慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿（精選30篇）

慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿 篇1

　　尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！今天是一年一度的教師節(jié)，是全國(guó)的第xx個(gè)教師節(jié)，在這里，我謹(jǐn)代表縣委、縣政府向辛勤工作在全縣教育戰(zhàn)線上的廣大教師及教育工作者，向?yàn)榻逃�事業(yè)發(fā)展進(jìn)步作出貢獻(xiàn)的全體離退休教職員工，致以節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候！

　　近期，根據(jù)組織安排，我正參加省第十三期高級(jí)管理人才經(jīng)濟(jì)研究班學(xué)習(xí)，不能親臨大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)向大家表示祝賀，深表歉意。近年來(lái)，縣委、縣政府高度重視教育事業(yè)發(fā)展，教育工作喜訊頻傳，佳音疊報(bào)。三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作一次性的通過(guò)省級(jí)評(píng)估驗(yàn)收；高考本科上線 1432人，是全市唯一增長(zhǎng)的縣（市、區(qū)）；八灘中學(xué)順利通過(guò)四星級(jí)高中評(píng)估驗(yàn)收，XX中學(xué)順利完成整體搬遷，縣城初中施教區(qū)重新劃分，XX縣初級(jí)中學(xué)教育集團(tuán)成功組建，推進(jìn)了教育均衡發(fā)展、科學(xué)發(fā)展；電視專(zhuān)題片《快樂(lè)童年》獲得第六屆中國(guó)校園電視優(yōu)秀節(jié)目金獎(jiǎng)；縣二實(shí)小兩名學(xué)生參加全國(guó)戲劇小梅花獎(jiǎng)大賽獲得金獎(jiǎng)。教育工作與經(jīng)濟(jì)發(fā)展齊頭并進(jìn)、同頻共振、相得益彰，為“強(qiáng)化兩個(gè)聚焦，打造嶄新，加快邁向大港時(shí)代”作出了積極的貢獻(xiàn)。成績(jī)的取得，凝聚著全縣廣大教師的心血和汗水，飽含著全縣教育工作者的辛勞和付出；你們的辛勤耕耘，已贏得了全社會(huì)的廣泛尊敬和愛(ài)戴，你們的無(wú)私奉獻(xiàn)，無(wú)愧于“人類(lèi)靈魂工程師”的光榮稱(chēng)號(hào)�？h委、縣政府感謝你們，全縣人民感謝你們！

　　教育關(guān)乎興盛，教育承載未來(lái)。教育是一項(xiàng)宏大的系統(tǒng)工程，需要全社會(huì)的共同關(guān)心和支持。幾年來(lái)，我們把實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的快速發(fā)展放在突出位置，把加大教育投入、改善辦學(xué)條件作為頭等大事，把尊重教師勞動(dòng)、提高教師待遇當(dāng)作第一愿望；縣委、縣政府將認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)和全省兩個(gè)教育工作會(huì)議精神，以更大的力度貫徹優(yōu)先發(fā)展教育的方針，積極調(diào)動(dòng)各方資源要素，千方百計(jì)地為教育改革發(fā)展多做實(shí)事，多辦好事，大力弘揚(yáng)尊重知識(shí)、尊重人才、尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)和文明風(fēng)尚，努力營(yíng)造關(guān)心、理解、支持教育的良好環(huán)境和氛圍，切實(shí)推動(dòng)教育事業(yè)健康、持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　教書(shū)，興千秋偉業(yè)；育人，載萬(wàn)世豐功。教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，肩負(fù)著培養(yǎng)人才、開(kāi)啟智慧、傳播文明、塑造靈魂的神圣使命�？h委、縣政府希望廣大教師和教育工作者，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步增強(qiáng)加快教育事業(yè)發(fā)展的責(zé)任感和使命感，以德立身、為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)，做先進(jìn)生產(chǎn)力的推動(dòng)者，做先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者，做青少年健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者，無(wú)怨無(wú)悔三尺講臺(tái)，激情揮灑豪邁人生，為我縣實(shí)現(xiàn)“十二五”的成功崛起，加快邁向大港時(shí)代作出新的更大的貢獻(xiàn)！

　　最后，再次祝全縣全體教師和離退休的老教師們節(jié)日快樂(lè)，工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意！

慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿 篇2

　　尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　我們即將迎來(lái)了全國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表中共龍港鎮(zhèn)委、龍港鎮(zhèn)人民政府向出席今天會(huì)議的全體教師，并通過(guò)你們向全鎮(zhèn)工作在教育戰(zhàn)線的全體教職員工以及離退休教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意。

　　今年以來(lái)，我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展態(tài)勢(shì)良好，經(jīng)濟(jì)走出了去年的低谷，有了明顯升溫，去年以來(lái)共引進(jìn)投資超億元的項(xiàng)目xx個(gè)，房地產(chǎn)市場(chǎng)全面回升，城市化進(jìn)程開(kāi)創(chuàng)了新的局面，龍港加快鰲江流域區(qū)域中心城市建設(shè)得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和支持，市、縣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)鰲江流域城市化發(fā)展問(wèn)題給予前所未有的關(guān)注，世紀(jì)大道、高速公路連接線、甌南大橋等一批重點(diǎn)工程建設(shè)不斷加快，龍港正迎來(lái)新一輪的經(jīng)濟(jì)社會(huì)大發(fā)展時(shí)期。

　　教育事關(guān)大局、事關(guān)未來(lái)。教育興，則百業(yè)興。龍港建鎮(zhèn)十九年來(lái)，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置，先后共投入教育資金6億多元，走出了一條“人民城鎮(zhèn)人民建、人民教育人民辦”的路子，是浙江省首批教育強(qiáng)鎮(zhèn)，20xx年經(jīng)評(píng)估綜合實(shí)力居全市各教育強(qiáng)鎮(zhèn)首位，已連續(xù)五年高考上線人數(shù)居全縣第一。雖然現(xiàn)在農(nóng)村義務(wù)教育管理體制已實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變，以縣管為主，但是我們鎮(zhèn)政府的責(zé)任并沒(méi)有減輕，我們將進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)教育發(fā)展的相應(yīng)職責(zé)，不斷加大教育投入，改善中小學(xué)校辦學(xué)條件和教師生活條件。

　　教師是人類(lèi)靈魂的工程師，每一個(gè)人的成長(zhǎng)與事業(yè)成功都凝結(jié)著教師的心血。自古以來(lái)，就有“一日為師，終身為父”的美譽(yù)。龍港教育事業(yè)的發(fā)展，凝聚著全鎮(zhèn)廣大教師的智慧和汗水。就因?yàn)槟銈冊(cè)谄椒驳膷徫簧闲燎诠ぷ鳌⒛�默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，才有我們龍港今天教育事業(yè)的發(fā)展。

　　我相信，有各級(jí)黨委和政府的重視，有社會(huì)各界的大力支持和密切配合，有廣大教育工作者的不懈努力和無(wú)私奉獻(xiàn)，我鎮(zhèn)的教育事業(yè)必將得到更快的發(fā)展。

　　最后，祝廣大教師節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、家庭幸福。

慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿 篇3

　　尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　今天，我們召開(kāi)座談會(huì)，共同慶祝第x個(gè)教師節(jié)，在此，我代表鎮(zhèn)黨委、政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教職員工和為全鎮(zhèn)教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的離退休教師表示節(jié)日的祝福和親切的問(wèn)候!對(duì)剛剛獲得表彰的優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者表示熱烈的祝賀!

　　百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。從踏上工作崗位的那一刻起，你們便作出了人生的重要選擇，成了一名教師，站在講臺(tái)前，面對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光，奉獻(xiàn)著青春、奉獻(xiàn)著智慧、揮灑著汗水、播種著希望。你們肩負(fù)著神圣、光榮而又艱巨的使命，你們沒(méi)有辱沒(méi)使命，河圖的教育在你們的精心耕耘下結(jié)出累累的碩果。

　　今天，我們?cè)趹c祝教師節(jié)的同時(shí)，隆重表彰了一批先進(jìn)工作者和在教育教學(xué)一線做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)教師，在這里我希望受到表彰的同志，要把自身的榮譽(yù)和利益與學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系起來(lái)，繼續(xù)以自己的奉獻(xiàn)精神和優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī)，回報(bào)組織的關(guān)懷，回報(bào)全體教職工的厚愛(ài)，爭(zhēng)取為我鎮(zhèn)教育的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

　　在此，我也提幾點(diǎn)要求：首先，我們要從講政治、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，堅(jiān)定不移的加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)、干部職工的團(tuán)結(jié)、全體師生員工的團(tuán)結(jié)。大家要緊密團(tuán)結(jié)在以汪曉華校長(zhǎng)為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子周?chē)�，俗話說(shuō)，家和萬(wàn)事興，搞好團(tuán)結(jié)，人氣才旺，秩序才穩(wěn)定，教育才有前途。其次，要抓住機(jī)遇，與時(shí)俱進(jìn)，謀求我鎮(zhèn)教育新一輪發(fā)展大業(yè)。發(fā)展是硬道理，我們的主要奮斗目標(biāo)是力爭(zhēng)使我鎮(zhèn)的教育穩(wěn)定在全縣的先進(jìn)行列，在實(shí)現(xiàn)主要目標(biāo)的過(guò)程中，我們要保持較高的中考升學(xué)率，加大教研教改力度，不斷提高綜合辦學(xué)水平，要逐步形成我們自己的辦學(xué)特色。再次，學(xué)校各項(xiàng)工作要堅(jiān)持創(chuàng)新，要在繼承過(guò)去優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，圍繞調(diào)動(dòng)全體教職工積極性、主動(dòng)性這個(gè)核心問(wèn)題，著力進(jìn)行管理模式、規(guī)章制度、運(yùn)行機(jī)制等方面創(chuàng)新，使我鎮(zhèn)教育的各項(xiàng)工作進(jìn)一步煥發(fā)生機(jī)和活力。

　　同志們，讓我們志存高遠(yuǎn)、教書(shū)育人、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，力爭(zhēng)成為無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂的工程師，相信我鎮(zhèn)的教育事業(yè)在汪曉華校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下會(huì)譜寫(xiě)新的篇章，繼創(chuàng)輝煌。

　　最后，祝全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快，工作順利，身體健康!

　　謝謝大家!

慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿 篇4

　　尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　“一年一度秋風(fēng)勁，不似春光，勝似春光�！蔽覀児ぷ鳌⑸�活在這美好的季節(jié)和時(shí)代里，應(yīng)該是我們每個(gè)人的人生幸運(yùn)，我們應(yīng)倍感珍惜。

　　一年來(lái)，我們?cè)诮逃�局和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，有在座各位校長(zhǎng)和老師的積極努力和辛勤付出，我們的教育工作形成了團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)的工作氛圍。我們的辦學(xué)條件在不斷改善、師資隊(duì)伍在勤奮工作、教育質(zhì)量在不斷提高，的教育工作走在了全市前列。

　　我代表向在座的各位校長(zhǎng)和老師表示感謝，并希望通過(guò)你們向辛勤工作在教育一線的廣大教師表達(dá)敬意，祝他們教師節(jié)快樂(lè)。

　　“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人�！蔽覀儚氖碌慕逃�工作任重道遠(yuǎn)。我們前不久剛召開(kāi)了校長(zhǎng)會(huì)，具體工作我不講，我只提出二項(xiàng)倡議：

　　一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平和人生素養(yǎng)�！皦讯鴮W(xué)，老不衰;老而學(xué)，死不朽�！北３謱W(xué)習(xí)心態(tài)和行動(dòng)，保持對(duì)知識(shí)、對(duì)文化、對(duì)美好事物的向往，身體力行，從我做起，從現(xiàn)在做起，不斷充實(shí)提高自己。你不可能改變別人，但你可以改變自己。我們要不斷改進(jìn)、提高我們的工作、生活狀態(tài)，不斷改進(jìn)提高我們的人生質(zhì)量。

　　二是積極進(jìn)取，踏實(shí)工作，努力做人做事。一方水土，養(yǎng)一方人。我們工作、生活在這片土地上，幾萬(wàn)雙眼睛在瞅著你，老百姓的心里有稈稱(chēng)。我希望我們校長(zhǎng)、老師都能為我們自己的家鄉(xiāng)做點(diǎn)實(shí)事、好事。志存高遠(yuǎn)、淡泊名利，公正、公平、公義地解決我們遇到的問(wèn)題，布道于鄉(xiāng)里。

　　最后，祝大家身體健康，工作順利，闔家幸福，高興、愉快地過(guò)好每一天。

慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿 篇5

　　尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　春華秋實(shí)，桃李沁香。在這美好的金秋時(shí)節(jié)，我們懷著激動(dòng)和喜悅的心情迎來(lái)了我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表校黨委、校行政，向辛勤工作在各個(gè)崗位的廣大教職員工致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和良好的祝愿！向關(guān)心、支持、參與學(xué)校改革發(fā)展建設(shè)的離退休老同志表示衷心的感謝和真切的祝福！

　　在舉國(guó)上下隆重慶祝教師節(jié)之際，我們也為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)取得新發(fā)展、廣大教師取得新成績(jī)感到由衷的高興和自豪。一年來(lái)，我們深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步解放思想，搶抓機(jī)遇，銳意進(jìn)取，扎實(shí)推進(jìn)建設(shè)，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭。學(xué)科建設(shè)取得新進(jìn)展，有3個(gè)學(xué)科列入x省“國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科培育建設(shè)學(xué)科項(xiàng)目”；新增4種碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位類(lèi)別、7個(gè)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)；第十一批學(xué)位點(diǎn)申報(bào)工作扎實(shí)推進(jìn)，有望實(shí)現(xiàn)新的突破。人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升，今年新增國(guó)家級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目5項(xiàng)、省級(jí)9項(xiàng)；1篇論文入選全國(guó)百篇優(yōu)秀博士論文，這是我校繼20xx年之后再次獲此殊榮�？蒲袑�(shí)力持續(xù)攀升，今年共獲得國(guó)家自然科學(xué)基金x項(xiàng)、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金x項(xiàng)，國(guó)家基金總經(jīng)費(fèi)首次突破x萬(wàn)元；獲批建設(shè)濕潤(rùn)亞熱帶山地生態(tài)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地。人才隊(duì)伍建設(shè)取得新成效，新聘“雙聘院士”2人，1個(gè)團(tuán)隊(duì)入選教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，3人受聘擔(dān)任國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員（其中1人為召集人），2人入選新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人選，1人被遴選為我省第一批引進(jìn)高層次創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才，1人獲“x省第二屆杰出科技人才”獎(jiǎng)。開(kāi)放辦學(xué)進(jìn)一步拓展，與xx大學(xué)合辦的孔子學(xué)院先后獲批建設(shè)；成為我國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接受院校。合作與交流不斷深化，與xx大學(xué)聯(lián)合舉辦的旅游學(xué)院正式揭牌。校園文化建設(shè)成效顯著，學(xué)生在第十四屆CCTV青歌賽、第五屆全國(guó)高師田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、海峽兩岸大學(xué)生辯論賽等重要競(jìng)賽中屢創(chuàng)佳績(jī)。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)深入開(kāi)展，黨建科學(xué)化水平得到提升，校園謀和諧促發(fā)展的氛圍日益濃厚。以上成績(jī)的取得，是省委、省級(jí)政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是社會(huì)各界和海內(nèi)外校友關(guān)心支持的結(jié)果，是全校教職員工團(tuán)結(jié)拼搏的結(jié)果。在此，謹(jǐn)代表學(xué)校向大家表示衷心的感謝！

　　老師們，同學(xué)們，今年的教師節(jié)是全國(guó)教育工作會(huì)議召開(kāi)和《教育規(guī)劃綱要》發(fā)布后的第一個(gè)教師節(jié)，主題是“貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展”。我們要深入學(xué)習(xí)、全面貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神和《教育規(guī)劃綱要》，堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，全面提升學(xué)校綜合競(jìng)爭(zhēng)力，為福建跨越發(fā)展和海西建設(shè)做出新的貢獻(xiàn)；要深入開(kāi)展特色鮮明的教師節(jié)活動(dòng)，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的良好氛圍；要大力實(shí)施“師德建設(shè)工程”，切實(shí)增強(qiáng)教師教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感，使廣大教師以自己的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人；要進(jìn)一步推進(jìn)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，以超常規(guī)的熱情、超常規(guī)的努力、超常規(guī)的舉措抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，真正形成教師創(chuàng)新有機(jī)會(huì)、干事有舞臺(tái)、發(fā)展有空間的良好氛圍，讓建設(shè)綜合性有特色高水平教學(xué)研究型大學(xué)的宏偉藍(lán)圖早日變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

　　最后，祝全校廣大教職員工節(jié)日愉快，闔家幸福，萬(wàn)事如意！

慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿 篇6

　　尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　九月是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。明天，就是第xx個(gè)教師節(jié)。在此，我先向每一位老師致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候！祝愿你們身心健康，工作順利，闔家幸福，教師節(jié)快樂(lè)！

　　教師節(jié)——這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子，因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。

　　教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的。有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻(xiàn)身教育，他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏�默奉獻(xiàn)著智慧和年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人。

　　同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，在教師節(jié)來(lái)臨之際，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧，可以是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ)，可以是自己親手制作的教師節(jié)卡片，也可以是良好的表現(xiàn)。

　　擁有一顆感恩的心，我們會(huì)懂得去關(guān)心他人；擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法，可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩！

　　現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們看著你們的老師，跟我一起大聲喊出來(lái)：老師，您辛苦了！老師，教師節(jié)快樂(lè)！希望同學(xué)們明天遇到老師時(shí)，除了向老師問(wèn)好，還要說(shuō)一句“老師，教師節(jié)快樂(lè)！”

慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿 篇7

　　各位老師、各位同仁：

　　大家好!

　　金秋九月，碩果盈枝。這是一個(gè)豐收的季節(jié)，也是一個(gè)感恩的季節(jié)。今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)共同慶祝第31個(gè)教師節(jié)，首先我代表校務(wù)委員會(huì)向默默耕耘、辛勤工作的園丁們致以節(jié)日的問(wèn)候和祝賀，向?yàn)閷W(xué)校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工表示最衷心的感謝。感謝大家一年來(lái)在教書(shū)育人和學(xué)校的發(fā)展上所做出的努力和貢獻(xiàn)!同時(shí)我們?cè)谶@里還要表彰在過(guò)去的一年中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀干部、教師和先進(jìn)工作者。在此，對(duì)獲得表彰的同志們表示熱烈地祝賀，希望你們?cè)俳釉賲�，再�?chuàng)佳績(jī)!

　　去年教師節(jié)，習(xí)在北師大提出：做黨和人民滿意的好教師，并為廣大教師指明奮斗和發(fā)展的方向。省委書(shū)記王儒林對(duì)教師也提出了殷切的希望。去年教師節(jié)前夕，山西省政協(xié)副主席李?lèi)偠鹜�志慰�?wèn)我校教師時(shí)為我們提出了“謹(jǐn)記‘三個(gè)牢固樹(shù)立’，爭(zhēng)做教書(shū)育人楷模”的要求。這一年來(lái)，我們把黨和政府的期待化為指導(dǎo)思想，奮發(fā)進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新。轉(zhuǎn)眼又是一年，這一年來(lái)，我們?nèi)�體教職員工在科院晉升本科后，只爭(zhēng)朝夕，腳踏實(shí)地，取得了一定的成績(jī)。這一年來(lái)，我校成功地舉行了“山西應(yīng)用科技學(xué)院”掛牌儀式，領(lǐng)導(dǎo)蒞臨，嘉賓云集，弘揚(yáng)了興華精神，暢想了科院未來(lái)。這一年來(lái)，我校響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，與對(duì)口支援地海西州職業(yè)學(xué)校簽訂對(duì)口框架協(xié)議，援助幾十萬(wàn)元，并派三名教師駐校開(kāi)展工作，得到了受援校的好評(píng)，為援藏工作做出了積極的貢獻(xiàn)。這一年來(lái)，我校本專(zhuān)科招生工作圓滿完成，成績(jī)喜人，再創(chuàng)新高。這一年來(lái)，我校成立了首屆教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)，二十余位專(zhuān)家教授加盟我校，為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這一年來(lái)，我校創(chuàng)造性地舉辦了“1+1”實(shí)驗(yàn)班，為探索人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)創(chuàng)新拔尖人才邁開(kāi)了堅(jiān)實(shí)的一步。這一年來(lái)，我校成功申報(bào)了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)，并已圓滿完成了第一期的培訓(xùn)工作……這一年，我們?nèi)〉昧碎L(zhǎng)足的進(jìn)步和發(fā)展，所有這些成績(jī)的取得離不開(kāi)每位教職員工的辛勤耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)!

　　百年大計(jì)，教育為本。強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教，強(qiáng)教必先強(qiáng)師。講道：好老師應(yīng)該做中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的積極傳播者，幫助學(xué)生筑夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng)，讓一代又一代年輕人都成為實(shí)現(xiàn)我們民族夢(mèng)想的正能量。在9月8日會(huì)見(jiàn)全國(guó)教書(shū)育人楷模及優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師代表時(shí)指出：教育承載民族的希望和未來(lái)，教師是國(guó)家大廈的基石。……實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，必須在科技、知識(shí)、人才上贏得新優(yōu)勢(shì)，關(guān)鍵要提高教育的質(zhì)量和水平。

　　希望我們科院的教師能夠記住黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的教誨，爭(zhēng)做一個(gè)傳播正能量的有大愛(ài)的人。教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。希望廣大教師爭(zhēng)做有政治信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有授業(yè)能力的“四有”好老師，以學(xué)識(shí)魅力教育和啟迪學(xué)生，以人格魅力熏陶和影響學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)，切實(shí)擔(dān)負(fù)好培養(yǎng)人才、夯土筑基的重任。

　　值此佳節(jié)，也向所有教職工提出幾點(diǎn)希望——

　　一要以身立教，為人師表。全體教師要牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，要立足三尺講臺(tái)，用自己的學(xué)識(shí)、閱歷、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)真善美的向往;要從學(xué)生生命成長(zhǎng)的高度去思考教學(xué)，探求真理，傳播文明，播種希望，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，做一個(gè)符合時(shí)代發(fā)展需求的靈魂工程師。

　　二要真愛(ài)育人，服務(wù)學(xué)生。愛(ài)是教育的靈魂。要真心愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生，讓愛(ài)心充溢校園，用真言、真理、真行教化學(xué)生，用真情、真心、真誠(chéng)感化學(xué)生，把師愛(ài)貫穿到教育的全過(guò)程，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。要樹(shù)立“教育就是服務(wù)”的理念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，端正服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)水平。始終把學(xué)生放在心中最高位置，用愛(ài)心、知識(shí)和智慧去點(diǎn)亮學(xué)生心靈，真正成為讓黨放心、人民滿意、學(xué)生永遠(yuǎn)銘記的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化的合格的教育工作者。

　　三要激發(fā)活力，勇于創(chuàng)新�，F(xiàn)在我們提出“創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)”的人才培育理念，我們要把激發(fā)創(chuàng)造活力、挖掘創(chuàng)新潛能作為推進(jìn)教育改革和提高教育質(zhì)量的重要抓手，讓學(xué)生們探求未知的興趣不受束縛，把他們求知的欲望塑造成創(chuàng)新的能量，為大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新源源不斷地注入新生力量。而這也要求我們每位教師要牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，時(shí)刻保持“充電”狀態(tài)，及時(shí)拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高育人本領(lǐng)，更好地勝任“傳道授業(yè)解惑”的多重需要。積極探索培養(yǎng)應(yīng)用型人才的教育教學(xué)規(guī)律，以轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為突破口，轉(zhuǎn)變角色，更新理念，學(xué)會(huì)主動(dòng)工作，爭(zhēng)做應(yīng)用型探索先鋒。

　　同仁們，在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的時(shí)代背景下，在“互聯(lián)網(wǎng)+”的移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代，真誠(chéng)希望科院的每位教師具有家國(guó)情懷，牢固樹(shù)立“為國(guó)育才、為民育人”的教育信念，增強(qiáng)“萬(wàn)眾創(chuàng)新”意識(shí)，努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的一代新人，為培養(yǎng)更多的社會(huì)需要的應(yīng)用型人才，繼續(xù)揮灑熱情和汗水，相信我們有更好的未來(lái)!

　　尊師重教映日月，丹心熱血沃新花。最后恭祝各位教師節(jié)日快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意，闔家幸福!

　　謝謝大家!

慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿 篇8

　　麻丘鎮(zhèn)委書(shū)記姜衛(wèi)民各位、老師們、同志們：

　　金風(fēng)送爽，秋色宜人。在這美好的季節(jié)，我們迎來(lái)了。今天，大家在這里隆重集會(huì)，慶祝廣大教師自己的節(jié)日，表彰在上學(xué)年度教育教學(xué)工作中做出顯著成績(jī)的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人。這充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府對(duì)教育事業(yè)的高度重視，進(jìn)一步表明了鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府關(guān)心和支持教育事業(yè)的心聲。在此，我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)委、政府，向今天受到表彰的先進(jìn)單位和優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!向全鎮(zhèn)在教育戰(zhàn)線辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候!向曾經(jīng)為麻丘教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的退休老教師致以崇高的敬意!向所有關(guān)心、支持麻丘教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!

　　過(guò)去的一年，是全鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線團(tuán)結(jié)拼搏、真抓實(shí)干并取得優(yōu)異成績(jī)的一年。教學(xué)、課改、管理、服務(wù)等各項(xiàng)工作都取得了新的成績(jī)，全鎮(zhèn)教育事業(yè)生機(jī)盎然，充滿活力。

　　一年來(lái)，在高新區(qū)工委、管委會(huì)的正確下，全鎮(zhèn)各個(gè)學(xué)校班子團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗，全體師生員工奮力拼搏，恪盡職守，開(kāi)拓進(jìn)取，形成合力，我鎮(zhèn)的教育事業(yè)取得了令人矚目的成績(jī)。

　　一是加強(qiáng)了組織建設(shè)，充分發(fā)揮組織的戰(zhàn)斗堡壘和員的先鋒模范作用。新成立了麻丘高級(jí)中學(xué)支部。通過(guò)改選和調(diào)整，使全鎮(zhèn)中小學(xué)1個(gè)總支，7個(gè)支部全部配齊配強(qiáng)了班子成員，從組織、作風(fēng)、紀(jì)律、制度等各方面加強(qiáng)了建設(shè)，加大了對(duì)教師員的教育管理力度，吸收了11名教師新員，通過(guò)開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，充分發(fā)揮了組織和員在學(xué)�？焖佟⒔】蛋l(fā)展中的積極作用。

慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿 篇9

　　敬愛(ài)的同道們：

　　在這播種的節(jié)令里，在這彌漫著喜慶的講演廳，我們一起歡度第26個(gè)教師節(jié)。這是真正屬于我們自己的節(jié)日，她帶給我們的是尊敬、是空虛、是幸福。

　　讓我們把最熱鬧的掌聲獻(xiàn)給我們自己，今天我和你們一樣驕傲、自豪，充斥榮光!

　　為了教師的榮光，我們通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)人在“內(nèi)涵、特點(diǎn)、品牌、多樣化發(fā)展”的道路上闊步前行。我們銘刻“打動(dòng)校園人物”評(píng)比儀式上，全校師生的心一起雀躍一起傳布激動(dòng);我們銘記樊子健高考不負(fù)眾望摘取通遼市文科桂冠，學(xué)校中高考再創(chuàng)佳績(jī)后師生真摯的喜悅;我們銘記通遼市首屆中學(xué)生活動(dòng)會(huì)上，我們的孩子們包攬籃、排球等五個(gè)團(tuán)體冠軍，失掉田徑名目六枚金牌，取得集團(tuán)總分第二名的暢快淋漓的成功;我們銘記自治區(qū)校安工程現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上區(qū)市兩級(jí)引導(dǎo)的高度確定和贊賞……漂亮的校園，記錄了我們朝夕相處的時(shí)間，留下了我們美好的耕耘歲月!

　　為了教師的榮光，我們通遼試驗(yàn)中學(xué)人在最一般的事件上匯聚了最寶貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得老師們對(duì)學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的倡議;我記得在通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)突起的途徑上我們獨(dú)特，克服艱苦的每個(gè)出色霎時(shí)。咱們的班主任們把班級(jí)當(dāng)成自己的家，把學(xué)生當(dāng)成本人的孩子，譜寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)感人的貢獻(xiàn)樂(lè)章;我們的青年先生你追我趕不甘落伍，奏響了一個(gè)又一個(gè)如火的事業(yè)壯歌;還有老老師們，老當(dāng)益壯，斗爭(zhēng)不息，我們要特殊感激教齡已滿20_年、30年的老教師們，你們把全體的青春跟熱血獻(xiàn)給了學(xué)校教導(dǎo)事業(yè)，你們那厚重的教養(yǎng)閱歷，你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動(dòng)地!

　　今天，我們又有22位新教師迎來(lái)了他們的第一個(gè)教師節(jié)，在實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)大家庭中，在國(guó)民教師這個(gè)光彩的崗位上,成語(yǔ)造句，盼望你們求實(shí)翻新，把自己的優(yōu)良連續(xù)，把通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)的光榮傳統(tǒng)延續(xù)。

　　我知道，我們的生活中還有許多不盡如人意的處所，比方，我們的付出與回報(bào)還不能完整成正比，教師的社會(huì)位置還不象實(shí)踐上說(shuō)的那么高;我曉得很多老師還在還著住房貸款;我知道老師們渴望有更寬松的工作環(huán)境，盼望有更好的福利;我知道老師們?cè)竿�有更多錘煉身材的時(shí)間和場(chǎng)地……大家的請(qǐng)求也是我的要求，大家的企盼也是我的欲望，固然良多事情不是短時(shí)光內(nèi)可能解決的，但我們一定會(huì)盡力，我信任，只有我們團(tuán)結(jié)在一起，學(xué)校真正發(fā)展了，才干讓那些不盡如人意變成人人滿足!

　　同志們，我們的學(xué)校訂在欣欣向榮，我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展，通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)的來(lái)日必定會(huì)更加美妙!最后，祝賀各位老師在生涯和工作中幸福、愉悅!

　　謝謝大家。

慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿 篇10

　　各位老師、同志們：

　　今天，大家歡聚一堂，隆重慶祝這個(gè)屬于所有教師的美好節(jié)日，在這個(gè)喜慶的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委，向所有辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)于教育教學(xué)崗位上的老師們，致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候！

　　教師職業(yè)是崇高而神圣的。古人說(shuō)過(guò)：“一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷；十年之計(jì)，莫如樹(shù)木；終身之計(jì)，莫如樹(shù)人”。教師從事的，就是這樣一個(gè)關(guān)系到每個(gè)人終身的事業(yè)。教師這個(gè)職業(yè)又是艱苦而辛勞的，世人說(shuō)，父愛(ài)是山，母愛(ài)是河，而教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，如山一般厚重，如河一般綿長(zhǎng)，它兼容了母親的關(guān)愛(ài)，又包含著父親的責(zé)任，教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是培養(yǎng)新一代的園丁，是天底下的太陽(yáng)。教師的職業(yè)道德修養(yǎng)至關(guān)重要。愛(ài)是教師職業(yè)道德的核心。許多有成就的教育家和優(yōu)秀教師，都非常重視愛(ài)的教育。

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)不愛(ài)孩子，孩子就不愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，才能教育孩子”。愛(ài)生是教師應(yīng)具備的美德，也是教師的天職。師愛(ài)比淵博的知識(shí)更重要。能夠得到教師的關(guān)愛(ài)，是每個(gè)學(xué)生最起碼的心理需求，師愛(ài)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種鞭策和激勵(lì)，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步有很大的推動(dòng)作用。

　　我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)，每一次的點(diǎn)滴進(jìn)步，都離不開(kāi)老師像父母一樣的付出和辛勞。所以，我建議，在這個(gè)老師自己的節(jié)日里，所有做過(guò)學(xué)生以及正在做著學(xué)生的`人，讓我們一起用最熱烈的掌聲，向我們親愛(ài)的老師，表達(dá)我們最崇高的敬意！同時(shí)，我也建議同學(xué)們，在今后的學(xué)習(xí)生活中，在以后的人生道路上，永遠(yuǎn)用積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鋈藨B(tài)度，回報(bào)曾經(jīng)教育過(guò)你的老師，回報(bào)曾經(jīng)培育過(guò)你的學(xué)校。

　　最后，再一次真誠(chéng)的祝愿全體老師，節(jié)日快樂(lè)，闔家幸福，萬(wàn)事如意。

　　謝謝大家！我的發(fā)言完畢！

慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿 篇11

　　尊敬的各位老師，同志們：

　　在這金秋時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)，師生互賀，舉國(guó)同慶，全民共祝。這是我們自己的節(jié)日，是黨和人民賦予我們的光榮，是國(guó)家和民族給予我們的殊榮，是社會(huì)和學(xué)生送予我們的敬重，是時(shí)代施于我們的重托!作為一名人民教師，作為公安教育戰(zhàn)線的一員，我們應(yīng)當(dāng)滿懷欣慰、驕傲、榮耀和自豪，倍感責(zé)任、激勵(lì)、鼓舞和鞭策，秉持希望、期待和奮發(fā)。在此，我代表學(xué)院黨委、院行政，向65年來(lái)為公安教育事業(yè)、為學(xué)院建設(shè)發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體教職工和離退休人員表示衷心的感謝!向34年來(lái)辛勤耕耘在學(xué)院教學(xué)科研、管理服務(wù)一線的全體教師致以誠(chéng)摯的問(wèn)候!向受到表彰的優(yōu)秀教師、教育工作者表示熱烈的祝賀!向伴隨xx個(gè)教師節(jié)一路走來(lái)、至今仍在專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位上堅(jiān)守教學(xué)一線、從教30周年的28名教師致以崇高敬意和親切的慰問(wèn)!

　　今年教師節(jié)的主題是：帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。黨的報(bào)告用24個(gè)字分別從國(guó)家、社會(huì)、公民三個(gè)層面，提出反映現(xiàn)階段全國(guó)人民“最大公約數(shù)”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，即：富強(qiáng)、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。今年5月4日，在北京大學(xué)師生座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)，“每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的精神，每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的價(jià)值觀念。我們提出積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，要倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，這是國(guó)家層面的價(jià)值要求;倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，這是社會(huì)層面的價(jià)值要求;倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，這是公民層面的價(jià)值要求。”社會(huì)主義核心價(jià)值觀的這一確立和標(biāo)表，不僅為我們?cè)谌瞬排囵B(yǎng)、在教書(shū)育人中塑造正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀提供了基本遵循，提出了推進(jìn)核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)管理、進(jìn)環(huán)境、進(jìn)頭腦的教書(shū)育人任務(wù)，而且賦予了學(xué)校和教師踐行核心價(jià)值觀的主體責(zé)任。大學(xué)作為人才資源的高地和文化、價(jià)值引領(lǐng)的前沿陣地，作為培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的搖籃，必須堅(jiān)持正確導(dǎo)向，做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定踐行者;教師更應(yīng)是踐行核心價(jià)值觀的榜樣、表率和引領(lǐng)。我們要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)提出的“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”要求，做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的先行者、引導(dǎo)者、傳播者，做人民警察核心價(jià)值觀的先行者、引導(dǎo)者、傳播者。為此，提出四點(diǎn)希望和教師們共勉。

　　一、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，必須融化于信，進(jìn)一步增強(qiáng)政治敏銳，夯實(shí)政治定力，彰顯教師思想魅力。

　　教師是人類(lèi)靈魂工程師，是文化、科學(xué)、文明傳播者和教導(dǎo)者;是理論思想、學(xué)術(shù)思潮的源流;是社會(huì)理論、理念、信仰、價(jià)值的標(biāo)表、傳導(dǎo)、灌輸、詮釋、宣傳的重要主體;是意識(shí)形態(tài)工作、思想政治工作的主角，是意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域各種力量角逐的主力隊(duì)員。學(xué)生的信仰、信念、理念、思維來(lái)源于老師，社會(huì)的思想、思潮、觀念的積淀和前沿也是根源于、濃縮于、聚集于教師。大學(xué)教師對(duì)學(xué)習(xí)、宣傳、灌輸社會(huì)主義核心價(jià)值觀，對(duì)培養(yǎng)、傳播中國(guó)特色社會(huì)主義理論的堅(jiān)定信念和信仰，負(fù)有特殊的、重要的職業(yè)責(zé)任和人生使命。秉持這個(gè)一重負(fù)，首先教師要融化于信，把握正確的理想、信仰、信念和價(jià)值導(dǎo)向。

　　講意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作。大學(xué)作為各種理論、思潮、意識(shí)、觀念的聚散地，意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的交織交流交鋒交融，無(wú)時(shí)不在、無(wú)處不在、無(wú)校不在，必須把牢領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語(yǔ)權(quán)，掌握思想高地和價(jià)值導(dǎo)向。學(xué)術(shù)無(wú)禁區(qū)、創(chuàng)新無(wú)止盡，但更要明確思想有底線、價(jià)值有標(biāo)準(zhǔn)。在當(dāng)前各種因素綜合影響下，國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)嚴(yán)峻，世情、社情、國(guó)情、民情、網(wǎng)情復(fù)雜，不同思想思潮、價(jià)值觀滲透、傳感、融合、交匯紛呈，容易使人犯迷糊，容易誘人誤歧途。公安院校不是真空，我們公安院校的教師不具有天生免疫力，務(wù)必把持定力、堅(jiān)定信仰，站好主陣地，握好麥克風(fēng)，做清醒人、做明白人;要增強(qiáng)政治意識(shí)、政權(quán)意識(shí)，把好政治方向，站穩(wěn)政治立場(chǎng)，在思想上、政治上、行動(dòng)上始終與保持高度一致;堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的“三個(gè)自信”，堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的信心，練就“金剛不壞之身”。

　　二、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，必須內(nèi)化于心，進(jìn)一步涵養(yǎng)高雅師德，夯實(shí)職業(yè)操守，彰顯教師人格魅力。

　　學(xué)為人師，行為示范;學(xué)高為師，身正為范;學(xué)之本在教，教之本在師;育人先育已，無(wú)德難為師，從師先立德。立德樹(shù)人，必須從立德立教開(kāi)始。教師是太陽(yáng)下最光輝最崇高的職業(yè)，受人尊敬、被人愛(ài)戴，得人夸獎(jiǎng)，更多更重的來(lái)源于做教師的品德操守。師德應(yīng)該是教師職業(yè)道德的最高層次，在一定程度上是比法律、紀(jì)律更高位階的自律、自覺(jué)規(guī)范，其靈魂在于仁愛(ài)、責(zé)任和奉獻(xiàn)。

　　作為公安院校的教師，我們需要涵養(yǎng)、修煉三個(gè)層面的德性，融入三重人格：一是作為公民的個(gè)人品德、社會(huì)公德、家庭美德和誠(chéng)信寬容友愛(ài)的人際道德，這是我們的社會(huì)人格。二是作為人民警察之德，忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔是其核心價(jià)值，這是我們的警察人格。三是作為人民教師的職業(yè)道德，職業(yè)操守和品格，是我們做教師的道德準(zhǔn)則、道德情操、道德品質(zhì)和道德價(jià)值總和，這是我們的教師人格。

　　我們應(yīng)自覺(jué)將核心價(jià)值觀內(nèi)化于心，融入于德，時(shí)刻不忘熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)崗位、熱愛(ài)同事同行，熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)公安教育事業(yè);在道德品性上積極培育和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、科學(xué)、創(chuàng)新、誠(chéng)信、友善、博愛(ài)、寬容、敬畏的為師為學(xué)為教精神;把自覺(jué)的道德養(yǎng)成與積極的道德實(shí)踐緊密結(jié)合，始終保持積極的人生態(tài)度， 職業(yè)態(tài)度，保持良好的道德品質(zhì)、健康的生活情趣，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、學(xué)風(fēng)、師風(fēng)，保持高雅樸實(shí)的生活質(zhì)量和包容、寬容、兼容的精神境界;遠(yuǎn)離低俗、庸俗、媚俗，以為師為學(xué)為教的高雅道德風(fēng)范和人格魅力做踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的先行者。

　　三、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，必須外化于行，進(jìn)一步增強(qiáng)競(jìng)進(jìn)精神，夯實(shí)職業(yè)能力，彰顯教師學(xué)識(shí)魅力。

　　師是立教之本、興教之源，強(qiáng)警必強(qiáng)教、強(qiáng)警先強(qiáng)教。教師隊(duì)伍的職業(yè)能力是學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力，是學(xué)院內(nèi)涵發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵、命脈和支撐，也是學(xué)院面臨的最大短板和突出薄弱。我們選擇了教師職業(yè)就應(yīng)該對(duì)得起這份職業(yè)、敬畏這份職業(yè)、珍惜這份職業(yè)，從愛(ài)崗敬業(yè)做起，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，恪盡職守，把不斷提高教學(xué)、科研水平和能力作為不懈的職業(yè)追求、職業(yè)習(xí)慣、職業(yè)態(tài)度和生活方式;在認(rèn)真履職、盡職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)和完成職業(yè)責(zé)任的基本過(guò)程中，不斷提升學(xué)術(shù)水平、教學(xué)質(zhì)量、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，增值自身的“學(xué)識(shí)魅力”，以學(xué)術(shù)造詣、教學(xué)質(zhì)量開(kāi)啟學(xué)生的智慧之門(mén)，釋放職業(yè)效能。為此，我們自己始終要有堅(jiān)持學(xué)習(xí)、長(zhǎng)期學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的意識(shí)和毅力;要有本領(lǐng)恐慌、能力席位的危機(jī)，要有知識(shí)貧乏、方法陳舊、學(xué)術(shù)倦怠、積累單薄、前沿遲滯的畏恐和倒逼。我們應(yīng)當(dāng)將學(xué)習(xí)作為一種境界、作為一種修養(yǎng)，將研究作為一種習(xí)慣、作為一種享受，將創(chuàng)新作為一種精神、作為一種追求，引領(lǐng)專(zhuān)業(yè)學(xué)科前沿展開(kāi)學(xué)習(xí)研究，圍繞中心工作、時(shí)代主題展開(kāi)學(xué)習(xí)研究，以開(kāi)放的思維展開(kāi)融通綜合性學(xué)習(xí)研究，結(jié)合教學(xué)、培訓(xùn)展開(kāi)學(xué)習(xí)研究，充分顯示警院教師的職業(yè)實(shí)力。

　　四、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，必須轉(zhuǎn)化于教，進(jìn)一步增強(qiáng)育人意識(shí)，夯實(shí)育人氛圍，彰顯教師園丁魅力。

　　培養(yǎng)人才是大學(xué)的永恒主題，是辦學(xué)的根本和統(tǒng)領(lǐng)。立身做人、立德樹(shù)人是學(xué)校的首要職責(zé)，也是教師的首位責(zé)任。面向?qū)W生，所有教職工都是老師;面向社會(huì)和家長(zhǎng)，在學(xué)校任何崗位工作的人都被稱(chēng)為老師;今天在坐的全體人員都有老師這一尊稱(chēng)和殊榮，因而都有育人的義務(wù)和責(zé)任。

　　黨的xx屆三中全會(huì)明確高等教育改革要特別注意培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神和社會(huì)責(zé)任感，要加強(qiáng)學(xué)生的人文修養(yǎng)和傳統(tǒng)文化教育，要加強(qiáng)學(xué)生的體能素質(zhì)，這是立德樹(shù)人的外延展開(kāi)，是新時(shí)期大學(xué)育人的內(nèi)涵豐富，是針對(duì)現(xiàn)實(shí)高校育人問(wèn)題的警醒把握。我們必須結(jié)合學(xué)院實(shí)際，在教學(xué)改革中切實(shí)貫徹落實(shí)。

　　教師是園丁，是蠟燭。教書(shū)育人、傳道授業(yè)是教師天職;培育學(xué)生成長(zhǎng)成人成才成業(yè)是教師職業(yè)的最好最鮮活的目標(biāo)，也是教師實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、成就人生夢(mèng)想的最好體現(xiàn)。作為教師，我們要正確處理教書(shū)與育人的關(guān)系，不可將二者人為割裂。教書(shū)育人作為一個(gè)有機(jī)統(tǒng)一體，要求教師必須在課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、日常管理和各類(lèi)活動(dòng)中自覺(jué)承擔(dān)教書(shū)育人責(zé)任，把思想教育、體能教育、心理教育和專(zhuān)業(yè)教育放在同等重要地位;自覺(jué)把愛(ài)國(guó)精神、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和進(jìn)取創(chuàng)新等優(yōu)秀品德和核心價(jià)值融入教學(xué)、研究、實(shí)踐及教育管理全過(guò)程;通過(guò)身體力行、言傳身教，在潛移默化中自我實(shí)踐并影響學(xué)生的核心價(jià)值觀;真正做到教學(xué)育人、管理育人、實(shí)踐育人、文化育人、環(huán)境育人、全院全員全方位育人的效果。

　　老師們、同志們，今年是規(guī)劃的關(guān)鍵年，是學(xué)院整改建設(shè)年、改革創(chuàng)新年、“九項(xiàng)工程”進(jìn)一步展開(kāi)年，下半年重點(diǎn)是對(duì)各項(xiàng)工作督促推進(jìn)、考核驗(yàn)收、完成收尾，時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高。全體教職工要在黨委領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一致，開(kāi)拓進(jìn)取，攻堅(jiān)克難，切實(shí)增強(qiáng)主體責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、憂患意識(shí)、艱苦奮斗意識(shí)，提振創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、敬業(yè)精神，進(jìn)一步正風(fēng)肅紀(jì)改習(xí)氣、轉(zhuǎn)風(fēng)氣、樹(shù)正氣，同心同德同向同行，努力完成好今年的目標(biāo)任務(wù)。黨委號(hào)召全體警院人堅(jiān)信公安高等教育事業(yè)的大發(fā)展，堅(jiān)定正確的辦學(xué)方向，堅(jiān)持遵循辦學(xué)規(guī)律，堅(jiān)守并重融合的辦學(xué)特色，用實(shí)際行動(dòng)貫徹落實(shí)曾欣同志在慰問(wèn)信中的殷切希望，努力把警官學(xué)院建設(shè)成為“中部領(lǐng)頭、全國(guó)一流”的公安院校，為實(shí)現(xiàn)湖北公安夢(mèng)、“打造人民群眾最滿意的平安省份”作出新的更大貢獻(xiàn)!

　　最后，祝全院教職員工節(jié)日快樂(lè)、身體健康、工作順利、闔家幸福!

慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿 篇12

　　老師們，第二十七個(gè)教師節(jié)馬上就要來(lái)臨了，為了慶祝教師節(jié)，表彰教育工作先進(jìn)單位和個(gè)人，各村領(lǐng)導(dǎo)、雙管單位的領(lǐng)導(dǎo)都來(lái)參加這個(gè)慶祝活動(dòng)，充分說(shuō)明了岳家莊鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全鄉(xiāng)教育工作高度重視，大會(huì)開(kāi)得隆重又熱烈，我很有感觸，也非常高興。借此，我向全鄉(xiāng)教育干部教師致以節(jié)日的問(wèn)候，祝：工作順利、家庭幸福!

　　幾年來(lái)，岳家莊鄉(xiāng)的教育在鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)心、支持下，全鄉(xiāng)教育變化較大，取得了較好的成績(jī)，中考成績(jī)穩(wěn)中有升，今年，超額完成了教育局分配的指標(biāo)，升學(xué)率達(dá)到89%。

　　規(guī)范化學(xué)校建設(shè)方面：初級(jí)中學(xué)剛剛通過(guò)了泰安市規(guī)范化學(xué)校的驗(yàn)收，初級(jí)中學(xué)準(zhǔn)備申報(bào)省級(jí)規(guī)范化學(xué)校。中心小學(xué)、岔河希望小學(xué)、東邱聯(lián)小、澇南聯(lián)小都已經(jīng)被評(píng)為新泰市級(jí)規(guī)范化學(xué)校。岔河希望小學(xué)創(chuàng)泰安市級(jí)規(guī)范化學(xué)校。幼兒園建設(shè)方面：根據(jù)全鄉(xiāng)實(shí)際，規(guī)劃幼兒園8處，現(xiàn)在規(guī)模不斷增大，管理進(jìn)一步規(guī)范，今年，東邱幼兒園、岔河幼兒園、東峪幼兒園、澇南幼兒園被評(píng)為泰安市規(guī)范化幼兒園。岔河希望幼兒園準(zhǔn)備創(chuàng)建省規(guī)范化幼兒園，光秀幼兒園計(jì)劃創(chuàng)建泰安市規(guī)范化幼兒園。

　　校舍建設(shè)方面：投資200多萬(wàn)元，新建初級(jí)中學(xué)教學(xué)樓已投入使用。投資10萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)了初級(jí)中學(xué)“班班通”。投資10萬(wàn)元，完成了初級(jí)中學(xué)的沼氣改廁工程。投資30萬(wàn)元，建成岔河希望小學(xué)幼兒園和中心幼兒園。現(xiàn)在初級(jí)中學(xué)2號(hào)教學(xué)樓動(dòng)工新建，計(jì)劃投資300萬(wàn)元。

　　內(nèi)部設(shè)施方面：增加了安全配套設(shè)施，學(xué)校和幼兒園都安裝了視頻探頭、監(jiān)控設(shè)施等，課桌凳更新，電教設(shè)施增加，體育器材、儀器等器材基本達(dá)到二類(lèi)。

　　各種活動(dòng)方面：參加的中小學(xué)教研室優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、教學(xué)能手評(píng)選、教師培訓(xùn)、素質(zhì)教育展示、論文評(píng)選、體育活動(dòng)等均取得較好的成績(jī)。

　　成績(jī)的取得歸功于鄉(xiāng)黨委政府一貫支持教育，歸功于在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心，在這里，我代表教育局和全鄉(xiāng)教職工表示衷心的感謝!

　　最后，在教師節(jié)來(lái)臨之際，希望廣大的干部教師在鄉(xiāng)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一致，扎實(shí)工作，創(chuàng)新開(kāi)拓，奮發(fā)向上，努力推動(dòng)岳家莊鄉(xiāng)教育再上新臺(tái)階!

慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿 篇13

　　各位老師、同志們：

　　我們都是教師，都希望把課講好，把工作做好。張子鍔先生講，上好每一堂課，教會(huì)每一個(gè)學(xué)生，這是我們要畢生追求的理想和完成的使命。我想利用今天的機(jī)會(huì)，從個(gè)人觀點(diǎn)出發(fā)，談?wù)勈裁礃拥恼n是一節(jié)好課?我知道這是一個(gè)沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案的問(wèn)題。

　　設(shè)立教師節(jié)的時(shí)候，我還是個(gè)年輕教師。那時(shí)我們主要是按照凱洛夫的“五步教學(xué)法”授課。從夸美紐斯的班級(jí)授課制，到凱洛夫的“五步教學(xué)法”，再加之嚴(yán)格按照教學(xué)大綱或課程標(biāo)準(zhǔn)或考試說(shuō)明進(jìn)行教學(xué)，學(xué)校教育呈現(xiàn)出典型的工業(yè)化生產(chǎn)模式。在那時(shí)，課堂主要是教師的課堂，而非學(xué)生的課堂;教學(xué)主要是教師教的過(guò)程，而非學(xué)生學(xué)的過(guò)程。當(dāng)然，我這樣講也許有些絕對(duì)。我不是要否認(rèn)課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說(shuō)明，相反，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)這些文件，因?yàn)檫@些文件是教學(xué)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)，我們要用它來(lái)檢驗(yàn)我們工作的質(zhì)量。

　　但今天的課堂的確發(fā)生了一些變化。我至少可以說(shuō)，北京四中的課堂不完全是傳統(tǒng)型的課堂，老師講課也不完全是傳統(tǒng)的模式。這些年來(lái)，我聽(tīng)了幾百上千節(jié)課。我從大家的課堂上吸取了許多營(yíng)養(yǎng)。把這些營(yíng)養(yǎng)提取出來(lái)，像制藥一樣，就形成了今天的北京四中教育價(jià)值體系。價(jià)值體系中的一些元素是課程標(biāo)準(zhǔn)或考試說(shuō)明中沒(méi)有的，但卻是青少年成長(zhǎng)所必需的。

　　這些年來(lái)，我閱讀了許多有關(guān)課堂的文章，也分析過(guò)許多課堂的指標(biāo)體系和量表。不論拿著哪一張量表來(lái)聽(tīng)課，我都覺(jué)得很難按照量表上的指標(biāo)給課逐項(xiàng)打分。沒(méi)有一堂課能與量表上的指標(biāo)完全對(duì)應(yīng)。好課的標(biāo)準(zhǔn)不是唯一的。老師講的少的課是好課，講的多的是不是好課?學(xué)生練的多的是好課，練的少的是不是好課?課堂提問(wèn)多的是好課，提問(wèn)少的是不是好課?有討論的課是好課，沒(méi)有討論的課是不是好課?沒(méi)有簡(jiǎn)單的答案。但課堂教學(xué)的確是可以的。既然可以，就一定有標(biāo)準(zhǔn)。我想，也許標(biāo)準(zhǔn)更應(yīng)當(dāng)是原則性的，而不必過(guò)于具體、細(xì)化和量化。半個(gè)世紀(jì)以前，俞汝霖先生提出的“北京四中十大教學(xué)原則”就是很好的課堂標(biāo)準(zhǔn)。

　　好課是有共性的。我們每年都組織學(xué)生評(píng)教，還把一些學(xué)生的評(píng)教印，而且盡量每個(gè)老師都選出一。憑聽(tīng)課印象，我能感覺(jué)出評(píng)教得分高的老師的講課確有一些共性。如果你把學(xué)生寫(xiě)這些老師的拿來(lái)讀讀，也能看出一些端倪。簡(jiǎn)單說(shuō)，學(xué)生心目中的好老師是全面關(guān)心他們成長(zhǎng)的老師。除知識(shí)和方法外，學(xué)生從這些老師那里還能學(xué)到生活的智慧、人生態(tài)度和人生哲學(xué)，感受到人格的魅力。還有不少描寫(xiě)是師生相處的生活細(xì)節(jié)。不要小看這些細(xì)節(jié)，學(xué)生一定是從中受益的，才會(huì)留存在記憶中，寫(xiě)進(jìn)到里。這些細(xì)節(jié)可能會(huì)影響他或她的一生。所以我認(rèn)為，學(xué)校教育就是師生相處的一段生活，教育就存在于生活細(xì)節(jié)之中。

　　從聽(tīng)課和評(píng)教中好課的共性，我可以概括為“四有”：有知識(shí)、有方法、有生活、有境界。有知識(shí)、有方法的課就算是好課了;如果有生活，那就更好了;如果講課能上升到層面，那就更不一般了。不要認(rèn)為這遙不可及。

　　首先是“有知識(shí)”，這是最基本的要求。

　　知識(shí)不是講的越多就越好，要講的精準(zhǔn)、精煉、精彩。少則得，多則惑。怎樣把握好這個(gè)度，取決于你對(duì)規(guī)律的把握和對(duì)學(xué)生的了解，知道學(xué)生的困惑在哪。講課不是對(duì)知識(shí)的簡(jiǎn)單陳述，不是課本搬家，更不是講標(biāo)準(zhǔn)答案。這樣的課學(xué)生不歡迎，這樣的教師也沒(méi)有存在的價(jià)值。有知識(shí)還不是好課的唯一指標(biāo)。能不斷激發(fā)學(xué)生的興趣和熱情，也是好課的重要特征。

　　其次是“有方法”，或者說(shuō)有。

　　四中老師不缺少讓學(xué)生得高分的絕招，教點(diǎn)兒絕招學(xué)生會(huì)很佩服你。但重要的是，要讓學(xué)生自己悟出方法。是比方法更高一層的東西，是道，而非術(shù)。方法是解決具體問(wèn)題的，可以說(shuō)是可以移植應(yīng)用到其他領(lǐng)域、觸類(lèi)旁通的方法，是認(rèn)識(shí)和解決問(wèn)題的普遍的方法。讓學(xué)生自己悟出方法和是教育者更高超的技藝。這與教師的學(xué)養(yǎng)有關(guān)，與教師對(duì)知識(shí)理解的深度、廣度和高度有關(guān)。我建議老師尤其是理科老師要讀一些哲學(xué)，尤其是西方哲學(xué)的經(jīng)典著作。

　　第三是“有生活”。

　　人類(lèi)創(chuàng)造知識(shí)的目的，是為了改善生活，使生活更加美好和有意義，而不是為了考試和個(gè)人發(fā)展。僅僅把學(xué)知識(shí)與考試掛鉤是一種價(jià)值迷失。所以我們?cè)谥v課時(shí)，除了要關(guān)注考試外，還要廣泛聯(lián)系與知識(shí)有關(guān)的生活現(xiàn)象和人類(lèi)職業(yè)活動(dòng)，要讓學(xué)生掌握知識(shí)的同時(shí)，理解知識(shí)的意義與價(jià)值。我不贊成老師總把考試重點(diǎn)掛在嘴邊，尤其是在非畢業(yè)年級(jí)，這樣會(huì)使學(xué)生學(xué)習(xí)倒胃口，這樣的教學(xué)是不成功的。價(jià)值引領(lǐng)而非考試導(dǎo)向的知識(shí)教育，會(huì)使學(xué)生獲得主動(dòng)發(fā)展的不竭動(dòng)力和熱情。我們要培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注知識(shí)在生活中的用途，了解知識(shí)在改變?nèi)祟?lèi)生活中的作用，激發(fā)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)來(lái)創(chuàng)造和改變世界的欲望和沖動(dòng)，有助于培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。這種價(jià)值引導(dǎo)的教學(xué)是潛移默化潤(rùn)物無(wú)聲的教育，勝過(guò)空洞的說(shuō)教。

　　第四是“有境界”。

　　四中的教育理念是以人育人，共同發(fā)展，其中有一句話，以境界提升境界。一節(jié)好課展現(xiàn)的不僅是教師的口才和處理教材的技巧，還有教師的、情感、追求和人格魅力。我認(rèn)為后者更為重要。幾天前我聽(tīng)一節(jié)起始課。教師在介紹時(shí)談到自己愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)自由、愛(ài)校園、愛(ài)上課、愛(ài)山水、愛(ài)旅游……不愛(ài)成為焦點(diǎn)，不愛(ài)每三年的離別，等等。他的介紹幾次被學(xué)生的掌聲打斷。我感到學(xué)生的掌聲是發(fā)自內(nèi)心的對(duì)老師的敬佩。境界反映了教育者對(duì)待生活、社會(huì)和世界的態(tài)度，反映了教育者的職業(yè)操守與職業(yè)，體現(xiàn)了教育者對(duì)理想與崇高的追求。一個(gè)好的課堂，應(yīng)當(dāng)是充滿正能量的課堂，是賦予了教育者的態(tài)度、生命與價(jià)值觀的課堂，是充滿了熱情、激動(dòng)、憧憬、情感激蕩和心靈互動(dòng)的課堂，是將和人格引向高尚的課堂。我希望在北京四中能有更多的這樣的課堂。

　　我們都希望把課上好，都希望獲得成功和幸福。這里，我想讀一段劉葵老師在今天上午講的話——能為美景凝神落淚，能知道這世界上每個(gè)人都特別有意思，從而擁有對(duì)大千世界的溫情與好奇，能擁有安身立命、強(qiáng)國(guó)安邦的一技之長(zhǎng)，在內(nèi)心深處懷抱不放求真求善的渴望，這便是教育的成功。

　　能在學(xué)生們的青春記憶中存留對(duì)成長(zhǎng)的包容與尊重、關(guān)愛(ài)與美好，能和一群志同道合的同仁一起老去、能看著孩子們不斷成長(zhǎng)而心安理得地老去，也是一種幸福。

慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿 篇14

　　各位老師：

　　你們好！

　　在這清風(fēng)送爽，丹桂飄香的金秋季節(jié)，我們迎來(lái)了第XX個(gè)教師節(jié)，這是祖國(guó)和人民對(duì)每一位教育工作者的崇高評(píng)價(jià)和深切關(guān)懷，是我們每一位教育工作者的驕傲！我謹(jǐn)代表鄉(xiāng)黨委，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的各位教職員工，致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意！感謝你們的辛勤耕耘，感謝你們?yōu)槲亦l(xiāng)教育事業(yè)的改革與發(fā)展做出的巨大貢獻(xiàn)！并表彰在教育教學(xué)工作中作出突出貢獻(xiàn)的老師。

　　多年來(lái)，在各級(jí)政府的大力支持和全體師生員工的共同努力下，我鄉(xiāng)教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，并獲得了豐碩的成果。一直以來(lái)，面對(duì)艱苦的教育教學(xué)環(huán)境廣大教職員工發(fā)揮了艱苦奮斗，愛(ài)崗敬業(yè)的崇高品質(zhì)和優(yōu)良作風(fēng)，適應(yīng)21世紀(jì)國(guó)家發(fā)展農(nóng)村教育的新要求，加快內(nèi)部管理體制改革，順應(yīng)時(shí)代潮流不斷為我鄉(xiāng)教育事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)，大力支持了我鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)社會(huì)文明事業(yè)發(fā)展。

　　同志們、隨著國(guó)家科教興國(guó)戰(zhàn)略的深入開(kāi)展，教育的改革與發(fā)展也進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。全面建設(shè)小康社會(huì)，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，為新時(shí)期教育事業(yè)的改革和發(fā)展指明了方向。農(nóng)村是科教興國(guó)的主戰(zhàn)場(chǎng)，是為社會(huì)發(fā)展、國(guó)家建設(shè)提供社會(huì)基本智力保障的平臺(tái)。教師是教育理念的載體，是素質(zhì)教育的組織者和實(shí)施者，是知識(shí)創(chuàng)新的重要力量�！皣�(guó)運(yùn)興衰，系于教育：教育振興，系于教師。”教師的價(jià)值取向、精神風(fēng)貌和知識(shí)、能力水平直接影響著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此希望各位受表彰的老師再接再厲帶動(dòng)我鄉(xiāng)教育事業(yè)邁上新的臺(tái)階。

　　同志們，面對(duì)我鄉(xiāng)教育基礎(chǔ)差師資薄弱的現(xiàn)狀，全鄉(xiāng)教師能夠克服困難，力爭(zhēng)上游，是我鄉(xiāng)教育事業(yè)有所發(fā)展。近年來(lái)，我鄉(xiāng)教育硬件設(shè)施逐步完善，師資力量不斷增強(qiáng)，我鄉(xiāng)教育水平不斷提高。“知識(shí)改變命運(yùn)，教育成就未來(lái)”我鄉(xiāng)始終把這一理念慣穿于教育工作中，把建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍作為大事來(lái)抓，努力建設(shè)一支熱愛(ài)教育事業(yè)、知識(shí)基礎(chǔ)扎實(shí)、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、業(yè)務(wù)精深、實(shí)踐能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。鄉(xiāng)黨委將繼續(xù)一貫支持我鄉(xiāng)教育事業(yè)，推動(dòng)我鄉(xiāng)教育事業(yè)不斷向前發(fā)展。

　　當(dāng)前，我鄉(xiāng)教育事業(yè)正處于發(fā)展的重要時(shí)期，加快發(fā)展，時(shí)不我待。希望廣大教師充分認(rèn)識(shí)到時(shí)代賦予的新任務(wù)和新使命，不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平，做先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者和推動(dòng)者，做青年學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，熱愛(ài)教育，精心教學(xué)，開(kāi)拓創(chuàng)新，教書(shū)育人，努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂工程師。

　　最后，祝全體教職員工節(jié)日快樂(lè)，工作順利，身體健康，家庭辛福！

　　感謝各位，我的講話完畢！

慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿 篇15

　　尊敬的x市長(zhǎng)，各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

　　大家上午好!

　　金秋九月，不是春光，勝似春光。在這個(gè)收獲的時(shí)節(jié)，今天，市委、市政府在這里隆重集會(huì)，慶祝我們教育人自己的節(jié)日—第31個(gè)教師節(jié)。龍書(shū)記發(fā)來(lái)了情真意切的慰問(wèn)信，x市長(zhǎng)撥冗參會(huì)并將作重要講話，讓我們深切感受到了黨和政府對(duì)教育的厚愛(ài)和期望，感受到身為人民教師的幸福與自豪，也更讓我們看到了教育的希望和未來(lái)，我們一定認(rèn)真領(lǐng)會(huì)并加以貫徹落實(shí)。

　　下面，根據(jù)安排，我就教育工作，跟大家作個(gè)匯報(bào)：

　　事業(yè)興衰維系教育，教育發(fā)展決勝未來(lái)。近年來(lái)，乘著全市發(fā)展升級(jí)提速的強(qiáng)勁東風(fēng)，踏著教育改革騰飛的時(shí)代節(jié)拍，我們以“辦人民滿意教育”為追求，以“掛區(qū)包校聯(lián)老師，四進(jìn)三入兩共同”活動(dòng)為抓手，大力開(kāi)展創(chuàng)服務(wù)機(jī)關(guān)、建美麗校園、辦責(zé)任教育、鑄高尚師魂、育合格人才活動(dòng)，井岡教育迎來(lái)了新一輪發(fā)展的春天。教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)新佳績(jī)。今年，在優(yōu)質(zhì)生源嚴(yán)重流失的情況下，我們不氣不餒，逆勢(shì)而上，高考成績(jī)創(chuàng)歷史新高，回應(yīng)了全市人民對(duì)教育的關(guān)切;特色辦學(xué)孕新內(nèi)涵。隨著“美麗校園”建設(shè)活動(dòng)的持續(xù)深入，“千校一面”現(xiàn)象大為改觀，“紅色校園”、“信息校園”、“道德校園”、“書(shū)香校園”、“體育校園”、“勞動(dòng)校園”等競(jìng)相涌現(xiàn)，得到了教育部劉利民副部長(zhǎng)的充分肯定;課改工作拓新局面。積極學(xué)習(xí)全國(guó)課改先進(jìn)山西太谷的經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，實(shí)施有效教學(xué)，“向45分鐘課堂要質(zhì)量”業(yè)已成為全市教壇的主流;教師素質(zhì)有新提升。堅(jiān)持立足實(shí)際，積極引進(jìn)人才，師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化，“愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生守紀(jì)”成為兩千名井岡教育人執(zhí)著的追求;園丁形象躍新臺(tái)階。努力踐行黨的群眾路線，“掛區(qū)包校聯(lián)老師，四進(jìn)三入兩共同”主題活動(dòng)初見(jiàn)成效，機(jī)關(guān)干部靠前服務(wù)熱情高漲，“教苑新視界”欄目引起熱議，爭(zhēng)先進(jìn)、趕先進(jìn)的氛圍日益濃厚，逐步實(shí)現(xiàn)管理無(wú)盲區(qū)、服務(wù)零距離、系統(tǒng)大和諧。

　　責(zé) 任高于一切，成就源于付出。這些成績(jī)的取得，得益于市委、市政府等四套班子領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，得益于各地各部門(mén)、社會(huì)各界的大力支持，得益于我們有一支敬業(yè) 愛(ài)崗、師德高尚、樂(lè)于從教、甘于奉獻(xiàn)的教職員工隊(duì)伍。剛才受表彰的各位老師就是其中的杰出代表。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表市教育局，向大家道一聲謝謝，你們辛苦 了!

　　肯 定成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，當(dāng)前教育發(fā)展與市委市政府的要求有差距，辦學(xué)水平與廣大老百姓的期盼有差距。比如，我們的教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不盡合理，教育 質(zhì)量還有待提高，教育發(fā)展均衡的任務(wù)還很艱巨，特色辦學(xué)還有很長(zhǎng)的路要走，等等。這些問(wèn)題和瓶頸，都有待于我們?cè)谙乱徊降墓ぷ髦姓J(rèn)真加以研究和解決。

　　“國(guó)將興，必貴師而重傅”，今后，我們將在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞“立德樹(shù)人”的總體要求，拓寬發(fā)展思路，放活辦學(xué)思維，深化教學(xué)改革，提高教師素質(zhì)，傾力打造“順應(yīng)時(shí)代需要、適合學(xué)生發(fā)展、社會(huì)家長(zhǎng)認(rèn)可、全市人民滿意”的教育，努力做到“六個(gè)優(yōu)化”。一是優(yōu)化教育理念。牢固樹(shù)立“人人發(fā)展、全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展、終身發(fā)展”的“四維”育人理念，不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)，讓孩子呈現(xiàn)最好的一面，把學(xué)生培養(yǎng)成學(xué)習(xí)有活力、升學(xué)有實(shí)力、創(chuàng)新有能力、發(fā)展有潛力的合格人才;二是優(yōu)化教育資源。嚴(yán)格監(jiān)管、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、科學(xué)布局、有效整合，實(shí)現(xiàn)教育資源利用效率的最大化;三是優(yōu)化教育環(huán)境。積極爭(zhēng)取“黨政重教、全民興教”氛圍的進(jìn)一步濃厚，科學(xué)實(shí)施好“杰出教師獎(jiǎng)”、“政府津貼獎(jiǎng)”、“十星學(xué)生獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)，完善師生激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)教育發(fā)展活力;四是優(yōu)化教育水平。學(xué)前教育抓規(guī)范，義務(wù)教育重素質(zhì)，高中教育看升學(xué)，職業(yè)教育為就業(yè)，力爭(zhēng)使每一個(gè)孩子都“有學(xué)上、上好學(xué)、都學(xué)好”;五是優(yōu)化教育內(nèi)涵。按照“校園規(guī)劃整體美、綠色植物環(huán)境美、名人佳作藝術(shù)美、人際和諧文明美、因校制宜特色美”的“五美”要求，以特色項(xiàng)目促學(xué)校發(fā)展，用特色品牌提升辦學(xué)品位，逐步滿足老百姓“讓家門(mén)口的學(xué)校同樣精彩”的需求;六是優(yōu)化教育形象。以機(jī)關(guān)干部“進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)食堂、進(jìn)宿舍，深入教師、深入學(xué)生、深入家長(zhǎng)，與師生共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)”活動(dòng)為紐帶，以激勵(lì)教師“靜下心來(lái)教書(shū)、潛下心來(lái)育人”為宗旨，辦活“教苑新視界”，豐富井岡教育網(wǎng)，不斷倡導(dǎo)教育新理念，傳遞教育好聲音，匯聚教育正能量。

　　各 位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。“負(fù)責(zé)任地辦教育、辦負(fù)責(zé)任的教育”是時(shí)代賦予我們的神圣使命，是組織寄予我們的殷切期望，是16萬(wàn) 井岡兒女的共同心愿，我們?nèi)�體教育人一定不負(fù)重托、勤奮工作，竭力揮灑智慧與力量，盡情施展抱負(fù)與才華，努力開(kāi)創(chuàng)井岡教育又好又快發(fā)展新局面，為建設(shè)開(kāi)放 繁榮秀美幸福新井岡作出新的更大的貢獻(xiàn)!

　　謝謝大家!

慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿 篇16

　　各位老師，同志們：

　　今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，表彰為我區(qū)教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的**名師、學(xué)科知名教師、優(yōu)秀教研組長(zhǎng)、教育科研能手、模范班主任、教學(xué)新秀、師德先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀教育工作者。在此，我代表區(qū)委、區(qū)政府向受到表彰的教師和教育工作者表示熱烈的祝賀!向長(zhǎng)久以來(lái)辛勤奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線的廣大教職員工表示親切的問(wèn)候和崇高的敬意!

　　近年來(lái)，在區(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)下，全區(qū)上下認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，認(rèn)真實(shí)施“科教興區(qū)”和“人才強(qiáng)區(qū)”戰(zhàn)略，不斷鞏固基礎(chǔ)教育，加快普及高中教育，著力加強(qiáng)特殊教育，積極壯大職業(yè)教育，全區(qū)教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展。一是辦學(xué)條件明顯改善。兩年來(lái)，累計(jì)投資近5億元，全面加大了校舍建設(shè)和教學(xué)裝備配備力度，全區(qū)中心級(jí)以上學(xué)�；�本實(shí)現(xiàn)了入樓辦學(xué)。二是教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。制定實(shí)施了“深化教學(xué)改革、高效課堂構(gòu)建”等教育內(nèi)涵式發(fā)展十大行動(dòng)計(jì)劃，學(xué)校教育教學(xué)水平、學(xué)生個(gè)性化發(fā)展都取得長(zhǎng)足進(jìn)步。今年高考升學(xué)率達(dá)95%，創(chuàng)歷史新高。三是平安校園創(chuàng)建成績(jī)顯著。累計(jì)投資1億元以上，購(gòu)置和運(yùn)營(yíng)校車(chē)149輛，為學(xué)校配備了消防設(shè)施、監(jiān)控探頭、一鍵式報(bào)警裝置等安保設(shè)施，有效保證了學(xué)生上下學(xué)和在校安全，全省校園校車(chē)安全工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我區(qū)召開(kāi)。四是教師素質(zhì)和待遇不斷提高。積極引進(jìn)高素質(zhì)人才，招聘碩士研究生26人，招聘特崗計(jì)劃教師170人，有效提升了教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。同時(shí)，高度重視教師的待遇問(wèn)題，在持續(xù)提高教師工資待遇的基礎(chǔ)上，積極推進(jìn)了教師崗位設(shè)置工作，這項(xiàng)工作實(shí)施后，將有效提高教師的待遇水平。應(yīng)該說(shuō)，這些成績(jī)的取得，是全區(qū)廣大教師和教育工作者踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取的結(jié)果，是社會(huì)各界對(duì)教育工作大力支持、努力配合的結(jié)果。今天受到表彰的同志就是全區(qū)教育隊(duì)伍的優(yōu)秀代表，在你們身上，集中體現(xiàn)了人民教師獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界，代表了廣大教師任勞任怨、嘔心育人的可貴品質(zhì)，展示了廣大教師為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)的可敬風(fēng)范，彰顯了教育蓬勃發(fā)展、欣欣向榮的生動(dòng)局面。區(qū)委、區(qū)政府感謝你們，全區(qū)39萬(wàn)人民感謝你們!

　　下面，借這次教師節(jié)表彰大會(huì)的機(jī)會(huì)，就進(jìn)一步做好當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的教育工作，講三個(gè)方面問(wèn)題：

　　一、凝心聚力，營(yíng)造氛圍，全力助推和保障教育事業(yè)發(fā)展

　　百年大計(jì)、教育為本。全區(qū)上下要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，合力共為，全力推動(dòng)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

　　一要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略不動(dòng)搖。全區(qū)上下要對(duì)教育工作的極端重要性有一個(gè)更加直接、更加深刻的認(rèn)識(shí)。首先，教育是基礎(chǔ)。教育是發(fā)展之根、創(chuàng)新之源�？茖W(xué)研究表明，勞動(dòng)者平均受教育年限每增加一年，就可拉動(dòng)GDP增幅提高9個(gè)百分點(diǎn);在農(nóng)村，教育水平提高10%，將使6%—7%的農(nóng)民脫離農(nóng)業(yè)。大到一個(gè)國(guó)家，小到一個(gè)地方，發(fā)展的基礎(chǔ)、事業(yè)的成敗，歸根結(jié)底都源于教育。第二，教育是支撐。只有一流的教育才能培育一流的人才，只有一流的人才才能把握發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。當(dāng)前，面臨國(guó)家支持東北老工業(yè)基地振興發(fā)展、長(zhǎng)吉圖開(kāi)發(fā)開(kāi)放、長(zhǎng)吉一體化等一系列難得機(jī)遇，正處在加快推進(jìn)“三城一區(qū)、幸福”建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期，只有發(fā)展教育、大力開(kāi)發(fā)人力資源，才能摒棄拼資源、拼成本、拼體力的傳統(tǒng)發(fā)展模式，才能轉(zhuǎn)到依靠科技、依靠創(chuàng)新、依靠人才的發(fā)展軌道上來(lái)。第三，教育是民生。教育寄托著全區(qū)幾萬(wàn)家庭對(duì)美好生活的期盼和向往，一個(gè)人成才，就能帶動(dòng)這個(gè)家庭致富;一個(gè)地方成才的人多了，就能帶動(dòng)整個(gè)地方發(fā)展。只有堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，為人民群眾提供更多更好的受教育機(jī)會(huì)，才能促進(jìn)人的全面發(fā)展，才能從根本上改善民生，加速幸福建設(shè)進(jìn)程。第四，教育是品牌。教育水平的高低，往往衡量著一個(gè)地方的發(fā)展高度、文明程度和人文厚度。近年來(lái)，隨著長(zhǎng)春科技學(xué)院辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，以及長(zhǎng)春建筑學(xué)院、長(zhǎng)春旅游學(xué)院等高校的成功落戶，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展帶來(lái)了人氣，也增添了無(wú)限商機(jī)�？梢哉f(shuō)，今天的教育，就是明天的科技、后天的經(jīng)濟(jì)、未來(lái)的生產(chǎn)力，在教育上打下的基礎(chǔ)是最具后勁的基礎(chǔ)，在教育上搶抓的機(jī)遇是最大的機(jī)遇，在教育上贏得的發(fā)展是最具價(jià)值的發(fā)展。我們要堅(jiān)定不移地把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，切實(shí)做到發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展、財(cái)政資金優(yōu)先保障教育投入、公共資源優(yōu)先滿足教育需要，不斷推動(dòng)教育事業(yè)提檔次、上水平。

　　二要營(yíng)造齊抓共管的良好氛圍。教育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的社會(huì)工程，不僅需要廣大教師的不懈努力，更需要方方面面的大力支持，需要有一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。區(qū)委、區(qū)政府將牢固樹(shù)立“抓教育就是抓發(fā)展”的理念，全面做好全區(qū)教育發(fā)展的統(tǒng)籌規(guī)劃。教育主管部門(mén)要認(rèn)真履行好牽頭負(fù)責(zé)和管理服務(wù)的職責(zé)，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，強(qiáng)化服務(wù)指導(dǎo)，深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，努力創(chuàng)辦人民滿意教育。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街)和各部門(mén)也要牢固樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)意識(shí)、大局意識(shí)，站在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局的高度，重視教育，發(fā)展教育，常懷愛(ài)教之心、多做利教之事、善解辦教之憂，加強(qiáng)協(xié)調(diào)、密切配合，齊心協(xié)力落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，凝聚起推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大合力。

　　三要大力發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，是現(xiàn)代文明的重要內(nèi)容，有著尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，這一點(diǎn)到任何時(shí)期、在任何情況下，都不能丟、都不能改變。要大力宣傳教育的重要地位和作用，大力宣傳教育戰(zhàn)線的先進(jìn)事跡，讓全社會(huì)廣泛了解教師工作的重要性和特殊性，更加關(guān)心、關(guān)注教育事業(yè)，讓更多的優(yōu)秀人才從事教育工作、喜歡教育工作，不斷壯大教育工作隊(duì)伍。把尊重教師、尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上，在政治上關(guān)心教師的成長(zhǎng)進(jìn)步，在生活上多為教師辦實(shí)事、做好事、解難事，積極改善教師的工作生活條件，不斷提高教師的政治地位和社會(huì)地位，讓尊師重教蔚然成風(fēng)。

　　二、科學(xué)謀劃，奮力拼搏，努力打造人民滿意的教育

　　教育是一項(xiàng)永不竣工的工程，我們既要立足當(dāng)前，抓好教育教學(xué)，及時(shí)為國(guó)家、為社會(huì)培養(yǎng)和輸送棟梁之才;又要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，結(jié)合發(fā)展實(shí)際，做好謀劃，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、健康發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。

　　一要注重統(tǒng)籌規(guī)劃，做好“頂層設(shè)計(jì)”。教育承載著千家萬(wàn)戶的希望和夢(mèng)想，歷來(lái)是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)。老百姓望子成龍、望女成鳳，這個(gè)沉甸甸的“望”字，更多地寄希望于教師、寄希望于學(xué)校、寄希望于黨和政府。就教育來(lái)說(shuō)，如何搞好“頂層設(shè)計(jì)”，合理布局教育資源，保證教育公平等一系列問(wèn)題，都對(duì)我們提出了新的、更高的要求。我們要緊密結(jié)合“三城一區(qū)、幸福”奮斗目標(biāo)，在“”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上，提早謀劃“十三五”教育工作，更加突出教育優(yōu)先這個(gè)戰(zhàn)略導(dǎo)向，更加注重統(tǒng)籌兼顧這個(gè)根本方法，堅(jiān)持學(xué)前教育抓規(guī)范、義務(wù)教育促均衡、高中教育提質(zhì)量、職業(yè)教育擴(kuò)規(guī)模、民辦教育促發(fā)展的總體思路，統(tǒng)籌擺布好當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)、城鎮(zhèn)與農(nóng)村、政府與市場(chǎng)，以及各級(jí)各類(lèi)教育之間的關(guān)系，不斷完善教育規(guī)劃，牢牢把握教育工作的正確方向和主動(dòng)權(quán)，走好“上坡路”，努力辦好人民滿意的教育。

　　二要注重均衡發(fā)展，促進(jìn)教育公平。推進(jìn)教育均衡發(fā)展，是實(shí)現(xiàn)教育公平的內(nèi)在要求。要繼續(xù)按照扶強(qiáng)、提弱、促中間的思路和“量力而行、奮力而為”的原則，進(jìn)一步加大項(xiàng)目爭(zhēng)取和資金投入力度，加快農(nóng)村薄弱學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐，使強(qiáng)校更強(qiáng)，弱校不弱。特別是對(duì)于土頂、長(zhǎng)嶺等地的一些規(guī)模小、地域偏遠(yuǎn)、基礎(chǔ)條件差的學(xué)校，更要加大扶持力度，在危房改造、師資調(diào)配、設(shè)備更新上給予更多的傾斜，逐步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際之間的差距。同時(shí)，要在人才、資金、資源配置上統(tǒng)籌考慮、協(xié)調(diào)推進(jìn)，努力實(shí)現(xiàn)幼兒教育縮差距、創(chuàng)特色、規(guī)范化，義務(wù)教育夯基礎(chǔ)、抓內(nèi)涵、標(biāo)準(zhǔn)化，高中教育提質(zhì)量、樹(shù)品牌、普及化，職業(yè)教育擴(kuò)規(guī)模、增就業(yè)、專(zhuān)業(yè)化。

　　三要注重深化教育改革，增強(qiáng)發(fā)展活力。今天的教育同過(guò)去相比，無(wú)論是形式、內(nèi)容，還是要求、內(nèi)涵都發(fā)生了很大變化，特別是現(xiàn)在教育問(wèn)題和社會(huì)問(wèn)題交織，教育領(lǐng)域新老矛盾疊加，教育的思想觀念和方法不進(jìn)行大的轉(zhuǎn)變，體制機(jī)制改革不取得質(zhì)的突破，教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展就很難有嶄新的局面。我們必須牢固樹(shù)立創(chuàng)新發(fā)展的理念，堅(jiān)持用改革創(chuàng)新的方法推動(dòng)教育體制機(jī)制創(chuàng)新。特別是要按照中央、省市關(guān)于教育改革的決策部署，結(jié)合自身發(fā)展實(shí)際，進(jìn)一步更新教育理念，改進(jìn)教育方法，提高教育質(zhì)量。一方面，要持續(xù)深化教學(xué)改革，鞏固基礎(chǔ)教育課程改革成果，著力打造高效課堂，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。另一方面，要持續(xù)推進(jìn)多元化辦學(xué)體制改革，鼓勵(lì)支持社會(huì)力量以多種形式參與辦學(xué)，形成公辦教育與民辦教育互相促進(jìn)、共同發(fā)展的良性格局，建立起與經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型相適應(yīng)、與城市定位相匹配、與群眾期盼相吻合的教育體系，推動(dòng)全區(qū)教育事業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

　　四要注重提升辦學(xué)質(zhì)量，突出辦學(xué)特色。一方面，要抓質(zhì)量。質(zhì)量是教育事業(yè)的生命線，也是人民群眾關(guān)注的焦點(diǎn)。今后，我們要把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心，深入實(shí)施素質(zhì)教育，加快推進(jìn)課堂改革，持續(xù)推動(dòng)教育科學(xué)全面發(fā)展。特別是在教學(xué)質(zhì)量方面，要認(rèn)真研究、大膽探索，積極引入高學(xué)歷、高素質(zhì)、高水平的教育人才，充實(shí)壯大教師隊(duì)伍，以此帶動(dòng)全區(qū)教學(xué)質(zhì)量有一個(gè)明顯的提升。另一方面，要抓特色。學(xué)校辦出特色，才能彰顯內(nèi)涵品質(zhì)，滿足不同層次的教育需求。我區(qū)制定實(shí)施“教育內(nèi)涵式發(fā)展十大行動(dòng)計(jì)劃”以來(lái)，在全區(qū)中小學(xué)涌現(xiàn)了一大批具有鮮明特色的辦學(xué)模式，如二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“個(gè)性化教育”、162中學(xué)的“自信教育”、城中小學(xué)的“三球一田徑、三畫(huà)一豎笛”特色教學(xué)等等，真正使學(xué)生培養(yǎng)了一項(xiàng)特長(zhǎng)、練就了一項(xiàng)本領(lǐng)、體驗(yàn)了一份成功、享受了一份快樂(lè)。今后，我們要繼續(xù)把特色辦學(xué)作為辦人民滿意教育的突破口，正確處理個(gè)性發(fā)展與全面發(fā)展的關(guān)系，積極探索符合時(shí)代要求、順應(yīng)教育規(guī)律、適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)需要、具有特色的教育教學(xué)模式，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校有特色、教學(xué)有特點(diǎn)、學(xué)生有特長(zhǎng)。

　　三、牢記使命，提升素質(zhì)，爭(zhēng)做與時(shí)俱進(jìn)的人民滿意教師

　　沒(méi)有高水平的教師，就沒(méi)有高質(zhì)量的教育，也不會(huì)培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才。全區(qū)廣大教師要自覺(jué)擔(dān)負(fù)起教書(shū)育人的神圣職責(zé)，圍繞大局，不辱使命，努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。借此機(jī)會(huì)，對(duì)廣大教師提四點(diǎn)希望：

　　一要堅(jiān)持師德高尚，做表率之師。“學(xué)深為師，品正為范”。師德是教師素質(zhì)的核心，是教師職業(yè)之魂。教師的思想情感、人格魅力、學(xué)識(shí)才智、一言一行、一舉一動(dòng)，都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的教育作用。這次我們?cè)u(píng)選的名師不僅是組織上給予的評(píng)價(jià)，更是學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的評(píng)價(jià)和認(rèn)可。希望廣大教師要以德立身、嚴(yán)于律己，不僅要注重教書(shū)、更要注重育人，不僅要注重言傳、更要注重身教，自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)、追求高尚情操、錘煉高尚品格，以“學(xué)為人師、行為世范”的人格魅力，為學(xué)生作表率、當(dāng)楷模。

　　二要堅(jiān)持勤勉篤學(xué)，做博學(xué)之師。人們常說(shuō)：“要想給別人一杯水，自己先要有一桶水”。希望廣大教師切實(shí)注重自身知識(shí)的儲(chǔ)備和素質(zhì)的提高，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種追求、一種責(zé)任，爭(zhēng)做愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的模范，要善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代媒體和手段，積極主動(dòng)地吸取新信息、新知識(shí)、新理念，不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，始終站在教學(xué)改革、課程改革的最前沿，讓自己的 “ 一桶水 ” 變成源源不斷的 “ 長(zhǎng)流水 ” ，用淵博的學(xué)識(shí)和高超的教育教學(xué)方法贏得學(xué)生的愛(ài)戴、家長(zhǎng)的認(rèn)可和全社會(huì)的尊重。

　　三要堅(jiān)持真情奉獻(xiàn)，做敬業(yè)之師。作為一名優(yōu)秀的教師，不僅要具有淵博的知識(shí)，更要熱心教育事業(yè)，甘于奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)。希望全區(qū)廣大教師始終保持對(duì)教育工作的無(wú)限熱愛(ài)，以關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生為己任，樹(shù)立正確的價(jià)值取向，珍惜三尺講臺(tái)，潛心教書(shū)、靜心育人，以真情、真心、真誠(chéng)教育影響學(xué)生，當(dāng)好學(xué)生的良師益友，為學(xué)生的一生奠基，真正做到春風(fēng)化雨、潤(rùn)人心田，當(dāng)好學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

　　四要堅(jiān)持勤于思考，做創(chuàng)新之師。教師富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。隨著素質(zhì)教育的全面實(shí)施、課程改革的逐步推進(jìn)，學(xué)生創(chuàng)造能力的開(kāi)發(fā)、創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，已經(jīng)成為教育工作的核心內(nèi)容。廣大教師要牢固樹(shù)立改革創(chuàng)新意識(shí)，踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐，不斷提高教育教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。對(duì)工作要勤思考、善思考、會(huì)思考，切實(shí)通過(guò)思考把知識(shí)轉(zhuǎn)化成才干、提煉成智慧、凝結(jié)成思想，永遠(yuǎn)站在教育發(fā)展的最前沿和制高點(diǎn)，爭(zhēng)當(dāng)探索的先鋒，爭(zhēng)做創(chuàng)新的表率。

　　同志們，過(guò)去的發(fā)展，鐫刻著廣大教師和教育工作者辛勤耕耘的印跡;未來(lái)的發(fā)展，更需我們倍加努力。讓我們凝心聚力、奮發(fā)進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新、真抓實(shí)干，努力開(kāi)創(chuàng)教育工作新局面，為建設(shè)“三城一區(qū)、幸福”做出新的更大的貢獻(xiàn)。

　　最后，衷心祝愿全區(qū)廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意!

慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿 篇17

　　尊敬的張書(shū)記及各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的傅華南先生及香格集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

　　寧波香格集團(tuán)有限公司本著高度的社會(huì)責(zé)任感，秉承中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，以超前的戰(zhàn)略眼光，把科教興國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興當(dāng)作已任。在啟東投資置業(yè)的同時(shí)，不忘教育的振興。投巨資設(shè)立助學(xué)金。匯龍中學(xué)以優(yōu)異的教育教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)良的社會(huì)聲譽(yù)、勇于創(chuàng)新、不斷開(kāi)拓的精神，雄厚的師資、優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)而受到社會(huì)各界的關(guān)注。今天香格集團(tuán)與匯龍中學(xué)進(jìn)行香格助學(xué)金的簽約儀式，這是一種強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，必將實(shí)現(xiàn)匯中香格雙贏的目標(biāo)，香格集團(tuán)在匯龍中學(xué)設(shè)立大額助學(xué)金的善舉，在啟東必將贏得廣泛的聲譽(yù)。匯龍中學(xué)因香格集團(tuán)的資助將解決一大批品學(xué)兼優(yōu)但家庭貧困學(xué)生的后顧之憂，也將激勵(lì)匯龍中學(xué)近七千學(xué)子的學(xué)習(xí)積極性。

　　香格助學(xué)金的設(shè)立，對(duì)我們匯中是一種促進(jìn)，我們匯中人將更進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)匯中勤勉踏實(shí)的優(yōu)良傳統(tǒng)，用愛(ài)心、耐心與責(zé)任心兢兢業(yè)業(yè)地耕耘，用理想、信念與堅(jiān)韌踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，用文明的香火照亮稚嫩的心田，用智慧的火炬點(diǎn)燃遠(yuǎn)大的前程，為祖國(guó)的富強(qiáng)、民族的強(qiáng)盛，在平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績(jī)。

　　最后，我代表匯中受香格助學(xué)金資助的學(xué)生，代表匯龍中學(xué)近七千莘莘學(xué)子向傅華南先生及香格集團(tuán)表示最衷心的感謝！

慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿 篇18

　　同志們：

　　在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的美好季節(jié)里，我們懷著喜悅的心情，歡聚一堂，隆重慶祝第二十五個(gè)教師節(jié)，表彰為我鎮(zhèn)教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和先進(jìn)集體。在此，我代表鎮(zhèn)黨委、政府，向在座的同志們并通過(guò)你們向工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候和親切的慰問(wèn)!向所有關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的廣大干部群眾表示衷心的感謝!向今天受到表彰的優(yōu)秀教師和先進(jìn)集體表示熱烈的祝賀!

　　過(guò)去的一年，在黨委、政府和上級(jí)教育行政部門(mén)以及全體教職工的努力下，辦學(xué)條件大幅改善，全面步入免費(fèi)義務(wù)教育階段，學(xué)校布局進(jìn)一步優(yōu)化，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，教師整體素質(zhì)不斷提升。這些充分說(shuō)明我鎮(zhèn)教育事業(yè)正運(yùn)行在良好發(fā)展的新時(shí)期，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展提供了強(qiáng)有力的人才保證和智力支持，這是各級(jí)黨委、政府和有關(guān)部門(mén)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)、重視、關(guān)心和支持的結(jié)果，更是全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者頑強(qiáng)拼搏、銳意進(jìn)取的結(jié)果。廣大教師和教育工作者在教書(shū)育人第一線，不講條件優(yōu)劣，不論待遇高低，以高度的政治責(zé)任感、強(qiáng)烈的歷史使命感和無(wú)私奉獻(xiàn)精神，默默耕耘，潛心教書(shū)，精心育人，對(duì)教育工作傾注了滿腔熱情，付出了辛勤勞動(dòng)，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)，受到了全社會(huì)的尊敬和愛(ài)戴。在此，我代表鎮(zhèn)黨委、政府再一次向尊敬的人民教師和廣大教育工作者表示深深的謝意!下面，借此機(jī)會(huì)，我就今后的教育工作提幾點(diǎn)希望和要求。

　　一、切實(shí)把握新時(shí)期教育工作的主動(dòng)權(quán)

　　百年大計(jì)，教育為本。新的時(shí)代賦予教育更高的地位與責(zé)任。推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，必須依賴(lài)人才這個(gè)根本和教育這個(gè)基礎(chǔ)。教育的基礎(chǔ)性、全局性、先導(dǎo)性地位，在以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展和建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)中更加凸顯出來(lái)。強(qiáng)調(diào)指出，必須堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，推動(dòng)我國(guó)教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，努力把我國(guó)建設(shè)成為人力資源強(qiáng)國(guó)，為全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興提供強(qiáng)有力的人才和人力資源保證。為此，切實(shí)把科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)擺在更加突出的戰(zhàn)略位置，落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展地位，不斷滿足人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要，提高教育服務(wù)社會(huì)的能力，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的客觀現(xiàn)實(shí)要求，是貫徹“三個(gè)代表”重要思想和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體要求，既是各級(jí)黨委和政府的重要職責(zé)，也是教育戰(zhàn)線的主要任務(wù)。這對(duì)我們黨委政府及其部門(mén)、廣大教育戰(zhàn)線再次提出了努力辦好人民滿意的教育的高要求

　　我們要時(shí)刻清醒認(rèn)識(shí)到教育在加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、建設(shè)小康社會(huì)中的重要地位和重大作用，重視教育工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)統(tǒng)籌。要不斷建立和完善確保教育改革和發(fā)展的有效體制和機(jī)制，要進(jìn)一步強(qiáng)化政府對(duì)義務(wù)教育的保障責(zé)任，更加關(guān)心教師生活，關(guān)注教師發(fā)展，努力為教育和教師多辦實(shí)事、多辦好事，切實(shí)幫助教師特別是基層教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難，把廣大教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來(lái)，從而促進(jìn)教育健康、快速發(fā)展。不斷改善教師的工作和生活條件，進(jìn)一步在全社會(huì)弘揚(yáng)尊師重教、尊重知識(shí)、尊重人才的良好風(fēng)尚。

　　二、開(kāi)拓創(chuàng)新，為全鎮(zhèn)教育事業(yè)的再發(fā)展再立新功

　　教育大計(jì)，質(zhì)量為本。做好下一步的教育工作，要堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，加快教育現(xiàn)代化步伐，努力打造我鎮(zhèn)教育品牌。【教師節(jié)講話：鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)在20xx年教師節(jié)表彰會(huì)上的講話 】教師節(jié)講話：鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)在20xx年教師節(jié)表彰會(huì)上的講話。一要全面貫徹黨的教育方針。全面貫徹黨的教育方針是提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證，廣大教育工作者要緊密結(jié)合本地的實(shí)際情況，不斷地深入實(shí)踐和探索，堅(jiān)持以全面實(shí)施素質(zhì)教育為總綱，堅(jiān)持基礎(chǔ)教育、學(xué)前教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展，堅(jiān)持以深化改革為動(dòng)力，借新課程改革的東風(fēng)，實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)在規(guī)模、質(zhì)量、效益等方面的全面進(jìn)步。二要牢固確立以人為本的教育理念。要確立對(duì)學(xué)生終身負(fù)責(zé)的觀念，以學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，一切為了學(xué)生，一切服務(wù)于學(xué)生。要把“以學(xué)生為中心”的指導(dǎo)思想貫穿于教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，不僅要使學(xué)生學(xué)業(yè)有成，更要為學(xué)生今后的生存和適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)作準(zhǔn)備;不僅要重視知識(shí)和能力的培養(yǎng)，更要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng);不僅要使學(xué)生具有學(xué)習(xí)知識(shí)的能力，更要培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力;不僅使學(xué)生有良好的智力水平，而且還要有強(qiáng)健的體魄，使學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，努力培養(yǎng)人生有追求、學(xué)習(xí)有活力、創(chuàng)業(yè)有能力、發(fā)展有潛力的新型人才。三要不斷加快教育改革的創(chuàng)新步伐。要在進(jìn)一步加快辦學(xué)體制改革上有所創(chuàng)新，要在進(jìn)一步加快課程改革上有所創(chuàng)新，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)合作;要在進(jìn)一步促進(jìn)各類(lèi)人才培養(yǎng)上有所創(chuàng)新，在加快培養(yǎng)知識(shí)型人才的同時(shí)，使教育更好地為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。四要切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。今天學(xué)生的思想品德決定著祖國(guó)明天建設(shè)者的風(fēng)貌，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國(guó)家前途和民族命運(yùn)。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，要遵循未成年人身心發(fā)展及其生命成長(zhǎng)的規(guī)律和要求，讓思想道德建設(shè)回歸學(xué)生生活，融入學(xué)生生活，把生活作為思想道德教育的來(lái)源和主體，引導(dǎo)學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)和感悟生命成長(zhǎng)的道德需要，著力提高學(xué)生的心理品質(zhì)、道德修養(yǎng)、法律意識(shí)、思想方法、政治覺(jué)悟?yàn)閮?nèi)容的基本素養(yǎng)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“四有”新人

　　三、創(chuàng)造環(huán)境，保證教育優(yōu)先發(fā)展

　　十年前，龍湖是一個(gè)無(wú)人知曉的窮鄉(xiāng)僻壤。近年來(lái)，全鎮(zhèn)上下牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，大力實(shí)施“科教立鎮(zhèn)，工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)、商住富鎮(zhèn)”戰(zhàn)略，解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，真抓實(shí)干，使得全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)繼續(xù)保持良好的發(fā)展勢(shì)頭，推動(dòng)了我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，全鎮(zhèn)綜合實(shí)力不斷增強(qiáng)，位列全省百?gòu)?qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)第19位，鄭州市百?gòu)?qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)第6位。地方財(cái)政收入自20xx年以來(lái)連續(xù)翻番，20xx年達(dá)到9000萬(wàn)元，截止今年8月底已完成地方財(cái)政收入9757萬(wàn)元。成為新鄭市乃至全省名符其實(shí)的財(cái)政強(qiáng)鎮(zhèn)。如今我鎮(zhèn)初步呈現(xiàn)出中東部經(jīng)濟(jì)繁榮、高校匯集、工廠林立，西部雜果飄香、湖光山色、風(fēng)景如畫(huà)的大好局面。無(wú)論是在鄭州還是在新鄭，提起龍湖沒(méi)有人不知道的，在鄭州的大街小巷，公交車(chē)上，顯要位置，都有我們龍湖的字樣，可以說(shuō)，在鄭州人的眼中，龍湖就是一座人人向往的風(fēng)情小鎮(zhèn)、投資興業(yè)的寶地、休閑度假的樂(lè)園在新鄭人的眼中，龍湖就代表著財(cái)富，代表著實(shí)力，代表著干事創(chuàng)業(yè)的精神風(fēng)貌。這些成績(jī)的取得，是全鎮(zhèn)人民共同奮斗、辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。

　　目前，全鎮(zhèn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)順利，各項(xiàng)事業(yè)碩果累累。總投資30億元的鄭州宏業(yè)紡織和鄭州一棉克服重重困難，順利建設(shè)，即將投產(chǎn)，鄭州二鋼、富源鋼管、正力公司等一批工業(yè)新上項(xiàng)目和技改項(xiàng)目，如期建設(shè)或投產(chǎn)，全鎮(zhèn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)總量繼續(xù)擴(kuò)張，工業(yè)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)發(fā)生了質(zhì)的飛躍;升達(dá)大學(xué)、中原工學(xué)院、河南工程學(xué)院、檢察職業(yè)學(xué)院、城市學(xué)院等各新高校，繼續(xù)加大基礎(chǔ)設(shè)施投入，一大批學(xué)生宿舍、教學(xué)樓和其它配套設(shè)施建成并投入使用，高校招生規(guī)模繼續(xù)擴(kuò)大;龍湖大道、雙湖大道東段、富源路、梅山路、文化路、中山路南段等重點(diǎn)道路的建設(shè)和改造，顯著改善了城鎮(zhèn)形象，龍泊圣地、國(guó)際城、龍湖花園、金秋老年樂(lè)園、沁園春等地產(chǎn)項(xiàng)目投資大、建設(shè)快，一幢幢精品樓房拔地而起，龍湖新城展現(xiàn)了新的面貌;荊垌、小喬、太山、侯莊、鄭老莊、鄭堡等村容村貌變化很大，新農(nóng)村建設(shè)試點(diǎn)作用突出，廣大群眾生產(chǎn)生活環(huán)境明顯改觀。盤(pán)點(diǎn)現(xiàn)在的龍湖，發(fā)展優(yōu)勢(shì)多、勢(shì)頭猛、速度快、機(jī)遇好、人心齊，正處于一個(gè)大跨越、大發(fā)展的黃金時(shí)期，這個(gè)時(shí)期稍縱即逝，我們必須抓住機(jī)遇，超常規(guī)的工作，快速壯大經(jīng)濟(jì)總量，增加農(nóng)民收入，完善基礎(chǔ)設(shè)施，擴(kuò)大城鎮(zhèn)規(guī)模。通過(guò)我們不懈地努力，將龍湖鎮(zhèn)建成河南省一流名鎮(zhèn)。正是有了強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)支撐，我們才能不斷加大教育事業(yè)投入，改善教學(xué)環(huán)境，但教學(xué)質(zhì)量的提高不在于硬件的高低，更重要的在于廣大教師和學(xué)生素質(zhì)的不斷提高，所以說(shuō)我們的廣大教師要增強(qiáng)信心，著力營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，比學(xué)趕超，使我鎮(zhèn)的教育質(zhì)量和總體水平與經(jīng)濟(jì)發(fā)展做到同步。

　　四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全面落實(shí)發(fā)展教育事業(yè)的各項(xiàng)責(zé)任

　　振興教育，全民有責(zé)。發(fā)展教育事業(yè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要全社會(huì)的關(guān)心與支持。為此，我在這里提三點(diǎn)希望：一是希望各村委會(huì)牢固樹(shù)立抓教育就是抓發(fā)展、為學(xué)校服務(wù)就是為人民服務(wù)的觀念，大力配合、解決學(xué)校在發(fā)展中遇到的問(wèn)題和難題，切實(shí)保障學(xué)校健康順利地發(fā)展。二是希望全鎮(zhèn)中小學(xué)校要關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活，關(guān)心他們的思想政治進(jìn)步，激發(fā)廣大教師的工作熱情。要進(jìn)一步深化教育人事制度改革，全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。三是希望全社會(huì)都來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)，搞好輿論宣傳，營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚，真正使科教興國(guó)、教育興鎮(zhèn)、教育強(qiáng)鎮(zhèn)成為每一個(gè)社會(huì)成員的自覺(jué)行動(dòng)，形成推動(dòng)教育事業(yè)健康發(fā)展的強(qiáng)大合力。

　　五、嚴(yán)格要求，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的素質(zhì)建設(shè)

　　隊(duì)伍建設(shè)，素質(zhì)為本。沒(méi)有高素質(zhì)的教師，就沒(méi)有高水平的教育;沒(méi)有教師的現(xiàn)代化，就沒(méi)有教育的現(xiàn)代化。建設(shè)一支思想政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍，是加快教師事業(yè)發(fā)展的根本大計(jì)。為此，我向廣大教師提出以下四點(diǎn)希望：一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要在注重政治學(xué)習(xí)的同時(shí)，切實(shí)加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。在新一輪基礎(chǔ)課程改革中，教學(xué)的目標(biāo)、內(nèi)容、方法以及教與學(xué)的關(guān)系都發(fā)生了很大變化，傳統(tǒng)的教學(xué)模式已難以適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)任務(wù)，廣大教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，豐富知識(shí)內(nèi)涵，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。二要愛(ài)崗敬業(yè)教師是人類(lèi)靈魂的工程師，肩負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人的歷史重任。全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者要進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感，牢記自己肩負(fù)的職責(zé)，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，甘為人梯，愿為春蠶，辛勤耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)。三要銳意創(chuàng)新。要進(jìn)一步更新教育觀念，變革教育思想，樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，始終把培養(yǎng)創(chuàng)新型人才貫穿于教育、教學(xué)的全過(guò)程。要遵循最基本的教育規(guī)律，積極在教材教法上厲行改革和創(chuàng)新，優(yōu)化教育方法、改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容，徹底改變片面灌輸?shù)慕虒W(xué)模式，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性與創(chuàng)造性，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。四要為人師表。“學(xué)高為師，身正為范”。教師的道德、品質(zhì)和人格，對(duì)學(xué)生具有重要的影響，我們不僅要注重教書(shū)，更要注重育人;不僅要注重言傳，更要注重身教，堅(jiān)持以德立身，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高師德水平，爭(zhēng)做社會(huì)公德、職業(yè)道德的維護(hù)者、力行者和傳承者。

　　同志們，千秋基業(yè)，教育為本，國(guó)運(yùn)興衰，系于教育。教育事業(yè)是全社會(huì)的事業(yè)，也是關(guān)系未來(lái)的事業(yè)，今天的教育就是明天的生產(chǎn)力。我相信在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在各有關(guān)部門(mén)和教育戰(zhàn)線廣大教育工作者以及全社會(huì)的共同努力下，我們一定會(huì)開(kāi)創(chuàng)出教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的新局面，迎來(lái)龍湖教育事業(yè)更加美好的明天!

　　最后，衷心祝愿全鎮(zhèn)教師、教育工作者節(jié)日快樂(lè)、工作順利、家庭幸福!

　　謝謝大家!

慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿 篇19

　　各位老師、同志們：

　　九月金秋，教師是這個(gè)季節(jié)的主題。很高興參加今天這樣一個(gè)晚會(huì)，在這里，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表縣政府和全縣人民向廣大教師致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意！祝大家節(jié)日快樂(lè)、身體健康、工作順利、闔家幸福！

　　教育是現(xiàn)代文明的基石，承載著國(guó)家的未來(lái)和民族的希望；教師是人類(lèi)靈魂的工程師，肩負(fù)著開(kāi)啟智慧、培養(yǎng)人才、創(chuàng)新知識(shí)、傳播文明的神圣使命。多年來(lái)，全縣廣大教師堅(jiān)定執(zhí)著，辛勤耕耘，為岱山教育事業(yè)的發(fā)展默默奉獻(xiàn)著自己的青春；各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界心系教育、情牽后代，為岱山教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)I造了好的環(huán)境。正是在全縣上下的共同努力下，岱山教育才能不斷譜寫(xiě)新的華美樂(lè)章。今天的晚會(huì)，我們還有幸邀請(qǐng)到了歷屆省“綠葉獎(jiǎng)”代表，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表縣政府向關(guān)心支持岱山教育發(fā)展的社會(huì)各界表示衷心的感謝。

　　教育是一方神圣的熱土，需要大家一起用責(zé)任來(lái)耕耘；教育是一方美麗的花園，需要你我共同用心血來(lái)澆灌。讓我們攜起手來(lái)，為全面建設(shè)具有鮮明海島特色的教育強(qiáng)縣和“四個(gè)岱山”作出新的更大的貢獻(xiàn)！

　　祝本次晚會(huì)圓滿成功！祝岱山教育不斷取得新的輝煌！

　　謝謝大家！

慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿 篇20

　　尊敬的及各位：

　　尊敬的全校教職工朋友們：

　　大家下午好!

　　今天，我們聚集在一堂慶祝，首先，我向光臨大會(huì)的各位表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝!向全校教職工表示節(jié)日的問(wèn)候和良好祝愿!借此機(jī)會(huì)，我想談一談全面培育和踐行東辰教師的核心價(jià)值觀問(wèn)題。去年12月，中央頒布了《培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)》，提出了24字的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，包括三個(gè)層次：

　　第一個(gè)是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)：富強(qiáng)、民主、文明、和諧。

　　第二個(gè)是社會(huì)層面的價(jià)值取向：自由、平等、公正、法治。

　　第三個(gè)是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則：愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。

　　作為一個(gè)國(guó)家公民，我們要認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，作為東辰學(xué)校的員工，我們更應(yīng)踐行東辰教職工的核心價(jià)值觀。

　　什么是東辰教職工的核心價(jià)值觀呢?我提出：“愛(ài)學(xué)校，做主人;愛(ài)事業(yè)，做能人;愛(ài)學(xué)生，做貴人�！薄叭龕�(ài)”18字核心價(jià)值觀，討論，待形成共識(shí)后再正式頒布。

　　首先，東辰教職工應(yīng)該愛(ài)學(xué)校，做主人。因?yàn)�，學(xué)校是養(yǎng)育我們的母親，學(xué)校是我們的衣食父母，我們與學(xué)校是利益共同體、生命共同體。我們因?qū)W校榮而榮，因?qū)W校富而富，因?qū)W校貴而貴，我們的老師在外很有地位，是因?yàn)槟銈兪菛|辰教師;你們?cè)谕庥泻芨叩穆曂�，是因�(yàn)槟銈兪菛|辰教師;你們?cè)谕庥泻芨叩膬r(jià)值，是因?yàn)槟銈兪菛|辰教師!我們的成長(zhǎng)、我們的成績(jī)、我們的成功是因?yàn)闁|辰給了我們平臺(tái)，是東辰改變了我們的命運(yùn)，是東辰成就了我們的精彩人生。所以，我們每一個(gè)東辰教職工都應(yīng)愛(ài)學(xué)校，做主人。

　　熱愛(ài)學(xué)校就要追求學(xué)校的發(fā)展，只有學(xué)校的發(fā)展才有我們的發(fā)展和未來(lái)。辦高效能學(xué)校，辦高競(jìng)爭(zhēng)力學(xué)校，辦世界級(jí)名校是我們每個(gè)東辰人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我們應(yīng)該同舟共濟(jì)、同心同行同向，共同創(chuàng)造我們的美好未來(lái)。

　　熱愛(ài)學(xué)校就要擯棄雇傭和臨時(shí)，樹(shù)立主人翁意識(shí)，以校為家，時(shí)時(shí)處處維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)和利益，一言一行為學(xué)校爭(zhēng)光，一舉一動(dòng)為學(xué)校負(fù)責(zé)。

　　熱愛(ài)學(xué)校就要忠誠(chéng)學(xué)校、回報(bào)學(xué)校，我們要作大師，不耍大牌;我們要?jiǎng)?chuàng)造一流業(yè)績(jī)，但不據(jù)為己有;我們要為學(xué)校負(fù)責(zé)，而不因高薪利祿于學(xué)校、學(xué)生利益而不顧;我們要像羅寬國(guó)、陳洪軍、范少勇等同志學(xué)習(xí)，不為高官所動(dòng)，不因高薪所動(dòng)而堅(jiān)守東辰，投身于創(chuàng)辦最偉大的學(xué)校的事業(yè)中。

　　其次，東辰教職工應(yīng)該愛(ài)事業(yè)，做能人。有人說(shuō)：這個(gè)世界上最危險(xiǎn)的職業(yè)有兩個(gè)：教師和醫(yī)生。但教師比醫(yī)生更危險(xiǎn)，庸醫(yī)害一個(gè)，而庸師則是害一代。選擇了教師職業(yè)就選擇了良心和責(zé)任，教師是一頭挑著民族的希望，一頭挑著學(xué)生的未來(lái)。選擇了教師就要拒絕平庸，就要追求優(yōu)秀走向卓越，因?yàn)榻逃�上唯一可接受的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)就是卓越。做教師的應(yīng)該把自己的工作當(dāng)做事業(yè)和志業(yè)，要有教育情懷、有教育信仰、有教育的理想追求、面臨選班選師潮，我們要加快專(zhuān)業(yè)化，克服“本領(lǐng)恐慌”，努力成為教育教學(xué)方面的專(zhuān)業(yè)化人才。我們要堅(jiān)持走學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐、創(chuàng)新的發(fā)展之路。我們要讀萬(wàn)卷書(shū)，在閱讀中去升華;觀萬(wàn)堂課，在聽(tīng)課中提高;做萬(wàn)道題，在訓(xùn)練中成長(zhǎng);行萬(wàn)里路，在名師引領(lǐng)中飛躍。我們要堅(jiān)守課改，努力打造思維課堂、高效課堂，在課改中發(fā)展自己，在課改中創(chuàng)造教師人生的輝煌。

　　第三，東辰教職工應(yīng)該愛(ài)學(xué)生，做貴人。在我們的生命中，都有一些對(duì)我們幫助很大的人，我們常常稱(chēng)之為貴人相助。作為教師，我們注定要成為學(xué)生生命中的貴人，班主任更應(yīng)成為學(xué)生生命中的貴人。成為學(xué)生的貴人就是要讓學(xué)生因我們的存在而成長(zhǎng)，因我們的存在而成功，因我們的存在而快樂(lè)、幸福，讓學(xué)生的人生因?yàn)橛龅轿覀兌�更加精彩�?/p>

　　要成為學(xué)生生命中的貴人，就要信任、激勵(lì)他們，激發(fā)他們的潛能，從而改變他們的人生。

　　要成為學(xué)生生命中的貴人，就是要傳遞溫暖、表達(dá)關(guān)心，在他們學(xué)習(xí)困難、失敗時(shí)，心理困惑時(shí)，幫助他們一把，在他們生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)拉他們一把。

　　要成為學(xué)生生命中的貴人，就要以愛(ài)培育愛(ài)，以積極推動(dòng)積極，以激情點(diǎn)燃激情，以成功引領(lǐng)成功。

　　要成為學(xué)生生命中的貴人，就要守望道德星空。有人說(shuō)：這個(gè)世界上什么都可以變壞，就是教師不能變壞，一旦教師也變壞了，那么人類(lèi)也就壽終正寢了。在世風(fēng)日下、物質(zhì)橫流的當(dāng)下，我們的教師的核心價(jià)值觀不能偏移，我們的教師更不能缺德，否則，我們不可能成為學(xué)生生命中的貴人，也不可能受到學(xué)生的尊重和愛(ài)戴。

　　老師們，全校教職工朋友們：讓我們一起來(lái)踐行我們東辰教師的核心價(jià)值觀：

　　愛(ài)學(xué)校，做主人!

　　愛(ài)事業(yè)，做能人!

　　愛(ài)學(xué)生，做貴人!

　　讓核心價(jià)值觀猶如飄揚(yáng)的旗幟，引領(lǐng)我們?nèi)��?chuàng)造人生的輝煌，去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!

　　最后再次祝大家節(jié)日快，身體健康，工作開(kāi)心，生活幸福!謝謝!

慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿 篇21

　　各位、老師們、同志們：

　　金風(fēng)送爽，秋色宜人。在這美好的季節(jié)，我們迎來(lái)了。今天，大家在這里隆重集會(huì)，慶祝廣大教師自己的節(jié)日，表彰在上學(xué)年度教育教學(xué)工作中做出顯著成績(jī)的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人。這充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府對(duì)教育事業(yè)的高度重視，進(jìn)一步表明了鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府關(guān)心和支持教育事業(yè)的心聲。在此，我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)委、政府，向今天受到表彰的先進(jìn)單位和優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!向全鎮(zhèn)在教育戰(zhàn)線辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候!向曾經(jīng)為麻丘教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的退休老教師致以崇高的敬意!向所有關(guān)心、支持麻丘教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!

　　過(guò)去的一年，是全鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線團(tuán)結(jié)拼搏、真抓實(shí)干并取得優(yōu)異成績(jī)的一年。教學(xué)、課改、管理、服務(wù)等各項(xiàng)工作都取得了新的成績(jī)，全鎮(zhèn)教育事業(yè)生機(jī)盎然，充滿活力。

　　一年來(lái)，在高新區(qū)工委、管委會(huì)的正確下，全鎮(zhèn)各個(gè)學(xué)校班子團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗，全體師生員工奮力拼搏，恪盡職守，開(kāi)拓進(jìn)取，形成合力，我鎮(zhèn)的教育事業(yè)取得了令人矚目的成績(jī)。

　　一是加強(qiáng)了組織建設(shè)，充分發(fā)揮組織的戰(zhàn)斗堡壘和員的先鋒模范作用。新成立了麻丘高級(jí)中學(xué)支部。通過(guò)改選和調(diào)整，使全鎮(zhèn)中小學(xué)1個(gè)總支，7個(gè)支部全部配齊配強(qiáng)了班子成員，從組織、作風(fēng)、紀(jì)律、制度等各方面加強(qiáng)了建設(shè)，加大了對(duì)教師員的教育管理力度，吸收了11名教師新員，通過(guò)開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，充分發(fā)揮了組織和員在學(xué)校快速、健康發(fā)展中的積極作用。

慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿 篇22

　　老師們、同學(xué)們：

　　在喜迎第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，在20xx級(jí)優(yōu)秀的1188名新同學(xué)順利完成軍訓(xùn)開(kāi)啟高中生活的標(biāo)志時(shí)刻，我們?cè)诖寺≈嘏e行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表代表學(xué)校黨總支、校委會(huì)向全體老師們致以節(jié)日的美好祝愿!向我校邁入新起點(diǎn)的三個(gè)年級(jí)的同學(xué)們致以誠(chéng)摯的祝福!

　　每個(gè)新的學(xué)年，我們都會(huì)真誠(chéng)感謝市委市政府和社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的關(guān)懷和支持;每個(gè)學(xué)年的開(kāi)端我都要向大家詮釋實(shí)驗(yàn)的辦學(xué)理念，實(shí)驗(yàn)中學(xué)堅(jiān)持為學(xué)生終身發(fā)展奠基、為民族社會(huì)未來(lái)負(fù)責(zé)的“雙為”辦學(xué)宗旨;堅(jiān)定“讓每個(gè)學(xué)生都對(duì)未來(lái)充滿希望”的教育理念，堅(jiān)守“做有骨氣的現(xiàn)代中國(guó)人”的鏗鏘校訓(xùn)。這些科學(xué)的理念凝聚起了我們學(xué)校深厚的文化，鑄就了實(shí)驗(yàn)的魂。每個(gè)學(xué)年的典禮我同樣要簡(jiǎn)要總結(jié)過(guò)去一年我們?nèi)〉玫某煽?jī)，剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)年度，學(xué)校穩(wěn)步實(shí)現(xiàn)了三大提升：

　　一、注重課堂，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升

　　課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，我們充分引導(dǎo)教師在課堂教學(xué)上下功夫，努力追求教學(xué)效益的最大化。學(xué)校進(jìn)行了以“教學(xué)內(nèi)容素質(zhì)化、教學(xué)模式科學(xué)化、教學(xué)手段現(xiàn)代化、教學(xué)管理精細(xì)化”的課堂教學(xué)四化改革，形成了富有個(gè)性的教學(xué)特色。20xx年學(xué)校1170多名高考畢業(yè)生，有1164人被高校錄取，90%的同學(xué)進(jìn)入了本科院校，提前批和重點(diǎn)一批本科上線首次突破680人;王偉任同學(xué)以全市理科第一名的成績(jī)并被清華大學(xué)錄取，他也是我市今年被清華北大錄取的唯一一名同學(xué)。在全市文理前十名的同學(xué)中我校各占7名，一大批同學(xué)被中國(guó)人民大學(xué)、復(fù)旦、南開(kāi)、同濟(jì)、上海交大、浙大等名牌大學(xué)錄取，211和985重點(diǎn)高校錄取人數(shù)達(dá)到了200余人，再創(chuàng)歷史新高。20xx屆高三畢業(yè)班工作成績(jī)來(lái)之不易，可喜可賀!

　　基礎(chǔ)年級(jí)教學(xué)成績(jī)同樣形勢(shì)喜人，按照省教育廳素質(zhì)教育要求和課改精神，我校尊重學(xué)生的主體地位，力求學(xué)生的全面發(fā)展。在第十屆全球孔子杯作文大賽中，我校有200多名同學(xué)獲一二等獎(jiǎng)，在物理、化學(xué)、生物、數(shù)學(xué)、科技發(fā)明等全國(guó)大賽中有60多名同學(xué)獲獎(jiǎng);在市第七屆全民運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校足球和籃球隊(duì)同時(shí)分獲男女隊(duì)冠軍，乒

　　乓男隊(duì)和圍棋隊(duì)均獲得亞軍。在各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)和學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織的辯論會(huì)、英語(yǔ)演講比賽、詩(shī)歌朗誦、文藝匯演、國(guó)旗下演講等活動(dòng)中，我校有很多同學(xué)獲得了驕人的成績(jī)。今年有二十多名同學(xué)在重點(diǎn)大學(xué)自主招生考試中獲加分資格，這是我校學(xué)生素質(zhì)提升的有利明證。

　　二、以人為本，教師隊(duì)伍素質(zhì)不斷提升

　　教師是學(xué)校發(fā)展的寶貴資源，是辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力最可靠的因素。我校樹(shù)立以人為本的管理理念，充分整合課程教育資源，努力造就一支充滿生機(jī)與活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

　　在暑假全省十萬(wàn)教師大培訓(xùn)中，全校教師積極參與，熱烈討論;提交作業(yè)、發(fā)表評(píng)論、被推薦作業(yè)均居青島市前列。學(xué)校開(kāi)展的“班主任論壇”“青年教師課堂大獎(jiǎng)賽” 專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討等富有特色的活動(dòng)，有力地促進(jìn)了教師教改能力的提高。一大批骨干教師和優(yōu)秀青年教師迅速成長(zhǎng)，脫穎而出。在20xx年全市優(yōu)質(zhì)課比賽中，我校有26名老師獲得一等獎(jiǎng)，有8名老師被評(píng)為膠州市德育先進(jìn)個(gè)人，32名老師獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師或教練員稱(chēng)號(hào)。

　　三、加強(qiáng)和諧校園建設(shè)，學(xué)校管理水平不斷提升

　　我校大力推進(jìn)校園文化建設(shè)，為師生創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的人文環(huán)境。讓走廊和墻壁說(shuō)話，讓校園環(huán)境煥發(fā)生命活力，為師生提供了豐富多彩的文化素材。學(xué)校開(kāi)源節(jié)流，努力創(chuàng)建“節(jié)約型”學(xué)校，今年暑假，我校爭(zhēng)取上級(jí)資金，加固了一、二號(hào)學(xué)生公寓，整修了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和一號(hào)教學(xué)樓，改善了辦學(xué)條件，逐步滿足優(yōu)質(zhì)教育的設(shè)施需求。同時(shí)，學(xué)校構(gòu)建了教育教學(xué)、學(xué)生管理、后勤保障三條督查管理線，并積極推進(jìn)民主管理，實(shí)行教代會(huì)、校務(wù)委員會(huì)、學(xué)術(shù)委員會(huì)“三會(huì)”制。不斷提高學(xué)校民主決策和民主管理的層次，創(chuàng)設(shè)了良好的校園人際環(huán)境，為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供了有力保障。

　　老師們，你們是實(shí)驗(yàn)學(xué)子靈魂的鑄造師，教書(shū)育人、布道授業(yè)是我們份內(nèi)的職責(zé)。實(shí)驗(yàn)中學(xué)的老師愛(ài)崗敬業(yè)，尊重學(xué)生，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，淡泊名利，這是社會(huì)、家長(zhǎng)和同學(xué)們對(duì)大家中肯的評(píng)價(jià)，一年來(lái)我校教育成績(jī)輝煌，令人振奮，這些成績(jī)的取得，離不開(kāi)全體老師辛勤的付出和社會(huì)各界的支持。在此，我代表學(xué)校校委會(huì)向老師們向支持我們的社會(huì)各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!

　　同學(xué)們，腳下這個(gè)被稱(chēng)作膠州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)的地方從來(lái)就不同凡俗，她具有特殊的標(biāo)識(shí)，這個(gè)標(biāo)識(shí)就是：她生命旺盛，她精深高貴、她智慧卓越、她情感豐滿。這個(gè)標(biāo)識(shí)是我們實(shí)驗(yàn)人行走在天地之間的一張通行證。今天的盛典我除了和大家確認(rèn)這張通行證，還有一項(xiàng)特別的期待要與老師同學(xué)交流，這就是接下來(lái)我演講報(bào)告的主題：行走在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想之間，可否讓良知時(shí)刻與我們相伴。

　　什么是良知?良知，是人的天賦中善的道德觀念，它是為人處世的根本，是社會(huì)道德的底線。是孟子所言：不慮而知。也是王明陽(yáng)所說(shuō)：生而知之，而且是被圣靈充滿的優(yōu)良之知。堅(jiān)守良知，是我們每位公民立足社會(huì)面臨的第一個(gè)考驗(yàn)，也是我們終身的考驗(yàn)。堅(jiān)守良知，不需要有過(guò)人的才華，這是社會(huì)公民的基本責(zé)任，也是我們生活和生命的意義所在。

　　我們行走在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想間，每個(gè)人常常有這樣的感嘆：夢(mèng)想何其豐滿，現(xiàn)實(shí)如此骨感!的確，現(xiàn)實(shí)世界正處在快速變化中，我們既享受著科技經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展帶來(lái)的驚喜，又承受著社會(huì)轉(zhuǎn)型帶來(lái)的焦慮，面臨著越來(lái)越多的不適應(yīng)和無(wú)可名狀的壓力，現(xiàn)實(shí)中有多少人放棄了做人的原則，在隨心所欲隨波逐流?現(xiàn)實(shí)中我們看到的聽(tīng)到的諸如：食品安全、環(huán)境污染、腐化墮落、信用危機(jī)、誠(chéng)信缺失、信仰扭曲、社會(huì)暴力、吸毒嫖娼、色情泛濫、網(wǎng)絡(luò)謠言等一系列嚴(yán)重問(wèn)題，一再觸及社會(huì)良知的底線;部分青少年學(xué)生胸?zé)o大志、漠視生命、沉溺于早戀、迷戀色情游戲、厭惡學(xué)習(xí)、抄襲作業(yè)、考試作弊，離家出走;個(gè)別教育工作者無(wú)視職業(yè)道德、猥褻年幼學(xué)生、搞有償家教、收受家長(zhǎng)財(cái)物、褻瀆神圣教育凈土;甚至還有某些家長(zhǎng)自恃強(qiáng)勢(shì)，過(guò)分溺愛(ài)子女、稍有不滿動(dòng)輒沖擊校園。。。。這一切一切，盡管不是主流，但的確是骨感地存在，骨感得令人心寒，骨感地拷問(wèn)著我們的靈魂，挑戰(zhàn)著我們的道德底線。

　　社會(huì)呼喚良知、民族依靠良知，未來(lái)更離不開(kāi)良知。為民族社會(huì)未來(lái)負(fù)責(zé)首先需要的就是每位實(shí)驗(yàn)人擁有良知!擁有并堅(jiān)守良知到底有多難?我想只要我們時(shí)刻堅(jiān)守良知的五個(gè)知道，我們就是個(gè)有良知的人。

　　做有良知的人：一要知道敬

　　知敬，就是知道敬重誰(shuí)，敬重什么。天大地大父母養(yǎng)育恩情大，師恩友情圣人賢達(dá)最無(wú)價(jià)。敬天敬地，應(yīng)該敬。知道敬天敬地就是知道尊重大自然的發(fā)展規(guī)律，無(wú)限度的大氣污染，大量污水排放，過(guò)度的掠奪性自然資源開(kāi)發(fā)，是對(duì)天地的最大不敬，失去了這一敬，人類(lèi)

　　遲早會(huì)遭到天地毀滅性報(bào)復(fù);敬父母敬恩師敬圣人敬賢達(dá)，也應(yīng)該敬。這一敬是對(duì)人文社會(huì)發(fā)展規(guī)律的尊重，中華民族優(yōu)秀文化傳承了幾千年，失去了這一敬，我們就失去了根，失去了傳承的力。敬同學(xué)敬戰(zhàn)友敬同事敬你身邊可敬之人，這更值得敬，這一敬是對(duì)你自己最大的尊重，未來(lái)發(fā)展離開(kāi)了他們你將變的蒼白無(wú)力。

　　做有良知的人：二要知道畏

　　知畏，就是知道敬畏什么，知道什么事情要怕。俗話說(shuō)：無(wú)知者無(wú)畏，當(dāng)一個(gè)人什么都不怕了，他就成了真正可怕的人。為公民，知道敬畏國(guó)法、制度、規(guī)范是常理，為官知道敬畏民眾和天理是根本。實(shí)驗(yàn)中學(xué)之所以成為全省高中教育的一面旗幟，除了先進(jìn)的辦學(xué)理念，強(qiáng)有力地師資隊(duì)伍、科學(xué)的管理、厚重的文化底蘊(yùn)，更重要的是我們有鐵一樣的紀(jì)律，所以作為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生自覺(jué)遵守并敬畏校規(guī)校紀(jì)是我新學(xué)期對(duì)你們最起碼的要求。

　　做有良知的人：三要知道恥

　　知恥，是人和動(dòng)物的根本區(qū)別，在傳統(tǒng)美德中禮義廉恥，恥占據(jù)重要地位，有羞恥心，人就知道該做什么，不該做什么，相反，人若無(wú)恥，會(huì)肆無(wú)忌憚，為所欲為，不可救藥。譬如：異性的愛(ài)慕之情，是人之常情，但是如果在中學(xué)校園里出現(xiàn)旁若無(wú)人的示愛(ài)舉動(dòng)，就是不知恥，和動(dòng)物有何區(qū)別?實(shí)驗(yàn)的校園允許同學(xué)真誠(chéng)幫助，同學(xué)共進(jìn)，拒絕任何不合時(shí)宜的早戀行為和有傷風(fēng)化的示愛(ài)舉動(dòng)。請(qǐng)同學(xué)們謹(jǐn)記并自覺(jué)抵制。

　　做有良知的人：四要知道愧

　　人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?一個(gè)健康的中學(xué)校園允許人有過(guò)錯(cuò)，但過(guò)錯(cuò)了知道慚愧，知道內(nèi)疚才是正道。人生的最高境界不是高官厚祿，衣錦玉食，而是四個(gè)字：?jiǎn)栃臒o(wú)愧。良心的安妥比任何物質(zhì)利益都值得珍視。

　　做有良知的人：五要知道恩

　　知恩，就是常懷感恩之心。這是人生的一種姿態(tài)，是一種人的社會(huì)行為的反思和成熟，人生在世，誰(shuí)能夠離開(kāi)社會(huì)而生存，誰(shuí)沒(méi)有受過(guò)別人的恩惠?滴水之恩，涌泉相報(bào)，人無(wú)起碼的感恩，若非自大，便是愚昧至極。

　　同學(xué)們，何其簡(jiǎn)單的道理，一個(gè)人，知道敬奉天地神明和父母恩師，知道該做什么，不該做什么，干了壞事知道羞恥，做了錯(cuò)事知道愧疚，受人恩惠知道報(bào)答，這就叫做有良知。良知是一把尺子，是一

　　具登高的梯子，新的學(xué)年，我把“良知”做為心禮與大家共勉，就是希望我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的全體師生員工堅(jiān)守內(nèi)心的良知，堅(jiān)守?zé)o欲則剛的信仰，淡定從容，張弛有度。

　　現(xiàn)實(shí)與理想的征途中，不管是荊棘坎坷，或是高山深淵，這些都是錘煉我們生命強(qiáng)度與韌性的熔爐。“木欣欣而向榮，泉涓涓而始流”這是大自然的現(xiàn)實(shí)美妙，“直掛云帆，乘風(fēng)破浪”這是人生歷程的一種積極態(tài)度，“會(huì)當(dāng)凌絕，一覽眾山”這是夢(mèng)想的高度。昨天，無(wú)論多么優(yōu)秀和自豪，畢竟成為過(guò)去。今天，我們已經(jīng)站在了同一條現(xiàn)實(shí)的起跑線上。在現(xiàn)實(shí)和未來(lái)夢(mèng)想的征途中，請(qǐng)謹(jǐn)記：時(shí)刻讓良知與我們?yōu)榘�，我相信，�?jīng)過(guò)高中生活的磨練，經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)三年的洗禮，我們必將夢(mèng)想成真!

　　最后，祝全體老師節(jié)日愉快!同學(xué)們健康成才!

　　謝謝大家!

慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿 篇23

　　老師們、同學(xué)們：

　　又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個(gè)收獲的季節(jié)果實(shí)飄香，又一個(gè)期待的九月祝福滿堂。第22個(gè)教師節(jié)正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來(lái)。在這個(gè)即將來(lái)臨的令人敬慕的節(jié)日里，我代表學(xué)校全體行政向辛苦耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候，并衷心祝愿你們工作順利，生活愉快!

　　大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨過(guò)后，更見(jiàn)青松巍峨!過(guò)去的一學(xué)年，是緊張而又令人振奮的一學(xué)年，是卓有成效的一學(xué)年，在這一學(xué)年里，全校師生員工齊心協(xié)力，以職校人特有的精神風(fēng)貌，在探索中前進(jìn)，在實(shí)踐中升華，在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，向社會(huì)交出了一份滿意的答卷：不但成功舉辦了首屆職教成果展，還順利通過(guò)了國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校的評(píng)估驗(yàn)收，并在今年的高考中再創(chuàng)佳績(jī)。這些都是我們?nèi)�體師生用智慧和心血譜寫(xiě)的陳村職校歷史上絢麗多彩的新篇章!

　　九月，尊師重教是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，尊師重教是永遠(yuǎn)的美德，過(guò)去的、現(xiàn)在的、將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福;又是九月，教師節(jié)踏著輕盈的步伐緩緩而來(lái)，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師一直是教育、激勵(lì)、抲護(hù)我們的人，雖然他們生活平淡，卻情系教育，心聯(lián)學(xué)子;他們有蠟燭精神，燃燒著自己，卻照亮了別人;在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，教師承擔(dān)著承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命，教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開(kāi)拓，支去進(jìn)取!多少個(gè)日日夜夜，您孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線上，為學(xué)生帶去知識(shí)和力量;多少次，您扮演著知心朋友的角色，傾聽(tīng)學(xué)生的心聲;多少回，您象親人一樣，噓寒問(wèn)暖，關(guān)心著我們的生活。您是燭光，照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈，指明了前進(jìn)的道路;當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的�！稏|方少年》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章，說(shuō)的是一個(gè)孩子在教師節(jié)來(lái)臨之際，費(fèi)勁心思想送給老師一個(gè)禮物，可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡，可是擔(dān)心自己拙劣的手所做出來(lái)的賀卡老師不會(huì)喜歡;送一束鮮花，又擔(dān)心花兒凋謝后老師會(huì)忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔(dān)心要是別的同學(xué)也送的話，老師會(huì)分不清哪一支代表了自己?想來(lái)想去，實(shí)在沒(méi)注意，于是他就去問(wèn)老師：“老師，教師節(jié)你希望收到什么禮物?”，老師笑了說(shuō)：“最好的禮物是在將來(lái)，請(qǐng)你現(xiàn)在就開(kāi)始準(zhǔn)備，20_年，20_年后再送給我�！蓖瑢W(xué)們，你們知道老師要的禮物是什么嗎?老師不要你們的賀卡，不要你們的鮮花，更不要你們的財(cái)物，老師要的是你們每天的進(jìn)步。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們把對(duì)老師深深的愛(ài)，化作實(shí)際行動(dòng)，尊重老師的勞動(dòng)，認(rèn)真上好每一堂課，作為送給老師最好的禮物。

　　老師們，屬于我們的節(jié)日已經(jīng)來(lái)臨，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領(lǐng)全體同學(xué)，攜手并進(jìn)，同心同德，抓住機(jī)遇，迎難而上，共同去彈奏二十一世紀(jì)的最強(qiáng)音，共同為我們陳村職校譜寫(xiě)出新篇章，我們也相信，陳村職校的明天會(huì)因我們的辛苦耕耘而更加美好!

　　老師、同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，標(biāo)志著新的征程即將遠(yuǎn)航，我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步。

　　在這里我代表所有學(xué)生為老師送上一首詩(shī)：

　　一支粉筆兩袖清風(fēng)，

　　三尺講臺(tái)四季晴雨，

　　加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，

　　教必有方，滴滴汗水誠(chéng)滋桃李滿天下;

　　十卷詩(shī)賦九章勾股，

　　八索文思七緯地理，

　　連同六藝五經(jīng)四書(shū)三字兩雅一心，

　　誨人不倦，點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。

　　最后，再讓我們用熱烈的掌聲向?yàn)槲覀兏冻隽藷o(wú)數(shù)心血的老師獻(xiàn)上我們衷心的祝福：

　　祝愿我們的老師工作順利，幸福安康，親愛(ài)的老師們，教師節(jié)快樂(lè)!

慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿 篇24

　　尊敬的各位老師、同志們：

　　大家節(jié)日好！

　　在這秋高氣爽的金秋，我們喜迎來(lái)，能和大家共聚同慶這快樂(lè)的節(jié)日，我倍感高興。在此，我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)委政府、代表所有學(xué)生家長(zhǎng)和全鎮(zhèn)人民，向長(zhǎng)年累月辛勤耕耘在第一線的園丁，向曾為教育做過(guò)貢獻(xiàn)的離退休老教師致以親切的問(wèn)候和崇高的敬意！也向長(zhǎng)期關(guān)心支持我鎮(zhèn)教育發(fā)展的各界仁人志士表示衷心的感謝！

　　首先，我先談?wù)勬?zhèn)情。大家有目共睹，這幾年我鎮(zhèn)乘借改革開(kāi)放春風(fēng)，趁惠民工程實(shí)施之勢(shì)，大力深化改革，調(diào)整發(fā)展格局，重點(diǎn)抓住了工業(yè)、農(nóng)業(yè)及科技文化教育事業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展，使得上下協(xié)調(diào)穩(wěn)定，社會(huì)和諧，工業(yè)騰飛，農(nóng)業(yè)豐收，經(jīng)濟(jì)寬裕，生活富足全鎮(zhèn)政通人和，百業(yè)俱興，多項(xiàng)生產(chǎn)指標(biāo)位居省市縣先進(jìn)行列。去年我鎮(zhèn)被批準(zhǔn)為全縣唯一的擴(kuò)權(quán)強(qiáng)鎮(zhèn)試點(diǎn)鎮(zhèn)，更為我鎮(zhèn)全面飛躍發(fā)展注入無(wú)限活力和生機(jī)，鎮(zhèn)委政府清楚地意識(shí)到，這些惠民工程的成就取得，這種大好形勢(shì)的局面出現(xiàn)，是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極實(shí)施科技興鎮(zhèn)戰(zhàn)略的結(jié)果，也凝結(jié)著在座各位的智慧結(jié)晶。

　　其次，我想談?wù)勎益?zhèn)教育情況。百年大計(jì)，教育為本，國(guó)運(yùn)興衰，系于教育。幾年來(lái)，鎮(zhèn)委政府銘記“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子”這一至深道理。審時(shí)度勢(shì)，凝心聚力重抓教育，始終把教育優(yōu)先發(fā)展放在突出的地位，把教育業(yè)績(jī)的評(píng)估作為全面考核的重要指標(biāo)。極力營(yíng)造“以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮”的和諧氛圍，牢固樹(shù)立尊師重教的社會(huì)之風(fēng)。在委政府關(guān)心支持下，中心校這幾年創(chuàng)造性工作。站在教育全局高度，不斷攻堅(jiān)克難，加大投資力度，使得全鎮(zhèn)教育雙基成果進(jìn)一步鞏固，實(shí)現(xiàn)了合理布局，辦學(xué)條件有了極大改善。全鎮(zhèn)學(xué)校面貌發(fā)生巨大變化，構(gòu)成了良好的教書(shū)育人環(huán)境。這些造福于子孫后代的民生工程的完成，必將會(huì)對(duì)我鎮(zhèn)教育事業(yè)迅猛發(fā)展，實(shí)現(xiàn)科教強(qiáng)鎮(zhèn)戰(zhàn)略宏偉目標(biāo)發(fā)揮巨大的功能作用。

　　再次，我談?wù)劷逃�質(zhì)量。幾年來(lái)，我鎮(zhèn)教育在委政府重視和中心校直接下，各學(xué)校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，全面貫徹落實(shí)國(guó)家教育路線方針政策，做到了依法治校，以德從教。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，創(chuàng)新教學(xué)模式，使全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量迅速提高。今年全鎮(zhèn)中考成績(jī)實(shí)現(xiàn)歷史性突破，小學(xué)統(tǒng)考成績(jī)及格率、優(yōu)秀率再度攀升，教育論文及各種賽事活動(dòng)也取得不凡成績(jī)。今天又有幾十位優(yōu)秀教師受表彰，這些成績(jī)的取得源自全體老師的共同心血和汗水，我再次向大家表示祝賀和感謝。

　　各位老師，為了的教育事業(yè)，為我們的子孫后代，為了肖口的全面振興，你們長(zhǎng)年辛勤工作在第一線，也許你們工資不高，福利微薄，也許你們?cè)缫鸭膊±p身，家境困苦，但你們卻勤懇工作，不計(jì)得失，含辛茹苦而無(wú)怨無(wú)悔，兩袖清風(fēng)樂(lè)無(wú)私奉獻(xiàn)。強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，歷史危機(jī)感，時(shí)代緊迫感，激勵(lì)著鞭策著你們以校為家，堅(jiān)守崗位，你們不僅終日忙碌著備課上課改作業(yè)，還要用心血哺育孩子的心靈，你們已學(xué)高為師，還得要不斷學(xué)習(xí)新理論，接受新，鉆研新教材，探求新辦法，創(chuàng)設(shè)新模式。你們德高為范，卻還要加強(qiáng)師德修養(yǎng)，言傳身教，尤如嚴(yán)父慈母，愛(ài)生如子，你們都是為人師表的楷模，你們都是家長(zhǎng)、學(xué)生心目中的偶像，你們都是塑造人們靈魂的工程師。有這樣一支高素質(zhì)能吃苦的教師隊(duì)伍，我們鎮(zhèn)委政府滿意，人民放心。你們付出的汗水必將結(jié)成累累碩果，你們的辛勤勞動(dòng)總會(huì)聚成豐碑，祖國(guó)不會(huì)忘記，人民不會(huì)忘記，學(xué)生不會(huì)忘記，委政府不會(huì)忘記，讓我真誠(chéng)的道一句：老師，你們辛苦了！

　　最后，我提幾點(diǎn)建議：

　　1、建議中心校及各位教師、校長(zhǎng)多給委政府諫言獻(xiàn)策，共謀我鎮(zhèn)教育發(fā)展大計(jì)。

　　2、建議中心校再加大教育管理和教研力度，加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)，逐力培養(yǎng)一批名師，打造一批名校，創(chuàng)新幾種特色，力促全鎮(zhèn)教育質(zhì)量再上臺(tái)階。

　　3、建議每位老師樹(shù)立終生學(xué)習(xí)終身從教理想，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，提高教育水平，爭(zhēng)做一流名師、恩師，成為教育學(xué)者。

　　4、建議校長(zhǎng)們不斷加強(qiáng)自身能力建設(shè)，積極思維，大膽創(chuàng)新，科學(xué)管理，辦己學(xué)校的特色，展現(xiàn)智慧的光彩，更要關(guān)心老師疾苦，關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)，做學(xué)校的操心人，師生的貼心人，工作的帶頭人，前進(jìn)的領(lǐng)路人。

　　老師們，教育事業(yè)的發(fā)展靠我們，經(jīng)濟(jì)騰飛的關(guān)鍵在我們，讓我們擔(dān)負(fù)起歷史的重任，以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)，更加振奮的，更加扎實(shí)的作風(fēng)，投入到神圣的教育事業(yè)中去，力創(chuàng)我鎮(zhèn)教育事業(yè)的再光輝，早日實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)鎮(zhèn)的戰(zhàn)略雄偉目標(biāo)！

　　再祝大家節(jié)日快樂(lè)！謝謝大家！

慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿 篇25

　　同志們：

　　在金風(fēng)送爽、丹桂飄香的美好時(shí)節(jié)，今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，共同慶祝第22個(gè)教師節(jié)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)在我縣教育戰(zhàn)線上做出突出成績(jī)的先進(jìn)集體和個(gè)人，認(rèn)真總結(jié)教育工作經(jīng)驗(yàn)，安排部署新學(xué)年和今后一個(gè)時(shí)期全縣教育工作。借此機(jī)會(huì)，我代表縣委、縣人大會(huì)、縣政府、縣政協(xié)，向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工表示節(jié)日的問(wèn)候!向受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀和崇高的敬意!向所有關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各界人士表示衷心的感謝!

　　剛才，隆慶同志對(duì)過(guò)去一年全縣教育工作的回顧總結(jié)和對(duì)今后一個(gè)時(shí)期工作的安排部署，我完全同意。市教育局劉局長(zhǎng)參加指導(dǎo)會(huì)議，并作了重要講話，希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，全面貫徹落實(shí)，為奪取我縣教育工作新成績(jī)而努力奮斗。下面，我再講三點(diǎn)意見(jiàn)：

　　一、堅(jiān)持科教興勉戰(zhàn)略，始終把發(fā)展教育事業(yè)擺在突出位置

　　當(dāng)今時(shí)代，科技進(jìn)步日新月異，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，各國(guó)之間、地區(qū)之間的競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)到底，是知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)、科技的競(jìng)爭(zhēng)、人才的競(jìng)爭(zhēng)。教育是傳播知識(shí)、發(fā)展科技、培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)，對(duì)于提高國(guó)民整體素質(zhì)，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展，具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和全局性的重要作用�？梢哉f(shuō)，在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的過(guò)程中，誰(shuí)能重視發(fā)展教育事業(yè)，加快培養(yǎng)創(chuàng)新人才和高素質(zhì)的勞動(dòng)者，誰(shuí)就能在未來(lái)劇烈的競(jìng)爭(zhēng)中贏得主動(dòng)權(quán)，搶占發(fā)展先機(jī)。

　　當(dāng)前，我縣的經(jīng)濟(jì)已進(jìn)入較快增長(zhǎng)時(shí)期，各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢(shì)頭。今年前8個(gè)月，全縣國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值預(yù)計(jì)同比增長(zhǎng)12 %，工業(yè)總產(chǎn)值增長(zhǎng)15.4 %，地方財(cái)政收入增長(zhǎng)21.6 %。贏得這樣可喜的發(fā)展態(tài)勢(shì)，得益于歷屆縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)決策，得益于多年來(lái)各級(jí)各部門(mén)和廣大干部群眾的共同努力、扎實(shí)工作。這其中，教育事業(yè)功不可沒(méi)，特別是通過(guò)實(shí)施“兩基”，深化教育改革，抓好基礎(chǔ)教育、成人教育和職業(yè)教育，全縣勞動(dòng)力的科學(xué)文化素質(zhì)和勞動(dòng)技能整體上不斷提高，有力的促進(jìn)了農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、工業(yè)改革創(chuàng)新和非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展。面對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史重任，隨著我縣工業(yè)強(qiáng)縣戰(zhàn)略的深入推進(jìn)，進(jìn)一步加強(qiáng)教育工作,大力培養(yǎng)和引進(jìn)各類(lèi)人才，提高勞動(dòng)者整體素質(zhì)，顯得越來(lái)越迫切，越來(lái)越重要。

　　“三個(gè)代表”重要思想是我們一切工作的行動(dòng)指南，從代表人民利益的高度出發(fā)，培養(yǎng)與先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求、先進(jìn)文化前進(jìn)方向相適應(yīng)的一代新人，是教育事業(yè)的首要任務(wù)。中國(guó)人一向重視教育，父母望子成龍，望女成鳳。在受教育狀況對(duì)于一個(gè)人的發(fā)展具有重要影響的當(dāng)今時(shí)代，人民群眾更加重視子女的教育問(wèn)題。“情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀”，始終把發(fā)展教育事業(yè)擺在突出位置，培養(yǎng)造就高素質(zhì)的勞動(dòng)者和專(zhuān)業(yè)人才隊(duì)伍，以適應(yīng)勉縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需要，這不僅是歷史賦予各級(jí)組織的光榮使命，也是廣大教育工作者義不容辭的神圣職責(zé)。我們要以貫徹“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以對(duì)人民群眾的極端熱情和對(duì)工作極端負(fù)責(zé)的精神，堅(jiān)定不移地實(shí)施“科教興勉”戰(zhàn)略，深入貫徹黨的教育方針，立足教育創(chuàng)新，深化教育改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提升教育質(zhì)量，不斷提高全縣人民的科學(xué)文化素質(zhì)。

　　二、推進(jìn)教育改革和發(fā)展，提高教育工作整體水平

　　近年來(lái)，在各級(jí)黨政組織的高度重視和教育戰(zhàn)線全體同志的共同努力下，我縣的教育事業(yè)有了長(zhǎng)足發(fā)展。教育投入逐年增長(zhǎng)，教學(xué)條件和教師待遇不斷改善;基礎(chǔ)教育成效明顯，高考本科上線率一直位居全市前列，為高等院校輸送了大批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生;職業(yè)教育、成人教育發(fā)展迅速，教育水平不斷提高，培養(yǎng)了一批又一批掌握一定勞動(dòng)技能和專(zhuān)業(yè)技術(shù)的勞動(dòng)者。這些成績(jī)的取得，凝聚著全縣廣大教育工作者的辛勤勞動(dòng)，應(yīng)當(dāng)予以充分肯定。但是，也應(yīng)該看到，面對(duì)新的任務(wù)和要求，我縣的教育工作還存在一定差距和不足。各級(jí)各部門(mén)和廣大教育工作者，需要進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展教育事業(yè)、培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)人才的緊迫感和責(zé)任感，不斷強(qiáng)化教育為人民服務(wù)、為社會(huì)進(jìn)步服務(wù)、為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的思想，全面推進(jìn)教育改革與發(fā)展，努力開(kāi)創(chuàng)我縣教育工作新局面。

　　要深化基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展，切實(shí)抓好中小學(xué)教育。基礎(chǔ)教育是教育事業(yè)的基石。加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，深化教育改革，是教育工作的當(dāng)務(wù)之急。目前我縣有6.3萬(wàn)名中小學(xué)生，加上學(xué)齡前兒童，占全縣人口的六分之一。他們是勉縣的未來(lái)和希望。因此，必須把基礎(chǔ)教育作為教育工作的重中之重，切實(shí)抓好“兩基”鞏固提高，全面提高質(zhì)量和水平，為提升未來(lái)的人口素質(zhì)，培養(yǎng)大批優(yōu)秀人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　要積極發(fā)展成人教育和職業(yè)教育，全方位多形式提高人民科學(xué)文化素質(zhì)�，F(xiàn)在提倡“終身學(xué)習(xí)”，許多地方提出要?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)型城市，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型人才，這為發(fā)展成人教育創(chuàng)造了有利條件。要加強(qiáng)對(duì)成人教育的指導(dǎo)，采取多種形式拓寬辦學(xué)領(lǐng)域，圍繞繼續(xù)教育、崗位培訓(xùn)、國(guó)有企業(yè)下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)等，努力滿足各年齡段、各文化層次、各種工作對(duì)教育的需求。當(dāng)前，社會(huì)就業(yè)的結(jié)構(gòu)性矛盾非常突出，一方面對(duì)文化知識(shí)和技術(shù)水平要求高的崗位需求緊張，一方面許多人又難以找到合適的工作崗位。這說(shuō)明隨著科技進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展，文化水平高和具有專(zhuān)業(yè)技能的人，總會(huì)有更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。因此，要合理發(fā)展職業(yè)教育，使一部分學(xué)生能夠在學(xué)校學(xué)習(xí)期間，掌握一門(mén)或幾門(mén)生產(chǎn)技術(shù)與管理、服務(wù)方面的技能，具備就業(yè)謀生能力，拓寬就業(yè)創(chuàng)業(yè)之路，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定。 要全面推進(jìn)素質(zhì)教育。素質(zhì)教育的本質(zhì)，就是注重創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，使學(xué)生在德、智、體、美等方面全面發(fā)展。要重視開(kāi)發(fā)學(xué)生的特長(zhǎng)和潛能，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，變“應(yīng)試教育”為素質(zhì)教育，切實(shí)把德育、智育、體育、美育等各方面有機(jī)統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中，促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng)。要把素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育、中小學(xué)教育、職業(yè)教育、成人教育中去，貫穿于學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育中去，相互配合，共同推進(jìn)。

　　要進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。發(fā)展高質(zhì)量的教育，必須有高質(zhì)量的教師。對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)一定要常抓不懈，不斷提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。一要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，大力弘揚(yáng)勤奮敬業(yè)、為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)精神。二要著力提高教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，引導(dǎo)廣大教師在基本技能訓(xùn)練上狠下功夫。三要改革學(xué)校人事分配制度，建立一整套科學(xué)合理的激勵(lì)機(jī)制和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。廣大教育工作者要把教書(shū)育人作為自己的天職，作為自己的職業(yè)之魂，特別是在當(dāng)前改革開(kāi)放的新形勢(shì)下，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，保持清醒的頭腦，反對(duì)拜金主義、享樂(lè)主義，提倡人民教育家陶行知先生“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神，經(jīng)得起改革大潮的考驗(yàn)，自覺(jué)履行自己光榮而神圣的職責(zé)，以良好的職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)以律己，兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，教書(shū)育人，在各自的工作崗位上取得新的更大的成績(jī)。

　　三、加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍

　　百年大計(jì)，教育為本。全縣各級(jí)黨政組織都要從經(jīng)濟(jì)社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識(shí)發(fā)展教育的重要意義，真正把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的突出位置，加快教育的改革和發(fā)展。各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入學(xué)校、深入山區(qū)、深入農(nóng)村，為學(xué)校、為教師解難題、辦實(shí)事;要認(rèn)真做好中小學(xué)危房改造工作，千方百計(jì)落實(shí)改造資金，保證校舍質(zhì)量，確保師生安全;要進(jìn)一步提高廣大教師的社會(huì)地位，認(rèn)真落實(shí)教師的生活和福利待遇，解除其后顧之憂，使之安心教書(shū)，精心育人。要加大教育投入，努力實(shí)現(xiàn)中央提出對(duì)教育投入的“三個(gè)增長(zhǎng)”。稅費(fèi)改革取消了農(nóng)村教育費(fèi)附加，其缺口主要由中央財(cái)政轉(zhuǎn)移支付，今后縣上將結(jié)合實(shí)際，逐步加大教育投入，以保障我縣教育事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。要認(rèn)真研究新情況，探索新思路，充分調(diào)動(dòng)廣大教師和教育工作者的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，不斷開(kāi)創(chuàng)教育事業(yè)的新局面。黨政各部門(mén)、社會(huì)各方面都要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)關(guān)心支持教育的良好風(fēng)尚，發(fā)揚(yáng)中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持教育工作的濃厚氛圍。

　　老師們、同志們，教育工作十分辛苦，人民教師無(wú)上光榮。希望全體教師和廣大教育工作者發(fā)揚(yáng)成績(jī)，再接再厲，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，積極投身教育改革，努力提高業(yè)務(wù)水平，為我縣的教育事業(yè)再立新功。同時(shí)希望各級(jí)黨政組織和社會(huì)各方面一如既往地重視教育，關(guān)心支持教育，積極辦好教育，努力為我縣教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿 篇26

　　老師們:

　　大家下午好! 今天是屬于我們?cè)谧�每一位老師的�?jié)日。我們?cè)诖寺≈卣匍_(kāi)大會(huì)，慶祝第31個(gè)教師節(jié)，感受身為教育工作者的幸福和自豪。首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向辛勤耕耘在教學(xué)、科研、管理和服務(wù)一線的全體教職員工致以節(jié)日的祝福和崇高的敬意!向?yàn)閷W(xué)校改革和發(fā)展做出過(guò)積極貢獻(xiàn)的離退休老同志致以誠(chéng)摯的問(wèn)候!向優(yōu)秀教師和教育工作者以及獲得各類(lèi)榮譽(yù)的先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!

　　在過(guò)去的一年里，全校教職員工緊緊圍繞培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的中心任務(wù)，團(tuán)結(jié)協(xié)作、改革創(chuàng)新，以建設(shè)省示范性高職院校為抓手，不斷完善頂層設(shè)計(jì)，深化辦學(xué)內(nèi)涵，提升育人質(zhì)量，在人才培養(yǎng)、教學(xué)改革、社會(huì)服務(wù)和黨建工作等方面探索新舉措、取得新成績(jī)，極大地推動(dòng)了學(xué)校的高層次發(fā)展。學(xué)校榮獲“廣東省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校”、“廣東省安全文明校園”等多項(xiàng)榮譽(yù)，廣大教職員工在教學(xué)、科研、競(jìng)賽等多個(gè)領(lǐng)域取得了新的突破和良好的成績(jī)，贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)和高度認(rèn)可。成績(jī)的取得，有賴(lài)于市委、市政府的關(guān)心與支持，更有賴(lài)于全體教職員工的無(wú)私付出和辛勤耕耘。值此節(jié)日，我謹(jǐn)向全體教職員工再次表示衷心的感謝!

　　剛剛過(guò)去的暑假，我欣喜地看到我們的老師們都收獲頗豐。有的老師抓緊時(shí)間參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、交流，用更先進(jìn)的教學(xué)理念武裝自己的大腦;有的老師繼續(xù)奮戰(zhàn)在崗位工作上，為學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展做好了準(zhǔn)備;還有的老師到各地游歷，開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。不管什么形式、什么內(nèi)容，相信大家都已經(jīng)充分利用好了這個(gè)假期，現(xiàn)在都活力滿滿，和我一樣信心百倍地迎接新學(xué)年的挑戰(zhàn)。

　　近年來(lái)，國(guó)家、省市出臺(tái)了一系列加快發(fā)展職業(yè)教育的政策和文件，習(xí)多次在會(huì)議和視察中對(duì)職業(yè)教育做出重要指示，對(duì)職業(yè)教育轉(zhuǎn)型和新時(shí)代發(fā)展目標(biāo)提出了更高的要求。特別是今年以來(lái)印發(fā)了多份重要文件：教育部印發(fā)了《關(guān)于深入推進(jìn)職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)的意見(jiàn)》，預(yù)期在20xx年建成300個(gè)示范性職業(yè)教育集團(tuán)。人事部、財(cái)政部聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于開(kāi)展新型學(xué)徒制試點(diǎn)工作的通知》，要求在北京、廣東等各大省市開(kāi)展新型學(xué)徒制試點(diǎn)工作。同時(shí)，各級(jí)黨委政府都把創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略擺在經(jīng)濟(jì)工作的首要位置，新一輪改革發(fā)展進(jìn)入了實(shí)質(zhì)性階段。去年教師節(jié)，習(xí)在北師大師生座談時(shí)提出“有理想信念，有道德情操，有扎實(shí)知識(shí)，有仁愛(ài)之心”的四有好教師標(biāo)準(zhǔn)。面對(duì)這些新形勢(shì)、新變化、新要求，我們?cè)谧�的每一位教職員工可以做什么?能夠做什么?應(yīng)該做什么?這是擺在我們面前急需思考的問(wèn)題。在教師節(jié)這個(gè)特別的節(jié)日里，我也代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子提出幾點(diǎn)希望：

　　一、打鐵還需自身硬，提升個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的專(zhuān)業(yè)能力，凸顯存在感

　　常言道“若給學(xué)生一碗水，教師必有一桶水”。要想培養(yǎng)出“擁有出彩人生的學(xué)生”，我們教師本身必須“擁有出彩人生”。應(yīng)該說(shuō)，作為當(dāng)今的職業(yè)教育工作者，我們是幸運(yùn)的，我們迎來(lái)了最好的時(shí)代。因?yàn)閲?guó)家要徹底改變職業(yè)教育的面貌，重塑職業(yè)教育的形象，提升職業(yè)教育在國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位，作為職業(yè)教育從業(yè)者的我們，也必定是改革中的受益者;同時(shí)我們也處在科技高度發(fā)達(dá)、交流日趨頻繁的時(shí)代，這使個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)變得更為快捷、更具成效。希望在座的每一位教職員工抓住這難得的機(jī)遇，努力提升自我，充分利用校內(nèi)、外培訓(xùn)機(jī)會(huì)，多進(jìn)企業(yè)，多做研究，不斷提高個(gè)人的專(zhuān)業(yè)技能和科研能力;積極參加各類(lèi)教研教改項(xiàng)目，通過(guò)項(xiàng)目推進(jìn)課程改革、推動(dòng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展;積極探索微課、慕課、翻轉(zhuǎn)課堂等新型教學(xué)方式，力求運(yùn)用現(xiàn)代化教育工具和渠道，推動(dòng)彈性學(xué)制和學(xué)分制的實(shí)施;學(xué)校也將進(jìn)一步完善師資培訓(xùn)體系，加大考核力度，將科學(xué)評(píng)測(cè)教師和教學(xué)團(tuán)隊(duì)的工作業(yè)績(jī)，與20xx年的評(píng)聘制度掛鉤，與教師的職稱(chēng)申報(bào)和評(píng)審關(guān)聯(lián)，與個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的績(jī)效分配制度同步，不斷激發(fā)教職員工的潛力，努力鍛造一支富有戰(zhàn)斗力、具備前瞻性、凸顯存在感的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

　　二、干一行愛(ài)一行，加強(qiáng)職業(yè)道德和師德師風(fēng)建設(shè)，擁有獲得感

　　《禮記》中有“師也者，教之以事而喻諸德也”。做一名優(yōu)秀的教師，首先應(yīng)該是執(zhí)著于教書(shū)育人，熱愛(ài)本職工作，將教師這個(gè)職業(yè)作為事業(yè)來(lái)追求，做到干一行愛(ài)一行，才能在教師這個(gè)崗位上干得有滋有味，干出好成績(jī);做一名優(yōu)秀的教師，還應(yīng)該是“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一，既能精于“授業(yè)”、“解惑”，更能將“傳道”作為自己的責(zé)任和使命。希望在座的每一位教師都能夠熱愛(ài)自己的職業(yè)，不僅僅將其作為一個(gè)養(yǎng)家糊口的飯碗，而要把它作為自己人生偉大的事業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng)，能夠守得住清貧，耐得住寂寞，頂?shù)米◎阏Z(yǔ)，看得清光明，努力做到“敬業(yè)、精業(yè)、樂(lè)業(yè)”;要切實(shí)擔(dān)當(dāng)起立德樹(shù)人的責(zé)任，以育人者育己，以身作則、率先垂范、育人于細(xì)微、傳道于無(wú)聲，引導(dǎo)學(xué)生把握好人生方向，幫助他們?cè)谧穳?mèng)路上走得更好，走得更遠(yuǎn)。去年，學(xué)校的師德教育月圍繞“立德樹(shù)人，立教圓夢(mèng)”的主題開(kāi)展了系列活動(dòng)，取得了良好的成效，學(xué)校獲得了“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。今年，根據(jù)省教育廳文件精神，學(xué)校的師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)以“弘揚(yáng)高尚師德，爭(zhēng)做‘四有’好教師”為主題，各部門(mén)要組織教師以關(guān)于教育和教師隊(duì)伍建設(shè)的一系列重要論述和《教育部關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)》以及《廣東省人民政府關(guān)于全民實(shí)施強(qiáng)師工程 建設(shè)高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍的意見(jiàn)》為學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)師德典型、師德征文等形式多樣的活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師和教育工作者牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念，激發(fā)強(qiáng)烈的職業(yè)榮譽(yù)感和使命感，爭(zhēng)做黨和人民滿意的四有好教師。

　　三、同榮辱共成長(zhǎng)，沖刺示范校建設(shè)，迎接建校十周年，增強(qiáng)榮譽(yù)感

　　學(xué)校從建校至今已將近十年，十年對(duì)于學(xué)校的發(fā)展和個(gè)人的成長(zhǎng)，說(shuō)短也長(zhǎng)、說(shuō)長(zhǎng)也短。十年來(lái)，正是廣大教職員工的辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)，才使學(xué)校由無(wú)到有、由小到大，取得了豐碩的成果，在職業(yè)院校的發(fā)展中名列前茅。今天在座的教職員工中，有的是參與建校的元老，你們見(jiàn)證了學(xué)校的成長(zhǎng);有的是剛?cè)肼毜男聠T工，你們分享了學(xué)校發(fā)展的喜悅。未來(lái)的十年，將是學(xué)校由大到強(qiáng)，由強(qiáng)到盛的十年，學(xué)校將著力抓好內(nèi)涵建設(shè)，促進(jìn)學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展。接下來(lái)的一年，我們要集中做好三件大事：一是著力做好學(xué)校“十三五”規(guī)劃，科學(xué)謀劃學(xué)校未來(lái)五年的發(fā)展大計(jì);二是學(xué)校成立了建校十周年籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將統(tǒng)籌策劃、精心準(zhǔn)備相關(guān)活動(dòng)，全面總結(jié)凝練學(xué)校的辦學(xué)成果;三是戮力同心做好示范校建設(shè)的收尾工作，打好示范校建設(shè)的“攻堅(jiān)戰(zhàn)”。希望在今后的工作中，各部門(mén)按照學(xué)校的統(tǒng)一安排，既各負(fù)其責(zé)、各司其職，又通力合作、密切配合，做到分工不分家;全校教職員工要充分發(fā)揮主人翁精神，將個(gè)人的成長(zhǎng)與學(xué)校的發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái)，勇于創(chuàng)新、勤于借鑒、精于沉淀，心懷“不凡”，開(kāi)創(chuàng)“非凡”，穩(wěn)打穩(wěn)實(shí)地完成好各項(xiàng)工作任務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展增光添彩。

　　同志們，“三寸粉筆，三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn);一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。”作為中華民族“夢(mèng)之隊(duì)”的筑夢(mèng)人，站在偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的重要關(guān)口，我們更應(yīng)該把自己投入時(shí)代洪流，以高度的責(zé)任心和事業(yè)心，以強(qiáng)烈的使命感和自豪感，扎實(shí)工作，奮發(fā)有為，追求卓越，用滿腔的熱情和智慧，齊心協(xié)力打好高職教育改革“攻堅(jiān)戰(zhàn)”，共同續(xù)寫(xiě)學(xué)校更加輝煌的新篇章!

　　最后，祝大家節(jié)日愉快、工作順利、合家幸福!

　　謝謝大家!

慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿 篇27

　　尊敬而又親愛(ài)的全體教職員工們：

　　大家節(jié)日好!

　　金秋送爽，感覺(jué)真爽。昨天，我們剛剛歡度了中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)，今天，又在這里隆重慶祝第三十個(gè)教師節(jié)，此曰：雙節(jié)相遇，喜上加喜，天明月圓，天道酬師。因此，在這里請(qǐng)?jiān)试S我懷著喜上加喜，敬上加敬的心情代表學(xué)院黨委向辛勤工作在學(xué)院各個(gè)部門(mén)的教職員工，向仍然關(guān)心學(xué)院事業(yè)發(fā)展的離退休教職工，向始終關(guān)注和支持學(xué)院事業(yè)發(fā)展的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!

　　我國(guó)重新設(shè)立教師節(jié)三十年，所謂三十而立。這三十年，我們見(jiàn)證了改革開(kāi)放所取得的令世人矚目的輝煌成就;這三十年，我們見(jiàn)證了尊師重教，科學(xué)興國(guó)的理念深入人心，教師的地位不斷提高，從教光榮，爭(zhēng)當(dāng)教師成為當(dāng)今社會(huì)公認(rèn)的風(fēng)尚;這三十年，我們見(jiàn)證了學(xué)院從普通中專(zhuān)成長(zhǎng)為全國(guó)重點(diǎn)中專(zhuān)，繼而又升格為高等學(xué)院的歷程，這是學(xué)校發(fā)展最快、規(guī)模最大、社會(huì)效益和辦學(xué)效益最好的黃金時(shí)期。學(xué)院從改革開(kāi)放前不足500名在校生飛躍發(fā)展為如今3300名的辦學(xué)規(guī)模，已培養(yǎng)了兩萬(wàn)六千余名各級(jí)、各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，為乃至全國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了突出的令人振奮、令人難忘，既催人淚下，又催人奮進(jìn)的貢獻(xiàn)：說(shuō)催人淚下，是因?yàn)槲覀儙状�衛(wèi)院人在這個(gè)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)，自然條件困難，人口不足600萬(wàn)而面積列全國(guó)第四的地廣人稀的艱難環(huán)境和人均收入?yún)s始終僅列全國(guó)后三位的困難條件下取得的，我們更多的是奉獻(xiàn)，更多的是真情，更多的是默默無(wú)聞;說(shuō)催人奮進(jìn)是因?yàn)槲覀兣嘤�的兩萬(wàn)六千名學(xué)子遍布衛(wèi)生戰(zhàn)線，其中，既有世界級(jí)的專(zhuān)家如格日力，但更多的是扎根在各級(jí)醫(yī)療單位特別是縣級(jí)以下的基層單位，正如我們總結(jié)衛(wèi)院的“高原沙棘精神”，扎根高原，勤勞職教，團(tuán)結(jié)勤奮，甘于奉獻(xiàn)，即可參天亦可伏地，為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)，從而成為我們精神上的財(cái)富，事業(yè)發(fā)展的動(dòng)力。

　　今年，學(xué)院成功召開(kāi)了第二次黨代會(huì)，確定了建設(shè)高水平省級(jí)重點(diǎn)院校和百年衛(wèi)院的奮斗目標(biāo)。在新一屆黨委班子的帶領(lǐng)下，省級(jí)重點(diǎn)院校項(xiàng)目建設(shè)順利推進(jìn);數(shù)字化校園建成并投入使用：校園基本建設(shè)和校園環(huán)境建設(shè)取得明顯成效：衛(wèi)生職業(yè)教育集團(tuán)如期成功組建：管理制度、人事制度、教育制度等改革成效顯著：率先在全省試行五年一貫制特殊招生考試，學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)取得了可喜成績(jī)�！秶�(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展職業(yè)教育的決定》為我們提供了難得的發(fā)展機(jī)遇，是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。為此，我講三點(diǎn)意見(jiàn)：第一，牢記使命，勇于創(chuàng)新。我們肩負(fù)著為培養(yǎng)“下得去，留得住、用得上”的高技能醫(yī)藥衛(wèi)生人才，在努力辦人民滿意高職院校的征程中，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記使命，忠誠(chéng)教育、熱愛(ài)教育，關(guān)心學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生，在教書(shū)育人的神圣使命中，實(shí)現(xiàn)個(gè)人追求和人生價(jià)值。

　　第二，堅(jiān)守職責(zé)、立德樹(shù)人。教師是我們的神圣職業(yè)，教育是我們的光榮事業(yè)，教書(shū)育人是我們的天大職責(zé)。將教書(shū)育人根植于靈魂深處，視學(xué)生成長(zhǎng)為樂(lè)，視學(xué)生成才為傲，視學(xué)院發(fā)展為榮;要淡泊明利、無(wú)私奉獻(xiàn)、辛勤耕耘，數(shù)十年如一日，“衣帶漸寬終不悔”。第三，追求真知，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。俗話說(shuō)“學(xué)高為師”，意思是一個(gè)人既要有精深的專(zhuān)業(yè)精神，又要有廣博的科學(xué)文化知識(shí)，這樣才可以做真正傳道授業(yè)解惑的教師。衛(wèi)院經(jīng)歷60余載的建設(shè)和發(fā)展，之所以取得今天的成就，廣大教師功不可沒(méi)，我們要在學(xué)院繼續(xù)保持“尊師重教”的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力營(yíng)造“教師至上”的濃郁氛圍，還要努力解決教師的后顧之憂，關(guān)心教師，改善條件，提高待遇，為教師“樂(lè)業(yè)”提供保障。

　　今天，我們表彰教師工齡三十年及以上的教師和評(píng)選出的貼心教師等優(yōu)秀教師，就是希望以你們?yōu)闃?biāo)桿，繼續(xù)打造一支師德高尚，業(yè)務(wù)精良，結(jié)構(gòu)合理，充滿活力的衛(wèi)生職業(yè)教育師資隊(duì)伍。

　　今天，省衛(wèi)計(jì)委和教育廳的領(lǐng)導(dǎo)同時(shí)來(lái)院帶來(lái)誠(chéng)摯的祝福和美好的祝愿，這是近十年來(lái)不曾有過(guò)的，時(shí)逢三十年慶祝之際，更說(shuō)明對(duì)學(xué)院的支持和厚愛(ài)。為此，讓我們用熱烈的掌聲向你們并你們向未曾光臨但始終心系衛(wèi)院的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

　　在結(jié)束之前，謹(jǐn)以一副對(duì)子表達(dá)我們教職員工的心情，叫做：

　　親，親生如子親如陽(yáng)光親力親為親如一家。

　　愛(ài)，愛(ài)心至上愛(ài)似燭光愛(ài)事愛(ài)業(yè)愛(ài)博無(wú)疆。

慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿 篇28

　　尊敬的新躍村領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　下午好!

　　今天我們隆重集會(huì)，熱烈慶祝第30個(gè)教師節(jié)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!對(duì)新躍村領(lǐng)導(dǎo)冒雨到來(lái)，參加我們的節(jié)日座談表示衷心的感謝。借此機(jī)會(huì)，我想談?wù)勎业男睦镌挕?/p>

　　老師們，多年來(lái)，我們立足于一塊并不十分豐饒的土地，春播夏耘，秋收冬藏，在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，歷經(jīng)多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，克服了重重困難，如今，環(huán)境越來(lái)越美，隊(duì)伍壯大，碩果滿枝，這些變化，凝聚著二小每一位教職工的辛勤汗水，此刻，我鄭重的道一聲：老師們，辛苦了。

　　今年教師節(jié)的主題是：帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。教育部、區(qū)教育局近日下發(fā)通知，要求勤儉節(jié)約、求真務(wù)實(shí)，隆重、簡(jiǎn)樸開(kāi)展教師節(jié)各項(xiàng)活動(dòng);了解教師的所急所想，傾聽(tīng)教師的意見(jiàn)建議，幫助教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難，引導(dǎo)教師模范帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做人人敬仰愛(ài)戴的學(xué)問(wèn)之師、品行之師，增強(qiáng)教師榮譽(yù)感和使命感。

　　所以我們學(xué)校召開(kāi)本次教師節(jié)表彰暨座談會(huì)的目的有三：一是總結(jié)工作，繼往開(kāi)來(lái);二是表彰先進(jìn)，樹(shù)立典范;三是弘揚(yáng)師德，再塑形象。

　　一是總結(jié)工作，繼往開(kāi)來(lái)。我校過(guò)去一年的工作，可圈可點(diǎn)，成績(jī)優(yōu)異，比如順利召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)了解聽(tīng)課，互評(píng)互學(xué)活動(dòng)，順利慶祝六一匯報(bào)演出，接收少先隊(duì)員活動(dòng)，順利迎接市級(jí)藝術(shù)示范學(xué)校的復(fù)驗(yàn)，順利迎接省級(jí)雙高雙普的驗(yàn)收，順利迎接國(guó)家級(jí)義務(wù)教育均衡發(fā)展的驗(yàn)收等等，上學(xué)期我們?nèi)巳硕加H自參與，我在上學(xué)期末也做了客觀、公正的總結(jié)，肯定了成績(jī)，指出了不足。成績(jī)只能代表過(guò)去，存在的問(wèn)題才是我們今后的關(guān)鍵和動(dòng)力。就我校而言，過(guò)去一年，教育教學(xué)質(zhì)量總體水平偏低，學(xué)校管理不夠科學(xué)規(guī)范，學(xué)校日常工作還不夠精細(xì)，學(xué)生素質(zhì)教育還沒(méi)有落到實(shí)處，教師總體素質(zhì)參差不齊，凡此等等，都是我們今后要正確面對(duì)的，努力改變的，徹底解決的。盡管困難肯定不小，但我們有信心、有能力攻堅(jiān)克難，辦人民滿意的學(xué)校。

　　二是表彰先進(jìn)，樹(shù)立典范。在今天我們分別召開(kāi)了兩次大會(huì)，早上表彰會(huì)，表彰了30名三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、進(jìn)步學(xué)生、文體活動(dòng)優(yōu)秀學(xué)生;表彰了11名優(yōu)秀班主任、10名教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀教師。今天下午召開(kāi)座談會(huì)，并專(zhuān)門(mén)表彰了五位優(yōu)秀教研組長(zhǎng)。這樣做的原因是在上學(xué)年的工作中，確實(shí)涌現(xiàn)出了一大批愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、勤于鉆研、勇于進(jìn)步、成績(jī)優(yōu)異的教師，也造就了一大批品行好、學(xué)習(xí)好、知禮儀、懂感恩、會(huì)生活、有特長(zhǎng)的突出學(xué)生，為了激勵(lì)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣，我們這樣做，是非常有必要的。所以，今天的教師節(jié)活動(dòng)，有兩個(gè)層面的意思，一是對(duì)上學(xué)期兢兢業(yè)業(yè)、勤奮工作，勇于創(chuàng)新、成績(jī)優(yōu)異的各類(lèi)先進(jìn)教師的表彰和感謝;二是對(duì)沒(méi)有進(jìn)入表彰行列的，在日常工作中默默無(wú)聞、不計(jì)得失、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教職工表示感謝和敬意!

　　三是弘揚(yáng)師德，再塑形象�！敖處煛眱蓚�(gè)大字的后面不僅有艱辛和付出，也有幸福和榮光。為了教師的榮光，我們二小人在“創(chuàng)造幸福，收獲幸福，傳遞幸�！钡牡缆飞祥煵角靶�，在最普通的事情上匯聚了最可貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得老師們對(duì)學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得老師們戰(zhàn)勝困難的每個(gè)精彩瞬間;我記得老師們和我一起走過(guò)的每一個(gè)日子……每想到此，我的內(nèi)心充盈著感動(dòng)，因?yàn)槔蠋焸兊哪樕蠈?xiě)滿了立德樹(shù)人和忠誠(chéng)教育的幸福，這種幸福來(lái)自于我們心底最深最重的一隅，讓大家彼此感受到一種無(wú)悔的選擇和執(zhí)著的腳步，堅(jiān)守與摯愛(ài)，責(zé)任與擔(dān)當(dāng)!為了學(xué)校的共同愿望，大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，奮發(fā)有為，用愛(ài)去喚醒愛(ài)，用心去交換心，以智慧點(diǎn)燃智慧。從教20_年的我，一直工作在二小的校園里，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到：咱們二小這個(gè)團(tuán)隊(duì)有家的氣息、有家的溫馨，也更加激發(fā)了我愛(ài)我的校園的情懷，激發(fā)了為之努力奮斗的不懈動(dòng)力。

　　作為二小的一員，我們的光榮不僅僅是我們的過(guò)去，更在于我們的未來(lái)。面對(duì)新學(xué)年，恰逢教師節(jié)，我想對(duì)大家提幾點(diǎn)希望：

　　1.全體教師要勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤工作，愛(ài)崗敬業(yè)，勇挑重?fù)?dān)，敢于負(fù)責(zé)，勇于爭(zhēng)先，服從大局講團(tuán)結(jié)，忠誠(chéng)事業(yè)講奉獻(xiàn)，立足本職比貢獻(xiàn)。

　　2.全體教職員工要有“質(zhì)量即學(xué)校的生命”的憂患意識(shí)。圍繞教育教學(xué)質(zhì)量，要發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，以大面積提高學(xué)生成績(jī)?yōu)橥黄瓶�，全力�?shí)施高效課堂，牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，力促學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

　　3.盡心盡責(zé)地把工作做好，用自己的行動(dòng)踐行學(xué)校辦學(xué)理念，管好學(xué)生，促進(jìn)學(xué)風(fēng)、校風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

　　最后再次祝全體教師節(jié)日快樂(lè)，身體健康，工作順利，家庭幸福!

　　謝謝大家。

慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿 篇29

　　親愛(ài)的老師們：

　　在這收獲的季節(jié)里，我們一起歡度第_個(gè)教師節(jié)。這是真正屬于我們自己的節(jié)日，她帶給我們的是尊重、是充實(shí)、是幸福。讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們自己，今天我和你們一樣自豪、驕傲，充滿榮光!

　　為了教師的榮光，我們平中人在可持續(xù)發(fā)展的道路上闊步前行。我們銘記學(xué)校榮獲_市兩項(xiàng)特色學(xué)校創(chuàng)建資格時(shí)師生的自豪與驕傲;我們銘記馮桂芳同學(xué)中考取得_市總分第二名的好成績(jī)，學(xué)校中考再創(chuàng)佳績(jī)后師生真誠(chéng)的喜悅;我們銘記_市辦學(xué)水平評(píng)估總結(jié)會(huì)上，督學(xué)專(zhuān)家們以及葉德衛(wèi)副局長(zhǎng)對(duì)我校辦學(xué)水平的高度評(píng)價(jià);我們銘記老師們?cè)谌珖?guó)、省、市各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)，被評(píng)為學(xué)科帶頭人、教壇新秀、特色工作室主持人時(shí)對(duì)學(xué)校未來(lái)充滿的希望;美麗的校園，記載了我們朝夕相處的時(shí)光，留下了我們美好的耕耘歲月!

　　為了教師的榮光，我們平中人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得老師們對(duì)學(xué)校發(fā)展提出的一條條好建議;我記得在學(xué)校崛起的道路上我們共同奮斗，戰(zhàn)勝困難的每個(gè)精彩瞬間。我們的班主任們把班級(jí)當(dāng)成自己的家，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子，譜寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻(xiàn)樂(lè)章;我們的青年教師你追我趕不甘落后，奏響了一個(gè)又一個(gè)如火的事業(yè)壯歌;中年教師們，不斷超越自我，奮斗不息;我們要特別感謝教齡已滿30年的老教師們，你們把全部的青春和熱血獻(xiàn)給了學(xué)校教育事業(yè)，你們那厚重的教學(xué)經(jīng)歷，你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動(dòng)地!

　　今天，我們又有10位新教師迎來(lái)了他們的第一個(gè)教師節(jié)，在平湖中學(xué)這個(gè)大家庭中，在人民教師這個(gè)光榮的崗位上，希望你們求實(shí)創(chuàng)新，把自己的優(yōu)秀延續(xù)，把平中的光榮傳統(tǒng)延續(xù)。

　　我知道，我們的生活中還有許多不盡如人意的地方，比如，我們的付出與回報(bào)還不能完全成正比，教師還未獲得足夠的尊重，我知道老師們渴望有更寬松的工作環(huán)境，渴望有更多的理解與支持，希望有更多鍛煉身體的時(shí)間和場(chǎng)地……大家的要求也是我的要求，大家的企盼也是我的愿望，雖然很多事情不是短時(shí)間內(nèi)能夠解決，但我們一定會(huì)努力，我相信，只有我們團(tuán)結(jié)在一起，學(xué)校真正發(fā)展了，才能讓那些不盡如人意變成人人滿意!

　　老師們，我們的學(xué)校正在蒸蒸日上，我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展，平湖中學(xué)的明天一定會(huì)更加美好!最后，祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅!

慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿 篇30

　　各位老師、同志們：

　　我們即將迎來(lái)了全國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表中共龍港鎮(zhèn)委、龍港鎮(zhèn)人民政府向出席會(huì)議的全體教師，并通過(guò)你們向全鎮(zhèn)工作在教育戰(zhàn)線的全體教職員工以及離退休教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意。

　　今年以來(lái)，我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展態(tài)勢(shì)良好，經(jīng)濟(jì)走出了去年的低谷，有了明顯升溫，去年以來(lái)共引進(jìn)投資超億元的項(xiàng)目11個(gè)，房地產(chǎn)市場(chǎng)全面回升，城市化進(jìn)程開(kāi)創(chuàng)了新的局面，龍港加快鰲江流域區(qū)域中心城市建設(shè)得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和支持，市、縣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)鰲江流域城市化發(fā)展問(wèn)題給予前所未有的關(guān)注，世紀(jì)大道、高速公路連接線、甌南大橋等一批重點(diǎn)工程建設(shè)不斷加快，龍港正迎來(lái)新一輪的經(jīng)濟(jì)社會(huì)大發(fā)展時(shí)期。

　　教育事關(guān)大局、事關(guān)未來(lái)。教育興，則百業(yè)興。龍港建鎮(zhèn)十九年來(lái)，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置，先后共投入教育資金6億多元，走出了一條“人民城鎮(zhèn)人民建、人民教育人民辦”的路子，是浙江省首批教育強(qiáng)鎮(zhèn)，20xx年經(jīng)評(píng)估綜合實(shí)力居全市各教育強(qiáng)鎮(zhèn)首位，已連續(xù)五年高考上線人數(shù)居全縣第一。雖然現(xiàn)在農(nóng)村義務(wù)教育管理體制已實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變，以縣管為主，但是我們鎮(zhèn)政府的責(zé)任并沒(méi)有減輕，我們將進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)教育發(fā)展的相應(yīng)職責(zé)，不斷加大教育投入，改善中小學(xué)校辦學(xué)條件和教師生活條件。

　　教師是人類(lèi)靈魂的工程師，每一個(gè)人的成長(zhǎng)與事業(yè)成功都凝結(jié)著教師的心血。自古以來(lái)，就有“一日為師，終身為父”的美譽(yù)。龍港教育事業(yè)的發(fā)展，凝聚著全鎮(zhèn)廣大教師的智慧和汗水。就因?yàn)槟銈冊(cè)谄椒驳膷徫簧闲燎诠ぷ�、默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，才有我們龍港教育事業(yè)的發(fā)展。

　　我相信，有各級(jí)黨委和政府的重視，有社會(huì)各界的大力支持和密切配合，有廣大教育工作者的不懈努力和無(wú)私奉獻(xiàn)，我鎮(zhèn)的教育事業(yè)必將得到更快的發(fā)展。

　　最后，祝廣大教師節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、家庭幸福。

　　謝謝大家！