升旗儀式上的演講稿(精選26篇)
升旗儀式上的演講稿 篇1
同學(xué)們:早上好!
今天我講話的題目是《以鐵的紀(jì)律,參加好我們的綜合實(shí)踐活動》。告訴大家一個(gè)好消息,明天我們學(xué)校將組織全校學(xué)生外出開展綜合實(shí)踐活動。同學(xué)們應(yīng)該知道:綜合實(shí)踐活動是我們實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)重要方面,是一門符合新課改精神的全新的課程,開展社會實(shí)踐活動是落實(shí)綜合實(shí)踐活動課程的重要表現(xiàn)形式,開展社會實(shí)踐,組織師生走出課堂、走進(jìn)社會、回歸大自然,是一件十分有意義的好事。為使我們這些生活在農(nóng)村的小學(xué)生能夠不斷擴(kuò)大視野,充分享受校外優(yōu)質(zhì)教育資源,經(jīng)我們學(xué)校研究,決定于12月6日(星期二)分兩條線路組織你們參加社會實(shí)踐活動,具體為:1—3年級到常州中華恐龍園;4—6年級到南京大屠殺紀(jì)念館。你們說好不好?
對,我理解同學(xué)們此刻的心情,但是我們組織這樣大的活動還是頭一次,因本次活動涉及面廣,影響大,為增強(qiáng)廣大師生的責(zé)任感和風(fēng)險(xiǎn)意識,認(rèn)真做好交通安全及分組活動安全工作,對本次活動作如下具體安排:
1、時(shí)間安排:一至三年級的同學(xué)請注意,明天早晨7:30必須到校,8:00準(zhǔn)時(shí)發(fā)車,下午2:30返回,四點(diǎn)鐘之前到學(xué)校,所以,請你轉(zhuǎn)告來學(xué)校接你的親人在3:50到校來接。四至六年級的同學(xué)請注意,明天早晨7:00鐘必須到校,7:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。在這里我再強(qiáng)調(diào)一下時(shí)間概念,如果你來不及或生病等原因,你必須和你的班主任老師打個(gè)電話,請個(gè)假,我們不會為一個(gè)學(xué)生遲到或其它原因而等你,你聽明白了嗎?
2、生活安排:由于本次活動是一天,早晨到學(xué)校時(shí)不需要帶書包、也不需要帶任何方便袋和方便包,中午就在旅游點(diǎn)用餐,午餐和水全部由學(xué)校統(tǒng)一安排,免費(fèi)供應(yīng),一定能讓你吃飽,所以請你不要再帶任何食物和食品,你知道了嗎?
3、路途安排:①、因?yàn)檫@一次我們乘車時(shí)間較長(常州線1.5小時(shí)、南京線2小時(shí)左右),所以暈車的同學(xué)必須提前半小時(shí)到我這兒來領(lǐng)吃暈車藥,如果實(shí)在控制不了,車子上有方便袋,請吐在方便袋里,決不要影響其他同學(xué)的心情。②、為了減少你在旅途中的壓力,請你早晨少喝點(diǎn)水,免得在車上難受,你聽懂了嗎?
4、旅游點(diǎn)安排:①、這一次我們?nèi)W(xué)生外出活動,代表的是直溪中心小學(xué)的光輝形象,所以你必須注意自己的良好形象。在這里我作點(diǎn)紀(jì)律交待:明天不允許任何學(xué)生(包括教師子女)帶一分錢在口袋里,也不允許帶任何吃的東西,如果被我發(fā)現(xiàn),當(dāng)場沒收,還要考慮是否讓你留下,不讓你參加此次活動,到時(shí)不要怪我不客氣,不信,你等著瞧。請同學(xué)們相互監(jiān)督,檢舉揭發(fā),你們聽到了嗎?(再重復(fù)一遍)②、到了旅游點(diǎn)請同學(xué)們絕對聽從班主任老師的安排,排隊(duì)集體活動,決不可擅自行動,這一點(diǎn)也非常重要,在這里我想也不需要多說了,大家都比我清楚。③在旅游點(diǎn)活動期間,請同學(xué)們遵守旅游點(diǎn)的各項(xiàng)規(guī)章制度,上點(diǎn)規(guī)矩,不要把其他旅游的人看到后問這些小孩是哪一所學(xué)校的,到時(shí)不要搞得很沒面子。請各班主任在班級中搞一些競賽活動,你們說好不好!
5、活動安排:我們始終根據(jù)旅游公司的參觀線路,希望你能結(jié)合旅游點(diǎn)的自然景觀、人文景觀,進(jìn)行適當(dāng)?shù)牧私猓⒘粝聦儆谧约旱纳羁逃洃洝?/p>
關(guān)于升旗儀式上的演講稿篇3
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天,是12月12日,而明天,就是12月13日,從日歷上看,那不過是一年中一個(gè)普通的日子而已,可是這一天,尤其是1937年的12月13日,對我們每一個(gè)中國人而言,是一個(gè)不該忘卻的日子,是一個(gè)讓人的心會流血的日子。
67年前的12月13日,30多萬南京人民被侵華日軍集體大屠殺!一幕幕悲慘的情景不堪回首。日軍在南京城內(nèi)燒、殺、搶、掠,無惡不做。他們遇屋即燒,全市約有三分之一的建筑物和財(cái)產(chǎn)化為灰燼。無數(shù)住宅、商店、倉庫被搶劫一空。“劫后的南京,滿目荒涼。”后來發(fā)表的《遠(yuǎn)東國際法庭判決書》中寫道:“日本兵完全像一群被放縱的野蠻人似的來侮辱這個(gè)城市。”日軍在南京進(jìn)行了長達(dá)6個(gè)星期的大屠殺,中國軍民被槍殺和活埋者達(dá)30多萬人!據(jù)查,日本侵虐者占領(lǐng)南京后,從1938年3月起,花費(fèi)一個(gè)月的時(shí)間,每天搬走圖書文獻(xiàn)十幾卡車,共搶去圖書文獻(xiàn)8萬冊,超過當(dāng)時(shí)日本最大的圖書館的藏書量。
而時(shí)至今日,日本連一個(gè)正經(jīng)的“對不起”都沒有。相反,日本首相和一些高官多次參拜供奉著戰(zhàn)犯的靖國神社,還一再修改歷史教科書否認(rèn)侵虐,否認(rèn)南京大屠殺!
最近網(wǎng)上一篇題為“一句日本小孩的話,足以震驚每個(gè)中國人!”的文章,更是令人憤怒。文中敘述了這樣一則小故事:有一天,小孩參加完學(xué)校的“愛國”活動回到家中,突然狠狠地對母親:“我恨死中國人了,我要把他們?nèi)珰⑺?”母親大驚,忙問怎么回事,小孩說:“中國人曾經(jīng)殺了我們很多日本人!”母親解釋說:“中國人沒錯,是日本人跑到中國去殺中國人的。”小孩辯說:“我們一顆子彈只能殺死他們一個(gè)人,但他們一顆原子彈要?dú)⑺牢覀儙兹f人!”母親糾正說:“原子彈是美國人投的。”小孩仍反駁道:“那我還是恨中國人,他們很壞,都應(yīng)該死!”母親趕忙說:“你不應(yīng)該這么說,你媽媽是中國人,你身上流著一半的中國血!”大家猜猜這個(gè)八歲的孩子怎么回答?他說:“那我晚上睡覺時(shí)不要在掛蚊帳,我要讓蚊子把我身上的中國血全喝光!”這些難道就是日本民族的愛國主義教育?!他們居然無視歷史與現(xiàn)實(shí),擅自篡改歷史教科書,來感化一個(gè)個(gè)孩子去仇視受盡傷害和屈辱的中國人!
是的,我們倡導(dǎo)和平、友愛,但中國和日本之間的較量從來就沒有停止過,著是沒有硝煙的戰(zhàn)場上的較量,在經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、外交等領(lǐng)域,都非常激烈讓我們記住,67年前的12月13日,30萬同胞慘遭日軍殺害,讓我們記住,八年抗戰(zhàn),有3500萬中國軍民付出了寶貴的生命!
一個(gè)優(yōu)秀的民族必定是一個(gè)尊重歷史、牢記歷史的民族。我們紀(jì)念歷史,并不是一味的宣泄仇恨,而是希望我們的國家、民族和每一個(gè)中國人,包括海外的炎黃子孫,要有憂患意識和自強(qiáng)精神。我們紀(jì)念歷史,并不是為了反攻倒算,是為了避免“南京大屠殺”式的悲劇不在重演!是為了正告那些已經(jīng)、或者正在妄圖對中華民族施加罪孽、圖謀不軌的國家和民族:團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的中華民族是不可戰(zhàn)勝的。我們自信的向全世界宣布:我們都有一個(gè)家,這個(gè)家沒有任何人可以膽敢再次侵犯,這個(gè)家的名字就叫——中國!
同學(xué)們,老師們,12月13日——在一個(gè)日本曾經(jīng)在中國犯下滔天罪行的日子里。如果要把我所有的感受都匯成一句話,那就是我今天講話的主題——“勿忘國恥,振興中華”!謝謝!
升旗儀式上的演講稿 篇2
要想身體健康,就要經(jīng)常運(yùn)動。“流水不腐,戶梳不蠹”說的是經(jīng)常流動的水不會腐臭,門軸經(jīng)常轉(zhuǎn)動就不會被蟲蛀。人的身體也一樣經(jīng)常運(yùn)動就會增強(qiáng)體力,提高身體的抗病菌能力,促進(jìn)身體各個(gè)器官系統(tǒng)的新陳代謝,達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì),提高健康水平的目的。
由此看來,運(yùn)動對維持生命過程是非常重要的。尤其對少年兒童,正是生發(fā)育的時(shí)期,更要運(yùn)動。運(yùn)動對學(xué)生來說,最重要的是上好體育課,在體育課上,主要學(xué)習(xí)有關(guān)的體育知識,掌握一定的運(yùn)動技能和技術(shù),達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的目的。
(1)能夠促進(jìn)身體的正常發(fā)育,養(yǎng)成正確的身體姿態(tài)。
人體是按一定的規(guī)律發(fā)展的,但是,經(jīng)常參加體育鍛煉和不經(jīng)常參加鍛煉的人,生長發(fā)育是很迅速的,但是又是尚未定型時(shí)期。很多同學(xué)都單純的從興趣出發(fā),喜歡的就玩,不喜歡的就不練。只有全面鍛煉,才能是身體勻稱地發(fā)展,要養(yǎng)成行走、站立,以及各種活動時(shí)的身體正確姿態(tài)。
(2)能夠促進(jìn)身體機(jī)能,身體素質(zhì)和基本活動能力的全面發(fā)展。
全面發(fā)展就是要注意身體的各部分,如上下肢、軀干和內(nèi)臟器官都能得到鍛煉,使身體得到協(xié)調(diào)發(fā)展,同時(shí),也要發(fā)展速度、靈敏、耐力、力量和柔韌等身體素質(zhì),以便提高跑、跳、投擲、攀爬、懸重、支撐等人體基本的活動能力。
升旗儀式上的演講稿 篇3
各位同學(xué): 早上好!
同學(xué)們,你們爬過山嗎?無論是陡峭險(xiǎn)峻的高山,還是綠草茵茵的小山,肯定你們都爬過。今天蔣老師講的主題是“登上心中的那座山”。
你們爬過自然界中的山,世上還有另一種山,那就是人們心中的“山”,有的人一生都沒有爬過,因?yàn)樗麄冃闹懈揪蜎]有“山”。
什么是人們心中的“山”呢?那就是人生活的目的,就是一個(gè)人的理想。許多人根本沒有想過自己將來要做些什么,他們心中根本就沒有“山”,做一天和尚撞一天鐘。他們心中只有一個(gè)“我”字,沉醉在父母所營造的安樂窩里,一心只想著去吃肯德基、麥當(dāng)勞。你說這種人心中有“山”嗎?你說這種人爬過“山”嗎?
真正有理想、有抱負(fù)的人,他們心中永遠(yuǎn)都有一座“山”。并且從小就不畏艱險(xiǎn),奮發(fā)跋涉,努力攀登自己心中的那座“山”?次覀兩磉叺耐瑢W(xué),應(yīng)該說絕大多數(shù)同學(xué)是有理想的。而且正在發(fā)奮努力去實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想,但是也有一些同學(xué)不知道自己的目標(biāo),就像漂泊在海上的一艘迷失了航向的船,隨風(fēng)飄蕩,飄到哪里算哪里。還有些同學(xué)也曾有過五彩的理想,別人的文章獲獎了,他也躍躍欲試,別人考試得了高分,他也羨慕萬分……但自己為什么總是不能如愿以償呢?原因很簡單,那就是只有理想而無行動。只有理想而沒有實(shí)際行動,就像眼睜睜地看著河里的魚兒游來游去,卻沒有勇氣下水一樣,永遠(yuǎn)沒有成功的機(jī)會。
同學(xué)們,我們的明天是美好的,但是美好的明天競爭也將是非常殘酷的。天上永遠(yuǎn)都不會掉面包,要獲得將來的幸福只有靠我們自己的雙手。一個(gè)人在自己心中的“山”上攀登不止,就一定會獲得幸?鞓贰,F(xiàn)在又是時(shí)值期中,希望大家能把握好每一天,爭取在老師的幫助下讓自己每天都有新的發(fā)展。最后,愿每一位同學(xué)都能克服困難,翻過自己心中的“山”,取得優(yōu)異的成績!
我的講話完了,謝謝大家!
升旗儀式上的演講稿 篇4
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“節(jié)約”是時(shí)下的熱門話題之一。新聞媒體上關(guān)于節(jié)約的文章連篇累牘;論壇上關(guān)于節(jié)約的帖子精彩紛呈;社會上關(guān)于節(jié)約的討論議論紛紛……煞是熱鬧!那么,我們?yōu)槭裁匆?jié)約呢?因?yàn)槲覈淖匀毁Y源很緊張。我國公眾,整個(gè)社會風(fēng)氣,艱苦奮斗和勤儉節(jié)約意識嚴(yán)重缺失。大吃二喝,鋪張浪費(fèi),比比皆是。而且普遍出現(xiàn)了認(rèn)識上的誤區(qū),以為節(jié)約是小氣,以為生活水平提高了,就該講闊氣,講派頭。中國人民長期形成的艱苦樸素、勤儉建國、勤儉持家的好傳統(tǒng)、好風(fēng)氣,在一些人頭腦里,早已忘得一干二凈。浪費(fèi)可恥,變成了浪費(fèi)光榮。整個(gè)社會每年浪費(fèi)的物資相當(dāng)驚人。
馬克思說過:節(jié)約無異于增產(chǎn)。我們的國家還不富強(qiáng),我們的人民還不富裕。節(jié)約應(yīng)該從個(gè)人做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!那么從現(xiàn)在開始,學(xué)校要求同學(xué)們能做到以下幾件小事:1、節(jié)約糧食。不挑食,不剩飯。2、節(jié)約用水。一水多用,隨手關(guān)閉水龍頭。3、隨手關(guān)燈,節(jié)約用電。4、節(jié)約用紙。一紙多用。5、拒絕使用一次性用品。
同學(xué)們,讓我們行動起來,做建設(shè)節(jié)約型社會的小主人,做宣傳節(jié)約光榮的的小天使;齊心協(xié)力,為早日把我國建設(shè)成和諧、文明、節(jié)約型社會而不懈努力。
謝謝大家 。
升旗儀式上的演講稿 篇5
我先給大家講個(gè)小故事:一天時(shí)間管理專家為一群學(xué)生講課。
“我們來做個(gè)小測驗(yàn)。”專家拿出一個(gè) 一升 的廣口瓶放在桌子上。隨后,他取出一堆拳頭大小的石塊,把他們一塊塊放進(jìn)瓶子里,直到石塊高出瓶口再也放不下去為止。他問:“瓶子滿了嗎?”所有的學(xué)生應(yīng)道:“滿了”。他反問道:“真的?”說著,他從桌下取出一桶礫石,倒了進(jìn)去,并敲擊玻璃瓶壁使礫石填滿石塊間的間隙。“現(xiàn)在滿了嗎?”這一次學(xué)生明白了,“可能還沒有。”一位學(xué)生應(yīng)道。“很好!”他伸手從桌下又拿出一桶沙子,把它慢慢倒進(jìn)玻璃瓶。沙子填滿了石塊間所有的間隙。他又一次問學(xué)生:“瓶子滿了嗎?”“沒有滿。”學(xué)生大聲的說。然后專家拿出一壺水倒進(jìn)玻璃瓶直到水面與瓶口齊平。他望著學(xué)生問:“這個(gè)例子說明了什么?”
魯迅先生曾經(jīng)說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。”每個(gè)人的時(shí)間和精力都是有限的,每天都有許許多多的事情在等待我們?nèi)ヌ幚,我們不可能對每一件事情都一視同仁,否則,胡子眉毛一把抓,肯定時(shí)間不夠用。而且,馬上就要期中考試了,時(shí)間更加緊迫。那么,我們應(yīng)該怎樣優(yōu)化時(shí)間?怎樣可以從有限的時(shí)間和精力中得到最大的報(bào)酬呢?以下方法不妨試一下:
一、事情應(yīng)該分清主次。
一個(gè)有效率的人應(yīng)該根據(jù)事情的重要和緊迫程度,每天把要做的事情排列出來,然后在有序的完成。例如,明天要進(jìn)行語文考試,今天下午有球賽和英語口語訓(xùn)練,晚上要陪媽媽散步。這四件事在等你完成。很明顯,首先,你應(yīng)該花大塊時(shí)間復(fù)習(xí)語文,準(zhǔn)備明天的考試;其次,若還有時(shí)間,接下來應(yīng)該去練習(xí)口語;至于球賽的事可以緩一緩,而去公園散步則可去可不去。
二、充分利用最顯效率的時(shí)間。
由于每個(gè)人的生物鐘不同,所以每個(gè)人在不同時(shí)間做事效率不同。如有人最佳狀態(tài)在早上,那就應(yīng)該把自己最重要的任務(wù)安排在清晨?梢员痴n文、單詞。有人是在晚上,可以將白天課上講的內(nèi)容復(fù)習(xí)鞏固一下。臨睡前可以把這些內(nèi)容在腦海中放電影,記住不會的地方,第二天再向老師和同學(xué)請教。
三、東西放置要有條理。
平時(shí)的書籍、筆記、衣服等日常生活用品要分類放置,條理清楚,以便查找。如果亂放,找東西的時(shí)間就要占很多,一會兒書忘帶了,一會兒直尺不見了……找得焦頭爛額,既白白浪費(fèi)了時(shí)間,又影響了學(xué)習(xí)。
四、適當(dāng)?shù)男菹ⅰ?/p>
適當(dāng)?shù)淖儞Q學(xué)習(xí)的內(nèi)容,不同學(xué)科交叉學(xué)習(xí)可以緩解大腦的疲勞,提高學(xué)習(xí)的效率。變換一下身體姿勢,從事一些體育活動,可以消除疲勞。如,學(xué)習(xí)40分鐘就到院子里走一走,看看綠色植物,緩解眼睛的疲勞。可以為自己訂一份作息時(shí)間表,嚴(yán)格按照作息時(shí)間表執(zhí)行,長期堅(jiān)持,就會養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
同學(xué)們,時(shí)間是人生的財(cái)富,我們的人生就是在時(shí)間的長河里慢慢展現(xiàn)的。我們要珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間,讓自己有限的生命更精彩!
謝謝大家!
升旗儀式上的演講稿 篇6
尊敬的校長、老師,親愛的同學(xué)們
早上好!
我叫_x,來自五(4)中隊(duì)!吧袝笔枪糯墓倜,是爺爺給我起的,他希望我將來能成為一位名副其實(shí)的國家棟梁之才。
今天我很榮幸的成為一名升旗手。這是老師和同學(xué)們對我的信任。首先,請讓我代表全體同學(xué)向辛勤培養(yǎng)我們成長的老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!
此刻站在國旗下演講的我,心情非常激動,自豪之感油然而生。
回顧征途紅爛漫,展望未來盡朝暉。
我今年11歲了,我與其他同學(xué)一樣也有許許多多的業(yè)余愛好,如:看書、電腦、小提琴以及學(xué)習(xí)。
我愛看書,以書為友,以書為伴,在書的海洋中遨游。從小畫書看到帶有拼音文字的小書刊,又從《四大名著》看到《百科全書》。因?yàn)槲疑钪褐挥小白x書破萬卷”,才能“下筆如有神”。
我更愛拉小提琴。每天放學(xué)回家,我都會練上半小時(shí)。節(jié)假日中,更要拉上幾個(gè)小時(shí)。通過幾年的不懈努力,我順利地通過了小提琴的等級考試。同時(shí)先后登臺演出很多場。學(xué)校也為我提供了不少展示才華的舞臺。在“六一兒童節(jié)”里,我分別演奏了《龍的傳人》、《花兒與少年》等,那動聽的弦聲|、琴聲、掌聲交融在一起,那將是催人奮進(jìn)。要求知,要成才,要為國家,為民族增光添彩。
我最愛學(xué)習(xí),想起幼兒班階段的我,那真是很有趣!凹t花天天有,獎狀都有我”。再說一年級到現(xiàn)在五年級的我,各科成績一直是名列前茅,每學(xué)期都被評“三好學(xué)生”。上學(xué)期我還被評“優(yōu)秀學(xué)干”。在基地實(shí)踐活動中,我又被評為“校外實(shí)踐標(biāo)兵”的榮譽(yù)稱號。
當(dāng)然,這些成績和榮譽(yù)已屬于過去,將來的我不會因此而驕傲,他只能激勵著我走向更美好的未來。因?yàn)槲抑溃瑢W(xué)習(xí)尚未成功,我們?nèi)孕枧Α?/p>
今后,我一定更加努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)合作,奮勇爭先,為早日加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員,做黨的得力助手而不斷進(jìn)取。
謝謝大家!
升旗儀式上的演講稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!
今天我演講的題目是——讓青春之光閃耀理想之路。同學(xué)們,青春是什么顏色的?有人說,是綠色的,因?yàn)樗錆M了活力;有人說,是紅色的,因?yàn)樗錆M了熱情;有人說,是紫色的,因?yàn)樗錆M了神秘。而我,卻認(rèn)為青春是彩色的,因?yàn)橛辛死硐氲墓嘧,她就像一抹美麗的彩虹掛在天邊?/p>
有天放學(xué)后,我拖著疲憊的身軀走在青龍路上,看到了路邊一則“理想改變世界”的公益廣告。突然意識到,在青春的歲月里,在追求理想的歲月里,我們一個(gè)個(gè)在教室中完成著大量的作業(yè),卻可憐到不會做夢。從小到大,我們一直是別人口中的好學(xué)生,雖然同學(xué)們個(gè)個(gè)成績斐然,卻又個(gè)個(gè)內(nèi)心干涸,在“主流”的道路上,干得出色,自己卻并不高興。
我迷惘了,理想是什么?青春又美在何處?我們每天拼命的學(xué)習(xí),成為所謂的“學(xué)霸”到底有什么用?
我回到了家,翻開書頁,希望書籍可以給我答案。
蘇格拉底說過,“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。”居里夫人也說過,“人類也需要理想者,這種人醉心于一種大公無私的發(fā)展因而不能注意自身的物質(zhì)利益”雨果也說過,“人的心靈需要理想更勝于物質(zhì)。”我恍然大悟,青春的價(jià)值畢不在于那一張張三好學(xué)生的獎狀,那一個(gè)個(gè)特優(yōu)學(xué)生的頭銜,而在于理想。理想似山,理想似水,青年有了理想才能跋山涉水;理想似天,理想似地,青年有了理想才能頂天立地;理想似風(fēng),理想似雨,青年有了理想才能櫛風(fēng)沐雨。青春的理想將成為我一生彌足珍貴的精神財(cái)富。
再高的智商,再大的本事,如不能服務(wù)于人,于社會有何價(jià)值?而我所期望看到的,是學(xué)生不在拼命“掙分”,有空間施展青春的無限才能;是青年不再一味關(guān)注自己,而是懷揣一顆有理想,好憫憐,存謙卑的心。青年人所需要的,不是高高在上、不可一世的卓越,而是有理想有靈魂的真正的卓越。
讓青春之光閃耀理想之路,就讓我們從現(xiàn)在開始,心中有一個(gè)理想,學(xué)會承擔(dān)責(zé)任、分享榮譽(yù)。在追求理想、為國奉獻(xiàn)中,激昂無悔的青春,讓他托起我們的中國夢!
衷心祝愿,老師工作順利,同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!
升旗儀式上的演講稿 篇8
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我是,今天我們國旗下演講的題目是:“今天,你鍛煉了嗎?”,首先讓我們先來聽幾組數(shù)字:
全國第二次國民體質(zhì)檢測結(jié)果顯示:學(xué)生超重和肥胖成為一個(gè)突出問題,7歲到18歲的中小學(xué)生中,每10人中就有1人是“小胖墩”。其中城市男生的超重率達(dá)到了13.25%,肥胖率比XX年增長了2.7個(gè)百分點(diǎn)。
青少年肺活量水平繼續(xù)下降。與XX年相比,7歲到18歲和19歲到22歲兩個(gè)年齡段的城市女生,肺活量分別下降303毫升和238毫升,為下降率最明顯的人群。
全國大、中、小學(xué)生視力不良率居高不下。與XX年相比,各年齡組的視力不良率均有所上升,我國青少年學(xué)生、兒童的近視率已居世界第二位。
在最近的幾十年來,我國青少年體質(zhì)持續(xù)下滑,體能素質(zhì)下降,肥胖率上升,近視率居高不下,出現(xiàn)了很多的“低能兒”,這種狀況確實(shí)令人擔(dān)憂。
為此,國家體委從去年四月開始,在全國范圍內(nèi)開展了陽光體育運(yùn)動。今年,又發(fā)出了全國學(xué)生每天堅(jiān)持長跑的號召。要求在10月26日至明年4月30日的半年時(shí)間里,全國學(xué)生將堅(jiān)持每天長跑。作為一名積極向上的小學(xué)生,我們應(yīng)該積極響應(yīng)國家的號召:每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子。
對于我們小學(xué)生來說,鍛煉就是認(rèn)真做好每天的間操,動作整齊、到位。有的同學(xué)做操時(shí)胳膊該伸直時(shí)不伸直,該側(cè)身時(shí)不側(cè)身,該彎腰時(shí)不彎腰,該跳躍時(shí)不跳躍,動作不到位,精神面貌懶懶散散,這樣下來,不但起不到鍛煉的目的,久而久之,還養(yǎng)成了精神面貌懶散,做事不認(rèn)真的壞習(xí)慣。因此,鍛煉身體從認(rèn)認(rèn)真真做好間操開始。
堅(jiān)持體育鍛煉,我們還要上好學(xué)校開展的體育、舞蹈、武術(shù)、健美操等課程。學(xué)校為我們安排了形式多樣的活動課程,保證了我們每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間。我們應(yīng)該堅(jiān)持上好這些活動課程,增強(qiáng)我們的體質(zhì)。作為小學(xué)生,我們還應(yīng)該做到:周六、周日及假期,自覺堅(jiān)持體育鍛煉。
親愛的同學(xué)們,讓我們大家一起努力,做個(gè)思想陽光、體態(tài)健美的小學(xué)生!
我的演講完畢,謝謝大家!
升旗儀式上的演講稿 篇9
師們,同學(xué)們:
大家好!我是預(yù)備(4)班的范嘉晨。
奧運(yùn)會已離我們而去,世博會姍姍而來。作為東道主,我們都應(yīng)走進(jìn)世博,服務(wù)世博。世博會的主旋律是宣揚(yáng)文化的先進(jìn)性、科技的進(jìn)步性、精神的純潔性、人性的向善性和社會的和諧性。1851年,在倫敦“水晶宮”,第一屆世界博覽會開幕。一個(gè)彈丸小國,因?yàn)榫S多利亞女王的思想解放,成就了一場工業(yè)革命,使英國成了世界第一強(qiáng)國。20__年,上海贏得了20__年世博會舉辦權(quán)!上海世博會的主題是:城市,讓生活更美好!這個(gè)主題表達(dá)了“理解、溝通、歡聚、合作”的理念,突顯出中國“以人為本,以和為貴”的積極追求。上海世博會關(guān)注城市的發(fā)展與和諧,注重經(jīng)濟(jì)的交流與文化融合。它是一個(gè)舞臺,是各國展示軟實(shí)力的舞臺;它是一個(gè)契機(jī),是中華民族實(shí)現(xiàn)新的騰飛的契機(jī)。
在3月份,我的小學(xué)班主任讓我參加了“讓世博會傾聽百萬青少年的心聲”這個(gè)活動。當(dāng)時(shí),我在建言獻(xiàn)策卡上寫下了我的建言,我的建言是:我是一個(gè)外來務(wù)工人員的子女。隨著上海世博會的到來,我的心情無比激動。我想世博會時(shí)可以設(shè)立一個(gè)外來務(wù)工人員的展區(qū),用他們?yōu)樯虾,F(xiàn)代化建設(shè)付出努力時(shí)的一些圖片作一個(gè)專門展覽,讓世界了解城市現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中外來務(wù)工人員的貢獻(xiàn)。我參加了活動后,剛開始一點(diǎn)消息也沒有,石沉大海,便逐漸遺忘了這件事情。直到20__年10月份,我才得知自己的建言進(jìn)入了十佳,我當(dāng)時(shí)接到通知后十分激動!我后來在香港廣場參加了建言遞交儀式頒獎活動,心里十分自豪。
在參與世博的活動中,我越來越深切地認(rèn)識到世博會對上海、對中國發(fā)展的意義,激發(fā)起強(qiáng)烈的民族自豪感。我將更加熱情地參與到世博活動中去,結(jié)合我的建言,尊重外來務(wù)工人員,對所有建設(shè)上海的勞動者懷著一份敬意;同時(shí),積極參與迎世博的相關(guān)活動,以實(shí)際行動宣傳世博、服務(wù)世博!
讓我們一起行動起來,為世博添彩!
升旗儀式上的演講稿 篇10
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”,使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。
很快,春去夏來,我們即將迎來的是熱度如火的夏天,但夏天不正也是一個(gè)“多事之秋”嗎?聽著夏天一步一步向我們走來的腳步聲,我想到了多少生命在這夏天中喪失!
夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)的生命,使一個(gè)又一個(gè)的家庭承受著天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟(jì)于事。
發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患,每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。
溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中我們要樹立安全認(rèn)識,安全第一,防患于未然。因此我倡議:
一、加強(qiáng)自我保護(hù),不參與那些危險(xiǎn)的活動,不到危險(xiǎn)、陌生的河域游泳。
二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動,防止溺水事件的發(fā)生。
三、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律。堅(jiān)決不參與危險(xiǎn)的外出游泳活動。
四、不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。
五、在我們的日常生活中,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不象財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。
同學(xué)們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),主動要求進(jìn)步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水。
小學(xué)中學(xué)生安全教育演講稿:珍愛生命 預(yù)防溺水
現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,小學(xué)中學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。目前全國每年有無數(shù)小學(xué)中學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。聽了這些實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?
人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命--防溺水教育。
一、關(guān)于游泳我們要嚴(yán)格遵守“四不”:
1、未經(jīng)父母老師同意不去。
2、沒有會游泳的成年人陪同不去。
3、深水的地方不去。
4、不熟悉的江溪池塘不去。(當(dāng)然,也不能到河塘撈魚摸蝦)
二、溺水原因主要有以下幾種:
1、不會游泳。
2、游泳時(shí)間過長,疲勞過度。
3、在水中突發(fā)病尤其是心臟病。
4、盲目游入深水漩渦。
三、如何防溺水:
游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范認(rèn)識,遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):
1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作;謴(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方法,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。
溺水是非常危險(xiǎn)是,在日常生活中要提高安全認(rèn)識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范認(rèn)識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。
升旗儀式上的演講稿 篇11
同學(xué)們,老師們:
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到最后的學(xué)習(xí)和緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,規(guī)范考試秩序,保證考試質(zhì)量,使全體師生順利的完成本學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),借今天升旗儀式時(shí)間,與大家一起達(dá)成共識,一起共勉。
一、關(guān)于期末考試安排:
本學(xué)期期末考試由全區(qū)組織、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一安排時(shí)間,具體時(shí)間如下:
二、幾點(diǎn)希望和要求:
1、珍惜時(shí)間不浪費(fèi)
離期末考試一個(gè)多星期了,應(yīng)該說時(shí)間已經(jīng)非常緊張,希望同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)認(rèn)真真聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,扎扎實(shí)實(shí)做好每一道練習(xí),認(rèn)認(rèn)真真完成每一次作業(yè),那么你的復(fù)習(xí)一定會有明顯的效果。請同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,把所有與學(xué)習(xí)無關(guān)的事放一放,聚精會神地投入到總復(fù)習(xí)中去。不要抱有任何僥幸心理,不要到了拿成績報(bào)告單時(shí)再后悔莫及。
2、全面復(fù)習(xí)不疏漏
一個(gè)學(xué)期中學(xué)的東西很多,同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,靜下心來,扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí),在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,再找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn),抓住每門功課的關(guān)鍵點(diǎn),每個(gè)單元、章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn),有目的地進(jìn)行歸納、整理、訓(xùn)練。同時(shí),還要講究方法,注重復(fù)習(xí)的效果。
3、注意身體不生病
要想考出好的成績,首先要有好的身體。寒冷的冬天,特別容易感冒。請同學(xué)們注意做好防寒保暖工作,做到勞逸結(jié)合。只有這樣,收到才會事半功倍的復(fù)習(xí)效果。
4、 保持平和心態(tài)
同學(xué)們,臨近考試,請你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,不要因?yàn)橐淮慰荚嚦晒Χ焊邭鈸P(yáng),也不要因一次考試的失敗而妄自菲薄,只有用積極樂觀的心態(tài),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外。
5、認(rèn)真對待考試。
考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。考試時(shí)要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難?碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題要認(rèn)真思考。不粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。
6、遵守考試紀(jì)律。
考試是嚴(yán)肅的,來不得半點(diǎn)弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。希望大家自尊自愛,以誠實(shí)守信為榮,考試同樣是一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn),一旦考試中發(fā)現(xiàn)有作弊行為,成績一律按零分計(jì),學(xué)校將作出嚴(yán)肅處理。為此我們要求做到:
。1)認(rèn)真閱讀考試通知,注意考試時(shí)間和考試場次,做到不遲到、不提前交卷,考試時(shí)遲到15分鐘,不能參加本場考試。
。2)根據(jù)考試安排記住自己的考場和座位號,考試時(shí)對號入座。
。3)只帶考試要用的物品,如:筆、尺、橡皮等進(jìn)入考場。堅(jiān)決不攜帶手機(jī)、mp3等通訊工具進(jìn)入考場。
。4)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷,有不清楚的舉手問監(jiān)考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得傳遞紙條,與考試有關(guān)的物品放在監(jiān)考老師指定的地方。
。5)下周一最后一節(jié)課,請同學(xué)們在班主任老師指導(dǎo)下做好考場布置工作,考試期間請同學(xué)們注意保持校園及所在考場的衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施。
最后,祝我校此次期末考試圓滿成功,祝同學(xué)們期末考試取得優(yōu)異成績
升旗儀式上的演講稿 篇12
——細(xì)節(jié)決定成敗,規(guī)范贏得成功
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
今天我演講的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗,規(guī)范贏得成功》。
期中考試的硝煙已經(jīng)散去,留下的酸甜苦辣供我們慢慢品嘗 ,當(dāng)我們對這次考試進(jìn)行盤點(diǎn)的時(shí)候,親愛的同學(xué)們,你能從中得到一點(diǎn)什么啟發(fā)嗎?
曾經(jīng)有位同學(xué)在考試后告訴我:這次考試題目并不難,但是由于一些小的原因,例如粗心大意、書寫潦草等原因,使他的成績并不理想。在每次考試后,總有一些同學(xué)因?yàn)榇中、審題不清等原因而失去該得的分?jǐn)?shù)。顯而易見,這些都是一些細(xì)節(jié)問題將我們同學(xué)打敗的。
細(xì)節(jié)體現(xiàn)一種認(rèn)真態(tài)度,具體到我們的生活中去,就是養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。海爾總裁張瑞敏說:“什么是不簡單? 把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在海爾廠區(qū)上下班時(shí)工人走路全部靠右走,沒有其它企業(yè)員工潮進(jìn)潮出的現(xiàn)象,完全按交通規(guī)則,可很多企業(yè)沒做到,海爾卻做到了。這就是素質(zhì),海爾人的素質(zhì),在小小的走路這一細(xì)節(jié)上就體現(xiàn)出來了!對我們同學(xué)們來說,就是將我們該做的事盡我們最大的努力去做好,一屋不掃,是很難去掃天下的。
泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江河不拒細(xì)流,故能成其深。親愛的同學(xué)們:細(xì)節(jié)是一種功夫,需要我們?nèi)辗e月累,從點(diǎn)滴做起。如果誰忽略細(xì)節(jié),誰就不可能真正取得成功;誰在細(xì)節(jié)上用了心,那么就可能贏得非凡的人生。從某種程度上說,細(xì)節(jié)影響品質(zhì),細(xì)節(jié)體現(xiàn)品味,細(xì)節(jié)顯示差異,細(xì)節(jié)決定成敗。
同學(xué)們,在這個(gè)百舸爭流、千帆盡過的時(shí)代,如果沒有良好的習(xí)慣為基礎(chǔ),任何理想的大廈都難以建立起來。而習(xí)慣恰恰是由生活中的一個(gè)又一個(gè)的細(xì)節(jié)的不斷積累所形成的。而做好細(xì)節(jié),又需要規(guī)范來指導(dǎo)我們,在此,我們就應(yīng)當(dāng)樹立起這樣的觀念:細(xì)節(jié)決定成敗,規(guī)范贏得成功。在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中,必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,改變大而化之、馬馬虎虎的毛病,將“大概、好像、幾乎、似乎、將近、大約、大致等等”從我們的字典中去掉,做每一個(gè)細(xì)節(jié)嚴(yán)格的執(zhí)行者,將細(xì)節(jié)做精,將細(xì)節(jié)做亮!
我的演講完畢,謝謝大家!
升旗儀式上的演講稿 篇13
上午好!
今天的升旗儀式由我們六年級主持。我今天為大家演講的主題是“敬老愛老重陽節(jié)”!
剛剛送走了舉國歡慶的十 。 一國慶節(jié),明天我們又將迎來中國古老的傳統(tǒng)佳節(jié) —— 重陽節(jié)。重陽節(jié)是在每年農(nóng)歷的九月九。重陽節(jié),又有 “ 老人節(jié) ”之稱。
重陽節(jié)的歷史十分悠久。關(guān)于它的起源,有許多動人的民間故事。最早可以追溯到春秋戰(zhàn)國,到了漢代,過重陽節(jié)的習(xí)俗漸漸流行,到魏晉南北朝時(shí),已為民間普遍重視,到了唐代,被正式定為民間節(jié)日,一直沿襲至今。
同學(xué)們:我們的爺爺奶奶、外公外婆,年紀(jì)都大了,以前,是他們?yōu)樯鐣陌l(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn),為自己的子女奉獻(xiàn)了全部心血。如今,很多爺爺奶奶已經(jīng)退休,本可以享受舒適的晚年生活,但他們沒有閑著,有的依然在單位作貢獻(xiàn),有的在社區(qū)做志愿者,更多的為了讓兒女安心工作,為他們帶孩子(就是我們)、做家務(wù)。還有許多同學(xué),每一天回家吃到的是奶奶做出的可口飯菜;有許許多多的同學(xué),每一天都是爺爺奶奶把我們早早送到學(xué)校,傍晚按時(shí)接回家。真是“ 家有一老,如有一寶。 ”也就是說,不管在社會上,還是家庭中,爺爺奶奶們依舊是發(fā)揮著他們的余熱。每當(dāng)想到這些,我們就覺得更應(yīng)該尊重和愛戴他們,更加應(yīng)該的關(guān)愛他們的身體健康。這也正是把 “重陽節(jié) ” 定為 “ 老人節(jié) ” 的意義所在。
同學(xué)們:明天重陽節(jié)就到了。借十月份讀書月、《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)月的東風(fēng),讓我們落實(shí)行動,即用實(shí)際行動“尊老、敬老、愛老、助老”吧。我們可以到社區(qū)做衛(wèi)生等活動,到居委會、養(yǎng)老院或回到家里,為老人們泡上一杯茶、輕輕捶捶背、陪著聊聊天、幫著做些力所能及的家務(wù)活、真誠地和他們說聲:“ 爺爺、奶奶辛苦了! ” 大家說,好嗎?借這個(gè)機(jī)會,也讓我們衷心祝福所有的爺爺奶奶:節(jié)日愉快、身體健康、笑口常開、幸福常在!
我的演講就到這里。謝謝大家!
升旗儀式上的演講稿 篇14
親愛的老師們,同學(xué)們:
早上好!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是三年。三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。此時(shí)此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。一步,又一步,中考,近了,更近了。那場期待了三年的戰(zhàn)爭,馬上就要爆發(fā)了!
前方,中考的戰(zhàn)鼓正在擂響;身后,卻留下了一串美麗的腳印。細(xì)細(xì)地拾起記憶的碎片,心頭涌起了無限的感慨。我們奔跑著,跑向六月的戰(zhàn)場,但我們又有萬分的不舍,默默計(jì)算著在母校奮斗的日子。聽熟了三年的鈴聲,不再為我們鳴響;住慣了三年的“竹里館”,不再是我們歡樂的巢。我們難忘科學(xué)樓前那暖暖的夕陽,難忘饑腸轆轆時(shí)飯?zhí)玫牟讼,難忘校園里那繽紛四季的芳馨,難忘足球場那片綠油油的草地。
微笑,是我記憶中埕中的符號,也是我記憶中老師和同學(xué)的形象。初三人,沒有失敗者,因?yàn)槲覀円欢苋〉米詈蟮膭倮?埕中人,沒有失敗者,因?yàn)槿甑男@生活,我們收獲了知識,更收獲了一份情。
親愛的朋友,讓我們互相道一聲謝謝。正是每一個(gè)充滿個(gè)性的學(xué)友,組成了團(tuán)結(jié)互助、永爭上游、個(gè)性張揚(yáng)的班集體。在這個(gè)大家庭里,我們呼吸著嚴(yán)謹(jǐn)拼搏的治學(xué)之風(fēng)。優(yōu)秀,已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。身邊賢才如魚龍集,且看那化學(xué)超人英語天才濟(jì)濟(jì)一堂,還道那物理翹楚數(shù)學(xué)尖子比武切磋,更不消說那詩詞覽中外、文章博古今的才子佳人舞文弄墨。智慧的火花在課堂上盡情的噴射,看到此般狀況,不得不讓人拍手稱絕,連連說著佩服,不覺握緊手中的筆埋頭苦讀。這種競爭,促使著我們力爭上游。
親愛的老師,請讓我們向你們道一聲謝謝。課堂上放飛思緒,駕祥云凌九霄御清風(fēng)游四海,是你們,將我們領(lǐng)進(jìn)宏偉的知識殿堂。不過,感謝你們的真正原因不是教會了我們知識。所有的學(xué)子都有同感,老師的教學(xué),不靠一支粉筆、一個(gè)課件,而是一顆真誠的心。你們說,學(xué)會做人比學(xué)會學(xué)習(xí)更重要,尤其到了初三,我們從你們身上學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的道理。每次晚修下課看到你們忙碌的身影,忍不住問一句“這么晚還不回家?”你們卻說“還沒行,工作還沒做完。”能夠這樣愛崗敬業(yè)、把家人留在家中來陪我們這些你們早已視作兒女的學(xué)生的,只有我們可愛的南實(shí)老師!我們有過彷徨,有過焦慮,你們鼓勵我們,支持我們,一直到了今天。老師的形象不再高高在上,卻成為了我們無話不談的朋友,F(xiàn)在,我們馬上就要離開了。你們用關(guān)切的目光祝福我們一路走好,卻不求半點(diǎn)回報(bào)。我們來了,又走了,最難舍的就是老師。
這是一段最難忘的記憶,這是一份最難揮發(fā)的情懷,凝結(jié)成生命中難以忽略的存在,是失落時(shí)句句鼓勵中的友情,是淚雨中切切的師恩,是校道上淡淡的一個(gè)微笑,是每天早晨在讀書聲中跳躍的陽光。是在埕中的日子里,我們學(xué)會了朝著最美的方向,堅(jiān)定地走下去;是在埕中的日子里,我們學(xué)會了互相關(guān)心,珍惜人與人之間的感情;是在埕中的日子里,我們認(rèn)識到了是肩上的責(zé)任;在埕中的日子里,我們找到了一種飛揚(yáng)的生命狀態(tài)……在這里,有機(jī)會,有舞臺,有拼搏,有希望,有夢想,有飛翔!
那么我們應(yīng)該如何報(bào)答母校給予我們的一切呢?
——親愛的老師,親愛的母校,相信我們——我們展現(xiàn)英姿的時(shí)刻到了,XX年的中考,我們一定會竭盡全力、堅(jiān)持到底、不負(fù)眾望,在剩下的 天里,為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而奮斗,為報(bào)答老師報(bào)答母校而拼搏,勇奪中考五連冠,創(chuàng)造中考神話,延續(xù)南實(shí)輝煌!
謝謝!
升旗儀式上的演講稿 篇15
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
不知你是否記得,當(dāng)我們上幼兒園時(shí)好像都只會爭做老師喜歡的聽話的好學(xué)生?傻搅撕髞,你追求的并非只有這個(gè),當(dāng)你看到高年級同學(xué)脖子上那飄動著的鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),都迫不及待的想去擁有它,只因?yàn)槲覀兌继煺娴囊詾槟菞l圍巾很漂亮。直到有一天我們終于知道了它的意義,于是你用勤奮與努力換得了它,再后來,長大了些,當(dāng)你在國旗下莊嚴(yán)宣誓成為一名共青團(tuán)員時(shí),你問自己,那條紅領(lǐng)巾,那枚團(tuán)徽到底意味著什么,那只是一個(gè)標(biāo)志嗎?不,不是的,你的成熟、穩(wěn)重和認(rèn)知極力反抗,它們告訴你,那不僅只是一個(gè)標(biāo)志,那是一種使命,一種神圣的使命,那是一種責(zé)任,一種不可推卸的責(zé)任,那是一種信念,一種永不改變的信念,那意味著我們將全力以赴接受使命,盡責(zé)任,義務(wù),堅(jiān)持信念,盡最大的努力做到盡善盡美、干凈利落的完成每一個(gè)使命,迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)!
作為一名共青團(tuán)員要無時(shí)無刻地想著自己的責(zé)任,而要做優(yōu)秀的共青團(tuán)員,就必須堅(jiān)持以下幾點(diǎn):
第一:做文明人,講文明話,辦文明事,做好常規(guī),以身作則,無論在校內(nèi)還是校外,任何地方都要有共青團(tuán)員的樣子,不說臟話,不違規(guī)犯紀(jì),待人真誠,團(tuán)結(jié)友善,考試不作弊,獨(dú)立認(rèn)真地完成各科作業(yè)。
第二:學(xué)會寬容,嚴(yán)于律己。國旗下講話— 優(yōu)秀共青團(tuán)員,你我他。人與人之間常常會因?yàn)橐恍o法釋懷的小事而造成永遠(yuǎn)的傷害。如果我們不能從自己做起,寬容地對待別人,相信你一定能夠收到許多意想不到的結(jié)果,給別人開啟一扇窗,也就是讓自己看到更完美的天空。
第三:為人質(zhì)樸,不弄虛作假,用平常心善待一切。質(zhì)樸就是原本,就是平常心,就是沒有打扮的臉頰,就是清淡如君子之交,不做作,不粉飾,不惺惺作態(tài),愛什么就大膽去愛,恨什么就真真切切的去恨,想什么就實(shí)實(shí)在在的想,做什么就自自然然的做,信奉的是鹿即鹿而非馬,是黑即黑而非白的事物真理。從不玩指鹿為馬的伎倆,從不干黑白顛倒的勾當(dāng),從不趨炎附勢,嘩眾取寵,質(zhì)樸就是從骨子里透射出一種“君子坦蕩蕩”的品質(zhì),就是光明磊落,始終以堅(jiān)貞不屈的勇氣抗擊著陽奉陰違的天敵,質(zhì)樸就是正氣和善良,深情編織真、善、美,無情鞭笞假、惡、丑。質(zhì)樸就是謙虛謹(jǐn)慎,就是艱苦奮斗,內(nèi)蘊(yùn)著一種虛懷若谷的胸襟,海納百川的氣度,百折不撓的信心。如果從都能以淳樸的心態(tài)去處世為人,淡薄名利,笑談得失,傲視榮辱,那么人世間定會少一點(diǎn)虛偽,多一點(diǎn)真誠,少一點(diǎn)冷漠,多一點(diǎn)熱情,少一點(diǎn)邪惡,多一點(diǎn)正氣,少一點(diǎn)怨氣,多一點(diǎn)贊歌。
作為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員當(dāng)然不只要做到這些,要做的還有很多很多,然而一切都不能只是夸夸其談,紙上談兵,它需要你牢牢地記在心坎上,深深地印在腦海里,真真切切地落實(shí)在行動上。
爭做一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員吧!讓我們攜手共進(jìn),用不懈的追求和奮斗譜寫人生篇章,請一定記住,優(yōu)秀共青團(tuán)員,你、我、他。
升旗儀式上的演講稿 篇16
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我演講的題目是“文明禮儀從我做起”。
文明禮儀是什么,文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到老師時(shí)熱切的問候;是不小心撞到對方的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾桶的舉動,是在公共場合的不大聲喧嘩······文明禮儀不僅是一種品質(zhì),更是一種修養(yǎng)。
作為一名中學(xué)生,文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起!
我經(jīng)常看到,有的同學(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生,丟三落四,上課不遵守紀(jì)律,下課亂跑亂鬧······難道這就是文明的習(xí)慣嗎?“愛人者,人橫愛之;敬人者,人恒敬之。”“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!币腽B(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的中學(xué)生,那么請我們先管好我們的口,不說臟話,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,不打架斗毆;關(guān)注我們的腳,不亂踏草坪。
我們是祖國的未來,民族的希望,肩負(fù)著國家富強(qiáng),社會進(jìn)步的歷史使命。育人為本,養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會,就必須從我做起,從身邊的小事做起。
同學(xué)們!千里之行,始于足下。讓我們攜手從身邊的小事做起,讓我們的校園成為文明的天堂,讓文明禮儀伴隨我們一起成長吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
升旗儀式上的演講稿 篇17
各位老師、同學(xué)們:
上午好!
地球的孩子有無數(shù)個(gè),但是,地球母親只有一個(gè)。如果,我們沒了母親,我們還怎么生存?所以,我們要愛護(hù)我們的家園。
一次次災(zāi)難的降臨,地球母親并沒有把我們拋棄,可是,我們卻無知地傷害了她無數(shù)次,她在痛苦的,傷心的流淚……同學(xué)們,救救咱們的家園吧!
大家應(yīng)該立即行動起來,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從愛護(hù)校園環(huán)境做起,一片紙,我們撿起,一滴水,我們節(jié)約,一堆垃圾,我們打掃,我們愛一棵苗,種一棵草,栽一棵樹,把保護(hù)環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù),用自己的實(shí)際行動保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園。這樣,在不久的將來,再看我們的校園,我們?nèi)祟惖募覉@,必是綠的世界,花的海洋。
我們能讓這個(gè)悲劇重演嗎?不,絕不。我們想讓我們的家園變成荒無人煙煙的草地嗎?不,絕不。我們能讓天和地的界限不那么清晰嗎?不,絕不。
如果有一天,地球母親真的遺棄我們了。我們該怎么辦?我們還不是走向滅亡?還不如好好保護(hù)她……
總之,就是讓我們好好地保護(hù)我們的家園——地球!
謝謝。
升旗儀式上的演講稿 篇18
高三的全體同學(xué)們:
高考在即,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生在這里為你們壯行!
十年寒窗苦讀,你們磨練了頑強(qiáng)的意志,考場勝敗輸贏,你們學(xué)會了從容地面對。朗月高懸的夜晚,你們午夜的燈光讓我們?yōu)槟銈凃湴。靜謐繽紛的書海中,你們矯健的身影讓我們?yōu)槟銈冏院?
你們不必有步入考場的膽怯,因?yàn)楦呖伎紙鼍褪悄銈兤饺盏慕淌。你們不必有如臨大敵的緊張,因?yàn)樗械目碱}都不過是你們平日練習(xí)的改頭換面。你們不必驚慌失措,因?yàn)槟銈冎恍枰诳紙錾媳M展所學(xué),從容面對。
名次靠前的同學(xué),希望你們寶刀不老,實(shí)力長在,永遠(yuǎn)領(lǐng)跑,笑到最后;名次稍后的同學(xué),希望你們臥薪嘗膽,奮發(fā)圖強(qiáng),不畏強(qiáng)敵,后來居上。
有人說,孩子永遠(yuǎn)走不出父母心靈的廣場。也有人說,游子永遠(yuǎn)走不出故鄉(xiāng)濃重的親情。我要說,學(xué)子永遠(yuǎn)走不出母校慈愛的懷抱。親愛的同學(xué)們,勇敢地邁向高考考場吧,母校永遠(yuǎn)是你們強(qiáng)大的后盾,精神的支撐!
如果說人生是一次漫長的旅程,高考就是一段陡峭的山崖,翻越它,眼前便風(fēng)光無限。當(dāng)你攀登學(xué)習(xí)高峰的時(shí)候,絕不要放棄,因?yàn)槟悴⒉还陋?dú)。一雙雙溫暖的手在攙扶你;當(dāng)你感到困乏疲倦的時(shí)候,請繼續(xù)堅(jiān)持,因?yàn)閯倮氖锕饩驮谇邦^。
相信自己,你潛能無限;相信自己,你百折不撓;相信自己,你優(yōu)秀卓越。超越自己,實(shí)現(xiàn)夢想,鑄就人生輝煌。有朝一日,當(dāng)你回首往事,高考拼搏的歷程一定會成為你人生華美樂章上最亮麗的音符。
高三的全體同學(xué)們,你們是即將揚(yáng)帆的水手,是即將出征的勇士,是站到起跑線上即將奔跑的健兒,你們是修遠(yuǎn)中學(xué)07屆的驕子!
如果說高考是藍(lán)天,你們必將鷹擊長空;如果說高考是海洋,你們必將一躍龍門;如果說高考是草原,你們必將縱橫馳騁。你們是天之驕子,定會一馬平川;你們是上帝的寵兒,定會一路順風(fēng)。
六月,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。你們壯志凌云,豪情萬丈;你們心馳神往,斗志昂揚(yáng);你們躍躍欲試,摩拳擦掌;你們養(yǎng)精蓄銳,積聚力量!
十年磨劍試鋒芒,千日養(yǎng)兵上戰(zhàn)場。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?同學(xué)們,時(shí)代在前方呼喚,戰(zhàn)斗的鼓角已經(jīng)吹響,用你們的激情去燃燒六月,用你們的汗水點(diǎn)亮人生,用你們的實(shí)力去成就夢想吧!
你們的家長、母校、恩師、學(xué)友都在熱切期待著你們。愿你們帶著實(shí)力、勇氣、自信上路。今天,我們手捧美酒為你們壯行;明天,我們高舉鮮花迎接你們凱旋!
最后,祝全體考生旗開得勝,馬到成功!祝修遠(yuǎn)中學(xué)20xx年高考再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
升旗儀式上的演講稿 篇19
各位朋友:大家好!
我今天演講的題目是《釋放青春的正能量》。
有人說,青春是一首昂揚(yáng)之歌,回蕩著歡快,美妙的旋律。有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。
解放前,為了驅(qū)逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!
如今,“五四”運(yùn)動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,是一筆財(cái)富,是青年人對民族熾熱的愛的精神,是青年對國家前途命運(yùn)的關(guān)注,乃至對祖國未來的發(fā)展,創(chuàng)新,進(jìn)步的責(zé)任的財(cái)富。時(shí)代賦予我們的使命,應(yīng)該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻(xiàn)我們的一切!
今天,“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液,我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進(jìn)二十一世紀(jì)嗎
青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗,最奇妙,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價(jià)值的認(rèn)識,詮釋,乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,如何把握機(jī)遇呢大家不要忘了我們是學(xué)生,學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話,決不是一個(gè)口號,更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠(yuǎn)流長吧!
同學(xué)們,不,應(yīng)該是同志們,前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,時(shí)代在向我們召喚,歷史將會永遠(yuǎn)記住我們的身影。讓我們釋放青春的正能量,去撐起一片湛藍(lán)的天空!
升旗儀式上的演講稿 篇20
——好習(xí)慣伴我成長
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好。今天,國旗下演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長》
因?yàn)榱?xí)慣于失敗后的崛起,愛迪生用電燈照亮了世界;因?yàn)榱?xí)慣于被否定后的努力,達(dá)芬奇用色彩震撼了人類;因?yàn)榱?xí)慣于追究“不知道”背后的秘密,牛頓用萬有引力解釋了地球存在的意義。
知識、能力固然重要,但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,會助你一臂之力。而一個(gè)壞習(xí)慣仿佛一塊絆腳石,常常能讓你從懸崖上重重地摔下。一個(gè)人習(xí)慣于懶惰,他就會無所事事地到處溜達(dá),一個(gè)人習(xí)慣于勤奮,他就會孜孜以求,克服一切困難,做好每一件事情。
可是,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們身上卻有很多不良習(xí)慣,他們像揮之不去的夢魘,讓我們不自覺的做出一些錯誤的事。那走廊墻壁上的腳印,操場上的果皮紙屑,體無完膚的課桌椅,搖搖欲墜的小樹,都是由于我們不良的行為習(xí)慣造成的。而其實(shí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣并不難,關(guān)鍵在于你是否有這份勇氣與決心。下面幾個(gè)建議,希望對同學(xué)們有所幫助:
1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課前預(yù)習(xí)、專心聽講、課后復(fù)習(xí)。這樣的話,好成績自然緊隨其后。
2、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,演講文明,見到師長敬禮問好。那么你身后的贊嘆聲將會不絕于耳。
3、養(yǎng)成有序參加集體活動的習(xí)慣,團(tuán)結(jié)互助,和睦融洽。相信好朋友一定會時(shí)刻伴你左右。
4、養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣,衣著整潔,熱愛勞動,努力保持校園的整潔。那么健康的身體、清新的空氣將會與你形影不離。
播下一個(gè)行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。
同學(xué)們,要想自己的人生燦爛輝煌,必須要有良好的習(xí)慣;要想有良好的習(xí)慣,必須從一點(diǎn)一滴的小事做起,有著目標(biāo),堅(jiān)持下來,才能成功。為了燦爛的明天,讓我們從培養(yǎng)每一個(gè)良好的習(xí)慣開始吧!
升旗儀式上的演講稿 篇21
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我講話的題目是:環(huán)境衛(wèi)生,人人有責(zé)。
在茵茵綠草中,在陣陣微風(fēng)中,在我們同學(xué)與老師的輕輕問候中,在大家的辛勤學(xué)習(xí)中,我們跨進(jìn)了校門,悄然迎來了這一學(xué)期的第三周,開始了新一周的學(xué)習(xí)。然而環(huán)境是心靈的港灣,當(dāng)我們在與老師問好時(shí),當(dāng)我們輕輕地行走在走廊過道上時(shí),我們有沒有去注意身旁的紙屑,又有沒有輕輕地?fù)炱疬^它呢,當(dāng)微風(fēng)吹過,這些我們看似細(xì)小的細(xì)節(jié)卻總是會成為一道極為刺眼的“風(fēng)景線”。
綠色是大自然賦予人類的禮物,我們都向往著有一個(gè)美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。然而我們這個(gè)美麗的校園卻有著許多“不美麗”的地方——在校門口,隨處可見隨意亂扔的紙屑與零食袋;校園中,同學(xué)們用過的餐巾紙成了過道與操場上的“?汀;在廁所中,骯臟的地面與臭氣熏天的氣味使得每位同學(xué)都討厭起這小小的廁所。盡管有著清潔工阿姨的協(xié)助,這每樓的廁所卻是一直是校園的“高危房”。有許多同學(xué)便后不充水,而餐巾紙也是隨手亂扔,這樣的不文明的風(fēng)氣可以說是屢見不鮮了,前幾次的國旗下的講話中也曾提到過這一點(diǎn),可是最近仍有小部分同學(xué)依然沒有改正自己的錯誤,不僅辛苦了做清潔的同學(xué)與阿姨,還讓學(xué)校的值周老師、學(xué)生在整頓廁所不文明這一現(xiàn)象的時(shí)候效果一直都不夠顯著,也就增長了校園的不文明的風(fēng)氣。請那些曾經(jīng)有著不文明行為的同學(xué)們,將心比心,改正了自己的不文明習(xí)慣。
同學(xué)們,當(dāng)我們行走在整潔的校園,當(dāng)我們看到花臺中的朵朵鮮花,我們的心中是多么的舒暢;當(dāng)我們看見隨處都是垃圾的校園,當(dāng)我們看見雜亂不堪的花壇,我們的心中又是何等的厭惡。
真如我說的,同學(xué)們,讓我們維持好校園衛(wèi)生,讓我們的校園更加美麗!
升旗儀式上的演講稿 篇22
親愛的老師,同學(xué)們:大家好!
曾經(jīng),我不明白什么是青春,什么是夢想,得過且過是我的人生信條,我一度肆意地?fù)]霍著我的青春,我不懂青春有多么珍貴。在之后的日子里我雖成長,但卻發(fā)現(xiàn)與青春卻漸行漸遠(yuǎn)……看著周邊的朋友用青春為夢想而奮斗,在一次次的摔倒中爬起,在一次次的挫折中長大,為了心中的目標(biāo)燃燒青春的那一刻我驚醒了,我一遍遍地問自己這些年到底錯失了什么!我要找到屬于自己的那個(gè)中國夢,但卻不知我的夢在哪里!
直到那一天,在翻閱《少年中國說》時(shí),我看到了這樣一段話——少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。那一刻,我的青春開始沸騰,我的生命開始燃燒,我找到了要為之而奮斗的那個(gè)夢!我想為這個(gè)國家的未來做些什么。
都說孩子是祖國的花朵,是民族的未來,“少年”對于有一個(gè)國家來說是中堅(jiān)基石,他們是承載了國家希望的力量,但因?yàn)楦鞣矫娴脑,我國發(fā)展嚴(yán)重不平衡,有許多地區(qū)的孩子因經(jīng)濟(jì)落后,看不到未來,看不見希望,但在他們的心靈深處渴望著陽光,他們對生活仍充滿著無限美好的期許,他們?nèi)钡闹皇且粋(gè)機(jī)會,看著這樣的他們,我想為他們做些什么,我想用我的一生為他們的期許而努力,我無法許他們一個(gè)未來,但我想守住他們心中的那抹陽光。
我是一個(gè)普通人,我的力量微薄,我能做的只有轉(zhuǎn)發(fā)一張張他們飽含淚花期盼的容顏,為他們募捐一些微薄的錢財(cái),我還不夠強(qiáng)大,但我會以我最誠摯的心,盡我所能為他們做些什么,在未來,我會努力讓自己更加強(qiáng)大,守住他們最后的希望。
青春是一首永不言敗的詩,青春是一篇樸素自然的詞,多少人用自己的青春熱血抒寫出一個(gè)個(gè)華彩絢麗的中國夢,有多少人用自己的夢想為中華之崛起搭臺,奧斯特洛夫斯基說過“這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望、信心的青春!庇们啻鸿T就中國夢,用小夢成就國家的未來。我的青春,我的中國夢。
我的演講完畢。
謝謝大家!
升旗儀式上的演講稿 篇23
——養(yǎng)成好習(xí)慣,幸福一輩子
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們上午好:
我演講的主題是“養(yǎng)成好習(xí)慣,幸福一輩子”!
如果把成功比作一扇大門,那么好習(xí)慣便是打開這扇大門的鑰匙。打開這扇門,便得到一份幸福,始終站在門內(nèi),便幸福一輩子。
清代的蒲松齡之所以能成為一代文學(xué)大師,與他良好的習(xí)慣是分不開的。他喜歡收集奇聞趣事,為此他建起了涼棚,備了茶水,來向路人收集故事。久而久之,這個(gè)習(xí)慣為他帶來了很多素材,在眾多素材的支撐下,他終于完成了《聊齋志異》,完成了一生夙愿。這就是他一生的幸福,這份幸福便是好習(xí)慣帶給他的。
又如美國總統(tǒng),雖然每天事務(wù)繁多,但他仍然保持一個(gè)習(xí)慣,那就是堅(jiān)持鍛煉。這個(gè)習(xí)慣帶給他的不僅是一塊塊腹肌,更是帶給了他一生中最寶貴的資產(chǎn)——健康。有了這個(gè)習(xí)慣,他可以時(shí)時(shí)保持良好的工作狀態(tài),去迎接挑戰(zhàn),并一次次的獲得了勝利。他的成功不僅是他的努力造就的,更是這一個(gè)好習(xí)慣造就的。
要想成功,一副好身體尤為重要。然而,我們之中許多同學(xué)存在不良的鍛煉習(xí)慣,可以說為了逃避鍛煉,他們費(fèi)勁心機(jī)。裝病便是其中最普通的一種。反觀毛主席在我們這個(gè)年齡時(shí),堅(jiān)持用冷水洗澡,時(shí)常鍛煉,70多歲還能暢游長江。不然在那長期的艱苦卓絕的戰(zhàn)爭年代,他怎么可能堅(jiān)持下來!一個(gè)多病公子又怎能擔(dān)此大任?
校園之中,有的同學(xué)愛亂扔垃圾,愛隨地吐痰。這些不良習(xí)慣與校園環(huán)境可謂是格格不入。有的人或許會說這沒什么大不了。但可曾想過,生活在一個(gè)臭氣熏天,垃圾遍地的地方,你會否有過一時(shí)的好心情?這是我們長期生活的校園,是我們的第二個(gè)家,有誰原因把自己的家變成一個(gè)這般不堪?恐怕沒有吧。那便行動起來吧,養(yǎng)成好習(xí)慣,為了讓校園更加整潔,也為了提升自我修養(yǎng)!
好習(xí)慣對于一個(gè)人來說是通往成功道路上的明燈,是終生的財(cái)富,是人生的格調(diào)。沒有人生來就有超人的智慧,幸福人生的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。所以,同學(xué)們,行動起來吧,從養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣開始,為我們的幸福人生奠基。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
升旗儀式上的演講稿 篇24
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,
大家早上好!
在這個(gè)世界上,時(shí)間是最珍貴的。金錢買不到它,權(quán)勢留不住它。我們的生命是一分一秒的時(shí)間組成的,所以珍惜今天,就是珍惜生命;反過來講,荒廢今天,就是荒廢生命。上蒼給每個(gè)人得很好,她們有的是學(xué)校管樂隊(duì)的隊(duì)員,有的是學(xué)校合唱小組的成員,而且她們的學(xué)習(xí)成績一直很優(yōu)秀。她們之所以取得這么好的成績,就是因?yàn)樗齻兎浅U湎r(shí)間。畢業(yè)班的大哥哥、大姐姐,你們要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,都是一天24小時(shí),勤勞的人得到智慧和力量,懶惰的人只能留下悔恨和無奈。我們班的、等同學(xué)就做努力學(xué)習(xí),迎接畢業(yè)考試。我們非畢業(yè)班的同學(xué)們,也應(yīng)當(dāng)珍惜今天的時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
花謝了,有再開的時(shí)候;燕子去了,有再回的時(shí)刻;然而人的生命要是結(jié)束了,就再也沒有復(fù)活的機(jī)會了!盎ㄓ兄亻_日,人無再少年”。同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!我的演講完畢,謝謝大家!
升旗儀式上的演講稿 篇25
親愛的老師們,同學(xué)們,大家好!
今天是一個(gè)特殊的日子,我們聚在一起舉行新學(xué)期開學(xué)典禮,站在新學(xué)期的門檻上,我感慨萬千。 新的學(xué)期,我們要有能力,有自信。學(xué)習(xí),歸根到底是培養(yǎng)多種能力,如閱讀能力、思維能力、交際能力、運(yùn)動能力等等。只要我們敢于嘗試、善于實(shí)踐,我們就能在無限廣闊的空間,看到一個(gè)全新的自己,為自己的終身發(fā)展積蓄力量。 新的學(xué)期,我們要有活力,有精力,只要我們滿懷信心,從現(xiàn)在開始,認(rèn)真聽講,保質(zhì)保量完成作業(yè),踏踏實(shí)實(shí)的跟著老師走,打下牢固的基礎(chǔ),一定會取得優(yōu)異的成績。 新的學(xué)期,我們要有朝氣,有健康。我們要積極響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”的號召,樹立“我參與、我運(yùn)動、我快樂、我健康”的理念,認(rèn)認(rèn)真真地、快快樂樂地參加“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”為主題的“陽光體育”健身系列活動,以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。 新的學(xué)期,我們要有志氣,有豪情,只要我們心中有夢,不斷追求,不言放棄,相信新的、更大的輝煌會屬于我們xx小學(xué)的全體師生。
新的學(xué)期,我們要有禮貌,有修養(yǎng)。良好的習(xí)慣是未來公民的素質(zhì)。我們從小要樹立規(guī)則意識,明白什么該做,什么不該做。我們要從小事做起,說話做事文明有禮,舉手投足溫文爾雅,尊敬老師,關(guān)愛同學(xué),做有道德、有修養(yǎng)的人。 新的學(xué)期,我們要有恒心,有毅力,我們要學(xué)會自控,學(xué)會自制,扎扎實(shí)實(shí)的把知識學(xué)透徹,學(xué)明白,不要因一時(shí)的不適應(yīng)而放棄自己,要為我們以后的學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。 親愛的老師們,同學(xué)們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備好我們不斷向上的目標(biāo),準(zhǔn)備好我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動,準(zhǔn)備好我們創(chuàng)造新世界的能力,練硬翅膀,練就本領(lǐng),用最勤懇的姿態(tài),最執(zhí)著的努力書寫我們實(shí)小人最精彩的每一天! 最后,在新學(xué)期里,祝老師們身體健康,工作順利,心想事成! 祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂、成長快樂、心靈快樂! 祝一年級的小朋友們在新的環(huán)境中好好學(xué)習(xí),天天向上! 祝我們的學(xué)校越來越美麗,越來越壯大,成為我們騰飛的樂園!
小學(xué)升旗儀式發(fā)言稿:多種能力告訴我們,珍惜春天,共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧!
升旗儀式上的演講稿 篇26
——遵紀(jì)守法,做合格公民
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好,12月4日是全國法制宣傳日,本周是普法宣傳周。今天,我們演講的題目《遵紀(jì)守法,做合格公民》。
常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓。”法律就是調(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。也許很多同學(xué)會覺得法律對于身處校園的我們來說,似乎還是那么的遙遠(yuǎn);也許很多同學(xué)會覺得我們一直都沒有做過什么違反法律的事;也許還有很多同學(xué)想要知道,我們該怎樣做到遵紀(jì)守法?
我們生活在校園中,為了律己律人,就應(yīng)該將“守法”體現(xiàn)在遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度上。
當(dāng)我們正襟危坐,在教室里學(xué)習(xí)時(shí),不打鬧,是對我們個(gè)人安全的保障;不喧嘩,是對他人的尊重;爭分奪秒,認(rèn)真學(xué)習(xí),是在履行作為一個(gè)學(xué)生的義務(wù)。當(dāng)我們?nèi)宄扇,結(jié)伴走進(jìn)食堂時(shí),保持安靜,杜絕竊竊私語,既能防止意外的發(fā)生,又能為自己和他人提供一個(gè)良好的就餐環(huán)境,秩序井然,不你推我攘,避免矛盾沖突的發(fā)生。當(dāng)我們陸陸續(xù)續(xù),依次回到宿舍時(shí),為了實(shí)現(xiàn)對自己的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,我們要保持內(nèi)務(wù)符合標(biāo)準(zhǔn),小小的“豆腐塊”,不僅反映了個(gè)人的形象,也是學(xué)校整體形象的體現(xiàn)。
雖然,我們對學(xué)校的各種規(guī)章制度并不陌生,但是實(shí)際上,“遵守紀(jì)律”四個(gè)字還遠(yuǎn)沒有成為所有學(xué)生的自覺行動。而沒有遵紀(jì),何來守法?遵守紀(jì)律,才能在學(xué)校接受良好的教育,沐浴學(xué)習(xí)的微風(fēng),才能在離開校園之后,本著遵紀(jì)守法的態(tài)度,為國家、為社會做出應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。避免將來在社會中走彎路、走邪路,從而更好的發(fā)展自己。遵紀(jì)守法是最基本的行為準(zhǔn)則,也是最開始的道德底線。
20xx年復(fù)旦大學(xué)20xx級碩士研究生黃某中毒身亡,經(jīng)查證,發(fā)現(xiàn)投毒的竟然是與他朝夕相處的室友林某;同樣是20xx年,在浙江發(fā)生了一起中學(xué)生斗毆事件,因?yàn)橐谎圆缓希p方發(fā)生爭執(zhí),最終導(dǎo)致一人重傷。這種無視社會制度、無視法律法規(guī)的行為,絕不會帶來什么好的后果。逆法而動,越規(guī)而行,不是什么勇敢的舉動,恰恰是無知和愚昧的表現(xiàn)。
同學(xué)們,還記得幾年以前,小學(xué)生們都可以背出來的那段《八榮八恥》么?“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”,要想做到遵紀(jì)守法,就需要我們從現(xiàn)在開始,從遵守校園紀(jì)律開始。讓我們從現(xiàn)在開始,帶著“遵紀(jì)守法”,重整行囊,在我們的人生目標(biāo)中再加上“遵紀(jì)守法,做一個(gè)合格公民”的目標(biāo),努力學(xué)習(xí),努力完善自我。
遵紀(jì)守法做合格公民,邁好人生的第一步。
遵紀(jì)守法做合格公民,爭做校園優(yōu)秀學(xué)子。
遵紀(jì)守法做合格公民,努力成為中國特色社會主義事業(yè)的合格接班人。
我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!