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教師節(jié)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文

發(fā)布時(shí)間:2023-09-18

教師節(jié)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文(精選7篇)

教師節(jié)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師,同學(xué)們!

  在第二十九個(gè)教師節(jié)來臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我向全體老師致以節(jié)日的問候!向給予我親切關(guān)懷、無私幫助的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!

  讓我代表新一屆十佳教師在此發(fā)言,很使我誠惶誠恐,惴惴不安!在場的諸位同仁,比我出色的大有人在。作為一名教師,我只是做了一點(diǎn)我應(yīng)該做的事,盡了一點(diǎn)我應(yīng)該盡的力,甚至還有很多“小我”留存在思想中。借此機(jī)會(huì)我想將我二十多年的經(jīng)歷、思想簡單回顧,希望在場的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁批評(píng)指正!希望給各位同學(xué)一定的啟發(fā)!

  一、我可以說是陰差陽錯(cuò)而成為一名教師的。二十九年前對(duì)填報(bào)高考志愿一竅不通的我,填報(bào)了“揚(yáng)州師范學(xué)院中文系”;二十九年前的今天,在第一個(gè)教師節(jié)的喜慶氣氛中我去往揚(yáng)州報(bào)到。大學(xué)四年,從開始的迷茫,到后來的掙扎;從同學(xué)的鞭策,到自我的救贖;也曾想過逃離三尺講臺(tái),也曾堅(jiān)持提筆勤練書法……收獲了很多,也錯(cuò)失了不少。最后種種原因在我畢業(yè)前將僥幸和幻想一一擊碎——回原籍,做教師。

  二、畢業(yè)后,回到我的母校——生祠中學(xué)做教師,家庭的變故讓我內(nèi)心很難平靜下來。在初中任過教,擔(dān)任過初、高中的班主任,五年里從沒有帶過畢業(yè)班,教學(xué)上毫無起色,我甚至懷疑是不是因?yàn)楫?dāng)初填報(bào)志愿太草率,上天開始懲罰我了。讓自己感到一絲安慰的是:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和不少同事的幫助下,我在班主任工作上逐漸形成自己的特點(diǎn),受到學(xué)生的歡迎,讓我在最困難的時(shí)候沒有倒下。

  三、1994年,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,我調(diào)到了我們靖江一中的前身——靖城中學(xué)任教。剛進(jìn)一中,就得到了許多領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心幫助,當(dāng)時(shí)的語文組組長陳錫華真誠的幫助,使我在語文教學(xué)上逐漸找到了竅門。也正是在如此多熱情的領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助下,我的心沉靜下來,在語文教學(xué)和班級(jí)工作中潛心研究,取得了一點(diǎn)成績,也真正認(rèn)識(shí)到華師大終身教授葉瀾所說的:“教師職業(yè)是使人類和自己都變得更加美好的職業(yè),教師以其創(chuàng)造性的勞動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,并在創(chuàng)造性的勞動(dòng)中享受因過程本身而帶來的自身生命力煥發(fā)的歡樂。”類似的警言不斷給我的內(nèi)心注入活力,讓我一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。

  印度詩人泰戈?duì)栐f過,“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但是讓我做葉的事業(yè)吧……”襯托花朵的鮮艷,果實(shí)的甜美,這就是教師的使命!

  各位同仁:從本質(zhì)上來講,教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對(duì)話。在今天這個(gè)紛繁復(fù)雜的背景下,我認(rèn)為保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞才是實(shí)現(xiàn)教師價(jià)值的不二法門。

  借此機(jī)會(huì),我想和各位同學(xué)說幾句:

  戊戌六君子之一譚嗣同說過“為學(xué)莫重于尊師”。我想所有的老師都和我一樣:最大的快樂就是看到學(xué)生知書達(dá)理;最大的心愿就是看到學(xué)生健康成長。我們生活在一個(gè)能夠創(chuàng)造成績、也必須創(chuàng)造出成績的時(shí)候。希望各位同學(xué)從尊師開始,養(yǎng)成良好的品德,“親其師,信其道”師生同力,創(chuàng)造一中新的輝煌,以無愧于這個(gè)時(shí)代,無愧于我們的使命!

  各位老師,各位同學(xué):選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

  再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永葆青春! 祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,天天向上!祝我們一中明天更好,前程似錦!

  謝謝大家!

教師節(jié)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文 篇2

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們,大家好!

  秋風(fēng)送爽,桃李芬芳。在收獲的金秋時(shí)節(jié),我們迎來了第二十八個(gè)教師節(jié)。值此,我謹(jǐn)代表水家小學(xué)校務(wù)成員和680多名學(xué)生,向?yàn)樗倚W(xué)鑄造輝煌,連創(chuàng)佳績的全體教師,向?yàn)椴シN知識(shí)、播種智慧、播種理想的希望而嘔心瀝血、辛勤耕耘的人民教師,表示衷心的感謝和誠摯的問候!由衷地道一聲:“老師們,你們辛苦了!”并通過你們向你們的家屬表示節(jié)日的祝賀和親切的慰問!感謝大家一年來對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心和支持、對(duì)學(xué)校發(fā)展做出的貢獻(xiàn)! 回首水家小學(xué)幾十年的辦學(xué)歷程,一代又一代教師以教為業(yè),以教為樂,孕育和發(fā)展基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)和造就時(shí)代需要的各類人才,在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中譜寫了壯麗的篇章。水家小學(xué)的發(fā)展充分表明,我們要贏得地位和影響,教師是一個(gè)非常關(guān)鍵的因素。在全面實(shí)施素質(zhì)教育的進(jìn)程中,我們欣慰地看到,學(xué)校涌現(xiàn)出一批又一批優(yōu)秀的教師,取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)驕人的辦學(xué)成就。

  老師們,過去的一年,水家小學(xué)全體教職員工攜手互助,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,克服了重重困難,取得了驕人的成績:“兩基”成果顯著,基礎(chǔ)教育穩(wěn)步發(fā)展,素質(zhì)教育全面推進(jìn),學(xué)前教育快速發(fā)展,師資隊(duì)伍不斷優(yōu)化,教育質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn),校園環(huán)境更加美化,內(nèi)部管理更加規(guī)范,科研氛圍更加濃厚,教育教學(xué)質(zhì)量上了一個(gè)新臺(tái)階,學(xué)校社會(huì)聲譽(yù)日益提高。這些成績的取得與廣大教師的辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)是分不開的。成績主要?dú)w功于大家,榮譽(yù)更是對(duì)大家辛勤汗水的回報(bào),對(duì)大家付出的努力的充分肯定。

  教育大計(jì),教師為本。希望廣大教師以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),努力踐行陶行知先生倡導(dǎo)的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的崇高精神,更加愛崗敬業(yè),以良好的師德熏陶學(xué)生,以精湛的教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生,以專注的態(tài)度鉆研業(yè)務(wù),以務(wù)實(shí)的作風(fēng)勤勉奉獻(xiàn),譜寫人類靈魂工程師的心靈贊歌,把我校的教育事業(yè)推向一個(gè)新高度。 老師們,同學(xué)們,選擇了水家學(xué)校,你就選擇了文明,選擇了進(jìn)步,選擇了責(zé)任。讓我們攜起手來,在上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,與時(shí)俱進(jìn),凝聚力量,再創(chuàng)輝煌!用我們的智慧、真誠和勤勞,為成就人生的價(jià)值,為創(chuàng)造水家小學(xué)更加美好的未來而不懈努力,共同奮斗!

  最后,讓我們一起祝福:祝我們的學(xué)校健康、和諧的發(fā)展!祝老師們節(jié)日愉快!事業(yè)有成!身體健康!合家幸福!祝愿所有同學(xué)新的學(xué)年更上一層樓 !

教師節(jié)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文 篇3

  各位老師、同志們:

  大家好!

  今天,大家歡聚一堂,隆重慶祝這個(gè)屬于所有教師的美好節(jié)日,在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委,向所有辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)于教育教學(xué)崗位上的老師們,致以誠摯的節(jié)日問候!

  教師職業(yè)是崇高而神圣的。古人說過:“一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;終身之計(jì),莫如樹人”。教師從事的,就是這樣一個(gè)關(guān)系到每個(gè)人終身的事業(yè)。教師這個(gè)職業(yè)又是艱苦而辛勞的,世人說,父愛是山,母愛是河,而教師對(duì)學(xué)生的愛,如山一般厚重,如河一般綿長,它兼容了母親的關(guān)愛,又包含著父親的責(zé)任,教師是人類靈魂的工程師,是培養(yǎng)新一代的園丁,是天底下的太陽。教師的職業(yè)道德修養(yǎng)至關(guān)重要。愛是教師職業(yè)道德的核心。許多有成就的教育家和優(yōu)秀教師,都非常重視愛的教育。

  高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。愛生是教師應(yīng)具備的美德,也是教師的天職。師愛比淵博的知識(shí)更重要。能夠得到教師的關(guān)愛,是每個(gè)學(xué)生最起碼的心理需求,師愛對(duì)學(xué)生來說是一種鞭策和激勵(lì),對(duì)學(xué)生的成長和進(jìn)步有很大的推動(dòng)作用。

  我們每一個(gè)人的成長,每一次的點(diǎn)滴進(jìn)步,都離不開老師像父母一樣的付出和辛勞。所以,我建議,在這個(gè)老師自己的節(jié)日里,所有做過學(xué)生以及正在做著學(xué)生的人,讓我們一起用最熱烈的掌聲,向我們親愛的老師,表達(dá)我們最崇高的敬意!同時(shí),我也建議同學(xué)們,在今后的學(xué)習(xí)生活中,在以后的人生道路上,永遠(yuǎn)用積極樂觀的生活態(tài)度,奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鋈藨B(tài)度,回報(bào)曾經(jīng)教育過你的老師,回報(bào)曾經(jīng)培育過你的學(xué)校。

  最后,再一次真誠的祝愿全體老師,節(jié)日快樂,闔家幸福,萬事如意。

教師節(jié)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師,同學(xué)們:

  在第XX個(gè)教師節(jié)來臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我向全體老師致以節(jié)日的問候!向給予我親切關(guān)懷、無私幫助的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!

  讓我代表新一屆十佳教師在此發(fā)言,很使我誠惶誠恐,惴惴不安!在場的諸位同仁,比我出色的大有人在。作為一名教師,我只是做了一點(diǎn)我應(yīng)該做的事,盡了一點(diǎn)我應(yīng)該盡的力,甚至還有很多“小我”留存在思想中。借此機(jī)會(huì)我想將我二十多年的經(jīng)歷、思想簡單回顧,希望在場的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁批評(píng)指正!希望給各位同學(xué)一定的啟發(fā)!

  一、我可以說是陰差陽錯(cuò)而成為一名教師的。二十九年前對(duì)填報(bào)高考志愿一竅不通的我,填報(bào)了“揚(yáng)州師范學(xué)院中文系”;二十九年前的今天,在第一個(gè)教師節(jié)的喜慶氣氛中我去往揚(yáng)州報(bào)到。大學(xué)四年,從開始的迷茫,到后來的掙扎;從同學(xué)的鞭策,到自我的救贖;也曾想過逃離三尺講臺(tái),也曾堅(jiān)持提筆勤練書法……收獲了很多,也錯(cuò)失了不少。最后種種原因在我畢業(yè)前將僥幸和幻想一一擊碎——回原籍,做教師。

  二、畢業(yè)后,回到我的母!糁袑W(xué)做教師,家庭的變故讓我內(nèi)心很難平靜下來。在初中任過教,擔(dān)任過初、高中的班主任,五年里從沒有帶過畢業(yè)班,教學(xué)上毫無起色,我甚至懷疑是不是因?yàn)楫?dāng)初填報(bào)志愿太草率,上天開始懲罰我了。讓自己感到一絲安慰的是:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和不少同事的幫助下,我在班主任工作上逐漸形成自己的特點(diǎn),受到學(xué)生的歡迎,讓我在最困難的時(shí)候沒有倒下。

  三、1994年,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,我調(diào)到了我們靖江一中的前身——靖城中學(xué)任教。剛進(jìn)一中,就得到了許多領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心幫助,當(dāng)時(shí)的語文組組長陳錫華真誠的幫助,使我在語文教學(xué)上逐漸找到了竅門。也正是在如此多熱情的領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助下,我的心沉靜下來,在語文教學(xué)和班級(jí)工作中潛心研究,取得了一點(diǎn)成績,也真正認(rèn)識(shí)到華師大終身教授葉瀾所說的:“教師職業(yè)是使人類和自己都變得更加美好的職業(yè),教師以其創(chuàng)造性的勞動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,并在創(chuàng)造性的勞動(dòng)中享受因過程本身而帶來的自身生命力煥發(fā)的歡樂!鳖愃频木圆粩嘟o我的內(nèi)心注入活力,讓我一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。

  印度詩人泰戈?duì)栐f過,“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但是讓我做葉的事業(yè)吧……”襯托花朵的鮮艷,果實(shí)的甜美,這就是教師的使命!

  各位同仁:從本質(zhì)上來講,教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對(duì)話。在今天這個(gè)紛繁復(fù)雜的背景下,我認(rèn)為保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞才是實(shí)現(xiàn)教師價(jià)值的不二法門。

  借此機(jī)會(huì),我想和各位同學(xué)說幾句:

  戊戌六君子之一譚嗣同說過“為學(xué)莫重于尊師”。我想所有的老師都和我一樣:最大的快樂就是看到學(xué)生知書達(dá)理;最大的心愿就是看到學(xué)生健康成長。我們生活在一個(gè)能夠創(chuàng)造成績、也必須創(chuàng)造出成績的時(shí)候。希望各位同學(xué)從尊師開始,養(yǎng)成良好的品德,“親其師,信其道”師生同力,創(chuàng)造一中新的輝煌,以無愧于這個(gè)時(shí)代,無愧于我們的使命!

  各位老師,各位同學(xué):選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

  再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永葆青春! 祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,天天向上!祝我們一中明天更好,前程似錦!

  謝謝大家!

教師節(jié)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文 篇5

  各位老師、同志們:

  大家好!

  當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。此時(shí)此刻,讓我們深情地道一聲:老師們,節(jié)日快樂!在此,北師大(赤峰)實(shí)驗(yàn)幼兒園謹(jǐn)向辛勤工作在教學(xué)一線上的老師們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意。

  教師是人類文明的傳承者。承載著光榮而神圣的使命,近年來,我園廣大教師團(tuán)結(jié)拼搏、務(wù)實(shí)進(jìn)取、勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng)新,在幼兒教育實(shí)踐中,在推進(jìn)我園科學(xué)發(fā)展中,全體教師始終牢記"用愛和專業(yè)守護(hù)孩子一生唯一童年"的辦園宗旨,艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn),無怨無悔,日復(fù)一日,年復(fù)一年,為我園寶寶們的健康成長,為我園的不斷發(fā)展付出了大量的心血與汗水,你們的努力和奉獻(xiàn),我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

  老師們,你們用自己純潔的靈魂和高尚的情操,贏得了家長的信賴和社會(huì)的尊重,你們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了新時(shí)期幼兒教師甘于奉獻(xiàn)的精神,樹立

  了新時(shí)期幼兒教師的良好形象。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn),寶寶們的茁壯成長,需要我們廣大教師更多的辛勤耕耘和扎實(shí)工作,需要全體教育工作者的同心同德和艱苦斗。

  面對(duì)新形勢、新變化,我們更要肩負(fù)起時(shí)代的使命,我們真誠的希望全體教師面臨新形勢、面對(duì)新挑戰(zhàn),志存高遠(yuǎn),愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),團(tuán)結(jié)一致,求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,為繼續(xù)成為"家長們放心、全社會(huì)滿意"的高水平幼兒園而努力工作,不懈奮斗!

  最后,祝全體教職工節(jié)日愉快,身體健康、家庭幸福、萬事如意!

教師節(jié)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文 篇6

  九月是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。明天,就是第xx個(gè)教師節(jié)。

  在此,我先向每一位老師致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康,工作順利,闔家幸福,教師節(jié)快樂! 教師節(jié)——這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。 教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價(jià)的。 有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧和年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會(huì)主義接班人。 同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,可以是一句簡簡單單的話語,可以是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也可以是良好的表現(xiàn)。

  擁有一顆感恩的心,我們會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂,擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩! 現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們看著你們的老師,跟我一起大聲喊出來:老師,您辛苦了!老師,教師節(jié)快樂!希望同學(xué)們明天遇到老師時(shí),除了向老師問好,還要說一句“老師,教師節(jié)快樂!”

教師節(jié)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文 篇7

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  寒來暑往,辛勤工作了一年的園丁們,又迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。今天,廣附的師生共聚一堂,歡慶我們自己的節(jié)日。在這個(gè)歡慶的節(jié)日里,我們得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛。我們感受著人民子弟兵對(duì)教師的深情厚誼。我們感謝社會(huì)各界同仁對(duì)附中的深情慰問。在這一刻,所有廣附人都洋溢著幸福和自豪。在此,我謹(jǐn)代表廣附217位教職員工、2800余學(xué)生,向廣州大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、部隊(duì)首長、各企事業(yè)機(jī)關(guān)單位的領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)深深謝意。

  作為廣附人是幸福的。大學(xué)黨委對(duì)附中的建設(shè)和發(fā)展十分重視。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,無時(shí)不在激勵(lì)著我們。廣附人是幸福的。這所從部隊(duì)誕生的學(xué)校,始終如一的得到解放軍的深情厚愛。在學(xué)校建設(shè)、學(xué)生軍訓(xùn)等方面,解放軍給了我們最無私的支持。廣附人是幸福的。一大批社會(huì)企事業(yè)單位在默默的關(guān)注我們、幫助我們、宣傳我們。廣附的每一步發(fā)展成功無不與他們的關(guān)愛相聯(lián)系。廣附人是幸福的,因?yàn)閺V附56年厚重的歷史留給了我們太多太多的寶貴財(cái)富。一代又一代廣附人艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn)的精神,已成為廣附的精神家園。在今天這個(gè)光榮和歡樂的節(jié)日里。我謹(jǐn)代表全體師生,向曾在廣附這個(gè)天地里奮斗過的老園丁們致以最崇高的敬意。

  廣附的.老師們是辛苦的,他們默默奉獻(xiàn),視學(xué)生如子女,早出晚歸。他們中有的人過早的掛起白發(fā),有的人帶病堅(jiān)持工作,有的人累得躺在了醫(yī)院。但輸完液又悄悄的回到了學(xué)校。他們?yōu)榱藢W(xué)生的成長而疏忽了自己孩子的教育。有的為了教學(xué)而犧牲了家庭。他們像蠟燭一樣慢慢的燃燒自己,為了千萬個(gè)孩子的成長,他們無怨無悔,來廣附不到二年的時(shí)間里,我無時(shí)不在感染著,無時(shí)不在感動(dòng)著,我為廣附擁有這樣一支隊(duì)伍而自豪,今天,我要代表學(xué)校深情的向我校親愛的老師們說一句:“老師們,您們辛苦了!

  廣附的老師們是可敬的,他們捧著一顆心來,把愛、把光和熱全部給了我們的學(xué)生,為了備好一節(jié)課,他們思考到深夜,為了學(xué)生的安全,他們默默守護(hù),為了做好學(xué)生的指導(dǎo),他們一個(gè)家庭、一個(gè)家庭的走訪。為了學(xué)生的健康,他們送湯送水,為了他們高考出成績,他們象媽媽一樣的守望在考場。一場場、一幕幕感人的場景,催人淚下,說我們的老師們是可敬的,是因?yàn)樗麄兊男闹醒b著對(duì)教育的忠誠對(duì)教育的愛,再次我提議,全體同學(xué)用掌聲感謝我們可敬可親的老師們。

  廣附的老師們是光榮的。通過他們辛勤的工作,他們培養(yǎng)一批又一批的國家棟梁。他們的學(xué)生中有的已是將軍,有的成為譽(yù)滿全球的科學(xué)家。有政府重要領(lǐng)導(dǎo),有企業(yè)界的領(lǐng)袖。他們向北大、清華、中國科技大、南京大學(xué)等知名學(xué)府輸送了一批又一批優(yōu)秀人才。為了教育他們樂此不疲。他們不計(jì)名、不計(jì)利。尊嚴(yán)而驕傲的生活著。他們是廣附真正的發(fā)展力量。

  作為廣附的校長,我感受著老師們的辛苦、享受著老師們的光榮。我們決心打造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)集體。“以教師為中心,向教學(xué)第一線傾斜”,把關(guān)愛教師作為學(xué)校的重要工作。想為教師之所想,急為教師之所急。努力建設(shè)一個(gè)向上團(tuán)結(jié)、和諧、快樂的廣附。我們堅(jiān)信,在大學(xué)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在人民子弟兵的支持下,在社會(huì)各屆的關(guān)懷下,所有廣附人,團(tuán)結(jié)一心,努力為廣附美好的未來而努力工作。

  謝謝大家!

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