項(xiàng)活動(dòng)。是讓我們以審視的目光閱讀書籍，與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行.
班主任交流會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇9
尊敬的各位、各位來(lái)賓朋友們：
大家下午好!今天非常榮幸可以在這里與丹東地區(qū)設(shè)計(jì)院、成套廠、各房地產(chǎn)業(yè)的朋友們見(jiàn)面，許多臺(tái)下坐著的都是我們的老朋友、好朋友了，當(dāng)然也不乏有新朋友，我們有幸相識(shí)相惜，即是有緣。
眾所周知，成立于80年代的杭州鴻雁電器有限公司(以下簡(jiǎn)稱：鴻雁電氣)，經(jīng)過(guò)30年的發(fā)展，已成為專業(yè)的建筑電器連接和建筑電氣控制系統(tǒng)的集成供應(yīng)商。也許在今天，放眼遠(yuǎn)眺，在與鴻雁電氣同一輩誕生的企業(yè)中，許多已是灰飛煙滅了，可是“鴻雁”卻始終驕傲地屹立在行業(yè)的前頭。蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展中的鴻雁電氣，離不開科技的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展，但更離不開在座各位一直以來(lái)的親切關(guān)懷與大力支持。
新時(shí)期的鴻雁，繼續(xù)打造企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力――基于信息技術(shù)的創(chuàng)新能力，通過(guò)全面的信息化管理，依托強(qiáng)大的營(yíng)銷絡(luò)，為客戶安全、創(chuàng)新、高性價(jià)比的建筑電氣控制系統(tǒng)產(chǎn)品和服務(wù)，成為智能化和節(jié)能化人居、辦公環(huán)境的驅(qū)動(dòng)者。致力于成為“可信任的電氣，智慧的光明使者”。
新時(shí)期的鴻雁低壓電器產(chǎn)業(yè)(杭州鴻雁蓋伊爾電器有限公司)在品牌建設(shè)、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)基地、客戶服務(wù)等幾個(gè)方面都有新的突破和發(fā)展。
經(jīng)過(guò)多年的努力與發(fā)展，鴻雁電氣走出了一條以電器附件為核心的相關(guān)聯(lián)多元化發(fā)展的道路，公司現(xiàn)已形成完善的“電工” 、“管業(yè)” 、“智能”和“照明”、“線纜”五大支柱產(chǎn)業(yè)。鴻雁低壓電器作為鴻雁集團(tuán)電工電氣產(chǎn)品的重要組成部分，近年來(lái)，隨著產(chǎn)品和管理的不斷創(chuàng)新，市場(chǎng)認(rèn)可度和美譽(yù)度正得以快速提升。
合資公司是一家采用德國(guó)先進(jìn)技術(shù)，全面信息化管理的，專業(yè)從事低壓電器產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)、銷售和服務(wù)為一體的高新技術(shù)企業(yè)。
過(guò)去的十年里，在市場(chǎng)，鴻雁蓋伊爾公司為用戶了各類優(yōu)秀的星湖名郡、杭州黃龍?bào)w育中心、杭州雷峰塔、杭州世界休閑博覽會(huì)、南京愛(ài)濤漪水園、揚(yáng)州大學(xué)、合肥市公安局、棗莊技術(shù)學(xué)院、鄭州上都國(guó)際、西安交大、呼和浩特海亮廣場(chǎng)、成都花水灣大酒店、長(zhǎng)春證大光明城等等。
品牌建設(shè)之新。20xx年，為了進(jìn)一步拓展全球市場(chǎng)，鴻雁蓋伊爾公司在市場(chǎng)啟動(dòng)HONYAR品牌低壓電器產(chǎn)品，以進(jìn)一步滿足市場(chǎng)日益成長(zhǎng)的中高端和中端用戶需求。目前，公司主要產(chǎn)品有智能型萬(wàn)能式斷路器，雙電源自動(dòng)轉(zhuǎn)換開關(guān)、塑殼斷路器及小型斷路器系列、GGD等各類低壓成套設(shè)備。這些產(chǎn)品設(shè)計(jì)科學(xué)、制作精良、造型美觀，是現(xiàn)代電建設(shè)的理想的配套產(chǎn)品。目前已與國(guó)內(nèi)電氣行業(yè)主流媒體開展品牌建設(shè)和提升工作。
產(chǎn)品研發(fā)之新：“鴻雁”在產(chǎn)品研發(fā)方面居于同行前列，且擁有一流的研發(fā)中心和龐大的專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍，其中有五位高級(jí)技術(shù)人員還被杭州高新區(qū)列入杭州市新世紀(jì)“131”人才培養(yǎng)計(jì)劃。鴻雁電氣在04年就被授予杭州市企業(yè)高新技術(shù)研究發(fā)展中心，并成為行業(yè)內(nèi)首批獲得“國(guó)家認(rèn)可實(shí)驗(yàn)室”稱號(hào)的企業(yè)之一。作為杭州市高新技術(shù)企業(yè)，鴻雁低壓電器在產(chǎn)品研發(fā)方面，加大研發(fā)力度，訴求創(chuàng)新。除開創(chuàng)第四代配電箱-配電寶產(chǎn)品之后，繼往開來(lái)，與年研制成功B6系列小型斷路器以來(lái)，經(jīng)過(guò)20xx年和20xx年的努力，使得新型終端保護(hù)系統(tǒng)系列產(chǎn)品更全、性能更優(yōu);B6系列的產(chǎn)品累計(jì)即將獲得十項(xiàng)國(guó)家專利大獎(jiǎng)。
生產(chǎn)基地之新：夯實(shí)企業(yè)內(nèi)部發(fā)展基礎(chǔ)的同時(shí)，鴻雁電氣還加大了對(duì)研發(fā)生產(chǎn)與基礎(chǔ)建設(shè)的投入，公司現(xiàn)在除位于西溪濕地旁百畝工業(yè)園之外，又在臨安、南京、西安、德州、長(zhǎng)沙等地在建或擬建新的工業(yè)園區(qū)300余畝。鴻雁低壓電器在鴻雁集團(tuán)新基地建設(shè)的同時(shí)，計(jì)劃加大各類生產(chǎn)設(shè)備的投入，以進(jìn)一步擴(kuò)充產(chǎn)能。
客戶服務(wù)之新：目前公司在國(guó)內(nèi)共設(shè)有57個(gè)辦事處，3000多個(gè)經(jīng)銷點(diǎn)。鴻雁低壓電器20xx年開始啟動(dòng)海外市場(chǎng)，在非洲贊比亞、南非、蒙古國(guó)、迪拜、越南等開始啟動(dòng)。
公司會(huì)一如既往繼續(xù)加大在建筑市場(chǎng)的客戶搭建，并逐步加大電力用戶、行業(yè)客戶的開發(fā)和服務(wù)工作，以進(jìn)一步滿足日益發(fā)展的電力需求。
新時(shí)期，公司基于全面的信息化管理，依托強(qiáng)大的營(yíng)銷絡(luò)，為客戶安全可靠、技術(shù)領(lǐng)先、高性價(jià)比的電器連接和建筑電氣控制系統(tǒng)領(lǐng)域的產(chǎn)品與服務(wù)，并致力于成為電器連接與建筑電氣控制系統(tǒng)的集成供應(yīng)商，并以推動(dòng)建筑電氣行業(yè)邁入智能時(shí)代為己任。
(結(jié)束語(yǔ))在社會(huì)各界人士、廣大用戶及在座各位一直以來(lái)的支持下，鴻雁才有了今天的發(fā)展與成績(jī)，我代表鴻雁電氣在此表示深深的感謝，并希望與各位建立并保持良好的合作關(guān)系，以此為“鴻雁”引進(jìn)新的技術(shù)含量，共同回報(bào)社會(huì)、造福社會(huì)、為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富。
在品牌競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)起云涌的今天，我們會(huì)一直不斷努力下去。新時(shí)期的鴻雁低壓電器，繼續(xù)以創(chuàng)新技術(shù)為基礎(chǔ)，努力將自身打造成為低壓電器領(lǐng)域最值得信賴和口碑最好的品牌，樹立起工業(yè)電器領(lǐng)域知名品牌的一面旗幟!
熱忱歡迎各位朋友來(lái)鴻雁電氣參觀指導(dǎo)，并祝各位身體健康、工作順利、事業(yè)蒸蒸日上!謝謝大家!
班主任交流會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇10
各位，各位老師:
大家好，我今天代表我校來(lái)參加課改交流會(huì)，感到十分榮幸。希望各位和老師指導(dǎo)我校的課改工作。下面我對(duì)我校工作匯報(bào)如下:
一，全體教師日日進(jìn)行課改學(xué)習(xí)，記筆記。
新學(xué)年里，我校把課改作為重中之重。在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，全體員工都積極投入到課改的浪潮中。每天下午，利用二十分鐘，學(xué)習(xí)二十四字教學(xué)模式，并記下學(xué)習(xí)筆記。
二，周周都安排公開課，師生共同參與評(píng)課。
我校對(duì)課改工作，絲毫不敢懈怠。我校一周安排一節(jié)公開課，全體老師參加聽評(píng)課，同時(shí)還讓學(xué)生參與，并說(shuō)出孩子的心聲。因?yàn)槲覀兩钚?/p>
1.學(xué)生學(xué)會(huì)了多少是檢驗(yàn)老師一節(jié)課成功與否的關(guān)鍵。
2.學(xué)生的心靈需求才是我們教學(xué)工作中的重中之重。
三，發(fā)揮各班班長(zhǎng)能力，有效提高學(xué)校管理。
每天早晨，當(dāng)天的值班老師和班長(zhǎng)，共同打掃衛(wèi)生。當(dāng)天值日班長(zhǎng)在老師的帶領(lǐng)下，對(duì)各班的衛(wèi)生、紀(jì)律、晨讀情況，進(jìn)行記錄，并上交學(xué)校。校長(zhǎng)再對(duì)情況，進(jìn)行匯總，并表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的班級(jí)。
四，班班張貼小組表，隨時(shí)跟蹤記錄每個(gè)學(xué)生點(diǎn)滴表現(xiàn)。
我們的表，面涉及學(xué)生的成績(jī)進(jìn)步或百分獎(jiǎng)、優(yōu)美或進(jìn)步獎(jiǎng)、寫字美觀或進(jìn)步獎(jiǎng)、紀(jì)律好與進(jìn)步獎(jiǎng)、衛(wèi)生做得好，還有違紀(jì)、衛(wèi)生臟、書寫潦草、完不成作業(yè)等扣分方面。我們關(guān)注全體學(xué)生的發(fā)展，尤其是差生，他們往往生活在被人蔑視的陰影里，不能看到陽(yáng)光，更能茁壯的成長(zhǎng)。此時(shí)，老師的更應(yīng)該發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，在上顯示出對(duì)他們的關(guān)注和關(guān)愛(ài)，讓他們也能真真正正當(dāng)“人”、快快樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng)。
以上是我們xx小學(xué)在課改方面所做的工作，當(dāng)然我們也有工作不到位的地方。
小組未有涉及小組綜合獎(jiǎng)。
在課改探索中，難免會(huì)遇到新問(wèn)題，我們也遇到新的困惑和難題。
一、組長(zhǎng)和班長(zhǎng)需要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的培訓(xùn)，才能真正發(fā)揮小組的凝聚力。那么如何真正讓班長(zhǎng)和組長(zhǎng)有的能力，這正是我們?cè)谏钏己脱芯康恼n題。
二、全體學(xué)生性格不同，基礎(chǔ)有差異，是否要制定出優(yōu)生和后進(jìn)生都能在進(jìn)步加分的細(xì)則，是我們?cè)谏钏嫉碾y題。
課堂教學(xué)改革是大勢(shì)所趨，更是社會(huì)發(fā)展的需要。我們遇到的問(wèn)題和難題，其實(shí)更是一種挑戰(zhàn)，一種機(jī)遇。
以上是我校的課改工作匯報(bào)，不當(dāng)之處，請(qǐng)各位有經(jīng)驗(yàn)老師多提寶貴意見(jiàn)，共同推進(jìn)我校工作的進(jìn)步。
班主任交流會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇11
尊敬各位，老師們:
大家好！
今天能坐在這里和大家交流，我感到十分榮幸。首先要感謝大家給了我這次機(jī)會(huì)。高效課堂對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)新生事物，我也沒(méi)有什么好的經(jīng)驗(yàn)，只是把自己平時(shí)的一些做法講出來(lái)，起到拋磚引玉。如有不正確的地方請(qǐng)大家多多指正。
首先，我說(shuō)說(shuō)高效課堂六環(huán)節(jié)我的具體做法：
（一）檢查預(yù)習(xí)。
實(shí)行異組檢查，第一組的a1檢查第二組的a1/a2，第一組a2的檢查第二組的b1/b2，第一組的b1/b2檢查對(duì)應(yīng)第二組的c1/c2。檢查完畢根據(jù)完成情況，檢查的同學(xué)要判出分?jǐn)?shù)（得分標(biāo)準(zhǔn)：c生得5分，b生得3分，a生得1分），并將分?jǐn)?shù)報(bào)給計(jì)分同學(xué)。上課前兩分鐘記分員負(fù)責(zé)向大家亮分，原先我只是讓檢查打分卻沒(méi)有在全班亮分，后來(lái)聽了王老師的建議，覺(jué)得亮分更能凝聚小組成員的團(tuán)隊(duì)力量。這次本組分?jǐn)?shù)低，下次自然就會(huì)好好預(yù)習(xí)。
（二）討論交流。
這階段主要是小組內(nèi)各成員在交流、討論、歸納本組同學(xué)預(yù)習(xí)中遇到的問(wèn)題。七十班同學(xué)基礎(chǔ)較好一點(diǎn)，爭(zhēng)論聲比較大，七八班的同學(xué)就不知所措了。因此，我讓小組長(zhǎng)帶著大家逐題講解，不過(guò)新問(wèn)題又出現(xiàn)了，個(gè)別差一點(diǎn)的學(xué)生自己不做等著組長(zhǎng)說(shuō)答案，自己現(xiàn)場(chǎng)寫。對(duì)于這類學(xué)生要求a同學(xué)在別的同學(xué)展示時(shí)再給他繼續(xù)講解，并鼓勵(lì)他自己先試著做，這樣就可以不給小組減分。其次也有利于自己的提高。我覺(jué)得之所以會(huì)出現(xiàn)這種情況，還是學(xué)生不會(huì)預(yù)習(xí)，不會(huì)自主學(xué)習(xí)。在以后的教學(xué)過(guò)程中，我們教師要教會(huì)學(xué)生如何去預(yù)習(xí)，因?yàn)闆](méi)有預(yù)習(xí)就沒(méi)有內(nèi)容去交流討論，就不知道要展示什么。所以，抓學(xué)生的預(yù)習(xí)非常重要。
（三）展示點(diǎn)評(píng)。
主要采取上臺(tái)在黑板上展示自己的答案。一般要求b生上臺(tái)，因?yàn)樯梢源肀窘M的整體水平。當(dāng)然鼓勵(lì)c生上臺(tái)，這樣可以使c生個(gè)人得到鍛煉，也能給小組多加分?jǐn)?shù)。黑板上展示的同時(shí)，下面的同學(xué)不能閑著，a可以繼續(xù)輔導(dǎo)bc兩類學(xué)生，也可以答案以備補(bǔ)充。點(diǎn)評(píng)的同學(xué)一般是本組中最優(yōu)秀的學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生用自己的話來(lái)點(diǎn)評(píng)而不只是讀一下答案。在點(diǎn)評(píng)的過(guò)程中如果出現(xiàn)錯(cuò)誤而且學(xué)生沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，老師要及時(shí)的提醒點(diǎn)撥，讓學(xué)生自己學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的真正所在。點(diǎn)評(píng)爭(zhēng)議過(guò)多時(shí)，老師要出面解決。
（四）重難點(diǎn)突破。
在學(xué)生展示點(diǎn)評(píng)后，針對(duì)學(xué)生似是而非的問(wèn)題，再次加以討論、分析、講解。有時(shí)，重難點(diǎn)的突破就貫穿在展示點(diǎn)評(píng)過(guò)程中。我傾向于在點(diǎn)評(píng)中突破重難點(diǎn)，這樣才顯得及時(shí)、自然，也便于學(xué)生在情境中理解問(wèn)題。
（五）訓(xùn)練提高。
語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)多，訓(xùn)練提高可以設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，比如讓學(xué)生用一句話來(lái)自己這節(jié)課學(xué)到了什么？寫一個(gè)小片段等。
（六）當(dāng)堂檢測(cè)。
這一環(huán)節(jié)到目前為止還不完善，很可能是前面的節(jié)奏、時(shí)間安排還是不緊湊，到下課時(shí)只是完成以上五環(huán)節(jié)，下來(lái)還需要繼續(xù)努力，繼續(xù)改進(jìn)。
總之，實(shí)施高效課堂以來(lái)，總是矛盾重重。剛開始不知如何做，如何給小組積分，討論、展示時(shí)課堂大亂，局面有點(diǎn)失控，在不斷地向其他老師請(qǐng)教中、討論中慢慢有點(diǎn)門道。剛好一點(diǎn)又有新問(wèn)題出現(xiàn)了，比如：字詞、作者、背景如何展示不浪費(fèi)時(shí)間。語(yǔ)文教學(xué)中的朗讀在高效課堂中幾乎沒(méi)辦法進(jìn)行。還有學(xué)生拿到導(dǎo)學(xué)案后，就直奔試題很少仔細(xì)閱讀課文，雖然一再?gòu)?qiáng)調(diào)朗讀，但我們的學(xué)習(xí)任務(wù)重學(xué)生很難做到自覺(jué)閱讀課文。我們學(xué)生的閱讀量少，知識(shí)儲(chǔ)備少，課堂口語(yǔ)表達(dá)總是敲邊鼓，好像知道就是用語(yǔ)言表達(dá)不出來(lái)。無(wú)形中就耽誤了時(shí)間�？傊瑢�(shí)施高效課堂真是一個(gè)大課題，我們還需要多下功夫找竅門。
在困惑與迷茫中，我也感到了欣喜�，F(xiàn)在班上大部分學(xué)生課堂參與率提高了，不做作業(yè)的學(xué)生開始做作業(yè)了，因?yàn)樾〗M成員逼他去做；過(guò)去上課沉默寡言的，說(shuō)話就臉紅的同學(xué)慢慢地也敢在講臺(tái)上說(shuō)幾句，為了給小組得分他有了動(dòng)力；老師負(fù)擔(dān)輕了，還是備課但可以少寫，可以把大量的精力用在設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案上，上課也不再像以前那樣口干舌燥，只要用心去聽，去點(diǎn)撥、引導(dǎo)就行。學(xué)生熱情很高，因?yàn)檎n堂氣氛民主輕松，還可以當(dāng)老師，鍛煉了口才，也鍛煉了膽量，還學(xué)到了知識(shí)。因此，我們要加大力度不斷推進(jìn)語(yǔ)文高效課堂的進(jìn)程。
班主任交流會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇12
各位、同志們：
鎮(zhèn)位于市中部，總面積平方公里，轄個(gè)行政村，萬(wàn)人。目前全鎮(zhèn)殘疾人人，占全鎮(zhèn)人口總數(shù)的%。多年來(lái)，我們?cè)谏霞?jí)的正確下，始終堅(jiān)持以人為本，把殘疾人工作作為關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體、密切群干群關(guān)系，構(gòu)建和諧社會(huì)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)和組成部分，千方百計(jì)創(chuàng)造條件，做到了殘疾人工作有位置、有投入、有組織、有實(shí)效，真心實(shí)意為殘疾人辦實(shí)事、辦好事，初步探索出了一條扶殘助殘的成功之路。先后榮獲山東省和濟(jì)南市殘疾人工作示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)等稱號(hào)。
一、抓建設(shè)，努力夯實(shí)工作基礎(chǔ)
以提高殘聯(lián)“代表、管理、服務(wù)”功能為目標(biāo)，以加快發(fā)展為主題，重點(diǎn)強(qiáng)化四項(xiàng)建設(shè)，進(jìn)一步提高為殘疾人服務(wù)的能力。一是加強(qiáng)了殘工委組織建設(shè)。鎮(zhèn)上成立由鎮(zhèn)長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管任副組長(zhǎng)，殘聯(lián)、民政、衛(wèi)生、財(cái)政、婦聯(lián)、共青團(tuán)、教育、計(jì)生、公安、司法、勞動(dòng)保障等部門負(fù)責(zé)人為成員的殘疾人工作小組，具體負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)殘疾人工作的組織、開展和落實(shí)。政每月聽取殘疾人工作情況匯報(bào)，親自協(xié)調(diào)解決工作中的難點(diǎn)問(wèn)題，并且做到了組織、人員、資金和場(chǎng)地“四個(gè)保證”，形成了殘疾人工作不但有，而且有人；不但有站，而且能“轉(zhuǎn)”的工作機(jī)制和上下聯(lián)動(dòng)，協(xié)調(diào)發(fā)展的工作格局。二是加強(qiáng)了鎮(zhèn)村殘疾人組織建設(shè)。鎮(zhèn)殘聯(lián)達(dá)到了“六有”標(biāo)準(zhǔn)，即：有專職干部、有固定的辦公地點(diǎn)、有小組、有完整的組織機(jī)構(gòu)、有一套切實(shí)可行的工作制度、有康復(fù)站和服務(wù)社。全鎮(zhèn)個(gè)行政村利用兩委換屆的有利時(shí)機(jī)，全部成立了殘疾人協(xié)會(huì)，由村主任擔(dān)任協(xié)會(huì)主席，由1名村干部兼任協(xié)理員，協(xié)助主席辦理日常事務(wù)。同時(shí)，我們注重將有一定政治頭腦和工作能力的殘疾人選拔為村干部。山西村殘疾人韓寶東自強(qiáng)不息，利用自己學(xué)到的養(yǎng)殖技術(shù)帶領(lǐng)群眾致富，受到村民的擁護(hù)和支持，被員和群眾推選為支部書記兼村主任。三是建立了志愿者助殘聯(lián)絡(luò)站，為廣大殘疾人康復(fù)、就業(yè)、醫(yī)療、娛樂(lè)等系列化服務(wù)。鎮(zhèn)團(tuán)委、婦聯(lián)、衛(wèi)生院等單位的干部職工，踴躍擔(dān)當(dāng)助殘志愿者，每年都利用“五四”青年節(jié)、“三八”婦女節(jié)、老人節(jié)、春節(jié)等節(jié)日，采取捐款獻(xiàn)愛(ài)心、送節(jié)目上門、為殘疾人義務(wù)健康查體的形式，為廣大殘疾人各種服務(wù)和幫助。四是成立了鎮(zhèn)肢殘協(xié)會(huì)。在非典期間，組織開展了向全鎮(zhèn)醫(yī)務(wù)工作者獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，在短短的兩天時(shí)間里，60余名肢殘會(huì)員自籌資金一千多元，為醫(yī)務(wù)工作者購(gòu)買了消暑飲料。村殘疾人書寫了“仁義博愛(ài)”的橫幅，搖著輪椅親自送到鎮(zhèn)衛(wèi)生院，表達(dá)了全鎮(zhèn)殘疾人積極參與，回報(bào)社會(huì)的一片愛(ài)心。
二、善引導(dǎo)，全力營(yíng)造扶殘助殘氛圍
始終以做好實(shí)現(xiàn)殘疾人康復(fù)和幫助他們解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難為己任，想殘疾人所想，急殘疾人所急，做殘疾人所需，制定優(yōu)惠政策，資金支持，使殘疾人工作深入到千家萬(wàn)戶，形成了全社會(huì)理解、關(guān)心、支持殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好輿論環(huán)境。先后制定出臺(tái)了《鎮(zhèn)關(guān)于加強(qiáng)殘聯(lián)組織建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》和《鎮(zhèn)提高殘疾人生活水平的若干意見(jiàn)》，從根本上保證了殘疾人工作的健康順利開展。在工作中一是投資4萬(wàn)元，建立了高標(biāo)準(zhǔn)的殘聯(lián)辦公室，配備了4名工作人員，明確理事長(zhǎng)享受部門中層正職待遇，專職干事協(xié)助理事長(zhǎng)開展工作。為辦公室配齊了電話、檔案櫥、微機(jī)、打印機(jī)等辦公設(shè)施。同時(shí)規(guī)定在落實(shí)好“兩�！钡耐瑫r(shí)，全鎮(zhèn)305名殘疾人享受了最低生活保障。二是要求勞動(dòng)保障、工商、稅務(wù)等部門認(rèn)真落實(shí)好安排殘疾人就業(yè)優(yōu)惠政策，維護(hù)殘疾人平待取得勞動(dòng)報(bào)酬的合法權(quán)益。三是為殘疾人設(shè)立了生活困難殘疾人醫(yī)療救助專項(xiàng)資金，建立生活困難殘疾人臨時(shí)生活救助制度，及時(shí)對(duì)因生病或自然災(zāi)害致貧的殘疾人給予救助。四是把殘疾人事業(yè)經(jīng)費(fèi)列入鎮(zhèn)財(cái)政預(yù)算，并逐年加大投入力度，保證了我鎮(zhèn)殘疾人事業(yè)的全面發(fā)展。截至目前，全鎮(zhèn)累計(jì)投入資金200余萬(wàn)元，完善了鎮(zhèn)村兩級(jí)殘疾人康復(fù)服務(wù)體系，目前已建成鎮(zhèn)殘疾人康復(fù)服務(wù)中心，設(shè)立了26個(gè)殘疾人康復(fù)服務(wù)站，為殘疾人就近、優(yōu)質(zhì)的康復(fù)訓(xùn)練與服務(wù)。
三、強(qiáng)服務(wù)，著力構(gòu)建四個(gè)平臺(tái)
1、構(gòu)建增收平臺(tái)。緊密結(jié)合工作實(shí)際，出臺(tái)了《鎮(zhèn)安置殘疾人就業(yè)實(shí)施辦法》，對(duì)全鎮(zhèn)200余家企業(yè)的殘疾人安置情況進(jìn)行按比例就業(yè)調(diào)查統(tǒng)計(jì)。近年來(lái)按比例安排就業(yè)殘疾人300余人。同時(shí)，大力落實(shí)扶持福利企業(yè)發(fā)展的優(yōu)惠政策，市福利鑄造廠等3家福利企業(yè)，集中安置就業(yè)殘疾人102名，較好的發(fā)展了殘疾人就業(yè)龍頭和主力軍的作用。在扶持殘疾人個(gè)體從業(yè)和自愿組織就業(yè)工作中，我們?cè)诔浞终{(diào)查的基礎(chǔ)上，幫助殘疾人找準(zhǔn)市場(chǎng)需求，選擇適合于他們特點(diǎn)的投資小、見(jiàn)效快的小種植場(chǎng)、小養(yǎng)殖場(chǎng)、小商店等經(jīng)營(yíng)方式，并且積極協(xié)調(diào)與農(nóng)村金融等部門的關(guān)系，從資金、技術(shù)等方面為殘疾人發(fā)展生產(chǎn)全方位服務(wù)，使他們渡過(guò)生活和經(jīng)濟(jì)難關(guān)。先后對(duì)全鎮(zhèn)70余戶貧困殘疾人家庭投入扶持貸款近40萬(wàn)元。同時(shí)，我們以種、養(yǎng)殖業(yè)為發(fā)展重點(diǎn)，積極籌劃建立殘疾人就業(yè)基地，制定相應(yīng)的優(yōu)惠扶持措施，形成了以點(diǎn)帶面的工作格局。
去年，我鎮(zhèn)多方籌資30萬(wàn)元，建立了濟(jì)南市殘疾人扶貧就業(yè)培訓(xùn)基地�；卣嫉�30畝，以種植苗木、大蔥為主，兼種果樹、雜糧等經(jīng)濟(jì)作物，年總收入達(dá)10萬(wàn)元�，F(xiàn)已安排13名殘疾人常年在基地從事生產(chǎn)勞動(dòng)，不僅減輕了他們的家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，而且為他們的生活了可靠的收入來(lái)源。同時(shí)，我們充分發(fā)揮就業(yè)基地農(nóng)業(yè)科技知識(shí)培訓(xùn)中心的作用，今年以來(lái)，已舉辦培訓(xùn)班6期次，培訓(xùn)殘疾人800余人次，不同程度的提高了他們的生產(chǎn)勞動(dòng)技能，收到了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。下步，我們將投資13萬(wàn)元，硬化道路3000平方米，投資8萬(wàn)元擴(kuò)建培訓(xùn)教室180平方米，投資35萬(wàn)元新建殘疾人養(yǎng)殖場(chǎng)一處，擴(kuò)大基地規(guī)模，提升培訓(xùn)檔次，最大限度的發(fā)揮基地的勞動(dòng)技能培訓(xùn)和就業(yè)安置功能，為增強(qiáng)殘疾人勞動(dòng)技能，拓寬就業(yè)渠道構(gòu)建起堅(jiān)實(shí)平臺(tái)。
2、構(gòu)建扶助平臺(tái)。鎮(zhèn)委、政府集中開展了“幫貧困、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，設(shè)立了“愛(ài)心救助基金”，先后救助殘疾人困難戶400余戶次、救助貧困殘疾學(xué)生和貧困殘疾人子女300余人次，為16戶危房戶建起了新房，累計(jì)支出50萬(wàn)余元。與此同時(shí)，社會(huì)各界也廣泛開展了豐富多彩的扶殘助困活動(dòng)。委辦公室開展的“認(rèn)領(lǐng)幫扶窮親戚，聯(lián)手助殘獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)、派出所、法庭全體干警開展的“百名干警進(jìn)萬(wàn)家”主題服務(wù)活動(dòng)、鎮(zhèn)教育辦開展的“紅領(lǐng)巾助殘”等活動(dòng)，使全鎮(zhèn)千余人次的殘疾人得到扶助，讓他們親身感受到了社會(huì)主義大家庭的溫暖。
3、構(gòu)建康復(fù)平臺(tái)。投入資金10萬(wàn)元，以鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院為龍頭，建立了殘疾人康復(fù)訓(xùn)練與技術(shù)服務(wù)指導(dǎo)站，以各村衛(wèi)生所為依托，建立了遍布全鎮(zhèn)的26個(gè)服務(wù)分站點(diǎn)。投資16萬(wàn)元，建立了康復(fù)訓(xùn)練室，購(gòu)置了肋木、平衡板、保護(hù)腰帶、啞鈴等康復(fù)訓(xùn)練器材，并修建了殘疾人專用通道和廁所。同時(shí)，緊密結(jié)合殘疾人的實(shí)際康復(fù)需求，為他們專門制作了一批簡(jiǎn)單實(shí)用的康復(fù)訓(xùn)練器材，形成了專業(yè)康復(fù)與自我康復(fù)相結(jié)合，專業(yè)指導(dǎo)與自我訓(xùn)練相結(jié)合的康復(fù)保障機(jī)制。工作中，我們不斷加大對(duì)殘疾人康復(fù)工作的宣傳、教育和咨詢力度，鎮(zhèn)康復(fù)指導(dǎo)站已接待或服務(wù)殘疾人650余人次，近300多名殘疾人在康復(fù)指導(dǎo)站的幫助下，有效減輕了自身痛苦和對(duì)家庭的壓力，并且有80多中可以重新從事體力勞動(dòng)，逐步脫貧致富過(guò)上小康生活。
4、構(gòu)建服務(wù)平臺(tái)。一是鎮(zhèn)司法所充分發(fā)揮扎根基層，貼近百姓，服務(wù)便利的工作優(yōu)勢(shì)，及時(shí)主動(dòng)地為全鎮(zhèn)殘疾人優(yōu)先、優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)和法律幫助。一年多來(lái)，為全鎮(zhèn)殘疾人解答法律咨詢58人次，避免和挽回經(jīng)濟(jì)損失5萬(wàn)元，累計(jì)進(jìn)行殘疾人專項(xiàng)糾紛排查8次，調(diào)解糾紛12件，調(diào)解率和調(diào)解成功率均達(dá)100%。二是認(rèn)真做好理事長(zhǎng)接訪日和日常信訪工作。今年以來(lái)，已組織了7次理事長(zhǎng)接訪日活動(dòng)，接待來(lái)訪殘疾人23批58人次，日常處理殘疾人來(lái)信來(lái)電來(lái)訪共74件，對(duì)于殘疾人反映生活困難、就業(yè)和入學(xué)難的，及時(shí)協(xié)調(diào)有關(guān)部門解決矛盾糾紛，從根本上保證了殘疾人的政治和經(jīng)濟(jì)地位，全鎮(zhèn)殘疾人的維權(quán)意識(shí)、法制意識(shí)顯著提高。
各位：全面做好殘疾人工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱苦的任務(wù)，我們雖然做了一些有益的探索，但與構(gòu)建和諧社會(huì)的要求相比，還有很大的差距。我們將以這次會(huì)議為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒各地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，加快制度創(chuàng)新，狠抓工作落實(shí)，進(jìn)一步提高殘疾人工作水平，努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)殘疾人工作的新局面。
班主任交流會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇13
同志們：
首先，祝賀在醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)交流會(huì)論文評(píng)選中，獲得一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)的作者朋友。
今天衛(wèi)生處醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)交流會(huì)能成功舉辦，《醫(yī)學(xué)論文集》總第六期能順利印發(fā)，要感謝集團(tuán)公司的大力支持，感謝醫(yī)學(xué)科技學(xué)術(shù)交流會(huì)評(píng)委會(huì)和《醫(yī)學(xué)論文集》第六期編審、校對(duì)人員的辛勤工作，感謝集團(tuán)公司衛(wèi)生系統(tǒng)廣大醫(yī)務(wù)人員踴躍參與。
這一屆醫(yī)學(xué)科技學(xué)術(shù)交流會(huì)共征集稿件119，其中在各級(jí)醫(yī)學(xué)雜志公開發(fā)表的占到70%，稿件質(zhì)量相對(duì)較高，但是由于雜志幅和獎(jiǎng)勵(lì)名額所限，還有一些質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文未能入選，未能獲獎(jiǎng)，望作者能夠諒解。
在上一屆學(xué)術(shù)交流會(huì)召開至今，兩年多來(lái)，集團(tuán)公司廣大醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)人員在緊張忙碌的臨床實(shí)踐工作之余，加班加點(diǎn)，經(jīng)驗(yàn)，撰寫醫(yī)學(xué)論文，加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流，提高醫(yī)療技術(shù)水平，尤其是總醫(yī)院內(nèi)科、銅礦峪礦醫(yī)院等在本屆學(xué)術(shù)交流會(huì)征稿活動(dòng)中表現(xiàn)突出，應(yīng)征稿件數(shù)量多、質(zhì)量高，希望我們中條集團(tuán)公司各醫(yī)療機(jī)構(gòu)及醫(yī)療衛(wèi)生工作者都能像他們那樣，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，鉆研技術(shù)，不斷，善于交流，以優(yōu)良的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量更好地為廣大患者服務(wù)，充分體現(xiàn)我們中條醫(yī)療衛(wèi)生工作者的高尚品德和過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
最后，祝大家工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，在即將到來(lái)的20xx年取得更好的成績(jī)。
班主任交流會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇14
同志們：
首先，祝賀在第六屆醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)交流會(huì)論文評(píng)選中，獲得一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)的作者朋友。
今天衛(wèi)生處第六屆醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)交流會(huì)能成功舉辦，《醫(yī)學(xué)論文集》總第六期能順利印發(fā)給大家，要感謝集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，感謝第六屆醫(yī)學(xué)科技學(xué)術(shù)交流會(huì)評(píng)委會(huì)和《醫(yī)學(xué)論文集》第六期編審、校對(duì)人員的辛勤工作，感謝集團(tuán)公司衛(wèi)生系統(tǒng)廣大醫(yī)務(wù)人員踴躍參與。
這一屆醫(yī)學(xué)科技學(xué)術(shù)交流會(huì)共征集稿件119篇，其中在各級(jí)醫(yī)學(xué)雜志公開發(fā)表的占到70%，稿件質(zhì)量相對(duì)較高，但是由于雜志篇幅和獎(jiǎng)勵(lì)名額所限，還有一些質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文未能入選，未能獲獎(jiǎng)，望作者能夠諒解。
在上一屆學(xué)術(shù)交流會(huì)召開至今，兩年多來(lái)，集團(tuán)公司廣大醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)人員在緊張忙碌的臨床實(shí)踐工作之余，加班加點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫醫(yī)學(xué)論文，加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流，提高醫(yī)療技術(shù)水平，尤其是總醫(yī)院內(nèi)科、銅礦峪礦醫(yī)院等在本屆學(xué)術(shù)交流會(huì)征稿活動(dòng)中表現(xiàn)突出，應(yīng)征稿件數(shù)量多、質(zhì)量高，希望我們中條集團(tuán)公司各醫(yī)療機(jī)構(gòu)及醫(yī)療衛(wèi)生工作者都能像他們那樣，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，鉆研技術(shù)，不斷總結(jié)，善于交流，以優(yōu)良的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量更好地為廣大患者服務(wù)，充分體現(xiàn)我們中條醫(yī)療衛(wèi)生工作者的高尚品德和過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
最后，祝大家工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，在即將到來(lái)的20xx年取得更好的成績(jī)。
班主任交流會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇15
尊敬的各位、來(lái)賓：
你們好!
今天我們歡聚一堂，共同慶祝xx市環(huán)境與產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)專。在這喜慶日子的日子里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校政、全體師生，向XX市分析測(cè)試學(xué)會(huì)環(huán)境與產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)專委會(huì)全體與會(huì)代表表示最衷心的祝賀!
本次會(huì)議的勝利召開，是“十三五”開局之年XX市分析測(cè)試界的一次盛會(huì)，將為各位同行分享業(yè)內(nèi)最新、最尖端的創(chuàng)新理論成果、開展快速檢測(cè)技術(shù)領(lǐng)域?qū)W術(shù)研討與技術(shù)交流平臺(tái)，將有力推動(dòng)食品安全新技術(shù)在各領(lǐng)域的應(yīng)用，有利于我市質(zhì)量檢測(cè)科學(xué)技術(shù)的普及、提高和發(fā)展，有利于全市科技與經(jīng)濟(jì)發(fā)展。 我校創(chuàng)建于19xx年，現(xiàn)有在校生15000余人，專業(yè)近30個(gè)。近年來(lái)，學(xué)校一直堅(jiān)持特色專業(yè)的打造，我校的環(huán)境工程技術(shù)、工業(yè)分析技術(shù)、食品檢測(cè)技術(shù)等專業(yè)已成為學(xué)校的拳頭專業(yè)，相關(guān)專業(yè)的學(xué)生在全市、全國(guó)的各級(jí)技能大賽中屢獲佳績(jī)，為本行業(yè)培養(yǎng)了大批合格的高素質(zhì)人才。今年，學(xué)校順利搬遷入住新校區(qū)，使得我校的軟硬件水平有了極大的提升，作為本次盛會(huì)的東道主，在祝賀本次盛會(huì)召開的同時(shí)，也希望各位在工作之余，能到我校校園內(nèi)、實(shí)訓(xùn)室內(nèi)走一走、看一看，為我校專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)、提高辦學(xué)水平等方面，好的建議意見(jiàn)，為我校打造特色鮮明的品牌高職院校貢獻(xiàn)你們的智慧。
最后，預(yù)祝本次盛會(huì)圓滿成功!祝各位工作順利、身體健康!
班主任交流會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表、各位來(lái)賓、女士們、先生們：
上午好!今天與諸位幸會(huì)，我感到非常榮幸、十分高興!我代表中國(guó)老年書畫學(xué)會(huì)向你們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!向你們學(xué)習(xí)、向你們致敬!
"莫道桑榆晚，為霞尚滿天"。中國(guó)中老年書畫群體已成為當(dāng)今極具影響力的藝術(shù)勁旅，為傳承和弘揚(yáng)書畫藝術(shù)不斷學(xué)習(xí)和探索，取得了令人矚目的成就，可嘉可賀!為團(tuán)結(jié)全國(guó)各地優(yōu)秀中老年書畫家，全面展示當(dāng)代中老年書畫創(chuàng)作的優(yōu)秀成果，表彰一批在書畫創(chuàng)作和理論研究等方面取得突出成績(jī)的中老年書畫家，由《中國(guó)書畫導(dǎo)報(bào)》主辦的"首屆全國(guó)中老年書畫創(chuàng)作交流研討會(huì)"于今日在此隆重召開。這將是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大會(huì)，勝利的大會(huì)!
丹青絢彩，翰墨飄香，全國(guó)中老年書畫家們歡聚一堂，交流思想，切磋技藝，相互學(xué)習(xí)，共同提高和優(yōu)化藝術(shù)創(chuàng)造力，探討中國(guó)書畫發(fā)展方向，履行著我們的重大責(zé)任和光榮使命。對(duì)提出的"文化強(qiáng)國(guó)"和中國(guó)的書畫發(fā)展有著重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
上世紀(jì)八十年代興起的書畫熱潮，憑借當(dāng)代社會(huì)的信息優(yōu)勢(shì)，書畫藝術(shù)的遞進(jìn)和發(fā)展超越了以往的任何時(shí)期，史無(wú)前例。書畫大展、出版物、新聞媒介等等，激發(fā)了作者的創(chuàng)作熱情，促進(jìn)了書畫藝術(shù)的快速發(fā)展，成績(jī)斐然，功不可沒(méi)。然而，也帶來(lái)了許多負(fù)面影響。這種負(fù)面效應(yīng)是不可低估的。也是不容忽視的。
在全國(guó)性書畫展、書畫比賽中入選、入展者可以加入?yún)f(xié)會(huì)，獲獎(jiǎng)?wù)呖梢缘锚?jiǎng)金，可聘為協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)等等條件，刺激了書畫界一些功利思想嚴(yán)重的人，書壇畫苑涌動(dòng)起一股浮躁之風(fēng)。出現(xiàn)了"追風(fēng)"、抄襲、克隆……等惡劣現(xiàn)象，為了弄到進(jìn)入大展門坎的入場(chǎng)券，他們真是費(fèi)盡心機(jī)，不擇手段。
"上有所好，下必甚焉"。那些和某些權(quán)威評(píng)委用筆相同，結(jié)體相似，風(fēng)格相近的作品，很容易就進(jìn)入了大展的門坎。而與評(píng)委審美情趣不同的作品，在初評(píng)階段就被拒之門外了。如今的書畫界，那些操縱著入選大權(quán)的權(quán)威評(píng)委們的身后，都跟著一群與自己作品相似的追風(fēng)族。他們的作品大都像近親繁殖所生的弱智兒：一個(gè)面孔。追風(fēng)族們?yōu)榱巳胝梗郎缌俗约旱乃囆g(shù)個(gè)性，淡化、泛化了被追者的藝術(shù)風(fēng)格，實(shí)在可悲!一些人在古舊的書法集子里選出"克隆"對(duì)象，反復(fù)臨摹，以這樣的"克隆"作品作為他們的應(yīng)征作品;還有人手段更高，把"克隆"古人的作品改頭換面，將橫幅改為豎幅，入選國(guó)展并獲大獎(jiǎng)。那些對(duì)當(dāng)今書壇具有高度責(zé)任感的權(quán)威評(píng)委們對(duì)此不知有何感慨?!
美展中，嶄露崢嶸的作者，特別是獲獎(jiǎng)作者，即成為被摹仿對(duì)象，摹仿者將"南
畫"題材切換為"北畫"題材，手段高明，照舊獲獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)?wù)叩娜绱烁�，有人稱之為"浪打浪"。
三十年來(lái)，書畫活動(dòng)盛況空前;五花八門的主義、光怪陸離的旗幡、標(biāo)新立異的派別、洋腔怪調(diào)的口號(hào)、奇形怪狀的新作……紛紛紜紜、喧喧嚷嚷，弄成一起起"現(xiàn)象"，掀起一陣陣"時(shí)風(fēng)"，令人耳鳴目眩。從這錯(cuò)綜紛紜的信息中排除干擾，澄心靜思，認(rèn)真分析，將其分門別類，不難看出中國(guó)書畫三十年來(lái)發(fā)展的概況。書法創(chuàng)作隊(duì)伍，大抵可分三個(gè)群體，姑且稱之為三個(gè)派別：
一是傳統(tǒng)派(或稱傳統(tǒng)保守派)：一部分作者強(qiáng)臨碑臨帖功夫，崇拜古人，過(guò)分偏重結(jié)構(gòu)細(xì)節(jié)，對(duì)傳統(tǒng)取向單一，不注意吸收其它碑帖。一部分作者有所進(jìn)步，視野有所擴(kuò)大，強(qiáng)調(diào)在重視基本功基礎(chǔ)上滲入一些自己的審美情素，但主體仍以傳統(tǒng)為主，沒(méi)有自己的鮮明風(fēng)格。
二是現(xiàn)代派：就是人們常說(shuō)的新潮，前衛(wèi)書法，有人稱之為"書法主義"。此類型產(chǎn)生時(shí)間較短，僅有二十年歷史，這批作者試圖用現(xiàn)代藝術(shù)觀念進(jìn)行書法創(chuàng)作，強(qiáng)化視覺(jué)形式感，甚至分化，異分，脫離漢字形象。他們借鑒了繪畫中的一些手法，結(jié)合國(guó)外現(xiàn)代派藝術(shù)(包括日本前衛(wèi)書法)的一些特征，對(duì)傳統(tǒng)書法進(jìn)行了大膽的變革性嘗試。這種觀點(diǎn)具有發(fā)展的、革命的性質(zhì)。然而，他們?nèi)鄙俦举|(zhì)意識(shí)，未能對(duì)傳統(tǒng)書法進(jìn)行較深入研究和藝術(shù)實(shí)踐，只在形式風(fēng)格上求新求變，所以，他們的變革并沒(méi)有那么成功，是處在較淺層面上的。
三是傳統(tǒng)創(chuàng)新派：此類型被公認(rèn)為當(dāng)今書法創(chuàng)作的主流派、主力軍。有人專門將此稱為"書法新古典主義"。這批作者力求在傳統(tǒng)基礎(chǔ)上創(chuàng)新，他們對(duì)書法藝術(shù)的個(gè)性表現(xiàn)，不是等待觀望，而是采取了一種理性追求。他們傳統(tǒng)積累豐富，在努力吃透某家某碑某貼的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)上，認(rèn)真吸收其他名家的藝術(shù)養(yǎng)料，廣采博取，再變化提高，形成自己的創(chuàng)作風(fēng)格。屬于當(dāng)今書法創(chuàng)作中一個(gè)較高的層次。他們正確把握了書法發(fā)展的"度"，從審美角度深入到古典中去，又以其膽魂跳出來(lái)與時(shí)代審美情趣結(jié)合，從而將書法作為藝術(shù)引向自覺(jué)創(chuàng)造的境界之中。全面地體現(xiàn)了當(dāng)代人們更加突出主體的藝術(shù)觀。
國(guó)畫創(chuàng)作方面，雖沒(méi)有書法這塊熱鬧，也存在著如上所述的些許問(wèn)題。大家知道，畫法與書法相通，國(guó)畫和書法一樣，都需要扎實(shí)的筆墨工夫，沒(méi)有傳統(tǒng)的基本功，談何書畫創(chuàng)作!
當(dāng)然，書法創(chuàng)作僅僅有扎實(shí)的基本功還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還需要作者多方面的修養(yǎng)和對(duì)生活的感悟。有學(xué)識(shí)的修養(yǎng)、有思想的修養(yǎng)、有道德的修養(yǎng)等。有豐富廣博的學(xué)識(shí)，才能激發(fā)書畫創(chuàng)作的靈性及膽魂。有深厚正確的思想修養(yǎng)，才能使藝術(shù)創(chuàng)作獲得深刻的意蘊(yùn)及不朽的內(nèi)涵。有純真高尚的人品，才能使作品具有高雅、脫俗的品格。
綜上所述，在傳統(tǒng)基礎(chǔ)上創(chuàng)新，取法于古，取意于今，將是今后書畫創(chuàng)作中一個(gè)永恒的話題。在中西文化自然交融的空間里，在當(dāng)今書畫繁盛的群體中，對(duì)每個(gè)書畫家來(lái)說(shuō)，都需要在共性中尋求個(gè)性，確立自我。書畫藝術(shù)的生命，譬之人的生命，要保持生命活力，就得不斷吸入新鮮空氣，不然生命就會(huì)窒息;又要不斷攝取營(yíng)養(yǎng)，否則也難于生存。作者對(duì)書畫的獨(dú)到、超越性的審美反映，也要
不斷地吸入新鮮空氣與經(jīng)常地補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)才行。這新鮮空氣就是生活的時(shí)代氣息與時(shí)代的生活蘊(yùn)含，這營(yíng)養(yǎng)就是廣博知識(shí)的不斷接收、審美情趣的不斷陶冶，和藝術(shù)動(dòng)力的不斷錘煉和增強(qiáng)。只有如此，才能使書畫創(chuàng)作處于優(yōu)化發(fā)展?fàn)顟B(tài)，使作品滿載著時(shí)代的氣息，洋溢著時(shí)代的鮮活感，真正具有強(qiáng)烈的民族特色和鮮明的藝術(shù)風(fēng)格。
以上煩言碎語(yǔ)，純屬一己之見(jiàn)，旨在拋磚引玉。謬誤在所難免，企盼大家批評(píng)指正!
最后，祝各位身體健康，藝術(shù)進(jìn)步，闔家平安，一切順利!謝謝大家!
班主任交流會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇17
同志們：
這次工作交流會(huì)是經(jīng)部長(zhǎng)辦公會(huì)研究決定召開的，目的是交流組織工作創(chuàng)新、“細(xì)節(jié)管理”活動(dòng)的開展情況，研究下半的工作。剛才，聽了部機(jī)關(guān)各科室（中心）和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)委的發(fā)言，感談得都不錯(cuò)，上半工作有思路，落實(shí)有力度，特別是圍繞“工作創(chuàng)新”和“細(xì)節(jié)管理”兩個(gè)方面，做了很多富有成效的工作�；仡櫳习氲墓ぷ�，可以簡(jiǎn)單歸納出以下幾個(gè)特點(diǎn)：
重點(diǎn)工作卓有成效。一是以建成“群眾滿意工程”為目標(biāo)，深入開展先進(jìn)性教育活動(dòng)。先進(jìn)性教育活動(dòng)是我們政治生活的一件大事，也是的建設(shè)和組織工作的重中之重。在一批先進(jìn)性教育活動(dòng)中，我們堅(jiān)持“把員先進(jìn)性體現(xiàn)在服務(wù)群眾上”這條主線，突出抓了學(xué)習(xí)教育、征求意見(jiàn)、性分析、整改提高等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，使活動(dòng)達(dá)到了“提高員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作”的目的。經(jīng)過(guò)廣泛測(cè)評(píng)，員群眾滿意率達(dá)到了%。二是構(gòu)筑“三級(jí)幫扶”體系，推動(dòng)社會(huì)和諧發(fā)展。為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，消除貧富差距，在市直部門幫扶村的基礎(chǔ)上，我們開展了縣直單位（部門）幫扶鄉(xiāng)、干部“進(jìn)百村入百戶幫民富”活動(dòng)。半以來(lái)，各級(jí)干部為基層群眾捐助現(xiàn)金、農(nóng)資等萬(wàn)余元，幫助新上養(yǎng)殖等致富項(xiàng)目個(gè)；幫扶部門為鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)調(diào)資金余萬(wàn)元，已開工建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目個(gè)，投入資金余萬(wàn)元，有效加大了人力、物力、財(cái)力向農(nóng)村及弱勢(shì)群體傾斜的力度。
常規(guī)工作力求突破。一是以提高執(zhí)政能力為核心，全面加強(qiáng)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)。結(jié)合班子建設(shè)需要和科級(jí)干部特點(diǎn)，今初分兩次對(duì)科級(jí)干部進(jìn)行了調(diào)整，調(diào)整提拔科級(jí)干部人。對(duì)在一個(gè)地方或者部門工作時(shí)間較長(zhǎng)的干部有計(jì)劃的進(jìn)行了交流，交流縣直科級(jí)干部人。根據(jù)度考察考核結(jié)果，分別對(duì)部分班子進(jìn)行了調(diào)整，使一批政治上靠得住、業(yè)務(wù)上有本事，肯干事、干成事的優(yōu)秀干部特別是輕干部充實(shí)進(jìn)各級(jí)班子，進(jìn)一步改善了班子的齡、專業(yè)、知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)了整體功能。二是以規(guī)范創(chuàng)新干部任用機(jī)制為著力點(diǎn)，加大干部人事制度改革力度。嚴(yán)格執(zhí)行《干部任用條例》，堅(jiān)持完善民主推薦、民主測(cè)評(píng)、考察預(yù)告、任前公示和試用期等制度。提拔的名科級(jí)干部，均經(jīng)過(guò)了廣泛的民主推薦和民主測(cè)評(píng)，并實(shí)行了考察預(yù)告和任前公示。結(jié)合科級(jí)干部度考核情況，對(duì)試用期滿的名鄉(xiāng)鎮(zhèn)科級(jí)干部、名縣直科級(jí)干部予以正式任用。不斷完善機(jī)關(guān)事業(yè)單位競(jìng)爭(zhēng)上崗工作，出臺(tái)了《利津縣機(jī)關(guān)事業(yè)單位任用股級(jí)干部實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗的實(shí)施意見(jiàn)》，促使優(yōu)秀輕干部脫穎而出。三是以提高素質(zhì)、增長(zhǎng)才干為目的，進(jìn)一步加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉。公開選拔了名干部，利用個(gè)月的時(shí)間到人民大學(xué)按照mba內(nèi)容進(jìn)行了集中培訓(xùn)。學(xué)習(xí)結(jié)束后，分別安排到個(gè)企業(yè)擔(dān)任總經(jīng)理（廠長(zhǎng)）助理，進(jìn)行個(gè)月的掛職鍛煉，直接參與企業(yè)管理、市場(chǎng)貿(mào)易的實(shí)踐，發(fā)揮所學(xué)所長(zhǎng)，做到學(xué)以致用。同時(shí)，組織好中青班、英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)“雙技能”等培訓(xùn)班，培訓(xùn)干部余人次。
自身建設(shè)效果明顯。一是抓基礎(chǔ)，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)的通知》，固定周三晚上和周六上午為集中學(xué)習(xí)時(shí)間，明確把組工干部個(gè)人的學(xué)習(xí)情況納入度“百分制”考核。通過(guò)授課、舉辦集中改稿會(huì)等形式，多途徑、多渠道開展學(xué)習(xí)。今公務(wù)員考試中，部機(jī)關(guān)名同志取得了全縣個(gè)報(bào)考職位中個(gè)總分一的成績(jī)，樹立了組工干部勤于學(xué)習(xí)的良好形象。二是抓細(xì)節(jié)，努力創(chuàng)建規(guī)范型機(jī)關(guān)。制定印發(fā)了《關(guān)于創(chuàng)建規(guī)范化機(jī)關(guān)（室、中心）活動(dòng)的意見(jiàn)》，對(duì)機(jī)關(guān)管理各項(xiàng)事務(wù)進(jìn)行了細(xì)化量化，實(shí)行周檢查、月通報(bào)、度考評(píng)制度；制發(fā)了禁酒令，嚴(yán)禁組工干部工作時(shí)間飲酒；開展每周衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)嚴(yán)格考評(píng)，機(jī)關(guān)規(guī)范化建設(shè)水平明顯提高，部機(jī)關(guān)辦公秩序、效率和辦公環(huán)境均有明顯改觀。，
班主任交流會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓朋友們：
大家下午好!今天非常榮幸可以在這里與 丹東地區(qū)設(shè)計(jì)院、成套廠、各房地產(chǎn)業(yè)的朋友們見(jiàn)面，許多臺(tái)下坐著的都是我們的老朋友、好朋友了，當(dāng)然也不乏有新朋友，我們有幸相識(shí)相惜，即是有緣。
眾所周知，成立于80年代的杭州鴻雁電器有限公司(以下簡(jiǎn)稱：鴻雁電氣 )，經(jīng)過(guò)30年的發(fā)展，已成為專業(yè)的建筑電器連接和建筑電氣控制系統(tǒng)的集成供應(yīng)商。也許在今天，放眼遠(yuǎn)眺，在與鴻雁電氣同一輩誕生的企業(yè)中，許多已是灰飛煙滅了，可是“鴻雁” 卻始終驕傲地屹立在行業(yè)的前頭。蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展中的鴻雁電氣，離不開科技的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展，但更離不開在座各位一直以來(lái)的親切關(guān)懷與大力支持。
新時(shí)期的鴻雁，繼續(xù)打造企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力――基于信息技術(shù)的創(chuàng)新能力，通過(guò)全面的信息化管理，依托強(qiáng)大的營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)，為客戶提供安全、創(chuàng)新、高性價(jià)比的建筑電氣控制系統(tǒng)產(chǎn)品和服務(wù)，成為智能化和節(jié)能化人居、辦公環(huán)境的驅(qū)動(dòng)者。致力于成為“可信任的電氣專家，智慧的光明使者”。
新時(shí)期的鴻雁低壓電器產(chǎn)業(yè)(杭州鴻雁蓋伊爾電器有限公司)在品牌建設(shè)、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)基地、客戶服務(wù)等幾個(gè)方面都有新的突破和發(fā)展。
經(jīng)過(guò)多年的努力與發(fā)展， 鴻雁電氣走出了一條以電器附件為核心的相關(guān)聯(lián)多元化發(fā)展的道路，公司現(xiàn)已形成完善的 “電工” 、“ 管業(yè)” 、“智能 ” 和“照明”、“線纜” 五大支柱產(chǎn)業(yè)。鴻雁低壓電器作為鴻雁集團(tuán)電工電氣產(chǎn)品的重要組成部分，近年來(lái)，隨著產(chǎn)品和管理的不斷創(chuàng)新，市場(chǎng)認(rèn)可度和美譽(yù)度正得以快速提升。
合資公司是一家采用德國(guó)先進(jìn)技術(shù)，全面信息化管理的，專業(yè)從事低壓電器產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)、銷售和服務(wù)為一體的高新技術(shù)企業(yè)。
過(guò)去的十年里，在中國(guó)市場(chǎng)，鴻雁蓋伊爾公司為中國(guó)用戶提供了各類優(yōu)秀的星湖名郡、杭州黃龍?bào)w育中心、杭州雷峰塔、杭州世界休閑博覽會(huì)、南京愛(ài)濤漪水園、揚(yáng)州大學(xué)、合肥市公安局、棗莊技術(shù)學(xué)院、鄭州上都國(guó)際、西安交大、呼和浩特海亮廣場(chǎng)、成都花水灣大酒店、長(zhǎng)春證大光明城等等。
品牌建設(shè)之新。20xx年，為了進(jìn)一步拓展全球市場(chǎng)，鴻雁蓋伊爾公司在中國(guó)市場(chǎng)啟動(dòng)HONYAR品牌低壓電器產(chǎn)品，以進(jìn)一步滿足中國(guó)市場(chǎng)日益成長(zhǎng)的中高端和中端用戶需求。目前，公司主要產(chǎn)品有智能型萬(wàn)能式斷路器，雙電源自動(dòng)轉(zhuǎn)換開關(guān)、塑殼斷路器及小型斷路器系列、GGD等各類低壓成套設(shè)備。這些產(chǎn)品設(shè)計(jì)科學(xué)、制作精良、造型美觀，是現(xiàn)代電網(wǎng)建設(shè)的理想的配套產(chǎn)品。 目前已與國(guó)內(nèi)電氣行業(yè)主流媒體開展品牌建設(shè)和提升工作。
產(chǎn)品研發(fā)之新：“鴻雁” 在產(chǎn)品研發(fā)方面居于同行前列 ，且擁有一流的研發(fā)中心和龐大的專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍，其中有五位高級(jí)技術(shù)人員還被杭州高新區(qū)列入杭州市新世紀(jì)“131”人才培養(yǎng)計(jì)劃。 鴻雁電氣 在 20xx年就被授予杭州市企業(yè)高新技術(shù)研究發(fā)展中心，并成為行業(yè)內(nèi)首批獲得“ 國(guó)家認(rèn)可實(shí)驗(yàn)室” 稱號(hào)的企業(yè)之一。 作為杭州市高新技術(shù)企業(yè)，鴻雁低壓電器在產(chǎn)品研發(fā)方面，加大研發(fā)力度，訴求創(chuàng)新。除開創(chuàng)中國(guó)第四代配電箱-配電寶產(chǎn)品之后，繼往開來(lái)，與20xx年研制成功B6系列小型斷路器以來(lái)，經(jīng)過(guò)20xx年和20xx年的努力，使得新型終端保護(hù)系統(tǒng)系列產(chǎn)品更全、性能更優(yōu);B6系列的產(chǎn)品累計(jì)即將獲得十項(xiàng)國(guó)家專利大獎(jiǎng)。
生產(chǎn)基地之新：夯實(shí)企業(yè)內(nèi)部發(fā)展基礎(chǔ)的同時(shí)，鴻雁電氣還加大了對(duì)研發(fā)生產(chǎn)與基礎(chǔ)建設(shè)的投入，公司現(xiàn)在除位于西溪濕地旁百畝工業(yè)園之外，又在臨安、南京、西安、德州、長(zhǎng)沙等地在建或擬建新的工業(yè)園區(qū)300余畝。鴻雁低壓電器在鴻雁集團(tuán)新基地建設(shè)的同時(shí)，計(jì)劃加大各類生產(chǎn)設(shè)備的投入，以進(jìn)一步擴(kuò)充產(chǎn)能。
客戶服務(wù)之新：目前公司在國(guó)內(nèi)共設(shè)有57個(gè)辦事處， 3000 多個(gè)經(jīng)銷網(wǎng)點(diǎn)。鴻雁低壓電器20xx年開始啟動(dòng)海外市場(chǎng)，在非洲贊比亞、南非、蒙古國(guó)、迪拜、越南等開始啟動(dòng)。
公司會(huì)一如既往繼續(xù)加大在建筑市場(chǎng)的客戶搭建，并逐步加大電力用戶、行業(yè)客戶的開發(fā)和服務(wù)工作，以進(jìn)一步滿足日益發(fā)展的電力需求。
新時(shí)期，公司基于全面的信息化管理，依托強(qiáng)大的營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)，為客戶提供安全可靠、技術(shù)領(lǐng)先、高性價(jià)比的電器連接和建筑電氣控制系統(tǒng)領(lǐng)域的產(chǎn)品與服務(wù)， 并致力于成為電器連接與建筑電氣控制系統(tǒng)的集成供應(yīng)商，并以推動(dòng)中國(guó)建筑電 氣行業(yè)邁入智能時(shí)代為己任。
(結(jié)束語(yǔ))在社會(huì)各界人士、廣大用戶及在座各位一直以來(lái)的支持下 ， 鴻雁才有了今天的發(fā)展與成績(jī)，我代表鴻雁電氣在此表示深深的感謝，并希望與各位建立并保持良好的合作關(guān)系，以此為“鴻雁”引進(jìn)新的技術(shù)含量，共同回報(bào)社會(huì)、造福社會(huì)、為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富 。
在品牌競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)起云涌的今天，我們會(huì)一直不斷努力下去。新時(shí)期的鴻雁低壓電器，繼續(xù)以創(chuàng)新技術(shù)為基礎(chǔ)，努力將自身打造成為低壓電器領(lǐng)域最值得信賴和口碑最好的品牌，樹立起工業(yè)電器領(lǐng)域知名品牌的一面旗幟!
熱忱歡迎各位朋友來(lái)鴻雁電氣參觀指導(dǎo)，并祝各位身體健康、工作順利、事業(yè)蒸蒸日上!謝謝大家!