自強不息勵志演講稿（通用12篇）
自強不息勵志演講稿 篇1
親愛的老師們、同學們：
大家好!
《論語》有云：“君子求諸己，小人求諸人�！蔽覀兊娜松疾豢赡芤环L順。那么，遇到困難時該怎么辦?有他人的幫助固然好，但更重要的是求助自己，在逆境中奮起，勇敢地自我實現(xiàn)，以自強不息。
從古至今，自強不息都是偉人不變的底色�！吧w文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國語》;孫子臏腳，《兵法》修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說難》《孤憤》;《詩》三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之所為作也�！薄秷笕伟矔分械倪@番話，便是先賢發(fā)奮自強的映證。祖逖聞雞起舞，范仲淹斷齏畫粥，匡衡鑿壁偷光，車胤囊螢映雪。他們或是家貧，或是失意，或是身殘，或是國破，無論身處何等境地，都不屈不撓，奮起拼搏，實現(xiàn)了自己的人生價值，在青史中留有姓名。
我曾經聽過一個故事：鷹媽媽會在幼鷹很小的時候將它們推出巢穴，讓它們的翅膀摔得骨折。熬過這一關，新的骨頭長出來，小鷹才能在天空中翱翔。否則，只能在自然選擇中死去。放在生活中也是一個道理。如果我們萬事依靠父母家庭和自身條件，不獨自面對社會中的風風雨雨，不自己為了美好光明的未來努力，不自己嘗試擺脫困境，那我們可能會像未經脫胎換骨之痛的小鷹一樣，被慢慢淘汰。由此可見，自立自強，是我們生活下去的必須品。
皮影戲中的木偶，靠著人們的雙手演繹精彩絕倫的故事，在人們放手后卻毫無生機。我們要向自立自強的先賢偉人們學習，而不做“木偶”式的人物。我們要在逆境中奮起，也要在平凡的日子里勇于開拓，發(fā)憤圖強。“天行健，君子以自強不息�！眲傄銏皂g，持之以恒，努力奮進，不怨天，不尤人。愿你我在接下來的日子里都能做到自強、自立。謝謝大家!
自強不息勵志演講稿 篇2
親愛的老師，同學們：
大家好！
一位哲人說：”成長的過程中，挫折有時也如出色的成功那樣忠誠地服務世界�！�
挫折是一個人的試金石，許多挫折往往是好的開始。有人在挫折中長大，也有人在挫折中跌倒，這之中的差別，就在于個人如何看待。
很多人害怕遭遇挫折，認為挫折是一種重負，讓人不堪忍受。遭受挫折打擊后，賴在地上，自怨自憐，悲嘆不已。這樣的人只會哭泣，沒有勇氣。
精彩的人生是在挫折中造就的，挫折本是人生的.原色。有一則廣告說：”幻滅是成長的開始。“挫折是人類成長不可或缺的元素。
哪個站在臺面上的人，不是有一堆令人心酸的過去？挫折往往令這些人站得更穩(wěn)。
面對挫折和逆境，我們一定要調整好自己的心態(tài)，把它們看做是有益于人生的一種歷練，樂觀面對。
詩人紀伯倫說：”當你背對太陽時，你只會看到自己的陰影�！爱斘覀冞x擇看待事物的陰暗面時，我們就看不見光明的那一面；當我們選擇悲觀時，我們便樂觀不起來。
所以，不管什么情況，我們都要面對太陽站著，那樣，我們看到的永遠是光明。
面對挫折，當挫折來臨時你采取什么態(tài)度，傾聽大家的意見，但最后決定自己命運還是要依靠自己，開闊自己的思路，多想一些辦法，每天要有計劃的做事，成功與不成功都不會后悔，我面對人生的課題，克服自己性格中愛鉆牛角尖的缺點，盡量性格開朗些，多想想別人，關心周圍的人要以實際行動，為人師表很難的，社會給了我們很高的榮譽，我們要以實際行動來做好教育。
我的演講完畢。
謝謝大家！
自強不息勵志演講稿 篇3
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好!
我今天演講的題目是：年輕人要自強不息。
自強是一種優(yōu)秀的性格。自強意味著要努力變強，不斷意味著要持之以恒，永不放棄。
眾所周知，德國音樂家貝多芬年輕時聽力受損，但仍堅持音樂創(chuàng)作，寫出了舉世聞名的《歡樂頌》。他的經歷告訴我們，在艱難困苦中堅持自我完善，才能取得成功。
就像李白寫的“總有一天我要乘著長風破浪，揚帆直上，架起那座深邃的橋”，只要你不放棄，自強不息四個字總有一天會到達你想要的目的地。
其實自強不一定非要身處逆境。只要你生氣了，堅持不懈，永不放棄，充滿正能量，你也是一個自強不息的人。因此，我們青少年應該努力學習，努力為祖國做出貢獻，自強不息。
那么，我們該怎么辦呢?
現(xiàn)在技術先進，有智能手機、電腦等高科技產品。許多青少年忽視學習和鍛煉，幾乎沒有人能像祖逖一樣勤奮和努力。作為青少年，我們應該嚴格要求自己，珍惜時間，加強學習，多讀書，讀好書，從書中學習有用的知識和道理。而且要持之以恒，有事不要放棄。一天天進步，成為一個努力的人，成為大家學習的榜樣。
年輕人要自強不息，努力學習，堅持不放棄。希望大家一起朝著這個目標前進。
我的演講結束了，謝謝!
自強不息勵志演講稿 篇4
敬重的教師，親愛的同學們：
大家好！
易中天曾說：“何為男兒？男兒就是項項在前，項項是強項！”從古到今，自強男兒層出不窮。男兒當自強，是中華民族多少年流傳的一句話。怎樣才能自強？發(fā)奮學習是自強，立志為國是自強、克制自身的弱點也是自強。
男兒為什么要自強？在這競爭力極強的社會背景下，我們只有自強不息才能更好地適應社會。
在生活中，我們肯定會遇到各種困難險阻，唯有我們去堅持，努力克制，自強不息，永不認輸，才能走向勝利。假如沒有礁石的阻礙，哪里能使海浪有澎湃的浪花﹔假如沒有沙石的磨打，哪里能使河蚌有亮麗的珍寶﹔假如沒有破皮的苦痛，哪里能使蛹變?yōu)槠恋暮r人生也如此，假如沒有挫折，人生不會如此絢麗多彩。
挫折并不是代表失敗，假如你正確對待挫折，那么挫折就是勝利之母。巴爾扎克曾說過：“世界上的事情永久不是肯定的，結果完全因人而異。困難對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財寶，對于弱者是一個萬丈深淵。挫折能造就強者，也能吞噬弱者�！备柿_很小時，父親從秦國宰相淪為平民流放，最終客死他鄉(xiāng)。甘羅也遇到了巨大的挫折，可他沒有自暴自棄，他把挫折化為他前進的動力，努力學習，為秦國的統(tǒng)一大業(yè)除去了心腹大患。他也為此分為上卿。
可見，面對挫折不能氣餒。愛因斯坦說過：“通向人類真正宏大境地的道路只有一條——苦難的道路。”我們只有戰(zhàn)勝苦難與挫折，才能做生活的強者。
再看看中國的'科學事業(yè)，“兩彈一星”科學家都是自強男兒，中國上天的航天員也全是自強男兒，再看看蛟龍?zhí)柸牒５娜挥⑿�，那不都是自強男兒……他們經受著很多的挫折，正是他們一次次地克制困難，才能有今日的輝煌。若他們沒有那自強不息的精神，那么中國或許就沒有這么強大！
他們那自強不息的精神莫非不值得我們學習嗎？我們男兒從不認輸，我們這新世紀的男兒，要全面進展，努力成為社會有用之人，成為國家棟梁之才，努力為國家的富強獻出一份力氣！因此，每個中華男兒應當自強。
自強不息勵志演講稿 篇5
親愛的同學們：
大家好!
想必大家都對林萬東的事跡有所耳聞吧。那個以713的高分被清華大學錄取的山里孩子，在高考成績發(fā)榜時，仍在工地揮灑汗水，試想，他在估分時難道不知道自己的優(yōu)異成績嗎?但他沒有滿足于分數(shù)，更沒有停下腳步，空等美好的未來，而是繼續(xù)前行。因為他深知：生命不止，自強不息。
是的，小溪沖破群山疊嶂的阻礙奔流到海，但它沒有停止流動，而是化作洶涌的波濤;種子鉆破泥土巖石的覆蓋嶄露頭角，但它沒有放棄生長，而是昂頭擁抱藍天;蝶蛹突破厚繭的層層纏繞，但它沒有貪圖安逸，而是化蝶羽衣蹁躚。自強，是向著夢想奔跑，是向著更好的自己奮斗�？墒怯卸嗌偃嗽谶~上一個臺階后，便驕傲自大，止步不前，最終落得個竹籃子打水一場空。唯有生命不止，自強不息，破繭化蝶，奮力飛舞，才能擁有日后的無限可能。
如果說，春蠶的化蝶是為了飛向藍天，那么她們的自強不息無疑為人間帶來了艷陽天。
董卿被人們稱為“央視一姐”，作為主持人可說是功成名就，但她并沒有滿足已有的榮耀，而是依舊每日堅持讀書，不斷充實自己。正是得益于她的“腹有詩書氣自華”，她所主持的《朗讀者》等節(jié)目，為觀眾帶來了文化的藍天;李子柒是人氣網紅，擁有無數(shù)擁躉和鐵粉，但她并沒有因此沾沾自喜，而是戒驕戒躁，潛心精進，不斷提升視頻質量。正是得益于這份精益求精的工匠精神，她的視頻紅遍大江南北，甚至深深地吸引了國外觀眾，讓外國人了解中國，愛上中國，為中外帶來了交流的藍天;董明珠是格力董事長，企業(yè)做得風生水起，但她沒有止步于已有的成績，而是始終保持白手起家時的艱苦樸素的精神。正是得益于她的嚴于律己奮力拼搏，讓空調這種奢侈品飛入尋常百姓家，為企業(yè)家?guī)砹私洜I的藍天。
人們總是歆羨于這些成功人士的光鮮亮麗，卻不知他們在黑暗中摸爬滾打時承受的寂寞艱辛。其實，支撐他們一路蹣跚而行的，是他們堅信：唯有踏踏實實自強不息，才能瀟瀟灑灑邁向人生巔峰。
反觀當下，多少人不是被紙醉金迷的生活迷惑了雙眼從而蠅營狗茍，就是被困難挫折的現(xiàn)實擊垮了意志從而消極隱退。不懂得自強不息的人生注定會被時代的洪流吞沒，恰如一棵扎根于淺土的樹苗，風雨過后注定會被連根拔起。
身為自強中學的學生，我們怎能忘記自強不息的精神?同學們，不要被已有成績織成的蠶繭束縛住，要勇敢地沖破它，你會看到湛藍的天空;不要滿足于化蝶后的美麗動人，要勇敢地振翅飛翔，你會發(fā)現(xiàn)翩躚舞姿的自由自在。
同學們，歲月流轉，時光荏苒，莫等閑白了少年頭，讓我們不斷培養(yǎng)自強不息的精神。自強有利于你更精彩的綻放，自強會迎來你生命天空的彩虹!
發(fā)言完畢，謝謝大家!
自強不息勵志演講稿 篇6
親愛的教師，同學們：
大家好！
馬克·吐溫曾經說過：“十九世紀有兩大奇人，一是拿破倫，另一個就是海倫·凱勒�！倍易罱谧x的便是海倫的《假設給我三天光明》，它使我受益匪淺。
這本書主要敘述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音，在安妮·莎利及其他教師的關愛下，在親朋好友的幫忙中，海倫·凱勒好像感受到了生命是什么，發(fā)覺生命的意義，觀看生活的美妙，她克制了常人無法想象的困難，從哈佛大學德克利夫學院畢業(yè)，為世界慈善事業(yè)做出出色的奉獻，專心寫字，讓世界震動。
我曾試過蒙著眼走路，當眼前一片漆黑時，我深深的恐驚了，對黑暗的恐驚，在黑暗中，我擅抖的抬起腳，一步、一步、跌跌撞撞的走著。當走到終點時，我摘下眼罩，光線刺入我眼中，我甚至覺得這是我最幸運的時刻，至少，我還有光明。
一個耳聰慧目的人，在黑暗中只呆了僅僅三分鐘就失去了盼望，而海倫，一生都只能活在黑暗中，卻重燃盼望，做出了超凡的成績，這需要多大的士氣和意志力�。�
海倫·凱勒，一個我最佩服的女人，她除了頑強英勇，還珍惜著一切。
她看不見這個世界，所以她對光明無限渴望，哪怕只有短短三天，也一樣珍惜，她想在這三天做很多事。而我們呢？三天，三十天，三百天，甚至更多的時間，都只是覺得一刺眼就過去了，沒有什么好留戀的`。
為什么，只有盲人才會珍惜他人每天觀察的光明，只有聾人才會艷羨他人永久正常的聽覺，只有啞巴才會渴望他人能說話的權利。為什么，我們不懂得擁有，失去時才去懊悔，才會覺得光明實在太珍貴呢？為什么，我們永久都不會堅持，不知道學問的力氣有多強大呢？海倫·凱勒可以在黑暗中查找光明，把握著她所擁有的，向往著美妙的世界，探究著人生無盡的可能。我們這些正常人，又何嘗不行？莫非會比一個盲人還無用嗎？
人的一生，幸與不幸是總是相對的，關鍵取決于你以什么樣的心態(tài)去對待。海倫·凱勒，她用她坎坷的一生證明白一切的可能性，她給我留下了永不磨滅的印象�！都僭O給我三天光明》是一本布滿魔力的書，它栓釋了生命的意義，給我上了豐富的一課。
同學們，只要我們心中有愛，頑強的面對一切，永不言敗，勤奮的學習，開懷的歡樂，對生命布滿感恩和珍惜，才不會辜負老天賜予我們光明的雙目，靈敏的聽覺，全部的一切。想海倫凱勒一樣，自強不息，盼望之光永久在心中閃亮！
我的演講完畢。感謝大家！
自強不息勵志演講稿 篇7
親愛的教師，同學們：
大家好！
初中階段是學習學問，修養(yǎng)道德，增長才能，進展自己的最正確時期�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲�！蔽覀儜敵么舜蠛脮r間，培育自強的品行，努力學習，奮勉進取。要知道：“生活要獨立，人生當自強。”
現(xiàn)在我見到很多同學不能獨立，自強，遇到一點困難就打退堂鼓，不努力學習，懶散成性，導致自棄。還有很多同學沒有抱負和追求不愿吃苦，不愿奮斗，到考試時考的一踏糊涂。這些都是自棄，對我們的成長是特別有害的，所以更應當學會自強了。
自古以來，我國自強不息的人比比皆是，如戚繼光，林則徐，詹天佑……自強不息是我們民族幾千年熔鑄的民族精神。正是這種精神，使民族歷經滄桑而不衰，備受磨難而更強，豪邁地矗立于世界民族之林。孕育了很多優(yōu)秀的中華兒女，像自己的民族一樣能夠獨立自強。讓我們看看清華大學學生食堂的張立勇師傅的故事吧！他邊做工邊學習，“托�！笨剂�630分的高分。還在努力考取北大國際貿易專業(yè)大學本科文憑。清華大學學生在“水木清華”網上將他比《天龍八部》中那位深藏不露的少林寺“掃地僧”，說他是清華的“饅頭神”。張立勇的經受告知我們，自強是進取的動力，也是通向勝利的階梯。我們也應當身張立勇學習他那種自強的精神。
一個人能否取得勝利，緣由是多方面的。但是，自己主觀上想不想自強，往往起著重要作用。很多勝利者的經受，都生動說明白自強品質對于人生的重要意義。
被譽為“商業(yè)戰(zhàn)線上的一面旗幟”的張秉貴，從一名一般的售貨員到一名優(yōu)秀的共產黨員和一名全國勞動榜樣，在平凡的崗位制造了不平凡的業(yè)績，他練就了“一手抓，一口清”的超群售貨技術。贏得了顧客的'贊譽。他那種心中有祖國，有集體，有他人的一團火精神傳向四周八方，張秉貴的事例讓我們知道：要自強，首先要樹立堅決的抱負；其次，要戰(zhàn)勝自我，這可是自強的關鍵；要揚長避短，這是自強的捷徑。
自強要從少年開頭，只要我們選擇準航向，戰(zhàn)勝自身的弱點，發(fā)揮自己的特長，就能在自強的人生征途中，劈波斬浪，抵達勝利的此岸。
茍安者弱，拼搏者強；自強者昌，自棄者亡。我們每個人都要自尊自愛，勇于開拓，執(zhí)著追求，不放任自己，活出尊嚴，活出共性，那么我們就應當記�。喝松斪詮姟�
我的演講完畢。感謝大家！
自強不息勵志演講稿 篇8
如果將人的身體比作籠子，鄭衛(wèi)寧就像是一只關不住的鳥，自小的生理病痛折磨他，困住他;生活的苦難折損他，仿佛老天都看衰他，但這一切都阻礙不了他，去飛翔。
借著互聯(lián)網的翅膀，他將最初只有5名殘疾人的“殘友”，發(fā)展成世界級的殘疾人高科技就業(yè)平臺，讓3700名殘疾人過上了全新的、有尊嚴的生活。他用自己的一生，帶著殘疾人朋友活出各自的精彩人生。
不選擇死，就好好活
“喜歡泰戈爾的這句詩：世界以痛吻我，要我報之以歌。如果顛倒其中兩個字變成：世界以痛吻我，我要報之以歌。那這句詩就突然多了分大胸懷、大氣度。一個人若能這樣活在世上，多難的路不能被輕松走過?”——鄭衛(wèi)寧
1955年，鄭衛(wèi)寧出生在一個有著家族遺傳病史的家庭，外公舅舅都患血友病。鄭衛(wèi)寧未能幸免，“我媽給我喂奶，我喝著喝著突然滿口鮮血，她就知道，這又是個血友病孩子�！�
因患血友病，他從小就被告知不能摔跤、不能磕磕碰碰，也喪失了學走路的機會。13歲之前，他都只能坐地爬行。
因行動不便，鄭衛(wèi)寧不曾走進學堂，他只能看哥哥姐姐的書自己揣摩。之后文革，讓他徹底失去入學機會。由于長期得不到有效治療，他的雙腿開始萎縮，最后殘疾。
1995年，為了能讓鄭衛(wèi)寧安全輸上含有凝血因子的新鮮血漿，72歲的老母親帶著他來到當時唯一實行義務獻血的深圳。為擺脫內心空虛，鄭衛(wèi)寧不停讀書，上電大，學完中文后繼續(xù)學法律、學企業(yè)管理，但仍難以找到出路，那段時間他幾度抑郁，三次試圖自殺。在家人的勸說和鼓勵下，他放棄了自殺的念頭，準備為有價值的人生“放手一搏”。
接觸網絡，創(chuàng)辦殘友
“上帝給你關上了一扇門，就會為你打開一扇窗，而互聯(lián)網就是屬于殘疾人看向外界的窗戶�！薄嵭l(wèi)寧
90年代末，網絡在國內逐漸興起，鄭衛(wèi)寧也開始接觸互聯(lián)網，結果令他欣喜若狂�！把巡∽屛腋腥玖吮�，國內的治療方法不起作用。后來我竟在網絡上搜索到了中國臺灣一位名醫(yī)撰寫的關于治療丙肝的資料�！彼l(fā)現(xiàn)足不出戶也能做許多事。1997年，他找到另外四位殘疾朋友，在家里成立了“殘友”。
血友病、肌肉萎縮、侏儒、脊椎重殘又如何?這家以軟件開發(fā)制作起家的公司里，每一位員工都是意志堅毅之人。經過20xx年艱苦卓絕的砥礪拼搏，“殘友”早已不是當年那個只有1臺電腦、5位工作者的“小作坊”，已成為一個擁有33家社會企業(yè)，1家基金會和11家社會組織的大型公益社企平臺。
20xx年9月10日，一場以“感恩奉獻，自助助人”為主題的CMMI 5級評估成果新聞發(fā)布會吸引了業(yè)界無數(shù)人的目光，這也標志著殘友成為全球唯一獲此殊榮的中小企業(yè)。
一般公司都希望員工能夠“以企業(yè)為家”，而殘友人是真的把公司當成家，因為這里有家一樣的溫暖。殘友公司實行工作和生活一體化制度，員工大部分在內部過著集體生活。公司不僅專門雇人每天為員工洗衣服;還有專門人員為員工制作“員工媽媽菜”;此外，公司衛(wèi)生間淋浴龍頭下放有坐椅，殘疾員工可以盤坐洗澡。
轉身告別，殘而無憾
“我一生最美好時光，是我和你成為‘殘友’!當你深處絕境、或罹患重疾，對人生無能為力。我們打造了殘友，只為尊嚴與快樂。如今，已無法選擇回程，只能面對已造成的挑戰(zhàn)。蹣跚同行在美麗畸嶇的小路上、我和你......”——鄭衛(wèi)寧
50歲是血友病人的生命極限，而今已58歲的鄭衛(wèi)寧被稱為醫(yī)學上的奇跡，但晚期糖尿病、晚期丙肝等重大疾病接踵而來，他不知道明天還在不在，所以開始著手“去鄭衛(wèi)寧化”。第一步就是“裸捐”成立基金會。
20xx年，深圳市鄭衛(wèi)寧慈善基金會成立，鄭衛(wèi)寧同時以遺囑形式將殘友集團中90%的個人股份和各分公司51%的個人股份，及“殘友”和“鄭衛(wèi)寧”的馳名商標品牌價值等，通過律師公證全捐給鄭衛(wèi)寧慈善基金會，讓基金會控股企業(yè)，實現(xiàn)企業(yè)收益通過基金會決策，為殘疾人員工提供生活及長期服務和保障。20xx年，他辭掉了自己所有的職務和頭銜。
深圳市鄭衛(wèi)寧慈善基金會至今未接受捐贈，因為鄭衛(wèi)寧希望“這個平臺是為每一個殘疾人創(chuàng)造有價值、有尊嚴的生活”。
在殘友集團，95%的工作人員都是殘疾人，有些殘疾人員工因病在工作三五年之后就有可能面臨死亡，在這種情況下，無論這樣的員工在殘友工作幾年，他(她)不能工作后的有生之年，都可以從殘友領到工作期間的最高工資額，直至去世。
結語：人生總是有那么多的不如意，我們降生時老天的不公平有時候是為了考驗我們降生后是否擁有獲得他眷顧的資格，如果我們一味只會埋怨它的不公平，不會改變自身的缺陷，那么又有什么資格去埋怨他呢?又有什么資格去獲得他的眷顧呢?
自強不息勵志演講稿 篇9
親愛的老師，同學們：
大家好!
小樹擺脫了大樹的蔽護，終成棟梁;雛鷹離開了母親的喂養(yǎng)，終得翱翔;然而，安泰總依靠于大地母親的力量，最終被扼死于空中。
由此看來，少年當自強。
少年自強，終得輝煌
是什么使本是跑龍?zhí)椎某升堃慌诙t?是什么使長相一般的成龍受全球萬千人追捧?是少年自強，是自少練就的一身本領。少年成龍拜師戲班，個小輩低，難免受人欺，但他從未放棄鍛煉自己，終借《醉拳》紅遍大江南北。
少年的成龍自立自強，不依靠他人，努力刻苦練就一身本領。成龍的輝煌并非偶然，這是他少年自強的必然結果。
少年自強，流芳百年
“最喜歡的詞人是誰”。想必，90%的答案都是蘇東坡。一個早已離我們而去的古人為何會有如此大的影響力呢?原因很簡單——少年自強，勤學苦練，后才識過人。蘇先生出身大家，非但沒有依賴其父，反而超過其名聲。可謂少年自強，百代流芳，不依其父，終得自強。
蘇先生遠去了，他留下的不只那些受人喜愛的詞句，還有那亙古不變的“少年當自強”的耳訓。
少年自強，則國將強
少年者，國之將來也，少年自幼獨立，強大，則國必將強盛，繁榮。
周總理自幼立誓“為中華之崛起而讀書”;毛澤東于風華正茂之時奮發(fā)圖強，譜壯麗少年時代;80后在社會輿論的壓力下自強不息，終撐起了中國的一片天;不甘示弱的90后，也在眾多批評中，自立自強，在社會中展露頭角。自立自強的革命先烈，將持撐中國的80后，在路上的90后，共同創(chuàng)造了中國美好現(xiàn)在和絢麗未來，故曰：少年強則國強。
少年自強，方可有不朽未來;
少年自強，方可受世人敬仰;
少年自強，方可國家強大。
請謹記：少年當自強。
我的演講完畢。
謝謝大家!
自強不息勵志演講稿 篇10
敬重的各位教師、親愛的同學們：
大家好！
今日，我演講的題目是《自強不息》。
人人心中都有一個美妙的抱負，然而你可知道，通往抱負境地的橋梁是什么？是堅持。古今中外，每一個勝利者所得的成就，都是他們用勤奮和堅持換來的。
從扼腕沙場的潰敗走來，從包羞忍辱中走來，勾踐敗了。于是他想：“我要學會堅忍，學會把挫折轉移，就像珍寶貝一樣，重塑自己的傷口，在傷口處磨練出一顆又大又亮的珍寶，閃閃發(fā)光，照射自己的人生，”于是他“非其身之所種則不食，非其夫人之所織則不衣”。經過他十年的臥薪嘗膽，最終在會稽山一聲令下，他以破竹之勢一舉滅吳。飄揚的旗幟證明白堅忍者的才智。是啊，苦心人，天不負，勾踐用行動洗刷了自己的恥辱，用行動詮釋了信念的內涵。虎落平陽被犬欺，龍游淺灘遭蝦戲。但大丈夫能屈能伸，最終勾踐這只猛虎還是東山再起了。勾踐屈辱的經受，就是自強者的腳步。他的經受見證了自強不息的真諦。
項羽，從前的西楚霸王，縱然有神功蓋世也無法轉變楚國破滅的事實。烏江旁，他已被敵軍層層包圍，空氣中漂浮著象征繁盛的楚歌，悠遠動聽。此刻，他剛毅無比的內心開頭是脆弱起來，看到四處躺著的很多兄弟，他后悔自己的剛愎自用，懊悔楚國的大好局勢和弟兄的性命葬送在自己的手上。懷著深深的自責，他把刀架在了自己脖子上，剎那間，血染紅了烏江河畔，倒映著半邊天空。殘陽如血，楚歌依舊哀婉纏綿。留下的是后人的無限感慨！
“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”項羽在詩中流露出了幾分哀愁，幾分無奈。在我看來，項羽是布滿棱角的多邊形，縱有豪邁的氣概，稱雄的.壯志，卻只能在四周楚歌之時放縱形骸，蒼涼的歌頌只能讓滾滾的烏江為之伴奏。在最終關頭并不考慮自身而是怨天尤人。有的只不過多了幾分自棄。
自強離不開堅決的意志和堅決的決心，安逸無憂的生活總會有人追求，但困難和挫折卻是人生中不行避開的內容。正是由于遇到種種困難，我們才會去克制，在克制困難中取得進步，人唯有在這種自憂自喜，不斷自強的日子，才能品嘗到生命的意義和布滿活力的人生。
自強不息勵志演講稿 篇11
親愛的老師和同學們：
一位哲學家說：“在成長的`過程中，挫折有時像杰出的成功一樣忠誠地服務于世界�！薄�
挫折是一個人的試金石，很多挫折往往是一個好的開始。有的人在挫折中成長，有的人在挫折中倒下。區(qū)別在于個人如何對待。
很多人害怕挫折，認為挫折是沉重的負擔，無法承受。被挫折打擊后，我躺在地上，自憐自哀。這樣的人只會哭，沒有勇氣。
精彩的人生是在挫折中創(chuàng)造的，挫折是人生的原色。一則廣告說：“幻滅是成長的開始�！贝煺凼侨祟惓砷L中不可或缺的因素。
誰站在桌子上，難道沒有悲傷的過去嗎?挫折往往會讓這些人站得更堅定。
面對挫折和逆境，一定要調整心態(tài)，把它們當成一種對生活有益的體驗，樂觀面對。
詩人紀伯倫說：“當你背對著太陽時，你只會看到自己的影子。”當我們選擇看事物的陰暗面時，我們看不到光明的一面;當我們選擇悲觀時，我們不能樂觀。
所以，無論什么情況，都要面向太陽站著，讓我們看到的永遠是光。
面對挫折，當挫折來臨時，你采取什么態(tài)度，聽取大家的意見?但是最后還是要靠自己決定自己的命運，拓寬思路，多思考一些辦法，每天有計劃的做事。我不會后悔成功或失敗。我面對生活的問題，克服自己性格的缺點，盡量開朗，多為別人著想，關心身邊的人。對我們來說，以身作則是非常困難的。社會給了我們。
自強不息勵志演講稿 篇12
大家好，今天我演講的題目是《張開自強的翅膀》
自強是直面艱難困苦的強者智慧，在艱難困苦面前不灰心喪氣，不長吁短嘆；自強是頭頂槍林彈雨的大丈夫氣節(jié)，在危難面前，不卑躬屈膝，不委曲求全；自強是自身功名利祿之外的坦蕩蕩風度，在功名利祿面前，不隨波逐流，不見風使舵。
自強是一山怪石履歷風霜刀劍的逼迫仍棱角分明的堅毅，是登山者盡管舉步維艱仍不達目的誓不罷休的執(zhí)著，是雄鷹擊射長空的有力翅膀，是流水翻山越嶺仍不甘落后的恢宏氣魄！
自強者的精神之所以可貴，在于其不怨天尤人，在于其永不言敗的堅韌不屈，在于自己的拼搏、奮斗。
有志者事竟成破釜沉舟百二秦關終屬楚，苦心人天不負臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”宋朝大文豪蘇軾，幾次受貶后自強不息，寫出了許多千古絕唱，清朝落第秀才蒲松齡，以歷史上強者的事跡自勉，終于使自己成為一個名載史冊的自強者。
我校xx屆校友三個月焚膏繼晷填補自己的英語空白，自信滿滿踏上斯坦福大學求學之路。他以行動詮釋了自強的`意義。成功不以天賦和環(huán)境決定，明確的目標加以堅定信念付諸奮斗才能鑄就。
正如先生所說的那樣，他之所以能打敗那些強大的對手是因為自己的一股韌勁。自強的心鞭策我們勇往直前，失敗算什么，困難算什么，自強者永不止步。生命可以大寫，也可以小寫，還可以簡寫。小寫的生命是靈魂上的侏儒，簡寫的生命是靈魂上的庸碌。
唯有自強是天地間用正氣智慧寫出的一個氣宇軒昂的大寫的人字。獨立是它的一瞥，拼搏是它的一捺。兩者缺少其一，都不能稱之為一個完整意義上的人生。自強是生命之杯中的瓊漿玉液，他讓每一個舉杯者贏得了鮮花和掌聲，收獲了成功和喜悅，體味到了人生的真實與厚重！
在我們的人生旅程中，每個人或多或少會遇到這樣那樣的挫折，也許是一次次考試的失利，也許是一場突如其來的意外，沒有誰能夠保證他的一生總是平平安安，一帆風順。面對挫折我們不應該失意，彷徨，使自已陷入人生灰色的圈子而倍感焦慮，難以自拔。
我們要學會自強，因為只有學會自強，我們才會有勇氣去戰(zhàn)勝一道道難題，面對全新的生活；只有學會自強，才會更好更快地適應一切變化，面對來自各個方面的壓力，只有學會自強，才會正視所有問題。
同學們：“挫折并不可怕”、“逆境更能造就人才”。只要我們自強不息，我們就一定會取得成功！天行健，君子以自強不息！讓我們張開自強的翅膀，讓夢想展翅飛翔！