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堅持勵志演講稿范文

發(fā)布時間:2023-12-13

堅持勵志演講稿范文(通用35篇)

堅持勵志演講稿范文 篇1

  親愛的老師、同學(xué)們:

  我最喜歡的一句名言是:“關(guān)心是一種付出,關(guān)心是一種奉獻,關(guān)心是一種美德,讓我們從一點一滴的生活小事做起,學(xué)會理解,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會做人!边@句話是我在書上看到的。當時,我并不了解這句話的深刻含義。后來,我問了媽媽,她說:“你不懂是因為你從未真正關(guān)心過別人,試試吧,你會懂得的!蔽衣犃藡寢尩脑捄笏贫嵌狞c了點頭。

  走到學(xué)校,我突然發(fā)現(xiàn)我的同桌好像感冒了,我就問她:“你感冒了?吃藥沒?”她說:“謝謝,我沒事!苯又,我們兩個都露出了會心的微笑。我第一次體會到了關(guān)心人的滋味。

  這句話讓我深深懂得了:關(guān)心他人也是一種幸福,只有關(guān)心別人,幫助別人才會有更多快樂,在生活的一點一滴中都可以體現(xiàn)出這一點,現(xiàn)在,這句名言已經(jīng)成了我的座右銘,它將會永遠提醒我隨時關(guān)愛別人,我絕對會永遠記住它的。

堅持勵志演講稿范文 篇2

  親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  “鞭炮聲一歲,春風(fēng)暖屠蘇!彼^一年之計在于春,一日之計在于晨。新的一年,我們學(xué)校組織了“回收易拉罐拉環(huán)”的環(huán);顒。2月29日,本活動正式啟動!活動第一天,大批熱情的同學(xué)來到二年級教學(xué)樓的學(xué)生處交流飲料。對于自動售貨機造成的亂扔垃圾這一重大問題,瞬間就找到了完美的解決方案。

  其實環(huán)保這個話題可能已經(jīng)深入我們的內(nèi)心,只是我們?nèi)鄙倭艘粋探索和發(fā)現(xiàn)它的春天。今天,我想和大家談?wù)劇氨Wo環(huán)境,關(guān)愛校園,從我做起”的環(huán)保主題。

  午休是放松學(xué)習(xí)疲勞的最佳時間。但是我們在校園里總能看到到處都是黃色的馬甲。都是我們學(xué)校學(xué)生自治委員會的普通成員。他們用自己的雙手時刻維護著校園環(huán)境的美好。然而,一些人仍然在校園里亂扔紙屑、食品包裝袋和其他廢物;還有人踐踏草坪;還有人在墻上亂涂亂畫;空蕩蕩的教室里,明亮的長明燈在我們眼前閃耀;中午,有些學(xué)生的飯菜沒吃幾口就被倒進了垃圾桶。

  事實上,一個人的環(huán)保意識和行為可以反映一個人的道德修養(yǎng)水平。意識到環(huán)保不僅要求我們樹立科學(xué)健康的人生觀,還要求我們克服自私自利,從只關(guān)心自己變成關(guān)心他人,關(guān)心環(huán)境,關(guān)心地球的未來?梢哉f,一個習(xí)慣亂扔垃圾的人,在其他方面往往是一個自私的人。

  一幅幅美麗的油畫被畫出來。一件精美的藝術(shù)品,一件件雕刻而成。保護環(huán)境是我們每個人的義務(wù),也是我們義不容辭的責(zé)任。如果非要給“環(huán)保”下定義,那么我覺得環(huán)保其實是一種優(yōu)秀的習(xí)慣。不是什么大概念,也不需要大活動來澄清。它存在于我們生活的方方面面,大部分的環(huán)保行動都只是舉手之勞。環(huán)保是我們普通人的事。只是普通人把一些瑣事當成一種習(xí)慣,而不是孤傲。這才是真正的環(huán)保!

  在此我提議:保護校園環(huán)境;創(chuàng)造綠色家園從我做起;

  1、自覺保護校園衛(wèi)生環(huán)境,不亂扔水果和皮屑、廢紙、電池等雜物,不將飲料和食物帶入教室。

  2.在餐廳吃飯時,不要隨意浪費食物;在你的學(xué)習(xí)中,你應(yīng)該試著兩面使用紙張,不要浪費它。

  3.離開教室時要關(guān)燈,用水后要擰緊水龍頭,尤其不要浪費校園直飲水。在生活中盡量重復(fù)使用干凈的水。

  4.分類丟棄垃圾,回收可重復(fù)使用的紙板和易拉罐、塑料飲料瓶、啤酒瓶、廢報紙、書籍和電池等。

  5.拒絕使用一次性筷子、紙杯等產(chǎn)品。

  6.在超市購物時,盡量自帶可重復(fù)使用的購物袋,防止“白色污染”的傳播。

  7.在家庭生活中,節(jié)約能源,減少污染,實現(xiàn)“節(jié)能減排”,倡導(dǎo)“低碳生活”,建設(shè)節(jié)約型校園和社會。

  “不做好事,也不做壞事!蓖瑢W(xué)們,我們是21世紀的主人。我們要樹立時代責(zé)任感,關(guān)注我們身邊,美化環(huán)境。為了美化我們的環(huán)境,共建綠色生活,讓我們行動起來,把綠色生活作為我們生活的主旋律,用愛心關(guān)注環(huán)境變化,用熱情傳播環(huán)保理念,用行動肩負起保護環(huán)境的重任!從我做起,從每個人做起,為我們的環(huán)保事業(yè)多做貢獻。

  我的演講到此結(jié)束。謝謝你。

堅持勵志演講稿范文 篇3

  可敬可愛且奮斗在一線的老師們,朝氣蓬勃的同學(xué)們,大家好!

  我是高三十四班丁照,我是高三十四班張藝帆。

  今天,我們不高談?wù)撻,不說馬云,馬化騰,王健林等當代中國領(lǐng)軍人是怎樣的強者,這些看起來似乎都太遙遠。我們一直都在仰望強者,卻忘了其實每一個人都可以做自己的強者。

  作為一名住校生,早早起來后,走進衛(wèi)生間,拿起牙刷,看著鏡子里面堅定的自己,你會發(fā)現(xiàn)自己很強大。眾人皆睡我獨醒,我不成功誰成功。吃早飯的時候,一個人獨坐在那里,拿起包子,你感到的不是孤獨,而是無敵是多么寂寞。也正如我們老班所言:"早一點到班,只要你有這個意識,你就成了。"跑操的時候,我曾反問過自己:為什么要這么大聲音的喊口號?這樣做的意義是什么?在觀察了一些大聲喊口號的同學(xué)后,我找到了答案。那就是:我們不僅有一顆不甘平凡的心,我們還要在二十一世紀喊出屬于自己的聲音。這就是我們大聲喊口號的意義。在此,也將這句話送給每一位將要大聲喊后號和正在大聲喊口號的同學(xué)們,這個時代需要我們鶴高人的聲音。無論是早起還是大聲喊口號,這都是我們鶴高強者對待生活,學(xué)習(xí),以及自己的態(tài)度。We can do it!

  說到做自己的強者,女生當然是義不容辭的,巾幗不讓須眉說的就是這個道理。在當今這個時代,雖說女漢子層出不窮,但仍不乏軟妹子的存在。下面我說一句話,猜猜大家的第一反應(yīng)是什么。聽好了:報告,叫你們班十幾人下去搬書。我猜你們的'第一反應(yīng)是:叫十幾個男生下去搬書吧!可是再想想,為什么一定要叫男生搬書呢?為什么女生不可以呢?難道那些書真的重到女生搬不動嗎?我想不是吧。說到搬書,我為我們班的女生感到非常驕傲,因為無論是搬書還是提水,我們班女生總是積極去做。每次班主任看到后,都會開玩笑說:"瞧!這是咱班的女漢子。"再加上平時我們班主任喜歡叫我們班女生美少女。我想,把美少女和女漢子結(jié)合在一起不就是"美少女戰(zhàn)士"嗎?雖說不是每個女生都能成為《愛情公寓》里那個天不怕地不怕的胡一菲,但作為女生,我們必須明白,在這個性別歧視仍然存在的社會,在未來的社會競爭中,沒有人會因為你是女生就謙讓你。也許有人會說:"我長得漂亮啊,我顏值高啊,顏值即正義。那我只能說,你長得漂亮是優(yōu)勢,活得漂亮才是本事。所以作為女生,我們才更應(yīng)該自立自強,這樣才不會被人輕易看扁,才活的有尊嚴,才稱得上是自己的強者!

  海明威曾言:"一個人可以被毀滅,但絕對不可以被打敗。"高中生活少不了考試的相伴,與我而言,每次數(shù)學(xué)周練考完后,我都會來到操場上給自己一份洗禮。猜得不錯,數(shù)學(xué)又炸了,不過,那又怎樣?數(shù)學(xué)虐我千百遍,我待數(shù)學(xué)如初戀。在高考之前,我沒有任何理由說要放棄。戴上耳機,將自己完全沉浸在艾倫·沃克的經(jīng)典電音中,只是奔跑。什么都不用想,盡情的跑就好了。跑完后,在回寢的的路上,心曠神怡,寵辱皆忘,與剛來到操場的樣子截然不同,盡管二者都是疲憊,不過,后者,卻是那種拼盡全力后的順其自然。強者,如是也。

  在我們班,我們班主任張老師有一句鼓勵大家爭做強者的至理名言:"啥都不要想,就是彪,就是干!"(誒!張藝帆,你這句話的語氣不對,我來糾正一下:"啥都不要想,就是彪,就是干。┰诎嘀魅蔚姆e極帶動下,我們班逐漸形成了一種敢于挑戰(zhàn)自己,樂于挑戰(zhàn)自己的氛圍。在我們班的墻上,貼滿了各種各樣的挑戰(zhàn)書。有挑戰(zhàn)一本線的,有挑戰(zhàn)前一百的,還有挑戰(zhàn)某位比自己更優(yōu)秀的同學(xué)的,總而言之,就是看誰不服氣就挑戰(zhàn)誰,看誰不順眼兒就挑戰(zhàn)誰。雖然我們班現(xiàn)在還有很多同學(xué)的成績不盡如人意,但在我看來,每位同學(xué)都在爭做強者的路上走得愈發(fā)堅定,我相信,我們14班終會拔得頭籌,笑到最后!

  在此,我們希望每位同學(xué)可以不忘初心,砥礪前行!

  為鶴壁高中20xx屆高三14班打call !

  為20xx屆所有鶴高學(xué)子加油!加油!加油!

  我們的演講完畢,謝謝大家!

堅持勵志演講稿范文 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是10級護理3班劉艷華。很榮幸能代表國家勵志獎學(xué)金獲得者在此發(fā)言。

  首先請允許我向辛勤培養(yǎng)我的老師以及為我成長提供良好環(huán)境的學(xué)校表示感謝。經(jīng)過一年的努力,我的付出得到了回報。我知道這是校領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)及老師對我們大學(xué)生生活及學(xué)習(xí)上的大力支持,讓我深深的感受到學(xué)校給我們的溫暖。感受到國家對我們大學(xué)生的希望和期待,也是對于我們在學(xué)習(xí)熱情上的一種鼓舞和激勵。同時,我也感受到很大的壓力,因為拿到國家勵志獎學(xué)金并不是那么容易,學(xué)校里品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生有很多,而我們只是其中的一部分。在這種無形的競爭中帶給我們的不只是壓力,還有那種催人奮進、鼓舞人向上拼搏的動力。而我也將帶著這種動力繼續(xù)前進!

  華羅庚曾說過:“聰明出于勤奮,天才在于積累”。

  我從大一開始,就注重培養(yǎng)自己良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,要求自己準時起床。正確處理自己的每月生活費,不亂花錢。始終把學(xué)習(xí)放在首要位置。我認為要有健康積極的生活態(tài)度,必須擁有明確的人生目標。目標是指引走向成功彼岸的必要條件。萊辛曾說過:“走得最慢的人,只要他不喪失目標,也比漫無目的地徘徊的人走得快”。學(xué)習(xí)必須持之以恒,尤其是學(xué)習(xí)英語,成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”。只有不斷努力、不斷追求、不斷奮進,才能在學(xué)習(xí)上取得一定的收獲。相信很多同學(xué)和我一樣不乏學(xué)習(xí)的沖勁和激情,就是缺乏耐力和恒心,而這恰恰就是學(xué)習(xí)的大忌。機會是平等的,抓住時間抓住機遇,就能把握成功。讀書是為了豐富自己的閱歷,為了提高自己的文化素質(zhì)修養(yǎng),這句簡單的話,只能通過不斷學(xué)習(xí),才能慢慢體會其中的要領(lǐng)。

  在學(xué)習(xí)的道路上并不是一帆風(fēng)順的,它是一個從無知到有知的過程,就像果樹施了肥澆了水,才能結(jié)出累累碩果一樣。有時我們會躊躇、有時我們會迷茫,就如海中的船只沒有了燈塔會失去方向。而我們的燈塔就是我們敬愛的老師,他們會在我們迷茫的時候給我們照亮前方的道路,為我們指引前進的方向,偉大的領(lǐng)袖斯大林曾說過:“老師是人類靈魂的工程師”,而古代的教育家韓愈也曾說過:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”。老師,不只是簡單的教書匠,而且要教授學(xué)生為人處事的道理與提升主動學(xué)習(xí)、勇于質(zhì)疑等可貴的品質(zhì)。來到澍青以后我認識了許多可愛可敬的老師,我們的輔導(dǎo)員老師,他(她)們就像大哥哥、大姐姐一樣可親、可敬。在工作之余,時刻替大家著想,在生活上給予我們無私的幫助,讓我們在澍青有了家的感覺!在學(xué)習(xí)上為我們提供更好的機會與平臺,公平地對待每一位同學(xué),使我們能充分的展現(xiàn)自我,發(fā)揮自己的長處彌補自己的不足,在學(xué)習(xí)的道路上更進一步!當我們犯錯時,對于我們的態(tài)度不是批評,而是衷心的教導(dǎo),教育我們失敗后需及時總結(jié)經(jīng)驗,而不是妥協(xié)與放棄,在哪摔倒在哪站起來迎難而進,越挫越勇給我們樹立一個良好的生活、學(xué)習(xí)態(tài)度,在日益激烈的社會競爭中,只有敢于拼搏,正確的面對自己的失敗,不被困難所打倒,才能邁向真正的成功!還有眾多的專業(yè)課老師,他們在課堂上給我們分享他們的知識,會把每一個難解的醫(yī)學(xué)術(shù)語轉(zhuǎn)換成通俗易懂的語言,并用一些形象的例子、親身的體會幫助我們理解,他們還會給我們講些他們的臨床經(jīng)驗,一些小竅門,讓我們不再局限于書本,讓我們少走了許多彎路,他們的講課風(fēng)格也各有千秋,使我們沉浸在學(xué)習(xí)的海洋中,沒有了枯燥單一的講課方式,使我們的學(xué)習(xí)變得多姿多彩充滿了新奇,每一天都是新的一天每節(jié)課都是豐富多彩,讓我們的學(xué)習(xí)充滿樂趣,充滿歡笑!

  如果說老師是海上的燈塔,那學(xué)校就是我們停泊的港灣,給我們提供知識的海洋,讓我們能走得更遠,看到更廣闊的天地。學(xué)校給我們提供了完備的學(xué)習(xí)設(shè)施,在圖書館我們不僅能夠讓專業(yè)知識得以補充﹑鞏固和加強,我們還可以豐富自己的課外知識開闊眼界讓我們看得更遠。醫(yī)學(xué)博物館能使我們在理論知識的基礎(chǔ)上更加真實的了解我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容。而全套的醫(yī)療設(shè)施能讓我們進入臨床之前更加熟悉我們的專業(yè),訓(xùn)練我們的技能,讓我們進入職位之后盡早的進入工作狀態(tài)。增強我們的操作能力。而學(xué)校組織的校園活動讓我們也受益匪淺,學(xué)校組織的的運動會中運動健兒們的全力爭先,同學(xué)們的加油吶喊,讓我們感受到了同學(xué)們奮發(fā)向上的信心和團結(jié)的力量,每周的英語角活動,不僅給我們提供了英語對話練習(xí)的平臺,也增加了同學(xué)們之間的友誼!

  我堅信:只有耕耘才有收獲。成功之門是為敢于拼搏,時刻有準備的人敞開的。對于我來說,我是一個普通家庭的孩子,我的家庭沒有給予我厚實的財富。但卻給了我堅強向上的品質(zhì)。父母身上的那種勤勞﹑善良﹑誠實﹑樸素的優(yōu)良作風(fēng),深深影響著我。我相信只有通過努力才有成功的希望。高中時代由于種種原因我失敗了。曾經(jīng)父母對我失望過,然而是澍青接納了我,否則選擇另一條道路的我將是另一番境象。來到這里我明白自己已站在新的起點,所以不管任何時候,我都嚴格要求自己。面對目前嚴峻的就業(yè)形勢,我深深體會到,只有知識才能改變命運,只有努力才能擁有美好的未來,所以我們要抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘,而不是抓緊每一分鐘學(xué)習(xí)。時間的運用一定要高效率,尤其是學(xué)習(xí)的黃金時段。高效就需要了解自己學(xué)習(xí)的高效期,像我就喜歡“貓頭鷹”式的學(xué)習(xí),越到晚上越起勁。還要注意的是合理的計劃和安排。我的課桌長貼著一些計劃,一般都是一周之內(nèi)需要完成的事情,根據(jù)學(xué)習(xí)科目的重要性的不同,所安排的時間段和持續(xù)時間也不盡相同。

  大家都聽說過“溫水煮青蛙”的故事,明白安逸的環(huán)境容易讓人喪失斗志;蛟S大家都認為大學(xué)的學(xué)習(xí)很輕松自得,其實作為醫(yī)學(xué)生我們的手中握著病人的生命肩負著重任,所以我們要掌握精湛而嫻熟的操作技能,為患者服務(wù)。必須有高尚之醫(yī)德,才能悟化出精湛之醫(yī)術(shù)。老校長的教訓(xùn)我們時刻銘記在心。僅僅靠課堂知識遠遠不夠,所以我們要利用周末的時間彌補自己的不足!平時我總是定時的反省自己,并用自己的行動去帶動周圍的人。對于成功與失敗的定義,有的人會說成功就是做一件驚天動地的事,或像暴發(fā)戶那樣一夜成名。當然,這樣轟轟烈烈的成功誰都想要。但是在我看來,成功其實是一種習(xí)慣。一種動作,持續(xù)三周便是一種行為,持續(xù)三個月便是一種習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我不斷養(yǎng)成自主學(xué)習(xí),謙虛好問;在待人方面,做到熱情大方,理解寬容;在做事方面,不斷養(yǎng)成積極樂觀的做事態(tài)度。

  這次獲得國家勵志獎學(xué)金也不能說成是一種成功,這是一個階段性的獎勵。過去我有許多不成熟的表現(xiàn),但是我的老師同學(xué)們卻能包容我并鼓勵我。不斷前進,這次的勵志獎學(xué)金是國家﹑學(xué)校﹑老師及同學(xué)們對我的肯定。今后,我會繼續(xù)的努力,帶著感恩的心,踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)。并時刻提醒自己努力真正做到多層次,全方位地發(fā)展,樹立遠大志向。回報父母,學(xué)校,國家。

  我看來,不管曾經(jīng)取得怎樣榮譽和成績,只能說明過去,不能代表將來。掌聲終究會消逝,奮斗的腳步還要繼續(xù)。一切的一切都要從零開始的精神去開拓。樹立更緊迫更高遠的目標,而非滿足和安于現(xiàn)狀。站在新起點上,我將會一如既往地努力,全面提高自己各方面的素質(zhì)。以飽滿的熱情,積極的心態(tài)以及高度的責(zé)任心去對待每一件事。就讓我們從這一刻開始起航,向著我們更加美好的明天昂首向前!

堅持勵志演講稿范文 篇5

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  熱情所擁抱的青春,迸發(fā)的力量,燦爛了心中的那點微弱的光芒。

  熱情四溢的青春。

  青春的腳步已臨近,童稚的心靈漸行漸遠,會聚火花的熱情青春時期的我們,仿佛還不知熱情的火花以悄然叩開了我們的心門,飛濺在激情四溢的操場上,零零散散的點正驅(qū)使著青春的熱情,爆發(fā)全身的燦爛。“九一班”加油嘶啞的聲音在飛揚。這是什么?聽啊!同學(xué)們,這是希望的集聚點,璀璨的光芒是否鼓足了你的力量與勇氣?整臨長跑比賽,我班的‘不敗佳說’終于再次出山,這可是大大的加贈了我們的信心。

  迎著瑟瑟秋風(fēng),和著喝彩聲,他飛似得從起跑線沖出,像一只即將展翅的.雄鷹,矯健的步伐迅速的落在黑白相間的跑道上。正在這時,同學(xué)們的心已揪在一起了。怎么?后面的那是誰?哎呀,不好!二班的怎么又追上去了,馬上就要超過他了,怎么辦呀?這時坐在前排的幾位同學(xué)拍桌而起,釋放出所有的力量,高聲喊道;九一班加油!旋律悄然形成,后排的同學(xué)馬上反響過來,與前排的同學(xué)和著,那喝彩聲在不敗佳說正要氣餒的時候全部爆發(fā)出來,一瞬間,這一片已成了我們熱情四溢的天地。

  再看看賽道上的他,又加快了步伐,雙腿不停的交換使用著,這瞬間爆發(fā)的熱情與力量震撼了旁邊的老師,也震撼了我!隨著他的最后一擊,沖出去,紅線已從他的身上悄然落地,顧不上干渴的同學(xué)們紛紛跑到他的身邊,攙扶起又為我們創(chuàng)造了第一的不敗傳說!熱情的力量,青春的火花,爆發(fā)的力量永遠是燦爛無比。團結(jié)奮進的青春。

  剛從宜川學(xué)習(xí)返校的老師,便切言實際的在班級里實行了我為人人,人人為我的政策。原以為我們都會十分懶散而并不會事實做好的班主任卻對我們的表現(xiàn)感到大吃一驚。青春年少,活力無限,促使我們每天起早,來到教室,放下書包,便迫不及待的想要體驗這種勞動的快樂。于是大家都井井有條的做自己的事。呦。怎么都站在窗臺上,是在欣賞風(fēng)景嗎?那也太不雅觀了。仔細看看。不!這是在清掃衛(wèi)生,聽那洗刷的口號,抹布拂過的玻璃的吱吱聲;看,當黑板被清涼的水濺到時,流下的渴望已久的淚水,片刻間,黑板已煥然一新;撫摸著干凈閃亮的課桌時,心中早已多了幾分愜意。這短短的半個小時,在勞動上的拼搏也是如此的盡力。熱情,似乎是那樣渺小的力量,卻總是給予我們永遠都無法預(yù)測的結(jié)果。青春中的我們依然在熱情中歡度。幾許火花的爆落,燃著了青春中熱情的導(dǎo)線,就這樣慢慢的集聚著,最終,在令人沖動的燦爛年華中,徜徉在花季的海洋里。

堅持勵志演講稿范文 篇6

  大家好:

  失望是什么?我們是否逃避了就沒有了失望?希望是什么,難道就那樣遙遠?擺脫冬天最后一層冰雪的桎梏,春天再次開啟四季的輪回之門;擺脫蛹中的最后一次掙扎,終于破繭為蝶。事物的聯(lián)系是普遍存在的,所以說失望無處不在,希望隨后就到來!

  生活不是呆板的平面畫,而是立體的雕塑;不是平靜的海底,而是波光粼粼的湖面。所以說希望總與失望長伴,它們是雙胞胎,他們是人與影子,從不分離。這就是規(guī)律,是不可違背的客觀規(guī)律!失望時,愚昧的人會感傷和嘆息;而明智的人會向上攀登。矛盾是對立統(tǒng)一的,遵循規(guī)律的人獲得成功,不理它的人宣告又一次沮喪!

  我們的意識要有超前性,黎明前的黑暗是給我們更好的期望,我們不可能到了黎明就不迎接明天!失望并不可怕,怕的是不會運用失望。年輕人在希望中生活,為什么不呢?人生長河,哪個人是一帆風(fēng)順?有幾個人又是平步青云?青春之所以美好,是因為希望是你的錦繡,是你燦爛的前程,挺過了這一秒,迎接你的,也許是另一番天地!我們要有良好的意志,正確的意識具有能動作用!凡是行百里者,必須經(jīng)過九十步!

  希望在前,我們能不斷向前。我們要相信,這一秒不要失望,我們下一秒就有希望!

  是的!在人生中有許多的事情讓人欲哭,甚至欲絕望!比如,被人誤解,友誼破裂……這些事情我們別無選擇地承受!我們哭,我們傷心,那么之后呢?之后是否就把陽光和歡樂拒之門外?別人誤會你了,你難道連自己也不相信?生活有時捉弄人,就像大人逗小孩一樣,搶走孩子手中的糖塊,孩子哭了,大人覺得可笑。其事實上,上帝并不像大人捉弄孩子,它對每個人都是公平的,他留給了你失望,在前面的不遠處一定就留了希望!堅持下去吧!撥開重霧吧!這一秒不失望,下一秒就有希望!

  我們渴望成功,渴望著像蓋茨、戴爾一樣富有!“一將功成萬骨枯”,在現(xiàn)實世界里,蓋茨、戴爾這樣的幸運兒有幾人?20世紀最偉大的勵志成功大師拿破侖。

堅持勵志演講稿范文 篇7

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  大家好!我是來自XX班的。今天我演講的題目是“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。

  著名數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說過一句非常哲學(xué)的話:“勤能補拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才”,這句話給了我們一個很好的啟示:聰明的人不一定可以成才,愚笨的人不一定不會成才,關(guān)鍵是勤奮。

  當然,在人與人之間,智力存在差異。有些人很敏銳,有些人遲鈍。一個敏銳的人,如果不學(xué)習(xí),將變得遲鈍。一個遲鈍的人,如果學(xué)習(xí),將變得敏銳?纯茨切┕沤裰型獾娜,哪一個不是通過勤奮學(xué)習(xí)才取得成就的?在他們走過的路上,有一種勤奮的光芒照耀著。偉大的發(fā)明家愛迪生,當他上小學(xué)時,老師說他是愚蠢的,很難有大作為。

  但愛迪生并不氣餒,刻苦鉆研,勤奮苦學(xué),經(jīng)過不懈的努力,終于成為一名偉大的發(fā)明家。成名后,有些人認為他是天才,但他笑著說:“天才等于九十九分血汗加一分靈感!睆倪@句話我們看到:勤奮和刻苦,才是成功的關(guān)鍵。

  天才在于勤奮,知識在于積累,天賦固然重要,但后天的.努力才是最關(guān)鍵的。笨鳥先飛的故事也說明了,通過勤奮可以彌補人天資的不足,懶惰、頹廢,即使是天才,也不會有什么驚世之舉。

  一些有天賦的人,如果不勤奮苦學(xué),最終會一事無成。王宋安石的文章《傷仲永》講的是一個叫方仲永的孩子的故事。他很有天賦,五歲就能寫出好詩。他的父親帶他挨家挨戶寫詩賺錢,但忽視了他的學(xué)業(yè)。但到了十二歲的時候,方仲永什么也寫不出了。這樣的例子不勝枚舉。

  一塊玉石只有經(jīng)過不斷的磨練才能發(fā)亮,如果有人認為自己很聰明,不用勤奮學(xué)習(xí),不可避免地會有“江郎才盡”的那一天。學(xué)習(xí)沒有終點,只有不間斷地學(xué)習(xí)才會有收獲,想要不勞而獲、一步登天是不可能的。

  《荀子·勸學(xué)》說:“積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,則亦及之,功在不舍。鍥而不舍,朽木不折;鍥而舍之,金石可鏤!毕?梢砸詾榻。

  沒有天賦的人,沒有必要自暴自棄,大家只需要記住一句話,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。

  謝謝大家,我的演講完畢。

堅持勵志演講稿范文 篇8

  同學(xué)們:  

  大家好!  

  命運從來都不是注定的  

  最近剛看完了美國大片《命運規(guī)劃局》,它是根據(jù)菲利普·K·迪克的短篇小說《規(guī)劃小組(AdjustmentTeam)》改編的! 

  劇中男主角david,一見鐘情的愛上了女主角伊利斯,他們本來是可以順利在一起的  可是他們的命運,似乎被一種神秘的力量所牽引,阻止了他們在一起  

  由此開始了他們命途多舛的人生,愛情之路  

  男主角david,和伊利斯走散了,他為了能再遇到她,每天乘坐同一輛公交車,堅持了3年,最終他們在一個巷子相遇。  

  很多東西看似是注定的,一如我們會遇到很多人,和誰在一起,什么時間發(fā)生什么事  

  其實不然,只是你愿不愿意去改變,想不想去嘗試  

  daivd做到了!他為了愛情義無反顧,后來又為了愛情,不得已離開伊利斯  

  最后他發(fā)現(xiàn),原來這一切都不是他想要的,沒有愛,他的生命是空虛的,沒有顏色  

  他決定擺脫命運的束縛,于是開始了一連串的抗爭  

  伊利斯也義無反顧的愛上了這個男人,為了他不顧一切  

  我想這或許就是愛情的力量,愛情,總能夠創(chuàng)造出許多的奇跡  

  很多人,不愿意改變,不愿意嘗試,總覺得一切都是命運  

  其實命運從來都不是注定的,命運是能夠改變的,  

  帝賦予了你的自由意志,就是要你按照自己認為對的路去走!  

  加油吧,生活從來都是按你想要的方式去發(fā)展,  

  你想成為怎樣,就會發(fā)展成怎樣。

堅持勵志演講稿范文 篇9

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天我國旗下演講的主題是《新學(xué)期,新起點》。同學(xué)們,一個溫馨和諧的假期生活已經(jīng)結(jié)束,我們再一次踏入校園,看到熟悉的老師,熟悉的同學(xué),熟悉的環(huán)境,感到無比的親切。而這也意味著一個新的學(xué)期已經(jīng)開始了,同學(xué)們你們準備好了么?

  年1月23日,職教中心常主任在職代會上做了題為“改革驅(qū)動,凝心聚力抓管理;逆勢突圍,求真務(wù)實謀發(fā)展;為把職教中心建設(shè)成為企業(yè)人才培養(yǎng),素質(zhì)提升的高地而努力奮斗”的工作報告。確定了“重管理,強執(zhí)行,抓落實,力爭實現(xiàn)'18.9.0'”的總體工作目標。即:經(jīng)營收入x萬元,教育培訓(xùn)考核綜合為90%,五類約束性指標為0。

  并提出了“一個中心,兩大工程,三種意識,四大硬仗,六個突破”的工作思路,其中在樹立三種意識中提出了“機關(guān)服務(wù)基層,后勤服務(wù)教學(xué),教學(xué)服務(wù)學(xué)生學(xué)員”的三個“服務(wù)意識”。而作為學(xué)生的我們,就是其中最受益的一個群體。職教中心及全體員工之力為我們的學(xué)習(xí)和生活了最有力的保障,作為一名學(xué)生,我們要感謝大家為我們付出的.努力,感恩中心為我們了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。作為回報,我們要以積極嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度;樂觀向上的生活態(tài)度;尊師重敬,不斷發(fā)掘自身潛能,為中心的發(fā)展增光添彩。

  俗話說:“尊人者,人遵之”,“尊重”是從古至今亙古不變的一種傳承!兜茏右(guī)》中的“出則悌”則告誡我們,“尊重”是一個人最基本的品德。作為一名學(xué)生,從孝順父母到尊老愛幼;從尊敬師長到遵守校規(guī)校紀;從誠信友善到平等待人;從勤儉節(jié)約到艱苦奮斗。尊重他人體現(xiàn)在我們生活的每個環(huán)節(jié),只有人人都能做到自尊和尊人,校園才會變得更加和諧美麗。

  同學(xué)們,新的號角已經(jīng)吹響,讓我們一起抖擻,攜手并進,為實現(xiàn)“18.9.0”奮斗目標而奉獻自己的青春力量。

堅持勵志演講稿范文 篇10

  同學(xué)們,在這個世界上,在成功者的隊伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實,有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!

  以前發(fā)生的馬加爵事件,大家都知道,他最致命的弱點是什么呢?就是心靈有問題,斗志有問題。在作案前,他花了很多時候很多精力上網(wǎng)查資料:用什么工具殺人最隱蔽,逃跑時走什么路線等等,他都花了很多心思去考慮,但是,整個過程他都沒為父母考慮過,馬加爵他沒有想到,當自己的父母以負罪的心情,給那些被殘暴殺害大學(xué)生的父母們下跪時,那些老人會操起棍棒就想......——這是心靈也了問題呀!另外,他的意志很薄弱,別人一句話就能把他*,就起了殺人的念頭。馬加爵很聰明,在大家與同學(xué)玩撲克的時候總是贏,他的同學(xué)跟他開玩笑,你這小子為人有問題,打撲克總是搞假總是贏牌,所以,大家都不喜歡你,過生日聚會都不想喊你這個為人虛假的人——為了這句話,馬加爵就生出殺人的歹心……

  一個嬰兒生下來,沒有人會問是生下一個還是一個部長;是生下一個老板還是一個打工仔;是生下一個教授還是一個流浪漢,人們只會問:是個男孩還是個女孩?是個少爺還是個千金?對一個剛生下來的孩子來說,將來的一切都未知數(shù),沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什么樣的人。由此說來,人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上就只有男女之別。然而,隨著時間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

 。ㄝp柔的音樂響起)

  在這個美好的下午,讓我們聽著音樂好好地享受,讓我們打開心門,進入我們的心靈世界,與自己的心靈對話。讓我們回憶從幼兒園開始回憶,把我們丟失的東西找回來……(會場寂靜,與會者肅然。)

  人活世上,誰不希望能有作為于社會,回報于家庭,慰藉于自己?

  可是,歲月的風(fēng)霜,世事的艱辛,人情的冷暖,使許許多多的人變得麻木不仁,心無愛恨,漠然無情,不思進取,怯于奮爭......

  這些年來,在你最需要幫助的時候,是誰向你伸出援助之手?在茫茫的人海中,是誰是哪幾個人最關(guān)心你最疼愛你?你出門在外,是誰是總在牽掛你惦念著你?是誰總是盼著你回家等著你吃飯?在你生病的時候是誰最緊張最著急?在你興的時候是誰比你更高興?在你最痛苦的時候又是誰比你更痛苦?在你最失落無助的時候,是誰來安慰你鼓勵你?在你最孤獨寂寞的時候又是誰來陪伴你?是誰對你的生命影響?在你的心目中誰占的位置最多?

  你或許在鄉(xiāng)村長大,你們家世世代代都是農(nóng)民,為了生存,為了你也能像別人的孩子一樣體體面面地生活讀書成長,你的爸爸媽媽艱難度日,終年勞作,但只要自己的孩子能有書讀,肯上進,再苦再累他們都心甘情愿無怨無悔。夜幕隆臨,每當你上教室上晚自習(xí)的時候,你爸爸媽媽或許都還沒回到家做晚飯,要是他們離家在外漂泊在外做生意打工撿破爛,也許,因為貸不出手,工錢未得到,身無分文,常常不知道晚飯在哪里;當你進入夢鄉(xiāng),你的爸爸媽媽還常常為將來為生活為欠一家老小你的學(xué)費和生活費發(fā)愁,常常中整夜整夜睡不著覺......他們知道現(xiàn)在的社會要靠本事吃飯,你雖然讀了書,可是社會上競爭的人很多,飯碗很少,競爭很激烈,孩子能存在能夠照顧自己已經(jīng)是很不容易了,所以他們的后半輩子也不敢對你抱有太大的指望,他們晚年生活也許還得靠他們自己。其實你的爸爸媽媽累死累活無非就是希望自己的孩子能成人成為對社會有用的人,受人尊敬讓人看得起,不白費他們的一番心血!想想你自己,能做到了嗎?作為農(nóng)民或作為民工的爸爸媽媽到他們真正老了實在做不動的時候,他們的生活將沒有任何依托,在很大的程度上將要依靠他們的孩子才能度過他們生命中最后最凄涼的歲月,而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中可以依靠的你,能給他們帶來什么呢?

  你一天天長大,可是你的父母卻一天天變老了。你平時有沒有看過他們的模樣?你有沒有仔細打量過他們?他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了呢?你知道不知道?他們或許已經(jīng)變得很老了,由于新陳代謝的緣故,人總會自然變老的,但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。這些年來,他們?yōu)樯畋急疾ú,為工作勞勞碌碌,為孩子憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學(xué)習(xí)又不怎么理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來的前途和出路擔(dān)憂發(fā)愁,他們還能年輕到哪里去?況且他們身上可能還有很多病痛,他們又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生,怕檢查怕住院,老這么硬撐著,他們的生命有沒有危險?他們能活多久?無論如何你都要抽點時間,給自己一個機會好好看一看你的爸爸媽媽!是時候了!

  如果你沒有了父母,你的學(xué)習(xí)和生活將會發(fā)生什么樣的變化呢?父母是以什么樣的方式掙錢供你讀書的?他們過得好不好?他們對你好不好?你常惦記他們嗎?你常問候他們嗎?你還時常跟他們有說有笑嗎?你還常常牽著他們的手上街嗎?你很樂意讓他們來學(xué)校看你嗎?在同學(xué)面前你能很自豪地介紹他們嗎?你知道他們的生日嗎?你記住他們的生日嗎?

  你現(xiàn)在還是個學(xué)生,是個未成年人,是個消費者,還不需要為父母承擔(dān)什么責(zé)任,如果你的父母生病住院,你去看一下他們,他們就很高興了,甚至別人還夸你是個很懂事的孩子。可是,在你長大成人,自立成家,你也有自己的孩子的時候,你的父母生病住院,你去看一下就行了嗎?如果,需要開刀,需要幾成幾十萬,才能治好他們的病,甚至才能保證他們的生命的時候,你將怎么辦?你能拿得出多少?你肯不肯去借別人?為了他們健康和生命,你能不能全力以赴?就像當年他們對你一樣?萬一有一天,你的父母突然撒手離開了你,你哭一下,流幾滴眼淚,別人或許也會夸你是個孝順的孩子。可是,在很多后的將來,你回想起來,回想起父母的疼愛,父母的恩情,父母的容顏,你僅僅哭就行了嗎就夠了嗎?

  我在鄉(xiāng)下農(nóng)村長大,父母都是農(nóng)民。父親只讀到小學(xué)四年級,母親是個文盲。小時候,因兄弟姐妹太多,家里又只有父母兩個勞動力,日子過得十分艱難。寒冷的冬天,放學(xué)回家,吃的常常是稀得可見人影的粥......家庭的貧困最讓我刻骨銘心的是,1979年,也就是高中畢業(yè)的那一年,我那79歲的爺爺病重需要住院,可是,家里貧窮沒有錢呀,抬去醫(yī)院第二次醫(yī)院才勉強收下,也還只是住在醫(yī)院的走廊下,那時正值寒冬臘月,七老八十的爺爺就在這樣的地方度過了他生命的最后時日。他在臨死前還吃力地問我媽媽家里還有多少錢?辛苦了一世的老人,準備失去生命的老人,還擔(dān)心死了以后家里有沒有錢料理他的后事,死了以后會不會給子孫帶來麻煩。人世間這種悲慘的場面就活生生地展現(xiàn)在我面前了,當時我的眼淚不知不覺地淌下來了,但是,我的拳頭握得很緊,我在心里默默發(fā)誓:無論如何,一定要奮斗!一定要沖出去活出個人樣來!至少讓你的父母在臨死前用不著為錢擔(dān)心,我不要他們再問跟爺你這同樣的話。

  這是這個信念,在我高考落榜的那些辛酸的歲月,在被很多人嘲笑和諷剌的時候,我還是充滿信心不屈不撓,終于在高考接連失敗了5次后的第六年也就是1984年我考上大學(xué)!從此改寫人生,從此改變命運!

  前不久在廣東沿海的一個中學(xué)演講的時候,聽那里的教師說以前他們中學(xué)有個男孩子,他的爸爸在政府當高官,他的媽媽也在某一部門手握大權(quán)。這個男孩子,總以為能靠著老爸老媽,整天養(yǎng)尊處優(yōu),有學(xué)習(xí)懶散,生活放蕩,仗著萬貫家財,出手大方,揮金如土。他的爸爸媽媽各自都忙于官事和應(yīng)酬,也沒有時間管他,他變本加厲。原本就是個紈绔子弟,老爸又是市里的頭號人物,他根本不把老師放在眼里,本來基礎(chǔ)就差,又無心向?qū)W,又目空無人,學(xué)習(xí)自然越來越差勁了。

  很多高官紛紛送孩子出國留學(xué),這個男孩子的爸爸也把他送了出去。在國內(nèi)的學(xué)校本來心就不放在學(xué)習(xí)上,英語更是學(xué)不下了,一下子到了歐美的英語國家讀書,怎么能讀得下,雖然也先上了語言學(xué)校,但終究無濟于事。

  遠離家鄉(xiāng),遠離同學(xué),書又不懂也不想讀,加上語言的障礙,與人交流甚至上街購物都困難,在孤獨苦悶百無聊賴之中的兩年后的一天,他回了國。

  可是到了家,一切都改變了。家門已被公安法院貼上封條了,好心的鄰居告訴他,你的爸爸媽媽出大事了!被關(guān)起來了,看情況性命都難保了。

  一向不知苦難是何物的他,突然心里空落,腦子一片白,癱坐在地。清醒過來之后,他去了看守所。先前紅光滿面、精神煥發(fā)的爸爸,已變得十分憔悴。問他爸爸,他說:爸,你怎么會變成這樣?你不是叫我放心嗎?

  他的爸爸說:“孩子,爸爸做錯事了,原本想跟你鋪好路,但沒想到害了你,也害了自己。爸爸估計活不了多久了,你的媽媽少說也要被關(guān)上十幾年,家里的財產(chǎn)全被沒收,我們這個家全完了,爸爸媽媽不能幫人我了,樹倒藤枯,我們的處境如此,你也別指望會有哪個親戚或哪個朋友幫你了,往后要全靠你自己了,好好努力,好好活著,路有多遠你就走多遠吧!”

  為了生活,幾天后,這個男孩子在菜市場的一個角落里擺攤賣著凍魚,以前每天花上百塊錢,現(xiàn)在一斤凍魚賺的就幾毛錢,一天下來凈賺的最多不過二三十元,在這些錢里面,還要交房租,還要吃飯,所剩無幾。以前花父母貪來的不義之財,花多少都不心疼,現(xiàn)在靠自己掐來的錢,每開支一塊錢都要思來想去。過去路過菜市場見賣魚的人,視同螞蟻,連看都不看他們一眼,甚至被阻路的時候還大罵他們。如今,跟他們在一起說話得又小心又客氣,總怕得罪人家......

  所以,同學(xué)們呀,你或許常常為爸爸媽媽當大官做大生意而沾沾自喜引以為榮,認為這輩子可以穩(wěn)靠地過上好日子,于是高枕無憂有恃無恐,學(xué)習(xí)松松垮垮,生活隨隨便便,行為放放蕩蕩,整天逍遙自在得過且過,大把大把挖錢整夜整夜不歸......當你養(yǎng)尊處優(yōu)揮金如土的時候,你有沒有想過,以你爸爸媽媽現(xiàn)在的職位和工資收入或者他們的生意狀況,他們正當所得到底能有多少?他們的錢來得很容易嗎?當你心情地揮霍和享受的時候,你有沒有問問和掂量這些錢的來路?他們?yōu)榱四銣蕚淞舜蟀砚n票和鋪好的前程安全不安全有沒有危險?他們?yōu)榱四闶欠駮䲠嗨妥约旱恼吻巴竞蜕砑倚悦磕愕陌职謰寢寽蕚浒岩磺卸冀o了你,可你有沒有設(shè)身處地為他們想過?在這個世界上幾乎沒有什么是永恒的,你把自己的將來全部仰靠和托付都放在你父母的身上,你認為能有多大的勝算和把握呢?你為什么就不努力學(xué)會和設(shè)法依靠你自己呢?

  同學(xué)們,不管你的父母是在城市還是在鄉(xiāng)村,是貧窮還是富有,是處在社會的上層還是處在社會的最底層,但他們?nèi)找苟伎释麄兊暮⒆印,將來能有出息,能體體面面堂堂正正地活在這個世界上,成為對社會有用的人!不管你情不情愿來學(xué)校讀書,學(xué)得好還是不好,也不管你將來從事什么工作以什么方式謀生,在你的內(nèi)心深處在你的骨子里面你都一直渴望著將來做一個在別人面前能讓別人看得起的人!做一個父母永遠為你感到驕傲和自豪的人!

  可是呀,同學(xué)們,這些年來你一直在追求什么?在期待什么?是什么力量在支持著你,讓你顯得那堅強,那么自信,那么發(fā)奮?又是什么原因,是什么東西在迷惑和誘惑著你總讓你顯得身不由己,心神不定,坐立不安?有時候,你在游戲室、在網(wǎng)吧里一坐就是幾個小時;有時候,你莫名其妙地想打人罵人;有時候,你又無端地折騰、傷害和糟蹋你自己,你為什么會變成這樣?到底是什么原因造成的?在夜深人靜的時候,你有沒有勇氣面對你自己?在光天化日之下,你敢不敢正視別人?是什么最讓你的良心感到無愧?又是什么最讓你的良心感到不安?你還能必自內(nèi)心的微笑嗎?你還會感動得落淚嗎?你還屬于你自己嗎?你還是你嗎?

  這些年來,你都是怎么走過來的?你的每一步都留下什么腳。磕阌袥]有努力過?你有沒有成功過?你做過哪幾件事情最讓你感到驕傲和自豪?你小時候那些美好的夢想現(xiàn)在還剩下多少?你對自己還有多少信心?你對將來還抱多大的希望?每一天都在充實都在進步中度過嗎?在做人、讀書和做事上,你都盡盡力了嗎?你還敢說自己很想說的話嗎?你還敢做自己喜歡做的事嗎?你的父母還能為你感到驕傲嗎?你是否能捫心自問理直氣壯地說:爸爸媽媽,你的兒子很用功!你的女兒很優(yōu)秀!你的獨生子不會讓你們白生白養(yǎng)的!你的女兒不會給你們丟臉的!你的兒子不會讓你們失望的!你的女兒一定會讓你們幸福的!

  每天,天剛朦朦亮,你就很耐煩地睜開雙眼,一腳踏進這個的世界,又以一臉的茫然無奈走進學(xué)?邕M教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望著黑板,對你來說一切都是那樣的枯燥乏味,一切都是那機關(guān)報無可奈何沒有法子。你常常聽不進一句話,看不進一個字,心里不知道都想些什么,也不知道自己要做什么要怎么做,課時一節(jié)節(jié)下來,日子一天天過去內(nèi)外沒有什么收獲也沒有什么感受,心里依然是空空的,可是又不知道拿什么來充實。你就常常在這樣空虛迷惘無所事事中耗費時日虎度年華,任由環(huán)境的左右命運的擺布,讓生命的小船漫無目的地漂流搖晃。這就是青春年少風(fēng)華正茂的你嗎?這就是小時候充滿幻想充滿希望的你嗎?這就是滿懷親人希望肩負父母重托的你嗎?這就是拿家人省吃儉用靠花費父母的血汗錢來讀書上大學(xué)奔前程的你嗎?

  處在社會的底層、人生的低谷,特別是在理想和前途都很渺茫的時候,往往有兩種力量能從人的骨子里面把人激起,催人奮進讓人走向成功走向發(fā)達。第一種力量就是:親情的力量,即父母和親人的關(guān)愛和為了報答父母親人的恩情;第二種力量就是:無情的力量,即別人的冷眼、漠視、看低、看扁,為了做出來給別人看證明自己并不比別人差的雄心壯志!

  當我站在講臺上,面對著數(shù)千人滔滔不絕演講的時候,當一場成功的演講帶給人們震撼和敬佩的時候,很少有人會想到我曾經(jīng)是一個嚴重的口吃者。但這是真的!少年時的我口吃很嚴重,講話結(jié)結(jié)巴巴,那時候說話對我來說是一件很痛苦的事。但理痛苦的是,讀高中,輪到我當值日生,按規(guī)定要在上課前在老師走上講臺的時候,要站起來領(lǐng)大家喊“起立!老師好!”這五個字,可是為了要喊這五個字,我常常要站起來好幾分鐘都說不出話來,嘴巴張開,話就是出不來,為此,同學(xué)經(jīng)常哄堂大笑。那時我覺得很難過很自卑很羞愧,因為我連正常人普通人都達不到。一直到上了大學(xué),我那口吃的毛病都還很嚴重,上課從來不敢主動回答老師的提問......連說話都很困難,畢業(yè)后怎么工作怎么做國家干部?(那時候讀大學(xué)不花錢,畢業(yè)又有分配,出來都是國家干部)我時常聽到教師和同學(xué)這樣議論我,當時我這樣想,他們在對我抱以同情和擔(dān)憂的同時,心里不無、嘲笑和蔑視。我想,人家能行我為什么就不能行?難道自己一輩子連個普通人都做不到嗎?在隨著巨大的痛苦和壓力的同時,我在心里默默地發(fā)狠心:有朝一日,我一定要說出一口流利的普通話,一定要靠自己這張嘴巴吃飯!為了克服自己的心理障礙,早讀節(jié),在很多同學(xué)都在沉默不讀書的時候,我一個人在那里旁若無人放聲朗讀大喊大叫,那時在別人看來我就象個狂徒和瘋子,但是,不管別人怎么議論,我都毫不在乎,堅持了一年下來,我的膽子變得越來越大,底氣越來越來足,張口就說話,提筆就文章,經(jīng)過一番的奮斗,沒想原來的缺陷卻被奮斗改變成了長項和優(yōu)勢,大二的時候就被選學(xué)生會宣傳部長,當上了靠嘴巴和筆桿子支撐起來的“官”......現(xiàn)在,我以演講為自己的職業(yè),變當年的痛苦為快樂,變往日的恥辱為榮譽,活出了自我,活出了價值!何必為自己的欠缺自己的失敗而沮喪呢,何必為別人的嘲笑別人的諷剌而痛苦呢,這些其實是上天賜給你的福分。我們應(yīng)該把人生一切不幸的遭遇照單全收,我們要感謝上蒼對我們所做的一切不合理的安排!感謝社會的殘酷!感謝世態(tài)的炎涼!感謝人生的痛苦!人的大徹大悟多半來自大災(zāi)大難。由此看來,讓自己走投無路一回又何妨?!建設(shè)家鄉(xiāng)報效祖國,話說得很響亮很堂皇,但是絕不是每個人都有這個機會和資格的。生活在社會最邊緣最底層的人,很多都想為建設(shè)家鄉(xiāng)報效祖國出一份國,可是家鄉(xiāng)和祖國卻不給他們機會,因為他們或許沒有這個能力和資格,他們可能沒有什么文化沒有什么本事沒有什么技能......你如果有心要為家鄉(xiāng)為國家出力,你就必須全心全意先為你自己出力,全力以赴為你自己奮斗,如果你連自己都不愛不理,那么家鄉(xiāng)和祖國就會懶得愛你懶得理你,你就將永遠被社會所遺忘和拋棄!......

  你訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;你連一個人獨處一個人走路都不自在,總是很違心地跟在別人的屁股后面轉(zhuǎn),白白消磨了大好時光;困一點,累一點,你就把今天該做的事推到了明天——所有這些,你能說努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報,努力和成功不能劃等號,但是,不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!同學(xué)們,不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,得不得到回報,請你記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!人生在世,什么都可以沒有,但就是不能沒有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣,一般人內(nèi)心有時也會充滿激情,但是骨子里卻常常缺乏勇氣,常常在最關(guān)鍵的時候,在最需要勇氣的時候,猶猶、豫豫畏畏縮縮,以致錯過了有利時機耽誤了大好前程。其實,勇氣這個東西,不需要花錢買,很多時候,你想有它就有。

  同學(xué)們,今天的這個下午是個特殊的下午,希望你拿出勇氣,來到臺上來,講述你的故事,表達你此刻的心情,抒發(fā)你今后的打算。同學(xué)們,拿出勇氣,來吧,到臺上來表達吧,這是一個新的開始,這是你走向自新走向奮發(fā)走向未來的最果敢最能顯示你對今后態(tài)度的第一步很重要很關(guān)鍵的一步:

  ......(過了幾分鐘,陸陸續(xù)續(xù)有學(xué)生走上臺來發(fā)言)

  生1(女):“在我很小的時候,父母就到廣東打工了,家里只有我、妹妹和奶奶三個人,每年春節(jié)都只有我們?nèi)齻人過!保I流滿面,泣不成聲)……有一次,爸爸媽媽回來,我滿腹的怨氣地對他們發(fā)匯。就在他們要走的那天晚上,我還跟媽媽頂嘴,媽媽哭了。……后來,來到學(xué)校,想給他們打電話,也沒勇氣。……今天,我想對他們說:‘爸爸,媽媽,我對不起你們,但以后我會努力地,會努力成為你們的驕傲的,我發(fā)誓!’“(掌聲雷動)

  黃老師:“是啊,媽媽要出門打工了,我們還跟她頂嘴,讓她帶著眼淚出門……同學(xué)們,你呢,你有話對父母說嗎?有什么話要表達嗎?”

  生2(男):“我是一個高四的學(xué)生,我很感謝我的父母,我想對他們說,我一定好好努力報答他們!保ㄕ坡暎

  生3(男):“我的父母很平常,每月也只有幾百元的收入,每月給我吃、穿、用,但我學(xué)習(xí)不好,有時候很迷茫,但現(xiàn)在我想通了,我會用勤奮來回報他們的,我會用自己的豐碩成果來回報他們的!保ㄕ坡暲讋樱

  生4(女):“我要說的話很多,我來自橋業(yè)(那是一個很窮的山區(qū)鄉(xiāng),飲水得到幾里外去挑的),從小父母就帶我去廣東打工。我家有3個女孩,父母賭博花光了所有的積蓄,我只好回到橋業(yè)讀初中。回到橋業(yè),我連個家都沒有,寄居在伯父家。(帶著哭腔)后來,來了志愿者,我很謝謝他們(泣不成聲)……后來,我是......靠著上海一位姐姐的支助讀完初中的!,上了高中以后,我的成績很差,我沒信心,我也不再努力,我沒有什么可拿來報答他們!^一揚,很堅定地)不過,以后,我會用努力回報他們的,我會用行動證明的。”(掌聲雷動)

  黃老師:“偉人之所以成為偉人,成功者之所以成功者,別無他樣,他們所不同的是:百般磨難心不死,屢經(jīng)窮困志不窮!”

  生4(男):“今天我聽了演講,雖然眼淚沒有從眼里流出來,但我心里在流動。我太對不起我班主任和科任老師了。我學(xué)習(xí)成績不好,老師經(jīng)常開導(dǎo)我,可我總是聽不進去,還經(jīng)常跟老師頂嘴。聽了演講,我想對老師們說:老師,以后我會努力的,請大家記住我今天當著幾千人的面所發(fā)誓的話,我一定會以全新的模樣回報父母,報答老師的!”

  黃老師:“老師既是父母的孩子又是孩子的父母,他們身上壓著三副重擔(dān),既贍養(yǎng)自己的父母又要撫養(yǎng)自己的孩子,還要培養(yǎng)自己的學(xué)生,工作的壓力,生活的艱辛,過多的付出,他們或許也象你的父母一樣過早地失支了美麗的容顏。他們從事著高尚的職業(yè),卻沒有很高薪酬;他們做著很體面的工作,卻常沒有很體面的衣服;他們也有很需要照顧和輔導(dǎo)的孩子,卻常常把看書所有的時候和精力用到了別人的孩子身上。在學(xué)校,在父母不在你身邊的日子,是哪個像父母一樣關(guān)愛你?在你身體不舒服生活有困難的時候,是哪個來關(guān)心和幫助你?在很多同學(xué)冷落你甚至連你自己都冷落自己的時候,是哪個還主動靠近你給你信心和勇氣?在你無心向?qū)W虛度年華的時候,是哪個常常為你心疼為你難過?在你上課看小說打瞌睡甚至考試還在呼呼大睡的時候,是哪個常常來提醒你?在你被別人‘*’甚至被你自己‘*’自己都不想爬起來的時候,是哪個拉你一把助你一力?你在人生十字路口辨不清方向找不到目標的時候,是哪個給你點拔給你指路?”

 。ㄒ魳仿曋,學(xué)生紛紛走到升旗臺下,一看可能有三四百人。升旗臺的兩側(cè)站滿了要說話的學(xué)生,他們表情激動,都在默默地排著隊,等著上臺說話,有不少同學(xué)還在抹著眼淚......)

  黃老師——聽了同學(xué)們的發(fā)言我很感動,今天時間有限,如果同學(xué)們還有要說的話,想對父母說的希望你面對面跟爸爸媽媽談,也可以打個電話寫封信來表達,想對同學(xué)、老師表達的也希望你鼓起勇氣大膽的表述,我們在旁邊的擺了好幾張長桌,上面鋪有一張十八米長的紅布,請有要對自己、對父母、對親友、對別人、對未來要承諾要表達的,演講結(jié)束后到上面簽字。

  同學(xué)們,俗話說得好:“哀莫大于心死,窮莫大于志窮!眻远ǖ男拍詈蛨詮姷囊庵練v來是人們頑強生存,建功立來,戰(zhàn)勝一切的精神支柱和力量源泉。一時的感動容易做到,把激情留住幾天也不難,但是,你要把感動和激情植入你的心田烙進你的骨頭,化成你一生向上的信念,變成你永遠源源不斷追求成功的動力!

  讓我們把握生命中的每一分鐘每一次感動,全力以赴我們心中的夢!在不久的將來在一個都讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!

  我今天的演講就講到這里,謝謝大家!

堅持勵志演講稿范文 篇11

  尊敬的:

  花季,既是一個極具誘惑力的季節(jié),又是一種感覺。這種感覺,有時是無限美好的生活錯覺,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時又是一份靜靜的自由,一份思念的遐想。于是,天真純潔的我們充滿著活力與夢想,向著這樣一個燦爛的青春季節(jié)進擊。

  曾幾何時,站在高高的山頭,大聲喊出自己的夢想,聽著山里的回聲默默的給自己鼓勁;曾幾何時,背著雙肩包在校園里徘徊不知所措,卻突然擬定一份計劃而加快步伐,洋溢著笑容從風(fēng)中走過,單純而堅定;曾幾何時,凝視著對方的雙眼,承諾要為彼此努力,共同進入同一所大學(xué)……曾經(jīng)的身影在夕陽下拉的很長,在樹上刻下自己的名字,那一幕的激動便無法忘懷。說不清花季是什么,只知道它令我們忘情的笑過,哭過,感動過。也許平淡無奇的世界使我們感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓我們備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,卻發(fā)現(xiàn)在天藍風(fēng)輕的花季中,一切都像是透明的,真實地度過青春的每一分鐘,發(fā)覺青春的生命在靜靜延伸。

  時間在流逝,看得見同桌以前那漂亮的大眼睛,因奮斗而日漸浮腫;聽得到教室以前的歡聲笑語變成了書寫的沙沙聲;聞得到同學(xué)為備戰(zhàn)期末的緊張氣氛。但即便如此又如何?花季在綻放,少年在拼搏。即使我們可能會失敗,會受傷,但這不會擊退我們?nèi)绾3卑愕牟磺男摹G啻,曾令我們肆無忌憚,暢然釋懷,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟。但現(xiàn)在我們唯有執(zhí)著,才能贏來屬于自己的驕傲。

  花季的生活,是一幅絢麗的畫卷;花季的情與義,是一塊無暇的寶玉;花季的夢想,是我們將用生命去捍衛(wèi)的誓言。

  謝謝大家!

堅持勵志演講稿范文 篇12

  老師們、同學(xué)們:

  這片遼闊的土地上,我們炎黃子孫走過了無數(shù)個春夏秋冬;在這多嬌的山河上,多少英雄兒女拋過頭顱,灑過熱血。這是一片怎樣的土地啊?這是養(yǎng)育我們的土地,這是放飛我們夢想的土地,這是中華兒女譜寫的青春樂曲和春天的樂章。

  對,我們希望祖國大地永遠是春天。但是我們得精心細致的去雕琢,夏日的鳥語蟬鳴,秋日的林寒澗肅,嚴冬的寒冰白雪。所以,在這條追尋春天的道路上,我們青少年身負重任。

  小時候,我一直追尋著一個夢,希望自己長大以后能成為一名軍人。軍人有不怕苦,不怕累,不怕痛的精神,他們維護社會安全。一直到現(xiàn)在軍人還是我崇拜的對象,因為軍人是威武的,是神圣的,是偉大的,如果我能成為一名軍人,我會投入到建設(shè)和發(fā)展祖國當中去。

  兩年前我走進了中學(xué),走進了西昌。在這座春天的棲息的城市中,心靈的土地又有新的夢想萌發(fā)了……

  每當夜幕降臨的時候,我站在窗邊眺望著瓊海和濕地公園,望著路邊高大明亮的路燈,照亮了散步者前行的路。是啊!西昌從一座不知名的城市,如今,成為了有名的旅游城市,這都是政府和人民智慧和勞動的結(jié)晶。在濕地公園看到外國游客我們會感到無比的自豪。夢想我如果是馬良,我會用神筆,將濕地公園點綴的更加美麗,將西昌描繪的更富饒。馬良的神筆終究是一個傳說,又夢想我是一個工程設(shè)計師,我就能為建設(shè)西昌,建設(shè)祖國,獻出力量。

  回首歷史,祖國在短短的幾十年中獲得那么大的成就,像一條巨龍,在東方騰飛,我們應(yīng)感到自豪。但我們更應(yīng)該履行我們的責(zé)任,把精神用在學(xué)習(xí)上,將來成為祖國有用的棟梁之才。讓這條東方巨龍騰飛世界,無限美好的前途告訴我們我們能做到。因為我們是初生的太陽,我們能驕傲的宣告:“我是少年”

  “少”就是希望,“少”就應(yīng)行動在現(xiàn)實生活中。發(fā)揚華夏文明,發(fā)揚雷鋒精神,發(fā)揚革命精神。春天會悄悄的在這里留下來。

  如果我們是春雨,就要滋潤這片土地,讓它永遠是春天。

堅持勵志演講稿范文 篇13

  打開記憶的大門,回首往事,有一件事我印象深刻,它讓我領(lǐng)悟到了成功后的喜悅。

  那是一個星期天的下午,我照常去當?shù)氐奈幕嗑毩?xí)書法。老師告訴我們有機會參加一個由全國書法報舉辦的書法比賽活動。一向積極參加這些活動的我報名了。

  回到家,我把這個消息告訴父母,他們非常支持。于是,我決定發(fā)奮練習(xí),爭取創(chuàng)造出最出色的作品,獲得一個獎項。

  可是“說起來容易,做起來難!泵慨斪鳂I(yè)做完后,伙伴都在放松自己,盡情嬉戲玩耍。我卻不同了,只要一有空,就得練習(xí)書法?墒蔷毦昧耍钟悬c酸,心情不好時還會發(fā)脾氣,沒有耐心。我常常一練就是好幾個小時,真想休息一下……這時,媽媽問我:“要打退堂鼓了嗎?”又對我說:“做任何事都要有恒心,不能剛開始創(chuàng)作就退回去,沒有恒心和耐心的人是走不到終點的……”聽了媽媽的這番話,我感觸很深:是啊,這條路是我自己選的,我要堅持,只有堅持才能取得成功,恒心是開啟成功的鑰匙,我要做成功者。

  我開始靜下心來,繼續(xù)創(chuàng)作。我希望自己能獲得一個獎項,把這個做為我的目標,不懈努力。每天作業(yè)做完了我會抽空練習(xí),別人在看電視、上網(wǎng)、運動的時候,我卻在刻苦練習(xí)。我相信只要我努力了,就一定會取得成績。

  當我創(chuàng)造出一幅幅出色的作品時,心里非常開心。父母在旁邊稱贊我字寫得好,我也感到滿足,因為,這證明了我的努力沒有白費,這個過程中難免有辛酸,但為了成功,吃一點苦是應(yīng)該的。

  功夫不負有心人,經(jīng)過我的努力,我在比賽中獲得了二等獎,而且作品還被收集到了《全國書法報出色作品集》里。

  我成功了,我感到無比快樂。我更加相信:只要勤奮努力,堅持不懈,就一定會取得優(yōu)異成績。

堅持勵志演講稿范文 篇14

  你的的大學(xué)生活快樂的開始了,忙著報考各種社團,忙著認識四面八方的同學(xué),忙著欣賞美麗的校園——中國最美麗的學(xué)校,忙著選課聽講座參加林林總總的活動,快樂的大學(xué)生活,快樂的人生探求!

  要每天做幾道數(shù)學(xué)習(xí)題,保持一種機敏和思維的靈巧!

  要每天都讀一會英語,保持對語言的敏感,培養(yǎng)語感!

  要每天背誦一篇古詩詞,保持對文化的熟稔,惟有浸淫在經(jīng)典之中,才會真正走向世界!

  每當想到我們的小豬豬,就覺得很溫馨很溫暖,這樣優(yōu)秀純真的小家伙,總是感到?jīng)]人能比得上,很慶幸,在這茫茫人海里覓到了你這顆珍珠,無論何時都要因為是你自己而感到幸福!命運把這么美的靈魂給了你,好好珍惜,我們的寶貝!

堅持勵志演講稿范文 篇15

  為了讓自己愛的人和愛自己的人得到幸福和快樂

  為了吃飯.如果人不用吃飯,你想世界上的人現(xiàn)在在干嗎.

  活著就是為了生活更快樂,更幸福,而幸福的生活要自己努力爭取來的。人為了追求自己的幸福,他就有了為之奮斗的欲望,為了人生的奮斗目標人必須使自己努力工作,在工作中尋找樂趣,讓單調(diào)乏味的工作充滿生趣,使自己無憂無慮,身心健康,生活和平而安逸,快快樂樂過好每一天。

  如果沒有斗志、信心、毅力,人就可能遭到世人的種.種手段而艱難生存。因此,為了使自己的生活更幸福,我們必須樹立人生的奮斗目標,盡自己最大的努力去實現(xiàn)這個目標。

  首先,要樹立正確的人生觀、世界觀。

  人為萬物之靈,這是因為人具有思維能力,即人所獨有的極其復(fù)雜、豐富的主觀內(nèi)心世界,而它的核心就是人生觀和世界觀。如果有了正確的人生觀和世界觀,一個人就能對社會、對人生、對世界上的萬事萬物持正確的認識,能采取適當?shù)膽B(tài)度和行為反應(yīng);就能使人站得高,看得遠,做到冷靜而穩(wěn)妥地處理各種問題。

  其次,不要對自己過分苛求,應(yīng)該把奮斗目標定在自己能力所及的范圍之內(nèi)。盡量使自己有完滿完成目標的可能。這樣,你的心情就會十分愉悅。

  再次,學(xué)會自我調(diào)控情緒,排除不良情緒,讓自己在愉快的環(huán)境中度過每一天。

  積極向上的情緒狀態(tài),使人心情開朗,輕松穩(wěn)定,精力充沛,對生活充滿熱情與信心。因此生活中應(yīng)避免不良情緒的發(fā)展,遇到不好的事,要換個方法變個方式思考,你將大有收獲。

  向朋友、親人傾訴,以疏散郁悶情緒。自我放松,多參加休閑運動。積極參加集體活動,搞好人際關(guān)系,你會發(fā)覺你的每一天都是快樂的。

  對世俗復(fù)雜環(huán)境能避開的就避開,不要輕信別人的胡言亂語,人要有自己的主見。你要有堅定的信念,只有自己當機立斷,遠離小人,你的事業(yè)才會成功。相信自己的能力,一定能將工作做得更好。

  樂觀是心胸豁達的表現(xiàn),樂觀是生理健康的目的,樂觀是人際交往的基礎(chǔ),樂觀是工作順利的保證,樂觀是避免挫折的法寶。

  當你的人生目標已經(jīng)實現(xiàn)時,你就能尋找自己的異性朋友。請你這樣設(shè)想:當風(fēng)鈴的浪漫,往往勾起人們對美好生活的向往;當駝鈴的深沉,往往激起人們對錦繡前程的憧憬;當手機的鈴聲響起,讓你知道有人在天天關(guān)心你,你的每一天都是這樣開心,這樣愉快!

  人的樂觀心態(tài),將使你心理年齡永遠年輕。當你朝著奮斗的目標邁進時,都會增加你的愉悅與自信。你就會自然形成樂觀的心態(tài),快樂將永遠與你相伴!相信你在實現(xiàn)人生目標的同時也獲得了夢寐以求的人生伴侶,祝你生活美滿幸福。你就能在心理上獲得最大的快樂,你將擁有快樂的每一天!相信你能把握自己快樂而幸福的人生,實現(xiàn)了夢寐以求的奮斗目標,你就成為一個樂觀豁達開朗之人!呵呵

堅持勵志演講稿范文 篇16

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  當看到演講主題之后我一直在想,何為起點?何為終點?生命有起點,人生中處處是起點。生命有終點,可人生有嗎?如果有,那古人的思想對我們所起的深刻影響不正代表著一種生命力嗎?我繼而又想到了一個問題:何為人生?一本書上說,人生就是出生的喜悅不屬于你,死去的悲傷也不屬于你,只有活著的那一份艱辛屬于你。

  一本書上又說,沒有追求,沒有作為的人生不能稱之為人生。我們以相同的方式來到世上,經(jīng)歷了不同的人生經(jīng)歷之后相聚于北林,我們,一定想要活出自己的人生,在相同的起跑線上,大家一定都編織著自己的夢想?墒谴蠹矣姓l知道夢想的彼岸在何方?終點,和未來一樣不可預(yù)知。這中間我們會怎樣總是充滿神秘。

  可請大家記住一句真理吧:青春,是一筆財富,我們擁有青春,這便是追求理想最寶貴的財富,沒有夢想,沒有追尋的青春怎么叫青春?沒有彷徨,沒有執(zhí)著追求的青春怎么稱為青春?

  有信念,好樣的!有追求,好樣的!但是大家是否充分預(yù)見過這過程中的困難挫折呢?起點時固然有雄心壯志,終點處固然金光燦爛,但是當生活一步步將理想的鋒芒磨平,那雄心壯志不照樣會煙消云散嗎?不要以為我們是在上大學(xué)。不是。高爾基說過:"苦難才是真正的大學(xué)。"也有一位偉人說過:"苦難是人生的必經(jīng)之路。"所以當你擁有了雄心壯志的時候,同時你也要張開雙臂迎接苦難。

  《丘吉爾傳》讀過嗎?這位百年才能誕生一位的演講天才經(jīng)過的是怎樣的人生經(jīng)歷!大家或許只記得他那十分慘烈的成績單,卻不知道他那孤獨的,甚至幾次幾乎夭折的童年。大家或許只記得他當海軍大臣的榮耀,卻不知道他從一名普通的騎兵到屢立奇功的戰(zhàn)地記者經(jīng)歷種種九死一生的傳奇經(jīng)歷。大家或許只記得他那壓倒眾人,極富煽動性的演講,卻不知道在成長過程中他每每被人嘲笑,譏諷,侮辱的時刻。

  甚至他那丑陋的長相,矮小的個子總被對手掛在嘴上。大家或許也還只記得他出生在一個貴族之家,應(yīng)該享盡榮華,卻不知道丘吉爾家族從馬爾巴羅公爵到倫道夫勛爵之時,溫斯頓.丘吉爾青年時所面臨的窘境,等等等等。正因為丘吉爾經(jīng)歷的起起伏伏的政壇,坎坎坷坷的人生才成就了他那句不朽的名言:"我能奉獻的只有血和淚。"這句話確實充滿了血和淚啊。它是由多少苦難積淀而成。

  也許有人會說:我不想成為丘吉爾那樣的偉大人物,那也請記住吧:夢想的高度與苦難的程度是成正比的。所以在起點處就請準備迎接苦難吧。其實追求夢想就想長跑,苦難則是人的`生理極限,遇到它只要咬咬呀堅持一會也便"守得云開月見明"了?墒菂s總會有人動搖。這些人站在起點時不也躊躇滿志嗎?著不正說明了我們要充分預(yù)見苦難,認清自我的重要性嗎?

  記住一句再普通不過的話吧:堅持就是勝利,相信付出就有收獲,因為"有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。"這便是信念的力量。

  但誰沒有弱點,誰沒有惰性,大家的理想已經(jīng)放飛,怎么可以放棄,在奔跑的路上,大家如果沒有彷徨,有沮喪,就聽聽我送大家的一首詩吧,也作為我演講的結(jié)束,希望能給大家一些奔向終點的力量。

堅持勵志演講稿范文 篇17

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  自信是什么?自信是成功的第一秘訣,它不僅是對自己能力的信任,更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。蘇格拉底也說:“一個人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信!笨傊,自信是指向勝利的導(dǎo)航塔,是前進的不竭動力。

  當中國革命處于低潮時,毛澤東堅信“星星之火,可以燎原”;當敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時,他滿懷自信,高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”,“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學(xué)家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。

堅持勵志演講稿范文 篇18

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  當今社會,看戲的永遠比幫忙的多,不是因為人變得淡然了,而是社會變得殘酷了,當你身邊最幼小的孩子會為了騙財騙你時,當最需要幫助的孤寡老人訛詐時,當最需要關(guān)愛的殘疾人是騙子的時候,你還會相信別人嗎?我想,應(yīng)該不會了,所以,我們要學(xué)會自強不息,而不是感嘆世態(tài)炎涼或者是叫囂著不公平。

  人,不能一直抱怨著生活對自己不公平,只有自己自強不息,才可以擁有好的未來,可能身為學(xué)生的人,最害怕的是高考,其實,何必害怕呢?你要愛它,因為高考是給寒門子弟唯一一個可以公平競爭的機會,我們努力學(xué)習(xí)20xx年,為的就是在高考的時候可以一鳴驚人,從而擁有一個好的未來,了解到這一點的人,好好學(xué)習(xí),最終成為了成功的人士。

  如果是已經(jīng)身存社會的人,那么感觸可能會更深,在這個世界上,很多事情本來就不是公平的,例如別人一進來就是白領(lǐng),而你只是員工,例如別人開的是法拉利,你擠的是公交車,例如別人不說話那叫有氣場,你不說話那叫拿架子,例如別人生個病那是天崩地裂的大事,你生個病那叫矯情一樣。世界上太多不公平了,我們?nèi)绻淖儾涣诉@個世道,我們就只能好好的適應(yīng)這個世道,學(xué)會自強不息。

  別人可以當白領(lǐng),來法拉利,拿架子,被所有人捧著那是因為他們付出了享受這些的努力,而你,既然沒有別人的努力,那就不要去抱怨,做好自己的事情才是真正應(yīng)該做的。

  自強不息,在遭受挫折時,努力去客服;自強不息,在遇到困難時,迎難而上;自強不息,在所有人都不相信你的時候,驕傲猶存。

堅持勵志演講稿范文 篇19

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好。

  歲月飛逝,時光偷偷地溜走。人生中,童年的美好時光已過,我們又迎來了人生重要的轉(zhuǎn)折點——初中生活!癬_市第九中學(xué)“這個名詞,在市區(qū)13個縣赫赫有名。絕大多數(shù)同學(xué)用自己的努力步入九中。其中,離不開老師含辛茹苦的教育,也離不開家長默默無聞的付出,更離不開同學(xué)們努力拼搏的決心。同學(xué)們的努力也迎來了沉重的壓力,在出類拔萃的班集體中,在群英薈萃的全校學(xué)生中,我們彼此顯得多么渺小。

  人生在勤,不索何獲。只有我們勤奮刻苦,再渺小的沙粒也會被欣賞者贊美,被大家認同。“有志不在年高,無志空長百歲!彼詷淞⑿判娘@得尤為重要。自己的成績?yōu)榍疤,更重要的是老師和集體的努力。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”如果老師是園丁,我們就是祖國的花朵,共同成長;如果老師是良師益友,我們就是無話不談的傾訴者,分享酸甜苦辣;如果老師是偉大,無私的母親,我們就是聰明,懂事的兒女,給予彼此關(guān)愛。老師默默無聞的付出,有著“承上啟下”的責(zé)任與使命。

  “一花獨秀不是春,百花齊放春滿園!眻F結(jié)友愛,共同進步的班集體則是關(guān)鍵。只有共同的事業(yè),共同的斗爭,才可以使人們產(chǎn)生,忍受一切的力量。

  同學(xué)們,老師們,讓我們共同努力,拼搏,沖刺起點,勇敢挑戰(zhàn)彼此,了解認識彼此,最終獲得成功。同學(xué)們,只有我們持之以恒,鍥而不舍,那樣即使目標遠在天涯,也會近在咫尺。

  我的演講完畢,謝謝大家!

堅持勵志演講稿范文 篇20

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  自信是春,似春日清風(fēng),使你保持心情寧靜,從容地享受生活的樂趣;自立是夏,如夏日驚雷,使你與他人和諧相處,關(guān)愛社會,奉獻社會,成為一個對自己負責(zé),對他人負責(zé),對社會負責(zé)的人;自強是秋,像秋日暖陽,使你奮發(fā)向上,積極進取,對未來充滿希望;而通向成功的最后阻攔——那片冬日之雪,需要自信、自立、自強來打敗。

  成功需要自信。相信自己行,是一種信念,也是一種力量。羅丹接到巴黎當局給的任務(wù)——為身材粗短,相貌丑陋的一代文豪巴爾扎克塑像,這可是個難題。最后羅丹把思想定格——巴爾扎克身披寬松浴袍,跨步思考。但巴黎當局拒絕他的作品。羅丹堅持自己的主見,不肯讓步。幾十年后,這尊塑像終于得到了人們的認可。羅丹之所以成功,是因為他對自己有絕對的自信,他認為自己,一定能行。其實,每個人的能力,都是一座有待開發(fā)的金礦,只要對自己有信心,相信“我能行”,有絕對的自信面對任何事,用非比尋常的自信做事,那么成功只是時間的問題。

  成功需要自立!白允称淞,生活是甘甜的,卑躬屈膝,生活是酸苦的!弊粤⒕褪欠彩驴孔约。一位希望工程的形象代表,上大學(xué)不到兩個月,就致信請求停止對她的資助,她說:“這筆捐助款應(yīng)當用到更需要它的貧困學(xué)生身上,你們的關(guān)懷和幫助,讓我圓了大學(xué)夢,現(xiàn)在,我應(yīng)當學(xué)會自立!比松鷳(yīng)當學(xué)會自立,我們只有從現(xiàn)在起,自覺地自立,鍛煉自己自立的能力,培養(yǎng)自立的精神,將來才可以在社會中立足。

  成功需要自強!捌埌舱呷,拼搏者強!敝氖痛笸豕谇嗄甑臅r候落難,來到了一個小鎮(zhèn),居民們拿飯食給他們吃,大多數(shù)人一句話也說不上,就狼吞虎咽,哈默執(zhí)意要做完工作,才肯吃飯,本著自己的那份骨氣,他寧可餓死也不吃白得的食物。鎮(zhèn)長留下了他,20年后,哈默成了赫赫有名的企業(yè)家!疤煨薪。右宰詮姴幌。”自強是一個人奮發(fā)向上的動力。自強是一種骨氣,是一種積極進取,不懈追求的品質(zhì)。自強者為人生的理想執(zhí)著追求,能夠不斷地戰(zhàn)勝自己,達到新的高峰。自強是成功的內(nèi)在動力。

  自信,是理想的航標,是努力的方向;自立是成功的石階,是崛起的人生;自強,是奮發(fā)向上的力量,是昂揚不屈的斗志。一個懂自尊,有自信,能自立、圖自強的人,必定會取得成功!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

堅持勵志演講稿范文 篇21

  人生在世,難免受挫,畢竟人生之路不是一帆風(fēng)順,是需要你付出加倍努力,昂首向前的一個歷程。挫折所給予的痛苦說到底是來自于內(nèi)心,看你態(tài)度如否,若是積極,你會一笑而過,從頭再來;若是消極,你將痛不欲生并陷于其中。因此,這就需要我們放下負擔(dān),避免挫折影響你輕快的腳步。讓我們加快步伐,以新的姿態(tài),投入到生命的長河中去!

  人生是一條路程,既然選擇,就要為之奮斗到底,是絕對不可以改變的事實,需要你慎重的考慮并作出決定。一旦決定,就意味了一生,就意味著迎接困難的挑戰(zhàn)!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”寶劍尚需要不斷的磨礪,才能削鐵如泥,寒光四射,人生的梅花,若不經(jīng)受一番徹骨嚴寒,何來玉氣滿乾坤。笑對挫折,放下陰影,你會越挫越勇,歷經(jīng)滄桑而不衰,備受磨難而更強!

  “拍拍身上的灰塵,振作疲憊的精神,前方也許盡是坎坷路,也許要孤孤單單走一回……”我不知到這條路何時終止,何時結(jié)束條件是無論如何都要走下來。放下,并不意味著結(jié)束,更象征著開始,它體現(xiàn)了你生命的姿態(tài),蓬勃而又堅強。

  十七年蟬,開始的蟬是不會飛翔的然而若是想飛,就意味設(shè)著必將接受脫殼的痛苦,最終,蟬還是選擇了飛,它顫抖著,用盡生命的全力,終于逃脫了外骨骼的束縛。脫殼的過程讓特

  它無形之中形成了堅硬的翅膀,迎接天空的懷抱。

  相比之下,人類的生命是博大精深的,若想攀爬人生地頂峰,就需要脫下身上的負擔(dān),像蟬一樣,想要飛起來就必須舍棄身上的“盔甲”

  放下,是人生的又一個開始,象征著新的開端,放下挫折與束縛,是你的人生之路走的輕松而又快活。夜晚的逝去,象征著早晨的開始,冬季的逝去,象征著春季的希望,挫折后,又是燦爛的人生,輝煌的'明天。在太陽還未升起之前,在春季還未來臨之前,就像一粒種子,長出生命的嫩芽,迎接生命的挑戰(zhàn)!

堅持勵志演講稿范文 篇22

  “咳,咳,咳,咳!”冬爺爺又犯老病了——感冒。春姑娘得知這一消息后,拎上給小草弟弟、花兒姐姐……的盛裝,帶上許多的化妝瓶與治感冒的神藥。向冬爺爺這趕來了,見到了冬爺爺,春姑娘遞上神藥對冬爺爺說:“冬爺爺你先回去養(yǎng)病這兒我?guī)湍阒等铡?rdquo;冬爺爺感動得淚流滿面,連忙高興地點了點頭。

  春姑娘來到全國各地草坪上,對小草弟弟說:“小草弟弟別愁眉不展了,冬爺爺?shù)牟●R上就快好了,別著急。”小草弟弟聽了后心里的一塊石頭終于落地了,臉色也不那么的蒼白了,他拿出小草弟弟的服裝,給他們穿上。小草弟弟樂的合不攏嘴,個個昂首挺胸,氣色也變好了。

  在不遠處春姑娘就聽見了:“嗚,嗚,嗚……”的哭泣聲了。走近一看原來是花兒姐姐們。瞧!他們哭得可傷心了,脆弱極了。春姑娘看見了嘆了一口氣,俯下身來對她們說:“花兒姐姐別哭了,冬爺爺?shù)牟●R上就好了。”“真的嗎?”花兒姐姐停止了哭泣,天真地問。春姑娘點了點頭。

  說:“瞧!我給你們帶來了裙子。”花兒姐姐們看見了爭先恐后地挑了起來。迎春花姐妹們挑了黃色的裙子,迫不及待地想人們報喜:“春天到,春天到。”玫瑰花們挑了大紅色的裙子,擦掉臉上的淚水……花兒們暗吐清香,做出惹人喜愛的動作,討人喜歡。

  她又來到一直為地球媽媽貢獻營養(yǎng)的大樹媽媽面前,真讓春姑娘大跌眼睛。冬爺爺?shù)牟【棺尨髽鋴寢岊^發(fā)都掉光了。春姑娘抱著大樹媽媽對著她的耳朵說:“大樹媽媽,我請了天上的太醫(yī)為冬爺爺治病,一會他的病就好了,您可別急。”大樹媽媽點了點頭望著無邊無際的天空。春姑娘拿出一頂綠色的假發(fā),給大樹媽媽帶上并整理好大樹媽媽的衣服,便彼此告別了。……

  每種植物都對春姑娘有說不盡的謝意,在植物的心中他們都深深的感激美麗的春姑娘。

堅持勵志演講稿范文 篇23

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位青年朋友們:

  大家好!

  我叫,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻青春,這個話題,今天我要演講的題目是《甘于奉獻,點燃烈火青春》。

  讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?

  青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

  說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。

  青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想,在濃云密布的日子里,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

堅持勵志演講稿范文 篇24

  親愛的同學(xué)們:

  今年十月在少先隊建隊XX年紀念日前夕,爺爺給全國少先隊員和少先隊工作者發(fā)來賀信。賀信中爺爺希望全國少先隊員“牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年,爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年,時刻準備著為建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻智慧和力量”。我們少先隊員要把爭當“四個好少年”的要求牢記在心、成為自己的實際行動。

  爺爺?shù)倪@句話,給了我們少先隊員精神上很大的鼓舞,凝聚了黨和人民對我們下一代的無限的關(guān)懷。期望我們一年級的小朋友們好好學(xué)習(xí),天天向上,成為新一代的少隊員;更希望六年級的畢業(yè)生們能上一所理想的中學(xué),離開母校后在中學(xué)期間努力學(xué)習(xí),長大以后多為祖國做出貢獻。

  我們不光要在學(xué)校爭當“四個好少年”,在校園外更要關(guān)心小朋友、幫助父母、尊敬長輩,以“四個好少年”的標準要求自己。

  同學(xué)們,讓我們共同努力,為祖國多作出更多的貢獻,一起去迎接美好的明天!

  謝謝大家!

堅持勵志演講稿范文 篇25

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  人生的道路漫長,預(yù)期的理想要經(jīng)過無數(shù)次的挫折與失敗,才能實現(xiàn)。

  當我們面對一個遠大的目標時,如果沒有持之以恒的精神,半途而廢,那么結(jié)果顯而易見!不會達到成功的彼岸?梢,一種持之以恒,堅持不懈的精神所具有的偉大的力量。古今中外,多少名人志士的成功都是我們最好的典范。他們正是經(jīng)過了一遍一遍的努力,持之以恒學(xué)習(xí),才修成正果!醫(yī)學(xué)家李時珍自小立志醫(yī)學(xué),對醫(yī)學(xué)難題不斷地思索與實踐。他翻山越嶺,不怕嚴寒酷暑,尋求醫(yī)道,用了30余年的時光,終于完成醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》,成為一代醫(yī)學(xué)名家。

  國畫大師齊白石從小刻苦勤奮,對繪畫的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作能持之以恒,堅持一生,終于成為一代國畫大師!戲劇家莎士比亞的成才故事也是被人們津津樂道。他自幼家貧,卻刻苦勤奮,不畏世俗和現(xiàn)實的壓迫,執(zhí)著地用他手中的筆,寫出了《哈姆雷特》、《羅密歐與朱麗葉》等不朽的戲劇大作。后人稱贊他的劇作為不屬于一個時代,而屬于所有的世紀。

  居里婦人曾說,我們必須要有恒心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的。無論代價多么大,這種事情必須做到!我們應(yīng)該能從以上的故事中,深刻的理解持之以恒,勤奮學(xué)習(xí)的價值!可見,只有持之以恒的努力,才可能走向成功。在我們學(xué)習(xí)中同樣也是如此。只要持之以恒,勇攀高峰,不輕言放棄,就一定會學(xué)有所成,實現(xiàn)我們美好的理想!

  我們今天還只是個平凡簡單的小學(xué)生。

  但是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)前輩們持之以恒的精神,從一點一滴做起,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并且堅持不懈的努力!總有一天,我們會用炙熱的熱情,去譜寫生命的華彩樂章,實現(xiàn)我們奮斗的目標!

  同學(xué)們,讓我們共同努力吧!為了我們美好的明天!

堅持勵志演講稿范文 篇26

  尊敬的招生辦公室老師:

  您好!

  我看見滿天花兒都開放,給世界帶來淡淡的芳香。

  我看見地上草兒都綠了,給生活帶來清新的涼意。

  我看見草叢露水都亮了,偶爾沾濕了我發(fā)梢。 我看見明論中希望嶄露頭角,為青春帶來全新的舞臺。 流年的舞臺,被歲月灑滿塵埃;消失的歲月,在轉(zhuǎn)角處離開;你我的青春,是永遠的花開不;吹響希望的號角,拉開新的時代。

  年少的快樂,蹉跎在明媚的春光;年少的愁思,流瀉在少年的胸懷;年少的背景淡去,青春的希望到來。邁著跳躍的舞步,走進青春的殿堂。風(fēng)華正茂,不是纖纖細步的矜持,而是張揚個性的獨到;萬壑爭流,不是魚死破的血腥,而是千崖競秀的壯美;鄉(xiāng)風(fēng)慕義,不是呆板刻薄的循規(guī)蹈矩,而是延頸舉踵的心念其是;不食周栗,不是挑肥揀瘦的厭食少年,而是自清自傲的莘莘學(xué)子;這是青春,因希望而絢麗的舞步。

  幼年,使歡愉頑皮的小熊之舞;中年,將是成熟冷靜的華爾茲;為有少年,方才是二者兼容的明媚憂傷的圓舞曲。

  風(fēng)再冷,不會永遠不息;霧再濃,不會經(jīng)久不散。風(fēng)息霧散,仍是陽光明媚。一如我們年少的青春,前路多坎坷,為有希望,向著遠方的未來。我們愿張開雙臂,迎接新的未來。 我們的青春,讓我們用自己的步子絢麗起步。古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉!倍覅s說書給了你成長的智慧,面對困難的勇氣,和面對生活的那點坦然與豁達。書籍,饑之以當食,寒之以當裘,憂患以當安樂,孤寂以當金石瑟瑟,成長可以舍棄白晝,但卻不能缺少這盞明燈!讀了《成長.青春勵志》這本書,我感慨萬千,這本書中的每一則故事都蘊藏著深刻的哲理;每一段文字都寄寓著感恩的情懷;如金色的陽光,驅(qū)走你內(nèi)心深處的陰影;似怒放的玫瑰,讓那些荒蕪的日子溢滿花香。文章中的一個段落使我深有感悟:“回顧高三,我仍然心潮起伏。這是攀登的一程,每一步都面臨著挑戰(zhàn),充滿了艱辛,然而,每進一步我都發(fā)現(xiàn)自己在成長。你可能要面對許多從未遇到過的抉擇與困難,挑戰(zhàn)面前,僅有知識是不夠的,要有堅忍不拔的和過人的心理素質(zhì),要認定自己的目標勇敢地向上攀登,這樣,當走出高考時,你獲得的將不只是一張大學(xué)錄取通知書,你還將擁有一份更堅定更成熟的笑容!我不會忘記高三時我在中給自己留下的那句話——“會當凌絕頂,一覽眾山小””也許,有的時候夢想真的離我們很遙遠,對于這世界上大多數(shù)人來說,窮其一生,不過是在生活中苦苦掙扎。他們一輩子都在抱怨,認為機會的敲門聲太輕,他們還來不及開門,就溜走了。而對于有些人,或許,實現(xiàn)夢想就是需要執(zhí)著的。正如一個人在人生低谷中徘徊,感覺快要堅持不下去的時候,其實就是黎明的前夜,只要你堅持一下再堅持一下,前面肯定是一道亮麗的彩虹。

堅持勵志演講稿范文 篇27

  各位評委、親愛的同學(xué)們:

  大家好!20xx年已經(jīng)過了一大半,我們也從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因為這里是我們攀登目標理想的新起點,這里也是我們積累知識閱歷的新家園。

  今天,我的演講題目是“我的大學(xué),我的夢!”。

  也許中學(xué)時期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,后者更多一些。是的,其實,他們說的都是正確的,因為真實經(jīng)歷,他們才會那么說,這兩者是不矛盾的。這是因為在大學(xué)里,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學(xué)階段。

  在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標是我們新的征途的開始!

  夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。

  人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

  歷史的重任在肩,我們責(zé)無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責(zé)任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學(xué)們,今天讓我們在一起定下大學(xué)之約,讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。

  大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”是的,送給我自己,也與大家共勉!

  謝謝大家

堅持勵志演講稿范文 篇28

  同學(xué)們,你喜歡自己嗎 你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會了溜滑板、溜冰?夏岬纳敲利惖、動人的。

  有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí);紴榈,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

  健康的我們,更要學(xué)會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優(yōu)點,老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。

  中國臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學(xué)科成績并不好。有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。

  所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

  ,我們?yōu)槭裁磿兂蛇@樣?到底是什么原因造成的?在夜深人靜的時候,我們有沒有勇氣面對自己?在光天化日之下,我們敢不敢正視別人?是什么最讓良心感到無愧?又是什么最讓良心感到不安?我們還能擁有發(fā)自內(nèi)心的微笑嗎?我們還會感動得落淚嗎?

  這些年來,我們都是怎么走過來的?我們的每一步都留下什么腳印?我們有沒有努力過?我們有沒有成功過?我們做過哪幾件事情最讓我們感到驕傲和自豪?我們小時候那些美好的夢想現(xiàn)在還剩下多少?我們對自己還有多少信心?我們對將來還抱多大的希望?每一天都在充實都在進步中度過嗎?在做人、讀書和做事上,我們都盡力了嗎?我們的父母還能為我們感到驕傲嗎?我們是否能捫心自問理直氣壯地說:爸爸媽媽,你的孩子很用功!不會給你們丟臉的!你的孩子不會讓你們失望的!你的孩子一定會讓你們幸福的!

  每天,天剛朦朦亮,我們很不耐煩地睜開雙眼,一腳踏進這個的世界,又以一臉的茫然無奈,走進學(xué)?邕M教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望著黑板,對我們來說一切都是那樣的枯燥乏味,一切都是那么無可奈何沒有法子。我們常常聽不進一句話,看不進一個字,心里不知道都想些什么,也不知道自己要做什么要怎么做,日子一天天過去,沒有什么收獲也沒有什么感受,心里依然是空空的,可是又不知道拿什么來充實。我們就常常在這樣空虛迷惘無所事事中耗費時日荒度年華,任由環(huán)境左右,命運擺布,讓生命的小船漫無目的地漂流搖晃。這就是青春年少風(fēng)華正茂的我們嗎?這就是小時候充滿幻想充滿希望的我們嗎?這就是滿懷親人希望肩負父母重托的我們嗎?這就是拿家人省吃儉用,靠花費父母的血汗錢來學(xué)校讀書的我們嗎?

  建設(shè)家鄉(xiāng)報效祖國,話說得很響亮很堂皇,但是絕不是每個人都有這個機會和資格的。因為他們或許沒有這個能力,沒有什么技能......如果有心要為家鄉(xiāng)為國家出力,就必須全心全意先為自己出力,全力以赴為自己奮斗,如果連自己都不愛不理,那么家鄉(xiāng)和祖國就會懶得愛你懶得理你,我們就將永遠被社會所遺忘和拋棄!

  我們訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;我們總是跟在別人后面,白白消磨大好時光;困一點,累一點,就把今天該做的事推到了明天——所有這些,能說努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報,努力和成功不能劃等號,但是,不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!同學(xué)們,不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,得不得到回報,請記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!

  何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢,何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢,這些是上天賜給你我的福分,把人生一切不幸的遭遇照單全收!我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排!感謝社會的殘酷!感謝世態(tài)的炎涼!感謝人生的痛苦!因為,越磨礪,越光芒!

  人生在世,什么都可以沒有,但就是不能沒有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣,一般人內(nèi)心有時也會充滿激情,但是骨子里卻常常缺乏勇氣,常常在最關(guān)鍵的時候,在最需要勇氣的時候,猶猶豫豫畏畏縮縮,以致錯過了有利時機耽誤了大好前程。其實,勇氣這個東西,不需要花錢買,很多時候,你想它就有。

  “偉人之所以成為偉人,成功者之所以成功,別無他樣,他們所不同的是:百般磨難心不死,屢經(jīng)窮困志不窮!”

  同學(xué)們,俗話說得好:“哀 莫大于心死,窮 莫大于志窮。”堅定的信念和堅強的意志歷來是人們頑強生存,建功立業(yè),戰(zhàn)勝一切的精神支柱和力量源泉。

  一時的感動容易做到,把激情留住幾天也不難,但是,我們要把感動和激情植入心田烙進骨頭,化成我們一生向上的信念,才會讓它變成永遠追求成功的動力!

堅持勵志演講稿范文 篇29

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  上午好。我是高二B1班的周,我演講的題目是《高三,當全力以赴》。

  雖然暑假剛剛結(jié)束,但對我們來說,今天是20xx屆的航船走向高三啟航的日子。此時,我想起了當年拿破侖遠征意大利,率領(lǐng)大軍翻越阿爾卑斯山時對士兵們說的話,他說:“在山的這邊,是槍炮和泥濘;在山的那邊,有鮮花和美酒!”

  我們也可以說:在高三的這邊是汗水和淚水,在高三的那邊是鮮花和掌聲。

  今天我想和大家分享三個問題。第一,什么是高考?第二,我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)。第三,高三應(yīng)該怎樣度過。

  首先第一個問題,什么是高考?

  我在知乎上搜索過“高考”。幾乎都是,高考作文怎么拿高分,高考閱讀怎么得高分,高考壓軸題怎么得高分之類的問題。我沒有找到想象中的對高考的質(zhì)疑。我想對仍舊對高考有所懷疑的同學(xué)們說,高考相當于一次洗牌,是一次教育資源的再分配,也是給很多身處逆境的年輕人相對公平的一次機會,如果你要說高考也有貓膩,我只能說,在同等程度的競爭中,高考的貓膩含量是最低的,而且?guī)缀跏莾H有的一次機會。那些說“高考不那么重要”的人可能不知道,考得上就出人頭地、考不上就回家種地,這是很多農(nóng)村學(xué)生無可回避的抉擇。在這個拼爹的時代,對于大多數(shù)的人來說,高考,是你整個人生中最后一次,公平競爭的機會。等你走向社會,會發(fā)現(xiàn),再也沒有像學(xué)習(xí)那么容易的事情了。而對于那些本身已經(jīng)有很多選項的年輕人來說,嗯,沒錯就是那些有爹可拼的人來說,高考,它是相對而言最安全最偷懶的一套方案,所以大家趨之若鶩。如果你沒爹可拼,還不想努力學(xué)習(xí),請耐心等我說完,我想你會有些變化;如果你有爹可拼,聽下去也無妨,因為我想不會有人拒絕變成一個更好的人。

  第二,我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)。

  為什么要學(xué)習(xí),為的是當你看到一片很美的時候你不會只說哎呀好好看呀真好看啊好看死了,而是會說,落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。

  對于現(xiàn)在的我們來說,高三意味著學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)意味著高考,幾乎每個人的努力學(xué)習(xí)都只是為了高考時的一個好看的分數(shù),而這個分數(shù)代表著你未來的生活,誠然,你買菜的時候用不著微積分,但是,你會不會微積分決定了你將來會在哪里買菜。大多數(shù)的我們學(xué)習(xí)的目的直白,那就是為了一個好分數(shù),而對于少數(shù)的一些人來說,學(xué)習(xí),真正的是一種樂趣,知識,是很美妙的一種東西。學(xué)習(xí)對他們而言是不斷的認識世界、自己和他人。這個世界這么大,這么多有趣的事情,不多學(xué)點就死了簡直可惜。

  人生好短,來這個世界走一遭,應(yīng)該做一個海綿,讓每個毛孔都去吸收那些你沒聽過沒見過沒想過的趣味。畢竟我們?nèi)馍砗茈y遨游太空,穿越歷史,但是思想可以,這是最大的恩賜啊。

  不幸的是,我剛剛懂得這個道理,但我想并不晚。

  如果你是大多數(shù)的普通人,像我一樣?赡芪覀兘K其一生也沒法體會到知識的美妙,那就為了一個好分數(shù)一個好未來為了你能在你喜歡的城市里買菜而努力吧;如果你覺得,你不是普通人,你是那些少數(shù)的一部分人,那就努力的去體會知識的美好吧,我想那不是很難的一件事,當你費盡心思地攻克下一道數(shù)學(xué)大題的時候,我想,你臉上浮現(xiàn)出來的笑容就是,知識的美妙之處。如果你既不想為了高考而努力也不想體會知識的美妙,你可以換個角度,努力的超越自己,感覺自己一年比一年強大,自己現(xiàn)在能做到的是幾年前自己想都不敢想的事情,這是件很爽的事。

  當擁有知識,你會變的美好。

  第三,高三我們應(yīng)該怎么度過。

  高三就要全力以赴。

  如果你可以在錄取通知下來之后不后悔;

  如果你可以在以后因為沒有好的文憑找不到好工作的時候不抱怨社會不公;

  如果你可以在你因為沒有工作吃不上飯而父母為你拼盡最后一分力的時候不感到羞愧;

  如果你可以在女友死心塌地跟你,你卻連杯星巴克都請不起的時候不大晚上抽著煙罵自己無能;

  如果你可以在孩子上學(xué)時候連個關(guān)系都托不上最后只能進很差的學(xué)校的時候不覺得自己對不起孩子;

  如果你能在一事無成的時候不自己躲在被窩里流淚;

  如果你能擔(dān)得起上面所有的羞愧、自責(zé)、心痛和自卑,

  別說高三,你這輩子都可以不用全力以赴。

  我會告訴你做選擇的時候只要不后悔就行。但是你要明白,“后悔”這兩個字包含了上面所有的情感,而不只是一句“我當時要是怎么怎么樣就好了”。一句不后悔說著簡單,做起來難。

  你可以不在學(xué)習(xí)上全力以赴,憑借特長進個好大學(xué)。但是無論是競賽還是才藝,想要達到被好大學(xué)接收的境地,不是也要全力以赴嗎?

  高三,就要全力以赴。

  縱然路有荊棘,途遇坎坷,我們也會勇往直前,即使太行雪擁,蜀道峰連,我們也會直掛云帆。

  辛酸、痛苦我們不怕,因為我們心中有夢。單調(diào)、乏味我們無畏,因為我們志存高遠。

  沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。昨天,我們以別人為榜樣,

  今天,我們將為別人的榜樣,

  走進高三,

  我們滿懷信心,

  走進高三,我們將躊躇滿志,

  走進高三,我們刻苦踏實,

  走進高三,我們堅持不懈。

  讓我們一起吶喊,高三我們來了!

堅持勵志演講稿范文 篇30

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的學(xué)弟學(xué)妹們:

  大家下午好!我叫劉慧,來自06級法學(xué)1班,今年幸運地考上中國人民大學(xué)訴訟法專業(yè)的碩士研究生,很榮幸今天能夠作為本屆畢業(yè)生的考研代表站在這里講述自己的考研心得。

  畢業(yè)是每個大學(xué)生真正踏入社會的第一步,把腳邁向何方,是我們不得不做出的選擇。面對壓力,不同的人有不同的選擇——就業(yè)、考研、考公務(wù)員、留學(xué),四種選擇各有各的精彩,無所謂優(yōu)劣高低之分。我認為,各人的能力不同,能勝任的角色也會不同,關(guān)鍵是根據(jù)自己的實際條件,放平自己的心態(tài),找到屬于自己的位置。而考研就是適合我的選擇。

  有人說,人是靠精神支撐的。如何保持積極的情緒、投入的狀態(tài)、不驕不躁的心態(tài)、堅定如磐的信念,在每一個考生的考研過程中都是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。根據(jù)我自己的實際情況,考研中的心態(tài)調(diào)整主要注意以下幾個時間段:

  1、選擇階段,不僅是選擇考研,還有決定考研之后的院校、專業(yè)選擇。首先,對于是否考研,如果你有強烈的愿望,對研究生學(xué)習(xí)有濃厚的求知欲,那么我支持你考研。但如果你僅僅是因為看大家考了你就考,這種心態(tài)就是錯誤的,你甚至因此更迷茫。再來,選院校、專業(yè)對大多數(shù)同學(xué)來說會是一個猶豫不決的過程,也是一段心緒極易受干擾的時期。有的人看學(xué)習(xí)不錯的同學(xué)才報了個中上的學(xué)校,平時一般的同學(xué)反而報了一流學(xué)府,自己就無從選擇了。其實,對于平時成績,我個人覺得心理上要重視,但不能一味地僅以平時成績來考量一個人的學(xué)習(xí)實力,而只能將其作為一項參考指標,再結(jié)合自己的學(xué)習(xí)興趣和報考院校的特點做出合理的決定,切忌盲目攀高枝,也不能自怨自艾。拿我自己來說,當初許多同學(xué)勸我說,考研風(fēng)險太大,尤其考名校的名專業(yè),湘大法學(xué)的研究實力也是十分雄厚的,保送本校挺好。我也想過,在這里讀了四年,有熟悉的老師,適應(yīng)的學(xué)習(xí)氛圍,一切都有良好的基礎(chǔ)。不過,人大是我從8歲就開始的夢,是我考入湘大法學(xué)院之時就立下的目標。而且客觀分析我平時的興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)自己偏好于主觀理論型研究,這與人大考研的純主觀風(fēng)格相符。更何況“人生難得幾回搏”,這股執(zhí)念也是一直支撐我考研的力量。選擇專業(yè)也是如此,訴訟專業(yè)既不像民商那樣熱門,也并非我考試成績中最拔尖的課程,但確是我心之所屬、情之所鐘,當然也受到了我們院訴訟專業(yè)的許多優(yōu)秀老師的深刻影響,這也是綜合考慮人大各專業(yè)錄取情況的最佳考慮。我想說的是,一旦做出選擇,就要堅持到底。

  2、備考階段。有人說考研就是進入煉獄般的生活,好像時刻都在為迎接它所帶來的痛苦而準備著。在我看來,盡管考研復(fù)習(xí)是枯燥無聊的,但沒必要讓你自己被不快樂縈繞著。當你覺得快樂的時候,做什么都會有精神。掌握下面三件法寶,就可以快樂考研。

  一要有堅強的毅力。在考研過程中,不管你復(fù)習(xí)得怎樣,我們都要經(jīng)常問自己:到底想要什么?是想要,還是一定要?如果是想要,我們可能什么都得不到;如果是一定要,我們一定能夠有方法得到。尤其有些不考研的同學(xué)在這段時間都忙著找工作、考公務(wù)員,這些肯定會成為宿舍臥談的幾大話題之一。這個時候很容易受他人影響,覺得考研前路茫茫,削弱我們堅定的意志。怎么辦?你可以和你的研友交流交流,互相幫助鼓勵;也可以在清寒的早晨跑跑步,吃你喜歡的東西或者聽一會兒你喜歡的音樂,不要總是扎在書堆里不出來。此外,和遠方為我們?nèi)找範繏斓母改复騻電話也是上上之選,有時他們的一句支持勝過千言萬語。我在考研中最感謝的就是我的父母,自打我下定決心考人大,他們就時刻提醒我不要東想西想,堅持自己所選擇的,他們永遠是我最堅強的后盾。我也不斷告訴自己,考研是自己想要做的事,是自我價值實現(xiàn)的一個過程,有理想和信念的支撐就能戰(zhàn)勝任何困難,以此來澆滅心頭那些蠢蠢欲動的火苗。

  二要有強烈的自信心。正所謂有志者事竟成,自信的力量是巨大的。如果沒有自信心,在復(fù)習(xí)過程中遇到困難就很容易產(chǎn)生迎難而退的念頭。依我的經(jīng)歷,考研復(fù)習(xí)心路就是一個“肯定——否定——再肯定——再否定……”的循環(huán)過程。每個人都會有對未來的擔(dān)憂,但是最重要的是達到現(xiàn)在最近的目標,不斷給自己打氣,不斷地鼓勵自己:我們已經(jīng)很努力了,肯定能成功,千萬不要被一時的困難嚇倒。當然,前提是你確實盡力而為了。尤其鄰近考試前無論你是復(fù)習(xí)得已經(jīng)很全面了,還是感覺有些東西沒有復(fù)習(xí)到,在這段時間都會感覺情緒大起大落。不是很自信的人很可能會對自己的實力產(chǎn)生疑問,甚至在最后關(guān)頭產(chǎn)生放棄考試的想法。避免這種情緒波動的產(chǎn)生比較困難,但減輕影響還是有辦法的,給自已一段時間,好好把問題想清楚,利害關(guān)系理清了,心情就會平靜些;不要給自己太大的壓力,很多時候壓力都是自己施加的;苦悶的時候,找知心的好朋友聊聊天,你會發(fā)現(xiàn)他們就是你心靈的驛站。其實,我的內(nèi)心一直殘留著高考的陰影,曾一度否定自己這半年的努力,害怕歷史重演,害怕無言以對江東父老,但人生有很多次考驗,考研只是其中的小風(fēng)小浪,“相信自己,你就是最棒的”。

  三要有堅持到底的決心。很多人總在嘆息為什么成功從來不垂青于他們,其實是他們不明白,只有能夠堅持著走過失敗的人,終有一天才能抵達真正的成功。實際上,每年都有無數(shù)的考研者最后選擇了放棄,這里有很大程度的主觀心理因素?佳匈F在堅持,特別是在最后的沖刺階段,經(jīng)歷了從酷暑到嚴冬,每位備戰(zhàn)考研的同學(xué)都承受著巨大的壓力,時間越來越緊,復(fù)習(xí)越到最后發(fā)現(xiàn)未知的知識越多,堅持更顯得彌足珍貴。這個時期,對每位同學(xué)的體力、心智都是一個極大的考驗。常常會出現(xiàn)患得患失、厭煩、疲憊、憂慮、害怕、自暴自棄等心里情緒,錯誤的情緒會直接影響到復(fù)習(xí)的效果,嚴重時導(dǎo)致前功盡棄。其實仔細想想,都已經(jīng)付出這么多了,現(xiàn)在退縮豈不是浪費青春,何不做好最后的復(fù)習(xí),輕裝上陣,把它當做一次練兵,說不定會有意外的驚喜。

  3、復(fù)試和調(diào)劑階段?纪暝嚲屯炅嗣?沒有,后面還有相當重要的工作需要完成。拿到初試成績,可能有好多同學(xué)的個別科或是總分在國家線附近徘徊。這時候千萬不能心灰意冷、喪失斗志,更不要盲目相信網(wǎng)上滿天飛的謠言,我們該做的就是穩(wěn)定心態(tài)。我自己就是最好的例子。初試成績下來,頓時愣住,砸在公共科目上,降分則喜,不降則悲。當時真的在復(fù)試、調(diào)劑、重考三者之間猶豫頗久,所幸及時冷靜下來分析今年考研初試情況和人大歷年復(fù)試線的浮動,一邊留意復(fù)試分數(shù)線的公布,積極準備復(fù)試科目;一邊搜索調(diào)劑信息,聯(lián)系可以調(diào)劑的學(xué)校。最終我是幸運的,人大降分了,我的準備也沒有白費。在準備復(fù)試時也有諸多問題需要,既不可“高興過早”,以為復(fù)試只是走個形式和流程,無足輕重;亦不可“擔(dān)心太多”,整天想著"要不要去找導(dǎo)師,托托關(guān)系,走走后門”。最關(guān)鍵的還是要以一種健康的心態(tài)來對待,只要準備充分,最后的勝利就在前方向你招手!即使需要調(diào)劑,也無需自怨自艾,一定要把握好這最后的機會,充分把握調(diào)劑的要求、程序以及明確自己要準備的。而且只要你足夠優(yōu)秀,我相信母校的大門永遠向你敞開。

  考研是選拔性的考試,注定是一場淘汰賽,困難肯定是有的。你是不是夠堅定,是不是夠自信,有沒有足夠的決心和能力去面對這最后的戰(zhàn)斗將直接決定你能不能取得最后的勝利。但不要讓結(jié)果成為你的負擔(dān),畢竟條條大道通羅馬,健康快樂才最重要。

堅持勵志演講稿范文 篇31

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  除了溫度和汗水在那個夏日里幸存,剩下的都熔化在灼熱的翻騰中。只有知了還在鍥而不舍地提醒著我道它所剩無幾的堅持是怎樣怎樣的重要。

  我堅信身陷跑道絕境中的我是絕不會在意它一旁的聒噪的。所以沒有了堅持的逼迫,800米一度成為我無休止的噩夢。甚至至此,我都還沉睡在龐大的恐懼的籠罩中,從未有過一絲頓悟的清醒。

  第一節(jié)初中的體育課,她脖子上掛著秒表。我頑劣地認為她會和我小學(xué)那些“體育老師”一般用它來比拼一些趣味往返賽中的小組勝敗情況。然而我們卻像頭罩黑布的囚徒,在無情的獄官的鞭撻下一步步逼近真正遙遠的地方。站在跑道的起點,我記得那時并不是透徹的絕望,直到她命令的下達——不是一圈而是兩圈。我承認我已癱軟在無助的境地下。

  哨聲尖銳地刺穿了腥濕的空氣營造的窒息。我邁開了攜著不可估量的重度的步子,承受著心臟狂躁的跳躍和反抗。我原以為它們沉重得足以在跑到上留下深深的印轍,然而現(xiàn)實卻讓我覺得跑道正感同身受著我的軟弱,正隨著我的前進而肆意的起伏顛簸。我又忽而覺得我的每一步都踏入了一條條深不可測的崖淵,我甚至感受不到腳下的觸覺。

  這些對于800米的黑色記憶,竟讓我一再想起那個挪威畫家的天價畫作。畫上的人像是稚拙的孩童用錯誤的顏色涂鴉的巫毒娃娃。他的臉被痛和絕望壓制得扭曲極致,卻仍盡力發(fā)出最后微乎其微的吶喊。

  我真的無法想想最后是怎樣到達終點的。

  當耳邊的呼嘯聲終而曳止。我失魂般癱倒在草坪上,貪婪地呼吸著我原本厭惡的空氣,享受著喉嚨欲裂的刺痛帶給我的結(jié)束的警示。

  劫難對每個人都是仁慈的。在一番盡情地操縱折磨后它總會留下一角質(zhì)地溫柔的夢境,供我接受我榮獲的某種東西。

  其實我已真正明白,我所謂的恐懼只是猶豫是否要堅持下去,以至陷入這樣一個進退兩難的境地。然而最后我定會驚喜地發(fā)現(xiàn),在徘徊不決的分秒持續(xù)下,我正一步步履行著堅持。

  因為,堅持的那邊是終點。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

堅持勵志演講稿范文 篇32

  所謂挫折,指的是失敗,失意。在日常生活中,心理學(xué)上是指個人做有目的活動中遇到障礙,干擾,導(dǎo)致個體動機不能實現(xiàn),個人需求不能滿足,消極的心態(tài)。

  挫折是一種常見的心理現(xiàn)象,中學(xué)生無論是生活還是學(xué)習(xí),在不同方面人生總會遇到很多挫折。那么,高中生是如何面對挫折的呢?

  首先,理解挫折是任何人都無法避免的,具有普遍性、客觀性。當自己設(shè)定的目標與實際目標不一致時。

  當一個看似微不足道的目標無法用最大的努力實現(xiàn)時;當自己的思想與社會相矛盾時;當他們認為合理的要求不能得到滿足時;當高考失敗時等等,這些都會產(chǎn)生挫折感。

  魯迅曾經(jīng)迷茫過,歌德、貝多芬也想過自殺,但他們頑強地克服了自己的沮喪和軟弱,通過自己的努力,最終堅定地走向成功。

  其次,我們看到挫折并不可怕,生活中的挫折和磨難,給人打擊,給人帶來悲傷和痛苦,但也能使人奮起,成熟,變得堅強!有句名言說得好:“人的一生就像奔騰的洪水,不遇到島嶼和礁石,就難以激起美麗的浪花。”

  春秋時期,越王勾踐被吳國打敗,他并不就此認命,而是臥薪嘗膽。最后,他帶領(lǐng)他的人民打敗了吳國。正如貝弗里奇所言:“人們最出色的工作,往往是處在逆境的情況下做出的。”

  因此,不要害怕挫折,事實告訴我們:只要你吸取教訓(xùn),不要被困難嚇倒,就可以重新振作,在新的起征線上戰(zhàn)斗,去奪取新的勝利!

  最后,要善于心理調(diào)節(jié),保持良好的心態(tài),擺脫挫折。羅曼羅蘭說:“人生是場無休止的激烈搏斗。”所以,當遇到挫折時,你應(yīng)該從以下幾個方面進行心理調(diào)整。

  首先,學(xué)會客觀地對待自己。古人說:人貴有自知之明。要正確、全面、客觀地認識自己,了解自己的優(yōu)缺點;有什么成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)。

  我們應(yīng)該意識到,既不夸大也不減少,實事求是地接受現(xiàn)實,及時擺脫挫折,消除干擾自己思想的因素,用積極、樂觀的態(tài)度對待所發(fā)生的一切。

  第二,學(xué)會把事情擱置,忘記不愉快的情況,擺脫你已經(jīng)厭倦的情況。讓時間治愈躁動的心靈,填滿心靈的創(chuàng)傷。

  第三,學(xué)會轉(zhuǎn)移注意力。當你感到沮喪時,試著把你的思想、感情和注意力轉(zhuǎn)移到讓你快樂的事情上。比如唱歌、讀書、畫畫、寫作、工作……

  第四,學(xué)會容忍。越是在挫折時,越要謙虛,寬容別人的大度。這是健康人格的關(guān)鍵組成部分之一。

  第五,把一件事辦好。當面對很多任務(wù)時,我們應(yīng)該先解決一個最容易解決的問題,有了結(jié)果就會有信心,結(jié)果越大,信心就越強。

  簡而言之,“一個真正的戰(zhàn)士可以操縱他的思想,克服障礙,打破障礙,向前邁進!”在人生的道路上,只有那些勇于面對挫折,不怕困難,具有堅強毅力的人,才能有希望成功,去創(chuàng)造更美好的明天!

堅持勵志演講稿范文 篇33

  親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  早上好!我是同班同學(xué)。我今天演講的題目是《讓夢想飛》。

  新年鐘聲縈繞,新學(xué)期到了。對于高中生來說,新學(xué)期意味著新的開始;但是對于我們這些正在努力準備高三考試的人來說,是時候在追求夢想的同時追求自己的大學(xué)夢想了。

  有人說高考是人生的一道墻,是跨越歲月的一條河。如果我們穿越它,我們將會有一個輝煌的未來。此時此刻,每一份汗水,每一份努力,都在為人生的這一次飛躍做準備。余說:我心里總有一種欲望,叫穿越地平線走向遠方的欲望,就是看到眼前的地平線總是不滿足,總希望打開地平線,看看另一面是什么樣子。高考是擺在我們面前的地平線。另一邊,夢想的遠方等著我們進入,大學(xué)的世界等著我們翱翔。

  所以,在高考的路上,我們肯定會遇到很多困難和挫折,但一定要記住一句偉人的話:“最艱難的一天,是離成功不遠的時候!币靼祝挥心切┠軌蛘莆罩R、克服困難的人,才會贏得最后的勝利。所以,不能停下來,要不斷前進,不斷超越。因為高考沒有神話,它只是人們意志、精神、抱負和理想的證明。學(xué)習(xí)這件事不是缺少時間,而是缺少努力。我們應(yīng)該在心里清楚,沒有人能隨隨便便成功,它來自徹底的自我管理和毅力。所以,只有比別人更努力,更早,才能嘗到成功的滋味。什么是成功?反正人家不相信你能做什么,你做了,那叫成功。

  回顧過去,在險峻的春天,有我們執(zhí)著的追求,在滂沱的夏雨中,在秋風(fēng)中,有我們的激情,在冬雪中,有我們堅定的足跡。我們心中的夢想已經(jīng)成為夜空下最亮的星星,指引我們永不停息。青春在奮斗中閃耀,生命在奮斗中豪邁!

  水手必須與風(fēng)浪搏斗,鷹必須翱翔。那就讓我們用努力扼住命運的咽喉,用汗水播撒生命的希望,鑄就百日輝煌,把緊張、焦慮、恐懼、不安、悲觀、失望拋諸腦后。讓我們一起對自己說:我能行。

  學(xué)生之間的互助是進步過程中的一塊鋪路石,老師的諄諄教誨是岔路口指明方向的路標,我們的汗水會為我們澆下成功的花朵。當我們對生活有了期待,我們就會進步。此時此刻,我們的大學(xué)夢就是我們的期待。明確目標,再接再厲,在挫折和打擊中堅持。既然選擇了,就要歷經(jīng)磨難。奮斗不需要任何借口,因為奮斗的過程本身就是信仰的證明。

  同學(xué)們,讓我們敢于拼搏,不懈努力,爭取進步;

  讓我們自強不息,用汗水澆灌理想;

  讓我們超越自己,用奮斗放飛夢想!

  我的演講結(jié)束了,謝謝。

堅持勵志演講稿范文 篇34

  各位老師,同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是《勵志成功,始于信念》。我先給大家講個故事。

  在非洲的一片茂密叢林中,走著四個皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊長進入?yún)擦痔诫U,課時,隊長卻在任務(wù)即將完成時患疾病二不幸長眠于叢林中了。

  臨終前隊長把親手制作的箱子托付給他們,并十分誠懇地說:“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還寶貴的東西!

  埋葬了隊長之后,他們便扛著箱子上路了,道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們?nèi)匀还钠饎磐白咧=K于有一天,綠色的屏障突然拉開了,他們歷經(jīng)千辛萬苦之后終于走出了叢林,找到了隊長的朋友,可是那個朋友卻說:“我一無所有!” 于是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!就這么個故事,看起來隊長給了他們一箱無用的木頭,其實,他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個故事啟示著我們學(xué)習(xí)、做任何事情必須要有明確的目的和奮斗目標。

堅持勵志演講稿范文 篇35

  親愛的同學(xué)們:

  “相傳春秋有勾踐,信步臥薪嘗苦膽。自問恥辱可曾忘,己任稱霸震中原!”這首藏頭詩,是我在讀小學(xué)五年級時,看了《上下五千年》上的小故事乘興而作自己”四個字呢?因為我相信當年的勾踐肯定是知的。為什么在詩頭藏上“相信道自己的實力的。

  我并不知道在那個遙遠的年代,勾踐在出征前備好了多少戰(zhàn)馬,多少勇士,只能看到兵器鋒刃上清冷的一道光。夜色里勾踐炯炯的眼神,閃著自信和鎮(zhèn)定,在拳頭緊握的那一刻,嘴角露出一絲微笑。成竹在胸呵,是這樣的!因為他有實力!

  姜尚披著蓑戴著笠,一個人端坐在水邊,像模像樣地執(zhí)著根魚竿。我走過去,拍拍他的肩:“你真不懂生活常識。魚鉤是直的,還離水三尺,你怎么可能釣得上魚?”老人家莞爾一笑,輕聲念了一句:“寧在直中取,不在曲中求。”便又閉目端然了。后來我才恍然大悟:太公這般氣定神閑,這般泰然自若,卻是有五壑藏于胸,大策藏于心,實力渾然藏一身啊!

  實力,是人生成功的重要基礎(chǔ)。沒有實力,猶如無本之木、無源之水,是難以根深蒂固、源遠流長的。然而,何謂實力?

  實力,不是阿訣奉承,而是真才實學(xué)?傆腥瞬恍加谥鞈c徐那暖昧的一問:畫眉深淺人時無?而認為他不過是只會阿談奉承之輩。其實,朱慶徐也是在以前下苦功讀書,費神思治學(xué)之人,文名已揚,不過是按風(fēng)俗為行卷之事罷了。同樣,白居易也曾行卷,而后來萬古流芳的詩名更是其有真才實學(xué)的最好證明。 實力,不是臨陣磨槍,而是厚積薄發(fā)。曹禺的成名作《雷雨》,不是在被子里打著手電筒憑一時的心血來潮一揮而就之作,而是他經(jīng)過多年對大家庭的觀察、體會、感悟而寫出來的!独子辍分猿蔀椴茇拇碜鳎蔀榫醚莶凰サ慕(jīng)典作品,不正是因為它是曹禺先生對生活最深刻的感悟的結(jié)晶嗎?《大宅門》的名噪一時也是郭寶昌的厚積薄發(fā)之作:從少年時就一直想用筆把自己的家族,尤其是自己的養(yǎng)父的經(jīng)歷表現(xiàn)出來,曾三易其稿,但均因抄家、被焚、搬家等諸多原因被毀,郭寶昌非但沒放棄,反而一寫再寫,每次都有更深的體會和感受。經(jīng)過四年的準備,電視劇才開拍。這,也決不是郭寶昌和張藝謀、田壯壯等人喝喝生啤侃侃閑天就能做到的。

  實力,不是手忙腳亂,而是氣定神閑。真正有實力的人,不是那些臨近考場緊張得涕淚肆流的人,不是那些一看到裁判就面部抽搐的人,不是那些上臺之前總想鉆進廁所里的人,而是那些成竹在胸、氣定神閑、談笑風(fēng)生的人。他們不會因為一次成功而手舞足蹈活蹦亂跳,也不會因為一次失敗而黯然神傷一撅不振。這種寵辱不驚是因為他們有鎮(zhèn)定的實力,有知識的技能,有面對成功抑或失敗坦然一笑的實力。

  實力,是人生長久的積累與歷練,長久的沉淀與感悟;是真才實學(xué),是厚積薄發(fā),是氣定神閑。實力,是成功的重要基礎(chǔ)!

  年少的我們,沒有城府,偶爾會不知深淺,會飄飄然。但我們又知道,輕狂是要不得的,虛浮是不可以的,于是,我們埋下頭,踏踏實實地學(xué)習(xí),點點滴滴地積累,為了多一點知識,多一些實力。依然記得初中的校訓(xùn):“腳踏實地,異,所以奮斗;我們奮斗,必將輝煌!”

  想天開。”忽然又看見我們的班訓(xùn):“我們年輕是啊!意氣風(fēng)發(fā)的少年兒郎,在這樣一片沃土里學(xué)習(xí),實力怎會不漸長?棟梁間的實力交織在一起,國力怎會不漸強?國家的綜合實力日益增強,那一抹堅定而從容的微笑,定會浮現(xiàn)在每一個中華兒女臉上!

  請記住,實力才是走向成功的通行證!我的演講完畢,謝謝大家!

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