生命的意義
同學(xué)們,在我演講之前,我想問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題——生命到底是什么?生命,多么奇妙啊!為什么同樣是由分子構(gòu)成的物質(zhì),石頭沒有生命,而人卻有生命?
有一個(gè)哲學(xué)家說(shuō)過(guò),生命啊,若不是你兩頭漆黑,人們又怎么會(huì)愛上你中間的灰色?當(dāng)時(shí)對(duì)這話斟酌了半天,總覺得不是個(gè)味,好像沒說(shuō)到點(diǎn)子處。直到最近看了一部叫《特洛伊》的影片,聽了里面一位為戰(zhàn)爭(zhēng)而生的殺人機(jī)器——戰(zhàn)神——的一句話,才茅塞頓開,恍然大悟。戰(zhàn)神對(duì)侍奉神的祭司說(shuō),告訴你一個(gè)秘密,神是羨慕人類的,因?yàn)槿擞猩,而死亡讓這個(gè)過(guò)程更加美麗。因?yàn)槿祟愑猩陨窳w慕人類?這聽起來(lái)不可思議:神不是也活著且永生不死嗎?但仔細(xì)想想,這話說(shuō)得太有道理了。正因?yàn)樯绱硕虝,才越發(fā)顯得寶貴,人們才會(huì)去珍惜,去拼搏,努力為這堵灰色的墻抹上幾絲亮麗的色彩,哪怕當(dāng)它最終滴入時(shí)間的洪流仍劃不出一絲漣漪。相反,當(dāng)生命變得無(wú)限綿長(zhǎng),當(dāng)生命的終點(diǎn)遙不可及時(shí),有誰(shuí)還會(huì)在乎這路上收獲多少呢?而誰(shuí)又能說(shuō)一個(gè)永無(wú)止境的生命還能被稱為生命呢!
生命的短暫早已注定,隨之而來(lái)的珍貴不容我們?nèi)魏我粋(gè)人忽視!朱自清問(wèn),我們?yōu)槭裁催要白白走這么一遭呢?但是同學(xué)們,抬起頭吧,往往你們四周,看看與大家朝夕相處的同學(xué),老師,想想曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的歡樂(lè)與感動(dòng)。這一遭,我們白走了嗎?世界上有60億人,這一個(gè)人與另一個(gè)人的相遇是中了那60億分之一的機(jī)會(huì),而我們這62個(gè)人能聚在一起,想想這多么難得。難道大家就不珍惜我們這個(gè)班級(jí),珍惜與在座每一位同學(xué)的相識(shí)嗎?是的,同學(xué)們,生命的意義我悟到的不多,只有兩點(diǎn),第一就是珍惜。珍惜身邊的每一個(gè)人,因?yàn)樯虝憾掖嗳,說(shuō)不定明天甚至下一秒他們就會(huì)離去。珍惜每一天,因?yàn)槊恳惶於际侨碌,是?dú)一無(wú)二的。比如今天,XX年6月8日,你還能找出第二個(gè)XX年6月8日嗎?珍惜每一份心情,無(wú)論是快樂(lè),幸福,抑或是煩惱,憤怒。但是生命短暫,我們能擁有的心情更是少之又少,為什么不嘗試讓快樂(lè)和幸福占多數(shù)呢?即使要煩惱,要憤怒,也把它們都用在好的地方吧!多為別人的苦處煩惱,為壞事而憤怒。
而我悟出的第二點(diǎn),就是勤奮。還是那一句,生命如此短暫,但是,無(wú)數(shù)個(gè)短暫的生命在一起是可以綿長(zhǎng)甚至永恒的!想想那些使歷史長(zhǎng)河泛起一絲波瀾的人們,牛頓,達(dá)芬奇,愛迪生……再遠(yuǎn)一點(diǎn)還有孔子,孟子……他們以自己的勤奮,在不同領(lǐng)域做出了杰出的貢獻(xiàn),他們被人類歷史銘記,被人類世世代代地歌頌著!他們的成就,他們的精神,乃至他們的生命,被人類一代一代地傳承著!
同學(xué)們,世界在我們手中!成為被歷史銘記的偉人這個(gè)目標(biāo)離我們并不遙遠(yuǎn)。生命雖然短暫,但它的內(nèi)涵可以無(wú)比豐富!同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始充實(shí)自己,做一顆體積小但質(zhì)量大的脈沖星核。愿我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)都能看見自己窮盡畢生精力擊起的浪花從滔滔歷史長(zhǎng)河深遠(yuǎn)的過(guò)去漫向悠遠(yuǎn)的未來(lái)。讓我們?cè)谶@短暫的生命中創(chuàng)造不朽的歡樂(lè),讓我們利用短暫,創(chuàng)造——永恒!