以精神為主題的演講稿(精選3篇)
以精神為主題的演講稿 篇1
一個(gè)民族有一個(gè)民族的文化,一個(gè)民族有一個(gè)民族的情懷。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)文化便是我們引以為豪,永不消退的情結(jié),是中華文化將我們的心緊緊聯(lián)系在一起,將中華傳統(tǒng)文化代代相傳。眷眷赤子心,浩浩中華魂,我們偉大的中華民族,孕育了五千年的輝煌,五千年的歷史,留下了璀璨的傳統(tǒng)文化。在歷史的長(zhǎng)河中,仁人志士層出不窮,中華美德熠熠生輝,民族精神世代傳承。
古人云:“三人行,必有我?guī)煛!薄皫熣,傳道、授業(yè)、解惑也!薄耙蝗諡閹煟K生為師。”這些都體現(xiàn)了自古至今我們中華民族傳承下來(lái)的優(yōu)良的尊師重教的傳統(tǒng)美德。教師的本質(zhì)和教育的本質(zhì)是什么?當(dāng)然是教書(shū)育人。但是我們?cè)俪橄笠幌碌脑,我認(rèn)為它的本質(zhì)就是民族文化的傳承和民族事業(yè)的延續(xù),也是民族種族的延續(xù)。
作為一名教學(xué)一線的小學(xué)教師,我們能夠深刻體會(huì)到身為一名教育工作者的責(zé)任之重。社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)優(yōu)秀的人才,人才的培養(yǎng)離不開(kāi)優(yōu)秀的教育,而教育的實(shí)施者是我們廣大的教師,教師的重要性是毋庸置疑的。作為教師的我們也應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻地為大局著想,為了祖國(guó)的未來(lái),社會(huì)的發(fā)展努力提高自己;谝陨峡紤],我有如下感想:
要充滿愛(ài)心,要忠誠(chéng)事業(yè)。我們每一天都要以飽滿的情緒、平和的心態(tài)去面對(duì)每一名學(xué)生。厭棄一個(gè)孩子就等于毀壞一個(gè)孩子,而熱愛(ài)一個(gè)孩子則無(wú)異于塑造一個(gè)孩子。
要努力鉆研,要學(xué)為人師。俗話說(shuō):活到老,學(xué)到老。學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的,人人如此。身為教師的我們需要把培養(yǎng)人才作為自己的本職工作,對(duì)自身的要求就得更高,不止要從專業(yè)發(fā)展方面努力提高自己,還要從業(yè)務(wù)水平上嚴(yán)格要求自己,更得從師德方面時(shí)刻鞭策自己。學(xué)生的一生幸福和發(fā)展,要求我們必須快速成長(zhǎng)和進(jìn)步,我們責(zé)無(wú)旁貸。
要以身作則,要行為世范。為人師表是作為教師最基本的行為道德規(guī)范。學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻都在用眼睛看著,我想,他們希望看到的是老師榜樣的作用,或是能給他們帶來(lái)震撼的心靈啟示,也或是使他們情感交集的思維觸動(dòng)。因?yàn)椤敖處焸(gè)人的范例對(duì)于學(xué)生心靈的健康和成長(zhǎng)是任何東西都不可能替代的最燦爛的陽(yáng)光。”我想,只要我們注重師德培養(yǎng),自尊自律,必定會(huì)用自己高尚的情操和教師特有的人格魅力贏得學(xué)生和社會(huì)的認(rèn)可。
最后我要給自己制定一個(gè)目標(biāo):從自身做起,經(jīng)常思索,經(jīng)常實(shí)踐,經(jīng)常創(chuàng)新,做一個(gè)關(guān)心國(guó)家和世界命運(yùn)的人,做一個(gè)關(guān)心國(guó)家教育發(fā)展和創(chuàng)新的人,做一個(gè)平凡教師崗位上日益求精的人。
讓我們今后真的做到學(xué)為人師,行為世范,能夠?yàn)檫@樣一個(gè)偉大的民族、偉大的教育事業(yè)、偉大的教師隊(duì)伍的建設(shè)肝腦涂地。
以精神為主題的演講稿 篇2
當(dāng)然,有人會(huì)驚奇的問(wèn):“失敗怎么回事一首歌呢?”我的回答是:“失敗就是一首比成功更有韻味、更耐唱的一首歌”。
成功是一首歌,是一首歡快的歌,它會(huì)讓人產(chǎn)生無(wú)限的遐想,我們不能逃避失敗,我們只有在失敗中吸取教訓(xùn),這樣才能看見(jiàn)眼前的一切美好事物。就像所有的發(fā)明家、科學(xué)家他們都是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗之后,最終成功了,最終收獲了喜悅。所以,我們要把失敗視為動(dòng)力,這條路不通,還有其他路可走,這也是成功的一個(gè)意義。
我們的一生不可能是一帆風(fēng)順的,有時(shí)候會(huì)遇到很大的挫折,甚至有些挫折讓人不可忍受,但只要我們心中有一個(gè)堅(jiān)定的信念,再大的困難也會(huì)化為小菜一碟。
就像我們爬山一樣,你想要爬到山頂去看美麗的風(fēng)景,但由于你太累了,剛爬到山腰你就會(huì)返回,這又是一件多么令人遺憾的事,這種遺憾就會(huì)像一支戰(zhàn)歌激勵(lì)你爬到山頂?shù)臎Q心,只要有決心,你就會(huì)爬到山頂看到美麗的風(fēng)景,這是你的心又如何呢?你肯定會(huì)嘗到成功的滋味,同時(shí)人們也會(huì)羨慕你、表?yè)P(yáng)你的勇氣。
不過(guò),只要你盡力了,就算摘不到成功的金果,也會(huì)同樣贏得別人的尊重。
所以呢,成功是一首歡快的歌,失敗同樣是一首激勵(lì)你前進(jìn)的一首戰(zhàn)歌。
同學(xué)們,把失敗也看做是一首歌吧,他會(huì)陪伴你一生,直到成功。
以精神為主題的演講稿 篇3
水是我們這個(gè)資源世界上最常見(jiàn)、最重要、最美好、也是最神秘的物質(zhì)了。水就在我們身邊,時(shí)刻陪伴著我們,為我們的生活和生產(chǎn)服務(wù)?墒牵覀兘o水的回報(bào)又是怎樣的呢?許多人毫無(wú)顧及地浪費(fèi)水,平白無(wú)故地把水弄臟,使人無(wú)法再用,造成原本不富裕的這種資源更感緊缺,甚至形成水荒。
對(duì)于許多事物是可以這樣做或那樣做,辦法總會(huì)有的。比如說(shuō)照明,沒(méi)有電燈,我們可以點(diǎn)蠟燭;沒(méi)有蠟燭,我們可以點(diǎn)松明火把;要是連火把也沒(méi)有,我們只好靜靜等待黑夜過(guò)去,白天到來(lái)。而對(duì)于水來(lái)說(shuō)就不同了。沒(méi)有了水,我們無(wú)法刷牙、洗臉,無(wú)法解渴,餐桌上沒(méi)有了魚(yú)蝦,看不到花草樹(shù)木,不知道什么叫游泳,船艦全部報(bào)廢,混凝土攔不成,高樓無(wú)法建設(shè),連小娃娃哭也沒(méi)有了眼淚……
大家要保護(hù)水資源。我作為一個(gè)初一的學(xué)生,更應(yīng)該注意改正浪費(fèi)水的不良習(xí)慣。比如:設(shè)備漏水,要及時(shí)修好;洗手、洗臉、刷牙時(shí)要適量用水;洗菜、洗衣服的水可以用來(lái)沖洗馬桶……
節(jié)約用水,人人有責(zé)。只有大家都注意節(jié)水了,水荒才能遠(yuǎn)離我們而去,生活才會(huì)安定和諧,環(huán)境才會(huì)優(yōu)美舒適。