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關(guān)于家演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-03-06

關(guān)于家演講稿(精選26篇)

關(guān)于家演講稿 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  夏夜的風(fēng)總是帶來一絲清涼的氣息,掛上夜色的空中,月亮高高掛起。小孩窩在媽媽的臂彎里,目不轉(zhuǎn)睛地盯著皎潔的月亮向她問道:

  “媽媽,家是什么?”媽媽只是笑了笑,輕撫著小孩光潔的額頭,把嘴巴放到了小孩的耳邊:“家啊,是一個(gè)神奇的東西,它會(huì)使人念念不忘,會(huì)使人朝朝發(fā)望,也會(huì)使一些人望而卻步。”小孩瞪著那雙帶著迷茫的眼睛,但事實(shí)上,他可是個(gè)好奇寶寶。

  “媽媽,所有人都有家嗎?”小孩子再次向媽媽問道。

  “當(dāng)然,大家都有一個(gè)家,家鄉(xiāng),國家甚至是地球都是我們的家。他有,你有,我也有……”說到這里,媽媽不知道為什么停了下來,只是抿了抿嘴,就不再向小孩說下去了。這夜,小孩仿佛在人生上迷路了,再也找不到家的方向。

  時(shí)間如水流逝,即使你緊緊抓牢,流年也會(huì)在指縫中悄悄溜走,而那夜的話卻一直在小孩的腦海里揮之不去,就這樣伴隨著小孩長至少年?v使多年過去,小孩依舊是不懂,為什么家對(duì)人有那么大的吸引力,直至他遇到了那位先生。

  相逢是在夜晚,那是,街邊的路燈一閃一閃的,伴隨著蕭條的街道讓小孩不禁顫了顫身子。正當(dāng)他經(jīng)過一個(gè)角落時(shí),他發(fā)現(xiàn)在陰影之下坐著個(gè)兔子先生。兔子先生訟拉著長長的耳朵,他仰望空中的月亮,與那夜的小孩出了神的相似。

  “兔子先生,這么晚了,你怎么不回家啊?”小海怯怯地向兔子的方向前進(jìn)了一步,卻因兔子先生手中的香煙嗆得咳嗽。

  “家?”兔子先生被問的有點(diǎn)出了神,隨即吸了一口香煙,向小孩娓娓道來:“家這種東西對(duì)我來說是可望不可及罷了,每當(dāng)想家之時(shí)都不得不掂量自己有么有出息,畢竟自己流浪在外,沒有出息怎么有臉回家呢?”兔子先生深深地嘆了口氣,看了看小孩,略帶疑問地問:“小孩子,那你怎么也不回家呢?”

  兔子先生的這一番話,像一根導(dǎo)火線,把小孩積攢下來的憤怒給點(diǎn)燃了。

  “我才不要回家呢!”小孩撅起了嘴巴,“家里有個(gè)嘮叨得要死的老媽子,我才不要回去受她的一番‘苦口婆心之言’呢!”

  兔子先生笑了笑,說:“小孩子,你快回家吧。有人關(guān)心你,有人牽掛你,真讓我羨慕,而我只有一個(gè)光有空架子的家。小孩啊小孩,快回到父母給予你的蜜罐溫床里去吧。”

  小孩似乎被兔子先生說得略有動(dòng)搖,便起身向兔子先生道別。小孩的離開帶走這夜兔子先生的勸告,而這卻只不過是小孩腦海里的淡淡一筆。

  時(shí)間的車輪悠悠蕩蕩,終于轉(zhuǎn)向了小孩長大成人的那一年。小孩選擇了遙遠(yuǎn)的大學(xué),拋棄了家鄉(xiāng)的父母,向人生的終點(diǎn)進(jìn)發(fā)。漸漸地,小孩變得成熟。這時(shí)小孩才明白,心底里一直有個(gè)聲音呼喚著他,呼喚著他回家。

  當(dāng)他頭發(fā)花白,眼神迷離,將要離去之時(shí),他才明白,那是家鄉(xiāng)呼喚他的聲音。

  即使長大,即使離開,也不要忘了家。

關(guān)于家演講稿 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  也許,家真的像以上所說的那樣,但我卻時(shí)常在思考一個(gè)問題,家,是什么?以前,我總以為,家是我們每天所依賴的住所,很多人在介紹自己時(shí),總會(huì)說:“這是我家。”緊接著報(bào)出一大串的門牌號(hào)碼,這讓我更肯定了從前對(duì)家的概念。

  因?yàn)榕既。我在網(wǎng)上看到了這則故事,這使我改變了以前對(duì)家的看法。在美國洛杉磯,有一個(gè)醉漢躺在街頭,警察把他扶起來,一看是當(dāng)?shù)氐母晃,?dāng)警察說要送他回家時(shí),富翁說:“家?我沒有家。”警察指著不遠(yuǎn)處的別墅問:“那是什么?”富翁說:“那是我的房子。”家不僅僅是一幢房子,它是漂泊者的避風(fēng)港,是心靈的驛站,簡而言之,它也是一種真正屬于自己的生活方式,我的親人,我的家。

  是啊!很多人都認(rèn)為家只是一間房子或一個(gè)庭院。然而,當(dāng)你或你的親人一旦從那里搬走,一旦那里失去了溫馨和親情,那已不再是家了,那只是一具空殼。俗話說得好:金窩,銀窩,不如自己家的稻草窩。雖然稻草窩里沒有華麗的裝飾、高檔的家具,但充滿了愛,這才算是一個(gè)家啊!想必大家都在電視劇里面看到過一些富豪家庭不擇手段,勾心斗角爭(zhēng)奪家產(chǎn)的場(chǎng)景吧!他們除了金錢還有什么呢?

  沒有家的人,永遠(yuǎn)沒有一種歸屬感,就像一朵永遠(yuǎn)漂浮不定的云。但是,家,不僅僅是一間四四方方的房間,不僅僅是美麗豪華的布置。組成家的最重要的元素是我們的情,我們用心靈去經(jīng)營的情,因?yàn)檫@種關(guān)愛的情,所以感到溫暖,讓我們感到放松。因?yàn)榍椋誀繏,因(yàn)榍椋跃炷睢?/p>

  我明白了,我徹底明白了!家,是全家人在公園悠閑地散步,是全家人在飯桌上享受著天倫之樂。我感受到了,真的感受到了!家,是媽媽在上學(xué)前的聲聲叮囑,是爺爺在我淘氣后的微微一笑。我體會(huì)到了,有家真好,我愛我家!

  是家,在我最疲憊的時(shí)候,給了我一個(gè)溫馨的“岸”;是家,在我進(jìn)入低谷的時(shí)候給了我鼓勵(lì);是家,讓我擁有了一個(gè)幸?鞓返耐瓴u漸蛻變?yōu)橐幻_踏實(shí)地的少年;蛟S將來有一天,我將會(huì)遠(yuǎn)離這個(gè)生我養(yǎng)我的地方,但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,在遙遠(yuǎn)的天邊,有一個(gè)寄托我回憶的地方,那是我永遠(yuǎn)的依靠,永遠(yuǎn)的避風(fēng)港!

關(guān)于家演講稿 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  最近,我家發(fā)生了件新鮮事,我爸居然開始和我一起背英語課文了。

  這段時(shí)間,我的英語水平一直停滯不前,學(xué)習(xí)起來很困難,而一直不太關(guān)心我學(xué)習(xí)的爸爸,為了我的學(xué)習(xí),打聽來了一套學(xué)習(xí)方法:背《新概念二冊(cè)》,他把這個(gè)計(jì)劃告訴我的時(shí)候,我非常抵觸,軟硬不吃,從來就不松口,直到有一次爸爸給我提出的一個(gè)條件,讓我不再抵觸了,“我跟你一起背”。要知道,爸爸已經(jīng)40歲了,記憶大不如從前,卻要跟我一起背繞口的英語,真是一大新鮮事。

  學(xué)習(xí)開始了,第一天,我可謂是叫苦連天,我連語文課文記起來都很費(fèi)勁,更別說英語課文了。爸爸更是如此:他左手拿著書,右手拿著筆,腿上還放著一本英漢大辭典,旁邊放著手機(jī),時(shí)不時(shí)翻看詞典,拿著筆勾勾畫畫,做些標(biāo)注,嘴里一遍遍地念著課文,聽著手機(jī)里的原聲,有不對(duì)的音及時(shí)改正,每背出一句來都舒心地喘一口長氣,那嚴(yán)肅、認(rèn)真的神情是我從未見過的。爸爸背課文比我還認(rèn)真,每天在車上一遍遍聽著手機(jī)里的原聲,一回家就拉著我一遍遍回顧,晚上拉著我一起默寫,還逐字逐句地檢查改錯(cuò),連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)也不放過……

  爸爸如此的認(rèn)真是我從未想過的,我原以為他只會(huì)象征性地背一背,他卻如此認(rèn)真。對(duì)比我,卻顯得有些被動(dòng),每次都是他拉著我一起背誦,他每次背得滾瓜爛熟,我卻有些敷衍,他每次勤加練習(xí),而我卻“一遍過”,他每次背誦時(shí)都一絲不茍,而我注意力卻很不集中……

  而到頭來,背課文還不是為了我的學(xué)習(xí)嗎,爸爸本來每天的工作就很繁忙,還得給我做飯,現(xiàn)在還得再加一項(xiàng):陪我背課文。為了我的學(xué)習(xí),他比我背得還熟練,我這樣做對(duì)得起他的良苦用心嗎?爸爸作為一個(gè)引導(dǎo)者,卻那么認(rèn)真、努力,這就是父愛吧,淡淡的為我付出,不求回報(bào),溫暖著我的胸膛,只為讓我有一個(gè)更好的未來。

關(guān)于家演講稿 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼就快畢業(yè)了,每個(gè)人都忙著備考,在這緊張的日子里,閑暇時(shí)間本來就少得可憐,現(xiàn)在又因?yàn)榭荚囆枰,星期日也被無情的占用,一周的勞累都沒有地方釋放,腦海里家的影像越來越清晰。這才發(fā)現(xiàn),平日每周回一次家的我已很長時(shí)間沒回家了。

  細(xì)想,曾經(jīng)的每一次回家對(duì)我來說都是煎熬,媽媽的嘮叨從我進(jìn)家開始直到我離開才結(jié)束,苦悶的我想出去玩一會(huì)才發(fā)現(xiàn)沒處可去,從小就多動(dòng)的我又怎么受得了強(qiáng)制性的安靜?所以我在入校的那一刻便決定了在校寄宿,最少,在學(xué)校,沒有人再強(qiáng)制我的自由。但是,就在這一刻,我突然很想家,想家里的爸爸媽媽和弟弟,想他們看到我后會(huì)心的微笑,想媽媽精心準(zhǔn)備的飯菜,更想他們無微不至的關(guān)懷……那個(gè)我曾經(jīng)并不喜歡的地方就在這日積月累的思念中一瞬間變得無可取代,一切都變了,和朋友們嬉戲的快樂時(shí)光剎時(shí)沒了光彩,曾經(jīng)可口的飯菜也在思念里變得無味,媽媽做的小菜都是他們無法做出的味道……

  原來,家有這么大的魔力,時(shí)間的推移,讓我在不知不覺的開始習(xí)慣這個(gè)家,依賴這個(gè)家。在思念的折磨下,我毅然決定回家,回去那個(gè)并不富裕的家,看看愛我一輩子的媽媽,爸爸。

  當(dāng)我小跑著踏進(jìn)家門,我看到媽媽臉上的笑容。想必她也無時(shí)無刻的思念著我,爸爸和弟弟也對(duì)我笑盈盈地,我們一家人說說笑笑結(jié)束了這頓午飯,臨走之時(shí),我依依不舍的望了望站在路口目送我的親人,我明白了,他們從來都不說想我,并不是不想我,而是怕說出來,想念會(huì)瘋狂蔓延。我感動(dòng)的熱淚盈眶,但始終沒有讓淚落下,我怕這份美好會(huì)隨淚水悄然流逝……

  雖然這次的團(tuán)聚只有短短幾個(gè)小時(shí),但我心中對(duì)家的思念隨著這次的歡聚少了許多的壓抑。在外面的世界生活久了,總會(huì)有一天厭倦,當(dāng)疲倦不堪的時(shí)候,總有一股無形的力量牽引著我,走向溫暖的港灣,走向那個(gè)有愛的家,放下所有的煩惱……

  曾經(jīng)的我,被自由迷了雙眼,現(xiàn)在的我,放下自己的自私,回頭,是家的方向,拔開種種偏見的迷霧,清晰的看見,家,是個(gè)神圣的地方,它承載著我一生的牽掛,不管走多遠(yuǎn),葉落歸根,總有一天,我還屬于這里。

  回頭,是家的方向,不管人有走哪里,家始終住在家里,沒有哪個(gè)孩子不渴望母親的懷抱,沒有哪個(gè)流落異鄉(xiāng)的游子不思念故鄉(xiāng)。即使這個(gè)家破爛不堪,即使這個(gè)家有太多傷心的回憶,但是家依舊遮風(fēng)擋雨,家依舊溫暖……

  回頭,是家的方向,有我愛的人,更有愛我的人……

關(guān)于家演講稿 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我的小區(qū)外面有一條馬路,馬路兩旁有很多店鋪,有早餐店、面包店、超市……每天馬路都會(huì)有很多來往的車輛,從我家樓上往下看,就像一只只螞蟻!

  小區(qū)的對(duì)面是老年人體育活動(dòng)中心。每天早上的音樂都放得很大聲,平時(shí)上學(xué)的時(shí)候還好,一到周末想睡個(gè)懶覺都不行,早早地就會(huì)被吵醒了。然后,我就要起床、刷牙、洗臉,去吃早飯。接著,我會(huì)去陽臺(tái)澆澆花、看看書。

  小區(qū)的樓下有電動(dòng)車停車棚和汽車停車場(chǎng)。電動(dòng)車停車棚是專門用來停電動(dòng)車和自行車的地方,如果電動(dòng)車沒電時(shí)還可以充電呢!汽車停車場(chǎng)的車位很緊張,每次姨夫晚回來的時(shí)候都沒地方停,只有早回來的時(shí)候才有地方停。而我爸爸有個(gè)專門的車位,他就不用考慮早晚的問題。

  小區(qū)里面一共有四棟樓,每棟樓都有8層高,每棟樓最高的地方都有個(gè)天臺(tái),大家都會(huì)在天臺(tái)上晾衣服,有時(shí)候夏天人們還會(huì)在樓上乘涼。每棟樓的出口處,都有個(gè)大鐵門,要用一個(gè)牌子感應(yīng)才能開門。如果有沒牌子,則要輸入密碼,解鎖后才能上樓。我家是住在第二棟,爸爸的車也是停在我們樓下的位置。

  我們家里有兩層樓。我一般的時(shí)間都在7樓,因?yàn)槲掖蟛糠謺r(shí)間都在學(xué)習(xí)、練毛筆字,有時(shí)候累了還會(huì)彈一會(huì)兒鋼琴,勞逸結(jié)合下。如果我作業(yè)做好了,我就會(huì)跑到8樓看一些我喜歡的動(dòng)畫片,有時(shí)候還會(huì)玩一會(huì)兒手機(jī)游戲。不過每到這個(gè)時(shí)候,弟弟都會(huì)和我搶手機(jī),真是好煩吶!我們一天到晚在家都要跑上跑下好幾趟,可把我和弟弟累壞了!

  我在小區(qū)里已經(jīng)生活了九年,熟悉這里的一切,我愛我家的小區(qū)!

關(guān)于家演講稿 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  世界上,最好吃的菜是家鄉(xiāng)菜,最皎潔的是家鄉(xiāng)那輪皓月,最迷人的是家鄉(xiāng)升起的縷縷炊煙。生于斯,長于斯,我從這里邁開人生的第一步,也將在這里迎接我幸福圓滿的一生。

  當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校取得好成績,并受到老師表揚(yáng)時(shí),將這份喜悅傳遞給父母,父母那一聲“孩子,真棒”,驕傲與幸福感就會(huì)油然而生。而當(dāng)我們?cè)谕饷媸艿狡圬?fù)被冤枉時(shí),回來將委屈傾倒向父母,就會(huì)得到父母的開導(dǎo)與安慰。當(dāng)真摯的愛撫平了內(nèi)心的傷痛,一股暖流流遍了全身,觸動(dòng)我們最純真的情感時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),這就是家。

  然而,不知何時(shí),離家,念家,歸家,已成了人生的一種必然。雖然我還未真正體驗(yàn)過,可也懂得背井離鄉(xiāng)、身處異鄉(xiāng)的沉重感。表哥曾一度沉湎于網(wǎng)絡(luò)游戲,中考失利后,踏上了離家打工的路途。清楚地記得,他在電話里抽泣,懊悔過去沒能好好珍惜時(shí)間,現(xiàn)在孤孤單單地過打工生活,夜深人靜時(shí),多少次躲進(jìn)被窩痛哭,煎熬啊!

  正如王維、李白詩中所言之意,長期離家,這本身就是一種煎熬,而又不得不默默地承受。亦或這就是人生的一種考驗(yàn),經(jīng)歷了考驗(yàn),我們才能成長,才會(huì)從昨日那個(gè)心高氣傲、自命不凡的率真少年磨礪得更成熟、更穩(wěn)重。歲月流逝,身在何處我們都得堅(jiān)強(qiáng),至少家還在。

  曾聽一位老師說:“人就是一個(gè)風(fēng)箏,而家是連著它的線,無論風(fēng)箏飄多高、多遠(yuǎn),都脫離不了線而獨(dú)存。”人和家生來就是分不開的。

  此刻,只感慨自己才智平庸,拙劣的筆寫不盡對(duì)家的“思”,對(duì)家的“念”。假使真有那么一天必須離家,我一定會(huì)忍不住回望,貪婪地想把“家”一起帶走!

關(guān)于家演講稿 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  家的溫暖,是爸爸每天清晨放在床頭柜上的一杯白開水。每天醒來,身旁都會(huì)出現(xiàn)一杯白水,不知是什么時(shí)候放的,但總是不冷不燙,溫度剛剛好。我時(shí)常在早晨閉眼假裝睡著,偷偷地聽著爸爸進(jìn)門的聲音,想象著爸爸蒼勁有力的手握著杯柄,悄悄地放下杯子,家的溫暖在心底油然而生。

  家的溫暖,是媽媽日復(fù)一日的嘮叨。“快起起床啦!”“快去運(yùn)動(dòng)啦!”媽媽的嘮叨聲每天在耳畔響起,無非就只有那么幾句話。以前,我對(duì)這樣的嘮叨感到十分反感,甚至覺得煩心,可隨著年齡的增長,我卻對(duì)媽媽的嘮叨十分順從,如果有哪一天,媽媽突然一句嘮叨也沒有,我甚至?xí)悬c(diǎn)想念,這就是家的溫暖吧?

  家的溫暖,是奶奶烹制出的美味佳肴。每當(dāng)放學(xué)回家后,總能聞到廚房里一股噴香的味道,我和姐姐這兩只“小饞貓”早就口水直流。做飯似乎是奶奶的一種興趣,每天,奶奶都會(huì)興致勃勃地和我敲定菜譜,每當(dāng)看到我吃得特別香,奶奶的臉上總會(huì)綻出笑容。家的溫暖,就是奶奶烹制出的幸福的味道。

  家的溫暖,是我們都在一起,爸爸在看書,媽媽在看手機(jī),我在看電視,奶奶在擇菜。溫暖就在這默默無聞中展現(xiàn),安寧、幸福、祥和的氣氛充滿了家。

  家,不過是爸爸的一杯水,媽媽的一句話,奶奶的美味佳肴……可,卻是這么普通、平淡的家,帶給了我溫暖。

關(guān)于家演講稿 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我有一個(gè)溫暖的家庭,家里有爸爸,媽媽,妹妹,和我。

  爸爸是這個(gè)家里撐天花板的大柱子,每天辛苦地工作,賺錢養(yǎng)活我們,直直的挺立著。媽媽是家里的搖籃,把我和妹妹抱在懷里,每天辛苦的照顧我和妹妹。我是家里的雨傘,保護(hù)妹妹,不讓妹妹受到傷害,妹妹則是一個(gè)取暖器,讓我們感到溫暖。

  每天,爸爸早早起床,到布滿灰塵的廠房里去工作,弄的衣服上,頭發(fā)上,都是灰塵。媽媽到油膩膩的廚房里做飯,還到又臟又臭的菜場(chǎng)里買菜。我和妹妹則像小公主一樣,在客廳吹空調(diào),玩游戲。

  后來,我發(fā)現(xiàn)爸爸經(jīng)常因?yàn)楣と朔偶俣砩霞影喙ぷ鳎瑡寢屆刻煜赐胂匆,?jīng)常累睡著。有一次,我?guī)桶职肿鲇邢阄兜拿芡聿潘X。另一次,我?guī)蛬寢屜匆路咽侄寂馨琢。我便明白了父母的辛苦?/p>

  我愛我這個(gè)溫暖的家。

關(guān)于家演講稿 篇9

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今年暑假,我們又搬家了。爸爸像變魔術(shù)一樣,把我們的家變得美美的。

  首先,一進(jìn)門就會(huì)看見墻上的米老鼠對(duì)著你笑瞇瞇的,看那小巧靈活的腿,哇!似乎要把球踢到云彩上去面了。旁邊是廚房和衛(wèi)生間,廚房里干凈整潔,媽媽每天在里面做出香噴噴的飯菜給我吃。

  進(jìn)門后映入眼簾的是餐廳,其中最引人注目的是一架大大的鋼琴靠放在墻邊,有時(shí)間爸爸會(huì)要我練習(xí)鋼琴的,還有一張餐桌擺放在中間,占據(jù)了餐廳的大部分。每天一家人坐在餐桌上吃飯是多么開心的事啊。餐廳旁邊是客廳,客廳又大又寬,每天爸爸下班了,就坐在沙發(fā)上休息,我玩累了,就躺在沙發(fā)上看電視。

  客廳的左邊是爸爸媽媽的房間,一進(jìn)門就看見一個(gè)書架,書架上的書擺得整整齊齊。右邊是我的房間,房間的墻壁是我最喜歡的藍(lán)色,進(jìn)門靠墻的地方放了兩個(gè)大大的書架,上面擺滿了我喜歡的書,書架旁邊還放了一個(gè)能旋轉(zhuǎn)的書架,爸爸說這樣既能結(jié)約空間,又能方便選書。床頭的墻上貼著一幅宇航員在宇宙中漫步的圖畫,上下貼著有會(huì)發(fā)光的星星,看上去像一個(gè)大大的眼睛,像巨人在守護(hù)我一樣。晚上關(guān)燈后這些星星還會(huì)發(fā)出淡淡的光,很好看呢。

  妹妹的房間在我的對(duì)面,里面布置得很溫馨,淺藍(lán)色的窗簾,雙層兒童床,但是妹妹太小了,只有幾個(gè)月還不能單獨(dú)睡覺呢。客廳正對(duì)面有一個(gè)大大的陽臺(tái),這里陽光燦爛,爸爸在那里種了很多的花草皮,綠綠的,看起來很舒服。

  這就是我的新家,我很喜歡它。

關(guān)于家演講稿 篇10

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  春天到了,大地呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。在這美好的日子里,我驚喜的發(fā)現(xiàn):我家的常青藤又開始舒枝展葉了!

  陽光下,我打量著它:它那碧綠碧綠的葉子油得發(fā)亮,青翠欲滴,蜿蜒的枝葉瀟灑的低垂著,在陽光的照耀下熠熠生輝。他沒有玫瑰花的妖嬈嫵媚,也不及梧桐的偉岸挺拔,也許是他樸素的,頑強(qiáng)的,執(zhí)著的美造就了他,也給我家昔日的空角落增添了一抹新綠。

  常青藤從不打扮自己,那油亮油亮,薄如蟬翼的新葉片仿佛看了就能將你融化。一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽紛紛探出小腦袋來探索這個(gè)美妙的世界。沒幾天,他們便成了亮油油的綠葉,待到冬天,他們漸漸枯黃萎縮等到來年春天,新的幼芽又接踵而來,長得更濃更密。我不覺親吟著:長江后浪推前浪,世上今人勝古人啊!

  我把常青藤當(dāng)作家中必不可少的成員無微不至的照顧著,他似乎也感覺到我對(duì)他的關(guān)愛,拼命的生長著……

  記得有一次,我們?nèi)页鲩T游玩,旅途中我才記起,之前將常青藤拿出去透氣卻忘了拿回來了,這幾天突然降溫,陰冷的雨水該不會(huì)把他凍壞吧?他該不會(huì)挺不過這股寒流吧?我暗暗自責(zé),沒有照應(yīng)好他,心里很是懊惱。回到家后,我趕緊將他拿回屋子,只見他耷拉著腦袋,我的心涼了半截……第二天,偶然經(jīng)過屋角的一隅,哇!我的常青藤葉子有精神起來,葉子好像更加碧綠油亮了,還冒出了幾個(gè)小芽呢!我看著他笑了,他仿佛在對(duì)我說:“小主人,你可別小看我,我的生命里可是很頑強(qiáng)的!我是不會(huì)在寒風(fēng)暴雨中低頭的!”

  是啊,有首歌唱得好:不經(jīng)歷風(fēng)雨,增能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……這就是我家的常青藤,他用他的頑強(qiáng)的生命力,親身經(jīng)歷感動(dòng)著我,催我堅(jiān)強(qiáng)!

關(guān)于家演講稿 篇11

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我要演講的題目是“心系祖國、愛我中華”。

  泱泱大中華,悠悠五千年。每當(dāng)我看到鮮艷的五星紅旗伴隨著雄壯的國歌聲冉冉升起的時(shí)候,我感到一種激情在胸中澎湃,我的心中馬上會(huì)聯(lián)想到祖國壯麗秀美的山川,熱愛祖國比賽演講稿歷史悠久折文化,會(huì)想到千百年來那些為抵御外敵,振興中華而拋灑熱血,英勇獻(xiàn)身的英雄志二我感到無比的自豪和驕傲。

  祖國壯麗秀美的山川讓我感到驕傲,它那五千年的歷史文化更讓我感到自豪。欠的祖先用勤勞的智慧,創(chuàng)造了中華民族燦爛的文明,威熱愛祖國比賽演講稿鎮(zhèn)海外的四大發(fā)明是中國對(duì)世界文明的最大貢獻(xiàn)。5020xx年的文明孕育了中華民族的尊嚴(yán),造就了中國人民獨(dú)特的講風(fēng)骨、重氣節(jié)的民族素質(zhì)。歷代仁人志士為國家前途、人民幸福,為堅(jiān)守自己的志向,不懼困苦,不受利誘,保持錚錚鐵骨的“浩然正氣”。

  讀課文我認(rèn)識(shí)了我們敬愛的周恩來總理,他告訴我們要“為中華之崛起而讀書”我們中國人也因?yàn)樗膫ゴ篦攘ΧA得了世人的尊敬熱愛祖國比賽演講稿。我還認(rèn)識(shí)了偉大的民主革命先行者孫中山先生,中國共產(chǎn)主義的先驅(qū)李大釗先生。聽導(dǎo)游小姐為我講解了關(guān)天培、鄧世昌以身殉國,視死如歸。戚繼光抗擊倭寇、鄭在功收復(fù)中國臺(tái)灣的歷史故事。我看到黃崗七十二烈士中的林覺民的絕筆書中寫到:為天下人謀幸福甘愿犧牲,以死為榮。他們?yōu)榱苏駣^興中華,抗擊外族入侵,舍生忘死,奔走呼號(hào),他們的崇高品質(zhì)深深地感染著我。讀《滿江紅》,我知道了抗金英雄岳飛精忠報(bào)國,看電視劇我領(lǐng)略了漢武大帝的雄才大略。神洲大地“江山如此多妖,引熱愛祖國比賽演講稿無數(shù)英雄競(jìng)折腰”但數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。61年的艱苦奮斗,61年的風(fēng)雨征程,61年的努力拼搏,我們國家在各個(gè)領(lǐng)域都取得了舉世矚目的成就。尤其是“神五”、“神六”、“神七”的相繼發(fā)射成功,實(shí)現(xiàn)了中華民族千年飛天夢(mèng)想,大大提升了我國的國際聲望,正可謂:“踏星斗飛過世紀(jì)之交,駕神舟立于強(qiáng)國之林”!

  61年的艱苦奮斗,61年的輝煌巨變,當(dāng)今我們的國家正以世界矚目的速度飛速發(fā)展,十歲的我們今天是祖國的花朵,明天是祖國棟熱愛祖國比賽演講稿梁。千里之行,始于足下。為了早日成為末來祖國的棟梁之才,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,以小學(xué)生日常行為規(guī)范嚴(yán)格要求自己,尊重別人、助人為樂,講文明,懂禮儀,誠實(shí)誠信,勤儉節(jié)約,吃苦耐勞,發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)高尚的愛國情操。

  我親愛的母親曾告訴我,我是你的媽媽,你還有一個(gè)母親叫祖國,媽媽在我的心里種下祖國這棵種子,老師為它澆水施肥,如今這棵種子已經(jīng)開始長大,我一定會(huì)努力成為祖國的棟梁之材。

  我的演講到此結(jié)束。熱愛祖國比賽演講稿謝謝大家!

關(guān)于家演講稿 篇12

  尊敬的:

  大家好,今天我演講的主題是“美麗校園靠大家”

  校園,是我們生活的地方,是我們學(xué)習(xí)的地方,更是我們?cè)谶@里比家里還長時(shí)間的地方。校園就像是我們的第二個(gè)家,老師就像是父母照顧著我們,同學(xué)就像是我們的兄弟姐妹,陪伴著我們,在我們有困難的時(shí)候他們會(huì)毫不猶豫的伸出援助之手。這里的一草一木都是這個(gè)家庭里溫暖的點(diǎn)綴,但是我們可愛又美麗的校園卻遭到了破壞。

  春天剛長出來的那嫩嫩的枝條,那也是有生命的枝條啊。但卻有人把枝條折斷了,那枝條就像是小樹的手腳,如果有人把你的手腳折斷了,你會(huì)不會(huì)痛?會(huì)不會(huì)氣恨?會(huì)不會(huì)傷心?小樹也有生命,你折斷了小樹的手腳,它們也會(huì)痛。同學(xué)們都有學(xué)過《將心比心》這篇課文,難道你們就不能對(duì)小樹將心比心嗎?草地上剛長出來的小草,那嫩綠,給校園增添了一份綠意,增添了一絲活力。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就是一片的翠綠。它們也是一個(gè)幼小的生命,為什么同學(xué)們要隨意踐踏呢?就不能“饒恕”它們幼小的生命嗎?

  校園里遍布著垃圾,紙屑,飲料瓶,校園里明明就有很多垃圾桶,為什么要隨手亂扔呢?為什么不走多幾步扔進(jìn)垃圾桶呢?就僅僅是因?yàn)?ldquo;懶”嗎?

  彎下腰,撿起紙屑扔進(jìn)垃圾桶,你就是為校園做出了貢獻(xiàn)。走幾步,把喝的飲料瓶扔進(jìn)垃圾桶,你就算是保護(hù)了校園環(huán)境。提醒下,跟同學(xué)說要愛護(hù)校園,你就是做了一件好事。不要踐踏草坪了,小草也有生命,它們也會(huì)痛。不要折樹枝了,它們也有生命,它們也會(huì)傷心。不要亂摘花朵了,它們也有生命,它們也會(huì)哭。

  我在此向大家呼吁:校園是我們的家,你破壞了校園就等于是在破壞自己的家,亂扔垃圾就是在破壞家的衛(wèi)生。難道你想自己的家是垃圾堆嗎?讓我們攜手共同打造我們美麗的校園。讓我們愛護(hù)我們的校園。因?yàn)樾@是我家,美麗靠大家。

  謝謝大家!

關(guān)于家演講稿 篇13

  青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。

  當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了應(yīng)該珍惜青春? 人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。美國各大高校的校長都告訴他們的學(xué)生,人的一生中只有三天,那就是昨天、今天和明天。乍聽之下有些云里霧里,可深思下來這卻不無道理。的確,人的一生中只有昨天、今天和明天。昨天是已流失的今天,明天這是即將到來的今天。有許多人總是會(huì)把應(yīng)該今天完結(jié)的事放在一個(gè)又一個(gè)明天,可是人生又有多少的明天可以等待呢?短短人生數(shù)十載,光陰似箭如流水,一去不復(fù)返。如果你浪費(fèi)了無數(shù)個(gè)昨天,那請(qǐng)你珍惜今天的到來;如果你在今天留下了遺憾,那請(qǐng)你抓住明天;如果你放走了昨天、今天、明天,那你的人生只是無盡的虛嘆,你也只是一具行尸走肉,你的消失將不會(huì)在這個(gè)世界留下一絲痕跡。

  楊柳枯了,有再青的時(shí)間,花兒謝了,有再開的時(shí)間,燕子去了,有再飛的時(shí)間,然而時(shí)間溜走了卻永不返回。昨天和今天沒什么大區(qū)別,今天和明天也沒有紛歧樣,一年四序,春夏秋冬循環(huán)往復(fù),可是我們個(gè)子長高了,逐步又變矮了,頭發(fā)由黑變白,這時(shí)才剛想起,該學(xué)的沒有學(xué),該會(huì)的沒有會(huì),該做的沒有做,可是已往的時(shí)間卻再也找不回來了,這樣的人生又有什么意義呢?以是我們一定要從小珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),未來才氣成為有用之才,否則就難免要”少壯不努力,老大徒傷悲”了。

  青春很美好,但是它屬于我們每個(gè)人只有一次,失去了就再也回不來了,我們難道不應(yīng)該珍惜青春嗎?

關(guān)于家演講稿 篇14

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  曾經(jīng)有一位女歌手唱道:“我想有個(gè)家一個(gè)不需要多大的地方。在我需要的時(shí)候,我會(huì)想起它……”沒錯(cuò),家對(duì)于游子來說,是一個(gè)可供飛倦的鳥兒歇息的地方,對(duì)于弱小的孩童來說,便是一個(gè)可供憐弱蟲兒躲避的地方。對(duì)于一個(gè)父親來說,便是肩上的泰山。對(duì)于母親來說,便是自己一生的寄托!

  我愛我家,一個(gè)平凡樸素的家。但當(dāng)我每次感到身心俱疲的時(shí)候,總會(huì)有父親厚實(shí)的雙手與母親可口的飯菜等著我卸下一天的疲勞。我愛我家,因?yàn)槟怯形业母改傅戎摇?/p>

  記得上州牧,班主任老師剛將手機(jī)發(fā)給我們,我腦中便有個(gè)聲音在呼喚:孩子,你可好。我迫不及待地給家中撥了一個(gè)電話。電話那頭,四十多歲的父親流淚了,一個(gè)從不肯向世界屈服的男人當(dāng)著我的“面”哭了。我不知心中是怎么一種感受,但我知道,那天,也是第一次,我獨(dú)自哭泣。

  曾有一位詩人說過:“一定是特殊的緣分,才可以一路走來,成為一家人。”2019年的金色9月,我?guī)е鴮W(xué)生的稚氣,初出茅廬的勇氣,我走進(jìn)了巴川中學(xué)的大門。相傳,釋迦牟尼曾考問弟子:“一滴水怎樣才能不干涸?”弟子答不上來。釋迦牟尼說:“把它放到大海去。”是的,我遠(yuǎn)離了擁有至親的小家,來到了巴川這個(gè)大家,成為了其中的一員。這也是我人生路上的第二個(gè)家。

  我愛我家,一個(gè)可以相互包容、相互理解的家。起初,這家中的一切對(duì)來說都是新鮮的、陌生的。學(xué)校,原來在我的心里,只有學(xué)習(xí)這一概念?珊髞砦也虐l(fā)現(xiàn):我慢慢地融入了這個(gè)集體,并且再也離不開它了:這里的老師如同自己的父母——給予我一切的“開始”,與一切的“結(jié)束”;這里的同學(xué)如同自己的兄弟——給予我否定時(shí)的肯定,也給予我肯定時(shí)的否定;這里的校長也如同自己的老人——包容我們的過錯(cuò),卻又肯定我們的錯(cuò)誤!

  我愛我家,我不能忘記在我試一試,從家庭中得到的鼓舞,從校園中得到的安慰。

  我愛我家,我不能離開它,我愛這里的每個(gè)成員,與每個(gè)故事。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于家演講稿 篇15

  我看過許多百科全書,可是我明白這些書都是科學(xué)家發(fā)現(xiàn)記錄下來的,所以我多么想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家啊。

  我每一天起床去工作的時(shí)候。都會(huì)有很多鮮花和掌聲,工作時(shí)總會(huì)有奇跡等待我去發(fā)現(xiàn)。時(shí)光漸漸流失,我變成一個(gè)全世界最有名的科學(xué)家啦!其實(shí)我最出名的是一具霸王龍化石。

  2030年,我在湖北挖到了恐龍的頭,2033年在北京找到了恐龍的兩只手,2036年。在安徽找到了恐龍的兩只腿,2057年在山東找到了恐龍的鎖骨,2040年在上海找到了恐龍的腳,十年的時(shí)間,我已經(jīng)挖到了一只霸王龍的化石。還有……三十年我穿過了:“美國,冰島,日本,哥倫比亞,巴西,阿根廷,德國,俄羅斯……包括中國!蔽疫和特朗普握過手呢!到此刻中國已經(jīng)是一個(gè)強(qiáng)國了,我打算用我的錢做一個(gè)博物館,讓更多的人來看看我發(fā)現(xiàn)的奇跡。

  如果我真的是科學(xué)家的話就好了,這樣就能夠?yàn)樽鎳龀龈嘭暙I(xiàn)。

關(guān)于家演講稿 篇16

  當(dāng)導(dǎo)演找我再來《超級(jí)演說家》的時(shí)候,其實(shí)我是拒絕的,后來他說可以加特效,不如說duang的一下我就上來了,duang duang duang,聽上去還挺炫酷的,所以我決定回來看看娘家人,既然回娘家呢,就得先說說好事,自從參加完《超級(jí)演說家》之后呢,火了,火了,火了,火了,報(bào)紙也報(bào)了,微博粉絲噌噌漲,雜志呢也上了,我們老家上門提親的把我們家門檻都踩平了。

  今年呢是我來北京的第十年,我還記得2019年大年初四,我坐了十三個(gè)小時(shí)的硬座火車來北京,一出北京站“哇,進(jìn)城了呀,這就是大城市啊,首都。”看什么都是新鮮的,可這十年我回想起來當(dāng)初那個(gè)想把父母接到北京一起住,在北京扎根的夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn)了,就連我身邊很多朋友都說“謝藝,你在北京都算混得好了,你看房也買了,車也買了。”所以說最近我就在想你說房和車就那么重要嗎?就像咱們過年一樣,這七大姑八大姨一坐下來“哎你買房了,哎你買車了嗎?”我就翻個(gè)大白眼,我就納了那個(gè)邪悶了,你說他們?cè)趺淳筒粏枂栁以诒本┻^得好不好,過得快不快樂,開不開心呢?是,我們大家伙兒都習(xí)慣用什么房呀、車呀這些物質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)來衡量我們?cè)谶@個(gè)大城市混的行不行,好像就像我們有了房有了車,就不是北漂一樣。本篇文章來自資料管理下載。其實(shí)我從一開始就不喜歡“漂”這個(gè)字,因?yàn)槲也皇瞧^來的,我相信我們?cè)趫?chǎng)的所有人也都不是漂過來的,咱們又不是沙塵暴,對(duì)不對(duì)。其實(shí)呀我覺得很正常,就是呢這是一個(gè)不能用房和車來衡量的標(biāo)準(zhǔn),它只是一個(gè)奮斗目標(biāo),就像我剛來北京那會(huì)兒,我當(dāng)群眾演員,一天五十塊錢,吃飽了不餓能生存下去那就是我的目標(biāo),再后來北京冬天冷,我就想買個(gè)像樣點(diǎn)的羽絨服穿上,那也是我的目標(biāo)啊,再后來我就想從這個(gè)地下室搬上來,有一個(gè)屬于自己的屋子,那就是我們的目標(biāo)。早上拎著那個(gè)大編織袋去動(dòng)物園掃貨,給人家嘎嘎砍價(jià),每天換三趟公交車去跑劇組我都不覺得累,我們是腳踏實(shí)地地沖過來的,房和車真的有那么重要嗎?

  我覺得每個(gè)人在不同階段都有一個(gè)目標(biāo),所以如果說你有這個(gè)目標(biāo),那你就不是漂在這個(gè)城市的,因?yàn)槲覀兪悄_踏實(shí)地的,我們明白我們?yōu)槭裁匆刻炱鸫,為什么去拼搏,可如果你沒有這些目標(biāo),你沒有一個(gè)奮斗的目標(biāo),你沒有了那股子愿意再拼搏一把的沖動(dòng),就算你有了房有了車你依舊是漂著的,所以說很多人都說“我們把青春獻(xiàn)給了身后這個(gè)陌生而又繁華的城市。”其實(shí)我想說,不是我們把青春獻(xiàn)給了城市,而是這座城市把青春留給了我。

關(guān)于家演講稿 篇17

  尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家下午好!我演講的題目是《愛校如家》。

  同學(xué)們,正如歌中所唱:“第二小學(xué),美麗的地方……”看!現(xiàn)代化的教學(xué)樓高大氣派、整潔的校園和諧優(yōu)美,綠色的小草吐露清香,多彩的蝴蝶翩然飛舞。圖文并茂的墻壁,開拓視野、啟迪智慧。聽,明亮的教室里還傳來的瑯瑯的讀書聲,寬闊的操場(chǎng)上也送來了陣陣歡歌笑語。多美呀!這就是我們的校園,我們生機(jī)勃勃的游樂王國。我深深地?zé)釔畚业男@,總是不由發(fā)出心中的贊嘆:“美麗的校園我的家!”。

  我愛我校,我愛我親如父母的老師。那次,我感冒了,班主任給我倒水,量體溫,通知家長,忙得不亦樂乎!上次,我的作文寫的好,語文老師親自在班上朗讀,對(duì)我大加贊賞,激發(fā)了我對(duì)寫作的無限熱愛之情。還記得那次考試失利,老師們紛紛鼓勵(lì)我,要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢。我心里暖暖的,很快找回了信心和勇氣。是因?yàn)橛辛死蠋焸兊年P(guān)愛和鼓勵(lì),我們才一天天的茁壯成長起來!在此,讓我對(duì)所有愛著我們和我們深愛的老師們,說一聲:謝謝您!您辛苦了!

  學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的生活環(huán)境,為我們提供了展示自我的廣闊舞臺(tái);老師們,給了我最無私偉大的愛,為我們營造了快樂童年!我從心底里深深地感謝您,愛校如家就是我愛的回報(bào)。

  我勤奮學(xué)習(xí),勇奪學(xué)習(xí)之星;作為班長,我盡職盡責(zé);保護(hù)環(huán)境,我更是身體力行:彎腰撿起身邊的一張廢紙,拿起抹布擦掉墻上的污跡,涂掉課桌椅上亂涂亂畫的印記。愛在我舉手投足間,愛在一草一木上。

  當(dāng)然,這僅僅是愛校如家的一部分,當(dāng)我們走出學(xué)校,我們仿佛化身成一張張第二小學(xué)的“名片”,用自己的一言一行向全社會(huì)展示著第二小學(xué)的風(fēng)貌。我總是嚴(yán)格要求自己,一言一行都要為學(xué)校添光彩!

  同學(xué)們,愛校如家,就讓我們將這濃濃真情注入每個(gè)行動(dòng)中,只要我們齊努力,相信,草會(huì)更綠,花會(huì)更艷,我們鄭口第二小學(xué)的明天會(huì)更加美麗,更加燦爛!

關(guān)于家演講稿 篇18

  親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)們、同事們、姐妹們:

  大家好,今天我演講的題目是《我愛我家》。

  家,是溫暖的港灣,是無限愛的發(fā)源地,是養(yǎng)育我們的溫室,是為我們遮風(fēng)擋雨的油布傘。 有了家,我們可無限地發(fā)揮自己的見識(shí),在家里,可以感受到更多的愛。我愛我家,因?yàn)榧依镉形揖磹鄣陌职、媽?我愛我家,是因?yàn)榧依镉形宜枰挠H情;我愛我家,因?yàn)榧依镉形易钫滟F的回憶,充滿家中的每一個(gè)角落

  在家中,父母親猶如我的好朋友,每天都說說笑笑地過日子,哪怕是在回家的路上多么的不高興,只要一踏進(jìn)家門,我的心就像被松綁一樣的輕松、自如。

  在我成長的環(huán)境中,有令我快樂的一面,也有令我悲傷的一面。在整間屋子里,我最喜愛的就是我的房間,房間里有一張書桌、一張大床、一個(gè)書柜,一張梳妝臺(tái)和一臺(tái)電腦我每天在書桌上寫作業(yè),在大床上睡覺,有時(shí)候累了,就坐在電腦前輕松輕松,讓工作多時(shí)的大腦松懈下來,有空的時(shí)候就翻翻書柜的書。房間里的每一物都是陪伴著我的喜、怒、哀、樂。另一個(gè)我熟悉的地方就是我家的小花園;▓@里有翠綠的小草,爭(zhēng)芬斗艷的鮮花。我還時(shí)常在花園里玩耍。我愛我家,愛家里的每一個(gè)成員,更愛我家的每一個(gè)故事。

  我愛我家,不僅僅是為了每個(gè)家庭成員,家的暖意,還是為了回到家,可以吃到父母親燒的“家常便飯”,聽到父母的一句親切的問候,感受到在家里發(fā)生過的“喜怒哀樂”,尤其是父母親的一句親切的問候。當(dāng)進(jìn)入新的學(xué)校念書時(shí),就一直自己獨(dú)立生活,很少有機(jī)會(huì)與父母一直交流,聽到父母的句句問候與關(guān)心,唯有周假。每當(dāng)周五下午放學(xué)后,便急匆匆地趕回宿舍,收拾好行囊,踏上回家的歸途,想與父母見面的激動(dòng)早已按捺不住,一切事情拋于腦后,這一刻讓我對(duì)家更加的向往與熱愛。所以我愛我家。

  我愛我家,是因?yàn)榧铱梢宰屇阃鼌s所有的煩惱,在家里可以無憂無慮地生活,玩耍,在家里,可以和父母撒撒小嬌。如果說社會(huì)是無情的,那么相比之下,家里的生活則是溫暖、祥和、安逸的。但是無論在學(xué)校,還是在家里,都各有各的好和令我依戀的事物。

  我愛我家,因?yàn)榧,它養(yǎng)育了我,為我提供了賴以生存的的“棲息地”。當(dāng)忙碌了一天的我們,回到家里,便可感受到一股愛的暖流流過心室,穿過心房,直到淌遍全身。家,是我學(xué)習(xí)生活、忍受任何困難的動(dòng)力、后盾、保障。

  我愛我家,愛它的美好,愛它給我的信心,愛它給我的支持和愛,愛它給我大大的溫暖與關(guān)懷,愛它給我的無盡眷戀與牽掛。

  我愛我家,因?yàn),我離不開它!

關(guān)于家演講稿 篇19

  我們現(xiàn)在便利的生活,豐富的知識(shí),都是從古至今許許多多的科學(xué)家和發(fā)明家總結(jié)和制造出來的,而在這許許多多的科學(xué)家中,我最敬佩的是著名的物理學(xué)家——牛頓。

  一六四二年,牛頓出生在英國東南部伍爾斯沙浦村的一個(gè)農(nóng)民家庭。在他還很小的時(shí)候,父親就因病去世了。又因生活所迫,母親改嫁。年幼的小牛頓只好和外祖母一起生活,盡管家境貧寒,但外祖母還是想法設(shè)法讓牛頓上學(xué),牛頓他非常喜歡數(shù)學(xué),對(duì)勞技課也非常感興趣,牛頓的第一件手工作品是水鐘,是計(jì)算時(shí)間用的,這件作品受到了老師的表揚(yáng),從此,牛頓對(duì)手工更有興趣了。牛頓總愛若有所思地仰望藍(lán)天,有一次,她和侄女在蘋果樹旁仰望天空,突然掉下來一個(gè)蘋果,牛頓得腦中就閃過一個(gè)問題“為什么蘋果是往地上掉,而不是往天上飛呢?”牛頓又想“蘋果直往地上掉,說明了地球?qū)μO果有吸引力,這和地球離不開太陽,月亮離不開地球是不是有什么共同之處呢?也許,都是引力在起作用?墒堑厍?yàn)槭裁礇]被太陽吸引過去呢?”牛頓想著,隨手撿了一個(gè)蘋果扔出去,蘋果在空中畫了一個(gè)弧線,落到了遠(yuǎn)處,這又引起了牛頓更多地思考:“扔出去的蘋果沒有馬上落地,這說明蘋果有一種向外逃的力量。那么月亮圍著地球運(yùn)轉(zhuǎn),地球又繞著太陽運(yùn)轉(zhuǎn),但是他們不會(huì)碰到一起,就說明了吸引的力量與之相互的力量都在起作用。”他時(shí)刻注意觀察,又經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn),終于研究出了“萬有引力定律:兩個(gè)物體的引力是和物體的大小成正比的,物體越大,引力就越大;物體越小,引力就越小;另外,兩個(gè)物體的引力和他們的距離成反比,也就是說,兩個(gè)物體距離越近,引力就越大;而距離越遠(yuǎn),引力就越小。”現(xiàn)在,全世界的科學(xué)家都以可以葬在牛頓的墓旁為人生中最大的榮耀,世界著名的科學(xué)家達(dá)爾文就葬在牛頓墓旁。

  牛頓他從小就十分熱愛學(xué)習(xí),小小年紀(jì)就做出了水鐘,可我們現(xiàn)在的人呢各,小孩子們一個(gè)一個(gè)都嬌生慣養(yǎng)的,動(dòng)不動(dòng)就不想去上學(xué),有的大人都三十幾歲了,還整天不務(wù)正業(yè),當(dāng)一個(gè)人啃老族。所以,我認(rèn)為,我們現(xiàn)在的人都要學(xué)習(xí)牛頓那種自食其力、熱愛學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新、善于思考的思想品質(zhì)。

關(guān)于家演講稿 篇20

  我愛這充滿美和活力的校園。學(xué)校是我的家,我應(yīng)為美化校園做貢獻(xiàn),我向往生活在生機(jī)勃勃的美景中,像水蓮花一樣純潔地成長在美麗的樂園里,我更希望每天能在寬敞明亮的教室里讀書、寫字,在知識(shí)的海洋里遨游。

  校園是我們的樂園,也是我們成長的搖籃。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步和每一個(gè)習(xí)慣都來自于校園,形成于校園,我感謝校園讓我把許多壞習(xí)慣改掉,還養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。

  “校園是我家,綠化美化靠大家”這一精神文明的主旋律,就像陽光灑向大地。環(huán)視美麗的校園,優(yōu)美整潔的環(huán)境告訴我們,凈化、綠化、美化校園是每位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任,也是自身素質(zhì)的體現(xiàn)。然而,在我們這片樂土中,一些不良習(xí)慣時(shí)常可見。校園里亂扔的廢棄物、包裝物給迷人的校園景色蒙上了一層陰影。樹立“凈化、綠化、美化”的新風(fēng)要從我做起,從我們身邊的小事做起。

  春天已悄悄地來到了校園,同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!用我們的 雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花更紅,草更綠,樹更茂密。

  藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

  老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

  花開的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個(gè)快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;

  花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個(gè)知識(shí)的海洋,和老師一起編織夢(mèng)想;

  花開的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴プV寫和諧校園的歡快樂章。

  和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今 來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。

  構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮,珍惜老師的付出,尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

  構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

  構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實(shí)話、做實(shí)事?荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。

  同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。

  用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響。

關(guān)于家演講稿 篇21

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  下午好!

  在我的記憶深初有這樣一則寓言故事:在一個(gè)特別的日子里,北風(fēng)、陽光相遇了,他們說誰能讓行人把大衣脫下來。北風(fēng)上場(chǎng)了,刮得飛沙走石,天昏地暗,結(jié)果行人反而把大衣扣得更緊了;后來太陽上場(chǎng),它悄無聲息地把陽光灑向大地,大地風(fēng)和日麗,氣候宜人,行人開始解開衣扣,最后把大衣脫掉。陽光贏了,陽光用特有的人情味贏了,人情味就是陽光的味道。為人之師,教書育人,更需要具有陽光般人情的味道。今天我演講的題目是《做一名陽光教師》。有人可能要說,老師一天工作這么辛苦,壓力這么大,誰還有那份閑情逸致,又哪能陽光得起來?!

  是啊!教師確實(shí)夠忙的、夠累的。清晨第一個(gè)迎接朝陽的是教師,日落最后送走晚霞的還是教師;剛面對(duì)的是一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,現(xiàn)在又要批改小山似的作業(yè);學(xué)校布置的學(xué)習(xí)“奔跑精神”心得體會(huì)還沒寫完,班里的那個(gè)搗蛋鬼又惹禍了。檢查、考核、備課、上課、學(xué)生安全管理成了我們?nèi)康纳,疲憊、煩惱與我們結(jié)伴同行。面對(duì)這一切,我們無法逃避。因?yàn)槲覀冞x擇了一份特殊的職業(yè)-------教書育人的職業(yè),就像前面故事中的陽光,而陽光只能贏,也必須贏。要贏就必須奔跑起來,在工作中消除庸、懶、散的毛病。作為一名人類靈魂的工程師,我對(duì)陽光的詮釋是:你改變不了環(huán)境,就適應(yīng)環(huán)境;你改變不了事實(shí),就改變態(tài)度;你改變不了別人,就改變自己;你左右不了天氣,就改變心情;你選擇不了容貌,就展現(xiàn)笑容。換一種心態(tài),風(fēng)平浪靜;換一個(gè)角度,海闊天空。

  累了倦了,來到孩子們花朵般的笑臉中,剎那間如沐春風(fēng),一身的輕松;懈怠了,不妨“花落為泥碾作塵”,悄悄的讀普希金的詩,靜靜地用筆記錄心里的歷程,為明天積聚力量;煩了,用勤奮體驗(yàn)人生澎湃的激情,用心聆聽教學(xué)動(dòng)聽的旋律,用快樂捕捉成長美麗的瞬間,用愛心呵護(hù)孩子稚嫩的心靈?傊疅o論燦爛,還是陰霾,在教育教學(xué)之路上,我們都應(yīng)該大力發(fā)揚(yáng)縣委縣政府突出的“奔跑”精神,以“搶跑者”的銳氣、“領(lǐng)跑者”的豪氣、“長跑者”的勇氣,快樂地面對(duì)它并擁有它,它是照耀我心底的陽光。這陽光我把它概況為八個(gè)字:勤奮、快樂、用心、愛心!

  是的,陽光是美麗的。當(dāng)你沉迷于教學(xué)的藝術(shù)境界,醉心于領(lǐng)悟教學(xué)的真諦,品味親歷過的每一個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié),你會(huì)體驗(yàn)自己人生歷程中每個(gè)光輝的瞬間。陽光是永恒的,我永遠(yuǎn)牢記這樣一句話“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡”,我也永遠(yuǎn)都堅(jiān)信:給點(diǎn)陽光,我就燦爛。

  回首這些年的教壇之路,一切就像明媚的陽光。20xx年我承擔(dān)了學(xué)校“以課代訓(xùn)”的公開課教學(xué),在做課過程中,一次次潛心打磨教學(xué)設(shè)計(jì),一次次不厭其煩的試講,一次次不厭其煩的研討,勞累、辛苦盡在不言中。但一想到對(duì)我一個(gè)年輕教師來說這是多么好的歷練機(jī)會(huì)時(shí),我渾身充滿了力量。那是一個(gè)難忘的日子,4月23日,我講完課,感到從未有過的輕松,眼前一片明朗。盡管這節(jié)課還有許多不足之處,但聽著專家、同仁的點(diǎn)評(píng)之詞,我收獲不少。我第一次體會(huì)到了辛苦著并快樂著的真正含義!更重要的是,學(xué)校連續(xù)兩年讓我擔(dān)任六年級(jí)的語文教學(xué)及班主任工作,我深知自己肩上的擔(dān)子,如何才能順利完成學(xué)校制定的目標(biāo)任務(wù),我生怕由于自己教學(xué)方法的欠妥和知識(shí)的貧乏拖了學(xué)校的后腿,所以我每節(jié)課都精心準(zhǔn)備,對(duì)新教材的每篇課文都認(rèn)真專研,上網(wǎng)查找資料,請(qǐng)教其他老師,課后及時(shí)對(duì)學(xué)生的信息進(jìn)行反饋,六年級(jí)要上早晚自習(xí),說實(shí)話我也不愿意,因?yàn)槲业暮⒆舆小早晚沒人照顧,但是一想到教室里還有學(xué)生在等著我所以不管是寒冷的冬天,還是炎熱的夏天,早晚自習(xí)我從不遲到、早退,有時(shí)為了輔導(dǎo)個(gè)別差生連飯也沒吃。特別是在冬天的早晨,天剛微亮,我?guī)е鍤q多的女兒,冒著冬晨的風(fēng)霜趕早自習(xí),女兒而凍哭了,我心酸了,我捧著女兒的手在胸前捂了捂,又堅(jiān)強(qiáng)的向?qū)W校走去;晚自習(xí)時(shí),孩子睡著了,我用兩張椅子并攏,當(dāng)作床用棉衣做被蓋讓女兒睡覺,我堅(jiān)持上完課才背著女兒回家。也體會(huì)到忙并快樂著的真正含義。前幾天,一個(gè)學(xué)生見我臨近七點(diǎn)還沒回家,她說:“馮老師,你渴嗎?我給你買個(gè)雪糕。”盡管我沒吃,但有學(xué)生的這句話,我也覺得我的付出值得。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代和知識(shí)經(jīng)濟(jì)并駕齊驅(qū)的今天,為了“給學(xué)生一碗水”自己要有“長流水”,我經(jīng)常利用休息時(shí)間給自己“充電”,還報(bào)考了專升本函授學(xué)習(xí)。我相信只要付出了總會(huì)有收獲的,雖然忙、累,但我依然快樂,自然想起了我陽光生活中的八個(gè)字:勤奮、快樂、用心、愛心,更深刻的品位到了這八個(gè)字的內(nèi)涵這八個(gè)字依然鼓舞著我、激勵(lì)著我,讓我為大家展示了一個(gè)陽光的我,展示了一個(gè)全新的我。我把我的心扉打開,和所有胡小教師一起分享教育教學(xué)的酸甜苦辣,一起探索和開創(chuàng)胡小教育的未來。

  在我看來,即使是做一天和尚撞一天鐘,也要用心去撞,撞出精彩,撞出宏大而美麗的效果來。

  有的人說我干工作有一股倔勁,對(duì)。這些年來,不論是公開課還是每一節(jié)的日常教學(xué),不論學(xué)校大型活動(dòng)還是班隊(duì)活動(dòng),還是批改一本最簡單的作業(yè),我都秉持自己用心的倔勁,才會(huì)有一次次的佳績。我的倔勁不是偏執(zhí),是充滿陽光的執(zhí)著。

  我經(jīng)常這樣認(rèn)為,一個(gè)充滿陽光快樂的老師,他才能給孩子們陽光。我要用充滿陽光的慧眼,去發(fā)現(xiàn)沉沙中的每一粒金子。

  朋友們!同行們!讓我們用慈愛呵護(hù)純真,用智慧孕育成長,用真誠開啟心靈,用希冀放飛理想,用陽光話語去溫暖學(xué)生,做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的陽光教師。

  謝謝大家!

關(guān)于家演講稿 篇22

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們,大家好我的名字叫陳玉娟。今天,非常榮幸能有這樣一個(gè)與大家進(jìn)行探討交流的機(jī)會(huì)。

  “沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”,“國家國家,有國才有家。”說得多貼切啊!這就是我今天要演講的題目“愛黨、愛國、愛家”。

  朋友,當(dāng)你聆聽孩子們歌唱《世上只有媽媽好》時(shí),你可能感覺到母親對(duì)孩子的重要;當(dāng)你欣賞潘美辰的《我想有個(gè)家》時(shí),你可能體會(huì)到家庭在你心目中的位置?墒桥笥,當(dāng)你聽到殷秀梅的《黨啊,親愛的媽媽》、《祖國啊,我永遠(yuǎn)熱愛您》的時(shí)候,你可曾電量過黨和祖國在你心中的分量?又可曾想過如何去熱愛祖國,建設(shè)祖國呢?

  縱觀歷史長廊,多少成名人物都是有一顆愛黨、愛國之心。蘇武的忍辱負(fù)重,牧羊風(fēng)雪;岳飛的精忠報(bào)國;文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”;范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;霍去病的“匈奴來滅,何以為家”;„„他們哪個(gè)不是有著強(qiáng)烈的愛國情感,哪一個(gè)不是為了中國之奮起而鞠躬盡瘁的仁人志士。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。

  楊善洲,這個(gè)名字應(yīng)該不會(huì)讓大家陌生吧!他在黨政機(jī)關(guān)工作多年,因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系沒有時(shí)間回去照顧家鄉(xiāng)父老,60歲光榮退休后,為了改變家鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境,造福家鄉(xiāng)人民,他說:“我要回到家鄉(xiāng)施甸種樹,為家鄉(xiāng)百姓造一片綠洲”。他為了自己的承諾,一個(gè)退休老人,腳穿膠鞋,肩扛鋤頭,手拄拐杖一干就是二十二個(gè)春秋,自己家的房子漏風(fēng)漏雨不去修,將自己工作時(shí)保山市委、市政府為他頒發(fā)20萬元的特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)捐給了保山第一中學(xué)10萬元,另外10萬元捐給了大亮山林場(chǎng),讓大亮山成了綠色的海洋。他六十年如一日,堅(jiān)定自己的信念,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園,一輩子把黨和群眾的利益放在最前面。楊善洲同志一生愛國愛黨,無私奉獻(xiàn),事跡感人。像楊善洲同志這樣的愛黨、愛國、愛人民、愛家鄉(xiāng)的優(yōu)秀黨員干部還有馬開貴同志、劉蘭芬同志等,他們?yōu)辄h旗添加了光彩。他們是我們的榜樣,是我們的驕傲,他們的事跡將永垂青古,在史上留下光輝的一頁。

  今天,我國已步入新的歷史時(shí)期,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國改革開放的偉大事業(yè),加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

  朋友們,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,沒有新中國就沒有我們的幸福,國破則家亡啊!我們是當(dāng)今社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人,國運(yùn)興衰,我們肩負(fù)重責(zé),”愛黨、愛國、愛家”是我們作為一個(gè)中國公民應(yīng)該具有的思想前提。

  朋友們,為了祖國輝煌壯麗的未來,讓我們做高峰的攀登者,去飽覽險(xiǎn)峰的雄姿吧;讓我們做浪尖的弄潮者,去領(lǐng)略大海的氣魄吧;讓我們做時(shí)代音符的彈奏者,去奏響祖國激昂時(shí)代的最強(qiáng)音吧!讓我們踏著“愛國、愛黨、愛家”的主旋律,創(chuàng)造出更輝煌的業(yè)績,演繹出更燦爛的精彩!

關(guān)于家演講稿 篇23

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

  你們好!

  今天,我的演講題目是《公司是我家》

  “家”這個(gè)字在我們的心中都不陌生甚至是非常的熟悉,因?yàn)橛辛思,生活才變得有?有了家,工作才能順心;有了家,才懂得什么叫關(guān)愛,什么叫珍惜。家是我們擁有的第一個(gè)屬于自己空間的地方,也是我們無論身在何處甚至異國他鄉(xiāng),卻經(jīng)常能想起甚至在心里永遠(yuǎn)也放不下的一個(gè)地方。“家”讓我們多了一份情感,多了一份思念。

  剛才所說的,是屬于我們自己的小家,但是在浩瀚的社會(huì)里,在這繁雜的環(huán)境當(dāng)中,我們還擁有另外一個(gè)屬于自己的家,那就是我們?cè)谝惶斓慕^大部分時(shí)間里為之奮斗、為之努力的企業(yè)。,就是這樣一個(gè)屬于我們自己的家。

  在這個(gè)大家庭里,有很多的成員,來自全國各地。因?yàn)檫@個(gè)家,為了一個(gè)共同的夢(mèng)想,我們?cè)谶@里相遇、相識(shí)甚至相知。小家里我們擁有了親情和愛情,而在這個(gè)大家庭里,我們卻擁有了最廣泛的友情。

  因?yàn)槲覀儊碜匀珖鞯,很多人離家鄉(xiāng)很遠(yuǎn),一年也回不了幾趟家,世人常說,“每逢佳節(jié)倍思親”,特別是在中秋節(jié)這個(gè)團(tuán)圓的日子里,很多的員工因?yàn)槁诽h(yuǎn)而不能回家和親人相聚,因此,公司便安排了一些列的活動(dòng)來豐富大家的過節(jié)氣氛,不僅僅舉辦了中秋晚會(huì),而且還邀親了員工家屬來到參觀并和自己的親人相聚,這一點(diǎn)一滴,都無不在感動(dòng)著我們。

  在我們生病、受傷的時(shí)候,公司也無時(shí)無刻不在關(guān)注著我們的健康情況,當(dāng)我們受傷無法工作的時(shí)候,公司不僅讓領(lǐng)導(dǎo)去慰問,還送去營養(yǎng)品,讓我們好好養(yǎng)傷,爭(zhēng)取早日康復(fù)。

  當(dāng)我們?cè)跒槠髽I(yè)努力工作的時(shí)候,公司也在不斷的關(guān)注著我們,舉辦的各種技能比賽,為的就是讓我們能在比賽這種氛圍當(dāng)中不斷的充實(shí)自己的技術(shù),提高自己的工作效率,讓自己得到了充分的鍛煉和發(fā)展。公司給了我們發(fā)展的平臺(tái),我們更應(yīng)該抓住這種機(jī)遇努力向上,奮斗不僅僅是為了公司,更是為了達(dá)到自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  每當(dāng)我們情緒低落、思緒不寧的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)們總會(huì)及時(shí)找時(shí)間和我們進(jìn)行溝通并了解情況,在公司力所能及的情況下幫助我們渡過難關(guān),讓我們能及時(shí)安下心來工作,這也讓我們心里自發(fā)的有了一種家的感覺。

  在日復(fù)一日的工作當(dāng)中,會(huì)讓大家覺得過的比較平凡,為了豐富我們的業(yè)余生活,公司還舉辦了各種活動(dòng),籃球比賽,歌唱比賽、乒乓比賽、拔河比賽包括演講比賽等等。每年的活動(dòng)內(nèi)容都不盡相同,讓大家有一種熟悉感之外,還帶給大家一種未知的神秘感,這也讓我們都有很高漲的情趣去參與活動(dòng)。不僅如此,還積極組織我們參與到街道的各項(xiàng)活動(dòng)中去。通過這些活動(dòng)不僅讓我們展示了自己的才華,同時(shí)也讓我們懂得了團(tuán)結(jié)的力量,把這種團(tuán)結(jié)的精神和在比賽當(dāng)中勇于拼搏的精神用到工作中去,便是將自己的事業(yè)又往前邁出一大步。這便是“家”帶給我們的,用一件事情,用一種方式讓我們自己體會(huì)到它內(nèi)部真正的涵義,然后把它衍生出去,應(yīng)用到合適的地方,這便是這個(gè)家長給我們的啟發(fā),它讓我們學(xué)會(huì)了在工作中如何奮斗、如何成長。

關(guān)于家演講稿 篇24

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:

  大家下午好!今天我演講的題目是《愛校猶如愛家》。

  從教20xx年,愛校如家的種子早已在心中播種,曾經(jīng)有20xx年的時(shí)間家就住在學(xué)校,晚上我們住在校園里的老師也經(jīng)常去辦公室坐坐,看看作業(yè),準(zhǔn)備一下第二天的課,那時(shí)學(xué)校就是家,家就是學(xué)校。

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我和在坐的許多同事一同邁進(jìn)連小這個(gè)大家庭已經(jīng)兩年有余。兩年,在人生的舞臺(tái)中只不過是一段小小的插曲,然而彌足珍貴的是我們一同見證了連小的成長、發(fā)展。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的精誠協(xié)作,奮力拼搏下,使得連小在不到三年的時(shí)間里步入了教育教學(xué)健康發(fā)展的軌道,成為開發(fā)區(qū)教育戰(zhàn)線上一道靚麗的風(fēng)景。我們也由此堅(jiān)定了我們一生的目標(biāo)“愛崗敬業(yè)、愛生如子、愛校如家”。

  今年在送走六年級(jí)畢業(yè)班后,我教起了從未教過的一年級(jí)。開始我的心情是猶豫的。我很擔(dān)心不能勝任這份工作,因?yàn)槲液托∨笥呀涣鞯恼Z言藝術(shù)我真的不自信,所以對(duì)我來說,這是一個(gè)挑戰(zhàn)。漸漸地我感覺:每天看著一群天真爛漫、活潑可愛的孩子們,我似乎也年輕了許多,看著孩子們一天天在快樂成長,心中便充滿了無限的希望。孩子們常常圍在我身邊,唧唧喳喳地說個(gè)不停。我也常常俯下身,握住孩子的小手,手把手地教他們讀書、寫字;心中默默發(fā)誓堅(jiān)決不讓一個(gè)孩子掉隊(duì);用自己的經(jīng)歷、體會(huì)、人格魅力去引導(dǎo)他們;因材施教,誨人不倦,在傳授知識(shí)的同時(shí),教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈。與他們的交流中我懂得了自身的不足與缺點(diǎn)。正是有了他們,我知道了自己的價(jià)值。

  因?yàn)榕既坏臋C(jī)會(huì),我外出去學(xué)習(xí)了一段時(shí)間,當(dāng)時(shí)真像母親與孩子別離,心中充滿無限的牽掛;貋砗,我沒顧上休息半天就上班啦,只因?yàn)樾闹械胗浐⒆觽;貋淼哪翘煺娴淖屛腋袆?dòng),孩子們竟然記準(zhǔn)了我回來的日期,許多孩子早已畫好畫,上面寫著歡迎王老師回來,那一刻我感到我是幸福的。以后的日子是艱辛的,我一頭扎進(jìn)班級(jí),沒白沒夜的看作業(yè),輔導(dǎo)孩子功課,恨不得把所有的時(shí)間都補(bǔ)回來,周末馬上召開了家長會(huì),準(zhǔn)備迎接期中考試。因?yàn)閷W(xué)校是我家,家中的每個(gè)孩子都是自己的孩子,這是一份沉甸甸的責(zé)任。功夫不負(fù)有心人,我們的班級(jí)在期中考試中獲得較好的成績。

  作為連小的教師,我們要為學(xué)校濃墨重彩,把熱愛學(xué)校傾注在勤奮工作、勇于創(chuàng)新的探索中,把熱愛學(xué)校融匯于關(guān)心集體、無私奉獻(xiàn)的行動(dòng)中。拾起一團(tuán)被人丟棄的的紙屑,拉掉教室未滅掉的電燈,擰緊仍在滴水的龍頭,不說有損學(xué)校的話……我想從這些不起眼的小事做起,這才是我們對(duì)學(xué)校的愛,對(duì)家的愛。作為教師,我要用自己全部的愛去譜寫班集體最美好的詩篇!我會(huì)以更大的熱情,不斷的探索改進(jìn),更好地做好這一神圣的育人事業(yè)。

  有這樣一句歌詞唱得好,“敢問路在何方?路在腳下。”如今,我們連小全體教師,一路走來,唱響我們最美的旋律:一路同行,同成長!攜起手來,一起努力!踏一路陽光,灑一路歡笑,合著連小的節(jié)拍,我們走在教書育人的路上。真情演繹一個(gè)又一個(gè)美麗故事,用心描繪一道又一道亮麗風(fēng)景,連小的明天將奏響最動(dòng)聽的樂章!

關(guān)于家演講稿 篇25

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我國旗下演講的題目是:愛國愛校,從小事做起。

  《中小學(xué)生守則》明確要求我們要熱愛祖國、熱愛學(xué)校。世界上,無論是西方發(fā)達(dá)國家,還是非洲貧窮落后的國家,愛國都是人民所推崇的精神。作為一名小學(xué)生,怎樣做才是愛國呢?”愛國“絕不是空洞的口號(hào),而應(yīng)立足于我們身邊的具體行為。

  我想和大家先講一個(gè)事例:在新加坡這個(gè)被譽(yù)為”花園城市“的國家里,公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多用英語書寫。但其中的一些涉及最起碼的文明禮貌標(biāo)語,如”不準(zhǔn)隨地吐痰“、”禁止吸煙“、”不準(zhǔn)進(jìn)入草坪“等卻用中文書寫。為什么呢?答案令每一個(gè)中國人汗顏:因?yàn)橛羞@些不文明行為的人大多數(shù)是中國大陸的游客。

  在今年暑假里,有一批中國的小學(xué)生到新加坡游學(xué)訪問,也做出了在一些公眾場(chǎng)合大聲喧嘩、在賓館里追逐打鬧等不文明的行為,導(dǎo)致一些當(dāng)?shù)厝讼蛟撔5念I(lǐng)隊(duì)投訴,這又為祖國造成了不良的負(fù)面影響。我講這個(gè)事例到底要告訴大家什么道理呢?道理很簡單:小事,也關(guān)系著尊嚴(yán)!所以愛國就請(qǐng)大家從小事做起。對(duì)我們每位學(xué)生來說,愛國就是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,從日常行為規(guī)范做起,把愛國化為具體的行動(dòng)。我們的愛國,首先要愛自己的父母、愛家庭、愛學(xué)校、愛班級(jí)、愛老師、愛周圍的人、愛周圍的環(huán)境。

  同學(xué)們,擦亮一塊玻璃,撿起地上的一張廢紙,認(rèn)真完成每一次作業(yè),學(xué)好每一門功課,對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)愛惜有加,認(rèn)真遵守校紀(jì)班規(guī),這些就是我們愛國愛校的具體表現(xiàn)。同學(xué)們,學(xué)校的.成績就是你們的成績,學(xué)校的榮譽(yù)就是你們的榮譽(yù)。所以,熱愛學(xué)校的一草一木、一磚一瓦是愛國愛校;上課認(rèn)真聽講是愛國愛校;尊重老師是愛國愛校;團(tuán)結(jié)同學(xué)是愛國愛校;班級(jí)在樓上的同學(xué)不向教室北面窗外亂扔紙屑是愛國愛校;下課后不追逐打鬧是愛國愛校;看見水管滴水主動(dòng)上前關(guān)閉,主動(dòng)關(guān)掉教室里無人使用的電燈,又何嘗不是愛國愛校的表現(xiàn)?

  同學(xué)們,我們每個(gè)人都愛自己的母親,我們會(huì)為了母親一個(gè)滿意的微笑而竭盡全力,那么就讓我們像愛自己的母親一樣,從身邊小事做起,以實(shí)際行動(dòng)熱愛我們的祖國、熱愛我們的校園吧!

關(guān)于家演講稿 篇26

  綠,到處是一片綠,綠的草、綠的樹、綠的世界、綠的海洋。我們的學(xué)校真綠啊。

  早晨我走進(jìn)校園,一股清新的空氣迎面撲來。我深深地吸了一口氣,好爽啊!放眼望去,鮮艷的五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。再往下看是一個(gè)大大的噴水池,噴水池噴出一片白色的水簾撞擊出點(diǎn)點(diǎn)白珠。騰起、落下。噴水池的旁邊是一個(gè)花壇,花壇里兩棵扇形的花格外引人注目,它們排在水簾的兩側(cè)。綠的葉,紫紅的小花。與水簾交相輝映,讓你覺得來到了公園。

  再往左看是一個(gè)寬大的塑膠操場(chǎng),中間像一塊草坪,邊上是一圈橘紅色的跑道,這搭配得是多么協(xié)調(diào)啊,操場(chǎng)的邊上是各種各樣的樹,它們枝繁葉茂爭(zhēng)著長高,長大,看誰占的空間大。

  再往左看是一座高大的新教學(xué)樓。這座雄偉的建筑物漸漸掩映在樹叢后面。床明幾凈的玻璃反射出耀眼的光芒。透過玻璃窗,可以看到一間間教室勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)。他們正在聚精會(huì)神地聽課。

  看完左邊再看右邊是我們的主教學(xué)樓。上面清清楚楚的映著一排排大字:“我鍛煉,我健康,我快樂,我成長!”在那里,有的同學(xué)在讀書;有的同學(xué)在專心地聽課,小手舉得高高的在等著回答問題。

  我最愛主教學(xué)樓后面那一片植物園。那里四季常青。到了冬天,有點(diǎn)樹葉落了,而有點(diǎn)樹葉卻更加蒼翠。到了春天景色就更美了,各種花兒真好看啊,紅的像火,粉的似霞,爭(zhēng)奇斗艷。真是美不勝收。小伙伴們常常在這兒觀察記錄這里的植物。

  啊!我愛我綠色的校園。我們學(xué)校真美啊!歡迎到我們學(xué)校坐客。

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