美麗家園演講稿十五篇
美麗家園演講稿 篇1
20xx年的九月份,我成為一名小學(xué)教師,非常高興我能來(lái)到的z街小學(xué),并且很榮幸的趕上了百年校慶。在這百年華誕之際,我加入到建設(shè)這個(gè)大家庭中,為百年慶典貢獻(xiàn)了一絲力量。從來(lái)到學(xué)校到現(xiàn)在,周?chē)芏嗟氖虑樽屛矣洃浬羁,包括在教學(xué)中、在訓(xùn)練中、在反思中,感動(dòng)的瞬間常常出現(xiàn)。最令人感動(dòng)的,也是最令人難忘的就是我趕上了z街小學(xué)的百年校慶。
九月初,我剛剛來(lái)到這個(gè)大家庭中,有些陌生,有些激動(dòng),也有些緊張,還不知道z街小學(xué)是這樣一所百年的老校。第一次踏進(jìn)學(xué)校的門(mén),看到校園的環(huán)境如此優(yōu)雅舒適,心情頓時(shí)平靜了許多。校園中的布局吸引著我的眼球,墻壁上的浮雕、文字,仿佛都在召喚者我去欣賞。樓道中貼著的字畫(huà)可愛(ài)風(fēng)趣又富有知識(shí)內(nèi)涵,讓人忍不住像在文化的走廊中轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看。濃厚的教學(xué)氛圍讓人倍受感染,書(shū)香、墨香,彌漫真?zhèn)教學(xué)樓。這一切讓我感到自己能來(lái)到這樣的環(huán)境中工作真是太好了。
去參觀學(xué)校的校史室也給我留下了十分深刻的印象。在校史室里我了解有關(guān)于建設(shè)許多重要的人和重要的事跡,了解了建設(shè)成長(zhǎng)發(fā)展的歷程和發(fā)展到今天的成就:原來(lái)z街小學(xué)叫崇德小學(xué),是在19xx年建立的,在1946年德州解放后,崇德小學(xué)改編為z街初級(jí)小學(xué),學(xué)校規(guī)模也很小,只有兩個(gè)班。到了1950年,學(xué)校改為z街完全小學(xué),學(xué)校的規(guī)模擴(kuò)大。1960年,學(xué)校規(guī)模逐漸擴(kuò)大,教學(xué)班增加到26個(gè)班。1990年,校舍改建,93年校園初具規(guī)模。20xx年學(xué)校在提高教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),進(jìn)行了更進(jìn)一步的改造。學(xué)校在更名為z街小學(xué)后,歷任校長(zhǎng)為建設(shè)作出了十分杰出的貢獻(xiàn):程玉林——曾昭遠(yuǎn)——宿德民直到近期的高玉河——王毅——陸學(xué)萍——李繼康,到我們現(xiàn)在的于莉校長(zhǎng)。這些為了建設(shè)的.教學(xué)、辦學(xué)和發(fā)展拋灑熱血的一代代校長(zhǎng),鑄就了我們現(xiàn)在輝煌的今天。
在20xx年9月份這個(gè)時(shí)候,建設(shè)人都在為一件大事而忙碌,各種活動(dòng)有序的進(jìn)行著,排練著,有快板、有唱歌、有少兒群舞、有鼓號(hào)隊(duì)表演、有健美操……等等,可謂活力四射,充滿朝氣,形式多樣。我這才知道,大家都是在為我們的百年校慶而努力著。這些活動(dòng)基本上都已經(jīng)成型,大家在鞏固練習(xí)中。我是滿懷期待自己也能為我們建設(shè)做些什么,好的機(jī)會(huì)來(lái)了,音樂(lè)組負(fù)責(zé)兩個(gè)合唱曲目,是由全體教師和部分學(xué)生共同組成的合唱隊(duì)。選出的這部分學(xué)生正好是我所教的班級(jí)學(xué)生,有兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生加入到合唱之中,五年級(jí)3班和5班。
我的任務(wù)就是負(fù)責(zé)讓這兩個(gè)班的孩子唱好擔(dān)任的高聲部和低聲部旋律,把握好音準(zhǔn)和節(jié)奏,掌握好歌曲的內(nèi)涵和精神,并且在合唱中能夠和所有的老師配合好。在完成自己教學(xué)任務(wù)的同時(shí),把所要教唱的合唱曲目完成好,心里的壓力還是很大的。這個(gè)節(jié)目是要在校慶當(dāng)天最后壓軸的必上節(jié)目,要求是必須排練好的。我投入到其中,把這件事情當(dāng)作自己最重要的事情,認(rèn)真的教唱每一句,調(diào)動(dòng)好孩子們的情緒。待全體教師和這些學(xué)生唱的基本成型之后,大家就集合在一起進(jìn)行合唱排練。這算是檢驗(yàn)我教唱效果的時(shí)刻,我等待領(lǐng)導(dǎo)的審查。經(jīng)過(guò)張主席的雕琢,歌曲演唱配合,唱歌時(shí)動(dòng)作的配合都很到位,學(xué)校也完全額我們找來(lái)最好的樂(lè)隊(duì)來(lái)給我們伴奏。所有合唱人員都加班加點(diǎn)訓(xùn)練、演唱,大家都努力著。
9月底,校慶當(dāng)天,諸多老校長(zhǎng),老校友,市區(qū)領(lǐng)導(dǎo),家委會(huì)及部分家長(zhǎng)應(yīng)邀來(lái)到我們z街小學(xué),場(chǎng)面熱鬧感人。老校長(zhǎng)腿腳不便,也被邀請(qǐng)來(lái)到學(xué)校;很多老校友見(jiàn)到了自己當(dāng)年的恩師,熱淚禁不住流下;市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到我校參觀,都豎起大拇指感嘆、稱(chēng)贊。我們年輕人忙著招呼這來(lái)自各個(gè)地方的好友和故人,熱熱鬧鬧的人群和隊(duì)伍在校園中把我們的校園襯托得更富有朝氣了。記得在演出的前一刻,所有在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)、老校友以及我們學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師站在學(xué)校累的臺(tái)子上,集體合影,非常壯觀的“全家!,感動(dòng)的瞬間,美麗的笑容,在這一刻展印證在相片之中。
在這之后就是百年慶典的儀式和一臺(tái)校慶的節(jié)目,我們做為催臺(tái)人員,在后臺(tái)有序的指揮著所有的演職人員,包括我們的孩子們和老師們。每一個(gè)節(jié)目真的都很精彩,每一位演職人員都盡心盡力的把自己的節(jié)目做到完美。有個(gè)孩子們的群舞《中華少年學(xué)書(shū)法》,給領(lǐng)導(dǎo)們留下了深刻的印象。在這一個(gè)月的排練中,我看著這些練舞孩子們,不怕苦不怕累的每天堅(jiān)持認(rèn)真排練,心里只想著為了我們建設(shè),努力爭(zhēng)光。
最后的一個(gè)節(jié)目就是我們師生大合唱,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的排練,所有的合唱人員都換好演出服,用心的演唱了《走向復(fù)興》和《人民教師之歌》,感情投入,激情昂揚(yáng)。孩子們手拿向日葵道具,配合好自己演唱的聲部,動(dòng)作整齊,表情到位。還有那令全場(chǎng)人都興奮的健美操表演《最炫民族風(fēng)》,臺(tái)上的孩子們表演的起勁,臺(tái)下看的人們也都跟著手舞足蹈起來(lái),熟悉而又動(dòng)感的旋律,挑動(dòng)著每個(gè)人的心弦。還有其他的節(jié)目,都讓看過(guò)的人過(guò)目不忘。這是來(lái)到z街小學(xué)最盛大的事情,也是最讓人感動(dòng)和難忘的事情。自己所在的學(xué)校是一所百年老校,正在展望著新的未來(lái),不久的將來(lái),肯定會(huì)成為一所百年名校,我們每一個(gè)建設(shè)人都滿懷期待。
到了今天,我感到最開(kāi)心的是能來(lái)到我們音樂(lè)組辦公。我作為一名新手教師,來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境中,有太多的懵懂,太多無(wú)知和幼稚。對(duì)于教學(xué)、為人處事很多方面都無(wú)從下手,是我們組里這幾個(gè)大姐姐,耐心的引導(dǎo),細(xì)心的教誨,積極的鼓勵(lì)我去參加學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)和各種活動(dòng),把自己分內(nèi)的事情做好的基礎(chǔ)上,去承擔(dān)更多的事情。來(lái)到這個(gè)辦公室,讓在教學(xué)上有了更大的提高,在做人和做事上也有了更大的提升,很快的融進(jìn)了建設(shè)這個(gè)大家庭中,每天我都能在緊張而又忙碌的工作中感受“家”的溫馨和快樂(lè)。學(xué)校也給我們新手教師安排了最好的師傅,在教學(xué)上給予最大的幫助,我的師就在教學(xué)上和生活上給予我很多指導(dǎo)和幫助,讓我迅速成長(zhǎng)起來(lái)。這些我身邊的至親至愛(ài)的姐姐們,是我來(lái)到z街小學(xué)中最難得的財(cái)富。我很開(kāi)心,因?yàn)樵谶@里就是我第二個(gè)家。
來(lái)到建設(shè),有太多讓我難忘的事情,也有太多幫助我、關(guān)心我的老師,還有我教過(guò)的孩子們,他們的表現(xiàn)也讓我找到了作為一名人民教師的自豪感和榮譽(yù)感。我不一一贅述了,以后我會(huì)建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一生,無(wú)怨無(wú)悔的做好一名音樂(lè)教師應(yīng)該做的一切一切。
美麗家園演講稿 篇2
尊敬的老師、同學(xué)們
你們好,我今天演講的題目是——愛(ài)護(hù)家園
我愛(ài)仰望明朗、深邃的天空,因?yàn)樗o了我無(wú)盡的遐想,讓我的心胸變得遼遠(yuǎn)而開(kāi)闊。我愛(ài)在綠色渲染的青山、草地間緩步而行,尋覓最樸素的自然足跡,再聽(tīng)聽(tīng)蛙聲、蟬鳴、流水的崢?shù)。我更?ài)欣賞煙波浩渺的大海,她的歡涌靈動(dòng)、廣闊無(wú)邊。我想要是你們也置身于這樣的情境之中,一定會(huì)和我一樣,心中升起一股無(wú)法抑制的熱愛(ài)。這是大自然給于我們的厚賜,是美麗家園給于我們的好心情。要是這些美好的東西能永遠(yuǎn)陪伴著我們,那該多好。
可是讓我們審視一下四周吧,再想想1998年那場(chǎng)洪水浩劫,20__年12月那個(gè)讓世界人民難以忘記的”海嘯“事件。只要人們一提起就會(huì)心驚肉跳,仿佛那惡魔般的洪水吼叫依然震蕩在耳邊,那場(chǎng)洪水、那場(chǎng)海嘯像兇殘無(wú)比的巨大怪獸,席卷著城市、村莊、工廠、學(xué)校,多少人流離失所、多少人無(wú)家可歸,多少人只能捶胸頓足、哭天喊地。那場(chǎng)災(zāi)難降臨在每一個(gè)人的心中,那只是大海的一次提醒,送去了多少人的性命,那是生命的凝結(jié)。
然而只要我們認(rèn)真地想一想,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這場(chǎng)災(zāi)難降臨是人類(lèi)無(wú)知造成的,森林的亂砍亂伐,使植被消失,水土流失嚴(yán)重,工廠、汽車(chē)排放的廢氣,以及溫室效應(yīng),造成氣侯嚴(yán)重惡化,大自然的生態(tài)平衡被破壞,厄爾尼諾現(xiàn)象席卷全球。這場(chǎng)災(zāi)難其實(shí)是大自然給我們的小小懲罰。如果我們還不以此為鑒,不停止我們的破壞行為,不要多久,自然的懲罰將會(huì)超過(guò)百倍、千倍,到時(shí)候,我們還有什么地方可以安身立命,可以以美好的心情笑對(duì)人生。
再說(shuō)說(shuō)我的家鄉(xiāng)——三沙,原來(lái)是個(gè)天然良港,五個(gè)澳水清、沙凈是大自然賜予家鄉(xiāng)人的天然浴場(chǎng),每到夏天陽(yáng)光暖暖地照在海面上,金光閃閃,人們成群結(jié)隊(duì)在這里戲波弄水,逐浪追魚(yú),一派生機(jī)勃勃的景象,陶醉了多少游人客子啊。但是,人們用自己的雙手親自扼殺了童話般的景致,掀翻了安歇的溫床。把垃圾、臭水、動(dòng)物死尸,甚至有害的化學(xué)物質(zhì)一股腦兒地往海上傾倒,海面上漂浮著一層泛著各種顏色的油膩,海風(fēng)滲著臭氣,陣陣襲來(lái)、讓人惡心,一個(gè)個(gè)澳口相繼隱去往日的風(fēng)采,早已不再動(dòng)人。當(dāng)我們看著這童話般的景致漸漸地消失,將做何感想,是不是要為自己奴役了大自然而歡呼呢?不,我們應(yīng)該譴責(zé)自己。
時(shí)光匆匆,我們生活的這個(gè)地球,也在繼續(xù)遭受破壞,大氣及水污染日趨完善,美麗的家園悄悄遠(yuǎn)離我們,F(xiàn)在是治理愛(ài)護(hù)我們家園的時(shí)候了,讓我們攜起手來(lái),把自然的恩賜留住,把美好的心情留住,把動(dòng)人的風(fēng)景留住。愛(ài)我家園吧!傾聽(tīng)她律動(dòng)的腳步,愛(ài)我家園吧!在她溫暖的懷里安息、勞作、享受生活。
面對(duì)巍巍清真塔,悠悠留云寺,蒼蒼南風(fēng)山,滔滔三沙潮,我們綻放童心,讓家園花香遍野:我們?nèi)紵,讓家園燦爛升騰!
美麗家園演講稿 篇3
尊敬的各位、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自周禮鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)二年級(jí)三班的陳露萍。 今天我演講的題目是《幸福像花兒一樣》。
在年春暖花開(kāi)的季節(jié)里,在北京兩會(huì)的會(huì)場(chǎng)內(nèi)外,一個(gè)鮮亮的詞語(yǔ)像梨花一樣飛散開(kāi)來(lái),它就是“幸!。
“幸福”飛翔在長(zhǎng)城內(nèi)外,大江南北,飛翔在炎黃兒女的心里,給初春的神州涂上了暖暖的底色。
幸福是什么?爺爺說(shuō):“幸福是每天吃得飽,穿得暖。”爸爸說(shuō):“幸福是親人相扶手腕,彼此關(guān)心!蓖瑢W(xué)說(shuō):“幸福是以師為友,以書(shū)為伴,快樂(lè)成長(zhǎng)!
幸福到底是什么?我?guī)е蓡?wèn),走進(jìn)了《建設(shè)幸!。 原來(lái)幸福是國(guó)家實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育,讓無(wú)數(shù)失學(xué)兒童重返校園,讓貧困學(xué)生享受生活補(bǔ)貼,讓山區(qū)孩子住校;幸福是媽媽的感慨:現(xiàn)在國(guó)家富強(qiáng)了,政策日益以人為本,孩子不花一分錢(qián)就能上學(xué),真是令人高興;幸福是貧困學(xué)生快樂(lè)的笑臉:我們上學(xué)不交錢(qián)了,還發(fā)錢(qián)呢;幸福是留守學(xué)生的:《我的老師是媽媽》;幸福是我們坐在寬敞明亮的教室里與和藹可親的老師親切交流;是我們活躍在操場(chǎng)上的身影,舞臺(tái)上精彩的舞姿;是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想擁有幾十萬(wàn)藏書(shū)的圖書(shū)館。
幸福是祖國(guó)這個(gè)大家庭里,家家有房住,人人有事做,事事有人管,年年有余糧。曾經(jīng)對(duì)生活失去信心的殘疾人。在政府推行各種優(yōu)惠政策下,實(shí)現(xiàn)了再就業(yè)。他們臉上那份閑適的微笑不正告訴我們他們是幸福的?76歲的李奶奶原來(lái)住在低矮破舊的棚戶區(qū),因?yàn)椴疬w補(bǔ)助,搬進(jìn)了新房,李奶奶笑得合不攏嘴。她也是幸福的! 幸福是社會(huì)福利得到充分的保障。而今養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)的春風(fēng)吹進(jìn)千家萬(wàn)戶,許許多多父老鄉(xiāng)親像久旱的大地引來(lái)了甘霖,像沙漠中的游客突遇綠洲,像黑暗中苦苦摸索的人們迎來(lái)曙光!曾經(jīng)的看病難、看病貴等問(wèn)題已成為歷史。社區(qū)醫(yī)院、醫(yī)務(wù)室遍布各條街道、村莊,給居民看病帶來(lái)了極大的方便,為迷茫、彷徨的患者在風(fēng)雨中撐起一把雨傘,帶來(lái)一抹舒心的微笑。我的爺爺、奶奶都買(mǎi)了養(yǎng)老保險(xiǎn),每月都能領(lǐng)到固定的養(yǎng)老金。爺爺臉上一直掛著微笑,逢人就夸:“養(yǎng)老保險(xiǎn)好啊,你買(mǎi)了嗎?”這難道不是最大的幸福嗎? 幸福在生活中還有很多很多。高樓大廈數(shù)不勝數(shù),山珍海味已成家常便飯。汽車(chē)川流不息,商品琳瑯滿目。這一切的一切足以證明------祖國(guó)富起來(lái)了,人民幸福起來(lái)了!
先輩們把春天的故事送到長(zhǎng)城內(nèi)外,把幸福的果實(shí)帶到了大江南北。我們是龍的傳人,是新時(shí)代的少年,是意氣風(fēng)發(fā)的中華少年。歷史和未來(lái)將有我們來(lái)銜接,繼往開(kāi)來(lái),幸福的接力棒要靠我們來(lái)傳承,站在新的起跑線上,我們響亮的回答:祖國(guó),今天人民因您而幸福;祖國(guó),明天您將為因我們而驕傲!您的明天將會(huì)更加燦爛,輝煌! 謝謝大家!
美麗家園演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
低碳的生活是一件非常環(huán)保和文明的事。我對(duì)低碳的理解就是在日常生活中從自己做起,從小事做起,最大限度地減少一切可能的消耗。當(dāng)然,低碳主要還是指減少二氧化碳的排放。
其實(shí),低碳的生活離每個(gè)人都很近,只要多注意生活中的一些細(xì)節(jié),就可以起到降低能耗的作用。我的生活中的一些低碳小竅門(mén)就是針對(duì)節(jié)水方面的。生產(chǎn)自來(lái)水和處理污水都要耗費(fèi)大量的能源。所以,節(jié)水就是節(jié)能。
例如。洗臉的水可以用來(lái)洗腳,洗衣服的水可以用來(lái)涮抹布,擦地板,然后這些廢水可以再?zèng)_馬桶。洗完菜的水可以用來(lái)澆花。別小看這些水的重復(fù)利用,積累下來(lái),僅一個(gè)三口之家每月就可以節(jié)約一噸以上的水。
另外,如果每月手洗一次衣服,那么每臺(tái)洗衣機(jī)就可以節(jié)約用電,也就節(jié)約了發(fā)電的煤,同樣也就減少的二氧化碳的排放,如果全國(guó)所有的家庭都能做到每月用手來(lái)洗一次衣服,減排的二氧化碳可以達(dá)到__萬(wàn)噸,這個(gè)數(shù)是非常驚人的。同時(shí)洗衣機(jī)雖然好用,但是三兩件衣服就用洗衣機(jī)來(lái)洗也會(huì)造成不必要的浪費(fèi)。
那么對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)還有更多的方法節(jié)能
紙張的雙面使用,節(jié)約用紙。
不用一次性的筷子和一次性的飯盒。
不用一次性的塑料袋。
減少糧食的浪費(fèi)。
隨手關(guān)燈,隨手管好水龍頭。
我們的地球需要我們共同來(lái)愛(ài)護(hù),讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活更加美好。
美麗家園演講稿 篇5
尊敬的各位、各位老師:
大家好!今天我演講的題目是《熱愛(ài)偉大祖國(guó)、構(gòu)建和諧家園》。
曾經(jīng)——一個(gè)古老的國(guó)家,前人鐫刻了無(wú)數(shù)的輝煌;一頭沉睡的雄獅,歷史遭受了不盡的磨難。現(xiàn)在——一個(gè)崛起的大國(guó),后人正展示著繁榮與富強(qiáng)!!一個(gè)響亮的名字,在短短的30年里,就屹立在世界之林的前方!
人生在世說(shuō)長(zhǎng),悠悠數(shù)萬(wàn)日,遙遙無(wú)期;說(shuō)短,匆匆?guī)资,彈指一揮間。人生長(zhǎng)河里,我們要讓自己過(guò)得充實(shí)有意義,我們要用一顆真誠(chéng)的心,去關(guān)心,去感受我們身邊的變化。這里,校園是我最熟悉的地方,當(dāng)你走進(jìn)校園你是否感受到我們的校園很干凈,很富綠意;當(dāng)你看到鮮花的剎那間,你是否感受到了花兒以源源不斷的熱情向你輸送撲鼻花香?那是我們?nèi)w師生共同努力保持干凈整齊的結(jié)果,那些熱情是同事之間的互相鼓勵(lì)、互相幫助,是這樣一支團(tuán)隊(duì)的者的關(guān)懷和指引。
每一天,甚至于每一秒,看似如常的周?chē)荚诎l(fā)生我們意想不到的變化,或驚喜、或訝然。這一些,你用心體會(huì)了嗎?集體做操時(shí),同學(xué)們胸前佩戴紅領(lǐng)巾,有秩序的進(jìn)退場(chǎng);這不也是校園的一大美景嗎?你是否感受到校園里的白色污染少了,彎下腰撿垃圾的身影多了;同學(xué)之間互相幫助的現(xiàn)象也多了……類(lèi)似的變化,隨處可見(jiàn)。在夏日炎熱的中午,4:00——4:20之間的20分鐘同學(xué)們沙沙的寫(xiě)字聲或靜靜的讀書(shū)聲,這不也是一種變化嗎?在上學(xué)期舉辦的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上,讓我看到了另一種改變:把小我融入到大我中,以集體為中心,以服從集體為原則,構(gòu)成了一個(gè)有集體榮譽(yù)感的、和諧的團(tuán)體,和諧正在我們周?chē)涕L(zhǎng),你感受到了嗎?還有老師的辦公環(huán)境,每間辦公室在上學(xué)期都配了一臺(tái)電腦,我們收集信息,查找資料更容易了,多媒體的建設(shè)和應(yīng)用豐富了老師的教學(xué)方式方法。這所有的變化都表明我們學(xué)校更加規(guī)范,更加和諧,更加與時(shí)俱進(jìn)。
生活其實(shí)并不缺乏美,用心去感受身邊的變化,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)很美好,處處充滿著生機(jī)和喜悅;生活很神秘,時(shí)刻都可能蘊(yùn)藏著無(wú)限機(jī)遇和挑戰(zhàn);生活有可能很艱辛殘酷,因?yàn)槟ルy和考驗(yàn)不會(huì)無(wú)故消失。昂首不屈的頭顱,向大家宣布:其實(shí)我能行。
我的第二故鄉(xiāng)是和布克賽爾蒙古自治縣和什托洛蓋鎮(zhèn),今年9月亞歐博覽會(huì)上又傳來(lái)令人振奮的消息,在自治區(qū)給的優(yōu)惠政策下多家大型工業(yè)企業(yè)落戶于此,并已陸續(xù)進(jìn)行了開(kāi)工建設(shè),富饒的礦產(chǎn)資源,為祖國(guó)為人民,貢獻(xiàn)自己的甘甜血液。希能珍惜好現(xiàn)在的每一天,努力學(xué)習(xí),為自己能發(fā)現(xiàn)更多的美積蓄能量,為創(chuàng)造更多的美而努力,等到機(jī)會(huì)成熟的那一天,在這個(gè)和諧社會(huì),美麗的校園竭盡綻放自己的光芒。
長(zhǎng)的高了,長(zhǎng)得壯了,改革開(kāi)放是30年里社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的根本動(dòng)力。我的第二故鄉(xiāng)和布克賽爾在改革開(kāi)放的沖鋒中抓住了機(jī)遇,又將進(jìn)入一個(gè)嶄新的時(shí)期。
恩格斯說(shuō),社會(huì)主義“不是一種一成不變的東西,而應(yīng)當(dāng)和其他社會(huì)制度一樣,把它看成是經(jīng)常變化和改革的社會(huì)”。這是科學(xué)社會(huì)主義的一條重要原理。我們堅(jiān)持改革開(kāi)放,完全符合科學(xué)社會(huì)主義原理的要求,也適應(yīng)了社會(huì)主義制度發(fā)展的內(nèi)在要求。特色社會(huì)注義在改革開(kāi)放中形成,在改革開(kāi)放中發(fā)展,只要我們堅(jiān)持改革開(kāi)放,特色社會(huì)主義必將會(huì)取得更大的發(fā)展和進(jìn)步。
謝謝大家我的演講完畢!
美麗家園演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
當(dāng)清晨的第一樓陽(yáng)光,映在你的臉上時(shí),你興奮地走在路上,映入眼簾的卻是滿地垃圾時(shí),你會(huì)怎么想?之所以會(huì)這樣,是因?yàn)槁愤叺睦氨荒切o(wú)知的人任意毀壞,卻沒(méi)有人去制止。即使有垃圾桶那也只是擺設(shè),人們?nèi)?dāng)它是空氣,仍然隨手亂丟垃圾,人人都會(huì)說(shuō):“垃圾也有自己的家,請(qǐng)你送它們回家吧!”可我們做到了嗎?
當(dāng)你悠閑地在廣場(chǎng)散步,你看到那草坪上的腳印時(shí),你會(huì)怎么想?綠化帶為廣場(chǎng)增添了生動(dòng)的色彩,可是偏偏有人去破壞,你踩一腳,我踩一腳,綠化帶中間竟踏出一條條小路,被我們折騰得傷痕累累。同學(xué)們,小草也是有生命,有感情的,你走了,它疼了。
當(dāng)你在城南散步時(shí),或和親朋好友喝茶聊天時(shí),看到那被污染的壩河水時(shí),你會(huì)怎么想?那是由于上游污染嚴(yán)重,城區(qū)生活廢水不經(jīng)任何處理直接排放到壩河,人們把垃圾隨手扔到壩河水里,造成了嚴(yán)重的污染。水是生命之源,如果照這樣發(fā)展下去,遲早有一天,生命之源便會(huì)枯竭,我們的母親河便會(huì)臭氣熏天。
當(dāng)你唱著愉快的歌兒走進(jìn)校園時(shí),看到的卻是“衛(wèi)生死角”上堆滿的垃圾和同學(xué)們隨手丟掉的食品包裝袋,你又想到了什么?那是由于同學(xué)們環(huán)保意識(shí)不強(qiáng),把食品包裝袋、小紙屑隨手丟掉,讓校園穿上“滿是補(bǔ)丁”的衣服。同學(xué)們,校園是我們的家,我們得愛(ài)護(hù)自己的家呀!你會(huì)讓你的家到處都是“補(bǔ)丁”嗎?
同學(xué)們,為了我們的健康,讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng)我們的家園。使更加潔凈,空氣更加清新,天空更湛藍(lán),家鄉(xiāng)更富饒。
謝謝大家!
美麗家園演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
當(dāng)清晨的第一樓陽(yáng)光,映在你的臉上時(shí),你興奮地走在路上,映入眼簾的卻是滿地垃圾時(shí),你會(huì)怎么想?之所以會(huì)這樣,是因?yàn)槁愤叺睦氨荒切o(wú)知的人任意毀壞,卻沒(méi)有人去制止。即使有垃圾桶那也只是擺設(shè),人們?nèi)?dāng)它是空氣,仍然隨手亂丟垃圾,人人都會(huì)說(shuō):“垃圾也有自己的家,請(qǐng)你送它們回家吧!”可我們做到了嗎?
當(dāng)你悠閑地在廣場(chǎng)散步,你看到那草坪上的腳印時(shí),你會(huì)怎么想?綠化帶為廣場(chǎng)增添了生動(dòng)的色彩,可是偏偏有人去破壞,你踩一腳,我踩一腳,綠化帶中間竟踏出一條條小路,被我們折騰得傷痕累累。同學(xué)們,小草也是有生命,有感情的,你走了,它疼了。
當(dāng)你在城南散步時(shí),或和親朋好友喝茶聊天時(shí),看到那被污染的壩河水時(shí),你會(huì)怎么想?那是由于上游污染嚴(yán)重,城區(qū)生活廢水不經(jīng)任何處理直接排放到壩河,人們把垃圾隨手扔到壩河水里,造成了嚴(yán)重的污染。水是生命之源,如果照這樣發(fā)展下去,遲早有一天,生命之源便會(huì)枯竭,我們的母親河便會(huì)臭氣熏天。
當(dāng)你唱著愉快的歌兒走進(jìn)校園時(shí),看到的卻是“衛(wèi)生死角”上堆滿的垃圾和同學(xué)們隨手丟掉的食品包裝袋,你又想到了什么?那是由于同學(xué)們環(huán)保意識(shí)不強(qiáng),把食品包裝袋、小紙屑隨手丟掉,讓校園穿上“滿是補(bǔ)丁”的衣服。同學(xué)們,校園是我們的家,我們得愛(ài)護(hù)自己的家呀!你會(huì)讓你的家到處都是“補(bǔ)丁”嗎?
同學(xué)們,為了我們的健康,讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng)我們的家園。使平利更加潔凈,空氣更加清新,天空更湛藍(lán),家鄉(xiāng)更富饒。
美麗家園演講稿 篇8
我曾在報(bào)紙上看到這樣一篇攝影報(bào)道:在香港一繁華街頭,有幾個(gè)內(nèi)地男女游客坐在花壇邊喝水小吃,在他們腳邊,丟棄著不少食品包裝袋和空易拉罐;更有一中年男子,竟脫掉一只皮鞋,目無(wú)旁人地踏在護(hù)欄上悠閑地吸著香煙。這兩幅在內(nèi)地看似普通的舉止,在香港卻被當(dāng)?shù)鼐用穹Q(chēng)之為“丑陋的大陸人”!這篇報(bào)道在我的心里引起了強(qiáng)烈的震撼!
奇怪嗎?感嘆嗎?難道我們不覺(jué)得不文明的生活習(xí)慣真的已經(jīng)把我們的城市“腐蝕”得千瘡百孔了嗎?!國(guó)人不雅舉止現(xiàn)在已經(jīng)沖出了亞洲,走向了世界。
中國(guó),洋洋灑灑上下五千年的文明歷史,難道就讓它在現(xiàn)代人手中改寫(xiě)嗎?“古代文明”、“禮儀之邦”,老祖宗為我們的子孫冠上了足以讓世界為之羨慕的光環(huán)。我們自豪,我們榮耀,我們慶幸生活在了這樣一個(gè)偉大、文明的國(guó)度。但是,在現(xiàn)代文明社會(huì)中,老祖宗為我們罩上的耀眼的光環(huán)卻慢慢地失去了光澤。
也許您聽(tīng)到過(guò)這樣一句現(xiàn)代俗語(yǔ)--------生活質(zhì)量提高了,道德素質(zhì)下降了。我不知道這句話能夠引起多少朋友的共鳴。有誰(shuí)敢說(shuō)不曾有亂扔果皮這種“瀟灑”的舉動(dòng)?誰(shuí)敢說(shuō)你沒(méi)有讓自己口中的濃痰變成“自由落體”?!當(dāng)你穿著漂亮的衣裳,心情愉快地走在大街上時(shí),一口痰突然對(duì)你實(shí)行了“精確打擊”,此時(shí)你是何等心情?當(dāng)你惱怒的時(shí)候,是否想過(guò),你是否也有過(guò)同樣的一吐為快?!我相信,包括我,大家都有過(guò)不同的遭遇。
這是一種非常令人討厭的惡習(xí)!還有,邊吃邊扔、亂倒垃圾、亂停亂放等等,都是一種不文明的生活習(xí)慣。這些叫人厭惡的陋習(xí),曾在我們身上無(wú)數(shù)次地演繹過(guò),只不過(guò)你扔我也扔,你吐我也吐,你不說(shuō)我不怨,你好我好大家都好,習(xí)以為常,自然成了習(xí)慣罷了。而現(xiàn)在仍有許多人每天還在馬路街頭免費(fèi)表演著自己的“拿手好戲”!
我們文明古老的城市在現(xiàn)代文明的步伐中,道德已顯得蒼白無(wú)力!街道在“呻吟”,花草在“哭泣”,有良知的市民們,心早已在顫抖!
朋友們,你能忍心看著與我們的生活朝夕相處的城市變成一座垃圾城嗎?不,不能!值得欣喜的是,現(xiàn)在我們城市的主人已經(jīng)意識(shí)到了:陋習(xí)不改,何為文明!城市不潔,何為我榮!不要再讓街道“呻吟”,不要再讓花草“哭泣”,不要再讓我們的陋習(xí)成為“城市殺手”!
市民們,覺(jué)醒吧!讓我們積極投入到市委、市政府開(kāi)展的“垃圾不落地,從我做起”的行動(dòng)中來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,提高公共道德素質(zhì),讓“城市是我家,潔凈靠大家”成為永久的肺腑良言;讓我們每一個(gè)市民都成為我們城市的“名片”,讓每一個(gè)商店、每一個(gè)單位都成為城市的“窗口”,讓每一條街道都成為城市的“彩帶”!
朋友們,請(qǐng)用我們豐富的情感,用我們良好的道德素質(zhì),用我們勤勞智慧的雙手,用我們團(tuán)結(jié)一致的決心,一起來(lái)精心打扮我們的城市、我們的家園,讓我們的“家”像天空一樣湛藍(lán)、像海水一樣清澈、像花兒一樣?jì)善G、像樹(shù)苗一樣蔥綠
美麗家園演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
隨著工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人口的巨增,人類(lèi)欲望的無(wú)限上升和生產(chǎn)生活方式的無(wú)節(jié)制,世界氣候面臨越來(lái)越嚴(yán)重的問(wèn)題,二氧化碳的排放量愈來(lái)愈大,地球臭氧層正遭受前所未有的危機(jī),全球?yàn)?zāi)難氣候?qū)覍页霈F(xiàn),已經(jīng)嚴(yán)重的危害到人類(lèi)的生活環(huán)境和健康安全。在應(yīng)對(duì)全球氣候變暖和能源危機(jī)的跋涉中,以“節(jié)能減排,低碳生活”為核心的環(huán);顒(dòng)已經(jīng)如約而至了。
所謂“節(jié)能減排”就是指減少能源浪費(fèi),降低廢氣排放。而所謂“低碳生活”就是指在生活作息時(shí)所耗用的能量要減小二氧化碳的排放量!肮(jié)能減排,低碳生活”的環(huán);顒(dòng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度而不是一種能力,我們應(yīng)積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣,從這些點(diǎn)滴作起。除了植樹(shù)造林還應(yīng)對(duì)廢水、廢氣進(jìn)行合理排放或減少其排放量。
曾經(jīng)地球母親給我們豐富的資源使我們興高采烈,感嘆地球上能源的取之不盡,用之不竭。但現(xiàn)在,由于人們不懂得去節(jié)制,被眼前的利益所迷惑,使地球上的資源即將面臨著枯竭。大自然是雄奇美麗,五彩繽紛的,我們?cè)诟袊@大自然的鬼斧神工的同時(shí)必須知道大自然不是取之不盡,用之不竭的啊!地球上不能沒(méi)有綠色、沒(méi)有水源啊!請(qǐng)你們不要再去破壞它們啦!當(dāng)森林死亡的時(shí)候,死亡的不僅僅是樹(shù)木,而是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng);當(dāng)河水被污染、地下水變枯竭,海洋水受遷連的時(shí)候,死亡的不僅僅是一條魚(yú),而是我們?nèi)祟?lèi)自己啊!如果那一天真的到來(lái)的時(shí)候,再后悔就來(lái)不及啦!
可親可敬的商人們啊,請(qǐng)不要被錢(qián)財(cái)繼續(xù)迷惑下去,要認(rèn)清眼前的狀況,應(yīng)做自己能做的事。譬如說(shuō):控制增量,調(diào)整和優(yōu)化結(jié)構(gòu);加大投入,全面實(shí)施重點(diǎn)工程;依靠科技,加快技術(shù)開(kāi)發(fā)和推廣;加強(qiáng)宣傳,提高全民意識(shí)等等,都是對(duì)環(huán)保有益的,并且還能賺錢(qián),豈不一舉兩得。
而作為普通人的我們,不能像商人那樣起著如此重要的作用,但是只要我們每人邁出一小步,社會(huì)將邁出一大步,所以我們要從一點(diǎn)一滴做起,從生活中的小事做起。比如說(shuō)用洗過(guò)衣服的水拖地;用淘米水沖馬桶,隨手關(guān)燈,多騎自行車(chē)等等,而且這些都是我們力所能及的。這些行為還可以培養(yǎng)一種習(xí)慣,一種思想。思想是行動(dòng)的主導(dǎo),只有從思想上真正樹(shù)立節(jié)約的意識(shí),才能使“節(jié)能減排,低碳生活”成為我們?nèi)粘I钪械牧?xí)慣動(dòng)作。而作為一名學(xué)生,每天接觸科學(xué)文化知識(shí),懂得其重要性,就更應(yīng)該積極踴躍地加入環(huán)保行列,以號(hào)召更多的人行動(dòng)起來(lái)。
地球孕育了人類(lèi),人類(lèi)也不斷地改變地球的環(huán)境,使其污染日趨嚴(yán)重,嚴(yán)重地威脅到我們?nèi)祟?lèi)自身。那么,為了挽救地球、拯救生命,讓我們從現(xiàn)在起,不再破壞它,要盡我們最大的努力行動(dòng)起來(lái)。節(jié)能減排,低碳生活,保護(hù)環(huán)境,挽救地球家園的命運(yùn),維護(hù)人類(lèi)生存的未來(lái)吧!
美麗家園演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
誰(shuí)不希望頭頂?shù)乃{(lán)天湛藍(lán)如鏡,誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈,誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。是啊,花朵有個(gè)希望,希望天空給他陽(yáng)光;白云有個(gè)希望,希望風(fēng)帶她一起飛翔;蜜蜂有個(gè)希望,希望四季都有花香;而我也有個(gè)希望,希望地球永遠(yuǎn)健康常青。
今天我演講的題目是《打造綠色文明,共建美好家園》。
世界文學(xué)大師雨果說(shuō):“大自然是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫!苯陙(lái),由于人類(lèi)對(duì)大自然掠奪式的開(kāi)發(fā),隨心所欲,濫伐樹(shù)木,亂建工廠,我們的生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞。曾幾何時(shí),地球母親飄逸的長(zhǎng)發(fā)枯萎了,取代的是片片傷疤,她炯炯有神的眼睛如今昏暗了,眼里滿是污濁的淚花,她嬌嫩的肌膚如今變得粗糙了,她銀鈴般的聲音如今變得嘶啞了。她不在生機(jī)勃勃,青春煥發(fā)。
是誰(shuí)?是誰(shuí)讓可愛(ài)的母親變了模樣?是我們?nèi)祟?lèi)自己啊!為了自己的一點(diǎn)私利瘋狂地向母親榨取,使得母親傷痕累累,面目全非。早在1996年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強(qiáng),皮膚癌發(fā)病率上升,1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。13年后的今天,破壞仍在繼續(xù),數(shù)字仍在劇增。多么驚人的數(shù)字,多么令人毛骨悚然的現(xiàn)狀。大自然已經(jīng)向我們發(fā)出了嚴(yán)重的警告。如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁。而不立即行動(dòng)起來(lái),投入到保護(hù)環(huán)境拯救家園的戰(zhàn)斗中,最終毀滅的將是人類(lèi)自己!
在座的有人不禁要問(wèn),病苦如此,那么藥方何在?
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,我們的美好家園已是滿目瘡痍。面對(duì)貪得無(wú)厭的掠奪,面對(duì)肆無(wú)忌憚的踐踏,面對(duì)日益惡化的生態(tài)環(huán)境,我們沒(méi)有理由退避三舍,我們沒(méi)有理由袖手旁觀,我們沒(méi)有理由麻木不仁,作為有理想、有道德、有作為的青少年,我們應(yīng)率先行動(dòng)起來(lái),打造綠色文明,共建美好家園。
打造綠色文明,共建美好家園,首先要樹(shù)立綠色理念。樹(shù)立綠色理念,就是走協(xié)調(diào)發(fā)展之路,走和諧發(fā)展之路,走文明發(fā)展之路,走科學(xué)發(fā)展之路。樹(shù)立綠色理念,才會(huì)有滿眼青山綠水;樹(shù)立綠色理念,才會(huì)有處處人壽年豐;樹(shù)立綠色理念,才會(huì)有四季鳥(niǎo)語(yǔ)花香。綠色就是生命,綠色就是希望,綠色就是金山銀山,綠色就是幸福未來(lái)。樹(shù)立綠色理念,讓綠色之花開(kāi)滿漫山遍野,讓文明之果堆滿村村寨寨。
打造綠色文明,共建美好家園,更要從我做起,從一點(diǎn)一滴做起?照?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。人類(lèi)只有一個(gè)地球,我們只有一位母親,我們要從面臨的客觀實(shí)際出發(fā),要從身邊的瑣事著手,立即行動(dòng)起來(lái)。
作為青年學(xué)生,打造綠色文明,共建美好家園,要從凈化綠色校園開(kāi)始。我們經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑。但是仍有一些現(xiàn)象令人痛心,仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,常有摧折的樹(shù)枝,燦爛的花叢中常有不和諧的音符。校園是我們學(xué)習(xí)的沃土,是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃,作為校園的一份子,為了營(yíng)造綠色的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,我們就就要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭節(jié)約每滴水,隨手關(guān)閉電燈電扇,節(jié)約每度電,將綠色作為我們校園的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,讓我們的校園環(huán)境更加整潔干凈!
作為青年學(xué)生,為了,我們的美好家園綠水青山;為了我們的美好家園天人合一;為了我們的美好家園成為魂?duì)繅?mèng)繞的所在。我們不但要制止那些亂砍濫伐行為,更要多植樹(shù),多造林,愛(ài)護(hù)每一棵小草,每一朵小花,每一株小樹(shù),樹(shù)立以破壞綠化設(shè)施為恥,以愛(ài)護(hù)綠色家園為榮的榮辱觀。厲行節(jié)約,防止浪費(fèi),珍惜資源,減少污染,做綠色天使,當(dāng)文明標(biāo)兵,呵護(hù)我們的地球,善待自己的母親。同時(shí),要以“人一之我十之,人十之我百之”的精神,帶動(dòng)大家積極行動(dòng)起來(lái),夜以繼日,持之以恒,群策群力,實(shí)干苦干。我堅(jiān)信,只要環(huán)保隊(duì)伍有我,有你,有他,我們共同努力,我們祖國(guó)的天會(huì)更藍(lán),水會(huì)更碧,環(huán)境會(huì)更舒適,家園會(huì)更美好。
“蟬噪林愈靜,鳥(niǎo)鳴山更幽”。綠色文明的號(hào)角正在祖國(guó)大地聲聲吹響,我們的今天正如剛走過(guò)的`初夏,顯示著勃勃生機(jī),我們的明天將如此時(shí)的盛夏濃墨重彩如火如荼。讓在座的各位評(píng)委、各位嘉賓和朋友與我們一起手挽著手共同打造綠色文明、建設(shè)美好家園吧!
謝謝!
美麗家園演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽!按竽聼熤,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸壯麗。我們感嘆“飛流直下三千尺”的人工瀑布,展現(xiàn)了人類(lèi)的智慧和自然的壯麗……可是當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)河流不再清亮,天空不再蔚藍(lán),春天失去了鳥(niǎo)語(yǔ)花香,明媚的陽(yáng)光在濃煙滾滾中迷失了方向……我們失落的靈魂深處不得不涌動(dòng)起對(duì)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展和珍惜自然資源的深深思索。
再一次擦亮我們的眼睛去看一看,河中死魚(yú)漂蕩,污水滔滔。地上垃圾遍布,廢渣成堆,山河憔悴,大地嗚咽,長(zhǎng)天落淚,水資源告急!土地資源告急!人類(lèi)告急!為了我們的生存,為了我們的明天,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),從小事開(kāi)做起,持之以恒,為此我們倡議如下:
1、節(jié)約資源、減少污染。從點(diǎn)滴做起,節(jié)約利用資源。不使用或者少使用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品,不浪費(fèi)紙張,不浪費(fèi)水電,隨手關(guān)燈關(guān)緊水龍頭,節(jié)約能源,做到資源的可持續(xù)利用。
2、綠色消費(fèi)、環(huán)保選擇。使用環(huán)保電池,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染,認(rèn)準(zhǔn)綠色食品標(biāo)志,選購(gòu)環(huán)保食品。
3、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境。制止亂貼亂畫(huà)、亂停亂放等不文明行為。不亂扔垃圾,正確處理好廢棄物,對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理。
4、保護(hù)自然、萬(wàn)物共存!暗厍蛑挥幸粋(gè)”,讓我們共同珍惜,共同維護(hù)。讓我們的家園再呈現(xiàn)昔日的碧水青山,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。那么,讓我們攜起手來(lái),共同來(lái)美化我們的家園!地球是我家,美化靠大家!保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們自己!善待地球,就是善待我們?nèi)祟?lèi)!
同學(xué)們,什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。我們每個(gè)人都是地球的主人,積極實(shí)踐低碳生活,從節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水、合理利用和回收等點(diǎn)滴開(kāi)始,做保護(hù)地球的衛(wèi)士是每個(gè)人的責(zé)任。如把沒(méi)有用完的本子整合起來(lái)。讓小手帕成為校園時(shí)尚。保護(hù)地球人人有責(zé),節(jié)能減排勢(shì)在必行。
親愛(ài)的同學(xué)們,“低碳生活”其實(shí)不難做到,低碳生活其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),只要每個(gè)人注意生活中的一些細(xì)節(jié),就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進(jìn)低碳新環(huán)境,開(kāi)始環(huán)保新生活,共創(chuàng)綠色校園吧!
(1)在食堂吃飯要愛(ài)惜糧食,不隨便丟棄剩菜剩飯,倡導(dǎo)“光盤(pán)”行動(dòng),做到舌尖禮貌。
(2)聚餐反對(duì)講排場(chǎng)、擺闊氣、搞攀比,以節(jié)儉為榮、以浪費(fèi)為恥,弘揚(yáng)勤儉節(jié)儉的傳統(tǒng)美德,樹(shù)立愛(ài)糧節(jié)糧的新風(fēng)尚。
(3)進(jìn)取監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
5、節(jié)儉用品
(1)提倡雙面打印,減少紙張消耗。盡量使用電子郵件、手機(jī)信息、微信等方式傳遞信息。
(2)開(kāi)會(huì)時(shí)請(qǐng)盡量自帶水杯,倡導(dǎo)使用鋼筆、圓珠筆等可多次使用的辦公用品。
(3)減少使用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、塑料袋、塑料盒等,促進(jìn)垃圾分類(lèi)回收,減少一次性用品使用。
一份倡議,一個(gè)承諾,一種職責(zé)。尊敬的教師們、親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們?nèi)w師生立刻行動(dòng)起來(lái),從此刻做起,從身邊做起。培養(yǎng)人人講低碳、人人會(huì)節(jié)電的良好意識(shí),為努力建設(shè)綠色低碳學(xué)校,為創(chuàng)造我們美麗的學(xué)校添磚加瓦!
美麗家園演講稿 篇12
生態(tài)環(huán)境是人類(lèi)生存、生產(chǎn)與生活的基本條件。和政府把環(huán)境保護(hù)作為一項(xiàng)基本國(guó)策。伴隨著“基本國(guó)策”、伴隨著新的世紀(jì)正邁著希望的腳步,作為地球村的重要成員,草木蔥蘢,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類(lèi)唯一居住的地方,人類(lèi)要在地球上安居樂(lè)業(yè),就要愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)護(hù)大自然。地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船,我們?nèi)祟?lèi)是這艘船上的乘客。當(dāng)船漏水的時(shí)候,誰(shuí)能說(shuō)拯救地球與我無(wú)關(guān)?山不孤獨(dú)水孤獨(dú),所以水繞著山;夢(mèng)不孤獨(dú)心孤獨(dú),所以夢(mèng)把心牽;樹(shù)不孤獨(dú)鳥(niǎo)孤獨(dú),所以鳥(niǎo)在樹(shù)上;我們不能讓水孤“獨(dú)”,不能讓心孤獨(dú),更不能讓鳥(niǎo)孤獨(dú),讓我們共建綠色家園,讓綠色回歸自然,我們共同在努力!朋友,新世紀(jì)凝望地球:空氣污染嚴(yán)重、土地遭到破壞、溫室效應(yīng)威脅著人類(lèi)、生物多樣性銳減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學(xué)污染日益嚴(yán)重、混亂的城市化、海洋生態(tài)危機(jī)加劇、極地臭氧空洞,這就是我們賴(lài)以生存的家園嗎?曾記否,我們的前人生活的環(huán)境是那樣的美好:茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地,清新的空氣中瓢著陣陣花香,豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱,魚(yú)兒在蔚藍(lán)的大海中暢游……如今,面對(duì)滿目瘡痍的地球,我們是否應(yīng)該深深地反思:時(shí)代要進(jìn)步,文明要發(fā)展,我們?cè)僖膊荒艹宰孀陲、斷路的路子了,人?lèi)向大自然一味掠奪式的索取生活方式不可取。我們應(yīng)該走可持續(xù)發(fā)展道路;保護(hù)生態(tài)環(huán)境,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。我們應(yīng)該積極地,自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái),快快加入到生態(tài)環(huán)境保行動(dòng)中來(lái)。保護(hù)環(huán)境,建設(shè)綠色家園,應(yīng)從身邊的事做起:
倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園。就要大力倡導(dǎo)和樹(shù)立綠色文明理念。將綠色文明當(dāng)成是人與自然相和諧與共、經(jīng)濟(jì)社會(huì)與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的新的文明。將這明成為每個(gè)社會(huì)成員的共同認(rèn)知。從而自覺(jué)傳播、人與自然和諧與共的綠色文明理念。人在自然中生長(zhǎng),綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂(lè),讓我們行動(dòng)起來(lái),為珍惜綠色,創(chuàng)造綠色獻(xiàn)己的一份力量吧!
倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園。就是要立足安康實(shí)際。安康地處秦頭楚尾,是西北、華中和西南三個(gè)經(jīng)濟(jì)區(qū)的幾何中心,漢江即是長(zhǎng)江水系最大的支流,也是陜南安康人的河,它孕育著安康的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái),歷史上曾譽(yù)為“黃金水道”!熬盼濉币詠(lái),我們始終把保護(hù)漢江流域生態(tài)環(huán)境安全,保護(hù)漢江水質(zhì)免受污染作為環(huán)保工作的重點(diǎn),不斷加大投入和治理力度,雖然取得了一定成效,但漢江環(huán)境保護(hù)的形勢(shì)依然十分嚴(yán)峻。雖然堅(jiān)持了“在保護(hù)中開(kāi)發(fā)、在開(kāi)發(fā)中保護(hù)”的原則,堅(jiān)定不移地走生態(tài)環(huán)境保護(hù)型之路。如今,隨著西部大開(kāi)發(fā)進(jìn)程和南水北調(diào)中線工程的啟動(dòng),大大推動(dòng)漢江經(jīng)濟(jì)走廊的開(kāi)發(fā)·安康作為國(guó)家南水北調(diào)工程中線主要調(diào)水區(qū),優(yōu)質(zhì)水源涵養(yǎng)區(qū)。南水北調(diào)中線工程水源丹江口水庫(kù)在我省境內(nèi)漢江、丹江流域集流面積659萬(wàn)公頃,涉及漢中、安康、商洛、寶雞4市的29個(gè)縣區(qū)、298萬(wàn)人口。漢江全長(zhǎng)1537公里,在我省就有600多公里;總流域面積9.52萬(wàn)平方公里,在我省達(dá)4萬(wàn)多平方公里。安康不僅是調(diào)水區(qū),而且是水源涵養(yǎng)區(qū),同時(shí)也擔(dān)負(fù)著保護(hù)水源地水質(zhì)的重大責(zé)任。作為南水北調(diào)中線工程的水源區(qū),水土流失嚴(yán)重,導(dǎo)致土地資源破壞,水源涵養(yǎng)能力降低,生態(tài)環(huán)境惡劣,泥沙下泄淤積河床、水庫(kù),使水利工程運(yùn)行壽命和使用效率降低,丹江水質(zhì)惡化,制約當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,也給南水北調(diào)工程水質(zhì)安全留下了隱患。
隨著安康經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,隨著安康人民生活水平的提高,動(dòng)員社會(huì)人士履行義務(wù)、參與生態(tài)建設(shè);架起方便人民群眾監(jiān)督生態(tài)環(huán)境建設(shè)的橋梁;想方設(shè)法鼓勵(lì)社會(huì)力量投入生態(tài)環(huán)境建設(shè),走可持續(xù)發(fā)展之路。安康山多水多,山青水秀,山多植物種類(lèi)多,水多工業(yè)利用價(jià)值大,山青水秀又處南北過(guò)渡帶,孕育著宜人而鮮有的氣侯資源。大可以“水”牽線搭橋,聯(lián)結(jié)北京等五省市構(gòu)建“同飲一江水,共建新生活”的新認(rèn)識(shí)、新資源,立足資源優(yōu)勢(shì),運(yùn)作生態(tài)資本,把綠色價(jià)值轉(zhuǎn)化為較高的經(jīng)濟(jì)附加值,以而賦予整個(gè)經(jīng)濟(jì)以新的活力和競(jìng)爭(zhēng)力,獲得更多的政策和財(cái)政的反哺,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)跨越勢(shì)發(fā)展。安康氣候宜人,以山為雄,以山抒情,以水為靈,以水表情,游者有所依,情有所寄,使生態(tài)旅游成為主體。
倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園。就要形成從我做起、從身邊事做起、現(xiàn)在做起。我們只有一個(gè)地球,為了維護(hù)生態(tài)平衡,保護(hù)安全的、多樣的生態(tài)系統(tǒng),營(yíng)造安全健康舒適的生存空間,我們積極呼吁保護(hù)生物多樣性,維護(hù)和強(qiáng)化自然山水的整體布局,積極探索人與自然和諧共生的生存方式,建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。從安康的生態(tài)環(huán)境的實(shí)際出發(fā),就是要以人為本,立足自身,點(diǎn)滴做起,在日常生活中厲行節(jié)約,防止浪費(fèi),珍惜資源,植綠護(hù)綠,減少污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,為人類(lèi)永續(xù)生存與發(fā)展盡綿薄之力。只要全民動(dòng)員起來(lái),群策群力,積極行動(dòng),持之以恒,我們安康天空湛藍(lán)湛藍(lán),空氣清新清新,山野翠綠翠綠,溪流水溝清澈清澈,山中野獸出沒(méi)……這些是多么的令人羨慕啊!生態(tài)良好、景觀優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的人居環(huán)境。安康大地就一定會(huì)安寧康泰富有美意,山川秀美、江山如畫(huà)!
倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園。生態(tài)環(huán)境改善,資源利用效率提高,人與自然走向和諧,這是全面小康社會(huì)全新的理念!氨Wo(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)我們的飯碗”、“我們不僅要金山銀山,更要綠水青山。有了綠水青山,才有永續(xù)利用的金山銀山。”這是安康市民間廣泛傳播的語(yǔ)言,體現(xiàn)了安康人民群眾對(duì)生態(tài)環(huán)保的高度重視。全面建設(shè)小康社會(huì)要求全民族的道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都要有明顯提高,生態(tài)道德教育要成為道德素質(zhì)建設(shè)的一部分。讓“生態(tài)道德”建設(shè),讓“人類(lèi)與大自然和諧相處”的觀念深入人心,讓“尊重自然、保護(hù)生態(tài)”成為全民的自覺(jué)行動(dòng)。
春天正邁著大步向我們走來(lái),草地上逐漸有了點(diǎn)點(diǎn)綠色,莉花、杏花悄悄打開(kāi)了它的花苞,三月桃花也把它美麗的花朵綻放出來(lái)!讓人看了感受到了春天帶來(lái)的勃勃生機(jī)。把這美景來(lái)維護(hù)。我們呼吁,倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園。讓我們共同努力,承擔(dān)起歷史賦予的社會(huì)責(zé)任,為實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共處,為創(chuàng)造美好未來(lái)做出積極的貢獻(xiàn),讓安康的明天更加美好。
美麗家園演講稿 篇13
尊敬的各位、各位評(píng)委、各位同事:
大家好。
站在這個(gè)講臺(tái),我心懷感激,感激公司在安全生產(chǎn)月給了我擔(dān)當(dāng)吹鼓手的機(jī)會(huì);感激在坐各位評(píng)委老師和同事們,對(duì)才疏學(xué)淺的我的接納和培養(yǎng)。
今天,我演講的題目是:“用高度責(zé)任建設(shè)平安家園”。
大家都知道,人的生命是最寶貴的,花有重開(kāi)日,人無(wú)再輪回。人的生命,甚至比腳下的小草,枝頭的花朵更脆弱。因此,關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全,是我們永恒的主題;是我們不懈的追求;是我們努力的方向;是我們最真的人文關(guān)懷。
關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全。不是一句空話,這需要我們以高度的責(zé)任感來(lái)?yè)?dān)當(dāng)、來(lái)執(zhí)行、來(lái)推動(dòng)。
責(zé)任心鑄就平安家園。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)企業(yè)、一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)人,
只有心懷責(zé)任,才會(huì)狠抓落實(shí);
只有心懷責(zé)任,才會(huì)勇于擔(dān)當(dāng);
只有心懷責(zé)任,才能實(shí)現(xiàn)安全事故為零的目標(biāo)。
安全生產(chǎn),責(zé)任重于泰山。生產(chǎn)生活中,事故總在責(zé)任缺失中發(fā)生。讓我們一起回顧歷史:“2.2”葦場(chǎng)火災(zāi),就是因?yàn)槲覀冐?zé)任缺失所至。在這起事故中,我們員工安全生產(chǎn)弦松了,責(zé)任心丟失了,最終,從排氣管中飛出的一顆小火星,使蘆葦場(chǎng)瞬間變成了一片火海。試想,如果沒(méi)有省、市消防官兵的及時(shí)救援,如果沒(méi)有公司決策層和參戰(zhàn)員工的奮力撲救,公司糧倉(cāng)將不復(fù)存在,無(wú)糧可吃的岳紙,我們可以想象,將會(huì)陷入怎樣的絕境。巨大的經(jīng)濟(jì)損失!負(fù)面的社會(huì)影響!慘痛的教訓(xùn)!見(jiàn)證這一切的岳紙人無(wú)不刻骨銘心,永生難忘。
其實(shí),我們從呱呱墜地那一刻起,便擔(dān)負(fù)起生命的責(zé)任。去年發(fā)生的岳陽(yáng)鴻興公司的“7.23”事故,再次敲響了責(zé)任不落實(shí)的警鐘!7.23”事故現(xiàn)場(chǎng),與我化葦車(chē)間僅一墻之隔,1死兩重傷的血的教訓(xùn),就發(fā)生在我的身邊,時(shí)間無(wú)法抹去我對(duì)這起重大人身傷亡事故的記憶,還記得,在事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),一名施工人員,從厚厚的漿泥中艱難地向前爬行,血液染紅了衣衫,身后拖出了長(zhǎng)長(zhǎng)的血跡,身上裹滿了殘漿,臉上血肉模糊,而他的眼神里,透著對(duì)生命的渴望,他顫抖的手努力向前,他的神情莫不是痛苦和恐懼。那眼前的一幕,讓我更加明白了生命的真諦,生命無(wú)法再給,健健康康地活著,是人生中最大的幸福。
有這樣兩個(gè)公式:安全責(zé)任+不落實(shí)=零;責(zé)任落地+責(zé)任擔(dān)當(dāng)=安全保障?梢钥闯觯踩(zé)任,需要落實(shí)。抓落實(shí),同時(shí)體現(xiàn)的也是一種責(zé)任落地和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。回顧歷史,冷靜思考,深入分析,如果我們強(qiáng)化了崗位責(zé)任、管理責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任,工作有效落實(shí),那么,“2.2”葦場(chǎng)火災(zāi),就完全可以避免;鴻興公司的施工人員,就不會(huì)在“7.23”事故中英年早逝,就仍然可以健健康康、快快樂(lè)樂(lè)地活在我們身邊。
同事們,說(shuō)到這,也許打開(kāi)了您記憶的閘門(mén),那些因?yàn)樨?zé)任缺失所造成的悲慘場(chǎng)面,一定會(huì)給您以心靈的震撼;那些因?yàn)榘踩宦鋵?shí),而消失于我們身邊的熟悉的名字和美麗的青春,一定會(huì)給您以悲傷。
眾多事故無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警示著我們:
只有關(guān)注安全,強(qiáng)化責(zé)任,才能讓我們遠(yuǎn)離痛苦與哀傷;
只有關(guān)注安全,落實(shí)責(zé)任,才能讓我們得到快樂(lè)和幸福;
只有關(guān)注安全,擔(dān)當(dāng)責(zé)任,才能建設(shè)好我們共同的平安家園。
魯迅說(shuō)過(guò):“幸福永遠(yuǎn)存在于人類(lèi)不安的追求中,而不存在于和諧與穩(wěn)定中。”這句話告訴我們,在安全管理上,我們必須時(shí)刻如履薄冰、如臨深淵、誠(chéng)惶誠(chéng)恐、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,以“保一方平安”為已任,用切實(shí)行動(dòng),去勇敢擔(dān)當(dāng)我們應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,去努力創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的美好環(huán)境,去用心經(jīng)營(yíng)我們泰格更加平安而美好的幸福家園。
謝謝各位評(píng)委和同事,我的演講結(jié)束了
美麗家園演講稿 篇14
王陽(yáng)明說(shuō):“知是行的主意,行是知的功夫,知是行之始,行是知之成”;“知之真切篤實(shí)處,即是行;行之明覺(jué)精察處,即是知。知行功夫本不可離。”“未有知而不行者。知而不行,只是未知!边@是做人的基本道義,也是我們當(dāng)前構(gòu)建和諧社會(huì)的必要條件,在構(gòu)建和諧家園的偉大社會(huì)實(shí)踐中,每個(gè)人都能想到說(shuō)到,說(shuō)到做到,那么,我們的工作目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn),而且必然實(shí)現(xiàn)?梢(jiàn),王陽(yáng)明的“知行合一”之說(shuō)引導(dǎo)我們?cè)跇?gòu)建和諧社會(huì)這一偉大歷史工程中成為模范的篤信者和實(shí)踐者。
王陽(yáng)明學(xué)說(shuō)體現(xiàn)在我們xx人身上就是。當(dāng)前,我們要貫徹落實(shí)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的這一重大戰(zhàn)略任務(wù),就要環(huán)繞打造平安,平安社區(qū)、平安鄉(xiāng)村,建設(shè)和諧家園、和諧校園、和諧工作目標(biāo),繼承并大力弘揚(yáng),“明德”“親民”,以民為本,重視教化,養(yǎng)成良好的社會(huì)風(fēng)氣,“達(dá)其天地萬(wàn)物一體之仁”,人人從自身做起,從一個(gè)家庭推及到一個(gè)單位、一個(gè)社區(qū)、一個(gè)鄉(xiāng)村,直至整個(gè)社會(huì),不斷地推進(jìn)文明建設(shè),努力構(gòu)建親親愛(ài)愛(ài)、和睦相處的和諧;就要“致知格物”,人人參與,自我意識(shí),自覺(jué)行動(dòng),努力建設(shè)民主法治,公平正義,誠(chéng)信友愛(ài),充滿活力,安定有序,人與自然和諧相處的和諧;就要篤信和踐行“知行合一”,知好就進(jìn),知錯(cuò)就改,心口如一,言行一致。
只要我們xx人,不要遺望王陽(yáng)明,繼承并發(fā)揚(yáng)王陽(yáng)明的心學(xué)和修身之道,大力弘揚(yáng),“為和諧人”、“說(shuō)和諧話”、“做和諧事”,那么,我們構(gòu)建和諧宏偉目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn),而且構(gòu)建和諧家園的宏偉目標(biāo)必然實(shí)現(xiàn)。
美麗家園演講稿 篇15
低碳生活是指日常生活中消耗的能源要盡可能減少,從而減少碳的排放,尤其是二氧化碳的排放,從而減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化。換句話說(shuō),低碳生活是一種低能耗、低消耗的生活方式,恢復(fù)了其人與自然的簡(jiǎn)單交流。
其實(shí)過(guò)低碳生活很簡(jiǎn)單,只要注意四個(gè)小節(jié):省電、節(jié)水、省油、節(jié)氣。
我們要養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣。下面我給大家介紹幾點(diǎn):
1.日常淘米水可以用來(lái)洗手、洗臉、油污餐具、清潔家具、澆花等。干凈衛(wèi)生,自然滋潤(rùn)。
2.在衣柜底部鋪設(shè)廢報(bào)紙,既能吸收濕氣,又能吸收衣柜內(nèi)的異味;它還可以擦洗玻璃,減少污染環(huán)境的玻璃清潔劑的使用。
3.不要扔掉用過(guò)的口罩紙。用它擦首飾、擦家具表面或擦皮帶,既發(fā)光又留下面膜紙的香氣;
4.將茶葉曬干,做成了茶枕,既舒適又能幫助改善睡眠;也可作為洗碗和手工皂的原料,曬干后能吸收異味。
5.外出購(gòu)物時(shí)盡量自帶環(huán)保袋,減少使用免費(fèi)或收費(fèi)塑料袋。
6.出門(mén)自帶水杯,減少一次性杯子的使用
7.使用永久性筷子和飯盒,盡量自帶餐具,避免使用一次性餐具。
8.養(yǎng)成隨手關(guān)電源的習(xí)慣,避免浪費(fèi)電。
9.盡量不要用冰箱、空調(diào)、電風(fēng)扇,熱的時(shí)候用蒲扇或者其他材質(zhì)的風(fēng)扇。
“低碳”也可以通過(guò)勤動(dòng)手動(dòng)腦,變舊為新來(lái)實(shí)現(xiàn)。一般家庭有很多廢棄的盒子,比如肥皂盒、牙膏盒。其實(shí),它們很容易被用來(lái)做廢品,比如做收納盒:家家戶戶幾乎每天都要喝一盒牛奶,但牛奶吞下去之后,就只剩下一個(gè)孤零零的盒子了。更好的方法會(huì)讓他們起到環(huán)保的作用:把盒子洗干凈,用刀把盒子頂部切掉,然后盒子就會(huì)變成一個(gè)空白的。接下來(lái),你要做的是:找一張漂亮的紙包起來(lái)。也許你可以在上面畫(huà)一些圖案,它會(huì)變得非常漂亮。當(dāng)你把它放在桌子上,牛奶盒就會(huì)變成一個(gè)可愛(ài)又漂亮的筆筒!這樣,豈不是又“低碳”了?因此,低碳就在我們身邊。只是有時(shí)候你覺(jué)得低碳生活很難。
愛(ài)護(hù)地球,維護(hù)生態(tài),保護(hù)環(huán)境,過(guò)低碳生活,是每個(gè)公民的責(zé)任。
我希望經(jīng)過(guò)我們所有人的努力,地球?qū)⒊蔀橐粋(gè)充滿春天的花朵、活力和花朵的天堂!
我們要結(jié)合今年的_i世界園林園藝博覽會(huì),“城市與自然和諧相處”。