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致青春的優(yōu)秀演講稿

發(fā)布時間:2025-02-27

致青春的優(yōu)秀演講稿(通用31篇)

致青春的優(yōu)秀演講稿 篇1

  巴金在一次演講中曾說:“青春是美好的。”處于成長階段的青少年,就像是一艘駛向大海的船,帶著美好的憧憬,其間會有風(fēng)平浪靜與心曠神怡的時刻,但也同樣會不斷遭遇急流暗灘和洶涌的波濤。在成長的歷程中,我們會遇到危險,那么怎樣才能讓我們安全渡過呢?

  在生活中,我們一定要自己克服很多困難。每個人都要自己過馬路。然而,就因為這短短的幾分鐘,卻給人們帶來了巨大的恐懼。就因為這短短的幾分鐘,有多少孩子失去了生命。交通的安全,是眾人的關(guān)注。有些孩子急匆匆地想趕公交車;有些孩子不顧大人的勸告,在路旁玩耍;有些司機(jī)不遵守交通規(guī)則,已經(jīng)紅燈了,還踩著油門沖過去;有些司機(jī)則是趕路心切。這些孩子與司機(jī)的失誤,造成了自己與他人的死亡。所以,我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則,不讓這些悲劇再一次次重演。

  網(wǎng)絡(luò),也是家長的一大顧慮。沉迷于網(wǎng)絡(luò)之中的青少年,有大部分的都誤入了歧途,自殺,殺人,打架傷人……最后只能是牢獄生活,美好前途消失得無影無蹤。現(xiàn)在大部分小學(xué)生都精通電腦網(wǎng)絡(luò),

  有了QQ聊天工具。就拿我們班來說,只要隨便一問,十個中有九個是有QQ的,甚至有人還在玩大型網(wǎng)絡(luò)游戲,已經(jīng)沉迷于內(nèi)了。全國各地每時每刻,都有孩子在偷自己家的錢,拿去充Q幣。網(wǎng)絡(luò)真是害人不淺。如何讓孩子有自控能力,保護(hù)孩子健康上網(wǎng)。這不僅是每個家長的責(zé)任,也是每個孩子自覺遵守的責(zé)任。

  青春是美好的,小學(xué)生的青春更是快樂的,只有安全健康的生活才是真正的快樂!

致青春的優(yōu)秀演講稿 篇2

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的主題是《青春,沒有如果》

  人生不過紅塵一趟,青春,就該恣肆到毫無保留。

  關(guān)于青春,我還有很多不懂,可是我從不掩藏我的真心。坦然面對世事,不害怕,不閃躲,不害怕,不猶豫。遵循著自己的心意,做著自己覺得正確的事,這就是我的青春。

  我只是做著我自己想做的事而已。只是這樣幾個字,即便任性也好,已是全部的理由。

  世界沒有如果,未來會揭開謎底,可命運握在自己手心。不羨慕別人,因為自己看見的,不會是別人經(jīng)歷的所有。很多人知道是愛迪生發(fā)明了電燈,可沒有人在乎他失敗了多久,實驗了多少次。人生總是這樣,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。執(zhí)一個堅定的信念,向著夢想出發(fā),用自己的雙手開創(chuàng)未來,看似遙不可及的夢,實現(xiàn)也會因此而指日可待。

  我們的青春終有一天會逝去,可永遠(yuǎn)有人在青春。有關(guān)青春的瘋狂記憶,都會變成支撐我們繼續(xù)走下去的強(qiáng)大支柱,即使青春不再。當(dāng)一天,回想起年少,還會付之一笑。人生盡此,豈不快哉!

  繁花似錦終究化作落紅遍地。面對青春的迷惑時,選擇遠(yuǎn)方的路吧,痛苦也好,受傷也罷,只要不后悔,不屈服就好。

  關(guān)于青春那段光芒萬丈的記憶,透著許多無奈,不是因為逝去的時光不夠美好,而是因為再也不會有了,永遠(yuǎn)成為了過去。

致青春的優(yōu)秀演講稿 篇3

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  你只看到我們年少輕狂,卻沒有看到我們熱情友好;你有你的看法,我有我的理由。你嘲笑我還未看清現(xiàn)實,我可憐你青春已逝;你輕視我們的不懈拼搏,我們會證明這是屬于夢想的時代。青春注定是曲折的旅程,途中少不了爭議和挑戰(zhàn),但那又怎樣,即使?jié)M是傷痕,也要贏得漂亮。我是90后,我為青春代言。

  當(dāng)我迎接那個屬于我的青春歲月,我在歡呼……

  而當(dāng)我離開時,我在思索……

  有的人將青春的輝煌進(jìn)行到底,有的人將青春揮霍一空。

  而我,卻依然過著屬于自己的日子,只是,那段日子有個只屬于他的名字——青春。

  青春,是手中旋轉(zhuǎn)的筆,是口中融化的冰,是喊完口號會岔氣的笑,是對老師無形的恐懼,是愚人失敗后的“自怨自艾……”

  盡管作業(yè)本上又多了幾個紅叉,校服上又沾了幾滴果醬,愚人節(jié)那天穿沒有鞋帶的鞋,但這些,我們都不在意,因為青春,因為青春有你。

  若干年后,在一處灑滿陽光的街角與你們相遇,不需多言,一句“原來你也在這里”,便已經(jīng)足矣。

  上課和同桌斗嘴,被老師點名起來回答問題,答不出來時無奈的吐吐舌頭;會因為一道題的答案不一樣和同學(xué)爭論個你死我活;總是在一起互相抱怨食堂的飯菜有多難吃和多恐怖,然后又以最快的速度沖向食堂;喜歡講一些故事給膽小的同學(xué)聽,在他們的尖叫聲中放肆大笑;在擦黑板的'時候給同學(xué)抹一臉的粉筆灰,然后認(rèn)真地對她說可以美白皮膚……這一切都屬于我們的單純美好,屬于我們單純美好的青春歲月。

  是什么樣的追尋,什么樣的彷徨,什么樣的夢想,什么樣的執(zhí)著,什么樣的放棄,什么樣褪色的希望,什么樣的心情,什么樣的故事,又想要對誰講;這便是所謂的青春了。

  在18歲的青春年華里,我把最華麗的詞藻,最動人的詞句全都送給你,為終將逝去的青春留下一點點永不褪色的記憶。

致青春的優(yōu)秀演講稿 篇4

  老師們,同學(xué)們:

  上午好!

  我是初三(147)班的。很榮幸這次能在開學(xué)典禮上代表初三同學(xué)發(fā)言。

  進(jìn)入初三,我們主要的任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),努力、努力、再努力。各門功課應(yīng)全面發(fā)展,提高效率!爸R就是力量”,讓我們做一個符合新世紀(jì)要求的出色青年,為建設(shè)祖國的未來打下堅實的基礎(chǔ)。

  當(dāng)然,我覺得學(xué)習(xí)主要是講究方法,而不是拘泥古板,打時間仗,死記硬背,應(yīng)當(dāng)活學(xué)活用。

  上課時我們要專心聽講,多思多問,與老師積極配合,解決預(yù)習(xí)中的疑難問題,緊守每一節(jié)課,向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量。

  課后復(fù)習(xí)相對于預(yù)習(xí)更關(guān)鍵,重要的不是知識的數(shù)量,而是知識的質(zhì)量。不斷鞏固學(xué)過的知識,使它們在腦中生根發(fā)芽,并茁壯成長。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母,它不僅能幫助我們鞏固知識,更重要的是能梳理知識,斯賓塞曾說過:“如果一個人的知識缺乏條理,那他的知識越多,他就越感到困惑不解。”

  同學(xué)們,只要我們能珍惜時間,那么機(jī)會就會在我們手上,我相信初三這一年一定會帶給我們更多驚喜。

  同學(xué)們,青春是人生之花,人生的最大悲痛莫過于辜負(fù)青春,讓我們攜起手來一起努力吧!

致青春的優(yōu)秀演講稿 篇5

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《青春永恒》。

  每個人的青春里總會有那么一段似懂非懂的時光,那時年少的我們可能沖動過,但這種感覺確實真實的,只是我們的詮釋方法有所錯誤罷了!

  在這段時光里,可能每個人都曾感傷過,都曾猶豫過,都曾糾結(jié)過,可最后結(jié)局都是不完美,刻骨銘心的?赡苡行┤说倪x擇方式不同,可能是因為某種原因而選擇放手,也可能是出于某種目的而選擇追求,不論過程如何,結(jié)局如何,只因這是唯一一段似懂非懂的時光,于是一廂情愿地給了它最美的回憶。也許正如這句話所說:有些人,一輩子也不會在一起,但是有一種感覺卻可以藏在心里一輩子。如此淡然,未必不是一種幸福。

  誰的青春里會沒有沖動?會沒有痛苦?會沒有猶豫?關(guān)鍵是看你怎樣去詮釋它;蛟S有些人的做法太過于偏激,有些人的做法太過于無謂,但愛是一種需要不斷被人證明的虛偽,就像煙花需要被點燃才能看到輝煌一樣,煙花不會讓人懂得,它化作的塵埃是怎樣的溫暖,它寧可留下一地冰冷的幻想,一地的破碎,如果你哀傷,你可以為它悼念,卻無法改變它的堅持。

  有人說,一次的擦肩而過是等待了五百年才換來的。只是青春里的相遇,更像是邂逅了一場盛景后,擺出的美麗蒼涼的手勢。

  青春的懵懂,青春的淚水,終將會逝去嗎?不,青春,我賭你一次永恒。

致青春的優(yōu)秀演講稿 篇6

  青春對于每個人來說都是與眾不同的,對青春都有著不同的理解,當(dāng)然,在我的字典里,青春也有我自己的定義。

  小學(xué)、初中、高中、大學(xué)都留下了屬于自己那一份青春的記憶,所以對于我來說青春是一部成長史,在那里,它見證了我成長的歷程。

  就在比賽前一天我邊打工邊撰寫演講稿時,店里老板看完之后對我說:[這是你準(zhǔn)備上去演講的稿子嗎?如果你拿這上去的話,我勸你還是棄權(quán)吧,不要上去給你班人丟臉了,寫得沒有一點兒深度,都是些無聊的話題。"

  瞬間我傻了,沒想到我努力了一下午的成果被說成是廢稿,之后他和我談了他這些年的經(jīng)歷,的確,青春是用時間和經(jīng)歷去澆灌的,就好比是一顆小樹苗長成一棵參天大樹,你得看它的根須有多深。根須的深度決定了你在青春的歷程中走過了多少,經(jīng)歷了多少,成長了多少,不是你嘴上說的那么輕松,它摻雜了五味瓶中各種味道,只有你經(jīng)歷了才會有深刻的體會。

  青春的選擇方式不同,結(jié)果也會有所不同。

  一般說來,青春有兩種選擇方式。一種是選擇吃喝嫖賭,過著醉生夢死的生活,一睜眼,一天過去了;一閉眼,一生就這么過去了。

  青春也沒有好壞、等級、年齡之分。無論你是還是清潔工,這些人沒有卑賤之分,他們同樣有著屬于自己的青春,他們只是把自己的青春都奉獻(xiàn)給了國家,奉獻(xiàn)給了自己的工作。至于談到年齡,為什么大部分人會覺得老人慈祥呢?這并不是他們年紀(jì)大了,而是他們用一生的時間和經(jīng)歷來譜寫屬于屬于他們自己的青春交響曲,[慈祥"恰恰證明了他們已經(jīng)把這些事兒都看透了,當(dāng)然,我說的不是看透紅塵啊;小孩兒的青春則是無憂無慮、快快樂樂、自由自在的成長。

  是啊,青春是一段用時間和經(jīng)歷來感受生活的過程。它促使你成長,讓你變的成熟,它不是像你學(xué)習(xí)上解高數(shù)的x 、y 、z微積分一樣到最后總會得到結(jié)果那么簡單,不懂時還可以向老師咨詢,它必須自己親身去經(jīng)歷,才會明白青春到底是什么。

  以上就是我對于青春的理解,不需要每天高喊什么青春無悔、青春萬歲,真的沒那個必要,只需經(jīng)歷,你就可以得到你想要的答案。

  希望我講述的這些可以對大家有些許心靈上的沖擊,最后也祝愿我們每一個人都有一個為之驕傲,與之不悔的青春。

致青春的優(yōu)秀演講稿 篇7

  夢境的似真還假、亦真亦幻令人不勝驚嘆、唏噓不已,夢的飄渺、夢的美妙不斷地陶醉著夢中人,這種精神現(xiàn)象曾經(jīng)令多少文人騷客為之神往,多少志士仁人為之奮斗。正是夢的存在使我們倍加前進(jìn)的勇氣和取勝的信心,因為夢,我們的世界更加多彩和美好。

  有人說中國是一個難以創(chuàng)新的國家,因為中國沒有夢和敢做夢的人,有人說中國人的處世風(fēng)格是世界上最現(xiàn)實的,比一般的商人還無利不起早。但是,在歷史上,中國和中國人是歷來不缺少夢的。莊生夢蝶體現(xiàn)了思想的自由釋放,萬戶的奔月更是表現(xiàn)了追求的大膽探索,從秦漢的明月到唐明的關(guān)城,中國人的夢不但一直在做,而且為了到達(dá)夢境的彼岸去不斷地嘗試和沖擊,于是我們有了引以為傲的四大發(fā)明,有了浩若煙海的文學(xué)藝術(shù),成就了中國的偉大和不同凡響。

  可如今一提起夢,我們現(xiàn)在的中國人首先想到的是荒誕不經(jīng),如果說到要為之努力,周邊的人除了會給予更多的白眼和不屑外,就不會再看第二眼了,至于夢中的機(jī)會和可能就永遠(yuǎn)地被湮沒了。在我們的視野中夢只是孩童的天真和癡人的亂語,我們生活在聰明人的現(xiàn)實 世界,我們要發(fā)展,我們要理性、我們要掙錢,我們要.....我們究竟要什么,生活必須這樣過嗎?每當(dāng)深夜來臨的時候,當(dāng)我們蘸著唾沫津津有味地數(shù)著紅紅的革命成果的時候, 我們 的心在哪里?當(dāng)我們?yōu)榱松嫠奶幈疾,?dāng)我們?yōu)榱私疱X付出一切的時候,我們得到了什么,而又失去了什么呢?難道我們的欲望只有更多的錢才能滿足?我們得到了錢,卻失去了夢。

  “我有一個夢想”,這是馬丁·路德金的著名演講,描繪了他心目中的美國夢--一個沒有歧視和偏見、追求公平和正義的夢想。正是有了這樣的追求、這樣的堅持,才成就了今日美國的強(qiáng)盛。

  當(dāng)我們現(xiàn)在醉心于美國的文明和富有的時候,是否曾經(jīng)想過我們也曾經(jīng)有過那樣的輝煌,當(dāng)我們現(xiàn)在耳邊到處充斥美國夢的時候,可曾想過中國夢的存在。有人會問中國夢存在 嗎?我說美國夢一開始就存在嗎,人清醒地時候是很難做夢的,時時刻刻只考慮現(xiàn)實性和可 能性那還叫夢嗎?

  美國夢成就了今日美國,那么未來中國就更需要中國夢來成就她將來的輝煌。我們的中國夢需要我們敢想敢夢的勇氣,需要我們克服現(xiàn)實的障礙,需要我們努力實現(xiàn)夢想的信心。跳出既有思維和生活的范式,走出現(xiàn)實的壓抑,在生活中去尋覓真善美的蹤跡,在生活中重造夢中的美好。

  如果有人問我,你的中國夢是什么,我會說,我的中國夢是中國要有夢,中國人要敢做夢。

  因為有夢就有創(chuàng)新,有夢才有未來。

致青春的優(yōu)秀演講稿 篇8

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的主題是《母校,是我青春的回憶》

  母校,承載了我們這些小孩紙最真摯的感情。這里是把我們這些什么規(guī)矩也不懂的孩子,教育成長為一名懂禮貌、講文明的小學(xué)生。母校是我們最應(yīng)該值得懷念的一個地方,而,畢業(yè)這個詞,卻刺痛了每一個人的心。提起這個詞,我的眼淚就不由自主的順著臉頰流下,是因為對小學(xué)有太多的不舍嗎?每天無論是傷心、還是開心,現(xiàn)在都讓我懷念。

  小時候,總覺得六年很長很長啊。沒想到有一天,我就要畢業(yè)了,六年時光匆匆而過,我們又留下了什么?回首往事歷歷在目。還記得五年級的那次運動會嗎,我們輸?shù)靡粩⊥康?墒牵嗄旰,誰又會想起那場運動會呢?我們擁在一起,什么都忘了……還記得那次團(tuán)體操嗎,我們班得了第一名,不顧其他班嫉妒的眼神,自豪的大聲叫好。

  這個9月,珍藏著我們一點一滴的教室里又會響起朗朗的讀書聲,還會有老師們孜孜不倦的教誨聲,還會有課代表們收作業(yè)時不耐煩的聲音。還會有一批一批的學(xué)生坐滿我們的教室,但,不會再是我們……可是,既然是上天注定,那么我們也不能逆轉(zhuǎn)其心意。希望我們以后可以多聚會,我會想念你們!

  畢業(yè)了,聽這首《北京東路的日子》也不一樣了,聽著聽著,眼里就有什么東東流了下來;^臉頰,留下優(yōu)美的弧線,好似我這段人生中美好的六年回憶一般……

致青春的優(yōu)秀演講稿 篇9

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。

  夢是期待,夢想是堅強(qiáng)!

  青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里彌漫芬芳。 讓我們一起揚帆起航,飄過遼闊的海洋,去追尋彼此的青春夢想!

  問世間什么最美麗,是明媚的陽光?是靈動的山川?還是微風(fēng)吹拂著的波瀾?我說:最美麗的是我們跳躍的青春!對于我們,青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著課本,背著書包,青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息,青春的夢想更是在我們每個人的心里編織。

  青春的夢想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸于行動,我們將一事無成,就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔,能夠指引著前進(jìn)的方向,而行動則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍,任何理想,只有腳踏實地得去努力才變得有意義。

  有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們:人不能躺在夢幻式的理想中生活。“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”,“合抱之木,生于毫未,九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下,”這些都是古人的語言,告訴我們切莫空想,要從點滴開始做起,把理想真正賦予于實際行動中。

  當(dāng)然,實現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,面對成績,則不能沾沾自喜,不思進(jìn)取,要戒驕戒躁,以此為動力去爭取更大的成功,因為,青春正在賦予著我們激情、力量,我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚!

  正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠(yuǎn)大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現(xiàn)實!放飛我們的理想,相信你有改變的力量!放飛我們的理想,心手相通一齊努力的方向!放飛我們的理想,讓大海掀起巨浪!讓我們理想真正在行動中啟航! 激揚青春 放飛夢想

  沒有人知道月亮是什么時候圓的,又是什么時候缺的。就像很多人不知道大學(xué)生活是怎樣結(jié)束的一樣,在剛剛綻開的花兒面前不懂得去珍惜,去欣賞,等到花兒將謝之時,才如夢初醒,然而鮮艷和美麗卻早已隨風(fēng)逝去,感傷隨之就到了。那么,這樣的青春還有什么激情可言呢!

  此刻,我短短的幾分鐘演講也許并不會給大家留下多么深刻的印象。但是這卻是我勇于展示自我,放飛青春的第一步。

  高中生活應(yīng)該是多姿多彩的,在這里我們塑造人生,雕刻夢想,燃燒激情。在這如火的青春時光中,我們不僅要孜孜不倦地汲取知識,充分利用黨和政府為我們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更要全面提高自身素質(zhì),接受鍛煉,為將來踏入社會,走好人生第一步打下堅實的基礎(chǔ),甚至實現(xiàn)了自我的夢想,也或者有所成就。這難道不是我們所期待的嗎?這難道不是青春該有的狀態(tài)嗎?年輕人就該有斗志有朝氣,不是嗎!

  最后,請大家回答我一個問題:我們21世紀(jì)的高中生一定能在如火的青春舞曲中釋放激情,揚愛國主義 立志為國進(jìn)取。

  愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國的命運,在危難之時英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

  捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護(hù)祖國的主權(quán)獨立和領(lǐng)土完整,祖國的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

  今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國改革開放的偉大事業(yè),加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

  少年興則國興,小年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國之志變。

致青春的優(yōu)秀演講稿 篇10

  青春是我們最朝氣蓬勃的時代,

  青春是最不理性的時代,

  青春也是最需要成熟卻最不成熟的時代。

  正是因為這樣所以我覺得我應(yīng)該走出去,離開親人的庇護(hù),不再去做那溫室里的花朵。正如《北京青年》里何東所說:我閉著眼睛就可以想到我未來十年的生活。誠然我也不想我以后老了懷念起我的青春歲月而潸然淚下。當(dāng)然這是后話,但我現(xiàn)在覺得我的生活太平靜了,平靜的好像缺少了什么,F(xiàn)在的我對生活沒有一點激-情,我覺得我做什么都好像被操控著,我覺得我做什么都是目的性那么的強(qiáng)烈。我不想這樣,不想為了掙錢而掙錢,不想為了結(jié)婚而結(jié)婚,不想為了上位而上位,我覺得這一切是那么的悲哀所以我想擺脫這一切,我想要走出去。掙脫這生活的枷鎖。這就是青春的沖動。

  我想出去走走看看,在這不成熟的年代做出你們眼中最荒誕的事情。我想去看看你們沒有見過的山與水,我想去看看我沒有見過的江與河。最主要的是現(xiàn)在的生活沒有一點新鮮感,太平靜了。我真的覺得這一切太平靜了,平靜的令人壓抑。令人窒息,誰都不會了解我有多么的想打破這種平靜;蛟S你們會說生活終歸會歸于平淡,但我不想這么早就領(lǐng)悟這個道理。我可以想象若是我年邁回想起我的青春平淡的就像一張紙就算是把橡皮擦扔上去都驚不起一點漣漪的平淡,那會是多么的悲哀,多么的可怕。若是有一天我能放下我對你們的羈絆,做那追尋青春尋找自由的一名路人。

  致青春——時間告訴你什么是衰老,回憶告訴你什么是幼稚。結(jié)局告訴你什么該放棄。有些事現(xiàn)在不做,以后就不會再想做!

  致青春——如果有一天,

  讓你心動的再也感動不了你,

  讓你憤怒的再也激怒不了你,

  讓你悲傷的再也不能讓你流淚。

  你就是知道這是時光,

  這生活給了你什么。

  你為了成長,付出了什么。你還有什么放不下,還有什么值得你流淚? 致行走——我知道我不是一個很好的記錄者,但我比任何人都喜歡回首自己來時的路,我不但的回首,佇足,然手時光仍下我轟轟烈烈的向前奔去。

  致行走——我們還年少,彼此行走彼此牽掛。從未孤獨。

  我們就像一艘船,行走在茫茫的人生大海中,當(dāng)我們累了、倦了,總渴望回到家這個安全的港灣,讓親人撫平所有的傷痛。但當(dāng)他們將船修復(fù)好了的時候,遠(yuǎn)方的呼喚,又誘-惑著我們那顆渴望漂泊的心,于是,我們又留下他們守候的背影,再度起航。

  我們總在不停地行走著。青春是我們的籌碼,夢想是我們的動力。驀然回首,時間讓記憶的畫面變得朦朧卻又美好,像一張發(fā)黃的老照片,在角落中演繹著純美的故事;時間讓思念變得濃烈,像一杯陳年老酒,散發(fā)著誘人的清香。記憶中,你們,那一張張可愛的笑臉,那一聲聲親切的呼喚,此刻,一一活躍在我的心中。

  想起了以前自己很喜歡說的一句話“為了愛你的和你愛的人而奮斗”,還有自己以前的“豪言壯志”,雖然現(xiàn)在看起來有點幼稚,但以前的自己,確實對著這個社會充滿著希望和對著自己的夢想有著不懈的追求的希冀。而現(xiàn)在,是成熟

  了?看透了?進(jìn)步了?抑或是對自己的不自信和對未來的茫然不知所措?不管怎樣,我還是希望自己,還是和以前一樣,傻傻的,對于這個社會和未來充滿著追求,即使遇到挫折,也會笑著去戰(zhàn)勝,因為這種追求深深扎根在心中,不斷地給我前行的力量;還是和以前一樣,別人的一句鼓勵的話就能讓我充滿斗志,每天嘴角掛著發(fā)自內(nèi)心的微笑

  我想,做你們的驕傲,對著你們說我的點滴進(jìn)步,然后我們一起加油去爭取更大的進(jìn)步。

  我想,繼續(xù)和你們“熬電話粥”談著我們的生活,即使站著,手酸了腳酸了,那也是一種無法比擬的快樂。

  我想,振作起來,尋找以前的自己,不管未來怎樣,依舊快樂地走下去,因為身邊有你們的陪伴。

  好喜歡這樣的一句話“一個人可以把一路走來的失意都轉(zhuǎn)化為得意的動力就是感恩。”是啊,想想自己擁有這么多的感動,是應(yīng)該學(xué)會感恩了。

  感謝你們,所有的親朋好友!謝謝你們不斷的鼓勵,謝謝你們在我失意的時候給我的勇氣有太多感謝的言語,千言萬語盡在不言中

  是時候該繼續(xù)出發(fā)了,滿載著感動和鼓勵,滿懷著感恩的心情,行走在茫茫的人海中,不管前途的險阻,向著遠(yuǎn)方,前進(jìn)!向著未來,努力。

致青春的優(yōu)秀演講稿 篇11

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  采擷一抹秋陽,我們走入九月品味丹桂芬芳;留住一陣金風(fēng),我們迎來開學(xué)擁抱青春夢想。感謝學(xué)校給我這樣一個機(jī)會,向各位學(xué)弟學(xué)妹們介紹我深愛著的學(xué)校--泰興市實驗初中。

  親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,當(dāng)你們走進(jìn)實驗初中,一定會被這里的美景所吸引,"成功來自磨礪,執(zhí)著創(chuàng)造奇跡""不禁一番寒徹骨,錚得梅花撲鼻香"、"知而好問,然后能才"、"兼聽則明,偏聽則暗"、"三人行,必有我?guī)熝?quot;......這些名言俗語分布在學(xué)校的一角一落,它們與垂絲海棠作伴,與清新香柚為伍,與搖曳翠竹同挺拔,與深沉松柏共巍峨。行走于其間,人會因自然的芳馨而愉悅,心會因圣潔的話語而空靈。在這樣底蘊深厚的校園里學(xué)習(xí),知識得以積累,精神得到熏陶。學(xué)校里有一群敢于創(chuàng)新、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。他們對待工作,兢兢業(yè)業(yè);他們對待學(xué)生,更是嚴(yán)慈相濟(jì)。當(dāng)我們有心事時,他們親切地與我們交流談心;當(dāng)我們受挫時,他們給予我們真摯的鼓勵;當(dāng)我們?nèi)〉脴s譽(yù)時,他們開心著我們的開心,同時告誡我們"滿招損,謙受益"......他們?yōu)槲覀儯试赴寻櫦y勾勒,把黑發(fā)染白。學(xué)校的課程更是豐富多彩,信息課、美術(shù)課、音樂課、體育課、書法課、閱讀課、影視欣賞課、社會實踐活動課......同時,有趣的活動也裝點了我們的初中生活:運動會,我們激情飛揚,馳騁賽場;文學(xué)社采風(fēng),我們走出校門,感悟自然;演講比賽,我們毫不怯場,笑容綻放......在這里,枯燥無味早已成為過去時,快樂活力才是校園的正在進(jìn)行時。初一的學(xué)弟學(xué)妹們,相信你們在實驗初中里,一定會揮舞翅膀,盡情飛翔。

  如果說學(xué)校是一座寬廣的舞臺,那么青春便是舞臺上那絢目的背景。新學(xué)期伊始,作為舞臺主角的我們該用怎樣的舞姿去演繹青春,該用怎樣的笑容去裝點青春,該用怎樣的風(fēng)采去升華青春呢?

  致青春,我們應(yīng)獻(xiàn)上滿腔的奮斗豪情。是的,青春像是一陣風(fēng),稍縱即逝。青春的價值在于奮斗,只有奮斗的青春才會美好永駐。居里夫人以一青春女子為求學(xué)遠(yuǎn)走異國他鄉(xiāng),面對大都市的紙醉金迷,苦忍小閣樓里的凄風(fēng)苦雨,在破木棚里奮斗45個月,將8噸廢渣一鍋一鍋地冶煉,不怕酸堿燒手,不怕濃煙嗆喉。終于,居里夫人轟然一聲,從那個茫茫然的未知領(lǐng)域扯出一條鐳的驚龍。從此,她從一個普通的青春女子,變成了教科書里的新名詞"放射線",變成了物理學(xué)的一個新計量單位"居里",變成了科學(xué)史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑。"長恨春歸無覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來"就像化學(xué)的置換反應(yīng),她的青春換位到了人類文化的史冊里。同學(xué)們,天地有奧秘,卻將其藏于深山,封于絕壁,以虎豹斷其路,以荊棘塞其途,風(fēng)沙漫漫,雨雪凄凄,只用那些能吃大苦,肯做大犧牲,不以眼前之苦為苦,而以拼搏之樂為樂的人,才有機(jī)會得到這奧秘。新的一學(xué)年,讓我們滿懷豪情,勤奮刻苦,堅持不懈,做自己生命中的英雄!

  致青春,我們應(yīng)獻(xiàn)上滿懷的燦爛陽光。青春是人生中繽紛的春天,只有心中的陽光,才會將其照亮。這陽光是課堂上,我們高高舉起的手臂,讓智慧的火花得以擦亮,信心也會在胸中激揚奔放。這陽光是我們面對老師同學(xué)的一抹微笑,它傳達(dá)著你心中的禮貌與尊敬,傳達(dá)著你心中的快樂與激情,傳達(dá)著你心中的溫暖與關(guān)懷。這陽光是我們面對成長煩惱時,一顆樂觀向上的心。成長不會像做題那么容易,不會像長青春痘那樣簡單。逐漸長大的我們總會遇到這樣那樣的不順?墒牵酗L(fēng)浪,人生才會搖曳多姿,成長之路才會回味無窮。所以,把不如意踩在腳底,繼續(xù)快樂地向前闖!快樂理應(yīng)成為成長的主旋律,活潑理應(yīng)成為生活的主色調(diào)。只要你心中有陽光,快樂與活潑便會與你同行。

  同學(xué)們,讓我們一起行動。珍惜青春之河中的每一朵浪花,去奔向遼闊的海洋;珍惜成長之山中的每一塊礪石,去領(lǐng)受佇立孤峰的喜悅。讓我們鑄造一個奮斗的青春、陽光的青春!

  謝謝大家!

致青春的優(yōu)秀演講稿 篇12

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我為大家演講的題目是《我的青春我的夢》。

  自己愛做夢,夢想自己的未來。

  夢深處,青春路上,處處是看似微小卻足以絆倒我直到一蹶不振的碎石子。我害怕這些艱難,我希望順暢的到達(dá)夢想的彼岸,但我辦不到,只有不帶一絲畏懼,我才有可能駛出這一片不忍在觀望的海域。我需要走過這從懵懂走向成熟的道路,我必須要為夢想,為自己付出點什么。

  我航行在人生的海洋上,開的只是小船,但要進(jìn)行的卻是壯麗的航程。誰說中國人不會獲得諾貝爾學(xué)獎,若干年后的今天我就要站在臺上領(lǐng)獎。誰說富翁排行榜上沒有中國人,我就要成為第二個比爾蓋茨。

  李大釗說過:“青春者,人生之王,人生之春,人生之華也。”我擁有青春,青春是珍貴的,是閃耀的,是轉(zhuǎn)瞬即逝的。在這短暫的青春里我要用汗水·用淚水去為我的夢想奮斗。青春是熱情的,是正義的,是善感的。我擁有一顆炙熱的心,而炙熱的心所向往的是成功。我相信,總有一天,我付出的汗水、淚水會得到回報,我會靠我自己的實力和熱烈追求到達(dá)成功的彼岸。

  海子有這樣的詩句:永遠(yuǎn)是這樣/風(fēng)后面是風(fēng)/天空上面是天空/道路的前面還是道路。是啊,山外有山,人上有人。當(dāng)我們獲得成功的時候,當(dāng)我們沾沾自喜的時候,可曾想過有人已經(jīng)在你驕傲的時候開始努力了。我們需要勇敢、理智、自謙。記住,我們只是在為自己而活。而我,要豎直我今后的道路。因為要到達(dá)的地方,是我要創(chuàng)造的一片天地!

  面對世界,我渺小、我無能為力。但我擁有青春,我會努力。因為青春,我知道了什么叫永不言棄。我會始終對自己說:“少年啊,天使在遠(yuǎn)方為了夢想奮斗吧!”

  我的演講完畢,謝謝大家。

致青春的優(yōu)秀演講稿 篇13

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實是骨感的!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進(jìn)取的心!

  每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現(xiàn)實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻(xiàn)了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”

  青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!

  青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,

  當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫,

  我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此

  沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中

  有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!

  少年興則國興,小年強(qiáng)則國強(qiáng)!此時的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!

  我的演講完畢,謝謝大家 !

致青春的優(yōu)秀演講稿 篇14

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  人的一生,青春只有一個,只經(jīng)歷過一回。但是青春匆匆,稍縱即逝,你可能沒有來得及回味,青春已經(jīng)遠(yuǎn)離你而去,留下的或許是感嘆,或許是留戀,或許是悔恨......

  青春一去不回頭;厥走^去的時光,我心情頗不平靜,中學(xué)美好時光就這樣荒廢了,但是大學(xué)呢?我也沒有好好把握。有時候,我在捫心自問,你究竟在干什么,你究竟想要什么,你將來的出路是什么?很茫然,沒有答案。

  昨天,我看了一篇文章,主要意思是我們應(yīng)該怎樣珍惜青春。我深深反思,再一次深深的拷問自己。我終于鼓起勇氣,大聲對自己說,我要珍惜青春,為我逝去的或終將逝去的青春,寫上一個圓滿的句號。從現(xiàn)在起,我要奮起直追,為了我曾經(jīng)逝去的時光,曾經(jīng)荒廢的青春。

  青春易逝,我們要好好把握,也許你此刻正在花前月下,也許你此刻正在暢游網(wǎng)絡(luò),你可能想過,我們的青春匆匆,時光飛逝?你可曾想過,容顏易老,轉(zhuǎn)眼間我們可能就是一個兩鬢花白的老者?趁我們還年輕,現(xiàn)在努力還為時未晚!努力吧,朋友們,為了我終將逝去的青春,為了我們終將逝去的青春!!!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  關(guān)于致青春的演講稿三:

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  青春,你是濃濃的墨汁,在浩繁的人生卷帙中,寫下了雄渾的一筆,譜寫了春天最華麗的篇章;青春,你是清清的露水,在熾熱的人生理想中,帶來了清澈的滋潤,孕育了夏季最瀟灑的榮昌;青春,你是芊芊的柳絲,在默然的人生旅途中,舞出了動人的風(fēng)姿,抹去了秋天最沉默的情殤;青春,你是皚皚的白雪,在步履維艱的人生困境中,掩蓋了寒風(fēng)的凜冽;放出了冬季呼喚陽光的聲響。

  青春,我知道你,知道你讓我們無怨無悔,無怨的是那一份永恒的執(zhí)著,無悔的是每一次心靈的選擇;知道你讓我們輕狂,輕狂的是一種堅韌的自信,是一種“人不輕狂枉少年”的人生壯言;知道你讓我們縱橫馳騁,縱橫在楚漢棋局之上,馳騁于九霄云譎之中。

  青春,我感受你,感受你清澈明朗的力量,感受你舞蝶鴛織的纏綿,感受你搏擊風(fēng)浪的勇猛,感受你扛起社會的脊梁。

  青春,我以血為墨,書寫出最壯麗的宣言;青春,我以歲月為律,譜出最動聽的樂章;青春,我以心為錘,擊打那沉靜了千年的暮鼓晨鐘。青春,我以狂為刃,斬斷那荊棘華霜。

  紛飛的夢想 ,是青春不變的情節(jié);無盡的癡狂,是青春難得的赤誠坦蕩;時代的激越,是青春奮進(jìn)的力量!

  讓我們用青春,詮釋個性的張揚;讓我們用青春,燃燒生命的希望,讓我們用青春,走出精忠報國的坦坦蕩蕩。

  我的演講完畢,謝謝大家!

致青春的優(yōu)秀演講稿 篇15

  青春是什么?什么是是青春?這是一個困擾我們的問題。當(dāng)你想放縱一下時“規(guī)則”,那些所謂的“規(guī)則”,和那些所謂保護(hù)我們的“規(guī)則”。到底是保護(hù)我們還是束縛主我們翅膀。

  大人,永遠(yuǎn)是對的嗎?他們讓我們過早的失去我們的那份童真,讓我們懂的那些我那些在那個時候不應(yīng)該知道的事。

  每次考試,更多的是“你看人家考的多好,看看你考的,哎”為什么?我是我,她是她。我不是復(fù)制品。況且,這是我們的青春就應(yīng)該揮霍。不試試怎么知道自己行不行。他們沒資格批評,他們過不好是因為沒好好利用青春,有什么資格批評。

  我們的青春是我們的本錢,用來揮霍。So,我們的青春,不復(fù)制。讓他們看看我們是如何利用那些本錢,打出我們的天下。我們不是復(fù)制品,我們是未來,讓他們看看青春怎么花。

致青春的優(yōu)秀演講稿 篇16

  15歲,我們把它稱之為花季。

  抬頭仰望天空,觸摸著陽光,嘴角洋溢著最幸福的微笑。在陽光下的草地上奔跑,歡笑,揮灑著青春的汗水。大聲喊我愛你!15歲,勇氣。推開窗看天邊正在飛翔的鳥兒,多么自由。大聲呼喊我愛你!15歲,勇氣。

  曾經(jīng)像玫瑰一樣帶著刺,但還是那么高貴優(yōu)雅。放心,大膽地把青春走完!

  16歲,我們把它稱之為雨季。

  在雨季里,與閨蜜淋雨,或許這也是一種幸福。在雨季里,望望他的臉龐,或許這也是一種幸福。在雨季里,大聲哭泣,或許這也是一種幸福。

  坐在操場的長椅上,懷念那些美好時光。懷念曾經(jīng)的曾經(jīng)我與你們一起惡作劇。懷念以前的以前你們與我一起懷念青春;蛟S以后的以后我們不在是朋友,或許以后的以后我們不再懷念,或許以后的以后我們不再有純凈的笑容。16歲,懷念。

  青春不管是花季還是雨季,在朋友前,閨蜜前展現(xiàn)出的永遠(yuǎn)是真實的自己。戀愛你們陪我笑,失戀你們陪我哭。為什么?你說,傻丫頭,因為我愛你啊!因為你哭了啊!有你不需要愛人!

  偷偷的訴說給你聽我愛上一個男孩,偷偷的訴說給你聽那天你喝醉了,很可愛,偷偷的訴說給你聽那天我們大聲歌唱,偷偷地訴說給你聽那天分別時你哭的很悲傷啊。“如果離世界末日只剩下5個月,我們們還會在一起鬧。如果離世界末日只剩下5天,我們還會在一起鬧。如果離世界末日只剩下5天,我們還會在一起瘋。如果離世界末日只剩下5小時,我們還會在一起笑。如果離世界末日只剩下5分鐘,我們還會在一起玩。如果離世界末日只剩下5秒,我們還會在一起回憶。”

  青春,自己選的路跪著走也要把它走完啊!青春,不放棄!

  致青春!

致青春的優(yōu)秀演講稿 篇17

  青春,本就應(yīng)該燦爛在紅旗下——

  臨近六月,時光變得匆匆,腳步亦變得匆匆。輕聲哼唱的旋律,漸行漸遠(yuǎn)了。我們可以看得見日出,觀得了日落——他們都在奮斗著,日日不休。這是個安靜的季節(jié),長廊不在熙攘,就連操場上都只有稀稀落落的幾個人,五月的陽光照在教學(xué)樓下的水泥地上,明晃晃的白,白到空蕩蕩。

  中考前的復(fù)習(xí)往往是枯燥的,我懷著一腔熱情去面對它,又不得不認(rèn)識到它乏味無趣的本質(zhì)。從激動到緊張,再將這一股沖勁慢慢消耗殆盡,變?yōu)闊o奈。有機(jī)械性的做一張又一張的試卷,是最后一點小情緒也化為麻木。是新鮮感消失?還是我根本沒有持之以恒的精神?不,都不是,這是靈魂的缺口。一味的拼搏,卻忘記了初衷,忘記了最初的夢想。

  青春里,我總喜歡哼著我愛的調(diào)調(diào),漫步在校園長長的樹蔭下,聽著鳥啼,聞著樹鳴。多么愜意,引得人一陣癡迷。而現(xiàn)在的我,更多的是奮筆在題海之間,少了這種快樂,多了些許無奈和迷惘。是我迷失了嗎?我越來越找不到當(dāng)初的自己,當(dāng)樂衷漸漸變成負(fù)累,我的夢,哪去了?

  穿起深綠軍裝,不論站定軍姿,還是流汗長跑,亦是邁開正步,大喊一二的口號向前走去,都無不體現(xiàn)出我中國軍人的不凡風(fēng)采。這,就是我的夢想——當(dāng)一名中國解放軍。那個夢原來是那樣的清晰,我仿佛能夠看到軍人們手持鋼槍,奮戰(zhàn)沙場,拋頭顱,灑熱血,保衛(wèi)我們所熱愛的祖國。我想不出沒有什么工作比軍人更加莊嚴(yán),更加神圣。我的血液奔涌著那個期盼成為一名軍人的渴望,如此強(qiáng)烈,迸發(fā)而出,照亮我的整個世界。像個軍人那樣,為國家奉獻(xiàn)自己的一生時光乃至生命,讓它成為我的使命,我的生命。曾經(jīng)如此的不可或缺,而現(xiàn)在這個夢,我似乎忘卻了的,那張寫滿字的理想宣言積了厚厚的塵土,我是否該向夢想說聲抱歉?在匆匆中不小心模糊了它的模樣。

  這個夢,我從深記念到敷衍。對于目標(biāo),我開始抱怨,開始厭倦,開始逃避,我不再快樂,甚至不再向往。難得有時間,讓我得以空閑放下身心好好考慮自己的未來,重拾自己的夢想。信紙上寫寫劃劃,夢想終于又被重新勾勒出了模樣。我開始奮斗,開始拼搏,像當(dāng)初的我那樣,大跨步的向目標(biāo)走去。這次,我會將夢想記牢。

  埋頭苦讀,細(xì)聞筆尖與白紙微微摩擦的聲音。老師的三寸粉筆寫滿七尺板書,輔導(dǎo)書在桌旁擺著已高過頭頂,拿著試題簿詢問老師,和同學(xué)探討,在書海與題海之中奮筆翱翔。盡管挑燈夜戰(zhàn)紅了眼眶,但是我仍能感受到快樂與希望。——因為夢想

  揮灑汗水,在跑道上奮力拼搏。短跑中我能感受到血液的奔涌;長跑時,我能體會到堅持到底的渴望。身體的每個細(xì)胞都被酸痛包裹,但我依舊選擇拼搏。炎日下,我大汗漓淋,喊一聲“暢快”。就讓我們?nèi)ヅ,去跳,在這操場上留下我們的歡笑。——因為夢想

  告別過去,我們不舍現(xiàn)在,卻向往著未來。而這世界上本就沒有十全十美的東西,我們注定要學(xué)會割舍,學(xué)會離別。眼前這些可愛的同學(xué),我們一起走過三個春秋,走過歡笑,走過憂傷,走過風(fēng)風(fēng)雨雨,然而三十天后,越又在分離后各自登上自己的前途。——因為夢想

  早晨最能帶給人以希望,朝陽最能帶給人以向往。周一的陽光,充滿朝氣暖意洋洋,那光透過枝椏,被剪得細(xì)細(xì)碎碎,撲打到獻(xiàn)旗的道路上,繪作點點繁星,時隱時現(xiàn)。獻(xiàn)旗的人將國旗交至下個人的手中,當(dāng)紅旗冉冉升起,全體同學(xué)肅目注視,安靜得只剩下義勇軍進(jìn)行曲的旋律。——他們和我一樣,用夢想的手創(chuàng)造出一個屬于自己的青春。那青春,閃爍在紅旗照耀的大地上。

致青春的優(yōu)秀演講稿 篇18

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春是什么?青春是輕盈歡快的小溪,青春是健康跳動的脈搏,青春是美好生活的依托,青春是事業(yè)成功的希望。如果你是一滴水,你是否滋潤了一方寸土?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?不要輕看這一滴、一縷、一粒,正是這點點滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒,灌溉的是良田萬頃,照亮的是錦繡中華,哺育的是新的生命,而綻放的正是青春中最美麗的花朵!

  工作者是美麗的`,奉獻(xiàn)者是快樂的。當(dāng)我在報紙上看到了《馬班上的郵遞員》這篇文章后,心靈被深深地觸動了。王順友一個普普通通的鄉(xiāng)郵員,一份平凡得不能再平凡的工作,卻憑著他對生活的熱愛和對事業(yè)的執(zhí)著,用自己的腳一步步丈量著工作的艱辛和快樂,詮釋著奉獻(xiàn)者的給予與獲得,展示了一個共產(chǎn)黨員的偉大情懷和崇高境界。王順友是一面鏡子,在他身上,我們讀懂了什么叫忠誠執(zhí)著;什么叫樂觀向上;什么叫愛崗敬業(yè);什么叫無私奉獻(xiàn)。

  生命中的獎勵并不是財富的積累,而是奉獻(xiàn)帶來精神上的滿足!在我們的心目中,奉獻(xiàn)就是抗洪英雄的奮不顧身,是抗非典醫(yī)務(wù)工作者的置生死于度外,是教師們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的高尚情懷;奉獻(xiàn)是李素麗的任勞任怨,是牛玉儒的一心為民,是王順友的愛崗敬業(yè)。奉獻(xiàn)就是一篇篇氣勢磅礴、可歌可泣的動人詩篇!

  奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神。更加蘊涵了我們青年一代在本職崗位上的恪盡職守和兢兢業(yè)業(yè)。

  我踏上了郵政工作的崗位,和那些剛走出校門,步入社會的許多學(xué)生一樣,渴望實現(xiàn)人生價值,渴望人生的成功。我被分配到儲蓄組,在那里明確了自己的奮斗方向,暗下決心,把三尺柜臺作為展示個人風(fēng)采的平臺,作為展現(xiàn)郵政職工精神風(fēng)貌的窗口。記得有一次,局領(lǐng)導(dǎo)安排我參加區(qū)局的練功比賽,比賽的項目是點鈔,這是局領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。但是這次練功比賽我沒有取得名次。通過這次事我看到了自己的差距,也知道了無論做什么事都要付出努力。于是我除了利用上班時間練習(xí)點鈔外,回到家后也加緊練習(xí),就連看電視手里也拿著練功券。通過我的努力,在一次局內(nèi)的練功比賽中我得了第一名,這讓我又有了自信。不僅點鈔要練好,各項業(yè)務(wù)技能都要過硬。

  幾年來,我一直都在認(rèn)真揣摩如何做好前臺服務(wù),怎樣在有限的工作時間內(nèi)創(chuàng)造更大的效益。要做到服務(wù)讓用戶滿意,微笑是表達(dá)情感的方法,我總是會用燦爛的微笑接待來這里辦業(yè)務(wù)的每一位用戶。我們提供的文明優(yōu)質(zhì)服務(wù),是一種內(nèi)心的深刻感受,而不是生硬的詞語和格式化的程序,用戶到我這里來辦業(yè)務(wù)都有一種到家的感覺,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)其實是心與心的交流,走進(jìn)客戶的心,才能獲得客戶的回報。

  敬業(yè)是奉獻(xiàn)的基礎(chǔ),樂業(yè)是奉獻(xiàn)的前提,勤業(yè)是奉獻(xiàn)的根本,而青春則是激情奉獻(xiàn)的絢麗舞臺!

  作為年輕一代的郵政職工,我感到無比的自豪,因為在我的周圍、在我們的行業(yè)中,一個個鮮活的事例和榜樣激勵和促進(jìn)著我的成長,他們敬業(yè)愛崗,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),用自己的實際行動譜寫著一曲曲動人的青春奉獻(xiàn)之歌。為了郵件能夠順利的送達(dá),他們犧牲了多少個節(jié)假日;為了支局有能很好的完成任務(wù),他們白天攬收,晚上挑燈夜戰(zhàn);為了儲蓄余額的增長,他們到企業(yè)走訪,發(fā)展代發(fā)工資。正是因為有了他們無私的奉獻(xiàn),才有了郵政輝煌的成績,才有了郵政蒸蒸日上、不斷發(fā)展!即使用盡所有的加減乘除,也算不盡他們所做的奉獻(xiàn);即使吟遍所有的詩詞歌賦,也頌不完他們的敬業(yè)之歌!

  朋友們,讓我們擎起“青春”的火炬,吹響“激情”的號角,高舉“奉獻(xiàn)”的旗幟,在改革大潮中,劈波斬浪,勇往直前,共創(chuàng)郵政事業(yè)燦爛輝煌的明天!

致青春的優(yōu)秀演講稿 篇19

  誰的顏容,為誰清晰。

  誰的眼淚,為誰哭泣。

  誰的玉簪,為誰拾起。

  誰的燭光,等到晨曦。

  誰的手絹,被誰丟棄。

  誰的心里,泛起漣漪。

  誰的青春,為誰肆意。

  誰的筆墨,為誰回憶。

  有誰曾與玩伴爭論過,月亮是跟著自己走的,彼此各朝一邊走,然后說月亮在自己的那邊。那時我們誰也不知道。無論我們從哪個角度看,都有月亮。

  有誰聽過“月光光,照四方”的老歌。依稀記得,那時流浪的人很多,于是就有了那么一首聞?wù)呗錅I的《流浪歌》“走啊走啊走啊,走過了多少年華。”只是太年幼不懂詞意,只是模糊的記下了點催人淚下的旋律。

  有誰曾光著腳丫在鄉(xiāng)間跑來跑去,有誰曾在田野上撲過田雞,有誰曾在夏夜細(xì)數(shù)滿天星辰,有誰追逐叢中螢火,有誰…

  那一切,都已不可再覓。

  切斷稚氣,你,是不是多了幾分顧忌,是不是多了幾分冷漠,是不是多了幾分無奈…

  有時覺得,挺敬佩那些垂暮之人,他們可以漸漸淡忘一切,可以對自己說,我的一生就這樣過了,平靜,安祥,然后健忘,像童年一樣甚是煩人的脾氣。只是少了幾分活力與好奇,多了幾分孤獨與倦意,對這個世間。

  然而,我們的童年一去不回,我們的暮年遙不可及。

  但是,我們擁有最炫爛年華——青春。

  我們在青春肆意追求夢想,而夢想不曾走遠(yuǎn),只是它愛的是現(xiàn)實。你的情敵很殘忍,而在你的青春里,你卻只能忍。你會飽受折磨,看著你的愛,漸漸冷冰,但這一切不會結(jié)束,只要你活著。為了反抗,我們在青春里不懈的揮灑汗水,偶爾暗自落淚。但要知道,真正屬于你的,不曾走遠(yuǎn)!我們的奮斗,我們的拼搏,我們與現(xiàn)實的抗?fàn),雖不會結(jié)束,但會有結(jié)果?赡苣銜簳r被它所磨合,但只要你的骨子里存在著不屈,有朝一日,哪里有壓迫哪里就會有反抗。誰屈服于命運,誰就會成為命運的傀儡。你緊握雙手的斗志就可以改寫命運。

  為了你的所愛,為了你的夢想,你心中深深種下堅持的信念,一個字,等。守得云開見月明。厚積薄發(fā)。

致青春的優(yōu)秀演講稿 篇20

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  飛揚的青春,活潑的身影,這一切都是屬于我們的。

  12歲,我有過夢想,有過歡笑,也有過不羈。這一階段,我擺脫了稚氣,歌唱著青春,演繹著生活。青春的我們充滿快樂,充滿活力,我們奮斗,我們自豪,我們自主,我們自立。

  “青春激昂,我心飛揚”,在這不完美但卻又絢麗多姿的青春,我們做著五彩的夢,交過肩搭肩的朋友,與大家一起分享過喜悅。我們還沒有經(jīng)歷華麗的蛻變,但內(nèi)心卻已狂熱,我們時而像仙人掌,時而像鮮花,喜怒無常。

  我們不會被困難嚇倒而止步不前,反而會更加努力;我們不懼怕暴雨狂風(fēng),反而更希望它們更猛烈些;我們不擔(dān)心被別人嘲笑,反而會用自己的行動有力地搏擊!

  21世紀(jì)的我們,更應(yīng)該背負(fù)遠(yuǎn)大理想。青春是短暫的,但知識是無限的,我們要學(xué)習(xí),我們要拼搏,樹立正確的人生目標(biāo),堅持不懈,為之奮斗,亮出自己獨特的風(fēng)采!

  青春是短暫的,青春是不斷攀登的,青春是轟轟烈烈的,青春是充滿激情的,青春是我自己的!

  悲傷的,喜悅的,同情的,羨慕的,一切的.一切,都似行云流水,從眼前匆匆穿過,我們是快樂的,不必傷心,青春是把握在自己手里的,縱然無人關(guān)注,也要活出無悔。我們用心、用行動來詮釋著“青春”二字。

  青春像春天的羞羞答答,似夏天的血氣方剛,如秋天的天高氣爽,如冬天的稍縱即逝。總之,我的青春,無人能干涉。

致青春的優(yōu)秀演講稿 篇21

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我們國旗下演講的題目是:“致青春”。

  美好的青春年華,始終是所有人心中永不變更的旋律。綻放的百花,誰最妖嬈?

  若即若離,忽閃忽現(xiàn),你能否抓住屬于自己的那一片飛舞的花瓣,是否遮住了你的雙眼?喧囂與雜亂、平淡與無奈的生活,迷茫、沮喪充盈著我們,在這個漸漸迷失自我的年代,隨大流、盲從已成為一種屢見不鮮的習(xí)慣,你是否還在猶豫,還在徘徊,還在墮落,還在放走如同白駒過隙的時光?或許你認(rèn)為“再不瘋狂我們就老了”,“我的青春我做主”,可時光易老,感情不散,美好的青春容不得你隨意安排。

  一樣的青春,不一樣的精彩。一樣的青春,不一樣的選擇。對于廣大的朋友來說,青春是希望,是起點,更是全新的夢想。青春的歲月,我們體會著歡笑與淚水交織時的喜悅,體會與現(xiàn)實碰撞出的火花,更體會著心酸,體會著孤獨,這一切只源于心中燃燒不盡的夢想。

  許多年前的一天,在不經(jīng)意間,一只可愛的精靈如風(fēng)兒般悄然與我們不期而遇。來得那么匆忙,來的那么急切。不容分說便一股腦地扎進(jìn)我們的懷中。闖進(jìn)我們的'腦海里。擁抱我們青澀的身體。撫平我們躁動的心靈。它就是青春的化身,從此我們的生命因青春而絢麗奪目,生活因青春而多姿多彩。盡管在追尋青春的道路上,我們也曾迷茫過,失落過,甚至悲傷痛苦過…但現(xiàn)在因為青春我們對未來充滿信心,因為青春我們有了努力奮斗的動力,因為青春我們才享受到工作的喜悅,因為青春我們才品嘗過愛情的滋味。

  被現(xiàn)實所放到,為誘惑而放醉。時間會讓一切趨于平淡,生活就如走馬觀花,時刻都在運轉(zhuǎn)不停歇,沒有等待更沒有從頭再來!只有在對的時間里做對的事,縱使歲月荏苒,也不后悔。因為我們沒有浪費掉我們的一切!不要沉醉在誘惑著杯烈酒中。古往今來,有多少文人志士醒于濁世,堅持自我。更何況現(xiàn)在我們還不至于拋頭顱灑熱血還沒有上升到國家和民族氣節(jié),我們所為的,僅僅我們自己!

  點亮青春的美麗,奏響青春的號角,是青春讓我們快樂而幸福的成長,是青春讓我們在感動中學(xué)會自立自強(qiáng),是青春讓我們有了放飛夢想追求理想的激情與沖動,是青春讓我們增添了書寫歷史創(chuàng)造輝煌的膽量與勇氣。

  相反,我個性,我選擇,我做主,我的青春我說了算。相信青春。因為擁有了青春,你才會淡然面對金錢和權(quán)力的誘惑。坦然仔細(xì)的面對成功與失敗的考驗。

  坦然面對風(fēng)光與平凡的落差,悵然面對現(xiàn)實與夢想的失落。同學(xué)們請相信自己,你的努力絕不會白白付出,汗水更不會白白流淌。

  總有一種青春讓人淚流滿襟,總有一種青春讓人欣喜若狂,總有一種青春讓人回味無窮終身難忘…

  同學(xué)們讓我們揚起青春的風(fēng)險,邁動青春的步伐,向偉大的青春脫帽,向尊敬的青春敬禮,因為誰擁有了青春誰就擁有了明天和未來。

  現(xiàn)正值春季,微風(fēng)扶柳,陽光和煦,很輕很柔很軟很暖,大地上的 都將蘇醒,萬物開始活動,小鳥敞開歌喉,河水展露胸膛,柳條舞動身軀…沉浸在這些許的美好中,你是否已經(jīng)沉醉了?喂醒醒,是時候該做些什么了,是時候該展望你的未來,是時候規(guī)劃你的前程,是時候準(zhǔn)備在高考的試卷上書寫你的精彩人生了!

  這旋律,不變的背景音樂,你,是醉,是醒?

致青春的優(yōu)秀演講稿 篇22

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“發(fā)揚五四精神,爭做時代青年”。

  青春是什么呢?有人說,青春是一朵含苞欲放的花蕾,欲向世界展現(xiàn)獨自的風(fēng)姿;又有人說,青春是一團(tuán)燃燒的火,燃盡了童年的稚嫩與無知。

  在1919年,有一群朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的青年學(xué)生,為了打破黑暗,走向光明,讓自己的祖國獨立、富強(qiáng),揮灑出了自己生命與熱血。在史冊中譜寫下了感人、壯麗的青春之歌。

  光輝的五四運動被記入史冊,但它展現(xiàn)的不僅是一個事件,還展現(xiàn)出了一種精神,一種為民族安危著想,為祖國的獨立、富強(qiáng)作出奉獻(xiàn)的愛國精神的體現(xiàn)。

  對于新世紀(jì)的我們來說,理所應(yīng)當(dāng)將祖先的精神傳承下去。理應(yīng)也和那些青年一樣做出點什么,F(xiàn)在我們作為一名學(xué)生,首要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),對各方面的文化知識達(dá)到鞏固掌握。但是我們也不能忽視基本知識,尤其作為學(xué)生,我們首要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),我們必須要努力學(xué)習(xí),對各方面的文化知識達(dá)到鞏固掌握,但是我們也不能忽視基本知識,尤其現(xiàn)在當(dāng)今社會需要的人才是一個復(fù)合型的人才。學(xué)生是祖國的未來,民族的希望。我們必須保持陽剛精神。健康體魄,而不是萎靡不振,退縮。毫無陽剛之氣,這就是要求我們勤于鍛煉,注意勞逸結(jié)合,使自己擁有一個良好的精神面貌。

  __曾對青年人這樣說:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底還是你們的!鼻嗄耆耸浅瘹馀畈,正如初升的太陽,我們學(xué)習(xí)多方面的知識,不論自己在什么崗位工作,都應(yīng)盡職盡責(zé),才能不辱時代所賦予的使命。工作就是學(xué)習(xí),只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),才能談得上在未來能為祖國添磚加瓦,為祖國的進(jìn)步作出力所能及的奉獻(xiàn)。但好好學(xué)習(xí)不僅是一個口號,還必須付諸在行動中。如果只說不干,為祖國做出奉獻(xiàn)也就只是空談。

  青春,一個充滿著個性與張揚的時代;青春是仲夏的驕陽激情四射;青春是一朵怒放的玫瑰,綻放出人生的酸甜苦辣!作為當(dāng)代青年,我們一定要勇力潮頭開風(fēng)氣之先,奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時代偉業(yè),為建設(shè)一個更好的現(xiàn)代社會,作出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn),在自己的人生篇章中,寫下絢麗的青春。

  謝謝大家!

致青春的優(yōu)秀演講稿 篇23

  尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):

  大家好啊!

  人人都有夢想,馬丁路德金的夢想是讓黑人獲得自由和幸福,加拿大男孩瑞恩·希里杰克的夢想是讓非洲的孩子們喝到干凈的水。我也有個夢想,這個夢想并不偉大,也不異想天開,只是一個小小的夢想——當(dāng)上語文課代表。有人可能會說:“這是什么夢想,再說你能勝任嗎?”在這里我可以確切的告訴你:“我一定能勝任的,我一定不會辜負(fù)大家的期望。”

  如果我當(dāng)上語文課代表,我會努力做到以下幾點:

  1. 我會叮囑同學(xué)們專心學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè)。

  2.我會在上課的時候,管理好班級的紀(jì)律,讓同學(xué)們有個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3.同學(xué)們以小組的形式收作業(yè)并交到我這里,我會查清是誰沒帶作業(yè),我還會及時把作業(yè)交到老師那里。

  4.有些同學(xué)成績不好,我會安排幾個學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)來教他們,讓他們提高成績。

  5.我還會跟一些同學(xué)聊天,問問他們我當(dāng)語文課代表稱不稱職,對我有沒有什么意見,我會取長補(bǔ)短,爭取做個讓大家滿意的語文課代表。

  6.我還會跟同學(xué)們談?wù)勑模瑔枂査麄冇惺裁粗R跟不上,我會告訴老師他們的學(xué)習(xí)上的問題。

  總之我希望大家能給我一個機(jī)會,給我投一票,我會讓大家的成績有所提高,讓大家認(rèn)真完成作業(yè),我會把大家的意見銘記在腦海……

  謝謝!

致青春的優(yōu)秀演講稿 篇24

  老師,同學(xué)們:

  大家好

  前段時間網(wǎng)上有一段話是這樣描述我們90后的:

  當(dāng)我們讀小學(xué)的時候,讀大學(xué)不要錢;

  當(dāng)我們讀大學(xué)的時候,讀小學(xué)不要錢。

  當(dāng)我們還沒能工作的時候,工作是分配的;

  當(dāng)我們可以工作的時候,撞得頭破血流才勉強(qiáng)找份餓不死人的工作;

  當(dāng)我們不能掙錢的時候,房子是分配的;

  當(dāng)我們能掙錢的時候,卻發(fā)現(xiàn)房子已經(jīng)買不起了。

  問:我們這一代到底招誰惹誰了?

  90后的我們是最容易懷舊的一代,小時候我們有自己最簡單的快樂:我們不用去參加補(bǔ)習(xí)班,沒有被逼著去參加奧數(shù),不用去練鋼琴,看著黑白電視機(jī)、玩著泥巴就是最大的幸福,小時候的我們總想著長大,長大了又想著小時候。因為長大并沒有我們想象的那么美好。我們總會想逃避、想回去。

  90后的我們也最是幸福的一代,我們親眼見證了世界和中國經(jīng)濟(jì)的騰飛,我們是最早接觸隨身聽、MP3、諾基亞、蘋果手機(jī)、流行音樂、韓國文化、計算機(jī)革命的一代。然而中國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,科技革命的進(jìn)步,社會日新月異,卻讓我們經(jīng)歷了最大的變革,讓我們不知所措。

  90后也相比之前的70后、80后被賦予了更多的期待,我們也更善于表達(dá)自己的感情,我們?yōu)殂氪ù蟮卣鹜,也為反對日本右翼政策義憤填膺;我們?yōu)樯衿呱咸於湴,也為舉辦奧運而振臂歡呼。

  90后的我們也是最容易迷茫和最需要全社會關(guān)注的一代,我們經(jīng)常會不知該做什么,從奮斗到蝸居,到裸婚時代,到那些年我們一起追過的女孩,致我們終將逝去的青春,我們渴望美好的愛情,感慨于被赤裸裸的現(xiàn)實打敗,理想和現(xiàn)實的巨大差距;我們感傷我們的時間、青春和理想都去哪兒了?

  高考那一年,我們拼搏,奮斗,哭過笑過,經(jīng)歷了離別和不舍,我們盼望那一天的到來但是當(dāng)那一天到來的時候,我們誰也不想最先離開,舍不得我們的班級、老師、同學(xué)。那時我們有夢,關(guān)于文學(xué),關(guān)于愛情,關(guān)于穿越世界的旅行。如今我們深夜飲酒,杯子碰到一起,都是夢破碎的聲音。

  我們想象著大學(xué)生活的美好,到了大學(xué)以后才知道:在大學(xué)里,每天晚上12:00才是夜生活的真正開始;原本是天之驕子的我們畢業(yè)的時候卻是史上最難畢業(yè)年;上了大學(xué)才知道,對自己好的人會隨著時間的流逝越來越少,上了大學(xué)才知道,錢用的是那么快,用錢的地方是那么多。

  在北京大學(xué),給我們青年大學(xué)生提出了殷切期望,有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任,不隨波逐流,做有主見,成為國家和社會未來的建設(shè)者和接班人。

  同學(xué)們,我們正當(dāng)青春,莫讓青春成為遺憾,奮斗,才無愧于我們那些逝去的青春。我們身邊也有好奮斗的好榜樣,中國青年五四獎?wù)绿崦劔@得者黃茂興教授,應(yīng)向陽、蘇麗慧、許倩倩等優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。我們的青春終將逝去,誰也留不住它。不管我們準(zhǔn)備好了沒有,他都來了。正如被廣為引用的名言,“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。

致青春的優(yōu)秀演講稿 篇25

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們大家:

  晚上好。

  如果青春是醺人欲醉的海風(fēng),那么自信就是這和風(fēng)前行的路標(biāo);如果青春是巍峨入云的高聳,那么拼搏就是這山脈層層拔高的動力;如果青春是高歌奮進(jìn)的譜曲,那么堅強(qiáng)就是這旋律奏響的最強(qiáng)音!

  回眸往昔,風(fēng)流江山如畫。撫摸著鐘鼎上的甲骨銘文,青銅的紋理烙刻輝煌的過去,記錄民族的興衰;第一束陽光破開帷幕,新的世紀(jì)到來,這,是我們的紀(jì)元,是我們的天地,是我們一展才華的舞臺。

  乘著好奇心起飛,我們飛遍千山萬水,成長的痕跡鐫刻在記憶中,成為生命的永恒,隨著青春前行,也許我們會體驗到成長的痛苦,也許淚水會模糊我們不愿意哭泣的雙眼,也許我們會面臨一次又一次的艱難抉擇,但我們不會退縮,更不會放棄,因為,我們是90后!

  我們是90后!我們是自信向上的一代!未來的路會充滿艱難,會遍布荊棘,會時刻挑戰(zhàn)我們的自信。試問,我們不努力,誰努力?我們不自信,誰自信?

  我們不成功,誰成功!奧運場上,小將龍清泉勇奪冠軍;圍棋盤里,少女候逸凡大殺四方;牟曉申,摘取國際數(shù)學(xué)奧林匹克競賽金牌;丁士源,書寫90后創(chuàng)業(yè)輝煌。這些人都是我們的同齡人,他們自信,他們努力,他們走向成功!“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!”讓青春的歌聲插上翅膀,擁抱神采飛揚的夢想,讓燃燒的熱情化為不竭的動力,助我們登上頂峰,以自信揚帆,起航的汽笛即將鳴響!

  我們是90后,我們是勇于拼搏的一代,君不見,仲尼厄而作《春秋》,文王拘而演《周易》;君不見,王羲之,臨池學(xué)書,池水盡黑;君不見,匡衡鑿壁借光,囊螢映雪;愛迪生發(fā)明電燈,失敗千次毫不氣餒;達(dá)爾文研究進(jìn)化論數(shù)十年如一日,持之以恒。

  同學(xué)們,古之成大事者,都是有大恒心的人,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,是我們走向成功的必由之路,是泱泱中華民族精神的優(yōu)秀傳承!沒有不勞而獲的碩果,沒有從天而降的餡餅!業(yè)精于勤,荒于嬉;形成于思,毀于隨,只有不斷的拼搏,只有不斷的與人生道路上的風(fēng)雨搏擊,我們才可能前行!用拼搏做槳,青春的航船將持續(xù)遠(yuǎn)行!

  我們是90后!我們是堅強(qiáng)的一代!忘不了,忘不了小班長林浩返身救人的背影;忘不了,忘不了可樂男孩薛梟樂觀的話語;忘不了,忘不了xx大學(xué)的同學(xué)深埋地下,卻放聲歌唱的場景;忘不了,更忘不了90后面對天災(zāi),面對苦難的堅強(qiáng)精神!社會教會我們堅強(qiáng),民族期盼我們堅強(qiáng),未來需要我們堅強(qiáng)!抹去眼角的淚水,讓它成為天幕上最美的星辰,見證我們堅強(qiáng)成長;堅定我們的信念,讓它成為最堅固的支柱,支撐我們邁進(jìn)!以堅強(qiáng)制船,我們將御使長風(fēng),無畏前行!

  歷史的車輒輾過,留下先輩的印記;時代的洪流向前,引領(lǐng)我們的未來!拼搏,拼搏,拼搏!我們將用不懈的堅持,用高昂的斗志,書寫熱血的青春!

致青春的優(yōu)秀演講稿 篇26

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  青春是美麗的,同時又是蒼白的;青春是絢麗的,同時又是憂郁的;青春是放縱的,同時又是纖弱的……

  如果說人生是一首激情洋溢的詩,那么青春就是詩歌的開頭節(jié)和主使節(jié)。關(guān)系著詩歌的壯美與深沉,關(guān)系著詩歌生命力的強(qiáng)與弱,關(guān)系著讀者的多與少。青春又何嘗不是這樣的呢?走好青春的每一步,放飛激情的贊歌!

  青春是懷夢的季節(jié),是充滿暢想的季節(jié)。沒有夢想就沒有青春,沒有青春就沒有絢麗的人生道路。讓夢想飛揚,讓青春的激情砥巖起伏。帶著對前途信心十足的勁力,帶著對生命珍惜的情結(jié)行走在青春的陽崗大道之上。

  青春是吸取百家之長補(bǔ)一己之短的季節(jié),是充滿學(xué)習(xí)勁頭的季節(jié)。從幼兒園到小學(xué),從小學(xué)到初中,從初中到高中,從高中到大學(xué),再從大學(xué)到大學(xué)。我們在步步成長,我們在不斷的吸取知識的力量,我們在打造完美的人生。

  青春不是成功的私立者,同時也不是失敗的守護(hù)神。“失敗是成功之母”,沒有失敗的積累哪有成功的收獲,如果青春只是成功的代名詞,那么這樣的青春是枯燥的,是無味的,是纖弱的,是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的。

  讓失敗也來裝飾青春。青春是一首充滿酸、甜、苦、辣的歌。但面對失敗我們不言苦,面對失敗我們不言倒,失敗不過是新一輪成功的基石,是下一個成功的開始。

  青春是一首詩,也是人生寫詩的旺季。什么贊美詩,相思豆情詩……,哪怕是戀愛失敗啦,也不會忘記往自己的詩集里新添幾句:

  落在風(fēng)中的記憶

  是你永遠(yuǎn)不變的容顏

  不管化著塵埃還是泥土

  我只希望撥動那最后的音符

  既然注定愛已不能

  就日昂我們散著滿天的星斗

  裝點你我各自的夢

  青春我們不僅僅會做夢。我們的青春是敢作敢為的青春。青春,沒有什么不可以。想做就做,想愛就愛,不想學(xué)習(xí)也得學(xué)習(xí)。青春我們應(yīng)變別人要我學(xué)為我自己而學(xué)!

  青春是放縱的,同時又纖弱的。我們沒有足夠的人生閱歷,沒有豐富的社會經(jīng)驗,沒有足夠的知識技能。可是我們依然要向前走,哪怕再柔弱,我們依然要“走自己的路,讓別人去說吧”。是依托社會,而不是依附社會;要學(xué)習(xí),但不能鸚鵡學(xué)舌式的“仿著走”。

  青春是張揚個性的季節(jié),時時記起我們的歷史使命,自己的責(zé)任與義務(wù)。讓激情與夢想同在!讓青春與奮進(jìn)共榮!

  青春,我們在不斷的打拼,在不斷的放飛自己的夢想,與夢想和理想同飛。生命的贊歌不斷的飛揚。

  為青春高歌,為青春加油,不要讓青春在奮進(jìn)中枯萎。燃放生命的激情,放飛青春的夢想。

  青春,沒有什么不可以!

致青春的優(yōu)秀演講稿 篇27

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  人生如船,夢想是帆,中國夢,民族的夢,國家的夢,更是屬于我們每個人自己的夢想。

  青春猶如朝陽噴薄在東方,猶如駿馬奔馳在草原,猶如雄鷹展翅在藍(lán)天。青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進(jìn)取壓倒茍安。青春是汗水在揮灑,青春是熱血在奔流,青春是生命的源泉在涌流!

  兒時,每當(dāng)我望著那深藍(lán)幽邃的天空上布滿了無數(shù)星羅密布的繁時,媽媽總會說,“總有一顆星是屬于你的!”長大了,我才漸漸明白,那璀璨的明星就象征著我夢寐以求的夢想啊!

  我很喜歡語言,語言是人們交流思想的媒介,語言是人與人之間的一種交流方式,人們的彼此的交往離不開語言。盡管通過文字、圖片、動作、表情等可以傳遞人們的思想,但是語言是其中最重要的。

  自小我就深愛著我們的母語,因為這是多么美麗而又神圣的語言啊!它給我以心靈的慰籍,情感的滋潤,讓我從心底里愛上了這門語言。也許是因為我深愛著它,也許是我與它有緣,以至于我從小就立志要成為一名中央主持人。雖然擺在我面前的路很長,很難,很險,但是我是絕對不會因此而放棄我的夢想。心若在,夢就在。無論結(jié)果怎樣,我都要朝著那個方向追夢,相信“世上無難事,只怕有心人。”堅持了,盡力了,就是最好的!我開始努力地奮斗著,為藏匿于心中的夢想!

  多少希望的種子都要在春天播種,多少美麗的夢想都要在青春實現(xiàn)。用理想和信念編織花環(huán),用希望和勇氣構(gòu)筑理想的大廈。擁抱青春就是擁抱夢想、信念、希望和勇氣,就是擁抱激情、夢幻、浪漫和想象。

  青春永駐,夢想長存,愿夢想與青春同行!

  我的演講完畢,謝謝大家!

致青春的優(yōu)秀演講稿 篇28

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  青春,是我的資本,快樂是我的標(biāo)志,勇往直前是我一生不悔的誓言,我相信,只要不放棄,一切皆有可能。

  我的舞臺我自己建造,要讓全世界看到! 我的劇本我自己寫好,相信自己永遠(yuǎn)是主角!我的魅力我自己知道,定會出乎每個人意料!我的青春我自己照耀,每個明天,讓我用青春和愛真心擁抱。(我)喜歡刺激,因為年輕讓個性張揚;我喜歡冒險,因為年輕讓血液沸騰;我敢于挑戰(zhàn),因為年輕讓勇者無畏;我敢于超越,因為年輕讓思維創(chuàng)新。張開手,讓年輕無極限!穿越在不同的領(lǐng)域和空間,挑戰(zhàn)一切,生命因此有了不同的體驗;不害怕改變,不停地向前,前面未知的區(qū)域是我冒險的起點。 享受每一分鐘,我看見世界的明天奇跡出現(xiàn)!年輕無極限,我一直相信:只要堅持,明天就會更好;只要堅持,我的青春就一定會絢麗多彩!

  青春是最豐厚的財富,青春是最特別的魔術(shù),青春是最美麗的記憶,青春是最無限的潛力。我因為享有年輕而滿足;我因為擁有青春而驕傲。我珍惜每一分鐘,學(xué)習(xí)、改變、追求、創(chuàng)造…… 我知道一切都不容易,所以我努力握緊手中掌握未來的絲線。我要對得起自己的青春,對得起自己的宣言,走下去,走向更加美好的明天……我年輕我快樂,我年輕我張揚,我年輕我拼搏,我年輕我期待。我們要大膽相信自己的實力,只要你能付出努力就一定可以做到,除非你自己放棄自己,所以我要大聲說,我一定要做出成績,我一定要別人刮目相看!!!

  我的演講完畢,謝謝大家 !

致青春的優(yōu)秀演講稿 篇29

  青春:她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。

  保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”,當(dāng)他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當(dāng)他臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”。

  所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨特的風(fēng)采,讓青春飛揚!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

  我國一代文學(xué)巨匠郭沫若先生曾對青春的有這精辟論述!叭耸篱g,比青春還寶貴的東西實在沒有。然而,青春也是最容易消逝的,最寶貴的東西不甚為人們所愛惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保證永遠(yuǎn)的青春,便是偉大的人。”

  輕輕的邁入青春之門,帶著憧憬,來到青春之殿,四周響起歡快的。著名女作家冰心曾說:“愛在左,情在右,走在生命的道旁,一邊播撒一邊收藏,將這一徑長途點綴的香花爛漫,使踏荊棘的人不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼!边@也許是冰心女士對青春的最好詮釋了。然而,21世紀(jì)的太陽——我們的青春又是什么呢?

  在我認(rèn)為,青春是沒有規(guī)則的。因為,你不必在意剪個頭走在人群里,被人議論你是男是女;不必在意捧著言情小說,學(xué)做一回林妹妹;也不必在意學(xué)尼采自詡為太陽,會引來多少人的非議……

  家喻戶曉的張海迪在20xx年11月13日被選舉為中國殘聯(lián)第五屆主席團(tuán)主席。張海迪以頑強(qiáng)的毅力克服疾病和困難,學(xué)習(xí)了多國語言。1983年她走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路。1991年,張海迪在做完癌癥手術(shù)后,繼續(xù)以堅強(qiáng)的意志與命運抗?fàn),她開始學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)研究生課程,并取得了輝煌的成就。

  如果,你夢想嫦娥,那你去追月吧!你夢想夸父,那你去逐日吧!你夢想閏土,那你去刺猹吧!擁有青春的我,將以夸父逐日的信念追求我的理想,感悟背負(fù)太陽和腰系月亮的沉重與悲壯,體會執(zhí)過羊鞭的蘇武的辛勞,感悟李時珍跋山涉水寫下的艱辛,感悟千辛萬苦寫成的司馬遷的困難。然后,我會如保爾一樣大喊:“我的全部青春和熱血都獻(xiàn)給了我最愛的事業(yè)上,我無怨無悔!”

  時光老人的腳步在悄悄前進(jìn),光陰似箭、日月如梭的感覺時刻伴隨著我們?陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人”。

  青春對我們每個人僅有一次,愿我們把握住自己的青春。朋友,讓我們把青春聚合成美麗的冰雕,讓我們將年輕抒寫成美麗的詩行,讓我們把信念掛在桅桿上,讓成功之船啟航!

  謝謝大家!

致青春的優(yōu)秀演講稿 篇30

  畢業(yè)多年,我偶爾會翻起高三畢業(yè)時的同學(xué)錄。微微泛黃的紙上,鋪滿了一排排黑色或藍(lán)色的字跡,那是我高中三年認(rèn)識的每一位同學(xué)、每一位老師送給我的祝福,承載著我不可磨滅的三年青春時光!那么,你的三年呢?今天僅以此文紀(jì)念我已逝的青春,也獻(xiàn)給你們的青春!

 。ń酉聛恚抑v話的用詞可能不是那么地美好,如果不小心刺痛了你,還望你不要乘著某個夜黑風(fēng)高的晚上從后面悄悄給我一磚頭。

  首先,我想對那些每個星期懷揣著一個、兩個、三四個小可愛——手機(jī),走進(jìn)這個可愛的校園的`小可愛們說一句:你就是個懦夫!為什么?那些敢背著老師、家長,冒著巨大風(fēng)險將手機(jī)帶到學(xué)校的同學(xué),不應(yīng)該是真正的勇士么?怎就成了懦夫?他們愛手機(jī)么?答案毋庸置疑!可是他們有真正為了他們的摯愛——手機(jī)奮起反抗過么?難道躺在家里的沙發(fā)上,坐在臥室的電腦前,悠哉游哉的和三五好友“吃雞”到天亮不香么?他們有上百種方式光明正大的和他們的摯愛——手機(jī)生活在一起,卻最終還是屈服于父母,屈服于這個社會,來到了這個他們厭惡的地方!像一個小偷一樣,躲躲藏藏地生活在夜里,偷偷摸摸地隱匿在某個隱蔽的角落!這難道不是懦夫?

  其次,我想對那些沉溺于夢鄉(xiāng),進(jìn)入高中以來就沒有認(rèn)真聽過幾次課,沒有用心完成過幾次作業(yè),卻還總是在那里趾高氣揚對這個老師、那個老師品頭論足、挑三揀四的同學(xué)說一句:你就是個罪人!政治必修三《文化生活》里提到,文化對人的影響來自特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動,具有潛移默化、深遠(yuǎn)持久的特點!有的同學(xué)總認(rèn)為,我就趴桌上安安靜靜地睡個覺,咋了?我又不說話,不影響他人,不影響你老師上課!我不做作業(yè),你老師少批改一份,減輕你的負(fù)擔(dān)不好么,多為你著想!為什么你們每一個老師似乎都和我過不去,總是找我的茬!你卻不知,你這一切的所作所為正在無形地影響著周邊的每一個人!周邊的同學(xué)會想:你不交作業(yè),我是不是也可以不交?你睡覺沒人管,我是不是也可以肆無忌憚地睡覺?帶你的老師呢?尤其是那些剛畢業(yè),或畢業(yè)沒幾年的年輕老師,他們帶著一顆炙熱的心選擇了這個崇高的職業(yè),他們帶著一腔熱血和對教育的追求走上那個他敬畏的三尺講臺,而他的學(xué)生卻無視他的存在,坦坦蕩蕩的如同一灘爛泥趴在那里扶不起來,對老師不僅沒有絲毫的尊重,甚至惡語相加!這樣的同學(xué),你毀掉的不僅是你的前程,還有你父母的期望!這樣的同學(xué),你不僅把你周圍的某個同學(xué)拽入深淵,還讓他和你一起墜入黑暗不見光明,找尋不到前進(jìn)的方向!這樣的同學(xué),你更是磨滅掉了某個老師最初的夢想,讓他不得不逃離他心中最神圣的地方!而這一切的始作俑者,是誰?是你,你就是罪惡的源頭!我們抬起頭看一看,低下頭想一想,我們的身邊是不是也有這樣一個同學(xué),你自己是不是這樣一個同學(xué)?

  最后,我想對那些懵懵懂懂卻渴望和某個他/她牽手走一程的同學(xué)說一句:不成熟的果子,真的好吃么?我初中母校的張校長曾與我分享過他的一個教育故事,他說有天晚上他在學(xué)校里巡邏,剛好撞見一對小情侶躲在樹下親親我我!那倆學(xué)生差點沒被嚇個半死,出乎意料的是,張校長不僅沒有訓(xùn)斥和打罵,而是走過去,比較溫和地對他們倆說到:你們每人去那棵李子樹上摘一個李子吃掉,嘗嘗味道如何?(學(xué)校里面有一些果樹,那會兒李子還沒成熟。)兩學(xué)生啥話也不敢說,去摘了李子強(qiáng)忍著味蕾的沖擊把李子吃了,酸的臉都快變形了,也不敢吭一聲!

  張校就問他倆:“滋味如何?”

  女同學(xué)說到:“很酸、很澀!”

  張校繼續(xù)問道:“為什么?”

  女同學(xué)認(rèn)真說道:“因為還沒成熟!”

  “那你們成熟了么?”張校又問。

  ......

  沉默了一會兒,女同學(xué)突然哭了起來,流著眼淚抽噎著說到:“我知道錯了,張老師,我再也不會犯這種錯誤了!”自那以后,這個女的真就與那個男同學(xué)斷絕了來往,一心撲在了學(xué)習(xí)上!所以當(dāng)有男同學(xué)遞給你甜蜜的小紙條時,希望你大膽地說一句:“老娘沒空!”當(dāng)有女同學(xué)遞給你曖昧的小紙條時,希望你果敢地說一句:“爺?shù)那啻豪,有書有好友,就是沒有你!”因為你們都還沒有成熟!

  同學(xué)們,三年的時光,恍然如夢,你打算如何度過?你又是如何度過的?三年后,再回首,你的臉上是洋溢著一絲幸福和無悔,還是帶著一絲愧疚和懊惱?是帶著鮮花和掌聲走進(jìn)重點大學(xué)的殿堂,還是帶著落寞的背影離開!選擇在你,謝謝大家!

致青春的優(yōu)秀演講稿 篇31

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!今天是個特殊的日子,因為從今天起我們就要步入一個新的階段,我們就要踏上了人生的新里程,我們就要放飛我們的青春夢想,我們就有書寫我們的.青春詩篇。

  五月,總有一種情懷在彌漫,總有一種堅定的信念在升騰。14根蠟燭照亮了青春這塊人生旅途的里程碑,我們相約在青春的起跑線,為這段韶華歲月立下無悔的誓言,整裝待發(fā)。童年是美好的,但我們無法永久停留在那里。父母和老師都是愛我們的,但卻不得不從我們成年的生活中逐漸隱退。我們終究要長大,終究要學(xué)會獨立,學(xué)會自己去面對生活中的困難與挫折。在過去的__年里,我們更多的是在家庭和學(xué)校的關(guān)愛和幫助下學(xué)習(xí)、生活、成長的。父母問寒問暖、無微不至的關(guān)懷使我們生活在愛的懷抱里,老師嚴(yán)厲善意的教誨讓我們在學(xué)習(xí)知識的同時,懂得了更多的人生道理。一直以來,都是父母為孩子操勞,絲毫都不計較地任勞任怨,本能地付出,可是年少的我們習(xí)以為常之后,便心安理得地享受父母的呵護(hù),忘了其實自己,也應(yīng)該去做些什么,F(xiàn)在,長大的我們要學(xué)會為父母分擔(dān)一件家務(wù),為父母獻(xiàn)上一束鮮花,每天給父母一個微笑,感謝父母給我們?nèi)绱嗣篮玫纳托腋5纳睢?/p>

  青春來了,像是冉冉升起的太陽,朝氣蓬勃,充滿希望。操場上奔跑的身影,日漸成熟的氣息,動感的青春刺激著身體的每個細(xì)胞,汗水與笑容把青春的本色塑造。無論何時何地,我們都要擁有責(zé)任感,懷有一顆感恩的心。提到青春,很少會有人把它和責(zé)任聯(lián)系在一起。青春是熱情張狂,而責(zé)任卻冰冷堅硬;青春是神采飛揚,責(zé)任卻讓人眉宇緊鎖;青春的你以揮霍光陰來顯示做人的灑脫,而責(zé)任卻讓人感喟人生的厚重與疲憊。但青春和責(zé)任就這樣統(tǒng)一到了我們青年身上。孝順父母是我們的責(zé)任,尊敬老師是我們的責(zé)任,幫助同學(xué)是我們的責(zé)任,努力學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任……青春苦短,人生路長,讓我們勇敢地?fù)?dān)負(fù)起自己的責(zé)任和使命。青春與責(zé)任同在,青春與感恩同在。正是因為感恩才使得我們的家庭和社會在付出、感激和回報。在初中學(xué)習(xí)階段的特殊時期,我們要再努力,爭取中考取得好成績,進(jìn)入自己理想的學(xué)校深造,這不但對我們的未來會產(chǎn)生重要影響,也是對父母和老師們多年培育的一種最好的感激和最大的回報。

  不管我們將來上什么學(xué)校,做什么工作,一定要把道德修養(yǎng)放在頭等重要的位置,要牢記,健全的人格和端正的人品永遠(yuǎn)是第一位的。品德是向?qū),決定著人生的發(fā)展方向。沒有好的品質(zhì)作保障,事業(yè)不可能成功。由此,無論何時何地都要遵紀(jì)守法,加強(qiáng)修養(yǎng),做一個有益于個人、有益于家庭、有益于社會的合格公民。

  在今后的人生旅途中,我認(rèn)為有一種精神是讓我們必勝的法寶,那就是:時刻保持永不言敗的拼搏精神,F(xiàn)在的很多同學(xué)缺乏自信,因為依賴父母和老師已經(jīng)成了一種習(xí)慣,獨立生存能力弱化。希望同學(xué)們永遠(yuǎn)保持自信,任何時候都不要輕易說“這件事對我已經(jīng)太晚了”。每一次嘗試都可能成為我們?nèi)〉贸晒Φ男碌钠鹋芫。要相信自己,相信未來,明天屬于我們!青春就像一只展翅高飛的雄鷹,不知疲倦,向著云海上的每一個高度挺進(jìn),不論日月沉浮,心有多大,天地就有多大。我們在最廣闊的天地唱響青春的樂曲,放飛青春的夢想。我們用不懈的努力,無窮的追求,顯示著青春的力量。

  讓我們乘風(fēng)破浪,放飛青春的夢想。奮勇當(dāng)先,莫負(fù)青春歲月。生命在于舞動,只有敢于追求,只有不悔平庸,才會有云開月明,才會有新的陽光。同學(xué)們,今天我們許下這青春宣言,明天我們就去書寫青春的詩篇!

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