關(guān)于進步的演講稿（精選28篇）
關(guān)于進步的演講稿 篇1
在我們成長的過程中，會學(xué)到很多東西，但是通過努力，各方面都會進步！
以前我特別不喜歡看書，因為覺得很無聊。我一看，人都是昏昏欲睡的狀態(tài)。電視也不好，所以我總是打廣告，所以我學(xué)會了玩電腦…
一天，我下樓去玩，發(fā)現(xiàn)一群孩子在討論什么。我去湊熱鬧，聽到一個小孩說：“我愛看譯林！”“哇……”底下一片嘩然，我不屑的哼了一聲。然后更多的人說：“我愛格林童話！”“我愛伊索寓言！”。這個標(biāo)題讓我很納悶：這本書真的有那么好嗎？
回到家，拿起一份《安徒生童話》，強迫自己看。過了一段時間，我無法自拔。啊，原著不比電腦差。電腦有顏色，書也有顏色，電腦有文字，書也有文字。從那以后，我的課外生活中有了一個朋友——本書。
從此我可以驕傲地對別人說：我愛看《意林》，《十萬個為什么》，《百科全書》……看到他們驚嘆我，我不知道自己有多美！書是人類進步的階梯，所以書讓我進步了。以后一定要多讀書，一直往前走！
關(guān)于進步的演講稿 篇2
中國是發(fā)展中國家，從先前的落后到現(xiàn)在的發(fā)達，的確很不容易。經(jīng)歷過60年的風(fēng)風(fēng)雨雨，中國這條東方巨龍終于屹立于世界，這是值得我們驕傲與自豪的。
20__年10月15日，中國共產(chǎn)黨第17次全國代表大會在北京召開。主席在報告中指出：“科學(xué)發(fā)展觀，是對黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展……”
是的，中國是需要發(fā)展并正在發(fā)展，中國發(fā)展是世界發(fā)展的重要組成部分，世界發(fā)展離不開中國，中國發(fā)展也離不開世界。一個國家，一個民族，如果不發(fā)展，就意味著落后，就會永遠停滯在前進的大好道路上。得不到發(fā)展的民族，不久會被世界淘汰。人與人競爭，國家與國家也在競爭。人與人，爭的是錢、權(quán)、勢，而國與國競爭的是發(fā)展。
與其說發(fā)展，不如談進步。
發(fā)展，似乎是國家的經(jīng)濟，科技等大事的發(fā)展;但進步，就說明了一個國家里人民的進步，發(fā)展與進步，不就是人民的進步嗎?天下的老百姓，是發(fā)展的基礎(chǔ)，這小小的，微不足道的進步，累計起來不就是發(fā)展上的成功嗎?只有人民在素質(zhì)，品德，文化等方面取得了小進步，就創(chuàng)造了大發(fā)展。
進步，仿佛是民族的文明，道德等小事的進步：但發(fā)展，只是在進步上進行的，兩者的相輔相成，在進步上談發(fā)展，在發(fā)展上論進步，不是很好嗎?
發(fā)展是為了進步，為了老百姓的利益;進步是為了更好地發(fā)展，為了國家的未來。歸根結(jié)底，還不是為了大眾的幸福生活，為了我們的祖國更美好的明天。
所以，我認(rèn)為，進步并發(fā)展著。
關(guān)于進步的演講稿 篇3
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
每天一點點的進步，聽起來好像沒有翱翔的氣魄，沒有誘人的果實，沒有煽情的氣勢。你可以仔細想想，每天都有一點點的進步，這簡直就是在默默創(chuàng)造一個意想不到的奇跡，在默默醞釀一個真實感人的神話。因為進步就是前進，就是今天比昨天強，就是要突破現(xiàn)狀，就是用新的取代舊的，每天盯著那個崇高的目標(biāo)，每天從容不迫地努力，每天那么熱情卻不狂熱，堅持卻不偏執(zhí)地糾正不滿，創(chuàng)造幸福。這些都不是大起大落，而是一點點。
不要小看這一點點，僅僅是一點點靈感，就會讓你在混沌中豁然開朗。智慧，只是一點點，讓你在危機中掉頭；勇氣，只是一點點，在懦弱中增加你的能量。學(xué)習(xí)一點點就讓我們在不知不覺中進步，從落后到先進，從落后到優(yōu)秀。日積月累，為我們創(chuàng)造了生命的奇跡。
每天進步一點就好，因為很務(wù)實。它擋住了心血來潮的浮躁，也拒絕了突如其來的心灰意冷的悲傷，永遠那么平靜、從容、穩(wěn)重。不允許浪費每一天，不要放過每一天的平庸，不要原諒每一天的懶惰。
每天進步不是不現(xiàn)實，而是跑去能看的地方追上去，不要付出太多代價，只要努力，就能達到目標(biāo)。每天一點點的進步不是遙不可及，也不是不可能遇到，但是每一天，你都不能自視甚高，不如別人，你不能踩著昨天的榮譽，你不能感受偉大，你不能滿足，你不能止步，你要以平和的心態(tài)創(chuàng)造奇跡。但是，當(dāng)你走到枝頭，你會發(fā)現(xiàn)今天并沒有虛度，明天早上見面也不會有負罪感。
“千里之行，始于足下”，不能一步一步來，可以一步一步來；一鳴驚人很難，但一個勁就能做好事；一下子成為天才是不可能的，但每天都有一點點進步是可能的。親愛的同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始把握生活中的每一天，從小事做起，每天進步一點，讓每一天充實充實，通過一點點進步鑄就人生的輝煌！
關(guān)于進步的演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，老師、家長朋友們：
大家好!
我演講的題目是《給孩子一個可以仰望的身影》。“給孩子一個可以仰望的身影”是我的愿望、是我的追求……
歲月流金，似水年華，感慨之余，我才慶幸，閱讀如花香，豐富了我的內(nèi)心;思考如鼓點，激起我奮進的激情。
都說“讀書的女子最美麗”�？上В抑皇且粋�極普通的女子，相貌平平，沒有高檔的化妝品，沒有名牌的時裝，在這滾滾紅塵中，我素面朝天，唯用書香來美容。
畢業(yè)不久，就趕上新一輪課改在全國轟轟烈烈展開。學(xué)校號召我們師生積極行動起來，“與好書為伴、與經(jīng)典同行、與大師對話”。我因此有幸走進了一方古老而神圣的讀書領(lǐng)域，再次翻開塵封已久的《唐詩》、《宋詞》，一股詩香撲鼻而來，兒時那種對詩詞的熱愛又奔涌而出。
聆聽著學(xué)校特邀專家的精辟論述，沉醉于專為教師精選的經(jīng)典讀物，每天課前十分鐘和學(xué)生一起學(xué)習(xí)，一起誦讀，心靈變得格外安靜祥和。夜深人靜，我心懷景仰，倘佯書海，從《弟子規(guī)》到《千字文》，再到《三字經(jīng)》、《論語》、《大學(xué)》
讀書不僅豐富了我的文化底蘊，使我迅速成長起來，也讓我的課堂充滿了活力。課堂外，我注重做名師的學(xué)生，珍惜每一次可以學(xué)習(xí)的機會，如饑似渴地學(xué)習(xí)觀摩名家的課堂實錄，融會貫通，勤學(xué)苦思，讓我的課堂教學(xué)也充滿魅力，形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。
漸漸的，會有老師告訴過我，：“瞿老師，聽你的課是一種享受，難怪學(xué)生那么迷戀你!”是的，我的學(xué)生常常會抱怨：“老師，你的課怎么那么少啊”“老師，要是每一節(jié)課都是你的，那該多好呀!”——
這難道不正是我用書香美容的效果嗎……悠香久遠而耐人尋味，可我知道這效果離我的目標(biāo)還很遠很遠……我一次又一次的提醒自己——充實自己，給孩子一個可以仰望的身影——
為了這個美好的愿望，我的閱讀面不斷地擴大，覺得書讀得多了，心靈也仿佛被清洗過一般，變得清澈、明亮。于是教師這份工作做起來也有一種得心應(yīng)手的感覺……這都歸功于一本本好書：讀蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》，我感受到把心靈給了孩子的無與倫比的幸福。讀了魏書生的《班主任工作淺談》，讓我明白了班主任應(yīng)該這樣做。閱讀魏書生，我明白了教育就是幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的習(xí)慣。閱讀竇桂梅，我領(lǐng)悟到教育就是為學(xué)生的生命奠基;閱讀李鎮(zhèn)西，我懂得了沒有民主的教育就沒有民主的未來
最喜歡李鎮(zhèn)西老師的“昨天的自己和今天的自己比，不斷地超越自己”這句話，我也經(jīng)常把這句話說給班上的孩子們聽，而我也堅信，只要努力了就一定會有收獲的，無論是做人還是教學(xué)都如此。
就這樣，一路走來，我與閱讀同行、與書香為伴，進步著、思考著、快樂著!
有人說，一個好的老師，一個學(xué)科素養(yǎng)高的老師，他本身就是一本好書，讓學(xué)生百讀不厭。9月份，我有幸調(diào)入了永昌小學(xué)，因為事先有人提醒我，讓我別給家長和學(xué)生知道自己調(diào)走的消息，所以，沒有告別，我悄悄地離開。但令我想不到的是竟然有三位優(yōu)秀學(xué)生隨我之后也到了永昌小學(xué)。家長們對我說“瞿老師，孩子在你身邊，即使你不教他們，我們家長也放心……”個別同事還開玩笑說：“瞿老師，這是名師效應(yīng)”，這話讓我慚愧……我知道自己沒有那么大的魅力，這是咱們永昌小學(xué)的魅力，是咱們永昌小學(xué)一個個名師共同造就的魅力。
融入永昌生活，能夠在這片浸潤書香的沃土里躬身耕耘，沐浴著書香的純露，真的幸運極了。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視閱讀，注重提升師生文化底蘊�？窗�，每天那三十分鐘閱讀課上，老師引著一群天使般的孩子一起靜靜地閱讀著，他們穿越時空體驗著作者的喜怒哀樂，感悟著生命的真諦，領(lǐng)略著人性的美妙。激動人心的故事，扣人心弦的情節(jié)和精妙絕倫的文字，紛紛在孩子的心中生根、發(fā)芽，淘氣的馬小跳、勇敢的老人，才華橫溢的諸葛亮，神通廣大的孫悟空，漂亮的米蘭老師他們都已經(jīng)活在孩子們的心里了，此時的間間教室已經(jīng)不是一間間教室，而是永昌師生共同快樂成長的神圣殿堂。風(fēng)兒輕輕地吹，鳥兒婉轉(zhuǎn)地叫，我們快樂地讀，心與心在交流，讀者與作者在交流，老師和學(xué)生在交流，學(xué)生和學(xué)生在交流。這是一幅多么令人陶醉的師生閱讀圖，這又是一道多么令人迷戀的風(fēng)景線呀!而正是這一道獨特的風(fēng)景鑄就了永昌小學(xué)璀燦的校園文化。
加入永昌小學(xué)這個大家庭中，我感到了幸福，也感到很大的壓力，以前的我總認(rèn)為自己的文化修養(yǎng)還不錯，融入永昌小學(xué)的生活中，才知道自己的淺薄無知……才知道自己忽略了，生活就是一本精彩的無字之書，身邊的人，身邊的事更值得自己去細細品讀。
這里是真正的書香校園，這里的老師們一個個都可以成為我閱讀的好書:
在輝校長身上，我讀到了教育的真誠，唯有真誠才能創(chuàng)造出學(xué)生需求的教育;從石慶華老師身上，我讀懂了教育者的執(zhí)箸，唯有執(zhí)著才能為學(xué)生的成長謀求更多的幸福;還有王正芳、寸麗芬、何菊芹、張麗君、孫文響、段紅梅、王會萍可惜，時間不允許我在這里將永昌小學(xué)的這些名師一一列舉出來。各位親愛的老師，從你們身上我讀懂了，教育必須堅持永恒的修煉——修煉自己的心態(tài)，讓它平和淡泊;修煉自己的氣質(zhì)，讓它高雅脫俗;修煉自己的靈魂，讓它崇高圣潔……
是的，你們一個個都是我百讀不厭的好書。作為永昌小學(xué)的一員，我怎能不重新審視自己，給自己重新定位目標(biāo)呢
在這里，且讓我模仿陶行知先生的“每日四問”，也對自己提出三個問題，就叫做“我的一日三問”吧：
首先我問自己：今天我讀書了嗎其次，我問自己：今天我思考了嗎最后，我為自己：今天我進步了嗎
這“每日三問”是我書香美容的秘訣。愛美之心人皆有之，成人愛美，孩子也愛美。這里有我的學(xué)生，假如我問他們，你們希望瞿老師更美嗎假如我問所有孩子，你們希望你們的孩子更美嗎聽聽，多么響亮的聲音，他們都希望自己的老師魅力，美麗。我沒有申請到書香美容的專利，讓我們攜起手來，書香美容。讓我們躬耕于三尺講臺，給學(xué)生一個清晰的身影，一個可以仰望的身影。
關(guān)于進步的演講稿 篇5
很榮幸能上臺來表達我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法。
眾所周知，我一年級的時候成績一直徘徊在中下游�？赡苁莿傔M入一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境不適應(yīng)，也可能是當(dāng)時太喜歡玩，沒有好好學(xué)習(xí)。八年級最后一期，劉老師說的一句話引起了我的深思。他說：“中考第一仗，——，下學(xué)期迎來。如果考得好，到初三的時候壓力會小很多。如果還是不老老實實的工作，即使初三努力學(xué)習(xí)，也可能因為考試沒考好而進不了理想的高中�！�。于是從此我開始了努力學(xué)習(xí)的新篇章。雖然我開始努力學(xué)習(xí)，但是上學(xué)期的期中考試因為基礎(chǔ)薄弱還是原地踏步。反而迎難而上，最終在期末考試中取得了一點進步。在這個緊張的學(xué)期里，我之前的周考和月考都不好，這是一個危險的信號。從老師和家長的話里我能感覺到一點，他們對這些分?jǐn)?shù)多少有些不滿意，于是我加快了進步的步伐，一次又一次的測試。我的成績還是很一般的，但是我從這些考試中看到了自己的不足，一步一步的改正，彌補自己的不足。最后，我參加了當(dāng)?shù)氐目荚嚒?/p>
可能有人會問，為什么這兩個學(xué)期你不繼續(xù)玩，而是努力學(xué)習(xí)？我想說：努力學(xué)習(xí)而不是整天玩，其實是一種思維的轉(zhuǎn)變。為什么會有這樣的變化？首先，我們的劉老師和老師們都很關(guān)心我們，我不想讓他們熱切的希望變成失望。第二，因為我很愛我的父母，我不想讓他們因為我中考失敗而在高中為我讀書。以后怎么辦？是我最不愿意看到的，也是我最不愿意發(fā)生的，是我進入社會后能不能養(yǎng)活自己。
我覺得最重要的是你要在思想上學(xué)習(xí)。不這樣做，再努力也沒什么利潤，努力了也是正常的，只是有時候回不來。因為劉老師曾經(jīng)在一次班會上說過，如果成績差，經(jīng)過一番努力，成績一般，再努力，可能還是原地踏步，甚至倒退，但是這個時候不要灰心，因為這是正�，F(xiàn)象，實際上是學(xué)習(xí)中的“高原現(xiàn)象”。只要努力一段時間，成績就會突飛猛進。所以，請好好學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的才能。
謝謝，我的演講結(jié)束了。
關(guān)于進步的演講稿 篇6
生活就像一部精彩的小說。勤勞的人制造出厚厚的紙張，但請你不要忘了是懶惰的人勾勒出那曲折的故事情節(jié)!高士奇曾說：“時間給勤勞的人榮譽，給懶漢以恥辱�！钡聦崊s不盡如此。許多懶漢曾用雙手接過了時間賜給的榮譽。
愛迪生是一個懶漢!懶得整天待在實驗室那孤寂的墻角，懶得連腳也不愿意踏出大門。“窗外的世界有多精彩，屋里的人就有多無奈!”人們從窗外匆匆掠過，在心中留下這樣的感慨。愛迪生卻不這樣認(rèn)為，他懶惰地在知識的海洋里沐浴著。正因為他的懶惰，人類在商場中能見到留聲機。正因為他的懶惰，人類在黑夜中吹滅了那微弱的燭火。
歷史的長河在生命中靜靜流過，翻開沉淀的記憶，你會發(fā)現(xiàn)——秦始皇竟也是個懶漢!當(dāng)你站在長城的腳下，你一定會為了這宏大的建筑而驚嘆。為了抵御南下的敵人，秦始皇懶得再派遣將士守邊。于是便動用民力，修筑了世界八大奇跡之一的萬里長城。
蔡倫是一個懶漢。在我國漢代以前，人們寫字不是用紙張而是竹簡。竹簡沉重，不便攜帶，容易腐爛。于是懶漢蔡倫便發(fā)明了造紙術(shù)。正是這位懶漢推動了人類文明的進步!正是因為這位懶漢使我們擁有了潔白的紙張!
懶惰的小舟跟隨著河流，進入了大海!
懶惰的人們跟隨著小舟，到達了遙遠的彼岸!
懶惰的智慧跟隨著人們，推動了社會的進步!
勤勞是一種良好的品質(zhì)，但有時，懶惰卻比勤勞更加接近真理!
關(guān)于進步的演講稿 篇7
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家早上好！
我叫，來自_年級_班�，F(xiàn)在新學(xué)期到了，新的學(xué)習(xí)階段開始了，讓我們先來歡迎新同學(xué)！上課已經(jīng)開始了，同學(xué)們要專心學(xué)習(xí)，努力提高學(xué)習(xí)成績。上學(xué)期沒考好的話，這學(xué)期要更加努力，期中考試取得好成績。不要以為中考還有很長時間。時間過得太快了，你每天都不能放松。我今天站在這里是因為上學(xué)期期末考試取得了很大的進步，所以今天我和同學(xué)們分享一些學(xué)習(xí)進步的方法和我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
第一，上課一定要認(rèn)真聽講。如果上課不聽講，想考個好成績，除非你很聰明，否則幾乎不可能。老師上課說的都是精挑細選的，很重要。不聽，就學(xué)不到老師說的知識點，怎么才能考個好成績？所以上課一定要認(rèn)真聽講，記筆記。
第二，認(rèn)真完成作業(yè)。家庭作業(yè)是為了我們更好地利用我們的知識。如果我們學(xué)習(xí)了光學(xué)方面的知識，但不知道如何使用，我們在考試中仍然無法做到。有些學(xué)生不想做作業(yè)，所以會抄別人的作業(yè)，這是不可取的。這不僅不能提高你的成績，還可能導(dǎo)致你的成績下降。
第三，制定合理的學(xué)習(xí)計劃。這也是最重要的一點。我們應(yīng)該安排好每天的學(xué)習(xí)時間，制定好學(xué)習(xí)計劃，找到合適的學(xué)習(xí)方法。有些學(xué)生每天努力學(xué)習(xí)是為了提高成績，但沒有效果，因為他們沒有找到合適的學(xué)習(xí)方法。有的甚至熬到一兩點，影響了第二天的學(xué)習(xí)。
第四，考前復(fù)習(xí)。有的同學(xué)沒有考前復(fù)習(xí)的習(xí)慣，有的可能考前兩天才復(fù)習(xí)，這是不對的。平時積累很重要，考前復(fù)習(xí)也很重要。考試前一個月就要開始復(fù)習(xí)了。
第五，以平常心對待考試�？荚嚨臅r候，調(diào)整心態(tài)，不要把成績看得太重。把每一次考試都當(dāng)成是對自己這段時間學(xué)習(xí)成績的考驗，沒考好就好好努力，不要以為考不好就完了�？荚嚂r的心態(tài)也會影響成績，所以要以平常心對待考試。
這些是我的一些成就。希望所有的同學(xué)都能找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法，取得好成績！
謝謝大家！
關(guān)于進步的演講稿 篇8
人生就像海潮一樣，在進進退退中往返。進是一種拼搏進取，退也是一種涵養(yǎng)。做人切不可鋒芒畢露，否則只會自傷其身，變得狼狽不堪。面對不如意之事，退一步想也許會打開另一個世界。
曾聽過一個有關(guān)蘇格拉底的故事。話說有一次，蘇格拉底在街上行走，突然無端被人從身后踢了一腳。偉人就是偉人，蘇格拉底慢慢站起來，拍拍身上的灰塵，徑自向前走去，仿佛什么也不曾發(fā)生。事后有人問他原因，他只是淡淡地說了一句：“倘若驢子踢了你一腳，你會回敬驢子一腳嗎?”這是一種寬容，一種忍讓。倘若蘇格拉底沒有選擇退讓，而是心有不甘，只是想著報復(fù)，于是一場搏斗在所難免，受傷的將是兩個人。反之，實際上只有蘇格拉底稍微磕了一下，比較而言，這的確是一個美好的結(jié)局。有時，退比進更重要。
反觀現(xiàn)實，總有那些為了雞毛蒜皮之事而大打出手的人，這些人只顧向前進，為了所謂的面子，從不肯退讓，最后往往釀成災(zāi)禍，自嘗苦果。又如，當(dāng)我們面對挫折時，實在無法解決時，切不可硬拼，要退一步想，自己身邊還有許多美好的事物，這些事物都是屬于自己的瑰寶與驕傲。自己豈非不幸福?何不好好珍惜自己所擁有的?若不肯退讓，即使拼得頭破血流，也不會有好的結(jié)果。事物本無常，人生多變幻。經(jīng)驗告訴我們：往往進一步不如退一步，退一步或許能見到新的曙光。
前進是一種積極的狀態(tài)，退讓也是一種智慧，進與退只在取舍之間，關(guān)鍵看我們?nèi)绾伟盐�。累了就稍稍停留一下吧，向后退一步，自有異樣的風(fēng)景，不一樣的天堂。
關(guān)于進步的演講稿 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
說句心里話，今天站在這演講臺上，我有點緊張，有點激動，有點感慨。我沒有漂亮迷人的外表，沒有顯赫的家庭背景，往茫茫人海中一站，滄海一栗，我只是很普通，很平凡的一員。我不是詩人，不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè)；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。然而，我是一名教師，我要用自己的實際行動見證這平凡崗位上的點點滴滴，或歡樂，或繁瑣，或進步，或平淡，只要你用心體會，相信總能感受一番韻味……
踏足教育界這方沃土已六個年頭，在這20xx多個日子里，我并沒有做出什么轟轟烈烈的壯舉，但值得慶幸的是，我在學(xué)生的心里留下了美好的印象，用他們的話來說就是：“我是值得他們一生去學(xué)習(xí)的對象�！蔽也幌肟斩吹卣f，我為教育事業(yè)做了些什么，但我可以問心無愧地說，這幾年來，我是一步一個腳印，以我的滿腔熱情，無微不至地關(guān)愛著我的學(xué)生。正是這份真摯而無私的愛，我任教的孩子都能健康、快樂地成長，我的教師生涯也充滿了陽光和歡樂。
從參加工作開始到現(xiàn)在，我一直都擔(dān)任著班主任工作，相信擔(dān)任過班主任工作的老師都知道，要管理好一個班級并不是一件很容易的事情，特別在當(dāng)今這個各方面都日漸完善的時代，很多工作并非說說就了事的了，而是要切切實實地做到實處。所以作為班主任，也并不是說只要管好自己班的班容班貌就算成功的了，而是不僅要抓好學(xué)風(fēng)班風(fēng)，更要正確引導(dǎo)好本班的學(xué)生在各方面都要均衡發(fā)展。令人覺得欣慰的是，我從教六年來，我所帶的班級，在學(xué)校全體師生的心目中都是比較團結(jié)的集體，都是值得其他班級所學(xué)習(xí)的榜樣。在20xx年秋季的時候，我所帶的班級還被學(xué)校授予“先進班級”稱號，上級還把此當(dāng)成一個亮點，向全鎮(zhèn)學(xué)校推廣呢！當(dāng)然，要想把自己的班級培養(yǎng)成一個班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)優(yōu)，學(xué)生思想素質(zhì)好的班集體，其實也并不太難，這就要每一個班主任拿出自己高度的責(zé)任感，對班主任這項工作多一份耐心和恒心；對學(xué)生多一份愛心和信任。這是我個人對近幾年來所從事這工作的一點總結(jié)，如果您能做到，相信您的班級一定會越來越進步的！
20xx年7月，我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨組織，從那一刻起，我感覺自己的責(zé)任更大，任務(wù)更重了。作為一名黨員教師，我時刻緊記黨組織賦予我的使命，無論何時何地，我都始終以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，或許現(xiàn)在我所做的一切與一個優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)還相差甚遠，但我將會繼續(xù)在自己平凡的崗位上，分分秒秒地珍惜寶貴的時間；真真切切地愛著所有的學(xué)生；踏踏實實地做著該做的工作，以自己的實際行動見證自己成長路上的每一點進步！我深信：在黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和真切關(guān)懷下，我們教育工作者的前程必將如花似錦；我們教育界這塊肥沃的土地必將人才輩出；我們?nèi)袊慕逃聵I(yè)必將會蒸蒸日上！
關(guān)于進步的演講稿 篇10
這個世界上沒有人是完美的。每個人都有犯錯的時候，但每個人也有進步的時候。
記得初三的時候，語文成績一直不好，每次考試都很少成績好，對語文失去了信心。在學(xué)校，老師經(jīng)常批評我，甚至告訴家長。每當(dāng)我沮喪地回到家，我總是感到不安：今天就要完了，媽媽一定會請我吃竹筍燒烤！一想到這一幕，我就額頭冒汗。誰知道，我媽不但沒打我，還鼓勵我：別灰心，我這次考不好也沒關(guān)系，下次考試一定要小心！聽完這些話，勝利的火焰在我心中重新燃起。
于是，我給自己制定了一個學(xué)習(xí)計劃：每天看一個小時的作文書，每天復(fù)習(xí)一遍老師教的課文……期末考試的前一天，我突然發(fā)高燒。母親關(guān)切地說：“賈加，今天不要去上學(xué)�！薄安�，這是最后一天。我不能生病影響學(xué)習(xí)成績！”我反駁道。于是我?guī)е∪ド蠈W(xué)了。早上老師在黑板前給我們講課，老師說的每一個重點我都認(rèn)真記錄下來。上課時有什么不懂的問題就問老師，直到聽懂為止。有時候上課總頭疼，我忍著。下午媽媽來接我，去醫(yī)院掛鹽水。掛針的時候也爭分奪秒復(fù)習(xí)課文。晚上，我跑到同學(xué)家，問老師作業(yè)的事。晚上復(fù)習(xí)，睡懶覺。第二天，通過自己的努力，取得了優(yōu)異的成績。
通過這件事，我知道一個人只要努力就能得到他想要的。��！我進步了！
那一天，我當(dāng)然受到了媽媽的表揚。也是我的期待，因為我知道，勞動后得到的“果實”一定很甜。
人無時無刻都在進步，哪怕是一小步，因為只要你進步了，生活就會和你一起邁出一大步。
關(guān)于進步的演講稿 篇11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我是四年級三班的。此時此刻，作為“進步學(xué)生”的代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表在這次考試中取得進步的學(xué)生，向?qū)W校、辛勤工作的老師和支持幫助我們的學(xué)生表示衷心的感謝！
之前的學(xué)習(xí)，我做的很差：上課不認(rèn)真聽講，腦子總是走神；課后，我玩得很開心，經(jīng)常和同學(xué)打架，作業(yè)總是很馬虎。我的學(xué)習(xí)成績不理想。進入四年級以來，面對老師一次又一次的批評和鼓勵，我突然覺得自己應(yīng)該懂事了，應(yīng)該努力了，應(yīng)該進步了。我努力做到老師讓我做的事情：把每一節(jié)課都教好，把每一個字都寫好，把每一項作業(yè)都完成好。漸漸的，我真的進步了，贏得了老師的認(rèn)可，贏得了同學(xué)的信任，學(xué)習(xí)成績也逐漸提高。前段時間有幸成為校大隊委員。我暗暗下定決心：一定要好好學(xué)習(xí)，絕不辜負老師的信任和期望！經(jīng)過不斷的努力，我終于在這次考試中被授予了“進步之星”。
同學(xué)們，成績只能代表過去，新的目標(biāo)在前方等著我們。我會繼續(xù)努力：利用好早讀時間，背單詞、課文、數(shù)學(xué)概念。充分利用上課時間認(rèn)真聽講，積極思考。利用好課后時間及時鞏固，努力學(xué)習(xí)，提出問題。充分利用家庭時間，認(rèn)真完成作業(yè)，做到“古為今用”，養(yǎng)成閱讀課外書的習(xí)慣，多讀書，多思考，多記憶。我覺得老師和同學(xué)們“說不如做”，請繼續(xù)監(jiān)督我，幫助我！最。
之后祝老師們工作順利，祝學(xué)生們每天都有新的進步！
謝謝大家！
關(guān)于進步的演講稿 篇12
老師同學(xué)們好！
半個學(xué)期過去了，時間過得很快，但是成績的提高總是很慢！
俗話說，“學(xué)習(xí)是一個枯燥的過程，也是一個逐漸積累的過程�！比魏喂ぷ鞫疾皇且货矶偷�，現(xiàn)在的進步對一個人的心理和信心都有影響。就像一些流行的警句“鐵杵磨成針”、“滴水穿石”一樣。目前的進展為未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。沒有堅實的基礎(chǔ)，任何美麗的外表都是空中樓閣。
鷹擊蒼穹，戰(zhàn)天下。人生的道路上有許多荊棘，進步意味著你可以克服自己的缺點，取得成功。永不放棄，努力追求成功。俗話說“生活會成倍的回報昨天的辛苦，懲罰昨天的懶惰”。我們在學(xué)習(xí)中難免會遇到很多對手，所以要有劍氣，窄路見勇者，有亮劍的勇氣。其次，要有“永不放棄，永不放棄”的信念。
光陰似箭，光陰似箭，時光如東渡的長江之水滾滾而去。現(xiàn)在突然想到離高考還有一年半，想想自己能不能問心無愧。正如偉大的革命導(dǎo)師孫中山所說：“革命沒有成功，同志們還需要努力�！币懒_馬的建立不是一蹴而就的！
總有一天，我會乘著長風(fēng)破浪，從云帆直掛蒼海。學(xué)生們，當(dāng)學(xué)習(xí)成為一種愛好、一種習(xí)慣、一種時尚和一種態(tài)度時，我們就可以享受學(xué)習(xí)的快樂、興趣和幸福。當(dāng)生活豐富了，問題解決了，想法豐富了，才會真正體會到學(xué)習(xí)的成就感和豐富感。學(xué)會享受學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)點綴生活，讓學(xué)習(xí)成為一種樂趣。最后，祝各位同學(xué)都能進步，飛躍。祝你在美麗商城實驗學(xué)校學(xué)習(xí)愉快，一步一步走向成功的殿堂。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！
關(guān)于進步的演講稿 篇13
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！今天，我非常榮幸，能代表我們初三班做這次發(fā)言。主要講講我們班級近期以來的學(xué)習(xí)情況。
在這次期末考試之后，能夠明顯地感覺到，面對著一張張刀光劍影的挑戰(zhàn)書,同學(xué)們都已明白了箭在弦上的緊張，我們班很快就從假期調(diào)整進入戰(zhàn)斗狀態(tài)。很高興地知道我們班在最近兩次的考試中成績?nèi)�上升。有這樣可喜的成績，最最主要的當(dāng)然是歸功于全班同學(xué)的共同努力和老師的辛勤培育。而對于這次的進步，我主要總結(jié)了兩個詞：競爭、突破。
最主要的是競爭。與同學(xué)競爭，與時間競爭，與自己競爭。我們班的.良性競爭之風(fēng)盛行，甚至可以說同學(xué)們競爭得上癮了呢。在我看來，這種競爭真是夸張到什么都會比，比誰考試考得高，比誰默寫默得好，比誰作業(yè)做得快，比誰背書背得快，比誰課堂測驗測得好，比誰做題做得多。這種良性競爭，不止是個人與個人的競爭，更是組與組的競爭, 同學(xué)們兩兩之間，三個兩個，或是成群結(jié)隊，這種氛圍彌漫在整個班級之中，在班級中起到很好的推進作用，使同學(xué)們在不斷的競爭之中不斷的進步。
馬上到了初三以后，最重要的問題之一就是時間問題，那如何抓緊課余時間。過去兩年我們班同學(xué)的做法很一致，早上到校的路上背背今天要默寫的語文、英語。要知道，早上的記憶力非常好，抓緊十分鐘的時間相當(dāng)于晚上回家后的半個小時，不僅記得多，而且記得牢；中午休息和自修課上便是寫作業(yè)的時間，同學(xué)們拼了命地做作業(yè)，就為了晚上復(fù)習(xí)做習(xí)題的時間能夠?qū)捲Ｐ�；晚上時間長，除了作業(yè)和復(fù)習(xí)之外，還可以對自己差的科目多下點功夫。中考時間不會變，過一天就少一天，誰擠的時間越多，中考中誰就多一分把握。這也是我們班同學(xué)平時比賽競爭最大的項目。但競爭的最大目標(biāo)，不是別人，而是自己。自己要與自己競爭，才會有不斷的進步。比較一下，下一次考試的目標(biāo)是比上一次高出十分，這次的英語測驗語法部分得分，是否比上一次要多呢？這次的數(shù)學(xué)回家作業(yè)，是否比上一次更加得心應(yīng)手呢？ 自己是自己的目標(biāo)，也是自己的鞭策者。而這種暗自較勁的做法才真是多，如果與同學(xué)競爭像是森林里的樹木，那么這種自我競爭就是滿山盛開的花卉，爭相綻放。
其次是突破。要突破學(xué)習(xí)成績，突破不良習(xí)慣，就要突破自我。同學(xué)們了解學(xué)習(xí)沒有捷徑，唯有“用功”二字真諦，努力擯棄從前不好的習(xí)慣，踏踏實實地總結(jié)經(jīng)驗，用功學(xué)習(xí)，說得容易，做不容易，真正做到這一點也是同學(xué)們的一種突破。想要成功，就要用功，有實力才會有爆發(fā)力。面對困難，我們所有同學(xué)不放棄，不服輸，不低頭，不因初三的苦累，中考的嚴(yán)峻而懦弱不前。哪里跌倒就要從那里站起來，務(wù)必做到突破自我，就目前情況而言，我們要清醒地看到自己的不足之處，繼續(xù)刻苦努力。只要肯不斷地刻苦努力，就一定能夠克服難關(guān)，獲得勝利。學(xué)習(xí)中失敗與成功并存，今天的失敗是明天成功的動力。更何況現(xiàn)在誰成誰敗仍不是定數(shù)，初三一年有很多事是可以改變的,但不變的是勤奮與努力。我們堅信，笑到最后的才是笑得最美的！
當(dāng)然，我們還有不足之處，比如在行為習(xí)慣上，雖然有很大改觀，但是還不如一些兄弟班級，希望我們班的同學(xué)們可以重視起來。良好的習(xí)慣，能使我們達到事半功倍的效果。只要同學(xué)們有足夠的認(rèn)識，一定可以做到最好！并可以幫助我們提高學(xué)習(xí)效率。同學(xué)們，為理想而拼搏的人是幸福的,是快樂的。過程中會有挫折，面臨挑戰(zhàn)時，不要灰心氣餒，更不要動搖放棄！我希望我們每位同學(xué)可以順勢節(jié)節(jié)攀升，也希望全體初三年級學(xué)友可以更上一層樓！
謝謝大家！不行就自己寫吧。可以參考一下
關(guān)于進步的演講稿 篇14
“我進步了！”這是我每次進步時對自己說的話。沒有人能定義我的成長，只有我自己能定義，成長之下的進步也是一樣。我心里有一把尺子，我時刻測量著自己和自己的距離。
這次我的進步是在我的舞蹈愛好上。我是一個熱愛舞蹈的學(xué)生。我從小學(xué)開始練習(xí)的舞蹈讓我比同齡人高。不可避免的，我的腿比不跳舞的同學(xué)都要強壯。通俗點說就是比較厚，但是我沒有特別注意這些東西。我講的時候會提到他們。當(dāng)我談到更重要的事情時，我可以只提一下。
“我進步了”這句話，在我過去的舞蹈學(xué)習(xí)中，經(jīng)常在心里歡呼慶祝。然而，當(dāng)我升入高中，正式準(zhǔn)備成為一名藝術(shù)生，把舞蹈作為自己未來的專業(yè)方向時，我的舞蹈生涯出現(xiàn)了瓶頸。雖然我的舞蹈老師沒有想到我的瓶頸期會對我的未來產(chǎn)生很大的影響，但我還是希望考上北京的大學(xué)，一邊追著自己的文化課，一邊為自己的專業(yè)課發(fā)愁。
為了快速突破，我每天早上起來練早功，晚上放學(xué)回家還要練一會。這些書看起來都沒什么效果，但是和跳舞的同學(xué)跳舞就有轉(zhuǎn)機了�？赡苓@就是藝術(shù)的修行吧，光靠修行是突破不了瓶頸的。一旦有了別人的參與，或許就能沖出去。我和她在我們學(xué)校的藝術(shù)樓里盡情地跳舞。鏡子里除了我們沒有別人。當(dāng)我跳到一個我早晚練了快一個月的舞蹈時，突然發(fā)現(xiàn)了久違的感覺。
我心里歡喜慶祝，連同學(xué)都從我的表情中看到了我的喜悅。她問我為什么這么開心，我沒有告訴她，因為“我有進步”是我自己的事，沒必要告訴別人。
關(guān)于進步的演講稿 篇15
古人云：“學(xué)如逆水行舟，不進則退�！边@也是我在學(xué)習(xí)中的座右銘。想象一下：在一條湍急的河上，有一艘逆風(fēng)破浪航行的船，逆水前進。如果這艘船不努力，它就會落后。學(xué)術(shù)競爭不也是這樣嗎？
當(dāng)我進入初中以來的第一次月考時，我拿出了我的力量，放開了我的思維，在名冊上揮舞著我的筆�？赡埽野l(fā)現(xiàn)我把緊張拋到了一邊；發(fā)現(xiàn)我比以前壓力大了一點；發(fā)現(xiàn)自己心智在進步，自理能力在提高，思維和知識也在進步。
是什么促使我從考場上取得進步？為什么會有進步？
每當(dāng)我過去的課后練習(xí)逐漸增多，我總是花精力去完成；每當(dāng)我以前晚上學(xué)習(xí)到十一點的時候，父母催我睡覺，我總是在夜燈下孜孜不倦地學(xué)習(xí)；每當(dāng)我過去說話的時候，我都會舉手，在每堂課上做筆記。我明白進步需要勤奮。
當(dāng)我能使用學(xué)習(xí)方法的時候，我的學(xué)習(xí)就放松了，從此我知道了“快樂學(xué)習(xí)，輕松學(xué)習(xí)”的方法。
汪國真說：“目標(biāo)達到了，就是光榮；如果目標(biāo)達不到，人生就會因為這段艱辛的旅程而變得豐富而充實�！蔽腋惺艿揭环N努力，明白唯一比路更遠的是人的腳，是永遠在進步，追求完美的心。
誰會對進步不滿意？進步的成果是努力得來的，每個人進步后都有甜甜的味道。然而，人不能永遠停留在甜蜜的濕氣里。告訴自己，一點點進步還有很長的路要走！“山比山高”！有很多外部專家。要想?yún)①�，必須勤奮，知道如何勤奮，需要方法。
一個人影響別人的進步，造就社會的進步，讓我們生活在一個進步的美好世界！
關(guān)于進步的演講稿 篇16
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
不勞無獲。這一次，有了獲獎證書，我忍不住哭了。雖然是二等獎，但是意義重大——3354�；宋覂赡甑臅r間才得到，用汗水和淚水換來的。
我記得那是初三的下一期。我在班里數(shù)學(xué)成績很好，生活很輕松。我可以每個周末出去玩。后來聽爸爸說我有什么奧數(shù)，讓我學(xué)習(xí)。當(dāng)時有入學(xué)考試。我做得不好。我父親沒有責(zé)怪我。他反而給我鼓勁說：“你第一次學(xué)。沒事的！”。但是，一學(xué)就會，每天上課兩個小時。我教了很多東西，比如巧妙的計算，旅行題，算術(shù)求和等等。我有點受不了。結(jié)果我期末考試不及格，100分只有40分，全班倒數(shù)第一！當(dāng)時有積分獎勵，高分獎勵。我考的最差，但是老師給了我最好的獎勵。當(dāng)時周圍的人都疑惑地說：“老師，他成績最差。為什么給他這么好的獎勵？應(yīng)該沒有吧？”這句話給了我最沉重的打擊！突然，我的眼里充滿了淚水，我的心里充滿了說不出的委屈和痛苦。考試出來后，我爸不但沒罵我，還繼續(xù)鼓勵我說：“沒事，這是第一學(xué)期，下學(xué)期補上吧！”
我的腦海里明白了那天晚上，我根本睡不著。深夜，我起來一看，見父親還醒著。為了提高成績，我給我抄錯了題。鼻子酸痛，想哭。后來不斷學(xué)習(xí)奧數(shù)，不斷挑戰(zhàn)自己。每個星期五晚上，別人都在看電視，而我在奧林匹克班學(xué)習(xí)。就這樣，我越來越進步。四年級的時候，終于拿到了中國杯三等獎。五年級又拿了中國杯二等獎。我進步了，我進步很大！
從這件事就可以看出：“只要你愿意去做，你就會成功。”
關(guān)于進步的演講稿 篇17
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！我今天演講的題目是《我愛進步》。
它有時盤旋，有時低掠，有時不動.它在人們眼前劃出一道美麗的弧線，它會停在花叢中為人類釀造最甜美的生命。
每只蜜蜂都要努力釀造自己的生活。
我以前是個懶蟲。剛上學(xué)的時候，我是班里最后一個學(xué)生。我覺得我很窮。我的同學(xué)不愿意和我一起玩。父母每天總是愁眉苦臉，尤其是親戚朋友在一起的時候，總是說孩子多聰明，而我的父母只能保持沉默，我知道他們很難受；老師也不斷鼓勵我，但一次次失望。有一天，我看到一本關(guān)于蜜蜂的書�？赐曛笸蝗灰庾R到自己是——里的蜜蜂。我暗暗下定決心，爭取成功，爭取進步！我要像蜜蜂一樣努力，我要努力去追，去追，才能不辜負父母和老師的期望！所以，我每天都很努力，幾乎把所有的時間都花在學(xué)習(xí)上。周末看到別的小朋友在玩，但是我去不了，因為那樣我又會落后，不能讓以前的努力白費。我一定要竭盡全力，不斷進步！每次考試我都在努力。我必須每次都做得更好。我會穿上戰(zhàn)袍再戰(zhàn)。我每天都在和我的成績賽跑。我相信有一天我會成功的！
魯迅先生說：“你必須像蜜蜂一樣采集許多花朵，才能制造蜂蜜。如果在一個地方得到，會很有限，很無聊！”我們都是蜜蜂，只有靠自己的努力才能成功！回顧過去，你會發(fā)現(xiàn)成功是自己創(chuàng)造的！現(xiàn)在，經(jīng)過我的反復(fù)奮斗，我終于在班上名列前茅，我的父母、老師和同學(xué)都為我的進步感到高興。這是我進步的結(jié)果，我一定要堅持下去。我愛進步！
謝謝大家！
關(guān)于進步的演講稿 篇18
親愛的老師，敬愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我很榮幸可以站在鮮艷的五星紅旗下，為大家演講。今天，我演講的題目是《我成長，我進步，我快樂》
心靈的歷程猶如小溪，流淌過鮮花小徑，遭受過沙石的阻擋。這就是成長中的歲月。天，陰陰的，亦如我那沉重的心緒;小雨嬌滴滴的，亦如我那飄飛的眼淚。站在無際的海岸邊，我的想擁有春天的快樂，我真想找到自己的那份愉悅。
在成長歲月里，少不了父母陪伴。當(dāng)我在深夜燈下苦讀時，媽媽送來問候與茶香四溢的清茶;當(dāng)我生病時，父母著急的神態(tài)讓我感動;當(dāng)我考試不理想時，父母的安慰催人淚下。當(dāng)我一時沖動做錯事時，父母講道理讓我明白錯誤。我在父母的陪伴下，不斷的成長。這時，我發(fā)現(xiàn)我長大了，也應(yīng)該像父母陪伴我一樣，去陪伴、關(guān)愛他們。
還有，在我成長的歲月中，老師總像父母一樣，關(guān)愛著我。我們之前的班主任，教導(dǎo)了我們四年，在這四年里，老師的手就像大海，把我們一只只小船捧在手心，總能讓我們找到未來的方向!王老師，雖然我們只相處了一個月，但這個月里，老師就像“朋友”，他認(rèn)真教我們知識，有時，他讓我們放松，有時，他還和我們嬉笑，我似乎很早就認(rèn)識這個“朋友”，他能給我快樂。
綻放，是花的進步;發(fā)芽，是樹的進步，清澈，是水的進步;蔚藍，是天的進步。世界每天都在變化，都在進步。當(dāng)然也包括我，我也在進步。
記憶里，童年的天空清透清透。輕輕一下，就掐出水。
關(guān)于進步的演講稿 篇19
選擇是一盞路燈，它指引著你找到回家的歸途;選擇是一條小船，船槳在你手上，方向有你選擇;選擇更是人生路上的指向標(biāo)，一個通往黑暗，一個通往光明。
我曾記得佛羅斯特說過的一句話“在建圍墻之前，我先要弄清楚把什么圍在里面，把什么圍在外面。”人生面臨的選擇無數(shù)，但是我久久不能忘懷的是這樣一次選擇。
那是暑假里的一次培優(yōu)考試，我小心翼翼地答完試卷，檢查了2遍后，懷著忐忑不安的心情將試卷交了上去。兩天后，試卷的分?jǐn)?shù)已經(jīng)批改出來。我的心又因緊張再次飛快的跳動起來，似乎覺得心臟已經(jīng)到了喉嚨，我用手捂住嘴巴，生怕它會跳出來，眼看著老師已經(jīng)抱著試卷朝我們教室走來。完了完了，要不找個借口離開教室出去躲躲，等報完分?jǐn)?shù)再回來?不不不，遲早是要知道的，還不如勇敢的去面對，我咽了咽口水，深深吸氣，心臟似乎回到了原來的位置。糾結(jié)中，老師已經(jīng)開始喊我的名字了。拿到卷子，先將眼睛張開一條縫，還好，96分，第二名，“轟”地一聲，心中的石頭落地了。
這時老師開始講卷子了，錯誤的地方都仔細地改正。突然，我發(fā)現(xiàn)有一道選擇題，詩的作者本是唐朝人，而這里寫著宋朝，而我在后面大了個勾，老師閱卷卻沒有發(fā)現(xiàn)……頓時我的腦袋一片空白了，怎么辦，怎么辦?要做一個誠實的學(xué)生才是好學(xué)生，這是千古不變的真諦，可是這是一個2分題呀!這2分一口掉，我就立馬從第二名落到第七名了，何況老師一直以來的“冰川”臉也在那時舒展了許多。怎么辦，去還是不去說?思考中，下課了，老師走到我跟前微笑著說：“你還有什么不懂的么?”終于，我深吸一口氣說：“老師，這一題你改錯了……”
事后，我感到異常的輕松愉快，雖然這只是一道普通的選擇題，而我卻是在懦弱和勇敢，逃避和面對中全都選擇了后者。雖然那道選擇題我做錯了，但是在我人生的選擇題中已經(jīng)留下了完美的勾!
關(guān)于進步的演講稿 篇20
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我是xx班的鮑學(xué)全，作為“校園之星”的代表站在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。這學(xué)期，我被學(xué)校評為“進步之星”。我在學(xué)習(xí)、生活、工作的很多方面都取得了很大的進步。
曾經(jīng)我也在壞學(xué)生之列，也有抽煙、賭博、打架等不良嗜好。初中的時候，我總是最后一個背著書包走進教室。到了下午，就更慘了。我和朋友們小團體一起吃飯后去了Dicos、Wallace、臺球廳等地打牌賭博。我們一根接一根地抽著煙，完全忘記了自己作為學(xué)生的身份。我下午上課至少遲到了20分鐘，沒有任何時間感。我每次都拐進學(xué)校躲避門衛(wèi)的登記。到了教室，老師不讓我進去，我就在外面打架，吵得學(xué)生不能正常上課。當(dāng)時年少輕狂，天不怕地不怕，以為自己都有承受能力，制造了一場自己解決不了的災(zāi)難。讓我收起我的傲慢。事情發(fā)生在初二下學(xué)期。住院半個月。每天躺在病床上的時候，我都在反思。
現(xiàn)在很慶幸來到了_ _，比以前的學(xué)校嚴(yán)格多了。在老師的認(rèn)真指導(dǎo)下，我保持積極的態(tài)度，總是以一個優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力成為同學(xué)們的好榜樣。我現(xiàn)在不抽煙也不打架。也端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認(rèn)真聽講，課后自覺完成作業(yè)。我也積極參加班級管理，擔(dān)任副班長和心理委員。學(xué)生工作就是給自己一份責(zé)任和壓力，不斷提醒自己要做得比昨天更好。我非常關(guān)心我們班的榮譽。我在運動會上參加了200米賽跑。雖然沒有獲得名次，但我盡了最大努力在賽場上奔跑。我相信只要我努力，就不會有遺憾。
新的一年即將開始，明天東方將升起一輪新的紅日。以后“進步之星”的稱號會激勵我做得更好。請監(jiān)督我，讓我配得上這個稱號。我會拿出百倍的勇氣揚帆起航！
最后祝全體師生新年快樂，不斷上升！謝謝大家！
關(guān)于進步的演講稿 篇21
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!在人生的成長道路上，酸甜苦辣我都嘗過。但其中有一種滋味讓我特別難忘，那就是進步的滋味。我覺得人這一生只有不斷進步，才會有改變，才會有快樂。
大家都知道，初中的考試科目比小學(xué)多了一門社政，雖說社政這門課考試時可以看書，但我卻總是考不好，成績一直停留在六七十分的階段。我想一定是這門課老師抓得一點兒也不緊，而且我回家也不經(jīng)�？催@本書。導(dǎo)致我對這本書一點都不熟悉。考試自然而然就考不好了。
為此，班主任也找過我好多次，常常對我說，千萬不能偏科，社政這門課在中考時也要占很大的分?jǐn)?shù)的。如果這門課考不好，是很難上一個好高中的�；丶叶嗫纯磿�，把分?jǐn)?shù)給提上去。
眼看期中考試就要到了，我開始擔(dān)心起來，若這次社政又考砸了，我該如何去面對老師和家長呢?于是，我下定決心，這次社政考試一定要考好。每天晚上，只要我作業(yè)一做好，就立馬拿起歷史和思品這兩本書看。而且我也想了個好辦法。把每一課的題目寫在幾張長方形紙條上，在粘貼在對應(yīng)的書邊上，把題目露在外面，這樣翻書時就方便多了，不用再看目錄了。果然，這個辦法使我在考試時的答題速度變快了。再加上我平時的日積月累，考試時就更得心應(yīng)手了，也可以有更多的時間來檢查試卷了。
考試成績在我的左等右盼下終于出來了。我心里默默地祈禱著。其實我對自己的要求并不高，只希望在80分以上就足夠了�？僧�(dāng)老師報到，“小麗，95分。”時，我嚇了一跳。我的第一反應(yīng)是，一定是老師報錯了。但領(lǐng)過試卷一看，真是95分，我有一種說不出的激動、興奮。老師還對我說：“這是我目前看到的最高的分?jǐn)?shù)了。”老師這一句話讓我更是興奮。我真的好想跳起來，并且大聲說：“我做到了!”
進步的滋味真是太好了!若讓我用一個字來概括的話，那就是“爽”!不過，我知道我不能因為這就驕傲，而應(yīng)該虛心謹(jǐn)慎，不斷進步。我相信，一個人只要努力了、付出了，再找到合適的方法，就一定會嘗到進步的滋味!
關(guān)于進步的演講稿 篇22
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，是我們蒲縣高級中學(xué)高三學(xué)子十八歲長大成人的神圣日子。首先，請允許我代表所有和同學(xué)們朝夕相處、共同奮斗在高考前沿的老師，向你們——共和國最年輕的公民，致以最熱烈的祝賀和最誠摯的祝福!
20xx年愛的關(guān)懷，青春在你不斷竄高的身體里覺醒，象春天河流下的水草一樣正瘋狂暗長;20xx年雨露滋潤，青春登上你的生命舞臺，如同帶著朝露的蓓蕾，含苞待放。18歲，你擁有了爸爸的高度，你擁有了媽媽的靈動;18歲，你們有了健康的體魄，有了理智的頭腦。
18歲，到底意味著什么呢?
李白18歲時，正縱情山河，豪情滿志，暢想著“乘風(fēng)破浪”;老舍先生，18歲時正化繭成蝶，才情滿腹，換上校長戎裝;周恩來總理，18歲時，已經(jīng)東渡日本，立下誓約，定為“中華之崛起”而讀書。
也許你們會說“時代不一樣了”，如果時代帶給你們的是無比的膨脹感，那我們寧愿回到萬象氣息的盛唐年代，讓你們見識什么是真正的氣度!如果時代帶給你們的是無比的優(yōu)越感，那我們寧愿回到危機四伏的戰(zhàn)爭年代，讓你們體會幸福的來之不易。
今天，是人生的分水嶺。從今天開始你們不再是父母膝下撒嬌的孩子，不再是躲在父母羽翼下的雛鳥，你們將成長為一個遵紀(jì)守法、知書達禮的青年; 今天，是人生的轉(zhuǎn)折點。你們將告別童稚、天真和依賴，將書寫理想、責(zé)任和奉獻。
18歲，不僅是生理的成熟，還意味著心理的成熟。因為從今天開始你們不再是未成年人，而是一個法律意義上的成人。“成人”的內(nèi)涵是成熟、自主、追求，也是責(zé)任、自律、付出。你們已成為國家公民，享有憲法賦予的一切權(quán)利。你們會發(fā)現(xiàn)這個世界更多的精彩，你們會體會到一種“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的自由，很多以前不能做的事情真的可以做了。當(dāng)然你也有義不容辭的責(zé)任，你們將和父母兄長一樣，共同擔(dān)負起對國家、社會和家庭的責(zé)任。古人還說“齊家治國平天下”，今人說“天下興亡，我的責(zé)任” !一個民族的振興，一個國家的強盛，需要一代又一代人的努力�，F(xiàn)在，事業(yè)的火炬將傳遞到你們手中了。你應(yīng)該也必須自信昂首地面對社會，你應(yīng)該也必須更多地思索如何融入社會，服務(wù)社會，發(fā)展社會。
18歲意味著責(zé)任，也意味著自律!昨天，有作為監(jiān)護人的父母為你們遮風(fēng)擋雨，有愛你們的老師在左右攙扶;今天，你們將獨自面對道德約束，獨自承擔(dān)法律責(zé)任;昨天，你做錯了只要接受一頓訓(xùn)斥、大不了受點皮肉之苦就解決問題，甚至可以由父母為你的過失買單，今天開始，你的一言一行都將接受社會的、道德的乃至科學(xué)的考驗!18歲。是你們脫胎換骨的日子。
18歲是含著露珠的花朵，但每一朵花必定不是一個孤零零的存在，它的美來自發(fā)達根系無私的輸送、陽光的照耀，它的姿態(tài)由粗壯的莖來支撐，甚至還要綠葉的陪襯。從蹣跚學(xué)步到咿呀學(xué)語，從少年花季一路走來，你們的身上無不充溢著父母愛的辛勞和汗水。十八年的艱辛、勞苦和付出，十八年的快樂、幸福與自豪，都將成為他們心中永遠的珍藏， 親愛的同學(xué)們，在你們跨入成人行列這一幸福的時刻，切不可忘記你們的父母親人，正是他們無私博大的愛的輸出，才成就了你們的今天。18歲要把愛的不等式改為愛的對等式，它意味著付出，意味著“感恩”。
18歲是花瓣上的露珠，最美最晶瑩剔透，也最容易墜落!楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候，但是花有重開日，人無再少年，青春年少要珍惜!今天，距離20xx年高考不到20天。親愛的同學(xué)們，成年之后你們接受的第一個考驗就是高考，進軍的號角早已吹起，攻關(guān)的戰(zhàn)鼓早已擂響，今天的成人儀式又一次為我們擂起力戰(zhàn)群雄笑傲考場的戰(zhàn)鼓!
同學(xué)們，當(dāng)水和石相撞，產(chǎn)生水花;當(dāng)鐵和力相撞，產(chǎn)生火花;當(dāng)青春和信仰相撞，產(chǎn)生壯美的人生。當(dāng)小橋和流水相遇，產(chǎn)生江南;當(dāng)美好和夢想相遇，產(chǎn)生希望;當(dāng)時間和堅持相遇，產(chǎn)生奇跡……而當(dāng)青春、激情和才華相互撞擊時，產(chǎn)生的將是對風(fēng)華正茂的少年的嘆服!“鴻鵠高飛，一舉千里，羽翼已就，橫絕四海。”20xx年對于你們來講，注定要成為人生最難忘最值得記憶的一年，如果說五月是你們成人奠基禮成的話，那么六月就是你們金秋收獲的季節(jié)，我相信你們一定能滿載自信起航，充滿實力應(yīng)戰(zhàn)，在高考中金榜題名，為母校創(chuàng)造輝煌 。青年們，拼搏吧，去流淌暢快淋漓的汗水，去收獲興高采烈的淚花。
在揮灑完高三所有的汗水之的一草一木會為你們作證，你們是好樣的!狹路相逢勇者勝，在高三的戰(zhàn)場上，用勤勉和智慧縱橫馳騁，用堅毅和執(zhí)著叱詫風(fēng)云之后，你們一定無悔于高三、無愧于父母、無愧于青春!
最后，祝愿同學(xué)們成人后一路凱歌，人人成功，實現(xiàn)自我價值!祝愿我校13nian高考旗開得勝，再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
關(guān)于進步的演講稿 篇23
在一個星期天的下午，爸爸說帶我下樓騎自行車，我一蹦三尺高，大呼“萬歲!耶!太好了!”爸爸卻在臨出門前做了一件讓我很不高興的事——把我的“平衡器”，也就是兩個保護輪給卸了下來，這時，我的快樂心情就像飽滿的皮球被扎了一針?biāo)频模ⅠR泄氣了，沮喪極了!要知道，我少了它就騎不成，會摔跤的。
在爸爸的堅持下，我只好豁出去了!在去廣場的路上，我左一蹬，右一蹬地過去了，你知道怎么回事嗎?就是一個腳著地，在地上使勁一踩，車子就踉蹌著向前竄去，在快要倒的時候，就用另一只腳來及時撐住，然后再換一只腳繼續(xù)踩……狼狽不堪。惹得爸爸哈哈大笑。我氣鼓鼓地瞪著他，對他使勁翻白眼，他才忍住笑來教我。
爸爸先在廣場邊找了一塊空地，帶著一點坡度，讓我從坡上往下溜，先這樣學(xué)著掌握平衡。我那個笨呀，簡直和小豬豬一樣，竟然還翻車了!我爬起來，拍拍身上的灰，繼續(xù)堅持練，開始爸爸還給我保駕護航，扶著自行車后座，我就放開膽子，一次一次居然歪歪斜斜地成功了，別提有多高興了!后來，不知什么時候，爸爸松開了手，我也能自如地端端正正地把車子騎下來，這時，我就開始了自己的“創(chuàng)新”，再騎車上坡，結(jié)果腳下蹬了手上的平衡就忘了，注意了平衡腳又沒跟上使勁，總是力不從心，看來有點急于求成，還是一步一步慢慢來吧!我又找了一個平坦的地方來練習(xí)，握緊車頭，目視前方，使勁蹬腳踏板，看起來簡單，做起來還真不容易呢，一會兒我就滿頭大汗，可總算進步了，可以往前騎幾步遠保持不倒，真希望自己是個不倒翁啊!
功夫不負有心人，我終于學(xué)會騎自行車了!我開心得不得了!繞著小區(qū)騎了一圈又一圈，樂悠悠地做著美夢：以后可以自己騎車上學(xué)了，可以和同學(xué)騎車去郊游，想去哪里就去哪里，多方便啊!小朋友們，你們也想學(xué)嗎?快快借鑒一下我的經(jīng)驗吧，祝你們成功!嘻嘻!
關(guān)于進步的演講稿 篇24
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，
在這陽光明媚的金秋時節(jié)，我們又迎來了新的一學(xué)期。新學(xué)期，新起點，新打算，新收獲。新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋�加油站。首先，我代表全體師生對新加入我們胥口小學(xué)大家庭的一年級小同學(xué)表示熱烈的歡迎。并祝全體同學(xué)在新學(xué)期學(xué)業(yè)進步、平安吉祥，祝老師們身體健康、工作順利、家庭幸福!20__年，對我們中國人來說是個值得驕傲的一年，29屆北京奧運會的成功舉辦，向全世界展示中國人辦大事的實力，做好事情的能力，金牌數(shù)雄居榜首，實現(xiàn)了歷史性突破，賽場上五星紅旗伴隨著雄壯的國歌迎風(fēng)招展，比賽中炎黃子孫技壓群雄……能夠舉辦這樣一屆成功的奧運會，依靠的是全體中國人的共同努力。同樣，在過去的一學(xué)期中，我們學(xué)校也依靠全校師生取得了長足的進步：蘇州市“動感-----奧運精神校園行”陽光伙伴計劃啟動儀式及吳中區(qū)預(yù)選賽在我校成功舉行，我校子胥隊經(jīng)過艱苦訓(xùn)練和頑強拼搏，最終獲得了蘇州市第二名的好成績;我校女子排球隊獲蘇州市第三名，江蘇教育電視臺來校采訪報道素質(zhì)教育實施情況;迎奧運全國小學(xué)生金牌作文大賽我校捷報頻傳;蘇州市德育建設(shè)座談會在我校召開等等。作為祖國未來的建設(shè)者和接班人，我們除了為祖國和自己的學(xué)校自豪以外，還應(yīng)該從小學(xué)好本領(lǐng)，長大后建設(shè)更加強大的中國。那么，怎樣才能學(xué)好本領(lǐng)呢?首先，讓我們來聽一個小故事：在金子塔頂，雄鷹看見一只蝸牛，很是驚奇，問：“小蝸牛，是誰把你叼到塔頂上來的呢?”“不，是我自己爬上來的�！蔽伵Ｕf�！斑@怎么可能呢?你爬行的速度那么慢，你的身體又如此弱小，怎么可能爬到高高的金字塔頂呢?”“如果堅持每天進步一點點，哪怕爬行速度再慢，日積月累也能創(chuàng)造令人驚訝的奇跡�！笔前。紶栠M步容易，難的是堅持每天都有進步。同學(xué)們，本學(xué)期，我們將接受江蘇省績效考試調(diào)測和省辦學(xué)行為規(guī)范督察，并且還將迎接蘇州市德育先進學(xué)校、吳中區(qū)平安學(xué)校等的創(chuàng)建驗收。因此，我們要努力做好以下幾方面：一、做護綠使者。愛護學(xué)校的一草一木，不踐踏草坪，不采摘花草。二、做禮儀天使。說話做事文明有禮，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心幫助有困難的同學(xué)。三、做衛(wèi)生志愿者。自覺維護學(xué)校和班級的環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，不亂涂亂畫�？匆娂埿�、落葉、雜物能主動撿起，并扔到垃圾桶里。四、做學(xué)習(xí)小主人。少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。從今天開始，我們要抓緊時間，聽好每一堂課，做好每一次作業(yè)，爭取以優(yōu)異的成績向父母老師匯報。同學(xué)們，在新的'學(xué)期中，我們要樹立遠大志向，熱愛祖國，掌握過硬的本領(lǐng)，我相信：在老師的辛勤培育下，只要每天進步一點點，一學(xué)期下來就會進步一大步。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、健康快樂。
關(guān)于進步的演講稿 篇25
我們的思想品德課“改革”了，老師讓同學(xué)輪流給大家講思品課。為了鍛煉口頭表達能力，我也參加到“小老師”的行列里。
說起講課的那件事我至今都記憶猶新。那天我準(zhǔn)備得不太好，所以異常緊張，我摸了一下自己的心臟：咚咚咚地直跳，比考試還緊張一千倍。我像一只受驚嚇了的小兔子，懷著極其不安的心情走上了講臺。
我開始講課了，但不知道自己在講什么，聲音都有一點兒發(fā)抖，我真想對老師說我不行，但是沒膽量，我也不想放棄。我讓大家安靜點，可是大家都聽不見——我的聲音太小了，幸虧老師喊了一下注意紀(jì)律。我接著講，心情依舊很緊張，我不知道自己是什么狼狽的樣子，心想肯定很糟糕。
同學(xué)們都盯著我，讓我感到很別扭。再一次看同學(xué)們，好像都對我的課不感興趣，我的心理防線都崩潰了。我真后悔自己舉手講什么課，因為跟其他同學(xué)講的課相比差了十萬八千里。
課講完了，我終于松了一口氣，當(dāng)我走下講臺時，班里竟然響起了熱烈的掌聲!雖然講課的人都會得到掌聲，但在我看來這掌聲是那么的不同，它讓我重新振作了起來，就像一位盲人重見了光明一樣，我感謝這片掌聲!
事隔快半年了，但那片掌聲仍然回蕩在我耳邊。為了這個掌聲，我要加倍努力，拼了!
關(guān)于進步的演講稿 篇26
高爾基說過，“書是人類進步的階梯”。而現(xiàn)在書是我進步的階梯。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”這兩句話使我更加喜歡讀書，喜歡慢慢地去領(lǐng)略書中的奧秘，喜歡自己一個一個去體驗書中的情景……書，有時甚至是我的精神支柱，我離不開書。
四、五年級時，老師一直鼓勵這我們看課外書。每當(dāng)下課，同學(xué)們都會拿出藏了已久的課外書看。書中那耐人尋味的故事，一連串優(yōu)美形象的好詞好句，使我總想靜靜地去細細品味。看了一本又一本書，不但開闊了我的視野、豐富了我的知識，還提高了我的寫作水平。
記得那一次，我整天捧著《三國演義》看，似乎百看不厭。正是這樣，因為我喜歡《三國演義》中一個個英雄豪杰，機智聰明的諸葛亮，忠厚老實的魯肅，求賢若渴的劉備，武藝高超的趙云……一個個打打殺殺、扣人心弦的故事，一直牢牢地吸引住我。我遨游在書的海洋里，似乎我當(dāng)時就在曹操身邊，看他老奸巨猾，設(shè)下一個個陰謀詭計;似乎草船借箭時，我正在船上，看著一支支箭如傾盆大雨迎面而來，十分刺激……每一遍看都會有不同的想法和感受。在書中我曾經(jīng)把自己當(dāng)作《三國演義》中的某一個角色，當(dāng)諸葛亮足智多謀、聰明絕頂，想出一個又一個妙計;當(dāng)關(guān)羽成為忠義的化身;當(dāng)曹操奸計不斷，小心謹(jǐn)慎，做每一步都會想好幾個退路……我看地入迷極了，書一頁一頁飛快地翻動著，我的眼睛緊緊地盯著書上的每一個字，生怕漏下一個精彩的畫面。我就像一匹饑餓的狼，貪婪地汲取著這本書的寫作靈感和好詞好句，沉浸在書的世界。我仿佛身臨書境，悠悠忽忽地漫游在真實的刺激、驚險畫面中……
以前以為世界上的一切都是乏味、枯燥的，但因為有了書，使我領(lǐng)略到了獨特的味道，使我一次一次地進步。書——我進步的階梯。
關(guān)于進步的演講稿 篇27
我的同桌原來非常懶散，但是人比較老實。只是，他會在我不在的時候耍一些花樣，變著花樣不做作業(yè)去玩。由于，他經(jīng)常不做作業(yè)，老師常常要點他的名，批評他，還常常叫我?guī)椭a做作業(yè)。有時，我看到他實在癩皮，貪玩，不做作業(yè)，火就上來了，于是，我把他的作業(yè)本統(tǒng)統(tǒng)從書包里拿出來給扔到教室外面去。他也沒有說過一句埋怨的話。他會靜靜地走出教室去把作業(yè)本撿回來。
有一天早上，我看見他背著書包向教室走來。進了教室來到課桌前。我就對他說：“從今天起，我要‘皇軍查戶口’了，意思就是每天早晨你一到學(xué)校，就要拿出回家作業(yè)來讓我檢查。如果你不聽我話，我會把你一腳給踢出教室去的。聽到了沒有?”“聽到了。”他沒精打彩地輕輕地說。我說：“不要一付無精打采的樣子，要有力一點。再說一遍!”這一回，他有力地說：“聽到了，知道了!”他說完，我就伸出手去。他馬上拿出作業(yè)本讓我檢查�？墒�，我看到他的作業(yè)本上一片空白，回家作業(yè)一點也沒有做。這一下，我火極了，把他的作業(yè)本全部扔到地上。他馬上蹲下身子去撿作業(yè)本。這時，我的火小了一點，于是我對他說：“你是不是只知道玩?除了玩你是不是什么都不會?”他說：“不是�！薄澳悄氵�不快補!”“噢!”他答應(yīng)著拿起筆在本子上面做了起來。
從那以后，他每次都會主動拿出作業(yè)本來讓我檢查。而且，他每次都能夠做好回家作業(yè)了。在做的作業(yè)中還大多做對了。我想一個人只要努力了，就一定能夠進步。我的同桌進步了，值得我高興!
關(guān)于進步的演講稿 篇28
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我哼著歌蹦蹦跳跳的去學(xué)校接通知書。一到學(xué)校，老師就叫每組第一位同學(xué)發(fā)試卷，同學(xué)們一下子挺直了腰，用發(fā)亮的眼睛盯著第一位同學(xué)手中的試卷，那神情實在急不可待，我也不例外。
一下子試卷發(fā)在我的手上了，我原本臉上的笑容消失了，我的好朋友劉懷瑾飛快地向我道喜，她把自己的分?jǐn)?shù)告訴了我，并問我的成績怎樣，我一副苦瓜臉告訴了她的數(shù)學(xué)竟只有80分，語文只有89分。她安慰我說：“沒關(guān)系，你這次考不好，繼續(xù)努力，下一次一定能考好。”聽了她的話，我表面雖然恢復(fù)了笑容，可心里卻非常難受。
放學(xué)了，我一臉的哭喪回到了家里，我可以電話里跟爸爸說過語數(shù)兩門都能打百分的，今天我肯定少不了“電閃雷鳴”了。我不知不覺就回到了家。
爸爸正在家里等著我呢，他笑容容地問：“考試考得怎么樣?如果兩門都有100分，爸爸有大獎呀!”我紅著臉低下了頭，“這是怎么啦”爸爸問道。“我考得非常不理想，語數(shù)都沒有90分。”“什么”爸爸露出了遲疑的神情。我心想：這下可慘了，要是爸爸會鼓勵我該有多好。沒想到爸爸真鼓勵我說：“這次雖然考得不太理想沒關(guān)系，只要你下一次努力學(xué)習(xí)，爸爸相信你會趕上的。”這是在夢里嗎?我簡直有些懷疑自己的耳朵，可的確是事實!
爸爸的鼓勵真的讓我感到特別意外，我暗暗下定決心，下一次一定要得一個好成績。