講座領(lǐng)導(dǎo)講話稿（精選12篇）
講座領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇1
親愛的同學(xué)們：
親愛的同學(xué)們，大家下午好，今天在這里特別召開消防安全知識(shí)大會(huì)，希望同學(xué)們認(rèn)真聽，把今天所聽的，所學(xué)的記在心里。得以在今后的生活中，遇到類似的情況知道該如何應(yīng)對(duì)，其實(shí)最重要的還是防患于未然，所以希望同學(xué)們千萬不要心存僥幸，不要玩火。 一直以來，我們學(xué)校都把安全教育活動(dòng)作為一項(xiàng)常規(guī)工作，“年年抓、月月抓、天天抓”， 學(xué)校時(shí)常對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全教育，并與每位家長密切配合，希望各位同學(xué)切實(shí)增強(qiáng)安全意識(shí)。要樹立“珍愛生命，安全第一”的觀念，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，形成“人人講安全，事事講安全，時(shí)時(shí)講安全，一生才安全”的良好風(fēng)尚，在學(xué)校中樹立起濃厚的安全氛圍和安全第一的意識(shí)。
今天，我重點(diǎn)說一下防火安全知識(shí)，翻閱眾多的火災(zāi)案例，自救能力的缺乏是造成人員傷亡和嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)損失的重要原因，自救能力不僅僅包括家庭防火常識(shí)和火場逃生技能，家庭火災(zāi)的撲滅也是自救能力最重要的一環(huán)，家庭起火，校園起火，往往具有燃燒猛烈，火勢蔓延迅速，煙霧彌漫快等特點(diǎn)，如果不及時(shí)撲滅，很容易造成人員傷亡，有時(shí)能使整棟樓或整個(gè)村莊遭受到火災(zāi)危害，因此，了解和掌握一些滅火常識(shí)是十分重要的。首先要了解火災(zāi)造成人類死亡的直接原因，歸納起來有三條。
1、煙霧中毒窒息死亡，這是火災(zāi)致死的首要原因，因?yàn)榇蠡馃熿F中含有大量一氧化碳，吸入后立即與血紅蛋白結(jié)合成為碳氧血紅蛋白，當(dāng)人體血液中含有10%的碳氧血紅蛋白時(shí)，就會(huì)發(fā)生中毒，嚴(yán)重時(shí)就會(huì)窒息死亡。
2、被火燒死
3、跳樓摔死，多數(shù)發(fā)生在高樓失火，又缺乏自救知識(shí)，被火逼得走投無路而跳樓摔死。
其次，遇到火災(zāi)時(shí)怎么辦，火口脫險(xiǎn)有以下五個(gè)要點(diǎn)：
1、沉著冷靜，根據(jù)火勢實(shí)情選擇最佳的自救方案，千萬不要慌亂。
2、防煙堵火：這是非常關(guān)鍵的，當(dāng)火勢尚未蔓延到房間時(shí)，要緊閉門窗，堵塞孔隙，防止煙火竄入，若發(fā)現(xiàn)門、墻發(fā)熱，說明大火逼近，這時(shí)千萬不要開窗、開門，可以用浸濕的棉被等堵封，并不斷澆水，同時(shí)用折成多層的濕毛巾捂住嘴、鼻，一時(shí)找不到濕毛巾可用其他棉織物代替，這樣可以濾去煙霧中10%—40%一氧化碳，增加生存的機(jī)會(huì)。
3、設(shè)法脫離險(xiǎn)境：利用各種地形，設(shè)施選擇各種比較安全的辦法下樓。首先是正常樓梯下樓，如果沒有起火，或火勢不大，可以裹上一件雨衣，或用水浸濕的毯子、棉被包裹全身后，快速從樓梯沖下去。如果樓梯脫險(xiǎn)已不可能，可利用墻外排水管下滑功用繩子，順繩而下，二樓可將棉被、床墊墊等扔到窗外，然后跳在這些墊子上。跳時(shí)可先爬到窗外，雙手拉住窗臺(tái)，再跳，這樣可減少下落高度，還可保持頭朝上體位，減少損傷，特別是頭顱損傷。
4、顯示求救信號(hào)。發(fā)生火災(zāi)，呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn)，可以用竹竿撐起鮮艷衣物，不斷搖晃，紅色最好、黃色、白色也可以，或打手電，或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品，或敲擊面盆、鍋、碗等。
5、不要因財(cái)物而貽誤逃生良機(jī)，一旦發(fā)生火災(zāi)則應(yīng)因火制宜，在可能情況下，顧及財(cái)物，但危急火勢下，切不可舍命救物。
當(dāng)家庭火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們?cè)撟鲂┦裁茨?
1、發(fā)現(xiàn)著火要大聲呼喊并迅速撥打火警電話“119”，一定要講清地名、門牌號(hào)等，然后派人在路口迎侯消防車。
2、撲滅火苗要就地取材，如用毛毯、棉被罩住火焰，然后將火撲滅。也可以用臉盆，水桶等將火撲滅，或利用樓層內(nèi)的滅火器材及時(shí)撲滅火苗。
3、個(gè)別物品著火，要直接把著火物搬到窗外滅火。
4、油鍋起火，切不可用水撲救，因?yàn)橛偷谋戎乇人p，浮于水面之上仍能繼續(xù)燃燒，水往別處流動(dòng)，會(huì)把火勢蔓延;也不可用手端油鍋，以防止熱油爆濺，灼燒傷人和擴(kuò)大火勢，直接蓋上鍋蓋滅火即可。
5、家用電器著火，要先切斷電源，然后用毛毯、棉被覆蓋滅火，如仍未熄滅，再用水澆。電視機(jī)著火用毛毯、棉被滅火時(shí)，人要站在側(cè)面，防止顯像管暴裂傷人。(切記要用濕毛巾或戴濕棉手套等，以免燙傷)
6、煤氣﹑液化氣灶著火，要先關(guān)閉閥門，用圍裙、衣物、棉被等浸水后捂蓋，往上澆水撲滅。著火處附近的可燃物及液化氣鋼瓶等要及時(shí)疏散到安全地方。
同學(xué)們，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，千萬不要驚慌，要視火勢情況及時(shí)利用身邊的棉被衣服，滅火器等迅速滅火，如火勢蔓延增大，要及時(shí)報(bào)警、求救，并迅速用濕毛巾捂嘴，迅速彎腰或爬出火場，在有人被困的情況下要首先救人，救人時(shí)，要先重點(diǎn)搶救老人、兒童和受火勢威脅最大的人。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如山火、森林大火等，學(xué)生不參與，也不提倡學(xué)生直接參與，但是這并不是視而不見，你可以通過間接方式去實(shí)施救火，如報(bào)警，找人救等。
同學(xué)們，你們是國家的棟梁，是21世紀(jì)的主人，愿同學(xué)們樹立自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險(xiǎn)。“安全就是幸福，生命就是財(cái)富”，擁有生命，才會(huì)擁有幸福，讓我們珍愛生命，用全身心的愛，去擁抱美好的明天。
講座領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位義工、各位學(xué)員：
大家下午好!
兩天來，我有幸和大家一起來傾聽智者的教誨，聆聽先賢的呼喚，感受中華傳統(tǒng)的博大精深，分享厚德文化的精神大餐。在這里我僅代表承辦單位成安縣，對(duì)這次活動(dòng)的圓滿成功表示衷心的祝賀!
作為一個(gè)熱衷于傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)和傳播的團(tuán)隊(duì)，一直有一個(gè)心愿：想通過承辦一場傳統(tǒng)文化公益講座,來為縣委提出的“打造厚德成安”，盡自己一份微薄之力;并借此來回報(bào)，長期以來關(guān)心和支持社會(huì)各界人士�，F(xiàn)在可以說，終于心想事成夢想成真了。所以，首先要感謝作為主辦單位的成安縣委宣傳部和縣文明辦，是他們把承辦講座這一光榮的任務(wù)交給了我們，使我們了卻了長久以來的心愿。感謝宣傳部和文明辦對(duì)信任和支持。
其次，要向不辭勞苦、遠(yuǎn)道而來參加參加本次講座并為我們做了精彩演講的xx老師、xx老師和xx老師表示衷心的感謝!感謝他們引領(lǐng)學(xué)員在中華傳統(tǒng)文化的海洋中暢游，使大家的情感得到凈化、思想得到提升。
另外，還要向長期以來致力于傳統(tǒng)文化研究和傳承的董事長女士和xx學(xué)校校長趙女士表示衷心的感謝!正是由于兩位女士的科學(xué)謀劃，精心運(yùn)作，大會(huì)才得以圓滿成功。她們是大會(huì)的總策劃、總指揮，感謝她們!
最后，還要感謝來自、和等地的幾十位義工。兩天多來他們不計(jì)個(gè)人報(bào)酬，只為奉獻(xiàn)社會(huì)，他們用自己的行動(dòng)在默默地詮釋著傳統(tǒng)美德，踐行著厚德文化。感謝他們的辛勤付出!
“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢坤，君子以厚德載物。” 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，高揚(yáng)先進(jìn)文化旗幟，秉承中華精神、傳承文化薪火，是一項(xiàng)意義重大的工作，是每一位炎黃子孫的神圣使命。我們?cè)敢夂痛蠹乙黄�，在縣委和縣政府的帶領(lǐng)下，齊心協(xié)力，狠抓落實(shí)，共同推進(jìn)中華傳統(tǒng)文化發(fā)展，讓中華傳統(tǒng)文化更好地造福人民、造福子孫后代，讓厚德文化在成安大放異彩!
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡�，�?duì)xx老師的精彩演講表示衷心的感謝!對(duì)關(guān)心和支持本次講座的社會(huì)各界人士表示崇高的敬意!
大會(huì)即將閉幕了，祝同志們身體健康、工作順利、家庭幸福、萬事如意! 謝謝大家!
講座領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
大家早上好! 天寒情意暖，為答謝各位客戶的長期厚愛和支持，我們特別邀請(qǐng)我國著名心血管專家——XX教授來到，攜在座的各位朋友一起登上健康百歲直通車，享受幸福生活。
首先，我代表中國移動(dòng)集團(tuán)分公司，對(duì)洪教授的到來表示熱烈歡迎!向在座各位選擇、支持移動(dòng)的客戶朋友們，表示衷心的感謝!
做為國有骨干企業(yè)，移動(dòng)堅(jiān)守“客戶為根，服務(wù)為本”的理念，全力為客戶打造優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)和服務(wù)。目前移動(dòng)客戶規(guī)模已突破萬，市場占有率超過%，今年收入預(yù)計(jì)突破億，基站總數(shù)超過3400個(gè)。
20xx年是移動(dòng)一個(gè)新的跨躍年，4G網(wǎng)絡(luò)開放使用，4G基站數(shù)達(dá)到1200多個(gè)，覆蓋所有城縣，重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。屆時(shí)客戶將可盡享行業(yè)領(lǐng)先的移動(dòng)互聯(lián)技術(shù)和應(yīng)用，高速上網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)每個(gè)人對(duì)溝通和互聯(lián)的想象。這是一個(gè)劃時(shí)代的網(wǎng)絡(luò)，手機(jī)上網(wǎng)速度將會(huì)達(dá)到100M，比目前的3G上網(wǎng)速度快20倍。目前，我們位于**大廈營業(yè)廳的全市首個(gè)4G體驗(yàn)中心已經(jīng)對(duì)外開放，歡迎各位朋友前去體驗(yàn)。
為回饋廣大客戶，從20xx年起，移動(dòng)特推出“中外名家”系列講座，我相信“中外名家”講座將成為我們感情溝通和思想交流的紐帶和橋梁!我也相信，今天洪教授的講座定會(huì)為大家?guī)眢@喜、帶來健康、帶來幸福! 最后，祝XX教授在**期間生活順利、工作愉快!
謝謝大家!
講座領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇4
XX年xx月，經(jīng)黨中央、國務(wù)院批準(zhǔn)將我國現(xiàn)行憲法實(shí)施日即xx月xx日，作為每年一次的全國法制宣傳日。“12•4”全國法制宣傳日的確定，對(duì)于廣大人民群眾樹立法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，宣傳我國社會(huì)主義的法治形象，促進(jìn)依法治國與以德治國相結(jié)合，推進(jìn)依法治國，建設(shè)社會(huì)主義法治國家的進(jìn)程都具有重要的意義。 今年xx月xx日是第6個(gè)全國法制宣傳日，主題為：“落實(shí)‘五五’普法規(guī)劃，促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)”。為了做好今年的“12•4”全國法制宣傳日各項(xiàng)活動(dòng)，縣司法局組織了系列宣傳活動(dòng)，一是組織法律援助中心、公證處、昌隆律師事務(wù)所、澧源法律服務(wù)所等多家單位的法律工作者走上街頭，開展法律咨詢活動(dòng)，發(fā)放法律宣傳資料;二是認(rèn)真組織收聽、收看中央、省、市、縣相關(guān)節(jié)目;三是積極參與相關(guān)競賽活動(dòng);四是張貼“12•4”法制宣傳日宣傳畫及掛圖。通過各種形式在全縣掀起遵守憲法、維護(hù)憲法、傳播憲法和法治精神的新高潮。
講座領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇5
老師們，同學(xué)們，大家好!
先聽這樣一個(gè)例子：前不久，廣州新華市華潤化妝品廠發(fā)生特大火災(zāi)爆炸事故，當(dāng)場燒死11人，損失9.8萬多元，慘劇原因是該廠違法使用大量易燃易爆化學(xué)品丁烷。從這宗慘劇我們可以得到什么教訓(xùn)?守法可以使慘劇避免!趨利不可忘法!
那么，什么叫遵紀(jì)守法呢?
人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。
有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對(duì)的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。
因此，世上沒有不受約束的自由。此外，紀(jì)律限制自由，又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對(duì)于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。
中學(xué)生，是我們國家各項(xiàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的預(yù)備隊(duì)，在你們的身上寄托著國家和民族的希望。但從生理和心理特點(diǎn)看，中學(xué)生正處在向成年人過渡期間，各方面還不成熟，也是情感最激烈、最充滿沖動(dòng)、幻想而最容易動(dòng)搖的時(shí)期。生理學(xué)家和心理學(xué)家把這青春期的到來稱之為“人生的第二次誕生”。處于這個(gè)時(shí)期的青年人，感情容易沖動(dòng)，仿似一艘航行在變幻莫測的海洋上的航船，不大了解自己所作所為的深切后果，血?dú)夥絼偅f干就干，因而或許干出許多驚天動(dòng)地的壯烈義舉，或許導(dǎo)致違法犯罪鑄成終身憾事。人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步。同學(xué)們，要慎重啊!
學(xué)校里，同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處，團(tuán)結(jié)合作。如遇意見相左、出現(xiàn)矛盾的情況，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜，要有法紀(jì)觀念，不能做害人害已的事。
中學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國的重任，祖國、社會(huì)都要求我們知法懂法、遵法守法。我校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為實(shí)驗(yàn)初中的學(xué)生，更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對(duì)待和處理問題，讓我們嚴(yán)格要求自己，讓我們無愧于祖國，無愧于社會(huì)!
做為一名合格的中學(xué)生，我們對(duì)法律不應(yīng)該感到陌生。我國憲法第24條規(guī)定，國家要“普及理想教育，道德教育，文化教育，紀(jì)律和法制教育。”青少年要健康成長，成為德智體美勞全面發(fā)展的人才，就必須樹立遠(yuǎn)大理想，遵守社會(huì)公德，學(xué)法、懂法、守法，自覺地用道德、紀(jì)律、法律規(guī)范自己的行為。所以同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，不能忽略學(xué)習(xí)法律知識(shí)。
那么什么是違法呢?違法就是違反法律，具有一定的社會(huì)危害性，要受到制裁。學(xué)生王某從小嬌生慣養(yǎng)，在校時(shí)經(jīng)常跟同學(xué)打架，上課不守紀(jì)律，不聽教師的教誨，他的心目中，沒有禮貌、道德觀念，因?qū)W習(xí)成績跟不上，自動(dòng)退學(xué)。打工后，經(jīng)常無事生非，打架斗毆，曾幾次在公共場所結(jié)伙打架，擾亂社會(huì)公共秩序，被公安機(jī)關(guān)拘留15天，過后王某不接受教訓(xùn)，后在一次聚眾斗毆中致人重傷、被捕，由人民法院依法判處有期徒刑8年。
上述案例中，王某在校行為屬于違紀(jì);被公安機(jī)關(guān)拘留的行為屬一般違法行為，聚眾斗毆致人重傷的行為，是觸犯刑事犯罪行為，王某的后兩種行為都屬于違法行為。
還有一個(gè)發(fā)生在我們身邊的案例，某中學(xué)三名學(xué)生曠課到另一中學(xué)，在校門口對(duì)一學(xué)生進(jìn)行恐嚇、毆打，迫使其掏出自己身上攜帶的40元錢。就是這幾名學(xué)生，他們的行為已經(jīng)構(gòu)成搶劫罪。
上述的案例事例中我們可以看到，法律與我們的生活息息相關(guān)，只有學(xué)法、懂法，才能弄清楚在日常生活中，哪些事情該做，哪些事情不該做，依法嚴(yán)格約束自己，依法維護(hù)自身的合法權(quán)益，守法、護(hù)法，做文明中學(xué)生。
青少年是祖國的未來，民族的希望，是我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年，是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì)，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程，是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。新中國成立以來，黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育，為青少年成長提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長。但是，我們應(yīng)該清醒地看到，近幾年來，侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。我們一方面對(duì)侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊，另一方面，也要加強(qiáng)校園治安環(huán)境的整治工作，提高自我防衛(wèi)能力。
青少年犯罪的主要原因：
從主體因素上看，一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡單，解決問題的方法偏激粗暴：三是貪圖享受。從客觀因素上看，一是家庭教育的誤區(qū);二是學(xué)校教育的失當(dāng);三是社會(huì)文化氛圍消極方面的誤導(dǎo);四是缺乏社會(huì)救濟(jì)措施;五是法制教育相對(duì)滯后：六是受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。
對(duì)學(xué)生來說，讓犯罪遠(yuǎn)離校園，應(yīng)從自身做起，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明，校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件，一定的氣候，越是思想政治工作薄弱，學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校，發(fā)生的事件越多。學(xué)校犯罪事件又是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當(dāng)，因此它只能在黑暗中進(jìn)行。如果我們讓陽光普照校園，那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么，陽光就是學(xué)校的正氣，就是全校同學(xué)的正氣，這就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。
我們?cè)诖驌羟趾π@犯罪的同時(shí)，還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力：
1、提高法律意識(shí)，提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí)，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。
2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來，缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對(duì)犯罪分子的暴力威脅，竟然會(huì)束手無策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門，宿舍門要隨時(shí)關(guān)好，錢財(cái)要妥善保管;二是外出要請(qǐng)假，夜行要結(jié)伴，讓同學(xué)老師知道你去哪里，或者遇到問題有個(gè)照應(yīng)，防止犯罪分子襲擊;二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》，明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮，遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長、公安人員取得聯(lián)系，積極爭取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己，要大膽揭發(fā)壞人壞事，不要姑息養(yǎng)奸。
總之，抓好青少年法制教育，是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，國民素質(zhì)的提高，社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，民主與法制的推進(jìn)，這都寄希望于廣大的青少年。為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開展，全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，共同托起明天的太陽。
講座領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好。今天是全國第六個(gè)法制宣傳日，本周是我校法制教育宣傳周，圍繞“弘揚(yáng)法治精神，建設(shè)和諧校園”這一主題，我們要通過各種形式，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《深圳市學(xué)校安全管理?xiàng)l例》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律，努力形成依法治校，學(xué)法、守法、用法的良好育人環(huán)境。
法治水平，就一個(gè)國家來說，是文明的標(biāo)志，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)發(fā)展的保障。社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和不斷發(fā)展、完善，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，法制越來越重要。法律也是每個(gè)公民立足社會(huì)，謀求發(fā)展必不可少的武器。我們要正確行使好自己的權(quán)利，履行好自己的義務(wù)，依法維護(hù)好自己的合法權(quán)益;但是，年齡特點(diǎn)及其它方面的原因決定了同學(xué)們還不成熟，社會(huì)上的各種錯(cuò)誤思潮也會(huì)使同學(xué)們受到一些不健康的影響，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。比如隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展，失控網(wǎng)吧的負(fù)面效應(yīng)也日益呈現(xiàn)，從而引發(fā)出學(xué)生分心、家長傷心、教師煩心、社會(huì)擔(dān)心的負(fù)面憂患。沉溺網(wǎng)吧，對(duì)未成年人的成長極為不利，有些學(xué)生因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪。因此，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)和利用有關(guān)的法律知識(shí)，盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。今天，我就如何學(xué)習(xí)法律知識(shí)，營造法治氛圍，增強(qiáng)法制觀念，弘揚(yáng)法治精神，建設(shè)和諧校園向大家提出幾點(diǎn)要求：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》。它是規(guī)范學(xué)生行為的準(zhǔn)則，是提高學(xué)生素質(zhì)的最好教材，只有按照《守則》和《規(guī)范》，嚴(yán)于律己，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，才能成長為一名合格的學(xué)生，才能成為一名對(duì)國家對(duì)社會(huì)有用的合格公民。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》。大家要知道，法律是一把雙刃劍，它既規(guī)范和約束人們的行為，不能跨越法律一步，不能違法，同時(shí)又是我們的保護(hù)傘，它可以保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害。所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律，學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己。
三、各班要召開一次以“法律在我身邊”為主題的班會(huì)或討論會(huì)。各班要以此為契機(jī)，通過各種切實(shí)有效的途徑，強(qiáng)化每位同學(xué)的法律意識(shí)，不斷提高明辨是非的能力，不斷增強(qiáng)道德法律觀念，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到法律無處不在、法律無時(shí)不在，無論是在校內(nèi)，還是在校外都應(yīng)做到遵法、守法，要從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
四、學(xué)校將邀請(qǐng)法制副校長到學(xué)校作法制教育的專題報(bào)告。通過這次法制報(bào)告會(huì)以及各班的主題班會(huì)，或自己搜集材料，要求每位同學(xué)寫一篇有關(guān)法律知識(shí)的文章或心得體會(huì)。然后，請(qǐng)班主任負(fù)責(zé)，挑選寫得好的文章送學(xué)生處進(jìn)行評(píng)優(yōu);各班委辦一期黑板報(bào)或手抄報(bào)或法制園地專欄，廣泛宣傳法律知識(shí)，使之深入人心。
老師們、同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，我今天發(fā)言的主要目的就是要求大家：要學(xué)法、要知法、要守法、要用法。讓我們一同舉起法律的盾牌，弘揚(yáng)法治精神，建設(shè)和諧校園。
講座領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇7
俗話說得好，“父母是孩子的第一任教師”。家庭教育既是搖籃教育，也是終身教育。家庭教育因其特殊的地位和影響，在我們的大教育系統(tǒng)工程中起著舉足輕重的作用。
近年來，由于家庭教育的不和諧，作為一名教育工作者，我產(chǎn)生了許多的困惑：為什么現(xiàn)在許多孩子學(xué)習(xí)挺好，但動(dòng)手能力很差呢?為什么現(xiàn)在許多孩子多才多藝，但心理素質(zhì)很糟糕呢?為什么現(xiàn)在許多孩子在學(xué)校是個(gè)“乖乖娃”，在家里卻成了“小霸王”?發(fā)生在學(xué)生身上的種種現(xiàn)象，不能不引起我們教育工作者的深思。
一、家庭教育的現(xiàn)狀。、
學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，必須是良好的學(xué)校教育與良好的家庭教育密切配合的結(jié)果。然而，教師們常常會(huì)發(fā)出這樣的感慨——學(xué)校辛辛苦苦地教育了一周，難以抵擋家庭消極教育一天。
現(xiàn)狀之一：教子方法有失偏頗我們通過深入分析、研究家長的心態(tài)和行為后不難發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前的家庭教育方式主要有以下幾種類型：
(一)“望子成龍”型。這是典型的中國特色的家庭教育，占有相當(dāng)?shù)谋戎亍＜议L們因?yàn)闅v史的原因，常常把自身成長過程中的種種”遺憾”，用最美好的”希望”寄托在自己的孩子身上，因而對(duì)孩子”成才”的期望值較高。具體表現(xiàn)在：
一、重視分?jǐn)?shù)。孩子不好好學(xué)習(xí)，是家長最棘手的問題;孩子的功課分?jǐn)?shù)，是家長最關(guān)心、最敏感的話題。“學(xué)”而優(yōu)則“獎(jiǎng)”，已成為許多家長鼓勵(lì)子女學(xué)習(xí)的常用手段，“學(xué)習(xí)至上，成績至上”是孩子的唯一目標(biāo)。于是，家長包辦代替了孩子的家務(wù)勞動(dòng)，
一是心疼孩子，不肯過早地把責(zé)任加在孩子身上;
二是不屑于讓孩子干“雜活”，怕影響孩子的學(xué)習(xí)。倘若孩子考了個(gè)好分?jǐn)?shù)，家里便是“陽光燦爛的日子”;倘若孩子考差了，家長幾天都沒有笑容。
二、舍得投資。不少家長為子女請(qǐng)“家教”、買《參考》、或者親自輔導(dǎo)，心甘情愿地吃苦受累，目的只有一個(gè)--一切為了孩子，一切為了孩子的學(xué)習(xí)，一切為了孩子的分?jǐn)?shù)。除了叮囑孩子學(xué)好學(xué)校的功課以外，課余時(shí)間又陪孩子去參加作文班、書法班、英語班、美術(shù)班、音樂班„„在家長的心目中，這完全是一種”責(zé)任”。
(二)“順其自然”型。這是獨(dú)生子女現(xiàn)象出現(xiàn)后，家長因?yàn)樽陨淼膬r(jià)值觀的認(rèn)同而采取的教育方法。不可否認(rèn)，有的家長是因?yàn)槎米裱逃?guī)律而理智地采取的這種教育方式。但更多的則是因?yàn)槊κ聵I(yè)而無暇顧及，或因?yàn)樽陨淼木窒薅鵁o賴放棄。
——重視家庭教育是現(xiàn)代教育的必然 。具體表現(xiàn)為：
一、”代理家長”的現(xiàn)象較為普遍。許多家長把教育子女的事情讓位于外公、外婆等“隔代人”。于是，長輩們的晚年生活都以孩子為“重心”、“中心”、“軸心”。“吃什么”、“穿什么”、“用什么”時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著長輩們的心。長輩們那“特別的愛”，使得孩子普遍缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，自我服務(wù)能力差;熱衷于自我設(shè)計(jì)，缺乏責(zé)任感。孩子許多的不良行為和習(xí)慣，就在長輩無微不至的“關(guān)愛”中滋生。
二、“心有余而力不足”。家長希望自己的孩子成長、成才。然而，強(qiáng)烈的“希望”和教育“方法”之間差距實(shí)在太大。在家長的眼里，孩子成了“熟悉的面孔陌生的心”。在現(xiàn)實(shí)生活中，一個(gè)可以領(lǐng)導(dǎo)成千上萬人的企業(yè)家，不能說服家里的一個(gè)“寶貝”而找老師“告狀”、“述苦”的現(xiàn)象絕非個(gè)別。家長常常感嘆在子女面前，教育“無從下手”、“傷腦筋”。
究其原因，家庭教育的超現(xiàn)實(shí)性和不一致性是造成“望子成龍”和“順其自然”的家庭教育方式的主要癥結(jié)所在。所謂的“超現(xiàn)實(shí)性”，是指家長對(duì)待孩子“嚴(yán)”而出“格”。他們不能正確、客觀地看待和教育自己的子女;他們往往對(duì)自己的孩子都有一種過高的估價(jià)和希望，常常用鄰居、同事的小孩的優(yōu)點(diǎn)去評(píng)判自己孩子的成敗，從而導(dǎo)致心理上的不平衡。
所謂的”不一致性”，是指家長教育孩子”“嚴(yán)”不入“格”。在情感上，家長都重視孩子的教育;然而在現(xiàn)實(shí)生活中卻往往忽視教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如“頂嘴”、“自私”、“不招呼客人”、“不孝敬老人”等等行為，有的家長往往放松對(duì)孩子的嚴(yán)格要求。長此以往，孩子養(yǎng)成了一些不良行為，家長一旦醒悟，招數(shù)使盡亦束手無策。于是出現(xiàn)了學(xué)校里的“乖乖娃”成了家里的“小霸王”的異�，F(xiàn)象。
現(xiàn)狀之二：孩子的表現(xiàn)差強(qiáng)人意現(xiàn)實(shí)生活中的孩子，由于受家庭和社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中表現(xiàn)出了種種令人擔(dān)憂的”怪圈”。
二、家庭教育的對(duì)策
對(duì)策之一：重視教育合力的形成
只有當(dāng)學(xué)校教育和家庭教育形成了合力，我們的教育才會(huì)收到事半功倍的效果。因此，學(xué)校要充分利用家長學(xué)校和家長開放日，利用現(xiàn)代教育和素質(zhì)教育的觀點(diǎn)，全面指導(dǎo)家庭教育。
1、指導(dǎo)家長“信任孩子”。孩子是新生力量，相信孩子，就是相信自己。每一個(gè)家長，都應(yīng)該對(duì)孩子有充分的信心。
2、指導(dǎo)家長“賞識(shí)孩子”。孩子在家庭生活中，從小就處在選擇之中，幾乎天天都有己的選擇。
孩子的興趣就是探索世界，越是不會(huì)干的，他就越想干，會(huì)了就不干了。孩子是培養(yǎng)教育的對(duì)象，不把孩子當(dāng)寵物，不要?jiǎng)儕Z孩子的權(quán)利。賞識(shí)孩子所作的一切努力，賞識(shí)孩子所取得的點(diǎn)滴進(jìn)步，甚至要學(xué)會(huì)賞識(shí)孩子的失敗，讓孩子感到家長永遠(yuǎn)是他的后盾。在提高家長認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，采取同一的內(nèi)容，統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行教育與評(píng)價(jià)。學(xué)校重在“如何做”，家庭重在“怎么做”。學(xué)校和家庭密切配合，以實(shí)踐為重點(diǎn)，及時(shí)反饋，樹立榜樣，找出差距，再教育，再實(shí)踐，從根本上克服“教育靠學(xué)校包打天下”的被動(dòng)局面。對(duì)策之二：重視家庭活動(dòng)的開展。
生動(dòng)、活潑的活動(dòng)是孩子們最感興趣的。教師完全可以以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，開展豐富多彩的家庭活動(dòng)。如春節(jié)期間開展“受歡迎的小客人，受稱贊的小主人”實(shí)踐活動(dòng);在婦女節(jié)、重陽節(jié)期間開展“媽媽好”、“祝福老人”等情感活動(dòng);在中秋節(jié)期間開展“我愛我家”的系列活動(dòng)„„通過活動(dòng)的開展，家長以“情感”的橋梁，以“親情”為紐帶，適時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行教育，一定會(huì)收到意想不到的效果。
對(duì)策之三：重視和睦家庭的建立。父母應(yīng)該非常精心地營造一個(gè)令孩子身心健康成長的家庭人文環(huán)境。父母應(yīng)該以自己的言傳身教以及在生活中創(chuàng)造出來的每一個(gè)生活細(xì)節(jié)，讓孩子沐浴在一派和諧、文明、健康、寬松的家庭氣氛中。培養(yǎng)孩子活潑、開朗、勇敢、進(jìn)取的性格，培養(yǎng)孩子良好的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)孩子樹立平等、契約、寬容、創(chuàng)新、共生的現(xiàn)代意識(shí)，讓孩子懂得：要想成才，先要成人。
重視家庭教育是現(xiàn)代教育的必然，也是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育成敗的關(guān)鍵所在。作為學(xué)校，有義務(wù)、有能力對(duì)家庭教育進(jìn)行適時(shí)、適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。為了共同的目標(biāo)，我們必須“心往一處想，勁往一處使”，我們的教育才有效益和希望。
講座領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)場的各位來賓：
大家上午好!
很高興受邀參加20--首屆國賓寶寶大賽頒獎(jiǎng)典禮暨國賓媽媽回娘家感恩會(huì)。在此對(duì)寶寶大賽中取得優(yōu)異成績的家庭表示熱烈的祝賀。
此次寶寶大賽的成功舉辦，國賓婦產(chǎn)醫(yī)院充分發(fā)揮自身醫(yī)療事業(yè)單位的優(yōu)勢，給重慶許許多多的家庭帶來切實(shí)利益，讓寶寶的身心得到健康發(fā)展，激發(fā)寶寶的創(chuàng)造、藝術(shù)、運(yùn)動(dòng)才能，對(duì)提高我市市民的優(yōu)生優(yōu)育意識(shí)，促進(jìn)重慶人口生殖健康，為重慶市兒童健康事業(yè)貢獻(xiàn)力量，提高重慶生殖健康水平具有深遠(yuǎn)意義，為重慶的生殖健康事業(yè)帶來新的發(fā)展契機(jī)。
重慶市生殖健康學(xué)會(huì)認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)指示精神，堅(jiān)持把女性生殖健康、兒童保健工作作為重慶市生殖健康學(xué)會(huì)及當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作來抓，依托各方力量，通過多種途徑，以多種形式廣泛開展生殖健康工作，并取得了一定的成績。
為了努力實(shí)現(xiàn)“五個(gè)重慶”建設(shè)，重慶市政府十分關(guān)注“健康重慶”的建設(shè)，并將“加強(qiáng)婦幼保健，保障生育健康”。今天的寶寶大賽及國賓媽媽感恩會(huì)就是我們生殖健康工作的一個(gè)成果匯報(bào)會(huì)。今后，生殖健康協(xié)會(huì)將充分發(fā)揮學(xué)會(huì)力量，持續(xù)推進(jìn)孕產(chǎn)婦和兒童保健工作當(dāng)做建設(shè)健康重慶的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。
講座領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇9
大家好! 在這秋高氣爽的金秋十月，中華醫(yī)學(xué)會(huì)第十二次全國行為醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議在這里隆重開幕。
來自海內(nèi)外的600多位行為醫(yī)學(xué)及相關(guān)學(xué)科的精英匯聚一堂，交流經(jīng)驗(yàn)，分享信息，共謀行為醫(yī)學(xué)發(fā)展大計(jì)。
尤其，我們特別榮幸的邀請(qǐng)到全國人大常委會(huì)委員、中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會(huì)會(huì)長、國家衛(wèi)生部原副部長、中國工程院士王隴德教授，河北省人民政府孫士彬副省長，中國科學(xué)院院士孫大業(yè)教授，中國工程院院士李春巖教授，中國科協(xié)高勘部長，以及河北省科技廳、河北省衛(wèi)生廳、河北省民政廳、河北省科協(xié)等方面的多位領(lǐng)導(dǎo)光臨大會(huì)指導(dǎo)工作。
在此，我謹(jǐn)代表中華醫(yī)學(xué)會(huì)行為醫(yī)學(xué)分會(huì)和《中華行為醫(yī)學(xué)與腦科學(xué)雜志》編委會(huì)，向出席這次會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁表示熱烈的`歡迎和誠摯的謝意!行為醫(yī)學(xué)(behavioralmedicine)是研究和發(fā)展行為科學(xué)中有關(guān)健康和疾病的知識(shí)和技術(shù)，并把這些知識(shí)和技術(shù)應(yīng)用于疾病的預(yù)防、健康促進(jìn)、診斷、治療和康復(fù)的一門交叉學(xué)科。
因此，可以說行為醫(yī)學(xué)是保障和促進(jìn)人類健康最關(guān)鍵的學(xué)科之一。
行為醫(yī)學(xué)的發(fā)展大大豐富了醫(yī)學(xué)理論，也促進(jìn)了醫(yī)學(xué)模式向生物-心理-行為-社會(huì)模式的轉(zhuǎn)變。
目前較多的學(xué)者已形成共識(shí)，認(rèn)為行為醫(yī)學(xué)與生物醫(yī)學(xué)、社會(huì)醫(yī)學(xué)并列，是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)體系的三大支柱之一，在保障和促進(jìn)人類的健康方面正發(fā)揮著愈來愈重要的作用。
我國在行為醫(yī)學(xué)方面的研究和記載雖然可追溯到很多年前， 如中醫(yī)學(xué)十分注重人的行為與健康和疾病的關(guān)系。
中醫(yī)的整個(gè)理論體系幾乎都是建立在對(duì)人的行為觀察分析之上的。
只是沒有提到“行為醫(yī)學(xué)”一詞。
但自1977年“行為醫(yī)學(xué)”問世以來，行為醫(yī)學(xué)在中國的發(fā)展也僅僅是20多年的時(shí)間(1990年行為醫(yī)學(xué)分會(huì)正式成立)，但我們?cè)谥腥A醫(yī)學(xué)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和一批專家的積極努力下，在以往工作的基礎(chǔ)上，在和-諧的氛圍中，全國的行為醫(yī)學(xué)專家及相關(guān)學(xué)科的同道們密切合作、相互支持與理解，大家都以學(xué)科發(fā)展、學(xué)術(shù)交流、增進(jìn)友誼、相互促進(jìn)為重，創(chuàng)造性的開展了很多工作，行為醫(yī)學(xué)分會(huì)的各項(xiàng)工作有了迅猛的發(fā)展.現(xiàn)在我把一年來的工作簡要總結(jié)如下：去年我們順利完成學(xué)會(huì)換屆選舉工作，20--年11月廣州會(huì)議期間，在中華醫(yī)學(xué)會(huì)組織管理部的主持下，行為醫(yī)學(xué)分會(huì)成功的進(jìn)行了第四屆委員會(huì)換屆選舉工作，選舉產(chǎn)生了主任委員、候任主任委員和委員會(huì)的常務(wù)委員。
第四屆委員會(huì)由國內(nèi)的69位專家組成，選舉產(chǎn)生常務(wù)委員21名，主任委員1名、候任主任委員1名、副主任委員4名。
積極承辦、組織參加“相約名人堂——與院士一起看世博” 大型學(xué)術(shù)活動(dòng)。
行為醫(yī)學(xué)分會(huì)積極承辦、組織參加了由中共上海市委宣傳部、上海市科學(xué)技術(shù)委員會(huì)及上海市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主辦的“相約名人堂——與院士一起看世博”大型系列學(xué)術(shù)活動(dòng)。
于20--年9月6日、9月10日下午在上海世博園公眾參與館和9月9日下午在上�？茖W(xué)會(huì)館分別進(jìn)行了三次活動(dòng)。
活動(dòng)的主題是行為決定健康。
每場活動(dòng)均包括主題報(bào)告、嘉賓對(duì)話、與媒體及聽眾對(duì)話和簽名贈(zèng)書多個(gè)環(huán)節(jié)。
主講專家有中國工程院院士、中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會(huì)會(huì)長、北京大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院院長---教授，中國工程院院士、廣州市科協(xié)主席---教授，中華醫(yī)學(xué)會(huì)行為醫(yī)學(xué)分會(huì)主任委員、濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院副院長---教授，中華醫(yī)學(xué)會(huì)行為醫(yī)學(xué)分會(huì)候任主任委員、濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院院長--教授，中華醫(yī)學(xué)會(huì)行為醫(yī)學(xué)分會(huì)名譽(yù)主任委員、上海交通大學(xué)---教授，上海醫(yī)學(xué)會(huì)行為醫(yī)學(xué)分會(huì)主任委員、復(fù)旦大學(xué)中山醫(yī)院---教授。
講座領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇10
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好!
今年是新中國成立xx周年，也是xx普法的第四個(gè)年頭，同時(shí)又是上�；I辦世博會(huì)的沖刺年。xx月1號(hào)至xx月xx日是第二十一屆憲法宣傳周，學(xué)校抓住這一契機(jī)在xx月舉行“學(xué)法 守法促和諧 禮儀文明迎世博”的主題活動(dòng)。
眾所周知“沒有規(guī)矩不成方圓”，對(duì)國家、社會(huì)來說，這個(gè)規(guī)矩就是法律。法治作為人類創(chuàng)造的政治文明成果，在社會(huì)發(fā)展中越來越顯示出不可或缺的重要作用。古希臘時(shí)期著名哲學(xué)家亞里士多德就提出了“法治應(yīng)當(dāng)優(yōu)于一人之治”的思想。春秋時(shí)期著名政治家管仲在其思想中也提出了“君臣上下不分貴賤都要遵從法令”的思想，戰(zhàn)國時(shí)期的商鞅、韓非等人又在此基礎(chǔ)上發(fā)展了“法治”思想。歷經(jīng)千年，法制思想越來越受到人們的關(guān)注，各國的法制體系也越來越加完善。
在我們?nèi)粘Ｉ钪械教幎加蟹ǖ挠白�，到處都要受到法的制約。由于一些人對(duì)法律、規(guī)則的漠視，無視道德的譴責(zé)，導(dǎo)致了一些不良現(xiàn)象隨處可見。小到闖紅燈、軋黃線、隨地吐痰、亂扔垃圾，大到隨意違約、坑蒙拐騙、行賄受賄。中央電視法制頻道每天都會(huì)播放一些刑事案件節(jié)目，其中不乏就有一些是我們中學(xué)生利用自己高超的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，在網(wǎng)上進(jìn)行詐騙、盜竊等案件。法網(wǎng)恢恢，疏而不漏，最終他們還是逃脫不了法律的制裁。
聯(lián)系我們?cè)趯W(xué)校的生活，學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)雖說不上法，但同學(xué)們能否嚴(yán)格遵守也體現(xiàn)了同學(xué)們是否具備法制意識(shí)。以小見大，只有時(shí)時(shí)處處都能嚴(yán)格要求自己，才能逐步增強(qiáng)自己的法制意識(shí)，同學(xué)們，就從認(rèn)真聽課做起，保證每一節(jié)課的紀(jì)律，相互督促，嚴(yán)格自律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
你們是國家的希望和未來，和諧社會(huì)的構(gòu)建、世博會(huì)的舉辦都離不開你們的參與與付出，我們一定要意識(shí)到健全的法制系統(tǒng)可以維護(hù)國家的穩(wěn)定、保障社會(huì)的安寧、提高公民的生活質(zhì)量，但如果有法不依或知法犯法則會(huì)破壞社會(huì)的和諧，最終害人害己。
同學(xué)們，讓我們一起學(xué)法、知法、守法、護(hù)法，用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園，迎接XX年世博會(huì)的成功舉辦，讓外來朋友感受到我們中國不愧為禮儀之邦、文明古國。上海不愧是海納百川的文明城市。為著這一目標(biāo)我們共同努力!
講座領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇11
各位領(lǐng)導(dǎo)、戰(zhàn)友們、同志們：
今天我們?cè)谶@里隆重舉行_鎮(zhèn)全民國防教育活動(dòng)點(diǎn)啟動(dòng)儀式。這是我鎮(zhèn)深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和“三思三創(chuàng)”主題活動(dòng)的工作要求，也是積極貫徹《中華人民共和國國防教育法》的具體體現(xiàn)，對(duì)推動(dòng)我鎮(zhèn)雙擁事業(yè)發(fā)展具有十分積極的意義。在此，我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、政府、人大，對(duì)全民國防教育活動(dòng)點(diǎn)的啟動(dòng)表示熱烈的祝賀!
_具有擁軍優(yōu)屬、擁政愛民的光榮傳統(tǒng)，鎮(zhèn)黨委、政府歷來十分重視部隊(duì))的建設(shè)。近年來_也為我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)，成效十分明顯，尤其是在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和抵御自然災(zāi)害時(shí)所表現(xiàn)出來的軍人風(fēng)范得到了全鎮(zhèn)人民的擁戴。自20--年以來，我鎮(zhèn)一直都是市級(jí)雙擁模范鎮(zhèn)，同時(shí)20--年還被市文明辦評(píng)軍民共建先進(jìn)單位。作為擁有國防教育和培訓(xùn)資源的部隊(duì)營地，是我鎮(zhèn)廣大干部群眾進(jìn)行國防教育和愛國主義教育的良好陣地，我相信隨著教育活動(dòng)點(diǎn)的設(shè)立，我鎮(zhèn)的國防教育和雙擁工作一定會(huì)開創(chuàng)一個(gè)全新的局面。
今天，我們的全民國防教育活動(dòng)點(diǎn)正式啟動(dòng)了，這是一個(gè)良好的.開端，下步還要做好組織廣大干部群眾到營區(qū)參觀的工作，要針對(duì)青少年、企業(yè)職工、農(nóng)村干部群眾等對(duì)象的不同特點(diǎn)，開展形式多樣的軍地互動(dòng)活動(dòng)，使國防教育能系統(tǒng)的、全方位的為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)好。
同志們，部隊(duì)作為--鎮(zhèn)全民國防教育活動(dòng)點(diǎn)，是我們“---”的重要資源，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)活動(dòng)陣地建設(shè)，深化國防教育和雙擁工作工作，為加快推進(jìn)現(xiàn)代化和諧##作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。謝謝大家!
講座領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：
大家好!
我是---，作為一名醫(yī)務(wù)人員，我時(shí)時(shí)都為自己的身份而感到驕傲，時(shí)刻都為自己在工作當(dāng)中就到某一位病人幫助到某一位病人而感到開心，我是一個(gè)上進(jìn)心非常好的人，在這方面我也是非常強(qiáng)烈的反應(yīng)，我喜歡自己的工作，我喜歡做惡工作，在過去的工作當(dāng)中，我一直把這當(dāng)做自己最優(yōu)秀的一種優(yōu)點(diǎn)，其實(shí)在工作的時(shí)候，我時(shí)常會(huì)為自己而感到開心，有的時(shí)候甚至?xí)o張，這不是說說而已，現(xiàn)在我非常喜歡這份職業(yè)，希望大家能夠統(tǒng)一，能夠都熱衷于這份事業(yè)，我認(rèn)為有的時(shí)候這不僅僅是說說而已，更多的時(shí)候是應(yīng)該要去主動(dòng)的去嘗試，喜歡自己的崗位，堅(jiān)定不移的去做好自己的本職工作，這才是我們作為一名醫(yī)務(wù)人員的應(yīng)該有的素養(yǎng)。
過去一段時(shí)間以來，我真的非常跟自己這種狀態(tài)而感到驕傲，而感到自豪，這不是一般人能夠體驗(yàn)到的，當(dāng)然，作為醫(yī)務(wù)人員，我也時(shí)刻為自己的工作而感到緊張，做這份工作需要很大的耐心，需要很大的毅力，對(duì)自己要求也一定要高，因?yàn)殛P(guān)系到別人的安全，關(guān)系到別人的身體健康，認(rèn)真負(fù)責(zé)的對(duì)待每一位病人，這一直都是我工作的一個(gè)原則，這一點(diǎn)不可忽視，在未來的生活工作當(dāng)中，一定要履行各種義務(wù)，對(duì)于自己的要求，一定要高，生活工作總是會(huì)充滿一些未知的艱辛，我們一定要在這路上堅(jiān)定墨魚的保持本心，這一點(diǎn)我一直未曾忘記，我只希望自己通過這個(gè)社會(huì)，通過這個(gè)工作，能夠感受到我們現(xiàn)在這份職業(yè)的一個(gè)狀況，我喜歡做醫(yī)務(wù)工作，我更加希望大家都能夠有一個(gè)好的態(tài)度，去面對(duì)這幾這份工作，堅(jiān)守住自己的崗位，不辜負(fù)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，不辜負(fù)了自己的時(shí)間。
做醫(yī)務(wù)工作，雖然說是很艱辛，有的時(shí)候甚至?xí)幸恍├щy，但是這不是我們?nèi)ヌ颖艿睦碛桑膊皇俏覀冞@些下來應(yīng)該去想的事情，我們要想的就是怎么去對(duì)待這些事情，怎么讓別人能夠感受到這一點(diǎn)，值得是我們要去想的，醫(yī)務(wù)工作一定要細(xì)心，一定要耐心，應(yīng)該有一個(gè)好的接受程度，不是每一件事情都能夠去逃避，也不是每一件事情都能夠去敷衍，一直以來我都保持著本心，都保持著一顆非常低級(jí)端正的心態(tài)，讓病人讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都能夠安心，都能夠相信我，多能夠信任我，特別是對(duì)待病人的時(shí)候，我一定都會(huì)用自己最大的耐心，用自己最專業(yè)的一個(gè)醫(yī)務(wù)能力去保證病人的一個(gè)身體狀況，我一直都知道自己有哪些優(yōu)缺點(diǎn)，我也知道自己有哪些不足的地方需要去糾正，這是肯定的，不能忽視我，一直都非常重視他，所以在接下來的工作當(dāng)中，我一定會(huì)繼續(xù)保持這種特點(diǎn)，一定讓自己時(shí)刻的發(fā)現(xiàn)自己身上的一些不足。