關(guān)于堅持不懈演講稿(精選28篇)
關(guān)于堅持不懈演講稿 篇1
親愛的老師,同學(xué)們:
創(chuàng)業(yè),對于我們在校大學(xué)生來說,既是滿懷期待,卻又充滿著迷惑。期待,是因為我們渴望成功,迷惑,是因為我們不知從何做起,不知道該如何去做。
其實創(chuàng)業(yè)就是追逐成功的過程,成功固然不可復(fù)制,但成功所需的品質(zhì)是可以復(fù)制的,它將促使我們成功,升華我們的成功。雖然我們常說理想很豐滿,現(xiàn)實很骨干,但我們同樣明白一口氣吃不成一個大胖子,所以要想讓骨干的現(xiàn)實發(fā)育成像理想一樣豐滿,就得需要一點一點地積累。
然而這積累是需要長時間去完成,為了今后進(jìn)入社會時我們不再茫然失措,為了今后面對機(jī)會的悄然來臨時我們不會說i’msorry,我還沒準(zhǔn)備好,為了在今后我們能不畏艱難、長風(fēng)破浪,我們需要從現(xiàn)在開始,奠定基礎(chǔ),不論是學(xué)習(xí)還是工作,我們每天都要告訴自己,我們的今天需要比明天更好。
為了讓我們每一天都有進(jìn)步。
首先,我們需要敢于去進(jìn)步,敢于邁出那通向成功的第一步,這就好像我喜歡一個女孩子,如果我一直就這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著她最終看著她被別的男孩子牽走,那我一輩子都會遺憾,遺憾當(dāng)初沒下手,但如果我敢于向她表明我的心意,那么我也就在走向成功了路上了,但往往一次的追求是很難成功的,如果我放棄了,那么隨著時間的流逝人家也會把我淡忘,但是如果我再去追第二次,第三次,總有一次會成功,即使最終也都不成功,那這女孩子也會一輩子記住我,當(dāng)她回憶這一生時,或許她會忘記其他帥哥,但她永遠(yuǎn)也不會忘記在那個美麗的大學(xué)里有那么一個傻小子執(zhí)著得追求了她不下于10次,在她今后對自己的婚姻不滿時,也會想起我,悔恨當(dāng)初沒選我。
所以不僅要敢于去做,更要堅持去做。
值得尊重的固然是位于高山之上的人,但更值得尊重是不停向上攀登的人,攀登的過程充滿艱辛,會一次次的跌倒,會被暫時的迷霧遮擋住視線,但我們不能因為跌倒了就不再起來,將自己定位在跌倒的高度,看著別人超越自己,看著別人一步步邁向成功,要想追求更美的風(fēng)景,要想將看到的地平線不斷往外推廣最后走向遠(yuǎn)方,就需要不停的攀登,不去貪戀于眼前短暫絢麗的煙火,而是去追求遠(yuǎn)方永恒璀璨的星辰;蛟S最終我們無法達(dá)到山頂,或許最終我們無法摘到星辰,但是我們因為自己的頑強(qiáng)攀登而看到了更遠(yuǎn)的風(fēng)景,我們因為自己的頑強(qiáng)攀登而無怨無悔,這已經(jīng)就是成功,去追逐的過程就是收獲的過程,收獲了就是成功,至于結(jié)果如何,那是上天的驚喜與恩賜。若真要求一個結(jié)果,那每個人的結(jié)果都是一樣,就是死亡。
享受過程,讓自己的生命像流星一般,縱使短暫,但耀眼于群星,創(chuàng)業(yè)的過程固然艱辛,正是因為如此我們才努力去追逐這個夢想。成功了,我們能體會到實現(xiàn)夢想的美妙,即使沒有成功,我們也能享受到過程的快感。
有一句話說的好,底蘊的厚度決定了事業(yè)的高度與生命的高度,然而積累底蘊走向成功就需要一個堅強(qiáng)不屈的心態(tài)和一顆勇敢往前走的心靈,
所以我們想要讓我們短暫的生命創(chuàng)造出永恒的價值,就需要勇往直前,堅持不懈,去創(chuàng)造自己的成功,去實現(xiàn)自己的夢想,去成就自己的生命,
關(guān)于堅持不懈演講稿 篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《堅持不懈,持之以恒》。
學(xué)習(xí)的成敗很大程度上是考驗?zāi)闶欠裼袌皂g不拔的意志和持之以恒的精神,的確,從開學(xué)到現(xiàn)在,我們頑強(qiáng)克服了一個又一個困難,逐漸適應(yīng)了高中生活,緊張而有序的生活節(jié)奏讓我們每天都有收獲,每天都離成功更進(jìn)了一步。
可是最近我們卻發(fā)現(xiàn),在臨近放假之際,一些同學(xué)開始了寒假倒計時,學(xué)習(xí)上和行為上都有了懈怠應(yīng)付的跡象,無法安下心來,我們可以看到,有些同學(xué)學(xué)習(xí)懶懶散散,上操松松跨跨,行為拖拖拉拉,這些同學(xué)都出現(xiàn)了假前綜合癥,也就是說,盼著放假,對自己的要求松懈了下來。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)貴在堅持,一日曝,十日寒,是什么事情也辦不成的,漫漫人生長路,三個春秋的高中生涯,沒有堅持下來的信念,誰又敢向前方學(xué)習(xí)道路上的困難挑戰(zhàn)而毫不退縮,誰又能堅定地抱著自己的夢想,苦苦追求,永不放手!同學(xué)們,我們要自己做自己的主人,扔掉惰性,沖刺到最后一秒!
讓我們用“行百里者半九十”的古語作警鐘,有心中富麗堂皇的理想作動力,有學(xué)校嚴(yán)格的規(guī)章制度作指引。我們,有什么理由在書山跋涉和成人成才的過程中放慢前進(jìn)的腳步呢?
所以,同學(xué)們,讓我們在寒假前這不到一個月的時間里,真正做到“堅持不懈,持之以恒”。
讓我們一如既往地學(xué)習(xí)課堂知識。
讓我們繼續(xù)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待以考代練。
讓我們把空閑時間用于系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和總結(jié)。
讓我們以更加嚴(yán)格的要求來規(guī)范自己的行為。
讓我們以更加誠實的態(tài)度來遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
因為堅持就是勝利,
誰笑到最后,誰才笑得最好。
關(guān)于堅持不懈演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這個世界上,每個人都有自己喜歡的事物,它可以給予你很多。我最喜歡的莫過于媽媽的鼓勵了,因為它在我退縮的時候總能給予我無窮的力量。
有一次,我去參加一場演講比賽,在比賽前一天,我抓緊一切時間不停地練習(xí),咬字、發(fā)音、語速、感情、站姿、動作,反復(fù)調(diào)整、練習(xí),還要控制好時間,不能過時。經(jīng)過一次又一次的改正、練習(xí),我已經(jīng)精疲力竭了。突然,我心中有了一個想放棄的念頭,我越來越不認(rèn)真了,動作要領(lǐng)、發(fā)音什么的越來越不如之前,時間也超過了規(guī)定的時間。
這時,媽媽走過來對我說:“我們出去玩會兒吧!”我爽快地答應(yīng)了。在盡情地玩耍過后,媽媽對我說:“天上不會平白無故地掉餡餅,只有自己努力,才會有收獲。加油,媽媽相信你!”
有了媽媽的鼓勵,我頓時又充滿了力量。媽媽把錄音放給我聽,直到感覺很好才停止練習(xí)。
第二天,比賽開始了。我抽到了四號,這讓我十分緊張,多希望是四十號。怎么辦呢?馬上就要上場了,如果發(fā)揮不好,會不會丟臉呢?人家會不會笑話我?我頓時心慌起來,像懷藏一只兔子一樣心臟“砰砰”直跳。
媽媽看到這情況,對我說:“兒子,不要緊張,盡情展現(xiàn)你自己,媽媽相信你一定會比其他人更優(yōu)秀的!因為你付出了努力,勤奮的背后一定是輝煌。”聽了這句話,我的信心來了。輪到我的時候,我超常發(fā)揮,贏得了高分。我十分開心,是媽媽的鼓勵給了我力量。
關(guān)于堅持不懈演講稿 篇4
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,鼻梁上架著一副金絲邊眼鏡,一副文文靜靜的樣貌,別以為我是一個嬌氣的小女生,我卻有一種堅持不懈的品質(zhì)。什么,你不信那讓我給你講一個故事吧!到時候保證你心服口服。
去年夏天,天氣悶熱得很。更別說午時了,太陽把大地烤得滾燙滾燙的,火燒火燎的風(fēng)令人感到窒息,甚至連蟬也在樹上拼命的叫著:“熱死了,熱死了!薄拔覀?nèi)ビ斡景!”爸爸拍著我的肩膀,提議到!罢娴摹蔽殷@奇的問道,高興得一蹦三尺高,“那我們快走吧!”
到了游泳館,我套上救生圈,正準(zhǔn)備跳下去,爸爸阻止了我:“我教你自由泳吧,好不好”啊“我無可奈何地發(fā)出了一聲感嘆,“好吧!”。爸爸一躍,跳入了水中:“下來,我在下頭之后你!,這時我望著足有兩米深的水,又有一些膽怯了:我不會游泳,萬一淹到了怎樣辦這時,幾滴水花濺在了我臉上,打斷了我的思路,原先是幾個6、7歲的小朋友。
我不禁責(zé)問自己:幾個小同學(xué)都能夠做到的事,我為什么不能夠記得在春季運動會,800米賽跑中僅有五個人跑完了全程,我就在其中;上學(xué)期教師留積累素材的作業(yè),一個學(xué)期過后,僅有我一個人堅持了下來。我為什么不能把在跑步和積累中堅持不懈的品質(zhì)延伸到游泳中來呢我怎樣能因為小小的游泳而退縮呢。
于是,我跳入了水中,活動了一下。爸爸說:“學(xué)好游泳首先要會憋氣!庇谑,我先扶著池邊練習(xí),不一會兒便掌握了技巧。然后,我又練習(xí)了手和腳的動作,爸爸讓我上身趴在游泳池邊上,兩臂向前伸直,臂下壓著劃板,雙手只能輕輕抓住劃板,沒過多長時間,我已運用自如了。之后,我便學(xué)習(xí)劃水,我開始試著自己獨自游,兩腿剛騰空,身子就猛得一歪,沉入水中。
哎呀,我趕緊兩腳找地,“咕嚕咕!睅卓谒呀(jīng)灌進(jìn)了嘴里,鼻子也嗆得難受極了,我要退縮,但又想到了我的座右銘:堅持就是勝利,對,堅持下去,我給自己鼓著勁兒。爸爸教給了我一些技巧,我按爸爸教的方法練習(xí),先把手高高舉起,伸得筆直,然后深深地吸一口氣,向前一躍,一頭扎進(jìn)水里,劃出了一道弧形,之后兩手一伸,雙腿用力拍打水面,身體便快速向前移動。我會游泳了!可是到時間了,我戀戀不舍地離開了游泳館。
你們認(rèn)識我了吧!這就是堅持不懈的我。如果你也是一個堅持不懈的人,就快來找我吧!
關(guān)于堅持不懈演講稿 篇5
親愛的老師,同學(xué)們:
大家,上午好!我是。今天我國旗下的題目是《成功源于堅持》。
首先請大家思考一個問題:馬和駱駝哪一個跑的遠(yuǎn)?也許有人認(rèn)為是馬,日行千里,夜行八百,可是馬跑得再快,也只爭朝夕。跑得越快,停得越頻繁。走走停停,難以到達(dá)想要的遠(yuǎn)方。但是駱駝,卻可以不停止不懈怠的一直行走于茫茫大漠,直到精疲力竭、倒下為止。
對于我們而言,有多少人具有千里馬的資質(zhì),又有多少人可以發(fā)揮這種潛能,即使你有潛能,究竟又會有多少眼光銳利的伯樂會一眼識別你?我想,極少。
正因為極少,所以屈原躲到山洞里苦讀詩書、靜心求索整整三年;所以安徒生需要一邊在哥本哈根流浪,一邊寫出了《國王的新衣》等不朽的章;所以孫中山在袁世凱竊國之后一次一次發(fā)動護(hù)法運動,一次一次完善他的革命理論;所以在過去兩天舉辦的校運動會上,運動員們跌倒了又爬起來,繼續(xù)拼搏,受傷了咬咬牙,堅持比賽……成功不會主動來敲門,命運不會因為你一次一次遭受的厄運而對你心存憐憫,生活就像海洋,只有真正懂得堅持并且執(zhí)著履行的人才能達(dá)到生命的'彼岸。
佩思曾說過:“偉大變?yōu)榭尚χ挥幸徊,但再走一步,可笑又會變(yōu)閭ゴ蟆!痹僮咭徊剑褪窃诿鎸σ淮未慰荚囀Ю那闆r下,重新調(diào)整自己的步伐,順應(yīng)自己的節(jié)奏;再走一步,就是被難題逼到緊要關(guān)頭時,再思考一分鐘,再向前走一步,即使泰山壓頂也決不放棄。古今中外的藝術(shù)家都有一個信仰,即使無法與繆斯女神齊肩而行,也勢必要夠到女神的裙擺。那么,不要舍棄你心目中的女神,她也在等與你們齊肩而行。只要你再走一步。
諺語有云:“一日一錢,十日十錢,繩鋸木斷,水滴石穿。”每天堅持,才能走到最后。
每天堅持讀一文章,記一句名言。因為,我們面對的不僅是高考,更是今后的人生。我們應(yīng)把讀書視為樂趣,到書中去尋找生活的智慧。大量的閱讀,可以將我們從課內(nèi)學(xué)到的知識,融匯到從課外書籍中所獲取的知識中去,相得益彰,將平面形成立體,建構(gòu)知識體系直至形成能力。
每天除了堅持完成老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè)之外,再給自己布置一道題。不需要讓自己進(jìn)行摸不著邊的題海戰(zhàn),把自己原本清晰的思維構(gòu)圖搞得一團(tuán)糟。只要一道題就可以了,每天掌握一種題型或是計算的便捷步驟,也許是不同的解題方法,堅持每天都有所得,堅持把細(xì)小的事情做到極致就是成功。
每天堅持記住三四個單詞,不是簡單的只記住拼寫方法,而是掌握含義,掌握例句,在例句中掌握單詞的正確用法,掌握固定詞組。只要在門上敲的夠久,夠大聲,終究會把里面的成功女神喚醒。
每天堅持給自己定計劃,將每天的時間劃分為固定的幾個部分,在對的時間做對的事情,這樣能夠讓你在相同的時間做更多的事情,讓自己成為時間的主人。愛因斯坦這么說,想要實現(xiàn)任何目標(biāo)都必須按部就班的做下去才行,堅持不懈的做下去。
每天堅持提醒自己三個字“平常心”。勝不驕,很難,敗不餒,更難。所以,以平常心視之,方能長勝。想想吧,考場上的常勝將軍有幾人?不可能不失敗,你的目標(biāo)定的越高,你遇到的失敗就越多。天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨……最后成功的人并不是一直成功,只是他們堅持失敗。最后失敗的人并不是一直失敗,只是他們不能堅持。凡事視之平常,最后才能實現(xiàn)不平常。
成功貴在堅持,堅持就是勝利。
謝謝!
關(guān)于堅持不懈演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):下午好!
今天,我所競聘的崗位是初三(6)班班主任,面對著這個艱巨而充滿挑戰(zhàn)性的工作,我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件:第一、我熱愛教育事業(yè),熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作。第二、前兩年的班主任工作實踐,使我對本班學(xué)生有了較深入的了解, 在班級管理方面摸索出了一套較為可行的方法,在任課教師和學(xué)生的共同努力下,我班在初二期末考試中均分和優(yōu)分均取得了較好的成績。第三、經(jīng)過兩年的辛勤努力,原初二(6)班已形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),建立了一套行之有效的班級管理機(jī)制,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師的肯定,也取得了家長的一致認(rèn)同。
如果此次競聘能得到你們的信任與支持,那將是我的榮幸,今后,我將從以下幾方面開展工作:首先,我會克服以“分”取人、“一刀切”的評價傾向,樹立人才標(biāo)準(zhǔn)多元化,全面發(fā)展與個性發(fā)展相統(tǒng)一的人才觀,我堅信:換一把尺子,就會出一批好的學(xué)生。其次,我堅信每個學(xué)生都有閃光點,我會注重挖掘每個學(xué)生的閃光點,多與學(xué)生理解與溝通,學(xué)會激勵教育,“多激勵少批評”,培養(yǎng)學(xué)生的自尊心、自信心、上進(jìn)心,通過發(fā)揚優(yōu)點來克服缺點,激勵學(xué)生積極上進(jìn)。三、全面培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)。我會注重引導(dǎo)“出色生”,鼓勵“后進(jìn)生”,結(jié)成 “學(xué)習(xí)幫扶小組”,開展 “一幫一”的學(xué)習(xí)活動,為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們感覺到“書山有路趣為徑,學(xué)海無涯樂作舟。”四、努力協(xié)調(diào)與科任老師之間的關(guān)系,承擔(dān)起課任教師與學(xué)生感情、知識交流的橋梁作用,促使所有學(xué)科的均衡教學(xué)、學(xué)生的均衡發(fā)展。在這方面我以前做得很好!今后我將會做得更好。
要把班級管理好,還必須努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力。在平時的工作中,遇到困難和問題,我會虛心向經(jīng)驗豐富的班主任請教,并主動學(xué)習(xí)班級管理方面的理論知識,并運用到班級管理實踐中,我還會滲透思想、安全、法制教育,綜合一切教育力量,把學(xué)生教好,育好,爭做一名出色班主任。
關(guān)于堅持不懈演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
那束束不同意味的目光,或猜疑,或信任,或信任,或鄙夷,或尊敬,或高傲,或卑微……它們是我們一貫用于審視世界的工具,也是我們生活的地方。在目光的鏡廊里,燈光開啟,最亮的光斑映在我的臉上。哦,那是一束鼓勵的目光!
“孫老師那里讓你去一下。”同學(xué)說。我邁著輕快地步伐下樓,滿心以為是叫我送作業(yè)。推開辦公室的門,孫老師看見了我:“過來吧。”覺得氣氛與往常不對,我悄悄向辦公桌上瞥了一眼,心頭一緊,那試卷上赫然批著兩個紅色的數(shù)字“88”。孫老師看了看我,把試卷遞給我,說:“這次是怎么回事,你平時都是班級第一,而且還是語文課代表,怎么作文失分這么多?”我低著頭,盯著鞋帶看,她又換了和善的口氣和我交流,我的臉上慢慢綻開了笑容。離開辦公室時,我笑著回頭一看,孫老師默默地注視著我,那目光里傳達(dá)著鼓勵。
自與老師談話之后,我有了源源不絕的動力,上課克制著講話的沖動,學(xué)習(xí)上也有了一股向上的沖勁。
畢業(yè)考時,恰好是孫老師監(jiān)考我各科考試。遇到打結(jié)的地方,我就抬頭看一眼孫老師,她似乎總微笑著望著我,使我有下筆的勇氣。功夫不負(fù)有心人,在我的努力和孫老師的鼓勵之下,我奪得總分排名全校第三的好成績。
領(lǐng)取報告書時,孫老師沒有說一句話,只是笑著把凝聚我們兩個人心血的成績單遞給了我。從那純潔清澈的眼睛里,我讀出了贊許,然而埋在最深處的,是濃濃的鼓勵。
啊,孫老師,您讓我怎樣感謝您?我愿用那一塊最精美的鏡子、最耀眼的燈光,在心中珍藏那束鼓勵的目光。
關(guān)于堅持不懈演講稿 篇8
尊敬的各位老師、親愛的伙伴們:
大家好!
今天我國旗下的題目是“成功貴在堅持”。古今中外,許多成功人士都在給我們講堅持的道理!安环e跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。”這是戰(zhàn)國時代荀子在說“堅持”;“若有恒,何必三更眠五更起;最無益,莫過一日曝十日寒!边@是明代學(xué)者胡居仁在說“堅持”,也是毛澤東求學(xué)時自我激勵的對聯(lián);“涓滴之水終可以磨損大石,不是由于它力量強(qiáng)大,而是由于晝夜不舍的滴墜!边@是音樂巨人貝多芬在說“堅持”;“耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)!边@是大哲學(xué)家柏拉圖在說堅持。
我們來分享柏拉圖的一個小故事。在柏拉圖還是一個學(xué)生的時候,有一天他的老師蘇格拉底要學(xué)生每個人把自己的手臂先盡量向前甩,然后再盡量向后甩。學(xué)生們做完動作后,蘇格納底向大家提出了要求:每個人每天都要這樣這樣將手臂甩動三百下。學(xué)生們感到很容易,就嘻嘻哈哈的答應(yīng)了。時間飛快,轉(zhuǎn)眼過去了一年,蘇格拉底向?qū)W生們問道:“同學(xué)們,那每天甩動三百下手臂的任務(wù),你們誰一直堅持在做呢?”學(xué)生們面面相覷,在這么多學(xué)生中,只有柏拉圖一個人堅持不懈的做了一年。我們也來思考一下,大家小學(xué)時舉手回答問題的好習(xí)慣你還在堅持嗎?升國旗時高唱國歌你還能做到嗎?現(xiàn)在你每天晚上還在反思自己一天所做所為嗎?每周你都抽半天時間來一周以來的講義嗎?每次考試后,你還在自己的錯題筆記嗎?……介紹一個發(fā)生在我們身邊的故事。
在xx中學(xué)初中有一個女生,她意識到自己學(xué)習(xí)壞境的不足——老師對于較難題目的訓(xùn)練和講解都很少。從初二時期開始,她就把自己做過或考試考過的難題、好題都理起來,一直堅持到中考。不知不覺中,收集好題的筆記本越來越多,自己解題能力也飛速提高。
在xx年的中考中,她考出了農(nóng)村中學(xué)第一名的好成績,777分,僅比x市狀元低15分。她就是今天的護(hù)旗手——xx同學(xué)。
同學(xué)們,當(dāng)困難阻撓你成功腳步的時候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功!今天離高考還有15天,高三的同學(xué)們,你們在淮中的近三年來取得了驕人的成績。決勝小高考,笑傲市統(tǒng)測;生物競賽奪冠,化學(xué)競賽獲獎,物理競賽登頂,數(shù)學(xué)競賽折桂。
你們?nèi)〉昧艘淮斡忠淮蔚某晒ΑT谶@考前最后的15天中,希望你能勇往直前,以百倍的信心去迎接挑戰(zhàn);堅持到底,以昂揚的斗志去面對高考。相信有了你的堅持和努力,在高考之時,你一定會看見彼岸花開,花開不敗。
關(guān)于堅持不懈演講稿 篇9
親愛的老師,同學(xué)們:
你們好!
堅持一直都是我們學(xué)生所要發(fā)揚和堅守的傳統(tǒng)美德,對于我們學(xué)生而言,我們更加的需要一直堅持不懈。不管是對于什么樣的事情,都要有所堅持,不管之后的結(jié)局是怎么樣的,我們都要去努力的做好,盡力而為,堅持不懈的去努力,就一定會取得所屬于自己的勝利,我們也只有堅持下去了,才會有取得勝利的可能,獲得自己所期待的結(jié)果,所以我們都要懂的堅持的重要,以及在之后的時間里,堅持不懈,一直堅持下去。
堅持不懈說起來是非常的容易的,但是要做起來卻沒有那么容易,很多的時候,不管是老師還是家人都會說,貴在堅持,所以啊,由此可以看出來堅持對于我們的重要,也不管是學(xué)生時代還是什么時候,我們不管是做什么樣的事情都要堅持下去,堅持不懈的去努力,不要輕言放棄,更不要去半途而廢,說不定就在自己選擇放棄的前方,勝利就在等待這我們。堅持也要從生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中的很多的小事開始做起,堅持每天做筆記,堅持在上課的時候認(rèn)真的聽見,不開小差,堅持運動,堅持鍛煉身體,這些都是重要的,雖說我們堅持下來也不一定可以看到很明顯的效果或是收獲,但是慢慢的我們也會發(fā)現(xiàn)自己身體或是上的變化,堅持下來就一定會有所收獲,但是半途而廢是絕對不會獲得勝利的。在生活當(dāng)中,也是一樣的,不要在遇到挫折或是苦難的時候,就去懷疑自己,要足夠的相信自己,堅持不懈,在遇到困難的時候更加的要迎難而上,而絕不是退縮和放棄,這也是我今天想要帶給你們的,堅持,只有堅持才會有希望獲得成功,很多的事情都是需要細(xì)水長流的,而絕對不能急于求成,所以我們也需要去更好的完成自己的學(xué)習(xí),在生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中,一直堅持下去,堅持自己的學(xué)業(yè),堅守住自己的初心,在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中也要去認(rèn)真的做好自己的課業(yè),不停的前進(jìn),堅持不懈。
同學(xué)們,對于自己的目標(biāo)和所努力的東西,對于自己所期待的事情,都要一直堅持下去,只要我們堅持不懈的去奮斗和努力才會取得勝利,才不會在時間過去,或是在未來,對自己的生活和學(xué)習(xí)感到有所遺憾,有所后悔,所以我們不管是怎么樣,都要堅持下去,堅持做自己想做的,堅持自己所熱愛的和向往的,朝著自己所堅持的方向一直努力前進(jìn)。
我的演講就此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于堅持不懈演講稿 篇10
親愛的老師,同學(xué)們:
在國慶長假里,我細(xì)細(xì)品味了《與美同行》這本書,它給我留下了深刻的印象。這本書是由浙江人民出版社出版。
在一個個“與美同行”的故事中,讓我最有感悟的是《練習(xí)走鋼絲》這個故事。故事講述了雜技團(tuán)來的新弟子,在練習(xí)走鋼絲的時候,沒走幾步就掉下來,最后他沮喪地坐在地上,師傅說要面帶微笑地走,總有一天你會忘記這根鋼絲的存在,走得就比別人要穩(wěn)了。幾年的刻苦練習(xí)后,弟子真的可以在鋼絲上穩(wěn)穩(wěn)行走了。
讀了這個故事讓我明白了:這位弟子最終能在鋼絲上穩(wěn)穩(wěn)地行走的原因是什么?是他學(xué)會了堅持不懈,微笑面對挫折。
讀著這位弟子的故事,讓我不由地想到了《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒。海倫在幼年時期被一場突如其來的急性腦充血蒙住雙眼,堵住耳朵,塞住嘴巴。就在海倫六歲的時候,莎莉文老師來到了她的身旁。打這以后,老師改變了海倫的生活,教會了她用唇語說話,在戶外給她上課,帶她旅游……海倫在莎莉文老師的幫助下,經(jīng)歷了千辛萬苦,哈佛大學(xué),取得了優(yōu)越成績。海倫·凱勒一生取得了那么大的成就,就源于她有一顆堅定的心。
想著,讀著,讓我又想到二十世紀(jì)八十年代的“奇女子”新鳳霞。為什么被人稱為奇女子呢?當(dāng)我了解了她的生活經(jīng)歷時,我的心被震撼了:為了練好嗓子她都是黑著天,頂著星星去,出了太陽才回來;為了提升演技,甘演配角……面對這些故事,歷歷在目,讓人揮之不去……
她們的成功,驗證了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的深刻道理。想到這里,我不禁低下了頭。平時我遇到了問題,總想逃避。實在沒辦法只好硬著頭皮,板著臉孔,翹著嘴巴,十分不情愿地去做,結(jié)果可想而知。遇到感興趣的,則三天打魚,兩天曬網(wǎng),從來都不精益求精、孜孜不倦。因此導(dǎo)致自己積淀不厚,胸襟不開闊……
他們的故事,無疑是給我的心靈帶來光明,讓我知道什么是堅持,也讓我知道“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能成功”的含義!
關(guān)于堅持不懈演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有一種聲音,叫做鼓勵。它是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛之情,是一種期盼的心聲。它對成功者鼓勁,更上一層樓,它對后進(jìn)者給予激勵,使其奮進(jìn)。
“心存一點尊敬,又有一點畏懼”。這是學(xué)生們公認(rèn)的面對老師的心態(tài)。可是在我們看見老師嚴(yán)厲目光的同時,卻往往忽略了他們關(guān)懷與溫柔的一面。
我們,是開在田野里的花朵,雖萬紫千紅,芳香四溢,但仍需養(yǎng)料。老師猶如冬日的一絲陽光,帶給我們無盡的溫暖;老師猶如清晨純凈的露珠,滋潤著每一片干枯的花瓣,使我們充滿勃勃生機(jī)地茁壯成長。
我們,是航行在大海上的小舟,雖勇往直前,乘風(fēng)破浪,但仍需動力。老師猶如前方的燈塔,在指引我們駛向成功的彼岸;老師猶如海上的一縷微風(fēng),鼓起小舟的風(fēng)帆推動我們前行的決心,敢于接受狂風(fēng)暴雨的洗禮。
我們,是種在山下的小草,雖平凡無比,嬌小柔弱,但仍需根基。老師猶如肥沃的土壤,讓我們在快樂的環(huán)境里生根;老師猶如溫暖的春風(fēng),將枯黃的樹葉吹綠,使小草也擁有了春天。
老師曾經(jīng)送過我一段評語,使我感激終生:“你很認(rèn)真,我很欣賞,加油!”我想,再畏懼的人,也會勇敢;再脆弱的人,也會堅強(qiáng);再失望的人,也會重拾自信。所以我非常感謝這位老師,喚醒了我在沉睡的自信,激起了我人生之舟的風(fēng)帆,使我精神振奮,努力前進(jìn)。所以,我期待老師的欣賞,哪怕是一個贊賞的眼神,哪怕是一句鼓勵溫馨的聲音。
關(guān)于堅持不懈演講稿 篇12
親愛的老師,同學(xué)們:
三分鐘,很短。止步、側(cè)身、回望過去的20xx年,這期間認(rèn)識了很多朋友,卻因為某些原因而疏遠(yuǎn);也有過不少感觸,卻因時間的沖刷而淡忘。經(jīng)歷一分閑淡、一分祝福、一分嘗試、一分心動、一分努力、一分求知、一分爭執(zhí)、一分等待、一分見識,面向即將到來的一分未知,就這樣20xx年轉(zhuǎn)瞬即逝。過去的300多個日夜可以切割成17萬余的三分鐘。如此龐大的基數(shù),讓每一個三分鐘顯得格外短暫。
三分鐘,挺長。剛從云南旅行歸來,旅途中遇到的無法持續(xù)三分鐘的例子比比皆是。騰沖熱海的大滾鍋,觸及其96℃的地?zé)釡厝,只是剎那手也會被燙紅。站在成片的銀杏樹下,面對相機(jī)拗出各種造型,燦爛的陽光總是讓人不過五秒就想眨眼。在農(nóng)家簡陋的廁所里,除了用清香的紙巾捂住鼻子外,屏住呼吸也就勉強(qiáng)夠迅速地束起褲帶。飛機(jī)起降時,如果不及時做吞咽的動作,驟變的氣壓基本不出半分鐘就會讓周邊的聲音變得遙遠(yuǎn)。辛香夠味的傣味燒烤,讓人分分鐘都離不開鮮榨的果汁,用以拯救被濃重調(diào)料刺激過度的味蕾。
三分鐘,消極負(fù)面?很多我們用來贊揚美好品格的詞匯,都離不開長久的堅持,比如勤勞、誠實、豁達(dá)。若將這些品格冠以三分鐘的時間單位,便會在頃刻間讓人聯(lián)想到三分鐘熱度、失去其應(yīng)有的精神。回顧感動中國十大人物的事跡:“他一生就做了一件事”;“四十載流年似水,磨不去他對理想的忠誠”;“他懷著千里夢想,他仍在路上”。無論是哪一年,頒獎詞里總少不了贊揚執(zhí)著、不懈的詞句,由此看來歷時三分鐘的堅持確實很難讓人感動。
三分鐘,未嘗不可!除了泡一碗面以外,短暫的三分鐘還可以干什么?吃一個白煮蛋、乘一站地鐵、聽一首歌、跟一個朋友聊上兩句……一天有480個三分鐘,其實利用其中的某些,便可以做不少事情。比如早上起來,吃一個白煮蛋,保證一天最基本的營養(yǎng);在上班的路上,利用乘一站地鐵的時間,整理一下當(dāng)天計劃完成的工作;在繁忙的工作間隙,聽一首歌,稍作休息;午休時,上網(wǎng)跟朋友聊上兩句,聯(lián)絡(luò)一下感情。以具有一定密度的頻率,堅持一些三分鐘的堅持,無需感動別人,因為平凡如我,只需做好自己。
就這樣,我的20xx年很簡單、很普通,卻不乏充實、快樂。
關(guān)于堅持不懈演講稿 篇13
親愛的老師,同學(xué)們:
短暫而又愉快的寒假生活已結(jié)束,我們滿懷希望與信心,再次聚會在我們可愛的校園中。
兔年,一個新的開始,同學(xué)們對寒假生活也許都非常地留戀,可新的學(xué)期在等待著我們?nèi)韴,去挑?zhàn)。把心收回來,做好充分的準(zhǔn)備,來迎接新的學(xué)期吧!
回顧過去,耕耘收獲,我們倍感欣慰:展望未來,任重道遠(yuǎn),我們豪情滿懷。正所謂:新學(xué)期,新氣象。對于10級的學(xué)第學(xué)妹們來說,我們更需要披荊斬棘,奮然前行,給他們做好榜樣。因為這一學(xué)期的努力尤為重要,它對我人生的第一個轉(zhuǎn)折點有至關(guān)重要的作用,而對于其他同學(xué)來說,也是如此。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們只有付出了,才會有收獲。
與此同時我們也不應(yīng)對過去取得的成績沾沾自喜,更不要對過去的失意懊惱不已。新學(xué)期就應(yīng)該有一個新的開始,新的面貌,信心十足的邁出自己全新的步伐。將過去舍掉,一切從零開始,向著自己的目標(biāo)勇往直前。我們不要畏畏縮縮,瞻前顧后,我們應(yīng)在競爭中學(xué)會生存,在逆境中譜寫人生樂章。正如一位哲人所說:對于凌駕于命運之上的人,信心是命運的主宰!
學(xué)校是我們的大家園,為了我們的學(xué)習(xí),老師們做了巨大的貢獻(xiàn)。此時此刻,相信每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情,因為每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx這個美好的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟(jì),破浪前行,展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采,奉獻(xiàn)青春的智慧。我們要把眼光放在明天,把立足點放在今天,所以,讓我們好好學(xué)習(xí),好好努力吧!
關(guān)于堅持不懈演講稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們好!
今天我演講的題目是《讓青春在這塊沃土上閃光》
我不是詩人,不能用漂亮的詩句贊美我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深遂的理論詮釋我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉詠唱我的崗位。但我知道作為一名教師,就必須要踐行為人之道,從師之道。眾所周知,在尊師重教的今天,社會賦予了教師很多耀眼的光環(huán)。作為一名青年教師,我深深懂得在領(lǐng)受這些美麗光環(huán)的同時,更應(yīng)該去恪盡職守,努力做到身正為范,用自己的言行詮釋師德的高尚,去為這些光環(huán)增輝添彩。
自從當(dāng)上老師的第一天起,我就準(zhǔn)備了兩個心房,一個裝的是良心,一個裝的是愛心。我捫心自問時,問的是良心,我傾情付出時,灑的是愛心。不是嗎?在講求公德,崇尚師德的今天,需要的就是做教師的這份純真,更祈盼這種由純真帶來的人性的升華!正是這樣,我不但自覺端正師德、師風(fēng),更懂得了怎樣去愛別人。在完成各項工作任務(wù)的同時,我用愛心去點亮學(xué)生的心燈,用愛心去演繹師愛、父愛。
郎濟(jì)偉是我班里的學(xué)生,父母離異后,跟父親一同生活。因為缺少雙親的關(guān)愛,濟(jì)偉行為離群,經(jīng)常遲到、曠課,常因一點小事就向同學(xué)大打出手?吹竭@一切,我沒有因他違犯紀(jì)律而訓(xùn)斥、挖苦他,而是以親人般的愛心關(guān)心他、愛護(hù)他。有時候,濟(jì)偉中午不回家吃飯,都是買飯在學(xué)校吃,我就在飯后經(jīng)常和他多接觸,了解他的思想,有時他忘了帶錢我就多買一份飯菜,叫他和我一塊吃。在一個冬天的中午,我在教室里見到濟(jì)偉,見他只穿了一件薄薄的棉衣,小臉凍得煞白,不停地哆嗦,我頓時感到一陣揪心的痛。急忙脫下自己的羽絨服給他穿上。這個倔強(qiáng)的孩子輕輕說了聲:“我不冷。”我了解到因為爸爸昨晚沒回家,他沒能進(jìn)去家門,在鄰居家借宿一夜時,我的心里特別的難受,馬上到附近的服裝店給他買了一件羽絨服,又領(lǐng)他去吃飯。雖然在以后的日子里我經(jīng)常在生活上關(guān)心他,學(xué)習(xí)上幫助他,可父母常年對他的的情感漠視已經(jīng)讓這個孩子感到了莫大的無助。
面對這個可憐的孩子,我感覺到僅僅是給他洗衣、買飯、談心、補課還是不夠的,最關(guān)鍵的是要讓他有一個溫暖的家。很長的時間,每當(dāng)孩子的父親不在家的時候我就把濟(jì)偉領(lǐng)回自己家,因為我在父母的眼里老是長不大的,所有濟(jì)偉在我家的時間都是媽媽幫我照顧他?蛇@樣長期下去也不是辦法呀。于是,我想方設(shè)法聯(lián)系他的爸爸、媽媽,要求他們關(guān)心這個孩子,給孩子應(yīng)有的愛。在我的勸說下,濟(jì)偉住進(jìn)了疼愛他的姨媽家。得到了溫暖的濟(jì)偉從此像變了一個人似的,性格開朗活潑起來,能嚴(yán)格要求自己了,學(xué)習(xí)也努力了。
我學(xué)的是計算機(jī)專業(yè),而現(xiàn)在的教學(xué)離不開計算機(jī),我們學(xué)校的老師除了幾個新分配的大學(xué)生懂得一點計算機(jī)常識,其他的老師對計算機(jī)幾乎是一竅不通?吹剿(她)們?yōu)榱酥谱髡n件、發(fā)送郵件而苦惱,我也替他們著急,于是我決定利用自己的業(yè)余時間教會他們使用電腦,讓老師們盡快掌握計算機(jī)技術(shù),并且運用到教學(xué)中,我根據(jù)教師們的實際情況對他們進(jìn)行了計算機(jī)培訓(xùn),這當(dāng)然意味著我會更加的忙碌。果然,每個課間都會有老師問我關(guān)于計算機(jī)的問題,每次放學(xué)后都會有老師讓我對他們進(jìn)行個別輔導(dǎo),有時即使回到家里還有電話打來。說真的,那半年我從來沒有真正休息過一個完整的周末,對家里更沒有幫上一點忙。不過我覺得自己的生活是那樣的充實,那樣的有意義,因為我追求的不是自己的一花獨放,而是整個學(xué)校教育教學(xué)的萬紫千紅啊!
一分耕耘,一分收獲。在教苑這塊沃土上,我付出了辛勤的汗水,收獲的是累累碩果。我撰寫的論文有一篇在《中華現(xiàn)代教育上發(fā)表》,八篇獲區(qū)級以上獎勵;執(zhí)教的信息技術(shù)課獲區(qū)級優(yōu)質(zhì)課一等獎,在濰坊市科技創(chuàng)新大賽中我輔導(dǎo)的學(xué)生分別獲一等獎和二等獎;課件制作分別獲濰坊市二等獎和區(qū)級一等獎;我教的學(xué)生的成績連續(xù)三年在全街道名列榜首,并多次在全校和全街道舉行公開課和優(yōu)質(zhì)課。我的的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可,我先后獲得學(xué)校骨干教師和出色班主任、區(qū)級教學(xué)能手、街道學(xué)科帶頭人等榮譽稱號。
總之,在我的心中,學(xué)生永遠(yuǎn)是天使,我就是為天使修補翅膀的人。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索……”是我追求的境界。在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,踏踏實實地做好本職工作,創(chuàng)造性地開展學(xué)校的教育教學(xué)、教改科研工作,在教育這片沃土上勤奮耕耘,讓自己的青春在這里永遠(yuǎn)閃光!
我的演講完畢 ,謝謝大家!
關(guān)于堅持不懈演講稿 篇15
三分鐘,很短。止步、側(cè)身、回望過去的20__年,這期間認(rèn)識了很多朋友,卻因為某些原因而疏遠(yuǎn);也有過不少感觸,卻因時間的沖刷而淡忘。經(jīng)歷一分閑淡、一分祝福、一分嘗試、一分心動、一分努力、一分求知、一分爭執(zhí)、一分等待、一分見識,面向即將到來的一分未知,就這樣20__年轉(zhuǎn)瞬即逝。過去的300多個日夜可以切割成17萬余的三分鐘。如此龐大的基數(shù),讓每一個三分鐘顯得格外短暫。
三分鐘,挺長。剛從云南旅行歸來,旅途中遇到的無法持續(xù)三分鐘的例子比比皆是。騰沖熱海的大滾鍋,觸及其96℃的地?zé)釡厝,只是剎那手也會被燙紅。站在成片的銀杏樹下,面對相機(jī)拗出各種造型,燦爛的陽光總是讓人不過五秒就想眨眼。在農(nóng)家簡陋的廁所里,除了用清香的紙巾捂住鼻子外,屏住呼吸也就勉強(qiáng)夠迅速地束起褲帶。飛機(jī)起降時,如果不及時做吞咽的動作,驟變的氣壓基本不出半分鐘就會讓周邊的聲音變得遙遠(yuǎn)。辛香夠味的傣味燒烤,讓人分分鐘都離不開鮮榨的果汁,用以拯救被濃重調(diào)料刺激過度的味蕾。
三分鐘,消極負(fù)面?很多我們用來贊揚美好品格的詞匯,都離不開長久的堅持,比如勤勞、誠實、豁達(dá)。若將這些品格冠以三分鐘的時間單位,便會在頃刻間讓人聯(lián)想到三分鐘熱度、失去其應(yīng)有的精神。回顧感動中國十大人物的事跡:“他一生就做了一件事”;“四十載流年似水,磨不去他對理想的忠誠”;“他懷著千里夢想,他仍在路上”。無論是哪一年,頒獎詞里總少不了贊揚執(zhí)著、不懈的詞句,由此看來歷時三分鐘的堅持確實很難讓人感動。
三分鐘,未嘗不可!除了泡一碗面以外,短暫的三分鐘還可以干什么?吃一個白煮蛋、乘一站地鐵、聽一首歌、跟一個朋友聊上兩句……一天有480個三分鐘,其實利用其中的某些,便可以做不少事情。比如早上起來,吃一個白煮蛋,保證一天最基本的營養(yǎng);在上班的路上,利用乘一站地鐵的時間,整理一下當(dāng)天計劃完成的工作;在繁忙的工作間隙,聽一首歌,稍作休息;午休時,上網(wǎng)跟朋友聊上兩句,聯(lián)絡(luò)一下感情。以具有一定密度的頻率,堅持一些三分鐘的堅持,無需感動別人,因為平凡如我,只需做好自己。
就這樣,我的20__年很簡單、很普通,卻不乏充實、快樂。
關(guān)于堅持不懈演講稿 篇16
一個人會遇到許許多多的困難,可問題是堅持下去還是放棄?赡芎芏嗳硕紩x擇放棄。可是放棄的人永遠(yuǎn)都會呆在別人的嘲笑當(dāng)中,而堅持下去的人不管有沒有成功,都會受到所有人的尊重。
《鋼鐵是怎樣煉成的》講述的就是這樣一個故事:有一個叫保爾·柯察金的人出身貧寒,經(jīng)常被人欺負(fù)。但是他自強(qiáng)不息,信念堅定。雖然后來病魔纏身。但是他勇斗病殘,百折不撓,奮斗到底,最終獲得了成功。體現(xiàn)出了保爾·柯察金命運的坎坷和堅持不懈的驚人毅力。
生活也有很多這樣的例子,比如:在安徽廣德的太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個光滑圓潤的小洞。這個小洞是怎么形成的呢?原來在這塊石頭的上方,有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來,而且總是滴在一個地方。幾百年過去了,幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥而不舍,日滴月琢,終于滴穿了這塊石頭,成為今天太極洞內(nèi)的一大奇觀。
明代著名醫(yī)學(xué)家李時珍,從小立志學(xué)醫(yī)。他翻山越嶺,走遍了大半個中國,訪名醫(yī),嘗藥草,經(jīng)過二十幾年的不懈努力,終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。美國發(fā)明家愛迪生,沒有受過正規(guī)的教育,幼年就自謀生計,當(dāng)小販、服務(wù)員等。但他迷戀于電學(xué)實驗研究,畢生孜孜不倦,竟擁有白熾燈、留聲機(jī)、碳粒電話筒、電影放映機(jī)等一千多項發(fā)明專利權(quán)!
……
我也有這樣的經(jīng)歷:在一個星期天的傍晚,我推著自行車來到廣場上學(xué)習(xí)騎車。爸爸當(dāng)我的教練,在旁邊扶著我的肩膀保護(hù)我。我的心“砰砰”地跳著。剛開始因為我的平衡不好,騎著車搖搖晃晃、東倒西歪,像是喝醉了酒似的。甚至因為只顧著看腳下,沒發(fā)覺前方有根風(fēng)箏線,被絆倒了。我重重地摔在地上,膝蓋都摔破了。
我不禁感嘆:原來學(xué)騎車并不像我想象中那么簡單呀!于是心里想打退堂鼓,就告訴爸爸我不想學(xué)了。爸爸說:“別害怕,你要做一個真正的男子漢。做任何事情都不能半途而廢呀!”聽了爸爸的話,我再次雙手握緊車把,雙腳踩上腳踏板,繼續(xù)學(xué)騎自行車。正當(dāng)我平穩(wěn)地向前行駛時,忽然聽到爸爸驚呼起來:“兒子,你會騎車了!”這時我才發(fā)現(xiàn)爸爸的手不知什么時候松開了我的肩膀。我興奮不已——我終于學(xué)會騎車了。
水滴的力量是微不足道的,可是它目標(biāo)專一,持之以恒,所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?我們知道,雨水是以很快的速度從高空落下來的,它的力量肯定比太極洞里的水滴大得多,但它卻不能把石塊滴穿。這是什么原因呢?因為它沒有專一的目標(biāo),也不能持之以恒。
人只要目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的夢想。
堅持就是勝利
人生的道路中不免遇到許多困難和挫折,但是不用害怕,不用氣餒,我們只要勇敢、堅強(qiáng)的面對困難和現(xiàn)實,困難于挫折都會離我們而去。很多時候,我們不用戰(zhàn)勝他人,只需要戰(zhàn)勝自己!
就如《假如給我三天光明》的海倫?凱勒,她從小就遭受失聰和失明的不幸,她不僅和常人一樣讀書、學(xué)習(xí)、考大學(xué),還做出了超出常人的成就。海倫?凱勒之所以有如此堅忍不拔的毅力,我覺得首先就是她戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了她內(nèi)心的恐懼。我們也要像海倫?凱勒一樣,不光在學(xué)習(xí)上,無論做什么事都要有恒心,有毅力,有堅持不懈的奮斗精神!
關(guān)于堅持不懈演講稿 篇17
親愛的同學(xué)、敬愛的老師:
大家下午好!
今天我要演講的題目是《堅持是什么》,從小學(xué)起,有一件事情我就一直堅持了13年,這件事情很普通,有的人看不起它,甚至唾棄它,而我卻如視珍寶一樣對它,我珍視它,珍愛它,它就是我的學(xué)習(xí)。
盡管曾經(jīng)有無數(shù)的同學(xué)嘲笑我的努力:"你將來又考不上清華北大,那么努力干什么,簡直就是白費功夫!"每當(dāng)聽到這樣的話,我只是笑笑,沒有理會。因為堅持學(xué)習(xí)對我而言從來不是為了考上大學(xué),而是為了在學(xué)習(xí)的過程中不斷提升自我,超越自我。眨眼間,十幾年過去了,那些當(dāng)初嘲笑你譏諷過你的人,他們現(xiàn)在很羨慕你,他們?yōu)樽约寒?dāng)初的不努力而感到后悔不已,而我,現(xiàn)在可以自信地站在他們面前,自信地告訴他們,"我為我一直的堅持而感到驕傲。"
堅持是什么,堅持是成功的另一代名詞。我承認(rèn)每天的奮斗就像對參天大樹的一次砍擊,頭幾刀可能了無痕跡,每一擊看似微不足道,然而累積起來,巨樹終將會倒下。這恰如我今天的努力,就像沖洗高山的雨滴,吞噬猛虎的螞蟻,照亮大地的星辰,我們也要一磚一瓦的建立起自己的堡壘。
有一個人,他高考?xì)v經(jīng)2次失敗,第一次英語只得了33分,第二次英語只得了55分,他以為自己沒有希望了,可是他終將以英語著稱中國。在他的大學(xué)生活里,他的戀愛歷經(jīng)25次失敗,最終連他的大學(xué)都不要他的時候,他自述:"生命和前途都到了暗無天日的地步。"但他終于成功了,他振臂高呼:"新東方成功了。"他就是俞敏洪。他成了集團(tuán)老總,企業(yè)家協(xié)會副會長,他開始在全國各大高校開始巡回演講。他的故事為人們熟知,他的精神為人們稱道,他要告訴我們堅持的重要性,他要告訴我們不放棄就是成功的前提。
想說一次放棄真的很容易,簡簡單單,可是如果當(dāng)你想著再挖一次便是水了,你又為何不肯再向前方邁出那重要的一步。
鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。堅持講著鐵杵磨成針的故事,堅持講著水滴到石穿的經(jīng)歷,它一點一滴傳遞著智慧的思考與意志的磨礪。
堅持,有時候,也許就真的是一生的使命,很多人堅持一生都在奮斗。看看我們的父母,一輩子含辛茹苦,他們一生在堅持著什么樣的普通的事情;想想我們的前人,曾經(jīng)浴血奮戰(zhàn),付出了一生,他們又為什么而堅持?可是當(dāng)你遇到一點點困難,你卻想著要如何退縮,請告訴自己再堅持一會兒,因為你將看到的,一定是你從未想過的人生的精彩紛呈。
成功堅持不懈演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
當(dāng)早晨的第一縷陽光輕輕撫平眉心的褶皺時,我們又開始了新的征程;盡管昨天的失敗仍縈繞在記憶中,盡管明天仍然是個未知數(shù),但是世上沒有比腳下更長的路,比人更高的峰。只要堅持,再長的路也能走到盡頭;再高的山,也能攀到頂峰;再硬的石頭也敵不過水滴百年;再傲的峭壁也擋不住浪打千回……總之,堅持就是勝利。
法國啟蒙思想家布封曾說過:“天才就是長期的堅持不懈!边_(dá)爾文二十年如一日的研究生物學(xué),無論在風(fēng)急浪高的考查船上還是在簡陋的實驗室里,他始終堅持不懈,最終發(fā)現(xiàn)了生物化的規(guī)律;門捷列夫在各方面人士反對他研究的情況下,仍堅持不懈,終于制定了完備的元素周期表,還有法拉第電磁感應(yīng)定律的提出;孟得爾遺傳規(guī)律的發(fā)現(xiàn),哪一樣不是長期堅持不懈的結(jié)果?
馬克思曾說過:“在科學(xué)上沒有平坦的大路可走!币虼,在我們學(xué)習(xí)的過程中,堅持不懈的精神是必不可少的。當(dāng)困難絆住你成功的腳步時,當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心時,當(dāng)重?fù)?dān)壓得你喘不過氣來時,不要退縮,請不要放棄,不要裹足不前,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈才能通向成功。
河水奔流不息,是因為它的堅持不懈,無論山嶺阻攔,無論沙漠阻隔,終有大海容納百川的時候;船舶斬浪劈波,是因為它的堅持,無論狂風(fēng)巨浪,無論險灘暗礁,前面一定有它?康母蹫。
堅持是一個意志的體現(xiàn),是一種品質(zhì);堅持是一種積極向上生活的態(tài)度,是獲得成功的一種方式;堅持是一種自豪,沒有勇氣的人不敢堅持。
人生之路長漫漫,有許多坎坷需要我們?nèi)ヌて剑性S多荊棘需要我們?nèi)爻,面對一道道學(xué)習(xí)上的難題,面對一個個需要我們克服的難關(guān),我們要像騎士一樣去戰(zhàn)斗,永遠(yuǎn)都不要低下高傲的頭顱。
關(guān)于堅持不懈演講稿 篇18
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的題目是堅持就是勝利。
相信很多人都聽說過這句話吧,但是真正可以做到的卻沒有幾個,很多同學(xué)喜歡一遍不行就放棄了,那時你有沒有想過你要是多堅持一下就成功了呢,世上沒有的午餐,你不堅持不努力又怎么會成功呢,又怎么會達(dá)到自己想要的結(jié)果呢!
在我的印象當(dāng)中我也是親身經(jīng)歷后才懂得了這個道理,記得那是在我上小學(xué)的時候,老師要求我們以觀察小動物為理由來寫一觀察,剛開始的.時候我還是很期待的,因為我自己就是一個特別喜歡小動物的人。我選擇了觀察蝸牛,看看蝸牛在陽光底下暴曬會做出什么樣的反應(yīng),于是我找來了幾只蝸牛,放在了陽光特別大的地方,我就在旁邊看著,結(jié)果等了一個小時還沒有動靜,蝸牛在那里慢慢的爬著不知什么時候是個頭,我又等了很久,結(jié)果還是蝸牛就一直坐在那里不動,我原本是想一走了之的,不管這個東西了,后來仔細(xì)考慮了過后,決定還是繼續(xù)觀察好了,因為老師說過的一句話使我又有了動力:堅持就是勝利。我大概只等了幾分鐘后,蝸牛終于離開了太陽的地方,它慢慢地爬向了草叢中,回到了自己的家,這時我才恍然大悟,剛剛蝸牛只是在曬太陽罷了,曬夠了它自然會爬走的,看來多堅持一會兒還是有用的。自從這件事過后,我不管遇到什么事情都會很有耐心,都會堅持到底。
堅持就是勝利,如果你什么都不做的話,那么你就達(dá)不到自己的目標(biāo),你做到中途就放棄了的話,就更得不到自己想要的結(jié)果。無論做什么事情,都要有始有終,有堅持有努力,才會有后面的勝利和結(jié)果!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于堅持不懈演講稿 篇19
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
冰心有言:‘成功的花兒,人們只驚艷她現(xiàn)時的明艷。然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。’
是啊,‘堅持就是勝利’,我們要有堅持不懈的品格。沒有堅持,哪來明艷花朵;沒有堅持,怎來撲鼻梅香;沒有堅持,何來鋒利寶劍。
堅持獻(xiàn)血的郭明義被稱為‘當(dāng)代雷鋒’;堅持助學(xué)的貧困老人白禮芳為學(xué)生所銘記;堅持學(xué)習(xí),不懼命運的海倫成為了美國著名作家。如果他們不是在完成一件事時,有堅持做下去的信念,恐怕至今和大多數(shù)人并無區(qū)別。所以,我認(rèn)為,成功貴在堅持。
堅持是磨難的克星。有了堅持就有了信念,就有了不一樣的人生,哪怕是遭遇不公正的待遇。蘇軾云;‘古之立大事者,不為有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。’他揮筆作下此篇,只怕心中以感慨萬千。從烏臺詩案起,連遭貶謫,但他的人生理想未曾改變。‘一蓑煙雨任憑生’,他堅持不改初衷;‘何妨吟嘯且徐行’,他保持從容。即使被貶到黃州,泛舟游于赤壁,他依然借助詩詞來表達(dá)自己的豪情壯志,最終名貫古今。
堅持是成功的前提。有了堅持,有了毅力,勝利就會光臨,我們就有可能創(chuàng)造奇跡。‘出彩之星’民樂歌手馮滿天,為了研制中阮古音這種中國古代樂器,馮滿天花了十七年時間。他尋訪了許多制阮琴師,但結(jié)果讓他失望。從此他開始自己動手制琴,翻書學(xué)習(xí),拆琴觀察,又去探訪西方做提琴,吉他的琴師。經(jīng)過他的不懈努力,‘仿唐隱孔中阮’誕生了。在他付出了47個失敗品后,人們終于聽到了古老而傳奇的中阮古音,也讓馮滿天得到了眾人的認(rèn)可。
如果做不到持之以恒,生活回報你的將是另外一種樣子。美國作家圖爾,耗盡心血寫成了長篇小說笨蛋聯(lián)盟,卻屢屢遭到出版社的拒絕。圖爾因此失望至極,他不愿意再堅持等待,32歲那年,他用子彈結(jié)束了自己的生命。而他的母親為了完成兒子的遺愿,帶上書稿一次次敲響了出版社的大門,堅持把書稿寄給多位文學(xué)界大師。最終,母親的這份堅持畫案來了回報,終于由出版社愿意出版這本書。更令人感慨萬千的是,這本書贏得了美國文學(xué)界的普利策小說獎。遺憾的是,它的作者未能站上領(lǐng)獎臺。
蘇軾的人生若沒有堅持,中國文學(xué)歷史就會痛失一個極具個性的大師級人物;馮滿天的人生若沒有堅持,大多人至今也不楚中阮古音。堅持對于成功彌足珍貴,因此,它應(yīng)該成為每個人心中長存的信念。
龍翔在天,得借風(fēng)力;虎嘯山林,還須云護(hù)。而人生在世,若想不負(fù)年華,成就偉業(yè),則貴在堅持不懈。堅持不懈,讓人摒棄浮躁,靜下心來堅定地向理想出發(fā),執(zhí)著地走向終點。
關(guān)于堅持不懈演講稿 篇20
我是來自初X班的,今天我演講的題目是:堅持不懈,直到成功有這樣一個故事,在古老的東方,挑選小公牛到競技場格斗,有一定的程序,他們被帶進(jìn)場地,向手持長矛的斗牛士攻擊,裁判以他受傷后在向斗牛士進(jìn)攻次數(shù)的多寡來評定這只公牛的勇敢程度。從這之后,我須承認(rèn),我的生活每天都在接受類似的考驗。如果我堅韌不拔,勇往直前,迎接挑戰(zhàn),那么我一定會成功。
在學(xué)習(xí)的道路上,我從不退縮。因為有夢想,所以有動力。孟子說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”我決不做學(xué)習(xí)的弱者,我時刻準(zhǔn)備好,迎接挑戰(zhàn)。在初一上半學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我只位于年級五十多名,但動力的雨露灑滿心田,我努力地向前奔跑著,奮斗著,到現(xiàn)在我已是年級前二十名中的一員。但我并不滿足于此,我始終保持著飽滿的斗志,繼續(xù)昂首前進(jìn)。辛勤的汗水,澆開了智慧的花朵。因此我多次被評為“三好學(xué)生”。在學(xué)校舉行的各科競賽中也多次獲獎。
成績優(yōu)異源于自控能力,我在努力學(xué)習(xí)的同時,也擔(dān)負(fù)著班級的責(zé)任。身為紀(jì)律委員,我清楚自己的義務(wù),以關(guān)心的姿態(tài)約束同學(xué),以幫老師分憂之心管理同學(xué),經(jīng)常和其他班委組織班級活動,使大家的課余生活變得充實而多彩。因此,我多次被評為校級優(yōu)秀班干部,并榮獲三門峽市優(yōu)秀班干部的稱號。
在初二上學(xué)期,我第一批加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),并光榮擔(dān)任了團(tuán)支書一職,從此我更加嚴(yán)格要求自己,帶領(lǐng)其他團(tuán)員認(rèn)真履行自己的義務(wù),值日時率先垂范,紀(jì)律上嚴(yán)于律己。這不僅培養(yǎng)了自己的責(zé)任感,還使全班同學(xué)更加緊密團(tuán)結(jié),共同進(jìn)步。我也周周被評為“周之星”,“月標(biāo)兵”。
出于對文字的熱愛,書法是我最大的愛好。當(dāng)我手持毛筆在宣紙上自如揮灑時,就立刻被優(yōu)美的漢字所陶醉。我從六歲就開始學(xué)習(xí)書法。把它當(dāng)做生活中的摯友,每日都要與它切磋。在這當(dāng)中有過汗水,有過淚水。每當(dāng)我遇到挫折想要放棄時,都會鼓勵自己堅持下去,因為我相信成功就藏在拐角后面,只要堅持下去,就有可能獲得成功,放棄一定失敗!。辛勤耕耘總會有收獲,我多次參加書法比賽,并屢屢獲獎,F(xiàn)在它已成為我生活中必不可缺的一部分。我還熱愛體育運動,跆拳道也是我的特長之一。從我穿上道服的第一天起,我就深深喜歡上了跆拳道,他不僅使我的身體變得更加強(qiáng)壯,還讓我懂得了“忍耐克己.百折不屈”的跆拳道精神。通過刻苦訓(xùn)練,今年八月份我已取得了紅黑帶證書。
除此之外,我還積極參加學(xué)校組織的各項活動。科學(xué)節(jié)中,我與同學(xué)開動腦筋,發(fā)揮想象,制作的水火箭獲得了二等獎;藝術(shù)節(jié)上,多次展示書法作品,現(xiàn)場表演,為藝術(shù)節(jié)增添色彩;元旦晚會上,與同學(xué)合作表演的相聲,贏得了大家的陣陣掌聲。我喜愛我的同學(xué),敬愛我的老師,熱愛我的學(xué)校,我會用我全身心的愛去愛他們,努力發(fā)揮自己的光和熱,為二中添姿添色。
我不因昨日的成功而滿足,因為這是失敗的先兆。我要忘卻昨日的一切,是好是壞,都讓它隨風(fēng)而去。我信心百倍迎接新的太陽,新的挑戰(zhàn)。因為我已深知成功的秘訣;
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。請大家支持我!
關(guān)于堅持不懈演講稿 篇21
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
詩人席慕蓉說過:“每條走過來的路都有不得不這樣跋涉的理由,每條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向!焙芏鄷r候,站在人生的十字路口,我們常常會有猶豫,我們不知道該如何選擇自己將來的道路,這個時候我們的內(nèi)心會有一種聲音,但是我們的外圍也會有另外一種不同的'聲音,我們會迷茫,因為我們不知道該作何選擇才是最正確的。其實,不必糾結(jié),不論你是聽從自己的內(nèi)心還是聽從外部的聲音,一旦你選擇了,就要堅持下去。
很多時候我們常常是做出了選擇之后后悔不已,我們常常會想讓時光回到過去,讓我們重新再做一次選擇,但是我們相比于他,確實是幸運很多。他就是南唐后主李煜,可以這么說,他是一個被君王耽誤的大詞人,他的辭藻華麗,文筆柔麗,但卻是苦于生于帝王之家,他沒有選擇,他只能堅持下去,盡管最后他失敗了,但是仍然讓后人敬仰。
我們有權(quán)利自己去選擇我們自己的道路,這條道路可能是康莊大路,但也很有可能是羊腸小道,不論怎樣,既然做出了選擇,也就是堅定了目標(biāo),我們也就不必后悔,要做的就是向前看,堅持下去,不論成功與否,至少我們試過了。
堅持不懈,直到成功。其實,每天的奮斗就像對參天大樹的一次砍擊,頭幾刀可能了無痕跡。每一擊看似微不足道,然而,累積起來,巨樹終會倒下。下面我們一看堅持勵志演講稿,希喜歡。
謝謝大家!
關(guān)于堅持不懈演講稿 篇22
老師同學(xué)們:
大家好!
首先我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說:“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事——盡量將胳膊往前甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學(xué)堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:“天才就是長期的堅持不懈。”我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說:“做學(xué)問,做研究工作,必須持之以恒。”的確,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,這樣的例子不用枚舉,只說說同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運動生涯,開始練跳高,后來轉(zhuǎn)入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅持下來了,十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,成就了劉翔。雅典奧運會上,一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是明確目標(biāo),堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到,說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數(shù)人。
成功在于堅持,這是一個并不神秘的秘訣。
同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功!
關(guān)于堅持不懈演講稿 篇23
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
茶葉要用沸騰的熱水慢慢浸泡才能體現(xiàn)出它的純香,而燒水與浸泡的時間就是等待,這番等待只有品茶人才能體會,等待是另一種堅持。
曇花的等待只是為了那短短的一現(xiàn),蟬的等待歌頌了整個夏天,我們的等待歡笑了青春;留守兒童等待父母回家是一種希望,一種從未斷過的希望。等待教會我們不應(yīng)該放棄,要堅持不懈地努力,比如說釣魚,人人都想釣大魚可不是誰都釣得到大魚,釣魚之所以是一種修身養(yǎng)性的娛樂方式,就是因為釣魚的過程,靜靜地等待著魚兒的上鉤,這需要多大的耐心與堅持?
有一句名言是這樣說的:“機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人!本湍梦覀儸F(xiàn)在來說,高二結(jié)束了,即將邁入高三,如果我們只是在等待畢業(yè),卻在這過程中什么也不做的話,這樣有意義嗎?堅持不懈的基礎(chǔ)是要有目標(biāo),等待的必要條件是堅持不懈地朝著目標(biāo)前進(jìn)。在等待的過程中或許會達(dá)不到我們預(yù)想的結(jié)果,但這并不代表希望的破滅,古人云:“有志者事竟成。”所以,我們不能輕言放棄,我們一定要有“不到長城心不死”的毅力,才能體會到“會當(dāng)凌絕頂,一覽縱山小”的感慨,失望并不可怕,可怕的是接受不了失望,風(fēng)雨中的蜘蛛是我們最好的導(dǎo)師,盡管蜘蛛網(wǎng)不斷地被風(fēng)雨打破,蜘蛛總是堅持不懈地織網(wǎng),當(dāng)雨停下露出最美的陽光時,蜘蛛也成功地把網(wǎng)織好了!墩嫘挠⑿邸防镉幸痪涓柙~是這樣的“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功”。每一個成功的人都是靠不停的堅持、不停地等待,才獲得成功的,但我確信他們曾經(jīng)也會有想要放棄的念頭,可是他們堅持著走過來了。
這么多的事例都告訴了我們一個道理:不關(guān)你是窮人、富人、領(lǐng)導(dǎo),還是一個乞丐,我們都要堅持不懈地走下去,我心中的目標(biāo)在等待著,挫折只不過是在考驗我們的意志,失望是一道坎,只要跨過去就沒什么大不了的,因為世上沒有跨不過去的坎,只是看你有沒有膽量。
等待是另一種堅持,如泡茶的過程一般。
關(guān)于堅持不懈演講稿 篇24
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)五年的時間已經(jīng)成了過去,我踏進(jìn)了小學(xué)六年級的門檻,而軍訓(xùn),就成了我們六年級中重要的一課。
去軍營的路上天不作美,下起了毛毛雨,但這絲毫沒有減輕同學(xué)們對軍訓(xùn)的好奇與欣喜,和對即將迎來的集體生活的無限渴望與憧憬。
到了軍營,細(xì)雨已經(jīng)停了,我們換好軍裝,簡單的開營儀式過后,教官派給我們第一項任務(wù)——站軍姿十分鐘。
剛剛停雨的天烈日當(dāng)頭照,我們一動不動地站立著,教官說,站軍姿的要求是兩眼平視前方,挺胸收腹,雙手緊貼于大腿兩側(cè),身體微微向前傾。我們按照他說的去做,一分鐘,兩分鐘,三分鐘,漸漸地,我的腿有些軟綿綿的,感覺雙腳發(fā)麻、腰酸背疼,腿仿佛被灌了鉛似的。額頭上不斷冒出汗珠,滑過臉頰,頓時,臉上像爬滿了無數(shù)的小蟲,奇癢無比,我是多么想動一下啊,哪怕是挪動一下腳步也好?墒强粗芭磐瑢W(xué)堅持不懈的身影,我不禁來了力量,我咬著牙,堅持著。時間走的速度簡直比蝸牛爬還慢,我無法相信,自己以前覺得很短的十分鐘原來是這么的漫長。終于,我們成功熬過了那難熬的十分鐘,教官的一句“解散”,讓我們高興得一蹦三尺高。
除了訓(xùn)練的內(nèi)容,我們還要學(xué)會自己整理內(nèi)務(wù)。
我們從小是在家人的照顧下長大,過著衣來伸手,飯來張口的生活,獨立能力很弱。來到這里,一切都得靠自己。衣服要自己洗,被子要自己疊,宿舍的衛(wèi)生要負(fù)責(zé),垃圾要自己倒?總之,這三天兩夜,可把我們這些嬌弱的花朵們給累壞了。
“幼苗不經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮怎么會茁壯成長?溪流不經(jīng)歷顛簸流離,怎能交匯于浩瀚大海?而年少的我們,不經(jīng)歷艱苦磨煉,又怎能成為國家棟梁之材?” 在這短短的軍訓(xùn)期間,我們參加了嚴(yán)格的訓(xùn)練,接受了陽光的洗禮,面對了種種的考驗。軍訓(xùn)是我們?nèi)松囊淮翁貏e經(jīng)歷,它就像五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣都有。“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。”只要我們有鋼鐵般的意志,堅韌不拔的精神,和持之以恒的決心,就一定能戰(zhàn)勝困難,獲得成功。
關(guān)于堅持不懈演講稿 篇25
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
在國慶長假里,我細(xì)細(xì)品味了《與美同行》這本書,它給我留下了深刻的印象。這本書是由浙江人民出版社出版。
在一個個“與美同行”的故事中,讓我最有感悟的是《練習(xí)走鋼絲》這個故事。故事講述了雜技團(tuán)來的新弟子,在練習(xí)走鋼絲的時候,沒走幾步就掉下來,最后他沮喪地坐在地上,師傅說要面帶微笑地走,總有一天你會忘記這根鋼絲的存在,走得就比別人要穩(wěn)了。幾年的刻苦練習(xí)后,弟子真的可以在鋼絲上穩(wěn)穩(wěn)行走了。
讀了這個故事讓我明白了:這位弟子最終能在鋼絲上穩(wěn)穩(wěn)地行走的原因是什么?是他學(xué)會了堅持不懈,微笑面對挫折。
讀著這位弟子的故事,讓我不由地想到了《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒。海倫在幼年時期被一場突如其來的急性腦充血蒙住雙眼,堵住耳朵,塞住嘴巴。就在海倫六歲的時候,莎莉文老師來到了她的身旁。打這以后,老師改變了海倫的生活,教會了她用唇語說話,在戶外給她上課,帶她旅游……海倫在莎莉文老師的幫助下,經(jīng)歷了千辛萬苦,哈佛大學(xué),取得了優(yōu)越成績。海倫·凱勒一生取得了那么大的成就,就源于她有一顆堅定的心。
想著,讀著,讓我又想到二十世紀(jì)八十年代的“奇女子”新鳳霞。為什么被人稱為奇女子呢?當(dāng)我了解了她的生活經(jīng)歷時,我的心被震撼了:為了練好嗓子她都是黑著天,頂著星星去,出了太陽才回來;為了提升演技,甘演配角……面對這些故事,歷歷在目,讓人揮之不去……
她們的成功,驗證了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的深刻道理。想到這里,我不禁低下了頭。平時我遇到了問題,總想逃避。實在沒辦法只好硬著頭皮,板著臉孔,翹著嘴巴,十分不情愿地去做,結(jié)果可想而知。遇到感興趣的,則三天打魚,兩天曬網(wǎng),從來都不精益求精、孜孜不倦。因此導(dǎo)致自己積淀不厚,胸襟不開闊……
他們的故事,無疑是給我的心靈帶來光明,讓我知道什么是堅持,也讓我知道“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能成功”的含義!
關(guān)于堅持不懈演講稿 篇26
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
小小黑蜘蛛穿梭在檐頭,墻面與空地之間,你也許會問:它這是在做什么?我可以準(zhǔn)確的告訴你:它在做一件需要堅持的事。黑蜘蛛為了生存就需要結(jié)網(wǎng),結(jié)網(wǎng)就要一根一根的結(jié),可現(xiàn)實就是這樣不通情理,它需要翻山越嶺才能夠?qū)⒌谝桓z打牢,這需要什么?它只需要堅持,它知道只有堅持才能結(jié)完網(wǎng),結(jié)完網(wǎng)就能夠生存,如果沒有了堅持,它可能連一根也結(jié)不成。因為它深刻的知道:只有堅持才能達(dá)到勝利的彼岸。
聞名中外的發(fā)明大王愛迪生就是一個堅持的人。在他的一生中,發(fā)明創(chuàng)作可能數(shù)不勝數(shù),在我看來,最能讓他引以為傲的當(dāng)屬為人類帶來光明的“阿拉丁神燈”——白熾燈。正因為有了它,我們的夜晚不再寂寞,不再安靜,不再空虛,可我們何曾知道他在背后付出了多大的堅持!愛迪生在他那即是臥室又是實驗室的雙重功能的屋子里進(jìn)行著燈泡的創(chuàng)造,失敗,失敗,一次次的失敗好似一桶一桶涼水灑在他那勇于創(chuàng)造的沸騰的心上。每當(dāng)創(chuàng)造的火苗將要熄滅的時候,是堅持讓他內(nèi)心的火苗重新燃燒迸射。失敗的冷水已無數(shù)次地灑向了他,但他懂得堅持,他知道:堅持就是勝利。終于,功夫不負(fù)有心人,當(dāng)他接通電源,打開開關(guān)時,溫和的光線瞬間灑向屋內(nèi)的每個角落,他高興地笑了,他知道他的堅持為人類帶來了黑夜的光明;他知道他的堅持讓黑夜變得不再那么黑;他知道他的堅持打破了黑夜原有的空虛,寂寞,冷。
你們知道一位母親的堅持能帶來多大的能量嗎?我告訴你它可以成就一位名人。孟母三遷是大家再熟悉不過的故事了,孟母為了培養(yǎng)孟子,不讓他和那些品質(zhì)惡劣的孩子同流合污,曾三次搬家,為的就是讓孟子得到好的教育,也許是孟母的堅持激勵了孟子成為了一位聞名至今的思想家,如果孟母放棄了當(dāng)初的那份堅持,可能我們就不會知道孟子這個人了吧!正是她的那份堅持鑄就了孟子崇高的品德,同樣也為我們留下了歷史的記憶。因為她知道堅持可以使孟子成就夢想;她知道堅持可以使孟子擺脫低俗;她知道堅持可以使孟子一鳴驚人。
十年寒窗,頭懸梁,錐刺骨,鑿壁偷光等,無一不是用實際行動詮釋了堅持就是勝利;無一不是告訴我們只有堅持才有希望;無一不是用實際行動告訴我們堅持就是勝利。讓我們懷著一顆堅持的心去迎接即將到來的勝利!
我的演講完畢。
謝謝大家!
關(guān)于堅持不懈演講稿 篇27
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
近來,我得了重病,我開始了邊治療邊上學(xué)的艱辛歷程。
第一周,我住院了。身上的瘡因為大部分化膿,要忍受醫(yī)生擠膿的鉆心的疼痛,每天夜晚,我疼得難以入眠。爸爸每天陪著我,鼓勵我:堅持!我忍著疼痛,堅持著!
第二周,我出院了。身上的惡瘡終于低了頭,可以回家自己敷藥。我每天中午要去醫(yī)院打針,每天晚上要洗,要敷藥,每天敷完藥都要到半夜十二點鐘。精力嚴(yán)重受損以外,落下的一周功課讓我一籌莫展!這時,老師來到我的身邊,鼓勵我:堅持!同學(xué)來到我身邊,鼓勵我:堅持!老師給我補落下的課程,同學(xué)給我端飯送水。我忍著疼痛,堅持著!
第三周,疼痛減輕了?墒侵委熧M沒了。我知道爸爸在四處借錢為我治療時,我不想再去醫(yī)院換藥了。老師知道后,她提著水果來到我家,給了我生活費補足,并對我說:“孩子,你一定要堅持,有困難,老師會幫助你!”我滿載老師的愛,堅持著!
第四周,病情好多了,我積極地投入到緊張的初三學(xué)習(xí)中。九年級第一次月考,我的成績并沒受多大影響。
第五周、第六周……日子在我邊治病邊學(xué)習(xí)的緊張而充實的生活中一晃而過。
第十周,我去醫(yī)院復(fù)查,醫(yī)生欣喜地告訴我,病基本痊愈了!醫(yī)生連連夸我:這么嚴(yán)重的病能堅持一邊治病一邊讀書!小子真不錯!
我渾身輕松地走出醫(yī)院,心情從未有過的舒暢!我飛奔回學(xué)校,扎進(jìn)課堂,我可以全身心投入學(xué)習(xí)中了!
第十一周,學(xué)校段考,成績揭曉,我考出了年級第二十名的優(yōu)異成績!
今天,我第一次在段考總結(jié)會上受到學(xué)校表彰。
此刻,我心潮澎湃,記錄下來這段艱辛的歷程。這段歷程,讓我真正讀懂了堅持不懈的含義;這段歷程,將成為我人生最寶貴的時光;這段時光,將伴我一路成長!
關(guān)于堅持不懈演講稿 篇28
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
堅持是成功的關(guān)鍵之一。如果你半途而廢,不知道如何堅持,你一事無成!如果你能堅持下去,沒有困難阻止你前進(jìn)。
從那以后,我學(xué)會了堅持,學(xué)會了堅持帶給我的力量。
當(dāng)我還是個孩子的時候,我經(jīng)常看到我姑姑在家鄉(xiāng)的后院撥弄她上面有幾根線的木板,更不用說我姑姑的東西還能彈出美妙的音樂了。后來,我聽到我姑姑說這是中阮,是中國古代的藝術(shù)樂器之一,F(xiàn)在很少有人會玩了?吹轿夜霉玫木趩,我發(fā)誓要學(xué)習(xí)。
一年級的時候,每個周末都去學(xué)中阮,但是每次去都覺得尷尬,因為我是整個教室里唯一的男人,其他的都是女人,不適應(yīng)。第六節(jié)課,下課后,我在微信上給國外阮老師的阿姨,說我不想學(xué)中阮。我把原因告訴了阿姨,阿姨笑著說:侄子,你知道古代學(xué)中阮的都是男的嗎?
“這……我說不出話來。
心里暗暗喜歡,原來古代學(xué)阮都是男的啊,那我不就是繼承中國傳統(tǒng)藝術(shù)的人嗎?姑姑在國外是中阮演奏家,我也要像姑姑一樣。
后來,我努力學(xué)習(xí),堅持練習(xí),不僅為了姑姑,也為了中國傳統(tǒng)文化,我終于學(xué)會了彈阮。
有一次,當(dāng)我練習(xí)鋼琴時,幾位家長來了。他們看到我的一個男孩在學(xué)習(xí)鋼琴,他們都捂著嘴笑了。看到后,我很生氣,所以我演奏了一首歌。他們驚呆了,說:這個孩子一定是個天才。一個男人能學(xué)得這么好!我突然感到舒服多了,但我真的很想告訴他們莫扎特:我每天花八個小時練習(xí)鋼琴,但人們用天才這個詞埋葬了我的努力。
是的,據(jù)說堅持是一種力量,它是我們心靈的源泉,總是滋潤著我們的心。人們必須做最好的自己,讓那些半途而廢的人羨慕它!