在學(xué)習(xí)榜樣中“守初心、擔(dān)使命”會(huì)議演講稿(精選4篇)
在學(xué)習(xí)榜樣中“守初心、擔(dān)使命”會(huì)議演講稿 篇1
“在勤學(xué)苦練、攻堅(jiān)克難中磨練技藝,在永不懈怠、孜孜以求中銳意創(chuàng)新,在繼往開(kāi)來(lái)、匠心傳承中接續(xù)奮斗——我的師傅_勇,他是這樣說(shuō)的,更是這樣做的。”
“一部機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)需要很多個(gè)齒輪,李蘇成說(shuō),他愿意做那永不停歇的一個(gè)!
“他很普通,也很平凡,1.1米的工作臺(tái)對(duì)于黨員邱學(xué)軍來(lái)說(shuō),有著非凡的意義。”
……
11個(gè)故事感人至深,11位典型催人奮進(jìn)。8月28日,福建煙草工業(yè)系統(tǒng)在廈門(mén)舉辦“最美奮斗者”先進(jìn)典型宣講首場(chǎng)報(bào)告會(huì),來(lái)自福建中煙工業(yè)有限責(zé)任公司機(jī)關(guān)的近300名干部職工現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)了宣講員講述的典型人物與企業(yè)同成長(zhǎng)、共奮斗的先進(jìn)事跡。
“他常說(shuō),‘我是一名共產(chǎn)黨員,也是這個(gè)班的班長(zhǎng),面對(duì)困難我應(yīng)該沖在最前面’!毙v員鄧旭銳講述的“全國(guó)工人先鋒號(hào)”代表、福建中煙龍巖煙草工業(yè)有限責(zé)任公司制絲車間一區(qū)乙班班長(zhǎng)張俊俊敢于擔(dān)當(dāng)、不懈奮斗的事跡,讓不少聽(tīng)眾為之動(dòng)容。包括張俊俊在內(nèi),11位先進(jìn)典型大多來(lái)自基層,他們根植平凡、創(chuàng)造不凡,以默默堅(jiān)守和無(wú)私奉獻(xiàn),為企業(yè)改革發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的一份力量。
質(zhì)樸的語(yǔ)言、生動(dòng)的事例和真摯的感情,引發(fā)了現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾的強(qiáng)烈共鳴。聽(tīng)完報(bào)告會(huì),許多人被先進(jìn)典型的事跡感動(dòng),表示要向這些“最美奮斗者”學(xué)習(xí),把奮斗精神融于崗位、融于日常,守初心、擔(dān)使命,為推進(jìn)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展建功立業(yè)。
“今天的報(bào)告會(huì)很真實(shí)、很感人,充滿了正能量,讓我對(duì)初心和使命有了更加深刻、更為具象的理解!蠲缞^斗者’的事跡啟發(fā)我們,即使在平凡崗位上,只要腳踏實(shí)地、努力工作,同樣能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!备=ㄖ袩熚锪髦行膯T工熊萍深有感觸地說(shuō)。
心中有榜樣,行動(dòng)有力量。先進(jìn)典型宣講既是“不忘初心、牢記使命”主題教育最生動(dòng)、最鮮活的教材,也是汲取榜樣力量的重要途徑。接下來(lái),福建中煙將組織巡回宣講,實(shí)現(xiàn)對(duì)全省系統(tǒng)各直屬單位及廣大干部職工的全覆蓋,大力營(yíng)造“人人爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)典型”的濃厚氛圍,形成上下一心、團(tuán)結(jié)奮斗的生動(dòng)局面,不斷推動(dòng)企業(yè)各項(xiàng)工作邁上新臺(tái)階
在學(xué)習(xí)榜樣中“守初心、擔(dān)使命”會(huì)議演講稿 篇2
偉大時(shí)代呼喚偉大精神,崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。目前,第一批“不忘初心、牢記使命”主題教育正在全面進(jìn)行。中央明確要求全國(guó)各級(jí)黨員干部要貫徹守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)的總要求,從檢視初心中出發(fā),在堅(jiān)守初心中淬煉,在踐行初心中涅槃。
守初心,就要在學(xué)習(xí)榜樣中悟“初心”,追根溯源。 唯有不忘初心,方可善作善成、一往無(wú)前。要經(jīng)常開(kāi)展牢記“初心”回頭看,對(duì)照榜樣反思、反省,尋初心,悟初心。要對(duì)照我黨在長(zhǎng)期的革命斗爭(zhēng)和建設(shè)實(shí)踐中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型和優(yōu)秀榜樣,學(xué)習(xí)對(duì)黨忠誠(chéng)、信念堅(jiān)定,胸懷大愛(ài)、無(wú)私奉獻(xiàn),立足平凡、追求崇高的優(yōu)秀品質(zhì),立足工作崗位拼搏奮進(jìn),用具體行動(dòng)在本職工作中建功立業(yè),以“我將無(wú)我、不負(fù)人民”的精神境界建功新時(shí)代。
擔(dān)使命,在學(xué)習(xí)榜樣中兌現(xiàn)“初心”,就要踐行責(zé)任。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。黨員干部應(yīng)遵循著總書(shū)記的思想和足跡,以先進(jìn)典型為標(biāo)桿,腳踏實(shí)地干事創(chuàng)業(yè),在各自領(lǐng)域陣地取得不負(fù)人民的光輝業(yè)績(jī)。要少講要求多干事,始終牢記為人民謀福祉是共產(chǎn)黨人的初心使命,要結(jié)合主題教育,深入分析自身的初心和使命,結(jié)合本職工作,細(xì)化工作措施,做好工作計(jì)劃,將初心和使命滲入到各項(xiàng)工作中去,問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民、問(wèn)效于民,不斷滿足人民對(duì)美好生活的向往,以淡泊之心、奉獻(xiàn)之心、為民之心,涵養(yǎng)獨(dú)特氣質(zhì),收獲最佳評(píng)價(jià),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)智慧和力量。
找差距,就要在學(xué)習(xí)榜樣中校正“初心”,厘清思路。以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失。優(yōu)秀榜樣是一柄標(biāo)桿,可以讓我們看到自己思想和行動(dòng)上的差距。要時(shí)刻將榜樣作為前行的“燈塔”,時(shí)常回首檢視初心、對(duì)標(biāo)合格、校正方向,對(duì)照這些敢為人先、勤勉向上、無(wú)私奉獻(xiàn)、為人民謀幸福的時(shí)代楷模、奮斗標(biāo)兵,找一找在思想覺(jué)悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面還存在哪些差距,找一找哪些方面還需要改進(jìn),就更能夠明確貫徹黨的方針政策、踐行為民初心、擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命的努力目標(biāo)和奮斗方向。
在學(xué)習(xí)榜樣中“守初心、擔(dān)使命”會(huì)議演講稿 篇3
老師們,同學(xué)們大家好,今天國(guó)旗下講話的題目是:遵守行為規(guī)范,爭(zhēng)做文明學(xué)生,學(xué)習(xí)身邊的榜樣。
自古以來(lái),人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小節(jié),只有在實(shí)際生活中積小善,才能成大德。如果把良好的行為習(xí)慣看成是一種“精神儲(chǔ)蓄”的話,我們可以這樣說(shuō):“人在其整個(gè)一生中享受著行為習(xí)慣所產(chǎn)生的利息!
走在著整潔美麗的校園,坐在寬敞明亮的教室,也許你并不在意自己偶然說(shuō)出的一句話,也許你不留心踩在腳下的花草,也許你已經(jīng)習(xí)慣自己旁若無(wú)人的喧叫……可是,你已經(jīng)成為《良好行為習(xí)慣》的破壞者,作為新時(shí)代的學(xué)生,我們的一舉一動(dòng),一言一行都是我們內(nèi)心情感的外露,都是我們品德情操的體現(xiàn)。古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為,沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,為了保證人們正常生活,每個(gè)國(guó)家都有法律,與此同理,在學(xué)校我們要成為合格的學(xué)生,最基本就是遵守校規(guī)。請(qǐng)同學(xué)們自覺(jué)做到以下幾點(diǎn):
1.自行車進(jìn)入校門(mén),請(qǐng)下車推行,按照指定位置停放并上鎖。
2.早晨到校后,或朗讀、或看書(shū)、或做習(xí)題,不高聲喧嘩。
3.課間自覺(jué)整理好下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用品,整齊放在課桌右上方,范文《學(xué)習(xí)身邊的榜樣》。
4.上課鈴一響,立即安靜端坐,等待老師上課。
5.去客體教室上課,安靜輕盈,整齊有序地排隊(duì)前往。
6.就餐時(shí),按位就坐,安靜就餐,不對(duì)著別人的餐盤(pán)說(shuō)話。
7.進(jìn)老師辦公室喊“報(bào)告!”聲音要適度,待老師允許后進(jìn)入。
8.與人交流時(shí),身體對(duì)著他(她),目光注視他(她)。
9.打噴嚏或咳嗽時(shí)要用手捂住嘴巴。
10.見(jiàn)到老師輕聲問(wèn)候“老師好!苯邮軇e人幫助說(shuō)“謝謝”。
11.不要盯著正在受批評(píng)的同學(xué)看。
12.輕輕推門(mén),隨手關(guān)門(mén)。進(jìn)出時(shí),為別人扶住門(mén)。
13.上下樓梯輕上緩下,靠右行走。
14.排隊(duì)集會(huì)靜齊快,列隊(duì)整齊有精神。
15.人離座位,凳放桌下,輕拿輕放。
16.彎腰撿起你能撿的垃圾。
17.上廁所后不忘沖水,洗手。
18.無(wú)論在哪里吃完?yáng)|西,都要對(duì)你的垃圾負(fù)責(zé)。
19.公共設(shè)施是我們親密的朋友,請(qǐng)大家自覺(jué)愛(ài)護(hù)。
20.做錯(cuò)事情趕緊說(shuō)“對(duì)不起”,并立即改正。
21.不隨意穿越綠化帶。
22.課間不在走廊上、教室里追逐打鬧,做游戲。
大教育家夸美紐斯曾說(shuō):“德行的實(shí)現(xiàn)是由行為,不是由文字!倍覀冏詈玫男袨榫褪菑默F(xiàn)在做起,從身邊的《良好行為習(xí)慣》做起。
謝謝各位同學(xué)和老師 我的演講到此結(jié)束!
在學(xué)習(xí)榜樣中“守初心、擔(dān)使命”會(huì)議演講稿 篇4
她,有著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,充滿著對(duì)知識(shí)的渴望。她在老師的眼里是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),會(huì)學(xué)習(xí)的孩子。在同學(xué)們的眼中是一個(gè)博覽群書(shū),無(wú)所不知的“小博士”。在我的心中,她更是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真,樂(lè)于助人的熱心腸,是我心中的小榜樣。
記得一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn),大家都在認(rèn)真地寫(xiě)卷子,忽然,不知誰(shuí)的水杯“啪”的一聲,掉到地上去了。大家不約而同地把目光聚集到地上,我回頭的一瞬間,卻看見(jiàn)她好像什么也沒(méi)有發(fā)生似得,依然在聚精會(huì)神地做著卷子。老師常說(shuō)考試時(shí)不要被外界干擾,看來(lái)只有她把老師的每句話都記到心上了,我打心底里佩服她。
還有一次課間,廣播里在通知定服的事。我是新轉(zhuǎn)來(lái)的,趕緊跑去訂了一套?僧(dāng)我氣喘吁吁地跑回來(lái)時(shí),她急切地拉著我的手說(shuō):“楊奕霏,你不要定校服了,我還有一套新的,送給你吧!”當(dāng)?shù)诙焖研7徒o我的時(shí)候,我分明看見(jiàn)她自己身上的校服都舊了,可她還是把新的送給了我。每當(dāng)星期一升國(guó)旗的時(shí)候,我穿上她送給我的校服站在隊(duì)伍里,我對(duì)她更加敬佩了。
她,就是這樣一個(gè)人,每當(dāng)大家提到她的名字,都對(duì)她贊不絕口。她,就是王玉旋,我心中的小榜樣。