中秋節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿(精選33篇)
中秋節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇1
尊敬的各位校長(zhǎng)、老師、同學(xué)們:
大家好!歡迎大家來(lái)到總領(lǐng)館做客!
很高興與大家一起參加今天的教師節(jié)聯(lián)誼活動(dòng)。國(guó)慶節(jié)和中秋節(jié)將至,在此,我謹(jǐn)代表中國(guó)駐布里斯班總領(lǐng)館,向在海外華文教育事業(yè)中默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的校長(zhǎng)、老師,以及從國(guó)內(nèi)遠(yuǎn)道而來(lái)“中華文化大樂(lè)園”的老師,還有出席今天活動(dòng)的小朋友及家長(zhǎng)們致以節(jié)日的問(wèn)候!
教師是人類歷史上最古老的'職業(yè)之一,也是最偉大、最神圣的職業(yè)之一。人們常說(shuō)“教師是太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)”,為社會(huì)進(jìn)步、民族振興發(fā)揮著重要作用。海外華文教師是教師隊(duì)伍中一個(gè)特殊群體,不僅承擔(dān)著傳道授業(yè)解惑的職責(zé),同時(shí)還肩負(fù)著是延續(xù)民族之根、傳承文化之魂的光榮使命。
近年來(lái),我領(lǐng)區(qū)華文教育事業(yè)也呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的良好勢(shì)頭。華文學(xué)校和學(xué)生數(shù)量持續(xù)增長(zhǎng),校區(qū)覆蓋區(qū)域日漸擴(kuò)大,教學(xué)內(nèi)容不斷豐富,教學(xué)質(zhì)量有效提升。目前,昆州有四所華文學(xué)校因教學(xué)出色而獲得國(guó)僑辦“中國(guó)國(guó)僑辦首批海外華文教育示范學(xué)校”稱號(hào)。我深知,這些成績(jī)來(lái)之不易,離不開(kāi)廣大華文教師的辛勤工作,離不開(kāi)華文教育聯(lián)合會(huì)、各校校長(zhǎng)和老師們的默默付出,也離不開(kāi)國(guó)僑辦等國(guó)內(nèi)部門(mén)的大力支持。今年,國(guó)僑辦通過(guò)云南僑辦組織了云南省的優(yōu)秀教師,犧牲假期時(shí)間來(lái)布里斯班開(kāi)展“中華文化大樂(lè)園”活動(dòng),與華文學(xué)校進(jìn)行教學(xué)、交流和溝通,以進(jìn)一步提高昆州華校教育水平。在此,讓我們以熱烈的掌聲,對(duì)他們的到來(lái)表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝。
海外華文教育意義重大,任重道遠(yuǎn)。我想借此機(jī)會(huì),提以下三點(diǎn)與諸位共享:
一要明確使命和責(zé)任。華文教育是為下一代華僑、華人學(xué)習(xí)漢語(yǔ)文字、了解中華傳統(tǒng)文化服務(wù)的,是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè),每一位教師都應(yīng)有傳播文化、傳承文明的責(zé)任和胸懷,既要精于“授業(yè)”、“解惑”,更要以“傳道”為責(zé)任和使命,心中要有國(guó)家和民族,明確意識(shí)到肩負(fù)的神圣使命和社會(huì)責(zé)任。
二要團(tuán)結(jié)互助。我們身處海外,教育的資源和手段都十分有限。我們要團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,包括昆州的臺(tái)胞中文學(xué)校和當(dāng)?shù)亟逃块T(mén),相互幫助、互相扶持,彼此促進(jìn)、共同發(fā)展。
三要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光。十年育樹(shù),百年育人,目光長(zhǎng)遠(yuǎn),放眼未來(lái),堅(jiān)實(shí)辦學(xué)基礎(chǔ),合理設(shè)置課程、提升教學(xué)質(zhì)量,打造學(xué)校品牌,創(chuàng)新辦學(xué)機(jī)制,讓華文教育成為昆州華裔青少年以及澳洲青少年了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一扇窗,成為中澳兩國(guó)人民友誼的橋梁。
中秋節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇2
老師們,同學(xué)們:
大家中午好!
很高興來(lái)到x學(xué)院參加感恩教育啟動(dòng)儀式,伴著x學(xué)院十年的成長(zhǎng),感恩教育已經(jīng)在我們x學(xué)院成功舉辦了十四屆,從20xx年最初的“一封家書(shū)”到今年的“向建校十周年獻(xiàn)禮”取得了豐碩成果,每屆感恩教育主題鮮明、內(nèi)容豐富、內(nèi)涵不斷升華。記得20xx年我參加我們信息學(xué)院第六屆感恩教育時(shí)提到“讓感恩教育成為同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步的動(dòng)力”。今天看來(lái),十年的感恩教育不但為在校萬(wàn)名學(xué)子在成長(zhǎng)、成才、成人路上保駕護(hù)航,現(xiàn)在已經(jīng)成為x學(xué)院的校園文化,廣大學(xué)子的能力突飛猛進(jìn),成為了優(yōu)秀的畢業(yè)生和社會(huì)主義合格的接班人。
感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。古語(yǔ)有云 “滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三寸暉”,這些都是感恩的金石玉言。學(xué)校倡導(dǎo)廣泛開(kāi)展感恩教育,一是弘揚(yáng)中華民族感恩的傳統(tǒng)美德,要求我們傳承下去,古為今用;二是學(xué)習(xí)感恩知識(shí),傳播感恩文化;營(yíng)造感恩環(huán)境;三是以感恩為切入口,突出以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神的教育;四是要求我們反思過(guò)去,感悟感恩,從現(xiàn)在起用真心真情和實(shí)際行動(dòng)去感恩、施恩于人。具體說(shuō)感恩父母,報(bào)答養(yǎng)育之恩,感恩老師,一日為師,終身為父;感恩幫助過(guò)你的人,使我們戰(zhàn)勝了困挫折,克服了困難,感恩黨和政府,給我們創(chuàng)造了優(yōu)越條件,使我們生活在幸福的天堂;五是克服對(duì)感恩的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和觀念。在現(xiàn)實(shí)生活中,有人認(rèn)為父母養(yǎng)育自己,老師教育自己,國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、他人幫助自己,這是天經(jīng)地義、理所當(dāng)然的,其實(shí)不然。對(duì)此,學(xué)校開(kāi)展“感恩教育”活動(dòng),是非常必要的,也是非常及時(shí)的,對(duì)于學(xué)生的綜合素質(zhì)的提升具有積極影響。
今年是我校建校10周年,十年的感恩教育培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的優(yōu)秀學(xué)子。前一段時(shí)間,一大批校友回到母校,積極參與母校建設(shè),努力支持母校20xx年校慶,建言獻(xiàn)策,用他們?cè)谏鐣?huì)上的歷練、收獲、經(jīng)驗(yàn)回饋母校,感恩母校,為母校貢獻(xiàn)自己的力量。過(guò)一段時(shí)間,又有一大批學(xué)子將帶著一顆感恩的心走向社會(huì),通過(guò)四年的感恩教育文化的熏陶,你們擺脫了依賴心理,克服了個(gè)人主義思想,樹(shù)立了集體主義觀念和社會(huì)責(zé)任感;你們?cè)谛聲r(shí)代改革發(fā)展的浪潮里把握自己,抓住機(jī)遇,努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì),為回報(bào)祖國(guó)、人民、家庭和社會(huì)奠定基礎(chǔ),x學(xué)院七屆畢業(yè)生在祖國(guó)的五湖四海貢獻(xiàn)青春力量。
感恩不只是一種回報(bào),感恩更是一種責(zé)任,是對(duì)父母、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的一種擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來(lái),國(guó)家的棟梁,接受感恩教育很重要,也很有必要,你們的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)用實(shí)際行動(dòng)證明了這一點(diǎn)。一個(gè)人,只有學(xué)會(huì)感恩,他才會(huì)懂得報(bào)恩,他才更優(yōu)秀。希望你們從今天起更加懂事識(shí)理,懷著一顆虔誠(chéng)的心,學(xué)會(huì)去感恩我們的父母、我們的老師,以及身邊所有關(guān)心我們的每一個(gè)人,刻苦學(xué)習(xí),立志成才,以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩、回報(bào)老師的教導(dǎo)之恩,報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)。從“知恩”到“感恩”,從“感恩”到“報(bào)恩”,從而把感恩化為人生成長(zhǎng)的強(qiáng)大動(dòng)力。
老師們,同學(xué)們,感恩是一種美德,是一種生命的境界,是值得你一生去完成的世紀(jì)壯舉,是你值得一生去珍視的愛(ài)的培育。我想這也是我們x學(xué)院感恩系列教育連續(xù)十年來(lái)能夠在廣大師生中產(chǎn)生反響和共鳴,在社會(huì)上取得重大影響力的重要原因。最后,希望我們學(xué)院能多開(kāi)展像感恩教育一樣富有意義的活動(dòng),衷心祝愿感恩教育系列活動(dòng)取得圓滿成功!為我校建校十周年校慶填上濃墨重彩的一筆!
謝謝大家!
中秋節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇3
尊敬的部隊(duì)首長(zhǎng),尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、承訓(xùn)部隊(duì)官兵,老師們,同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我們?cè)谶@里隆重舉行重慶工業(yè)技師學(xué)院20xx級(jí)新生軍訓(xùn)總結(jié)表彰大會(huì),首先我代表學(xué)院黨委、行政向前來(lái)參加閱兵式和軍訓(xùn)總結(jié)表彰大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎!向戰(zhàn)斗在一線的國(guó)防科技大學(xué)的全體承訓(xùn)教官表示衷心的感謝和崇高的敬意!向我院參訓(xùn)的全體同學(xué)、各連指導(dǎo)員、班主任、輔導(dǎo)員、班主任助理和負(fù)責(zé)后勤保障的同志們表示親切的慰問(wèn)!向在軍訓(xùn)中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
軍訓(xùn)是提高大學(xué)生國(guó)防意識(shí)和加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè)的重要環(huán)節(jié),也是學(xué)校培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì)的一種特殊教育形式。本次軍事訓(xùn)練從9月16日開(kāi)始,截至今日,在13天的軍事訓(xùn)練中,全體教官充分發(fā)揚(yáng)人民子弟兵的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),按照軍訓(xùn)計(jì)劃,不辭勞苦、精心組織、嚴(yán)格要求、率先垂范,以飽滿的政治熱情,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),一往無(wú)前的軍人品質(zhì),影響并帶動(dòng)著同學(xué)們,并克服了住宿、飲食等方面的困難和諸多不便,生活低標(biāo)準(zhǔn),工作嚴(yán)要求,確保了今年軍事訓(xùn)練的圓滿成功。
我院軍訓(xùn)編制為二個(gè)團(tuán)五個(gè)營(yíng)四十七個(gè)連隊(duì),3100多名新生,刻苦訓(xùn)練、奮勇拼搏,完成了國(guó)防知識(shí)的理論學(xué)習(xí)、隊(duì)列等科目的軍事技能訓(xùn)練;參加了隊(duì)列會(huì)操、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、軍歌比賽三項(xiàng)競(jìng)賽。在團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的軍訓(xùn)生活中,同學(xué)們經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的考驗(yàn),飽嘗了摸爬滾打的滋味,憑借頑強(qiáng)的毅力表現(xiàn)出了當(dāng)代青年人挑戰(zhàn)自我、超越自我的精神,充分展現(xiàn)了生機(jī)學(xué)子良好的'精神風(fēng)貌,圓滿地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。
總結(jié)今年的軍訓(xùn)工作,主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):
第一個(gè)特點(diǎn):軍訓(xùn)工作責(zé)任明確。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視軍訓(xùn)工作,為確保今年學(xué)生軍訓(xùn)工作的順利進(jìn)行,學(xué)院黨委及時(shí)調(diào)整和充實(shí)了軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員,由學(xué)院武裝部牽頭,各系部協(xié)同配合,提前著手做準(zhǔn)備工作,并多次召開(kāi)各系學(xué)工辦主任會(huì)議,討論和解決軍訓(xùn)期間的各種問(wèn)題。逐項(xiàng)明確職責(zé)分工,確定訓(xùn)練目標(biāo),體現(xiàn)了軍訓(xùn)各項(xiàng)工作抓得緊、計(jì)劃細(xì)、要求嚴(yán)、干的實(shí)的特色。通過(guò)我們?nèi)w參訓(xùn)教師和作訓(xùn)部隊(duì)官兵的共同努力下,仔細(xì)操作,整個(gè)軍訓(xùn)中沒(méi)有發(fā)生安全事故。
第二個(gè)特點(diǎn):軍訓(xùn)期間文體活動(dòng)活躍。
在緊張的軍訓(xùn)中,各營(yíng)、連利用業(yè)余時(shí)間開(kāi)展文體活動(dòng)。組織了軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)和軍歌比賽;連隊(duì)之間進(jìn)行了拉歌比賽;各連隊(duì)自主組織了中秋活動(dòng)。特別要肯定的是:管理系隆重舉辦了中秋迎新晚會(huì)。活動(dòng)豐富多彩,為同學(xué)們?cè)诰o張的軍訓(xùn)中帶來(lái)了歡樂(lè)。
第三個(gè)特點(diǎn):軍訓(xùn)中先進(jìn)事跡涌現(xiàn)。
這次軍訓(xùn)各班主任老師、政治輔導(dǎo)員和助班投入了極大的熱情,在軍訓(xùn)中對(duì)學(xué)生表現(xiàn)出極大的愛(ài)心和責(zé)任心,認(rèn)真履行自己的職責(zé),深入到學(xué)生中間了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),關(guān)懷參訓(xùn)學(xué)生生活,主動(dòng)做好參訓(xùn)學(xué)生的思想政治工作,熱情為學(xué)生服務(wù)。例:劉飛馳、吳珍、羅欣、梁巧賢等老師們的工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé)并以嚴(yán)于律己的精神給參訓(xùn)學(xué)生樹(shù)立了優(yōu)秀的榜樣。
參訓(xùn)學(xué)生虛心向教官學(xué)習(xí),嚴(yán)守紀(jì)律,不怕困難。有的同學(xué)帶病帶傷堅(jiān)持訓(xùn)練,從不叫苦叫累。例:四營(yíng)六連周燦同學(xué)等,在這些同學(xué)們身上真正體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的崇高品質(zhì)和奮發(fā)向上的進(jìn)取精神。你們用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)了生機(jī)學(xué)院學(xué)生軍訓(xùn)工作的新篇章。
為確保軍訓(xùn)質(zhì)量,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),訓(xùn)練中,每位教官把自身所學(xué)的本領(lǐng),靈活運(yùn)用到訓(xùn)練之中,并根據(jù)學(xué)生領(lǐng)會(huì)動(dòng)作強(qiáng)弱等特點(diǎn),采取分層次進(jìn)行訓(xùn)練,幫扶相結(jié)合。并針對(duì)檢查、軍訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行講解,逐一過(guò)關(guān),確保了軍訓(xùn)任務(wù)依時(shí)按質(zhì)按量的完成。特別是五營(yíng)陳光書(shū)營(yíng)長(zhǎng),訓(xùn)練受傷后還帶病堅(jiān)持帶學(xué)生軍訓(xùn)。
第四個(gè)特點(diǎn):軍訓(xùn)工作團(tuán)結(jié)創(chuàng)新。
軍訓(xùn)工作雖然是一項(xiàng)常規(guī)工作,但對(duì)每一位參訓(xùn)的學(xué)生而言,卻是一種難忘的人生經(jīng)歷。踏踏實(shí)實(shí)地做好常規(guī)工作并予以創(chuàng)新來(lái)調(diào)動(dòng)各方面的積極性是對(duì)軍訓(xùn)工作的基本要求。這些軍訓(xùn)新增加了一個(gè)內(nèi)容,對(duì)參訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行軍事理論教育,提高學(xué)生的國(guó)防意識(shí);五營(yíng)在內(nèi)務(wù)衛(wèi)生評(píng)比中,提出“繼承傳統(tǒng),內(nèi)務(wù)先行”的口號(hào),采取“教會(huì)一個(gè),帶動(dòng)一片”的互助互學(xué)方法,推動(dòng)全連提高成績(jī);三營(yíng)以端正的態(tài)度,吃苦耐勞和磨練意志的思想準(zhǔn)備,積極、認(rèn)真的投入到艱苦緊張的軍訓(xùn)之中。在軍訓(xùn)團(tuán)里掀起了“比、學(xué)、趕、幫、超”的熱潮。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,我們欣喜地看到,同學(xué)們以集體榮譽(yù)為重,團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助、共同提高,各連隊(duì)間相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn),共同推動(dòng)軍訓(xùn)各項(xiàng)工作的發(fā)展。
第五個(gè)特點(diǎn):軍訓(xùn)工作成績(jī)顯著。
本次軍訓(xùn)工作中,遇到的困難和客觀阻礙是前所未有的,如氣候反復(fù)多變,傳染疾病多發(fā)等,特別是馬坡嶺校區(qū)受到足球場(chǎng)封閉的限制,軍訓(xùn)場(chǎng)地嚴(yán)重不足,難上加難的是在軍訓(xùn)期間又承接了人事考試,訓(xùn)練場(chǎng)地受到了進(jìn)一步壓縮,但軍訓(xùn)的質(zhì)量并沒(méi)落下,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)軍訓(xùn)工作小組團(tuán)結(jié)一致、同心同德、多次召開(kāi)緊急會(huì)議及時(shí)針對(duì)具體狀況迅速有效應(yīng)對(duì)困難,創(chuàng)造條件,使軍訓(xùn)與其它工作協(xié)調(diào)開(kāi)展,圓滿的完成了上級(jí)交予各項(xiàng)任務(wù)。
存在的問(wèn)題:
13天的軍訓(xùn)是較圓滿的,但在整個(gè)軍訓(xùn)中仍存在不足:個(gè)別同學(xué)思想不夠重視,吃苦精神不夠強(qiáng),存在怕苦怕累的思想;有些老師、教官、學(xué)生互相之間缺乏交流,有些營(yíng)連對(duì)訓(xùn)練宣傳不夠重視。這些都是以后我們需要改進(jìn)的地方。
同學(xué)們,軍訓(xùn)雖短暫,記憶卻永恒。明天,你們將開(kāi)始新的大學(xué)生活。我相信,經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)的洗禮,你們將“風(fēng)勁帆滿海天闊,俯指波濤更從容”。借些機(jī)會(huì)我提二個(gè)希望:
第一,希望同學(xué)們繼續(xù)保持、鞏固和發(fā)揚(yáng)在軍訓(xùn)中用辛勤汗水換來(lái)的好思想、好作風(fēng)、好品質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)自己的思想道德修養(yǎng),提高政治理論水平,順利完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,在新的起點(diǎn)上有新的理想、新的作為,發(fā)奮學(xué)習(xí)、自覺(jué)成才,努力做一名優(yōu)秀的大學(xué)生!
第二,希望同學(xué)們繼續(xù)鞏固和發(fā)揚(yáng)集體主義精神,互相幫助、互相關(guān)心,珍惜大學(xué)時(shí)光,秉承“務(wù)本崇實(shí),修德精業(yè)”的校訓(xùn),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為實(shí)現(xiàn)湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院跨越式發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)!
最后,祝愿各位同學(xué)在大學(xué)生活中學(xué)有所成,思有所得,行有所獲!提前道一聲國(guó)慶快樂(lè)!
謝謝大家!
中秋節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇4
尊敬的沈揚(yáng)英先生親屬及生前好友、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
長(zhǎng)河悲泣,群山肅立,寒風(fēng)蕭蕭,噩耗驟至。我們敬愛(ài)的教育戰(zhàn)線的前行者沈楊英先生,因病醫(yī)治無(wú)效,于XX年12月11日上午8時(shí)40分在觀音鎮(zhèn)中心醫(yī)院與世長(zhǎng)辭,享年84歲。
沈老是我們觀音中學(xué)全體師生的楷模。他的逝世,是我們學(xué)校的巨大損失。今天,我們?cè)诖伺e行追悼會(huì),緬懷沈老的豐功偉績(jī),寄托我們的哀思,為敬愛(ài)的沈老送行。
沈老的一生,是偉大的一生,光榮的一生,追求卓越的一生。
沈老1月17日出生在重慶市梁平縣清平鄉(xiāng)楊家庵村。1949年7月重慶大學(xué)中文系畢業(yè),1950年2月參加教育工作。在大竹中學(xué)工作半年,由于業(yè)績(jī)卓著,50年7月調(diào)入大竹縣四合中學(xué)任校長(zhǎng)。52年5月調(diào)入觀音中學(xué)任教務(wù)處主任,扎根觀音中學(xué),辛勤耕耘20xx年,直至1980年6月退休。沈老把他的青春、才智和熱情全部奉獻(xiàn)給了觀音中學(xué)。退休后仍孜孜以求,追求進(jìn)步,85年6月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,沈老把自己的一生都獻(xiàn)給了黨和人民的教育事業(yè)。 沈老在觀音中學(xué)工作的20xx年生涯里,在人民教師這一神圣崗位上,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn);開(kāi)拓進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn);勤奮務(wù)實(shí),精益求精;為人師表,甘為人梯。以他高尚的師德,淵博的學(xué)識(shí),啟迪了無(wú)數(shù)顆幼小的心靈,培養(yǎng)了很多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,為祖國(guó)輸送了千千萬(wàn)萬(wàn)的英才。他努力培養(yǎng)年輕教師,耐心細(xì)致,平易近人。沈老不愧為一名辛勤的園丁,不愧為人類的靈魂的工程師,為學(xué)校,為學(xué)生,奉獻(xiàn)了自己畢生的精力,用自己整個(gè)生命,為大竹縣觀音中學(xué)的教育事業(yè),留下了一座師魂的不朽豐碑。
沈老永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。他的辭世,我們失去了一位好先生、好同志、好朋友,他的兒女們也失去了一位可親可敬的慈父,是沈氏家族的重大損失。他的優(yōu)秀品德和高尚情操,奮發(fā)向上的敬業(yè)精神是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的典范。
沈老是一個(gè)忠誠(chéng)教育事業(yè)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,是一個(gè)桃李滿天下的光榮的人民教師,他是一個(gè)寬厚待人、品德高尚的長(zhǎng)者,他是一個(gè)克己奉公、無(wú)私奉獻(xiàn)的巨人。我們沉痛悼念沈老,一定要化悲痛為力量,發(fā)揚(yáng)沈老的精神,沿著沈老的足跡,團(tuán)結(jié)緊張,拼搏向上,勵(lì)精圖治,把我校創(chuàng)辦成大竹縣乃至達(dá)州市一流的學(xué)校。
死者長(zhǎng)已矣,托體同山阿。我們從心底祝愿:沈老,您一路走好!沈老,您在天之靈安息吧!
中秋節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇5
同學(xué)們、各位教職員工們大家早上好!
經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20--年春天,迎來(lái)了20--年第二學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春”,新學(xué)期無(wú)疑是我們?nèi)w師生的春天,是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要我們付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。
剛剛過(guò)去的寒假是豐富多采的、是令人回味的,但我們不能沉浸在新春假期中,而是通過(guò)一個(gè)寒假的休整,將松弛的神經(jīng)重新繃緊,讓我們以飽滿的精神、充滿著自信去開(kāi)始新的學(xué)習(xí),去迎接新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們將面臨著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),高三同學(xué)只有98天的學(xué)習(xí)時(shí)間,將迎來(lái)高考的選拔,高一、二的同學(xué)將迎來(lái)杭州市的統(tǒng)測(cè)和全省的會(huì)考,本學(xué)期學(xué)習(xí)時(shí)間短,高一、二的學(xué)習(xí)時(shí)間只有18周(126天),因此,我們必須在最短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),以最快的速度投入到新的學(xué)習(xí)中去。
高三的同學(xué)已經(jīng)投入了學(xué)習(xí),他們認(rèn)真努力,勤奮好學(xué),并在杭州市高三第一次統(tǒng)測(cè)中取得了令人滿意的成績(jī),我們相信,高三同學(xué)一定會(huì)緊緊抓住這短短的98天,合理安排,把握節(jié)奏、查漏補(bǔ)缺,精益求精,在我們高三老師的精心指導(dǎo)下,在我們?nèi)=搪殕T工的共同支持下,高考取得圓滿成功。
高一同學(xué)經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),已經(jīng)逐漸適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)方法,適應(yīng)高中教師的教學(xué),同時(shí)也已經(jīng)融入到學(xué)校這一大家庭中去,高二的同學(xué)經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習(xí),已有一定的努力的方向和奮斗目標(biāo),高一、二的同學(xué)要學(xué)會(huì)抓早、抓緊、抓好、抓準(zhǔn)。進(jìn)一步改善學(xué)習(xí)方法、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)效率,爭(zhēng)取在自己原有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步得到提高。新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想,同學(xué)們?cè)趯W(xué)海中努力航行吧,我們?nèi)w教職員工一定會(huì)為你們保駕護(hù)航,讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。最后,我借用杭州市教育局徐一超局長(zhǎng)的話,希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)能力上走的更遠(yuǎn)、跑的更快、飛的更高!
同學(xué)們,一年之計(jì)在于春!讓我們揚(yáng)起自己的.理想之帆,趁著春天的美好時(shí)光,播種新希望,放飛新夢(mèng)想,踏上新征程,創(chuàng)造新成績(jī),在學(xué)校的這片熱土上,同心,同德,同行,共同鑄造新的輝煌!
中秋節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇6
家長(zhǎng)朋友們、親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
我是學(xué)前一班劉舒揚(yáng)小朋友的媽媽,今天我作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言,并不是我這個(gè)家長(zhǎng)在育兒上有多成功,孩子有多優(yōu)秀,相信在座的很多是教育界的朋友們和各位家長(zhǎng)都有自己在育兒方面的成功經(jīng)驗(yàn)。我說(shuō)的僅僅是在和學(xué)校老師的接觸中,自己所見(jiàn)、所聽(tīng)和所想,在這里和大家一起談?wù)剛(gè)人的一些體會(huì)。
說(shuō)實(shí)話,5個(gè)月前,我送我的孩子入學(xué),其實(shí)心里有些忐忑不安,猶豫不定。因?yàn),教育是一張單程票,沒(méi)有回頭路可以走,孩子們的每一天都不可能重復(fù)。大家都知道,學(xué)校剛建成,我們沒(méi)有學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的印象,沒(méi)有任何可以參照和了解并借鑒的經(jīng)驗(yàn)。我們怕上小學(xué)前孩子沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;我們怕學(xué)前沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的根基跟不上小學(xué)的進(jìn)度,耽誤了孩子的學(xué)業(yè);我們擔(dān)心我們的孩子在學(xué)校里身心的健康得不到愛(ài)護(hù);等等……?墒墙(jīng)過(guò)這短短5個(gè)月的時(shí)間,我的孩子從開(kāi)始第一個(gè)月完成作業(yè)很困難,漢字寫(xiě)得不僅像關(guān)公舞大刀,還缺胳膊少腿,到現(xiàn)在孩子每天回家不僅主動(dòng)按要求完成作業(yè),字跡也開(kāi)始工整了;我的孩子剛開(kāi)始生活自理能力很差、不會(huì)自己穿衣和上大廁,隨身物品都丟三落四,到現(xiàn)在不僅學(xué)會(huì)自己穿衣、整理書(shū)包衣物和上廁所;我的孩子入園時(shí),不太會(huì)與小朋友相處,經(jīng)常與小朋友鬧矛盾,回家后難過(guò)地跟我說(shuō)某某又不跟他玩了,到現(xiàn)在每天回來(lái)嘰嘰喳喳有說(shuō)不完的學(xué)校開(kāi)心故事,身體也越來(lái)越健康,感冒發(fā)燒的情況也少了?吹轿业暮⒆釉趧P杰小學(xué)學(xué)到了知識(shí),懂得了道理,養(yǎng)成了好習(xí)慣,收獲著快樂(lè),孩子的每一天都在給我們帶來(lái)驚喜,讓我感到欣慰、體會(huì)到自豪、也享受到了快樂(lè)。
孩子的進(jìn)步,離不開(kāi)老師的辛勤耕耘和無(wú)私奉獻(xiàn),更凝聚著老師的關(guān)心、愛(ài)心、耐心和細(xì)心,也離不開(kāi)學(xué)校合理化管理和先進(jìn)的教學(xué)理念。我偶爾來(lái)幼兒園就能看到幼兒園胡園長(zhǎng)在不長(zhǎng)的時(shí)間里能叫出每位孩子的名字;能碰到肖老師、魏老師、李老師和劉老師等老師們揮灑汗水陪孩子游戲;偶爾電話聯(lián)系老師就被告知老師們?cè)趯W(xué)校加班準(zhǔn)備第二天的課程和活動(dòng);不經(jīng)意間就看到老師們?yōu)楹⒆釉鰷p衣服、更換汗?jié)竦囊路徒o孩子背上放上干毛巾。常能聽(tīng)到老師講課時(shí)甜美的聲音和關(guān)愛(ài)孩子的話語(yǔ)和從她們心中流出的關(guān)心。學(xué)校為了方便家長(zhǎng)與學(xué)校的溝通開(kāi)通了“家校通”和網(wǎng)上學(xué);顒(dòng)視頻;學(xué)校也倡導(dǎo)快樂(lè)學(xué)習(xí)和傳統(tǒng)文化并重的教育理念,增加了三字經(jīng)和唐詩(shī)的早讀,為增強(qiáng)幼兒的團(tuán)體意識(shí),培養(yǎng)孩子的身心健康,幼兒園在不長(zhǎng)的時(shí)間里組織了“唱紅歌歌詠比賽”、“家長(zhǎng)會(huì)”和“親子插花活動(dòng)”等等,活動(dòng)讓我們更多了解了學(xué)校、認(rèn)識(shí)了老師,加強(qiáng)了與老師的溝通,增加了我們家長(zhǎng)參與教育孩子的意識(shí),更多地認(rèn)識(shí)了自己的孩子。并且,很多家長(zhǎng)也借活動(dòng)對(duì)學(xué)校提出了很多合理化建議;這一切增長(zhǎng)了我對(duì)學(xué)校的信心,慢慢地我忐忑的心放下了,我也不再猶豫不決,并且越來(lái)越有信心。我甚至慶幸我們的孩子能在這個(gè)學(xué)校讀書(shū),也希望我的孩子能在凱杰小學(xué)讀完幼兒園繼續(xù)讀小學(xué),也希望有更多的孩子能在凱杰小學(xué)快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活。
在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有學(xué)生家長(zhǎng)向這些付出辛勤勞動(dòng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師表示誠(chéng)摯的謝意!
感激之余,作為家長(zhǎng)我們能做的就是多擠出一些時(shí)間給孩子,相信凱杰小學(xué)幼兒園的教育理念,積極和學(xué)校、老師溝通,支持、配合學(xué)校和老師共同解決好孩子成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,讓讓我們的孩子在幼兒園里能健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。也希望各位家長(zhǎng)和我一起關(guān)心學(xué)校的成長(zhǎng),增進(jìn)對(duì)老師的理解,在今后的日子里發(fā)揮你的聰明才智為學(xué)校提出更多更好的合理化建議,也祝愿凱杰小學(xué)越辦越好,成為衡陽(yáng)人心中理想的小學(xué)。
今天親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的主角是我們的孩子們。希望你們盡情歡樂(lè),釋放你們的天真活潑,展示你們的聰明可愛(ài)和才藝,表現(xiàn)你們的勇敢自信,展示你們的運(yùn)動(dòng)天賦,把你們的
歡樂(lè)和我們的希望帶進(jìn)美麗的20xx年,相信你們?cè)谛碌囊荒昀飼?huì)取得更大的進(jìn)步。祝愿凱杰小學(xué)幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!并在今后的時(shí)間里舉辦更多有意義的活動(dòng)。
最后祝大家新年快樂(lè),身體健康,家庭幸福,心想事成!
謝謝!
中秋節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇7
各位同志:
今天,總務(wù)處組織全體服務(wù)人員在此召開(kāi)會(huì)議,我覺(jué)得很有必要,也很有意義。開(kāi)學(xué)以來(lái),總務(wù)各部門(mén)克服各種困難,主動(dòng)積極地開(kāi)展各項(xiàng)工作?傊,在全體工作人員的共同努力下,我們順利地完成了各項(xiàng)工作,確保了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表學(xué)校校長(zhǎng)室對(duì)各位所付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝!
事實(shí)上,長(zhǎng)期以來(lái),總務(wù)各部門(mén)在增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提升服務(wù)水平,改進(jìn)師生生活條件等方面做了許多具體、瑣碎的工作,為學(xué)校的發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn)。
隨著社會(huì)聲譽(yù)的不斷提高,社會(huì)影響力的進(jìn)一步加大,我校接待服務(wù)工作、校園安全衛(wèi)生工作都上了新的水平。從整治周邊環(huán)境,到校園綠化、美化、亮化,許多同志本著主人翁的精神,主動(dòng)出擊,積極應(yīng)對(duì)。隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,為適應(yīng)教學(xué)現(xiàn)代化要求的需要,辦公用品、教學(xué)設(shè)備的供應(yīng)和更新,量大、面廣、任務(wù)重,許多同志都能不怕繁瑣,做好一人一事的工作,確保隨叫隨到,力爭(zhēng)在最短的時(shí)間內(nèi)做好各項(xiàng)工作?梢哉f(shuō),學(xué)校這幾年迅猛的發(fā)展成績(jī)的取得,離不開(kāi)我們總務(wù)處全體人員的努力!
我校良好的社會(huì)聲譽(yù),給我們的工作帶來(lái)了巨大的壓力,也對(duì)我們的工作提出了更高的要求。學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)市一級(jí)學(xué)校,后勤服務(wù)也要能與時(shí)俱進(jìn),順應(yīng)學(xué)校發(fā)展的要求。另外,相當(dāng)一部分外地學(xué)生慕名而來(lái),在我校讀書(shū)教育的同時(shí),也在接受我們的服務(wù)。我們的工作能不能得到學(xué)生、家長(zhǎng)的認(rèn)可,某種意義上會(huì)影響學(xué)校的聲譽(yù)。無(wú)論是從學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展出發(fā),還是從群體和個(gè)人的利益出發(fā),都需要我們進(jìn)一步弘揚(yáng)麗景人精神,立足本職崗位,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,群策群力把后勤服務(wù)工作做得更好。
為了共同把今后的工作做得更好,在此我對(duì)大家提幾下幾個(gè)方面的意見(jiàn)和建議:
1、要進(jìn)一步端正態(tài)度,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
學(xué)校總務(wù)部門(mén)存在的價(jià)值就是服務(wù)。我們要樹(shù)立起服務(wù)教育教學(xué)、服務(wù)師生的意識(shí),把為師生做好服務(wù)當(dāng)作自己的應(yīng)盡義務(wù),踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作。把師生利益、家長(zhǎng)利益放在首位,把他們的要求作為我們開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。我們要以學(xué)校需要為己任,自尊、自愛(ài)、自重、自強(qiáng),不能認(rèn)為自己地位低而看輕自己。但是工作中,我們還有部分同志態(tài)度不夠端正,服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。安排工作時(shí),推諉扯皮,敷衍了事;對(duì)待任務(wù),挑肥揀瘦,推卸責(zé)任。工作過(guò)程中,不知滿足,討價(jià)還價(jià)講報(bào)酬、講條件。工作熱情不高,主動(dòng)性不強(qiáng),少有創(chuàng)造性,工作效率不高。要改變這種狀況,就要有正確的態(tài)度,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
首先,要熱愛(ài)自己的本職工作。只有愛(ài)自己工作的人,才會(huì)工作主動(dòng),才會(huì)熱心地服務(wù)。
其次,我們要善于換位思考。工作中,多站在服務(wù)的對(duì)象方面想一想,了解他們的需要,才便于我們把工作做好。
第三,我們要增強(qiáng)主人公意識(shí)。作為一名麗景人,無(wú)論在哪一個(gè)崗位上工作,都代表麗景的形象,我們的工作態(tài)度怎樣,我們的服務(wù)怎樣,關(guān)系到學(xué)校形象,也關(guān)系到個(gè)人的形象。我們要增強(qiáng)主人翁意識(shí),主動(dòng)積極地把工作做好。
2、要進(jìn)一步鉆研業(yè)務(wù),提高服務(wù)水平。
不同的崗位有不同的專業(yè)技能,有不同的要求。我們要不滿足于現(xiàn)狀,從讓師生滿意、讓客人滿意的角度出發(fā),牢固樹(shù)立質(zhì)量就是生命的理念,善于思考,不斷總結(jié),挖掘潛力,精益求精,工作上檔次,上水平,服務(wù)質(zhì)量爭(zhēng)一流。所有財(cái)務(wù)工作人員都要掌握必要的工作技能,認(rèn)真履行會(huì)計(jì)職責(zé),執(zhí)行財(cái)務(wù)紀(jì)律,保證財(cái)務(wù)工作規(guī)范有序;食堂工作人員要在提高烹飪水平上下功夫,注意營(yíng)養(yǎng)搭配,菜的花色品種的變化,把飯菜做得更可口;文印中心要隨時(shí)滿足教育教學(xué)的需要,節(jié)約成本,如紙張的規(guī)格達(dá)標(biāo)、二次使用等。水工、電工要經(jīng)常巡視校園,及時(shí)發(fā)現(xiàn)故障,及時(shí)排除,減少不必要的損失。花工要?jiǎng)邮謩?dòng)腦為學(xué)校的綠化、美化盡力盡責(zé)。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)修養(yǎng),改善服務(wù)態(tài)度。
學(xué)校是育人的地方,是反映社會(huì)主流文化的地方,是文明的象征。我們總務(wù)部門(mén)工作人員要與此相適應(yīng),工作中要與人為善,態(tài)度和藹可親,要顧全大局,接受學(xué)校安排,工作第一。有意見(jiàn)逐級(jí)反映,不鬧情緒。
同事之間要相互尊重,相互謙讓,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助。分工不分家,出現(xiàn)矛盾,協(xié)商解決。待教師要熱情,服務(wù)要周到。主動(dòng)服務(wù),體諒教師的辛苦,處處方便老師,要明白沒(méi)有學(xué)校的教育教學(xué)還需要總務(wù)人員干什么的道理。對(duì)待學(xué)生要視如己出,視如弟妹。學(xué)生是我們服務(wù)的主要對(duì)象,是祖國(guó)的未來(lái),也是我們的上帝。要處處想著他們,關(guān)心他們,讓他們享受到家的溫暖、舒適,讓家長(zhǎng)放心?倓(wù)各部門(mén)要切實(shí)開(kāi)展服務(wù)評(píng)比活動(dòng),并與考核掛鉤。
4、要進(jìn)一步狠抓安全生產(chǎn),嚴(yán)防責(zé)任事故發(fā)生。
學(xué)校安全事故每每見(jiàn)諸報(bào)端,應(yīng)該引起我們的重視。我們要層層落實(shí)安全責(zé)任,繼續(xù)做好防水、防盜、防火及飲食安全衛(wèi)生工作?倓(wù)處各負(fù)責(zé)同志要積極配合學(xué)校加強(qiáng)校園責(zé)任區(qū)域巡視,加強(qiáng)校舍、消防設(shè)施的檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)維修排除。
抓好食堂衛(wèi)生工作,確保食品安全。我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)各部門(mén)有關(guān)安全規(guī)定,整治食堂、小商店的安全衛(wèi)生。堅(jiān)決把好進(jìn)貨關(guān),副食品、蔬菜要保證新鮮可靠;把好保管關(guān),防止出倉(cāng)變質(zhì)或污染食品。下大力氣整治好食堂就餐環(huán)境衛(wèi)生,保持全天整潔。食堂工作人員要認(rèn)真履行工作規(guī)范,健康上崗,衛(wèi)生上崗,做到衣帽齊全,佩戴好工號(hào),隨時(shí)接受監(jiān)督。
注意操作安全,防火,防盜,防滑,要注意用電安全,尤其是電工責(zé)任重大,要時(shí)刻繃緊安全生產(chǎn)這根弦。各重點(diǎn)部門(mén)也要增強(qiáng)防范意識(shí),及時(shí)關(guān)鎖門(mén)窗,防止人為破壞,發(fā)生意外。
各位員工,在本學(xué)期工作將結(jié)束了,在新的學(xué)期里,我們所有總務(wù)工作人員在工作中要講奉獻(xiàn),比成績(jī),學(xué)知識(shí),提技能,樹(shù)立良好的崗位形象,形成優(yōu)良的工作作風(fēng),面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新困難,同心同德,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),拓寬服務(wù)渠道,提高服務(wù)質(zhì)量,打造與名校相適應(yīng)的服務(wù)品牌,以更優(yōu)異的成績(jī)推動(dòng)麗景學(xué)校教育事業(yè)和總務(wù)工作再上新臺(tái)階!
中秋節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇8
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,歡重新返回美麗的校園。在新的學(xué)期里,希望你們能夠健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!在新的一學(xué)年里變得更懂事、更可愛(ài)!
開(kāi)學(xué)啦,老師們很高興在你們成長(zhǎng)的路上繼續(xù)陪在你們左右和你們共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。
快樂(lè)人人向往,老師期望你們每一個(gè)孩子都能收獲更多的快樂(lè),那么,怎么才能讓自己成為一個(gè)快樂(lè)的小學(xué)生呢?
首先,請(qǐng)你做到,相信自己!李白說(shuō):“天生我材必有用”。請(qǐng)你相信,你在這個(gè)世界上是獨(dú)一無(wú)二的,你有你的特長(zhǎng),你有能力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有用的人。所以當(dāng)你面對(duì)任何學(xué)習(xí)上的困難時(shí),請(qǐng)先不要害怕、退縮,給自己一個(gè)挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì),讓自己去嘗試,去為之努力!快樂(lè)來(lái)自相信自己,超越自己!
第二,請(qǐng)你做到,對(duì)自己負(fù)責(zé)!作為一個(gè)小學(xué)生,我們有自己的行為規(guī)范,我們有自己的`道德要求,請(qǐng)你以此為標(biāo)準(zhǔn)要求自己。讓“講文明、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、尊長(zhǎng)輩”成為你的生活習(xí)慣,讓按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)成為你的學(xué)習(xí)習(xí)慣,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你做到了”對(duì)自己負(fù)責(zé)”這五個(gè)的時(shí)候,你一定會(huì)感受到格外的輕松!
第三,請(qǐng)你做到,與人合作!在班級(jí)中,在校園里,我們有很多同伴。不論是背書(shū)、做值日,還是課堂學(xué)習(xí)、課外活動(dòng),我們都需要學(xué)會(huì)與人合作,與人相處。假若你能在與人相處時(shí)做到將心比心,通情達(dá)理,就一定會(huì)在合作的過(guò)程中收獲知識(shí),提高能力,感受到共同學(xué)習(xí)的快樂(lè)!
另外,告訴大家一個(gè)能讓自己變得快樂(lè)的小秘訣,那就是,常給自己制定一個(gè)個(gè)小目標(biāo),讓自己做自己的老師,對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作做出及時(shí)的。比如,在做作業(yè)之前,先定個(gè)目標(biāo):這次作業(yè)我要拿滿分!相信,對(duì)自己負(fù)責(zé)的你一定會(huì)為此努力,認(rèn)真地去完成作業(yè),也相信,你的付出一定會(huì)幫你達(dá)成這個(gè)小小的目標(biāo)!所以,建議大家,從今天開(kāi)始,學(xué)會(huì)給自己制定小目標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功離你很近,快樂(lè)就在你身邊!
最后,我要強(qiáng)調(diào)的是快樂(lè)是辛勤汗水耕耘的甜美結(jié)果,快樂(lè)離不開(kāi)你的勤奮。祝愿所有同學(xué)在本學(xué)年里能用心地把自己打造成一個(gè)快樂(lè)的小學(xué)生,讓我們的班級(jí)充滿快樂(lè)因子,讓我們的校園洋溢和諧氛圍,讓我們?cè)诳鞓?lè)中不斷成長(zhǎng)!
同學(xué)們:也許你們還沉浸在暑假的歡樂(lè)之中,新的學(xué)期卻悄悄地來(lái)到我們身邊。開(kāi)學(xué)上六年級(jí)啦!是欣喜、是快慰、更是一種幸福和憧憬。
同學(xué)們,再有一年你們就結(jié)束了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,將面對(duì)自己的人生進(jìn)行一次小小的選擇,為此我想你們每個(gè)人都有自己心中的理想與目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)制定好了計(jì)劃。新學(xué)期,我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。
中秋節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇9
尊敬的各位老師:
大家下午好! 金秋送爽,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來(lái)了第29個(gè)教師節(jié)。今天,我們歡聚一堂慶祝自己的節(jié)日,借此佳節(jié)之際,我代表學(xué)校向默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!向任勞任怨、默默支持我們工作的教師家屬表示節(jié)日的問(wèn)候!向在大會(huì)上獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀!祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!
老師們,同志們,正因?yàn)橛辛四銈兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)悔付出,才有了我們四校的跨越發(fā)展。近幾年來(lái),在四校這塊育人的沃土上,你們傾注了滿腔的熱忱和心血,你們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,將激勵(lì)學(xué)生們勤奮學(xué)習(xí);你們作出的貢獻(xiàn),學(xué)校將永遠(yuǎn)銘記!學(xué)生們將以你們?yōu)闃s,學(xué)校將以你們?yōu)轵湴?在這里,我由衷地感謝全體教職工,是你們用勤勞和智慧為學(xué)校的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)!也是你們自尊自勵(lì)、學(xué)為人師、行為示范、熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生的高尚人格教育和影響著學(xué)生,成為他們健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
我們四校經(jīng)過(guò)全體教師的努力,學(xué)校迅速發(fā)展,校容校貌大有改觀,辦學(xué)條件不斷改善;教育教學(xué)管理不斷加強(qiáng)、德育活動(dòng)不斷豐富,辦學(xué)特色不斷彰顯,;我們的名師隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,我們的教育教學(xué)碩果累累;學(xué)校聲譽(yù)越來(lái)越高,得到了社會(huì)的認(rèn)可,樹(shù)立了品牌形象。實(shí)踐證明:全體員工不畏辛苦、無(wú)私奉獻(xiàn)所形成強(qiáng)大的凝聚力,是我們學(xué)校不斷發(fā)展的源動(dòng)力。可以說(shuō),沒(méi)有全體老師們不計(jì)辛勞的付出,就沒(méi)有我們學(xué)校蒸蒸日上的今天,在這里我鄭重地道一聲:大家辛苦了!
選擇了教師這份職業(yè),也就選擇了艱辛和奉獻(xiàn)。當(dāng)許多人還在甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈初上,許多人已吃過(guò)晚飯出來(lái)散步時(shí),我們的老師拖著疲憊的身軀正走在回家的路上;為了學(xué)校工作,不講條件、不計(jì)報(bào)酬,每個(gè)人都在默默奉獻(xiàn)著„„工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!偶爾,我們也會(huì)發(fā)發(fā)牢騷,也羨慕某些單位的同胞工資漲得快、福利高,朝九晚五上下班?墒牵慨(dāng)我們投入工作,一切牢騷煙消云散,絕對(duì)盡職盡責(zé)。因?yàn)槲覀兠恳晃焕蠋煻忌钌蠲靼,每一個(gè)學(xué)生,對(duì)這個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō),他只是幾十分之一,可對(duì)他的家庭來(lái)說(shuō),是百分之一百,是全部的希望。我們每一個(gè)教師的肩上,扛著幾十個(gè)家庭的希望,都知道自己的責(zé)任有多么重大。的確,選擇了教師這份職業(yè),從某種意義上說(shuō)就意味著無(wú)止境的付出和犧牲,但是,孩子那燦爛天真的笑臉是天底下最美麗迷人的圖畫(huà),教室里傳出的瑯瑯讀書(shū)聲是世界上最美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),為了摯愛(ài)的教育事業(yè)和全體學(xué)生,我們付出的心血是值的,于是我們成了天底下最幸福的人。
老師們,我們的工作是辛苦的,是繁瑣的,但是我們要調(diào)整好心態(tài),積極樂(lè)觀對(duì)待一些不如意的地方,在搞好工作的同時(shí),一定要注意加強(qiáng)鍛煉身體,安排好家庭生活,處理好和他人關(guān)系。心態(tài)決定工作、生活的質(zhì)量,陽(yáng)光的心態(tài)是我們健康的保證。衷心希望我們每一位教師愉快地工作,幸福地生活,做一位有品位的教師!
老師們,成績(jī)已成為過(guò)去,新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始,我們將在新的時(shí)期面對(duì)新的挑戰(zhàn)。當(dāng)前,學(xué)校要發(fā)展、要上檔升級(jí),需要一支高素質(zhì)的教師和管理人員隊(duì)伍。我真誠(chéng)的希望全體教師面臨新形勢(shì)、面對(duì)新挑戰(zhàn)能夠志存高遠(yuǎn),愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),團(tuán)結(jié)一致,求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,為打造品牌四校而不懈努力!以高尚的師德,精湛而扎實(shí)的業(yè)務(wù)水平,豐碩的成果無(wú)愧于“教師”這個(gè)光榮稱號(hào),讓家長(zhǎng)放心,讓學(xué)生喜歡,讓社會(huì)滿意!最后,再次衷心祝愿全體教職工節(jié)日愉快、身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意!
中秋節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇10
尊敬的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位愛(ài)心人士、給為來(lái)賓、老師、同學(xué)們:
大家好!
百年大計(jì),教育為本。今天,我們相聚在段家溝小學(xué),隆重舉行"獻(xiàn)愛(ài)心,送真情愛(ài)心捐贈(zèng)"活動(dòng)。這既是段家溝小學(xué)的一件喜事,也是金山鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線的一件大事。值此激動(dòng)人心、催人奮進(jìn)的美好時(shí)刻,我首先代表段家溝小學(xué)全體師生向前來(lái)參加捐贈(zèng)儀式的銀川愛(ài)心人士、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎并致以崇高的敬意!
下面代表學(xué)校全體師生和學(xué)生家長(zhǎng)講三句話。
第一:感謝!
感謝愛(ài)心人士的捐贈(zèng),你們的愛(ài)心、善舉,使我們感受到了新時(shí)期的企業(yè)家和社會(huì)各界人士時(shí)刻在對(duì)教育的支持和關(guān)懷。
第二:感動(dòng)!
段家溝小學(xué)有著幾十年的辦學(xué)歷史,現(xiàn)有教學(xué)班6個(gè),學(xué)生87人,教職員工7人,隨著縣、鄉(xiāng)對(duì)我校支持力度的不斷加強(qiáng)。今天,我們又接受了銀川愛(ài)心人士的捐贈(zèng),這又將改善我校學(xué)生學(xué)習(xí)生活條件,真正意義上起到了"雪中送炭"的作用。捐資助學(xué)是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的偉大事業(yè),也是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,經(jīng)濟(jì)運(yùn)行與道德行為相結(jié)合的一個(gè)善舉,同時(shí)彰顯了新時(shí)期企業(yè)家的道德風(fēng)范和博大無(wú)私的,它有著積極而深遠(yuǎn)的意義。當(dāng)愛(ài)心人士向段家溝小學(xué)捐贈(zèng)電腦的消息傳開(kāi)后,我校全體師生、學(xué)生家長(zhǎng)和段家溝村群眾無(wú)不為之感動(dòng)。
第三:行動(dòng)!
捐助是真誠(chéng)的,關(guān)愛(ài)是無(wú)價(jià)的。我們感動(dòng)之余,要立即付諸行動(dòng),用積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答愛(ài)心人士,報(bào)答社會(huì),并從我們這一代人開(kāi)始,把這種"關(guān)愛(ài)山區(qū)學(xué)生、關(guān)注基礎(chǔ)教育"的愛(ài)心活動(dòng)傳承下去。
學(xué)校:要?jiǎng)?lì)精圖治,嚴(yán)謹(jǐn)辦校,把段家溝小學(xué)辦成一所各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)滿意、社會(huì)滿意、家長(zhǎng)滿意、學(xué)生成才的學(xué)校。教師:要不斷學(xué)習(xí),誨人不倦,做人民滿意的教師。
學(xué)生:要把滴水之恩,化作自強(qiáng)不息、奮發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,化作克服困難、知難而進(jìn)的勇氣,用優(yōu)異的的成績(jī),報(bào)答社會(huì)愛(ài)心人士的關(guān)懷之情,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,不辜負(fù)愛(ài)心人士及社會(huì)各界對(duì)你們的殷切期望。
俗話說(shuō):"授人玫瑰,手留余香",我說(shuō):"奉獻(xiàn)愛(ài)心,收獲希望"。
最后,讓我們以熱烈的掌聲再一次向愛(ài)心人士及各位朋友表示最誠(chéng)摯的敬意與感謝!
謝謝大家!
中秋節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇11
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,在這個(gè)金秋送爽、丹桂飄香的日子里,我們迎來(lái)了梁才學(xué)校小學(xué)部九月體育健身節(jié)的開(kāi)幕,這是對(duì)我們?nèi)w同學(xué)精神面貌、綜合素質(zhì)的一次檢閱,同學(xué)們要以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志投入到運(yùn)動(dòng)中,比一比哪班的文明禮貌好,比一比哪班的組織紀(jì)律強(qiáng),比一比哪班的團(tuán)隊(duì)合作優(yōu)。
為了響應(yīng)健身節(jié)的開(kāi)展,這兒我向各位師生提幾點(diǎn)希望:
一、希望全體裁判員嚴(yán)格按規(guī)程操作,做到公平、公正,維護(hù)賽場(chǎng)紀(jì)律,保證賽場(chǎng)安全,讓賽場(chǎng)成為師生情感互通的一個(gè)場(chǎng)所;
二、借健身節(jié)的開(kāi)展,倡導(dǎo)健康向上的生活方式,充分利用學(xué)校已有體育資源、健身場(chǎng)地,積極參加課內(nèi)外體育鍛煉 ;
三、主動(dòng)參與我校舉辦的各種體育活動(dòng)和體育健身社團(tuán),做到我參與、我快樂(lè)、我健康,弘揚(yáng)體育精神。
我相信,如果每個(gè)同學(xué)都能夠融入體育運(yùn)動(dòng)中,提升自身身體素質(zhì),培養(yǎng)良好生活習(xí)慣,那么濃郁的體育鍛煉氛圍一定能溢滿朝氣蓬勃的梁才校園!健康的體魄一定能讓我們?cè)谖磥?lái)的生活和學(xué)習(xí)中盡顯青春與活力!
老師們、同學(xué)們,讓激情在運(yùn)動(dòng)中燃燒,讓生命在運(yùn)動(dòng)中閃光,在課間走出教室,走向操場(chǎng),走進(jìn)陽(yáng)光,跑起來(lái)、動(dòng)起來(lái)、跳起來(lái),營(yíng)造校園的蓬勃生機(jī)和無(wú)限精彩!
最后,預(yù)祝體育健身節(jié)取得圓滿成功,謝謝大家!
中秋節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們
大家好!
今年是五四運(yùn)動(dòng) 93 周年,也是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立 90 周年。學(xué)校提出了讓“團(tuán)徽閃光、團(tuán)歌嘹亮、團(tuán)旗飛揚(yáng)”的號(hào)召,先后組織了 3 月 5 日城北森林公園青年志愿者活動(dòng),5 月 12 日在洛陽(yáng)理工學(xué)院的“我為團(tuán)徽添光彩”團(tuán)日活動(dòng),向全體同學(xué)發(fā)出了 5.19 愛(ài)心捐款活動(dòng)倡議,今天在這里舉行了“團(tuán)歌嘹亮、青春飛揚(yáng)”歌詠比賽,這也是我校第三屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的一部分!
在此,我要特別感謝參加在百忙中參加今天會(huì)議的教育局領(lǐng)導(dǎo);感謝積極參與、精心排練的班主任老師、音樂(lè)教師及其他任課教師;感謝積極學(xué)唱,傾情參與的全體同學(xué)們!大家辛苦了!謝謝大家!
同時(shí),也要祝賀各班在比賽中精神飽滿,歌聲嘹亮,取得的優(yōu)異成績(jī)!希望在平時(shí)課前一支歌,振奮精神!祝賀剛剛光榮加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的 160 名新團(tuán)員。你們的加入為團(tuán)組織輸送了新鮮的血液,壯大了團(tuán)組織的力量,使共青團(tuán)更加充滿青春的活力!希望新團(tuán)員,以優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,時(shí)時(shí)處處起到模范帶頭作用,自覺(jué)接受組織的教育和監(jiān)督。希望還沒(méi)有加入團(tuán)組織的同學(xué)積極學(xué)習(xí)團(tuán)的有關(guān)知識(shí),增加對(duì)團(tuán)的了解和感情,積極創(chuàng)造條件,爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)!希望全體同學(xué)堅(jiān)持開(kāi)展青年志愿者活動(dòng),獻(xiàn)出愛(ài)心,關(guān)愛(ài)他人!希望全體同學(xué)認(rèn)真學(xué)好各科文化知識(shí),不斷增長(zhǎng)才干,將來(lái)把我們祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
中秋節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇13
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我很榮幸和大家一起迎接新的學(xué)期、并作為校長(zhǎng)為秋季新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮致辭。我今天演講的題目是——站在新的起點(diǎn),我們?cè)俅纬霭l(fā)。
回到xx中學(xué),我一直在思考,一所有著xx年歷史的學(xué)校該是一個(gè)怎樣的學(xué)校?工作、學(xué)習(xí)在其中的xx人有哪些值得別人津津樂(lè)道的又為之敬佩的品質(zhì)?
冰心曾說(shuō)過(guò):愛(ài)在左,情在右,在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花。我們中的老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)不也是這樣嗎?老師們已經(jīng)把愛(ài)學(xué)生、幫助學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)作為一個(gè)職業(yè)習(xí)慣,這也是許多家長(zhǎng)擠破頭也要將孩子送到中就讀的原因。追求卓越、敢為人先更是中教師專業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn),他們勤于思考,善于鉆研,敢于創(chuàng)新,用自己的人格魅力和專業(yè)素養(yǎng)贏得學(xué)生的厚愛(ài)。
20xx年,學(xué)校獲xx市德育先進(jìn)集體、科研成果獎(jiǎng)、城中區(qū)中考一等獎(jiǎng)第一名等殊榮;等x位老師獲市級(jí)以上賽教課獎(jiǎng)勵(lì)及榮譽(yù)稱號(hào),這一切都是我們xx人自強(qiáng)不息、不斷進(jìn)取的結(jié)果。還有更多的老師靜心教學(xué)、靜心思考,不為名,不圖利,只為教育的尊嚴(yán),職業(yè)的操守,他們共同撐起了教育的美好明天。在此,我提議,同學(xué)們掌聲響起來(lái),用你們熱烈的掌聲向老師們表示謝意!真誠(chéng)希望新的學(xué)期,老師們用自己的智慧、汗水再創(chuàng)佳績(jī),為城中教育添光爭(zhēng)彩。
同學(xué)們,20xx年,你們也有別人仰望你們的地方校慶,同學(xué)們表現(xiàn)出來(lái)的`精、氣、神讓大家嘖嘖稱贊,上學(xué)期的城中區(qū)期考統(tǒng)測(cè),成績(jī)斐然。初三年級(jí):七科中考科目有六科A+率、A率、平均分、優(yōu)秀率、高分率均居城區(qū)第一!40項(xiàng)指標(biāo)中有29項(xiàng)居xx區(qū)第一。
老師們、同學(xué)們,我們已經(jīng)踏著堅(jiān)實(shí)的步伐走進(jìn)了20xx年的秋季。讓我們攜手并肩,同心同德,智慧工作,共同書(shū)寫(xiě)xx中學(xué)更加絢麗多彩的章!
最后再次祝福我們的老師身體健康、闔家幸福、工作順利;祝我們的同學(xué)學(xué)有所成,天天進(jìn)步,并通過(guò)你們向家長(zhǎng)們轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校對(duì)他們感謝;祝我們的學(xué)校蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
中秋節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇14
老師們、同學(xué)們:大家好!
云淡風(fēng)清,秋高氣爽;碩果累累,豐收在望。我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)年。400多名朝氣蓬勃的七年新生,你們的融入,讓我們沂北中學(xué)這個(gè)充滿溫馨的大家庭,更加強(qiáng)大,更加充滿生機(jī)和活力!我代表學(xué)校對(duì)新同學(xué)表示熱烈歡迎!對(duì)圓滿完成學(xué)業(yè)順利升入上一年級(jí)的在校生表示誠(chéng)摯的祝賀!
在剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,全校師生齊心協(xié)力,辛勤工作,努力拼搏,教育教學(xué)秩序井然,管理機(jī)構(gòu)正常運(yùn)轉(zhuǎn),后勤保障有力,辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,精神文明建設(shè)扎實(shí)推進(jìn),校園文化日益繁榮,校園文明環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化,學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步.多媒體教學(xué)手段的運(yùn)用,加大了容量,激發(fā)了興趣,提高了課堂效率,促進(jìn)課程改革。塑膠跑道的建成將更有利于同學(xué)們鍛煉身體,活躍身心,同時(shí)改善了校園環(huán)境,F(xiàn)代化食堂正在修繕中。今年的中考成績(jī),我校再創(chuàng)輝煌,贏得了社會(huì)各界廣泛的贊譽(yù)和好評(píng)。
所有這一切,都是全校師生戮力同心共同奮斗的結(jié)果,這里,我衷心祝賀并感謝所有為我校爭(zhēng)光的老師們!也真誠(chéng)祝賀并感謝所有為我校添彩的同學(xué)們!
同學(xué)們,新的學(xué)年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),我代表學(xué)校向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
1.開(kāi)好頭,起好步,抓好第一周。凡事開(kāi)頭難,良好的開(kāi)端是成功的一半,講的都是開(kāi)端的重要性。無(wú)論老師還是學(xué)生,都要重視開(kāi)學(xué)第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個(gè)打算、計(jì)劃,特別是初二、三年級(jí)的學(xué)生應(yīng)該有自主學(xué)習(xí)的能力,更應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。全校師生,要根據(jù)學(xué)校的安排,制定新的目標(biāo)、計(jì)劃,開(kāi)學(xué)伊始,每位師生都要以新的狀態(tài)投入到工作和學(xué)習(xí)中去,制訂科學(xué)、嚴(yán)密、詳細(xì)的計(jì)劃,合理安排完成本學(xué)期的任務(wù),希望同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚闹笇?dǎo)下制定好這樣的目標(biāo),所有的同學(xué)都要對(duì)照計(jì)劃,嚴(yán)格要求,這樣,經(jīng)過(guò)
一個(gè)學(xué)期的不懈努力,就一定能實(shí)現(xiàn)一個(gè)學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
2.重能力,重發(fā)展,樹(shù)立自信心。有位教育家這樣說(shuō)過(guò):要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心,要?dú)缫粋(gè)人只要?dú)缢淖孕判。這足以說(shuō)明自信心對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。希望同學(xué)們都要樹(shù)立信心,鍛煉毅力,朝著既定目標(biāo)前進(jìn)。
3.多讀書(shū),讀好書(shū),提高自身修養(yǎng)。書(shū)籍是我們?nèi)祟惖木袷臣Z,讀一本好書(shū),就是跟一個(gè)偉大的人對(duì)話,讀書(shū)可以凈化心靈,拓展視野,增進(jìn)學(xué)識(shí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高個(gè)人的修養(yǎng)。本學(xué)期學(xué)校將開(kāi)展讀書(shū)系列活動(dòng),學(xué)校希望通過(guò)這一活動(dòng),有更多的同學(xué)能與書(shū)為友,多讀書(shū)、讀好書(shū),在陶冶情操、滋潤(rùn)心靈的讀書(shū)活動(dòng)中,學(xué)會(huì)關(guān)注自然,關(guān)心社會(huì),關(guān)愛(ài)他人,豐富自己的心靈。
4.牢牢樹(shù)立尊師愛(ài)生的思想:學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),良好的習(xí)慣的養(yǎng)成,需要老師的培養(yǎng),在學(xué)校,老師們時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著每一個(gè)同學(xué),他們豐富的知識(shí)、高尚的人格,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,值得每一個(gè)同學(xué)的尊敬和愛(ài)戴;我們要求每一個(gè)教師真誠(chéng)的熱愛(ài)我們的每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、安全、生活和心理,教師的責(zé)任不僅是傳授知識(shí),更重要的是培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣及指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而初步培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)他人、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的興趣和人生觀。教師應(yīng)該成為學(xué)生的好朋友,要建立平等、互愛(ài)的師生關(guān)系,使我校成為師生工作、學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
5、增強(qiáng)安全意識(shí):我們學(xué)生自我防護(hù)意識(shí)和能力不強(qiáng),這就需要教師多加照看,家長(zhǎng)密切的配合,學(xué)生要加強(qiáng)自我保護(hù),學(xué)會(huì)生存,一定要聽(tīng)從家長(zhǎng)和教師的要求和安排。
6、加強(qiáng)紀(jì)律觀念:學(xué)校需要建立良好的秩序,需要紀(jì)律的保證,無(wú)論是學(xué)生還是老師,在紀(jì)律面前人人平等,大家要把心思和精力用在工作和學(xué)習(xí)上,熱愛(ài)學(xué)習(xí),關(guān)心事業(yè),培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、勇于拼搏的精神,嚴(yán)格要求自己。
同學(xué)們,老師們,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿,讓我們振作精神、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),相信經(jīng)過(guò)我們大家共同努力,一定能實(shí)現(xiàn)本學(xué)期的計(jì)劃目標(biāo),一定能取得理想成績(jī),一定能再鑄南陽(yáng)新的輝煌。
謝謝大家!
中秋節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇15
各位老師、同學(xué):上午好!
中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”即將來(lái)臨,首先祝大家節(jié)日愉快!按照國(guó)家法定假日規(guī)定,5月31日至6月2日放假3天,3號(hào)下周二正常到校上課。為了度過(guò)一個(gè)安全有意義的假期,學(xué)校對(duì)端午節(jié)假期中的安全問(wèn)題提出以下幾點(diǎn)要求:
一、要安排好生活和作息時(shí)間,生活要有規(guī)律,注意休息,勞逸結(jié)合。要安排一定的時(shí)間溫習(xí)功課,閱讀一些有益的書(shū)籍和文章,不長(zhǎng)時(shí)間觀看電視,不長(zhǎng)時(shí)間玩電腦游戲;參加些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),保持身心健康。
二、做好防盜工作。關(guān)好所有教師、辦公室、功能室的門(mén)窗,做好防火、防盜和防惡劣天氣工作,電話要切斷電源,妥善保管好自己的貴重物品,文明離校。
三、在往返學(xué)校的路途上要選擇車況較好的交通工具乘坐。乘車時(shí)要文明禮讓,尊老愛(ài)幼,不乘坐拖拉機(jī)、農(nóng)用車等非載客的運(yùn)輸交通工具;乘坐公共汽車時(shí)禁止把頭、手伸出窗外,禁止嘗試駕駛一切機(jī)動(dòng)車。
四、放假期間或返校以后,嚴(yán)禁到溝塘河溝游泳,防止發(fā)生溺水事故。由于已經(jīng)處于夏季,假期間經(jīng)常有雷雨、暴雨,同學(xué)們不要在雷雨時(shí)躲避于樹(shù)下、電線桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方。要注意行路安全,不抄近道,不走水庫(kù)邊、池塘邊、壕溝邊的泥濘小道,不撐傘單手騎自行車,防止摔倒掉入路溝、池塘等事故發(fā)生。雷電暴雨或大風(fēng)來(lái)臨時(shí),不要外出;麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)就要到來(lái),路上會(huì)有人曬小麥,更要注意行路安全。
五、夏季天氣熱,要防止中暑;要注意飲食衛(wèi)生,不買“三無(wú)”產(chǎn)品,不吃過(guò)期和霉?fàn)變質(zhì)的食物。粽子是端午節(jié)必吃的食品,同學(xué)在食用的時(shí)候也不要過(guò)量,不要給自己的腸胃增加負(fù)擔(dān),以致影響自己的健康。
六、“三夏”期間響應(yīng)塔橋鎮(zhèn)黨委政府的號(hào)召嚴(yán)禁焚燒秸稈,如若發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)焚燒秸稈要依法處理,同學(xué)們也要受到牽連:取消本期評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。也要注意生活中的安全,不隨便接觸電源和帶電電器;不私自接電源,使用電爐;燒柴火、使用煤氣爐時(shí),要及時(shí)熄火、關(guān)好煤氣罐或天然氣,注意防火、防爆。
七、放假期間正直麥?zhǔn),盡最大努力幫助家長(zhǎng)做些力所能及的事情,不向家長(zhǎng)提出超出家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)承受能力的要求。
同學(xué)們,我們需要一個(gè)健康的身心,所以就要求我們過(guò)一種有節(jié)制、有秩序的生活。希望同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),健康成長(zhǎng)。祝大家過(guò)一個(gè)健康,安全,愉快的端午節(jié)!
中秋節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇16
各位代表、老師們:
大家好!
在這烈日炙炙、熱情如火的夏日,我們歡聚一堂,慶祝肖家溝小學(xué)第三屆教代會(huì)第一次會(huì)議召開(kāi)。在此,我代表教育局黨委、工會(huì)向肖家溝小學(xué)教代會(huì)表示熱情的祝賀,向參加本次教代會(huì)會(huì)議的各位代表致以親切的慰問(wèn),并通過(guò)諸位代表向肖家溝小學(xué)全體教師表達(dá)誠(chéng)摯的問(wèn)候!
多年來(lái),肖家溝小學(xué)在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面實(shí)施素質(zhì)教育,校容校貌發(fā)生巨大改變,教學(xué)質(zhì)量大為提升,取得了令人矚目的成績(jī)。先后榮獲 “湖北省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”“十堰市人民滿意學(xué)校”“丹江口市教科研基地學(xué)校”等榮譽(yù)稱號(hào)。這些成績(jī)都是肖家溝小學(xué)校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、共同努力的結(jié)果。讓我向你們道一聲:老師們,辛苦了!
同志們,國(guó)運(yùn)興衰,系于教育,教育優(yōu)劣,在于教師。要建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮教師參與學(xué)校工作的主動(dòng)性、積極性,不斷提高辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,必須大力加強(qiáng)教職工代表大會(huì)建設(shè)。肖家溝小學(xué)教代會(huì)的成立,是肖家溝小學(xué)全體教師政治生活的一件大事,是全體教師當(dāng)家作主的具體體現(xiàn),是學(xué)校管理走向民主化、科學(xué)化的標(biāo)志,必將對(duì)肖家溝小學(xué)的發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人力保障。
今天,在座的各位代表是連結(jié)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的橋梁和紐帶,承擔(dān)著傳達(dá)全體教職工的心聲,為學(xué)校工作決策提供重要參考和建設(shè)的職責(zé);承擔(dān)著宣傳上級(jí)部門(mén)政策,監(jiān)督學(xué)校各項(xiàng)工作開(kāi)展的職責(zé)。希望大家發(fā)揮主人翁精神,以高度的責(zé)任感和飽滿的工作熱情參與教代會(huì)會(huì)議,對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議,為學(xué)校決策提供科學(xué)依據(jù)。同時(shí),希望各位代表會(huì)后廣泛宣傳本次會(huì)議的內(nèi)容,協(xié)助學(xué)校向教師們解釋所反映的問(wèn)題,讓廣大教師感受到教育局黨委、工會(huì)和學(xué)校對(duì)教師們的關(guān)心和重視,進(jìn)一步密切上級(jí)部門(mén)與教師、教師與教師之間的關(guān)系。
各位代表,相信你們能充分利用教代會(huì)這個(gè)參政議政的平臺(tái),積極、努力、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取,肖家溝小學(xué)必將迎來(lái)更大的發(fā)展,肖家溝小學(xué)的明天一定更加輝煌。
最后,預(yù)祝本次大會(huì)取得圓滿成功!祝與會(huì)的各位代表身體健康、工作順利、生活如意!謝謝大家!
中秋節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。一起慶祝第三中學(xué)今秋的開(kāi)學(xué)。
告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。九月一日,對(duì)于學(xué)校,對(duì)于教師,是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開(kāi)始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮。
作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂(lè)”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。學(xué)生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛(ài)和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫(huà),譜寫(xiě)出一曲曲美妙的樂(lè)章;讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會(huì)名垂千古,流芳百世,但我們會(huì)驕傲地說(shuō):“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生!”“人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),就能實(shí)現(xiàn)我們中國(guó)人高素質(zhì)、高修養(yǎng)的宏偉目標(biāo)。
作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
借此機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:高三年級(jí)的同學(xué)們,你們是第三中學(xué)新的希望,社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好高三的每一天,從各個(gè)方面為高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭(zhēng)光添彩;高二年級(jí)的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們?cè)俳釉賱?lì),努力拼搏,為明年的高三學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ),爭(zhēng)取在各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣,一年更比一年好!高一新生們,你們是三中的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,在平時(shí)努力做到:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。
良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始,就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,,就像一棵樹(shù),正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。
新的學(xué)期又開(kāi)始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧。
最后深深地祝福第三中學(xué)的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們的第三中學(xué)越辦越輝煌。
大學(xué)是人生的重要階段,一種特有的校園文化,會(huì)使你們從幼稚走向成熟,從幻想走向理想。希望你們能提前做好準(zhǔn)備,迎接大學(xué)生活的新起點(diǎn)。
剛跨進(jìn)大學(xué)校園時(shí),懵懂的我也曾和現(xiàn)在的你們一樣,都會(huì)問(wèn)自己這樣兩個(gè)問(wèn)題:“我來(lái)這兒做什么?”“我將成為一個(gè)怎樣的人?”是的,人生猶如夜航船,一個(gè)個(gè)始終警省自己的問(wèn)題就是一座座塔基,而我們的回答就是點(diǎn)亮自己的燈塔。當(dāng)思索這個(gè)問(wèn)題時(shí),我們正在為今后三年或者更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)樹(shù)立一座燈塔,盡管前路漫漫,航燈迷爍,但一步步走來(lái)的我們將不斷修正航向,向著那個(gè)人生的坐標(biāo)原點(diǎn)進(jìn)發(fā)。
作為你們的新朋友,我又不得不提醒你們:大學(xué)的校園生活并不像有的人想象中那般輕松自在。你將開(kāi)始一段獨(dú)立于父母依賴于同學(xué)的新生活。在這里,沒(méi)有豐滿羽翼的庇護(hù),更多的只是同窗間的相互關(guān)心、互相體諒;在這里,沒(méi)有師長(zhǎng)拿分?jǐn)?shù)“逼迫”你努力努力再努力,更多的是同學(xué)間友好的“明爭(zhēng)暗斗”;在這里,沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪你對(duì)著冰冷的墻壁發(fā)呆,更多的是周遭環(huán)境無(wú)形中牽引你去挖掘校園文化的精彩。
我敢這么說(shuō),是因?yàn)槲业幕锇閭兒臀以?jīng)走過(guò)。慵懶的生活注定會(huì)溶化許多激情、理想、決心和追求,甚至?xí)股钭兂蓛H僅“活著”。所以,我的新伙伴們,“忙碌”、“辛苦”從來(lái)都只是局外人對(duì)行為的概括,而不是忙碌者、辛苦者的自我心里感受。 當(dāng)然,作為學(xué)生會(huì)的一份子,我的每一位同事和我一直都在為營(yíng)造一個(gè)豐富多彩、積極向上的校園氛圍而努力。我們隨時(shí)敞開(kāi)大門(mén)歡迎你們的參與和加入,也愿意為你們排憂解難。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”讓我們攬萬(wàn)卷文集,汲白代精華,踏實(shí)地走好每一步,共同攜手,打造燦爛的明天!
請(qǐng)記。航裉煳乙*院為榮,明天*院以我為傲!
祝大家在校園中的每一天快樂(lè)、幸福!
中秋節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇18
老師們,同學(xué)們:
上午好!在這寒風(fēng)凜冽的季節(jié)里,我們一同迎來(lái)了我校的校本節(jié)日——藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式,首先我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)為籌備本屆藝術(shù)節(jié)付出辛勤勞動(dòng)的老師、同學(xué)們表示衷心的感謝。藝術(shù)可以陶冶心靈,藝術(shù)可以鼓舞人心,藝術(shù)可以豐富人生。校園里有了藝術(shù),就有了靈動(dòng)的精神升華,因此,繁榮校園文化、倡導(dǎo)精神文明、塑造優(yōu)良品格、陶冶高尚情操,使同學(xué)們崇尚文化、熱愛(ài)藝術(shù)、熱愛(ài)人生、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),培養(yǎng)審美情趣和審美能力,營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)活潑、積極向上、充滿快樂(lè)、充滿生機(jī)的校園文化氛圍,是我們舉辦藝術(shù)節(jié)所追求的目標(biāo),也是不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的需要。
本屆藝術(shù)節(jié),我們將通過(guò)一系列的藝術(shù)活動(dòng),來(lái)加深同學(xué)們對(duì)文化藝術(shù)的理解,陶冶同學(xué)們的藝術(shù)情操,拓展同學(xué)們的文化素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們積極向上的精神風(fēng)貌。我相信,只要同學(xué)們積極參與、努力實(shí)踐,無(wú)論是否得到掌聲和鮮花,都會(huì)收獲一筆寶貴的人生財(cái)富。無(wú)論比賽成績(jī)的高與低,只要參與過(guò)、激動(dòng)過(guò)、歡呼過(guò),就將擁有一份美好的回憶。
同學(xué)們,藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)已經(jīng)搭好,藝術(shù)節(jié)帷幕已經(jīng)拉開(kāi),藝術(shù)節(jié)的序曲已經(jīng)唱響,拿出各自的絕活來(lái),到藝術(shù)節(jié)這大舞臺(tái)上來(lái)盡情演繹,用青春,用活力,用激情,展現(xiàn)自己的特長(zhǎng),放大自己的亮點(diǎn),顯示自己的才藝和風(fēng)范;讓全新的你,毫無(wú)保留地呈 1
現(xiàn)在老師、同學(xué)們心中,讓老師、同學(xué)們?yōu)槟銡g呼,為你驕傲,為你喝彩!
老師們,同學(xué)們,沒(méi)有藝術(shù)的人生是不完美的人生,沒(méi)有藝術(shù)的教育是不完整的教育。我相信,有了全體師生的熱心參與和澎湃激情,本屆校園文化藝術(shù)節(jié)一定是多姿多彩,充滿生機(jī)活力的。我們一定能把我校這一傳統(tǒng)的系列活動(dòng)辦得新穎有趣,獨(dú)具特色,使她成為我校一道亮麗的風(fēng)景線。
最后,祝本屆“校園藝術(shù)節(jié)”圓滿成功。
中秋節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇19
各位老師、同學(xué)們:
大家下午好,20xx年即將過(guò)去,新的一年已經(jīng)悄悄地向我們走來(lái),為迎接新年元旦,我們歡聚在一起,以學(xué)生拔河比賽、教師趣味運(yùn)動(dòng)、師生猜謎語(yǔ)的形式,共同迎接新年的到來(lái)。回顧20xx年,我們學(xué)校的老師,為了讓學(xué)生他日成才而辛勤耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),在自己的工作崗位上播撒希望的種子,期待明日的收獲;仡20xx年,同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下,刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏,為自己的將來(lái)夯實(shí)著基礎(chǔ)。展望20xx年,我們的師生團(tuán)結(jié)一致,開(kāi)拓創(chuàng)新,一定能夠創(chuàng)造出更加燦爛光輝的明天。
拔河比賽是一項(xiàng)傳統(tǒng)的體育比賽項(xiàng)目,是集體的智慧與力量的較量,今天的比賽不僅是一場(chǎng)團(tuán)結(jié)與力量的比拼,也將會(huì)是友誼與風(fēng)格的展示,更會(huì)是班級(jí)精神風(fēng)采的集中展示。是比賽就有輸贏,勝者自然值得慶賀,輸者要贏取風(fēng)格與精神文明的勝利。本次活動(dòng)鍛煉了學(xué)生的組織能力,鍛煉了各班的工作能力和合作精神。希望各班在今后的生活中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自己,不斷進(jìn)步。
教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)雙腿夾球接力賽跑,參賽教師精神抖擻,積極準(zhǔn)備,奮力拼搏,年級(jí)組獲得了優(yōu)異名次。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛熱烈、秩序井然。觀看的同學(xué)們也熱情高漲,加油聲此起彼伏。所有人都在為教師們盡情地鼓掌和吶喊,同學(xué)們都在高喊加油,在拉拉隊(duì)的助威聲中,師生共同體會(huì)到勝利的喜悅。
師生猜燈謎活動(dòng),得益于校團(tuán)委精心細(xì)致的部署,和廣大教職工的大力配合和幫助,全校學(xué)生都自由的參與,人數(shù)較多,但縱觀整個(gè)猜謎語(yǔ)活動(dòng)的始終,學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,井然有序,猜謎語(yǔ)活動(dòng)中你提醒我、我點(diǎn)撥你,體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,增進(jìn)了了解,加深了感情。讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)生活中身心的到放松,用另外一種他們比較喜歡的方式增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊了學(xué)生的思路,有利于學(xué)生形成敏捷的思維能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;在活動(dòng)中,學(xué)生積極參與,猜出謎底后,會(huì)得到學(xué)校準(zhǔn)備的一份小禮物,這樣既使學(xué)生充分體驗(yàn)到了成功的自豪感,也能讓學(xué)生感受到元旦佳節(jié)帶來(lái)的歡樂(lè)。
此次迎元旦師生活動(dòng),參賽隊(duì)員展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,全體同學(xué)自始自終關(guān)注著比賽和成績(jī),充分展示了我校學(xué)生的風(fēng)采。通過(guò)比賽,豐富了同學(xué)們的課余生活,同時(shí)給師生創(chuàng)造良好的交流平臺(tái),使他們認(rèn)識(shí)激烈競(jìng)爭(zhēng)的存在,與團(tuán)結(jié)合作的精神,促使他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中團(tuán)結(jié)合作,與“敵”爭(zhēng)鋒的競(jìng)爭(zhēng)意思和團(tuán)結(jié)意識(shí)。
在此,就后期復(fù)課向同學(xué)們提幾點(diǎn)要求;合理規(guī)劃。“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!逼谀⿵(fù)習(xí)備考我們不僅要規(guī)劃學(xué)科學(xué)習(xí),還要規(guī)劃日常行為;不僅要規(guī)劃課堂,還要規(guī)劃課外;不僅要有具體內(nèi)容,更要有可操作方法;所以我們?cè)谥贫繕?biāo)要切合實(shí)際且適當(dāng)高一點(diǎn)。
端正態(tài)度。做一個(gè)成功的學(xué)子,要具有四個(gè)態(tài)度:
進(jìn)取的態(tài)度,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。一下成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
總有可能。四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶。為此我們必須上好每一節(jié)課、做好每一次作業(yè)、抓緊每一分鐘、練好每一道題,在學(xué)業(yè)與行為落實(shí)上下功夫。
講究方法。一是重視基礎(chǔ),不犯概念性錯(cuò)誤。教材中基礎(chǔ)的知識(shí)最具生命力,只有打?qū)嵒A(chǔ),我們才能用有限的定義、概念、定理、公式去應(yīng)對(duì)無(wú)限變化的練習(xí)題和試題。二是重視糾錯(cuò),不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),我們要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤,確保不犯同類錯(cuò)誤。三是重視規(guī)范,不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。我們?cè)谌粘S?xùn)練中要抓書(shū)寫(xiě)、抓格式、抓步驟、抓整潔、抓簡(jiǎn)練。四是重視學(xué)習(xí)交流,不犯孤軍作戰(zhàn)錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)過(guò)程中重視同伴互幫互助、互督互查,重視小組合作,重視師生對(duì)話。
同學(xué)們,泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“天空沒(méi)有留下我的痕跡,但是我已經(jīng)飛過(guò)!”這一學(xué)期我們不但走過(guò)了,我們還要留下我們青春的腳印。“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始見(jiàn)金!毕M瑢W(xué)們以“敢于懷疑、勤于探索、勇于創(chuàng)新”的精神收獲期末、取得成功!
中秋節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇20
各位代表、同志們:
在20xx年新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,我們隆重召開(kāi)五屆四次教職工代表大會(huì),會(huì)議的主題是:認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,回顧總結(jié)20xx年學(xué)校的各項(xiàng)工作,按照立足新起點(diǎn),謀劃新發(fā)展,實(shí)現(xiàn)新跨越的總體思路,研究制定好20xx年學(xué)校的工作任務(wù)。下面,我代表學(xué)校作工作報(bào)告,請(qǐng)各位代表審議。
一、20xx年工作回顧
20xx年在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校師生員工團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力奮斗,各項(xiàng)工作都取得了新的進(jìn)展。
(一)教育教學(xué)工作
學(xué)校始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展的根本任務(wù),認(rèn)真總結(jié)人才培養(yǎng)的指導(dǎo)思想和發(fā)展規(guī)律,持續(xù)推進(jìn)教育教學(xué)改革,不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)模式和培養(yǎng)機(jī)制。
學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力為目標(biāo),全面完成了新版人才培養(yǎng)方案的修訂工作,以核心精品課程為依托,優(yōu)化教育教學(xué)內(nèi)容,實(shí)施學(xué)生培養(yǎng)過(guò)程管理,完善彈性學(xué)分制,堅(jiān)持嚴(yán)進(jìn)嚴(yán)出,進(jìn)一步強(qiáng)化了我校“厚基礎(chǔ)、重實(shí)踐、強(qiáng)能力”的人才培養(yǎng)特色。學(xué)校在國(guó)家級(jí)“質(zhì)量工程”建設(shè)項(xiàng)目上取得重大突破,“熱能與動(dòng)力工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”被評(píng)為國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心;“面向現(xiàn)代電力需求,產(chǎn)學(xué)協(xié)同,全方位培養(yǎng)創(chuàng)新人才的研究與持續(xù)實(shí)踐”被評(píng)為國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng);“工程管理專業(yè)”、“環(huán)境工程專業(yè)”成為國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn);“現(xiàn)代控制理論”、“財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”課程被評(píng)為國(guó)家級(jí)雙語(yǔ)教學(xué)示范課程;50個(gè)項(xiàng)目被列為國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目。此外,學(xué)校在省部級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、精品課程建設(shè)、品牌特色專業(yè)、優(yōu)秀教育教學(xué)成果及精品教材建設(shè)等方面均取得優(yōu)秀成績(jī)。20xx年新生入學(xué)成績(jī)大幅提高,大學(xué)生國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)考試一次通過(guò)率位居全國(guó)高校前列。
學(xué)校繼續(xù)加大研究生教育工作力度,穩(wěn)步增加研究生招生規(guī)模,進(jìn)一步明確了“以提高質(zhì)量為核心,以創(chuàng)新能力培養(yǎng)為重點(diǎn),改善條件,加強(qiáng)管理”的工作方針,穩(wěn)步推進(jìn)研究生培養(yǎng)機(jī)制改革。制定出臺(tái)了《華北電力大學(xué)研究生培養(yǎng)機(jī)制改革方案(試行)》、《華北電力大學(xué)研究生獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定管理暫行辦法》、《華北電力大學(xué)研究生“三助”崗位管理暫行辦法》等配套文件,使得研究生“三助”體系及時(shí)地得以有效落實(shí)。學(xué)校產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合培養(yǎng)研究生平臺(tái)建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn),正式啟動(dòng)“北京市產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合培養(yǎng)研究生基地”建設(shè)工作;3篇博士學(xué)位論文、7篇碩士學(xué)位論文分別獲河北省優(yōu)秀博士、碩士論文獎(jiǎng);在20xx年全國(guó)研究生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽上,我校研究生獲得11個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),并獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng);首次組織承辦了教育部“20xx年全國(guó)博士生學(xué)術(shù)會(huì)議”,充分展示了學(xué)校不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)秀成果。
(二)人才隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)校不斷加大人才隊(duì)伍建設(shè)力度,建立健全科學(xué)合理的動(dòng)態(tài)管理體系和考核評(píng)價(jià)機(jī)制,優(yōu)化人力資源配置,提升人才隊(duì)伍整體素質(zhì)和人力資源管理工作水平。
學(xué)校進(jìn)一步深化人事制度改革,順利完成了20xx年度的專業(yè)技術(shù)職務(wù)推薦評(píng)審工作,開(kāi)展了新一輪崗位人員聘任工作,著力打造政治素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)能力突出、創(chuàng)新意識(shí)超前的優(yōu)秀人才隊(duì)伍;進(jìn)一步鞏固校內(nèi)人才工程所取得的成果,啟動(dòng)了“創(chuàng)新人才支持計(jì)劃”和“杰出人才引進(jìn)計(jì)劃”工程,為進(jìn)一步加強(qiáng)高層次人才的培養(yǎng)和引進(jìn)工作奠定基礎(chǔ);20xx年共引進(jìn)高層次人才15人,其中長(zhǎng)江學(xué)者講座教授1人,國(guó)家杰出青年基金獲得者1人,中科院百人計(jì)劃3人,具有海外留學(xué)經(jīng)歷6人,優(yōu)化了師資隊(duì)伍學(xué)緣與學(xué)歷層次結(jié)構(gòu);深入實(shí)施青年教師“博士化、國(guó)際化、工程化”工程,加大多渠道培養(yǎng)力度,選送了近30位新引進(jìn)的青年博士教師到電力企業(yè)進(jìn)行工程化實(shí)踐鍛煉,40余人獲得國(guó)家各類出國(guó)研修項(xiàng)目資助;學(xué)校管理科學(xué)與工程博士后科研流動(dòng)站成功獲批,為學(xué)校科研能力的提高和加快高層次人才的培養(yǎng)起到了積極的促進(jìn)作用。
一年來(lái),學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)成效顯著,國(guó)家“千人計(jì)劃”首批入選者黃國(guó)和教授受聘為學(xué)校終身講席教授,香港城市大學(xué)黎建強(qiáng)教授受聘為我校“長(zhǎng)江學(xué)者”講座教授;崔翔教授榮獲國(guó)家級(jí)教學(xué)名師稱號(hào)、烏云娜教授榮獲“全國(guó)優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)、律方成教授榮獲“全國(guó)模范教師”榮譽(yù)稱號(hào)、楊勇平教授入選國(guó)家“百千萬(wàn)人才工程”。另有5名教師榮獲省部級(jí)優(yōu)秀教育工作者、教學(xué)名師、優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號(hào),學(xué)校“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略得到進(jìn)一步落實(shí)與深化。
(三)學(xué)科建設(shè)
學(xué)校始終堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為龍頭,進(jìn)一步凝煉方向、匯聚隊(duì)伍、搭建平臺(tái),不斷豐富和完善“大電力”特色學(xué)科體系建設(shè),在學(xué)科建設(shè)上取得新的重要突破。
學(xué)校正式啟動(dòng) “211工程”三期建設(shè)工作,各項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)展順利,取得初步成效;新增科技部“火力發(fā)電國(guó)家工程技術(shù)研究中心”,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校國(guó)家級(jí)工程技術(shù)研究中心零的突破,奠定了我校在火力發(fā)電領(lǐng)域的學(xué)術(shù)領(lǐng)先地位;研究確定了我校擬建設(shè)的“985”優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)“創(chuàng)建電力安全與節(jié)能減排高水平科技創(chuàng)新平臺(tái)和高層次人才培養(yǎng)基地”建設(shè)項(xiàng)目;正式啟動(dòng)電氣工程等北京市重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè)工作;新增“能源工程及自動(dòng)化”、“物流管理”兩個(gè)本科專業(yè)及“物流工程”工程碩士專業(yè)學(xué)位點(diǎn),學(xué)科的建設(shè)力度進(jìn)一步加強(qiáng)。
(四)科學(xué)研究
學(xué)校以服務(wù)國(guó)家能源戰(zhàn)略需求為己任,加大“國(guó)字頭”創(chuàng)新戰(zhàn)略實(shí)施力度,深層次挖掘各領(lǐng)域科技合作的深度與廣度,大力開(kāi)展新能源、可再生能源領(lǐng)域科技創(chuàng)新與重大項(xiàng)目攻關(guān),努力克服全球金融危機(jī)等負(fù)面影響,保持了科技創(chuàng)新水平的穩(wěn)步提升。
在承擔(dān)各類國(guó)家級(jí)科技項(xiàng)目當(dāng)中,獲得縱向立項(xiàng)項(xiàng)目185項(xiàng)。其中,獲得國(guó)家水體污染控制與治理科技重大專項(xiàng)項(xiàng)目2項(xiàng)、國(guó)家“973”項(xiàng)目6項(xiàng)、國(guó)家“863”項(xiàng)目5項(xiàng)、國(guó)家科技支撐計(jì)劃項(xiàng)目6項(xiàng)、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目41項(xiàng),創(chuàng)歷史最高水平。“我國(guó)大型火電機(jī)組空冷設(shè)計(jì)運(yùn)行關(guān)鍵技術(shù)研究與應(yīng)用”項(xiàng)目獲得教育部科技進(jìn)步一等獎(jiǎng),填補(bǔ)了我校在教育部科技獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)的空白;以劉石教授為學(xué)術(shù)帶頭人申報(bào)的“融合快速、分布信息的電力燃燒過(guò)程測(cè)控系統(tǒng)”入選教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì);此外,學(xué)校獲得省、部級(jí)科技成果獎(jiǎng)勵(lì)15項(xiàng),申請(qǐng)發(fā)明專利116項(xiàng),實(shí)用新型48項(xiàng),本年度共授權(quán)專利62項(xiàng),授權(quán)及申請(qǐng)專利數(shù)均有大幅度提高;科技論文三大檢索總量1671篇,檢索總量排名及高水平論文被引用次數(shù)穩(wěn)步上升;20xx年,我校各類科技經(jīng)費(fèi)總額達(dá)3.35億元,比20xx年增長(zhǎng)7.8%。其中,縱向科研經(jīng)費(fèi)為9256.89 萬(wàn)元,比20xx年增長(zhǎng)了37.6%,實(shí)現(xiàn)了“質(zhì)”與“量”的同步提升。
學(xué)校進(jìn)一步深化科研體制機(jī)制改革,成立了重大項(xiàng)目管理辦公室,出臺(tái)了《華北電力大學(xué)實(shí)體化研究隊(duì)伍管理暫行辦法》,遴選出9個(gè)重大項(xiàng)目研究團(tuán)隊(duì),不斷推進(jìn)科技創(chuàng)新平臺(tái)實(shí)體化建設(shè)。學(xué)校牽頭組織申報(bào)了“中國(guó)火力發(fā)電產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟”,為我校在全國(guó)火力發(fā)電領(lǐng)域的地位奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(五)產(chǎn)學(xué)研合作
學(xué)校進(jìn)一步深化“走校企合作興校之路”的發(fā)展戰(zhàn)略,校企(地)合作的層次與水平進(jìn)一步提高。成立校企合作辦公室,統(tǒng)籌校企優(yōu)勢(shì)資源,助推學(xué)校特色發(fā)展,在20xx年電力企業(yè)發(fā)展相對(duì)比較困難的情況下,學(xué)校共到位理事會(huì)支持資金1050萬(wàn)元,爭(zhēng)取企業(yè)獎(jiǎng)助學(xué)金130萬(wàn)元;先后與北方聯(lián)合電力有限責(zé)任公司、中天科技集團(tuán)公司等企業(yè)簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議;學(xué)校圍繞加快新能源、智能電網(wǎng)等領(lǐng)域的科技創(chuàng)新與人才培養(yǎng)目標(biāo),實(shí)施強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合與“走出去”戰(zhàn)略,與蘇州市人民政府就建設(shè)華北電力大學(xué)蘇州研究院事項(xiàng)進(jìn)行了深入細(xì)致的研討,并于20xx年2月23日在人民大會(huì)堂與蘇州市人民政府正式簽署了華北電力大學(xué)蘇州研究院建設(shè)的合作協(xié)議;學(xué)校在科技創(chuàng)新、成果轉(zhuǎn)化、人才培養(yǎng)等方面與地方及理事會(huì)成員單位深入開(kāi)展實(shí)質(zhì)性的合作,獲得“國(guó)家電網(wǎng)公司特高壓交流試驗(yàn)示范工程特殊貢獻(xiàn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)。
學(xué)校不斷加強(qiáng)國(guó)家級(jí)大學(xué)科技園、留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)園的建設(shè)工作,推進(jìn)和提高科技成果轉(zhuǎn)化能力。積極落實(shí)與昌平區(qū)政府及中關(guān)村科技園區(qū)管委會(huì)戰(zhàn)略合作,獲得400萬(wàn)元資金支持;開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)工作,被科技部認(rèn)定為首批“大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)基地”;圓滿完成20xx年高交會(huì)和工博會(huì)的參展工作,并獲得“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”和多項(xiàng)“優(yōu)秀展品獎(jiǎng)”,展示了我?蒲泻彤a(chǎn)業(yè)實(shí)力,提高了學(xué)校的知名度;設(shè)立華北電力大學(xué)校友獎(jiǎng)助金,校友工作不斷推進(jìn)。
(六)國(guó)際合作與交流
學(xué)校穩(wěn)步推進(jìn)國(guó)際化戰(zhàn)略進(jìn)程,與國(guó)外科研院所的實(shí)質(zhì)性合作不斷深化。以楊奇遜院士為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的“大電網(wǎng)保護(hù)與安全防御學(xué)科創(chuàng)新引智基地”建設(shè)取得豐碩成果,得到教育部和國(guó)家外專局的充分肯定;新增普渡大學(xué)、伊利諾伊理工大學(xué)、阿貢國(guó)家能源實(shí)驗(yàn)室等合作伙伴;學(xué)校以上海合作組織大學(xué)能源領(lǐng)域中方牽頭高校的身份,與俄羅斯新西伯利亞大學(xué)、莫斯科動(dòng)力學(xué)院達(dá)成合作協(xié)議;20xx年度獲得外專局資助項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)441萬(wàn)元,比20xx年增加72萬(wàn)元;學(xué)校國(guó)際教育與國(guó)際合作的總收入達(dá)到了20xx多萬(wàn)元,成為我校財(cái)務(wù)收入的重要增長(zhǎng)點(diǎn)之一。
國(guó)際合作辦學(xué)的規(guī)模和質(zhì)量顯著提高。我校留學(xué)生招生規(guī)模保持快速增長(zhǎng),留學(xué)生結(jié)構(gòu)和層次顯著提高,在校留學(xué)生達(dá)到431人;增加了加拿大和美國(guó)的合作伙伴學(xué)校,“2+2”在校學(xué)生達(dá)582人;曼徹斯特大學(xué)08級(jí)電氣學(xué)院的前20名學(xué)生中,有15名來(lái)自我校;學(xué)校在埃及蘇伊士運(yùn)河大學(xué)的孔子學(xué)院工作進(jìn)展迅速,得到了中央領(lǐng)導(dǎo)和埃及方面的高度贊賞。
(七)校園規(guī)劃與基本建設(shè)
學(xué)校十分重視做好校園規(guī)劃建設(shè),積極為廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,20xx年新增建筑面積21萬(wàn)平方米。學(xué)校以超常規(guī)的努力、超常規(guī)的舉措,按照“精心組織、高效管理、建設(shè)一流精品工程”的指導(dǎo)思想,圓滿完成了北京校部18萬(wàn)平方米主樓一期工程,使北京校部建筑面積增長(zhǎng)了62%。主樓是我校歷史上技術(shù)最先進(jìn)、智能化水平最高的大樓,樓內(nèi)新增教室面積1萬(wàn)4千平方米、實(shí)驗(yàn)室面積13萬(wàn)平方米,學(xué)校若干國(guó)家級(jí)科技創(chuàng)新平臺(tái)即將入駐,基本實(shí)現(xiàn)了教授一人一間辦公室,教師一人一張辦公桌的構(gòu)想,極大改善了師生的教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。主樓的落成與啟用為學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量、提升科研水平,更好地服務(wù)于我國(guó)能源電力工業(yè)與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供有力的支撐。此外,北京校部還完成了員工宿舍樓建設(shè)及市政自來(lái)水引入工程,取得學(xué)生13號(hào)公寓樓的項(xiàng)目建設(shè)批復(fù)。保定校區(qū)完成了二校區(qū)教十一樓的建設(shè)任務(wù)并投入使用。這些成績(jī)的取得必將極大地推動(dòng)我校高水平大學(xué)建設(shè)的進(jìn)程。
(八)財(cái)務(wù)與后勤保障
學(xué)校通過(guò)嚴(yán)格預(yù)算管理,提高資金使用效益,克服重重困難,保持了健康、平穩(wěn)、高效的財(cái)務(wù)狀況。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)工作的科學(xué)宏觀管理,不斷推進(jìn)兩地財(cái)務(wù)一體化,保證重大基本建設(shè)等各重點(diǎn)領(lǐng)域任務(wù)支出,科研、培訓(xùn)等經(jīng)費(fèi)收入持續(xù)增長(zhǎng),教職工收入水平穩(wěn)步提高。20xx年學(xué)校事業(yè)收入比上年實(shí)際增收8494萬(wàn)元,增收率為9.53 %,其中爭(zhēng)取國(guó)家財(cái)政撥款數(shù)顯著提高。資產(chǎn)規(guī)模達(dá)到278872萬(wàn)元,實(shí)現(xiàn)了國(guó)有資產(chǎn)的持續(xù)增長(zhǎng),為學(xué)校建設(shè)高水平大學(xué)奠定了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。
學(xué)校圍繞服務(wù)教學(xué)、科研中心工作,推進(jìn)“精益化”資產(chǎn)管理,積極實(shí)行中央政府采購(gòu),不斷完善重大項(xiàng)目招投標(biāo)制度,資產(chǎn)管理和后勤服務(wù)水平穩(wěn)步提高;學(xué)校圖書(shū)文獻(xiàn)資料查詢環(huán)境與條件不斷優(yōu)化,圓滿完成主控網(wǎng)絡(luò)、學(xué)生宿舍網(wǎng)的建設(shè)任務(wù);堅(jiān)持以“平安北京、平安國(guó)慶”為主題,加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)工作,積極排除各類安全隱患和不穩(wěn)定因素,圓滿完成甲型H1N1流感防控工作,維護(hù)了平安、和諧的校園環(huán)境。
(九)黨建與干部隊(duì)伍建設(shè)
根據(jù)黨中央精神,在部屬高校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署和要求下,學(xué)校于20xx年3月-7月深入開(kāi)展了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。學(xué)校黨委高度重視此項(xiàng)活動(dòng),按照“黨員干部受教育,科學(xué)發(fā)展上水平,人民群眾得實(shí)惠”的總體要求,專門(mén)成立了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)總體方案,以“立足新起點(diǎn),謀劃新發(fā)展,推進(jìn)高水平大學(xué)建設(shè)”為學(xué)習(xí)實(shí)踐載體,在三個(gè)階段、六個(gè)環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)過(guò)程中,精心謀劃、嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)任務(wù),確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)有序地推進(jìn)。
通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),全體師生提高了認(rèn)識(shí),統(tǒng)一了思想,轉(zhuǎn)變了觀念,形成了共識(shí),確定了高水平大學(xué)“三步走”戰(zhàn)略和六項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù),明確了努力方向,制定了整改落實(shí)方案,著力解決了一批實(shí)際問(wèn)題,取得了顯著成效。學(xué)校的典型經(jīng)驗(yàn)引起了中宣部和全國(guó)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的高度重視,新華社、人民日?qǐng)?bào)、中央電視臺(tái)等二十余家大型主流媒體給予了充分報(bào)道,把學(xué)校的典型經(jīng)驗(yàn)推向全國(guó)。
學(xué)校不斷加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)力度,以學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),深化干部制度改革,強(qiáng)化基層組織建設(shè)和黨員干部的教育管理工作,積極構(gòu)建以規(guī)劃為依據(jù),以標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ),以問(wèn)責(zé)為制度的干部管理長(zhǎng)效機(jī)制。20xx年下半年進(jìn)行了全校處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部任期考核和新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部選任工作,在干部分類管理、“雙肩挑”干部學(xué)術(shù)回歸、優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)、責(zé)任目標(biāo)管理等方面進(jìn)行了有益的探索與嘗試,形成了更加完善的干部管理制度,積極構(gòu)建一支真抓實(shí)干、奉獻(xiàn)敬業(yè)、團(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍,為學(xué)校高水平大學(xué)建設(shè)提供了有力的保障。
學(xué)校十分重視黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防范,對(duì)人、財(cái)、物等重點(diǎn)領(lǐng)域和部位加強(qiáng)監(jiān)督,開(kāi)展“小金庫(kù)”自查工作,以優(yōu)異成績(jī)通過(guò)教育部“關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校反腐倡廉建設(shè)的意見(jiàn)”檢查考核工作,維護(hù)學(xué)校發(fā)展大局;學(xué)校統(tǒng)戰(zhàn)工作扎實(shí)推進(jìn),取得了多項(xiàng)成果;我校黨校首次榮獲河北省“先進(jìn)基層黨校”稱號(hào),學(xué)校工會(huì)獲得20xx年“北京市模范職工之家”、“北京市教育工會(huì)先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)。
(十)學(xué)生思想政治工作
學(xué)校以國(guó)慶六十周年為契機(jī),以學(xué)生思想政治教育和校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線,開(kāi)展了形式多樣的主題教育活動(dòng),學(xué)生工作成績(jī)斐然。以優(yōu)異的成績(jī)圓滿地完成了首都國(guó)慶60周年群眾游行和演出任務(wù),獲得“首都國(guó)慶六十周年群眾游行優(yōu)秀組織單位”稱號(hào);積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)并取得較好成績(jī),共獲國(guó)家級(jí)各類獎(jiǎng)項(xiàng)190項(xiàng),其中特等獎(jiǎng)7項(xiàng),一等獎(jiǎng)14項(xiàng)。此外,獲得省市級(jí)一等獎(jiǎng)12項(xiàng);我校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)多次參加國(guó)內(nèi)外大型賽事,藝術(shù)教育取得前所未有的好成績(jī);20xx屆本科畢業(yè)生一次性就業(yè)率在全國(guó)高校中名列前茅,學(xué)校獲得北京市就業(yè)工作先進(jìn)集體,并在河北省20xx—20xx年度就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作專項(xiàng)檢查評(píng)估中被評(píng)為優(yōu)秀。
過(guò)去的20xx年,全校師生員工秉承“自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、愛(ài)校敬業(yè)、追求卓越”的華電精神,以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和建國(guó)六十周年慶;顒(dòng)為契機(jī),努力工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作均取得重要的成績(jī)。在此,我代表學(xué)校黨委和行政向辛勤工作的廣大教職員工表示衷心地感謝!
二、深化改革 全面提高 重點(diǎn)突破 加快發(fā)展
20xx年,學(xué)校在回顧建校50周年辦學(xué)歷程的基礎(chǔ)上,在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,圍繞“立足新起點(diǎn),謀劃新發(fā)展,推進(jìn)高水平大學(xué)建設(shè)”的實(shí)踐載體,進(jìn)一步總結(jié)了學(xué)校辦學(xué)的歷史經(jīng)驗(yàn),充分肯定了近年來(lái)學(xué)校自身發(fā)展所取得的成就,在學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展戰(zhàn)略等重大問(wèn)題上形成基本共識(shí)。近年來(lái)特別是劃轉(zhuǎn)教育部以來(lái),學(xué)校實(shí)現(xiàn)了一系列跨越,初步實(shí)現(xiàn)了“三個(gè)轉(zhuǎn)變”,即由教學(xué)型向教學(xué)研究型高校的轉(zhuǎn)變;由單科性、應(yīng)用型學(xué)科體系向多科性、研究型學(xué)科體系的轉(zhuǎn)變;由傳統(tǒng)式、經(jīng)驗(yàn)化管理模式向開(kāi)放式、科學(xué)化管理模式的轉(zhuǎn)變,這“三個(gè)轉(zhuǎn)變”,為學(xué)校事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),進(jìn)一步堅(jiān)定了我們建設(shè)高水平大學(xué)的信心和決心。當(dāng)前,我們需要迫切解決的問(wèn)題是如何進(jìn)一步解放思想、更新觀念,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校事業(yè)跨越式發(fā)展的危機(jī)感、緊迫感,在新形勢(shì)下切實(shí)形成新思路、新舉措,加快高水平大學(xué)建設(shè)的進(jìn)程。
當(dāng)前,我國(guó)建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的發(fā)展戰(zhàn)略,對(duì)中國(guó)高等教育的發(fā)展提出了更高的要求,建設(shè)好一批高水平大學(xué)是時(shí)代發(fā)展和我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程所提出的重大任務(wù)。與此同時(shí),隨著礦物化石能源的日益枯竭,能源短缺、氣候變化、環(huán)境污染已經(jīng)成為人類社會(huì)共同關(guān)注的重大問(wèn)題,發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)、智能電網(wǎng)、新能源研究已成為業(yè)界共識(shí),這就為我們這樣一所以能源電力為學(xué)科特色的大學(xué)提供了難得的發(fā)展機(jī)遇,提出了新的發(fā)展要求。面對(duì)這些新的發(fā)展形勢(shì),我們要清醒地認(rèn)識(shí)到,雖然我們?cè)谧灾鲃?chuàng)新水平、師資隊(duì)伍建設(shè)、創(chuàng)新人才培養(yǎng)等方面取得了一些成績(jī),但是與同類高校相比,尤其是放在中國(guó)高等教育改革發(fā)展進(jìn)程和能源電力快速發(fā)展的大背景下,我們的差距仍然非常大,學(xué)校對(duì)國(guó)家科技創(chuàng)新的貢獻(xiàn)率還有待提高、高層次學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物明顯不足、學(xué)科優(yōu)勢(shì)尚未凸顯、在各類高校評(píng)比體系的排名中還相對(duì)靠后、部分領(lǐng)導(dǎo)干部思想觀念落后,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)等等,這些都成為制約學(xué)?焖侔l(fā)展的重要原因。如何解決好這些問(wèn)題,就需要我們按照“高水平、有特色”的要求,深刻把握高等教育發(fā)展的新趨勢(shì),深入研究國(guó)家能源電力事業(yè)的發(fā)展需要,在把握發(fā)展趨勢(shì)中明確發(fā)展方向,在掌握發(fā)展需要中制定發(fā)展戰(zhàn)略,有規(guī)劃、有步驟地制定好學(xué)校的行動(dòng)方案,從而實(shí)現(xiàn)新的突破和跨越。
建設(shè)一所特色鮮明的高水平大學(xué)是華北電力大學(xué)堅(jiān)定不移的奮斗目標(biāo)。建設(shè)高水平大學(xué),既是一個(gè)長(zhǎng)期的奮斗歷程,也是一項(xiàng)緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),我們明確提出建設(shè)高水平大學(xué)的“三步走”、“六項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)”的發(fā)展戰(zhàn)略。“三步走”即學(xué)校的發(fā)展分為三個(gè)階段:20xx-20xx年為夯實(shí)基礎(chǔ)階段;20xx-20xx年為加速?zèng)_刺階段;20xx-20xx年為高位發(fā)展階段。“六項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)”指的是:第一,完善“大電力”特色學(xué)科體系,力爭(zhēng)1—2個(gè)學(xué)科進(jìn)入國(guó)家同類學(xué)科的前列;第二,加大拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)引進(jìn)力度,產(chǎn)生若干名站在國(guó)際前沿的學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人才;第三,提升科技創(chuàng)新能力與水平,在創(chuàng)建國(guó)家級(jí)創(chuàng)新平臺(tái)、產(chǎn)生國(guó)家級(jí)重大研究成果方面取得突破;第四,推進(jìn)人才培養(yǎng)“質(zhì)量工程”,營(yíng)造良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),整體人才培養(yǎng)質(zhì)量達(dá)到同類高校先進(jìn)水平;第五,改善辦學(xué)條件,加快校園基礎(chǔ)設(shè)施和環(huán)境建設(shè),創(chuàng)建文明和諧的校園文化與辦學(xué)氛圍;第六,強(qiáng)化科學(xué)管理,提高服務(wù)水平,整體管理、服務(wù)水平進(jìn)入全國(guó)高校先進(jìn)行列。
按照“三步走”、“六項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)”的規(guī)劃,學(xué)校即將迎來(lái)第一階段與第二階段的轉(zhuǎn)換期,未來(lái)五六年的時(shí)間,是建設(shè)高水平大學(xué)最為關(guān)鍵的時(shí)期。這一階段把握的好不好,直接影響到學(xué)校的奮斗目標(biāo)能否順利實(shí)現(xiàn)。實(shí)現(xiàn)我校建設(shè)高水平大學(xué)的戰(zhàn)略部署,需要我們進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以更加開(kāi)闊的視野、更加開(kāi)放的姿態(tài)、更加執(zhí)著的努力為之而奮斗;需要我們繼續(xù)深化改革,全面提高,重點(diǎn)突破,實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)事業(yè)又好又快地發(fā)展。
改革是發(fā)展的動(dòng)力,改革是思想觀念的變革、是體制機(jī)制的創(chuàng)新、是利益分配的再調(diào)整。我們要毫不猶豫的把建設(shè)高水平大學(xué)作為工作的最高準(zhǔn)則,大力推進(jìn)改革創(chuàng)新,確立與高水平大學(xué)相適應(yīng)的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)前深化改革的重點(diǎn)要圍繞勞動(dòng)人事、科學(xué)研究、干部隊(duì)伍及后勤產(chǎn)業(yè)等方面展開(kāi),核心是制定與高水平大學(xué)建設(shè)目標(biāo)相適應(yīng)的政策和制度,要進(jìn)一步優(yōu)化評(píng)價(jià)與激勵(lì)機(jī)制,創(chuàng)新高效管理模式,以改革的深化推動(dòng)事業(yè)的發(fā)展。
所謂全面提高,就是教學(xué)、科研、管理和服務(wù)等各項(xiàng)工作都要有新進(jìn)展,水平都要有新提高,業(yè)績(jī)都要有新突破。要按照高水平大學(xué)建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)和要求,處理好全局和局部的關(guān)系,處理好積累和突破的關(guān)系,要做到統(tǒng)籌兼顧、全面協(xié)調(diào),最大效益地利用好各類資源,構(gòu)建好現(xiàn)代大學(xué)管理制度,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的改革創(chuàng)新和跨越式發(fā)展。
要在重點(diǎn)領(lǐng)域取得突破。從事物發(fā)展的規(guī)律來(lái)看,只有緊緊抓住矛盾的主要方面,以重點(diǎn)工作為引領(lǐng),同時(shí)解決好次要矛盾,以某幾個(gè)點(diǎn)的突破帶動(dòng)事業(yè)的全面發(fā)展,才能最終實(shí)現(xiàn)事業(yè)的提升和跨越。重點(diǎn)突破主要集中在三個(gè)方面:一是人才隊(duì)伍的突破,特別是在大師加團(tuán)隊(duì)的人才隊(duì)伍建設(shè)模式上的突破。在“用好現(xiàn)有人才,引進(jìn)急需人才,培育未來(lái)人才”的工作思路上,要特別注重用好現(xiàn)有人才,深入挖掘、引導(dǎo)釋放已有人才潛力,鼓勵(lì)他們出成果、出業(yè)績(jī);二是在重大項(xiàng)目和重大成果方面取得突破,要重點(diǎn)跟蹤、參與一些國(guó)家級(jí)重大項(xiàng)目,無(wú)論是當(dāng)主角還是當(dāng)配角,要把取得成果作為唯一的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn);三是在平臺(tái)建設(shè)上,要圍繞國(guó)家一級(jí)學(xué)科重點(diǎn)學(xué)科、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等國(guó)字頭科技創(chuàng)新平臺(tái)開(kāi)展各項(xiàng)工作,力爭(zhēng)取得突破。
要加快學(xué)校發(fā)展的進(jìn)程。發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的第一要義,是解決所有問(wèn)題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。加快發(fā)展的領(lǐng)域主要包括新能源、校企(地)合作、國(guó)際化等三個(gè)方面,同時(shí)也是學(xué)校新的增長(zhǎng)點(diǎn)。新能源的開(kāi)發(fā)和利用進(jìn)展迅速,前景光明。要緊密圍繞智能電網(wǎng)、特高壓、低碳經(jīng)濟(jì)、節(jié)能減排技術(shù)以及信息化等領(lǐng)域,加快相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域發(fā)展,緊緊抓住時(shí)代賦予我們的機(jī)遇,形成新的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和學(xué)科增長(zhǎng)點(diǎn);在校企(地)合作上,地方政府、現(xiàn)代企業(yè)對(duì)于人才以及科技創(chuàng)新的渴望,為我們深化校企合作提供了難得的機(jī)遇。當(dāng)前各類重大成果的孕育,離不開(kāi)大企業(yè)、各類科研院所的共同參與,因此我們要加大自身改革、開(kāi)放的力度,積極加深與政府、企業(yè)的密切聯(lián)系,取得更多實(shí)質(zhì)性的合作和突破;在加快國(guó)際化發(fā)展方面,在現(xiàn)有資源條件下,要依據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律,跨越式地推進(jìn),一切以是否能夠提升辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為標(biāo)準(zhǔn),以能否在國(guó)際舞臺(tái)上占有一席之地為標(biāo)準(zhǔn),要以更加開(kāi)放的視野,更有力度地推進(jìn)我校國(guó)際化進(jìn)程。
同志們,高水平大學(xué)建設(shè)的道路是漫長(zhǎng)的,但緊要之處只有那么幾步。誰(shuí)抓住了機(jī)遇,誰(shuí)就有可能得到更快的發(fā)展。面對(duì)新的發(fā)展形勢(shì),我們必須增強(qiáng)危機(jī)感、緊迫感、使命感,聚精會(huì)神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,以高昂的斗志,搶抓機(jī)遇,乘勢(shì)而上,全面提升工作水平,努力實(shí)現(xiàn)新的跨越!
三、20xx年重點(diǎn)工作
20xx年,是貫徹落實(shí)“”規(guī)劃各項(xiàng)任務(wù)的最后一年,也是學(xué)校高水平大學(xué)建設(shè)“三步走”戰(zhàn)略第一階段的攻堅(jiān)之年,我們要繼續(xù)堅(jiān)定不移地貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,解放思想、迎難而上,將學(xué)校的各項(xiàng)工作進(jìn)一步推向新的高峰。
(一)科學(xué)制定學(xué)校“”發(fā)展規(guī)劃
“”期間,是我校建設(shè)“多科性、研究型、國(guó)際化”高水平大學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期,科學(xué)制定好“”發(fā)展規(guī)劃是學(xué)校當(dāng)前的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù)。面對(duì)學(xué)校改革發(fā)展新形勢(shì),立足學(xué)校發(fā)展新的起點(diǎn),我們要進(jìn)一步加強(qiáng)高水平大學(xué)建設(shè)的宏觀思考和戰(zhàn)略研究,科學(xué)制定學(xué)校戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃。要認(rèn)真分析學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀和面臨的形勢(shì),總結(jié)好各項(xiàng)工作的優(yōu)勢(shì)和不足,立足兩地辦學(xué)的實(shí)際,進(jìn)一步統(tǒng)一辦學(xué)思想,理清發(fā)展思路,明確努力方向,在深入調(diào)研、科學(xué)分析的基礎(chǔ)上,形成學(xué)校今后五年或更長(zhǎng)一段時(shí)間的戰(zhàn)略部署和工作思路,形成全校師生共同奮斗的行動(dòng)綱領(lǐng),為學(xué)校全面提升辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)水平指明方向,奠定基礎(chǔ)。
(二)加大學(xué)科建設(shè)力度,扎實(shí)推進(jìn)“211工程”三期建設(shè)任務(wù)
20xx年是“211工程”三期建設(shè)的關(guān)鍵年,全校師生要進(jìn)一步認(rèn)識(shí)“211工程”建設(shè)對(duì)高水平大學(xué)辦學(xué)目標(biāo)的重要意義,破除傳統(tǒng)界限,整合各類資源,共同支持、參與、服務(wù)“211工程”建設(shè),爭(zhēng)取本年度完成“火力發(fā)電過(guò)程節(jié)能”等五個(gè)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目硬件平臺(tái)和校內(nèi)公共服務(wù)體系的建設(shè)任務(wù),把重點(diǎn)突破與標(biāo)志性成果產(chǎn)出作為建設(shè)成敗的標(biāo)準(zhǔn),以促進(jìn)學(xué)校整體辦學(xué)實(shí)力的提升。
緊跟國(guó)家新能源發(fā)展戰(zhàn)略,加快制定切實(shí)可行的新興學(xué)科發(fā)展規(guī)劃,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu),凝練學(xué)科方向,力爭(zhēng)占領(lǐng)新能源學(xué)科的制高點(diǎn);加大“985”優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)的申報(bào)工作力度,積極加強(qiáng)與國(guó)家有關(guān)主管部門(mén)的聯(lián)系,爭(zhēng)取“985”優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)盡快立項(xiàng)建設(shè);全力做好第十一批學(xué)位點(diǎn)申報(bào)工作,以國(guó)家、地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為導(dǎo)向,力爭(zhēng)在門(mén)類和重點(diǎn)領(lǐng)域取得突破,博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)要在一級(jí)學(xué)科方面取得更大成績(jī)。
(三)鞏固教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)力度
學(xué)校將繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,全面落實(shí)《華北電力大學(xué)關(guān)于深化本科教學(xué)改革 進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施意見(jiàn)》。結(jié)合新版人才培養(yǎng)方案的實(shí)施工作,啟動(dòng)新一輪教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目,充分發(fā)揮核心主干課程在專業(yè)建設(shè)中的作用,著重解決如何把人才培養(yǎng)目標(biāo)細(xì)化落實(shí)到每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中的問(wèn)題,初步建立起創(chuàng)新型人才培養(yǎng)體系,切實(shí)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。更好地實(shí)施教學(xué)成果的“國(guó)字頭”戰(zhàn)略,繼續(xù)加大對(duì)“質(zhì)量工程”建設(shè)項(xiàng)目的支持力度,做好已批準(zhǔn)的國(guó)家級(jí)和省市級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目的各項(xiàng)建設(shè)任務(wù)。
在研究生培養(yǎng)方面,堅(jiān)持以質(zhì)量為核心,積極構(gòu)建與高水平大學(xué)建設(shè)相適應(yīng)的研究生創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系,建立健全學(xué)位與研究生教育的質(zhì)量保障和監(jiān)控體系,重點(diǎn)抓好研究生培養(yǎng)方案修訂、良好育人平臺(tái)與環(huán)境的構(gòu)建、研究生培養(yǎng)機(jī)制的改革、研究生教育創(chuàng)新工程等,有計(jì)劃地選派優(yōu)秀研究生到國(guó)際一流大學(xué)開(kāi)展聯(lián)合培養(yǎng)工作;加大全國(guó)百篇優(yōu)秀論文的培育力度;以教育部“卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)施為契機(jī),建立具有華北電力大學(xué)特色的工程碩士學(xué)位教育模式和體系,確保工程碩士學(xué)位教育健康發(fā)展。
(四)努力提升科技創(chuàng)新水平,進(jìn)一步拓展產(chǎn)學(xué)研合作 20xx年,學(xué)校將繼續(xù)圍繞“創(chuàng)新工程”戰(zhàn)略目標(biāo),瞄準(zhǔn)國(guó)家能源、電力戰(zhàn)略需求,積極提高學(xué)校的自主創(chuàng)新能力,加大“國(guó)字頭”戰(zhàn)略實(shí)施力度,力爭(zhēng)有更多新的突破。
在平臺(tái)建設(shè)上,一是要認(rèn)真貫徹落實(shí)好已有的國(guó)家級(jí)、省部級(jí)平臺(tái)建設(shè)工作,把來(lái)之不易的國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、研究中心規(guī)劃好、建設(shè)好,使之發(fā)揮應(yīng)有的作用;二是要積極推動(dòng)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的規(guī)劃與申報(bào)工作,既要積極做好申報(bào)工作,更要加快自身建設(shè)的力度。力爭(zhēng)“規(guī);履茉窗l(fā)電及并網(wǎng)”、“大電網(wǎng)保護(hù)與安全防御”實(shí)驗(yàn)室沖擊國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,推進(jìn)“電力經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略研究中心”申報(bào)教育部人文社科研究基地;進(jìn)一步深化科研體制機(jī)制改革與創(chuàng)新,探索適合學(xué)校特色的重大科研項(xiàng)目全過(guò)程管理模式,大力推動(dòng)研究團(tuán)隊(duì)和研究基地的實(shí)體化建設(shè);積極醞釀教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和國(guó)家自然科學(xué)基金委創(chuàng)新群體的產(chǎn)生;積極承擔(dān)國(guó)家級(jí)重大科技項(xiàng)目,加快催生具有重大影響力的原創(chuàng)性科研成果產(chǎn)出,爭(zhēng)取在國(guó)家三大獎(jiǎng)和省部級(jí)一等獎(jiǎng)上有新的收獲;正式取得軍工保密資質(zhì),為承擔(dān)軍口項(xiàng)目提供制度保障;力爭(zhēng)20xx年全?蒲薪(jīng)費(fèi)總量和縱向項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)再創(chuàng)新高。
產(chǎn)學(xué)研合作方面,積極創(chuàng)新校企(地)合作模式,依托蘇州市的體制、機(jī)制優(yōu)勢(shì)以及眾多優(yōu)惠政策,加速推進(jìn)蘇州研究院的建設(shè);籌備理事會(huì)換屆工作,夯實(shí)校企合作的主體框架;進(jìn)一步與大型能源電力企業(yè)開(kāi)展深度融合,爭(zhēng)取在共同申報(bào)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、重大項(xiàng)目等高層次合作方面再有新突破;深入推進(jìn)國(guó)家大學(xué)科技園和留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)園的建設(shè)工作,積極開(kāi)展北京市技術(shù)轉(zhuǎn)移中心和國(guó)家級(jí)技術(shù)轉(zhuǎn)移示范基地的申報(bào)任務(wù),建立健全各項(xiàng)服務(wù)體系,加快資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)公司內(nèi)涵式發(fā)展。
(五)深化人事制度改革,加大師資隊(duì)伍建設(shè)力度
人才隊(duì)伍建設(shè)水平在一定程度上決定了學(xué)校的學(xué)術(shù)水平與辦學(xué)水平。學(xué)校將加大創(chuàng)新人才支持計(jì)劃實(shí)施力度,把師資隊(duì)伍的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和規(guī)劃作為學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分,重點(diǎn)抓好領(lǐng)軍人才及其團(tuán)隊(duì)的引進(jìn)和培育工作,爭(zhēng)取在“千人計(jì)劃”、“國(guó)家杰出青年基金獲得者”等“國(guó)字頭”高層次人才工程方面取得新的突破;按照“科學(xué)設(shè)崗,優(yōu)化結(jié)構(gòu),按崗聘用,規(guī)范管理”的原則,推進(jìn)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度改革,進(jìn)一步建立和完善有利于優(yōu)秀人才成長(zhǎng)發(fā)展的制度環(huán)境。學(xué)校將進(jìn)一步深化職稱制度改革,20xx年,學(xué)校首次專業(yè)技術(shù)崗位聘任屆滿,全校所有專業(yè)技術(shù)崗位將重新聘任;積極探索教師分類考核制度,以能力和業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向,建立年度考核與聘期考核相結(jié)合的機(jī)制;積極穩(wěn)妥地推進(jìn)我校的人事分配制度改革,將崗位津貼與獎(jiǎng)勵(lì)津貼相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)籌兼顧、優(yōu)勞優(yōu)酬;加強(qiáng)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè),在崗位設(shè)置、獎(jiǎng)懲等方面向?qū)嶒?yàn)技術(shù)人員傾斜,為學(xué)?焖侔l(fā)展提供強(qiáng)大的人才支持和智力保障。
(六)全面推進(jìn)國(guó)際化進(jìn)程,提高大學(xué)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力
國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力對(duì)高水平大學(xué)建設(shè)具有極為重要的戰(zhàn)略影響。20xx年,學(xué)校將繼續(xù)從多方面推進(jìn)我校的國(guó)際化進(jìn)程,與美國(guó)、俄羅斯、日本等高等教育強(qiáng)國(guó)建立更加緊密、務(wù)實(shí)的合作關(guān)系,在爭(zhēng)取高層次國(guó)際科技合作項(xiàng)目、高層次人才引進(jìn)、擴(kuò)大國(guó)際合作辦學(xué)和留學(xué)生的規(guī)模等方面有新的進(jìn)展;在辦好埃及孔子學(xué)院的同時(shí),力爭(zhēng)在發(fā)達(dá)國(guó)家再建一所孔子學(xué)院;推動(dòng)校內(nèi)引智基地建設(shè),提高外專經(jīng)費(fèi)的使用效益;從樹(shù)立品牌、拓寬領(lǐng)域入手,進(jìn)一步擴(kuò)大我校承擔(dān)政府援外培訓(xùn)工作的規(guī)模,提高培訓(xùn)質(zhì)量;制定和完善國(guó)際教育與合作的有關(guān)制度,進(jìn)一步完善國(guó)際教育學(xué)院的管理和運(yùn)轉(zhuǎn)模式;組織好我校教師隊(duì)伍和干部隊(duì)伍國(guó)外進(jìn)修培訓(xùn)工作。
(七)大力提高管理工作水平
當(dāng)前,學(xué)校已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)快速發(fā)展的嶄新時(shí)期,建立健全與學(xué)校發(fā)展水平相適應(yīng)的管理模式顯得尤為迫切與重要。新的一年,學(xué)校將進(jìn)一步完善管理體制和運(yùn)行機(jī)制,精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)、壓縮成本,不斷明確辦學(xué)格局,完善兩地一體化運(yùn)行機(jī)制,構(gòu)建靈活高效的內(nèi)部管理模式,保證各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展。
進(jìn)一步完善和創(chuàng)新基本建設(shè)管理模式,扎實(shí)推進(jìn)主樓建設(shè)各項(xiàng)后續(xù)任務(wù),全力做好北京校部校園北區(qū)擬新征土地的規(guī)劃與使用性質(zhì)轉(zhuǎn)變工作,完成保定二校區(qū)西南角征地、擴(kuò)建工作,不斷提高整體規(guī)劃水準(zhǔn)和投資效益,科學(xué)規(guī)范地搞好校園建設(shè)。
繼續(xù)實(shí)施積極穩(wěn)妥的財(cái)務(wù)政策,按照教育部的要求,全力配合做好20xx年高校財(cái)務(wù)預(yù)算制度改革工作,強(qiáng)化預(yù)算執(zhí)行監(jiān)督,加強(qiáng)財(cái)務(wù)內(nèi)控制度建設(shè),持續(xù)提高教職員工平均收入水平。
加強(qiáng)校內(nèi)資產(chǎn)管理,構(gòu)建科學(xué)、動(dòng)態(tài)的信息化管理模式,加強(qiáng)制度建設(shè),提高房屋使用效率與儀器設(shè)備使用效益;優(yōu)化改造校園的相關(guān)設(shè)施,不斷提高后勤服務(wù)水平;進(jìn)一步做好信息化建設(shè)任務(wù),加快學(xué)校數(shù)據(jù)中心的建設(shè)與應(yīng)用,大力提高各類信息處理能力,創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)、高效的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
(八)繼續(xù)推進(jìn)黨建和思想政治工作
學(xué)校將始終以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的xx大和第十七次全國(guó)高校黨建工作會(huì)議精神,以黨的建設(shè)為重要?jiǎng)恿υ慈,?chuàng)新管理體制和實(shí)施機(jī)制,加強(qiáng)基層黨組織建設(shè);完善干部選拔機(jī)制,加大干部培訓(xùn)力度,明確干部任期目標(biāo),加強(qiáng)后備干部隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)干部的政策水平和工作能力;加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律,作風(fēng)建設(shè),繼續(xù)推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作,為建設(shè)高水平大學(xué)提供根本保障。
深入總結(jié)建國(guó)60周年慶;顒(dòng)和紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)90周年成功經(jīng)驗(yàn),把服務(wù)祖國(guó)、奉獻(xiàn)祖國(guó)的愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為推動(dòng)學(xué)生思想政治工作的重要?jiǎng)恿,加?qiáng)專兼職學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)和管理;深入開(kāi)展豐富多彩的大學(xué)生思想教育活動(dòng),完善學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,著力提高畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量,力爭(zhēng)在國(guó)家各級(jí)各類創(chuàng)新競(jìng)賽中取得新突破;進(jìn)一步推動(dòng)藝術(shù)教育精品化、項(xiàng)目化,積極推進(jìn)大學(xué)文化建設(shè),營(yíng)造良好校風(fēng)學(xué)風(fēng),構(gòu)建適應(yīng)新時(shí)期發(fā)展形勢(shì)的學(xué)校新面貌。
各位代表、同志們,新的一年承載新的夢(mèng)想,新的一年開(kāi)啟新的超越。讓我們以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),把國(guó)家高等教育和能源電力事業(yè)的發(fā)展需要轉(zhuǎn)化為學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展動(dòng)力,以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志,開(kāi)拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,共同譜寫(xiě)華北電力大學(xué)更加美好的新篇章!
中秋節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇21
全體裁判員、運(yùn)動(dòng)員、老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
初冬季節(jié),寒意濃濃,我們?nèi)蠈W(xué)校全體師生懷著激動(dòng)的心情相聚在這里,迎來(lái)三合學(xué)校20xx年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕。我相信,此刻大家的心情和我一樣,是濃濃的熱意。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向?yàn)楸敬芜\(yùn)動(dòng)會(huì)付出辛勤勞動(dòng)的全體裁判員、運(yùn)動(dòng)員和工作人員表示衷心的感謝!
冬季學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì),這是我校第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì),也是一次展示的盛會(huì)。我們的隊(duì)員精神飽滿,神采飛揚(yáng),展示了我們?nèi)先说募で榕c斗志,展示了我們?nèi)先思w榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。我們希望全體運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,認(rèn)真參加各項(xiàng)運(yùn)動(dòng),充分發(fā)揮自己的最佳水平和技能,在參賽過(guò)程中頑強(qiáng)拼搏,服從裁判,努力以最好的成績(jī)?yōu)榘酄?zhēng)光。希望全體同學(xué)能發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,確立服務(wù)意識(shí),為全體運(yùn)動(dòng)員做好后勤工作,為他們的運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽加油鼓勁,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。希望各班班主任,認(rèn)真做好組織工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、良好秩序等方面的教育,忠于職守;也希望全體裁判員及時(shí)到位,客觀、公正地履行裁判職責(zé),給每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的付出行正確的評(píng)價(jià)和裁判。
體育是力量的角逐,是智慧的較量,是美麗的展示,是理想的飛揚(yáng)。在緊張激烈的賽場(chǎng)上,我希望,我也相信我們的運(yùn)動(dòng)員在比賽中都能向著“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神奮進(jìn),都去追求“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我參與、我快樂(lè)”的理想。 最后,預(yù)祝本次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!
謝謝大家!
中秋節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇22
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
明天是3月12日,是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹(shù)節(jié)。
我們要贊美綠色,因?yàn)橛辛藚⑻齑髽?shù),才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃,才有了動(dòng)物,才有了人類。我們要贊美綠色,綠色大自然是人類財(cái)富的寶藏,也是人類美感與藝術(shù)的源泉。同學(xué)們,我們每個(gè)人應(yīng)該珍惜綠色生命,愛(ài)綠護(hù)綠,不僅要節(jié)約紙張,少用一次性筷子之外,更要多多植樹(shù),綠化祖國(guó)。在此,我倡議大家要做到:
1.人人參加護(hù)綠活動(dòng),在校內(nèi)保護(hù)花草,愛(ài)護(hù)樹(shù)木、多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹(shù)松一松土,一起來(lái)美化綠化我們的校園。
2.人人參加美化校園活動(dòng)。各班要自己建立綠化角,把自己種的小草、養(yǎng)的小花帶來(lái),一起來(lái)美化教室。
3.我們學(xué)校有很多樹(shù)木。建議同學(xué)們以班為單位,去認(rèn)養(yǎng)幾棵屬于你們的“班級(jí)樹(shù)”。常常去給它們澆澆水,拔拔草,看看它們有沒(méi)有長(zhǎng)小蟲(chóng)子。咱們來(lái)比賽一下看哪些班級(jí)的樹(shù)木長(zhǎng)得最好最漂亮。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,希望你們愛(ài)護(hù)綠色,保護(hù)環(huán)境,做一位綠色小衛(wèi)士。時(shí)時(shí)刻刻把綠化環(huán)境、美化環(huán)境放在心上。將來(lái),我們的校園一定會(huì)更加美麗!
中秋節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇23
各位代表,各位家長(zhǎng)朋友,同學(xué)們:大家早上好!
在這寒冬季節(jié),張掖市職教中心迎來(lái)了20xx年校園招聘會(huì)。首先,我代表職教中心全體師生員工,向不遠(yuǎn)千里、不畏嚴(yán)寒來(lái)我校參加招聘會(huì)的外地企業(yè)代表和本地企事業(yè)單位代表,兄弟學(xué)校師生,以及各位參會(huì)的家長(zhǎng)表示熱烈地歡迎!向?yàn)檫@次招聘會(huì)的順利舉行付出辛勤工作的各位同志表示衷心感謝!
張掖市職教中心在各級(jí)黨委、政府的關(guān)心和家長(zhǎng)、企業(yè)界朋友的支持下,經(jīng)過(guò)多年的努力,各項(xiàng)事業(yè)有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量和就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步提高。在過(guò)去的一年,我們密切關(guān)注就業(yè)市場(chǎng)動(dòng)向,把握國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)投資方向,西赴安西、新疆,東到江浙、上海、北京等地,行程二萬(wàn)多公里,考察企業(yè)四十多家,描準(zhǔn)環(huán)渤海、長(zhǎng)三角、新疆及甘肅酒嘉經(jīng)濟(jì)圈等廣闊的就業(yè)市場(chǎng),緊緊圍繞重工機(jī)械、精密機(jī)械、能源風(fēng)電、汽車制造等國(guó)家重點(diǎn)投資的高科技產(chǎn)業(yè),堅(jiān)持“安全性、技術(shù)性、對(duì)口性、規(guī)范性、可持續(xù)性”的原則,穩(wěn)固了勝利油田、吐哈油田、酒鋼集團(tuán)、西安比亞迪汽車、寧波奇美電子、華碩電腦等原有的就業(yè)基地,開(kāi)辟了三星重工、上海龍工、禧瑪諾、鷹普數(shù)控、瓜洲風(fēng)電、吉利汽車、三星LED等新的實(shí)習(xí)就業(yè)基地,使我校就業(yè)基地以企業(yè)規(guī)模大、技術(shù)含量高、薪資待遇高、崗位穩(wěn)定性高的“一大三高”的特征進(jìn)一步向品牌化方向發(fā)展。20xx年11月,我校被甘肅省教育廳授予“全省就業(yè)工作先進(jìn)集體稱號(hào)”。
本次校園招聘會(huì),按照“學(xué)校搭建平臺(tái)重點(diǎn)推薦,學(xué)生自主擇業(yè)主動(dòng)就業(yè)”的工作原則,我們重點(diǎn)篩選邀請(qǐng)了信譽(yù)好,規(guī)模大,待遇高,技術(shù)要求高,學(xué)生發(fā)展空間大的十余家大型企業(yè)來(lái)校招聘,各受邀企業(yè)也給予了積極響應(yīng)。目的就是要轉(zhuǎn)變學(xué)生就業(yè)、擇業(yè)觀念,改變過(guò)去學(xué)校大包大攬,學(xué)生被動(dòng)就業(yè)的做法,解決過(guò)去中職生就業(yè)崗位技術(shù)含量低,就業(yè)穩(wěn)定性差,學(xué)生發(fā)展空間小等制約學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的瓶頸問(wèn)題。相信在學(xué)校、學(xué)生、企業(yè)三者的共同努力下,我校畢業(yè)生就業(yè)工作將會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階,我校學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量將得到進(jìn)一步提升。
本次招聘會(huì)我們邀請(qǐng)了上海龍工、鷹普數(shù)控、寧波奇美、三星LED、嘉峪關(guān)大友、西部重工、甘肅景隆房地產(chǎn)、張掖千里馬汽修、海峰汽修、萬(wàn)達(dá)汽修、張掖市幼兒園、甘州區(qū)沙井鎮(zhèn)金貝貝幼兒園等21家企事業(yè)單位進(jìn)校招聘。給08級(jí)500多名畢業(yè)生提供了多元廣闊的選擇空間和機(jī)會(huì)。希望全體同學(xué)能深入了解企業(yè),把握機(jī)遇,選擇適合自己的崗位,與自己心儀的企業(yè)達(dá)成聘用協(xié)議。希望前來(lái)招聘的企業(yè)能從我校畢業(yè)生中伯樂(lè)相馬,招聘到符合自己企業(yè)要求的員工,為他們的成長(zhǎng)和發(fā)展提供良好的平臺(tái)。同時(shí)也希望各位家長(zhǎng)關(guān)心孩子的發(fā)展,當(dāng)好自己孩子的就業(yè)參謀。
同學(xué)們,雙向選擇,自主擇業(yè),優(yōu)勝劣汰,是國(guó)家對(duì)大中專畢業(yè)生就業(yè)的基本政策,也是人力資源市場(chǎng)選人用人的基本法則,F(xiàn)在,學(xué)校已經(jīng)按計(jì)劃完成了校內(nèi)文化知識(shí)和專業(yè)理論、專業(yè)技能的教學(xué),在國(guó)家人事制度改革不斷深化的形勢(shì)下,學(xué)校為大家精心提供了這樣一個(gè)就業(yè)選擇的平臺(tái),希望同學(xué)們大膽、主動(dòng)出擊,迎接市場(chǎng)挑戰(zhàn),找到屬于自己發(fā)展的舞臺(tái),盡情舞動(dòng)你的人生。
最后祝本次校園招聘會(huì)圓滿成功!招聘、應(yīng)聘實(shí)現(xiàn)雙贏。
中秋節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇24
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為了保障學(xué)生在夏季戶外活動(dòng)的安全,我校于20--年-月-日晚召開(kāi)防溺水安全教育家長(zhǎng)會(huì),并呼吁家長(zhǎng)加強(qiáng)監(jiān)護(hù)和配合學(xué)校做好“家庭防溺水安全教育工作”,以確保子女的平安。以下是家長(zhǎng)會(huì)上的重點(diǎn)內(nèi)容:
一、強(qiáng)化游泳安全教育與管理
由于天氣炎熱,河道涌水較多,孩子們的游泳安全面臨風(fēng)險(xiǎn)。為此,學(xué)校已多次提醒學(xué)生不要在河道里嬉戲,而應(yīng)在安全區(qū)域娛樂(lè)。同時(shí),建議家長(zhǎng)經(jīng)常教育孩子不要私下下河嬉水或結(jié)伴游泳;如果要游泳,必須在家長(zhǎng)的陪同下前往有資質(zhì)的游泳場(chǎng)館,并做好準(zhǔn)備和適應(yīng)工作。家長(zhǎng)還需及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全行為并制止,以避免溺水事故的.發(fā)生。此外,要倡導(dǎo)孩子“五不”承諾書(shū),即不私下下水游泳,不獨(dú)自或與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)情況下游泳,不到無(wú)安全保障的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。
二、加強(qiáng)交通安全教育與管理
我們應(yīng)該教育孩子嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,學(xué)習(xí)交通安全法律、法規(guī)和交通安全知識(shí),上學(xué)、放學(xué)或外出時(shí)不要在馬路上嬉戲,到路口時(shí)應(yīng)一停、二看、三通過(guò),爭(zhēng)做一名文明的交通參與者。特別是對(duì)于年齡較小的孩子,尤其是那些沿馬路上學(xué)或上下學(xué)的學(xué)生,家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)接送,以確保孩子的安全。
三、加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全教育與管理
為了保障孩子的身體健康,我們呼吁家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子的食品衛(wèi)生教育。孩子們要習(xí)慣飯前便后洗手,洗凈水果,不要食用不衛(wèi)生的食品,不購(gòu)買“三無(wú)”和過(guò)期食品。購(gòu)買食品時(shí)請(qǐng)選擇正規(guī)的商場(chǎng)店鋪,并認(rèn)真查看食品標(biāo)簽,做好“一看二聞三觸摸”等預(yù)防措施。家長(zhǎng)可以培養(yǎng)孩子在家吃早飯的好習(xí)慣,避免到路邊無(wú)證經(jīng)營(yíng)或流動(dòng)攤點(diǎn)就餐,以保障孩子的健康。
四、強(qiáng)化孩子自我安全保護(hù)教育與管理
孩子們應(yīng)該學(xué)習(xí)自我安全保護(hù)知識(shí),掌握求救方式,并能嫻熟運(yùn)用。同時(shí),我們呼吁家長(zhǎng)關(guān)注孩子在社交網(wǎng)絡(luò)上的行為,防范校園暴力、色情信息、詐騙等不良行為對(duì)孩子的傷害。
總之,家長(zhǎng)與學(xué)校應(yīng)共同合作,加強(qiáng)孩子安全教育和管理工作,確保孩子安全地度過(guò)夏季。
養(yǎng)育孩子需要教育他們?nèi)绾闻c壞人和壞事做斗爭(zhēng)。這可以依靠家長(zhǎng)、老師和警察的支持來(lái)實(shí)現(xiàn),使孩子在遇到困難時(shí)不要驚慌,不要輕信陌生人的話,不要隨便接受別人給的東西,不要輕易讓不熟悉的人進(jìn)入家門(mén)。此外,正確使用電器和煤氣也是很重要的。要加強(qiáng)安全用電教育,正確使用煤氣,保持通風(fēng),以防煤氣中毒,遇到危險(xiǎn)要及時(shí)處理。為了預(yù)防潛在的自我危險(xiǎn),孩子需要自覺(jué)抵制黃、賭、毒等場(chǎng)所和相關(guān)活動(dòng)。當(dāng)在家中上網(wǎng)時(shí),孩子們不應(yīng)瀏覽或登錄未適合未成年人的網(wǎng)站,抵制不良信息的危害。此外,提醒孩子防范雷暴、電擊、暴風(fēng)雨和臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害,增加他們的安全意識(shí)。例如,在雷雨天氣,孩子們應(yīng)避免打電話,不要在電線桿、大樹(shù)、變壓器下避雨或停留,盡量待在室內(nèi),以免遭到雷電摧毀。最后,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣也很重要。孩子們應(yīng)按時(shí)上學(xué),并放學(xué)后迅速回家,不要在路途上逗留或玩耍。如果需要請(qǐng)假,請(qǐng)家長(zhǎng)提前與班主任聯(lián)系。
中秋節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇25
親愛(ài)的初三年級(jí)的同學(xué)們,當(dāng)你們離開(kāi)母校,我希望你們能充滿自豪的對(duì)所有人說(shuō),我們的母校雖然不能說(shuō)十全十美,但她一定是我們自己心目中最好的學(xué)校,她不僅有美麗的校園,還有敬業(yè)的老師;她對(duì)我們一貫要求嚴(yán)格,但嚴(yán)格的背后是對(duì)我們真正的愛(ài)與責(zé)任;她不僅教我們要勤奮好學(xué),還教我們要誠(chéng)實(shí)守信,憑自己的真本事贏得成功;她不僅給了我們優(yōu)秀的成績(jī),更給了我們無(wú)價(jià)的做人的道理,在我們的校園里,見(jiàn)不到游手好閑,見(jiàn)不到不良青年,在外面社會(huì)治安不好的大環(huán)境下,給我們營(yíng)造了一個(gè)安全美好的學(xué)習(xí)環(huán)境;她不僅給我們安排了豐富的文化課程,還給我們安排了精彩的文體活動(dòng);她不僅鼓勵(lì)我們相互競(jìng)爭(zhēng),還堅(jiān)持不放棄每一個(gè)學(xué)生,給每一個(gè)學(xué)生公平的起點(diǎn)、平等的地位;她不僅要我們做學(xué)習(xí)上的標(biāo)兵,還讓我們做品行上的紳士……
最后,回到開(kāi)頭說(shuō)的那句話吧,我希望:
全體老師:教學(xué)生三年,想學(xué)生的三十年!
我希望全體同學(xué):立足眼前三年,成就人生三十年,放眼未來(lái)三百年!
謝謝大家。
中秋節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇26
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!告別了炎夏的不安與躁動(dòng),迎來(lái)了涼爽怡人的秋天;告別了假期的安靜與沉寂,迎來(lái)了充滿歡聲笑語(yǔ)的校園;告別了屬于歷史的輝煌,迎來(lái)了創(chuàng)造未來(lái)輝煌的今天。當(dāng)然也迎來(lái)了新的希望、新的挑戰(zhàn)。
新學(xué)期的開(kāi)始,我們大家?guī)еM,懷著激?dòng),帶著憧憬,懷著興奮。作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
為了同學(xué)們?cè)谶@新的一學(xué)年里更有效的學(xué)習(xí),初三畢業(yè)班的同學(xué)一年后有更豐碩的成果——升入自己理想的學(xué)校,初一、初二的同學(xué)們?nèi)〉酶鼉?yōu)異的成績(jī)。親愛(ài)的同學(xué)們,我們又踏上了新的征程,請(qǐng)問(wèn)你準(zhǔn)備好了嗎?新的學(xué)期要有新的打算。我在此分享一些學(xué)習(xí)的方法,同時(shí)也提出要求。
一、立定目標(biāo),奮發(fā)圖強(qiáng)。
目標(biāo)是我們學(xué)習(xí)的航燈,沒(méi)有了目標(biāo)我們沒(méi)有了學(xué)習(xí)的努力方向、學(xué)習(xí)的動(dòng)力。因此,我們應(yīng)在初一年級(jí)就確定自己初中三年的學(xué)習(xí)目標(biāo),再把大目標(biāo)細(xì)化成小目標(biāo)(包括每學(xué)期的期中目標(biāo)和期末目標(biāo),學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)),當(dāng)然二三年級(jí)還有沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo)的同學(xué)們現(xiàn)在確立也能亡羊補(bǔ)牢。尤其是初三年級(jí)的同學(xué)們只有一年的初中學(xué)習(xí)了,這是你們?nèi)松牡谝粋(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),你們更應(yīng)該有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。同學(xué)們,目標(biāo)有了,最終能否實(shí)現(xiàn),關(guān)鍵還是我們有沒(méi)有為目標(biāo)而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)。下來(lái)之后請(qǐng)同學(xué)們制定好自己的小目標(biāo)和大目標(biāo),交一份到班主任處留存,也張貼在我們的小組展示欄上,時(shí)刻提醒自己。
良好的開(kāi)端是成功的一半。不管你過(guò)去是好是差,我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何?在我們每個(gè)老師面前你們大家就像攤開(kāi)了的一張新白紙,那么你們將如何在這張白紙上畫(huà)出新的圖畫(huà)?是一幅精彩的畫(huà)卷!還是一幅平庸的涂鴉?更有甚者是被作為一張廢紙被扔進(jìn)垃圾筒。過(guò)去屬于別人,未來(lái)屬于你自己,你的過(guò)去光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn);新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個(gè)美好的第一印象。也許你昨天曾擁有輝煌,但那已經(jīng)成為一段甜美的回憶,也許你昨天曾遭受打擊,也早已成為幾滴苦澀的淚水,忘記以前的成功與失敗,新的學(xué)期意味著新的起點(diǎn),只要你肯拼搏,勝利永遠(yuǎn)屬于你!雖然第一印象并不能代表一個(gè)人的全部,但做到這一點(diǎn),才算是邁出可喜的一步。我們的同學(xué)還應(yīng)該勇于告別過(guò)去的不足,告別自身的缺點(diǎn),無(wú)論你以前怎樣,只要你踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),老師喜歡的是不斷進(jìn)步的學(xué)生。只要你不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,我們相信你一定會(huì)重塑一個(gè)嶄新的自己。
二、掌握方法,有效學(xué)習(xí)。
。ㄒ唬┺D(zhuǎn)變課堂學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)小組合作學(xué)習(xí)。
小組和作學(xué)習(xí)是以同學(xué)們的學(xué)為主的一種學(xué)習(xí)模式,6人一組。在小組和作學(xué)習(xí)課堂里能最大限度的挖掘你們學(xué)習(xí)的潛能、通過(guò)獨(dú)學(xué)群學(xué)展示等方式更有效的掌握所學(xué)知識(shí),提升你們的能力。在這里我再一次學(xué)習(xí)小組和作學(xué)習(xí)的要求:
1、獨(dú)學(xué)。就是獨(dú)立地、自主地學(xué)習(xí)。這一環(huán)節(jié)是每節(jié)新課上課之前的學(xué)習(xí),也是預(yù)習(xí)新課。由于初中科目和課程內(nèi)容較多,同學(xué)們只有通過(guò)認(rèn)真預(yù)習(xí),才能在課堂中提出你預(yù)習(xí)中的問(wèn)題、交流討論學(xué)習(xí)的內(nèi)容、展示(運(yùn)用)新知識(shí)。因此,獨(dú)學(xué)的要求是通過(guò)自主學(xué)習(xí),掌握基礎(chǔ)知識(shí)(語(yǔ)文的生字、詞語(yǔ));理解大概內(nèi)容(各個(gè)學(xué)科不同);提出你不懂的地方;完成導(dǎo)學(xué)案的基礎(chǔ)部分。學(xué)生根據(jù)導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行自學(xué),次日進(jìn)校各小組學(xué)科小組長(zhǎng)收齊導(dǎo)學(xué)案上交科代表,由科代表上交任課教師批改,課前下發(fā)各學(xué)科組長(zhǎng)間相互檢查,根據(jù)完成情況進(jìn)行預(yù)習(xí)打分。
2、組內(nèi)小展示
操作:課前各學(xué)科組長(zhǎng)根據(jù)組員的程度分配展示任務(wù),上課時(shí)要求學(xué)生起立、按題序進(jìn)行組內(nèi)小展示,音量適中;討論時(shí),教師深入各個(gè)小組進(jìn)行監(jiān)督、答疑、發(fā)現(xiàn)各組的.交叉性問(wèn)題和共性問(wèn)題。學(xué)科組長(zhǎng)將本組的疑問(wèn)寫(xiě)在黑板上(本小組區(qū)域)。小展示過(guò)程中,全員參與得6分,一人不參與扣2分,提出一個(gè)問(wèn)題另加1分。
3、群學(xué)
通過(guò)同學(xué)們的群學(xué),力求解決獨(dú)學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題;由學(xué)習(xí)組長(zhǎng)組織成員對(duì)照導(dǎo)學(xué)案開(kāi)展有效的合作、探究,學(xué)會(huì)本節(jié)課的新知識(shí)。
群學(xué)要求:積極發(fā)言,別人講的時(shí)候我們要注意邊聽(tīng)邊思考,作好筆記。
4、班內(nèi)大展示——突破重難點(diǎn)
學(xué)生代表分組進(jìn)行展示,可以通過(guò)朗讀、介紹、表演、小報(bào)、圖表等形式進(jìn)行展示。其他組的同學(xué)自主點(diǎn)評(píng)、補(bǔ)充、質(zhì)疑、對(duì)抗。在這一環(huán)節(jié)同學(xué)們學(xué)會(huì)了運(yùn)用知識(shí),展示點(diǎn)評(píng)要加分。展示要求:形式多樣、聲音宏亮、肢體語(yǔ)言恰當(dāng)、感情豐富。
5、針對(duì)疑難問(wèn)題,教師進(jìn)行適當(dāng)?shù)木v,拓展。當(dāng)堂檢測(cè)達(dá)標(biāo)。
。ǘ┏R(guī)學(xué)習(xí)方法。
1、認(rèn)真預(yù)習(xí),作好批注。
2、課堂上多思考、多交流,作好課堂筆記,書(shū)寫(xiě)規(guī)范。
3、善于歸納,每節(jié)課完后歸納本節(jié)課的重難點(diǎn)。
4、認(rèn)真做每一道練習(xí)題、每天的作業(yè)、每一次考試,養(yǎng)成好習(xí)慣。
5、根據(jù)遺忘先快后慢的規(guī)律,及時(shí)復(fù)習(xí)常復(fù)習(xí)。
6、書(shū)寫(xiě)規(guī)范,工整。
同學(xué)們,要知道人生離不開(kāi)拼搏,就如同你們不能拒絕成長(zhǎng)一樣。沒(méi)有勤奮努力是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,不枚勝舉,比比皆是。鄧亞萍平時(shí)用鐵拍子訓(xùn)練,震撼世界的北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式十萬(wàn)人苦苦訓(xùn)練了三年,一個(gè)點(diǎn)火儀式讓李寧凌晨一點(diǎn)訓(xùn)練到天亮,足足一個(gè)月,每一個(gè)獲得金牌的運(yùn)動(dòng)員背后有多少汗水淚水甚至于鮮血?梢哉f(shuō)每一位有成就的人都曾全力拼搏、努力探索過(guò)。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學(xué)家研究,人是智力是有差別的,但是僅僅是差一點(diǎn)點(diǎn)而已。所以說(shuō),“天才”、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。正所謂“勤奮成就未來(lái)”。
俗話說(shuō)得好:先成人,后成才。有人說(shuō):智育不合格的人是次品,體育不合格的人是廢品,德育不合格的人是危險(xiǎn)品。的確是這樣的,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《鴻橋中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》為行為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)處處事事嚴(yán)格要求自己。同學(xué)們,你們只要不斷地解剖自我,嚴(yán)以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的學(xué)期里獲得可喜的進(jìn)步。
中秋節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇27
尊敬91428部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、教官們、滕頭基地領(lǐng)導(dǎo)、教官們,老師們、同學(xué)們:
藍(lán)藍(lán)的天空、白云悠悠,進(jìn)入寧波一年中空氣質(zhì)量最好的時(shí)段。297名四明中學(xué)學(xué)生來(lái)這里進(jìn)行軍訓(xùn),今天成功舉行了盛大的軍訓(xùn)匯報(bào)表演,為四明中學(xué)20xx級(jí)新生軍訓(xùn)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。在此,我受校長(zhǎng)室、黨總支委托,代表學(xué)校向六天來(lái)付出辛勤汗水的教官們表示由衷的敬意,道一聲教官同志辛苦了。向參與軍訓(xùn)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝。向全體參加軍訓(xùn)的同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝賀,祝賀你們?nèi)〉昧怂拿髦袑W(xué)第一課的成功! 同學(xué)們,今天,看到你們整齊的步伐、颯爽的英姿;聽(tīng)到你們鏗鏘的口號(hào);感受到你們良好的作風(fēng)和頑強(qiáng)拼搏的精神。你們是四明中學(xué)的驕傲,你們以實(shí)際行動(dòng)展示了個(gè)人魅力、團(tuán)隊(duì)魅力,向?qū)W校交了一份合格的答卷。同學(xué)們,你們都是好樣的! 六天的軍訓(xùn)生活,教官們嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍,不懼困難、風(fēng)雨無(wú)阻的工作作風(fēng)讓我們欽佩,你們無(wú)愧為英雄的部隊(duì)。相信教官的風(fēng)采會(huì)令同學(xué)們終身難忘,教官的教導(dǎo),同學(xué)們會(huì)受益終生。
六天的軍訓(xùn)生活,同學(xué)們更是給教官、老師們留下了深刻的印像,看到了同學(xué)們“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”的吃苦精神;看到了你們“積極進(jìn)取、永爭(zhēng)第一”的拼搏精神;看到了你們“團(tuán)結(jié)合作、友愛(ài)互助”的團(tuán)隊(duì)精神。 同學(xué)們,軍訓(xùn)只是高中生活的第一課,軍訓(xùn)雖然結(jié)束了,但是向解放軍學(xué)習(xí)的活動(dòng)并不能了結(jié),而是還應(yīng)深入下去,讓我們繼續(xù)以解放軍為榜樣,發(fā)揚(yáng)特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗的精神,去迎接新的生活,以頑強(qiáng)拼博的精神,努力完成高中階段學(xué)習(xí)任務(wù)。同學(xué)們要把軍訓(xùn)中體現(xiàn)出來(lái)的精神帶到新的高中生活,相信你們?cè)诮窈蟮娜兆永,生活將?huì)更加豐富多彩。 最后,我衷心的祝愿教官們身體健康,萬(wàn)事如意!祝愿老師們工作順利,合家幸福!祝愿同學(xué)們生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
中秋節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇28
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!在這陽(yáng)光燦爛、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天里,我們迎來(lái)了月華小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向?yàn)榛I辦本屆藝術(shù)節(jié)而辛勤勞動(dòng)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!向我校全體師生致以誠(chéng)摯的問(wèn)候!
校園文化藝術(shù)節(jié)是我校師生的共同節(jié)日,她既是我校加強(qiáng)校園文化建設(shè)、展示校園文化藝術(shù)的最佳載體,又是學(xué)校貫徹國(guó)家教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育的一塊重要陣地,她還是我們?cè)氯A小學(xué)的一道亮麗風(fēng)景。
隨著素質(zhì)教育的深入實(shí)施,學(xué)校不僅要有瑯瑯的書(shū)聲,還要有悠揚(yáng)的歌聲。我們舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),其目的在于構(gòu)建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍,為校園生活注入豐富的文化內(nèi)涵,豐富廣大師生的課余生活,營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境,同時(shí)為我校廣大師生充分展示自己的藝術(shù)才華提供平臺(tái),讓廣大師生在活動(dòng)中吸取藝術(shù)靈氣,加深對(duì)藝術(shù)的理解與熱愛(ài),培養(yǎng)師生感受美、鑒賞美和創(chuàng)作美的能力,養(yǎng)成良好的個(gè)性和藝術(shù)特長(zhǎng),陶冶高尚情操,體驗(yàn)合作與創(chuàng)造,體驗(yàn)成功與歡樂(lè),從而提高師生綜合素養(yǎng),促進(jìn)每一個(gè)人稟賦的開(kāi)發(fā),讓每一個(gè)人的潛能素質(zhì)得到有效提升,使之成為新世紀(jì)多元化發(fā)展的有用人才。
老師們,同學(xué)們!我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)的帷幕已經(jīng)拉開(kāi),這是一個(gè)文化與藝術(shù)相結(jié)合的舞臺(tái)。這是一個(gè)揮灑熱情、激發(fā)活力、展示自我、超越自我的舞臺(tái)。希望全校師生能以高漲的熱情投入到本屆文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)中去,在今天這個(gè)舞臺(tái)上,老盡情揮灑你們的活力和激情吧!
我們相信,本屆藝術(shù)節(jié)必將為我校的校園文化建設(shè)增添新的內(nèi)涵,必將把我校的藝術(shù)教育推上新的臺(tái)階。我也相信在大家的共同努力和積極參與下,月華小學(xué)的藝術(shù)教育必將取得更加豐碩的成果!
最后,預(yù)祝本屆藝術(shù)節(jié)圓滿成功!謝謝大家。
中秋節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇29
俗話說(shuō)得好,“父母是孩子的第一任教師”。家庭教育既是搖籃教育,也是終身教育。家庭教育因其特殊的地位和影響,在我們的大教育系統(tǒng)工程中起著舉足輕重的作用。
近年來(lái),由于家庭教育的不和諧,作為一名教育工作者,我產(chǎn)生了許多的困惑:為什么現(xiàn)在許多孩子學(xué)習(xí)挺好,但動(dòng)手能力很差呢?為什么現(xiàn)在許多孩子多才多藝,但心理素質(zhì)很糟糕呢?為什么現(xiàn)在許多孩子在學(xué)校是個(gè)“乖乖娃”,在家里卻成了“小霸王”?發(fā)生在學(xué)生身上的種種現(xiàn)象,不能不引起我們教育工作者的深思。
一、家庭教育的現(xiàn)狀。、
學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,必須是良好的學(xué)校教育與良好的家庭教育密切配合的結(jié)果。然而,教師們常常會(huì)發(fā)出這樣的感慨——學(xué)校辛辛苦苦地教育了一周,難以抵擋家庭消極教育一天。
現(xiàn)狀之一:教子方法有失偏頗我們通過(guò)深入分析、研究家長(zhǎng)的心態(tài)和行為后不難發(fā)現(xiàn),當(dāng)前的家庭教育方式主要有以下幾種類型:
(一)“望子成龍”型。這是典型的中國(guó)特色的家庭教育,占有相當(dāng)?shù)谋戎。家長(zhǎng)們因?yàn)闅v史的原因,常常把自身成長(zhǎng)過(guò)程中的種種”遺憾”,用最美好的”希望”寄托在自己的孩子身上,因而對(duì)孩子”成才”的期望值較高。具體表現(xiàn)在:
一、重視分?jǐn)?shù)。孩子不好好學(xué)習(xí),是家長(zhǎng)最棘手的問(wèn)題;孩子的功課分?jǐn)?shù),是家長(zhǎng)最關(guān)心、最敏感的話題。“學(xué)”而優(yōu)則“獎(jiǎng)”,已成為許多家長(zhǎng)鼓勵(lì)子女學(xué)習(xí)的常用手段,“學(xué)習(xí)至上,成績(jī)至上”是孩子的唯一目標(biāo)。于是,家長(zhǎng)包辦代替了孩子的家務(wù)勞動(dòng),
一是心疼孩子,不肯過(guò)早地把責(zé)任加在孩子身上;
二是不屑于讓孩子干“雜活”,怕影響孩子的學(xué)習(xí)。倘若孩子考了個(gè)好分?jǐn)?shù),家里便是“陽(yáng)光燦爛的日子”;倘若孩子考差了,家長(zhǎng)幾天都沒(méi)有笑容。
二、舍得投資。不少家長(zhǎng)為子女請(qǐng)“家教”、買《參考》、或者親自輔導(dǎo),心甘情愿地吃苦受累,目的只有一個(gè)--一切為了孩子,一切為了孩子的學(xué)習(xí),一切為了孩子的分?jǐn)?shù)。除了叮囑孩子學(xué)好學(xué)校的功課以外,課余時(shí)間又陪孩子去參加作文班、書(shū)法班、英語(yǔ)班、美術(shù)班、音樂(lè)班„„在家長(zhǎng)的心目中,這完全是一種”責(zé)任”。
(二)“順其自然”型。這是獨(dú)生子女現(xiàn)象出現(xiàn)后,家長(zhǎng)因?yàn)樽陨淼膬r(jià)值觀的認(rèn)同而采取的教育方法。不可否認(rèn),有的家長(zhǎng)是因?yàn)槎米裱逃?guī)律而理智地采取的這種教育方式。但更多的則是因?yàn)槊κ聵I(yè)而無(wú)暇顧及,或因?yàn)樽陨淼木窒薅鵁o(wú)賴放棄,具體表現(xiàn)為:
一、”代理家長(zhǎng)”的現(xiàn)象較為普遍。許多家長(zhǎng)把教育子女的事情讓位于外公、外婆等“隔代人”。于是,長(zhǎng)輩們的晚年生活都以孩子為“重心”、“中心”、“軸心”。“吃什么”、“穿什么”、“用什么”時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著長(zhǎng)輩們的心。長(zhǎng)輩們那“特別的愛(ài)”,使得孩子普遍缺乏生活經(jīng)驗(yàn),自我服務(wù)能力差;熱衷于自我設(shè)計(jì),缺乏責(zé)任感。孩子許多的不良行為和習(xí)慣,就在長(zhǎng)輩無(wú)微不至的“關(guān)愛(ài)”中滋生。
二、“心有余而力不足”。家長(zhǎng)希望自己的孩子成長(zhǎng)、成才。然而,強(qiáng)烈的“希望”和教育“方法”之間差距實(shí)在太大。在家長(zhǎng)的眼里,孩子成了“熟悉的面孔陌生的心”。在現(xiàn)實(shí)生活中,一個(gè)可以領(lǐng)導(dǎo)成千上萬(wàn)人的企業(yè)家,不能說(shuō)服家里的一個(gè)“寶貝”而找老師“告狀”、“述苦”的現(xiàn)象絕非個(gè)別。家長(zhǎng)常常感嘆在子女面前,教育“無(wú)從下手”、“傷腦筋”。
究其原因,家庭教育的超現(xiàn)實(shí)性和不一致性是造成“望子成龍”和“順其自然”的家庭教育方式的主要癥結(jié)所在。所謂的“超現(xiàn)實(shí)性”,是指家長(zhǎng)對(duì)待孩子“嚴(yán)”而出“格”。他們不能正確、客觀地看待和教育自己的子女;他們往往對(duì)自己的孩子都有一種過(guò)高的估價(jià)和希望,常常用鄰居、同事的小孩的優(yōu)點(diǎn)去評(píng)判自己孩子的成敗,從而導(dǎo)致心理上的不平衡。
所謂的”不一致性”,是指家長(zhǎng)教育孩子”“嚴(yán)”不入“格”。在情感上,家長(zhǎng)都重視孩子的教育;然而在現(xiàn)實(shí)生活中卻往往忽視教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如“頂嘴”、“自私”、“不招呼客人”、“不孝敬老人”等等行為,有的家長(zhǎng)往往放松對(duì)孩子的嚴(yán)格要求。長(zhǎng)此以往,孩子養(yǎng)成了一些不良行為,家長(zhǎng)一旦醒悟,招數(shù)使盡亦束手無(wú)策。于是出現(xiàn)了學(xué)校里的“乖乖娃”成了家里的“小霸王”的異,F(xiàn)象。
現(xiàn)狀之二:孩子的表現(xiàn)差強(qiáng)人意現(xiàn)實(shí)生活中的孩子,由于受家庭和社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中表現(xiàn)出了種種令人擔(dān)憂的”怪圈”。
二、家庭教育的對(duì)策
對(duì)策之一:重視教育合力的形成
只有當(dāng)學(xué)校教育和家庭教育形成了合力,我們的教育才會(huì)收到事半功倍的效果。因此,學(xué)校要充分利用家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)開(kāi)放日,利用現(xiàn)代教育和素質(zhì)教育的觀點(diǎn),全面指導(dǎo)家庭教育。
1、指導(dǎo)家長(zhǎng)“信任孩子”。孩子是新生力量,相信孩子,就是相信自己。每一個(gè)家長(zhǎng),都應(yīng)該對(duì)孩子有充分的信心。
2、指導(dǎo)家長(zhǎng)“賞識(shí)孩子”。孩子在家庭生活中,從小就處在選擇之中,幾乎天天都有己的選擇。
孩子的興趣就是探索世界,越是不會(huì)干的,他就越想干,會(huì)了就不干了。孩子是培養(yǎng)教育的對(duì)象,不把孩子當(dāng)寵物,不要?jiǎng)儕Z孩子的權(quán)利。賞識(shí)孩子所作的一切努力,賞識(shí)孩子所取得的點(diǎn)滴進(jìn)步,甚至要學(xué)會(huì)賞識(shí)孩子的失敗,讓孩子感到家長(zhǎng)永遠(yuǎn)是他的后盾。在提高家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,采取同一的內(nèi)容,統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行教育與評(píng)價(jià)。學(xué)校重在“如何做”,家庭重在“怎么做”。學(xué)校和家庭密切配合,以實(shí)踐為重點(diǎn),及時(shí)反饋,樹(shù)立榜樣,找出差距,再教育,再實(shí)踐,從根本上克服“教育靠學(xué)校包打天下”的被動(dòng)局面。對(duì)策之二:重視家庭活動(dòng)的開(kāi)展。
生動(dòng)、活潑的活動(dòng)是孩子們最感興趣的。教師完全可以以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī),開(kāi)展豐富多彩的家庭活動(dòng)。如春節(jié)期間開(kāi)展“受歡迎的小客人,受稱贊的小主人”實(shí)踐活動(dòng);在婦女節(jié)、重陽(yáng)節(jié)期間開(kāi)展“媽媽好”、“祝福老人”等情感活動(dòng);在中秋節(jié)期間開(kāi)展“我愛(ài)我家”的系列活動(dòng)„„通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,家長(zhǎng)以“情感”的橋梁,以“親情”為紐帶,適時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行教育,一定會(huì)收到意想不到的效果。
對(duì)策之三:重視和睦家庭的建立。父母應(yīng)該非常精心地營(yíng)造一個(gè)令孩子身心健康成長(zhǎng)的家庭人文環(huán)境。父母應(yīng)該以自己的言傳身教以及在生活中創(chuàng)造出來(lái)的每一個(gè)生活細(xì)節(jié),讓孩子沐浴在一派和諧、文明、健康、寬松的家庭氣氛中。培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗、勇敢、進(jìn)取的性格,培養(yǎng)孩子良好的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)孩子樹(shù)立平等、契約、寬容、創(chuàng)新、共生的現(xiàn)代意識(shí),讓孩子懂得:要想成才,先要成人。
重視家庭教育是現(xiàn)代教育的必然,也是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育成敗的關(guān)鍵所在。作為學(xué)校,有義務(wù)、有能力對(duì)家庭教育進(jìn)行適時(shí)、適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。為了共同的目標(biāo),我們必須“心往一處想,勁往一處使”,我們的教育才有效益和希望。
中秋節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇30
一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng),家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育是教育的三大支柱。今天就寄放教育與大家一起探討。 渴望兒女成才,下下父母同心。尤其是當(dāng)代,科學(xué)技術(shù)日新月異,知識(shí)經(jīng)濟(jì)日見(jiàn)分明,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,人們對(duì)子女的期望更高,對(duì)家庭教育更為重視。父母是孩子最貼近的老師,也是孩子的第一任老師,一舉一動(dòng)影響著孩子的成長(zhǎng)。 科學(xué)研究表明,孩子最早的學(xué)習(xí)是模仿開(kāi)始的。他們從很小的時(shí)候開(kāi)始,就會(huì)將看到、聽(tīng)到、感覺(jué)到的東西“溶化”在正在發(fā)育的大腦里,并在以后的生活中不知不覺(jué)地加以仿效。前蘇聯(lián)著名教育家馬卡連柯說(shuō):“父母是孩子人生第一任老師,他們的每句話,每一個(gè)舉動(dòng),每個(gè)眼神,甚至看不見(jiàn)的精神世界都會(huì)給孩子潛移默化的影響”。父母的這種教育又稱之為“生命的教育”,無(wú)數(shù)杰出的人才都是在這種教育下邁出了成才的第一步。
“舉例” 寒門(mén)家風(fēng)好 少年早成才
——中學(xué)生國(guó)際信息學(xué)金牌得主徐申杰的家教事例 李申杰:南京人
家庭背景:貧困工人家庭。母親初中文化、父親是駕駛員。
家教特點(diǎn):培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、好家風(fēng)、做人教育。 20xx年前(1981年)李申杰出生時(shí)正值豬年農(nóng)歷新年,沒(méi)有多少文化的父母請(qǐng)舅舅給取名:申杰,希望他成為同齡人中的俊杰;20xx年后,李申杰不負(fù)眾望,1996年作為中國(guó)年齡最小的參賽隊(duì)員,從匈牙利布達(dá)佩斯捧回了第8屆中學(xué)生國(guó)際信息學(xué)(計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì))奧林匹克競(jìng)賽金牌。和李申杰家相熟人都說(shuō),李申杰的成功是一個(gè)奇跡,他既無(wú)家學(xué)淵源又無(wú)優(yōu)裕的生活學(xué)習(xí)條件,電腦也只學(xué)了短短的5年。李申杰成功的奧秘在哪里呢?
1、媽媽只有初中文化,可說(shuō)的句句在理。幼時(shí)的李申杰跟所有的孩子一樣在媽媽的懷里學(xué)數(shù)學(xué),學(xué)認(rèn)字,所不同的是吃零食、買玩具相比,他對(duì)到書(shū)店買書(shū)有著深厚的興趣。李申杰的母親是一校辦廠的普通女工,20xx年動(dòng)亂耽誤了她的學(xué)業(yè)。看著兒子對(duì)書(shū)摯愛(ài),她深感欣慰,每個(gè)月她都精打細(xì)算、省吃儉用,從很少的家用中擠出一部分錢(qián)為申杰買書(shū)。在這個(gè)普通家庭里,油漆斑駁的家具中最顯眼的就是擺滿書(shū)籍的書(shū)櫥。“老師比媽親,媽只能給你吃穿是老師給你知識(shí),讓你長(zhǎng)大后有出息。爸媽文化都不高,不能輔導(dǎo)你,你在學(xué)校一定要認(rèn)真學(xué)、仔細(xì)聽(tīng),不能浪費(fèi)時(shí)間。”上小學(xué)時(shí),媽媽常常這樣叮囑小申杰。(主動(dòng)配合學(xué)校教育好!)李申杰從一開(kāi)始就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績(jī)一直名列前茅。
小學(xué)五年級(jí)時(shí),李申杰被推薦到南京鼓樓區(qū)少年電腦班學(xué)習(xí),只學(xué)了半年就在市里電腦比賽中獲第一名,小學(xué)畢業(yè)又被保送到省重點(diǎn)中學(xué)南京金陵中學(xué)。接二連三的榮譽(yù)使年僅12歲的少年有的飄飄然,這時(shí)母親的話又像警鐘一樣在他耳邊敲響:“杰杰,你被保送重點(diǎn),是因?yàn)槟阍陔娔X方面有特長(zhǎng),真要考的話你不一定考上。記住,不管是兔子還是烏龜,謙虛謹(jǐn)慎才能去得最終的勝利。“頭腦冷靜下來(lái)的李申杰很快恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài)。在之后的20多次省市電腦、數(shù)學(xué)
大賽中不斷得獎(jiǎng)。(既肯定孩子的成長(zhǎng),又提醒孩子可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題,客觀中看,這樣教育批評(píng)孩子才能接受。) “英語(yǔ)學(xué)不好,國(guó)外先進(jìn)技術(shù)就學(xué)不到,語(yǔ)文學(xué)不好,以后連論文也寫(xiě)不出來(lái),那光學(xué)電腦有啥用?”母親文化不高,申杰覺(jué)的句句有理。于是,在鉆研電腦的同時(shí)也不放松對(duì)其他學(xué)科的學(xué)習(xí),成績(jī)始終保持在前茅。
2、學(xué)習(xí)和作人都要像爸爸開(kāi)車一樣認(rèn)真,仔細(xì)。李申杰的父親是公交車駕駛員,幾十年一直是節(jié)油標(biāo)兵,年年當(dāng)先進(jìn),即使是單位效益不好時(shí),他開(kāi)的車也從來(lái)沒(méi)馬虎過(guò)。只有初中文化的父親在學(xué)習(xí)上不可能給申杰多少輔導(dǎo),可他對(duì)待工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)卻潛移默化地影響著申杰。剛從國(guó)家大賽歸來(lái)地李申杰深有體會(huì)。“從小養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)的習(xí)慣對(duì)我來(lái)說(shuō)真重要,按錯(cuò)一個(gè)鍵,寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字,那金牌就失之交臂了。”除了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),李申杰在作人方面也不愿有一點(diǎn)馬虎。他母親在和采訪的記者談到李申杰被選上國(guó)家集體隊(duì)后的情況時(shí)說(shuō):“申杰回來(lái)說(shuō)心里很害怕會(huì)考不好,我勸他要像戰(zhàn)士上戰(zhàn)場(chǎng)一樣卸包袱,輕裝上陣。”坐在一旁的李申杰連忙插話:我不是那么說(shuō)的,我是說(shuō)前幾屆中國(guó)隊(duì)都拿到獎(jiǎng)牌,我也要拿到,感覺(jué)壓力很大,你才勸我的。’’“那還不是一個(gè)意思。’’可我不是那么說(shuō)的嗎,登到報(bào)上的文章一定要真實(shí)。”為了一句話的真實(shí)性,就急的滿臉通紅,李申杰做人的認(rèn)真由此可見(jiàn)。
3、籌錢(qián)買電腦,申杰至今難忘那一幕。1992年,李申杰第一次參加市電腦比賽,初試通過(guò)后,父母拿出全部積蓄為他買了臺(tái)
中華學(xué)習(xí)機(jī)配上驅(qū)動(dòng)器,1300元在當(dāng)時(shí)相當(dāng)于他們夫妻倆半年的工資。
隨著電腦學(xué)習(xí)的加深,學(xué)習(xí)機(jī)已不能滿足申杰的需要。“要是有一臺(tái)電腦就好了!”申杰常常這樣想。不過(guò)懂事的他深知自己的家境,他沒(méi)有向家里開(kāi)口,而只是更加珍惜有限的上機(jī)機(jī)會(huì)。每天放學(xué),為了有更多時(shí)間上機(jī)操作,他啃饅頭,喝白開(kāi)水。休息天也是一有機(jī)會(huì)就去有電腦的同學(xué)家練習(xí)。
看著為電腦而癡迷的兒子,申杰的母親一陣陣心痛。那時(shí)申杰的父親因單位效益不好,已3年沒(méi)拿工資了,一家三口靠她每月二、三百元的收入,并且其中有三分之一要拿出來(lái)給申杰買書(shū),交輔導(dǎo)費(fèi)和培訓(xùn)費(fèi),況且只有14歲的申杰,營(yíng)養(yǎng)也是不能缺的。怎么辦?只有借錢(qián)。叔叔、 舅舅 、姨媽都來(lái)了,大家鼎力相助,一臺(tái)價(jià)值4000多元的電腦386電腦終于抬到家了。至今申杰仍忘不了,全家像過(guò)節(jié)一樣,有淚不輕彈的小小男子漢含淚暗暗發(fā)誓:一定要好好學(xué)習(xí),一定要報(bào)答所有愛(ài)我的人。(什么是真正的父母之愛(ài)?了解孩子的心理,給孩子最需要的,就是最好的愛(ài)。也只有這種愛(ài)才可以成為孩子進(jìn)步最強(qiáng)大的動(dòng)力。)今天,這臺(tái)電腦依然是他家中最值錢(qián)的東西。
4、隊(duì)清貧的家,申杰有著更多的依戀。從匈牙利載譽(yù)歸來(lái)的李申杰在外面參加了大大小小熱熱鬧鬧的慶功會(huì),而他的家里卻平靜如故——父母沒(méi)有給他什么鼓勵(lì)。只是鼓勵(lì)他繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。申杰的母親多年前就給一家三口下任務(wù):爸爸開(kāi)好車。媽媽上好班、做好家務(wù),杰杰把學(xué)習(xí)搞好。所以申杰從小就養(yǎng)成了自己的事自己做好的習(xí)慣。懂事的申杰從不向父母提出任何非分的物質(zhì)要求,每月零花錢(qián)也從不亂花,節(jié)省下來(lái),學(xué)校要交一些費(fèi)用時(shí)就可以不向家里要,實(shí)在不夠,他總會(huì)問(wèn)媽媽,家里有沒(méi)有錢(qián),每每遇到此時(shí),申杰的母親含淚說(shuō):“杰杰,以后別這樣問(wèn),你問(wèn)得媽心酸,只要你好好學(xué)習(xí),媽借錢(qián)也愿意。”她還時(shí)常對(duì)申杰說(shuō);“媽媽不和別人得媽媽比,我不要金項(xiàng)鏈、 金戒指,我只要兒子有出息。我現(xiàn)在吃的苦比當(dāng)年農(nóng)村插隊(duì)少多了,只要你好好學(xué)習(xí),媽再苦也不覺(jué)的得苦,因?yàn)榭嘀薪Y(jié)出的甜果子。”
在父母的言傳教下,李申杰養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。每次春游、秋游,母親總想給他買點(diǎn)飲料什么的,可申杰卻說(shuō)白開(kāi)水最好,又能解渴又能洗手。今年被選入國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)去北京集訓(xùn)前,媽媽要給他買套新衣服,但申杰堅(jiān)決不要:“去比賽又不是去比哪個(gè)穿得好。”,孩子越懂事,媽媽的心理越不好受,申杰的母親常說(shuō):“杰杰,你生在我們這個(gè)家真是虧了你了,和別人家的孩子相比,在物質(zhì)上家里能給你的真是太少了!”“那不一定我如果在條件好的家庭還不一定能成才呢。”申杰的話讓母親的心得到寬慰。
俗話說(shuō):家貧出孝子。李申杰對(duì)這個(gè)清貧的家庭有著更多的依戀。當(dāng)申杰載譽(yù)歸來(lái)時(shí),清華大學(xué)許諾,申杰高中畢業(yè)后可以免試入學(xué)。這是多少學(xué)子夢(mèng)寐以求的事呀!可申杰卻說(shuō)“如果能在南京上大學(xué)更好,我不想離開(kāi)家”。
李申杰的成才說(shuō)明了家庭教育的一個(gè)重要問(wèn)題。文化程度不高的家長(zhǎng)也能育子成才。家庭教育的主要內(nèi)容是德育,以家長(zhǎng)的品德,、人格修養(yǎng)去潛移默化地影響孩子成長(zhǎng),為孩子創(chuàng)造良好的受教育環(huán)境、幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,品德行為習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。李申杰的父母正是這樣,他們尊重知識(shí),尊重老師,諄諄叮囑孩子:“老師比媽親,媽只能給你吃穿,是老師給你知識(shí)。他們對(duì)待工作認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn),說(shuō)的話句句在理。他們的經(jīng)濟(jì)收入不高,自己省吃儉用也要擠出一部分錢(qián)為孩子買書(shū),不惜借錢(qián)為孩子買電腦。良好的家風(fēng)培養(yǎng)了孩子刻苦好學(xué),奮發(fā)向上的精神。讓孩子養(yǎng)成了艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,這是父母給孩子最可貴的財(cái)物,是幫助孩子走向成才之路的無(wú)價(jià)之寶。
家庭教育應(yīng)從以下方面:
1、 形成良好的家風(fēng):和諧、勤儉、開(kāi)拓、向上。
2、 培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,道德行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
3、 如何教育好獨(dú)生子女,這是一個(gè)新課題:嚴(yán)是愛(ài)、寵是害。
4、 根據(jù)不同孩子的心理特點(diǎn):采取對(duì)應(yīng)的教育方法,才能收到好的效果,正面開(kāi)導(dǎo),給予鼓勵(lì)。
5、 要激發(fā)孩子立志成才的信心。
中秋節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇31
尊敬的周校長(zhǎng),劉校長(zhǎng),各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
大家下午好!
我今天演講的題目是《守望幸福,是我們一生的責(zé)任》。
首先,我和大家分享一個(gè)故事:
幾天前,一個(gè)一年級(jí)的小女孩攔著我,樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō):“老師,我有一個(gè)愿望。”我俯下身子,問(wèn)道:“什么愿望?”她說(shuō):“我想抱一下你。”“哈哈,可以呀!”話音未落,我便把小女孩抱過(guò)頭頂。“放下!放下!”她很生氣。我說(shuō):“怎么了?我不是在滿足你的愿望嗎?”“你沒(méi)聽(tīng)明白,我說(shuō)的是:我—— 抱一下你,而不是你抱我。”我只好放下她,立正站好,當(dāng)她的小手放在我的腰間的時(shí)候,我感受到了學(xué)生的那一份天真與可愛(ài)。當(dāng)小女孩滿心歡喜地對(duì)我說(shuō)謝謝的時(shí)候,我感受到了被擁抱的幸福。
也就是那一天中午,我來(lái)到了學(xué)校組織的紀(jì)念“一二九”青年教師演講比賽的現(xiàn)場(chǎng),十幾位青年教師把我?guī)У搅四莻(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代。80年前青年學(xué)生的聲聲吶喊,刺得人肝腸寸斷。“華北之大,容不下一張安靜的書(shū)桌”,一聲聲叩問(wèn),問(wèn)得人心如刀割。
剛剛享受了被擁抱的幸福,此刻又來(lái)感受被侵略的痛苦,我心中對(duì)英雄的敬畏之情油然而生。“一二九運(yùn)動(dòng)”過(guò)去八十年了,留給我們的到底是什么呢?我認(rèn)為是精神,是文化,是中國(guó)人的品格。作為中國(guó)人,就應(yīng)該挺起中國(guó)人的脊梁;作為華夏子孫,守望幸福,是我們一生的責(zé)任。
我們的民族因?yàn)橛辛司穸鴱?qiáng)大,我們的國(guó)家因?yàn)橛辛宋幕粡?qiáng)。我們?yōu)槊餍@又何嘗不是這樣呢?看今朝校園,春意盎然,生機(jī)勃發(fā),四千學(xué)子在這里快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),各種榮譽(yù)紛至沓來(lái)?墒牵覀冎罏槊魍鼗恼叩钠D辛嗎?
20xx年,學(xué)校沒(méi)有學(xué)生,周校長(zhǎng)奔走于湖北的各大城市,當(dāng)偌大的報(bào)告廳,只有三個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)的時(shí)候,周校長(zhǎng)依然含著淚水給家長(zhǎng)做報(bào)告;20xx年,學(xué)校沒(méi)有綻放的鮮花,有的是泥濘的小路和百業(yè)待興的校園;20xx年,學(xué)校沒(méi)有得到社會(huì)的廣泛認(rèn)可,有的是家長(zhǎng)的質(zhì)疑„„
記得在那個(gè)時(shí)候,周校長(zhǎng)講得最多的一句話是:我們一定要辦好學(xué)校!這是對(duì)社會(huì)的一種莊嚴(yán)承諾,也是我們一切行動(dòng)的指南。
還記得,每個(gè)夜晚老師們都會(huì)挑燈夜戰(zhàn),或備課,或教研,或輔導(dǎo);還記得,每個(gè)周末,老師們都會(huì)走街串巷,把愛(ài)延伸到學(xué)生的家庭„„
從那一刻起,為明就有了精神,有了文化,為明人有了自己的品格。這不是一二九精神的具體體現(xiàn)么?以周校長(zhǎng)為首的為明拓荒者不正是這種精神的踐行者嗎?
原來(lái),“一二九”的精神離我們并不遙遠(yuǎn)。我提議,我們一起把掌聲送給周校長(zhǎng),送給為明的拓荒者!
老師們,為明的今天來(lái)之不易,守望幸福,是我們義不容辭的責(zé)任!
一個(gè)民族,需要精神;一所學(xué)校,需要精神;每一個(gè)人,又何嘗不是這樣呢?
“青年”,多么美妙的字眼,可是,今天的青年,會(huì)步入中年,今天的中年,會(huì)步入老年,我們每一個(gè)人都會(huì)慢慢變老,當(dāng)我們翻開(kāi)塵封的記憶,留給我們的將會(huì)是什么呢?若干年后,當(dāng)我們的學(xué)生回憶起自己的童年生活,還有少年時(shí)光,他們將會(huì)如何訴說(shuō)呢?
老師們,守望幸福,這是對(duì)歷史的傳承,也是對(duì)未來(lái)的尊重!選擇教育,守望學(xué)生的幸福,更是我們一生的責(zé)任!
中秋節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇32
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
今天,是一個(gè)非同尋常的日子,在這里我們隆重舉行證券公司獻(xiàn)愛(ài)心無(wú)償資助希望小學(xué)捐贈(zèng)活動(dòng)。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表縣委、縣政府和全縣38萬(wàn)父老鄉(xiāng)親們對(duì)證券公司,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝你們把春天般的溫暖帶給希望小學(xué)的這些孩子們!
某某鎮(zhèn)地處邊遠(yuǎn)山區(qū),由于歷史和客觀方面的原因,經(jīng)濟(jì)不夠發(fā)達(dá),制約著學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展;人民生活比較困難,還有不少貧困家庭的孩子,難以正常完成學(xué)業(yè),需要社會(huì)各界的援助和關(guān)愛(ài)。今天,證券公司帶著對(duì)山區(qū)人民的關(guān)懷,帶著對(duì)山區(qū)教育事業(yè)的熱忱,不辭辛勞,遠(yuǎn)道而來(lái),為希望小學(xué)無(wú)償捐款16萬(wàn)元,并捐贈(zèng)200多套學(xué)生校服、書(shū)包和鞋子等。這次捐贈(zèng)活動(dòng),給我們帶來(lái)的不僅是經(jīng)濟(jì)上的幫助,更重要的是從精神上給予了我們巨大的鼓舞。“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,我相信受捐助的希望小學(xué)會(huì)加倍珍惜,將來(lái)為祖國(guó)建設(shè)和我縣建設(shè)培養(yǎng)更多的有用之才。
證券公司的這一善舉,以實(shí)際行動(dòng)在全社會(huì)倡導(dǎo)了良好風(fēng)尚,喚起了更多人們關(guān)注國(guó)家和民族的未來(lái),充分體現(xiàn)了心系教育、情系農(nóng)村孩子的高尚情懷。你們的善舉必將幫助農(nóng)村學(xué)校堅(jiān)定人生信念,書(shū)寫(xiě)更加燦爛的人生篇章。愛(ài)心成就未來(lái),希望今后繼續(xù)關(guān)注我縣社會(huì)公益活動(dòng)和建設(shè),并將你們的愛(ài)心善舉薪火相傳。
最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡,向證券公司的朋友們,表示由衷的感謝。祝證券公司事業(yè)輝煌!祝希望小學(xué)的發(fā)展更加蒸蒸日上!祝老師們工作順利、萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
中秋節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇33
同志們,青年朋友們:
今天,是20xx年植樹(shù)節(jié)團(tuán)市委在這里開(kāi)展源頭植樹(shù)造林活動(dòng),這是共青團(tuán)組織貫徹落實(shí)市委、市政府開(kāi)展整治戰(zhàn)略決策,積極參與創(chuàng)建全國(guó)文明城市,改善生態(tài)環(huán)境的一項(xiàng)具體行動(dòng),意義重大。在此,我代表市委、市政府,向參加源頭植樹(shù)活動(dòng)及參與綠化造林的各級(jí)團(tuán)組織和廣大團(tuán)員青年致以崇高的敬意和衷心的感謝!是x城市的靈魂,是祖先留給我們的寶貴財(cái)富。隨著經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展,環(huán)境和旅游功能日益突出,對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的`可持續(xù)發(fā)展、城市品位的升級(jí)、人居環(huán)境的改善、人民生活質(zhì)量的提高將發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。但是由于各種原因,污染日益嚴(yán)重,整治成為全社會(huì)的共同呼聲和人民群眾的強(qiáng)烈愿望。對(duì)此,市委、市政府以創(chuàng)建全國(guó)文明城市為契機(jī),加快舊城改造步伐,加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),實(shí)施治水理山、顯山露水的戰(zhàn)略。
把綜合整治作為一項(xiàng)重要的內(nèi)容來(lái)抓,并提出了整治的目標(biāo)和任務(wù),計(jì)劃用3~5年時(shí)間,實(shí)施全面治理,努力實(shí)現(xiàn)"河面變寬、河床變深、河岸變綠、河水變清"的目標(biāo),再現(xiàn)江南水鄉(xiāng)的風(fēng)采。經(jīng)過(guò)全市上下兩年來(lái)的共同努力,目前整治工作已經(jīng)邁出了實(shí)質(zhì)性步伐。從市區(qū)河道表現(xiàn)水質(zhì)調(diào)查顯示,大河水質(zhì)優(yōu)于小河、通河水質(zhì)優(yōu)于盲河,大河基本無(wú)黑臭,一些污染嚴(yán)重的河道已基本消除黑臭,河面保潔較好,漂浮和垃圾大為減少。由于塘河整治內(nèi)容復(fù)雜,涉及面廣,需要廣大干部、群眾的理解、支持、參與,需要社會(huì)各界集思廣益,群策群力。
青少年始終是生態(tài)環(huán)境建設(shè)的生力軍和突擊隊(duì),尤其要在整治及沿線綠化中作出表率作用。在此,我們希望各級(jí)團(tuán)組織和青年志愿者組織深入開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),在全社會(huì)尤其是廣大團(tuán)員青年、青少年中樹(shù)立綠色文明意識(shí)、生態(tài)環(huán)境意識(shí)、可持續(xù)發(fā)展意識(shí)、保護(hù)母親河意識(shí)。要緊緊圍繞市委、市政府整治決策部署和整治的中心任務(wù),結(jié)合有關(guān)法律、法規(guī)開(kāi)展宣傳教育,特別是要用"保護(hù)母親河"這個(gè)主題來(lái)激發(fā)和形成強(qiáng)大的感召力、凝聚力的主題口號(hào),從而最大限度地把廣大團(tuán)員青年和人民群眾的熱情和積極性調(diào)動(dòng)起來(lái),引導(dǎo)到治理"母親河"、保護(hù)"母親河"、美化"母親河"的實(shí)際行動(dòng)上來(lái)。
與有關(guān)職能部門(mén)一道,在全市范圍內(nèi)組織開(kāi)展"保護(hù)母親河,小事做起"活動(dòng),分階段著重抓住一件或幾件小事入手,用有形的措施和活動(dòng),使其做出明顯成效。同時(shí),要鼓勵(lì)和組織團(tuán)員青年參加塘河治理保護(hù)活動(dòng),通過(guò)積極開(kāi)展以打撈漂浮物、清除白色垃圾為主要內(nèi)容的志愿者行動(dòng),設(shè)立保護(hù)"母親河"青年監(jiān)督崗,設(shè)立青年文明樣板河,開(kāi)展植樹(shù)造林等活動(dòng)。
切實(shí)在整治及沿線綠化工作中做出積極的貢獻(xiàn)。希望全市廣大青年團(tuán)員、青少年樹(shù)立良好的社會(huì)責(zé)任感和主人翁意識(shí),積極投入到保護(hù)母親河行動(dòng)中去,把熱愛(ài)祖國(guó)大好河山與立志建設(shè)美好家園結(jié)合起來(lái),積極投身整治和參與創(chuàng)建文明城市的實(shí)踐報(bào)告中去,做社會(huì)主義文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)的排頭兵。希望各有關(guān)部門(mén)和社會(huì)各界要積極支持共青團(tuán)組織、青年志愿者組織參與整治,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,并積極借鑒共青團(tuán)好的做法,以第一人稱的姿態(tài),從我做起,從身邊做起,投身整治,綠化美化中去,為打造一批綠化"精品工程",建設(shè)一座山水生態(tài)城市做己應(yīng)有的努力。
同志們,青年朋友們,我們相信,只要我們共同攜起手來(lái),共同參與,共同建設(shè),一定能夠?qū)崿F(xiàn)"整治"的預(yù)期目標(biāo),為創(chuàng)建全國(guó)文明城市,造就秀美山川,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。