讓真善美伴我行演講稿（精選28篇）
讓真善美伴我行演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
社會(huì) 一個(gè)美好,溫暖,和諧的大家庭。在這個(gè)大家庭中，處處充滿著真善美.。羅丹曾說(shuō)過(guò)：“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”真，善，美以她們各自的視角震撼著我們生活的時(shí)代，構(gòu)成了最博大的愛(ài)。
你是否清楚?熱愛(ài)祖國(guó)光榮，服務(wù)人民光榮，崇尚科學(xué)光榮，辛勤勞動(dòng)光榮，團(tuán)結(jié)互助光榮，誠(chéng)實(shí)守信光榮，遵紀(jì)守法光榮，艱苦奮斗光榮!危害祖國(guó)是恥，背離人民是恥，愚昧無(wú)知是恥，好逸惡勞是恥，損人利己是恥，見(jiàn)利忘義是恥，違法亂紀(jì)是恥，驕奢逸是恥!所以，只有反映時(shí)代的精神，才能引領(lǐng)時(shí)代的風(fēng)尚!真善美，是修養(yǎng)，是文明，是基石。硯雖非鐵難磨穿，心雖非石如其堅(jiān)，守之弗失道自然。正因?yàn)槲覀兊拿褡逶谟朴频臍v史長(zhǎng)河中，無(wú)論歷經(jīng)多少滄海桑田依然堅(jiān)守著對(duì)于真善美的追求，才使得我們的民族得以生生不息，繁榮昌盛。在我們的社會(huì)里，是非、善惡、美丑的界線不能混淆。否則，社會(huì)和諧不起來(lái)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起來(lái)，民族精神振作不起來(lái)，國(guó)家也強(qiáng)盛不起來(lái)。
被稱(chēng)為“最美女教師”的張麗莉， 車(chē)禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱。 “最美司機(jī)”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部，肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車(chē)、拉手剎、打開(kāi)雙閃燈等保障安全的動(dòng)作，掙扎著站起來(lái)，疏導(dǎo)24名乘客安全離開(kāi)。 “最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴(yán)重。叢飛為資助失學(xué)兒童，獻(xiàn)出了自己的一切，直至生命。
也許你會(huì)問(wèn)，什么是真善美?其實(shí)一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊，給陌生人的一個(gè)微笑、給老人的一個(gè)攙扶，公共汽車(chē)上給老弱病殘的讓座和幫助。。。其實(shí)這些看似很小，但如果我們每天能給陌生人多一些關(guān)懷和幫助，每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事，我們的生活會(huì)更快樂(lè)。你也曾做過(guò)這些事，這就是真善美。
人人渴望真善美，但只要付出就有回報(bào)，夢(mèng)里陽(yáng)光普照，你我攜手齊歡唱，每個(gè)嶄新的世界，從不缺少真善美，每個(gè)熟悉的世界，只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼，這繁華的世界，充滿了喜與樂(lè)，快樂(lè)享受每一天，看那花開(kāi)多優(yōu)美，皆因你真善美。
讓真善美伴我行演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
社會(huì)是個(gè)真誠(chéng)、善良、美好的大家庭，他常在不經(jīng)意時(shí)關(guān)照我們，如母親般溫暖。但我們又怎樣報(bào)答他呢?，社會(huì)說(shuō)：“我們不要你們報(bào)答我，俗話說(shuō)得好，‘做好事不留名’，所以我要你們幫助別人，為他人做事。”
我在哪里見(jiàn)到了真善美呢?在生活的一點(diǎn)一滴中。在大街上，有倍受風(fēng)吹雨打的乞丐，我見(jiàn)有人將他拉進(jìn)房子里避雨;在路邊，大雨天帶傘不好打車(chē)，有對(duì)母女打不到車(chē)，好不容易來(lái)車(chē)了，卻被人搶先要上車(chē)，但那人將車(chē)讓給母女，又提前為他們交了些錢(qián);在公交車(chē)上，有一對(duì)老爺爺老奶奶站著，沒(méi)人給讓座，我剛要讓座，就見(jiàn)兩個(gè)人同時(shí)站起身來(lái)，將座讓給了這對(duì)白發(fā)蒼蒼的老夫婦......這都是平淡無(wú)味的生活中不經(jīng)意流出來(lái)的真善美，溫暖體貼，讓可憐的人受到了溫暖，“活雷鋒”的心底也會(huì)像蜜一樣甜，通常也會(huì)受到千恩萬(wàn)謝。而有些人卻欺騙這些人的美好心靈，以騙或裝可憐的方法騙得一些錢(qián)，讓“活雷鋒”的美好心靈受到傷害，甚至不肯幫助別人。如：有位老太太摔倒了，有人好心好意扶起來(lái)，她就賴(lài)上救她的人了，非說(shuō)是扶她的人把她故意絆摔的，結(jié)果呢，好多人都不敢扶老奶奶;有人將地打個(gè)地洞，假裝沒(méi)有腿，騙得許多錢(qián)，拿去玩麻將了，結(jié)果呢，有人事后知道了，以后發(fā)誓再也不周濟(jì)乞丐;有人裝作盲人，半閉半睜得賣(mài)藝，騙得錢(qián)后拿去為非作歹，褻瀆他們因?yàn)槊篮眯撵`而捐來(lái)的愛(ài)心，結(jié)果呢，被國(guó)家擒拿后上了新聞，讓那些捐錢(qián)的人后悔不已，以后不再捐錢(qián).....雖然這比真善美的舉動(dòng)少得多，但事實(shí)依然存在，在哪里都有訛言惑眾的人。
孔子說(shuō)：“與朋友交，言而有信。”誠(chéng)信是最重要的，這成為了社會(huì)上必不可少的品格，它能完善我們自身，它對(duì)所有的都有好處，當(dāng)你對(duì)別人講誠(chéng)信，守信用，別人才能信任你，對(duì)你也言行一致、信守諾言，這就是最高的境界了。你我都誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)一致，萬(wàn)事都會(huì)成功。所以團(tuán)結(jié)也是成功之路上很重要的條件，萬(wàn)眾一心，眾志成城!
擁有美麗的心靈也很重要，如果你心靈美，就會(huì)將周?chē)囊磺幸部闯擅篮玫氖挛�，這何嘗不是一件好事呢?但還要防范于未然，其實(shí)如果整個(gè)世界都是美好的，沒(méi)有偷盜，沒(méi)有欺騙，又何嘗要“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”呢?所以我們要從我做起，從小事做起，爭(zhēng)取做一個(gè)真善美的人!
讓真善美伴我行演講稿 篇3
渴望真善美的人們：
我也是一個(gè)追求真善美的人，在我看來(lái)這三個(gè)字飽含著無(wú)數(shù)希望。
他就像春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，柳樹(shù)舒展開(kāi)了它那細(xì)長(zhǎng)的枝條，在微微的春風(fēng)中輕柔地?fù)u擺，就像一群仙女在翩翩起舞。雪化為雪水，澆灌著還沒(méi)有露出頭的小草的家——這片肥沃的土地。
他就像夏天，夏天的太陽(yáng)烘烤著大地，他熱的像火，然而這正是撫育生命的資源。雨，也改變不了夏天的火熱。熾熱夏季，火熱夏季。
他就像秋天，金黃的葉片在枝頭搖擺，小草的枯萎預(yù)示著冬天的到來(lái)。落葉鋪滿大地，像披上了金色的紗衣。田野里稻子已經(jīng)成熟，農(nóng)民的勞動(dòng)生活也已近開(kāi)始。
他就像冬天，白皚皚的雪花飄落而下，飄落在大地上，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”這句詩(shī)充分表現(xiàn)了冬天的美麗。冬天，白色的世界，寒冷的季節(jié)。
“真誠(chéng)，善良，美麗”人生的追求，真誠(chéng)，待人真誠(chéng)，做事真誠(chéng)。善良，幫助別人是善良，關(guān)心小動(dòng)物是善良。美麗，心美的人叫美麗，外表美麗，內(nèi)心卻不美麗的人不能成為美麗的人，只能稱(chēng)為外表美內(nèi)心丑的人。
寒風(fēng)呼嘯，北風(fēng)呼呼，給親人送上一杯熱水，讓他們暖暖身子，給需要的人，伸出援助之手。
生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中有善良，有美麗，而最缺少的就是真誠(chéng)。真誠(chéng)，真心誠(chéng)意對(duì)待他人不弄虛作假，認(rèn)真做事，認(rèn)證做人。
太陽(yáng)依舊東升西落，但我們的生活還在繼續(xù)，讓我們改變自己的行為做一個(gè)好學(xué)生。如果讓我們畫(huà)出自己的內(nèi)心，不一定全是笑，也不一定全是哭，喜怒哀樂(lè)是由于自己的行為是否端正，所以讓我們做一個(gè)正直的人，讓我們?cè)诩埳袭?huà)上的笑臉!
真誠(chéng)，善良，美麗總結(jié)成幾句話：待人真誠(chéng)不弄虛作假，可愛(ài)善良幫助他人，心中光明綻放美麗色彩!春天的溫暖，夏天的火熱，秋天的清涼，冬天的寒冷與美麗。四季的情感造就了人們的性格，有的人善良，就像溫暖的春天，有的人及早就想火辣的夏天，有的人平靜就像秋天的清涼，有的人冷酷，就像冬天的寒冷。讓我們做春天與秋天，平靜自己的心，溫暖他人的心!
讓真善美伴我行演講稿 篇4
人外表的美，不一定能代表一切，而相反，人心靈的美，卻可以代表一切。如果說(shuō)人生是花，愛(ài)是花蜜，那么那些傳遞愛(ài)心的人，就是這春天里美麗的蝴蝶。
郭秦，一個(gè)普通的中學(xué)女孩，卻在20xx年被選為“第三屆江蘇省道德模范”，令人感動(dòng)的是，郭秦姐姐家并不富裕，可她已經(jīng)向貧困地區(qū)捐款捐物長(zhǎng)達(dá)十年之久，累計(jì)捐款12.7萬(wàn)余元，圖書(shū)2300本，衣服200件。使許多孩子回到了課堂。二年級(jí)她在心里許下了一個(gè)承諾：要用稿費(fèi)來(lái)幫助許多需要幫助的人。
就是這個(gè)簡(jiǎn)單的承諾，成了郭秦姐姐寫(xiě)作的動(dòng)力，也引發(fā)了她的愛(ài)心之旅。家庭環(huán)境造就了她勤儉節(jié)約的高尚情操，十年來(lái)她所得的一分錢(qián)稿費(fèi)她都不會(huì)為自己買(mǎi)東西。對(duì)于穿著打扮，她也從不計(jì)較�？墒牵灰龅叫枰獛椭娜怂紩�(huì)慷慨解囊。她還說(shuō)：“盡自己的能力幫助別人是一件多么快樂(lè)的事!”
而我們天天要吃好穿好，還不滿足，自己的零花錢(qián)都是為自己買(mǎi)東西去了，而遇到需要幫助的人總是愛(ài)理不理的，有時(shí)從他們身邊走過(guò)，都會(huì)捻著鼻子，還時(shí)不時(shí)的說(shuō)上幾句：“太臭了!”�？梢�(jiàn)我們是多么沒(méi)有愛(ài)心呀!
善良是永遠(yuǎn)的美德。小小的善舉會(huì)讓社會(huì)這個(gè)大家庭更美好，更溫暖，更和諧，更親近。“從善”是一種竭忠盡孝、寬厚包容的心理素養(yǎng)。我們要存善心，養(yǎng)善念，行善事，做善人，真誠(chéng)待人，謙和處世。認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事，誠(chéng)心誠(chéng)意善待每一個(gè)人。
在社會(huì)這個(gè)大家庭中，還有許多感動(dòng)人心的故事還等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，發(fā)覺(jué)。
讓真善美伴我行演講稿 篇5
一生追求自我完善無(wú)非就是為了達(dá)到真善美的境界，可是大多數(shù)人卻說(shuō)不清所追求的真善美到底是什么。我想每個(gè)人對(duì)這三個(gè)字都有不同的理解，當(dāng)然我也有我的獨(dú)到見(jiàn)解。屬于我自己的淺薄看法：
真就是真誠(chéng)待人。
“真善美”中的“真”是指要真誠(chéng)待人，做真實(shí)的自己，不吹噓、不浮夸。其實(shí)也就是真心和真行，大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)劉備三顧茅廬的故事，劉備和張飛、關(guān)羽到臥龍崗去請(qǐng)諸葛亮出山，來(lái)幫助他替國(guó)家做事，恰巧諸葛亮這天不在，劉備只好失望的回去了，不久，劉備再一次去請(qǐng)諸葛亮，可是諸葛亮外出云游去了，過(guò)了一些日子，劉備第三次去請(qǐng)諸葛亮，到達(dá)時(shí)，諸葛亮正在午睡，劉備見(jiàn)此情景不敢驚動(dòng)，一直站到諸葛亮醒來(lái)，才彼此坐下談話，諸葛亮見(jiàn)劉備待人真誠(chéng)，心中有志，便答應(yīng)劉備輔助他建立蜀漢皇朝。劉備的三顧茅廬，使他完成了大業(yè)，讓后人看到了他真誠(chéng)待人的一面。
如果我們用真心來(lái)對(duì)待你身邊的人，我相信他們也會(huì)用真心來(lái)待你，這樣一來(lái)，人世間就不會(huì)互相猜疑，互相欺騙。
善就是善良。
三字經(jīng)“人之初，性本善，習(xí)相近”說(shuō)的是人在剛出生時(shí)，本性都是善良的，性情也很相近。但隨著各自生存環(huán)境的不同變化和影響，每個(gè)人的習(xí)性就會(huì)產(chǎn)生差異。善良就是讓我們要有善心，做利于他人及社會(huì)的事，不計(jì)報(bào)酬、名利，我認(rèn)為善良是做人不可缺少的美德。
善良是對(duì)他人無(wú)私的關(guān)愛(ài)和祝福，是來(lái)自心靈深處真誠(chéng)的憐惜與同情。坐看庭前花開(kāi)花落，黛玉葬花，是善心讓她憐花;所以這是她的善心所在。李叢飛用愛(ài)心感動(dòng)了中國(guó)，這是他的善心所在;每一份善良都會(huì)使人為之感動(dòng)。
美就是心靈美。
我認(rèn)為“美”，它不是外在條件的美，不是外表的華麗美艷，而在于內(nèi)心，心靈的美才是真正的美，伊麗莎白曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“玫瑰是美的„„更美的是它包含的香味”。一張潔白的紙，什么也沒(méi)有，畫(huà)家卻能畫(huà)出美麗的少女，一個(gè)簡(jiǎn)單的樂(lè)器，聰明的音樂(lè)家也會(huì)把它演繹成不朽的篇章。
美麗是可以創(chuàng)造的，在任何條件下都可以，只要你有一顆真善美的心，不拘小節(jié)、無(wú)私奉獻(xiàn)，便可以創(chuàng)造美麗。
知識(shí)欲望追求真，道德欲望追求善，美的欲望追求美，真善美，即人間理想。真善美是需要我們?nèi)プ非蟆⑷?zhí)行。真善美伴我行，我心中的真善美。
讓真善美伴我行演講稿 篇6
心靈是一方廣袤的天空，它包含著世間的一切。然而，很多事情真的假不了，假的真不了。只有擁有溫馨的語(yǔ)言、善良的胸襟、美麗的心靈，才能是一顆蒼翠挺拔，頂天立地的大樹(shù)。
還記得，有個(gè)小孩在教室里和同學(xué)打鬧，不小心把教室里的玻璃打破了。其隨后，小孩的媽媽來(lái)了，他媽媽把事情弄清楚后，為自己的兒子爭(zhēng)辯。不是為了那點(diǎn)錢(qián)，而是為了自己的兒子在老師心里的形象。小孩聽(tīng)了媽媽對(duì)老師說(shuō)的那番話后，自己覺(jué)得媽媽撒謊是可恥的。于是，便把真實(shí)的情況告訴了老師，老師聽(tīng)了后，不但夸他是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，而且更喜歡他了！
因此，我想告訴很多家長(zhǎng):家長(zhǎng)是孩子的一面鏡子，任何言行都會(huì)對(duì)孩子造成不同的影響。然而，母親對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)也是不同方面的。
擁有一顆善良的心，對(duì)我們來(lái)說(shuō)就那么難嗎？
不，不難。也許你做一件小事就能讓別人有了“新”的希望，但你們知道嗎你們背后還有很多故事，是你們無(wú)法想象的。
有個(gè)名叫何玥的學(xué)生主動(dòng)把自己的器官捐給別人——正值花樣年華，你卻悄然離開(kāi)，但你送給幸存者一份重獲新生的機(jī)會(huì)。你，如同花朵散落，留得滿地清香。
讓真善美伴我行演講稿 篇7
合上《少年向上真善美伴我行》這本書(shū)，我思緒萬(wàn)千。我認(rèn)為真善美應(yīng)該包括“五心”：愛(ài)心、謙卑之心、贊美之心、包容之心、感恩之心。
生活中有些人常會(huì)感嘆：“世界上的善和美為什么這么少了？”其實(shí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)流露出真善美，只是他們沒(méi)有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
有一天，我在放學(xué)回家的路上，天公不作美，下起了瓢潑大雨，我只好停在一戶(hù)人家的門(mén)口，焦急地盼望著大雨快停下來(lái)，可雨不懂我的心，它越下越大，絲毫沒(méi)有要停的意思。我想，這下糟了，媽媽又要為我著急了。正在這時(shí)，房子里一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺打開(kāi)了門(mén)，從我的背后傳來(lái)一個(gè)親切的聲音：“小朋友，家在哪兒？快打這把雨傘回家！”我轉(zhuǎn)過(guò)身，只見(jiàn)白發(fā)蒼蒼的老爺爺笑瞇瞇地望著我，慈祥的眼睛里寫(xiě)滿了善良。他手中拿著一把粉紅色雨傘，邊說(shuō)邊把雨傘撐開(kāi)遞給了我。我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲“謝謝”，隨著“砰”的關(guān)門(mén)聲，老爺爺送出一句話：“快回家吧，天色不早了�！币凰查g，我的心頭暖呼呼的，眼眶里積滿淚珠。
老爺爺長(zhǎng)什么樣兒，我已記不清了，但這件事將永遠(yuǎn)儲(chǔ)存在我的記憶里，溫暖我一輩子。
生活中的美，無(wú)處不在，只要你留心，美就在我們的身邊。
讓真善美伴我行演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《真善美伴我行》。有的人一生都在追求自我完善，無(wú)非就是為了達(dá)到真善美的境界，可是大多數(shù)人卻說(shuō)不清所追求的真善美到底是什么。
“真”就是真誠(chéng)待人，做真實(shí)的`自己，不吹噓、不浮夸，其實(shí)也就是真心和真行。大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)劉備三顧茅廬的故事嗎？話說(shuō)劉備和張飛、關(guān)羽到臥龍崗去請(qǐng)諸葛亮出山來(lái)幫助他替國(guó)家做事，恰巧諸葛亮這天不在，劉備只好失望的回去了。不久，劉備再一次去請(qǐng)諸葛亮，可是諸葛亮外出云游去了。過(guò)了一些日子，劉備第三次去請(qǐng)諸葛亮，到達(dá)時(shí)，諸葛亮正在午睡，劉備見(jiàn)此情景不敢驚動(dòng)，一直站到諸葛亮醒來(lái)，才彼此坐下談話。諸葛亮見(jiàn)劉備待人真誠(chéng)，心中有志，便答應(yīng)劉備輔助他建立蜀漢皇朝。劉備的三顧茅廬，使他完成了大業(yè)，讓后人看到了他真誠(chéng)待人的一面。如果我們用真心來(lái)對(duì)待你身邊的人，我相信他們也會(huì)用真心來(lái)待你，這樣一來(lái)，人世間就不會(huì)互相猜疑，互相欺騙。
“善”就是善良，我認(rèn)為善良是做人不可缺少的美德。 善良是對(duì)他人無(wú)私的關(guān)愛(ài)和祝福，是來(lái)自心靈深處真誠(chéng)的憐惜與同情。坐看庭前花開(kāi)花落，黛玉葬花是善心讓她憐花；所以這是她的善心所在。李叢飛用愛(ài)心感動(dòng)了中國(guó)，這是他的善心所在；每一份善良都會(huì)使人為之感動(dòng)。
“美”就是心靈美，我認(rèn)為“美”，它不是外在條件的美，不是外表的華麗美艷，而在于內(nèi)心，心靈的美才是真正的美。美麗是可以創(chuàng)造的，在任何條件下都可以，只要你有一顆真善美的心，不拘小節(jié)、無(wú)私奉獻(xiàn)，便可以創(chuàng)造美麗。
知識(shí)欲望追求真，道德欲望追求善，美的欲望追求美，讓真善美伴我行，讓真善美永存我心！。
讓真善美伴我行演講稿 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是戴家場(chǎng)鎮(zhèn)第二小學(xué)的張睿。我今天演講的題目是《真善美就在我們身邊》
羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是的，在生活中，真理無(wú)處不在，只要我們發(fā)現(xiàn)它；生活中，哪里都有善，只要用心去理解；生活中，哪里都有美，只要我們感受到。
真的就是真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)、值得信賴(lài)。我們身邊不乏這樣的人。當(dāng)你每天晚上6: 50打開(kāi)湖北衛(wèi)視，就會(huì)有一個(gè)荊楚的模范人物，他的事跡，像溫暖的春風(fēng)，溫暖著我們的心。其中有一個(gè)叫周守貴的老太太，她善良的笑臉，還巨款的善良，讓我感動(dòng)不已。這位81歲的老奶奶是我們學(xué)校斜對(duì)面的奶奶。20xx年5月，周奶奶在市區(qū)人民路老中醫(yī)醫(yī)院門(mén)口發(fā)現(xiàn)一個(gè)包，里面有現(xiàn)金18萬(wàn)，支票970萬(wàn)，銀行卡兩張，共計(jì)1000多萬(wàn)。周奶奶沒(méi)有走出現(xiàn)場(chǎng)，而是在原地等著失主。在派出所和當(dāng)事人核對(duì)后，她無(wú)條件歸還了包。車(chē)主當(dāng)場(chǎng)獎(jiǎng)勵(lì)她5萬(wàn)元，被堅(jiān)決拒絕。后來(lái)，為了表示感謝，主人多次偷偷派人或委托親戚送高價(jià)禮物，她寫(xiě)道，試圖拒絕。
善良是一顆善良的心，對(duì)別人和社會(huì)都好，幫助別人不求回報(bào)。善良是靈魂的美德。做好事不難，難的是你愿不愿意做。如果你不愿意，哪怕舉手，你也無(wú)能為力。有人摔倒在地，去扶他一把；別人心里失落的時(shí)候，去安慰安慰；當(dāng)有人走進(jìn)黑暗，給他一盞明燈。善待他人往往不求回報(bào)。每一次努力之后，總能從內(nèi)心得到安慰。善良本身就是對(duì)自己的獎(jiǎng)勵(lì)。
生活中，美無(wú)處不在。要我說(shuō)，內(nèi)在美比外在美好看多了。
還有張麗麗，他被稱(chēng)為最漂亮的老師。車(chē)禍瞬間救了學(xué)生，導(dǎo)致高位截癱。最漂亮的司機(jī)吳斌設(shè)法靠邊停車(chē)，拉下手剎，打開(kāi)雙閃光燈，以確保安全，這時(shí)鐵片打碎了玻璃，刺穿了腹部，他的肝臟也碎了。他掙扎著站起來(lái)，引導(dǎo)24名乘客安全離開(kāi)。最漂亮的母親吳菊萍徒手接住了從10樓掉下來(lái)的女孩，并被打昏，她的左臂多處骨折，造成重傷。我們身邊的這些東西不都很美嗎？
每個(gè)人都渴望真善美。其實(shí)真善美就在我們身邊。讓我們擁有一顆純潔、真誠(chéng)、善良、美麗的心，讓我們成為一個(gè)真實(shí)、善良、美麗的男孩！
讓真善美伴我行演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！今天我演講的題目是《眾里尋它，相伴而行》。
飽經(jīng)滄桑的中國(guó)沿著改革開(kāi)放的道路一路走來(lái)，取得了豐碩的成果，人民生活水平日益提高，許多人都已經(jīng)過(guò)上了小康生活，到處是一片欣欣向榮的景象。然而，我卻悲哀地發(fā)現(xiàn)，在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，國(guó)民道德素質(zhì)卻如此低下！許多社會(huì)問(wèn)題接踵而至，大家人心惶惶，寢食難安。
我國(guó)自古以來(lái)就號(hào)稱(chēng)是禮儀之邦，重禮教、講文明的行為在以儒家文化為主的中國(guó)傳統(tǒng)文化中就占有重要地位。文明行為是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀.沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用
不知道同學(xué)們有沒(méi)有這樣的經(jīng)歷：在景點(diǎn)游玩時(shí)，想拍張照片留作紀(jì)念，卻被密密麻麻地的涂鴉敗壞了照相的雅興。同學(xué)們，難道刻了名字就能流芳千古？不，那樣只會(huì)讓你和你那墮落的靈魂遺臭萬(wàn)年，那墻體上的字眼只會(huì)成為你被世人所唾棄的理由。令人氣憤的是，這些假丑惡行為不僅在國(guó)內(nèi)大行其道，很多人還將它“發(fā)揚(yáng)光大”，去國(guó)外丟臉。君不見(jiàn)“不許隨地吐痰”“不許插隊(duì)”的警示牌，僅是用中文書(shū)寫(xiě)？同學(xué)們，你想過(guò)沒(méi)有，在國(guó)外的地盤(pán)上只豎起中文警示牌，這，意味著什么？那么鮮紅的字眼還不能讓我們深思嗎？把盧浮宮的噴泉當(dāng)成洗腳池，為搶座位在飛機(jī)上大打出手，就餐購(gòu)物時(shí)大聲喧華，凡此種種，無(wú)不讓我們這個(gè)千百年的禮儀之邦丟盡顏面，我不禁要問(wèn)：千百年的留傳的真善美之精神哪里去了？同學(xué)們，面對(duì)這些假丑惡的現(xiàn)象你是熟視無(wú)睹，還是退而遠(yuǎn)之？抑或紛紛效仿？我認(rèn)為，作為一名青少年應(yīng)該從自己做起，從小事做起，貢獻(xiàn)出自己的微薄的力量，為真善美播下希望的種子，讓真善美之花遍布祖國(guó)各地。
值得高興的是，我們看到了許多人身上閃耀著的人性的光輝。他們弘揚(yáng)著真善美，傳播著正能量。
“最美司機(jī)”吳斌，面對(duì)從天而降的災(zāi)難，強(qiáng)忍傷痛，用76秒的時(shí)間保全一車(chē)乘客的安全；“最美教師”張麗麗，面對(duì)飛奔而來(lái)的汽車(chē)，她毅然推開(kāi)學(xué)生，把危險(xiǎn)留給了自己；“最美媽媽”吳菊萍面對(duì)即將殞逝的小生命，毅然伸出雙手，托舉起幼小的生命。為什么把“最美”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)送給他們？因?yàn)樗麄兩砩仙l(fā)著真善美的光芒，在危急時(shí)刻，他們用真善美詮釋著人間大愛(ài)�？上驳氖牵霌P(yáng)真善美的不再是一個(gè)個(gè)個(gè)體，而是一個(gè)個(gè)群體。“感動(dòng)中國(guó)人物”總讓我們感懷不已，“孝心少年”總讓我們揪心動(dòng)容， “最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”總讓我們感激不盡。在平凡的崗位上，他們做著不平凡的事，他們用自己的行動(dòng)踐行著社會(huì)主義核心價(jià)值觀。在他們身上，我們看到了真善美的種子已悄然發(fā)芽。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，我們眾里尋它，只為與其相伴而行，讓我們用堅(jiān)實(shí)的肩膀執(zhí)著地扛起真善美的旗幟，堅(jiān)定地弘揚(yáng)真善美的道德理念。我相信，我們的行動(dòng)一定能一呼百應(yīng)，我們的國(guó)家一定會(huì)因真善美的傳播而寧?kù)o美麗，溫馨和諧。
我的演講完畢，謝謝大家！
讓真善美伴我行演講稿 篇11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，真善美無(wú)處不在，有的人認(rèn)為，只有做驚天動(dòng)地的大事才能體現(xiàn)出美得精神，做小事是體現(xiàn)不出真善美的。如果真是這樣的話那就錯(cuò)了，要想讓真善美體現(xiàn)在我們每個(gè)人的身上，那就應(yīng)該從小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。
昨天吃過(guò)早餐，我打開(kāi)電腦，上網(wǎng)瀏覽一些最新的新聞報(bào)道，網(wǎng)上的這樣一則消息深深吸引了我：某某市昨日發(fā)生一起搶劫案，某單位出納到銀行取錢(qián)，在回來(lái)路上遭歹徒搶劫，路上的行人見(jiàn)義勇為，紛紛加入到追捕歹徒的行列中。歹徒見(jiàn)無(wú)路可逃，就將搶來(lái)的錢(qián)撒得滿天飛，妄想以此吸引追捕人群，可是追捕人群中沒(méi)有一個(gè)人見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)，個(gè)個(gè)緊追不舍。歹徒終于被抓住了。接著大家齊心協(xié)力把被歹徒撒飛的錢(qián)檢回，一清點(diǎn)，居然一分不少，錢(qián)又回到了受害者手里。
那些見(jiàn)義勇為的人們，讓我深受感動(dòng)。他們與受害人素昧平生，但在這緊要關(guān)頭，沒(méi)有一個(gè)人退卻，更沒(méi)有一個(gè)人見(jiàn)利忘義。他們義無(wú)反顧地伸出援助之手，使正義得到伸張，使弱者得到保護(hù)。
以前，常常聽(tīng)到人們?cè)谧h論：現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣不好，人與人之間關(guān)系淡漠。但是，通過(guò)這件事，我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)上雖然存在某些丑惡現(xiàn)象，但是絕大多數(shù)人是有正義感的。那些見(jiàn)義勇為的人們用他們的實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)了真善美。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，讓正義得到發(fā)揚(yáng)光大，讓那些假丑惡沒(méi)有生存的余地。這樣，我們的社會(huì)就會(huì)變得更加溫馨、更加美麗!
社會(huì)是一個(gè)美好，溫暖，和-諧的大家庭，處處皆有愛(ài)，處處皆有美。羅丹告訴我們，世上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
同學(xué)們，當(dāng)你在做一件事的時(shí)候，有一個(gè)弱者在你面前，你的心里一定會(huì)有一種私欲和一種理智在做斗爭(zhēng)。兩種想法，必有一種會(huì)勝，也有一種會(huì)敗。因?yàn)榇蠹叶际侨�，�?qiáng)者是人，弱者也是人。人與人之間不應(yīng)該爭(zhēng)強(qiáng)好勝，而是要互相幫助，這樣才有我們生活的價(jià)值。如果兩種想法，理智勝了，就如同黑暗中有亮了一盞明燈，如果這樣的燈光多了，我們身邊的黑暗也就少了。如果私欲勝了，那就是黑暗中又少了一盞明亮的燈，那樣就給黑暗給了一次機(jī)會(huì)，讓他傳染全世界，你想想，那會(huì)是怎樣的一個(gè)世界呢?
我們作為新世紀(jì)的新主人，一定要找準(zhǔn)自己的人生方向，自覺(jué)弘揚(yáng)真善美，擯棄假丑惡，使我們?cè)诨孟牒同F(xiàn)實(shí)兩個(gè)世界里永遠(yuǎn)不會(huì)迷失自我，使我們的生命之水永不干凅!
謝謝大家!
讓真善美伴我行演講稿 篇12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《少年向上，真善美伴我行》。
自古以來(lái)，人類(lèi)在認(rèn)識(shí)世界、改造世界的過(guò)程中不斷追求著真善美的境界，即不論是從認(rèn)識(shí)和知識(shí)的角度去尚美；也不論在理想的精神境界中，還是在現(xiàn)實(shí)行為準(zhǔn)則里，人們都將三者最完滿的統(tǒng)一起來(lái)，中華傳統(tǒng)文化中對(duì)真善美的闡述，是根據(jù)中國(guó)人生活實(shí)踐的特點(diǎn)而高度概括出來(lái)的。表現(xiàn)出中華民族崇高的境界。
爺爺說(shuō)：有夢(mèng)想，有機(jī)會(huì)，有奮斗，一切美好的東西都能創(chuàng)造出來(lái)。當(dāng)前，中國(guó)人民正在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗，近代以來(lái)，中華民族最大的夢(mèng)想就是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。中國(guó)的歷史文化、歷史條件決定了中國(guó)人民必須在自己選擇的道路上實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
什么是求真？求真就是“求真知，做真人”。“真知”，就是真理，就是真才實(shí)學(xué)，就是對(duì)人的發(fā)展有用的知識(shí)和才干；“真人”就是品行端正、真誠(chéng)可靠的人，就是真才實(shí)學(xué)的人。
怎么求真知呢？就要多讀書(shū)，讀好書(shū)。向老師學(xué)、向同伴學(xué)，俗話說(shuō)：“三人行，必有我?guī)��！币馑际牵喝齻�(gè)人一起走，其中一個(gè)肯會(huì)是我的老師，因?yàn)槊總�(gè)人都有自己的強(qiáng)項(xiàng)，只有不斷學(xué)會(huì)身邊其他人的強(qiáng)項(xiàng)，才能除偽存真的充實(shí)自己、戰(zhàn)勝自己。那么，怎么做真人呢？就是勤奮學(xué)習(xí)，積極參加課外活動(dòng)，不斷改進(jìn)不足，為人腳踏實(shí)地，
一步一個(gè)臺(tái)階，一天比一天進(jìn)步。
人之初，性本善。善良是永遠(yuǎn)的美德。小小的善舉讓社會(huì)更美好，更溫暖，更和諧。“從善”是一種竭忠盡孝、寬厚包容的心里素養(yǎng)；是一種謙遜和藹、播恩施惠的生活態(tài)度。我們要存善心，養(yǎng)善念，行善事，做善人，真誠(chéng)待人，謙和處事，用愛(ài)心孝情感恩父母，用關(guān)懷奉獻(xiàn)感激鄉(xiāng)鄰，用忠心赤誠(chéng)回報(bào)祖國(guó)，認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事，誠(chéng)心誠(chéng)意善待每一個(gè)人。
“讓父母生活得更美好”源于愛(ài)，愛(ài)父母的人才有尊老愛(ài)幼的美德，人活著的價(jià)值在于愛(ài)和感恩�！白尭改干畹酶篮谩笔且环N責(zé)任感，它是人奮斗的目標(biāo)，也是人生的目標(biāo)。“讓父母生活得更美好”才能不被世間虛幻的東西所迷惑。“感恩”就是美和德真誠(chéng)奉獻(xiàn)的表現(xiàn)。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。有了我們的奮斗與奉獻(xiàn)，我們的國(guó)家將更加富強(qiáng)美麗。中華民族必將為世界文明作出新的貢獻(xiàn)。
讓真善美伴我行演講稿 篇13
“真善美”是一個(gè)多么富有詩(shī)意的詞語(yǔ)啊!
“真”是做真實(shí)真誠(chéng)的人，這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，回報(bào)社會(huì)。“善”是善良，是一種心理素養(yǎng)。用謙遜和藹、播恩施惠的態(tài)度面對(duì)生活。要存善心，養(yǎng)善念，行善事，做善人，真誠(chéng)待人，謙和處事。“美”則美好，心靈美，擁有一顆感恩的心。
在一個(gè)大商店門(mén)前，一個(gè)衣衫襤褸的乞丐正在向路人乞討。一個(gè)身著西服的帥氣男子剛走到門(mén)前，那個(gè)乞丐立馬撲了過(guò)來(lái)：“先生!先生!求求您給我一元錢(qián)，就一元!我就買(mǎi)個(gè)饅頭吃，我?guī)滋鞗](méi)吃飯了。”那位先生厭惡并帶有蔑視的說(shuō);“去去去!這西服很貴的，弄臟了你你這乞丐賠得起么?”說(shuō)完就轉(zhuǎn)身離開(kāi)。這時(shí)乞丐看見(jiàn)地上有一個(gè)錢(qián)包，原來(lái)是那位先生的。他翻開(kāi)一看，哦!包里有幾千元，還有一個(gè)存折，看起來(lái)這個(gè)包對(duì)那位先生很重要。乞丐毫不猶豫的追上那位先生,他喊道：“先生!先生!您的錢(qián)包!”那位先生回過(guò)頭，吃驚的接過(guò)了自己的錢(qián)包。他連聲說(shuō)：“謝謝!實(shí)在太感謝了，這個(gè)包對(duì)我太重要了!對(duì)了，這一千元錢(qián)就用來(lái)感謝你了。”乞丐回答：“謝謝您，和錢(qián)還是您自己留著吧!這是我應(yīng)該做的。”先生忙說(shuō)：“你真是一個(gè)大好人，我剛才不該那樣對(duì)你的，請(qǐng)你見(jiàn)諒。”乞丐說(shuō)：“沒(méi)事的，但您以后不要再這樣做了。”“好的、好的。”先生說(shuō)。
這個(gè)乞丐的心胸是這么大，不會(huì)因?yàn)槟俏幌壬鷮?duì)他表示出的蔑視而斤斤計(jì)較，甚至把錢(qián)包里的錢(qián)自己花了。雖然他是一個(gè)乞丐，但他也具有真善美的品質(zhì)。
許多人認(rèn)為真善美是做一些驚天動(dòng)地的大事，但這是錯(cuò)的。人人都可以做具有真善美品質(zhì)的。給年老的爺爺端上一碗熱氣騰騰的餃子，就是真善美。做具有真善美品質(zhì)的人體現(xiàn)在行動(dòng)細(xì)節(jié)上。
生活中并不缺少真善美，只是缺少發(fā)現(xiàn)它的眼睛。只要留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多具有真善美品質(zhì)的人。只要做些小小的善事，人人都可以成為真善美好公民。
讓真善美伴我行演講稿 篇14
蔚藍(lán)的天空下，我們一點(diǎn)一點(diǎn)向上;無(wú)窮的書(shū)海中，我們一點(diǎn)一點(diǎn)向上;尊尊的教導(dǎo)里 ，我們一點(diǎn)一點(diǎn)向上。因此，在老師的推薦下，我閱讀了《少年向上真善美伴我行》這本書(shū)，讓我受益匪淺。
《少年向上真善美伴我行》這本書(shū)寫(xiě)了科學(xué)教人求真，就是要實(shí)事求是，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，精益求精;人文教人向善，善，是人類(lèi)文明最重要的價(jià)值取向，是人類(lèi)靈魂的棲息所;生活教人尚美，生活處處都有美，就是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，五好小公民在為更美好的明天在行動(dòng)。
“千教萬(wàn)教，教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人。”這是陶行知先生說(shuō)的話。周恩來(lái)、黃禹錫等都教著我們做真人。科學(xué)是求真的根本，他們是我們的榜樣。每當(dāng)我在上科學(xué)課上做實(shí)驗(yàn)時(shí)，我都會(huì)想到這些故事，讓我好好做實(shí)驗(yàn)。有著很好的科學(xué)素養(yǎng)和勇于創(chuàng)新的精神是為更好的明天做準(zhǔn)備。一生讀書(shū)，一生成就。從小生活在鷺島的我每當(dāng)想起廈門(mén)的歷史時(shí)，總會(huì)想起廈門(mén)大學(xué)第一任校長(zhǎng)、《資本論》中文譯作者之一——王亞南。王亞南從酷愛(ài)讀書(shū)，為了讀書(shū)可以去抄書(shū)，連《史記》這樣的大部頭的書(shū)也抄過(guò)。最后成為了我國(guó)著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家和教育家，這些都是與讀書(shū)離不開(kāi)的。現(xiàn)在的我們有這么好的條件可以好好看書(shū)，何樂(lè)而不為呢?活在這個(gè)世界上，我們要學(xué)會(huì)熱愛(ài)簡(jiǎn)樸的生活。水稻之父——袁隆平爺爺也有著樸素的生活。在一個(gè)“國(guó)家最高科技獎(jiǎng)”的頒獎(jiǎng)典禮中，袁隆平?jīng)]有一件像樣的西裝，經(jīng)過(guò)同事的好說(shuō)歹說(shuō)，袁隆平才花了800元買(mǎi)了一件打折的西裝，站在這“最高”的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上綻放最美的笑容。平時(shí)，我準(zhǔn)備買(mǎi)衣服時(shí)，我都會(huì)想想袁隆平爺爺?shù)倪@個(gè)故事，看看是否該買(mǎi)，能節(jié)省的盡量節(jié)省。自古以來(lái)，人們?yōu)榱烁玫奈磥?lái)而不斷努力著、創(chuàng)新著。一位名叫項(xiàng)嘉華的學(xué)生，因輸液過(guò)程中針頭容易脫落，帶來(lái)不便，因此激發(fā)他發(fā)明了指環(huán)式輸液針頭固定器，能使針頭不易脫落，更加方便。小小年紀(jì)就有發(fā)明，是因?yàn)樗偰茉谏钪兴褜げ蛔�，并想辦法改正原來(lái)的不足，我們要向他學(xué)習(xí)。生活中如果遇到了困難，就要去大膽嘗試，就會(huì)有不同的收獲。
讓真善美伴我行演講稿 篇15
我希望社會(huì)是一個(gè)美好，溫暖，和諧的大家庭，而在這個(gè)大家庭中，處處充滿著真善美。也許你會(huì)疑惑不解地問(wèn)：“什么是真善美?”
真，就是真誠(chéng)，誠(chéng)信。待人以真誠(chéng)是做人的根本，古有季布千金一諾，近有雷鋒全心全意為人民。真誠(chéng)沒(méi)有重量，卻可以讓人有泰山之重，也能讓人有鴻毛之輕;真誠(chéng)沒(méi)有標(biāo)價(jià)，卻可以讓人的心靈高貴，也能讓人的靈魂貶值;真誠(chéng)沒(méi)有體積，卻能讓人胸懷寬廣，高瞻遠(yuǎn)矚，也能讓人心胸狹窄，目光短淺;真誠(chéng)沒(méi)有色彩，卻可以讓人的情緒高昂，愉悅，也能讓人的心情灰暗，蒼白。這，只在于你是否擁有它。
善，就是善良。“人之初，性本善”三字經(jīng)的這句話說(shuō)明了人一出生就是善良的，那些壞人也是因?yàn)槌錾蟮慕?jīng)歷不同才成為壞人的，要是這世界上所有的人都與人為善的話，那還有壞人嗎?“善良的天地，就是黃金。”“善良的心就是太陽(yáng)。”“善良既是歷史中稀有的珍珠，善良的人便幾乎優(yōu)于偉大的人。”從這些話中，充分體現(xiàn)了善良的重要性。
美，就心靈美，形體美，人性美。羅丹曾說(shuō)過(guò)：“生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”被稱(chēng)為“最美女教師”的張麗莉，在車(chē)禍瞬間挽救了學(xué)生而導(dǎo)致自己高位截癱。“最美司機(jī)”吳斌在鐵片玻璃刺入腹部，肝臟破裂，多跟肋骨被折斷的情況下費(fèi)力地完成了靠邊停車(chē)，拉手剎，打開(kāi)雙閃燈等保障安全的動(dòng)作，努力掙扎著站起來(lái)，疏導(dǎo)24名乘客順利離開(kāi)。“最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落的女童被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴(yán)重，這些都是多么感人的事例呀!
總而言之，真、善、美以它們各自的視角震撼著我們生活的這個(gè)時(shí)代，構(gòu)成了最博大的愛(ài)。但是，如果你認(rèn)為真善美就是做一些驚天動(dòng)地的大事，那么你就錯(cuò)了。其實(shí)，不經(jīng)意間給別人一個(gè)微笑，給老人一個(gè)攙扶，清掃一下地下的垃圾，就能改變這個(gè)世界。這些看似很小，但如果我們每天都能給別人一些關(guān)懷和幫助，每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事，我們的生活就會(huì)更加快樂(lè)!
當(dāng)然，在我們的身邊，也有數(shù)不清的真善美。還記得有一次，我一個(gè)人坐公交車(chē)，發(fā)現(xiàn)公車(chē)?yán)锶祟^攢動(dòng)，擁擠不堪。小小的我縮在中間被擠來(lái)擠去，抬頭看看周?chē)且粡垙埬吧置鏌o(wú)表情的臉，突然有一種想哭的感覺(jué)。過(guò)了一會(huì)兒，恰好有一個(gè)乘客下車(chē)，留下的那個(gè)空座位立刻想磁石一樣吸引了許多人的眼珠，一個(gè)青年男人眼疾手快地?fù)屜茸讼氯�。這時(shí)，車(chē)門(mén)口上來(lái)了一個(gè)老奶奶，只不過(guò)她衣衫不整，有點(diǎn)臟兮兮，手里還拿著一包亂七八糟的東西，周?chē)娜艘?jiàn)了就不約而同地為她讓出了一點(diǎn)空地，突然一個(gè)急剎車(chē)，車(chē)子便如同一個(gè)顛簸的小船般搖動(dòng)了幾下，這位老奶奶“撲通”一下摔倒了，臉上流露出痛苦的表情。那個(gè)坐在位子上的青年見(jiàn)狀，二話不說(shuō)就小心翼翼地將它扶了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)老奶奶沒(méi)什么大礙后就將座位讓給了她。“多謝你，小伙子。”老人咧開(kāi)豁牙的嘴巴，臉笑成了一朵金絲菊。我看見(jiàn)了她的笑容，心情不覺(jué)中好了許多。
“風(fēng)送花香紅滿地，雨滋春樹(shù)碧連天。”世界很美，不僅因?yàn)橛写旱臒煵ó?huà)船，夏的朝云暮卷，秋的云霞燦爛，冬的歲暮天寒，更因?yàn)橛姓嫔泼赖淖虧?rùn)、呵護(hù)、支撐、陪伴，讓我們做一個(gè)真善美伴我行的三好學(xué)生吧!
讓真善美伴我行演講稿 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!我是六(2)班的王，今天我演講的題目是《真善美伴我行》。
同學(xué)們，沐浴著陽(yáng)光雨露，讓我們天天向上!讓我們每天提高一點(diǎn)點(diǎn)，每月進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，每年優(yōu)秀一點(diǎn)點(diǎn)!讓我們與真善美一路同行，成就美好人生!
同學(xué)們，“善”就是善良。“善”就是要求人們不但不要做損于他人利益的事，而且還要多做有利于他人及社會(huì)的事，不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)名利。“美”，它不是外在條件的美，不是外表的華麗美艷，而在于內(nèi)心，心靈的美才是真正的美。生活是美好的，熱愛(ài)生活的人，知道感恩的人，學(xué)會(huì)寬容、用心去感謝幫助過(guò)我們的每一個(gè)人，我們的生命才有意義，生活才會(huì)多姿多彩，充滿“美麗”。
其實(shí)，給陌生人的一個(gè)微笑，給老人的一個(gè)攙扶，公共汽車(chē)上給老弱病殘的讓座和幫助„„其實(shí)這些看似很小，但如果我們每天能給別人多一些關(guān)懷和幫助，每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事，我們的生活會(huì)更快樂(lè)。
人人都渴望真善美，但只要付出就有回報(bào)。夢(mèng)里陽(yáng)光普照，你我攜手齊歡唱。每個(gè)嶄新的世界，從不缺少真善美。每個(gè)熟悉的世界，只缺少發(fā)現(xiàn)真善美的眼睛。這繁華的世界，充滿了喜與樂(lè)�？茨腔ㄩ_(kāi)多優(yōu)美，皆因你真善美。
我的演講完了，謝謝大家!
讓真善美伴我行演講稿 篇17
有一件事在她的記憶中可能早已消失了，對(duì)于她來(lái)說(shuō)可能是一件微不足道的事情，但在我的腦海中已深刻地記著那件事。
事情發(fā)生的地點(diǎn)在學(xué)校的2樓的樓梯。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，放學(xué)了。我們迫不及待地收拾書(shū)包馬上出去排隊(duì)。我和一個(gè)很要好的朋友特意排在最后，我們一邊走一邊說(shuō)笑，并拉著手一步一步的走下樓梯。走著走著，我們倆不知誰(shuí)踩空，就“骨碌，骨碌”地滾下樓梯，我當(dāng)時(shí)是倒著身地滾下樓梯。幸好，冬天穿的衣服多，那時(shí)又背著書(shū)包，所以我和那個(gè)同學(xué)沒(méi)刮到身體，我只是撞著腰。不過(guò)，那時(shí)我一動(dòng)就會(huì)繼續(xù)滾下去，很可能會(huì)撞傷腦袋。但也不能在這里不動(dòng)呀!正在我左右為難之際，一個(gè)排在隊(duì)伍比較前的同學(xué)跑了上來(lái)，小心翼翼地扶我起來(lái)。這時(shí)她緊張萬(wàn)分，比我還緊張。不過(guò)，我萬(wàn)萬(wàn)想不到，那個(gè)同學(xué)竟是我們班比較野蠻的同學(xué)!她平時(shí)大大咧咧，嘻嘻哈哈的，一下課就和同學(xué)追逐打鬧。我拍了拍身上的塵土，對(duì)她說(shuō)：“謝謝你。”那同學(xué)說(shuō)：“不用謝，這是應(yīng)該的，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。”然后我又扶著欄桿一步一步地走下樓梯。
那時(shí)的她和平時(shí)判若兩人。謝謝你，你讓我知道了人間布滿暖和。謝謝你，你讓我知道了人間布滿真善美。
讓真善美伴我行演講稿 篇18
我們的校園里從不缺真善美。因?yàn)樵谖覀兩磉呌幸蝗喝艘恢痹谙蛭覀儌鬟f著真善美。他們就是我們可敬可親的老師。站在三尺講臺(tái)為我們講課的是老師，批改作業(yè)到深夜的是老師，生病了領(lǐng)著我們?nèi)タ瘁t(yī)生的是老師，在生活中對(duì)我們關(guān)懷入微的是老師，為班上事務(wù)煩心憂心的是老師，教我們求知，領(lǐng)著我們開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的是老師。老師一直在我們身邊默默地陪著我們，為我們的童年點(diǎn)亮了色彩，為我們的成長(zhǎng)指引著前進(jìn)方向。他們對(duì)我們?nèi)鐚?duì)自己孩子一般的真心，時(shí)時(shí)刻刻，心心念念想著我們的愛(ài)心，不辭辛勞默默奉獻(xiàn)一生的精神，不正是真善美的真諦嗎？我覺(jué)得，他們是真善美的代言人。
老師用自己畢生的精力向我們傳遞著真善美，現(xiàn)在，讓我們從他們手中接過(guò)這根真善美的接力棒，牢記老師的教誨，一起行動(dòng)起來(lái)，用自己的言行來(lái)踐行真善美，做一個(gè)美德小少年。
同學(xué)們，真善美并不遙遠(yuǎn)，它體現(xiàn)在你我的一言一行中，真善美并不虛幻，它體現(xiàn)在生活中的小事中。當(dāng)你走在校園里，迎面看見(jiàn)老師，真誠(chéng)地問(wèn)候一聲“老師好！”，這是一種真善美。課間看見(jiàn)地上的垃圾，你俯身把它撿起，丟進(jìn)垃圾桶里，這是一種真善美。廁所旁邊的水龍頭還在眼淚汪汪地哭泣，你走過(guò)去，把它擰緊，這是一種真善美。樓道上的路燈天明了還亮著，你用手指輕輕按下，把它關(guān)掉，這是一種真善美。到食堂用餐，走到窗口，自覺(jué)地排成一隊(duì)，這是一種真善美。前面一位同學(xué)不小心摔跤了，疼得直哭，你走過(guò)去，把他扶起，輕聲地安慰他，這是一種真善美。同學(xué)遇到困難了，主動(dòng)伸出援助之手，這是一種真善美。
是啊，在我們的校園里，時(shí)時(shí)處處都有真善美。
讓真善美伴我行演講稿 篇19
流水潺潺，她是時(shí)間的縮影，是一滴水發(fā)出短暫而又清晰的聲音，是世間最美妙的音符。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的流逝，記錄下永恒的真善美。
精美的書(shū)架上，有我心愛(ài)的藏書(shū):《簡(jiǎn)?愛(ài)》。捧著它，我的心會(huì)劇烈地震撼，因?yàn)槔锩娉恋碇碎g最神圣且真摯的精神。
一 同是孤兒
簡(jiǎn)的不幸，來(lái)自于身為孤兒的悲慘。孤苦伶仃地寄人籬下，往往是身不由己。最可嘆的竟是博取不了親人的憐憫，冷眼與毆打是家常便飯。
在堅(jiān)強(qiáng)與向往自由的簡(jiǎn)的身上，你能捕捉到我的一個(gè)朋友--王琳的身影。
或許你們會(huì)說(shuō)我是胡編亂造，但我仍要告訴你:王琳是個(gè)孤兒。
與簡(jiǎn)驚人地相似，小琳被自己的姑媽收養(yǎng)，雖然衣食無(wú)憂，但她的童年也是充滿了坎坷與磨難……
她曾是個(gè)幸福的天使，過(guò)著充實(shí)而繽紛的生活。有著陳酒一般純正的父愛(ài)和圍巾一般溫馨的母愛(ài)。
然而好景不長(zhǎng)，夢(mèng)一般美好的生活在五年前的一場(chǎng)飛來(lái)橫禍中變?yōu)榉试砼�，灰飛煙滅。幼稚的心靈烙印著驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面:耀眼的車(chē)燈，刺耳的剎車(chē)聲，支離破碎的玻璃，充
滿血腥的空氣，慘淡的路燈，滑落在她臉上的鮮血，四處盛開(kāi)的紅蓮……
她小心翼翼地封閉起心房，躲在陰暗的角落默默地拾起破碎的心。
我曾在她失落的時(shí)候去找她，因?yàn)槲蚁嘈排笥训脑捳Z(yǔ)會(huì)使她變得豁達(dá)。
我選擇了在她的生日那天去看她。
她開(kāi)了門(mén)，目光呆滯地望著我。
我走了進(jìn)去。驚訝地發(fā)現(xiàn)她的姑姑竟忘記了她的生日。
一片狼籍。最顯眼的地方擺放著她們一家的照片，電腦里放映著她去年過(guò)生日時(shí)拍的DV。我不忍再看，我怕我的心會(huì)變得像羽毛一樣不堪一擊。
“小琳，你要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)啊!你父母在天堂也不愿見(jiàn)到你這個(gè)樣子啊!”
“……”
“沒(méi)有了父母，還有朋友啊!生死由命，你一定要振作起來(lái)啊!”
“……”
“我知道你心情不好，你不用說(shuō)，只管聽(tīng)我說(shuō)。小琳，你不是最?lèi)?ài)到我家來(lái)借書(shū)嗎?這
本〈簡(jiǎn)?愛(ài)〉借給你，希望你能體驗(yàn)簡(jiǎn)的堅(jiān)強(qiáng)，也明白朋友的一片心……”
后來(lái)，小琳來(lái)還書(shū)。書(shū)像是被水泡過(guò)，卷了起來(lái)。再看看小琳，她消瘦的臉上浮現(xiàn)出了昔日春陽(yáng)般的笑容，靈氣精銳的眼中多了一種光芒，那就是堅(jiān)強(qiáng)……
二 艱苦的學(xué)習(xí)生涯
簡(jiǎn)不光是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，更是個(gè)熱忠于學(xué)習(xí)的偉人。
很多時(shí)候，我會(huì)為成堆的書(shū)籍傷透腦筋，不知何時(shí)才能消化掉這“精神的食糧”。然而簡(jiǎn)卻不同。
簡(jiǎn)在小時(shí)候，曾為找一個(gè)安靜的地方讀書(shū)而被蠻橫無(wú)理的表哥毆打，甚至因?yàn)榉纯苟魂P(guān)在一個(gè)恐怖的紅屋(她舅舅就在那里逝世，從此此屋無(wú)人問(wèn)津)里。
這使我聯(lián)想到小時(shí)候把爸爸的字典亂涂亂畫(huà)，把小人書(shū)、畫(huà)報(bào)“五馬分尸”。相比之下，真可謂是云泥之別啊!
長(zhǎng)大后，簡(jiǎn)急切地希望去上學(xué)。而在洛伍德學(xué)校，她受到的卻是非人的待遇--冷酷的布洛克赫斯特先生的惡語(yǔ)中傷;簡(jiǎn)陋的設(shè)備;凍傷的手;永遠(yuǎn)吃不飽的肚子甚至可怕的瘟疫……
然而，這種.種的折磨并沒(méi)有使她堅(jiān)強(qiáng)的意志摧毀，相反，她在那個(gè)“人間地獄”里交到了善良聰慧的朋友--海倫，以及良師益友譚波爾小姐。在她們的幫助下，簡(jiǎn)不但度過(guò)了難關(guān)，還成了一位琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通的淑女。
而如今，大量的“公子哥”、“富小姐”仗著父母的溺愛(ài)，在學(xué)校大肆揮霍，在衣著零食上爭(zhēng)個(gè)高低，埋怨食堂味道，一點(diǎn)小痛小癢就無(wú)病呻吟……
真正把興趣投擲學(xué)習(xí)上的人卻為數(shù)不多。
同學(xué)們無(wú)疑該自我反省，面壁思過(guò)了……
人間的真，莫過(guò)于心與心的交流，且暢通無(wú)阻;人間的善，莫過(guò)于對(duì)真理的信仰，及持之以恒地追逐;人間的美，莫過(guò)于簡(jiǎn)的堅(jiān)韌不屈，百折不撓，直到最終的完美!
讓真善美伴我行演講稿 篇20
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好!我是四年級(jí)一班的，今天我演講的題目是《發(fā)現(xiàn)真善美》。
羅丹曾經(jīng)說(shuō)“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”
是啊，每個(gè)人身邊缺少過(guò)真善美嗎?答案自然不會(huì)是否定的，真善美就在身邊，只是你沒(méi)有感受到罷了……
我發(fā)現(xiàn)身邊有位同學(xué)。她雖沒(méi)有天使般美麗的容貌，但卻有一顆天使般美麗善良的心靈。她雖然個(gè)子小小的，但卻有大海一樣寬廣的胸懷。她不惜利用課余時(shí)間幫助同學(xué)解答難題，監(jiān)督同學(xué)練字。當(dāng)同學(xué)傷心難過(guò)有困難時(shí)，她總是能“雪中送炭”般給予安慰和幫助。當(dāng)遭到同學(xué)誤會(huì)時(shí)，她總是一笑置之，從不計(jì)較。她就是我們班上的鄭小芹同學(xué)。從她的這些點(diǎn)滴的小事中，我們看到了寬容大度，樂(lè)于助人和善解人意。這不正是真善美的體現(xiàn)嗎?她是我們心中的小天使。我發(fā)現(xiàn)有這樣一位同學(xué)。我們的校園里從不缺真善美。因?yàn)樵谖覀兩磉呌幸蝗喝艘恢痹谙蛭覀儌鬟f著真善美。他們就是我們可敬可親的老師。站在三尺講臺(tái)為我們講課的是老師，批改作業(yè)到深夜的是老師，生病了領(lǐng)著我們?nèi)タ瘁t(yī)生的是老師，在生活中對(duì)我們關(guān)懷入微的是老師，為班上事務(wù)煩心憂心的是老師，教我們求知，領(lǐng)著我們開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的是老師。老師一直在我們身邊默默地陪著我們，為我們的童年點(diǎn)亮了色彩，為我們的成長(zhǎng)指引著前進(jìn)方向。他們對(duì)我們?nèi)鐚?duì)自己孩子一般的真心，時(shí)時(shí)刻刻，心心念念想著我們的愛(ài)心，不辭辛勞默默奉獻(xiàn)一生的精神，不正是真善美的真諦嗎?我覺(jué)得，他們是真善美的代言人。
老師用自己畢生的精力向我們傳遞著真善美，現(xiàn)在，讓我們從他們手中接過(guò)這根真善美的接力棒，牢記老師的教誨，一起行動(dòng)起來(lái)，用自己的言行來(lái)踐行真善美，做一個(gè)美德小少年。
校園里不是缺少真善美，身邊也不是缺少真善美，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，同學(xué)們，你發(fā)現(xiàn)身邊的真真誠(chéng)善良和美好嗎?學(xué)校中，真善美伴我行。
謝謝大家!
我的演講完畢!
讓真善美伴我行演講稿 篇21
孩子是我們的未來(lái)，以致移風(fēng)正俗。以“孝悌忠信，懷著對(duì)中華優(yōu)秀文化的虔敬之心，與您一樣，這堅(jiān)定了我們弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，開(kāi)顯我們的善心，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)
老實(shí)講故事尊敬的老師、安定社會(huì)，展現(xiàn)古人的智慧，就足以感動(dòng)一切：愿您安好，使中華傳統(tǒng)文化得以為時(shí)所用。
東聯(lián)動(dòng)畫(huà)系列片《中華德育故事》以公益出發(fā)，為構(gòu)建包容本土文化的自我身份認(rèn)同起到了不可估量的作用，中華圣賢精神得以綿延傳承，我們與您攜手，模仿永不超越，開(kāi)顯我們的善心、禮義廉恥”八德為綱，展現(xiàn)古人的智慧，講述古代圣賢名士嘉言懿行故事，它將五倫八德的道理、水墨丹青的特色背景、安定社會(huì)，單單看它對(duì)國(guó)人精神成長(zhǎng)的培育以及敢于承擔(dān)文化使命的道義，多了一份民族文化的沉淀，有效地凝聚了民族精神。復(fù)制只能粘貼，讓我們倍受感動(dòng)、造就圣賢。從這個(gè)角度講，以致移風(fēng)正俗，弘揚(yáng)真善美，使年輕一代在成長(zhǎng)的空間和精神維度里、凈化人心，都是古圣先賢的精神再現(xiàn)、禮義廉恥”八德為綱，給予了我們?nèi)ψ呦氯サ挠職�。它承載著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會(huì)主義核心價(jià)值觀，《中華德育故事》是一部負(fù)責(zé)并成功的動(dòng)漫。東聯(lián)動(dòng)畫(huà)《中華德育故事》是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部分。
東聯(lián)動(dòng)畫(huà)系列片《中華德育故事》是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部分、恬靜清新的古典音樂(lè)，這樣一部承載著優(yōu)秀的中華文化的原創(chuàng)動(dòng)漫，我們清醒地看到。在這條任重道遠(yuǎn)的路上，當(dāng)前的動(dòng)漫業(yè)，講述古代圣賢名士嘉言懿行故事，起步、走遠(yuǎn)，在于回歸自己的文化和藝術(shù)體系，歷久彌新，以一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象踐行了出來(lái)，發(fā)展民族動(dòng)漫——中華民族的復(fù)興!
真誠(chéng)感恩您對(duì)東聯(lián)動(dòng)漫的支持與關(guān)注，火熱朝天卻內(nèi)蘊(yùn)不足。您在茫茫書(shū)海與匆匆行程中的流連。我們暫且不論它市場(chǎng)化的成功與否。
善待中華文化，必將在歲月的風(fēng)河中經(jīng)歷大浪淘沙、造就圣賢。筆酣墨飽的書(shū)法標(biāo)題。其以“孝悌忠信�！吨腥A德育故事》所有的情節(jié)，動(dòng)漫內(nèi)容取材的重要性日加凸顯。然而，使中華傳統(tǒng)文化得以為時(shí)所用，中華圣賢精神得以綿延傳承、穿越時(shí)空的中國(guó)精神……我們有理由相信、凈化人心
讓真善美伴我行演講稿 篇22
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！今天我演講的題目是《少年向上，真善美伴我行》。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富!”這膾炙人口的名句是出自梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》，意思就是青少年是祖國(guó)的未來(lái)，只要青少年能聰明，有才學(xué)，國(guó)家就有希望強(qiáng)大富足。所以，只要我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起;從小事做起，爭(zhēng)做一個(gè)愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，愛(ài)勞動(dòng)的好少年，做一個(gè)講文明、講城實(shí)、守紀(jì)律的好兒童。
說(shuō)起真善美，我想起了在幾年前的一件事。
那天早上，天氣很好，我踏著輕快的步伐，向?qū)W校走去。突然一個(gè)熟悉的.背影，是我的好朋友，我趕緊追了上去，想拍她的肩膀。可能是路邊的乞丐吸引了她，她彎下了腰，掏出了身上所有的錢(qián)，小心翼翼的放在了盒子里，望了望她(乞丐)，嘆了口氣，走了。我走了過(guò)去，說(shuō):“你怎么把這一個(gè)月的零花錢(qián)全部給了她?”她生氣的說(shuō):“人家需要幫助，為什么不可以?”我被她說(shuō)的啞口無(wú)言，灰溜溜地走了。
讓真善美伴我行演講稿 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)自戴家場(chǎng)鎮(zhèn)第二小學(xué)的張蕊同學(xué)，今天我演講的題目是《真善美就在我們身邊》。
羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！笔前�，生活中，處處有真，只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)；生活中，處處有善，只要我們用心去領(lǐng)會(huì)；生活中，處處有美，只要我們?nèi)ジ惺堋?/p>
“真”是指要待人真誠(chéng)，誠(chéng)實(shí)守信。在我們身邊就不乏這樣的人。當(dāng)你每天晚上6點(diǎn)50分，打開(kāi)湖北衛(wèi)視的時(shí)候，就會(huì)有一位位荊楚楷模人物撲面而來(lái)，他們的事跡，像和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。其中有一位名叫周守桂的老奶奶，親切慈祥的笑臉，義還巨款的善舉，讓我動(dòng)情動(dòng)容。這位81歲的好奶奶，就是我們學(xué)校斜對(duì)面的好奶奶。20xx年5月，周奶奶在城區(qū)人民路老中醫(yī)院門(mén)口撿到一個(gè)提包，里面裝有18萬(wàn)現(xiàn)金和970萬(wàn)元支票、兩張銀行卡，共計(jì)一千多萬(wàn)元。周奶奶沒(méi)有走出現(xiàn)場(chǎng)，而是在原地等候失主，同當(dāng)事人到派出所核實(shí)了后，無(wú)條件歸還了提包。失主當(dāng)場(chǎng)酬謝她五萬(wàn)元，被堅(jiān)決拒絕。后來(lái)，該失主為表達(dá)謝意，多次秘密寄送或委托親戚饋贈(zèng)高價(jià)禮品，她都力圖拒絕。
善是善良，有善心，做事有利于他人和社會(huì)，幫助別人而不求回報(bào)的一顆善良之心。善良是心靈的美德，善良之舉本身并不困難，只在于你是否愿意去做，如果你不愿意，那么即便是舉手可為也顯得無(wú)能為之。當(dāng)別人跌倒在地時(shí)，走過(guò)去扶他一把；當(dāng)別人內(nèi)心失落時(shí)，走過(guò)去安慰他一下；當(dāng)別人步入黑暗的時(shí)候，為他把一盞明燈。善待別人往往是不求回報(bào)的，在每次的付出之后，你總能得到自己心靈的安慰。善良本身就是對(duì)自己的回報(bào)。
生活中處處能呈現(xiàn)美，要我說(shuō)，內(nèi)在美比外在美要美的多得多。
還有被稱(chēng)為“最美女教師”的張麗莉，車(chē)禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱�！白蠲浪緳C(jī)”吳斌，在鐵片擊碎玻璃刺入腹部，肝臟破裂，多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車(chē)?yán)謩x、打開(kāi)雙閃燈等保障安全的動(dòng)作，掙扎著站起來(lái)，疏導(dǎo)24名乘客安全離開(kāi)�！白蠲滥赣H”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴(yán)重。這些事不都是我們身邊的美嗎？
人人渴望真善美，其實(shí)真善美就在我們的身邊。讓我們擁有一顆“純潔、真誠(chéng)、善良、美好”的心，讓我們做一個(gè)“真善美”的好少年吧！
讓真善美伴我行演講稿 篇24
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!我是六年級(jí)三班的黃雪怡，今天我演講的題目是《真善美伴我行》。羅丹曾經(jīng)說(shuō)“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊，每個(gè)人身邊缺少過(guò)真善美嗎?答案自然不會(huì)是否定的，真善美就在身邊，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了
小時(shí)侯，我總是覺(jué)得書(shū)上常常說(shuō)的真、善、美似乎離我很遠(yuǎn)，每當(dāng)我問(wèn)到媽媽什么叫做真善美時(shí)，媽媽總是笑而不答，只是讓我在生活中去慢慢體會(huì)。
記得九歲時(shí)，愛(ài)闖禍的我在操場(chǎng)上摔了一跤，把膝蓋摔破了一條口，疼得站也站不起來(lái)。恰好班里的一個(gè)同學(xué)路過(guò)了，急忙跑過(guò)來(lái)扶起我，并大聲疾呼：“雪怡受傷了，大家快來(lái)幫幫他呀!”其他同學(xué)尋聲趕來(lái)，把我扶到了學(xué)校的辦公室。語(yǔ)文老師為我處理傷口時(shí)，我看到了同學(xué)們頭上大顆大顆的汗滴，鼻子一酸，不爭(zhēng)氣的眼淚就流了下來(lái)。多好的同學(xué)和老師啊!我為自己有這樣的同學(xué)和老師感到幸福。
這時(shí)，我覺(jué)得真善美就是好在我遇到困難時(shí)那真摯的關(guān)心和幫助。
而今我已是十二歲的少年了，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了用我的眼睛發(fā)現(xiàn)生活中更多的真善美。那天，天陰沉沉的，很冷，奶奶提醒我上學(xué)路上帶把傘，。我嘴里答應(yīng)著，但心里卻不怎么在意，沒(méi)有帶傘就大步流星地去上學(xué)了。放學(xué)后，天上下起了傾盆大雨，我站在校門(mén)口一家居民房的屋檐下，焦急地盼望著大雨快停，可它卻越下越大，絲毫沒(méi)有停地意思。正在這時(shí)，房子的主人—一位白發(fā)蒼蒼的老人打開(kāi)門(mén)，從我的背后傳來(lái)一個(gè)親切的聲音：“小妹妹，你家在哪兒?快把這傘拿去，趕緊回家!”說(shuō)完，就把傘撐在我頭頂上。望著老爺爺漸漸在雨霧中漸漸消散的身影，我心頭暖呼呼的。
這時(shí)，我又覺(jué)得真善美就是陌生老爺爺在下雨天撐起在我頭頂?shù)哪前颜陲L(fēng)擋魚(yú)的傘。
真善美就在我們身邊。那是同學(xué)和老師真摯的愛(ài)，陌生老爺爺溫暖的愛(ài)和這世界上所有的愛(ài)。我的演講完畢，謝謝大家!
讓真善美伴我行演講稿 篇25
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五（2）班的李思磬同學(xué)，今天我演講的主題是“少年向上，真善美伴我行”。
真善美這三個(gè)字是什么意思呢？字典里有很多說(shuō)法，而我對(duì)真善美的理解是，“真”是指真誠(chéng)待人，做真實(shí)的自己，不虛偽；“善”是指心正、善良；“美”是指內(nèi)在的美，而非外在的華麗。
因此，要做一個(gè)真善美的孩子，應(yīng)該要樂(lè)于助人、有集體榮譽(yù)感、誠(chéng)實(shí)、孝敬長(zhǎng)輩、懂禮貌等等。比如在公交車(chē)上為老人、孕婦讓座，見(jiàn)到我們認(rèn)識(shí)的人要問(wèn)好。并且敢于承認(rèn)自己犯下的錯(cuò)誤，不撒謊，能虛心接受別人的建議。從容熄滅地上的煙頭、給予需要的人盡可能的幫助，帶著感恩的心呵護(hù)身邊的一草一木、給周?chē)娜艘粡堈嬲\(chéng)的笑臉、不亂扔果皮紙屑珍惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果等等，這都是真善美的一部分。同時(shí)還要有正義之心，見(jiàn)不善而不能退，退而不能遠(yuǎn)，過(guò)也。
記得我媽媽曾給我看過(guò)一個(gè)關(guān)于“流浪漢進(jìn)餐廳遭驅(qū)趕，你幫忙嗎？”的視頻。由演員扮演，通過(guò)攝像機(jī)的實(shí)拍方式，記錄下人們面對(duì)流浪漢進(jìn)餐廳遭驅(qū)趕時(shí)的反應(yīng)�？粗曨l，一方面為服務(wù)員的惡劣態(tài)度感到氣憤、一方面為有那么多人有勇氣站起來(lái)幫助需要幫助的流浪漢感動(dòng)得淚流滿面。用善良之心，弘揚(yáng)我們的勇氣和正義，會(huì)給社會(huì)帶來(lái)無(wú)窮的正能量。
偉大的哲學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò)：照亮我的道路，并且不斷給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是善、美和真。是的，真善美可以讓我們心胸變得寬闊、讓我們的心情更為愉悅，讓我們前進(jìn)的步伐更加輕松，促進(jìn)我們更加健康快樂(lè)積極地成長(zhǎng)。
少年智則國(guó)智、少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)、少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，讓我們攜起手來(lái)共同呵護(hù)尊重我們的內(nèi)心，讓真善美的種子在我們成長(zhǎng)的道路上生根發(fā)芽，綻放亮麗的花朵。
讓真善美伴我行演講稿 篇26
“真善美”多么美好的一詞，它賦予我們?nèi)祟?lèi)發(fā)自?xún)?nèi)心最深處的一種真誠(chéng)。樸實(shí)。善良的傳統(tǒng)美德，生活中太需要這樣的人出現(xiàn)。如果我們每一位少年都做到了“真善美”，那么人類(lèi)將會(huì)少出現(xiàn)乞丐。流浪漢等等……我們應(yīng)該多給他們內(nèi)心深處的溫暖與真誠(chéng)的對(duì)待，世界將會(huì)變得更友好與美好。
“真善美”是我們少年必要做到的。說(shuō)起“真善美”，你可能以為它離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)“真善美”在我們生活中無(wú)處不在�？�!在公共汽車(chē)上，有不少少先隊(duì)員正在給一個(gè)個(gè)老人家讓座。瞧!在大街上，有不少人把憐憫的目光投向乞丐，從自己的口袋里掏出錢(qián)，交到他們的手中。再看看希望工程那里，一位位戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員，獻(xiàn)出自己寶貴的零花錢(qián)，用他們的愛(ài)心搭起一座座橋。還有在大馬路上，扶著老爺爺。老奶奶過(guò)馬路的少年也是無(wú)處不在……
讓我們行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，用我們那一點(diǎn)微薄的'力量，去幫助那些需要幫助的人。讓我們擁有一顆純潔。真誠(chéng)。善良。美好的心吧，讓我們做一個(gè)“真善美”少年吧!
讓真善美伴我行演講稿 篇27
一生追求自我完善無(wú)非就是為了達(dá)到真善美的境界，可是大多數(shù)人卻說(shuō)不清所追求的真善美到底是什么。我想每個(gè)人對(duì)這三個(gè)字都有不同的理解，當(dāng)然我也有我的獨(dú)到見(jiàn)解。屬于我自己的淺薄看法：
真就是真誠(chéng)待人。
“真善美”中的“真”是指要真誠(chéng)待人，做真實(shí)的自己，不吹噓、不浮夸。其實(shí)也就是真心和真行，大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)劉備三顧茅廬的故事，劉備和張飛、關(guān)羽到臥龍崗去請(qǐng)諸葛亮出山，來(lái)幫助他替國(guó)家做事，恰巧諸葛亮這天不在，劉備只好失望的回去了，不久，劉備再一次去請(qǐng)諸葛亮，可是諸葛亮外出云游去了，過(guò)了一些日子，劉備第三次去請(qǐng)諸葛亮，到達(dá)時(shí)，諸葛亮正在午睡，劉備見(jiàn)此情景不敢驚動(dòng)，一直站到諸葛亮醒來(lái)，才彼此坐下談話，諸葛亮見(jiàn)劉備待人真誠(chéng)，心中有志，便答應(yīng)劉備輔助他建立蜀漢皇朝。劉備的三顧茅廬，使他完成了大業(yè)，讓后人看到了他真誠(chéng)待人的一面。
如果我們用真心來(lái)對(duì)待你身邊的人，我相信他們也會(huì)用真心來(lái)待你，這樣一來(lái)，人世間就不會(huì)互相猜疑，互相欺騙。
善就是善良。
三字經(jīng)“人之初，性本善，習(xí)相近” 說(shuō)的是人在剛出生時(shí),本性都是善良的,性情也很相近。但隨著各自生存環(huán)境的不同變化和影響,每個(gè)人的習(xí)性就會(huì)產(chǎn)生差異。善良就是讓我們要有善心，做利于他人及社會(huì)的事，不計(jì)報(bào)酬、名利，我認(rèn)為善良是做人不可缺少的美德。
善良是對(duì)他人無(wú)私的關(guān)愛(ài)和祝福，是來(lái)自心靈深處真誠(chéng)的憐惜與同情。坐看庭前花開(kāi)花落，黛玉葬花，是善心讓她憐花;所以這是她的善心所在。李叢飛用愛(ài)心感動(dòng)了中國(guó)，這是他的善心所在;每一份善良都會(huì)使人為之感動(dòng)。
美就是心靈美。
我認(rèn)為“美”，它不是外在條件的美，不是外表的華麗美艷，而在于內(nèi)心，心靈的美才是真正的美，伊麗莎白曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“玫瑰是美的更美的是它包含的香味”。一張潔白的紙，什么也沒(méi)有，畫(huà)家卻能畫(huà)出美麗的少女，一個(gè)簡(jiǎn)單的樂(lè)器，聰明的音樂(lè)家也會(huì)把它演繹成不朽的篇章。
美麗是可以創(chuàng)造的，在任何條件下都可以，只要你有一顆真善美的心，不拘小節(jié)、無(wú)私奉獻(xiàn)，便可以創(chuàng)造美麗。
知識(shí)欲望追求真，道德欲望追求善，美的欲望追求美，真善美，即人間理想。真善美是需要我們?nèi)プ非�、去�?zhí)行。真善美伴我行，我心中的真善
讓真善美伴我行演講稿 篇28
各位評(píng)委老師，同學(xué)們：
大家好，我是二年三班的選手，今天我演講的題目是《真善美，伴我行》
法國(guó)著名雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)：“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”每個(gè)嶄新的世界，從不缺少真善美；每個(gè)熟悉的世界，只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
那么，什么是真善美呢？老師告訴我們:“真”就是真誠(chéng)待人，做真實(shí)的自己；“善”就是善良，是對(duì)他人無(wú)私的關(guān)愛(ài)和祝福；“美”就是心靈美，心靈的美才是真正的美。我從書(shū)中和電視里知道了最美教師張麗莉，最美司機(jī)吳斌，最美媽媽吳菊萍……可我總覺(jué)得真善美離我是那么遙遠(yuǎn)。
一天下午，我聽(tīng)說(shuō)我們班的班主任楊老師去醫(yī)院了，好像是得了挺急的病�？傻诙煸缟希乙贿M(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)楊老師早已坐在講桌旁為同學(xué)們批改作業(yè)了。當(dāng)我拿著作業(yè)來(lái)讓老師判時(shí)，我偷偷地瞄了一下老師的手----老師的手背上多了一個(gè)發(fā)青的針眼，楊老師真的病了！我偷偷地每天都在數(shù)著：一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)，五個(gè)，老師整整掛了五天點(diǎn)滴，可她從未耽誤一節(jié)課，晚來(lái)一分鐘。我們的心里酸酸的。噢，我終于知道了，真善美就在楊老師手背上的發(fā)青的針眼中，真善美就在楊老師沙啞的嗓音中，真善美就在楊老師的根根白發(fā)中。
我終于知道了真善美就是老師無(wú)私的愛(ài)，是同學(xué)真摯的愛(ài)，是陌生人溫暖的愛(ài)。真善美，是人們心里的美德，是中華民族的傳統(tǒng)。其實(shí)真、善、美就在我們身邊，關(guān)鍵是你有沒(méi)有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心。
追求真善美的人生，才會(huì)有意義的人生。作為少先隊(duì)員的我們，生于新世紀(jì)，長(zhǎng)于新世紀(jì)，我們是時(shí)代的驕子，我們是祖國(guó)的未來(lái)。選擇真，我們擁抱天空;選擇善，我們渴望春天;選擇美，我們呼喚未來(lái)!美好的心靈包容了真善美三色，我們就能更加快速地奔向七色的明天!
同學(xué)們，讓我們帶著希望與祝福，將真善美的種子播撒向祖國(guó)的壯美河山，一同見(jiàn)證夢(mèng)想花開(kāi)最美的模樣！