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有關(guān)文明的演講稿優(yōu)秀范文

發(fā)布時間:2024-01-19

有關(guān)文明的演講稿優(yōu)秀范文(精選33篇)

有關(guān)文明的演講稿優(yōu)秀范文 篇1

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  美德仿佛是一顆種子,播撒在了每個人的心里,如果你好好地愛護它,他就會越長越大,等它成熟的時候,你就會得到回報。但是如果你白白地糟蹋它,這顆種子就會永遠(yuǎn)長不大,你也不會得到回報。

  做一件道德的事,其實很容易。比如“讓座”,這是人們最常說的一種美德行為。

  記得有一天,我乘公交車回家,當(dāng)時車子里仿佛再也容不下一個人,我只能站著,只見一位蒼顏白發(fā)、老驥伏櫪的老奶奶磕磕絆絆地走上了車,接著,一位前排有位置的年輕阿姨站了起來,邊向老奶奶打招呼,邊指指自己的座位,說:“阿婆坐這兒吧!”老奶奶微笑著慢慢地坐下,說:“謝謝你,好閨女!”我在一旁也會心地笑了,心里美滋滋的。

  雖然這只是一個舉手之勞,但是能讓老奶奶體會到社會的溫暖,她讓老奶奶獲得了快樂,其實那位阿姨雖然讓出了座位,但我想她的內(nèi)心也是快樂的,同時也讓身旁的我們得到了快樂。在這種小事中往往可以看出那人有沒有美德,“不以善小而不為,不以惡小而為之”,希望我們每個人心中的美德都能由小積大,不斷成熟。

  我們應(yīng)該具備我們中華民族的美德。沒有美德的人,不算高尚。就讓那文明之花在校園中綻放,讓文明美德伴我們成長!

有關(guān)文明的演講稿優(yōu)秀范文 篇2

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我要演講的題目是《講文明、講禮貌、講道德》。

  文明,一個普普通通但又飽含深意的詞語。在如今這個社會上又有幾個人可以真正地當(dāng)上一個文明人呢?

  從電視上我們可以得知,現(xiàn)在的人越來越缺乏文明意識以及道德感了!

  近日,我去外婆家走親戚時,那兒的人滿口臟話,我想上去勸阻,可媽媽說:“孩子,這些人不講文明,不講道德是該去勸勸!但是你一個小孩子家不能改變他們的本性的!”我心想:雖然我是一個小孩子,可我也要盡自己的一份力量,為全社會的文明道德風(fēng)尚奉獻(xiàn)自己的心呀!這時,我連忙跑上前去對他們說:“叔叔,阿姨,請不要說臟話,現(xiàn)在提倡文明社會,道德社會!這樣不僅顯得您沒有素質(zhì),還為社會抹了黑!蔽覄傉f完,叔叔阿姨慚愧地低下了頭。

  這樣的事例在我們這個社會還有很多很多,不勝枚舉。

  為什么我們這個社會會這么糟糕?那就是因為這個社會有太多的不法分子!

  讓我們大家使這些不法分子打倒吧!讓我們一起維護美好家園,做一個講文明、講禮貌、講道德的人吧!

  謝謝大家!

  我的演講完畢!

有關(guān)文明的演講稿優(yōu)秀范文 篇3

  老師們,同學(xué)們:

  我是一名主持人、記者,也是威海廣電向日葵愛心主播團的一員。為促進(jìn)三項文明行動的開展,我們愛心主播團走進(jìn)社區(qū)、機關(guān)、企業(yè)、學(xué)校,舉辦了10場“文明我當(dāng)先”主題宣傳活動,采制了十多期“為文明點贊”跟蹤報道。當(dāng)我們把文明移車牌和“愛文明家園做文明市民”行動倡議卡發(fā)放到市民手中時,當(dāng)我們站在宣講臺上時,我們不僅在記錄和傳播,也在學(xué)習(xí)和感悟。

  愛心主播團第三場進(jìn)社區(qū)宣講時,居民戚大哥作為嘉賓講述了自己的故事,使得那次宣講成為最成功的一次。

  戚大哥有著賢惠的妻子和一個上幼兒園的女兒彤彤。去年秋天,戚大哥的妻子帶女兒到大西北去玩,同行的還有一對來自河北的母女,那家的女孩名叫柯涵,兩個年齡相仿女孩玩在一起,像一對小姐妹。然而,在一處景區(qū)附近過斑馬線時,一輛貨車撞倒了柯涵和她的母親,母親當(dāng)場死亡,柯涵身受重傷。在感到痛心的同時,讓戚大哥夫婦擔(dān)心的是,彤彤看到了事發(fā)全過程。

  孩子當(dāng)場沒有哭,但好幾天沒說話;赝:,彤彤常常在噩夢中驚醒。后來,夫妻倆帶孩子看了心理醫(yī)生,孩子才慢慢有所好轉(zhuǎn)。幾個月后,恢復(fù)了正常。

  有一天傍晚,戚大哥要去接幾位客戶,之前還要去幼兒園接彤彤。一路上,戚大哥心里有事兒,過斑馬線時是能搶就搶。正當(dāng)他盤算著晚上的飯局時,女兒突然開了口:“爸爸,你過斑馬線時為什么不慢一點?”戚大哥隨口說:“爸爸一會兒有事兒,小孩別管!蓖南乱痪湓捵屍荽蟾缫幌伦鱼蹲×恕Kf:“爸爸,當(dāng)時柯涵和她媽媽被車撞的時候,那車開得還沒有你現(xiàn)在開得快呢!”

  說到這里,戚大哥的臉膛有些發(fā)紅,聲音也有些哽咽。他對臺下的朋友們說:“那時我心里很難受,很慚愧。以后,我每次開車時,都能想起閨女的話,看見斑馬線就踩剎車減速,車停在斑馬線前,當(dāng)行人走過,向我招手或者露出笑臉時,我的心里特別高興!

  這個瞬間,定格了文明,也定格著千千萬萬家庭的幸福和期盼。

  一場場活動、一篇篇報道做下來,我有一種感覺越發(fā)強烈,那就是——我們這座城市的文明形象正是由這些瞬間所組成。排隊上下車是體現(xiàn)城市文明的一面鏡子,禮讓斑馬線是尊重和關(guān)愛生命的內(nèi)在要求,不亂扔雜物是個人文明修養(yǎng)的具體體現(xiàn)。我相信,隨著三項活動的持續(xù)開展,感人的瞬間會越來越多,更多像戚大哥一樣的市民將通過我們的鏡頭,展現(xiàn)瞬間的文明,為文明的瞬間點贊!

有關(guān)文明的演講稿優(yōu)秀范文 篇4

  各位同學(xué):

  我給大家講一個親眼所見的事:上個星期六,我和你們的師母正打算從學(xué)校乘車回家。來到一輛出租車前,你們的師母見車內(nèi)坐著四個留著黃發(fā)、正在抽煙的小青年,折回來看了看車牌,又看了看我,見我已坐在了車內(nèi),才很勉強地上了車。同學(xué)們說說,這是為什么?

  大家都知道,一個人就是通過穿著打扮、言談舉止,給周圍人一個固有的形象?匆娨粋外表樸素、舉止謙和的人,我們就愿意和他親近;看見一個染著黃發(fā)、滿嘴臟言的人,我們都避之唯恐不及。這說明,我們都在自覺不自覺地選擇我們的交往對象。

  其實,一個人內(nèi)在的思想品質(zhì)、道德修養(yǎng)都會不同程度地表現(xiàn)在外表的穿著以及行為習(xí)慣上。如果你不想大家唯恐避之而不及,而想讓大家都愿意親近,那么,你就得培養(yǎng)自己的文明習(xí)慣,加強自己的道德修養(yǎng),使自己變成一個文明人。

  今天,我們大家來到學(xué)校學(xué)習(xí),不僅僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,還要學(xué)習(xí)做人的道理。有句話說,德育不合格是危險品,智育不合格是次品,體育不合格是廢品。這就是說,如果一個人的思想品德有問題,那這個人就是一個危險品了,那誰還愿意同一個危險品在一起?可見,我們每個同學(xué)都要不斷培養(yǎng)自己的文明習(xí)慣,加強自己的道德修養(yǎng),使自己變成一個實實在在的文明人。

  可是,有許多年輕人,整天不學(xué)無術(shù),卻專門干一些為大家所不齒的事情,還自認(rèn)為是時尚,是開放。XX年我曾寫過一段話送給我即將畢業(yè)的學(xué)生:“開放,是思想領(lǐng)域的束縛被徹底解除,而不是追腥逐臭的托詞;保守,是意識形態(tài)的固步自封,而不是背叛師長的借口。現(xiàn)代社會,誘惑多多,誰能自覺抵制誘惑,誰就能做個成功的人!笨梢,持這種看法的人其實是最糊涂的人,最落后的人,最沒有出息的人!

  大家都知道,現(xiàn)在在學(xué)生之間,比吃比穿的有之,好吃懶做的有之,污言穢語的有之,抽煙喝酒的有之,結(jié)伙斗毆的有之,甚至偷盜搶劫、巧取豪奪、殺人放火的都有之。你們說,我們到學(xué)校來,就是為著使自己越來越壞來的?如果我們不到學(xué)校讀書,我們只是有些愚昧,而到學(xué)校接受了幾年教育,我們卻變得很壞,甚至墮落成社會的累贅、渣滓,那我們要花那么長的時間干什么?豈不是做了無用功,浪費了自己的生命?

  現(xiàn)在,大家坐在這個教室里,都多了一個稱謂:知識分子。過去,我們的先人一看到讀書人,也就是我們今天所說的知識分子,就會恭敬起來。我們已經(jīng)或正在贏得許多人的尊重。以前在農(nóng)村,只要哪里有個知識分子,哪里就好像什么事都有了主心骨,大家會異口同聲地管他叫“先生”。可以說,一個讀書人,就是大家的偶像。

  同學(xué)們,你們回家以后,能成為村里人的偶像嗎?如果我們每個人都努力上進(jìn),不斷培養(yǎng)自己的文明習(xí)慣,加強自己的道德修養(yǎng),使自己成為一個真正的文明人,那我們的言行就能影響我們周圍的人,我們就成為了文明的傳播者。將來,大家分散在各個崗位、各個地方,那里就有了文明的種子,你們身上文明的光環(huán)就會不斷發(fā)散開去,我們這個社會就會不斷走向文明……

  愿每個同學(xué)都成為文明的傳播者!愿每個同學(xué)身上文明的光環(huán)不斷發(fā)散開去!愿我們這個社會越來越走向文明!

有關(guān)文明的演講稿優(yōu)秀范文 篇5

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我們中國是文明古國,有著幾千年的文明歷史,憂國憂民林則徐廣州禁煙,尊老愛幼孔融讓梨……可是在我記憶中,文明它是公交車上一個座位。

  記得小時候的一個炎熱下午,我和媽在車站等車,過了好一會車來了。車上人特別多又悶又熱。我和媽媽好不容易擠到一個通風(fēng)座位旁,座位上坐著一位四十多歲中年婦女,臉黑黝黝的,衣服樸素整潔。我正迷糊著,突然車子來了個急剎車,我人小抓不住旁邊欄桿,結(jié)果撞到中年婦女身上。我原以為她會責(zé)怪我,可隨之而來是關(guān)愛聲音:“小朋友沒事吧?來,坐阿姨這里!”從來沒有遇到這種情況的我一時竟不知該怎么做,只好用求助目光望著媽媽。直到媽媽微笑著示意我坐下時。我說了聲謝謝,并坐了下來。

  坐在座位后,我一直覺得自己是很幸運的。后來我才明白,那不是幸運,那是文明。其實文明一直在我們身邊。對人友善微笑,向老師真誠問好,閱覽室里輕輕翻書聲,將廢紙扔進(jìn)垃圾桶,放學(xué)后隨手關(guān)燈……

  是的,只要我們?nèi)巳藦纳磉呑銎,世界將會變得更加美好?/p>

  謝謝大家!

有關(guān)文明的演講稿優(yōu)秀范文 篇6

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  某公司招聘一名職員,應(yīng)招聘很多,最后一個其貌不揚的人被選中了。其它應(yīng)聘者不服,就去公司問老板。老板說:聘用他的原因是只有他帶來了許多介紹信:他在門口蹭掉了腳下的泥土隨后關(guān)上了門,說明他做事認(rèn)真、仔細(xì);他看到一個殘疾人,立即主動讓座,表現(xiàn)心底善良;應(yīng)聘時他先脫掉帽子,回答問題時干脆、果斷,說明他既懂禮貌又有魄力;其他人從老板故意丟在地上的那本書上邁過去,只有他隨手撿起并放在桌上……

  同學(xué)們,一滴水蘊藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的品質(zhì),文明習(xí)慣是一個人的文化修養(yǎng)和情操的重要體現(xiàn)。有的同學(xué)吃了東西,隨手亂扔,有的同學(xué)喜歡到處亂涂亂畫,在黑板上、墻上、教室、寢室、餐廳隨處亂畫。

  有的同學(xué)背地里臟話連篇,不講普通話,就餐、就寢、課間時,東跑西跑,大吵大鬧,影響極壞。

  一個人的行為日久可以成為習(xí)慣,一個人的習(xí)慣日久可以成為性格,一個人的性格則往往決定他的前途。顯然,這里所說的習(xí)慣、性格不是指諸如愛吃米飯還是愛吃饅頭,好動還是好靜,這樣簡單的概念,而是一個人對學(xué)習(xí)、對事業(yè)、對他人、對社會的態(tài)度和做法,是人的品格。

  不亂扔垃圾,不隨地吐痰,節(jié)約用水用電,不講粗話,不打架斗毆。見老師問好,進(jìn)出教室、餐廳、寢室、校門自覺排隊。這些看似簡單的事情卻并不是人人都能做到。我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn),已經(jīng)快中午了放學(xué)了,但教室里燈火依然輝煌,水龍頭還是在潺潺流水,沒有人去關(guān)燈、關(guān)水。

  放學(xué)了、放假了,教室、辦公室空調(diào)依然在工作,沒有人讓它休息休息。更有那么一些同學(xué),手里捧著一袋食品,吸著、吃著、笑著、鬧著、走著,將包裝紙、水果核、包裝紙、隨手一丟,如天女散花,似輕舞飛揚,真是五彩繽紛,慘不忍睹。

  詩人徐志摩在一首詩里說:“輕輕的我走了,正如我輕輕的來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。”這里我們可以將這一句話反著用一下,晴喜歡亂扔垃圾的同學(xué),你還是把你制造的垃圾帶走吧——把它放在垃圾箱里,不需要你揮一揮衣袖,隨手亂丟的。因為保護我們校園的清潔,也是你的責(zé)任!俄國大文學(xué)家列夫.托爾斯泰說過:“一個人要是沒有熱情,他將一無所成,而熱情的基點正是責(zé)任感”無數(shù)事實說明,智力上的不是不一定阻礙人的一生,而道德人格上的缺陷卻可能貽誤人的一輩子。

  同學(xué)們禮貌回答、和睦相處,愛護校園,保護環(huán)境,是我們講文明的具體表現(xiàn)。當(dāng)你說話的時候,先想一想,我的語言美不美;當(dāng)你做事的時候,先想一想,我的行為美不美;當(dāng)你待人接物時,先想一想,我的心靈美不美。

  讓我們大家都來關(guān)心我們生活學(xué)習(xí)的地方,潔身自愛,遵守公德,從身邊的小事做起,我們相信,我們的校園一定會更干凈、整潔;我們的環(huán)境將會更加美麗、舒適!我們的人文氣質(zhì)也更將大放異彩!

有關(guān)文明的演講稿優(yōu)秀范文 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、同學(xué):

  大家好!

  今天我演講的題目是《文明伴我成長》。

  同學(xué)們,有一樣?xùn)|西與我們?nèi)缬半S形,是它無聲地引導(dǎo)我們的行動,默默影響著我們的一生,——那就是習(xí)慣。習(xí)慣有好壞之分,正如美國大師拿破侖西爾說:習(xí)慣能夠成就一個人,也能摧毀一個人。好習(xí)慣就像我們在銀行里存了一大筆錢,它的利息讓人終身受益,能促你成長、讓你快樂、助你成功!

  時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已是一名初三年級的學(xué)生了。十年的成長之路,在老師的諄諄教誨、父母的言傳身教之下,一路上曾開過許多美麗的習(xí)慣花,我想這其中最燦爛最美麗的應(yīng)該是那朵“講文明”的習(xí)慣花吧!有人也許會問:你知道什么是文明嗎?也許我很難準(zhǔn)確地解釋這個詞,但我會告訴你:文明是路上相遇時的點頭微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到老師時的一聲問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……

  還記得小時候,我和媽媽一起乘公交車,車上有兩位大哥哥在聊天,從頭至尾臟話不離嘴,那時的我就想,長大后我可不能像這兩位大哥哥一樣,我要做一個講文明的好孩子,也就是從那時起,文明的種子就在我稚嫩的心田上扎根、發(fā)芽,我以我的一言一行、一舉一動精心澆灌著這文明之花。在家里,我孝敬、體貼父母,尊敬長輩。面對父母長輩的批評,能認(rèn)真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來了客人,我熱情、大方、有禮貌地招待。在學(xué)校,遇到老師,我主動問好;上下樓梯,無論多匆忙,我都注意謙讓;我講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑總是主動撿起。在社會,我遵守交通法規(guī),保護環(huán)境衛(wèi)生。尊老愛幼,幫助別人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

  同學(xué)們,文明就像新鮮的空氣,文明就像每天升起的太陽。常言道:“送人玫瑰,手有余香!碑(dāng)我們送給別人一縷微笑時,別人也會給我們一抹陽光;當(dāng)我們真誠地向別人伸出援手,別人也會真誠地對你報以感激;你敬人一尺,人敬你一丈。如果人人都能以禮相待,我們的校園,我們的社會,整個世界將會多么溫馨,多么和諧!讓我們永遠(yuǎn)記住:

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

  老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。讓文明之花開遍校園,芳澤四方!

  謝謝大家!

有關(guān)文明的演講稿優(yōu)秀范文 篇8

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)代的青少年有理想,有熱情,他們向社會尋求理解和信任,渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時代,真正在探索中獲得成功的青年,畢竟是少數(shù)的。為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實的十字路口上失意徘徊,落伍為生活的弱者?一個很重要的原因是不能正確地認(rèn)識文明禮儀與形象的重要。

  渾圓瑰麗的夢想,固然充滿了鮮活的誘惑,但創(chuàng)造精彩的過程,更會滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷。一個商人靠著自己堅韌的毅力而取得的成就,他的成功與文明禮儀、形象緊緊地融合在一起,構(gòu)成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動人樂章。

  在座的各位同學(xué),你們是否還記得俄國偉大的文學(xué)家、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說過:“生活中最重要的是有文明禮儀,它比最高智慧比一切學(xué)識都重要!闭_認(rèn)識形象的重要是獲得成功的基石,想想那些事業(yè)上的成功者,哪個沒有自己的“光輝形象”?世界球王貝利,開始踢球時,有一次上臺自我介紹,由于衣服穿戴搭配不得體,人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂,連最基本的形象也處理不好”,這句話給了他很大打擊。但他毫不氣餒,一邊刻苦訓(xùn)練,一邊美化自己的形象,即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。功夫不負(fù)有心人,他終于成了馳騁五大洲的世界超級球星,成為人們崇拜的足球英雄。可見文明禮儀和形象是成功不可缺少的條件,是通向成功的階梯。

  同學(xué)們,激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中,讓我們“學(xué)好文明禮儀,美化形象”,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。

  謝謝大家!

有關(guān)文明的演講稿優(yōu)秀范文 篇9

  親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  文明無處不在,它可以體現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多。走進(jìn)我們可愛的校園,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,環(huán)顧四周,美麗的環(huán)境一塵不染,我們的心情也會因此而更加愉快,我們自己也應(yīng)該捫心自問一下:我有出口成臟的壞習(xí)慣嗎?如果有,我就一定要改掉,否則,我會污染我們的校園,甚至對他人造成傷害;地面飛舞的紙片我能彎腰撿起嗎?否則,大地會多了斑斑點點,廢舊無用的垃圾,我能投入垃圾箱嗎?否則,環(huán)境又被我抹黑一筆;衛(wèi)生值日時,我能認(rèn)真仔細(xì),為環(huán)保盡一份微小的力量嗎?看到誰有不文明不衛(wèi)生的習(xí)慣,我能幫助他改正嗎?當(dāng)我們罵人的時候,我們是否想過,罵走了自己的尊嚴(yán)和信念。當(dāng)我們打架的時候,我們是否想過,打走了自己的善良和人格。當(dāng)我們吐痰的時候,我們是否想過,吐走了自己的氣質(zhì)和風(fēng)度。

  當(dāng)然,要做一個講文明,守禮儀的好孩子,還要做好多方面的禮儀,這里就不一一贅敘了。希望大家從今天開始,更加自覺地學(xué)習(xí)禮儀常規(guī),踐行禮儀常規(guī)。嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的行為習(xí)慣,做一個講文明、守禮儀的好孩子。

  我的演講完畢,謝謝大家!

有關(guān)文明的演講稿優(yōu)秀范文 篇10

  在這個社會上,總是有那么一些人表現(xiàn)出自私自利的一面,為了一己私利而為所欲為。而又有許多人是大公無私的,做事之前講道理,設(shè)身處地為他人著想。在文明進(jìn)步的今天,就需要文明人的潛移默化,讓不文明現(xiàn)象無處安放,讓不文明的人適可而止。只有大家都做文明人,社會才能更加和諧,因為文明連著你我他!

  人的私念無時無刻不在,就看你能不能很好的克制,不讓私念猖狂,多為別人著想!這樣才是文明的進(jìn)步!在參加社會活動時,你是否按照要求去做了?例如:去營業(yè)廳辦理業(yè)務(wù),需要取號排隊等候。如果你前面排的人很多,你又有著急的事去辦?這時候怎么辦呢?我前兩天就發(fā)生了一件這樣的事。當(dāng)時我和排在前面的先生說明了原因,那位先生爽快的和我換了號!我特別感謝他,同時也再次感受到文明人的好!在工作當(dāng)中,我經(jīng)常會遇到想不明白的問題或處理棘手的事,有時會加班。當(dāng)我看到也有同事和我一樣加班,一樣努力干工作,從心里敬佩他也督促自己更加努力,年輕人就得有不怕吃苦不怕受累的品質(zhì)。在辦公室里如果大家都能夠親如一家的分擔(dān)工作和任務(wù),少些雞毛蒜皮的小事,多一些理解和寬容,就會在和諧愉快的氛圍下度過一周的五天工作日,是一件非常開心的事情。

  文明的進(jìn)步體現(xiàn)在許多方面,在人與人之間的接觸當(dāng)中,多一些了解,少一些埋怨,多一份信任,少一點誤解,那樣的社會就會更加和諧,人們的文明程度也會隨著社會的進(jìn)步而更加文明。在過馬路時,就要按照紅綠燈的指示,綠燈通行、紅燈停止、黃燈等一等。開車的司機朋友一般都會嚴(yán)格按照規(guī)定去做,因為有攝像頭的拍攝,如果不遵守就會被扣分罰款。作為行人,雖然是弱勢群體,但也要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),如果不遵守就會容易發(fā)生交通事故,受傷的是自己,何苦呢!在這件事上,如果司機和行人都能理解對方,嚴(yán)格按照交通法規(guī)去做,就會減少許多交通事故。有一天,我?guī)е胰ワ埖瓿燥,因為是個快餐店,出出進(jìn)進(jìn)的人很多,一般都是吃完就走了。正當(dāng)我們吃著熱氣騰騰的牛肉面時,不遠(yuǎn)處的一桌客人因為喝了一些酒,說話的聲音特別大,吵得大家都望向他們,而他們?nèi)ゲ灰詾槿,依然大聲喧嘩,不顧其他客人的感受。當(dāng)時我就想,如果沒有喝酒,他們可能不會這樣放縱自己,影響他們?nèi)说木筒铜h(huán)境。所以這就需要人們在公共場所收斂私欲,做一個文明的出行人!

  文明不是只停留在嘴上,更多的是要付諸于行動!只有控制好自己的私欲,才能做到為別人著想,那樣就是文明的進(jìn)步,社會因你的一舉一動而更加文明,因為文明連著你我他!

有關(guān)文明的演講稿優(yōu)秀范文 篇11

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

  我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

  升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽。

  課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。

  同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。

  在3月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

  我的演講到此結(jié)束!謝謝!

有關(guān)文明的演講稿優(yōu)秀范文 篇12

  親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家好!今天演講的題目是“我身邊的文明人、文明事!

  眾所周知,在現(xiàn)代化的時代里,“文明”兩字已“風(fēng)靡全球”,它是衡量一個國家的標(biāo)準(zhǔn),是人民素質(zhì)的指標(biāo),更是我們每個人做事的原則。只要你仔細(xì)留意,就會發(fā)現(xiàn)文明就在我們身邊。

  正如一則廣告所講的:一個小男孩正在放風(fēng)箏,可是風(fēng)箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后站到白紙上取下了風(fēng)箏,這則廣告深深的打動了我,從中我悟到了“文明,有時就是一張紙的厚度!

  記得今年暑假里,我和妹妹去友阿奧特萊斯看電影。我的身邊坐著一位年輕的姐姐,她邊看電影邊吃著瓜子,可她周圍的地面卻毫無雜物,為什么?原來她在自己坐椅的扶手上掛了一個塑料袋,她把磕完的瓜子殼都扔進(jìn)了塑料袋里,這看上去只是舉手之勞!從中我卻悟到了“文明,有時就是一個塑料袋的容度!

  這樣的文明現(xiàn)象還有許多許多,公園里,大街上,包括家里、學(xué)校里,其實到處都有文明,只是我們往往忽略了這些看似微小的事物。但文明就在我們身邊,只是在考驗?zāi)阄业募?xì)心和耐心罷了。一片碎紙,你撿起來了嗎?一個殘疾人,你尊重他了嗎?一張笑臉,你回敬了嗎?一聲您好,你說出口了嗎?從這些微小的事物中我悟到了“文明,有時就是一份關(guān)愛和堅持!

  一個人的文明是這個家庭的驕傲,一個家庭的文明是這個城市的驕傲,一個城市的文明是社會的驕傲。我們每個人都多爭取一份文明,中國就會多出十三億多份文明,就會使社會進(jìn)一大步。

  讓我們攜起手來,踏著輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)!去共同營造一個和諧的文明社會!

  我的演講完畢,謝謝大家!

有關(guān)文明的演講稿優(yōu)秀范文 篇13

  文明是一個人的靈魂,你的一舉一動都會隨著這個靈魂而碾轉(zhuǎn)而改變,文明也是一個民族的根,民族的興衰都在這根的牽引下逐漸成長。

  我們的祖先是充滿智慧的,雖然他們可能不知道文明的意義,但是他們卻懂得文明的價值,因此倡導(dǎo)了文明、發(fā)展了文明。曾經(jīng)那永不磨滅的文明難道會在我們這一年代就要結(jié)束了嗎?但是文明是在一個人的內(nèi)心深處,雖然它不會隨意因為你的欲望展現(xiàn)力量,它也不會隨意因為你的險境而出現(xiàn),但是它一定會在一種地方展示它那無窮的力量——為他人“服務(wù)”。

  在日常生活的點點滴滴中,我知道了講文明、懂禮貌并不需要做得轟轟烈烈,只用平平常常的就可以了。記得在《今日視線》曾報道過,有一位先生多次捐獻(xiàn)出自己的愛心,幫助有困難的人。當(dāng)記者想要見一見這位好心人時,他總是不愿露面,更不愿意說出自己的姓名,人們便稱他為“活雷鋒”,還親昵地稱他為“關(guān)微”先生。通過記者的搜索,終于得知這位“關(guān)微”原來是廣東一位行善不留真名的人,五年來,他共捐款72。5萬元。平時都是通過電話確認(rèn)救助的對象,然后把錢匯過來,唯一的一次露面,是在20__年秋天,利用出差之機,取走幾年來的資助發(fā)票。見過他的人都記得,“關(guān)微”先生是一位四十多歲的中年人。他那“樂善好施”的文明行為感動了所有人的內(nèi)心。

  可是,并不是人人都像這位“關(guān)微”先生一樣,就從生活中最容易看到的事——坐BRT公交車說起。上車時,一位老爺爺正要上車,突然兩位小朋友沖了過來,不僅不小心撞倒了老爺爺,還沖到了車上的唯有的兩個座位前坐下。路人趕緊扶起這位被撞倒的老爺爺,扶著進(jìn)公交車。然而,這兩個“小壞蛋”不僅不知羞恥,看見老爺爺連讓個位置的想法都沒有,還取笑老爺爺走路時像烏龜,因為走得慢,所以連個位置都沒有“搶”到。老爺爺并沒有太大的不肖,卻一臉無奈地站在一旁。這兩個“小壞蛋”的“樂善好施”的文明行為不僅影響到了周邊的人,還玷污了少先隊員那純潔的形象。

  文明不僅僅是高尚的品德、無私的奉獻(xiàn),而是禮貌的詮釋、是個人教養(yǎng)的體現(xiàn)。每個人都擁有一個美好的“文明”,它藏在人的內(nèi)心深處。但是人們卻不懂得合理地去運用它,有的人把它發(fā)揮在效國安邦、為他人服務(wù)的方面上、有的人卻把它隱藏在自己的內(nèi)心深處從來都是不聞不顧、有的人竟用它來“幫助自己”唱著文明的名號來干許多無恥、卑鄙的不良壞事。從而遺忘了,文明本身的意義,只是利用了文明的價值做盡為了自己而不停地“努力”的壞事。但是,也有少數(shù)人明白文明那純真、美好的活力,并用它來完成為他人服務(wù)、為他人而努力的好事。沉睡在人們內(nèi)心深處的文明……

  喚醒它吧!自己內(nèi)心深處那純真的心、喚醒它吧!自己內(nèi)心深處從祖先繼承下來的永不磨滅的靈魂、喚醒它吧!屬于自己真正美麗。

有關(guān)文明的演講稿優(yōu)秀范文 篇14

  各位老師,各位同學(xué)你們好:

  我今天演講的題目是《文明禮貌在我心》。

  做一個講文明的小學(xué)生,我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?比如說你不小心踩了別人的腳,請先說聲“對不起”;別人幫你做了事,要對別人道一聲“謝謝”;在校內(nèi)外,見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時,要把最舒適的座位讓給長輩等等,這些都是講文明禮貌的起碼要求。

  禮貌是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼。在這陽春三月,春意濃濃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮貌洋溢在校園里呢?

  我們學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。在校園內(nèi),不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師要主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生得到幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。在家里,我們應(yīng)該多幫父母做里所能及的事,家里來客人主動打招呼做一個合格的小主人......

  同學(xué)之間也離不開禮貌,它就像潤滑油,使之間的摩擦消失,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬以待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。

  文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人。文明的學(xué)生,一定是愛護公共財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。

  文明的學(xué)生,一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學(xué)吵架、搞不團結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育。

  校園、城市,應(yīng)該是一個美麗而純潔的地方,我們絕不允許不文明習(xí)慣來玷污我們美麗純潔的心靈,讓我們行動起來,自覺抵制這些不文明習(xí)慣的傳播。讓我們行動起來,從小事做起,從自我做起,讓我們?nèi)巳硕紒碛妹利惖恼Z言,給我們的家園再添一份美吧!

有關(guān)文明的演講稿優(yōu)秀范文 篇15

  嗨,大家好!

  我是三(3)班的__*。

  今天/我演講的題目是——《文明在哪里》。

  文明在哪里?(問)

  (答):文明就在美麗的校園里:“垃圾分一分,校園美十分!”文明在每個人的笑臉上:“請、謝謝、您好、對不起、沒關(guān)系”。文明還在每個人的足尖上:“小腳不亂跑,小草微微笑!”

  在這春暖花開,百花齊放的春日里, 文明就像一粒粒種子,播撒在每個賓虹人的心坎兒里,文明就像美麗的鮮花,盛開每個賓虹人的眼睛里!文明就像溫暖的春風(fēng),洋溢在每個賓虹人幸福的笑臉上!

  文明是什么?

  文明不是倡議書中的方塊漢字,文明不是天上\飄浮悠游的白云,文明就是我們腳下堅實厚重的土壤,文明就是我們行動中的\每一個細(xì)節(jié)和習(xí)慣,文明就是我們?nèi)松y行里一筆最寶貴的財富!

  “知是行之始,行\(zhòng)是知之成”。

  少先隊員們,讓我們與文明同行,讓文明的芬芳充盈校園的每一個\角--落---里!

有關(guān)文明的演講稿優(yōu)秀范文 篇16

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們

  大家早上好!

  今天,我們又迎來了一個莊嚴(yán)而神圣的時刻,伴隨著初升的朝 陽,在雄壯瞭亮的國歌聲中舉行升旗儀式。

  今天我國旗下的演講的題 目是:文明禮儀我踐行。

  中華民族是具有五千年文明史的禮儀之邦,講文明,懂禮儀不 僅是展示民族精神的外在形式,也是個人道德品質(zhì)和個性形成的內(nèi) 在。因素。禮儀是人類文明的標(biāo)尺,是美好心靈的展現(xiàn)。作為一個有 理想,有追求的中學(xué)生,注重禮儀的自我修養(yǎng),即在學(xué)習(xí)禮儀,運用 禮儀中。只有嚴(yán)格要求自己,才能做到“舉止文明,處事得體” 。

  講文明,懂禮儀是一個國家和民族進(jìn)步的標(biāo)志,是我們學(xué)生必 備的一種美德?墒悄壳,我們學(xué)校里一些不文明,不禮貌的現(xiàn)象依 然存在。如:見到老師不主動問好,隨手亂扔垃圾,出口臟話連篇, 在校園里大聲喧嘩追逐打鬧。

  為了切實提高每位同學(xué)的日常行為習(xí)慣,向不文明的行為告別。

  建立整潔,優(yōu)美,文明有序的校園環(huán)境。成為有禮貌講文明的新時代 好少年。

有關(guān)文明的演講稿優(yōu)秀范文 篇17

  一個個的小家庭組成的一個大家那是國。那什么是家呢?就是由一個一個成員而組成。所以,一個國家中人最重要。只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。

  曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥!

  不知大家是否記得,多年前中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強烈反差。

  以上的兩個事例表明,文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。人無德不立,國無德不興。由此可知,行為品德無論對個人還是對整個國家、整個民族都是何等的重要。一個高素質(zhì)、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。

  文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止等等。文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。有的同學(xué)認(rèn)為,現(xiàn)代社會講個人自由,懂不懂文明禮儀沒關(guān)系,只要學(xué)習(xí)好、有真本事就行了。

  的確,現(xiàn)代社會尊重個人的選擇,自由度大了,然而,這并不意味著,現(xiàn)代社會對人的文明禮儀降低了要求。恰恰相反,現(xiàn)代社會對人的文明禮儀要求更高了,因為文明禮儀是社會文明程度的重要標(biāo)志。我們只要留心一下周圍人物,注意一下大眾傳媒,就不難發(fā)現(xiàn),凡是事業(yè)有成的人他們都十分注重文明禮儀列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過:“理想是指路明燈。

  沒有理想,就沒有堅定的方向,而沒有堅定的方向,就沒有生活。”而我卻要說:“文明是人的素質(zhì)。沒有文明,就沒有社會的文明,而沒有社會的文明,就沒有國家的昌盛!

有關(guān)文明的演講稿優(yōu)秀范文 篇18

  各位老師,同學(xué)們:

  你們好!

  今天,黃老師組織我們班的同學(xué)往04街撿垃圾,為環(huán)保做件事。我們每人拿了一個垃圾袋就動身了。

  到了04街,我們就分散開了,個個都睜大雙眼,尋覓垃圾。我拿著垃圾袋,邊走邊向四周搜索垃圾。走了一段路了,我只撿到口香糖的包裝紙和一張廢紙,心想,這條路還是蠻干凈的嘛!可是,越往前走垃圾越多:甚么香瓜子包裝啦,冰激凌包裝啦,冰棍條啦……我不停的彎腰伸手撿垃圾,小雞啄米。這時候,烈日當(dāng)空,炙烤著我的后背,熱烘烘的,就象背著個大火爐,前額滲出了豆大的汗珠,我直直身子,用手擦擦汗,繼續(xù)撿。就在這時候,我發(fā)現(xiàn)有些行人以異常的眼光看著我,我馬上感覺渾身不安閑,臉上發(fā)燙,身子比剛才更熱了,趕緊低下頭。我偷眼看看同學(xué),只見他們看見垃圾就跑過往撿,好象沒看見路人異常的眼光一樣。因而,我抖抖精神:我可是在做好事啊,有甚么好害臊的。想到這,我心里踏實多了,和同學(xué)們說說笑笑,繼續(xù)撿垃圾,完全忘記了。

  經(jīng)過我們一個多小時的努力,04街的垃圾已被我們收進(jìn)袋中。在回來的路上,我暗暗思忖:為甚么“城鄉(xiāng)清潔工程”實施了這么久了,還有人隨便丟垃圾呢?這是我們的習(xí)慣嗎?這個習(xí)慣可以改嗎?假如我們?nèi)巳硕拣B(yǎng)成這愛衛(wèi)生的習(xí)慣了,管住了我們的`手了,穩(wěn)定扔垃圾了,做一個文明的公民,那末,我們一定會修建出一個文明美好的家園!是的,一定會的。

有關(guān)文明的演講稿優(yōu)秀范文 篇19

  敬愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是二年級班的閆琦雨,我演講的題目是《愛在文明、美在禮儀》。

  有一種愛,她發(fā)自真誠,她來自心靈;她是真心,她是熱情;有一種美,她飄在手里,她藏在口里;是見到老師的問好,是遇到同學(xué)的你早;是升旗時的敬禮,是知錯時的"對不起"; 她是愛的教養(yǎng),她是美的修養(yǎng)!

  現(xiàn)在我們正處在人生的關(guān)鍵時期?首先我們學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,升旗儀式是最莊嚴(yán)、最神圣的,國旗下的我們要嚴(yán)肅、認(rèn)真、敬禮、精神飽滿地齊唱國歌,不負(fù)于"禮儀之邦"這個美譽。課堂文明禮儀對老師的教育影響很大,它直接關(guān)系著老師的教育教學(xué)。在課堂上我們要勤于思考,積極舉手發(fā)言,對老師布置的作業(yè)認(rèn)真的完成。校園文明禮儀就更重要了,下課休息時,不隨地吐痰,亂扔紙屑,不拿粉筆亂寫亂畫。上下樓梯一律靠右行,見到老師和客人要主動問好。我們還要愛護學(xué)校的花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,踐踏草坪。進(jìn)餐,放學(xué)時要排好隊,不推拉。行走有秩序,不大聲喧嘩,做文明學(xué)生。同學(xué)之間也離不開文明禮儀。它像潤滑劑,互相理解,寬容待人,對有困難的學(xué)生要熱心幫助,只有這樣同學(xué)之間才會更團結(jié),友誼更深厚。

  看看我們的少數(shù)同學(xué)吧,在家里,不和父母溝通,不分擔(dān)家人的勞動,一味索取,不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不接受老師的教育,不認(rèn)真學(xué)習(xí),一味淘氣,不知自重。這些人,不但影響了他人,更敗壞了德行。已所不欲,勿施于人;文明禮儀,重在實行!

  行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運!童年/是人生最美好的/時光,理想的種子/將在心靈的沃土上/萌芽,夢想的翅膀/將在長空拍打,美麗的人生/將自此/起航!

  同學(xué)們,如果你/失去了今天,你/不算失敗,因為你/還有明天。如果你/失去了金錢,你/更/不算失敗,因為/人生的價值/不在于金錢。但是,如果你失去了/文明,那么你/將/徹徹底底的失敗,因為你/失去了/做人的原則!人與人、人與自然,失去了/文明,將葬送和諧;民族與民族,國家與國家,失去了/禮儀,將不會和平!文明禮儀,是保護公眾的長城,是愛護他人的神靈!

有關(guān)文明的演講稿優(yōu)秀范文 篇20

  今天,我們演講的主題是努力成為文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園。我們的最終目標(biāo)是建設(shè)和諧校園。和諧是中國傳統(tǒng)文化中的一個代表性概念,是一種事物狀態(tài),是一切美好事物的共同特征。創(chuàng)建和諧校園自然成為一個永恒的話題。當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,你會被這些迷人的風(fēng)景所吸引,比如高大的現(xiàn)代教學(xué)樓、茂密的森林和鮮艷的花朵。走在校園的綠景下會讓你覺得很詹妮弗不是嗎?

  第一節(jié)課后,站在過道旁邊:呼吸新鮮空氣,介紹一個綠色的場景,會讓我們永遠(yuǎn)感受到校園的綠色。然而,綠色和諧的校園不僅需要綠色的環(huán)境,還需要學(xué)生良好的行為習(xí)慣。如果我們這樣做,我們的校園將會更加和諧和完美。

  今天我們學(xué)院在搞綠化建設(shè),但是經(jīng)常看到有同學(xué)踩草坪,不時在學(xué)院的綠化帶里發(fā)現(xiàn)深深的腳印,有的地方還走出了小路.學(xué)生:我們是21世紀(jì)的主人,“環(huán)境意識”是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。要樹立時代責(zé)任感,胸懷天下,胸懷側(cè)面。不要穿越綠化帶,踐踏綠地。

  有句老話叫“不為小事善,不為小事惡!睆奈易銎,從身邊做起,從現(xiàn)在開始,我們學(xué)院通過了評估,今年我們也在積極迎接“全國示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的評選。有同學(xué)說:這種行為是為了應(yīng)付選拔。那你就大錯特錯了。和諧校園的創(chuàng)建隨時隨地都在進(jìn)行。我們必須調(diào)動一切積極因素,營造和諧文明的校園環(huán)境。我個人認(rèn)為“和諧文明

  校園的創(chuàng)建”需要我們作到以下幾點:

  首先需要良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng):好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引每一個學(xué)子奮勇前進(jìn),學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),一切工作都是為了學(xué)習(xí)。正如一棵樹木,枝葉很茂盛但是樹干很細(xì),那么,它一定會夭折。讓我們時刻銘記我們的校訓(xùn):“守誠求新創(chuàng)業(yè)修能”。

  其次要建立誠信文明的作風(fēng):我們的校訓(xùn)提到“守誠”,公民道德實施綱要也提到“明理誠信”,足以見得誠信的重要性。我們應(yīng)該做的就是:同學(xué)們之間相互理解與信任,說實話辦實事,一切從小事做起,比如說考試不作弊,用誠信和實力向老師證明自己,在校園不僅僅要自己保護校園環(huán)境,還要制止其他不文明行為,打造和諧文明的校園,最后還需要有和諧的師生關(guān)系,“青青園中葵,朝露待日夕,陽春布德澤,萬物生光輝!蔽覀兿笾θ~嫩綠的幼苗,在老師的培育下茁壯成長。老師給了我們知識,教會了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出,尊重老師的勞動,互敬互愛。同學(xué)之間相互體諒相互理解,以一顆寬容的心去面對同學(xué),構(gòu)建和諧校園。同學(xué)們,作文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園,需要各位共同努力。任前方道路多么坎坷,我們依然乘風(fēng)破浪,共赴前程,把握生命每一天,為和諧校園譜寫新的篇章。春天是花開的日子,讓我們迎著春的氣息,爭做文明學(xué)生,為和諧校園的創(chuàng)建共同努力。我的演講完畢,謝謝各位!

有關(guān)文明的演講稿優(yōu)秀范文 篇21

  中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素以溫文爾雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓而著稱于世。華夏兒女的舉手投足、一言一行無不彰顯著這個偉大民族頑強的生命力和巨大的凝聚力。荀子之“不學(xué)禮無以禮,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”。所以,可以毫不夸張的說,文明是我們學(xué)習(xí)生活的根基。

  但是,現(xiàn)實情況卻令人堪憂,我們中有多少人隨手丟垃圾,隨意攀折花草,有多少人對公交車上的老人、小孩置若罔聞,又有多少人習(xí)慣于在我們可親的母語中夾雜英文和日文,還有社會上時不時掀起的韓流日語,我們的文明正在流失,正在變質(zhì)。這些在令我們痛心疾首的同時更讓我們思考其產(chǎn)生的社會淵源。

  社會發(fā)展日新月異,由發(fā)展帶來的社會問題日益暴露,我們守望的精神家園毀滅在復(fù)雜的社會環(huán)境下,整個社會都充滿了不公之人,不平之事。以至我們忘記身上流淌的是傳承幾千年的文明血液,忘記腳踩的是綿延幾百萬平方公里的文明熱土,社會問題就某種意義上講是由發(fā)展造成的,它還需要一定的時間來解決,但這絕不能成為我們逃避文明的借口。恰恰相反,中國未來政治經(jīng)濟的深刻變革更需要我們文明意識的回歸,這是我們每個人身上不可推卸的責(zé)任,我們必須從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,來積淀來發(fā)展,其實文明離我們并不遙遠(yuǎn),文明觸手可及:文明是清晨問候老師那抹祥和的微笑;文明撿起垃圾時那個美麗的彎腰;文明是面對紅燈時溫文爾雅的讓步;文明是看見老人上車后溫情熱忱的讓座;文明是一方有難的溫情慷慨的伸手;文明是看到有人破壞環(huán)境時善意的提醒;文明是唇齒間蹦跳而出的那聲親切的“您好、請、謝謝”。

  同學(xué)們,完善自己的文明修養(yǎng)并不是要有什么了不起的舉措,只需要我們發(fā)掘心中的善意,去關(guān)愛他人,去關(guān)愛一花一草,同學(xué)們,我們生活的神州大地需要一片文明的蒼穹來遮風(fēng)蔽雨,我們的社會,我們的國家需要我們的文明之力來維系中華民族的血脈。

  文明與我們同在!同學(xué)們讓我們一起為中華巨龍插上文明的翅膀去為文明的中國布雨施云,讓中華大地處處結(jié)滿文明的碩果!

有關(guān)文明的演講稿優(yōu)秀范文 篇22

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:你們好!

  我是xx小學(xué)x年級x班的一名學(xué)生,我叫。

  在我們?nèi)粘I钪,文明一直是我們大家呼吁的對象。盡管如此,陋習(xí)這種現(xiàn)象還是在我們生活中經(jīng)常出現(xiàn)。比如:打架、罵人、亂扔廢紙等陋習(xí)還是很多的。所以我在此呼吁大家要講文明、樹新風(fēng),爭做文明的小學(xué)生。

  文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  文明是一種進(jìn)步,是的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝。

  文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

  文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護公共財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。

  謝謝大家!

有關(guān)文明的演講稿優(yōu)秀范文 篇23

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天我演講的題目是《做一個講文明的小學(xué)生》。

  我們國家是一個具有悠久歷史的文明古國,講文明是我們每一個人都應(yīng)該繼承的光榮傳統(tǒng)。作為新世紀(jì)的我們,講文明就要從每一件平凡小事做起。

  在家里,我們要做一個講文明的好孩子。尊敬長輩,孝敬父母。與鄰居和睦相處,做一些力所能及的家務(wù)事,為父母減輕負(fù)擔(dān)。

  在學(xué)校,我們要做一個講文明的好學(xué)生。遵守校規(guī),認(rèn)真聽老師講課,積極回答老師的問題;要尊敬老師,見到老師主動問好;要團結(jié)同學(xué),同學(xué)有了困難要主動幫助;要愛護公物,不要在墻上亂涂亂畫,不損壞學(xué)校的一草一木;要熱愛勞動,講究衛(wèi)生,關(guān)心集體,為班爭光。

  在公共場合,我們要做一個講文明的小公民。要遵守公共秩序,不大聲說話,不妨礙他人;要尊老愛幼。主動幫助有困難的人,時時刻刻為他人著想。

  所以,講文明是我們每一個人從小就應(yīng)該養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣。如果我們大家都講文明,那我們的國家將會成為一個歡樂和諧的大家庭。

  同學(xué)們,讓我們都行動起來吧,做一個講文明的小學(xué)生!

有關(guān)文明的演講稿優(yōu)秀范文 篇24

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!我演講的題目是《做個文明之人》。

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人!傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。

  同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

  做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!

  謝謝大家!

有關(guān)文明的演講稿優(yōu)秀范文 篇25

  尊敬的各位老師、同學(xué)

  大家早上好!

  很高興今天能站在這里,我想用一首詩來開始我的演講,“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠(yuǎn)流長...今天我來說一說校園禮儀.

  當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時候,你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否回想起每天在黑夜里倒垃圾的同學(xué)呢? 在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

  文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

有關(guān)文明的演講稿優(yōu)秀范文 篇26

  文明一詞,最早出自《易經(jīng)》,曰“見龍在田、天下文明”。在現(xiàn)代漢語中,文明指一種社會進(jìn)步狀態(tài),如果把這個詞拆開淺顯的解釋一下的話,我想應(yīng)該是文化與明曉事理的綜合體,而作為中學(xué)生,我深知自己以及周圍所有接受過這幾年教育的同學(xué)們,都已經(jīng)擁有了很多知識和明理的基本素質(zhì),所以,當(dāng)現(xiàn)在的我們再一次面對“文明”所深賦的意義的時候,更多的是能夠認(rèn)識到這是一種義務(wù),同時也是一種責(zé)任。

  其實在我們身邊,耳熟能詳?shù)奈拿鞴适虏恢挂粌蓜t,孺婦皆知的孔融讓梨,尊師敬師的程門立雪,在樓梯上給端水盆的女工讓路的列寧等等,他們都是生活中處處有文明的人物,而且,我也相信,對于這些品德高尚的人來說,文明不僅是一種品質(zhì),更是一種習(xí)慣。

  只是有一些人,總認(rèn)為生活中的事情全部枯燥的很,不想把自己太多的感情和熱情投入到生活中去,所以,處處放松對自己的要求,走在路上神情渙散,不小心撞到別人還要說是對方的錯;公共場所的石凳木椅更是成了臨時小酣的大好工具,滿是泥濘的鞋子就這么搭在椅子上,卻自鳴得意的做著美夢;好不容易精神飽滿了,吹著口哨的嘴突然一努,一口痰啪的落在了園中小路上……請大家仔細(xì)想一想,這些場景你是否似曾相識,它發(fā)生在你曾遇到的路人身上,或是你的朋友的舉止中,甚至是你自己不自覺的無知中!

  同學(xué)們,從這一刻起,不要再認(rèn)為文明離我們有很遠(yuǎn),其實當(dāng)你能夠意識到陋習(xí)是多么的無知多么的可笑的時候,那么你就已經(jīng)離文明又近了一步,其實文明處處環(huán)繞在我們周圍,就看生活中的你怎么去拒絕陋習(xí),發(fā)現(xiàn)文明,并以身作則的去實現(xiàn)自我文明。(班主任老師課的課堂上,我和幾個同學(xué)在私底下玩游戲,被老師嚴(yán)厲批評,并叫了家長。當(dāng)時我滿不在乎,認(rèn)為是很小的一件事。后來,在老師和家長的耐心說服下,我反省了自己的行為。是啊,課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。這些小事中孕著大道理,比如,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動說謝謝。

  同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,如果同學(xué)之間有矛盾,多進(jìn)行自我反省。如果我們總是埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”,這就錯了。我們一定要互相理解、寬容待人,培養(yǎng)協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。

  再次,我們離開校園,一定也要把文明禮儀帶到那里。一次,我乘坐公交車的時候,看見兩個大人為了一個座位,大聲爭吵。最后,我把座位讓給了其中的一個人,他們才停止了爭執(zhí)。所以,當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候,不要為了能搶到座位而沾沾自喜,甚至擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起。我們一定要做到,見了老人和抱小孩的,一定要主動讓座;麻煩了別人一定要說一聲“對不起”。另外,管好自己的嘴,不隨地吐痰、亂吐口香糖;管好自己的手和腿,不在文物上亂寫亂涂,不踩踏草坪。

  文明禮儀,離不開你我;和諧社會,離不開你我。中國是5000年文明史的“禮儀之邦”,我們是祖國大家庭的一員,祖國是個大花園,你,我,便是其中的一份子。相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。關(guān)于講文明的演講稿關(guān)于文明的演講稿:讓文明之花綻放讓美德之光更亮

有關(guān)文明的演講稿優(yōu)秀范文 篇27

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  從古至今,人才至上,人品至本,如果把良好的行為看成是一種“精神財富”,那么人在其整個一生中都享受著行為習(xí)慣所產(chǎn)生的利息。擁有一個良好的行為習(xí)慣,對于我們是至關(guān)重要的。

  現(xiàn)實生活中,有些同學(xué)在馬路上不遵守交通法規(guī)闖紅燈,不走人行橫道。在路邊亂丟果皮紙屑,與人交談滿嘴臟話,公共場合大聲喧嘩。尤其是在我們校園里,自修課的說話聲課間的追逐打鬧,還有亂穿車庫,亂丟垃圾。難道這些是我們中學(xué)生該有的行為習(xí)慣嗎?

  在很多人眼里,這些行為習(xí)慣微不足道?墒沁@些不良習(xí)慣卻真實地反映出同學(xué)的精神風(fēng)貌,折射出其道德素質(zhì)的低下。正是與我們國家所倡導(dǎo)的“從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為”的精神文明建設(shè)要求是格格不入的。古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。沒有規(guī)矩不成方圓。事實上,良好的習(xí)慣是保證我們健康成長的前提,也是我們樹立健康人格的基礎(chǔ)。習(xí)慣決定性格,性格決定命運,命運決定人生。良好的習(xí)慣是一個人受人尊敬,讓人喜愛的重要條件,也是一個人擁有良好修養(yǎng)和文化內(nèi)涵的表現(xiàn)。“行為日久成習(xí)慣,習(xí)慣日久成性格,性格日久定乾坤”。社會現(xiàn)實也告訴我們,良好的行為習(xí)慣,可使人終生受益;沾染上不良習(xí)慣會在青少年時期就埋下隱患。中學(xué)這個階段,正是學(xué)生行為習(xí)慣、道德情操、思想品格形成的重要時期,在此時期,文明行為的練習(xí)與養(yǎng)成是至關(guān)重要的。

  文明習(xí)慣是同學(xué)路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人講粗言爛語時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  同學(xué)們,讓我們從身邊的每一件小事做起,從課間文明休息,從保持環(huán)境整潔做起,努力養(yǎng)成良好習(xí)慣、做一個文明的中學(xué)生。

有關(guān)文明的演講稿優(yōu)秀范文 篇28

  有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是文明之美。

  她沒做什么驚天動地的大事,不過是舉手舉“口”之勞;她見到老師問聲好,請教問題道聲謝;她不小心碰到同學(xué),說聲對不起,同學(xué)流淚時,請用幽默讓他破涕為笑;主動制止一個亂丟垃圾的人。文明真的無處不在,信口拈來。室等安靜場所手機不設(shè)震動或直接接打電話,人未到位先占,還有那可惡的“課桌文化”猖獗。

  南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。”作為一個大學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學(xué)的一種尊重。

  現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

  我們放飛小鳥,他們會翱翔于自由的藍(lán)天,學(xué)校放飛我們,我們要書寫下文明的詩篇!讓我們在“學(xué)規(guī)范,知禮儀,爭做文明之星”主題活動中盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采,用我們的實際行動共同譜寫文明的樂章,唱響文明的音符,書寫文明的新篇章,為建設(shè)文明校園而努力奮斗!

有關(guān)文明的演講稿優(yōu)秀范文 篇29

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自×年級×班,我叫。今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》

  作為新時代的少先隊員,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)  當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時候,你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。

  我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

  在這么美麗的校園里,當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。

  同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

  文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會成為文明守紀(jì)的好孩子,勤奮學(xué)  謝謝大家!

有關(guān)文明的演講稿優(yōu)秀范文 篇30

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  在當(dāng)今社會上,文明習(xí)慣早已在人們心中扎下了深根。特別是在年輕人的觀念里,這一成為了潛移默化的行為習(xí)慣。然而,這樣的事情在生活中并不少見:

  最近,網(wǎng)上點擊率很高的一張圖片講述了這樣的內(nèi)容,在地鐵車廂里,一個拿著手袋的年輕女孩正拿著紙巾擦地板上的餅干碎,而這餅干碎卻是由一個抱著小孩哄小孩的母親留下的。

  看完這張圖片后,我的心中漠然生出一股溫暖而又感動的感覺。一個不是地鐵工作人員,只是一個有著良好條件的女生,能自動自覺無怨無悔的將車廂內(nèi)清掃干凈,這是多么感人而又讓人覺得溫暖的事呀!

  到現(xiàn)在,“文明守禮”四字已在我心中扎下了深根。無時無刻不在提醒我,要講文明。

  在公交車、地鐵上時,看到有老人上車我會主動讓位子給他們。過馬路時,看到是紅燈,我會耐心等至綠燈。當(dāng)看到他人需要幫助時,我會主動過去幫助他們。

  希望在以后,能有越來越多的人講文明,守禮儀,讓文明充斥著我們的社會!

  謝謝大家,我的演講完了!

有關(guān)文明的演講稿優(yōu)秀范文 篇31

  親愛的老師、同學(xué)們:

  早上好!

  我是,我們生活的環(huán)境,學(xué)習(xí)的環(huán)境總是影響著我們,學(xué)校環(huán)境中最理想的狀態(tài)當(dāng)然是文明和諧,有了這樣的氛圍,我們可以很好地學(xué)習(xí),沒有外部因素干擾。

  事實上,很多時候我們忽略了一點,當(dāng)我們學(xué)習(xí)時,總是覺得環(huán)境不會影響我們,但是這樣不受影響的同學(xué)很少,這需要非常堅定的心態(tài),而我們許多同學(xué)都缺乏這種心態(tài)。

  創(chuàng)造一個良好的環(huán)境當(dāng)然很重要,在一個文明和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)不是更好嗎?這是當(dāng)然的。在我們的學(xué)校環(huán)境中,每天的一切都是我們個人的經(jīng)歷,這就要求我們一起建設(shè)文明校園,和諧校園而努力。

  一個文明和諧的校園環(huán)境當(dāng)然是我們同學(xué)一起建設(shè)的,文明是我們作為學(xué)生的素養(yǎng),在這個社會里,文明人首先值得尊重,我們必須做一個受人尊敬的人。

  文明一直與我們同在,我們必須保持清醒,良好的環(huán)境就自然創(chuàng)造出來了,F(xiàn)在很多同學(xué)總是在不經(jīng)意間說臟話,學(xué)校里好像也有很多,環(huán)境決定了我們的性格,我們說話的方式,這是受大環(huán)境的影響,總會有人跟風(fēng),即使是一個臟字也能影響我們整個學(xué)習(xí)環(huán)境。

  很多時候,人們會忽略身邊的小事,可能是不文明的舉動,也可能是一個不文明的詞,但這是我們所要警戒的。我們都是學(xué)生。想生活在一個文明的環(huán)境就必須改變自己,使校園更文明。

  文明與和諧同在,和諧的校園使一切都那么美麗,當(dāng)我們是學(xué)生的時候,必須和同學(xué)們保持良好的關(guān)系,當(dāng)有矛盾時候,不要憤怒,要妥善處理。

  在學(xué)校的集體環(huán)境中,同學(xué)之間不可避免地會有矛盾,但是要講究素質(zhì),這是構(gòu)建一個和諧的校園環(huán)境的關(guān)鍵。我們要控制好自己,處理好與同學(xué)的關(guān)系,拒絕所有校園暴力,并及時報告老師。

  我們需要生活在一個文明和諧的校園。

  大家都需要知道環(huán)境時刻影響著我們,環(huán)境在改變著我們,我們必須自覺地創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。

  學(xué)校是我們每天生活和學(xué)習(xí)的地方,只有學(xué)校變得文明和諧,我們的日常生活將會更好。

  謝謝大家!

有關(guān)文明的演講稿優(yōu)秀范文 篇32

  老師們、同學(xué)們:大家好!

  我今天講話的主題是:播撒現(xiàn)代文明構(gòu)建和諧社會

  中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人!闭f的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻(xiàn)”。然而在現(xiàn)實生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。新華社10月7日報道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說:“野外應(yīng)該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾!蓖鈬说轿覀冞@兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭:在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長城上,都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,為我們的環(huán)境保護充當(dāng)“義工”。而我們國人亂扔垃圾,卻成了自然,因此即便到外地旅游,也照樣與陋習(xí)一路同行。

  前不久香港迪士尼樂園開幕,在迎客首日,內(nèi)地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊,種種陋習(xí)給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國外旅游,中國游客大聲喧嘩,不排隊,不遵守公共秩序,沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國內(nèi)已見怪不怪的陋習(xí),在外國背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。

  作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時,也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風(fēng)光今天仍在,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。再來看看我們的孩子們吧。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨生子女,在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財,不分擔(dān)家庭的勞動,一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長,也影響了學(xué)校的形象?鬃釉啤耙阉挥鹗┯谌恕。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!

有關(guān)文明的演講稿優(yōu)秀范文 篇33

  敬愛的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  希望文明的風(fēng)氣能蔓延整個社會,那么我們的生活將會更加和諧美好。

  火炬,在每一個人手中傳遞。其實文明就像火炬,只要你心中永遠(yuǎn)燃燒著文明之火,把文明放在心中,那么文明也會如火炬一般,永遠(yuǎn)傳遞。

  “人有禮則安之,無禮則!保叭酥卸Y,猶魚之有水”,這些古名言無不在說明文明禮儀在生活中的重要作用。既然如此,我們做事應(yīng)該以禮為先,以理為首。

  上學(xué)時同學(xué)見面會互相打招呼,見到老師會向老師問好;同學(xué)需要幫助時,我們伸出援手。當(dāng)有同學(xué)吵架時,我們盡力有矛盾的同學(xué)。這些都是學(xué)校的文明。我們遵循交通規(guī)則,“紅燈停,綠燈行”。等綠燈亮了我們才從斑馬線上走過;在公共汽車上,我們給老人、婦女讓座,我們靠右行走,遵守交通規(guī)則。這就是交通上的文明。在商場中我們不再使用一塑料袋,取而代之的是環(huán)保袋,在飯店里,我們減少使用一次性塑料飯盒。這就是環(huán)境上的文明。從上面列舉的種。種事情,我們就會發(fā)現(xiàn)其實文明就在我心中。

  可是我們的社會上依舊有很多不文明的舉動。例如:有人任意砍伐森林,濫用化學(xué)品,德城林資源的枯竭;又如是某些人隨地吐痰,隨手丟垃圾,污染了空氣和大地;有些人酒后駕車,不僅傷害了自己,還會誤傷無辜者;有的人亂闖紅燈,違反了交通規(guī)則;有的嘲笑同學(xué),蔑視同學(xué),一些廝殺動物。不文明的現(xiàn)象也是有很多的,所以,我們要消滅這些不文明行為,讓文明之花在社會上盛開。

  我需要文明,你需要文明;大家要文明;社會需要文明;世界更需要文明!一份文明就好像是一盞燈,多一份文明,前方的路就會更亮些。讓我們共同努力,把這個世界點亮吧。

  一個人的文明是這個家庭的驕傲,一個家庭的文明是這個城市的驕傲,一個城市的文明是社會的驕傲。我們每個人都多爭取一份文明,中國就會多出十三多億份文明,就會使社會進(jìn)一大步。講文明自古就是我國的傳統(tǒng)美德,不需要高深理論,就從身邊的事情做起。人人對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),文明之風(fēng)會吹遍社會的每個角落。讓文明這朵純潔美好的花朵,在我心中永遠(yuǎn)的綻放吧!

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