學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿（通用34篇）
學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇1
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
很高興能與電氣分院的同學(xué)們一起參加首屆電氣與電子工程學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)年啟動儀式�；厥走@些年的工作經(jīng)歷，感觸頗多，作為主管電氣分院學(xué)生工作的，我有一些經(jīng)驗與想法想要和同學(xué)們一起分享。
學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂，是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱。良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校的寶貴財富。因此，大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)的一項重要內(nèi)容是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的，養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，同時使學(xué)生完成自我人格的塑造。學(xué)風(fēng)，通俗地講是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。學(xué)風(fēng)問題，無論對集體或個人都是一個重要問題。各級各類學(xué)校是培養(yǎng)多種人才的場所，要多出人才，出好人才，提高整個中華民族的道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。對個人來講，要實現(xiàn)全面發(fā)展，早日成才，優(yōu)良學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)是其重要保證。學(xué)風(fēng)是學(xué)生作風(fēng)在學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn)，是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。良好的學(xué)風(fēng)是原動力，促使我們刻苦學(xué)習(xí)積極進(jìn)取；良好的學(xué)風(fēng)是凝聚力，有利于培養(yǎng)我們的集體主義。良好的學(xué)風(fēng)可以鼓舞斗志，培養(yǎng)改革創(chuàng)新的時代；良好的學(xué)風(fēng)可以磨練品質(zhì)，培養(yǎng)誠信友愛的道德風(fēng)尚，良好的學(xué)風(fēng)是一個學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生觀念和價值取向的根本所在。
為更好的開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，在啟動電氣分院學(xué)分建設(shè)年之前，就學(xué)風(fēng)問題，我們對電氣59個班的1000名學(xué)生做了一份調(diào)研問卷。經(jīng)統(tǒng)計，有47.51%的同學(xué)認(rèn)為我分院狀況較好甚至很好，有50.47%同學(xué)認(rèn)為我院學(xué)風(fēng)狀況一般，并無多大過失，同時也沒有多少成績；但是也有少部分同學(xué)認(rèn)為我分院學(xué)風(fēng)較差。由此可見，我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作開展的必要性迫在眉睫。在這份問卷調(diào)查中，大多數(shù)同學(xué)對我院進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)表示支持，他們認(rèn)為這樣能夠更好地營造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使得他們能夠全面提高自身素質(zhì)，為實現(xiàn)人生理想做好充分準(zhǔn)備。在這份問卷調(diào)查中也體現(xiàn)了不少問題，有些同學(xué)缺乏學(xué)習(xí)的動力，厭學(xué)，為考試而學(xué)，缺乏團(tuán)隊，浮躁不踏實，考試突擊，創(chuàng)新能力不強(qiáng)，實踐能力差，滿于現(xiàn)狀，進(jìn)取心不強(qiáng)，迷戀絡(luò)游戲，學(xué)習(xí)成績差，遲到現(xiàn)象嚴(yán)重等。這些問題也是學(xué)風(fēng)建設(shè)所需要解決的主要問題。同時，在這份問卷調(diào)查中也可看出同學(xué)對老師們的要求，他們很重視老師的教學(xué)方法、教學(xué)態(tài)度以及老師的人品修養(yǎng)和人格魅力，他們希望老師們在教學(xué)過程中能夠聯(lián)系實際，與時俱進(jìn)。因此，老師在學(xué)風(fēng)建設(shè)中有著至關(guān)重要的地位。從問卷的結(jié)果匯總，我們不難看出，學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個系統(tǒng)工程，它既需要學(xué)校有一個正確的指導(dǎo)，又需要進(jìn)行一系列的教育，同時需要教師良好教風(fēng)的帶動和感染，并且需要一整套相互配套的制度等等。但學(xué)風(fēng)建設(shè)又是廣大學(xué)生自主的自我教育活動，對個體來說首先又在于為自己構(gòu)建了強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動力。
學(xué)風(fēng)是可以繼承和傳揚(yáng)的。好的學(xué)風(fēng)是一屆一屆的大學(xué)生長期積累和延續(xù)的，同時又對現(xiàn)在的在校生產(chǎn)生潛移默化的作用。為此，現(xiàn)在在校的大學(xué)生既是良好學(xué)風(fēng)的創(chuàng)立者、傳播者，又是一個受益者。所以，廣大同學(xué)應(yīng)該為創(chuàng)建良好的學(xué)風(fēng)做己的貢獻(xiàn)。
就電氣分院的學(xué)風(fēng)情況，我們制訂了學(xué)風(fēng)建設(shè)年的活動，指導(dǎo)是樹立以學(xué)生為主體，以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，以教育質(zhì)量為生命線的學(xué)風(fēng)建設(shè)思路，切實加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，通過開展豐富多彩的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀、就業(yè)觀，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，全面提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)我院學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)年的具體安排如下：我們將從“教”、“學(xué)”、“管”、學(xué)生活動四個方面帶動整個學(xué)風(fēng)建設(shè)年，第一方面，“教”，即教師如何將學(xué)生吸引到課堂上；第二方面，“學(xué)”，即抓學(xué)風(fēng)，也就是如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，加強(qiáng)同學(xué)們對自己專業(yè)的認(rèn)識和明確自身的發(fā)展方向；第三方面，“管”，即對學(xué)生的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行考核，定期不定期抽查課堂和宿舍，這是是學(xué)風(fēng)建設(shè)的基本保障。具體可分為以下三點(diǎn)：以教師為中心進(jìn)行學(xué)生管理，以學(xué)生員為模范帶動學(xué)生自我管理，以學(xué)生干部為骨干執(zhí)行學(xué)生管理；第四方面，以活動貫穿整個學(xué)風(fēng)建設(shè)年，在這一年中，我們將在每個月都安排相應(yīng)的活動，到時希望各班都能積極地參加。
我們盼望我們分院迎來良好的學(xué)風(fēng)以營造濃厚的人文氛圍，但同時又深感學(xué)風(fēng)建設(shè)的艱巨性與長期性。良好的學(xué)風(fēng)如春風(fēng)化雨，潛移默化地引導(dǎo)著每個學(xué)子奮勇向前，因此我們有責(zé)任來建設(shè)它，維護(hù)它，發(fā)展它。學(xué)風(fēng)建設(shè)要求我們在抓學(xué)習(xí)的同時，更要注重營造一種學(xué)會做人的氛圍，讓大學(xué)生懂得做人應(yīng)具備的基本品質(zhì)和基本態(tài)度。就是學(xué)會求知的能力，學(xué)會在各種場合善于應(yīng)變的能力，學(xué)會關(guān)心、學(xué)會合作、學(xué)會競爭、學(xué)會團(tuán)結(jié)。
同學(xué)們、老師們，建設(shè)良好學(xué)風(fēng)需要我們大家持之以恒的努力。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、勇往直前。讓我們把握生命中的每一天，用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。拋棄迷茫，把握航向，在我們的共同努力下，讓優(yōu)良學(xué)風(fēng)吹進(jìn)書聲朗朗的課堂里，讓文明之花盛開在校園的每一個角落。
謝謝，我的到此結(jié)束！
學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師親愛的同學(xué)們，大家下午好。我叫侯英杰，來自飛制131B班。很榮幸今天能作為學(xué)生代表在此發(fā)言，由于自身能力、見識所限，言辭難免有些欠妥之處還望大家海涵。話不多說，進(jìn)入咱今天大會的主題——學(xué)風(fēng)建設(shè)。
建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)，那什么是學(xué)風(fēng)呢?《現(xiàn)代漢語詞典》是這樣定義的：學(xué)風(fēng)，即學(xué)校的、學(xué)術(shù)界的或一般學(xué)習(xí)方面的風(fēng)氣。就這么簡單的解釋，但要建設(shè)好可一點(diǎn)都不簡單。從我們學(xué)生的角度而言，學(xué)風(fēng)也就是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)可為我們提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造更濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，有利于我們自身我們學(xué)院我們學(xué)校的發(fā)展，對于良好的學(xué)風(fēng),我們既是直接的營造者也是最大的受益人，我倡導(dǎo)我們學(xué)生從以下兩方面來要求自己： 第一：端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
態(tài)度決定一切，要想建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)，首先我們得端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度。 以前我們把考上大學(xué)作為我們的一個階段性或者終極目標(biāo)，而如今，我們已跨入大學(xué)的校門，目標(biāo)已經(jīng)達(dá)到，本來心想終于好好放松放松了，結(jié)果課程那么多，得被那么長的英語課文，又不停的測試那么難的高數(shù)，這大學(xué)生活也太辛苦了吧!我們牢騷滿腹，開始出現(xiàn)厭學(xué)的情緒，不肯認(rèn)真學(xué)習(xí)，迷戀網(wǎng)游，談對象，試圖從中獲得解脫(當(dāng)然我并不是說那些事不對、不能做，若能在搞好學(xué)習(xí)的同時兼顧其他也很厲害.。)我們?yōu)橐粫r的安逸享樂的不到滿足而憤慨，我們可以發(fā)牢騷可以不去理會學(xué)習(xí)什么的，不過請不要忽略我們的未來，不要忘記現(xiàn)在仍不容樂觀的大學(xué)生就業(yè)形勢。去年，全國大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)又創(chuàng)歷史新高達(dá)690多萬，被人們稱為世上最難就業(yè)年。在全國普及高等教育的大背景下，大學(xué)生供應(yīng)量嚴(yán)重超過社會需求量，就業(yè)競爭變得異常激烈，質(zhì)量差點(diǎn)的學(xué)生便自然出現(xiàn)了找不到工作的問題。不要覺得我們才大一，這些離我們還很遠(yuǎn)。在這樣的社會環(huán)境下，如果我們再不端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，好好學(xué)習(xí)、學(xué)有所得，將來不要說什么夢不夢想的了，就連找份滿意的工作來維持生計估計到時候都是個問題，我們年輕人懷揣著自己的理想知道仰望星空，但仰望星空的同時一定要腳踏實地，夢想不能只停留在嘴上，只有把我們的夢想落實于行動，從端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度做起，夢想才有實現(xiàn)的可能，只有端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)得扎實的知識，我們才有實現(xiàn)自己理想以及人生價值的資本和條件。
雖大學(xué)不同于高中學(xué)習(xí)已不再占據(jù)我們生活的全部，但學(xué)習(xí)仍是我們最最重要或者說最基礎(chǔ)的一部分。因為我們的身份仍是學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的天職，是對自己、對家庭、對社會對國家的一份責(zé)任。作為一名成年人，我們應(yīng)積極主動地去承擔(dān)責(zé)任，端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，而不是被迫痛苦的去學(xué)習(xí)。
第二：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
凡事不論好壞，最怕養(yǎng)成習(xí)慣，一個好的行為若能長期堅持養(yǎng)成習(xí)慣，他日必會成為我們攀登高峰的墊腳石，而一個壞的行為一旦養(yǎng)成習(xí)慣終有一天會成為你前進(jìn)道路上的絆腳石。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對建設(shè)好的學(xué)風(fēng)有著重要的作用，我想有以下四個學(xué)習(xí)習(xí)慣大家可以重視一下：
其一：合理利用空閑時間。
我們經(jīng)常抱怨時間不夠用，沒時間學(xué)習(xí)沒時間做自己想做的事，真的是這樣嗎?其實不然，就像魯迅先生所言：“時間，就想海綿里的水，擠一擠總是會有的。”我們不是沒有時間，我們有太多的空余時間都被手機(jī)給侵噬掉了。不知從何時開始，我們離不開了手機(jī)，一有空立馬掏出手機(jī)，飛信，微信，QQ，人人，來往挨個查看，看有沒有什么重要事件需親自處理一下，微信朋友圈、QQ空間動態(tài)，微博不停刷屏，觀察世界有何最新動向。手機(jī)一會不在身邊就跟丟了魂似的，不知不覺中我們淪為了手機(jī)的俘虜，任由其擺布�，F(xiàn)在想讓大家放下手機(jī)一節(jié)課瞅也不瞅一眼那幾乎是不可能的，但大家可以試著去減少看得頻率，把自己和時間解放出來，哪怕是用來看會課外書。試試，你會發(fā)現(xiàn)魯迅先生說的的確很對! 其二：學(xué)會自學(xué)
我國著名建筑師王澍在他剛步入大學(xué)的一次學(xué)生代表會議上校長說的一句話讓他一直銘記于心，影響了他的大學(xué)生涯乃至人生。校長說：不必把你們的老師想的多么神奇。其實，要是你們課前認(rèn)真準(zhǔn)備準(zhǔn)備也可以像他們一樣神奇。從此他養(yǎng)成了自學(xué)的習(xí)慣，自己所學(xué)總是超出老師教學(xué)進(jìn)度和范圍。正是憑著這種探索精神最終贏得了世界的認(rèn)可。自學(xué)是我們在大學(xué)需要培養(yǎng)的學(xué)習(xí)能力中最為重要的一種。沒有良好的自學(xué)能力單靠老師課堂上傳授的知識很難學(xué)有所成，自學(xué)是我們作為一名大學(xué)生必備的一項能力，這也是想在某一領(lǐng)域有所建樹的必經(jīng)之路。
其三：注重聽課效率。
常聽其他院校的同學(xué)抱怨大學(xué)老師上課來了講上一通全然不管你會與否一下課就沒影了。每每此時，我都會在心里未能夠有像高中老師一般負(fù)責(zé)的老師而感到慶幸萬分。他們一遍遍為我們解疑釋惑，反復(fù)強(qiáng)調(diào)一些關(guān)鍵點(diǎn)幫助我們強(qiáng)化記憶，挨個批改作業(yè)，這樣的老師找遍全國所有高校我想也不會有很多吧!(所以我懇請大家用最最熱烈的掌聲向我們辛勤的老師們表示誠摯的謝意,謝謝你們)不說別的，光是看著老師們不辭辛勞的講解，我們又怎么忍心不認(rèn)真聽課呢?再說，如果我們上課都不學(xué)習(xí)的話，又怎么會課下去學(xué)習(xí)呢，那樣最終我們有能學(xué)到什么呢?
其四：杜絕作弊
作弊要數(shù)我們學(xué)生除學(xué)習(xí)外最拿手的好戲。作弊是種不自信不誠信的表現(xiàn)，對自己所學(xué)知識沒信心。平時學(xué)習(xí)不動腦子，不學(xué)無術(shù)，快考試了開始動腦子了，各種稀奇古怪的作弊手段層出不窮。說實話，來到大學(xué)后見了好多以前聞所未聞的作弊手段。唉!以前只聽說大學(xué)里帥哥多、美女多，沒想到作弊手段也不少啊!我真的很想問問“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”這一小學(xué)生都懂的道理對我們大學(xué)生就不適用了嗎?別看作弊事小，蟻穴也不大，卻能讓千里大堤毀于一旦。同學(xué)們，收手吧!別為了那點(diǎn)可憐的分?jǐn)?shù)而賤賣了自己的品德。
建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)不是可以一蹴而就的，它需要我們大家付出持之以恒的努力;不是靠一兩個人可以完成的，它需要我們大家攜起手來，共同奮斗。從自己做起，從小事做起，讓良好的學(xué)風(fēng)布滿我們學(xué)院。最后，各位老師工作順心，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝我們航空學(xué)院早日成為交院一王牌學(xué)院。
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：
大家上午好!在此新春伊始，萬物復(fù)蘇之際，恭祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!
進(jìn)入大學(xué)后，我感覺生活正悄悄的發(fā)生著改變。在這幸福的象牙塔里，我們的生活變的更加多姿多彩：課堂上我們倘佯在知識的海洋，課外我們盡顯才華。豐富的校園文化，鍛煉著我們綜合素質(zhì)的提高。這里沒有了家長們的“嘮嘮叨叨”，而是多了同齡人的理解和支持。可是在這樣寬松的環(huán)境里，我們是理智的面對學(xué)習(xí)、生活和感情，奮發(fā)圖強(qiáng)，還是沉溺于驚險刺激的電腦游戲，而荒廢學(xué)業(yè)呢?也許，我們依然在默默地追求著我們的人生目標(biāo);也許，我們曾經(jīng)的雄心壯志正在散漫放縱中被逐漸消磨逝去!
作為一名大學(xué)生，我們需不需要榮譽(yù)和財富呢!答案是肯定的,然而要達(dá)到這一目的，我們需要進(jìn)取精神作為武器。這個世界只有財富和榮譽(yù)會同時獎賞給一種東西，那就是艾伯特·胡巴斯說的“進(jìn)取精神”。但在我們身邊卻出現(xiàn)了很多不和諧的現(xiàn)象，如：上課遲到、不認(rèn)真聽講;缺乏理想、不思進(jìn)取、自我要求低、專業(yè)思想淡薄、厭學(xué)情緒嚴(yán)重;沒有壓力，學(xué)習(xí)氣氛不濃，缺乏群體意識，追求生活享受，吃喝玩樂。也有一些同學(xué)喜歡拾人牙慧的“后現(xiàn)代”深沉，對一切現(xiàn)行的思想、理論、行為皆采取虛無主義態(tài)度。這些現(xiàn)象，和時代對于大學(xué)生的要求格格不入。大學(xué)學(xué)子歷來被看作是國家的棟梁、社會改革的先鋒、民族振興的希望。宋代的太學(xué)生陳東、明代的東林學(xué)士、清末的“公車上書”，都曾在中華民族的興衰史上書寫過動人的篇章。“五·四”以來，大學(xué)生們更是關(guān)注天下興亡，以身作則，成為社會進(jìn)步的先驅(qū)和驕傲。
我們可以自由快樂的成長，但并不等于無拘無束，散漫無禮!我們擁有寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，但卻不能自以為是、光說不練!
也許有的同學(xué)會說我們在中小學(xué)的時候已經(jīng)經(jīng)受了強(qiáng)制式的學(xué)習(xí)，飽受了應(yīng)試教育的折磨與摧殘，到了高中已經(jīng)對生活和學(xué)習(xí)方式到了忍無可忍的地步，所以我們想在大學(xué)里面卸下身上的重負(fù)，尋找屬于自己的樂土!可是大家有沒有想過，當(dāng)我們從一個難以忍受的重負(fù)中釋放出來的時候，卻非常容易的走向另外的極端，認(rèn)為自己的苦日子結(jié)束了可以理所當(dāng)然的享受生活了，當(dāng)我們睡懶覺、逃課打工、迷戀網(wǎng)絡(luò)、不肯認(rèn)真讀書的時候，有沒有想到父母因勞累而長出的根根白發(fā)，當(dāng)我們大把大把的用著父母的血汗錢的時候，有沒有想到過父母那雙長滿老繭的手。與其說高考是一個人的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，那大學(xué)就是進(jìn)入社會的門檻，很顯然你積累越多的墊腳石就會越容易跨過這道門檻!看一看我們身邊還有多少人認(rèn)真閱讀經(jīng)典名著，還有多少人懂得欣賞古典音樂，我們往往關(guān)注情節(jié)生動的漫畫，卻對中國和西方的繪畫、雕塑、建筑作品毫無感覺。
大學(xué)校園不是滋生懶蟲的溫床，而是莘莘學(xué)子銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)的戰(zhàn)場，在這個戰(zhàn)場上沒有硝煙與戰(zhàn)火，但卻同真正的戰(zhàn)場一樣，在這個戰(zhàn)場上不進(jìn)則退，來不得半點(diǎn)馬虎。因此，我倡議同學(xué)們從自己做起：
一、自覺樹立“學(xué)風(fēng)建設(shè)我先行”的意識，以主人翁的姿態(tài)積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項活動。行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起。
二、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。積極參加早操和晚自習(xí);上課不遲到、不早退、不曠課;積極參與課堂活動，專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。
三、嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。做到不晚歸，按時作息;健康上網(wǎng)，誠信應(yīng)試;嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
四、全面提高自身的基本技能與綜合能力。制訂切合實際的學(xué)習(xí)計劃，不斷提高英語、計算機(jī)水平。積極參加學(xué)校讀書活動和社會實踐等活動，努力成為適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才。
五、培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣、生活習(xí)慣、公德意識和集體觀念，努力建設(shè)和諧、文明的校園文化。
如果你認(rèn)為你已被打敗，不錯你已經(jīng)被打敗。
如果你認(rèn)為你未被打敗，你就不會失敗。
如果你希望勝利，卻又認(rèn)為勝不了，可以肯定，你一定不會取得勝利。 在這場戰(zhàn)斗中并不一定是強(qiáng)壯或是速度快的人獲勝;最后獲勝的一定是那些認(rèn)為自己一定能夠獲得勝利的人。
實踐出真知，事實勝于雄辯。最后，我愿與各位同學(xué)在新的一年里不斷鼓勵和鞭策自己，撐起自信的風(fēng)帆，伴隨著學(xué)風(fēng)建設(shè)的春風(fēng)徜徉在知識的海洋上，用我們的青春和熱情創(chuàng)造出屬于自己的燦爛和輝煌!
謝謝大家!
學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇4
尊敬的各位、老師親愛的同學(xué)們：
大家下午好。我叫侯英杰，來自飛制131B班。很榮幸今天能作為學(xué)生代表在此發(fā)言，由于自身能力、見識所限，言辭難免有些欠妥之處還海涵。話不多說，進(jìn)入咱今天大會的主題——學(xué)風(fēng)建設(shè)。
建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)，那什么是學(xué)風(fēng)呢？《現(xiàn)代漢語詞典》是這樣定義的：學(xué)風(fēng)，即學(xué)校的、學(xué)術(shù)界的或一般學(xué)習(xí)方面的風(fēng)氣。就這么簡單的解釋，但要建設(shè)好可一點(diǎn)都不簡單。從我們學(xué)生的角度而言，學(xué)風(fēng)也就是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)可為我們更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造更濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，有利于我們自身我們學(xué)院我們學(xué)校的發(fā)展，對于良好的學(xué)風(fēng)，我們既是直接的營造者也是最大的受益人，我倡導(dǎo)我們學(xué)生從以下兩方面來要求自己：
第一：端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
態(tài)度決定一切，要想建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)，首先我們得端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度。以前我們把考上大學(xué)作為我們的一個階段性或者終極目標(biāo)，而如今，我們已跨入大學(xué)的校門，目標(biāo)已經(jīng)達(dá)到，本來心想終于好好放松放松了，結(jié)果課程那么多，得被那么長的英語課文，又不停的測試那么難的高數(shù)，這大學(xué)生活也太辛苦了吧！我們牢騷滿腹，開始出現(xiàn)厭學(xué)的情緒，不肯認(rèn)真學(xué)習(xí)，迷戀游，談對象，試圖從中獲得解脫（當(dāng)然我并不是說那些事不對、不能做，若能在搞好學(xué)習(xí)的同時兼顧其他也很厲害）我們?yōu)橐粫r的安逸享樂的不到滿足而憤慨，我們可以發(fā)牢騷可以不去理會學(xué)習(xí)什么的，不過請不要忽略我們的未來，不要忘記現(xiàn)在仍不容樂觀的大學(xué)生就業(yè)形勢。去年，全國大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)又創(chuàng)歷史新高達(dá)690多萬，被人們稱為世上最難就業(yè)年。在全國普及高等教育的大背景下，大學(xué)生供應(yīng)量嚴(yán)重超過社會需求量，就業(yè)競爭變得激烈，質(zhì)量差點(diǎn)的學(xué)生便自然出現(xiàn)了找不到工作的問題。不要覺得我們才大一，這些離我們還很遠(yuǎn)。在這樣的社會環(huán)境下，如果我們再不端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，好好學(xué)習(xí)、學(xué)有所得，將來不要說什么夢不夢想的了，就連找份滿意的工作來維持生計估計到時候都是個問題，我們年輕人懷揣著自己的理想知道仰望星空，但仰望星空的同時一定要腳踏實地，夢想不能只停留在嘴上，只有把我們的夢想落實于行動，從端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度做起，夢想才有實現(xiàn)的可能，只有端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)得扎實的知識，我們才有實現(xiàn)自己理想以及人生價值的資本和條件。
雖大學(xué)不同于高中學(xué)習(xí)已不再占據(jù)我們生活的全部，但學(xué)習(xí)仍是我們最最重要或者說最基礎(chǔ)的一部分。因為我們的身份仍是學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的天職，是對自己、對家庭、對社會對國家的一份責(zé)任。作為一名成年人，我們應(yīng)積極主動地去承擔(dān)責(zé)任，端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，而不是被迫痛苦的去學(xué)習(xí)。
第二：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
凡事不論好壞，最怕養(yǎng)成習(xí)慣，一個好的行為若能長期堅持養(yǎng)成習(xí)慣，他日必會成為我們攀登高峰的墊腳石，而一個壞的行為一旦養(yǎng)成習(xí)慣終有一天會成為你前進(jìn)道路上的絆腳石。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對建設(shè)好的學(xué)風(fēng)有著重要的作用，我想有以下四個學(xué)習(xí)習(xí)慣大家可以重視一下：
其一：合理利用空閑時間。
我們經(jīng)常抱怨時間不夠用，沒時間學(xué)習(xí)沒時間做自己想做的事，真的是這樣嗎？其實不然，就像魯迅先生所言：“時間，就想海綿里的水，擠一擠總是會有的。”我們不是沒有時間，我們有太多的空余時間都被手機(jī)給侵噬掉了。不知從何時開始，我們離不開了手機(jī)，一有空立馬掏出手機(jī)，飛信，微信，QQ，人人，來往挨個查看，看有沒有什么重要事件需親自處理一下，微信朋友圈、QQ空間動態(tài)，微博不停刷屏，觀察世界有何最新動向。手機(jī)一會不在身邊就跟丟了魂似的，不知不覺中我們淪為了手機(jī)的俘虜，任由其擺布�，F(xiàn)在想讓大家放下手機(jī)一節(jié)課瞅也不瞅一眼那幾乎是不可能的，但大家可以試著去減少看得頻率，把自己和時間解放出來，哪怕是用來看會課外書。試試，你會發(fā)現(xiàn)魯迅先生說的的確很對！
其二：學(xué)會自學(xué)
我國著名建筑師王澍在他剛步入大學(xué)的一次學(xué)生代表會議上校長說的一句話讓他一直銘記于心，影響了他的大學(xué)生涯乃至人生。校長說：不必把你們的老師想的多么神奇。其實，要是你們課前認(rèn)真準(zhǔn)備準(zhǔn)備也可以像他們一樣神奇。從此他養(yǎng)成了自學(xué)的習(xí)慣，自己所學(xué)總是超出老師教學(xué)進(jìn)度和范圍。正是憑著這種探索最終贏得了世界的認(rèn)可。自學(xué)是我們在大學(xué)需要培養(yǎng)的學(xué)習(xí)能力中最為重要的一種。沒有良好的自學(xué)能力單靠老師課堂上傳授的知識很難學(xué)有所成，自學(xué)是我們作為一名大學(xué)生必備的一項能力，這也是想在某一領(lǐng)域有所建樹的必經(jīng)之路。
其三：注重聽課效率。
常聽其他院校的同學(xué)抱怨大學(xué)老師上課來了講上一通全然不管你會與否一下課就沒影了。每每此時，我都會在心里未能夠有像高中老師一般負(fù)責(zé)的老師而感到慶幸萬分。他們一遍遍為我們解疑釋惑，反復(fù)強(qiáng)調(diào)一些關(guān)鍵點(diǎn)幫助我們強(qiáng)化記憶，挨個批改作業(yè)，這樣的老師找遍全國所有高校我想也不會有很多吧�。ㄋ晕覒┱埓蠹矣米钭顭崃业恼坡曄蛭覀冃燎诘睦蠋焸儽硎菊\摯的謝意，謝謝你們）不說別的，光是看著老師們不辭辛勞的講解，我們又怎么忍心不認(rèn)真聽課呢？再說，如果我們上課都不學(xué)習(xí)的話，又怎么會課下去學(xué)習(xí)呢，那樣最終我們有能學(xué)到什么呢？
其四：杜絕作弊
作弊要數(shù)我們學(xué)生除學(xué)習(xí)外最拿手的好戲。作弊是種不自信不誠信的表現(xiàn)，對自己所學(xué)知識沒信心。平時學(xué)習(xí)不動腦子，不學(xué)無術(shù)，快考試了開始動腦子了，各種稀奇古怪的作弊手段層出不窮。說實話，來到大學(xué)后見了好多以前聞所未聞的作弊手段。唉！以前只聽說大學(xué)里帥哥多、美女多，沒想到作弊手段也不少��！我真的很想問問“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！边@一小學(xué)生都懂的道理對我們大學(xué)生就不適用了嗎？別看作弊事小，蟻穴也不大，卻能讓千里大堤毀于一旦。同學(xué)們，收手吧！別為了那點(diǎn)可憐的分?jǐn)?shù)而賤賣了自己的品德。
建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)不是可以一蹴而就的，它需要我們大家付出持之以恒的努力；不是靠一兩個人可以完成的，它需要我們大家攜起手來，共同奮斗。從自己做起，從小事做起，讓良好的學(xué)風(fēng)布滿我們學(xué)院。最后，各位老師工作順心，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝我們航空學(xué)院早日成為交院一王牌學(xué)院。
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇5
各位老師、各位同學(xué)：
為加強(qiáng)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)，三月至四月我院舉辦了以“共建和諧校園，展我專業(yè)風(fēng)采”為主題的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月。經(jīng)過一個月的學(xué)習(xí)和錘煉，今天，我們隆重的在這里集會，舉辦我院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月的閉幕式。
回顧這一個學(xué)風(fēng)建設(shè)月，你們刻苦學(xué)習(xí)，在教室、圖書館、實驗室處處留下了你們勤勉的身影。你們勤于思考，認(rèn)真的學(xué)習(xí)了本專業(yè)的知識和前沿領(lǐng)域的科技成果，并在前人研究的基礎(chǔ)上不斷探索，提出了很多很有建設(shè)性的建議，其中不乏創(chuàng)新性的觀點(diǎn)和探索，不乏新的火花，不乏繼續(xù)探索的問題和目標(biāo)。與此同時你們積極的參加學(xué)院為此學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月舉辦的各項活動，使此次活動達(dá)到了提高全院學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，進(jìn)而豐富校園文化生活，為建設(shè)和諧校園增磚添瓦的目的。在此，我代表院委向你們表示衷心的感謝。希望通過心理健康講座、安全教育講座、學(xué)術(shù)講座、班級頁設(shè)計大賽、c語言程序設(shè)計大賽、flash設(shè)計大賽、it知識競賽、學(xué)風(fēng)建設(shè)論文征集等一系列的活動，能夠使你們從中提升技能，能夠使你們在今后的生活中更加注重自己的學(xué)習(xí)，能夠使的明天更加輝煌。對此，我想著重強(qiáng)調(diào)兩個字：“實”和“巧”。
實，就是要踏踏實實地學(xué)，扎扎實實地練，掌握最基本的知識。從每一條例題、每一個單詞、每一份小練習(xí)開始，獨(dú)立思考，遇到不懂的問題要善問、多問，直到弄懂弄會。要做到“日日清、周周理”，決不讓問題從自己的面前糊過去。只要把老師所講的基本知識都學(xué)會了，就一定能取得好成績。
巧，主要包括三個方面：第一，就是要巧妙地學(xué)習(xí)。這不是投機(jī)取巧，而是要掌握好的方法，以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點(diǎn)，每一個人也有個性差異，我們要在老師的帶領(lǐng)下，尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法；第二，就是要巧妙的安排時間。大學(xué)里約束的時間少了，自由的時間多了，如何充分地運(yùn)用時間，對一個人的成績的提高也是很關(guān)鍵的。每個人要把時間細(xì)致地安排一下，什么時間讀，什么時候做練習(xí)，這樣有計劃地學(xué)習(xí)，就一定會事半功倍。當(dāng)然也要根據(jù)學(xué)習(xí)的實際情況，隨時調(diào)整時間的安排，以求最佳效益；第三，就是要巧妙的比較、思考。比較是學(xué)習(xí)的一種很好的方法，新知和舊知比較，找出不同之處，掌握就更牢靠；相同類型的題目進(jìn)行比較，就能找出解題的規(guī)律；兩個同學(xué)進(jìn)行比較，就能找出差距，找到前進(jìn)的路標(biāo)；兩個階段的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行比較，就能找到最佳的學(xué)習(xí)方法與最佳的學(xué)習(xí)時間等。孔子說過，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，可見思的重要。我們在學(xué)習(xí)中，遇到難題要思考，遇到新知要思考；考好了要思考成功的原因，考差了要思考存在的問題，積極參與課堂教學(xué)，課堂上要思考老師的提問，敢于創(chuàng)新，敢于發(fā)問列活動。
同時，我希望你們能夠注意自身創(chuàng)新意識和人文素養(yǎng)，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，嚴(yán)格的科學(xué)方法，嚴(yán)整的科學(xué)構(gòu)思以及客觀的科學(xué)判斷從事學(xué)習(xí)和科學(xué)探索，注重自身興趣的培養(yǎng)和潛力的發(fā)掘，積極參與各項科技實踐活動，充分展現(xiàn)自我才華。
同學(xué)們，你們的每一份努力，都將為學(xué)院注入新的血液，你們的進(jìn)步就是學(xué)院的進(jìn)步，你們的發(fā)展就是學(xué)院的發(fā)展，共同努力，共同進(jìn)步，共同發(fā)展，讓我們在迎接本科教學(xué)水平評估這個大好時機(jī)里，譜寫學(xué)院新的一頁。
最后，祝同學(xué)們?nèi)f事順意，學(xué)業(yè)有成！
學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇6
老師們、同學(xué)們：
早上好！前一階段，三個年級分別進(jìn)行了階段性檢測，好成績的取得離不開良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，如何把班集體管理好，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，需要通過老師和全體同學(xué)經(jīng)過不懈的努力，經(jīng)過一點(diǎn)一滴培養(yǎng)起來的，具體來說有以下幾點(diǎn)：
一、遵守規(guī)章制度，自主學(xué)習(xí)，自我完善。
所謂不成規(guī)矩，無以成方圓。一規(guī)一則，班規(guī)班紀(jì)都是對合格人才品質(zhì)，個人素質(zhì)最基本的要求。我們一定都會希望展現(xiàn)在自己面前的是潔凈美麗的校園、寬敞明亮的教室，一定希望與自己相處的是文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)，一定希望自己能在美麗的校園里健康、快樂的學(xué)習(xí)。可是，我們發(fā)現(xiàn)了許多問題。一是出現(xiàn)了不該有的現(xiàn)象。按時到校，是每位學(xué)生都清楚了解的基本紀(jì)律，而我們有的同學(xué)卻把它忽略了。于是不可避免地使自己的班級榮譽(yù)受損。更有甚的是：有的同學(xué)是假心接受屢教不改。還時常為自己遲到尋找借口。還有，地上的紙屑多起來了，新教學(xué)樓墻上的污漬冒出來了。穿奇裝異服、男生留長發(fā)、女生染發(fā)燙發(fā)的現(xiàn)象出現(xiàn)了；二是應(yīng)該做的沒有做或者沒做好。例如，自習(xí)不安靜、不遵守紀(jì)律、上課期間在校園內(nèi)閑逛、男女生交往過密等等。如果我們不改變這些現(xiàn)狀、不改正這些缺點(diǎn)、不糾正這些行為而讓其蔓延的話，試想，我們的校園將會是什么樣的一種景象，我們又如何能安靜的學(xué)習(xí)、快樂的生活？
所以，我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，時時自我審視，嚴(yán)格要求自己。生活中，不盲目攀比、不穿奇裝異服、男生不留長發(fā)、女生不染發(fā)燙發(fā)。在食堂就餐不插隊起哄；不從教學(xué)樓、宿舍樓樓上往下扔垃圾；學(xué)習(xí)中，認(rèn)真落實學(xué)習(xí)常規(guī)，把好課堂聽課關(guān)，善聽、善思、善記，積極主動參與討論，創(chuàng)新意識強(qiáng)，大膽提問并陳述觀點(diǎn)；把好作業(yè)關(guān)，不拖拉、不少做、不抄襲，培養(yǎng)獨(dú)立思考的習(xí)慣；把好課后自學(xué)關(guān)，認(rèn)真復(fù)習(xí)、筆記，培養(yǎng)自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。同學(xué)之間互相督促，互相幫助，讓我們共同營造并維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、培養(yǎng)集體主義感，這是形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的前提。
集體主義，也就是全班同學(xué)一條心，想著同一個目標(biāo)前進(jìn)。要形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，必須要通過同學(xué)們的共同努力，相互團(tuán)結(jié)，互相幫助才能實現(xiàn)。大家知道，散沙是不能凝聚成團(tuán)的。必須在其中加一些水，才能使它們緊緊黏在一起成團(tuán)。而在一個班集體中，同學(xué)們就像一粒粒傻子，集體主義則成了水。這是因為有了這樣的水，這樣一股無形的力量，班級中的學(xué)生才能緊緊團(tuán)結(jié)在一起，齊進(jìn)步，共發(fā)展。
同學(xué)們，不管以前我們是否做到了上面所述的要求。我希望從現(xiàn)在開始，讓我們從自己做起，共同努力，自覺遵守一規(guī)一則，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，樹立集體主義觀念，攜手共建良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，建設(shè)一個和諧，美好，井然有序的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
謝謝大家。
學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇7
剛剛過去的九月，是我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)月。從宣傳發(fā)動之時起，該活動就得到了全校師生的積極響應(yīng)。每個清晨，校園里書聲朗朗，充滿朝氣，積極向上；鏗鏘的青春宣誓，斗志昂揚(yáng)，令人振奮；教室、包干區(qū)，到處都有同學(xué)們忙碌的身影，把校園打掃得干凈整潔。
今年的學(xué)風(fēng)建設(shè)月，最突出的地方在于我校學(xué)生自主管理方面的積極探索。一方面，我們突出了合作學(xué)習(xí)小組的建設(shè)。每個班級都建立并不斷完善合作學(xué)習(xí)小組，倡導(dǎo)班級管理中的小組自治和學(xué)科教學(xué)中的合作、探究學(xué)習(xí)。大家在小組中在生活上和學(xué)習(xí)上互幫互助，互相督促，合作共進(jìn)。另一方面，我們成立了三個年級的學(xué)生自主管理委員會。學(xué)生自管會的成立，不僅使我們多了一支管理隊伍，更重要的是這是一支從學(xué)生中來，到學(xué)生中去，反映同學(xué)心聲，體現(xiàn)學(xué)生自治，維護(hù)學(xué)生利益的隊伍。如高一年級的自管會承擔(dān)起晚自習(xí)坐班管理的職責(zé)，維護(hù)了全年級晚自習(xí)這一個大時間段的秩序，邁出了學(xué)生參與年級管理的重要一步。相信隨著不斷的探索，自管會的功能會越來越完善，作用會越來越大。
十一長假結(jié)束后，三個年級都召開了年級學(xué)生會議。會上，三個年級都對同學(xué)們上個月的表現(xiàn)進(jìn)行了點(diǎn)評和表彰，總體是滿意的。就德育處而言，整個9月份沒有收到一例學(xué)生違紀(jì)處分申請，反映了開學(xué)以來同學(xué)們行為更加規(guī)范，沒有重大違紀(jì)行為。
在這一個月里，通過對宿舍、文化環(huán)境、黑板報、課間紀(jì)律、宣誓、讀書等十方面的綜合考核，結(jié)合年管會的抽查結(jié)果和單項評比的結(jié)果，一些班級表現(xiàn)尤其突出，被評為“學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班級”。在各班民主推薦和年管會審核的基礎(chǔ)上，授予70名優(yōu)秀學(xué)生“學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)個人”的榮譽(yù)稱號，并對35個宿舍和學(xué)習(xí)小組進(jìn)行表彰。時間所限，下面我只宣讀學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班級的名單，他們是：
高一年級：高一（2）、（3）、（4）、（6）
高二年級：高二（1）、（5）、（8）、（9）
高三年級：高三（1）、（4）、（7）、（9）
一個人要贏得尊重，靠的是良好的品行。一所學(xué)校要贏得尊重，靠的是良好的學(xué)風(fēng)。學(xué)風(fēng)就是一所學(xué)校的品格，學(xué)風(fēng)就是一所學(xué)校的靈魂。學(xué)風(fēng)就是一切。
學(xué)風(fēng)體現(xiàn)在一所學(xué)校的每一個方面，沒有最好，只有更好。我們要清醒地意識到，我們還有很多方面做得不夠好。與一流的學(xué)校相比，我們的課間文明程度、自習(xí)課紀(jì)律、同學(xué)們聽課的專注程度、獨(dú)立完成作業(yè)等等方面還有很大的差距。也正因為自習(xí)課紀(jì)律、聽課專注程度、獨(dú)立完成作業(yè)及質(zhì)量等方面很難量化考核，所以即使被評為先進(jìn)班級的也要不斷反思，在這些方面是否先進(jìn)，在這些方面的先進(jìn)一般表現(xiàn)為班級文化成績在平行班中處于領(lǐng)先地位。
同學(xué)們，學(xué)風(fēng)建設(shè)不求轟轟烈烈，大張旗鼓，很多時候它是悄然進(jìn)行，點(diǎn)滴改進(jìn)。我們舉行這樣一個建設(shè)月活動，主要的目的和意義在于進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)風(fēng)意識，為長效管理打下基礎(chǔ)，學(xué)風(fēng)要真正不斷提高還需要靠全體同學(xué)持之以恒，行為上更加自律，學(xué)習(xí)上勤奮刻苦。
同時希望每個班級都能在原有成績基礎(chǔ)上，再查再糾，再接再厲，將班級建設(shè)為文明、進(jìn)取、和諧的集體。每一位同學(xué)不斷進(jìn)取，勵志篤學(xué)，成才成長！
學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇8
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
很高興能與電氣分院的同學(xué)們一起參加首屆電氣與電子工程學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)年啟動儀式�；厥走@些年的工作經(jīng)歷，感觸頗多，作為主管電氣分院學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)，我有一些經(jīng)驗與想法想要和同學(xué)們一起分享。
學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂,是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱。良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校的寶貴財富。因此，大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)的一項重要內(nèi)容是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,同時使學(xué)生完成自我人格的塑造。學(xué)風(fēng),通俗地講是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。學(xué)風(fēng)問題，無論對集體或個人都是一個重要問題。各級各類學(xué)校是培養(yǎng)多種人才的場所，要多出人才，出好人才，提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。對個人來講，要實現(xiàn)全面發(fā)展，早日成才，優(yōu)良學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)是其重要保證。學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn)，是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。良好的學(xué)風(fēng)是原動力，促使我們刻苦學(xué)習(xí)積極進(jìn)取;良好的學(xué)風(fēng)是凝聚力，有利于培養(yǎng)我們的集體主義精神。良好的學(xué)風(fēng)可以鼓舞斗志，培養(yǎng)改革創(chuàng)新的時代精神;良好的學(xué)風(fēng)可以磨練品質(zhì)，培養(yǎng)誠信友愛的道德風(fēng)尚，良好的學(xué)風(fēng)是一個學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生思想觀念和價值取向的根本所在。
為更好的開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，在啟動電氣分院學(xué)分建設(shè)年之前，就學(xué)風(fēng)問題，我們對電氣59個班的1000名學(xué)生做了一份調(diào)研問卷。經(jīng)統(tǒng)計，有47.51%的同學(xué)認(rèn)為我分院狀況較好甚至很好，有50.47%同學(xué)認(rèn)為我院學(xué)風(fēng)狀況一般，并無多大過失，同時也沒有多少成績;但是也有少部分同學(xué)認(rèn)為我分院學(xué)風(fēng)較差。由此可見，我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作開展的必要性迫在眉睫。 在這份問卷調(diào)查中，大多數(shù)同學(xué)對我院進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)表示支持，他們認(rèn)為這樣能夠更好地營造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使得他們能夠全面提高自身素質(zhì)，為實現(xiàn)人生理想做好充分準(zhǔn)備。在這份問卷調(diào)查中也體現(xiàn)了不少問題，有些同學(xué)缺乏學(xué)習(xí)的動力，厭學(xué)，為考試而學(xué)，缺乏團(tuán)隊精神，浮躁不踏實，考試突擊，創(chuàng)新能力不強(qiáng)，實踐能力差，滿于現(xiàn)狀，進(jìn)取心不強(qiáng)，迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，學(xué)習(xí)成績差，遲到現(xiàn)象嚴(yán)重等。這些問題也是學(xué)風(fēng)建設(shè)所需要解決的主要問題。同時，在這份問卷調(diào)查中也可看出同學(xué)
對老師們的要求，他們很重視老師的教學(xué)方法、教學(xué)態(tài)度以及老師的人品修養(yǎng)和人格魅力，他們希望老師們在教學(xué)過程中能夠聯(lián)系實際，與時俱進(jìn)。因此，老師在學(xué)風(fēng)建設(shè)中有著至關(guān)重要的地位。從問卷的結(jié)果匯總，我們不難看出，學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個系統(tǒng)工程，它既需要學(xué)校有一個正確的指導(dǎo)思想，又需要進(jìn)行一系列的思想教育，同時需要教師良好教風(fēng)的帶動和感染，并且需要一整套相互配套的制度等等。但學(xué)風(fēng)建設(shè)又是廣大學(xué)生自主的自我教育活動，對個體來說首先又在于為自己構(gòu)建了強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動力。
學(xué)風(fēng)是可以繼承和傳揚(yáng)的。好的學(xué)風(fēng)是一屆一屆的大學(xué)生長期積累和延續(xù)的，同時又對現(xiàn)在的在校生產(chǎn)生潛移默化的作用。為此，現(xiàn)在在校的大學(xué)生既是良好學(xué)風(fēng)的創(chuàng)立者、傳播者，又是一個受益者。所以，廣大同學(xué)應(yīng)該為創(chuàng)建良好的學(xué)風(fēng)做出自己的貢獻(xiàn)。
就電氣分院的學(xué)風(fēng)情況，我們制訂了學(xué)風(fēng)建設(shè)年的活動方案，指導(dǎo)思想是樹立以學(xué)生為主體，以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，以教育質(zhì)量為生命線的學(xué)風(fēng)建設(shè)思路，切實加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，通過開展豐富多彩的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀、就業(yè)觀，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，全面提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)我院學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)年的具體安排如下：我們將從“教”、“學(xué)”、“管”、學(xué)生活動四個方面帶動整個學(xué)風(fēng)建設(shè)年，第一方面，“教”，即教師如何將學(xué)生吸引到課堂上;第二方面，“學(xué)”，即抓學(xué)風(fēng)，也就是如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，加強(qiáng)同學(xué)們對自己專業(yè)的認(rèn)識和明確自身的發(fā)展方向;第三方面，“管”，即對學(xué)生的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行考核，定期不定期抽查課堂和宿舍，這是是學(xué)風(fēng)建設(shè)的基本保障。具體可分為以下三點(diǎn)：以教師為中心進(jìn)行學(xué)生管理，以學(xué)生黨員為模范帶動學(xué)生自我管理，以學(xué)生干部為骨干執(zhí)行學(xué)生管理;第四方面，以活動貫穿整個學(xué)風(fēng)建設(shè)年，在這一年中，我們將在每個月都安排相應(yīng)的活動，到時希望各班都能積極地參加。
我們盼望我們分院迎來良好的學(xué)風(fēng)以營造濃厚的人文氛圍，但同時又深感學(xué)風(fēng)建設(shè)的艱巨性與長期性。良好的學(xué)風(fēng)如春風(fēng)化雨，潛移默化地引導(dǎo)著每個學(xué)子奮勇向前，因此我們有責(zé)任來建設(shè)它，維護(hù)它，發(fā)展它。學(xué)風(fēng)建設(shè)要求我們在抓學(xué)習(xí)的同時，更要注重營造一種學(xué)會做人的氛圍，讓大學(xué)生懂得做人應(yīng)具備的基本品質(zhì)和基本態(tài)度。就是學(xué)會求知的能力，學(xué)會在各種場合善于應(yīng)變的能力,學(xué)會關(guān)心、學(xué)會合作、學(xué)會競爭、學(xué)會團(tuán)結(jié)。
同學(xué)們、老師們，建設(shè)良好學(xué)風(fēng)需要我們大家持之以恒的努力。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、勇往直前。讓我們把握生命中的每一天，用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。拋棄迷茫，把握航向，在我們的共同努力下，讓優(yōu)良學(xué)風(fēng)吹進(jìn)書聲朗朗的課堂里，讓文明之花盛開在校園的每一個角落。
謝謝，我的講話到此結(jié)束!
學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇9
各位老師、同學(xué)們：
學(xué)風(fēng)是學(xué)校的靈魂，是學(xué)校核心生產(chǎn)力之一。我校長期以來重視學(xué)風(fēng)建設(shè)。本學(xué)期，我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)更務(wù)實更重細(xì)節(jié)更有實效。
1、高一年級的學(xué)風(fēng)建設(shè)以入學(xué)教育契機(jī)，奠定高中良好生活的基礎(chǔ)。
七天的'軍訓(xùn)提高了同學(xué)們紀(jì)律觀念，養(yǎng)成了良好的內(nèi)務(wù)和衛(wèi)生習(xí)慣每天的晨會激發(fā)學(xué)習(xí)動力。清潔衛(wèi)生工作、宿舍衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)，水平有明顯提高自主管理步入正軌。班級學(xué)習(xí)小組建設(shè)有序推進(jìn)，晚自習(xí)紀(jì)律良好。
2、高二年級積極利用合作小組這一平臺，推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。組織學(xué)習(xí)原高三年級莊銘迪同學(xué)的經(jīng)驗介紹，結(jié)合班級情況組建合作小組。班主任切實做好指導(dǎo)工作。年管會成員切實履行管理職責(zé)，尤其是空檔時間，加強(qiáng)巡課，及時反饋。各班主任抓住開學(xué)之初，勤于思考，勤于管理，利用晨會、晚會做好反思工作，理順班級工作，使班級走上良性發(fā)展的軌道。
3、高三年級的學(xué)風(fēng)建設(shè)月重在狠抓基礎(chǔ)德育，強(qiáng)化常規(guī)管理，營造高三氛圍。各班通過主題班會進(jìn)行輿論宣傳，年管會按照分工對年級進(jìn)行讀書、上課、自習(xí)、衛(wèi)生、出操、課間、儀容儀表、宿舍等八個方面的檢查，將檢查情況及時反饋，各班按照要求整改，通過一個月的不懈努力，高三學(xué)生的面貌有了較大的提升，已經(jīng)基本進(jìn)入高三狀態(tài)。
總的來說，全校學(xué)風(fēng)建設(shè)成績斐然�，F(xiàn)表彰學(xué)風(fēng)建設(shè)月中的先進(jìn)班級和先進(jìn)個人。
高一學(xué)風(fēng)建設(shè)月先進(jìn)班級：高一7班、高一9班、高一11班。
祝賀受表彰的班級和個人，感謝各位老師各位同學(xué)在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的努力。希望我們保持好狀態(tài)，堅守好習(xí)慣，更加努力，不斷超越自我，完善自我。
學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇10
同學(xué)們：
今天晚上，我們在這里舉行高二年級紀(jì)律學(xué)習(xí)教育大會，其目的使我們同學(xué)們提高認(rèn)識，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度。同時也表明我們從嚴(yán)治校，嚴(yán)格管理的決心。
目前，我們高二年級整體情況是好的，絕大多數(shù)同學(xué)都能珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，珍惜青春，珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí)，追求進(jìn)步，呈現(xiàn)了良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。但是，受復(fù)雜的社會環(huán)境及其它各種不良風(fēng)氣的影響，校園中還存在著各種不和諧的因素，違紀(jì)現(xiàn)象也日益突出。主要表現(xiàn)有：
問題之一：部分學(xué)生認(rèn)識模糊，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，不追求上進(jìn)，推天混日，無所事事。有些同學(xué)是非觀念不強(qiáng)，不能辨別是非、善惡、美丑，無視校紀(jì)校規(guī)，常發(fā)生一些違紀(jì)違規(guī)的現(xiàn)象。
問題之二：一些學(xué)生不能正確處理同學(xué)之間的矛盾和糾紛，時不時與同學(xué)產(chǎn)生矛盾、發(fā)生爭吵，甚至發(fā)生打架斗毆現(xiàn)象。
問題之三、個別同學(xué)不尊敬老師，不尊重老師的教育成果。有的上課睡覺，有的頂撞老師，有的不能完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。動輒逃學(xué)逃課。
問題之四：有的同學(xué)常整天沉迷于絡(luò)、小說、虛幻的世界里，意亂情迷，無心學(xué)習(xí)，嚴(yán)重影響自己的健康成長。還有的同學(xué)迷戀吧，不能自拔，給自己造成傷害，給老師、家庭和學(xué)校帶來負(fù)面影響。
問題之五：有的住校生不遵守住宿紀(jì)律，校內(nèi)住宿的夜不歸宿，放學(xué)后到街道亂竄，惹是生非，嚴(yán)重影響正常的教學(xué)秩序。
問題之六：校園里不文明現(xiàn)象時有發(fā)生。有的學(xué)生自習(xí)時間安靜不下來，課間追逐打鬧，亂喊亂叫，亂竄班級。語言不文明，口出成臟。隨手亂扔垃圾，踩踏花草，進(jìn)老師辦公室不喊報告，不注意交通規(guī)則，校園里騎自行車，或放學(xué)后騎自行車帶人橫沖直撞。還有的學(xué)生儀容儀表不符合中學(xué)生禮儀要求，留長發(fā)，穿奇裝異服。還有的學(xué)生無視中學(xué)生守則的規(guī)定，男女交往很不正常，有的甚至不顧廉恥，公然在校園內(nèi)摟摟抱抱，丟盡了父母、老師和學(xué)校的臉。
造成上述違紀(jì)現(xiàn)象的原因，我認(rèn)為主要是某些同學(xué)們自身原因。自以為進(jìn)入高中以后，覺得自己長大了，成人了，獨(dú)立自主了。但實際上很多同學(xué)還不夠成熟，辨別是非的能力還不夠強(qiáng)，自控能力也還較差，很容易受不良風(fēng)氣影響。
在學(xué)習(xí)目標(biāo)方面：部分學(xué)生“不知道為什么要學(xué)習(xí)”，缺乏明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和人生規(guī)劃；不能正確認(rèn)識學(xué)習(xí)與未來職業(yè)發(fā)展、人生愿景的關(guān)系；
“學(xué)習(xí)無用論”在少數(shù)學(xué)生身上不同程度地存在；學(xué)習(xí)動力不足、熱情不高，對學(xué)習(xí)重要性和緊迫性缺乏認(rèn)識。
在學(xué)習(xí)態(tài)度方面：部分學(xué)生“不想學(xué)習(xí)”，不穩(wěn)定，存在厭學(xué)情緒；學(xué)習(xí)狀態(tài)消極，學(xué)習(xí)紀(jì)律意識淡薄，遲到、早退、曠課以及上課玩手機(jī)等與課堂無關(guān)、干擾課堂教學(xué)的現(xiàn)象時有發(fā)生；。
在學(xué)習(xí)方法方面：部分同學(xué)“不知道該怎么學(xué)習(xí)”，學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)，存在習(xí)慣于被動灌輸?shù)默F(xiàn)象；缺乏主動鉆研的自主學(xué)習(xí)和行動；自我管理、自我約束意識不強(qiáng)。
同學(xué)們：未來的時代是高科技的時代，未來的社會是學(xué)習(xí)型的社會，十二五規(guī)劃中指出，在未來的社會中要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,你不學(xué)習(xí)，就趕不上時代的步伐，你不學(xué)習(xí)就不適應(yīng)社會，就無法在未來社會中立足。我們現(xiàn)在正處在學(xué)習(xí)的黃金時期，目前又有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們沒有任何理由不好好學(xué)習(xí)。同學(xué)們，光陰似箭，日月如梭。少壯不努力，老大徒傷悲。
同學(xué)們，高中三年的時間是非常短暫的，我們高一轉(zhuǎn)眼間還剩下兩個多月的時間，這學(xué)期時間也已經(jīng)過了一半，對我們來講；明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，全力以赴投入到緊張的學(xué)習(xí)之中，是當(dāng)務(wù)之急，大家要學(xué)會排除各種干擾，消除各種雜念，一心一意想學(xué)習(xí)，全心全意謀進(jìn)步。要提早動手掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)，發(fā)揚(yáng)我校早到校早讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)，珍惜時間，分秒必爭。要給自己制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃，持之以恒落實到具體行動之中。
為此，我代表高二年級部向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)倡議：
一、樹立正確的人生理想和遠(yuǎn)大的成才目標(biāo)，做一個有理想、有作為、與時俱進(jìn)的、能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會需要的人才；
二、樹立“優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”的意識，積極參與學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，從自身做起，從嚴(yán)要求，努力學(xué)習(xí)，博采眾長，做一名符合時代要求的優(yōu)秀中學(xué)生；
三、樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，刻苦鉆研,努力拼搏，嚴(yán)謹(jǐn)求實，培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，形成終身學(xué)習(xí)的理念,制訂切合實際的學(xué)習(xí)計劃，不斷提高知識水平。樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力，上課不遲到、不曠課，專心聽講，勤做筆記，認(rèn)真作業(yè)。注重培養(yǎng)獨(dú)立思考、邏輯分析等學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效果,用我們每一個人的實際行動形成健康向上、熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男@學(xué)習(xí)氛圍。
四、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。因為優(yōu)良的學(xué)風(fēng)要有嚴(yán)格的紀(jì)律來保證，遵章守紀(jì)是學(xué)生應(yīng)有的行為準(zhǔn)則。不曠課、不沉迷于絡(luò)、不抽煙喝酒、不打架斗毆、考試不作弊、不抄襲他人作業(yè)。樹立“誠信是立身之本”的觀念，自尊、自愛，勇于面對挑戰(zhàn)。
“一分耕耘、一分收獲”
。同學(xué)們，讓我們行動起來吧！為了應(yīng)對明天的挑戰(zhàn)，為了我們美好的未來，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，拿起書本，來一場學(xué)習(xí)上的變革，爭取高中三年學(xué)有所成，向家長、老師、社會交一份滿意的答卷。
學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇11
尊敬的各位、親愛的老師、同學(xué)們：
大家上午好！在此新春伊始，萬物復(fù)蘇之際，恭祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意！
進(jìn)入大學(xué)后，我感覺生活正悄悄的發(fā)生著改變。在這幸福的象牙塔里，我們的生活變的更加多姿多彩：課堂上我們倘佯在知識的海洋，課外我們盡顯才華。豐富的校園文化，鍛煉著我們綜合素質(zhì)的提高。這里沒有了家長們的“嘮嘮叨叨”，而是多了同齡人的理解和支持�？墒窃谶@樣寬松的環(huán)境里，我們是理智的面對學(xué)習(xí)、生活和感情，奮發(fā)圖強(qiáng)，還是沉溺于驚險刺激的電腦游戲，而荒廢學(xué)業(yè)呢？也許，我們依然在默默地追求著我們的人生目標(biāo)；也許，我們曾經(jīng)的雄心壯志正在散漫放縱中被逐漸消磨逝去！
作為一名大學(xué)生，我們需不需要榮譽(yù)和財富呢！答案是肯定的，然而要達(dá)到這一目的，我們需要進(jìn)取作為武器。這個世界只有財富和榮譽(yù)會同時獎賞給一種東西，那就是艾伯特·胡巴斯說的“進(jìn)取”。但在我們身邊卻出現(xiàn)了很多不和諧的現(xiàn)象，如：上課遲到、不認(rèn)真聽講；缺乏理想、不思進(jìn)取、自我要求低、專業(yè)淡薄、厭學(xué)情緒嚴(yán)重；沒有壓力，學(xué)習(xí)氣氛不濃，缺乏群體意識，追求生活享受，吃喝玩樂。也有一些同學(xué)喜歡拾人牙慧的“后現(xiàn)代”深沉，對一切現(xiàn)行的、理論、行為皆采取虛無主義態(tài)度。這些現(xiàn)象，和時代對于大學(xué)生的要求格格不入。大學(xué)學(xué)子歷來被看作是國家的棟梁、社會改革的先鋒、民族振興的希望。宋代的太學(xué)生陳東、明代的東林學(xué)士、清末的“公車上書”，都曾在中華民族的興衰史上書寫過動人的章�！拔濉に摹币詠�，大學(xué)生們更是關(guān)注天下興亡，以身作則，成為社會進(jìn)步的先驅(qū)和驕傲。
我們可以自由快樂的成長，但并不等于無拘無束，散漫無禮！我們擁有寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，但卻不能自以為是、光說不練！
也許有的同學(xué)會說我們在中小學(xué)的時候已經(jīng)經(jīng)受了強(qiáng)制式的學(xué)習(xí)，飽受了應(yīng)試教育的折磨與摧殘，到了高中已經(jīng)對生活和學(xué)習(xí)方式到了忍無可忍的地步，所以我們想在大學(xué)里面卸下身上的重負(fù)，尋找屬于自己的樂土！可是大家有沒有想過，當(dāng)我們從一個難以忍受的重負(fù)中釋放出來的時候，卻非常容易的走向另外的極端，認(rèn)為自己的苦日子結(jié)束了可以理所當(dāng)然的享受生活了，當(dāng)我們睡懶覺、逃課打工、迷戀絡(luò)、不肯認(rèn)真讀書的時候，有沒有想到父母因勞累而長出的根根白發(fā)，當(dāng)我們大把大把的用著父母的血汗錢的時候，有沒有想到過父母那雙長滿老繭的手。與其說高考是一個人的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，那大學(xué)就是進(jìn)入社會的門檻，很顯然你積累越多的墊腳石就會越容易跨過這道門檻！看一看我們身邊還有多少人認(rèn)真閱讀經(jīng)典名著，還有多少人懂得欣賞古典音樂，我們往往關(guān)注情節(jié)生動的漫畫，卻對和西方的繪畫、雕塑、建筑作品毫無感覺。
大學(xué)校園不是滋生懶蟲的溫床，而是莘莘學(xué)子銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)的戰(zhàn)場，在這個戰(zhàn)場上沒有硝煙與戰(zhàn)火，但卻同真正的戰(zhàn)場一樣，在這個戰(zhàn)場上不進(jìn)則退，來不得半點(diǎn)馬虎。因此，我倡議同學(xué)們從自己做起：
一、自覺樹立“學(xué)風(fēng)建設(shè)我先行”的意識，以主人翁的姿態(tài)積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項活動。行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起。
二、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。積極參加早操和晚自習(xí)；上課不遲到、不早退、不曠課；積極參與課堂活動，專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。
三、嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。做到不晚歸，按時作息；健康上，誠信應(yīng)試；嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
四、全面提高自身的基本技能與綜合能力。制訂切合實際的學(xué)習(xí)計劃，不斷提高英語、計算機(jī)水平。積極參加學(xué)校讀書活動和社會實踐等活動，努力成為適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才。
五、培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣、生活習(xí)慣、公德意識和集體觀念，努力建設(shè)和諧、文明的校園文化。
如果你認(rèn)為你已被打敗，不錯你已經(jīng)被打敗。
如果你認(rèn)為你未被打敗，你就不會失敗。
如果你希望勝利，卻又認(rèn)為勝不了，可以肯定，你一定不會取得勝利。在這場戰(zhàn)斗中并不一定是強(qiáng)壯或是速度快的人獲勝；最后獲勝的一定是那些認(rèn)為自己一定能夠獲得勝利的人。
實踐出真知，事實勝于雄辯。最后，我愿與各位同學(xué)在新的一年里不斷鼓勵和鞭策自己，撐起自信的風(fēng)帆，伴隨著學(xué)風(fēng)建設(shè)的春風(fēng)徜徉在知識的海洋上，用我們的青春和熱情創(chuàng)造出屬于自己的燦爛和輝煌！
謝謝大家！
學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇12
各位老師，全體同學(xué)們：
大家早上好！剛剛過去的九月，是我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)月。從宣傳發(fā)動之時起，該活動就得到了全校師生的積極響應(yīng)。每個清晨，校園里書聲朗朗，充滿朝氣，積極向上；鏗鏘的青春宣誓，斗志昂揚(yáng)，令人振奮；教室、包干區(qū)，到處都有同學(xué)們忙碌的身影，把校園打掃得干凈整潔。
今年的學(xué)風(fēng)建設(shè)月，最突出的地方在于我校學(xué)生自主管理方面的積極探索。一方面，我們突出了合作學(xué)習(xí)小組的建設(shè)。每個班級都建立并不斷完善合作學(xué)習(xí)小組，倡導(dǎo)班級管理中的小組自治和學(xué)科教學(xué)中的合作、探究學(xué)習(xí)。大家在小組中在生活上和學(xué)習(xí)上互幫互助，互相督促，合作共進(jìn)。另一方面，我們成立了三個年級的學(xué)生自主管理委員會。學(xué)生自管會的成立，不僅使我們多了一支管理隊伍，更重要的是這是一支從學(xué)生中來，到學(xué)生中去，反映同學(xué)心聲，體現(xiàn)學(xué)生自治，維護(hù)學(xué)生利益的隊伍。如高一年級的自管會承擔(dān)起晚自習(xí)坐班管理的職責(zé)，維護(hù)了全年級晚自習(xí)這一個大時間段的秩序，邁出了學(xué)生參與年級管理的重要一步。相信隨著不斷的探索，自管會的功能會越來越完善，作用會越來越大。
十一長假結(jié)束后，三個年級都召開了年級學(xué)生會議。會上，三個年級都對同學(xué)們上個月的表現(xiàn)進(jìn)行了點(diǎn)評和表彰，總體是滿意的。就德育處而言，整個9月份沒有收到一例學(xué)生違紀(jì)處分申請，反映了開學(xué)以來同學(xué)們行為更加規(guī)范，沒有重大違紀(jì)行為。
在這一個月里，通過對宿舍、文化環(huán)境、黑板報、課間紀(jì)律、宣誓、讀書等十方面的綜合考核，結(jié)合年管會的抽查結(jié)果和單項評比的結(jié)果，一些班級表現(xiàn)尤其突出，被評為“學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班級”。在各班民主推薦和年管會審核的基礎(chǔ)上，授予70名優(yōu)秀學(xué)生“學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)個人”的榮譽(yù)稱號，并對35個宿舍和學(xué)習(xí)小組進(jìn)行表彰。時間所限，下面我只宣讀學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班級的名單，他們是：
高一年級：高一（2）（3）（4）（6）
高二年級：高二（1）（5）（8）（9）
高三年級：高三（1）（4）（7）（9）
一個人要贏得尊重，靠的是良好的品行。一所學(xué)校要贏得尊重，靠的是良好的學(xué)風(fēng)。學(xué)風(fēng)就是一所學(xué)校的品格，學(xué)風(fēng)就是一所學(xué)校的靈魂。學(xué)風(fēng)就是一切。
學(xué)風(fēng)體現(xiàn)在一所學(xué)校的每一個方面，沒有最好，只有更好。我們要清醒地意識到，我們還有很多方面做得不夠好。與一流的學(xué)校相比，我們的課間文明程度、自習(xí)課紀(jì)律、同學(xué)們聽課的專注程度、獨(dú)立完成作業(yè)等等方面還有很大的差距。也正因為自習(xí)課紀(jì)律、聽課專注程度、獨(dú)立完成作業(yè)及質(zhì)量等方面很難量化考核，所以即使被評為先進(jìn)班級的也要不斷反思，在這些方面是否先進(jìn)，在這些方面的先進(jìn)一般表現(xiàn)為班級文化成績在平行班中處于領(lǐng)先地位。
同學(xué)們，學(xué)風(fēng)建設(shè)不求轟轟烈烈，大張旗鼓，很多時候它是悄然進(jìn)行，點(diǎn)滴改進(jìn)。我們舉行這樣一個建設(shè)月活動，主要的目的和意義在于進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)風(fēng)意識，為長效管理打下基礎(chǔ)，學(xué)風(fēng)要真正不斷提高還需要靠全體同學(xué)持之以恒，行為上更加自律，學(xué)習(xí)上勤奮刻苦。
同時希望每個班級都能在原有成績基礎(chǔ)上，再查再糾，再接再厲，將班級建設(shè)為文明、進(jìn)取、和諧的集體。每一位同學(xué)不斷進(jìn)取，勵志篤學(xué)，成才成長！
學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇13
同志們：
為了全面貫徹落實20xx年全市作風(fēng)建設(shè)年動員大會，進(jìn)一步加強(qiáng)科協(xié)機(jī)關(guān)及基層直屬單位作風(fēng)效能建設(shè)，以積極進(jìn)取、務(wù)實高效的姿態(tài)，積極服務(wù)科技創(chuàng)新，大力推動發(fā)展轉(zhuǎn)型，經(jīng)組研究決定：今年在科協(xié)機(jī)關(guān)及基層直屬單位中開展作風(fēng)建設(shè)年活動。這是貫徹落實市委、市政府決策部署，強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，提升隊伍素質(zhì)，使我市科協(xié)工作繼續(xù)走在全省前列的一項重要舉措。下面，我就市科協(xié)作風(fēng)建設(shè)社會評議情況作一講評，并對搞好今年作風(fēng)建設(shè)年活動提幾點(diǎn)要求。
一、全市統(tǒng)一組織的作風(fēng)效能建設(shè)社會評議情況分析
去年年底，市作風(fēng)效能建設(shè)小組面向社會組織了一次作風(fēng)建設(shè)社會評議活動，這次評議活動通過發(fā)放表格和組織評相結(jié)合的方式進(jìn)行，共收回評議票8455 份，參加評422人次，全市綜合測評得分達(dá)到92.83分，比上年提高1.14分，群眾總體滿意率達(dá)到96.44%，比上年提高1.3個百分點(diǎn)。市公安局和市委政法委測評得分分別為94.804分和94.956分，分列兩類的第一名。26個單位分別獲得了機(jī)關(guān)作風(fēng)與效能建設(shè)社會評議先進(jìn)單位的榮譽(yù)稱號。市作風(fēng)效能建設(shè)小組向各部門也反饋了評議結(jié)果，從反饋的評議結(jié)果來看，市科協(xié)的評議情況有喜有憂，但不容樂觀，還有許多問題需要引起大家的高度重視。
1、綜合滿意率分析。
市科協(xié)綜合滿意率年為98.40%，年為98.47%，年為98.53%，年為98.44%，年為97.54%，年為98.11%，年為98.64%。走勢與全市第二類機(jī)關(guān)平均滿意率走勢總體相同，年至年呈逐年上升，年和年有所回落，年開始回升，年達(dá)到了歷年最高。市科協(xié)綜合滿意率連續(xù)七年高于全市第二類機(jī)關(guān)平均水平。其中，年高出全市平均水平0.49個百分點(diǎn)，年高出全市平均水平0.61個百分點(diǎn)，年高出全市平均水平0.61個百分點(diǎn)，年高出全市平均水平0.49個百分點(diǎn)，年高出全市平均水平0.27個百分點(diǎn)。
2、滿意率分析。
市科協(xié)滿意率年為42.85%，年為46.97%，年為39.96%，年為50.03%，年為48.59%，年為52.3%，年為58.71%。年以來處于波動狀態(tài)并呈上升趨勢，年達(dá)到最高值。但總體每年均低于全市第二類機(jī)關(guān)平均水平，其中年低于全市平均水平4.7個百分點(diǎn)，年低于全市平均水平3.27個百分點(diǎn)，年低于全市平均水平4.32個百分點(diǎn)，年低于全市平均水平3.65個百分點(diǎn)，年低于全市平均水平3.38個百分點(diǎn)。
3、綜合測評得分分析。
市科協(xié)綜合測評得分年為92.32分，年為91.09分，年為89.26分，年為90.59分，年為92.46分，年為92.82分，年為93.79分。與全市平均水平相比一直處于波動狀態(tài)。其中年低于全市平均水平0.86個百分點(diǎn)，年低于全市平均水平0.46個百分點(diǎn)，年超出全市平均水平0.2個百分點(diǎn)，年又低于全市平均水平0.41個百分點(diǎn)。
4、評議主體相關(guān)對象對科協(xié)的評議得分情況分析。
評議中最值得關(guān)注是三類對象對科協(xié)的評分，一是市評議得分；二是監(jiān)督點(diǎn)評議得分；三是群眾評議得分。市評議得分歷年來處于波動狀態(tài)，年、年較高，其它年份較低，分別為年96.67分。年90.67分、年93.16分、年88.24分、年95.91分、年 93.33分，年93.80分，但高于前六年平均分0.8分。監(jiān)督點(diǎn)評議得分年最高，達(dá)98.26，年、年年較低，分別為92.94分、92.86分、93.75分，年、年較高，分別為96.63分、95分。群眾評議得分呈u字型趨勢，年較高，達(dá)90.87分，年、年下降，分別為89.01分、87.62分，年開始回升，年為89.61分，年為91.53分，年為92.25分，年繼續(xù)回升并達(dá)到七年來的最高值93.39分。年開始，評議主體中加入了一類內(nèi)容，既機(jī)關(guān)效能考核，在這一內(nèi)容中，年、年市科協(xié)都沒有被扣分，最終得分均是100分。
5、排名情況分析。
年，市科協(xié)在全市53個第二類機(jī)關(guān)中排名第24位；年在全市44個第二類機(jī)關(guān)中排名第20位；年在全市42個第二類機(jī)關(guān)中排名第34位；年在全市36個第二類機(jī)關(guān)中排名第26位，年在全市35個第二類機(jī)關(guān)中排名第21位，年在全市33個第二類機(jī)關(guān)中排名第24位，年在全市33個第二類機(jī)關(guān)中排名第23位。（年開始，市委辦、市紀(jì)委等6家單位只參與社會評議，不參與排名）。就總體排名來看，年、年排名較靠前，年開始處于波動狀態(tài)，但一直不理想，年僅比上一年排名上長1位。
二、市科協(xié)自身組織的作風(fēng)效能建設(shè)社會評議情況分析
年年初，市科協(xié)面向市有關(guān)部門、市科協(xié)顧問、市科協(xié)常委、委員、市（縣）區(qū)科協(xié)、市級學(xué)會（協(xié)會）、市級企業(yè)科協(xié)發(fā)放了作風(fēng)效能建設(shè)評議表，共計205份。同時，在上開設(shè)作風(fēng)效能建設(shè)評議頁，征求科協(xié)系統(tǒng)有關(guān)人員及社會有關(guān)方面人員對市科協(xié)整體及各部門、處室作風(fēng)效能建設(shè)的。共回收書面評議表和上評議表68份。從評議情況分析，有四大特點(diǎn)：
1、對科協(xié)年整體滿意率及機(jī)關(guān)部門基層單位滿意率的均好于年和年。其中，年和年比較情況如下：科協(xié)整體年滿意率為92.4%，年滿意率為96.9%，上升了4.5個百分點(diǎn)。普及部年滿意率為91.8%，年滿意率為98.2%，上升了6.4個百分點(diǎn)。學(xué)會部年滿意率為92.4%，年滿意率為96.9%，上升了4.5個百分點(diǎn)。國際部年滿意率為92.2%，年滿意率為94.8%，上升了2.6個百分點(diǎn)。辦公室年滿意率為91.1%，年滿意率93.2%，上升了2.1個百分點(diǎn)。咨詢中心年滿意率為84%，年滿意率為93%，上升了9個百分點(diǎn)。進(jìn)修學(xué)院年滿意率為79.6%，年為86.2%，上升了6.6個百分點(diǎn)。國際中心年滿意率為85.6%，年為87.3%，上升了1.7個百分點(diǎn)。從中可以看出，機(jī)關(guān)部門中上升幅度最大的為普及部，事業(yè)單位中上升幅度最大的為咨詢中心。
2、對科協(xié)機(jī)關(guān)部門的滿意率高于對基層單位的滿意率。機(jī)關(guān)各部門滿意率總和：年為90.2%，年為91.9%，年為95.8%�；鶎痈鲉挝粷M意率總和年為79.8%，年為83%，年為88.8%。由此可以看出，機(jī)關(guān)部門的滿意率年高出基層單位10.4個百分點(diǎn)；年高出基層單位8.9個百分點(diǎn)；年高出基層單位7個百分點(diǎn)。高出百分點(diǎn)的數(shù)字在逐年縮小。
3、對分項的滿意率，“辦事效率”一項為最低。對分項的滿意率：年依次為“廉潔自律”、“工作作風(fēng)”、“服務(wù)質(zhì)量”、“辦事效率”。年依次為“廉潔自律”、“服務(wù)質(zhì)量”、“辦事效率”、“工作作風(fēng)”。年依次為：“工作作風(fēng)”滿意率為98.44%；“廉潔自律”滿意率為96.88%；“服務(wù)質(zhì)量”滿意率為95.31%；最低的為“辦事效率”僅為90.63%。而且按三年平均計算，四項中“辦事效率”這一分項也為最低。
三、作風(fēng)效能建設(shè)方面存在問題的主要表現(xiàn)
近年來，市科協(xié)在作風(fēng)效能建設(shè)方面雖然取得了一些成效，但還存在許多問題，在一定程度上影響了科協(xié)工作的健康成長。這些問題的主要表現(xiàn)有以下五個方面：
1、在開拓進(jìn)取方面，主要存在三個問題：一是有的同志缺乏敢為人先的激情和動力，信心不足、情緒低迷，怕?lián)?zé)任，怕冒風(fēng)險，做事總是畏手畏腳，消極對待；二是有的同志工作目標(biāo)不高、工作要求不嚴(yán)，經(jīng)常消極對待工作，缺乏應(yīng)有的標(biāo)桿意識和率先之志；三是有的同志創(chuàng)新意識不強(qiáng)，開拓不夠，不重視自身能力的提高，工作中不善于思考，不善于，缺少辦法，缺少點(diǎn)子。
2、在高效工作方面，主要存在三個問題：一是有的部門、單位開展工作缺乏說干就干，雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，對上級部署的工作不能在第一時間里作出部署和安排；二是有些同志在工作中遇到問題和矛盾，主動協(xié)調(diào)、主動化解還不夠，習(xí)慣于把問題和矛盾上交，不同程度地影響了工作進(jìn)度。三是有些同志缺乏統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的能力，工作不分主次，不分輕重，不講速度，不講效率。甚至對于一些重要工作也無動于衷。
3、在優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面，主要存在三個問題：一是有些同志缺乏一絲不茍的，工作粗心大意，經(jīng)常出錯，并對出現(xiàn)的錯誤不以為然，有時甚至反復(fù)出現(xiàn)同一種錯誤；二是有些同志缺乏主動和敬業(yè)，遇到問題推諉扯皮，能推則推，能拖則拖，導(dǎo)致工作受阻，影響了工作的正常開展；三是有些同志對待工作簡單應(yīng)付，馬虎草率，不注重工作流程，不講究工作質(zhì)量。特別是文字質(zhì)量方面還存在較大差距。
學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇14
老師們、同學(xué)們：
大家好！今天下午我們在這里隆重舉行“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”表彰大會，認(rèn)真過去一個月學(xué)風(fēng)建設(shè)所取得的各項成果，表彰了在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人，謀劃未來學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要工作，為創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)再樹新功。
首先，我代表學(xué)院政對受到表彰的個人和集體表示熱烈的祝賀！向為創(chuàng)建我院良好學(xué)風(fēng)作出不懈努力的廣大師生致以衷心的感謝！
今年10月，我院就要迎接XX市教委的辦學(xué)水平評估，目前全院上下都圍繞“迎評促建”積極開展工作，本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月正是在學(xué)院“迎評促建”的大背景下開展的一次提高教學(xué)水平，提升學(xué)習(xí)風(fēng)氣的重要活動。當(dāng)然，迎接評估并非是簡單的應(yīng)付檢查，主要是學(xué)院要通過辦學(xué)水平評估，提高學(xué)院教學(xué)質(zhì)量，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升學(xué)院的社會影響力，最終是為廣大學(xué)生成長成才服務(wù)。
學(xué)習(xí)風(fēng)氣是學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活中表現(xiàn)出來的面貌，是學(xué)生在校園中經(jīng)過長期教育和影響逐步形成的行為風(fēng)尚。學(xué)習(xí)風(fēng)氣是一種無形的力量，它通過潛移默化的作用影響著人才培養(yǎng)質(zhì)量。剛才學(xué)生工作處作了一個很好的報告，全面了過去一個月學(xué)風(fēng)建設(shè)所取得的主要成果，分析了目前學(xué)風(fēng)建設(shè)中存在的主要問題，對未來學(xué)風(fēng)建設(shè)提出了目標(biāo)任務(wù)，希望全體同學(xué)認(rèn)真落實。下面，我就鞏固學(xué)風(fēng)建設(shè)初步成果，推動我院學(xué)風(fēng)建設(shè)再上新臺階提出幾點(diǎn)意見：
一、繼續(xù)堅持全員育人機(jī)制，推進(jìn)全員育人、全程育人、全方位育人的工作
育人是學(xué)校的根本任務(wù)，不管是教學(xué)部門、管理部門、還是后勤部門都負(fù)有育人的任務(wù)，全校師生員工要繼續(xù)堅持全員育人機(jī)制，精誠團(tuán)結(jié)，互相合作，共同促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)的發(fā)展，共同為學(xué)生的成長成才服務(wù)。
二、繼續(xù)堅持抓師德建設(shè)，以優(yōu)良教風(fēng)帶動良好學(xué)風(fēng)
我院在本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月中初步形成了“以教風(fēng)帶動學(xué)風(fēng)，以管理促進(jìn)學(xué)風(fēng)，以服務(wù)支撐學(xué)風(fēng)，以環(huán)境培育學(xué)風(fēng)”的良好局面。實踐證明，調(diào)動全體老師積極參與學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵。在一個月的工作中，廣大教師積極自覺遵守師德規(guī)范，嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，充分體現(xiàn)了“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表、誨人不倦、銳意創(chuàng)新”的優(yōu)良教風(fēng)。但值得注意的是，仍然存在少數(shù)教師只管教書，不管育人的現(xiàn)象。希望全體教師能夠進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，做好教書育人工作，無愧于人民教師這一光榮稱號。
三、繼續(xù)堅持嚴(yán)格管理，打造過硬、行為文明的高素質(zhì)人才
嚴(yán)師出高徒，過去一個月中，我們從各方面加強(qiáng)了學(xué)生管理，廣大同學(xué)發(fā)揚(yáng)主人翁，認(rèn)真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，保證了各項教學(xué)管理工作的順利進(jìn)行。但是我們在學(xué)生管理特別是課堂紀(jì)律、公寓管理等方面力度還不夠大，方式方法還有待進(jìn)一步改進(jìn)，一些同學(xué)對學(xué)習(xí)的認(rèn)識不正確，學(xué)習(xí)的態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)的效果不理想，極個別學(xué)生不思進(jìn)取、不求進(jìn)步、安于享受，以致嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)。因此，一些已經(jīng)被實踐證明了的行之有效的管理措施應(yīng)繼續(xù)堅持，同時還應(yīng)不斷探索出臺一些寬嚴(yán)適度的管理制度，真正實現(xiàn)創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的目標(biāo)。
四、繼續(xù)堅持抓好學(xué)生的素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。
我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生健康、和諧發(fā)展。今年正處在學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，即要取得階段性成果的時期。我們要按照學(xué)風(fēng)建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展的要求，從形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)風(fēng)格上下功夫，毫不動搖地抓好學(xué)生的素質(zhì)教育，不僅要注重學(xué)生智力因素培養(yǎng)，也要注意學(xué)生非智力因素培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
老師們，同學(xué)們！學(xué)院的發(fā)展史是一部更新觀念、勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、艱苦的奮斗史，凝結(jié)著每一位師生的智慧和汗水。讓我們弘揚(yáng)優(yōu)秀品格，鞏固學(xué)風(fēng)建設(shè)成果，推動我校學(xué)風(fēng)建設(shè)再上新臺階！
謝謝大家！
學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!我叫--，是實驗中學(xué)----屆的畢業(yè)生，很榮幸今天能站在這里跟大家交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
學(xué)弟學(xué)妹們，看到你們，我想起了三年前的我：帶著對小學(xué)校園的留戀與不舍和對新生活的好奇心踏入了實驗中學(xué)，開始了我的初中生活。一切都是全新的，全新的環(huán)境、全新的同學(xué)、全新的老師，課程也從小學(xué)的兩門變?yōu)槠唛T。在這種情況下，對于我們最重要的應(yīng)該是“適應(yīng)”，適應(yīng)新生活，適應(yīng)新環(huán)境，這看似簡單，其實很重要。比如說初中一些的老師教學(xué)方式會和小學(xué)的不同，我們應(yīng)該排解自己的抵觸心理，去積極適應(yīng)它�；叵氤跻坏臅r候，我們班同學(xué)很排斥生物老師，他上課的時候很多同學(xué)都不認(rèn)真聽，后來我們漸漸明白了這樣對我們一點(diǎn)好處都沒有，要學(xué)會適應(yīng)老師，相信老師的能力。另外，初中的知識量加大，課程增多，難度也增大，這更需要我們?nèi)ミm應(yīng)，找到一種最適合自己的學(xué)習(xí)方法。不過，無論是什么樣的學(xué)習(xí)方法，最重要也是最根本的就是要仔細(xì)聽課，我想這個問題老師們應(yīng)該也跟同學(xué)們說過無數(shù)遍了，但有的同學(xué)總是做不到。課堂上的時間是最寶貴的，在課堂上認(rèn)真記筆記，跟著老師走，效果是課下花多長時間都無法代替的。其次就是要好問，遇到不會的問題一定要當(dāng)天解決，或問同學(xué)，或請教老師，對學(xué)習(xí)是很有幫助的。要用一個詞總結(jié)初一的話，那就是“適應(yīng)”
相對于初二，初一還是比較簡單的，因為在初一，每個同學(xué)對新生活、新知識都有很強(qiáng)烈的好奇心，保持著新鮮感，可到了初二之后，會發(fā)現(xiàn)新鮮感沒了，取而代之的是枯燥乏味，課堂上舉起的手越來越少，再不像初一時那黑壓壓的一片了;課堂氛圍沉悶悶的，再不像那么活躍了。這個時候，對于我們最重要的就是堅持。初中三年就像一場馬拉松，而初二是最關(guān)鍵的一年，遇到什么困難，都要咬咬牙挺過去。
緊接著，一晃眼就到了初三，它并沒有同學(xué)么“傳說”的那么恐怖。不過，這一年是我人生中最難忘的一年。就在我順利進(jìn)入初三，做好準(zhǔn)備與同學(xué)們一起為中考沖刺的時候，厄運(yùn)降臨到我身上，我生病了。醫(yī)院檢查出我骨頭有問題，于是爸媽帶我去上海做了手術(shù)。慶幸的是，手術(shù)很成功，但我被告之整個初三下學(xué)期都不能去上學(xué)了。同學(xué)們得知后，都紛紛到我家來探望我，甚至一度組織為我捐款，住在我家附近的一個好朋友每天都用錄音筆錄下老師上課的內(nèi)容，拍下同學(xué)的筆記來給我看。雖然我每天躺在床上，但我沒有放棄，始終堅持著，盡量跟同學(xué)們的步伐保持一致。對大家敘述我的經(jīng)歷，目的是要告訴大家，心中一定要有一個堅定的信念，這樣無論我們遇到什么困難，都一定能成功地克服它們。初三下學(xué)期沒有能夠跟同學(xué)們一起沖刺，一起奮斗，使我感到很惋惜，但同時，這次的經(jīng)歷，使我感受到了親情、友情的力量。其實，在最后的一段時間里，我們的班主任也病倒了，但這些種.種并沒有影響到我們，在我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師的團(tuán)結(jié)一致、共同努力下，在中考中取得了很好的成績，不過，我們知道，這并不是終點(diǎn)，對于我、對于我們來說，還有更長的路要走，任重而道遠(yuǎn)。
最后，再和大家談?wù)劇翱荚嚒卑?這也是學(xué)生時代的我們最關(guān)心，也是最頭疼的問題了。同學(xué)們都總是說“分分分學(xué)生的命根”，總是把分?jǐn)?shù)看的很重要，其實重要的過程，而不是結(jié)果，只要你努力了，就夠了。在這里，我建議大家到了初中后把成績看淡一些，這樣會更有利于自己的進(jìn)步。永遠(yuǎn)記住這句話：得意淡然，失意泰然。不過，初一的第一場考試——期中考試是很重要的，俗話說的好，良好的開端是成功的一半，這次考試確定了我們在初中階段對自己的定位，大家一定要好好重視它哦。
學(xué)弟學(xué)妹們，加油吧!努力做最好的自己，邁入初中，一切又都從零開始，讓我們認(rèn)真對待每件事，讓我們一起，一起共創(chuàng)屬于我們的輝煌的未來!
謝謝大家!
新生報到領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文4
親愛的朋友們：
大家好，
我們每個人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考，懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望，帶著朋友新的祝愿，也帶著自己新的理想，來到了新的地方。在這新的學(xué)期里我們以新的語言，新的行動，新的風(fēng)貌，新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境，開始新的學(xué)習(xí)。展示新的生活以掌握新的知識，增加新的技能，取得新的成績。然后以新的姿態(tài)、新的風(fēng)采站在父母、朋友、社會面前。雖然說是這樣，真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道：這都并非易事。
當(dāng)大把大把的時間擺在面前時，生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的大學(xué)生活缺乏驅(qū)動力。所以我們要盡快確立新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)。高爾基說過：“一個人追求的目標(biāo)越高，他的才能就發(fā)展越快，對社會就越有益�！蹦繕�(biāo)能激發(fā)人的積極性，能產(chǎn)生自覺行為的動力。人一旦沒有生活目標(biāo)，就會意志消沉，渾渾噩噩我們正處于富裕理想，憧憬未來的青年中期。生活的挫折不可避免，但在某些情況下，失望和憂慮的磨練只會使生活變得快樂和振奮。
幾年前，劇作家尼爾·西蒙曾說：他一直在想，怎樣才能確切表達(dá)出他一生的主題。他的結(jié)論是：有一個詞可以最恰當(dāng)?shù)拿枋�，那就是“激情”。他說激情是主宰和激勵他一切才能得力量，如果沒有激情，生命會顯得蒼白和凄涼。當(dāng)然，他是搞藝術(shù)的。
大家都應(yīng)該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說到：“如果給我一臺照相機(jī)，我可以從不同角度，把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋，拍成行將倒塌得樣子。因為我可以在上面找出五六個或七八個瑕疵，然后把鏡頭對準(zhǔn)他們，就可以使人們相信整個建筑已經(jīng)搖搖欲墜了。在社會上，總有一些人喜歡把鏡頭對準(zhǔn)日常生活的消極面，如果總是這樣，我們將會沮喪、憂慮、和痛苦。
整個世界就是一張精彩的無窮盡的課表，我們需要從中吸收新鮮而營養(yǎng)豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯�？偨y(tǒng)在大法官霍爾姆斯90壽辰時去看望他，發(fā)現(xiàn)老人正埋頭于書本之中。羅斯福問他：“大法官先生，您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說：“我在訓(xùn)練我的大腦，總統(tǒng)先生�！逼鋵嵥谧詫W(xué)希臘語。
我想我們現(xiàn)在應(yīng)該用不斷更新的熱情對待我們的將來。我并不是勸在座各位去買一副望遠(yuǎn)鏡，我想我們應(yīng)該要有夢想的勇氣。雖然夢想不一定能實現(xiàn)，但它能激勵我們前進(jìn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)并不像我們中學(xué)階段。它是完全靠自主的學(xué)習(xí)生活。
李開復(fù)在哥倫比亞大學(xué)助教時，曾有位中國學(xué)生家長向我抱怨說：“你們大學(xué)里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計算機(jī)系居然連visical[1]都不會用�！�
他回答道：“電腦的發(fā)展日新月異，我們不能保證大學(xué)里所交的任何一項技術(shù)在五年以后仍然管用，我們也不能保證學(xué)生可以學(xué)會每一種技術(shù)和工具。我們能保證的是:你的孩子將學(xué)會思考并掌握學(xué)習(xí)的方法。這樣，無論五年以后出現(xiàn)什么樣的新技術(shù)或新工具，你的孩子都能游刃有余。”
她問：“學(xué)最新的軟件不是教育，那教育的本質(zhì)究竟是什么呢?”
回答道;“如果我們將學(xué)過的東西望的一干二凈時，最后剩下來的東西就是教育的本質(zhì)了�！�
不少在中國讀完大學(xué)去美國念研究生的朋友認(rèn)為來美國后，不論是學(xué)習(xí)工作還是生活他們最缺乏的是獨(dú)立思考的能力。因為在國內(nèi)時。他們很少獨(dú)立思考和獨(dú)立決策。
上中學(xué)時，老師會一次又一次重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容，但進(jìn)了大學(xué)以后，老師只會充當(dāng)引路人的角色，學(xué)生必須自主的學(xué)習(xí)、探索和實踐。走上工作崗位后，自學(xué)能力顯得更為重要了。微軟公司曾做過一個統(tǒng)計;在每一名微軟員工所掌握的內(nèi)容里只有大約10%是員工在過去的學(xué)習(xí)和工作中積累的，其他知識都是在加入微軟后重新學(xué)習(xí)的。這一數(shù)據(jù)充分表明，一個缺乏自學(xué)能力的人是難以在微軟這樣的現(xiàn)代企業(yè)中立足的。
我們所生活的21世紀(jì)是一個美好精彩的時代!不論我們將來從事什么事業(yè)、新的事業(yè)、新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇每天都在出現(xiàn)。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來的日子。
生活不是一場彩排。生活中的成績不是我們的目的地，而是一段旅程。愿命運(yùn)的風(fēng)風(fēng)雨雨使我們的一生充滿歡樂和希望!
學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇16
尊敬的-- 局長,盟地稅及兄弟旗縣市地稅局的各位領(lǐng)導(dǎo)同志們：
在全區(qū)上下喜迎自治區(qū)成立60周年大慶之際，我們迎來了興安盟第四屆“稅興杯”籃球、排球、乒乓球、拔河比賽。在此，我謹(jǐn)代表中共---縣委、政府向蒞臨本屆“稅興杯”體育比賽的盟地稅局各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們以及各兄弟旗縣市代表隊的'領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示熱烈的歡迎!并借此機(jī)會向
長期關(guān)心和支持我旗地稅事業(yè)發(fā)展的社會各界致以衷心的感謝!
近年來，盟地稅局以促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展為己任,深化改革,強(qiáng)化隊伍建設(shè),服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,樹立了良好的稅務(wù)人形象。特別是中旗地稅人在縣委、政府和盟局的雙重領(lǐng)導(dǎo)下，努力培植稅源，強(qiáng)化征收管理，服從服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，為我縣經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
本屆“稅興杯”比賽在我縣舉辦充分體現(xiàn)了盟地稅局對我縣地稅工作乃至中旗人民的關(guān)懷、重視和支持，我們將不負(fù)眾望，以“當(dāng)好東道主，辦好稅興杯”為目標(biāo)，熱情服務(wù)，把本屆比賽辦成宣傳中旗、展示中旗的大會，辦成一次凝聚人心、鼓舞干勁的大會，辦成一次增進(jìn)友誼，交流感情的喜慶盛會。
最后，預(yù)祝本次比賽圓滿成功!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友在----期間身體健康，心情愉快，一切順心。
謝謝大家!
學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇17
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
大家好!
很榮幸能邀請到各位來參加莒州文化中心的投資推薦會。我代表莒縣恒力置業(yè)有限公司向各位的到來表示誠摯的謝意!
近一段時間以來，莒州文化中心在莒縣受到了領(lǐng)導(dǎo)的重視，市民的關(guān)注和投資商的歡迎，我們也由衷地感到高興。下面我將向大家詳細(xì)地介紹莒州文化中心這個項目的規(guī)劃、背景和服務(wù)政策，供大家參考。
首先介紹一下我們公司，莒縣恒力置業(yè)是山東恒力控股集團(tuán)有限公司的子公司，恒力集團(tuán)總注冊資金17473萬元，是一家集項目投資、房地產(chǎn)開發(fā)、建筑施工、地產(chǎn)營銷、物業(yè)管理、文教培訓(xùn)、文化研究、建筑智能化等產(chǎn)業(yè)于一體的多元化大型企業(yè)集團(tuán)。除了莒縣恒力置業(yè)有限公司，集團(tuán)公司還下設(shè)有山東博大房地產(chǎn)開發(fā)有限公司，山東長城建設(shè)有限公司，山東邦正文化發(fā)展有限公司，淄博瑞家物業(yè)管理有限公司，五蓮恒力置業(yè)有限公司和山東省南郊集團(tuán)建坤技術(shù)服務(wù)有限公司等九家子公司。
公司自組建以來，先后承建西安山東會館項目，泰安陽光景園項目，日照市北區(qū)工業(yè)園綜合管網(wǎng)，青州金融中心，禹城盛雅小區(qū)，博大廣場，淄博學(xué)林佳園，和風(fēng)庭院，信用大廈，淄博盛景佳園、莒州文化中心、五蓮商業(yè)街等多個住宅樓和商務(wù)樓開發(fā)項目，總開發(fā)面積達(dá)到160萬平方米，都取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。
二、莒州文化中心是莒縣今年打造的“三城兩園兩中心”重點(diǎn)項目之一，該中心選址位于莒州博物館對過，占地2.2公頃。北臨規(guī)劃中的縣委、縣府辦公大樓，坐落位置恰好是莒縣政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心。該項目采取招商引資、政府合作的方式，即政府提供土地，恒力集團(tuán)投資建設(shè)，項目總建筑面積約為50000平方米左右(其中8000平方米為政府相關(guān)職能部門使用，為婦女兒童活動中心;其余面積歸恒力集團(tuán)獨(dú)立所有,并辦理相關(guān)土地、房產(chǎn)手續(xù)，也可分割轉(zhuǎn)讓)。
三、莒州文化中心作為莒縣第一個一站式購物中心具有著非同尋常的意義，在這里我想首先向大家介紹一下什么是一站式購物中心，一站式購物中心是目前零售業(yè)的最新業(yè)態(tài)形式，是指集各種零售業(yè)、娛樂、餐飲及休閑于一體，滿足人們各種需要的、對購物者充滿吸引力的購物、休閑場所。并且發(fā)揮一定的城市功能。
一站式購物中心擁有者其他購物形態(tài)所不具有的勃勃生機(jī)，不僅是有特殊活動的時候，就是平時，這些地方也是非常熱鬧，一提到買東西，很多人第一個想法就是到購物廣場去，比如青島的香榭麗舍、武漢的萬達(dá)廣場、青島的五四廣場，都已經(jīng)成了一個城市商業(yè)、零售業(yè)的代名詞。尤其是對比較年青的人來說，去這樣的地方已經(jīng)成了他們生活的一部分，是一種生活方式。而傳統(tǒng)的占地面積小，向高處發(fā)展的大商場的吸引力明顯比這種新型購物中心要差很多。
我們也細(xì)致地了解了莒縣近些年來的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、商業(yè)發(fā)展?fàn)顩r和城市的總體規(guī)劃，以及所有這些因素的發(fā)展前景。了解的結(jié)果讓我們歡欣鼓舞，淄博現(xiàn)在已完全具備了建休一站式購物中心的條件。而且，莒縣的城市化進(jìn)程還在不斷地加快，城市人口也在不斷的增加，商業(yè)容量自然也會越來越大，所以我們這個項目在莒縣可以稱為水到渠成。
三、項目確定后，我們還進(jìn)行了一系列的調(diào)查，為最終的經(jīng)營模式進(jìn)行了詳盡的評估，最終我們決定采取一種三家共贏的模式，一贏是商家，我們正在與銀座、日照百貨、新世紀(jì)等大型商家洽談，并且他們也陸續(xù)的對我們進(jìn)行了回訪，大型品牌超市的進(jìn)入對人流的拉動起著至關(guān)重要的作用，二贏投資經(jīng)營商，我們的商鋪出售后，在統(tǒng)一的運(yùn)營，管理和大商家的合作下，相信無論你是投資者還是經(jīng)營者都會收到意想不到的效果，三贏為開發(fā)商，開發(fā)商自留物業(yè)，保證跟廣大經(jīng)營者、投資者、商家共獲利。
四、我們來談?wù)勎飿I(yè)管理，莒州文化中心作為莒縣的重點(diǎn)和形象工程，我們將會引進(jìn)最先進(jìn)的物管公司進(jìn)行統(tǒng)一的管理，只有服務(wù)周到的專業(yè)物管才能成為與形象工程相匹配的形象物管。
最后，祝大家能有一個愉快的周末。
學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇18
尊敬的教練們、老師們、同學(xué)們：
首先，請允許我代表x省泗陽中等專業(yè)學(xué)校向教練們表示衷心的感謝!感謝你們對我校工作的大力支持，感謝你們幫助我們搞好了這7天的軍訓(xùn)，在烈日下你們流下了辛勤的汗水。同時請允許我代表學(xué)校向全體高一學(xué)生表示熱烈的歡迎!歡迎你們走向人生旅途的又一個里程碑，歡迎你們來到咱們學(xué)校!讓咱們一起學(xué)習(xí)、一起成長、一起進(jìn)步!
同學(xué)們：初中三年已成歷史，得失成敗皆已過去。一切從頭開始。高中三年至關(guān)重要，它是你們生理、心理的發(fā)育期，行為習(xí)慣的養(yǎng)成期，文化科學(xué)知識的積累期。三年后的結(jié)果如何就看你三年中的每一天怎樣度過。為了保證有個良好的開端，為今后打下扎實的思想基礎(chǔ)，我校按照教育部門的相關(guān)規(guī)定，對高一新生進(jìn)行了軍訓(xùn)。通過7天的軍訓(xùn)，你們掌握了隊列變化要領(lǐng)、宿舍內(nèi)務(wù)整理技巧。通過7天軍訓(xùn)，你們學(xué)習(xí)了軍人艱苦奮斗、不怕困難的好思想、好作風(fēng)。一句話，通過軍訓(xùn)，使大家的思想覺悟有了質(zhì)的提高甚至飛躍。
同學(xué)們，我們偉大的祖國正處在全面建設(shè)小康社會和和諧社會的新的歷史時期，時代催促你們，祖國召喚你們，家人期盼你們，讓咱們從零開始，從頭開始，重新開始，從軍訓(xùn)開始，嚴(yán)格要求，克服困難，爭取在高中階段取得新的突破。愿三年后的今天你們都能走進(jìn)心中理想的大學(xué)、理想的工作崗位!謝謝大家!
學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇19
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們： 下午好!
今天，我們歡聚在這里，舉行莊嚴(yán)而肅穆的入團(tuán)宣誓儀式。校團(tuán)委舉行這場宣誓儀式具有十分重要的意義，這不僅是我校團(tuán)組織政治生活的一件大事，也是各位新團(tuán)員人生中新的起點(diǎn)，這將對你們今后的學(xué)習(xí)、工作、生活產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。參加今天這樣一個隆重的活動，見證同學(xué)們的成長和進(jìn)步，我感到十分高興。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支向光榮加入團(tuán)組織的各位同學(xué)致以誠摯的祝賀和美好的祝愿!向為我校共青團(tuán)工作付出心血和汗水的老師以及團(tuán)組織工作者，表示崇高的敬意和親切的問候!
同學(xué)們，中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。近年來，我校團(tuán)委在學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，積極有效地組織青少年學(xué)生開展了豐富的學(xué)習(xí)活動，增強(qiáng)了團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時把一大批表現(xiàn)突出、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)吸引到團(tuán)的隊伍中來，涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)典型，為廣大同學(xué)樹立了榜樣。
今天，新團(tuán)員面對鮮艷的團(tuán)旗，將莊嚴(yán)地發(fā)出"為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗"的錚錚誓言，這標(biāo)志著你們已經(jīng)從組織上加入到了偉大、光榮的中國共青團(tuán)。但是，僅僅在組織上入團(tuán)，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要切實做到在思想上、行動上符合團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)。為此，我借這個機(jī)會代表學(xué)校黨總支對新老團(tuán)員提出三點(diǎn)希望：
一、要堅持勤奮學(xué)習(xí)
同學(xué)們你們正處于人生黃金時期，一定要珍惜大好時光，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，勤奮學(xué)習(xí)。新團(tuán)員除學(xué)好功課，還要繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)的政治理論學(xué)習(xí)，力求全面發(fā)展，為長大后能成為棟樑奠定堅實基礎(chǔ)。
二、要弘揚(yáng)愛國主義精神
“五四”運(yùn)動以來，以愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)為主題的五四精神在一代又一代青年中不斷傳承并發(fā)揚(yáng)光大。作為新時代的青年我們要把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯，把深入實踐作為成長成才的必由之路，把奉獻(xiàn)社會作為不懈追求的優(yōu)良品德。樹立熱愛祖國、奉獻(xiàn)社會、服務(wù)人民的信念，時刻準(zhǔn)備著為祖國的安定穩(wěn)定，繁榮昌盛貢獻(xiàn)聰明才智。
三、要培養(yǎng)高尚品德，樹立遠(yuǎn)大理想。
道德是人才的靈魂，是規(guī)范社會秩序的工具。同學(xué)們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，從愛家鄉(xiāng)、愛父母、愛老師、愛同學(xué)做起，培養(yǎng)報效祖國、奉獻(xiàn)社會、服務(wù)人民的優(yōu)良品德。要時刻牢記自己是一個共青團(tuán)員，處處用團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在生活、學(xué)習(xí)和工作中真正起到先鋒模范作用,為實現(xiàn)遠(yuǎn)大理想而奮發(fā)努力。
最后祝愿同學(xué)們不斷進(jìn)步，健康成長!謝謝大家。
學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，同學(xué)們：
下午好！
一年前的今天，舉世震驚的汶川地震給我們帶來了無盡的傷痛。在這無盡的傷痛之間，竟然也出現(xiàn)了一個讓人難以置信的奇跡：位于震區(qū)的桑棗中學(xué)竟然是“零傷亡”，全校2200多名師生全部安然無恙。探究這奇跡與“零傷亡”背后的原因：那就是學(xué)校對安全意識教育和安全疏散演練的常抓不懈。
天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。今天，生活在科技高度發(fā)展社會中的我們，仍將會面臨各種各樣不可抗拒的災(zāi)害。要在災(zāi)難發(fā)生時，再現(xiàn)“桑棗奇跡”，就必須全面“克隆”桑棗經(jīng)驗。唯有居安思危，才會有備無患。
近年來，在上級的指導(dǎo)、關(guān)懷下，岱山初中時刻繃緊安全工作這根弦，時刻告誡自己：千里之堤，毀于蟻穴。安全無小事，要以高度的責(zé)任心來對待安全工作。在工作中，我們以“防患于未然”為理念，扎實推進(jìn)各項安全教育活動，以確保師生平安。我們根據(jù)學(xué)校及學(xué)生實際，以交通安全和緊急疏散作為工作重點(diǎn)，以學(xué)生喜聞樂見的活動開展為抓手，寓教于樂，積極開展各類安全教育活動，切實提高活動的實效性與針對性。同時，充分利用各種宣傳平臺，以點(diǎn)帶面，以課堂拓展為契機(jī)，積極推進(jìn)安全知識的宣傳與推廣，提高安全知識的覆蓋面。努力做到既突出全體師生的安全意識，又強(qiáng)調(diào)安全教育活動的實效，取得了一定得成績。去年六月，全市“三防”演練現(xiàn)場會在我校舉行，我校師生為全市各兄弟學(xué)校做了“三防”演練的示范，得到了各方好評。這既是對我校幾年來安全工作的一次檢驗，更是對我校今后安全工作更上一個臺階的促進(jìn)。成績已經(jīng)過去，但安全警鐘仍將伴隨。今天“全省萬校師生應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動的開展，是再次提醒我們“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”的基本道理。是再次告訴我們加強(qiáng)應(yīng)急避險演練工作的必要性和重要性。今天的活動，既將為提高我校應(yīng)急避險的演練水平提供示范指導(dǎo)，也將為我校師生加強(qiáng)應(yīng)急避難知識學(xué)習(xí)，共同營造學(xué)校安全穩(wěn)定的氛圍提供一次契機(jī)。
“寧可百日防有，不可一日防無”，只要我們認(rèn)識到位，宣傳到位，行動到位，把此次活動的開展作為深入實踐科學(xué)發(fā)展觀的一項重要內(nèi)容，以對學(xué)生、對社會高度負(fù)責(zé)的精神，切實加以落實，就一定能實現(xiàn)本次活動的目標(biāo)，為促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定，推動我縣經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇21
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我講話的主題是《努力完善自己 向國慶節(jié)獻(xiàn)禮》。
同學(xué)們，在這丹桂飄香的美好季節(jié)里，我們將迎來建國63周年紀(jì)念日。63年前，一代偉人毛澤東在天安門城樓上莊嚴(yán)宣告，一個飽經(jīng)磨難的民族終于昂起頭來，揚(yáng)眉吐氣。烈士鮮血染紅的旗幟在東方、在太陽升起的地方迎風(fēng)飄揚(yáng)，各族人民在這片富饒的土地上創(chuàng)造出一個又一個奇跡。我們驕傲，因為我們都是中國人!
63年來，在中國共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)全國各族人民，戰(zhàn)勝了各種災(zāi)難和挑戰(zhàn)，在各個領(lǐng)域都取得了舉世矚目的偉大成就。祖國面貌日新月異，綜合國力大大增強(qiáng)，人民生活顯著改善，國際地位日益提高。從此，中華民族又一次倔強(qiáng)地昂起了頭，屹立在世界的東方!
同學(xué)們，我們是祖國的未來，未來的祖國屬于我們。為了祖國的明天永遠(yuǎn)長盛不衰，作為未來祖國的主人，我們有責(zé)任、有義務(wù)、挑起振興中華的重?fù)?dān)。所以，我們要從現(xiàn)在起，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、努力使自己全面發(fā)展、努力做一個讓父輩們可信任、可依靠、有能力的社會主義接班人。
最后，衷心祝愿我們偉大的祖國更加繁榮富強(qiáng)!祝愿我們的老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。(謝謝!)
學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇22
同志們：
安全無小事，責(zé)任重于天。為了進(jìn)一步增強(qiáng)我市全民安全意識，掌握在火災(zāi)中迅速逃生、自救、互救的基本技能，提高全民預(yù)防和處理火災(zāi)害的能力，結(jié)合我市自身實際，開展了此次消防演練活動。
此次活動得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和、大力支持，讓我們以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝。
在今天演練的過程中，各單位、各部門負(fù)責(zé)人，都以最快的速度到達(dá)所在的崗位，組織群眾快速、安全地疏散到安全地帶。每名同志都沉著冷靜、互相合作，行動有序，按照前期制定的緊急事件疏散預(yù)案，本著時間就是生命、紀(jì)律就是保障的原則，以最好的秩序，最快的速度，圓滿地完成了此次演練任務(wù)。
通過這次的消防演習(xí)我們感受到科技的發(fā)展是迅速的，它已匯集到社會的各個行業(yè)。消防器材的品種也在不斷更新，從以前的品種單一到現(xiàn)在針對不同的火情，采取不同的滅火武器，使受災(zāi)狀況減少到最低程度。大家通過親身參與，在一定程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進(jìn)一步的實際體驗。大家認(rèn)為這次演習(xí)很有必要，將大力促進(jìn)我市的消防工作，也對我們的消防積累了一定的經(jīng)驗，今后我市要經(jīng)常性地開展消防演習(xí)并形成制度，以擴(kuò)大消防知識的覆蓋面。
這次逃生疏散演練警示著我市全民時刻提高安全防范意識，促進(jìn)了預(yù)防火災(zāi)安全管理工作，檢驗了全民協(xié)調(diào)安全疏散的有效程度，對加強(qiáng)霍爾果斯市的安全工作，是非常有必要的。
總之，這次演練所取得成功，完全得力于各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和有力支持。從而充分體現(xiàn)出我所各級領(lǐng)導(dǎo)的安全意識很強(qiáng)，確實把安全工作落到了實處。
讓我們再次以熱烈的掌聲對、表示衷心的感謝!
學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇23
各市、縣新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組指揮部，自治區(qū)黨委各部委，自治區(qū)級國家機(jī)關(guān)各部門，各人民團(tuán)體，各高等學(xué)校：
為進(jìn)一步做好全區(qū)各級各類學(xué)校(含中小學(xué)、幼兒園、高等學(xué)校、中職學(xué)校、技工學(xué)校)及教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控工作，自治區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組指揮部現(xiàn)就全區(qū)各級各類學(xué)校復(fù)學(xué)工作通知如下：
一、強(qiáng)化疫情防控責(zé)任。全區(qū)各級各類學(xué)校及教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須按照“織牢防控網(wǎng)、阻斷傳播鏈”的要求，嚴(yán)格落實疫情防控主體責(zé)任，實行一把手負(fù)責(zé)制，建立健全防控機(jī)制，制定防控工作方案，安排專人專班負(fù)責(zé)，落實落細(xì)各項工作責(zé)任，堅決堵住疫情輸入輸出，堅決防止疫情在本單位擴(kuò)散，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)，確保師生生命安全和身體健康。
二、再次調(diào)整延遲開學(xué)時間。根據(jù)疫情防控形勢，再次延遲開學(xué)時間，全區(qū)各級各類學(xué)校在 20__ 年 3 月 1 日前不得開學(xué)，具體開學(xué)時間按照教育部關(guān)于“疫情未得到有效控制之前絕對不能開學(xué)”的要求，視疫情防控情況另行確定。高等學(xué)校、區(qū)直中職學(xué)校要提前謀劃錯時開學(xué)、錯峰返校工作，形成工作方案，于開學(xué)前 15 天報送自治區(qū)教育廳。各類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一律暫緩開展線下服務(wù)。
三、嚴(yán)格校園防疫管控。全區(qū)各級各類學(xué)校要切實強(qiáng)化陣地意識，嚴(yán)防死守，堅決做到“五個一律”，即未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)返校，校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校門，師生員工進(jìn)入校門一律核驗身份和檢測體溫，對發(fā)熱、咳嗽者一律要求其到就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診，不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。中小學(xué)、幼兒園、中職學(xué)校、技工學(xué)校實行校園封閉管理，高等學(xué)校實行劃區(qū)劃片管理，學(xué)校所有場所設(shè)施暫不向社會開放。中小學(xué)、幼兒園、中職學(xué)校、技工學(xué)校要設(shè)置相對獨(dú)立的健康觀察場所，高等學(xué)校設(shè)置獨(dú)立隔離區(qū)，發(fā)現(xiàn)異常狀況的人員先行隔離觀察，第一時間報告當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)，及時安排到就近的定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。圖書館、體育館、學(xué)生活動中心等室內(nèi)場館暫不開放，學(xué)生食堂推行分餐制，減少人員聚集。學(xué)生公寓實行封閉管理，進(jìn)出必須實名驗證并檢測體溫。
四、做好校園消殺防疫工作。全區(qū)各級各類學(xué)校及教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要按照《公共場所新型冠狀病毒感染的肺炎衛(wèi)生防護(hù)指南》、《關(guān)于新冠肺炎流行期間召開會議防控指南》等 11 個指南以及自治區(qū)關(guān)于疫情防控的有關(guān)要求，制定相關(guān)防護(hù)制度，做好防護(hù)措施。做好體溫測量儀、消毒劑、口罩等疫情防控物資儲備，并對學(xué)生宿舍、食堂、教室、衛(wèi)生間等重點(diǎn)區(qū)域和場所進(jìn)行消殺防疫，明確責(zé)任人并實時做好記錄。
五、建立師生員工健康管理機(jī)制。全區(qū)各級各類學(xué)校要建立全覆蓋、無遺漏的健康管理機(jī)制，建立師生員工健康檔案，安排專人對師生員工的健康狀況、假期出行和參加聚會情況逐一進(jìn)行統(tǒng)計核查，隨時掌握師生員工身體狀況，嚴(yán)格落實開學(xué)前居家觀察 14 天的要求，確保一個不漏、一個不少。對仍在重點(diǎn)疫情防控地區(qū)的師生員工應(yīng)通知其暫不返校。對假期留校或已提前返校的師生員工，按照“一人一案”要求，做好疫情防控管理和監(jiān)測工作。開學(xué)后，嚴(yán)格落實學(xué)生晨午檢制度，做好體溫、體征監(jiān)測，及時了解學(xué)生健康狀況。做好師生員工因病缺課缺勤登記等日常防控工作，因病缺課缺勤人員應(yīng)根據(jù)醫(yī)院返校證明和確認(rèn)隔離期限后，方可返校。
六、利用線上教學(xué)確保停課不停教不停學(xué)。延遲開學(xué)期間，全區(qū)各級各類學(xué)校要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)使用由教育部門組織開發(fā)或推薦的公共教育資源，全力保障教師網(wǎng)上教、學(xué)生網(wǎng)上學(xué)，確保“停課不停教、停課不停學(xué)”。在原計劃正式開學(xué)日之前，學(xué)校不得提前開始新學(xué)期課程網(wǎng)上教學(xué)。網(wǎng)上教學(xué)過程中要注意青少年身心健康，把握好適量的教學(xué)內(nèi)容和適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)時長。
七、落實情況報告和責(zé)任追究制度。全區(qū)各級各類學(xué)校及教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要按照屬地管理原則，自覺服從當(dāng)?shù)厝嗣裾跋嚓P(guān)部門發(fā)布的疫情防控決定、命令，自覺接受疾控機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等部門采取的防控措施，認(rèn)真執(zhí)行“日報告”、“零報告”制度，做到及時、真實、準(zhǔn)確報告有關(guān)情況，嚴(yán)禁遲報、少報、漏報、瞞報和謊報。全區(qū)各級教育行政主管部門要加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，對沒有嚴(yán)格落實延期開學(xué)、落實疫情防控措施等要求的，責(zé)令馬上整改糾正。對不擔(dān)當(dāng)、不作為的，除追究直接責(zé)任人責(zé)任外，情節(jié)嚴(yán)重的要對單位主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行問責(zé)。
八、加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo)。開展新冠肺炎疫情預(yù)防教育，張貼戴口罩、測體溫、勤洗手等宣傳標(biāo)識，提醒防疫注意事項，增強(qiáng)師生員工的防病意識和自我保護(hù)能力。建立完善學(xué)校與家庭溝通渠道，及時通報學(xué)校防控情況和傳達(dá)有關(guān)要求，確保家長學(xué)生情緒穩(wěn)定。及時準(zhǔn)確、公開透明發(fā)布相關(guān)信息，加強(qiáng)政策措施的宣傳解讀，回應(yīng)師生關(guān)切，教育引導(dǎo)師生員工不造謠、不信謠、不傳謠。
學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇24
各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、朋友們、鄉(xiāng)親們：
七月流火，麗日當(dāng)空，在這秋高氣爽的迷人季節(jié)，，在洋溢著希望與笑臉的千年古寨，我們有幸匯聚一堂，紀(jì)念瑤族同胞的傳統(tǒng)佳節(jié)“討僚皈”暨參加首屆花瑤山歌對唱大賽，并一同迎來了省祁劇院下鄉(xiāng)慰問演出。首先，謹(jǐn)讓我代表鄉(xiāng)黨委、人大、政府、政協(xié)及全鄉(xiāng)一萬三千多瑤漢兩族人民對瑤族同胞致以節(jié)日的祝賀，對各位的蒞臨表示最熱烈的歡迎!
古樹石瀑金銀花，百里瑤山多姿多彩;夜曬打蹈攔門酒，千年風(fēng)情美奐美侖。這是對瑤山豐富的自然人文資源的精辟概括，也是瑤山今后得以振興發(fā)展的基矗近年來，各級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界人士對瑤鄉(xiāng)厚愛有加，邵陽三任市委書記在我鄉(xiāng)掛點(diǎn)扶貧，縣幾家領(lǐng)導(dǎo)對瑤鄉(xiāng)高看一眼、厚愛一層，各級各部門傾注了大量的財力物力，香港榮氏集團(tuán)榮根寶先生毅然投資千萬元開發(fā)瑤山旅游，這一切均為古老的瑤鄉(xiāng)注入了生機(jī)與活力，瑤山正在發(fā)生著翻天覆地的變化，千年古樹正在綻放青春的嫩芽。這次山歌對唱大賽暨慰問演出必將對弘揚(yáng)民族文化，開發(fā)旅游資源產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，也為廣大人民群眾提供一份美好的精神食糧，在此，我對多年來一貫支持瑤鄉(xiāng)發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界人士表示衷心的感謝!
明年是我鄉(xiāng)建鄉(xiāng)五十周年華誕，當(dāng)前各項準(zhǔn)備工作正在緊鑼密鼓的進(jìn)行。鄉(xiāng)黨委、政府號召全鄉(xiāng)人民一定要有民族團(tuán)結(jié)的正氣，不甘落后的勇氣，迎難而上的銳氣，敢為人先的豪氣，早奔小康的志氣，立足本地資源，發(fā)展特色經(jīng)濟(jì)，從我做起，從現(xiàn)在做起，為五十華誕獻(xiàn)上一份滿意的答卷。同時，我也誠懇地請求各級領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓朋友們能對瑤山一如既往地予以關(guān)懷和支持，瑤鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親一定會乘勢而上，用最優(yōu)異的成績回報各位恩德。我們相信，只要上下一心，團(tuán)結(jié)一致，瑤山致富奔小康的日子一定會指日可待。
最后，祝首屆花瑤山歌對唱大賽及省祁劇院的慰問演出～成功!祝各位領(lǐng)導(dǎo)朋友們身體健康、萬事如意!祝瑤山的父老鄉(xiāng)親們合家歡樂，財源廣進(jìn)，幸福平安!
學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇25
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，大家下午好：
入世之初，通過各種媒體，經(jīng)常會聽到“勞模”的報告，常常會被勞模的先進(jìn)事跡所感動，為他們的艱辛歷程所感染，但總覺得有點(diǎn)遠(yuǎn)，有些遙不可及，認(rèn)為在“勞模”光環(huán)的背后，蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)容和艱辛，非常人所及。我?guī)е鹁春土w慕、仰望著。漸漸的，在我的周圍，在不同的崗位上，也不斷涌現(xiàn)出很多“勞動模范”，他們依然具有無私奉獻(xiàn)的精神和吃苦耐勞的作風(fēng)，平凡亦不平凡。我默默的觀察著、思考著并努力追趕著„„
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地;如果你是一線陽光你是否照亮了一分黑暗;這是雷鋒日記里的一段話，它告訴我們無論在什么樣的崗位上都要發(fā)揮最大的潛能，做出最大的貢獻(xiàn)!我喜歡以雷鋒日記里的這段話激勵著自己。5年來，從學(xué)員、巡操、副值班員到行政秘書，對于崗位的變換我始終坦然處之，始終嚴(yán)格要求自己，始終時時處處以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心要求自己做好每一件事。
20xx年9月的一天，我隨著電科院的人員調(diào)試#1機(jī)組凝結(jié)水系統(tǒng)，凝結(jié)水上水、沖洗、啟動1-1凝結(jié)泵一切正常。當(dāng)我離開事故按鈕正準(zhǔn)備檢查凝結(jié)泵運(yùn)行工況時，凝結(jié)水母管一發(fā)蘭突然刺漏，大量凝結(jié)水在1.5MPa的壓力下迸射而出，如果不及時處理，大量除鹽水就會損失，甚至可能濺到設(shè)備上漲造成設(shè)備損壞，我來不及多想馬上返回按掉了事故按鈕，損失避免了，自己也變成了落湯雞。
20xx年5月4日，我積極地加入到發(fā)電運(yùn)行部青年突擊隊這個光榮的隊伍中，曾先后多次參加了機(jī)組啟停機(jī)及其他大型操作，并主動承擔(dān)其中各種急難險重的活，緩解了當(dāng)值人員勞動強(qiáng)度，降低了大型操作中的漏操作和誤操作率。休息少了，可我的成長卻是突飛猛進(jìn)的，一來可以學(xué)到其他師傅的調(diào)整手段，二來可以有相對多的時間待在集控室觀摩，三來時間一長或多或少地能與部門和專業(yè)之間形成一種配合上的默契。
20xx年6月底，我以總成績第一名競聘上了副值班的崗位，我迅速轉(zhuǎn)變自己的角色和觀念，并能很好地履行新的崗位職責(zé)。雖然是公用副值，要在兩臺機(jī)組之間來回的倒換值班，但我并沒有感到麻煩和苦惱，反而利用這樣的機(jī)會揣摩兩臺的機(jī)組性能的差異，學(xué)習(xí)兩邊人員各自的優(yōu)點(diǎn)，不斷學(xué)習(xí)。
在技術(shù)上用心鉆研，理論上熟記操作規(guī)程，積極利用網(wǎng)絡(luò)查找學(xué)習(xí)資料。實踐上嚴(yán)格遵守運(yùn)行規(guī)程，培養(yǎng)獨(dú)立操作能力，保證不發(fā)生誤操事故，把工作中遇到的問題和取得的經(jīng)驗、注意的事項隨時記下來，虛心向師傅、專工請教。不斷提升自身協(xié)調(diào)能力和處理事故能力，若說“技術(shù)”比作“智商”的話，那么“能力”就可比作“情商”，智商高就不見得情商高，因為技術(shù)是死的，能力是活的。20xx年3月份，1-3磨煤機(jī)因接線問題導(dǎo)致跳閘，恰逢我剛從現(xiàn)場巡檢回來，遇到緊急情況我來不及多想，先穩(wěn)定自己的緊張情緒，然后將水位自動解除，迅速降低兩臺小機(jī)的轉(zhuǎn)速„„雖然汽包壓力下降了很多，可水位還是保住了。之后，我又參與并成功處理了1-1一次風(fēng)機(jī)出力下降、1-2高壓主汽門門桿漏汽、2-3高調(diào)門EH油泄露、#2鍋爐水冷壁泄露等異常事件。
20xx年7月，我競聘到廠長辦公室行政秘書崗位。文秘工作是一項艱苦的腦力勞動，沒有驚天動地的壯舉，沒有感人至深的事跡，最多算得上個幕后英雄。尤其還要配合做好辦公室的綜合工作，工作任務(wù)重，要求高，難度大，既要有思想性，更要有指導(dǎo)性，其工作質(zhì)量如何直接影響到部門效率和形象。要想干好這項工作，知識面窄不行，思路不清不行，理論水平不高不行，但光有這些還不行，還必須具備扎實的文字功底、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)、埋頭苦干的拼搏精神，因此，許多人把綜合文秘工作形象地比喻為“一苦二累三受罪”、“有本事的人不愿干，沒有本事的人干不了”。兩年來，為了盡快進(jìn)入工作角色，我把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的有利武器。兩年來，我堅持在實踐中學(xué)習(xí)，在工作中提高，把每項工作都當(dāng)做對自己素質(zhì)和能力的檢驗和挑戰(zhàn)，進(jìn)一步增強(qiáng)了對實踐的認(rèn)識和感知能力，努力做到了理論與實踐的結(jié)合，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)了迎接挑戰(zhàn)問題的本領(lǐng)。
特別是20xx年，我在部門人手緊張的情況下，積極參加到公司4月基層黨組織建設(shè)會議組織和7月公司年中工作會的籌備工作當(dāng)中。較好地完成了會務(wù)組織的同時，夜間加班加點(diǎn)高效地完成了廠里的工作。
文秘工作，無職無權(quán)，既辛苦、又清苦。面對工作量大、任務(wù)重的實際，作為辦公室普通一員，我義不容辭、義無反顧，加班加點(diǎn)是家常便飯之事。在年終歲尾時期，面對上級部門各項檢查工作，我更是不分晝夜，連續(xù)作戰(zhàn)，起草講話、工作匯報等各種綜合材料，做了大量基礎(chǔ)性工作。擔(dān)子很重、壓力很大，但我從沒有懈怠、苦惱、煩躁過，從沒有降低過工作要求和標(biāo)準(zhǔn)，始終保持旺盛的斗志和良好的精神狀態(tài)。
在20xx年底的集團(tuán)公司管理創(chuàng)新總結(jié)工作中，我能夠積極匯總歸納生產(chǎn)、安全、經(jīng)營等各部門的工作亮點(diǎn)，牽頭起草了《管理創(chuàng)新亮點(diǎn)工作報告》，數(shù)據(jù)詳實、分析到位，為我廠管理創(chuàng)新先進(jìn)單位的參選提供了文字支撐。在20xx年公司的“雙提升、創(chuàng)一流”活動中，我積極主動撰寫和推薦創(chuàng)一流工作動態(tài)，使我廠的經(jīng)驗和做法得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。
人生百味，濃縮到最后，就是一個淡字。奮斗是鹽，少了它，再好的人生佳肴，皆是食而寡味。被評為廠里的“勞動模范”，能加入到這先進(jìn)的行列里，得到大家地肯定和認(rèn)可，實現(xiàn)了我的愿望，感到非常高興。同時，我也深知，我所說的、做得都是我的本職工作，職責(zé)所在。今后的工作中，我將不斷地拓寬思路，細(xì)化工作，為企業(yè)的發(fā)展而努力工作。
學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇26
同志們：
加強(qiáng)班組建設(shè)是夯實企業(yè)基礎(chǔ)管理、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的永恒主題，也是我們實現(xiàn)快速發(fā)展的必由之路。今天，我們召開建材公司班組建設(shè)經(jīng)驗交流會，目的就是總結(jié)前一段公司班組建設(shè)開展情況，加強(qiáng)各單位、各班組之間的交流與學(xué)習(xí)，相互借鑒經(jīng)驗，促進(jìn)公司班組建設(shè)工作，推動我公司健康、和諧、可持續(xù)發(fā)展，更好更快地實現(xiàn)安全、高效、優(yōu)質(zhì)生產(chǎn)的既定目標(biāo)。
班組建設(shè)工作回顧
公司現(xiàn)有班組77個，其中生產(chǎn)班組49個，自班組建設(shè)工作開展以來，公司黨政領(lǐng)導(dǎo)班子非常重視，將其作為一項基礎(chǔ)工程來抓。通過班組建設(shè)工作的開展，進(jìn)一步夯實了班組管理基礎(chǔ)，提高了班組現(xiàn)場管理水平。
一、精心組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)助
公司黨政高度重視班組建設(shè)工作，確立以“黨委主導(dǎo)、行政主體、工會協(xié)調(diào)、部門聯(lián)動、職工參與”的工作原則，及時成立了黨委書記、總經(jīng)理為組長的班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，堅持把加強(qiáng)班組建設(shè)作為夯實企業(yè)基礎(chǔ)管理、迅速提高我公司整體素質(zhì)、增強(qiáng)核心競爭力的重要途徑，著眼于班組組織建設(shè)，著力于選拔培養(yǎng)班組長工作;著眼于班組隊伍建設(shè)，著力于職工培訓(xùn)工作;著眼于班組制度建設(shè)，著力于班組規(guī)范化運(yùn)行。經(jīng)過兩年多的努力，我們進(jìn)一步明確了班組建設(shè)的重要意義、指導(dǎo)思想、基本任務(wù)、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、組織領(lǐng)導(dǎo)、職責(zé)分工、班組長管理等方面內(nèi)容;建立起以行政領(lǐng)導(dǎo)為主、車間具體負(fù)責(zé)，職能部門業(yè)務(wù)指導(dǎo)，黨政工團(tuán)齊抓共管的組織領(lǐng)導(dǎo)體系和工作格局;使我公司班組建設(shè)與管理工作逐步規(guī)范化、制度化。
二、健全制度，加強(qiáng)考核與引導(dǎo)
公司先后向全體職工發(fā)放了《你在為誰工作》、《感恩于心、回報于行》、《生命第一/員工安全素質(zhì)手冊》、《形勢任務(wù)教育讀本》、向班組長發(fā)放了《白國周班組管理六法十八解》、《班組建設(shè)學(xué)習(xí)與指導(dǎo)》、《優(yōu)秀班組長現(xiàn)場管理》等學(xué)習(xí)書目;下發(fā)了公司《關(guān)于加強(qiáng)班組建設(shè)的實施方案》，制定了《建材公司班組建設(shè)管理制度》和《建材公司班組建設(shè)考核細(xì)則》，從總則，組織領(lǐng)導(dǎo)，班組管理體系，班組考核內(nèi)容、班組的考評獎勵，班組長任職條件、職責(zé)、權(quán)限，生產(chǎn)管理，安全管理，質(zhì)量管理，基礎(chǔ)工作，民主管理，思想政治工作等方面做出明確規(guī)定;統(tǒng)一制定了班組綜合管理制度、班組交接班制度、班組現(xiàn)場安全管理制度、班組生產(chǎn)管理制度、班組工作績效考核制度、群眾安全監(jiān)督管理制度、班組質(zhì)量負(fù)責(zé)制度、設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)等八項制度;實現(xiàn)了我公司班組工作的有章可循，使各班組工作有序開展。
基本實現(xiàn)工作內(nèi)容指標(biāo)化、工作要求標(biāo)準(zhǔn)化、工作步驟程序化、工作考核數(shù)據(jù)化和工作管理系統(tǒng)化。20xx年度公司評選出了8個明星班組，10個優(yōu)秀班組，可以說我公司的班組建設(shè)工作已經(jīng)取得了一定的成績，收到了一定的成效，保障了生產(chǎn)安全平穩(wěn)運(yùn)行，也為今后的工作奠定了堅實基礎(chǔ)。
三、把握關(guān)鍵，注重基礎(chǔ)和實效
集團(tuán)公司“三基三抓一追究”，其中一項基本工作就是班組建設(shè)，抓班組建設(shè)的關(guān)鍵要從班組長選拔使用重點(diǎn)基礎(chǔ)工作抓起。各基層區(qū)隊根據(jù)要求，從班組長配置、產(chǎn)生、選拔、任用，進(jìn)行了明文規(guī)定，并按程序進(jìn)行了民主改選，使思想覺悟高、責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)過硬、作風(fēng)扎實、敢抓善管的職工選拔到了班組長崗位上來，為班組建設(shè)的深入開展打下了基礎(chǔ)。
在班組建設(shè)推進(jìn)過程中，注重基礎(chǔ)和實效。安全工作是一切工作的基礎(chǔ)，一方面加強(qiáng)了基層區(qū)隊安全技術(shù)培訓(xùn)工作，基層區(qū)隊利用班前班后會開展安全戴帽、安全措施貫徹學(xué)習(xí)、每日一題等安全教育活動，開展導(dǎo)師帶徒、每周集中培訓(xùn)等形式，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù)和班組安全管理，提升了班組長及職工安全技術(shù)素質(zhì)和管理水平。另一方面，強(qiáng)化了基層班組安全技術(shù)操作規(guī)程的貫徹學(xué)習(xí)和執(zhí)行，加強(qiáng)了“崗位描述、手指口述”和“安全雙向確認(rèn)法”的操作，使班組在安全生產(chǎn)過程中做到規(guī)范操作，推動了基層班組的規(guī)范化，取得了實效。
班組建設(shè)工作存在的不足
企業(yè)的健康發(fā)展凝聚著公司77個班組的辛勤汗水和聰明才智。你們活躍在生產(chǎn)的各個崗位，肩負(fù)著全廠的生產(chǎn)任務(wù)，管理和操作著幾千萬元的資產(chǎn)。取得如今的成績，歸根結(jié)底，是靠我們基層班組辛辛苦苦、分秒必爭的結(jié)果，是我們最基層班組每名職工辛勤努力的結(jié)果。在這里，我代表公司黨政向大家表示由衷的敬意!
同時，我們也必須要清醒地認(rèn)識到，我們的事業(yè)才剛剛起步，與現(xiàn)代企業(yè)的管理要求和先進(jìn)的企業(yè)相比，我們的班組建設(shè)工作還有不少的差距，甚至還比較落后。具體表現(xiàn)為：部分干部職工對于班組創(chuàng)建的目的意義沒有深刻的理解和認(rèn)識，未能引起足夠的重視，未能真正樹立抓“三基”的思想，目標(biāo)模糊，基礎(chǔ)不扎實，班組建設(shè)有要求而無氛圍，有的只停留在形式上，致使班組崗位責(zé)任落實不到位。有的單位考核獎懲流于形式，強(qiáng)調(diào)了物質(zhì)獎勵，忽略了精神培育;也有的單位重視制度建設(shè)而忽略了文化管理，重視現(xiàn)場管理而忽略了人的素養(yǎng)管理;個別班組存在集體意識和奉獻(xiàn)精神淡薄，班長沖鋒在前而班組成員消極滯后，說明班組管理機(jī)制和培訓(xùn)教育工作仍待創(chuàng)新、完善和發(fā)展。這就是我們的真實情況，因此，我們必須快速提升自身的管理水平和綜合素質(zhì)，必須調(diào)動全員參與，必須從簡單的制度管理、物質(zhì)管理轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾曃幕h(huán)境建設(shè)、人文關(guān)懷和精神激勵，真正的將班組建設(shè)成為基層員工隊伍的建設(shè)家園，才能有效激發(fā)基層的活力和熱情，提升班組建設(shè)的整體水平。
對今后班組建設(shè)工作的四點(diǎn)安排意見
針對以上存在的不足，通過近兩年班組建設(shè)工作的開展情況來看，下一步做好班組建設(shè)工作，務(wù)必做到以下幾點(diǎn)：
一是班組建設(shè)工作，各級部門黨政主要負(fù)責(zé)人要作為企業(yè)管理的重要內(nèi)容親自抓，工作要踏實，責(zé)任要明確，切實做到班組建設(shè)從組織體系和工作體系得到落實。
二是要常抓不懈。班組建設(shè)作為對公司長遠(yuǎn)發(fā)展有利的基礎(chǔ)工作，是一項長期、艱巨的任務(wù)，必須持之以恒，才能真正取得實效。
三是要重視班組長對伍建設(shè)。班組長素質(zhì)高低決定企業(yè)管理水平，各基層單位要充分調(diào)動和發(fā)揮好班組長積極性、主動性，提高班組現(xiàn)場管理水平。
四是扎實班組培訓(xùn)教育。抓班組培訓(xùn)教育就是把握了職工素質(zhì)提高的途徑，使班組的思想政治、業(yè)務(wù)技能、文化知識等培訓(xùn)工作得以有效開展，營造“我要工作、我愛工作”的良好氛圍。
五是要用好激勵機(jī)制。為推動班組建設(shè)工作的深入開展，要認(rèn)真開展班組建設(shè)爭先創(chuàng)優(yōu)評比活動，讓先進(jìn)典型名利雙收，充分調(diào)動基層單位、班組長及廣大職工的積極性，推動班組建設(shè)不斷創(chuàng)新和發(fā)展，班組建設(shè)管理水平不斷提高。
同志們，加強(qiáng)班組建設(shè)是一項戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性的工作，事關(guān)企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。希望大家以此次會議為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀班組建設(shè)先進(jìn)經(jīng)驗，扎扎實實地抓好各項工作的落實，努力推動公司班組建設(shè)整體上水平，為實現(xiàn)公司全年奮斗目標(biāo)做出我們新的更大的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇27
各位老師、親愛的同學(xué)們、早上好!
時間過得真快，彈指間一周緊張而又愉快的學(xué)習(xí)生活過去了，經(jīng)過同學(xué)們的共同努力，學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)發(fā)生了可喜的變化，校園環(huán)境得到了一定的改善，同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性非常高，這讓老師們感到十分的欣慰。下面我把同學(xué)們上一周的情況總結(jié)一下。
所謂安全第一，大部分同學(xué)做得很好。但是還有少部分同學(xué)還是把老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng)，還存在以下情況：上下樓梯匆匆忙忙，不靠右行;有部分同學(xué)還在靠著走樓的護(hù)欄往下滑，這非常危險。請同學(xué)們要牢記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要時刻用它來要求自己。特別是還存在以上行為的同學(xué)更要好好的反省一下自己。
學(xué)習(xí)上一些班級還沒有到上早讀就已經(jīng)在教室里讀書，但仍然有些班級早讀鈴聲響了才不慌不忙或者陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入教室，還有小部分學(xué)生不自覺，早上、下午都在玩耍，而且還要去影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)。希望這部分同學(xué)在下一周改過自新，用心去學(xué)習(xí)，讓知識來充實自己。
在衛(wèi)生方面同學(xué)做得很好，大家在打掃時弄得非常的干凈，按時打掃。只是在保持的力度上不夠，這就要求同學(xué)要愛惜其他同學(xué)的勞動成果，不要亂扔垃圾，要把垃圾放到指定的地方。美麗的校園要靠同學(xué)位共同去維護(hù)與保持。
在上周內(nèi)班上違規(guī)違紀(jì)的同學(xué)不多，都在老師的教育下漸漸改正了。希望同學(xué)們繼續(xù)保持，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律，做一名合格的小學(xué)生。
同學(xué)們到教室后都佩戴了紅領(lǐng)巾，只是佩戴不太規(guī)范，希望以后要把紅領(lǐng)巾佩戴規(guī)范。上一周出現(xiàn)的好人好事比較多，希望同學(xué)們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種拾金不昧的精神。
上操的時候，同學(xué)們往操場集中時的秩序不是很好，有的同學(xué)邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。升國旗時唱出來的國歌和廣播音樂不合拍。不是快了就是慢了，總是找不到理想的感覺!希望班主任和科任老師引起重視，加強(qiáng)教育。
寢室管理是個難題，宿管老師也很辛苦，同學(xué)們要疊好自己的床被，擺放好自己的物品，做到干凈整潔。按時完成寢室衛(wèi)生，按照文明寢室的“六個一”時時要求自己。不要破壞環(huán)境，污染空氣。
午休時大部分同學(xué)做得很好，但還有少部分同學(xué)午休鈴聲響后沒有及時到寢室，沒有按時午休，直到值周領(lǐng)導(dǎo)、值周老師和宿管老師再三叮囑才休息，部分同學(xué)午休后還在說話、玩玩具、做作業(yè)、吃東西、抄歌曲、照鏡子、聽歌、玩手機(jī)游戲等等，甚至有個別同學(xué)說流話，希望同學(xué)們要改正這種壞毛病，做一個會學(xué)習(xí)又會休息的好學(xué)生。
就餐也是一個難題。同學(xué)們排隊很亂，就餐時說話聲音很大，浪費(fèi)飯菜嚴(yán)重，沒有好好洗飯碗和筷子。
下面提幾個建議：
1、早讀和上課打起精神，讓瑯瑯書聲在校園回蕩。
2、請各位同學(xué)按時排隊回家，注意交通安全，在回家路上不能逗留、玩耍，應(yīng)及時回家;回到家除了完成家庭作業(yè)與學(xué)習(xí)以外還要幫助父母做一些自己力所能及的家務(wù)活。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。
同學(xué)們，燕子去了，有再來的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，已過去的日子卻不會復(fù)返。讓我們一起珍惜時光，好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不好的及時糾正 努力把今天的每一件事做得比昨天更好!
學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇28
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家下午好!我是來自電信營業(yè)班的。很高興，也很榮幸能夠站在這里和大家一起繼續(xù)參加公司的選拔賽。首先，要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這樣一個相互學(xué)習(xí)和鍛煉的平臺，通過這次競賽，使我看到了自身業(yè)務(wù)能力和水平的不足之處，體會到了與先進(jìn)之間的差距，同時讓我深深地感悟到，在當(dāng)今市場競爭如此激烈的情況下，作為中國電信展現(xiàn)自身形象的重要窗口的一名營業(yè)員，全面熟練掌握現(xiàn)代營銷服務(wù)技能的重要性、必要性和緊迫性。是的，我們是中國電信的一員，我們感謝企業(yè)為我們提供了實現(xiàn)人生價值的舞臺，作為回報，我們就應(yīng)該不懈努力，為企業(yè)創(chuàng)造更多的價值，不斷為企業(yè)樹立新的良好形象。而這一切的前提，是我們必須全面熟練地掌握營銷和優(yōu)質(zhì)服務(wù)技能，不斷向廣大客戶提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)以吸引客戶，從而謀取最大的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益，使中國電信不斷的發(fā)展和壯大。今天，匯聚了我們電信營業(yè)窗口的營銷服務(wù)能手和業(yè)務(wù)精英，在這里，我希望能用一句話與大家共勉：“沒有最好，只有更好”，預(yù)祝所有參賽選手都能夠賽出水平，取得好的成績。最后相信，在公司領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，經(jīng)過全體員工的共同努力，我們電信一定會有一個輝煌燦爛的明天!
謝謝大家!
學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇29
尊敬的各位工友：
大家好，我是，一年前是綜二區(qū)的區(qū)長，現(xiàn)在在調(diào)度室工作。一年前的x月x日，我失去了我的工友，也是我的兄弟。一年過去了，我礦的天輪還在日夜不停的轉(zhuǎn)，但逝去的人卻永遠(yuǎn)也回不來了。前兩天接到安全科通知，讓我在班隊長會上說一說，回顧一下這令人難忘的一年，也是刻骨銘心的一年。
坐下來想了很久，就說說我的一些體會吧!如果對大家有所觸動，今天我就算沒白來。
事故之后，我就被免職，接著是4個月的處分，還有一些罰款。這些經(jīng)濟(jì)賬都是次要的，重要的是欠的人命債，這一輩子都還不清了，自己的員工出了這么大的事，怎么去面對他的家人?因為我連最起碼的安全保障——生命都沒有給他，萬分的愧疚啊!
“”事故的發(fā)生，像是一座警鐘，這么長時間以來也一直警醒著我反思、學(xué)習(xí)：事故已經(jīng)發(fā)生，損失已經(jīng)造成，雖然沒有必要背著沉重的包袱前行，但血的教訓(xùn)需要總結(jié)。
在座的各位管理人員都是現(xiàn)場管理的直接參與者，如何給予我們的工友最好的安全保障，值得好好想想。
事故發(fā)生后，再多的“如果”都是假的，事后諸葛亮，誰都能說出一二三四來，但要把保證安全的措施現(xiàn)場貫徹下去，卻是所有從業(yè)者，包括管理者和操作者共同的工作。
管理者不可能盯住每一個工作細(xì)節(jié)，但這不是不能安全的借口。習(xí)慣性操作的陋習(xí)也不是一天養(yǎng)成的，是不是我們曾經(jīng)經(jīng)意不經(jīng)意地縱容過?勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
大家不妨捫心自問，施工措施我看了沒有?現(xiàn)場可以落實否?現(xiàn)場我真確認(rèn)了嗎?還有很多。如果沒有，那么我請求您，從現(xiàn)在就做，拋棄那些視而不見，鄙視那些“事不關(guān)己，高高掛起”，為時還不晚。
我們還要想方設(shè)法培養(yǎng)員工的安全理念，并讓這種理念滲入到工作生活中，讓它無處不在。安全為了誰?我們不需要那么高尚，安全就是為了自己，為自己的生活和生命工作，為自己工作。我們得讓所有人都知道這一點(diǎn)，現(xiàn)場是一個個小的團(tuán)隊，如何讓你的工友放心把后背交給你，需要的是你的技能素質(zhì)和工作的責(zé)任心。但要讓所有人在工作中時時事事想到這些，還有很多的工作要做。因為認(rèn)為事故是意外，安全需要撞大運(yùn)的人還有很多。
半年多來，我在調(diào)度室兼職分析生產(chǎn)事故，我發(fā)現(xiàn)有很多事故是由小事情引發(fā)的，甚至?xí)斐啥问鹿�，使事故擴(kuò)大化。舉個例子，有個區(qū)面溜子底鏈斷雙鏈，從底槽往上返大鏈時使用了5分繩，就在底鏈馬上就要返上來時，繩斷了，半邊白忙活了，影響的不僅僅是生產(chǎn)和工人士氣，還有斷繩傷人的隱患。隱患是只虎，什么時候吃人，咱們不知道，老虎才知道。
事故發(fā)生后，有個朋友給我打了個電話，他說：什么也不要想，至少，我們還活著。聽到這句話的時候，說不出什么樣的一種感受，多年沒有過的眼淚一下子就涌了出來。所以工友們，珍惜生命、敬畏規(guī)程吧!
如果你是班長、隊長、區(qū)長，想一想，我們這輩子最好的年華是什么?是陪伴你最多的工友。我們交流相處的時間甚至比家里的人還要長，你不想他們個個幸福安康么?既然這樣，那我們共同努力吧，“安全第一，預(yù)防為主”，不要再讓悲劇上演。
學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇30
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!
在這數(shù)九寒令，冬陽普照的日子里，我們非常幸運(yùn)的迎來了共青團(tuán)長治市委、長治市青年志愿者協(xié)會、長治鎂樂國際影城、長治市微力量大學(xué)生實踐公益聯(lián)盟的多位領(lǐng)導(dǎo)和朋友送來的暖暖祝福，首先我代表上蓮寄宿制小學(xué)全體師生對你們的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝! 謝謝你們!
今天在這里接受捐贈，我想代表受助學(xué)生、代表學(xué)校衷心感謝各級黨委政府、社會各界人士對我們山區(qū)兒童，山區(qū)教育的幫助和關(guān)心。小草的成長離不開陽光的呵護(hù)，花兒的開放離不開雨露的滋潤。雖為數(shù)九寒天，我們沒有感到冬日里絲毫的寒冷，心中卻充滿了春天般濃濃的暖意，你們不僅帶給了我們棉衣物品，更是集聚了我們傳遞愛心的能量，是你們用愛心又一次點(diǎn)燃了我們心中的火炬，用愛心再一次鼓起了我們前進(jìn)的風(fēng)帆，我們知道這其中包含了你們多少的希冀與期望，這份情比山還高、比海更深。同學(xué)們，我希望大家能珍惜機(jī)會，刻苦努力學(xué)習(xí)，勵志成為一個報效祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)的有用之才;希望知道社會對自己的關(guān)愛，知“恩”從何來，學(xué)會感恩;也希望大家能伸出自己的手去幫助那些需要幫助的人，把愛心傳遞下去。
最后，請讓我們再一次以熱烈的掌聲對各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與愛護(hù)表示衷心的感謝!同時，祝愿所有領(lǐng)導(dǎo)，老師!身體健康，萬事如意!
謝謝大家!
學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇31
同志們：
今天，我們在這里舉行20xx年“安康杯”競賽活動動員大會，目的就是通過對活動進(jìn)行全面部署，積極響應(yīng)上級號召，黨、政、工、團(tuán)齊抓共管，統(tǒng)一思想，付諸行動，增強(qiáng)職工安全意識，提高職工的安全文化素養(yǎng)，激發(fā)職工做好安全工作的積極性、自覺性和創(chuàng)造性，促進(jìn)公司的安全生產(chǎn)水平全面提升。
第一，以貫徹新《安全法》為契機(jī)，切實把競賽活動落實到安全生產(chǎn)日常工作之中。
要充分認(rèn)識發(fā)展經(jīng)濟(jì)與安全生產(chǎn)的辯證關(guān)系，必須把抓好安全生產(chǎn)當(dāng)作發(fā)展社會經(jīng)濟(jì)、發(fā)展民生、穩(wěn)定大局的頭等大事抓在手上，落實到管理制度當(dāng)中。堅決禁止重生產(chǎn)、輕安全，盲目上項目、搶工期忽視安全的行為，特別是要嚴(yán)厲打擊違法生產(chǎn)，杜絕不依法履行“三同時”的現(xiàn)象發(fā)生。各地和各級競賽組織部門，要緊密結(jié)合本地、本部門和本行業(yè)的安全生產(chǎn)實際，把競賽工作落實到日常工作中，與企業(yè)文化建設(shè)、安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查、職工思想教育工作緊密結(jié)合起來，實現(xiàn)“安康杯”競賽與企業(yè)安全主體責(zé)任制度落實相互融合、相互促進(jìn)。
要將“安康杯”競賽活動與“全國安全生產(chǎn)月”活動緊密結(jié)合起來，唱響“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的安全文化主旋律，開創(chuàng)安全生產(chǎn)工作的新局面。這是貫徹全國總工會和國家安全生產(chǎn)管理監(jiān)督總局關(guān)于開展20xx年“安康杯”競賽活動的總體要求和目標(biāo)，是適應(yīng)當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢，保證稻河古街區(qū)順利向前推進(jìn)的需要，也是保證民生工程安全穩(wěn)定發(fā)展的需要。
第二，以落實“一崗雙責(zé)”為依據(jù)，把競賽工作納入安全目標(biāo)責(zé)任體系之中。
加大“安康杯”競賽活動的宣傳力度，加大“安康杯”競賽活動的組織力度，加強(qiáng)基層工作的難度，把堅持 “凡是有生產(chǎn)經(jīng)營活動的單位必須參加競賽、凡是開工的工程項目和單位必須參加競賽”的原則與 “一崗雙責(zé)，黨政同責(zé)”落實結(jié)合起來，最大限度地把易發(fā)、高發(fā)事故的建筑施工班組作為重點(diǎn)、納入競賽活動中來。公司“安康杯”競賽小組辦公室將按照公司安全目標(biāo)責(zé)任制考核的要求，對20xx年競賽目標(biāo)進(jìn)行量化分解，各施工單位，同樣也要把競賽工作納入本公司、本工程的安全目標(biāo)責(zé)任制之中，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一管理，統(tǒng)一考核，強(qiáng)力推進(jìn)。
三、認(rèn)真落實和強(qiáng)化安全工作措施，確保實現(xiàn)安全生產(chǎn)。
開展“安康杯”競賽和“全國安全生產(chǎn)月”活動的根本目的，是落實“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，實現(xiàn)安全生產(chǎn)。為此，根據(jù)公司的實際，我們要突出抓好以下三項工作：
1、要認(rèn)真開展隱患排查治理年活動。各單位、各部門要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做好宣傳、貫徹、落實工作，通過學(xué)習(xí)班、安全分析會等，組織學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全生產(chǎn)事故隱患排查治理的指示精神，并結(jié)合公司、部門生產(chǎn)實際，建立健全安全生產(chǎn)隱患排查治理長效機(jī)制和工程施工安全生產(chǎn)風(fēng)險管控體系，通過“危險源辨識”、安全大檢查”等系列活動，做好事故隱患排查治理工作，完成年度“隱患治理年”工作任務(wù)。
2、要深入開展安全標(biāo)準(zhǔn)化工作、安全性評價。安全標(biāo)準(zhǔn)化和安全性評價是今年安全工作的中心任務(wù)。要以“建立安全生產(chǎn)長效機(jī)制，落實安全生產(chǎn)責(zé)任制”為目標(biāo)，加強(qiáng)安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，改善作業(yè)環(huán)境，消除事故隱患，努力提高本質(zhì)安全水平。
3、要突出重點(diǎn)，狠抓落實，務(wù)求實效。圍繞“安康杯”競賽活動和“安全活動月”的主題，各項活動都要結(jié)合實際，務(wù)求實效，防止和反對形式主義、表面文章、擺花架子、走過場。要精心設(shè)計和組織各項活動，明確責(zé)任，抓好落實。各部門要提高警惕，緊緊盯住安全生產(chǎn)的薄弱方面和關(guān)鍵環(huán)節(jié)不放松，強(qiáng)化措施，集中力量，腳踏實地地解決問題。通過動員、組織廣大職工群眾，做好“安康杯”和“安全生產(chǎn)月”活動的各項工作，夯實安全基礎(chǔ)，強(qiáng)化干部職工的安全意識和素質(zhì)，增強(qiáng)防范事故的能力，提高安全工作的實效性。
同志們，安全責(zé)任重于泰山，讓我們以黨的“”精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，講政治，顧大局，全面動員，積極行動，扎實開展“安康杯”競賽和“全國安全生產(chǎn)月”活動，形成“教育倡安、制度建安、監(jiān)督促安、文化興安”的安全氛圍，努力使公司的安全生產(chǎn)管理水平再上新臺階!
學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇32
同仁們：
大家好!歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼，忙碌的20xx年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，在這20xx年新春之際，我向各位致以節(jié)日的問候，祝大家身體健康、工作順利、合家幸福! 過去的一年里，在各位的共同努力下，我們公司的業(yè)績不斷發(fā)展，我們公司的隊伍也不斷的壯大。成為宣城、蕪湖及周邊城市較大的一家瀝青攪拌站企業(yè)。我一直有一個想法，就是要讓大家在這里快樂地工作。20xx年我在這方面也做了很多工作：
1、強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)。只有團(tuán)結(jié)才有力量，只有團(tuán)結(jié)才有好的心情，只有團(tuán)結(jié)才有凝聚力;才能高效率地完成工作。許多同事在工作中能互相幫助，互相體諒，互相謙讓，互相關(guān)心;許多同事以公司為家，放棄了對自己家庭的照顧，在公司努力工作，這是我很欣慰的事。在此，謝謝大家。
2、強(qiáng)調(diào)溝通。在過去的一年中，我們經(jīng)常召開會議，經(jīng)常性的組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)、互通信息，互相交流經(jīng)驗，為了能使大家福利待遇有所提高，平時我們還深入現(xiàn)場，走進(jìn)員工，傾聽員工的心聲;在溝通中我們增進(jìn)了解，消除誤會，了解管理工作中的不足，從而改變了工作的方式方法，提高了思想認(rèn)識。
3、不斷改善大家的工作與生活待遇。首先，我們租下了附進(jìn)的賓館作為公司的辦公產(chǎn)所。其次，我們建造了新的員工宿舍，每個宿舍都安裝了空調(diào)。這些舉措都是讓所有員工真正得到實惠。
我們公司在員工管理方面的指導(dǎo)思想就是：事業(yè)留人，待遇留人，制度留人、感情留人。我們要不斷壯大公司的體制，使公司成為大家共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的平臺，為大家提供個人發(fā)展的空間。過去所經(jīng)歷的將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心中，新的征程已經(jīng)開始，新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，新時期的發(fā)展步伐也在等待著我們，我們有領(lǐng)導(dǎo)的英明決策，我們有全體員工的努力拼搏，我堅信!我們公司的未來必將充滿陽光，我們的企業(yè)還會不斷地得到穩(wěn)定、發(fā)展，還會有更多的員工可以在我們公司得到一個比較更穩(wěn)定的職業(yè)。
各位，讓我們齊心協(xié)力，全心全力，一心一意把公司推向一個更加穩(wěn)定的未來。
最后，預(yù)祝大家新年快樂，闔家幸福，平安順暢!
請大家舉起杯…….
為20xx3年的辛勤付出，為了預(yù)祝20xx年我們公司的更加穩(wěn)定，干杯!
學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇33
大浪淘沙方顯真金本色，暴雨沖過更顯青松巍峨。親愛同學(xué)們，相信經(jīng)過磨練，你們必將會在20--學(xué)年里開創(chuàng)新的輝煌。
在過去的學(xué)年里我院涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀學(xué)生，他們刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，大膽創(chuàng)新，在激烈的競爭中脫穎而出。其中，共有2名同學(xué)榮獲國家獎學(xué)金，各獲得8000元獎勵;1名同學(xué)榮獲省政府獎學(xué)金，獲得6000元的獎勵;14名同學(xué)榮獲國家勵志獎學(xué)金，各獲得5000元的獎勵;有16名同學(xué)榮獲濰坊學(xué)院一等獎學(xué)金，有38名同學(xué)榮獲濰坊學(xué)院二等獎學(xué)金，有61名同學(xué)榮獲濰坊學(xué)院三等獎學(xué)金。
上學(xué)年，共有38名學(xué)生獲得濰坊學(xué)院“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號;2名同學(xué)榮獲濰坊學(xué)院“優(yōu)秀團(tuán)干部”榮譽(yù)稱號;10名同學(xué)榮獲濰坊學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號;4名同學(xué)榮獲濰坊學(xué)院“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號;4名同學(xué)榮獲濰坊學(xué)院“文明學(xué)子”榮譽(yù)稱號;23名同學(xué)榮獲“優(yōu)秀團(tuán)員”榮譽(yù)稱號。
在此，我代表學(xué)院對獲得上述殊榮的同學(xué)們表示熱烈的祝賀。同時，也希望你們繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)，繼續(xù)認(rèn)真工作，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，為20--級的學(xué)弟學(xué)妹們做一個好榜樣，處處起到模范帶頭作用。
20--級同學(xué)們，進(jìn)入大學(xué)，人生走到另一種高度，希望你們在大學(xué)里能夠有充實而完美的生活，能夠為自己積累更多的資本，能夠讓大學(xué)成為你們走向成功的基地。
在這里我要向大家提幾點(diǎn)要求：
一.從計劃中把握時間，從思考中肯定自我。
現(xiàn)在的你們擁有大把大把的時間，你們可以對自己進(jìn)行管理，制定計劃，同時也可以盡情揮霍，混沌度日。時間分分秒秒地過，成功者與失敗者背道而馳，在時間的作用下，終會見得分曉。現(xiàn)在的你們不是實現(xiàn)夢想的時期，而應(yīng)是投資自己繼續(xù)充電，為今后的成功積累充足的養(yǎng)分。所以，從今天開始，每天給自己制定一個目標(biāo)，做好學(xué)業(yè)生涯的規(guī)劃，善于積攢時間，精心使用;掌握人生的每一分每一秒，才不會虛度大學(xué)的光陰，不會讓自己的人生留下無盡的悔意。
二.從學(xué)習(xí)中尋求知識，從認(rèn)知中學(xué)會做人。
大學(xué)不同于以往的灌輸教育，不需要人云亦云，而是需要同學(xué)們有自學(xué)能力，思考和創(chuàng)新力，所以，你們要在知識的海洋中不斷遨游，只有這樣，你們才能夠以淵博的知識和過硬的本領(lǐng)迎接未來的挑戰(zhàn)。
當(dāng)然，大學(xué)中，評價人的標(biāo)準(zhǔn)也并非是單一的學(xué)習(xí)成績，而是德才兼?zhèn)洌姘l(fā)展。我們同樣要培養(yǎng)自身良好的思想道德修養(yǎng)和文明的言語行為。做一名遵守校紀(jì)校規(guī)具有高尚情操的合格的大學(xué)生，更是責(zé)無旁貸的事情。
三.培養(yǎng)團(tuán)隊精神，加強(qiáng)團(tuán)隊意識，在實踐中努力提升自身價值。
每個人的大學(xué)生活都是凝聚在一個大的團(tuán)體中，而支撐這個團(tuán)體不斷進(jìn)步的橋梁就是良好的團(tuán)隊意識與團(tuán)隊精神，這也是你們生活在團(tuán)體中應(yīng)具備的基本素質(zhì)。團(tuán)體一但缺乏凝聚力與團(tuán)隊精神，個人的發(fā)展也就失掉了群眾基礎(chǔ)，進(jìn)而導(dǎo)致整體的衰退。所以，人人要樹立集體榮譽(yù)感，做到維護(hù)集體，個人利益服從集體利益;加強(qiáng)與其他成員之間的合作，相互幫助，團(tuán)結(jié)友愛，共同促進(jìn)集體的進(jìn)步!
同學(xué)們，努力吧，為締造祖國美好的明天，為開創(chuàng)人生美好的未來而奮斗吧!
學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇34
各位來賓、同志們，大家好!
六月的X市，花團(tuán)景簇，芳草如茵;今夜的舞臺，激情飛揚(yáng)，紅歌嘹亮。今天，我們歡聚一堂，隆重舉辦“在黨的旗幟下——紅色之歌”大型文藝活動，以此紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年。
90年前，在中國人民為改變民族命運(yùn)如火如荼的斗爭中，中國共產(chǎn)黨應(yīng)運(yùn)而生。90年來，中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民前赴后繼、頑強(qiáng)拼搏，建立起新中國，進(jìn)行社會主義革命和建設(shè)，推行改革開放，成功開辟中國特色社會主義道路，為中華民族偉大復(fù)興打開了前所未有的光明前景。短短90載，中國共產(chǎn)黨見證了一個偉大的奇跡;短短90載，中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建了一部艱苦卓絕的奮斗歷史;短短90載，中國共產(chǎn)黨鑄就了一曲榮耀輝煌的凱歌。
值此中國共產(chǎn)黨建黨90周年之際，X全體員工以首首紅歌寄托我們對黨對祖國的款款深情。通過此次唱紅歌活動，能夠促使我公司全體黨員、干部、群眾思想政治素質(zhì)的明顯提高。同時，也為公司營造出健康向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好氛圍，更加激發(fā)廣大員工以高昂的斗志，投身到社會主義X事業(yè)發(fā)展的偉大實踐中去。
傳承紅船薪火，弘揚(yáng)紅船精神。同志們，讓我們立足當(dāng)下，展望未來，敞開歌喉，揮灑激情，盡情的唱出我們對黨的一片深情，唱出我們心中無限的激情!
最后，預(yù)祝本次紅歌會取得圓滿成功!謝謝大家。