學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿（通用34篇）

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇1

　　各位老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　很高興能與電氣分院的同學(xué)們一起參加首屆電氣與電子工程學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)年啟動(dòng)儀式�；厥走@些年的工作經(jīng)歷，感觸頗多，作為主管電氣分院學(xué)生工作的，我有一些經(jīng)驗(yàn)與想法想要和同學(xué)們一起分享。

　　學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂，是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱。良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校的寶貴財(cái)富。因此，大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的，養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，同時(shí)使學(xué)生完成自我人格的塑造。學(xué)風(fēng)，通俗地講是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。學(xué)風(fēng)問(wèn)題，無(wú)論對(duì)集體或個(gè)人都是一個(gè)重要問(wèn)題。各級(jí)各類學(xué)校是培養(yǎng)多種人才的場(chǎng)所，要多出人才，出好人才，提高整個(gè)中華民族的道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。對(duì)個(gè)人來(lái)講，要實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展，早日成才，優(yōu)良學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)是其重要保證。學(xué)風(fēng)是學(xué)生作風(fēng)在學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn)，是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。良好的學(xué)風(fēng)是原動(dòng)力，促使我們刻苦學(xué)習(xí)積極進(jìn)�。涣己玫膶W(xué)風(fēng)是凝聚力，有利于培養(yǎng)我們的集體主義。良好的學(xué)風(fēng)可以鼓舞斗志，培養(yǎng)改革創(chuàng)新的時(shí)代；良好的學(xué)風(fēng)可以磨練品質(zhì)，培養(yǎng)誠(chéng)信友愛(ài)的道德風(fēng)尚，良好的學(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生觀念和價(jià)值取向的根本所在。

　　為更好的開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，在啟動(dòng)電氣分院學(xué)分建設(shè)年之前，就學(xué)風(fēng)問(wèn)題，我們對(duì)電氣59個(gè)班的1000名學(xué)生做了一份調(diào)研問(wèn)卷。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，有47.51%的同學(xué)認(rèn)為我分院狀況較好甚至很好，有50.47%同學(xué)認(rèn)為我院學(xué)風(fēng)狀況一般，并無(wú)多大過(guò)失，同時(shí)也沒(méi)有多少成績(jī)；但是也有少部分同學(xué)認(rèn)為我分院學(xué)風(fēng)較差。由此可見，我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作開展的必要性迫在眉睫。在這份問(wèn)卷調(diào)查中，大多數(shù)同學(xué)對(duì)我院進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)表示支持，他們認(rèn)為這樣能夠更好地營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使得他們能夠全面提高自身素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)人生理想做好充分準(zhǔn)備。在這份問(wèn)卷調(diào)查中也體現(xiàn)了不少問(wèn)題，有些同學(xué)缺乏學(xué)習(xí)的動(dòng)力，厭學(xué)，為考試而學(xué)，缺乏團(tuán)隊(duì)，浮躁不踏實(shí)，考試突擊，創(chuàng)新能力不強(qiáng)，實(shí)踐能力差，滿于現(xiàn)狀，進(jìn)取心不強(qiáng)，迷戀絡(luò)游戲，學(xué)習(xí)成績(jī)差，遲到現(xiàn)象嚴(yán)重等。這些問(wèn)題也是學(xué)風(fēng)建設(shè)所需要解決的主要問(wèn)題。同時(shí)，在這份問(wèn)卷調(diào)查中也可看出同學(xué)對(duì)老師們的要求，他們很重視老師的教學(xué)方法、教學(xué)態(tài)度以及老師的人品修養(yǎng)和人格魅力，他們希望老師們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中能夠聯(lián)系實(shí)際，與時(shí)俱進(jìn)。因此，老師在學(xué)風(fēng)建設(shè)中有著至關(guān)重要的地位。從問(wèn)卷的結(jié)果匯總，我們不難看出，學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，它既需要學(xué)校有一個(gè)正確的指導(dǎo)，又需要進(jìn)行一系列的教育，同時(shí)需要教師良好教風(fēng)的帶動(dòng)和感染，并且需要一整套相互配套的制度等等。但學(xué)風(fēng)建設(shè)又是廣大學(xué)生自主的自我教育活動(dòng)，對(duì)個(gè)體來(lái)說(shuō)首先又在于為自己構(gòu)建了強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

　　學(xué)風(fēng)是可以繼承和傳揚(yáng)的。好的學(xué)風(fēng)是一屆一屆的大學(xué)生長(zhǎng)期積累和延續(xù)的，同時(shí)又對(duì)現(xiàn)在的在校生產(chǎn)生潛移默化的作用。為此，現(xiàn)在在校的大學(xué)生既是良好學(xué)風(fēng)的創(chuàng)立者、傳播者，又是一個(gè)受益者。所以，廣大同學(xué)應(yīng)該為創(chuàng)建良好的學(xué)風(fēng)做己的貢獻(xiàn)。

　　就電氣分院的學(xué)風(fēng)情況，我們制訂了學(xué)風(fēng)建設(shè)年的活動(dòng)，指導(dǎo)是樹立以學(xué)生為主體，以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，以教育質(zhì)量為生命線的學(xué)風(fēng)建設(shè)思路，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，通過(guò)開展豐富多彩的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀、就業(yè)觀，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，全面提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)我院學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。

　　學(xué)風(fēng)建設(shè)年的具體安排如下：我們將從“教”、“學(xué)”、“管”、學(xué)生活動(dòng)四個(gè)方面帶動(dòng)整個(gè)學(xué)風(fēng)建設(shè)年，第一方面，“教”，即教師如何將學(xué)生吸引到課堂上；第二方面，“學(xué)”，即抓學(xué)風(fēng)，也就是如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí)和明確自身的發(fā)展方向；第三方面，“管”，即對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行考核，定期不定期抽查課堂和宿舍，這是是學(xué)風(fēng)建設(shè)的基本保障。具體可分為以下三點(diǎn)：以教師為中心進(jìn)行學(xué)生管理，以學(xué)生員為模范帶動(dòng)學(xué)生自我管理，以學(xué)生干部為骨干執(zhí)行學(xué)生管理；第四方面，以活動(dòng)貫穿整個(gè)學(xué)風(fēng)建設(shè)年，在這一年中，我們將在每個(gè)月都安排相應(yīng)的活動(dòng)，到時(shí)希望各班都能積極地參加。

　　我們盼望我們分院迎來(lái)良好的學(xué)風(fēng)以營(yíng)造濃厚的人文氛圍，但同時(shí)又深感學(xué)風(fēng)建設(shè)的艱巨性與長(zhǎng)期性。良好的學(xué)風(fēng)如春風(fēng)化雨，潛移默化地引導(dǎo)著每個(gè)學(xué)子奮勇向前，因此我們有責(zé)任來(lái)建設(shè)它，維護(hù)它，發(fā)展它。學(xué)風(fēng)建設(shè)要求我們?cè)谧�學(xué)習(xí)的同時(shí)，更要注重營(yíng)造一種學(xué)會(huì)做人的氛圍，讓大學(xué)生懂得做人應(yīng)具備的基本品質(zhì)和基本態(tài)度。就是學(xué)會(huì)求知的能力，學(xué)會(huì)在各種場(chǎng)合善于應(yīng)變的能力，學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。

　　同學(xué)們、老師們，建設(shè)良好學(xué)風(fēng)需要我們大家持之以恒的努力。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、勇往直前。讓我們把握生命中的每一天，用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。拋棄迷茫，把握航向，在我們的共同努力下，讓優(yōu)良學(xué)風(fēng)吹進(jìn)書聲朗朗的課堂里，讓文明之花盛開在校園的每一個(gè)角落。

　　謝謝，我的到此結(jié)束！

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇2

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好。我叫侯英杰，來(lái)自飛制131B班。很榮幸今天能作為學(xué)生代表在此發(fā)言，由于自身能力、見識(shí)所限，言辭難免有些欠妥之處還望大家海涵。話不多說(shuō)，進(jìn)入咱今天大會(huì)的主題——學(xué)風(fēng)建設(shè)。

　　建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)，那什么是學(xué)風(fēng)呢?《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》是這樣定義的：學(xué)風(fēng)，即學(xué)校的、學(xué)術(shù)界的或一般學(xué)習(xí)方面的風(fēng)氣。就這么簡(jiǎn)單的解釋，但要建設(shè)好可一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單。從我們學(xué)生的角度而言，學(xué)風(fēng)也就是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)可為我們提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造更濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，有利于我們自身我們學(xué)院我們學(xué)校的發(fā)展，對(duì)于良好的學(xué)風(fēng),我們既是直接的營(yíng)造者也是最大的受益人，我倡導(dǎo)我們學(xué)生從以下兩方面來(lái)要求自己： 第一：端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　態(tài)度決定一切，要想建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)，首先我們得端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度。 以前我們把考上大學(xué)作為我們的一個(gè)階段性或者終極目標(biāo)，而如今，我們已跨入大學(xué)的校門，目標(biāo)已經(jīng)達(dá)到，本來(lái)心想終于好好放松放松了，結(jié)果課程那么多，得被那么長(zhǎng)的英語(yǔ)課文，又不停的測(cè)試那么難的高數(shù)，這大學(xué)生活也太辛苦了吧!我們牢騷滿腹，開始出現(xiàn)厭學(xué)的情緒，不肯認(rèn)真學(xué)習(xí)，迷戀網(wǎng)游，談對(duì)象，試圖從中獲得解脫(當(dāng)然我并不是說(shuō)那些事不對(duì)、不能做，若能在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)兼顧其他也很厲害.。)我們?yōu)橐粫r(shí)的安逸享樂(lè)的不到滿足而憤慨，我們可以發(fā)牢騷可以不去理會(huì)學(xué)習(xí)什么的，不過(guò)請(qǐng)不要忽略我們的未來(lái)，不要忘記現(xiàn)在仍不容樂(lè)觀的大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)。去年，全國(guó)大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)又創(chuàng)歷史新高達(dá)690多萬(wàn)，被人們稱為世上最難就業(yè)年。在全國(guó)普及高等教育的大背景下，大學(xué)生供應(yīng)量嚴(yán)重超過(guò)社會(huì)需求量，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)變得異常激烈，質(zhì)量差點(diǎn)的學(xué)生便自然出現(xiàn)了找不到工作的問(wèn)題。不要覺(jué)得我們才大一，這些離我們還很遠(yuǎn)。在這樣的社會(huì)環(huán)境下，如果我們?cè)俨欢苏�我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，好好學(xué)習(xí)、學(xué)有所得，將來(lái)不要說(shuō)什么夢(mèng)不夢(mèng)想的了，就連找份滿意的工作來(lái)維持生計(jì)估計(jì)到時(shí)候都是個(gè)問(wèn)題，我們年輕人懷揣著自己的理想知道仰望星空，但仰望星空的同時(shí)一定要腳踏實(shí)地，夢(mèng)想不能只停留在嘴上，只有把我們的夢(mèng)想落實(shí)于行動(dòng)，從端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度做起，夢(mèng)想才有實(shí)現(xiàn)的可能，只有端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)得扎實(shí)的知識(shí)，我們才有實(shí)現(xiàn)自己理想以及人生價(jià)值的資本和條件。

　　雖大學(xué)不同于高中學(xué)習(xí)已不再占據(jù)我們生活的全部，但學(xué)習(xí)仍是我們最最重要或者說(shuō)最基礎(chǔ)的一部分。因?yàn)槲覀兊纳矸萑允菍W(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的天職，是對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家的一份責(zé)任。作為一名成年人，我們應(yīng)積極主動(dòng)地去承擔(dān)責(zé)任，端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，而不是被迫痛苦的去學(xué)習(xí)。

　　第二：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　凡事不論好壞，最怕養(yǎng)成習(xí)慣，一個(gè)好的行為若能長(zhǎng)期堅(jiān)持養(yǎng)成習(xí)慣，他日必會(huì)成為我們攀登高峰的墊腳石，而一個(gè)壞的行為一旦養(yǎng)成習(xí)慣終有一天會(huì)成為你前進(jìn)道路上的絆腳石。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)建設(shè)好的學(xué)風(fēng)有著重要的作用，我想有以下四個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣大家可以重視一下：

　　其一：合理利用空閑時(shí)間。

　　我們經(jīng)常抱怨時(shí)間不夠用，沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)沒(méi)時(shí)間做自己想做的事，真的是這樣嗎?其實(shí)不然，就像魯迅先生所言：“時(shí)間，就想海綿里的水，擠一擠總是會(huì)有的。”我們不是沒(méi)有時(shí)間，我們有太多的空余時(shí)間都被手機(jī)給侵噬掉了。不知從何時(shí)開始，我們離不開了手機(jī)，一有空立馬掏出手機(jī)，飛信，微信，QQ，人人，來(lái)往挨個(gè)查看，看有沒(méi)有什么重要事件需親自處理一下，微信朋友圈、QQ空間動(dòng)態(tài)，微博不停刷屏，觀察世界有何最新動(dòng)向。手機(jī)一會(huì)不在身邊就跟丟了魂似的，不知不覺(jué)中我們淪為了手機(jī)的俘虜，任由其擺布�，F(xiàn)在想讓大家放下手機(jī)一節(jié)課瞅也不瞅一眼那幾乎是不可能的，但大家可以試著去減少看得頻率，把自己和時(shí)間解放出來(lái)，哪怕是用來(lái)看會(huì)課外書。試試，你會(huì)發(fā)現(xiàn)魯迅先生說(shuō)的的確很對(duì)! 其二：學(xué)會(huì)自學(xué)

　　我國(guó)著名建筑師王澍在他剛步入大學(xué)的一次學(xué)生代表會(huì)議上校長(zhǎng)說(shuō)的一句話讓他一直銘記于心，影響了他的大學(xué)生涯乃至人生。校長(zhǎng)說(shuō)：不必把你們的老師想的多么神奇。其實(shí)，要是你們課前認(rèn)真準(zhǔn)備準(zhǔn)備也可以像他們一樣神奇。從此他養(yǎng)成了自學(xué)的習(xí)慣，自己所學(xué)總是超出老師教學(xué)進(jìn)度和范圍。正是憑著這種探索精神最終贏得了世界的認(rèn)可。自學(xué)是我們?cè)诖髮W(xué)需要培養(yǎng)的學(xué)習(xí)能力中最為重要的一種。沒(méi)有良好的自學(xué)能力單靠老師課堂上傳授的知識(shí)很難學(xué)有所成，自學(xué)是我們作為一名大學(xué)生必備的一項(xiàng)能力，這也是想在某一領(lǐng)域有所建樹的必經(jīng)之路。

　　其三：注重聽課效率。

　　常聽其他院校的同學(xué)抱怨大學(xué)老師上課來(lái)了講上一通全然不管你會(huì)與否一下課就沒(méi)影了。每每此時(shí)，我都會(huì)在心里未能夠有像高中老師一般負(fù)責(zé)的老師而感到慶幸萬(wàn)分。他們一遍遍為我們解疑釋惑，反復(fù)強(qiáng)調(diào)一些關(guān)鍵點(diǎn)幫助我們強(qiáng)化記憶，挨個(gè)批改作業(yè)，這樣的老師找遍全國(guó)所有高校我想也不會(huì)有很多吧!(所以我懇請(qǐng)大家用最最熱烈的掌聲向我們辛勤的老師們表示誠(chéng)摯的謝意,謝謝你們)不說(shuō)別的，光是看著老師們不辭辛勞的講解，我們又怎么忍心不認(rèn)真聽課呢?再說(shuō)，如果我們上課都不學(xué)習(xí)的話，又怎么會(huì)課下去學(xué)習(xí)呢，那樣最終我們有能學(xué)到什么呢?

　　其四：杜絕作弊

　　作弊要數(shù)我們學(xué)生除學(xué)習(xí)外最拿手的好戲。作弊是種不自信不誠(chéng)信的表現(xiàn)，對(duì)自己所學(xué)知識(shí)沒(méi)信心。平時(shí)學(xué)習(xí)不動(dòng)腦子，不學(xué)無(wú)術(shù)，快考試了開始動(dòng)腦子了，各種稀奇古怪的作弊手段層出不窮。說(shuō)實(shí)話，來(lái)到大學(xué)后見了好多以前聞所未聞的作弊手段。唉!以前只聽說(shuō)大學(xué)里帥哥多、美女多，沒(méi)想到作弊手段也不少啊!我真的很想問(wèn)問(wèn)“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”這一小學(xué)生都懂的道理對(duì)我們大學(xué)生就不適用了嗎?別看作弊事小，蟻穴也不大，卻能讓千里大堤毀于一旦。同學(xué)們，收手吧!別為了那點(diǎn)可憐的分?jǐn)?shù)而賤賣了自己的品德。

　　建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)不是可以一蹴而就的，它需要我們大家付出持之以恒的努力;不是靠一兩個(gè)人可以完成的，它需要我們大家攜起手來(lái)，共同奮斗。從自己做起，從小事做起，讓良好的學(xué)風(fēng)布滿我們學(xué)院。最后，各位老師工作順心，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝我們航空學(xué)院早日成為交院一王牌學(xué)院。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇3

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家上午好!在此新春伊始，萬(wàn)物復(fù)蘇之際，恭祝大家在新的一年里身體健康、萬(wàn)事如意!

　　進(jìn)入大學(xué)后，我感覺(jué)生活正悄悄的發(fā)生著改變。在這幸福的象牙塔里，我們的生活變的更加多姿多彩：課堂上我們倘佯在知識(shí)的海洋，課外我們盡顯才華。豐富的校園文化，鍛煉著我們綜合素質(zhì)的提高。這里沒(méi)有了家長(zhǎng)們的“嘮嘮叨叨”，而是多了同齡人的理解和支持�？墒窃谶@樣寬松的環(huán)境里，我們是理智的面對(duì)學(xué)習(xí)、生活和感情，奮發(fā)圖強(qiáng)，還是沉溺于驚險(xiǎn)刺激的電腦游戲，而荒廢學(xué)業(yè)呢?也許，我們依然在默默地追求著我們的人生目標(biāo);也許，我們?cè)��?jīng)的雄心壯志正在散漫放縱中被逐漸消磨逝去!

　　作為一名大學(xué)生，我們需不需要榮譽(yù)和財(cái)富呢!答案是肯定的,然而要達(dá)到這一目的，我們需要進(jìn)取精神作為武器。這個(gè)世界只有財(cái)富和榮譽(yù)會(huì)同時(shí)獎(jiǎng)賞給一種東西，那就是艾伯特·胡巴斯說(shuō)的“進(jìn)取精神”。但在我們身邊卻出現(xiàn)了很多不和諧的現(xiàn)象，如：上課遲到、不認(rèn)真聽講;缺乏理想、不思進(jìn)取、自我要求低、專業(yè)思想淡薄、厭學(xué)情緒嚴(yán)重;沒(méi)有壓力，學(xué)習(xí)氣氛不濃，缺乏群體意識(shí)，追求生活享受，吃喝玩樂(lè)。也有一些同學(xué)喜歡拾人牙慧的“后現(xiàn)代”深沉，對(duì)一切現(xiàn)行的思想、理論、行為皆采取虛無(wú)主義態(tài)度。這些現(xiàn)象，和時(shí)代對(duì)于大學(xué)生的要求格格不入。大學(xué)學(xué)子歷來(lái)被看作是國(guó)家的棟梁、社會(huì)改革的先鋒、民族振興的希望。宋代的太學(xué)生陳東、明代的東林學(xué)士、清末的“公車上書”，都曾在中華民族的興衰史上書寫過(guò)動(dòng)人的篇章。“五·四”以來(lái)，大學(xué)生們更是關(guān)注天下興亡，以身作則，成為社會(huì)進(jìn)步的先驅(qū)和驕傲。

　　我們可以自由快樂(lè)的成長(zhǎng)，但并不等于無(wú)拘無(wú)束，散漫無(wú)禮!我們擁有寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，但卻不能自以為是、光說(shuō)不練!

　　也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)我們?cè)谥行�學(xué)的時(shí)候已經(jīng)經(jīng)受了強(qiáng)制式的學(xué)習(xí)，飽受了應(yīng)試教育的折磨與摧殘，到了高中已經(jīng)對(duì)生活和學(xué)習(xí)方式到了忍無(wú)可忍的地步，所以我們想在大學(xué)里面卸下身上的重負(fù)，尋找屬于自己的樂(lè)土!可是大家有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)我們從一個(gè)難以忍受的重負(fù)中釋放出來(lái)的時(shí)候，卻非常容易的走向另外的極端，認(rèn)為自己的苦日子結(jié)束了可以理所當(dāng)然的享受生活了，當(dāng)我們睡懶覺(jué)、逃課打工、迷戀網(wǎng)絡(luò)、不肯認(rèn)真讀書的時(shí)候，有沒(méi)有想到父母因勞累而長(zhǎng)出的根根白發(fā)，當(dāng)我們大把大把的用著父母的血汗錢的時(shí)候，有沒(méi)有想到過(guò)父母那雙長(zhǎng)滿老繭的手。與其說(shuō)高考是一個(gè)人的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，那大學(xué)就是進(jìn)入社會(huì)的門檻，很顯然你積累越多的墊腳石就會(huì)越容易跨過(guò)這道門檻!看一看我們身邊還有多少人認(rèn)真閱讀經(jīng)典名著，還有多少人懂得欣賞古典音樂(lè)，我們往往關(guān)注情節(jié)生動(dòng)的漫畫，卻對(duì)中國(guó)和西方的繪畫、雕塑、建筑作品毫無(wú)感覺(jué)。

　　大學(xué)校園不是滋生懶蟲的溫床，而是莘莘學(xué)子銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)的戰(zhàn)場(chǎng)，在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上沒(méi)有硝煙與戰(zhàn)火，但卻同真正的戰(zhàn)場(chǎng)一樣，在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上不進(jìn)則退，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。因此，我倡議同學(xué)們從自己做起：

　　一、自覺(jué)樹立“學(xué)風(fēng)建設(shè)我先行”的意識(shí)，以主人翁的姿態(tài)積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)。行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起。

　　二、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。積極參加早操和晚自習(xí);上課不遲到、不早退、不曠課;積極參與課堂活動(dòng)，專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。

　　三、嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。做到不晚歸，按時(shí)作息;健康上網(wǎng)，誠(chéng)信應(yīng)試;嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　四、全面提高自身的基本技能與綜合能力。制訂切合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不斷提高英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)水平。積極參加學(xué)校讀書活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，努力成為適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才。

　　五、培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣、生活習(xí)慣、公德意識(shí)和集體觀念，努力建設(shè)和諧、文明的校園文化。

　　如果你認(rèn)為你已被打敗，不錯(cuò)你已經(jīng)被打敗。

　　如果你認(rèn)為你未被打敗，你就不會(huì)失敗。

　　如果你希望勝利，卻又認(rèn)為勝不了，可以肯定，你一定不會(huì)取得勝利。 在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中并不一定是強(qiáng)壯或是速度快的人獲勝;最后獲勝的一定是那些認(rèn)為自己一定能夠獲得勝利的人。

　　實(shí)踐出真知，事實(shí)勝于雄辯。最后，我愿與各位同學(xué)在新的一年里不斷鼓勵(lì)和鞭策自己，撐起自信的風(fēng)帆，伴隨著學(xué)風(fēng)建設(shè)的春風(fēng)徜徉在知識(shí)的海洋上，用我們的青春和熱情創(chuàng)造出屬于自己的燦爛和輝煌!

　　謝謝大家!

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇4

　　尊敬的各位、老師親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好。我叫侯英杰，來(lái)自飛制131B班。很榮幸今天能作為學(xué)生代表在此發(fā)言，由于自身能力、見識(shí)所限，言辭難免有些欠妥之處還海涵。話不多說(shuō)，進(jìn)入咱今天大會(huì)的主題——學(xué)風(fēng)建設(shè)。

　　建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)，那什么是學(xué)風(fēng)呢？《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》是這樣定義的：學(xué)風(fēng)，即學(xué)校的、學(xué)術(shù)界的或一般學(xué)習(xí)方面的風(fēng)氣。就這么簡(jiǎn)單的解釋，但要建設(shè)好可一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單。從我們學(xué)生的角度而言，學(xué)風(fēng)也就是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)可為我們更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造更濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，有利于我們自身我們學(xué)院我們學(xué)校的發(fā)展，對(duì)于良好的學(xué)風(fēng)，我們既是直接的營(yíng)造者也是最大的受益人，我倡導(dǎo)我們學(xué)生從以下兩方面來(lái)要求自己：

　　第一：端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　態(tài)度決定一切，要想建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)，首先我們得端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度。以前我們把考上大學(xué)作為我們的一個(gè)階段性或者終極目標(biāo)，而如今，我們已跨入大學(xué)的校門，目標(biāo)已經(jīng)達(dá)到，本來(lái)心想終于好好放松放松了，結(jié)果課程那么多，得被那么長(zhǎng)的英語(yǔ)課文，又不停的測(cè)試那么難的高數(shù)，這大學(xué)生活也太辛苦了吧！我們牢騷滿腹，開始出現(xiàn)厭學(xué)的情緒，不肯認(rèn)真學(xué)習(xí)，迷戀游，談對(duì)象，試圖從中獲得解脫（當(dāng)然我并不是說(shuō)那些事不對(duì)、不能做，若能在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)兼顧其他也很厲害）我們?yōu)橐粫r(shí)的安逸享樂(lè)的不到滿足而憤慨，我們可以發(fā)牢騷可以不去理會(huì)學(xué)習(xí)什么的，不過(guò)請(qǐng)不要忽略我們的未來(lái)，不要忘記現(xiàn)在仍不容樂(lè)觀的大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)。去年，全國(guó)大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)又創(chuàng)歷史新高達(dá)690多萬(wàn)，被人們稱為世上最難就業(yè)年。在全國(guó)普及高等教育的大背景下，大學(xué)生供應(yīng)量嚴(yán)重超過(guò)社會(huì)需求量，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)變得激烈，質(zhì)量差點(diǎn)的學(xué)生便自然出現(xiàn)了找不到工作的問(wèn)題。不要覺(jué)得我們才大一，這些離我們還很遠(yuǎn)。在這樣的社會(huì)環(huán)境下，如果我們?cè)俨欢苏�我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，好好學(xué)習(xí)、學(xué)有所得，將來(lái)不要說(shuō)什么夢(mèng)不夢(mèng)想的了，就連找份滿意的工作來(lái)維持生計(jì)估計(jì)到時(shí)候都是個(gè)問(wèn)題，我們年輕人懷揣著自己的理想知道仰望星空，但仰望星空的同時(shí)一定要腳踏實(shí)地，夢(mèng)想不能只停留在嘴上，只有把我們的夢(mèng)想落實(shí)于行動(dòng)，從端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度做起，夢(mèng)想才有實(shí)現(xiàn)的可能，只有端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)得扎實(shí)的知識(shí)，我們才有實(shí)現(xiàn)自己理想以及人生價(jià)值的資本和條件。

　　雖大學(xué)不同于高中學(xué)習(xí)已不再占據(jù)我們生活的全部，但學(xué)習(xí)仍是我們最最重要或者說(shuō)最基礎(chǔ)的一部分。因?yàn)槲覀兊纳矸萑允菍W(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的天職，是對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家的一份責(zé)任。作為一名成年人，我們應(yīng)積極主動(dòng)地去承擔(dān)責(zé)任，端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，而不是被迫痛苦的去學(xué)習(xí)。

　　第二：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　凡事不論好壞，最怕養(yǎng)成習(xí)慣，一個(gè)好的行為若能長(zhǎng)期堅(jiān)持養(yǎng)成習(xí)慣，他日必會(huì)成為我們攀登高峰的墊腳石，而一個(gè)壞的行為一旦養(yǎng)成習(xí)慣終有一天會(huì)成為你前進(jìn)道路上的絆腳石。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)建設(shè)好的學(xué)風(fēng)有著重要的作用，我想有以下四個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣大家可以重視一下：

　　其一：合理利用空閑時(shí)間。

　　我們經(jīng)常抱怨時(shí)間不夠用，沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)沒(méi)時(shí)間做自己想做的事，真的是這樣嗎？其實(shí)不然，就像魯迅先生所言：“時(shí)間，就想海綿里的水，擠一擠總是會(huì)有的。”我們不是沒(méi)有時(shí)間，我們有太多的空余時(shí)間都被手機(jī)給侵噬掉了。不知從何時(shí)開始，我們離不開了手機(jī)，一有空立馬掏出手機(jī)，飛信，微信，QQ，人人，來(lái)往挨個(gè)查看，看有沒(méi)有什么重要事件需親自處理一下，微信朋友圈、QQ空間動(dòng)態(tài)，微博不停刷屏，觀察世界有何最新動(dòng)向。手機(jī)一會(huì)不在身邊就跟丟了魂似的，不知不覺(jué)中我們淪為了手機(jī)的俘虜，任由其擺布�，F(xiàn)在想讓大家放下手機(jī)一節(jié)課瞅也不瞅一眼那幾乎是不可能的，但大家可以試著去減少看得頻率，把自己和時(shí)間解放出來(lái)，哪怕是用來(lái)看會(huì)課外書。試試，你會(huì)發(fā)現(xiàn)魯迅先生說(shuō)的的確很對(duì)！

　　其二：學(xué)會(huì)自學(xué)

　　我國(guó)著名建筑師王澍在他剛步入大學(xué)的一次學(xué)生代表會(huì)議上校長(zhǎng)說(shuō)的一句話讓他一直銘記于心，影響了他的大學(xué)生涯乃至人生。校長(zhǎng)說(shuō)：不必把你們的老師想的多么神奇。其實(shí)，要是你們課前認(rèn)真準(zhǔn)備準(zhǔn)備也可以像他們一樣神奇。從此他養(yǎng)成了自學(xué)的習(xí)慣，自己所學(xué)總是超出老師教學(xué)進(jìn)度和范圍。正是憑著這種探索最終贏得了世界的認(rèn)可。自學(xué)是我們?cè)诖髮W(xué)需要培養(yǎng)的學(xué)習(xí)能力中最為重要的一種。沒(méi)有良好的自學(xué)能力單靠老師課堂上傳授的知識(shí)很難學(xué)有所成，自學(xué)是我們作為一名大學(xué)生必備的一項(xiàng)能力，這也是想在某一領(lǐng)域有所建樹的必經(jīng)之路。

　　其三：注重聽課效率。

　　常聽其他院校的同學(xué)抱怨大學(xué)老師上課來(lái)了講上一通全然不管你會(huì)與否一下課就沒(méi)影了。每每此時(shí)，我都會(huì)在心里未能夠有像高中老師一般負(fù)責(zé)的老師而感到慶幸萬(wàn)分。他們一遍遍為我們解疑釋惑，反復(fù)強(qiáng)調(diào)一些關(guān)鍵點(diǎn)幫助我們強(qiáng)化記憶，挨個(gè)批改作業(yè)，這樣的老師找遍全國(guó)所有高校我想也不會(huì)有很多吧�。ㄋ�以我懇請(qǐng)大家用最最熱烈的掌聲向我們辛勤的老師們表示誠(chéng)摯的謝意，謝謝你們）不說(shuō)別的，光是看著老師們不辭辛勞的講解，我們又怎么忍心不認(rèn)真聽課呢？再說(shuō)，如果我們上課都不學(xué)習(xí)的話，又怎么會(huì)課下去學(xué)習(xí)呢，那樣最終我們有能學(xué)到什么呢？

　　其四：杜絕作弊

　　作弊要數(shù)我們學(xué)生除學(xué)習(xí)外最拿手的好戲。作弊是種不自信不誠(chéng)信的表現(xiàn)，對(duì)自己所學(xué)知識(shí)沒(méi)信心。平時(shí)學(xué)習(xí)不動(dòng)腦子，不學(xué)無(wú)術(shù)，快考試了開始動(dòng)腦子了，各種稀奇古怪的作弊手段層出不窮。說(shuō)實(shí)話，來(lái)到大學(xué)后見了好多以前聞所未聞的作弊手段。唉！以前只聽說(shuō)大學(xué)里帥哥多、美女多，沒(méi)想到作弊手段也不少啊！我真的很想問(wèn)問(wèn)“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”這一小學(xué)生都懂的道理對(duì)我們大學(xué)生就不適用了嗎？別看作弊事小，蟻穴也不大，卻能讓千里大堤毀于一旦。同學(xué)們，收手吧！別為了那點(diǎn)可憐的分?jǐn)?shù)而賤賣了自己的品德。

　　建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)不是可以一蹴而就的，它需要我們大家付出持之以恒的努力；不是靠一兩個(gè)人可以完成的，它需要我們大家攜起手來(lái)，共同奮斗。從自己做起，從小事做起，讓良好的學(xué)風(fēng)布滿我們學(xué)院。最后，各位老師工作順心，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝我們航空學(xué)院早日成為交院一王牌學(xué)院。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇5

　　各位老師、各位同學(xué)：

　　為加強(qiáng)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)，三月至四月我院舉辦了以“共建和諧校園，展我專業(yè)風(fēng)采”為主題的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)和錘煉，今天，我們隆重的在這里集會(huì)，舉辦我院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月的閉幕式。

　　回顧這一個(gè)學(xué)風(fēng)建設(shè)月，你們刻苦學(xué)習(xí)，在教室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室處處留下了你們勤勉的身影。你們勤于思考，認(rèn)真的學(xué)習(xí)了本專業(yè)的知識(shí)和前沿領(lǐng)域的科技成果，并在前人研究的基礎(chǔ)上不斷探索，提出了很多很有建設(shè)性的建議，其中不乏創(chuàng)新性的觀點(diǎn)和探索，不乏新的火花，不乏繼續(xù)探索的問(wèn)題和目標(biāo)。與此同時(shí)你們積極的參加學(xué)院為此學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，使此次活動(dòng)達(dá)到了提高全院學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，進(jìn)而豐富校園文化生活，為建設(shè)和諧校園增磚添瓦的目的。在此，我代表院委向你們表示衷心的感謝。希望通過(guò)心理健康講座、安全教育講座、學(xué)術(shù)講座、班級(jí)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽、c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)大賽、flash設(shè)計(jì)大賽、it知識(shí)競(jìng)賽、學(xué)風(fēng)建設(shè)論文征集等一系列的活動(dòng)，能夠使你們從中提升技能，能夠使你們?cè)诮窈蟮纳�活中更加注重自己的學(xué)習(xí)，能夠使的明天更加輝煌。對(duì)此，我想著重強(qiáng)調(diào)兩個(gè)字：“實(shí)”和“巧”。

　　實(shí)，就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握最基本的知識(shí)。從每一條例題、每一個(gè)單詞、每一份小練習(xí)開始，獨(dú)立思考，遇到不懂的問(wèn)題要善問(wèn)、多問(wèn)，直到弄懂弄會(huì)。要做到“日日清、周周理”，決不讓問(wèn)題從自己的面前糊過(guò)去。只要把老師所講的基本知識(shí)都學(xué)會(huì)了，就一定能取得好成績(jī)。

　　巧，主要包括三個(gè)方面：第一，就是要巧妙地學(xué)習(xí)。這不是投機(jī)取巧，而是要掌握好的方法，以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點(diǎn)，每一個(gè)人也有個(gè)性差異，我們要在老師的帶領(lǐng)下，尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法；第二，就是要巧妙的安排時(shí)間。大學(xué)里約束的時(shí)間少了，自由的時(shí)間多了，如何充分地運(yùn)用時(shí)間，對(duì)一個(gè)人的成績(jī)的提高也是很關(guān)鍵的。每個(gè)人要把時(shí)間細(xì)致地安排一下，什么時(shí)間讀，什么時(shí)候做練習(xí)，這樣有計(jì)劃地學(xué)習(xí)，就一定會(huì)事半功倍。當(dāng)然也要根據(jù)學(xué)習(xí)的實(shí)際情況，隨時(shí)調(diào)整時(shí)間的安排，以求最佳效益；第三，就是要巧妙的比較、思考。比較是學(xué)習(xí)的一種很好的方法，新知和舊知比較，找出不同之處，掌握就更牢靠；相同類型的題目進(jìn)行比較，就能找出解題的規(guī)律；兩個(gè)同學(xué)進(jìn)行比較，就能找出差距，找到前進(jìn)的路標(biāo)；兩個(gè)階段的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行比較，就能找到最佳的學(xué)習(xí)方法與最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間等�？鬃诱f(shuō)過(guò)，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，可見思的重要。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，遇到難題要思考，遇到新知要思考；考好了要思考成功的原因，考差了要思考存在的問(wèn)題，積極參與課堂教學(xué)，課堂上要思考老師的提問(wèn)，敢于創(chuàng)新，敢于發(fā)問(wèn)列活動(dòng)。

　　同時(shí)，我希望你們能夠注意自身創(chuàng)新意識(shí)和人文素養(yǎng)，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，嚴(yán)格的科學(xué)方法，嚴(yán)整的科學(xué)構(gòu)思以及客觀的科學(xué)判斷從事學(xué)習(xí)和科學(xué)探索，注重自身興趣的培養(yǎng)和潛力的發(fā)掘，積極參與各項(xiàng)科技實(shí)踐活動(dòng)，充分展現(xiàn)自我才華。

　　同學(xué)們，你們的每一份努力，都將為學(xué)院注入新的血液，你們的進(jìn)步就是學(xué)院的進(jìn)步，你們的發(fā)展就是學(xué)院的發(fā)展，共同努力，共同進(jìn)步，共同發(fā)展，讓我們?cè)谟�接本科教學(xué)水平評(píng)估這個(gè)大好時(shí)機(jī)里，譜寫學(xué)院新的一頁(yè)。

　　最后，祝同學(xué)們?nèi)f事順意，學(xué)業(yè)有成！

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇6

　　老師們、同學(xué)們：

　　早上好！前一階段，三個(gè)年級(jí)分別進(jìn)行了階段性檢測(cè)，好成績(jī)的取得離不開良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，如何把班集體管理好，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，需要通過(guò)老師和全體同學(xué)經(jīng)過(guò)不懈的努力，經(jīng)過(guò)一點(diǎn)一滴培養(yǎng)起來(lái)的，具體來(lái)說(shuō)有以下幾點(diǎn)：

　　一、遵守規(guī)章制度，自主學(xué)習(xí)，自我完善。

　　所謂不成規(guī)矩，無(wú)以成方圓。一規(guī)一則，班規(guī)班紀(jì)都是對(duì)合格人才品質(zhì)，個(gè)人素質(zhì)最基本的要求。我們一定都會(huì)希望展現(xiàn)在自己面前的是潔凈美麗的校園、寬敞明亮的教室，一定希望與自己相處的是文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)，一定希望自己能在美麗的校園里健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)。可是，我們發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題。一是出現(xiàn)了不該有的現(xiàn)象。按時(shí)到校，是每位學(xué)生都清楚了解的基本紀(jì)律，而我們有的同學(xué)卻把它忽略了。于是不可避免地使自己的班級(jí)榮譽(yù)受損。更有甚的是：有的同學(xué)是假心接受屢教不改。還時(shí)常為自己遲到尋找借口。還有，地上的紙屑多起來(lái)了，新教學(xué)樓墻上的污漬冒出來(lái)了。穿奇裝異服、男生留長(zhǎng)發(fā)、女生染發(fā)燙發(fā)的現(xiàn)象出現(xiàn)了；二是應(yīng)該做的沒(méi)有做或者沒(méi)做好。例如，自習(xí)不安靜、不遵守紀(jì)律、上課期間在校園內(nèi)閑逛、男女生交往過(guò)密等等。如果我們不改變這些現(xiàn)狀、不改正這些缺點(diǎn)、不糾正這些行為而讓其蔓延的話，試想，我們的校園將會(huì)是什么樣的一種景象，我們又如何能安靜的學(xué)習(xí)、快樂(lè)的生活？

　　所以，我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，時(shí)時(shí)自我審視，嚴(yán)格要求自己。生活中，不盲目攀比、不穿奇裝異服、男生不留長(zhǎng)發(fā)、女生不染發(fā)燙發(fā)。在食堂就餐不插隊(duì)起哄；不從教學(xué)樓、宿舍樓樓上往下扔垃圾；學(xué)習(xí)中，認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)常規(guī)，把好課堂聽課關(guān)，善聽、善思、善記，積極主動(dòng)參與討論，創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，大膽提問(wèn)并陳述觀點(diǎn)；把好作業(yè)關(guān)，不拖拉、不少做、不抄襲，培養(yǎng)獨(dú)立思考的習(xí)慣；把好課后自學(xué)關(guān)，認(rèn)真復(fù)習(xí)、筆記，培養(yǎng)自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。同學(xué)之間互相督促，互相幫助，讓我們共同營(yíng)造并維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　二、培養(yǎng)集體主義感，這是形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的前提。

　　集體主義，也就是全班同學(xué)一條心，想著同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。要形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，必須要通過(guò)同學(xué)們的共同努力，相互團(tuán)結(jié)，互相幫助才能實(shí)現(xiàn)。大家知道，散沙是不能凝聚成團(tuán)的。必須在其中加一些水，才能使它們緊緊黏在一起成團(tuán)。而在一個(gè)班集體中，同學(xué)們就像一粒粒傻子，集體主義則成了水。這是因?yàn)橛辛诉@樣的水，這樣一股無(wú)形的力量，班級(jí)中的學(xué)生才能緊緊團(tuán)結(jié)在一起，齊進(jìn)步，共發(fā)展。

　　同學(xué)們，不管以前我們是否做到了上面所述的要求。我希望從現(xiàn)在開始，讓我們從自己做起，共同努力，自覺(jué)遵守一規(guī)一則，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，樹立集體主義觀念，攜手共建良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，建設(shè)一個(gè)和諧，美好，井然有序的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

　　謝謝大家。

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇7

　　剛剛過(guò)去的九月，是我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)月。從宣傳發(fā)動(dòng)之時(shí)起，該活動(dòng)就得到了全校師生的積極響應(yīng)。每個(gè)清晨，校園里書聲朗朗，充滿朝氣，積極向上；鏗鏘的青春宣誓，斗志昂揚(yáng)，令人振奮；教室、包干區(qū)，到處都有同學(xué)們忙碌的身影，把校園打掃得干凈整潔。

　　今年的學(xué)風(fēng)建設(shè)月，最突出的地方在于我校學(xué)生自主管理方面的積極探索。一方面，我們突出了合作學(xué)習(xí)小組的建設(shè)。每個(gè)班級(jí)都建立并不斷完善合作學(xué)習(xí)小組，倡導(dǎo)班級(jí)管理中的小組自治和學(xué)科教學(xué)中的合作、探究學(xué)習(xí)。大家在小組中在生活上和學(xué)習(xí)上互幫互助，互相督促，合作共進(jìn)。另一方面，我們成立了三個(gè)年級(jí)的學(xué)生自主管理委員會(huì)。學(xué)生自管會(huì)的成立，不僅使我們多了一支管理隊(duì)伍，更重要的是這是一支從學(xué)生中來(lái)，到學(xué)生中去，反映同學(xué)心聲，體現(xiàn)學(xué)生自治，維護(hù)學(xué)生利益的隊(duì)伍。如高一年級(jí)的自管會(huì)承擔(dān)起晚自習(xí)坐班管理的職責(zé)，維護(hù)了全年級(jí)晚自習(xí)這一個(gè)大時(shí)間段的秩序，邁出了學(xué)生參與年級(jí)管理的重要一步。相信隨著不斷的探索，自管會(huì)的功能會(huì)越來(lái)越完善，作用會(huì)越來(lái)越大。

　　十一長(zhǎng)假結(jié)束后，三個(gè)年級(jí)都召開了年級(jí)學(xué)生會(huì)議。會(huì)上，三個(gè)年級(jí)都對(duì)同學(xué)們上個(gè)月的表現(xiàn)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和表彰，總體是滿意的。就德育處而言，整個(gè)9月份沒(méi)有收到一例學(xué)生違紀(jì)處分申請(qǐng)，反映了開學(xué)以來(lái)同學(xué)們行為更加規(guī)范，沒(méi)有重大違紀(jì)行為。

　　在這一個(gè)月里，通過(guò)對(duì)宿舍、文化環(huán)境、黑板報(bào)、課間紀(jì)律、宣誓、讀書等十方面的綜合考核，結(jié)合年管會(huì)的抽查結(jié)果和單項(xiàng)評(píng)比的結(jié)果，一些班級(jí)表現(xiàn)尤其突出，被評(píng)為“學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班級(jí)”。在各班民主推薦和年管會(huì)審核的基礎(chǔ)上，授予70名優(yōu)秀學(xué)生“學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)個(gè)人”的榮譽(yù)稱號(hào)，并對(duì)35個(gè)宿舍和學(xué)習(xí)小組進(jìn)行表彰。時(shí)間所限，下面我只宣讀學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班級(jí)的名單，他們是：

　　高一年級(jí)：高一（2）、（3）、（4）、（6）

　　高二年級(jí)：高二（1）、（5）、（8）、（9）

　　高三年級(jí)：高三（1）、（4）、（7）、（9）

　　一個(gè)人要贏得尊重，靠的是良好的品行。一所學(xué)校要贏得尊重，靠的是良好的學(xué)風(fēng)。學(xué)風(fēng)就是一所學(xué)校的品格，學(xué)風(fēng)就是一所學(xué)校的靈魂。學(xué)風(fēng)就是一切。

　　學(xué)風(fēng)體現(xiàn)在一所學(xué)校的每一個(gè)方面，沒(méi)有最好，只有更好。我們要清醒地意識(shí)到，我們還有很多方面做得不夠好。與一流的學(xué)校相比，我們的課間文明程度、自習(xí)課紀(jì)律、同學(xué)們聽課的專注程度、獨(dú)立完成作業(yè)等等方面還有很大的差距。也正因?yàn)樽粤?xí)課紀(jì)律、聽課專注程度、獨(dú)立完成作業(yè)及質(zhì)量等方面很難量化考核，所以即使被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)的也要不斷反思，在這些方面是否先進(jìn)，在這些方面的先進(jìn)一般表現(xiàn)為班級(jí)文化成績(jī)?cè)谄叫邪嘀刑幱陬I(lǐng)先地位。

　　同學(xué)們，學(xué)風(fēng)建設(shè)不求轟轟烈烈，大張旗鼓，很多時(shí)候它是悄然進(jìn)行，點(diǎn)滴改進(jìn)。我們舉行這樣一個(gè)建設(shè)月活動(dòng)，主要的目的和意義在于進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)風(fēng)意識(shí)，為長(zhǎng)效管理打下基礎(chǔ)，學(xué)風(fēng)要真正不斷提高還需要靠全體同學(xué)持之以恒，行為上更加自律，學(xué)習(xí)上勤奮刻苦。

　　同時(shí)希望每個(gè)班級(jí)都能在原有成績(jī)基礎(chǔ)上，再查再糾，再接再厲，將班級(jí)建設(shè)為文明、進(jìn)取、和諧的集體。每一位同學(xué)不斷進(jìn)取，勵(lì)志篤學(xué)，成才成長(zhǎng)！

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇8

　　各位老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　很高興能與電氣分院的同學(xué)們一起參加首屆電氣與電子工程學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)年啟動(dòng)儀式�；厥走@些年的工作經(jīng)歷，感觸頗多，作為主管電氣分院學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)，我有一些經(jīng)驗(yàn)與想法想要和同學(xué)們一起分享。

　　學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂,是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱。良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校的寶貴財(cái)富。因此，大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,同時(shí)使學(xué)生完成自我人格的塑造。學(xué)風(fēng),通俗地講是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。學(xué)風(fēng)問(wèn)題，無(wú)論對(duì)集體或個(gè)人都是一個(gè)重要問(wèn)題。各級(jí)各類學(xué)校是培養(yǎng)多種人才的場(chǎng)所，要多出人才，出好人才，提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。對(duì)個(gè)人來(lái)講，要實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展，早日成才，優(yōu)良學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)是其重要保證。學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn)，是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。良好的學(xué)風(fēng)是原動(dòng)力，促使我們刻苦學(xué)習(xí)積極進(jìn)取;良好的學(xué)風(fēng)是凝聚力，有利于培養(yǎng)我們的集體主義精神。良好的學(xué)風(fēng)可以鼓舞斗志，培養(yǎng)改革創(chuàng)新的時(shí)代精神;良好的學(xué)風(fēng)可以磨練品質(zhì)，培養(yǎng)誠(chéng)信友愛(ài)的道德風(fēng)尚，良好的學(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生思想觀念和價(jià)值取向的根本所在。

　　為更好的開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，在啟動(dòng)電氣分院學(xué)分建設(shè)年之前，就學(xué)風(fēng)問(wèn)題，我們對(duì)電氣59個(gè)班的1000名學(xué)生做了一份調(diào)研問(wèn)卷。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，有47.51%的同學(xué)認(rèn)為我分院狀況較好甚至很好，有50.47%同學(xué)認(rèn)為我院學(xué)風(fēng)狀況一般，并無(wú)多大過(guò)失，同時(shí)也沒(méi)有多少成績(jī);但是也有少部分同學(xué)認(rèn)為我分院學(xué)風(fēng)較差。由此可見，我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作開展的必要性迫在眉睫。 在這份問(wèn)卷調(diào)查中，大多數(shù)同學(xué)對(duì)我院進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)表示支持，他們認(rèn)為這樣能夠更好地營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使得他們能夠全面提高自身素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)人生理想做好充分準(zhǔn)備。在這份問(wèn)卷調(diào)查中也體現(xiàn)了不少問(wèn)題，有些同學(xué)缺乏學(xué)習(xí)的動(dòng)力，厭學(xué)，為考試而學(xué)，缺乏團(tuán)隊(duì)精神，浮躁不踏實(shí)，考試突擊，創(chuàng)新能力不強(qiáng)，實(shí)踐能力差，滿于現(xiàn)狀，進(jìn)取心不強(qiáng)，迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，學(xué)習(xí)成績(jī)差，遲到現(xiàn)象嚴(yán)重等。這些問(wèn)題也是學(xué)風(fēng)建設(shè)所需要解決的主要問(wèn)題。同時(shí)，在這份問(wèn)卷調(diào)查中也可看出同學(xué)

　　對(duì)老師們的要求，他們很重視老師的教學(xué)方法、教學(xué)態(tài)度以及老師的人品修養(yǎng)和人格魅力，他們希望老師們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中能夠聯(lián)系實(shí)際，與時(shí)俱進(jìn)。因此，老師在學(xué)風(fēng)建設(shè)中有著至關(guān)重要的地位。從問(wèn)卷的結(jié)果匯總，我們不難看出，學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，它既需要學(xué)校有一個(gè)正確的指導(dǎo)思想，又需要進(jìn)行一系列的思想教育，同時(shí)需要教師良好教風(fēng)的帶動(dòng)和感染，并且需要一整套相互配套的制度等等。但學(xué)風(fēng)建設(shè)又是廣大學(xué)生自主的自我教育活動(dòng)，對(duì)個(gè)體來(lái)說(shuō)首先又在于為自己構(gòu)建了強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

　　學(xué)風(fēng)是可以繼承和傳揚(yáng)的。好的學(xué)風(fēng)是一屆一屆的大學(xué)生長(zhǎng)期積累和延續(xù)的，同時(shí)又對(duì)現(xiàn)在的在校生產(chǎn)生潛移默化的作用。為此，現(xiàn)在在校的大學(xué)生既是良好學(xué)風(fēng)的創(chuàng)立者、傳播者，又是一個(gè)受益者。所以，廣大同學(xué)應(yīng)該為創(chuàng)建良好的學(xué)風(fēng)做出自己的貢獻(xiàn)。

　　就電氣分院的學(xué)風(fēng)情況，我們制訂了學(xué)風(fēng)建設(shè)年的活動(dòng)方案，指導(dǎo)思想是樹立以學(xué)生為主體，以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，以教育質(zhì)量為生命線的學(xué)風(fēng)建設(shè)思路，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，通過(guò)開展豐富多彩的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀、就業(yè)觀，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，全面提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)我院學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。

　　學(xué)風(fēng)建設(shè)年的具體安排如下：我們將從“教”、“學(xué)”、“管”、學(xué)生活動(dòng)四個(gè)方面帶動(dòng)整個(gè)學(xué)風(fēng)建設(shè)年，第一方面，“教”，即教師如何將學(xué)生吸引到課堂上;第二方面，“學(xué)”，即抓學(xué)風(fēng)，也就是如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí)和明確自身的發(fā)展方向;第三方面，“管”，即對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行考核，定期不定期抽查課堂和宿舍，這是是學(xué)風(fēng)建設(shè)的基本保障。具體可分為以下三點(diǎn)：以教師為中心進(jìn)行學(xué)生管理，以學(xué)生黨員為模范帶動(dòng)學(xué)生自我管理，以學(xué)生干部為骨干執(zhí)行學(xué)生管理;第四方面，以活動(dòng)貫穿整個(gè)學(xué)風(fēng)建設(shè)年，在這一年中，我們將在每個(gè)月都安排相應(yīng)的活動(dòng)，到時(shí)希望各班都能積極地參加。

　　我們盼望我們分院迎來(lái)良好的學(xué)風(fēng)以營(yíng)造濃厚的人文氛圍，但同時(shí)又深感學(xué)風(fēng)建設(shè)的艱巨性與長(zhǎng)期性。良好的學(xué)風(fēng)如春風(fēng)化雨，潛移默化地引導(dǎo)著每個(gè)學(xué)子奮勇向前，因此我們有責(zé)任來(lái)建設(shè)它，維護(hù)它，發(fā)展它。學(xué)風(fēng)建設(shè)要求我們?cè)谧�學(xué)習(xí)的同時(shí)，更要注重營(yíng)造一種學(xué)會(huì)做人的氛圍，讓大學(xué)生懂得做人應(yīng)具備的基本品質(zhì)和基本態(tài)度。就是學(xué)會(huì)求知的能力，學(xué)會(huì)在各種場(chǎng)合善于應(yīng)變的能力,學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。

　　同學(xué)們、老師們，建設(shè)良好學(xué)風(fēng)需要我們大家持之以恒的努力。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、勇往直前。讓我們把握生命中的每一天，用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。拋棄迷茫，把握航向，在我們的共同努力下，讓優(yōu)良學(xué)風(fēng)吹進(jìn)書聲朗朗的課堂里，讓文明之花盛開在校園的每一個(gè)角落。

　　謝謝，我的講話到此結(jié)束!

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇9

　　各位老師、同學(xué)們：

　　學(xué)風(fēng)是學(xué)校的靈魂，是學(xué)校核心生產(chǎn)力之一。我校長(zhǎng)期以來(lái)重視學(xué)風(fēng)建設(shè)。本學(xué)期，我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)更務(wù)實(shí)更重細(xì)節(jié)更有實(shí)效。

　　1、高一年級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)以入學(xué)教育契機(jī)，奠定高中良好生活的基礎(chǔ)。

　　七天的'軍訓(xùn)提高了同學(xué)們紀(jì)律觀念，養(yǎng)成了良好的內(nèi)務(wù)和衛(wèi)生習(xí)慣每天的晨會(huì)激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。清潔衛(wèi)生工作、宿舍衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)，水平有明顯提高自主管理步入正軌。班級(jí)學(xué)習(xí)小組建設(shè)有序推進(jìn)，晚自習(xí)紀(jì)律良好。

　　2、高二年級(jí)積極利用合作小組這一平臺(tái)，推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。組織學(xué)習(xí)原高三年級(jí)莊銘迪同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)介紹，結(jié)合班級(jí)情況組建合作小組。班主任切實(shí)做好指導(dǎo)工作。年管會(huì)成員切實(shí)履行管理職責(zé)，尤其是空檔時(shí)間，加強(qiáng)巡課，及時(shí)反饋。各班主任抓住開學(xué)之初，勤于思考，勤于管理，利用晨會(huì)、晚會(huì)做好反思工作，理順班級(jí)工作，使班級(jí)走上良性發(fā)展的軌道。

　　3、高三年級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)月重在狠抓基礎(chǔ)德育，強(qiáng)化常規(guī)管理，營(yíng)造高三氛圍。各班通過(guò)主題班會(huì)進(jìn)行輿論宣傳，年管會(huì)按照分工對(duì)年級(jí)進(jìn)行讀書、上課、自習(xí)、衛(wèi)生、出操、課間、儀容儀表、宿舍等八個(gè)方面的檢查，將檢查情況及時(shí)反饋，各班按照要求整改，通過(guò)一個(gè)月的不懈努力，高三學(xué)生的面貌有了較大的提升，已經(jīng)基本進(jìn)入高三狀態(tài)。

　　總的來(lái)說(shuō)，全校學(xué)風(fēng)建設(shè)成績(jī)斐然�，F(xiàn)表彰學(xué)風(fēng)建設(shè)月中的先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人。

　　高一學(xué)風(fēng)建設(shè)月先進(jìn)班級(jí)：高一7班、高一9班、高一11班。

　　祝賀受表彰的班級(jí)和個(gè)人，感謝各位老師各位同學(xué)在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的努力。希望我們保持好狀態(tài)，堅(jiān)守好習(xí)慣，更加努力，不斷超越自我，完善自我。

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇10

　　同學(xué)們：

　　今天晚上，我們?cè)谶@里舉行高二年級(jí)紀(jì)律學(xué)習(xí)教育大會(huì)，其目的使我們同學(xué)們提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度。同時(shí)也表明我們從嚴(yán)治校，嚴(yán)格管理的決心。

　　目前，我們高二年級(jí)整體情況是好的，絕大多數(shù)同學(xué)都能珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜青春，珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，追求進(jìn)步，呈現(xiàn)了良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。但是，受復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境及其它各種不良風(fēng)氣的影響，校園中還存在著各種不和諧的因素，違紀(jì)現(xiàn)象也日益突出。主要表現(xiàn)有：

　　問(wèn)題之一：部分學(xué)生認(rèn)識(shí)模糊，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，不追求上進(jìn)，推天混日，無(wú)所事事。有些同學(xué)是非觀念不強(qiáng)，不能辨別是非、善惡、美丑，無(wú)視校紀(jì)校規(guī)，常發(fā)生一些違紀(jì)違規(guī)的現(xiàn)象。

　　問(wèn)題之二：一些學(xué)生不能正確處理同學(xué)之間的矛盾和糾紛，時(shí)不時(shí)與同學(xué)產(chǎn)生矛盾、發(fā)生爭(zhēng)吵，甚至發(fā)生打架斗毆現(xiàn)象。

　　問(wèn)題之三、個(gè)別同學(xué)不尊敬老師，不尊重老師的教育成果。有的上課睡覺(jué)，有的頂撞老師，有的不能完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。動(dòng)輒逃學(xué)逃課。

　　問(wèn)題之四：有的同學(xué)常整天沉迷于絡(luò)、小說(shuō)、虛幻的世界里，意亂情迷，無(wú)心學(xué)習(xí)，嚴(yán)重影響自己的健康成長(zhǎng)。還有的同學(xué)迷戀吧，不能自拔，給自己造成傷害，給老師、家庭和學(xué)校帶來(lái)負(fù)面影響。

　　問(wèn)題之五：有的住校生不遵守住宿紀(jì)律，校內(nèi)住宿的夜不歸宿，放學(xué)后到街道亂竄，惹是生非，嚴(yán)重影響正常的教學(xué)秩序。

　　問(wèn)題之六：校園里不文明現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。有的學(xué)生自習(xí)時(shí)間安靜不下來(lái)，課間追逐打鬧，亂喊亂叫，亂竄班級(jí)。語(yǔ)言不文明，口出成臟。隨手亂扔垃圾，踩踏花草，進(jìn)老師辦公室不喊報(bào)告，不注意交通規(guī)則，校園里騎自行車，或放學(xué)后騎自行車帶人橫沖直撞。還有的學(xué)生儀容儀表不符合中學(xué)生禮儀要求，留長(zhǎng)發(fā)，穿奇裝異服。還有的學(xué)生無(wú)視中學(xué)生守則的規(guī)定，男女交往很不正常，有的甚至不顧廉恥，公然在校園內(nèi)摟摟抱抱，丟盡了父母、老師和學(xué)校的臉。

　　造成上述違紀(jì)現(xiàn)象的原因，我認(rèn)為主要是某些同學(xué)們自身原因。自以為進(jìn)入高中以后，覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，成人了，獨(dú)立自主了。但實(shí)際上很多同學(xué)還不夠成熟，辨別是非的能力還不夠強(qiáng)，自控能力也還較差，很容易受不良風(fēng)氣影響。

　　在學(xué)習(xí)目標(biāo)方面：部分學(xué)生“不知道為什么要學(xué)習(xí)”，缺乏明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和人生規(guī)劃；不能正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)與未來(lái)職業(yè)發(fā)展、人生愿景的關(guān)系；

　　“學(xué)習(xí)無(wú)用論”在少數(shù)學(xué)生身上不同程度地存在；學(xué)習(xí)動(dòng)力不足、熱情不高，對(duì)學(xué)習(xí)重要性和緊迫性缺乏認(rèn)識(shí)。

　　在學(xué)習(xí)態(tài)度方面：部分學(xué)生“不想學(xué)習(xí)”，不穩(wěn)定，存在厭學(xué)情緒；學(xué)習(xí)狀態(tài)消極，學(xué)習(xí)紀(jì)律意識(shí)淡薄，遲到、早退、曠課以及上課玩手機(jī)等與課堂無(wú)關(guān)、干擾課堂教學(xué)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生；。

　　在學(xué)習(xí)方法方面：部分同學(xué)“不知道該怎么學(xué)習(xí)”，學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)，存在習(xí)慣于被動(dòng)灌輸?shù)默F(xiàn)象；缺乏主動(dòng)鉆研的自主學(xué)習(xí)和行動(dòng)；自我管理、自我約束意識(shí)不強(qiáng)。

　　同學(xué)們：未來(lái)的時(shí)代是高科技的時(shí)代，未來(lái)的社會(huì)是學(xué)習(xí)型的社會(huì)，十二五規(guī)劃中指出，在未來(lái)的社會(huì)中要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,你不學(xué)習(xí)，就趕不上時(shí)代的步伐，你不學(xué)習(xí)就不適應(yīng)社會(huì)，就無(wú)法在未來(lái)社會(huì)中立足。我們現(xiàn)在正處在學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，目前又有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們沒(méi)有任何理由不好好學(xué)習(xí)。同學(xué)們，光陰似箭，日月如梭。少壯不努力，老大徒傷悲。

　　同學(xué)們，高中三年的時(shí)間是非常短暫的，我們高一轉(zhuǎn)眼間還剩下兩個(gè)多月的時(shí)間，這學(xué)期時(shí)間也已經(jīng)過(guò)了一半，對(duì)我們來(lái)講；明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，全力以赴投入到緊張的學(xué)習(xí)之中，是當(dāng)務(wù)之急，大家要學(xué)會(huì)排除各種干擾，消除各種雜念，一心一意想學(xué)習(xí)，全心全意謀進(jìn)步。要提早動(dòng)手掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)，發(fā)揚(yáng)我校早到校早讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)，珍惜時(shí)間，分秒必爭(zhēng)。要給自己制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，持之以恒落實(shí)到具體行動(dòng)之中。

　　為此，我代表高二年級(jí)部向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)倡議：

　　一、樹立正確的人生理想和遠(yuǎn)大的成才目標(biāo)，做一個(gè)有理想、有作為、與時(shí)俱進(jìn)的、能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需要的人才；

　　二、樹立“優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”的意識(shí)，積極參與學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，從自身做起，從嚴(yán)要求，努力學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)，做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀中學(xué)生；

　　三、樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，刻苦鉆研,努力拼搏，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，形成終身學(xué)習(xí)的理念,制訂切合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不斷提高知識(shí)水平。樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，上課不遲到、不曠課，專心聽講，勤做筆記，認(rèn)真作業(yè)。注重培養(yǎng)獨(dú)立思考、邏輯分析等學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效果,用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)形成健康向上、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男�園學(xué)習(xí)氛圍。

　　四、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。因?yàn)閮?yōu)良的學(xué)風(fēng)要有嚴(yán)格的紀(jì)律來(lái)保證，遵章守紀(jì)是學(xué)生應(yīng)有的行為準(zhǔn)則。不曠課、不沉迷于絡(luò)、不抽煙喝酒、不打架斗毆、考試不作弊、不抄襲他人作業(yè)。樹立“誠(chéng)信是立身之本”的觀念，自尊、自愛(ài)，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)。

　　“一分耕耘、一分收獲”

　　。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！為了應(yīng)對(duì)明天的挑戰(zhàn)，為了我們美好的未來(lái)，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，拿起書本，來(lái)一場(chǎng)學(xué)習(xí)上的變革，爭(zhēng)取高中三年學(xué)有所成，向家長(zhǎng)、老師、社會(huì)交一份滿意的答卷。

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇11

　　尊敬的各位、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家上午好！在此新春伊始，萬(wàn)物復(fù)蘇之際，恭祝大家在新的一年里身體健康、萬(wàn)事如意！

　　進(jìn)入大學(xué)后，我感覺(jué)生活正悄悄的發(fā)生著改變。在這幸福的象牙塔里，我們的生活變的更加多姿多彩：課堂上我們倘佯在知識(shí)的海洋，課外我們盡顯才華。豐富的校園文化，鍛煉著我們綜合素質(zhì)的提高。這里沒(méi)有了家長(zhǎng)們的“嘮嘮叨叨”，而是多了同齡人的理解和支持�？墒窃谶@樣寬松的環(huán)境里，我們是理智的面對(duì)學(xué)習(xí)、生活和感情，奮發(fā)圖強(qiáng)，還是沉溺于驚險(xiǎn)刺激的電腦游戲，而荒廢學(xué)業(yè)呢？也許，我們依然在默默地追求著我們的人生目標(biāo)；也許，我們?cè)��?jīng)的雄心壯志正在散漫放縱中被逐漸消磨逝去！

　　作為一名大學(xué)生，我們需不需要榮譽(yù)和財(cái)富呢！答案是肯定的，然而要達(dá)到這一目的，我們需要進(jìn)取作為武器。這個(gè)世界只有財(cái)富和榮譽(yù)會(huì)同時(shí)獎(jiǎng)賞給一種東西，那就是艾伯特·胡巴斯說(shuō)的“進(jìn)取”。但在我們身邊卻出現(xiàn)了很多不和諧的現(xiàn)象，如：上課遲到、不認(rèn)真聽講；缺乏理想、不思進(jìn)取、自我要求低、專業(yè)淡薄、厭學(xué)情緒嚴(yán)重；沒(méi)有壓力，學(xué)習(xí)氣氛不濃，缺乏群體意識(shí)，追求生活享受，吃喝玩樂(lè)。也有一些同學(xué)喜歡拾人牙慧的“后現(xiàn)代”深沉，對(duì)一切現(xiàn)行的、理論、行為皆采取虛無(wú)主義態(tài)度。這些現(xiàn)象，和時(shí)代對(duì)于大學(xué)生的要求格格不入。大學(xué)學(xué)子歷來(lái)被看作是國(guó)家的棟梁、社會(huì)改革的先鋒、民族振興的希望。宋代的太學(xué)生陳東、明代的東林學(xué)士、清末的“公車上書”，都曾在中華民族的興衰史上書寫過(guò)動(dòng)人的章�！拔濉に摹币詠�(lái)，大學(xué)生們更是關(guān)注天下興亡，以身作則，成為社會(huì)進(jìn)步的先驅(qū)和驕傲。

　　我們可以自由快樂(lè)的成長(zhǎng)，但并不等于無(wú)拘無(wú)束，散漫無(wú)禮！我們擁有寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，但卻不能自以為是、光說(shuō)不練！

　　也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)我們?cè)谥行�學(xué)的時(shí)候已經(jīng)經(jīng)受了強(qiáng)制式的學(xué)習(xí)，飽受了應(yīng)試教育的折磨與摧殘，到了高中已經(jīng)對(duì)生活和學(xué)習(xí)方式到了忍無(wú)可忍的地步，所以我們想在大學(xué)里面卸下身上的重負(fù)，尋找屬于自己的樂(lè)土！可是大家有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)我們從一個(gè)難以忍受的重負(fù)中釋放出來(lái)的時(shí)候，卻非常容易的走向另外的極端，認(rèn)為自己的苦日子結(jié)束了可以理所當(dāng)然的享受生活了，當(dāng)我們睡懶覺(jué)、逃課打工、迷戀絡(luò)、不肯認(rèn)真讀書的時(shí)候，有沒(méi)有想到父母因勞累而長(zhǎng)出的根根白發(fā)，當(dāng)我們大把大把的用著父母的血汗錢的時(shí)候，有沒(méi)有想到過(guò)父母那雙長(zhǎng)滿老繭的手。與其說(shuō)高考是一個(gè)人的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，那大學(xué)就是進(jìn)入社會(huì)的門檻，很顯然你積累越多的墊腳石就會(huì)越容易跨過(guò)這道門檻！看一看我們身邊還有多少人認(rèn)真閱讀經(jīng)典名著，還有多少人懂得欣賞古典音樂(lè)，我們往往關(guān)注情節(jié)生動(dòng)的漫畫，卻對(duì)和西方的繪畫、雕塑、建筑作品毫無(wú)感覺(jué)。

　　大學(xué)校園不是滋生懶蟲的溫床，而是莘莘學(xué)子銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)的戰(zhàn)場(chǎng)，在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上沒(méi)有硝煙與戰(zhàn)火，但卻同真正的戰(zhàn)場(chǎng)一樣，在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上不進(jìn)則退，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。因此，我倡議同學(xué)們從自己做起：

　　一、自覺(jué)樹立“學(xué)風(fēng)建設(shè)我先行”的意識(shí)，以主人翁的姿態(tài)積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)。行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起。

　　二、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。積極參加早操和晚自習(xí)；上課不遲到、不早退、不曠課；積極參與課堂活動(dòng)，專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。

　　三、嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。做到不晚歸，按時(shí)作息；健康上，誠(chéng)信應(yīng)試；嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　四、全面提高自身的基本技能與綜合能力。制訂切合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不斷提高英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)水平。積極參加學(xué)校讀書活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，努力成為適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才。

　　五、培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣、生活習(xí)慣、公德意識(shí)和集體觀念，努力建設(shè)和諧、文明的校園文化。

　　如果你認(rèn)為你已被打敗，不錯(cuò)你已經(jīng)被打敗。

　　如果你認(rèn)為你未被打敗，你就不會(huì)失敗。

　　如果你希望勝利，卻又認(rèn)為勝不了，可以肯定，你一定不會(huì)取得勝利。在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中并不一定是強(qiáng)壯或是速度快的人獲勝；最后獲勝的一定是那些認(rèn)為自己一定能夠獲得勝利的人。

　　實(shí)踐出真知，事實(shí)勝于雄辯。最后，我愿與各位同學(xué)在新的一年里不斷鼓勵(lì)和鞭策自己，撐起自信的風(fēng)帆，伴隨著學(xué)風(fēng)建設(shè)的春風(fēng)徜徉在知識(shí)的海洋上，用我們的青春和熱情創(chuàng)造出屬于自己的燦爛和輝煌！

　　謝謝大家！

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇12

　　各位老師，全體同學(xué)們：

　　大家早上好！剛剛過(guò)去的九月，是我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)月。從宣傳發(fā)動(dòng)之時(shí)起，該活動(dòng)就得到了全校師生的積極響應(yīng)。每個(gè)清晨，校園里書聲朗朗，充滿朝氣，積極向上；鏗鏘的青春宣誓，斗志昂揚(yáng)，令人振奮；教室、包干區(qū)，到處都有同學(xué)們忙碌的身影，把校園打掃得干凈整潔。

　　今年的學(xué)風(fēng)建設(shè)月，最突出的地方在于我校學(xué)生自主管理方面的積極探索。一方面，我們突出了合作學(xué)習(xí)小組的建設(shè)。每個(gè)班級(jí)都建立并不斷完善合作學(xué)習(xí)小組，倡導(dǎo)班級(jí)管理中的小組自治和學(xué)科教學(xué)中的合作、探究學(xué)習(xí)。大家在小組中在生活上和學(xué)習(xí)上互幫互助，互相督促，合作共進(jìn)。另一方面，我們成立了三個(gè)年級(jí)的學(xué)生自主管理委員會(huì)。學(xué)生自管會(huì)的成立，不僅使我們多了一支管理隊(duì)伍，更重要的是這是一支從學(xué)生中來(lái)，到學(xué)生中去，反映同學(xué)心聲，體現(xiàn)學(xué)生自治，維護(hù)學(xué)生利益的隊(duì)伍。如高一年級(jí)的自管會(huì)承擔(dān)起晚自習(xí)坐班管理的職責(zé)，維護(hù)了全年級(jí)晚自習(xí)這一個(gè)大時(shí)間段的秩序，邁出了學(xué)生參與年級(jí)管理的重要一步。相信隨著不斷的探索，自管會(huì)的功能會(huì)越來(lái)越完善，作用會(huì)越來(lái)越大。

　　十一長(zhǎng)假結(jié)束后，三個(gè)年級(jí)都召開了年級(jí)學(xué)生會(huì)議。會(huì)上，三個(gè)年級(jí)都對(duì)同學(xué)們上個(gè)月的表現(xiàn)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和表彰，總體是滿意的。就德育處而言，整個(gè)9月份沒(méi)有收到一例學(xué)生違紀(jì)處分申請(qǐng)，反映了開學(xué)以來(lái)同學(xué)們行為更加規(guī)范，沒(méi)有重大違紀(jì)行為。

　　在這一個(gè)月里，通過(guò)對(duì)宿舍、文化環(huán)境、黑板報(bào)、課間紀(jì)律、宣誓、讀書等十方面的綜合考核，結(jié)合年管會(huì)的抽查結(jié)果和單項(xiàng)評(píng)比的結(jié)果，一些班級(jí)表現(xiàn)尤其突出，被評(píng)為“學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班級(jí)”。在各班民主推薦和年管會(huì)審核的基礎(chǔ)上，授予70名優(yōu)秀學(xué)生“學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)個(gè)人”的榮譽(yù)稱號(hào)，并對(duì)35個(gè)宿舍和學(xué)習(xí)小組進(jìn)行表彰。時(shí)間所限，下面我只宣讀學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班級(jí)的名單，他們是：

　　高一年級(jí)：高一（2）（3）（4）（6）

　　高二年級(jí)：高二（1）（5）（8）（9）

　　高三年級(jí)：高三（1）（4）（7）（9）

　　一個(gè)人要贏得尊重，靠的是良好的品行。一所學(xué)校要贏得尊重，靠的是良好的學(xué)風(fēng)。學(xué)風(fēng)就是一所學(xué)校的品格，學(xué)風(fēng)就是一所學(xué)校的靈魂。學(xué)風(fēng)就是一切。

　　學(xué)風(fēng)體現(xiàn)在一所學(xué)校的每一個(gè)方面，沒(méi)有最好，只有更好。我們要清醒地意識(shí)到，我們還有很多方面做得不夠好。與一流的學(xué)校相比，我們的課間文明程度、自習(xí)課紀(jì)律、同學(xué)們聽課的專注程度、獨(dú)立完成作業(yè)等等方面還有很大的差距。也正因?yàn)樽粤?xí)課紀(jì)律、聽課專注程度、獨(dú)立完成作業(yè)及質(zhì)量等方面很難量化考核，所以即使被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)的也要不斷反思，在這些方面是否先進(jìn)，在這些方面的先進(jìn)一般表現(xiàn)為班級(jí)文化成績(jī)?cè)谄叫邪嘀刑幱陬I(lǐng)先地位。

　　同學(xué)們，學(xué)風(fēng)建設(shè)不求轟轟烈烈，大張旗鼓，很多時(shí)候它是悄然進(jìn)行，點(diǎn)滴改進(jìn)。我們舉行這樣一個(gè)建設(shè)月活動(dòng)，主要的目的和意義在于進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)風(fēng)意識(shí)，為長(zhǎng)效管理打下基礎(chǔ)，學(xué)風(fēng)要真正不斷提高還需要靠全體同學(xué)持之以恒，行為上更加自律，學(xué)習(xí)上勤奮刻苦。

　　同時(shí)希望每個(gè)班級(jí)都能在原有成績(jī)基礎(chǔ)上，再查再糾，再接再厲，將班級(jí)建設(shè)為文明、進(jìn)取、和諧的集體。每一位同學(xué)不斷進(jìn)取，勵(lì)志篤學(xué)，成才成長(zhǎng)！

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇13

　　同志們：

　　為了全面貫徹落實(shí)20xx年全市作風(fēng)建設(shè)年動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)一步加強(qiáng)科協(xié)機(jī)關(guān)及基層直屬單位作風(fēng)效能建設(shè)，以積極進(jìn)取、務(wù)實(shí)高效的姿態(tài)，積極服務(wù)科技創(chuàng)新，大力推動(dòng)發(fā)展轉(zhuǎn)型，經(jīng)組研究決定：今年在科協(xié)機(jī)關(guān)及基層直屬單位中開展作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)。這是貫徹落實(shí)市委、市政府決策部署，強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，提升隊(duì)伍素質(zhì)，使我市科協(xié)工作繼續(xù)走在全省前列的一項(xiàng)重要舉措。下面，我就市科協(xié)作風(fēng)建設(shè)社會(huì)評(píng)議情況作一講評(píng)，并對(duì)搞好今年作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)提幾點(diǎn)要求。

　　一、全市統(tǒng)一組織的作風(fēng)效能建設(shè)社會(huì)評(píng)議情況分析

　　去年年底，市作風(fēng)效能建設(shè)小組面向社會(huì)組織了一次作風(fēng)建設(shè)社會(huì)評(píng)議活動(dòng)，這次評(píng)議活動(dòng)通過(guò)發(fā)放表格和組織評(píng)相結(jié)合的方式進(jìn)行，共收回評(píng)議票8455 份，參加評(píng)422人次，全市綜合測(cè)評(píng)得分達(dá)到92.83分，比上年提高1.14分，群眾總體滿意率達(dá)到96.44%，比上年提高1.3個(gè)百分點(diǎn)。市公安局和市委政法委測(cè)評(píng)得分分別為94.804分和94.956分，分列兩類的第一名。26個(gè)單位分別獲得了機(jī)關(guān)作風(fēng)與效能建設(shè)社會(huì)評(píng)議先進(jìn)單位的榮譽(yù)稱號(hào)。市作風(fēng)效能建設(shè)小組向各部門也反饋了評(píng)議結(jié)果，從反饋的評(píng)議結(jié)果來(lái)看，市科協(xié)的評(píng)議情況有喜有憂，但不容樂(lè)觀，還有許多問(wèn)題需要引起大家的高度重視。

　　1、綜合滿意率分析。

　　市科協(xié)綜合滿意率年為98.40%，年為98.47%，年為98.53%，年為98.44%，年為97.54%，年為98.11%，年為98.64%。走勢(shì)與全市第二類機(jī)關(guān)平均滿意率走勢(shì)總體相同，年至年呈逐年上升，年和年有所回落，年開始回升，年達(dá)到了歷年最高。市科協(xié)綜合滿意率連續(xù)七年高于全市第二類機(jī)關(guān)平均水平。其中，年高出全市平均水平0.49個(gè)百分點(diǎn)，年高出全市平均水平0.61個(gè)百分點(diǎn)，年高出全市平均水平0.61個(gè)百分點(diǎn)，年高出全市平均水平0.49個(gè)百分點(diǎn)，年高出全市平均水平0.27個(gè)百分點(diǎn)。

　　2、滿意率分析。

　　市科協(xié)滿意率年為42.85%，年為46.97%，年為39.96%，年為50.03%，年為48.59%，年為52.3%，年為58.71%。年以來(lái)處于波動(dòng)狀態(tài)并呈上升趨勢(shì)，年達(dá)到最高值。但總體每年均低于全市第二類機(jī)關(guān)平均水平，其中年低于全市平均水平4.7個(gè)百分點(diǎn)，年低于全市平均水平3.27個(gè)百分點(diǎn)，年低于全市平均水平4.32個(gè)百分點(diǎn)，年低于全市平均水平3.65個(gè)百分點(diǎn)，年低于全市平均水平3.38個(gè)百分點(diǎn)。

　　3、綜合測(cè)評(píng)得分分析。

　　市科協(xié)綜合測(cè)評(píng)得分年為92.32分，年為91.09分，年為89.26分，年為90.59分，年為92.46分，年為92.82分，年為93.79分。與全市平均水平相比一直處于波動(dòng)狀態(tài)。其中年低于全市平均水平0.86個(gè)百分點(diǎn)，年低于全市平均水平0.46個(gè)百分點(diǎn)，年超出全市平均水平0.2個(gè)百分點(diǎn)，年又低于全市平均水平0.41個(gè)百分點(diǎn)。

　　4、評(píng)議主體相關(guān)對(duì)象對(duì)科協(xié)的評(píng)議得分情況分析。

　　評(píng)議中最值得關(guān)注是三類對(duì)象對(duì)科協(xié)的評(píng)分，一是市評(píng)議得分；二是監(jiān)督點(diǎn)評(píng)議得分；三是群眾評(píng)議得分。市評(píng)議得分歷年來(lái)處于波動(dòng)狀態(tài)，年、年較高，其它年份較低，分別為年96.67分。年90.67分、年93.16分、年88.24分、年95.91分、年 93.33分，年93.80分，但高于前六年平均分0.8分。監(jiān)督點(diǎn)評(píng)議得分年最高，達(dá)98.26，年、年年較低，分別為92.94分、92.86分、93.75分，年、年較高，分別為96.63分、95分。群眾評(píng)議得分呈u字型趨勢(shì)，年較高，達(dá)90.87分，年、年下降，分別為89.01分、87.62分，年開始回升，年為89.61分，年為91.53分，年為92.25分，年繼續(xù)回升并達(dá)到七年來(lái)的最高值93.39分。年開始，評(píng)議主體中加入了一類內(nèi)容，既機(jī)關(guān)效能考核，在這一內(nèi)容中，年、年市科協(xié)都沒(méi)有被扣分，最終得分均是100分。

　　5、排名情況分析。

　　年，市科協(xié)在全市53個(gè)第二類機(jī)關(guān)中排名第24位；年在全市44個(gè)第二類機(jī)關(guān)中排名第20位；年在全市42個(gè)第二類機(jī)關(guān)中排名第34位；年在全市36個(gè)第二類機(jī)關(guān)中排名第26位，年在全市35個(gè)第二類機(jī)關(guān)中排名第21位，年在全市33個(gè)第二類機(jī)關(guān)中排名第24位，年在全市33個(gè)第二類機(jī)關(guān)中排名第23位。（年開始，市委辦、市紀(jì)委等6家單位只參與社會(huì)評(píng)議，不參與排名）。就總體排名來(lái)看，年、年排名較靠前，年開始處于波動(dòng)狀態(tài)，但一直不理想，年僅比上一年排名上長(zhǎng)1位。

　　二、市科協(xié)自身組織的作風(fēng)效能建設(shè)社會(huì)評(píng)議情況分析

　　年年初，市科協(xié)面向市有關(guān)部門、市科協(xié)顧問(wèn)、市科協(xié)常委、委員、市（縣）區(qū)科協(xié)、市級(jí)學(xué)會(huì)（協(xié)會(huì)）、市級(jí)企業(yè)科協(xié)發(fā)放了作風(fēng)效能建設(shè)評(píng)議表，共計(jì)205份。同時(shí)，在上開設(shè)作風(fēng)效能建設(shè)評(píng)議頁(yè)，征求科協(xié)系統(tǒng)有關(guān)人員及社會(huì)有關(guān)方面人員對(duì)市科協(xié)整體及各部門、處室作風(fēng)效能建設(shè)的。共回收書面評(píng)議表和上評(píng)議表68份。從評(píng)議情況分析，有四大特點(diǎn)：

　　1、對(duì)科協(xié)年整體滿意率及機(jī)關(guān)部門基層單位滿意率的均好于年和年。其中，年和年比較情況如下：科協(xié)整體年滿意率為92.4%，年滿意率為96.9%，上升了4.5個(gè)百分點(diǎn)。普及部年滿意率為91.8%，年滿意率為98.2%，上升了6.4個(gè)百分點(diǎn)。學(xué)會(huì)部年滿意率為92.4%，年滿意率為96.9%，上升了4.5個(gè)百分點(diǎn)。國(guó)際部年滿意率為92.2%，年滿意率為94.8%，上升了2.6個(gè)百分點(diǎn)。辦公室年滿意率為91.1%，年滿意率93.2%，上升了2.1個(gè)百分點(diǎn)。咨詢中心年滿意率為84%，年滿意率為93%，上升了9個(gè)百分點(diǎn)。進(jìn)修學(xué)院年滿意率為79.6%，年為86.2%，上升了6.6個(gè)百分點(diǎn)。國(guó)際中心年滿意率為85.6%，年為87.3%，上升了1.7個(gè)百分點(diǎn)。從中可以看出，機(jī)關(guān)部門中上升幅度最大的為普及部，事業(yè)單位中上升幅度最大的為咨詢中心。

　　2、對(duì)科協(xié)機(jī)關(guān)部門的滿意率高于對(duì)基層單位的滿意率。機(jī)關(guān)各部門滿意率總和：年為90.2%，年為91.9%，年為95.8%�；鶎痈鲉挝粷M意率總和年為79.8%，年為83%，年為88.8%。由此可以看出，機(jī)關(guān)部門的滿意率年高出基層單位10.4個(gè)百分點(diǎn)；年高出基層單位8.9個(gè)百分點(diǎn)；年高出基層單位7個(gè)百分點(diǎn)。高出百分點(diǎn)的數(shù)字在逐年縮小。

　　3、對(duì)分項(xiàng)的滿意率，“辦事效率”一項(xiàng)為最低。對(duì)分項(xiàng)的滿意率：年依次為“廉潔自律”、“工作作風(fēng)”、“服務(wù)質(zhì)量”、“辦事效率”。年依次為“廉潔自律”、“服務(wù)質(zhì)量”、“辦事效率”、“工作作風(fēng)”。年依次為：“工作作風(fēng)”滿意率為98.44%；“廉潔自律”滿意率為96.88%；“服務(wù)質(zhì)量”滿意率為95.31%；最低的為“辦事效率”僅為90.63%。而且按三年平均計(jì)算，四項(xiàng)中“辦事效率”這一分項(xiàng)也為最低。

　　三、作風(fēng)效能建設(shè)方面存在問(wèn)題的主要表現(xiàn)

　　近年來(lái)，市科協(xié)在作風(fēng)效能建設(shè)方面雖然取得了一些成效，但還存在許多問(wèn)題，在一定程度上影響了科協(xié)工作的健康成長(zhǎng)。這些問(wèn)題的主要表現(xiàn)有以下五個(gè)方面：

　　1、在開拓進(jìn)取方面，主要存在三個(gè)問(wèn)題：一是有的同志缺乏敢為人先的激情和動(dòng)力，信心不足、情緒低迷，怕?lián)��?zé)任，怕冒風(fēng)險(xiǎn)，做事總是畏手畏腳，消極對(duì)待；二是有的同志工作目標(biāo)不高、工作要求不嚴(yán)，經(jīng)常消極對(duì)待工作，缺乏應(yīng)有的標(biāo)桿意識(shí)和率先之志；三是有的同志創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，開拓不夠，不重視自身能力的提高，工作中不善于思考，不善于，缺少辦法，缺少點(diǎn)子。

　　2、在高效工作方面，主要存在三個(gè)問(wèn)題：一是有的部門、單位開展工作缺乏說(shuō)干就干，雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，對(duì)上級(jí)部署的工作不能在第一時(shí)間里作出部署和安排；二是有些同志在工作中遇到問(wèn)題和矛盾，主動(dòng)協(xié)調(diào)、主動(dòng)化解還不夠，習(xí)慣于把問(wèn)題和矛盾上交，不同程度地影響了工作進(jìn)度。三是有些同志缺乏統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的能力，工作不分主次，不分輕重，不講速度，不講效率。甚至對(duì)于一些重要工作也無(wú)動(dòng)于衷。

　　3、在優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面，主要存在三個(gè)問(wèn)題：一是有些同志缺乏一絲不茍的，工作粗心大意，經(jīng)常出錯(cuò)，并對(duì)出現(xiàn)的錯(cuò)誤不以為然，有時(shí)甚至反復(fù)出現(xiàn)同一種錯(cuò)誤；二是有些同志缺乏主動(dòng)和敬業(yè)，遇到問(wèn)題推諉扯皮，能推則推，能拖則拖，導(dǎo)致工作受阻，影響了工作的正常開展；三是有些同志對(duì)待工作簡(jiǎn)單應(yīng)付，馬虎草率，不注重工作流程，不講究工作質(zhì)量。特別是文字質(zhì)量方面還存在較大差距。

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇14

　　老師們、同學(xué)們：

　　大家好！今天下午我們?cè)谶@里隆重舉行“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”表彰大會(huì)，認(rèn)真過(guò)去一個(gè)月學(xué)風(fēng)建設(shè)所取得的各項(xiàng)成果，表彰了在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，謀劃未來(lái)學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要工作，為創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)再樹新功。

　　首先，我代表學(xué)院政對(duì)受到表彰的個(gè)人和集體表示熱烈的祝賀！向?yàn)閯?chuàng)建我院良好學(xué)風(fēng)作出不懈努力的廣大師生致以衷心的感謝！

　　今年10月，我院就要迎接X(jué)X市教委的辦學(xué)水平評(píng)估，目前全院上下都圍繞“迎評(píng)促建”積極開展工作，本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月正是在學(xué)院“迎評(píng)促建”的大背景下開展的一次提高教學(xué)水平，提升學(xué)習(xí)風(fēng)氣的重要活動(dòng)。當(dāng)然，迎接評(píng)估并非是簡(jiǎn)單的應(yīng)付檢查，主要是學(xué)院要通過(guò)辦學(xué)水平評(píng)估，提高學(xué)院教學(xué)質(zhì)量，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升學(xué)院的社會(huì)影響力，最終是為廣大學(xué)生成長(zhǎng)成才服務(wù)。

　　學(xué)習(xí)風(fēng)氣是學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活中表現(xiàn)出來(lái)的面貌，是學(xué)生在校園中經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期教育和影響逐步形成的行為風(fēng)尚。學(xué)習(xí)風(fēng)氣是一種無(wú)形的力量，它通過(guò)潛移默化的作用影響著人才培養(yǎng)質(zhì)量。剛才學(xué)生工作處作了一個(gè)很好的報(bào)告，全面了過(guò)去一個(gè)月學(xué)風(fēng)建設(shè)所取得的主要成果，分析了目前學(xué)風(fēng)建設(shè)中存在的主要問(wèn)題，對(duì)未來(lái)學(xué)風(fēng)建設(shè)提出了目標(biāo)任務(wù)，希望全體同學(xué)認(rèn)真落實(shí)。下面，我就鞏固學(xué)風(fēng)建設(shè)初步成果，推動(dòng)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)再上新臺(tái)階提出幾點(diǎn)意見：

　　一、繼續(xù)堅(jiān)持全員育人機(jī)制，推進(jìn)全員育人、全程育人、全方位育人的工作

　　育人是學(xué)校的根本任務(wù)，不管是教學(xué)部門、管理部門、還是后勤部門都負(fù)有育人的任務(wù)，全校師生員工要繼續(xù)堅(jiān)持全員育人機(jī)制，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，互相合作，共同促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)的發(fā)展，共同為學(xué)生的成長(zhǎng)成才服務(wù)。

　　二、繼續(xù)堅(jiān)持抓師德建設(shè)，以優(yōu)良教風(fēng)帶動(dòng)良好學(xué)風(fēng)

　　我院在本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月中初步形成了“以教風(fēng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)，以管理促進(jìn)學(xué)風(fēng)，以服務(wù)支撐學(xué)風(fēng)，以環(huán)境培育學(xué)風(fēng)”的良好局面。實(shí)踐證明，調(diào)動(dòng)全體老師積極參與學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵。在一個(gè)月的工作中，廣大教師積極自覺(jué)遵守師德規(guī)范，嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，充分體現(xiàn)了“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表、誨人不倦、銳意創(chuàng)新”的優(yōu)良教風(fēng)。但值得注意的是，仍然存在少數(shù)教師只管教書，不管育人的現(xiàn)象。希望全體教師能夠進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，做好教書育人工作，無(wú)愧于人民教師這一光榮稱號(hào)。

　　三、繼續(xù)堅(jiān)持嚴(yán)格管理，打造過(guò)硬、行為文明的高素質(zhì)人才

　　嚴(yán)師出高徒，過(guò)去一個(gè)月中，我們從各方面加強(qiáng)了學(xué)生管理，廣大同學(xué)發(fā)揚(yáng)主人翁，認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，保證了各項(xiàng)教學(xué)管理工作的順利進(jìn)行。但是我們?cè)趯W(xué)生管理特別是課堂紀(jì)律、公寓管理等方面力度還不夠大，方式方法還有待進(jìn)一步改進(jìn)，一些同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不正確，學(xué)習(xí)的態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)的效果不理想，極個(gè)別學(xué)生不思進(jìn)取、不求進(jìn)步、安于享受，以致嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)。因此，一些已經(jīng)被實(shí)踐證明了的行之有效的管理措施應(yīng)繼續(xù)堅(jiān)持，同時(shí)還應(yīng)不斷探索出臺(tái)一些寬嚴(yán)適度的管理制度，真正實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的目標(biāo)。

　　四、繼續(xù)堅(jiān)持抓好學(xué)生的素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。

　　我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生健康、和諧發(fā)展。今年正處在學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，即要取得階段性成果的時(shí)期。我們要按照學(xué)風(fēng)建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展的要求，從形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)風(fēng)格上下功夫，毫不動(dòng)搖地抓好學(xué)生的素質(zhì)教育，不僅要注重學(xué)生智力因素培養(yǎng)，也要注意學(xué)生非智力因素培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

　　老師們，同學(xué)們！學(xué)院的發(fā)展史是一部更新觀念、勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、艱苦的奮斗史，凝結(jié)著每一位師生的智慧和汗水。讓我們弘揚(yáng)優(yōu)秀品格，鞏固學(xué)風(fēng)建設(shè)成果，推動(dòng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)再上新臺(tái)階！

　　謝謝大家！

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇15

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好!我叫--，是實(shí)驗(yàn)中學(xué)----屆的畢業(yè)生，很榮幸今天能站在這里跟大家交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

　　學(xué)弟學(xué)妹們，看到你們，我想起了三年前的我：帶著對(duì)小學(xué)校園的留戀與不舍和對(duì)新生活的好奇心踏入了實(shí)驗(yàn)中學(xué)，開始了我的初中生活。一切都是全新的，全新的環(huán)境、全新的同學(xué)、全新的老師，課程也從小學(xué)的兩門變?yōu)槠唛T。在這種情況下，對(duì)于我們最重要的應(yīng)該是“適應(yīng)”，適應(yīng)新生活，適應(yīng)新環(huán)境，這看似簡(jiǎn)單，其實(shí)很重要。比如說(shuō)初中一些的老師教學(xué)方式會(huì)和小學(xué)的不同，我們應(yīng)該排解自己的抵觸心理，去積極適應(yīng)它�；叵氤跻坏臅r(shí)候，我們班同學(xué)很排斥生物老師，他上課的時(shí)候很多同學(xué)都不認(rèn)真聽，后來(lái)我們漸漸明白了這樣對(duì)我們一點(diǎn)好處都沒(méi)有，要學(xué)會(huì)適應(yīng)老師，相信老師的能力。另外，初中的知識(shí)量加大，課程增多，難度也增大，這更需要我們?nèi)ミm應(yīng)，找到一種最適合自己的學(xué)習(xí)方法。不過(guò)，無(wú)論是什么樣的學(xué)習(xí)方法，最重要也是最根本的就是要仔細(xì)聽課，我想這個(gè)問(wèn)題老師們應(yīng)該也跟同學(xué)們說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)遍了，但有的同學(xué)總是做不到。課堂上的時(shí)間是最寶貴的，在課堂上認(rèn)真記筆記，跟著老師走，效果是課下花多長(zhǎng)時(shí)間都無(wú)法代替的。其次就是要好問(wèn)，遇到不會(huì)的問(wèn)題一定要當(dāng)天解決，或問(wèn)同學(xué)，或請(qǐng)教老師，對(duì)學(xué)習(xí)是很有幫助的。要用一個(gè)詞總結(jié)初一的話，那就是“適應(yīng)”

　　相對(duì)于初二，初一還是比較簡(jiǎn)單的，因?yàn)樵诔跻�，每個(gè)同學(xué)對(duì)新生活、新知識(shí)都有很強(qiáng)烈的好奇心，保持著新鮮感，可到了初二之后，會(huì)發(fā)現(xiàn)新鮮感沒(méi)了，取而代之的是枯燥乏味，課堂上舉起的手越來(lái)越少，再不像初一時(shí)那黑壓壓的一片了;課堂氛圍沉悶悶的，再不像那么活躍了。這個(gè)時(shí)候，對(duì)于我們最重要的就是堅(jiān)持。初中三年就像一場(chǎng)馬拉松，而初二是最關(guān)鍵的一年，遇到什么困難，都要咬咬牙挺過(guò)去。

　　緊接著，一晃眼就到了初三，它并沒(méi)有同學(xué)么“傳說(shuō)”的那么恐怖。不過(guò)，這一年是我人生中最難忘的一年。就在我順利進(jìn)入初三，做好準(zhǔn)備與同學(xué)們一起為中考沖刺的時(shí)候，厄運(yùn)降臨到我身上，我生病了。醫(yī)院檢查出我骨頭有問(wèn)題，于是爸媽帶我去上海做了手術(shù)。慶幸的是，手術(shù)很成功，但我被告之整個(gè)初三下學(xué)期都不能去上學(xué)了。同學(xué)們得知后，都紛紛到我家來(lái)探望我，甚至一度組織為我捐款，住在我家附近的一個(gè)好朋友每天都用錄音筆錄下老師上課的內(nèi)容，拍下同學(xué)的筆記來(lái)給我看。雖然我每天躺在床上，但我沒(méi)有放棄，始終堅(jiān)持著，盡量跟同學(xué)們的步伐保持一致。對(duì)大家敘述我的經(jīng)歷，目的是要告訴大家，心中一定要有一個(gè)堅(jiān)定的信念，這樣無(wú)論我們遇到什么困難，都一定能成功地克服它們。初三下學(xué)期沒(méi)有能夠跟同學(xué)們一起沖刺，一起奮斗，使我感到很惋惜，但同時(shí)，這次的經(jīng)歷，使我感受到了親情、友情的力量。其實(shí)，在最后的一段時(shí)間里，我們的班主任也病倒了，但這些種.種并沒(méi)有影響到我們，在我們?nèi)�班同學(xué)和老師的團(tuán)結(jié)一致、共同努力下，在中考中取得了很好的成績(jī)，不過(guò)，我們知道，這并不是終點(diǎn)，對(duì)于我、對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，還有更長(zhǎng)的路要走，任重而道遠(yuǎn)。

　　最后，再和大家談?wù)劇翱荚嚒卑?這也是學(xué)生時(shí)代的我們最關(guān)心，也是最頭疼的問(wèn)題了。同學(xué)們都總是說(shuō)“分分分學(xué)生的命根”，總是把分?jǐn)?shù)看的很重要，其實(shí)重要的過(guò)程，而不是結(jié)果，只要你努力了，就夠了。在這里，我建議大家到了初中后把成績(jī)看淡一些，這樣會(huì)更有利于自己的進(jìn)步。永遠(yuǎn)記住這句話：得意淡然，失意泰然。不過(guò)，初一的第一場(chǎng)考試——期中考試是很重要的，俗話說(shuō)的好，良好的開端是成功的一半，這次考試確定了我們?cè)诔踔须A段對(duì)自己的定位，大家一定要好好重視它哦。

　　學(xué)弟學(xué)妹們，加油吧!努力做最好的自己，邁入初中，一切又都從零開始，讓我們認(rèn)真對(duì)待每件事，讓我們一起，一起共創(chuàng)屬于我們的輝煌的未來(lái)!

　　謝謝大家!

　　新生報(bào)到領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文4

　　親愛(ài)的朋友們：

　　大家好，

　　我們每個(gè)人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考，懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望，帶著朋友新的祝愿，也帶著自己新的理想，來(lái)到了新的地方。在這新的學(xué)期里我們以新的語(yǔ)言，新的行動(dòng)，新的風(fēng)貌，新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境，開始新的學(xué)習(xí)。展示新的生活以掌握新的知識(shí)，增加新的技能，取得新的成績(jī)。然后以新的姿態(tài)、新的風(fēng)采站在父母、朋友、社會(huì)面前。雖然說(shuō)是這樣，真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道：這都并非易事。

　　當(dāng)大把大把的時(shí)間擺在面前時(shí)，生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的大學(xué)生活缺乏驅(qū)動(dòng)力。所以我們要盡快確立新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)。高爾基說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才能就發(fā)展越快，對(duì)社會(huì)就越有益。”目標(biāo)能激發(fā)人的積極性，能產(chǎn)生自覺(jué)行為的動(dòng)力。人一旦沒(méi)有生活目標(biāo)，就會(huì)意志消沉，渾渾噩噩我們正處于富裕理想，憧憬未來(lái)的青年中期。生活的挫折不可避免，但在某些情況下，失望和憂慮的磨練只會(huì)使生活變得快樂(lè)和振奮。

　　幾年前，劇作家尼爾·西蒙曾說(shuō)：他一直在想，怎樣才能確切表達(dá)出他一生的主題。他的結(jié)論是：有一個(gè)詞可以最恰當(dāng)?shù)拿枋�，那就是“激情”。他說(shuō)激情是主宰和激勵(lì)他一切才能得力量，如果沒(méi)有激情，生命會(huì)顯得蒼白和凄涼。當(dāng)然，他是搞藝術(shù)的。

　　大家都應(yīng)該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說(shuō)到：“如果給我一臺(tái)照相機(jī)，我可以從不同角度，把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋，拍成行將倒塌得樣子。因?yàn)槲铱梢栽谏厦嬲页鑫辶鶄�(gè)或七八個(gè)瑕疵，然后把鏡頭對(duì)準(zhǔn)他們，就可以使人們相信整個(gè)建筑已經(jīng)搖搖欲墜了。在社會(huì)上，總有一些人喜歡把鏡頭對(duì)準(zhǔn)日常生活的消極面，如果總是這樣，我們將會(huì)沮喪、憂慮、和痛苦。

　　整個(gè)世界就是一張精彩的無(wú)窮盡的課表，我們需要從中吸收新鮮而營(yíng)養(yǎng)豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯�？偨y(tǒng)在大法官霍爾姆斯90壽辰時(shí)去看望他，發(fā)現(xiàn)老人正埋頭于書本之中。羅斯福問(wèn)他：“大法官先生，您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說(shuō)：“我在訓(xùn)練我的大腦，總統(tǒng)先生�！逼鋵�(shí)他在自學(xué)希臘語(yǔ)。

　　我想我們現(xiàn)在應(yīng)該用不斷更新的熱情對(duì)待我們的將來(lái)。我并不是勸在座各位去買一副望遠(yuǎn)鏡，我想我們應(yīng)該要有夢(mèng)想的勇氣。雖然夢(mèng)想不一定能實(shí)現(xiàn)，但它能激勵(lì)我們前進(jìn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)并不像我們中學(xué)階段。它是完全靠自主的學(xué)習(xí)生活。

　　李開復(fù)在哥倫比亞大學(xué)助教時(shí)，曾有位中國(guó)學(xué)生家長(zhǎng)向我抱怨說(shuō)：“你們大學(xué)里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計(jì)算機(jī)系居然連visical[1]都不會(huì)用。”

　　他回答道：“電腦的發(fā)展日新月異，我們不能保證大學(xué)里所交的任何一項(xiàng)技術(shù)在五年以后仍然管用，我們也不能保證學(xué)生可以學(xué)會(huì)每一種技術(shù)和工具。我們能保證的是:你的孩子將學(xué)會(huì)思考并掌握學(xué)習(xí)的方法。這樣，無(wú)論五年以后出現(xiàn)什么樣的新技術(shù)或新工具，你的孩子都能游刃有余。”

　　她問(wèn)：“學(xué)最新的軟件不是教育，那教育的本質(zhì)究竟是什么呢?”

　　回答道;“如果我們將學(xué)過(guò)的東西望的一干二凈時(shí)，最后剩下來(lái)的東西就是教育的本質(zhì)了�！�

　　不少在中國(guó)讀完大學(xué)去美國(guó)念研究生的朋友認(rèn)為來(lái)美國(guó)后，不論是學(xué)習(xí)工作還是生活他們最缺乏的是獨(dú)立思考的能力。因?yàn)樵趪?guó)內(nèi)時(shí)。他們很少獨(dú)立思考和獨(dú)立決策。

　　上中學(xué)時(shí)，老師會(huì)一次又一次重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容，但進(jìn)了大學(xué)以后，老師只會(huì)充當(dāng)引路人的角色，學(xué)生必須自主的學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐。走上工作崗位后，自學(xué)能力顯得更為重要了。微軟公司曾做過(guò)一個(gè)統(tǒng)計(jì);在每一名微軟員工所掌握的內(nèi)容里只有大約10%是員工在過(guò)去的學(xué)習(xí)和工作中積累的，其他知識(shí)都是在加入微軟后重新學(xué)習(xí)的。這一數(shù)據(jù)充分表明，一個(gè)缺乏自學(xué)能力的人是難以在微軟這樣的現(xiàn)代企業(yè)中立足的。

　　我們所生活的21世紀(jì)是一個(gè)美好精彩的時(shí)代!不論我們將來(lái)從事什么事業(yè)、新的事業(yè)、新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇每天都在出現(xiàn)。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語(yǔ)是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來(lái)的日子。

　　生活不是一場(chǎng)彩排。生活中的成績(jī)不是我們的目的地，而是一段旅程。愿命運(yùn)的風(fēng)風(fēng)雨雨使我們的一生充滿歡樂(lè)和希望!

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇16

　　尊敬的-- 局長(zhǎng),盟地稅及兄弟旗縣市地稅局的各位領(lǐng)導(dǎo)同志們：

　　在全區(qū)上下喜迎自治區(qū)成立60周年大慶之際，我們迎來(lái)了興安盟第四屆“稅興杯”籃球、排球、乒乓球、拔河比賽。在此，我謹(jǐn)代表中共---縣委、政府向蒞臨本屆“稅興杯”體育比賽的盟地稅局各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們以及各兄弟旗縣市代表隊(duì)的'領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示熱烈的歡迎!并借此機(jī)會(huì)向

　　長(zhǎng)期關(guān)心和支持我旗地稅事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界致以衷心的感謝!

　　近年來(lái)，盟地稅局以促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展為己任,深化改革,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,樹立了良好的稅務(wù)人形象。特別是中旗地稅人在縣委、政府和盟局的雙重領(lǐng)導(dǎo)下，努力培植稅源，強(qiáng)化征收管理，服從服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。

　　本屆“稅興杯”比賽在我縣舉辦充分體現(xiàn)了盟地稅局對(duì)我縣地稅工作乃至中旗人民的關(guān)懷、重視和支持，我們將不負(fù)眾望，以“當(dāng)好東道主，辦好稅興杯”為目標(biāo)，熱情服務(wù)，把本屆比賽辦成宣傳中旗、展示中旗的大會(huì)，辦成一次凝聚人心、鼓舞干勁的大會(huì)，辦成一次增進(jìn)友誼，交流感情的喜慶盛會(huì)。

　　最后，預(yù)祝本次比賽圓滿成功!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友在----期間身體健康，心情愉快，一切順心。

　　謝謝大家!

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇17

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：

　　大家好!

　　很榮幸能邀請(qǐng)到各位來(lái)參加莒州文化中心的投資推薦會(huì)。我代表莒縣恒力置業(yè)有限公司向各位的到來(lái)表示誠(chéng)摯的謝意!

　　近一段時(shí)間以來(lái)，莒州文化中心在莒縣受到了領(lǐng)導(dǎo)的重視，市民的關(guān)注和投資商的歡迎，我們也由衷地感到高興。下面我將向大家詳細(xì)地介紹莒州文化中心這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)劃、背景和服務(wù)政策，供大家參考。

　　首先介紹一下我們公司，莒縣恒力置業(yè)是山東恒力控股集團(tuán)有限公司的子公司，恒力集團(tuán)總注冊(cè)資金17473萬(wàn)元，是一家集項(xiàng)目投資、房地產(chǎn)開發(fā)、建筑施工、地產(chǎn)營(yíng)銷、物業(yè)管理、文教培訓(xùn)、文化研究、建筑智能化等產(chǎn)業(yè)于一體的多元化大型企業(yè)集團(tuán)。除了莒縣恒力置業(yè)有限公司，集團(tuán)公司還下設(shè)有山東博大房地產(chǎn)開發(fā)有限公司，山東長(zhǎng)城建設(shè)有限公司，山東邦正文化發(fā)展有限公司，淄博瑞家物業(yè)管理有限公司，五蓮恒力置業(yè)有限公司和山東省南郊集團(tuán)建坤技術(shù)服務(wù)有限公司等九家子公司。

　　公司自組建以來(lái)，先后承建西安山東會(huì)館項(xiàng)目，泰安陽(yáng)光景園項(xiàng)目，日照市北區(qū)工業(yè)園綜合管網(wǎng)，青州金融中心，禹城盛雅小區(qū)，博大廣場(chǎng)，淄博學(xué)林佳園，和風(fēng)庭院，信用大廈，淄博盛景佳園、莒州文化中心、五蓮商業(yè)街等多個(gè)住宅樓和商務(wù)樓開發(fā)項(xiàng)目，總開發(fā)面積達(dá)到160萬(wàn)平方米，都取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

　　二、莒州文化中心是莒縣今年打造的“三城兩園兩中心”重點(diǎn)項(xiàng)目之一，該中心選址位于莒州博物館對(duì)過(guò)，占地2.2公頃。北臨規(guī)劃中的縣委、縣府辦公大樓，坐落位置恰好是莒縣政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心。該項(xiàng)目采取招商引資、政府合作的方式，即政府提供土地，恒力集團(tuán)投資建設(shè)，項(xiàng)目總建筑面積約為50000平方米左右(其中8000平方米為政府相關(guān)職能部門使用，為婦女兒童活動(dòng)中心;其余面積歸恒力集團(tuán)獨(dú)立所有,并辦理相關(guān)土地、房產(chǎn)手續(xù)，也可分割轉(zhuǎn)讓)。

　　三、莒州文化中心作為莒縣第一個(gè)一站式購(gòu)物中心具有著非同尋常的意義，在這里我想首先向大家介紹一下什么是一站式購(gòu)物中心，一站式購(gòu)物中心是目前零售業(yè)的最新業(yè)態(tài)形式，是指集各種零售業(yè)、娛樂(lè)、餐飲及休閑于一體，滿足人們各種需要的、對(duì)購(gòu)物者充滿吸引力的購(gòu)物、休閑場(chǎng)所。并且發(fā)揮一定的城市功能。

　　一站式購(gòu)物中心擁有者其他購(gòu)物形態(tài)所不具有的勃勃生機(jī)，不僅是有特殊活動(dòng)的時(shí)候，就是平時(shí)，這些地方也是非常熱鬧，一提到買東西，很多人第一個(gè)想法就是到購(gòu)物廣場(chǎng)去，比如青島的香榭麗舍、武漢的萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)、青島的五四廣場(chǎng)，都已經(jīng)成了一個(gè)城市商業(yè)、零售業(yè)的代名詞。尤其是對(duì)比較年青的人來(lái)說(shuō)，去這樣的地方已經(jīng)成了他們生活的一部分，是一種生活方式。而傳統(tǒng)的占地面積小，向高處發(fā)展的大商場(chǎng)的吸引力明顯比這種新型購(gòu)物中心要差很多。

　　我們也細(xì)致地了解了莒縣近些年來(lái)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、商業(yè)發(fā)展?fàn)顩r和城市的總體規(guī)劃，以及所有這些因素的發(fā)展前景。了解的結(jié)果讓我們歡欣鼓舞，淄博現(xiàn)在已完全具備了建休一站式購(gòu)物中心的條件。而且，莒縣的城市化進(jìn)程還在不斷地加快，城市人口也在不斷的增加，商業(yè)容量自然也會(huì)越來(lái)越大，所以我們這個(gè)項(xiàng)目在莒縣可以稱為水到渠成。

　　三、項(xiàng)目確定后，我們還進(jìn)行了一系列的調(diào)查，為最終的經(jīng)營(yíng)模式進(jìn)行了詳盡的評(píng)估，最終我們決定采取一種三家共贏的模式，一贏是商家，我們正在與銀座、日照百貨、新世紀(jì)等大型商家洽談，并且他們也陸續(xù)的對(duì)我們進(jìn)行了回訪，大型品牌超市的進(jìn)入對(duì)人流的拉動(dòng)起著至關(guān)重要的作用，二贏投資經(jīng)營(yíng)商，我們的商鋪出售后，在統(tǒng)一的運(yùn)營(yíng)，管理和大商家的合作下，相信無(wú)論你是投資者還是經(jīng)營(yíng)者都會(huì)收到意想不到的效果，三贏為開發(fā)商，開發(fā)商自留物業(yè)，保證跟廣大經(jīng)營(yíng)者、投資者、商家共獲利。

　　四、我們來(lái)談?wù)勎飿I(yè)管理，莒州文化中心作為莒縣的重點(diǎn)和形象工程，我們將會(huì)引進(jìn)最先進(jìn)的物管公司進(jìn)行統(tǒng)一的管理，只有服務(wù)周到的專業(yè)物管才能成為與形象工程相匹配的形象物管。

　　最后，祝大家能有一個(gè)愉快的周末。

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇18

　　尊敬的教練們、老師們、同學(xué)們：

　　首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表x省泗陽(yáng)中等專業(yè)學(xué)校向教練們表示衷心的感謝!感謝你們對(duì)我校工作的大力支持，感謝你們幫助我們搞好了這7天的軍訓(xùn)，在烈日下你們流下了辛勤的汗水。同時(shí)請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向全體高一學(xué)生表示熱烈的歡迎!歡迎你們走向人生旅途的又一個(gè)里程碑，歡迎你們來(lái)到咱們學(xué)校!讓咱們一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步!

　　同學(xué)們：初中三年已成歷史，得失成敗皆已過(guò)去。一切從頭開始。高中三年至關(guān)重要，它是你們生理、心理的發(fā)育期，行為習(xí)慣的養(yǎng)成期，文化科學(xué)知識(shí)的積累期。三年后的結(jié)果如何就看你三年中的每一天怎樣度過(guò)。為了保證有個(gè)良好的開端，為今后打下扎實(shí)的思想基礎(chǔ)，我校按照教育部門的相關(guān)規(guī)定，對(duì)高一新生進(jìn)行了軍訓(xùn)。通過(guò)7天的軍訓(xùn)，你們掌握了隊(duì)列變化要領(lǐng)、宿舍內(nèi)務(wù)整理技巧。通過(guò)7天軍訓(xùn)，你們學(xué)習(xí)了軍人艱苦奮斗、不怕困難的好思想、好作風(fēng)。一句話，通過(guò)軍訓(xùn)，使大家的思想覺(jué)悟有了質(zhì)的提高甚至飛躍。

　　同學(xué)們，我們偉大的祖國(guó)正處在全面建設(shè)小康社會(huì)和和諧社會(huì)的新的歷史時(shí)期，時(shí)代催促你們，祖國(guó)召喚你們，家人期盼你們，讓咱們從零開始，從頭開始，重新開始，從軍訓(xùn)開始，嚴(yán)格要求，克服困難，爭(zhēng)取在高中階段取得新的突破。愿三年后的今天你們都能走進(jìn)心中理想的大學(xué)、理想的工作崗位!謝謝大家!

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇19

　　尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 下午好!

　　今天，我們歡聚在這里，舉行莊嚴(yán)而肅穆的入團(tuán)宣誓儀式。校團(tuán)委舉行這場(chǎng)宣誓儀式具有十分重要的意義，這不僅是我校團(tuán)組織政治生活的一件大事，也是各位新團(tuán)員人生中新的起點(diǎn)，這將對(duì)你們今后的學(xué)習(xí)、工作、生活產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。參加今天這樣一個(gè)隆重的活動(dòng)，見證同學(xué)們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，我感到十分高興。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支向光榮加入團(tuán)組織的各位同學(xué)致以誠(chéng)摯的祝賀和美好的祝愿!向?yàn)槲倚９睬鄨F(tuán)工作付出心血和汗水的老師以及團(tuán)組織工作者，表示崇高的敬意和親切的問(wèn)候!

　　同學(xué)們，中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。近年來(lái)，我校團(tuán)委在學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，積極有效地組織青少年學(xué)生開展了豐富的學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)了團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時(shí)把一大批表現(xiàn)突出、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)吸引到團(tuán)的隊(duì)伍中來(lái)，涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)典型，為廣大同學(xué)樹立了榜樣。

　　今天，新團(tuán)員面對(duì)鮮艷的團(tuán)旗，將莊嚴(yán)地發(fā)出"為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗"的錚錚誓言，這標(biāo)志著你們已經(jīng)從組織上加入到了偉大、光榮的中國(guó)共青團(tuán)。但是，僅僅在組織上入團(tuán)，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要切實(shí)做到在思想上、行動(dòng)上符合團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)。為此，我借這個(gè)機(jī)會(huì)代表學(xué)校黨總支對(duì)新老團(tuán)員提出三點(diǎn)希望：

　　一、要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)

　　同學(xué)們你們正處于人生黃金時(shí)期，一定要珍惜大好時(shí)光，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，勤奮學(xué)習(xí)。新團(tuán)員除學(xué)好功課，還要繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)的政治理論學(xué)習(xí)，力求全面發(fā)展，為長(zhǎng)大后能成為棟樑奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　二、要弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神

　　“五四”運(yùn)動(dòng)以來(lái)，以愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)為主題的五四精神在一代又一代青年中不斷傳承并發(fā)揚(yáng)光大。作為新時(shí)代的青年我們要把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯，把深入實(shí)踐作為成長(zhǎng)成才的必由之路，把奉獻(xiàn)社會(huì)作為不懈追求的優(yōu)良品德。樹立熱愛(ài)祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)人民的信念，時(shí)刻準(zhǔn)備著為祖國(guó)的安定穩(wěn)定，繁榮昌盛貢獻(xiàn)聰明才智。

　　三、要培養(yǎng)高尚品德，樹立遠(yuǎn)大理想。

　　道德是人才的靈魂，是規(guī)范社會(huì)秩序的工具。同學(xué)們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，從愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)做起，培養(yǎng)報(bào)效祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)人民的優(yōu)良品德。要時(shí)刻牢記自己是一個(gè)共青團(tuán)員，處處用團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在生活、學(xué)習(xí)和工作中真正起到先鋒模范作用,為實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想而奮發(fā)努力。

　　最后祝愿同學(xué)們不斷進(jìn)步，健康成長(zhǎng)!謝謝大家。

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇20

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，同學(xué)們：

　　下午好！

　　一年前的今天，舉世震驚的汶川地震給我們帶來(lái)了無(wú)盡的傷痛。在這無(wú)盡的傷痛之間，竟然也出現(xiàn)了一個(gè)讓人難以置信的奇跡：位于震區(qū)的桑棗中學(xué)竟然是“零傷亡”，全校2200多名師生全部安然無(wú)恙。探究這奇跡與“零傷亡”背后的原因：那就是學(xué)校對(duì)安全意識(shí)教育和安全疏散演練的常抓不懈。

　　天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。今天，生活在科技高度發(fā)展社會(huì)中的我們，仍將會(huì)面臨各種各樣不可抗拒的災(zāi)害。要在災(zāi)難發(fā)生時(shí)，再現(xiàn)“桑棗奇跡”，就必須全面“克隆”桑棗經(jīng)驗(yàn)。唯有居安思危，才會(huì)有備無(wú)患。

　　近年來(lái)，在上級(jí)的指導(dǎo)、關(guān)懷下，岱山初中時(shí)刻繃緊安全工作這根弦，時(shí)刻告誡自己：千里之堤，毀于蟻穴。安全無(wú)小事，要以高度的責(zé)任心來(lái)對(duì)待安全工作。在工作中，我們以“防患于未然”為理念，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)安全教育活動(dòng)，以確保師生平安。我們根據(jù)學(xué)校及學(xué)生實(shí)際，以交通安全和緊急疏散作為工作重點(diǎn)，以學(xué)生喜聞樂(lè)見的活動(dòng)開展為抓手，寓教于樂(lè)，積極開展各類安全教育活動(dòng)，切實(shí)提高活動(dòng)的實(shí)效性與針對(duì)性。同時(shí)，充分利用各種宣傳平臺(tái)，以點(diǎn)帶面，以課堂拓展為契機(jī)，積極推進(jìn)安全知識(shí)的宣傳與推廣，提高安全知識(shí)的覆蓋面。努力做到既突出全體師生的安全意識(shí)，又強(qiáng)調(diào)安全教育活動(dòng)的實(shí)效，取得了一定得成績(jī)。去年六月，全市“三防”演練現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校舉行，我校師生為全市各兄弟學(xué)校做了“三防”演練的示范，得到了各方好評(píng)。這既是對(duì)我校幾年來(lái)安全工作的一次檢驗(yàn)，更是對(duì)我校今后安全工作更上一個(gè)臺(tái)階的促進(jìn)。成績(jī)已經(jīng)過(guò)去，但安全警鐘仍將伴隨。今天“全省萬(wàn)校師生應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)的開展，是再次提醒我們“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”的基本道理。是再次告訴我們加強(qiáng)應(yīng)急避險(xiǎn)演練工作的必要性和重要性。今天的活動(dòng)，既將為提高我校應(yīng)急避險(xiǎn)的演練水平提供示范指導(dǎo)，也將為我校師生加強(qiáng)應(yīng)急避難知識(shí)學(xué)習(xí)，共同營(yíng)造學(xué)校安全穩(wěn)定的氛圍提供一次契機(jī)。

　　“寧可百日防有，不可一日防無(wú)”，只要我們認(rèn)識(shí)到位，宣傳到位，行動(dòng)到位，把此次活動(dòng)的開展作為深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的一項(xiàng)重要內(nèi)容，以對(duì)學(xué)生、對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的精神，切實(shí)加以落實(shí)，就一定能實(shí)現(xiàn)本次活動(dòng)的目標(biāo)，為促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定，推動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇21

　　老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　今天，我講話的主題是《努力完善自己 向國(guó)慶節(jié)獻(xiàn)禮》。

　　同學(xué)們，在這丹桂飄香的美好季節(jié)里，我們將迎來(lái)建國(guó)63周年紀(jì)念日。63年前，一代偉人毛澤東在天安門城樓上莊嚴(yán)宣告，一個(gè)飽經(jīng)磨難的民族終于昂起頭來(lái)，揚(yáng)眉吐氣。烈士鮮血染紅的旗幟在東方、在太陽(yáng)升起的地方迎風(fēng)飄揚(yáng)，各族人民在這片富饒的土地上創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)奇跡。我們驕傲，因?yàn)槲覀兌际侵袊?guó)人!

　　63年來(lái)，在中國(guó)共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，戰(zhàn)勝了各種災(zāi)難和挑戰(zhàn)，在各個(gè)領(lǐng)域都取得了舉世矚目的偉大成就。祖國(guó)面貌日新月異，綜合國(guó)力大大增強(qiáng)，人民生活顯著改善，國(guó)際地位日益提高。從此，中華民族又一次倔強(qiáng)地昂起了頭，屹立在世界的東方!

　　同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來(lái)，未來(lái)的祖國(guó)屬于我們。為了祖國(guó)的明天永遠(yuǎn)長(zhǎng)盛不衰，作為未來(lái)祖國(guó)的主人，我們有責(zé)任、有義務(wù)、挑起振興中華的重?fù)?dān)。所以，我們要從現(xiàn)在起，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、努力使自己全面發(fā)展、努力做一個(gè)讓父輩們可信任、可依靠、有能力的社會(huì)主義接班人。

　　最后，衷心祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!祝愿我們的老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。(謝謝!)

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇22

　　同志們：

　　安全無(wú)小事，責(zé)任重于天。為了進(jìn)一步增強(qiáng)我市全民安全意識(shí)，掌握在火災(zāi)中迅速逃生、自救、互救的基本技能，提高全民預(yù)防和處理火災(zāi)害的能力，結(jié)合我市自身實(shí)際，開展了此次消防演練活動(dòng)。

　　此次活動(dòng)得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和、大力支持，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示衷心的感謝。

　　在今天演練的過(guò)程中，各單位、各部門負(fù)責(zé)人，都以最快的速度到達(dá)所在的崗位，組織群眾快速、安全地疏散到安全地帶。每名同志都沉著冷靜、互相合作，行動(dòng)有序，按照前期制定的緊急事件疏散預(yù)案，本著時(shí)間就是生命、紀(jì)律就是保障的原則，以最好的秩序，最快的速度，圓滿地完成了此次演練任務(wù)。

　　通過(guò)這次的消防演習(xí)我們感受到科技的發(fā)展是迅速的，它已匯集到社會(huì)的各個(gè)行業(yè)。消防器材的品種也在不斷更新，從以前的品種單一到現(xiàn)在針對(duì)不同的火情，采取不同的滅火武器，使受災(zāi)狀況減少到最低程度。大家通過(guò)親身參與，在一定程度上對(duì)火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn)。大家認(rèn)為這次演習(xí)很有必要，將大力促進(jìn)我市的消防工作，也對(duì)我們的消防積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，今后我市要經(jīng)常性地開展消防演習(xí)并形成制度，以擴(kuò)大消防知識(shí)的覆蓋面。

　　這次逃生疏散演練警示著我市全民時(shí)刻提高安全防范意識(shí)，促進(jìn)了預(yù)防火災(zāi)安全管理工作，檢驗(yàn)了全民協(xié)調(diào)安全疏散的有效程度，對(duì)加強(qiáng)霍爾果斯市的安全工作，是非常有必要的。

　　總之，這次演練所取得成功，完全得力于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和有力支持。從而充分體現(xiàn)出我所各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安全意識(shí)很強(qiáng)，確實(shí)把安全工作落到了實(shí)處。

　　讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)、表示衷心的感謝!

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇23

　　各市、縣新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組指揮部，自治區(qū)黨委各部委，自治區(qū)級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)各部門，各人民團(tuán)體，各高等學(xué)校：

　　為進(jìn)一步做好全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校(含中小學(xué)、幼兒園、高等學(xué)校、中職學(xué)校、技工學(xué)校)及教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控工作，自治區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組指揮部現(xiàn)就全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校復(fù)學(xué)工作通知如下：

　　一、強(qiáng)化疫情防控責(zé)任。全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校及教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須按照“織牢防控網(wǎng)、阻斷傳播鏈”的要求，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控主體責(zé)任，實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制，建立健全防控機(jī)制，制定防控工作方案，安排專人專班負(fù)責(zé)，落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)工作責(zé)任，堅(jiān)決堵住疫情輸入輸出，堅(jiān)決防止疫情在本單位擴(kuò)散，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)，確保師生生命安全和身體健康。

　　二、再次調(diào)整延遲開學(xué)時(shí)間。根據(jù)疫情防控形勢(shì)，再次延遲開學(xué)時(shí)間，全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校在 20__ 年 3 月 1 日前不得開學(xué)，具體開學(xué)時(shí)間按照教育部關(guān)于“疫情未得到有效控制之前絕對(duì)不能開學(xué)”的要求，視疫情防控情況另行確定。高等學(xué)校、區(qū)直中職學(xué)校要提前謀劃錯(cuò)時(shí)開學(xué)、錯(cuò)峰返校工作，形成工作方案，于開學(xué)前 15 天報(bào)送自治區(qū)教育廳。各類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一律暫緩開展線下服務(wù)。

　　三、嚴(yán)格校園防疫管控。全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校要切實(shí)強(qiáng)化陣地意識(shí)，嚴(yán)防死守，堅(jiān)決做到“五個(gè)一律”，即未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)返校，校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校門，師生員工進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫，對(duì)發(fā)熱、咳嗽者一律要求其到就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診，不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。中小學(xué)、幼兒園、中職學(xué)校、技工學(xué)校實(shí)行校園封閉管理，高等學(xué)校實(shí)行劃區(qū)劃片管理，學(xué)校所有場(chǎng)所設(shè)施暫不向社會(huì)開放。中小學(xué)、幼兒園、中職學(xué)校、技工學(xué)校要設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的健康觀察場(chǎng)所，高等學(xué)校設(shè)置獨(dú)立隔離區(qū)，發(fā)現(xiàn)異常狀況的人員先行隔離觀察，第一時(shí)間報(bào)告當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)，及時(shí)安排到就近的定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。圖書館、體育館、學(xué)生活動(dòng)中心等室內(nèi)場(chǎng)館暫不開放，學(xué)生食堂推行分餐制，減少人員聚集。學(xué)生公寓實(shí)行封閉管理，進(jìn)出必須實(shí)名驗(yàn)證并檢測(cè)體溫。

　　四、做好校園消殺防疫工作。全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校及教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要按照《公共場(chǎng)所新型冠狀病毒感染的肺炎衛(wèi)生防護(hù)指南》、《關(guān)于新冠肺炎流行期間召開會(huì)議防控指南》等 11 個(gè)指南以及自治區(qū)關(guān)于疫情防控的有關(guān)要求，制定相關(guān)防護(hù)制度，做好防護(hù)措施。做好體溫測(cè)量?jī)x、消毒劑、口罩等疫情防控物資儲(chǔ)備，并對(duì)學(xué)生宿舍、食堂、教室、衛(wèi)生間等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所進(jìn)行消殺防疫，明確責(zé)任人并實(shí)時(shí)做好記錄。

　　五、建立師生員工健康管理機(jī)制。全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校要建立全覆蓋、無(wú)遺漏的健康管理機(jī)制，建立師生員工健康檔案，安排專人對(duì)師生員工的健康狀況、假期出行和參加聚會(huì)情況逐一進(jìn)行統(tǒng)計(jì)核查，隨時(shí)掌握師生員工身體狀況，嚴(yán)格落實(shí)開學(xué)前居家觀察 14 天的要求，確保一個(gè)不漏、一個(gè)不少。對(duì)仍在重點(diǎn)疫情防控地區(qū)的師生員工應(yīng)通知其暫不返校。對(duì)假期留�；蛞烟崆胺敌５膸熒鷨T工，按照“一人一案”要求，做好疫情防控管理和監(jiān)測(cè)工作。開學(xué)后，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生晨午檢制度，做好體溫、體征監(jiān)測(cè)，及時(shí)了解學(xué)生健康狀況。做好師生員工因病缺課缺勤登記等日常防控工作，因病缺課缺勤人員應(yīng)根據(jù)醫(yī)院返校證明和確認(rèn)隔離期限后，方可返校。

　　六、利用線上教學(xué)確保停課不停教不停學(xué)。延遲開學(xué)期間，全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)使用由教育部門組織開發(fā)或推薦的公共教育資源，全力保障教師網(wǎng)上教、學(xué)生網(wǎng)上學(xué)，確�！巴Ｕn不停教、停課不停學(xué)”。在原計(jì)劃正式開學(xué)日之前，學(xué)校不得提前開始新學(xué)期課程網(wǎng)上教學(xué)。網(wǎng)上教學(xué)過(guò)程中要注意青少年身心健康，把握好適量的教學(xué)內(nèi)容和適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)時(shí)長(zhǎng)。

　　七、落實(shí)情況報(bào)告和責(zé)任追究制度。全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校及教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要按照屬地管理原則，自覺(jué)服從當(dāng)?shù)厝嗣裾�府及相關(guān)部門發(fā)布的疫情防控決定、命令，自覺(jué)接受疾控機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等部門采取的防控措施，認(rèn)真執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度，做到及時(shí)、真實(shí)、準(zhǔn)確報(bào)告有關(guān)情況，嚴(yán)禁遲報(bào)、少報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)和謊報(bào)。全區(qū)各級(jí)教育行政主管部門要加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，對(duì)沒(méi)有嚴(yán)格落實(shí)延期開學(xué)、落實(shí)疫情防控措施等要求的，責(zé)令馬上整改糾正。對(duì)不擔(dān)當(dāng)、不作為的，除追究直接責(zé)任人責(zé)任外，情節(jié)嚴(yán)重的要對(duì)單位主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行問(wèn)責(zé)。

　　八、加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo)。開展新冠肺炎疫情預(yù)防教育，張貼戴口罩、測(cè)體溫、勤洗手等宣傳標(biāo)識(shí)，提醒防疫注意事項(xiàng)，增強(qiáng)師生員工的防病意識(shí)和自我保護(hù)能力。建立完善學(xué)校與家庭溝通渠道，及時(shí)通報(bào)學(xué)校防控情況和傳達(dá)有關(guān)要求，確保家長(zhǎng)學(xué)生情緒穩(wěn)定。及時(shí)準(zhǔn)確、公開透明發(fā)布相關(guān)信息，加強(qiáng)政策措施的宣傳解讀，回應(yīng)師生關(guān)切，教育引導(dǎo)師生員工不造謠、不信謠、不傳謠。

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇24

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、朋友們、鄉(xiāng)親們：

　　七月流火，麗日當(dāng)空，在這秋高氣爽的迷人季節(jié)，，在洋溢著希望與笑臉的千年古寨，我們有幸匯聚一堂，紀(jì)念瑤族同胞的傳統(tǒng)佳節(jié)“討僚皈”暨參加首屆花瑤山歌對(duì)唱大賽，并一同迎來(lái)了省祁劇院下鄉(xiāng)慰問(wèn)演出。首先，謹(jǐn)讓我代表鄉(xiāng)黨委、人大、政府、政協(xié)及全鄉(xiāng)一萬(wàn)三千多瑤漢兩族人民對(duì)瑤族同胞致以節(jié)日的祝賀，對(duì)各位的蒞臨表示最熱烈的歡迎!

　　古樹石瀑金銀花，百里瑤山多姿多彩;夜曬打蹈攔門酒，千年風(fēng)情美奐美侖。這是對(duì)瑤山豐富的自然人文資源的精辟概括，也是瑤山今后得以振興發(fā)展的基矗近年來(lái)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界人士對(duì)瑤鄉(xiāng)厚愛(ài)有加，邵陽(yáng)三任市委書記在我鄉(xiāng)掛點(diǎn)扶貧，縣幾家領(lǐng)導(dǎo)對(duì)瑤鄉(xiāng)高看一眼、厚愛(ài)一層，各級(jí)各部門傾注了大量的財(cái)力物力，香港榮氏集團(tuán)榮根寶先生毅然投資千萬(wàn)元開發(fā)瑤山旅游，這一切均為古老的瑤鄉(xiāng)注入了生機(jī)與活力，瑤山正在發(fā)生著翻天覆地的變化，千年古樹正在綻放青春的嫩芽。這次山歌對(duì)唱大賽暨慰問(wèn)演出必將對(duì)弘揚(yáng)民族文化，開發(fā)旅游資源產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，也為廣大人民群眾提供一份美好的精神食糧，在此，我對(duì)多年來(lái)一貫支持瑤鄉(xiāng)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!

　　明年是我鄉(xiāng)建鄉(xiāng)五十周年華誕，當(dāng)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作正在緊鑼密鼓的進(jìn)行。鄉(xiāng)黨委、政府號(hào)召全鄉(xiāng)人民一定要有民族團(tuán)結(jié)的正氣，不甘落后的勇氣，迎難而上的銳氣，敢為人先的豪氣，早奔小康的志氣，立足本地資源，發(fā)展特色經(jīng)濟(jì)，從我做起，從現(xiàn)在做起，為五十華誕獻(xiàn)上一份滿意的答卷。同時(shí)，我也誠(chéng)懇地請(qǐng)求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓朋友們能對(duì)瑤山一如既往地予以關(guān)懷和支持，瑤鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親一定會(huì)乘勢(shì)而上，用最優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)各位恩德。我們相信，只要上下一心，團(tuán)結(jié)一致，瑤山致富奔小康的日子一定會(huì)指日可待。

　　最后，祝首屆花瑤山歌對(duì)唱大賽及省祁劇院的慰問(wèn)演出～成功!祝各位領(lǐng)導(dǎo)朋友們身體健康、萬(wàn)事如意!�，幧降母咐相l(xiāng)親們合家歡樂(lè)，財(cái)源廣進(jìn)，幸福平安!

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇25

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，大家下午好：

　　入世之初，通過(guò)各種媒體，經(jīng)常會(huì)聽到“勞模”的報(bào)告，常常會(huì)被勞模的先進(jìn)事跡所感動(dòng)，為他們的艱辛歷程所感染，但總覺(jué)得有點(diǎn)遠(yuǎn)，有些遙不可及，認(rèn)為在“勞模”光環(huán)的背后，蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)容和艱辛，非常人所及。我?guī)е�尊敬和羨慕、仰望著。漸漸的，在我的周圍，在不同的崗位上，也不斷涌現(xiàn)出很多“勞動(dòng)模范”，他們依然具有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和吃苦耐勞的作風(fēng)，平凡亦不平凡。我默默的觀察著、思考著并努力追趕著„„

　　如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地;如果你是一線陽(yáng)光你是否照亮了一分黑暗;這是雷鋒日記里的一段話，它告訴我們無(wú)論在什么樣的崗位上都要發(fā)揮最大的潛能，做出最大的貢獻(xiàn)!我喜歡以雷鋒日記里的這段話激勵(lì)著自己。5年來(lái)，從學(xué)員、巡操、副值班員到行政秘書，對(duì)于崗位的變換我始終坦然處之，始終嚴(yán)格要求自己，始終時(shí)時(shí)處處以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心要求自己做好每一件事。

　　20xx年9月的一天，我隨著電科院的人員調(diào)試#1機(jī)組凝結(jié)水系統(tǒng)，凝結(jié)水上水、沖洗、啟動(dòng)1-1凝結(jié)泵一切正常。當(dāng)我離開事故按鈕正準(zhǔn)備檢查凝結(jié)泵運(yùn)行工況時(shí)，凝結(jié)水母管一發(fā)蘭突然刺漏，大量凝結(jié)水在1.5MPa的壓力下迸射而出，如果不及時(shí)處理，大量除鹽水就會(huì)損失，甚至可能濺到設(shè)備上漲造成設(shè)備損壞，我來(lái)不及多想馬上返回按掉了事故按鈕，損失避免了，自己也變成了落湯雞。

　　20xx年5月4日，我積極地加入到發(fā)電運(yùn)行部青年突擊隊(duì)這個(gè)光榮的隊(duì)伍中，曾先后多次參加了機(jī)組啟停機(jī)及其他大型操作，并主動(dòng)承擔(dān)其中各種急難險(xiǎn)重的活，緩解了當(dāng)值人員勞動(dòng)強(qiáng)度，降低了大型操作中的漏操作和誤操作率。休息少了，可我的成長(zhǎng)卻是突飛猛進(jìn)的，一來(lái)可以學(xué)到其他師傅的調(diào)整手段，二來(lái)可以有相對(duì)多的時(shí)間待在集控室觀摩，三來(lái)時(shí)間一長(zhǎng)或多或少地能與部門和專業(yè)之間形成一種配合上的默契。

　　20xx年6月底，我以總成績(jī)第一名競(jìng)聘上了副值班的崗位，我迅速轉(zhuǎn)變自己的角色和觀念，并能很好地履行新的崗位職責(zé)。雖然是公用副值，要在兩臺(tái)機(jī)組之間來(lái)回的倒換值班，但我并沒(méi)有感到麻煩和苦惱，反而利用這樣的機(jī)會(huì)揣摩兩臺(tái)的機(jī)組性能的差異，學(xué)習(xí)兩邊人員各自的優(yōu)點(diǎn)，不斷學(xué)習(xí)。

　　在技術(shù)上用心鉆研，理論上熟記操作規(guī)程，積極利用網(wǎng)絡(luò)查找學(xué)習(xí)資料。實(shí)踐上嚴(yán)格遵守運(yùn)行規(guī)程，培養(yǎng)獨(dú)立操作能力，保證不發(fā)生誤操事故，把工作中遇到的問(wèn)題和取得的經(jīng)驗(yàn)、注意的事項(xiàng)隨時(shí)記下來(lái)，虛心向師傅、專工請(qǐng)教。不斷提升自身協(xié)調(diào)能力和處理事故能力，若說(shuō)“技術(shù)”比作“智商”的話，那么“能力”就可比作“情商”，智商高就不見得情商高，因?yàn)榧夹g(shù)是死的，能力是活的。20xx年3月份，1-3磨煤機(jī)因接線問(wèn)題導(dǎo)致跳閘，恰逢我剛從現(xiàn)場(chǎng)巡檢回來(lái)，遇到緊急情況我來(lái)不及多想，先穩(wěn)定自己的緊張情緒，然后將水位自動(dòng)解除，迅速降低兩臺(tái)小機(jī)的轉(zhuǎn)速„„雖然汽包壓力下降了很多，可水位還是保住了。之后，我又參與并成功處理了1-1一次風(fēng)機(jī)出力下降、1-2高壓主汽門門桿漏汽、2-3高調(diào)門EH油泄露、#2鍋爐水冷壁泄露等異常事件。

　　20xx年7月，我競(jìng)聘到廠長(zhǎng)辦公室行政秘書崗位。文秘工作是一項(xiàng)艱苦的腦力勞動(dòng)，沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，沒(méi)有感人至深的事跡，最多算得上個(gè)幕后英雄。尤其還要配合做好辦公室的綜合工作，工作任務(wù)重，要求高，難度大，既要有思想性，更要有指導(dǎo)性，其工作質(zhì)量如何直接影響到部門效率和形象。要想干好這項(xiàng)工作，知識(shí)面窄不行，思路不清不行，理論水平不高不行，但光有這些還不行，還必須具備扎實(shí)的文字功底、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)、埋頭苦干的拼搏精神，因此，許多人把綜合文秘工作形象地比喻為“一苦二累三受罪”、“有本事的人不愿干，沒(méi)有本事的人干不了”。兩年來(lái)，為了盡快進(jìn)入工作角色，我把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的有利武器。兩年來(lái)，我堅(jiān)持在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在工作中提高，把每項(xiàng)工作都當(dāng)做對(duì)自己素質(zhì)和能力的檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)，進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)實(shí)踐的認(rèn)識(shí)和感知能力，努力做到了理論與實(shí)踐的結(jié)合，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)了迎接挑戰(zhàn)問(wèn)題的本領(lǐng)。

　　特別是20xx年，我在部門人手緊張的情況下，積極參加到公司4月基層黨組織建設(shè)會(huì)議組織和7月公司年中工作會(huì)的籌備工作當(dāng)中。較好地完成了會(huì)務(wù)組織的同時(shí)，夜間加班加點(diǎn)高效地完成了廠里的工作。

　　文秘工作，無(wú)職無(wú)權(quán)，既辛苦、又清苦。面對(duì)工作量大、任務(wù)重的實(shí)際，作為辦公室普通一員，我義不容辭、義無(wú)反顧，加班加點(diǎn)是家常便飯之事。在年終歲尾時(shí)期，面對(duì)上級(jí)部門各項(xiàng)檢查工作，我更是不分晝夜，連續(xù)作戰(zhàn)，起草講話、工作匯報(bào)等各種綜合材料，做了大量基礎(chǔ)性工作。擔(dān)子很重、壓力很大，但我從沒(méi)有懈怠、苦惱、煩躁過(guò)，從沒(méi)有降低過(guò)工作要求和標(biāo)準(zhǔn)，始終保持旺盛的斗志和良好的精神狀態(tài)。

　　在20xx年底的集團(tuán)公司管理創(chuàng)新總結(jié)工作中，我能夠積極匯總歸納生產(chǎn)、安全、經(jīng)營(yíng)等各部門的工作亮點(diǎn)，牽頭起草了《管理創(chuàng)新亮點(diǎn)工作報(bào)告》，數(shù)據(jù)詳實(shí)、分析到位，為我廠管理創(chuàng)新先進(jìn)單位的參選提供了文字支撐。在20xx年公司的“雙提升、創(chuàng)一流”活動(dòng)中，我積極主動(dòng)撰寫和推薦創(chuàng)一流工作動(dòng)態(tài)，使我廠的經(jīng)驗(yàn)和做法得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。

　　人生百味，濃縮到最后，就是一個(gè)淡字。奮斗是鹽，少了它，再好的人生佳肴，皆是食而寡味。被評(píng)為廠里的“勞動(dòng)模范”，能加入到這先進(jìn)的行列里，得到大家地肯定和認(rèn)可，實(shí)現(xiàn)了我的愿望，感到非常高興。同時(shí)，我也深知，我所說(shuō)的、做得都是我的本職工作，職責(zé)所在。今后的工作中，我將不斷地拓寬思路，細(xì)化工作，為企業(yè)的發(fā)展而努力工作。

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇26

　　同志們：

　　加強(qiáng)班組建設(shè)是夯實(shí)企業(yè)基礎(chǔ)管理、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的永恒主題，也是我們實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展的必由之路。今天，我們召開建材公司班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，目的就是總結(jié)前一段公司班組建設(shè)開展情況，加強(qiáng)各單位、各班組之間的交流與學(xué)習(xí)，相互借鑒經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)公司班組建設(shè)工作，推動(dòng)我公司健康、和諧、可持續(xù)發(fā)展，更好更快地實(shí)現(xiàn)安全、高效、優(yōu)質(zhì)生產(chǎn)的既定目標(biāo)。

　　班組建設(shè)工作回顧

　　公司現(xiàn)有班組77個(gè)，其中生產(chǎn)班組49個(gè)，自班組建設(shè)工作開展以來(lái)，公司黨政領(lǐng)導(dǎo)班子非常重視，將其作為一項(xiàng)基礎(chǔ)工程來(lái)抓。通過(guò)班組建設(shè)工作的開展，進(jìn)一步夯實(shí)了班組管理基礎(chǔ)，提高了班組現(xiàn)場(chǎng)管理水平。

　　一、精心組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)助

　　公司黨政高度重視班組建設(shè)工作，確立以“黨委主導(dǎo)、行政主體、工會(huì)協(xié)調(diào)、部門聯(lián)動(dòng)、職工參與”的工作原則，及時(shí)成立了黨委書記、總經(jīng)理為組長(zhǎng)的班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)持把加強(qiáng)班組建設(shè)作為夯實(shí)企業(yè)基礎(chǔ)管理、迅速提高我公司整體素質(zhì)、增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑，著眼于班組組織建設(shè)，著力于選拔培養(yǎng)班組長(zhǎng)工作;著眼于班組隊(duì)伍建設(shè)，著力于職工培訓(xùn)工作;著眼于班組制度建設(shè)，著力于班組規(guī)范化運(yùn)行。經(jīng)過(guò)兩年多的努力，我們進(jìn)一步明確了班組建設(shè)的重要意義、指導(dǎo)思想、基本任務(wù)、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、組織領(lǐng)導(dǎo)、職責(zé)分工、班組長(zhǎng)管理等方面內(nèi)容;建立起以行政領(lǐng)導(dǎo)為主、車間具體負(fù)責(zé)，職能部門業(yè)務(wù)指導(dǎo)，黨政工團(tuán)齊抓共管的組織領(lǐng)導(dǎo)體系和工作格局;使我公司班組建設(shè)與管理工作逐步規(guī)范化、制度化。

　　二、健全制度，加強(qiáng)考核與引導(dǎo)

　　公司先后向全體職工發(fā)放了《你在為誰(shuí)工作》、《感恩于心、回報(bào)于行》、《生命第一/員工安全素質(zhì)手冊(cè)》、《形勢(shì)任務(wù)教育讀本》、向班組長(zhǎng)發(fā)放了《白國(guó)周班組管理六法十八解》、《班組建設(shè)學(xué)習(xí)與指導(dǎo)》、《優(yōu)秀班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理》等學(xué)習(xí)書目;下發(fā)了公司《關(guān)于加強(qiáng)班組建設(shè)的實(shí)施方案》，制定了《建材公司班組建設(shè)管理制度》和《建材公司班組建設(shè)考核細(xì)則》，從總則，組織領(lǐng)導(dǎo)，班組管理體系，班組考核內(nèi)容、班組的考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)，班組長(zhǎng)任職條件、職責(zé)、權(quán)限，生產(chǎn)管理，安全管理，質(zhì)量管理，基礎(chǔ)工作，民主管理，思想政治工作等方面做出明確規(guī)定;統(tǒng)一制定了班組綜合管理制度、班組交接班制度、班組現(xiàn)場(chǎng)安全管理制度、班組生產(chǎn)管理制度、班組工作績(jī)效考核制度、群眾安全監(jiān)督管理制度、班組質(zhì)量負(fù)責(zé)制度、設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)等八項(xiàng)制度;實(shí)現(xiàn)了我公司班組工作的有章可循，使各班組工作有序開展。

　　基本實(shí)現(xiàn)工作內(nèi)容指標(biāo)化、工作要求標(biāo)準(zhǔn)化、工作步驟程序化、工作考核數(shù)據(jù)化和工作管理系統(tǒng)化。20xx年度公司評(píng)選出了8個(gè)明星班組，10個(gè)優(yōu)秀班組，可以說(shuō)我公司的班組建設(shè)工作已經(jīng)取得了一定的成績(jī)，收到了一定的成效，保障了生產(chǎn)安全平穩(wěn)運(yùn)行，也為今后的工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　三、把握關(guān)鍵，注重基礎(chǔ)和實(shí)效

　　集團(tuán)公司“三基三抓一追究”，其中一項(xiàng)基本工作就是班組建設(shè)，抓班組建設(shè)的關(guān)鍵要從班組長(zhǎng)選拔使用重點(diǎn)基礎(chǔ)工作抓起。各基層區(qū)隊(duì)根據(jù)要求，從班組長(zhǎng)配置、產(chǎn)生、選拔、任用，進(jìn)行了明文規(guī)定，并按程序進(jìn)行了民主改選，使思想覺(jué)悟高、責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)過(guò)硬、作風(fēng)扎實(shí)、敢抓善管的職工選拔到了班組長(zhǎng)崗位上來(lái)，為班組建設(shè)的深入開展打下了基礎(chǔ)。

　　在班組建設(shè)推進(jìn)過(guò)程中，注重基礎(chǔ)和實(shí)效。安全工作是一切工作的基礎(chǔ)，一方面加強(qiáng)了基層區(qū)隊(duì)安全技術(shù)培訓(xùn)工作，基層區(qū)隊(duì)利用班前班后會(huì)開展安全戴帽、安全措施貫徹學(xué)習(xí)、每日一題等安全教育活動(dòng)，開展導(dǎo)師帶徒、每周集中培訓(xùn)等形式，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù)和班組安全管理，提升了班組長(zhǎng)及職工安全技術(shù)素質(zhì)和管理水平。另一方面，強(qiáng)化了基層班組安全技術(shù)操作規(guī)程的貫徹學(xué)習(xí)和執(zhí)行，加強(qiáng)了“崗位描述、手指口述”和“安全雙向確認(rèn)法”的操作，使班組在安全生產(chǎn)過(guò)程中做到規(guī)范操作，推動(dòng)了基層班組的規(guī)范化，取得了實(shí)效。

　　班組建設(shè)工作存在的不足

　　企業(yè)的健康發(fā)展凝聚著公司77個(gè)班組的辛勤汗水和聰明才智。你們活躍在生產(chǎn)的各個(gè)崗位，肩負(fù)著全廠的生產(chǎn)任務(wù)，管理和操作著幾千萬(wàn)元的資產(chǎn)。取得如今的成績(jī)，歸根結(jié)底，是靠我們基層班組辛辛苦苦、分秒必爭(zhēng)的結(jié)果，是我們最基層班組每名職工辛勤努力的結(jié)果。在這里，我代表公司黨政向大家表示由衷的敬意!

　　同時(shí)，我們也必須要清醒地認(rèn)識(shí)到，我們的事業(yè)才剛剛起步，與現(xiàn)代企業(yè)的管理要求和先進(jìn)的企業(yè)相比，我們的班組建設(shè)工作還有不少的差距，甚至還比較落后。具體表現(xiàn)為：部分干部職工對(duì)于班組創(chuàng)建的目的意義沒(méi)有深刻的理解和認(rèn)識(shí)，未能引起足夠的重視，未能真正樹立抓“三基”的思想，目標(biāo)模糊，基礎(chǔ)不扎實(shí)，班組建設(shè)有要求而無(wú)氛圍，有的只停留在形式上，致使班組崗位責(zé)任落實(shí)不到位。有的單位考核獎(jiǎng)懲流于形式，強(qiáng)調(diào)了物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，忽略了精神培育;也有的單位重視制度建設(shè)而忽略了文化管理，重視現(xiàn)場(chǎng)管理而忽略了人的素養(yǎng)管理;個(gè)別班組存在集體意識(shí)和奉獻(xiàn)精神淡薄，班長(zhǎng)沖鋒在前而班組成員消極滯后，說(shuō)明班組管理機(jī)制和培訓(xùn)教育工作仍待創(chuàng)新、完善和發(fā)展。這就是我們的真實(shí)情況，因此，我們必須快速提升自身的管理水平和綜合素質(zhì)，必須調(diào)動(dòng)全員參與，必須從簡(jiǎn)單的制度管理、物質(zhì)管理轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾曃幕�環(huán)境建設(shè)、人文關(guān)懷和精神激勵(lì)，真正的將班組建設(shè)成為基層員工隊(duì)伍的建設(shè)家園，才能有效激發(fā)基層的活力和熱情，提升班組建設(shè)的整體水平。

　　對(duì)今后班組建設(shè)工作的四點(diǎn)安排意見

　　針對(duì)以上存在的不足，通過(guò)近兩年班組建設(shè)工作的開展情況來(lái)看，下一步做好班組建設(shè)工作，務(wù)必做到以下幾點(diǎn)：

　　一是班組建設(shè)工作，各級(jí)部門黨政主要負(fù)責(zé)人要作為企業(yè)管理的重要內(nèi)容親自抓，工作要踏實(shí)，責(zé)任要明確，切實(shí)做到班組建設(shè)從組織體系和工作體系得到落實(shí)。

　　二是要常抓不懈。班組建設(shè)作為對(duì)公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展有利的基礎(chǔ)工作，是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨的任務(wù)，必須持之以恒，才能真正取得實(shí)效。

　　三是要重視班組長(zhǎng)對(duì)伍建設(shè)。班組長(zhǎng)素質(zhì)高低決定企業(yè)管理水平，各基層單位要充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮好班組長(zhǎng)積極性、主動(dòng)性，提高班組現(xiàn)場(chǎng)管理水平。

　　四是扎實(shí)班組培訓(xùn)教育。抓班組培訓(xùn)教育就是把握了職工素質(zhì)提高的途徑，使班組的思想政治、業(yè)務(wù)技能、文化知識(shí)等培訓(xùn)工作得以有效開展，營(yíng)造“我要工作、我愛(ài)工作”的良好氛圍。

　　五是要用好激勵(lì)機(jī)制。為推動(dòng)班組建設(shè)工作的深入開展，要認(rèn)真開展班組建設(shè)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)評(píng)比活動(dòng)，讓先進(jìn)典型名利雙收，充分調(diào)動(dòng)基層單位、班組長(zhǎng)及廣大職工的積極性，推動(dòng)班組建設(shè)不斷創(chuàng)新和發(fā)展，班組建設(shè)管理水平不斷提高。

　　同志們，加強(qiáng)班組建設(shè)是一項(xiàng)戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性的工作，事關(guān)企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。希望大家以此次會(huì)議為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀班組建設(shè)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，扎扎實(shí)實(shí)地抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)，努力推動(dòng)公司班組建設(shè)整體上水平，為實(shí)現(xiàn)公司全年奮斗目標(biāo)做出我們新的更大的貢獻(xiàn)!

　　謝謝大家!

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇27

　　各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們、早上好!

　　時(shí)間過(guò)得真快，彈指間一周緊張而又愉快的學(xué)習(xí)生活過(guò)去了，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的共同努力，學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)發(fā)生了可喜的變化，校園環(huán)境得到了一定的改善，同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性非常高，這讓老師們感到十分的欣慰。下面我把同學(xué)們上一周的情況總結(jié)一下。

　　所謂安全第一，大部分同學(xué)做得很好。但是還有少部分同學(xué)還是把老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng)，還存在以下情況：上下樓梯匆匆忙忙，不靠右行;有部分同學(xué)還在靠著走樓的護(hù)欄往下滑，這非常危險(xiǎn)。請(qǐng)同學(xué)們要牢記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要時(shí)刻用它來(lái)要求自己。特別是還存在以上行為的同學(xué)更要好好的反省一下自己。

　　學(xué)習(xí)上一些班級(jí)還沒(méi)有到上早讀就已經(jīng)在教室里讀書，但仍然有些班級(jí)早讀鈴聲響了才不慌不忙或者陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入教室，還有小部分學(xué)生不自覺(jué)，早上、下午都在玩耍，而且還要去影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)。希望這部分同學(xué)在下一周改過(guò)自新，用心去學(xué)習(xí)，讓知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。

　　在衛(wèi)生方面同學(xué)做得很好，大家在打掃時(shí)弄得非常的干凈，按時(shí)打掃。只是在保持的力度上不夠，這就要求同學(xué)要愛(ài)惜其他同學(xué)的勞動(dòng)成果，不要亂扔垃圾，要把垃圾放到指定的地方。美麗的校園要靠同學(xué)位共同去維護(hù)與保持。

　　在上周內(nèi)班上違規(guī)違紀(jì)的同學(xué)不多，都在老師的教育下漸漸改正了。希望同學(xué)們繼續(xù)保持，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律，做一名合格的小學(xué)生。

　　同學(xué)們到教室后都佩戴了紅領(lǐng)巾，只是佩戴不太規(guī)范，希望以后要把紅領(lǐng)巾佩戴規(guī)范。上一周出現(xiàn)的好人好事比較多，希望同學(xué)們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種拾金不昧的精神。

　　上操的時(shí)候，同學(xué)們往操場(chǎng)集中時(shí)的秩序不是很好，有的同學(xué)邊走邊講話，沒(méi)有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。升國(guó)旗時(shí)唱出來(lái)的國(guó)歌和廣播音樂(lè)不合拍。不是快了就是慢了，總是找不到理想的感覺(jué)!希望班主任和科任老師引起重視，加強(qiáng)教育。

　　寢室管理是個(gè)難題，宿管老師也很辛苦，同學(xué)們要疊好自己的床被，擺放好自己的物品，做到干凈整潔。按時(shí)完成寢室衛(wèi)生，按照文明寢室的“六個(gè)一”時(shí)時(shí)要求自己。不要破壞環(huán)境，污染空氣。

　　午休時(shí)大部分同學(xué)做得很好，但還有少部分同學(xué)午休鈴聲響后沒(méi)有及時(shí)到寢室，沒(méi)有按時(shí)午休，直到值周領(lǐng)導(dǎo)、值周老師和宿管老師再三叮囑才休息，部分同學(xué)午休后還在說(shuō)話、玩玩具、做作業(yè)、吃東西、抄歌曲、照鏡子、聽歌、玩手機(jī)游戲等等，甚至有個(gè)別同學(xué)說(shuō)流話，希望同學(xué)們要改正這種壞毛病，做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)又會(huì)休息的好學(xué)生。

　　就餐也是一個(gè)難題。同學(xué)們排隊(duì)很亂，就餐時(shí)說(shuō)話聲音很大，浪費(fèi)飯菜嚴(yán)重，沒(méi)有好好洗飯碗和筷子。

　　下面提幾個(gè)建議：

　　1、早讀和上課打起精神，讓瑯瑯書聲在校園回蕩。

　　2、請(qǐng)各位同學(xué)按時(shí)排隊(duì)回家，注意交通安全，在回家路上不能逗留、玩耍，應(yīng)及時(shí)回家;回到家除了完成家庭作業(yè)與學(xué)習(xí)以外還要幫助父母做一些自己力所能及的家務(wù)活。

　　3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請(qǐng)同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠(chéng)的微笑面對(duì)老師和同學(xué)。

　　同學(xué)們，燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，已過(guò)去的日子卻不會(huì)復(fù)返。讓我們一起珍惜時(shí)光，好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不好的及時(shí)糾正 努力把今天的每一件事做得比昨天更好!

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇28

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

　　大家下午好!我是來(lái)自電信營(yíng)業(yè)班的。很高興，也很榮幸能夠站在這里和大家一起繼續(xù)參加公司的選拔賽。首先，要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這樣一個(gè)相互學(xué)習(xí)和鍛煉的平臺(tái)，通過(guò)這次競(jìng)賽，使我看到了自身業(yè)務(wù)能力和水平的不足之處，體會(huì)到了與先進(jìn)之間的差距，同時(shí)讓我深深地感悟到，在當(dāng)今市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的情況下，作為中國(guó)電信展現(xiàn)自身形象的重要窗口的一名營(yíng)業(yè)員，全面熟練掌握現(xiàn)代營(yíng)銷服務(wù)技能的重要性、必要性和緊迫性。是的，我們是中國(guó)電信的一員，我們感謝企業(yè)為我們提供了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)，作為回報(bào)，我們就應(yīng)該不懈努力，為企業(yè)創(chuàng)造更多的價(jià)值，不斷為企業(yè)樹立新的良好形象。而這一切的前提，是我們必須全面熟練地掌握營(yíng)銷和優(yōu)質(zhì)服務(wù)技能，不斷向廣大客戶提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)以吸引客戶，從而謀取最大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，使中國(guó)電信不斷的發(fā)展和壯大。今天，匯聚了我們電信營(yíng)業(yè)窗口的營(yíng)銷服務(wù)能手和業(yè)務(wù)精英，在這里，我希望能用一句話與大家共勉：“沒(méi)有最好，只有更好”，預(yù)祝所有參賽選手都能夠賽出水平，取得好的成績(jī)。最后相信，在公司領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)全體員工的共同努力，我們電信一定會(huì)有一個(gè)輝煌燦爛的明天!

　　謝謝大家!

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇29

　　尊敬的各位工友：

　　大家好，我是，一年前是綜二區(qū)的區(qū)長(zhǎng)，現(xiàn)在在調(diào)度室工作。一年前的x月x日，我失去了我的工友，也是我的兄弟。一年過(guò)去了，我礦的天輪還在日夜不停的轉(zhuǎn)，但逝去的人卻永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。前兩天接到安全科通知，讓我在班隊(duì)長(zhǎng)會(huì)上說(shuō)一說(shuō)，回顧一下這令人難忘的一年，也是刻骨銘心的一年。

　　坐下來(lái)想了很久，就說(shuō)說(shuō)我的一些體會(huì)吧!如果對(duì)大家有所觸動(dòng)，今天我就算沒(méi)白來(lái)。

　　事故之后，我就被免職，接著是4個(gè)月的處分，還有一些罰款。這些經(jīng)濟(jì)賬都是次要的，重要的是欠的人命債，這一輩子都還不清了，自己的員工出了這么大的事，怎么去面對(duì)他的家人?因?yàn)槲疫B最起碼的安全保障——生命都沒(méi)有給他，萬(wàn)分的愧疚啊!

　　“”事故的發(fā)生，像是一座警鐘，這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)也一直警醒著我反思、學(xué)習(xí)：事故已經(jīng)發(fā)生，損失已經(jīng)造成，雖然沒(méi)有必要背著沉重的包袱前行，但血的教訓(xùn)需要總結(jié)。

　　在座的各位管理人員都是現(xiàn)場(chǎng)管理的直接參與者，如何給予我們的工友最好的安全保障，值得好好想想。

　　事故發(fā)生后，再多的“如果”都是假的，事后諸葛亮，誰(shuí)都能說(shuō)出一二三四來(lái)，但要把保證安全的措施現(xiàn)場(chǎng)貫徹下去，卻是所有從業(yè)者，包括管理者和操作者共同的工作。

　　管理者不可能盯住每一個(gè)工作細(xì)節(jié)，但這不是不能安全的借口。習(xí)慣性操作的陋習(xí)也不是一天養(yǎng)成的，是不是我們?cè)��?jīng)經(jīng)意不經(jīng)意地縱容過(guò)?勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

　　大家不妨捫心自問(wèn)，施工措施我看了沒(méi)有?現(xiàn)場(chǎng)可以落實(shí)否?現(xiàn)場(chǎng)我真確認(rèn)了嗎?還有很多。如果沒(méi)有，那么我請(qǐng)求您，從現(xiàn)在就做，拋棄那些視而不見，鄙視那些“事不關(guān)己，高高掛起”，為時(shí)還不晚。

　　我們還要想方設(shè)法培養(yǎng)員工的安全理念，并讓這種理念滲入到工作生活中，讓它無(wú)處不在。安全為了誰(shuí)?我們不需要那么高尚，安全就是為了自己，為自己的生活和生命工作，為自己工作。我們得讓所有人都知道這一點(diǎn)，現(xiàn)場(chǎng)是一個(gè)個(gè)小的團(tuán)隊(duì)，如何讓你的工友放心把后背交給你，需要的是你的技能素質(zhì)和工作的責(zé)任心。但要讓所有人在工作中時(shí)時(shí)事事想到這些，還有很多的工作要做。因?yàn)檎J(rèn)為事故是意外，安全需要撞大運(yùn)的人還有很多。

　　半年多來(lái)，我在調(diào)度室兼職分析生產(chǎn)事故，我發(fā)現(xiàn)有很多事故是由小事情引發(fā)的，甚至?xí)�造成二次事故，使事故擴(kuò)大化。舉個(gè)例子，有個(gè)區(qū)面溜子底鏈斷雙鏈，從底槽往上返大鏈時(shí)使用了5分繩，就在底鏈馬上就要返上來(lái)時(shí)，繩斷了，半邊白忙活了，影響的不僅僅是生產(chǎn)和工人士氣，還有斷繩傷人的隱患。隱患是只虎，什么時(shí)候吃人，咱們不知道，老虎才知道。

　　事故發(fā)生后，有個(gè)朋友給我打了個(gè)電話，他說(shuō)：什么也不要想，至少，我們還活著。聽到這句話的時(shí)候，說(shuō)不出什么樣的一種感受，多年沒(méi)有過(guò)的眼淚一下子就涌了出來(lái)。所以工友們，珍惜生命、敬畏規(guī)程吧!

　　如果你是班長(zhǎng)、隊(duì)長(zhǎng)、區(qū)長(zhǎng)，想一想，我們這輩子最好的年華是什么?是陪伴你最多的工友。我們交流相處的時(shí)間甚至比家里的人還要長(zhǎng)，你不想他們個(gè)個(gè)幸福安康么?既然這樣，那我們共同努力吧，“安全第一，預(yù)防為主”，不要再讓悲劇上演。

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇30

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　在這數(shù)九寒令，冬陽(yáng)普照的日子里，我們非常幸運(yùn)的迎來(lái)了共青團(tuán)長(zhǎng)治市委、長(zhǎng)治市青年志愿者協(xié)會(huì)、長(zhǎng)治鎂樂(lè)國(guó)際影城、長(zhǎng)治市微力量大學(xué)生實(shí)踐公益聯(lián)盟的多位領(lǐng)導(dǎo)和朋友送來(lái)的暖暖祝福，首先我代表上蓮寄宿制小學(xué)全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝! 謝謝你們!

　　今天在這里接受捐贈(zèng)，我想代表受助學(xué)生、代表學(xué)校衷心感謝各級(jí)黨委政府、社會(huì)各界人士對(duì)我們山區(qū)兒童，山區(qū)教育的幫助和關(guān)心。小草的成長(zhǎng)離不開陽(yáng)光的呵護(hù)，花兒的開放離不開雨露的滋潤(rùn)。雖為數(shù)九寒天，我們沒(méi)有感到冬日里絲毫的寒冷，心中卻充滿了春天般濃濃的暖意，你們不僅帶給了我們棉衣物品，更是集聚了我們傳遞愛(ài)心的能量，是你們用愛(ài)心又一次點(diǎn)燃了我們心中的火炬，用愛(ài)心再一次鼓起了我們前進(jìn)的風(fēng)帆，我們知道這其中包含了你們多少的希冀與期望，這份情比山還高、比海更深。同學(xué)們，我希望大家能珍惜機(jī)會(huì)，刻苦努力學(xué)習(xí)，勵(lì)志成為一個(gè)報(bào)效祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)的有用之才;希望知道社會(huì)對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，知“恩”從何來(lái)，學(xué)會(huì)感恩;也希望大家能伸出自己的手去幫助那些需要幫助的人，把愛(ài)心傳遞下去。

　　最后，請(qǐng)讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與愛(ài)護(hù)表示衷心的感謝!同時(shí)，祝愿所有領(lǐng)導(dǎo)，老師!身體健康，萬(wàn)事如意!

　　謝謝大家!

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇31

　　同志們：

　　今天，我們?cè)谶@里舉行20xx年“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，目的就是通過(guò)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面部署，積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，黨、政、工、團(tuán)齊抓共管，統(tǒng)一思想，付諸行動(dòng)，增強(qiáng)職工安全意識(shí)，提高職工的安全文化素養(yǎng)，激發(fā)職工做好安全工作的積極性、自覺(jué)性和創(chuàng)造性，促進(jìn)公司的安全生產(chǎn)水平全面提升。

　　第一，以貫徹新《安全法》為契機(jī)，切實(shí)把競(jìng)賽活動(dòng)落實(shí)到安全生產(chǎn)日常工作之中。

　　要充分認(rèn)識(shí)發(fā)展經(jīng)濟(jì)與安全生產(chǎn)的辯證關(guān)系，必須把抓好安全生產(chǎn)當(dāng)作發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì)、發(fā)展民生、穩(wěn)定大局的頭等大事抓在手上，落實(shí)到管理制度當(dāng)中。堅(jiān)決禁止重生產(chǎn)、輕安全，盲目上項(xiàng)目、搶工期忽視安全的行為，特別是要嚴(yán)厲打擊違法生產(chǎn)，杜絕不依法履行“三同時(shí)”的現(xiàn)象發(fā)生。各地和各級(jí)競(jìng)賽組織部門，要緊密結(jié)合本地、本部門和本行業(yè)的安全生產(chǎn)實(shí)際，把競(jìng)賽工作落實(shí)到日常工作中，與企業(yè)文化建設(shè)、安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查、職工思想教育工作緊密結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)“安康杯”競(jìng)賽與企業(yè)安全主體責(zé)任制度落實(shí)相互融合、相互促進(jìn)。

　　要將“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)與“全國(guó)安全生產(chǎn)月”活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，唱響“關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全”的安全文化主旋律，開創(chuàng)安全生產(chǎn)工作的新局面。這是貫徹全國(guó)總工會(huì)和國(guó)家安全生產(chǎn)管理監(jiān)督總局關(guān)于開展20xx年“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)的總體要求和目標(biāo)，是適應(yīng)當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢(shì)，保證稻河古街區(qū)順利向前推進(jìn)的需要，也是保證民生工程安全穩(wěn)定發(fā)展的需要。

　　第二，以落實(shí)“一崗雙責(zé)”為依據(jù)，把競(jìng)賽工作納入安全目標(biāo)責(zé)任體系之中。

　　加大“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)的宣傳力度，加大“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)的組織力度，加強(qiáng)基層工作的難度，把堅(jiān)持 “凡是有生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的單位必須參加競(jìng)賽、凡是開工的工程項(xiàng)目和單位必須參加競(jìng)賽”的原則與 “一崗雙責(zé)，黨政同責(zé)”落實(shí)結(jié)合起來(lái)，最大限度地把易發(fā)、高發(fā)事故的建筑施工班組作為重點(diǎn)、納入競(jìng)賽活動(dòng)中來(lái)。公司“安康杯”競(jìng)賽小組辦公室將按照公司安全目標(biāo)責(zé)任制考核的要求，對(duì)20xx年競(jìng)賽目標(biāo)進(jìn)行量化分解，各施工單位，同樣也要把競(jìng)賽工作納入本公司、本工程的安全目標(biāo)責(zé)任制之中，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一管理，統(tǒng)一考核，強(qiáng)力推進(jìn)。

　　三、認(rèn)真落實(shí)和強(qiáng)化安全工作措施，確保實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。

　　開展“安康杯”競(jìng)賽和“全國(guó)安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的根本目的，是落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。為此，根據(jù)公司的實(shí)際，我們要突出抓好以下三項(xiàng)工作：

　　1、要認(rèn)真開展隱患排查治理年活動(dòng)。各單位、各部門要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做好宣傳、貫徹、落實(shí)工作，通過(guò)學(xué)習(xí)班、安全分析會(huì)等，組織學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)事故隱患排查治理的指示精神，并結(jié)合公司、部門生產(chǎn)實(shí)際，建立健全安全生產(chǎn)隱患排查治理長(zhǎng)效機(jī)制和工程施工安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)管控體系，通過(guò)“危險(xiǎn)源辨識(shí)”、安全大檢查”等系列活動(dòng)，做好事故隱患排查治理工作，完成年度“隱患治理年”工作任務(wù)。

　　2、要深入開展安全標(biāo)準(zhǔn)化工作、安全性評(píng)價(jià)。安全標(biāo)準(zhǔn)化和安全性評(píng)價(jià)是今年安全工作的中心任務(wù)。要以“建立安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制”為目標(biāo)，加強(qiáng)安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，改善作業(yè)環(huán)境，消除事故隱患，努力提高本質(zhì)安全水平。

　　3、要突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，務(wù)求實(shí)效。圍繞“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)和“安全活動(dòng)月”的主題，各項(xiàng)活動(dòng)都要結(jié)合實(shí)際，務(wù)求實(shí)效，防止和反對(duì)形式主義、表面文章、擺花架子、走過(guò)場(chǎng)。要精心設(shè)計(jì)和組織各項(xiàng)活動(dòng)，明確責(zé)任，抓好落實(shí)。各部門要提高警惕，緊緊盯住安全生產(chǎn)的薄弱方面和關(guān)鍵環(huán)節(jié)不放松，強(qiáng)化措施，集中力量，腳踏實(shí)地地解決問(wèn)題。通過(guò)動(dòng)員、組織廣大職工群眾，做好“安康杯”和“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的各項(xiàng)工作，夯實(shí)安全基礎(chǔ)，強(qiáng)化干部職工的安全意識(shí)和素質(zhì)，增強(qiáng)防范事故的能力，提高安全工作的實(shí)效性。

　　同志們，安全責(zé)任重于泰山，讓我們以黨的“”精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，講政治，顧大局，全面動(dòng)員，積極行動(dòng)，扎實(shí)開展“安康杯”競(jìng)賽和“全國(guó)安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，形成“教育倡安、制度建安、監(jiān)督促安、文化興安”的安全氛圍，努力使公司的安全生產(chǎn)管理水平再上新臺(tái)階!

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇32

　　同仁們：

　　大家好!歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼，忙碌的20xx年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，在這20xx年新春之際，我向各位致以節(jié)日的問(wèn)候，祝大家身體健康、工作順利、合家幸福! 過(guò)去的一年里，在各位的共同努力下，我們公司的業(yè)績(jī)不斷發(fā)展，我們公司的隊(duì)伍也不斷的壯大。成為宣城、蕪湖及周邊城市較大的一家瀝青攪拌站企業(yè)。我一直有一個(gè)想法，就是要讓大家在這里快樂(lè)地工作。20xx年我在這方面也做了很多工作：

　　1、強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)。只有團(tuán)結(jié)才有力量，只有團(tuán)結(jié)才有好的心情，只有團(tuán)結(jié)才有凝聚力;才能高效率地完成工作。許多同事在工作中能互相幫助，互相體諒，互相謙讓，互相關(guān)心;許多同事以公司為家，放棄了對(duì)自己家庭的照顧，在公司努力工作，這是我很欣慰的事。在此，謝謝大家。

　　2、強(qiáng)調(diào)溝通。在過(guò)去的一年中，我們經(jīng)常召開會(huì)議，經(jīng)常性的組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)、互通信息，互相交流經(jīng)驗(yàn)，為了能使大家福利待遇有所提高，平時(shí)我們還深入現(xiàn)場(chǎng)，走進(jìn)員工，傾聽員工的心聲;在溝通中我們?cè)鲞M(jìn)了解，消除誤會(huì)，了解管理工作中的不足，從而改變了工作的方式方法，提高了思想認(rèn)識(shí)。

　　3、不斷改善大家的工作與生活待遇。首先，我們租下了附進(jìn)的賓館作為公司的辦公產(chǎn)所。其次，我們建造了新的員工宿舍，每個(gè)宿舍都安裝了空調(diào)。這些舉措都是讓所有員工真正得到實(shí)惠。

　　我們公司在員工管理方面的指導(dǎo)思想就是：事業(yè)留人，待遇留人，制度留人、感情留人。我們要不斷壯大公司的體制，使公司成為大家共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的平臺(tái)，為大家提供個(gè)人發(fā)展的空間。過(guò)去所經(jīng)歷的將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心中，新的征程已經(jīng)開始，新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，新時(shí)期的發(fā)展步伐也在等待著我們，我們有領(lǐng)導(dǎo)的英明決策，我們有全體員工的努力拼搏，我堅(jiān)信!我們公司的未來(lái)必將充滿陽(yáng)光，我們的企業(yè)還會(huì)不斷地得到穩(wěn)定、發(fā)展，還會(huì)有更多的員工可以在我們公司得到一個(gè)比較更穩(wěn)定的職業(yè)。

　　各位，讓我們齊心協(xié)力，全心全力，一心一意把公司推向一個(gè)更加穩(wěn)定的未來(lái)。

　　最后，預(yù)祝大家新年快樂(lè)，闔家幸福，平安順暢!

　　請(qǐng)大家舉起杯…….

　　為20xx3年的辛勤付出，為了預(yù)祝20xx年我們公司的更加穩(wěn)定，干杯!

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇33

　　大浪淘沙方顯真金本色，暴雨沖過(guò)更顯青松巍峨。親愛(ài)同學(xué)們，相信經(jīng)過(guò)磨練，你們必將會(huì)在20--學(xué)年里開創(chuàng)新的輝煌。

　　在過(guò)去的學(xué)年里我院涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀學(xué)生，他們刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，大膽創(chuàng)新，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。其中，共有2名同學(xué)榮獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，各獲得8000元獎(jiǎng)勵(lì);1名同學(xué)榮獲省政府獎(jiǎng)學(xué)金，獲得6000元的獎(jiǎng)勵(lì);14名同學(xué)榮獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，各獲得5000元的獎(jiǎng)勵(lì);有16名同學(xué)榮獲濰坊學(xué)院一等獎(jiǎng)學(xué)金，有38名同學(xué)榮獲濰坊學(xué)院二等獎(jiǎng)學(xué)金，有61名同學(xué)榮獲濰坊學(xué)院三等獎(jiǎng)學(xué)金。

　　上學(xué)年，共有38名學(xué)生獲得濰坊學(xué)院“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào);2名同學(xué)榮獲濰坊學(xué)院“優(yōu)秀團(tuán)干部”榮譽(yù)稱號(hào);10名同學(xué)榮獲濰坊學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號(hào);4名同學(xué)榮獲濰坊學(xué)院“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào);4名同學(xué)榮獲濰坊學(xué)院“文明學(xué)子”榮譽(yù)稱號(hào);23名同學(xué)榮獲“優(yōu)秀團(tuán)員”榮譽(yù)稱號(hào)。

　　在此，我代表學(xué)院對(duì)獲得上述殊榮的同學(xué)們表示熱烈的祝賀。同時(shí)，也希望你們繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)，繼續(xù)認(rèn)真工作，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，為20--級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們做一個(gè)好榜樣，處處起到模范帶頭作用。

　　20--級(jí)同學(xué)們，進(jìn)入大學(xué)，人生走到另一種高度，希望你們?cè)诖髮W(xué)里能夠有充實(shí)而完美的生活，能夠?yàn)樽约悍e累更多的資本，能夠讓大學(xué)成為你們走向成功的基地。

　　在這里我要向大家提幾點(diǎn)要求：

　　一.從計(jì)劃中把握時(shí)間，從思考中肯定自我。

　　現(xiàn)在的你們擁有大把大把的時(shí)間，你們可以對(duì)自己進(jìn)行管理，制定計(jì)劃，同時(shí)也可以盡情揮霍，混沌度日。時(shí)間分分秒秒地過(guò)，成功者與失敗者背道而馳，在時(shí)間的作用下，終會(huì)見得分曉�，F(xiàn)在的你們不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)期，而應(yīng)是投資自己繼續(xù)充電，為今后的成功積累充足的養(yǎng)分。所以，從今天開始，每天給自己制定一個(gè)目標(biāo)，做好學(xué)業(yè)生涯的規(guī)劃，善于積攢時(shí)間，精心使用;掌握人生的每一分每一秒，才不會(huì)虛度大學(xué)的光陰，不會(huì)讓自己的人生留下無(wú)盡的悔意。

　　二.從學(xué)習(xí)中尋求知識(shí)，從認(rèn)知中學(xué)會(huì)做人。

　　大學(xué)不同于以往的灌輸教育，不需要人云亦云，而是需要同學(xué)們有自學(xué)能力，思考和創(chuàng)新力，所以，你們要在知識(shí)的海洋中不斷遨游，只有這樣，你們才能夠以淵博的知識(shí)和過(guò)硬的本領(lǐng)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

　　當(dāng)然，大學(xué)中，評(píng)價(jià)人的標(biāo)準(zhǔn)也并非是單一的學(xué)習(xí)成績(jī)，而是德才兼?zhèn)�，全面發(fā)展。我們同樣要培養(yǎng)自身良好的思想道德修養(yǎng)和文明的言語(yǔ)行為。做一名遵守校紀(jì)校規(guī)具有高尚情操的合格的大學(xué)生，更是責(zé)無(wú)旁貸的事情。

　　三.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，在實(shí)踐中努力提升自身價(jià)值。

　　每個(gè)人的大學(xué)生活都是凝聚在一個(gè)大的團(tuán)體中，而支撐這個(gè)團(tuán)體不斷進(jìn)步的橋梁就是良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與團(tuán)隊(duì)精神，這也是你們生活在團(tuán)體中應(yīng)具備的基本素質(zhì)。團(tuán)體一但缺乏凝聚力與團(tuán)隊(duì)精神，個(gè)人的發(fā)展也就失掉了群眾基礎(chǔ)，進(jìn)而導(dǎo)致整體的衰退。所以，人人要樹立集體榮譽(yù)感，做到維護(hù)集體，個(gè)人利益服從集體利益;加強(qiáng)與其他成員之間的合作，相互幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同促進(jìn)集體的進(jìn)步!

　　同學(xué)們，努力吧，為締造祖國(guó)美好的明天，為開創(chuàng)人生美好的未來(lái)而奮斗吧!

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇34

　　各位來(lái)賓、同志們，大家好!

　　六月的X市，花團(tuán)景簇，芳草如茵;今夜的舞臺(tái)，激情飛揚(yáng)，紅歌嘹亮。今天，我們歡聚一堂，隆重舉辦“在黨的旗幟下——紅色之歌”大型文藝活動(dòng)，以此紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年。

　　90年前，在中國(guó)人民為改變民族命運(yùn)如火如荼的斗爭(zhēng)中，中國(guó)共產(chǎn)黨應(yīng)運(yùn)而生。90年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民前赴后繼、頑強(qiáng)拼搏，建立起新中國(guó)，進(jìn)行社會(huì)主義革命和建設(shè)，推行改革開放，成功開辟中國(guó)特色社會(huì)主義道路，為中華民族偉大復(fù)興打開了前所未有的光明前景。短短90載，中國(guó)共產(chǎn)黨見證了一個(gè)偉大的奇跡;短短90載，中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建了一部艱苦卓絕的奮斗歷史;短短90載，中國(guó)共產(chǎn)黨鑄就了一曲榮耀輝煌的凱歌。

　　值此中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年之際，X全體員工以首首紅歌寄托我們對(duì)黨對(duì)祖國(guó)的款款深情。通過(guò)此次唱紅歌活動(dòng)，能夠促使我公司全體黨員、干部、群眾思想政治素質(zhì)的明顯提高。同時(shí)，也為公司營(yíng)造出健康向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好氛圍，更加激發(fā)廣大員工以高昂的斗志，投身到社會(huì)主義X事業(yè)發(fā)展的偉大實(shí)踐中去。

　　傳承紅船薪火，弘揚(yáng)紅船精神。同志們，讓我們立足當(dāng)下，展望未來(lái)，敞開歌喉，揮灑激情，盡情的唱出我們對(duì)黨的一片深情，唱出我們心中無(wú)限的激情!

　　最后，預(yù)祝本次紅歌會(huì)取得圓滿成功!謝謝大家。