愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿2024(精選28篇)
愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿2024 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是__班的__,非常高興在這里演講,我想要說(shuō)的是關(guān)于學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們每個(gè)人都有自己的不同的方式,調(diào)整好自己的狀態(tài)是非常的重要的,現(xiàn)階段我們就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)也是我們的主要任務(wù),我們應(yīng)該主動(dòng)一點(diǎn)去學(xué)習(xí)好,在學(xué)習(xí)當(dāng)中要主動(dòng),在這樣的一個(gè)好的環(huán)境下是最好的時(shí)候,熱愛(ài)學(xué)習(xí)其實(shí)也是的作為一名學(xué)生應(yīng)該要有的修養(yǎng),并不是說(shuō)誰(shuí)學(xué)習(xí)好就是誰(shuí)及時(shí)熱愛(ài)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)當(dāng)中要有自己的態(tài)度,這個(gè)態(tài)度是非常關(guān)鍵的,我們現(xiàn)在是處在一個(gè)好的階段,也是很好的年紀(jì),學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)。
同學(xué)們我們每天花了多少時(shí)間在學(xué)習(xí)上面,這些大家有沒(méi)有想過(guò),學(xué)習(xí)其實(shí)也是有兩種狀態(tài),一種是有有效率的學(xué)習(xí),一直是沒(méi)有效率的學(xué)習(xí),我們?cè)趯W(xué)?隙ㄊ且煤玫膶W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的時(shí)間都是規(guī)定好的,什么時(shí)候上課,什么時(shí)候自習(xí),這些都是學(xué)校的安排,但是除了這些之外我們更加應(yīng)該主動(dòng)的一點(diǎn),讓自己處在一個(gè)有效率的學(xué)習(xí)環(huán)境下面,不管是在什么階段這都是非常有必要的,多話時(shí)間學(xué)習(xí)總是能夠比別人激烈的更多,這是毋庸置疑的,大家要知道學(xué)習(xí)是自己的事情,除了每天的上課之外我們主動(dòng)的學(xué)習(xí)就是一種突破,這一點(diǎn)非常的有必要,學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),學(xué)習(xí)也是我們一定要去做好的事情,不管是在什么時(shí)候都應(yīng)該清楚學(xué)習(xí)能夠給我們帶來(lái)的好處。
同學(xué)們平時(shí)我們可以多花一點(diǎn)時(shí)間搞好自己的學(xué)習(xí)的,現(xiàn)在我們的學(xué)校是絲毫的不緊張,以后步入初中之后肯定學(xué)習(xí)壓力就會(huì)更大,我們應(yīng)該要對(duì)自己有要求一點(diǎn),熱愛(ài)學(xué)習(xí)看上去很難,但是其實(shí)也就是在我們的日常行為當(dāng)中,只要我們堅(jiān)定好態(tài)度就能夠搞好學(xué)習(xí),喜歡學(xué)習(xí)才能夠讓自己的成績(jī)提高,到了熱愛(ài)的地步更加如此,現(xiàn)在我們要去做好的事情還有很多,這是我們應(yīng)去做好的事情,在學(xué)習(xí)階段就應(yīng)該搞好學(xué)習(xí),不管是在什么時(shí)候這些都是非常有必要的,現(xiàn)在包括以后都是應(yīng)該這樣,學(xué)習(xí)是自己的事情,在最好的年級(jí)努力一把,搞好自己的學(xué)習(xí),這是最基本的事情,同學(xué)們讓我們養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,未來(lái)的時(shí)間還有很長(zhǎng),一定不能夠馬馬虎虎,堅(jiān)持搞好學(xué)習(xí)。
愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿2024 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
耀眼的陽(yáng)光從樹(shù)頂紛紛傾瀉而下,灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑如碎金般奪目,溫暖的陽(yáng)光如一個(gè)個(gè)音符,五色光彩奔走流淌,在我心中譜成一曲美麗的插曲,雖無(wú)名卻短暫,久久地打動(dòng)我的心。
仲夏,熱情而活潑,而此時(shí)的考試中,竟連空氣也似乎凝固了,每個(gè)人都緊蹙雙眉,緊張地面對(duì)眼前的考卷,只聽(tīng)見(jiàn)筆尖摩挲著紙張發(fā)出的“沙沙”聲,緊張而又有節(jié)奏的叩響著。
時(shí)間在筆尖下迅速地流逝,不覺(jué)間日光升得更高了,陽(yáng)光頑皮地變換著方向,射向了猝不及防的我,如一個(gè)錯(cuò)誤的音符,擾亂了我流暢的思路,我舔舔干燥的嘴唇,輕輕拭去滴在試卷上的汗珠,煩躁地試圖擋住陽(yáng)光,卻是徒勞。我看向周圍的同學(xué),只見(jiàn)他們奮筆疾書(shū),行云流水般極力書(shū)寫(xiě)。幾尺講臺(tái)上的老師,木訥地捕捉著考場(chǎng)上的每一個(gè)細(xì)節(jié)。徒然,留下一片寂靜。我的心聒噪不已驀然間,一片陰影蹣跚爬上了我的試卷,短暫的停留,又如斷線的風(fēng)箏般,側(cè)歪地離去,疑惑間,偏過(guò)頭,看向窗邊的那個(gè)女孩,此時(shí),她正努力地探著身子,去抓那窗簾的一角,有時(shí),窗簾會(huì)隨著徐徐的清風(fēng)而掙脫,她就探著身子,一次又一次地嘗試抓住,晶瑩的汗珠從她的雙頰滾滿,課桌被她仄歪的身體傾斜成了一個(gè)美麗的角度,可她卻渾然不知。
陽(yáng)光并未射到她,只是射到了坐在前列的我身上……
終于,她攥住了窗簾的一角,如釋重負(fù)地坐回椅子上,她回過(guò)頭,臉上漾起淺淺的笑注視著我,剎那的回眸,仿佛鉤住了我不曾悸動(dòng)的情絲,她的笑意如爐火,慰燙了我冰封的心,一絲感動(dòng)如雨后的雨滴輕叩著窗欞敲擊著心扉。目光隔空交會(huì),流淌著莫名的感動(dòng),“同學(xué),請(qǐng)認(rèn)真答題”。老師的聲音從講臺(tái)傳來(lái),我們不約回頭,而此時(shí)的我已被滿滿驅(qū)不散的溫暖所包圍。那個(gè)灼熱的七月,讓我收獲了一份沁涼的感動(dòng),收獲了一絲愉悅。
誠(chéng)然,這只不過(guò)是生活中的一個(gè)小插曲,她只不過(guò)只是我人生中小小過(guò)客,沒(méi)有名字,不曾相識(shí),可她,將自己的善良與關(guān)愛(ài)留給了我,留在我生命的旋律中,嫣然成為我生命中的一隅。
生活并不是平平仄仄的亂碼章節(jié),我們要愛(ài)生活,時(shí)不時(shí)還需要一份感動(dòng),一份平凡質(zhì)樸的感動(dòng),來(lái)解開(kāi)我們冷漠冰封的心……
此致
敬禮
愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿2024 篇3
老師和學(xué)生:
大家好!
在這個(gè)秋高氣爽的日子里,我們即將迎來(lái)祖國(guó)的第67個(gè)國(guó)慶節(jié)。
我們的祖國(guó)正在一步步變得更加強(qiáng)大。隨著祖國(guó)的繁榮昌盛,我們同學(xué)的學(xué)習(xí)條件發(fā)生了翻天覆地的變化。有寬敞明亮的教室,芬芳的校園和現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)設(shè)備。
所以親愛(ài)的同學(xué)們,我們?cè)撛趺崔k?怎樣才能報(bào)效祖國(guó)?其實(shí)我們身邊有無(wú)數(shù)的小事可以做。
一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人,也應(yīng)該是一個(gè)熱愛(ài)自己的班級(jí)和學(xué)校的好學(xué)生。我們應(yīng)該弘揚(yáng)中華美德,學(xué)會(huì)寬容,禮貌待人,遵守法律,尊敬父母和長(zhǎng)輩,問(wèn)候老師,撿垃圾,使用禮貌的語(yǔ)言,用良好的行為習(xí)慣回報(bào)祖國(guó)。
一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人,也應(yīng)該是一個(gè)努力學(xué)習(xí)的人。祖國(guó)的建設(shè)需要各種人才。我們是未來(lái)的建設(shè)者和接班人,F(xiàn)在要認(rèn)真教每一節(jié)課,注意,積極思考,敢于質(zhì)疑,敢于提問(wèn),認(rèn)真做作業(yè),寫(xiě)對(duì),及時(shí)上交,不拖延,問(wèn)問(wèn)自己每天的學(xué)習(xí)進(jìn)步有多少。你盡力了嗎?
一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人,也應(yīng)該熱愛(ài)自己的身體,熱愛(ài)自己的生活。國(guó)慶節(jié)假期即將開(kāi)始。在假期里,我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該運(yùn)用在學(xué)校學(xué)到的安全知識(shí),注意防火、防電和防溺水,在事故發(fā)生時(shí)保持冷靜和鎮(zhèn)定,以便及時(shí)正確地逃生。應(yīng)該特別注意交通安全。我們小學(xué)生要養(yǎng)成自覺(jué)觀察的好習(xí)慣,不要在路上跑,不要在路中間騎自行車,過(guò)馬路要看、停、過(guò)三遍。
總之,要用良好的習(xí)慣、優(yōu)異的成績(jī)、健康的身體感謝祖國(guó),為祖國(guó)未來(lái)做出更大的貢獻(xiàn)。
愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿2024 篇4
尊敬的各位老師:
你們好!我是五年級(jí)七班的陳一銘,我演講的題目是《在讀書(shū)中成 長(zhǎng)》。 今年我已經(jīng) 10 歲了,我的收獲便是養(yǎng)成了閱讀課外書(shū)籍的 好習(xí)慣。 我是如何養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣的呢 那,還有一段經(jīng)歷呢!三年級(jí)的時(shí) 候,我一寫(xiě)作文都發(fā)急。媽媽發(fā)現(xiàn)后,為我定購(gòu)了很多種報(bào)刊和書(shū)籍, 并規(guī)定我每天要讀3 篇美文佳作。唉,母命難違,我只好囫圇吞棗地 開(kāi)始讀,結(jié)果媽媽卻說(shuō)不認(rèn)真讀的不算,我沒(méi)辦法,又氣急敗壞讀了 起來(lái)就這樣一天又一天,我迷上了閱讀,沒(méi)有書(shū)的日子簡(jiǎn)直像世 界末日一樣。 閱讀,可以使人增長(zhǎng)見(jiàn)聞,每天一篇好文章已令你的學(xué)問(wèn)增添不 少,可以使你心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛(ài)心和文明行為、禮 益范。 閱讀,更可以幫你解悶,當(dāng)你十分郁悶的時(shí)候,可以讀書(shū),看看 文章,就可以助你陶養(yǎng)性情 除此之外,你還可以找不同種類的書(shū)來(lái)閱讀,例如:驚險(xiǎn)刺激的 偵探小說(shuō)、有關(guān)歷史的四大名著等。閱讀科幻小說(shuō),可以把自己當(dāng)作 其中的主角,進(jìn)入書(shū)中的情節(jié),讓思維插上想象的翅膀飛翔。閱讀一 些有關(guān)旅游的書(shū)籍猶如身臨其境,到了世界各地 朋友,當(dāng)有人問(wèn)"你為什么要讀書(shū)"恐怕你會(huì)有很多答案,但 我要告訴你們的就是像周總理一樣:為中華之崛起而讀書(shū)。 我的演講完畢,謝謝大家!
愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿2024 篇5
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家早上好!我今天演講的題目是:堅(jiān)持是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。
我們都知道“一滴水穿石”的道理,但為什么一滴微不足道的水就能滴穿石頭呢?軟繩能砍斷硬木嗎?這就是堅(jiān)持。一滴水的力量是可以忽略不計(jì)的,但是很多滴水,如果一直打在石頭上,是可以把石頭打垮的。同理,軟繩可以砍柴。努力是有回報(bào)的。成功之前難免會(huì)有很多失敗,但只要我們能克服困難,不懈努力,那么成功就在不遠(yuǎn)處等著我們。
當(dāng)我們還在蹣跚學(xué)步的時(shí)候,我們不停地跌倒,不停地爬,不停地堅(jiān)持;當(dāng)我們學(xué)習(xí)寫(xiě)作時(shí),我們不斷地擦除和重寫(xiě),并堅(jiān)持下去。當(dāng)我們一遍又一遍地做數(shù)學(xué)題時(shí),我們堅(jiān)持下來(lái)了。當(dāng)我們每天穿著書(shū)包走進(jìn)校園,我們堅(jiān)持;當(dāng)我們一次又一次從地上撿起廢紙時(shí),我們堅(jiān)持。
“知識(shí)重要用,學(xué)習(xí)重要堅(jiān)持!蓖瑢W(xué)們,當(dāng)我們面對(duì)挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)壓力時(shí),我們不可避免地會(huì)感到沮喪,甚至感到無(wú)聊和絕望,但我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己:堅(jiān)持下去,堅(jiān)持下去!在大河里,漁船堅(jiān)持劃船就能到達(dá)勝利的彼岸;在沙漠里,人只要堅(jiān)持走下去,就能找到生命的綠洲;在學(xué)習(xí)中,只要我們堅(jiān)持努力,一定能攀登智慧的最高峰。
學(xué)習(xí)是一條漫長(zhǎng)而艱巨的道路。一時(shí)的激情學(xué)不來(lái),日以繼夜的熬夜學(xué)不來(lái)。要養(yǎng)成平時(shí)努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中,學(xué)生應(yīng)該充分利用平時(shí)的時(shí)間,做好學(xué)習(xí)。
我想用這個(gè)聯(lián)盟來(lái)鼓勵(lì)我的同學(xué)。最后祝同學(xué)們期末考試成績(jī)優(yōu)異!謝謝大家!
愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿2024 篇6
各位老師,各位同學(xué):
新的一周即將開(kāi)始。祝學(xué)生學(xué)習(xí)更好,老師身體更好。
今天,我們一起來(lái)討論這樣一個(gè)話題。當(dāng)我們?cè)谶@個(gè)龐大的學(xué)校里,一起感受到群體濃厚的學(xué)習(xí)氛圍時(shí),有沒(méi)有想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題?我今天吃飽了嗎?我今天開(kāi)心嗎?
也許會(huì)有人在我耳邊悄悄抱怨。整天排排作業(yè)的轟炸讓人窒息,整天宿舍文化的建設(shè)讓人眩暈,學(xué)習(xí)的壓力,老師的怒吼,家長(zhǎng)的拳頭。哎,為什么學(xué)生時(shí)代的生活那么苦?
其實(shí)生活中處處都有陽(yáng)光,生活中處處都有溫暖。生活需要我們慢慢品味。我們要學(xué)會(huì)用發(fā)現(xiàn)的眼光和思維去看待身邊那些無(wú)意流過(guò)的瞬間。我們應(yīng)該在一瞬間捕捉快樂(lè),儲(chǔ)存它,并在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。
姐妹們,我們和太忠分開(kāi)的時(shí)間很短,學(xué)習(xí)生涯也就幾年。是不是應(yīng)該充分把握今天的完美,讓所有遺憾的數(shù)字見(jiàn)鬼去吧?在我們身邊的——的早晨,只需要幾分鐘就能看到學(xué)校的美景,呼吸到新鮮的空氣,感受到生命的脈搏是如何跳動(dòng)的;在幾分鐘疲憊的學(xué)習(xí)之后,靜下心來(lái)思考我們?cè)趯W(xué)習(xí)中收獲了什么,我們所獲得的東西是否會(huì)對(duì)我們有所幫助。我堅(jiān)信“書(shū)中獲得的知識(shí)肯定是有益無(wú)害的!。就這樣,我在滿滿的學(xué)習(xí)中忘記了煩惱,因?yàn)槲业玫搅宋倚枰闹R(shí),變得快樂(lè)?鞓(lè)是一種技能。能夠在任何環(huán)境下都保持一顆快樂(lè)的心,可以讓你在有限的時(shí)間內(nèi)更有把握成功。這說(shuō)明快樂(lè)在一個(gè)人的一生中是多么重要。如果生活中沒(méi)有快樂(lè),那么你的`生活就會(huì)失去色彩,生活就沒(méi)有意義。
在當(dāng)今社會(huì),人們已經(jīng)忘記了快樂(lè)。為了得到充實(shí),他們靠金錢(qián)和金錢(qián)給自己,卻失去了人生最寶貴的精神財(cái)富,——?dú)g樂(lè)。有人說(shuō)“樂(lè)觀是保持健康的唯一秘訣,焦慮和憤怒往往足以讓一個(gè)健康的身體變得虛弱和多余”。所以,充實(shí)和快樂(lè)應(yīng)該兩者兼得。
同學(xué),孔子說(shuō):“我住三省,我住三省!弊鳛樾聲r(shí)期接班人,是否也應(yīng)該在緊張的學(xué)習(xí)中反思——?我今天努力了嗎?今天,我吃飽了嗎?今天,我快樂(lè)嗎?
最后送你一句話,“歡喜是一天,不快樂(lè)也是一天。與其每天都在不開(kāi)心中度過(guò),為什么不每天都開(kāi)心一下呢?”
我的演講到此結(jié)束
謝謝大家!
愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿2024 篇7
每天早晨,我們?cè)缭绲钠鸫瞾?lái)到了校園,我們坐在教室里,老師的聲音就像一滴滴水珠滋潤(rùn)著我們的心靈。我們要愛(ài)學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀冎懒艘粋(gè)道理,只有文化,才能長(zhǎng)大成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,才能為祖國(guó)效力。
孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者!庇浀脛偵蠈W(xué)時(shí),我們都不認(rèn)識(shí)漢字這個(gè)朋友,后來(lái),是老師教會(huì)了我們只是,有時(shí)候,還常選一些好的課外書(shū)讓我們閱讀。一本好的課外書(shū),就好比打開(kāi)智慧的一把鑰匙,是它為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。讀書(shū),讓我們知道中國(guó)曾經(jīng)的輝煌和屈辱。
記得有一次,我正在看著一本書(shū),媽媽叫我和她上超市買東西,可我并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)看書(shū),媽媽說(shuō):“走吧,媽媽在超市給你買一本新書(shū)看,好不好?”聽(tīng)了這句話,我很快就答應(yīng)了。
一進(jìn)超市我的目光就投向了我最喜歡的東西——書(shū)。我拿起一本書(shū),讀了一會(huì)兒,我就完全進(jìn)入了故事的情節(jié)中。過(guò)了一會(huì)兒,我媽媽叫我,但我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),抬頭一看,原來(lái)是媽媽。媽媽見(jiàn)我看得入迷,便買下了。
我從小就愛(ài)讀書(shū),小的時(shí)候,我的爸爸,給我講上小學(xué)的時(shí)候,媽媽送給我一本作文書(shū)。我?guī)滋炀妥x完了它。以后我要堅(jiān)持不懈地為自己的目標(biāo)而努力,向張海迪,向居里夫人學(xué)習(xí)。
書(shū)漸漸讀得多了,從書(shū)中我學(xué)會(huì)要做一個(gè)善良,懂得如何做一個(gè)志趣高尚,心靈豐富的人,從書(shū)中我學(xué)習(xí)做一個(gè)沉著,有毅力的人,學(xué)習(xí)如何看待友誼,學(xué)會(huì)珍惜生命…...
愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿2024 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫陳璐,今天,我非常榮幸地站在講臺(tái)上,競(jìng)選衛(wèi)生委員這一職務(wù)。
我是一名樂(lè)于助人的同學(xué),以前,我經(jīng)常地幫助同學(xué)和老師,贏得了大家的一致好評(píng)。在這個(gè)新學(xué)期里,我希望能像以往一樣地幫助別人,體會(huì)到幫助別人的樂(lè)趣。
大家可能以為,衛(wèi)生委員最苦最累,所以就不想成為衛(wèi)生委員。但是我認(rèn)為,只要是能為同學(xué)、為班級(jí)做出自己力所能及的一點(diǎn)貢獻(xiàn),就是再苦再累,也覺(jué)得很快樂(lè)。如果我當(dāng)上了衛(wèi)生委員,我就會(huì)認(rèn)真地為同學(xué)和老師服務(wù),協(xié)助大家做好每一件事?赡茏隽诵l(wèi)生委員,又苦又累,會(huì)耽誤學(xué)習(xí),但是為了同學(xué)們能在一個(gè)整潔的教室里讀書(shū)寫(xiě)字,我還是會(huì)盡心盡力去做好的。
如果我當(dāng)上了衛(wèi)生委員,我會(huì)多向別的同學(xué)學(xué)習(xí)寶貴經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力的改正缺點(diǎn),放學(xué)會(huì)帶領(lǐng)大家一起搞衛(wèi)生,爭(zhēng)取把我們班的衛(wèi)生搞好。
希望大家多多支持我,投上你神圣的一票吧!即使沒(méi)有選上,我也會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取下一次能選上。謝謝大家!敬禮!
愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿2024 篇9
老師們、同學(xué)們:
愛(ài)國(guó),必須做到認(rèn)知、情感、意志和行為的統(tǒng)一,其中,愛(ài)國(guó)行為是歸宿,是目的。做為教育工作者,必須使受教育者在愛(ài)國(guó)主義方面達(dá)到如下基本要求:
一、樹(shù)立祖國(guó)利益高于一切,個(gè)人利益服從國(guó)家利益的觀念。沒(méi)有祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá),就沒(méi)有個(gè)人的出路。國(guó)破則家亡,國(guó)興則家昌,天下興亡,匹夫有責(zé);我們應(yīng)當(dāng)正確處理國(guó)家與個(gè)人的關(guān)系,先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè),以民族利益、國(guó)家利益、集體利益為重,一事當(dāng)前,做到想國(guó)家這所想,想集體之所想,先人后己。
第二,要有民族自尊心、自信心。熱愛(ài)祖國(guó)要堅(jiān)信自己民族的自立能力,不要只看到目前我國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距,而無(wú)視自己祖國(guó),近年來(lái)的巨大發(fā)展成績(jī),因而自暴自棄;也不要因?yàn)槠谕约旱淖鎳?guó)繁榮富強(qiáng),而對(duì)達(dá)到這一目標(biāo)需要幾代人的艱苦努力會(huì)生活,為社會(huì)力所能及的服務(wù)等實(shí)際行動(dòng),表明自己誠(chéng)摯的愛(ài)國(guó)熱忱和赤熱的愛(ài)國(guó)心。我們已經(jīng)培養(yǎng)了、并且將要培養(yǎng)出更多的既具有報(bào)國(guó)之志,又具有報(bào)國(guó)之才的優(yōu)秀人才,我相信,在和政府的關(guān)懷下,在老師的培養(yǎng)下,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí)和積極努力,我們?cè)趫?chǎng)的同學(xué)都會(huì)成為建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)的棟梁之材。
謝謝大家。
愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿2024 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
孔老師說(shuō)過(guò):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者!笔紫龋乙鞔_一點(diǎn),比起學(xué)習(xí)精神而言,學(xué)習(xí)方法本身就是下位或者說(shuō)是次要的東西。學(xué)習(xí)精神就是指良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和飽滿的自信心。今天是學(xué)習(xí)方法的討論會(huì),那我就主要說(shuō)一下我的一些學(xué)習(xí)方法。
我認(rèn)為在課上我們應(yīng)該怎么做就沒(méi)必要說(shuō)了,這個(gè)老師們每天不是講一遍兩遍,如果連課上自己應(yīng)該干什么都不知道,那我后面講的內(nèi)容也就沒(méi)必要去考慮了。
什么是好的學(xué)習(xí)方法嚴(yán)格的說(shuō)就是適合自己的、有效率的學(xué)習(xí)方法。它是符合學(xué)習(xí)者自身特點(diǎn),并與學(xué)習(xí)內(nèi)容緊密相連,可以高效率地完成學(xué)習(xí)任務(wù)、達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)的措施、手段和辦法。注意,一定要符合學(xué)習(xí)者自身特點(diǎn)。任何想要照搬他人的學(xué)習(xí)方法,以期迅速提高學(xué)習(xí)效率的想法和做法都是不切實(shí)際的,極其錯(cuò)誤的。一個(gè)總的原則是,不盲從、不迷信,絕不可以走別人的路,那樣會(huì)讓自己無(wú)路可走的。
雖說(shuō)每一個(gè)人的學(xué)習(xí)有他自己獨(dú)特的風(fēng)格,但肯定有一些具有普遍意義的方法。首先,學(xué)習(xí)需要有一個(gè)相對(duì)安靜的、良好的外部環(huán)境;其次,在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上,必須先易后難、先慢后快;在復(fù)習(xí)的時(shí)間安排上,我們要按照艾賓浩斯“遺忘曲線”所揭示的規(guī)律,遵循先多后少、先密后疏的原則;在學(xué)習(xí)時(shí)我們還需要同學(xué)、伙伴間相互的支持和鼓勵(lì),始終保持積極向上的、樂(lè)觀自信的心態(tài),等等。這些只是確定了我們學(xué)習(xí)的一個(gè)方向,怎么走就要看自己的了。
我首先要強(qiáng)調(diào)的是“學(xué)習(xí)效率”,這可能其他幾位也會(huì)講到。我們知道效率和時(shí)間是成反比的,沒(méi)有較高的學(xué)習(xí)效率,我們就要比別人多付出一倍甚至兩倍的時(shí)間,這是學(xué)習(xí)中最忌諱的事。怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率呢關(guān)鍵就是要靜下心來(lái),一定要做到專心致志,不要在學(xué)習(xí)的同時(shí)干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰(shuí)都明白,可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽(tīng)音樂(lè);蛟S你會(huì)說(shuō)聽(tīng)音樂(lè)是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時(shí)后全身放松地聽(tīng)一刻鐘音樂(lè),這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。
然后再說(shuō)一下時(shí)間安排。我覺(jué)得應(yīng)該充分利用好早上的時(shí)間,不是指到學(xué)校以后的那幾分鐘,而是早上在家的那段時(shí)間。早上的學(xué)習(xí)時(shí)間以半小時(shí)為宜,重點(diǎn)應(yīng)放在背誦上。這段黃金時(shí)間學(xué)習(xí)效率應(yīng)該是的,可用在睡覺(jué)上做出的夢(mèng)也是最美的,一分鐘也可以是一個(gè)好夢(mèng),我都可以理解。能不能用好這段時(shí)間就要看大家有多少毅力了。中午的時(shí)間應(yīng)該用來(lái)休息,是睡上一覺(jué)。晚上學(xué)習(xí)時(shí)間不可太長(zhǎng),這只是對(duì)極少數(shù)同學(xué)說(shuō)。對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),現(xiàn)在的問(wèn)題是學(xué)習(xí)時(shí)間太少。效率再高,沒(méi)有時(shí)間也是不實(shí)際的。雖然我不贊同晚上到十一二點(diǎn),但我覺(jué)得到十點(diǎn)鐘也是應(yīng)該的,也就是說(shuō)晚上所學(xué)的時(shí)間至少應(yīng)該和在學(xué)校上課的時(shí)間差不多,大約四個(gè)小時(shí),而且一定要有很高的效率。不管對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)都是枯燥的,這種耐力只能在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中積累。
對(duì)于時(shí)間的利用,我有以下幾點(diǎn)建議:1.突出重點(diǎn),不要平均用力。這就首先要對(duì)自己和所學(xué)課程有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。所謂重點(diǎn),一是指學(xué)習(xí)中的弱科或成績(jī)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。2.長(zhǎng)計(jì)劃,短安排。要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門(mén)功課的具體目標(biāo)。3.對(duì)自己要有時(shí)間限制?梢园阉繕(biāo)分成若干個(gè)部分,對(duì)每一部分限定時(shí)間,這樣還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感。4.計(jì)劃要留有余地。
“好腦瓜不如爛筆頭”,養(yǎng)成良好的筆記習(xí)慣,能夠準(zhǔn)確、清晰、簡(jiǎn)練地筆記本身就是一種良好的學(xué)習(xí)方法。即使沒(méi)有老師,抄讀法本身也是一種不錯(cuò)的方法,在我學(xué)習(xí)的經(jīng)歷中,有許多學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)都是在一邊抄寫(xiě)一邊思考的過(guò)程中解決掉的。自己編格言警句、人生妙語(yǔ),經(jīng)常拿出來(lái)讀一讀、想一想,對(duì)于提高語(yǔ)言能力大有好處。如果你能夠?yàn)榻滩木帉?xiě)一本經(jīng)典例、習(xí)題,或者為自己編一本錯(cuò)題集,這對(duì)于學(xué)習(xí)的幫助實(shí)在不遜于請(qǐng)了一個(gè)好老師。有一點(diǎn),就是我們?cè)谡n上除了十分重要的內(nèi)容以外,不必記很詳細(xì)的筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽(tīng)課的效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會(huì)去看筆記。課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師的講課消化吸收,適當(dāng)做一些簡(jiǎn)要的筆記即可。課下對(duì)筆記做詳細(xì)的總結(jié)和歸納也有利于對(duì)所學(xué)內(nèi)容的進(jìn)一步理解。
影響一個(gè)人智力水平的因素有觀察力、想象力、記憶力、思維力、創(chuàng)造力等,因此,學(xué)習(xí)的方法自然也就包括觀察方法、想象方法、記憶方法、思維方法和創(chuàng)造方法,我們應(yīng)該根據(jù)自己不同的思維特點(diǎn)、不同的知識(shí)水平和個(gè)性特征,不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)目的采用不同的學(xué)習(xí)方法。往往是那些個(gè)性的方法才是最棒、的學(xué)習(xí)方法。
愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿2024 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是三年級(jí)四班的崔子昊,今天我演講的題目是《讀書(shū),真好!》。
我愛(ài)讀書(shū),從小就愛(ài)。
記得小時(shí)候,我常常纏著爸爸媽媽問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題,“一年中為什么有時(shí)冷,有時(shí)熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問(wèn)得哭笑不得:“快長(zhǎng)大吧!書(shū),會(huì)給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地說(shuō)。于是,在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……
上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了,只要一有時(shí)間我就跑到泰華書(shū)城,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火……哦,世界原來(lái)這么奇妙!讀書(shū),真好!
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)還能使我懂得做人的道理。通過(guò)讀書(shū),我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí),我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜……
我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;書(shū),是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書(shū),是快樂(lè)的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書(shū),真好!
同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!
我的演講完了,謝謝大家!
愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿2024 篇12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,自然哲學(xué)使人精邃,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭學(xué)使人善辯“。知識(shí)能夠塑造一個(gè)人的性格,而學(xué)習(xí)恰恰能夠使人獲得更多的知識(shí),可見(jiàn)學(xué)習(xí)尤為重要。
有很多同學(xué)會(huì)說(shuō)學(xué)習(xí)苦、累,或者我學(xué)不會(huì)我也考不好不想學(xué)了,這兩種說(shuō)法都是錯(cuò)誤的。
首先,我無(wú)法否認(rèn)學(xué)習(xí)之苦,學(xué)習(xí)之類,但甘守學(xué)習(xí)的苦才能享受學(xué)習(xí)的甜。在校園里,我們快樂(lè)地成長(zhǎng),為理想而奮斗!遨游學(xué)海,跋涉書(shū)山,知識(shí)上的滿足給我們快樂(lè);山重水復(fù),曲徑通幽,解決難題的柳暗花明給我們快樂(lè);思想境界上的不斷開(kāi)闊,心靈上的不斷凈化給我們快樂(lè)。記得愛(ài)因斯坦曾說(shuō):千萬(wàn)不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個(gè)任務(wù),而應(yīng)該看成一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)。是的,只要我們不辭勞苦,敢于面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,你會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)中自有情趣,更有快樂(lè)。
其實(shí),每個(gè)人都不能絕對(duì)的說(shuō)自己有多聰明多厲害,也沒(méi)有人會(huì)認(rèn)為自己是不聰明的,任何一個(gè)人的成功都是通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)獲得的,如果不學(xué)習(xí)即使有天才的智慧也只是浪費(fèi),然而只要你努力了,成績(jī)好壞并沒(méi)什么關(guān)系。
方仲永幼時(shí)是天資聰穎的神童,但他最終成為一個(gè)平凡的人,是因?yàn)樗麤](méi)有受到后天良好的教育。像他那樣天生聰明,如此有才智的人,沒(méi)有受到后天的教育,尚且要成為平凡的人,那我們呢?如果不學(xué)習(xí),那不就連一個(gè)抬普通人都算不上了嗎?
戰(zhàn)國(guó)時(shí)有位名為蘇秦的好學(xué)者,晝夜勤讀,困倦時(shí)就用錐子扎自己的大腿,清醒后繼續(xù)學(xué)習(xí)。晉代名士孫敬,晝夜苦讀,唯恐困倦,就用繩系發(fā)懸在房梁上,瞌睡時(shí)把自己拽醒,繼續(xù)學(xué)習(xí)。這兩位最后都取得了偉大的成功。由此可見(jiàn),努力學(xué)習(xí)是一個(gè)人成功的必經(jīng)之路。
一個(gè)人偶爾的失敗并不能說(shuō)明什么,成績(jī)的好壞更不能說(shuō)明一個(gè)人的聰明,著名作家瓊瑤,小時(shí)候除了語(yǔ)文外,其他學(xué)科成績(jī)并不好,有一次,數(shù)學(xué)考試他只考了20分,可是他并沒(méi)有放棄自己,而是努力拼搏,最終取得了令人羨慕的成就。
期中考試剛結(jié)束不久,或許有的同學(xué)因?yàn)槌煽?jī)不好而放棄了努力,然而成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生,基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功;或許有的同學(xué)也會(huì)因?yàn)榭荚嚱Y(jié)束后可以放松一下了,然而你錯(cuò)了,真正的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)還在后面,期末考試就在眼前了,只有不斷努力不斷拼搏才回去的最終的勝利。
俗話說(shuō)一年之計(jì)在于春,但冬天才是學(xué)習(xí)最好的時(shí)間,沒(méi)有干擾,周圍的一切都很安靜,在這種環(huán)境下更有利于我們的學(xué)習(xí),所以,同學(xué)們不要再抱怨緊張的學(xué)習(xí)中沒(méi)有快樂(lè),不要因?yàn)橐淮蔚氖《艞壟,讓我們一起抬起頭,正好裝,努力學(xué)習(xí)吧!
愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿2024 篇13
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好,我是三(2)班的江某某。今天我們演講的題目是《我們愛(ài)讀書(shū),愛(ài)學(xué)習(xí)》。每天早上,我們面對(duì)著日出來(lái)到校園,陽(yáng)光照耀在我們的臉上。我們坐在教室里,老師的聲音像一縷陽(yáng)光一樣溫暖著我們的心。我們熱愛(ài)學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀冎酪粋(gè)道理。只有掌握科學(xué)文化知識(shí),我們才能長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)有用的人。
子曰:知者不如善者,善者不如樂(lè)者。剛上學(xué)的時(shí)候,我們還是不太懂的學(xué)生。后來(lái)老師教了我們很多知識(shí)。我們經(jīng)常選擇一些課外書(shū)籍供我們閱讀。一本好的課外書(shū)籍,就像一把閃亮的鑰匙,為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。閱讀讓我們了解的榮耀與屈辱,埃及神秘的金字塔,巴比倫燦爛的文明。
讀書(shū)就像讀一個(gè)五彩繽紛的春天,在晚年有美麗的河流和山脈,在春風(fēng)有芬芳的.花草。百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)春,我在這本書(shū)的海洋里尋找?jiàn)W秘。書(shū)籍是我們豐富知識(shí)的鑰匙。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)讓我成為一個(gè)快樂(lè)的人。就這樣,書(shū)讓我成為巨人,書(shū)讓我們知識(shí)淵博。書(shū)是我們永遠(yuǎn)的老師!
閱讀開(kāi)闊了我們的視野,教會(huì)了我們做人的道理。《孔融讓梨》和《愛(ài)的教育》讓我們懂得愛(ài)和謙卑;《海蒂》和《秘密花園》讓我們懂得樂(lè)觀;讓我們學(xué)會(huì)勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。我們?cè)陂喿x中快樂(lè)成長(zhǎng),在學(xué)習(xí)中不斷前進(jìn)。
通過(guò)閱讀,我逐漸愛(ài)上了。去年我的詩(shī)《草原上的小木屋》發(fā)表在《魯濱遜漂流記》上,我們班很多同學(xué)也在報(bào)紙上發(fā)表了自己的作品。
書(shū)籍打開(kāi)了我們心靈的窗戶,教會(huì)了我們善良、勇氣、正直和進(jìn)步。書(shū)籍開(kāi)闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。
以后會(huì)讀更多更好的書(shū),相信同學(xué)們也會(huì)選擇和我一樣的,因?yàn)樽x書(shū)是快樂(lè)的!謝謝大家!
愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿2024 篇14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
每天早晨,我們?cè)缭绲钠鸫瞾?lái)到了校園,我們坐在教室里,老師的聲音就像一滴滴水珠滋潤(rùn)著我們的心靈。我們要愛(ài)學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀冎懒艘粋(gè)道理,只有文化,才能長(zhǎng)大成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,才能為祖國(guó)效力。
孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者!庇浀脛偵蠈W(xué)時(shí),我們都不認(rèn)識(shí)漢字這個(gè)朋友,后來(lái),是老師教會(huì)了我們只是,有時(shí)候,還常選一些好的課外書(shū)讓我們閱讀。一本好的課外書(shū),就好比打開(kāi)智慧的一把鑰匙,是它為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。讀書(shū),讓我們知道中國(guó)曾經(jīng)的輝煌和屈辱。
記得有一次,我正在看著一本書(shū),媽媽叫我和她上超市買東西,可我并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)看書(shū),媽媽說(shuō):“走吧,媽媽在超市給你買一本新書(shū)看,好不好?”聽(tīng)了這句話,我很快就答應(yīng)了。
一進(jìn)超市我的目光就投向了我最喜歡的東西——書(shū)。我拿起一本書(shū),讀了一會(huì)兒,我就完全進(jìn)入了故事的情節(jié)中。過(guò)了一會(huì)兒,我媽媽叫我,但我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),抬頭一看,原來(lái)是媽媽。媽媽見(jiàn)我看得入迷,便買下了。
我從小就愛(ài)讀書(shū),小的時(shí)候,我的爸爸,給我講上小學(xué)的時(shí)候,媽媽送給我一本作文書(shū)。我?guī)滋炀妥x完了它。以后我要堅(jiān)持不懈地為自己的目標(biāo)而努力,向張海迪,向居里夫人學(xué)習(xí)。
書(shū)漸漸讀得多了,從書(shū)中我學(xué)會(huì)要做一個(gè)善良,懂得如何做一個(gè)志趣高尚,心靈豐富的人,從書(shū)中我學(xué)習(xí)做一個(gè)沉著,有毅力的人,學(xué)習(xí)如何看待友誼,學(xué)會(huì)珍惜生命…...
愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿2024 篇15
每天早上,我們?cè)缭缙鸫,?lái)到校園。我們坐在教室里,老師的聲音像水滴一樣滋潤(rùn)著我們的心。我們應(yīng)該熱愛(ài)學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀冎酪粋(gè)道理,只有通過(guò)文化,我們才能成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人,為祖國(guó)服務(wù)。
孔子曾說(shuō):“知者不如善者,樂(lè)者不如樂(lè)者。”記得我們剛上學(xué)的時(shí)候,還不認(rèn)識(shí)漢字之友。后來(lái)是老師教我們的,但是有時(shí)候,我們經(jīng)常會(huì)選一些好的課外書(shū)給我們讀。一本好的課外書(shū)籍就像一把打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)之門(mén)。讀書(shū),讓我們知道的榮耀與屈辱。
記得有一次,我在看書(shū)的時(shí)候,我媽叫我和她一起去超市逛街,我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我繼續(xù)看書(shū)。我媽說(shuō):“走吧,我媽去超市給你買本新書(shū),好不好?”聽(tīng)了這句話,我趕緊答應(yīng)了。
一進(jìn)超市,我的目光就轉(zhuǎn)向了我最喜歡的書(shū)——。我拿起一本書(shū)看了一會(huì)兒,然后完全進(jìn)入了故事的情節(jié)。過(guò)了一會(huì)兒,我媽給我打電話,我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我一抬頭,原來(lái)是我媽。媽媽見(jiàn)我入迷就買了。
我從小就愛(ài)看書(shū)。小時(shí)候爸爸告訴我,我上小學(xué)的時(shí)候,媽媽給了我一本書(shū)。過(guò)幾天就看完了。以后我會(huì)為自己的目標(biāo)不懈努力,向張海迪、居里夫人學(xué)習(xí)。
看了越來(lái)越多的書(shū),從中學(xué)會(huì)了善良,學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)利益高尚,靈魂豐富的人,學(xué)會(huì)了做一個(gè)冷靜而有毅力的人,學(xué)會(huì)了如何對(duì)待友情,珍惜生命….
愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿2024 篇16
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我國(guó)旗下演講的題目是“愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)祖國(guó)”。
從小到大,無(wú)數(shù)的紅色教育洗禮著我們,讓我們熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)這位偉大的母親!可是為什么我們要熱愛(ài)祖國(guó)呢?我們可以很堅(jiān)定,很自豪的回答——因?yàn)槲覀兪茄S子孫,因?yàn)槲覀兪侨!祖?guó)這位偉大的母親,在蹉跎歲月中,為我們構(gòu)建了一個(gè)優(yōu)越的學(xué)習(xí),生活環(huán)境;鑄造了一個(gè)美好的明天!沒(méi)有祖國(guó)的繁榮昌盛,就沒(méi)有我們的幸福生活!
熱愛(ài)祖國(guó),每個(gè)人有自己不同的方式。醫(yī)生救死扶傷,將病人從病魔手中奪回;老師教書(shū)育人,培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)的棟梁;解放軍戰(zhàn)士戍守邊疆,保家衛(wèi)國(guó)……他們以自己的方式深愛(ài)著自己的祖國(guó)!
作為中學(xué)生,熱愛(ài)祖國(guó)絕不是一句空口白話,而是從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)知識(shí)的有志青年!愛(ài)學(xué)習(xí)使我們視野開(kāi)闊,從一個(gè)目不識(shí)丁的懵懂小兒,成長(zhǎng)為一位新時(shí)代的中學(xué)生;愛(ài)學(xué)習(xí)讓我們了解人生真諦,探索自然的'奧秘!我們要學(xué)習(xí)匡衡鑿壁偷光,蘇秦刺股,祖狄聞雞起舞的刻苦;我們要多讀書(shū),讀好書(shū),讓書(shū)成為我們一生的摯友;我們要親近自然,用心去體味自然的百態(tài),領(lǐng)悟自然的博大精深!
作為高中生,我們更要有愛(ài)勞動(dòng)的理念!簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的宿舍衛(wèi)生,普普通通的家庭勞務(wù),雖是力所能及的小事,卻無(wú)不體現(xiàn)著我們新時(shí)代的。
“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”,讓行動(dòng)起來(lái),將愛(ài)學(xué)習(xí)記為我們的座右銘,讓愛(ài)勞動(dòng)成為我們?nèi)粘5牧?xí)慣,將愛(ài)祖國(guó)深深烙在我們的心中!
愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿2024 篇17
大家好,我是三(2)班的姜婧雯,我是三(2)班的劉蓓冰。今天,我們演講的題目是《我們愛(ài)學(xué)習(xí)》。
每天早晨,我們迎著朝陽(yáng)來(lái)到了校園,陽(yáng)光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽(yáng)光溫暖著我們的心靈。我們愛(ài)學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兌靡粋(gè)道理,只有掌握科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂(lè)之者”。剛上學(xué)時(shí),我們還是一個(gè)個(gè)認(rèn)字不多的學(xué)生,后來(lái),老師教會(huì)了我們很多的知識(shí)。還經(jīng)常選一些課外書(shū)讓我們閱讀。好的課外書(shū),好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。讀書(shū),讓我們了解到中國(guó)曾經(jīng)的輝煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。
讀書(shū)開(kāi)闊了我們的視野,讀書(shū)更教會(huì)了我們做人的道理!犊兹谧尷妗泛汀稅(ài)的教育》使我們懂得了愛(ài)和謙讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂(lè)觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)… ….我們?cè)谧x書(shū)中快樂(lè)的成長(zhǎng),我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn)。
通過(guò)讀書(shū),我慢慢的喜歡上了寫(xiě)作,去年我的一首詩(shī)《小野花》在《深圳青少年報(bào)》發(fā)表,班里的很多同學(xué)也都陸續(xù)在報(bào)刊上發(fā)表了作品。
書(shū),打開(kāi)了我們心靈的窗戶,教會(huì)了我們善良、勇敢、正直、向上。書(shū),開(kāi)闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。
如今,我們班的學(xué)習(xí)氣氛越來(lái)越濃厚,還建立了“書(shū)友隊(duì)”,每一名同學(xué)都加入到愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)的隊(duì)伍中。
愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿2024 篇18
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
有人說(shuō):微笑是世界上最漂亮的表情,最動(dòng)人的語(yǔ)言。給失敗者一個(gè)微笑,那是激勵(lì);給悲傷者一個(gè)微笑,那是撫慰;給懊悔者一個(gè)微笑,那是諒解;給絕望者一個(gè)微笑,那是支撐;給掃興者一個(gè)微笑,那是能源;給迷茫者一個(gè)微笑,那是憧憬;給脆弱者一個(gè)微笑,那是勇氣;給歡樂(lè)者一個(gè)微笑,那是分享。
也有人說(shuō):笑是一種表情不代表歡樂(lè)。
可是你如果不微笑你的歡樂(lè)又從何而來(lái)呢微笑在成功的時(shí)候代表喜悅,在失敗的時(shí)候代表不氣餒,不管在做什么事情前笑一笑,盡管別人不明白你是否歡樂(lè),最起碼你那時(shí)是自信的,給自我一個(gè)Smile吧!
一個(gè)簡(jiǎn)便的微笑,一道美麗的弧線,既表示了樂(lè)觀,又表達(dá)了堅(jiān)強(qiáng),跨越了任何的溝溝坎坎,無(wú)論是在任何復(fù)雜的場(chǎng)面,僅有微笑的'生命才能戰(zhàn)勝一切。
不明白你們是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事:以往有一個(gè)外企老總在招聘高級(jí)管理人員,這個(gè)外企老總的招聘標(biāo)準(zhǔn)不是你的才能而是你對(duì)人生的觀念,其中兩個(gè)最突出的人人生觀卻不一樣,兩個(gè)人都有很強(qiáng)的才能,其中一個(gè)人十分帥氣高俊,可是卻始終板著臉;另一個(gè)人長(zhǎng)的普通卻始終堅(jiān)持著微笑。最終外企老總卻選擇了第二個(gè)來(lái)應(yīng)聘的人,這個(gè)故事講述的不就是告訴我們要給自我一個(gè)微笑嗎
其實(shí)這個(gè)外企老總完全能夠選擇那個(gè)帥氣高俊的人,可是他卻選擇了長(zhǎng)相一般不顯眼的普通人,為什么呢因?yàn)槟莻(gè)外企老總明白第一個(gè)長(zhǎng)相很好的人機(jī)會(huì)當(dāng)然也不會(huì)少,可是那個(gè)始終堅(jiān)持微笑的人卻是人生觀最好的人,長(zhǎng)相不能決定一切,他也相信這個(gè)人會(huì)在這個(gè)職位上微笑待人的!
在最終呢,我還是要告訴大家:笑顏常開(kāi)乃易事,為什么不給自我一個(gè)微笑,讓自我微笑的生命戰(zhàn)勝一切!
愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿2024 篇19
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
二十一世紀(jì)時(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的時(shí)代,是科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,作為新世紀(jì)的一名小學(xué)生,我們應(yīng)該時(shí)刻將“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)”作為自己的行為準(zhǔn)則。
周恩來(lái)總理12歲時(shí)就發(fā)出“為中華之崛起而讀書(shū)”的誓言,我認(rèn)為這就是愛(ài)國(guó)的體現(xiàn),作為一名少先隊(duì)員,我們不僅僅是喊幾聲愛(ài)國(guó)口號(hào),更重要的是確立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。我們學(xué)習(xí)的目的不是為了自己將來(lái)的'穿衣吃飯、為了自己個(gè)人的利益、為了謀求個(gè)人的功名利祿,而是要立志把祖國(guó)建設(shè)的更加美好,要提高民族的自尊心、自信心和自豪感,以熱愛(ài)祖國(guó),報(bào)效人民為榮,以損害國(guó)家利益、民族尊嚴(yán)為恥為祖國(guó)的繁榮做己的貢獻(xiàn)。
愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,好吃懶做終究不會(huì)成為棟梁之材,即使有座金山遲早也坐吃山空。只有學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)用自己的力量成為雄鷹,才能夠在蔚藍(lán)的天際翱翔。二十一世紀(jì)家庭大多是獨(dú)生子女,都是一個(gè)個(gè)被捧在手里、含在嘴里被父母寵著長(zhǎng)大的,都沒(méi)有經(jīng)過(guò)生活的歷練,沒(méi)有培養(yǎng)良好的習(xí)慣。古人云“天道酬勤”,愛(ài)勞動(dòng)是一種積極向上的人生態(tài)度,只有付出才能收獲。
雖說(shuō)這“三百六十行,行行出狀元”?墒敲撾x了學(xué)習(xí)的主線,想必也一定是一事無(wú)成。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣尤為重要。學(xué)習(xí)需要你在認(rèn)真體會(huì)其中的樂(lè)趣。學(xué)習(xí)不僅僅是為了考試,只要努力了,就會(huì)有所收獲,即使沒(méi)有達(dá)到理想的效果也沒(méi)關(guān)系,因?yàn)樽约阂呀?jīng)盡力了,相信只要繼續(xù)努力,下次結(jié)果一定會(huì)好的。
總而言之,只要理解掌握了“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)”的真諦,就會(huì)擁有幸福而美好的人生。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿2024 篇20
各位同學(xué):
上午好!我今天講話的題目是:讓勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任。
有這樣一位青年,10歲時(shí)因觸電意外失去雙臂,傷愈后加入北京市殘疾人游泳隊(duì)練習(xí)游泳。20__年,在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上,一舉奪得了兩金一銀;20__年、20__年連續(xù)兩年獲得了全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽百米蛙泳項(xiàng)目的冠軍;19歲時(shí),開(kāi)始學(xué)習(xí)用腳彈鋼琴;20__年4月30日,參加北京電視臺(tái)《唱響奧運(yùn)》節(jié)目,演奏鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》并為劉德華伴奏;今年10月10日在中國(guó)達(dá)人秀總決賽中用他的雙腳奏響了他征征不道理;只有勤奮學(xué),的生命才能得到洗禮與升華。此,勤奮學(xué)又不單單是一把兵器,一套裝備,一劑良藥,一個(gè)方法,它更應(yīng)該是我們生命的伴侶。當(dāng)勤奮學(xué)成為我們的責(zé)任,我們就會(huì)為自己一次偶然的上課遲到而感到羞愧;就會(huì)為自己在課上不經(jīng)意的走神而感到難過(guò);就不會(huì)不尊重課,而使課效率低下;就不會(huì)將自己的成長(zhǎng)窄化為學(xué)科學(xué),將學(xué)科學(xué)窄化為做題目,將閱讀窄化為看小報(bào)或漫畫(huà);就不會(huì)認(rèn)為認(rèn)真學(xué)的人是愚笨、世俗,而不認(rèn)真學(xué)的人是超凡脫俗;就不會(huì)心氣浮躁,整天飄飄然,接受不健康的誘惑。
當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,我們就會(huì)倍珍惜時(shí)間,正如笛卡爾所說(shuō)的那,將時(shí)間進(jìn)行精密分配,使每年、每月、每天和每小時(shí)都有它的特殊任務(wù)。勤奮本身包含時(shí)間的充分付出和時(shí)間的合理安排,包含足夠的精力和專注力。這我們的中學(xué)時(shí)代就會(huì)過(guò)得充實(shí),我們的學(xué)生活就會(huì)變得有聲有色,多姿多彩。
當(dāng)勤奮學(xué)成為我們的責(zé)任,我們的'人生目就有了支撐,學(xué)計(jì)劃就不再是一紙空文,繼而就能產(chǎn)生十年磨一劍的毅力與意志,學(xué)壓力就會(huì)變?yōu)閷W(xué)的動(dòng)力,就不會(huì)覺(jué)得學(xué)的辛苦,就能夠做到持之以恒,使刻苦學(xué)成為一種慣。當(dāng)勤奮學(xué)成為我們的責(zé)任,我們就獲得了一筆巨大的人生財(cái)富。面對(duì)復(fù)雜的社會(huì),激烈的競(jìng)爭(zhēng),人生的壓力,我們都能夠?yàn)榍趭^學(xué)而坦然處之,泰然化之?梢(jiàn),勤奮學(xué)是立崇高人生理想和遠(yuǎn)大人生目的需要,是具有創(chuàng)性人特征,做得大事,做未來(lái)領(lǐng)跑者的需要,是使出色者更出色,平常者不平常的需要。我們?cè)谇趭^學(xué)中健康成長(zhǎng),而不僅僅是成功;我們?cè)谇趭^學(xué)中塑人,而不僅僅是成績(jī);我們?cè)谇趭^學(xué)的過(guò)程中創(chuàng)新,而不僅僅是接受;勤奮學(xué)使我們終身受益,而不僅僅是當(dāng)下。
高一、高二的同學(xué)們們正處在打基礎(chǔ)的階段,一定要珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書(shū)遲。高三的同學(xué)們,還有7個(gè)月們就要走向決戰(zhàn)人生的高考考場(chǎng)了。書(shū)山有路勤為徑,別選擇,唯有勤奮學(xué)才能愧于心,愧于自己肩上的責(zé)任。有句名言:選擇了怎的行為,就選擇了怎的結(jié)果。那么就讓我們選擇勤奮學(xué)的行為,讓勤奮學(xué)成為我們的責(zé)任吧!
愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿2024 篇21
尊敬的___老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫___,今年我很榮幸能站在這個(gè)講臺(tái)上,參加五(2)班的班干部改選活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一番慎重考慮,我來(lái)競(jìng)選勞動(dòng)委員這個(gè)神圣的崗位。
競(jìng)選勞動(dòng)委員是因?yàn)槲蚁脲憻捵约旱念I(lǐng)導(dǎo)能力與管理能力,為同學(xué)們服務(wù),營(yíng)造一個(gè)健康、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
競(jìng)選勞動(dòng)委員我有一定的優(yōu)勢(shì)。第一,我有這方面的工作經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)閺亩昙?jí)到四年級(jí)我一直都是勞動(dòng)委員,在任職期間,我組織同學(xué)們參加了過(guò)多次勞動(dòng),在人員分配和時(shí)間的'合理安排上,有一定的經(jīng)驗(yàn)和技巧。第二,我對(duì)勞動(dòng)觀念與勞動(dòng)意識(shí)有較強(qiáng)的認(rèn)識(shí)。我在家就是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子,從小老師就教育我們,勞動(dòng)最光榮,這也對(duì)我形成了潛移默化的影響,從教室到操場(chǎng),從課間到回家,只要是哪里有臟的東西,我都會(huì)想辦法弄干凈。
是花就要綻放,是樹(shù)就要成長(zhǎng),如果我是勞動(dòng)委員就要"改革"。也許你會(huì)驚奇地問(wèn);“勞動(dòng)委員是個(gè)再小不過(guò)的芝麻官了,還要“改革”、開(kāi)什么玩笑?如果我有幸擔(dān)任勞動(dòng)委員一職,第一步我就是想要改變同學(xué)們的勞動(dòng)觀念,我要班上展開(kāi)一次勞動(dòng)大革命,讓同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)過(guò)程中體現(xiàn)勞動(dòng)的快樂(lè),在勞動(dòng)過(guò)程中體驗(yàn)分工合作的重要,只有這樣才能調(diào)動(dòng)大家勞動(dòng)的積極性,讓大家對(duì)勞動(dòng)有個(gè)全新的認(rèn)識(shí),讓同學(xué)們從“老師讓我勞動(dòng)”到“我要?jiǎng)趧?dòng)”的思想變革。第二步教給同學(xué)們打掃衛(wèi)生的技巧,不能光靠蠻力打掃,掌握技巧就會(huì)達(dá)到事半功倍的效果,讓快樂(lè)勞動(dòng)充滿整個(gè)勞動(dòng)過(guò)程。第四步培養(yǎng)同學(xué)們有保持勞動(dòng)后清潔度的意識(shí)。大家只有自己辛苦打掃衛(wèi)生后,才能深刻體會(huì)到打掃衛(wèi)生的不易,才會(huì)下意識(shí)的注意保持衛(wèi)生,這樣才能解決“掃了扔、扔了掃”這種現(xiàn)象。好了長(zhǎng)話短說(shuō),我要做語(yǔ)言上的矮子,行動(dòng)中的巨人。相信我!我一定會(huì)讓流動(dòng)紅旗在我們五(2)班“安家落戶”!
萬(wàn)一我未能成為競(jìng)選勞動(dòng)委員的話,就說(shuō)明我自身還有許多不足之處,需要我一一改正,爭(zhēng)取下次成功競(jìng)選勞動(dòng)委員。
謝謝大家!請(qǐng)把你手中寶貴的一票投給我,我一定會(huì)為班級(jí)的衛(wèi)生事業(yè)作貢獻(xiàn)。相信我!
愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿2024 篇22
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
演講開(kāi)始之前,我想請(qǐng)大家思考一個(gè)問(wèn)題,您覺(jué)得學(xué)習(xí)快樂(lè)嗎?雖然聽(tīng)不的回答,但是,我知道很多同學(xué)都會(huì)從心底升騰出一個(gè)聲音:不快樂(lè)。是啊,當(dāng)許多人都還沉浸在睡夢(mèng)中而你不得不早起上早讀時(shí),學(xué)習(xí)于你是痛苦的;當(dāng)睡意幾次襲來(lái)而你不得不掙扎著業(yè)時(shí),學(xué)習(xí)于你是痛苦的;當(dāng)別人都在窗外盡情嬉戲而你不得不在教室里埋頭苦學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)于你是痛苦的……
但是,學(xué)習(xí)真的是一種苦行僧般的生活嗎?每天必須學(xué)習(xí)的我們真就生活在“水深火熱”之中嗎?當(dāng)然不是。所以,我今天演講的題目就是:談快樂(lè)學(xué)習(xí)。希望通過(guò)我的演講使大家重拾學(xué)習(xí)的快樂(lè),開(kāi)啟你的愉快學(xué)習(xí)之旅。
學(xué)習(xí)的快樂(lè)與否,與你學(xué)習(xí)的內(nèi)容無(wú)關(guān),與你對(duì)待學(xué)習(xí)的`心態(tài)有關(guān)。首先我們需要弄清楚學(xué)習(xí)的終極目的是什么?如果太多冠冕堂皇的豪言壯語(yǔ)不足以平復(fù)我們糾結(jié)的厭學(xué)情緒,那么,其實(shí)你可以現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)想想,學(xué)習(xí)僅僅是為了改變自己的無(wú)知而已。學(xué)習(xí)可以讓你在別人大談“韓朝炮轟事件”時(shí),不至于一臉茫然;學(xué)習(xí)可以讓你在拿到一款最新的電子產(chǎn)品時(shí)不至于一頭霧水;學(xué)習(xí)可以讓你上知天文,下知地理;學(xué)習(xí)可以讓你博古通今,學(xué)貫中西,成為像錢(qián)鐘書(shū)那樣的大家,更重要的是學(xué)習(xí)可以改變命運(yùn)。想到這里,學(xué)習(xí)難道還不是快樂(lè)的嗎?可能有些同學(xué)會(huì)說(shuō),我衣食無(wú)憂,我住著別墅、開(kāi)著寶馬,我的命運(yùn)挺好,無(wú)須學(xué)習(xí)。但是,這樣的你只能用可憐來(lái)形容,當(dāng)你的世界只剩下物質(zhì)的時(shí)候,你內(nèi)心的蒼白也許只有你自己知道吧。的荒蕪永遠(yuǎn)無(wú)法用物質(zhì)來(lái)填補(bǔ)的。
愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿2024 篇23
各位同學(xué):
上午好!
我今天的題目是:讓勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任。
有這樣一位青年,10歲時(shí)因觸電意外失去雙臂,傷愈后加入北京市殘疾人游泳隊(duì)練習(xí)游泳。年,在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上,一舉奪得了兩金一銀;年、年連續(xù)兩年獲得了全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽百米蛙泳項(xiàng)目的冠軍;19歲時(shí),開(kāi)始學(xué)習(xí)用腳彈鋼琴;年4月30日,參加北京電視臺(tái)《唱響奧運(yùn)》節(jié)目,演奏鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》并為劉德華伴奏;今年10月10日在達(dá)人秀總決賽中用他的雙腳奏響了他征征不息的生命樂(lè)章,從而獲得總冠軍。他的名字叫劉偉。正所謂身殘心不殘,勤奮是關(guān)鍵。我們看到,今天他的成功不僅僅是將自己艱難坎坷的人生道路鋪平,成就了自己,而且他深深地知道自己的勤奮訓(xùn)練肩負(fù)著一種責(zé)任,對(duì)親人的責(zé)任,對(duì)關(guān)心他的人的責(zé)任,對(duì)社會(huì)的責(zé)任。
同學(xué)們,目前們這些事業(yè)尚未取得成功,對(duì)家庭和社會(huì)尚未做出貢獻(xiàn),勤奮學(xué)不但是們走向成功的階梯,定成功的基石,而且也是一份對(duì)學(xué)、家庭、社會(huì)的責(zé)任。
什么是責(zé)任?責(zé)任就是使命,是體現(xiàn)生命價(jià)值的力量。擔(dān)負(fù)責(zé)任的是一種高貴的,擔(dān)負(fù)責(zé)任的人生才是有價(jià)值的人生。學(xué)生的當(dāng)前責(zé)任就是勤奮學(xué)?梢圆徊⿲W(xué),但不能知,勤奮學(xué)是擺脫知的鋒利兵器;可以衣食憂,但不可以養(yǎng)尊處優(yōu),勤奮學(xué)是擺脫懶惰的最佳裝備;應(yīng)該輕松愉快,但不可以沒(méi)有追求,勤奮學(xué)是擺脫所事事的一劑良藥;可以感覺(jué)良好,但不可以放棄努力,勤奮學(xué)是擺脫浮躁的有效方法。只有勤奮學(xué),才能體會(huì)到生活的百態(tài),學(xué)的樂(lè)趣,做人的道理;只有勤奮學(xué),的生命才能得到洗禮與升華。此,勤奮學(xué)又不單單是一把兵器,一套裝備,一劑良藥,一個(gè)方法,它更應(yīng)該是我們生命的伴侶。當(dāng)勤奮學(xué)成為我們的責(zé)任,我們就會(huì)為自己一次偶然的上課遲到而感到羞愧;就會(huì)為自己在課上不經(jīng)意的走神而感到難過(guò);就不會(huì)不尊重課,而使課效率低下;就不會(huì)將自己的成長(zhǎng)窄化為學(xué)科學(xué),將學(xué)科學(xué)窄化為做題目,將閱讀窄化為看小報(bào)或漫畫(huà);就不會(huì)認(rèn)為認(rèn)真學(xué)的人是愚笨、世俗,而不認(rèn)真學(xué)的人是超凡脫俗;就不會(huì)心氣浮躁,整天飄飄然,接受不健康的誘惑。
當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,我們就會(huì)倍珍惜時(shí)間,正如笛卡爾所說(shuō)的那,將時(shí)間進(jìn)行精密分配,使每年、每月、每天和每小時(shí)都有它的特殊任務(wù)。勤奮本身包含時(shí)間的充分付出和時(shí)間的合理安排,包含足夠的精力和專注力。這我們的中學(xué)時(shí)代就會(huì)過(guò)得充實(shí),我們的學(xué)生活就會(huì)變得有聲有色,多姿多彩。
當(dāng)勤奮學(xué)成為我們的責(zé)任,我們的人生目就有了支撐,學(xué)計(jì)劃就不再是一紙空文,繼而就能產(chǎn)生十年磨一劍的毅力與意志,學(xué)壓力就會(huì)變?yōu)閷W(xué)的動(dòng)力,就不會(huì)覺(jué)得學(xué)的辛苦,就能夠做到持之以恒,使刻苦學(xué)成為一種慣。當(dāng)勤奮學(xué)成為我們的責(zé)任,我們就獲得了一筆巨大的人生財(cái)富。面對(duì)復(fù)雜的社會(huì),激烈的競(jìng)爭(zhēng),人生的壓力,我們都能夠?yàn)榍趭^學(xué)而坦然處之,泰然化之?梢(jiàn),勤奮學(xué)是立崇高人生理想和遠(yuǎn)大人生目的需要,是具有創(chuàng)性人特征,做得大事,做未來(lái)領(lǐng)跑者的需要,是使出色者更出色,平常者不平常的需要。我們?cè)谇趭^學(xué)中健康成長(zhǎng),而不僅僅是成功;我們?cè)谇趭^學(xué)中塑人,而不僅僅是成績(jī);我們?cè)谇趭^學(xué)的過(guò)程中創(chuàng)新,而不僅僅是接受;勤奮學(xué)使我們終身受益,而不僅僅是當(dāng)下。
高一、高二的同學(xué)們們正處在打基礎(chǔ)的階段,一定要珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書(shū)遲。高三的同學(xué)們,還有7個(gè)月們就要走向決戰(zhàn)人生的高考考場(chǎng)了。書(shū)山有路勤為徑,別選擇,唯有勤奮學(xué)才能愧于心,愧于自己肩上的責(zé)任。有句名言:選擇了怎的行為,就選擇了怎的結(jié)果。那么就讓我們選擇勤奮學(xué)的行為,讓勤奮學(xué)成為我們的責(zé)任吧!
愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿2024 篇24
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
65年前,日軍的鐵蹄野蠻地踐踏在中華的大地上。殺人、放火、搶劫、放鼠疫等等,無(wú)數(shù)的中國(guó)人倒在了日軍屠刀下。日軍的暴行讓我們的祖國(guó)蒙上了恥辱。
作為一名中學(xué)生,雖然我們沒(méi)有體會(huì)到那代人的'痛苦,但我們決不能忘記這段蒙恥的歷史。從1949年到20xx年,雖然整整六十五年過(guò)去了。但是那段屈辱的歷史仍然歷歷在目,莫忘國(guó)恥,一個(gè)容易忘卻歷史的民族很難成為一個(gè)強(qiáng)大的民族。
中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,1937年7月7日日本帝國(guó)主義以士兵失蹤為借口,發(fā)動(dòng)了震驚中外的盧溝橋事件,從此,中國(guó)人名走上了艱難的抗戰(zhàn)征程;中國(guó)人名永遠(yuǎn)不會(huì)忘記一個(gè)又一個(gè)的不平等條約,使中國(guó)從一個(gè)泱泱大國(guó)變成了一只任人宰割的肥羊;中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,1860年10月,英法聯(lián)軍入侵北京,火燒圓明園,讓這座世界上最輝煌壯麗的建筑頃刻間變成一片焦土和瓦礫;中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,有多少志士任人,多少革命先輩拋頭顱,灑熱血,以鋼鐵般的意志和無(wú)所畏懼的氣概,以頑強(qiáng)不屈的精神和眾志成城的力量戰(zhàn)勝了帝國(guó)主義。莫忘國(guó)恥,奮發(fā)向上,建設(shè)強(qiáng)大的新中國(guó)。
滄海桑田,風(fēng)雨坎坷,偉大的祖國(guó)歷盡磨難。我們肩負(fù)著跨世紀(jì)的歷史使命,我們不甘心落后于前人,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)先行者留給我們不怕困難,開(kāi)括前進(jìn)的大無(wú)畏精神。
少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史與未來(lái),熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山。祖國(guó)的領(lǐng)土不能丟,不能被分裂侵占。
黑暗終于過(guò)去了,迎來(lái)了燦爛的光明。這一縷縷的陽(yáng)光為我們抹去了黑暗的陰影,迎來(lái)了輝煌的榮耀!總有一天,我們會(huì)長(zhǎng)大;總有一天,祖國(guó)需要我們的保衛(wèi)。因此,我們要好好學(xué)習(xí),懂得團(tuán)結(jié),長(zhǎng)大了,才能保家衛(wèi)國(guó),使那段蒙恥的歷史不在重演。!
同學(xué)們,作為世界上最堅(jiān)韌民族的一員,作為龍的子孫,讓我們時(shí)刻緊記著“不忘國(guó)恥振興中華”!為中華之崛起而讀書(shū)!
愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿2024 篇25
尊敬的、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我來(lái)自菏澤市牡丹區(qū)二十一中一年級(jí)三班。我有一個(gè)響亮的名字——程安閣,說(shuō)明我的`理想是平安成長(zhǎng),放飛青春,唱響未來(lái)。現(xiàn)在我是班級(jí)朗誦協(xié)會(huì)…,山東青年報(bào)和牡丹晚報(bào)的小記者還是…
我媽說(shuō)我小時(shí)候眼睛特別清澈,笑聲特別爽朗。那是我對(duì)未來(lái)甜蜜的憧憬和期待。我渴望長(zhǎng)大后成為一名歌手或一名光榮的人民音樂(lè)教師,把優(yōu)美的歌曲帶給人們,傳給可愛(ài)的弟弟妹妹和孩子們。
為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望,我以書(shū)為友,把自己置身于浩瀚的書(shū)海之中,從中尋求知識(shí),汲取力量,不斷充實(shí)自己,完善自己,提升自己。為了實(shí)現(xiàn)愿望,我堅(jiān)持練習(xí)音樂(lè)和小提琴…
我熱愛(ài)唱歌,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。我從來(lái)不把學(xué)習(xí)當(dāng)成家務(wù),我喜歡任何科目。當(dāng)我學(xué)習(xí)有困難時(shí),我永遠(yuǎn)不會(huì)不知所措。我會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn),跌倒了就爬起來(lái)。我記得上次,我英語(yǔ)考試得了“B”!我很難過(guò),但我沒(méi)有氣餒。我反而仔細(xì)分析了我考試失敗的原因。從那以后,我努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),訂閱英語(yǔ)學(xué)習(xí)報(bào)紙,堅(jiān)持大聲朗讀,并認(rèn)真咨詢老師。最后在接下來(lái)的幾次測(cè)試中,我考了90多分。我很開(kāi)心,在學(xué)習(xí)中變得更有活力。當(dāng)然,我從來(lái)不為我在學(xué)習(xí)上的成功感到驕傲。我會(huì)從我的成功中學(xué)習(xí),我永遠(yuǎn)不會(huì)迷失在快樂(lè)中。學(xué)習(xí)是一個(gè)很好的體驗(yàn)過(guò)程,在學(xué)習(xí)中我收獲了很多寶貴的財(cái)富。在學(xué)習(xí)中,我每次都給自己定一個(gè)小目標(biāo),并朝著這個(gè)目標(biāo)努力。一旦我達(dá)到一個(gè)目標(biāo),我就會(huì)朝著下一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。就這樣,一步一步,腳踏實(shí)地的走下去,最后我會(huì)取得更好的成績(jī)。
愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿2024 篇26
大家好!
我們即將迎來(lái)我們下周的考試周,為了激勵(lì)同學(xué)們?cè)谝粋(gè)考試周中發(fā)揮自己理想的成績(jī),我非常高興給你們帶來(lái)我關(guān)于學(xué)習(xí)的演講,我今天的演講題目是——熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在做好自己最好一個(gè)方法。我們現(xiàn)在還只是一名能力很小的些學(xué)生,我們現(xiàn)在可以奉獻(xiàn)的很少、我們可以做出的功績(jī)也很小、夢(mèng)想理想也離我們非常遙遠(yuǎn)。那么我們?cè)诂F(xiàn)在如何就做好自己呢?我現(xiàn)在能想到的最好的答案就是努力學(xué)習(xí)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在雖然將最多的時(shí)間都給了學(xué)習(xí),但是這并不能說(shuō)明我們就熱愛(ài)學(xué)習(xí)。就我所在的班級(jí)里,很多同學(xué)雖然每天來(lái)學(xué)校上課了,但是這其中還存在著很多對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有做到熱愛(ài)的學(xué)習(xí)。
熱愛(ài)學(xué)習(xí)要我們有一顆執(zhí)著向往的心,這是對(duì)知識(shí)的執(zhí)著,也是對(duì)知識(shí)的向往,更是對(duì)知識(shí)的追求。我們現(xiàn)在才站在學(xué)習(xí)的最開(kāi)始的門(mén)口,我們?cè)趯W(xué)習(xí)海洋還有數(shù)不清秘寶等著我們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)。學(xué)習(xí),很多人是喜愛(ài)學(xué)習(xí)的、有些人是被逼迫學(xué)習(xí)、還有些人不知道自己學(xué)習(xí)是為了什么。但是不管怎么說(shuō),我們總是要去學(xué)習(xí)的,所以不如讓我們培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài),這樣自己在求學(xué)中不僅會(huì)樂(lè)于去學(xué)習(xí),也更加會(huì)知道、明曉我們究竟是為了什么而學(xué)習(xí)的,讓自己不會(huì)不知道自己學(xué)習(xí)的意義。
熱愛(ài)學(xué)習(xí),不只是熱愛(ài)學(xué)校里面的學(xué)習(xí),是熱愛(ài)更廣泛的學(xué)習(xí)。在學(xué)校書(shū)本上的學(xué)習(xí)知識(shí)我們這一生學(xué)習(xí)中很小很小的一部分。這世界也同樣有很多狠多我們不知道的秘密,所以我們不管在什么時(shí)間、在什么地點(diǎn)、我們?cè)诟墒裁,熱?ài)學(xué)習(xí)都是我們可以在其中能夠做到的。在幫助家人做家務(wù)是一種學(xué)習(xí)、自己和伙伴們探險(xiǎn)也是一種學(xué)習(xí)、我們?nèi)ゲ┪镳^參觀游覽也是一種學(xué)習(xí)。說(shuō)到這里,你是不是會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)也是一件很有趣的事情,熱愛(ài)學(xué)習(xí)好像也沒(méi)有我們想象中的那樣困難。熱愛(ài)學(xué)習(xí)不是讓我們?cè)谄綍r(shí)在學(xué)校里死讀書(shū)死記書(shū),而是讓我們對(duì)這個(gè)生活和學(xué)習(xí)抱有一個(gè)奇妙的好奇心,讓我們敢于發(fā)現(xiàn)和探索所有事情發(fā)生的原因。
熱愛(ài)學(xué)習(xí),不僅讓我們勇敢的去擁抱這個(gè)世界,也讓我們更好的沉溺在知識(shí)的海洋里面,享受學(xué)習(xí)帶給我們的無(wú)限樂(lè)趣。
我的演講到此完畢,謝謝大家!
愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿2024 篇27
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是三(2)班的姜婧雯,我是三(2)班的劉蓓冰。今天,我們演講的題目是《我們愛(ài)學(xué)習(xí)》。
每天早晨,我們迎著朝陽(yáng)來(lái)到了校園,陽(yáng)光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽(yáng)光溫暖著我們的心靈。我們愛(ài)學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兌靡粋(gè)道理,只有掌握科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂(lè)之者”。剛上學(xué)時(shí),我們還是一個(gè)個(gè)認(rèn)字不多的學(xué)生,后來(lái),老師教會(huì)了我們很多的知識(shí)。還經(jīng)常選一些課外書(shū)讓我們閱讀。好的課外書(shū),好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。讀書(shū),讓我們了解到中國(guó)曾經(jīng)的輝煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。
讀書(shū)開(kāi)闊了我們的視野,讀書(shū)更教會(huì)了我們做人的道理!犊兹谧尷妗泛汀稅(ài)的教育》使我們懂得了愛(ài)和謙讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂(lè)觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)… …。我們?cè)谧x書(shū)中快樂(lè)的成長(zhǎng),我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn)。通過(guò)讀書(shū),我慢慢的喜歡上了寫(xiě)作,去年我的一首詩(shī)《小野花》在《深圳青少年報(bào)》發(fā)表,班里的很多同學(xué)也都陸續(xù)在報(bào)刊上發(fā)表了作品。
書(shū),打開(kāi)了我們心靈的窗戶,教會(huì)了我們善良、勇敢、正直、向上。書(shū),開(kāi)闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。如今,我們班的學(xué)習(xí)氣氛越來(lái)越濃厚,還建立了“書(shū)友隊(duì)”,每一名同學(xué)都加入到愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)的隊(duì)伍中。
我的演講完畢,謝謝大家!
愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿2024 篇28
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是xx班的,很是榮幸,我現(xiàn)在在這里很大家,我們學(xué)校是一個(gè)校風(fēng)優(yōu)良的學(xué)校,這次在這里我們聚在一起參加演講很是快樂(lè),我也會(huì)很感激我的老師,還有來(lái)自老師跟同學(xué)們的信任,我能夠在這演講也是處于班上老師同學(xué)的信任,這次我要演講的是“熱愛(ài)學(xué)習(xí)”。
我們經(jīng)常說(shuō)熱愛(ài)學(xué)習(xí),在課本上,在各種場(chǎng)合聽(tīng)到熱愛(ài)學(xué)習(xí),甚至自己也經(jīng)常說(shuō)要熱愛(ài)學(xué)習(xí),但是大家真的做到了嗎,其實(shí)我們大家很多人是沒(méi)有做到的,現(xiàn)在隨著我們這個(gè)絡(luò)的發(fā)達(dá),現(xiàn)在各種娛樂(lè)各種項(xiàng)目普及了,大家都受到了這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)影響,在這種情況下我們變得對(duì)學(xué)習(xí)被動(dòng)起來(lái)了,少了一份主動(dòng)學(xué)習(xí)的心態(tài),這種心態(tài)的確實(shí)我覺(jué)得是我們要思考的問(wèn)題,我覺(jué)得是我們要反省的事情,大家都捫心自問(wèn)一下,在放學(xué)回家是否會(huì)主動(dòng)的去看書(shū),是否會(huì)主動(dòng)的去學(xué)習(xí)呢?我想大多數(shù)人多沒(méi)有吧,現(xiàn)在是時(shí)代在發(fā)展能玩,能娛樂(lè)的東西越來(lái)越多,這樣我們就少了一份主動(dòng)學(xué)習(xí)的心態(tài),平時(shí)放假回家都是玩手機(jī),看電視,我不能說(shuō)這是所有人的狀態(tài),但是我覺(jué)得這是大多數(shù)的人的一種習(xí)慣。
在學(xué)校我們最重要的什么?當(dāng)然是學(xué)習(xí),我們?cè)趯W(xué)校就是要做到最基本的,但是很多時(shí)候我們沒(méi)有做到,就拿最近一件事情來(lái)說(shuō)吧,最近就是學(xué)校沒(méi)收手機(jī),可以看到很多的手機(jī)被上交,這樣可以看書(shū)來(lái)很多同學(xué)收到了手機(jī)影響,大家在知道學(xué)校禁止帶手機(jī)情況下,不聽(tīng),依然是這樣不聽(tīng)學(xué)校的這個(gè)禁止令,這是一種意志的缺失,我覺(jué)得我們有時(shí)候要好好的去反思一下,在學(xué)校我們最重要的就是學(xué)習(xí),這一點(diǎn)是我們要時(shí)刻明白的。
在現(xiàn)在我們?nèi)笔Я藢W(xué)習(xí)的主動(dòng)性,其實(shí)學(xué)習(xí)中有很多有樂(lè)趣的東西,可是很多的人不愿意去了解,去發(fā)現(xiàn),如果主動(dòng)的去了解,去探索還是能發(fā)現(xiàn)的,我們要培養(yǎng)這種學(xué)習(xí)的積極性,多想一想上一代的人那種學(xué)習(xí)的心態(tài),我覺(jué)得以前的人學(xué)習(xí)的心態(tài)才是最值得我們學(xué)習(xí)的,二十年前,三十年前的人們是非?炭嗟,那個(gè)時(shí)候還有人上不起學(xué),大多多人學(xué)習(xí)的環(huán)境都很爛,而我們現(xiàn)在就是在這么一個(gè)好的環(huán)境下,在這么開(kāi)放的一個(gè)經(jīng)濟(jì)文化教育下我們還不好好地珍惜,不好好的學(xué)習(xí),那還要等到什么時(shí)候呢?
都說(shuō)我們是祖國(guó)未來(lái)的棟梁,那我們又有什么理由不好好的努力,不好好的學(xué)習(xí)呢?讓我們好好的行動(dòng)起來(lái),把自己現(xiàn)在的主要任務(wù)做好,那就是“學(xué)習(xí),熱愛(ài)學(xué)習(xí)”我說(shuō)完了,謝謝!