做一個有道德的人范文(精選35篇)
做一個有道德的人范文 篇1
道德是一雙手,能推開緊鎖的窗;道德是一扇窗,窗外是湛藍的天空;道德是一片天空,養(yǎng)育著純潔的心靈;道德是一雙帶我們飛上藍天的翅膀。
孝敬長輩是一種道德。曾獲得過“寧波市孝感人間十佳”稱號的小女孩“卓佳”就是我們孝敬父母的榜樣。卓佳的家庭比較特殊:媽媽由于天性的小兒麻痹癥,雙腳無力,行走需要借助輪椅;爸爸患矮小癥還駝背。因為父母身體的特殊,卓佳從小學會了做家務。7、8歲時卓佳已承擔起幾乎所有的家務重擔,11歲時卓佳洗衣做飯已經(jīng)得心應手了。而我呢,都14歲了,還過著“衣來伸手,飯來張口”的日子,基本不做家務,每天最多扔扔垃圾,還不是主動的,和卓佳比起來,簡直是一個天上,一個地下。
意大利詩人但丁說過:“一個知識不全的人用道德去彌補,而一個不道德的人卻難以用知識去彌補。”崇尚道德是我們中華民族歷來的傳統(tǒng)美德。做一個有道德的人,是我們每一個人的一堂必修課,是需要我們一生都不斷學習的。
這樣才能做一個有道德的人呢。在家中,我是一個孝順父母,熱愛勞動的“小幫手”;在學校,我是一個聽從老師教導的好學生;在公共場所里,我是一個遵紀守法的小公民;在生活中,我是一個愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守紀律、勤儉節(jié)約的小衛(wèi)士;在與同學交往中,我是一個團結友愛、互相幫助、誠實守信的小伙伴;在獨處時,我還是一個心理健康、勇于自立、勇于創(chuàng)新的小主人呢。
同學們,讓我們從小鍛煉,磨練自己的意志,從小事做起,人人爭當祖國的好少年吧!愛我們的國家,使我們的祖國更加繁華,更加昌盛,更加美麗!
爭當一名新世紀祖國的好少年,做一個有道德的人就是路標。同學們,讓我們攜起手來,真正做一個有道德的人吧!
做一個有道德的人范文 篇2
只有做一個有道德的人,才能走向成功的道路;只有做一個有道德的人,才是完美的人;只有做一個有道德的人,才能是健康的人。有句俗話說得好:“正直是道德之本。”是啊,沒有了道德哪會正直呢?讓我們一起做一個有道德的人吧!
在校做一個好學生
做一個好學生,說說非常的容易,但是要真正做一個好學生是非常艱難的。為什么加上一個好字,就會如此的艱難呢?
在一個風和日麗的下午,兩位同桌的學生都在聽老師上課,課的內(nèi)容是,要在學校爭做一個有道德的好學生,于是這兩個學生就很和氣。但朝夕相處不到幾天的時間就發(fā)生了爭吵,這難道是一個有道德的好學生嗎。今天又有兩個學生,同樣也是同桌,都是男的。他們在水槽洗頭時發(fā)生了爭吵,各用各的洗發(fā)水潑對方的臉,你們看這樣的倆個學生能算是好學生嗎!在校做個好學生就要尊敬老師、團結同學、助人為樂、認真學習。
在社會做個好公民
先問大家一個小問題:如果有一個老人摔倒在地上,你會主動把他扶起來嗎?答案不唯一,你會這樣做呢。
我很自信,因為我在社會上是個好公民,我一定會把他扶起來。在公共汽車上,我會主動給孕婦、老奶奶、老爺爺讓位。在街道上我從不亂丟瓜果皮屑;在商場門口,主動給那些乞討的人一些零用錢。我是一個很有愛心的人。我更是一個遵守公共秩序的好孩子。我只是一個花園中的一朵鮮艷的小紅花,我只是一群人海之中的好學生,我只是大海中的小水滴。我希望同學們都來做個好學生、好公民。
道德是石,能敲出希望之火;道德是火,能點燃希望之燈的火;道德是燈,能照亮人生之路的燈;道德是路,能引導人們走向成功的路。道德能夠買下全部的金。每個人只要做一個有道德的人就等于什么都有。讓我們的地球多一個個有道德的好少年吧!
做一個有道德的人范文 篇3
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我演講的題目是:讓道德之光點亮美麗中國。
在中華九州深藏的史冊里,有四個大字,它們的墨跡順龍?zhí)葜毕,注入到奔騰萬里的黃河血脈之中;
在華夏蒼穹鐫刻的云彩里,有四個大字,它們的神采隨雨雪而落,滴入到千年開放的曠世牡丹之中。
這就是——道德修養(yǎng)!
道德是一盞明燈,照耀我們前行; 道德是一面旗幟,引領時代的方向。當?shù)赖碌母姓倭囊粋人到一個群體,從獨自堅守到一呼百應,從熒幕上的英雄到身邊的榜樣,層層傳遞,我相信,就一定能到達道德層面的最美中國。
“選擇一種有遠見的生活方式”,這是海南鸚哥嶺大學生們的感人行動。六年前,27名
大學生來到了鸚哥嶺,重建鸚哥嶺自然保護區(qū)工作站。他們在與世隔絕的深山密林中生活和勞作,甘于寂寞、樂于奉獻,帶動當?shù)乩杳绨傩彰撠氈赂,?chuàng)造了自然保護的奇跡。艱苦的環(huán)境不能磨平他們的信念,他們用汗水與執(zhí)著,為這片原始富饒的雨林守衛(wèi)了整整6年。這些大學生們不僅是在保護美麗中國的自然環(huán)境,更是在塑造最美中國的精神世界。
幾十年來,中國在風雨飄搖中依舊巍然屹立于世界之林,創(chuàng)造了一個又一個“中國式奇跡”。當世界滿懷好奇開始探究“中國奇跡”的動力源時,只要他們看一看道德精神如何深入民心,就不難找到答案。雷鋒奶奶謝清潔默默無聞捐款幾百次; 感動中國人物羅陽用生命托起中國殲-15戰(zhàn)機; 莊仕華將醫(yī)術寫在天山深處、陳斌強帶著母親去上班,一根綁帶系親情„„這些普普通通的人,寫照著我們民族的精神,凝聚起一個時代最強大的正能量。無論是經(jīng)濟日新月異,還是嶄新的城市在地震廢墟上拔地而起,每一個“奇跡”背后,都有無私奉獻匯聚的力量。道德精神已成為中國人精神世界的一座豐碑,內(nèi)化到對“中國夢”的追尋中。 冰心寫過一首可愛的小詩,它說:“修養(yǎng)的花兒在寂靜中開過去了,成功的果子便要在光明里結實。”這其實算不上一首真正的詩,但它之所以被很多人喜歡,就是因為它讓我們明白:道德修養(yǎng)已經(jīng)深深植根于我們的心中,發(fā)芽,開花,吐芯,納蕊。道德演講稿不知不覺,我們每個人的內(nèi)心都早已植下了一朵道德之花。也許你已不曾記得,自己在公交車上的一次讓座,給外鄉(xiāng)人一次熱心的指路,購買一份愛心報紙的舉手之勞„„也許你也不曾記得,自己在走廊上向老師的一句親切的問好,離開班級隨手關上的電燈,用餐完畢主動端走的餐盤,還有幫同學打的那一杯杯溫暖人心的熱水„„這些舉動雖然微不足道,卻無不彰顯了我們的道德修養(yǎng);蛟S,每個人對道德修養(yǎng)的理解不同,但它帶來的快樂卻是相通的,那是一種在“贈人玫瑰手留余香”中收獲的快樂,沒有哪一種快樂能超越這種高貴的情感。
xx大,闡釋了如何實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,而實現(xiàn)“中國夢”,不僅要經(jīng)濟發(fā)展、國力躍進,更不能缺少的是民族精神的重整重塑和每個人思想道德水平的提升。這個時代,我們需要道德; 這個世紀,我們渴望道德。我們需要道德做指南針,指引我們前行; 我們需要道德做脊梁柱,撐起中華民族不朽的靈魂。請記得,你我所站立的地方,就是中國; 你我怎樣,中國便怎樣! 同學們,讓我們自覺修身,提高素養(yǎng),以內(nèi)心之純凈奏響生命的樂章; 心懷美德,行動起來,實現(xiàn)美麗中國的夢想,讓道德綻放光芒!
做一個有道德的人范文 篇4
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家中午好!
我今天給大家演講的題目是——誠信道德我們的未來。
當春回大地的時候,重談道德誠信的話題,感覺既熟悉又陌生。畢竟,道德誠信在我們生活中與我們緊緊相隨,每時每刻都不曾分離,道德與人類同生,誠信與社會同生。
說到誠信,我想起小時候聽到的“狼來了”的故事,從中懂得了做人要誠實,不能說謊。
想到這里,我的心一陣難受,因為在我們的生活中,存在著種種不誠信現(xiàn)象,君不見,有人為了牟取暴利,給豬肉注水,用福爾馬林浸泡海鮮,還有人為了賺取更多的利潤,造假酒;賣假煙……
在我的身邊,也有不誠信的現(xiàn)象,有同學使用撿來的同學的飯卡,有同學抄襲別人的作業(yè),還有同學盜用老師的名義自批假條,甚至有部分同學考試作弊,以欺騙家長老師,如此種種,怎不令人寒心。走出校園,充滿耳目的常常是暴力、行竊、吸毒、貪污、受賭;弱者無肋,壯力血流;大街污水滿地,人嘴臟
話漫天……
凡此種種,讓人感覺道德巳被扭曲,人進已經(jīng)喪失。
假如長此下去,可以設想:世態(tài)炎涼,人間冷淇,社會大亂,人心變態(tài),身臨其境,人人自危。無數(shù)先烈壯士用生命和鮮血換來的成果將毀于一旦,這可不是危言聳聽。善良的群眾呼喚著正義現(xiàn)身,呼喚著良知發(fā)現(xiàn),更呼喚著道德回歸。
有個故事,說一位貧寒的母親幫別人買東西,卻中獎得了一輛轎車,這位母親要還給原主。她的孩子反對。母親說,城信是我們?nèi)椅┮恢靛X的東西,人窮志不可窮!一個年邁的母親都可以有這樣的品德而我們呢?
魯迅先生曾說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和道德修養(yǎng)。人的道德修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。
曾經(jīng)有位記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”,教授回答說:“在幼兒園。在那里,我學到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享、要謙讓、
吃飯前要洗手……”聽到這里記者漠然了!!
我們從小接受社會公共道德的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談社會公德?墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒、飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮子”么?”
我們接受社會公共道德教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會公共道德教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會公共道德,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。
每一個人都渴望擁有美好的明天,生活在鮮花盛開的大地渴望不是等待,幸福美滿的生活必須創(chuàng)造和擁有以人與人的道德標準為標志的精神文明和物質(zhì)文明。加強法制建設,遵守市民公約,請相信,藍天、白云、陽光、雨露、幸福。和平將永遠與我們同在。
我記得經(jīng)濟學家茅于軾說過,誠信是在于量的,每個人都從自己開始改善信譽,形成量的積累,才能造成一個誠信的社會。是的,千萬棵沐浴在誠信的雨露中的樹木,必將構成一片誠信的森林,為自己,也為國家的生命和成長,撐起一片明媚的天空。
所以我們不必埋怨這個社會的公共道德水平不高;不必怨艾自己的力量太單
薄,對社會的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點酵母,不是就把面包發(fā)起來了么。我們每一位同學都應該做這個時代的酵母,讓面包發(fā)起來!
同學們,讓我們每個人都像愛惜生命一樣,珍惜自己的誠信和做人的道德,我堅信,我們的祖國必將如繁茂的森林永遠繁榮,永遠強大,永遠年輕。讓我們堅守誠信堅守道德,致力建設和諧的社會,做一個誠實的人。做個有良好道德修養(yǎng)的人。
做人需要道德,道德贏來尊嚴。
做人需要誠信,誠信贏得未來。
做一個有道德的人范文 篇5
退一步海闊天空,忍一時風平浪靜,說的多好啊好。如果大家都做到這樣,這個社會就一定會和諧美好。好習慣成就好人生。要養(yǎng)成一個好習慣,就要從現(xiàn)在做起。從節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一張紙、節(jié)約每一分錢、節(jié)約每一度電、節(jié)約每一粒米做起。養(yǎng)成不亂丟垃圾,不講不文明的話,講禮貌,關心集體做起。讓我們以實際行動做一個有道德的人。
我看到過這樣一個事例,有一個老人在馬路旁摔倒了,站不起來,在他旁邊前前后后經(jīng)過了三十多輛車子,可就是沒有一輛車子停下來把老人送進醫(yī)院。在來來往往的人群中,有三種類型的人:一、看見了就馬上去扶起來,打120報警;二、看見了,想去扶,又不敢去扶;三、看見了也不管不顧,自己走自己的路。正是因為有二、三類型這樣的人,我們的社會才會變得很不和諧、美滿。我們的社會要自由、公正、平等、法治、愛國。要把別人的困難當做自己的困難。同學們,讓我們以實際行動幫助別人、關心別人,做一個真正有道德的人。
在學校,我們要做一個好學生。要愛護學校的一草一木,要節(jié)約學校的每一滴水、要節(jié)約學校的每一度電、要節(jié)約學校的每一粒糧食、要刻苦學習、尊敬老師、團結同學。
在社會上我們要做個好公民。要做到不亂吐痰,不亂丟果皮紙屑。要保護碧水藍天,爭當五水公治小衛(wèi)士。
在家里,要做個好兒女。百善孝為先,一個人如果不愛自己的父母、長輩,那還怎樣去愛別人,怎樣去愛社會,怎樣去愛國家。
道德,是最美麗的花兒,隱藏在人們心田;道德,是最可愛的小魚,沉浸在人們的心海之中;道德,是一顆小小的恒星,隱藏在人們闊大的胸懷之中,在家中,我們要做一個孝順父母、熱愛勞動的好兒女;在學校,我們要做一個尊敬師長、團結同學的好學生;在社會,我們要做一個遵紀守法的好公民。在生活中,我們要做一個愛護公物,講究衛(wèi)生、保護環(huán)境,遵守紀律的小衛(wèi)士。同學們,讓我們做一個有道德的人吧!
做一個有道德的人范文 篇6
道德是什么?道德是寬容。道德是什么?道德是包容。道德是什么?道德是尊重。道德在我們的身邊無時無刻的關注著,只要我們心中有道德,有包容就會有輝煌的人生!讓我們好好加油,好好努力吧!
道德像走樓梯一樣,如果走錯了一步我們的人生也就錯了一大步。人生雖然很漫長,但關鍵的只有幾步,如果你走錯了一步,就會議誤終身。所以,我們要好好把握每一步。好習慣成就好人生,養(yǎng)成好習慣就要從現(xiàn)在做起。“忍一忍風平浪靜,退一步海闊天空。”“多一事不如少一事。”珍惜同學的友誼,珍惜老師的情感,尊敬老師,尊重父母,這些都是我們應該做的,只有這樣,才能做一個有道德的人。
我看到過這樣一個事例,在馬路上有個小朋友看到了一位老人摔倒了,就連忙跑過去,把老人扶起來問道:“老奶奶您沒事吧?”老奶奶吞吞吐吐地說道:“我……我沒……沒事!”他又問道:“老奶奶,您怎么說話這么有氣無力呢?”老奶奶又說:“沒事,我只是受到了一點驚嚇,你放心吧。”可是那位小朋友還是不放心地說:“還是我送您回家吧!”過了一會那位小朋友就把老人送到了家里,等到自己回家時天已經(jīng)很晚了。看似一件很小的事情但真正要做到還是很難的。還有一次,一個人隨地吐痰,隨地扔垃圾。這時有一個小朋友走了過來說:“你不能這樣做,你這樣做是不道德的。”那個人說:“好吧!我一定注意。”道德能成就我們的好人生,因此,我們都要做一個有道德的人。
以上這些事例讓我懂得了怎樣做一個有道德的人。同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,煉煉自己的意志,從小事做起,人人爭當祖國的好少年吧!愛我們的國家,使我們的祖國更加繁榮,更加昌盛,更加美麗,道德像一盞燈點亮我們的心靈深處。道德像一把熊熊燃燒的火焰,燃燒我們的心靈深處。同學們,讓我們這些花朵為祖國爭光吧!讓我們做一個有道德的人吧!
做一個有道德的人范文 篇7
夜空,沒有星星的照耀,她會黯然無光;大地,沒有花草樹木的遮掩,她會黯然失色;大海,沒有魚兒的跳動,她會死氣沉沉;天空,沒有白云的點綴,她會空空蕩蕩;人間,沒有道德的攙扶,她會蕭蕭落木。道德是什么呢?道德就是在公共場合不亂扔垃圾,道德就是在學校里尊師重教、團結同學、講文明講禮貌、助人為樂、刻苦學習。道德就是在家里尊老愛幼、感情親情。道德就是要做到環(huán)保節(jié)約……在當今社會,道德還在嗎?這是一個在當今社會大家都值得思考的問題。
在街道上隨處可見的塑料袋、果皮、紙屑、包裝紙、塑料瓶……盡管環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)忙得汗流浹背,還是無法保持街道的干凈整潔,環(huán)衛(wèi)工人把這邊掃干凈了,那邊又扔了許多垃圾,又得跑到街道的那頭,那頭掃干凈了,這頭又堆上了許多垃圾……我真想對這些亂扔垃圾的人說:“不要再亂丟垃圾,這是丟了自己的臉。”
無論在什么地方遇見老師時,上前打個招呼,說聲:“老師好!”現(xiàn)在還有多少個學生是這樣做的呢?“師訓如酒,久釀沉香,”最近,在我們班上,就發(fā)生了這樣一件令人氣憤的事:在一堂美術課上,美術老師剛要走進教室,幾個調(diào)皮愛搗蛋的男同學把教室的門給關上了,美術老師一氣之下,跑回了辦公室,這節(jié)令我盼望已久的美術課就這樣“吹”了。這種行為是可恥的,古人云“一日為師,終生為父(母)。”禮貌不用花錢,卻能贏得一切,薪火相傳,尊師重教,才能讓我們的社會人才濟濟、繁榮富強。
當皺紋爬滿你的額,手無法撫平,讓關愛順著皺紋,流進眼眶;當童稚寫滿你的眼,手無法撫去,讓關愛在前方,亮成明燈一盞。尊老愛幼,人間美德!當你還很小的時候,教你穿衣服、綁鞋帶、系扣子……你是否還記得,你練習了很久才學會的第一首兒歌?所以,請不要催促他們,因為你在慢慢長大,而他們卻在慢慢衰老。所以當他們有一天變老時,如果有一天,當他們站也站不穩(wěn)、走也走不動的時候,請你緊緊握住他們的手,陪他們慢慢地走,他們的心就會很溫暖……善待老人,就是善待明天的自己!同學們讓我們攜起手來真正做一個有道德的人。
講社會道德,受社會尊重。
做一個有道德的人范文 篇8
親愛的同學們:
大家好!
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋
。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。
說到文明禮儀,我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?
這里我不想過多地舉偉人的例子,因為這很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺:認為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認為即使踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。
一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。
公共文明是社會意識的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學,完善自身的認知水平;認知到達一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標準,自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng),便有了推進社會公共文明的基礎。
而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?相信有的同學去過歐洲或日本,就很有親身體會。大的不說,只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,外國人絕不會過馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。試問,在如此的氛圍中,有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會氛圍的力量所在。
有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習慣,使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別
!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。
我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太單薄,對社會的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點酵母,不是就把面包發(fā)起來了么。我們每一位同學都應該做
這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應有的作用。
同學們,讓我們行動起來,“新世紀新時代,新國家新文明”,不要讓文明下,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓它活躍在我們當中,讓文明無所不在,讓我們做文明的主人,讓“文明與我同行”!
謝謝大家
做一個有道德的人范文 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我今天演講的題目是[與文明同行,做現(xiàn)代公民],文明是無處在的,所以要與文明同行,做一個現(xiàn)代公民。
"愛國,守法,誠信,知禮"現(xiàn)代公民教育活動以馬克思主義,毛澤東思想,鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,進一步樹立和落實科學發(fā)展觀,深入貫徹黨的__大,__屆四中全會和省委九屆五次全會精神,認真落實《公民道德建設實施綱要》,以"愛國"為核心,"守法"為重點,"誠信"為關鍵,"知禮"為基礎。開展愛國主義教育,增強愛國情感。包括廣泛開展社會主義好,改革開放好教育;廣泛開展中華民族悠久歷史,優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育;廣泛開展重大節(jié)慶,紀念日愛國主義主題教育活動;廣泛開展國防教育。開展知法守法教育,增強法制觀念。包括廣泛開展社會主義民主法制教育。
廣泛普及法律知識;廣泛開展面向群眾的法律服務。開展誠實守信教育,加強信用建設。包括大力加強政務誠信建設;大力加強企業(yè)誠信建設;大力加強社會誠信建設。開展知禮向善教育,優(yōu)化人際環(huán)境。包括大力開展群眾性讀書活動;大力構建文明和諧社區(qū);大力推行文明禮儀規(guī)范。公民具有守法意識,首要的前提是知法。連法律為何物有什么用處都不清楚的人,即使犯了法也罔不自知,何談守法意識。
誠實守信作為一種道德追求,在我國古已有之,"仁義禮智信"是先人提倡并力求遵循的行為準則;孔子的"人而無信,不知其可也"為歷代人們所熟誦。開展誠實守信教育,加強信用建設,領導干部,領導機關和職能部門的表率作用至關重要。
在"愛國,守法,誠信,知禮"這八個字中,知禮被列為開展現(xiàn)代公民教育的基礎。這是非常具有針對性的。怎樣才叫做知禮呢歸納起來,無外乎這樣幾個方面:在家庭生活中,表現(xiàn)為尊老愛幼,夫妻和睦,鄰里團結;在人際交往中,表現(xiàn)為謙恭禮讓,諒解寬容,與人為善,特別是在對外交往中,重形象,講禮儀;在社會生活中,表現(xiàn)為遵守規(guī)則,維護公德,同情弱者,扶貧濟困,愛護環(huán)境,善待自然。
最近我市廣泛開展以"知榮辱,樹新風"為主題的道德實踐活動,引導青少年從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點滴做起,把實踐"八榮八恥"轉化為每個青少年的.自覺行動,從而切實推動建設和諧校園的健康發(fā)展。
那究竟什么叫做"八榮八恥"呢所謂"八榮八恥"就是"以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥,以服務人民為榮,以背離人民為恥,以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥,以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥,以團結互助為榮,以損人利己為恥,以誠實守信為榮,以見利忘義為恥,以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥,以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥"。
聽!文明在呼喚:與文明同行,做現(xiàn)代公民,從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個文明有教養(yǎng)的人;與文明同行,在每一天的文明旅程中,有你有我也有他;與文明同行,行在同一片藍天下,笑在同一縷陽光里;與文明同行,為我們的祖國增添一份新世紀的美麗。讓文明永遠與我同行吧!
做一個有道德的人范文 篇10
同學們:
大家好!社會是一個大家庭,我們每個人都生活在社會大家庭當中,在這個家庭里,有各種各樣的人,會發(fā)生各種各樣的事情。那么,我們要如何與人和諧的相處,我們要如何處現(xiàn)實的問題呢?
我們不難看到,在我們的班級里,我們常常會討論,誰的人緣關系好,誰的人緣關系不好,誰的朋友很多,誰卻總是孤獨一個人。人緣好的同學,他們會有很多好的朋友,他們很會處理人際關系,他們非常受到同學們的歡迎。而人緣不好的人呢?他們往往不會處理與同學之間的關系,也常常會跟同學們發(fā)生矛盾,同樣一個班級,同樣的老師教的,為什么會有如此大的區(qū)別呢?這里就有與人和諧相處的技巧。
講到這里,我想問大家?guī)讉小問題:課堂上,同桌不小心碰了你的學習用品,你怎么辦?下課了,同學不小心撞了你一下,你是馬上還擊還是微笑著說“沒關系”?當同學遇到了困難,你是主動伸出援助之手,還是認為“與我無關”?諸如此類的問題,我們常常會碰到很多,每個問題的處理方式不同,結果就會不同。
我們應該如何與人和諧相處呢?首先就是要寬以待人,以真誠友善態(tài)度去感化他人的無理言行,以高尚人格去感染別人的自私之舉;第二是我們要學會關心他人,團結同學,當朋友遇到困難的時候,我們要主動伸出友誼之手,那些慷慨付出,不求回報的人,往往容易獲得成功;第三要我們要學會溝通,要主動和別人溝通、交流,逐步學會與那些和自己興趣、性格不同的人交往;第四要努力發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點和長處,尊重他人,不去打聽、傳揚他人的隱私,不在背后議論、批評他人;第五要學會寬容,生活中,我們不能控制他人,但可以控制自己,因此,一定要讓自己寬容豁達一些,才能正確處理在與同學交往過程中遇到的矛盾和問題:當我們與同學有了矛盾之后,要多找找自己的錯,勇于承認自己的錯,“退一步海闊天空”,只有這樣才能順利解決矛盾,你才能贏得同學的諒解和尊重;如果你的眼睛里只盯著別人的缺點,卻看不見自己的毛病,則只會把問題激化,長久下去,同學們都不愿意和你交往,你的身邊就會沒有一個朋友。
同學們,與人相處是一門學問,是一門藝術,也是中學生文明禮儀所不可缺的。當我們手捧鮮花送給別人時,首先聞到花香的是我們自己;當我們抓起泥巴拋向別人時,首先弄臟的是我們自己的手。因此,我們要與人為善。一聲伴隨著微笑的“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”,會縮短彼此之間的距離,給別人帶來快樂的同時,我們也會感到開心。實際上,一個人的幸福并不取決于財富、權利和容貌,而是取決于以怎樣的心態(tài)和周圍人的相處。
在我的演講最后,我想問同學們,你是否想做一個幸福的人,你是否相對一個受人尊敬,被人喜歡的人呢?我想答案是肯定的吧,那么,從這一個開始,我們就要學會怎樣與人相處,從我們的小教室開始,與同學們和諧相處吧,然后,再到整個校園,再到整個社會,我相信,如果每個人都學會了與人相處,社會是和諧的,人們是幸福的,連天空都會是蔚藍的,加油,同學們!
我的演講完畢。
謝謝大家!
做一個有道德的人范文 篇11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
道德,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點點的累積,才有前不見頭后不見尾的壯麗;道德,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲的堅持,才有破繭而出重見光明的輝煌;道德,是遠航千里的巨輪的帆,有了帆,船才能到達成功的彼岸。
雷鋒,就是我們道德的楷模。
夜雨中,是他為抱孩子的老人撐起雨傘,卻淋濕了自己的衣衫;黑暗里,是他為迷路哭泣的孩子指引方向,自己卻落入路邊的泥潭中。歸途上,是他將自己的車票贈給了火車上丟了票的老大爺,卻又一次放棄回家探望老母親的機會!
雷鋒已然離我們而去,但他的精神永存。落紅不是無情物,化作春泥更護花。他崇高的靈魂永遠伴隨著我們,激勵著我們……“對待同志,像春天般溫暖;對待工作,像夏天一樣火熱;對待個人主義,像秋風掃落葉一樣;對待敵人,像嚴冬一樣殘酷無情。”人人可以學雷鋒,人人可以做雷鋒。雷鋒精神是無處不在的。
我們是青少年,是祖國的花朵,是時代的希望。青少年正處于身體與心理發(fā)育的黃金階段,要像雷鋒一樣有愛心,有道德,有志向,為祖國的建設與美好作出自己的貢獻!
道德是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷爾彌香;道理是用不凋的希望和向往編織的彩虹——絢麗輝煌;道理是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
沒有道德做棟梁的大廈,只是一堆散亂的瓦礫;沒有道德做河床的大江,只是一片泛濫的波浪;沒有道德做引星的火焰,只是一簇冰冷的柴把!
每個人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,讓我們學習雷鋒,做祖國的棟梁,點燃道德的火把,一同奔向繁榮美麗的正前方!
做一個有道德的人范文 篇12
大家好!我是
我是xx班的,今天我演講的題目是“做一個有道德的人”。
說真的,道德是什么?我也不清楚。我問了爸爸,爸爸說:“道德是什么還真難講清楚,她是一個非常美好的詞匯,道德高尚的人很受人們尊敬,是我們學習的榜樣!蓖,道德還有些深奧呢!
在我納悶的時候,爸爸又說了:“道德其實也很平凡,很多高尚的人也是從小事做起的。你年紀小,可以想一想身邊的事,比如在學校、在家里,你的言行好不好,這些都是道德的表現(xiàn)啊。做一個有道德的人就是做個好孩子嘛!”
哦,道德原來也可以這么簡單,道德就在我們身邊。
在學校,我要牢記“學做人、會求知、健身心、育特長”的校訓,做到好好學習、遵守紀律、尊老師愛同學、愛護公物、愛護花草,努力做個品學兼優(yōu)的好學生。
在家里,自己的事情要自己做,不要給爸爸媽媽添麻煩。對了,有一次,爺爺身體不舒服,我趕快給爺爺?shù)贡,還叫爺爺躺在床上,我?guī)退反沸乜。爺爺一下子好多了,還夸我是個懂事的好孩子呢!
在其他地方也有很多小事可以做啊,比如坐公共汽車主動為老人讓座;要講衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔東西。今年,我也向四川災區(qū)捐款了,能幫助其他小朋友我也感到很開心。
我相信自己能夠做個好孩子,做個有道德的人。同學們,你們呢?
謝謝大家!
做一個有道德的人范文 篇13
尊敬的老師、同學們:
大家好:今天我演講的題目是《做一個有道德的人》
道德是一雙手,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著無數(shù)純潔的心靈。
做一個有道德的人,很多人都覺得很難。其實,道德離我們很近很近,近得觸手可及。比如,見到老師時說聲您好;同學之間互相幫助;誠實守信,不說謊話;保護環(huán)境,愛護花草樹木等等。我相信,每個人都做到的話,社會將變得更加美好。
同學們:我們曾經(jīng)學過這樣一個故事。冬天到了,下了幾場大雪,兔媽媽要出去找食物,它擔心小白兔孤單,就和小白兔堆了一個白白胖胖的雪人,雪人一下子活了,它調(diào)皮地眨著眼睛,朝小白兔笑呢。兔媽媽跟小白兔說了些話,然后就走了。小白兔跟雪孩子高高興興地玩了起來,玩了一會會,小白兔覺得有些冷,就回到屋里,點燃柴火,呼呼地睡著了。屋外的雪孩子看見小白兔家躥出的火苗,急匆匆地跑過去,勇敢地沖進屋里,救出了小白兔,自己卻融化了。多么善良的雪孩子,為了救出小白兔獻出了自己的生命。雪孩子雖然融化了,但我們相信,它一定會永遠留在小白兔的記憶中。它提醒小白兔,也提醒我們每個小朋友,在危難之中應如何對待朋友。
做一個有道德的人范文 篇14
_曾向我們組工干部提出這么一個問題:“進組織部是為了什么?在工作崗位上干了什么?在干部群眾中的形象如何?”這個問題實際上是向我們提出了組工干部的價值取向和價值理念問題。對此,我們每個人都要深入思考!
加強組工干部自身建設,我認為,關鍵是要解決三個問題,就是想不想、能不能、敢不敢公道正派的問題。首先,對于想不想公道正派的問題,我認為,最根本的是要加強我們的黨性鍛煉。具體地說,一要牢記黨的綱領和宗旨,樹立遠大的理想和堅定的信念!
這是我們堅持公道正派的精神支柱所在。二要始終保持清醒的政治頭腦,在任何時候都要做到旗幟鮮明,立場堅定,作風扎實,為人正派,處事公道。三要經(jīng)常做到自重、自省、自警、自勵,樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,以堅強的黨性、優(yōu)良的作風為黨和人民把好選人用人關!
對于能不能公道正派的問題,我認為最根本的是要加強學習,努力提高自己的實際本領。學以立德,學以立志,學以增智,學以致用。使自己成為組織工作的行家里手,不斷開辟干部人才工作的新境界!
對于敢不敢公道正派的問題,又該如何解決呢?我認為,第一,要抵得住誘惑。只有不斷強化自己的法紀觀念,才能抵御來自方方面面的誘惑。第二,要經(jīng)得起委屈和誤會!
當一些干部自認為應該被提拔卻沒有得到提拔時,往往會責怪組工干部。面對這種情況,如果我們沒有一種忍辱負重,甘為人梯,不計較個人得失的精神境界,那怎么辦呢?第三,就是要養(yǎng)成言必行、行必果的嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。
做一個有道德的人范文 篇15
日行一善,積善成德,喜暖人間。人要有一顆善良的心,寬廣的心,美好的心,完整的心。這樣才能去幫助一些有困難的人。我們小孩子,是不能做一些我們實在不能去做的善事,不是讓我們放下手中的一切事情,刻意地去做好事。而是讓我們把善心時時帶著,遇到需要我們伸出援手時,毫不猶豫地出手相助,要向會幫助別人的人去多多學習,做自己力所能及的事。
星期天的早上,我興高采烈地去了圖書館。那里面有很多的人,我一進門就開始尋找喜歡的書籍。突然,一本資料書跳入我的視線內(nèi)。啊,這正是我所需要的!我快步向前,準備拿下這本書。正當我在借書處那里排隊,打算借走這本書時,一個和我差不多年齡的女孩子從大門跑進來。她滿頭大汗,進來環(huán)顧四周。當我看見她向工作人員詢問___資料書時,我低頭一看,這不正是我手里的這本書嗎?我想:偷偷的把書借走吧!可轉念又想:這是不對的,看人家那么著急,還是讓她借吧!這么想著,我偷偷把書放在了離她不遠的書架上。
那女孩看到這本書,松了一口氣,開心的把書借走了?吹脚⒛樕涎笠缰男θ荩乙膊挥勺灾鞯奈⑿α似饋,仿佛心情被她所帶動起來,心里變的晴朗萬分!
通過這件事,我慢慢知道,“日行一善”,說難其實很簡單,說簡單其實也很難,就看你怎樣去做。于是今天決定在此后的生活中日行一善,或大或小,重在堅持。日行一善,從我做起。
做一個有道德的人范文 篇16
大家好!
道德是中華民族的傳統(tǒng)美德,它不僅是維系現(xiàn)代社會的紐帶,也是現(xiàn)代社會的長鳴警鐘。作為當代中學生,我們應加強道德修養(yǎng),培養(yǎng)良好的行為習慣,將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
古人曰:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!边@句話告誡我們,想要做一個有道德的人,就一定要從身邊的小事做起。我們?nèi)绻詯盒《鵀橹,造成的后果是不堪設想的。
記得一位名人曾說:德行的實現(xiàn)是由行為構成的,而不是由文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關鍵是高尚的道德情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。
就比如說吧:“許多同學都喜歡吃零食,并把零食袋丟在地上。也許他們想,自己一個人丟不會造成太大的影響,何況還有清潔工會幫我們打掃干凈”。可是,假設全校學生都報以這樣的一種心態(tài)。每個人都丟一樣垃圾在地上,一天就有幾百或者幾千多件垃圾食品袋被丟在地上。一周、一個月、一年,學校將變成了一個垃圾場,成千上萬件臭氣熏天的垃圾被堆放在校園的各個角落。不僅嚴重破壞了學校的環(huán)境,也對我們的學習環(huán)境造成了極大的影響?梢,一件小小的惡習,給我們帶來多大的影響。這就是以惡小而為之的后果。
反之,從另一方面講。在生活中我們常?梢钥吹降厣系囊恍├@時我們可以把它們撿起來。雖然這點小事并不能改變社會的環(huán)境。但是,只要我們每天都持之以恒。我相信社會一定會變得更潔凈,更文明。這就是以善小而為之的好處。
所以,不要因為只是一件微不足道的善事就不去做。要知道,即使是一件很渺小的善事也可以對社會做出有利的貢獻。
要養(yǎng)成良好的道德習慣,做文明中學生。那么就請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人。清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓道德禮儀之花在校園處處盛開。
親愛的同學們,道德就在我們的身邊。它無時無刻不再陪伴著我們。就讓我們從自己做起,從小事做起,用實際行動證明我們是一個有道德的人。
我們應當從這些普通而偉大的人身上感受到一種力量,他們或許沒有驚天偉地的壯舉,有的只是在平凡崗位上默默奉獻;有的只是嚴于自律,誠實守信;有的只是感恩與人,敬老愛親,助人為樂他們都是非常平凡的,仿佛就在你我身邊,沒有豪言壯語,沒有豐功偉績,有的只有一言一行,但卻讓我們感受到了社會的文明和美好。
所以,爭做道德形象代言人,努力成為道德模范并不是豪言壯語,夸夸其談,要的是以道德規(guī)范為準繩,從我們身邊的小事做起,道德就可以成為你我身邊無形的力量!
對于我們而言,學習道德,爭做道德模范,就要首先把自己的工作做好,這是踐行道德規(guī)范的具體體現(xiàn)。
我們要培養(yǎng)刻苦鉆研業(yè)務,爭創(chuàng)一流業(yè)績的精神,并且把這種精神運用于我們的工作,激勵我們不斷進步、超越自我、實現(xiàn)突破;我們要細致認真,培養(yǎng)一絲不茍的精神,把我們的工作爭取做到完美;我們更要嚴于自律,誠實做人,持之以恒的,克服我們工作中遇到的任何困難。努力工作不僅僅是對自己、對公司的責任,更是一種道德信念。能夠做一件好事固然不難,難的是一輩子做好事。所以,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做好自己的本職工作,盡自己最大的努力為我們的道德建設增光添彩!
作為一名合格的材料采購人員,我在這里鄭重的宣誓,我會嚴格的要求自己,嚴把建筑材料質(zhì)量關,堅決不讓不安全、不合格、不環(huán)保的建筑材料從我的手下蒙混過關,讓自己努力成為一個誠實守信、敬業(yè)奉獻的水利水電員工,同時也為推動全社會形成知榮辱、樹正氣、促和諧的道德社會貢獻自己的力量。
"人而無道,生而何意",道德是我們永存的財富,它應當成為我們前行的指明燈。至誠無息,以身為則,從現(xiàn)在開始,從我們身邊的小事做起--增強環(huán)保意識、綠色消費、尊老愛幼、助人為樂、自覺遵守交通規(guī)則、維護市場秩序等等,這些都是我們力所能及的事,所以,行動起來!
"修身不言命,某道不擇時",道德衰亡,誠亡國之基,為了我們,為了我們身邊的人,更為了我們及我們子孫后代的未來,克己克行,嚴于自律,成為正真的有道之人!
記住,因為有你,有我們,有道德,就可以為他人照亮前行的路!這就是道德的力量!
做一個有道德的人范文 篇17
老師、同學們:大家早上好!
今天我講話的題目是《人無德不立,國無德不興》。
同學們,自去年9月1日,我們遷入新校區(qū)后,你是否看到了以下現(xiàn)象:嶄新的課桌上留下了筆寫刀刻的痕跡,潔白的墻壁上留下了骯臟的腳印,安全出口標志和消防箱蓋玻璃破碎,教室外保溫墻和教室后面的黑板到處傷痕累累,防火門和樓梯扶手屢遭破壞,電子圍欄經(jīng)常斷開等等;你是否有過以下的行為:打開了水龍頭和電燈,人走后水在流、燈再亮;把教室后面的黑板和開關插座板等當作“拳擊靶子”;把易拉罐、方便面盒故意塞進下水道;更有甚者扣籃筐、拽籃網(wǎng),使得籃筐折斷,籃網(wǎng)破損,等等等等。這些行為有的來自有意,有的來自無心。無心源自生活的隨意,習慣的不良;有意源自心底的暴力,品德的低下,是一種心靈的缺失,道德的滑坡。
同學們,告訴你一個真實的事例:在吉林省有一所渾江學校,學校不大,只有80張課桌,令人稱奇的是這80張課桌,居然是在新中國成立那一年制作的,歷經(jīng)65年歲月蹉跎,它們卻依然完好如初,整潔如新。在開學初又引來了它的新主人。我們不禁詫異于這些課桌椅的使用壽命,難道它們是用特殊材料制成的嗎?答案顯然是否定的,因為在渾江學校,愛護公物是良好社會公德的彰顯,是個人美德、品德的體現(xiàn),這種美德早已深入人心。于是愛護公物、愛護課桌,就會像珍愛自己的眼睛一樣!于是同學們絕不會刀刻、涂畫、腳踏、跨坐自己的課桌椅,甚至連夏天的流汗都會在第一時間小心翼翼的擦拭干凈。在渾江學校新學期開學的第一天,畢業(yè)班的師兄、師姐就會親自向師弟師妹轉交課桌并且傳授愛護保養(yǎng)的方法,就這樣,使用課桌的同學換了一批又一批,而這批課桌就這樣完好無損地傳了下來。
聽了這個故事,你有什么感想?原來我們的課桌、門窗、消火栓、垃圾桶、樓梯扶手、教室墻壁等等是可以有幾十年甚至更長的壽命,或者亮麗如新幾十年甚至更長。我們公物不到一個學期壽命,對比于幾十年壽命,該是怎樣的發(fā)人深省?可能有些同學會在心里埋怨學校的維修跟不上,可是,如果人人愛護公共財物,又何來的跟不上?跟不上的背后隱含著多少的破壞行為?
愛護公物是全體同學生活和學習的需要。校園里的一切設施,都是為全體學生服務的公共設施,是讓我們學習和生活更方便的設施。試想,一個同學不愛護公物,十個同學不愛護公物,百位學生不愛護公物,那么我們的校園將不成其為校園。
愛護公物是培養(yǎng)學生良好習慣的需要。學生階段是學習知識,更是學會做人的關鍵時期。這一時期,良好習慣的形成,對于今后步入社會,立足于社會都有好處,成功是好習慣的積累。每位同學現(xiàn)在所作的一切,都是為將來夯實基礎的。所以,舍棄不良習慣,培養(yǎng)良好品性對自己的未來至關重要。
古語云:人無德不立,國無德不興。愛護公共設施是一個人崇高品德的表現(xiàn),是一個人美好心靈的寫照;愛護公物能展示一個學校的人文面貌,顯示一個社會的風尚,體現(xiàn)一個民族的素質(zhì),反映一個國家的精神。愛護公物,從我做起。挪動桌椅,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳; 花草樹木,切勿攀折;雪白墻壁,不要亂涂;愛護公物,從小事做起。不要讓電燈開關粉身碎骨;不要讓扶手護欄身首異處。隨手關燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”讓愛護公物成為我們每個人的自覺行動,讓愛護公物成為我們每個人的良好習慣。同學們,讓我們攜起手來,向一切損壞公物的行為說不,向一切不文明的行為說不!真正做一個品德高尚的人!
做一個有道德的人范文 篇18
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是“做一個有道德的人”。
記得前些天媽媽看了我抄回家的手抄報作業(yè)時就問我:“孩子,你知道什么是道德嗎?”我一時不知如何回答,就說:“媽媽,我覺得有道德的人就是好人吧!”然后媽媽就和我一起上網(wǎng)查了什么是我們小學生應該遵守的道德行為規(guī)范,比如說:立志勤學、文明禮貌、誠實守信、熱愛勞動等等。
對于講文明禮貌這方面,我可是感觸頗深噢!記得那是開學的第一天,我一人走進了校園,忘了一年二班該怎么走,這時一個老師從我面前經(jīng)過,我就問道:“老師您好,請問一年二班在哪?”老師笑著回答:“既然你這么有禮貌,我就帶你去吧!”于是我順利地來到了我們的班級。這就是我講文明禮貌的好處!
如果我們大家都能從小事做起,講文明講禮貌,我想,我們的班級、我們的學校、我們的社會一定會變得更加和諧。
謝謝大家!
做一個有道德的人范文 篇19
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是502班的鮑軼群。我今天演講的題目是《做一個有道德的人》。“送人玫瑰,手留余香”,做好事,不單給他人帶來了便利,自己也會因此而覺得快樂。真正的道德,是發(fā)自內(nèi)心的一種愛。不論是對社會,還是對身邊每個人的愛,都是一份彌足珍貴的道德。
四川遭遇了一場突如其來的大地震。那些淳樸善良的父老鄉(xiāng)親,在短短的幾秒鐘內(nèi)就遇到了家破人亡的絕境。他們在廢墟下呻吟,在斷壁殘垣中堅持,在黑暗中等待。那撕心裂肺的呼救聲,牽動著共和國的每一根神經(jīng)!“災難無情人有情”,解放軍向四川挺進,醫(yī)療隊向四川挺進,志愿者向四川挺進!支撐他們冒險挺進的就是那一顆顆滾燙的愛心。全國人民都向災區(qū)人民伸出了援助的手。
我們也紛紛捐款,獻出了自己的一片愛心。當我站在司令臺上投出我們班捐出的錢時,突然感覺到,我手上捧的不僅僅是錢,還是班級里每個同學熾熱而沉甸甸的愛與希望。這不正是“愛心流淌的高尚道德”嗎?
做一個道德高尚的人是需要毅力的,道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)出來的。“不積跬步,無以至千里。不積小流,無以成江!,我們要想成為一名道德高尚的人,就必須從小事做起。不論是給勞累了一天的爸爸媽媽端上一杯熱茶,幫助同學解決一道難題,主動為年邁的老人讓個座,還是扶正一顆被風吹歪了的小樹,彎腰撿起一片廢紙屑,每一件小事都是道德最好的體現(xiàn)。或許你會擔心,擔心別人誤會垃圾是自己扔的,擔心別人說自己是故意做看的?晌艺J為:不用顧慮大家對你做好事的看法,只要自己問心無愧,將道德時刻放在心中,也就無所謂其他人或褒或貶的看法了。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我相信,只要我們胸懷一顆善良的心,積極做每一件好事,絕不做任何壞事,那么道德就會不知不覺來到我們的身邊!板浂嶂嗄静徽。鍥而不舍,金石可鏤”,長此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。
我們是祖國未來的棟梁,我們承載著祖國的希望。所以,同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,成為一名道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者,成為一個具有高尚的道德修養(yǎng)的響當當?shù)娜?
謝謝大家。
做一個有道德的人范文 篇20
道德是什么?道德是金子,能敲擊出希冀的火花,隨處都能發(fā)光、發(fā)熱;道德是溫暖的火花,能點燃希望之燈;道德是明燈,能照亮人生前進的方向;道德是路標,引領人們走向絢爛輝煌的明天。一個人一旦有了道德就等于擁有了一切,欲想做一個有道德的人,只要你在別人需要幫助時幫別人一把,這就是道德!
怎樣才能做一個有道德的人呢?在學校,我們要做一個好學生,刻苦學習、遵紀守章、團結同學、尊敬師長、衣著整潔、舉止文明、愛護公物、熱愛勞動、講究衛(wèi)生、勤于鍛煉;在家里,我們要做一個好兒女,尊敬父母、互助兄妹、和睦鄰里、自理生活、學做家務、珍惜糧食、講究衛(wèi)生、穿戴樸素、勤勞發(fā)奮;在社會,我們要做一個好公民,遵紀守法、禮貌待人、注意安全、維護秩序、尊長愛幼、見義勇為、拾金不昧、保護環(huán)境、愛國愛鄉(xiāng)、健康向上。同學們,讓我們從現(xiàn)在開始,做一個講文明、講禮貌、講道德的優(yōu)秀少年吧!
怎樣才能做一個有道德的人呢?我認為首先要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”我們?nèi)绻軓纳磉叺囊稽c一滴做起,嚴于律己,寬以待人,那么,我們每做一件事,道德水平就會再一次升華。積跬步,以至千里;匯小溪,以成江海。我們要善于由小及大,從大處著眼,從小處著手,決不要以微小而不足道,細小而不足為。從前,我聽說過這樣一個真實的故事:一個和尚被人甩了一巴掌,氣憤地在沙灘上寫下“X年X月X日被X人打”,后來遇險被別人搭救了,又在巖石上刻下“X年X月X日被X人救”。朋友奇怪地問他為什么兩次在不同的地方寫字,他回答說:“巴掌之痛寫在沙灘上,很快就會被海水沖了;相助之恩刻在石頭上,天長地久,永不忘記。”這個故事告訴我們:寬容別人就等于寬容自己,退一步海闊天空,忍一時風平浪靜。做人要學會感恩,這樣才能贏得別人的尊敬!同學們,讓我們努力做一個有道德的人,讓我們從身邊的小事做起,從一點一滴做起吧!
道德是高尚美的精神之光的閃灼;道德是自由的心扉在遼闊世界中尋找歸屬時撞擊出的璀璨火花,是萌生在人們心中等候霎時綻放的嫩芽。道德可以顯得很小,一個溫暖的眼神,一次誠心的禮讓,一縷美媚的微笑和一場誠摯的交流都可以使人們感到道德的存在。同學們,讓我們從現(xiàn)在開始,從身邊開始,從自己開始,關愛同學,尊敬師長,孝敬父母,做一個有道德的人吧!
做一個有道德的人范文 篇21
各位老師、同學們:
大家下午好!
我今天演講的題目是學雷鋒好榜樣。想必大家都知道雷鋒這個人吧!他雖然已經(jīng)死了五十年了,年僅22歲的生命逝去了,但是好幾億人都記得他。在他參軍后,做了別人所做不到的事:愛祖國、愛人民,一心跟著黨走,哪里需要自己就到哪里去。正是這樣他才能成為我們心中的一座豐碑,成為我們的好榜樣活在我們的心中。
現(xiàn)在雷鋒精神真需要在每個人身上體現(xiàn)。有一次,雷鋒冒著大雨走十幾里路送一個婦女和婦女的兩個孩子回家。還不求回報。婦女感激地問他家住哪里,叫什么名字的時候,雷鋒卻只是謙虛地說自己住在中國,名字叫人民解放軍,這一種為人民服務不惜一切代價卻不留名的精神是多么值得我們敬佩啊!
雷鋒也十分節(jié)約,班里的人都知道。又一次雷鋒參加完運動會,別人都排隊買汽水喝,雷鋒卻去供水站喝開水。他這一種勤儉節(jié)約的品質(zhì)真值得我們每個學生學習,如果我們每個人節(jié)約一點,一年下來我們?nèi)袊鴷∠露嗌偌Z食啊!
我也是受了雷鋒精神的感染,向別人宣傳雷鋒精神,讓雷鋒成為自己的榜樣,幫助別人這就遇到一回:那一天,我和媽媽乘公交車去安慶,坐在座椅上,對面走上來一個老奶奶,我看四周沒有了座位,我就主動起來讓座給老奶奶,她笑著摸著我的頭說:“真是一個好孩子,小雷鋒!”我的心里比吃了槐花蜜還要甜。但我又想:樂于助人是我們每人都應具備的道德,學習雷鋒精神有什么不好的呢?雖然沒得到回報,但是博得了大家對我的信任,這不就是最好的回報嗎?
在這里我舉得幾個例子就是要號召所有的小學生學習雷鋒精神,從小事做起,幫助他人,不為一些小恩小利做害人的事,讓我們一起攜起手來學雷鋒做一個有道德的人,做一個對社會有價值的人!
我的演講到此結束,謝謝大家!
做一個有道德的人范文 篇22
親愛的老師們、親愛的同學們:
所謂道德,是指必須社會、必須階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關聯(lián)的一種特殊的行為規(guī)范。這一概念說明,道德是以善惡為標準,調(diào)節(jié)人們之間和個人與社會之間的關聯(lián)的行為規(guī)范,道德總是揚善抑惡的。
在選拔人才時,堅持德才兼?zhèn)、以德為先,既重德也重才。以德為先?ldquo;德”為前提、“德”為先決,失去“德”,就失去了提拔重用的基本資格。意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:“一個知識不健全的人能夠用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補。”咱們能夠看出“德”的重要,“道德”的重要。
做一個有道德的人,是黨和國家對廣大未成年人的殷切期望。做一個有道德的人,是未成年人健康成長、全面發(fā)展的根本利益所在。做一個有道德的人,也是億萬家庭對未成年人的心愿。
在中共中央頻發(fā)了《公民道德建設實施綱要》,提出了“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的20字公民基本道德規(guī)范以來,咱們包頭市透過群眾推薦、嚴格審核、媒體公示、群眾投票、評委評選等程度評選出:文光學、張鳳、陳允光、沈富財、田林森、劉嗣東、張慶杰等30名道德模范。
透過樹立先進典型和其他有效手段,開展以“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德”為主要資料的道德實踐活動是咱們包頭市的傳統(tǒng),也是咱們包頭市思想道德建設的特色。這也是咱們包頭市被評為禮貌城市的一個亮點。
做一個道德高尚的人是需要勇氣的,有時還需要付出很大的代價。在剛剛結束的第28屆奧運會上,中國戶外健兒們不僅僅在金牌數(shù)上取得了突破,而且表現(xiàn)了道德風尚,受到了世界人民的好評。給我印象很深的中國男子花劍團體的戶外健兒們和俄羅斯體操戶外員涅莫夫在戶外場上所表現(xiàn)出來“一切服從裁判”的道德行為,告訴每了一位戶外員和咱們這樣觀眾這樣一個道理:只要表現(xiàn)出高尚的道德風尚,那么雖然可能會失去項目上的金牌,但必須會得到觀眾心中的金牌。
人是需要完善自我的,社會也是需要完善的。有了職責和良知的人,是有道德的人了。但咱們需要的不是一個人的道德,咱們需要的是全社會的道德,需要構建穩(wěn)固、持久、健康和用心的社會道德體系,使社會道德成為推動社會進步和發(fā)展的重要力量,成為每一個人愉悅和愉悅的內(nèi)在力量,那么,這就需要每個人能自覺地把自身的境界提高作為生活和工作的主要目標。在經(jīng)濟水平和生活水平已經(jīng)提高的同時,咱們要發(fā)奮提高自我的精神境界和道德境界。不僅僅要成為認真履行職責和富有良知的人,更要使自我成為一個遠離庸俗和低級趣味的人。
親愛的同學們,黨和政府在關心著咱們的成長,父親母親在期盼著咱們成才,咱們在為現(xiàn)代化建設而發(fā)奮領悟文化知識的同時,咱們還要明白自我在道德建設中所肩負的重要使命。讓咱們從這天開始,從此刻開始,從自我開始,自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者,逐漸具備良好的公民道德,長大后成為一個具有高尚的道德修養(yǎng)的響當當?shù)闹袊?
多謝大家。
做一個有道德的人范文 篇23
各位領導,各位同志:
法官,共和國的衛(wèi)士,一個神圣而莊嚴的職業(yè),曾使多少有志青年為之熱血沸騰、慷慨激昂。從穿上制服的那一刻起,就注定我們與責任、與奉獻、與犧牲結下了不解之緣,在法官光輝形象的背后,更多的是忠實于人民的利益,默默奉獻。而作為一名新世紀政法干警,在新的歷史起點上,我也時刻在心里提醒自己:要執(zhí)法為民、公正執(zhí)法,積極響應時代的召喚,去追求,去探索,去創(chuàng)造,去奉獻,去完成時代賦予我們的光榮使命,做一個新時期的優(yōu)秀政法干警。
在上大學的時候,我就對崇高而威嚴的法官職業(yè)油然產(chǎn)生了幾多神圣,幾多向往。當我成為一名法學的卑微朝圣者,我決心終生用自己的辛勤跋涉,去感受法的脈動與心率,去探尋法的精神與真諦。當我們身著黑色的袍服在審判席上耐心聽訟的時候,我懂得了黑色的服飾是法官內(nèi)在精神的表現(xiàn),這正如一位哲人說的:“蜜蜂只在黑暗中工作,思想只在緘默中孕育,美德也只在幽居中產(chǎn)生!。作為一名法官,我們清醒地知道,司法的主角是法官,司法公正的關鍵是法官,而法官客觀公正的品格則是影響司法公正的重要因素!度嗣穹ü俾殬I(yè)道德基本準則》的要求,體現(xiàn)了對法官中立、客觀、公正品格的追求,中立的裁判地位決定了法官不能是一個社會活動家。人民法院公正與效率的目標要求法官必須嚴格自律,做一個深居簡出的“孤獨寂寞人”。最高人民法院院長肖揚曾經(jīng)說過一句話:法官是一個由特殊材料制成的人所從事的職業(yè)。
在新的歷史起點上,市場經(jīng)濟不斷發(fā)展,國力日漸增強,人民生活水平迅速提高,但一些資本主義的腐朽丑惡現(xiàn)象也泥沙俱下,乘機襲來。我們——新時代的執(zhí)法者,光榮的人民法官,頭頂國徽、肩扛天平,擔負著人民重托,代表著國家尊嚴,是懲腐倡廉的排頭兵,祖國人民在注視著我們。如果我們?nèi)嗣穹ü俨荒芮逭疂崳敲捶删蜁嗤,失去力?如果我們?nèi)嗣穹ü俣钾澸E枉法,那么就會使天平失衡,____蔓延,侵蝕黨的肌體,敗壞黨的形象,勢必引起社會的混亂和動蕩。因此,可以說,我們新時代的人民法官是“一身系天下之安!闭,朋友們,我們法官的職責重大呀!
可喜的是,我們_區(qū)人民法院的法官們,在市場經(jīng)濟的大潮中,經(jīng)受了各種風浪的考驗,涌現(xiàn)出了不少拒腐蝕、永不沾、廉潔奉公、秉公辦案的先進人物,他們請吃不去、送禮不要,清正廉明、嚴肅執(zhí)法,贏得了人民群眾的贊譽。
“天下興亡多少事,自身____遭厄運”。一個人是如此,一個國家,一個政黨也是如此,____乃社會主義大業(yè)的兇惡敵人。歷史經(jīng)驗告訴我們:一個國家,不除____,無以立國;一個政黨,不除____,無以立信。人民痛恨____,渴望廉政,黨和政府懲治____,順乎民意,深得民心。在這場反____斗爭中,我們作為一名肩負執(zhí)法重任的人民法官,首先要從自身做起,保持自身的清正廉潔,正己才能正人,只有自身厭惡____,警惕____,拒絕____,才能理直氣壯地高舉代表正義、法律的達摩神劍橫掃____,保我社會主義的朗朗乾坤永不變色!
新的挑戰(zhàn),新的機遇,新的任務。面對挑戰(zhàn),我們激流勇進;面對機遇,我們只爭朝夕;面對任務,我們責無旁貸!
我們的審判權來源于國家和人民,作為社會各種矛盾紛爭的終局裁判者,在以法官的形象出現(xiàn)時,我們已遠遠超越了小我之上,法官只能成為正義的化身,公正的天使,社會的良心。忠于職守,秉公執(zhí)法,弘揚正氣,是法官神圣的職責。懲惡揚善,除暴安良,為民解難,是法官義不容辭的義務。法官的胸間應當充滿正氣,法官的眼睛應當蔑視特權,法官的肩膀應當扶持弱小,法官的兩袖應當一片清風!法官的上帝只有一個,那就是神圣的法律。法官的良心只服從一條,那就是公正與正義。做法官的目標只有一個,那就是運用人民賦予的權利,全心全意服務于人民。作為一名法官,我深知世事繁雜,滄海桑田,但我將以法律作為終生信仰,視法律為神圣母親,奉于靈魂深處時時敬仰,以正確領會、解釋、執(zhí)行法律為最高目標。探求公正與正義這一法律精髓。
聲聲號角,催人奮進。既然我選擇了遠方,那就只能風雨兼程!
做一個有道德的人范文 篇24
敬愛的領導老師,親愛的同學們:
有人說:“道德是一扇窗,當你推開時,會發(fā)現(xiàn)窗外的世界豁然開朗。”
有人說:“道德是一片天,它能容納鳥兒在它懷中自由翱翔,能任使白云在它眼前漂浮。”亦有人說:“道德是一場春雨,滋潤著世間萬種,滋潤著一顆顆幼小的心靈。”道德是一種美德,一種財富,一種智慧。是最美麗的花兒,隱藏在人們的心底,散發(fā)出陣陣馨香。真正的美不是五官搭配的美而是內(nèi)心的真正美。
道德美,它美在言出必行俗話說:“言必信,行必果,滿招損,謙受益。”做人最基本的道德準則就是誠信。一個人如果有了誠信就等于有了千萬座金礦。而如果失去了誠信就如同汪洋一舟。曾幾何時,在書上看到過這樣一個故事:“從前有一個年輕人,他得到了世間上所有的好,誠信,財富,友誼。再一次抉擇中,他選取丟掉誠信來挽救自我的財富,之后由于失信而受人唾棄。”由此觀之,誠信是一個人立于天地之間的脊梁柱。因此,要做一個道德之人首先要做的就是誠實守信。
道德美,它美在生活中的點點滴滴。
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”很多時候,一件小小的事,例如:看見街道上有垃圾主動撿起,蹣跚的老人過街道主動幫扶,公交車上給有需要的人讓座,這何嘗不是一種道德美。在別人最需要幫忙的時候給予別人最大鼓勵。雖然一件簡簡單單的事卻體現(xiàn)了一個人應有的修養(yǎng)。記得有一次,母親帶我去婁底買火車票,在排隊時眼看著就要買到了,這時,一個背著倆個麻布袋的老公公蹣跚的走了進來并走到咱們的前面插隊買了票,我撅起小嘴巴說道:“這個老頭子真不像話,這么大了都不懂規(guī)矩”但母親卻只是欣慰的笑了笑。對我說:“作為時代青年咱們就應多忍讓,更何況是這樣的老年人”我似懂非懂的點了點頭。此刻才知道,這樣也是一種美。
道德美,美在己所不欲,勿施于人雨果說過:“比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”還記得戰(zhàn)國時期的趙國。廉頗因嫉妒藺相如的才華出眾被趙王重用,任命為右丞相官比自我的大而心里產(chǎn)生不滿,處處針對藺相如,但藺相如顧忌趙國的命運處處忍讓,最后最后化干戈為玉帛,廉頗向藺相如負荊請罪,成為一段千古佳話。這就是寬容的力量,如果在社會中,每個人都能擁有一顆寬容的心,那么社會會充滿愛,人間也會充滿愛。
古往今來,滄海桑田。雖然時光在流逝,時代在變遷,但是道德建設的重要性不僅僅沒有消減,反而與日俱增。人們常說:道德是石,敲出期望之火;道德是火,點燃期望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌。讓咱們從此刻開始,從自我開始,自覺地做道德的實踐者和捍衛(wèi)者,做一個有道德的人,體驗道德美。
做一個有道德的人范文 篇25
各位領導、各位評委、同志們:
大家好!
前些天,單位領導安排我參加“八榮八恥”的演講,當時,我腦子里一片空白:竟不知“八榮八恥”到底是一些什么樣的內(nèi)容。
回到家里,女兒又纏著我玩什么《拍手歌》的游戲,我當時心里很煩,正要對她發(fā)脾氣,見她滔滔不絕地念著你拍一我拍一,“八榮八恥”要牢記……“你拍九,我拍九,法律法規(guī)要遵守”……
我當時一下子就驚呆了:連五歲的女兒都很熟悉的時尚,我竟茫然不知,我為我的無知感到恥辱;氐絾挝唬腿话l(fā)現(xiàn)辦公室里到處都有“八榮八恥”的內(nèi)容,才如饑似渴地給自己補起這堂時尚課來。
大家都知道,遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。一個國家即使經(jīng)濟實力再強,假如沒有健全的法制,沒有遵紀守法的國民,仍不能算是一個真正文明、強大的國家,照這個標準來看,我們離真正的“強盛”還有相當一段距離。雖然,我國目前已經(jīng)構建起了比較完備的法律框架,普法教育也搞了多年,但實事求是地講,“遵紀守法”四個字還遠沒有成為所有公民的自覺行動。
應該說,我們這個五千年的文明古國,雖然距離一個真正意義上的法制國家尚需時日,但卻并不缺少建立和諧社會所必不可少的道德傳承。令人痛心的是,先是十年浩劫撕裂了這種傳承,此后,財富和“地位”的劇增顛倒了一些人對是非榮辱的認知。某些人骨子里根本沒把國家的法紀當回事,不僅沒有把違法亂紀看作是一種恥辱,反而把善鉆法紀的空子當成是自己的“本事”,正如這些無視法紀法規(guī)的所謂“本事”,釀成了克拉瑪依大火、衡陽大火等一幕幕群死群傷的人間悲劇,正是這些人破壞了共和國法規(guī)的尊嚴,動搖了社會的道德根基,弱化了民眾的法紀意識。
民眾對法紀是忠誠的,他們甚至希望像蘇格拉底那樣用生命去追隨自己心中神圣的法律。古希臘雅典的“當權者”以對神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底并判他極刑。臨刑前,他的弟子們決定幫他越獄,而且一切都準備妥當。但蘇格拉底卻說:“我的信仰中有一條就是法律的權威,既然法律判處我極刑,作為一個好公民,我必須去遵守。”蘇格拉底最終帶著對法紀的忠誠含笑離開了人世,但他的思想?yún)s流芳百世。
在大多數(shù)國人來看,蘇格拉底確實有點迂腐,既然法紀本身不公正,那為什么還要服從呢?有人認為,由于人們的道德準則與正義原則并不完全一致,也就必然存在意見分歧與矛盾。因而,為了建立良好社會秩序,人人都應當遵紀守法。在人民當家作主的現(xiàn)代中國,法律是人民代表大會代表人民制定出來的,反映了人民的基本意志,我們更應當自覺遵守和維護。什么時候,我們國家不僅經(jīng)濟實力足夠強大了,而且“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會廣泛認同、自覺追求的公共時尚時,中華民族的實力才能軟硬兼?zhèn),傲立于世界民族之林?/p>
如果有一天,我們不再高唱“誰能告訴我,是對還是錯?”而是高唱“誰能告訴我,是合法還是違法?”;如果有一天,五歲的小孩能脫口而出“這是違法的”而不是“這是壞的”;如果有一天,公民遇到侵犯自己合法權益時能說:“我相信法院會為我主持公道”……
如果那一天到來,我相信正是遵紀守法成為我們時尚追求的那一天。
我也相信對于以振興中華民族為己任而不懈努力的炎黃子孫來說,那一天肯定會到來,那一天一定會到來!
做一個有道德的人范文 篇26
夜空,沒有星星的照耀,她會黯然無光;大地,沒有花草樹木的遮掩,她會黯然失色;大海,沒有魚兒的跳動,她會死氣沉沉;天空,沒有白云的點綴,她會空空蕩蕩;人間,沒有道德的攙扶,她會蕭蕭落木。道德是什么呢?道德就是在公共場合不亂扔垃圾,道德就是在學校里尊師重教、團結同學、講文明講禮貌、助人為樂、刻苦學習。道德就是在家里尊老愛幼、感情親情。道德就是要做到環(huán)保節(jié)約……在當今社會,道德還在嗎?這是一個在當今社會大家都值得思考的問題。
在街道上隨處可見的塑料袋、果皮、紙屑、包裝紙、塑料瓶……盡管環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)忙得汗流浹背,還是無法保持街道的干凈整潔,環(huán)衛(wèi)工人把這邊掃干凈了,那邊又扔了許多垃圾,又得跑到街道的那頭,那頭掃干凈了,這頭又堆上了許多垃圾……我真想對這些亂扔垃圾的人說:“不要再亂丟垃圾,這是丟了自己的臉!
無論在什么地方遇見老師時,上前打個招呼,說聲:“老師好!”現(xiàn)在還有多少個學生是這樣做的呢?“師訓如酒,久釀沉香,”最近,在我們班上,就發(fā)生了這樣一件令人氣憤的事:在一堂美術課上,美術老師剛要走進教室,幾個調(diào)皮愛搗蛋的男同學把教室的門給關上了,美術老師一氣之下,跑回了辦公室,這節(jié)令我盼望已久的美術課就這樣“吹”了。這種行為是可恥的,古人云“一日為師,終生為父(母)。”禮貌不用花錢,卻能贏得一切,薪火相傳,尊師重教,才能讓我們的社會人才濟濟、繁榮富強。
當皺紋爬滿你的額,手無法撫平,讓關愛順著皺紋,流進眼眶;當童稚寫滿你的眼,手無法撫去,讓關愛在前方,亮成明燈一盞。尊老愛幼,人間美德!當你還很小的時候,教你穿衣服、綁鞋帶、系扣子……你是否還記得,你練習了很久才學會的第一首兒歌?所以,請不要催促他們,因為你在慢慢長大,而他們卻在慢慢衰老。所以當他們有一天變老時,如果有一天,當他們站也站不穩(wěn)、走也走不動的時候,請你緊緊握住他們的手,陪他們慢慢地走,他們的心就會很溫暖……善待老人,就是善待明天的自己!同學們讓我們攜起手來真正做一個有道德的人。
講社會道德,受社會尊重。
做一個有道德的人范文 篇27
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!我是五(2)中隊的陳翰。今天,我演講的題目是《做一個有道德的人》!
現(xiàn)在中央電視臺、中國文明網(wǎng)、我們的文明等等網(wǎng)站都在宣傳,關于怎樣做一個有道德的人。那,什么是道德?怎樣才能做到有道德呢?
我?guī)еЩ笕で笏恼_答案。爸爸說:道德就是要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,要從身邊的小事做起,嚴于律已。媽媽說:道德就是最美麗的花兒,要求人做事必須要問心無愧,心胸坦蕩。爺爺說:道德是我們中華民族歷來崇尚的傳統(tǒng),是在社會中自然而然形成的一個行為規(guī)范。奶奶說:道德就是一種信用,要誠以待人,取之有道,不貪圖不屬于自己的東西。
聽后,我更加迷惑了,我們青少年究竟怎樣做才是有道德呢?最后,我又去請教老師。老師聽了,笑笑說:人無德不立,國無德不興。他們講的都是正確的?粗乙苫蟮谋砬,又說:如果你還不明白,不如帶著問題到日常生活中去仔細尋找吧。
細細尋找,我發(fā)現(xiàn),道德其實離我們很近很近,近得觸手可得。對于我們來說:有道德就是,在家:洗衣做飯,疊被掃地,自理自立;孝順父母、尊敬長輩,學會感恩;不挑吃穿,不亂花錢,艱苦樸素。有道德就是在校:尊敬師長,主動問好,知禮重節(jié);關愛同學,關心集體,積極參加活動,認真完成任務。有道德就是,在社會上:幫助孤寡,做“愛心天使”;參與社區(qū)清潔衛(wèi)生,做“社區(qū)義工”;參與城市“講文明、樹新風”活動,做“文明使者”。……
道德,是一種美德,是一種財富,更是一種智慧。
道德的力量是無窮的。同學們,讓我們從現(xiàn)在開始,從身邊的事做起,讓道德的種子在我們的心田生根,發(fā)芽,開花,結果。讓道德之花永遠絢麗,綻放!
做一個有道德的人學生演講稿篇2
老師、同學們:
大家好!今天我要演講的題目是《做一個有道德的人》。
道德,是春天的花兒,是植物的肥料。道德,是一種美德,是一種財富,更是一種智慧。道德就是誠實守信,不貪圖不屬于自己的東西;是在別人遇到困難時,伸出你的援助之手,幫助他渡過難關。只要我們能夠從身邊的小事做起,就會成為有道德的人。
有些人以為做一個有道德的人很難,但是只要你去做了,就會發(fā)現(xiàn)其實也很簡單。比如說,在家里, 要尊敬父母。給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,做一些力所能及的家務。如果父母叫你拿杯水,拿個東西這種小事應盡自己全力去做,尊敬父母也是一種有道德的體現(xiàn)。在學校,我們不能在樓道里追跑打鬧,還應該節(jié)約用水、用電,不說臟話。
見了老師就向老師問好,幫助同學一道解決難題,這些都是在學校應該做的。在公交車上我們主動為年邁的老人讓個座,在上學路上我們扶正一顆被風吹歪了的小樹,在校園里我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。長此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好學生。
道德需要我們一同去遵守,一同去行動,讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做一個有道德的人,那么這個社會將會多么美好呀!
做一個有道德的人范文 篇28
大家好!我叫,來自。今天,我演講的題目是《做一個有道德的人》。
在這個社會中,有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行,這就是道德。做一個有道德的人其實很簡單,只要做每一件事都用心仔細想
一想,多為他人考慮一點,道德就會伴隨在你的身邊。 記得前一段兒時間,我的朋友下班后與好友相約來到星巴克,
二人落座后點了飲品互相愉快的交談著。大約半小時后,去洗手間的時候在馬桶邊發(fā)現(xiàn)了一款HTC手機,憑借經(jīng)驗判斷這款手機應價值四、五千元,更重要的是手機里面還有一些重要的文件和數(shù)據(jù)等一些可能對失主造成巨大損失的東西。于是顧不上身邊的朋友趕緊來到吧臺要求迅速廣播尋物啟示,也許是失主已經(jīng)離去手機一直無人認領,由于發(fā)現(xiàn)手機時已經(jīng)沒有電量所以無法聯(lián)系機主的親朋,決定原地等候。原本約了好友逛街的因為這個事件再也無心與朋友逛街,好友勸把手機留到店內(nèi)讓店員幫忙聯(lián)系失主,放心不下讓店家找尋失主。無奈之下朋友獨自離開,就這樣一個愉快的周末只能自己一人度過,朋友走后他一人在咖啡店繼續(xù)等待著失主希望把手機完璧歸趙,可這一等就等到了咖啡店下班。因為咖啡店員工交接班無法把手機放在店里等待失主,決定回家給手機充電后聯(lián)系失主親朋來認領,手機在充電后啟動,在順利聯(lián)系失主親朋后手機終于順利交還給了失主。
一部因他人大意而丟失的手機卻讓舍棄了一個本可以輕松、愉快度過的周末。事后當我問起是什么原因讓你這樣做的時候。他很從容的回答我,手機丟失可能每個人都遇見過,如果丟失一些重要信息也隨之丟失那樣的話損失之大絕不僅僅是一部手機的價值,我是做網(wǎng)絡商務工作的對這類的事相當敏感也一樣會感同身受,所以沒有多想就想著應該怎樣把手機交換失主,不要讓失主再著急、擔心,這樣我也就安心了。
多么樸實的話語多么感人的舉動!這句話不禁讓我聯(lián)想到前一段時間關于“道德淪喪”的一些熱點話題。不管是廣州的“小悅悅事件”還是武漢的“老人摔倒無人扶”等類似事件都在撞擊著我們每一位國人敏感的神經(jīng),一次次類似的事件已經(jīng)將我們逼入“道德淪喪”的絕境中。國人在憤慨上述事件中的當事人或圍觀者,指責他們見死不救、沒有同情心等等。國人這樣指責無可厚非,因為這些當事人或圍觀者確實沒有施以援手,當中可能有沒有發(fā)現(xiàn)情況的也有看見裝作沒看見的各種千奇百怪的姿態(tài),這也正是國人給以強大的輿論壓力的原因。但如果試想角色換位,身處事件漩渦的你能否在電光火石之間做出符合倫理綱常的舉動么?恐怕很難,作為高級動物的“人”有著和動物界一樣的本質(zhì)——趨利避害,碰上類似事件下意識的反映是躲開,實在躲不開后就裝作沒看見這時眼瞳轉而遠處以欺騙自己并不知道事件的發(fā)生,以求自己內(nèi)心小小的安慰?蓡栴}是我們不可能始終用動物的本能來驅(qū)動人類的理性,而這也正是人類與動物根本的區(qū)別。
“理性”是我們先祖經(jīng)過幾百萬年來不斷探索、不斷進化而來的在生物界中具有最先進的軟實力。也正是這樣的“理性”是區(qū)別我們?nèi)祟惻c動物的根本。用“理性”衍生出人類的羞恥與榮耀,衍生出約束全人類的“道德感”,正是這樣的“潛規(guī)則”保證人類的繁衍與發(fā)展,而不經(jīng)意間我們遇到類似的事件在電光火石后用“理性”來提示自身行為,用正確的“道德觀”來驅(qū)動自己的行為。有人會說,上面這件事與“小悅悅”、“老人摔到”等事件怎能同日而語?是其大不然!如果歸還手機這樣的小事都不屑做或不肯做,大到“小悅悅”、“老人摔到”等事件還怎么可能去做,正所謂“一屋不掃何以掃天下”。事分大小但本質(zhì)相同,并不會因為事小而得不到應有的贊譽與褒獎。
讓我們感謝秉持正確的“道德觀”而行事,感謝他“不因善小而不為,不因惡小而為之”。是他讓我們發(fā)現(xiàn)身邊的美好,感受到“雷鋒精神”強大的驅(qū)動力,他的善良溫暖著我們也激勵著我們?yōu)閮艋鐣h(huán)境而做出貢獻。
做一個有道德的人范文 篇29
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
人們常常把道德與慈善事業(yè)和見義勇為這些大事聯(lián)系在一起,可我卻認為細節(jié)往往才能表達一個人的道德。
有一次,我和媽媽去公園散步,一個細小的動作慢慢地吸引了我:一個七、八歲的小男孩正站在供游客休息的椅子上,腳踩著一張廣告紙取掛在樹上的風箏,他是怕弄臟了椅子呀!他這一個小小的舉動打動了我。有時道德只是一張廣告紙那么厚,但有人連不需要你一點力氣的事也辦不到。
還有一次,我們在去逛超市的路上,一個細節(jié)映入我的眼簾:只見一個小女孩正急急地尋找著什么,一會兒,只見她從地上撿起一張廢紙,把泡泡糖吐了進去,卷起來,慢慢地走到垃圾箱旁邊扔了進去。我心里最柔軟的.地方被打動了。這是一個多么天真、純潔、心地善良的小女孩呀!也許有時,道德就像幾步那么遠。在新加坡,車遇到行人時,總是停下來讓行人先走。而在中國,經(jīng)常出現(xiàn)車和人搶道的現(xiàn)象,車見了人不但不讓人先走,還要與行人搶著過馬路,導致最后悲劇的發(fā)生。
朋友們,有時,道德只是一張紙那樣厚;有時,道德只是幾步那么遠;有時,道德只是等行人走過的那幾秒鐘。道德與我們的生活同行,讓我們一起來努力,做一個有道德的人吧!
做一個有道德的人范文 篇30
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
這天來到那里參加“做一個有道德的人”主題演講活動,我的心里個性高興。正因,在那里,我能夠為道德插上翅膀,讓她在天空自由飛翔;在那里,我能夠把道德人物頌揚,為我們樹立行動的榜樣;在那里,我能夠讓更多的人知道,道德不用苦苦尋找,翹首觀望,她就在我們的身旁。這天,我演講的題目就是《道德,世界因你而美麗》。
道德是什么呢?是禮貌?是誠信?是感恩?還是職責?是啊,這些美麗的詞匯都在以不一樣的方式描繪著道德。但是我要說,道德絕不僅僅僅是這些。在我的眼里,道德宛如山間的涓涓細流,雖然沒有驚濤駭浪的雄偉壯觀,但是能默默地潤人心田;好像顆顆細小的沙礫,雖然沒有碧玉的青翠欲滴,卻能成就萬丈高樓。
說起道德,前些日子的云南大旱再次牽動了我的心。那一幅幅感人至深的畫面無一不是道德的縮影,無一不在展示著道德的力量。我清楚地記得,在旱情最嚴重的地方有一名小學生,把學校發(fā)給她的礦泉水偷偷地攢了起來。當記者阿姨問她為什么要這樣做時,她說要留給山頂?shù)膵寢?吹侥抢铮铱蘖。在電視里,我看到了她那被太陽曬得黝黑的臉,不舍得用水洗一洗的蓬亂的頭發(fā),因缺水而干裂的嘴唇。我想,她的嗓子也必須干澀了吧,或許她渴得只剩下為媽媽帶礦泉水的力氣了。她攢下的不僅僅僅是礦泉水啊,更是一個孩子對媽媽真誠的愛,是傳承了幾千年的中華民族的傳統(tǒng)美德。在云南,有比我還要小得多的背水的孩子,有住在石洞里守護著全村唯一水源的老爺爺,還有許多為那里送水的車輛和叔叔阿姨……在大家的發(fā)奮下,那里最后挺過來了。我為他們感動了,我在想,道德就像那清清的水,沒有顏色,沒有味道,那么清澈,那么純凈,卻能夠讓人們心里甜甜的,暖暖的。
道德讓我們的生活環(huán)境更加清新亮麗,讓我們的情緒更加愉悅舒暢。當我們隨著爸爸媽媽漫步在清潔而美麗的清水綠堤,是道德讓我們享受著那里的鮮花、綠樹和青草;當年邁的老人擠進公共汽車,是道德讓他們擁有了座位;當放學時幾百名學生一齊涌出校門,是道德使機動車繞行或停止行駛,讓我們的道路暢通無阻……
道德,讓我們感動,讓我們享受,更讓我快樂而幸福。
校園里,我彎腰拾起一團廢紙,老師夸我講究衛(wèi)生;在家里,我為年邁的奶奶打上一盆洗腳水,奶奶把我緊緊地摟在懷里,說我是個孝順的孩子;小區(qū)里,我主動為抱著小弟弟的阿姨開門、拎東西,阿姨夸我有愛心……一句句表揚,讓我感受到了講道德的快樂,讓我體驗到了講道德的幸福。
道德,就像是蒲公英的種子,隨風飄散,落到哪里,就在哪里生根,成長,就會在哪里開出美麗的金色小花。而我們的行動就像那傳播種子的縷縷輕風。讓你,讓我,讓我們大家都行動起來吧,共同播下道德的種子,讓我們的身邊開滿道德的花朵,我們的世界必須會更加絢麗多彩,芳香宜人。
做一個有道德的人范文 篇31
親愛的老師和同學們:
俗話說“學高為師,德高為范!”在當今社會,愈來愈多強調(diào)師德。一個老師的道德意識,在很多時候,也許比知識更重要。所以我覺得,一名老師,首先講的不該是智商有多高,排在首位的,應當是道德。“德高為范,學高為師!”作為一名幼兒園老師,師德則顯得尤為重要!也許有人會認為幼師是最輕松的一項工作了,成天只要和孩子唱唱跳跳、鬧鬧玩玩就可以了。殊不知幼兒期是形象記憶、好模仿時期。
同伴、成人的一言一行,對于他們都是新奇的,并且回有意無意的去模仿。尤其幼兒在4—6歲時,權威對象從父母逐漸轉移到老師身上,對于老師的一舉一動都相當崇拜。所以幼師更應該注意自己的言行舉止,以身作則!一個好的榜樣,才識成功的開始。記得在讀大學時,老師曾對我們說過這樣一句話,令我記憶猶新!坝讕熯@行是全憑良心做事的!彪m然我無法證明這是百分百的,但至少說明師德在此刻是多么的重要。也許小學、初中、高中等都有一個衡量教學質(zhì)量的標準,但幼兒園沒有。幼兒園最主要的工作不是教幼兒多少字、多少數(shù),而完全是智力的開發(fā)、情商的培養(yǎng),是為以后的學習打基礎的。所以一名好的幼師,首先應該愛孩子,要有高尚的道德,要把孩子看成是自己的,而不僅僅是來完成任務的。剛讀幼師時,《教育學》書上問我們:“你覺得幼師是不是高級保姆?為什么?“那時我氣憤地說:“怎么可以這么小瞧幼師!”并為此大發(fā)了一通感慨。但是在以后的學習中,我也動搖過,我也覺得做幼師又苦又受氣,而且沒前途,F(xiàn)在想想,以前的想法真幼稚。其實世界上的工作都是一樣的,關鍵看你是以何種態(tài)度去對待,去接受。如果你把它當成一項任務,一份賺錢的差事,那你永遠也干不好。因為老師這一行,講的是奉獻,為得是孩子!只有師德高尚的人才會快樂,才會被孩子所喜愛!
“有什么樣的老師就有什么樣的學生!”老師道德水平高了,學生自然會“有樣學樣”。如果老師總是面帶微笑,孩子一定也會開心;如果老師總是關心別人,孩子一定也會樂于助人;如果老師總是說話算話,孩子一定不會說謊。道德,是做人的根本目標;師德,是做老師的基本準則。學問高不一定會是一名好老師,但好老師一定是學問高道德也高的。但高尚的師德絕對不是一朝一夕就會的,更不是看幾本書就能的,它需要每一位老師日積月累才能形成。師德,不是哪位老師的事情,而是每一位從事教育的都必須具備的。如果哪天我們把師德看得像呼吸那樣自然了,我想我們的教育一定會更上一層樓了!
做一個有道德的人范文 篇32
同學們:
大家好!
根據(jù)中心文明辦、教育部、共青團中心、全國婦聯(lián)愛國主義教育活動整體要求,和《關于組織展開“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知》精神,為進一步擴大我校師生愛國主義教育活動的覆蓋面和影響力,推動“做一個有道德的人”主題活動深入展開,我校決定展開“向國旗敬禮、做一個有道德的人” 網(wǎng)上簽名寄語為主題的活動。在中華人民共和國成立62周年之際,組織我校全體師生展開此項活動,具有著深遠意義。對增強師生的愛國意識、激起學生們的愛國熱情有著非常重要的作用。
中國事一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族夙來是一個溫文爾雅、謙恭禮讓的文明禮節(jié)之邦。每當看到五星紅旗在湛藍的天空中飄揚時,相信同學們一定會記起《小學生平常行為規(guī)范》里的四句話:“升國旗,要敬禮;唱國歌,要肅立”。
每當迎著初升的太陽,艷麗的五得紅旗冉冉升起,雄壯的國歌聲響徹天空。同學們站在五星紅旗下,你們想到了甚么?或許,你們會想起在戰(zhàn)爭年代為祖國的發(fā)展建功立業(yè)的元勛們……是的,每當國旗升起的時候,我們要肅立行禮,以表示對主權國家應有的尊重,表示對革命先烈深深的緬懷。中國共產(chǎn)黨成立90周年和新中國成立62周年了,我們一定要讓文明之花繼續(xù)怒放。今天我們在這里向國旗敬禮,向國旗宣誓,從“向國旗敬禮 做一個有道德的人”小做一個有道德的人。
道德是基石,能敲出希望之火;道德是明燈,能引導人們明之路。一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的點滴小事做起:有序地排隊上公交車;在公共場合不大聲喧嘩;俯身揀起地上一張廢紙;扶持一位盲人過馬路;公交車的一次讓座;為媽媽洗上一次衣服;在校園里甜甜的問候“老師好”;上樓時右側行走……這些都是我們身邊完全可以做到的小事。只要同學們留意觀察生活,鍥而不舍,就可以夠成為一位有道德的人。
同學們,展開“向國旗敬禮,做一個有道德的人”活動,意義十分重大,讓我們共同努力,切實把活動做好、做出成效。最后,我代表曹莊小學少先隊大隊委員會向全體學生發(fā)出倡議:積極參與“向國旗敬禮、做一個有道德的人”活動中來,以個人名義面向國旗敬禮并簽名、寄語,抒發(fā)感言,表達心聲。為中國共產(chǎn)黨成立90周年和新中國成立62周年增光添彩。
提早祝同學們國慶節(jié)快樂!
謝謝大家!
向國旗敬禮做一個有道德的人演講稿篇3
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個準則,那就是做人首先要做一個文明的人,有道德的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止等等,文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的道德行為。
做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。
中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。繼承傳統(tǒng)、倡導文明、講究禮儀、樹立新風是當代中、小學生義不容辭的責任,是一個人有氣質(zhì)、有素養(yǎng)、有道德、守規(guī)范、成為高尚的人的需要。
這幾年總看到這樣的報道,說的是在國外的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”
中央電視臺曾經(jīng)報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
還有,前段時間法國的一間百貨公司公開說不接待中國游客,理由,中國人到哪里都大聲喧嘩,插隊,隨地吐痰,極其不文明,所以不接待。
以上的事例表明,文明其實是由細節(jié)構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,有一小部分人,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到紙屑、食品袋,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,大聲喧嘩;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。在學校沒有良好的行為習慣的同學就是目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們學校具有優(yōu)良的校風,優(yōu)良的學習氣氛。我們每一位萬里人,都應該去珍惜、去愛護這種氛圍,去愛護母!,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將影響到我們自身的心理素質(zhì)、道德品質(zhì),如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,對于別人對于自己對于社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個懂文明、有道德的人,一個自信快樂的萬里人。然后才是成才。擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個更加文明美好的校園。
謝謝大家!
做一個有道德的人范文 篇33
各位領導,同志們:大家下午好!
根據(jù)合文明辦[20__]_號文件精神,按照區(qū)文明辦的統(tǒng)一安排,街道黨辦在__社居委組織召開__街道首場道德模范演講活動,這是__領導對__社區(qū)居民文明道德修養(yǎng)的認可和信任,在此我代表__社區(qū)全體共產(chǎn)黨員和全體居民向一直以來支持__工作、關心__居民的街道領導領導表示衷心的感謝!
今天的這場思想道德模范演講報告會,是我們社區(qū)深入貫徹落實黨的xx大精神,大力加強公民道德建設的重要舉措,也是我們喜迎北京奧運,掀起“迎奧運、講文明、樹新風”活動新高潮的一項重要活動。
思想道德建設是提高全民族素質(zhì)的一項基礎性工程,是發(fā)展先進文化的重要內(nèi)容。改革開放30年來,我區(qū)堅持深入貫徹科學發(fā)展觀,堅持一手抓物質(zhì)文明建設,一手抓精神文明建設,廣大市民的思想道德素質(zhì)有了明顯提高。尤其是20__年中央文明辦印發(fā)《公民道德建設實施綱要》以來,我市堅持以構建社會主義和諧社會為總目標,注重建設社會主義核心價值體系,以人為本,采取多種形式,深入開展社會主義榮辱觀、文明禮儀宣傳教育實踐和各種道德實踐活動,思想道德建設的針對性和實效性不斷加強,涌現(xiàn)出了一大批具有鮮明時代特色的道德模范先進典型。
今天到現(xiàn)場來為我們做報告的道德模范___老人,就是其中的典型代表之一。她雖然沒有太高的文化,也講不出許多驚人的大道理,但幾十年來她的言行舉止,所作所為,在社區(qū)老百姓心目中樹立了道德模范的榜樣。她助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親,受到了社區(qū)居民的愛戴和尊敬,是全社區(qū)居民群眾學習的榜樣。在她身上所體現(xiàn)的社會主義、愛國主義、集體主義和全心全意為人民服務的思想,是新時期社會道德的標桿。
社會道德的力量來自榜樣,來自先行者的足印和許多人的“相濡以沫”道德模范的故事證明,時代并不缺乏可貴的道德實踐,也不缺乏道德榜樣和道德資源。只是一直以來,我們對惡行憤恨有余,對善良傳揚不足。感謝街道組織的這次活動,它不僅對揚善者給予旗幟鮮明的贊同,更以普通人的故事,喚起人們對道德的信心。當故事被閱讀,善行被傳播,相信會讓全體居民更多的人重新認識身邊“沉默的大多數(shù)”,重新打量社會風氣的主流,重新衡量自己的道德選擇。
作為道德主體,我們每個人在一生中都面臨著道德完善和人格成長。很多人也曾有過一些信念,一些讓生命變得有意義,讓生命充滿光輝的信念。但隨著歲月的流轉,這些信念往往會在浮躁的機會主義、冷漠的實用主義里消磨殆盡。平常人的道德生活中,經(jīng)常會面臨沖突和困惑,而我們今天的活動正是向大家提供這樣的視野,向人們呈現(xiàn)這些美好的生命狀態(tài),讓廣大居民看到道德的力量。
當前,我國正處于經(jīng)濟社會大繁榮大發(fā)展的關鍵變革期,中國同世界各方面的聯(lián)系日益緊密,各種利益關系的調(diào)整,信息獲取途徑的方便快捷,對人們的道德觀念形成了強大的沖擊。在新形勢下,廣泛宣傳道德模范的先進事跡,深入開展向道德模范學習的活動,在全社會樹立起社會主義道德標桿,對于更廣泛地動員人民群眾關心支持和參與道德建設,促進公民道德素質(zhì)和社會文明程度明顯提高,推動形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧的社會風尚具有重要和深遠的現(xiàn)實意義。
道德力量是國家發(fā)展、社會和諧、人民幸福的重要因素。同志們,讓我們共同努力,不斷加強社會主義道德建設,大力倡導社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德,在全社區(qū)掀起學習道德模范的新高潮,為在全社會形成“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范,推動社會文明程度和道德水平的進一步提高,為__市創(chuàng)建全國文明城市、建設“綠色之城”作出新的更大貢獻!
謝謝大家!
做一個有道德的人范文 篇34
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是五年六班的陳玉蘭
今天來到這里參加"做一個有道德的人"主題演講活動,我的心里特別高興!因為,在這里,我可以為道德插上翅膀,讓他在天空自由飛翔;在這里,我可以把道德人物頌揚,為我們樹立行動的榜樣;在這里,我可以讓更多的人知道,道德不用苦苦尋找,翹首觀望,她就在我們身旁!
說起道德,云南的大旱再次牽動了我的心。那一幅幅感人至深的畫面,無一不是道德的縮影,無一不在顯示道德的魅力,無一不在展示思道德的力量!我清楚地記得,在旱情最嚴重的地方,有一名小學生,她把學校發(fā)的礦泉水偷偷地攢了起來。當記者阿姨問她為什么要這樣做時,她說要留給山頂?shù)膵寢!看到這兒,我哭了。在電視上,我看到了他那被太陽曬得黝黑的臉,我看到了她那因沒水洗而蓬亂的頭發(fā),我看到了因缺水而干裂的嘴唇!我想,她的嗓子一定干了吧?我想,她也渴望喝一口水吧?哪怕只是舔一舔也好啊!但此時,她的心中只有媽媽,她寧愿讓自己忍受干渴的折磨,也要為媽媽攢下水,哪怕只有一滴!她攢下的不僅僅是礦泉水啊,更是一個孩子對媽媽真誠的愛,是傳承了幾千年的中華民族的傳統(tǒng)美德!
在云南,有比我還要小得多的背水的孩子,有住在石洞里守護著全村唯一水源的老爺爺,還有許多為那里送水的車輛和叔叔阿姨……在大家的努力下,云南終于挺過來了。我為他們感動了,我在想,道德就像那清清的水,沒有顏色,沒有味道,那么清澈,那么純凈,卻可以讓人們心里甜甜的,暖暖的。
同學們,道德是一道彩虹,裝飾我們的生活;道德是一盞明燈,照亮我們的靈魂;道德是一灣清泉,滋潤我們的心田。同學們,讓我們從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓道德這朵最美麗的花兒,在祖國處處開放!
做一個有道德的人范文 篇35
老師們、同學們:
上午好!今天,我的題目是:做一個有道德的人。
道德是社會生活中人們相處的行為標準和規(guī)范。道德也是做人的根本,只有道德才能使人活的有價值,社會才會更加和諧。
學校是讀書學習的地方,更是培養(yǎng)道德、提升個人修養(yǎng)的地方;學校的德育工作就是要培養(yǎng)同學們高尚的道德品質(zhì),為人生奠基、為將來踏上社會作好準備。大家既要胸懷大志,又要腳踏實地,從身邊的一點一滴做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!
我們每個同學應該做到:“在家中為長輩盡孝心,在學校為同學送關心,在社會為他人獻愛心”。意大利但丁曾說過這樣一句話:一個知識不健全的人可以用道德來補救;而一個道德不健全的人卻難以用知識去彌補。我們今天暫且不論道德和知識誰更重要,但我相信,我們的祖國和民族最需要的道師道德高尚的知識者。道德是一個人終生也上不完的人生之課。做一個有道德的人,應從身邊小事做起。關心別人,體諒別人,謙讓和愛護他人。
學校是我們學習知識的地方,更是我們培養(yǎng)德性、修身養(yǎng)性的地方?鬃诱f:天下有道,且不與易也。大到天下,小到個人,追求理想的人格,受辱而不失大禮,極力做一個有道德修養(yǎng)的人。同學們,想要成為一名道德高尚的中學生,我認為首先從根本的小事做起。比如說,在家里給勞累了一天的爸爸媽媽泡上一杯熱茶,晚飯后主動收拾碗筷,在學校里我們彎腰撿起一片廢紙屑,見到老師主動問好,不小心與同學發(fā)生小的碰撞時,主動道歉,乘車時主動給老弱病殘讓座,說文明的話,做文明的事。我相信,只要我們能夠夠從這些小事做起,那么我們沒做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。