2024年教師節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿（精選31篇）

2024年教師節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇1

　　各位老師、同志們：

　　你們好!

　　今天，大家歡聚一堂，隆重慶祝這個(gè)屬于所有教師的美好節(jié)日，在這個(gè)喜慶的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表，并以我個(gè)人的名義，向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)于教育教學(xué)崗位上的全體教職工致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!祝大家節(jié)日快樂(lè)、闔家歡樂(lè)!

　　中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明國(guó)度，從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德，民間就有“一日為師，終身為父”之說(shuō)。教師職業(yè)是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說(shuō)過(guò)：“一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷;十年之計(jì)，莫如樹(shù)木;終身之計(jì)，莫如樹(shù)人”�？梢�(jiàn)，培養(yǎng)人才是根本性的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。任何一個(gè)人的成長(zhǎng)，都離不開(kāi)教師的培養(yǎng)教育。教師教給學(xué)生做人的道理，啟迪學(xué)生的智慧，傳授給學(xué)生知識(shí)本領(lǐng)，為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利，甘為人梯，嘔心瀝血，盡職盡責(zé)。因此，教師獲得人們和社會(huì)的尊敬是當(dāng)之無(wú)愧的。

　　同志們，x學(xué)院已經(jīng)走過(guò)了xx年的發(fā)展歷程。在xx年的風(fēng)雨奮斗中，經(jīng)過(guò)幾代人的不懈努力，學(xué)校逐步發(fā)展壯大，為社會(huì)輸送了一批又一批的合格人才。我們欣喜地看到，自新校區(qū)遷建以來(lái)，在省有關(guān)部門(mén)和社會(huì)各界的大力支持下，學(xué)校得到了較快的發(fā)展，完成了從中職教育向高職教育的轉(zhuǎn)變，專業(yè)設(shè)置更趨完善合理，師資隊(duì)伍、辦學(xué)條件得到了較大改善，學(xué)生規(guī)模發(fā)展到5000多人。據(jù)我了解，今年畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)非常好，招生計(jì)劃又達(dá)到一個(gè)新高。這些成績(jī)的取得，是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工共同努力的結(jié)果，對(duì)學(xué)院所取得的成績(jī)表示祝賀!但是，我們也應(yīng)該清醒地看到，我們所面臨的是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，隨著教育事業(yè)的大門(mén)向國(guó)外開(kāi)放，競(jìng)爭(zhēng)將更趨激勵(lì)，在此，向全體教職工提出幾點(diǎn)希望和要求：

2024年教師節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇2

　　親愛(ài)的老師和同事們：

　　中國(guó)第~~個(gè)教師節(jié)將至，衷心祝愿大家節(jié)日快樂(lè)!去年的今日，我寫(xiě)到：“對(duì)某個(gè)群體或事件設(shè)立節(jié)日，無(wú)外乎幾種原因，因其脆弱而需要重視，因其特別而需要紀(jì)念，因其重要而需要期待，因其偉大而需要尊重，對(duì)于教師，我讀到的是尊重和期待�！�

　　中國(guó)古代稱教書(shū)人為“師”，《尚書(shū)》云：“天降下民，作之君，作之師，”把“師”的地位與天、地、君、親并稱，供同一牌位朝拜，足見(jiàn)“師”的地位之高尊。唐代文豪韓愈《師說(shuō)》云：“古之學(xué)者必有師，師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，對(duì)師之價(jià)值給予了精辟概括。歲月更替，師后來(lái)演化為教師，民間對(duì)教師的比喻非常豐富，從古老的“先生”，到革命時(shí)代的“人類靈魂工程師”;從很接地氣的“園丁”，到充滿贊美的“春蠶、蠟燭、孺子牛”，再到飽含濃濃期許的“春雨”和“人梯”，充分展現(xiàn)人們對(duì)教師的仰止和期待。

　　在教師節(jié)享受對(duì)“師”的神圣的尊重的時(shí)候，我卻沉浸在對(duì)“教”師之“教”的深深的反思之中!為什么長(zhǎng)期神圣的教師稱謂現(xiàn)卻時(shí)不時(shí)被當(dāng)下媒體所嘲諷?為什么父母不惜代價(jià)冒著風(fēng)險(xiǎn)將孩子送往國(guó)外求學(xué)?當(dāng)哈佛教授預(yù)言15年之內(nèi)美國(guó)大學(xué)將破產(chǎn)一半時(shí)，作為教師應(yīng)有什么警覺(jué)?當(dāng)面臨互聯(lián)網(wǎng)一代和以MOOCS為代表的一系列破壞性技術(shù)挑戰(zhàn)時(shí)，我們做了什么準(zhǔn)備和需要進(jìn)行哪些改變?簡(jiǎn)言之，在當(dāng)代新的技術(shù)和社會(huì)環(huán)境下，如何“教”才能真正體現(xiàn)教師的職責(zé)和價(jià)值，以回報(bào)社會(huì)對(duì)我們的仰止和期待?

　　大學(xué)的歷史超過(guò)千年，教師“教”的活動(dòng)已形成了根深蒂固的套路，但當(dāng)我們面對(duì)網(wǎng)絡(luò)一代學(xué)生新的“學(xué)”法、眼花繚亂的網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù)、便捷有效的全球交流與互動(dòng)、革命性的學(xué)習(xí)和生活行為的變化，就不得不反思我們已經(jīng)駕輕就熟、習(xí)慣成自然的“教”的套路或模式。例如，網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)和云端巨量教育產(chǎn)品或知識(shí)資源不應(yīng)是傳統(tǒng)教育的簡(jiǎn)單替代，而應(yīng)成為其提升價(jià)值的神器，那么怎樣改革傳統(tǒng)教育、利用新技術(shù)和云端資源形成超現(xiàn)實(shí)的教育環(huán)境，增強(qiáng)大學(xué)的吸引力和育人價(jià)值?網(wǎng)絡(luò)社會(huì)分布式的巨量知識(shí)存儲(chǔ)、快捷的知識(shí)獲取、日益方便友好的知識(shí)分享和交流，大大減輕了以內(nèi)容導(dǎo)向的傳統(tǒng)教育學(xué)習(xí)知識(shí)、記憶知識(shí)的壓力，但卻容易使人們陷入知識(shí)碎片化、知道主義(廣而淺薄)的風(fēng)險(xiǎn)，教師和大學(xué)怎樣利用其優(yōu)勢(shì)，改變“教”的策略和套路，幫學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，形成具有深度的知識(shí)系統(tǒng)、具有高度的造詣、充滿智慧的整合和運(yùn)用知識(shí)的能力以及創(chuàng)造精神?

　　面對(duì)這些挑戰(zhàn)，本學(xué)年西浦將研討和制定其下一階段的教學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略。西浦提倡“研究導(dǎo)向”的“教”與“學(xué)”，我們的“研究導(dǎo)向”并非簡(jiǎn)單地在傳統(tǒng)“教”的過(guò)程中加入研究的要素，如講課介紹老師的相關(guān)研究、教學(xué)生一定研究方法、給學(xué)生一些研究機(jī)會(huì);而是要徹底改變知識(shí)傳授的傳統(tǒng)模式，以問(wèn)題探索刺激學(xué)生興趣和好奇心、訓(xùn)練其獨(dú)立思考和批判精神，以研究過(guò)程引導(dǎo)學(xué)習(xí)、整合、運(yùn)用和創(chuàng)造知識(shí)，從而幫學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、培養(yǎng)能力、提升素養(yǎng)、形成造詣。我們需要深刻研討怎樣的“教”才能使“研究導(dǎo)向”教學(xué)落到實(shí)處。讓我們以西浦人勇于挑戰(zhàn)、敢于創(chuàng)新、智慧探索的精神，利用我們沒(méi)有歷史包袱、全球整合資源、國(guó)際化平臺(tái)、多元師資背景、跨文化融合的優(yōu)勢(shì)，全體師生一道探索，描繪出適應(yīng)這個(gè)時(shí)代的一個(gè)全新的、大大的“教”師之“教”，在人類教育巨大轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)刻，奉獻(xiàn)出我們西浦人的答案!

　　創(chuàng)新教育理念、教學(xué)方式、育人模式、辦學(xué)思路，提升課堂和大學(xué)之于學(xué)生、社會(huì)、人類的作用和價(jià)值，“教”是重要的一環(huán)，我們希望用西浦人的智慧探索，報(bào)答社會(huì)對(duì)教師的尊重、回應(yīng)人們對(duì)教育的殷切期待、踐行西交利物浦大學(xué)影響教育變革和進(jìn)步的神圣使命!

　　衷心感謝各位老師、同事們的積極加盟和真誠(chéng)奉獻(xiàn)，讓我們一起繼續(xù)努力吧!

2024年教師節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇3

　　諸位同學(xué)：大家好!

　　歡迎同學(xué)們來(lái)到新聞與傳播學(xué)院學(xué)習(xí)、深造、重塑自我!

　　作為主管教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)，我深感責(zé)任重大。我深知學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)諸位同學(xué)的囑托和對(duì)學(xué)院的期望。我也深知，校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的要求和重托。我更深深知道黨和國(guó)家的要求。盡管大家在校學(xué)習(xí)的任務(wù)十分艱巨，但我堅(jiān)信，只要廣大師生共同努力，踏實(shí)肯干，勤奮努力，經(jīng)過(guò)在校兩到四年的學(xué)習(xí)(專升本兩年，普通本科四年)，我們一定能夠完成學(xué)習(xí)任務(wù)，我們一定能夠圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)，給父母、學(xué)校社會(huì)和國(guó)家交上一份滿意的答卷。

　　下面我主要講四個(gè)方面的事情，一是學(xué)分制，二是學(xué)籍管理，三是學(xué)士學(xué)位評(píng)定和授予條件，四是課堂教學(xué)管理規(guī)范。

　　一、學(xué)分制

　　我們到學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)什么?學(xué)“分”!那么，“分”是什么?“分”是課程，是各門(mén)課程。每門(mén)課程都有相應(yīng)的分值。以課堂講授為主的課程(理論課)，每周上課1學(xué)時(shí)，學(xué)滿一學(xué)期，考試60分以上，得1學(xué)分，周2學(xué)時(shí)為2學(xué)分。你大學(xué)四年需要也必須修夠要求的學(xué)分。而我們已經(jīng)按照國(guó)家教育部、省教育廳等各級(jí)教育機(jī)關(guān)的要求開(kāi)足了課程，滿足你們“修夠?qū)W分”的要求。

　　那么課程是怎么開(kāi)設(shè)的?各專業(yè)課程的開(kāi)設(shè)是有一個(gè)依據(jù)的。我們的依據(jù)就是人才培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃。那么，人才培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃是怎么來(lái)的?是這樣制定出來(lái)的：第一，是按照國(guó)家對(duì)大學(xué)畢業(yè)生的一般要求制定出來(lái)的。國(guó)家對(duì)國(guó)內(nèi)各高等院校、各專業(yè)有一個(gè)一般的要求，這個(gè)“一般的要求”實(shí)際上就是一些課程，這些課程是必須開(kāi)設(shè)的，各高校不敢違背;第二，是按照學(xué)校的實(shí)際情況、專業(yè)方向、專業(yè)特色和專業(yè)定位制定出來(lái)的;第三，參照兄弟院校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)制定出來(lái)的。所以，制定出來(lái)的“人才培養(yǎng)方案”是我們教學(xué)活動(dòng)、課程安排的根本依據(jù)。

　　當(dāng)然，教學(xué)計(jì)劃不是一成不變的，往往根據(jù)社會(huì)發(fā)展的需要和教學(xué)活動(dòng)的實(shí)際情況，每隔一定時(shí)間，一般是三年，進(jìn)行不斷修訂和完善。我們非師范類專業(yè)現(xiàn)在執(zhí)行的人才培養(yǎng)方案的課程結(jié)構(gòu)是由四個(gè)部分組成的，即通識(shí)教育課程、學(xué)科基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。通識(shí)教育課程又分做必修課程和選修課程。其中的選修課程還分做限制性選修課和任意性選修課。專業(yè)課程分為必修課程和選修課程，其中的選修課又分做專業(yè)方向課程和專業(yè)拓展課程。而實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)包括專業(yè)實(shí)踐教學(xué)和素質(zhì)教育實(shí)踐環(huán)節(jié)。我下邊具體講一下：

　　(一)通識(shí)教育課程

　　通識(shí)教育課程分為必修課程和選修課程，其中的必修課程包括思想政治理論課程(這些課程包括馬克思主義基本原理、毛澤東思想鄧--理論三個(gè)代表重要思想概論、中國(guó)近代史綱要、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、形勢(shì)與政策)、大學(xué)英語(yǔ)、大學(xué)體育、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)等九門(mén)課程。這些課程必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，考試達(dá)到及格以上，否則，影響拿到畢業(yè)證。通識(shí)教育選修課程分為限定性選修課程和任意性選修課成，全校各專業(yè)學(xué)生必須在學(xué)制內(nèi)至少完成8學(xué)分。其中，通識(shí)教育限定選修課程個(gè)專業(yè)學(xué)生必須在學(xué)制內(nèi)至少完成6學(xué)分，包括人文素養(yǎng)教育類課程4學(xué)分(含公共藝術(shù)教育類課程2學(xué)分)，科學(xué)素養(yǎng)教育類課程2學(xué)分;通識(shí)教育任意性選修課程個(gè)專業(yè)學(xué)生必須至少選修2學(xué)分。對(duì)通識(shí)教育選修課程，各專業(yè)學(xué)生均需跨學(xué)科選修。這類課程很多，是由學(xué)校教務(wù)處掌握并公布，學(xué)校統(tǒng)一排課，你可以從中選修自己喜歡的課程。

　　這里我還想強(qiáng)調(diào)說(shuō)明以下一些課程。

　　第一，計(jì)算機(jī)課程學(xué)習(xí)要求學(xué)生畢業(yè)時(shí)要通過(guò)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，拿到計(jì)算機(jī)等級(jí)考試證書(shū);

　　第二，大學(xué)英語(yǔ)課程學(xué)習(xí)是通識(shí)教育必修課程學(xué)習(xí)的重中之重。無(wú)論是想拿到四級(jí)甚至六級(jí)證書(shū)，還是立志考研，都需要投入較大精力、較多時(shí)間去學(xué)習(xí)的。我們學(xué)校的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)理念和教學(xué)技術(shù)手段在全國(guó)都是不落后的，使用的教材不再是原來(lái)的《大學(xué)英語(yǔ)》，而是《綜合教程》1——4冊(cè)和《聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練》1——4冊(cè)，教學(xué)模式是3+2制，即每周3節(jié)大課，集中講授，2節(jié)小課，學(xué)生在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行人——機(jī)對(duì)話學(xué)習(xí)。我們強(qiáng)調(diào)的是：上機(jī)是學(xué)習(xí)，不是打游戲，大家一定要嚴(yán)格約束自己，不要在計(jì)算機(jī)上玩游戲。除課堂教學(xué)之外，在校園內(nèi)，還有英語(yǔ)角的交流活動(dòng)、每天上午上課前20分鐘的雙語(yǔ)訓(xùn)練活動(dòng)、校園英語(yǔ)廣播。希望同學(xué)們一是積極參加英語(yǔ)角的交流活動(dòng);二是注意收聽(tīng)英語(yǔ)廣播;三是在工作日的7：40——8：00到上課教室進(jìn)行雙語(yǔ)訓(xùn)練，培養(yǎng)自己的雙語(yǔ)表達(dá)能力。

　　另外要告知大家的是：大學(xué)英語(yǔ)考試方式和要求有兩個(gè)，一是大家必須通過(guò)全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試，獲得全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)考試四級(jí)證書(shū);二是通過(guò)學(xué)校組織的學(xué)期英語(yǔ)合格考試。

　　第三，如果你要考研的話，注意除了認(rèn)真學(xué)習(xí)大學(xué)英語(yǔ)之外，還要注意認(rèn)真學(xué)習(xí)前邊說(shuō)的那些思想政治理論課程。因?yàn)榭佳兴颊�課程是必考課程。往屆很有一些同學(xué)在學(xué)校開(kāi)設(shè)思政課程的時(shí)候，不認(rèn)真，一當(dāng)?shù)礁吣昙?jí)想考研的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的思政課程沒(méi)學(xué)好，到那時(shí)后悔就晚了，而且?guī)缀趺恳粚枚加幸驗(yàn)檫@后悔的。所以，我們要吸取前邊同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，早作設(shè)計(jì)，早作準(zhǔn)備。

　　(二)學(xué)科基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程

　　學(xué)科基礎(chǔ)課程是為學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)課程所需而設(shè)置的、旨在掌握本學(xué)科和相關(guān)學(xué)科的基本知識(shí)和技能的課程。通過(guò)學(xué)科基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具有學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能的基礎(chǔ)。學(xué)科基礎(chǔ)課程的設(shè)置力求符合“寬口徑，厚基礎(chǔ)

　　”人才培養(yǎng)的要求，課程內(nèi)容強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。

　　專業(yè)課程分為專業(yè)必修課程和選修課程。其中，專業(yè)必修課程主要設(shè)置專業(yè)主干課程，學(xué)生通過(guò)專業(yè)必修課程學(xué)習(xí)，將掌握專業(yè)核心知識(shí)和技能，為成為專業(yè)人才打下基礎(chǔ);專業(yè)選修課程又分為專業(yè)方向課程和專業(yè)拓展課程，專業(yè)方向課程旨在適應(yīng)學(xué)生個(gè)性化培養(yǎng)的要求，按照課程模塊的形式，設(shè)置與學(xué)生職業(yè)趨向密切相關(guān)的課程，以便學(xué)生選擇;專業(yè)拓展課程主要設(shè)置拓展學(xué)生學(xué)科專業(yè)知識(shí)與技能的課程。

　　上述這些課程是根據(jù)學(xué)科理論體系、知識(shí)邏輯和難易程度分學(xué)期逐步開(kāi)出。同學(xué)們必須全部參加學(xué)習(xí)并且要達(dá)到合格要求。如果你覺(jué)得咱們南陽(yáng)師范學(xué)院這個(gè)二本院校的畢業(yè)證將來(lái)拿不出手，就業(yè)的時(shí)候害怕受歧視，那就要考研。對(duì)于將來(lái)要考研的同學(xué)，需要提醒的是，你們?cè)趯W(xué)習(xí)專業(yè)必修課課程的時(shí)候，還一定要留心、及早找到自己感興趣、有較強(qiáng)學(xué)習(xí)愿望的課程，及早確立自己的考研方向。

　　(三)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)

　　實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)分為專業(yè)實(shí)踐教學(xué)和素質(zhì)教育實(shí)踐教學(xué)。其中，專業(yè)實(shí)踐教學(xué)主要包括專業(yè)實(shí)習(xí)10學(xué)分，畢業(yè)論文8學(xué)分;素質(zhì)教育實(shí)踐教學(xué)主要包括國(guó)防教育與軍事訓(xùn)練、公益勞動(dòng)、畢業(yè)教育、社會(huì)實(shí)踐、學(xué)年論文、教育調(diào)查、科學(xué)研究、行業(yè)競(jìng)賽、創(chuàng)造發(fā)明和其他專項(xiàng)學(xué)分等。這些都是同學(xué)們必須進(jìn)行的。我們也會(huì)適時(shí)作出安排。其中，國(guó)防教育和軍事訓(xùn)練2學(xué)分、公益勞動(dòng)1學(xué)分、素質(zhì)教育專項(xiàng)學(xué)分7學(xué)分(素質(zhì)教育專項(xiàng)學(xué)分是同學(xué)們?cè)诘诙�、第三課堂自主完成)。上述實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的各個(gè)項(xiàng)目必須完成，不能完成任務(wù)的，就不能獲得學(xué)分;不能獲得學(xué)分的，就不能畢業(yè);不能畢業(yè)的，就沒(méi)有畢業(yè)證書(shū)。

　　這是我要講的學(xué)分制。學(xué)分制提醒你：認(rèn)真學(xué)習(xí)每門(mén)課，不要掛科，畢業(yè)的時(shí)候修夠應(yīng)該修的學(xué)分。

　　二、學(xué)籍管理

　　有關(guān)學(xué)籍管理的文件在《南陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》的第68到86頁(yè)，這里我想強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)：

　　1、嚴(yán)格注冊(cè)制度。大家應(yīng)按學(xué)年到學(xué)校財(cái)務(wù)處交費(fèi)注冊(cè)，取得學(xué)籍。不交費(fèi)注冊(cè)，沒(méi)有取得學(xué)籍，不能參加考試，不登錄學(xué)期成績(jī)，考試成績(jī)不予認(rèn)可、不予登錄。

　　2、學(xué)業(yè)成績(jī)的取得。四年大學(xué)本科八個(gè)學(xué)期，每個(gè)學(xué)期都要對(duì)所學(xué)課程進(jìn)行考核。考核方式分考試和考查兩種�？荚囌n程通過(guò)試卷、考試方式取得成績(jī)，考查課程可以通過(guò)試卷、論文、或作業(yè)等考查方式取得成績(jī)。具體考查方式由任課教師確定�？荚嚒⒖疾檎n在每學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候由任課教師公布給大家�？荚囀且患�非常嚴(yán)肅的事情，我們嚴(yán)格按照《考試守則》執(zhí)行。我在這里要強(qiáng)調(diào)的是：考試一定要獨(dú)立完成，不要違紀(jì)!不要舞弊!不要作弊!不要違反考場(chǎng)紀(jì)律!學(xué)校對(duì)舞弊行為的處理是嚴(yán)格的，考試舞弊給予記過(guò)處分，并且不得參加正常重修，在畢業(yè)前視認(rèn)錯(cuò)態(tài)度給予一次重修考試機(jī)會(huì)。本科生舞弊一次，取消學(xué)士學(xué)位。所以，我們可以做一個(gè)比喻，以便大家能夠在大學(xué)四年里永遠(yuǎn)記得今天晚上的這個(gè)比喻!考試舞弊是什么?考試舞弊是一根電線，是一根通著電的電線，是一根通著高壓電的高壓線，只要敢碰，那就“掛”，那就“斃”，那就“死”!

　　3、成績(jī)查詢制度。學(xué)期考試結(jié)束以后，教師以流水作業(yè)方式批改試卷，登錄成績(jī)，報(bào)學(xué)校教務(wù)處存檔，并通過(guò)學(xué)校教學(xué)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)從網(wǎng)上提交學(xué)生成績(jī)。如果學(xué)生對(duì)考試成績(jī)有疑問(wèn)，在每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一、二兩周內(nèi)，填寫(xiě)學(xué)校印制的《成績(jī)查詢登記表》，按程序辦理成績(jī)查詢事宜。

　　4、重修制度：如果學(xué)生在學(xué)期正�？荚囍谐霈F(xiàn)成績(jī)不及格課程，必須在下學(xué)年的同一學(xué)期申請(qǐng)重修。具體程序是：個(gè)人填寫(xiě)《重修申請(qǐng)表》、學(xué)院院長(zhǎng)簽署意見(jiàn)，報(bào)教務(wù)處審批，經(jīng)審批同意的學(xué)生可以重修。重修不收重修費(fèi)，但實(shí)行重修課程門(mén)數(shù)和學(xué)分限制。本科學(xué)生一學(xué)期重修的課程學(xué)分與該學(xué)期所學(xué)課程學(xué)分的總和不得超過(guò)28學(xué)分。如果不及格課程過(guò)多，一次不能重修完畢，下一學(xué)期繼續(xù)提出重修申請(qǐng)，到畢業(yè)時(shí)仍有課程沒(méi)有重修完畢，必須申請(qǐng)延長(zhǎng)學(xué)制，交一年的學(xué)費(fèi)。2年內(nèi)不能重修完畢的學(xué)生，不能獲得畢業(yè)證及學(xué)位證。

　　5、轉(zhuǎn)學(xué)院、轉(zhuǎn)專業(yè)制度：如果學(xué)生不想在原有學(xué)院、專業(yè)學(xué)習(xí)，在第一學(xué)年第二學(xué)期的第一、第二周以書(shū)面形式提出轉(zhuǎn)學(xué)院、轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，經(jīng)轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學(xué)院院長(zhǎng)簽署意見(jiàn)后，由本人交教務(wù)處審批，經(jīng)院長(zhǎng)辦公會(huì)審批同意后，方可辦理轉(zhuǎn)學(xué)院手續(xù)，到轉(zhuǎn)入學(xué)院、轉(zhuǎn)入專業(yè)學(xué)習(xí)。

　　6、主輔修制(雙學(xué)位制、第二學(xué)士學(xué)位制)：如果學(xué)有余力，學(xué)生在第一學(xué)年結(jié)束前，可以提出申請(qǐng)，學(xué)習(xí)第二學(xué)士學(xué)位。具體程序是：學(xué)生申請(qǐng)、院系資格審查、校長(zhǎng)辦公會(huì)研究決定、學(xué)院下發(fā)文件同意第二學(xué)士學(xué)位學(xué)習(xí)、學(xué)生根據(jù)輔修學(xué)分到財(cái)務(wù)處交費(fèi)、教務(wù)處辦理聽(tīng)課證、學(xué)生開(kāi)始第二學(xué)士學(xué)位學(xué)習(xí)。如果畢業(yè)時(shí)學(xué)完第二學(xué)士學(xué)位的課程，考試合格，發(fā)給第二學(xué)士學(xué)位證書(shū)。

　　7、全校性公共選修課程：學(xué)生從第一學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)始，學(xué)校在每學(xué)期開(kāi)學(xué)的第二周公布本學(xué)期全校性公共選修課程，學(xué)生選報(bào)學(xué)習(xí)。每人每學(xué)期必須而且只能選修1門(mén)全校性公共選修課程。以任課教師為教學(xué)單位。本科學(xué)生在校期間必須選修7門(mén)全校性公共選修課程，不得重復(fù)�！∵@是我要講的學(xué)籍管理。學(xué)籍管理提醒你每學(xué)年注冊(cè)學(xué)籍，要求你考試不要作弊。

　　三、學(xué)士學(xué)位評(píng)定和授予條件

　　學(xué)士學(xué)位評(píng)定和授予條件方面的文件在《學(xué)生手冊(cè)》的172頁(yè)到175頁(yè)。文件稱：凡具有我校正式學(xué)籍的本科生，根據(jù)教育部《普通高等學(xué)校專業(yè)目錄》，符合下列條件者，授予相應(yīng)學(xué)科門(mén)類的學(xué)士學(xué)位。在這些條件中，我要提醒和強(qiáng)調(diào)的是：

　　1、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的路線方針政策，能在政治上同黨中央保持一致，思想進(jìn)步，品德端正，作風(fēng)正派。

　　2、就讀期間無(wú)考試作弊記錄。

　　3、無(wú)記過(guò)及以上處分。

　　4、理論必修課和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，必須修滿規(guī)定學(xué)分，其中重修取得的學(xué)分文科累計(jì)不超過(guò)15學(xué)分，理工科不超過(guò)17學(xué)分。若重修課程成績(jī)?cè)?0分以上，則該課不記作重修學(xué)分。

　　這是我要講的學(xué)士學(xué)位評(píng)定條件。學(xué)士學(xué)位評(píng)定條件提醒你最好不要掛科，如果一失足而成重修，不要超過(guò)15學(xué)分，考試不要作弊。

　　四、課堂教學(xué)規(guī)范

　　學(xué)校關(guān)于課堂教學(xué)規(guī)范對(duì)老師和學(xué)生有不同的要求。這里我強(qiáng)調(diào)一下對(duì)學(xué)生的要求：

　　第一，教室內(nèi)要安排值日生，負(fù)責(zé)衛(wèi)生打掃和課后擦黑板，多個(gè)自然班合班上課時(shí)，值日制度由上課班級(jí)協(xié)商排定。

　　第二、上午有課的班級(jí)，必須在七點(diǎn)四十到教室進(jìn)行雙語(yǔ)訓(xùn)練。雙語(yǔ)訓(xùn)練之后，學(xué)生要做好上課準(zhǔn)備，并保持安靜，等待教師上課。

　　第三、學(xué)生在課堂上發(fā)言要先舉手，回答問(wèn)題要起立。

　　第四、嚴(yán)禁學(xué)生穿拖鞋、短褲、超短裙進(jìn)入教室，嚴(yán)禁男生穿背心進(jìn)教室，嚴(yán)禁學(xué)生帶食物進(jìn)教室。進(jìn)入教室后學(xué)生必須關(guān)閉手機(jī)等通訊工具，課間學(xué)生不得在教室或走廊追逐打鬧。

　　這是我要講的課堂教學(xué)規(guī)范。課堂教學(xué)規(guī)范提醒你：遵守課堂紀(jì)律，做一個(gè)文明又禮貌的學(xué)生。

　　最后，為了大家有一個(gè)美好的大學(xué)時(shí)光，為了許多年之后，你們面對(duì)自己稱心的工作崗位、輝煌的工作業(yè)績(jī)、似錦的未來(lái)前程，你們回想起齊聚一堂的今天晚上、回想起刻苦攻讀于南陽(yáng)師范學(xué)院新聞與傳播學(xué)院的這四年大學(xué)，回想起今天開(kāi)始的這段大學(xué)時(shí)光依然美好，為了大家更好、更順利、更圓滿地完成大學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)，請(qǐng)按照我上邊說(shuō)的去要求自己吧。

　　祝同學(xué)們?cè)谛�學(xué)習(xí)期間：身體好，心情好，學(xué)習(xí)好，能力好!

2024年教師節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇4

　　今天給我們講座的是來(lái)自北京一0一中學(xué)的副校長(zhǎng)、全國(guó)特級(jí)教師程翔老師，他講座的題目是“立德樹(shù)人，培養(yǎng)未來(lái)?yè)?dān)當(dāng)人才”。

　　北京一零一中學(xué)是北京市重點(diǎn)中學(xué)，北京市高中示范校。北京一零一中學(xué)于1946年在張家口建校，1955年，學(xué)校定名為北京一零一中，郭沫若同志親筆題寫(xiě)校名，并釋其含義為“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。北京一零一中學(xué)位于北京市海淀區(qū)圓明園遺址，東臨清華，南接北大，占地面積20萬(wàn)平方米，是現(xiàn)代都市中獨(dú)特的園林式學(xué)校。學(xué)校同時(shí)擁有初中部和高中部，供12至18歲的青少年就讀。讓我們咋舌的不僅僅是它的地理位置，還有令人羨慕不已的高考成績(jī)。

　　該校統(tǒng)招生高考重點(diǎn)本科升學(xué)率100%，有6位同學(xué)先后獲北京市高考狀元。20xx年和20xx年培養(yǎng)出高考狀元2名，單科狀元5名;20xx年高考文理重點(diǎn)率100%，文科總平均分名列海淀區(qū)第一、理科總平均分名列海淀區(qū)第二、文科綜合名列海淀區(qū)第一。

　　紅色學(xué)校是該校的革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜宋慕逃齽t是該校的特色。程校長(zhǎng)給我們津津有味的講起了他們學(xué)校對(duì)待不同年級(jí)的學(xué)生采取的不同做法。如初一、高一學(xué)生是“光榮與夢(mèng)想”教育，他們提出了“走進(jìn)一0一，幸福你一生”的口號(hào);初二、高二學(xué)生是“憂患與自豪”教育，他們提出了“走進(jìn)發(fā)達(dá)與貧困”的口號(hào);初三、高三的學(xué)生則是“使命與責(zé)任”的教育，他們提出了“放飛夢(mèng)想，未來(lái)從這里起航”的口號(hào)。

　　該校的社團(tuán)文化也是相當(dāng)?shù)呢S富多彩。學(xué)校注重以研學(xué)和社團(tuán)為平臺(tái)開(kāi)展的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，包括模聯(lián)社、京劇社、動(dòng)漫社等在內(nèi)40余個(gè)學(xué)生社團(tuán)。學(xué)校于每年的12月9日舉行“一二九”合唱節(jié)，每年5月份舉行施光南藝術(shù)節(jié)。每年的五一勞動(dòng)節(jié)和十一國(guó)慶前會(huì)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，每學(xué)年會(huì)舉辦莊嚴(yán)的開(kāi)學(xué)典禮等;每年舉辦“古韻金聲”古典詩(shī)詞誦讀會(huì)、“數(shù)字星空”數(shù)學(xué)節(jié)、施光南藝術(shù)節(jié)、模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)等，以及定期開(kāi)展的與國(guó)內(nèi)外大師面對(duì)面等高端大型活動(dòng)。學(xué)校金帆樂(lè)團(tuán)蟬聯(lián)三屆全國(guó)中小學(xué)生藝術(shù)展演一等獎(jiǎng)，并獲得維也納第34屆國(guó)際青年音樂(lè)節(jié)第一名。北京一零一中是20xx年北京奧運(yùn)會(huì)的奧林匹克青年?duì)I(Olympic Youth Camp)營(yíng)地，20xx年北京奧運(yùn)會(huì)圣火傳遞的終點(diǎn)站，學(xué)生們自己提出了“奧運(yùn)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我給世界無(wú)限精彩”的口號(hào)。

　　最后程校長(zhǎng)在如何撰寫(xiě)教學(xué)論文方面也給了我們?cè)S多有幫助的指點(diǎn)。

2024年教師節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇5

　　尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好，歡重新返回美麗的校園。在新的學(xué)期里，希望你們能夠健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!在新的一學(xué)年里變得更懂事、更可愛(ài)!

　　開(kāi)學(xué)啦，老師們很高興在你們成長(zhǎng)的路上繼續(xù)陪在你們左右和你們共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。

　　快樂(lè)人人向往，老師期望你們每一個(gè)孩子都能收獲更多的快樂(lè)，那么，怎么才能讓自己成為一個(gè)快樂(lè)的小學(xué)生呢?

　　首先，請(qǐng)你做到，相信自己!李白說(shuō):“天生我材必有用”。請(qǐng)你相信，你在這個(gè)世界上是獨(dú)一無(wú)二的，你有你的特長(zhǎng)，你有能力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有用的人。所以當(dāng)你面對(duì)任何學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，請(qǐng)先不要害怕、退縮，給自己一個(gè)挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，讓自己去嘗試，去為之努力!快樂(lè)來(lái)自相信自己，超越自己!

　　第二，請(qǐng)你做到，對(duì)自己負(fù)責(zé)!作為一個(gè)小學(xué)生，我們有自己的行為規(guī)范，我們有自己的`道德要求，請(qǐng)你以此為標(biāo)準(zhǔn)要求自己。讓“講文明、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、尊長(zhǎng)輩”成為你的生活習(xí)慣，讓按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)成為你的學(xué)習(xí)習(xí)慣，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你做到了”對(duì)自己負(fù)責(zé)”這五個(gè)的時(shí)候，你一定會(huì)感受到格外的輕松!

　　第三，請(qǐng)你做到，與人合作!在班級(jí)中，在校園里，我們有很多同伴。不論是背書(shū)、做值日，還是課堂學(xué)習(xí)、課外活動(dòng)，我們都需要學(xué)會(huì)與人合作，與人相處。假若你能在與人相處時(shí)做到將心比心，通情達(dá)理，就一定會(huì)在合作的過(guò)程中收獲知識(shí)，提高能力，感受到共同學(xué)習(xí)的快樂(lè)!

　　另外，告訴大家一個(gè)能讓自己變得快樂(lè)的小秘訣，那就是，常給自己制定一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，讓自己做自己的老師，對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作做出及時(shí)的。比如，在做作業(yè)之前，先定個(gè)目標(biāo):這次作業(yè)我要拿滿分!相信，對(duì)自己負(fù)責(zé)的你一定會(huì)為此努力，認(rèn)真地去完成作業(yè)，也相信，你的付出一定會(huì)幫你達(dá)成這個(gè)小小的目標(biāo)!所以，建議大家，從今天開(kāi)始，學(xué)會(huì)給自己制定小目標(biāo)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功離你很近，快樂(lè)就在你身邊!

　　最后，我要強(qiáng)調(diào)的是快樂(lè)是辛勤汗水耕耘的甜美結(jié)果，快樂(lè)離不開(kāi)你的勤奮。祝愿所有同學(xué)在本學(xué)年里能用心地把自己打造成一個(gè)快樂(lè)的小學(xué)生，讓我們的班級(jí)充滿快樂(lè)因子，讓我們的校園洋溢和諧氛圍，讓我們?cè)诳鞓?lè)中不斷成長(zhǎng)!

　　同學(xué)們：也許你們還沉浸在暑假的歡樂(lè)之中，新的學(xué)期卻悄悄地來(lái)到我們身邊。開(kāi)學(xué)上六年級(jí)啦!是欣喜、是快慰、更是一種幸福和憧憬。

　　同學(xué)們，再有一年你們就結(jié)束了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，將面對(duì)自己的人生進(jìn)行一次小小的選擇，為此我想你們每個(gè)人都有自己心中的理想與目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)制定好了計(jì)劃。新學(xué)期，我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。

2024年教師節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇6

　　尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　早上好!在雄壯的國(guó)歌聲中，伴隨著催人奮進(jìn)的清脆鈴聲，在這冬去春來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)，我們又迎來(lái)一個(gè)充滿期待、充滿希望的新學(xué)期。在這里我向大家拜個(gè)晚年，祝愿大家新年好! 親愛(ài)的同學(xué)們，為了幫助你們，開(kāi)學(xué)前，學(xué)校里的老師一直在做著精心的準(zhǔn)備。就像以往一樣，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長(zhǎng),希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。而你們，也一定會(huì)用自己的言行，讓老師們由衷地感到，重新出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛(ài)了。

　　新的學(xué)期，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)寒假短暫休息與調(diào)整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上，為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入，努力奮斗。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校衷心感謝各位老師過(guò)去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻(xiàn)! 同學(xué)們，新的學(xué)年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：

　　第一、樹(shù)立一個(gè)信心：我能我行，希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。

　　自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。知識(shí)的海洋是那樣的廣闊無(wú)垠。如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人，而只會(huì)產(chǎn)生厭倦心理。只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，培養(yǎng)自己的耐心，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，主動(dòng)地去學(xué)習(xí);那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無(wú)限的甜蜜，這付出中有更多的收獲!

　　第二、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺(jué)自愿，希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”。

　　學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

　　我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭，里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn)，學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。當(dāng)你打破一塊玻璃時(shí)，你可曾為自己的過(guò)失而自責(zé)?當(dāng)你和同學(xué)因?yàn)橐患�小事，發(fā)生口角時(shí)，你可曾想過(guò)你的無(wú)知與沖動(dòng)?當(dāng)你因?yàn)樯险n不專心聽(tīng)講而與老師產(chǎn)生矛盾時(shí)，你可曾想過(guò)別的同學(xué)可能是多么的厭惡你的行為?我們只要為我們的行動(dòng)負(fù)責(zé)，學(xué)著長(zhǎng)大，定能成為守紀(jì)的模范。

　　第三、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序，希望同學(xué)們成為“文明的使者”。

　　我們的校園充滿生機(jī)活力，各類設(shè)備設(shè)施較齊備，所有這些都來(lái)之不易，所以我們要倍加珍惜和愛(ài)護(hù)，確保校園常綠常新，整潔完好。要做到這一點(diǎn)，必須從我們每一個(gè)人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問(wèn)候，一個(gè)會(huì)心的微笑、一個(gè)信任的眼神去尋找答案。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，不采摘花草，不亂涂亂畫(huà)，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，而且看見(jiàn)紙屑雜物能主動(dòng)撿起、并扔到垃圾箱里，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生。不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會(huì)，做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

　　老師們、同學(xué)們，新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中，用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造腰陂中心小學(xué)的輝煌發(fā)展。同學(xué)們，只要你們做到青春無(wú)悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦學(xué)習(xí)，就一定能鑄就明天的輝煌，創(chuàng)造美麗人生，就一定能成為學(xué)校明天的驕傲。

　　老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不僅是在大自然，她更是蘊(yùn)藏在我們每個(gè)人的心中。學(xué)校的奮斗目標(biāo)和美好前景要在我們手中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)，為今天和明天而奮斗!最后，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓，早日成才。

　　謝謝大家!

2024年教師節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇7

　　俗話說(shuō)得好，“父母是孩子的第一任教師”。家庭教育既是搖籃教育，也是終身教育。家庭教育因其特殊的地位和影響，在我們的大教育系統(tǒng)工程中起著舉足輕重的作用。

　　近年來(lái)，由于家庭教育的不和諧，作為一名教育工作者，我產(chǎn)生了許多的困惑：為什么現(xiàn)在許多孩子學(xué)習(xí)挺好，但動(dòng)手能力很差呢?為什么現(xiàn)在許多孩子多才多藝，但心理素質(zhì)很糟糕呢?為什么現(xiàn)在許多孩子在學(xué)校是個(gè)“乖乖娃”，在家里卻成了“小霸王”?發(fā)生在學(xué)生身上的種種現(xiàn)象，不能不引起我們教育工作者的深思。

　　一、家庭教育的現(xiàn)狀。、

　　學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，必須是良好的學(xué)校教育與良好的家庭教育密切配合的結(jié)果。然而，教師們常常會(huì)發(fā)出這樣的感慨——學(xué)校辛辛苦苦地教育了一周，難以抵擋家庭消極教育一天。

　　現(xiàn)狀之一：教子方法有失偏頗我們通過(guò)深入分析、研究家長(zhǎng)的心態(tài)和行為后不難發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前的家庭教育方式主要有以下幾種類型：

　　(一)“望子成龍”型。這是典型的中國(guó)特色的家庭教育，占有相當(dāng)?shù)谋戎�。家長(zhǎng)們因?yàn)闅v史的原因，常常把自身成長(zhǎng)過(guò)程中的種種”遺憾”，用最美好的”希望”寄托在自己的孩子身上，因而對(duì)孩子”成才”的期望值較高。具體表現(xiàn)在：

　　一、重視分?jǐn)?shù)。孩子不好好學(xué)習(xí)，是家長(zhǎng)最棘手的問(wèn)題;孩子的功課分?jǐn)?shù)，是家長(zhǎng)最關(guān)心、最敏感的話題。“學(xué)”而優(yōu)則“獎(jiǎng)”，已成為許多家長(zhǎng)鼓勵(lì)子女學(xué)習(xí)的常用手段，“學(xué)習(xí)至上，成績(jī)至上”是孩子的唯一目標(biāo)。于是，家長(zhǎng)包辦代替了孩子的家務(wù)勞動(dòng)，

　　一是心疼孩子，不肯過(guò)早地把責(zé)任加在孩子身上;

　　二是不屑于讓孩子干“雜活”，怕影響孩子的學(xué)習(xí)。倘若孩子考了個(gè)好分?jǐn)?shù)，家里便是“陽(yáng)光燦爛的日子”;倘若孩子考差了，家長(zhǎng)幾天都沒(méi)有笑容。

　　二、舍得投資。不少家長(zhǎng)為子女請(qǐng)“家教”、買《參考》、或者親自輔導(dǎo)，心甘情愿地吃苦受累，目的只有一個(gè)--一切為了孩子，一切為了孩子的學(xué)習(xí)，一切為了孩子的分?jǐn)?shù)。除了叮囑孩子學(xué)好學(xué)校的功課以外，課余時(shí)間又陪孩子去參加作文班、書(shū)法班、英語(yǔ)班、美術(shù)班、音樂(lè)班„„在家長(zhǎng)的心目中，這完全是一種”責(zé)任”。

　　(二)“順其自然”型。這是獨(dú)生子女現(xiàn)象出現(xiàn)后，家長(zhǎng)因?yàn)樽陨淼膬r(jià)值觀的認(rèn)同而采取的教育方法。不可否認(rèn)，有的家長(zhǎng)是因?yàn)槎�得遵循教育�?guī)律而理智地采取的這種教育方式。但更多的則是因?yàn)槊κ聵I(yè)而無(wú)暇顧及，或因?yàn)樽陨淼木窒薅鵁o(wú)賴放棄，具體表現(xiàn)為：

　　一、”代理家長(zhǎng)”的現(xiàn)象較為普遍。許多家長(zhǎng)把教育子女的事情讓位于外公、外婆等“隔代人”。于是，長(zhǎng)輩們的晚年生活都以孩子為“重心”、“中心”、“軸心”。“吃什么”、“穿什么”、“用什么”時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著長(zhǎng)輩們的心。長(zhǎng)輩們那“特別的愛(ài)”，使得孩子普遍缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，自我服務(wù)能力差;熱衷于自我設(shè)計(jì)，缺乏責(zé)任感。孩子許多的不良行為和習(xí)慣，就在長(zhǎng)輩無(wú)微不至的“關(guān)愛(ài)”中滋生。

　　二、“心有余而力不足”。家長(zhǎng)希望自己的孩子成長(zhǎng)、成才。然而，強(qiáng)烈的“希望”和教育“方法”之間差距實(shí)在太大。在家長(zhǎng)的眼里，孩子成了“熟悉的面孔陌生的心”。在現(xiàn)實(shí)生活中，一個(gè)可以領(lǐng)導(dǎo)成千上萬(wàn)人的企業(yè)家，不能說(shuō)服家里的一個(gè)“寶貝”而找老師“告狀”、“述苦”的現(xiàn)象絕非個(gè)別。家長(zhǎng)常常感嘆在子女面前，教育“無(wú)從下手”、“傷腦筋”。

　　究其原因，家庭教育的超現(xiàn)實(shí)性和不一致性是造成“望子成龍”和“順其自然”的家庭教育方式的主要癥結(jié)所在。所謂的“超現(xiàn)實(shí)性”，是指家長(zhǎng)對(duì)待孩子“嚴(yán)”而出“格”。他們不能正確、客觀地看待和教育自己的子女;他們往往對(duì)自己的孩子都有一種過(guò)高的估價(jià)和希望，常常用鄰居、同事的小孩的優(yōu)點(diǎn)去評(píng)判自己孩子的成敗，從而導(dǎo)致心理上的不平衡。

　　所謂的”不一致性”，是指家長(zhǎng)教育孩子”“嚴(yán)”不入“格”。在情感上，家長(zhǎng)都重視孩子的教育;然而在現(xiàn)實(shí)生活中卻往往忽視教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如“頂嘴”、“自私”、“不招呼客人”、“不孝敬老人”等等行為，有的家長(zhǎng)往往放松對(duì)孩子的嚴(yán)格要求。長(zhǎng)此以往，孩子養(yǎng)成了一些不良行為，家長(zhǎng)一旦醒悟，招數(shù)使盡亦束手無(wú)策。于是出現(xiàn)了學(xué)校里的“乖乖娃”成了家里的“小霸王”的異常現(xiàn)象。

　　現(xiàn)狀之二：孩子的表現(xiàn)差強(qiáng)人意現(xiàn)實(shí)生活中的孩子，由于受家庭和社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中表現(xiàn)出了種種令人擔(dān)憂的”怪圈”。

　　二、家庭教育的對(duì)策

　　對(duì)策之一：重視教育合力的形成

　　只有當(dāng)學(xué)校教育和家庭教育形成了合力，我們的教育才會(huì)收到事半功倍的效果。因此，學(xué)校要充分利用家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)開(kāi)放日，利用現(xiàn)代教育和素質(zhì)教育的觀點(diǎn)，全面指導(dǎo)家庭教育。

　　1、指導(dǎo)家長(zhǎng)“信任孩子”。孩子是新生力量，相信孩子，就是相信自己。每一個(gè)家長(zhǎng)，都應(yīng)該對(duì)孩子有充分的信心。

　　2、指導(dǎo)家長(zhǎng)“賞識(shí)孩子”。孩子在家庭生活中，從小就處在選擇之中，幾乎天天都有己的選擇。

　　孩子的興趣就是探索世界，越是不會(huì)干的，他就越想干，會(huì)了就不干了。孩子是培養(yǎng)教育的對(duì)象，不把孩子當(dāng)寵物，不要?jiǎng)儕Z孩子的權(quán)利。賞識(shí)孩子所作的一切努力，賞識(shí)孩子所取得的點(diǎn)滴進(jìn)步，甚至要學(xué)會(huì)賞識(shí)孩子的失敗，讓孩子感到家長(zhǎng)永遠(yuǎn)是他的后盾。在提高家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，采取同一的內(nèi)容，統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行教育與評(píng)價(jià)。學(xué)校重在“如何做”，家庭重在“怎么做”。學(xué)校和家庭密切配合，以實(shí)踐為重點(diǎn)，及時(shí)反饋，樹(shù)立榜樣，找出差距，再教育，再實(shí)踐，從根本上克服“教育靠學(xué)校包打天下”的被動(dòng)局面。對(duì)策之二：重視家庭活動(dòng)的開(kāi)展。

　　生動(dòng)、活潑的活動(dòng)是孩子們最感興趣的。教師完全可以以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，開(kāi)展豐富多彩的家庭活動(dòng)。如春節(jié)期間開(kāi)展“受歡迎的小客人，受稱贊的小主人”實(shí)踐活動(dòng);在婦女節(jié)、重陽(yáng)節(jié)期間開(kāi)展“媽媽好”、“祝福老人”等情感活動(dòng);在中秋節(jié)期間開(kāi)展“我愛(ài)我家”的系列活動(dòng)„„通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，家長(zhǎng)以“情感”的橋梁，以“親情”為紐帶，適時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行教育，一定會(huì)收到意想不到的效果。

　　對(duì)策之三：重視和睦家庭的建立。父母應(yīng)該非常精心地營(yíng)造一個(gè)令孩子身心健康成長(zhǎng)的家庭人文環(huán)境。父母應(yīng)該以自己的言傳身教以及在生活中創(chuàng)造出來(lái)的每一個(gè)生活細(xì)節(jié)，讓孩子沐浴在一派和諧、文明、健康、寬松的家庭氣氛中。培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗、勇敢、進(jìn)取的性格，培養(yǎng)孩子良好的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)孩子樹(shù)立平等、契約、寬容、創(chuàng)新、共生的現(xiàn)代意識(shí)，讓孩子懂得：要想成才，先要成人。

　　重視家庭教育是現(xiàn)代教育的必然，也是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育成敗的關(guān)鍵所在。作為學(xué)校，有義務(wù)、有能力對(duì)家庭教育進(jìn)行適時(shí)、適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。為了共同的目標(biāo)，我們必須“心往一處想，勁往一處使”，我們的教育才有效益和希望。

2024年教師節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇8

　　同學(xué)們：

　　今天，我們?cè)谶@里舉行新團(tuán)員入團(tuán)儀式，見(jiàn)證一批優(yōu)秀青少年學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步，我感到十分高興!在剛才 名同學(xué)肅穆的神情、雄壯的歌聲、激昂的誓言和熱烈的掌聲中，我們可以體會(huì)出同學(xué)們內(nèi)心的激動(dòng)。站在烈士們用鮮血染紅的團(tuán)旗下，進(jìn)行莊嚴(yán)的宣誓，這對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是在經(jīng)歷一次心靈的洗禮，一次嚴(yán)肅而莊重的教育。它意味著自己不僅享有一個(gè)光榮的稱號(hào)，更意味著自己承擔(dān)了團(tuán)結(jié)和帶動(dòng)同學(xué)們一同進(jìn)步的光榮責(zé)任和使命。

　　新團(tuán)員們，你們?yōu)楣睬鄨F(tuán)注入了新鮮血液，增添了新生力量。你們要在共青團(tuán)這個(gè)大舞臺(tái)中陶冶高尚的思想道德情操，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，敢于創(chuàng)新，勇于超越，爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生。

　　同學(xué)們，今天你們是木瓜學(xué)校的學(xué)生，你們以木瓜學(xué)校為榮，明天你們將發(fā)展成為國(guó)家的棟梁，木瓜學(xué)校以你們?yōu)闃s。你們?cè)趯W(xué)校里成為先進(jìn)分子，在社會(huì)上要做合格公民。走出校門(mén)，你們每一個(gè)人就是木瓜學(xué)校的全部。為此，我對(duì)大家提出幾點(diǎn)要求：

　　一、富有責(zé)任意識(shí)。加入共青團(tuán)，并不只代表著榮譽(yù)，更是一種責(zé)任!落實(shí)到我們的身上，需要我們從小的方面入手，關(guān)注小事，關(guān)注細(xì)節(jié)。不亂丟亂扔、要彎一彎腰把垃圾撿起來(lái)放入垃圾桶、要愛(ài)護(hù)公物、節(jié)約用水、用電、要珍惜糧食、不拋撒飯菜等，時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)你的主人翁責(zé)任感;在家?guī)椭�父母做力所能及的事，在學(xué)校珍惜時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí)，這些都體現(xiàn)了一種責(zé)任意識(shí)。

　　二、擁有陽(yáng)光心態(tài)。生命需要陽(yáng)光，其實(shí)心態(tài)更需要陽(yáng)光。陽(yáng)光心態(tài)是一種積極、寬容、感恩、樂(lè)觀和自信的心智模式。同學(xué)們要學(xué)會(huì)用陽(yáng)光般的心態(tài)面對(duì)生活，對(duì)周圍的人和事始終抱有一顆愛(ài)心、寬容心和理解心。尊敬老師、熱愛(ài)同學(xué)，以積極的心態(tài)應(yīng)對(duì)人生的一切艱難險(xiǎn)阻，從而改變?nèi)松�的現(xiàn)狀，創(chuàng)造嶄新的生活，成為真正主宰自己命運(yùn)的主人。

　　三、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力、改正不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。自主學(xué)習(xí)就是以同學(xué)們作為學(xué)習(xí)的主體，通過(guò)獨(dú)立的分析、探索、實(shí)踐、質(zhì)疑、創(chuàng)造等方法來(lái)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo);可以幫助同學(xué)更好的掌握科學(xué)文化知識(shí)。而少數(shù)同學(xué)存在著怕學(xué)習(xí)、懶學(xué)習(xí)和不學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣，要勇于挑戰(zhàn)自己，改變自己的不足和缺點(diǎn)，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)標(biāo)兵。著名的數(shù)學(xué)家華羅庚曾說(shuō)：“一切創(chuàng)造發(fā)明，都不是靠別人教會(huì)的，而是靠自己想，自己做，不斷取得進(jìn)步。”你們必須要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主學(xué)習(xí)，將來(lái)才能學(xué)有所成。

　　四、守紀(jì)、正直，做良好校風(fēng)的促進(jìn)者。遵紀(jì)守法是我們中學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)，誠(chéng)信做人是我們學(xué)習(xí)的根本。在我們周圍出現(xiàn)了不少網(wǎng)迷，手機(jī)迷，談戀愛(ài)，打架斗毆等違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象，我們要敢于同這些不良習(xí)慣做斗爭(zhēng)，自己做好模范、表率作用，同時(shí)做好那些違反校規(guī)校紀(jì)同學(xué)的思想工作和幫扶工作。

　　同學(xué)們，今天，你們光榮的跨入了中國(guó)共青團(tuán)的大門(mén)，你們是其他同學(xué)的楷模，你們有義務(wù)遵守團(tuán)的章程，遵守《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。團(tuán)旗下的宣誓絕不能只掛在嘴上，而應(yīng)該把它做為指導(dǎo)自己思想、規(guī)范自身行為的座右銘，真正做一個(gè)有素養(yǎng)的中學(xué)生，做一個(gè)有益于社會(huì)的好公民，做一個(gè)真正的共青團(tuán)員!我很喜歡諾貝爾臨終時(shí)對(duì)他的助手說(shuō)的那句話，在此，我愿意把它讀出來(lái)送給大家：“年輕人，你的出路就是奮斗，你的義務(wù)就是創(chuàng)造，你的職責(zé)就是貢獻(xiàn)，你的名字就是"要問(wèn)心無(wú)愧"!

　　謝謝大家!

2024年教師節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇9

　　敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　今天我們演講的主題是《愛(ài)眼護(hù)眼，世界等著你去發(fā)現(xiàn)》。

　　同學(xué)們，你們知道6月6日是什么日子嗎?也許你還不知道吧，6月6日是愛(ài)眼日。今年的六月六日是全國(guó)第十八個(gè)愛(ài)眼日。你知道六月六日愛(ài)眼日的來(lái)歷嗎?1992年的9月25日，天津醫(yī)科大學(xué)眼科教授首次向全國(guó)倡議，在國(guó)內(nèi)設(shè)立愛(ài)眼日，并在天津召開(kāi)了全國(guó)愛(ài)眼日第一次研討會(huì)。這一倡議受到眼科學(xué)界和眼科專家們的響應(yīng)，1996年，國(guó)家衛(wèi)生部、國(guó)家教育部、團(tuán)中央、中國(guó)殘聯(lián)等12個(gè)部委聯(lián)合發(fā)出通知，將愛(ài)眼日活動(dòng)列為國(guó)家節(jié)日之一，并確定每年6月6日為“全國(guó)愛(ài)眼日”。我國(guó)青少年的視力問(wèn)題值得關(guān)注，據(jù)國(guó)家教育部、衛(wèi)生部最新調(diào)查表明：目前我國(guó)共有4億多近視眼患者，近視發(fā)病率達(dá)33.3%，小學(xué)生近視率超過(guò)25%，初中生近視率達(dá)到70%，高中生近視率達(dá)到85%，每年以8%的速度增長(zhǎng)，居世界第一位，其中青少年是近視“重災(zāi)區(qū)”。

　　眼睛是心靈的窗戶，人人都有一雙明亮的眼睛。這雙眼睛可以看到五彩繽紛的大千世界，但現(xiàn)在，清晰的視野離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。這是為什么呢?這是因?yàn)樵S多同學(xué)沒(méi)有作息地用眼，不顧衛(wèi)生地擦拭眼睛，不注意距離地看電視、用電腦、看書(shū)等等。也許有的同學(xué)錯(cuò)誤地認(rèn)為“只要我學(xué)習(xí)好就行了，視力不好配戴眼鏡就行了�！案�有的人認(rèn)為戴眼鏡是有知識(shí)的象征。但現(xiàn)實(shí)生活告訴我們：一旦患了近視，戴上眼鏡會(huì)給學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)很多不便。例如在參加體育活動(dòng)的時(shí)候，打破眼鏡甚至傷及眼睛到醫(yī)院做手術(shù)縫合是常有的事。戴上眼鏡如仍不注意用眼衛(wèi)生，常會(huì)使視力下降加快，形成高度近視，甚至失明。而且患高度近視的同學(xué)在將來(lái)考大學(xué)選擇專業(yè)和將來(lái)工作擇業(yè)都會(huì)受到限制。如果你學(xué)習(xí)成績(jī)很好，只是因?yàn)檠劬�近視而被你所鐘�?ài)的專業(yè)拒之門(mén)外，那你將會(huì)抱憾終生。

　　眼睛可以讓我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)世界，學(xué)習(xí)知識(shí)，如果我們失去了明亮的眼睛，我們的世界將是黑暗的。同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ�活和學(xué)習(xí)中一定要自覺(jué)的注意科學(xué)用眼。下面，我向大家提幾個(gè)建議：

　　1.看書(shū)寫(xiě)字時(shí)眼睛與書(shū)本的距離要保持30厘米左右，姿勢(shì)要端正。

　　2.連續(xù)書(shū)寫(xiě)50分鐘后，休息10分鐘左右。

　　3.不要在光線太強(qiáng)或太弱的地方看書(shū)。

　　4.走路或乘車時(shí)不要看書(shū)。

　　5.不要躺在床上看書(shū)。

　　6.堅(jiān)持做好眼保健操。

　　同學(xué)們你們還知道嗎?眼睛是人類感官中最重要的器官，大腦中大約有一半的記憶和知識(shí)都來(lái)自于眼睛。我們有什么理由不保護(hù)眼睛呢?

　　常言道：冰凍三尺非一日之寒，水滴石穿非一日之功，保護(hù)眼睛也不是一朝一夕就能做到的，注意用眼衛(wèi)生、科學(xué)用眼貴在堅(jiān)持，需要持之以恒，才能預(yù)防近視的發(fā)生及近視程度的加深。

　　婀娜多姿的山河，絢麗多彩的萬(wàn)物，一切的一切都需要眼睛來(lái)觀察，同學(xué)們，讓我們一起愛(ài)護(hù)眼睛，世界等著你去發(fā)現(xiàn)!

2024年教師節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇10

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們

　　大家好!

　　今年是五四運(yùn)動(dòng) 93 周年，也是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立 90 周年。學(xué)校提出了讓“團(tuán)徽閃光、團(tuán)歌嘹亮、團(tuán)旗飛揚(yáng)”的號(hào)召，先后組織了 3 月 5 日城北森林公園青年志愿者活動(dòng)，5 月 12 日在洛陽(yáng)理工學(xué)院的“我為團(tuán)徽添光彩”團(tuán)日活動(dòng)，向全體同學(xué)發(fā)出了 5.19 愛(ài)心捐款活動(dòng)倡議，今天在這里舉行了“團(tuán)歌嘹亮、青春飛揚(yáng)”歌詠比賽，這也是我校第三屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的一部分!

　　在此，我要特別感謝參加在百忙中參加今天會(huì)議的教育局領(lǐng)導(dǎo);感謝積極參與、精心排練的班主任老師、音樂(lè)教師及其他任課教師;感謝積極學(xué)唱，傾情參與的全體同學(xué)們!大家辛苦了!謝謝大家!

　　同時(shí)，也要祝賀各班在比賽中精神飽滿，歌聲嘹亮，取得的優(yōu)異成績(jī)!希望在平時(shí)課前一支歌，振奮精神!祝賀剛剛光榮加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的 160 名新團(tuán)員。你們的加入為團(tuán)組織輸送了新鮮的血液，壯大了團(tuán)組織的力量，使共青團(tuán)更加充滿青春的活力!希望新團(tuán)員，以優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，時(shí)時(shí)處處起到模范帶頭作用，自覺(jué)接受組織的教育和監(jiān)督。希望還沒(méi)有加入團(tuán)組織的同學(xué)積極學(xué)習(xí)團(tuán)的有關(guān)知識(shí)，增加對(duì)團(tuán)的了解和感情，積極創(chuàng)造條件，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)!希望全體同學(xué)堅(jiān)持開(kāi)展青年志愿者活動(dòng)，獻(xiàn)出愛(ài)心，關(guān)愛(ài)他人!希望全體同學(xué)認(rèn)真學(xué)好各科文化知識(shí)，不斷增長(zhǎng)才干，將來(lái)把我們祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)。

　　我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!

2024年教師節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇11

　　尊敬的周校長(zhǎng)，劉校長(zhǎng)，各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：

　　大家下午好!

　　我今天演講的題目是《守望幸福，是我們一生的責(zé)任》。

　　首先，我和大家分享一個(gè)故事：

　　幾天前，一個(gè)一年級(jí)的小女孩攔著我，樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō)：“老師，我有一個(gè)愿望。”我俯下身子，問(wèn)道：“什么愿望?”她說(shuō)：“我想抱一下你。”“哈哈，可以呀!”話音未落，我便把小女孩抱過(guò)頭頂。“放下!放下!”她很生氣。我說(shuō)：“怎么了?我不是在滿足你的愿望嗎?”“你沒(méi)聽(tīng)明白，我說(shuō)的是：我—— 抱一下你，而不是你抱我。”我只好放下她，立正站好，當(dāng)她的小手放在我的腰間的時(shí)候，我感受到了學(xué)生的那一份天真與可愛(ài)。當(dāng)小女孩滿心歡喜地對(duì)我說(shuō)謝謝的時(shí)候，我感受到了被擁抱的幸福。

　　也就是那一天中午，我來(lái)到了學(xué)校組織的紀(jì)念“一二九”青年教師演講比賽的現(xiàn)場(chǎng)，十幾位青年教師把我?guī)У搅四莻�(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代。80年前青年學(xué)生的聲聲吶喊，刺得人肝腸寸斷。“華北之大，容不下一張安靜的書(shū)桌”，一聲聲叩問(wèn)，問(wèn)得人心如刀割。

　　剛剛享受了被擁抱的幸福，此刻又來(lái)感受被侵略的痛苦，我心中對(duì)英雄的敬畏之情油然而生。“一二九運(yùn)動(dòng)”過(guò)去八十年了，留給我們的到底是什么呢?我認(rèn)為是精神，是文化，是中國(guó)人的品格。作為中國(guó)人，就應(yīng)該挺起中國(guó)人的脊梁;作為華夏子孫，守望幸福，是我們一生的責(zé)任。

　　我們的民族因?yàn)橛辛司�神而�?qiáng)大，我們的國(guó)家因?yàn)橛辛宋幕�而富�?qiáng)。我們?yōu)槊餍�園又何嘗不是這樣呢?看今朝校園，春意盎然，生機(jī)勃發(fā)，四千學(xué)子在這里快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，各種榮譽(yù)紛至沓來(lái)�？墒�，我們知道為明拓荒者的艱辛嗎?

　　20xx年，學(xué)校沒(méi)有學(xué)生，周校長(zhǎng)奔走于湖北的各大城市，當(dāng)偌大的報(bào)告廳，只有三個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)的時(shí)候，周校長(zhǎng)依然含著淚水給家長(zhǎng)做報(bào)告;20xx年，學(xué)校沒(méi)有綻放的鮮花，有的是泥濘的小路和百業(yè)待興的校園;20xx年，學(xué)校沒(méi)有得到社會(huì)的廣泛認(rèn)可，有的是家長(zhǎng)的質(zhì)疑„„

　　記得在那個(gè)時(shí)候，周校長(zhǎng)講得最多的一句話是：我們一定要辦好學(xué)校!這是對(duì)社會(huì)的一種莊嚴(yán)承諾，也是我們一切行動(dòng)的指南。

　　還記得，每個(gè)夜晚老師們都會(huì)挑燈夜戰(zhàn)，或備課，或教研，或輔導(dǎo);還記得，每個(gè)周末，老師們都會(huì)走街串巷，把愛(ài)延伸到學(xué)生的家庭„„

　　從那一刻起，為明就有了精神，有了文化，為明人有了自己的品格。這不是一二九精神的具體體現(xiàn)么?以周校長(zhǎng)為首的為明拓荒者不正是這種精神的踐行者嗎?

　　原來(lái)，“一二九”的精神離我們并不遙遠(yuǎn)。我提議，我們一起把掌聲送給周校長(zhǎng)，送給為明的拓荒者!

　　老師們，為明的今天來(lái)之不易，守望幸福，是我們義不容辭的責(zé)任!

　　一個(gè)民族，需要精神;一所學(xué)校，需要精神;每一個(gè)人，又何嘗不是這樣呢?

　　“青年”，多么美妙的字眼，可是，今天的青年，會(huì)步入中年，今天的中年，會(huì)步入老年，我們每一個(gè)人都會(huì)慢慢變老，當(dāng)我們翻開(kāi)塵封的記憶，留給我們的將會(huì)是什么呢?若干年后，當(dāng)我們的學(xué)生回憶起自己的童年生活，還有少年時(shí)光，他們將會(huì)如何訴說(shuō)呢?

　　老師們，守望幸福，這是對(duì)歷史的傳承，也是對(duì)未來(lái)的尊重!選擇教育，守望學(xué)生的幸福，更是我們一生的責(zé)任!

2024年教師節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇12

　　尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家晚上好!

　　春暖花開(kāi)，展三中師生風(fēng)采;曼舞歡歌，揚(yáng)文化藝術(shù)精華。在全校師生的關(guān)心和支持下，經(jīng)過(guò)全體師生的精心策劃、周密組織和傾情演出，我校第三屆“我的夢(mèng) 中國(guó)夢(mèng)”校園科技文化藝術(shù)節(jié)就要在同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中圓滿落下帷幕。我代表學(xué)校向大力支持和積極參與本屆文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的全體師生表示衷心的感謝!向本屆文化藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)的班集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!

　　本屆科技文化藝術(shù)節(jié)是我校實(shí)施素質(zhì)教育的又一個(gè)里程碑，更是學(xué)�？萍嘉幕�藝術(shù)教育成果的一次展示。師生們用自己的智慧和才華，從繽紛的校園生活中挖掘、提煉藝術(shù)素材和文化內(nèi)涵，把我校校園文化建設(shè)推向了一個(gè)新的高度，為學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線!本屆科技文化藝術(shù)節(jié)的成功舉辦，不僅展示了學(xué)校素質(zhì)教育的辦學(xué)特色與成果，更彰顯了我校師生積極進(jìn)取，奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌。 回顧本屆科技文化藝術(shù)節(jié)，我們深切的感受到：

　　1、校園科技文化藝術(shù)節(jié)豐富了校園文化生活。

　　豐富多彩的文藝活動(dòng)，妙筆生花的書(shū)畫(huà)作品，全方位、立體式地展示我校師生的綜合素質(zhì)�；顒�(dòng)內(nèi)容豐富，涉及范圍廣，有全班同學(xué)共同參與完成的，也有團(tuán)體完成的，充分發(fā)揮了同學(xué)們的特長(zhǎng)，規(guī)模較大，參與人數(shù)較多，真正體現(xiàn)了校園科技文化藝術(shù)節(jié)的含義。

　　2、在本次校園科技文化藝術(shù)節(jié)中涌現(xiàn)了一批人才。

　　緊張忙碌的學(xué)習(xí)之余，校園科技文化藝術(shù)節(jié)給同學(xué)們提供了一個(gè)放松大腦、放飛心情的空間;給同學(xué)們提供了一個(gè)施展才華、發(fā)展個(gè)性的舞臺(tái);給同學(xué)們提供了一個(gè)舞動(dòng)青春、炫出精彩、燃燒激情的機(jī)會(huì)。通過(guò)科技文化藝術(shù)節(jié)，一個(gè)個(gè)才華橫溢的同學(xué)脫穎而出。相聲小品比賽中，一些同學(xué)聲情并茂、詼諧幽默的表演給我們留下了深刻的印象;舞蹈比賽中，同學(xué)們歡快的旋律，曼妙的舞姿贏得了全場(chǎng)的陣陣掌聲;繪畫(huà)展中，同學(xué)們揮筆灑墨，描繪出如畫(huà)如卷的青春。同學(xué)們身上都展現(xiàn)出了極大的創(chuàng)造力和藝術(shù)天賦。這些活動(dòng)，大大提升了我校藝術(shù)教育的水平，為學(xué)生全面發(fā)展和培養(yǎng)藝術(shù)特長(zhǎng)生打下了良好的基礎(chǔ)。

　　3、促進(jìn)了師生情感的溝通

　　從本次活動(dòng)的組織者到各班班主任及任課教師，都能夠積極參與到學(xué)生的活動(dòng)中，真正與學(xué)生融為一體。在一些集體活動(dòng)中，通過(guò)班級(jí)之間、師生之間、生生之間甚至教師之間的密切合作，大家加強(qiáng)了了解，交流了情感，增進(jìn)了友誼，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神。全校師生的辛勤付出，使本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)在舉辦規(guī)模和比賽水平上都取得了新的跨越。

　　4、培養(yǎng)了集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力。

　　在一些集體活動(dòng)中，同學(xué)們都能夠發(fā)揮自己的作用，充分意識(shí)到集體榮譽(yù)是和每個(gè)人的努力分不開(kāi)的，所以通過(guò)大家的團(tuán)結(jié)合作，共同努力，才贏得了本屆藝術(shù)節(jié)的成功。同時(shí)也大大提高了同學(xué)們的自我約束力，激發(fā)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，了班級(jí)集體榮譽(yù)感。

　　5、科技文化藝術(shù)節(jié)是文化藝術(shù)與教育教學(xué)的結(jié)合。

　　我校近年來(lái)一直十分重視學(xué)生德育工作，“以德為先、以人為本、特色辦學(xué)”的教育理念已滲透到教育教學(xué)當(dāng)中。在科技文化藝術(shù)節(jié)期間，我們把德育通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)滋潤(rùn)到同學(xué)們的心中，讓同學(xué)們懂得：在科技文化藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上盡情發(fā)揮自己的才能、施展自己的才華，就是愛(ài)自己;在團(tuán)體活動(dòng)中，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)就是愛(ài)班級(jí);積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中自覺(jué)遵守規(guī)則，就是愛(ài)學(xué)校。在這些活動(dòng)的過(guò)程中，德育不再是空洞的說(shuō)教，而是借助科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)載體，收到了不同凡響的教育效果。全體師生也在活動(dòng)進(jìn)程中愉悅了身心、開(kāi)闊了眼界、增長(zhǎng)了才智、提升了境界。

　　回顧本屆藝術(shù)節(jié)，我們也清楚地看到，由于在準(zhǔn)備、組織、經(jīng)驗(yàn)上的不足和設(shè)備、場(chǎng)地方面的局限，本屆文化藝術(shù)節(jié)還存在著許多需要完善的地方。殘缺也是一種美，它必將激勵(lì)我們要更加努力的工作，期待下屆校園文化藝術(shù)節(jié)能有更大的精彩。

　　藝術(shù)節(jié)即將結(jié)束，但藝術(shù)是無(wú)止境的。教育是完善人格、提升生命質(zhì)量的事業(yè)，人格完善和生命質(zhì)量的提升，需要先進(jìn)文化和高尚藝術(shù)。先進(jìn)文化的哺育，高尚藝術(shù)的滋潤(rùn)，才能讓我們的生活更美好。青春在科技文化藝術(shù)節(jié)中劃出亮麗的色彩，藝術(shù)在活動(dòng)中放出耀眼的光彩，團(tuán)結(jié)合作共贏隆安三中的精彩!讓我們的理想在藝術(shù)天空中翱翔，讓我們的青春釋放出更加絢麗的光芒!讓我們描繪出更多更美的人生畫(huà)卷!讓我們攜起手來(lái)共同奮斗，共創(chuàng)隆安三中新的輝煌! 謝謝大家!

2024年教師節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇13

　　尊敬的顧秉林校長(zhǎng)，尊敬母校各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的江蘇省各位領(lǐng)導(dǎo)，江蘇數(shù)字信息產(chǎn)業(yè)園各位領(lǐng)導(dǎo)，大家早上好，今天很高興應(yīng)邀出席清華大學(xué)江蘇校友會(huì)和江蘇數(shù)字信息產(chǎn)業(yè)園共同舉辦的百年校慶慶祝大會(huì)和清華創(chuàng)新大廈落成典禮。

　　今天能夠和久違的領(lǐng)導(dǎo)老師校友們見(jiàn)面，感到非常高興，感謝校友會(huì)，感謝數(shù)字信息產(chǎn)業(yè)園給我們提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。長(zhǎng)期以來(lái)，我自己內(nèi)心有一種感受，有一種感覺(jué)，這個(gè)感覺(jué)就是我作為清華大學(xué)的學(xué)生和校友感到自豪。

　　清華大學(xué)經(jīng)過(guò)120xx年的發(fā)展，如今桃李滿天下，校友遍海內(nèi)外。120xx年來(lái)母校培養(yǎng)了數(shù)不清的優(yōu)秀人才，他們遍布世界各地，遍布祖國(guó)各地，遍布各個(gè)領(lǐng)域，他們帶著清華大學(xué)特有的傳統(tǒng)和特有的風(fēng)格，在各自的崗位上以自己辛勤的努力和工作，來(lái)不斷地為母校增光。清華大學(xué)作為一所世界一流名校，它的魅力不在于樓有多高、設(shè)施有多好，而在于先進(jìn)的教育理念和辦學(xué)業(yè)績(jī)，在于豐厚的歷史底蘊(yùn)和學(xué)校文化，在于為社會(huì)做出了多少貢獻(xiàn)。

　　這些年來(lái)，由于工作的需要，我也接觸到了許多社會(huì)知名人士，有許多就是清華大學(xué)畢業(yè)的校友，感覺(jué)到特別的親切，也感覺(jué)到特別自豪，清華大學(xué)確實(shí)為我們國(guó)家培養(yǎng)大量的人才，大量黨政的重要領(lǐng)導(dǎo)人物，大量的企業(yè)家，為國(guó)家做出了很大的貢獻(xiàn)。所以這些年來(lái)，黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人都十分重視清華大學(xué)的發(fā)展，這次的百年校慶活動(dòng)，黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人都來(lái)到清華大學(xué)共同慶祝清華大學(xué)的百年校慶并指導(dǎo)我們今后的工作。

　　今天在江蘇數(shù)字信息產(chǎn)業(yè)園參加這次的活動(dòng)，見(jiàn)到那么多的優(yōu)秀校友，見(jiàn)到各位領(lǐng)導(dǎo)，各位企業(yè)家，我的自豪感變得更加強(qiáng)烈了。江蘇數(shù)字信息產(chǎn)業(yè)園作為清華大學(xué)在長(zhǎng)三角和江蘇省重要產(chǎn)學(xué)研基地，短短幾年取得了這樣的成果，為清華大學(xué)科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)變提供了那么好的載體，為推進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級(jí)，做出了自己的貢獻(xiàn)，這使我感到清華的力量和朝氣蓬勃。

　　回首百年，我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)，清華大學(xué)江蘇校友會(huì)通過(guò)清華大學(xué)這個(gè)紐帶，經(jīng)常團(tuán)結(jié)在一起，奮斗在一起，以團(tuán)體或個(gè)人的方式為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)做出我們的努力，為清華大學(xué)爭(zhēng)光做出我們的努力。在這里我謹(jǐn)代表江蘇校友會(huì)祝清華大學(xué)越辦越好，培養(yǎng)出更多的精英，謝謝各位。

2024年教師節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇14

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng)朋友;親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　在百花爭(zhēng)艷、激情飛揚(yáng)的五月，&&小學(xué)“沐浴陽(yáng)光、健康成長(zhǎng)”春季運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重開(kāi)幕了。

　　首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生，向在百忙之中前來(lái)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!同時(shí)，向?yàn)榱嘶I備本次運(yùn)動(dòng)會(huì)付出辛苦勞動(dòng)的老師們、同學(xué)們和家長(zhǎng)朋友們致以崇高的敬意!

　　在過(guò)去的一年里，我們?cè)谏霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界人士的關(guān)心支持下，在全校師生、家長(zhǎng)的共同努力下，學(xué)校各方面工作取得了顯著的成績(jī)：先后榮獲了„„„„等48項(xiàng)集體榮譽(yù);學(xué)生中有506人次在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)。我們希望借助此次運(yùn)動(dòng)會(huì)，為孩子們創(chuàng)設(shè)展示自我、發(fā)展自我的舞臺(tái)，張揚(yáng)鮮明的個(gè)性、強(qiáng)壯健康的體魄;我們希望借助此次運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓“&&”的學(xué)校精神得到踐行和發(fā)揚(yáng)，讓“&&”的教育理念的魅力得到釋放!我們更希望借助此次運(yùn)動(dòng)會(huì)，為家校攜手搭建溝通、協(xié)作的橋梁，凝聚眾心，增強(qiáng)教育合力，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)!

　　老師們、同學(xué)們，體育是一種精神，它賦予我們勇敢和激情;體育是一種財(cái)富，它帶給我們快樂(lè)和健康。

　　讓我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)合作、在運(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)拼搏、在運(yùn)動(dòng)中充滿陽(yáng)光!

　　此刻，我以激動(dòng)之心、自豪之情，祝愿我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!

2024年教師節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇15

　　各位同學(xué)，各位老師：

　　大家早上好!

　　剛剛度過(guò)了一個(gè)寒假，伴著春的氣息，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，開(kāi)始了緊張而又快樂(lè)的校園生活。本學(xué)期有一百多名一年級(jí)新同學(xué)的到來(lái)，讓校園更加絢麗多姿。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的伙伴!

　　新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假短暫休息與調(diào)整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上，為實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)，努力奮斗。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校衷心感謝各位老師過(guò)去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻(xiàn)!

　　福田區(qū)各校正在舉行“文明禮儀”教育活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。為此，我在這兒作一個(gè)動(dòng)員講話。中國(guó)號(hào)稱“文明古國(guó)，禮儀之邦”。“文明禮儀”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。要開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)，我們要弄懂三個(gè)問(wèn)題：什么是“文明禮儀”? 為什么要開(kāi)展“文明禮儀教育”活動(dòng)?我們應(yīng)怎么做呢?

　　什么是“文明禮儀”呢?

　　我們先從這兩個(gè)詞的起源說(shuō)起：“文明”二字最早見(jiàn)于古代一本叫《易經(jīng)》的書(shū)，其中有這樣的話：“見(jiàn)龍?jiān)谔�，天下文�?rdquo;，意思是陽(yáng)氣上升到地面，天下的人都能夠看到它的文采光明。“文明”就是“文采光明”的意思�，F(xiàn)在一般用“文明”與“野蠻”相對(duì)，表明社會(huì)的進(jìn)步程度。也常常用來(lái)指良好的生活方式和風(fēng)尚。

　　“禮儀”一詞最早見(jiàn)于《禮記》中一段話，叫做“凡人之所以為人，禮義(儀)也”。 “禮儀”被認(rèn)為是“立人之本”，古人認(rèn)為沒(méi)有“禮儀”也就失去了人類社會(huì)活動(dòng)的基礎(chǔ)�，F(xiàn)在“禮儀”是指人們?cè)谏鐣?huì)交往活動(dòng)中應(yīng)共同遵守的行為規(guī)范和準(zhǔn)則。理解了“文明禮儀”的含義，大家就會(huì)更加明白開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的意義和為什么要開(kāi)展“文明禮儀教育”活動(dòng)。概括地講，活動(dòng)的意義有兩點(diǎn)：

　　1、文明禮儀教育是個(gè)人修行的需要。開(kāi)展“文明禮儀”教育，有助于提高我們?nèi)�體師生的思想道德水平，文化修養(yǎng)水平;提高我們的“情商”，改善人際交往。促進(jìn)我們做一個(gè)“知書(shū)達(dá)理”的人，做一個(gè)有文化涵養(yǎng)的人，做一個(gè)有高尚品位的人，做一個(gè)受人歡迎，受人尊重的人。“文明禮儀”能使我們的生活變得更加美好，獲得更高的幸福體驗(yàn)。

　　2、文明禮儀教育是學(xué)校發(fā)展的需要。文明禮儀教育是學(xué)校德育、美育的重要內(nèi)容。它反映一個(gè)學(xué)校中教師、學(xué)生的精神風(fēng)貌，是學(xué)校文化建設(shè)的重要組成部分，也是學(xué)校形象工程的主要標(biāo)志。

　　大家的文明禮儀水平代表著皇崗小學(xué)的整體形象。我們實(shí)施“文明禮儀”教育就是要賦予這所“中心區(qū)學(xué)校”以新的內(nèi)涵。我們要做具有特質(zhì)的教師，做具有特質(zhì)的學(xué)生，首先應(yīng)該從文明禮儀教育入手。

　　為什么要開(kāi)展“文明禮儀教育”活動(dòng)?

　　上級(jí)部門(mén)和學(xué)校開(kāi)展“文明禮儀教育”，為什么?很顯然，我們同學(xué)群體中還有很多人不懂文明、不知禮儀，若聽(tīng)之任之，長(zhǎng)此以往，小則毀了個(gè)人，大則毀了家庭和社會(huì)的希望，敗壞了“文明國(guó)度”、“禮儀之邦”的良好形象。具體的表現(xiàn)有那些：

　　共性的有:言行不得體，講粗口臟話，不懂得尊重他人;遲到、曠課、逃課，以自我為中心，不會(huì)尊重他人，不會(huì)禮讓，自私自利，不關(guān)心集體;隨地吐痰、亂扔垃圾，缺乏環(huán)保意識(shí);觀看和傳播書(shū)刊、聲像等不良制品;抄襲作業(yè)，考試作弊;吃帶皮的食物不注意公共衛(wèi)生，隨意扔垃圾;還有個(gè)別同學(xué)抽煙、喝酒，私自外出上網(wǎng)聊天、玩游戲

　　我校的特點(diǎn)：隔著學(xué)校圍墻的鐵柵欄叫買東西;不愛(ài)護(hù)公物;不節(jié)約水電;課間休息聲響太大，同學(xué)之間為了一點(diǎn)小事打架;不懂得尊重同學(xué);不按時(shí)完成作業(yè);進(jìn)出校門(mén)還有騎車帶人，橫穿馬路，不遵守交通規(guī)則現(xiàn)象

　　我們應(yīng)怎么做呢?

　　針對(duì)以上種種，結(jié)合上級(jí)部門(mén)要求，我們要抓好“五個(gè)一”、當(dāng)好“三個(gè)員”。

　　在校內(nèi)從常規(guī)入手，抓好“五個(gè)一”的訓(xùn)練：

　　整頓“一個(gè)陣容”：抓好升旗儀式、早操的隊(duì)列，塑造學(xué)生的精神面貌; 遵守“一種秩序”：課堂秩序、集會(huì)秩序、課間及放學(xué)秩序的文明有序; 養(yǎng)成“一種習(xí)慣”：語(yǔ)言文明、待人接物大方有禮，并形成習(xí)慣; 堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”：衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的保潔制度，確保校園環(huán)境整潔優(yōu)美; 樹(shù)立“一個(gè)觀念”，要遵紀(jì)守法、尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)互助;

　　在校外要求爭(zhēng)做“三員”：

　　做一名宣傳員：交通法規(guī)、交通安全的宣傳，并帶動(dòng)家庭成員和周邊的人自覺(jué)遵守;

　　做一名文明員：文明乘車、文明行路，不進(jìn)網(wǎng)吧，做文明小公民; 做一名志愿員：大力開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng)，清除白色垃圾、黑色廣告，凈化環(huán)境，做力所能及的事情，為建設(shè)文明城市貢獻(xiàn)一份力量。。

　　我們也要注重教師的文明禮儀教育。教師不僅是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者，也是學(xué)生思想道德的教育者。老師在傳播知識(shí)的同時(shí)，以自己的言行舉止、禮儀禮貌對(duì)學(xué)生進(jìn)行著潛移默化的影響，從而對(duì)學(xué)生的言行舉止發(fā)生作用。老師要十分注意自己給學(xué)生留下的印象，要使自己從各方面成為一個(gè)優(yōu)秀的、學(xué)生能夠仿效的榜樣。

　　教師作為塑造人類靈魂工程師的老師，要注意自己在各種場(chǎng)合的行為舉止，做到大方、得體、自然、不虛假。教師的課堂語(yǔ)言表達(dá)要準(zhǔn)確、適當(dāng)、精練、幽默。與學(xué)生談話要尊重學(xué)生、平等相待我們開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)要經(jīng)歷宣傳發(fā)動(dòng)、措施落實(shí)、檢查評(píng)比等階段。

　　開(kāi)學(xué)后，學(xué)校德育處、大隊(duì)部將發(fā)布一系列通知，開(kāi)展一系列活動(dòng)，希望各班切實(shí)對(duì)照?qǐng)?zhí)行。 老師們，同學(xué)們，希望我們不斷完善自己，從自身做起，從小事做起，嚴(yán)格要求自己，在全校范圍內(nèi)掀起“講文明，講禮儀”的熱潮，做一個(gè)既知書(shū)又達(dá)禮的文明人!

2024年教師節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇16

　　各位老師，大家好：

　　春和景明，“三八”婦女節(jié)如期而至。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表校委會(huì)向在座的女同志們表示最衷心的祝賀和誠(chéng)摯的慰問(wèn)，并接受真誠(chéng)的祝愿，祝大家節(jié)日快樂(lè)、工作順利、身體健康、家庭幸福!

　　人們常說(shuō)：婦女能頂半邊天。我覺(jué)得白旄中學(xué)的女教師確是如此，是你們支撐著白旄中學(xué)的半邊天，甚至更多……

　　在過(guò)去的一年里，學(xué)校各項(xiàng)工作得到穩(wěn)步推進(jìn)，取得了可喜的成績(jī)，這是全體教師共同努力的結(jié)果，更是全校女同志們辛勤的汗水。作為女同志你們比男同志有著更多的角色。作為一位母親、一位女兒(女友亦可)，你們把自己的力量和愛(ài)心獻(xiàn)給了家人;作為一名職工、一名教師，你們把自己的勤奮和智慧獻(xiàn)給了學(xué)校。說(shuō)實(shí)在的話是：你們?cè)诔袚?dān)著比男同志更多負(fù)擔(dān)和壓力的同時(shí)，仍然能夠以主人翁的精神積極投身于各項(xiàng)工作，愛(ài)崗敬業(yè)、埋頭苦干、求真務(wù)實(shí)，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)�？梢赃@么說(shuō)學(xué)校的今天是你們頑強(qiáng)拼搏的結(jié)果。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，對(duì)你們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

　　白旄中學(xué)是人才聚集的地方，更是優(yōu)秀女教師展現(xiàn)風(fēng)采的天地。在我校共有女教師20多人，其中不乏有我們學(xué)校教師的杰出代表、學(xué)科帶頭人。特別是，在全縣綜合督導(dǎo)講課中，我校12名教師就有10人取得優(yōu)質(zhì)課，在全縣一綱一題考試為我校爭(zhēng)得了全縣第二名的好成績(jī)，盧西穩(wěn)等教師取得了單科第一名的好成績(jī)。這是我們女教師的榮譽(yù)，更是我們白旄中學(xué)的榮譽(yù)，讓我們向她們表示熱烈的祝賀。

　　各位老師，一年一度的兩會(huì)正在北京召開(kāi)�？梢钥吹綄�(shí)施科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)，把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略思想正在逐步實(shí)現(xiàn)。同樣我們的學(xué)校也在各級(jí)教育部門(mén)的指導(dǎo)下，穩(wěn)步前進(jìn)，走向正規(guī)。在此希望你們進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自立的精神，按照學(xué)校的要求，努力工作、團(tuán)結(jié)協(xié)作，為把白旄中學(xué)建成一流學(xué)校作出新的貢獻(xiàn)，希望白旄中學(xué)的明天是你們開(kāi)拓進(jìn)取的未來(lái)。

　　各位教師，新的一年剛剛開(kāi)始，讓我們更加團(tuán)結(jié)起來(lái)，發(fā)揚(yáng)白旄中學(xué)女教師的拼搏精神，發(fā)展自我，奉獻(xiàn)社會(huì)，愿你們以良好的職業(yè)道德、崇高的奉獻(xiàn)精神，再續(xù)白旄中學(xué)新輝煌。

　　同志們：

　　天時(shí)人事日相催，春來(lái)陽(yáng)生現(xiàn)生機(jī)。今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，紀(jì)念“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)xx周年，表彰在我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中和婦女工作中做出突出成績(jī)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。在此，我代表區(qū)委、區(qū)政府向全區(qū)廣大婦女和婦女工作者致以節(jié)日的問(wèn)候!向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!

　　最后，祝全區(qū)婦女節(jié)日快樂(lè)，家庭幸福!

2024年教師節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇17

　　尊敬的許校長(zhǎng)以及大坪小學(xué)全體領(lǐng)導(dǎo)：你們好!

　　首先，我代表復(fù)興鎮(zhèn)中心小學(xué)1000多名師生，向各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間，翻山越嶺，長(zhǎng)途跋涉，從名城遵義來(lái)到我們這個(gè)國(guó)家二類貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)——復(fù)興鎮(zhèn)，來(lái)指導(dǎo)我們學(xué)校的學(xué)校全面工作，我表示誠(chéng)摯的敬意!實(shí)在對(duì)不起，因?yàn)槲覀儣l件有限，在這個(gè)我們學(xué)校唯一的簡(jiǎn)陋的會(huì)議室接待了各位領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)在不好意思，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)諒解。我們學(xué)校為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教師辦學(xué)理念，盡力縮短城鄉(xiāng)差距，到處尋求路子，今天你們的到來(lái)是我們學(xué)�？嗫嗟却�了幾十年的夢(mèng)想終于得到了實(shí)現(xiàn)，你們的到來(lái)使我們看到了將有一所充滿生機(jī)、充滿未來(lái)、理念先進(jìn)、質(zhì)量一流的學(xué)校在中國(guó)茶城——湄潭的萬(wàn)畝大茶海中間誕生。在此我向各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們學(xué)校的情況進(jìn)行屬實(shí)的匯報(bào)：

　　一、 學(xué)校的基本情況

　　我們復(fù)興鎮(zhèn)中心小學(xué)建于1950年有60多年的歷史了，通過(guò)數(shù)代人的努力發(fā)展到現(xiàn)在的面貌，占地面積 平方米，建筑面積 平方米，綠化面積 平方米。所轄五間小學(xué)，三所幼兒園。在校學(xué)生1600余人。適齡兒童入學(xué)率100%。共有教師71名，專任教師70名(中心小學(xué)本部48人)，其中

　　大專以上學(xué)歷62人(中心小學(xué)本部43人)，學(xué)歷達(dá)標(biāo)、崗位合格率100%。中級(jí)以上職稱21人(中心小學(xué)本部15人)，縣級(jí)十大名師1人，鎮(zhèn)級(jí)骨干教師4人。教師群體團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)，師德高尚，有干事的激情，有成功的渴望。

　　通過(guò)“兩基”我校辦學(xué)條件得到明顯改善。近幾年，先后國(guó)家財(cái)政投入資金100余萬(wàn)元，新修教學(xué)樓、增添硬件設(shè)施�，F(xiàn)有圖書(shū)3萬(wàn)多冊(cè);教學(xué)儀器按Ⅰ類標(biāo)準(zhǔn)且達(dá)標(biāo);體音美衛(wèi)等設(shè)施達(dá)到現(xiàn)定標(biāo)準(zhǔn);多媒體教室一間，設(shè)備基本上完備。

　　近年來(lái)，我校始終堅(jiān)持科學(xué)管理，抓好常規(guī)，抓嚴(yán)細(xì)節(jié)，抓實(shí)過(guò)程，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全縣前茅。學(xué)校先后被評(píng)為市級(jí)“實(shí)驗(yàn)室示范學(xué)校”，縣級(jí)踐行科學(xué)發(fā)展觀先進(jìn)單位、縣級(jí)爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先先進(jìn)單位、縣級(jí)禁毒工作教育先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)，上學(xué)年我們學(xué)校有4名學(xué)生在全市語(yǔ)文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得市級(jí)三等獎(jiǎng)，兩名學(xué)生分別獲得縣級(jí)文藝、演講二等獎(jiǎng);先后有6篇教師論文、3篇學(xué)生習(xí)作在省、市、縣教育刊物上發(fā)表;有4名教師備課、作業(yè)批改分別獲得縣級(jí)評(píng)比一、二等獎(jiǎng);有一名教師在全縣教師優(yōu)質(zhì)課大賽獲得一等獎(jiǎng);一名教師在全縣師德師風(fēng)演講大賽中獲得二等獎(jiǎng)。

　　近幾年我校始終堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本，我們從學(xué)校的現(xiàn)狀實(shí)際出發(fā)，確立了走“抓質(zhì)量促發(fā)展、強(qiáng)管理創(chuàng)特色”的發(fā)展之路。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是：全面貫徹教育方針，深化內(nèi)部改革，建立科學(xué)的獎(jiǎng)懲機(jī)制，面向全體學(xué)生，走特色創(chuàng)新之路，深入開(kāi)展素質(zhì)教育。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是：追求卓越，特色育人，讓學(xué)校成為溫馨的家園、美麗的花園、成長(zhǎng)的樂(lè)園、求知的學(xué)園，創(chuàng)全縣名校。

　　今年開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校圍繞“加快學(xué)校發(fā)展，建設(shè)美麗校園;強(qiáng)化內(nèi)部管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量;夯實(shí)安全責(zé)任，確保學(xué)生安全;狠抓學(xué)生德育，培育良好校風(fēng);抓好校本培訓(xùn)和教研，提升教師專業(yè)水平;重視學(xué)生全面發(fā)展，提高綜合素質(zhì);加強(qiáng)后勤管理，提高服務(wù)質(zhì)量”的奮斗目標(biāo)，全校教職工同心同德、克難攻堅(jiān)，各項(xiàng)得到工作穩(wěn)步推進(jìn)。 以上這些成績(jī)與我們周邊兄弟學(xué)校相比，看起來(lái)要好些，但也存在著諸多問(wèn)題，也屬實(shí)的向各位領(lǐng)導(dǎo)作個(gè)匯報(bào)，懇請(qǐng)各位指導(dǎo)：一是隨著課程改革的不斷深入，我們的老師接受新理念、新方法、新知識(shí)機(jī)會(huì)又較少，絕大多數(shù)教師從理念、方法、知識(shí)都難以跟上時(shí)代的步伐(我們教師出去培訓(xùn)機(jī)會(huì)少，又離城市較遠(yuǎn)，只能閉門(mén)造車，都感覺(jué)到教書(shū)越來(lái)越難，甚至不知道怎么教了);二是由于當(dāng)?shù)胤浇?jīng)濟(jì)滯后，進(jìn)城務(wù)工家長(zhǎng)較多，導(dǎo)致留守兒童偏多，給學(xué)校管理帶來(lái)許多困難(例如：多數(shù)學(xué)生都是隔代管理，爺爺、奶奶、外公、外婆這些老年人在我們這個(gè)地方來(lái)說(shuō)，從知識(shí)上幾乎就是文盲，從理念上非常陳舊，從時(shí)間上幾乎為零，所以絕大多數(shù)學(xué)生行為習(xí)慣都有偏差，典型的就是說(shuō)臟話、謊話、性格孤怪、甚至仇視社會(huì));三是由于我們理論知識(shí)貧乏，找不到特色學(xué)校的切入點(diǎn);四是教研工作沒(méi)有路子;五是德育工作

2024年教師節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇18

　　老師們、同學(xué)們：

　　早上好!

　　4月是全國(guó)第24個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月和我省第16個(gè)健康教育宣傳月。

　　健康是一個(gè)人最大的財(cái)富，是幸福的基礎(chǔ)。要有一個(gè)健康的體魄，講究衛(wèi)生就是最基本也是每個(gè)人都能做到的。我們每一個(gè)人都希望在一個(gè)清潔，舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康成長(zhǎng)。而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此，我希望全體同學(xué)能做到以下幾點(diǎn)：

　　1.不吃零食，尤其是堅(jiān)決不吃三無(wú)產(chǎn)品。吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良的影響。

　　2.不亂扔果皮紙屑，不吃口香糖，不隨地吐痰。

　　3.保持室內(nèi)空氣流通，避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場(chǎng)所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，教室一定要注意開(kāi)窗通風(fēng)。

　　4.加強(qiáng)思想道德教育。主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

　　我相信，只要大家能夠拾起一片白色，就能裝點(diǎn)一寸綠蔭，只要大家盡一份自身一點(diǎn)微不足道的力，就可以創(chuàng)造出一個(gè)更加潔凈的校園。

　　同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起，從身邊小事做起，做當(dāng)代文明的中學(xué)生。

2024年教師節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇19

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官、同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　高等院校學(xué)生進(jìn)行軍事訓(xùn)練，是、國(guó)務(wù)院、國(guó)家教委做出的具有戰(zhàn)略意義的決定，是高等院校教育改革的一項(xiàng)重要措施，是全面提高大學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)合格建設(shè)者和接班人的必修課，是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育，培養(yǎng)優(yōu)良品德的一種重要形式。

　　在教官的辛苦訓(xùn)導(dǎo)與同學(xué)們的大力配合和頑強(qiáng)堅(jiān)持下，我校堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，認(rèn)真開(kāi)展了20xx年新生軍訓(xùn)工作，并于8月24日順利而圓滿地完成了本階段的軍訓(xùn)任務(wù)。本次軍訓(xùn)，自8月9日開(kāi)始8月24日結(jié)束歷時(shí)16天。

　　這次軍訓(xùn)室外訓(xùn)練10天，整理內(nèi)務(wù)半天，參觀和講座3天。休整2天。開(kāi)訓(xùn)、結(jié)業(yè)聯(lián)歡1天。

　　現(xiàn)將本次軍訓(xùn)做如下總結(jié)：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視動(dòng)員到位

　　我校領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)都十分重視學(xué)生軍訓(xùn)工作，今年更是將軍訓(xùn)作為本年度的頭等大事來(lái)抓。8月9日學(xué)校召開(kāi)了20xx級(jí)軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)。在會(huì)上，特別強(qiáng)調(diào)了全體同學(xué)在軍訓(xùn)中應(yīng)表現(xiàn)出嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，同時(shí)也向同學(xué)們提出了明確的要求，即在軍訓(xùn)期間嚴(yán)格遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神，做好嚴(yán)格訓(xùn)練的準(zhǔn)備，訓(xùn)練場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，在軍訓(xùn)場(chǎng)上一切行動(dòng)聽(tīng)教官指揮。

　　二、嚴(yán)格管理科學(xué)施訓(xùn)

　　為了更好地加強(qiáng)軍訓(xùn)期間的管理，我校安排四名專職教師協(xié)助教官，具體負(fù)責(zé)軍訓(xùn)管理工作。在每班設(shè)3名學(xué)生骨干組建了臨時(shí)班委會(huì)，具體負(fù)責(zé)各班的軍訓(xùn)日常工作。

　　1、嚴(yán)格管理。

　　在軍訓(xùn)期間，我校制定了嚴(yán)格的考勤、請(qǐng)假制度。一方面狠抓考勤工作，杜絕遲到、早退、曠訓(xùn)現(xiàn)象；另一方面，密切關(guān)注學(xué)生的身體健康狀況，建立了“大事急報(bào)、小事日?qǐng)?bào)”的工作制度。即遇突發(fā)或緊急事情需及時(shí)向教官和班主任匯報(bào)，及時(shí)采取有效措施確保訓(xùn)練正常開(kāi)展。

　　2、科學(xué)施訓(xùn)。

　　我校始終堅(jiān)持“嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練”，保證了軍訓(xùn)的嚴(yán)肅性，同時(shí)注重科學(xué)施教，從學(xué)生思想教育入手，采取嚴(yán)格施訓(xùn)與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合，突出重在育人的根本目的，使學(xué)生以飽滿的熱情投入到軍事訓(xùn)練中。同時(shí)，教官和班主任認(rèn)真負(fù)責(zé)，大膽管理。從早上起床到晚上熄燈；從操練到課余休息，在訓(xùn)練場(chǎng)中做到身先士卒，要求同學(xué)們做到的自己首先做到，因此全校學(xué)生在軍訓(xùn)期間表現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌。除個(gè)別學(xué)生因病不能訓(xùn)練外，出勤率達(dá)到了98%以上。

　　在軍訓(xùn)中涌現(xiàn)了一些優(yōu)秀學(xué)生和典型事跡。很多同學(xué)帶兵堅(jiān)持訓(xùn)練。在輸完液，打完針后繼續(xù)堅(jiān)持訓(xùn)練，表現(xiàn)出較強(qiáng)的意志力。特別是新生林家文、戰(zhàn)婷婷兩位同學(xué)在軍訓(xùn)中暈倒了，但他們調(diào)整后稍好一些就堅(jiān)持訓(xùn)練，這種堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持的精神值得弘揚(yáng)。這次軍訓(xùn)中大家表現(xiàn)都很出色，有諸多收獲。有的同學(xué)說(shuō)通過(guò)軍訓(xùn)懂得了約束自己，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和克服困難，學(xué)會(huì)了和同學(xué)團(tuán)結(jié)，更能吃苦了，組織紀(jì)律觀念得到增強(qiáng)，按時(shí)返校按時(shí)參加軍訓(xùn)項(xiàng)目，個(gè)人素質(zhì)得到很大提升，經(jīng)過(guò)綜合考核，有18名學(xué)生被評(píng)為軍訓(xùn)標(biāo)兵。

　　三、豐富軍訓(xùn)生活，注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)

　　為了全面提高學(xué)生的素質(zhì)，豐富軍訓(xùn)內(nèi)容，在進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練的同時(shí)，還安排了軍事理論課，安全教育課、使同學(xué)們學(xué)到了很多新知識(shí)。組織參觀了幼兒園、天安門(mén)、鳥(niǎo)巢，這些都使學(xué)生受到了愛(ài)國(guó)主義教育并開(kāi)拓了視野。在軍訓(xùn)中我們還開(kāi)展了軍歌比賽、立志成才演講比賽，才藝比賽、內(nèi)務(wù)評(píng)比等諸多活動(dòng)。先后有六個(gè)宿舍獲得流動(dòng)紅旗，有17名同學(xué)先后獲得內(nèi)務(wù)標(biāo)兵稱號(hào)。在這些活動(dòng)中各班學(xué)生表現(xiàn)出極大地積極性，取得了很好的效果。增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，榮譽(yù)感。也使自己受到了鍛煉，提高了個(gè)人的綜合素質(zhì)。為今后的大學(xué)生活打下了良好的基礎(chǔ)。

　　四、做好宣傳報(bào)道工作

　　為鼓舞斗志鼓舞軍訓(xùn)士氣，全面展現(xiàn)我校的軍訓(xùn)風(fēng)貌，我校強(qiáng)化了宣傳報(bào)道工作。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行信息通告和精神鼓舞。在軍訓(xùn)過(guò)程中，我校安排了老師、同學(xué)專門(mén)負(fù)責(zé)攝影攝像，時(shí)刻捕捉愛(ài)福學(xué)子的颯爽英姿！同學(xué)們積極投稿，一篇篇心得體會(huì)、一幅幅精美圖片把我校新生的精神風(fēng)貌、軍訓(xùn)動(dòng)態(tài)在第一時(shí)間呈現(xiàn)給大家，讓我們與參訓(xùn)學(xué)員一起分享軍訓(xùn)的快樂(lè)！

　　這次軍訓(xùn)，天氣比較炎熱，訓(xùn)練強(qiáng)度也相對(duì)較大，但同學(xué)們都能端正訓(xùn)練態(tài)度，把這次軍訓(xùn)當(dāng)做一次學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。

　　總之，我院20xx級(jí)新生軍訓(xùn)工作總體上取得了良好的成績(jī)。希望再接再厲在今后的學(xué)習(xí)生活中再創(chuàng)佳績(jī)。

　　謝謝大家！

2024年教師節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇20

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師、同學(xué)們：

　　大家晚上好!

　　很高興今晚能夠參加中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)院第八屆“湘楚之風(fēng)”文化藝術(shù)節(jié)的開(kāi)幕式，在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)開(kāi)幕式的成功舉辦表示衷心的祝賀。

　　在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)和全院廣大師生的共同努力下，中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)院始終秉承“傳承千年文明薪火，再賦語(yǔ)言辭采華章”的理念，在豐富學(xué)生文化生活方面取得了許多驕人的成績(jī)。其中，“湘楚之風(fēng)”文化藝術(shù)節(jié)作為文學(xué)院歷年以來(lái)一直精心打造的特色活動(dòng)，在結(jié)合學(xué)科特色的基礎(chǔ)上，為學(xué)生們提供了一個(gè)展現(xiàn)能力和自我才華的舞臺(tái)，也為學(xué)校的校園文化建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)。

　　今年是中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)院建院十周年，文學(xué)院的“湘楚之風(fēng)”活動(dòng)在此特殊背景之下，將對(duì)建院十周年的喜悅之情融入活動(dòng)中，頗具新意的舉辦了以“十年文韻，賦韻昭華”為主題的舞臺(tái)劇等活動(dòng)，弘揚(yáng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，傳承先輩的革命豪情與奮斗精神，對(duì)引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立愛(ài)黨之情、報(bào)國(guó)之心和成才之志，增強(qiáng)自身責(zé)任感和使命感有著重要的意義。相信通過(guò)這一方式，能夠?qū)�激�?lì)同學(xué)們立業(yè)擔(dān)當(dāng)，不斷進(jìn)取也起到積極的作用，讓黨的傳統(tǒng)薪火更好地傳承與延續(xù)下去。

　　中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)院在豐富校園文化生活方面所取得的成績(jī)是有目共睹的，此刻，，我還想對(duì)文學(xué)院今后的活動(dòng)提出幾點(diǎn)建議：

　　首先，無(wú)論是什么樣的活動(dòng)，都應(yīng)該從學(xué)生中來(lái)，到學(xué)生中去，能夠服務(wù)于學(xué)生、使學(xué)生感興趣的活動(dòng)才是真正意義上的好活動(dòng)。我相信在校領(lǐng)導(dǎo)和院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，文學(xué)院的活動(dòng)將會(huì)辦得更精彩，更成功，讓學(xué)生們擁有更多的機(jī)會(huì)來(lái)展示個(gè)人風(fēng)采，提高綜合素質(zhì)能力，這也應(yīng)該是一切活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)。

　　其次，我們每一個(gè)學(xué)院的精品文化活動(dòng)，都是學(xué)校校園文化建設(shè)的重要組成部分，所以，擴(kuò)大文學(xué)院“湘楚之風(fēng)”活動(dòng)的影響力，使之成為弘揚(yáng)湖湘悠久文化，傳承書(shū)院千年學(xué)脈的有力載體，同時(shí)要聯(lián)系實(shí)際，讓其散發(fā)出時(shí)代精神。這對(duì)于繼續(xù)深化校園文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生文化活動(dòng)開(kāi)展有著重要的作用。

　　“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，我相信文學(xué)院的“湘楚之風(fēng)”文化藝術(shù)節(jié)一定會(huì)越辦越好，為學(xué)校的校園文化活動(dòng)做出更多的積極貢獻(xiàn)，相信在這個(gè)舞臺(tái)上能看到同學(xué)么絢爛的青春!

　　最后，預(yù)祝中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)院第八屆“湘楚之風(fēng)”文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功。 謝謝大家!

2024年教師節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇21

　　親愛(ài)的各位教職工：

　　你們好!

　　首先我代表學(xué)校全體師生和家長(zhǎng)向女教職工致以節(jié)日的問(wèn)候!

　　女人是上帝的寵兒，他賦予我們優(yōu)美凸顯的身材，漂亮嬌嫩的臉蛋，靈巧勤勞的雙手和細(xì)膩溫柔的心靈。

　　舊社會(huì)，從三寸金蓮到笑不露齒，從足不出戶的閣樓到“頭發(fā)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)短”的代言，我們依然看到女性的光輝——王昭君用青春和智慧寫(xiě)就了漢匈民族的和平;武則天用政治手段和聰明才智書(shū)寫(xiě)出中華帝王之絕唱;李清照無(wú)人能決的婉約派鑄就了宋代詞風(fēng)里程碑;秋瑾女扮男裝東渡日本，尋求救國(guó)之道成就了最有豪氣的女人„„

　　新時(shí)代，我們女性迎來(lái)了解放，贏得了自由，以巾幗不讓須眉之勢(shì)與男人撐起同樣廣闊的藍(lán)天——奪取國(guó)際象棋團(tuán)體、個(gè)人雙料世界冠軍第一人的謝軍;敢于把日本政府推上被告席，控告侵華日軍細(xì)菌戰(zhàn)的王選;長(zhǎng)期從事國(guó)家安全、軍事戰(zhàn)略領(lǐng)域科研工作，成為國(guó)防大學(xué)學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人的戰(zhàn)略教研部教授、大校梁芳;為救學(xué)生被客車碾壓高位截癱的最美教師張麗莉„„

　　今天是“三八”國(guó)際婦女節(jié)，是我們女性自己的節(jié)日。在日益開(kāi)放和女權(quán)更顯的今天，我想同樣作為女性，跟你們說(shuō)說(shuō)知心話——我們?cè)谄椒驳慕逃龒徫簧媳M心盡職甚至用心用情，做到“問(wèn)過(guò)心來(lái)”而“問(wèn)心無(wú)愧”，讓三尺講臺(tái)留下我們的倩影，讓受教育的孩子從我們這里受益成長(zhǎng)，這是我們作為這個(gè)社會(huì)一份子的責(zé)任。我更想跟你們分享一下——一生獲得兩個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人日夜埋身科學(xué)研究，卻每天下午抽出時(shí)間陪孩子學(xué)習(xí)、散步，教女兒園藝、烹飪和縫紉，后來(lái)女兒女婿都獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，我們看到的是女人作為一個(gè)母親的深深愛(ài)意;英國(guó)首相撒切爾夫人日理萬(wàn)機(jī)，卻堅(jiān)持只要在家都會(huì)為丈夫準(zhǔn)備早餐，我們看到鐵娘子作為一個(gè)妻子的濃濃柔情;當(dāng)同志由于工作繁忙不能給父親祝壽不能給老人盡孝時(shí)，著名歌唱家陪伴在老人身邊，我們看到作為一個(gè)兒媳的殷殷責(zé)任„„我想，作為平凡的你我，身上也有著這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，正如俗語(yǔ)說(shuō)：“有女人才有家”，你是家庭里溫暖的港灣，你是家庭里必不可缺的氧氣!

　　男同胞們，今天，我不想講你應(yīng)該怎樣對(duì)待我們女同事，大多數(shù)人早已做到了，你們是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)闹袊?guó)好男人。我只想請(qǐng)你回家后做兩件事：近距離看看你愛(ài)人的眼睛，即使它爬上了皺紋不再澄明，但記得一定要用款款深情;撫摸撫摸她的雙手，即使它不再柔軟不再嬌嫩，但記得一定要柔要輕。

　　親愛(ài)的姐妹們，不管你是女神還是女俠，不管你是女漢子還是小女人，我們都有一個(gè)共同的名字——女人!你聽(tīng)——女人，它的音韻是多么美好多么溫情!請(qǐng)珍惜你的擁有，施展你獨(dú)特的魅力，讓這個(gè)世界變得更加五彩繽紛!

　　所以，做幸福而美麗的女人，做健康而快樂(lè)的女人吧!請(qǐng)把這些祝福帶給你身邊的女人。

　　謝謝!

2024年教師節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇22

　　各位老師、同學(xué)們：

　　大家下午好，20xx年即將過(guò)去，新的一年已經(jīng)悄悄地向我們走來(lái)，為迎接新年元旦，我們歡聚在一起，以學(xué)生拔河比賽、教師趣味運(yùn)動(dòng)、師生猜謎語(yǔ)的形式，共同迎接新年的到來(lái)�；仡�20xx年，我們學(xué)校的老師，為了讓學(xué)生他日成才而辛勤耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，在自己的工作崗位上播撒希望的種子，期待明日的收獲�；仡�20xx年，同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下，刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏，為自己的將來(lái)夯實(shí)著基礎(chǔ)。展望20xx年，我們的師生團(tuán)結(jié)一致，開(kāi)拓創(chuàng)新，一定能夠創(chuàng)造出更加燦爛光輝的明天。

　　拔河比賽是一項(xiàng)傳統(tǒng)的體育比賽項(xiàng)目，是集體的智慧與力量的較量，今天的比賽不僅是一場(chǎng)團(tuán)結(jié)與力量的比拼，也將會(huì)是友誼與風(fēng)格的展示，更會(huì)是班級(jí)精神風(fēng)采的集中展示。是比賽就有輸贏，勝者自然值得慶賀，輸者要贏取風(fēng)格與精神文明的勝利。本次活動(dòng)鍛煉了學(xué)生的組織能力，鍛煉了各班的工作能力和合作精神。希望各班在今后的生活中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善自己，不斷進(jìn)步。

　　教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)雙腿夾球接力賽跑，參賽教師精神抖擻，積極準(zhǔn)備，奮力拼搏，年級(jí)組獲得了優(yōu)異名次。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛熱烈、秩序井然。觀看的同學(xué)們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。所有人都在為教師們盡情地鼓掌和吶喊，同學(xué)們都在高喊加油，在拉拉隊(duì)的助威聲中，師生共同體會(huì)到勝利的喜悅。

　　師生猜燈謎活動(dòng)，得益于校團(tuán)委精心細(xì)致的部署，和廣大教職工的大力配合和幫助，全校學(xué)生都自由的參與，人數(shù)較多，但縱觀整個(gè)猜謎語(yǔ)活動(dòng)的始終，學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，井然有序，猜謎語(yǔ)活動(dòng)中你提醒我、我點(diǎn)撥你，體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，增進(jìn)了了解，加深了感情。讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)生活中身心的到放松，用另外一種他們比較喜歡的方式增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊了學(xué)生的思路，有利于學(xué)生形成敏捷的思維能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；在活動(dòng)中，學(xué)生積極參與，猜出謎底后，會(huì)得到學(xué)校準(zhǔn)備的一份小禮物，這樣既使學(xué)生充分體驗(yàn)到了成功的自豪感，也能讓學(xué)生感受到元旦佳節(jié)帶來(lái)的歡樂(lè)。

　　此次迎元旦師生活動(dòng)，參賽隊(duì)員展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，全體同學(xué)自始自終關(guān)注著比賽和成績(jī)，充分展示了我校學(xué)生的風(fēng)采。通過(guò)比賽，豐富了同學(xué)們的課余生活，同時(shí)給師生創(chuàng)造良好的交流平臺(tái)，使他們認(rèn)識(shí)激烈競(jìng)爭(zhēng)的存在，與團(tuán)結(jié)合作的精神，促使他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中團(tuán)結(jié)合作，與“敵”爭(zhēng)鋒的競(jìng)爭(zhēng)意思和團(tuán)結(jié)意識(shí)。

　　在此，就后期復(fù)課向同學(xué)們提幾點(diǎn)要求；合理規(guī)劃�！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢。”期末復(fù)習(xí)備考我們不僅要規(guī)劃學(xué)科學(xué)習(xí)，還要規(guī)劃日常行為；不僅要規(guī)劃課堂，還要規(guī)劃課外；不僅要有具體內(nèi)容，更要有可操作方法；所以我們?cè)谥贫�目�?biāo)要切合實(shí)際且適當(dāng)高一點(diǎn)。

　　端正態(tài)度。做一個(gè)成功的學(xué)子，要具有四個(gè)態(tài)度：

　　進(jìn)取的態(tài)度，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。一下成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

　　總有可能。四是務(wù)實(shí)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶。為此我們必須上好每一節(jié)課、做好每一次作業(yè)、抓緊每一分鐘、練好每一道題，在學(xué)業(yè)與行為落實(shí)上下功夫。

　　講究方法。一是重視基礎(chǔ)，不犯概念性錯(cuò)誤。教材中基礎(chǔ)的知識(shí)最具生命力，只有打?qū)嵒�礎(chǔ)，我們才能用有限的定義、概念、定理、公式去應(yīng)對(duì)無(wú)限變化的練習(xí)題和試題。二是重視糾錯(cuò)，不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò)，我們要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤，確保不犯同類錯(cuò)誤。三是重視規(guī)范，不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。我們?cè)谌粘Ｓ?xùn)練中要抓書(shū)寫(xiě)、抓格式、抓步驟、抓整潔、抓簡(jiǎn)練。四是重視學(xué)習(xí)交流，不犯孤軍作戰(zhàn)錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)過(guò)程中重視同伴互幫互助、互督互查，重視小組合作，重視師生對(duì)話。

　　同學(xué)們，泰戈?duì)栐�說(shuō)過(guò)：“天空沒(méi)有留下我的痕跡，但是我已經(jīng)飛過(guò)！”這一學(xué)期我們不但走過(guò)了，我們還要留下我們青春的腳印�！扒�淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始見(jiàn)金�！毕Ｍ�同學(xué)們以“敢于懷疑、勤于探索、勇于創(chuàng)新”的精神收獲期末、取得成功！

2024年教師節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇23

　　各位教師，親愛(ài)的姐妹們：

　　大家下午好!

　　三月的陽(yáng)光格外燦爛，三月的校園春意盎然。在春已暖、花將開(kāi)的美麗三月，我們迎來(lái)了一年一度的“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。今天，二中的175位姐妹們?cè)谶@里隆重集會(huì)，慶祝咱們女同胞自己的節(jié)日，歡樂(lè)之情溢于言表，一張張笑臉美麗動(dòng)人。在此，我代表黨總支校委會(huì)并以我個(gè)人的名義，向全校婦女同志表示節(jié)日的問(wèn)候和良好的祝愿!并借此機(jī)會(huì)對(duì)為二中的發(fā)展付出辛勤汗水、做出積極貢獻(xiàn)的女同志們表示最熱烈、最誠(chéng)摯的祝賀和感謝!

　　我校現(xiàn)有女教職工172名，占全校教職工總數(shù)的50%。俗話說(shuō)，婦女能頂“半邊天”，而我們二中的女同志儼然頂起了大半邊天。對(duì)于廣大女職工來(lái)說(shuō)，在工作上是“半邊天”，在家庭里更是“主心骨”。在做好本職工作的同時(shí)，還更多的承擔(dān)著照顧家庭的責(zé)任，呵護(hù)著家庭的幸福和美滿。上要照顧老人，下要教育子女，更要理解丈夫，還要鄰里和睦，你們不僅有兢兢業(yè)業(yè)為學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑的職業(yè)操守，更具有言行一致、持身自律的人格魅力和道德風(fēng)范，為學(xué)校的發(fā)展作出了不懈的努力和無(wú)私的奉獻(xiàn)。你們比男同志擔(dān)當(dāng)著更多的角色，作為一位母親、一位妻子、一位女兒，你們把自己的辛勞和愛(ài)心奉獻(xiàn)給了家人;作為一名職工，一名教師，你們把自己的勤奮和智慧獻(xiàn)給了學(xué)校，獻(xiàn)給了你們深愛(ài)的莘莘學(xué)子。學(xué)校因你們而充滿生機(jī)和活力，家庭因你們而充滿了溫馨和甜蜜。

　　新課程改革，是你們爭(zhēng)先恐后，奮勇當(dāng)先，使課堂變成了學(xué)生的主陣地;課堂教學(xué)的優(yōu)化設(shè)計(jì)，是你們起早貪黑，廢寢忘食，挖掘大量的教學(xué)資源，使課堂顯示出了勃勃生機(jī)，大大提高了課堂教學(xué)的效率;各級(jí)各類優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選，是你們勇挑重?fù)?dān)，嘔心瀝血，不負(fù)眾望，取得了較好的成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù);說(shuō)課、上課、教學(xué)設(shè)計(jì)、案例評(píng)比、課件制作、論文比賽、基本功大賽、優(yōu)質(zhì)課大賽，是你們積極進(jìn)取，踴躍參賽，認(rèn)真負(fù)責(zé)，獲得了一個(gè)又一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。過(guò)去的一年，在座的姐妹們奮力拼搏，取得了令人滿意的成績(jī)，共獲得多項(xiàng)各類榮譽(yù)稱號(hào)：楊小莉榮獲全國(guó)中小學(xué)校園集體舞比賽一等獎(jiǎng)，申秀紅被評(píng)為縣直教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨務(wù)工作者，楊志卿、李慧、何燕芳、曾曉春、李愛(ài)華被評(píng)為縣直教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員，我也光榮的被評(píng)為亳州市優(yōu)秀教育工作者。在我校各級(jí)各類評(píng)比活動(dòng)中，獲獎(jiǎng)的女同志占60%，這既是學(xué)校的榮譽(yù)，也是自己的成就。

　　目前我校有女班主任11名，她們一心撲在班級(jí)工作上，發(fā)揚(yáng)巾幗不讓須眉的精神，舍小家顧大家，為學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。王莉老師是年齡最大的女班主任，她利用豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，克服自身的種.種困難，班級(jí)工作開(kāi)展的有聲有色。任坤老師做為高三唯一的女班主任，班級(jí)班風(fēng)好，凝聚力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诩?jí)部名列前茅，所教學(xué)生姜文武同學(xué)獲得全國(guó)信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，為我校高三做出了突出貢獻(xiàn);廉梅、魏云霞老師工作作風(fēng)細(xì)膩扎實(shí);王琳、王靜、陳忠鳳等班主任工作積極主動(dòng)，管理有方，班級(jí)工作走在年級(jí)乃至整個(gè)學(xué)校前列;楊志卿、尹純英管理班級(jí)井井有條，深受學(xué)生及家長(zhǎng)認(rèn)可;于莉、張慧雖然剛走上班主任工作崗位，但認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度也是有目共睹。我校的女備課組長(zhǎng)也有26位，你們以身作則，工作認(rèn)真，帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真?zhèn)湔n，制訂了詳細(xì)、周密的教學(xué)計(jì)劃，沖在教育教研業(yè)務(wù)第一線，發(fā)揮了模范帶頭作用，出色地完成各方面的工作。

　　誰(shuí)說(shuō)女子不如男?女教師的溫柔能感化性格剛烈的學(xué)生，使他變得理智;女教師的苦口婆心能使領(lǐng)導(dǎo)深受感動(dòng)，為學(xué)校發(fā)展給予關(guān)心;女老師的耐心能使調(diào)皮的學(xué)生變得乖巧伶俐;女老師的心細(xì)能使工作方方面面做的圓滿!可以肯定的說(shuō)，沒(méi)有女同胞，就沒(méi)有二中的今天;有了這些女同胞，二中的明天會(huì)更好!驕人的成績(jī)和感人的事跡還有很多，時(shí)間關(guān)系就不一一列舉了。

　　姐妹們，春風(fēng)春草綠，二園美。新的一年已經(jīng)開(kāi)始，將是我們二中人更具挑戰(zhàn)、更有希望的一年。在這一年里，我們將繼續(xù)沿著創(chuàng)建省級(jí)示范高中的道路前進(jìn)，落實(shí)學(xué)校提出的各項(xiàng)舉措，認(rèn)真實(shí)施打造名校品牌的發(fā)展戰(zhàn)略。

　　擺在我們面前的任務(wù)依然光榮而艱巨，可謂任重而道遠(yuǎn)。希望全體女職工要緊跟時(shí)代步伐，肩負(fù)改革和發(fā)展的重任，盡心竭力地完成教育教學(xué)工作任務(wù)，做師德建設(shè)的楷模，行風(fēng)建設(shè)的表率，家庭美德的模范。廣大女教職工要充分發(fā)揮自己的聰明才智，把個(gè)人奮斗與學(xué)校目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，把理想抱負(fù)與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，立足自身崗位，發(fā)揚(yáng)巾幗不讓須眉的精神，建功立業(yè)，努力為學(xué)校的創(chuàng)建、發(fā)展、穩(wěn)定做出新的、更大的貢獻(xiàn)。要身在二中，心系二中，熱愛(ài)二中，奉獻(xiàn)二中。

　　今后，學(xué)校將進(jìn)一步重視婦女工作，依法保護(hù)女教職工的各項(xiàng)權(quán)益，積極改善女同志的工作條件，想方設(shè)法幫助女同志排憂解難，

2024年教師節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇24

　　尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　帶著對(duì)暑假生活的美好記憶，懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往，我們又回到了寧?kù)o的校園，歡聚一堂，并聚集在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，進(jìn)行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，我和你們一樣，心情是非常高興的。

　　對(duì)我們可愛(ài)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是我們成長(zhǎng)歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn);對(duì)我們可敬的老師來(lái)說(shuō)，今天是又一段輝煌事業(yè)的開(kāi)始;對(duì)我們可親的學(xué)校來(lái)說(shuō)，它所引領(lǐng)的，必將是xx小學(xué)燦爛的每一天!首先，我代表學(xué)校對(duì)老師們、同學(xué)們的按時(shí)返校表示熱烈的歡迎。

　　秋天是收獲的季節(jié)，秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里，全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊(duì)伍建設(shè)等方面都取得了可喜的成績(jī)，學(xué)校在各個(gè)方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展。成績(jī)的取得是全校師生共同努力，用辛勤汗水澆灌的結(jié)果。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，成績(jī)已經(jīng)成為過(guò)去，面對(duì)新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)，我們要更加努力。新學(xué)期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們?cè)陉?yáng)光下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。而你們，也一定會(huì)用自己的言行，讓老師們由衷地感到，出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛(ài)了。

　　俗話說(shuō)：“良好的開(kāi)端等于成功的一半。”新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開(kāi)端呢?在這里，我向同學(xué)們提議：

　　第一，樹(shù)立一個(gè)信心：我能我行

　　自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵(lì)自己，天天成功!超越自己，一定成功!”

　　第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦

　　新學(xué)期開(kāi)始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

　　凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。

　　第三，培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺(jué)自愿

　　學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

　　第四，創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序

　　每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會(huì)，做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

　　尊敬的老師們，我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會(huì)的未來(lái)，只有以充滿著無(wú)私和寬容的愛(ài)心投入工作，才能無(wú)愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生，我希望我們每位教師爭(zhēng)做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信，我校這支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，富有責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神的教師隊(duì)伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展搭建廣闊的平臺(tái)!

　　老師們、同學(xué)們，新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同鑄就實(shí)驗(yàn)小學(xué)新的輝煌!

　　謝謝大家!

2024年教師節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇25

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同志們：

　　秋風(fēng)送爽，碩果飄香。在這喜慶祥和的金秋時(shí)節(jié)，我們----市教育局和----市職業(yè)技術(shù)學(xué)校在這里聯(lián)合舉行晚會(huì)，慶祝我國(guó)第二十四個(gè)教師節(jié)。在這里，我謹(jǐn)代表----市教育局向在座的老師們、同志們，并通過(guò)你們向全市人民教師和教育工作者，致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!

　　教育事關(guān)民族興旺、人民福祉和國(guó)家未來(lái)，教育是推動(dòng)一個(gè)地區(qū)發(fā)展的軟實(shí)力，教師擔(dān)負(fù)著傳播科學(xué)文化知識(shí)、建設(shè)精神文明、培養(yǎng)人才和塑造新人的神圣使命，是教育的第一資源，是辦好教育的根本。近幾年來(lái)，市委、市政府高度重視職業(yè)技術(shù)教育的工作，加快了中職學(xué)校的資源整合，推動(dòng)我市職業(yè)教育集團(tuán)化發(fā)展，著力培養(yǎng)和輸出具有高技能和素質(zhì)的勞動(dòng)力。在廣大教職工的共同努力下，職業(yè)技術(shù)教育招生規(guī)模實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，我市的職業(yè)技術(shù)教育事業(yè)取得了新的突出成就。----市職業(yè)技術(shù)學(xué)校在促進(jìn)我市職業(yè)教育發(fā)展的工作中作出了很大的貢獻(xiàn)。

　　在全市教育跨越式發(fā)展大格局中，----市職業(yè)技術(shù)學(xué)校成功實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，從無(wú)到有，從有到特，從特到優(yōu)，實(shí)現(xiàn)了信息數(shù)字化和管理自動(dòng)化，成為享譽(yù)市內(nèi)外的現(xiàn)代化職業(yè)技術(shù)學(xué)校�，F(xiàn)在，正大步朝“國(guó)家級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校”，“萬(wàn)人職校”邁進(jìn)。

　　科技興國(guó)，教育為本，百年大計(jì)，樹(shù)人為先，廣大教師擔(dān)負(fù)著歷史的重托，在新的學(xué)年里，希望全廣大教師和教育工作者，以辦好人民滿意的教育為宗旨，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，為我市實(shí)現(xiàn)廣東省教育強(qiáng)市目標(biāo)，做出新的更大的貢獻(xiàn)!

　　最后，祝全校教職工節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，萬(wàn)事如意!

　　謝謝大家!

2024年教師節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇26

　　各位市民朋友：

　　今天是第25次法定“全國(guó)助殘日”，我很高興通過(guò)紹興日?qǐng)?bào)祝全市22萬(wàn)殘疾人朋友節(jié)日愉快!向關(guān)心、支持我市殘疾人事業(yè)的社會(huì)各界和辛勤工作在殘疾人工作崗位上的同志們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

　　近年來(lái)，我市的殘疾人事業(yè)得到了較快的發(fā)展，殘疾人工作在康復(fù)、教育、勞動(dòng)就業(yè)、文化生活和社會(huì)保障等方面取得了引人注目的成績(jī);基本形成了以zf為主導(dǎo)，社會(huì)各界廣泛參與、相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)運(yùn)作的殘疾人事業(yè)工作機(jī)制;廣大殘疾人的生活狀況發(fā)生了深刻的變化，自身素質(zhì)不斷提高，社會(huì)參與能力明顯增強(qiáng)。但我們也應(yīng)該看到，殘疾人作為一個(gè)特殊的困難群體其生活質(zhì)量與社會(huì)平均水平相比還有一定的差距，殘疾人在社會(huì)貧困人口中仍占有較大的比例。

　　今年“全國(guó)助殘日”的主題是“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來(lái)”。殘疾人是我們血肉相聯(lián)的兄弟姐妹，是社會(huì)大家庭中的一員，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，弘揚(yáng)人道主義精神，為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境，讓他們充分感受到黨和zf的關(guān)懷和社會(huì)大家庭的溫暖。

　　各級(jí)要按照省委、省zf提出的“要關(guān)心殘疾人、重視殘疾人事業(yè)，使我省殘疾人事業(yè)與~~經(jīng)濟(jì)社會(huì)同步發(fā)展并繼續(xù)走在全國(guó)前列”的要求，將殘疾人工作切實(shí)納入到總體發(fā)展規(guī)劃，并加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全面實(shí)施，使殘疾人事業(yè)與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。社會(huì)各界、各部門(mén)要結(jié)合實(shí)際，發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，幫扶殘疾人，為殘疾人排憂解難。

　　各級(jí)殘聯(lián)要認(rèn)真履行法律賦予的職責(zé)，依法維護(hù)殘疾人的合法權(quán)益，全心全意為殘疾人服務(wù)。要通過(guò)積極開(kāi)展助盲、助行、助聽(tīng)和殘疾人安居等實(shí)事工程，提高社會(huì)救助的受益面，讓更多的貧困殘疾人脫貧致富奔小康。

　　廣大殘疾人要一如既往地發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏的精神，自尊、自信、自強(qiáng)、自立，用自己勤勞的雙手，開(kāi)創(chuàng)美好的生活。

　　各位市民朋友，尊老愛(ài)幼、扶弱濟(jì)殘是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分。殘疾人事業(yè)是光榮的事業(yè)，進(jìn)步的事業(yè)，文明的事業(yè)。讓我們都來(lái)關(guān)心、尊重、理解、幫助殘疾人，“情系我們的殘疾兄弟姐妹”，為我市的兩個(gè)文明建設(shè)作出新的貢獻(xiàn)!

2024年教師節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇27

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、老師們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　中學(xué)20xx年春季軍訓(xùn)馬上就要結(jié)束了。剛才看了同學(xué)們精彩的匯報(bào)表演，我很高興、我非常高興，也非常振奮。同學(xué)們嘹亮的軍歌、整齊的隊(duì)列、規(guī)范的動(dòng)作、威武的身姿、雄壯的口號(hào)以及飽滿的熱情，給在座的領(lǐng)導(dǎo)及師生們留下了深刻的印象。在這短短的三天時(shí)間里，同學(xué)們的精神面貌就發(fā)生了如此巨大的變化，這充分證明了教官們發(fā)揚(yáng)了我軍的光榮傳統(tǒng)，不怕苦，不怕累，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理。在烈日下，教官們用高標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)列動(dòng)作，高水平的訓(xùn)練方法，在訓(xùn)練場(chǎng)上精心教導(dǎo)我們的同學(xué)。教官們對(duì)同學(xué)們既嚴(yán)格要求，又悉心愛(ài)護(hù)。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們的同學(xué)、我們的老師樹(shù)立了榜樣。對(duì)教官同志們所付出的辛勤勞動(dòng)，讓我們用熱烈的掌聲表示我們深深的謝意和崇高的敬意。

　　這次軍訓(xùn)，最大的體會(huì)可能是太苦了。最大的收獲應(yīng)該是強(qiáng)健了體魄，磨練了意志，加強(qiáng)了組織紀(jì)律性，懂得了要獲得成功就必須付出淚水和汗水。尤為可貴的是，在軍訓(xùn)中，我們的同學(xué)經(jīng)受了考驗(yàn)，用出色的表現(xiàn)展示了良好的組織紀(jì)律性和意志品質(zhì)。在這三天里，同學(xué)們以飽滿的熱情和積極向上的態(tài)度全身心的投入到緊張的軍訓(xùn)中，服從命令，聽(tīng)從指揮，發(fā)揚(yáng)解放軍“不怕苦不怕累”的精神，一言一行、一舉一動(dòng)以的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，訓(xùn)練場(chǎng)上留下你們颯爽的英姿和威武雄壯的步伐。在校園廣播中，同學(xué)們一篇篇感悟軍訓(xùn)的文章，讓我們看到了你們通過(guò)軍訓(xùn)不僅強(qiáng)健了身體素質(zhì)，更升華了思想認(rèn)識(shí)。有的同學(xué)在廣播稿中寫(xiě)了這樣一段文字：“軍訓(xùn)帶給我的不只有艱辛，更是一種鍛煉，一種不可或缺的考驗(yàn)。當(dāng)我付出汗水的同時(shí)，學(xué)會(huì)的是嚴(yán)謹(jǐn)專注的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)不畏挫折的品質(zhì)，我們只有經(jīng)歷種種磨礪，經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮后，才能成為一名優(yōu)秀的人�！�

　　同學(xué)們，短短三天，你們走過(guò)了一段之路，接受了生活的考驗(yàn)，用辛勤的汗水換取豐碩的成果。根據(jù)綜合評(píng)比，我們?cè)u(píng)選出了訓(xùn)練標(biāo)兵16人，先進(jìn)集體兩個(gè)，文明宿舍8個(gè)。對(duì)同學(xué)們獲得的優(yōu)異成績(jī)讓我們已熱烈的掌聲表示祝賀。通過(guò)軍訓(xùn)，同學(xué)們學(xué)到了解放軍的優(yōu)秀品質(zhì)和光榮傳統(tǒng)，形成了班集體意識(shí)，形成了良好的行為規(guī)范，懂得了不少做人的道理。這三天軍訓(xùn)將非常有益于我們同學(xué)今后的學(xué)習(xí)生活，并將影響你們今后的人生道路。

　　軍訓(xùn)結(jié)束了，新的學(xué)習(xí)生活又要開(kāi)始了，我們希望全體同學(xué)牢記這三天人生不可多得的經(jīng)歷，并從中汲取積極的人生素養(yǎng)，化為立志成才，報(bào)效祖國(guó)的動(dòng)力，在今后的學(xué)生生涯中，在今后的漫長(zhǎng)人生中以的氣質(zhì)、的魄力，的精神去實(shí)現(xiàn)自己的理想，去譜寫(xiě)人生的壯麗詩(shī)篇，使自己真正無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代。

　　最后，讓我們?cè)俅螢檫@次軍訓(xùn)做出積極貢獻(xiàn)、并為同學(xué)們樹(shù)立了良好的形象、學(xué)習(xí)榜樣的各位教官表示衷心的感謝！

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

2024年教師節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇28

　　今天站在這里，我的心情很不平靜。受命擔(dān)任北京大學(xué)校長(zhǎng)，我深知使命光榮、責(zé)任重大。在此，我要向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，全校師生員工和學(xué)校老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩對(duì)我的信任與支持表示衷心的感謝!我一定恪盡職守，勤勉工作，決不辜負(fù)中央和全校師生員工的信任和重托!

　　剛才，周其鳳校長(zhǎng)做了充滿深情的講話，我們能切實(shí)感受到他對(duì)北大發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)。過(guò)去幾年里，周校長(zhǎng)以非凡的思想見(jiàn)識(shí)，出色的領(lǐng)導(dǎo)才能，忘我的奉獻(xiàn)精神，為北大的建設(shè)和發(fā)展夙夜在公，嘔心瀝血。學(xué)校近年來(lái)各項(xiàng)事業(yè)的長(zhǎng)足進(jìn)步，離不開(kāi)他的辛勤工作和無(wú)私奉獻(xiàn)。周校長(zhǎng)也是我非常敬重的一位領(lǐng)導(dǎo)和師長(zhǎng)。過(guò)去幾年在協(xié)助校長(zhǎng)工作期間，我一直深受他的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助。今天，我要向周校長(zhǎng)致以崇高的敬意和深深的感謝!

　　此時(shí)此刻，我也特別感謝北大歷任領(lǐng)導(dǎo)班子為學(xué)校發(fā)展付出的巨大努力。北大之所以享有今日的聲望和地位，離不開(kāi)一代代北大人為了這座永遠(yuǎn)的校園付出的智慧、學(xué)識(shí)、思想和摯愛(ài)。高山仰止，景行行止。前輩們的學(xué)養(yǎng)、德行與精神，將激勵(lì)我們?cè)诮袢盏钠瘘c(diǎn)上接力前行，把北大的事業(yè)一代一代更好地傳承下去。

　　就我個(gè)人而言，與北大有兩段不解之緣。

　　上世紀(jì)80年代中期，我考入物理系讀研究生。我非常珍惜那青春生命中忙并快樂(lè)著的日日夜夜，每天在宿舍、食堂、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室來(lái)回奔波。導(dǎo)師章立源先生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)術(shù)作風(fēng)，使我養(yǎng)成了心無(wú)旁騖做學(xué)問(wèn)的習(xí)慣，一直伴隨至今。

　　20多年后，我再次來(lái)到北大物理學(xué)院。我之所以更喜歡稱之為“來(lái)到”而不是“回到”，是因?yàn)槲野阉�看做一個(gè)全新的開(kāi)始。當(dāng)時(shí)我心中一個(gè)最大的目標(biāo)，就是要通過(guò)與大家的共同努力，使北大物理百年再現(xiàn)輝煌。從那時(shí)到現(xiàn)在，又過(guò)了四年，自己仿佛在燕園又上了一次大學(xué)，一次重溫校史、領(lǐng)悟魅力的大學(xué)，一次教學(xué)相長(zhǎng)、亦師亦友的大學(xué)，一次再讀北大，再次理解和踐行北大精神、文化和使命的大學(xué)。

　　而今天，開(kāi)啟了我和北大的第三段緣分。我深知，“北大校長(zhǎng)”這幾個(gè)字，意味著什么，承載著什么，自己距它的要求和期待還有多遠(yuǎn)的距離。然而，我也想說(shuō)，我是一個(gè)堅(jiān)定執(zhí)著、從不怕吃苦、從不畏挑戰(zhàn)的人。過(guò)去如此，現(xiàn)在和將來(lái)也是如此。做人要有人格，做事要靠本事，興業(yè)離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)。這句話我始終記在心里�？照�?wù)`業(yè)，實(shí)干興校。我會(huì)毫無(wú)保留地把全部精力投入到學(xué)校發(fā)展當(dāng)中，做一個(gè)盡心盡職的校長(zhǎng),以最大的熱忱和負(fù)責(zé)任的態(tài)度去做自己應(yīng)該做的事情。我會(huì)在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé)，以身作則，虛心求教，同善璐書(shū)記和班子同事們一道，戮力同心，共思共進(jìn)，集全校師生員工、廣大海內(nèi)外校友和所有關(guān)心北大發(fā)展的朋友們的智慧和力量，共同把北大的事業(yè)發(fā)展好、傳承好。

　　剛才說(shuō)到與北大的緣分，其中還有一個(gè)不可拒絕的因由。xx年晚秋后的第一場(chǎng)雪， 下的比往年都早，我記得是10月中下旬。前一天，周校長(zhǎng)約我早晨到學(xué)校談話。一夜大雪 ，我怕路不好走，便提前出門(mén)，早早到了校園。我繞著未名湖走了一圈，看到這湖、這塔 、還有一群群活潑快樂(lè)的學(xué)生，我感慨這一切實(shí)在是太美了。我毫不猶豫地決定留在這里 。真是巧合，今年已入初春，可前兩天又下了一場(chǎng)大雪。早晨我打開(kāi)窗戶，只見(jiàn)地下、房檐、樹(shù)梢都掛滿了銀色。只覺(jué)得，天下風(fēng)光，唯我北大、唯我燕園最美。

　　各位老師、各位同學(xué)：

　　我們每一個(gè)人都深愛(ài)著我們的北大。然而，讓我們更為這所大學(xué)驕傲的是，她是如此深刻地融入我們這個(gè)國(guó)家、這個(gè)民族頑強(qiáng)奮斗和偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中。自新文化運(yùn)動(dòng)以 來(lái)，在近一個(gè)世紀(jì)里，北大始終是中國(guó)思想文化領(lǐng)域的一個(gè)高地、一面旗幟。這種走在前 列、示范引領(lǐng)的地位，不是自封的，而是在長(zhǎng)期實(shí)踐中逐漸形成并被社會(huì)所公認(rèn)的。這是 值得我們永遠(yuǎn)銘記并鞭策自己更需努力的寶貴財(cái)富。每一個(gè)北大人都不應(yīng)忘記。

　　一所大學(xué)的精神所在，不單單要為歷史負(fù)責(zé)，更要為現(xiàn)在和未來(lái)負(fù)責(zé)。當(dāng)我們的國(guó)家 在復(fù)興自強(qiáng)的道路上奮力前進(jìn)時(shí)，北大也要勇?lián)�使命、再立新功。自百年校慶確立創(chuàng)建世 界一流大學(xué)目標(biāo)以來(lái)，在教育部和北京市的大力支持下，全校上下已團(tuán)結(jié)奮斗了20xx年。當(dāng) 前，國(guó)家發(fā)展處在一個(gè)重要的戰(zhàn)略機(jī)遇期，北大也站在一個(gè)具有特殊意義的歷史節(jié)點(diǎn)上。 xx年，學(xué)校成功召開(kāi)了第十二次黨代會(huì)，明確提出了“2048”遠(yuǎn)景規(guī)劃和“三步走”戰(zhàn) 略，對(duì)北大未來(lái)的發(fā)展指明了方向，凝聚了共識(shí)�，F(xiàn)在我們要做的，就是要抓住機(jī)遇、大有作為，沿著既定目標(biāo)踏踏實(shí)實(shí)、堅(jiān)定不移地走下去。

　　建設(shè)世界一流大學(xué)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)崇高的使命，也是一個(gè)嶄新的命題。特別在我 們這樣一個(gè)歷史悠久、但現(xiàn)代科學(xué)起步還相對(duì)較晚的國(guó)家，是前所未有的事情。我們既要 緊盯世界標(biāo)準(zhǔn)，也要尊重本土特色。我記得擔(dān)任哈佛大學(xué)校長(zhǎng)40年之久的查爾斯? 艾略特(Charles Eliot)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一所名副其實(shí)的大學(xué)，必須是發(fā)源于本土的種子 ，而不能在枝繁葉茂、發(fā)育成熟之際，從英格蘭或德國(guó)移植而來(lái)。” 的確，北大是從中 國(guó)深厚的文化土壤中生長(zhǎng)起來(lái)的，無(wú)論世界怎樣的全球化，北大都應(yīng)保持中華民族的根基 ，無(wú)論社會(huì)怎樣的風(fēng)云變幻，北大都應(yīng)保持守正創(chuàng)新的品格。我們既要有國(guó)際視野，也要 有本土情懷，既要放眼看世界，也要低頭思故鄉(xiāng)。只有堅(jiān)持中國(guó)特色，才能建設(shè)出真正屬 于中國(guó)的世界一流大學(xué)。

　　當(dāng)然，在當(dāng)今世界，任何一個(gè)國(guó)家都不能獨(dú)善其身，任何一所大學(xué)都要在與外部世界 的互動(dòng)交流中共進(jìn)共長(zhǎng)。作為社會(huì)不同文化背景下交流最無(wú)間隔、領(lǐng)域最為前沿的場(chǎng)所， 所有人類知識(shí)和科學(xué)最為頂尖的拓展和發(fā)現(xiàn)，都在大學(xué)這個(gè)學(xué)術(shù)舞臺(tái)上得到交流和蔓延。 國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng)，也越來(lái)越多地體現(xiàn)在其所擁有的頂尖大學(xué)之間的較量。那些世界第一流 的大學(xué)，雖然校風(fēng)、氣質(zhì)各不相同，但貫穿始終的都是崇尚真理、追求卓越、學(xué)術(shù)為基、 人才為本的精神品質(zhì)。一個(gè)杰出的、一流的大學(xué)，其宏大而明確的抱負(fù)，就是要在知識(shí)的 各個(gè)主要領(lǐng)域達(dá)至卓越，并以其源源不斷的杰出人才保持和延續(xù)這種競(jìng)爭(zhēng)力。這，就是我們要奮力達(dá)到的目標(biāo)。

　　什么是世界一流?這是我常常自問(wèn)并思考的一個(gè)問(wèn)題�？梢钥隙ǖ氖�，世界一流不能簡(jiǎn)單地給出數(shù)字化指標(biāo)，甚至也無(wú)法用精確的語(yǔ)言去描述。但我們可以感知，有朝一日， 當(dāng)我們的學(xué)者以其學(xué)術(shù)成就贏得國(guó)內(nèi)外同行發(fā)自內(nèi)心的尊敬;當(dāng)我們的學(xué)生，無(wú)論文、理 、醫(yī)、工，在世界任何一個(gè)地方就職都能以其實(shí)力贏得肯定和信任;當(dāng)我們的大學(xué)在過(guò)去與未來(lái)解決了國(guó)家急需的重大問(wèn)題，并起到創(chuàng)新人類文明、引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展的作用;當(dāng)提到 “北大”兩個(gè)字時(shí)，我們的師生、校友，我們的同行、朋友，世界各地熟知或不熟知我們 的人都能發(fā)自內(nèi)心地肅然起敬。那時(shí)的北大，應(yīng)該就是當(dāng)之無(wú)愧的世界一流。

　　一個(gè)人要有夢(mèng)想，一所大學(xué)也要有夢(mèng)想。在北大這個(gè)追求思想自由的地方，我們每個(gè) 人的夢(mèng)想可能各不相同，但在這些夢(mèng)想中，我們都有一個(gè)共同的愿望——那就是希望北大 的明天更加美好。當(dāng)前，我們的國(guó)家和人民正在新一屆中央集體帶領(lǐng)下為實(shí)現(xiàn)中華民族偉 大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而埋頭苦干，北大的全體師生員工也懷著百年來(lái)世界一流大學(xué)的夢(mèng)想而團(tuán) 結(jié)奮進(jìn)。在建設(shè)世界一流大學(xué)的道路上，不僅要有循序漸進(jìn)的積累，也要有審時(shí)度勢(shì)、科 學(xué)謀劃基礎(chǔ)上大的跨越，不只是自然而然的生長(zhǎng)，也要經(jīng)過(guò)一番自我揚(yáng)棄、自我改造的艱 難過(guò)程。面對(duì)國(guó)家、人民和歷史賦予的使命，我們一定要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、加倍努力，只有在全 球高等教育愈演愈烈的競(jìng)爭(zhēng)中不斷提升北大的實(shí)力，為國(guó)家培育第一流的人才，創(chuàng)造第一 流的成果，才能保證北大的傳統(tǒng)和優(yōu)勢(shì)貫穿現(xiàn)在與未來(lái)，才能卓立于世界頂尖大學(xué)之林， 才能為中華民族的偉大復(fù)興做出新的、更大的貢獻(xiàn)!

　　讓我們共同努力，為了實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)、北大夢(mèng)而不懈奮斗!

2024年教師節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇29

　　尊敬的同事們：

　　本學(xué)校于5月16日發(fā)生5名初中生溺亡事故，給我們帶來(lái)了極大的沉痛和影響�？h委縣政府高度重視此次事件，要求全縣中小學(xué)進(jìn)一步加強(qiáng)防溺水教育。此前，我們已經(jīng)根據(jù)上級(jí)部門(mén)通知，結(jié)合本校實(shí)際情況，開(kāi)展了一系列有效的教育活動(dòng)，確保防溺水安全教育深入人心。接下來(lái)，我們將總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作，完善各項(xiàng)措施，并利用防溺水安全活動(dòng)月，開(kāi)展一系列安全教育活動(dòng)，確保學(xué)生生命安全。

　　一、提高認(rèn)識(shí)，安排周密

　　為進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)學(xué)生溺水風(fēng)險(xiǎn)，本學(xué)校召開(kāi)了行政會(huì)議，并學(xué)習(xí)了省市教育主管部門(mén)的文件精神。我們深刻意識(shí)到，中小學(xué)生溺水造成的非正常死亡是一種嚴(yán)重的安全問(wèn)題，認(rèn)真策劃學(xué)校的預(yù)防溺水宣傳教育工作至關(guān)重要。因此，我們進(jìn)一步提高了思想意識(shí)，增強(qiáng)了預(yù)防溺水工作的責(zé)任感和緊迫感。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組積極采取措施，分析了本地區(qū)過(guò)去學(xué)生溺水事故的原因，總結(jié)了長(zhǎng)期以來(lái)預(yù)防溺水工作的有效經(jīng)驗(yàn)，并安排了今年的預(yù)防溺水教育活動(dòng)周，制定了工作方案，下發(fā)給全校各部門(mén)、各班級(jí)和教職工。

　　二、工作目標(biāo)

　　我們的目標(biāo)是，以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的溺水事件為目標(biāo)，以學(xué)校周邊水域?yàn)橹攸c(diǎn)，全面審核、整改學(xué)校安全隱患，杜絕任何傷亡事故的發(fā)生。

　　三、未來(lái)的防溺水工作安排

　　各班將繼續(xù)圍繞“開(kāi)展溺水教育，加強(qiáng)安全管理”這一主題，開(kāi)展預(yù)防溺水教育活動(dòng)，學(xué)校周邊的水域?qū)⒊蔀橹攸c(diǎn)。

　　具體工作包括：

　　加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)各項(xiàng)安全措施。

　　突出重點(diǎn)，開(kāi)展以“開(kāi)展溺水教育，加強(qiáng)安全管理”為主題的各類安全隱患專項(xiàng)治理活動(dòng)。各班將認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生安全教育活動(dòng)，消除任何隱患，以防溺水、防火、防電等一系列事故為主題。

　　同時(shí)，我們將結(jié)合其他安全工作，開(kāi)展一次全面的安全大檢查，消除班內(nèi)或活動(dòng)區(qū)域的安全隱患和不安全因素。重點(diǎn)開(kāi)展以下“三個(gè)一”活動(dòng)：每班都召開(kāi)一次“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”教育主題班會(huì)。

　　每班都應(yīng)制作防溺水展板或宣傳櫥窗，并向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出一封致家長(zhǎng)書(shū)，以此完善防溺水制度，逐步建立標(biāo)本兼治的'長(zhǎng)效機(jī)制。各班應(yīng)考慮實(shí)際情況，制定具體、切實(shí)可行的防范措施，對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的管理，并不斷加強(qiáng)宣傳，提高師生的安全意識(shí)。

　　第四步，是建立防溺水工作獎(jiǎng)懲制度，并實(shí)行一票否決制。年級(jí)組和各班主任需充分認(rèn)識(shí)防溺水工作的艱巨性和重要性，并加強(qiáng)班級(jí)管理。同時(shí)，各科任教師也應(yīng)加強(qiáng)班級(jí)考勤管理，確保班級(jí)管理無(wú)縫對(duì)接，避免管理漏洞。班委應(yīng)積極參與該項(xiàng)工作，筑牢班級(jí)安全的最后一道防線。

　　第五步是進(jìn)一步加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理制度，確保沒(méi)有正規(guī)請(qǐng)假條的學(xué)生不得出校門(mén)，并及時(shí)聯(lián)系班主任將學(xué)生領(lǐng)回。鑒于我校學(xué)生眾多、班額巨大、管理難度極大，我們應(yīng)以此次重大安全事故為鑒，善始善終，做好本學(xué)期的安全工作。

2024年教師節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇30

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師們、同學(xué)們：

　　大家下午好! 今天，是一個(gè)非同尋常的日子，在這個(gè)非同尋常的日子，在這個(gè)快樂(lè)六一來(lái)臨之際，在市“圓夢(mèng)追夢(mèng)”我們?cè)谛袆?dòng)的活動(dòng)進(jìn)行中，我們?cè)谶@里隆重舉行王曉建、王峰建先生資助王家山小學(xué)“希望廚房”捐贈(zèng)活動(dòng)。王曉健、王峰健先生帶著對(duì)社會(huì)的責(zé)任，對(duì)我校孩子的無(wú)限關(guān)愛(ài)，為王家山小學(xué)慷慨捐贈(zèng)，作為王家山小學(xué)的校長(zhǎng)，我此刻心情澎湃，激動(dòng)萬(wàn)分，千言萬(wàn)語(yǔ)，難以言表。至此，我謹(jǐn)代表我校的八百多名師生，向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎和最真誠(chéng)的感謝!

　　王曉健、王峰健先生的善舉，給王家山小學(xué)的發(fā)展帶來(lái)了千載難逢的機(jī)遇，王家山小學(xué)已與王曉健、王峰健先生血脈相依，我們將不負(fù)眾望，銳意進(jìn)取，加強(qiáng)內(nèi)部管理，使用好捐贈(zèng)的各種設(shè)備，一定不愧對(duì)王曉健、王峰健先生對(duì)我們給予的厚望，發(fā)奮圖強(qiáng)，創(chuàng)造佳績(jī)，以回饋社會(huì)對(duì)我們的厚愛(ài)。請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)放心，請(qǐng)各位來(lái)賓相信，敢打敢拼的王家山小學(xué)全體師生一定會(huì)讓學(xué)校事業(yè)永固，綠樹(shù)長(zhǎng)青。

　　老師們、同學(xué)們!我們讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曄蜿P(guān)愛(ài)我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示衷心的感謝! 最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康!祝王曉健、王峰健先生在未來(lái)的日子里，事業(yè)蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌!

2024年教師節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇31

　　老師們，同學(xué)們，大家好!

　　又是一年秋風(fēng)勁，桃李芬芳滿園香，在這碩果累累的金秋九月，我很高興能夠參加X(jué)X初中的開(kāi)學(xué)典禮。首先，請(qǐng)讓我代表XX街辦中心校對(duì)在座的師生們表達(dá)誠(chéng)摯的問(wèn)候，對(duì)在上學(xué)期取得優(yōu)異成績(jī)的師生表示衷心的祝賀!

　　上學(xué)期，XX初中在曹校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格教學(xué)管理，狠抓教育質(zhì)量，取得了令人矚目的成績(jī)，尤其在今年的中考中，創(chuàng)造了XX初中新的輝煌。在這里，我對(duì)在座的領(lǐng)導(dǎo)和師生表示衷心的感謝，感謝你們?yōu)楦咐相l(xiāng)親交上了一份圓滿的答卷。

　　今天，我們將開(kāi)始一個(gè)新的學(xué)年，這是充滿希望的一年，也是迎接挑戰(zhàn)的一年。我相信XX初中能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“求真務(wù)實(shí)，頑強(qiáng)拼搏”的創(chuàng)業(yè)精神，更新辦學(xué)理念，提高教育質(zhì)量，早日讓斗門(mén)初中跨入長(zhǎng)安名校之列。最后，祝愿XX初中的明天更美好!祝愿老師們工作順利，同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，教育事業(yè)蒸蒸日上。

　　謝謝大家!