歌詠活動(dòng)上的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話（精選16篇）

歌詠活動(dòng)上的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話 篇1

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們

　　大家好!

　　今年是五四運(yùn)動(dòng) 93 周年，也是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立 90 周年。學(xué)校提出了讓“團(tuán)徽閃光、團(tuán)歌嘹亮、團(tuán)旗飛揚(yáng)”的號(hào)召，先后組織了 3 月 5 日城北森林公園青年志愿者活動(dòng)，5 月 12 日在洛陽(yáng)理工學(xué)院的“我為團(tuán)徽添光彩”團(tuán)日活動(dòng)，向全體同學(xué)發(fā)出了 5.19 愛心捐款活動(dòng)倡議，今天在這里舉行了“團(tuán)歌嘹亮、青春飛揚(yáng)”歌詠比賽，這也是我校第三屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的一部分!

　　在此，我要特別感謝參加在百忙中參加今天會(huì)議的教育局領(lǐng)導(dǎo);感謝積極參與、精心排練的班主任老師、音樂教師及其他任課教師;感謝積極學(xué)唱，傾情參與的全體同學(xué)們!大家辛苦了!謝謝大家!

　　同時(shí)，也要祝賀各班在比賽中精神飽滿，歌聲嘹亮，取得的優(yōu)異成績(jī)!希望在平時(shí)課前一支歌，振奮精神!祝賀剛剛光榮加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的 160 名新團(tuán)員。你們的加入為團(tuán)組織輸送了新鮮的血液，壯大了團(tuán)組織的力量，使共青團(tuán)更加充滿青春的活力!希望新團(tuán)員，以優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，時(shí)時(shí)處處起到模范帶頭作用，自覺接受組織的教育和監(jiān)督。希望還沒有加入團(tuán)組織的同學(xué)積極學(xué)習(xí)團(tuán)的有關(guān)知識(shí)，增加對(duì)團(tuán)的了解和感情，積極創(chuàng)造條件，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)!希望全體同學(xué)堅(jiān)持開展青年志愿者活動(dòng)，獻(xiàn)出愛心，關(guān)愛他人!希望全體同學(xué)認(rèn)真學(xué)好各科文化知識(shí)，不斷增長(zhǎng)才干，將來把我們祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)。

　　我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!

歌詠活動(dòng)上的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話 篇2

　　老師們，同學(xué)們：

　　今天是偉大的一二·九學(xué)生愛國(guó)運(yùn)動(dòng)81 周年紀(jì)念日。

　　81 年前，迫于日本侵略者的淫威，國(guó)民黨政府簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的《何梅協(xié)定》和《秦土協(xié)定》，中國(guó)局勢(shì)萬分危機(jī)，東北淪陷，華北告急，日本侵略者占領(lǐng)了大半個(gè)中國(guó)，到處燒殺搶掠，千百萬中國(guó)人民被殺害，成百上千的村鎮(zhèn)被夷為廢墟，一座又一座城市被狂轟濫炸。

　　為救亡圖存，1935 年12 月9 日，在中國(guó)共產(chǎn)黨的組織和領(lǐng)導(dǎo)下，北平學(xué)生痛切感到“ 華北之大，已經(jīng)安放不得一張平靜的書桌了” ，北平學(xué)生聯(lián)合會(huì)率領(lǐng)北平市6000 多名學(xué)生舉行示威游行。他們高呼著“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對(duì)外!”“打倒日本帝國(guó)主義!”“ 中華民族萬歲!”“ 為祖國(guó)自由而奮斗!” 的口號(hào)，反對(duì)華北自治，反抗日本帝國(guó)主義，要求保全中國(guó)領(lǐng)土的完整，用自己的青春和熱血掀起了全國(guó)抗日救亡運(yùn)動(dòng)新高潮。

　　一二·九運(yùn)動(dòng)是在中國(guó)共產(chǎn)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)下的一次偉大的抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng)，也是一次偉大的學(xué)生愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，它必將永垂青史，鐫刻在中國(guó)歷史的豐碑上。

　　老師們、同學(xué)們，今天我們?cè)谶@里隆重舉行紀(jì)念一二·九運(yùn)動(dòng)81 周年歌詠比賽，就是為了重溫這段苦難的歷史，牢記國(guó)恥，永遠(yuǎn)不忘日本軍國(guó)主義對(duì)中華民族的侵略;永遠(yuǎn)懷念81年前將自己的生命牢牢地與祖國(guó)命運(yùn)相連的披荊斬棘、浴血前行的革命先輩們。我們的耳畔似乎又響起了維新人士梁?jiǎn)⒊�的吶喊�?ldquo;今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球!”

　　同學(xué)們，盡管你們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到了許多困難和挫折，但在靖師這片充滿活力的沃土上，你們快樂地成長(zhǎng)著。你們依然是國(guó)家未來的棟梁，依然是祖國(guó)明天的希望，你們肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的光榮歷史使命，希望你們牢記使命，熱愛我們的黨，熱愛我們的祖國(guó)，熱愛我們的社會(huì)，熱愛我們的家鄉(xiāng)，熱愛我們的學(xué)校，尊重我們的父母，敬愛我們的老師，希望你們發(fā)揚(yáng)一二·九運(yùn)動(dòng)所迸發(fā)的愛國(guó)主義熱情，高舉愛國(guó)主義的偉大旗幟，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，將偉大的愛國(guó)主義情懷轉(zhuǎn)化為端正品德、刻苦學(xué)習(xí)，苦練專業(yè)技能、建設(shè)祖國(guó)、報(bào)效民族的強(qiáng)大動(dòng)力，讓中華民族深重的歷史悲劇不再重演。

　　一二·九這段歷史從來就沒有被塵封，我們要牢記這段歷史，牢記中國(guó)共產(chǎn)黨當(dāng)年為民請(qǐng)命、前仆后繼、艱苦奮斗的歷史，同學(xué)們要以“天下興亡，匹夫有責(zé)”為己任，為中華之崛起而讀書，為家族之榮光而讀書，健康成長(zhǎng)，全面發(fā)展;老師們要發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神、勤奮實(shí)干精神、團(tuán)隊(duì)合作精神、愛生如子精神和獨(dú)立創(chuàng)新精神，以“我是學(xué)校主人翁”的態(tài)度，為學(xué)生的終生發(fā)展奠基，讓同學(xué)們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中不斷提升自己的綜合素質(zhì)，把他們培養(yǎng)成為合格的公民、祖國(guó)的人才、家族的驕傲!

　　今夜，我們只銘記并唱響一個(gè)主題，那就是——愛國(guó)!

歌詠活動(dòng)上的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話 篇3

　　各位老師、同學(xué)們：

　　大家下午好! 雅言傳承文明，經(jīng)典滋潤(rùn)人生。中國(guó)的經(jīng)典詩(shī)文，博大精深，已存高遠(yuǎn)，是中華民族精神文明的重要的組成部分。為了弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化，傳承中華文明;為了激發(fā)全體學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛，全面提升學(xué)生的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力和綜合素質(zhì);大于小學(xué)隆重舉行經(jīng)典誦讀比賽。

　　眾所周知， 隨著社會(huì)的進(jìn)步，改革的發(fā)展，我們的中華經(jīng)典詩(shī)文引起了越來越多的外國(guó)人的極大興趣。越來越多的外國(guó)人開始研究學(xué)習(xí)中華經(jīng)典詩(shī)文，開始想深刻的了解中國(guó)，而我們學(xué)習(xí)中華經(jīng)典文化注重的是傳承祖國(guó)的民族文化。不學(xué)習(xí)祖國(guó)的經(jīng)典文化會(huì)使我們離祖國(guó)的傳統(tǒng)文化越來越遠(yuǎn)。由于我們平時(shí)積累少，有些同學(xué)在引經(jīng)據(jù)典時(shí)常常出錯(cuò)或者根本不會(huì);有些同學(xué)把很多歷史典故都張冠李戴。這種情況讓老師很痛心。因此深入學(xué)習(xí)祖國(guó)的經(jīng)典文化對(duì)于我們來說就顯得更為重要，尤其是青少年學(xué)生更應(yīng)成為誦讀中華經(jīng)典詩(shī)文的文明使者，讓中華經(jīng)典詩(shī)文走進(jìn)每個(gè)學(xué)校，走進(jìn)每個(gè)班級(jí)，走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心靈。

　　同學(xué)們，老師們!中華經(jīng)典誦讀比賽時(shí)間是短暫的，但是，誦讀的任務(wù)是延續(xù)的，是長(zhǎng)久的。愛中華，讀經(jīng)典，讓每個(gè)人，每個(gè)青少年學(xué)生都參與到中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)中去。在中華美德的滋養(yǎng)下，讓我們的生活更加陽(yáng)光燦爛，我們誦讀千古美文，在書聲瑯瑯的氛圍里，讓我們的人生更加豐富多彩。我們舉辦經(jīng)典誦讀比賽，就是要讓經(jīng)典滋潤(rùn)我們的心田，伴著我們成長(zhǎng)，使文明溢滿校園。 最后，衷心地祝愿我們這次經(jīng)典詩(shī)文集體誦讀比賽活動(dòng)圓滿成功!謝謝大家!

歌詠活動(dòng)上的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話 篇4

　　老師們，同學(xué)們：

　　我今天的演講題目為：感恩中秋

　　感恩江海，才有“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪壯;

　　感恩逆境，方顯“嚴(yán)寒烈日皆經(jīng)過，次第春風(fēng)到幽谷”的無畏;

　　感恩中秋，流露“慈母手中線，游子身上衣”的柔情;

　　中秋感恩，譜寫‘慈烏反哺，羔羊跪乳’的華彩樂章。

　　中秋里說感恩真是一個(gè)絕妙的創(chuàng)意，人們說感恩之水從心田流淌;人們說中秋之節(jié)源于真情洋溢。其實(shí)感恩是發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)，而它確是永恒。

　　中秋應(yīng)該是個(gè)感恩的季節(jié)，而感恩也必當(dāng)成為月圓之夜的主題。

　　同學(xué)們，朋友們，當(dāng)我們立足于腳下的同時(shí)不要忘記，這是先輩們用血與淚換來的土地，我們不僅繼承了他們的榮譽(yù)還有酸楚，滿懷豪情的當(dāng)不要忘記了我們的責(zé)任——為祖國(guó)的興旺，為民族的自尊，為無能成為歷史，為悲劇不再重演。

　　對(duì)于我們新時(shí)代的大學(xué)生，感恩需要我們的行動(dòng)來做最美麗的詮釋。哲人說，昨天的答案來自昨天，而今天的答案還要來自今人。是的，對(duì)于現(xiàn)在的我們一切是那么的新奇，但那都不能使我動(dòng)搖，因?yàn)槲抑�道真正的擁有要�?shí)實(shí)在在，不務(wù)于空想;真正的收獲要踏踏實(shí)實(shí)，不墜于嵐渺。

　　感恩需要心的連續(xù)，不要只在中秋才撿起失去已久的熱情。感恩同時(shí)也需要包容，包容一切的不悅，吸納所有的真情。作到——敞開胸襟“窗含西嶺千秋雪”;摒除偏見“門泊東吳萬里船”。

　　人是一個(gè)有感情的動(dòng)物，同樣一個(gè)沒有感情的人就不是一個(gè)完整的人。在這個(gè)物欲橫流的世界相信呼喚的總是真情，一個(gè)連真情都不懂的人也不配稱之為人。同學(xué)們相信大家都是有感請(qǐng)的，也存有感恩之心。愿我們都能心懷感激，感恩我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。愿懂得感恩的人都能長(zhǎng)風(fēng)破浪，直掛云帆。

　　中秋月夜分外圓，感恩情懷永掛心。

　　杜鵑啼血是感恩春之美麗;

　　碧荷映日是感恩夏之熱烈;

　　金玉頷首是感恩秋之饋贈(zèng);

　　寒梅傲雪是感恩冬之煉骨。

　　總之大自然的萬種風(fēng)情映射出人性陽(yáng)光的一面。沐浴在陽(yáng)光下的我們也必將成為知恩圖報(bào)的陽(yáng)光男女。

　　最后，希望今天的演講能給大家?guī)�去些許啟迪，這是我最大的欣慰，連祝老師同學(xué)在這個(gè)尋常中秋愉悅康健、幸福平安。

歌詠活動(dòng)上的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話 篇5

　　同志們： 今天這次會(huì)議是我校近年來召開的規(guī)模最大的一次后 勤工作會(huì)議。會(huì)議的目的是對(duì)我校兩年來后勤工作進(jìn)行總 結(jié)，對(duì)我校后勤改革發(fā)展面臨的形勢(shì)任務(wù)進(jìn)行分析，推動(dòng)我 校后勤工作邁上新的臺(tái)階。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校黨委和行 政向后勤工作會(huì)議的召開表示熱烈的祝賀，向勤勤懇懇、兢 兢業(yè)業(yè)工作在后勤戰(zhàn)線上的廣大干部職工表示誠(chéng)摯的問候 和衷心的感謝! 我是后勤戰(zhàn)線的一名老兵，對(duì)高校后勤工作有很深的感 情，對(duì)后勤同志們的辛苦深有體會(huì)。下面我講三點(diǎn)意見和認(rèn) 識(shí)。

　　后勤工作的主要的主要成績(jī)

　　一、 后勤工作的主要成績(jī) 20xx年，我們啟動(dòng)了后勤社會(huì)化改革，兩年來，后勤部 門按照學(xué)校黨委的統(tǒng)一部署，開拓進(jìn)取，扎實(shí)工作，后勤服 務(wù)水平和保障能力有了明顯提升，整個(gè)后勤工作呈現(xiàn)出了良 好的發(fā)展勢(shì)頭。改革的方向逐步明確。

　　( 一)改革的方向逐步明確。 20xx年的后勤改革，學(xué)校 按照“投資多元化、管理契約化、運(yùn)行企業(yè)化”的方針，構(gòu) 建了“小機(jī)關(guān)，多實(shí)體”的管理模式，基本實(shí)現(xiàn)了管理機(jī)構(gòu) 與經(jīng)營(yíng)服務(wù)實(shí)體相對(duì)規(guī)范分離，組建了能源、物業(yè)、飲食、 學(xué)生社區(qū)等中心，初步實(shí)現(xiàn)了由行政化管理模式向企業(yè)化運(yùn) 行模式的轉(zhuǎn)變。各中心在做好服務(wù)保障工作的基礎(chǔ)上，實(shí)行 實(shí)體經(jīng)營(yíng)，管理水平不斷提高，經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益不斷增 強(qiáng)。

　　(二)發(fā)展的思路逐步清晰。后勤領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)謀劃， 發(fā)展的思路逐步清晰。 清晰 提出了“一二三四五”的發(fā)展思路。一是“一個(gè)模式”，即 投資多元化、管理契約化、運(yùn)行企業(yè)化的模式。二是“兩個(gè) 效益”，社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。三是“三步走戰(zhàn)略”，第一 年實(shí)現(xiàn)自負(fù)盈虧，第二年、第三年實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展、自我壯大， 第四年上繳學(xué)校收入一千萬。四是“四個(gè)創(chuàng)新”，觀念創(chuàng)新、 管理創(chuàng)新，制度創(chuàng)新、隊(duì)伍創(chuàng)新。五是塑造“五個(gè)品牌”， 陽(yáng)光飲食、景觀校園、溫馨家園、節(jié)約型校園等，很有創(chuàng)意。

　　(三)制度建設(shè)逐步完善。制度建設(shè)是大學(xué)文化建設(shè)的 制度建設(shè)逐步完善。 建設(shè)逐步完善 關(guān)鍵。制度是一種管理規(guī)范，是保證發(fā)展的重要手段，要把 制度上升到文化的層面去理解，制度一旦成為人的自覺，就 會(huì)變成文化。在沒有達(dá)到文化自覺前，要通過制定制度來使 大家養(yǎng)成一種習(xí)慣，建立一種秩序，形成一種文化。這幾年， 后勤部門在制度建設(shè)上進(jìn)行了有益的探索，提出了制度建設(shè)要“管用、實(shí)用、固化、內(nèi)化”，體現(xiàn)了后勤處對(duì)制度建設(shè) 的深刻理解。

　　(四)服務(wù)水平和保障能力逐步提高。近年來，后勤處 服務(wù)水平和保障能力逐步提高。 積極整合資源，服務(wù)大局，努力做好細(xì)節(jié)服務(wù)和精益化管理 工作，后勤服務(wù)水平和保障能力逐步提高，創(chuàng)新了很多服務(wù) 形式，如“24小時(shí)服務(wù)熱線”，實(shí)現(xiàn)了“多中心聯(lián)動(dòng)”， 實(shí) 行“首問負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)”，開展“細(xì)節(jié)服務(wù)年活動(dòng)”， 這些提升服務(wù)水平的工作做得很扎實(shí)�？偟膩砜�，后勤服務(wù) 水平在提升，職工的滿意度在提高。

　　(五)多元化建設(shè)的職工隊(duì)伍逐步形成。后勤初步形成 多元化建設(shè)的職工隊(duì)伍逐步形成。 了“以事業(yè)、企業(yè)編制人員為基礎(chǔ)，以聘任制、合同制人員 為技術(shù)骨干，以非全日制用工和勤工助學(xué)人員為必要補(bǔ)充” 的職工隊(duì)伍。同時(shí)，通過聘任高學(xué)歷管理及技術(shù)人才，設(shè)立 “學(xué)士前實(shí)踐崗”、“學(xué)士后流動(dòng)站”等措施，探索出了一 條改善后勤隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高后勤隊(duì)伍素質(zhì)的途徑。

　　(六)學(xué)校辦學(xué)的周邊環(huán)境逐步優(yōu)化。近年來，后勤處 學(xué)校辦學(xué)的周邊環(huán)境逐步優(yōu)化。 辦學(xué)的周邊環(huán)境逐步優(yōu)化 會(huì)同其他部門為優(yōu)化學(xué)校周邊環(huán)境作了大量工作，實(shí)現(xiàn)了南 院圍墻的圍合，對(duì)馬武寨山進(jìn)行了承租和綠化改造等，為學(xué) 校提供了良好的辦學(xué)條件，創(chuàng)造了和諧的周邊環(huán)境。 經(jīng)濟(jì)效益逐步凸顯。 20xx (七) 經(jīng)濟(jì)效益逐步凸顯。 逐步凸顯 根據(jù)后勤處提供的數(shù)據(jù)， 年上繳學(xué)校收入538萬，是20xx年的5倍，截至目前，今年已 上繳學(xué)校收入640萬，超額完成了年初制訂的600萬目標(biāo)。另一方面，后勤通過一系列節(jié)約措施，盤活資產(chǎn)，也增加了學(xué) 校收入，這是個(gè)了不起的成績(jī)。

　　以上成績(jī)的取得，是后勤處班子正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是各 實(shí)體負(fù)責(zé)同志辛勤經(jīng)營(yíng)的結(jié)果，更是全體后勤職工艱苦創(chuàng) 業(yè)、勤懇工作、奮力拼搏、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。在此，我代表 學(xué)校和全校師生員工再次對(duì)你們表示衷心的感謝!

　　二、后勤工作面臨的形勢(shì) 要做好今后的后勤工作，開創(chuàng)后勤工作新局面，就要站 在新的起點(diǎn)上，全面分析面臨的新形勢(shì)。

　　(一)建設(shè)高水平大學(xué)對(duì)后勤工作提出了新的要求。濟(jì) 建設(shè)高水平大學(xué)對(duì)后勤工作提出了新的要求。 南大學(xué)在歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，廣大師生艱苦創(chuàng)業(yè)，奮力 拼搏，經(jīng)過60多年的發(fā)展，已經(jīng)站在了一個(gè)新的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn) 上。近年來，學(xué)校黨委審時(shí)度勢(shì)，確定了建設(shè)“綜合性、開 放式、國(guó)際化、有特色的高水平大學(xué)”的目標(biāo)。為實(shí)現(xiàn)這一 目標(biāo)， 學(xué)校采取了一系列重大措施： 一是狠抓本科教學(xué)質(zhì)量， 本科教學(xué)工作水平評(píng)估取得了優(yōu)異成績(jī)，評(píng)估過后，學(xué)校立 即啟動(dòng)十大質(zhì)量工程，全面推進(jìn)教育質(zhì)量的提高;二是通過 和醫(yī)科院的科教一體化合作，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中拿到了博士立 項(xiàng)建設(shè)單位;三是全面整治校園環(huán)境，建設(shè)了甲子湖等景觀 綠化帶，為師生創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;四是走內(nèi)涵發(fā) 展道路，把發(fā)展的著力點(diǎn)放到建設(shè)高水平大學(xué)上來，從20xx 年開始，停招所有�？�，逐步建立起從本科到碩士到博士完整的人才培養(yǎng)體系;五是推進(jìn)省市共建，經(jīng)學(xué)校與省政府、 市政府反復(fù)溝通，促使省市政府簽訂了省市共建濟(jì)南大學(xué)協(xié) 議，為學(xué)校發(fā)展贏得了濟(jì)南市的真誠(chéng)支持，為學(xué)校全面服務(wù) 濟(jì)南經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造了條件;六是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀， 系統(tǒng)構(gòu)建促進(jìn)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。學(xué)校 已初步制訂了20xx年到20xx年的各項(xiàng)規(guī)劃，目標(biāo)是到20xx 年，要保證拿到博士授予權(quán)，綜合實(shí)力排名進(jìn)入山東省高校 前十，全國(guó)前一百。 高水平大學(xué)的建設(shè)，不是單兵突進(jìn)。“高水平”，包括 教學(xué)的高水平，科研的高水平，管理的高水平，育人環(huán)境的 高水平，更包括服務(wù)的高水平。沒有高水平的管理和后勤服 務(wù)，是建不成高水平大學(xué)的。從這個(gè)意義上來講，建設(shè)高水 平大學(xué)的歷史使命，對(duì)后勤的保障能力和后勤干部職工的服 務(wù)水平都提出了新的更高的要求。 高校后勤改革的發(fā)展趨勢(shì)對(duì)后勤工作提出了新的要求。

　　(二) 高校后勤改革的發(fā)展趨勢(shì)對(duì)后勤工作提出了 發(fā)展趨勢(shì)對(duì)后勤工作提出 要求。 要求。后勤改革的方向是社會(huì)化。1985年，在《中共中央關(guān) 于教育體制改革的決定》中提出高校后勤改革的方向是社會(huì) 化。1999年，在《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推 進(jìn)素質(zhì)教育的決定》中指出，要加大后勤改革力度，逐步剝 離學(xué)校后勤系統(tǒng)，推動(dòng)學(xué)校后勤工作社會(huì)化，鼓勵(lì)社會(huì)力量 為學(xué)校提供后勤服務(wù)，發(fā)展教育產(chǎn)業(yè)。根據(jù)中央的精神，高 校的后勤服務(wù)必然形成一個(gè)開放的市場(chǎng)，高校的后勤隊(duì)伍必須走企業(yè)化的路子，逐步形成教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)。 根據(jù)我對(duì)后勤社會(huì)化的理解，我在1998年提出了“投資 多元化，管理契約化，運(yùn)行企業(yè)化”。為什么提出這樣一個(gè) 路徑選擇呢?我考慮，一方面，從學(xué)校角度來講，在市場(chǎng)經(jīng) 濟(jì)不規(guī)范、法律不健全的情況下，盲目的開放校內(nèi)市場(chǎng)，把 校外企業(yè)引進(jìn)來占領(lǐng)校內(nèi)市場(chǎng)，可能對(duì)學(xué)校的管理帶來麻 煩，還可能引起不必要的經(jīng)濟(jì)或法律紛爭(zhēng);另一方面，從促 進(jìn)本校后勤發(fā)展的角度來講，應(yīng)該把校內(nèi)市場(chǎng)保護(hù)起來，同 時(shí)把后勤實(shí)體進(jìn)行企業(yè)化改造，逐步培養(yǎng)成有競(jìng)爭(zhēng)能力的市 場(chǎng)經(jīng)濟(jì)實(shí)體，到條件成熟時(shí)再引入競(jìng)爭(zhēng)。 “投資多元化”，就是以后勤現(xiàn)有學(xué)校資產(chǎn)為主體，可 以吸納職工入股，可以吸納校外資金，逐步把后勤實(shí)體建成 產(chǎn)權(quán)明晰的經(jīng)濟(jì)實(shí)體。“管理契約化”，就是學(xué)校今后對(duì)后 勤服務(wù)的全部工作，都以契約的方式委托給企業(yè)進(jìn)行管理。 學(xué)校與后勤企業(yè)的關(guān)系，逐步由現(xiàn)在的隸屬關(guān)系變?yōu)槠跫s關(guān) 系。 “運(yùn)行企業(yè)化”，要求后勤實(shí)體要按照企業(yè)的模式經(jīng)營(yíng)， 實(shí)行成本核算，最終逐步成為獨(dú)立法人企業(yè)。應(yīng)該說這三句 話是高校后勤社會(huì)化的一個(gè)路徑選擇，也是高校后勤發(fā)展壯 大的必然選擇。 現(xiàn)在， 國(guó)內(nèi)有些高校已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了后勤產(chǎn)業(yè)化， 不單是在校內(nèi)經(jīng)營(yíng)方面占領(lǐng)了本校的服務(wù)市場(chǎng)，而且將業(yè)務(wù) 拓展到校外市場(chǎng)。我們起步晚了，但要發(fā)揮好后發(fā)優(yōu)勢(shì)。在 這一點(diǎn)上我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。

　　(三)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)對(duì)后勤工作提出了新的要求。改 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)對(duì)后勤工作提出了新的要求。 挑戰(zhàn) 工作提出 革后的后勤實(shí)體，要在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大環(huán)境中生存和發(fā)展，一定 要用企業(yè)化的運(yùn)行機(jī)制來運(yùn)作。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)講求的是公正、公 平、公開、競(jìng)爭(zhēng)，每一個(gè)企業(yè)都要經(jīng)受市場(chǎng)的考驗(yàn)。我校后 勤實(shí)體還存在著市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)不足、技術(shù)設(shè)施落后、效率效益意 識(shí)相對(duì)較差、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力較弱等不足。高校是一塊新興的 大市場(chǎng)，社會(huì)上的很多企業(yè)和商家都看好其中的機(jī)遇，如果 開放了校內(nèi)服務(wù)市場(chǎng)，我們的后勤實(shí)體是否能經(jīng)受住市場(chǎng)的 考驗(yàn)?后勤的同志們要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，認(rèn)識(shí)到我們面臨 的挑戰(zhàn)。如何把各個(gè)實(shí)體做大做強(qiáng)，建成有競(jìng)爭(zhēng)力的市場(chǎng)主 體，是我們必須面對(duì)的重大任務(wù)。 作為學(xué)校，我們希望把校內(nèi)的市場(chǎng)交給自己的后勤，尤 其是希望后勤能在未來的校園環(huán)境建設(shè)和管理中發(fā)揮重要 作用。但后勤的同志自身絕對(duì)不能有“等、靠、要”的思想。 市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)是公平的，也是殘酷的。對(duì)于用戶來說，誰的服 務(wù)更到位，誰的成本更低廉，用戶就會(huì)選擇誰。

　　三、深化后勤改革，加快發(fā)展步伐，開創(chuàng)我校后勤工作

　　新局面 后勤如何實(shí)現(xiàn)快速的發(fā)展，下面我從兩個(gè)層面談一點(diǎn)看 法。

　　(一)從學(xué)校層面講，必須采取“支持、扶持、放水養(yǎng) 從學(xué)校層面講 必須采取“支持、扶持、 采取 魚”的政策，支持后勤實(shí)體逐步發(fā)展壯大 的政策，支持后勤實(shí)體逐步發(fā)展壯大 實(shí)體逐步發(fā)展“支持、扶持、放水養(yǎng)魚”，是一定時(shí)期我們把高校后 勤逐步轉(zhuǎn)化為市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)主體的必然選擇。后勤實(shí)體壯大起來 之后，才能有競(jìng)爭(zhēng)力，才能參與高校服務(wù)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，也才 能面向社會(huì)參與更大市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，高校的后勤社會(huì)化改革才 能真正實(shí)現(xiàn)。 第一，提供市場(chǎng)支持。

　　第一，提供市場(chǎng)支持。我認(rèn)為在一定時(shí)期內(nèi)，原則上校 支持 內(nèi)這一服務(wù)市場(chǎng)不能對(duì)外開放，要交給自己的后勤實(shí)體經(jīng) 營(yíng)。提供市場(chǎng)就是對(duì)后勤實(shí)體的一個(gè)最大的支持，校內(nèi)這個(gè) 市場(chǎng)，就是我們后勤發(fā)展最大的優(yōu)勢(shì)，是后勤實(shí)體實(shí)現(xiàn)原始 積累的一個(gè)基礎(chǔ)。我們?cè)趯W(xué)校大規(guī)模建設(shè)時(shí)期已經(jīng)喪失過一 些機(jī)遇，現(xiàn)在學(xué)校把服務(wù)市場(chǎng)保護(hù)起來，提供給后勤，扶持 后勤發(fā)展，以后只要是后勤實(shí)體能干的工程，在同樣的情況 下必須交給后勤實(shí)體實(shí)施。希望后勤抓住機(jī)會(huì)，全面提升經(jīng) 營(yíng)能力和服務(wù)水平，靠經(jīng)營(yíng)所得不斷發(fā)展壯大。

　　第二， 提供政策支持。 第二， 提供政策支持。 政策支持 學(xué)校的政策對(duì)后勤不要管得過死。 下一步要首先從干部管理上放權(quán)，后勤實(shí)體的書記、主任由 學(xué)校任命，實(shí)體的其他管理人員由后勤處和各實(shí)體負(fù)責(zé)人選 聘;聘任副主任以下的管理人員，可以打破干部與工人的身 份界限，打破事業(yè)編制與聘任編制職工的界限。 在分配政策上也要放權(quán)。后勤實(shí)體可以根據(jù)企業(yè)的運(yùn)行 規(guī)律，對(duì)工資進(jìn)行改革，可以實(shí)行基礎(chǔ)工資、崗位工資、績(jī) 效工資制，使績(jī)效工資與工作的多少、好壞直接掛鉤，充分調(diào)動(dòng)職工工作積極性。 第三，提供資金支持。

　　第三，提供資金支持。在后勤實(shí)體的初創(chuàng)階段，開拓市 支持 場(chǎng)、新上項(xiàng)目、承攬工程等，經(jīng)過科學(xué)論證，學(xué)�？梢栽谫Y 金上給予幫助支持。 第四，提供品牌支持。 第四，提供品牌支持。“濟(jì)南大學(xué)”是無形資產(chǎn)，本身 就有很高的信用度，后勤實(shí)體要利用好這個(gè)品牌。

　　(二)從后勤自身來講，必須按照社會(huì)化改革方向，遵 從后勤自身來講，必須按照社會(huì)化改革方向， 按照社會(huì)化改革方向 循兩個(gè)規(guī)律，努力實(shí)現(xiàn) 循兩個(gè)規(guī)律，努力實(shí)現(xiàn) “五化” 目標(biāo) 社會(huì)化是后勤改革的方向，必須予以堅(jiān)持。高校后勤產(chǎn) 業(yè)具有育人功能，后勤每一個(gè)職工要以優(yōu)良的服務(wù)和愛心去 影響學(xué)生，使他們有一個(gè)健康成長(zhǎng)的環(huán)境，這就是我們后勤 產(chǎn)業(yè)的特殊性，也是必須遵循的教育規(guī)律。高校后勤產(chǎn)業(yè)又 是經(jīng)濟(jì)實(shí)體，要追求經(jīng)濟(jì)效益，要尊重市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律。在這 樣的前提下，要努力實(shí)現(xiàn)“五化”目標(biāo)。

　　第一， 管理精益化。 第一， 管理精益化 精益化是一個(gè)特定經(jīng)濟(jì)學(xué)上的概念， 精益 “精益化”不是“精細(xì)化”。“精益”從字面看，“精”是 精細(xì)、細(xì)致， “益”是有益、效益。這個(gè)概念來自日本， 上世紀(jì)七十年代，豐田汽車集團(tuán)面臨殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，為降 低成本，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力，提出了無庫(kù)存管理方法，精確計(jì)算車 間每天的生產(chǎn)量，實(shí)行零庫(kù)存管理，這種管理方式帶來了豐 田管理的革命，使豐田汽車一下子打入了美國(guó)市場(chǎng)。豐田的 這一生產(chǎn)方式被經(jīng)濟(jì)學(xué)界稱之為“精益化生產(chǎn)”。我受這一啟發(fā)，覺得高等學(xué)校的管理應(yīng)該引進(jìn)精益管理這一概念。學(xué) 校工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要進(jìn)行認(rèn)真設(shè)計(jì)、精確計(jì)算、效益評(píng) 價(jià)，追求效率最高化、效益最大化、服務(wù)最優(yōu)化。同樣，我 們后勤的同志應(yīng)該把管理精益化作為目標(biāo)要求。

　　第二，運(yùn)行企業(yè)化。 第二，運(yùn)行企業(yè)化�，F(xiàn)在我們的各個(gè)后勤實(shí)體還沒有真 正達(dá)到“運(yùn)行企業(yè)化”的要求。運(yùn)行企業(yè)化要求，我們實(shí)體 的每一位員工，都要切實(shí)樹立市場(chǎng)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、成本意 識(shí)、品牌意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、文化意識(shí)。要靠效益 求發(fā)展，靠質(zhì)量求生存，靠?jī)?yōu)良的服務(wù)贏得市場(chǎng)和客戶。

　　第三，隊(duì)伍專業(yè)化。 第三，隊(duì)伍專業(yè)化。有人說我們的后勤隊(duì)伍學(xué)歷差、素 質(zhì)低，我不能同意這種看法。后勤隊(duì)伍的工作性質(zhì)決定了這 只隊(duì)伍不一定非要高學(xué)歷。后勤工作有其特殊性，衡量后勤 隊(duì)伍的素質(zhì)高低主要不是要看學(xué)歷，而是要看有沒有愛崗敬 業(yè)的精神、嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度、強(qiáng)烈的事業(yè)心;有沒有從事崗 位要求的較高的技能、水平、能力;有沒有良好的服務(wù)意識(shí) 和服務(wù)態(tài)度。我希望后勤處和各實(shí)體能認(rèn)真研究后勤隊(duì)伍的 專業(yè)化建設(shè)，切實(shí)采取科學(xué)的方法，加大培訓(xùn)和技能訓(xùn)練力 度，努力打造一支高素質(zhì)的干部職工隊(duì)伍。

　　第四，實(shí)體法人化。 第四，實(shí)體法人化。后勤在占穩(wěn)校內(nèi)市場(chǎng)后，要走向外 法人化 部市場(chǎng)，必須具有法人資格。當(dāng)我們的后勤實(shí)體具備法人資 格后，我們就不再是“社會(huì)化”的問題，而是要去“化社會(huì)” 了。在這方面，國(guó)內(nèi)許多高校已經(jīng)走到我們前面。真正形成有競(jìng)爭(zhēng)力的法人企業(yè)，應(yīng)是我們后勤實(shí)體的發(fā)展目標(biāo)。 第五，產(chǎn)業(yè)集團(tuán)化。

　　第五，產(chǎn)業(yè)集團(tuán)化。后勤各個(gè)實(shí)體發(fā)展壯大后，為了增 強(qiáng)統(tǒng)籌資源、 開拓市場(chǎng)的的能力， 就要逐步實(shí)現(xiàn)集團(tuán)化發(fā)展。 現(xiàn)在很多學(xué)校已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了后勤產(chǎn)業(yè)集團(tuán)化，我認(rèn)為這也應(yīng)是 我們后勤產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，各后勤實(shí)體必 須加快發(fā)展，占穩(wěn)校內(nèi)市場(chǎng)，不斷開拓社會(huì)市場(chǎng)，真正組建 一個(gè)具有競(jìng)爭(zhēng)力的后勤產(chǎn)業(yè)集團(tuán)。

　　以上是我個(gè)人的一些認(rèn)識(shí)和意見， 講的不當(dāng)?shù)牡胤秸?qǐng)大 家指正。我相信，在后勤處黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)下，在后勤廣 大干部職工的共同努力下，我校的后勤工作一定能夠開創(chuàng)新 局面、再上新臺(tái)階，取得更大的成績(jī)! 謝謝大家!

歌詠活動(dòng)上的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話 篇6

　　老師們，同學(xué)們：

　　上午好!在這寒風(fēng)凜冽的季節(jié)里，我們一同迎來了我校的校本節(jié)日——藝術(shù)節(jié)開幕式，首先我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)為籌備本屆藝術(shù)節(jié)付出辛勤勞動(dòng)的老師、同學(xué)們表示衷心的感謝。藝術(shù)可以陶冶心靈，藝術(shù)可以鼓舞人心，藝術(shù)可以豐富人生。校園里有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華，因此，繁榮校園文化、倡導(dǎo)精神文明、塑造優(yōu)良品格、陶冶高尚情操，使同學(xué)們崇尚文化、熱愛藝術(shù)、熱愛人生、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)審美情趣和審美能力，營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)活潑、積極向上、充滿快樂、充滿生機(jī)的校園文化氛圍，是我們舉辦藝術(shù)節(jié)所追求的目標(biāo)，也是不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的需要。

　　本屆藝術(shù)節(jié)，我們將通過一系列的藝術(shù)活動(dòng)，來加深同學(xué)們對(duì)文化藝術(shù)的理解，陶冶同學(xué)們的藝術(shù)情操，拓展同學(xué)們的文化素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們積極向上的精神風(fēng)貌。我相信，只要同學(xué)們積極參與、努力實(shí)踐，無論是否得到掌聲和鮮花，都會(huì)收獲一筆寶貴的人生財(cái)富。無論比賽成績(jī)的高與低，只要參與過、激動(dòng)過、歡呼過，就將擁有一份美好的回憶。

　　同學(xué)們，藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)已經(jīng)搭好，藝術(shù)節(jié)帷幕已經(jīng)拉開，藝術(shù)節(jié)的序曲已經(jīng)唱響，拿出各自的絕活來，到藝術(shù)節(jié)這大舞臺(tái)上來盡情演繹，用青春，用活力，用激情，展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)，放大自己的亮點(diǎn)，顯示自己的才藝和風(fēng)范;讓全新的你，毫無保留地呈 1

　　現(xiàn)在老師、同學(xué)們心中，讓老師、同學(xué)們?yōu)槟銡g呼，為你驕傲，為你喝彩!

　　老師們，同學(xué)們，沒有藝術(shù)的人生是不完美的人生，沒有藝術(shù)的教育是不完整的教育。我相信，有了全體師生的熱心參與和澎湃激情，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)一定是多姿多彩，充滿生機(jī)活力的。我們一定能把我校這一傳統(tǒng)的系列活動(dòng)辦得新穎有趣，獨(dú)具特色，使她成為我校一道亮麗的風(fēng)景線。

　　最后，祝本屆“校園藝術(shù)節(jié)”圓滿成功。

歌詠活動(dòng)上的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話 篇7

　　各位老師、同學(xué)們：

　　在這春暖花開、萬象更新的日子里，我們?cè)谶@里集會(huì)，隆重舉行北京化工大學(xué)北方學(xué)院北方學(xué)院第一屆社團(tuán)文化節(jié)開幕式，開展健康、文明、向上的校園文化活動(dòng)，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，也是全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要載體。自20xx年建校以來，我院社團(tuán)數(shù)量如雨后春筍般蓬勃發(fā)展，至今已有三十余社團(tuán)活躍在學(xué)校各處，通過開展校園文化活動(dòng)，濃厚了校園文化氛圍，提升了廣大學(xué)生的文化修養(yǎng)和文化品位。

　　北京化工大學(xué)北方學(xué)院建校之初就確定了“四會(huì)五有”的人才培養(yǎng)方針，學(xué)院堅(jiān)持質(zhì)量立校，以“勤奮創(chuàng)新、璞玉成器”為校訓(xùn)，堅(jiān)持“兩個(gè)為本、德育為先、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持因材施教和個(gè)性化培養(yǎng)，努力為社會(huì)培養(yǎng)“四會(huì)五有”即會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)做事、會(huì)做人、會(huì)與人共處;有感恩之心、有博大胸懷、有吃苦精神、有創(chuàng)新意識(shí)、有創(chuàng)業(yè)能力的實(shí)用型、應(yīng)用型和創(chuàng)新型人才

　　當(dāng)前，黨中央對(duì)高等學(xué)校校園文化建設(shè)非常重視�！吨泄仓醒雵�(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》中明確指出：“校園文化具有重要的育人功能，要建設(shè)體現(xiàn)社會(huì)主義特點(diǎn)、時(shí)代特征和學(xué)校特色的校園文化，形成優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。大力加強(qiáng)大學(xué)生文化素質(zhì)教育，開展豐富多彩、積極向上的學(xué)術(shù)、科技、體育、藝術(shù)和娛樂活動(dòng)，把德育與智育、體育、美育有機(jī)結(jié)合起來，寓教育于文化活動(dòng)之中。”《教育部、共青團(tuán)中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校校園文化建設(shè)的意見》也指出：“高等學(xué)校校園文化是社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要組成部分，高等學(xué)校應(yīng)成為發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義先進(jìn)文化遠(yuǎn)離重要陣地、示范區(qū)和輻射源。因此，加強(qiáng)和改進(jìn)校園文化建設(shè)，把人文素質(zhì)教育融入到人才培養(yǎng)的全過程，提高大學(xué)生的人文素質(zhì)，已成為各高校研究與實(shí)踐的重大課題。

　　實(shí)踐證明，校園文化活動(dòng)是提高學(xué)生人文素養(yǎng)的一條重要途徑。舉辦文化節(jié)和主題月活動(dòng)是在較為集中的時(shí)間內(nèi)使多數(shù)同學(xué)將個(gè)人的文體特長(zhǎng)和專業(yè)技術(shù)水平通過文藝表演和科技作品等形式體現(xiàn)出來，以“點(diǎn)帶線，線成面”的方式促進(jìn)校園良好文化氛圍的形成;反過來，通過文化節(jié)和主題活動(dòng)月良好氛圍的影響，會(huì)使更多學(xué)生受到感染，自覺融入到校園文化、文明活動(dòng)中來，以至形成良性循環(huán)。所以，我們?nèi)�院各�?jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)都非常關(guān)心和支持校園文化建設(shè)，學(xué)院在年初就提出了“樹團(tuán)隊(duì)精神、建校園文化”的工作方針。我在這里也表個(gè)態(tài)，校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)盡全力支持團(tuán)學(xué)組織辦好本屆社團(tuán)文化節(jié)和公寓文明月活動(dòng)。

　　下面我就如何加強(qiáng)校園文化建設(shè)談幾點(diǎn)意見：

　　一要增強(qiáng)群眾性。大學(xué)生校園活動(dòng)要建立在廣泛的群眾性的基礎(chǔ)上。我們不是簡(jiǎn)單地組織幾場(chǎng)晚會(huì)就達(dá)到目的了。目的是要調(diào)動(dòng)全校廣大學(xué)生參與校園文化建設(shè)的積極性，增強(qiáng)他們的主體意識(shí)和人文素質(zhì)。因此活動(dòng)的主辦和承辦單位要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)活動(dòng)方案，擴(kuò)大活動(dòng)的參與面，增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力。要把各類文化節(jié)和主題活動(dòng)月辦成一個(gè)群眾性的節(jié)日，一次群眾性的實(shí)踐活動(dòng)。

　　二要增強(qiáng)導(dǎo)向性。校園文化建設(shè)要注重思想的導(dǎo)向性，必須堅(jiān)持先進(jìn)性要求，用“三個(gè)代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)校園文化建設(shè)，把是否體現(xiàn)中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向作為衡量校園文化建設(shè)方向和水平的根本尺度。必須堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命文化傳統(tǒng)，吸收世界進(jìn)步文明成果，突出主旋律，提倡高品位、高格調(diào)。必須堅(jiān)持以人為本，以育人為宗旨，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心，加強(qiáng)大學(xué)生的文化素質(zhì)教育，幫助學(xué)生健康成才。必須堅(jiān)持立足學(xué)院實(shí)際，發(fā)掘?qū)W校歷史文化資源，建設(shè)富有學(xué)校特色的校園文化。必須堅(jiān)持不斷創(chuàng)新的觀念，勇于探索，推陣出新，努力建設(shè)充滿生機(jī)活力的健康向上、豐富多彩、特色鮮明的校園文化。

　　三要增強(qiáng)實(shí)效性。我們現(xiàn)在辦任何事情都要講求實(shí)效，不搞形式主義。投入了人力、財(cái)力、物力，就應(yīng)該有實(shí)效。這個(gè)實(shí)效主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面，一個(gè)方面，通過校園文化活動(dòng)，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與校園文化建設(shè)的積極性，增強(qiáng)他們的主體意識(shí)和人文素質(zhì)，提高綜合能力，這是一個(gè)最大的實(shí)效。另一方面，使有優(yōu)秀科技作品的學(xué)生和有文體特長(zhǎng)的學(xué)生脫穎而出，能夠代表我院參加市、省和全國(guó)組織舉辦的各類競(jìng)賽活動(dòng)，展示我院學(xué)生的風(fēng)采。

　　老師們，同學(xué)們，黨的xx大提出全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，其中四項(xiàng)目標(biāo)之一就是要實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。我校第一次黨員大會(huì)提出建設(shè)全國(guó)示范性高職院校的奮斗目標(biāo)，最終目標(biāo)是培養(yǎng)出一流的人才。時(shí)代的要求，國(guó)家的期望，父母的囑托，學(xué)校的培養(yǎng)，所有的關(guān)懷都落在當(dāng)代青年的肩上。我們舉辦文化節(jié)和主題活動(dòng)月，就是要為同學(xué)們提供展示才華的舞臺(tái)，促進(jìn)同學(xué)們的全面發(fā)展，希望同學(xué)們能踴躍參加到校園文化節(jié)活動(dòng)中來。有一分耕耘就會(huì)有一份收獲。祝愿同學(xué)們的夢(mèng)想能夠成為現(xiàn)實(shí)。

　　最后，我預(yù)祝第一屆社團(tuán)文化節(jié)獲得圓滿成功!

歌詠活動(dòng)上的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話 篇8

　　敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　明天是3月12日，是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹節(jié)。

　　我們要贊美綠色，因?yàn)橛辛藚⑻齑髽�，才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃，才有了動(dòng)物，才有了人類。我們要贊美綠色，綠色大自然是人類財(cái)富的寶藏，也是人類美感與藝術(shù)的源泉。同學(xué)們，我們每個(gè)人應(yīng)該珍惜綠色生命，愛綠護(hù)綠，不僅要節(jié)約紙張，少用一次性筷子之外，更要多多植樹，綠化祖國(guó)。在此，我倡議大家要做到：

　　1.人人參加護(hù)綠活動(dòng)，在校內(nèi)保護(hù)花草，愛護(hù)樹木、多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，給操場(chǎng)上的小樹松一松土，一起來美化綠化我們的校園。

　　2.人人參加美化校園活動(dòng)。各班要自己建立綠化角，把自己種的小草、養(yǎng)的小花帶來，一起來美化教室。

　　3.我們學(xué)校有很多樹木。建議同學(xué)們以班為單位，去認(rèn)養(yǎng)幾棵屬于你們的“班級(jí)樹”。常常去給它們澆澆水，拔拔草，看看它們有沒有長(zhǎng)小蟲子。咱們來比賽一下看哪些班級(jí)的樹木長(zhǎng)得最好最漂亮。

　　同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，希望你們愛護(hù)綠色，保護(hù)環(huán)境，做一位綠色小衛(wèi)士。時(shí)時(shí)刻刻把綠化環(huán)境、美化環(huán)境放在心上。將來，我們的校園一定會(huì)更加美麗!

歌詠活動(dòng)上的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話 篇9

　　尊敬的各位老師：

　　大家下午好! 金秋送爽，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第29個(gè)教師節(jié)。今天，我們歡聚一堂慶祝自己的節(jié)日，借此佳節(jié)之際，我代表學(xué)校向默默耕耘、無私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!向任勞任怨、默默支持我們工作的教師家屬表示節(jié)日的問候!向在大會(huì)上獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀!祝全體教師節(jié)日快樂!

　　老師們，同志們，正因?yàn)橛辛四銈兊臒o私奉獻(xiàn)、無悔付出，才有了我們四校的跨越發(fā)展。近幾年來，在四校這塊育人的沃土上，你們傾注了滿腔的熱忱和心血，你們無私奉獻(xiàn)的精神，將激勵(lì)學(xué)生們勤奮學(xué)習(xí);你們作出的貢獻(xiàn)，學(xué)校將永遠(yuǎn)銘記!學(xué)生們將以你們?yōu)闃s，學(xué)校將以你們?yōu)轵湴?在這里，我由衷地感謝全體教職工，是你們用勤勞和智慧為學(xué)校的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)!也是你們自尊自勵(lì)、學(xué)為人師、行為示范、熱愛教育、熱愛學(xué)生的高尚人格教育和影響著學(xué)生，成為他們健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

　　我們四校經(jīng)過全體教師的努力，學(xué)校迅速發(fā)展，校容校貌大有改觀，辦學(xué)條件不斷改善;教育教學(xué)管理不斷加強(qiáng)、德育活動(dòng)不斷豐富，辦學(xué)特色不斷彰顯，;我們的名師隊(duì)伍不斷擴(kuò)大，我們的教育教學(xué)碩果累累;學(xué)校聲譽(yù)越來越高，得到了社會(huì)的認(rèn)可，樹立了品牌形象。實(shí)踐證明：全體員工不畏辛苦、無私奉獻(xiàn)所形成強(qiáng)大的凝聚力，是我們學(xué)校不斷發(fā)展的源動(dòng)力�？梢哉f，沒有全體老師們不計(jì)辛勞的付出，就沒有我們學(xué)校蒸蒸日上的今天，在這里我鄭重地道一聲：大家辛苦了!

　　選擇了教師這份職業(yè)，也就選擇了艱辛和奉獻(xiàn)。當(dāng)許多人還在甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈初上，許多人已吃過晚飯出來散步時(shí)，我們的老師拖著疲憊的身軀正走在回家的路上;為了學(xué)校工作，不講條件、不計(jì)報(bào)酬，每個(gè)人都在默默奉獻(xiàn)著„„工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!偶爾，我們也會(huì)發(fā)發(fā)牢騷，也羨慕某些單位的同胞工資漲得快、福利高，朝九晚五上下班�？墒牵�每當(dāng)我們投入工作，一切牢騷煙消云散，絕對(duì)盡職盡責(zé)。因?yàn)槲覀兠恳晃焕蠋煻忌钌蠲靼�，每一個(gè)學(xué)生，對(duì)這個(gè)班級(jí)來說，他只是幾十分之一，可對(duì)他的家庭來說，是百分之一百，是全部的希望。我們每一個(gè)教師的肩上，扛著幾十個(gè)家庭的希望，都知道自己的責(zé)任有多么重大。的確，選擇了教師這份職業(yè)，從某種意義上說就意味著無止境的付出和犧牲，但是，孩子那燦爛天真的笑臉是天底下最美麗迷人的圖畫，教室里傳出的瑯瑯讀書聲是世界上最美妙動(dòng)聽的音樂，為了摯愛的教育事業(yè)和全體學(xué)生，我們付出的心血是值的，于是我們成了天底下最幸福的人。

　　老師們，我們的工作是辛苦的，是繁瑣的，但是我們要調(diào)整好心態(tài)，積極樂觀對(duì)待一些不如意的地方，在搞好工作的同時(shí)，一定要注意加強(qiáng)鍛煉身體，安排好家庭生活，處理好和他人關(guān)系。心態(tài)決定工作、生活的質(zhì)量，陽(yáng)光的心態(tài)是我們健康的保證。衷心希望我們每一位教師愉快地工作，幸福地生活，做一位有品位的教師!

　　老師們，成績(jī)已成為過去，新學(xué)年已經(jīng)開始，我們將在新的時(shí)期面對(duì)新的挑戰(zhàn)。當(dāng)前，學(xué)校要發(fā)展、要上檔升級(jí)，需要一支高素質(zhì)的教師和管理人員隊(duì)伍。我真誠(chéng)的希望全體教師面臨新形勢(shì)、面對(duì)新挑戰(zhàn)能夠志存高遠(yuǎn)，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，團(tuán)結(jié)一致，求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新，為打造品牌四校而不懈努力!以高尚的師德，精湛而扎實(shí)的業(yè)務(wù)水平，豐碩的成果無愧于“教師”這個(gè)光榮稱號(hào)，讓家長(zhǎng)放心，讓學(xué)生喜歡，讓社會(huì)滿意!最后，再次衷心祝愿全體教職工節(jié)日愉快、身體健康、家庭幸福、萬事如意!

歌詠活動(dòng)上的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話 篇10

　　老師們，同學(xué)們：

　　大家中午好!很高興來到x學(xué)院參加感恩教育啟動(dòng)儀式，伴著x學(xué)院十年的成長(zhǎng)，感恩教育已經(jīng)在我們x學(xué)院成功舉辦了十四屆，從20xx年最初的“一封家書”到今年的“向建校十周年獻(xiàn)禮”取得了豐碩成果，每屆感恩教育主題鮮明、內(nèi)容豐富、內(nèi)涵不斷升華。今天看來，十年的感恩教育不但為在校萬名學(xué)子在成長(zhǎng)、成才、成人路上保駕護(hù)航，現(xiàn)在已經(jīng)成為x學(xué)院的校園文化，廣大學(xué)子的能力突飛猛進(jìn)，成為了優(yōu)秀的畢業(yè)生和社會(huì)主義合格的接班人。

　　感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。古語(yǔ)有云 “滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”，“誰言寸草心，報(bào)得三寸暉”，這些都是感恩的金石玉言。學(xué)校倡導(dǎo)廣泛開展感恩教育，一是弘揚(yáng)中華民族感恩的傳統(tǒng)美德，要求我們傳承下去，古為今用;二是學(xué)習(xí)感恩知識(shí)，傳播感恩文化;營(yíng)造感恩環(huán)境;三是以感恩為切入口，突出以愛國(guó)主義為核心的民族精神的教育;四是要求我們反思過去，感悟感恩，從現(xiàn)在起用真心真情和實(shí)際行動(dòng)去感恩、施恩于人。具體說感恩父母，報(bào)答養(yǎng)育之恩，感恩老師，一日為師，終身為父;感恩幫助過你的人，使我們戰(zhàn)勝了困挫折，克服了困難，感恩黨和政府，給我們創(chuàng)造了優(yōu)越條件，使我們生活在幸福的天堂;五是克服對(duì)感恩的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和觀念。在現(xiàn)實(shí)生活中，有人認(rèn)為父母養(yǎng)育自己，老師教育自己，國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、他人幫助自己，這是天經(jīng)地義、理所當(dāng)然的，其實(shí)不然。對(duì)此，學(xué)校開展“感恩教育”活動(dòng)，是非常必要的，也是非常及時(shí)的，對(duì)于學(xué)生的綜合素質(zhì)的提升具有積極影響。

　　今年是我校建校10周年,十年的感恩教育培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的優(yōu)秀學(xué)子。前一段時(shí)間，百名校友回到母校，積極參與母校建設(shè)，努力支持母校20xx年校慶，建言獻(xiàn)策，用他們?cè)谏鐣?huì)上的歷練、收獲、經(jīng)驗(yàn)回饋母校，感恩母校，為母校貢獻(xiàn)自己的力量。今年6月，又有一大批學(xué)子將帶著一顆感恩的心走向社會(huì)，通過四年的感恩教育文化的熏陶，你們擺脫了依賴心理，克服了個(gè)人主義思想，樹立了集體主義觀念和社會(huì)責(zé)任感;你們?cè)谛聲r(shí)代改革發(fā)展的浪潮里把握自己，抓住機(jī)遇，努力學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，為回報(bào)祖國(guó)、人民、家庭和社會(huì)奠定基礎(chǔ)，x學(xué)院七屆畢業(yè)生在祖國(guó)的五湖四海貢獻(xiàn)青春力量。

　　感恩不只是一種回報(bào)，感恩更是一種責(zé)任，是對(duì)父母、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的一種擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來，國(guó)家的棟梁，接受感恩教育很重要，也很有必要，你們的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)用實(shí)際行動(dòng)證明了這一點(diǎn)。一個(gè)人，只有學(xué)會(huì)感恩，他才會(huì)懂得報(bào)恩，他才更優(yōu)秀。希望你們從今天起更加懂事識(shí)理，懷著一顆虔誠(chéng)的心，學(xué)會(huì)去感恩我們的父母、我們的老師，以及身邊所有關(guān)心我們的每一個(gè)人，刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩、回報(bào)老師的教導(dǎo)之恩，報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)。從“知恩”到“感恩”，從“感恩”到“報(bào)恩”，從而把感恩化為人生成長(zhǎng)的強(qiáng)大動(dòng)力。

　　老師們，同學(xué)們，感恩是一種美德，是一種生命的境界，是值得你一生去完成的世紀(jì)壯舉，是你值得一生去珍視的愛的培育。我想這也是我們x學(xué)院感恩系列教育連續(xù)十年來能夠在廣大師生中產(chǎn)生反響和共鳴，在社會(huì)上取得重大影響力的重要原因。最后，希望我們學(xué)院能多開展像感恩教育一樣富有意義的活動(dòng)，衷心祝愿感恩教育系列活動(dòng)取得圓滿成功!為我校建校十周年校慶添上濃墨重彩的一筆!

　　謝謝大家!

歌詠活動(dòng)上的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話 篇11

　　尊敬的各位女士，各位老師：

　　又是一年春草綠：值此新春余意未了，陽(yáng)春盎然，萬物吐綠之際，我們又歡聚一堂，共同享受這明媚的春光，共同陶醉于三八節(jié)的喜慶之中。在此，我僅代表學(xué)校支部、行政以及全校男同志，向你們道一聲節(jié)日的祝福，祝大家節(jié)日快樂，青春永駐，工作上成績(jī)突出，生活中朋友多多，走在街上回頭率高，天天都快樂，時(shí)時(shí)都開心。

　　同志們：星星還是那個(gè)星星，月亮還是那個(gè)月亮，但文昌二小的面貌卻發(fā)生了新的變化，文昌二小的榮譽(yù)冊(cè)里又增添了光輝的一頁(yè)，文昌二小的教師隊(duì)伍里又增添了許多新的面孔。一年來，我們?nèi)�校的女教職工，用自己高尚的情操，豐富的知識(shí)，精湛的教藝，用自己勤勞的智慧，支撐起了文昌二小教育教學(xué)這快天地，并取得了豐碩的成果，受到了省、市、縣的表彰。同時(shí)還涌現(xiàn)出了一大批市、縣、校的優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀輔導(dǎo)員，崗位能手。這里，我要向這些為文昌二小教育教學(xué)工作立下汗馬功勞的女教師們致以誠(chéng)摯的謝意，并向過去一年受到表彰和獎(jiǎng)勵(lì)的婦女教職工表示熱烈的祝賀!

　　人們說：女性是偉大的，因?yàn)榕�性有寬厚仁慈的胸懷，�?jiān)韌不屈的個(gè)性，溫柔細(xì)膩的情感，而我們二小的女性更偉大，因?yàn)槟銈冇米约焊呱械那閼�，崇高人格魅力，塑造著一個(gè)個(gè)鮮活的、美麗的靈魂。同時(shí)你們還用你們自己的美麗，點(diǎn)綴并豐富了這個(gè)世界。三個(gè)女人一臺(tái)戲的寓意，已經(jīng)變換了新的含義，已不再是狹隘、嫉妒、勾心斗角的代名詞。二小的女性是頂天立地的精英，是二小輝煌成果的創(chuàng)造者，二小的男同志因你們而瀟灑，二小的事業(yè)因你們而興旺，二小的天空因你們而美麗。讓我們共同舉杯，為女性的節(jié)日干杯，為美麗和瀟灑干杯。

歌詠活動(dòng)上的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話 篇12

　　尊敬的各位老師、同志們：

　　大家晚上好!

　　伴著新年的喜悅，今晚，我們?cè)谶@里歡聚一堂，共進(jìn)晚餐，迎接20xx年元旦到來。首先借這個(gè)機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府向辛勤工作、默默奉獻(xiàn)的各位教職工表示崇高的敬意和衷心的祝福!并通過你們向全鎮(zhèn)的離退體教師及其他教育工作者表示新年的問候!感謝大家為發(fā)展我鎮(zhèn)教育事業(yè)所付出的辛勤勞動(dòng)!

　　回首20xx年，是我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大有作為的一年，也是我鎮(zhèn)教育事業(yè)大獲豐收的一年。20xx年是我鎮(zhèn)“城市化提速年”，全鎮(zhèn)黨員干部群眾在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的帶領(lǐng)下以飽滿的熱情全力推動(dòng)城市軟硬件建設(shè)，鞏固基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，突出優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目，重振了“小香港”美譽(yù)。特別是前不久我鎮(zhèn)與保利集團(tuán)簽署了“國(guó)際旅游生態(tài)城”的建設(shè)項(xiàng)目，這必將極大拓展了我鎮(zhèn)今后的發(fā)展空間。

　　在我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展強(qiáng)勁勢(shì)頭的推動(dòng)下，我鎮(zhèn)各項(xiàng)教育文化事業(yè)也大步向前發(fā)展，取得了優(yōu)異的成績(jī)。一年來，我鎮(zhèn)積極落實(shí)科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略，采取各項(xiàng)重大舉措，著力鞏固省市一級(jí)學(xué)校創(chuàng)建成果，以推動(dòng)我鎮(zhèn)教育文化事業(yè)的跨躍式發(fā)展。我們先后成立了教育基金會(huì)，大力實(shí)施了“三名工程”，出臺(tái)了一系列政策獎(jiǎng)勵(lì)名優(yōu)師生。回顧過去一年我鎮(zhèn)教育工作，我認(rèn)為有幾件事在這里值得一提。一是我鎮(zhèn)20xx年中高考教學(xué)工作交了一份滿意的答卷，升學(xué)率再創(chuàng)歷史新高，實(shí)現(xiàn)了我鎮(zhèn)每萬戶籍人口升大學(xué)比例近7年連續(xù)上升;二是正式動(dòng)工興建市第八高級(jí)中學(xué)，目前已經(jīng)完成了主體建設(shè)工程的%;三是組建了以樟中學(xué)生為主麒麟隊(duì)，光榮出席了廣州亞運(yùn)會(huì)閉幕式，為我鎮(zhèn)爭(zhēng)了光。

　　展望20xx年，是我鎮(zhèn)教育發(fā)展充滿機(jī)遇的一年，也是我鎮(zhèn)教育發(fā)展面臨諸多挑戰(zhàn)的一年。首先，我們說20xx年將是充滿機(jī)遇一年，一是因?yàn)槲疫^去的努力，為我們奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我們可以再接再厲，繼往開來;二是市第八高級(jí)中學(xué)建成招生，增加了學(xué)位，擴(kuò)大了我鎮(zhèn)教育招生面，對(duì)我鎮(zhèn)教育事業(yè)來說是件好事;三是隨著“國(guó)際旅游生態(tài)城”的建設(shè)項(xiàng)目逐步落實(shí)，我鎮(zhèn)教育發(fā)展將會(huì)獲得更好經(jīng)濟(jì)條件。其次，我們說20xx年也是面臨諸多挑戰(zhàn)的一年，一是從縱向看，我鎮(zhèn)教育不少指標(biāo)確實(shí)逐年創(chuàng)新高，但是橫向，我鎮(zhèn)教育質(zhì)量與水平與其他鎮(zhèn)相比較，確實(shí)有待于進(jìn)一步提高;二是市第八高級(jí)中學(xué)建成后，我鎮(zhèn)初高中面臨分開辦學(xué)，屆時(shí)有師生的分流，人事的變動(dòng)，這對(duì)學(xué)校管理招生等方面帶來一定的影響;三是市一級(jí)學(xué)校創(chuàng)建完成后已經(jīng)有好幾年了，一方面各類學(xué)校創(chuàng)建時(shí)期留下硬件設(shè)施逐年開始老化，面臨更新?lián)Q代，另一面各類學(xué)校不少教職工市一級(jí)學(xué)校創(chuàng)建時(shí)的干勁面臨著松懈，以致于影響到教學(xué)的質(zhì)量。諸如此類問題，我們不得不去思量。

　　老師們，同志們，面對(duì)20xx年可能出現(xiàn)的各種情況，為做這一年教育工作，確保明年這個(gè)時(shí)候，我們?cè)俪獎(jiǎng)P歌，關(guān)于我鎮(zhèn)教育問題，我在這里提3點(diǎn)希望，或者說是要求，與各老師共勉。

　　一是育人是要有精神的。精神是人的智慧，是經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，是行為的引導(dǎo)。沒有精神是辦不事的。有沒有精神，用什么樣的精神，這是每一個(gè)教育工作者必須首先弄清楚的問題。我以為，育人精神應(yīng)該是高尚的，是科學(xué)的，是與人為善的，服務(wù)他人為樂。這是我們教師職業(yè)內(nèi)在規(guī)定性，而不是某些人所說的社會(huì)強(qiáng)制性。我們多數(shù)教師目前已達(dá)到了這個(gè)要求，但是，我今天把他提出來，并不是多余的，因?yàn)榫�神是�?huì)變的。我提出這個(gè)要求，目的就是要防止育人精神的滑落，力求育人精神與進(jìn)俱進(jìn)，提升其生命力與活動(dòng)力。

　　二是育人是要有方法的。方法是做事情，解決問題的技術(shù)。沒有方法，胡纏亂攪，不僅達(dá)不到教育的效果，反而有損學(xué)生的身心健康。教育不是兒戲。教育既是增進(jìn)健康，更是啟心培智的高智力活動(dòng)。因此，教育必須講究方法、技術(shù)，使之藝術(shù)化。可方法有新有舊，更有效率之高低。有效的育人方法，讓人心靈陶醉，提高生命的效率與質(zhì)量;無效或低效的方法，無異于讓人受罪，且浪費(fèi)人之寶貴生命時(shí)間。

　　三是育人要會(huì)合作。團(tuán)結(jié)就是力量。教學(xué)本身就互動(dòng)。教育工作的復(fù)雜性不能單打獨(dú)斗，不能孤芳自賞。需要把個(gè)人努力融合到團(tuán)隊(duì)中去。這里既有教師的團(tuán)隊(duì)，也有學(xué)生團(tuán)隊(duì)，或者師生組合的團(tuán)隊(duì)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)搞競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)�；顒�(dòng)也有競(jìng)爭(zhēng)。但學(xué)校校競(jìng)爭(zhēng)也市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)不同。有些人把市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)理念拿到學(xué)校用，帶上濃厚的功利色彩。這種俗氣的競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)校是要不得的。它會(huì)損害學(xué)校團(tuán)隊(duì)精神，也會(huì)防礙于學(xué)校教育質(zhì)量。希望大家拿起合作的武器，共同解決教育的難題。

　　老師們，同志們，新年鐘聲即將敲響，讓我們團(tuán)結(jié)起來，鼓足干勁，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，用百倍的努力去戰(zhàn)勝任何工作的艱難，共同創(chuàng)造我鎮(zhèn)教育事業(yè)的輝煌業(yè)績(jī)。最后，衷心地祝愿我鎮(zhèn)教育的明天會(huì)更好!衷心地祝愿我們廣大教育工作者在新的一年里，身體健康，工作順利，闔家幸福!

　　謝謝大家!

歌詠活動(dòng)上的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話 篇13

　　親愛的老師們、同學(xué)們：

　　大家好!我是217班的李銀鳳。

　　今天我演講的題目是《禁毒防艾 珍愛生命》。

　　同學(xué)們，你們知道嗎?人類進(jìn)入新世紀(jì)以來，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展更加迅速，人民的生活水平越來越高。然而，在人類社會(huì)取得一系列進(jìn)步的同時(shí)，毒品和艾滋病兩大毒瘤卻在全世界迅速地傳播和流行，已對(duì)人類的生存和發(fā)展構(gòu)成了嚴(yán)重的威脅。目前，我國(guó)的禁毒和防艾工作和發(fā)展也面臨空前嚴(yán)峻的形勢(shì)

　　毒禍猛于虎，危害全民族。自19世紀(jì)被英國(guó)殖民者在中國(guó)東南沿海偷運(yùn)鴉片開始，毒品問題，已經(jīng)困擾中華民族長(zhǎng)達(dá)兩百年之久。“珍愛生命 拒絕毒品”這八個(gè)字一針見血的指出了毒品對(duì)生命健康的危害，一個(gè)人一旦吸毒上癮，無異于慢性自殺。禁毒——迫在眉睫的任務(wù)。

　　親愛的同學(xué)們，當(dāng)最后的一片秋葉悄然落地，你是否想到了我們的生命也可能會(huì)這樣短暫、脆弱?人類的公敵——毒品和艾滋病已經(jīng)蔓延到我們身邊。當(dāng)我們?yōu)檫@而震驚時(shí)，我們不能不意識(shí)到，如果我們不注意預(yù)防這種目前無法根治、死亡極高的傳染病，那么我們的青春、夢(mèng)想、所有的一切都將化為泡影。

　　同學(xué)們，堅(jiān)決抵制毒品、預(yù)防艾滋病是我們義不容辭的責(zé)任。同時(shí)，作為一名中學(xué)生，我們也有責(zé)任有義務(wù)去關(guān)愛身邊那些曾經(jīng)失足染上了毒癮或者是艾滋病的人們。因?yàn)樗麄冃枰�全社�?huì)的人們給他們生活的勇氣和信心。

　　朱潔，是一個(gè)很有表演才能的漂亮女孩。在電影《長(zhǎng)大成人》中，她擔(dān)任女主角，扮演一名吸毒女。誰料到，在電影拍攝的過程中，朱潔假戲真做，染上了毒癮，結(jié)果電影還沒有上映，她已因吸毒過量而踏上了不歸路。一場(chǎng)明星夢(mèng)變成了一場(chǎng)令人心碎的惡夢(mèng)。朱潔本該因此對(duì)人生有更深刻的領(lǐng)悟，卻不知她為何用自己寶貴的青春、年輕的生命為導(dǎo)演的意圖作了反證。

　　在我們的現(xiàn)實(shí)中，青少年吸毒已成為一個(gè)觸目驚心的嚴(yán)重問題。許多青少年對(duì)毒品缺少了解而造成嚴(yán)重后果。

　　毫無疑問，青少年已成為最易受到毒品侵害的“高危人群”，我國(guó)青少年禁毒的形勢(shì)十分嚴(yán)峻。預(yù)防——社會(huì)共同的行動(dòng)。

　　親愛的同學(xué)們，遠(yuǎn)離毒品，預(yù)防艾滋，從自己的心靈深處筑起一道禁毒防艾的長(zhǎng)城。讓我們的青春更健康、更亮麗，這是時(shí)代和社會(huì)賦予我們的責(zé)任。我的演講完畢。謝謝大家。

歌詠活動(dòng)上的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話 篇14

　　尊敬的老師，全體同學(xué)們：

　　剛才，在這里，我們XX中學(xué)全體師生舉行了隆重而莊嚴(yán)的建校以來第一次升旗儀式。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校想?yún)⒓觾x式的全體師生致以熱烈的歡迎。

　　今天，我講以下三點(diǎn)：

　　1. 國(guó)旗的含義：①紅色②五角星③4角④黃色

　　2. 升旗儀式：出旗、升旗、唱國(guó)歌、國(guó)旗下講話。„„

　　3. 新學(xué)校，新學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的征程，新的希望。我們要站在新的地平線上，珍惜時(shí)間，努力拼搏，奮發(fā)進(jìn)取。為此，我提出幾點(diǎn)希望。

　　第一、 堅(jiān)定一種信念，確定一個(gè)目標(biāo)。

　　過去的日子都已成為歷史，新學(xué)期伊始，學(xué)校希望每一位師生堅(jiān)定“試一試我就行，拼一拼我能贏”的信念，制定出切實(shí)可行的奮斗目標(biāo)和實(shí)施計(jì)劃。從一開始，就贏在起跑線上。

　　第二、 培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣，孕育一種風(fēng)氣。

　　“世上無難事只怕有心人”，學(xué)校希望全體師生養(yǎng)成“自覺、認(rèn)真”的好習(xí)慣，積極樂觀的生活。全力做好每件事，充實(shí)度過每一天，從而孕育我XX中學(xué)團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、卓越的好校風(fēng)。

　　第三、 創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境，打造一個(gè)品牌。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影。每位師生都是XX中學(xué)的形象，身為XX人，就要樹立“校興我榮，校衰我恥”的榮辱觀。從儀表整潔、言行有度，不亂扔垃圾，不進(jìn)網(wǎng)吧等，每一點(diǎn)滴，每一細(xì)節(jié)，創(chuàng)設(shè)特色文化，打造亮麗品牌。

　　第四、 珍惜一次機(jī)會(huì)，創(chuàng)造一個(gè)奇跡。第一屆學(xué)生遇到一個(gè)“精力充沛、年輕實(shí)干、腳踏實(shí)地”的教師團(tuán)隊(duì)是千載難逢的機(jī)遇。我們教師面對(duì)X名高素質(zhì)的莘莘學(xué)子更是一次施展宏圖的機(jī)會(huì)。

　　人生能有幾回搏，奇跡將在我們的奮力一搏中誕生!

　　恰同學(xué)少年飛，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒!

　　讓我們搏擊長(zhǎng)空，盡展風(fēng)姿，練就解釋的翅膀!

　　讓我們一往無前，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆起航!

　　祝老師們身體健康，工作順利!祝同學(xué)們的成長(zhǎng)快樂，學(xué)業(yè)有成! 祝我們XX中學(xué)的明天燦爛輝煌!

歌詠活動(dòng)上的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話 篇15

　　各位老師，大家好：

　　一個(gè)祥和、文明、熱鬧的新春佳節(jié)，伴隨著鞭炮聲、祝福聲、開心的笑聲和我們走親訪友的腳步聲過去了，帶著甜蜜和幸福的回憶，我們又回到了校園，回到了我們熟悉的工作崗位，掀開新學(xué)期嶄新的一頁(yè)。在這里，我給各位老師拜個(gè)晚年，祝大家在新的一年里人人健康快樂、家家幸福安康!

　　新的學(xué)期、新的起點(diǎn)、新的要求、新的希望。老師們，機(jī)遇蘊(yùn)含著精神、發(fā)展充滿信心，同時(shí)我們也面臨著挑戰(zhàn)，新的教育形式也對(duì)我們提出來了新的更高的要求，借今天這個(gè)機(jī)會(huì)我給各位談以下幾點(diǎn)。

　　一是本學(xué)期，我們要緊緊圍繞著學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)而努力。一年打基礎(chǔ)，兩年抓規(guī)范，三年上臺(tái)階(水平)。力爭(zhēng)用兩年的時(shí)間把學(xué)校辦成一個(gè)校風(fēng)正、質(zhì)量高、師生和諧發(fā)展的學(xué)校，根據(jù)縣教育局教育教學(xué)質(zhì)量“鞏固提升年”的要求，以“育人是根本、質(zhì)量是生命、校風(fēng)是靈魂、教師是關(guān)鍵”的管理理念，以教學(xué)質(zhì)量為核心，以德育工作為保證，新學(xué)年要大力開展學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的師德教風(fēng)建設(shè)，努力提高師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，大力加強(qiáng)教學(xué)研究水平，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，打造高效課堂，促進(jìn)有效學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量提高和課程改革持續(xù)穩(wěn)定推進(jìn)，大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，進(jìn)一步提高后勤服務(wù)水平，為教育教學(xué)提供良好的保障。

　　二是要落實(shí)常規(guī)，強(qiáng)化檢查，把工作做細(xì)做實(shí)。

　　本學(xué)期，我們要在常規(guī)工作上下工夫，向常規(guī)工作要成績(jī)。集體備課要抓到實(shí)處，做到準(zhǔn)備充分，有中心發(fā)言人，有主題，要確實(shí)做到教學(xué)內(nèi)容精選，習(xí)題精選，要真正的去研討。課堂教學(xué)要造高效課堂，提高課堂效率。加強(qiáng)聽課、互聽互評(píng)、相互促進(jìn)、相互提高、取長(zhǎng)補(bǔ)短共同進(jìn)步。聽完課，全組的教師要及時(shí)反思，特別是對(duì)青年教師，更要加大聽課和學(xué)習(xí)力度，可以采取多種形式，學(xué)生的作業(yè)和檢測(cè)不能太多，也不能太少，要求學(xué)生建錯(cuò)題本，對(duì)錯(cuò)題本及時(shí)定期檢查，造當(dāng)?shù)陌才艑W(xué)生看改正的錯(cuò)題。教師要注意習(xí)題收集，精選習(xí)題積累不要拿過來不加取舍就印，每位老師要把有訓(xùn)練價(jià)值的題目、學(xué)生易出錯(cuò)的題積累下來，增強(qiáng)對(duì)學(xué)生訓(xùn)練的針對(duì)性、方向性。

　　三是加強(qiáng)管理、注重細(xì)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，加大獎(jiǎng)懲力度，言必行、行必果，在城里能考上，在勝利中學(xué)也能考上。

　　教育的最終目的是使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，只有嚴(yán)格管理，從小處著手，才能使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要充分發(fā)揮政教、團(tuán)委和班主任的作用，每位老師也都擔(dān)負(fù)著管理學(xué)生的責(zé)任，不要把學(xué)生的管理認(rèn)為是班主任或政教的事，只有形成人人敢管、齊抓共管的良好局面，學(xué)校的管理水平才能形成良好的局面。

　　四是打造一支優(yōu)秀的老師隊(duì)伍。

　　1、樹立正氣、德才兼?zhèn)�、品德高尚、修養(yǎng)好是我們的正氣，處處為學(xué)校著想，就是我們的正氣，正氣是我們干好工作的底氣。德即是品格，西方有名名言“培養(yǎng)一種行為，收獲一種習(xí)慣;培養(yǎng)一種習(xí)慣，收獲一種品格;培養(yǎng)一種品格收獲一種命運(yùn)。”人之所以成功，很大程度上取決于一個(gè)人的情商而非智商，擁有博大的胸懷，善良的心，遇事從容不迫，有愛心能容人，這些都是一個(gè)人的品格修養(yǎng)高的體現(xiàn)。

　　2、關(guān)于學(xué)習(xí)，做一個(gè)有思想的教師。

　　作為教師，我們要多問自己這樣幾個(gè)問題：

　　我要不要發(fā)展?我向哪個(gè)方向發(fā)展?我要發(fā)展到哪一步?一個(gè)學(xué)校出問題，往往是因?yàn)閷W(xué)習(xí)不夠，認(rèn)識(shí)不到位，思想不統(tǒng)一造成的，老師之間的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)上是學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng)，老師們要經(jīng)常反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)不足才能進(jìn)步、才能發(fā)展。我們都要關(guān)于學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)讀書，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

　　周說“活到老，學(xué)到老”在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，不學(xué)習(xí)就要落伍，特別是我們當(dāng)老師的。

　　3、形成團(tuán)結(jié)和諧的氛圍。

　　團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力，出凝聚力，團(tuán)結(jié)出人才，出成績(jī)。孔子說“和則勝，爭(zhēng)則亂，亂則離，離則立”。家和成事興，怎樣才能做到團(tuán)結(jié)和諧呢?總結(jié)有以下幾點(diǎn)：①胸要寬廣②要做團(tuán)結(jié)的表率③謙讓謹(jǐn)慎。大家在一起工作要多理解，少埋怨、多幫助、少指責(zé)、多鼓勵(lì)、少挑剔。工作就是使別人快樂。

　　4、要有愛心。

　　愛教育要熱愛學(xué)生，愛崗位，愛我們這所學(xué)校，只有這樣才能做好工作。

　　5、注重細(xì)節(jié)，成大事者不拘小節(jié)。

　　細(xì)節(jié)決定成敗，希望老師們關(guān)心學(xué)生再細(xì)一點(diǎn)，課堂教學(xué)準(zhǔn)備的細(xì)點(diǎn)，作業(yè)批改更細(xì)點(diǎn)，練習(xí)題設(shè)計(jì)再細(xì)一點(diǎn)。對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)再耐心一點(diǎn)，工作態(tài)度再端正一點(diǎn)，工作熱情再高漲一點(diǎn)，工作精神再振奮一點(diǎn)。我們的學(xué)校將前進(jìn)一大步。認(rèn)真做事，能把每件事做對(duì)，用心做事才能把每件事做好，希望每位教師都能認(rèn)真把每件事做對(duì)做好。

　　6、最后，做個(gè)幸福的人。

　　人生有如一臺(tái)戲，不同的人被設(shè)定為不同的角色，每個(gè)人都在戲里不知疲倦的扮演著屬于自己的那個(gè)角色，快樂的是戲，悲傷的也是戲，人們?cè)诼�長(zhǎng)的一生中，所看到的，所經(jīng)歷的不可能全是快樂的。讓自己的人生充滿更多的快樂，是每個(gè)人的夢(mèng)想，其實(shí)人生的幸福沒有絕對(duì)的答案，關(guān)鍵在于我們的生活態(tài)度，只有善于抓住幸福的人懂得什么是幸福，只有懂得取舍、善于放棄、寬容待人、才是快樂之本、幸福之源。

歌詠活動(dòng)上的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話 篇16

　　尊敬的的各位愛心人士、各位領(lǐng)導(dǎo)、媒體的朋友、各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!在這個(gè)春光明媚，草長(zhǎng)鶯飛的美好日子里，20xx愛心暖童心公益活動(dòng)走進(jìn)了我們小學(xué)，給我們送來了甘甜的礦泉水。首先我代表小學(xué)近230名師生向關(guān)心農(nóng)村學(xué)校、關(guān)心農(nóng)村學(xué)生的昆明珍茗食品有限責(zé)任公司表示誠(chéng)摯的敬意!

　　持續(xù)高溫，降雨稀少。我們處在高寒山區(qū)，更是嚴(yán)重缺水。出現(xiàn)了人畜飲水困難、農(nóng)作物枯萎、水庫(kù)干涸、河流斷流的情況，給人民群眾的生產(chǎn)生活造成了極大的影響。我們學(xué)校的用水也有很大困難，自來水時(shí)斷時(shí)續(xù)，給學(xué)校開展正常的教育教學(xué)活動(dòng)造成了影響。旱災(zāi)無情人有情。在大旱面前，你們積極響應(yīng)省委、省政府號(hào)召，發(fā)揚(yáng)中華民族一方有難，八方支援的光榮傳統(tǒng)，伸出無私援助之手，踴躍加入到“抗旱救災(zāi)捐款捐物” 活動(dòng)中。這樣的善舉，充分體現(xiàn)了心系教育、情系農(nóng)村孩子的高尚情懷，令我們敬佩和感動(dòng)。

　　對(duì)于我們的受助學(xué)生來說，今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。請(qǐng)你們牢記社會(huì)各界對(duì)你們的一片關(guān)心和希望，“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。你們要用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)達(dá)社會(huì)各界對(duì)你們的關(guān)愛。

　　上善若水，大愛無疆。你們的愛心，像一陣春風(fēng)，滋潤(rùn)著我校全體師生的心田。

　　最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎�向的朋友們，表示由衷的感謝。祝更加輝煌。

　　謝謝大家