學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿（精選31篇）

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇1

　　同志們：

　　為了全面貫徹落實(shí)20xx年全市作風(fēng)建設(shè)年動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)一步加強(qiáng)科協(xié)機(jī)關(guān)及基層直屬單位作風(fēng)效能建設(shè)，以積極進(jìn)取、務(wù)實(shí)高效的姿態(tài)，積極服務(wù)科技創(chuàng)新，大力推動(dòng)發(fā)展轉(zhuǎn)型，經(jīng)組研究決定：今年在科協(xié)機(jī)關(guān)及基層直屬單位中開展作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)。這是貫徹落實(shí)市委、市政府決策部署，強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，提升隊(duì)伍素質(zhì)，使我市科協(xié)工作繼續(xù)走在全省前列的一項(xiàng)重要舉措。下面，我就市科協(xié)作風(fēng)建設(shè)社會(huì)評(píng)議情況作一講評(píng)，并對(duì)搞好今年作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)提幾點(diǎn)要求。

　　一、全市統(tǒng)一組織的作風(fēng)效能建設(shè)社會(huì)評(píng)議情況分析

　　去年年底，市作風(fēng)效能建設(shè)小組面向社會(huì)組織了一次作風(fēng)建設(shè)社會(huì)評(píng)議活動(dòng)，這次評(píng)議活動(dòng)通過發(fā)放表格和組織評(píng)相結(jié)合的方式進(jìn)行，共收回評(píng)議票8455 份，參加評(píng)422人次，全市綜合測(cè)評(píng)得分達(dá)到92.83分，比上年提高1.14分，群眾總體滿意率達(dá)到96.44%，比上年提高1.3個(gè)百分點(diǎn)。市公安局和市委政法委測(cè)評(píng)得分分別為94.804分和94.956分，分列兩類的第一名。26個(gè)單位分別獲得了機(jī)關(guān)作風(fēng)與效能建設(shè)社會(huì)評(píng)議先進(jìn)單位的榮譽(yù)稱號(hào)。市作風(fēng)效能建設(shè)小組向各部門也反饋了評(píng)議結(jié)果，從反饋的評(píng)議結(jié)果來看，市科協(xié)的評(píng)議情況有喜有憂，但不容樂觀，還有許多問題需要引起大家的高度重視。

　　1、綜合滿意率分析。

　　市科協(xié)綜合滿意率年為98.40%，年為98.47%，年為98.53%，年為98.44%，年為97.54%，年為98.11%，年為98.64%。走勢(shì)與全市第二類機(jī)關(guān)平均滿意率走勢(shì)總體相同，年至年呈逐年上升，年和年有所回落，年開始回升，年達(dá)到了歷年最高。市科協(xié)綜合滿意率連續(xù)七年高于全市第二類機(jī)關(guān)平均水平。其中，年高出全市平均水平0.49個(gè)百分點(diǎn)，年高出全市平均水平0.61個(gè)百分點(diǎn)，年高出全市平均水平0.61個(gè)百分點(diǎn)，年高出全市平均水平0.49個(gè)百分點(diǎn)，年高出全市平均水平0.27個(gè)百分點(diǎn)。

　　2、滿意率分析。

　　市科協(xié)滿意率年為42.85%，年為46.97%，年為39.96%，年為50.03%，年為48.59%，年為52.3%，年為58.71%。年以來處于波動(dòng)狀態(tài)并呈上升趨勢(shì)，年達(dá)到最高值。但總體每年均低于全市第二類機(jī)關(guān)平均水平，其中年低于全市平均水平4.7個(gè)百分點(diǎn)，年低于全市平均水平3.27個(gè)百分點(diǎn)，年低于全市平均水平4.32個(gè)百分點(diǎn)，年低于全市平均水平3.65個(gè)百分點(diǎn)，年低于全市平均水平3.38個(gè)百分點(diǎn)。

　　3、綜合測(cè)評(píng)得分分析。

　　市科協(xié)綜合測(cè)評(píng)得分年為92.32分，年為91.09分，年為89.26分，年為90.59分，年為92.46分，年為92.82分，年為93.79分。與全市平均水平相比一直處于波動(dòng)狀態(tài)。其中年低于全市平均水平0.86個(gè)百分點(diǎn)，年低于全市平均水平0.46個(gè)百分點(diǎn)，年超出全市平均水平0.2個(gè)百分點(diǎn)，年又低于全市平均水平0.41個(gè)百分點(diǎn)。

　　4、評(píng)議主體相關(guān)對(duì)象對(duì)科協(xié)的評(píng)議得分情況分析。

　　評(píng)議中最值得關(guān)注是三類對(duì)象對(duì)科協(xié)的評(píng)分，一是市評(píng)議得分；二是監(jiān)督點(diǎn)評(píng)議得分；三是群眾評(píng)議得分。市評(píng)議得分歷年來處于波動(dòng)狀態(tài)，年、年較高，其它年份較低，分別為年96.67分。年90.67分、年93.16分、年88.24分、年95.91分、年 93.33分，年93.80分，但高于前六年平均分0.8分。監(jiān)督點(diǎn)評(píng)議得分年最高，達(dá)98.26，年、年年較低，分別為92.94分、92.86分、93.75分，年、年較高，分別為96.63分、95分。群眾評(píng)議得分呈u字型趨勢(shì)，年較高，達(dá)90.87分，年、年下降，分別為89.01分、87.62分，年開始回升，年為89.61分，年為91.53分，年為92.25分，年繼續(xù)回升并達(dá)到七年來的最高值93.39分。年開始，評(píng)議主體中加入了一類內(nèi)容，既機(jī)關(guān)效能考核，在這一內(nèi)容中，年、年市科協(xié)都沒有被扣分，最終得分均是100分。

　　5、排名情況分析。

　　年，市科協(xié)在全市53個(gè)第二類機(jī)關(guān)中排名第24位；年在全市44個(gè)第二類機(jī)關(guān)中排名第20位；年在全市42個(gè)第二類機(jī)關(guān)中排名第34位；年在全市36個(gè)第二類機(jī)關(guān)中排名第26位，年在全市35個(gè)第二類機(jī)關(guān)中排名第21位，年在全市33個(gè)第二類機(jī)關(guān)中排名第24位，年在全市33個(gè)第二類機(jī)關(guān)中排名第23位。（年開始，市委辦、市紀(jì)委等6家單位只參與社會(huì)評(píng)議，不參與排名）。就總體排名來看，年、年排名較靠前，年開始處于波動(dòng)狀態(tài)，但一直不理想，年僅比上一年排名上長(zhǎng)1位。

　　二、市科協(xié)自身組織的作風(fēng)效能建設(shè)社會(huì)評(píng)議情況分析

　　年年初，市科協(xié)面向市有關(guān)部門、市科協(xié)顧問、市科協(xié)常委、委員、市（縣）區(qū)科協(xié)、市級(jí)學(xué)會(huì)（協(xié)會(huì)）、市級(jí)企業(yè)科協(xié)發(fā)放了作風(fēng)效能建設(shè)評(píng)議表，共計(jì)205份。同時(shí)，在上開設(shè)作風(fēng)效能建設(shè)評(píng)議頁，征求科協(xié)系統(tǒng)有關(guān)人員及社會(huì)有關(guān)方面人員對(duì)市科協(xié)整體及各部門、處室作風(fēng)效能建設(shè)的。共回收書面評(píng)議表和上評(píng)議表68份。從評(píng)議情況分析，有四大特點(diǎn)：

　　1、對(duì)科協(xié)年整體滿意率及機(jī)關(guān)部門基層單位滿意率的均好于年和年。其中，年和年比較情況如下：科協(xié)整體年滿意率為92.4%，年滿意率為96.9%，上升了4.5個(gè)百分點(diǎn)。普及部年滿意率為91.8%，年滿意率為98.2%，上升了6.4個(gè)百分點(diǎn)。學(xué)會(huì)部年滿意率為92.4%，年滿意率為96.9%，上升了4.5個(gè)百分點(diǎn)。國(guó)際部年滿意率為92.2%，年滿意率為94.8%，上升了2.6個(gè)百分點(diǎn)。辦公室年滿意率為91.1%，年滿意率93.2%，上升了2.1個(gè)百分點(diǎn)。咨詢中心年滿意率為84%，年滿意率為93%，上升了9個(gè)百分點(diǎn)。進(jìn)修學(xué)院年滿意率為79.6%，年為86.2%，上升了6.6個(gè)百分點(diǎn)。國(guó)際中心年滿意率為85.6%，年為87.3%，上升了1.7個(gè)百分點(diǎn)。從中可以看出，機(jī)關(guān)部門中上升幅度最大的為普及部，事業(yè)單位中上升幅度最大的為咨詢中心。

　　2、對(duì)科協(xié)機(jī)關(guān)部門的滿意率高于對(duì)基層單位的滿意率。機(jī)關(guān)各部門滿意率總和：年為90.2%，年為91.9%，年為95.8%。基層各單位滿意率總和年為79.8%，年為83%，年為88.8%。由此可以看出，機(jī)關(guān)部門的滿意率年高出基層單位10.4個(gè)百分點(diǎn)；年高出基層單位8.9個(gè)百分點(diǎn)；年高出基層單位7個(gè)百分點(diǎn)。高出百分點(diǎn)的數(shù)字在逐年縮小。

　　3、對(duì)分項(xiàng)的滿意率，“辦事效率”一項(xiàng)為最低。對(duì)分項(xiàng)的滿意率：年依次為“廉潔自律”、“工作作風(fēng)”、“服務(wù)質(zhì)量”、“辦事效率”。年依次為“廉潔自律”、“服務(wù)質(zhì)量”、“辦事效率”、“工作作風(fēng)”。年依次為：“工作作風(fēng)”滿意率為98.44%；“廉潔自律”滿意率為96.88%；“服務(wù)質(zhì)量”滿意率為95.31%；最低的為“辦事效率”僅為90.63%。而且按三年平均計(jì)算，四項(xiàng)中“辦事效率”這一分項(xiàng)也為最低。

　　三、作風(fēng)效能建設(shè)方面存在問題的主要表現(xiàn)

　　近年來，市科協(xié)在作風(fēng)效能建設(shè)方面雖然取得了一些成效，但還存在許多問題，在一定程度上影響了科協(xié)工作的健康成長(zhǎng)。這些問題的主要表現(xiàn)有以下五個(gè)方面：

　　1、在開拓進(jìn)取方面，主要存在三個(gè)問題：一是有的同志缺乏敢為人先的激情和動(dòng)力，信心不足、情緒低迷，怕?lián)��?zé)任，怕冒風(fēng)險(xiǎn)，做事總是畏手畏腳，消極對(duì)待；二是有的同志工作目標(biāo)不高、工作要求不嚴(yán)，經(jīng)常消極對(duì)待工作，缺乏應(yīng)有的標(biāo)桿意識(shí)和率先之志；三是有的同志創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，開拓不夠，不重視自身能力的提高，工作中不善于思考，不善于，缺少辦法，缺少點(diǎn)子。

　　2、在高效工作方面，主要存在三個(gè)問題：一是有的部門、單位開展工作缺乏說干就干，雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，對(duì)上級(jí)部署的工作不能在第一時(shí)間里作出部署和安排；二是有些同志在工作中遇到問題和矛盾，主動(dòng)協(xié)調(diào)、主動(dòng)化解還不夠，習(xí)慣于把問題和矛盾上交，不同程度地影響了工作進(jìn)度。三是有些同志缺乏統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的能力，工作不分主次，不分輕重，不講速度，不講效率。甚至對(duì)于一些重要工作也無動(dòng)于衷。

　　3、在優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面，主要存在三個(gè)問題：一是有些同志缺乏一絲不茍的，工作粗心大意，經(jīng)常出錯(cuò)，并對(duì)出現(xiàn)的錯(cuò)誤不以為然，有時(shí)甚至反復(fù)出現(xiàn)同一種錯(cuò)誤；二是有些同志缺乏主動(dòng)和敬業(yè)，遇到問題推諉扯皮，能推則推，能拖則拖，導(dǎo)致工作受阻，影響了工作的正常開展；三是有些同志對(duì)待工作簡(jiǎn)單應(yīng)付，馬虎草率，不注重工作流程，不講究工作質(zhì)量。特別是文字質(zhì)量方面還存在較大差距。

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇2

　　尊敬的各位、親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家上午好！在此新春伊始，萬物復(fù)蘇之際，恭祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意！

　　進(jìn)入大學(xué)后，我感覺生活正悄悄的發(fā)生著改變。在這幸福的象牙塔里，我們的生活變的更加多姿多彩：課堂上我們倘佯在知識(shí)的海洋，課外我們盡顯才華。豐富的校園文化，鍛煉著我們綜合素質(zhì)的提高。這里沒有了家長(zhǎng)們的“嘮嘮叨叨”，而是多了同齡人的理解和支持。可是在這樣寬松的環(huán)境里，我們是理智的面對(duì)學(xué)習(xí)、生活和感情，奮發(fā)圖強(qiáng)，還是沉溺于驚險(xiǎn)刺激的電腦游戲，而荒廢學(xué)業(yè)呢？也許，我們依然在默默地追求著我們的人生目標(biāo)；也許，我們?cè)��?jīng)的雄心壯志正在散漫放縱中被逐漸消磨逝去！

　　作為一名大學(xué)生，我們需不需要榮譽(yù)和財(cái)富呢！答案是肯定的，然而要達(dá)到這一目的，我們需要進(jìn)取作為武器。這個(gè)世界只有財(cái)富和榮譽(yù)會(huì)同時(shí)獎(jiǎng)賞給一種東西，那就是艾伯特·胡巴斯說的“進(jìn)取”。但在我們身邊卻出現(xiàn)了很多不和諧的現(xiàn)象，如：上課遲到、不認(rèn)真聽講；缺乏理想、不思進(jìn)取、自我要求低、專業(yè)淡薄、厭學(xué)情緒嚴(yán)重；沒有壓力，學(xué)習(xí)氣氛不濃，缺乏群體意識(shí)，追求生活享受，吃喝玩樂。也有一些同學(xué)喜歡拾人牙慧的“后現(xiàn)代”深沉，對(duì)一切現(xiàn)行的、理論、行為皆采取虛無主義態(tài)度。這些現(xiàn)象，和時(shí)代對(duì)于大學(xué)生的要求格格不入。大學(xué)學(xué)子歷來被看作是國(guó)家的棟梁、社會(huì)改革的先鋒、民族振興的希望。宋代的太學(xué)生陳東、明代的東林學(xué)士、清末的“公車上書”，都曾在中華民族的興衰史上書寫過動(dòng)人的章�！拔濉に摹币詠�，大學(xué)生們更是關(guān)注天下興亡，以身作則，成為社會(huì)進(jìn)步的先驅(qū)和驕傲。

　　我們可以自由快樂的成長(zhǎng)，但并不等于無拘無束，散漫無禮！我們擁有寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，但卻不能自以為是、光說不練！

　　也許有的同學(xué)會(huì)說我們?cè)谥行�學(xué)的時(shí)候已經(jīng)經(jīng)受了強(qiáng)制式的學(xué)習(xí)，飽受了應(yīng)試教育的折磨與摧殘，到了高中已經(jīng)對(duì)生活和學(xué)習(xí)方式到了忍無可忍的地步，所以我們想在大學(xué)里面卸下身上的重負(fù)，尋找屬于自己的樂土！可是大家有沒有想過，當(dāng)我們從一個(gè)難以忍受的重負(fù)中釋放出來的時(shí)候，卻非常容易的走向另外的極端，認(rèn)為自己的苦日子結(jié)束了可以理所當(dāng)然的享受生活了，當(dāng)我們睡懶覺、逃課打工、迷戀絡(luò)、不肯認(rèn)真讀書的時(shí)候，有沒有想到父母因勞累而長(zhǎng)出的根根白發(fā)，當(dāng)我們大把大把的用著父母的血汗錢的時(shí)候，有沒有想到過父母那雙長(zhǎng)滿老繭的手。與其說高考是一個(gè)人的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，那大學(xué)就是進(jìn)入社會(huì)的門檻，很顯然你積累越多的墊腳石就會(huì)越容易跨過這道門檻！看一看我們身邊還有多少人認(rèn)真閱讀經(jīng)典名著，還有多少人懂得欣賞古典音樂，我們往往關(guān)注情節(jié)生動(dòng)的漫畫，卻對(duì)和西方的繪畫、雕塑、建筑作品毫無感覺。

　　大學(xué)校園不是滋生懶蟲的溫床，而是莘莘學(xué)子銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)的戰(zhàn)場(chǎng)，在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上沒有硝煙與戰(zhàn)火，但卻同真正的戰(zhàn)場(chǎng)一樣，在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上不進(jìn)則退，來不得半點(diǎn)馬虎。因此，我倡議同學(xué)們從自己做起：

　　一、自覺樹立“學(xué)風(fēng)建設(shè)我先行”的意識(shí)，以主人翁的姿態(tài)積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)。行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起。

　　二、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。積極參加早操和晚自習(xí)；上課不遲到、不早退、不曠課；積極參與課堂活動(dòng)，專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。

　　三、嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。做到不晚歸，按時(shí)作息；健康上，誠信應(yīng)試；嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　四、全面提高自身的基本技能與綜合能力。制訂切合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不斷提高英語、計(jì)算機(jī)水平。積極參加學(xué)校讀書活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，努力成為適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才。

　　五、培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣、生活習(xí)慣、公德意識(shí)和集體觀念，努力建設(shè)和諧、文明的校園文化。

　　如果你認(rèn)為你已被打敗，不錯(cuò)你已經(jīng)被打敗。

　　如果你認(rèn)為你未被打敗，你就不會(huì)失敗。

　　如果你希望勝利，卻又認(rèn)為勝不了，可以肯定，你一定不會(huì)取得勝利。在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中并不一定是強(qiáng)壯或是速度快的人獲勝；最后獲勝的一定是那些認(rèn)為自己一定能夠獲得勝利的人。

　　實(shí)踐出真知，事實(shí)勝于雄辯。最后，我愿與各位同學(xué)在新的一年里不斷鼓勵(lì)和鞭策自己，撐起自信的風(fēng)帆，伴隨著學(xué)風(fēng)建設(shè)的春風(fēng)徜徉在知識(shí)的海洋上，用我們的青春和熱情創(chuàng)造出屬于自己的燦爛和輝煌！

　　謝謝大家！

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇3

　　各位老師，全體同學(xué)們：

　　大家早上好！剛剛過去的九月，是我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)月。從宣傳發(fā)動(dòng)之時(shí)起，該活動(dòng)就得到了全校師生的積極響應(yīng)。每個(gè)清晨，校園里書聲朗朗，充滿朝氣，積極向上；鏗鏘的青春宣誓，斗志昂揚(yáng)，令人振奮；教室、包干區(qū)，到處都有同學(xué)們忙碌的身影，把校園打掃得干凈整潔。

　　今年的學(xué)風(fēng)建設(shè)月，最突出的地方在于我校學(xué)生自主管理方面的積極探索。一方面，我們突出了合作學(xué)習(xí)小組的建設(shè)。每個(gè)班級(jí)都建立并不斷完善合作學(xué)習(xí)小組，倡導(dǎo)班級(jí)管理中的小組自治和學(xué)科教學(xué)中的合作、探究學(xué)習(xí)。大家在小組中在生活上和學(xué)習(xí)上互幫互助，互相督促，合作共進(jìn)。另一方面，我們成立了三個(gè)年級(jí)的學(xué)生自主管理委員會(huì)。學(xué)生自管會(huì)的成立，不僅使我們多了一支管理隊(duì)伍，更重要的是這是一支從學(xué)生中來，到學(xué)生中去，反映同學(xué)心聲，體現(xiàn)學(xué)生自治，維護(hù)學(xué)生利益的隊(duì)伍。如高一年級(jí)的自管會(huì)承擔(dān)起晚自習(xí)坐班管理的職責(zé)，維護(hù)了全年級(jí)晚自習(xí)這一個(gè)大時(shí)間段的秩序，邁出了學(xué)生參與年級(jí)管理的重要一步。相信隨著不斷的探索，自管會(huì)的功能會(huì)越來越完善，作用會(huì)越來越大。

　　十一長(zhǎng)假結(jié)束后，三個(gè)年級(jí)都召開了年級(jí)學(xué)生會(huì)議。會(huì)上，三個(gè)年級(jí)都對(duì)同學(xué)們上個(gè)月的表現(xiàn)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和表彰，總體是滿意的。就德育處而言，整個(gè)9月份沒有收到一例學(xué)生違紀(jì)處分申請(qǐng)，反映了開學(xué)以來同學(xué)們行為更加規(guī)范，沒有重大違紀(jì)行為。

　　在這一個(gè)月里，通過對(duì)宿舍、文化環(huán)境、黑板報(bào)、課間紀(jì)律、宣誓、讀書等十方面的綜合考核，結(jié)合年管會(huì)的抽查結(jié)果和單項(xiàng)評(píng)比的結(jié)果，一些班級(jí)表現(xiàn)尤其突出，被評(píng)為“學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班級(jí)”。在各班民主推薦和年管會(huì)審核的基礎(chǔ)上，授予70名優(yōu)秀學(xué)生“學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)個(gè)人”的榮譽(yù)稱號(hào)，并對(duì)35個(gè)宿舍和學(xué)習(xí)小組進(jìn)行表彰。時(shí)間所限，下面我只宣讀學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班級(jí)的名單，他們是：

　　高一年級(jí)：高一（2）（3）（4）（6）

　　高二年級(jí)：高二（1）（5）（8）（9）

　　高三年級(jí)：高三（1）（4）（7）（9）

　　一個(gè)人要贏得尊重，靠的是良好的品行。一所學(xué)校要贏得尊重，靠的是良好的學(xué)風(fēng)。學(xué)風(fēng)就是一所學(xué)校的品格，學(xué)風(fēng)就是一所學(xué)校的靈魂。學(xué)風(fēng)就是一切。

　　學(xué)風(fēng)體現(xiàn)在一所學(xué)校的每一個(gè)方面，沒有最好，只有更好。我們要清醒地意識(shí)到，我們還有很多方面做得不夠好。與一流的學(xué)校相比，我們的課間文明程度、自習(xí)課紀(jì)律、同學(xué)們聽課的專注程度、獨(dú)立完成作業(yè)等等方面還有很大的差距。也正因?yàn)樽粤?xí)課紀(jì)律、聽課專注程度、獨(dú)立完成作業(yè)及質(zhì)量等方面很難量化考核，所以即使被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)的也要不斷反思，在這些方面是否先進(jìn)，在這些方面的先進(jìn)一般表現(xiàn)為班級(jí)文化成績(jī)?cè)谄叫邪嘀刑幱陬I(lǐng)先地位。

　　同學(xué)們，學(xué)風(fēng)建設(shè)不求轟轟烈烈，大張旗鼓，很多時(shí)候它是悄然進(jìn)行，點(diǎn)滴改進(jìn)。我們舉行這樣一個(gè)建設(shè)月活動(dòng)，主要的目的和意義在于進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)風(fēng)意識(shí)，為長(zhǎng)效管理打下基礎(chǔ)，學(xué)風(fēng)要真正不斷提高還需要靠全體同學(xué)持之以恒，行為上更加自律，學(xué)習(xí)上勤奮刻苦。

　　同時(shí)希望每個(gè)班級(jí)都能在原有成績(jī)基礎(chǔ)上，再查再糾，再接再厲，將班級(jí)建設(shè)為文明、進(jìn)取、和諧的集體。每一位同學(xué)不斷進(jìn)取，勵(lì)志篤學(xué)，成才成長(zhǎng)！

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇4

　　同學(xué)們：

　　今天晚上，我們?cè)谶@里舉行高二年級(jí)紀(jì)律學(xué)習(xí)教育大會(huì)，其目的使我們同學(xué)們提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度。同時(shí)也表明我們從嚴(yán)治校，嚴(yán)格管理的決心。

　　目前，我們高二年級(jí)整體情況是好的，絕大多數(shù)同學(xué)都能珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜青春，珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，追求進(jìn)步，呈現(xiàn)了良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。但是，受復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境及其它各種不良風(fēng)氣的影響，校園中還存在著各種不和諧的因素，違紀(jì)現(xiàn)象也日益突出。主要表現(xiàn)有：

　　問題之一：部分學(xué)生認(rèn)識(shí)模糊，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，不追求上進(jìn)，推天混日，無所事事。有些同學(xué)是非觀念不強(qiáng)，不能辨別是非、善惡、美丑，無視校紀(jì)校規(guī)，常發(fā)生一些違紀(jì)違規(guī)的現(xiàn)象。

　　問題之二：一些學(xué)生不能正確處理同學(xué)之間的矛盾和糾紛，時(shí)不時(shí)與同學(xué)產(chǎn)生矛盾、發(fā)生爭(zhēng)吵，甚至發(fā)生打架斗毆現(xiàn)象。

　　問題之三、個(gè)別同學(xué)不尊敬老師，不尊重老師的教育成果。有的上課睡覺，有的頂撞老師，有的不能完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。動(dòng)輒逃學(xué)逃課。

　　問題之四：有的同學(xué)常整天沉迷于絡(luò)、小說、虛幻的世界里，意亂情迷，無心學(xué)習(xí)，嚴(yán)重影響自己的健康成長(zhǎng)。還有的同學(xué)迷戀吧，不能自拔，給自己造成傷害，給老師、家庭和學(xué)校帶來負(fù)面影響。

　　問題之五：有的住校生不遵守住宿紀(jì)律，校內(nèi)住宿的夜不歸宿，放學(xué)后到街道亂竄，惹是生非，嚴(yán)重影響正常的教學(xué)秩序。

　　問題之六：校園里不文明現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。有的學(xué)生自習(xí)時(shí)間安靜不下來，課間追逐打鬧，亂喊亂叫，亂竄班級(jí)。語言不文明，口出成臟。隨手亂扔垃圾，踩踏花草，進(jìn)老師辦公室不喊報(bào)告，不注意交通規(guī)則，校園里騎自行車，或放學(xué)后騎自行車帶人橫沖直撞。還有的學(xué)生儀容儀表不符合中學(xué)生禮儀要求，留長(zhǎng)發(fā)，穿奇裝異服。還有的學(xué)生無視中學(xué)生守則的規(guī)定，男女交往很不正常，有的甚至不顧廉恥，公然在校園內(nèi)摟摟抱抱，丟盡了父母、老師和學(xué)校的臉。

　　造成上述違紀(jì)現(xiàn)象的原因，我認(rèn)為主要是某些同學(xué)們自身原因。自以為進(jìn)入高中以后，覺得自己長(zhǎng)大了，成人了，獨(dú)立自主了。但實(shí)際上很多同學(xué)還不夠成熟，辨別是非的能力還不夠強(qiáng)，自控能力也還較差，很容易受不良風(fēng)氣影響。

　　在學(xué)習(xí)目標(biāo)方面：部分學(xué)生“不知道為什么要學(xué)習(xí)”，缺乏明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和人生規(guī)劃；不能正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)與未來職業(yè)發(fā)展、人生愿景的關(guān)系；

　　“學(xué)習(xí)無用論”在少數(shù)學(xué)生身上不同程度地存在；學(xué)習(xí)動(dòng)力不足、熱情不高，對(duì)學(xué)習(xí)重要性和緊迫性缺乏認(rèn)識(shí)。

　　在學(xué)習(xí)態(tài)度方面：部分學(xué)生“不想學(xué)習(xí)”，不穩(wěn)定，存在厭學(xué)情緒；學(xué)習(xí)狀態(tài)消極，學(xué)習(xí)紀(jì)律意識(shí)淡薄，遲到、早退、曠課以及上課玩手機(jī)等與課堂無關(guān)、干擾課堂教學(xué)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生；。

　　在學(xué)習(xí)方法方面：部分同學(xué)“不知道該怎么學(xué)習(xí)”，學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)，存在習(xí)慣于被動(dòng)灌輸?shù)默F(xiàn)象；缺乏主動(dòng)鉆研的自主學(xué)習(xí)和行動(dòng)；自我管理、自我約束意識(shí)不強(qiáng)。

　　同學(xué)們：未來的時(shí)代是高科技的時(shí)代，未來的社會(huì)是學(xué)習(xí)型的社會(huì)，十二五規(guī)劃中指出，在未來的社會(huì)中要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,你不學(xué)習(xí)，就趕不上時(shí)代的步伐，你不學(xué)習(xí)就不適應(yīng)社會(huì)，就無法在未來社會(huì)中立足。我們現(xiàn)在正處在學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，目前又有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們沒有任何理由不好好學(xué)習(xí)。同學(xué)們，光陰似箭，日月如梭。少壯不努力，老大徒傷悲。

　　同學(xué)們，高中三年的時(shí)間是非常短暫的，我們高一轉(zhuǎn)眼間還剩下兩個(gè)多月的時(shí)間，這學(xué)期時(shí)間也已經(jīng)過了一半，對(duì)我們來講；明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，全力以赴投入到緊張的學(xué)習(xí)之中，是當(dāng)務(wù)之急，大家要學(xué)會(huì)排除各種干擾，消除各種雜念，一心一意想學(xué)習(xí)，全心全意謀進(jìn)步。要提早動(dòng)手掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)，發(fā)揚(yáng)我校早到校早讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)，珍惜時(shí)間，分秒必爭(zhēng)。要給自己制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，持之以恒落實(shí)到具體行動(dòng)之中。

　　為此，我代表高二年級(jí)部向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)倡議：

　　一、樹立正確的人生理想和遠(yuǎn)大的成才目標(biāo)，做一個(gè)有理想、有作為、與時(shí)俱進(jìn)的、能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需要的人才；

　　二、樹立“優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”的意識(shí)，積極參與學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，從自身做起，從嚴(yán)要求，努力學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)，做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀中學(xué)生；

　　三、樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，刻苦鉆研,努力拼搏，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，形成終身學(xué)習(xí)的理念,制訂切合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不斷提高知識(shí)水平。樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，上課不遲到、不曠課，專心聽講，勤做筆記，認(rèn)真作業(yè)。注重培養(yǎng)獨(dú)立思考、邏輯分析等學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效果,用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)形成健康向上、熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男�園學(xué)習(xí)氛圍。

　　四、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。因?yàn)閮?yōu)良的學(xué)風(fēng)要有嚴(yán)格的紀(jì)律來保證，遵章守紀(jì)是學(xué)生應(yīng)有的行為準(zhǔn)則。不曠課、不沉迷于絡(luò)、不抽煙喝酒、不打架斗毆、考試不作弊、不抄襲他人作業(yè)。樹立“誠信是立身之本”的觀念，自尊、自愛，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)。

　　“一分耕耘、一分收獲”

　　。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧！為了應(yīng)對(duì)明天的挑戰(zhàn)，為了我們美好的未來，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，拿起書本，來一場(chǎng)學(xué)習(xí)上的變革，爭(zhēng)取高中三年學(xué)有所成，向家長(zhǎng)、老師、社會(huì)交一份滿意的答卷。

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇5

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家上午好!在此新春伊始，萬物復(fù)蘇之際，恭祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!

　　進(jìn)入大學(xué)后，我感覺生活正悄悄的發(fā)生著改變。在這幸福的象牙塔里，我們的生活變的更加多姿多彩：課堂上我們倘佯在知識(shí)的海洋，課外我們盡顯才華。豐富的校園文化，鍛煉著我們綜合素質(zhì)的提高。這里沒有了家長(zhǎng)們的“嘮嘮叨叨”，而是多了同齡人的理解和支持�？墒窃谶@樣寬松的環(huán)境里，我們是理智的面對(duì)學(xué)習(xí)、生活和感情，奮發(fā)圖強(qiáng)，還是沉溺于驚險(xiǎn)刺激的電腦游戲，而荒廢學(xué)業(yè)呢?也許，我們依然在默默地追求著我們的人生目標(biāo);也許，我們?cè)��?jīng)的雄心壯志正在散漫放縱中被逐漸消磨逝去!

　　作為一名大學(xué)生，我們需不需要榮譽(yù)和財(cái)富呢!答案是肯定的,然而要達(dá)到這一目的，我們需要進(jìn)取精神作為武器。這個(gè)世界只有財(cái)富和榮譽(yù)會(huì)同時(shí)獎(jiǎng)賞給一種東西，那就是艾伯特·胡巴斯說的“進(jìn)取精神”。但在我們身邊卻出現(xiàn)了很多不和諧的現(xiàn)象，如：上課遲到、不認(rèn)真聽講;缺乏理想、不思進(jìn)取、自我要求低、專業(yè)思想淡薄、厭學(xué)情緒嚴(yán)重;沒有壓力，學(xué)習(xí)氣氛不濃，缺乏群體意識(shí)，追求生活享受，吃喝玩樂。也有一些同學(xué)喜歡拾人牙慧的“后現(xiàn)代”深沉，對(duì)一切現(xiàn)行的思想、理論、行為皆采取虛無主義態(tài)度。這些現(xiàn)象，和時(shí)代對(duì)于大學(xué)生的要求格格不入。大學(xué)學(xué)子歷來被看作是國(guó)家的棟梁、社會(huì)改革的先鋒、民族振興的希望。宋代的太學(xué)生陳東、明代的東林學(xué)士、清末的“公車上書”，都曾在中華民族的興衰史上書寫過動(dòng)人的篇章。“五·四”以來，大學(xué)生們更是關(guān)注天下興亡，以身作則，成為社會(huì)進(jìn)步的先驅(qū)和驕傲。

　　我們可以自由快樂的成長(zhǎng)，但并不等于無拘無束，散漫無禮!我們擁有寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，但卻不能自以為是、光說不練!

　　也許有的同學(xué)會(huì)說我們?cè)谥行�學(xué)的時(shí)候已經(jīng)經(jīng)受了強(qiáng)制式的學(xué)習(xí)，飽受了應(yīng)試教育的折磨與摧殘，到了高中已經(jīng)對(duì)生活和學(xué)習(xí)方式到了忍無可忍的地步，所以我們想在大學(xué)里面卸下身上的重負(fù)，尋找屬于自己的樂土!可是大家有沒有想過，當(dāng)我們從一個(gè)難以忍受的重負(fù)中釋放出來的時(shí)候，卻非常容易的走向另外的極端，認(rèn)為自己的苦日子結(jié)束了可以理所當(dāng)然的享受生活了，當(dāng)我們睡懶覺、逃課打工、迷戀網(wǎng)絡(luò)、不肯認(rèn)真讀書的時(shí)候，有沒有想到父母因勞累而長(zhǎng)出的根根白發(fā)，當(dāng)我們大把大把的用著父母的血汗錢的時(shí)候，有沒有想到過父母那雙長(zhǎng)滿老繭的手。與其說高考是一個(gè)人的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，那大學(xué)就是進(jìn)入社會(huì)的門檻，很顯然你積累越多的墊腳石就會(huì)越容易跨過這道門檻!看一看我們身邊還有多少人認(rèn)真閱讀經(jīng)典名著，還有多少人懂得欣賞古典音樂，我們往往關(guān)注情節(jié)生動(dòng)的漫畫，卻對(duì)中國(guó)和西方的繪畫、雕塑、建筑作品毫無感覺。

　　大學(xué)校園不是滋生懶蟲的溫床，而是莘莘學(xué)子銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)的戰(zhàn)場(chǎng)，在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上沒有硝煙與戰(zhàn)火，但卻同真正的戰(zhàn)場(chǎng)一樣，在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上不進(jìn)則退，來不得半點(diǎn)馬虎。因此，我倡議同學(xué)們從自己做起：

　　一、自覺樹立“學(xué)風(fēng)建設(shè)我先行”的意識(shí)，以主人翁的姿態(tài)積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)。行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起。

　　二、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。積極參加早操和晚自習(xí);上課不遲到、不早退、不曠課;積極參與課堂活動(dòng)，專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。

　　三、嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。做到不晚歸，按時(shí)作息;健康上網(wǎng)，誠信應(yīng)試;嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　四、全面提高自身的基本技能與綜合能力。制訂切合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不斷提高英語、計(jì)算機(jī)水平。積極參加學(xué)校讀書活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，努力成為適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才。

　　五、培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣、生活習(xí)慣、公德意識(shí)和集體觀念，努力建設(shè)和諧、文明的校園文化。

　　如果你認(rèn)為你已被打敗，不錯(cuò)你已經(jīng)被打敗。

　　如果你認(rèn)為你未被打敗，你就不會(huì)失敗。

　　如果你希望勝利，卻又認(rèn)為勝不了，可以肯定，你一定不會(huì)取得勝利。 在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中并不一定是強(qiáng)壯或是速度快的人獲勝;最后獲勝的一定是那些認(rèn)為自己一定能夠獲得勝利的人。

　　實(shí)踐出真知，事實(shí)勝于雄辯。最后，我愿與各位同學(xué)在新的一年里不斷鼓勵(lì)和鞭策自己，撐起自信的風(fēng)帆，伴隨著學(xué)風(fēng)建設(shè)的春風(fēng)徜徉在知識(shí)的海洋上，用我們的青春和熱情創(chuàng)造出屬于自己的燦爛和輝煌!

　　謝謝大家!

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇6

　　各位老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　很高興能與電氣分院的同學(xué)們一起參加首屆電氣與電子工程學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)年啟動(dòng)儀式。回首這些年的工作經(jīng)歷，感觸頗多，作為主管電氣分院學(xué)生工作的，我有一些經(jīng)驗(yàn)與想法想要和同學(xué)們一起分享。

　　學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂，是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱。良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校的寶貴財(cái)富。因此，大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的，養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，同時(shí)使學(xué)生完成自我人格的塑造。學(xué)風(fēng)，通俗地講是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。學(xué)風(fēng)問題，無論對(duì)集體或個(gè)人都是一個(gè)重要問題。各級(jí)各類學(xué)校是培養(yǎng)多種人才的場(chǎng)所，要多出人才，出好人才，提高整個(gè)中華民族的道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。對(duì)個(gè)人來講，要實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展，早日成才，優(yōu)良學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)是其重要保證。學(xué)風(fēng)是學(xué)生作風(fēng)在學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn)，是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。良好的學(xué)風(fēng)是原動(dòng)力，促使我們刻苦學(xué)習(xí)積極進(jìn)��；良好的學(xué)風(fēng)是凝聚力，有利于培養(yǎng)我們的集體主義。良好的學(xué)風(fēng)可以鼓舞斗志，培養(yǎng)改革創(chuàng)新的時(shí)代；良好的學(xué)風(fēng)可以磨練品質(zhì)，培養(yǎng)誠信友愛的道德風(fēng)尚，良好的學(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生觀念和價(jià)值取向的根本所在。

　　為更好的開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，在啟動(dòng)電氣分院學(xué)分建設(shè)年之前，就學(xué)風(fēng)問題，我們對(duì)電氣59個(gè)班的1000名學(xué)生做了一份調(diào)研問卷。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，有47.51%的同學(xué)認(rèn)為我分院狀況較好甚至很好，有50.47%同學(xué)認(rèn)為我院學(xué)風(fēng)狀況一般，并無多大過失，同時(shí)也沒有多少成績(jī)；但是也有少部分同學(xué)認(rèn)為我分院學(xué)風(fēng)較差。由此可見，我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作開展的必要性迫在眉睫。在這份問卷調(diào)查中，大多數(shù)同學(xué)對(duì)我院進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)表示支持，他們認(rèn)為這樣能夠更好地營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使得他們能夠全面提高自身素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)人生理想做好充分準(zhǔn)備。在這份問卷調(diào)查中也體現(xiàn)了不少問題，有些同學(xué)缺乏學(xué)習(xí)的動(dòng)力，厭學(xué)，為考試而學(xué)，缺乏團(tuán)隊(duì)，浮躁不踏實(shí)，考試突擊，創(chuàng)新能力不強(qiáng)，實(shí)踐能力差，滿于現(xiàn)狀，進(jìn)取心不強(qiáng)，迷戀絡(luò)游戲，學(xué)習(xí)成績(jī)差，遲到現(xiàn)象嚴(yán)重等。這些問題也是學(xué)風(fēng)建設(shè)所需要解決的主要問題。同時(shí)，在這份問卷調(diào)查中也可看出同學(xué)對(duì)老師們的要求，他們很重視老師的教學(xué)方法、教學(xué)態(tài)度以及老師的人品修養(yǎng)和人格魅力，他們希望老師們?cè)诮虒W(xué)過程中能夠聯(lián)系實(shí)際，與時(shí)俱進(jìn)。因此，老師在學(xué)風(fēng)建設(shè)中有著至關(guān)重要的地位。從問卷的結(jié)果匯總，我們不難看出，學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，它既需要學(xué)校有一個(gè)正確的指導(dǎo)，又需要進(jìn)行一系列的教育，同時(shí)需要教師良好教風(fēng)的帶動(dòng)和感染，并且需要一整套相互配套的制度等等。但學(xué)風(fēng)建設(shè)又是廣大學(xué)生自主的自我教育活動(dòng)，對(duì)個(gè)體來說首先又在于為自己構(gòu)建了強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

　　學(xué)風(fēng)是可以繼承和傳揚(yáng)的。好的學(xué)風(fēng)是一屆一屆的大學(xué)生長(zhǎng)期積累和延續(xù)的，同時(shí)又對(duì)現(xiàn)在的在校生產(chǎn)生潛移默化的作用。為此，現(xiàn)在在校的大學(xué)生既是良好學(xué)風(fēng)的創(chuàng)立者、傳播者，又是一個(gè)受益者。所以，廣大同學(xué)應(yīng)該為創(chuàng)建良好的學(xué)風(fēng)做己的貢獻(xiàn)。

　　就電氣分院的學(xué)風(fēng)情況，我們制訂了學(xué)風(fēng)建設(shè)年的活動(dòng)，指導(dǎo)是樹立以學(xué)生為主體，以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，以教育質(zhì)量為生命線的學(xué)風(fēng)建設(shè)思路，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，通過開展豐富多彩的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀、就業(yè)觀，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，全面提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)我院學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。

　　學(xué)風(fēng)建設(shè)年的具體安排如下：我們將從“教”、“學(xué)”、“管”、學(xué)生活動(dòng)四個(gè)方面帶動(dòng)整個(gè)學(xué)風(fēng)建設(shè)年，第一方面，“教”，即教師如何將學(xué)生吸引到課堂上；第二方面，“學(xué)”，即抓學(xué)風(fēng)，也就是如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí)和明確自身的發(fā)展方向；第三方面，“管”，即對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行考核，定期不定期抽查課堂和宿舍，這是是學(xué)風(fēng)建設(shè)的基本保障。具體可分為以下三點(diǎn)：以教師為中心進(jìn)行學(xué)生管理，以學(xué)生員為模范帶動(dòng)學(xué)生自我管理，以學(xué)生干部為骨干執(zhí)行學(xué)生管理；第四方面，以活動(dòng)貫穿整個(gè)學(xué)風(fēng)建設(shè)年，在這一年中，我們將在每個(gè)月都安排相應(yīng)的活動(dòng)，到時(shí)希望各班都能積極地參加。

　　我們盼望我們分院迎來良好的學(xué)風(fēng)以營(yíng)造濃厚的人文氛圍，但同時(shí)又深感學(xué)風(fēng)建設(shè)的艱巨性與長(zhǎng)期性。良好的學(xué)風(fēng)如春風(fēng)化雨，潛移默化地引導(dǎo)著每個(gè)學(xué)子奮勇向前，因此我們有責(zé)任來建設(shè)它，維護(hù)它，發(fā)展它。學(xué)風(fēng)建設(shè)要求我們?cè)谧�學(xué)習(xí)的同時(shí)，更要注重營(yíng)造一種學(xué)會(huì)做人的氛圍，讓大學(xué)生懂得做人應(yīng)具備的基本品質(zhì)和基本態(tài)度。就是學(xué)會(huì)求知的能力，學(xué)會(huì)在各種場(chǎng)合善于應(yīng)變的能力，學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。

　　同學(xué)們、老師們，建設(shè)良好學(xué)風(fēng)需要我們大家持之以恒的努力。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、勇往直前。讓我們把握生命中的每一天，用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。拋棄迷茫，把握航向，在我們的共同努力下，讓優(yōu)良學(xué)風(fēng)吹進(jìn)書聲朗朗的課堂里，讓文明之花盛開在校園的每一個(gè)角落。

　　謝謝，我的到此結(jié)束！

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇7

　　老師們、同學(xué)們：

　　早上好！前一階段，三個(gè)年級(jí)分別進(jìn)行了階段性檢測(cè)，好成績(jī)的取得離不開良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，如何把班集體管理好，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，需要通過老師和全體同學(xué)經(jīng)過不懈的努力，經(jīng)過一點(diǎn)一滴培養(yǎng)起來的，具體來說有以下幾點(diǎn)：

　　一、遵守規(guī)章制度，自主學(xué)習(xí)，自我完善。

　　所謂不成規(guī)矩，無以成方圓。一規(guī)一則，班規(guī)班紀(jì)都是對(duì)合格人才品質(zhì)，個(gè)人素質(zhì)最基本的要求。我們一定都會(huì)希望展現(xiàn)在自己面前的是潔凈美麗的校園、寬敞明亮的教室，一定希望與自己相處的是文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)，一定希望自己能在美麗的校園里健康、快樂的學(xué)習(xí)。可是，我們發(fā)現(xiàn)了許多問題。一是出現(xiàn)了不該有的現(xiàn)象。按時(shí)到校，是每位學(xué)生都清楚了解的基本紀(jì)律，而我們有的同學(xué)卻把它忽略了。于是不可避免地使自己的班級(jí)榮譽(yù)受損。更有甚的是：有的同學(xué)是假心接受屢教不改。還時(shí)常為自己遲到尋找借口。還有，地上的紙屑多起來了，新教學(xué)樓墻上的污漬冒出來了。穿奇裝異服、男生留長(zhǎng)發(fā)、女生染發(fā)燙發(fā)的現(xiàn)象出現(xiàn)了；二是應(yīng)該做的沒有做或者沒做好。例如，自習(xí)不安靜、不遵守紀(jì)律、上課期間在校園內(nèi)閑逛、男女生交往過密等等。如果我們不改變這些現(xiàn)狀、不改正這些缺點(diǎn)、不糾正這些行為而讓其蔓延的話，試想，我們的校園將會(huì)是什么樣的一種景象，我們又如何能安靜的學(xué)習(xí)、快樂的生活？

　　所以，我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，時(shí)時(shí)自我審視，嚴(yán)格要求自己。生活中，不盲目攀比、不穿奇裝異服、男生不留長(zhǎng)發(fā)、女生不染發(fā)燙發(fā)。在食堂就餐不插隊(duì)起哄；不從教學(xué)樓、宿舍樓樓上往下扔垃圾；學(xué)習(xí)中，認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)常規(guī)，把好課堂聽課關(guān)，善聽、善思、善記，積極主動(dòng)參與討論，創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，大膽提問并陳述觀點(diǎn)；把好作業(yè)關(guān)，不拖拉、不少做、不抄襲，培養(yǎng)獨(dú)立思考的習(xí)慣；把好課后自學(xué)關(guān)，認(rèn)真復(fù)習(xí)、筆記，培養(yǎng)自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。同學(xué)之間互相督促，互相幫助，讓我們共同營(yíng)造并維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　二、培養(yǎng)集體主義感，這是形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的前提。

　　集體主義，也就是全班同學(xué)一條心，想著同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。要形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，必須要通過同學(xué)們的共同努力，相互團(tuán)結(jié)，互相幫助才能實(shí)現(xiàn)。大家知道，散沙是不能凝聚成團(tuán)的。必須在其中加一些水，才能使它們緊緊黏在一起成團(tuán)。而在一個(gè)班集體中，同學(xué)們就像一粒粒傻子，集體主義則成了水。這是因?yàn)橛辛诉@樣的水，這樣一股無形的力量，班級(jí)中的學(xué)生才能緊緊團(tuán)結(jié)在一起，齊進(jìn)步，共發(fā)展。

　　同學(xué)們，不管以前我們是否做到了上面所述的要求。我希望從現(xiàn)在開始，讓我們從自己做起，共同努力，自覺遵守一規(guī)一則，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，樹立集體主義觀念，攜手共建良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，建設(shè)一個(gè)和諧，美好，井然有序的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

　　謝謝大家。

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇8

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師親愛的同學(xué)們，大家下午好。我叫侯英杰，來自飛制131B班。很榮幸今天能作為學(xué)生代表在此發(fā)言，由于自身能力、見識(shí)所限，言辭難免有些欠妥之處還望大家海涵。話不多說，進(jìn)入咱今天大會(huì)的主題——學(xué)風(fēng)建設(shè)。

　　建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)，那什么是學(xué)風(fēng)呢?《現(xiàn)代漢語詞典》是這樣定義的：學(xué)風(fēng)，即學(xué)校的、學(xué)術(shù)界的或一般學(xué)習(xí)方面的風(fēng)氣。就這么簡(jiǎn)單的解釋，但要建設(shè)好可一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單。從我們學(xué)生的角度而言，學(xué)風(fēng)也就是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)可為我們提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造更濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，有利于我們自身我們學(xué)院我們學(xué)校的發(fā)展，對(duì)于良好的學(xué)風(fēng),我們既是直接的營(yíng)造者也是最大的受益人，我倡導(dǎo)我們學(xué)生從以下兩方面來要求自己： 第一：端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　態(tài)度決定一切，要想建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)，首先我們得端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度。 以前我們把考上大學(xué)作為我們的一個(gè)階段性或者終極目標(biāo)，而如今，我們已跨入大學(xué)的校門，目標(biāo)已經(jīng)達(dá)到，本來心想終于好好放松放松了，結(jié)果課程那么多，得被那么長(zhǎng)的英語課文，又不停的測(cè)試那么難的高數(shù)，這大學(xué)生活也太辛苦了吧!我們牢騷滿腹，開始出現(xiàn)厭學(xué)的情緒，不肯認(rèn)真學(xué)習(xí)，迷戀網(wǎng)游，談對(duì)象，試圖從中獲得解脫(當(dāng)然我并不是說那些事不對(duì)、不能做，若能在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)兼顧其他也很厲害.。)我們?yōu)橐粫r(shí)的安逸享樂的不到滿足而憤慨，我們可以發(fā)牢騷可以不去理會(huì)學(xué)習(xí)什么的，不過請(qǐng)不要忽略我們的未來，不要忘記現(xiàn)在仍不容樂觀的大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)。去年，全國(guó)大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)又創(chuàng)歷史新高達(dá)690多萬，被人們稱為世上最難就業(yè)年。在全國(guó)普及高等教育的大背景下，大學(xué)生供應(yīng)量嚴(yán)重超過社會(huì)需求量，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)變得異常激烈，質(zhì)量差點(diǎn)的學(xué)生便自然出現(xiàn)了找不到工作的問題。不要覺得我們才大一，這些離我們還很遠(yuǎn)。在這樣的社會(huì)環(huán)境下，如果我們?cè)俨欢苏�我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，好好學(xué)習(xí)、學(xué)有所得，將來不要說什么夢(mèng)不夢(mèng)想的了，就連找份滿意的工作來維持生計(jì)估計(jì)到時(shí)候都是個(gè)問題，我們年輕人懷揣著自己的理想知道仰望星空，但仰望星空的同時(shí)一定要腳踏實(shí)地，夢(mèng)想不能只停留在嘴上，只有把我們的夢(mèng)想落實(shí)于行動(dòng)，從端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度做起，夢(mèng)想才有實(shí)現(xiàn)的可能，只有端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)得扎實(shí)的知識(shí)，我們才有實(shí)現(xiàn)自己理想以及人生價(jià)值的資本和條件。

　　雖大學(xué)不同于高中學(xué)習(xí)已不再占據(jù)我們生活的全部，但學(xué)習(xí)仍是我們最最重要或者說最基礎(chǔ)的一部分。因?yàn)槲覀兊纳矸萑允菍W(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的天職，是對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家的一份責(zé)任。作為一名成年人，我們應(yīng)積極主動(dòng)地去承擔(dān)責(zé)任，端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，而不是被迫痛苦的去學(xué)習(xí)。

　　第二：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　凡事不論好壞，最怕養(yǎng)成習(xí)慣，一個(gè)好的行為若能長(zhǎng)期堅(jiān)持養(yǎng)成習(xí)慣，他日必會(huì)成為我們攀登高峰的墊腳石，而一個(gè)壞的行為一旦養(yǎng)成習(xí)慣終有一天會(huì)成為你前進(jìn)道路上的絆腳石。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)建設(shè)好的學(xué)風(fēng)有著重要的作用，我想有以下四個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣大家可以重視一下：

　　其一：合理利用空閑時(shí)間。

　　我們經(jīng)常抱怨時(shí)間不夠用，沒時(shí)間學(xué)習(xí)沒時(shí)間做自己想做的事，真的是這樣嗎?其實(shí)不然，就像魯迅先生所言：“時(shí)間，就想海綿里的水，擠一擠總是會(huì)有的。”我們不是沒有時(shí)間，我們有太多的空余時(shí)間都被手機(jī)給侵噬掉了。不知從何時(shí)開始，我們離不開了手機(jī)，一有空立馬掏出手機(jī)，飛信，微信，QQ，人人，來往挨個(gè)查看，看有沒有什么重要事件需親自處理一下，微信朋友圈、QQ空間動(dòng)態(tài)，微博不停刷屏，觀察世界有何最新動(dòng)向。手機(jī)一會(huì)不在身邊就跟丟了魂似的，不知不覺中我們淪為了手機(jī)的俘虜，任由其擺布�，F(xiàn)在想讓大家放下手機(jī)一節(jié)課瞅也不瞅一眼那幾乎是不可能的，但大家可以試著去減少看得頻率，把自己和時(shí)間解放出來，哪怕是用來看會(huì)課外書。試試，你會(huì)發(fā)現(xiàn)魯迅先生說的的確很對(duì)! 其二：學(xué)會(huì)自學(xué)

　　我國(guó)著名建筑師王澍在他剛步入大學(xué)的一次學(xué)生代表會(huì)議上校長(zhǎng)說的一句話讓他一直銘記于心，影響了他的大學(xué)生涯乃至人生。校長(zhǎng)說：不必把你們的老師想的多么神奇。其實(shí)，要是你們課前認(rèn)真準(zhǔn)備準(zhǔn)備也可以像他們一樣神奇。從此他養(yǎng)成了自學(xué)的習(xí)慣，自己所學(xué)總是超出老師教學(xué)進(jìn)度和范圍。正是憑著這種探索精神最終贏得了世界的認(rèn)可。自學(xué)是我們?cè)诖髮W(xué)需要培養(yǎng)的學(xué)習(xí)能力中最為重要的一種。沒有良好的自學(xué)能力單靠老師課堂上傳授的知識(shí)很難學(xué)有所成，自學(xué)是我們作為一名大學(xué)生必備的一項(xiàng)能力，這也是想在某一領(lǐng)域有所建樹的必經(jīng)之路。

　　其三：注重聽課效率。

　　常聽其他院校的同學(xué)抱怨大學(xué)老師上課來了講上一通全然不管你會(huì)與否一下課就沒影了。每每此時(shí)，我都會(huì)在心里未能夠有像高中老師一般負(fù)責(zé)的老師而感到慶幸萬分。他們一遍遍為我們解疑釋惑，反復(fù)強(qiáng)調(diào)一些關(guān)鍵點(diǎn)幫助我們強(qiáng)化記憶，挨個(gè)批改作業(yè)，這樣的老師找遍全國(guó)所有高校我想也不會(huì)有很多吧!(所以我懇請(qǐng)大家用最最熱烈的掌聲向我們辛勤的老師們表示誠摯的謝意,謝謝你們)不說別的，光是看著老師們不辭辛勞的講解，我們又怎么忍心不認(rèn)真聽課呢?再說，如果我們上課都不學(xué)習(xí)的話，又怎么會(huì)課下去學(xué)習(xí)呢，那樣最終我們有能學(xué)到什么呢?

　　其四：杜絕作弊

　　作弊要數(shù)我們學(xué)生除學(xué)習(xí)外最拿手的好戲。作弊是種不自信不誠信的表現(xiàn)，對(duì)自己所學(xué)知識(shí)沒信心。平時(shí)學(xué)習(xí)不動(dòng)腦子，不學(xué)無術(shù)，快考試了開始動(dòng)腦子了，各種稀奇古怪的作弊手段層出不窮。說實(shí)話，來到大學(xué)后見了好多以前聞所未聞的作弊手段。唉!以前只聽說大學(xué)里帥哥多、美女多，沒想到作弊手段也不少啊!我真的很想問問“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”這一小學(xué)生都懂的道理對(duì)我們大學(xué)生就不適用了嗎?別看作弊事小，蟻穴也不大，卻能讓千里大堤毀于一旦。同學(xué)們，收手吧!別為了那點(diǎn)可憐的分?jǐn)?shù)而賤賣了自己的品德。

　　建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)不是可以一蹴而就的，它需要我們大家付出持之以恒的努力;不是靠一兩個(gè)人可以完成的，它需要我們大家攜起手來，共同奮斗。從自己做起，從小事做起，讓良好的學(xué)風(fēng)布滿我們學(xué)院。最后，各位老師工作順心，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝我們航空學(xué)院早日成為交院一王牌學(xué)院。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇9

　　剛剛過去的九月，是我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)月。從宣傳發(fā)動(dòng)之時(shí)起，該活動(dòng)就得到了全校師生的積極響應(yīng)。每個(gè)清晨，校園里書聲朗朗，充滿朝氣，積極向上；鏗鏘的青春宣誓，斗志昂揚(yáng)，令人振奮；教室、包干區(qū)，到處都有同學(xué)們忙碌的身影，把校園打掃得干凈整潔。

　　今年的學(xué)風(fēng)建設(shè)月，最突出的地方在于我校學(xué)生自主管理方面的積極探索。一方面，我們突出了合作學(xué)習(xí)小組的建設(shè)。每個(gè)班級(jí)都建立并不斷完善合作學(xué)習(xí)小組，倡導(dǎo)班級(jí)管理中的小組自治和學(xué)科教學(xué)中的合作、探究學(xué)習(xí)。大家在小組中在生活上和學(xué)習(xí)上互幫互助，互相督促，合作共進(jìn)。另一方面，我們成立了三個(gè)年級(jí)的學(xué)生自主管理委員會(huì)。學(xué)生自管會(huì)的成立，不僅使我們多了一支管理隊(duì)伍，更重要的是這是一支從學(xué)生中來，到學(xué)生中去，反映同學(xué)心聲，體現(xiàn)學(xué)生自治，維護(hù)學(xué)生利益的隊(duì)伍。如高一年級(jí)的自管會(huì)承擔(dān)起晚自習(xí)坐班管理的職責(zé)，維護(hù)了全年級(jí)晚自習(xí)這一個(gè)大時(shí)間段的秩序，邁出了學(xué)生參與年級(jí)管理的重要一步。相信隨著不斷的探索，自管會(huì)的功能會(huì)越來越完善，作用會(huì)越來越大。

　　十一長(zhǎng)假結(jié)束后，三個(gè)年級(jí)都召開了年級(jí)學(xué)生會(huì)議。會(huì)上，三個(gè)年級(jí)都對(duì)同學(xué)們上個(gè)月的表現(xiàn)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和表彰，總體是滿意的。就德育處而言，整個(gè)9月份沒有收到一例學(xué)生違紀(jì)處分申請(qǐng)，反映了開學(xué)以來同學(xué)們行為更加規(guī)范，沒有重大違紀(jì)行為。

　　在這一個(gè)月里，通過對(duì)宿舍、文化環(huán)境、黑板報(bào)、課間紀(jì)律、宣誓、讀書等十方面的綜合考核，結(jié)合年管會(huì)的抽查結(jié)果和單項(xiàng)評(píng)比的結(jié)果，一些班級(jí)表現(xiàn)尤其突出，被評(píng)為“學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班級(jí)”。在各班民主推薦和年管會(huì)審核的基礎(chǔ)上，授予70名優(yōu)秀學(xué)生“學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)個(gè)人”的榮譽(yù)稱號(hào)，并對(duì)35個(gè)宿舍和學(xué)習(xí)小組進(jìn)行表彰。時(shí)間所限，下面我只宣讀學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班級(jí)的名單，他們是：

　　高一年級(jí)：高一（2）、（3）、（4）、（6）

　　高二年級(jí)：高二（1）、（5）、（8）、（9）

　　高三年級(jí)：高三（1）、（4）、（7）、（9）

　　一個(gè)人要贏得尊重，靠的是良好的品行。一所學(xué)校要贏得尊重，靠的是良好的學(xué)風(fēng)。學(xué)風(fēng)就是一所學(xué)校的品格，學(xué)風(fēng)就是一所學(xué)校的靈魂。學(xué)風(fēng)就是一切。

　　學(xué)風(fēng)體現(xiàn)在一所學(xué)校的每一個(gè)方面，沒有最好，只有更好。我們要清醒地意識(shí)到，我們還有很多方面做得不夠好。與一流的學(xué)校相比，我們的課間文明程度、自習(xí)課紀(jì)律、同學(xué)們聽課的專注程度、獨(dú)立完成作業(yè)等等方面還有很大的差距。也正因?yàn)樽粤?xí)課紀(jì)律、聽課專注程度、獨(dú)立完成作業(yè)及質(zhì)量等方面很難量化考核，所以即使被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)的也要不斷反思，在這些方面是否先進(jìn)，在這些方面的先進(jìn)一般表現(xiàn)為班級(jí)文化成績(jī)?cè)谄叫邪嘀刑幱陬I(lǐng)先地位。

　　同學(xué)們，學(xué)風(fēng)建設(shè)不求轟轟烈烈，大張旗鼓，很多時(shí)候它是悄然進(jìn)行，點(diǎn)滴改進(jìn)。我們舉行這樣一個(gè)建設(shè)月活動(dòng)，主要的目的和意義在于進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)風(fēng)意識(shí)，為長(zhǎng)效管理打下基礎(chǔ)，學(xué)風(fēng)要真正不斷提高還需要靠全體同學(xué)持之以恒，行為上更加自律，學(xué)習(xí)上勤奮刻苦。

　　同時(shí)希望每個(gè)班級(jí)都能在原有成績(jī)基礎(chǔ)上，再查再糾，再接再厲，將班級(jí)建設(shè)為文明、進(jìn)取、和諧的集體。每一位同學(xué)不斷進(jìn)取，勵(lì)志篤學(xué)，成才成長(zhǎng)！

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇10

　　各位老師、同學(xué)們：

　　學(xué)風(fēng)是學(xué)校的靈魂，是學(xué)校核心生產(chǎn)力之一。我校長(zhǎng)期以來重視學(xué)風(fēng)建設(shè)。本學(xué)期，我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)更務(wù)實(shí)更重細(xì)節(jié)更有實(shí)效。

　　1、高一年級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)以入學(xué)教育契機(jī)，奠定高中良好生活的基礎(chǔ)。

　　七天的'軍訓(xùn)提高了同學(xué)們紀(jì)律觀念，養(yǎng)成了良好的內(nèi)務(wù)和衛(wèi)生習(xí)慣每天的晨會(huì)激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。清潔衛(wèi)生工作、宿舍衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)，水平有明顯提高自主管理步入正軌。班級(jí)學(xué)習(xí)小組建設(shè)有序推進(jìn)，晚自習(xí)紀(jì)律良好。

　　2、高二年級(jí)積極利用合作小組這一平臺(tái)，推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。組織學(xué)習(xí)原高三年級(jí)莊銘迪同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)介紹，結(jié)合班級(jí)情況組建合作小組。班主任切實(shí)做好指導(dǎo)工作。年管會(huì)成員切實(shí)履行管理職責(zé)，尤其是空檔時(shí)間，加強(qiáng)巡課，及時(shí)反饋。各班主任抓住開學(xué)之初，勤于思考，勤于管理，利用晨會(huì)、晚會(huì)做好反思工作，理順班級(jí)工作，使班級(jí)走上良性發(fā)展的軌道。

　　3、高三年級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)月重在狠抓基礎(chǔ)德育，強(qiáng)化常規(guī)管理，營(yíng)造高三氛圍。各班通過主題班會(huì)進(jìn)行輿論宣傳，年管會(huì)按照分工對(duì)年級(jí)進(jìn)行讀書、上課、自習(xí)、衛(wèi)生、出操、課間、儀容儀表、宿舍等八個(gè)方面的檢查，將檢查情況及時(shí)反饋，各班按照要求整改，通過一個(gè)月的不懈努力，高三學(xué)生的面貌有了較大的提升，已經(jīng)基本進(jìn)入高三狀態(tài)。

　　總的來說，全校學(xué)風(fēng)建設(shè)成績(jī)斐然�，F(xiàn)表彰學(xué)風(fēng)建設(shè)月中的先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人。

　　高一學(xué)風(fēng)建設(shè)月先進(jìn)班級(jí)：高一7班、高一9班、高一11班。

　　祝賀受表彰的班級(jí)和個(gè)人，感謝各位老師各位同學(xué)在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的努力。希望我們保持好狀態(tài)，堅(jiān)守好習(xí)慣，更加努力，不斷超越自我，完善自我。

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇11

　　尊敬的各位、老師親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好。我叫侯英杰，來自飛制131B班。很榮幸今天能作為學(xué)生代表在此發(fā)言，由于自身能力、見識(shí)所限，言辭難免有些欠妥之處還海涵。話不多說，進(jìn)入咱今天大會(huì)的主題——學(xué)風(fēng)建設(shè)。

　　建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)，那什么是學(xué)風(fēng)呢？《現(xiàn)代漢語詞典》是這樣定義的：學(xué)風(fēng)，即學(xué)校的、學(xué)術(shù)界的或一般學(xué)習(xí)方面的風(fēng)氣。就這么簡(jiǎn)單的解釋，但要建設(shè)好可一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單。從我們學(xué)生的角度而言，學(xué)風(fēng)也就是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)可為我們更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造更濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，有利于我們自身我們學(xué)院我們學(xué)校的發(fā)展，對(duì)于良好的學(xué)風(fēng)，我們既是直接的營(yíng)造者也是最大的受益人，我倡導(dǎo)我們學(xué)生從以下兩方面來要求自己：

　　第一：端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　態(tài)度決定一切，要想建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)，首先我們得端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度。以前我們把考上大學(xué)作為我們的一個(gè)階段性或者終極目標(biāo)，而如今，我們已跨入大學(xué)的校門，目標(biāo)已經(jīng)達(dá)到，本來心想終于好好放松放松了，結(jié)果課程那么多，得被那么長(zhǎng)的英語課文，又不停的測(cè)試那么難的高數(shù)，這大學(xué)生活也太辛苦了吧！我們牢騷滿腹，開始出現(xiàn)厭學(xué)的情緒，不肯認(rèn)真學(xué)習(xí)，迷戀游，談對(duì)象，試圖從中獲得解脫（當(dāng)然我并不是說那些事不對(duì)、不能做，若能在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)兼顧其他也很厲害）我們?yōu)橐粫r(shí)的安逸享樂的不到滿足而憤慨，我們可以發(fā)牢騷可以不去理會(huì)學(xué)習(xí)什么的，不過請(qǐng)不要忽略我們的未來，不要忘記現(xiàn)在仍不容樂觀的大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)。去年，全國(guó)大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)又創(chuàng)歷史新高達(dá)690多萬，被人們稱為世上最難就業(yè)年。在全國(guó)普及高等教育的大背景下，大學(xué)生供應(yīng)量嚴(yán)重超過社會(huì)需求量，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)變得激烈，質(zhì)量差點(diǎn)的學(xué)生便自然出現(xiàn)了找不到工作的問題。不要覺得我們才大一，這些離我們還很遠(yuǎn)。在這樣的社會(huì)環(huán)境下，如果我們?cè)俨欢苏�我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，好好學(xué)習(xí)、學(xué)有所得，將來不要說什么夢(mèng)不夢(mèng)想的了，就連找份滿意的工作來維持生計(jì)估計(jì)到時(shí)候都是個(gè)問題，我們年輕人懷揣著自己的理想知道仰望星空，但仰望星空的同時(shí)一定要腳踏實(shí)地，夢(mèng)想不能只停留在嘴上，只有把我們的夢(mèng)想落實(shí)于行動(dòng)，從端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度做起，夢(mèng)想才有實(shí)現(xiàn)的可能，只有端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)得扎實(shí)的知識(shí)，我們才有實(shí)現(xiàn)自己理想以及人生價(jià)值的資本和條件。

　　雖大學(xué)不同于高中學(xué)習(xí)已不再占據(jù)我們生活的全部，但學(xué)習(xí)仍是我們最最重要或者說最基礎(chǔ)的一部分。因?yàn)槲覀兊纳矸萑允菍W(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的天職，是對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家的一份責(zé)任。作為一名成年人，我們應(yīng)積極主動(dòng)地去承擔(dān)責(zé)任，端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，而不是被迫痛苦的去學(xué)習(xí)。

　　第二：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　凡事不論好壞，最怕養(yǎng)成習(xí)慣，一個(gè)好的行為若能長(zhǎng)期堅(jiān)持養(yǎng)成習(xí)慣，他日必會(huì)成為我們攀登高峰的墊腳石，而一個(gè)壞的行為一旦養(yǎng)成習(xí)慣終有一天會(huì)成為你前進(jìn)道路上的絆腳石。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)建設(shè)好的學(xué)風(fēng)有著重要的作用，我想有以下四個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣大家可以重視一下：

　　其一：合理利用空閑時(shí)間。

　　我們經(jīng)常抱怨時(shí)間不夠用，沒時(shí)間學(xué)習(xí)沒時(shí)間做自己想做的事，真的是這樣嗎？其實(shí)不然，就像魯迅先生所言：“時(shí)間，就想海綿里的水，擠一擠總是會(huì)有的�！蔽覀儾皇菦]有時(shí)間，我們有太多的空余時(shí)間都被手機(jī)給侵噬掉了。不知從何時(shí)開始，我們離不開了手機(jī)，一有空立馬掏出手機(jī)，飛信，微信，QQ，人人，來往挨個(gè)查看，看有沒有什么重要事件需親自處理一下，微信朋友圈、QQ空間動(dòng)態(tài)，微博不停刷屏，觀察世界有何最新動(dòng)向。手機(jī)一會(huì)不在身邊就跟丟了魂似的，不知不覺中我們淪為了手機(jī)的俘虜，任由其擺布�，F(xiàn)在想讓大家放下手機(jī)一節(jié)課瞅也不瞅一眼那幾乎是不可能的，但大家可以試著去減少看得頻率，把自己和時(shí)間解放出來，哪怕是用來看會(huì)課外書。試試，你會(huì)發(fā)現(xiàn)魯迅先生說的的確很對(duì)！

　　其二：學(xué)會(huì)自學(xué)

　　我國(guó)著名建筑師王澍在他剛步入大學(xué)的一次學(xué)生代表會(huì)議上校長(zhǎng)說的一句話讓他一直銘記于心，影響了他的大學(xué)生涯乃至人生。校長(zhǎng)說：不必把你們的老師想的多么神奇。其實(shí)，要是你們課前認(rèn)真準(zhǔn)備準(zhǔn)備也可以像他們一樣神奇。從此他養(yǎng)成了自學(xué)的習(xí)慣，自己所學(xué)總是超出老師教學(xué)進(jìn)度和范圍。正是憑著這種探索最終贏得了世界的認(rèn)可。自學(xué)是我們?cè)诖髮W(xué)需要培養(yǎng)的學(xué)習(xí)能力中最為重要的一種。沒有良好的自學(xué)能力單靠老師課堂上傳授的知識(shí)很難學(xué)有所成，自學(xué)是我們作為一名大學(xué)生必備的一項(xiàng)能力，這也是想在某一領(lǐng)域有所建樹的必經(jīng)之路。

　　其三：注重聽課效率。

　　常聽其他院校的同學(xué)抱怨大學(xué)老師上課來了講上一通全然不管你會(huì)與否一下課就沒影了。每每此時(shí)，我都會(huì)在心里未能夠有像高中老師一般負(fù)責(zé)的老師而感到慶幸萬分。他們一遍遍為我們解疑釋惑，反復(fù)強(qiáng)調(diào)一些關(guān)鍵點(diǎn)幫助我們強(qiáng)化記憶，挨個(gè)批改作業(yè)，這樣的老師找遍全國(guó)所有高校我想也不會(huì)有很多吧�。ㄋ�以我懇請(qǐng)大家用最最熱烈的掌聲向我們辛勤的老師們表示誠摯的謝意，謝謝你們）不說別的，光是看著老師們不辭辛勞的講解，我們又怎么忍心不認(rèn)真聽課呢？再說，如果我們上課都不學(xué)習(xí)的話，又怎么會(huì)課下去學(xué)習(xí)呢，那樣最終我們有能學(xué)到什么呢？

　　其四：杜絕作弊

　　作弊要數(shù)我們學(xué)生除學(xué)習(xí)外最拿手的好戲。作弊是種不自信不誠信的表現(xiàn)，對(duì)自己所學(xué)知識(shí)沒信心。平時(shí)學(xué)習(xí)不動(dòng)腦子，不學(xué)無術(shù)，快考試了開始動(dòng)腦子了，各種稀奇古怪的作弊手段層出不窮。說實(shí)話，來到大學(xué)后見了好多以前聞所未聞的作弊手段。唉！以前只聽說大學(xué)里帥哥多、美女多，沒想到作弊手段也不少��！我真的很想問問“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！边@一小學(xué)生都懂的道理對(duì)我們大學(xué)生就不適用了嗎？別看作弊事小，蟻穴也不大，卻能讓千里大堤毀于一旦。同學(xué)們，收手吧！別為了那點(diǎn)可憐的分?jǐn)?shù)而賤賣了自己的品德。

　　建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)不是可以一蹴而就的，它需要我們大家付出持之以恒的努力；不是靠一兩個(gè)人可以完成的，它需要我們大家攜起手來，共同奮斗。從自己做起，從小事做起，讓良好的學(xué)風(fēng)布滿我們學(xué)院。最后，各位老師工作順心，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝我們航空學(xué)院早日成為交院一王牌學(xué)院。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇12

　　各位老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　很高興能與電氣分院的同學(xué)們一起參加首屆電氣與電子工程學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)年啟動(dòng)儀式�；厥走@些年的工作經(jīng)歷，感觸頗多，作為主管電氣分院學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)，我有一些經(jīng)驗(yàn)與想法想要和同學(xué)們一起分享。

　　學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂,是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱。良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校的寶貴財(cái)富。因此，大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,同時(shí)使學(xué)生完成自我人格的塑造。學(xué)風(fēng),通俗地講是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。學(xué)風(fēng)問題，無論對(duì)集體或個(gè)人都是一個(gè)重要問題。各級(jí)各類學(xué)校是培養(yǎng)多種人才的場(chǎng)所，要多出人才，出好人才，提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。對(duì)個(gè)人來講，要實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展，早日成才，優(yōu)良學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)是其重要保證。學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn)，是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。良好的學(xué)風(fēng)是原動(dòng)力，促使我們刻苦學(xué)習(xí)積極進(jìn)取;良好的學(xué)風(fēng)是凝聚力，有利于培養(yǎng)我們的集體主義精神。良好的學(xué)風(fēng)可以鼓舞斗志，培養(yǎng)改革創(chuàng)新的時(shí)代精神;良好的學(xué)風(fēng)可以磨練品質(zhì)，培養(yǎng)誠信友愛的道德風(fēng)尚，良好的學(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生思想觀念和價(jià)值取向的根本所在。

　　為更好的開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，在啟動(dòng)電氣分院學(xué)分建設(shè)年之前，就學(xué)風(fēng)問題，我們對(duì)電氣59個(gè)班的1000名學(xué)生做了一份調(diào)研問卷。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，有47.51%的同學(xué)認(rèn)為我分院狀況較好甚至很好，有50.47%同學(xué)認(rèn)為我院學(xué)風(fēng)狀況一般，并無多大過失，同時(shí)也沒有多少成績(jī);但是也有少部分同學(xué)認(rèn)為我分院學(xué)風(fēng)較差。由此可見，我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作開展的必要性迫在眉睫。 在這份問卷調(diào)查中，大多數(shù)同學(xué)對(duì)我院進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)表示支持，他們認(rèn)為這樣能夠更好地營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使得他們能夠全面提高自身素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)人生理想做好充分準(zhǔn)備。在這份問卷調(diào)查中也體現(xiàn)了不少問題，有些同學(xué)缺乏學(xué)習(xí)的動(dòng)力，厭學(xué)，為考試而學(xué)，缺乏團(tuán)隊(duì)精神，浮躁不踏實(shí)，考試突擊，創(chuàng)新能力不強(qiáng)，實(shí)踐能力差，滿于現(xiàn)狀，進(jìn)取心不強(qiáng)，迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，學(xué)習(xí)成績(jī)差，遲到現(xiàn)象嚴(yán)重等。這些問題也是學(xué)風(fēng)建設(shè)所需要解決的主要問題。同時(shí)，在這份問卷調(diào)查中也可看出同學(xué)

　　對(duì)老師們的要求，他們很重視老師的教學(xué)方法、教學(xué)態(tài)度以及老師的人品修養(yǎng)和人格魅力，他們希望老師們?cè)诮虒W(xué)過程中能夠聯(lián)系實(shí)際，與時(shí)俱進(jìn)。因此，老師在學(xué)風(fēng)建設(shè)中有著至關(guān)重要的地位。從問卷的結(jié)果匯總，我們不難看出，學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，它既需要學(xué)校有一個(gè)正確的指導(dǎo)思想，又需要進(jìn)行一系列的思想教育，同時(shí)需要教師良好教風(fēng)的帶動(dòng)和感染，并且需要一整套相互配套的制度等等。但學(xué)風(fēng)建設(shè)又是廣大學(xué)生自主的自我教育活動(dòng)，對(duì)個(gè)體來說首先又在于為自己構(gòu)建了強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

　　學(xué)風(fēng)是可以繼承和傳揚(yáng)的。好的學(xué)風(fēng)是一屆一屆的大學(xué)生長(zhǎng)期積累和延續(xù)的，同時(shí)又對(duì)現(xiàn)在的在校生產(chǎn)生潛移默化的作用。為此，現(xiàn)在在校的大學(xué)生既是良好學(xué)風(fēng)的創(chuàng)立者、傳播者，又是一個(gè)受益者。所以，廣大同學(xué)應(yīng)該為創(chuàng)建良好的學(xué)風(fēng)做出自己的貢獻(xiàn)。

　　就電氣分院的學(xué)風(fēng)情況，我們制訂了學(xué)風(fēng)建設(shè)年的活動(dòng)方案，指導(dǎo)思想是樹立以學(xué)生為主體，以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，以教育質(zhì)量為生命線的學(xué)風(fēng)建設(shè)思路，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，通過開展豐富多彩的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀、就業(yè)觀，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，全面提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)我院學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。

　　學(xué)風(fēng)建設(shè)年的具體安排如下：我們將從“教”、“學(xué)”、“管”、學(xué)生活動(dòng)四個(gè)方面帶動(dòng)整個(gè)學(xué)風(fēng)建設(shè)年，第一方面，“教”，即教師如何將學(xué)生吸引到課堂上;第二方面，“學(xué)”，即抓學(xué)風(fēng)，也就是如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí)和明確自身的發(fā)展方向;第三方面，“管”，即對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行考核，定期不定期抽查課堂和宿舍，這是是學(xué)風(fēng)建設(shè)的基本保障。具體可分為以下三點(diǎn)：以教師為中心進(jìn)行學(xué)生管理，以學(xué)生黨員為模范帶動(dòng)學(xué)生自我管理，以學(xué)生干部為骨干執(zhí)行學(xué)生管理;第四方面，以活動(dòng)貫穿整個(gè)學(xué)風(fēng)建設(shè)年，在這一年中，我們將在每個(gè)月都安排相應(yīng)的活動(dòng)，到時(shí)希望各班都能積極地參加。

　　我們盼望我們分院迎來良好的學(xué)風(fēng)以營(yíng)造濃厚的人文氛圍，但同時(shí)又深感學(xué)風(fēng)建設(shè)的艱巨性與長(zhǎng)期性。良好的學(xué)風(fēng)如春風(fēng)化雨，潛移默化地引導(dǎo)著每個(gè)學(xué)子奮勇向前，因此我們有責(zé)任來建設(shè)它，維護(hù)它，發(fā)展它。學(xué)風(fēng)建設(shè)要求我們?cè)谧�學(xué)習(xí)的同時(shí)，更要注重營(yíng)造一種學(xué)會(huì)做人的氛圍，讓大學(xué)生懂得做人應(yīng)具備的基本品質(zhì)和基本態(tài)度。就是學(xué)會(huì)求知的能力，學(xué)會(huì)在各種場(chǎng)合善于應(yīng)變的能力,學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。

　　同學(xué)們、老師們，建設(shè)良好學(xué)風(fēng)需要我們大家持之以恒的努力。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、勇往直前。讓我們把握生命中的每一天，用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。拋棄迷茫，把握航向，在我們的共同努力下，讓優(yōu)良學(xué)風(fēng)吹進(jìn)書聲朗朗的課堂里，讓文明之花盛開在校園的每一個(gè)角落。

　　謝謝，我的講話到此結(jié)束!

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇13

　　老師們、同學(xué)們：

　　大家好！今天下午我們?cè)谶@里隆重舉行“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”表彰大會(huì)，認(rèn)真過去一個(gè)月學(xué)風(fēng)建設(shè)所取得的各項(xiàng)成果，表彰了在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，謀劃未來學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要工作，為創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)再樹新功。

　　首先，我代表學(xué)院政對(duì)受到表彰的個(gè)人和集體表示熱烈的祝賀！向?yàn)閯?chuàng)建我院良好學(xué)風(fēng)作出不懈努力的廣大師生致以衷心的感謝！

　　今年10月，我院就要迎接XX市教委的辦學(xué)水平評(píng)估，目前全院上下都圍繞“迎評(píng)促建”積極開展工作，本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月正是在學(xué)院“迎評(píng)促建”的大背景下開展的一次提高教學(xué)水平，提升學(xué)習(xí)風(fēng)氣的重要活動(dòng)。當(dāng)然，迎接評(píng)估并非是簡(jiǎn)單的應(yīng)付檢查，主要是學(xué)院要通過辦學(xué)水平評(píng)估，提高學(xué)院教學(xué)質(zhì)量，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升學(xué)院的社會(huì)影響力，最終是為廣大學(xué)生成長(zhǎng)成才服務(wù)。

　　學(xué)習(xí)風(fēng)氣是學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活中表現(xiàn)出來的面貌，是學(xué)生在校園中經(jīng)過長(zhǎng)期教育和影響逐步形成的行為風(fēng)尚。學(xué)習(xí)風(fēng)氣是一種無形的力量，它通過潛移默化的作用影響著人才培養(yǎng)質(zhì)量。剛才學(xué)生工作處作了一個(gè)很好的報(bào)告，全面了過去一個(gè)月學(xué)風(fēng)建設(shè)所取得的主要成果，分析了目前學(xué)風(fēng)建設(shè)中存在的主要問題，對(duì)未來學(xué)風(fēng)建設(shè)提出了目標(biāo)任務(wù)，希望全體同學(xué)認(rèn)真落實(shí)。下面，我就鞏固學(xué)風(fēng)建設(shè)初步成果，推動(dòng)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)再上新臺(tái)階提出幾點(diǎn)意見：

　　一、繼續(xù)堅(jiān)持全員育人機(jī)制，推進(jìn)全員育人、全程育人、全方位育人的工作

　　育人是學(xué)校的根本任務(wù)，不管是教學(xué)部門、管理部門、還是后勤部門都負(fù)有育人的任務(wù)，全校師生員工要繼續(xù)堅(jiān)持全員育人機(jī)制，精誠團(tuán)結(jié)，互相合作，共同促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)的發(fā)展，共同為學(xué)生的成長(zhǎng)成才服務(wù)。

　　二、繼續(xù)堅(jiān)持抓師德建設(shè)，以優(yōu)良教風(fēng)帶動(dòng)良好學(xué)風(fēng)

　　我院在本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月中初步形成了“以教風(fēng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)，以管理促進(jìn)學(xué)風(fēng)，以服務(wù)支撐學(xué)風(fēng)，以環(huán)境培育學(xué)風(fēng)”的良好局面。實(shí)踐證明，調(diào)動(dòng)全體老師積極參與學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵。在一個(gè)月的工作中，廣大教師積極自覺遵守師德規(guī)范，嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，充分體現(xiàn)了“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表、誨人不倦、銳意創(chuàng)新”的優(yōu)良教風(fēng)。但值得注意的是，仍然存在少數(shù)教師只管教書，不管育人的現(xiàn)象。希望全體教師能夠進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，做好教書育人工作，無愧于人民教師這一光榮稱號(hào)。

　　三、繼續(xù)堅(jiān)持嚴(yán)格管理，打造過硬、行為文明的高素質(zhì)人才

　　嚴(yán)師出高徒，過去一個(gè)月中，我們從各方面加強(qiáng)了學(xué)生管理，廣大同學(xué)發(fā)揚(yáng)主人翁，認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，保證了各項(xiàng)教學(xué)管理工作的順利進(jìn)行。但是我們?cè)趯W(xué)生管理特別是課堂紀(jì)律、公寓管理等方面力度還不夠大，方式方法還有待進(jìn)一步改進(jìn)，一些同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不正確，學(xué)習(xí)的態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)的效果不理想，極個(gè)別學(xué)生不思進(jìn)取、不求進(jìn)步、安于享受，以致嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)。因此，一些已經(jīng)被實(shí)踐證明了的行之有效的管理措施應(yīng)繼續(xù)堅(jiān)持，同時(shí)還應(yīng)不斷探索出臺(tái)一些寬嚴(yán)適度的管理制度，真正實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的目標(biāo)。

　　四、繼續(xù)堅(jiān)持抓好學(xué)生的素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。

　　我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生健康、和諧發(fā)展。今年正處在學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，即要取得階段性成果的時(shí)期。我們要按照學(xué)風(fēng)建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展的要求，從形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)風(fēng)格上下功夫，毫不動(dòng)搖地抓好學(xué)生的素質(zhì)教育，不僅要注重學(xué)生智力因素培養(yǎng)，也要注意學(xué)生非智力因素培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

　　老師們，同學(xué)們！學(xué)院的發(fā)展史是一部更新觀念、勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、艱苦的奮斗史，凝結(jié)著每一位師生的智慧和汗水。讓我們弘揚(yáng)優(yōu)秀品格，鞏固學(xué)風(fēng)建設(shè)成果，推動(dòng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)再上新臺(tái)階！

　　謝謝大家！

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇14

　　各位老師、各位同學(xué)：

　　為加強(qiáng)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)，三月至四月我院舉辦了以“共建和諧校園，展我專業(yè)風(fēng)采”為主題的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月。經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)習(xí)和錘煉，今天，我們隆重的在這里集會(huì)，舉辦我院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月的閉幕式。

　　回顧這一個(gè)學(xué)風(fēng)建設(shè)月，你們刻苦學(xué)習(xí)，在教室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室處處留下了你們勤勉的身影。你們勤于思考，認(rèn)真的學(xué)習(xí)了本專業(yè)的知識(shí)和前沿領(lǐng)域的科技成果，并在前人研究的基礎(chǔ)上不斷探索，提出了很多很有建設(shè)性的建議，其中不乏創(chuàng)新性的觀點(diǎn)和探索，不乏新的火花，不乏繼續(xù)探索的問題和目標(biāo)。與此同時(shí)你們積極的參加學(xué)院為此學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，使此次活動(dòng)達(dá)到了提高全院學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，進(jìn)而豐富校園文化生活，為建設(shè)和諧校園增磚添瓦的目的。在此，我代表院委向你們表示衷心的感謝。希望通過心理健康講座、安全教育講座、學(xué)術(shù)講座、班級(jí)頁設(shè)計(jì)大賽、c語言程序設(shè)計(jì)大賽、flash設(shè)計(jì)大賽、it知識(shí)競(jìng)賽、學(xué)風(fēng)建設(shè)論文征集等一系列的活動(dòng)，能夠使你們從中提升技能，能夠使你們?cè)诮窈蟮纳�活中更加注重自己的學(xué)習(xí)，能夠使的明天更加輝煌。對(duì)此，我想著重強(qiáng)調(diào)兩個(gè)字：“實(shí)”和“巧”。

　　實(shí)，就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握最基本的知識(shí)。從每一條例題、每一個(gè)單詞、每一份小練習(xí)開始，獨(dú)立思考，遇到不懂的問題要善問、多問，直到弄懂弄會(huì)。要做到“日日清、周周理”，決不讓問題從自己的面前糊過去。只要把老師所講的基本知識(shí)都學(xué)會(huì)了，就一定能取得好成績(jī)。

　　巧，主要包括三個(gè)方面：第一，就是要巧妙地學(xué)習(xí)。這不是投機(jī)取巧，而是要掌握好的方法，以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點(diǎn)，每一個(gè)人也有個(gè)性差異，我們要在老師的帶領(lǐng)下，尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法；第二，就是要巧妙的安排時(shí)間。大學(xué)里約束的時(shí)間少了，自由的時(shí)間多了，如何充分地運(yùn)用時(shí)間，對(duì)一個(gè)人的成績(jī)的提高也是很關(guān)鍵的。每個(gè)人要把時(shí)間細(xì)致地安排一下，什么時(shí)間讀，什么時(shí)候做練習(xí)，這樣有計(jì)劃地學(xué)習(xí)，就一定會(huì)事半功倍。當(dāng)然也要根據(jù)學(xué)習(xí)的實(shí)際情況，隨時(shí)調(diào)整時(shí)間的安排，以求最佳效益；第三，就是要巧妙的比較、思考。比較是學(xué)習(xí)的一種很好的方法，新知和舊知比較，找出不同之處，掌握就更牢靠；相同類型的題目進(jìn)行比較，就能找出解題的規(guī)律；兩個(gè)同學(xué)進(jìn)行比較，就能找出差距，找到前進(jìn)的路標(biāo)；兩個(gè)階段的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行比較，就能找到最佳的學(xué)習(xí)方法與最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間等�？鬃诱f過，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，可見思的重要。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，遇到難題要思考，遇到新知要思考；考好了要思考成功的原因，考差了要思考存在的問題，積極參與課堂教學(xué)，課堂上要思考老師的提問，敢于創(chuàng)新，敢于發(fā)問列活動(dòng)。

　　同時(shí)，我希望你們能夠注意自身創(chuàng)新意識(shí)和人文素養(yǎng)，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，嚴(yán)格的科學(xué)方法，嚴(yán)整的科學(xué)構(gòu)思以及客觀的科學(xué)判斷從事學(xué)習(xí)和科學(xué)探索，注重自身興趣的培養(yǎng)和潛力的發(fā)掘，積極參與各項(xiàng)科技實(shí)踐活動(dòng)，充分展現(xiàn)自我才華。

　　同學(xué)們，你們的每一份努力，都將為學(xué)院注入新的血液，你們的進(jìn)步就是學(xué)院的進(jìn)步，你們的發(fā)展就是學(xué)院的發(fā)展，共同努力，共同進(jìn)步，共同發(fā)展，讓我們?cè)谟�接本科教學(xué)水平評(píng)估這個(gè)大好時(shí)機(jī)里，譜寫學(xué)院新的一頁。

　　最后，祝同學(xué)們?nèi)f事順意，學(xué)業(yè)有成！

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇15

　　各位老師、同學(xué)們：

　　大家下午好!

　　今天我們隆重聚會(huì)，共同抒發(fā)對(duì)祖國(guó)、對(duì)學(xué)校的熱愛之情，盡情暢談我們對(duì)和諧、對(duì)人生的認(rèn)識(shí)，讓我既為選手們的優(yōu)異表現(xiàn)感到高興，同時(shí)也很感動(dòng)。

　　今天的天氣不好，上午還下起了零星小雨，但是大家能夠堅(jiān)持坐在空曠的操場(chǎng)里，這本身就是熱愛校園、唱響和諧的一種表現(xiàn)，所以我們最應(yīng)該為自己、為我們大家鼓掌!

　　大家都是生活在新時(shí)代的青少年，你們親眼目睹了祖國(guó)一天天富強(qiáng)，也親身體驗(yàn)了祖國(guó)強(qiáng)盛給我們帶來的榮耀和生活的富足，所以大家在演講中都飽滿了自己的真情，這種真情相信也傳遞給了我們的其他同學(xué)。

　　下面我想說一說我自己對(duì)熱愛祖國(guó)、唱響和諧的一點(diǎn)看法。實(shí)際上，熱愛祖國(guó)對(duì)我們來說是一個(gè)很大的概念，有時(shí)候我們不知道祖國(guó)在哪里，我們不知道我們?cè)鯓尤�熱愛它。我的理解是熱愛祖�?guó)就在我們的校園，就在我們的身邊。比如說，每天我們從這片操場(chǎng)經(jīng)過，看到上方這面紅旗，我們就能意識(shí)到只要我們盡心做好我們手頭的每一件事，就是熱愛祖國(guó)的表現(xiàn)了。

　　我們古人說：修身、齊家、治國(guó)、平天下。熱愛祖國(guó)就是要從自身做起，從自己生活的小集體做起!過來一周，我們陸續(xù)開展了宿舍文化建設(shè)、教室文化建設(shè)，同學(xué)們對(duì)自己集體的熱情、同學(xué)們展現(xiàn)的才藝深深感染了老師。可以說這些都是熱愛祖國(guó)、熱愛校園的表現(xiàn)!

　　一個(gè)學(xué)生能夠發(fā)自內(nèi)心的熱愛祖國(guó)，盡心盡力的為自己的班集體做貢獻(xiàn)，這就是大家所說的和諧。有人解釋說和諧就是人人有飯吃、人人有話說，從我們學(xué)校來說，和諧就是師生和諧，生生和諧，就是同學(xué)們能在教師的指導(dǎo)下，和同學(xué)們相互促進(jìn)，共同成長(zhǎng)!從同學(xué)們平時(shí)的表現(xiàn)和今天的氣氛來看，大家都做到了，你們都應(yīng)該得滿分!

　　現(xiàn)在我們學(xué)校正開展大課間活動(dòng)，目的就是為大家的終身發(fā)展奠基，讓大家有一個(gè)好身體，有一個(gè)開闊的胸襟，有做事專注的精神，養(yǎng)成熱愛集體的良好的習(xí)慣。歸根結(jié)底，也是一種成長(zhǎng)的和諧!希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜兆永�，能夠像今天一樣�?jiān)持、努力!

　　最后，讓我們?cè)僖淮伟炎ＹR送給在座的每一位同學(xué)，為了今天你們的優(yōu)秀的表現(xiàn)和可以看得見的美好明天!

　　祝賀你們!

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇16

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

　　大家好！

　　今天來競(jìng)聘副鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)職位，非常感謝縣委給了我這么個(gè)展示自我、參與競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。

　　我十分珍惜這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，我將客觀地說明我自己所具備的應(yīng)聘能力，全面地論述我對(duì)于做好副鄉(xiāng)針鎮(zhèn)長(zhǎng)工作的總體思路和具體措施，并且將心悅誠服地接受各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的評(píng)判。

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，誠懇待人，為人正派是我為人態(tài)度！勤奮務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度！如果組織上委以我副鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)的重任，我將不辜負(fù)大家的期望，充分發(fā)揮我的聰明才智，以昂揚(yáng)的工作熱情和高度的工作責(zé)任心，加倍努力地工作

　　我的演講完畢，謝謝大家！

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇17

　　一、進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)做好安全生產(chǎn)工作的政治敏感性。 今年以來，局直各單位各部門按照全市交通系統(tǒng)安全生產(chǎn)工作會(huì)議的部署，進(jìn)一步落實(shí)了安全生產(chǎn)責(zé)任制;加強(qiáng)了安全基礎(chǔ)工作;強(qiáng)化了日常性監(jiān)管;抗擊雪災(zāi)完成了“保通保運(yùn)保安全生產(chǎn)”的目標(biāo);深入開展了安全生產(chǎn)隱患排查治理活動(dòng)和安全生產(chǎn)百日督查專項(xiàng)行動(dòng);突出重點(diǎn)狠抓水上交通安全工作;出色地完成了奧運(yùn)安保和火炬接力轉(zhuǎn)場(chǎng)交通保障工作等。

　　但是，當(dāng)前的安全形勢(shì)仍然不容樂觀。今年以來，一些地方發(fā)生重大安全生產(chǎn)事故和食品安全事故給人民群眾生命財(cái)產(chǎn)造成了重大損失，從這些事件中看出，一些干部缺乏宗旨意識(shí)、大局意識(shí)、憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，作風(fēng)飄浮、管理松弛、工作不扎實(shí)，有的甚至對(duì)群眾呼聲和疾苦置若罔聞，對(duì)關(guān)系群眾生命安全這樣的重大問題麻木不仁。我們要認(rèn)真貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于安全生產(chǎn)的一系列重要指示精神，把深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀放在突出位置，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感，克服松勁思想，時(shí)刻保持清醒的頭腦，切實(shí)做好全市交通系統(tǒng)的安全生產(chǎn)工作。為此，我們必須樹立以下四種觀念：

　　(一)樹立安全也是生產(chǎn)力觀念，擺正安全與生產(chǎn)的關(guān)系。長(zhǎng)期以來，實(shí)踐操作中的“生產(chǎn)第一”和理論上的“安全第一”沖突不斷。有些部門、單位的領(lǐng)導(dǎo)不能從安全也是生產(chǎn)力的高度來認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)工作的極端重要性，不能正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展與安全生產(chǎn)的關(guān)系，重經(jīng)濟(jì)發(fā)展、輕安全的現(xiàn)象依然存在，對(duì)安全生產(chǎn)工作消極對(duì)待或被動(dòng)應(yīng)付，沒有把安全生產(chǎn)擺上重要位置，或把安全工作停留在口頭上、文件中，沒有真正落實(shí)到實(shí)際工作中去。

　　(二)樹立超前防范觀念，不能只盯著“不發(fā)生事故不死人”。有的領(lǐng)導(dǎo)、同志把“不發(fā)生事故不死人”當(dāng)作安全生產(chǎn)工作的成效和目標(biāo)，而這只是半截子工程。“不發(fā)生事故不死人”是安全生產(chǎn)工作在“低層次循環(huán)”的反映。增強(qiáng)超前防范意識(shí)，“安全第一，預(yù)防為主”，將安全管理的核心工作從事后處理轉(zhuǎn)變到事前防范上來。

　　(三)樹立抓根本觀念，不能片面搞“整改事故隱患”。 多年來，安全生產(chǎn)工作習(xí)慣于把“整改事故隱患”當(dāng)作安全生產(chǎn)工作的一條重要工作要求，但多年后“事故隱患”仍然存在，仍然是薄弱環(huán)節(jié)。

　　(四)樹立與時(shí)俱進(jìn)觀念，不斷拓寬安全監(jiān)管思路。由于方方面面的原因，目前許多部門都處在疲于應(yīng)付的局面。要不斷拓寬安全生產(chǎn)監(jiān)管思路，樹立與時(shí)俱進(jìn)的觀念，在傳統(tǒng)方法做好安全工作的基礎(chǔ)上，認(rèn)真做好調(diào)查研究工作，突破思維定向，真正弄清安全管理中出現(xiàn)的新問題，找出解決問題切實(shí)有效的措施。

　　二、國(guó)慶期間和四季度安全生產(chǎn)主要工作

　　三、進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，改進(jìn)工作方法。

　　各單位各部門要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，落實(shí)單位領(lǐng)導(dǎo)和科室人員“一崗雙職”的責(zé)任，層層分解安全責(zé)任，落實(shí)企業(yè)安全主體責(zé)任，明確行業(yè)的監(jiān)管責(zé)任，改進(jìn)工作方法，提高安全管理水平，促進(jìn)全市交通系統(tǒng)安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。

　　(一)安全管理在思想上要克服“五重五輕”。一是重建設(shè)和規(guī)費(fèi)征收，輕安全投入;二是重運(yùn)輸安全，輕施工安全;三是重駕乘人員的安全教育管理，輕全員的安全教育和思想提高;四是重證件年審，輕運(yùn)輸過程控制;五是重制度制定，輕貫徹落實(shí)。

　　(二)安全管理在行動(dòng)上要做到“五常”。

　　一是要常預(yù)測(cè)。要堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)形勢(shì)分析制度，始終保持清醒的頭腦，經(jīng)常查找安全生產(chǎn)中的不安全因素和各類事故隱患苗頭，及時(shí)采取針對(duì)性整改措施，防患于未然。

　　二是要常教育。認(rèn)真做好安全生產(chǎn)宣傳教育，既要定期進(jìn)行安全生產(chǎn)教育，又要隨時(shí)隨地有針對(duì)性地進(jìn)行安全教育;既要突出常見事故預(yù)防知識(shí)的引導(dǎo)，又要抓好突發(fā)性事故的教育。要注重安全意識(shí)的教育，組織職工群眾學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)條例》，有效地增強(qiáng)安全意識(shí)，規(guī)范他們的行為。各單位各部門要開展安全生產(chǎn)比賽，該表揚(yáng)的表揚(yáng)，該批評(píng)的批評(píng);講評(píng)不要留情面，指名道姓，嚴(yán)肅認(rèn)真。要貫徹賞罰分明的原則，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，重獎(jiǎng)嚴(yán)罰，確使干部職工在心靈上受到觸動(dòng)，增強(qiáng)做好安全生產(chǎn)工作的主動(dòng)性。

　　三是要常建設(shè)。要樹立安全生產(chǎn)重在建設(shè)的理念，嚴(yán)格按照《安全法》和《安全生產(chǎn)條例》的要求，確保安全生產(chǎn)所需的投入。經(jīng)常開展安全無事故評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)等，創(chuàng)人人關(guān)注安全、關(guān)愛生命的良好氛圍。

　　四是要常檢查。各單位主要領(lǐng)導(dǎo)、分管安全負(fù)責(zé)人要對(duì)安全制度落實(shí)情況、安全設(shè)施完好情況、安全常識(shí)掌握情況要進(jìn)行定期和不定期的檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的事故隱患要抓住不放，小題大做，查原因、講危害、追責(zé)任、抓整改，尤其是易發(fā)、頻發(fā)的苗頭事故，要進(jìn)行專項(xiàng)整治，不徹底根除不罷休，在檢查落實(shí)中增強(qiáng)安全意識(shí)。

　　五是要常演練。對(duì)于重點(diǎn)預(yù)防事故各種應(yīng)急救援預(yù)案，要讓它們從墻上走下來，根據(jù)事故發(fā)生的特點(diǎn)和規(guī)律，適時(shí)適地組織好演練，讓干部職工群眾熟悉方案的內(nèi)容，掌握應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的處置程序，熟練使用各類處置事故的設(shè)備、工具，防患于未然。

　　(三)安全檢查要采取“五種方法”。

　　一是網(wǎng)絡(luò)群查法——建立安全生產(chǎn)督查網(wǎng)絡(luò)，發(fā)動(dòng)干部職工群眾群策群查群防。

　　二是身體力行法——單位領(lǐng)導(dǎo)和安全管理干部要放下架子，走進(jìn)一線，體察一線職工群眾的疾苦，掌握其真實(shí)的思想動(dòng)態(tài)和一線安全生產(chǎn)信息。

　　三是循規(guī)對(duì)照法——要用法律法規(guī)、條例和操作規(guī)程這把“尺子”，全面檢查、校正安全生產(chǎn)制度落實(shí)上的偏差。

　　四是突擊點(diǎn)查法——適時(shí)進(jìn)行不打招呼的抽點(diǎn)檢查，以“突襲”的行動(dòng)，檢驗(yàn)安全措施的落實(shí)情況。

　　五是類比復(fù)查法——“鄰里失火，自查爐灶”，“一人生病，大家預(yù)防”，“警報(bào)一響，長(zhǎng)鳴不斷”，吸取事故教訓(xùn)，防止同類事故的發(fā)生。

　　交通系統(tǒng)抓安全生產(chǎn)工作時(shí)要?jiǎng)?chuàng)新，突破傳統(tǒng)思維定向，交通安全工作歸根結(jié)底是要圍繞人、車(船)、路(航道)和環(huán)境四要素及其相互作用開展，同時(shí)要進(jìn)一步明確工作職責(zé)，注重工作細(xì)節(jié)的落實(shí)。

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇18

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天是6月26日，是第26個(gè)國(guó)際禁毒日。今年國(guó)際禁毒日的宣傳主題是：“抵制毒品，參與禁毒”。我們?cè)谶@里開展禁毒知識(shí)講座這是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng)。

　　眾所周知，毒品，是萬惡之源。沾染毒品，小則毀滅個(gè)人， 殃及家庭，大則破壞社會(huì)危害國(guó)家。歷史上，毒品給中華民族帶 來了深重的災(zāi)難。西方列強(qiáng)就是以毒品瓦解了中國(guó)自然經(jīng)濟(jì)，使 中國(guó)白銀外流，國(guó)庫空虛，官員腐敗，中國(guó)人因此被稱為“東亞 病夫”，軍隊(duì)失去戰(zhàn)斗力。毒品為害之烈，中國(guó)人有刻骨銘心的 歷史感受。當(dāng)前，毒品依然是人類共同面臨的社會(huì)災(zāi)難問題，禁 毒斗爭(zhēng)形勢(shì)依然非常嚴(yán)峻。更令人擔(dān)憂的是，青少年已成毒品主要受害者。據(jù)統(tǒng)計(jì)，青少年吸毒者占我國(guó)吸毒人群的70 4%以上，最小的吸毒者只有八、九歲，吸毒向低齡化發(fā)展，毒品嚴(yán)重威脅著青少年的生命與健康!毒品禍國(guó)殃民，它消蝕人的靈魂，摧毀人的意志，使人道德淪喪;它導(dǎo)致不少家庭妻離子散，家破人亡，殃及親友，貽害子孫。同時(shí)，吸毒加速了艾滋病的傳播，引發(fā)大量的刑事案件、治安案件，消耗大量社會(huì)財(cái)富，給社會(huì)穩(wěn)定帶來了極大的隱患。毒品害人害己，影響和諧社會(huì)建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，人民群眾深惡痛絕。為了預(yù)防和懲治毒品違法犯罪行為，維護(hù)社舍治安秩序，保護(hù)公民身心健康，第十屆全國(guó)人大會(huì)審議通過了《中華人民共和國(guó)禁毒法》，已經(jīng)于20xx年6月1日 起施行。這標(biāo)志著我國(guó)禁毒工作步入了法制化軌道，《禁毒法》 的頒布實(shí)施是我國(guó)禁毒工作的一個(gè)里程碑。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們，今天我們邀請(qǐng)縣禁毒大隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校開展知識(shí)講座，這是一次難得的教育機(jī)會(huì)，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講，并以這次宣傳教育活動(dòng)為新起點(diǎn)，進(jìn)一步強(qiáng)化以抵制毒品為榮，以吸毒販毒為恥的價(jià)值觀念。從自身做起，堅(jiān)決做到珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品。讓我們攜起手來，抱定“毒品一日不絕，禁毒一日不止”的堅(jiān)強(qiáng)決心，為繼續(xù)創(chuàng)建無毒校園，構(gòu)建和諧社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)!謝謝大家。

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇19

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位班長(zhǎng)上午好，聽了前幾位班長(zhǎng)的班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的講話，深有感觸，我作為一名電氣維修班組長(zhǎng)，通過近十年的班組管理，充分認(rèn)識(shí)到班組是企業(yè)的最基本單元，是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的基石，是企業(yè)最基礎(chǔ)的生產(chǎn)管理組織。班組興衰決定企業(yè)興衰。要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的班組，要做到以下幾個(gè)方面：

　　一：必須從班組長(zhǎng)抓起

　　作為班組長(zhǎng)要充分認(rèn)識(shí)到自己是安全生產(chǎn)“第一責(zé)任人”，工作中班長(zhǎng)要起模范表率作用，要身體力行，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。要確立技術(shù)權(quán)威的地位，努力提高安全管理水平。要善于學(xué)習(xí)，在技術(shù)上能夠獨(dú)當(dāng)一面。在班組管理中能夠不斷提出新的設(shè)想和辦法，并帶領(lǐng)班組成員進(jìn)行實(shí)踐。要有良好的群眾基礎(chǔ)，要善于做群眾工作，掌握班組成員的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)幫助有困難的職工，把班組打造成和諧型班組。

　　二：強(qiáng)化班組成員安全思想建設(shè)

　　安全責(zé)任重于泰山，要求班組成員始終把安全生產(chǎn)放在首位，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，做到不安全不生產(chǎn)。全面貫徹落實(shí)單位制定的各項(xiàng)安全規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行電氣作業(yè)規(guī)程，定期對(duì)班組成員進(jìn)行電氣作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)教育，提高全員安全防范意識(shí)。經(jīng)常開展事故演練，提高班組成員應(yīng)急處置能力和水平。

　　三：深化班組成員作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

　　工作中要求班組成員嚴(yán)格按照作業(yè)規(guī)程施工。因?yàn)樽鳂I(yè)標(biāo)準(zhǔn)化是預(yù)防事故發(fā)生、確保安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)，能有效地控制人的不安全行為，能控制“三違”現(xiàn)象的發(fā)生，從而要求班組成員上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活，杜絕僥幸心理、冒險(xiǎn)蠻干的不良現(xiàn)象。

　　煤礦企業(yè)的一切生產(chǎn)任務(wù)都要有班組完成，各項(xiàng)規(guī)章制度都要在班組落實(shí)，把班組安全生產(chǎn)工作管理重點(diǎn)放在現(xiàn)場(chǎng)，是煤礦企業(yè)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)目標(biāo)的有效途徑，只有高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、細(xì)檢查來搞好班組現(xiàn)場(chǎng)安全，才能保證安全生產(chǎn)。

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇20

　　尊敬的各位嘉賓，女士們，先生們：

　　大家晚上好!

　　新春將至，萬象更新。在這辭舊迎新之際，團(tuán)市委的新老團(tuán)干們共同相聚在這里喜迎20xx年春節(jié)。首先，我謹(jǐn)代表團(tuán)市委、市青聯(lián)、市青商會(huì)，向蒞臨今天會(huì)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位來賓表示熱烈的歡迎!向關(guān)心、支持團(tuán)市委工作的各界人士、各方朋友、各位家屬和小朋友們表示衷心的感謝!并向大家致以節(jié)日的祝賀和新年的祝福，祝愿大家在新的一年里取得更大的成績(jī)!

　　已經(jīng)過去的20xx年是團(tuán)市委勵(lì)精圖治、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)取得較大成績(jī)的一年。一年來，在團(tuán)省委和市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)市委以實(shí)施青春建功新行動(dòng)為統(tǒng)攬，圍繞“全市當(dāng)標(biāo)兵、全省爭(zhēng)一流、全國(guó)創(chuàng)特色”目標(biāo)定位，切實(shí)履行團(tuán)的四項(xiàng)基本職能，統(tǒng)籌推進(jìn)共青團(tuán)工作轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新格局、協(xié)調(diào)提升，我市共青團(tuán)各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足進(jìn)步和較大突破。

　　市縣域農(nóng)民專業(yè)合作社團(tuán)建工作在全國(guó)農(nóng)村共青團(tuán)工作會(huì)議上進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流;創(chuàng)建“信用團(tuán)組織”有效解決青年創(chuàng)業(yè)小額貸款工作在《中國(guó)共青團(tuán)》雜志刊登;團(tuán)市委官方微博入圍“騰訊20xx十大政務(wù)機(jī)構(gòu)微博排行榜”;成功在網(wǎng)絡(luò)、電視等媒體開辦《7日鋒匯》、《青春會(huì)客廳》等青年互動(dòng)節(jié)目。這些成績(jī)的取得離不開歷屆新老團(tuán)干的共同努力、不懈奮斗。在這里，我代表團(tuán)市委全體團(tuán)干向?yàn)槲覀兊氖聵I(yè)奉獻(xiàn)過、奮斗過、拼搏過的老團(tuán)干們表示最衷心的感謝和最誠摯的祝福。

　　即將到來的20xx年是團(tuán)市委繼往開來、爭(zhēng)先進(jìn)位再創(chuàng)新成績(jī)的一年。我們將始終堅(jiān)定不移的以市委、市政府的工作中心為首要任務(wù)和工作出發(fā)點(diǎn)。緊緊圍繞“推進(jìn)科學(xué)發(fā)展 建設(shè)美好”這一目標(biāo)，將實(shí)現(xiàn)團(tuán)的四項(xiàng)基本職能轉(zhuǎn)變?yōu)橥苿?dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力、確保社會(huì)和諧的定力、黨聯(lián)系廣大青年群眾的向心力，讓共青團(tuán)的每項(xiàng)工作發(fā)力在青年上，做功在建設(shè)上，加速在發(fā)展上。我們將始終堅(jiān)定不移的以團(tuán)省委的各項(xiàng)要求為主攻方向和工作突破點(diǎn)。

　　著重在常態(tài)工作上求深度、組織工作上求廣度、創(chuàng)新工作上求高度，推動(dòng)我市共青團(tuán)工作在鞏固提升中求量變、在創(chuàng)新突破中求質(zhì)變。準(zhǔn)確把握好團(tuán)省委工作務(wù)虛會(huì)的會(huì)議精神，在我市團(tuán)組織建設(shè)項(xiàng)目化、服務(wù)功能社會(huì)化、工作切面微細(xì)化等方面做好進(jìn)一步探索和創(chuàng)新。我們將始終堅(jiān)定不移的以滿足青年的實(shí)際訴求為明確導(dǎo)向和工作落腳點(diǎn)。突出滿足青年的個(gè)人發(fā)展需求、精神文化需求、權(quán)益維護(hù)需求，著力打造好“青”字品牌載體的同時(shí)，進(jìn)一步拓展和研發(fā)“青”字品牌的服務(wù)和文化“產(chǎn)品”，逐步打破據(jù)點(diǎn)運(yùn)作、集團(tuán)作戰(zhàn)的工作模式，通過構(gòu)建青年群體易于吸收、消化的一批微細(xì)化載體和服務(wù)，實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)吸引、凝聚青年作用的不斷放大。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。讓我們共同祝愿共青團(tuán)事業(yè)在新的一年里再上新的臺(tái)階、再創(chuàng)新的佳績(jī)!祝愿各位新春愉快，闔家歡樂，萬事如意，幸福安康!

　　謝謝大家!

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇21

　　校防治艾滋病座談會(huì)發(fā)言稿：以愛防艾

　　大家好，我代表xx學(xué)院參加本次座談會(huì)。我是來自xx學(xué)院紅十字會(huì)會(huì)長(zhǎng)潘春雷，我院紅十字會(huì)一直承辦者xx學(xué)院艾滋病宣傳的工作。

　　在歷年我xx學(xué)院紅十字會(huì)積極在xx省紅十字會(huì)和xx市紅十字會(huì)，xx學(xué)院團(tuán)委以及我院后勤醫(yī)務(wù)與管理科的協(xié)同管理下，開展了一系列的艾滋病宣傳活動(dòng)，除了在每年世界預(yù)防艾滋病日宣傳活動(dòng)外還將開展其他多種類型的活動(dòng)，爭(zhēng)取在我校普及預(yù)防艾滋病知識(shí)，消除艾滋病心理歧視。

　　其中每年12月1日開展艾滋病日宣傳活動(dòng)，包括展板，海報(bào)，散發(fā)宣傳單，橫幅，調(diào)查問卷等多種宣傳方式，同時(shí)開展發(fā)放紅絲帶，以及萬人簽名活動(dòng)，以預(yù)防艾滋病為主題的海報(bào)設(shè)計(jì)大賽等等多種參與活動(dòng)。

　　另外，我院紅十字會(huì)積極保持與xx省紅十字會(huì)在預(yù)防艾滋病宣傳方面保持聯(lián)系，并成為xx省紅十字會(huì)歐盟預(yù)防艾滋病項(xiàng)目組成員，期中另外三所高校為xx大學(xué)，工業(yè)大學(xué)，xx省紅十字衛(wèi)校。項(xiàng)目成員之間保持親密聯(lián)系，在此項(xiàng)目下，我們?cè)谧?0xx年至今舉辦了20期左右的預(yù)防艾滋病青年同伴教育培訓(xùn)班，直接培訓(xùn)在校大學(xué)生學(xué)院400名，知識(shí)普及面達(dá)到4000人次，并獲得xx省紅十字和院團(tuán)委的的肯定，

　　20xx年我院紅十字積極組織參加在xx大學(xué)舉行的xx省紅十字會(huì)組織的以“以愛之名，反對(duì)歧視”知識(shí)競(jìng)賽，在知識(shí)競(jìng)賽中，我院代表變現(xiàn)并獲得集體第三名的成績(jī)，得到院團(tuán)委的嘉獎(jiǎng)，同時(shí)也是對(duì)我們宣傳預(yù)防艾滋病知識(shí)工作進(jìn)一步肯定。

　　在今年的“以愛防艾，遠(yuǎn)離艾滋，行動(dòng)起來，向‘零’艾滋邁進(jìn)”的主題號(hào)召下，我院紅十字結(jié)合自身實(shí)際情況開展“預(yù)防艾滋病宣傳周”系列活動(dòng)，次宣傳項(xiàng)目已經(jīng)報(bào)送xx省紅十字會(huì)，并得到xx省紅十字會(huì)的肯定，

　　具體包括三項(xiàng)活動(dòng)，1在南北區(qū)同時(shí)舉行的12.1世界預(yù)防艾滋病日宣傳活動(dòng)，活動(dòng)形式包括展板，海報(bào)。橫幅，傳單，以及發(fā)放紅絲帶，萬人簽名等等，意外普及艾滋病相關(guān)知識(shí)。

　　2、由xx省紅十字會(huì)主辦的預(yù)防艾滋病知識(shí)講座，本講座是由我院紅十字會(huì)邀請(qǐng)xx省疾病控制專家程，以及海恒社區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心相關(guān)專業(yè)人士，以及新聞電視臺(tái)媒體親臨現(xiàn)場(chǎng)為同學(xué)們講解預(yù)防艾滋病知識(shí)，并借用媒體角度擴(kuò)大宣傳，加大活動(dòng)影響力。

　　3、舉辦青年同伴教育培訓(xùn)班，此項(xiàng)目是在我院多次舉行，活動(dòng)反響強(qiáng)烈，為此我們將繼續(xù)在預(yù)防艾滋病宣傳周繼續(xù)開展。

　　以上是我代表xx學(xué)院大發(fā)言，感謝xx區(qū)防治預(yù)防艾滋病工作委員會(huì)以及xx區(qū)疾病控制中心預(yù)防控制中心還有xx科技學(xué)院能為xx區(qū)的各大高校提供這個(gè)交流的平臺(tái)，希望在做的各位代表能后充分利用此次座談會(huì)，加強(qiáng)交流，在日后的活動(dòng)中能夠相互支持，把預(yù)防艾滋病的主題在xx區(qū)發(fā)揚(yáng)廣發(fā)，將活動(dòng)“走出”校園。

　　我的講話完畢，謝謝!

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇22

　　老師們，同學(xué)們：大家好!

　　本周的教育主題是“我們從小學(xué)創(chuàng)造”。

　　回顧人類文明歷史，可以發(fā)現(xiàn)我們?nèi)祟悇倎淼竭@個(gè)世界的時(shí)候幾乎是一無所有，可是今天，人類卻在地球上建立了如此輝煌的文明，成為地球當(dāng)之無愧的主人。原因是什么呢?那就是一項(xiàng)又一項(xiàng)的科學(xué)發(fā)明和創(chuàng)造，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步，人類上天入地不再是美好理想，呼風(fēng)喚雨不再是癡心妄想。

　　作為新一代少先隊(duì)員，我們有創(chuàng)造人類新文明的責(zé)任。在新城小學(xué)這次科普漫畫作品征集活動(dòng)中，我校部分同學(xué)在羅迎春、王小燕、張雷霄三位老師的悉心指導(dǎo)和同學(xué)們的共同努力下創(chuàng)造出了一些較優(yōu)秀的科普漫畫作品，他們是大家學(xué)習(xí)的榜樣。 這些同學(xué)的共同點(diǎn)是：愛動(dòng)腦，勤動(dòng)手，不怕失敗，勇往直前。你們有沒有這樣的優(yōu)秀品質(zhì)?是啊!古往今來，凡在科學(xué)上有突出貢獻(xiàn)的人，，小接觸科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)，進(jìn)而產(chǎn)生興趣對(duì)科學(xué)進(jìn)行鉆研，克服重重困難，最終在某個(gè)領(lǐng)域有所創(chuàng)新，登上科學(xué)的高峰。

　　這里我有幾點(diǎn)建議：

　　1.全體少先隊(duì)員們，我建議大家積極組織、策劃、參與“讀一本科技書，從中了解一個(gè)科技知識(shí)或一個(gè)科學(xué)家的故事;二是做一件小制作或搞一件小發(fā)明，低年級(jí)同學(xué)可以畫一張科幻畫。”本周五班隊(duì)會(huì)時(shí)間，大家不妨組織一次科普活動(dòng)閱讀、研究、制作等成果交流會(huì)。

　　2.輔導(dǎo)員老師們，我也建議大家通過“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”，大膽地為隊(duì)員們拓展科普活動(dòng)的空間。大隊(duì)部愿意為勇敢者鋪路架橋，做好服務(wù)工作。

　　3.我還想建議各位科任老師備課時(shí)能結(jié)合教材內(nèi)在因素適當(dāng)對(duì)學(xué)生滲透科技教育。比如：數(shù)學(xué)課講圓周率，講祖沖之刻苦鉆研精神時(shí)，能不失時(shí)機(jī)地教育學(xué)生，任何發(fā)明創(chuàng)造都要付出艱辛的勞動(dòng)，同時(shí)也要有一絲不茍的科學(xué)態(tài)度。再如：語文課《撈鐵�！返纫活愓n文，本身就是直接對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技意識(shí)教育的課文，備課時(shí)能充分挖掘懷丙和尚善于觀察、善于動(dòng)腦、善于用科學(xué)方法處理問題的好品質(zhì)。

　　老師們，同學(xué)們!我希望大家齊心協(xié)力積極投入到科普活動(dòng)中，尋找身邊的科學(xué)，學(xué)會(huì)用科學(xué)的方法解決一、兩個(gè)生活中的問題、學(xué)習(xí)中的問題、教學(xué)中的問題以及管理中的問題。讓我們伸出雙手，把智慧啟迪，讓想象放飛，展示我們的才華和力量，為我們?cè)谛鲁切�學(xué)這段人生歷程增光添彩!

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇23

　　同學(xué)們：

　　你們好!

　　今天，校團(tuán)委在這里隆重舉行新團(tuán)員宣誓儀式，很高興能夠參加今天的儀式，聆聽同學(xué)們的心聲，感受同學(xué)們的激情，與大家一起體驗(yàn)青春的美麗，一起見證生命的生長(zhǎng)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部并以我個(gè)人的名義向你們致以誠摯的祝賀和美好的祝愿!

　　從剛才同學(xué)們肅穆的神情、雄壯的歌聲和熱烈的掌聲中，我可以體會(huì)出同學(xué)們內(nèi)心的激動(dòng)。站在烈士們用鮮血染紅的團(tuán)旗下，站在焦裕祿的陵園里，進(jìn)行莊嚴(yán)的宣誓，這對(duì)每個(gè)同學(xué)來說都是在經(jīng)歷一次心靈的洗禮，一次嚴(yán)肅而莊重的教育。它意味著自己不僅享有一個(gè)光榮的稱號(hào)，更意味著自己承擔(dān)了團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)同學(xué)們一同前進(jìn)的光榮責(zé)任。

　　青年是祖國(guó)的未來，是民族的希望，在任何一個(gè)時(shí)代中，青年都是社會(huì)上最有朝氣，最富有創(chuàng)造性最富有生命力的群體。92年來，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年在革命、建設(shè)、改革的廣闊舞臺(tái)上，創(chuàng)造了令世人贊嘆的業(yè)績(jī)，涌現(xiàn)了一大批可歌可泣的先進(jìn)模范人物。歷史充分證明，中國(guó)共青團(tuán)不愧為黨的忠實(shí)助手和后備軍，不愧為黨聯(lián)系青年的牢固橋梁和紐帶。

　　同學(xué)們，祖國(guó)的未來是美好的，身處在這樣一個(gè)盛世，你們應(yīng)該感到自豪。你們現(xiàn)在正是十五、六歲，這是一個(gè)詩一樣美妙的年齡，你們一定要珍惜這美好的青春年華，努力學(xué)習(xí)，努力工作。

　　同學(xué)們，今天你們是二中的學(xué)生，你們以二中為榮，明天你們將發(fā)展成為國(guó)家的棟梁，二中將以你們?yōu)闃s。今天，在這個(gè)特別的日子里，我想對(duì)新老團(tuán)員提出四點(diǎn)希望：

　　一是希望所有團(tuán)員要做學(xué)習(xí)的表率;

　　二是希望你們努力完成團(tuán)組織交給的各項(xiàng)任務(wù)，在學(xué)習(xí)、生活、勞動(dòng)及其他各項(xiàng)活動(dòng)中起模范帶頭作用;

　　三是希望你們自覺遵守國(guó)家的法律、學(xué)校的規(guī)章制度、中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范;

　　四是希望你們團(tuán)結(jié)友愛、虛心好學(xué)，做其他同學(xué)的知心朋友。 總之，希望全體團(tuán)員，就象你們剛才宣誓中所說的那樣：遵守團(tuán)的章程，認(rèn)真履行團(tuán)員的義務(wù)，聽從黨的召喚，服從團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)。從每一件小事做起，從方方面面做起，從現(xiàn)在做起，從自身做起，更加嚴(yán)格地要求自己，不但在思想上入團(tuán)，更重要的是要在行動(dòng)上入團(tuán)。從今天開始，要以嶄新的姿態(tài)出現(xiàn)在師生面前，無愧于光榮的“共青團(tuán)員”稱號(hào)，用實(shí)際行動(dòng)為團(tuán)旗增光添彩。我很喜歡諾貝爾臨終時(shí)對(duì)他的助手說的那句話，在此，我愿意把它讀出來送給大家：

　　年輕人，你的出路就是奮斗，你的義務(wù)就是創(chuàng)造，你的職責(zé)就是貢獻(xiàn)，你的名字就是“要問心無愧”!

　　謝謝大家!

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇24

　　尊敬的教育局黨委領(lǐng)導(dǎo)杜副局長(zhǎng)、陸科長(zhǎng)，東陽二中中層以上全體領(lǐng)導(dǎo)、干部：

　　大家好。

　　今天 9 月 1 日，是傳統(tǒng)開學(xué)的日子。我就像一個(gè)新學(xué)生到新學(xué)校東陽二中來報(bào)到了。昨天上午市委組織部主要領(lǐng)導(dǎo)找我談話，昨天下午陳局長(zhǎng)和我談話，市委暫時(shí)不免去我東陽中學(xué)副校長(zhǎng)職務(wù)，市教育局任命我就任東陽二中校長(zhǎng)。今天早上就由局黨委領(lǐng)導(dǎo)陪同我來上任。參加工作 17 年來到第二個(gè)工作單位并且擔(dān)任這么重要的職務(wù)，面對(duì)局黨委對(duì)我的信任，我深感責(zé)任重大。

　　同時(shí)，我也感到壓力很大。東陽二中是教育之鄉(xiāng)主要窗口之一，經(jīng)過一代代二中人的努力，取得了優(yōu)異的辦學(xué)成就，贏得了全市人民的普遍關(guān)注和尊重。特別是近幾年來，在杜校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，韋書記、幾位副校長(zhǎng)一起，在整個(gè)學(xué)校班子有力引領(lǐng)下，全體中層骨干辛勤工作，全體二中人上下齊心，精細(xì)管理，敬業(yè)育人，取得了豐碩成果，教育教學(xué)成績(jī)令人刮目相看，家長(zhǎng)更滿意了，領(lǐng)導(dǎo)更肯定了，得到了社會(huì)普遍贊譽(yù)。杜校長(zhǎng)也因?yàn)橄冗M(jìn)科學(xué)的理念、統(tǒng)籌管理的能力和成效，扎實(shí)工作作風(fēng)敬業(yè)精神，為人敬重的人品，被市委市政府提拔為市教育局重要領(lǐng)導(dǎo)。我個(gè)人想，這不僅僅是杜校長(zhǎng)個(gè)人的升遷，更是市委市政府、市教育局和全社會(huì)對(duì)二中整體辦學(xué)成績(jī)的肯定和褒獎(jiǎng)。值得我好好學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，我們二中許許多多好做法好作風(fēng)好傳統(tǒng)都要好好地發(fā)揚(yáng)下去。

　　我在感謝前任領(lǐng)導(dǎo)為后來者打下這么好基礎(chǔ)的同時(shí)，也深感自己面臨的壓力。

　　好在——幾十年二中歷史積淀下來的優(yōu)良傳統(tǒng)醇厚校風(fēng)正在不斷豐厚和光大;

　　好在——一代代二中人這種“堅(jiān)韌刻苦，追求卓越”的二中精神薪火相傳深入人心;

　　好在——二中班子、中層骨干和廣大教職員工的精誠團(tuán)結(jié)、強(qiáng)烈的責(zé)任感和積極進(jìn)取心，已經(jīng)克服了一個(gè)個(gè)困難，變得越發(fā)團(tuán)結(jié)堅(jiān)強(qiáng)，錘煉了二中人特別能吃苦耐勞、特別能打勝仗的戰(zhàn)斗力;

　　好在——社會(huì)各界、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)二中更欣賞、更理解、更支持，教育局黨委、局領(lǐng)導(dǎo)特別是陳局長(zhǎng)、統(tǒng)管業(yè)務(wù)的老校長(zhǎng)杜副局長(zhǎng)、局黨委聯(lián)系二中的陸科長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)對(duì)二中肯定會(huì)一如既往地關(guān)注、特別地呵護(hù)、有力的指導(dǎo)支持。

　　這所有的一切都可以彌補(bǔ)我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的欠缺和水平不高等諸多不足和缺陷。

　　情況有待于我盡快熟悉，我會(huì)緊緊依靠廣大干部和全體教職員工，恪盡職守，為二中學(xué)生、老師和學(xué)校發(fā)展竭忠盡智。我的態(tài)度八個(gè)字四句話：勤學(xué)、敬業(yè)、合力、清廉。

　　勤學(xué)——我將努力勤奮學(xué)習(xí)，兼收并蓄，傳承創(chuàng)新;

　　敬業(yè)——我將努力敬業(yè)工作，求真務(wù)實(shí)，不辱使命;(以校為家，以師為友，以生為子)

　　合力——我將努力做到民主團(tuán)結(jié)，團(tuán)隊(duì)至上，合力謀事;

　　清廉——我將努力做到清正廉潔，靜心自律，身先垂范。

　　最后，懇請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我個(gè)人工作、對(duì)二中工作的有力支持指導(dǎo)，我也希望全體班子成員、中層骨干繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)二中精神，精誠團(tuán)結(jié)，扎實(shí)工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)我們二中的期望。

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇25

　　老師們、同學(xué)們：

　　今天，我們?cè)谶@里隆重聚會(huì)，正式啟動(dòng)以“珍愛生命， 學(xué)會(huì)感恩， 幸福成長(zhǎng)”為主題的教育活動(dòng)。在我講話之前，先請(qǐng)聽一首歌，會(huì)唱的同學(xué)一起哼唱。“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜„„”這首歌的名字叫《感恩的心》。什么是感恩?感恩就是受恩者要銘記并通過實(shí)際行動(dòng)來感謝報(bào)答他人，包括社會(huì)、自然給予的恩情恩惠。具體地說，感恩，就是要感謝來自父母、老師、親朋和同學(xué)，來自于黨和政府、社會(huì)、學(xué)校，甚至來自于生活和自然給予我們每個(gè)人無私的恩情恩惠。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。古人云：“鳥有反哺之義，羊有跪乳之恩”，“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”，“誰言寸草心，報(bào)得三寸暉”，都是感恩的金石玉言。今天，學(xué)校倡導(dǎo)在全校廣泛開展”珍愛生命， 學(xué)會(huì)感恩， 幸福成長(zhǎng)”，一方面是是弘揚(yáng)民族感恩的傳統(tǒng)美德，知恩、感恩、報(bào)恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一種美好的情感，是一種修養(yǎng)，更是一種境界，儒家思想里講做人要“修身，齊家，治國(guó)平天下，”修身養(yǎng)性，齊家治國(guó)，最本性的品德應(yīng)屬孝親敬長(zhǎng)，有一個(gè)古老的故事,有母子二人獨(dú)自生活,兒子被狐貍精迷住了,說我要吃掉你媽媽的心才能活命,兒子跟媽媽說了之后,媽媽挖出心來讓兒子拿走,兒子一路狂奔,不小心摔倒了,這時(shí)候媽媽的心忽然說話了:“孩子，快起來，摔的疼不疼啊?”是啊，無論孩子怎樣對(duì)待媽媽，媽媽永遠(yuǎn)愛孩子，母愛是無私而偉大的。在這里我還要為大家講一個(gè)真實(shí)的故事：1976年唐山大地震，幾十萬活潑的生命，隨著房屋的突然倒塌，一下子就變成了沉寂。在清理廢墟中，人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事：許多年輕的母親，都把孩子緊緊護(hù)在懷中，人們?cè)谇謇韽U墟時(shí)，奇跡的發(fā)現(xiàn)一位嬰兒還熟睡著躺在母親的懷里，因?yàn)樗�嘴里正含著母親咬破的手指。在這生死關(guān)頭，她們最先想到的是孩子，幾乎在同一時(shí)間，用同一種方式，以自己的血肉之軀來保護(hù)小生命，想抵擋死神堅(jiān)硬的打擊。孩子們?cè)谀赣H的懷里雖然永遠(yuǎn)閉上了眼睛，身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛啊!她們永遠(yuǎn)把孩子放在第一位，因?yàn)閻酆⒆�，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學(xué)的父母在遇到這種情況時(shí)，也會(huì)這樣做的，因?yàn)槟銈兪撬麄兊暮⒆�，他們關(guān)心你勝過關(guān)心自己。

　　開展”珍愛生命， 學(xué)會(huì)感恩， 幸福成長(zhǎng)”另一方面是鞭策我們從現(xiàn)在起要用真心真情和實(shí)際行動(dòng)去感恩和施恩于人。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們有不少人沒有認(rèn)真去想過，也不知道感恩，甚至不想感恩。認(rèn)為父母養(yǎng)育自己，老師教育自己，國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、他人幫助自己，這是天經(jīng)地義、理所當(dāng)然的。同學(xué)們自己回想一下，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好，那樣不對(duì)，對(duì)父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，你關(guān)心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?

　　這里有一個(gè)真實(shí)的事件：在20xx年的2月16日,某中學(xué)一位14歲的初三男生從自家五樓瞬間墜落,留給我們太多的思考,他本來也是一位學(xué)習(xí)不錯(cuò),各方面素質(zhì)和能力很高的青少年,因?yàn)楦改概�評(píng)他,他就死給父母看,悲劇的發(fā)生自有他日積月累的各種因素,比如他在家吃任何好吃的從來就是自己吃,很少與家人共享,對(duì)自己的家人缺少足夠的敬重,因?yàn)槭且幻}單傳,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽對(duì)他寄予厚望，他卻在遺書中說“我不會(huì)按照別人的安排去生活的，我要走自己的人生之路”，他卻給自己安排了一條不歸路，在其火化之后，骨灰撒向了大海,當(dāng)時(shí)他媽媽拿著一塊大一點(diǎn)的骨頭說啥也不扔,非要留個(gè)紀(jì)念。大家想想這是多么痛心的場(chǎng)面，父母含辛茹苦養(yǎng)育了20xx年,孩子回報(bào)給了父母什么?一個(gè)人如果知道為別人著想,他的心就會(huì)是熱的,而一個(gè)人只知道想著自己，不知感恩，不會(huì)感恩，不肯感恩的人，這種自私遲早會(huì)斷送自己,把痛苦留給別人，我敢說，他并不是一個(gè)真正意義上的人，因?yàn)樗�缺乏做人最起碼的良知，缺乏做人最基本的準(zhǔn)則，缺乏做人最起碼的道德修養(yǎng)。同學(xué)們，我想說，假如今天是我生命中的最后一天，首先我會(huì)懷著感恩的心，感謝父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩，為他們盡自己的一份孝心。

　　負(fù)師恩：俗話說;老師是孩子的第二任父母，老師們每天都在默默無聞地教你們知識(shí)，教你們做人，然而老師要求過于嚴(yán)格一些，就認(rèn)為對(duì)自己是苛刻的要求，甚至與老師頂撞，這種忘恩情緒徹底地打碎了老師的一顆疼愛之心。

　　因此，學(xué)校開展““珍愛生命， 學(xué)會(huì)感恩， 幸福成長(zhǎng)””活動(dòng)，是非常必要的，是很有意義的。因?yàn)?rdquo;珍愛生命， 學(xué)會(huì)感恩， 幸福成長(zhǎng)”是一種愛的教育，是一種情商教育，是一種成功教育，也是充滿人情味、富有生命力的教育。在這項(xiàng)主題活動(dòng)實(shí)施之前，我想對(duì)我們的老師和學(xué)生提幾點(diǎn)要求：

　　一、帶著感恩之心去設(shè)計(jì)、去組織主題教育的各項(xiàng)活動(dòng)

　　這個(gè)要求是對(duì)我們的老師和活動(dòng)的組織者提的。老師之所以為師，是因?yàn)橛袑W(xué)生的存在;老師之所以有成就，是因?yàn)閷W(xué)生成人成才。老師，千教萬教教人求真，學(xué)生，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。所以，作為教育工作者，就要熱愛我們的學(xué)生，為學(xué)生的進(jìn)步，為學(xué)生的成長(zhǎng)，為學(xué)生的成人，為學(xué)生的成功而努力!我們要懷著一顆感恩之心去接納學(xué)生，去感染學(xué)生，去提升學(xué)生。在設(shè)計(jì)活動(dòng)項(xiàng)目，組織活動(dòng)開展的時(shí)候要充分考慮學(xué)生的需要，學(xué)生的心情，學(xué)生的感受，為學(xué)生著想，為學(xué)生服務(wù)。

　　二、帶著感恩之心去體會(huì)、去領(lǐng)悟感恩活動(dòng)的重要意義

　　作為感恩活動(dòng)的主要參與者，各位同學(xué)要充分認(rèn)識(shí)學(xué)校開展”珍愛生命， 學(xué)會(huì)感恩， 幸福成長(zhǎng)”的良苦用心，充分認(rèn)識(shí)感恩的真正意義所在。感恩活動(dòng)不是作秀，而是與你的學(xué)習(xí)、生活、人生息息相關(guān)的，關(guān)乎你的真情實(shí)感、關(guān)乎你的為人處世、關(guān)乎你的得失成敗的素質(zhì)教育活動(dòng)。感恩是生活中的大智慧，感恩不僅是一種情感，更是一種人生境界的體現(xiàn)，永懷感恩之心，才能從各個(gè)方面獲得更多的情感回報(bào)，有了感恩之心，才會(huì)覺得自己有責(zé)任去回報(bào)父母，回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)，才會(huì)對(duì)自己所做的事情負(fù)責(zé)。感恩還是一個(gè)人之所以為人的基本條件。一個(gè)人真正明白了這個(gè)道理，就會(huì)感恩大自然的福佑，感恩父母的養(yǎng)育，感恩師長(zhǎng)的教誨，感恩社會(huì)的安定，感恩食之香甜，感恩衣之溫暖，感恩愛之美好，感恩花鳥魚蟲，感恩苦難逆境。因此，在感恩系列活動(dòng)中，同學(xué)們要用心去體會(huì)，去感悟。

　　三、帶著感恩之心去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐、去追求人生理想的最高境界 同學(xué)們，生活的路不是筆直通暢的走廊，能讓我們?cè)谄渲休p松自在的行走，是因?yàn)槲覀兊挠H人、朋友和師長(zhǎng)，甚至還有一些后來連名字都不記得的人在支撐著我們。生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報(bào)的。所以我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心，珍惜你身邊的每一位親友。向需要幫助的人給出你鼓勵(lì)的微笑，貼心的話語，或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。希望大家從現(xiàn)在做起，從身邊每一件事情做起，帶著感恩之心去努力學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)、做最好的自己，來珍惜生命給予我們的一切。

　　老師們，同學(xué)們，我們需要愛，我們也需要愛他人，因?yàn)橛袗鄣氖澜绮攀秦S富的，有愛的人生才是幸福的。但是，愛是需要表達(dá)的，父子之愛，母女之愛，師生之愛，朋友之愛，都需要用你們的語言，用你們的行動(dòng)，用你們的成績(jī)?nèi)ケ磉_(dá)。愛不是一句空話，愛是要有能力的，在今后的學(xué)習(xí)生活中，一定要帶著一顆感恩之心去努力學(xué)習(xí)，去成就自己，快樂他人，同時(shí)，施恩于周圍更多需要幫助的人，讓感恩之心從我們這個(gè)校園開始涌動(dòng)，讓感恩之行從你開始踐行，讓我們這個(gè)世界因感恩更加美好，讓你因感恩而更加成功!

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇26

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好。我是周斯男。由于各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的厚愛，還有各位同學(xué)的支持，我榮幸的當(dāng)選為本屆團(tuán)委副書記。在這里，我首先對(duì)大家報(bào)以最真摯的謝意。謝謝大家。

　　去年，我們團(tuán)委在所有成員的切實(shí)努力下，取得了令人驕傲的成績(jī)。使得我們學(xué)院在全校排名中名列前茅，得到了校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。

　　今年，我們的納新已經(jīng)圓滿結(jié)束，我作為團(tuán)委副書記，在這里對(duì)所有的新成員表示衷心的祝賀和歡迎。

　　作為新一屆團(tuán)委，我們對(duì)自己的未來充滿著美好的憧憬，同時(shí)也肩負(fù)著歷史的使命。我們將沿襲上屆學(xué)生會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行突破和創(chuàng)新，這對(duì)我們不僅是一種壓力，更是一種動(dòng)力。

　　我作為咱們團(tuán)委副書記，負(fù)責(zé)的是咱們組織內(nèi)部的建設(shè)，我的最終目的只有一個(gè)，那就是將我們組織建設(shè)成一個(gè)最先進(jìn)，完美的組織。我一定不辱使命，不負(fù)重托，努力工作，恪盡職守，以強(qiáng)烈的責(zé)任心、認(rèn)真的態(tài)度和踏實(shí)的作風(fēng)，做好今后的工作，不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。

　　團(tuán)委是老師和各個(gè)組織的橋梁和樞紐，因此我們更要加強(qiáng)團(tuán)委自身組織作風(fēng)建設(shè)，全心全意為同學(xué)服務(wù)，從而贏的廣大同學(xué)的全力支持。 我們要在落實(shí)校團(tuán)委各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上，努力豐富同學(xué)們的精神生活，創(chuàng)建廣大同學(xué)所喜聞樂見的校園文化。我認(rèn)為，在我們的共同努力下，定會(huì)讓我們?nèi)サ母�加輝煌的成績(jī)。我們學(xué)院定會(huì)大放光彩!

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇27

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、婦女姐妹們：

　　大家好!在此，我謹(jǐn)代表對(duì)縣“婦女之家”實(shí)現(xiàn)全覆蓋表示熱烈的祝賀!向長(zhǎng)期重視關(guān)心婦女發(fā)展和婦女工作的彭陽縣各級(jí)組織及社會(huì)各界，表示衷心的感謝!

　　今天，在這里舉行“婦女之家”揭牌儀式，這是貫徹落實(shí)在紀(jì)念“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)100周年大會(huì)上發(fā)表重要講話和中央黨群共建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)視頻會(huì)議以及中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于“資源共享、陣地共建、合力服務(wù)群眾”要求的具體體現(xiàn)。黨中央高度重視婦聯(lián)基層組織建設(shè)，全國(guó)黨群共建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)視頻會(huì)議進(jìn)一步明確了黨建帶婦建，共建組織、共建隊(duì)伍、共建陣地的具體要求。

　　多年來，各級(jí)婦聯(lián)組織在各級(jí)黨委、政府和有關(guān)部門的大力支持下，把活動(dòng)陣地建設(shè)作為加強(qiáng)婦聯(lián)基層組織建設(shè)的重要內(nèi)容，在村、社區(qū)建立了一批婦女維權(quán)崗站、婦女學(xué)校、家長(zhǎng)學(xué)校等活動(dòng)陣地。但村、社區(qū)婦聯(lián)基層組織陣地發(fā)展還不平衡，一些陣地的作用發(fā)揮得不夠充分。“婦女之家”，是實(shí)施強(qiáng)基固本工程、開展“示范”創(chuàng)建活動(dòng)的重要內(nèi)容，是把婦聯(lián)基層組織建設(shè)成為“堅(jiān)強(qiáng)陣地”和“溫暖之家”的重要舉措，是新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)黨對(duì)群眾工作領(lǐng)導(dǎo)的重要陣地，更是關(guān)心基層?jì)D女健康、豐富婦女精神文化生活的具體實(shí)踐，對(duì)于婦聯(lián)基層組織創(chuàng)新工作，更好地服務(wù)廣大婦女，增強(qiáng)吸引力、凝聚力和影響力，引導(dǎo)廣大婦女積極投身社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、和諧社區(qū)建設(shè)，擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)、鞏固黨的執(zhí)政地位具有十分重要的意義。

　　“婦女之家”要緊緊圍繞中心、服務(wù)大局，認(rèn)真履行組織婦女、引導(dǎo)婦女、服務(wù)婦女和維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益的職責(zé)，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，努力成為宣傳政策的陣地、傳播知識(shí)的課堂、傳遞信息的紐帶、聯(lián)系和服務(wù)婦女群眾的窗口、展示婦女風(fēng)采的平臺(tái)，并按照“婦女之家”“五有”標(biāo)準(zhǔn)(有固定的活動(dòng)場(chǎng)所;有開展工作的必要設(shè)備;有健全的管理制度;有豐富多彩的活動(dòng)：有完善的經(jīng)費(fèi)保障)，逐步增設(shè)相應(yīng)的軟、硬件設(shè)施，完善工作制度，整體推動(dòng)?jì)D聯(lián)基層組織建設(shè)工作，努力解決“有人干事、有陣地做事、有經(jīng)費(fèi)辦事”這一婦聯(lián)工作創(chuàng)新發(fā)展的關(guān)鍵所在。

　　咱們走在了全市前頭，給全市帶了個(gè)好頭。因此，希望縣、鄉(xiāng)、村婦聯(lián)組織要把建設(shè)“婦女之家”作為今后一個(gè)時(shí)期婦聯(lián)的中心工作來抓，切實(shí)把“建家”和“服務(wù)”有機(jī)結(jié)合起來。依托“婦女之家”這一陣地，結(jié)合黨群共建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，堅(jiān)持以吸引婦女、凝聚婦女、服務(wù)婦女為目標(biāo)，在“婦女之家”建立婦女代表聯(lián)系點(diǎn)，全面參與社會(huì)管理和公共服務(wù)，面對(duì)面做好婦女群眾的工作，點(diǎn)對(duì)點(diǎn)抓實(shí)婦女權(quán)益需求服務(wù)，心連心抓好扶貧幫困服務(wù)，力所能及幫助婦女解決實(shí)際問題。要利用好“婦女之家”建在基層的優(yōu)勢(shì)，吸納和指引更多的資源向基層傾斜，壯大基層實(shí)力，使婦聯(lián)組織創(chuàng)先進(jìn)，婦聯(lián)干部爭(zhēng)優(yōu)秀活動(dòng)做到實(shí)處，使婦女工作真正實(shí)現(xiàn)落實(shí)在基層、發(fā)展在基層、受益在基層，切實(shí)讓廣大婦女兒童感受到“家”的溫暖，真正把“婦女之家”建設(shè)成廣大婦女找得著、靠得住、能辦事的“溫暖之家”。

　　最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、姐妹們身體健康、工作順利、家庭幸福、萬事如意!

　　謝謝大家!

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇28

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各界朋友們：大家上午好!

　　今天，著名國(guó)畫藝術(shù)家、現(xiàn)為國(guó)際中國(guó)書法國(guó)畫家協(xié)會(huì)遼寧分會(huì)會(huì)長(zhǎng)、鞍山歸國(guó)華僑聯(lián)合會(huì)藝委會(huì)顧問、鞍山立方藝術(shù)聯(lián)盟書畫顧問紫云先生國(guó)畫展在這隆重開幕。我受國(guó)際中國(guó)書法、國(guó)畫家協(xié)會(huì)總會(huì)會(huì)長(zhǎng)矢形嵐醉先生的委托，代表國(guó)際中國(guó)書法、國(guó)畫家協(xié)會(huì)總會(huì)向紫云先生書畫展開幕表示熱烈的祝賀!對(duì)前來參加開幕式的各位領(lǐng)導(dǎo)及各界朋友的光臨表示衷心的感謝!對(duì)北方晨報(bào)提供這樣好的展覽場(chǎng)地表示由衷的感謝!

　　我曾與紫云先生和鞍山幾位書畫家一同赴日本進(jìn)行藝術(shù)交流。在日本，我們感受到國(guó)際中國(guó)書法、國(guó)畫家協(xié)會(huì)總會(huì)的日本、法國(guó)、美國(guó)、德國(guó)、韓國(guó)等十幾個(gè)國(guó)家的外國(guó)友人對(duì)中國(guó)書法、國(guó)畫的由衷熱愛，欣賞到他們對(duì)中國(guó)書法、國(guó)畫的精湛技藝。弘揚(yáng)中國(guó)民族傳統(tǒng)文化已經(jīng)逐漸在世界開花結(jié)果。更使我們每個(gè)熱愛民族傳統(tǒng)藝術(shù)的中國(guó)人感到由衷的自豪和欣慰!

　　紫云自幼喜愛書畫藝術(shù)。師從著名書畫家高齊智。在錦州四十軍政治部做服役期間，便做宣傳工作。經(jīng)常書寫標(biāo)語、板報(bào)、繪畫，為日后的書畫藝術(shù)創(chuàng)作奠定了很好的基礎(chǔ)。經(jīng)過到魯迅美術(shù)學(xué)院進(jìn)修、深造，比較系統(tǒng)地涉獵、學(xué)習(xí)了更高層次的繪畫理論與繪畫藝術(shù)。在繪畫知識(shí)、傳統(tǒng)的水墨畫技巧上有了很大的收獲和提高。從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)后分配到鞍鋼設(shè)計(jì)院工會(huì)，主管宣傳、書法、繪畫、制作等工作。鞍鋼的火熱生活，為他創(chuàng)作增添了活力與激情。

　　值得一提的是，紫云先生雖然年近七旬，但是，他對(duì)藝術(shù)的追求卻癡心不改，筆耕不輟，精益求精。在鞍山，紫云先生積極組織書畫愛好者開展書畫活動(dòng)，每年都開展國(guó)際性的書畫展覽，為繁榮鞍山文化藝術(shù)活動(dòng)做出積極貢獻(xiàn)。

　　今天展出的這些作品，記錄著他60 余年對(duì)中國(guó)畫不斷探索的心路歷程。紫云先生勤奮創(chuàng)作，創(chuàng)作出許多優(yōu)秀的作品。 正因如此，他的作品先后入展世界華人書畫大賽，榮獲日本國(guó)際水墨畫大賽大獎(jiǎng);并多次參加各級(jí)書畫比賽和展覽。我們感謝紫云先生為中國(guó)傳統(tǒng)文化走向世界所作所做出的貢獻(xiàn)!謝謝各位對(duì)國(guó)際中國(guó)書法、國(guó)畫家協(xié)會(huì)的關(guān)注與厚愛!

　　祝紫云先生國(guó)畫展圓滿成功!謝謝各位!

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇29

　　老師們，同學(xué)們：

　　為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人道德建設(shè)的若干意見》，全面實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的品德和心理健康教育，根據(jù)我校的學(xué)生的年齡特點(diǎn)和實(shí)際，我們以“感恩教育”作為德育教育的切入點(diǎn)，讓孩子們?cè)谙硎荜P(guān)愛的同時(shí)，也能學(xué)會(huì)理解別人的付出，讓他們把自己得到的深切的愛延續(xù)和傳遞，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜，培育學(xué)生知恩、感恩、報(bào)恩的情感和能力。重點(diǎn)從以下三方面抓起：

　　1.知恩。

　　利用每周一的國(guó)旗下的、每天的晨會(huì)和每周的班會(huì)時(shí)間，通過給學(xué)生講述一些事例和道理，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生知道，在我們的身邊有許許多多值得我們感激的人、事、物：大自然中，春天的陽光給我們以溫暖，感謝秋天的果實(shí)給我們以營(yíng)養(yǎng);生活中，祖國(guó)給了我們和平安寧的成長(zhǎng)空間，給我們安排下幸福美好的生活;父母付出了全部的心血與慈愛養(yǎng)育我們，讓我們享受到了人世間親情的美好;老師嘔心瀝血地諄諄教育我們，讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的樂趣;同學(xué)真誠地支持和幫助我們;社會(huì)上的好心人無微不至地關(guān)懷和愛護(hù)我們;甚至就連失敗、挫折與磨難，也能夠使我們看到了成功的希望，把我們磨礪得更加堅(jiān)強(qiáng)。

　　2.感恩。

　　通過“看、聽、算、想”等途徑，發(fā)現(xiàn)身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛，感受人間真情，對(duì)父母、師長(zhǎng)、朋友心存感恩之情。

　　(1)看：引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察，看看父母、老師、同學(xué)為自己做了什么事情，了哪些幫助;

　　(2)聽：教育學(xué)生主動(dòng)征求和傾聽家長(zhǎng)、老師、同學(xué)有關(guān)自己的想法、期望;

　　(3)算：指導(dǎo)學(xué)生算算感恩帳，算算父母每月收入是多少，每月在培養(yǎng)教育自己的消費(fèi)是多少，每年用在培養(yǎng)教育自己上的消費(fèi)是多上?自己從出生到大學(xué)畢業(yè)后獨(dú)立生活，預(yù)計(jì)家長(zhǎng)將要為自己投資多少錢?這二十多年中家長(zhǎng)還要付出多少無法用金錢與數(shù)字計(jì)算和衡量的愛心、辛勞;算算老師每天要工作多長(zhǎng)時(shí)間，備多少課、批改多少本作業(yè)、與多少同學(xué)談話、還要做多少其他的工作等等，感受父母和老師為了培養(yǎng)教育你是多么的不容易;

　　(4)想：幫助學(xué)生通過深刻思考懂得：無論是你的父母、老師還是朋友，他們都不是天生就應(yīng)該為你做事情的，他們之所以要無怨無悔地為你做那么多的事情，是因?yàn)樗麄儛勰�。所以，你要愛他們，感激他們，要知恩圖報(bào)，盡可能地為他們做事情，也就是說，在得到的同時(shí)，你也應(yīng)該學(xué)會(huì)付出。

　　3.報(bào)恩。

　　使學(xué)生學(xué)會(huì)給予愛、播種愛，懂得付出是報(bào)恩，讓別人因自己的存在而快樂。

　　(1)寫：對(duì)于高年級(jí)的同學(xué)來說可以寫感恩，用的形式記錄別人對(duì)你的關(guān)懷愛護(hù)和你為回報(bào)別人而做的事情，對(duì)于低年級(jí)的同學(xué)來說可以給有恩于你的人寫感恩的話和感恩的信;

　　(2)做：教育學(xué)生懂得感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)，把感恩之情化作報(bào)恩之行，學(xué)會(huì)用所能做到的一切去感謝這個(gè)世界，用所能貢獻(xiàn)的全部力量來報(bào)答關(guān)心、愛護(hù)、支持和幫助自己的人。還要慢慢地從對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的感激中，升華出對(duì)祖國(guó)的熱愛和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。

　�、俑兄x父母養(yǎng)育我：

　　聽從父母的正確教導(dǎo)，主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情，千方百計(jì)地讓他們開心。

　　每天堅(jiān)持完成愛心家庭作業(yè)：做到自己能做的事情自己做，家里的事情主動(dòng)做，家長(zhǎng)的事情幫助做，給父母講一個(gè)開心的故事(笑話)、生活自理、收拾房間、打掃衛(wèi)生、做簡(jiǎn)單的飯菜、洗碗筷、洗衣物、給父母客人倒水敬茶、隨父母探望長(zhǎng)輩親戚

　　寒、暑假親身體會(huì)父母的辛勤勞動(dòng)：有條件的隨父母長(zhǎng)輩工作一天，感受父母長(zhǎng)輩的辛勤勞動(dòng);了解父母長(zhǎng)輩的成長(zhǎng)過程和艱苦史，在開學(xué)后的假期生活匯報(bào)會(huì)上做介紹，并談?wù)勛约旱母邢搿?/p>

　�、诟兄x老師培育我：

　　要上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，樂于接受老師的教導(dǎo)，主動(dòng)與老師溝通交流。

　　開展“做‘老師小助手、班級(jí)小主人、自律小模范’”主題教育活動(dòng)。

　　老師節(jié)，開展“師恩難忘”主題征文活動(dòng)，同時(shí)開展學(xué)生“向老師獻(xiàn)真情九個(gè)一”活動(dòng)，以寫一封信、談一次心、做一張賀卡、獻(xiàn)一束鮮花、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心、送一句祝福、寫一首詩歌、做一件好事等方式來表達(dá)對(duì)老師的感激之情。

　　開展創(chuàng)建“尊師示范班級(jí)”的活動(dòng)。要求“尊師示范班級(jí)”所有學(xué)生會(huì)講文明用語，遇到老師自覺向老師行禮問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”，聲音洪亮。遇見年長(zhǎng)者(不管是校內(nèi)工友，還是校外來校辦事人員)自覺問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”，聲音宏亮，然后逐步推廣到全校所有班級(jí)，所有同學(xué)。

　　③感謝他人幫助我：

　　與同學(xué)友好相處，互相關(guān)心，互相愛護(hù)，互相幫助;主動(dòng)為他人和社會(huì)做一、二件好事。

　�、芨愫锰囟ü�(jié)目的感恩教育：

　　1.春節(jié)：回憶對(duì)自己幫助較大、恩情較大的1—3個(gè)人，春節(jié)期間，通過登門拜訪、寫信、打電話等方式拜年，送父母、老師、他人一句溫馨的祝福，并表達(dá)對(duì)他(她)的感激之情。

　　2.學(xué)雷鋒紀(jì)念日：組織學(xué)生走上街頭，走進(jìn)社區(qū)里，開展“紅領(lǐng)巾志愿者”行動(dòng)，使學(xué)生由單純的感激父母，轉(zhuǎn)化為對(duì)社會(huì)的感恩，從而學(xué)會(huì)去關(guān)心和幫助別人。

　　3.婦女節(jié)：開展“回報(bào)母愛行動(dòng)”活動(dòng)。

　　4.父母的生日、自己的生日：向父母贈(zèng)送小禮物或?yàn)楦改缸龊檬乱允咀ＹR或者表達(dá)感激之情，給父母一個(gè)溫馨的祝福。

　　5.重陽節(jié)：慰問敬老院的爺爺奶奶。

　　6.教師節(jié)：幫老師做一件有意義的事，道一聲“老師辛苦了”。

　　7.國(guó)慶節(jié)：開展“我和我的祖國(guó)”主題教育活動(dòng)。

　　8.建隊(duì)日：開展“我為紅領(lǐng)巾添光彩”活動(dòng)。

　　總之，感恩的主題是永恒的，作為祖國(guó)的下一代培育者的我們，肩負(fù)著重?fù)?dān)。新時(shí)代不僅需要技術(shù)人才，社會(huì)更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素質(zhì)人才，就讓我們一起努力，讓每一孩子都懷有一顆感恩的心，積極地去面對(duì)生活，讓人文的光彩照亮校園，讓真情充溢在師生之間、生生之間，讓可愛的校園奏響和諧的強(qiáng)音!

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇30

　　通過學(xué)習(xí)姚主席和吳總裁20xx年會(huì)上的講話，讓我想起了兩句話：“活到老，學(xué)到老”和“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。

　　在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì)只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的思考，在學(xué)習(xí)中吸取道理，加強(qiáng)自身修養(yǎng)才能激流勇進(jìn)，一路領(lǐng)航。學(xué)習(xí)是自己的事，是一件快樂的事，如果把學(xué)習(xí)當(dāng)做“被”學(xué)習(xí)，那我覺得學(xué)習(xí)就變成了一件痛苦的事，因?yàn)閺?qiáng)迫學(xué)習(xí)的質(zhì)量永遠(yuǎn)都不可能超越自主自愿的學(xué)習(xí)。

　　而生活上、工作中總是會(huì)出現(xiàn)各種變化或難題，只有學(xué)習(xí)才能使我們破釜沉舟，隨心應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。

　　個(gè)人要發(fā)展，公司要發(fā)展，社會(huì)要發(fā)展歸根結(jié)底離不開創(chuàng)新，而能促進(jìn)創(chuàng)新的條件就是我們要學(xué)習(xí)，沒有扎實(shí)的功力，談什么都只是鏡中月，水中花。所以我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種習(xí)慣，任何時(shí)候保持一顆謙卑之心，學(xué)習(xí)之心，我們的未來才不會(huì)被淘汰，相反未來一定是我們的。

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇31

　　尊敬的成檢察長(zhǎng)、同志們：

　　今天，我們有幸與市檢察院的各位領(lǐng)導(dǎo)共同參加我區(qū)檢察院預(yù)防職務(wù)犯罪教育基地的揭牌儀式，這是一次難得的交流機(jī)會(huì)。在此，我代表區(qū)委區(qū)政府對(duì)成檢察長(zhǎng)一行的到來表示熱烈的歡迎!對(duì)市檢察院長(zhǎng)期以來予以發(fā)展的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!

　　剛才，我們共同參加了區(qū)檢察院預(yù)防職務(wù)犯罪教育基地的揭牌儀式，我們的區(qū)委和人大、政協(xié)主要負(fù)責(zé)同志一起觀摩了教育基地，接受了一次黨風(fēng)廉政教育，從思想上受到了深深的震撼�？梢哉f，基地的正式揭牌為全區(qū)黨風(fēng)廉政教育提供了一個(gè)好場(chǎng)所，必將在教育干部思想、規(guī)范干部行為上發(fā)揮重要的作用。也作了一個(gè)很好的匯報(bào)。應(yīng)該說，近年來，區(qū)檢察院在市檢和區(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)下，忠誠履職，服務(wù)發(fā)展成效明顯，司法為民貢獻(xiàn)突出，創(chuàng)新管理屢獲殊榮。年初上任以來，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)班子成員，進(jìn)一步理清思路，真抓實(shí)干，各項(xiàng)工作開展得卓有成效。對(duì)此，區(qū)委充分肯定。下面，結(jié)合剛才的參觀和檢察院的匯報(bào)，我簡(jiǎn)單講三點(diǎn)意見，一會(huì)還請(qǐng)作指示。

　　第一，要充分發(fā)揮好教育基地的引導(dǎo)作用，促進(jìn)全區(qū)黨風(fēng)廉政教育工作再上新臺(tái)階。檢察院預(yù)防職務(wù)犯罪教育基地的建成使用，是我區(qū)開展黨風(fēng)廉政教育的一大寶貴資源�；�地通過展品、展示手段的設(shè)置，從人的心靈和感官入手，從正反兩方面切入，將廉政理論教育、示范教育、法紀(jì)教育、警示教育、傳統(tǒng)教育和現(xiàn)實(shí)教育融于一體，使整個(gè)基地充盈著濃厚的廉政文化氛圍，實(shí)現(xiàn)了教育和警示的深層融合，給參觀者以深深的震撼，具有良好的教育效果。全區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要以廉政教育基地揭牌儀式為契機(jī)，分批有步驟地組織黨員干部到基地接受教育，讓廣大黨員干部從典型案件的深入剖析中吸取教訓(xùn)、引以為戒，做到常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心。要通過以案說法、以案說紀(jì)，深入開展理想信念和黨風(fēng)黨紀(jì)教育，進(jìn)一步引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)定理想信念，筑牢思想道德防線，不為虛名所累，不為利欲所惑，一身正氣，廉潔自律。區(qū)檢察院要以此次揭牌儀式為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)廉政教育基地建設(shè)、管理和使用，更好地激勵(lì)、教育和引導(dǎo)黨員干部嚴(yán)于律己、廉潔從政，為深入推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)、營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)環(huán)境作出積極貢獻(xiàn)。

　　第二，要充分發(fā)揮好檢察機(jī)關(guān)服務(wù)大局的保障作用，促進(jìn)全區(qū)紀(jì)檢檢察工作再創(chuàng)新業(yè)績(jī)。檢察機(jī)關(guān)要自覺站位全局，在全區(qū)工作大局中找準(zhǔn)定位，緊緊圍繞區(qū)委關(guān)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、民生幸福等各項(xiàng)重要決策部署開展工作，始終做到同向合拍、同頻共振，全力發(fā)揮檢察機(jī)關(guān)的獨(dú)特作用，為發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境、打下堅(jiān)實(shí)的法治基礎(chǔ)、提供有力的法治保障。要充分發(fā)揮在法治建設(shè)中的職能作用，認(rèn)真貫徹落實(shí)幸福建設(shè)的各項(xiàng)部署，把關(guān)注民生放在司法實(shí)踐中的突出位置，加大對(duì)民生保障的法律監(jiān)督力度，積極開展查處危害民生民利瀆職侵權(quán)等職務(wù)犯罪案件專項(xiàng)工作，切實(shí)保障民生、維護(hù)民利。要把公平正義的理念貫穿檢察工作的始終，堅(jiān)持法律面前人人平等，把握好訴訟規(guī)律，加強(qiáng)對(duì)訴訟活動(dòng)、行政執(zhí)法的監(jiān)督力度，著力推進(jìn)司法公信力建設(shè)，為維護(hù)社會(huì)公平正義做出不懈努力。要切實(shí)履行查辦和預(yù)防職務(wù)犯罪職能，針對(duì)貪污腐敗的重點(diǎn)領(lǐng)域，堅(jiān)持懲治與預(yù)防并重，既要注重對(duì)已發(fā)現(xiàn)的職務(wù)犯罪的查處力度，更要加強(qiáng)職務(wù)犯罪預(yù)防體系的建設(shè)，充分提高反腐倡廉工作的規(guī)范化水平。要以開展“忠誠、為民、公正、廉潔”的政法干警核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)為載體，堅(jiān)持不懈地抓班子、強(qiáng)隊(duì)伍。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的示范表率作用，全面推進(jìn)檢察隊(duì)伍的思想政治、業(yè)務(wù)能力、紀(jì)律作風(fēng)、先進(jìn)文化建設(shè)，強(qiáng)化干警法治理念，做到清正廉潔，努力打造一支高素質(zhì)的檢察隊(duì)伍，為履行好職責(zé)使命提供有力組織保障。

　　第三，要充分發(fā)揮好區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)班子示范帶頭作用，促進(jìn)全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)再有新改善。作為全區(qū)發(fā)展的“火車頭”， 會(huì)的同志們擔(dān)負(fù)著推動(dòng)發(fā)展、造福群眾的重任。各位同志一定要身先士卒，率先垂范，既要做干事創(chuàng)業(yè)、勤政為民的表率，更要做清正廉潔、艱苦奮斗的表率，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)以律己，點(diǎn)點(diǎn)滴滴清正為官，為全區(qū)黨員干部樹好榜樣。大家要精誠團(tuán)結(jié)、和諧共事，沖鋒在前、攻堅(jiān)克難，解放思想謀跨越，凝心聚力抓發(fā)展，做到不管困難有多大，始終率先奮進(jìn)不放松;不管壓力有多大，始終創(chuàng)新思路找出路;不管挑戰(zhàn)有多大，始終咬定目標(biāo)求突破，以澎湃的激情齊力掀起發(fā)展的滾滾熱潮，奮力干出讓黨和人民滿意的、實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī)。大家要大力弘揚(yáng)雷厲風(fēng)行、立說立行之風(fēng)，一馬當(dāng)先、親歷親為之風(fēng)，把實(shí)干作為安身之本、從政之要，謀在高處、干在實(shí)處。大家要始終把群眾放在心坎上、做人民的好公仆，凡是關(guān)乎民生的事，事事在心;凡是順乎民意的事，事事盡力，真心誠意為人民謀福祉。大家要牢固樹立正確的權(quán)力觀，履行職責(zé)、行使權(quán)力，一定要堅(jiān)持為民用權(quán)、為公用權(quán)，依法用權(quán)、依職用權(quán)，真正把權(quán)力用在促進(jìn)發(fā)展上、推進(jìn)事業(yè)上，用在為人民謀利益、辦好事上。要大力弘揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，淡泊名利、克己奉公，以清正廉明的良好形象影響和帶動(dòng)全區(qū)各級(jí)干部，讓廉政勤政的旗幟永遠(yuǎn)在上空迎風(fēng)飄揚(yáng)。

　　最后，我再代表區(qū)委表個(gè)態(tài)。在今后的工作中，對(duì)檢察院工作，對(duì)檢察院干部隊(duì)伍建設(shè)，區(qū)委將一如既往地關(guān)心支持，幫助檢察院解決在履行職責(zé)和自身建設(shè)中遇到的困難和問題，加強(qiáng)檢察院干部的培養(yǎng)、交流和使用，為檢察工作創(chuàng)造必要的條件、提供有力的支持、營(yíng)造良好的氛圍。