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公益性崗位演講5分鐘

發(fā)布時(shí)間:2023-07-06

公益性崗位演講5分鐘(精選27篇)

公益性崗位演講5分鐘 篇1

  “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!崩蠋,像荷葉襯托著朵朵荷花;老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮我們;老師是粉筆,犧牲自己,教給我們知識……——題記

  您,著高高的個(gè)子,一頭烏黑烏黑的短發(fā),高高的鼻梁、大大的耳朵,天天穿著一身帥氣的衣服,引起無數(shù)男生的羨慕,整天開著“寶馬”在家庭、學(xué)校之間穿梭……“語文課本上一至十五課的生字三遍兩詞,品社期末測試題寫在練習(xí)本上,《西游記》試卷期末試題寫在練習(xí)本上、古詩背四行、日記一篇,還有一張縣試卷填完……好,這就是星期六、星期天的作業(yè)……”“我們的大“boss”發(fā)命令了”。接著就是我們的嘆氣聲“啊,這么多,寫到虎年馬月也寫不完呀,更何況是兩天,還有英語作業(yè)、數(shù)學(xué)作業(yè)呢,唉,命苦呀!睕]辦法,只能把玩兒的時(shí)間改成寫作業(yè)的時(shí)間了唄,哎。每天,您布置完作業(yè),總會(huì)傳來陣陣嘆氣聲……

  我們不完成作業(yè),有時(shí)您也會(huì)批評我們,但只是說我們幾句,耐心得教導(dǎo)我們,從來不會(huì)體罰的。您總是教導(dǎo)我們:只有努力才能進(jìn)步,努力的完成作業(yè),你會(huì)發(fā)現(xiàn)作業(yè)并不難寫,它很有意思;努力的寫生字,會(huì)發(fā)現(xiàn)它會(huì)給我們帶來歡樂,我知道,老師這樣做都是為了我們好,讓我們獲取更多的知識,讓我們的精神世界更廣闊,是為了讓我們有一個(gè)好的成績,讓我們考上一所好的學(xué)校,我們的每一點(diǎn)成績,都凝聚著您的心血和汗水,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開您的幫助和教誨。是您與我們一起玩游戲,是您帶領(lǐng)我們在知識的海洋中盡情遨游,是您為了能讓我們寫出更棒的作文,利用晚上睡覺的時(shí)間寫教案、找例文,是您讓我們在“雨荷文學(xué)社”、在報(bào)刊雜志,有了能夠展示自我的機(jī)會(huì)……

  由于您的細(xì)心教導(dǎo),我們的成績在一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,我們學(xué)到的知識也更豐富。您日夜操勞,額頭上已有了幾條皺紋,烏黑的頭發(fā)已有了白發(fā)的覆蓋。老師啊老師,在我們的心目中您是天使,是大樹,是海洋。老師,我想對您說,老師,我們沒有辜負(fù)您的希望。

  您那循循善誘的樣子,慈善的面孔永遠(yuǎn)印在我們的腦海中……

公益性崗位演講5分鐘 篇2

  暑假期間,我參加了一次非常有意義的慈善義賣活動(dòng),是奧美嘉英語組織的給河南留守兒童獻(xiàn)愛心的公益活動(dòng)。我們把一些完整的玩具捐出來,通過義賣活動(dòng),把錢賺來給那些爸爸媽媽在外面打工的孩子們。

  我一回到家,就把一些完整的玩具整理出來。其實(shí)我心里舍不得捐出去,但是我一想到那些在沒爸爸媽媽在外面打工的孩子們時(shí),我又下定決心把玩具捐出來。我把完整的玩具洗干凈,仔細(xì)地再貼上標(biāo)簽,清楚地寫上價(jià)格,送到學(xué)校。

  活動(dòng)當(dāng)晚,我和爸爸媽媽早早地來到廣場,廣場上分成許多小攤,有分為玩具區(qū)、學(xué)習(xí)用品區(qū)和書籍區(qū)等等。我們的攤上擺滿了各種各樣的玩具,老師把我們分成兩個(gè)人一組,一個(gè)人收錢,另一個(gè)人負(fù)責(zé)接待客人,我就是接待客人的;顒(dòng)開始后,每當(dāng)有小朋友來的時(shí)候,我都熱情地接待,在我的幫助之下,他們都買到了自己喜歡的玩具,也獻(xiàn)出了一份愛心。在大家的努力之下,全場一共買了八千多元善款,其中兩百多元是我賣出去的。也是全場表現(xiàn)最好的小朋友。校長還把《臺(tái)州日報(bào)》的記者請來采訪我,問我是怎樣接待客人的,還有為什么參加活動(dòng)的?活動(dòng)的最后我們又分享了美味的蛋糕!

  這是我第一次參加有意義的慈善義賣公益活動(dòng),俗話說“贈(zèng)人玫瑰、手留余香”我能為留守兒童獻(xiàn)出一點(diǎn)微薄愛心,我感到很高興!

公益性崗位演講5分鐘 篇3

  什么是慈善,慈善是什么。我想我已明白,我要努力,做到慈善,為社會(huì)貢獻(xiàn)!

  什么是慈善,慈善是什么。在明朝時(shí)期,泉州一個(gè)叫李五的富翁,他的事跡告訴了我。李五當(dāng)時(shí)很有錢,但他很簡樸,他用錢來幫助人們,捐錢來建造當(dāng)前需要的東西,他的事跡就叫慈善。

  李五(1386-1457),俊育,號自然,為明閩南著名富商,著名慈善家。明·宣德年間(1426~1434年)晉江鳳池(池店)人,生于洪武十九年(1386年),卒于天順二年(1457年),享年72歲。祖父李景賢1329年由龍岱(晉江洋埭李村)移居廿九都和鳳池鄉(xiāng)(今晉江池店)。李五在經(jīng)商方面,還是很聰明的,他能用他的眼睛去發(fā)現(xiàn),用他的雙手來創(chuàng)造他能運(yùn)用方法,市利潤增加,忙忙碌碌幾年后,他也就漸漸比別人有錢,漸漸成為富人。李五就是這樣,在他的人生上一步步創(chuàng)造輝煌,當(dāng)然他的另外這行善的高尚品德也為他在歷史上曾添了許多光榮。宣德二年(1427年),李五獻(xiàn)巨資,把村中始建于宋代的福海堂,擴(kuò)建為三間三進(jìn)左右護(hù)厝的歇山頂建筑。寺中有假山石窟式羅漢臺(tái),供十八羅漢、白猿、鸚鵡,是晉江惟一仿效佛教石窟文化的寺廟。李五還慷慨解囊,鋪筑途經(jīng)家鄉(xiāng)的泉安古大道中的石板、修吟嘯橋、橋亭橋,保證道路暢行,益澤萬民。李五還增修洛陽橋,重修六里陂,在浙江還有關(guān)與他“李五恩公井”,等等的事件都說明了李五的偉大,也說明了李五的高尚品德。

  慈善,我漸漸懂了。富裕的人可以拿他的錢來幫助人們,可以幫助社會(huì),可以回報(bào)社會(huì),慈善是一種偉大的行為,是一種高尚的行為。在你我身邊,在這個(gè)社會(huì)里,在這個(gè)世界里,慈善已經(jīng)開始廣泛,已經(jīng)在越來越多的支持下漸漸在社會(huì)中出現(xiàn),什么紅十字會(huì),這些慈善機(jī)構(gòu)也是在社會(huì)中成立起來的。越來越受人們關(guān)注,一直到發(fā)展到現(xiàn)在,慈善,慈與善,就是慈悲與善心,也是一種人的人格,它是一個(gè)人精神的表現(xiàn)。向李五學(xué)習(xí),做到慈善,做到幫助社會(huì),回報(bào)社會(huì)。作為一個(gè)泉州人,我為李五感到驕傲,我會(huì)積極主動(dòng)為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力,做一個(gè)小小的慈善家!

  什么是慈善,慈善是什么。我想我已明白,我要努力,做到慈善,為社會(huì)貢獻(xiàn)!

公益性崗位演講5分鐘 篇4

  親情,就像迷茫中的一塊指路牌,為你指引前方的道路;親情,就像一盞燈,照亮你應(yīng)走的人生;親情,就像一杯茶,可以溫暖你的心靈。

  我的母親是一位平凡的婦女,但在她平凡的一生中,我看到了她不平凡的一面。

  記得小學(xué)一年級是,我與同學(xué)一起在操場上玩。突然,我似乎被一股力量推倒,下巴撞在一塊石頭上。同學(xué)把我送到醫(yī)務(wù)室,老師說要去醫(yī)院縫針。

  母親得知這個(gè)消息后,放下手中的家務(wù),以“超光速”沖到醫(yī)院。

  在病床上,我十分害怕。我看到醫(yī)生正在擺弄一根針,頓時(shí),害怕化作了無數(shù)淚水涌出眼眶。

  此時(shí),母親跑進(jìn)病房,拉住我的手,不停地安慰我說:“別怕,不會(huì)有事的!媽媽在你的身邊,我會(huì)永遠(yuǎn)陪你!”我停止了哭聲,轉(zhuǎn)過頭望著母親的眼睛。我第一次發(fā)現(xiàn),母親的眼睛是那么大,那么明亮,那么迷人。漸漸地,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  醒來是,我已經(jīng)躺在家里柔軟的床上。此時(shí),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,是誰將一小勺甘露放進(jìn)我的口中,是誰用關(guān)懷的眼神化解我傷口的痛。是她---我最敬愛的母親。

  雖然她問了我很多問題,我卻沒有回答。我不想讓自己的說話聲打破這時(shí)的寧靜。我在想,如果時(shí)間能停留,就請讓它停留在這一刻。

  窗外,星星睜著眼睛注視著這里,月亮將最皎潔的月光灑進(jìn)這個(gè)溫馨的小屋。他們很安靜,似乎也不想打破這份寂靜。

  親情,就像一顆蜜糖,給你甜蜜的味道;親情,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你困難時(shí)幫助你;親情,就像一艘輪船,載著你起程遠(yuǎn)航。

  親情,就是陰云永遠(yuǎn)也遮不住的一片晴空!

公益性崗位演講5分鐘 篇5

  六月的雨,總是輕舞起淡淡的憂愁,雨聲淅瀝,江南的雨總有那么一絲溫柔,但總少不了憂愁。似乎,耳邊總是響起那錯(cuò)誤的馬蹄,亦不知那蓮花是否荼靡。丁香的香味漸漸隱去,油紙傘卻愈加清晰,雨,輕輕地飄落在油紙傘上,是怕吵醒傘下人兒安靜的思考么?人說,你若安好,便是晴天,你若不安好,亦是晴天。最好是相愛,而最好的卻未必得得到,恰如,你那天回首的笑顏,風(fēng)舞起你的發(fā)絲,在記憶中輕揚(yáng)。

  遇見,是一份緣,今生的相遇,是否是前世千百次虔誠地求佛?遇見,是一份緣,亦是一個(gè)開始,輪回中誰能清楚結(jié)局是什么?相遇、相知、相守,從此執(zhí)手白頭,這僅是最好的結(jié)局,這樣的結(jié)局恰如童話般唯美飄渺。

  舉杯欲邀明月,怎奈烏云太厚,那幾許星光,越掙扎越黯淡。夜色茫茫,今夜,就讓我醉在風(fēng)中。最好是相愛,放逐三生,只因前世你許的流離。前世,夢的時(shí)光里,風(fēng)卷起你的發(fā)絲,擱淺在心海,偶爾,會(huì)牽動(dòng)心的思緒,碎了,你的影子,飄散了一地的思念,剪不斷,理不清。

  其實(shí),早就明白會(huì)與你相遇,這一遇,我注定無法轉(zhuǎn)身;也明白,你的目光也不會(huì)為我停留,這一切,都不重要。安靜的我,在一旁,看天、看云、看你的影子。最好是相愛,你若安好,便是晴天。心隨著夜空,伴著雨聲帶著微醺的音符和不想孤單的琴音,向遠(yuǎn)方流淌,最好是相愛,你可曾聽到?

公益性崗位演講5分鐘 篇6

  老師們、同學(xué)們,大家早上好!今天我講話的題目是《文明與我同行》。文明,人類幾千年歷史的沉淀;文明,世界文化與意識的精髓。在這個(gè)社會(huì),也許“文明”便是人類對這個(gè)世界最大的貢獻(xiàn)。文明是人類進(jìn)步的動(dòng)力,文明是社會(huì)和諧的源泉。

  隨著中國在國際社會(huì)中的責(zé)任越來越重要,構(gòu)建和諧社會(huì)的責(zé)任落到每個(gè)中國人的肩上。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”的中國,我們有責(zé)任以文明與禮儀向世界展示中華民族的古老文明和嶄新面貌。

  “我相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,觸手可及我相信,我們每個(gè)人邁出一小步,就會(huì)使社會(huì)邁出一大步”。文明在很多時(shí)候不過是舉手之勞。有時(shí)候,文明只是食堂排隊(duì)時(shí)多一點(diǎn)耐心地等待;有時(shí)候,文明只是將手中的垃圾丟進(jìn)垃圾桶里;有時(shí)候,文明只是在教室少一點(diǎn)吵鬧,或者是在別人幫助了你時(shí)候,說一聲謝謝。在學(xué)校,有些同學(xué)在說話時(shí)常冒出一兩句臟(zang)話;還有些同學(xué)只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,惡語相向,這些不文明的行為影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩(zhi)序。

  怎樣才能做一個(gè)文明學(xué)生呢?在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動(dòng);在學(xué)校,要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在社會(huì)上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法。只有這樣,每時(shí)每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個(gè)文明好學(xué)生!

  同學(xué)們,讓我們一起攜手,從我做起,從身邊的小事做起,把文明落實(shí)到自己的言行上。讓我們一起行動(dòng)吧!

  我的講話完了,謝謝大家!

公益性崗位演講5分鐘 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  一年結(jié)束了,除夕夜是大家團(tuán)圓的日子,家家戶戶都張燈結(jié)彩的,慶祝一年平安,除夕過完意味著新的一年好的開始。

  在除夕前一天,家家戶戶都會(huì)貼好春聯(lián)。其實(shí)這春聯(lián)學(xué)問也挺大的,你在過年時(shí)只要一看這春聯(lián),就會(huì)知道這一家人在新的一年里的希望和打算。

  在大年初一這天,我們回了老家和爺爺奶奶一起過年。拜過年后,爺爺給我們發(fā)了壓歲錢。大年初二,我們一家去了姥姥家。吃過午飯后媽媽問我們要不要去她同學(xué)家玩,我和妹妹異口同聲地說好。到了之后,有好幾位媽媽小時(shí)候的同學(xué),她們長大后因?yàn)楣ぷ骰蛏畹脑,一般一年甚至幾年也聚不到一起。看著她們聊得熱火朝天的場面,心中不由感嘆天底下最真摯的同窗情誼。

  這時(shí)我聽到門外熱熱鬧鬧的,跑出去看到成群結(jié)隊(duì)的人們都在朝著東邊的方向涌去。我回頭喊過來媽媽向她說明后,我們一行人也加入了大軍的隊(duì)伍。路程雖然有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們也很快趕到了目的地,這是一個(gè)不小的廣場。只見大人小孩里三層外三層地圍成了一個(gè)大圓圈,我們很好奇,里面的人到底在做什么。媽媽已經(jīng)看出了我的疑惑,并告訴我們,他們是在表演一個(gè)叫“迎親”的節(jié)日活動(dòng)。我和妹妹看不清就鉆到最里面那一層,妹妹從來沒見過這樣的表演,高興得手舞足蹈。這時(shí)迎親的隊(duì)伍已走到我們跟前,我看到一個(gè)人拉車,另一個(gè)人在后面推著,車上坐著新郎官和迎娶新娘的彩禮。媽媽看我們津津有味地觀看著,就說其實(shí)她們小時(shí)候每年都會(huì)看到這種節(jié)目。可前幾年已經(jīng)不流行了,但是近兩年又流行了起來,是為了吸引那些入城打工回來的年輕人,在他們回家過年時(shí),能感受到家鄉(xiāng)節(jié)日喜慶的氛圍。

  節(jié)目表演結(jié)束之后,我們一行人有說有笑地走在返回的途中。媽媽不禁感慨家鄉(xiāng)的變化真是日新月異,并叮囑我們要好好學(xué)習(xí),將來長大后為祖國的發(fā)展建設(shè)添磚加瓦,貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

  謝謝。

公益性崗位演講5分鐘 篇8

  春節(jié)過后,立春悄悄來臨,俗話說:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!

  春回大地,萬物復(fù)蘇,各種植物都重新開始生長,睡了一個(gè)冬天的小動(dòng)物都從自己的窩里走出來。小松鼠在枝頭說:“寒冷的冬天終于過去了,真希望沒有冬天,每天都是春天。”

  植物們每天都在辛勤地工作,是為了給春姑娘編織綠裝。

  大地啊!樹木啊!都披上了綠裝,花兒都爭先恐后地綻放。蝴蝶翩翩起舞,好像在狂歡什么。各種各樣的小鳥都從南方飛回來報(bào)喜說:“春天來了!春天來了!”

  春雨緊跟著春天的腳步緩緩的走來。春雨像是春姑娘紡出的線,輕輕地落到地上,沙沙沙,沙沙沙······

  小弟弟說:“下吧、下吧我要種瓜!

  小樹說:“下吧、下吧我要發(fā)芽!

  麥苗說:“下吧、下吧我要長大。”

  油菜花說:“下吧、下吧我要開花!

  春雨聽了大家的需求,下得更歡了。沙沙沙,沙沙沙……

  春天是播種的季節(jié)。農(nóng)民在辛勤地耕耘著,播種著種子。一粒粒飽滿的種子迫不及待地想和那肥沃的泥土做游戲,仿佛就像那風(fēng)和蒲公英約定好一起去遠(yuǎn)行。農(nóng)民在播種.種子的同時(shí)也播種著希望。隨著時(shí)間的流逝,農(nóng)民頂著烈日除草、澆水、施肥,在他們的精心呵護(hù)下茁壯成長。希望到了收獲的季節(jié)能五谷豐登,果實(shí)累累。

  不同的人有不同的希望,猶如那四面八方的游子,也踏上了夢想的征程。而我是一名小學(xué)生我們學(xué)習(xí)也是一樣,播種勤勞的汗水,收獲成功的喜悅。

  春天,象征著勃勃生機(jī);象征著昌盛繁榮。人們熱愛她,贊美她,我更盼望她早些來臨。因?yàn),春天是個(gè)充滿綠色的世界;ㄖφ姓梗購U待新。(指導(dǎo)老師|董雪婷)

公益性崗位演講5分鐘 篇9

  各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《打開心窗,迎接感動(dòng)》。首先,我很高興能和大家一起在這里聊聊“感動(dòng)”這個(gè)話題。

  感動(dòng)是一種情感,發(fā)于心,成于行。它不僅像一棵莊稼,先播種,再澆水施肥,然后根深葉茂。也不只像一棵樹,先育苗,再移栽,經(jīng)過防蟲、防風(fēng)而參天,它更需要我們的感受和感知,需要我們敞開心扉去迎接生活。大家都知道,在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,能夠沉淀出所有的渣滓:那么如果在我們的心中培植一種感恩的想法,則可以沉淀出許多煩燥、不安,消融許多不滿與不幸。感動(dòng),讓我們的生活變得更加美好。

  感動(dòng)像一滴水珠,能折射出一個(gè)自然。一朵山花的美麗,一條溪流的追求,一片落葉的瀟灑,都會(huì)使我們感動(dòng)。春風(fēng)醉心,萬物復(fù)蘇,世界開滿了呼吸的花朵,燕子撲騰著翅膀歸來尋找那個(gè)遺落的花衣……這一切的一切,我們都會(huì)感動(dòng)。

  感動(dòng)是一種溶劑,融化了塵封的蓋子,如煙的溫情就緩緩升騰開了。父母的關(guān)愛是無私的,是熱誠的,是偉大的。母親會(huì)為了孩子的生命而不惜一切代價(jià)。正如那位母親發(fā)現(xiàn)自己的五歲孩兒從窗臺(tái)跌落時(shí),她奮不顧身地穿過層層阻礙,越過四五十米的街道,奇跡般地接住了孩子,你們說,是什么力量能夠有如此的境界?是那股母愛的力量促使她不顧強(qiáng)大沖力會(huì)造成的危害去拯救自己的心頭肉,是那股感情的涌動(dòng)推動(dòng)她毫不猶豫地去挽回愛子存活的機(jī)會(huì)!我們感動(dòng)她的那份關(guān)愛,那份真情,那份勇氣。這是怎樣的一份感動(dòng)!

  感動(dòng)能搭起一座舞臺(tái),任我們展示風(fēng)采。《千手觀音》就在這樣的舞臺(tái)上感動(dòng)了千千萬萬個(gè)人。那一位位風(fēng)華正茂的聾啞青年,用她們的感動(dòng)舞出了生命的意義,照亮了我們的心房,她們用纖細(xì)的手劃出人生最美的弧線。愛,是我們共同的語言。愛更是我們?nèi)祟愃餐非笙蛲闹黝}!肚钟^音》將永遠(yuǎn)感動(dòng)著我們。

  “神舟”一飛沖天,舉國歡騰!吧裰坼厶,舉國心相系!”這些,你可曾感動(dòng)?可曾激動(dòng)?可曾自豪?感動(dòng),連接著億萬顆心一起跳動(dòng),去迎接新的挑戰(zhàn)!

  讓青春的心靈寫滿天真,讓天真的思緒化作流云,讓流云的瑰麗漂向真摯,讓真摯的感動(dòng)快快來臨!

  我的演講完畢,謝謝大家。

公益性崗位演講5分鐘 篇10

  文明是什么?文明是能將垃圾送入垃圾桶,將臟話拋出宇宙,將衣著穿戴得體。文明是什么?文明是一種藝術(shù)的總稱,一種道德修養(yǎng)。文明是什么?文明是悠久的文化歷史中那顆最璀璨的明星。

  同學(xué)們,如果地上有一片紙屑,你會(huì)主動(dòng)彎腰撿起來嗎?別忙著回答,先讓我給大家講個(gè)故事。一次,耶穌帶著徒弟彼得遠(yuǎn)行,途中發(fā)現(xiàn)一塊破爛的馬蹄鐵,耶穌讓彼得撿起來,不料畢得因?yàn)閼械脧澭,佯裝沒聽見。耶穌沒說什么,自己彎腰撿起那塊馬蹄鐵,用它在鐵匠那里換來一些錢,并用這些錢買了十幾顆櫻桃。出了城,兩人繼續(xù)前進(jìn),經(jīng)過了一段茫;囊暗陌仙嬷,耶穌看見彼得渴得厲害,就把藏在袖子里的櫻桃悄悄地丟出一顆,彼得一見,也顧不得那么多,趕緊撿起來吃。就這樣,邊走邊丟,彼得也就狼狽地彎了十幾次腰。最后,耶穌笑著對他說:“要是你剛才彎了一次腰,就不會(huì)在后來沒完沒了地彎腰。小事不做,將在更小的事情上操勞!

  這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:勿以善小而不為。彎彎腰撿起垃圾紙屑,這個(gè)不起眼的小事、不經(jīng)意的動(dòng)作體現(xiàn)的卻是高尚的品行和良好的習(xí)慣。當(dāng)你彎下腰撿起垃圾時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗(yàn)的喜悅,會(huì)贏得同學(xué)們的尊敬和贊賞,更會(huì)感染更多的同學(xué)加入到美化校園的行列中來。只有當(dāng)我們都愿意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時(shí),校園才會(huì)體現(xiàn)出一份真正的美——一份不只是環(huán)境上的,更是大家心中的美。

  禮儀,作為在人類歷史發(fā)展中逐漸形成并積累下來的一種文化,始終以某種精神的約束力支配著每個(gè)人的行為。禮儀是人類文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展、促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步和成功的重要途徑。禮儀的重要性,在于它有助于培養(yǎng)積極的心態(tài),養(yǎng)成高度的自制力和高超的領(lǐng)導(dǎo)才能,建立自信心,塑造迷人的個(gè)性,它讓你看起來充滿熱情,富有合作精神,保持身心健康,這些都是成功的不可或缺的因素。

  中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師、同學(xué)的一種尊重。俗話說:“站有站相,坐有坐相”,一個(gè)人的舉止風(fēng)度是指從他舉手投足等身體各部位的直觀動(dòng)作,以及待人接物與人交往的行為中具體表現(xiàn)出來的!罢救缢,行如風(fēng),坐如鐘,臥如弓”是古人對人體姿態(tài)的形象概括,也是對人們舉止的形象化要求。注意正確穿著之后,便要注意我們每天在學(xué)校的姿態(tài)。我們正處于青春年少、精力充沛的年齡,就像初升的太陽一樣,應(yīng)是生機(jī)勃勃而充滿朝氣的。從踏進(jìn)校門開始,便是我們每天投入學(xué)習(xí)的開始,因此要保持情緒高昂、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),而絕不能萎靡不振、垂頭喪氣。

  語言是人類進(jìn)行活動(dòng)、彼此溝通的主要方式.語言是一個(gè)賦予神秘色彩的顏料.它既能吐出美麗可人的奇葩,也能萌生危及人身的蒺藜.其中的"色"澤是不同的.

  暫且不論網(wǎng)絡(luò)語言文明的“廣泛”運(yùn)用,即使是商場、店家,其招牌上的文字也是錯(cuò)字不斷,難以辯析。有些就把“糖果”改寫成“米廣果”,而有些則把“漢堡”改為“漢!保邪选吧酚酗L(fēng)景”誤弄成“殺有風(fēng)景”。這些現(xiàn)象不但給人們造成不便,人的視覺大受影響,同時(shí)對孩子們也會(huì)產(chǎn)生誤導(dǎo)。更為可悲的是有些外國友人,看了某些錯(cuò)別字,難以理解,查字典也理解不了,需大費(fèi)周折才可找到確切含義。這也不禁讓我有些痛心,也不知那些外國人會(huì)怎么想,會(huì)怎么誤解中國的文明。

  由此,我們發(fā)現(xiàn),規(guī)范語言文明文字的使用,刻不容緩。而為了規(guī)范文字,提高中國人的文化文明先進(jìn)的內(nèi)涵,需要的是我們?nèi)鐣?huì)人的共同努力。多多開展些“啄木鳥”活動(dòng),時(shí)常注意我們自身的語言文明是否規(guī)范等等,做一些我們自己力所能及的事情,讓我們的整個(gè)社會(huì)沉浸在文明的文化之中,讓我們文明用語吧!

  從今天開始,每個(gè)人要對自已和同學(xué)暗暗進(jìn)行“三比三反對”,一比外貌,誰更端莊、清爽、衣著得體,反對留長發(fā)、染發(fā)、燙發(fā);二比語言,“請、你好、謝謝、對不起”這些禮貌用語,誰用得更多,反對滿口臟話;三比行為,誰更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀(jì)律,反對舉止粗俗!叭取敝螅覀兙痛笾驴梢钥闯雒總(gè)人的文明程度了。

  有誰能接住即將落地的垃圾?有誰能停住即將出口的臟話?有誰能輔助即將倒下的大樹?有誰能自愿加入文明的行列?

公益性崗位演講5分鐘 篇11

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們.

  大家好!

  伴隨著這熟悉的樂曲,聆聽著這動(dòng)人的旋律,校園之聲又和你見面了,我是播音員肖元月,今天我?guī)Ыo大家的節(jié)目是《文明與我同行》

  在蝴蝶的眼中,花是天使,因?yàn)榛ńo予她生命的甘露;在花的眼中,蜂是摯友,因?yàn)槊鄯浣o予她生命的延續(xù);在我眼中,文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的必備素養(yǎng)。

  在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象:有些學(xué)在校園里亂扔垃圾;有些學(xué)生在課間交談時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有些學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛蟠虺鍪,這些不文明的行為舉止既影響了自己的形象,又妨礙了他人。有些同學(xué)可能會(huì)說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明小學(xué)生。

  有一次,我在爸爸單位玩,不小心把手弄臟了,就去水池邊洗手。正巧看見一位叔叔也在水池邊洗手,只見他洗完了抬腿就走。我忍不住對他說:“叔叔,你怎么不關(guān)水龍頭?浪費(fèi)水多可惜呀!”那位叔叔對我的多管閑事很不高興,愛理不理地說:“大人的事不要你小孩管!”我感到很委屈,我沒再和他說什么,快步走上前把水龍頭關(guān)了。

  還有一次,我在上學(xué)的路上,看見兩個(gè)男同學(xué)一邊打鬧,一邊嘴里還罵著臟話。我說:“你們怎么這么不文明!”那兩個(gè)男生看了我一眼,不好意思地朝前跑掉了。我心里感到特別開心。我想因?yàn)槲业奶嵝眩麄円院笠苍S再也不會(huì)說臟話了吧!

  講文明就是這么簡單,只要將每一件小事做好?吹降孛嫔嫌欣,就主動(dòng)撿起;公共場所想吐痰,就用紙包起來再扔掉;路上遇到同學(xué)時(shí),給一個(gè)微笑;同學(xué)有困難時(shí),熱情地幫助;文明是平時(shí)與人相處時(shí)的親切寬容,文明是見到師長時(shí)的問好,文明是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”, 明是看到有人做錯(cuò)事的主動(dòng)制止文明就在我們平時(shí)生活中的細(xì)心瑣事中。

  學(xué)做文明人,從我做起,從每一件小事做起,我想:每人心中都想著文明,并拿出行動(dòng),再小的力量也能匯成大海!以自己的文明舉止影響帶動(dòng)身邊的人,讓文明與我們同行,我們的生活一定會(huì)更加美好。

  時(shí)間過的真快,又到了和您說再見的時(shí)候了,歡迎下周同一時(shí)間繼續(xù)收聽,再見!

公益性崗位演講5分鐘 篇12

  母愛是一本書,品不盡的是關(guān)心,敘不完的是親情,說不出的是感激,帶不走的是記憶,讀不完的是母愛的連載。

  可惜天空不作美,烏云密布,有想下雨的征兆,母親提醒了我一句:“要下雨了,記得帶傘。”可我似乎并沒有聽到,便急匆匆的上學(xué)去了。沒想著我前腳剛進(jìn)教室后就響起了轟隆轟隆的打雷聲,夾雜著陣陣雨聲,接二連三的響了起來?匆娔呛谄崞岬奶炜杖缛鱿铝四话悖晁鐟胰俨及銉A瀉下來。我心里頭就像打翻了五味瓶,慶幸自己早到了一步?jīng)]有被雨淋到,又悔恨沒帶傘的`失策……

  時(shí)間如同流水一般悄悄消逝了,很快,到了放學(xué)的時(shí)間?吹酵瑢W(xué)被父母接走,與同學(xué)一起打著傘結(jié)伴回家,心中不禁涌出一陣酸意。爸爸出差了,媽媽在醫(yī)院陪伴身患重病的姑姑,實(shí)在走不開。我心里真是悲哀到了極點(diǎn),眼眶漸漸有些濕潤了……

  正當(dāng)我一籌莫展,束手無策的時(shí)候,迎面走來我再熟悉不過的身影——媽媽!我眼中不經(jīng)意的流露出種.種疑惑和驚訝,但更多是包含著欣喜和感激。在回家的路上,雖然媽媽沒有說激烈的話,也沒有什么千言萬語,她是用無聲的愛教導(dǎo)我:做事要學(xué)會(huì)察言觀色,不能想當(dāng)然。我真真切切的感受到了世界上最真摯的母愛。

  母愛無痕。歲月流逝,母親美麗的容顏也在流逝,魚尾紋也悄悄地爬上母親的眼角。絲絲白發(fā)兒女債,歷歷深紋歲月痕。我們的頑皮催開了母親的白發(fā),我們的快樂催開了母親的皺紋,我們天天長大已使母親青春不再。

  母親對我們的愛,我們永遠(yuǎn)也補(bǔ)償不了。母愛是一棵樹,她頂著似火的驕陽,給我們投下一片綠色的天地,母愛是一泓清泉,時(shí)刻澄清著我們的心靈,母愛是一支紅燭,燃燒著自己,照亮了兒女。

公益性崗位演講5分鐘 篇13

  童年,是一幅迷人的畫,勾勒出我多少動(dòng)人有趣的故事;童年,是一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的短笛,奏出了我多少純潔美好的幻想;童年,是一束絢麗的茉莉,兒時(shí)的歡笑像茉莉散發(fā)出的醉人的芳香,朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件件回憶。童年趣事,是令我最難以忘懷的。今天我就說說我印象最深的一件吧。

  記得那是一個(gè)秋日的早上,我們像往常一樣,你叫上他,他叫上你,一起背著書包高高興興的去上學(xué)。我們上學(xué)時(shí)一般都是順著小路走,這一天也是一樣,在路上邊走邊說笑。走著走著,突然看到路上有一個(gè)大西瓜。我們一下子全都撲上去搶西瓜,我是跑的最快的一個(gè),搶先抱起了大西瓜,并告訴他們到學(xué)校一起分著吃?墒俏覀冞沒走幾步,就聽到有人大喊“站住”,等我們回過頭來,那人已經(jīng)氣勢洶洶的追來了,他一下子抓住我說“你竟敢偷我的西瓜”說著就把我的上衣脫了去,我嚇的不知所措,等我回過來神的時(shí)候,同伴們不知啥時(shí)間早就跑得無影無蹤。我不敢去上學(xué),怕同學(xué)們說我是小偷,便哭著回家了,把一切事情都告訴了媽媽,媽媽又幫我去把衣服要了回來。媽媽說事情原來是這個(gè)樣子的。有人去偷西瓜,被種瓜人發(fā)現(xiàn)了,那人可能把手里的西瓜扔到了路上,又被我見到了,即發(fā)生了后來的那一幕。

  這便是我童年的一件有趣的事。

公益性崗位演講5分鐘 篇14

  生命只有一次,是多少錢都買不回來的,只有熱愛生命,相信你也會(huì)明白什么是生命,生命意味著什么吧!我的外公就是個(gè)很熱愛生命的人。

  星期六,我來到外公家吃飯。我跑向田野,可我怎么也找不到外公,突然在我眼前映入一個(gè)人影,原來是外公,可外公的腿怎么了?怎么走路一拐一拐的?我吃了一驚,扶了外公回家,問了個(gè)明白,原來:

  “外公在晚上的時(shí)候去賣菜,正在數(shù)錢,沒想到被一輛飛奔而馳的轎車撞了,導(dǎo)致腳嚴(yán)重扭傷,骨頭嚴(yán)重壓傷!蓖夤珦崦业哪X袋,對我說:“餓了吧,外公去給你捉魚!薄安挥昧,”我學(xué)著大人的口吻說,“魚也是有生命的,它們也應(yīng)該像我們一樣自由自在地活著,它們也同樣不想這么快就死亡,這么快就離開這個(gè)美麗的世界!蓖夤犃祟l頻點(diǎn)頭。

  我奇怪的問外公:“外公,既然你的腳摔傷了。但你為什么還要干活,以后有的是時(shí)間呀?”外公笑著說:“以后?我都不知道我有幾個(gè)以后了,不管是笑著還是以后,我都要好好把握一分一秒,在這一分一秒之中,我一定要做一些有意義的事情,讓我在人生每時(shí)每刻都烙下一個(gè)個(gè)深刻的腳印。

  煞那間,我明白了生命的意義是生命——是珍惜!

公益性崗位演講5分鐘 篇15

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好早上好!

  首先感謝支行領(lǐng)導(dǎo)給我創(chuàng)造了這次公平,公正競爭的機(jī)會(huì)!我今天要競聘的崗位是農(nóng)業(yè)銀行行長的職位。為了響應(yīng)人事制度改革的召喚,按照競職方案,我認(rèn)為我符合支行行長職務(wù),并認(rèn)為能勝任這個(gè)職務(wù)。我現(xiàn)年40歲,中共黨員,大專文化程度,會(huì)計(jì)師專業(yè)技術(shù)職稱。

  下面讓我為大家介紹一下我的優(yōu)勢:

  一是工作經(jīng)歷豐富。參加工作以來,我先后任過諸蓄員、信貸員、保衛(wèi)科科長、副主任等職,積累了較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  二是改革面前有股“闖勁”。我一直把“愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取”作為自己的座右銘,無論干什么,都把事業(yè)放在心上,責(zé)任擔(dān)在肩上,盡職盡責(zé),埋頭苦干,全身心地投入。多年來,組織上的培養(yǎng),領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助,造就了我敢于堅(jiān)持原則,主持公道,秉公辦事,作風(fēng)正派,求真務(wù)實(shí),胸懷寬廣,謙讓容人,善于聽取群眾意見的品格。我始終認(rèn)為,干好事業(yè)靠的是忠誠于事業(yè),靠的是一絲不茍的責(zé)任心。在關(guān)鍵時(shí)候,我從不縮頭縮尾,有一種敢闖、敢作、敢為的精神。

  三是業(yè)務(wù)方面有股“鉆勁”。在長期的銀行工作中,無論是在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,還是在業(yè)務(wù)那專業(yè)為你代寫各類的文章,你生活中不可缺少的專業(yè)網(wǎng)站。管理上,我都堅(jiān)持走到哪里就學(xué)到哪里,向老領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向?qū)<覀儗W(xué)習(xí),向同志們學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),以肯于鉆研的學(xué)習(xí)精神,不給自己留疑問,無愧于領(lǐng)導(dǎo)和同志們的理解和信任。前年,我主動(dòng)為自己“充電”,考上了湖南財(cái)經(jīng)學(xué)院的在職研究生,并較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了銀行管理、經(jīng)濟(jì)管理、計(jì)算機(jī)和英語等方面的知識。我感到自己在業(yè)務(wù)工作中積累了一套較為成熟的思路與方法,在管理和改革中也有自己的見解和方法。

  如果有幸得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任和支持,我將迅速找準(zhǔn)自己的位置,盡快進(jìn)入角色,認(rèn)真履行責(zé)。

  四是尊重員工的人格。具體做好三個(gè)方面:

  1、作職工的貼心人。人與人之間最寶貴的是相互理解、尊重和信任。領(lǐng)導(dǎo)者要從感情上走近員工,經(jīng)常深入其中溝通、聯(lián)絡(luò)、了解他們所想、所需、所求。要以生活上的關(guān)心換得工作上的安心,以促膝交心換得彼此知心,以誠心換得員工愛心。要廣泛征求和取得員工的意見和建議,誠懇接受員工的批評與監(jiān)督,要讓員工覺得在你手下工作有安全感,不會(huì)因說真話、提意見而被另眼看待。

  2、正確把握鼓勵(lì)與批評。任何時(shí)候都不傷害職工的自尊心。對完成任務(wù)、工作有起色的員工,及時(shí)給予肯定,增強(qiáng)其自信心;對因非主觀原因造成失敗的員工,不要求全責(zé)備,要鼓勵(lì),讓他感到領(lǐng)導(dǎo)對他的工作是理解和支持的;對確因主觀原因使工作受到損失的員工,批評要有節(jié)制,重在思想疏導(dǎo),不能不分場合、對象,采用有損其自尊心的語言和語氣,要讓員工認(rèn)識到自身的錯(cuò)誤而又不背上思想包袱。

  3、堅(jiān)持正確的用人原則。堅(jiān)持任人唯賢,反對任人唯親、拉幫結(jié)派;選拔任用于部要看主流,不一葉障目,要重用群眾公認(rèn)、有工作實(shí)績、為民說話的干部。

  以上是我今天演講的全部內(nèi)容,當(dāng)然有很多不足之處,希望大家提出寶貴意見,我愿與大家一起攜手共進(jìn),創(chuàng)造出一片不一樣的天空,為我行盡心盡力,我相信在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在大家的共同努力下,我們會(huì)更好,勝利之手正在向我們招手。

公益性崗位演講5分鐘 篇16

  當(dāng)對方和你吵架時(shí),你寬容的讓讓對方,就會(huì)多一份友誼。當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí)只要虛心接受說一聲“對不起”,便會(huì)少一份不和,多一份懂事的眼光。當(dāng)你在路上被人撞到時(shí),不是囔囔著吐著臟話,而是接受他的道歉,那么就會(huì)少一份不和,多一個(gè)朋友。因?yàn)椤岸Y”,這個(gè)世界多了些溫暖。就像馬南說的:“君子忍人所不能忍,容人所不能容,處人所不能處!闭f得多好啊。我們都應(yīng)該牢牢記住。

  可在現(xiàn)實(shí)的生活中總有那么一些人因?yàn)橐恍┢椒驳男∈露鵂幊。就比如張某和鄰居李某因瑣事爭吵并?dǎo)致毆打,結(jié)果雙方均受輕傷,不過張某傷勢稍微重一點(diǎn)?h公安局在得到張某的報(bào)案后,對事實(shí)進(jìn)行了調(diào)查,得知是李某先動(dòng)手。于是對李某作出行政拘留15天的處罰決定,對張某則進(jìn)行了口頭批評。李某不服決定提起行政復(fù)議。就只是一件微不足道的瑣事而已,卻要鬧到公安局,甚至要到拘留的地步。進(jìn)了派出所無疑是一個(gè)人人生的污點(diǎn),可要是兩人爭吵時(shí)都能讓著對方一點(diǎn),也不至于此了。要的只是一個(gè)簡單的讓步,僅需一聲‘對不起’‘下次注意’簡單的話語,便可不用受傷、也無需鬧到公安局去了!巴艘徊胶i熖炜,忍一忍風(fēng)平浪靜”就是這個(gè)道理。

  我還清清楚楚的記得有一次我和好朋友在家里玩。突然一不小心,我用小刀劃破了她的手,此時(shí)我深感不安,非常抱歉地說了一聲:“對不起。”而她卻笑著說:“沒事兒,用創(chuàng)口貼貼一下就好了!甭犃诉@話,一股股暖流涌上心頭。就這樣一場糾紛避免了。你想想僅僅只是一句簡單的“對不起”聽到的就不是辱罵而是笑笑而過、友誼不減。這該是多好啊。

  可見禮貌待人與愛面子的爭執(zhí)不休的區(qū)別簡直是天囊之別。禮貌待人可以架起一座理解的橋梁,減少相互之間的矛盾。而爭執(zhí)不休換來的卻只有友情破碎、身體上的受傷。讓我們像小威廉?皮特說的那樣:“禮節(jié)禮貌是瑣事中的善行”做起來吧!

公益性崗位演講5分鐘 篇17

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自初三_班的___。今天很榮幸能站在這里和大家一起分享我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心得。

  數(shù)學(xué)是其他理科學(xué)科的基礎(chǔ),要想學(xué)好其他理科科目,先要學(xué)好數(shù)學(xué)。且數(shù)學(xué)在中考中占分比例很大,不像別的學(xué)科,數(shù)學(xué)是比較拉分的。接下來我先分享一下我數(shù)學(xué)考試的技巧。

  考數(shù)學(xué)前,不要去鉆難題。而是把之前作業(yè)測驗(yàn)中的錯(cuò)題全部看一遍確定是會(huì)的,做到不疏忽每一個(gè)細(xì)節(jié)。

  考試開始前,大家都知道,有五分鐘的時(shí)間可以看試卷。但我觀察過,大部分同學(xué)在那五分鐘間都是開始做前面的選擇題,自以為可以節(jié)約時(shí)間做的更快。其實(shí)不然,我倒覺得那五分鐘用來看最后三道大題比較好,先審一遍題。好讓自己心里有個(gè)底?记拔宸昼娛遣荒軇(dòng)筆的,同學(xué)們做選擇題時(shí)都用的心算,準(zhǔn)確率遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及筆算,因?yàn)檫@樣許多同學(xué)會(huì)在基礎(chǔ)題上失分。

  還有就是心態(tài)要好,很多同學(xué)反映因?yàn)檫x擇填空最后一題沒解出來就犟在那里,有的人就算跳過了做到后面腦子里還念念不忘,對于后面的題目影響也是很大。我的建議是如果思考超過五分鐘,就沒必要再在這道題上花時(shí)間。考試時(shí)候最怕考生泄氣消極,做題目的時(shí)候應(yīng)該想我又解出了一道題目而不是我又有一題不會(huì)。

  數(shù)學(xué)考試卷面一般以簡單題和中難題為主,難題占的分值并不多,所以打牢基礎(chǔ),把自己會(huì)做的確保做對,不會(huì)做的盡量多寫幾步,這樣才能出好成績。很多同學(xué)拿到試卷會(huì)說:"這道題我是會(huì)的,就是粗心了。"同學(xué)們會(huì)以粗心為由來安慰自己,確實(shí)人都會(huì)粗心,但基本功扎實(shí)的人,出了錯(cuò)會(huì)立即發(fā)現(xiàn),很少會(huì)粗心的犯錯(cuò)。

  有同學(xué)會(huì)問:"面對圖形非常復(fù)雜的綜合題,不知如何下手怎么辦。"面對這一現(xiàn)象我想說的是綜合題總是有多個(gè)小問,一般是由易到難。而且小題之間有聯(lián)系,就是說會(huì)用到上一小題的結(jié)論,這是大家所疏忽的。而且復(fù)雜的圖形往往是許許多多的基本圖形組成的,熟悉了基本圖形復(fù)雜圖形會(huì)不攻自破。還有就是做綜合題要學(xué)會(huì)一項(xiàng)特別重要的技能:畫圖。因?yàn)榇蟛糠值膸缀晤}都是需要分類討論的思想。

  對于平時(shí)作業(yè),難免會(huì)遇到不會(huì)的,在家的時(shí)間夠充裕,有足夠的時(shí)間思考,正因?yàn)橛行┤藧鬯伎迹行┤诉x擇了放棄,日積月累才會(huì)形成差距吧。

  在中考前,所有的考試都是為了查漏補(bǔ)缺,每張?jiān)嚲矶寄苷业侥阒R的漏洞,只要彌補(bǔ)好漏洞,那么這張?jiān)嚲韺δ憔褪怯幸饬x的。反之,如果你花了同樣多的時(shí)間卻沒有發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)的地方,那么這么多時(shí)間都是被浪費(fèi)的。

  平時(shí)上課我覺得要發(fā)揚(yáng)死皮賴臉的精神,只要有不清楚或是不會(huì)的都要去老師那請教。有的同學(xué)因?yàn)樘珢勖孀硬豢先?dǎo)致漏洞越來越多。

  還有一點(diǎn)做題時(shí)不要太追求速度。我有兩個(gè)朋友,去年讀高三,一個(gè)人試卷總是做的很快,而另一個(gè)人做的很慢,有時(shí)做完時(shí)剛好收卷?墒亲龅目斓哪莻(gè)女生永遠(yuǎn)考不過做的慢的女生。最后那個(gè)做題仔細(xì)穩(wěn)重的人去了復(fù)旦,而那個(gè)速度一向很快的人去了上海交大。

  離中考還有最后的__多天了,如何才能調(diào)整好最佳的狀態(tài)迎接考試,就看同學(xué)你們了!

  謝謝大家。

公益性崗位演講5分鐘 篇18

  童年是有趣的,是無知的,是歡樂的,更是精彩的。

  在我五歲時(shí),我曾干過一件傻事。那天下午,晴空萬里,爸爸媽媽在樓上睡午覺,爺爺奶奶正在田里做農(nóng)活,我一人閑著無聊,只好看電視,電視里正在放賽馬比賽。我天真地想:我家不是有幾只小羊羔嗎?那只最小的不正合適當(dāng)我的小馬駒嗎?我騎著它,村里人看了一定很佩服我。我美美的想著,不知不覺地走到了后院。我躡手躡腳地踏入了羊圈,抱著那只小小羊羔就往外走。小羊羔“咩咩”地叫著,雙眼害怕地盯著我。我把它按在地上,剛準(zhǔn)備坐上去,手一放,小羊羔就溜了出去,害我一屁股坐在地上。當(dāng)我站起來時(shí),小羊羔正在我面前看著我,還不時(shí)地“咩咩”直叫,似乎在嘲笑我。我二話未說,就跑去捉小羊,小羊被我追得滿院子跑,最后跑到一個(gè)死角上,我哈哈大笑,連忙走過去,小羊無奈地跳入了小河里,不停地掙扎著,使勁地叫喊。我嚇傻了,一動(dòng)一不動(dòng)地站著。這時(shí),正在做農(nóng)活的奶奶聞聲而來,一下子跳入河里,把小羊救了上來。要不是奶奶及時(shí)趕到,后果不堪設(shè)想。

  這件事我想想就要笑,它將永遠(yuǎn)刻在我腦海中,永遠(yuǎn)不會(huì)隨著時(shí)間而淡忘。

公益性崗位演講5分鐘 篇19

  一生一個(gè)一輩子疼愛我的父親,一生一個(gè)一輩子敬畏父親的我!}記

  一種親情,血脈的相連。但父親告訴我,血脈不是親情,親情永遠(yuǎn)不是用血脈就可以相連,它是無形的生根在每個(gè)人心中的“情”。

  若說父親,他不及母親,有太多的愛仿佛是母親給的,我有太多的思念給了母親?晌以,那角落里的愛,在我小小的內(nèi)心世界,唯有母愛和父愛的結(jié)合,才覺得平常。發(fā)現(xiàn)了么,父愛雖沒有母愛暖人心,但它缺失不了。我若只剩下母愛,我會(huì)憤恨世界的不公平,怨恨上帝。這足以證明我需要父愛。父愛是我平凡背后的小小的鋪墊,父愛是我在無人問津時(shí)的出口,父愛是我身后一睹有形似無形的鐵墻。他給我的愛是默默的,默默的。就像漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵,父愛是比這些還要渺小的存在,但他依然在大大的遺忘中小小的存在著,這種堅(jiān)持存在的心情,它們變成無邊黑暗的小小星辰,小小的。關(guān)于我的父親的演講稿

  若說父親,他總是不會(huì)與母愛同時(shí)出現(xiàn)。他有自己獨(dú)特的一套,世界上每個(gè)角落的每個(gè)父親,總是在歷練孩子中體現(xiàn)那種愛。它可以叫做保護(hù),可以叫做鍛煉,可以叫做關(guān)心……我的那位父親,他永遠(yuǎn)用嚴(yán)厲的口吻,用行動(dòng)抽打著我。即使我在他的眼中看到那平靜的波瀾,在抽打時(shí)感覺到他的猶豫。他說過,子不教,父之過。他說過,他不能有父之過,所以要教。他說過,不能讓我長大后有遺憾,哪怕現(xiàn)在我是沒有自由的。他有自己的想法,用他走過的路,詮釋他所體驗(yàn)過的路上的驚險(xiǎn)與好奇。他善于用前車之鑒,做后車之師,一生,他沒有高官俸祿,有的只是一個(gè)充實(shí)的家庭。但他說,他成功了,至少他挑戰(zhàn)了成長,同時(shí)也教會(huì)我挑戰(zhàn)成長。

  若說父親,他愛我,愛媽媽,愛爺爺奶奶。我們這個(gè)家庭,以“愛”出發(fā)。爸爸令我敬畏,出于他的“愛”。他對爺爺奶奶的孝之愛,他對媽媽的情人之愛,他對我的管之愛,他滲透的愛像水,剪不斷也流不完。我承認(rèn)我的爸爸平凡,他滿足不了我需要的,他看上去也憨厚老實(shí)。但他依然在我心中豎起一個(gè)高的形象,不是因?yàn)樗麑ξ矣卸嗝吹年P(guān)懷,而是他對任何人有多么的關(guān)懷。我可以沒有父愛,但我會(huì)依然敬畏他。

  父親,只是一個(gè)名詞。父愛,掂量不清的情。若說父親,不可缺失。

公益性崗位演講5分鐘 篇20

  生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個(gè)美好的東西,他很珍貴,屬于我們只有一次。我們生活在這個(gè)世界上,會(huì)遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了,也有人在根本不算苦難面前,輕易舍棄了自己的生命。

  在一次討論會(huì)上,一位著名的演說家邁著大步走上了講臺(tái),手里高舉著一張鈔票。他面對會(huì)議室的200個(gè)人,問:“有人要這20美元嗎?”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準(zhǔn)許我做一件事!彼f著將鈔票揉成一團(tuán),然后問:“誰還要?”仍然有人舉起手來。

  他又說:“那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?”

  他把鈔票扔到地上,又踏上一腳,并且用腳踩它。然后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。

  “現(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起了手。

  讀了這篇文章,我有了很深的感受,無論演說家如何對待那張鈔票,人們還是想要他,因?yàn)樗]因?yàn)榕K、皺而失去價(jià)值,他依舊值20美元。在人生的道路上,我們會(huì)無數(shù)次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是,我們應(yīng)該相信,我們的生命和這20美元一樣,是永遠(yuǎn)都不會(huì)失去價(jià)值的,我們要把自己的生命當(dāng)成無價(jià)之寶,永遠(yuǎn)的珍惜她。

  在學(xué)校,我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的場景,走廊上,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué);欄桿前,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……

  每當(dāng)看到這樣的情景,我的心里就像一只小兔子一樣怦怦直跳,這些同學(xué)有沒有想過這樣的行為會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會(huì)跌落,導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。

  我們的生命是用來珍惜的,是用來熱愛的,是用來愛家的、愛國的,愛這個(gè)世界的,千萬不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)微小的困難而輕易放棄了自己的生命!

公益性崗位演講5分鐘 篇21

  今天立春了,早早的,很多人家里就掛上了紅燈籠,也有些人采來了帶根的青菜、大蒜,用紅紙包好它們,放在家里,準(zhǔn)備迎接春天的到來。傍晚立春時(shí)刻,“噼噼啪啪”的鞭炮聲響個(gè)不停。整個(gè)大地像“炸開了鍋,”新年的春天“開始了!”

  立春是二十四節(jié)氣之一,“立”是開始的意思,立春就是春天的開始。春天的天氣就像小朋友的臉,一會(huì)兒哭,一會(huì)兒笑。今天,在我上街的時(shí)候,開始的時(shí)候還沒下雨,走著走著,就下起了大雨,我急忙戴上羽絨服上的帽子,過了一會(huì)兒,雨又突然停了,真是讓人難以琢磨。春天的風(fēng)也不像冬天的風(fēng)那么刺骨了,吹在臉上暖暖的,舒服極了。春天是個(gè)運(yùn)動(dòng)的季節(jié),我再也耐不住性子呆在家里,總是想往外面跑。外面是孩子們的樂園,公園里三五個(gè)的小朋友在嬉戲,三五個(gè)小朋友在捉迷藏,三五個(gè)小朋友在打球。操場上我們成群結(jié)隊(duì)地在散步,講講冬天過春節(jié)的故事,談?wù)労倏催^的書,說說各自充實(shí)的假期生活,一路上歡聲笑語一直回蕩在空中。

  春是溫暖,鳥語花香;春是生長,耕耘播種。俗話說:“一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤。”在春天,人們都想把這一年的事計(jì)劃好,我也要在春天計(jì)劃好自己今年的學(xué)習(xí),勤奮讀書!

公益性崗位演講5分鐘 篇22

  我們出生在一個(gè)文明的國度,成長于一片禮儀的沃土,從小我們喝著禮儀的乳汁長大,穿著禮儀的衣裳前行。禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術(shù),一種交際方式或交際方法,是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。它體現(xiàn)著一個(gè)人的自身修養(yǎng),又美化著我們自身、美化著我們的生活。它是國家文化精神的重要內(nèi)容,是企業(yè)形象的主要附著點(diǎn),更是自己內(nèi)在與外在美的綜合體現(xiàn)。我們總在許許多多的細(xì)節(jié)中將禮儀之歌傳唱---小的時(shí)候,媽媽就教我,見了叔叔阿姨要問好;上學(xué)的時(shí)候,老師又教我和別人說話要注意表情和語氣;漫步在校園的小道上,不時(shí)會(huì)收到一個(gè)個(gè)溫馨的笑容,參加一個(gè)節(jié)目表演總要在臉上涂了又涂。每天都會(huì)對著鏡子轉(zhuǎn)悠幾圈,輕輕地問自己,今天我準(zhǔn)備好了嗎?我的臉上是否還有污垢,我的衣角是否還未拉平,我的頭發(fā)是否還很凌亂?我要把整潔美麗大方的自己展示給周圍的人。

公益性崗位演講5分鐘 篇23

  各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  朋友們,你們知道冬至是什么節(jié)日嗎?我來和你們說吧!冬至是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們南方人喜歡吃湯圓。因?yàn),湯圓里的“圓”表示一家人團(tuán)團(tuán)圓圓的,所以,湯圓又稱“湯團(tuán)”。

  不過,今年的冬至節(jié)很特別,我們沒有和最親的家人一起品嘗湯圓,而是在學(xué)校里和老師同學(xué)們一起動(dòng)手包湯圓,做麻糍,嘗美食,共同慶祝這個(gè)美好快樂的節(jié)日。

  等啊,盼啊,終于盼來了下午第二節(jié)課。我們每個(gè)人都樂得合不攏嘴,臉上洋溢著笑容,雀躍得像一只只蹦蹦跳跳的鳥兒。

  開始包湯圓了,阿姨們把面粉一端上來,我就以迅雷不及掩耳之勢抓了一把糯米粉。可是,面粉太頑皮了,像小寶寶一樣到處亂跑。好不容易把面粉團(tuán)找齊,經(jīng)過我努力地揉,終于把面粉捏好了。我取了一點(diǎn)芝麻餡兒加進(jìn)去。但是,芝麻餡不想被面粉“吃”了,就神不知鬼不覺地溜到了外面。我皺起眉頭,感覺糯米團(tuán)破裂開來的地方,蘸上黑乎乎的芝麻餡兒,像一張可怕的大嘴,沖著我邪惡地笑呢!“哼,小樣,敢對小爺呲牙咧嘴,看你怎么逃出我的手掌心。”我擼起袖子,使勁地又搓又揉,湯圓只好乖乖地聽話,在我的掌心里滾來滾去,苦苦求饒。我趕緊把做好的作文/湯圓放進(jìn)盤子里,好像打了勝戰(zhàn)似的,心里美滋滋的。

  做好了湯圓,開始燒湯圓了。湯圓要進(jìn)鍋了,有的膽小的湯圓瞇著眼睛跳下去;有的湯圓很放松的樣子,還扭著屁股蹦了下來;還有的勇敢的湯圓大搖大擺地晃下來。雪白的湯圓,在水中上下翻滾著,好像優(yōu)雅的舞蹈家在跳水中芭蕾,又像矯健的游泳高手在大海中浮潛,真有趣!

  我正看得入迷,耳邊傳來李老師甜甜的聲音:“香噴噴的湯圓來啦!”我們趕緊端正坐好,眼里流露出無限期盼,希望老師先給自己盛一碗。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……終于輪到我了!接過熱乎乎的碗,我聞到了一股香甜的味道,夾雜著奶油的香味,把我?guī)肓嗣篮玫膲羿l(xiāng)。我仿佛腳踩著軟綿綿的云朵,輕飄飄地飛到了天上……忽而,我才晃過神來,我是在吃湯圓呢!我輕輕地咬了一口,甜甜的芝麻餡流了出來,在舌尖上盡情狂歡。湯圓可美味了,同學(xué)們都津津有味地吃著。有的慢慢品嘗;有的狼吞虎咽;有的吃得太急,把芝麻都貼在嘴上,像長了胡子的老人一樣;還有的因?yàn)樘珷C,把湯圓吃進(jìn)去又吐了出來,不停地吐吐舌頭,那滑稽的樣子,真叫人忍俊不禁。

公益性崗位演講5分鐘 篇24

  如果現(xiàn)在的你已經(jīng)錯(cuò)過了可以幼稚任性的年紀(jì),那么就看完這一篇你所要學(xué)會(huì)的與人交往之道。

  第一不管別人是什么身份,只要是你有不懂需要請教他的都要用禮貌和尊敬的態(tài)度去對待他,因?yàn)槿瞬豢擅蚕,良師益友往往來自不起眼的生活與工作中。人無完人,不要覺得他又某些方面的不足或者是地位不如自己請有問題要詢問都擺出一副目中無人的樣子,所以不管對方是誰都要虛心請教。

  第二不要把自己能解決負(fù)面情緒帶給身邊的朋友,人的一生很長,在這漫漫長路上每個(gè)人都有大大小小的煩惱,如果只是因?yàn)楹苄〉氖虑槎ド鷼,從而使身邊的人都為你的小事情而?dān)心,這是一種非常自私的行為,如果問題自己不能解決那么可以求助朋友和家人,這很正常,但是小情緒萬萬不可傳播。

  第三學(xué)會(huì)分享,在成長的過程中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多人越來越自想到自己,想小時(shí)候一樣分享食物很簡單,但是我們已經(jīng)不是三歲孩子,只去分享食物那太過于淺顯,長大了我們要懂得分享資源和訊息,很多東西一個(gè)人拿著也一樣多一個(gè)人也不會(huì)有什么損失,相反別人還會(huì)更喜歡你,何樂而不為呢?

  第四別人犯錯(cuò)誤的時(shí)候就算之前勸過他但也不要落井下石,這個(gè)時(shí)候別人已經(jīng)很難過了,不要再去批評他不聽你的話,這只會(huì)火上澆油,要知道人在難過的時(shí)候是不理智的。相反應(yīng)該去安慰他,下次記住聽你的建議就是了,這樣做他就會(huì)感到后悔沒有聽你的忠告,下次就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了。

  第五在沒有十足的把握下不要輕易地去給別人承諾,要用“爭取”與“盡量”這樣的口吻回答別人的要求和其他問題,因?yàn)橐坏┠憧隙ǖ卮饝?yīng)了別人,人家就會(huì)對你的期望很大,成正比的失望也很大,重點(diǎn)是自己的可信任度會(huì)被降低。所以不要輕易做沒把握的承諾,承諾了就要盡最大限度去履行。

  第六與人交往不要太過于利益化,即使你們只是在商業(yè)上有合作關(guān)系而已,但是如果太看重利益只會(huì)適得其反。合作伙伴也是伙伴,處理好這層關(guān)系才是關(guān)鍵。

  這是我的一些交往建議,雖然說得不夠完全,但是做到以上幾點(diǎn)朋友也不在少數(shù)。

公益性崗位演講5分鐘 篇25

  我今天給大家推銷的商品是一部蓋世無雙的手機(jī),這部手機(jī)是世上第一部多功能的手機(jī)。

  這部手機(jī)有mp3、mp4、700萬像數(shù)、電子狗地圖、聯(lián)網(wǎng)游戲、錄象機(jī)、3百多個(gè)電視節(jié)目、無數(shù)次按鍵壽命51顆南非真鉆、42片、黃金鍍金等422項(xiàng)功能。這部手機(jī)的內(nèi)存也很大可以裝3百萬個(gè)游戲、400萬首歌以至120萬部高清電影。還有藍(lán)牙功能,而且這種手機(jī)打長途永不收費(fèi)。

  這種手機(jī)有自動(dòng)防盜功能,假如:你在郊外遇到了強(qiáng)盜它就會(huì)立即報(bào)警,并立刻形成一個(gè)電子防御波。讓強(qiáng)盜無法靠進(jìn)。等警察一來讓他們不得好死。

  這種手機(jī)堅(jiān)硬無比,簡直比鉆石還硬得多。比如:有一次我和同學(xué)打架,結(jié)果我的手機(jī)被打到了馬路上。當(dāng)我撿起來時(shí)已經(jīng)被幾十輛車壓過。但它還是想以前那樣美麗。

  這種手機(jī)又新型又時(shí)尚是大家必備的精品。

公益性崗位演講5分鐘 篇26

  散落的幾片碎葉滑落在身旁,就如滑落的情緒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飄著,飛舞著。靜的時(shí)候,我便抬頭看天,天空的遼闊,心便更遼闊。靜的時(shí)候,我會(huì)閉上眼睛,想大海,波浪緩緩的劃來,心便在那個(gè)時(shí)刻,靜的出奇,靜的遼闊遙遠(yuǎn)。

  琴聲如海,音符如流動(dòng)的海浪。不知什么時(shí)候喜歡上了鋼琴曲。在入眠前,靜靜的聽鋼琴曲,反復(fù)波折,仿佛那是自然的聲音,也在這個(gè)時(shí)候靜的如沐浴舨的醉人,伯仲之交淡如水,深似海。靜如水,靜靜地尋覓,尋覓在靜的時(shí)候出現(xiàn)的她,伴著我,靜靜的聽泛濫如海的鋼琴曲。聽能在不知中入眠的鋼琴曲,那個(gè)時(shí)侯我想靜在我和她的心靈,相知相通而相依。

  一向想自然的美才是最散落的美,鳥聲,水聲,自然的聲音。曾今在瀑布下面靜靜的聽,嘩嘩的水聲似一杯醇酒,在腦際徘徊轉(zhuǎn)悠,淡淡的清雅,靜靜地如安眠在土地一般。我想這是最原始最真實(shí)的自己,拋卻了一切,無了凡事的牽掛,靜靜地她來到水邊,坐在身旁。與我閉著眼靜靜地聽,聽從天而降的水聲,聽那最自然,最原始聲音,如母親懷抱中的感覺。

  夜是在無眠的時(shí)候愛戀的,深怕夜里的無眠,心煩意亂,然而日子久了,竟愛上了夜。愛上了靜靜的夜,只有我的眼睛看著窗外,思緒飄蕩在天際。如夢醒前的眩暈,游蕩者,如脫殼出殼的靈魂,靜靜地游蕩,反復(fù)著我的愛戀,游蕩著點(diǎn)點(diǎn)的思緒,落在凡塵,便在那時(shí)安然入眠,跌落了一天的煩惱。

  靜的愛戀,心亂時(shí)的哭泣,委屈時(shí)的哀怨,惆悵時(shí)的撕裂,都在靜的時(shí)候被拋棄。記不得那些日子是怎樣走過來的,孤單如影,飄搖在校園里的小路,電話里朋友的安慰。緩緩的注入心里,絲絲的暖意。淡淡的情誼。溫馨的話語依然徘徊。當(dāng)在下一次心里失落的時(shí)候自然涌起,散落心里的烏云。等那個(gè)時(shí)刻,靜靜的如水,愛上了靜,靜的愛戀。

  靜的時(shí)候,思緒如注,手里的鍵盤啪啪的敲著,零碎的文字從指間流出。訴說著我的情緒,訴說著我的心跡。記錄著我的人生,見證我著成長的點(diǎn)滴。心里的苦楚,腦間的煩瑣,都寫在心里。

  嘈雜的聲音,卻是自然地聲音,那可不是天籟,難道有比這更優(yōu)美更靜怡的美,當(dāng)靜的時(shí)候一切都是美得,當(dāng)靜的時(shí)候一切都在愛戀中,愛戀著靜怡時(shí)的美,愛戀著出生時(shí)的美。

  當(dāng)在夜深心亂的時(shí)候,盯緊一片樹葉,從指間滑落,飄搖向大地,那時(shí)靜的感覺便如絲絲清泉流入心間。便會(huì)走進(jìn)靜的愛戀。

  當(dāng)在身心疲憊時(shí),淌出一曲原始的鋼琴曲。聽那如泣如訴,聽那波濤洶涌,而又碧空萬里。又是何等之美,最愛班得瑞的指尖,最愛班得瑞的靜怡。不妨聽聽他的曲子,我想會(huì)在醉眠前舒緩你的身心。

  靜的愛戀,在那個(gè)時(shí)刻,天人歸一,萬物和諧。唯有自然的聲音,唯有那敬意至美。唯有那流淌在心間的美,唯有那出生長眠時(shí)的靜和美。

公益性崗位演講5分鐘 篇27

  我叫丘志仁,____年7月畢業(yè)于__工業(yè)學(xué)校音師專業(yè),9月份被分配到大好故事小學(xué)擔(dān)任語文教學(xué)工作____年7月加入中國共產(chǎn)黨。____年取得?茖W(xué)歷。____年被聘為學(xué)區(qū)中心校語文兼職教研員。20__年8月調(diào)到鎮(zhèn)小工作,現(xiàn)擔(dān)任教科研副主任職務(wù),主要負(fù)責(zé)學(xué)區(qū)中心校時(shí)事報(bào)道工作,至今在教育網(wǎng)上發(fā)表了7篇基層速遞。

  我能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的教育事業(yè),堅(jiān)持貫徹落實(shí)黨的教育路線和方針政策,以身作則,為人師表,敬業(yè)愛崗,樂于奉獻(xiàn),深受校領(lǐng)導(dǎo)及師生的好評。____年5月被評為旗級教學(xué)能手,7月代表八仙筒教辦參加鎮(zhèn)政府組織的黨知識問答比賽,獲團(tuán)體第一名,9月被鎮(zhèn)政府評為優(yōu)秀教師.20__年所帶班級被評為旗級先進(jìn)班群眾,____年8月在八仙筒鎮(zhèn)持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)我為黨旗添光彩演講比賽中獲一等獎(jiǎng),之后代表鎮(zhèn)政府參加旗委組織的演講比賽獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。____年6月參加旗教育局組織的慶祝建黨八十五周年知榮辱,樹新風(fēng)演講比賽獲得二等獎(jiǎng)。____年9月被鎮(zhèn)政府評為優(yōu)秀教育工作者,本人擔(dān)任的四年級語文教學(xué)在全鎮(zhèn)質(zhì)量檢測中獲得第一名。

  我愛好文藝,曾參與過八仙筒孟家段那達(dá)慕大會(huì),與40人一齊為大會(huì)起舞助興,參與過奈曼廣場文化周活動(dòng),并和兩位老師演唱了歌曲《為內(nèi)蒙古喝彩》。

  我就是這樣一個(gè)普普通通的教師,我的內(nèi)在就像我的外表一樣,敦厚和實(shí)在是我對自己最好的概括。我不飄,不浮,不躁,不懶。我內(nèi)心充實(shí),物質(zhì)享樂和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠實(shí),從沒有花言巧語,但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業(yè)扎實(shí),做事踏實(shí),再小的事情我也要一絲不茍地完成。我期望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團(tuán)隊(duì)裝一點(diǎn)點(diǎn)綠色。

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