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青春演講稿五分鐘

發(fā)布時(shí)間:2025-05-16

青春演講稿五分鐘(精選21篇)

青春演講稿五分鐘 篇1

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒(méi)人想改變自己!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開(kāi)始的。一連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念開(kāi)始的。要適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會(huì)改變自己。

  柏拉圖告訴弟子自己能夠移山,弟子們紛紛請(qǐng)教方法,柏拉圖笑道,說(shuō):“很簡(jiǎn)單,山若不過(guò)來(lái),我就過(guò)去!钡茏觽円黄瑖W然。

  這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù),唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過(guò)來(lái),我便過(guò)去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。

  一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

  小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說(shuō):“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)。”

  于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來(lái),他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開(kāi)心地笑了,他對(duì)父親說(shuō):“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。

  是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!

  在威斯敏斯特教堂地下室里,英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫(xiě)著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒(méi)有任何局限,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。現(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識(shí)到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,我也許能改變我的國(guó)家。再接下來(lái),誰(shuí)又知道呢,也許我連整個(gè)世界都可以改變。

  人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無(wú)益。

  雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。

  謝謝大家!

青春演講稿五分鐘 篇2

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  回首十九年的樂(lè)與苦,啞然,蒼白的時(shí)光,又一次跨過(guò)身旁,倉(cāng)皇而盲目,曾經(jīng)那無(wú)窮多個(gè)絕望的時(shí)刻早已消失,用現(xiàn)在的價(jià)值觀去判斷過(guò)去,留下對(duì)自己的苦笑,為何當(dāng)初這么幼稚。或許周遭很多人都會(huì)有這樣的感慨,這便是成長(zhǎng)路上的專有軌跡,無(wú)論何種年齡,我們都在體驗(yàn)與學(xué)習(xí)生活。

  生命中的遺憾挫折常常有,不妨學(xué)習(xí)一下這位老者,讓青春路上的我們也有一種“碎都碎了,哭又能解決什么問(wèn)題”的胸襟。果戈理曾說(shuō),青春之所以無(wú)遺憾,在于它有未來(lái)。讓我們用青春的激情去塑造更有憧憬的未來(lái)。

  很早開(kāi)始,我就知道人生無(wú)常。

  有些人在駐足在美好人生的時(shí)候,不可避免地觸碰到許多荊棘,遇到了注定的災(zāi)難,親人的生離死別,疾病上的折磨或是各種不幸,以至于被刺得渾身是傷?墒侨匀辉诤芘芘Φ剡~過(guò)去,即使知道這些也是徒勞,再努力結(jié)果也是讓人心寒的;即使知道努力可能不會(huì)有回報(bào),但是卻深知不努力一定不會(huì)有回報(bào)。沒(méi)有人愿意選擇放棄,因?yàn)樯挥幸淮,因(yàn)橄胍匆簧で,博青春無(wú)悔。

  這種人活在堅(jiān)持與肯定的信念中。她相信果戈理的一句話:青春之所以無(wú)遺憾,在于它有未來(lái)。于是在默默堅(jiān)守著那份憧憬。

  我一直在努力踏進(jìn)這條象征勇敢與堅(jiān)毅的軌跡之中。

  與此同時(shí),卻還有另外一些人。

  遇到一點(diǎn)小傷就像一滴墨水滴進(jìn)清水里,用筆慢慢攪勻,然后整杯水渾濁不堪,這種人就像案板上的黃瓜,禁不起拍打。這是生活中的大多數(shù)。即使被稱為懦弱,但事實(shí)上,這是被仰慕的幸福,簡(jiǎn)單而又美好,是前面那種人所一直無(wú)力羨慕的現(xiàn)實(shí)。

  然而,無(wú)論是哪種人。她(他)的一喜一悲都在牽動(dòng)著親人朋友的思緒,都是幸運(yùn)的個(gè)體,有愛(ài)在左,情在右,走在我們生命的兩旁,撒種與開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的我們踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。這是一份推不開(kāi)的友誼,抽離不走的親情。

  人生的哲學(xué),就是這樣,深?yuàn)W而又微妙的存在。

  二戰(zhàn)后西方存在主義學(xué)家刻畫(huà)的一個(gè)屬于你我他的人物:西西弗斯。不同于魯迅筆下的阿Q,或是老舍筆下的祥子,沒(méi)有妥協(xié)與墮落,他一遍又一遍地推著石頭,即使知道這個(gè)沒(méi)有終結(jié)的懲罰最終會(huì)耗盡他的一生,可是仍然快樂(lè)地推著石頭,快樂(lè)地看著石頭到達(dá)山頂然后又滾下來(lái),最后快樂(lè)地用疲倦的微笑與世界告別。他用行動(dòng)告訴我們,人生是一個(gè)重復(fù)冗雜的過(guò)程,即使看到生命中的悲劇性也要大無(wú)畏的走下去。要用微笑來(lái)釋然生命難以承受之輕與重。

  我希望每個(gè)人都可以擁有一顆簡(jiǎn)單的心去面對(duì)生活的重巒疊嶂。看到荊棘可以機(jī)智繞過(guò)。但要記住那條路,避免以后重復(fù)遇到。對(duì)于過(guò)去,不要在原地滯留不前,要仰望。太深刻的記憶像刻在木頭上的精美圖案,會(huì)隨時(shí)間匆匆腐朽,只剩下大片斑駁的痕跡,來(lái)顯示曾經(jīng)的美好與深刻。這只會(huì)讓你更無(wú)法自拔。記得小時(shí)候問(wèn)“媽媽,為什么眼睛要長(zhǎng)在前面?”“因?yàn)樗嬖V我們?nèi)艘翱脆浮薄?/p>

  活在當(dāng)下吧,駐足現(xiàn)在,把握眼前,放眼未來(lái),有目的地隨遇而安。

  謝謝大家!

青春演講稿五分鐘 篇3

  不知從何時(shí)起就對(duì)文字有著一種特別的親切,總夢(mèng)想著能在筆底下渲染出人生的絢爛與多姿。

  讀著那先輩們用心用情吟唱的感人至深的故事和百轉(zhuǎn)千回的情節(jié),驚嘆著,冥想著,一直試圖在文字中發(fā)現(xiàn)一種情調(diào),可以使自己灰白的文字變得豐潤(rùn)與飽滿。高中繁忙的節(jié)奏操累了身心,鋪天蓋地的試卷席卷而來(lái)包裹著自己,密不透風(fēng),讓人喘不過(guò)氣來(lái)。那一個(gè)個(gè)淘氣煩人的英語(yǔ)單詞和數(shù)學(xué)公式好像成為了自己的死敵,對(duì)抗著自己的頭腦,反復(fù)的遺忘,再記憶。每天三點(diǎn)一線的生活像極了那日出而落,日落而息的農(nóng)家日子,身心疲憊,最大的期望就是、得一時(shí)空閑,得以舒展緊繃的神經(jīng)。而我在繁忙之余最大的歡快就是尋一本書(shū),讓心靈得以放飛翱翔,忘記世俗的紛紛擾擾,心情平平靜靜,一切都是那么慵懶與愜意。想想那是的自己在文字里就是個(gè)小孩,為著故事里的人物的不幸鬧著,為著那感人的情節(jié)哭著,仿佛自己就是那悲情的人詠嘆著最哀怨的命運(yùn)。

  沒(méi)上大學(xué)之前就對(duì)著那大學(xué)里的圖書(shū)館神往著,傾心著,那里本就是文化的聚集地。

  然而剛上了大學(xué),撲面而來(lái)的活動(dòng)緊緊拉住了我的衣角,一直都聽(tīng)說(shuō)大學(xué)里能力的鍛煉比什么都來(lái)得重要,學(xué)好專業(yè)課更是重中之重。滿是青澀懵懂的我按著這個(gè)真理安排著自己,一個(gè)活動(dòng)接著一個(gè),全身心都被那有用的活動(dòng)與專業(yè)課掠奪了,自己也越發(fā)疲憊迷惘,文學(xué)之火似乎只剩星點(diǎn)。不曾想過(guò)自己變得如此功利,滿腦子塞滿了那有用之書(shū),練著有用之功,文學(xué)似乎已成荒野中的雜草,無(wú)人問(wèn)津。時(shí)光流逝里,褪去了那醉心的文學(xué)情,心靈總覺(jué)得越發(fā)干涸,越發(fā)對(duì)未來(lái)覺(jué)得恐慌,深深的憂愁迷亂著身心卻毫無(wú)舒緩之意,從未有過(guò)的迷茫使心靈變得躁動(dòng)以來(lái),大一的孩子本不該那么憂愁,那么苦澀,大學(xué)的尾巴才有的苦痛不知為何那么快犯上了我的身心。

  偶爾又從箱子里翻出了一本林清玄的《煩惱平息》,讀著讀著沒(méi)想到會(huì)那么的舒暢那么沁人心脾,沒(méi)有就業(yè)的壓力,沒(méi)有生活的紛擾和情感上的糾葛,只心中滿是文字跳躍,滿是智慧之言,去除煩惱,回歸本心,看破了那些所謂的煩惱和羈絆,一切不過(guò)是云淡風(fēng)輕罷了。放下,勘破,自在。“無(wú)用”之書(shū)也有有用之功,我愛(ài)文學(xué),愛(ài)她的純潔,愛(ài)她的本真,愛(ài)她的善解人意,我可以敞開(kāi)心扉,做自己。我不是作家,但我愿用我的文字記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,抒發(fā)我的喜怒哀愁,這是我的愛(ài)好,并且我會(huì)一直愛(ài)好下去。

  生活在現(xiàn)實(shí)里,我也會(huì)擁有一顆浪漫無(wú)拘的心,感受著前人的美好,嗅著純凈只滿含泥土香的氣息。

  我希望自己能和文字更加親近,不僅是我愛(ài)她,她也慢慢喜歡上我,拒絕單相思。

  愛(ài)文學(xué),愛(ài)寫(xiě)作,愛(ài)用文字渲染青春,我是大一的偽文藝小青年,我為自己代言!

青春演講稿五分鐘 篇4

  會(huì),歷練身心。

  那日,溫度恰到好處,陽(yáng)光懶懶散散地照下,給那窗邊遠(yuǎn)眺的少年罩上一層光環(huán),揚(yáng)起的嘴角,甜美的笑容是那樣的安靜、純潔。心頭的悸動(dòng),我愛(ài)了那份出淤泥而不染的氣質(zhì),懂得了在心靈的純凈。

  青春——夢(mèng)的狂想

  雛鷹長(zhǎng)翼,為的是在那寬廣的天空翱翔;我們拼搏,為的是在自己的舞臺(tái)上展示風(fēng)采。青春的我們激情澎湃,對(duì)夢(mèng)的狂想從未停止過(guò)。我們夢(mèng)想成為宇航員,在宇宙中暢揚(yáng);我們夢(mèng)想成為那英姿勃發(fā)的軍人,保家衛(wèi)國(guó);我們夢(mèng)想成為那萬(wàn)人矚目的主持人,為人民帶來(lái)新的實(shí)事國(guó)事;我們夢(mèng)想成為救死扶傷的“白衣天使”;我們夢(mèng)想成為“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的教師。夢(mèng)的狂想永無(wú)止境,青春的追夢(mèng)永不停止。

  青春——感情的碰撞

  資質(zhì)尚淺的我們對(duì)待感情就像無(wú)頭的`蒼蠅,找不到之前的方式,總是碰壁。

  進(jìn)入青春的我們總是想脫離父母、老師的管教,想證明自己有自我做主的能力。把父母關(guān)心的囑托視為嘮叨,把老師的諄諄教誨看成逼迫。在情感上,我們總是以我為中心,忽視了周圍關(guān)切的目光,走向一個(gè)情感的誤區(qū)。我們應(yīng)該樹(shù)立正確的思想,換位思考,走出這個(gè)誤區(qū)。

  青春——快樂(lè)的憧憬

  未來(lái),是美好的、是陽(yáng)光的。我們從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童就開(kāi)始憧憬未來(lái),現(xiàn)在的我們對(duì)未來(lái)更加迫切。

  我們年輕,我們有憧憬未來(lái)的資本;我們年輕,我們有拼搏的動(dòng)力;我們年輕,我們還有一切!年輕是我們的驕傲,我們帶著年輕的朝氣,向未來(lái)奮發(fā)。

  青春——困惑的苦澀

  人生,是一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸俱全。我們?cè)诔砷L(zhǎng),我們嘗試了人生的五味。

  有一句話說(shuō)得好:“理想是豐滿的,現(xiàn)實(shí)是骨干的!蔽覀?cè)跁诚胛磥?lái)時(shí),難免會(huì)受到現(xiàn)實(shí)的打擊,我們困惑,我們傷心,但我們對(duì)未來(lái)從未說(shuō)放棄。成長(zhǎng)的路上,我們傷痛,但眼淚不能解決問(wèn)題,成功的人是用別人抹淚的時(shí)間來(lái)想辦法的。

  青春,是個(gè)溫馨浪漫的年紀(jì),溫暖感動(dòng)的季節(jié),滿載溫情的歲月,雖然有感情的碰撞,苦澀的困惑……但我們依舊可以帶著絢爛的笑容走過(guò)。

青春演講稿五分鐘 篇5

  青春的歲月永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)局,青春的歲月永遠(yuǎn)不知失敗。——題記

  舞動(dòng)青春的步伐邁入青春的校園,在青春校園中我們放飛心中的夢(mèng)想,在青春校園中我們快樂(lè)成長(zhǎng)。

  小時(shí)候總向往著能趕快長(zhǎng)大,走進(jìn)高中校園。那扇美麗大門內(nèi)的生活總給我們一種神秘感。結(jié)束了緊張的初中生活,現(xiàn)在終于踏入了自己向往已久的高中——我的青春校園,青春校園的生活豐富多彩,充滿了喜怒哀樂(lè)。

  課上,我們憑借著青春的活力與大膽,常常和同學(xué)們坐在一團(tuán),討論問(wèn)題。那聲音此起彼伏,如同《生命的交響曲》,“討論結(jié)束”老師一聲令下,我們班“花兒朵朵組”,“藍(lán)色天空組”一爭(zhēng)高下,最后由評(píng)委組“快樂(lè)家族”判斷正誤,最終由老師宣布正確結(jié)果并為獲勝小組加分,當(dāng)難題被我們解開(kāi)時(shí),同學(xué)們都笑了,那笑容是那么燦爛,那么純真,在菁菁校園里我們團(tuán)結(jié)互助。

  課下,我們風(fēng)趣調(diào)侃,活潑開(kāi)朗。操場(chǎng)上時(shí)常會(huì)出現(xiàn)我們的身影,訓(xùn)練乒乓球,羽毛球等。比賽場(chǎng)上,球員們揮汗如雨,而一旁的啦啦隊(duì)也以最熱烈的歡呼給同伴加油;舞蹈隊(duì)的同學(xué)們也在為自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持,他們不怕苦不怕累,他們惜時(shí)如金,在她們心中有一句名言:哪兒跌倒,哪爬起來(lái)!青春校園里,老師是最好的依靠,她們無(wú)時(shí)無(wú)科不再關(guān)愛(ài)著我們,一句貼心的問(wèn)候,一次嚴(yán)厲的提醒都將在我成長(zhǎng)的道路上留下印象。在菁菁校園里我們坦誠(chéng)相待。

  陽(yáng)光般的我們就是青春校園里一道亮麗的風(fēng)景線,我們銘記軍訓(xùn)精神:流血,流汗,不流淚。我們時(shí)刻謹(jǐn)記青春的歲月永遠(yuǎn)不知失敗。

  青春校園,將留下我們真誠(chéng)的友誼,留下我們的歡呼與吶喊,留下我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。青春校園,我的未來(lái)不是夢(mèng)。

青春演講稿五分鐘 篇6

  “光榮啊中國(guó)共青團(tuán),我們是五月的花!毕嘈琶總(gè)大學(xué)生在高中都會(huì)聽(tīng)到這首激昂的團(tuán)歌,是的,從我們高中到現(xiàn)在,團(tuán)員的身份便隨著我們的生活一起來(lái)到了大學(xué),它就像朋友一樣陪我們度過(guò)了青春歲月。

  通過(guò)閱讀秦智宜書(shū)記在團(tuán)中央召開(kāi)的“一學(xué)一做”教育實(shí)踐動(dòng)員部署電視電話會(huì)議上的講話,我受益匪淺,在閱讀的過(guò)程中不斷體會(huì)“一學(xué)一做”教育實(shí)踐對(duì)著力培養(yǎng)優(yōu)秀健全的共青團(tuán)員的重要性及必要性。經(jīng)過(guò)這幾天的思考與了解,我認(rèn)為做一名優(yōu)秀的共青團(tuán)團(tuán)員分三方面:

  一,最親切的地方——家

  現(xiàn)在的社會(huì),往往會(huì)有在家中是小皇帝在校中又是乖乖仔現(xiàn)象,作為一名共青團(tuán)員,在家中,我們依然要以自己是一名團(tuán)員來(lái)表現(xiàn)自己,尊敬長(zhǎng)輩,不僅要多幫家人做家務(wù),還要和家人談心.家中出現(xiàn)了矛盾,我們要“挺身而出”化解矛盾,有自己的見(jiàn)解,而且要自立,自強(qiáng)。我想這是團(tuán)員應(yīng)該做到的。

  二,最熟悉的地方——學(xué)校

  在學(xué)校里,我們要時(shí)刻明白自己是一名共青團(tuán)員。因此,不能出現(xiàn),腳踩垃圾不撿、眼看打架不拉、耳聽(tīng)臟話不阻的現(xiàn)象。面對(duì)學(xué)校開(kāi)展的任何活動(dòng),我們都需積極的參加,不管是怎樣的結(jié)果,我們都要以微笑接受,以樂(lè)觀面對(duì)。不斷的充實(shí)著自己,挑戰(zhàn)著自己。在學(xué)校,我們應(yīng)該是“榜樣”見(jiàn)師長(zhǎng)問(wèn)號(hào),這起碼的禮儀也是一定要做到的。

  三,最廣闊的地方——社會(huì)

  雖然我們現(xiàn)在還沒(méi)有步入社會(huì),不過(guò)我們時(shí)時(shí)刻刻也都接觸著社會(huì)。因此,平時(shí)在社會(huì)上,我們?nèi)砸怨睬鄨F(tuán)團(tuán)員的職責(zé)來(lái)對(duì)待。首先要做一個(gè)環(huán)保的人,尊重為人們服務(wù)的叔叔阿姨們。多做一些樂(lè)于助人的事情。碰到邪惡的事情我們更不能袖手旁觀,應(yīng)理智的化解。多看報(bào)紙,新聞,多了解國(guó)家的大事和社會(huì)現(xiàn)象。這不僅是每一個(gè)具有時(shí)代感的人應(yīng)俱有的,這也是一名共青團(tuán)員應(yīng)該做到的。

  我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代,我們是初生的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)……

  這個(gè)光榮的使命給了我們,我們就要用自己的一切去感染別人。光榮啊!中國(guó)共青團(tuán)!

  通過(guò)一學(xué)一做教育活動(dòng),學(xué)習(xí)團(tuán)章團(tuán)史,我更加認(rèn)識(shí)到:團(tuán)員是先進(jìn)青年的代表,建立一支能夠發(fā)揮先進(jìn)模范作用的團(tuán)員隊(duì)伍,是團(tuán)組織戰(zhàn)斗力的重要體現(xiàn),是完成黨賦予共青團(tuán)的各項(xiàng)任務(wù)的基本保證,是進(jìn)一步做好新形勢(shì)下青年群眾工作,鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的根本要求。因此,身為班長(zhǎng)的我不僅要充分發(fā)揮團(tuán)員的帶頭模范作用,更要做一名合格的當(dāng)代優(yōu)秀團(tuán)員。

  在新的歷史條件下,只有不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,團(tuán)組織才能永葆生機(jī)和活力。團(tuán)隊(duì)的生活讓我長(zhǎng)大了,讓我懂得了很多很多:我要做一個(gè)有用的人,無(wú)論什么時(shí)候都嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)中,有釘子般的鉆勁,在生活中,任勞任怨,為別人著想。我還從團(tuán)隊(duì)生活中獲得了認(rèn)同感和歸屬感。

  隨著時(shí)代的發(fā)展,我們作為一名21世紀(jì)的團(tuán)員,不僅要從各方面嚴(yán)格要求自己,更要在各方面都時(shí)刻起一個(gè)帶頭作用,既然我們是團(tuán)隊(duì)的一分子,我們就要不惜一切代價(jià)去維護(hù)我們的團(tuán)的利益,爭(zhēng)取在新的世紀(jì),讓我們的團(tuán)在各方面都顯示出強(qiáng)大的生命力與生存力,這不僅是我們其中一個(gè)團(tuán)員的神圣職責(zé),更是我們所有團(tuán)員的歷史使命。只要我們大家共同努力,我相信我們的團(tuán)的明天會(huì)更好。

青春演講稿五分鐘 篇7

  陽(yáng)光淡淡掃過(guò),空氣中,有微塵曼舞。在這樣寧?kù)o的午后,我總喜歡在自己封閉起來(lái)的內(nèi)心游蕩,開(kāi)始一些漫無(wú)邊際的遐想。自然的季節(jié),朝氣蓬勃,青春的腳步,愈走愈急,我們花樣的年華也在一分一秒的流逝。

  我時(shí)常在計(jì)算,一個(gè)人如果能活一百歲,那么他也只有三萬(wàn)六千多天而已,而日子過(guò)一天就會(huì)少一天,由此看來(lái),我們的生命是那么短暫!而我們能活一百歲嗎?所以,我們沒(méi)有理由不好好珍惜如此短暫的歲月。

  青春的你我,仿佛正站在河岸,兩岸都是落英繽紛,還有一層薄薄的輕煙。有時(shí)候,我們總試圖為自己困惑的心靈尋找一個(gè)出口,卻往往無(wú)疾而終。你不能說(shuō)自己在虛度光陰,因?yàn)槟阋呀?jīng)在很努力的使自己的每一天過(guò)得盡可能的充實(shí);你也不能說(shuō)自己討厭大學(xué)的生活,因?yàn)槟阍?jīng)早起晚睡,犧牲了多少時(shí)間、多少快樂(lè)才換來(lái)今天的一切;你更不能說(shuō)你要放棄,因?yàn)槟阋呀?jīng)無(wú)路可退。

  你能說(shuō)些什么呢?

  也許,你想做太陽(yáng),為大地奉獻(xiàn)陽(yáng)光;

  也許,你想做大樹(shù),為人們獻(xiàn)上綠陰;

  也許,你想做偉人,去享受精彩生活。

  可是,你只是星星,但也能為銀河添光;

  可是,你只是小草,但也能為大地增綠;

  可是,你只是凡人,享受不了輝煌,有的只是平凡。但你不必?fù)?dān)心,平凡不是錯(cuò),只要努力過(guò),拼搏過(guò),你會(huì)發(fā)現(xiàn)平凡的一天也精彩!

  方文山在他的勵(lì)志小書(shū)《演好你自己的偶像劇》里說(shuō):不要把青春消耗在電視機(jī)前面觀看別人的人生,抱怨自己的人生平淡,何不換個(gè)角度,把鏡頭對(duì)準(zhǔn)自己,好好把握自己的人生!我想,只有這樣,那輕煙一樣的憂傷才不會(huì)在我們的青春里滲透,只有這樣,我們的青春才可能成為一種享受。

  毛蟲(chóng)變成蛹,蛹變成蝴蝶,每一階段都有它的價(jià)值。青春的漣漪也一樣,當(dāng)它翻起來(lái)的時(shí)候,也有它泛起的波折,也有它泛起時(shí)的美麗。走進(jìn)青春的花季,就應(yīng)該用青春特有的心靈去細(xì)細(xì)體會(huì)和品青春的味道,無(wú)論它是苦還是甜……

青春演講稿五分鐘 篇8

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  小時(shí)候的我,很是調(diào)皮。但無(wú)論我跑到哪兒,爸爸、媽媽都會(huì)找到我,拉我回家。以至于我很羨慕那些比我大的孩子,因?yàn)樗麄儧](méi)有爸爸媽媽跟著、管著。

  小時(shí)候的我,很羨慕比我歲數(shù)大的孩子。每每看到他們都與好朋友在一起,無(wú)憂無(wú)慮的走在大街上,享受著屬于他們自己的時(shí)光,我會(huì)從心底產(chǎn)生羨慕之情,我也想擁有他們一樣的歡聲笑語(yǔ)。

  小時(shí)候的我,總是羨慕身邊的學(xué)長(zhǎng)。我希望能像他們一樣,一樣的有才華,有風(fēng)采。

  一切的一切,我想擁有與他們相同的才干。

  現(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,到了小時(shí)候的我很羨慕的年紀(jì)。我漸漸學(xué)會(huì)了與父母頂嘴,學(xué)會(huì)了生父母的氣,甚至還學(xué)會(huì)了與他們吵架、摔東西。但是,我卻沒(méi)能成為小時(shí)候自己羨慕的人。每當(dāng)與父母吵架以后,我看到的是母親心痛的神情,聽(tīng)到的是父親沉重的嘆息聲。這一幕幕印在我的眼里、心里,讓我后悔,后悔自己沒(méi)能忍住。我想起了汪國(guó)真寫(xiě)的一句詩(shī):“請(qǐng)?jiān)徫,背叛了你的模式和?zhǔn)則。如果你屬于歷史,時(shí)代需要我,我不能走在你的前面生活,你也無(wú)法阻攔鐘聲在黎明回響!

  小時(shí)候的我,總是羨慕那些長(zhǎng)成大人的哥哥姐姐,也很希望成為那種孝敬父母,不對(duì)父母發(fā)脾氣的人。可現(xiàn)在的我,到了這個(gè)年紀(jì),卻沒(méi)能實(shí)現(xiàn)幼時(shí)的愿望。我用鉛筆寫(xiě)下了自己的諾言,卻用時(shí)光這個(gè)“橡皮擦”抹去了曾經(jīng)寫(xiě)下的諾言,所以,我不再用鉛筆寫(xiě),而是用行動(dòng)留下諾言的“痕跡”。

  長(zhǎng)大的我,越來(lái)越難管教,很喜歡與媽媽唱反調(diào),每次的結(jié)局,都是以我摔門進(jìn)房而終結(jié)。而每次看到或聽(tīng)到的都是她飲泣吞聲的樣子,我的心就會(huì)一陣抽搐。我沒(méi)有辦法控制住自己的情緒,也希望自己不再是這個(gè)“面目全非”的我。我開(kāi)始嘗試著改變,媽媽也退一步……我終于理解了汪國(guó)真的那首詩(shī):“一千位母親,便會(huì)有一千種愛(ài);一千種愛(ài),卻都是一種情懷。”

  不知道為什么,長(zhǎng)大之后的我,現(xiàn)在很懷念小時(shí)候的我。那時(shí)候的我,無(wú)憂無(wú)慮,享受著父母的愛(ài)--無(wú)微不至的關(guān)懷,什么事情都不用顧慮;現(xiàn)在的我,享受著來(lái)自父母的壓力,來(lái)自老師的壓力,還有同學(xué)之間無(wú)形的競(jìng)爭(zhēng)壓力。所有這些,都好像在無(wú)聲的對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)自己料理自己的事,要學(xué)會(huì)自己克服困難了!泵棵肯氲竭@些事,我都會(huì)默默地給自己加油打氣。

  終于到了自己小時(shí)候羨慕的年紀(jì),我卻終究沒(méi)能成為小時(shí)候羨慕的人。

  我的青春的時(shí)光啊,相信一定會(huì)成為最精彩、靚麗的青春時(shí)光!

  我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

青春演講稿五分鐘 篇9

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  人的一生過(guò)于短暫,失去的太多,得到的太少,我們總是羨慕別人得到的東西,感傷自己失去的東西,這就是生活的常態(tài)。如果有人炫耀她所得到的,你就會(huì)覺(jué)得自己好無(wú)能。

  我們現(xiàn)在的生活,都充斥的滿滿的負(fù)能量,我們都在幻想,是不是有一天自己會(huì)成為別人關(guān)注的焦點(diǎn),他們羨慕的對(duì)象?

  時(shí)光虛度?這個(gè)詞到底是什么意義呢?很多人都在不斷感嘆,我真是太可憐了,為什么別人擁有的我總是得不到?或者在羨慕和自己虛榮心里度過(guò)時(shí)光,“命里有時(shí)終須有,命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求!

  不是你的留不住,你在感嘆什么?都說(shuō)青春是一個(gè)美好的詞匯,還有一個(gè)叫做“不負(fù)青春”,到底怎么生活才不算是有負(fù)青春?我們都太過(guò)于感性,也總是悲傷春秋,所有的時(shí)間都在感嘆里流逝,都說(shuō)要不負(fù)好時(shí)光,但是,又有多少人可以不負(fù)時(shí)光?

  其實(shí),我們都希望所有的年華里都要幸福,但是如果幸福可以唾手可得,那么世界上可能就沒(méi)有悲情的人物了吧。不需要我們有多努力,拼死奮斗,非要有一個(gè)令人敬畏的成績(jī)。所謂的不負(fù)好時(shí)光,就是你自己覺(jué)得,在以前的日子里并沒(méi)有對(duì)不起自己。

  我們?cè)敢飧冻雠,這就是以后回憶起來(lái),年少的時(shí)候?qū)Φ闷鹱约旱淖C據(jù)。努力過(guò),不后悔,那就沒(méi)有辜負(fù)任何時(shí)間和任何人。

  在所有的青春里,每個(gè)人都在想,青春只有一次,我需要好好的享受。

  所以,你的享受就是逃課,瘋狂的嗨,不努力,喝酒抽煙,打架……如果這就是你想要的生活,那么以后的你就會(huì)明白你現(xiàn)在的享受,會(huì)在以后讓你付出代價(jià)。不負(fù)韶華,不負(fù)心。

  在懂事的年紀(jì)做該做的事情,生活一定會(huì)善待你。

  最后希望以后的你會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己,你的生活都能如意!

  我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

青春演講稿五分鐘 篇10

  每次重溫古惑仔系列老電影的時(shí)候,我的腦際總會(huì)閃現(xiàn)過(guò)高中時(shí)代的那些記憶片段和如古惑仔中的社團(tuán)成員般兄弟情深的那群室友。

  他們從剛進(jìn)高中時(shí)起,就因共同的籃球愛(ài)好而迅速建立了友誼,而隨著時(shí)間流逝,這種感情越發(fā)深厚。他們幾乎按同一節(jié)奏生活,同時(shí)上課,同時(shí)吃飯,同時(shí)去浴堂洗澡,甚至因籃球場(chǎng)上的形影不離而曬得一般黝黑。

  有一次,小黑從食堂打水回來(lái),經(jīng)過(guò)寢室樓下時(shí),被上面突降而至的洗腳水淋成落湯雞。小黑性格急躁,當(dāng)下自個(gè)沖上樓去找那個(gè)人理論,要求道歉。但對(duì)方是個(gè)極其輕佻和蠻橫的人,不認(rèn)為自己的行徑有多大過(guò)錯(cuò),敷衍了事地說(shuō)了一句對(duì)不起,然后就當(dāng)什么都沒(méi)發(fā)生。小黑被這種無(wú)賴的態(tài)度給激怒了,直接趕到寢室找了其他3個(gè)兄弟,一起找那個(gè)生事者要個(gè)恭敬誠(chéng)懇的道歉。但對(duì)方似乎也是個(gè)狠角色,也就是我們平時(shí)說(shuō)的認(rèn)識(shí)些黑道上的人。雙方因言語(yǔ)不和爆發(fā)沖突,四位室友占著人多直接將對(duì)方兩個(gè)人揍了一頓。

  第二天,早讀課已結(jié)束。果不其然,被打的兩個(gè)找上同班上的一些所謂哥們來(lái)到我們教室門口,要找他們算賬。毫不意外地,四個(gè)人與對(duì)面一群人直接拳腳相加,最后被圍觀的群眾給拉開(kāi)了。后來(lái),有人將這件事報(bào)告了班主任,才平息了矛盾。

  突然想起一句話:打仗親兄弟,上陣父子兵。

  他們不惹事,但也絕不會(huì)讓對(duì)方平白無(wú)故地欺負(fù)。

  高二時(shí),我們班引發(fā)了一股彩票狂潮,這正是他們帶起來(lái)的。始作俑者是他們中的大壯,他特別喜歡打拳皇,中午吃飯后,學(xué)校有一個(gè)半小時(shí)的休息時(shí)間,大壯便帶著小黑3個(gè)一起去往。久而久之,他們?nèi)济陨狭。而那家游戲店邊上有家賣彩票的,頓時(shí)萌發(fā)了哪天中大獎(jiǎng)發(fā)大財(cái)?shù)南敕,紛紛開(kāi)始買彩票,還在班上瘋狂宣傳,說(shuō)今天又中了5塊,昨天中了10塊,這下子帶動(dòng)起那些本就蠢蠢欲動(dòng)的人。有次大壯生病了,請(qǐng)了3天假回家了。其他三兄弟開(kāi)始造謠,說(shuō)大壯中了一百多萬(wàn),退學(xué)回家了。消息不脛而走,整個(gè)學(xué)校都知道了,一開(kāi)始好多人相信是真的,一些人出于搖擺之間。三天后,大壯帶著歡樂(lè)的笑臉回來(lái)上課了!不解真相的人一臉懵逼。

  他們貪玩,喝酒,幾乎無(wú)所不為,到了高三,終于意識(shí)到以前的荒.唐,在父母和學(xué)校老師的雙重壓力下,他們不得不收斂自己。

  小艾說(shuō)暑假一起去上培訓(xùn)班。大壯和小黑表示贊同。但另一個(gè)小齊有點(diǎn)不樂(lè)意,他似乎過(guò)慣了懶散放蕩的生活,對(duì)此表示抗拒。但最后挨不住其他三位兄弟的勸告,然后一起去了。

  高考完,他們考的都還不錯(cuò),順便說(shuō)一句,我們高中是當(dāng)?shù)刈詈玫闹袑W(xué),卻出了他們?nèi)齻(gè)奇葩浪子,所以不用懷疑他們的智商。四個(gè)人玩了二年,學(xué)了一年,最后都是二本學(xué)校,你說(shuō)意不意外?

  我很慶幸他們最后迷途知返,年輕可以迷茫,但不能一直荒誕?吹礁呖汲煽(jī)的那一瞬間,我想他們才知道自己到底要的是什么生活。

青春演講稿五分鐘 篇11

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  青春,如花似火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁懬男蚯。就算遇到再多的困難,遇到再多的曲折,但對(duì)于我們來(lái)說(shuō),也是有益的經(jīng)歷。因?yàn)樗苁刮覀兊玫綄氋F的經(jīng)驗(yàn)。青春是全盛的,它蘊(yùn)含著人生中最大的創(chuàng)造力。但它需要開(kāi)發(fā);青春是美好的,它凝聚著人生中最動(dòng)人的活力,但它需要釋放;青春是短暫的,它擁有著人生中最迅速的旋律,但它需要把握,青春是我們的,它是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)光,但它需要珍惜。

  青春,是該珍惜。它給了我們動(dòng)力,讓我們繼續(xù)向前。青春,是該珍惜。它給了我們希望,讓我們更加努力。如果你擁有了青春,那你就擁有了前進(jìn)的動(dòng)力;如果你擁有了青春,那你就擁有了最迅速的旋律;如果你擁有了青春,那你也就擁有了最美好的時(shí)光。

  青春,是該把握。青春是非常短暫的,它不僅需要我們珍惜,同時(shí)也需要我們把握。李大釗曾這樣說(shuō)過(guò):“青年之字典,無(wú)‘困難’之字,青年這口頭,無(wú)‘障礙’之語(yǔ);惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺(jué),活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境征服歷史”。而我也要說(shuō):“青年之字,無(wú)‘退縮’之意,青年之口頭,無(wú)‘放棄’之字。青年之字,應(yīng)有‘把握’之字。”青春是美妙的,如果揮霍,那就是犯罪。青春是我們?nèi)松械狞S金階段,如果不能把握,那就太可惜了。

  青春,是該清點(diǎn)。清點(diǎn)青春,放飛青春。有時(shí),青春上會(huì)擁有一根厚厚的繩索,但是我們要毫不猶豫地解開(kāi)束縛在我們青春上的繩索,這樣,我們的青春才會(huì)釋放。只有清點(diǎn)我們的青春,我們的人生才會(huì)是多姿多彩的。

  看!青春,它已向我們伸開(kāi)了翅膀,只要我們?cè)敢,它隨時(shí)都可以帶著我們展翅翱翔。

  聽(tīng)!青春,它正向我們呼喊著,只要我們準(zhǔn)備好,它隨時(shí)都可以帶著我們策馬奔騰。

  瞧!青春,它已張開(kāi)了熱情的懷抱,我們應(yīng)該投入青春的懷抱,把握住這一刻。

  每個(gè)人都渴望青春,憧憬自己的未來(lái),讓我們從現(xiàn)在做起珍惜所擁有的青春。來(lái)吧!讓我們把握青春,清點(diǎn)青春,為這火紅的青春鼓鼓勁,加加油吧!

青春演講稿五分鐘 篇12

  大家好!

  最近在寫(xiě)一本新的書(shū),本意上講我的22歲到26歲的成長(zhǎng)。然而我卻幾次寫(xiě)不下去,因?yàn)楦杏X(jué)我過(guò)的太過(guò)順利。一些能稱得上困難的日子,無(wú)非就是那么新人都會(huì)遇到的問(wèn)題,比如無(wú)法平衡工作和生活,起薪太低無(wú)法生存,工作忙碌壓力大等等。那些當(dāng)時(shí)很難很難的事情,回過(guò)頭去想的時(shí)候,總是迷離不清的呈現(xiàn)在眼前,我總會(huì)為這些年的平庸感到不安。

  現(xiàn)在我26歲了,在一個(gè)很有名的公司坐一個(gè)不高不低的位置,拿不高不低的薪水,過(guò)著還算清新而沒(méi)什么太大負(fù)擔(dān)的生活,安靜閑適,沒(méi)什么事兒就在家宅著,不喜歡見(jiàn)生人,也不喜歡聚會(huì)交流。但凡這樣那樣需要許多人在一起的時(shí)候,我總會(huì)臨陣逃脫,或是干脆消失不見(jiàn),天知道我怎么養(yǎng)出這么個(gè)鬼怪的性格,愈發(fā)的孤僻讓我開(kāi)始很難理解我自己的內(nèi)心。

  上周末在開(kāi)復(fù)網(wǎng)做了一個(gè)演講和網(wǎng)友訪談,那是一個(gè)大雨瓢潑的夜晚,在坐在昏黃色的臺(tái)燈下,帶著耳機(jī),跟很多迷離的不知所措的網(wǎng)友交流。他們對(duì)未來(lái)害怕、恐慌、不知道怎么面對(duì),不知道哪里能有多余的勇氣勻給現(xiàn)在的自己。那一刻我突然很想告訴他們,我也曾這樣走過(guò)這些看起來(lái)荒.唐而摸不透的時(shí)光。我回過(guò)頭,看見(jiàn)你們還在對(duì)岸的樣子,就很想開(kāi)一艘船過(guò)去,帶給你們更多的勇敢和沖動(dòng),這是年輕人特別應(yīng)該擁有的東西,而不能一畢業(yè)就像一個(gè)中年人一樣按部就班的安排了自己的生活。每一代年輕人都在鄙視長(zhǎng)輩的生活方式,而每一代人都在慢慢長(zhǎng)成自己曾經(jīng)鄙視的那種樣子,輪回一樣的讓人難過(guò)。

  那場(chǎng)問(wèn)答中,有好幾個(gè)小姑娘聚焦了一個(gè)問(wèn)題,為什么女孩子在進(jìn)入職場(chǎng)后會(huì)落后于男生,是不是女孩子天生真的收到職場(chǎng)歧視。歧視職場(chǎng)并沒(méi)有歧視女孩子,而是我們自己,以及自己的父母。我百分之百的相信,每個(gè)女孩子的父母都會(huì)跟女兒講“工作不用太好,賺錢不用太多,不要那么辛苦那么用力,嫁個(gè)好男人才是最重要的!泵恳粋(gè)女孩子都曾在__年上學(xué)中付出全力,卻在后期的征程突然放緩的速度和沖勁。父母,作為每一個(gè)女孩子最親近的人,不管女孩子多么強(qiáng)大,多么不理會(huì)周圍的目光,但是只要最親近的父母一句話,就可以打碎全部的勇氣和信心,天知道一個(gè)女孩子長(zhǎng)成自己的模樣,要有多用力才做的到?于是每個(gè)女孩子都在日復(fù)一日的教誨中相信,自己那么努力,很可能嫁不出去,找個(gè)好老公,依靠老公賺錢養(yǎng)家才更有出息。其實(shí),相夫教子的生活固然沒(méi)什么不好,不是所有成功成仁才是最完美的理想,但努力,應(yīng)該是一種常有的狀態(tài),哪怕是當(dāng)了全職太太,也要努力做好飯,努力健身保持身材。

  每個(gè)山頭都有自己的風(fēng)景,女孩子爬的再高也會(huì)有想對(duì)應(yīng)的那個(gè)人,怕就怕在山底就夢(mèng)想山頂有個(gè)人開(kāi)著飛機(jī)下來(lái)接你,再回到山頂過(guò)上流人的生活,女孩這樣幻想,父母也更加夸張的這樣幻想,造就了越來(lái)越多的女孩子等著男人帶著車子房子趕著白龍馬來(lái)敲門,全然不看看自己是不是值得對(duì)方那樣做?

  丁小妞兒一次跟我吃飯說(shuō):“我爸媽常說(shuō),你說(shuō)你有什么?學(xué)歷工作長(zhǎng)相哪個(gè)牛逼?你憑什么給別人提那么高要求?”丁小妞的父母真是牛逼,雖然丁小妞各方面真都挺好的,但是有這樣的思想實(shí)屬不易。每個(gè)女兒當(dāng)公主養(yǎng)大,但是每個(gè)兒子也是當(dāng)王子養(yǎng)大的,這個(gè)世界,誰(shuí)都不欠誰(shuí)的,每一分錢都不是刮風(fēng)逮的。

  不知道怎么就說(shuō)到這里來(lái)了,推薦一本書(shū)給所有的女孩子吧!段也灰闼烙谝皇聼o(wú)成》,每一個(gè)生命來(lái)的這個(gè)世界都是有使命的。希望你們喜歡!

青春演講稿五分鐘 篇13

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!今天我演講的題目是《不忘國(guó)恥振興中華》。中國(guó)人民永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,1937年7月7日日本帝國(guó)主義以士兵失蹤為借口,發(fā)動(dòng)了震驚中外的盧溝橋事變。從此,中國(guó)人民走上了艱難的抗戰(zhàn)歷程;中國(guó)人民永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記一個(gè)又一個(gè)不平等的條約,使中國(guó)從一個(gè)泱泱大國(guó)變成了一塊任人宰割的肥田。我想,中國(guó)人民一定不會(huì)忘記,聯(lián)軍火燒圓明園,讓這座世界上最輝煌的建筑瞬間變成一片灰燼。中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,有多少的勇士,多少的革命先輩為保衛(wèi)國(guó)土拋頭顱,撒熱血,以鋼鐵般的意志和無(wú)畏的氣概,和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神戰(zhàn)勝了日本帝國(guó)主義。

  滄海桑田,風(fēng)雨坎坷,偉大的祖國(guó)歷盡磨難。我們肩負(fù)著沉重的歷史使命,我們應(yīng)不甘落后于前人,要繼承與發(fā)揚(yáng)先輩留給我們不怕困難,勇敢前進(jìn)的精神。

  所謂:“少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。我們要正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和未來(lái),熱愛(ài)祖國(guó)的江山。牢記國(guó)土不可被丟棄,不可被占據(jù)。

  歷史的書(shū)頁(yè)仍在不停地翻動(dòng)著,興旺中華民族的任務(wù),在古老的歷史上回蕩不息,那宏偉的聲音使每顆灼熱的心震撼。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的帆!用我們的青春和熱血譜寫(xiě)前不負(fù)于古人,后不愧后代的新歷史篇章!

  魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):中華民族自古以來(lái)就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有舍身求法的人,就有為民請(qǐng)命的人——他們是祖國(guó)的棟梁。一切救國(guó)救民的先輩們是中國(guó)的棟梁,偉大的抗戰(zhàn)英雄是中國(guó)的棟梁。而我們,身為21世紀(jì)的青年,必將成為新世紀(jì)興旺中華民族的棟梁。就是因?yàn)橛羞@么多的棟梁,中國(guó)才有振興的一日!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝!

青春演講稿五分鐘 篇14

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  曾經(jīng)的我相信命運(yùn),覺(jué)得命運(yùn)是修訂了的,誰(shuí)也無(wú)法改變。曾經(jīng)的我看錯(cuò)了世界,卻堅(jiān)持著說(shuō)世界欺騙了我。曾經(jīng)的我固執(zhí)著去改變某一真相,麻木地相信虛假的世界。也許,我真有那么傻,傻到不肯淡忘傷心記憶,傻到不去追求夢(mèng)想?赡鞘窃(jīng),我的腳步不會(huì)停留在起點(diǎn)。我將會(huì)把目標(biāo)定在遙遠(yuǎn)的未來(lái)。

  現(xiàn)在的我與幸福重逢。雖然我在世界把我遺棄在最黑暗,最窄小的角落。我知道這是暫時(shí)的,時(shí)光在走,年輪在轉(zhuǎn)動(dòng),我在成長(zhǎng),在蛻變。我一直想褪去我這一身的驕傲,不想接受這樣的我。

  現(xiàn)在,比以前更在乎以前。有一個(gè)深深傷害的我的人,她不在乎她傷害了我。我只是把那個(gè)秘密隱藏在心中,因?yàn)槲以谠诤跛幌胱屗г谖业纳,更不想讓她消失在我的生命里,更不想在彼此心中多一點(diǎn)傷疤。

  有一個(gè)闖入我世界的離開(kāi)我,就在我快要忘記時(shí),又霸道地出現(xiàn),我無(wú)法選擇,不敢選擇,我怕我做的決定是錯(cuò)的,怕我再次面對(duì)殘忍的現(xiàn)實(shí)。我終究選擇了逃避,當(dāng)她來(lái)了,我又走了。我沉思著,這就是現(xiàn)實(shí)嗎?這就是我成長(zhǎng)的蛻變了。

  我一個(gè)人倚靠在窗邊,想著不該想的卻忘了不該忘了。

  一年就分四季:春、夏、秋、冬。一生也就分為三天:昨天、今天、明天。我是領(lǐng)悟了這個(gè)世界就給我的難題,但我沒(méi)有看透這世上要蛻變的規(guī)則。我不懂時(shí)間如水流過(guò)般飛快的格式。我只是明白,成長(zhǎng)是慢慢告別眼淚,是學(xué)會(huì)放手與追求。成長(zhǎng)的蛻變是痛,是破繭成蝶的痛,是丑小鴨經(jīng)歷冷嘲熱諷后變白天鵝的痛。

青春演講稿五分鐘 篇15

  青春,是人生中最絢麗的一篇樂(lè)章,演奏出的是人生中最精彩、最激昂的一段時(shí)光;青春,是人生中最壯麗的一幅巨作,勾勒出的是人生中最壯美、最難忘的一段年華。我們正譜寫(xiě)著這篇樂(lè)章,我們正描繪著這幅巨作,因?yàn)槲覀冋登啻海覀兂錆M能量。在大學(xué)我曾無(wú)數(shù)次問(wèn)過(guò)自己,青春應(yīng)該怎樣度過(guò)?應(yīng)該如同烈火一般永遠(yuǎn)照耀別人?還是像熒光一樣,甚至尋不到自己?青春已經(jīng)陪著我們走過(guò)了大學(xué)校園,又陪著我們走進(jìn)了工作,我們每個(gè)人心里都編織著一個(gè)夢(mèng)。

  感謝生活與命運(yùn)讓我在最風(fēng)華正茂之時(shí)成為了一名光榮的人民警察,行使著人民賦予我們的權(quán)力與義務(wù),為保衛(wèi)人民群眾生活財(cái)產(chǎn)安全而奮斗終身。在第一次穿上警服的那一刻,我深深體會(huì)到了作為一名人民警察肩上的重?fù)?dān),也深深感受到了青春激情的迸發(fā)。選擇了從警之路,意味著選擇了一種與眾不同的生活方式;意味著要肩負(fù)起維持社會(huì)的公平與正義,保證社會(huì)正常有序發(fā)展的責(zé)任。意味著我們與眾不同的青春年華!

  我們的青春是承擔(dān)著懲奸除惡的職責(zé);

  我們的青春是肩負(fù)著為民服務(wù)的重?fù)?dān);

  我們的青春是隱忍著執(zhí)法辦案的艱辛;

  我們的青春是割舍著親人相聚的安逸;

  我們的青春是燃燒著風(fēng)華正茂的正氣!

  “千金買駿馬,何處買青春?”青春是人生發(fā)展曲線中的高峰時(shí)期,是一生中創(chuàng)造力最豐富的時(shí)期。青春時(shí)期正是掌握知識(shí),汲取智慧之果地黃金時(shí)期,是學(xué)有所成的關(guān)鍵時(shí)期。我是民警崗位上一名普通的辦公室內(nèi)勤。辦公室作為運(yùn)轉(zhuǎn)樞紐和領(lǐng)導(dǎo)決策的參謀助手,其地位和作用日益凸顯。領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)辦公室工作無(wú)小事,每一個(gè)細(xì)節(jié)都可能影響整個(gè)單位的形象。上傳下達(dá)、內(nèi)外溝通、左右協(xié)調(diào),服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策、幫助基層工作、滿足群眾需求,辦文、辦會(huì)、辦事……大事小事一堆堆接連不斷,重要工作一項(xiàng)項(xiàng)總是應(yīng)接不暇。辦公室工作人員還要有大局觀念,要盯緊領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的每一件事,確保重點(diǎn)工作落實(shí)到位。如果一項(xiàng)工作沒(méi)有明確具體的責(zé)任部門,辦公室就應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)起來(lái),想方?jīng)]法讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、基層滿意、群眾滿意。這樣的工作標(biāo)準(zhǔn),不論對(duì)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力還是個(gè)人素質(zhì),都是一個(gè)重大考驗(yàn)。

  今天的夢(mèng)想不一定都是宏大敘事,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是夢(mèng)想,騎著單車去拉薩也是夢(mèng)想。夢(mèng)想也不一定都那么自我、那么物質(zhì)。一千個(gè)人就有一千個(gè)“哈姆雷特”,十三億人就有十三億個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”。而我們的夢(mèng)是警察夢(mèng)——懲惡揚(yáng)善、維護(hù)正義。

  回首過(guò)去,昨天是我們披荊斬棘的開(kāi)始;

  觀看今朝,今天是求我們真務(wù)實(shí)的奮進(jìn);

  展望未來(lái),明天是我們創(chuàng)造輝煌的起點(diǎn)!

  青春是整個(gè)人生旅途中最絢麗,最奇妙,最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_(kāi)采、去挖掘、去釋放。青春正當(dāng)頭,讓我們這些新時(shí)代年輕的人民警察一起攜起手來(lái),凝聚力量,攻堅(jiān)克難,釋放青春正能量,讓我們?cè)谶@個(gè)警營(yíng)大家庭一起點(diǎn)燃青春的激情,釋放青春正能量,抒寫(xiě)青春的新篇章!

  致,我們別樣的青春!

青春演講稿五分鐘 篇16

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  數(shù)個(gè)日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠(chéng)去開(kāi)墾這片沃土,播下一個(gè)個(gè)綠色的希望,不祈望湛藍(lán)的天空能飄過(guò)七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤(rùn)干涸的麥田。

  因?yàn)槟贻p,也許,我們尚顯稚嫩,也許,我們不夠成熟;也正因?yàn)槟贻p,我們?cè)诟母锩媲坝小瓣J勁”,困難面前有“韌勁”,業(yè)務(wù)面前有“干勁”,學(xué)習(xí)面前有“鉆勁”。青春的我們,認(rèn)真而不敷衍,踏實(shí)而不輕浮,奉獻(xiàn)而不索取,真實(shí)而不虛偽。面對(duì)時(shí)代的挑戰(zhàn),我們決不退縮;面對(duì)繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的激情,富有神奇的構(gòu)想,我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感,去感知時(shí)代的脈搏,去體現(xiàn)新時(shí)代的特征。

  挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡。在春天,我們踏踏實(shí)實(shí)地耕耘著——這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火墻;聚在一起,我們就是整個(gè)星空,就是一輪金光四射的太陽(yáng)!這太陽(yáng)......就是我們青春的力量!

青春演講稿五分鐘 篇17

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  一次次的脫皮蛻變,也許過(guò)程會(huì)令人痛至難以忍受,可一次比一次堅(jiān)硬的外殼會(huì)助你御敵,會(huì)使你成長(zhǎng)。

  作為家里的第一個(gè)孩子,又出生在父親事業(yè)起步見(jiàn)好的時(shí)候,受到的寵愛(ài)自然是不少的。

  每周,雙親都會(huì)陪我去附近最大的商場(chǎng)買東西,往往是我坐在購(gòu)物車?yán)铩爸笓]”著兩位大人的“路徑”與購(gòu)物的東西,每每結(jié)賬時(shí),都是各式零食居多,多到可以裝下兩大袋子。到家,將零食都倒出,鋪在床上,我坐在零食堆里,手中抓著那個(gè),嘴里吃著這個(gè),眼睛還盯著別的,可以說(shuō)是幸福得不得了。

  漸漸地,長(zhǎng)大了,到了上幼兒園的年齡,過(guò)慣了疏懶,悠閑的日子的我,怎么會(huì)愿意上幼兒園呢?于是,我哭,鬧,發(fā)脾氣,賭氣都拿出來(lái)了,都沒(méi)有用。最后,父母還是將淚眼朦朧的我扔在幼兒園,我只能呆呆地看著他們走遠(yuǎn),開(kāi)始,我還會(huì)鬧,后來(lái),經(jīng)過(guò)一次次的無(wú)效反抗,我明白了,當(dāng)你反抗無(wú)效時(shí),只能學(xué)會(huì)妥協(xié)。

  時(shí)光再逝,我已經(jīng)上初中了,可是,一門空殼卻給了我一個(gè)下馬威——地理。次次測(cè)試,次次不及格。上課要認(rèn)真,回家要鞏固,有人告訴我,于是,我照做了,上課仔細(xì)地聽(tīng)著,眼睛一眨不眨地盯著老師,筆記一筆劃也不愿落下,精神是高度集中,一節(jié)課下啦,往往是很累;氐郊,完成所有的作業(yè)之后,就開(kāi)始復(fù)習(xí)地理,反復(fù)記,反復(fù)背。

  可是,下一次的測(cè)試,又將我打入地獄,還是不及格。也就是說(shuō),之前的努力是白費(fèi)的,是無(wú)用功,那一瞬間,我甚至想放棄了這門科目?墒,將來(lái)的初二生地會(huì)考不允許我放棄。

  我重振旗鼓,去問(wèn)了許多成績(jī)好的同學(xué),的學(xué)習(xí)方法,我總結(jié),歸納,并與自己的方法結(jié)合,找到最適合自己的。不懂的題目也有問(wèn)同學(xué),盡一百的努力,課后的擴(kuò)展,讓地理成績(jī)有著明顯的提高。

  一次次的蛻變,或給你不適,或給你痛,請(qǐng)用你的忍耐,堅(jiān)持,給你成長(zhǎng)之哲理,成長(zhǎng)之目標(biāo),成長(zhǎng)之力量。

青春演講稿五分鐘 篇18

  尊敬的__:

  您好!

  奏響雄壯的國(guó)歌,揚(yáng)起鮮紅的國(guó)旗,我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。

  時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年;仡櫷,我們無(wú)怨無(wú)悔,展望明天,我們信心十足。走進(jìn)了高三,我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對(duì)明年的七月,我們?nèi)詫⑴G暫棘,奮然前行。

  雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我們不會(huì)畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存,在逆境中譜寫(xiě)人生的樂(lè)章。正如一位哲人所說(shuō):對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰!

  任前方荊棘叢生,我們將持這以恒。茫茫學(xué)海中,我們拆做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成。“青春的腳步如行云流,青春的歲月容不得斗點(diǎn)浪費(fèi)。同學(xué)們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行。

  臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)。

  用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,不懈地?fù)u槳,命運(yùn)的閘門會(huì)向我們敞開(kāi),誘人的時(shí)刻終將到來(lái)!

  未來(lái)不是夢(mèng),今天,在我們手中!

  以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無(wú)悔的人生!

  謝謝大家!

青春演講稿五分鐘 篇19

  我叫張,來(lái)自森林經(jīng)營(yíng)公司,我今天演講的題目是《讓“青春夢(mèng)”插上飛翔的翅膀》。

  “假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物也。”我想:“青春夢(mèng)”如果插上飛翔的翅膀,一定會(huì)振翅翱翔,鳥(niǎo)瞰江河,飛越千里。談到“青春夢(mèng)”你一定很少想到這樣一些人,他們都是年輕女性,戴著管護(hù)員袖標(biāo),巡護(hù)在規(guī)定的路段上。只要你再稍微留意一些,你就能看到一個(gè)個(gè)管護(hù)員,他們相互銜接、相互呼應(yīng),在山腳下形成了一道道亮麗的風(fēng)景線。冬天,他們有時(shí)在路段上小跑,抵抗寒冷;夏天,他們從來(lái)沒(méi)有躲避過(guò)風(fēng)吹雨淋。有人說(shuō)他們是防火的宣傳員,森林資源的管護(hù)員,我說(shuō):他們是把資源管起來(lái),讓百姓富起來(lái)的“守護(hù)神”!

  談到“青春夢(mèng)”你一定很少想到這樣一些人,他們都是男性,他們都穿著迷彩服,翻山越嶺爬冰臥雪撲打山火,餓了,啃上幾口干糧;渴了,喝上幾口控山水。有人說(shuō)他們是打火的,我說(shuō):他們是保家衛(wèi)國(guó)的主力軍。

  談到“青春夢(mèng)”你一定很少想到這樣一些人,他們放棄等、靠、要思想,自主經(jīng)營(yíng),發(fā)展黑木耳、養(yǎng)殖森林雞,很多人在觀望與等待中,他們由小商販變成了大老板。如今,只要你稍微留意,就能看到他們駕車忙碌的身影,只要你稍微留意,就能看到他們?nèi)找鎵汛蟮牡赇。有人不屑地說(shuō)他們?cè)瓉?lái)是清林的、是瓦匠工,我說(shuō):他們是脫貧致富的代表,是快步奔小康的領(lǐng)軍人!

  談到“青春夢(mèng),你一定很少想到這樣一些人,他們打造了礦產(chǎn)開(kāi)發(fā)基地,全面推進(jìn)棚戶區(qū)改造工程和集中供暖工程,讓小鎮(zhèn)斑斕璀璨、日新月異。有人說(shuō)這里發(fā)展太慢,我說(shuō):他們建造了中國(guó)最低炭的小鎮(zhèn)。因此,我說(shuō)“青春夢(mèng)”不是群情激昂的表達(dá),不是花前月下的散步,不是網(wǎng)絡(luò)里虛幻的概念,更不是KTV里瘋狂的舞步……“青春夢(mèng)”是愛(ài)崗敬業(yè)的贊歌,[蓮山 課~件]是只爭(zhēng)朝夕、執(zhí)著前行的腳步!

  多少人的青春選擇了逃跑與回避,多少人的青春選擇了沉淪與叛逆,記得有一首詩(shī)這樣寫(xiě)到:“君不見(jiàn),火車站臺(tái)舉家南下的告別,往日的激情啊只能化作淚水千行……”青春只給了我們健康強(qiáng)壯的體魄,青春只給了我們無(wú)所畏懼的決心,青春只給了我們陽(yáng)光燦爛的笑容,如果你沒(méi)有了夢(mèng)想,把青春埋在游戲里,把工作掛在QQ上,那體魄、決心和笑容便會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝,最終把無(wú)價(jià)的青春拋到身后,留下的只有嘆息與無(wú)奈。

  天保工程的實(shí)施,讓家庭致富工程融入了百姓的生活,讓林下經(jīng)濟(jì)登上了快速發(fā)展的列車,讓我們的“青春夢(mèng)”豐富多彩……五月的興安春意盎然,我想,山林是不是因?yàn)槠砼未禾斓牡絹?lái),才用很多很多的時(shí)間醞釀那么豐富的內(nèi)容呢?作為林區(qū)人,作為青年人,我們是不是也要用很多很多的時(shí)間來(lái)編織我們的“青春夢(mèng)”呢? “世上本來(lái)沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路”, 青年朋友們,讓我們用心、用正能量、用誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng),為我們的“青年夢(mèng)”插上飛翔的翅膀,在大山里飛翔,在大山里實(shí)現(xiàn)我們的“青春夢(mèng)”!

青春演講稿五分鐘 篇20

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  青春,是多么美麗的字眼!我們正處于充滿青春活力,有向上發(fā)展趨勢(shì)的黃金時(shí)期,多么富有激情和魅力。

  青春有心的悸動(dòng),夢(mèng)的狂妄,情的碰撞,快樂(lè)的憧憬,困惑的苦澀。

  十五六歲的我們就如出生的牦犢,對(duì)這個(gè)社會(huì)充滿了好奇,我們脫去了幼稚的思想,惶恐而又迫不及待地去探索這個(gè)社會(huì),歷練身心。

  那日,溫度恰到好處,陽(yáng)光懶懶散散地照下,給那窗邊遠(yuǎn)眺的少年罩上一層光環(huán),揚(yáng)起的嘴角,甜美的笑容是那樣的安靜、純潔。心頭的悸動(dòng),我愛(ài)了那份出淤泥而不染的氣質(zhì),懂得了心靈的純凈。

  青春,是個(gè)溫馨浪漫的年紀(jì),溫暖感動(dòng)的季節(jié),滿載溫情的歲月,雖然有感情的碰撞,苦澀的困惑……但我們依舊可以帶著絢爛的笑容走過(guò)。

  謝謝。

青春演講稿五分鐘 篇21

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我為大家?guī)?lái)的演講是《我的青春我做主》。

  從十六歲起的灼熱年華我們稱之為青春,從不如青春的那刻起,一些從未出現(xiàn)過(guò)的東西就開(kāi)始悄悄地跟隨著你。

  一直就聽(tīng)眾人說(shuō),青春是不羈、張揚(yáng)、固執(zhí)的合體。的確,青春的確是不羈的,就像你開(kāi)始對(duì)抗著一切束縛你的規(guī)矩一樣。青春的確是張揚(yáng)的,就像你每天都有朝氣蓬勃的嘴角飛揚(yáng)一樣。青春的確是固執(zhí)的,就像你開(kāi)始有了自己的主見(jiàn)認(rèn)定的事一定會(huì)做到底一樣。

  但在這個(gè)色彩繽紛的青春里,不羈并不是青春的代言詞,青春其實(shí)更意味著責(zé)任,更意味長(zhǎng)大,更意味著做主。

  當(dāng)你在做完作業(yè)后學(xué)著為母親分擔(dān)家務(wù)也為父母的憂愁而憂愁的時(shí)候,你的責(zé)任已經(jīng)要與你相伴一生了;當(dāng)你在遇到心儀的物品時(shí)不再不假思索地央求父親給你買的時(shí)候,你已經(jīng)是一個(gè)小大人了;當(dāng)你在遇到難事時(shí),不再讓別人的建議左右你決定的時(shí)候,你已經(jīng)有了主見(jiàn)有了思維,已經(jīng)可以獨(dú)當(dāng)一面了。

  青春就是這樣,你總學(xué)著有些少年老成的味道,卻又有一路向前無(wú)畏的勇氣。如此青春,你應(yīng)當(dāng)歌頌,應(yīng)當(dāng)做主。

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    尊敬的`老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天,我演講的題目是《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》。莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”的確如此,如果沒(méi)有書(shū)籍,人類將在茹毛飲血的原始社會(huì)里止步;如果沒(méi)有書(shū)籍,人類將永遠(yuǎn)在愚昧無(wú)知的落后世界中停留。...

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    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:大家好!今天,我能夠站在這里,參加競(jìng)聘農(nóng)村商業(yè)銀行支行副行長(zhǎng)職位,深感榮幸和激動(dòng)。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò),自信是邁向成功的第一步。...

  • 勵(lì)志演講稿