篝火晚會領(lǐng)導(dǎo)講話稿（通用5篇）
篝火晚會領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們，朋友們：
大家晚上好!張燈結(jié)彩，焰火通明，廣醫(yī)龍洞校區(qū)迎來了隆重盛大的元旦篝火晚會，在新的一年里，我代表廣州醫(yī)學(xué)院，學(xué)校黨委向全體師生表示崇高的敬意和新年的祝福，祝愿大家新年快樂，萬事如意!
在過去一年里，廣州醫(yī)學(xué)院全體師生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，萬眾一心，迎難而上，頑強(qiáng)拼搏，取得了卓越的成就。國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的創(chuàng)建，“迎評”的建設(shè)，人文社會科學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)方面的研究等一系列豐碩的成果，都凝聚著全體師生的勞動(dòng)和汗水。這些都是廣醫(yī)人的驕傲，是廣醫(yī)人理性和智慧的結(jié)晶。作為廣醫(yī)的一份子，都是值得慶賀和自豪的!
然而，看到成績的同時(shí)，我們還要居安思危。因?yàn)�，在新的一年里，我們要面�?ldquo;迎評”的重要挑戰(zhàn)。“迎評”是對我校各項(xiàng)工作的一次考驗(yàn)和檢驗(yàn)，也是對我們?nèi)w共產(chǎn)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部和全校師生員工精神面貌的一次全面檢閱。所以，我們必須要審時(shí)度勢，站在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的戰(zhàn)略高度，用“三個(gè)代表”重要思想切實(shí)落實(shí)好“以評促建，以評促改，以評促管，評建結(jié)合，重在建設(shè)”的基本工作方針，正確處理主次矛盾，保證各項(xiàng)工作的順利開展。我們知道，迎評不是一件一帆風(fēng)順的事，任務(wù)重、壓力大、要求高是迎評的重大難題。然而我們不能臨陣退縮，我們要理性地知道，迎評不是包袱，而是學(xué)校更快發(fā)展的契機(jī)，要有足夠的思想準(zhǔn)備，要用“廣醫(yī)人精神，抗非精神，南山風(fēng)格”來武裝思想，團(tuán)結(jié)一致，萬眾一心，舉全校之全力，圓滿完成各項(xiàng)迎評創(chuàng)建任務(wù)!
老師、同學(xué)們，“一日廣醫(yī)學(xué)子，終生廣醫(yī)人”，廣醫(yī)的興衰關(guān)系我們廣醫(yī)每個(gè)人的利益和發(fā)展。唯有大家共同努力，才能如愿以償?shù)剡_(dá)到我們的目標(biāo)。最后，祝愿我們的“迎評”工作能夠順利通過，預(yù)祝本次晚會順利、圓滿完成。
篝火晚會領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇2
同志們：
今天，我們在這里召開會議，主要任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹會議精神，全面動(dòng)員部署我市開展工作。剛才，某某同志，以及某某同志的講話，講得很好，非常深刻，希望大家深刻領(lǐng)會、認(rèn)真落實(shí)，全力推動(dòng)工作深入開展，努力開創(chuàng)工作新局面。
下面，圍繞工作，我再講幾點(diǎn)意見：
一、提高認(rèn)識，充分領(lǐng)會工作的重要性
當(dāng)前，工作在我市已經(jīng)開創(chuàng)了很好的局面，獲得了不小的成績。同時(shí)，也要清醒的看到，工作在方面還有進(jìn)一步提升的空間，工作還需要從深度和廣度上進(jìn)一步推進(jìn)。各級領(lǐng)導(dǎo)要站在全局和戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識開展工作的重要意義，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到市委的部署要求上來，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，努力形成上下“各負(fù)其責(zé)、齊抓共管”的良好局面，更加自覺主動(dòng)地做好工作。
二、加強(qiáng)落實(shí)，確保各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處
要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，認(rèn)真對照相關(guān)要求，把目標(biāo)任務(wù)分解到部門、具體到項(xiàng)目、落實(shí)到崗位、量化到個(gè)人，真正做到以責(zé)任促落實(shí)，以責(zé)任促成效，形成一級抓一級、層層抓落實(shí)的工作局面。目前，有個(gè)別同志、個(gè)別部門，存在一些很不好的現(xiàn)象，即熱衷于搞形式主義，以會議落實(shí)會議，用文件傳達(dá)文件。當(dāng)然，適當(dāng)?shù)臅h、文件是必要的，但光講空話、打官腔，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有扎扎實(shí)實(shí)推動(dòng)工作的深入開展，抓出實(shí)效，抓出成績，才能確保圓滿完成今年的目標(biāo)任務(wù)。
三、完善制度，建立健全工作的長效機(jī)制
要以制度化建設(shè)為抓手，建立完善工作的長效工作機(jī)制和活動(dòng)運(yùn)行機(jī)制，以科學(xué)管用的制度保障工作常態(tài)化發(fā)展。要注重集思廣益，科學(xué)周密地制定工作的相關(guān)制度，要做到相互銜接、系統(tǒng)配套，形成有機(jī)整體，增強(qiáng)制度的系統(tǒng)性；既重視研究制定實(shí)體性制度，又注重研究制定程序性制度，增強(qiáng)制度的可操作性。要堅(jiān)持抓落實(shí)原則，處理好建立和執(zhí)行的關(guān)系。再好的制度規(guī)定，不執(zhí)行，只能是“說在嘴上、寫在紙上、貼在墻上”的東西。要把制度的執(zhí)行作為長效機(jī)制建設(shè)的重要內(nèi)容，在建立制度的同時(shí)，同步制定切實(shí)可行的實(shí)施辦法，保證制度的落實(shí)，并長期發(fā)揮作用。
四、加強(qiáng)宣傳，營造關(guān)系支持工作的濃厚氛圍
要緊緊圍繞目標(biāo)，進(jìn)一步深化鞏固工作的大好局面，要整合各方力量，對工作進(jìn)行全過程、全方位、多層次的深入宣傳，重點(diǎn)宣傳工作的重要意義和工作目標(biāo)，市委關(guān)于工作的總體部署和重要舉措，全市工作的新成績和新亮點(diǎn)，不斷提高廣大市民對工作的知曉率、滿意率和支持率，努力營造濃厚氛圍，為工作提供強(qiáng)大的思想保證和輿論支持。
同志們，工作事關(guān)全市工作大局，是我們責(zé)無旁貸的重要使命。希望大家按照既定的目標(biāo)和確定的措施，一件件抓細(xì)化、一項(xiàng)項(xiàng)抓落實(shí)，努力為開創(chuàng)工作的新局面做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
謝謝各位。
篝火晚會領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇3
各位同事、各位兄弟、各位姐妹：
大家晚上好!
在這辭舊迎新之時(shí)，我們又歡聚一堂，我首先代表xx公司、代我們分店向在座的每一位一線辛勤奮戰(zhàn)的同事，表示衷心的感謝!正是因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻觯艙Q取了我們這一歡樂時(shí)刻!正是有了你們勤勞的耕耘才讓公司和我們?nèi)〉媒裉祜w躍的進(jìn)步!
-x年是不平凡的一年，但對于每一位佳麗人來說，是一個(gè)難忘的一年。金融危機(jī)席卷的全球，但在總部、分公司領(lǐng)導(dǎo)正確決策和領(lǐng)導(dǎo)下，以及在座各位同事的共同努力下，我們順利的度過磨合期，使我們變成了一個(gè)和-諧、團(tuán)結(jié)、勤奮的富有活力的、具有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)!
再回首看看，我們已經(jīng)成為和-諧的一個(gè)大家庭，大家能夠互幫互助、共同進(jìn)步。這從我們各分店-xx年的銷售業(yè)績上足以證明這一點(diǎn)。我提議：讓我們用熱烈的掌聲慶祝我們共同奮斗所取得的勞動(dòng)成果吧!
成績只代表過去，我們必須戒驕戒躁，以更新的面貌、更加勤奮的努力、更好的業(yè)績?nèi)ビ?xx年，我們相信，我們一定能夠同心協(xié)力，再立新功!就讓我們攜手并肩，風(fēng)雨同舟，共同書寫燦爛輝煌的明天!
最后我再次代表我們起亞分店向在座的各位表示衷心的祝愿：祝愿你們以及你們的家人在新的一年里身體安康!財(cái)源廣進(jìn)!闔家歡樂幸福!(鞠躬致意!) 讓我們舉起酒杯，共飲一杯歡慶的美酒吧!謝謝大家!
篝火晚會領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教官，老師、同學(xué)們：
經(jīng)過認(rèn)真地籌備，在充滿激情與暢想的八月我們迎來了20xx年軍訓(xùn)開營儀式。
首先我代表學(xué)校向前來幫助我校軍訓(xùn)工作的區(qū)武裝部的官兵們表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!同時(shí)，對剛升入我校初一年級的新生表示熱烈地歡迎，祝賀你們成為 通州三中的新成員!
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。學(xué)期伊始，學(xué)校安排了4天的軍訓(xùn)，目的在于培養(yǎng)同學(xué)們艱苦奮斗和吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)，激發(fā)和彰顯你們的集體意識和團(tuán)隊(duì)精神，使你們更好地感受集體生活的真諦，領(lǐng)悟到一切行動(dòng)聽指揮、團(tuán)結(jié)就是力量的意義，使自己的思想覺悟和行為方式都達(dá)到一個(gè)新的境界，從而以昂揚(yáng)的斗志和煥然一新的精神風(fēng)貌投入緊張而又充實(shí)的初中生活。
同學(xué)們，軍訓(xùn)對于初一新生來說它是邁入初中的第一課。對于全體同學(xué)它既是一次接受軍事訓(xùn)練、強(qiáng)化紀(jì)律意識的極好機(jī)會，也是對你們意志力的一次磨練，對你們自信力的一次洗禮，它將成為你們成長歷程中的一段寶貴經(jīng)歷。為確保本次軍訓(xùn)活動(dòng)的順利開展，我對大家提出以下幾點(diǎn)希望和要求：
1.思想上要高度重視，行動(dòng)上要雷厲風(fēng)行，聽從命令，服從管理，以一名軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)守紀(jì)律，出色完成這次軍訓(xùn)任務(wù)。
2.尊敬教官，遵從號令，在軍訓(xùn)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)人民軍隊(duì)的良好作風(fēng)，學(xué)習(xí)教官們的良好品德，苦練本領(lǐng)，強(qiáng)心強(qiáng)身，把自己鍛煉成學(xué)習(xí)生活中的“堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)士”。
3.要有吃苦的思想準(zhǔn)備，有戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)強(qiáng)信心，做到“流汗不流淚，再累不掉隊(duì)”。要在軍訓(xùn)中磨練意志，練就本領(lǐng)，增長才干。
4.訓(xùn)練時(shí)，要著裝整齊，振作精神。凡事要從嚴(yán)要求，從小事做起，形成一個(gè)良好的開端，為你們的初中生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
5.要有團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感，樹立團(tuán)結(jié)奮斗的觀念，培養(yǎng)為集體增光添彩的意識。遇到困難，同學(xué)們要互相幫助，互相關(guān)心，共同克服。在訓(xùn)練中，同學(xué)們要注意安全，互相學(xué)習(xí)，互相勉勵(lì)，努力體現(xiàn)出通州三中學(xué)生全新的精神風(fēng)貌。
最后，預(yù)祝本次軍訓(xùn)取得圓滿成功!
軍訓(xùn)開營學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話三：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
正當(dāng)全世界人民激情關(guān)注北京第二十九屆奧運(yùn)會，舉國上下大力弘揚(yáng)奧運(yùn)理念，學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒拼搏向上精神的重要時(shí)期，我們迎來了我校20xx級高一新生軍訓(xùn)的開營典禮。在這莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻，請?jiān)试S我代表校黨委、校長室，向各位新同學(xué)表示熱烈的歡迎!并向承訓(xùn)部隊(duì)的全體官兵表示衷心的感謝! 向即將披掛上陣接受艱苦軍訓(xùn)生活錘煉與考驗(yàn)的同學(xué)們，致以誠摯的祝愿!
同學(xué)們，走進(jìn)海中的門，就是海中的人。我知道，在座的同學(xué)有一部分是不得已才選擇了海中的。不管你們當(dāng)初出于一種什么樣的心態(tài)，今天你們來了。我相信，通過看海中的校容校貌、通過跟你的老師接觸，用不了多長時(shí)間，事實(shí)就會向你證明：選擇海中你就不會后悔;選擇海中，你就是明智的!
江蘇省海州高級中學(xué)始建于，前身為清朝的石室書院，經(jīng)歷了以“忠君、尊孔、尚實(shí)”為教育宗旨的舊學(xué)到“中學(xué)為體，西學(xué)為用”的新學(xué)的傳承與變革，實(shí)現(xiàn)了從傳統(tǒng)教育到現(xiàn)代教育的百年跨越，歷史悠久，人才輩出。1990年被確認(rèn)為首批省合格重點(diǎn)中學(xué)，20xx年被確認(rèn)為國家級示范高中。20xx年6月合并原連云港市薔薇中學(xué)，同年9月開始初高中分離，成立海州中學(xué)分校，后更名為連云港市海州實(shí)驗(yàn)中學(xué)。20xx年3月經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)，連云港市海州中學(xué)更名為“江蘇省海州高級中學(xué)”。20xx年底順利轉(zhuǎn)評為省四星級名校。20xx年9月被連云港市人民政府評為市首批名校。20xx年10月19日成功舉辦了百年華誕盛典。20xx年9月被評為連云港市全面育人先進(jìn)學(xué)校。20xx年3月被評為省精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位，20xx年4月榮獲市“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”，20xx年5月被授予“五四紅旗團(tuán)委”光榮稱號，20xx年6月被評為江蘇省中小學(xué)先進(jìn)基層黨組織，20xx年7月“全國百個(gè)青少年黨史教育基地”創(chuàng)建工作圓滿成功并獲授牌。
海州高中位于古城名郡，發(fā)端于古海州學(xué)地石室書院，浸潤千年海屬文化，崇儒尚善，底蘊(yùn)深厚。集“錦屏山之剛毅，薔薇河之靈動(dòng)”于一身，區(qū)域自然環(huán)境十分優(yōu)美。歷來是眾多學(xué)子求學(xué)的理想之地。校園里，花圃草坪，綺亭回廊，景物宜人;古木參天，樓宇恢宏，布局有致。教學(xué)設(shè)施及設(shè)備先進(jìn)齊全，管理科學(xué)規(guī)范，營造了和諧、健康、積極向上的文化氛圍，我國著名的版畫家、35屆校友彥涵教授題名的“盛德亭”矗立校園中，為百年名校烙上了深深的文化印記。
學(xué)校秉承“盛德厚學(xué)”校訓(xùn)，牢固樹立“教師發(fā)展學(xué)校，學(xué)生成就學(xué)校”的核心理念，大力弘揚(yáng)“愛國愛校、興學(xué)育人、敬業(yè)樂群、和合共進(jìn)、求真務(wù)實(shí)、追求卓越”的海中精神，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“為學(xué)生終身發(fā)展和健康幸福奠基”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“自主學(xué)習(xí)，深化改革，科學(xué)管理，內(nèi)涵發(fā)展，提高質(zhì)量，特色立校”的辦學(xué)思路，堅(jiān)持“德識兼?zhèn)洹⑽睦硐嗳�、身心健康、誠信寬容，具有責(zé)任意識、國際視野、團(tuán)隊(duì)精神，自信思辯、競爭力強(qiáng)的現(xiàn)代公民”的培養(yǎng)目標(biāo)，全力推進(jìn)課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，充分發(fā)揮省新課改實(shí)驗(yàn)樣本校的示范、引領(lǐng)和輻射功能。底蘊(yùn)深厚、特色鮮明。優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)百年來廣受社會贊譽(yù)，辦學(xué)備受地方政府、教育部門、社會各界和海內(nèi)外校友的重視關(guān)懷和大力支持。
今天的海中，匯聚了一大批優(yōu)秀的教職員工，他們團(tuán)結(jié)拼搏，兢兢業(yè)業(yè)，努力把教學(xué)質(zhì)量提升到更高的水平。他們中有省“333”工程培養(yǎng)對象1人，教授級高級教師1人，市“521”工程培養(yǎng)對象8人，特級教師2人，市首批名師2人，市首席學(xué)科研究員10人，市級學(xué)科帶頭人共10人，市學(xué)科專家組成員4人，省奧賽高級教練員6人，省市教師教學(xué)基本功技能大賽一等獎(jiǎng)獲得者49人。另有碩士5人，120人通過了研究生課程班學(xué)習(xí)，研究生在讀12人。教師出國培訓(xùn)34人。近五年來，在各類刊物雜志發(fā)表的教學(xué)論文和各種評比獲獎(jiǎng)?wù)撐?100余篇�？蒲信d校已成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工的共識，形成了一支理論水平、教學(xué)水平和研究水平較高的教科研隊(duì)伍，成為提高我校辦學(xué)水平和綜合實(shí)力的強(qiáng)勁動(dòng)力。學(xué)校每年都有一大批學(xué)子進(jìn)入國家“985工程”名牌大學(xué)深造。學(xué)科奧賽在省市級乃至國家級獲獎(jiǎng)數(shù)不勝數(shù)。素質(zhì)教育在校園里結(jié)出累累碩果，教育改革之花朵朵盛開。
建校一百年來，海州中學(xué)培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的畢業(yè)生，遍布海內(nèi)外，他們從海中的校園走出，將海中的精神傳播，他們榮耀著故園的山和水，為民族獨(dú)立、祖國建設(shè)和人類文明的進(jìn)步做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。僅1992年以來，已先后有10人摘取了全市高考狀元桂冠。20xx屆高考，楊義繁保送清華大學(xué)，被譽(yù)為高考無冕之王;完成本二提升率53.5% ，藝術(shù)類本科錄取提升率為77.8%。20xx屆龔曉萌被山東大學(xué)提前錄取，王非凡保送西安交大;有近20人取得重點(diǎn)院校自主招生資格;本科一次性達(dá)線404人，其中普通類336人，藝體類67人，飛行員1人。第一階段填報(bào)志愿資格線上620人，各方面指標(biāo)均再創(chuàng)歷史新高。
學(xué)科奧賽，盆景戰(zhàn)略成績顯著，在數(shù)學(xué)、物理兩個(gè)學(xué)科實(shí)現(xiàn)零的突破的基礎(chǔ)上，其他三科的獲獎(jiǎng)層次和人數(shù)有了明顯提高和增加，隨著學(xué)校奧賽教練組的組建和優(yōu)化，奧賽成績更加優(yōu)異：20xx年，獲全國一等獎(jiǎng)1人，省一等獎(jiǎng)3人，省二等獎(jiǎng)19人，省三等獎(jiǎng)49人，市級一二三等獎(jiǎng)若干;20xx年，化學(xué)、數(shù)學(xué)、生物學(xué)科競賽省二等獎(jiǎng)3人，省三等獎(jiǎng)17人，市一等獎(jiǎng)26人;全國繪畫書法比賽一等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)4人，三等獎(jiǎng)4人，全國攝影比賽三等獎(jiǎng)1人;省機(jī)器人競賽團(tuán)體三等獎(jiǎng)。特別是藝術(shù)類本科的層次和人數(shù)均有大幅提升。
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英才輩出的百年名校透露著特有的深沉和大氣。目前已被多所重點(diǎn)高校命名為優(yōu)質(zhì)生源基地。先后獲得了全國群體工作先進(jìn)集體、教育部“”科研先進(jìn)學(xué)校、中央教科所德育實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)校、江蘇省文明單位、省綠色學(xué)校、省中小學(xué)黨建工作先進(jìn)集體、省依法治校先進(jìn)基層單位、省電教技術(shù)裝備工作先進(jìn)集體、省青少年科技教育特色學(xué)校、省培養(yǎng)足球后備人才重點(diǎn)學(xué)校、省中學(xué)一級圖書館、省標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室、市教學(xué)優(yōu)秀質(zhì)量獎(jiǎng)、市教學(xué)管理進(jìn)步獎(jiǎng)、市教學(xué)特色獎(jiǎng)、市目標(biāo)考核管理獎(jiǎng)、市綠色學(xué)校、市首批名校、市全面育人先進(jìn)校、市常規(guī)管理示范校等眾多榮譽(yù)稱號。贏得了社會的廣泛贊譽(yù)和普遍認(rèn)可。
實(shí)施新課標(biāo)以來，學(xué)校大力推進(jìn)課程改革，積極提升課堂效益;逐步形成了課程齊全、交叉融合、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮樸實(shí)、開拓創(chuàng)新的辦學(xué)傳統(tǒng)與特色;學(xué)校一向以“文理并重、提優(yōu)拔尖品質(zhì)高”著稱。體育節(jié)、文化節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)等校本特色課程，打造了教師團(tuán)隊(duì)，優(yōu)化了學(xué)生團(tuán)隊(duì)，精彩了生命課堂，構(gòu)建了多彩的陽光校園。新同學(xué)的激情加盟，必將給百年名校注入新的生機(jī)和活力!
眾所周知，國防是國家長治久安的根本保證，沒有強(qiáng)大的國防，就沒有國家和民族的獨(dú)立。當(dāng)今國際局勢動(dòng)蕩不安，戰(zhàn)爭的潛在因素依然存在著，天下并不太平。從阿富汗、伊拉克兩國人民飽受戰(zhàn)爭炮火的痛苦與災(zāi)難，到日本軍國主義右翼勢力的狂妄叫囂，再到中國臺灣某些領(lǐng)導(dǎo)人甚囂塵上的言論，所有這一切無不在時(shí)刻提醒著我們，當(dāng)今世界形勢下，如果高枕無憂、麻痹松懈，放松國防教育和國防建設(shè)，那是極其很危險(xiǎn)的。 “天下雖安，忘戰(zhàn)必危”在今天仍然是至理名言。
學(xué)校是對青少年進(jìn)行國防教育的最主要也是最重要的場所，也是培養(yǎng)和儲備國防后備力量的重要基地。國防教育是思想政治教育的一個(gè)重要組成部分，也是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。軍訓(xùn)，是同學(xué)們邁入高中教育的第一課。它既是一次初步接受軍事訓(xùn)練、加強(qiáng)紀(jì)律，向解放軍學(xué)習(xí)的極好機(jī)會，同時(shí)又是一次高強(qiáng)度的身體與思想的訓(xùn)練與錘煉。通過軍訓(xùn)，你們要提高政治思想覺悟，增強(qiáng)集體主義精神和組織紀(jì)律觀念，磨煉意志，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，增強(qiáng)國防觀念，掌握一定的軍事知識和技能。這不僅為今后三年的學(xué)習(xí)、生活打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，對你們今后的人生道路也將是一段寶貴的經(jīng)歷。你們一定要聽從指揮，遵守紀(jì)律，克服困難，虛心向官兵學(xué)習(xí)，勝利完成軍訓(xùn)任務(wù)，上好進(jìn)入高中的第一課。
本次軍訓(xùn)將通過列隊(duì)訓(xùn)練，軍事知識講座等活動(dòng)，增長同學(xué)們的軍事和國防知識，提高宿舍內(nèi)務(wù)管理水平，增強(qiáng)紀(jì)律觀念與國防意識，培養(yǎng)愛國主義和集體主義觀念，進(jìn)一步磨礪不怕困難、不怕犧牲的頑強(qiáng)意志以及步調(diào)一致、雷厲風(fēng)行的優(yōu)良作風(fēng)，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，促進(jìn)全面發(fā)展，為今后成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 在此，我代表學(xué)校向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
(1)尊重領(lǐng)導(dǎo),尊敬教官,一切行動(dòng)聽指揮，在軍訓(xùn)過程中要時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)我們海中學(xué)生應(yīng)有的文明形象和良好素質(zhì)。
(2)團(tuán)結(jié)協(xié)作,克服困難,不怕吃苦,刻苦頑強(qiáng)，加強(qiáng)組織紀(jì)律性，培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦樸素的作風(fēng)，全面提高自己的綜合素質(zhì)。
(3)嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求 ，以軍人的意志，軍人的作風(fēng)和軍人的紀(jì)律嚴(yán)格要求自己，練就基本的軍事素質(zhì)與本領(lǐng)。讓中國人民解放軍的優(yōu)良傳統(tǒng)在今后三年的高中學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揚(yáng)光大。
最后，預(yù)祝這次軍訓(xùn)取得圓滿成功。
篝火晚會領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，大家好!
首先我代表教務(wù)處向奮戰(zhàn)在畢業(yè)班一線的各位老師表示親切慰問和誠摯的感謝!
畢業(yè)班工作是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現(xiàn)，抓好畢業(yè)班的工作非常重要，學(xué)校非常重視畢業(yè)班的工作，我們選擇在今天召開本屆畢業(yè)班任課教師會議，就是旨在統(tǒng)一思想，統(tǒng)一步調(diào)，明確目標(biāo)，確定措施，增添信心，為決勝20xx年高考給老師們鼓勁、加油!
一、分析情況
1、本屆畢業(yè)班共有4個(gè)班，7個(gè)專業(yè)。共有在讀學(xué)生249人。綜一班56人：其中機(jī)電專業(yè)27人、工民建專業(yè)29人，;綜二班80人：其中計(jì)算機(jī)專業(yè)52人、電子專業(yè)21人、種植專業(yè)7人;綜三會計(jì)專業(yè)64人;綜四班49人：其中商貿(mào)專業(yè)37人、文秘專業(yè)12人。
2、學(xué)生基礎(chǔ)差，有極少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)興趣不濃，動(dòng)力不足，個(gè)別學(xué)生外去上網(wǎng)。因此，如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，以點(diǎn)帶面，突出重點(diǎn)，培養(yǎng)尖子生，來搞好復(fù)習(xí)迎考工作，是值得每位老師深思的一個(gè)問題。
3、本屆畢業(yè)班師資構(gòu)成
我們有一個(gè)團(tuán)結(jié)奮斗、忘我工作、樂于奉獻(xiàn)的教師群體。學(xué)校基于這樣的考慮，每屆安排的高三教師是經(jīng)過認(rèn)真挑選的，都是教學(xué)能力強(qiáng)、富有責(zé)任心的教師，全部是我們學(xué)校教學(xué)骨干，業(yè)務(wù)能手。學(xué)校把畢業(yè)班這副重?fù)?dān)交給各位，這既是學(xué)校對大家的信任，也有學(xué)生、家長對大家的期待，我們應(yīng)該挑起重?fù)?dān)，負(fù)起責(zé)任，忘我工作，為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提高、為20xx年對口高考再作貢獻(xiàn)。
二、工作思路
我們的工作思路是：在全面提高學(xué)生專業(yè)技能的同時(shí)，重點(diǎn)抓好高三畢業(yè)班的教學(xué)。面向全體學(xué)生，保優(yōu)生，抓中層，促差生;強(qiáng)化常規(guī)管理，正學(xué)風(fēng)，抓課堂，求效率;發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作，腳踏實(shí)地精神，苦干、實(shí)干、巧干，力爭明年對口高考再創(chuàng)輝煌。
三、工作措施及具體要求
(一)工作措施
(1)加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)工作，學(xué)校成立以校長為組長的畢業(yè)班高考領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，落到實(shí)處。
(2)采取各種有力措施，確保畢業(yè)班正常的教學(xué)秩序。
(3)實(shí)行階段性檢測。 (4)開好“四個(gè)會”：學(xué)期初的畢業(yè)班班主任會;畢業(yè)班學(xué)生動(dòng)員會;教師動(dòng)員會;階段性檢測分析會;
(5)加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)(復(fù)習(xí))的科研工作。明確對口招生命題的原則、方向和特點(diǎn)，最大限度提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和實(shí)效性。
(6)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。教務(wù)處對每次考試(本期共有5次考試)做好質(zhì)量分析。質(zhì)量分析要做到精細(xì)化，對每個(gè)班級每門學(xué)科每個(gè)分?jǐn)?shù)段逐一分析，及時(shí)反饋。特別是優(yōu)等生的學(xué)習(xí)情況，要做到針對性、及時(shí)性、經(jīng)常性。
(7)進(jìn)一步加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流與合作,及時(shí)捕捉高考信息，注重實(shí)效。
(8)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與督查，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校制訂的教學(xué)常規(guī)的相關(guān)規(guī)定，對備課、上課、作業(yè)的布置、批改、批閱情況教務(wù)處要及時(shí)做好督查，并做好記錄。
(二)工作要求 1.科學(xué)制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃，在教學(xué)時(shí)間上巧安排。
第一階段(20xx年9月1日--20xx年4月30日)為“以點(diǎn)帶面打基礎(chǔ)”階段(第一輪)
目的：落實(shí)考點(diǎn)，全面復(fù)習(xí)。要求抓綱務(wù)本，單元過關(guān)，整理題型，夯實(shí)雙基，初步總結(jié)方法規(guī)律。培養(yǎng)綜合能力，穿插和滲透做題的規(guī)范性、準(zhǔn)確性和時(shí)效性訓(xùn)練，重點(diǎn)提升學(xué)生的綜合思維能力和解決實(shí)際問題能力。
第二階段(20xx年5月1日--20xx年5月30日)為“綜合模擬攀高峰”階段(第二輪)
目的：強(qiáng)化訓(xùn)練，綜合攀登。要求套題訓(xùn)練，強(qiáng)調(diào)自主，縱橫聯(lián)系，鞏固應(yīng)用，總結(jié)方法，內(nèi)化知識，自我完善，積累考試經(jīng)驗(yàn)，全面提高應(yīng)試水平。
第三階段(20xx年6月1日—203
年6月5日)為“停課復(fù)習(xí)”階段
目的：休整調(diào)適，自主整理。要求自學(xué)為主，個(gè)輔為輔，適度訓(xùn)練，要求學(xué)生回歸課本，回歸基礎(chǔ)，收攏、鞏固已有知識，同時(shí)進(jìn)行心理的調(diào)試，輕裝上陣，逐步達(dá)到最佳狀態(tài)。
2. 做好教學(xué)常規(guī)工作，在教學(xué)效率上上臺階。
在備課時(shí)復(fù)習(xí)內(nèi)容的把握上要準(zhǔn)確，要以教學(xué)要求、考試大綱、考試說明為依據(jù)，要始終以本(課本、大綱)為本，切實(shí)在四點(diǎn)上做實(shí)做好文章。即基點(diǎn)(基礎(chǔ)知識點(diǎn))、大綱規(guī)定的考點(diǎn)、歷年來的考試重點(diǎn)、熱點(diǎn)。要通過一輪復(fù)習(xí)使學(xué)生形成知識體系、知識網(wǎng)絡(luò)，通過一輪復(fù)習(xí)一定要使后進(jìn)生過關(guān)、中等生學(xué)會應(yīng)用、優(yōu)秀學(xué)生能遷移，只有這樣四個(gè)點(diǎn)才真正落在實(shí)處，高考中百分之七十的分?jǐn)?shù)就能搞定。具體做法：A、緊扣基本知識及考點(diǎn)不離綱。教師必須不斷學(xué)習(xí)考試大綱、教材與考試說明,認(rèn)真鉆研近幾年的高考試卷,注意它的命題意圖與走向,掌握高考命題的指導(dǎo)思想、原則、范圍、題型及變化趨勢,把握好各知識的能力要求及層次水平,提高復(fù)習(xí)針對性和有效性。因此教師必須把每章的高考的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)、需熟練掌握的知識點(diǎn)及能力要求告訴學(xué)生,讓學(xué)生做到心中有數(shù),避免做無效勞動(dòng)。B、圍繞重點(diǎn)知識專題練。對于每一章的重點(diǎn)知識,教師要通過專題形式進(jìn)行集中強(qiáng)化訓(xùn)練,確保重點(diǎn)知識的復(fù)習(xí)落在實(shí)處，通過專題訓(xùn)練使學(xué)生對重點(diǎn)知識能全面掌握,從而培養(yǎng)學(xué)生的解題能力。C、突出難點(diǎn)知識重講評。所謂難點(diǎn)是指學(xué)生在復(fù)習(xí)過程中遇到的知識障礙、疑難問題，這些內(nèi)容容量大,內(nèi)容廣且知識能力分散并在復(fù)習(xí)前存在不明確性,因此教師在復(fù)習(xí)過程中要認(rèn)真做好練習(xí)測試的檢查批改工作,從練習(xí)測試中獲取學(xué)生的反饋信息,明確復(fù)習(xí)中的難點(diǎn),在試卷的講評中通過階梯思考、師生討論、思維點(diǎn)撥、歸納總結(jié)等方式來幫助學(xué)生突破這些難點(diǎn)。
D、抓住熱點(diǎn)知識勤查練。高考試題雖然涉及的知識面廣,但還是存在不少熱點(diǎn)知識點(diǎn),對這些知識點(diǎn)要反復(fù)檢查訓(xùn)練,直到學(xué)生很好掌握為止。在例題講解上要做到“三講三不講”。即講規(guī)律、講思路、講方法，不講偏題、不講怪題、不講偽題。力求一題一類型，一課一收獲。在有限的時(shí)間內(nèi)最大可能地提高效率。盡可能地刪除無效教學(xué)環(huán)節(jié)，力求高質(zhì)高效地完成每一課時(shí)。把傳統(tǒng)的講“是什么、有什么”轉(zhuǎn)變?yōu)橹v“為什么、怎么樣、有何用、怎么用”等。讓學(xué)生在“未知中探索，探索中求新，新知中遷移，遷移中運(yùn)用”。
在作業(yè)布置上要堅(jiān)持“四精四必”(即精選、精練、精批、精評，有考必收、有收必改、有改必評、有錯(cuò)必糾)，不要讓學(xué)生做無用功。作業(yè)的設(shè)計(jì)要有層次性(基礎(chǔ)作業(yè)、能力作業(yè)、拓展性作業(yè))，作業(yè)的類型要多種性，如口頭的，書面的，歸納的，糾錯(cuò)的、征解的等等。作業(yè)批改靈活使用全批、點(diǎn)批與面批，及時(shí)反饋，及時(shí)訂正。
在復(fù)習(xí)測試上要突出命題導(dǎo)向，做到講什么內(nèi)容考什么內(nèi)容，做到內(nèi)容相同，類型相同，但題目不同，要使學(xué)生認(rèn)識到，只有將已復(fù)習(xí)的內(nèi)容真正理解了才能考出好的成績。這樣做才能使學(xué)生重視聽講，重視練習(xí)、重視復(fù)習(xí)已講已練的內(nèi)容，從而才能提高復(fù)習(xí)的針對性、有效性。
在考試講評上要提高針對性、實(shí)效性，要遵循客觀性、激勵(lì)性、主體性、遷移性、補(bǔ)償性等原則，要在學(xué)生自主訂正的基礎(chǔ)上講評;要始終把激勵(lì)學(xué)生貫穿于整個(gè)過程，以幫助學(xué)生重拾信心;要積極開展“一題多變、一題多解、多題同解”的遷移性、拓展性的變式講評;要在講評后布置補(bǔ)償性練習(xí)，對關(guān)鍵知識進(jìn)行重點(diǎn)鞏固。同時(shí)在講評中要強(qiáng)調(diào)規(guī)范，讓學(xué)生做到“會而對，對而全，全而得滿分”。
3. 改變課堂教學(xué)模式，在教學(xué)方式上求變化。
高三階段的教學(xué)以知識復(fù)習(xí)、練習(xí)鞏固、習(xí)題講評為主，加之學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)相對較重，各教師課堂教學(xué)中應(yīng)更新教學(xué)理念，改變教學(xué)模式，廢除“滿堂灌”思想，用科學(xué)的、符合學(xué)生心理特點(diǎn)及知識特征的方法指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，使學(xué)生在和諧、愉快的氣氛中學(xué)習(xí)，使他們參與學(xué)習(xí)的過程。教學(xué)要面向全體，注重基礎(chǔ)，突出活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)思維，循序漸進(jìn)。
要改變老師講學(xué)生聽、學(xué)生記筆記、教師考筆記考例題的上課模式，要真正讓學(xué)生動(dòng)起來。復(fù)習(xí)的備課不是新授課的重復(fù)，不是炒冷飯，不要把學(xué)生完全當(dāng)作一張白紙，要站在全局的高度、站在新的高度、新的視野研究原有知識，注重知識前聯(lián)后綜，注重知識情境性、遷移性，讓學(xué)生用全面的知識在新的情景中探討解決老問題，從而鞏固雙基、發(fā)展能力、拓展視野。
4. 重視講練評后反饋，在學(xué)習(xí)管理上嚴(yán)要求。
把課上好、把練習(xí)出好、把試卷評好僅僅是學(xué)生掌握知識的前提，學(xué)生良好成績的取得在很大程度上取決于教后的管理上，教后管理到位，我們就能取得事半功倍的效果，就能少走彎路。所以每一個(gè)高三教師要高度重視教學(xué)情況的及時(shí)反饋，積極拓寬反饋渠道，始終把“講后學(xué)生理解了沒有、練后學(xué)生到位了沒有、評后學(xué)生糾錯(cuò)了沒有”作為我們的目標(biāo)，通過走進(jìn)學(xué)生詢問、個(gè)別輔導(dǎo)、課代表反饋、精批作業(yè)、課堂測試等多種途徑收集信息，并針對信息做好針對性的補(bǔ)救措施。
5.做好學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，在自主學(xué)習(xí)上增效益
注重學(xué)法指導(dǎo)，一方面教師要優(yōu)化習(xí)題、試題的質(zhì)量。要根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，精選練習(xí)，嚴(yán)格控制題目的數(shù)量，做到練一帶十，舉一反三的效果;另一方面教師要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)及高考對學(xué)科知識、能力的要求，在教學(xué)中滲透學(xué)科思想、學(xué)法指導(dǎo)，力求事半功倍;再次教師要教會學(xué)生如何做好資料的整理、如何做好知識的歸納、如何做好方法的小結(jié)、如何做好復(fù)習(xí)、如何做好糾錯(cuò)、如何聽好講評課等等，要把經(jīng)實(shí)踐驗(yàn)證了的行之有效的方法告訴學(xué)生，讓學(xué)生少走彎路，提高學(xué)習(xí)效率。
6.打造班級勤學(xué)氛圍，在學(xué)風(fēng)建設(shè)上求起色。
很多值班領(lǐng)導(dǎo)、任課教師反映，高三少部份學(xué)生狀態(tài)不是很好，自習(xí)課講話、閑聊、看小說，不交作業(yè)、遲交作業(yè)、抄襲作業(yè)、應(yīng)付作業(yè)現(xiàn)象較嚴(yán)重，就寢時(shí)說話、閑聊、發(fā)信息、手機(jī)上網(wǎng)乃至吸煙大有人在;晨讀課平時(shí)上課遲到、上課睡覺現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，少部分學(xué)生癡迷于打球、逛街、玩手機(jī)、看電視、看小說、聽MP3等娛樂活動(dòng)中;個(gè)別班級甚至有談戀愛現(xiàn)象，在學(xué)生中造成了極壞的影響。雖然班主任采取了一系列的措施，但整個(gè)高三年級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣整體上與高三年級不相稱，有待加大力度。建議：
1.以學(xué)校動(dòng)員會議為契機(jī)，召開班級動(dòng)員會議，制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)，并予公示，
讓每個(gè)教師學(xué)生知曉;2.嚴(yán)格常規(guī)紀(jì)律，杜絕自習(xí)課說話、上課睡覺、遲到、不交作業(yè)、玩手機(jī)等惡習(xí)，任課老師班主任互相協(xié)調(diào)，加強(qiáng)考核監(jiān)督;
3.科學(xué)安排業(yè)余學(xué)習(xí)時(shí)間，提高課后學(xué)習(xí)效率，如周日的學(xué)習(xí)、午自修的學(xué)習(xí)、晚自習(xí)第三節(jié)課等等;4.安排任課教師對學(xué)生進(jìn)行一對一、面對面的深入談話，幫助他們分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，查找存在問題，明確努力方向，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，制訂學(xué)習(xí)目標(biāo);5.班主任、任課教師加強(qiáng)溝通交流，以單元復(fù)習(xí)測試、階段性測試為抓手，嚴(yán)密監(jiān)控學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，及時(shí)做好調(diào)控工作。
(三)、幾項(xiàng)具體工作
各位老師，我們的目標(biāo)已經(jīng)明確，我們的責(zé)任很大，畢業(yè)班工作任務(wù)
很艱巨，但我相信，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視關(guān)心，有各位老師的通力合作，無私奉獻(xiàn)，我校20xx屆畢業(yè)班工作一定會實(shí)現(xiàn)新的跨越，一定會實(shí)現(xiàn)我們既定的目標(biāo)。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師家庭幸福美滿，工作萬事如意!
謝謝大家!