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勵(lì)志成才演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-09-22

勵(lì)志成才演講稿(精選24篇)

勵(lì)志成才演講稿 篇1

  時(shí)間過得真快,學(xué)校馬上要迎來現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)的復(fù)檢,大家又都緊張忙碌起來,希望老師們?cè)谛量嘀嗖灰松眢w健康,因?yàn)椋@是一個(gè)平均年齡43歲的老年群體。

  去年10月17日,劉小鈺同學(xué)代表全校師生在達(dá)標(biāo)的當(dāng)天做了國(guó)旗下的講話,反響非常的好,我作為班主任感到無比的自豪,然而自豪的背后卻是艱辛的付出。

  現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一是國(guó)旗下的講話,由于劉小鈺在大港區(qū)演講比賽中名列第二,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指定她擔(dān)任達(dá)標(biāo)那天國(guó)旗下講話,她一直沒有和我說這件事,直到有一天她拿著稿子找我時(shí),我才知道這件事。

  當(dāng)時(shí)看完了稿,我的肺都要?dú)庹,找了幾位語(yǔ)文老師看了稿子,老師們都說,這可不行,這哪能在達(dá)標(biāo)那天念啊,這不是給大港七中丟臉嗎?

  怎么辦?管吧,我自己有那么多的事,不管,眼看著大家那么忙,誰(shuí)來幫她寫稿呢?只是猶豫了那么一下,我就決定還是我來完成這項(xiàng)艱巨而又重要的任務(wù)!

  只有一周的時(shí)間了,這一周,我每天下班先買好飯,回到家匆匆吃上幾口,然后開始上網(wǎng)找素材,內(nèi)容要全面、境界要高遠(yuǎn)、氣勢(shì)要宏大、結(jié)構(gòu)要清晰,而且時(shí)間只有3分鐘,多一秒少一秒都不行,本著這個(gè)原則,連續(xù)奮戰(zhàn)了4個(gè)晚上,壓力實(shí)在是太大了,每天只睡2個(gè)小時(shí),好在終于成型了。

  在此感謝方芳老師為我的演講稿做的修改,感謝劉小鈺媽媽在家里對(duì)孩子的輔導(dǎo)把關(guān),感謝小鈺的勤奮刻苦及在關(guān)鍵時(shí)刻的出色表現(xiàn)。

勵(lì)志成才演講稿 篇2

  親愛的老師同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都晚安。我的名字是--來自--。我今天的主題是自力更生,鼓舞人心,為祖國(guó)服務(wù)。

  在古代和現(xiàn)代的中外,所有能夠成功的人都有一個(gè)良好的習(xí)慣,他們決心及時(shí)成為人才,并努力向前邁進(jìn),即使財(cái)富不是好;永遠(yuǎn)不要絕望,即使他們分崩離析。蘭生格倫不是為了無人而不是無香;月亮掛在天空,不是因?yàn)闀簳r(shí)缺乏自足。桃子和李子正在燃燒,而不是因?yàn)榍锛径陆?河流正在運(yùn)行,而不是因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會(huì)回來。如果人們有抱負(fù),他們就會(huì)有動(dòng)力。如果人們有動(dòng)力,他們就會(huì)取得成功。李志貴堅(jiān)持認(rèn)為,你正在建立一個(gè)偉大的抱負(fù),你決心成為一個(gè)有才華的人,為祖國(guó)服務(wù)。

  有些人有野心,他們的工作成功了,他們的氣質(zhì)受到了誘惑。三千個(gè)悲傷可以吞下吳;苦人,天不失,船破,第二秦是楚。環(huán)境就像一個(gè)熔爐,在其中它要么是悶燒,要么是熔煉成鋼。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們就像透過玻璃看世界。未來是光明的,但我們找不到出路。并不是說我們的夢(mèng)想毫無價(jià)值,我們的計(jì)劃是微不足道的,我們的`目標(biāo)是遙不可及的,但很多時(shí)候我們還沒有把計(jì)劃付諸行動(dòng)。這仍然可以制成鋼嗎?

  簽署國(guó)家的野心,期刊的國(guó)家的才能,以及實(shí)踐國(guó)家的旅行,無論你何時(shí)開始,重要的是不要在開始后停止,無論你什么時(shí)候結(jié)束,重要的是結(jié)束不要后悔。在將來,我會(huì)記住螢火蟲的啟示:只有當(dāng)它晃動(dòng)時(shí),它才會(huì)閃耀,也就是說,它只會(huì)在它的行動(dòng)中閃耀。我想成為一只螢火蟲,即使在白天,無論太陽(yáng)多么耀眼,我的光芒都不會(huì)停止。讓其他人像蝴蝶一樣裝扮自己的翅膀,但依靠鮮花的施舍來維持生命。我想用自己的光照亮世界,像螢火蟲,為祖國(guó)服務(wù),讓自己成為未來祖國(guó)的明星!

  學(xué)生,毫不猶豫,是時(shí)候戰(zhàn)斗,不被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間迷惑,被慣性所消耗。田行健,這位先生是自我完善的。學(xué)者們有自力更生的野心。當(dāng)他們拉出習(xí)俗時(shí),他們無法概括和起伏。在你面前有多少困難的事情,自古以來,男人已經(jīng)變得自力更生。我們的未來需要我們牢牢抓住它!從今天開始,不,就是在這個(gè)時(shí)刻,作為一名學(xué)生,我們一步一步地努力,為祖國(guó)奉獻(xiàn)每一步!

  自我力量,我們毫不猶豫!

  鼓舞人心,我們無所畏懼!

  為祖國(guó)服務(wù),我們毫無保留!

  謝謝大家。

勵(lì)志成才演講稿 篇3

  尊敬的各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  在我們現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都會(huì)有成功的經(jīng)歷,也有遇到失敗的苦澀,取得成功的時(shí)候,臉上露出的時(shí)燦爛的笑容;遇到挫折的時(shí)候,有的一敗涂地,有的是努力奮進(jìn),迎難而上。對(duì)于我們學(xué)生來說,應(yīng)該怎么面對(duì)學(xué)習(xí)和生活的成功和失敗呢?

  這就引出來我今天要講的主題————“勝不驕敗不餒”。古人曾說過:“勝者不驕傲,敗者不氣餒。”講的就是這個(gè)道理,當(dāng)你經(jīng)過自己的一番努力取得成功的時(shí)候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無人,而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),再接再厲,向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗;當(dāng)你遇到挫折與失敗的時(shí)候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應(yīng)該仔細(xì)檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結(jié),就會(huì)從一個(gè)失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識(shí)到自己的不足。我們常說“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時(shí)也是不可避免的,偉大的發(fā)明家愛迪生不就是經(jīng)過無數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗-成功,在失敗在成功,最終發(fā)明了電燈。愛迪生是這樣,雅典奧運(yùn)會(huì)冠軍劉翔也是一樣,他也是經(jīng)過了無數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績(jī),實(shí)現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國(guó)人爭(zhēng)了光,也為亞洲人爭(zhēng)了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn),多向成功的人士學(xué)習(xí),從心理上要認(rèn)識(shí)失敗是暫時(shí)的,只要你能調(diào)整心態(tài),找出問題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿意的結(jié)果。

  我們剛剛進(jìn)行了期中考試,由于各個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣,有的同學(xué)通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jī),而有的同學(xué)覺得自己的成績(jī)不理想,沒有達(dá)到自己的目標(biāo)。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué)?荚嚭玫耐瑢W(xué)會(huì)歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續(xù)前進(jìn);考試暫時(shí)不理性的同學(xué)不要悲觀失望,查漏補(bǔ)缺,終究會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測(cè)手段,通過它反映開學(xué)以來你對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度,分?jǐn)?shù)的高低只能代表過去,不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結(jié)自己的不足之處,相信在以后的考試中你一定會(huì)名列前茅的。

  在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中,要保持一個(gè)良好的心態(tài),做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學(xué),在以后的學(xué)習(xí)中,要克服學(xué)習(xí)上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭(zhēng)做到:課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品;課上要積極思考,大膽發(fā)言,不懂就問;課后要及時(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書寫工整,作業(yè)要獨(dú)立完成,作業(yè)要盡量不錯(cuò),錯(cuò)了要立即訂正。我們堅(jiān)信,只要同學(xué)們努力去做,期末考試一定能考出優(yōu)異的成績(jī)。

  勝不驕,敗不餒。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心,總結(jié)今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經(jīng)過大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏,相信大家都能達(dá)到自己理想的彼岸。

  請(qǐng)牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,相信它會(huì)為你的人生帶來極大的鼓勵(lì)和幫助。

  謝謝大家!

勵(lì)志成才演講稿 篇4

  親愛的老師,同學(xué)們:

  在我的人生道路上,為我撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦,銘記我成長(zhǎng)的艱辛,陪伴我走過的,除了我的父母親,還有我心目中的好老師——曾潔萍老師。

  曾老師的個(gè)子并不高,長(zhǎng)著烏黑的短發(fā),在她那圓圓的臉蛋上還嵌著一雙炯炯有神的大眼睛和兩道柳眉,眼睛下還有一個(gè)嗅覺靈敏的鼻子和一張能說會(huì)道的小嘴巴。

  記得有一次,上課鈴響了,我們班全體同學(xué)都立馬進(jìn)入了課前的經(jīng)典誦讀,讀了很久很久,老師還沒來,我們都伸長(zhǎng)脖子看,正當(dāng)我們以為老師不來上課,突然一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在教室門口,就在老師走進(jìn)門口的一剎那,我看見老師的臉色蒼白,神情十分疲倦。老師進(jìn)來后就如往日一樣給我們上課,不過聲音有點(diǎn)沙啞,不時(shí)還帶有一兩聲咳嗽,我們都用關(guān)切的眼神看著她,老師看了看我們,笑著說:“沒事,老師今天有點(diǎn)感冒,不礙事的!闭f完又接著給我們上課,正當(dāng)我們聽得津津有味的時(shí)候,老師突然昏倒在教壇上,我們馬上走上教壇扶起她,有同學(xué)趕忙跑去教師辦公室叫老師來幫忙,后來,120救護(hù)車來了,曾老師被送到醫(yī)院了。原來曾老師為了我們帶病回來上課,結(jié)果昏倒了。第二天,曾老師又出現(xiàn)在教室里,只見她瘦了很多,我問她:“曾老師,你不多休息幾天?”老師說:“你們不是快要考試了嗎?我要爭(zhēng)取時(shí)間給你們復(fù)習(xí)呀!”我們?nèi)嗤瑢W(xué)都流淚了,那節(jié)課全班同學(xué)都聚精會(huì)神聽曾老師講課,沒有一個(gè)同學(xué)開小差,聽著曾老師那沙啞的聲音,我們都覺得那是天籟之音啊!

  老師像春蠶,把自己的一生奉獻(xiàn)給學(xué)生,最后自己卻什么也沒得到;老師像蠟燭,照亮了別人,卻燃燒了自己……

  我深深感謝曾老師,感謝她用心血培育我們,帶領(lǐng)我們一步步走向知識(shí)的殿堂,打開知識(shí)的寶庫(kù)。

勵(lì)志成才演講稿 篇5

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  金色的十月即將來臨,祖國(guó)母親的生日——國(guó)慶節(jié)又向我們招手,作為生活在這個(gè)國(guó)度里的每一個(gè)中國(guó)人,都應(yīng)該熱愛自己的國(guó)家!

  我們每一個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該熱愛自己的學(xué)校,一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛自己的國(guó)家呢?熱愛學(xué)校是一種非常具體的行動(dòng),F(xiàn)在滁州市正在創(chuàng)建省級(jí)文明城市,作為小學(xué)生的我們要從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,自覺地保護(hù)學(xué)校的一草一木,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范嚴(yán)格要求自己,不要隨地扔紙屑、包裝紙等廢棄物,打理好個(gè)人衛(wèi)生,儀表端莊,做好校園內(nèi)外清潔,不亂扔、不亂吐,特別是低年級(jí)同學(xué),尤其是剛?cè)胄5男律,樓上的同學(xué)們也不要把垃圾隨手扔出窗外,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,上下樓梯,靠右行走,見到老師或同學(xué)要主動(dòng)問好,行人要走人行道;過馬路要走斑馬線,騎車不能逆向行駛等,同時(shí),要向爸爸、媽媽、爺爺、奶奶宣講到位,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,為我市創(chuàng)建文明城市作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。另外我們對(duì)待同學(xué)要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣互愛互學(xué),一起歡樂成長(zhǎng),使三小成為名副其實(shí)的花園、樂園。下午的班會(huì)課上,各班要以“創(chuàng)建省級(jí)文明城市”為主題,上一堂班會(huì)課,同時(shí)做好義務(wù)教育均衡發(fā)展的迎檢工作。

  國(guó)慶長(zhǎng)假就要到了,希望同學(xué)們?cè)诳鞓愤^節(jié)的同時(shí)也要注意安全,外出游玩要和家長(zhǎng)一起,遵守交通規(guī)則,遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所,不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所,不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒,我們還要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,自己一個(gè)人在家時(shí),不讓陌生人隨便出入家門。

  希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,平平安安過好佳節(jié)。也祝全體老師節(jié)日快樂,合家幸福!

  謝謝大家。

勵(lì)志成才演講稿 篇6

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  親愛的老師,同學(xué)們,大家早上好,昨天,5月11日,一個(gè)平凡而又偉大的節(jié)日--母親節(jié)。讓我們祝天下所有母親節(jié)日快樂吧。母親就像是一個(gè)大樹,我們春天倚著她幻想,夏天依著她繁榮,秋天倚著她成熟;冬天依著她沉思。母親是偉大的,這個(gè)節(jié)日也正是對(duì)母親的贊美與頌揚(yáng),提醒我們時(shí)刻記得去感恩母親。

  感恩是一個(gè)人愛心,良心,善心以及責(zé)任心的綜合表現(xiàn),很難想象,一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的父母沒有孝心,不知報(bào)答,對(duì)老師同學(xué)沒有愛心,不知敬重的人,將來能對(duì)自己的人生負(fù)起什么責(zé)任。在我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),懵懵懂懂時(shí),青春年華時(shí),母親如燈塔指引我們前行。從不離去。在傷心失落時(shí),總有一人愿意聽我們傾訴,而我們又該怎樣去感恩母親呢?廣告中曾播放一個(gè)小男孩為自己母親洗腳的感人片段,可在現(xiàn)實(shí)生活中,是否是每個(gè)兒女都能夠做到的呢!暗嗡鳟(dāng)以涌泉相報(bào)”我們有時(shí)會(huì)對(duì)陌生人的點(diǎn)滴關(guān)懷戀戀不忘,卻對(duì)母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,繁瑣,或因一些小事便與她斤斤計(jì)較。全世界的母親多么地相像!她們的心始終一樣,為自己的兒女找想,為自己的兒女操勞。有一首歌【時(shí)間都去哪了】飽經(jīng)風(fēng)霜風(fēng)霜的曲調(diào)讓我們想起的是時(shí)間彈指一揮間的流逝,所以我們便更不應(yīng)該在歲月之外蒼老母親的年華。

  “慈母手中線,游子身上衣”其實(shí)我們都深深明白媽媽對(duì)我們細(xì)致的關(guān)心,心里也是蘊(yùn)藏?zé)o限的愛,可是我們卻不會(huì)去表達(dá)愛,據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)77%的中學(xué)生都沒有對(duì)母親說過我愛你。那你有對(duì)你的媽媽說過我愛你嗎?或許有,你認(rèn)為這太簡(jiǎn)單,或許沒有,你認(rèn)為這太別扭。但你可以努力去嘗試說出來,她聽到這突如其來的蜜語(yǔ),也許會(huì)說;“恩,你是不是做錯(cuò)什么事了?”但不管他嘴上怎么說,心里肯定是無比溫暖,希望我們每一位都能像媽媽表達(dá)我們對(duì)她的愛,對(duì)他的感激。

  感恩母親不僅僅只是情感的表達(dá),也讓我們從孝順母親開始,學(xué)會(huì)感恩,讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑容吧。

  最后,讓我們輕聲對(duì)已身為人母的老師道一聲“你辛苦了”

  謝謝大家,我的演講完畢。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

勵(lì)志成才演講稿 篇7

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué):

  今天國(guó)旗下演講的題目是《拼搏,成功的節(jié)奏》!

  小草因?yàn)槠涑鐾燎暗膴^力一搏,而感受到了春天的愛撫;雄鷹因?yàn)槠滹w翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊;鯉魚因?yàn)槠湓杰S過龍門前的奮力一搏,而看到了龍門那面的美麗景色……自然界如此,人生亦如此,我們只有拼搏,才可以使自己的生命之路變得更加輝煌

  就像那句話說的:“做功不同,人生將繪出不同高度的拋物線,高中國(guó)旗下的講話稿!比松虝,為了使我們的拋物線變得更高,那么,我們就要付出艱苦的拼搏。從古至今,經(jīng)過拼搏成偉績(jī)的人不勝枚舉,我們從他們的背后,看到的是拼搏,是奮斗,是汗水。是啊,”不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”?

  音樂家貝多芬,很小的時(shí)候就飽受疾病的折磨,二十六歲時(shí),還不幸失去了聽覺,可是這位偉大的作曲家,并沒有因?yàn)檫@種種困難而氣餒,而是發(fā)出了“要扼住命運(yùn)的喉嚨”的吼叫,憑借著他拼搏的精神,努力的向上攀登,最后,終于登上了他人生拋物線的點(diǎn)。

  法國(guó)作家巴爾扎克,雖然生活條件不好,可是卻立下了:“彼以劍峰創(chuàng)其始者,我以筆鋒竟其業(yè)!钡倪h(yuǎn)大志向。為了達(dá)到這個(gè)目的,他努力奮斗,最終寫成了《人間喜劇》等作品,站在了自己用拼搏艱辛一點(diǎn)一點(diǎn)繪出的美麗拋物線的點(diǎn)。

  徐霞客頑強(qiáng),不怕危險(xiǎn),一生在外游覽40多年,寫成了著作《徐霞客游記》,為后人留下了寶貴的地理資源;李時(shí)珍,司馬遷等等,這些偉人們的成功,背后隱藏的,難道不是拼搏,不是努力,不是奮斗嗎?

  古往今來,這樣的事例舉不勝舉,也許就發(fā)生在我們身邊。

  在求知的過程中,我們多多少少會(huì)遇到一些“攔路虎”;有的人會(huì)采取消極悲觀的態(tài)度,立刻打退堂鼓,而有的人則會(huì)勇于向上,與“攔路虎”做斗爭(zhēng)。最終,那些臨陣退縮的人,將會(huì)一敗涂地,且一事無成;而那些勇于向上,勇于拼搏的人因此走上了成功之道,獲得了成功的喜悅……

  有句話說的好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”

  為了我們美好的明天,學(xué)習(xí)愚公精神,努力奮斗、勇于拼搏吧!

勵(lì)志成才演講稿 篇8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家早上好!我是……

  曾經(jīng)讀到過一句很幽默的話,“有智吃智,無智吃力,無力無智,餓得筆直。”這句話說出了智慧對(duì)人生的重要,然而,沒有任何先天的和后天的才能,可以無需任何努力而得到。因?yàn)樯钣肋h(yuǎn)是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲。不勞必定無獲!

  “業(yè)精于勤而荒于嬉”,這是我始終信奉的一句格言。要想取得理想的成績(jī),勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言,一時(shí)的勤奮不難做到,但是難于持久。不如試試“常立志”,我通常只為自己制定一個(gè)小目標(biāo),經(jīng)過努力,目標(biāo)很快就能實(shí)現(xiàn)。每當(dāng)這時(shí),我會(huì)油然而生一種成就感,在倍感欣喜的時(shí)候,及時(shí)制定下一個(gè)奮斗的目標(biāo)。永不滿足是進(jìn)步的開始,我從不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而沾沾自喜,象球王貝利一樣,我時(shí)刻準(zhǔn)備將“下一個(gè)”進(jìn)球踢得更精彩。

  常言道,”一分耕耘,一分收獲!庇辛诵燎诘膭趧(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的正如我校的體育健兒們,能在鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成績(jī)就是他們勤奮的結(jié)果。今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一刻?hào)|方的星劃破了長(zhǎng)空,在空中打下了一個(gè)碩大的驚嘆號(hào)。運(yùn)動(dòng)健兒的赫赫戰(zhàn)功使其,以巨人身姿屹立與我校上空。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能。長(zhǎng)江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍(lán)勝于藍(lán),這就是我們的豪情。這樣的回報(bào)時(shí)我們的所得。

  是的`,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪,愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵(lì)我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力,

  正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書遲!本褪沁@個(gè)道理。

  同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),相互友愛,用學(xué)問把自己武裝起來,這樣,你才會(huì)使出類拔萃的。

勵(lì)志成才演講稿 篇9

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是五年級(jí)一班的魏欣雨。今天我演講的題目是——感恩老師。

  老師是“人類靈魂的工程師”,是“園丁”,是“春蠶”,是“蠟燭”,為我們默默的奉獻(xiàn)。是老師給了我們知識(shí),教給我們做人的道理。

  學(xué)習(xí)中我遇到困難,是您耐心給我解惑釋疑;生活中遇到挫折,是您鼓勵(lì)我奮發(fā)向上。課堂上我不敢大膽發(fā)言,是您了我勇氣和自信,讓我學(xué)會(huì)與同學(xué)交流。

  我感謝您的辛勤培育,感恩您的諄諄教誨,然而,再多贊美的語(yǔ)言,華麗的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。

  感恩老師,并不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事。他表現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,精彩的回答,專注的聽課,認(rèn)真的書寫,積極的思考,一份滿意的答卷,這都是感恩老師。在五年級(jí)上學(xué)期,我們剛剛換了新的班主任,彼此有些陌生。而看到我們自信的舉起手時(shí),老師的嘴角上露出了絲絲抹不掉的笑。

  在課下,迎面遇到老師,一個(gè)的微笑,一聲問好,老師是多么幸福呀!這就是感恩。我們學(xué)好文化,強(qiáng)身健體,長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。這也是感恩。

  感恩是一種美德,所以,我們要學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩。同學(xué)們,讓我們用行動(dòng)感恩老師吧!感恩就在我們身邊。

勵(lì)志成才演講稿 篇10

  各位老師、各位同學(xué):

  大家好!今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。

  有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三部曲。但是我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。尤其對(duì)于正處在學(xué)習(xí)階段的我們來說,更應(yīng)該抓住今天勤奮學(xué)習(xí)。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵(lì)我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力!笔堑,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人;屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人;屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人;屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,明天還未到來,我們無法把握,我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天! 而只有今天,我們能夠抓住,在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。 在這一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽課;在自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘,在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光;在周末,你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o暇顧及書本?

  同學(xué)們,我們應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的勤奮努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書遲!本褪沁@個(gè)道理。

  同學(xué)們,我們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時(shí)如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一分每一秒,勤奮努力, 為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。 一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天! 同學(xué)們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒從而更勤奮的努力學(xué)習(xí)吧!

  我的演講完畢!謝謝大家!

勵(lì)志成才演講稿 篇11

  各位老師、各位同學(xué):

  十月的陽(yáng)光依然燦爛,隆重的開學(xué)典禮還歷歷在目,熱烈的國(guó)慶活動(dòng)還意猶未盡,賽場(chǎng)上激烈拼爭(zhēng)的硝煙還沒散去,時(shí)間在不知不覺中把一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)擺到我們的面前,那就是下周的期中考試。

  本次考試對(duì)于每一個(gè)同學(xué),都有著特別的意義。初一的小同學(xué),這次期中考試是你們步入江陰高中后的第一次正規(guī)考試,你的成功,表明你適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)和生活,是你成功跨越小學(xué)到初中門檻的證明。初二的同學(xué)們,應(yīng)該好好把握每一次機(jī)會(huì),樹立好向新目標(biāo)挑戰(zhàn)的信心。初三的同學(xué)們,現(xiàn)在你們的時(shí)間已很有限,每一次考試都是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),你們更渴望把握認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì),認(rèn)真對(duì)待每一次練兵,以此來迎接真正的考驗(yàn),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)寐以求的理想。

  在結(jié)束不久的校運(yùn)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員們努力拼搏的情景,一定還縈繞于大家的腦海,正是這種奧林匹克精神指引他們飛越終點(diǎn)線,獲取成功。同樣,面對(duì)期中考試,也需要這種精神。

  那么,如何面對(duì)本次期中考試?

  首先,要端正態(tài)度,重視這次期中考試,把它看作為自己學(xué)習(xí)生涯中一座必須翻越的高山,一條必須跨越的河流,把它看作是一次挑戰(zhàn),一次機(jī)會(huì),全力以赴。

  其次,要有良好的心態(tài)。樂于學(xué)習(xí),勤于學(xué)習(xí)。有人說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!被磉_(dá)的精神、樂觀的心態(tài)會(huì)讓你坦然面對(duì)考試。反之,如果將思維囿于憂傷的樊籠里,你不僅會(huì)將最起碼的信念和拼搏的勇氣泯滅,還會(huì)讓身邊那最寶貴的時(shí)間悄然溜走。要正確估計(jì)自己的實(shí)力,樹立必勝的信念;要有一顆平常心,使自己始終處于一種自信而不自滿,自尊而不自負(fù)的心理狀態(tài)。要有毅力,滴水穿石的現(xiàn)象告訴我們頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

  有了自信和毅力,還要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。用四個(gè)詞概括就是:先易后難、循序漸進(jìn)、各科交替、強(qiáng)弱交叉。

  1、課前預(yù)習(xí),學(xué)會(huì)提問,多問幾個(gè)“是什么”,“為什么”,“怎么樣”;

  2、課上聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,解決問題;

  3、課后溫習(xí),回顧一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,再做作業(yè)。在做作業(yè)的過程中再發(fā)現(xiàn)新的問題,再尋求解決的途徑;

  4、考前復(fù)習(xí),最好將以前練習(xí)中、考試中做錯(cuò)的題目拿出來再看一看,做一做。

  同學(xué)們,你們正值青春,正是清晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),你們有熱情、有信心,你們要向著自己的目標(biāo)飛奔!面對(duì)期中考試,面對(duì)挑戰(zhàn),請(qǐng)拿出不甘失敗的韌勁兒,請(qǐng)拿出永爭(zhēng)第一的熱情,讓信心為你撐起一片晴空,讓勇敢在你的心田馳騁!相信自己,努力不會(huì)白費(fèi)。當(dāng)你拚搏過、競(jìng)爭(zhēng)過,你會(huì)得到屬于你的成熟。那是時(shí)間的思考,也是歷史的見證,那是健康的成長(zhǎng),更是無悔的青春。身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,帶著誠(chéng)信上路,踏出一路風(fēng)光。

勵(lì)志成才演講稿 篇12

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在歷史上,中國(guó)這個(gè)泱泱大國(guó),有著五千年的燦爛歷史文化,是一個(gè)非常重要的國(guó)家。在這個(gè)國(guó)家身上,有著一股強(qiáng)大凝聚力,不可戰(zhàn)勝。不管盛世輝煌的大唐,還是詩(shī)詞歌賦的兩宋;不管邁向世界的明朝,還是鼎盛一時(shí)的大清帝國(guó);不管是戰(zhàn)爭(zhēng)的災(zāi)難,還是甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的屈辱;不管艱苦異常的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),還是走向復(fù)興當(dāng)代中國(guó)。都是這股凝聚力,讓我們直面困難、戰(zhàn)勝困難、走向未來,屹立于世界民族之林!

  尤其是當(dāng)今社會(huì),生活在一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó),是多么地重要!人常說,沒有國(guó)哪有家,家與國(guó)命運(yùn)相連。只有國(guó)盛,才能家好;只有國(guó)強(qiáng),才能家福。我想,有件事能充分說明上面的話。

  20xx年利比亞戰(zhàn)亂,兩萬多華人、華僑在利比亞滯留。當(dāng)時(shí),國(guó)家采取果斷措施,實(shí)施了空前的海外大營(yíng)救,讓兩萬多同胞轉(zhuǎn)危為安。由此,不難看出,不管是誰(shuí),擁有一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家多么重要!所以說,要愛護(hù)自己的國(guó)家、維護(hù)自己的國(guó)家,將國(guó)家利益和個(gè)人利益結(jié)合起來,相輔相成,有機(jī)結(jié)合,進(jìn)而發(fā)揮聰明才智,規(guī)范一言一行,建設(shè)一個(gè)繁榮富強(qiáng)的中國(guó)。感恩祖國(guó)!

勵(lì)志成才演講稿 篇13

  感恩,勵(lì)志,責(zé)任

  一、感恩立德,明禮修身

  感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德。常懷感恩之心,我們便能夠無時(shí)無刻地感受到家庭的幸福和學(xué)校的溫暖;常懷感恩之心,我們便能在社會(huì)中堅(jiān)強(qiáng)的生活下去。在感恩的世界里,我們要時(shí)時(shí)提醒自己:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!

  如果你是一個(gè)苦惱的人,你應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸魇球?qū)除苦惱的一劑良方妙藥;如果你是一個(gè)對(duì)生活心灰意冷的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鞯臅r(shí)刻就是你的身心得到溫暖的時(shí)候;如果你是一個(gè)郁郁不得志的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你的心情漸漸舒暢,漸漸平和,踏踏實(shí)實(shí)的工作,慢慢的升職;如果你是一個(gè)被生活壓得喘不過氣來的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你逐步釋放重負(fù)、放松身心;如果你是一個(gè)只顧索取的人,你更應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你變得會(huì)適當(dāng)?shù)亟o予;如果你是一個(gè)快樂的人,你也應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,這樣,你的快樂就會(huì)取之不盡.....

  對(duì)別人感恩,相應(yīng)會(huì)得到他人對(duì)你的感恩,所以你是得到了兩份感恩雙份的快樂。學(xué)會(huì)感恩,就是學(xué)會(huì)了長(zhǎng)存感激之情,永存大愛之心。

  二、自強(qiáng)不息,立志成材

  困難催生偉大的品格,壓力凝聚堅(jiān)不可摧的精神。作為承載未來和向往明天的當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)秉承中華民族自強(qiáng)不息的精神,以頑強(qiáng)的意志、務(wù)實(shí)的行動(dòng)書寫滿意的青春答卷。

  在生命的歷程中,只有不斷地努力、奮斗和追求,才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,領(lǐng)悟人生真諦。愈挫愈勇,逆境成才。在困難和挫折面前,要始終堅(jiān)信:困難和挫折都是暫時(shí)的。心中常塑必勝之志,胸中常立豁達(dá)之情,永遠(yuǎn)奮發(fā)向上。 立足專業(yè),廣泛學(xué)習(xí)。用科學(xué)知識(shí)武裝自己,用過硬素質(zhì)充實(shí)自己,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó),服務(wù)社會(huì)。

  三、勇?lián)?zé)任,誠(chéng)信做人

  人無信不立,要將誠(chéng)信做人貫穿日常的學(xué)習(xí)生活之中。行動(dòng)起來,讓我們做誠(chéng)信的主人,對(duì)自己誠(chéng)信,對(duì)他人誠(chéng)信;對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé)。

  當(dāng)然,我們能做的不僅僅是這些,我們只是想通過這樣的方式來喚醒大家的愛心、善良與社會(huì)責(zé)任感。讓我們行動(dòng)起來,把“感恩、自強(qiáng)、責(zé)任”這一美德進(jìn)行到底!

勵(lì)志成才演講稿 篇14

  不要以為愛國(guó)于我們有多么遙遠(yuǎn),作為一名初中生,愛家人,愛同學(xué),愛班級(jí),愛老師,就是愛國(guó)!

  愛家人,就要學(xué)會(huì)承擔(dān)。拒絕“飯來張口,衣來伸手”,自己的事情自己做,讓父母少操點(diǎn)心。

  愛同學(xué),就要學(xué)會(huì)分享。當(dāng)你取得成就時(shí),與他們分享你的快樂,當(dāng)他們需要幫助時(shí),竭力伸出自己的雙手,與他們分享彼此間手心的溫暖。

  愛班級(jí),就要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。當(dāng)班級(jí)需要自己的時(shí)候,不推脫,認(rèn)真把班級(jí)交給的任務(wù)做好。盡自己所能為班級(jí)服務(wù),為班級(jí)爭(zhēng)光!

  愛老師,就要學(xué)會(huì)懂事。當(dāng)我們學(xué)習(xí)懈怠時(shí),當(dāng)我們上課走神時(shí),看看老師喊啞的嗓子,也許我們只需要多得一分成績(jī),讓老師高興。

  總之,愛國(guó)就要從身邊做起,從點(diǎn)滴做起。愛國(guó)是感恩袓國(guó)的表現(xiàn),感恩袓國(guó)是愛國(guó)感情的升華。感恩袓國(guó)就是為學(xué)習(xí),為她工作;為她創(chuàng)造更美好的明天。

  讓我們感恩袓國(guó)吧,讓這種情感融入我們的血液,銘刻在每個(gè)人的心中,從現(xiàn)在開始,你就是下一個(gè)懂得感恩的人。

勵(lì)志成才演講稿 篇15

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  首先要做到尊老愛幼。因?yàn)椋鹄蠍塾资侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,也是法律賦予我們的責(zé)任和義務(wù)。節(jié)前,我與爸爸媽媽去買衣服,在童裝區(qū)時(shí),一個(gè)小孩引起了我的注意,他看上去比我小,我主動(dòng)與他打招呼。他拉著我的手說:“哥哥,我們一起和爸爸媽媽在超市給他們買一件衣服吧。”很簡(jiǎn)單的一句話,讓我感觸很深。這個(gè)小朋友,雖然年齡小,都知道孝敬父母,表達(dá)心意。作為我,比他大,竟然沒有想到。所以,更應(yīng)孝敬父母,做一個(gè)好榜樣。如此,既盡到了義務(wù),又樹立了形象,可是一舉兩得的好事。

  其次要保持崇高的愛國(guó)情操和民族自尊心。作為一個(gè)中國(guó)的公民,必須要熱愛這個(gè)國(guó)家。因?yàn)闊釔圩鎳?guó),建設(shè)祖國(guó),國(guó)家才能繁榮富強(qiáng);祖國(guó)繁榮富強(qiáng)了,個(gè)人才能幸福成長(zhǎng)。北京市一位中學(xué)生,應(yīng)聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)邀請(qǐng),赴荷蘭諾維克參加“世界兒童為和平為未來”見面活動(dòng)。會(huì)場(chǎng)門前的旗桿上,與會(huì)國(guó)的國(guó)旗迎風(fēng)招展。她仔細(xì)地環(huán)視了這些國(guó)旗。她忽然發(fā)現(xiàn),“我是中華人民共和國(guó)的代表,會(huì)場(chǎng)為什么不懸掛中華人民共和國(guó)國(guó)旗?”當(dāng)即找到活動(dòng)組織者要求升起中華人民共和國(guó)國(guó)旗。她的莊嚴(yán)聲明得到了重視,五星紅旗終于飄揚(yáng)在會(huì)場(chǎng)門前,顯得分外鮮艷美麗。他的愛國(guó)之舉,得到了與會(huì)代表的一致贊揚(yáng)。

  通過以上事例,可以看出,青少年的我們,是祖國(guó)明天的太陽(yáng),也是祖國(guó)未來的希望,要學(xué)會(huì)尊老愛幼,孝敬父母,規(guī)范言行,提高素質(zhì),做一個(gè)合格的中學(xué)生。同時(shí),無論何時(shí)何地,都要保持一顆愛國(guó)之心,保持強(qiáng)烈的民族自尊心、自信心,將愛國(guó)之心變?yōu)閳?bào)國(guó)之力,將愛國(guó)之志變?yōu)閳?bào)國(guó)之行,為把祖國(guó)建設(shè)得更加美好貢獻(xiàn)力量,感恩祖國(guó)。

勵(lì)志成才演講稿 篇16

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《綠葉對(duì)根的情意》。

  聽到這個(gè)題目,我想肯定有不少人會(huì)想起毛阿敏唱的那首歌:

  每每提到恩情,我們最先想起的就是爸爸媽媽那溫暖的話語(yǔ),那悉心的照料。是啊,父愛與母愛,如同天地一樣偉大與永恒,如同歲月一般厚重而綿長(zhǎng)。從小到大,衣食住行,何時(shí)少過父母的牽掛,何時(shí)缺過爸媽的操心?小時(shí)候,我每次睡覺都得爸爸一遍又一遍地唱著

  老師是我們前進(jìn)路上的指向航燈,祖國(guó)則是我們健康成長(zhǎng)的搖籃。祖國(guó),經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,歷盡滄桑,終于像一條巨龍盤踞在世界的東方。我們的國(guó)家在飛速發(fā)展,生活變得富裕了。21世紀(jì)的我們不僅豐衣足食,而且擁有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有了更加豐富多彩的生活。是因?yàn)樽鎳?guó)的進(jìn)步,我們才受到了全世界人民的尊重;是因?yàn)槲覀冇袀(gè)強(qiáng)大的祖國(guó),我們才有了幸福美好的今天。作為中華兒女,我深感驕傲和自豪!

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔......中國(guó)有句老話:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。讓我們帶著一份綠葉對(duì)根的情意,滿懷對(duì)成長(zhǎng)路上的每一縷春光的感恩,立志成才,向未來的彼岸奮勇航行吧!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

勵(lì)志成才演講稿 篇17

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,親愛的老師、同學(xué)們:

  大家上午好,今天我演講的題目是《心懷感恩,勵(lì)志成才》。

  古人說:滴水之恩,須當(dāng)涌泉相報(bào)。

  作為一名中學(xué)生,我們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中,但很多同學(xué)不懂得感恩,那我要堅(jiān)定地告訴你:你要學(xué)會(huì)感恩。

  感恩父母,是他們把我們帶到了這個(gè)世界,給了我們無私的愛和關(guān)懷;

  感恩老師,是他們給了我們知識(shí)和飛翔的翅膀,教會(huì)了我們做人的道理;

  感恩同學(xué),是他們帶給我們友情,讓我們的生活充滿陽(yáng)光;

  感恩班級(jí),是她讓我懂得了榮譽(yù)的分量,明白了團(tuán)結(jié)就是力量。

  同學(xué)們,如果你心存感恩,你會(huì)在放學(xué)后按時(shí)回家,因?yàn)槟阒,你的父母在焦急地等你?/p>

  如果你心存感恩,當(dāng)老師批評(píng)你時(shí),你會(huì)虛心接受,因?yàn)槟阒,老師是真心幫助你?/p>

  如果你心存感恩,你會(huì)在和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),用正確的方法去化解,因?yàn)槟阒,要珍惜這份友情。

  如果你心存感恩,你會(huì)自覺約束自己的不良行為,因?yàn)槟阒,集體的榮譽(yù)靠每個(gè)成員來維護(hù)。

  感恩,會(huì)讓我們擁有謙卑的態(tài)度,良好的習(xí)慣;

  感恩,會(huì)讓我們體味真情,明確責(zé)任;

  感恩,會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);

  感恩,會(huì)讓我們的生活灑滿金色的陽(yáng)光。

  我們正處在人生的黃金階段,樹立遠(yuǎn)大志向、培養(yǎng)良好品德,我們要用感恩支撐起自己信仰的殿堂,用勵(lì)志勾勒出自己成才的軌跡。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基形象地把勵(lì)志比作“發(fā)動(dòng)機(jī)”,有了這個(gè)“發(fā)動(dòng)機(jī)”,人們才有了奮發(fā)進(jìn)取的動(dòng)力和戰(zhàn)勝困難的力量。

  如果沒有志向,李時(shí)珍不會(huì)親嘗百草,著成《本草綱目》;如果沒有志向,貝多芬不會(huì)在雙耳失聰?shù)那闆r下,完成偉大的樂章《命運(yùn)交響曲》。

勵(lì)志成才演講稿 篇18

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!從開學(xué)初陳校長(zhǎng)向全體師生發(fā)出號(hào)召“做儒雅惠中人,建和諧文明校”以來,經(jīng)過全校師生一個(gè)多月的努力,我們看到我們的校園發(fā)生了可喜的變化,絕大部分同學(xué)“說文明話、行文明舉、做文明人”,校服鞋子穿著規(guī)范整潔,見到來賓老師主動(dòng)問好,不把食物飲料帶出小賣部,垃圾紙屑自覺投進(jìn)垃圾筒……這些變化不但贏得了來賓們的稱贊,甚至傳出了校外,周邊小區(qū)的居民也在說:惠景中學(xué)越來越好了。

  謝謝你們,惠景中學(xué)的同學(xué)們?吹侥銈儍x表整潔,看到你們彬彬有禮,看到你們遵守紀(jì)律,老師和家長(zhǎng)喜在心頭!一兩個(gè)同學(xué)注意了自己的禮儀,影響不了什么;更多的同學(xué)注意了自己的言行的文明,帶來的是良好的校風(fēng)!學(xué)校聲譽(yù)提升,老師、同學(xué)臉上有光,腰桿也直了,心情更舒暢,工作學(xué)習(xí)起來更有勁了,直接受益的是我們惠景中學(xué)的學(xué)生。“校榮我榮”,說的就是這個(gè)道理。

  不過,欣喜之余我們要清醒地認(rèn)識(shí)到,我們的校園環(huán)境確實(shí)干凈了,我們同學(xué)的言行有了改善,但離建為“文明!,成為“儒雅人”的目標(biāo)還有很大一段距離。我們意識(shí)到,許多同學(xué)的文明舉止,還不是發(fā)自內(nèi)心的自然行動(dòng),還未能成為個(gè)人良好的修養(yǎng)和習(xí)慣。我們還遺憾的發(fā)現(xiàn),有個(gè)別同學(xué)放松的自己的要求,置身于班級(jí)前進(jìn)的步伐之外,漠視的學(xué)校紀(jì)律,留著怪發(fā)型,把校服褲腳改窄,在校外網(wǎng)吧流連,上學(xué)上課遲到,把零食飲料帶進(jìn)教學(xué)樓,不聽從值周班管理,甚至頂撞老師……

  親愛的同學(xué),你是否想過,你來到這個(gè)世界上,能健康地成長(zhǎng),能到美麗的學(xué)校受教育,應(yīng)該感謝什么?毫無疑問,首先感謝的應(yīng)該是你的父母,是他們讓你來到這個(gè)多彩的世界,是他們不辭辛勞地?fù)狃B(yǎng)你成長(zhǎng),是他們?cè)谀闶斋@成功時(shí)與你一同高興,撒下喜悅的淚花;是他們?cè)谀阌龅酱煺蹠r(shí),鼓舞你,激勵(lì)你;一聲聲叮嚀,一份份期盼,甚至那恨鐵不成鋼的責(zé)罵,父母的心與血時(shí)時(shí)流淌在你的周身。你還要感謝身邊的每個(gè)人,感謝一切善待幫助自己的人。感謝親朋的關(guān)懷備至;感謝老師的悉心教導(dǎo);感謝同學(xué)的友好相處;感謝飯?zhí)霉び阎箫堊鰷桓兄x清潔阿姨打掃衛(wèi)生……

  同學(xué)們,別以為你今天享受的一切是理所當(dāng)然的,“一粥一飯當(dāng)思來之不易”啊,我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心!案卸鳌,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心!罢l(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句,講的就是感恩。“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,“銜環(huán)結(jié)草,以恩報(bào)德”,中國(guó)綿延多年的古老成語(yǔ),告訴我們的也是感恩。

  鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠,不懂得知恩圖報(bào),反而忘恩負(fù)義之人,必是遭人唾罵的無恥之人。所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

  學(xué)會(huì)感恩,就是知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活;學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心;學(xué)會(huì)感恩,我們要愛惜自己,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,不讓父母擔(dān)心,不做危險(xiǎn)的事情;學(xué)會(huì)感恩,我們要“擇其善者而從之”,讓自己變得更好,尊敬師長(zhǎng),文明禮貌,遵守紀(jì)律,勤奮好學(xué);學(xué)會(huì)感恩,就是尊重他人的勞動(dòng),不給他人添麻煩,不破壞環(huán)境衛(wèi)生,不讓班主任、值日老師為我們的午休紀(jì)律費(fèi)心勞累……

  同學(xué)們,感恩生活吧。只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會(huì)擁有諸如上進(jìn)、自強(qiáng)、善良、奉獻(xiàn)等等這些美好的處世品格,你就會(huì)發(fā)自內(nèi)心的文明待人,好學(xué)自律,健康生活,真正成為儒雅之人,你的生活就會(huì)幸福美好!

  我的講話完了。謝謝!

勵(lì)志成才演講稿 篇19

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《我讀書,我快樂》。

  如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽(yáng)光;如果我是一只小鳥,那么書就是任我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。我就是在這海闊天空中放飛我的夢(mèng)想。

  書,感謝你,給我?guī)砹藰啡ず椭腔。書,像一個(gè)踏實(shí)的朋友,時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我。在我傷心煩惱的時(shí)候。書給我安慰、快樂;在我孤獨(dú)的時(shí)候,書為我解悶,和我聊天。有一次我無意中做錯(cuò)了一件事,媽媽狠狠批評(píng)了我,我心里難過極了,隨手翻開一本《老夫子》看了起來?粗粗揖o鎖的眉頭舒展了;看著看著,我忍不住哈哈大笑起來。書,又像一位老師,在我遇到難題的時(shí)候,它就詳詳細(xì)細(xì)地為我講解。有一次,我們數(shù)學(xué)考試,有一道題很難,幸好我在一本《數(shù)學(xué)題解》中看到過這樣的題,我就按照書上的方法做了一遍,果然一下子就把難題做出來了。書可真是我的良師益友哇!

  書,像一條時(shí)空隧道,打開它,我看到了幾千年前的恐龍,結(jié)識(shí)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜,與木偶匹諾曹一起去歷險(xiǎn),與蜘蛛夏洛交朋友。書,讓我開闊眼界,它讓我知道了愛迪生失敗了上千次,終于發(fā)明了電燈,它讓我知道了不屈不撓的海倫,知道了鑿壁偷光、刻苦讀書的匡衡,書,你讓我獲益無窮!書,讓我聰明;書,教我做人;讓我們大聲對(duì)世界說:“我讀書,我快樂!”

勵(lì)志成才演講稿 篇20

  感恩祖國(guó),感謝他給予你我幸福生活;感謝祖國(guó),感謝他賜予你我安寧社會(huì);感謝祖國(guó),感謝他豐富你我的世界……

  當(dāng)改革開放以來,中國(guó)逐漸富有,逐漸強(qiáng)大,中國(guó)那五角星的紅旗越飄越遠(yuǎn),越飛越高。他帶領(lǐng)著我們走向新的生活,新的人生,新的希望……

  感謝祖國(guó),是您,讓我們?nèi)A夏人民能夠昂首挺胸跨步在世界各處;是您,讓我們炎黃子孫在亞洲一展雄姿。祖國(guó)啊,我愛您!

  身為一名中學(xué)生的我,現(xiàn)在沒有能力為祖國(guó)報(bào)效,我愧疚,我不放棄,我養(yǎng)精蓄銳,等到十年后,我?guī)ьI(lǐng)著祖國(guó)的希望振翅翱翔,再創(chuàng)輝煌。

  而現(xiàn)在,我隨手撿起地上一張紙條,是對(duì)祖國(guó)的感恩。節(jié)約資源,也是對(duì)祖國(guó)的感恩。努力學(xué)習(xí),同樣也是對(duì)祖國(guó)的感恩。感恩的方式有千千萬萬種,而我對(duì)祖國(guó)的情恒古不變,祖國(guó)啊,是您創(chuàng)造了人才,繁衍了一代又一代的精英。

  那雄偉的萬里長(zhǎng)城是誰(shuí)的杰作?那美好的萬里河山是誰(shuí)的杰作?那一位位人民臉上蕩漾真摯笑意的臉龐又是誰(shuí)的杰作?沒錯(cuò),是他,是我們偉大的祖國(guó),他,奉獻(xiàn)了自己,成就了你我。同學(xué)們,讓我們懷有一顆感恩的心去感恩祖國(guó),報(bào)效祖國(guó)。

勵(lì)志成才演講稿 篇21

  親愛的老師、同學(xué)們:

  黃藥眠曾經(jīng)說:“不幸與失敗可以使革命者更加堅(jiān)強(qiáng)起來,也可以是不堅(jiān)強(qiáng)的人像紙糊一般一下子就倒下去。”

  往往經(jīng)過挫折與失敗的人,才會(huì)成功,風(fēng)雨過后才會(huì)有彩虹。

  我曾讀到過一篇小故事:從前,兩個(gè)特別聰明的孩子,一個(gè)想成為畫家,一個(gè)想成為音樂家。他倆刻苦學(xué)習(xí),遍訪天下名師,期盼早日實(shí)現(xiàn)理想。

  可上帝有時(shí)候?qū)圩脚耍恍业拿\(yùn)降臨在這兩個(gè)孩子身上:想成為畫家的孩子眼睛瞎了,想成為音樂家的孩子耳朵聾了。兩個(gè)孩子經(jīng)受不住如此殘酷的打擊,他們痛不欲生,整日以淚洗面。

  一天,一位老人來到兩人身邊,他對(duì)那位想成為畫家可眼睛卻瞎了的孩子說:“孩子,你雖然眼睛瞎了但耳朵卻沒有聾啊 !”然后又對(duì)耳朵聾了的孩子說:“孩子,你雖然耳朵聾了,但眼睛卻沒瞎啊!”兩個(gè)孩子如夢(mèng)方醒,他們倆重新樹立目標(biāo)。幾年過去了,兩個(gè)孩子都實(shí)現(xiàn)了各自的心愿。

  是啊,命運(yùn)之神在關(guān)閉一扇門的同時(shí),又打開了另一扇門。小普林尼不也曾說過:“成功能證實(shí)一個(gè)人的命運(yùn),挫折能證實(shí)他的偉大。”

勵(lì)志成才演講稿 篇22

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  很高興能再次充滿勇氣站在這個(gè)舞臺(tái),今天我演講的題目是《把握激情沖刺勝利》。請(qǐng)同學(xué)們記住三句話:一選擇奮斗;二磨練意志;三矛盾中發(fā)展能力。

  一選擇奮斗高三,只是整個(gè)高中階段中一個(gè)特別的階段。請(qǐng)大家相信,高考,并不是我們無可奈何的應(yīng)付,而是我們自己的選擇!總結(jié)那些已取得成功的高三學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),他們成功的第一步,就是能以的狀態(tài)邁向考場(chǎng)。既然我們選擇了自強(qiáng)不息的奮斗之路,那么高三的奮斗又算得了什么呢!我們應(yīng)該像那些讓我們感到驕傲的師兄師姐們那樣,勇敢地面對(duì)高三面對(duì)高考面對(duì)人生。其實(shí):“奮斗,又豈只在高三!”

  二磨練意志既然是奮斗,是拼搏,就必然會(huì)有艱苦。正如七中高三學(xué)生所言:“高三,較以往少了些閑情逸致多了些緊張忙碌,少了些輕松愉快多了些苦苦思索!薄唷,并非我們所追求的生活,但它是需要實(shí)現(xiàn)某種理想,達(dá)到某種目的時(shí)付出的代價(jià)。然而更重要的是,我們要意識(shí)到,高三的艱苦不僅是一種代價(jià),更是磨練我們意志的機(jī)會(huì)。

  三矛盾中發(fā)展能力高三學(xué)習(xí)生活的一個(gè)突出的特點(diǎn),是將面臨更多的錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾。高三的矛盾是不可回避的,如:教師復(fù)習(xí)計(jì)劃與自己復(fù)習(xí)計(jì)劃之間的關(guān)系;自己的系統(tǒng)復(fù)習(xí)與對(duì)付考試之間的關(guān)系;老師的嚴(yán)格要求和自己的主動(dòng)學(xué)習(xí)之間的關(guān)系……這些眾多的關(guān)系如果處理不好就會(huì)變成真正的矛盾。

  要處理好這些矛盾,就得堅(jiān)持思考,就得尋求老師的`指導(dǎo),就得經(jīng)常對(duì)自己做出科學(xué)的調(diào)整。這些不僅是在培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力,也是在培養(yǎng)自己整個(gè)的綜合能力,甚至提升自己的人格素養(yǎng)。

  總之,高三我們將不可回避的面臨艱苦面臨矛盾。如果我們勇敢的面對(duì)它們。將它們當(dāng)作我們成才過程中的一種契機(jī)——意志力增強(qiáng)的契機(jī)自學(xué)能力培養(yǎng)的契機(jī)智力能力發(fā)展的契機(jī)……,那么我們?cè)诟呷麄(gè)奮斗過程中獲得的就不僅僅是學(xué)業(yè)上的成功,而是綜合素質(zhì)人格塑造上的全面成功。

  最后祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師身體健康,家庭幸福,更祝愿我們的高三學(xué)子們六月折桂金榜題名!

  謝謝大家!

勵(lì)志成才演講稿 篇23

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是:五星紅旗下的祖國(guó)。

  不知道大家知不知道清華有一句名言,為祖國(guó)健康工作奮斗50年。是的,我們偉大的祖國(guó)經(jīng)歷了20__年的輝煌歷程,明天我們將慶祝祖國(guó)的xx歲生日。那么,朋友,你能告訴我祖國(guó)是什么嗎?

  是的,對(duì)我們中國(guó)人來說,我們的祖國(guó)是東海碧波上的旭日,帕米爾高原上閃爍的星辰,山舞銀蛇的遼闊北國(guó),三月花開草長(zhǎng)鶯飛的南疆春光,敦煌飛舞的歌舞,杭州西湖濃妝。

  然而,并不是每個(gè)人都能真正理解這兩個(gè)詞的深刻含義。一個(gè)人在自己的國(guó)家生活久了,就不能真正體會(huì)到“祖國(guó)”這個(gè)詞的分量了。但一旦出國(guó)進(jìn)入另一個(gè)國(guó)家,他馬上就覺得自己的命運(yùn)與祖國(guó)緊密相連。是因?yàn)橐粋(gè)人一出生就被打上了祖國(guó)的烙印,一個(gè)代代相傳,永不改變的烙印,一個(gè)讓我們驕傲的烙!

  我鄰居有個(gè)女孩,幾年前去美國(guó)留學(xué),現(xiàn)在一直留在那里工作。在中國(guó)的時(shí)候,她只是一個(gè)只談學(xué)習(xí),不關(guān)注政治和體育的人。那年中國(guó)申奧失敗的那天晚上,她從大洋彼岸給家里打了一個(gè)長(zhǎng)途電話。電話那頭,她哭了。當(dāng)時(shí)中國(guó)沒贏我很難過,我更為祖國(guó)的失敗感到驕傲。最后,她對(duì)媽媽說:“媽媽,等等,我一定要超過那些美國(guó)人!我想讓他們看看什么是真正的中國(guó)人!”

  如果“中國(guó)人”這個(gè)名字在過去意味著屈辱和不幸,今天它應(yīng)該代表努力和斗爭(zhēng),明天它應(yīng)該象征努力和斗爭(zhēng),明天它應(yīng)該象征繁榮和繁榮!

  青年永遠(yuǎn)是一個(gè)國(guó)家的未來和希望,這個(gè)群體對(duì)祖國(guó)的重視程度將決定一個(gè)國(guó)家的未來和命運(yùn)。作為中國(guó)的年輕人,如何寫出人類問世以來一直在進(jìn)行的中國(guó)篇章,為迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗增添一絲絢麗的色彩,是一個(gè)值得我們思考的問題。作為一名江西中學(xué)生和同齡人中的代表群體,毫不夸張地說,我們的表現(xiàn)和奮斗將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。“江西中學(xué)”是一個(gè)讓我們驕傲的稱號(hào),但我們也應(yīng)該認(rèn)為,這個(gè)稱號(hào)不僅僅是褒獎(jiǎng),更包含著學(xué)校和祖國(guó)的重托。今天的江西中學(xué)將面臨以高科技為背景的經(jīng)濟(jì)文化挑戰(zhàn),它要求我們以聰明的大腦、廣博的知識(shí)、睿智的頭腦和熾熱的激情為學(xué)校和祖國(guó)制作豐富多彩的音樂。這一切都必須建立在對(duì)祖國(guó)更加深入的了解之上。因?yàn)閷?duì)祖國(guó)的愛不僅僅來自于血緣般的親情,更來自于理性的思考,而正是后者讓一個(gè)人無論身處何種逆境,都不會(huì)因?yàn)閷?duì)祖國(guó)深厚的感情而死去。

  當(dāng)我再次站在鮮艷的五星紅旗下時(shí),我的心再次被震撼了。我的祖國(guó)是什么?祖國(guó)是巨型巨樹上的落葉飄入大地母親懷抱時(shí)的一種深情,是讓一個(gè)國(guó)家在滄桑中煥發(fā)出生命光彩的一種力量支柱,也是流淌在每個(gè)人血管里的一種靈魂,活了幾代人,照亮了幾千年,隨日月波動(dòng)。而我們,新江西的中學(xué)生和新世紀(jì)的年輕人,應(yīng)該真正把愛國(guó)主義變成報(bào)國(guó)之旅。今天,我努力學(xué)習(xí),為母校服務(wù),為振興中華而努力,明天,我將在五星紅旗下,為祖國(guó)的輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!

  我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

勵(lì)志成才演講稿 篇24

  敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩 立志成才》。 老師是我們前進(jìn)路上的指向航燈,祖國(guó)則是我們健康成長(zhǎng)的搖籃。祖國(guó),經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,歷盡滄桑,終于像一條巨龍盤踞在世界的東方。我們的國(guó)家在飛速發(fā)展,生活變得富裕了。世紀(jì)的我們不僅豐衣足食,而且擁有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。近年來,為了減輕農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),解決學(xué)生上學(xué)難問題,無論城市還是農(nóng)村,只要是義務(wù)教育階段的在校學(xué)生,就可以不用再交學(xué)雜費(fèi),農(nóng)村的學(xué)生可以獲得免費(fèi)的教科書,貧困寄宿生還可以額外得到政府撥付的生活費(fèi)。我有時(shí)會(huì)忘記自己是一個(gè)生活在偏遠(yuǎn)農(nóng)村的孩子,我強(qiáng)烈的覺得我就是一個(gè)城市的孩子,因?yàn)槲覀兿硎苤瑯痈哔|(zhì)量的教育,同樣幸福快樂的生活在藍(lán)天下。還能吃到四元的免費(fèi)營(yíng)養(yǎng)餐,這是我們的祖輩們想都沒有想過的,他們的孩子在家上學(xué)不用交學(xué)費(fèi),這已經(jīng)讓他們對(duì)我們的國(guó)家感激不盡了,這下還給他們的孩子吃免費(fèi)的營(yíng)養(yǎng)餐,這讓遠(yuǎn)在外地務(wù)工的家長(zhǎng)們多么的振奮不已啊!就拿我的爸媽來說吧,他們經(jīng)常打電話告訴我說:“好孩子,在家一定要好好學(xué)習(xí),將來為國(guó)家多做些貢獻(xiàn),這樣才不枉國(guó)家對(duì)你們的培養(yǎng)啊!”

  是啊,教育,可以讓人從歧途走向正道;教育,可以讓人從愚昧無知變得聰明伶俐;教育,更可以讓人建設(shè)幸福人生!現(xiàn)在的我們,是祖國(guó)的花朵,未來的棟梁。因此,我們不能錯(cuò)過這大好時(shí)光,要努力學(xué)習(xí),建設(shè)幸福中國(guó)!“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”我們生活在幸福的中國(guó),一定要珍惜免費(fèi)上學(xué)的權(quán)利,一定要樹立遠(yuǎn)大的理想,努力學(xué)好知識(shí),將來把我們國(guó)家建設(shè)得更加富強(qiáng),使我們的生活更加幸福!

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔……中國(guó)有句老話:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。讓我們滿懷對(duì)成長(zhǎng)路上的每一縷春光的感恩,立志成才,向未來的彼岸奮勇航行吧!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

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  • 勵(lì)志成才的演講稿(通用21篇)

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  • 勵(lì)志成才演講稿十篇

    時(shí)間過得真快,學(xué)校馬上要迎來現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)的復(fù)檢,大家又都緊張忙碌起來,希望老師們?cè)谛量嘀嗖灰松眢w健康,因?yàn),這是一個(gè)平均年齡43歲的老年群體。...

  • 勵(lì)志成才的演講稿十五篇

    親愛的老師同學(xué)們:大家好!每個(gè)人都晚安。我的名字是--來自--。我今天的主題是自力更生,鼓舞人心,為祖國(guó)服務(wù)。在古代和現(xiàn)代的中外,所有能夠成功的人都有一個(gè)良好的習(xí)慣,他們決心及時(shí)成為人才,并努力向前邁進(jìn),即使財(cái)富不是好;永遠(yuǎn)不要...

  • 勵(lì)志成才演講稿十二篇

    親愛的老師同學(xué)們:大家好!每個(gè)人都晚安。我的名字是--來自--。我今天的主題是自力更生,鼓舞人心,為祖國(guó)服務(wù)。在古代和現(xiàn)代的中外,所有能夠成功的人都有一個(gè)良好的習(xí)慣,他們決心及時(shí)成為人才,并努力向前邁進(jìn),即使財(cái)富不是好;永遠(yuǎn)不要...

  • 勵(lì)志成才演講稿集錦(通用24篇)

    時(shí)間過得真快,學(xué)校馬上要迎來現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)的復(fù)檢,大家又都緊張忙碌起來,希望老師們?cè)谛量嘀嗖灰松眢w健康,因?yàn),這是一個(gè)平均年齡43歲的老年群體。...

  • 勵(lì)志成才演講稿(精選18篇)

    時(shí)間過得真快,學(xué)校馬上要迎來現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)的復(fù)檢,大家又都緊張忙碌起來,希望老師們?cè)谛量嘀嗖灰松眢w健康,因?yàn),這是一個(gè)平均年齡43歲的老年群體。...

  • 勵(lì)志成才演講稿600字范文(精選15篇)

    時(shí)間過得真快,學(xué)校馬上要迎來現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)的復(fù)檢,大家又都緊張忙碌起來,希望老師們?cè)谛量嘀嗖灰松眢w健康,因?yàn)椋@是一個(gè)平均年齡43歲的老年群體。...

  • 勵(lì)志成才演講稿(精選27篇)

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!首先要做到尊老愛幼。因?yàn),尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是法律賦予我們的責(zé)任和義務(wù)。節(jié)前,我與爸爸媽媽去買衣服,在童裝區(qū)時(shí),一個(gè)小孩引起了我的注意,他看上去比我小,我主動(dòng)與他打招呼。...

  • 勵(lì)志成才的演講稿(精選3篇)

    在黑板擦和粉筆的共同飛舞中,在老師的聲聲叮嚀,無微呵護(hù)中,多少老師深深地印在莘莘學(xué)子心中!鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它展翅飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?而我感恩老師,因?yàn)槭撬麄冏屛以谥?..

  • 勵(lì)志成才演講稿(通用26篇)

    郭小川《閃耀吧,青春的火花》:在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化做黃金青春的魅力,應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果、沙漠布滿森林這才是青春的美,青春的快樂、青春的本分。我的青春,我做主。青春,堅(jiān)持也。...

  • 勵(lì)志成才演講稿(精選20篇)

    親愛的老師,同學(xué)們:大家好!馬克吐溫曾經(jīng)說過:十九世紀(jì)有兩大奇人,一是拿破倫,另一個(gè)就是海倫凱勒。而我最近在讀的便是海倫的《假如給我三天光明》,它使我受益匪淺。...

  • 勵(lì)志成才的演講稿(通用5篇)

    各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,大家好!不知道大家有沒有看過ZUI近一部很火的電影《致我們終將逝去的青春》,這部電影取景在南京的幾所高校,看的時(shí)候感覺十分親切。...

  • 勵(lì)志成才演講稿(精選23篇)

    郭小川《閃耀吧,青春的火花》:在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化做黃金青春的魅力,應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果、沙漠布滿森林這才是青春的美,青春的快樂、青春的本分。我的青春,我做主。青春,堅(jiān)持也。...

  • 勵(lì)志成才演講稿(通用19篇)

    郭小川《閃耀吧,青春的火花》:在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化做黃金青春的魅力,應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果、沙漠布滿森林這才是青春的美,青春的快樂、青春的本分。我的青春,我做主。青春,堅(jiān)持也。...

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