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團(tuán)結(jié)凝聚戰(zhàn)斗力演講5分鐘

發(fā)布時間:2023-12-15

團(tuán)結(jié)凝聚戰(zhàn)斗力演講5分鐘(精選31篇)

團(tuán)結(jié)凝聚戰(zhàn)斗力演講5分鐘 篇1

  大家好,今天我演講的題目就是我們前面鐵的兩個字——團(tuán)結(jié)!

  “團(tuán)結(jié)就是力量!”這句歌詞好啊,它激勵著我們做任何事情都要團(tuán)結(jié)一致,勇往直前,而不是只靠某一個人的力量。俗話說,一個巴掌拍不響,就是因?yàn)檫@個“巴掌”沒有團(tuán)結(jié)的動力,沒有去團(tuán)結(jié)另一個巴掌。就好像我們?nèi)艘粯樱?dú)自一個人不團(tuán)結(jié)別人得話,他的貢獻(xiàn)也就微乎其微。所以我們不管在集體中還是在生活中,都要團(tuán)結(jié),因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量比鐵還要硬,比鋼還要強(qiáng)!

  現(xiàn)在我們喊得最響亮的一句口號就是:one world,onedream!同一個世界,同一個夢想。如果我們不團(tuán)結(jié),哪來的同一個世界,更何談同一個夢想....................

  同心山成玉,協(xié)力土變金!成功需要克難攻堅(jiān)的精神,更加需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力!只有懂得團(tuán)結(jié)的人,才能明白團(tuán)結(jié)對自己,對別人,對整個集體的意義。才會把團(tuán)結(jié)當(dāng)作自己的一份責(zé)任。

  我們頭頂上的這些獎狀,以及上個星期的籃球賽,無不透漏著我們所有人團(tuán)結(jié)的力量;@球場上,我們的隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致打的是最有激情的,常下我們的拉拉隊(duì)齊心協(xié)力喊的是最響亮的。雖然比賽我們輸了,但它所展現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)精神值得我們永遠(yuǎn)銘記!同時它也使我們對團(tuán)結(jié)更多了一份責(zé)任感,沒有團(tuán)結(jié)是得不來這些成績的!

  我們大家都知道彩虹美,彩虹的美麗就在于它的七色光彩,如果七色光彩不團(tuán)結(jié)得話,哪還會展現(xiàn)出這么耀眼的光彩呢?班級的魅力在于我們每一個人的獨(dú)特性,團(tuán)結(jié)性。如果我們這個集體不團(tuán)結(jié)的呢,她就會像人毀了容一樣,很難看,慘不忍睹,被人家笑話。而當(dāng)我們所有人都把我們的智慧與團(tuán)結(jié)的力量貢獻(xiàn)給集體時,這個集體也會展現(xiàn)出比彩虹更加耀眼的光芒!正像我們這些獎狀,哪一個不是我們用團(tuán)結(jié)的力量贏得的呢?因此我們可以自豪地說這些獎狀所散發(fā)出的精神魅力可比彩虹得炫目七彩之光!

  有一個外國人說過:做同一件事時,中國人的情況是一個人是條龍,兩個人是條蟲。言外之意是說中國人缺乏團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

  前些天看電視劇《延安頌》,面對日本帝國主義的侵略,中國人理當(dāng)團(tuán)結(jié)起來一致對外、共同抗日。但偏偏不是,蔣介石集團(tuán)是攘外必先安內(nèi),他的階級立場決定了他既怕日本威脅他的統(tǒng)治,又怕共產(chǎn)黨坐大天下,所以國共合作始終處在風(fēng)雨飄搖之中,事實(shí)上是名存實(shí)亡,盡管共產(chǎn)黨努力在維護(hù)它。汪精衛(wèi)集團(tuán)走得更遠(yuǎn),不惜公開叛國投敵,建立偽政權(quán),幫著日本人打自己的中國同胞。整個戰(zhàn)場上只有共產(chǎn)黨在堅(jiān)持抗戰(zhàn),歷史的發(fā)展使共產(chǎn)黨人明白了要取得全民族的解放,只有靠共產(chǎn)黨人自己,跟人家合作反而還有被消滅的危險,大革命失敗就是例子。

  現(xiàn)在的社會科技越來越發(fā)達(dá),分工越來越細(xì),要完成一項(xiàng)工作就必須大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,否則將影響工作進(jìn)度,甚至一事無成。團(tuán)結(jié)意識,合作意識是社會發(fā)展到今天不可缺少的!

  原來強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)意識,統(tǒng)治意識,可現(xiàn)在的社會,需要的是合作意識,因?yàn)槿伺c人的交往,只能是平等互利互惠的關(guān)系,風(fēng)險和榮辱一起承擔(dān)的關(guān)系。

  “官”的詞義來自封建社會,官就是領(lǐng)導(dǎo)和管理的含義。我們現(xiàn)在用公務(wù)員來代替官,F(xiàn)在看來,公務(wù)員的名稱是很有道理的,多大的官都是公務(wù)員!因?yàn)楣珓?wù)員是在工作不是在當(dāng)官!合作團(tuán)結(jié)的越廣泛,就可以做更多的事情,團(tuán)結(jié)的含義是互惠互利,能夠團(tuán)結(jié)很多人,使很多人得到利益,那就可以做公務(wù)員,能夠和很多人平等的協(xié)作,也一定是個好公務(wù)員!人民不需要官,不需要領(lǐng)導(dǎo),人民需要公務(wù)員,是一個會做事,能做事的公務(wù)員。

團(tuán)結(jié)凝聚戰(zhàn)斗力演講5分鐘 篇2

  愛是人類一種美好的情感,它包括的范圍非常廣泛,有親情之愛、朋友之愛、異性之愛、人類之愛等等,各種不同類型的愛,由于所愛對象的不同,情感的性質(zhì)和表現(xiàn)方式也就有所差異,但有一個共同的特點(diǎn),就是以真純的情感去祝福所愛的人生活得幸福,并以自己的行為參與到這一創(chuàng)造幸福的過程中,使自己的愛與對方的愛融為一體,在一個真善美的境界中,完成生命的升華與創(chuàng)造。我們在這里并不想去說明各種不同類型的愛,應(yīng)該怎樣去表達(dá)和完成,我想說明的是愛為什么會成為人類一種普遍的倫理原則,以及愛作為一個人對社會、人類、自然最基本的情感態(tài)度,它應(yīng)該怎樣在我們生命中播種、萌芽、生成,使生命具有詩性的美麗光輝。

  在現(xiàn)代社會,人類文明已經(jīng)有了高度的發(fā)展,但是關(guān)于愛的本能,卻似乎需要經(jīng)常被提醒。由于人類在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中出現(xiàn)了階級之間的壓迫與斗爭,其表現(xiàn)形式的殘酷性把人類相愛的本能遮蔽住了。我們也不能忽視,在當(dāng)代商業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的社會環(huán)境中,人與人之間一切關(guān)系也都有被金錢腐蝕為買賣關(guān)系的可能,如果不警惕,人民公仆被權(quán)錢交易所腐蝕,國有企業(yè)被雇傭勞動所腐蝕,知識分子被學(xué)術(shù)腐敗所腐蝕,高雅藝術(shù)被大眾消費(fèi)所腐蝕,連溫情脈脈的家庭、夫妻、親子關(guān)系,都會在金錢腐蝕下悲慘解體,甚至人生最神圣的愛情關(guān)系也會在金錢的作用下墮落成變相的色情買賣。因此,重新發(fā)出愛的呼吁,在今天決不是多余可笑的。

  愛是人類的美德,愛與善良是聯(lián)系在一起的。不管是何種意義上的愛都包含著善良的因素。人們常說要有一顆善心,這顆善心是愛產(chǎn)生的最基本的條件。所謂“善心”就是對任何生命都懂得去珍惜和愛護(hù)、去關(guān)心和體貼,不會惡意地去傷害、蹂躪它們。在這種善心中對生命自然會生出無限的愛意,去求得人的情感與外部世界共同建構(gòu)起美好和諧的境界。具有愛心的人,其對人對事的情感往往是溫柔的。溫柔是人類所具有的一種高貴的氣質(zhì),它拒絕殘暴,維護(hù)美好,它的力量有時能夠變得非常強(qiáng)大,化干戈為玉帛,使邪惡的人受到感化也變成一個富有愛心的人,在古今中外的文學(xué)作品中無數(shù)次描述過愛的力量的作用和意義。在中國現(xiàn)代文學(xué)史上的著名作家王統(tǒng)照曾寫過一篇小說,題目叫做《一笑》,敘述了一個小偷在獄中看到一個女犯人美好的、溫柔的一笑時,意識到自己的邪惡,進(jìn)而悔過自新的故事。這篇小說雖然帶有浪漫的、烏托邦的空想傾向,但這種愛的、這種溫柔的力量對于人心的感化作用是應(yīng)該引起人們的充分重視的。只要一個人有一顆溫柔、善良的愛心,他就會感受到人間生活的美好。

  愛是善良的、溫柔的,同時也是美好的。這里的美好有兩層意思:一層是說具有愛心的人本身就是美好的,與這樣的人在一起是莫大的幸福;另一層是說有愛心的人必然對美好的生活有執(zhí)著追求。在世界上存在著太多的自私、冷漠、殘酷,在對于美好的人類生活的追求過程中,愛是克服自私、冷漠、殘酷的有力的內(nèi)在力量,只有通過它才能真正地走向美。具有愛心的人,雖然渴望美好,渴望與自然、人和所有生命處于和諧的狀態(tài),但絕不意味著他就容忍欺壓、不平和邪惡。追求美好的事物、鞭撻丑惡的東西,是具有真正愛心的人所應(yīng)有的人生態(tài)度。沒有對美的深切的愛,就沒有對丑的深切的恨,這兩者是相互統(tǒng)一的。

  也許我們每個人都沐浴在真正的愛之中,從小有偉大的母愛所籠罩;長大后漸漸被友誼之愛、師生之愛、社會之愛所推動、所鼓舞,再成長就會被異性的愛所吸引,會進(jìn)一步發(fā)展為美好的愛情……但你想過沒有,所有的愛中,還有一種與人類互助本能最相關(guān)連的——人類之愛。人類永遠(yuǎn)在互相幫助的氛圍中進(jìn)步和發(fā)展,因此,愛作為人類一種美好的情感也不是嘴上說說而已的美好言辭,它應(yīng)該是更加具體、直切地落實(shí)到日常生活的互相幫助的行為中去,去關(guān)愛每一個你所認(rèn)識與不認(rèn)識的人,同情他們,幫助他們擦干生活帶給他們的眼淚。愛心就像陽光,需要照耀在大地上,才能真正地成為溫暖人心的力量。

  不管是何種意義上的愛,都需要在具體的行動中去實(shí)現(xiàn),讓我們每一個人都去具體地把愛心奉獻(xiàn)出來吧,那么,世界將會充滿陽光,變得更加美好。

團(tuán)結(jié)凝聚戰(zhàn)斗力演講5分鐘 篇3

  大家下午好!我是來自初一年級兩班的數(shù)學(xué)老師。受初三年級組和初三數(shù)學(xué)備課組的委托,由我代表本組數(shù)學(xué)老師在此次家長會上發(fā)言。

  首先,十分感謝各位家長朋友在百忙之中抽出時間來參加我校初三年級家長會。

  其次,想與各位家長朋友一起交流一下與本期數(shù)學(xué)教與學(xué)有關(guān)的問題。

  第一:教學(xué)內(nèi)容的安排。

  因本學(xué)期時間較長,初三下學(xué)期復(fù)習(xí)迎接中考的時間短、任務(wù)重,所以我們初三數(shù)學(xué)備課組各位老師共同決定本期教學(xué)內(nèi)容包括本期教材中的一元二次方程、命題與證明、圖形的相似、銳角三角函數(shù)、概率的計(jì)算和下期教材中的二次函數(shù)、反比例函數(shù)以及圓。因此,本期教學(xué)內(nèi)容十分繁多,任務(wù)很重。尤其是一元二次方程的應(yīng)用、幾何證明、二次函數(shù)及其應(yīng)用、反比例函數(shù)的應(yīng)用、圓及函數(shù)幾何的綜合是本期的教學(xué)難點(diǎn)。

  第二:家長如何了解自己孩子在校的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況。

  你可以和數(shù)學(xué)老師打電話,或到學(xué)校找老師了解,也可以通過仔細(xì)觀察孩子的家庭作業(yè),課堂筆記本和分析考試成績來大致了解孩子的學(xué)習(xí)情況。如果他的家庭作業(yè)做得很認(rèn)真,錯誤及時認(rèn)真更正,課堂筆記記得很細(xì)致,并且經(jīng)常研究和復(fù)習(xí)筆記,這樣的孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)肯定是認(rèn)真的,考試成績必定是很好的。反之,說明他的學(xué)習(xí)是不認(rèn)真的,成績也肯定不會令人滿意。所以家長應(yīng)多仔細(xì)觀察孩子的家庭作業(yè)——《原創(chuàng)新課堂》,周末作業(yè)——《三點(diǎn)一測》和報紙練習(xí)、筆記本,就能了解孩子學(xué)習(xí)情況,也能督促孩子平時的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。

  第三:家長如何引導(dǎo)自己孩子正確使用參考書。

  要學(xué)好數(shù)學(xué),必須多做題----這是大多數(shù)家長的看法。因此,每到開學(xué)初,家長都會幫孩子買不少參考書。殊不知,現(xiàn)在的學(xué)生很忙,基本沒時間去瀏覽它們。我們老師的看法是:先要把老師下發(fā)的學(xué)習(xí)資料用好,將資料上的每道題都弄懂弄通弄透,寧精勿濫;實(shí)在各科均學(xué)有余力,可適當(dāng)精選參考書或習(xí)題進(jìn)行提高。

  第四:家長如何擔(dān)負(fù)起督導(dǎo)子女學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的責(zé)任。

  有的家長抱怨自己因遺忘等各種原因?qū)е碌臄?shù)學(xué)水平太低,沒有能力輔導(dǎo)孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。其實(shí)孩子的學(xué)習(xí)是他自己的事情,家長和老師都是不能替代與包辦的。我與學(xué)生做思想工作時,經(jīng)常對他們說:“世界上有些事情可以讓人代替你做,此時你要做個智者,善假于物,即善于利用外界因素為自己服務(wù),而有些事情是不可讓人替代的,正常人的吃﹑喝﹑拉﹑撒﹑睡是別人不可替代的,真正的學(xué)習(xí)其實(shí)也是如此!”因此作為家長,你對孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)該擔(dān)負(fù)監(jiān)督﹑督促的責(zé)任,督促他及時按質(zhì)按量完成作業(yè),糾正學(xué)習(xí)中的錯誤,并不斷進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固!這樣,你對孩子經(jīng)常傳達(dá)一種信息:我很在意你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)很重要!

  第五:要十分重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的錯誤和問題。

  關(guān)于糾錯的問題,我給我的學(xué)生經(jīng)常說一句口號,打一個比方。一句口號是:不要放過任何一個小問題。一個比方是:一瓣雪花就是一個小問題,一瓣雪花落在你手上,憑你的能力(體溫)完全可以輕易融化它,如果你對小問題置之不理,累積起來,如雪花累積成小雪球,你醒悟得早,憑你的能力經(jīng)過一定努力,你仍然可以融化它,此時付出的代價可能會是雙手冰涼,有不少痛苦;若仍置之不理,小雪球會越滾越大成大雪球,超出你的身體承受能力范圍,你再想融化它,已不可能,在你融化這個大雪球之前,你早已被完全凍僵。因此,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中一定要善于及時糾錯,防止造成知識缺陷的積累;實(shí)際上,學(xué)習(xí)的進(jìn)步是在不斷的糾錯過程中實(shí)現(xiàn)的,將不會的、出錯的問題,學(xué)會、做對,就是進(jìn)步;無數(shù)小的進(jìn)步累積起來就會成為大的進(jìn)步。

  第六;關(guān)于家教方式。

  有的家長說自己家教嚴(yán)格。我認(rèn)為:嚴(yán)格就是嚴(yán)守防線,不能出格。嚴(yán)格不是什么事都管,處處約束孩子,這不對那不對,這不行那不行,嚴(yán)厲,板著臉,說一不二,這是專制,不是真正意義上的嚴(yán)格。比如,孩子在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中出了某個問題,出格了,你生氣、打罵、撕書本,孩子害怕了,重新再來,達(dá)到了要求,這是嚴(yán)格。你和風(fēng)細(xì)雨講道理,讓孩子認(rèn)識到自己的錯誤,再來一次,達(dá)到了要求,這也是嚴(yán)格。當(dāng)然是既嚴(yán)守了防線,又不傷害孩子的嚴(yán)格方式更好。

  現(xiàn)在教育孩子,提倡寬容。其實(shí)寬容不是縱容,孩子錯了也不管。寬容是指心理上的理解。孩子出錯了,我們要理解,因?yàn)樗吘故呛⒆,不能孩子一犯錯就發(fā)火。但不能因?yàn)槔斫饩头潘梢。簡單一句?我理解你,但我不遷就你,更決不縱容你。

  第七:關(guān)于奧數(shù)學(xué)習(xí)。

  學(xué)奧數(shù),上奧數(shù)班成了現(xiàn)在學(xué)生和家長口中的熱門詞匯,因?yàn)楹芏鄬W(xué)生不管程度如何,理想中都是沖著市內(nèi)外名校、重點(diǎn)高中去的。奧數(shù)班的學(xué)習(xí)內(nèi)容有些是教材內(nèi)容、知識的深化與拓展,有些是專門的競賽知識與技能。我們數(shù)學(xué)老師的觀點(diǎn)是:并不是每個學(xué)生都能學(xué)好奧數(shù)知識,掌握其技能的!說得更實(shí)在點(diǎn),絕大多數(shù)學(xué)生是根本不適合學(xué)習(xí)奧數(shù)的。真正能學(xué)好奧數(shù)的孩子,一定要是基礎(chǔ)十分扎實(shí),習(xí)慣優(yōu)良,思維異常敏捷,上進(jìn)心與拼搏精神都很強(qiáng),特別出眾的孩子。但是,人才和能力的金塔塔尖又有幾人能占有一席之地呢?所以,有些家長盲目跟風(fēng),單憑主觀意愿,不顧孩子實(shí)際地上奧數(shù),是很不明智的。我們的絕大多數(shù)學(xué)生應(yīng)該一心一意夯實(shí)基礎(chǔ),緊扣中考,而不是應(yīng)付其它名牌高中的選拔考試!各位家長朋友一定要對自己的孩子有個真正切合實(shí)際的正確的定位!

  各位家長朋友,教育孩子,把孩子教育成才,是老師和家長共同的責(zé)任和愿望。蘇霍姆林斯基曾說:“兩個教育者——學(xué)校和家庭,不僅要一致行動,要向孩子提出同樣的要求,而且要志同道合,抱著一致的信念,始終從同樣的原則出發(fā),無論在教育的目的上、過程上,還是手段上,都不要發(fā)生分歧!

  最后我要說的是:“讓我們齊心協(xié)力,攜手并進(jìn),讓我們的孩子健康成長,讓我們一起創(chuàng)造弘毅新華的更大輝煌。”

  發(fā)言不當(dāng)之處,敬請各位家長朋友多多包涵,批評指正。

團(tuán)結(jié)凝聚戰(zhàn)斗力演講5分鐘 篇4

  暑假期間,我參加了一次非常有意義的慈善義賣活動,是奧美嘉英語組織的給河南留守兒童獻(xiàn)愛心的公益活動。我們把一些完整的玩具捐出來,通過義賣活動,把錢賺來給那些爸爸媽媽在外面打工的孩子們。

  我一回到家,就把一些完整的玩具整理出來。其實(shí)我心里舍不得捐出去,但是我一想到那些在沒爸爸媽媽在外面打工的孩子們時,我又下定決心把玩具捐出來。我把完整的玩具洗干凈,仔細(xì)地再貼上標(biāo)簽,清楚地寫上價格,送到學(xué)校。

  活動當(dāng)晚,我和爸爸媽媽早早地來到廣場,廣場上分成許多小攤,有分為玩具區(qū)、學(xué)習(xí)用品區(qū)和書籍區(qū)等等。我們的攤上擺滿了各種各樣的玩具,老師把我們分成兩個人一組,一個人收錢,另一個人負(fù)責(zé)接待客人,我就是接待客人的。活動開始后,每當(dāng)有小朋友來的時候,我都熱情地接待,在我的幫助之下,他們都買到了自己喜歡的玩具,也獻(xiàn)出了一份愛心。在大家的努力之下,全場一共買了八千多元善款,其中兩百多元是我賣出去的。也是全場表現(xiàn)最好的小朋友。校長還把《臺州日報》的記者請來采訪我,問我是怎樣接待客人的,還有為什么參加活動的?活動的最后我們又分享了美味的蛋糕!

  這是我第一次參加有意義的慈善義賣公益活動,俗話說“贈人玫瑰、手留余香”我能為留守兒童獻(xiàn)出一點(diǎn)微薄愛心,我感到很高興!

團(tuán)結(jié)凝聚戰(zhàn)斗力演講5分鐘 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  還記得,那是一個陽光明媚的中午,可不幸又在這時降臨。

  放學(xué)后,我邊哼著小曲,邊跳著回家,可剛來到院里,就令我大吃一驚,整個院子變成了池塘;一些垃圾漂浮在水面上,連這些水也是棕黃色的,還發(fā)出令人作嘔的氣味。呀!不好,我家在一樓,水把許多東西都“吃”了,會不會把家里的一千多個煤球也吃了?心里想著便看見一些還沒被“吃”的石墩,連忙跳上去,可跳了一半就沒路了,多虧一位好心的阿姨把我背回了家,回家一看,奶奶正忙著搬煤呢!看來奶奶也沒忘記嘛。

  說做就做,我馬上把衣袖挽起,一起來搬;奶奶把煤房里的煤傳給我,我也只能跑到家把煤放下,看到這里,我那原本無動于衷的妹妹也動起手來,現(xiàn)在奶奶傳給我,我傳給妹妹,妹妹又走幾步放進(jìn)家里,于是動作快些了。

  這時,叔叔回來了,叔叔見了我們,便也加入其中,我們一邊運(yùn)一邊笑,原本十分冷清的場面變得熱鬧起來。

  過了大約半小時后,一千多個煤球差不多全部運(yùn)回了家,看來這次損失并不大呀!通過這件事,我懂得了:團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就會勝利!

團(tuán)結(jié)凝聚戰(zhàn)斗力演講5分鐘 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  從小,我就特別膽小、聽話。一天晚上,媽媽對我說:“芊芊,你要試著自己一個人睡覺了!

  我獨(dú)自一人躺在床上。床,像一片小島,而我在海上孤身漂泊。我腦子里東想西想,淚水沾濕了我的臉,我全力哭鬧起來,還不停地叫著媽媽。在媽媽的陪伴下我進(jìn)入了夢鄉(xiāng),可是媽媽卻悄悄地回到自己房間。早上,她又提前來到了我的身邊。

  過了許多天,我晚上起來上廁所,發(fā)現(xiàn)媽媽不在身邊!我正想四處尋找,又突然想起媽媽好幾天沒有陪我了,我卻一點(diǎn)事兒都沒有,說不定我可以自己睡。終于,我克服了內(nèi)心的恐懼,獨(dú)自睡了一夜。

  還有一次期末數(shù)學(xué)考試時,監(jiān)考老師叫我們把試卷重做一遍,其實(shí)是讓我們再好好檢查一遍?赡菚r我還小,不解其意,就把試卷答案擦了重寫一遍。回到家里,我和媽媽爸爸說了這件事,他倆都笑得前仰后翻?晌矣X得并不可笑,因?yàn)閺奈业慕嵌葋砜矗?dāng)時我很嚴(yán)肅,一筆一畫地將寫過的字重寫一遍。

  兒童時代的純真,是成人無法體會的。孩子們將長出結(jié)實(shí)的翅膀,逐漸走向社會,在生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴中體會人生百態(tài),懂得更深奧的道理。

團(tuán)結(jié)凝聚戰(zhàn)斗力演講5分鐘 篇7

  我叫丘志仁,____年7月畢業(yè)于__工業(yè)學(xué)校音師專業(yè),9月份被分配到大好故事小學(xué)擔(dān)任語文教學(xué)工作____年7月加入中國共產(chǎn)黨。____年取得專科學(xué)歷。____年被聘為學(xué)區(qū)中心校語文兼職教研員。20__年8月調(diào)到鎮(zhèn)小工作,現(xiàn)擔(dān)任教科研副主任職務(wù),主要負(fù)責(zé)學(xué)區(qū)中心校時事報道工作,至今在教育網(wǎng)上發(fā)表了7篇基層速遞。

  我能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的教育事業(yè),堅(jiān)持貫徹落實(shí)黨的教育路線和方針政策,以身作則,為人師表,敬業(yè)愛崗,樂于奉獻(xiàn),深受校領(lǐng)導(dǎo)及師生的好評。____年5月被評為旗級教學(xué)能手,7月代表八仙筒教辦參加鎮(zhèn)政府組織的黨知識問答比賽,獲團(tuán)體第一名,9月被鎮(zhèn)政府評為優(yōu)秀教師.20__年所帶班級被評為旗級先進(jìn)班群眾,____年8月在八仙筒鎮(zhèn)持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動我為黨旗添光彩演講比賽中獲一等獎,之后代表鎮(zhèn)政府參加旗委組織的演講比賽獲優(yōu)勝獎。____年6月參加旗教育局組織的慶祝建黨八十五周年知榮辱,樹新風(fēng)演講比賽獲得二等獎。____年9月被鎮(zhèn)政府評為優(yōu)秀教育工作者,本人擔(dān)任的四年級語文教學(xué)在全鎮(zhèn)質(zhì)量檢測中獲得第一名。

  我愛好文藝,曾參與過八仙筒孟家段那達(dá)慕大會,與40人一齊為大會起舞助興,參與過奈曼廣場文化周活動,并和兩位老師演唱了歌曲《為內(nèi)蒙古喝彩》。

  我就是這樣一個普普通通的教師,我的內(nèi)在就像我的外表一樣,敦厚和實(shí)在是我對自己最好的概括。我不飄,不浮,不躁,不懶。我內(nèi)心充實(shí),物質(zhì)享樂和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠實(shí),從沒有花言巧語,但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業(yè)扎實(shí),做事踏實(shí),再小的事情我也要一絲不茍地完成。我期望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團(tuán)隊(duì)裝一點(diǎn)點(diǎn)綠色。

團(tuán)結(jié)凝聚戰(zhàn)斗力演講5分鐘 篇8

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球。人類在地球上生活已有幾百萬年的歷史。在這漫長的歲月中,人類就是依靠地球上的資源(空氣、水分、陽光)生存、繁衍、發(fā)展的,所以,地球是人類的母親。

  人類在漫長的發(fā)展道路上,無論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟(jì),都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。但是與此同時,因?yàn)椴缓侠淼拈_發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護(hù)工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。現(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,20__萬公頃森林在消失,平均一小時有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞,溫室效應(yīng)在加劇,使用權(quán)地球氣溫不斷升高,南極冰冠開始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒。這一系列環(huán)境問題,不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步,甚至威脅著人類的生存,所以愛護(hù)環(huán)境,已成為全人類共同關(guān)心的問題。

  同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境十分重要。如果在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中不注意環(huán)境保護(hù),就要受到大自然的報復(fù)。不僅損害我們這一代,還要遺害子孫萬代!

團(tuán)結(jié)凝聚戰(zhàn)斗力演講5分鐘 篇9

  如果現(xiàn)在的你已經(jīng)錯過了可以幼稚任性的年紀(jì),那么就看完這一篇你所要學(xué)會的與人交往之道。

  第一不管別人是什么身份,只要是你有不懂需要請教他的都要用禮貌和尊敬的態(tài)度去對待他,因?yàn)槿瞬豢擅蚕,良師益友往往來自不起眼的生活與工作中。人無完人,不要覺得他又某些方面的不足或者是地位不如自己請有問題要詢問都擺出一副目中無人的樣子,所以不管對方是誰都要虛心請教。

  第二不要把自己能解決負(fù)面情緒帶給身邊的朋友,人的一生很長,在這漫漫長路上每個人都有大大小小的煩惱,如果只是因?yàn)楹苄〉氖虑槎ド鷼猓瑥亩股磉叺娜硕紴槟愕男∈虑槎鴵?dān)心,這是一種非常自私的行為,如果問題自己不能解決那么可以求助朋友和家人,這很正常,但是小情緒萬萬不可傳播。

  第三學(xué)會分享,在成長的過程中我們會發(fā)現(xiàn)很多人越來越自想到自己,想小時候一樣分享食物很簡單,但是我們已經(jīng)不是三歲孩子,只去分享食物那太過于淺顯,長大了我們要懂得分享資源和訊息,很多東西一個人拿著也一樣多一個人也不會有什么損失,相反別人還會更喜歡你,何樂而不為呢?

  第四別人犯錯誤的時候就算之前勸過他但也不要落井下石,這個時候別人已經(jīng)很難過了,不要再去批評他不聽你的話,這只會火上澆油,要知道人在難過的時候是不理智的。相反應(yīng)該去安慰他,下次記住聽你的建議就是了,這樣做他就會感到后悔沒有聽你的忠告,下次就不會再犯同樣的錯誤了。

  第五在沒有十足的把握下不要輕易地去給別人承諾,要用“爭取”與“盡量”這樣的口吻回答別人的要求和其他問題,因?yàn)橐坏┠憧隙ǖ卮饝?yīng)了別人,人家就會對你的期望很大,成正比的失望也很大,重點(diǎn)是自己的可信任度會被降低。所以不要輕易做沒把握的承諾,承諾了就要盡最大限度去履行。

  第六與人交往不要太過于利益化,即使你們只是在商業(yè)上有合作關(guān)系而已,但是如果太看重利益只會適得其反。合作伙伴也是伙伴,處理好這層關(guān)系才是關(guān)鍵。

  這是我的一些交往建議,雖然說得不夠完全,但是做到以上幾點(diǎn)朋友也不在少數(shù)。

團(tuán)結(jié)凝聚戰(zhàn)斗力演講5分鐘 篇10

  什么是慈善,慈善是什么。我想我已明白,我要努力,做到慈善,為社會貢獻(xiàn)!

  什么是慈善,慈善是什么。在明朝時期,泉州一個叫李五的富翁,他的事跡告訴了我。李五當(dāng)時很有錢,但他很簡樸,他用錢來幫助人們,捐錢來建造當(dāng)前需要的東西,他的事跡就叫慈善。

  李五(1386-1457),俊育,號自然,為明閩南著名富商,著名慈善家。明·宣德年間(1426~1434年)晉江鳳池(池店)人,生于洪武十九年(1386年),卒于天順二年(1457年),享年72歲。祖父李景賢1329年由龍岱(晉江洋埭李村)移居廿九都和鳳池鄉(xiāng)(今晉江池店)。李五在經(jīng)商方面,還是很聰明的,他能用他的眼睛去發(fā)現(xiàn),用他的雙手來創(chuàng)造他能運(yùn)用方法,市利潤增加,忙忙碌碌幾年后,他也就漸漸比別人有錢,漸漸成為富人。李五就是這樣,在他的人生上一步步創(chuàng)造輝煌,當(dāng)然他的另外這行善的高尚品德也為他在歷史上曾添了許多光榮。宣德二年(1427年),李五獻(xiàn)巨資,把村中始建于宋代的福海堂,擴(kuò)建為三間三進(jìn)左右護(hù)厝的歇山頂建筑。寺中有假山石窟式羅漢臺,供十八羅漢、白猿、鸚鵡,是晉江惟一仿效佛教石窟文化的寺廟。李五還慷慨解囊,鋪筑途經(jīng)家鄉(xiāng)的泉安古大道中的石板、修吟嘯橋、橋亭橋,保證道路暢行,益澤萬民。李五還增修洛陽橋,重修六里陂,在浙江還有關(guān)與他“李五恩公井”,等等的事件都說明了李五的偉大,也說明了李五的高尚品德。

  慈善,我漸漸懂了。富裕的人可以拿他的錢來幫助人們,可以幫助社會,可以回報社會,慈善是一種偉大的行為,是一種高尚的行為。在你我身邊,在這個社會里,在這個世界里,慈善已經(jīng)開始廣泛,已經(jīng)在越來越多的支持下漸漸在社會中出現(xiàn),什么紅十字會,這些慈善機(jī)構(gòu)也是在社會中成立起來的。越來越受人們關(guān)注,一直到發(fā)展到現(xiàn)在,慈善,慈與善,就是慈悲與善心,也是一種人的人格,它是一個人精神的表現(xiàn)。向李五學(xué)習(xí),做到慈善,做到幫助社會,回報社會。作為一個泉州人,我為李五感到驕傲,我會積極主動為社會貢獻(xiàn)自己的一份力,做一個小小的慈善家!

  什么是慈善,慈善是什么。我想我已明白,我要努力,做到慈善,為社會貢獻(xiàn)!

團(tuán)結(jié)凝聚戰(zhàn)斗力演講5分鐘 篇11

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  過年嘍!過年嘍!我高興地歡蹦亂跳著。過年了,家家戶戶都忙著貼春聯(lián),打掃衛(wèi)生……我家也不例外:外公忙忙碌碌地準(zhǔn)備年夜飯;外婆清潔房子,讓家人看著舒舒服服。我就負(fù)責(zé)貼春聯(lián)了。我拿出一個“!弊郑疵嬲成想p面膠,把他貼在大門上。奶奶走過來說:“福字不能這樣貼!币婚_始我還不知道是怎么回事。后來奶奶又對我說:“福字要倒過來貼!薄芭,原來是這樣啊!痹瓉砭褪歉5搅说闹C音。我又拿出一對春聯(lián)把它貼在福字的兩旁。走財(cái)運(yùn)平安如意,開福門富貴吉祥。橫批:財(cái)源廣進(jìn)。

  我們吃過晚飯,就去放鞭炮了?焓稽c(diǎn)半了,我們帶著一大袋子的鞭炮下了樓。首先,放“大地紅”。在樓上觀看,它像一條巨龍,舞動著身上的鱗片。從下面觀看,它像一朵朵盛開的花,五彩繽紛。它如同一串串珍珠,如一顆顆流星,如一朵朵金菊,如一條條瀑布,讓人目不暇接。各種造型的煙花如一聲聲悶雷在天空中想起,聲響過后,有的如繁星點(diǎn)點(diǎn),有的如盛開的鮮花,有的如少女的身姿……

  這個年我過得比去年更快樂。

  謝謝。

團(tuán)結(jié)凝聚戰(zhàn)斗力演講5分鐘 篇12

  雁過無痕,風(fēng)過無聲。然而唯有愛能在如白駒過隙那般無情的歲月中留下永恒的贊歌。對酒當(dāng)歌,人生幾何?然,不過彈指一瞬,卻早已物是人非。也只有愛能經(jīng)歷千年的洗禮而不衰,依舊那么質(zhì)樸可愛卻又那么刻骨銘心!就在那回眸的一瞬中,令人怦然心動!

  在幽藍(lán)的夜空中,繁星調(diào)皮地眨著眼睛,蟋蟀在草叢中振翅彈奏。夏風(fēng)徐徐,一顆大樹下,一位母親正慈愛的抱著他的孩子,口中哼著不知名的曲調(diào)。不知他懷中的寶貝是聽見大自然最純樸的樂歌還是為媽媽口中那亙古不變的旋律,咧開小嘴咯咯的笑。此刻,我就靜靜的依偎在他的身邊,仰著小臉,聽著,聽著。

  哈哈哈嗓音并不是很甜美,但是從她嘴里唱出來的童謠卻像一條永不枯竭的小河,緩緩的流進(jìn)我的身心。她曾經(jīng)笑著和我說:那童謠是小時候從媽媽那學(xué)會的,珍藏了二十多年一直銘記于心,因?yàn)樗缹頃心敲匆惶,她要唱給一個孩子聽,那個孩子一定也很喜歡聽。

  童謠,是我兒時心靈的翅膀,是如今開啟人生大門的鑰匙。是它使我的心靈變得純潔善良。那平靜悠遠(yuǎn)的曲調(diào)至今還縈繞在耳畔,那歌中深切的愛至今還回蕩在腦海之中,刻入骨髓,深人靈魂。

  哈哈哈愛永遠(yuǎn)是最溫暖的,一首童謠就會令你怦然心動!

  月涼如水,皎潔的月光柔和灑向大地,可卻在調(diào)皮的秋風(fēng)地吹拂下平添了一絲涼意,照在我依舊熟睡的臉龐上,使夢中的我不禁打了一個寒戰(zhàn),碎了一地平靜。剛剛不滿的張開惺忪的睡眼就被耳畔傳來的腳步聲給驚得又閉上了眼睛。當(dāng)那略顯粗糙的手撫上我的臉龐時,我就知道,那是媽媽,是媽媽啊!那為我蓋上棉被的手,指尖傳來的溫度我永遠(yuǎn)也忘不了。隨著那輕輕的腳步聲遠(yuǎn)去,我的心湖也泛起了陣陣漣漪!

  哈哈哈愛永遠(yuǎn)是細(xì)心的,一觸的溫暖就會令你怦然心動!

  天,灰蒙蒙。心,沉甸甸,考場失利。沉重壓抑的氣氛壓得我喘不過氣來,花兒似乎也在用輕蔑的眼神看著我。我將自己關(guān)在漆黑的房間。此刻,似乎我已與世隔絕。只是沉浸在自己那孤獨(dú)黑暗的封閉空間。就當(dāng)我認(rèn)為我將就此沉淪下去時,門外傳來媽媽詫異的聲音:“咦?怎么黑,怎么不開燈?”說罷,只聽見“啪”的一聲,突然的光明晃了我的眼,一瞬,我有些迷茫。

  直到對上媽媽那雙充滿擔(dān)心的眼,我的心更加愧疚不安,支支吾吾的答道:“我,我,考砸了!”說完,我就小心翼翼的看著哈哈哈神情,不想錯過她臉上的任何表情,生怕那雙曾經(jīng)對我充滿希望的眼睛沾染上失望。

  只見她沉默了一會,在這詭異靜謐的氣氛下,我大氣也不敢出,只覺得哈哈哈呼吸聲一下下敲擊著我的心坎,這使我更加緊張了?桑龊躅A(yù)料的是——“你就想如此墮落下去嗎?為什么不敢面對現(xiàn)實(shí)呢?你就如此懦弱?”那略帶氣憤又有些失望的話語似一把把利劍刺激著我的神經(jīng)末梢,使我再次陷入沉思。

  一時間,陽光乍現(xiàn)。呵呵!原來一切只是我庸人自擾罷了,世間本無事,考砸了我依舊可以趨勢待發(fā)。當(dāng)我感激的再次看向母親時,卻發(fā)現(xiàn)她正用那溫柔慈愛而又欣慰的眼眸看著我。

  哈哈哈愛永遠(yuǎn)是最溫柔的,一個鼓勵的眼神就令人怦然心動!

  在這紛繁的塵世間,或許“海納百川”寬容大度,令你砰然心動:或許碩果累累的金秋,令你怦然心動:或許旭日東升的蓬勃生機(jī),令你怦然心動:亦或是一本毫不起眼的書籍,令你怦然心動——

  然而這些心動都比不上愛,給你帶來的心靈上的震撼,那份心動能夠跨越時間和空間,伴隨你一生一世。光陰似箭,日月如梭,請珍藏好那一份屬于心底的悸動,直到永遠(yuǎn)——

團(tuán)結(jié)凝聚戰(zhàn)斗力演講5分鐘 篇13

  各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  每個人都有成長的過程,成長離不開愛的包圍。只有擁有愛,我們才能健康地成長、快樂地成長。在我成長的過程中也得到了許多的愛和幫助,同學(xué)的支持、老師的教導(dǎo)、父母的養(yǎng)育……

  蛻變的過程是難忘的,一些生活中的小事都會讓你銘記在心,時時刻刻都忘不了;長大的過程是艱苦的,生活中總會有一些磨難在考驗(yàn)著你;成長的過程是有趣的,一些事情的發(fā)生總會讓你意想不到,大吃一驚。所以,我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學(xué)習(xí),不要在只此一次的過程留下遺憾,活出自己的精彩人生。

  由童年向青少年漫步的經(jīng)歷是決定人生命運(yùn)最重要的關(guān)卡。只有通過了這一里程,命運(yùn)才能掌握在自己的手里。在這個不能回頭重來的路途中,你會學(xué)到許多、體會到許多、見識到許多……

  在課堂上老師教我們學(xué)生字、背古詩詞、了解中國古代歷史……課余時間可以跟同學(xué)一起討論問題,在家里父母教我們講禮貌懂禮儀,講述她們小時候的故事,讓我們懂得如何做人。這些都是成長中的助力劑。

  我們始終被愛圍繞著,父母愛、師生情、同學(xué)誼……愛是成長里必不可少的因素。愛是一把通關(guān)的鑰匙,它可以打開所有困難大門,讓你勇往直前,__越勇;愛是一首溫柔的歌曲,聽過它后你的生活就會絢麗多彩,變得舒適怡然;愛是黑暗中的一盞明燈,它可以讓你走出黑暗步入陽光正軌。

  愛在我們身邊無處不在,隨時發(fā)生的每一件小事都可能是愛的體現(xiàn)。在我身邊也籠罩著無數(shù)的愛。小的時候我總是在父母的關(guān)愛下成長,她們教會我走路,跌倒了的時候媽媽就會扶起我,并鼓勵我讓我重新找回信心。爺爺、奶奶、外公、外婆對我也是關(guān)愛有加,我就是在這樣的關(guān)愛中茁壯成長。

  現(xiàn)在我上小學(xué)五年級了,還在成長的道路上勇敢前行,我會將這種愛繼續(xù)延續(xù)下去,我也會珍惜成長的這段光陰,讓我的人生道路上不留遺憾。

團(tuán)結(jié)凝聚戰(zhàn)斗力演講5分鐘 篇14

  記得七歲的那年暑假,我去哥哥家玩兒。

  我先從哥哥家里拿出兩個紅色的塑料桶,往一個桶內(nèi)倒水,另一個桶內(nèi)裝滿泥巴,然后我從裝滿泥巴的桶內(nèi)掏出一團(tuán)泥巴,和點(diǎn)水,搓成兩個一大一小的泥巴球,將這兩個球疊在一起,泥娃娃便做成了。這時我高興的又蹦又跳,不住地說:“太好了,太好了!”這時,我發(fā)現(xiàn)還有一大堆的水和泥巴,于是,我將水全部跟泥巴和在一起,成了泥漿。

  我從屋里搬來了一張椅子,將哥哥拉來請他坐上去,這時,我開始偷著樂了,心想哈哈,哥哥中計(jì)了!這時哥哥好像還沒有發(fā)現(xiàn)什么。于是,我對哥哥說:“你坐著,讓我給你捶捶背!备绺绾翢o防備地說:“好呀!”這時,我偷偷地從背后的水桶里掏出一點(diǎn)泥漿,大聲喊道?“看我的將龍十八掌!”這時,我將手上的泥漿全部撒在了哥哥的身上,使哥哥哭笑不得。過了一會兒,哥哥突然朝水池走去,我疑惑不已,跟在哥哥后面想看個究竟,走到水池邊,我發(fā)現(xiàn)哥哥是在洗手,于是,我就站在旁邊,想等哥哥將手上的泥漿洗干凈。誰知,哥哥突然轉(zhuǎn)過身來,潑了我一身水,使我頓時成了“落湯雞”。我驚得目瞪口呆……

  這就是我的童年趣事。

團(tuán)結(jié)凝聚戰(zhàn)斗力演講5分鐘 篇15

  我們出生在一個文明的國度,成長于一片禮儀的沃土,從小我們喝著禮儀的乳汁長大,穿著禮儀的衣裳前行。禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術(shù),一種交際方式或交際方法,是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。它體現(xiàn)著一個人的自身修養(yǎng),又美化著我們自身、美化著我們的生活。它是國家文化精神的重要內(nèi)容,是企業(yè)形象的主要附著點(diǎn),更是自己內(nèi)在與外在美的綜合體現(xiàn)。我們總在許許多多的細(xì)節(jié)中將禮儀之歌傳唱---小的時候,媽媽就教我,見了叔叔阿姨要問好;上學(xué)的時候,老師又教我和別人說話要注意表情和語氣;漫步在校園的小道上,不時會收到一個個溫馨的笑容,參加一個節(jié)目表演總要在臉上涂了又涂。每天都會對著鏡子轉(zhuǎn)悠幾圈,輕輕地問自己,今天我準(zhǔn)備好了嗎?我的臉上是否還有污垢,我的衣角是否還未拉平,我的頭發(fā)是否還很凌亂?我要把整潔美麗大方的自己展示給周圍的人。

團(tuán)結(jié)凝聚戰(zhàn)斗力演講5分鐘 篇16

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我國北方省份,例如北京、山東、山西、陜西等過冬至一般都是吃餃子,餃子形狀像元寶,所以有團(tuán)圓,招財(cái)之意,而且冬至天氣較冷,餃子還可以驅(qū)寒,但每個人必須吃雙數(shù)水餃,意味團(tuán)圓。直到現(xiàn)在我國北方很多地方還流傳“吃了冬節(jié)的餃子,不凍耳朵”的諺語。

  南方大部分地區(qū),冬至節(jié)一般吃湯圓,從宋朝開始,中國人就在元宵節(jié)吃湯圓。明清以后,江南人也在冬至用湯圓祭祖、祭灶。湯圓和餃子一樣,也表示團(tuán)圓,而且湯圓一般味甜,也符合大部分南方人的口味。

  廣東人和香港人則視“冬至大過年”,所以廣東人包括香港人過冬至節(jié)就像過農(nóng)歷新年一樣,一家聚在家里或酒樓,吃雞、鴨、鵝、海鮮、燒肉等食品,過一個豐盛的冬至!肚寮武洝穭t直言:“冬至大如年”,漢人自古冬至需拜天祭祖,而今國內(nèi)只有潮汕地區(qū)延續(xù)此習(xí)。

  當(dāng)然也有些地方冬至吃餛飩,有的地方吃紅豆粥,有的地方吃羊湯等等。你們當(dāng)?shù)囟凉?jié)吃什么?

團(tuán)結(jié)凝聚戰(zhàn)斗力演講5分鐘 篇17

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位同事們:

  大家好!

  很高興今天在這里跟大家分享這一年來的感受,時間就如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼之間,20__年已經(jīng)悄然不見,今天我們早已迎來了新的一年,新的一年,新的希望,新的開始。我們?nèi)耘f要保持初心,繼續(xù)前行。

  同時也更要不忘初心,牢記使命。人生需要不停地繼續(xù)向前當(dāng)然也需要階段性的總結(jié),在這辭舊迎新之際,我也對我過去的工作進(jìn)行相應(yīng)的一些總結(jié)。

  其實(shí),這一年以來我內(nèi)心的感受就是:感謝。感謝這次工作經(jīng)歷讓我學(xué)會了專業(yè)技能,感謝這里每一個溫暖的人給我的幫助和照顧,感謝始終支持我的家人為我保駕護(hù)航,也感謝自己在這一年里一直努力向前不斷成長。

  在公司的這一年,我在方方面面都有了很大的成長,在二零二零的這一年讓我學(xué)會了許多。說實(shí)話起初面對這個崗位我是有一些茫然的,但正是這段時間的不斷摸索,不斷學(xué)習(xí),積累了許多的工作經(jīng)驗(yàn),同時在各位的幫助之下,我對這份工作才得以游刃有余。這段工作時間里,也曾遇到過一些問題,但更多的是收獲。

  在公司深厚的企業(yè)文化的影響之下,在肖總的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我也取得了一定的成績,完成了五百萬的業(yè)績。20__年已經(jīng)成為過去時,在未來的20__年,我爭取做到:不僅完成指標(biāo),還要超額超量,高效高質(zhì)的完成任務(wù)。感謝代總給我提供了這個大平臺,在做好本職工作的同時,也不定時的出差學(xué)習(xí),這不僅培養(yǎng)了我們的能力,更是開闊了我們的眼界。

  不管時間會有多快的流逝,生命的步伐永不會停歇,總要一如既往地繼續(xù)前行。過去的時光里也曾在成功中喜極而泣,也曾在失敗中跌跌撞撞成長。得到也好,失去也罷,一切都已成為過去的記憶。每個人在前進(jìn)的過程中,只有不斷的總結(jié)過去的不足,積累經(jīng)驗(yàn)才能更好的繼續(xù)前進(jìn)。

  過去的一年已經(jīng)過去,新的一年,我們都要有新的樣貌,不忘初心,繼續(xù)前行。新的一年迎接一個全新的自己,不是停滯不前,不是安于現(xiàn)狀。

  新的一年,就該有夢有方向,用更好的自己迎接更好的未來。在接下來的新的一年的工作計(jì)劃中,我們要牢記使命,不忘單位的宗旨,更加嚴(yán)格要求我們自己,大家一起努力為公司創(chuàng)造更大的價值。

  以上是我對過去一年的簡單總結(jié)以及對未來的期望,人無完人金無足赤,過去的時間里,雖然我們?nèi)〉昧丝上驳某煽,?dāng)然也會存在許多的不足之處,還希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠指出,我會及時改正,更快更好的完善自我,投身新的工作中,創(chuàng)造更大的價值。天下事有難易乎,為之則難者亦易矣,不為則易者亦難矣。

  我始終堅(jiān)信:世上無難事,只怕有心人。即使未來會面對一些困難,我也會無所畏懼,繼續(xù)前行。天高任鳥飛,海闊憑魚躍。我相信,未來,我們會取得更加優(yōu)異的成績。

團(tuán)結(jié)凝聚戰(zhàn)斗力演講5分鐘 篇18

  大家都知道魯迅先生小時候以為幫媽媽買藥遲到受到批評而在書桌上鑿刻“早”字提醒自己遵守學(xué)校紀(jì)律的故事吧。那鑿刻在書桌上并激勵魯迅先生一生的“早”字,不僅是一種提醒,同時也是一種態(tài)度,一種嚴(yán)格自律、成就大事的態(tài)度。

  下面,我再給大家講一個反面的小故事:

  清末時,一位日本軍官東鄉(xiāng)平八郎到中國巡洋艦“鎮(zhèn)遠(yuǎn)”號參觀。他登上巡洋艦后,有兩件小事使他看穿了清廷海軍的底細(xì):一是他看到水兵把洗過的衣服曬在大炮管上;二是他下船后發(fā)現(xiàn)白手套臟了?梢娝械臉寳U、扶手都沒能保持干凈。于是東鄉(xiāng)向當(dāng)局報告:“清朝海軍雖然噸位多,但不堪一擊!”果然,在1894年發(fā)生的甲午海戰(zhàn)中,總噸位僅6.13萬噸的日本海軍,一舉擊潰了堂堂的北洋艦隊(duì)。次年,清政府就簽訂了喪權(quán)辱國的《馬關(guān)條約》。

  這是個反面的例子,從兩件小事表明清朝海軍缺乏嚴(yán)明的紀(jì)律。一支沒有紀(jì)律的軍隊(duì),武器在精良,也是沒有戰(zhàn)斗力的。可見,嚴(yán)明的紀(jì)律無論對個人還是對集體來說,都是多么的重要!

  “紀(jì)律之星”,顧名思義,首先要講紀(jì)律。所以,在遵守紀(jì)律方面我對自己要求十分嚴(yán)格。我無時無刻都在提醒自己遵守紀(jì)律。在學(xué)校,我嚴(yán)格遵守班規(guī)、校規(guī);在路上,我提醒自己遵守交通法規(guī)。無論在哪里,我都克制自己不要擾亂紀(jì)律。也許,我還有許多地方不足,但是在以后的日子里,我會更加努力,我會在奮斗中不斷的成長和提高!

團(tuán)結(jié)凝聚戰(zhàn)斗力演講5分鐘 篇19

  我尊敬的人是朱莉紅。她是一個自覺遵守紀(jì)律的學(xué)生。在老師的心目中,她是一個乖學(xué)生,在媽媽的眼睛里面,她是一個好孩子。朱莉紅的自覺遵守紀(jì)律那是全班聞名的。她在上課時,從來不做小動作,也不講一句悄悄話,坐得也是端端正正的。上課時,老師布置作業(yè),她就會認(rèn)真地做起來,決不會做其他事情的。

  朱莉紅遵守紀(jì)律的事例真是舉不勝舉。就拿有一次的事情來說吧。有一回班隊(duì)課上,班主任讓我們看電視。開始,大家都非常興奮,心里都在想不知道這一次會看什么好電視了。等到老師打開電視,我們立刻把眼睛睜得大大的。這時,電視里面出現(xiàn)一位老伯伯,他拿著一張發(fā)言的稿子準(zhǔn)備宣讀。校長在邊上向我們介紹:“這是一位老校友,他要給你們說說怎樣做一個合格的小公民。”“唉……”同學(xué)們異口同聲嘆氣道。那股高興的勁兒頓時都沒有了。聽著聽著,大家都覺得不好聽,因此有的索性趴在桌子上睡覺了,有的悄悄和同學(xué)聊起了天來了,有的拿出紙和筆來畫什么東西,有的……這時,只有朱莉紅還是端端正正坐在位子上,聚精會神地看著,沒有和同桌說一句話。邊上的同學(xué)輕輕地碰了她一下。她理都沒有理,繼續(xù)在看著聽著。后面的一個同學(xué)打了她一下,她也沒有和那個人計(jì)較。前面的人遞給她一張紙,要她回答。她也沒有回答,照?措娨。

  等到那位老校友說完,老師叫我們說說他講了一些什么的時候,大家全都傻了眼。只有她滔滔不絕地說了出來。因此老師表揚(yáng)了她,還要我們向她學(xué)習(xí)。

  你們說她是不是自覺地遵守紀(jì)律。她真值得我們學(xué)習(xí)。我也非常尊敬她!

團(tuán)結(jié)凝聚戰(zhàn)斗力演講5分鐘 篇20

  生命只有一次,是多少錢都買不回來的,只有熱愛生命,相信你也會明白什么是生命,生命意味著什么吧!我的外公就是個很熱愛生命的人。

  星期六,我來到外公家吃飯。我跑向田野,可我怎么也找不到外公,突然在我眼前映入一個人影,原來是外公,可外公的腿怎么了?怎么走路一拐一拐的?我吃了一驚,扶了外公回家,問了個明白,原來:

  “外公在晚上的時候去賣菜,正在數(shù)錢,沒想到被一輛飛奔而馳的轎車撞了,導(dǎo)致腳嚴(yán)重扭傷,骨頭嚴(yán)重壓傷!蓖夤珦崦业哪X袋,對我說:“餓了吧,外公去給你捉魚!薄安挥昧,”我學(xué)著大人的口吻說,“魚也是有生命的,它們也應(yīng)該像我們一樣自由自在地活著,它們也同樣不想這么快就死亡,這么快就離開這個美麗的世界!蓖夤犃祟l頻點(diǎn)頭。

  我奇怪的問外公:“外公,既然你的腳摔傷了。但你為什么還要干活,以后有的是時間呀?”外公笑著說:“以后?我都不知道我有幾個以后了,不管是笑著還是以后,我都要好好把握一分一秒,在這一分一秒之中,我一定要做一些有意義的事情,讓我在人生每時每刻都烙下一個個深刻的腳印。

  煞那間,我明白了生命的意義是生命——是珍惜!

團(tuán)結(jié)凝聚戰(zhàn)斗力演講5分鐘 篇21

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  大自然是我們的家,我們要愛護(hù)大自然,保護(hù)大自然,綠化大自然,更要關(guān)注環(huán)境,保護(hù)環(huán)境。我們在這個世界上生活,就應(yīng)愛護(hù)它,因?yàn)檫@是我們的家園!我們不應(yīng)當(dāng)干破壞環(huán)境的事,愛護(hù)我們的家園吧!讓我們的家處處充滿綠色。

  我們的自然界是由動物、植物組成的,自從有了人類,他們?yōu)榱松嬉颦h(huán)境索取資源。大規(guī)模的砍樹,造成了近年來一次次的沙塵暴;向河里排放污水、造成了水污染。地球上的淡水是人類的寶貴資源。此刻我國處于干旱的情景,能夠喝的水越來越少。

  當(dāng)我們頭頂?shù)奶炜詹辉倜鲀,不再蔚藍(lán)時,我們是否才想起應(yīng)當(dāng)保護(hù)我們所生活的環(huán)境!當(dāng)我們腳下的土地變成黃沙變成荒漠時,我們是否才后悔沒有珍惜我們的大自然!應(yīng)對以往美麗的一切,我們不禁要大聲問道:誰來保護(hù)我們的綠色家園

  我們作為一名小學(xué)生,一個小公民,必須勇敢地站起來,呼吁大家,呼吁身邊的人:保護(hù)環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩的地步!誰期望看到哺育我們?nèi)祟惖牡厍蚰赣H變成一個遍體鱗傷、痛苦難言的黑色地球不,誰都不愿意看到!國內(nèi)外不少專家指出,由于人類無節(jié)制地對森林亂砍濫伐,不注意保護(hù)生態(tài)平衡,致使多數(shù)森林遭到毀壞。小鳥沒有了家,再也不會歡歌笑語;大地沒有漂亮的綠衣裳了,不再生機(jī)勃勃,這一切都是人類自我惹的禍!可是,有些人們還沒有意識到我們的家園正在慢慢被毀壞著。一些飯店老板,只為了自我能掙更多的錢而很多購買一次性筷子,使砍伐的樹木越來越多。不光是人類的亂砍濫伐,還有那白色污染。塑料方便袋到處都是。在日常生活中,電池雖然給我們帶來了許多方便,可是它對環(huán)境也構(gòu)成了必須的危害。

  大地需要綠色,人類心靈也需要綠色,僅有人們的心靈完美,才能創(chuàng)造出真正完美的世界,完美的未來,完美的21世紀(jì)。朋友們,讓我們手牽著手,心連著心,從我做起,從此刻做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,共同來關(guān)心我們的大自然,共同來關(guān)注環(huán)境保護(hù),共同來保護(hù)我們的綠色家園!讓地球變成一個潔凈、清新、永遠(yuǎn)年輕的綠色星球!必須要記。罕Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

團(tuán)結(jié)凝聚戰(zhàn)斗力演講5分鐘 篇22

  母愛是一本書,品不盡的是關(guān)心,敘不完的是親情,說不出的是感激,帶不走的是記憶,讀不完的是母愛的連載。

  可惜天空不作美,烏云密布,有想下雨的征兆,母親提醒了我一句:“要下雨了,記得帶傘!笨晌宜坪醪]有聽到,便急匆匆的上學(xué)去了。沒想著我前腳剛進(jìn)教室后就響起了轟隆轟隆的打雷聲,夾雜著陣陣雨聲,接二連三的響了起來。看見那黑漆漆的天空如撒下了墨汁一般,雨水如懸泉瀑布般傾瀉下來。我心里頭就像打翻了五味瓶,慶幸自己早到了一步?jīng)]有被雨淋到,又悔恨沒帶傘的`失策……

  時間如同流水一般悄悄消逝了,很快,到了放學(xué)的時間。看到同學(xué)被父母接走,與同學(xué)一起打著傘結(jié)伴回家,心中不禁涌出一陣酸意。爸爸出差了,媽媽在醫(yī)院陪伴身患重病的姑姑,實(shí)在走不開。我心里真是悲哀到了極點(diǎn),眼眶漸漸有些濕潤了……

  正當(dāng)我一籌莫展,束手無策的時候,迎面走來我再熟悉不過的身影——媽媽!我眼中不經(jīng)意的流露出種.種疑惑和驚訝,但更多是包含著欣喜和感激。在回家的路上,雖然媽媽沒有說激烈的話,也沒有什么千言萬語,她是用無聲的愛教導(dǎo)我:做事要學(xué)會察言觀色,不能想當(dāng)然。我真真切切的感受到了世界上最真摯的母愛。

  母愛無痕。歲月流逝,母親美麗的容顏也在流逝,魚尾紋也悄悄地爬上母親的眼角。絲絲白發(fā)兒女債,歷歷深紋歲月痕。我們的頑皮催開了母親的白發(fā),我們的快樂催開了母親的皺紋,我們天天長大已使母親青春不再。

  母親對我們的愛,我們永遠(yuǎn)也補(bǔ)償不了。母愛是一棵樹,她頂著似火的驕陽,給我們投下一片綠色的天地,母愛是一泓清泉,時刻澄清著我們的心靈,母愛是一支紅燭,燃燒著自己,照亮了兒女。

團(tuán)結(jié)凝聚戰(zhàn)斗力演講5分鐘 篇23

  大家好!我是小小推銷員。今天我向大家介紹“米菲”牌圓珠筆。

  米菲牌圓珠筆,外觀新穎,有女生喜歡的桃花;男生喜歡的青色;還有優(yōu)雅的紫色,筆芯寫出來是深藍(lán)色的,筆上寫了“米菲”的英文“MIFFY"還畫了可愛的小雪花,頂部有個小米菲的橡皮頭像,米菲牌圓珠筆長約18厘米,是圓柱形的,拿起來很輕巧,而且寫起字來又快又好看,它用起來很方便,只要一按米菲的橡皮頭像,筆芯就會彈出來。米菲牌圓珠筆,不僅方便,輕巧,好寫,而且耐用。這支筆我天天用已經(jīng)兩個月了,寫出來仍然很清晰,并且還可以看到里面還有多少藍(lán)墨。

  大家想想,竟然“米菲”牌圓珠筆有這么多優(yōu)點(diǎn),那么你們一定心動了吧,不過心動不如行動,大家也買幾支試試吧!!

團(tuán)結(jié)凝聚戰(zhàn)斗力演講5分鐘 篇24

  首先介紹一下我使用這個背景的原因——我所要介紹的這本書其實(shí)給我的便是這種飄渺柔軟的印象,這本書便是《人生若只如初見》。

  作者安意如,同書的名字一樣,是個令人著迷的女子,書的題目出自納蘭性德《木蘭花令擬古決絕詞》

  書是好朋友推薦給我的,翻開是出于好奇,當(dāng)真正地體味那些文字的時候,卻發(fā)現(xiàn)早已無法自拔。曾經(jīng)讀過很多的書,卻未曾有一本書能夠如此觸動心弦。有人說這是一部不甘于淹沒浩瀚書海里的書,的確如此,安意如這個女子,她賞詞、賞詩、賞風(fēng)花、賞雪月,卻能清新脫俗,他不會教條對詞的理解,也并非做出大片大片千篇一律的注釋。她用自己內(nèi)心柔弱的聲音抒寫出一幕幕古典詩詞背后唯美動人的愛情畫卷,引讀者與花前月下,感動于那種震撼心靈的浪漫。詩人、詞人、才子、佳人,似笑非笑的嫣然,執(zhí)迷不悔的凜然,那種心照不宣,只有親自領(lǐng)略才能懂得。

  這本書之所以吸引我,還有另外有一個原因,書中的語言是極美好的,有無數(shù)次被那種憂傷的句子悄悄地?fù)糁辛藘?nèi)心,于是反復(fù)回味,以至于多日無法忘懷。書中描述的故事或悲傷、或歡欣、或壯闊,無一不是由這種靈動的語言所修飾才能引人入勝的,頗有些魏晉文峰的意思。下面我想和大家分享一些很美好的句子。

  欣賞完畢后,我的演講也就結(jié)束了,讓我們和安意如一起去感受古典詩詞的美麗與哀怨吧!

  謝謝大家!

團(tuán)結(jié)凝聚戰(zhàn)斗力演講5分鐘 篇25

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  “明天”這個充滿希望、充滿誘惑、也帶有一些迷茫的詞匯,在我最初的意念里,是作家寫在文章里用來歌頌人生或表現(xiàn)向往的一個詞語。長大些,“明天”是師長經(jīng)常提及并說應(yīng)當(dāng)為之努力的目標(biāo)。在一段時間里,它對我而言充滿了迷茫和未知。于是,我迷失了方向,迷失了生命中和明天相關(guān)的一切。而現(xiàn)在,明天就在我的心上,它近得幾乎觸手可及,它就那麼實(shí)實(shí)在在地存在著!在通往明天的路上,成長、進(jìn)步、乃至一步步的蛻變,在生命的旅途中都留下了清晰的腳印。

  我們每個人都希望自己變得越來越好,我很慶幸在這個過程中找到了一個支點(diǎn)。它讓我不斷養(yǎng)成好的習(xí)慣,越來越善于獨(dú)立分析和獨(dú)立思考。更大的意義在于,我在汲取和學(xué)習(xí)的過程中,在同步完成著對我整個人生的塑造!

  相信在我們每個人的心里都有一個關(guān)于明天的構(gòu)想。也許它很大,很遠(yuǎn)。但對于我們來說,其實(shí),下一個日出的時刻就孕育著對明天的希望。我們走在通往明天的路上,對于今天來說,很重要的一件事就是,一定要做關(guān)于下一個二十四小時的構(gòu)想。我從來不跟自己說,“真無聊,明天也沒什么事兒可做。”我們只有用一條主線把無數(shù)個實(shí)實(shí)在在,觸手可及的今天和明天穿起來。那么總有一天,它會成為一幅精彩的人生藍(lán)圖!也許它不是多么華麗和宏偉。但至少不會有太多的空缺和因?yàn)樘摱榷鴰淼倪z憾和悔恨。用一句最實(shí)在的話說,過日子,就圖個心安理得!

  我想在座的各位,有很多人是做事喜歡追求完美的人。但我們又很清楚,這世上本不存在完美。既然沒有完美,那我們就做的純粹。不論做什么都全身心的投入,哪怕是一個細(xì)節(jié),也力求做到;畹暮唵我恍,簡單的像一粒麥子;畹募兇庖恍,純粹的就像山澗清泉。不后悔,不抱怨,單純地追求,幸福地享受。

  有些人的作為,讓世人對與他同處一個年齡時段的一代人改變了看法;有些人用自己的言行,讓世人對一個國家都改變了看法。有些人因?yàn)樽约旱呐Γ屆篮脻B透進(jìn)別人的生命。他們都是偉大的,這個世界給了每一個人活的精彩的權(quán)利,我們應(yīng)當(dāng)問問自己,什麼時候,我才可以。沒有大海的遼闊,可以有小溪的纏綿,沒有鮮花的燦爛,可以有小草的清幽。我只希望用自己人生旅途中清晰的印記和我生命的光芒去激起另一片心海上的漣漪!同別人分享美好的東西,也讓美好滋潤更多人的心田!

  從我可以觸到明天的那天起,關(guān)于明天我有了一個更大的愿望,或者說是一種人生態(tài)度,人生方向。這句話大家都聽過,我希望今天大家在心里能和我一起喊出它,我更希望從現(xiàn)在開始能和大家一起把它變成行動。對,就是現(xiàn)在,因?yàn)檫@句話可以伴隨我們終此一生——“明天會更好!”

  謝謝大家!

團(tuán)結(jié)凝聚戰(zhàn)斗力演講5分鐘 篇26

  各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  冬至又名‘一陽生’,是我國農(nóng)歷中一個重要的節(jié)氣,也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日。冬至俗稱“數(shù)九、冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等。早在二千五百多年前的春秋時代,我國就已經(jīng)用土圭觀測太陽,測定出了冬至,它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個,時間在每年的公歷12月21~23日之間。

  在我國古代對冬至很重視,冬至被當(dāng)作一個較大節(jié)日,曾有"冬至大如年"的說法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗!稘h書》中說:“冬至陽氣起,君道長,故賀。”人們認(rèn)為:過了冬至,白晝一天比一天長,陽氣回升,是一個節(jié)氣循環(huán)的開始,也是一個吉日,應(yīng)該慶賀!稌x書》上記載有“魏晉冬至日受萬國及百僚稱賀……其儀亞于正旦!闭f明古代對冬至日的重視。所以,后來一般春節(jié)期間的祭祖、家庭聚餐等習(xí)俗,往往選在在冬至。冬至又被稱做“小年”,一是說明年關(guān)將近,余日不多;二是表示冬至的重要性。

  現(xiàn)在,一些地方還把冬至作為一個節(jié)日來過。北方地區(qū)有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗,南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團(tuán)、冬至長線面的習(xí)慣。各個地區(qū)在冬至這一天還有祭天祭祖的習(xí)俗。

  冬至過節(jié)源于漢代,盛于唐宋,相沿至今。《清嘉錄》甚至有“冬至大如年”之說。這表明古人對冬至十分重視。人們認(rèn)為冬至是陰陽二氣的自然轉(zhuǎn)化,是上天賜予的福氣。漢朝以冬至為“冬節(jié)”,官府要舉行祝賀儀式稱為“賀冬”,例行放假!逗鬂h書》中有這樣的記載:“冬至前后,君子安身靜體,百官絕事,不聽政,擇吉辰而后省事!彼赃@天朝庭上下要放假休息,軍隊(duì)待命,邊塞閉關(guān),商旅停業(yè),親朋各以美食相贈,相互拜訪,歡樂地過一個“安身靜體”的節(jié)日。

  唐、宋時期,冬至是祭天祭祀祖的日子,皇帝在這天要到郊外舉行祭天大典,百姓在這一天要向父母尊長祭拜。明、清兩代,皇帝均有祭天大典,謂之“冬至郊天”,F(xiàn)在仍有一些地方在冬至這天過節(jié)慶賀。古人認(rèn)為,冬至是陰陽轉(zhuǎn)樞的日子,這一天之后,陰氣漸消,陽氣漸長。

團(tuán)結(jié)凝聚戰(zhàn)斗力演講5分鐘 篇27

  “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”老師,像荷葉襯托著朵朵荷花;老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮我們;老師是粉筆,犧牲自己,教給我們知識……——題記

  您,著高高的個子,一頭烏黑烏黑的短發(fā),高高的鼻梁、大大的耳朵,天天穿著一身帥氣的衣服,引起無數(shù)男生的羨慕,整天開著“寶馬”在家庭、學(xué)校之間穿梭……“語文課本上一至十五課的生字三遍兩詞,品社期末測試題寫在練習(xí)本上,《西游記》試卷期末試題寫在練習(xí)本上、古詩背四行、日記一篇,還有一張縣試卷填完……好,這就是星期六、星期天的作業(yè)……”“我們的大“boss”發(fā)命令了”。接著就是我們的嘆氣聲“啊,這么多,寫到虎年馬月也寫不完呀,更何況是兩天,還有英語作業(yè)、數(shù)學(xué)作業(yè)呢,唉,命苦呀。”沒辦法,只能把玩兒的時間改成寫作業(yè)的時間了唄,哎。每天,您布置完作業(yè),總會傳來陣陣嘆氣聲……

  我們不完成作業(yè),有時您也會批評我們,但只是說我們幾句,耐心得教導(dǎo)我們,從來不會體罰的。您總是教導(dǎo)我們:只有努力才能進(jìn)步,努力的完成作業(yè),你會發(fā)現(xiàn)作業(yè)并不難寫,它很有意思;努力的寫生字,會發(fā)現(xiàn)它會給我們帶來歡樂,我知道,老師這樣做都是為了我們好,讓我們獲取更多的知識,讓我們的精神世界更廣闊,是為了讓我們有一個好的成績,讓我們考上一所好的學(xué)校,我們的每一點(diǎn)成績,都凝聚著您的心血和汗水,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開您的幫助和教誨。是您與我們一起玩游戲,是您帶領(lǐng)我們在知識的海洋中盡情遨游,是您為了能讓我們寫出更棒的作文,利用晚上睡覺的時間寫教案、找例文,是您讓我們在“雨荷文學(xué)社”、在報刊雜志,有了能夠展示自我的機(jī)會……

  由于您的細(xì)心教導(dǎo),我們的成績在一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,我們學(xué)到的知識也更豐富。您日夜操勞,額頭上已有了幾條皺紋,烏黑的頭發(fā)已有了白發(fā)的覆蓋。老師啊老師,在我們的心目中您是天使,是大樹,是海洋。老師,我想對您說,老師,我們沒有辜負(fù)您的希望。

  您那循循善誘的樣子,慈善的面孔永遠(yuǎn)印在我們的腦海中……

團(tuán)結(jié)凝聚戰(zhàn)斗力演講5分鐘 篇28

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)這方面,校內(nèi),要認(rèn)真聽老師講課。上課時,老師通常會講到一些重要的知識點(diǎn),如果沒聽的話,以后老師就不會再講到了。此外,老師在上課時偶爾也會講到一些有難度的題目,學(xué)習(xí)成績不是很理想的同學(xué)不應(yīng)該放棄思考這些題目,只有多思考、解題時找對了方法,數(shù)學(xué)能力才能提高。

  校外,數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好一點(diǎn)的同學(xué)可以多做一些提高題,還可以參加奧數(shù)輔導(dǎo)班。從二年級開始,我和班里的__同學(xué)就堅(jiān)持參加奧數(shù)班,風(fēng)雨無阻,寒假、暑假也從不間斷,這個方法可以供大家參考。而對于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不太扎實(shí)的同學(xué),則應(yīng)該打好基礎(chǔ),把課內(nèi)的問題解決了,再做有關(guān)課內(nèi)的練習(xí),鞏固課內(nèi)知識。

  在家里時,應(yīng)該認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),再做有關(guān)練習(xí),鞏固上課所學(xué)的知識,然后做一點(diǎn)提高題。做題時,要認(rèn)真思考,碰到不會做的題時不氣餒,要想盡方法,實(shí)在不懂再去問老師、同學(xué),這樣子才能使數(shù)學(xué)能力得到提高,數(shù)學(xué)自然就學(xué)得更好了。

  平時,我在家里都是自主學(xué)習(xí),父母也沒怎么輔導(dǎo)我,但在我在課外碰到難題時,我會向我爸爸請教,直到弄明白。

  雖然現(xiàn)在是_年級,學(xué)習(xí)會緊張一點(diǎn),但在學(xué)習(xí)之余也要多閱讀課外書,放松一下心情,勞逸結(jié)合,使學(xué)習(xí)不會很辛苦。

  今年的_月份,我們就要參加__考試了,我目前想要報考的學(xué)校是__中學(xué),我要為了我的目標(biāo)而努力。我打算今年寒假參加奧數(shù)輔導(dǎo)班,并復(fù)習(xí)上學(xué)期的功課,預(yù)習(xí)下學(xué)期的功課,買一些練習(xí)題并嘗試著做。我相信,通過我們的努力,大家一定會考上自己理想的中學(xué)的!

團(tuán)結(jié)凝聚戰(zhàn)斗力演講5分鐘 篇29

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  回首往事,我們勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏、開拓創(chuàng)新。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來。展望未來,前景燦爛,我們豪情滿懷。

  我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。讓我們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一天。

  同學(xué)們,對我們而言,每一天都是一個新的起點(diǎn),時光老人的正在腳步悄悄的挪移。我們都有光陰似箭,日月如梭的感覺,不是嗎我們是少年,被長輩們喻為早晨八、點(diǎn)鐘的太陽,我們是新世界的一代,我們將成為時代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時,榮幸又艱巨。此時,讀書是我們的主要任務(wù),它是新時代的要求,我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的基石。

  用拼搏向時光換取生命的價值,用智慧和汗水為祖國添光放彩,讓我們的每一天都充滿朝氣與激情。親愛的同學(xué)們,我們應(yīng)滿懷著希望和信心去打開人生這扇奧妙的大門,生活是那樣的五彩繽紛,有無數(shù)的寶藏等待我們?nèi)ネ诰,有無數(shù)山峰等待我們?nèi)ヅ实,有無數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ枥L,我們應(yīng)該播下希望的種子,辛勤耕耘?粗l(fā)芽、開花、結(jié)果。讓我們的每一天都過得炫爛無比。陽光燦爛,那是絢麗的色彩。歌聲悠揚(yáng),這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對家鄉(xiāng)、對學(xué)校繁榮的衷心祝愿。

  踏著青春的節(jié)拍,我們一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。在這里,“好好學(xué)習(xí),天天向上”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子;在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;展望未來,更好的成績等著我們?nèi)?chuàng)造,更大的困難等著我們?nèi)フ鞣,等著我們(nèi)]灑智慧和才能。

  謝謝大家!

團(tuán)結(jié)凝聚戰(zhàn)斗力演講5分鐘 篇30

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位評委:

  上午好!數(shù)學(xué)組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在大家齊心協(xié)力的努力下,已圓滿完成了本學(xué)年度中計(jì)劃中的任務(wù),下面我就工作中的方方面面向大家做一個匯報,請你給予評價和指點(diǎn)。

  我將從以下10各維度對數(shù)學(xué)組的教研工作作如下梳理,

  凡遇事則立,不預(yù)則廢。教研組工作計(jì)劃工作總結(jié)每學(xué)期各兩份,教師工作計(jì)劃和工作總結(jié)共計(jì)12份,分別體現(xiàn)在手寫在教案本上或打印出來的,這些不用贅述,因?yàn)閷W(xué)校評比的優(yōu)秀中,像九年級全體數(shù)學(xué)老師,七,八年級大部分?jǐn)?shù)學(xué)老師,都在學(xué)校的表彰之列。他們的計(jì)劃科學(xué)詳實(shí),易于操作,總結(jié)到位,有利于學(xué)科教師的成長,是教科研規(guī)劃中的亮點(diǎn)。

  在學(xué)科教研組學(xué)術(shù)科研方面,學(xué)科課題研究,我們準(zhǔn)備以“和真課堂”開展新課改的探索。論文方面,各位老師積極撰寫心得體會,讓自己的教研心得體會和及時整理,做到積少成多厚積而薄發(fā)。

  教研組的常規(guī)活動,各位老師積極參加,認(rèn)真研討,大家集思廣益,敢于展示自己的不足,同時把自己的好的做法與大家共同分享,教研組記錄詳實(shí),首席發(fā)言人,準(zhǔn)備講稿,充分準(zhǔn)備,讓自己的見解得以充分展示。公開課,示范課,授課者的努力讓人欽佩,備課組的磨課,你談我論,進(jìn)行思維碰撞,情感的交流,把新的理念傳播,信息技術(shù)與教學(xué)進(jìn)行融合,最終討論形成智慧結(jié)晶,不管是校內(nèi)公開課,還是展示課,賽課都取得了專家和觀摩課的老師一致好評。

  教學(xué)診斷方面,每次大型的期中,期末考試,我們都結(jié)合學(xué)校的成績分析,進(jìn)行撰寫分析報告,不僅體現(xiàn)在組內(nèi),更針對性的體現(xiàn)在每位老師身上。不僅如此,每位老師還結(jié)合自己班的情況,針對性的進(jìn)行成績分到個人,橫向,縱向進(jìn)行比較。最終找到有效的方法,開展培優(yōu)補(bǔ)差。教學(xué)效果也逐漸成效,教師也從分析中得到了成長。

  教研組學(xué)習(xí)態(tài)度評價方面:數(shù)學(xué)老師每學(xué)期聽課都在30-45節(jié)之間,聽課記錄的詳實(shí),認(rèn)真,評價有針對性,小節(jié)中并提價自己獨(dú)到的的見解。教師外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),教師們都是抱著求知若渴的態(tài)度,虛心向同行,專家請教,不管條件多磨艱苦,大家都一如既往的參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。讀書活動,每月比交,每周必讀,數(shù)學(xué)組老師正在以一種刻苦的精神,好學(xué)得姿態(tài),把讀書成為一種習(xí)慣。

  教研組的信息化的建設(shè)也穩(wěn)步推進(jìn),向袁__,李__的微課,翻轉(zhuǎn)課堂。楊__,丁__的精品課堂都收到了觀摩者的一致好評。本學(xué)期我們組大部分老師都進(jìn)行了精品課的錄制,翻轉(zhuǎn)課堂的落實(shí)也在進(jìn)行著,相信在技術(shù)和教學(xué)的融合中,數(shù)學(xué)組會做的更好,走在其他學(xué)科的前列。

  教研組的特色活動有三項(xiàng),一是上學(xué)期開展的數(shù)學(xué)科學(xué)社團(tuán),總共開展了五次,受到了家長的一致好評。下學(xué)期開展的創(chuàng)意寒假手抄報的評比中更是精彩紛呈,一幅幅作品凝聚著孩子們智慧的結(jié)晶,給大部分學(xué)生的視覺一個視覺上的享受,知識上的充實(shí)。三是幾乎是全年級一半以上的學(xué)生參與的數(shù)學(xué)能力展示活動,不少學(xué)生獲得了省一二三等獎。

  教研組教師的發(fā)展,建立了省市專家(許__,劉__,廖__)與青年教師結(jié)對子的青藍(lán)工程,每學(xué)期專家來指導(dǎo)的次數(shù)不少于8次,教師也在不同程度的取得了成長。教師不管參加區(qū)級還是市級的比賽中都獲得了較高的獎次,獲得區(qū)級以上的骨干教師共4人,正在積極準(zhǔn)備申請學(xué)科帶頭人做扎實(shí)的準(zhǔn)備。

  學(xué)生特色發(fā)展方面,每次的大型考試都取得了經(jīng)開區(qū)第一的好成績,并以絕對的優(yōu)勢領(lǐng)先第二名10分以上。能力展示和數(shù)學(xué)競賽都取得了很好的成績。

  教研組的輻射和影響力方面,校內(nèi)公開課,備課組長帶頭,青年教師是主力軍。每學(xué)期每人至少上一次校內(nèi)公開課,并接受不少于兩位專家的現(xiàn)場指導(dǎo)。校級公開課同課異構(gòu),教師展示了自己的風(fēng)采,區(qū)域聯(lián)動更是顯示數(shù)學(xué)組的實(shí)力,數(shù)學(xué)組到科大附中參加“本真課堂”的課題組研討課,李偉莉代表經(jīng)開區(qū)發(fā)表自己的見解,并受到與會者的好評。袁保玉老師到長崗中學(xué)送教活動受到了開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo),長崗中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。校內(nèi)我們舉行了三次大型的講座

  1.袁__老師參加中考研討會歸來,進(jìn)行中考一二輪復(fù)習(xí)的建議和策略。

  2.劉__老師就中考第三輪復(fù)習(xí)并結(jié)合自己多年帶畢業(yè)班的經(jīng)歷,和七八年級推心置腹的交流心得,并提出要求。

  3.邀請廖__校長,給我們做了一個專題報告,數(shù)學(xué)組老師如獲至寶,九年級老師更是受益匪淺

團(tuán)結(jié)凝聚戰(zhàn)斗力演講5分鐘 篇31

  子曰:“不學(xué)禮,無以立”。中國是一個古老的文明古國,中華民族自古以來就非常崇尚禮儀,號稱“禮儀之邦”。禮貌不僅能體現(xiàn)一個人的道德與修養(yǎng),還能增進(jìn)人與人之間的友誼關(guān)系,讓我們的生活更加美好,禮貌在生活中無處不在。

  記得去年暑假,父母帶我去香港旅游,當(dāng)天游玩了許多著名景點(diǎn)。當(dāng)來到酒店時已經(jīng)有點(diǎn)兒累,我提議不再外出購物,在房間里看電視休息一下?墒俏萋┢赀B夜雨,任憑我怎么調(diào)試電視,卻搜索不到任何節(jié)目。在無奈中突然發(fā)現(xiàn)電視機(jī)下面有份兒說明書,我滿懷喜悅地照著設(shè)置起來,誰想依然無果,急的我汗如雨下百思不得其解。

  正在我一籌莫展之際,爸爸提醒我,既然急切地想看電視,你可以求助前臺,來幫助解決問題。我猶豫片刻,便大膽地拿起話筒,撥通了前臺號碼,一口氣把要說的話全吐了出來。沒過多久,門鈴響起,一位穿著酒店工裝,手提工具箱的男子,張口一句粵語,我沒懂意思。但我能看出他臉上漏出了不耐煩的表情。靈機(jī)一閃,我微笑著很禮貌地上前對他說:“您好!這么晚了給您添麻煩了,這臺電視機(jī)搜索不到節(jié)目,請您幫忙看一下好嗎?他先是一愣,隨即友好地對我說:“我工作至今還從沒有遇到過這么禮貌的顧客呢!”接著他很麻利地幫我們把電視機(jī)調(diào)試好了。不僅如此,他還教會我如何調(diào)試獨(dú)具特色的香港電視頻道的節(jié)目呢!

  人無禮不立,事無禮不成。禮貌,讓生活更加美好,這句話令我體會頗深。讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成習(xí)慣使用禮貌話語,從身邊的一件件小事做起,爭取讓這個社會更加溫馨,更加美好吧!

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