愛學習演講稿(通用20篇)
愛學習演講稿 篇1
親愛的同學們:
早上好!今天我演講的題目是:提高自我學習水平。
自信心是學習的源動力,是提高學習水平的基本條件。在學習過程中,自信所迸發(fā)出來的勇氣和毅力,可以幫助克服學習中的種種困難和障礙,可以限度地幫助挖掘自身的潛力,去完成學習任務。
“我能行”、“我要拼搏”、“我一定超過他”,經常給自己這種積極暗示,你就會充滿活力、朝氣蓬勃,學習成績就會得到快速提高。
自信不是盲目的,同學們應學會冷靜分析自己的學習情況,分析總分成績名次的高低、穩(wěn)定性,分析特長學科的成功經驗,分析短腿學科、成績不穩(wěn)學科的形成原因,分析學習狀態(tài)、學習潛力、投入時間等情況。
在此基礎上根據自己的實際水平,正確定位自己的奮斗目標,制定清晰的學習計劃,并持之以恒地督促自己執(zhí)行落實。送同學們一句話“想得好是聰明,計劃得好更聰明,做得好是最聰明又是——拿破侖”。
高中生的學習任務是十分繁重的,要出色地完成各種學習任務,必需提高學習效率。高效學習的根本不是搞題海戰(zhàn)術,而是提高自己的學習能力,包括自學能力、閱讀寫作能力、書寫能力、創(chuàng)設情景能力、提出研究課題能力、假設猜想能力、質疑批判能力、總結反思能力等。
一個有較強學習能力的學生,如果能在安排各學科的學習中做到主次分明、詳略得當、循序漸進、螺旋上升,他的學習過程一定是高效的,他的學習一定是愉快的。
每個人的學習都離不開老師的指導和同學的幫助,一個成功的學習者必定是一個善于借助老師和同學力量的人。
老師的點撥標準、規(guī)范、到位,盡管語言表達上缺乏時代氣息。對老師要施以“纏”字決,沒解決的問題一定要纏到徹底解決為止,決不能一知半解簡單的點點頭微笑著把自己給忽悠了。在培優(yōu)補缺這一學習活動中,應主動預約老師,預先提出輔導課題。
同學間的互助學習是不可缺少的一個學習環(huán)節(jié),但仔細研究學習成功的同學的學習秘訣或許更重要。要追上這些同學,你得挖掘出他們的優(yōu)秀學法為己所用。要超越這些同學,你得奮勇拼搏有所開拓創(chuàng)新。
同學們!相信自己是優(yōu)秀的,這是*中學學子的自信,這是*中學的實力源泉。
我的演講完畢,謝謝大家!
愛學習演講稿 篇2
尊敬的各位老師:
你們好!我是五年級七班的陳一銘,我演講的題目是《在讀書中成 長》。 今年我已經 10 歲了,我的收獲便是養(yǎng)成了閱讀課外書籍的 好習慣。 我是如何養(yǎng)成這個好習慣的呢 那,還有一段經歷呢!三年級的時 候,我一寫作文都發(fā)急。媽媽發(fā)現后,為我定購了很多種報刊和書籍, 并規(guī)定我每天要讀3 篇美文佳作。唉,母命難違,我只好囫圇吞棗地 開始讀,結果媽媽卻說不認真讀的不算,我沒辦法,又氣急敗壞讀了 起來就這樣一天又一天,我迷上了閱讀,沒有書的日子簡直像世 界末日一樣。 閱讀,可以使人增長見聞,每天一篇好文章已令你的學問增添不 少,可以使你心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮 益范。 閱讀,更可以幫你解悶,當你十分郁悶的時候,可以讀書,看看 文章,就可以助你陶養(yǎng)性情 除此之外,你還可以找不同種類的書來閱讀,例如:驚險刺激的 偵探小說、有關歷史的四大名著等。閱讀科幻小說,可以把自己當作 其中的主角,進入書中的情節(jié),讓思維插上想象的翅膀飛翔。閱讀一 些有關旅游的書籍猶如身臨其境,到了世界各地 朋友,當有人問"你為什么要讀書"恐怕你會有很多答案,但 我要告訴你們的就是像周總理一樣:為中華之崛起而讀書。 我的演講完畢,謝謝大家!
愛學習演講稿 篇3
從小,我就喜愛讀書;如今,讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒!這是我內心的真切感受。
書是傳播人類文化的使者,從印刷術發(fā)明以來,這事實就一直存在著,并且在相當長的時間內不會改變。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此。
我的成長離不開書,書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了深奧,我喜歡讀,因為它使我學到很多,人世間的書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛讀,因為它使我了解到更多……
當我坐在課堂里,聆聽老師的講解,在知識的海洋里遨游,使我的大腦日益充實。課間,我喜歡和同學為了某道數學題和同學爭的面紅耳赤,對了,成功的喜歡讓我笑,錯了,失敗使我得到經驗。學習是艱苦的,可我樂意,因為讀書是享受,我愛讀書。
生活中,各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿Q的悲慘遭遇而嘆息,又為*橫渡長江打垮國民黨而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說,瓊瑤催人淚下的言情小說,都讓我流連忘返。我喜歡它們,因為在這里,我可以學到課本上沒有的東西。
書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。
我愛讀書,因為課堂的書讓我學習,讓我思考,課外的書讓我了解,讓我思索,而人生的品讀,更讓我成熟,讓我成長。我愛讀書!
愛學習演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是__班的__,非常高興在這里演講,我想要說的是關于學習,在學習當中我們每個人都有自己的不同的方式,調整好自己的狀態(tài)是非常的重要的,現階段我們就是學習,學習也是我們的主要任務,我們應該主動一點去學習好,在學習當中要主動,在這樣的一個好的環(huán)境下是最好的時候,熱愛學習其實也是的作為一名學生應該要有的修養(yǎng),并不是說誰學習好就是誰及時熱愛學習,在學習當中要有自己的態(tài)度,這個態(tài)度是非常關鍵的,我們現在是處在一個好的階段,也是很好的年紀,學習是我們的主要任務。
同學們我們每天花了多少時間在學習上面,這些大家有沒有想過,學習其實也是有兩種狀態(tài),一種是有有效率的學習,一直是沒有效率的學習,我們在學?隙ㄊ且煤玫膶W習,學習的時間都是規(guī)定好的,什么時候上課,什么時候自習,這些都是學校的安排,但是除了這些之外我們更加應該主動的一點,讓自己處在一個有效率的學習環(huán)境下面,不管是在什么階段這都是非常有必要的,多話時間學習總是能夠比別人激烈的更多,這是毋庸置疑的,大家要知道學習是自己的事情,除了每天的上課之外我們主動的學習就是一種突破,這一點非常的有必要,學習是我們的主要任務,學習也是我們一定要去做好的事情,不管是在什么時候都應該清楚學習能夠給我們帶來的好處。
同學們平時我們可以多花一點時間搞好自己的學習的,現在我們的學校是絲毫的不緊張,以后步入初中之后肯定學習壓力就會更大,我們應該要對自己有要求一點,熱愛學習看上去很難,但是其實也就是在我們的日常行為當中,只要我們堅定好態(tài)度就能夠搞好學習,喜歡學習才能夠讓自己的成績提高,到了熱愛的地步更加如此,現在我們要去做好的事情還有很多,這是我們應去做好的事情,在學習階段就應該搞好學習,不管是在什么時候這些都是非常有必要的,現在包括以后都是應該這樣,學習是自己的事情,在最好的年級努力一把,搞好自己的學習,這是最基本的事情,同學們讓我們養(yǎng)成一個良好的學習習慣,未來的時間還有很長,一定不能夠馬馬虎虎,堅持搞好學習。
愛學習演講稿 篇5
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!我是三年級四班的崔子昊,今天我演講的題目是《讀書,真好!》。
我愛讀書,從小就愛。
記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,“一年中為什么有時冷,有時熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地說。于是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……
上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到泰華書城,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代,人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!
我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當神農氏重獲新生時,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜……
我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
我的演講完了,謝謝大家!
愛學習演講稿 篇6
各位老師各位同學:
走在青春的大道上,我們意氣風發(fā),斗志昂揚,微笑著走過風風雨雨,也走過一段平凡而又奇特的青春路。
手牽著手,父母伴我們起程走進青春。
肩并著肩,老師陪我們奔跑追逐青春。
心連著心,你我他在命運的琴弦上譜寫青春。
青春猶如一輪躁動初升的太陽,光芒萬丈,耀眼奪目,但它需要愛的呵護和關照。
關注就像快樂生活中的一點誘惑,正是在愛心的呵護之下,關愛讓我們從庸俗的生活中走出來,讓我們的生活變得更加的豐富多彩。青春在給予我們活力,愛也在幫助我們迅速地成長起來,家庭教會我們處事的法則;學校使我們掌握了立足于社會的技能,社會也使我們了解到經歷風雨的必要,正是他們多方面的關注,我們才有了騰飛的羽翼和明媚的空間。
青春的腳步之所以能邁得大度和從容,就是因為有愛在呵護著我們,但莎士比亞說過,過分的關注會折斷天使的羽翼,當我們聽到孩童的悅耳歌聲,看到他們純真無瑕的面孔時,人們往往會把他們看作一個世間的天使。
父母愛孩子是天經地義,學校和社會保護孩子是應有的本分。但孩子的青春不是用無邊無際的愛做籌碼的,他們想要放飛,就讓他們飛吧,飛翔在湛藍色的天空中,飛翔在廣闊的海洋上,去搏擊長空,俯瞰人生。
少年強則國強,少年智則國智,青春是我們人生的黃金時代,青春是早上的紅日噴薄而出,未來屬于我們青少年的,愛可以為青少年開啟一扇通向成功的大門,愛可以為青少年安上一雙豐滿的翅膀。
青春,要有保爾的精神,要能在絕境中求生,要有愛有痛,不在愛的旋渦中喪生,只在激流中勇進,搏擊一生。
愛學習演講稿 篇7
老師們、同學們:
大家好!
在這秋高氣爽的日子里,我們即將迎來我們祖國母親的第67歲國慶節(jié)。
我們的祖國正一步一步走向強大。隨著祖國富強的腳步,我們同學的學習條件也發(fā)生了翻天覆地的變化,寬敞明亮的教室、透著花香的校園、現代化的學習設備應有盡有……
那親愛的同學們,我們該做些什么呢?我們該怎樣報效我們的祖國呢?其實,就在我們身邊,有無數的小事可做。
一個熱愛祖國的人,同時應該是一個熱愛班級、熱愛學校的好學生。我們應該發(fā)揚中華美德,學會寬容,學會以禮待人,學會遵紀守法,學會孝敬父母長輩,見了老師問聲好,見了垃圾要撿掉,應該多用禮貌用語,用良好的行為習慣來回報祖國母親。
一個熱愛祖國的人,同時應該是一個刻苦學習的人,祖國的建設需要各種各樣的人才,我們是未來的建設者和接班人,F在只有認真上好每一堂課,聽課要專注,思維要積極,敢于質疑,敢于提問,認真做好每一課作業(yè),字跡端正,及時上交不拖拉,每天問問自己學業(yè)進步了多少?是不是盡了最大的努力?
一個熱愛祖國的人,同時更應該熱愛自己的身體,熱愛自己的生命。國慶長假就要開始了,在長假里我們每一個同學要用在學校里學到的安全知識,注意防火、防電、防溺水,在意外事故來臨之時要沉著冷靜,臨危不亂,及時正確逃生。特別要注意交通安全,我們小學生要養(yǎng)成自覺遵守的好習慣,不在馬路上奔跑,不在馬路中央騎自行車,過馬路要一看、二停、三通過。
總之一句話我們要用良好的習慣,優(yōu)異的成績,健康的身體感恩祖國,將來為祖國作更大的貢獻。
愛學習演講稿 篇8
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,我是三(2)班的姜某某。今天,我們演講的題目是《我們愛讀書,愛學習》。
每天早晨,我們迎著朝陽來到了校園,陽光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學習,因為我們懂得一個道理,只有掌握科學文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。
孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂之者”。剛上學時,我們還是一個個認字不多的學生,后來,老師教會了我們很多的知識。還經常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書,好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,為我們打開了知識的大門。讀書,讓我們了解到中國曾經的輝煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。
讀書就像讀一個五彩的春天,“遲日江山麗,春風花草香。”當百花齊放,百鳥爭春,在這書的海洋里,我尋找神秘。書是我們獲取豐富知識的鑰匙。高爾基曾經說過:“書籍使我成為了一個幸福的人。”正是這樣,書讓我成為精神的巨人,也是書讓我們的知識淵博,書是我們永遠的老師!
讀書開闊了我們的視野,讀書更教會了我們做人的道理!犊兹谧尷妗泛汀稅鄣慕逃肥刮覀兌昧藧酆椭t讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學會了勇敢堅強… ….我們在讀書中快樂的成長,我們在學習中不斷的前進。
通過讀書,我慢慢的喜歡上了寫作,去年我的一首詩《小野花》在《深圳青少年報》發(fā)表,班里的很多同學也都陸續(xù)在報刊上發(fā)表了作品。
書,打開了我們心靈的窗戶,教會了我們善良、勇敢、正直、向上。書,開闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。
今后我還會讀更多、更好的書,我相信同學們的選擇會和我一樣,因為讀書是快樂的!
謝謝大家!
愛學習演講稿 篇9
老師們、同學們:
大家好!很榮幸我能在這里與大家分享我的學習經驗。
我認為要想取得一個理想的成績,就必須要有一個好的學習方法。
學習方法因人而異,但是,好的學習方法絕對離不開課前認真預習、上課認真聽講和課后及時復習這三個方面。
1、認真預習。預習在整個學習知識的過程中有著不可低估的作用。預習是學生自主的學習行為。在整個學習的過程中,如果學生課前沒有做好準備的話,聽課就會十分被動,而且還會手忙腳亂,課堂效率也不會很高,在復習的時候更是顯的費時費力。如果學生課前有準備,那么上課的時候就會心中有數,課堂筆記也就有了重點,對老師的提問反應就會更快,這樣不僅提高了課堂效率,而且還能增強學生的自信心。
2、抓住課堂。學習重在平時的努力上,不適于突擊復習。平日里學習最重要的是課堂的40分鐘,聽講要聚精會神,思維緊跟老師走。要集中注意力聽講,集中注意力、專心致志聽講才能學有所得;心不在焉、心猿意馬肯定會影響上課效率,有時也會一無所獲。其次要帶著問題聽課,帶著問題去聽課,能促使自己積極開動腦筋,緊跟老師的教學節(jié)奏,及時理解和消化教學內容。還要積極舉手發(fā)言,積極舉手發(fā)言是一種參與,它既能較好的促使自己專心聽課、動腦筋思考,還能鍛煉語言表達能力。最后要認真做好筆記,筆記不僅是學習新知識的方法,也是復習舊知識的依據,同時我們還可以從筆記中發(fā)現新的問題。
3、及時復習。我們在課堂上所學習到的知識,便成為了我們的短時記憶,如果不經過及時的復習,這些記住過的東西就會被逐漸遺忘,而經過了及時的復習之后,這些短時的記憶就會變成我們的長時記憶,這些知識就會在大腦中保持更長的時間。由此可見,及時復習是我們掌握好所學知識的關鍵。
所以只有把握好預習、聽講和復習這三個環(huán)節(jié)才能真正做到學有所成。
以上是我學習心得和體會,希望對大家有所幫助。我真誠希望大家學習上都有所思考,有所判斷,早日找到一套屬于自己的學習方法,并堅持不懈地走下去。
我的演講完了,謝謝大家。
愛學習演講稿 篇10
大家好,今天我國旗下演講的題目是《愛祖國、愛勞動、愛學習》
5月29日,在參加“快樂童年放飛希望”主題隊活動時指出,“實現我們的夢想,靠我們這一代,更靠下一代。少年兒童從小就要立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展,長大后做對祖國建設有用的人才”。的講話為當代青少年的健康成長指明了方向。
一、愛祖國:回顧中華民族的歷史長河,無數民族英雄至今活在我們心中。古有精忠報國的岳飛,近鄧稼先、華羅庚等。他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現代化建設貢獻自己的力量。他們的光輝形象和可歌可泣的動人事跡,永遠激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望。因此,我們更要繼承和發(fā)揚愛國主義精神,和我們的祖國一起迎接新時代的挑戰(zhàn)。努力用自己的力量來實現祖國的騰飛。
二、愛勞動:同學們,我們寬敞明亮的教室,開闊平整的運動場靠什么得來?勞動。它創(chuàng)造了我們這個美麗可愛的世界。可是許多同學厭惡勞動,有的同學當值日生不負責任,下課了黑板也懶得檫,掃地也是敷衍了事;還有的同學在家更是以皇帝自稱。其實,勞動雖然很辛苦,但是對我們很有好處。勞動可以活動我們的筋骨,讓我們的身體更加健康;勞動能磨礪我們的意志,使我們變得更加堅強;勞動能給我們帶來豐盛的食品,勞動能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境?傊,勞動能為我們創(chuàng)造一切。同學們,就從現在開始,做一個熱愛勞動的好孩子,讓健康與我們相伴一生吧!
三、愛學習:既要勤學書本知識,又要多學課外知識。對于我們初中生來說,就是要養(yǎng)成按時作息的習慣,學會有秩序地生活、學習。不遲到、早退,回家后做完作業(yè)再玩。當天作業(yè)當天完成,不拖拉。養(yǎng)成認真做作業(yè)的習慣:上課認真、專心聽講,積極思考;課后認真預習、復習;做作業(yè)專心致志,書寫工整。做完后仔細檢查,有錯立即訂正;養(yǎng)成獨立學習的好習慣,不依賴父母、同學,不驕傲自滿,虛心向其他同學學習。除學習課本知識以外,多閱讀報紙、課外書刊,擴大知識領域,提高自學能力。
我的演講到此結束,謝謝大家!
愛學習演講稿 篇11
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好
今天,我演講的題目是“珍惜時間 熱愛學習”。
我們經常會這樣說,明天會更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠你們今天的智慧、勤勞和刻苦,只有今天的努力,才能換來明天的美好。 古人曾寫過一首《明日歌》:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”明天每個人來說,都是有限的。我們要珍惜時間,熱愛學習。
同學們,學習是為了將來的奉獻,學習是為了自身的生存。要學好功課,還得學會學習,要培養(yǎng)良好的學習習慣和掌握科學的學習方法。
因此,學習第一靠“勤”。偉人說過:“天才出于勤奮,聰明出于努力!所謂“勤”就是要珍惜時間。第二,要靠“思”,我們不能學拔苗助長的人,更不學那囫圇吞棗的人。“思”的意思就是學習要講科學。
同學們,請珍惜時間,珍愛明天,奮發(fā)學習吧。認真上好每堂課,做好每一次作業(yè),讀好每一本書,干好每一件事,在考試中就能考出優(yōu)異的成績,就不會辜負父母、老師對我們的培養(yǎng)和期望,我們明天的生活就會更好!
我的演講完畢!
謝謝大家!
愛學習演講稿 篇12
尊敬的老師們,親愛的同學們:
“愛我中華、愛我中華,啦„„”每當這首歌曲縈繞在我耳邊時,我就熱血沸騰、心潮澎湃,更加熱愛我們偉大的祖國,深深地為我的祖國感到自豪。
我們?yōu)槭裁匆獰釔圩鎳?因為我們是炎黃子孫—中國人。祖國是我們的母親,她在歲月蹉跎中穿梭,為我們營造好的生活和學習環(huán)境。沒有祖國的繁榮昌盛,就沒有我們的美好生活。
熱愛祖國,每個人的方式方法不同,醫(yī)生救死扶傷,將病人從病魔手中奪回來;老師教書育人,培育祖國花朵成為棟梁之才;解放軍叔叔守衛(wèi)邊疆,保衛(wèi)祖國的安全„„。他們都是愛國者。
我們青少年怎樣熱愛祖國呢?我們不能把愛祖國喊在嘴上,而要從小樹立遠大理想。我從小就想做一個有學問的人,但我明白這需要日積月累,從一點一滴的小事做起,從我做起,從現在做起,從熱愛學習做起。學習是固本之舉,學習是源頭活水。莊子說,吾生也有涯,而知也無涯。 怎樣學習、怎樣做人、怎樣做事,是一個永恒的主題,是我們活著的每個人不可回避的課題,也是有識之士們時常思考的人生命題。很多人一生都碌碌無為、一事無成,就其主觀而言,一個根本的原因就是他們一輩子都沒有弄明白人應
該怎樣去學習、去做人、去做事。一個人只有真正懂得怎樣學習、怎樣做人、怎樣做事,才會支撐起人生的精神支柱,激發(fā)前進的動力,才能生活得更充實、更有意義。諾貝爾經濟學獎得主舒爾茨指出,人類的未來不取決于空間、能源和耕地,而是取決于人類智力的開發(fā)。知識就是力量,學習改變命運。應該以何種態(tài)度對待學習呢?胡勉勵青年干部時說,就是要下大氣力地學,要只爭朝夕地學,如饑似渴地學,持之以恒地學。
愛學習使我從目不識丁到鉆進知識的海洋,愛學習使我懂得了許多人生真諦、樂在其中。我們要學習匤衡鑿壁借光、蘇秦刺股、祖遜聞雞起舞的刻苦精神,多看課外書,開闊眼界、陶冶情操;我要鉆研科學,開拓未知領域,把“問號”變成“句號”;多親近大自然,善于發(fā)現問題、分析問題、解決問題;多貼近生活,向身邊的好人好事學習,回報社會、回報國家,讓自己成長壯大„„
我們青少年要熱愛祖國,還要從勞動做起。但以前我總覺得我們是學生,學生嘛,以學習為生,我們只要搞好學習就行了,殊不知,直到那一次我才明白勞動的重要性,全面發(fā)展的重要性。記得那還是在小學的時候,那天輪到我值日了,我四下環(huán)顧教室,“嗯,還挺干凈的嘛,不用掃了”我見教室還算整潔,心中不禁想偷懶,就安慰自己教室蠻干凈的,不用掃了,于是就安心的回到座位上開始早讀?墒桥c我一
起值日的同學卻不這么認為,她也沒有因為我沒有值日而與我爭執(zhí)理論,她只是默默地拿起掃把,默默地打掃著。結果經她這么一打掃在我看來干凈整潔的教室卻“憑空”出現很多垃圾,我只感覺臉上火辣辣的,心中不禁自我思索:如果她沒有這樣的品質,也是像我一樣自私,不愛勞動,那我們的教室不就因為我們而變得臟亂不堪嗎?而我,一個沒有集體意識的、沒有班集體的學生,還能算是好學生嗎?經過一系列的學習,我也認識到了只有通過自己的勞動才能創(chuàng)造美好的生活,只有勞動才會創(chuàng)造價值,才會使我們的生活更加美好,況且我還知道了勞動有益于身心健康。所以我們在現在就要培養(yǎng)熱愛勞動,舍棄小我,心存大我的良好品質,而我也要勇于為班集體做貢獻,拋棄以前那種自私自利的想法。在家中,要用我們的小手幫大人做些力所能及的事,做一次飯、洗一件衣服、洗碗、拖地、澆花„„減輕父母的負擔,撿起丟在路上的垃圾、扶一把過馬路的殘疾人、植一棵小樹„„奉獻一顆愛心,這既鍛煉了身體又服務人民,這兩全其美的事我們何樂而不為呢?
愛祖國。記得魯迅先生的一句話:惟有民魂是值得寶貴的,惟有他發(fā)揚起來,中國才有真進步。的確,民魂是支撐整個民族生存、發(fā)展的精神支柱。我們的祖國,正是從黃河源頭走來的智者,她點燃時空的火焰,光芒萬丈。祖國母親神圣而偉大,是她哺育了我們千萬炎黃子孫。我相信,我們現在
只要做到了愛學習、愛勞動這兩點就是愛祖國最好的方法,另外,我們還要始終對祖國的的繁榮昌盛抱有堅定的信念、理性愛國,正確表達愛國之情,堅決譴責反人類、反社會的殘暴行為,在日常生活中保護祖國的環(huán)境。并且在每周一認真參加升旗儀式。
“少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步”。實現偉大復興的中國夢,要從我做起,從現在做起。讓我們蕩起學習之槳,揚起理想之帆,用勤勞的雙手繪制偉大祖國的美好明天!
愛學習演講稿 篇13
尊敬的老師們,親愛的同學們:
古語說“少壯不努力,老大徒傷悲!”我們要熱愛學習,因為知識就是資本,知識就是財富。在當今知識大爆炸的時代,學習顯得更重要,我們小學生應該做個愛學習的好少年。學習不僅能豐富知識,開拓視野,增長才干,還能提升素養(yǎng),陶冶情操,塑造性格,F在正是我們學習的黃金時期,應該把學習作為首要任務。而學習不應該僅僅只是為了應付考試,還要活學活用,將所學知識與社會實踐相結合。因此,我們不僅要在課堂上學習,在生活的點點滴滴中學習,還要勤于學習,樂于學習,善于學習,做對祖國建設有用的人才! 愛勞動:是實現中國夢的根本途徑
勞動是慷慨的,給了人類一切;勞動是神圣的,改變了整個世界。 父母的辛勤勞動,讓我們衣食無憂,快樂成長;老師們的辛勤勞動,讓我們掌握知識,茁壯成長;所有勞動者的辛勤勞動,才有了豐富多彩的世界。我們要尊敬勞動者,我們要珍惜和愛護他們的勞動成果。我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣,在學校,常常擦桌椅,掃教室,揀紙屑„„讓身邊環(huán)境保持整潔;在家里,學會照顧自己并每天做家務„„讓忙碌的爸爸媽媽回家好好歇歇。讓我們炎黃子孫引以為豪的中華上下五千年文明不是一蹴而就的,它是萬千勞動人民智慧的結晶,勞動的成果。“空談誤國,實干興邦。要實現中國夢,創(chuàng)造幸福
生活,就必須辛勤勞動,尊重勞動。以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥,做對祖國建設有用的人才!
愛學習,愛勞動,努力進取是愛國的最佳表現
祖國充滿愛,祖國充滿情,祖國是我們賴以生存的大家庭。我們是祖國未來的希望,我們是祖國未來的棟梁。我們要從小樹立遠大的志向,鍛煉好身體,培養(yǎng)高尚道德,掌握豐富知識,和我們的祖國一起迎接新時代的挑戰(zhàn)。我們要從愛學習、愛勞動做起,努力用自己的力量來實現祖國的騰飛。
愛學習演講稿 篇14
炎熱的暑假像一個大蒸籠。同學們有的選擇游泳,有的選擇到他鄉(xiāng)旅游,有的則是呆在家里吹空調。我選擇了讀書。
對于讀書的興趣是我上六年級才有的',記得有一次班級舉行一場辯論賽,主題為——外星人是否存。我是正方一辯手。經過一番龍爭虎斗,辯論進入白熱化,反方辯友的觀念讓我們無從下手。
最后我站起來向反方辯友反駁道:《科學大眾》上的一篇關于“外星人是否存在”的文章,文中種種跡象表明外星人是存在的,但不是像人們想象那樣,但又是非人類。我的觀念提出后,評委宣布正方勝,辯論賽結束后,我們高興的拍手叫好,大家還夸我是見多識廣的好學生。
這件事到現在回顧起來還是那么津津有味。說來多虧書上那些知識產幫助了我,使我增長許多見識。于是我要說幾句話,也算是我對書的情有獨鐘吧!你是我精神的營養(yǎng)品,生活中沒有你,就好像沒陽光智慧里沒有你就好像沒有了靈魂!
我愛讀書它可以陶冶我們的思想,情操,教育鼓舞我們,我認為讀書貴在勤奮。中國有句俗話叫做‘一勤天下無難事’。唐代大文學家韓愈也曾說過:‘業(yè)精于勤’。這就是說學業(yè)的精深來源于勤奮。
一直我都認為讀書是最幸福的。我除了擁有現實世界外,還擁有另一個更為精彩的世界!
愛學習演講稿 篇15
大家上午好!我今天演講的題目是《熱愛學習》。
學習,顧名思義就是學知識,學做人處世。那么,我們當中又有多少人真正認識了、了解了學習這個詞呢?愛因斯坦說:“提出一個問題往往比解決一個問題更重要。”學習不應該只是一種知識的被動接受,而應該是一種能力的培養(yǎng)。找到適合自己的學習方法,利用生活中零零碎碎的時間去學習吧,因為基礎知識的深度和厚度往往能決定你知識堡壘的高度。升旗演講稿由第一范文網提供!
我們每個人的大腦都是一樣的,身體也都健全,成功和失敗就在一念之間。為什么有人選擇整天無所事事的.生活呢?難道這種一味地追求所謂的自由散漫是個正確的抉擇嗎?不,你錯了。海洋里沒有水,它叫海洋嗎?同樣,一個不懂學習,不懂求知的人也不是健全的人,他的腦袋里蠕動的是懶惰,愚昧無知的蟲子。
在這個科技飛速發(fā)展的社會,沒有知識,沒有能力,沒水平,你就無法立足。你所受到的是冷落,是欺侮,甚至是人身攻擊。所以,請熱愛學習,充分利用現在的大好時光,去放飛你的夢想。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!鼻趭^與刻苦是一張帆,學習就是一艘船。你升起了帆,就證明你是一個熱愛學習的人。那么,你的知識堡壘就是堅不可摧的。學習能創(chuàng)造最輝煌的人生。所以,請熱愛學習。
每個成功人士的背后都有一番熱愛學習的故事,他們靠的就是對知識的追求,對學習的執(zhí)著。他們的歷程就好像砌墻,每一塊磚都必須經過鄭重的選擇,才能蓋起富麗堂皇、牢不可破宮殿來。所以,為了我們的前途,為了我們能登上知識的高峰,請熱愛學習吧!
我的演講完畢。謝謝大家!
愛學習演講稿 篇16
作為大學生的我們已經不需要像小學時讓老師逼著我們去學習,我們有我們自己的思想,自己的意念,因勢利導的把自己的興趣加入到自己求學的意志中去。
現在的我們有太多的自由時間,大多數同學不知道該怎么樣有效的利用好這段時間,自己本身的惰性,還有環(huán)境的因素也會影響到我們自身。使我們白白的浪費這么多寶貴的時間。
在這里我談談我自己的看法,我們要學會自主學習,發(fā)揮學生自主學習,可以有效地提高課堂教學效率,發(fā)揮學生自主學習,在課堂上首先由老師提出問題,讓學生有目標的帶著問題去看書學習,查找自己所要問題的答案,再在“當堂訓練”中去證明和鞏固自己所掌握的知識,這就讓每一個學生都動起來了,發(fā)揮了學生學習的主動性和積極性;發(fā)揮學生自主學習,可以發(fā)展全體學生。教育的改革和發(fā)展要求我們,教育要面向全體學生,發(fā)展全體學生。我們現在所面臨的狀況是,學習自覺的學生,實際上就是學習主動性強的學生,學習成績上去了,而那些學習自覺性較差的學生,學習不主動的學生,也就成了后進生。我們現在發(fā)揮學生學習的主體作用,就是要讓每個學生變被動學習為主動學習,并且要讓原來的后進生在主動學習的過程中體驗成功,從而讓他們看到希望和學習的信心;發(fā)揮學生自主學習,可以有效地發(fā)展學生自身的巨大潛能?茖W家發(fā)現,人類貯存在腦內的能力大得驚人,人平常只發(fā)揮了極小部分的大腦功能。要是人類能夠發(fā)揮一大半的大腦功能,那么可以輕易地學會40種語言,背誦整本百科全書,拿12個博士學位。所以,我們千萬不能夠忽視學生自身所蘊藏的巨大潛能,而是要充分相信學生,要充分發(fā)揮學生自主學習作用。
學習分幾種,有主動學習的,有被動學習的。象自主型學習的孩子他在學習時都處于主動探索狀態(tài)。主動探索的孩子他的成績就提高的快,如果被動學習,孩子也能提高成績,但是成績幅度很小,特別是在被逼迫下學習的孩子,他們的成績就非常差了。而在現實中有相當多的學生不知道如何去參與到自主學習之中。這就要就教師學會去如何啟發(fā)學生自主學習了。
首先,要讓學生產生學習的興趣。其實自主學習并不難,它并不僅僅是優(yōu)秀學生的專利。通常我們所學的知識是是一環(huán)套一環(huán)的,是循序漸進,逐漸加深的,也就是在原有知識基礎上的邏輯加深。遇到很多難以理解的地方屬于正,F象。學生可以在自主學習中在不懂的地方標注記號或通過學習小組交流獲得收獲。當老師在課堂講解這方面的內容時,就會加深對這些知識點的印象,從而達到事半功倍的效果。
其次,在學生自主學習的過程中,也會有許多的薄弱環(huán)節(jié)。要更好地發(fā)揮學生自主學習的效果,教師也要及時指點迷津。要加強自主學習的指導。如應基于哪一方面思考,這個問題應從哪個角度考慮,或是從哪個方面提出問題。而教師也可以設置一些問題,讓學生帶著問題去思考、探究。教師應當是學生自主學習活動的組織者、引導者和促進者,為學生創(chuàng)設自主學習的情境,激發(fā)學生自主學習的興趣,培養(yǎng)學生自主學習的習慣,指導學生自主學習的方法,提高學生自主學習的速度。
最后,充分利用課本的小練習如做一做,練一練,議一議等。讓學生在自主學習中運用好書本知識達到融會貫通的程度。同時要保證自主學習的時間。學生是學習的主人,學習是學生自己的事情。在教學中,教師一定要給學生充裕的時間,讓學生充分地閱讀課文,充分地思考、感悟、體驗、探究,講求自主學習的效果,千萬不能讓學生的自主學習走過場。那種擔心學生的自主學習占用了過多的時間,會影響教學進度,會影響教學任務的完成的想法,是錯誤的。因為一切教學活動都是為了促進學生的發(fā)展,在教學過程中,應該是教師為學生的學習活動提供有效的服務,而不是讓學生為教師完成既定的教學任務。
這是我自己關于學習方面的感想,很高興能在這里和大家分享。
愛學習演講稿 篇17
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是~~,學習是每一個學習必備的技能,我們的職責就是學習,或許在學校的時候會感覺到很枯燥他也會感覺到很無聊,但是我們一直在鼓勵著自己,現在也是高中的最后階段,我們?yōu)榱私窈笞跃湍苋サ阶约豪硐氲拇髮W,我們現在必須熱愛學習,是,現在我們的壓力確實很大很多的同學都在抱怨,但是這是沒用的,我們其實更需要正視起來,這也是最后的一個階段了,學習是沒有盡頭的在我們學習的過程中就是經歷很多心酸,其實也要想到一點就是我們在學習的過程中幸苦,同時跟我們同樣的一些人大家都在努力,我們要有這么一個意識,就是我們在這個時候不努力,不熱愛學習,過了時間就沒有機會了。
說到熱愛學習,其實學習是從很多方面出發(fā)的,學習沒有一個準確的定義,到底什么是學習,其實我的看法就是,當我們覺得自己收獲了,自己學到了,那就是學習,往往不需要別人來判斷我們自己,我們是不是在學習,這有很多種啊,怎么可能做到讓每一個人都很滿意,沃恩你學習是沒有盡頭的,學習也是沒有絕對的定義,但是從我們現階段來思考的話,那就是需要好好地學習課本知識,上好每一節(jié)課,在學校的時間還是不要浪費的好,作為一名高中生我們還是應該為自己的前程考慮的,所謂的前程就是大學,我們的現階段的目標就是讓自己在不久的將來不后悔,我們先不談論自己能不能考上一所理想的大學,至少不能讓自己后悔,這是必然的。
其實在很多時候后悔并不是一件好事,我們后悔了就證明自己沒有努力,在這最后的時間里,學習是我們應該主動去做的那么一件事情,學習有壓力但是做什么又沒有壓力呢,特別是我們現在,其實很多同學不是那么喜歡學習,只是為了考試讓自己而學習,我看來這問題有點嚴重,其實這是跟我們今后息息相關的,我們喜歡學習的學習效率,跟逼著自己學習的學習效率這很顯然,明顯就是前者好一點,今后的路還長,但是我們現階段的時間確實是不多了,我們?yōu)槭裁床蛔屪约簾釔蹖W習,當然這不是一下子的事情,這也需要我們經過長時間的一個沉淀才會積累的東西。
熱愛學習我們需要慢慢的培養(yǎng)自己,當我們具備這個技能的時候,有了這個興趣的前提學習起來自然就不一樣了,還是那句話熱愛學習學習的效率肯定不一樣,大家開始吧!
愛學習演講稿 篇18
每天早晨,我們早早的起床來到了校園,我們坐在教室里,老師的聲音就像一滴滴水珠滋潤著我們的心靈。我們要愛學習,因為我們知道了一個道理,只有文化,才能長大成為一個對社會有用的人,才能為祖國效力。
孔子曾經說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!庇浀脛偵蠈W時,我們都不認識漢字這個朋友,后來,是老師教會了我們只是,有時候,還常選一些好的課外書讓我們閱讀。一本好的課外書,就好比打開智慧的一把鑰匙,是它為我們打開知識的大門。讀書,讓我們知道中國曾經的輝煌和屈辱。
記得有一次,我正在看著一本書,媽媽叫我和她上超市買東西,可我并沒有聽見,繼續(xù)看書,媽媽說:“走吧,媽媽在超市給你買一本新書看,好不好?”聽了這句話,我很快就答應了。
一進超市我的目光就投向了我最喜歡的東西——書。我拿起一本書,讀了一會兒,我就完全進入了故事的情節(jié)中。過了一會兒,我媽媽叫我,但我沒聽見,抬頭一看,原來是媽媽。媽媽見我看得入迷,便買下了。
我從小就愛讀書,小的時候,我的爸爸,給我講上小學的時候,媽媽送給我一本作文書。我?guī)滋炀妥x完了它。以后我要堅持不懈地為自己的目標而努力,向張海迪,向居里夫人學習。
書漸漸讀得多了,從書中我學會要做一個善良,懂得如何做一個志趣高尚,心靈豐富的人,從書中我學習做一個沉著,有毅力的人,學習如何看待友誼,學會珍惜生命…...
愛學習演講稿 篇19
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
讀書,是一種享受生活的藝術。當你枯燥煩悶時,讀書能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時,讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當你心情愉快時,讀書能讓你發(fā)現身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉!。
讀書,是一種學習的過程,“玉不琢,不成器,人不學,不知義!币槐緯幸粋故事,一個故事敘述一段人生,一段人生折射一個世界,“讀萬卷書,行萬里路”說的正是這個道理讀書是快樂的。
讀書,是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。
讀書,是一本人生最難得的存折,一點一滴地積累,你會發(fā)現自己是世界上最富有的人,“貧者因書而富、富者因書而貴”。
讀書,是一種快樂的人生,讀書,我感覺我的語言是潤浪的,心情是透明的,思維是活躍的,整個人是輕松的。我感覺我是一股清新的空氣我們每個人都有過。每當我輕輕地捧起一本書,嗅著撲鼻而來的書香,它的芬芳;比青草更清幽,比果香更沁人心脾,令人心曠神怡。
讀書,是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友,教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。
作為學生的我們,無論你再忙、再累,千萬不要放松自己的讀書。讀書是一種勞動,勞動創(chuàng)造幸福。要讀好書,我們必須像牛,辛勤耕耘;像馬,默默出力;我們無法選擇自己的過往,但我們可以選擇讀書,用自己的知識,為中華民族未來的大廈添磚加瓦。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。我們要讀書,就必須記取“艱難困苦,玉汝于成”,要吃苦、要耐勞,所謂青燈黃衫、秉燭夜讀,懸梁刺股、鑿壁偷光,古人讀書的精神,值得我們發(fā)揚光大。
熱愛讀書吧!讓我們“為中華崛起而讀書”。把讀書當作一次次新的耕耘和播種,讓迷人的濃濃書香洋溢我們的校園,讓讀書伴隨著我們進步的每個腳印,矢志不渝、堅持不懈地一路走過,走向自信,走向充實,走向成功,走向美好未來!
熱愛讀書吧!
愛學習演講稿 篇20
尊敬的領導、老師們、同學們:
大家早上好!我是七年級2班的,在這鮮艷的國旗下,我想送給大家一句話:熱愛學習,做學習的主人。
期中考試已經結束,想必各位同學都知道了自己的成績,但我希望在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的同學,不要驕傲,因為需要我們去努力的還很多很多;成績不太好的同學也不要灰心,只要你有耐心夠主動學習,用心學習,我相信你在下次的考試中,一定會取得令你滿意的成績,彩虹總在風雨后,只要你迎難而上,最后的勝利一定屬于你!
學習是我們人類特有的天性。如果沒有學習,人類將永遠生活在愚昧和黑暗的原始社會;如果沒有學習,就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字。同學們,文化知識是人類最寶貴的精神財富。現在同學們只有掌握好基礎知識,將來才能掌握更深的專業(yè)知識。然而,知識的海洋是那樣的廣闊無垠,大自然好象是一部永遠讀不完的”巨著“,蘊藏著無窮無盡的奧秘。事實證明,如果我們一直處在被動的學習狀態(tài)下,我們將永遠做不了學習的主人,而只會產生厭倦心理。我們只有具備了勇于實踐的求知精神,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,才能主動地去學習。
想要做學習的主人,首先得有一個好的學習習慣。好的學習習慣就好比一把打開知識寶庫的金鑰匙,它會幫助我們更好、更快地掌握知識。那么,怎樣才能養(yǎng)成好的學習習慣呢?我想大家要從小事做起,從一點一滴做起,”不因善小而不為,不因惡小而為之“,也就是天天想一想,我今天的習慣好嗎?還有哪些要改進的地方?然后在以后的生活中逐漸將不良的行為糾正過來,使正確的行為促進我們的學習。
想要做學習的主人,還應該確立學習目標。同學們,你有自己的目標嗎?古人說得好:”凡事預則立,不預則廢“。這里的”預“就是事先確定目標的意思。我們在總目標的前提之下,可以確定一個一個的小目標,比如:要在一個月內養(yǎng)成先做作業(yè),再閑聊的習慣,要在每天抽出半小時閱讀課外書籍等。一個目標達到了,我們還可以確立下一個目標,這樣逐步達到最終目標。讓我們盡早確立一個奮斗的目標,知難而進,去迎接求學路上一個又一個非凡的成功吧!同學們,”無限風光在險峰“,攀登科學高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水,奮斗的淚泉,但只要你熱愛學習,成為學習的主人,那么你會發(fā)現這辛苦中無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!
同學們,真誠祝愿你們——熱愛學習,做學習的主人!
我的演講完了,謝謝大家!