關(guān)于理想現(xiàn)實演講稿（通用3篇）
關(guān)于理想現(xiàn)實演講稿 篇1
這個特別假大空的話題，很想自己想想，就是想想，因為今天看到學姐的一個說說，錢可以以后慢慢再掙，但幸福真的是可遇而不可及。自己有感觸，卻很難講出來，試試看吧
理想與現(xiàn)實，這是一個關(guān)于矛盾的問題，關(guān)于矛盾的問題是不會有對錯的，只是存在一個動態(tài)的平衡過程。
常常聽人口述，理想很豐滿，現(xiàn)實很殘酷，確實如此，現(xiàn)實真的很殘酷，因為總是有太多的未知因素去誕生更多的未知因素，就像細菌一樣，如果放棄或者懶散掉，就會千里堤壩潰于蟻穴，一點點的被蠶食曾經(jīng)你在理想這條路上得到的點點滴滴，這就是現(xiàn)實。
理想在你沒把它變成現(xiàn)實之前，他永遠是理想，而現(xiàn)實可能會是一個社會好青年，也可能是一個社會敗類，這中間有一個成長的過程，我們則扮演著父母的角色，就算你是慈父良母，可能你的孩子只是平庸無能，甚至無惡不作。就算你是一個沒有素質(zhì)的父親或者母親，你的兒子也許會成為像美國總統(tǒng)那樣的人物。這就是理想的兩種現(xiàn)實。命運總是開著重復的玩笑，讓你哭笑不得。
理想，我在大二就有一個理想，考專業(yè)第一，然后努力，然后現(xiàn)實是專業(yè)第一是一個只知道學習的人，我沒有實現(xiàn)這個理想，考資格證書的時候，我的理想是但求通過，不求優(yōu)秀，現(xiàn)實是我雙60通過，等等，我發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實之間并沒有我們?nèi)祟惪梢蕴街囊?guī)律，如果非要說有，那就是所謂的有得有失。上帝為你關(guān)上了一扇門，卻為你打開了一扇窗。
只是，你所看到的是未來美好的理想，而經(jīng)歷的是現(xiàn)實總是在你經(jīng)歷后才能斷定它是好是壞，但那份期待也會隨著所謂的都是過去的事而將你的快樂很快抹殺，那就是為什么很多人都是很悲觀，因為他們總是與幸福擦肩而過。
如果你希望得到豐滿的現(xiàn)實，那么你需要拿出你的勇氣，比如，你愛著你身邊的某個女生，告訴她你的想法，不用害怕，因為你不走出那一步，你的理想永遠只能在心里爛掉，等你老了，只能回憶當年愛的折磨。若果，你想創(chuàng)業(yè)，不要猶豫，約上幾個有共同志向的人，一起去打拼，大學不是只是為了一紙文憑，你要知道大學結(jié)束后你就要獨自去面對這個社會的風風雨雨，那是現(xiàn)實。如果，你想考研，就不要不相信自己，就不要寄希望于考研輔導班，我從來都不相信別人，關(guān)鍵是你自己，若果你的理想不是考研，那么你是在浪費你的生命，因為現(xiàn)實會為給你一個終結(jié)。若果，你只是想平平凡凡的過完這一生，這也是一個理想。這反而是一個特別大的理想，因為你要追求的生活是這個社會最頂層在功成身退后的選擇。
我感覺理想并不是先于現(xiàn)實，理想來自現(xiàn)實，許多人是在看清這個社會的現(xiàn)實，才開始自己的野心，比如考研的機構(gòu)，比如考公務(wù)員的機構(gòu)，因為有了市場，所以才有了他們的成功，這種理想是聰明人的理想，而那些對未知的理想，并且這個身懷理想的人確實有能力，那么這個理想是勇敢者的理想，如果只是純粹的空想，那就是懦弱者的理想，為什么現(xiàn)實很殘酷，因為懦弱者太多了。
也許這就是現(xiàn)實吧，有時候確實承認累，因為那個能站在我身后的女人一直沒有出現(xiàn)。
關(guān)于理想現(xiàn)實演講稿 篇2
五千年的風雨驚魂，五千年的荊棘刺骨。中國經(jīng)歷了一代又一代的傳承，中國的文化也經(jīng)受著一代一代的沉淀，中國教師也經(jīng)受著一代又一代的考驗。
光陰似箭，日月如梭。當我走出大學校門的時候，心中充滿信心，在長時間的不懈努力下實現(xiàn)了我一直以來的夢想——成為一名真正的教師。時間轉(zhuǎn)瞬即逝，我已經(jīng)在現(xiàn)在的崗位從一名稚嫩的雛鷹變成了一名骨干教師�；厥走@些年，我很慶幸當初的決定，讓我有了這樣神圣的職業(yè)，我很感謝所有的領(lǐng)導和同事，讓我一天天成長，讓我在教育事業(yè)中演繹出美麗的風景。
主席在“中國夢”中說：“我以為，實現(xiàn)中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想”。作為一名教育骨干，我想說的是：我的“夢想”就是用自己的教育本領(lǐng)，做一名讓祖國滿意、讓家長放心、讓學生喜歡的人民教師!
就像羅國杰說過的一句話：“教師就像一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進的道路;又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實。”我的教師夢想就是做一支蠟燭、一根粉筆、一只梯子。
要做一名優(yōu)秀的人民教師，我們應不斷學習新的教育理論知識，不斷提高自己的教育理念，在教師的人生道路上積極參加各種培訓，努力學習黨的政治思想與理論觀點，注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習做一名好的人民教師應該具備的知識和能力。因為“教育是一輩子的事”，我們應該有足夠的心理準備，對未來充滿希望，在自己的工作的工作崗位上一直努力下去，保持自己對教育的赤子之心不變，保持自己知識與心理的與時俱進，當好一名教師，奉獻綿薄之力，以己涓涓細流，匯入中國教育發(fā)展的汪洋大海!
教育是國家興衰的根本;教師是教育興衰的血脈。教師的天職就是教書育人。作為教師在任何時候都不能忘記，自己不單單是為教書而教書的“教書匠”，而應是在學生心靈上精雕細琢的工程師。
很多有時候夢想存在的真正價值并不在于它能不能實現(xiàn)，而在于追逐夢想的過程。所以，有夢想的人生才是是幸福的的人生，有夢想的人生才是充滿希望的人生。遠大的夢想可以激發(fā)生命中所有的潛能，讓我們擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點，走向優(yōu)秀和杰出;平庸的夢想可以讓我們步步為營，時常品嘗小成功的喜悅，保持穩(wěn)步的進取精神。
每個人的夢想都有太多需要自我完善和提升的地方，但每個夢想都值得尊重，都應該有平等放飛的權(quán)利。
讓我們用夢想點亮未來，讓心靈追逐夢想，創(chuàng)造一個普通教師的不普通的未來!
關(guān)于理想現(xiàn)實演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我想說：夢想關(guān)乎著未來，我們的夢同樣聯(lián)系著我們每一個人的命運今天你的每一個決定都將影響著未來，這是一個轉(zhuǎn)折點，或許它可能是一個歷史轉(zhuǎn)折點，它將必然或多或少的關(guān)系到你的未來。
所以你要慎重抉擇無論是為了這個班級，還是為了你自己。
我可以告訴大家，就像今天上午王杰老師說的，現(xiàn)在我之所以有發(fā)言權(quán)，是因為我做過了調(diào)查，根據(jù)我的抽樣調(diào)查，在我未向大家作這次講演之前，在95%的置信度下，我的支持率區(qū)間為30%——45%，也就是1726票我知道還有很多人和我不熟悉，對我不了解，也缺乏一定得情感與信任。
而今天，我之所以在這里作這么長的講演，就是讓大家對我更加熟悉、更加了解、更加信任，如果今天我的講演能夠吸引并打動你，我就應該能夠獲得更多的票數(shù)，更多的支持我相信，此時此刻，你一定在進行著選擇與放棄，我要告訴你，你要舍得，因為只有舍棄一些東西，才能獲得真正對你有益的結(jié)果。
我不想說，別人的都是錯誤的，我只關(guān)注，自己的是否是正確的;我不想說，別人的都是落后的，我只關(guān)注，自己的是否足夠創(chuàng)新;我不想說，我讓大家多了一次選擇我的機會，我只關(guān)注，自己是個否充分的展現(xiàn)了自己，并獲得了一次被選擇的機會特別是大家充分的尊重。
或許這是我最后一次向大家公開發(fā)言了，或許這是我最后一次站在這個講臺上了，或許我不再有闡述我觀點的機會，或許我不會再或者說是我自己再一次參與的權(quán)利了。
讓我深深地鞠上一躬，因為或許我和你一樣，真的不希望以上的種種或許成為現(xiàn)實，我希望今天的晚些時候，我能夠再一次的站在這里，向所有人表達由衷的謝意。