中秋節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿（通用23篇）

中秋節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇1

　　尊敬的各位校長(zhǎng)、老師、同學(xué)們：

　　大家好!歡迎大家來(lái)到總領(lǐng)館做客!

　　很高興與大家一起參加今天的教師節(jié)聯(lián)誼活動(dòng)。國(guó)慶節(jié)和中秋節(jié)將至，在此，我謹(jǐn)代表中國(guó)駐布里斯班總領(lǐng)館，向在海外華文教育事業(yè)中默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的校長(zhǎng)、老師，以及從國(guó)內(nèi)遠(yuǎn)道而來(lái)“中華文化大樂(lè)園”的老師，還有出席今天活動(dòng)的小朋友及家長(zhǎng)們致以節(jié)日的問(wèn)候!

　　教師是人類歷史上最古老的'職業(yè)之一，也是最偉大、最神圣的職業(yè)之一。人們常說(shuō)“教師是太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)”，為社會(huì)進(jìn)步、民族振興發(fā)揮著重要作用。海外華文教師是教師隊(duì)伍中一個(gè)特殊群體，不僅承擔(dān)著傳道授業(yè)解惑的職責(zé)，同時(shí)還肩負(fù)著是延續(xù)民族之根、傳承文化之魂的光榮使命。

　　近年來(lái)，我領(lǐng)區(qū)華文教育事業(yè)也呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的良好勢(shì)頭。華文學(xué)校和學(xué)生數(shù)量持續(xù)增長(zhǎng)，校區(qū)覆蓋區(qū)域日漸擴(kuò)大，教學(xué)內(nèi)容不斷豐富，教學(xué)質(zhì)量有效提升。目前，昆州有四所華文學(xué)校因教學(xué)出色而獲得國(guó)僑辦“中國(guó)國(guó)僑辦首批海外華文教育示范學(xué)�！狈Q號(hào)。我深知，這些成績(jī)來(lái)之不易，離不開廣大華文教師的辛勤工作，離不開華文教育聯(lián)合會(huì)、各校校長(zhǎng)和老師們的默默付出，也離不開國(guó)僑辦等國(guó)內(nèi)部門的大力支持。今年，國(guó)僑辦通過(guò)云南僑辦組織了云南省的優(yōu)秀教師，犧牲假期時(shí)間來(lái)布里斯班開展“中華文化大樂(lè)園”活動(dòng)，與華文學(xué)校進(jìn)行教學(xué)、交流和溝通，以進(jìn)一步提高昆州華校教育水平。在此，讓我們以熱烈的掌聲，對(duì)他們的到來(lái)表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝。

　　海外華文教育意義重大，任重道遠(yuǎn)。我想借此機(jī)會(huì)，提以下三點(diǎn)與諸位共享：

　　一要明確使命和責(zé)任。華文教育是為下一代華僑、華人學(xué)習(xí)漢語(yǔ)文字、了解中華傳統(tǒng)文化服務(wù)的，是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè)，每一位教師都應(yīng)有傳播文化、傳承文明的責(zé)任和胸懷，既要精于“授業(yè)”、“解惑”，更要以“傳道”為責(zé)任和使命，心中要有國(guó)家和民族，明確意識(shí)到肩負(fù)的神圣使命和社會(huì)責(zé)任。

　　二要團(tuán)結(jié)互助。我們身處海外，教育的資源和手段都十分有限。我們要團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，包括昆州的臺(tái)胞中文學(xué)校和當(dāng)?shù)亟逃�部門，相互幫助、互相扶持，彼此促進(jìn)、共同發(fā)展。

　　三要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光。十年育樹，百年育人，目光長(zhǎng)遠(yuǎn)，放眼未來(lái)，堅(jiān)實(shí)辦學(xué)基礎(chǔ)，合理設(shè)置課程、提升教學(xué)質(zhì)量，打造學(xué)校品牌，創(chuàng)新辦學(xué)機(jī)制，讓華文教育成為昆州華裔青少年以及澳洲青少年了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一扇窗，成為中澳兩國(guó)人民友誼的橋梁。

中秋節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇2

　　親愛的各位：

　　下午好!時(shí)間如白駒過(guò)隙，為期7天的軍訓(xùn)即將結(jié)束，在這里，我代表包頭回中，向7天來(lái)辛勤工作在軍訓(xùn)一線的各位教官和全體老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!對(duì)軍訓(xùn)過(guò)程中表現(xiàn)出團(tuán)結(jié)互助、樂(lè)于吃苦精神的各位同學(xué)表示誠(chéng)摯的慰問(wèn)和熱烈的祝賀!

　　7天來(lái)我們的各項(xiàng)軍事訓(xùn)練任務(wù)圓滿完成，它豐富了同學(xué)們的軍營(yíng)生活，又為同學(xué)們開始新的學(xué)校生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　7天里，同學(xué)們收獲了自信與禮貌，收獲了快樂(lè)與成功，收獲了獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)，收獲了感動(dòng)與執(zhí)著!

　　“馬廄里跑不出千里馬，花盆里栽不出萬(wàn)年松”。炎炎烈日曬黑了我們的皮膚，卻磨練了我們的意志。如今的我們已不再是父母雙翼呵護(hù)下的小鳥，而已蛻變成一只展翅欲飛的雄鷹，即將搏擊于包頭回中這一方藍(lán)天之上。

　　7天里，我們付出了太多的艱辛，我們跨越了一重又一重障礙，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，挑戰(zhàn)了一個(gè)又一個(gè)極限，用堅(jiān)強(qiáng)的意志塑造了一個(gè)嶄新的自我，我們以自己的行動(dòng)詮釋了青春的真諦，生命的內(nèi)涵!

　　7天里，我們有太多的感動(dòng)：烈日之下同學(xué)們額頭上的汗珠、黝黑的皮膚，還有那一陣陣此起彼伏的“老師好”，炎炎烈日下教官那喊啞了的嗓音和執(zhí)著的訓(xùn)練同學(xué)們?cè)诒粍e人感動(dòng)的同時(shí)也在用自己的行動(dòng)感動(dòng)著別人。

　　“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹進(jìn)黃沙始見金”，經(jīng)過(guò)軍營(yíng)生活的鍛煉，你們更加堅(jiān)強(qiáng)，希望你們?cè)谝院蟮那笾�生涯中能夠繼續(xù)保持良好的生活習(xí)慣、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦精神，拿出“天生我材必有用”的自信，拿出“不破樓蘭終不還”的勇氣，乘風(fēng)破浪，直掛云帆!同學(xué)們，包頭回中是育人的搖籃，是學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)土，學(xué)校在“樂(lè)學(xué)善教”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下，將深入挖掘每位同學(xué)的潛能，精心為你們描繪成長(zhǎng)的藍(lán)圖，全力為你們搭建發(fā)展的平臺(tái)，努力追求讓每位學(xué)生都成功的教育。

　　同學(xué)們，這些天來(lái)，你們看到了你們的老師愛崗敬業(yè)、愛生如子的工作作風(fēng)，看到了他們青春陽(yáng)光、活力四射的精神風(fēng)貌，老師也看到了你們不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的堅(jiān)強(qiáng)意志，看到了你們求知若渴、積極向上的人生態(tài)度，那么，同學(xué)們，就讓我們攜起手來(lái)，合力打造我們共同的光輝未來(lái)。

　　謝謝大家!

中秋節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇3

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、老師們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　中學(xué)20xx年春季軍訓(xùn)馬上就要結(jié)束了。剛才看了同學(xué)們精彩的匯報(bào)表演，我很高興、我非常高興，也非常振奮。同學(xué)們嘹亮的軍歌、整齊的隊(duì)列、規(guī)范的動(dòng)作、威武的身姿、雄壯的口號(hào)以及飽滿的熱情，給在座的領(lǐng)導(dǎo)及師生們留下了深刻的印象。在這短短的三天時(shí)間里，同學(xué)們的精神面貌就發(fā)生了如此巨大的變化，這充分證明了教官們發(fā)揚(yáng)了我軍的光榮傳統(tǒng)，不怕苦，不怕累，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理。在烈日下，教官們用高標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)列動(dòng)作，高水平的訓(xùn)練方法，在訓(xùn)練場(chǎng)上精心教導(dǎo)我們的同學(xué)。教官們對(duì)同學(xué)們既嚴(yán)格要求，又悉心愛護(hù)。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們的同學(xué)、我們的老師樹立了榜樣。對(duì)教官同志們所付出的辛勤勞動(dòng)，讓我們用熱烈的掌聲表示我們深深的謝意和崇高的敬意。

　　這次軍訓(xùn)，最大的體會(huì)可能是太苦了。最大的收獲應(yīng)該是強(qiáng)健了體魄，磨練了意志，加強(qiáng)了組織紀(jì)律性，懂得了要獲得成功就必須付出淚水和汗水。尤為可貴的是，在軍訓(xùn)中，我們的同學(xué)經(jīng)受了考驗(yàn)，用出色的表現(xiàn)展示了良好的組織紀(jì)律性和意志品質(zhì)。在這三天里，同學(xué)們以飽滿的熱情和積極向上的態(tài)度全身心的投入到緊張的軍訓(xùn)中，服從命令，聽從指揮，發(fā)揚(yáng)解放軍“不怕苦不怕累”的精神，一言一行、一舉一動(dòng)以的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，訓(xùn)練場(chǎng)上留下你們颯爽的英姿和威武雄壯的步伐。在校園廣播中，同學(xué)們一篇篇感悟軍訓(xùn)的文章，讓我們看到了你們通過(guò)軍訓(xùn)不僅強(qiáng)健了身體素質(zhì)，更升華了思想認(rèn)識(shí)。有的同學(xué)在廣播稿中寫了這樣一段文字：“軍訓(xùn)帶給我的不只有艱辛，更是一種鍛煉，一種不可或缺的考驗(yàn)。當(dāng)我付出汗水的同時(shí)，學(xué)會(huì)的是嚴(yán)謹(jǐn)專注的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)不畏挫折的品質(zhì)，我們只有經(jīng)歷種種磨礪，經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮后，才能成為一名優(yōu)秀的人�！�

　　同學(xué)們，短短三天，你們走過(guò)了一段之路，接受了生活的考驗(yàn)，用辛勤的汗水換取豐碩的成果。根據(jù)綜合評(píng)比，我們?cè)u(píng)選出了訓(xùn)練標(biāo)兵16人，先進(jìn)集體兩個(gè)，文明宿舍8個(gè)。對(duì)同學(xué)們獲得的優(yōu)異成績(jī)讓我們已熱烈的掌聲表示祝賀。通過(guò)軍訓(xùn)，同學(xué)們學(xué)到了解放軍的優(yōu)秀品質(zhì)和光榮傳統(tǒng)，形成了班集體意識(shí)，形成了良好的行為規(guī)范，懂得了不少做人的道理。這三天軍訓(xùn)將非常有益于我們同學(xué)今后的學(xué)習(xí)生活，并將影響你們今后的人生道路。

　　軍訓(xùn)結(jié)束了，新的學(xué)習(xí)生活又要開始了，我們希望全體同學(xué)牢記這三天人生不可多得的經(jīng)歷，并從中汲取積極的人生素養(yǎng)，化為立志成才，報(bào)效祖國(guó)的動(dòng)力，在今后的學(xué)生生涯中，在今后的漫長(zhǎng)人生中以的氣質(zhì)、的魄力，的精神去實(shí)現(xiàn)自己的理想，去譜寫人生的壯麗詩(shī)篇，使自己真正無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代。

　　最后，讓我們?cè)俅螢檫@次軍訓(xùn)做出積極貢獻(xiàn)、并為同學(xué)們樹立了良好的形象、學(xué)習(xí)榜樣的各位教官表示衷心的感謝！

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

中秋節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇4

　　一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng),家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育是教育的三大支柱。今天就寄放教育與大家一起探討。 渴望兒女成才，下下父母同心。尤其是當(dāng)代，科學(xué)技術(shù)日新月異，知識(shí)經(jīng)濟(jì)日見分明，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，人們對(duì)子女的期望更高，對(duì)家庭教育更為重視。父母是孩子最貼近的老師，也是孩子的第一任老師，一舉一動(dòng)影響著孩子的成長(zhǎng)。 科學(xué)研究表明，孩子最早的學(xué)習(xí)是模仿開始的。他們從很小的時(shí)候開始，就會(huì)將看到、聽到、感覺到的東西“溶化”在正在發(fā)育的大腦里，并在以后的生活中不知不覺地加以仿效。前蘇聯(lián)著名教育家馬卡連柯說(shuō)：“父母是孩子人生第一任老師，他們的每句話，每一個(gè)舉動(dòng)，每個(gè)眼神，甚至看不見的精神世界都會(huì)給孩子潛移默化的影響”。父母的這種教育又稱之為“生命的教育”，無(wú)數(shù)杰出的人才都是在這種教育下邁出了成才的第一步。

　　“舉例” 寒門家風(fēng)好 少年早成才

　　——中學(xué)生國(guó)際信息學(xué)金牌得主徐申杰的家教事例 李申杰：南京人

　　家庭背景：貧困工人家庭。母親初中文化、父親是駕駛員。

　　家教特點(diǎn)：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、好家風(fēng)、做人教育。 20xx年前(1981年)李申杰出生時(shí)正值豬年農(nóng)歷新年，沒(méi)有多少文化的父母請(qǐng)舅舅給取名：申杰，希望他成為同齡人中的俊杰;20xx年后，李申杰不負(fù)眾望，1996年作為中國(guó)年齡最小的參賽隊(duì)員，從匈牙利布達(dá)佩斯捧回了第8屆中學(xué)生國(guó)際信息學(xué)(計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì))奧林匹克競(jìng)賽金牌。和李申杰家相熟人都說(shuō)，李申杰的成功是一個(gè)奇跡，他既無(wú)家學(xué)淵源又無(wú)優(yōu)裕的生活學(xué)習(xí)條件，電腦也只學(xué)了短短的5年。李申杰成功的奧秘在哪里呢?

　　1、媽媽只有初中文化，可說(shuō)的句句在理。幼時(shí)的李申杰跟所有的孩子一樣在媽媽的懷里學(xué)數(shù)學(xué)，學(xué)認(rèn)字，所不同的是吃零食、買玩具相比，他對(duì)到書店買書有著深厚的興趣。李申杰的母親是一校辦廠的普通女工，20xx年動(dòng)亂耽誤了她的學(xué)業(yè)。看著兒子對(duì)書摯愛，她深感欣慰，每個(gè)月她都精打細(xì)算、省吃儉用，從很少的家用中擠出一部分錢為申杰買書。在這個(gè)普通家庭里，油漆斑駁的家具中最顯眼的就是擺滿書籍的書櫥。“老師比媽親，媽只能給你吃穿是老師給你知識(shí)，讓你長(zhǎng)大后有出息。爸媽文化都不高，不能輔導(dǎo)你，你在學(xué)校一定要認(rèn)真學(xué)、仔細(xì)聽，不能浪費(fèi)時(shí)間。”上小學(xué)時(shí)，媽媽常常這樣叮囑小申杰。(主動(dòng)配合學(xué)校教育好!)李申杰從一開始就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績(jī)一直名列前茅。

　　小學(xué)五年級(jí)時(shí)，李申杰被推薦到南京鼓樓區(qū)少年電腦班學(xué)習(xí)，只學(xué)了半年就在市里電腦比賽中獲第一名，小學(xué)畢業(yè)又被保送到省重點(diǎn)中學(xué)南京金陵中學(xué)。接二連三的榮譽(yù)使年僅12歲的少年有的飄飄然，這時(shí)母親的話又像警鐘一樣在他耳邊敲響：“杰杰，你被保送重點(diǎn)，是因?yàn)槟阍陔娔X方面有特長(zhǎng)，真要考的話你不一定考上。記住，不管是兔子還是烏龜，謙虛謹(jǐn)慎才能去得最終的勝利。“頭腦冷靜下來(lái)的李申杰很快恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài)。在之后的20多次省市電腦、數(shù)學(xué)

　　大賽中不斷得獎(jiǎng)。(既肯定孩子的成長(zhǎng)，又提醒孩子可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題，客觀中看，這樣教育批評(píng)孩子才能接受。) “英語(yǔ)學(xué)不好，國(guó)外先進(jìn)技術(shù)就學(xué)不到，語(yǔ)文學(xué)不好，以后連論文也寫不出來(lái)，那光學(xué)電腦有啥用?”母親文化不高，申杰覺的句句有理。于是，在鉆研電腦的同時(shí)也不放松對(duì)其他學(xué)科的學(xué)習(xí)，成績(jī)始終保持在前茅。

　　2、學(xué)習(xí)和作人都要像爸爸開車一樣認(rèn)真，仔細(xì)。李申杰的父親是公交車駕駛員，幾十年一直是節(jié)油標(biāo)兵，年年當(dāng)先進(jìn)，即使是單位效益不好時(shí)，他開的車也從來(lái)沒(méi)馬虎過(guò)。只有初中文化的父親在學(xué)習(xí)上不可能給申杰多少輔導(dǎo)，可他對(duì)待工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)卻潛移默化地影響著申杰。剛從國(guó)家大賽歸來(lái)地李申杰深有體會(huì)。“從小養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)的習(xí)慣對(duì)我來(lái)說(shuō)真重要，按錯(cuò)一個(gè)鍵，寫錯(cuò)一個(gè)字，那金牌就失之交臂了。”除了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，李申杰在作人方面也不愿有一點(diǎn)馬虎。他母親在和采訪的記者談到李申杰被選上國(guó)家集體隊(duì)后的情況時(shí)說(shuō)：“申杰回來(lái)說(shuō)心里很害怕會(huì)考不好，我勸他要像戰(zhàn)士上戰(zhàn)場(chǎng)一樣卸包袱，輕裝上陣。”坐在一旁的李申杰連忙插話：我不是那么說(shuō)的，我是說(shuō)前幾屆中國(guó)隊(duì)都拿到獎(jiǎng)牌，我也要拿到，感覺壓力很大，你才勸我的。’’“那還不是一個(gè)意思。’’可我不是那么說(shuō)的嗎，登到報(bào)上的文章一定要真實(shí)。”為了一句話的真實(shí)性，就急的滿臉通紅，李申杰做人的認(rèn)真由此可見。

　　3、籌錢買電腦，申杰至今難忘那一幕。1992年，李申杰第一次參加市電腦比賽，初試通過(guò)后，父母拿出全部積蓄為他買了臺(tái)

　　中華學(xué)習(xí)機(jī)配上驅(qū)動(dòng)器，1300元在當(dāng)時(shí)相當(dāng)于他們夫妻倆半年的工資。

　　隨著電腦學(xué)習(xí)的加深，學(xué)習(xí)機(jī)已不能滿足申杰的需要。“要是有一臺(tái)電腦就好了!”申杰常常這樣想。不過(guò)懂事的他深知自己的家境，他沒(méi)有向家里開口，而只是更加珍惜有限的上機(jī)機(jī)會(huì)。每天放學(xué)，為了有更多時(shí)間上機(jī)操作，他啃饅頭，喝白開水。休息天也是一有機(jī)會(huì)就去有電腦的同學(xué)家練習(xí)。

　　看著為電腦而癡迷的兒子，申杰的母親一陣陣心痛。那時(shí)申杰的父親因單位效益不好，已3年沒(méi)拿工資了，一家三口靠她每月二、三百元的收入，并且其中有三分之一要拿出來(lái)給申杰買書，交輔導(dǎo)費(fèi)和培訓(xùn)費(fèi)，況且只有14歲的申杰，營(yíng)養(yǎng)也是不能缺的。怎么辦?只有借錢。叔叔、 舅舅 、姨媽都來(lái)了，大家鼎力相助，一臺(tái)價(jià)值4000多元的電腦386電腦終于抬到家了。至今申杰仍忘不了，全家像過(guò)節(jié)一樣，有淚不輕彈的小小男子漢含淚暗暗發(fā)誓：一定要好好學(xué)習(xí)，一定要報(bào)答所有愛我的人。(什么是真正的父母之愛?了解孩子的心理，給孩子最需要的，就是最好的愛。也只有這種愛才可以成為孩子進(jìn)步最強(qiáng)大的動(dòng)力。)今天，這臺(tái)電腦依然是他家中最值錢的東西。

　　4、隊(duì)清貧的家，申杰有著更多的依戀。從匈牙利載譽(yù)歸來(lái)的李申杰在外面參加了大大小小熱熱鬧鬧的慶功會(huì)，而他的家里卻平靜如故——父母沒(méi)有給他什么鼓勵(lì)。只是鼓勵(lì)他繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。申杰的母親多年前就給一家三口下任務(wù)：爸爸開好車。媽媽上好班、做好家務(wù)，杰杰把學(xué)習(xí)搞好。所以申杰從小就養(yǎng)成了自己的事自己做好的習(xí)慣。懂事的申杰從不向父母提出任何非分的物質(zhì)要求，每月零花錢也從不亂花，節(jié)省下來(lái)，學(xué)校要交一些費(fèi)用時(shí)就可以不向家里要，實(shí)在不夠，他總會(huì)問(wèn)媽媽，家里有沒(méi)有錢，每每遇到此時(shí)，申杰的母親含淚說(shuō)：“杰杰，以后別這樣問(wèn)，你問(wèn)得媽心酸，只要你好好學(xué)習(xí)，媽借錢也愿意。”她還時(shí)常對(duì)申杰說(shuō);“媽媽不和別人得媽媽比，我不要金項(xiàng)鏈、 金戒指，我只要兒子有出息。我現(xiàn)在吃的苦比當(dāng)年農(nóng)村插隊(duì)少多了，只要你好好學(xué)習(xí)，媽再苦也不覺的得苦，因?yàn)榭嘀薪Y(jié)出的甜果子。”

　　在父母的言傳教下，李申杰養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。每次春游、秋游，母親總想給他買點(diǎn)飲料什么的，可申杰卻說(shuō)白開水最好，又能解渴又能洗手。今年被選入國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)去北京集訓(xùn)前，媽媽要給他買套新衣服，但申杰堅(jiān)決不要：“去比賽又不是去比哪個(gè)穿得好。”，孩子越懂事，媽媽的心理越不好受，申杰的母親常說(shuō)：“杰杰，你生在我們這個(gè)家真是虧了你了，和別人家的孩子相比，在物質(zhì)上家里能給你的真是太少了!”“那不一定我如果在條件好的家庭還不一定能成才呢。”申杰的話讓母親的心得到寬慰。

　　俗話說(shuō)：家貧出孝子。李申杰對(duì)這個(gè)清貧的家庭有著更多的依戀。當(dāng)申杰載譽(yù)歸來(lái)時(shí)，清華大學(xué)許諾，申杰高中畢業(yè)后可以免試入學(xué)。這是多少學(xué)子夢(mèng)寐以求的事呀!可申杰卻說(shuō)“如果能在南京上大學(xué)更好，我不想離開家”。

　　李申杰的成才說(shuō)明了家庭教育的一個(gè)重要問(wèn)題。文化程度不高的家長(zhǎng)也能育子成才。家庭教育的主要內(nèi)容是德育，以家長(zhǎng)的品德，、人格修養(yǎng)去潛移默化地影響孩子成長(zhǎng)，為孩子創(chuàng)造良好的受教育環(huán)境、幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，品德行為習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。李申杰的父母正是這樣，他們尊重知識(shí)，尊重老師，諄諄叮囑孩子：“老師比媽親，媽只能給你吃穿，是老師給你知識(shí)。他們對(duì)待工作認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)，說(shuō)的話句句在理。他們的經(jīng)濟(jì)收入不高，自己省吃儉用也要擠出一部分錢為孩子買書，不惜借錢為孩子買電腦。良好的家風(fēng)培養(yǎng)了孩子刻苦好學(xué)，奮發(fā)向上的精神。讓孩子養(yǎng)成了艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，這是父母給孩子最可貴的財(cái)物，是幫助孩子走向成才之路的無(wú)價(jià)之寶。

　　家庭教育應(yīng)從以下方面：

　　1、 形成良好的家風(fēng)：和諧、勤儉、開拓、向上。

　　2、 培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，道德行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

　　3、 如何教育好獨(dú)生子女，這是一個(gè)新課題：嚴(yán)是愛、寵是害。

　　4、 根據(jù)不同孩子的心理特點(diǎn)：采取對(duì)應(yīng)的教育方法，才能收到好的效果，正面開導(dǎo)，給予鼓勵(lì)。

　　5、 要激發(fā)孩子立志成才的信心。

中秋節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇5

　　老師們、同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　今天我們操場(chǎng)上來(lái)了一些客人，他們是來(lái)自漢中教育局以及各個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師。他們已經(jīng)觀看了學(xué)校的宣傳片，聽了一節(jié)課，接下來(lái)，將要參加我們的科技節(jié)開幕式。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

　　老師們、同學(xué)們：緊張激烈的“三跳”運(yùn)動(dòng)會(huì)周五剛剛結(jié)束，我們又迎來(lái)了11月的科技節(jié)。在整個(gè)11月份，我們將圍繞“科學(xué)技術(shù)”開展系列活動(dòng)，像科普書籍閱讀、科學(xué)幻想畫繪制、科普知識(shí)競(jìng)賽、科技小發(fā)明、小制作展示交流等等。細(xì)心的同學(xué)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，今天早晨一進(jìn)校門，嶄新精美的科學(xué)展板已經(jīng)站在校門口歡迎大家。同學(xué)們課間可去看看其中的故事，想想里面蘊(yùn)含的科學(xué)道理。

　　同學(xué)們，科學(xué)是第一生產(chǎn)力，科學(xué)改變著我們?nèi)祟惖拿�運(yùn)，決定著我們?nèi)祟惖奈磥?lái)。從小養(yǎng)成“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)”的興趣，將來(lái)才能在科學(xué)的道路上走得更遠(yuǎn)，才能更好地建設(shè)我們的祖國(guó)，為全人類造福。

　　最后，預(yù)祝科技節(jié)取得圓滿成功!

　　祝來(lái)自漢中、重慶的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，身體健康，在西安的交流活動(dòng)順利!

中秋節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇6

　　某某級(jí)新同學(xué)：

　　大家好!

　　首先熱烈歡迎某某名新同學(xué)加入學(xué)院的大家庭，因?yàn)槟銈兊募尤�，年輕的學(xué)院變得更加年輕，更加充滿活力和朝氣。同時(shí)也借此機(jī)會(huì)，向辛勤培育你們的老師和家長(zhǎng)，致以親切的問(wèn)候和誠(chéng)摯的感謝！

　　從X月X日入學(xué)，伴隨著嚴(yán)肅緊張、激情如火的軍訓(xùn)生活，同學(xué)們?cè)趲煼洞髮W(xué)已經(jīng)生活了兩個(gè)星期。如果說(shuō)軍訓(xùn)是四年大學(xué)生活序曲的話，那么以今天我們召開的新生見面會(huì)為起點(diǎn)，大家的大學(xué)生活將正式拉開帷幕。借新生見面會(huì)這個(gè)機(jī)會(huì)，與新同學(xué)交流三個(gè)方面的問(wèn)題。講的相對(duì)宏觀，微觀的方面春霞書記和各位輔導(dǎo)員老師將在今后與同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中慢慢交流。

　　一、關(guān)于理解大學(xué)

　　大家經(jīng)過(guò)十年寒窗，經(jīng)歷了小學(xué)、初中、高中三個(gè)階段，考入了大學(xué)。那么大學(xué)是什么呢？這個(gè)命題我想沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案，每個(gè)人心中都有不同的大學(xué)定義，就是中外的大學(xué)者、教育大家對(duì)大學(xué)的理解也不盡相同。比如我國(guó)教育家蔡元培說(shuō)：“大學(xué)者，‘囊括大典，網(wǎng)絡(luò)眾家’之學(xué)府也�！痹俦热缒�斯科大學(xué)校長(zhǎng)薩多夫尼奇認(rèn)為，大學(xué)是崇高的傳統(tǒng)思想文化的捍衛(wèi)者；大學(xué)既創(chuàng)造知識(shí)，也傳播知識(shí)；大學(xué)對(duì)研究自由和教學(xué)自由給予了保障；大學(xué)是維護(hù)精神和文化的中心。

　　從字面分析，大學(xué)之“大”，在于大德，大愛，大學(xué)問(wèn)。大學(xué)之大，首在大德，因?yàn)椤按髮W(xué)之道，在明明德，在新民，在止于至善”。明德、新民、至善都是德的要求�，F(xiàn)在意義上的大德指的是要具有擔(dān)當(dāng)國(guó)家富強(qiáng)和民族復(fù)興責(zé)任的德行；大學(xué)之大，在于大愛，“吾愛吾師，吾尤愛真理”，教師對(duì)學(xué)生的愛與學(xué)生對(duì)真理的愛，都是無(wú)私的大愛；大學(xué)之大還在于大學(xué)有“大學(xué)問(wèn)”。大學(xué)是產(chǎn)生學(xué)問(wèn)和思想的地方，沒(méi)有學(xué)問(wèn)、思想的大學(xué)是無(wú)法讓人羨慕和尊重的大學(xué)。大學(xué)之“學(xué)”在于學(xué)生、學(xué)者、學(xué)術(shù)、學(xué)風(fēng)。學(xué)生為本，因?yàn)殡x開了學(xué)生，大學(xué)也就不復(fù)存在了；學(xué)者為先，因?yàn)榍迦A大學(xué)終身校長(zhǎng)梅貽琦先生說(shuō)過(guò)一句被中外教育家廣泛認(rèn)可的一句話“大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也”，意思是大學(xué)不能光有大樓，更要有大師。學(xué)術(shù)為基，因?yàn)榭茖W(xué)研究是大學(xué)的重要功能，沒(méi)有學(xué)術(shù)為基礎(chǔ)和支撐的教學(xué)是一種低水平徘徊、上不了層次的教學(xué)，人才培養(yǎng)質(zhì)量尤其是創(chuàng)新性人才培養(yǎng)的水平會(huì)大大折扣。學(xué)風(fēng)為要。學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，將有助于學(xué)生在大學(xué)更好的把握自己，譜寫絢麗的青春之歌。

　　對(duì)同學(xué)們而言，大學(xué)是同學(xué)們成長(zhǎng)、成人和成才的最重要階段。通過(guò)這一階段的學(xué)習(xí)，同學(xué)們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀將得到進(jìn)一步完善和成熟，自幼以來(lái)所受的全部教育將得到專業(yè)性的總結(jié)和系統(tǒng)性、根本性的提升，并且通過(guò)學(xué)科專業(yè)的定向，使同學(xué)們成為一個(gè)完整的、成熟的、能夠獨(dú)立自主從事活動(dòng)的'主體。因此，從這個(gè)意義上可以說(shuō)，大學(xué)是人生最寶貴的時(shí)光，把握了大學(xué)就意味著具備了通向未來(lái)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　中國(guó)現(xiàn)代大學(xué)自1895年晚清商人盛宣懷創(chuàng)辦天津大學(xué)前身——天津中西學(xué)堂至今，歷經(jīng)曲折，已經(jīng)走過(guò)了百年時(shí)光。1999年中國(guó)大學(xué)開始擴(kuò)招，經(jīng)過(guò)十余年發(fā)展，取得了驕人的成績(jī)，創(chuàng)造了世界高等教育的神話。目前，中國(guó)大學(xué)有多所，在校大學(xué)生近3000萬(wàn)人，某某年的畢業(yè)生達(dá)到了空前的某某萬(wàn)。但這種跨越式的發(fā)展給高校也帶來(lái)了諸多問(wèn)題。比如將來(lái)同學(xué)們體會(huì)比較深刻的有：新校區(qū)功能不全問(wèn)題，生活諸多不方便問(wèn)題、因?yàn)闀r(shí)間地域原因師生交流少問(wèn)題等等。這些問(wèn)題都是眾多高校存在的共性問(wèn)題，短時(shí)間內(nèi)也很難找到解決的辦法，我們要理解，要適應(yīng)，要在適應(yīng)客觀條件的基礎(chǔ)上，更加強(qiáng)調(diào)主觀的努力程度。

　　二、關(guān)于大學(xué)生活

　　前一段時(shí)間趙薇導(dǎo)了一部比較火的電影《致我們終將逝去的青春》，里面有一段經(jīng)典臺(tái)詞：青春是場(chǎng)遠(yuǎn)行，回不去了；青春是場(chǎng)相逢，忘不掉了；青春是場(chǎng)傷痛，來(lái)不及了。而大學(xué)是一個(gè)人青春中最美好、也是最難忘的時(shí)光。如何度過(guò)無(wú)悔的四年時(shí)光，是在座每一名同學(xué)都必須認(rèn)真思考和實(shí)踐的一個(gè)命題。

　　在我看來(lái)，同學(xué)們開始的大學(xué)生活，首先要解決一個(gè)胸襟問(wèn)題，也就是解決一個(gè)境界和視野問(wèn)題。某種程度上，一個(gè)人的成功與否取決于他的境界有多高、視野有多寬，胸襟有多大。我比較喜歡明朝的政治家、思想家、哲學(xué)家、軍事家王守仁在他12歲寫的一首詩(shī)《蔽月山房》，當(dāng)時(shí)被他的老師稱為打油詩(shī)或者順口溜。但細(xì)讀起來(lái)，從中能讀出少年王守仁的胸襟和氣度。全文是：月近山遠(yuǎn)覺月小，便道此山大于月，若人有眼高于天，當(dāng)見山高月更闊。希望同學(xué)們志存高遠(yuǎn)，情系家國(guó)，把個(gè)人追求和社會(huì)需要結(jié)合起來(lái)，把美好理想和腳踏實(shí)地結(jié)合起來(lái)，通過(guò)不懈進(jìn)取在更廣闊的天空綻放自己、成就未來(lái)。要注重個(gè)人心性的陶冶、人格修養(yǎng)的提升和堅(jiān)強(qiáng)意志的錘煉，讓身體和心靈在師大校園內(nèi)找到棲息之地，為個(gè)人持續(xù)發(fā)展和今后的幸福生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

中秋節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇7

　　老師們、同學(xué)們：

　　大家好!

　　又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的金秋時(shí)節(jié)，帶著對(duì)暑假生活的美好回憶和對(duì)新學(xué)期的向往，我們又回到了學(xué)校。這個(gè)學(xué)期，我們迎來(lái)了_名朝氣蓬勃的新同學(xué)，他們的融入讓我們這個(gè)大家庭更加充滿生機(jī)和活力。

　　新的學(xué)期，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，有人曾解釋機(jī)遇就是積極地去尋找成就的機(jī)會(huì)。本學(xué)期我們將積極推行年級(jí)組目標(biāo)管理責(zé)任制，強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí)，高揚(yáng)創(chuàng)新精神，堅(jiān)持以人為本，外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團(tuán)結(jié)和諧。

　　為此，允許我向老師們提出以下四點(diǎn)希望：

　　1、各位老師要樹立品牌意識(shí)，每個(gè)人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，大家要堅(jiān)持四個(gè)“始終”——始終有一個(gè)在事業(yè)上追求的目標(biāo);始終有一個(gè)終身學(xué)習(xí)，不斷完善自我的意識(shí);始終有一個(gè)負(fù)重奮進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的恒心;始終有一個(gè)勇于吃苦、忍讓容人的胸懷。努力追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一，愛護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，打造良好學(xué)校形象，為中學(xué)持續(xù)發(fā)展奠基。

　　2、教師不僅僅要關(guān)心、關(guān)愛學(xué)生的學(xué)習(xí)行為與日常生活，更要關(guān)愛自己的專業(yè)發(fā)展，把專業(yè)成長(zhǎng)擺在提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。教師要善于把酷愛知識(shí)的火花從自己心里移植到學(xué)生的心里，“爭(zhēng)取學(xué)生熱愛你的”，讓學(xué)生把你所教的學(xué)科看成是最感興趣的學(xué)科，讓盡量多的學(xué)生，尤其是“差生”像向往幸福一樣幻想著在你所教的這門學(xué)科領(lǐng)域里有所收獲，有所創(chuàng)造。

　　3、教師要以身作則，在學(xué)習(xí)行為與學(xué)習(xí)習(xí)慣上成為學(xué)生的典范，作學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。即“照亮”學(xué)生，又幸福了自己。這不僅需要老師的學(xué)識(shí)，更重要的是教師的人格魅力。正如德者林德所言：“真正能教導(dǎo)學(xué)生的就是教師的人格，而不是所謂的�！彼�以，希望大家培育“五心二熱愛’，即愛心待學(xué)生、熱心待家長(zhǎng)、誠(chéng)心待同事、盡心待事業(yè)、信心待自己，熱愛生活、熱愛工作。

　　4、教師要以備課組為單位精心選擇練習(xí)題，要給學(xué)生提供適當(dāng)?shù)募彝プ鳂I(yè)，尤其是雙休日的家庭作業(yè)要做到內(nèi)容充分，形式多樣，題量適當(dāng)，以備學(xué)生利用雙休日在家預(yù)習(xí)和;要強(qiáng)化檢查環(huán)節(jié)，周一早要對(duì)周作業(yè)完成情況進(jìn)行檢查，檢查后再進(jìn)行有針對(duì)性講評(píng)。教師要引導(dǎo)學(xué)生從最基礎(chǔ)的事做起，上好每一節(jié)課，考好每一單元，讓學(xué)生有一個(gè)厚實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)，讓“差生”有獲得的可能。

　　向同學(xué)們提出以下要求：

　　七年級(jí)新同學(xué)步入中學(xué)，就是人生中的一個(gè)新起點(diǎn)，中學(xué)階段是人生歷程中十分關(guān)鍵的重要階段，希望同學(xué)們珍惜這最為珍貴的年華，在老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，明確目標(biāo)，珍惜時(shí)間，把在小學(xué)階段養(yǎng)成的好作風(fēng)、好紀(jì)律、好品質(zhì)帶到你們的學(xué)習(xí)和生活中，為今后的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

　　同學(xué)，你們處于初中承前啟后的年級(jí)，是人生思想形成的重要時(shí)期。你們的學(xué)業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻，我真誠(chéng)地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn)，努力克服學(xué)習(xí)行為上的惰性和智力行為上的惰性，注意知識(shí)的儲(chǔ)備與品德的提高。

　　班的同學(xué)們，此時(shí)的你們，匯聚著老師們更多的關(guān)切的目光，傾注了老師們更多的心血，你們將承載著學(xué)校和家長(zhǎng)的希望，開始最后一年的沖刺。希望你們利用一切可以利用的零散時(shí)間，堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，明年以優(yōu)異的中考成績(jī)向母校交上一份滿意的答卷。努力吧!親愛的同學(xué)們。

　　同學(xué)們，你們從稚嫩走來(lái)，正向成熟走去。如果明天是一座摩天大廈，今天就是奠定大廈的基石。讓我們珍惜今天的一分一秒，把這大廈的基石打牢。讓我們背負(fù)著父母的重托艱苦跋涉，一邊告別昨天的幼稚，一邊明天的理想，向著一個(gè)又一個(gè)意識(shí)、品德、情操、知識(shí)的高峰攀登。

　　同學(xué)們，青春是一本倉(cāng)促的書，稍有不留意，就會(huì)輕率地翻過(guò)，青少年階段正是不留意的時(shí)刻，就讓我們時(shí)刻以岳飛的名言提醒自己：莫等閑，白了少年頭，空悲切!

　　責(zé)任心是邁向成功的起點(diǎn)，好習(xí)慣是快樂(lè)成長(zhǎng)的階梯。老師們，同學(xué)們，讓我們?cè)谥械奈滞辽喜シN希望，灑下真情，奉獻(xiàn)智慧。我深信，憑著我們的赤誠(chéng)，憑著我們的努力，我們的明天會(huì)更美好，的明天會(huì)更輝煌!

中秋節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇8

　　大家好!

　　在這金秋時(shí)節(jié)，我們大一新生為了心中的理想走進(jìn)了大慶石油學(xué)院的大門。大慶石油學(xué)院是一所悠久歷史的學(xué)�！，F(xiàn)在全中國(guó)50歲以上的人，都知道大慶石油工人的“鐵人”精神，這種不怕苦、不怕累、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神鼓舞了一代又一代中華兒女。〔添加大慶石油學(xué)校的概貌〕……

　　在大學(xué)的日子剛剛開頭，但是我覺得長(zhǎng)大了許多。在這里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師如親人一般，對(duì)我們關(guān)愛備至，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心照料我們的學(xué)習(xí)和生活。同學(xué)之間如同兄弟姐妹，互幫互助，共同進(jìn)步。這一切都讓我有一種回家的感覺，溫馨融洽。此外，緊張地學(xué)習(xí)，激烈的競(jìng)爭(zhēng)也讓我感受很深。在今年的高考中，同學(xué)們的成績(jī)令人驕傲。20xx年寒窗苦讀，終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想，同時(shí)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活也對(duì)我們大一新生提出了一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們唯有從現(xiàn)在做起，刻苦學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟，為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)得更高的榮譽(yù)!

　　作為大一新生，我們一定從以下幾方面努力：

　　首先，我們一定要做一個(gè)合格的大慶人。古人說(shuō)過(guò)：“莫以善小而不為，勿以惡小而為之。”作為大慶的一份子，我們應(yīng)該時(shí)刻告誡自己，以“鐵人”的精神時(shí)刻激勵(lì)自己，嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度和道德規(guī)范，做一個(gè)合格的大慶人。

　　其次，我們應(yīng)該明確來(lái)大慶的目的，并且時(shí)刻銘記在心。我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，因?yàn)榇髮W(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝。雖然我們現(xiàn)在剛剛踏入大學(xué)的校門，但是為了自己的將來(lái)，從現(xiàn)在起就要專心致志地學(xué)習(xí)。只有將自己置身于學(xué)習(xí)之中，將其他繁雜事務(wù)置之度外，才能學(xué)有所成。同學(xué)之間不要為一些小事斤斤計(jì)較，在生活上不要相互攀比，而要在學(xué)習(xí)中比高低，在品德上論英雄。

　　“今天我以大慶為榮，明天大慶以我為榮。”同學(xué)們，我們是祖國(guó)的棟梁，民族的未來(lái)，新的歷史將由我們來(lái)書寫。歷史的重任在肩，我們責(zé)無(wú)旁貸。我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任，雖然前方會(huì)有巨浪滔天，但是也會(huì)有彩虹貫日。拿出你“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我堅(jiān)信一分耕耘，一份收獲，學(xué)習(xí)的根是苦的，學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前，一定會(huì)迎來(lái)收獲的那一天。

　　在這豐收的季節(jié)，我們走進(jìn)了大慶，希望四年后的今天，能夠再次收獲我們辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們，今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ滤哪曛�約，20xx年的金秋，希望我們重聚大慶校園，為他帶來(lái)豐收的喜悅。同學(xué)們，大家一起努力吧!

中秋節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇9

　　親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家下午好!聽著同學(xué)們抑揚(yáng)頓挫的誦讀聲，我由衷地感到高興。中華古詩(shī)文源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，名篇佳作美不勝收，是民族文化的根基和典范;是人類對(duì)自然界和社會(huì)人生的一種特殊感悟和認(rèn)知，是真、善、美的藝術(shù)結(jié)晶。千百年來(lái)，萬(wàn)口傳誦，哺育了一代又一代人，成為祖國(guó)文化的命脈。很多卓有成就的學(xué)者，在回憶自己成長(zhǎng)歷程時(shí)，都感慨得益于早年的啟蒙教育，尤其是古詩(shī)文的誦讀。扎實(shí)的語(yǔ)言表達(dá)能力和鑒賞能力，影響了他們的修身與治學(xué)。我們從小誦讀古詩(shī)詞，不僅能拓展知識(shí)面，培養(yǎng)對(duì)文學(xué)的興趣愛好，打下扎實(shí)的文學(xué)功底，還能激發(fā)同學(xué)們的愛國(guó)情感，陶冶自己審美情趣，全面提高自身素質(zhì)。作為“引路人”的教師，無(wú)論是從全面提高學(xué)生的人文素質(zhì)考慮，還是基于進(jìn)一步加強(qiáng)愛國(guó)主義和中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的教育的迫切需求，都責(zé)無(wú)旁貸地要重視起經(jīng)典作品的教學(xué),要積極參與其中，和學(xué)生共同背誦古詩(shī)文經(jīng)典作品，和學(xué)生共同發(fā)展成長(zhǎng)。

　　作為教育局 “中華誦·經(jīng)典誦讀”三所試點(diǎn)學(xué)校之一，已將經(jīng)典誦讀蘊(yùn)含在我校的教育教學(xué)內(nèi)容當(dāng)中。為了展示我校經(jīng)典誦讀活動(dòng)成果，鞏固已有的誦讀成績(jī)，將經(jīng)典誦讀活動(dòng)不斷推向深入，提高學(xué)校校園文化建設(shè)的內(nèi)涵，我們舉辦了本次經(jīng)典古詩(shī)文誦讀展示活動(dòng)。在排練過(guò)程中，三、四年級(jí)的老師和同學(xué)們風(fēng)雨無(wú)阻、精心打磨，在這里我代表學(xué)校對(duì)你們的努力付出表示衷心的感謝!希望全校師生以此次誦讀活動(dòng)為契機(jī)，吟誦國(guó)學(xué)、熟讀經(jīng)典，熏陶出我們中國(guó)人特有的民族氣韻和中華品質(zhì)。

　　最后，祝本次活動(dòng)圓滿成功!

中秋節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇10

　　尊敬的老師、同學(xué)：

　　今天是中國(guó)的又一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。九九重陽(yáng)，因?yàn)榕c“久久”同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意，況且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié)，重陽(yáng)佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)。中央電視臺(tái)《東方時(shí)空》欄目在去年重陽(yáng)節(jié)作了一個(gè)非常有意義的調(diào)查：請(qǐng)問(wèn)，你是否知道父母的生日？在10個(gè)小時(shí)內(nèi)，有1840人投票，其中回答“知道”的有1274票占69.24%；“都不知道”的有338票占18.37%；“知道父母中一位”的有228票占12.39%。說(shuō)實(shí)話，看了這些數(shù)據(jù)，實(shí)在是有些刺眼，實(shí)在令人擔(dān)憂。

　　中國(guó)已經(jīng)步入老齡社會(huì)，進(jìn)一步倡導(dǎo)尊老敬老的傳統(tǒng)文化尤其顯得必要。有數(shù)據(jù)表明：中國(guó)60歲以上老年人人口已經(jīng)超過(guò)了1.3億，占全國(guó)人口的10%以上。到本世紀(jì)中葉，中國(guó)老年人口將達(dá)4億，占全國(guó)人口的1/4。

　　“花無(wú)重開日，人無(wú)再少年。”總有一天我們也會(huì)成為老人。作為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)尊老、愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)。在重陽(yáng)節(jié)這天，向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節(jié)日的問(wèn)候，感謝他們?yōu)樽约核�做的一切；在平時(shí)，幫助他們做些力所能及的家務(wù)活，關(guān)心照顧他們，多陪他們聊聊天，從每一件小事做起，做他們的乖孫子。同時(shí)向社會(huì)的爺爺、奶奶伸出關(guān)愛、幫扶之手。

　　當(dāng)然，尊老敬老絕不是重陽(yáng)節(jié)一天的事，應(yīng)該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，多給老人一些心理慰藉。因此，我提議，每一位隊(duì)員都要用實(shí)際行動(dòng)向老人們獻(xiàn)上我們的一份心意，為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事，比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被，多為他們著想，少讓他們做那些本來(lái)應(yīng)該是我們自己做的事，把好吃讓給他們，把有趣的事告訴他們，對(duì)鄰居長(zhǎng)輩有禮貌，外出禮讓老人�！皻q歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)�！毕Ｍ�我們所有的人都從現(xiàn)在做起，都能尊老、愛老。在天高云淡、秋風(fēng)颯爽的季節(jié)，讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。

　　愿所有老人都過(guò)上和我們一樣幸福的生活！

　　我的講話完畢。謝謝！

中秋節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇11

　　各位尊敬的來(lái)賓 大家好!

　　激情勃發(fā)的豬年即將姍姍走過(guò)，隨之祥和的豬年就要到來(lái)。此時(shí)，我們*學(xué)校全體同仁歡聚一堂，在銀瑞林大酒店如期舉行20xx年年度工作會(huì)議�？偨Y(jié)和回顧我們企業(yè)20xx年發(fā)展中的經(jīng)驗(yàn)與心得，喜慶昨日輝煌業(yè)績(jī)，共勉未來(lái)美好希望!現(xiàn)在我宣布安徽管理投資有限學(xué)校20xx~20xx年年會(huì)正式開始!

　　尊敬的全體員工，各位來(lái)賓，家屬們：

　　大家好!

　　首先,我向?yàn)閷W(xué)校辛勤工作、頑強(qiáng)拼搏的全體員工致以衷心的感謝,大家辛苦了!

　　歡聲辭舊歲，笑語(yǔ)迎新年。經(jīng)過(guò)一年工作的忙碌，在收獲的喜悅中，我們送走了20xx年，迎來(lái)嶄新的20xx年!借此機(jī)會(huì)向大家拜年了，祝愿各位身體健康，萬(wàn)事如意，豬年吉祥!希望大家都帶著喜悅的心情和學(xué)校共同揭開20xx年嶄新的一頁(yè)!

　　新的一年開始,又到了我們過(guò)去,展望未來(lái)的時(shí)候。過(guò)去的20xx年里,在全體員工的共同努力下,學(xué)校各方面工作均取得了滿意的成效,各部門整合更新,相互協(xié)作,使得各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)基本得以實(shí)現(xiàn)。

　　在過(guò)去的一年里，我們學(xué)校從一個(gè)部門逐漸擴(kuò)展到5個(gè)部門，我們各部門都緊密配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，加班加點(diǎn)，克服了種種苦難。20xx年我們學(xué)校會(huì)加大力度改善相關(guān)設(shè)施，增強(qiáng)企業(yè)的發(fā)展后勁。我們目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)學(xué)校持續(xù)健、穩(wěn)定、人性化的快速發(fā)展。

　　20xx年學(xué)校會(huì)進(jìn)一步以人為本，對(duì)員工福利進(jìn)一步改善，并會(huì)加強(qiáng)對(duì)不同部門不同層級(jí)的人進(jìn)行培訓(xùn)，讓每個(gè)人實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

　　在新的一年里，我希望各級(jí)員工必須明確自己肩負(fù)的使命，必須為自己制定明確的目標(biāo)，不達(dá)目標(biāo)不罷休，面對(duì)任何苦難，都絕不動(dòng)搖，希望大家表現(xiàn)出強(qiáng)烈的責(zé)任感，充分發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力，讓我們的員工隊(duì)伍保持旺盛的斗志與活力。

　　各位員工，我相信20xx年是正火企業(yè)發(fā)展史上一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我堅(jiān)信，只要我們上下一心，群策群力，一定能圓滿完成20xx年學(xué)校目標(biāo)計(jì)劃。我相信在新的一年在座的各位一定會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不拍困難、不怕堅(jiān)信、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤奮執(zhí)著的精神，統(tǒng)一思想，堅(jiān)定信心，為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值而努力，為我們正火打造的更加美好而努力。

　　最后，再一次祝愿大家在新的一年里，身體健康，事業(yè)有成，羊羊得億!謝謝!

中秋節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇12

　　尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　陣陣秋風(fēng)送爽，處處丹桂飄香。金秋時(shí)節(jié)，新的學(xué)年到來(lái)了，我們快樂(lè)而又幸福、緊張而又忙碌的學(xué)習(xí)生活又開始了。

　　本學(xué)期分配和調(diào)動(dòng)到我校的有25位新老師，招收初一、高一、初三、高三復(fù)習(xí)及轉(zhuǎn)學(xué)到我校來(lái)的新同學(xué)有近1900名。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎我們的新老師、新同學(xué)!

　　同學(xué)們，我們墊江實(shí)驗(yàn)中學(xué)，是一所規(guī)模大、條件好、質(zhì)量高、有特色、現(xiàn)代化的重慶市重點(diǎn)中學(xué)。學(xué)校辦學(xué)歷史悠久，區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯，辦學(xué)條件優(yōu)越、師資力量雄厚、辦學(xué)效益顯著。學(xué)校是教師成長(zhǎng)的沃土、是學(xué)生成才的搖籃，是文明傳播的中心，我們學(xué)校贏得了廣泛的社會(huì)贊譽(yù)和好評(píng)。

　　我校廣大教職工團(tuán)結(jié)一致、愛崗敬業(yè)，他們辛勤耕耘、艱苦拼搏、殫精竭慮、嘔心瀝血，為提高教育教學(xué)質(zhì)量作出了顯著的貢獻(xiàn)。

　　我校管理嚴(yán)格，校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)生理想遠(yuǎn)大、遵章守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展，培養(yǎng)和造就了大批優(yōu)秀人才。

　　學(xué)校自20xx年由師范轉(zhuǎn)型為高完中以來(lái)，短短20xx年時(shí)間，教育教學(xué)質(zhì)量名列全縣前茅。高考、中考一年一步臺(tái)階，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌，學(xué)校先后培養(yǎng)了6個(gè)高考文、理科狀元，6個(gè)飛行員和眾多藝體尖子，這在全縣所有的高完中是絕無(wú)僅有的。

　　由于辦學(xué)業(yè)績(jī)突出，學(xué)校去年被重慶市人民政府命名為市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。目前，學(xué)校正在向辦學(xué)條件一流、學(xué)校管理一流、師資水平一流、辦學(xué)質(zhì)量一流的巴蜀名校的辦學(xué)目標(biāo)邁進(jìn)。

　　過(guò)去的一年，在上級(jí)主管部門的悉心關(guān)懷下，我校各項(xiàng)工作提速提檔、奔跑前行，取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和進(jìn)步。

　　上一學(xué)年，學(xué)校獲得了上級(jí)部門的多項(xiàng)表彰。如在“關(guān)愛明天•普法先行”活動(dòng)中，我校獲全國(guó)先進(jìn)單位，皮廣禮校長(zhǎng)獲全國(guó)青少年普法教育活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人，張靖主任獲全國(guó)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。學(xué)生獲得國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)2人，二等獎(jiǎng)1人，三等獎(jiǎng)4人，優(yōu)秀獎(jiǎng)3人。學(xué)校還獲得了重慶市委宣傳思想工作領(lǐng)導(dǎo)小組命名為重慶市“唱讀講傳”活動(dòng)示范基地、重慶市教委表彰為反腐倡廉宣傳教育先進(jìn)單位、重慶市教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織，重慶市總工會(huì)命名為重慶市五一巾幗標(biāo)兵崗。

　　上一學(xué)年，學(xué)校打造了德育亮點(diǎn)。提倡學(xué)生學(xué)會(huì)寬容、懂得感恩、善于欣賞。同時(shí)結(jié)合高中新課程改革的要求，根據(jù)學(xué)校具體實(shí)際，實(shí)行了學(xué)生自主管理，成立了學(xué)生自主管理委員會(huì)，最大限度地發(fā)揮了學(xué)生的主觀作用，培養(yǎng)了學(xué)生的能力，最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，并作為學(xué)校主人參與學(xué)校管理。

　　上一學(xué)年，學(xué)校高考、中考再續(xù)輝煌。高考重本達(dá)到歷史新高166人，其中陳亞男為重慶市高考體育類狀元，陳亞男、陳銀兩名同學(xué)同時(shí)被北京體育大學(xué)錄取，徐博同學(xué)被中國(guó)民航飛行學(xué)院錄取;今年中考：20xx年中考再創(chuàng)輝煌，升入重點(diǎn)中學(xué)176人，達(dá)到歷史新高。學(xué)校其他年級(jí)期末統(tǒng)考和初中抽考均名列全縣前茅。

　　上一學(xué)年，學(xué)校面貌大為改觀。塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的完工為授牌儀式的成功舉辦奠定了基礎(chǔ)。標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)驗(yàn)大樓，完善的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，為學(xué)校的科學(xué)施教提供了有力保障。校園文化氛圍濃厚，體現(xiàn)出我校學(xué)生文雅、教師儒雅、環(huán)境幽雅、學(xué)校高雅的深厚底蘊(yùn)。學(xué)校還添臵了教師辦公設(shè)備，美化了教師辦公室，為教師提供了舒適的辦公環(huán)境。學(xué)校新校區(qū)建設(shè)正在積極籌備之中。

　　成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去。面向未來(lái)，任重道遠(yuǎn)。我校將在縣教委提出的后發(fā)先至，跨越發(fā)展、走教育內(nèi)涵發(fā)展道路思想的指引下，繼續(xù)堅(jiān)持全面貫徹教育方針，進(jìn)一步加強(qiáng)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的貫徹落實(shí)，加強(qiáng)文明禮儀教育、誠(chéng)信教育和社會(huì)主義榮辱觀教育。進(jìn)一步激發(fā)廣大教職工的工作熱情，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，面向全體學(xué)生，強(qiáng)化過(guò)程管理，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

　　親愛的同學(xué)們，新的學(xué)年、新的起點(diǎn)、新的希望、新的輝煌。借此機(jī)會(huì)，我向各位同學(xué)提出以下七點(diǎn)希望和要求：

　　第一、要樹立理想，勤奮拼搏。理想是我們前進(jìn)的燈塔，理想是我們奮進(jìn)的目標(biāo)，“有志者，事競(jìng)成”，“有志不在年高，無(wú)志空長(zhǎng)百歲”，“舍得一身剮，敢把皇帝拉下馬”，“不見黃河心不甘，不到長(zhǎng)城非好漢”。古今中外，多少仁人志士，無(wú)不是從小就樹立了遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。有了理想，還要努力的去拼搏。“人生難得幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏”，“幸福不是毛毛雨，不會(huì)自己從天上掉下來(lái)”。我們只有堅(jiān)持不懈，持之以恒，才能實(shí)現(xiàn)心中的理想。

　　第二、要尊章守紀(jì)，嚴(yán)格要求。“不依規(guī)矩，不成方圓”，“國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，班有班規(guī)”。世界上的任何人都是處在一定的管理之中的，紀(jì)律是執(zhí)行路線的保證，沒(méi)有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境是不可能成才的，“嚴(yán)是愛，寬是害，松松垮垮出禍害”，像我們五千多人的一所學(xué)校，沒(méi)有嚴(yán)格的組織紀(jì)律是絕對(duì)不行的�！吨袑W(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》

　　第三、要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。教師是人類靈魂的工程師，教師生活清貧，工作辛苦，就像園丁一樣，辛勤地哺育我們茁壯成長(zhǎng)，“人非草木，孰能無(wú)情”，“一日為師，終生為父”，學(xué)生尊師，老師愛生(尊師愛生)，學(xué)校全體職工都是德育工作者，都是管理人員。我們要團(tuán)結(jié)同學(xué)，要學(xué)會(huì)與人為善，與人和睦共處，與人平等共事。在當(dāng)今社會(huì)，我們既要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，更要學(xué)會(huì)合作，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，社會(huì)越來(lái)越進(jìn)步，更離不開與人合作共事的精神。良好的人際關(guān)系，是事業(yè)成功的基本條件。沒(méi)有哪一項(xiàng)事情離開了別人，自己一個(gè)人就能夠成功，而現(xiàn)在我們的同學(xué)獨(dú)生子女，唯我獨(dú)尊……良好的人際關(guān)系……學(xué)習(xí)才是主要目標(biāo)(一心想讀書)

　　第四、要加強(qiáng)全面發(fā)展，磨煉意志。身體是革命的本錢，沒(méi)有強(qiáng)健的體魄，就不能勝任繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。要積極參加各種文體活動(dòng)，知識(shí)競(jìng)賽，演講比賽，社會(huì)調(diào)查等，開拓視野，培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)，鍛煉意志。

　　第五、要克服困難，勇往直前。有的同學(xué)家境貧賽，學(xué)習(xí)難以為繼，有的同學(xué)疾病纏身，影響學(xué)習(xí)生活，有的經(jīng)常遇到不順心的事情……困難是好事，而不是壞事。困難是磨石，可以麿煉我們堅(jiān)強(qiáng)的意志。“自古英雄多磨難”，“自古英雄出貧家”，“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。

　　第六、要珍惜生命，注意安全。同學(xué)們，生命是可貴的，生命是美好的。我們每個(gè)人都要珍惜生命，熱愛生活。我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的棟梁，是國(guó)家的未來(lái)和希望。美好的前途和幸福的生活在向我們招手，我們一定要等到光輝燦爛的明天，我們的每個(gè)同學(xué)都要有安全防患意識(shí)，做到不翻越欄桿、圍墻，上下樓梯不擁擠，不追逐打鬧，不打架斗毆，不隨意離校，不混出校門，在寢室不點(diǎn)蠟燭，不亂接電線，嚴(yán)禁下塘下河洗澡，嚴(yán)禁上山野炊，注意交通安全，注意飲食衛(wèi)生

　　第七、要愛護(hù)校園，講究清潔。校園是同學(xué)們學(xué)習(xí)，生活休息的場(chǎng)所，環(huán)境的好壞，對(duì)同學(xué)們有著潛移默化的影響，它能夠陶冶情操，使人心情舒暢，心曠神怡，我們要愛護(hù)學(xué)校一花一草，要自覺維護(hù)教室寢室的公物和其他設(shè)施設(shè)備，講究清潔衛(wèi)生，不亂倒剩菜剩飯，不亂丟果皮紙屑，不亂蹬腳印，保持墻壁潔凈。

　　在此，特別提醒初三和高三年級(jí)的同學(xué)更要珍惜分分秒秒，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。我堅(jiān)信，成功一定會(huì)屬于那些刻苦鉆研、善于思考、頑強(qiáng)拼搏的同學(xué)!親愛的同學(xué)們，請(qǐng)牢記：信心是力量的源泉，毅力是才華的砝碼。今天你可以為自己在人杰地靈、人才輩出的墊江實(shí)驗(yàn)中學(xué)讀書而感到驕傲，明天我們學(xué)校一定會(huì)因?yàn)槟愕某晒Χ�感到無(wú)比的自豪!

　　同學(xué)們，中學(xué)時(shí)代是人生的黃金時(shí)代，是人生最寶貴的時(shí)光。現(xiàn)在正是豐收的季節(jié)，倘若沒(méi)有春天播種的希望，沒(méi)有夏天耕耘的辛勞，有哪來(lái)秋天的累累碩果呢?希望同學(xué)們珍惜寶貴的時(shí)光，刻苦學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，苦練成才。

　　同學(xué)們，俗語(yǔ)說(shuō)：“開局決定結(jié)局”，“好的開始是成功的一半”，新的學(xué)期，新的學(xué)年，新的氣象，祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里工作順利，事業(yè)有成;祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)年里學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)。

　　謝謝大家!

中秋節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇13

　　同志們、朋友們：

　　進(jìn)入冬季，氣溫正在持續(xù)下降，但我走在校園的每個(gè)角落，特別是走進(jìn)今天這個(gè)會(huì)場(chǎng)，卻深刻感受到全校師生撲面而來(lái)的火熱激情，深刻感受到我們湖工大人關(guān)心、重視、支持和參與本科教學(xué)水平評(píng)估的熱情正在持續(xù)升溫，這種熱情，已經(jīng)凝聚成一種無(wú)堅(jiān)不摧的巨大合力，有力推動(dòng)著“迎評(píng)促建“的步伐，推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)穩(wěn)步前進(jìn)。

　　“本科教學(xué)水平評(píng)估，關(guān)系著學(xué)校的生死存亡，關(guān)系到全校師生的切身利益”，迎評(píng)工作啟動(dòng)近兩年來(lái)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、全校師生已經(jīng)形成了這樣的共識(shí)，并自覺按照學(xué)校評(píng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，不斷提高認(rèn)識(shí)、強(qiáng)化觀念、分解任務(wù)、落實(shí)責(zé)任，全校上下逐步形成了“一個(gè)目標(biāo)、一面旗幟、一種聲音、一個(gè)步調(diào)”的迎評(píng)工作局面：各職能部門突出中心、服務(wù)中心，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部勇立潮頭、勇挑重?fù)?dān)，廣大教師全心投入、全情奉獻(xiàn)，全體師生員工服從全局、顧全大局，在迎評(píng)促建過(guò)程中，始終立足自己的崗位，傾注自己的熱情，發(fā)揮自己的才智，做出了大量卓有成效的工作，取得了十分顯著的評(píng)建成果。在此，我代表學(xué)校黨委、行政向關(guān)心、支持評(píng)建工作的歷屆老領(lǐng)導(dǎo)、離退休老同志、全校師生表示最衷心的感謝，特別向?yàn)樵u(píng)建工作付出辛勤勞動(dòng)、作出顯著貢獻(xiàn)的專家組、材料組、督察組、各職能部門、各二級(jí)院系、廣大教師和戰(zhàn)斗在各個(gè)崗位的教職員工表示最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的問(wèn)候：你們辛苦了，謝謝你們！

　　歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，湖南工業(yè)大學(xué)沒(méi)有做不好的事，湖南工大人沒(méi)有攻克不了的難關(guān)，11月 日--- 日，我校接受了湖南省高校工委的黨建工作評(píng)估，經(jīng)過(guò)各級(jí)黨組織、廣大共產(chǎn)黨員和全校師生共同奮斗所取得的評(píng)估成果，再次應(yīng)證了湖南工大在任何挑戰(zhàn)面前，始終都能做到“無(wú)堅(jiān)不摧、無(wú)往不勝”！我想，這次黨建評(píng)估的現(xiàn)實(shí)意義，并不在于我們?nèi)〉昧吮粚＜医M推薦為“優(yōu)秀”的評(píng)估等級(jí)，更重要的是有效地促進(jìn)了當(dāng)前正在緊鑼密鼓開展的教學(xué)評(píng)估工作，為教學(xué)評(píng)估積累了豐碩的成果和可貴的經(jīng)驗(yàn)。如果我們象抓黨建評(píng)估一樣抓好教學(xué)評(píng)估，如果我們比抓黨建評(píng)估更用心、更用情、更用功地抓好教學(xué)評(píng)估，那么，在明年的5月，我們一定會(huì)在這里舉行隆重的慶功聚會(huì)，共同分享成功給每個(gè)人帶來(lái)的巨大快樂(lè)。

　　剛才，各位專家簡(jiǎn)要總結(jié)了學(xué)校模擬評(píng)估的情況，并對(duì)照教育部的指標(biāo)體系與要求進(jìn)行了客觀、實(shí)在和深入的分析；漢青校長(zhǎng)也綜合各方面的情況，發(fā)表了重要講話。我很感謝各位專家非常有針對(duì)性的意見和建議，也完全贊同漢青校長(zhǎng)就評(píng)估工作所提出的意見和思路。盡管我校前一階段的評(píng)建工作取得了可喜的成果，辦學(xué)的基本條件和各方面的基礎(chǔ)積累正在接近或超越教育部規(guī)定的指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，但全面地分析和衡量，我們?cè)诔錆M信心的同時(shí)不容盲目樂(lè)觀。我們依然存在很大的差距，還有大量艱巨的工作要在有限的時(shí)間內(nèi)來(lái)做好、做實(shí)，因此，借這個(gè)機(jī)會(huì)，我就下一步的評(píng)建工作提幾點(diǎn)要求：

　　一、進(jìn)一步提高對(duì)評(píng)建工作的關(guān)心度和關(guān)注度，使每一位師生都成為評(píng)建工作的有生力量。

　　評(píng)建工作涉及到學(xué)校工作的方方面面，涉及到每一位師生員工的切身利益。盡管我校目前對(duì)評(píng)建工作基本形成了共識(shí)，但還有一部分同志的認(rèn)識(shí)僅僅停留在“知道教育部要來(lái)評(píng)估”這個(gè)層面上，對(duì)學(xué)校如何組織評(píng)估、為評(píng)估做了哪些工作、以評(píng)促建取得了什么樣的成果、自己要如何在評(píng)建工作中發(fā)揮作用等等，知之甚少，問(wèn)之甚少，主動(dòng)關(guān)心和關(guān)注得更少，甚至還有少數(shù)人存在著“事不關(guān)己、高高掛起”的局外人心態(tài)，存在能推就推、能躲就躲的被動(dòng)應(yīng)付行為。因此，從現(xiàn)在開始，要進(jìn)一步增強(qiáng)認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化觀念，切實(shí)提高全校師生對(duì)評(píng)估的關(guān)心度和關(guān)注度。各職能部門、二級(jí)院系要加大力度，組織師生員工學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)、貫徹學(xué)校評(píng)建工作的決策、措施和方案，引導(dǎo)師生把注意力、向心力、創(chuàng)造力集中到評(píng)估工作中，提高主動(dòng)性和責(zé)任感；各級(jí)宣傳部門要多渠道、廣角度、全方位宣傳評(píng)估、發(fā)動(dòng)群眾，尤其要挖掘典型，普遍帶動(dòng)，形成良好的輿論氛圍，充分發(fā)揮榜樣的示范作用。只有這樣，才能使每個(gè)人成為評(píng)建工作的有生力量，主動(dòng)、積極、自覺為評(píng)估工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，添磚加瓦。

中秋節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇14

　　親愛的家長(zhǎng)們：

　　首先，我要?dú)g迎各位來(lái)到家長(zhǎng)會(huì)，雖然大家都很忙，但是您們能抽出時(shí)間來(lái)參加這次會(huì)議，我們很感激。多年來(lái)，我們一直受到各位家長(zhǎng)的大力支持，這里向您們表示真誠(chéng)的感謝。今天我們召集大家來(lái)開一次安全會(huì)議，目的是討論禁止野浴的問(wèn)題。隨著夏天的到來(lái)，因野浴而造成的意外死亡事件可能會(huì)高發(fā)。

　　在4月20日，x省x市一所小學(xué)的五名學(xué)生放學(xué)回家后外出玩耍，結(jié)果在經(jīng)過(guò)一座小橋時(shí)不慎掉進(jìn)了河里，導(dǎo)致三名學(xué)生失去生命，另外一名學(xué)生失蹤；在5月6日，--職業(yè)技術(shù)學(xué)院和--工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的十名學(xué)生去老洲鄉(xiāng)太陽(yáng)島游玩，結(jié)果一名學(xué)生不慎落水，六名其他學(xué)生前去救援，但最終導(dǎo)致五人溺水死亡；在6月1日兒童節(jié)期間，某小學(xué)的三名學(xué)生結(jié)伴前往五里河公園的開放性水域游泳，但相繼造成三名學(xué)生溺水死亡。這些事故引起了嚴(yán)重警醒，給我們留下了深刻的教訓(xùn)。

　　根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，我國(guó)每年有超過(guò)14000名中小學(xué)生因各種意外事故而失去生命，每月大約有1200多人死亡，相當(dāng)于每天39人（相當(dāng)于一個(gè)班級(jí)）。隨著夏天的到來(lái)，氣溫高，許多學(xué)生會(huì)沿著水邊玩耍，這樣就存在溺水事故的`風(fēng)險(xiǎn)，會(huì)為家庭帶來(lái)不幸。因此，我們一定要采取以下的預(yù)防措施來(lái)防止事故的發(fā)生：

　　一、防范溺水的措施：

　　1、禁止學(xué)生獨(dú)自在河邊、水庫(kù)、池塘、沙場(chǎng)等水域邊游玩，以免誤入水中。

　　2、禁止學(xué)生獨(dú)自在河、塘、堰、水庫(kù)等地游泳。即使必須去，也必須由成人陪同，帶好救生圈等必要的救援工具。

　　3、禁止學(xué)生私自外出釣魚。因?yàn)獒烎~時(shí)，常常需要蹲在水邊，但是河床、沙石在漫長(zhǎng)的時(shí)間里被水浸泡，長(zhǎng)年累月極為滑溜，且有水苔覆蓋。即使不翻身落水，也很容易摔傷。

　　4、不要在非游泳區(qū)游泳，不會(huì)游泳者不要冒險(xiǎn)去水深的地方玩耍。即使系上救生圈也不保險(xiǎn)。

　　5、在游泳之前必須做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)，以免抽筋。

　　6、在洪水期間，不可以獨(dú)自冒險(xiǎn)涉水過(guò)河。

　　7、中小學(xué)生不可妄自潛水，也不可比賽潛水的距離和時(shí)間。這樣做極易發(fā)生危險(xiǎn)。

　　二、自救溺水的方法：

　　1、不要慌亂，如果周圍有人，要馬上呼喊。

　　二、自救方法：

　　1、跳入水中將雙手向下劃，蹬腿向前游。如需爬岸時(shí)，應(yīng)將頭朝著岸，雙手攀住岸邊，蹬腿使身體浮出水面，再慢慢爬上岸；

　　2、身體發(fā)生溺水時(shí)，應(yīng)迅速自救。對(duì)于不會(huì)游泳的人群，可將氣息屏住，屈膝向前躍起后慢慢爬岸；如會(huì)游泳的人群則可以深呼吸后，將身體盡量縮小浮在水面，用手臂劃水，在水中慢慢爬向岸邊。

　　3、在水中游泳時(shí)，如身體發(fā)生抽筋，應(yīng)停止游泳，慢慢將身體浮在水面上，將抽筋的那一側(cè)手臂往前平伸，另一只手向自己的鼻子方向握緊，深呼吸數(shù)次后慢慢恢復(fù)。

　　4、當(dāng)身體疲憊不堪時(shí)，應(yīng)將全身放松，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援。

　　三、發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)的救護(hù)方法：

　　發(fā)現(xiàn)同伴出現(xiàn)溺水情況后應(yīng)該如何救援呢？如果有人發(fā)生溺水的情況，切莫貿(mào)然下水救人，應(yīng)馬上呼喊大人搭救，或者撥打119報(bào)警。特別強(qiáng)調(diào)：“救人也要在自己能力范圍之內(nèi)啊�！�

　　未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救或利用救生器材呼救。如可能的情況下，將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，幫助其保持頭部浮出水面。

　　將溺水者搭救上岸后，立刻撬開其牙齒，清除口腔和鼻內(nèi)的雜物，使呼吸道通暢。搶救者可將病人俯臥于大腿上，頭朝下，按壓腹部迫使呼吸道及胃內(nèi)的水倒出。如溺水者呼吸和心跳均已停止，應(yīng)頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸，同時(shí)急速送往醫(yī)院進(jìn)行搶救。

　　水無(wú)情，人有情。只要我們?cè)谏�活中提高安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)在遭遇溺水時(shí)懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件是可以預(yù)防的。

　　請(qǐng)所有家長(zhǎng)一定要提高警惕，充分認(rèn)識(shí)野浴等安全事故的危害性。家長(zhǎng)應(yīng)據(jù)孩子的身心特點(diǎn)，選擇正確的家庭教育方式，用野浴事故案例對(duì)孩子進(jìn)行警示教育，讓孩子認(rèn)識(shí)水域的危險(xiǎn)和野浴的危害，從而避免事故的發(fā)生。

　　四、加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)管：

　　1、家長(zhǎng)應(yīng)了解孩子上學(xué)、放學(xué)的時(shí)間。如孩子沒(méi)有按時(shí)回家，應(yīng)仔細(xì)追問(wèn)孩子的行蹤；

　　2、家長(zhǎng)應(yīng)了解本地水面情況，深入了解水域的深、淺，流速、旋渦、深潭、山洪、水草，特別是水庫(kù)、沙場(chǎng)等隱患情況，要有針對(duì)性地進(jìn)行告誡和教育；

　　3、家長(zhǎng)尤其是外出打工的家長(zhǎng)要切實(shí)履行監(jiān)護(hù)子女的法定職責(zé)；

　　4、家長(zhǎng)要了解孩子雙休日、假期的學(xué)習(xí)和生活情況，不可放任不管，杜絕孩子私自外出游玩和下水游泳；

　　5、在暴雨、洪水季節(jié)，家長(zhǎng)應(yīng)接送孩子上下學(xué)，避免孩子經(jīng)過(guò)危險(xiǎn)地域。

　　孩子是家庭的根基，也是民族和國(guó)家的未來(lái)和希望。在此，我誠(chéng)摯呼吁全體家長(zhǎng)積極配合學(xué)校，重視安全教育，并在孩子心中樹立起珍視生命和刻苦學(xué)習(xí)的觀念。此外，我們還要鼓勵(lì)孩子積極追求進(jìn)步，不斷提高自身素質(zhì)，共同承擔(dān)歷史和時(shí)代的責(zé)任。讓我們社會(huì)各界同仁同心協(xié)力，行動(dòng)起來(lái)，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。最后感謝大家的關(guān)注與支持！

中秋節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇15

　　同學(xué)們：

　　今天的國(guó)旗格外鮮艷、今天的天空格外蔚藍(lán)、今天的校園無(wú)比嬌艷、今天的你們成竹在胸、弓已滿弦、蓄勢(shì)待發(fā)，成功就在眼前。在此，我代表全校老師、同學(xué)和你們的父母，對(duì)你們提幾點(diǎn)希望和要求：

　　一、充分相信自己，我們是最好的——“我能行”

　　可以說(shuō)，現(xiàn)在你們的各種能力都已達(dá)到和超過(guò)了高考的要求，并且有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。為什么這樣說(shuō)呢?

　　一是，我們這一級(jí)高一、高二基礎(chǔ)打得好，扎扎實(shí)實(shí)，底子厚。是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和社會(huì)公認(rèn)的素質(zhì)比較高的一級(jí)。

　　二是，我們學(xué)校這幾年，高考穩(wěn)步提升、一年一個(gè)大臺(tái)階：

　　20xx年本科過(guò)線645人，以超出同層次學(xué)校252人的優(yōu)勢(shì)高居全市第一。

　　20xx年本科過(guò)線突破千人大關(guān)，共計(jì)1047人。其中，應(yīng)屆生本科過(guò)線人數(shù)居濰坊市重點(diǎn)中學(xué)第一名。

　　20xx年本科過(guò)線1238人(不包括原東校區(qū))，居濰坊市重點(diǎn)中學(xué)第一名。

　　我們學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)。

　　三是，高三這一年，同學(xué)們學(xué)習(xí)干勁濃厚、時(shí)間抓得緊，老師們科學(xué)指導(dǎo)，各項(xiàng)工作扎實(shí)有效，歷次考試成績(jī)穩(wěn)步提升。尤其是濰坊市三次統(tǒng)考，我們均列濰坊市重點(diǎn)中學(xué)第一名(考生數(shù)比昌樂(lè)二中少)，二�？荚囍攸c(diǎn)本科比他們多100多人。很多學(xué)校到我們學(xué)校學(xué)習(xí)備考經(jīng)驗(yàn)。雖然有的同學(xué)的成績(jī)?cè)谖倚＿@個(gè)小范圍內(nèi)來(lái)講相對(duì)落后了一點(diǎn)，但在全省的范圍內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)，我們還是屬于實(shí)力強(qiáng)者之列。

　　四是，今年全省擴(kuò)招三萬(wàn)。

　　我們沒(méi)有理由懷疑自己。我們不行誰(shuí)行?

　　十二寒窗終亮劍，敢叫六月?lián)Q新天。

　　拼搏到底意志堅(jiān)，不斬樓蘭誓不還!

　　我們諸城一中的學(xué)生要有霸氣，舍我其誰(shuí)?

　　二、笑傲高考，瀟灑赴試，統(tǒng)攬全局，縝密細(xì)致

　　以大將風(fēng)度，武林高手的氣勢(shì)俯視高考、應(yīng)戰(zhàn)高考。高考本是平常事，高考是幫你走向成功的橋梁，是你張顯才華的舞臺(tái)，要感謝高考，坦然面對(duì)，笑迎高考，愉悅能使人的思維活躍、敏捷。

　　應(yīng)戰(zhàn)高考要講究戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，在戰(zhàn)略上藐視它，在戰(zhàn)術(shù)上重視它。要統(tǒng)攬全局，追求全局效益，不計(jì)較一城一池的得失。高考好比運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的“五項(xiàng)全能比賽”而非“單項(xiàng)決賽”，一科成績(jī)的高低不是決定性的。拿得起、放得下，從大處著眼、從細(xì)處入手。鷹眼、蟻眼并用，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)，不放過(guò)任何一個(gè)得分點(diǎn)，把高考前練就的應(yīng)試策略淋漓盡致地應(yīng)用到考場(chǎng)上。

　　三、高考期間八項(xiàng)注意

　　⒈保持一顆平常心，保持常態(tài)、靜態(tài)，不打破人體生物鐘，不刻意改變久已形成的習(xí)慣。

　　高考期間不要挑燈夜戰(zhàn)，一定不要突然地過(guò)早睡、過(guò)早起或過(guò)晚睡、過(guò)晚起。出現(xiàn)焦慮和睡眠不好也不要緊張，偶爾一晚上不睡覺，不會(huì)影響高考。人在一些緊要時(shí)候，少睡一點(diǎn)半點(diǎn)是很正常的，不必過(guò)分在意。

　　也不要突然放松學(xué)習(xí)，原來(lái)怎樣學(xué)，現(xiàn)在還要如何學(xué)。

　　⒉樹立正確的考試?yán)砟睿喊l(fā)揮出自己的水平就是成功，不考慮高考結(jié)果，不后悔自己的失誤，失誤是不可避免的，再說(shuō)已經(jīng)過(guò)去了，后悔也無(wú)用。

　�、晨记白龊贸浞值奈镔|(zhì)準(zhǔn)備：

　　一套文具(三角尺一對(duì)、削好的2B鉛筆2支、小刀、橡皮、圓規(guī)、量角器、藍(lán)色圓珠筆或鋼筆2支等)用透明塑料袋裝好入場(chǎng)。除語(yǔ)文外不要使用碳素鋼筆答題。手帕2條，一條擦汗，一條墊手。手表(平日考試沒(méi)用過(guò)的不需準(zhǔn)備)。

　　⒋入場(chǎng)后開考前的工作：

　　拿到答題卡后，先做好“三涂、兩寫”：寫姓名、考號(hào)。涂考號(hào)、科目、試卷類型。草紙上寫上姓名和考號(hào)。在答題卡的姓名處按右手食指指印，完畢后檢查。深呼吸、放松。

　　開考前5分鐘拿到試卷后，先按規(guī)定寫上姓名、考號(hào)、座號(hào)(“01、02、06” )，接下來(lái)檢查頁(yè)碼是否齊全。

　　做完以上工作后，拿著卷子瀏覽一下題目，這5分鐘主要用于做準(zhǔn)備工作和穩(wěn)定情緒，不要急于答題。

　�、甸_考后只管自己答題，不要顧及別人。遇到不會(huì)的題要想，我不會(huì)他們也不會(huì)。聽到別人翻試卷就想，可能他們不會(huì)而翻過(guò)去，使自己不緊張。

　　把握好涂卡的時(shí)間，涂卡的最晚時(shí)間是在第一卷答完后，也是最佳時(shí)間，借涂卡之機(jī)調(diào)整思維和腦力。切記：不能在交卷前倉(cāng)促涂卡。

　�、犊纪暌粓�(chǎng)放一場(chǎng)，決不談?wù)撛囶}的難易及答題情況，相信自己做得最好，全力準(zhǔn)備下一場(chǎng)考試。

　�、吠瑢W(xué)之間微笑面對(duì)，相互祝愿：祝你成功!微笑面對(duì)監(jiān)考員，萬(wàn)一有問(wèn)題，情感打動(dòng)，不要頂撞。保護(hù)好自己，不受干擾。

　　⒏特別注意交通安全和飲食衛(wèi)生，確保以健康的體魄、高昂的斗志奮戰(zhàn)高考。

　　同學(xué)們，即將出征的將士們：

　　帶上你們的從容;帶上你們的自信;帶上老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的祝愿。豪情滿懷、斗志昂揚(yáng)，瀟灑奔赴考場(chǎng)，你們一定能創(chuàng)造出20xx年高考的輝煌!

　　祝同學(xué)們：旗開得勝、金榜題名!

中秋節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇16

　　女士們、先生們、各位嘉賓，各位學(xué)生下午好。

　　我非常榮幸能夠邀請(qǐng)到貝克教授參加北大匯豐經(jīng)濟(jì)論壇。首先我代表北京大學(xué)熱烈的歡迎貝克爾教授。還有來(lái)自匯豐的中國(guó)業(yè)務(wù)主管，還有匯豐的公共關(guān)系高級(jí)主管。在中國(guó)首屈一指的大學(xué)，我們北大一直比較重視學(xué)術(shù)交流，也就是促進(jìn)國(guó)際的經(jīng)濟(jì)方面的交流。北大的中國(guó)經(jīng)濟(jì)研究中心和匯豐銀行共同主辦了北大匯豐經(jīng)濟(jì)論壇，通過(guò)這個(gè)論壇邀請(qǐng)諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)的得主到北大來(lái)演講。貝克爾教授是非常著名的、非常出色的經(jīng)濟(jì)學(xué)家，享譽(yù)全球。特別是在微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)以及分析方法，他的這些理論現(xiàn)在大家已經(jīng)熟知了。

　　特別是在一些對(duì)市場(chǎng)方面的應(yīng)用比如說(shuō)社會(huì)學(xué)、人口學(xué)都將經(jīng)濟(jì)理論得到應(yīng)用，希望通過(guò)他的演講我們更深入的了解經(jīng)濟(jì)。我們也希望貝克爾教授在我們北大期間能夠生活愉快。

中秋節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇17

　　同學(xué)們，老師們：上午好!

　　今天，又是一年清明節(jié)。

　　最近一段時(shí)間，每一家人，都是在長(zhǎng)輩的帶領(lǐng)下，舉家祭掃祖先的靈墓，目的是在傳承每一家生生不息的家風(fēng)和美德;每一所學(xué)校，也都以不同的形式，在德育基地、或在國(guó)旗下，舉行各式各樣的紀(jì)念活動(dòng)，緬懷著創(chuàng)造新中國(guó)、建設(shè)新中國(guó)的革命先輩。這里，小家與大家，都有一個(gè)最樸素的思想，就是讓我們這些當(dāng)代中國(guó)人，能夠永遠(yuǎn)地懷著一顆愛國(guó)之心，把我們都培養(yǎng)成具有愛國(guó)家愛家鄉(xiāng)的中國(guó)人。

　　有的同學(xué)說(shuō)：什么是愛國(guó)主義啊?對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，愛國(guó)主義就是愛家庭、愛學(xué)校，愛父母、愛老師、愛同學(xué)，就是我們“愛心校園〃快樂(lè)校園”里同學(xué)們的文明行為，文明學(xué)習(xí)，文明成長(zhǎng)。 愛國(guó)主義要有愛的能力，能力來(lái)自今天的自覺規(guī)范、修養(yǎng)，來(lái)自刻苦努力的學(xué)習(xí)。有的同學(xué)不能好好地吃飯，挑食現(xiàn)象嚴(yán)重，這樣就不能長(zhǎng)成強(qiáng)壯的身體;有的同學(xué)一有空就鉆進(jìn)游戲廳，玩壞了自己的眼睛，也染上了不良習(xí)氣;有的同學(xué)今天不愛學(xué)習(xí)，不好好學(xué)習(xí);這樣下去，當(dāng)我們長(zhǎng)大以后，就是有愛父母、愛國(guó)家的心情，還有沒(méi)有愛的能力啊!只有今天好好規(guī)范自己的行為，刻苦地努力學(xué)習(xí)，將來(lái)才能有更多的能力，創(chuàng)造更多的財(cái)富孝敬父母、報(bào)效祖國(guó)。

　　教育部新頒布了《中小學(xué)生守則》、《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》，希望德育、大隊(duì)輔導(dǎo)員老師和班主任能夠帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真地學(xué)習(xí)，積極地開展養(yǎng)成活動(dòng)，錘煉優(yōu)秀的品質(zhì)，這就是今天打好愛國(guó)主義的重要基礎(chǔ)。

　　我們樂(lè)民中心小學(xué)有“愛心校園、快樂(lè)校園”的理念和目標(biāo)，需要全體老師和同學(xué)共同努力，這是愛國(guó)主義的最基本的付出，最現(xiàn)實(shí)的努力。只有樂(lè)民中心小學(xué)的每一名師生都付出一點(diǎn)愛，樂(lè)民中心小學(xué)才能有更加美好的明天，每一名師生才能天天享有快樂(lè)，所以，我滿懷真情地倡議：我愛樂(lè)民中心小學(xué)，我快樂(lè)成長(zhǎng)!

中秋節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇18

　　敬愛老師、親愛的同學(xué)們：

　　早上好！

　　今天，我在國(guó)旗下講話的主題是：憶革命先烈過(guò)文化清明！同學(xué)們，再過(guò)幾天就是我國(guó)的清明節(jié)了！

　　談到清明節(jié)，總會(huì)讓人聯(lián)想到歷史人物介子推。據(jù)歷史記載，在兩千多年以前的春秋時(shí)代，晉國(guó)公子重耳逃亡在外，生活艱苦，跟隨他的介子推不惜從自己的腿上割下一塊肉讓他充饑。后來(lái)，重耳回到晉國(guó)，做了國(guó)君（即晉文公，春秋五霸之一〕，大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從，惟獨(dú)介子推拒絕接受封賞，他帶了母親隱居綿山，不肯出來(lái)，晉文公無(wú)計(jì)可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親，一定會(huì)帶著老母出來(lái)。誰(shuí)知這場(chǎng)大火卻把介子推母子燒死了。為了紀(jì)念介子推，晉文公下令每年的這一天，禁止生火，家家戶戶只能吃生冷的食物，這就是寒食節(jié)的來(lái)源。寒食節(jié)是在清明節(jié)的前一天（就是今天），古人常把寒食節(jié)的活動(dòng)延續(xù)到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合而為一。

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。又是讓人難忘的清明時(shí)節(jié)，不知您此時(shí)是否忘記了曾為民族獨(dú)立拋頭顱灑熱血的英雄們？是否忘記了為祖國(guó)解放事業(yè)而獻(xiàn)身的英烈們？我們不能忘記！今天我們要帶著40多位優(yōu)秀的少先隊(duì)員到少年英雄張高謙的故里——大韓高謙小學(xué)，走近張高謙烈士陵園，瞻仰高謙烈士陵園，緬懷英雄，追尋紅色少年的英雄足跡，學(xué)習(xí)少年英雄的精神。

　　清明節(jié)是中華民族延續(xù)了2500多年的傳統(tǒng)節(jié)日。我們要在清明節(jié)這一天祭祀先祖、學(xué)習(xí)感恩。不過(guò)，每年清明節(jié)前后，人們總是扶老攜幼集中出行，大量人流、車流致使交通擁堵現(xiàn)象嚴(yán)重。在市區(qū)，一些群眾在馬路邊、廣場(chǎng)、花園、小區(qū)隨意燒紙放炮，不僅污染環(huán)境衛(wèi)生，而且給市民的.生活帶來(lái)影響；在農(nóng)村，田間地頭、山岡山坡上燒紙放鞭，煙霧繚繞，引發(fā)森林火災(zāi)的事件時(shí)有發(fā)生。

　　同學(xué)們，清明節(jié)只有掃墓、祭祀未免太單調(diào)了。我們不妨學(xué)學(xué)古人，過(guò)個(gè)豐富多彩的清明文化節(jié)，放假期間我們可以到郊外踏青賞花與親近自然保護(hù)環(huán)境、到空曠場(chǎng)地放風(fēng)箏，過(guò)一個(gè)明凈清爽的節(jié)日。

　　同學(xué)們，我們唯有繼承先烈遺志，發(fā)憤圖強(qiáng)，以優(yōu)異的成績(jī)告慰青松下長(zhǎng)眠的烈士，過(guò)個(gè)文明安全的清明節(jié)，過(guò)個(gè)祥和快樂(lè)的清明節(jié)，過(guò)個(gè)清澈明亮的清明節(jié)。清明節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇5

　　各位老師、各位同學(xué)：

　　下午好！

　　適值清明，春風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚，我們的校園到處生機(jī)勃勃，桃紅柳綠，今天在這里隆重集會(huì)，用演講的方式，悼念先烈，祭奠英靈，目的是為了提醒我們每一個(gè)人，勿忘歷史，以史為鑒。

　　同學(xué)們，清明節(jié)，既是我國(guó)二十四節(jié)氣之一，又是我國(guó)最重要的祭祖和掃墓的日子。祭掃先輩，緬懷過(guò)去，不是要我們沉浸在無(wú)限的痛苦之中，而是為了更好地激發(fā)我們奮勇前進(jìn)的斗志；祭掃先輩，緬懷過(guò)去，不是要我們對(duì)歷史耿耿于懷，而是要我們化悲痛為力量，更好地開創(chuàng)未來(lái)；祭掃先輩，緬懷過(guò)去，不是要我們無(wú)限地悔恨，而應(yīng)把歷史作為鏡子，既照著過(guò)去，但更多的應(yīng)是折射未來(lái)，讓今天的我們以史為鑒，以史立志！

　　同學(xué)們，先烈們用自己的鮮血染紅了國(guó)旗，用寶貴的生命為共和國(guó)大廈奠基，先烈們的豐功偉績(jī)是不朽的，他們的精神是永存的，共和國(guó)不會(huì)忘記他們！人民不會(huì)忘記他們！生活在幸福生活中的我們，更不能忘記他們！如何繼承先烈的遺志？如何發(fā)揚(yáng)革命光榮傳統(tǒng)？有的同學(xué)可能認(rèn)為太難了，其實(shí)不然，只要我們能夠按照（中學(xué)生守則）、（文明學(xué)生四十字規(guī)范）要求去做，認(rèn)真規(guī)范自己的言行，在家里，做一個(gè)孝順父母、關(guān)心老人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的好幫手；在社會(huì)上，做一個(gè)熱愛祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的標(biāo)兵；在學(xué)校里做一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的好伙伴；在公共場(chǎng)所做一個(gè)愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的小衛(wèi)士；在獨(dú)處時(shí)做一個(gè)胸懷開闊，心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的小主人，以我們的實(shí)際行動(dòng)呼喚文明春風(fēng)，告慰烈士忠魂，就足夠了。

　　同學(xué)們，老師們，我們的身上，肩負(fù)著先烈們沒(méi)有完成的事業(yè)，肩負(fù)著富民強(qiáng)國(guó)的歷史重任！我們要用信心、誠(chéng)心、雄心去演繹我們精彩的人生，莫讓年華付水流！謝謝大家！

中秋節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇19

　　師們、同學(xué)們：大家下午好!

　　在全體師生的共同努力下，柏鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)七年級(jí)國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》誦讀比賽于今天隆重舉行了。我謹(jǐn)代表學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)比賽的舉行表示熱烈的祝賀和美好的祝愿，向?yàn)楸荣惻e行付出辛勤勞動(dòng)的師生表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的問(wèn)候!

　　我國(guó)有句古話“不以規(guī)矩不成方圓”。 原意是說(shuō)如果沒(méi)有規(guī)和矩，就無(wú)法制作出方形和圓形的物品，后來(lái)引申為行為舉止的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則。這句賢文旨在教育人們，做人要遵紀(jì)守法�！兜茏右�(guī)》是中華傳統(tǒng)文化的一個(gè)教育讀本，是以圣賢之道來(lái)作為我們指導(dǎo)的方針，目的是讓我們通過(guò)學(xué)習(xí)圣賢的教誨、落實(shí)圣賢的教誨而能夠獲得幸福的人生乃至于成為圣人，成為賢人。我們知道，一個(gè)人的幸福和成功都要以道德品行作為根基，而成就道德品行最好的教材就是《弟子規(guī)》。許多人認(rèn)為《弟子規(guī)》只是讓小孩子學(xué)的，其實(shí)這是一種錯(cuò)誤的觀念。“弟子規(guī)”這三個(gè)字，“規(guī)”是規(guī)矩的意思，“弟子”是學(xué)生的意思。誰(shuí)的學(xué)生呢?是圣賢人的學(xué)生。 我們都知道，《弟子規(guī)》是根據(jù)孔老夫子在論語(yǔ)里面的一句話來(lái)作為整篇的綱目，把《弟子規(guī)》分成了五個(gè)部分。這句話是這樣說(shuō)的“子曰：弟子入則孝，出則弟，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁，行有余力，則以學(xué)文”。我們很明顯的看到，《弟子規(guī)》是孔老夫子要求他的學(xué)生必須做到的�？桌戏蜃拥膶W(xué)生，你看顏回、子路、子貢等都是大賢大德之人，都不是小孩子啊，他們都是成年人。所以孔老夫子的這個(gè)教誨不光要小學(xué)生去做，大一點(diǎn)的學(xué)生也必須這樣去做。因?yàn)檫@種規(guī)矩，這種生活規(guī)范教育就是讓我們能夠得到幸福和成功人生的根基。 今天，我們開展誦讀《弟子規(guī)》的活動(dòng)，其目的是讓國(guó)學(xué)經(jīng)典真正融入到我們的習(xí)慣養(yǎng)成教育中。

　　古往今來(lái)，無(wú)數(shù)成功的事例證明了這樣一種觀點(diǎn)，那就是：播下一種思想，收獲一種行為;播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。誦讀這些古典經(jīng)文，學(xué)習(xí)先輩們傳承下來(lái)的珍貴知識(shí)，與大師先賢隔著時(shí)間長(zhǎng)河交流對(duì)話。誦讀弟子規(guī)既是對(duì)民族文化的發(fā)揚(yáng)，也是對(duì)自身修養(yǎng)的提升。我相信，這對(duì)我們的一生都將產(chǎn)生極其深遠(yuǎn)和重要的影響，這將決定或者改變我們一生的命運(yùn)。

　　今后，我們學(xué)校還將進(jìn)一步加大學(xué)習(xí)推廣《弟子規(guī)》的力度，深入開展“誦讀中華經(jīng)典、傳承華夏文明”的系列活動(dòng)，讓中華民族的傳統(tǒng)美德在校園里生根發(fā)芽、開花結(jié)果。

　　最后，預(yù)祝本次比賽圓滿成功!

　　謝謝!

中秋節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇20

　　親愛的老師們、同學(xué)們：

　　大家好!我是217班的李銀鳳。

　　今天我演講的題目是《禁毒防艾 珍愛生命》。

　　同學(xué)們，你們知道嗎?人類進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展更加迅速，人民的生活水平越來(lái)越高。然而，在人類社會(huì)取得一系列進(jìn)步的同時(shí)，毒品和艾滋病兩大毒瘤卻在全世界迅速地傳播和流行，已對(duì)人類的生存和發(fā)展構(gòu)成了嚴(yán)重的威脅。目前，我國(guó)的禁毒和防艾工作和發(fā)展也面臨空前嚴(yán)峻的形勢(shì)

　　毒禍猛于虎，危害全民族。自19世紀(jì)被英國(guó)殖民者在中國(guó)東南沿海偷運(yùn)鴉片開始，毒品問(wèn)題，已經(jīng)困擾中華民族長(zhǎng)達(dá)兩百年之久。“珍愛生命 拒絕毒品”這八個(gè)字一針見血的指出了毒品對(duì)生命健康的危害，一個(gè)人一旦吸毒上癮，無(wú)異于慢性自殺。禁毒——迫在眉睫的任務(wù)。

　　親愛的同學(xué)們，當(dāng)最后的一片秋葉悄然落地，你是否想到了我們的生命也可能會(huì)這樣短暫、脆弱?人類的公敵——毒品和艾滋病已經(jīng)蔓延到我們身邊。當(dāng)我們?yōu)檫@而震驚時(shí)，我們不能不意識(shí)到，如果我們不注意預(yù)防這種目前無(wú)法根治、死亡極高的傳染病，那么我們的青春、夢(mèng)想、所有的一切都將化為泡影。

　　同學(xué)們，堅(jiān)決抵制毒品、預(yù)防艾滋病是我們義不容辭的責(zé)任。同時(shí)，作為一名中學(xué)生，我們也有責(zé)任有義務(wù)去關(guān)愛身邊那些曾經(jīng)失足染上了毒癮或者是艾滋病的人們。因?yàn)樗麄冃枰�全社�?huì)的人們給他們生活的勇氣和信心。

　　朱潔，是一個(gè)很有表演才能的漂亮女孩。在電影《長(zhǎng)大成人》中，她擔(dān)任女主角，扮演一名吸毒女。誰(shuí)料到，在電影拍攝的過(guò)程中，朱潔假戲真做，染上了毒癮，結(jié)果電影還沒(méi)有上映，她已因吸毒過(guò)量而踏上了不歸路。一場(chǎng)明星夢(mèng)變成了一場(chǎng)令人心碎的惡夢(mèng)。朱潔本該因此對(duì)人生有更深刻的領(lǐng)悟，卻不知她為何用自己寶貴的青春、年輕的生命為導(dǎo)演的意圖作了反證。

　　在我們的現(xiàn)實(shí)中，青少年吸毒已成為一個(gè)觸目驚心的嚴(yán)重問(wèn)題。許多青少年對(duì)毒品缺少了解而造成嚴(yán)重后果。

　　毫無(wú)疑問(wèn)，青少年已成為最易受到毒品侵害的“高危人群”，我國(guó)青少年禁毒的形勢(shì)十分嚴(yán)峻。預(yù)防——社會(huì)共同的行動(dòng)。

　　親愛的同學(xué)們，遠(yuǎn)離毒品，預(yù)防艾滋，從自己的心靈深處筑起一道禁毒防艾的長(zhǎng)城。讓我們的青春更健康、更亮麗，這是時(shí)代和社會(huì)賦予我們的責(zé)任。我的演講完畢。謝謝大家。

中秋節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇21

　　老師們，同學(xué)們：

　　上午好!在這寒風(fēng)凜冽的季節(jié)里，我們一同迎來(lái)了我校的校本節(jié)日——藝術(shù)節(jié)開幕式，首先我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)為籌備本屆藝術(shù)節(jié)付出辛勤勞動(dòng)的老師、同學(xué)們表示衷心的感謝。藝術(shù)可以陶冶心靈，藝術(shù)可以鼓舞人心，藝術(shù)可以豐富人生。校園里有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華，因此，繁榮校園文化、倡導(dǎo)精神文明、塑造優(yōu)良品格、陶冶高尚情操，使同學(xué)們崇尚文化、熱愛藝術(shù)、熱愛人生、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)審美情趣和審美能力，營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)活潑、積極向上、充滿快樂(lè)、充滿生機(jī)的校園文化氛圍，是我們舉辦藝術(shù)節(jié)所追求的目標(biāo)，也是不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的需要。

　　本屆藝術(shù)節(jié)，我們將通過(guò)一系列的藝術(shù)活動(dòng)，來(lái)加深同學(xué)們對(duì)文化藝術(shù)的理解，陶冶同學(xué)們的藝術(shù)情操，拓展同學(xué)們的文化素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們積極向上的精神風(fēng)貌。我相信，只要同學(xué)們積極參與、努力實(shí)踐，無(wú)論是否得到掌聲和鮮花，都會(huì)收獲一筆寶貴的人生財(cái)富。無(wú)論比賽成績(jī)的高與低，只要參與過(guò)、激動(dòng)過(guò)、歡呼過(guò)，就將擁有一份美好的回憶。

　　同學(xué)們，藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)已經(jīng)搭好，藝術(shù)節(jié)帷幕已經(jīng)拉開，藝術(shù)節(jié)的序曲已經(jīng)唱響，拿出各自的絕活來(lái)，到藝術(shù)節(jié)這大舞臺(tái)上來(lái)盡情演繹，用青春，用活力，用激情，展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)，放大自己的亮點(diǎn)，顯示自己的才藝和風(fēng)范;讓全新的你，毫無(wú)保留地呈 1

　　現(xiàn)在老師、同學(xué)們心中，讓老師、同學(xué)們?yōu)槟銡g呼，為你驕傲，為你喝彩!

　　老師們，同學(xué)們，沒(méi)有藝術(shù)的人生是不完美的人生，沒(méi)有藝術(shù)的教育是不完整的教育。我相信，有了全體師生的熱心參與和澎湃激情，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)一定是多姿多彩，充滿生機(jī)活力的。我們一定能把我校這一傳統(tǒng)的系列活動(dòng)辦得新穎有趣，獨(dú)具特色，使她成為我校一道亮麗的風(fēng)景線。

　　最后，祝本屆“校園藝術(shù)節(jié)”圓滿成功。

中秋節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇22

　　代表們、同志們：

　　寨子小學(xué)第三界教職工代表大會(huì)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在全體與會(huì)代表和同志們的共同努力下，已經(jīng)圓滿地完成了本次代表大會(huì)各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)在就要?jiǎng)倮�閉幕了。

　　這次代表大會(huì)開得嚴(yán)肅、認(rèn)真、文明、莊重，達(dá)到了預(yù)期的目的。代表們集思廣益，暢所欲言，充分展示了當(dāng)家作主，辦好學(xué)校，培育后代的光榮感和責(zé)任感。對(duì)此，我代表大會(huì)主席團(tuán)向你們表示衷心的感謝!今后，我們要不斷完善教代會(huì)制度，樹立正確的教育觀念，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為實(shí)施“效能建設(shè)年”而努力拼搏，報(bào)答上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校教代會(huì)和教育工作的熱情關(guān)懷和大力支持。

　　代表們，同志們：寨子小學(xué)第三屆教職工代表大會(huì)就要閉幕了。與會(huì)代表身負(fù)重托而來(lái)，滿載期望而歸。希望你們把領(lǐng)導(dǎo)的指示、關(guān)懷和希望帶給全體教職工，把代表大會(huì)的精神，結(jié)合實(shí)際地傳達(dá)落實(shí)到各校。既做代表大會(huì)的宣傳員，又帶頭予以落實(shí)。

　　各位代表，同志們：這次大會(huì)是一次團(tuán)結(jié)的大會(huì)，民主的大會(huì)，是掀開寨子小學(xué)教育事業(yè)新篇章的一次盛會(huì)。回顧過(guò)去，我們有理由為我們所取得的成績(jī)而感到自豪，展望未來(lái)，我們?nèi)沃囟�道遠(yuǎn)，能不能做到百尺竿頭，更進(jìn)一步，需要我們的不懈努力。讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”的重要思想，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，團(tuán)結(jié)和動(dòng)員廣大教職工，為安莊教育教學(xué)工作的發(fā)展作出更新、更大的貢獻(xiàn)。

　　現(xiàn)在我宣布：寨子小學(xué)第三界教職工代表大會(huì)勝利閉幕!謝謝大家!

中秋節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇23

　　尊敬的韓啟德副委員長(zhǎng)，尊敬的許嘉璐副委員長(zhǎng)，尊敬的羅豪才副主席;尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，親愛的各位校友，老師們、同學(xué)們、朋友們：

　　今天，對(duì)于我們黨和國(guó)家，對(duì)于山東大學(xué)，都是一個(gè)非同尋常的日子。在我們校慶慶典活動(dòng)開始的同時(shí)，黨的xx屆六中全會(huì)也正在開幕。xx屆六中全會(huì)的主題是文化的發(fā)展和繁榮，而我們舉辦的校慶，早在一年前即定位為文化校慶和學(xué)術(shù)校慶。我們校慶的主題，既是我校對(duì)大學(xué)文化使命認(rèn)識(shí)上的自覺，也是對(duì)xx屆六中全會(huì)精神最早、最及時(shí)的貫徹與呼應(yīng)。這使我們此刻的慶典，具有了通常校慶所不具備的特殊意義。

　　在這個(gè)吉日良辰，在這個(gè)半月前剛落成的中國(guó)高校目前最大的體育館里，山東大學(xué)少長(zhǎng)咸集，勝友如云。大家的到來(lái)，使山東大學(xué)110周年華誕慶典不僅盛大莊重，而且光芒四射。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向蒞臨慶典活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，致以最誠(chéng)摯的謝意和最熱烈的歡迎!向分布在五湖四海、天涯海角的所有山大校友和在讀的所有山大學(xué)子，致以最親切的問(wèn)候!向奠定了我們事業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)的歷屆老領(lǐng)導(dǎo)、老同志;向在教書育人崗位上做出驕人業(yè)績(jī)的各位老師表達(dá)最崇高的敬意!

　　山東大學(xué)有著令人驕傲的歷史。1864年齊魯大學(xué)前身的登州文會(huì)館首開現(xiàn)代醫(yī)學(xué)教育，距今已有147年歷史。承載醫(yī)學(xué)學(xué)科的登州文會(huì)館由此成為中國(guó)近代高等教育最早的發(fā)祥地。由她所開創(chuàng)的齊魯大學(xué)的歷史和傳統(tǒng)后來(lái)為山東大學(xué)所繼承和吸收，山東大學(xué)因此成為中國(guó)高等教育的起源性大學(xué)。

　　山東大學(xué)還是我國(guó)第一所按章程辦學(xué)的大學(xué)�！渡綎|大學(xué)堂試辦章程》在問(wèn)世后，由于清政府下令其他官辦學(xué)堂必須參照，其在中國(guó)高等教育史上便具有了典范和開創(chuàng)意義。山東大學(xué)也因此成為中國(guó)近代大學(xué)制度奠基的大學(xué)。山東大學(xué)堂和其章程，為廢科舉和興新學(xué)掃清了道路。山東大學(xué)堂所設(shè)學(xué)科的先進(jìn)性和時(shí)代性，也為現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)全面進(jìn)入中國(guó)打開了大門。

　　山東大學(xué)的歷史還是一部與祖國(guó)和民族同呼吸共命運(yùn)的歷史。命途多舛的山東大學(xué)堪稱是百年中國(guó)的一個(gè)縮影。山東大學(xué)堂于開辦不久，即一分為六，直至得以重建。但兩年后，因濟(jì)南發(fā)生日本人入侵后的“五·三”慘案，時(shí)任學(xué)校校務(wù)委員會(huì)主任的蔡元培便決定將學(xué)校遷往青島。國(guó)立山東大學(xué)在青島剛剛步入正軌，又遭逢日軍侵華，山東大學(xué)被迫西遷，然后停辦。1946年在青島復(fù)校的山東大學(xué)正值聲譽(yù)日隆之際，又連生多變。1958年成仿吾任校長(zhǎng)時(shí)，學(xué)校從青島遷回濟(jì)南。“文革”期間，學(xué)校被一分為三，旋又合一。直到改革開放之后，特別是20xx年與山東醫(yī)科大學(xué)、山東工業(yè)大學(xué)合并以后，新山東大學(xué)才走上了一條穩(wěn)定發(fā)展的道路。

　　山東大學(xué)歷經(jīng)百難，愈挫愈堅(jiān)，具有任何力量也不能扼殺的生命力。這是歷代山大人為之驕傲的精神源泉。民族興則山大興，民族難則山大辱，國(guó)家折騰則山大不寧。迄今為止，山大的命運(yùn)與民族的命運(yùn)扣得如此之緊、如此同步，這既是山東大學(xué)的不幸，更是山東大學(xué)的大幸。由此可以預(yù)言，當(dāng)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之日，也一定是山東大學(xué)躋身于世界一流大學(xué)的藍(lán)圖實(shí)現(xiàn)之時(shí)。

　　山東大學(xué)的歷史，還是一部為新中國(guó)高等教育體系形成做出獨(dú)特貢獻(xiàn)的歷史。在1952年的院系調(diào)整中，山東大學(xué)只出不進(jìn)，連續(xù)為國(guó)家貢獻(xiàn)了十余所大學(xué)。今天的上海戲劇學(xué)院、南京藝術(shù)學(xué)院、武漢大學(xué)的測(cè)繪學(xué)科、吉林大學(xué)的地質(zhì)學(xué)科、北京林業(yè)大學(xué)的園林學(xué)科、鄭州大學(xué)、山東農(nóng)業(yè)大學(xué)、曲阜師范大學(xué)、中共山東省委黨校等皆以山東大學(xué)為源。1958年遷校濟(jì)南時(shí)，海洋學(xué)科留在了青島，成長(zhǎng)為今天的中國(guó)海洋大學(xué);水產(chǎn)學(xué)科亦留青島，成為今天的中科院國(guó)家海洋研究所;醫(yī)學(xué)院留于青島，改名青島醫(yī)學(xué)院，即今之青島大學(xué)。這種分割和剖除，一方面成就了中國(guó)的高等教育事業(yè)，特別是成就了山東省的高等教育事業(yè)，另一方面則使山東大學(xué)元?dú)獯髠�，�?yōu)勢(shì)和特色損失過(guò)半。山大象一只大學(xué)母雞，對(duì)全國(guó)、對(duì)山東所進(jìn)行的孵化，是其歷史最獨(dú)特的部分。

　　“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春。”120xx年山東大學(xué)的歷史，是從災(zāi)難纏身走向興旺發(fā)達(dá)的歷史，這正應(yīng)了中國(guó)的一句古話：“艱難玉汝以成”!這也從另一個(gè)方面說(shuō)明，作為人文淵藪和科學(xué)之根的齊魯圣地，一定需要一所能夠傳承中華文化血脈的大學(xué)。山東大學(xué)辦在孔孟故鄉(xiāng)，辦在中國(guó)傳統(tǒng)文化的發(fā)祥地上，她天然地?fù)?dān)承著一種文化宿命和宗教般的圣責(zé)。這可能就是山東大學(xué)屢屢大難不死并勃發(fā)向上的根本原因。

　　盡管經(jīng)歷了如此眾多的坎坷和磨難，但山東大學(xué)依然成就非凡。回首往昔，最令我們感到輝煌和自豪的，是山東大學(xué)所取得的杰出的辦學(xué)業(yè)績(jī)。

　　在120xx年的辦學(xué)歷程中，山東大學(xué)共培養(yǎng)出40萬(wàn)各類畢業(yè)生。他們中有辛亥革命的先驅(qū)，有抗日名將，有共和國(guó)元帥，山東大學(xué)可能是中國(guó)自辦高校中唯一培養(yǎng)了共和國(guó)元帥的大學(xué)。還有十幾位黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，有數(shù)十位兩院院士，有美、英、加等國(guó)的科學(xué)院院士，有指導(dǎo)過(guò)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的名師大家，有美國(guó)總統(tǒng)獎(jiǎng)的獲得者，有作品在美國(guó)百老匯演出半世紀(jì)不衰的作家，有代表半個(gè)世紀(jì)的文化巨擘、詩(shī)壇圣人，也有大批藝術(shù)名家，駐外大使、奧運(yùn)和世界冠軍，還有幾乎能決定我們生活質(zhì)量的石油、電力、糧食、資源、信息等領(lǐng)域的企業(yè)界領(lǐng)袖。

　　山東大學(xué)之所以人才輩出、群星閃耀，開放靈活的辦學(xué)理念和選材機(jī)制是其主要原因。歷史上臧克家數(shù)學(xué)考零分而被聞一多破格錄取的故事，已是中國(guó)高等教育史上的一段佳話。不拘成規(guī)、不落俗套、唯才是舉，為各種類型的人才提供最自由、最充分的成長(zhǎng)空間，是山東大學(xué)一貫的育人特色。

　　大學(xué)是常新的。一個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，山東大學(xué)不斷地創(chuàng)造新思想、新知識(shí)和新文化。早在，山大教授便在英國(guó)《自然》雜志上發(fā)表文章，這是中國(guó)科學(xué)界走向世界的開始。山大在中國(guó)科學(xué)史上創(chuàng)造了無(wú)數(shù)個(gè)中國(guó)之最。

　　童第周被稱為中國(guó)克隆之父。他所克隆的魚被稱為“童魚”。這被視為生命科學(xué)在中國(guó)的一座高峰。全國(guó)第一屆自然科學(xué)獎(jiǎng)表彰大會(huì)上，山東大學(xué)有三項(xiàng)成果獲得一等獎(jiǎng)。直到今天，山東大學(xué)在《科學(xué)》、《自然》及SCI上論文發(fā)表數(shù)與被引用數(shù)，仍保持在中國(guó)高校的前列。值得一提的是，我校學(xué)生已能以第一作者身份在《科學(xué)》上發(fā)出重頭文章。目前，已有數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、材料、工程、臨床醫(yī)學(xué)、動(dòng)物植物、生化與生物等八個(gè)學(xué)科進(jìn)入美國(guó)ESI統(tǒng)計(jì)的世界前1%。金融數(shù)學(xué)、晶體材料、生物技術(shù)、新藥制造、心腦血管功能修復(fù)、熱科學(xué)、巖土力學(xué)、新能源、環(huán)境科學(xué)等多領(lǐng)域都在國(guó)際國(guó)內(nèi)具有重要地位。以在世界數(shù)學(xué)家大會(huì)上作一小時(shí)報(bào)告的彭實(shí)戈院士為代表的一批科學(xué)家已成功走向世界。

　　早在20世紀(jì)30年代，以聞一多、梁實(shí)秋、楊振聲、老舍、沈從文、洪深、游國(guó)恩等為代表的著名學(xué)者就在山大文學(xué)史上譜寫過(guò)華美的篇章。20世紀(jì)50年代以來(lái)，以馮沅君、陸侃如、高亨、蕭滌非、殷孟倫、殷煥先為代表的中國(guó)古典文學(xué)和漢語(yǔ)言文字學(xué)，以丁山、鄭鶴聲、黃云眉、張維華、楊向奎、童書業(yè)、王仲犖、趙儷生為代表的有中國(guó)史學(xué)界“八馬同槽”之譽(yù)的中國(guó)古史研究，使山東大學(xué)成為當(dāng)時(shí)海內(nèi)外矚目的文史研究重鎮(zhèn)。新中國(guó)第一份高校文科學(xué)術(shù)雜志《文史哲》，將山東大學(xué)的人文學(xué)術(shù)地位推向巔峰。該雜志六十年來(lái)一直保持著中國(guó)大學(xué)“文科學(xué)報(bào)之王”的地位。

　　山東大學(xué)以基礎(chǔ)研究見長(zhǎng)，以文史研究見長(zhǎng)，而醫(yī)科、工科及新興學(xué)科各具其優(yōu)勢(shì)與特色。這就是山大寶貴的學(xué)術(shù)基因。

　　開放辦學(xué)與實(shí)現(xiàn)大學(xué)的國(guó)際化，一直是山東大學(xué)的歷史傳統(tǒng)。早在山東大學(xué)堂開辦之初，山大即聘請(qǐng)美國(guó)人赫士任總教習(xí)。當(dāng)時(shí)的留學(xué)生及外籍教師的比例均超過(guò)了10%。醫(yī)學(xué)學(xué)科系由美國(guó)的紐約大學(xué)與加拿大的多倫多大學(xué)共辦，直至1952年時(shí)，畢業(yè)生可同時(shí)獲得美、加、中三國(guó)三校畢業(yè)文憑。改革開放后不久，山大率先恢復(fù)了與國(guó)外名校的交流合作。1982年吳富恒教授獲授哈佛大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位，這是中國(guó)學(xué)者中迄今唯一獲此殊榮的人�，F(xiàn)在與山大建立友好關(guān)系的國(guó)家達(dá)四十余個(gè)，建立友好校際關(guān)系的大學(xué)達(dá)120余所。山大每年派出的留學(xué)生超過(guò)千人。國(guó)際科研合作中，與世界名校共建的科研平臺(tái)已達(dá)二十余個(gè)。學(xué)校目前所實(shí)施的國(guó)際化戰(zhàn)略，正以推出1000門英語(yǔ)課程為措施，以把山東大學(xué)發(fā)展成為世界高等教育體系的重要組成部分為目標(biāo)。實(shí)行全方位開放是山東大學(xué)為天下儲(chǔ)人才的博大胸懷之所在。

　　110周年是山東大學(xué)發(fā)展的重要里程碑。我們將在這個(gè)新的歷史起點(diǎn)上再出發(fā)，開啟未來(lái)。中國(guó)正在史詩(shī)般地崛起，在這個(gè)中國(guó)大國(guó)化的時(shí)代中，山東大學(xué)必須擔(dān)當(dāng)起領(lǐng)袖式大學(xué)的角色。為此，我們提出了到建校120周年時(shí)，把學(xué)校初步建成世界一流大學(xué)的新的辦學(xué)目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，是新一代山大人的歷史責(zé)任。

　　世界一流大學(xué)是一個(gè)開放并具變動(dòng)性和多義性的概念。當(dāng)一所大學(xué)能支撐當(dāng)?shù)厣鐣?huì)發(fā)展的時(shí)候，這所大學(xué)在當(dāng)?shù)鼐褪且涣鞯�。�?dāng)這所大學(xué)能夠支撐這個(gè)國(guó)家和民族的發(fā)展時(shí)，這所大學(xué)就是這個(gè)國(guó)家一流的。而所謂世界一流大學(xué)，就是指其影響力已經(jīng)不止于影響其所在的國(guó)家，而是在深刻地影響和引領(lǐng)整個(gè)世界。

　　創(chuàng)辦世界一流大學(xué)，我們會(huì)遇到觀念、師資水平、辦學(xué)體制和經(jīng)費(fèi)投入等嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。但我們會(huì)知難而上，以改革的精神，以質(zhì)量發(fā)展的理念，以體制創(chuàng)新的膽魄去完成攀越和突破，通過(guò)再創(chuàng)第三次輝煌而登上這一高峰。在實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的過(guò)程中，我們首先會(huì)把山東大學(xué)辦成受人尊重的大學(xué)。

　　受人尊重的大學(xué)應(yīng)當(dāng)彰顯她的德性。大學(xué)之大首在大德，大學(xué)之學(xué)重在學(xué)統(tǒng)。將大德與大學(xué)問(wèn)集于一身且能代表學(xué)統(tǒng)者謂之大師。大師即世之楷模，學(xué)之源出。師德決定校德，也決定生德。大學(xué)之德不同于世俗道德，其靈魂在于要為天下儲(chǔ)人才，要為國(guó)家圖富強(qiáng)。大學(xué)不以利為利，而以義為利。大學(xué)失德，首先失在功利與世俗上。失德的大學(xué)是無(wú)法受人尊重的。其永遠(yuǎn)無(wú)法成為世界一流。

　　受人尊重的大學(xué)要彰顯她的思想性。思想是一所大學(xué)的高度，有思想才有真理。社會(huì)的進(jìn)步靠科技，而社會(huì)的方向靠思想。有思想的大學(xué)才令人向往。有思想的大學(xué)才能成為世界一流大學(xué)。

　　受人尊重的大學(xué)要彰顯她的創(chuàng)新性。大學(xué)的活力在創(chuàng)新，她是社會(huì)青春與運(yùn)動(dòng)的代表，更重要的是她每天都有新成果產(chǎn)生，每天都有新知識(shí)涌現(xiàn)。創(chuàng)新是大學(xué)表達(dá)自己水平最根本的方式，善于創(chuàng)新的大學(xué)才可能成為世界一流大學(xué)。

　　受人尊重的大學(xué)要彰顯她的特色性。特色是大學(xué)的魅力所在。有特色才有價(jià)值，才不會(huì)被人忽視和替代。特色有軟硬之分。學(xué)風(fēng)、傳統(tǒng)、文化、制度屬于軟特色。硬特色則表現(xiàn)在學(xué)科實(shí)力上。所有世界著名大學(xué)都是以自己學(xué)科特色而著稱的。辦出水平，辦出特色，主要指辦出學(xué)科水平與學(xué)科特色。無(wú)特色便無(wú)水平，無(wú)特色便無(wú)優(yōu)勢(shì)。

　　把德性、思想性、創(chuàng)新性和特色性統(tǒng)一在一起，就是我們要辦的大學(xué)。這樣的大學(xué)一定是受人尊重的大學(xué)，也一定是具備了世界一流大學(xué)共同本質(zhì)的大學(xué)。

　　山東大學(xué)地處齊魯大地，中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表性人物大多出自山東，我們?cè)谖幕�與道德資源方面擁有全國(guó)其他大學(xué)無(wú)可比擬的優(yōu)勢(shì)，所以我們有足夠的理由和力量把山東大學(xué)打造成為在中國(guó)傳統(tǒng)文化傳承與創(chuàng)新方面最有代表性的大學(xué)。

　　在未來(lái)十年中，山東大學(xué)要成為輻射東西方文明的文化高地，要成為世界古典學(xué)術(shù)復(fù)興的東方中心。我們會(huì)抓住世界文明轉(zhuǎn)型和國(guó)家提升軟實(shí)力的戰(zhàn)略機(jī)遇，集中全校古典學(xué)術(shù)研究的力量，努力打造具有全球意義的儒學(xué)研究基地，并以此為突破口，帶動(dòng)山東大學(xué)和中國(guó)古典學(xué)術(shù)的全面振興。

　　為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，我們正在實(shí)施“十百千杰出人才計(jì)劃”、“學(xué)術(shù)振興行動(dòng)計(jì)劃”、“國(guó)際化戰(zhàn)略20xx計(jì)劃”、“服務(wù)山東行動(dòng)計(jì)劃”、“大部制與學(xué)部制改革計(jì)劃”、“協(xié)同創(chuàng)新計(jì)劃”。特別需要一提的是，我們自今年起將恢復(fù)在青島辦學(xué)，用山東大學(xué)(濟(jì)南)、山東大學(xué)(青島)、山東大學(xué)(威海)的山東大學(xué)系統(tǒng)，探索人才培養(yǎng)與辦學(xué)的新模式。并以此為契機(jī)，創(chuàng)新體制機(jī)制，構(gòu)筑現(xiàn)代大學(xué)制度，使青島校區(qū)成為高端人才的吸納與培養(yǎng)基地，高尖科技成果的創(chuàng)新基地，高新技術(shù)成果的孵化與轉(zhuǎn)化基地，高端國(guó)際學(xué)術(shù)交流基地。我們相信，隨著青島校區(qū)在五年后的全面建成，隨著我們新的辦學(xué)模式和制度的確立，山東大學(xué)一定會(huì)極大地縮短其與世界一流大學(xué)間的距離。

　　我們可以驕傲地說(shuō)，世界已聽到了山大人雄姿英發(fā)邁向世界一流大學(xué)的腳步聲。

　　120xx年的滄桑，120xx年的輝煌，120xx年山大人的光榮與夢(mèng)想。在這樣一個(gè)歷史性的時(shí)刻，每一個(gè)山大人都感受到了從未有過(guò)的激動(dòng)和從未有過(guò)的自豪。我們能把過(guò)去的120xx年寫滿成就與奇跡，我們同樣可以自信地說(shuō)，歷史將為山東大學(xué)翻開更加燦爛的一頁(yè)。讓我們共同攜手，為實(shí)現(xiàn)建成世界一流大學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)而努力奮斗。