建設(shè)美麗家園演講稿（通用8篇）
建設(shè)美麗家園演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
當(dāng)清晨的第一樓陽(yáng)光，映在你的臉上時(shí)，你興奮地走在路上，映入眼簾的卻是滿地垃圾時(shí)，你會(huì)怎么想？之所以會(huì)這樣，是因?yàn)槁愤叺睦氨荒切o(wú)知的人任意毀壞，卻沒(méi)有人去制止。即使有垃圾桶那也只是擺設(shè)，人們?nèi)?dāng)它是空氣，仍然隨手亂丟垃圾，人人都會(huì)說(shuō)：“垃圾也有自己的家，請(qǐng)你送它們回家吧！”可我們做到了嗎？
當(dāng)你悠閑地在廣場(chǎng)散步，你看到那草坪上的腳印時(shí)，你會(huì)怎么想？綠化帶為廣場(chǎng)增添了生動(dòng)的色彩，可是偏偏有人去破壞，你踩一腳，我踩一腳，綠化帶中間竟踏出一條條小路，被我們折騰得傷痕累累。同學(xué)們，小草也是有生命，有感情的，你走了，它疼了。
當(dāng)你在城南散步時(shí)，或和親朋好友喝茶聊天時(shí)，看到那被污染的壩河水時(shí)，你會(huì)怎么想？那是由于上游污染嚴(yán)重，城區(qū)生活廢水不經(jīng)任何處理直接排放到壩河，人們把垃圾隨手扔到壩河水里，造成了嚴(yán)重的污染。水是生命之源，如果照這樣發(fā)展下去，遲早有一天，生命之源便會(huì)枯竭，我們的母親河便會(huì)臭氣熏天。
當(dāng)你唱著愉快的歌兒走進(jìn)校園時(shí)，看到的卻是“衛(wèi)生死角”上堆滿的垃圾和同學(xué)們隨手丟掉的食品包裝袋，你又想到了什么？那是由于同學(xué)們環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)，把食品包裝袋、小紙屑隨手丟掉，讓校園穿上“滿是補(bǔ)丁”的衣服。同學(xué)們，校園是我們的家，我們得愛(ài)護(hù)自己的家呀！你會(huì)讓你的家到處都是“補(bǔ)丁”嗎？
同學(xué)們，為了我們的健康，讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng)我們的家園。使更加潔凈，空氣更加清新，天空更湛藍(lán)，家鄉(xiāng)更富饒。
謝謝大家！
建設(shè)美麗家園演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是xx班選手，今天我演講的題目是：《美麗中國(guó)，美好家園》。
站在這里，我首先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：在你們心中，什么最偉大？我想，答案一定是兩個(gè)字——祖國(guó)。
你要問(wèn)我怎么知道的，我是從大家的行動(dòng)看出來(lái)的。
現(xiàn)在，家家戶戶都過(guò)上了幸福的小康生活。
但是你們知道嗎？50年代的中國(guó)是一個(gè)讓別人瞧不起的國(guó)家，它沒(méi)有偉大的科學(xué)成就，科技也得不到發(fā)展。
1999年的3月，美國(guó)轟炸了我們祖國(guó)駐南斯拉夫的大使館，我們非常氣憤。
因?yàn)樽鎳?guó)在我們心中；1999年的12月，澳門回到了我們祖國(guó)，我們高興，因?yàn)樽鎳?guó)在我們心中；1997年的7月，香港撲進(jìn)了祖國(guó)媽媽的懷抱，我們激動(dòng)，因?yàn)樽鎳?guó)在我們心中；
20xx年的悉尼奧運(yùn)會(huì)，我們的體育健兒獲得了28枚金牌，我們歡呼，因?yàn)樽鎳?guó)在我們心中；20xx年的8月，我們舉行了奧運(yùn)會(huì)，并且獲得優(yōu)秀的成績(jī)，我們快樂(lè)的流淚，我們驕傲，因?yàn)樽鎳?guó)在我們心中！
中國(guó)有那么美麗的河山，那么悠久的歷史，那么燦爛的文化，他們就是為了不讓祖國(guó)受到外國(guó)人的侮辱和嘲笑。
我相信，地球上每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，有的人想當(dāng)空姐，有的人想當(dāng)演員，有的人想當(dāng)歌手……全中國(guó)13億人就有13億個(gè)夢(mèng)想，中國(guó)13億人所有人的夢(mèng)想?yún)R在一起就成了全中國(guó)人民共同的夢(mèng)想——中國(guó)夢(mèng)。
我相信，每個(gè)人都會(huì)問(wèn)別人這樣一個(gè)問(wèn)題：“夢(mèng)是什么？”我覺(jué)得，夢(mèng)是一個(gè)目標(biāo)，會(huì)讓人順著這個(gè)目標(biāo)努力向前；夢(mèng)是一個(gè)讓人不斷追求的欲望；夢(mèng)更是一個(gè)人永遠(yuǎn)的信仰。
對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，讀書就可以圓夢(mèng)。
可是，中國(guó)夢(mèng)又是什么呢？我想應(yīng)該是國(guó)家繁榮昌盛，小朋友在新年都有一件漂亮的新衣服穿，有變形金剛，芭比娃娃當(dāng)玩具玩；民族團(tuán)結(jié)，不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)；
大人們每天高高興興的上班，孩子們能一起在綠油油的草地上玩耍……但我覺(jué)的最重要的一條就是要建造一個(gè)美麗的家園，那里就是天藍(lán)藍(lán)，水清澈的美麗中國(guó)，我們共同的家園！
你看，我們現(xiàn)在住的樓房已經(jīng)不是過(guò)去住的那樣了，而是水泥大樓。
那一棟樓最多8層，十分高，看上去像一個(gè)個(gè)高大威武的巨人在頂天立地地站著。
我們家屬院里的小花園也很美，那里有許多花，真可謂是繁花似錦�。∧抢锏幕ǜ鞣N各樣，有桃花，有梨花，還有丁香花……你不讓我，我不讓你，想吸足上面新鮮空氣。
紅的像火，粉的像霞，白的像雪。
花里還帶著一股淡淡的清香，十分好聞。
還有樹(shù)上的小鳥嘰嘰喳喳地叫，好像在唱?dú)g樂(lè)頌。
他們肯定是幸福的。
從書本中我們學(xué)到“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)！少年智則中國(guó)智！”我愛(ài)我們的祖國(guó)，我愛(ài)我的家園，因?yàn)檫@兒景美，水美，人更美。
建設(shè)美麗家園演講稿 篇3
王陽(yáng)明說(shuō)：“知是行的主意，行是知的功夫，知是行之始，行是知之成”；“知之真切篤實(shí)處，即是行；行之明覺(jué)精察處，即是知。知行功夫本不可離�！薄拔从兄恍姓�。知而不行，只是未知。”這是做人的基本道義，也是我們當(dāng)前構(gòu)建和諧社會(huì)的必要條件，在構(gòu)建和諧家園的偉大社會(huì)實(shí)踐中，每個(gè)人都能想到說(shuō)到，說(shuō)到做到，那么，我們的工作目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)，而且必然實(shí)現(xiàn)。可見(jiàn)，王陽(yáng)明的“知行合一”之說(shuō)引導(dǎo)我們?cè)跇?gòu)建和諧社會(huì)這一偉大歷史工程中成為模范的篤信者和實(shí)踐者。
王陽(yáng)明學(xué)說(shuō)體現(xiàn)在我們xx人身上就是。當(dāng)前，我們要貫徹落實(shí)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的這一重大戰(zhàn)略任務(wù)，就要環(huán)繞打造平安，平安社區(qū)、平安鄉(xiāng)村，建設(shè)和諧家園、和諧校園、和諧工作目標(biāo)，繼承并大力弘揚(yáng)，“明德”“親民”，以民為本，重視教化，養(yǎng)成良好的社會(huì)風(fēng)氣，“達(dá)其天地萬(wàn)物一體之仁”，人人從自身做起，從一個(gè)家庭推及到一個(gè)單位、一個(gè)社區(qū)、一個(gè)鄉(xiāng)村，直至整個(gè)社會(huì)，不斷地推進(jìn)文明建設(shè)，努力構(gòu)建親親愛(ài)愛(ài)、和睦相處的和諧；就要“致知格物”，人人參與，自我意識(shí)，自覺(jué)行動(dòng)，努力建設(shè)民主法治，公平正義，誠(chéng)信友愛(ài)，充滿活力，安定有序，人與自然和諧相處的和諧；就要篤信和踐行“知行合一”，知好就進(jìn)，知錯(cuò)就改，心口如一，言行一致。
只要我們xx人，不要遺望王陽(yáng)明，繼承并發(fā)揚(yáng)王陽(yáng)明的心學(xué)和修身之道，大力弘揚(yáng)，“為和諧人”、“說(shuō)和諧話”、“做和諧事”，那么，我們構(gòu)建和諧宏偉目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)，而且構(gòu)建和諧家園的宏偉目標(biāo)必然實(shí)現(xiàn)。
建設(shè)美麗家園演講稿 篇4
尊敬的各位、各位老師：
大家好！今天我演講的題目是《熱愛(ài)偉大祖國(guó)、構(gòu)建和諧家園》。
曾經(jīng)——一個(gè)古老的國(guó)家，前人鐫刻了無(wú)數(shù)的輝煌；一頭沉睡的雄獅，歷史遭受了不盡的磨難�，F(xiàn)在——一個(gè)崛起的大國(guó)，后人正展示著繁榮與富強(qiáng)！！一個(gè)響亮的名字，在短短的30年里，就屹立在世界之林的前方！
人生在世說(shuō)長(zhǎng)，悠悠數(shù)萬(wàn)日，遙遙無(wú)期；說(shuō)短，匆匆?guī)资辏瑥椫敢粨]間。人生長(zhǎng)河里，我們要讓自己過(guò)得充實(shí)有意義，我們要用一顆真誠(chéng)的心，去關(guān)心，去感受我們身邊的變化。這里，校園是我最熟悉的地方，當(dāng)你走進(jìn)校園你是否感受到我們的校園很干凈，很富綠意；當(dāng)你看到鮮花的剎那間，你是否感受到了花兒以源源不斷的熱情向你輸送撲鼻花香？那是我們?nèi)w師生共同努力保持干凈整齊的結(jié)果，那些熱情是同事之間的互相鼓勵(lì)、互相幫助，是這樣一支團(tuán)隊(duì)的者的關(guān)懷和指引。
每一天，甚至于每一秒，看似如常的周圍都在發(fā)生我們意想不到的變化，或驚喜、或訝然。這一些，你用心體會(huì)了嗎？集體做操時(shí)，同學(xué)們胸前佩戴紅領(lǐng)巾，有秩序的進(jìn)退場(chǎng)；這不也是校園的一大美景嗎？你是否感受到校園里的白色污染少了，彎下腰撿垃圾的身影多了；同學(xué)之間互相幫助的現(xiàn)象也多了……類似的變化，隨處可見(jiàn)。在夏日炎熱的中午，4:00——4:20之間的20分鐘同學(xué)們沙沙的寫字聲或靜靜的讀書聲，這不也是一種變化嗎？在上學(xué)期舉辦的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上，讓我看到了另一種改變：把小我融入到大我中，以集體為中心，以服從集體為原則，構(gòu)成了一個(gè)有集體榮譽(yù)感的、和諧的團(tuán)體，和諧正在我們周圍滋長(zhǎng)，你感受到了嗎?還有老師的辦公環(huán)境，每間辦公室在上學(xué)期都配了一臺(tái)電腦，我們收集信息，查找資料更容易了，多媒體的建設(shè)和應(yīng)用豐富了老師的教學(xué)方式方法。這所有的變化都表明我們學(xué)校更加規(guī)范，更加和諧，更加與時(shí)俱進(jìn)。
生活其實(shí)并不缺乏美，用心去感受身邊的變化，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)很美好，處處充滿著生機(jī)和喜悅；生活很神秘，時(shí)刻都可能蘊(yùn)藏著無(wú)限機(jī)遇和挑戰(zhàn)；生活有可能很艱辛殘酷，因?yàn)槟ルy和考驗(yàn)不會(huì)無(wú)故消失。昂首不屈的頭顱，向大家宣布：其實(shí)我能行。
我的第二故鄉(xiāng)是和布克賽爾蒙古自治縣和什托洛蓋鎮(zhèn)，今年9月亞歐博覽會(huì)上又傳來(lái)令人振奮的消息，在自治區(qū)給的優(yōu)惠政策下多家大型工業(yè)企業(yè)落戶于此，并已陸續(xù)進(jìn)行了開(kāi)工建設(shè)，富饒的礦產(chǎn)資源，為祖國(guó)為人民，貢獻(xiàn)自己的甘甜血液。希能珍惜好現(xiàn)在的每一天，努力學(xué)習(xí)，為自己能發(fā)現(xiàn)更多的美積蓄能量，為創(chuàng)造更多的美而努力，等到機(jī)會(huì)成熟的那一天，在這個(gè)和諧社會(huì)，美麗的校園竭盡綻放自己的光芒。
長(zhǎng)的高了，長(zhǎng)得壯了，改革開(kāi)放是30年里社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的根本動(dòng)力。我的第二故鄉(xiāng)和布克賽爾在改革開(kāi)放的沖鋒中抓住了機(jī)遇，又將進(jìn)入一個(gè)嶄新的時(shí)期。
恩格斯說(shuō)，社會(huì)主義“不是一種一成不變的東西，而應(yīng)當(dāng)和其他社會(huì)制度一樣，把它看成是經(jīng)常變化和改革的社會(huì)”。這是科學(xué)社會(huì)主義的一條重要原理。我們堅(jiān)持改革開(kāi)放，完全符合科學(xué)社會(huì)主義原理的要求，也適應(yīng)了社會(huì)主義制度發(fā)展的內(nèi)在要求。特色社會(huì)注義在改革開(kāi)放中形成，在改革開(kāi)放中發(fā)展，只要我們堅(jiān)持改革開(kāi)放，特色社會(huì)主義必將會(huì)取得更大的發(fā)展和進(jìn)步。
謝謝大家我的演講完畢！
建設(shè)美麗家園演講稿 篇5
尊敬的各位、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自周禮鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)二年級(jí)三班的陳露萍。 今天我演講的題目是《幸福像花兒一樣》。
在年春暖花開(kāi)的季節(jié)里，在北京兩會(huì)的會(huì)場(chǎng)內(nèi)外，一個(gè)鮮亮的詞語(yǔ)像梨花一樣飛散開(kāi)來(lái)，它就是“幸福”。
“幸�！憋w翔在長(zhǎng)城內(nèi)外，大江南北，飛翔在炎黃兒女的心里，給初春的神州涂上了暖暖的底色。
幸福是什么?爺爺說(shuō)：“幸福是每天吃得飽，穿得暖�！卑职终f(shuō)：“幸福是親人相扶手腕，彼此關(guān)心。”同學(xué)說(shuō)：“幸福是以師為友，以書為伴，快樂(lè)成長(zhǎng)。”
幸福到底是什么?我?guī)е蓡?wèn)，走進(jìn)了《建設(shè)幸福》。 原來(lái)幸福是國(guó)家實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育，讓無(wú)數(shù)失學(xué)兒童重返校園，讓貧困學(xué)生享受生活補(bǔ)貼，讓山區(qū)孩子住校;幸福是媽媽的感慨：現(xiàn)在國(guó)家富強(qiáng)了，政策日益以人為本，孩子不花一分錢就能上學(xué)，真是令人高興;幸福是貧困學(xué)生快樂(lè)的笑臉：我們上學(xué)不交錢了，還發(fā)錢呢;幸福是留守學(xué)生的：《我的老師是媽媽》;幸福是我們坐在寬敞明亮的教室里與和藹可親的老師親切交流;是我們活躍在操場(chǎng)上的身影，舞臺(tái)上精彩的舞姿;是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想擁有幾十萬(wàn)藏書的圖書館。
幸福是祖國(guó)這個(gè)大家庭里，家家有房住，人人有事做，事事有人管，年年有余糧。曾經(jīng)對(duì)生活失去信心的殘疾人。在政府推行各種優(yōu)惠政策下，實(shí)現(xiàn)了再就業(yè)。他們臉上那份閑適的微笑不正告訴我們他們是幸福的?76歲的李奶奶原來(lái)住在低矮破舊的棚戶區(qū)，因?yàn)椴疬w補(bǔ)助，搬進(jìn)了新房，李奶奶笑得合不攏嘴。她也是幸福的! 幸福是社會(huì)福利得到充分的保障。而今養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)的春風(fēng)吹進(jìn)千家萬(wàn)戶，許許多多父老鄉(xiāng)親像久旱的大地引來(lái)了甘霖，像沙漠中的游客突遇綠洲，像黑暗中苦苦摸索的人們迎來(lái)曙光!曾經(jīng)的看病難、看病貴等問(wèn)題已成為歷史。社區(qū)醫(yī)院、醫(yī)務(wù)室遍布各條街道、村莊，給居民看病帶來(lái)了極大的方便，為迷茫、彷徨的患者在風(fēng)雨中撐起一把雨傘，帶來(lái)一抹舒心的微笑。我的爺爺、奶奶都買了養(yǎng)老保險(xiǎn)，每月都能領(lǐng)到固定的養(yǎng)老金。爺爺臉上一直掛著微笑，逢人就夸：“養(yǎng)老保險(xiǎn)好啊，你買了嗎?”這難道不是最大的幸福嗎? 幸福在生活中還有很多很多。高樓大廈數(shù)不勝數(shù)，山珍海味已成家常便飯。汽車川流不息，商品琳瑯滿目。這一切的一切足以證明------祖國(guó)富起來(lái)了，人民幸福起來(lái)了!
先輩們把春天的故事送到長(zhǎng)城內(nèi)外，把幸福的果實(shí)帶到了大江南北。我們是龍的傳人，是新時(shí)代的少年，是意氣風(fēng)發(fā)的中華少年。歷史和未來(lái)將有我們來(lái)銜接，繼往開(kāi)來(lái)，幸福的接力棒要靠我們來(lái)傳承，站在新的起跑線上，我們響亮的回答：祖國(guó)，今天人民因您而幸福;祖國(guó)，明天您將為因我們而驕傲!您的明天將會(huì)更加燦爛，輝煌! 謝謝大家!
建設(shè)美麗家園演講稿 篇6
各位、各位老師：
大家好！我xx中學(xué)高二（三）班的學(xué)生黃。今天能到這里參加演講我感到萬(wàn)分榮幸！我要演講的題目是：依法誠(chéng)信納稅，共建美好家園！
稅收是一個(gè)很古老的話題，已經(jīng)有幾千年的歷史，從夏的貢、商的助、周的徹，春秋時(shí)的初稅畝……一直到經(jīng)濟(jì)騰飛、文化迅猛發(fā)展的今天，稅收對(duì)每一個(gè)國(guó)家乃至每一個(gè)公民是越來(lái)越重要了�？v觀世界，美國(guó)的克林頓、布什總統(tǒng)剛一上臺(tái)就開(kāi)始了稅制改革；英國(guó)、法國(guó)、日本稅制改革的浪潮席卷世界；“袖珍國(guó)家”列支敦士登，人民生活富裕，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，靠的就是稅收。
國(guó)家依法征稅，集中財(cái)力。又通過(guò)財(cái)政支出把錢用于發(fā)展經(jīng)濟(jì)、科技、教育、文化、衛(wèi)生以及國(guó)防等事業(yè)，用于支持中西部貧困地區(qū)和廣大農(nóng)村建設(shè)，用于扶助下崗失業(yè)人員等社會(huì)弱勢(shì)群體，用于提高人民的整體生活水平。所以說(shuō)稅收是共和國(guó)的血脈，是共和國(guó)大廈的基石，這，一點(diǎn)也不夸張。我國(guó)財(cái)政收入有90％以上來(lái)源于稅收，它已成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主要支柱。它不僅與國(guó)家發(fā)展的各項(xiàng)事業(yè)密切相關(guān)，而且與我們每個(gè)公民的生活都有著越來(lái)越廣泛的聯(lián)系。今天，可以說(shuō)稅收不僅是共和國(guó)的血脈，它更是一種文化，如同酒文化、茶文化那樣已經(jīng)滲透在我們的日常生活之中。難道不是嗎？請(qǐng)你想想，當(dāng)你作為一名普通消費(fèi)者，購(gòu)買一身漂亮衣服、一件高檔電器、一套稱心家具的時(shí)候，實(shí)際上你已繳納了一部分稅金；當(dāng)你作為一名普通勞動(dòng)者，領(lǐng)到工資、獎(jiǎng)金及各種補(bǔ)貼時(shí)，你的單位也已把你所得的一部分以稅金形式上繳給了國(guó)家。在我們生活的這個(gè)空間，在我們衣食住行的每時(shí)每刻，我們都在自覺(jué)不自覺(jué)地同稅收打交道，同時(shí)，也都在情愿不情愿地接受著稅文化的熏陶。
然而，已蘇醒的商品意識(shí)與沉睡的納稅意識(shí)產(chǎn)生的極大反差也給國(guó)家的稅收工作增加了一些難度。有很多人還認(rèn)為把靠自己的本錢和力氣賺到的錢往外掏冤枉；也有人奉行“要想富，吃稅務(wù)”的信條，變著法子賺稅錢、發(fā)稅財(cái)、享稅福；還有些人天天喊著愛(ài)祖國(guó)，卻對(duì)母親一毛不拔；更有甚者，采用暴力或非暴力手段肆無(wú)忌憚地抗稅，侮辱、殘害、腐蝕、拉攏稅務(wù)人員我們的國(guó)庫(kù)也因此出現(xiàn)了巨大的黑洞。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)：目前50的企業(yè)和80的個(gè)體戶存在著不同程度的偷逃稅行為；XX年7萬(wàn)億的存款總量中，人數(shù)不足20的富人們占有80的比例，但其所交的個(gè)人所得稅僅占總量的不到10。而國(guó)外呢？在希臘，一些城市的街道上，經(jīng)�？梢钥吹健⒙�(tīng)到這樣的口號(hào)：“你愛(ài)國(guó)嗎？請(qǐng)納稅！”今天在這里我也想向所有的納稅人問(wèn)一句：“您，愛(ài)國(guó)嗎？”
有多少辛勞，就有多少歡笑，在平凡的日子里演繹著真情，征稅與納稅，在這一支一接中，不正流露著對(duì)祖國(guó)的深情厚意嗎？
孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也？”意思是說(shuō)一個(gè)人不講誠(chéng)信，不知他怎么可以處身立世？推而廣之，做為一個(gè)企業(yè)如果不講誠(chéng)信又怎么可能正常經(jīng)營(yíng)？我們中華民族從來(lái)就是禮儀之邦，作為一種道德準(zhǔn)則，誠(chéng)信不只是傳統(tǒng)道德的核心，在今天的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，更是個(gè)人、企業(yè)必不可少的無(wú)形資產(chǎn)，是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的靈魂。而納稅就是一把標(biāo)尺，一座天平，它能公平地測(cè)量出一個(gè)人、一個(gè)企業(yè)是否誠(chéng)信？納稅是法定的、義務(wù)的同時(shí)又是無(wú)償?shù)�，所以納稅需要一定的胸襟和氣度。誠(chéng)信納稅就成為衡量一個(gè)人、一個(gè)企業(yè)是否誠(chéng)實(shí)、守信的標(biāo)準(zhǔn)。作為構(gòu)筑社會(huì)公共事業(yè)的稅收而言，納稅人的誠(chéng)信將為社會(huì)的發(fā)展鋪就廣闊的道路。放眼，從經(jīng)濟(jì)的騰飛，到稅收收入的逐年增長(zhǎng)，國(guó)家實(shí)力的增強(qiáng)；從人民生活的逐步改善提高，到“十六”大奔小康計(jì)劃的出臺(tái)；從一幢幢高樓大廈的拔地而起，到夢(mèng)寐以求的載人航天夢(mèng)實(shí)現(xiàn)……這一切，那一項(xiàng)成績(jī)的取得沒(méi)有納稅人和稅務(wù)工作者的血汗？也正是因?yàn)橛屑{稅人勤勤懇懇地拼搏和無(wú)私奉獻(xiàn)，有稅務(wù)人默默無(wú)聞地應(yīng)收盡收，才有了祖國(guó)的天更藍(lán)、水更綠，才有了我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的欣欣向榮、人民的安居樂(lè)業(yè)！
朋友們，如果您愿意共創(chuàng)我們美好的家園，如果您愛(ài)國(guó)，那么您還猶豫什么呢！讓我們從自身做起，依法納稅、誠(chéng)信納稅！
愿誠(chéng)信風(fēng)行天下！愿誠(chéng)信納稅深入人心！讓我們從我做起、從現(xiàn)在做起，依法誠(chéng)信納稅，共建美好家園！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
建設(shè)美麗家園演講稿 篇7
20xx年的九月份，我成為一名小學(xué)教師，非常高興我能來(lái)到的z街小學(xué)，并且很榮幸的趕上了百年校慶。在這百年華誕之際，我加入到建設(shè)這個(gè)大家庭中，為百年慶典貢獻(xiàn)了一絲力量。從來(lái)到學(xué)校到現(xiàn)在，周圍很多的事情讓我記憶深刻，包括在教學(xué)中、在訓(xùn)練中、在反思中，感動(dòng)的瞬間常常出現(xiàn)。最令人感動(dòng)的，也是最令人難忘的就是我趕上了z街小學(xué)的百年校慶。
九月初，我剛剛來(lái)到這個(gè)大家庭中，有些陌生，有些激動(dòng)，也有些緊張，還不知道z街小學(xué)是這樣一所百年的老校。第一次踏進(jìn)學(xué)校的門，看到校園的環(huán)境如此優(yōu)雅舒適，心情頓時(shí)平靜了許多。校園中的布局吸引著我的眼球，墻壁上的浮雕、文字，仿佛都在召喚者我去欣賞。樓道中貼著的字畫可愛(ài)風(fēng)趣又富有知識(shí)內(nèi)涵，讓人忍不住像在文化的走廊中轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看一看。濃厚的教學(xué)氛圍讓人倍受感染，書香、墨香，彌漫真?zhèn)�教學(xué)樓。這一切讓我感到自己能來(lái)到這樣的環(huán)境中工作真是太好了。
去參觀學(xué)校的校史室也給我留下了十分深刻的印象。在校史室里我了解有關(guān)于建設(shè)許多重要的人和重要的事跡，了解了建設(shè)成長(zhǎng)發(fā)展的歷程和發(fā)展到今天的成就：原來(lái)z街小學(xué)叫崇德小學(xué)，是在19xx年建立的，在1946年德州解放后，崇德小學(xué)改編為z街初級(jí)小學(xué)，學(xué)校規(guī)模也很小，只有兩個(gè)班。到了1950年，學(xué)校改為z街完全小學(xué)，學(xué)校的規(guī)模擴(kuò)大。1960年，學(xué)校規(guī)模逐漸擴(kuò)大，教學(xué)班增加到26個(gè)班。1990年，校舍改建，93年校園初具規(guī)模。20xx年學(xué)校在提高教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，進(jìn)行了更進(jìn)一步的改造。學(xué)校在更名為z街小學(xué)后，歷任校長(zhǎng)為建設(shè)作出了十分杰出的貢獻(xiàn)：程玉林——曾昭遠(yuǎn)——宿德民直到近期的高玉河——王毅——陸學(xué)萍——李繼康，到我們現(xiàn)在的于莉校長(zhǎng)。這些為了建設(shè)的.教學(xué)、辦學(xué)和發(fā)展拋灑熱血的一代代校長(zhǎng)，鑄就了我們現(xiàn)在輝煌的今天。
在20xx年9月份這個(gè)時(shí)候，建設(shè)人都在為一件大事而忙碌，各種活動(dòng)有序的進(jìn)行著，排練著，有快板、有唱歌、有少兒群舞、有鼓號(hào)隊(duì)表演、有健美操……等等，可謂活力四射，充滿朝氣，形式多樣。我這才知道，大家都是在為我們的百年校慶而努力著。這些活動(dòng)基本上都已經(jīng)成型，大家在鞏固練習(xí)中。我是滿懷期待自己也能為我們建設(shè)做些什么，好的機(jī)會(huì)來(lái)了，音樂(lè)組負(fù)責(zé)兩個(gè)合唱曲目，是由全體教師和部分學(xué)生共同組成的合唱隊(duì)。選出的這部分學(xué)生正好是我所教的班級(jí)學(xué)生，有兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生加入到合唱之中，五年級(jí)3班和5班。
我的任務(wù)就是負(fù)責(zé)讓這兩個(gè)班的孩子唱好擔(dān)任的高聲部和低聲部旋律，把握好音準(zhǔn)和節(jié)奏，掌握好歌曲的內(nèi)涵和精神，并且在合唱中能夠和所有的老師配合好。在完成自己教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，把所要教唱的合唱曲目完成好，心里的壓力還是很大的。這個(gè)節(jié)目是要在校慶當(dāng)天最后壓軸的必上節(jié)目，要求是必須排練好的。我投入到其中，把這件事情當(dāng)作自己最重要的事情，認(rèn)真的教唱每一句，調(diào)動(dòng)好孩子們的情緒。待全體教師和這些學(xué)生唱的基本成型之后，大家就集合在一起進(jìn)行合唱排練。這算是檢驗(yàn)我教唱效果的時(shí)刻，我等待領(lǐng)導(dǎo)的審查。經(jīng)過(guò)張主席的雕琢，歌曲演唱配合，唱歌時(shí)動(dòng)作的配合都很到位，學(xué)校也完全額我們找來(lái)最好的樂(lè)隊(duì)來(lái)給我們伴奏。所有合唱人員都加班加點(diǎn)訓(xùn)練、演唱，大家都努力著。
9月底，校慶當(dāng)天，諸多老校長(zhǎng)，老校友，市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，家委會(huì)及部分家長(zhǎng)應(yīng)邀來(lái)到我們z街小學(xué)，場(chǎng)面熱鬧感人。老校長(zhǎng)腿腳不便，也被邀請(qǐng)來(lái)到學(xué)校；很多老校友見(jiàn)到了自己當(dāng)年的恩師，熱淚禁不住流下；市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到我校參觀，都豎起大拇指感嘆、稱贊。我們年輕人忙著招呼這來(lái)自各個(gè)地方的好友和故人，熱熱鬧鬧的人群和隊(duì)伍在校園中把我們的校園襯托得更富有朝氣了。記得在演出的前一刻，所有在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)、老校友以及我們學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師站在學(xué)校累的臺(tái)子上，集體合影，非常壯觀的“全家�！保袆�(dòng)的瞬間，美麗的笑容，在這一刻展印證在相片之中。
在這之后就是百年慶典的儀式和一臺(tái)校慶的節(jié)目，我們做為催臺(tái)人員，在后臺(tái)有序的指揮著所有的演職人員，包括我們的孩子們和老師們。每一個(gè)節(jié)目真的都很精彩，每一位演職人員都盡心盡力的把自己的節(jié)目做到完美。有個(gè)孩子們的群舞《中華少年學(xué)書法》，給領(lǐng)導(dǎo)們留下了深刻的印象。在這一個(gè)月的排練中，我看著這些練舞孩子們，不怕苦不怕累的每天堅(jiān)持認(rèn)真排練，心里只想著為了我們建設(shè)，努力爭(zhēng)光。
最后的一個(gè)節(jié)目就是我們師生大合唱，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的排練，所有的合唱人員都換好演出服，用心的演唱了《走向復(fù)興》和《人民教師之歌》，感情投入，激情昂揚(yáng)。孩子們手拿向日葵道具，配合好自己演唱的聲部，動(dòng)作整齊，表情到位。還有那令全場(chǎng)人都興奮的健美操表演《最炫民族風(fēng)》，臺(tái)上的孩子們表演的起勁，臺(tái)下看的人們也都跟著手舞足蹈起來(lái)，熟悉而又動(dòng)感的旋律，挑動(dòng)著每個(gè)人的心弦。還有其他的節(jié)目，都讓看過(guò)的人過(guò)目不忘。這是來(lái)到z街小學(xué)最盛大的事情，也是最讓人感動(dòng)和難忘的事情。自己所在的學(xué)校是一所百年老校，正在展望著新的未來(lái)，不久的將來(lái)，肯定會(huì)成為一所百年名校，我們每一個(gè)建設(shè)人都滿懷期待。
到了今天，我感到最開(kāi)心的是能來(lái)到我們音樂(lè)組辦公。我作為一名新手教師，來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境中，有太多的懵懂，太多無(wú)知和幼稚。對(duì)于教學(xué)、為人處事很多方面都無(wú)從下手，是我們組里這幾個(gè)大姐姐，耐心的引導(dǎo)，細(xì)心的教誨，積極的鼓勵(lì)我去參加學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)和各種活動(dòng)，把自己分內(nèi)的事情做好的基礎(chǔ)上，去承擔(dān)更多的事情。來(lái)到這個(gè)辦公室，讓在教學(xué)上有了更大的提高，在做人和做事上也有了更大的提升，很快的融進(jìn)了建設(shè)這個(gè)大家庭中，每天我都能在緊張而又忙碌的工作中感受“家”的溫馨和快樂(lè)。學(xué)校也給我們新手教師安排了最好的師傅，在教學(xué)上給予最大的幫助，我的師就在教學(xué)上和生活上給予我很多指導(dǎo)和幫助，讓我迅速成長(zhǎng)起來(lái)。這些我身邊的至親至愛(ài)的姐姐們，是我來(lái)到z街小學(xué)中最難得的財(cái)富。我很開(kāi)心，因?yàn)樵谶@里就是我第二個(gè)家。
來(lái)到建設(shè)，有太多讓我難忘的事情，也有太多幫助我、關(guān)心我的老師，還有我教過(guò)的孩子們，他們的表現(xiàn)也讓我找到了作為一名人民教師的自豪感和榮譽(yù)感。我不一一贅述了，以后我會(huì)建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一生，無(wú)怨無(wú)悔的做好一名音樂(lè)教師應(yīng)該做的一切一切。
建設(shè)美麗家園演講稿 篇8
尊敬的各位、各位評(píng)委、各位同事：
大家好。
站在這個(gè)講臺(tái)，我心懷感激，感激公司在安全生產(chǎn)月給了我擔(dān)當(dāng)吹鼓手的機(jī)會(huì)；感激在坐各位評(píng)委老師和同事們，對(duì)才疏學(xué)淺的我的接納和培養(yǎng)。
今天，我演講的題目是：“用高度責(zé)任建設(shè)平安家園”。
大家都知道，人的生命是最寶貴的，花有重開(kāi)日，人無(wú)再輪回。人的生命，甚至比腳下的小草，枝頭的花朵更脆弱。因此，關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全，是我們永恒的主題；是我們不懈的追求；是我們努力的方向；是我們最真的人文關(guān)懷。
關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全。不是一句空話，這需要我們以高度的責(zé)任感來(lái)?yè)?dān)當(dāng)、來(lái)執(zhí)行、來(lái)推動(dòng)。
責(zé)任心鑄就平安家園。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)企業(yè)、一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)人，
只有心懷責(zé)任，才會(huì)狠抓落實(shí)；
只有心懷責(zé)任，才會(huì)勇于擔(dān)當(dāng)；
只有心懷責(zé)任，才能實(shí)現(xiàn)安全事故為零的目標(biāo)。
安全生產(chǎn)，責(zé)任重于泰山。生產(chǎn)生活中，事故總在責(zé)任缺失中發(fā)生。讓我們一起回顧歷史：“2.2”葦場(chǎng)火災(zāi)，就是因?yàn)槲覀冐?zé)任缺失所至。在這起事故中，我們員工安全生產(chǎn)弦松了，責(zé)任心丟失了，最終，從排氣管中飛出的一顆小火星，使蘆葦場(chǎng)瞬間變成了一片火海。試想，如果沒(méi)有省、市消防官兵的及時(shí)救援，如果沒(méi)有公司決策層和參戰(zhàn)員工的奮力撲救，公司糧倉(cāng)將不復(fù)存在，無(wú)糧可吃的岳紙，我們可以想象，將會(huì)陷入怎樣的絕境。巨大的經(jīng)濟(jì)損失！負(fù)面的社會(huì)影響！慘痛的教訓(xùn)！見(jiàn)證這一切的岳紙人無(wú)不刻骨銘心，永生難忘。
其實(shí)，我們從呱呱墜地那一刻起，便擔(dān)負(fù)起生命的責(zé)任。去年發(fā)生的岳陽(yáng)鴻興公司的“7.23”事故，再次敲響了責(zé)任不落實(shí)的警鐘�！�7.23”事故現(xiàn)場(chǎng)，與我化葦車間僅一墻之隔，1死兩重傷的血的教訓(xùn)，就發(fā)生在我的身邊，時(shí)間無(wú)法抹去我對(duì)這起重大人身傷亡事故的記憶，還記得，在事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，一名施工人員，從厚厚的漿泥中艱難地向前爬行，血液染紅了衣衫，身后拖出了長(zhǎng)長(zhǎng)的血跡，身上裹滿了殘漿，臉上血肉模糊，而他的眼神里，透著對(duì)生命的渴望，他顫抖的手努力向前，他的神情莫不是痛苦和恐懼。那眼前的一幕，讓我更加明白了生命的真諦，生命無(wú)法再給，健健康康地活著，是人生中最大的幸福。
有這樣兩個(gè)公式：安全責(zé)任+不落實(shí)=零；責(zé)任落地+責(zé)任擔(dān)當(dāng)=安全保障�？梢钥闯觯踩�(zé)任，需要落實(shí)。抓落實(shí)，同時(shí)體現(xiàn)的也是一種責(zé)任落地和責(zé)任擔(dān)當(dāng)�；仡櫄v史，冷靜思考，深入分析，如果我們強(qiáng)化了崗位責(zé)任、管理責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任，工作有效落實(shí)，那么，“2.2”葦場(chǎng)火災(zāi)，就完全可以避免；鴻興公司的施工人員，就不會(huì)在“7.23”事故中英年早逝，就仍然可以健健康康、快快樂(lè)樂(lè)地活在我們身邊。
同事們，說(shuō)到這，也許打開(kāi)了您記憶的閘門，那些因?yàn)樨?zé)任缺失所造成的悲慘場(chǎng)面，一定會(huì)給您以心靈的震撼；那些因?yàn)榘踩宦鋵?shí)，而消失于我們身邊的熟悉的名字和美麗的青春，一定會(huì)給您以悲傷。
眾多事故無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警示著我們：
只有關(guān)注安全，強(qiáng)化責(zé)任，才能讓我們遠(yuǎn)離痛苦與哀傷；
只有關(guān)注安全，落實(shí)責(zé)任，才能讓我們得到快樂(lè)和幸福；
只有關(guān)注安全，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，才能建設(shè)好我們共同的平安家園。
魯迅說(shuō)過(guò)：“幸福永遠(yuǎn)存在于人類不安的追求中，而不存在于和諧與穩(wěn)定中�！边@句話告訴我們，在安全管理上，我們必須時(shí)刻如履薄冰、如臨深淵、誠(chéng)惶誠(chéng)恐、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，以“保一方平安”為已任，用切實(shí)行動(dòng)，去勇敢擔(dān)當(dāng)我們應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，去努力創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的美好環(huán)境，去用心經(jīng)營(yíng)我們泰格更加平安而美好的幸福家園。
謝謝各位評(píng)委和同事，我的演講結(jié)束了