愛學習演講稿(通用23篇)
愛學習演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是__班的__,非常高興在這里演講,我想要說的是關于學習,在學習當中我們每個人都有自己的不同的方式,調整好自己的狀態(tài)是非常的重要的,現(xiàn)階段我們就是學習,學習也是我們的主要任務,我們應該主動一點去學習好,在學習當中要主動,在這樣的一個好的環(huán)境下是最好的時候,熱愛學習其實也是的作為一名學生應該要有的修養(yǎng),并不是說誰學習好就是誰及時熱愛學習,在學習當中要有自己的態(tài)度,這個態(tài)度是非常關鍵的,我們現(xiàn)在是處在一個好的階段,也是很好的年紀,學習是我們的主要任務。
同學們我們每天花了多少時間在學習上面,這些大家有沒有想過,學習其實也是有兩種狀態(tài),一種是有有效率的學習,一直是沒有效率的學習,我們在學?隙ㄊ且煤玫膶W習,學習的時間都是規(guī)定好的,什么時候上課,什么時候自習,這些都是學校的安排,但是除了這些之外我們更加應該主動的一點,讓自己處在一個有效率的學習環(huán)境下面,不管是在什么階段這都是非常有必要的,多話時間學習總是能夠比別人激烈的更多,這是毋庸置疑的,大家要知道學習是自己的事情,除了每天的上課之外我們主動的學習就是一種突破,這一點非常的有必要,學習是我們的主要任務,學習也是我們一定要去做好的事情,不管是在什么時候都應該清楚學習能夠給我們帶來的好處。
同學們平時我們可以多花一點時間搞好自己的學習的,現(xiàn)在我們的學校是絲毫的不緊張,以后步入初中之后肯定學習壓力就會更大,我們應該要對自己有要求一點,熱愛學習看上去很難,但是其實也就是在我們的日常行為當中,只要我們堅定好態(tài)度就能夠搞好學習,喜歡學習才能夠讓自己的成績提高,到了熱愛的地步更加如此,現(xiàn)在我們要去做好的事情還有很多,這是我們應去做好的事情,在學習階段就應該搞好學習,不管是在什么時候這些都是非常有必要的,現(xiàn)在包括以后都是應該這樣,學習是自己的事情,在最好的年級努力一把,搞好自己的學習,這是最基本的事情,同學們讓我們養(yǎng)成一個良好的學習習慣,未來的時間還有很長,一定不能夠馬馬虎虎,堅持搞好學習。
愛學習演講稿 篇2
親愛的同學們:
早上好!今天我演講的題目是:提高自我學習水平。
自信心是學習的源動力,是提高學習水平的基本條件。在學習過程中,自信所迸發(fā)出來的勇氣和毅力,可以幫助克服學習中的種種困難和障礙,可以限度地幫助挖掘自身的潛力,去完成學習任務。
“我能行”、“我要拼搏”、“我一定超過他”,經常給自己這種積極暗示,你就會充滿活力、朝氣蓬勃,學習成績就會得到快速提高。
自信不是盲目的,同學們應學會冷靜分析自己的學習情況,分析總分成績名次的高低、穩(wěn)定性,分析特長學科的成功經驗,分析短腿學科、成績不穩(wěn)學科的形成原因,分析學習狀態(tài)、學習潛力、投入時間等情況。
在此基礎上根據(jù)自己的實際水平,正確定位自己的奮斗目標,制定清晰的學習計劃,并持之以恒地督促自己執(zhí)行落實。送同學們一句話“想得好是聰明,計劃得好更聰明,做得好是最聰明又是——拿破侖”。
高中生的學習任務是十分繁重的,要出色地完成各種學習任務,必需提高學習效率。高效學習的根本不是搞題海戰(zhàn)術,而是提高自己的學習能力,包括自學能力、閱讀寫作能力、書寫能力、創(chuàng)設情景能力、提出研究課題能力、假設猜想能力、質疑批判能力、總結反思能力等。
一個有較強學習能力的學生,如果能在安排各學科的學習中做到主次分明、詳略得當、循序漸進、螺旋上升,他的學習過程一定是高效的,他的學習一定是愉快的。
每個人的學習都離不開老師的指導和同學的幫助,一個成功的學習者必定是一個善于借助老師和同學力量的人。
老師的點撥標準、規(guī)范、到位,盡管語言表達上缺乏時代氣息。對老師要施以“纏”字決,沒解決的問題一定要纏到徹底解決為止,決不能一知半解簡單的點點頭微笑著把自己給忽悠了。在培優(yōu)補缺這一學習活動中,應主動預約老師,預先提出輔導課題。
同學間的互助學習是不可缺少的一個學習環(huán)節(jié),但仔細研究學習成功的同學的學習秘訣或許更重要。要追上這些同學,你得挖掘出他們的優(yōu)秀學法為己所用。要超越這些同學,你得奮勇拼搏有所開拓創(chuàng)新。
同學們!相信自己是優(yōu)秀的,這是*中學學子的自信,這是*中學的實力源泉。
我的演講完畢,謝謝大家!
愛學習演講稿 篇3
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!我是三年級四班的崔子昊,今天我演講的題目是《讀書,真好!》。
我愛讀書,從小就愛。
記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,“一年中為什么有時冷,有時熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地說。于是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……
上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到泰華書城,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代,人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!
我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當神農氏重獲新生時,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜……
我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
我的演講完了,謝謝大家!
愛學習演講稿 篇4
從小,我就喜愛讀書;如今,讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒!這是我內心的真切感受。
書是傳播人類文化的使者,從印刷術發(fā)明以來,這事實就一直存在著,并且在相當長的時間內不會改變。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此。
我的成長離不開書,書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了深奧,我喜歡讀,因為它使我學到很多,人世間的書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛讀,因為它使我了解到更多……
當我坐在課堂里,聆聽老師的講解,在知識的海洋里遨游,使我的大腦日益充實。課間,我喜歡和同學為了某道數(shù)學題和同學爭的面紅耳赤,對了,成功的喜歡讓我笑,錯了,失敗使我得到經驗。學習是艱苦的,可我樂意,因為讀書是享受,我愛讀書。
生活中,各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿Q的悲慘遭遇而嘆息,又為*橫渡長江打垮國民黨而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說,瓊瑤催人淚下的言情小說,都讓我流連忘返。我喜歡它們,因為在這里,我可以學到課本上沒有的東西。
書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。
我愛讀書,因為課堂的書讓我學習,讓我思考,課外的書讓我了解,讓我思索,而人生的品讀,更讓我成熟,讓我成長。我愛讀書!
愛學習演講稿 篇5
尊敬的各位老師:
你們好!我是五年級七班的陳一銘,我演講的題目是《在讀書中成 長》。 今年我已經 10 歲了,我的收獲便是養(yǎng)成了閱讀課外書籍的 好習慣。 我是如何養(yǎng)成這個好習慣的呢 那,還有一段經歷呢!三年級的時 候,我一寫作文都發(fā)急。媽媽發(fā)現(xiàn)后,為我定購了很多種報刊和書籍, 并規(guī)定我每天要讀3 篇美文佳作。唉,母命難違,我只好囫圇吞棗地 開始讀,結果媽媽卻說不認真讀的不算,我沒辦法,又氣急敗壞讀了 起來就這樣一天又一天,我迷上了閱讀,沒有書的日子簡直像世 界末日一樣。 閱讀,可以使人增長見聞,每天一篇好文章已令你的學問增添不 少,可以使你心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮 益范。 閱讀,更可以幫你解悶,當你十分郁悶的時候,可以讀書,看看 文章,就可以助你陶養(yǎng)性情 除此之外,你還可以找不同種類的書來閱讀,例如:驚險刺激的 偵探小說、有關歷史的四大名著等。閱讀科幻小說,可以把自己當作 其中的主角,進入書中的情節(jié),讓思維插上想象的翅膀飛翔。閱讀一 些有關旅游的書籍猶如身臨其境,到了世界各地 朋友,當有人問"你為什么要讀書"恐怕你會有很多答案,但 我要告訴你們的就是像周總理一樣:為中華之崛起而讀書。 我的演講完畢,謝謝大家!
愛學習演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
有人說:微笑是世界上最漂亮的表情,最動人的語言。給失敗者一個微笑,那是激勵;給悲傷者一個微笑,那是撫慰;給懊悔者一個微笑,那是諒解;給絕望者一個微笑,那是支撐;給掃興者一個微笑,那是能源;給迷茫者一個微笑,那是憧憬;給脆弱者一個微笑,那是勇氣;給歡樂者一個微笑,那是分享。
也有人說:笑是一種表情不代表歡樂。
可是你如果不微笑你的歡樂又從何而來呢微笑在成功的時候代表喜悅,在失敗的時候代表不氣餒,不管在做什么事情前笑一笑,盡管別人不明白你是否歡樂,最起碼你那時是自信的,給自我一個Smile吧!
一個簡便的微笑,一道美麗的弧線,既表示了樂觀,又表達了堅強,跨越了任何的溝溝坎坎,無論是在任何復雜的場面,僅有微笑的'生命才能戰(zhàn)勝一切。
不明白你們是否聽說過一個故事:以往有一個外企老總在招聘高級管理人員,這個外企老總的招聘標準不是你的才能而是你對人生的觀念,其中兩個最突出的人人生觀卻不一樣,兩個人都有很強的才能,其中一個人十分帥氣高俊,可是卻始終板著臉;另一個人長的普通卻始終堅持著微笑。最終外企老總卻選擇了第二個來應聘的人,這個故事講述的不就是告訴我們要給自我一個微笑嗎
其實這個外企老總完全能夠選擇那個帥氣高俊的人,可是他卻選擇了長相一般不顯眼的普通人,為什么呢因為那個外企老總明白第一個長相很好的人機會當然也不會少,可是那個始終堅持微笑的人卻是人生觀最好的人,長相不能決定一切,他也相信這個人會在這個職位上微笑待人的!
在最終呢,我還是要告訴大家:笑顏常開乃易事,為什么不給自我一個微笑,讓自我微笑的生命戰(zhàn)勝一切!
愛學習演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!我今天演講的題目是《熱愛學習》。
學習,顧名思義就是學知識,學做人處世。那么,我們當中又有多少人真正認識了、了解了學習這個詞呢?愛因斯坦說:“提出一個問題往往比解決一個問題更重要。”學習不應該只是一種知識的被動接受,而應該是一種能力的培養(yǎng)。找到適合自己的學習方法,利用生活中零零碎碎的時間去學習吧,因為基礎知識的深度和厚度往往能決定你知識堡壘的高度。
我們每個人的大腦都是一樣的,身體也都健全,成功和失敗就在一念之間。為什么有人選擇整天無所事事的生活呢?難道這種一味地追求所謂的自由散漫是個正確的抉擇嗎?不,你錯了。海洋里沒有水,它叫海洋嗎?同樣,一個不懂學習,不懂求知的人也不是健全的人,他的腦袋里蠕動的是懶惰,愚昧無知的蟲子。
在這個科技飛速發(fā)展的社會,沒有知識,沒有能力,沒水平,你就無法立足。你所受到的是冷落,是欺侮,甚至是人身攻擊。所以,請熱愛學習,充分利用現(xiàn)在的大好時光,去放飛你的夢想。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”勤奮與刻苦是一張帆,學習就是一艘船。你升起了帆,就證明你是一個熱愛學習的人。那么,你的知識堡壘就是堅不可摧的。學習能創(chuàng)造最輝煌的人生。所以,請熱愛學習。
每個成功人士的背后都有一番熱愛學習的故事,他們靠的就是對知識的追求,對學習的執(zhí)著。他們的歷程就好像砌墻,每一塊磚都必須經過鄭重的選擇,才能蓋起富麗堂皇、牢不可破宮殿來。所以,為了我們的前途,為了我們能登上知識的高峰,請熱愛學習吧!
我的演講完畢。謝謝大家!
愛學習演講稿 篇8
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,我是三(2)班的姜某某。今天,我們演講的題目是《我們愛讀書,愛學習》。
每天早晨,我們迎著朝陽來到了校園,陽光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學習,因為我們懂得一個道理,只有掌握科學文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。
孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂之者”。剛上學時,我們還是一個個認字不多的學生,后來,老師教會了我們很多的知識。還經常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書,好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,為我們打開了知識的大門。讀書,讓我們了解到中國曾經的輝煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。
讀書就像讀一個五彩的春天,“遲日江山麗,春風花草香。”當百花齊放,百鳥爭春,在這書的海洋里,我尋找神秘。書是我們獲取豐富知識的鑰匙。高爾基曾經說過:“書籍使我成為了一個幸福的人。”正是這樣,書讓我成為精神的巨人,也是書讓我們的知識淵博,書是我們永遠的老師!
讀書開闊了我們的視野,讀書更教會了我們做人的道理。《孔融讓梨》和《愛的教育》使我們懂得了愛和謙讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學會了勇敢堅強… ….我們在讀書中快樂的成長,我們在學習中不斷的前進。
通過讀書,我慢慢的喜歡上了寫作,去年我的一首詩《小野花》在《深圳青少年報》發(fā)表,班里的很多同學也都陸續(xù)在報刊上發(fā)表了作品。
書,打開了我們心靈的窗戶,教會了我們善良、勇敢、正直、向上。書,開闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。
今后我還會讀更多、更好的書,我相信同學們的選擇會和我一樣,因為讀書是快樂的!
謝謝大家!
愛學習演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!我今天演講的題目是《熱愛學習》。
學習,顧名思義就是學知識,學做人處世。那么,我們當中又有多少人真正認識了、了解了學習這個詞呢?愛因斯坦說:“提出一個問題往往比解決一個問題更重要。”學習不應該只是一種知識的被動接受,而應該是一種能力的培養(yǎng)。找到適合自己的學習方法,利用生活中零零碎碎的時間去學習吧,因為基礎知識的深度和厚度往往能決定你知識堡壘的高度。
我們每個人的大腦都是一樣的,身體也都健全,成功和失敗就在一念之間。為什么有人選擇整天無所事事的生活呢?難道這種一味地追求所謂的自由散漫是個正確的抉擇嗎?不,你錯了。海洋里沒有水,它叫海洋嗎?同樣,一個不懂學習,不懂求知的人也不是健全的人,他的腦袋里蠕動的是懶惰,愚昧無知的蟲子。
在這個科技飛速發(fā)展的社會,沒有知識,沒有能力,沒水平,你就無法立足。你所受到的是冷落,是欺侮,甚至是人身攻擊。所以,請熱愛學習,充分利用現(xiàn)在的大好時光,去放飛你的夢想。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”勤奮與刻苦是一張帆,學習就是一艘船。你升起了帆,就證明你是一個熱愛學習的人。那么,你的知識堡壘就是堅不可摧的。學習能創(chuàng)造最輝煌的人生。所以,請熱愛學習。
每個成功人士的背后都有一番熱愛學習的故事,他們靠的就是對知識的追求,對學習的執(zhí)著。他們的歷程就好像砌墻,每一塊磚都必須經過鄭重的選擇,才能蓋起富麗堂皇、牢不可破宮殿來。所以,為了我們的前途,為了我們能登上知識的高峰,請熱愛學習吧!
我的演講完畢。謝謝大家!
愛學習演講稿 篇10
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
我非常榮幸的能站在講臺上競選勞動委員這一職務。我是為樂于助人的同學,同學們遇到困難時,我總會伸出援助之手,因此得到了大家的一致好評。
在這個新的學期里,我希望能擔任勞動委員這一職務,大家可能認為當勞動委員會很累,但我卻不這么認為,只要能為班級服務,為同學們服務,就是再苦再累我也覺得很快
如果我能當上勞動委員,我一定會認真地為同學老師服務,協(xié)助大家做好每一件我力所能及的事情,可能做了勞動委員每天下午會晚一點放學,但是,為了班級的整潔和干凈我一定會盡心盡力的做好的。
如果我當上了勞動委員,我會多像別的同學學習寶貴經驗,取長補短,努力改正缺點,帶領大家把教室打掃的干干凈凈。
希望大家多多支持我,把你們手中那神圣的一票投給我,謝謝!
愛學習演講稿 篇11
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!我是三年級四班的崔子昊,今天我演講的題目是《讀書,真好!》。
我愛讀書,從小就愛。
記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,“一年中為什么有時冷,有時熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地說。于是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……
上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到泰華書城,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代,人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!
我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當神農氏重獲新生時,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜……
我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
我的演講完了,謝謝大家!
愛學習演講稿 篇12
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
古語說:業(yè)精于勤荒于嬉。我們早早地投入了工作和學習,也應該用勤勞和勤奮伴隨我們的今后和將來。
法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習慣,形成自然。小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績,成為世界有史以來十大文豪之一?梢,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們學生來講,尤為重要。就拿與我們密切相關的學習來說吧。我們經?吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學平時不刻苦、不用功,考試常常得不到高分;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這些習慣不但不能提高效率,而且對你身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣;“好習慣,受益終身”這樣一來,你就能取得事半功倍的效果了。
“讀萬卷書、行萬里路”,中華民族從來就是熱愛學習、勤奮讀書的民族,它是我們民族精神動力不竭的源泉。我們學生時期好比是人生的春天,只有從現(xiàn)在起熱愛學習、勤奮讀書,養(yǎng)成良好行為習慣,打好各方面素質基礎,長大后才能成為對祖國、對人民、對社會的有用之材。
親愛的同學們:昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個社會和諧的文明小天使,共同創(chuàng)造輝煌的未來。
愛學習演講稿 篇13
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好
今天,我演講的題目是“珍惜時間 熱愛學習”。
我們經常會這樣說,明天會更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠你們今天的智慧、勤勞和刻苦,只有今天的努力,才能換來明天的美好。 古人曾寫過一首《明日歌》:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”明天每個人來說,都是有限的。我們要珍惜時間,熱愛學習。
同學們,學習是為了將來的奉獻,學習是為了自身的生存。要學好功課,還得學會學習,要培養(yǎng)良好的學習習慣和掌握科學的學習方法。
因此,學習第一靠“勤”。偉人說過:“天才出于勤奮,聰明出于努力!所謂“勤”就是要珍惜時間。第二,要靠“思”,我們不能學拔苗助長的人,更不學那囫圇吞棗的人。“思”的意思就是學習要講科學。
同學們,請珍惜時間,珍愛明天,奮發(fā)學習吧。認真上好每堂課,做好每一次作業(yè),讀好每一本書,干好每一件事,在考試中就能考出優(yōu)異的成績,就不會辜負父母、老師對我們的培養(yǎng)和期望,我們明天的生活就會更好!
我的演講完畢!
謝謝大家!
愛學習演講稿 篇14
親愛的老師、同學們:
我在學習中有許多發(fā)現(xiàn),比如:背誦時的技巧、寫作業(yè)快的秘訣等,今天,我來與大家分享的是以上這兩點,可以稱為我學習中的“新發(fā)現(xiàn)”。
對于背誦時的技巧,我是再熟悉不過了。就拿《歲寒三友》來說吧,方法一是可以先理解單個字的意思,然后理解整句話的意思,想著背,背完時,再看一看有沒有背錯的字,在背第二遍的時候,把背錯的字改正過來,這樣,再難再咬嘴的詩都能背過。方法二是抄寫,俗話說“眼過千遍不如手過一遍”,這充分說明寫的重要性?梢詫詩詞抄寫幾遍,抄寫的過程中邊抄邊記,這樣做有兩個好處:一是可以加深記憶,在以后的學習中不易忘記。二是如果詩中有難寫的字,通過抄寫就能寫對。這不是一舉兩得嗎?比死記硬背強多了。
還有一個發(fā)現(xiàn),就是作業(yè)如何寫的快。很多同學認為,初中、高中作業(yè)很多,每天總寫到十一、二點,其實你只要找對方法,作業(yè)就能夠寫得快。比如一是上課時認真聽講,晚上的作業(yè)題離不開老師講的內容,在課上認真聽講,晚上的作業(yè)就能快速、高質量完成。二是在寫作業(yè)的過程中,要做到一心一意,全身心地投入到學習中,不要三心二意或者邊吃邊寫,干其他的事情,這樣不僅影響了速度還耽誤了質量。所以做到以上這兩點,作業(yè)就能很快高效完成。
學習中蘊藏了許多奧妙,其中會有許多發(fā)現(xiàn)。就像法布爾能發(fā)現(xiàn)昆蟲們是怎樣搬家的;就像狄仁杰能從別人說話的語氣中聽出事情的蹊蹺。做一個善于發(fā)現(xiàn)的人吧,用心觀察身邊的事物,相信你會有頗多的發(fā)現(xiàn)。
愛學習演講稿 篇15
親愛的同學們:
大家好!
我叫陳璐,今天,我非常榮幸地站在講臺上,競選衛(wèi)生委員這一職務。
我是一名樂于助人的同學,以前,我經常地幫助同學和老師,贏得了大家的一致好評。在這個新學期里,我希望能像以往一樣地幫助別人,體會到幫助別人的樂趣。
大家可能以為,衛(wèi)生委員最苦最累,所以就不想成為衛(wèi)生委員。但是我認為,只要是能為同學、為班級做出自己力所能及的一點貢獻,就是再苦再累,也覺得很快樂。如果我當上了衛(wèi)生委員,我就會認真地為同學和老師服務,協(xié)助大家做好每一件事?赡茏隽诵l(wèi)生委員,又苦又累,會耽誤學習,但是為了同學們能在一個整潔的教室里讀書寫字,我還是會盡心盡力去做好的。
如果我當上了衛(wèi)生委員,我會多向別的同學學習寶貴經驗,取長補短,努力的改正缺點,放學會帶領大家一起搞衛(wèi)生,爭取把我們班的衛(wèi)生搞好。
希望大家多多支持我,投上你神圣的一票吧!即使沒有選上,我也會再接再厲,爭取下一次能選上。謝謝大家!敬禮!
愛學習演講稿 篇16
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是,學習是每一個學習必備的技能,我們的職責就是學習,或許在學校的時候會感覺到很枯燥他也會感覺到很無聊,但是我們一直在鼓勵著自己,現(xiàn)在也是高中的最后階段,我們?yōu)榱私窈笞跃湍苋サ阶约豪硐氲拇髮W,我們現(xiàn)在必須熱愛學習,是,現(xiàn)在我們的壓力確實很大很多的同學都在抱怨,但是這是沒用的,我們其實更需要正視起來,這也是最后的一個階段了,學習是沒有盡頭的在我們學習的過程中就是經歷很多心酸,其實也要想到一點就是我們在學習的過程中幸苦,同時跟我們同樣的一些人大家都在努力,我們要有這么一個意識,就是我們在這個時候不努力,不熱愛學習,過了時間就沒有機會了。
說到熱愛學習,其實學習是從很多方面出發(fā)的,學習沒有一個準確的定義,到底什么是學習,其實我的看法就是,當我們覺得自己收獲了,自己學到了,那就是學習,往往不需要別人來判斷我們自己,我們是不是在學習,這有很多種啊,怎么可能做到讓每一個人都很滿意,沃恩你學習是沒有盡頭的,學習也是沒有絕對的定義,但是從我們現(xiàn)階段來思考的話,那就是需要好好地學習課本知識,上好每一節(jié)課,在學校的時間還是不要浪費的好,作為一名高中生我們還是應該為自己的前程考慮的,所謂的前程就是大學,我們的現(xiàn)階段的目標就是讓自己在不久的將來不后悔,我們先不談論自己能不能考上一所理想的大學,至少不能讓自己后悔,這是必然的。
其實在很多時候后悔并不是一件好事,我們后悔了就證明自己沒有努力,在這最后的時間里,學習是我們應該主動去做的那么一件事情,學習有壓力但是做什么又沒有壓力呢,特別是我們現(xiàn)在,其實很多同學不是那么喜歡學習,只是為了考試讓自己而學習,我看來這問題有點嚴重,其實這是跟我們今后息息相關的,我們喜歡學習的學習效率,跟逼著自己學習的學習效率這很顯然,明顯就是前者好一點,今后的路還長,但是我們現(xiàn)階段的時間確實是不多了,我們?yōu)槭裁床蛔屪约簾釔蹖W習,當然這不是一下子的事情,這也需要我們經過長時間的一個沉淀才會積累的東西。
熱愛學習我們需要慢慢的培養(yǎng)自己,當我們具備這個技能的時候,有了這個興趣的前提學習起來自然就不一樣了,還是那句話熱愛學習學習的效率肯定不一樣,大家開始吧!
愛學習演講稿 篇17
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,我是三(2)班的姜某某。今天,我們演講的題目是《我們愛讀書,愛學習》。
每天早晨,我們迎著朝陽來到了校園,陽光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學習,因為我們懂得一個道理,只有掌握科學文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。
孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂之者”。剛上學時,我們還是一個個認字不多的學生,后來,老師教會了我們很多的知識。還經常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書,好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,為我們打開了知識的大門。讀書,讓我們了解到中國曾經的輝煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。
讀書就像讀一個五彩的春天,“遲日江山麗,春風花草香。”當百花齊放,百鳥爭春,在這書的海洋里,我尋找神秘。書是我們獲取豐富知識的鑰匙。高爾基曾經說過:“書籍使我成為了一個幸福的人。”正是這樣,書讓我成為精神的巨人,也是書讓我們的知識淵博,書是我們永遠的老師!
讀書開闊了我們的視野,讀書更教會了我們做人的道理!犊兹谧尷妗泛汀稅鄣慕逃肥刮覀兌昧藧酆椭t讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學會了勇敢堅強… ….
我們在讀書中快樂的成長,我們在學習中不斷的前進。
通過讀書,我慢慢的喜歡上了寫作,去年我的一首詩《小野花》在《深圳青少年報》發(fā)表,班里的很多同學也都陸續(xù)在報刊上發(fā)表了作品。
書,打開了我們心靈的窗戶,教會了我們善良、勇敢、正直、向上。書,開闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。
今后我還會讀更多、更好的書,我相信同學們的選擇會和我一樣,因為讀書是快樂的!
謝謝大家!
愛學習演講稿 篇18
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我們即將迎來我們下周的考試周,為了激勵同學們在一個考試周中發(fā)揮自己理想的成績,我非常高興給你們帶來我關于學習的演講,我今天的演講題目是——熱愛學習。
學習是我們現(xiàn)在做好自己最好一個方法。我們現(xiàn)在還只是一名能力很小的些學生,我們現(xiàn)在可以奉獻的很少、我們可以做出的功績也很小、夢想理想也離我們非常遙遠。那么我們在現(xiàn)在如何就做好自己呢?我現(xiàn)在能想到的最好的答案就是努力學習、熱愛學習。我們現(xiàn)在雖然將最多的時間都給了學習,但是這并不能說明我們就熱愛學習。就我所在的班級里,很多同學雖然每天來學校上課了,但是這其中還存在著很多對學習沒有做到熱愛的學習。
熱愛學習要我們有一顆執(zhí)著向往的心,這是對知識的執(zhí)著,也是對知識的向往,更是對知識的追求。我們現(xiàn)在才站在學習的最開始的門口,我們在學習海洋還有數(shù)不清秘寶等著我們去探險。學習,很多人是喜愛學習的、有些人是被逼迫學習、還有些人不知道自己學習是為了什么。但是不管怎么說,我們總是要去學習的,所以不如讓我們培養(yǎng)對學習的熱愛,這樣自己在求學中不僅會樂于去學習,也更加會知道、明曉我們究竟是為了什么而學習的,讓自己不會不知道自己學習的意義。
熱愛學習,不只是熱愛學校里面的學習,是熱愛更廣泛的學習。在學校書本上的學習知識我們這一生學習中很小很小的一部分。這世界也同樣有很多狠多我們不知道的秘密,所以我們不管在什么時間、在什么地點、我們在干什么,熱愛學習都是我們可以在其中能夠做到的。在幫助家人做家務是一種學習、自己和伙伴們探險也是一種學習、我們去博物館參觀游覽也是一種學習。說到這里,你是不是會發(fā)現(xiàn)學習也是一件很有趣的事情,熱愛學習好像也沒有我們想象中的那樣困難。熱愛學習不是讓我們在平時在學校里死讀書死記書,而是讓我們對這個生活和學習抱有一個奇妙的好奇心,讓我們敢于發(fā)現(xiàn)和探索所有事情發(fā)生的原因。
熱愛學習,不僅讓我們勇敢的去擁抱這個世界,也讓我們更好的沉溺在知識的海洋里面,享受學習帶給我們的無限樂趣。
我的演講到此完畢,謝謝大家!
愛學習演講稿 篇19
尊敬的老師們,親愛的同學們:
古語說“少壯不努力,老大徒傷悲!”我們要熱愛學習,因為知識就是資本,知識就是財富。在當今知識大爆炸的時代,學習顯得更重要,我們小學生應該做個愛學習的好少年。學習不僅能豐富知識,開拓視野,增長才干,還能提升素養(yǎng),陶冶情操,塑造性格,F(xiàn)在正是我們學習的黃金時期,應該把學習作為首要任務。而學習不應該僅僅只是為了應付考試,還要活學活用,將所學知識與社會實踐相結合。因此,我們不僅要在課堂上學習,在生活的點點滴滴中學習,還要勤于學習,樂于學習,善于學習,做對祖國建設有用的人才! 愛勞動:是實現(xiàn)中國夢的根本途徑
勞動是慷慨的,給了人類一切;勞動是神圣的,改變了整個世界。 父母的辛勤勞動,讓我們衣食無憂,快樂成長;老師們的辛勤勞動,讓我們掌握知識,茁壯成長;所有勞動者的辛勤勞動,才有了豐富多彩的世界。我們要尊敬勞動者,我們要珍惜和愛護他們的勞動成果。我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣,在學校,常常擦桌椅,掃教室,揀紙屑„„讓身邊環(huán)境保持整潔;在家里,學會照顧自己并每天做家務„„讓忙碌的爸爸媽媽回家好好歇歇。讓我們炎黃子孫引以為豪的中華上下五千年文明不是一蹴而就的,它是萬千勞動人民智慧的結晶,勞動的成果。“空談誤國,實干興邦。要實現(xiàn)中國夢,創(chuàng)造幸福
生活,就必須辛勤勞動,尊重勞動。以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥,做對祖國建設有用的人才!
愛學習,愛勞動,努力進取是愛國的最佳表現(xiàn)
祖國充滿愛,祖國充滿情,祖國是我們賴以生存的大家庭。我們是祖國未來的希望,我們是祖國未來的棟梁。我們要從小樹立遠大的志向,鍛煉好身體,培養(yǎng)高尚道德,掌握豐富知識,和我們的祖國一起迎接新時代的挑戰(zhàn)。我們要從愛學習、愛勞動做起,努力用自己的力量來實現(xiàn)祖國的騰飛。
愛學習演講稿 篇20
各位老師各位同學:
走在青春的大道上,我們意氣風發(fā),斗志昂揚,微笑著走過風風雨雨,也走過一段平凡而又奇特的青春路。
手牽著手,父母伴我們起程走進青春。
肩并著肩,老師陪我們奔跑追逐青春。
心連著心,你我他在命運的琴弦上譜寫青春。
青春猶如一輪躁動初升的太陽,光芒萬丈,耀眼奪目,但它需要愛的呵護和關照。
關注就像快樂生活中的一點誘惑,正是在愛心的呵護之下,關愛讓我們從庸俗的生活中走出來,讓我們的生活變得更加的豐富多彩。青春在給予我們活力,愛也在幫助我們迅速地成長起來,家庭教會我們處事的法則;學校使我們掌握了立足于社會的技能,社會也使我們了解到經歷風雨的必要,正是他們多方面的關注,我們才有了騰飛的羽翼和明媚的空間。
青春的腳步之所以能邁得大度和從容,就是因為有愛在呵護著我們,但莎士比亞說過,過分的關注會折斷天使的羽翼,當我們聽到孩童的悅耳歌聲,看到他們純真無瑕的面孔時,人們往往會把他們看作一個世間的天使。
父母愛孩子是天經地義,學校和社會保護孩子是應有的本分。但孩子的青春不是用無邊無際的愛做籌碼的,他們想要放飛,就讓他們飛吧,飛翔在湛藍色的天空中,飛翔在廣闊的海洋上,去搏擊長空,俯瞰人生。
少年強則國強,少年智則國智,青春是我們人生的黃金時代,青春是早上的紅日噴薄而出,未來屬于我們青少年的,愛可以為青少年開啟一扇通向成功的大門,愛可以為青少年安上一雙豐滿的翅膀。
青春,要有保爾的精神,要能在絕境中求生,要有愛有痛,不在愛的旋渦中喪生,只在激流中勇進,搏擊一生。
愛學習演講稿 篇21
今天,我演講的題目是《不恥下問》。
這個成語來源于《論語.公冶長》,敏而好學,不恥下問。
不恥下問的意思,就是說不以向地位、學問較自己低的人請教為可恥,形容虛心好學。
我認為:不恥下問,不僅是一種學習方法,更是一種學習態(tài)度。大家常常贊嘆別人學術高深時,往往稱他為有學問。什么是學問?所謂“學問”,即不會就學,不懂就問。只有不斷地學習和求問,才能不斷地豐富和
提高自己。堅持學習固然重要,積極求問更屬難能。遇到問題時,既要向年長者去問,又要向年輕人去問;既應向資深的專家學者問,也要向普通勞動者問。向比自己年輕或職位低的人請教是很不容易的。那么,讓我們看看被稱為“萬世師表”的孔圣人是怎么做的?鬃邮俏覈鴤ゴ蟮乃枷爰、政治家、教育家,儒家學派的創(chuàng)始人。人們都尊奉他為圣人。然而孔子認為,無論什么人,包括他自己,都不是生下來就有學問的。孔子說“余非生而知之者”,有不懂的事情便求問于人。一次,孔子去太廟參加魯國國君祭祖的典禮,他一進太廟,就向人問這問那,幾乎每一件事都問到了。當時有人譏笑他說:誰說孔子是有學問的“圣人”,懂得禮儀?你看,他來到太廟,見什么人都要問,遇到什么事都要問?鬃勇牭饺藗儗λ淖h論,說道:我對于不明白的事,遇人必問,這恰恰是我要求知禮的表現(xiàn)!孔子這種不恥下問的精神,給我們做了非常好的榜樣。大科學家哥白尼從小喜歡“問”,導致他對科學的不懈追求。我國氣象、地理學家竺可楨,84歲高齡時,當他得知外孫女婿來到他家,便迫不及待地叫他講授高能物理基本粒子的基本知識。這種謙遜好學,不恥下問,甘拜人師,永不滿足的精神,在一個大科學家身上的生動體現(xiàn),正是他能走向人生光輝頂點的基本要素。
我們作為學生,學習是我們的任務,追求學問是我們的目標。要做到不恥下問,虛心求問。學習知識沒有虛心求問的態(tài)度是不行的。任何領域都有許多尚未被你了解的知識,任何人身上都有你可以學習的地方。只要你虛心就可以發(fā)現(xiàn)你要學的東西,也只有你虛心才能學到你要學的東西。所以,不恥下問要從虛心的治學態(tài)度開始。
我們要不恥下問,勤于求問。聰明的人知道多問就會增長知識。只有勤學、勤問,才能不斷積累知識,不斷更新知識,不斷豐富和提高自己,適應時代的需要。
同學們:不恥下問是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今都受到人們的贊頌。學而知,問而廣。打開一切科學的鑰匙都毫無異議的是問號,而生活的智慧大概就在于逢事都問個為什么。只有在學中問,在問中學,才能求得真知。知而好問然后能成才。我們要提倡和發(fā)揚這種“不恥下問”的精神。要獲真知識,必得口常開,“遇事一問,必長一智”,問能者、智者、強者,也問不如己者,知識學問才能不斷豐富提高。“多問”與“勤學”的關系。發(fā)揚勤學好問的精神,做知識的主人。希望我們所有的同學在今后的學習中都能養(yǎng)成勤學好問的習慣,做學習的主人,在知識的天空自由翱翔!
愛學習演講稿 篇22
各位同學:
上午好,我今天講話的題目是:讓勤奮學習成為我們的責任。有這樣一位青年,10歲時因觸電意外失去雙臂,傷愈后加入北京市殘疾人游泳隊練習游泳。20__年,在全國殘疾人游泳錦標賽上,一舉奪得了兩金一銀;20__年、20__年連續(xù)兩年獲得了全國殘疾人游泳錦標賽百米蛙泳項目的冠軍;19歲時,開始學習用腳彈鋼琴;20__年4月30日,參加北京電視臺《唱響奧運》節(jié)目,演奏鋼琴曲《夢中的婚禮》并為劉德華伴奏;今年10月10日在中國達人秀總決賽中用他的雙腳奏響了他征征不息的生命樂章,從而獲得總冠軍。他的名字叫劉偉。正所謂身殘心不殘,勤奮是關鍵。我們看到,今天他的成功不僅僅是將自己艱難坎坷的人生道路鋪平,成就了自己,而且他深深地知道自己的勤奮訓練肩負著一種責任,對親人的責任,對關心他的人的責任,對社會的責任。
同學們,目前 們這些事業(yè)尚未取得成功,對家庭和社會尚未做出貢獻,勤奮學 不但是 們走向成功的階梯, 定成功的基石,而且也是一份對學、家庭、社會的責任。
什么是責任?責任就是使命,是體現(xiàn)生命價值的力量。擔負責任的精神是一種高貴的精神,擔負責任的人生才是有價值的人生。 學生的當前責任就是勤奮學 ?梢圆徊⿲W,但 不能 知,勤奮學 是擺脫 知的鋒利兵器; 可以衣食 憂,但 不可以養(yǎng)尊處優(yōu),勤奮學 是擺脫懶惰的最佳裝備; 應該輕松愉快,但不可以沒有追求,勤奮學 是擺脫 所事事的一劑良藥; 可以感覺良好,但 不可以放棄努力,勤奮學 是擺脫浮躁的有效方法。只有勤奮學 , 才能體會到生活的百態(tài),學的樂趣,做人的道理;只有勤奮學 , 的生命才能得到洗禮與升華。 此,勤奮學 又不單單是一把兵器,一套裝備,一劑良藥,一個方法,它更應該是我們生命的伴侶。當勤奮學 成為我們的責任,我們就會為自己一次偶然的上課遲到而感到羞愧;就會為自己在課 上不經意的走神而感到難過;就不會不尊重課 ,而使課效率低下;就不會將自己的成長窄化為學科學 ,將學科學 窄化為做題目,將閱讀窄化為看小報或漫畫;就不會認為認真學 的人是愚笨、世俗,而不認真學的人是超凡脫俗;就不會心氣浮躁,整天飄飄然,接受不健康的誘惑。
當勤奮學習成為我們的責任,我們就會倍 珍惜時間,正如笛卡爾所說的那,將時間進行精密分配,使每年、每月、每天和每小時都有它的特殊任務。勤奮本身包含時間的充分付出和時間的合理安排,包含足夠的精力和專注力。這我們的中學時代就會過得充實,我們的學 生活就會變得有聲有色,多姿多彩。
當勤奮學 成為我們的責任,我們的人生目 就有了支撐,學 計劃就不再是一紙空文,繼而就能產生十年磨一劍的毅力與意志,學 壓力就會變?yōu)閷W的動力,就不會覺得學 的辛苦,就能夠做到持之以恒,使刻苦學 成為一種 慣。 當勤奮學成為我們的責任,我們就獲得了一筆巨大的人生財富。面對復雜的社會,激烈的競爭,人生的壓力,我們都能夠 為勤奮學 而坦然處之,泰然化之。可見,勤奮學 是立崇高人生理想和遠大人生目 的需要,是具有創(chuàng) 性人 特征,做得大事,做未來領跑者的需要,是使出色者更出色,平常者不平常的需要。我們在勤奮學中健康成長,而不僅僅是成功;我們在勤奮學 中塑 人 ,而不僅僅是成績;我們在勤奮學 的過程中創(chuàng)新,而不僅僅是接受;勤奮學使我們終身受益,而不僅僅是當下。
高一、高二的同學們 們正處在打基礎的階段,一定要珍惜時間,勤奮學 。黑發(fā)不知勤學早,白首方恨讀書遲。高三的同學們,還有7個月們就要走向決戰(zhàn)人生的高考考場了。書山有路勤為徑, 別 選擇,唯有勤奮學 才能 愧于心, 愧于自己肩上的責任。有句名言: 選擇了怎 的行為, 就選擇了怎的結果。那么就讓我們選擇勤奮學 的行為,讓勤奮學 成為我們的責任吧!
愛學習演講稿 篇23
從小,我就喜愛讀書;如今,讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒!這是我內心的真切感受。
書是傳播人類文化的使者,從印刷術發(fā)明以來,這事實就一直存在著,并且在相當長的時間內不會改變。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此。
我的成長離不開書,書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了深奧,我喜歡讀,因為它使我學到很多,人世間的書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛讀,因為它使我了解到更多……
當我坐在課堂里,聆聽老師的講解,在知識的海洋里遨游,使我的大腦日益充實。課間,我喜歡和同學為了某道數(shù)學題和同學爭的面紅耳赤,對了,成功的喜歡讓我笑,錯了,失敗使我得到經驗。學習是艱苦的,可我樂意,因為讀書是享受,我愛讀書。
生活中,各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿Q的悲慘遭遇而嘆息,又為共產黨橫渡長江打垮國民黨而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說,瓊瑤催人淚下的言情小說,都讓我流連忘返。我喜歡它們,因為在這里,我可以學到課本上沒有的東西。
書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。
我愛讀書,因為課堂的書讓我學習,讓我思考,課外的書讓我了解,讓我思索,而人生的品讀,更讓我成熟,讓我成長。我愛讀書!