講看齊見行動專題學(xué)習(xí)討論發(fā)言稿（通用4篇）
講看齊見行動專題學(xué)習(xí)討論發(fā)言稿 篇1
開展“講看齊、見行動”學(xué)習(xí)討論，抓好領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”至關(guān)重要。各級領(lǐng)導(dǎo)干部只有“把自己擺進(jìn)去”，帶頭學(xué)習(xí)研討，帶頭聽取意見，帶頭查找剖析，帶頭開展批評和自我批評，帶頭整改落實(shí)，才能做到認(rèn)識高一層、學(xué)習(xí)先一步、查找問題深一著、解決問題好一籌，形成上行下效的整體效應(yīng)。
增強(qiáng)看齊意識，必須思想上同心。安提斯德內(nèi)曾說“思想是比任何東西都堅(jiān)固的城墻，因?yàn)樗^不會倒塌，也不會交到敵人手中去”。中國共產(chǎn)黨之所以能把一個積貧積弱的中國建設(shè)成為一個發(fā)展中的大國，帶領(lǐng)全國人民奔小康，靠的就是思想上的統(tǒng)一，堅(jiān)定的理想信念。思想是本，黨員干部必須通過學(xué)習(xí)了解黨的歷史，學(xué)習(xí)黨章，學(xué)習(xí)系列講話精神，進(jìn)一步強(qiáng)化理想信念，在思想上與中央看齊。
增強(qiáng)看齊意識，必須與榜樣同列。榜樣是看得見的哲理，是最具穿透力的說服。當(dāng)李保國同志的先進(jìn)事跡報道出來時，很多人對他堅(jiān)定的理想信念和將自己的一生奉獻(xiàn)給人民，讓荒山變綠，讓百姓脫貧的行為所感動，但更多的人被他的事跡所激勵，積極投身到為改變山區(qū)人民生活的行列中。榜樣的力量是無窮的，黨員干部必須向焦裕祿、楊善洲、沈浩、牛玉儒、李保國等優(yōu)秀黨員看齊，對照他們查找自身的不足，補(bǔ)齊不足，積極與榜樣站在同一列。
增強(qiáng)看齊意識，必須行動上同步。思想上同心但行動上不同步，只會成為思想的巨人，行動的矮子。反復(fù)強(qiáng)調(diào)“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”“全面建成小康社會要靠實(shí)干，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化要靠實(shí)干，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興要靠實(shí)干”。黨和人民的事業(yè)說到底是干出來的。行動是形，本正則形立，黨員干部必須要將全心全意為人民服務(wù)的意識內(nèi)化于心，外化于行，在平時的生產(chǎn)生活中，以榜樣為表率，努力為黨和人民的事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
講看齊見行動專題學(xué)習(xí)討論發(fā)言稿 篇2
牢牢把握重大意義，切實(shí)增強(qiáng)“講看齊、見行動”學(xué)習(xí)討論的使命感責(zé)任感。開展“講看齊、見行動”學(xué)習(xí)討論，是始終堅(jiān)持黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的重要要求，是深入學(xué)習(xí)貫徹xx屆六中全會精神的重要抓手，是持續(xù)深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要步驟，是大力推進(jìn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展的重要保障。一定要充分認(rèn)識開展學(xué)習(xí)討論的極端重要性，深入學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會，切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到省委、市委的決策部署上來。
牢牢把握主要內(nèi)容，堅(jiān)決把“講看齊、見行動”學(xué)習(xí)討論各項(xiàng)部署落到實(shí)處。開展“講看齊、見行動”學(xué)習(xí)討論，主要內(nèi)容就是“四圍繞”“四查找”“四確保”，做到“四個堅(jiān)定不移”。歸納起來，就是“一個樹牢、三個看齊”:堅(jiān)定不移樹牢核心意識，堅(jiān)定不移向黨中央看齊，堅(jiān)定不移向黨的理論和路線方針政策看齊，堅(jiān)定不移向黨中央決策部署看齊。
牢牢把握關(guān)鍵要求，確保“講看齊、見行動”學(xué)習(xí)討論取得實(shí)實(shí)在在成效。“講看齊、見行動”是一項(xiàng)需要長期堅(jiān)持的重要任務(wù)。市委實(shí)施方案要求，集中性、分層次的學(xué)習(xí)討論從現(xiàn)在開始，到20xx年春節(jié)前基本告一段落，分三個關(guān)鍵步驟來進(jìn)行。我們要嚴(yán)格按照方案要求，把三個步驟銜接起來、互相貫穿，準(zhǔn)確把握、精準(zhǔn)發(fā)力，在規(guī)定的時間內(nèi)抓好、抓實(shí)、抓到位。深入學(xué)習(xí)研討，強(qiáng)化問題導(dǎo)向，堅(jiān)持邊查邊改，突出領(lǐng)導(dǎo)帶頭。
牢牢把握職責(zé)定位，推動“講看齊、見行動”學(xué)習(xí)討論扎實(shí)有序開展。開展“講看齊、見行動”學(xué)習(xí)討論，是當(dāng)前的一項(xiàng)重要政治任務(wù)。要堅(jiān)持高標(biāo)桿定位、高標(biāo)準(zhǔn)開展、高質(zhì)量推進(jìn)，做到“規(guī)定動作做到位、自選動作有創(chuàng)新”。狠抓責(zé)任落實(shí)，加強(qiáng)督查指導(dǎo)，加大宣傳力度，搞好統(tǒng)籌結(jié)合。把全面從嚴(yán)治黨決策部署變?yōu)橥七M(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的實(shí)際行動，以優(yōu)異的成績迎接黨的勝利召開!
講看齊見行動專題學(xué)習(xí)討論發(fā)言稿 篇3
在新的歷史條件下，加強(qiáng)思想道德建設(shè)是抵御各種侵蝕和誘惑的良藥。在種種不良事物的沖擊和影響下，這就給我們提出了新的更高的要求，我們只有不斷地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉，才能始終保持高尚的思想道德情操，才能經(jīng)得起各種誘惑和考驗(yàn)，永葆共產(chǎn)黨人的本色。如何才能保持高尚的道德情操和健康生活情趣呢?我有以下幾點(diǎn)感想：
第一、努力踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
推進(jìn)事業(yè)發(fā)展，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人，開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的重大舉措。“三嚴(yán)三實(shí)”是一個有機(jī)的整體，“三嚴(yán)”是內(nèi)在要求，有了“三嚴(yán)”、“三實(shí)”就有了基礎(chǔ)，“三實(shí)”是行為取向，有了“三實(shí)”，“三嚴(yán)”的實(shí)際價值，才能得以體現(xiàn)。
3月9日，在安徽代表團(tuán)參加審議時說：各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹立發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng)，即嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。
嚴(yán)以修身就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。
嚴(yán)以用權(quán)就是堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則使用，按制度行駛權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時候都不搞特權(quán)，以權(quán)謀私。
嚴(yán)以律己，就是心存敬畏，手握戒尺，慎獨(dú)慎微，勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，做到為政清廉。
謀事要實(shí)，就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況，符合客觀規(guī)律，符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。
創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就是要腳踏實(shí)地真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。
做人要實(shí)，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí)，做老實(shí)人、說老實(shí)話，干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派，要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，善始善終，善做善成，不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成就。
3月18日，在河南蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動時強(qiáng)調(diào)《作風(fēng)問題本質(zhì)上是黨性問題》，抓作風(fēng)建設(shè)，就要返璞歸真、固本培元，重點(diǎn)突出堅(jiān)定理想信念，踐行根本宗旨，加強(qiáng)道德修養(yǎng)。
他為此提出4點(diǎn)要求：
一是正確認(rèn)識和處理人際關(guān)系，做到既有人情味又按原則辦，特別是個人感情同黨性原則、私人關(guān)系同人民利益相抵觸時，必須毫不猶豫站穩(wěn)黨性立場，堅(jiān)定不移的維護(hù)人民利益。
二是下決心減少應(yīng)酬，保持健康的工作方式和生活方式，多學(xué)習(xí)充電，消化政策，多下基層調(diào)查研究，掌握第一手材料，多系統(tǒng)思考和解決存在的突出問題，自覺遠(yuǎn)離那些庸俗的東西。
三是實(shí)實(shí)在在的做人做事，即“三嚴(yán)三實(shí)”堂堂正正、光明磊落，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，不搞“假大空”。
四是對一切腐蝕誘惑保持高度警惕慎獨(dú)、慎初、慎微，做到防微杜漸。
10月8日，同志在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動總結(jié)大會上的講話。“三嚴(yán)三實(shí)”是共產(chǎn)黨人最基本的政治品格和做人準(zhǔn)則，領(lǐng)導(dǎo)干部都是人民公仆，自當(dāng)在其位，謀其政既廉又勤，既廉又勤，既干凈又干事，如果組織上管的嚴(yán)一點(diǎn)，群眾監(jiān)督多一點(diǎn)就感到受不了，就要“為官不易”，那是境界不高、不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。我們做人一世、為官一任，要有肝膽，要有擔(dān)當(dāng)精神，應(yīng)該對“為官不為”感到羞恥，應(yīng)當(dāng)予以嚴(yán)肅批評。
“三嚴(yán)三實(shí)”是共產(chǎn)黨人最基本的政治品格和做人準(zhǔn)則，也是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要。
在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，一條重要要求，就是堅(jiān)持問題導(dǎo)向，真正把自己擺進(jìn)去，著力解決“不嚴(yán)不實(shí)”的問題，開展這次專題教育，彰顯我們黨全面從嚴(yán)治黨的鮮明態(tài)度，體現(xiàn)了黨增強(qiáng)“四自”能力的高度自覺，以專題教育為契機(jī)，不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，是全黨的共同任務(wù)，也是每個黨員干部的終身課題。
我們黨員干部該如何踐行“三嚴(yán)三實(shí)”呢?我認(rèn)為每一名黨員干部都要學(xué)會適應(yīng)并習(xí)慣按照“三嚴(yán)三實(shí)”標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃自己的言行，努力做到“嚴(yán)”字當(dāng)頭，“實(shí)”字為要。
《實(shí)實(shí)在在做人》古人云：君子為政之道，以修身之本，要處處嚴(yán)以律己，自覺做到慎言、慎行、慎獨(dú)、慎微，堅(jiān)持從小事嚴(yán)起，從細(xì)微做起，從點(diǎn)滴入手，確保在工作圈、生活圈和交友圈中干干凈凈，真正做到筑起腐拒防變的大堤。
《腳踏實(shí)地做事》只有做到謀事要“實(shí)”，始終把人民放在心中最高位置，把群眾疾苦放在心上，把黨的事業(yè)扛在肩上，干工作從實(shí)際出發(fā)，實(shí)實(shí)在在為群眾做事，才能得到群眾的支持和擁護(hù)，只有做到創(chuàng)業(yè)“實(shí)”健全和完善科學(xué)民主決策，多聽取群眾意見，不拍腦袋上項(xiàng)目，不關(guān)起門來做規(guī)劃，不搞低水平重復(fù)建設(shè)，遠(yuǎn)離“面子工程、形象工程、政績工程”，有“功成不必在我”的豪情和氣度，努力踐行，踏石留印，抓鐵有痕，低調(diào)務(wù)實(shí)，少說多干的作風(fēng)，才能真正為群眾辦實(shí)事、謀福利，只有做到做人“實(shí)”，做老實(shí)人，說老實(shí)話，干老實(shí)事，遇到困難不推諉，接到重任敢擔(dān)當(dāng)，關(guān)鍵時刻站得出來，危急關(guān)頭豁得出去，干工作堅(jiān)持原則，不當(dāng)老好人，不怕得罪人，敢于同各種錯誤行為作斗爭，才是一名領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的工作作風(fēng)和處世之道。
《在學(xué)習(xí)中提高能力》實(shí)是一種責(zé)任，也是一種能力。工作不實(shí)，作風(fēng)漂浮，固然與領(lǐng)導(dǎo)干部的思想境界不高有關(guān)系，但也與能力不足有密切聯(lián)系。許多“不實(shí)”的背后，其實(shí)是“不能”的問題。面對人民群眾新期待，深化改革新要求，領(lǐng)導(dǎo)干部要勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，才能不斷積攢做事的功力和底氣，才會有發(fā)展能力，才能干事有想法、處事有章法、遇事有擔(dān)當(dāng)。
第二、提升道德品行，要有鮮明的價值取向。
品行主要依靠個人的道德修養(yǎng)和錘煉,只要重品行才會讓人佩服和尊敬，因?yàn)樗麄冏杂X地把自己放在一個令人欽佩和折服的高度，對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部而言,重品行就是重視培養(yǎng)高尚純潔的道德和操守;在道德問題上，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部無疑應(yīng)該比普通群眾有更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求，小勝靠智，大勝靠德，德才兼?zhèn)洌缘聻橄仁屈h選人用人的首要標(biāo)準(zhǔn)，要培養(yǎng)高尚的道德情操，身為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更要重德、修德、立德，做到以德服人、以德贏人、以德聚人，要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)，堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵，言行一致，表里如一，時時刻刻堅(jiān)守高尚的道德操守，要模范遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德，講操守、重品行，堅(jiān)持吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)，做到志向高遠(yuǎn)、為人坦蕩;辦事磊落、對上不媚、對下不欺、對外不橫;謙虛謹(jǐn)慎、平等待人。
道德問題是做人的首要基本問題，古人說“百行以德為首”，大量情況說明，道德情操與生活情趣是密切聯(lián)系在一起的，許多腐敗分子走上犯罪道路，大多是操守不嚴(yán)，品行不端，道德敗壞開始的。
因此要大力加強(qiáng)思想道德建設(shè)，引導(dǎo)黨員和廣大干部自覺踐行社會主義榮辱觀，培養(yǎng)高尚的道德情操和健康的生活情趣，始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣，用自己的模范行為和高尚人格去感召身邊的人們，引領(lǐng)社會風(fēng)尚。
理想信念是思想和行動的“總開關(guān)”，生活情趣是理想信念在生活中的具體表現(xiàn)。人們常說，共產(chǎn)黨員是用特殊材料制成的。當(dāng)然，這種特殊材料不是鋼鐵、大理石，它特指的是一種精神，這就是堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念。黨員干部要堅(jiān)守理想信念，強(qiáng)化事業(yè)追求，培養(yǎng)健康、向上的生活情趣，始終保持先進(jìn)性和純潔性，才能更好地投身于中國特色社會主義偉大事業(yè)。
人生的價值在于對社會的奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)是人生的最高境界。黨員干部擔(dān)負(fù)著重要的職責(zé)，工作比較繁忙，很容易被“文山文海”和一般性事務(wù)纏身，也經(jīng)常面對各種形式的考驗(yàn)和誘惑。在這種情況下，要時刻保持清醒頭腦，注重學(xué)習(xí)思考，把握好事物發(fā)展變化的特點(diǎn)規(guī)律，把干事創(chuàng)業(yè)、服務(wù)人民作為根本價值取向，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣。我們要注重道德修養(yǎng)，自覺砥礪人格，做人有品位，做事有原則。加強(qiáng)道德修養(yǎng)是黨員干部的終身課題，是成事創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)。一個人的崗位越重要，手中權(quán)力越大，越要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，越要守住道德底線，否則就會“一失足成千古恨”。
第三、勤奮好學(xué)、學(xué)以致用。
同志講話指出，好學(xué)才能上進(jìn)。中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來。我們的干部要上進(jìn)，我們的黨要上進(jìn)，我們的國家要上進(jìn)，我們的民族要上進(jìn)，就必須大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，堅(jiān)持實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐。全黨同志特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要有加強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感，都要一刻不停地增強(qiáng)本領(lǐng)。要堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)。理論成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)和前提，各級共產(chǎn)黨員必須把掌握馬克思主義理論作為安身立命之本，深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，特別是要把提出的一系列重大戰(zhàn)略思想作為理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，真正做到學(xué)懂弄通，掌握精神實(shí)質(zhì)。同時要結(jié)合自身崗位的需要，不斷加強(qiáng)相關(guān)專業(yè)知識和政策的學(xué)習(xí)，不斷加快知識更新，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，提高科學(xué)文化素養(yǎng)，努力成為勝任本職工作的行家里手。“讀萬卷書，行萬里路”。多讀書、讀好書、善讀書，積極推動學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會建設(shè)。
除了向書本學(xué)習(xí)，還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，我們要不斷深化對黨中央及局黨組提出的一系列重大戰(zhàn)略思想和政策措施的認(rèn)識，要深入實(shí)際調(diào)查研究，及時總結(jié)本單位在發(fā)展中創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn)和成功做法，及時總結(jié)工作中出現(xiàn)的失誤和教訓(xùn)，在實(shí)踐的風(fēng)浪和考驗(yàn)中砥礪品格，在創(chuàng)造性地貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策中深化認(rèn)識，在破解影響工作的重點(diǎn)難點(diǎn)問題中增強(qiáng)能力，努力使自己的綜合素質(zhì)在實(shí)踐中不斷得到提高。
第四、艱苦奮斗，勤儉節(jié)約，自覺接受群眾監(jiān)督。
黨中央提出“建設(shè)節(jié)約型社會”的戰(zhàn)略決策，并把加快建設(shè)節(jié)約型社會，提到“事關(guān)現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程和國家安全，事關(guān)人民群眾福祉和根本利益，事關(guān)中華民族生存和長遠(yuǎn)發(fā)展”的高度。為什么要堅(jiān)持艱苦樸素、勤儉節(jié)約呢?家無儉不旺，黨無儉必亡。從傳統(tǒng)道德看，艱苦樸素、勤儉節(jié)約是一種民族精神，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。毛澤東同志早在革命年代就提出了黨員干部務(wù)必保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng);務(wù)必保持艱苦奮斗的作風(fēng)。兩個務(wù)必在今天依然是每個黨員干部的立身之本，做人之基;改革開放以來，厲行勤儉節(jié)約，黨和國家?guī)状I(lǐng)導(dǎo)人不僅竭力倡導(dǎo)，更是身體力行。這一切都在昭示我們：如果不能再厲行勤儉節(jié)約方面作出表率，一味安于享樂，錦衣玉食，驕奢淫逸，最終必然背離人民群眾，從而動搖執(zhí)政根基。
我們要堅(jiān)決貫徹落實(shí)重要批示精神，堅(jiān)決執(zhí)行中央和省委關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的相關(guān)規(guī)定，并以貫徹落實(shí)中央精神、執(zhí)行相關(guān)規(guī)定為抓手、為動力、為載體，大力改進(jìn)工作作風(fēng)。進(jìn)一步強(qiáng)化群眾觀念，堅(jiān)持黨的群眾路線，密切聯(lián)系群眾，全心全意為職工群眾服務(wù)，要切實(shí)履行職責(zé)，進(jìn)一步提高工作效率，以良好的精神狀態(tài)、優(yōu)良的工作作風(fēng)確保各項(xiàng)工作取得實(shí)際效果和優(yōu)異成績，要嚴(yán)格做到有章必遵、有規(guī)必守，確保落實(shí)規(guī)定不走樣、不含糊、不流于形式，繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力使厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)蔚然成風(fēng)。
黨員干部要培養(yǎng)健康的生活情趣，固然要靠自律，但也離不開他律。健康生活情趣的形成，還要靠制度、靠監(jiān)督。《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》第五章第二十七條規(guī)定：“強(qiáng)化廉政情況考察，深入了解遵守廉潔自律有關(guān)規(guī)定，保持高尚情操和健康情趣，慎獨(dú)慎微，秉公用權(quán)，清正廉潔，不謀私利，嚴(yán)格要求親屬和身邊工作人員等情況。”對領(lǐng)導(dǎo)干部來說，生活情趣不僅是個人的事，也和工作、事業(yè)緊密相連，必須高度重視，自覺接受組織的監(jiān)督、群眾的監(jiān)督和輿論的監(jiān)督。
總之，廣大黨員干部一定要嚴(yán)格要求自己，一步一個腳印腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)，消除心浮氣躁、急功近利的成長大敵，只有這樣才能夠真正的實(shí)現(xiàn)自身價值，才能真正贏得有理想有價值的人生。
講看齊見行動專題學(xué)習(xí)討論發(fā)言稿 篇4
自“講法治、防滲透、促團(tuán)結(jié)”教育活動開展以來，通過集中學(xué)習(xí)、專題講座、談心談話、簽訂責(zé)任書、答題等一系列活動，思想認(rèn)識得到了進(jìn)一步提升，對黨的民族宗教政策、民族風(fēng)俗習(xí)慣有了深一步了解。
一、對照“十個能否”自身存在的問題
1、本人能牢固樹立維護(hù)穩(wěn)定人人有責(zé)的思想，自覺貫徹執(zhí)行中央、自治區(qū)黨委、市委和市教育工委有關(guān)維護(hù)社會穩(wěn)定的各項(xiàng)決策部署。但在參與維穩(wěn)過程中，有時有懈怠的思想，比如在值守車站時不能完全做到開包檢查。
2、本人能保持清醒的頭腦，做到在大是大非面前立場堅(jiān)定、旗幟鮮明、認(rèn)識不含糊、態(tài)度不曖昧、行動不動搖。從嚴(yán)規(guī)范自己的言行，不利于民族團(tuán)結(jié)的話不說，不利于民族團(tuán)結(jié)的事不做，但本人對于民族理論及風(fēng)俗了解不夠深入，容易造成自身判斷不夠堅(jiān)決。
3、本人能嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)、為人師表，做一名合格的教育工作者。本人能嚴(yán)格貫徹落實(shí)教育與宗教相分離的原則，遵守“兩個不得、五個嚴(yán)禁”的要求，自覺做到不信教、不封齋、不穿戴宗教服飾、不參加宗教活動、不傳播宗教思想。
4、本人能堅(jiān)決抵制宗教和宗教極端思想滲透，自覺做到不聽、不看、不傳、不信、不存儲網(wǎng)絡(luò)、微信等新興媒體上傳播的暴恐音視頻、宗教極端思想及其他不良信息。本人能牢固樹立責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)精神，主動對教職工進(jìn)行抵御宗教和宗教極端思想滲透的教育。
5、本人能做到敢于批駁、敢于發(fā)聲亮劍，自覺同破壞祖國統(tǒng)一、社會穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)的言行作斗爭。但本人對于平時社會或者是群眾中不利于社會穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)的言行，批駁勸阻的較少，今后要加強(qiáng)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)意識，從我做起，從自身做起。
6、本人能積極宣傳黨的民族宗教政策和惠民政策，理直氣壯講黨的恩情，自覺踐行新疆精神。能用先進(jìn)的文化武裝頭腦，崇尚健康科學(xué)的生活方式，自覺破除陋習(xí)、反對封建迷信。但本人對于黨的民族宗教政策和惠民政策學(xué)習(xí)了解的不夠深入，今后要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極做好宣傳、踐行工作。
二、問題存在的根源
一是工作中存在懶惰思想，面對長期維穩(wěn)工作，思想上有所懈怠，難以保持始終如一的工作熱情。
二是放松了對理論知識的學(xué)習(xí)，特別是放松了對黨的民族宗教政策、惠民政策及新疆地區(qū)民風(fēng)民俗的學(xué)習(xí)。
三、今后努力的方向
要牢固樹立維護(hù)穩(wěn)定人人有責(zé)的思想，自覺貫徹執(zhí)行各級黨委有關(guān)維護(hù)社會穩(wěn)定的各項(xiàng)決策部署;始終保持清醒的頭腦，做到在大是大非面前立場堅(jiān)定、旗幟鮮明、認(rèn)識不含糊、態(tài)度不曖昧、行動不動搖;從嚴(yán)規(guī)范自己的言行，做到不利于民族團(tuán)結(jié)的話不說，不利于民族團(tuán)結(jié)的事不做，做民族團(tuán)結(jié)的表率;堅(jiān)決抵制宗教和宗教極端思想滲透，自覺做到不聽、不看、不傳、不信、不存儲網(wǎng)絡(luò)、微信等新興媒體上傳播的暴恐音視頻、宗教極端思想及其他不良信息; 認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極宣傳黨的民族宗教政策和惠民政策，用先進(jìn)的文化武裝頭腦，崇尚健康科學(xué)的生活方式，自覺破除陋習(xí)、反對封建迷信。
深刻認(rèn)識新疆穩(wěn)定“三期疊加”的嚴(yán)峻形勢，深刻認(rèn)識意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭的長期性、復(fù)雜性和尖銳性，深刻認(rèn)識到當(dāng)前“三股勢力”的分裂滲透不斷加劇，他們污蔑“雙語教育”、攻擊黨的民族宗教政策，混淆民族風(fēng)俗，否認(rèn)傳統(tǒng)文化，大肆傳播宗教極端思想。宗教極端思想向教育系統(tǒng)滲透更趨隱蔽化、手段多樣化。學(xué)校防范和抵御滲透工作機(jī)制的實(shí)效性和預(yù)警性還需加強(qiáng)，思想政治教育的方法手段仍需改進(jìn);學(xué)校黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力還需強(qiáng)化。為此我們要認(rèn)真落實(shí)自治區(qū)黨委、市委、區(qū)委有關(guān)維護(hù)社會穩(wěn)定、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的一系列決策部署，始終保持清醒的頭腦，保持高度的政治警覺，牢固樹立沒有與穩(wěn)定無關(guān)的地方、無關(guān)的部門、無關(guān)的人的觀念，堅(jiān)持底線思維，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，以對黨、對國家、對各族人民高度負(fù)責(zé)的崇高使命感，積極主動地參與到活動中去。