小學(xué)三年級(jí)美德少年演講稿
美德，是人心靈深處的美好品德，它如一盞艷麗奪目的燈。下面是第一范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)三年級(jí)美德少年演講稿，希望大家喜歡。
小學(xué)三年級(jí)美德少年演講稿
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
從小，我就總聽(tīng)大人說(shuō)要孝順�？晌也⒉惶裁词切㈨�。我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)，孝順是晚輩對(duì)長(zhǎng)輩愛(ài)的表達(dá)。我好像一下子懂事了，很想做點(diǎn)力所能及的事孝順長(zhǎng)輩們。
和外公外婆生活在一起時(shí)，每個(gè)周末我們都要下鄉(xiāng)去看太爺爺太奶奶。鄉(xiāng)下沒(méi)有什么好玩的，也沒(méi)有熟悉的小伙伴，幼小的我總是不太情愿去。不管每次我如何軟磨硬泡，外公外婆從不讓步，他們說(shuō)：“要做孝順的孩子，看望長(zhǎng)輩是必須要做的事!”
一個(gè)周末，我們又來(lái)到鄉(xiāng)下，老遠(yuǎn)我就看到太爺爺太奶奶在門外張望的身影，我仔細(xì)看著他們，覺(jué)得原本身體很硬朗的太爺爺怎么背有些駝了呢?而太奶奶本來(lái)就瘦小的身體更是單薄得像一陣風(fēng)就能吹倒似的。我隱隱的覺(jué)得心里揪著有點(diǎn)疼。
來(lái)到他們面前，我大聲地問(wèn)他們好，太爺爺摸著我的頭說(shuō)：“這丫頭又長(zhǎng)高了!”太奶奶臉上帶著慈祥的笑看著我。我看著他們滿是皺紋的臉，很想做點(diǎn)什么讓他們開(kāi)心。
這一天，我并沒(méi)有像往常一樣只顧自己玩，而是在太爺爺太奶奶身邊繞，一會(huì)兒看看太爺爺在干什么，一會(huì)兒去摸摸太奶奶的手。太爺爺笑著說(shuō)：“今天怎么了?看電視不好嗎?”我說(shuō)：“不看了，想陪陪你們”。太爺爺笑得更開(kāi)心了，大聲說(shuō)：“好!幫我撿菜吧!”我趕緊蹲下來(lái)，和太爺爺一起撿菜，他教我如何把根部掐掉，如何把黃葉去掉。我很認(rèn)真的做著。太爺爺問(wèn)：“最近學(xué)習(xí)好嗎?”“可好了，都考前幾名呢。”我得意地說(shuō)。“真的!那要爭(zhēng)取考第一呢!”太爺爺滿臉笑容。“我還學(xué)了很多本領(lǐng)呢!跳舞啊，小提琴啊，畫畫啊……”我一邊說(shuō)，一邊手舞足蹈。“那給我露兩手唄!”太爺爺拍拍手，豎起眉毛看著我，好像很期待。“好!”我大聲地唱著歌，跳起了舞，比往常在學(xué)校里跳得都賣力，我想使出渾身的本領(lǐng)讓太爺爺太奶奶笑得更燦爛。
吃完飯，我陪太奶奶在田邊散步，我扶著行動(dòng)不便的太奶奶，仔細(xì)地看著腳下，生怕太奶奶被什么絆倒。一邊還跟太奶奶說(shuō)著書本上看來(lái)的一些小笑話。太奶奶走得很慢很慢，一雙滿是筋骨的手握著我的小手，握得很緊很緊。而我覺(jué)得，第一次，我的心離他們很近很近，而且心里脹脹的，滿滿的充盈著對(duì)他們的孝心愛(ài)意。
那一天，回城的時(shí)候，我在車后排回望了很久很久，直到車子拐了好幾個(gè)彎再也看不到太爺爺太奶奶時(shí)才回頭。心里還有很不舍的感覺(jué)。外婆摟著我說(shuō)：“我們的小丫頭長(zhǎng)大了，是個(gè)孝順的好孩子了!”我捧著外婆的臉，狠狠地親了幾口：“外婆，我可不想你變老!”外婆把我摟得更緊了。
現(xiàn)在，我跟媽媽到了上海上學(xué)，不太能經(jīng)�？吹剿麄�，心里很掛念他們。媽媽說(shuō)：“大家最擔(dān)心的是你在新的地方能不能適應(yīng)新生活，你一定要努力，很快的趕上這里的學(xué)習(xí)節(jié)奏，讓長(zhǎng)輩們放心，讓他們開(kāi)心，這也是一種孝順哦。”
每天早晨，你會(huì)聽(tīng)到我清脆的讀書聲;課間，大家都在談笑風(fēng)生，你會(huì)看到我仍在思考課堂筆記;晚上，我會(huì)認(rèn)真回顧一天的課程，你會(huì)看到我燈下伏案的身影。我的努力不但是為了自己，還承載著對(duì)長(zhǎng)輩的一片孝心，我要用好的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們，讓他們知道我是個(gè)可以讓他們驕傲的好孩子!
孝順不一定要做多么大的事情，一個(gè)電話，一次看望，一份禮物都可以表達(dá)孝心。重要的是，要時(shí)刻都有不忘長(zhǎng)輩的孝心，要經(jīng)常創(chuàng)造表達(dá)孝心的機(jī)會(huì)，要長(zhǎng)久延續(xù)孝順的美德。
小學(xué)三年級(jí)美德少年演講稿
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
美德，是人心靈深處的美好品德，它如一盞艷麗奪目的燈。有兩個(gè)人，讓這盞燈大放光彩。
在高一千三百多米的大山上，生活著一群天真活潑的孩子們。這兒的人民十分貧窮：衣服沒(méi)好好的一件，飯沒(méi)好好的一頓。也因?yàn)樨毟F，他們只能過(guò)著日出而作，日落而息的生活。在山莊最顯眼的地方有一所學(xué)校。說(shuō)是學(xué)校，其實(shí)也只是“間小屋。此刻，這所狹小的學(xué)校里面密密麻麻地?cái)D著一百多名學(xué)生，他們正在翹首以盼著什么，是什么呢?
在這破落的小山村旁，一輛車正沿著一條彎彎曲曲的小路盤旋而上，車上坐著兩位滿頭白發(fā)的老人。他們才剛踏進(jìn)學(xué)校呢，就被孩子們圍住了，“朱老師!”“孫老師!”
他們便是這個(gè)山莊兩位教師――一朱敏才與他的妻子。說(shuō)起來(lái)，你也許不信!眼前這位貌不驚人，樸素?zé)o華的老人竟曾是一位赫赫有名、叱咤風(fēng)云的外交官。退休的他本可以在北京富足的過(guò)完自己的享樂(lè)之年，可他卻和妻子堅(jiān)持去貧困山區(qū)支教。他們到了鄉(xiāng)村，第一件事就是為孩子們辦新課、買課本、買衣服，把兩三百萬(wàn)熬不猶豫地全給了這個(gè)小山村。
他倆住的地方極為寒酸：一間小房間，要當(dāng)臥室、廚房、浴室來(lái)用，他們一個(gè)月通常只能洗一兩次澡，到了冬天，還沒(méi)法洗。他們和公共衛(wèi)生間之隔一扇，房子通常有飄來(lái)的惡臭味。這些這些，這夫妻倆全挺過(guò)來(lái)了。他們的到來(lái)，猶如一只神奇的畫筆，為孩子們枯燥的童年“畫板”，描繪出燦爛的一筆。他們的到來(lái)，使原本靜寂的小山莊充滿了孩子們天真無(wú)邪的笑聲。
支教的辛苦讓朱敏才患上了高血壓。年過(guò)古稀的他在支教的第十個(gè)年頭突發(fā)腦溢血。搶救后的朱敏才用顫抖的雙手寫出的第一句話竟然是――“我還想上課”!
這夫妻倆是多么地令人感動(dòng)!這種內(nèi)在美如蜜糖般灌入了每個(gè)人的心間。他倆如兩只在天空中飛舞的螢火蟲，身上閃閃發(fā)光。他們助人為樂(lè)，舍己為人。市上這樣的人還有許許多多，無(wú)論他們從事什么工作，可他們都有一個(gè)同樣的品質(zhì)――美德!他們?nèi)缫活w顆的種子，在祖國(guó)的大地上綻放出美麗的鮮花!讓我們向他們學(xué)習(xí)，繼承中華美好的傳統(tǒng)美德!
小學(xué)三年級(jí)美德少年演講稿
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
以前，我總以為，擁有優(yōu)良美德的人非常少。其實(shí)，并不是這樣，擁有美德的人都非常樸實(shí)，就在我們的身邊。
我在外邊玩。那時(shí)是冬天，天上下著鵝毛大雪。我坐在公椅上，欣賞著銀色的世界。這時(shí)，出現(xiàn)了一對(duì)人，一個(gè)是三十多歲的叔叔，另一個(gè)是一位年長(zhǎng)的奶奶。叔叔摻著老奶奶緩緩地走來(lái)。“他們應(yīng)該是母子吧!”我的心里猜疑著。那個(gè)叔叔說(shuō)話了：“快到家了吧!”“不用了，就到這吧!”老奶奶喘著粗氣說(shuō)，“你也該回家了，再不回去，家里人該擔(dān)心了。”我越聽(tīng)越覺(jué)得奇怪了。
這時(shí)，那位老奶奶站在冰上，滑了一跤，摔在地上。“您沒(méi)事吧?”叔叔把老奶奶扶起來(lái)，“您都這樣了，我怎么能放心回去呢?今天，我要把您送到家里，您就不用多說(shuō)了。”說(shuō)著，他們就走遠(yuǎn)。我也跟過(guò)去了。
夜幕漸漸織上天空，將那所剩無(wú)幾的光籠罩了，家家的燈都開(kāi)了。在萬(wàn)家燈火的映照下，老奶奶到了家，家人出來(lái)迎接。老奶奶跟家人一起向那位憨厚的叔叔道了謝，但老奶奶的手卻一直我著叔叔的手沒(méi)有放，那雙手雖然是顫抖的，但卻十分用力。老奶奶的淚悄然得流下，滴在寒冷的冰雪中，卻包含著心的激動(dòng)，他用顫抖的聲音說(shuō)：“同志，謝謝你。”“沒(méi)事，大媽。”叔叔大口喘著氣說(shuō)，“我該走了，”“不留著帶會(huì)兒?jiǎn)?”“不了，我還要趕火車呢，回家跟家人一起過(guò)年。”老奶奶跟叔叔再見(jiàn)了，消失在黑暗中。
雖然冰雪覆蓋了這里，但溫暖的力量永不消失，它將溶化冰雪，照耀他人。要知道，美德就在身邊，像春天的一束陽(yáng)光，照亮人間。
小學(xué)三年級(jí)美德少年演講稿
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
前段時(shí)間，我每周要到球館打三次乒乓球，球館人很多，場(chǎng)地的間隔很低，所以在打球的時(shí)候經(jīng)常會(huì)有鄰桌的球飛了過(guò)來(lái)打到我們場(chǎng)地里，我也會(huì)將球打到別的臺(tái)子上，這樣的事情每晚上會(huì)有好多次，通常就是互相給撿起來(lái)扔回去，但有時(shí)也會(huì)遇到不管不問(wèn)的，甚是把球收拾到自己球包里的，這種現(xiàn)象并不多。
有一次我的狀態(tài)很好，老師發(fā)的球我?guī)缀醵寄芙诱�，正打的起勁呢，突然一個(gè)突如其來(lái)的飛球猛的擊中了右手，我一陣劇痛，手一松連球拍都掉在了地上，結(jié)果好好的一個(gè)球我也沒(méi)有接起來(lái)，這兩個(gè)球正好都落到了我的球筐里，那人不但沒(méi)有歉意，還粗聲粗氣的問(wèn)我們要球，一點(diǎn)禮貌都沒(méi)有。爸爸就從球筐里把球挑出來(lái)，給那人遞了過(guò)去。
我有點(diǎn)惱火，很不服氣：憑什么這樣的態(tài)度啊!是他把球打飛過(guò)來(lái)的還打疼了我，不道歉也就罷了，還要命令式的讓我們遞球，他以為他是誰(shuí)啊!連個(gè)謝謝都不會(huì)說(shuō)，唉，真是一個(gè)不講道理的野蠻人。
接下來(lái)我心情煩躁，球打得也不像剛才那樣順手了，爸爸好像看穿了我一樣，輕輕的對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要這樣，那個(gè)人也不是故意的，態(tài)度是粗了點(diǎn)，這有什么關(guān)系?!做人要心胸寬廣，不要過(guò)于狹隘。好了，把這事忘了吧，好好打球吧!”
我轉(zhuǎn)念一想，也是，平時(shí)別人也是把球撿起來(lái)給我遞過(guò)來(lái)的，嗨。男子漢不要太計(jì)較這樣的小事。從此，不管是誰(shuí)失球打過(guò)來(lái)，我都撿起來(lái)遞過(guò)去，大人們都夸我懂事、有禮貌，我心里也很高興。原來(lái)幫助別人也會(huì)獲得很多的快樂(lè)!
通過(guò)這件事，我發(fā)現(xiàn)在這樣的小事里也有美德的存在，其實(shí)留意我們身邊很多不起眼的小事，都能反映出來(lái)。美德，無(wú)處不在!
小學(xué)三年級(jí)美德少年演講稿
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
樂(lè)于助人是一種美德，我的爸爸就曾經(jīng)給我做出了榜樣。
那是去年夏天的一個(gè)晚上，我們一家三口吃好飯，剛進(jìn)小區(qū)大門，就看見(jiàn)一個(gè)小哥哥哭喊著請(qǐng)保安叫救護(hù)車，保安說(shuō)：“早就打了，但是還沒(méi)來(lái)!”那個(gè)哥哥的臉上寫滿了焦急!緊接著，一位叔叔扶著一位全身是血的阿姨走了出來(lái)，我的心快跳到喉嚨里了!爸爸急忙停下車說(shuō)：“快快快上車，我送你們?nèi)メt(yī)院!”我和媽媽連忙下車把位置讓給了他們。叔叔小心翼翼地把阿姨扶進(jìn)了車，爸爸就把車飛快地開(kāi)出了小區(qū)······
我和媽媽在家里焦急地等待著爸爸，過(guò)了好一會(huì)，爸爸終于回來(lái)了，聽(tīng)爸爸說(shuō)，那個(gè)阿姨已經(jīng)好多了，醫(yī)生還說(shuō)，她割斷了動(dòng)脈，再晚一點(diǎn)話就有生命危險(xiǎn)了!媽媽說(shuō)：“那是你救了她。”我崇拜地看著爸爸，說(shuō)：“爸爸，你太偉大了!”爸爸笑了，說(shuō)：“那不是我應(yīng)該做的嘛!”
我也要像爸爸一樣做個(gè)樂(lè)于助人的孩子!