把握生命里的每一分鐘演講稿(通用23篇)
把握生命里的每一分鐘演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我還看到了許多不熱愛生命的人。他們有的揮霍金錢,花天酒地,對(duì)貧苦百姓的生活勞計(jì)不聞不問;他們有的妄想破壞世界和平,燒殺搶掠,無惡不作,把一條條無辜的生命當(dāng)做槍桿上的兒戲……我想振臂高呼:“請(qǐng)你們停下來,別再傷害他人的生命了!生命寶貴,只有一次,不可從頭再來!”
飛蛾撲火,或許你認(rèn)為它莽撞無知,愚昧可笑。但我認(rèn)為,小小的蛾子是熱愛生命的,因?yàn)樗凶非螅⒏覟橹恍概,頑強(qiáng)奮斗;蛟S它最終尋覓不到永恒的光明,卻為我們樹立了一座豐碑,是它教會(huì)我如何用行動(dòng)來熱愛生命。
把握生命里的每一分鐘演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
生命只有一次,不能浪費(fèi)。我們要好好珍惜。有些人因?yàn)閴毫p生,我覺得這樣的人很不熱愛生命。
9月20日,江西省九江市廬山區(qū)賽陽鎮(zhèn)一座學(xué)校里的三名女學(xué)生,因?yàn)樵趯W(xué)校里的學(xué)習(xí)壓力很大,相約19日在學(xué)校跳樓,讓我震驚的是她們都五、六年級(jí)的學(xué)生了,一年級(jí)的學(xué)生都認(rèn)識(shí)到了生命的可貴,她們身為師姐居然不知道。她們只知道“死了就不用做作業(yè)、寫作文了。”是的,你們死了的確不用寫作業(yè)和作文了,可是老師和父母會(huì)怎樣呢?父母會(huì)因?yàn)槟銈兊乃纻囊惠呑,老師?huì)因?yàn)槟銈兊乃辣成弦惠呑拥牧夹膫改负屠蠋煻紩?huì)籠罩在你們死亡的陰影之中。好險(xiǎn),這三名女學(xué)生沒有出事,不然后果不堪設(shè)想呀!請(qǐng)你們熱愛生命把。
有一個(gè)人他叫劉偉,出生北京。他不小心被雷電拿去了雙手,可是他能用雙腳來彈鋼琴,并且彈得十分出色。他沒有抱怨命運(yùn)的不公平,而是好好生活。
我十分敬佩劉偉,也學(xué)會(huì)了什么是生命,生命只有一次,我們要熱愛生命。
把握生命里的每一分鐘演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
追求,讓我們的生活更加豐富;追求,讓我們做到了更出色的自己;追求,讓我們實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值;追求讓我們獲得了無與倫比的快樂……
那追求是什么呢?我想《三傻大鬧寶萊塢》給了我們最好的解釋。
我們辛苦考上大學(xué),來到大學(xué),混混日子,只為一張紙。學(xué)到多少知識(shí),真的只有天知地知你知了。如果沒有那張紙,也許找工作就成問題,沒有好的工作,一切夢(mèng)想都會(huì)變成泡影。——這是我們的追求。
而蘭徹呢?他極其優(yōu)秀,以第一名的成績(jī)畢業(yè)。但是誰也沒想到他是冒名替人讀書,他是真正來學(xué)知識(shí)而不是只為了一張紙,畢業(yè)后,他回歸原來的生活,雖讀了四年大學(xué),畢業(yè)證書上卻是別人的名字。——這是他的追求。
追求——讓我們的生活更加豐富。綜合實(shí)踐是學(xué)生鍛煉能力,投身社會(huì)的最好途徑,在這其中,追求更是起著不可或缺的作用。實(shí)踐中的第一次采訪,我還歷歷在目。我從小就是一個(gè)有自信的孩子,但不論怎樣,這是一件我從來沒有做過的事,難免有些害怕,“你好,請(qǐng)問你們能接受我們的采訪嗎?”我向一對(duì)情侶,發(fā)出了請(qǐng)求,他們看都沒有看我一眼,“沒空!”我無比失落,但我不灰心又向一個(gè)哥哥發(fā)出同樣的請(qǐng)求,這次他答應(yīng)了,我很開心,我的自信又一次屬于了我,一連串的問題,他總是用和藹的聲音回答我。我成功了,第一次采訪——那時(shí)我8歲。
追求——讓我們做到了更出色的自己。學(xué)校里我和我的同伴們追求著知識(shí),每一次新課總會(huì)有知識(shí)的紕漏,而我每有一道題模棱兩可,就會(huì)刨根問底,不問個(gè)明白決不罷休,日復(fù)一日,我知識(shí)的儲(chǔ)量已是突飛猛進(jìn),也許我跟他人比較還有好一段距離,但是我已經(jīng)做到了最出色的自己。
追求——讓我們實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值。
追求——讓我們獲得了無與倫比的快樂。這一路上,追求的結(jié)果有好有壞,但是那一份快樂將化作永恒的腳印!
蘭徹依然當(dāng)著他的科學(xué)家,依然在追求著自己的目標(biāo)!
而我的追求之路,還很漫長(zhǎng),路途漫漫無盡頭,我相信在這條路上,我將一直奔跑,盡管,永遠(yuǎn)走不到盡頭!
追求卓越,成功就會(huì)在不經(jīng)意間追上你。追求改變了蘭徹,改變了你,改變了我,改變了他,改變了世界。
把握生命里的每一分鐘演講稿 篇4
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
生命,是古往今來人類歌頌的永恒對(duì)象。因?yàn)樯,人類才能存?因?yàn)樯谄椒仓杏楷F(xiàn)了多少偉大;因?yàn)樯,人才活得精彩。我不禁扼首沉思:我們(cè)撚迷鯓拥姆绞絹頃鴮懽约旱纳,來詮釋?duì)生命的熱愛呢?
有詩云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”奉獻(xiàn),就是對(duì)生命的熱愛。蠶的生命是用絲織成的,短暫,卻凝結(jié)著奉獻(xiàn)二字的真義。沒有它在生命中的奉獻(xiàn),何來我們身上的衣物綢緞?它雖然卑微渺小,但它的生命是充盈的,滿載著奉獻(xiàn)與收獲。我們?yōu)槭裁床幌蛐Q學(xué)習(xí),去用心奉獻(xiàn)呢?我們?yōu)槭裁床挥命c(diǎn)點(diǎn)滴滴的奉獻(xiàn)來熱愛生命呢?有很多人做到了,但也有很多人沒有做到。做到的人往往是平凡的,他們就像蠶一樣無私奉獻(xiàn)。
我仿佛看到了菜農(nóng)們辛勤澆灌著菜田,奉獻(xiàn)了綠色無害的蔬菜;我仿佛看到了工人們揮灑汗水,在工地上勞作,奉獻(xiàn)了一座座高樓大廈;我仿佛看到了護(hù)士們悉心呵護(hù),照料病人,奉獻(xiàn)了多少人的健康安寧……像他們這樣平凡的生命還有很多很多,他們默默無聞奉獻(xiàn)一生,難道不是熱愛自己的生命嗎?
把握生命里的每一分鐘演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
德摩斯梯尼天生就是一個(gè)聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,尤其是“R”這個(gè)字母,他怎么說也說不清楚,而且他的發(fā)音比剛學(xué)會(huì)說話的小孩還更糟糕!據(jù)說,他為了克服這些唇齒上的缺陷,便把石頭含在嘴里不斷的練習(xí)發(fā)音,他站在海邊練習(xí),想把滔滔波浪喊得平靜下來,你們說他努力吧?
當(dāng)他站在臺(tái)上面對(duì)聽眾演講時(shí),他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,尤其是在他第一次嘗試演講時(shí),他的語句全混亂了,聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力,他特意挖了一個(gè)地洞,每天在里面練習(xí)他的聲音,和演說的姿勢(shì),他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊,以此來控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅(jiān)持終于取得了成果,他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一。
這個(gè)故事告訴我們,一個(gè)人的缺陷有時(shí)就是上蒼給他的成功信息的暗示,一個(gè)人的弱點(diǎn)可以成為他一生中的激勵(lì)因素,也可成為你消沉膽怯的借口。當(dāng)?shù)履λ固莩咴诤∈訒r(shí),當(dāng)他在海邊、在洞坑里的時(shí)候,心里肯定依舊在想,我要變強(qiáng)!我要超越常人狀態(tài),在幾十年后,他將會(huì)說:“如此的努力,怎么可能不成功?
愛迪生在發(fā)明燈泡的過程中,經(jīng)歷了1萬多次的失敗;可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;創(chuàng)立迪士尼樂園的沃樂特·迪士尼在報(bào)社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開除;超級(jí)球星喬丹曾被所在的中學(xué)籃球球隊(duì)除名;瑞弗·約翰遜,十項(xiàng)全能的冠軍,有一只腳先天畸形。
當(dāng)他們完成了各項(xiàng)偉業(yè)的時(shí)候,他們一定會(huì)說:如此的努力,怎么可能不成功?
謝謝大家!
把握生命里的每一分鐘演講稿 篇6
人生路上需要用真誠(chéng)的心靈去欣賞,而不是用好奇的眼睛去打量,
學(xué)會(huì)欣賞的作文。欣賞,就是用眼睛去注視,用耳朵去聆聽,用心靈去體味這人世間的美好。
花開花落,月滿月虧,是一首詩;潮起潮落,雁去雁來,也是一幅畫。自然界中處處是風(fēng)景,
當(dāng)我們駐足一花一草時(shí),我們就能欣賞到大自然的至善至美,也許會(huì)忘卻塵世間的煩擾。
生活中,人們更需要彼此的欣賞。欣賞別人是一種尊重,被人欣賞是一種認(rèn)可,無人欣賞則是一種不幸。我們渴望被人欣賞,往往忽略了欣賞別人。更多時(shí)候,我們善于發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn),樂于放大自己的優(yōu)點(diǎn),甚至喜歡在別人的不幸中尋找到自己的幸福。然而,欣賞是相互的,要想被人欣賞,就得先去欣賞別人;只有欣賞別人,才能會(huì)被人欣賞。
欣賞別人,就是善于尋找并發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn):欣賞別人的談吐,會(huì)提高我們的口才;欣賞別人的大度,會(huì)開闊我們的心胸;欣賞別人的善舉,會(huì)凈化我們的心靈。欣賞別其實(shí)是少一點(diǎn)挑剔,多一點(diǎn)信任;多一點(diǎn)熱情,少一點(diǎn)冷漠;多一點(diǎn)仰視,少一點(diǎn)鄙視。
欣賞是一種互補(bǔ),是一種促進(jìn),也是一種和諧。欣賞多一點(diǎn),矛盾和誤解定會(huì)少一點(diǎn),人與人的距離才會(huì)更近一點(diǎn)。
人不能天生完美,但可以追求完美,學(xué)會(huì)欣賞,懂得欣賞,才會(huì)充實(shí)你的人生!
把握生命里的每一分鐘演講稿 篇7
奔跑,似乎只是一種鍛煉,和金錢沒有任何關(guān)系,而就有一個(gè)身無分文、從大興安嶺腹地跑出來的男孩,用奔跑“跑”完大學(xué),跑出名堂,賺取人生中的第一桶金。
他叫何家南,一個(gè)貧困家庭出來的大學(xué)生,交完學(xué)費(fèi)后,幾乎沒有生活費(fèi),依靠自身一雙善于奔跑的腿,在學(xué)校幫同學(xué)代理服務(wù),收取一定服務(wù)費(fèi),他用奔跑的速度、良好的信用,不僅出色地完成了學(xué)業(yè),還被一家大商場(chǎng)選中,做起了校園總代理。就是這個(gè)男孩,樸實(shí)、勤快,為了給顧客打一壺?zé)崴嵢?元代理費(fèi),而像風(fēng)一樣奔跑的大男孩,他獲得了成功。可見,他的成功離不開三個(gè)因素:
第一,這個(gè)男孩非常聰明。他沒有忍饑挨餓,向困難折腰,這樣不僅會(huì)搞垮身體,也會(huì)對(duì)學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)斐梢欢ǖ挠绊,他善于觀察,善于思考,發(fā)現(xiàn)校園的“蝸居”一族越來越多,靠自己的雙腿幫他們代理服務(wù)來賺錢,自食其力。
第二,這個(gè)男孩懂得利用自己的特長(zhǎng)。男孩從小生活在大興安嶺腹地,坑洼不平的山道給了他一雙“快腳”。他在考慮怎么賺錢時(shí)就想到了自己的優(yōu)勢(shì),所以能把工作干得又快又好,由此可見,選好自己要走的路也是非常重要的。
第三,這個(gè)男孩很肯吃苦,很勤勞。雖然選對(duì)了自己要走的路,但要把它走好是很困難的,需要付出無數(shù)的汗水和辛勞。他每一次的奔跑,每一次的代理也許只有一、二元錢,但日積月累后就成了這個(gè)男孩成功的基礎(chǔ)。
我們現(xiàn)在的孩子條件都比他優(yōu)越,很少有人像他一樣貧困。但我們要學(xué)習(xí)他的聰明、勤勞,他的善于觀察,善于發(fā)揮自己的特長(zhǎng)!我想,將來我們也會(huì)有所成就。
把握生命里的每一分鐘演講稿 篇8
各位同學(xué)老師,大家好,我本人對(duì)語文有著濃厚的興趣,我十分想成為語文課代表,一來是為大家服務(wù),二來是能夠以次來促進(jìn)我更加努力的學(xué)習(xí)語文,我希望大家能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),這不僅僅是對(duì)我的考驗(yàn),也是對(duì)我的信任。請(qǐng)大家支持我,我一定不會(huì)讓你們失望的。
我認(rèn)為我能勝任這個(gè)工作。雖然我的語文達(dá)不到、水平,但我會(huì)努力讓我的語文成績(jī)更上一層樓。而且我會(huì)去幫助、輔導(dǎo)那些語文不太好的同學(xué)。并且我會(huì)按時(shí)將大家的本子收上來,送到老師辦公室去,也會(huì)按時(shí)把本子發(fā)下來。
假入我當(dāng)上了語文課代表,我會(huì)嚴(yán)格的要求自己,要求自己做好這個(gè)職務(wù),成為同學(xué)們心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)有同學(xué)在語文方面又困難的時(shí)候,我也會(huì)主動(dòng)的幫助你,讓你成為語文方面的尖子生。
也許有人更我還不熟悉,又點(diǎn)懷疑我的實(shí)力。在這里,我鄭重的告訴你,你們不用懷疑我的實(shí)力,因?yàn)闊o論如何,不管我實(shí)力差還是實(shí)力強(qiáng),我都會(huì)盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過我的努力,我就一定會(huì)做的最好。請(qǐng)你們相信我。
如果我這次落選了,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)再接再勵(lì),努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取在下次的班干部競(jìng)選的時(shí)候,成為語文課代表。到時(shí)候,你們也應(yīng)該知道我的實(shí)力了!
今天我站在這里,這是因?yàn)槲易龊昧顺浞值男睦頊?zhǔn)備,我相信只要我又自信,相信自己能勝任這個(gè)人人爭(zhēng)取的職務(wù),我就一定會(huì)成功!
希望大家可以多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!
我今天的演講完了謝謝大家!!!
把握生命里的每一分鐘演講稿 篇9
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,您們好:
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。為了我們共同的家園,我們每一個(gè)人都應(yīng)該積極參與環(huán)保行動(dòng),用我們的行動(dòng)來感動(dòng)大自然,用我們的愛心來保護(hù)地球,我們應(yīng)該提倡簡(jiǎn)樸生活,遠(yuǎn)離現(xiàn)代污染,保護(hù)身體健康,應(yīng)做到:
1、節(jié)約資源,循環(huán)使用。一個(gè)菜籃子使用一次可以減少6個(gè)塑料袋子的`污染,一塊手帕一天可以至少節(jié)省1包餐巾紙。用菜籃子既環(huán)保又衛(wèi)生。在家里爸爸、媽媽買菜的時(shí)候要提醒他們使用菜籃子;上超市的時(shí)候要提醒他們自己帶上環(huán)保袋.....
2、節(jié)約糧食。浪費(fèi)是一種可恥的行為。吃飯時(shí)吃多少盛多少,不要把飯撒得到處都是。
3、不使用或少使用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)用品。告訴大人們要節(jié)約用紙,紙張最好兩面使用。
4、隨手關(guān)燈,節(jié)約用電,使用節(jié)能燈具。
5、給垃圾分類。我們小朋友可以將廢紙、廢塑料(如礦泉水瓶子、飲料瓶子)、廢金屬等分類賣給廢品收購(gòu)站,做一些力所能及的事。
6、回收廢電池。告訴大人們不要亂扔廢電池,包括手機(jī)電池、手電電池等各類干電池。
7、少使用殺蟲劑、各類驅(qū)蟲劑。它們?cè)跉⑾x的同時(shí),也在傷害我們自己。
8、經(jīng)常保持室內(nèi)外通風(fēng)良好,勤開窗,勤打掃。
9、防止病從口入。盡量少食用油炸食品、含保鮮劑、防腐劑的食品;過期、變質(zhì)的食品更不能吃;多吃天然、有機(jī)食品、綠色食品。
10、營(yíng)造安靜的環(huán)境。不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩。
11、不邊走邊吃,不亂丟亂拋,不隨地吐痰,做一個(gè)文明小公民。
同學(xué)們,讓我們環(huán)保與素質(zhì)共進(jìn)!!!
把握生命里的每一分鐘演講稿 篇10
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
俗話說:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!比绻粋(gè)人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭(zhēng)取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。
一個(gè)人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存在,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險(xiǎn),經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準(zhǔn)確地測(cè)定了它的原子量,證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。
有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,像我們?cè)倥τ惺裁从冒 _@種想法是錯(cuò)誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來自勤奮的學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學(xué)家研究,人是智力是有差別的,但是僅僅是差一點(diǎn)點(diǎn)而已。所以說,“天才”、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。
才能來自勤奮學(xué)習(xí),牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點(diǎn)。有許多的偉人為了造福人類,也作了巨大的貢獻(xiàn)。如李時(shí)珍的著作《本草綱目》,他走訪了許多地方,經(jīng)過27個(gè)春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。
狄更斯說過“我所收獲的,是我種下的!泵總(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。才能來自勤奮。我們一定要努力學(xué)習(xí)。
謝謝大家!
把握生命里的每一分鐘演講稿 篇11
小時(shí)候,友誼是一盒水彩筆,用稚嫩的手涂鴉出一張張五彩繽紛天真無邪的笑臉,一不小心濕了糊了,哦,沒關(guān)系再畫一張更好更真切的。兒時(shí)的友誼像一團(tuán)熱烈的火,是肆無忌憚的爭(zhēng)辯,是互相賭氣撅起的嘴,是共同哄搶的那一大包甜甜的爆米花……友誼是個(gè)大大的蜜餞,無論何時(shí)嘗起,都是美滋滋的。那是童年時(shí)的友誼,是一項(xiàng)皇冠,天真為珠寶,爛漫做流蘇——那么美麗那么純真。這是只屬于童年那片蔚藍(lán)色天空的友誼——友誼地久天長(zhǎng)。
長(zhǎng)大了,友誼是一塊透明的玻璃,照亮著失敗落寞的心。打破了,就很難再拼湊起來,只能躲在一個(gè)角落默默地哭泣,默默地醒悟……在哪里跌倒的就在哪里靠自己堅(jiān)強(qiáng)地爬起來,那是我們成長(zhǎng)的足跡。
如小學(xué)時(shí),友誼是一汪輕快的泉,是共同煩惱的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是答題時(shí)的無線電話,是無數(shù)打斗過后的濃濃悔意……那時(shí),友誼是一聽百事可樂,無論何時(shí)打開,都滿臉笑意。這是只屬于銀杏樹下金葉飛舞時(shí)的友誼。
如初中時(shí),友誼是屢輕輕的風(fēng),是懊惱時(shí)送來的縷縷暖意,是煩悶時(shí)真誠(chéng)互吐的心曲,是節(jié)日時(shí)互贈(zèng)的聲聲祝語……那時(shí),友誼是一卷明朗的畫,無論何時(shí)想起都清爽亮麗。這是只屬于道山郁郁蔥蔥的樹木邊,春雨、碧霞池邊的友誼——友誼地久天長(zhǎng)。
成年后,友誼演變成一塊美玉,需要經(jīng)過反復(fù)鍛造才能成為一塊無瑕之玉。
如高中時(shí),友誼會(huì)變成一股互助的動(dòng)力,是成功時(shí)的互相致意,是失敗時(shí)永恒的鼓動(dòng)……那時(shí)友誼是一曲剛勁能夠的歌,何時(shí)唱起都激昂如昔。這是只屬于林蔭道下陰涼的座椅邊竊竊私語時(shí)的友誼——友誼地久天長(zhǎng)。
如大學(xué)時(shí),友誼又會(huì)變成一盅濃濃的咖啡,是邁向成熟的階梯,是愚人節(jié)一個(gè)善意的玩笑,是情人節(jié)一束鮮紅的玫瑰。那時(shí),友誼是罐陳年的美酒,無論何時(shí)嘗起,都醉人心坎。這便是成長(zhǎng)足跡的句號(hào),雖然充滿遺憾,但也不乏完美的氣息。
年老時(shí),友誼回歸到一杯不知名的飲料,回憶一生品味著酸甜苦辣,過去的日子,一如深埋在記憶中的寶石,就算經(jīng)歷過歲月的砥礪,也依然光彩熠熠。品完之時(shí),生命已到終點(diǎn)……
友誼是一把傘下的兩個(gè)身影,是一張桌子上的兩對(duì)明眸;友誼是一彎溫暖的海港,靜靜地?fù)嵛恐v的帆船;友誼是穿越人海,互視對(duì)方雙眼的默契,是不期而遇的緣分……因?yàn)楣餐闹鞠颍覀冏叩揭黄鸬珔s又為了各自的奮斗目標(biāo)各奔東西。在順境中,朋友結(jié)識(shí)了我們;在逆境中,我們了解了朋友,結(jié)下了友誼之情。友誼猶如夏日的雨露,冬日的太陽,心田靠它滋潤(rùn),冰雪靠它融化。無論身處何地,不要忘了,是友誼讓我們共同度過了那段友情歲月,讓我們共同攜手祝愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!
把握生命里的每一分鐘演講稿 篇12
大家好,今天我們來簡(jiǎn)要介紹一下模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)的流程?!
一、點(diǎn)名(roll call)
主席點(diǎn)到國(guó)家名,代表請(qǐng)舉國(guó)家牌(placard)并答:“到(present)!”
二、設(shè)定議程(setting agenda)
當(dāng)委員會(huì)的議題超過1個(gè)時(shí),與會(huì)代表必須表決,決定首先討論的議題。
本次大會(huì)由贊成首先討論議題a和贊成首先討論b的雙方各出3個(gè)國(guó)家,陳述為何首先討論該議題。國(guó)家由主席在與發(fā)言的國(guó)家中隨機(jī)點(diǎn)出。雙方輪流發(fā)言。闡述選擇先討論該議題的原因、動(dòng)機(jī)等,發(fā)言時(shí)間為90秒。
6名代表都發(fā)言完畢后,將進(jìn)行投票,投票原則為簡(jiǎn)單多數(shù),即50%+1。
三、正式辯論 (formal debate)
1.設(shè)定發(fā)言名單(speakers list)
主席宣布正式辯論開始后,欲發(fā)言的代表舉國(guó)家牌,主席隨機(jī)點(diǎn)出發(fā)言國(guó)國(guó)名,大會(huì)發(fā)言順序依主席所點(diǎn)順序進(jìn)行。
每個(gè)代表發(fā)言時(shí)間初始設(shè)定為2分鐘。主席會(huì)在時(shí)間剩余30秒的時(shí)候,提醒代表。代表可以提出動(dòng)議延長(zhǎng)或縮短發(fā)言時(shí)間。如果需要追加發(fā)言機(jī)會(huì)(國(guó)家名未在發(fā)言名單上或已經(jīng)完成發(fā)言),代表可向主席臺(tái)傳意向條(page)要求在發(fā)言名單上添加其代表的國(guó)家,主席會(huì)將該過的名字加在發(fā)言名單的最后。如果代表已在發(fā)言名單上,并且還沒有發(fā)言,則不能在其發(fā)言之前追加發(fā)言機(jī)會(huì)。
一旦發(fā)言名單上所有國(guó)家已發(fā)言,并且沒有任何代表追加發(fā)言,會(huì)議直接進(jìn)入投票表決階段。
代表發(fā)言完畢剩余時(shí)間可以讓渡(yieldtime):
a.給主席;
b.給其他國(guó)家;
c.給問題;
d.給評(píng)論。
2.提出問題(point)或動(dòng)議(motion)
在每位代表發(fā)言結(jié)束后,主席會(huì)問場(chǎng)內(nèi)有無問題或動(dòng)議(arethere any points or motions on the floor?),代表此時(shí)可以提出問題或動(dòng)議。
問題,包括:
a.程序性問題(pointof order):
當(dāng)大會(huì)的進(jìn)程與既定規(guī)則不符時(shí),代表可以提出程序性問題,該問題可在大會(huì)任何時(shí)候提出,發(fā)言的代表將被打斷,主席首先解決該問題。
b.咨詢性問題(pointof inquiry):
代表對(duì)大會(huì)任何流程和規(guī)則不清楚之時(shí),可提出咨詢性問題。
c.個(gè)人特權(quán)問題(pointof personal privilege):
代表有合理的特別需求之時(shí),可提出個(gè)人特權(quán)問題。
問題都不需要表決,由主席直接解決。
動(dòng)議(motion):
除問題以外,代表需要采取其他的一切行動(dòng),都要提出動(dòng)議。動(dòng)議包括:
a.動(dòng)議更改發(fā)言時(shí)間(motion to set speaking time);
b.動(dòng)議暫時(shí)中斷正式辯論(即使正式辯論階段過渡到非正式辯論階段)(motionfor moderated / unmoderated caucus);
c.動(dòng)議暫停會(huì)議 (motion tosuspend the meeting);
代表在適當(dāng)時(shí)候可提出動(dòng)議結(jié)束辯論,主席會(huì)邀請(qǐng)2名支持和2名反對(duì)結(jié)束辯論的國(guó)家發(fā)言陳述理由,之后對(duì)是否結(jié)束辯論進(jìn)行表決。該動(dòng)議須由與會(huì)國(guó)2/3多數(shù)通過。
動(dòng)議皆需要表決,一般動(dòng)議簡(jiǎn)單多數(shù)(50%+1個(gè)國(guó)家)通過,關(guān)于重要問題的動(dòng)議需與會(huì)代表2/3多數(shù)通過(結(jié)束辯論的動(dòng)議) 。
代表可在每位代表發(fā)言結(jié)束后,動(dòng)議進(jìn)行磋商:
a.有組織核心磋商(moderatedcaucus):必須提出磋商題目、磋商總時(shí)間、每位代表發(fā)言時(shí)間。
b.非正式磋商(unmoderatedcaucus):只要提出磋商總時(shí)間即可。
七、指令草案 (draft directive)
八、結(jié)束辯論(closedebate),表決(vote)
3.意向條(page)
五、工作文件(working paper)
四、非正式辯論(informaldebate)/ 磋商(caucus)
六、決議草案(draft resolution)
結(jié)束辯論之后代表可動(dòng)議對(duì)修正案、決議草案進(jìn)行表決。此次大會(huì)對(duì)文件表決皆為唱名表決(rollcall vote)。點(diǎn)到的國(guó)家舉牌可以回答:贊成(yes)、反對(duì)(no)或者棄權(quán)(abstain)。
七、修正案 (amendment)
對(duì)決議草案或修正案進(jìn)行表決,須由與會(huì)國(guó)2/3多數(shù)通過。
代表有任何問題,后者需要進(jìn)行游說,溝通,都可以通過傳意向條的方式向其他代表或者主席表達(dá)。會(huì)場(chǎng)會(huì)有工作人員負(fù)責(zé)傳條。
d.動(dòng)議結(jié)束辯論(motion to close the meeting)。
把握生命里的每一分鐘演講稿 篇13
同學(xué)們:
大家好!
看看身邊,想想自己,我們可能會(huì)有這樣的發(fā)現(xiàn):不知從何時(shí)起,考試作弊這種現(xiàn)象在校園中竟然已泛濫成災(zāi)!
高考,在我們的心目中是權(quán)威的、神圣的,但是在一些地方卻遭到了玷污。廣東電白的高考群眾舞弊案、湖南嘉禾的高考舞弊案、山東曹縣高考案、四川德陽舞弊案等等,這一幕幕,讓我們覺得誠(chéng)信正在一步步遠(yuǎn)離我們。
回過頭來想想我們自己,有很多人也的確如此:應(yīng)對(duì)一次次階段性考試,應(yīng)對(duì)自己鄭重簽下的誠(chéng)信書,居然沒有幾個(gè)人能堅(jiān)守住那份誠(chéng)信,最終,一部分人選取了作弊。
我的學(xué)長(zhǎng)們,我的同學(xué)們,你們想過沒有,其實(shí)堅(jiān)守誠(chéng)信與取得高分兩者并不矛盾。只要平時(shí)腳踏實(shí)地學(xué),投入時(shí)間和精力,你一樣能做得很好,根本不用去想怎樣作弊。但是,為什么還有那么多人寧愿冒著被老師處分的危險(xiǎn),而背叛自己的誠(chéng)信呢?也許應(yīng)對(duì)分?jǐn)?shù)和利益的巨大誘惑,有人會(huì)認(rèn)為:誠(chéng)信值幾個(gè)錢?別人都不要誠(chéng)信了,我還要誠(chéng)信干嘛?于是,大批大批的人都臣服在巨大的誘惑下。
我們真的不想人們?cè)僬f起誠(chéng)信時(shí),留下的只是一聲嘆息。同學(xué)們,期望大家在以后漫長(zhǎng)的人生之路將誠(chéng)信作為做人的根本。同學(xué)們,讓我們用心期盼誠(chéng)信,在誠(chéng)信里感受溫暖,在誠(chéng)信中憧憬明天。
謝謝大家!
把握生命里的每一分鐘演講稿 篇14
大家好!
時(shí)光荏苒,我來公司已有將近四個(gè)月,作為一名新員工,十分感謝公司帶給給我一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的平臺(tái),讓我在工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,慢慢的提升自身的素質(zhì)和才能。回首過去的三個(gè)多月,公司陪伴我走過了人生很重要的一個(gè)階段,使我學(xué)到了很多。在此我向公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事表示最衷心的感謝,有你們的關(guān)心才能使我在工作中得心應(yīng)手,也因有你們的幫忙,才能令我在公司的發(fā)展上一個(gè)臺(tái)階。
我深知,不管在什么崗位,我都要努力做好自己份內(nèi)的事。在過去三個(gè)多月里,我主要從測(cè)量的內(nèi)外業(yè)兩個(gè)方面來提高自己,力爭(zhēng)做到更好、更精確。
努力學(xué)習(xí),全面提升自身素質(zhì)
作為一名新員工,我首先學(xué)習(xí)了公司的各項(xiàng)管理制度,適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,針對(duì)公司的主要承攬項(xiàng)目,重點(diǎn)加深學(xué)習(xí)了地籍測(cè)量方面的知識(shí),從最基本的操作儀器、成圖軟件的使用、勘界的內(nèi)外業(yè)技術(shù)規(guī)范和操作流程、數(shù)據(jù)的采集、修改到最終成果報(bào)告的編制。
公司領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)上強(qiáng)調(diào),對(duì)于測(cè)量工作者,態(tài)度決定一切。這點(diǎn)我在工作中深有體會(huì),尤其在處理數(shù)據(jù)的時(shí)候,稍不留神,一個(gè)小數(shù)點(diǎn)得錯(cuò)誤可能給公司造成無法估量的損失,所以我在工作中,嚴(yán)格要求自己,以認(rèn)真的態(tài)度完成公司交給的每一項(xiàng)工作任務(wù)!
最后,請(qǐng)容許我對(duì)公司提一點(diǎn)點(diǎn)推薦,僅代表個(gè)人意見:第一、近幾個(gè)月的工作中發(fā)現(xiàn),公司的測(cè)量成果數(shù)據(jù)管理有些混亂,沒有一個(gè)專門的管理資料和統(tǒng)計(jì)報(bào)表,造成數(shù)據(jù)存放混亂,經(jīng)常是這個(gè)人電腦上一組數(shù)據(jù),另一個(gè)人電腦上又一組數(shù)據(jù),這樣我們?cè)诓檎液驼{(diào)用數(shù)據(jù)的時(shí)候很吃力,經(jīng)常要一個(gè)人一個(gè)人詢問,甚至有數(shù)據(jù)丟失的狀況出現(xiàn),在一定程度上影響工作效率。個(gè)人推薦,要用一臺(tái)專門的電腦和專人來存放和管理數(shù)據(jù),并建立數(shù)據(jù)臺(tái)賬,根據(jù)項(xiàng)目名稱和成果報(bào)告類型分別存放,這樣既方便數(shù)據(jù)的查找和調(diào)用,也能防止數(shù)據(jù)丟失。
總之,心態(tài)決定狀態(tài),狀態(tài)決定成敗!對(duì)公司要有職責(zé)心,對(duì)社會(huì)要有愛心,對(duì)工作要有恒心,對(duì)同事要有熱心,對(duì)自己要有信心!以上就是我近三個(gè)多月在公司工作的總結(jié),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,期望我能迅速成長(zhǎng),為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
把握生命里的每一分鐘演講稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位評(píng)委大家上午好!
我叫~~,~~歲,畢業(yè)于~~學(xué)院~~專業(yè),中共預(yù)備黨員。我來自石油之城大慶,可以說是鐵人的后代,我的血液里流淌著大慶人吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔的品格和愛國(guó)、創(chuàng)業(yè)、求實(shí)、奉獻(xiàn)的大慶精神。在大學(xué)期間,我秉承學(xué)以致用、服務(wù)社會(huì)的理念,努力完善知識(shí)結(jié)構(gòu),廣泛涉獵各方面知識(shí),不僅掌握了土地管理相關(guān)技能,還系統(tǒng)學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)和科技論文寫作等方法類課程,各專業(yè)學(xué)科均取得了優(yōu)良成績(jī),并通過了大學(xué)英語四六級(jí)考試。
“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行”。我始終堅(jiān)信實(shí)踐才是最好的老師。幾年來,我利用假期和課余時(shí)間,深入街道工地和田間地頭,通過實(shí)地走訪、查閱資料、發(fā)放問卷、個(gè)案訪談等方式,足跡遍及三個(gè)省市,記錄筆記五萬余字,完成科研項(xiàng)目六個(gè),起草調(diào)研報(bào)告六篇。其中,“~~”被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀項(xiàng)目;“~~”獲得國(guó)家級(jí)立項(xiàng)資格和專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),在此基礎(chǔ)上撰寫的學(xué)年論文被評(píng)為優(yōu)秀論文;參加張占錄教授農(nóng)民上樓意愿調(diào)查項(xiàng)目時(shí),擔(dān)任總負(fù)責(zé)人,帶動(dòng)組內(nèi)同學(xué)合力完成文獻(xiàn)綜述、問卷調(diào)查、數(shù)據(jù)處理和調(diào)研報(bào)告,得到了老師的好評(píng)和同學(xué)的認(rèn)同。
學(xué)習(xí)實(shí)踐之余,我積極主動(dòng)走進(jìn)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),拓展視野、增長(zhǎng)才干,不斷自我錘煉,日漸走向成熟。先后在大慶市國(guó)土資源局、北京市龍?zhí)┓康禺a(chǎn)評(píng)估公司、國(guó)土資源部土地整理中心實(shí)習(xí),協(xié)助日常行政工作,參與文字材料的起草和整理,積累了會(huì)務(wù)經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)四年,作為學(xué)生會(huì)干事積極參與學(xué)生會(huì)、社團(tuán)工作,配合組織公益活動(dòng):到聾兒康復(fù)中心獻(xiàn)愛心、義務(wù)做家教等,組織這些活動(dòng)以及與成員的相處,培養(yǎng)了自己的組織協(xié)調(diào)能力和人際關(guān)系處理能力,為我更快地走向社會(huì)提供了良好的平臺(tái)。
綜合管理崗我理解是參與政務(wù)、管理事務(wù)、搞好協(xié)調(diào)、當(dāng)好參謀、做好服務(wù),和我所學(xué)的專業(yè),和我的理想追求高度契合。如果我能如愿到這個(gè)崗位工作,我將倍加珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),自加壓力、提升動(dòng)力、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),服務(wù)好領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)好部門、服務(wù)好基層、服務(wù)好群眾。在眾多的求職者中,我或許不是履歷最耀眼的,但好學(xué)上進(jìn)、積極樂觀的我定是最勤奮的;我或許不是最優(yōu)秀的,但雙手勤快、踏踏實(shí)實(shí)的我定是最努力的。最后,懇請(qǐng)各位評(píng)委給予我這個(gè)工作的機(jī)會(huì)和展現(xiàn)自己的平臺(tái)。我會(huì)盡全力做好崗位工作!
把握生命里的每一分鐘演講稿 篇16
流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情。不記得曾有多少雨飄在胸前風(fēng)響在耳畔。只知道滄桑早已漫進(jìn)了我的心,爬上了我的臉。當(dāng)一個(gè)人與追求同行。便坎坷是伴,磨難也是伴。
我喜歡一句話:"黑暗出發(fā),光明登頂。"沒人能從光明到光明。如果一個(gè)人只是從光明到光明,那么這種沒經(jīng)過黑暗檢驗(yàn)的光明也只是脆弱的,甚至是需要的光明。世界無非明暗一個(gè)真正的人,一段真正的人生,總是要從黑暗出發(fā)。陀思妥耶夫斯基說過這樣的一句話:"黑暗是鑒定光明的一種真理。"人性的豐滿和繁復(fù)都在這黑暗中,最深的同情,最大的悲憫和最寶貴的勇敢也都在這黑暗中。黑暗和光明就好比如挫折和成功。在布滿荊棘的黑暗中正需要一顆勇敢的心。勇敢的意思,并非無所畏懼,它意味著即使感到害怕,仍堅(jiān)持去做該做的事。
小鳥擁有一顆勇敢的心。這只勇敢的小鳥向我描繪一幅絢麗的風(fēng)景。
在偶然的一瞬,我的心靈被震撼到了。一只斷翅的雛作文鳥,不知被哪個(gè)狠心的母親所拋棄,還是孤苦伶仃的鳥兒。它在一塊巨大的石頭旁躺著。艱難的抬起頭,憐憫的眼神望著天空,搖搖擺擺地站起來。看著它搖搖欲墜,我的心也隨著它而擔(dān)心。
一聲雷響,嘩啦嘩啦的下起了雨。我連忙躲到亭子下避雨。頓時(shí),我的視線模糊了。這只小鳥一步一步地沖上石頭,展開翅膀飛翔。隨著一聲雷響,小鳥重重地摔了下來,瞬間站起來,繼續(xù)朝著石頭沖。借著石頭去擁抱藍(lán)天。可是每一次都失敗,一道閃電從我眼前飛過,嚇得我魂都沒有了,但小鳥不怕他有一顆勇敢的心。
我明白了不到最后一刻,千萬別放棄。學(xué)會(huì)了減少幻想?yún)s保留希望,善待眼下仍憧憬未來。被一顆勇敢之心,不畏前路荊棘坎坷。備一顆堅(jiān)韌之心,不畏前路孤寂漫長(zhǎng)。備一顆進(jìn)取之心,不畏前路困難阻撓。被一顆樂觀之心,不為他人冷嘲熱諷……有了他們,遠(yuǎn)方的大路才引入眼簾,有了他們,我們才能勇往直前。
小鳥有了勇敢,便不再恐懼。勇敢比寶石更珍貴。
把握生命里的每一分鐘演講稿 篇17
自信是對(duì)自身價(jià)值的一種認(rèn)識(shí);自信是對(duì)美好未來絕不動(dòng)搖的執(zhí)著追求;自信是男孩搏擊人生風(fēng)雨的翅膀;自信是女孩美麗容顏之外極具魅力的精神升華。
珍妮是個(gè)總愛低著頭的小女孩,她一直覺得自己長(zhǎng)得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買了只綠色的蝴蝶結(jié),店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮,珍妮雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門與人撞了一下都沒在意。
珍妮走進(jìn)教室,迎面碰上了她的老師,"珍妮,你昂起頭來真美!"老師愛撫地拍拍她的肩。
那一天,她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒有蝴蝶結(jié),一定是出飾物店時(shí)與人一碰,弄丟了。
這個(gè)故事告訴我們:自信就是一種美麗,無論你貧窮還是富有,美麗還是相貌平平,只要你抬起頭,自信就會(huì)使你變得可愛——人人都喜歡的可愛。
俄國(guó)著名戲劇家斯坦尼夫斯基,有一次在排演一出話劇的時(shí)候,女主角突然因故不能演出了,斯坦尼夫斯基實(shí)在找不到人,只好叫他的大姐擔(dān)任這個(gè)角色。他的大姐以前只是一個(gè)服裝道具管理員,現(xiàn)在突然出演主角,便產(chǎn)生了自卑膽怯的心理,演得極差,引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。
一次,他突然停下排練,說:“這場(chǎng)戲是全劇的關(guān)鍵;如果女主角仍然演得這樣差勁兒,整個(gè)戲就不能再往下排了!”這時(shí)全場(chǎng)寂然,他的大姐久久沒有說話。突然,她抬起頭來說:“排練!”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹(jǐn),演得非常自信,非常真實(shí)。斯坦尼斯拉斯夫基高興地說:“我們又擁有了一位新的表演藝術(shù)家!
自信是一種果敢的行為,它會(huì)讓你在自卑的陰影中走出。
擁有自信不一定會(huì)成功,但沒有自信注定會(huì)失敗,自信會(huì)使每一個(gè)人在生活中都擁有屬于自己的美麗!
把握生命里的每一分鐘演講稿 篇18
在大力提倡節(jié)能減排的今天,我提一點(diǎn)個(gè)人的建議:關(guān)注城市小摩托車污染。這種車一走過去,黑煙冒的嘟嘟的,破舊得都不成形了,還不舍得丟,一點(diǎn)環(huán)保意識(shí)都沒有。我印象中這種原來老早叫做“小木蘭”的小型摩托,大概是98、99年比較時(shí)興,現(xiàn)在都什么年頭了,手機(jī)、電腦都普及了,居然還有人在街上騎著這種古董來污染空氣,實(shí)在該管管了!我認(rèn)為政府應(yīng)該出臺(tái)一定的政策,規(guī)范一下上路的車輛,我覺得小摩托車是一個(gè)監(jiān)管漏洞,看得出:市場(chǎng)跑得幾乎都沒有牌照,對(duì)使用年限幾乎沒有規(guī)定或者說有規(guī)定,但執(zhí)行不力,要不為什么還有那么多冒著黑煙的在街上嘟嘟的跑!而且造成資源的浪費(fèi),在油價(jià)格日益上漲,石油資源那么緊缺的情況下,讓一些資源利用率那么低的交通工具上路,是不是有些得不償失!
環(huán)境保護(hù)對(duì)于我們每一個(gè)人都密切相關(guān),也是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任和義務(wù),如果我們每一個(gè)人都養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣:關(guān)電腦的同時(shí)隨手關(guān)掉顯示器;能不開空調(diào)的時(shí)候就不開;能開26度就不開25度,買東西的時(shí)候少要一個(gè)塑料袋……你看起來一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,其實(shí)已經(jīng)為環(huán)保出了力,只要我們每個(gè)人都認(rèn)識(shí)到:環(huán)境保護(hù)是我們應(yīng)該做的。只有我們每個(gè)人都把環(huán)保當(dāng)成一種習(xí)慣時(shí),我們生活的地球才會(huì)越來越美麗,我們離自然、離健康的距離才會(huì)越來越近!
把握生命里的每一分鐘演講稿 篇19
絕招一:排比的運(yùn)用
排比是一種寫作修辭手法,也是一種普遍應(yīng)用的演講技巧。排比是用句法結(jié)構(gòu)相同的段落、句子或詞組,把兩個(gè)或多個(gè)事物加以比較,借以突出它們的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)。很多時(shí)候,排比的段落或句子是以一種遞進(jìn)的方式排列,營(yíng)造出一種雷霆萬鈞的氣勢(shì),同時(shí)瑯瑯上口,富有樂感。
絕招二:用詞準(zhǔn)確
尋找恰當(dāng)?shù)脑~是沒有絕對(duì)的法則的,但通常最簡(jiǎn)單的詞、最具體、最能生動(dòng)地引起感官反應(yīng)的詞語是最佳選擇。盡量少用形容詞和各種限定詞,著重實(shí)意動(dòng)詞和名詞的使用。平時(shí)多查閱字典,一本好的分類詞典會(huì)對(duì)你有很大幫助的。
絕招三:親切感使用第一人稱
"I"而不是"one",使用簡(jiǎn)單生動(dòng)的主動(dòng)語態(tài),而不是復(fù)雜乏味的波動(dòng)結(jié)構(gòu),這樣好像是演講者自己直接和觀眾說話,拉近演講技巧培訓(xùn)了雙方的距離,促進(jìn)雙方的相互交流。
絕招四:應(yīng)對(duì)意外
一般來說,演講時(shí)可能遇到三種倒霉事:1、結(jié)巴。不用掩飾,否則會(huì)更加失態(tài)。相反,停頓一下,笑一笑,把這個(gè)句子再說一次,再繼續(xù)說下去。2、技術(shù)故障,如話筒出了問題等。等待人員修理,或者冷靜發(fā)言。3、事實(shí)錯(cuò)誤,如把珍珠港事件說成是1941年9月7日。在合適的地方停下來改正錯(cuò)誤,不要急躁而導(dǎo)致精力分散,出現(xiàn)更多錯(cuò)誤。
絕招五:巧妙引用
明智地使用引語能給你的演講增色不少,擴(kuò)大權(quán)威性,增強(qiáng)說明力。在引用名家的話語或文章時(shí),要注意遵循四條原則:1、引用材料盡量簡(jiǎn)短、選擇與演講主題相關(guān)的部分;2、使引用的材料有機(jī)地成為演講的一部分;3、不要重復(fù)引用,除非特別強(qiáng)調(diào);4、引用準(zhǔn)確,不要斷章取義。
絕招六:語調(diào)的抑揚(yáng)頓挫
演講時(shí)的語調(diào)的起伏不僅能使演講更生動(dòng),而且還能傳達(dá)演講者豐富的感情信息。試想如果總是用一種平板的語調(diào),不僅演講者本身顯得無精打采,聽眾也會(huì)很快產(chǎn)生疲倦?yún)挓┑男睦。一般來說,升調(diào)傳達(dá)著激昂的情緒,如興奮、憤怒、譴責(zé)、疑問;降調(diào)則表達(dá)灰暗的情緒英語即興演講技巧,如悔恨、傷心、失望和郁悶等。本篇演講就是善于運(yùn)用語調(diào)的變化的優(yōu)秀范例,抑揚(yáng)頓挫折,張弛結(jié)合,尤其是后半部分,通過語調(diào)的激越高亢以及反復(fù)的手段,將演講推至最高潮。
絕招七:脈絡(luò)清晰
在交流過程中產(chǎn)生誤會(huì)的可有性是很大的,因此,有一個(gè)清晰的確良結(jié)構(gòu)和流暢的闡述是成功演講的必要因素之一。除了開頭尾闡明主題之外,還要有一二三個(gè)分論點(diǎn)來進(jìn)一步展開闡述。牢記演講的結(jié)構(gòu),必要的話,可以在開頭就闡明演說的脈絡(luò),并在演講中不斷提示聽眾,還可以相應(yīng)地使用各種圖表和設(shè)備以加深聽眾的印象。
絕招八:俚語的使用
俚語可以讓演講生動(dòng)活潑,也可以使演講陳舊過時(shí)。如果不太熟悉最新的俚語,會(huì)讓演講者本身顯得與時(shí)代脫節(jié)。慎用俚語。如果使用一個(gè)效果不錯(cuò)又形象生動(dòng)的俚語來表達(dá)你想表達(dá)的內(nèi)容,效果會(huì)好很多。但要注意千萬不要使用帶種族色彩和淫穢的俚語。
絕招九:使用身體語言
身體語言包括人的面部表情、手足動(dòng)作、作立姿勢(shì)等。這種無聲的語言不僅會(huì)傳遞信息,而且會(huì)影響到交流的各方。演講時(shí),表情要自然英語即興演講技巧,面帶微笑,不要緊張得面部肌肉都僵硬子;眼睛要直視聽眾,與他們作眼神的交流;在演講時(shí)適當(dāng)?shù)丶尤胍恍┳藙?shì),以強(qiáng)調(diào)你的講話但不要過分夸張。
絕招十:正確發(fā)音
發(fā)音正確、清晰、連貫、優(yōu)美是吸引聽眾的最有力的法寶。英語和美語有許多地方口音,這是不值得模仿的。發(fā)音不準(zhǔn)會(huì)引起誤解,影響演說的效果。尤其要注意區(qū)別以下幾個(gè)音:。其次,要注意在正確的位置連讀。
絕招十一:幽默的運(yùn)用
幽默不僅是生活的調(diào)味品,也是調(diào)節(jié)演講氣氛的好佐料。但幽默并不是在任何時(shí)候任何場(chǎng)合都可能隨便用的,如果用得不恰當(dāng),反而會(huì)收到適得其反的效果。演講時(shí),可以說一說與主題或觀點(diǎn)有關(guān)的趣聞趣事,或者與自己有關(guān)的一些滑稽小故事,千萬別僅僅為了逗樂聽眾而說一些離題千里的笑話,或者含沙射影,讓聽眾覺得有一種被侮辱的感覺。
把握生命里的每一分鐘演講稿 篇20
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
一段花季凋零的背后孕育多少凄美的神話,在它即將如土的一剎那,時(shí)間淹沒了它的塵埃,可是誰又能知道:“成功之花,人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷,然而,當(dāng)初它的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!
成功必須通過時(shí)間的釀造,沒有有熟透的瓜果是不會(huì)甜的,一個(gè)成功的登山者定會(huì)經(jīng)歷許多經(jīng)歷,獲得許多經(jīng)驗(yàn)。
人生歷程,順逆兩境總是在人生長(zhǎng)河中交替不息,有的人在漫長(zhǎng)的人生河中泰然自若,即使驚濤駭浪,也不足以嚇退他們,這種堅(jiān)不可摧的生命力,正是使成功之花得以開放的原因。
我佩服那些默默無聞的付出者,他們總會(huì)用人生的意志去完成最平凡的事,他們堅(jiān)信自己會(huì)成功,并暗暗鼓勵(lì)自己,給予自己成功的勇氣,于是結(jié)果便是圓滿的。
把握時(shí)間是一筆財(cái)富,俗話說的好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。每個(gè)人的時(shí)間都是平等的,沒有人說哪個(gè)人的時(shí)間多哪個(gè)人的時(shí)間少,看的只是你有沒有把握住。時(shí)間是一去不返的,寧愿在原地快樂的等候,不如乘上列車去追夢(mèng),機(jī)會(huì)總是垂青于有準(zhǔn)備的人,一個(gè)有理想的人才會(huì)有奮斗,一個(gè)有奮斗的人才會(huì)得到成功的捷徑!
謝謝大家!
把握生命里的每一分鐘演講稿 篇21
在許多公眾場(chǎng)合,領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常要作即興演講,要做到臨場(chǎng)不亂,侃侃而談面試即興演講技巧,必須掌握即興演講的一些基本技巧。
打好腹稿,巧用“三段論”
所謂領(lǐng)導(dǎo)的即興演講,就是指事前沒有作準(zhǔn)備的情況下,在不同場(chǎng)合根據(jù)不同的情況發(fā)表的即席講話。要求演講者須具有較強(qiáng)的表達(dá)能力、思維能力、應(yīng)變能力等綜合素質(zhì)。因此對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)來來說,即興演講要做到“突然臨之而不驚”,就先要打好“腹稿”。
腹稿醞釀方式有多種多樣,一般可采用“三段論”形式,即把演講的內(nèi)容分“三部分”來論述。第一部分是“認(rèn)識(shí)論”。要主要是談看法、談思想、談?wù)J識(shí),說明某一事項(xiàng)的重要性、必要性、緊迫性或是可行性。歸根到底是要提高聽眾對(duì)某事物的認(rèn)識(shí),接受、重視某一事物。第二個(gè)部分是“實(shí)踐論”。即指導(dǎo)聽眾在實(shí)際工作中怎公去做,應(yīng)做哪些事,談措施,談任務(wù),談方法。在一些會(huì)議上也可以說是布置工作。第三部分是“強(qiáng)調(diào)論”。對(duì)“怎么做好”某件事提要求,強(qiáng)調(diào)要從哪些方面來保證某項(xiàng)工作達(dá)到既定目標(biāo)。在“三段論”的每一個(gè)論點(diǎn)下再擬出若干小觀點(diǎn)即興演講主題,大論點(diǎn)統(tǒng)帥小觀點(diǎn),一篇即興演講的“腹稿”就算基本完成。
臨場(chǎng)發(fā)揮把握“三方法”
臨場(chǎng)發(fā)揮是領(lǐng)導(dǎo)都即興演講的靈魂。其方法較常見的有三種:
一是借題發(fā)揮。就是把某一場(chǎng)合的主題外延擴(kuò)大或縮小來進(jìn)行闡述。由近到遠(yuǎn),由內(nèi)到外,由此及彼,借此喻彼,展開聯(lián)想,深化主題。它的好處在于:可以激發(fā)聯(lián)想,豐富演講素材,能夠保證“有話可講”或是“有話說不完”。比方說某地召開企業(yè)改革會(huì)議,臨時(shí)請(qǐng)某領(lǐng)導(dǎo)作即席講話,就可從“改革”入手,通過延伸外延的方式來論述,由當(dāng)?shù)馗母镅由斓焦沤裰型飧母,把古今的改革成功范例貫徹其間來講。但須注意不要扯得太遠(yuǎn),漫無邊際,離題萬里。
二是典型引路。即興演講如果對(duì)某一事物感到“如何即興演講”或者是“難以展開”時(shí),充分運(yùn)用大量的典型來闡述是一個(gè)最佳選擇。用典型事例論證論點(diǎn),用典型做“引子”,寓理于事中,變深?yuàn)W為通俗,變虛為實(shí),展開闡述,說服聽眾,可增強(qiáng)演講的生動(dòng)性、說理性、通俗性,但要注意,不要羅列大量典型,要選擇具有代表性的典型說深說透。
三是避實(shí)就虛。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)演講時(shí)遇到自己并不十分熟悉的問題時(shí)要注意“揚(yáng)長(zhǎng)避短”,對(duì)不熟悉的事物不要講得太具體,太務(wù)實(shí),主要從宏觀上,多講一些自己較熟悉的帶指導(dǎo)性的意見。比方說在一些技術(shù)性較強(qiáng)的會(huì)議上,領(lǐng)導(dǎo)就不要在一些具體操作方面發(fā)表意見,因?yàn)閷?duì)自己并不太熟的東西,如果講得不縝密就會(huì)鬧“笑話”。
講求效果遵循“三原則”
領(lǐng)導(dǎo)即興演講效果的好壞取決于多種因素,但一場(chǎng)精彩的即興演講,起碼應(yīng)該遵循三個(gè)英語即興演講技巧原則:
一是遵循邏輯性原則。也就是要把握好演講過程中語言、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)等前后左右的內(nèi)在聯(lián)系。
二是遵循創(chuàng)造性原則。在整個(gè)演講中要有自己的觀點(diǎn),有自己獨(dú)立思考問題和解決問題的方式方法。
三是遵循鼓動(dòng)性原則。領(lǐng)導(dǎo)演講的目的就在于發(fā)動(dòng)群眾,組織群眾。因此,富有鼓動(dòng)性是即興演講的一個(gè)重要原則。領(lǐng)導(dǎo)要通過演講向聽眾傳遞信息、表達(dá)見解、輸灌思想,讓聽從自覺接受演講者的觀點(diǎn),引起“共鳴”
把握生命里的每一分鐘演講稿 篇22
老師們,同學(xué)們,你們好!
祖國(guó)是哺育我們的母親,是所有是生命的搖籃,我們應(yīng)該因?yàn)樽约菏且粋(gè)中國(guó)人而感到驕傲。因此,我們要時(shí)常對(duì)自己說:“我是中國(guó)人,我為此而感到驕傲!”我堅(jiān)信只有心系祖國(guó),才會(huì)健康成長(zhǎng)!
我們要想心系祖國(guó)就一定要確立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,樹立和培育正確的理想信念,對(duì)自己的未來充滿希望。我們要珍惜和抓緊童年的每一秒,抓緊鍛煉身體培養(yǎng)高尚道德,掌握豐富知識(shí),為祖國(guó)建設(shè)振興中華時(shí)刻做好準(zhǔn)備。
其次,我們要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。當(dāng)一面鮮艷的五星紅旗伴隨著國(guó)歌緩緩升起時(shí),我們都必須停下腳步,一邊注視著國(guó)旗行隊(duì)禮。平常生活中要愛護(hù)紅領(lǐng)巾,應(yīng)該為自己是少先隊(duì)的一員而感到驕傲。
同學(xué)們,愛國(guó)是一種堅(jiān)定的民族精神,更是一種振興中華的責(zé)任感。我們青少年要用這種強(qiáng)大的精神力量去描繪祖國(guó)未來的宏圖,將一片丹心獻(xiàn)給祖國(guó)。
謝謝大家!
把握生命里的每一分鐘演講稿 篇23
各位考官上午好,很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)參加面試。我畢業(yè)于大學(xué)醫(yī)學(xué)院,畢業(yè)后一直在醫(yī)院作實(shí)習(xí)護(hù)士,并在去年通過了護(hù)士資格考試。
我很小就喜歡荷花出淤泥而不染的品格,長(zhǎng)大后我覺得每一名醫(yī)生和護(hù)士都像一朵盛開的荷花,默默地奉獻(xiàn)著自己的圣潔,無私地釋放著自己的芬芳。也許正是這個(gè)原因,我對(duì)“白衣天使”這個(gè)職業(yè)充滿了向往。
在我剛接受醫(yī)學(xué)啟蒙教育時(shí),老師曾說“你選擇了這一行,就選擇了奉獻(xiàn)”。當(dāng)時(shí),我還不太明白這“奉獻(xiàn)”二字的深刻含義。但自從穿上白大褂、戴上燕尾帽,我才明白這天使稱號(hào)的背后有多少人在無私地奉獻(xiàn)。兩年來,我真切地感受到醫(yī)護(hù)工作的苦和累,打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,在苦中感受著呵護(hù)生命的快樂;交班、接班、白天、黑夜,在累中把握著生命輪回的航舵。漸漸地我懂得了,對(duì)生命的憐惜和救助不是為了純粹的工作,這更是一種熱愛生命的本能醫(yī)|學(xué)教|育網(wǎng)搜|集整理。
自南丁格爾女士開創(chuàng)現(xiàn)代護(hù)理專業(yè)至今,一百多年已經(jīng)過去了,護(hù)理學(xué)科不斷地發(fā)展進(jìn)步,護(hù)理工作的內(nèi)涵也發(fā)生了深刻的變化。今天的護(hù)理工作要求更多地關(guān)懷與照顧病人、更多地考慮病人的需求、更多地提供優(yōu)秀服務(wù)。常語說“三分治療,七分護(hù)理”,我想,只要用我們的愛心,耐心,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,就一定能讓一個(gè)個(gè)家庭重現(xiàn)歡聲笑語醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)|搜集整理。白衣天使的美麗不正是在于溫馨與微笑嗎,而我要做的就是從心做起,真誠(chéng)相待。
假如我能被錄用,在此后的工作中,我會(huì)更加珍惜每一個(gè)鍛練自己的機(jī)會(huì),在工作中尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極求教,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。我準(zhǔn)備好了,我時(shí)刻準(zhǔn)備著,我相信通過努力我會(huì)成為一名合格的青年醫(yī)務(wù)工作者,并在平凡的崗位上成就我們不凡的業(yè)績(jī)。