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高三成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿800字

發(fā)布時(shí)間:2025-02-20

高三成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿800字(精選31篇)

高三成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿800字 篇1

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光如指間沙,不知不覺(jué),距離高考只剩下天了。高考,已不再是遙遠(yuǎn)的事情,不論你是否意識(shí)到,不論你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài),高考都在悄悄地逼近你。

  高三是特殊的時(shí)期,天下高三一般黑,都會(huì)是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊,生物鐘扭得亂七八糟,身心忙得疲憊不堪,每天感到天昏地暗。高三的學(xué)生經(jīng)常這樣講:要成功、先發(fā)瘋!不苦不累、高三無(wú)味;不拼不博、高三白活。

  同學(xué)們,不管你愿不愿意承認(rèn),在你的內(nèi)心深處在你的骨子里面你一定一直都在渴望做個(gè)能讓別人看得起的人,做一個(gè)父母永遠(yuǎn)為你感到驕傲和自豪的人。但沒(méi)有一種不通過(guò)忍受蔑視和奮斗就可以征服的命運(yùn)。高三,就是你狠狠出一口氣,拼命的爭(zhēng)一口氣的時(shí)間。高三是大苦與大樂(lè)的結(jié)合點(diǎn),惟有大苦,方能大樂(lè)。那我們?cè)鯓硬拍芨玫亩冗^(guò)這段苦日子呢?

  最首先的就是要明確個(gè)人目標(biāo),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

  一個(gè)人只要知道自己為了什么而活,他就能夠忍受任何一種生活。古人云:人貴有志,當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),請(qǐng)大家想一下,當(dāng)高考結(jié)束,面對(duì)高考志愿表時(shí),有多少人能斬釘截鐵地說(shuō):我就要報(bào)這個(gè)專(zhuān)業(yè),我一直在為著這個(gè)目標(biāo)而奮斗!新東方總裁俞敏洪曾這樣說(shuō)道:每一條河流都有自己不同的生命曲線(xiàn),但每一條河都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海。人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是十分重要的。

  我希望還沒(méi)目標(biāo)的同學(xué)要盡快確立自己的目標(biāo),并把它寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;把每天的任務(wù)寫(xiě)在小紙片上,貼在桌上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。

  其次是天道酬勤,魯迅曾說(shuō):哪里有什么天才,我只是擠出別人喝咖啡的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。天賦固然有助于取得成功,但如果離開(kāi)后天的努力,也必然會(huì)像方仲永一樣“泯然眾人矣”。當(dāng)今世界最年輕的棋后——,x年出生,她在下棋上有著天才的頭腦,但她并沒(méi)有沾沾自喜,驕傲自大。她選擇了勤奮,教練王憲說(shuō):“從接受啟蒙到成為世界冠軍,我家有x多局的記載,這是天道酬勤啊”人生短暫,不容蹉跎。幸福不會(huì)平白無(wú)故從天降,付出努力才會(huì)有補(bǔ)償,沒(méi)有人能隨隨便便就輝煌,除非是好夢(mèng)一場(chǎng)。時(shí)光能紅了櫻桃,綠了芭蕉,卻不會(huì)使懈怠者出什么成果,拋棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì)拋棄他。而我們所能做的就是抓緊時(shí)間,勤奮、勤奮、再勤奮!

  最重要的,高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。

  高三免不了許多考試,周考、月考、聯(lián)考……免不了許多的挫折與失敗,當(dāng)成績(jī)不如別人,而想到前景叵測(cè)時(shí),當(dāng)苦苦拼過(guò)一段時(shí)間后,考試成績(jī)依舊,當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂(yōu)與關(guān)注時(shí),許多人會(huì)感到焦慮浮躁。對(duì)自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑,甚至選擇放棄,自己打敗了自己。其實(shí)不必?fù)?dān)心,要充滿(mǎn)自信。一個(gè)人并不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗。有人說(shuō):你不能決定生命的長(zhǎng)度,但可以控制它的寬度。你不能左右天氣,但你可以改變心情。你不能控制他人,但你可以掌控自己。你不能預(yù)知明天,但你可以利用今天。你不能要求事事順利,但你可以做到事事盡力。你不能夠回避挫折,但你可以東山再起。

  花季少年,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢于天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

  珍惜天,讓飛翔的夢(mèng)想在六月里張開(kāi)翅膀;奮斗天,讓雄心與智慧在六月里自由翱翔;拼搏天,讓父母和恩師在六月里暢想期望;沖刺天,讓生命的禮花在六月里絢麗綻放!

  我的演講完畢,謝謝大家!

高三成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿800字 篇2

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  不知道從何時(shí)起,心里便有了心事,薄薄的記事本多了一把小小的鎖,說(shuō)話(huà)做事多了一份謹(jǐn)慎,少了一份往日的天真與沖動(dòng),與人相處學(xué)會(huì)了怎樣小心防備。不知道是不是人越長(zhǎng)越大?其所,要承受的壓力便越來(lái)越多。做事就不可以像要是那般簡(jiǎn)單過(guò)于順利。

  隨著年齡的增大。我們不在沉迷于往日的游戲。小時(shí)候的過(guò)家家早已為我們所陌生。小時(shí)候的勾勾手,一百年不會(huì)變,對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是一場(chǎng)笑話(huà)。現(xiàn)在的我們從不敢隨便給人有任何的承諾,而過(guò)去一切的一切早已成為歷史。在驀然回首中才發(fā)現(xiàn)這一切早已離你遠(yuǎn)走。

  小時(shí)候的我還不懂事,不知道什么是好,什么是壞。不知道什么事該做什么事不該做。但是我永遠(yuǎn)會(huì)記住那些刻骨銘心的事情。小時(shí)候我的家里很窮,從我出生那天開(kāi)始,爸爸就拼命的賺錢(qián),從來(lái)沒(méi)有休息過(guò),所以所有的事情都要用錢(qián)。爸爸一個(gè)人扛下了這個(gè)重任。所以爸爸每天都是早出晚歸。等我要上幼兒園了,爸爸的負(fù)擔(dān)就更重了。因?yàn)樯嫌變簣@也需要很多錢(qián)。

  對(duì)我家的這個(gè)經(jīng)濟(jì)狀況來(lái)說(shuō),根本不足以讓我上幼兒園,爸爸媽媽為了讓我上幼兒園到處借錢(qián)。所以我從小就立志,要好好讀書(shū),除了小學(xué),我也一樣沒(méi)有忘記過(guò)。就因?yàn)槲壹依锏慕?jīng)濟(jì)條件不好,所以,班里的同學(xué)都嘲笑我。每次學(xué)校的活動(dòng)我都沒(méi)有參加過(guò),一是因?yàn)槲壹医?jīng)濟(jì)條件不好,二是我認(rèn)為應(yīng)該把精力都放在學(xué)習(xí)上。

  每次下課以后,總會(huì)有那么幾個(gè)男同學(xué)來(lái)嘲笑我,而我總是視而不見(jiàn),因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了,有一次下課,有幾個(gè)男同學(xué)又來(lái)嘲笑我說(shuō):“你們家那么窮,干脆別來(lái)讀算了!边故意把我的書(shū)扔在頂上,由幾個(gè)女同學(xué)看見(jiàn)了,實(shí)在是過(guò)意不去了就走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們干嘛整天欺負(fù)楊帆,她被你們欺負(fù)得還不夠嗎?”他們不好意思地走了。每當(dāng)在學(xué)習(xí)上或其他方面遇到的困難,我心里總會(huì)這么想:“楊帆,你一定要加油如果你現(xiàn)在放棄的話(huà),之前所做的一切都白費(fèi)了。你也辜負(fù)了你爸爸媽媽為你所做的一切,所以,楊帆,你一定要努力。所有的困難都會(huì)迎刃而解。

  成長(zhǎng)便是這樣。有歡笑亦有哭泣,有悲歡亦有離聚。在匆匆而逝的歲月里,我們得到失去的都太多了。每一次勝利的微笑一次委屈的哭泣,都使我們失去的太多了。與朋友相聚的日子里我們學(xué)會(huì)的人讓傷心流淚時(shí)我們學(xué)會(huì)了爬起取得成績(jī)后我們學(xué)會(huì)了謙虛,每個(gè)人的成長(zhǎng)的背后,都有一段屬于自己的故事那是一段一微笑淚水成功失敗為樂(lè)譜所寫(xiě)的故事。

高三成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿800字 篇3

  人們常常只有在幸福的金馬駛過(guò)很遠(yuǎn)的時(shí)候,生命的步伐臨近邊緣時(shí),才撿起地上的金鬃感嘆生命說(shuō),我原來(lái)?yè)碛羞^(guò)他們。

  被無(wú)情的非典橫掃過(guò)的國(guó)家,被殘酷的雪災(zāi)襲擊過(guò)的城市,被害人的地震傷過(guò)的汶川人民以及如今正遭受災(zāi)難的玉樹(shù)人民,都會(huì)體會(huì)到生命的脆弱和短促。

  我希望那些遙在玉樹(shù)的朋友們?cè)诿鎸?duì)這災(zāi)難的殘害時(shí),能想那晴空中七彩的虹一樣,正視生命,珍愛(ài)生命。

  我們不能左右困難,但是我們能左右對(duì)待困難的態(tài)度。

  大災(zāi)無(wú)情,人間有愛(ài)。在面對(duì),大同煤礦事件中,冒著零下二十度的嚴(yán)寒下礦井,體現(xiàn)了他對(duì)礦工生命的重視;厥漳菆(chǎng)驚心動(dòng)魄的雪災(zāi),溫總理喂了地道受災(zāi)地區(qū)湖南長(zhǎng)沙,他進(jìn)行了一場(chǎng)空中歷險(xiǎn)記,經(jīng)過(guò)百般努力給長(zhǎng)沙人民帶去了溫暖和關(guān)懷。尚有領(lǐng)導(dǎo)的珍愛(ài)人民的生命,下至哪些災(zāi)難中互救甚至舍生救別人的人民好兒女。中國(guó)充滿(mǎn)了愛(ài),是一群富有愛(ài)的翅膀牢牢把守住了生命之門(mén),讓我們體會(huì)到了生命的真諦。

  看著哪些為生命而努力的人,我們應(yīng)該珍惜擁有的生命。擁有生命才是最幸福的人。

  我們不能給人“誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞”的不朽形象。我們不能成為萬(wàn)人頌揚(yáng)的溫總理,等偉人。但我們可以成為那一顆講授生命的小草,為我們的生命而努力奮斗。學(xué)會(huì)用不去的心態(tài)去迎接困難。

  “他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不用怕至少我們還有夢(mèng)……”沒(méi)錯(cuò),我們有生命,所以,我們還有夢(mèng),而且我堅(jiān)信,我們的未來(lái)也不會(huì)是夢(mèng)。努力讓我們的生命開(kāi)出楊梅的花,增加生命的寬度讓有限的生命擁有無(wú)線(xiàn)的精彩。

  擁有生命最幸福,用心過(guò)好每一天,相信明天會(huì)更精彩。珍惜我們擁有的時(shí)間,擁有的生命。

高三成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿800字 篇4

  有人說(shuō),成長(zhǎng)是歌,充滿(mǎn)了歡快動(dòng)人的旋律,我們正在滿(mǎn)懷激情地演唱著;有人說(shuō),成長(zhǎng)是花,展現(xiàn)出蓬勃向上的活力,綻放出動(dòng)人的光彩;也有人說(shuō),成長(zhǎng)是緩緩升起的太陽(yáng),充滿(mǎn)著無(wú)限的朝氣與希望。

  成長(zhǎng),又何嘗不是一條漫長(zhǎng)的路呢?

  幼時(shí),當(dāng)我們都以一雙充滿(mǎn)好奇的雙眼打量著這個(gè)未知的世界時(shí),成長(zhǎng)便是蹣跚學(xué)步。深一腳,淺一腳,跌跌撞撞,從來(lái)不顧前方有什么,即使一不小心摔倒了,哭泣了,但都會(huì)爬起來(lái),向前。

  兒時(shí),我曾單純的以為成長(zhǎng)就是我們一天天高,一天天長(zhǎng)大,逐漸進(jìn)入更高的年級(jí),可以像爸爸媽媽一樣穿的很漂亮,現(xiàn)在我才明白:成長(zhǎng),是一條很長(zhǎng)的路。

  或許某一天,當(dāng)面對(duì)同學(xué)朋友間的沖突時(shí),你沒(méi)有不顧一切的撲上去打架,而是檢討自己,主動(dòng)認(rèn)了錯(cuò),道了歉;或許某一天,當(dāng)面對(duì)他人的淚水和傾訴時(shí),你沒(méi)有聽(tīng)聽(tīng)就算了,而是想盡一切辦法幫助他、安慰他;或許某一天,當(dāng)面對(duì)父母的關(guān)心、操勞時(shí),你沒(méi)有再漫不盡心,理所當(dāng)然,而是說(shuō)聲謝謝,或者倒上一杯水。這都是因?yàn)槟阍诓粩喑砷L(zhǎng)著。

  我們每時(shí)每刻,都走在成長(zhǎng)的路上;蛟S你會(huì)抱怨:為什么一路總是一個(gè)接著一個(gè)的坎坷?我想告訴你:正是這一路坎坷,伴著我們成長(zhǎng)。挫折是人生的墊腳石,只有經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷坎坷,我們才能從中汲取寶貴的經(jīng)驗(yàn),得到教訓(xùn)。在成長(zhǎng)的路上跌倒了,別怕,站起來(lái),拍拍灰塵,繼續(xù)昂起頭、大踏步向前走去。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?不經(jīng)歷坎坷,怎能夠成長(zhǎng)?

  成長(zhǎng)是一條沒(méi)有終點(diǎn)的路,大人們、偉大的科學(xué)家們、國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人們……他們不都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的成長(zhǎng)著么?或許沒(méi)人敢說(shuō):我已經(jīng)真正成長(zhǎng)了——除非他停止呼吸。成長(zhǎng)的“終點(diǎn)”對(duì)于我們,就像海平線(xiàn)對(duì)于水手——似乎就近在眼前,可就當(dāng)你觸手可及時(shí),它仍在遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,那樣神秘未知,但它卻一直是我們前進(jìn)的動(dòng)力。

  為了那個(gè)“終點(diǎn)”,我們都在這條路上不斷前進(jìn)著,努力奮斗著。一路上我們哭過(guò)、笑過(guò)、痛過(guò)、懂過(guò),一路上我們?yōu)⑾铝藷o(wú)數(shù)的汗水、淚水,一路上我們所經(jīng)歷的太多太多……或許某一天當(dāng)你驀然回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這一路的腳印是多么珍貴,因?yàn)槲覀兘?jīng)歷過(guò),但前方,還有更長(zhǎng)的路在等著我們。

高三成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿800字 篇5

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我們的人生,一直在奮斗。我們?cè)趭^斗中度過(guò)我們的人生。有人說(shuō)過(guò),我們生下來(lái)就是為了贏。這句話(huà)說(shuō)得很對(duì),我們生下來(lái)就是為了贏,世界上沒(méi)有贏哪來(lái)的輸這個(gè)詞,只有贏,才會(huì)輸。但是,我們只要奮斗,我們會(huì)有贏的機(jī)會(huì),我們會(huì)站在世界上的最頂端。我的人生,是自己安排。但不包括爸爸媽媽給我鋪好的路。我的人生,自己在做主。班上的同學(xué)說(shuō)過(guò):自己選擇的'人生道路,你爬也要爬完。對(duì),我的人生,既然選擇了,我就是爬也要把它爬完。我需要奮斗的東西,很多,我需要學(xué)習(xí)的東西,很多。我的奮斗,很小,但對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō),卻是在校的學(xué)生人人都想要的。我現(xiàn)在的奮斗是我要在中考的時(shí)候,考上自己理想的高中,貴陽(yáng)一中。它,是我的目標(biāo)。

  現(xiàn)在,我的目標(biāo)在我的心中,是最重要的,因?yàn),這是我的目標(biāo)也是媽媽希望看到的。我的目標(biāo)對(duì)于在全班前十名的我來(lái)說(shuō),它,很高。但是,我相信只要我努力過(guò)了,我?jiàn)^斗過(guò)了,我就可以放手一搏了,到那個(gè)時(shí)候,我將把我所學(xué)的知識(shí)用上。

  我?jiàn)^斗過(guò),我努力過(guò),最后的結(jié)果不一樣,有可能會(huì)成功,也有可能會(huì)失敗。但是,只要努力了,就不怕困難。因?yàn)椋腥苏f(shuō)過(guò):世上無(wú)難事只怕有心人。

  沒(méi)有努力,沒(méi)有奮斗,最后的結(jié)果只有一樣,那就是百分之零的失敗。

  所以,我的奮斗,不會(huì)停止,在我生命結(jié)束的那一刻,我的奮斗會(huì)隨著我的生命一直下去。直至生命的盡頭。

  在我的目標(biāo)為達(dá)到之前,我的奮斗不會(huì)停止,因?yàn)椋业纳鼪](méi)有完結(jié),大家,不要忘記,你的目標(biāo)沒(méi)有達(dá)到,所以你們的奮斗請(qǐng)不要終止,我們要一起奮斗、一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步。加油,沒(méi)有什么事是做不了的。因?yàn)槟闩α。我的奮斗,將要和你們同步。

高三成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿800字 篇6

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  這幾年來(lái),我從未停止過(guò)成長(zhǎng),但我永遠(yuǎn)忘不了那一次成長(zhǎng)的蛻變。它讓我將一個(gè)將“信”永握手中。

  小學(xué)。當(dāng)老師厲聲質(zhì)問(wèn)是誰(shuí)丟下衛(wèi)生責(zé)任逃跑時(shí),正準(zhǔn)備舉手承認(rèn)的我突然換了種想法,一種新奇的感覺(jué)在我心中滋生,如果我不承認(rèn),是不是就不用留校了?我瑟瑟地埋下頭,不敢出聲。我的心情極其矛盾,抬頭,怕面對(duì)老師凌厲的眼神,低頭,又怕老師會(huì)注意到我心虛的動(dòng)作。正當(dāng)我準(zhǔn)備承認(rèn)時(shí),老師卻換了個(gè)話(huà)題。我的心中產(chǎn)生一種奇妙的感覺(jué),原來(lái)摒棄責(zé)任竟能讓自己如此輕松,本來(lái)我應(yīng)該會(huì)被嚴(yán)厲批評(píng)然后留校掃地,現(xiàn)在卻可以像沒(méi)事人一樣自然地回家。這種新奇的僥幸蓋過(guò)了我原本的愧疚,我像是踏入沼澤一般,愈陷愈深。

  這種現(xiàn)象持續(xù)了很久,還好遇見(jiàn)了你。

  初中。你問(wèn)我到底寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)作業(yè),我再次習(xí)慣性地說(shuō)寫(xiě)了只是忘了帶,不知不覺(jué),我撒謊貌似成了一種習(xí)慣。像毒癮一般,我明知其害卻又樂(lè)在其中。你的眼中閃過(guò)一絲懷疑,卻還是拍了拍我的肩,似乎想讓我放輕松,你露出令人舒心的笑容,又佯怒地說(shuō)下次記得帶,又說(shuō)了句老師相信你。

  老師相信你!我的心抽搐了一下,大量的'愧疚涌上來(lái),嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋住了僥幸與竊喜。我打算去問(wèn)個(gè)明白。

  我站在他面前,問(wèn)道:“為什么要選擇相信我呢”?

  你露出那舒心的笑容,說(shuō):“當(dāng)然要相信你啊。不僅相信你,我也相信全班同學(xué)。我覺(jué)得你們都是講誠(chéng)信的,不至于為了一個(gè)作業(yè)而撒謊吧。萬(wàn)一錯(cuò)怪了某個(gè)同學(xué),他該有多委屈啊”。我的心一抖,愧疚感奔騰得更加猛烈。她又繼續(xù)說(shuō)道:“而且,像你這么優(yōu)秀的孩子,肯定不會(huì)撒謊吧,老師一直覺(jué)得你很誠(chéng)實(shí)呢。

高三成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿800字 篇7

  成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

  現(xiàn)在,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,正在變成大人,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽(tīng)得我頭都疼了,F(xiàn)在的我無(wú)論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤(pán)針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪。

  回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書(shū)包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)?rdquo;?涩F(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。

  小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂(lè)。

高三成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿800字 篇8

  各位評(píng)委老師:

  上午好,我演講的題目是《勇于挑戰(zhàn)的人生更精彩》。

  作為一名“非體育專(zhuān)業(yè)”畢業(yè)的教師,能夠參加如此規(guī)模的大市比賽,不知算不算得上是一種挑戰(zhàn)。

  01年,剛走出校園的我,帶著對(duì)足球的滿(mǎn)腔熱情,毅然選擇了體育教學(xué)。但經(jīng)驗(yàn)少,底子薄,站在操場(chǎng)上我常常手足無(wú)措,在教學(xué)中倍感壓力,“逆水行舟,不進(jìn)則退”,抱著提升自己的目標(biāo)我考取了南體本科函授班,當(dāng)別人只求一紙文憑渾渾噩噩渡日時(shí),我卻抓住時(shí)機(jī)向老師請(qǐng)教教學(xué)技藝,向運(yùn)動(dòng)員討教運(yùn)動(dòng)技術(shù),我一次次苦練,一次次挑戰(zhàn),終以全優(yōu)的成績(jī)通過(guò)各項(xiàng)考核,取得了學(xué)士學(xué)位。

  從象牙塔中走出,我信心倍增,為了證明自己,報(bào)名參加了各類(lèi)比賽,區(qū)基本功比賽第一名、省論文評(píng)比一等獎(jiǎng)、區(qū)優(yōu)秀教練員,各種榮譽(yù)紛沓而至。年輕就是資本,我勇挑重?fù)?dān),積極負(fù)責(zé)學(xué)校體育活動(dòng)和比賽、忘我的帶隊(duì)訓(xùn)練、一周20節(jié)課的超負(fù)荷工作堅(jiān)持了整整兩年,可醫(yī)院的一紙?jiān)\斷書(shū),差點(diǎn)使我退出了摯愛(ài)的體育教育事業(yè),發(fā)生病變的肝臟讓我在病床上躺了足足半年,病痛折磨、幾度消沉中我卻始終無(wú)法割舍對(duì)體育的熱愛(ài),那自小就扎根在心里的夢(mèng)想像黑暗中的一盞明燈時(shí)時(shí)提醒著我:絕不放棄!我拿起了課本瘋狂學(xué)習(xí),挑戰(zhàn)自己,報(bào)考南體研究生,第一次我失敗了?勺鳛橐粋(gè)體育人,怎能輕言放棄?我繼續(xù)苦讀,全身心的投入讓我?guī)缀跬鼌s了病痛,終于,當(dāng)南師大碩士入學(xué)通知遞到我手中時(shí),那種成功的喜悅賦予了我更大的力量從病床上站了起來(lái)!

  鳳凰涅磐,浴火重生。身體恢復(fù)后,我深知生命可貴,人生苦短,機(jī)遇稍縱即逝,我要享受生命中體育帶來(lái)的精彩,我先后挑戰(zhàn)游泳、登山、羽毛球、山地自行車(chē)、極限飛盤(pán)等從未涉足過(guò)的運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)的激情與活力我中重獲信心,10年“中美體育課程交流活動(dòng)”中,我擔(dān)綱江蘇代表隊(duì)足球課展示任務(wù),采用雙語(yǔ)教學(xué)模式為外籍教授和省市教研員帶來(lái)全新的體育課,研討中面對(duì)100多位學(xué)者我大膽發(fā)言,創(chuàng)新的`思維、精彩的表現(xiàn)博得了滿(mǎn)堂彩。隨后在區(qū)、市基本功比賽、省展示課等活動(dòng)中我又多次斬獲殊榮,證明了自己。

  心是戰(zhàn)場(chǎng)也是舞臺(tái),我的戰(zhàn)場(chǎng)充滿(mǎn)挑戰(zhàn),我的舞臺(tái)精彩紛呈。若干年過(guò)去,當(dāng)我悵惘若失猶豫不決的時(shí)候,當(dāng)我春風(fēng)得意欣喜若狂的時(shí)候,那些關(guān)于挑戰(zhàn)的故事會(huì)一如既往地激勵(lì)著我在體育教學(xué)生涯中奮蹄前行,縱使青春不再,我那顆勇于挑戰(zhàn)的心也會(huì)似火般熊熊燃燒,永不熄滅。

高三成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿800字 篇9

  有“梳洗罷,獨(dú)倚望江樓”的孤寂,清晨早起,獨(dú)白漫步在上學(xué)的路上,不禁想起“單車(chē)欲問(wèn)邊,屬?lài)?guó)過(guò)居延”,心頭的涼意,油然而生,人生的孤寂豈不如此。在這孤獨(dú)之旅中誰(shuí)不會(huì)想起那個(gè)跟著父親放鴨的杜小康呀?對(duì)呀,孤獨(dú)寂寞也讓人成長(zhǎng),給人以鼓舞的力量。

  有“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春鎖二喬”的抑郁,課堂上,胸有成竹的我想老師給一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì),但老師始終不注意你,心頭的失落感——不涌上來(lái)。“在樹(shù)林里哭泣,在樹(shù)林里獨(dú)自朗讀的李京京”那可憐的畫(huà)面——不浮現(xiàn)在眼前。但這抑郁與無(wú)奈也讓人有了一種進(jìn)取心理,使人不斷努力,取得成功。

  有“知音少,弦斷有誰(shuí)聽(tīng)”的孤獨(dú)。下課鈴響了,獨(dú)坐在教室一角落,同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,嘻嘻哈哈的,卻怎也不注意旁邊的我。不禁想起坐在案邊奮筆疾書(shū),寫(xiě)著那部曠世之作的司馬遷。無(wú)人陪伴,無(wú)人訴說(shuō),也無(wú)人傾聽(tīng)。這孤獨(dú)的環(huán)境也會(huì)讓人成功。

  有“又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒”的凄惻,考試過(guò)后,時(shí)間飛逝,成績(jī)下來(lái),猛頭一愣。在這凄涼的時(shí)候無(wú)人陪伴,無(wú)人安慰,就像古時(shí)被流放的文人一樣,遠(yuǎn)離親人,無(wú)人與你相通。

  有“微風(fēng)燕子斜,落花人獨(dú)立”的寂寞,下午放學(xué),伴著沉重而輕快的步伐走在回家的路上,看見(jiàn)幾朵花兒獨(dú)放在路邊,不禁想起“驛外斷橋邊,寂寞開(kāi)無(wú)主”的詩(shī)句來(lái)。在這寂寞之旅中,無(wú)人閑談,真有點(diǎn)寸步難行的感覺(jué),但這也會(huì)讓人奮力向前走向成功。

  有“夕陽(yáng)西下,斷腸人仍在天涯”的茫然,在夕陽(yáng)西下之際,獨(dú)自坐在窗前,四下昏昏沉沉的景象,讓人想到人生的茫然,就像魯三改志愿,這難道不是人生的茫然嗎?

  有“欄桿拍遍,無(wú)人會(huì)意”的無(wú)奈。夜暮來(lái)臨,獨(dú)躺在冷床上,心里想起今日學(xué)過(guò)的知識(shí):“有一位深山里的詩(shī)人在院里獨(dú)賞花,卻又滿(mǎn)腹詩(shī)情”的畫(huà)面。想到自己的孤獨(dú)與無(wú)奈又有誰(shuí)能理解呢?寂寞的一天已經(jīng)過(guò)去,明天的孤獨(dú)又將來(lái)臨。日復(fù)一日,它占據(jù)了我的心。它總伴在我身邊,對(duì)我不離不棄,不管何時(shí)何地,總是這樣,總給我無(wú)數(shù)深思。

高三成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿800字 篇10

  我住在一個(gè)美麗的城市,生活在一個(gè)幸福的家庭,那里有我的歡聲笑語(yǔ),也有我的痛哭流涕,同時(shí)也讓我幸福成長(zhǎng)。

  十歲那年暑假,我在玩雙桿時(shí)不小心摔了下來(lái),當(dāng)時(shí),覺(jué)得左手臂很痛,手也抬不起來(lái),我趕快回家,想掏出心愛(ài)的小提琴,看看還能不能拉,沒(méi)料到,在拿出小提琴的一瞬間,手臂像折了一樣痛得我直流淚,我忍住不叫不喊,牙齒咬著嘴巴,不想讓正在看電視的奶奶發(fā)現(xiàn),可那感覺(jué)靈敏的奶奶緊張的跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么了,琳琳?”被她這樣一問(wèn),我的'眼淚像噴泉般涌了下來(lái),心想,我再也不能跳舞了,手也抬不起來(lái)了,小提琴還怎么拉呀!“怎么腫成這樣了!”聽(tīng)她一說(shuō),我趕緊將手移了一下,可一用力,手臂就痛得像火燒一樣。仔細(xì)看,天啊,這還是我的手嗎?腫得像火腿一樣,奶奶看我如此,猜想一定發(fā)生了什么事,厲聲的問(wèn)道:“到底怎么了,是不是摔了!”被聰明的奶奶猜到,我一個(gè)勁的點(diǎn)頭,還沒(méi)敢抬頭看她,奶奶就已經(jīng)跟爸、媽打了電話(huà),讓他們送我去醫(yī)院,當(dāng)進(jìn)行CT檢查時(shí),看到家人在外面等著我,心里真不是滋味!可想而知,我對(duì)他們多么重要!所以,我學(xué)會(huì)了感恩,用一顆感恩的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人,伴我幸福成長(zhǎng)!

  “不拋棄,不放棄”,這句話(huà),讓我想起了汶川大地震。當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),譚千秋老師用自己的血肉之軀保護(hù)了學(xué)生,在災(zāi)難面前,他首先想到的不是自己,而是把生的希望留給了學(xué)生!英雄的小林浩,被板子砸到了地上,仍唱歌鼓勵(lì)著同學(xué),等待救援!當(dāng)他努力爬出廢墟,逃出來(lái)后沒(méi)有離開(kāi),而是又爬回去,拖去昏迷的同學(xué)!直到今天,都感人肺腑!還有那些只要發(fā)現(xiàn)生命跡象,不管遇到多大困難,都不拋棄,不放棄的人們……這些,難道不是堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持和奉獻(xiàn)嗎?想到這里,我又想到了自己,當(dāng)遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就大喊要放棄,當(dāng)遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難,就不開(kāi)心,我是多么渺小和自慚形穢!所以,我決定用愛(ài)心、信心和恒心去做好每一件事,伴我幸福成長(zhǎng)!

  今天,我將在師大附中高新中學(xué)幸福成長(zhǎng)!

  明天,我將展翅高飛,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想努力拼搏!

高三成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿800字 篇11

  我們這個(gè)美麗星球的每一天,太陽(yáng)都輝煌地升起,又絢麗地落下。每一天都有一些生命開(kāi)始它的旅程,也有一些生命永遠(yuǎn)地離開(kāi)。生命是頑強(qiáng)的,然而有時(shí)也極為脆弱,生命又是令人敬畏的。

  生命是頑強(qiáng)的!在一個(gè)沙漠里,竟蘊(yùn)藏著一種頑強(qiáng)的植物,它一千年不死,死后一千年不倒,倒后一千年不朽——它就是胡楊。雖然枝頭上已經(jīng)枯竭,根部卻在發(fā)芽,這是多么的頑強(qiáng)啊!

  生命是脆弱的!上一秒還在嘻嘻哈哈哈的玩耍,下一秒,眼前卻出現(xiàn)了這一樣的景象:一個(gè)人躺在血泊里,已經(jīng)死亡,那個(gè)人就是上一秒和我一起嘻嘻哈哈的好朋友。人類(lèi)的生命一遇到車(chē)禍、海嘯、地震等災(zāi)難,是經(jīng)不住一絲絲風(fēng)吹雨打的,人類(lèi)的生命是那么弱不禁風(fēng)。生命是很脆弱的!

  生命是神奇的!在那時(shí),我的母親挺著大肚子與我說(shuō)笑,而下一秒120救護(hù)車(chē)的聲音才把我喚醒,飛速開(kāi)往醫(yī)院,到了醫(yī)院我的母親開(kāi)始做手術(shù),我和爸爸在樓梯道中來(lái)回踱步,突然手術(shù)燈亮了,我和爸爸飛速地沖了過(guò)去,像饑餓的老虎撲向食物一樣。醫(yī)生說(shuō),生了個(gè)女孩,手術(shù)非常成功。我沉重的心情釋放了出來(lái),我非常興奮,因?yàn)轳R上有人要喊我姐姐了,我想著,一個(gè)奶聲奶氣的小女孩甜甜地喊了一聲姐姐,當(dāng)我看到那個(gè)女孩時(shí),我叫了起來(lái),她是我妹妹嗎?長(zhǎng)得又黑又黃,是個(gè)怪物嗎?于是我的好心情又變得沉重起來(lái)了,過(guò)了幾個(gè)星期后,妹妹逐漸變得漂亮,我發(fā)現(xiàn)了生命是神奇的!

  從那時(shí)起,我從不浪費(fèi)時(shí)間了,絕不讓它從我手中流失。人的生命是有限的,但要活得精彩,活得有意義。

高三成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿800字 篇12

  時(shí)光的沙漏不停的行進(jìn),來(lái)不及告別嘆息,昨日便已卷入時(shí)間的長(zhǎng)流中,充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè),又像五味瓶,充滿(mǎn)著酸甜苦辣咸。

  成長(zhǎng)腳步喜樂(lè)

  快樂(lè)就是對(duì)童年棒棒糖的回憶。記得初游西湖的時(shí)候,看到“山色如娥,花光如頰,溫風(fēng)如酒,波紋如綾”艷冶極矣的美麗景象。就像到了一個(gè)童話(huà)世界,路旁的小草尖上,還有幾顆透明的露珠,柳樹(shù)垂著枝條,對(duì)著湖面美滋滋的照鏡子。傍晚時(shí)分,坐在岸邊的木椅上,享受著湖面上吹來(lái)的清風(fēng)。路燈倒映在水里,宛如一條條銀蛇在游動(dòng)。西湖就是我成長(zhǎng)腳步中快樂(lè)的腳印。

  成長(zhǎng)腳步哀怒

  作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢(mèng)幻中我們成長(zhǎng)的悲哀和煩惱。

  昏暗的臺(tái)燈下,正在黑暗中迷茫的我,“睡里挑燈看卷,夢(mèng)回鈴響背詩(shī)”的我,那段歲月,煩惱則化作青煙一縷,纏繞著我,讓我煩悶,讓我憤怒。過(guò)去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí),現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處。煩惱就是我成長(zhǎng)腳步中哀怒的腳印。

  成長(zhǎng)的腳步酸甜

  這是無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),所有子彈由知識(shí)鑄成,由一支爛筆頭轟炸那一道道題目,“戰(zhàn)爭(zhēng)”使我一夜間從英雄變成狗熊,無(wú)數(shù)遺憾和悔恨都化為淚水催人奮進(jìn),誰(shuí)也不愿意平平凡凡,誰(shuí)都不愿做庸碌之輩,誰(shuí)都希望抓住機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己,亮出自己!跌到了也不用怕,即使趴下也決不認(rèn)輸。我要站起來(lái),憑著堅(jiān)定、執(zhí)著的信念去翻開(kāi)生活嶄新的一頁(yè),我相信我會(huì)得到我春華后的秋實(shí)。我相信我會(huì)超越自己,突破創(chuàng)新!堅(jiān)定、執(zhí)著的信念是我成長(zhǎng)腳步中酸甜的腳印。

高三成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿800字 篇13

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  時(shí)間就像江水流入大海,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒成長(zhǎng)為一名九歲的少先隊(duì)員。在此之間,我享受別人給予的快樂(lè)同時(shí),也逐漸體會(huì)到幫助他人帶來(lái)的幸福。預(yù)示我已經(jīng)長(zhǎng)大了!

  在沒(méi)看見(jiàn)那幅圖片以前,我花錢(qián)毫不猶豫,見(jiàn)什么漂亮的就買(mǎi)什么,大手大腳的,爸媽若是給了零花錢(qián),我不到一兩天就花得身無(wú)分文了。

  記得那天,我的橡皮舊了也不想用了,于是,我走進(jìn)文具店,一塊橡皮吸引了我的目光。售貨員走過(guò)來(lái)說(shuō):“小妹妹,要這塊橡皮嗎?才幾塊錢(qián)!買(mǎi)吧!”我被售貨員說(shuō)動(dòng)了。喜滋滋地拿起這塊橡皮愛(ài)不釋手,剛要付錢(qián),我就卻猛得想起報(bào)紙上的那副圖:那個(gè)貧困的孩子,凌亂的頭發(fā),黑乎乎的小臉蛋,穿著一套舊的不像樣的縫滿(mǎn)著補(bǔ)丁的衣服,眼神中流露出對(duì)幸福生活的渴望……想到這我把橡皮放了回去。

  就在這時(shí),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)有人對(duì)我說(shuō):“啊呀!就這點(diǎn)錢(qián),只能讓他們飽了初一,飽不了十五呀,算了,買(mǎi)吧”“不行,不行!”我好像又聽(tīng)見(jiàn)有人堅(jiān)定地說(shuō):“就算可以讓他們飽上一頓,也比吃不飽強(qiáng)呀,省下這點(diǎn)錢(qián)吧!”我被這些話(huà)語(yǔ)弄得局促不安的,一會(huì)兒將橡皮放下,一會(huì)兒又將它拿起來(lái),就這樣一次兩次……橡皮已經(jīng)被我的手捂熱了。最后我還是下了決心,果斷地放下了橡皮,對(duì)售貨員說(shuō)了聲謝謝,轉(zhuǎn)身走出了小店。因?yàn)槲抑溃毨絽^(qū)的孩子們比我們更需要幫助,更需要大家的關(guān)心和愛(ài)護(hù)!我要把錢(qián)省下來(lái),為他們創(chuàng)造美好的明天。

  從此每省一點(diǎn),小小錢(qián)罐里就多了一份給他們創(chuàng)造好日子的錢(qián)幣,我的心中就替貧困山區(qū)的孩子感到一種幸福,一種快樂(lè)。在我的夢(mèng)中,還夢(mèng)見(jiàn)他們的歡聲樂(lè)語(yǔ),看見(jiàn)他們的新的學(xué)校……我想他們的愿望一定會(huì)在我們大家共同的幫助下實(shí)現(xiàn)的。

  雖然,這九年的光陰,留下我無(wú)數(shù)的成長(zhǎng)的足跡,但是印象最深的是:那幅圖片給我?guī)?lái)心靈上的震撼,讓我真正體會(huì)到給予比獲取更讓人感到幸福!隨著成長(zhǎng)我將踏下更多的值得追憶的足跡!

高三成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿800字 篇14

  在人生的路上,我們經(jīng)驗(yàn)成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中,我們得到磨練;在成長(zhǎng)中,我們收獲喜悅,在成長(zhǎng)中,我們變得成熟……對(duì)于正在成長(zhǎng)的我們來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)的味道是酸、甜、苦、辣的,是有滋有味的。

  成長(zhǎng)的酸

  在我們上初中的時(shí)候,不懂得珍惜時(shí)間,光陰如梭,不知為何,現(xiàn)在的我,每當(dāng)想起快畢業(yè)的情境,和初中留下的回憶,總是不禁落淚,一陣陣心酸出現(xiàn)在我的心頭,這就是成長(zhǎng)帶給我們的美妙、回憶和心酸。

  成長(zhǎng)的甜

  在我們成長(zhǎng)的路上,也會(huì)有很多甜甜的,美妙的痕跡。我的生日如期而至,而大餐也就不遠(yuǎn)了,每次我過(guò)生,爸爸,媽媽都會(huì)帶我去外面大吃一頓,給我買(mǎi)我想要的生日禮物,特殊是晚餐那一頓,是最讓我吃的快樂(lè),吃得暖和的,我爸爸,媽媽一起為我做了一晚長(zhǎng)壽面,我過(guò)生原來(lái)就比較冷了,但是有了爸爸,媽媽給我的長(zhǎng)壽面,忽然心里就有一股暖流在我身體里亂竄,心里特別暖和,這就是成長(zhǎng)帶給我們的甜。 成長(zhǎng)的苦

  在我成長(zhǎng)的路上,也不過(guò)是一帆風(fēng)順的,總會(huì)有一些苦惱。在學(xué)校里,緊湊的作息時(shí)間;嚴(yán)格的校規(guī),校紀(jì);一本本的課本;一次次的作業(yè);一句句的訓(xùn)誨……學(xué)習(xí)就像一塊巨石,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。這就是成長(zhǎng)的苦。 成長(zhǎng)的'辣

  在成長(zhǎng)的路上,難免會(huì)有磕磕碰碰,總會(huì)有一些磨難與挫折。有一次考試,我考到我們班倒數(shù)幾名,當(dāng)時(shí)我拿到成果單,我就像被推入了萬(wàn)丈深淵,不知道怎么來(lái)面對(duì)老師,不知道怎么來(lái)面對(duì)家長(zhǎng),更不知道如何來(lái)面對(duì)我自己。當(dāng)時(shí)我就想,我要面對(duì)現(xiàn)實(shí),挑戰(zhàn)困難,不能因?yàn)橐淮问【头穸ㄗ约骸.?dāng)時(shí)我的這個(gè)念頭使我滿(mǎn)血復(fù)活了。這就是成長(zhǎng)的辣。 正因?yàn)橛谐砷L(zhǎng)的味道,才豐富了我們的生活,成長(zhǎng)是熬煉我們的過(guò)程,是完善自我的過(guò)程,回想起才發(fā)覺(jué),成長(zhǎng)的酸、甜、苦、辣早就已經(jīng)一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴融入到我們的成長(zhǎng)與生活。

高三成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿800字 篇15

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  “感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣作我自己————”當(dāng)聽(tīng)到這首《感恩的心》,我的內(nèi)心被震撼了。在我的生命長(zhǎng)河里,人生中處處有感恩,一路陪伴我幸福成長(zhǎng)。

  感恩父母,感恩家人。父母給了我生命,讓我從牙牙學(xué)語(yǔ)到經(jīng)歷成長(zhǎng)禮。他們付出了所有,給我天底下最無(wú)私的愛(ài)。當(dāng)我生病時(shí),他們非常著急,恨不得生病的人是自己,無(wú)微不至地照顧我。當(dāng)我的功課落下來(lái)時(shí),總是不厭其煩地講解給我聽(tīng),恨不得把他們所學(xué)知識(shí),解題思路全部輸送給我。奶奶總是每天風(fēng)里來(lái)雨里去,接我放學(xué)。一次,突然下起來(lái)小雨,奶奶怕我淋濕了感冒,不顧我勸阻,硬是脫下外套批在我身上。到家,奶奶淋濕了,一下車(chē),她顧的不是自己,而是我,看看我有沒(méi)被淋濕,忙著讓我進(jìn)屋換衣服。我的臉上有雨水,有淚水。家人為我撐起一片幸福的天空,感恩有你們。我已長(zhǎng)大,努力做好自己,學(xué)會(huì)感恩。

  感恩老師,老師總是帶著我們遨游知識(shí)的海洋,給我們插上理想的翅膀,讓我們?cè)谌松飞献叩酶h(yuǎn)。一次,王老師上語(yǔ)文課,她嘶啞的聲音,不時(shí)伴著咳嗽聲,可是依然在聲嘶力竭地講課,生怕我們錯(cuò)過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。下課后,還在不停地叮囑我們。我坐在位置上,挺直腰,暗暗地說(shuō):“謝謝您!”老師都是最無(wú)私的園丁,期待我們青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。讓我們用自己點(diǎn)滴的進(jìn)步,來(lái)感恩老師們的無(wú)私奉獻(xiàn)。

  感恩生活中每一位熱心、善良、真誠(chéng)的人。感恩同學(xué),在我摔倒的時(shí)候,輕輕扶我起來(lái),熱情地問(wèn)候我。感恩保潔阿姨,用自己勤勞的雙手,換來(lái)一片明亮清潔。感恩素不相識(shí)的路人,熱心地指路————學(xué)會(huì)感恩,將心比心,從身邊做起,用自己的行動(dòng),將感恩傳遞下去,讓世界更美好!

  讓我們懷揣一顆感恩的心,學(xué)會(huì)感恩,回饋社會(huì),幸福成長(zhǎng)。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

高三成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿800字 篇16

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  俗話(huà)說(shuō):一個(gè)巴掌拍不響,萬(wàn)人鼓掌聲震天。通才剛才的游戲,我相信大家已經(jīng)感受到了其中的力量所在:整齊劃一,團(tuán)結(jié)協(xié)作,激情昂揚(yáng)!這,就是團(tuán)隊(duì)的力量!這,就是我們需要的團(tuán)隊(duì)!

  新東方教育集團(tuán)董事長(zhǎng)俞敏洪說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):伸出我們的手掌,張開(kāi)就是五個(gè)手指頭,但是合起來(lái)就是一個(gè)拳頭,一個(gè)人的力量很有限,但一群人的力量卻是無(wú)限的。今天,隨著市場(chǎng)規(guī)則的日益完善,市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)已成為團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的綜合競(jìng)爭(zhēng)!

  翻看當(dāng)代企業(yè)的榮辱興衰名錄,我們不難發(fā)現(xiàn):一千個(gè)不成功的企業(yè)可能有一千個(gè)不成功的理由,但是一千個(gè)成功的企業(yè),必然會(huì)有一個(gè)共同的成功因素,那就是上下同欲、精誠(chéng)合作的團(tuán)隊(duì)!

  海爾的張瑞敏正是運(yùn)用團(tuán)隊(duì)力量,經(jīng)過(guò)15年的努力,使一個(gè)虧空幾百萬(wàn)的小廠發(fā)展成為家電第一品牌,是團(tuán)隊(duì)的力量為海爾插上了騰飛的翅膀。

  世界著名企業(yè)——美國(guó)通用公司,由一個(gè)機(jī)構(gòu)重疊、虧損嚴(yán)重的問(wèn)題企業(yè),奇跡般地崛起并成長(zhǎng)為世界500強(qiáng)企業(yè),不僅得益于它的統(tǒng)軍人物韋爾奇,更得益于韋爾奇麾下整個(gè)團(tuán)隊(duì)中每位成員的'共同努力。

  可以說(shuō),團(tuán)隊(duì)已經(jīng)成為企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力必不可少的組成部分!

  每一位工作人員都本著對(duì)紀(jì)念活動(dòng)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,帶著感情、帶著責(zé)任,帶著忠誠(chéng),團(tuán)結(jié)合作,完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)組的同志不分晝夜和晴雨冷暖,加班加點(diǎn),搶進(jìn)度,保質(zhì)量,所有工程項(xiàng)目提前完工。陳列展覽組的同志反復(fù)討論陳列大綱、較對(duì)陳列內(nèi)容,現(xiàn)場(chǎng)督查指導(dǎo),歷時(shí)幾個(gè)月,不辭辛勞,先后到北京、河北、陜西、浙江、黑龍江、吉林、遼寧等地征集文物和書(shū)畫(huà)作品。資金籌措組的同志,克服種種困難,曾十次上北京,跑部隊(duì)、跑機(jī)關(guān)、跑企業(yè),積極利用的所有的社會(huì)資源,竭盡全力爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持。活動(dòng)指揮部的各個(gè)工作組,經(jīng)常加班到凌晨,吃的是方便面,睡的是辦公室,以會(huì)務(wù)組為家,各項(xiàng)準(zhǔn)備工作到位,為紀(jì)念活動(dòng)的成功舉辦有力的保障。

  朋友們,小溪只能泛起破碎的浪花,百川納海才能激發(fā)驚濤駭浪!我館的每一次發(fā)展,都凝結(jié)著全體員工的智慧和汗水!每一次成功,都展示了紀(jì)念館人團(tuán)隊(duì)的力量!在深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)觀活動(dòng)的今天,全體員工正積極地為紀(jì)念館事業(yè)發(fā)展建言獻(xiàn)策。我想,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住的是全體員工的辛勤努力,相互謙容,我閃應(yīng)該發(fā)揮的是團(tuán)結(jié)協(xié)作,敬業(yè)奉獻(xiàn),這才是我們紀(jì)念館事業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力!

高三成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿800字 篇17

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  成長(zhǎng),有著如未成熟的青果般酸酸的味道;有著如剛摘下的蜜桃般甜甜的味道;有著如曬干了的橘子皮般苦澀的味道;有著如加工過(guò)的檳榔般微辣的味道。成長(zhǎng)中。我們經(jīng)歷了如酸甜苦辣般的心酸,快樂(lè),失望與奮進(jìn)。收獲了一次次或長(zhǎng)或短的有著豐富經(jīng)歷的成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng),如同一盤(pán)色香味俱全的美食。不用深深的沉醉其中,只需點(diǎn)點(diǎn)回味,記憶的狂潮將會(huì)把你瞬間淹沒(méi)在回憶之中。請(qǐng)細(xì)細(xì)的回想,當(dāng)初鼓勵(lì)支持你的人,可還在身邊繼續(xù)為你保駕護(hù)航,請(qǐng)細(xì)細(xì)的品味,當(dāng)初猶如散不去般的陰霾,可還在心頭纏繞。

  成長(zhǎng)的路上,充滿(mǎn)著淚水與汗水。微微咸苦的味道,不知道有多少次從嘴邊流過(guò),輕伸舌頭,將那咸苦的味道。保存在味蕾的記憶中,使我深深的銘記。成長(zhǎng)的路上,不知道心里產(chǎn)生過(guò)多少興奮愉悅的心情,內(nèi)心盈滿(mǎn)了喜悅的時(shí)候。我只知道,我們將迎著驕陽(yáng),綻放自信的微笑,邁出更加堅(jiān)定的步伐,向下一個(gè)目標(biāo)出發(fā)。我只知道,這又將會(huì)是一次撒滿(mǎn)淚水與汗水,卻會(huì)是又一次收獲頗豐的經(jīng)歷。

  成長(zhǎng)的道路,并不順暢,猶記得,小時(shí)候的我,軟弱、依賴(lài)心重、任性并且不聽(tīng)話(huà)。不舍得父母出去工作,追著他們園區(qū)的身影,喊鬧著,哭泣著,希望他們能在我的鬧騰中停下他們離去的步伐。那一天,對(duì)我來(lái)說(shuō),可以算得上是童年中少有的陰天把。

  那次,尚處孩提時(shí)代的我,對(duì)著父母有著強(qiáng)烈的依戀,或許是因?yàn)樗麄儾怀E阍谖疑磉叞,我格外的珍惜與他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。但他們卻不可能為我一直停留,怪我當(dāng)時(shí)年少不懂事,不懂他們的難處,耍著自己的小性子,嚷著不要他們走。他們有他們的工作,而我,也戒不掉我的依戀。在他們出發(fā)的那天,我哭喊著,讓他們別走,他們不為我所動(dòng),依然繼續(xù)準(zhǔn)備著離開(kāi)。當(dāng)我望到他們漸行漸遠(yuǎn)的'身影,淚水模糊了我的視野,我再也忍不住,撒開(kāi)腳丫子,邊哭邊跑的喊著:別走,別走?晌医K是敵不過(guò)他們離去的速度。他們走了,瞬間覺(jué)得,和小伙伴在一起不好玩了,動(dòng)畫(huà)片也不好看了,糖果也不甜了,只因?yàn)樗麄冏吡。孩提時(shí)代的任性,我深深的記在腦海中,隨著時(shí)間的推移,我長(zhǎng)大了,收斂了性格,變得不再軟弱。對(duì)于他們的離開(kāi)也能坦然接受,只是每每都在心里祈禱:早點(diǎn)回來(lái)。

  成長(zhǎng),使我們從天真的幼兒,逐漸成長(zhǎng)為成熟穩(wěn)重的少年;成長(zhǎng),使我們從脆弱膽小的小孩,轉(zhuǎn)變?yōu)閳?jiān)強(qiáng)大膽的少年。成長(zhǎng),是一段有著極其復(fù)雜的心理感情的經(jīng)歷。

  成長(zhǎng)的味道,微酸,因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)中經(jīng)歷了失望;微甜,因?yàn)槲覀兘?jīng)歷過(guò)成功,體驗(yàn)過(guò)他人的支持與鼓勵(lì),這種從內(nèi)而外都散發(fā)著幸福的氣息,會(huì)在我們身邊環(huán)繞許久。有時(shí),成長(zhǎng)的味道帶著刺人的苦味,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們不知道有多少次,曾偷偷的抹去眼淚。

  成長(zhǎng)的味道,需經(jīng)歷人生百態(tài),才能品嘗出人生百味。

高三成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿800字 篇18

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  翱翔在成長(zhǎng)的夜空,一顆顆璀璨的繁星點(diǎn)綴在天空。

  其中,一顆最大最亮的星星,引導(dǎo)著我走向星河……

  5歲那年的某天晚上,正準(zhǔn)備去爸爸媽媽房間里睡的我被媽媽攔在門(mén)口。媽媽皺著眉頭開(kāi)口:“你今天回你房間睡吧,你也長(zhǎng)大了,該嘗試下獨(dú)立了。”“可是……”我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,就被媽媽推進(jìn)了我自己的房間。“可是什么呀。晚安!”媽媽把燈關(guān)了,全然不顧委屈的我。

  好害怕……從來(lái)沒(méi)試過(guò)呢,自己一個(gè)人過(guò)夜。我用被子蒙住臉,卷縮在床上,身體還不時(shí)微微抽畜著,欲哭無(wú)淚。

  敞開(kāi)的窗門(mén)外,寒冷的北風(fēng)嗚嗚的吹過(guò),肆無(wú)忌憚地把樹(shù)葉吹得嘩嘩作響,那種聲音對(duì)我而言就像一陣鬼哭狼嚎;身旁鬧鐘行走的聲音,就像鬼的腳步聲,由遠(yuǎn)及近。

  我的天啊!誰(shuí)快來(lái)救救我吧!我在心里不斷呻吟著,全身都不由自主地抖動(dòng)著。這時(shí),我最想干的事就是跑到爸媽的房間里安然入睡,但不行啊!說(shuō)好自己一個(gè)人睡覺(jué)的啊……其實(shí)我很困,但一閉上雙眼,就浮現(xiàn)許多可怕景象來(lái),將我驚醒。

  算了,為了明天能睡眠足夠,還是睡的好。于是,我強(qiáng)行逼迫自己閉上了眼。“啊……”我輕輕叫著,因?yàn)閴?mèng)中的“妖怪”已經(jīng)攻了過(guò)來(lái),恐怖的摸樣讓我毛骨悚然。但是,很幸運(yùn)地,我成功睡著了,妖怪也變成了天使,為我第一次獨(dú)立歡呼……

  睜開(kāi)雙眼,繼續(xù)在空中漫游,嘴角邊卻露出了一抹不易察覺(jué)的弧度。我一定會(huì)像那次一樣挑戰(zhàn)自我的吧,每次遇到困難,都像那次一樣。

高三成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿800字 篇19

  尊敬的各位評(píng)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是,我演講的題目是《成長(zhǎng)與夢(mèng)想,是奮進(jìn)的號(hào)角》。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中,每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人生是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。

  碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢(qián)。大人問(wèn):“小朋友,有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)泡泡糖”“如果你有很多錢(qián)呢?”“我會(huì)去買(mǎi)很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買(mǎi)下來(lái)!

  的確,小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。那個(gè)時(shí)候,我是為買(mǎi)泡泡糖工廠而奮斗。今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望通過(guò)自己在中職的努力,獲得一個(gè)嶄新陽(yáng)光的未來(lái)。夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。曾經(jīng),我沒(méi)有了夢(mèng)想,現(xiàn)在我的成長(zhǎng)又讓我找到了動(dòng)力。為我光輝燦爛的'未來(lái),每天我都喜悅的為學(xué)習(xí)忙碌著。

  有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。人生的旅途很長(zhǎng),生活的碎片裝點(diǎn)著沿途的風(fēng)景,然而人生總結(jié)起來(lái)也很短暫,只有三天—昨天、今天、明天,我們的每一天都圍繞著這三天此去彼來(lái)。

  昨天,或許步履維艱的探索著今天的道路,或許愜意自得的信步于自己的羊腸小道;今天,或許活在昨天的幻影里,或許為了明天鶯歌燕舞而傾心盡力;明天,或許迎接我們的或許是康莊大道,或許是夢(mèng)中不知深遠(yuǎn)的滿(mǎn)天繁星。不管昨天、今天、明天,無(wú)論春夏秋冬,在成長(zhǎng)的路途當(dāng)中我們把夢(mèng)想看作是是奮進(jìn)的號(hào)角,只要夢(mèng)想不滅,沒(méi)有克服不了的困難,努力讓我們心存夢(mèng)想。

  我的一片天空,是廣闊的,是自由的,里面充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),里面有目標(biāo),有理想,有快樂(lè)。你們是否擁有了屬于自己廣闊的天空?我在職高的一片天空中正在實(shí)現(xiàn)目標(biāo),努力吧,路上秋色正好,天上太陽(yáng)正晴,讓我們揮鞭從此啟程!

  我的演講完畢,謝謝!

高三成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿800字 篇20

  生即是死,死即是生,生是為了更好的去死,而死是為了重生。但這樣短暫而又漫長(zhǎng)的過(guò)程中,有一個(gè)銜接點(diǎn),那就是從生到死的成長(zhǎng)過(guò)程。

  每一個(gè)新生命,都是一顆種子,土地是親情,雨露是友誼,陽(yáng)光是希望……而光有這些是不夠的,要有挫折,在挫折中嘗試,在嘗試中成長(zhǎng)。

  五歲時(shí)的我,還是一個(gè)不知道什么叫做挫折的小孩。挫折是分類(lèi)的,當(dāng)然,比賽中會(huì)遇到挫折。而幼稚園中也會(huì)有比賽。我的比賽項(xiàng)目是“小馬過(guò)河”,就是用兩快磚頭,放一快在前邊,然后跳過(guò)去,在把后一個(gè)磚頭放在前邊,跳過(guò)去,就這樣反反復(fù)復(fù)。最后到達(dá)終點(diǎn)的人,可以獲得五個(gè)棒棒糖。然而,我卻沒(méi)有獲得冠軍,對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō),這就是一次沉重的打擊,雖說(shuō)只是一次比賽的失敗。我試著去接受這樣的挫折,這就是一次成長(zhǎng)的嘗試。

  上一年級(jí)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),原本不屬于我的挫折,卻像發(fā)了瘋一般,向我涌來(lái)。在我快要堅(jiān)持不住的時(shí)候,我選擇了哭泣,這是發(fā)泄的最好辦法。當(dāng)然,也會(huì)有人說(shuō)我軟弱,我們想的方向不同吧。在聽(tīng)到高爾基的《海燕》之后,我明白了哭是不行的,那就“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”

  在讀五年級(jí)的時(shí)候,原本成績(jī)可以的我,突然一落千丈,我想從這樣的深淵中爬出去,爬到最高峰去?墒牵野l(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文是上去了,但是我的數(shù)學(xué),卻還是一樣的在谷底徘徊。雖然我一直在努力,可是始終沒(méi)有辦法。我想我是沒(méi)有數(shù)學(xué)的一根經(jīng),我那是的確想放棄數(shù)學(xué)了。可是我不能放棄,因?yàn)椋@對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次考驗(yàn),一次成長(zhǎng)的嘗試!

  六年級(jí),是一個(gè)重要的折點(diǎn),但我發(fā)現(xiàn),同學(xué)們并不是在玩命的學(xué)習(xí),能夠這樣做的人只有幾個(gè)而已。大家都從學(xué)習(xí)問(wèn)題漸漸移到了一些無(wú)聊的話(huà)題,也許是都到了青春期了,可我卻沒(méi)有興趣。我喜歡上了看電視,也許不應(yīng)該,可是,還是很想看。看電視我喜歡看一部動(dòng)漫劇《犬夜叉》,因?yàn)槲蚁矚g上了里面的一個(gè)動(dòng)漫人物--巫女桔梗。她的各方面都屬完善,為了愛(ài)屋及屋,我也拼命的學(xué)習(xí)。雖然數(shù)學(xué)有了進(jìn)步,可還是不怎么樣。但,我還是需要努力。這,又是一次成長(zhǎng)的嘗試,不是嗎?

  每一個(gè)人都是會(huì)死的,可是中間是會(huì)有成長(zhǎng)的。不管是兒童,中年人,還是老年人都會(huì)有成長(zhǎng)。從嬰兒成長(zhǎng)到兒童,從兒童成長(zhǎng)到青少年,從青少年成長(zhǎng)到青年人……

  每個(gè)人都會(huì)有成長(zhǎng),而成長(zhǎng)又分很多小節(jié),要去嘗試成長(zhǎng)每一個(gè)小節(jié),才會(huì)讓自己的成長(zhǎng)與人生更加的完美!

高三成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿800字 篇21

  尊敬的老師:

  大家早上好!

  我是,今天我在這做《心懷感恩》的演講,是我的一份榮幸,感謝大家今天在這聽(tīng)我的演講,感謝大家對(duì)我的支持和鼓勵(lì),讓我有這份勇氣站在這里。

  感恩這個(gè)詞,大家肯定不陌生了吧。我們從出生到長(zhǎng)大,這個(gè)過(guò)程是父母給予我們的,首先,我們要感恩的就是我們的爸媽?zhuān)撬麄円皇謳Т罅宋覀,為了我們能夠有好?生活條件,一直努力打工賺錢(qián),為了我們未來(lái)能夠更好的生活,把我們送到學(xué)校讀書(shū),希望我們多讀點(diǎn)書(shū),在長(zhǎng)大之后不走他們的路,F(xiàn)在我們一天天長(zhǎng)大,爸媽卻已經(jīng)生了白發(fā),所以我們心懷感恩,一定要對(duì)自己的父母表示感謝,感恩他們的生育和養(yǎng)育之恩。大家知道烏鴉和羊有反哺之情嗎?大家想,動(dòng)物都能對(duì)生下自己的母親反哺回去,那我們作為世界最高級(jí)的動(dòng)物,為什么就不能像他們那樣去對(duì)自己的父母感恩回去呢?答案顯然是能的。今時(shí)我們還在學(xué)習(xí)中,不能給他們物質(zhì)上的補(bǔ)償,但是生活中,我們是可以幫助父母做些事情的啊,一方面是減輕他們的負(fù)擔(dān),讓他們能夠輕松點(diǎn),另一方面是自己做這些小事時(shí),也是對(duì)自己的一種鍛煉,是可以幫助自己學(xué)到一些生存的能力的,煮一頓飯菜,把家里的地掃一遍,飯后把碗洗了,這些事情雖小,但是是你能夠去做,是你能夠去幫助到爸媽的,那為什么不去做呢?

  所以我們要常懷感恩,因?yàn)檫@樣他人也會(huì)去回饋給你,這個(gè)世界才會(huì)更美好。我們的老師也是需要我們?nèi)ジ卸鞯,是老師她奉獻(xiàn)自己點(diǎn)亮我們前行的路,我們才能順利的度過(guò)艱難,是老師對(duì)我們的關(guān)懷,我們的學(xué)習(xí)才能上去。沒(méi)有老師這個(gè)指導(dǎo)者,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上會(huì)走很多的彎路,是通過(guò)老師的教導(dǎo),我們才能順利抵達(dá)成功之路的彼岸。對(duì)老師的感恩,就要去更努力的學(xué)習(xí),讓我們的成績(jī)?nèi)?bào)答他們。老師不顧白天黑夜,只為能夠把知識(shí)教給我們,我們就沒(méi)有理由去辜負(fù)這份期待。

  同學(xué)們,心懷感恩之人,人生路途才不會(huì)那么陡峭;心懷感恩,我們的未來(lái)才是明亮的;心懷感恩的人,以后遇到困難,他人才會(huì)伸出手去幫你。因此同學(xué)們,一定要明白心中懷感恩的意義是巨大的。

  謝謝大家!

高三成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿800字 篇22

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  成長(zhǎng),是我們都要經(jīng)歷的過(guò)程。在成長(zhǎng)的過(guò)程中有許多幸福,但也有許多挫折,但只要你努力,就能克服這些挫折,走向成功的道路。

  這個(gè)周末,我翻著厚厚的相冊(cè)坐在客廳的椅子上。那本相冊(cè)里都是我小時(shí)候到現(xiàn)在的相片,它們記錄了我從小至今的成長(zhǎng)經(jīng)歷,相片中的`一幕幕情景常在我的腦海里浮現(xiàn)。我是多么懷念小時(shí)候沒(méi)有煩惱的生活啊!當(dāng)我翻到了下一頁(yè),看到了自己微笑著在空蕩蕩的籃球場(chǎng)騎著自行車(chē)的照片時(shí),便想起了一件往事。

  那時(shí)我才上一年級(jí)。當(dāng)我看見(jiàn)其他小孩瀟灑地騎著自行車(chē)的時(shí)候,心里非常羨慕。所以,我就下定決心,一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。我把這個(gè)想法告訴媽媽?zhuān)寢寢尳涛因T自行車(chē),媽媽不僅爽快地答應(yīng)了,還買(mǎi)了一輛粉紅色的自行車(chē)給我。我們來(lái)到籃球場(chǎng),訓(xùn)練便開(kāi)始了。媽媽對(duì)我說(shuō):“騎自行車(chē)并不難,學(xué)自行車(chē)的要領(lǐng)有三點(diǎn)。

  第一,要坐直;第二,目視前方;第三,要注意平衡!甭(tīng)完媽媽的話(huà),我就開(kāi)始學(xué)了。起初,我剛沒(méi)騎幾步,自行車(chē)就不聽(tīng)我的使喚,左右搖擺起來(lái),“砰”!我從自行車(chē)上摔了下來(lái),我用雙手吃力地?fù)纹鹞业纳碜樱瑥牡厣吓懒似饋?lái)。我的手和膝蓋都擦破了皮,痛得我眼淚都要掉下來(lái)了。我有些泄氣,這時(shí)媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“不要灰心,學(xué)自行車(chē)沒(méi)有一下子就學(xué)會(huì)的,它需要膽量、毅力和耐心……”媽媽的話(huà)讓我信心大增。于是,我鼓起勇氣,繼續(xù)練習(xí)。沒(méi)過(guò)多久,我基本上掌握了這些要領(lǐng),只要我再練習(xí)幾天,就能更熟練地掌握了。功夫不負(fù)有心人,幾天后,我終于學(xué)會(huì)了騎自自行車(chē)。

  如今,我已是騎自行車(chē)的“老手”了。那件事讓我懂得了一個(gè)道理:在成長(zhǎng)中有幸福,也有挫折,只要你堅(jiān)持,只要你努力,就能把挫折變成幸福。

高三成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿800字 篇23

  成長(zhǎng)就像一個(gè)打翻了的五味瓶,其中包含了酸,甜,苦,辣……我的成長(zhǎng)之路也真是這樣。

  酸

  在成長(zhǎng)的路上,我們的活力與青春總會(huì)受到束縛。每次出門(mén)媽媽都會(huì)叮囑,在外面一定要紳士,不能大聲喧嘩。一到外面假如說(shuō)話(huà)的聲音大了幾個(gè)分貝,仿佛路上的行人都在說(shuō)你沒(méi)素質(zhì)。為什么會(huì)這樣?青春不就意味著活力嗎?,一想到這,我就像吃了橘子一樣。

  甜

  隨著年齡的增長(zhǎng),我也由七年級(jí)的新生轉(zhuǎn)變成了八年級(jí)的學(xué)生。雖然功課越來(lái)越難,但是因?yàn)槲颐抗?jié)課認(rèn)真聽(tīng)講。所以我也由最開(kāi)始的二十幾名變?yōu)榱爽F(xiàn)在的十幾名。這又離我的夢(mèng)想近了一步。我的理想是做一名培養(yǎng)祖國(guó)花朵的園丁,因?yàn)槲艺J(rèn)為老師的工作是神圣的,偉大的。所以我現(xiàn)在每上課聽(tīng)了一次講,就相當(dāng)我離自己的理想有近了一小步這就像吃了蜜一樣。

  苦

  九年級(jí)了,還有差不多一年的時(shí)間就要中考了。每天天還沒(méi)亮我就準(zhǔn)備要起床,洗漱……每天一上午上四節(jié)課,下午四節(jié)課,回到家。吃完飯,媽媽就有開(kāi)始嘮叨了,英語(yǔ)背完了沒(méi)?作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)?吉它練習(xí)了沒(méi)?快去。寫(xiě)完做了了,還有小課要來(lái)背,直到時(shí)間老人走到十一點(diǎn),媽媽才讓我去睡覺(jué)。一天又一天的重復(fù)著勞累與辛苦的生活,就像吃了苦瓜一樣。

  辣

  成長(zhǎng)的路上總會(huì)有沖動(dòng)和叛逆,有時(shí)父母的關(guān)心總是覺(jué)得很煩,有時(shí)還會(huì)和父母叫板,有時(shí)還會(huì)和父母頂撞,與父母爭(zhēng)吵,其實(shí)這并不是我的個(gè)性,但是我不知道為什么會(huì)突然很煩。每當(dāng)我看到父母?jìng)臅r(shí),我就像吃了泡椒鳳爪一樣。

  我的成長(zhǎng)酸甜苦辣是個(gè)五味瓶。有的人希望自己的成長(zhǎng)是甜的?墒俏覅s不這么認(rèn)為,因?yàn)槲矣X(jué)得成長(zhǎng)只有經(jīng)過(guò)五味才能變得更加充實(shí),有趣……

高三成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿800字 篇24

  生命,就像一條條蜿蜒的河流,盤(pán)繞著山勢(shì),環(huán)抱著巨石,攀過(guò)山谷,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)考驗(yàn),才讓人感受到山河麗景的感動(dòng);生命,也像是一片未知的雨林,走對(duì)了路,能一步一腳印的引領(lǐng)你走向光明,路邊有新奇有趣的事物吸引,有毒蛇野菇的豔麗色彩引誘你,更有沼澤、鱷魚(yú)阻擋去路,但欲速則不達(dá),慢慢來(lái)比較快,冷靜的思考,沉著的面對(duì),才能擺脫生命的天人交戰(zhàn)。

  玩樂(lè),是每個(gè)小孩的天性;讀書(shū),是每個(gè)小孩的本份。每個(gè)人都有惰性,找到機(jī)會(huì)就想要放松,絕大多數(shù)人妄想休息與玩樂(lè)又兼顧課業(yè),若非有一定水準(zhǔn),絕難達(dá)成。一個(gè)不小心,就成了死讀書(shū)的啃書(shū)蟲(chóng),或成了沉迷于電玩的宅男宅女。而我,在各方面的表現(xiàn),從不是天才型的孩子,需要一步一腳印的,慢慢累積實(shí)力,才能站起身,面對(duì)龐然巨大的課業(yè)壓力。然而學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,我得不斷前進(jìn)、不斷調(diào)整步伐,才不會(huì)再被急流淹沒(méi)。我向那急流勇進(jìn),一步一步踏實(shí)的向前挺進(jìn),我鞭策著自己絕不輕言退卻,因?yàn)槲抑牢艺谶M(jìn)步,以昂揚(yáng)的姿態(tài)緩步前行。

  但,生命總不斷的丟給我難題,試卷上是一個(gè)個(gè)選擇、生命也丟給我一個(gè)個(gè)難以決定的抉擇。每日每夜熬夜苦讀,當(dāng)下,確實(shí)理清事件始末,透徹理解算式的意義,但隔天心神與身體都勞累不堪,絲毫不想面對(duì)那一張又一張的考卷,只想閉上雙眸,讓酸澀疼痛的雙眼休息,好無(wú)力、好沮喪,我難以改變現(xiàn)況,更讓我傷神的是——成績(jī)的突起、跌宕,全和我的努力不成正比,我內(nèi)心陷入迷霧般的深淵。內(nèi)心的天人交戰(zhàn)告訴我,讀書(shū)不在求得高分,而是提醒自己要不斷地自我超越;分?jǐn)?shù)不是代表能力,而是督促自己要不停地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,就這樣我決定繼續(xù)拼命,拼命的找到自我的方向,拼命的通過(guò)這段試煉。

  我的內(nèi)心,不斷反思,在成長(zhǎng)中面臨所謂的天人交戰(zhàn),在經(jīng)歷其歷程過(guò)后,全成了甜美的汁液,甜蜜了我一路艱辛的心靈、性靈。面對(duì)交戰(zhàn)中的我,曾做出的一舉一動(dòng),每一個(gè)凝神、回眸都成就了自我的超越。在交戰(zhàn)中思索,在思索中抉擇,在抉擇中自信的跨步,昂著首向前邁進(jìn),我將無(wú)怨,亦將無(wú)悔!

高三成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿800字 篇25

  尊敬的各位評(píng)委:

  大家好!今天我給大家演講的題目是:感悟心靈的成長(zhǎng):青春與奮斗。

  火山噴發(fā)過(guò),熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石;流星飛馳過(guò),天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線(xiàn);人生奮斗過(guò),生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。

  青春過(guò)于美好,于是我們盡情享樂(lè),盡情揮霍.但生命也過(guò)于短暫,當(dāng)我們老去的時(shí)候,回頭翻看著時(shí)光,我們將發(fā)現(xiàn),年輕沒(méi)有留下腳印.于是,一股失落涌上心頭,因?yàn)槲覀兊纳畷?shū)缺少了完整的書(shū)頁(yè),我們無(wú)能為力,光陰的沉淀使我們不再年輕.朋友,難道我們不應(yīng)該為自己年輕的書(shū)頁(yè)留下些什么嗎?哪怕只是淺淺的腳印?

  事實(shí)上,我們可能?chē)L試著為目標(biāo)奮斗過(guò)。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周?chē)磺心軒Ыo我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西,結(jié)果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因?yàn)榱呦啻,所以,我們有時(shí)候會(huì)停止奮斗的腳步。于是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。

  今天,當(dāng)我再一次站到鏡子前,發(fā)現(xiàn)自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到,我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話(huà):“幾乎沒(méi)有人能感覺(jué)到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺(jué)到青春已經(jīng)逝去!

  也許,我們還不明白自己該干什么,也許,我們以為明天會(huì)更好,也許我們相信會(huì)出現(xiàn)奇跡。于是,我們選擇無(wú)謂的等待?墒牵覀兊那啻,卻沒(méi)有時(shí)間等待那一天的到來(lái),因?yàn)槲覀兊那啻褐皇O陆裉。莎士比亞說(shuō)過(guò):“在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字―現(xiàn)在!

  我們沒(méi)有太多的時(shí)間可以等待!安恍冀裉,等待明天,”的觀望態(tài)度,會(huì)像一條肆無(wú)忌憚的蛀蟲(chóng)一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感,蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無(wú)戰(zhàn)斗力的軀殼。

  生命的主流,應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對(duì)它唯一的注解,因?yàn)樯鼰o(wú)法承受之輕,因?yàn)樯鼰o(wú)法接受墮落,因?yàn)樯鼰o(wú)法容忍平庸.人生短暫,白駒過(guò)隙,擁有生命是一種最大的`幸運(yùn),帶著奮斗上路,才會(huì)讓生命閃耀光彩!

  所以,還在猶豫徘徊的同學(xué),請(qǐng)邁開(kāi)你的腳步,往前走吧!不用去管是否會(huì)成功。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話(huà)說(shuō)得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的!辈灰呦ё约旱那啻号c生命,因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來(lái)的。

  也許那些在落葉上寫(xiě)詩(shī)的心情會(huì)漸漸老去,也許成長(zhǎng)要以孤獨(dú)作為代價(jià),逝去的日子無(wú)非給我們一個(gè)把握今天的啟示.其實(shí),又有誰(shuí)能夠?qū)γ篮玫娜兆?完整的人生下一個(gè)固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起決定作用.更多的時(shí)候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問(wèn)候驅(qū)散跋涉的疲頓.在人生旅途中,我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價(jià)值,演繹出自己人生的輝煌。 奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始,只有這樣,你的生命之旅才會(huì)留下清晰的腳印。

  縱然,前面的路會(huì)無(wú)比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折,不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大,而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。年輕,是我們最大的資本!奮斗,是我們永恒的追求!

  我的演講完畢,謝謝大家!

高三成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿800字 篇26

  尊敬的老師:

  大家好!行走在歷史與現(xiàn)實(shí)的邊緣,我不斷地回憶過(guò)去,遺忘現(xiàn)在,回頭看過(guò)去的繁華不斷地消逝在今天,看過(guò)去的時(shí)光不斷地消失在歷史漸行漸遠(yuǎn)的足音里,只留下我繼續(xù)行走在那一片不斷消逝的風(fēng)景中……

  還記得那個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),空曠的田間小路上奔跑著幾個(gè)小小的身影,努力地奔跑,直到田間充滿(mǎn)了孩子們銀鈴般笑聲,可是那些日子我回不去了,我不再是那個(gè)滿(mǎn)臉稚氣,愛(ài)哭愛(ài)鬧的小孩子,那些美好的回憶只能埋在心底。

  隨著時(shí)間的流逝,成長(zhǎng)的感覺(jué),就這樣在心頭漸漸萌發(fā)。我不再凝眸蹙眉,故作深沉;不再置身雨中,以示浪漫;不再踱步小徑,體驗(yàn)瀟灑。成長(zhǎng)意味著失去純真,但是也意味著多了一份自信,一份成熟,一份智慧和勇氣。或許這些不是成長(zhǎng)所有的含義,但是我至少學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)路程中的堅(jiān)強(qiáng)和自信。

  Don’t·give·up!Anything·is·possible!

  成長(zhǎng)的煩惱像柳絮一樣飄落在我的面前,我滿(mǎn)臉的迷茫,走在這條荊棘路上,受傷了,擦掉淚和血繼續(xù)前進(jìn),我相信我能成功,因?yàn)槲矣啦环艞。從哪里跌倒就從哪里站起?lái)!

  我怕失敗,怕失去,父母的'期望越大我就壓力越大,想到我曾經(jīng)是多么的努力學(xué)習(xí),但是考試的失敗和父母的責(zé)備讓我想掉淚,想放棄。有幾次我偷偷地躲在被子里哭,好累好累。煩惱在心中越積越多,讓自己感到無(wú)法呼吸。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,這也是一種難言的體會(huì)。

  我總喜歡唱著《不想長(zhǎng)大》,可是卻渴望長(zhǎng)大。我想獨(dú)立,想自由,想逃避煩惱,但所有的想法只是一場(chǎng)白日夢(mèng)而已。生活不是魔術(shù)師,可以給我想要的一切。姐姐知道我的煩惱,所以總是安慰我,因?yàn)樗步?jīng)歷過(guò)。我也該學(xué)會(huì)忘記,學(xué)會(huì)承受,學(xué)會(huì)長(zhǎng)大了。

  在人生的交叉路口,我們要正確的選擇以后成長(zhǎng)的道路。這一切或許會(huì)讓你措手不及,但是我們要正視成長(zhǎng),正視這一事實(shí),讓那些回憶留在過(guò)去,讓我們不斷地往前走,偶爾看看不斷消逝的昨天,才會(huì)明白,原來(lái)我們一直在成長(zhǎng),這就是生活

高三成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿800字 篇27

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  青春的扉頁(yè)上,我們用彩筆勾畫(huà)一圈圈美好的藍(lán)圖,夢(mèng)想曾在無(wú)數(shù)的圈圈中萌芽,在承接陽(yáng)光雨露中不斷地漸漸成長(zhǎng)。

  現(xiàn)在,這里的我已不再是以前的我,我可以不用大人的帶領(lǐng)自己回家,我可以不用和媽媽擠在一張床上,我可以不用守著象牙塔等待長(zhǎng)大,因?yàn)椋瑲q月使我已經(jīng)長(zhǎng)大。

  有人說(shuō),成長(zhǎng)是美麗的,猶如初春的芽孢迫不及待地綻放;有人說(shuō),成長(zhǎng)是酸甜的,要學(xué)會(huì)走路就要面對(duì)跌倒,要收獲成功就要笑對(duì)失敗;有人說(shuō),成長(zhǎng)是苦澀的,接受一次次的挑戰(zhàn),接受無(wú)數(shù)煩惱的磨礪;成長(zhǎng)如火焰,熱情而奔放,因有成長(zhǎng),才讓我們明白人生的意義。

  總是和別人說(shuō)起小時(shí)候,一樁樁可笑的事情,一幕幕浮動(dòng)于腦海,回頭想想,現(xiàn)在的我只能搜尋記憶中童年那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,因?yàn)槌砷L(zhǎng)使我有了責(zé)任;永遠(yuǎn)不能像童年那樣肆無(wú)忌憚的嬉戲,因?yàn)槌砷L(zhǎng)讓我理解時(shí)間的無(wú)情;永遠(yuǎn)不能像童年那樣躲在媽媽的懷抱享受溫馨,因?yàn)槌砷L(zhǎng)讓我明白堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)生活,不可以嚎啕大哭,不可以任性發(fā)脾氣,不可以游手好閑,不可以……因?yàn)槲以诔砷L(zhǎng),就必須學(xué)會(huì)面對(duì)。

  多少次曾這樣告訴自己:人生沒(méi)有純真幼稚是一種遺憾。可是,倘若永遠(yuǎn)生活在春天里,沒(méi)有機(jī)會(huì)品味夏的茂盛,秋的燦爛,冬的嚴(yán)酷,那是不是更是一種生命的遺憾?

  兒時(shí)的夢(mèng)做了一遍又一遍,童年,更多的屬于搖籃。那么,現(xiàn)在呢?成長(zhǎng),是不是更多的屬于自然?雖有無(wú)奈和矛盾的感覺(jué)縈繞心頭,但成長(zhǎng)不乏味也不簡(jiǎn)單,像一杯好茶,需要慢慢品味。

  成長(zhǎng)中的等待,在充實(shí)中度過(guò),但又說(shuō)不清到底成長(zhǎng)是為了等待什么?靜心地仔細(xì)想想,我們從第一聲啼哭,來(lái)到這個(gè)塵世上,就踏上了成長(zhǎng)之路,就在情感、交際、事業(yè)三條軌道上跋涉、探索、奮斗,似乎每一條道路都通向一座迷宮。所以,我們終其一生,幾乎都是在摸索、碰壁、折回原路的過(guò)程中反反復(fù)復(fù)走走停停。當(dāng)我們疲憊地坐下來(lái)看看走過(guò)地路,才驀然發(fā)現(xiàn):我們每個(gè)人成長(zhǎng)的路徑都不同,這場(chǎng)生命之旅,誰(shuí)都沒(méi)有導(dǎo)向。所以呀憂(yōu)傷痛苦的時(shí)候,與其躲在陰暗的角落流淚,不如跑到烈日下流汗。

  成長(zhǎng),是長(zhǎng)途的旅行,從起點(diǎn)到終點(diǎn)。在這漫長(zhǎng)的旅途中我們會(huì)慢慢地覺(jué)得自己的改變。人就是這樣,在成長(zhǎng)的歲月中像蟬蛻一般,生活教會(huì)我們懂得如何經(jīng)歷風(fēng)雨,如何頑強(qiáng)奮斗,如何憑借著努力去創(chuàng)造屬于自己的一方天空。人總是在變化尋覓中成長(zhǎng),總是在意逝去的時(shí)間和年華,請(qǐng)把握成長(zhǎng)點(diǎn)滴,收藏起每一份美好時(shí)光。

  我談世事多變幻,世事卻望我依然。成長(zhǎng),帶給我了深思,也許,這是一份美好的無(wú)奈。

高三成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿800字 篇28

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  人生的開(kāi)始,就像一個(gè)蝶蛹。你需要成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng),需要一次次的蛻變,才能破繭成蝶,完全長(zhǎng)大。

  記得在一次長(zhǎng)跑測(cè)試前,我驚出一身冷汗,擔(dān)心地想:又要長(zhǎng)跑了。我體育這么差,怕是又及不了格了。只見(jiàn)老師哨聲一響,一群人爭(zhēng)先恐后的如利箭一般直刺向遠(yuǎn)方,我卻與一些人在后面慢慢地跑著。盡管想拿第一,但也望塵莫及。當(dāng)我跑了一圈后,我發(fā)現(xiàn)有人開(kāi)始超車(chē)了,而我也與許多人一樣氣喘吁吁,于是停下來(lái)開(kāi)始走,真是舒服。走了一會(huì)兒又跑,結(jié)果跑完后竟然還有力氣,不像別人直接累倒在地。成績(jī)出來(lái)我離及格還差了三十多秒。

  我開(kāi)始反思自己:為什么我不把力氣全部花完呢?那樣我的成績(jī)一定可以提高。下一次體育考試時(shí),我便快一點(diǎn)的勻速前進(jìn)。盡管在半路上我感覺(jué)雙腿已經(jīng)麻木了,快沒(méi)了知覺(jué),但我不敢停下休息,因?yàn)槲颐靼,只要我停下就不?huì)再想跑下去了。我在心里激勵(lì)自己:加油,你一定能超過(guò)別人!在最后幾十米我又竭力將步子跨大,加快了速度。跑完后直接坐了下來(lái),還不停的咳嗽。成績(jī)離及格線(xiàn)只差幾秒了,我看到了希望。我明白了:只要堅(jiān)持不懈,什么事情都有可能完成。

  在初一時(shí)我的成績(jī)?cè)诎嗌鲜堑诙,但由于我的心思并不在學(xué)習(xí)上,課本又越來(lái)越難,成績(jī)?cè)谥饾u的'退步,沒(méi)有承擔(dān)起學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大后為祖國(guó)奉獻(xiàn)力量的重任。望著前面開(kāi)始努力學(xué)習(xí)超過(guò)我的學(xué)霸們,我決定成為一匹黑馬,更加刻苦的學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)課,努力提高三門(mén)主科,為期末考試奮斗!我相信,就如跑步一樣,只要我刻苦努力,我一定可以做到我想做的事!

  成長(zhǎng),并不是一個(gè)一帆風(fēng)順的過(guò)程,而是要經(jīng)歷坎坷,方可破繭成蝶。在一次次的蛻變之下,我成長(zhǎng)了,我懂得了擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)的責(zé)任!

高三成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿800字 篇29

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  一本本好書(shū)豐富了我的生活,使我收獲了許多道理和人生感悟,照亮了我的思想,浸潤(rùn)了我的心田。在我的成長(zhǎng)道路上,總有你——好書(shū),帶我前行。

  剛上二年級(jí)的時(shí)候,在語(yǔ)文老師的推薦下,我接觸了第一部外國(guó)作品——《夏洛的網(wǎng)》。微小的蜘蛛夏洛用自己的生命之絲幫助了好友小豬威爾伯,讓它過(guò)上了幸福的生活,一只不起眼的蜘蛛讓我明白了什么是真正的友誼。夏洛的網(wǎng)漸漸消失了,但它和威爾伯之間友誼的大網(wǎng)永遠(yuǎn)留在我的心中。從此,在校園里,我總是默默關(guān)注著每一個(gè)需要幫助的人。體育課后,看著同學(xué)又渴又熱的樣子,看著他臉上豆大的汗珠,正要喝水的我就把自己水杯里的水全部倒給了他。這件事得到了爸爸的極力贊賞,我至今記憶猶新。

  三年級(jí)的寒假,我一口氣讀完了《吹小號(hào)的天鵝》,小天鵝路易斯讓我感動(dòng)了很久。路易斯來(lái)到這個(gè)世界時(shí)就沒(méi)有嗓子,命運(yùn)對(duì)它太殘酷了!但它并沒(méi)有向命運(yùn)低頭。為了和別人交流,路易斯學(xué)會(huì)了在石板上寫(xiě)字,學(xué)會(huì)了吹小號(hào),更讓人吃驚的是,為了真正成為一個(gè)小號(hào)演奏家,路易斯竟用剃刀片把右腳的蹼割開(kāi),路易斯的堅(jiān)強(qiáng)和努力終于贏得了人們的尊敬與贊賞。我漸漸明白:人生道路上,每個(gè)人都會(huì)遇到不幸,我們應(yīng)該像路易斯一樣堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),不向命運(yùn)低頭,爭(zhēng)取屬于自己的幸福。小天鵝路易斯能行,我相信我們也能行!從此,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。在去羽毛球教室的路上,我不小心摔得鼻青臉腫,鮮血直流,但我沒(méi)有掉一顆脆弱的眼淚,強(qiáng)忍著疼痛一瘸一拐走到了羽毛球教室。事后,老師和同學(xué)都夸我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢!

  四年級(jí)的時(shí)候,《親愛(ài)的漢修先生》深深地吸引了我。主人公鮑雷伊是一個(gè)單親家庭的孩子,父母離婚后,他的內(nèi)心十分孤獨(dú)。進(jìn)入新學(xué)校后,有人總是偷他的午餐,但鮑雷伊并沒(méi)有直接向老師告狀,“我只覺(jué)得,很慶幸我不知道那個(gè)小偷是誰(shuí),因?yàn)槲疫得跟他在同一所學(xué)校上課”。其實(shí),他已慢慢學(xué)會(huì)了理解和寬容,從此也不再恨他的父母了。后來(lái),他有了自己的好友,內(nèi)心變得像天空那么寬廣。那時(shí),我的父母也常常因小事而吵架,我也因此而苦惱。讀了《親愛(ài)的漢修先生》后,我慢慢理解了父母,他們的爭(zhēng)吵無(wú)非就是觀點(diǎn)不同,尤其是在我的教育問(wèn)題上,但不管怎樣,都是為了我的學(xué)業(yè)和成長(zhǎng)。從此我理解了我的父母,我的心胸也慢慢地變寬廣了!

  我的成長(zhǎng)旅途少不了好書(shū)這位充滿(mǎn)智慧的老師,在人生的十字路口徘徊時(shí),總有好書(shū)帶我一路前行,引我走上正確的道路。在這條書(shū)香的道路上,我會(huì)堅(jiān)定地向前走去……

高三成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿800字 篇30

  敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  小草冒芽,是堅(jiān)毅不屈、生氣勃勃的力氣。鷹擊長(zhǎng)空,是鍥而不舍、奮力拼搏的力氣。我們的成長(zhǎng),同樣時(shí)時(shí)有種力氣,在支持我們時(shí)刻不放棄。 某天深夜,微冷、燈光、奮筆疾書(shū)。 我趴在書(shū)桌上,困倦的身體好像隨時(shí)會(huì)陷入昏睡之中,面對(duì)眼前的期末考試倒計(jì)時(shí)卻刺得我夜不能寐。我從書(shū)包里取出一沓沓的復(fù)習(xí)資料,換來(lái)極度的乏累和美麗的成果。這樣的選擇,是否值得?

  我不知道,而手中的筆卻劃過(guò)一頁(yè)又一頁(yè)。在自己寫(xiě)下的一串串文字時(shí),竟有些迷茫?突然,筆跡戛然而止,嘩啦!我放下筆盒遐想。

  窗邊,正如冬天特有的溫度,一根根冰棱,折射出外面的霓虹絢爛。遠(yuǎn)方的天空中充滿(mǎn)著黑暗,然而,我看到一絲微光,剎那間,我想起什么,又像什么也沒(méi)有得到。心中有些失落。

  我回到桌前,然而卻照舊倦乏。 “咔吱”門(mén)被打開(kāi)了,探出了半個(gè)身子,是媽媽!罢鋵!那么晚了還學(xué)習(xí)呀!你冷不冷?對(duì)了,媽媽給你熱了一杯牛奶”我沒(méi)有回答,心中卻有了全部問(wèn)題的答案。 一杯氤氳著熱氣的牛奶解答了這一切。 我心中同樣氤氳著熱氣。對(duì)親人的關(guān)懷,恒久支撐著我們成長(zhǎng)的腳步。而眼前最亮的燈火,恒久是父母期盼的目光。 所以任何困難,任何挫折也被這一杯牛奶溶化,再大的苦難,不過(guò)一念之間。

  加油,為了父母快樂(lè)的笑臉。 或許,我們都是匆忙過(guò)客,不能像蟲(chóng)媒花那樣成為舞臺(tái)的'主角,只能作一株風(fēng)媒花,讓自己的明天任憑命運(yùn)之風(fēng)的擺布。

  但是,請(qǐng)信任我們的努力會(huì)讓世界變得更美妙。總有一天,平凡的我們會(huì)成為傳聞中的光媒之花,在有陽(yáng)光的地方,綻放出絢麗的色調(diào)。

  只因?yàn)椋砷L(zhǎng)的力氣。

高三成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿800字 篇31

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  成長(zhǎng)的過(guò)程伴隨著各種滋味,足以令我們回味。

  小時(shí)候,我的家境不是很好,媽媽每天早晨都要到集市上去賣(mài)蔬菜。記得那是一個(gè)冬天的清晨,為了能夠搶得一個(gè)人流多的攤位,剛剛五點(diǎn)多鐘,天還黑黑的,我就和媽媽一起上路了。北風(fēng)從我們的臉上刮過(guò),像是針扎,我覺(jué)得自己的渾身全涼透了。街上的人不算多,忙著和顧客討價(jià)還價(jià),不知不覺(jué)太陽(yáng)也就升得很高了。風(fēng)仍然在吹,我坐在菜攤前,看著母親的汗水滴落在綠油油的蔬菜上,我的眼淚不由自主地流了下來(lái),那一年我八歲。也就在那一刻,我嘗到了酸的滋味。

  看著媽媽日夜操勞,而我卻幫不上什么忙,我心急如焚。忽然,我的腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭,屋后不是有一條小河嗎?河里長(zhǎng)著螺螄,螺螄可以吃,但是也可以賣(mài)呀!我干嘛不去撈一些拿去換錢(qián)呢?說(shuō)干就干,我偷偷拿著籃子來(lái)到小河邊,碧綠的河水,一個(gè)個(gè)螺螄隨著河水的流動(dòng)在河底晃晃悠悠,清晰可見(jiàn)。我迫不及待地甩了鞋子,卷起褲腿,下了河。一會(huì)兒就撈出了許多。剛剛提著籃子到了家門(mén)前,就看到媽媽在門(mén)前張望,我告訴了她撈螺螄的原因,媽媽感動(dòng)的落淚了,那一年我十歲。也就在那一刻,我嘗到了澀的滋味。

  不知不覺(jué)我上了初中,學(xué)校里那沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)讓人難以接受?荚嚽埃鱾(gè)科目的練習(xí)卷如雪片似的飛來(lái),讓我目不暇接。整天只有做、做、做,學(xué)、學(xué)、學(xué),夢(mèng)中面前都擺著堆積如山的作業(yè)……但是,我咬了咬牙,堅(jiān)持了下來(lái),因?yàn)槲抑,和那次賣(mài)菜的經(jīng)歷相比,這算不了什么,這一年我十三歲。也就是那一刻,我嘗到了苦的滋味。

  現(xiàn)在,已進(jìn)入初一年級(jí)下學(xué)期,我繼續(xù)在致遠(yuǎn)中學(xué)上學(xué),在這里繼續(xù)我的學(xué)業(yè)。我想,我一定要通過(guò)自己的努力,讓自己的成績(jī)優(yōu)秀再優(yōu)秀,今年,我十四歲。將來(lái),我要讓自己也要讓媽媽嘗到甜的滋味。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

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