關(guān)于小學(xué)三年級(jí)演講稿匯編(通用18篇)
關(guān)于小學(xué)三年級(jí)演講稿匯編 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的朋友們:
是父母給我們生命,在這個(gè)美好的世界上快樂(lè)的生活,是他們把我們帶到知識(shí)的殿堂讓我們學(xué)習(xí)寶貴的知識(shí)。他們用著自己的勞動(dòng)為我們創(chuàng)造更好的一片天,讓我在這片幸福的天底下快樂(lè)、自由、無(wú)憂的生活著。雖然我們生活中有一些小問(wèn)題,但是他們依然原諒我們。在我們?cè)趯?shí)踐中出現(xiàn)的問(wèn)題時(shí),總是父母第一個(gè)站出來(lái)耐性的教導(dǎo)我們。
別人都說(shuō)父母是偉大的,神圣的,他們教育了下一代兒女,并讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)。有人說(shuō),父母在自己兒女危險(xiǎn)的時(shí)候,都會(huì)爆發(fā)出驚人的力量。我的爸爸就是這樣的。
有一次,我在樹上看風(fēng)景,腳一滑,不小心從樹上摔了下來(lái),正好撞到了石頭,把頭撞破了,鮮血直流,我一邊哭,一邊叫爸爸。這時(shí)候,爸爸看到了,飛快的抱起我,并拿出紙給我暫時(shí)止住鮮血。醫(yī)院離我家有兩、三公里,但我爸爸大約只用了兩、三分鐘就到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō),我差點(diǎn)沒(méi)命了。
每當(dāng)想起這些往事,我感受到父母對(duì)我的愛是多么的偉大與無(wú)私,而作為子女我們要學(xué)會(huì)感恩,要在生活中多體諒一下自己的父母。或許端一杯熱水,倒一次洗腳水遠(yuǎn)比長(zhǎng)大后怎樣孝敬父母,感恩父母要現(xiàn)實(shí)的多。那就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中學(xué)會(huì)感恩,實(shí)踐感恩。
關(guān)于小學(xué)三年級(jí)演講稿匯編 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的朋友們:
“青山?綠水?人類只能在淚水中回憶!”
“鳥語(yǔ)?花香?人類只能在懊悔中掙扎!”
拖著疲憊的軀殼,暴風(fēng)刮得著實(shí)嚇人,汽車不再奔馳,人影不在路邊出現(xiàn),成堆的垃圾代替了整齊的房子,干涸的河床顯現(xiàn)出來(lái),干癟的魚骨在河床上“站立”,這真的是我們以后想要的嗎?
現(xiàn)在的環(huán)境也沒(méi)有多好,總有垃圾果皮在河中“漂蕩”,總有塑料袋在空中“飛翔”,總有紙巾在樹上“吊著”,這些垃圾簡(jiǎn)直是無(wú)處不在!河水從原本來(lái)的干凈變成了骯臟,從原來(lái)的碧藍(lán)變成了墨黑,從原來(lái)的無(wú)味變得惡臭,可笑的是,我們還作為觀眾在對(duì)發(fā)生的一切視若無(wú)睹。人們啊,你們到底想怎么樣?!想繼續(xù)導(dǎo)演這場(chǎng)悲?還是從那個(gè)這場(chǎng)噩夢(mèng)中蘇醒?
地球是我們的母親,她已經(jīng)哺育了一代代人類,可我們卻把生我們的母親弄得多么狼狽,你們于心何忍。
保護(hù)環(huán)境,從我做起;低碳生活,方法多多:
1、我們不能再和塑料袋“做朋友”了,要多使用布袋,如果實(shí)在想和塑料袋“做朋友”,那就只能一心一意。
2、生活中我們肯定用了不少紙盒、瓶子,那么多材料我們可以直接回收,或者廢物利用。我們可以把瓶子洗凈,用來(lái)繼續(xù)喝水;我們可以在瓶子蓋頭上戳幾個(gè)小洞,把已用過(guò)的水灌進(jìn)去,變成一個(gè)澆花器;我們可以把廢盒子的頂部剪去,再在豎著的另外四面進(jìn)行裝飾、修剪花紋,可以做成一個(gè)收納盒……自己動(dòng)手,發(fā)揮想象吧!
3、我們每人家里都要用水,洗臉用水、洗菜用水……我們每天都要用水,那么全球淡水資源肯定會(huì)日益緊張,所以我們要節(jié)約用水。淘米水很有營(yíng)養(yǎng),我們可以把臟東西過(guò)濾出來(lái)后用來(lái)洗臉,洗完后可以沖馬桶;我們可以用淘米水洗菜,洗菜水澆花……如果每人省一盆水,中國(guó)就能省13多億盆水,整個(gè)世界一天就能省70多億盆水,多么龐大的數(shù)字!
4、我們可以在生活中騎自行車出行。如果目的地不是很遠(yuǎn),建議買輛自行車,既有利于身體健康,又環(huán)保,還不用因?yàn)橘愜嚩t到了。如果要出遠(yuǎn)門,建議您坐公交車,只需一元,既省錢,又環(huán)保。
我曾經(jīng)在一篇同學(xué)的作文里知道一個(gè)小女孩的故事。這個(gè)小女孩每天放學(xué)回家,做完作業(yè)就去外面散步,如果看見一些瓶瓶罐罐、紙屑、果皮就主動(dòng)撿起扔進(jìn)垃圾箱。當(dāng)然,她在家也把廢物變成了一件件生活中的小物品。比如紙杯做的花瓶、牛奶盒做得筆筒等,難道我們不應(yīng)該向她學(xué)習(xí)嗎?
生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴,環(huán)保從我做起,支持低碳生活,拒絕污染環(huán)境!讓我們把這句話銘記于心吧!
關(guān)于小學(xué)三年級(jí)演講稿匯編 篇3
親愛的同學(xué)們老師們家長(zhǎng)們:
大家好!
我是三(2)班硯舫同學(xué)的家長(zhǎng),今天我很高興作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言。
今天是我們?nèi)昙?jí)小朋友們的一個(gè)集體生日會(huì),所以在這里,我首先要向所有的三年級(jí)小朋友們說(shuō)一聲:生日快樂(lè)!
十年,你們從一個(gè)襁褓中哇哇啼哭嬰兒如今已成長(zhǎng)成一個(gè)亭亭玉立的小女孩或是一個(gè)風(fēng)度翩翩的帥小伙。
十年,從你們第一次掙脫爸爸媽媽的手,到今天你們自豪而大聲的喊出“我長(zhǎng)大了!”這一路上的陪伴,我們見證了你們的喜怒哀樂(lè),歡聲笑語(yǔ)。
從aoe到《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》,是老師的諄諄教誨給你們指引了方向,讓你們變得誠(chéng)實(shí),聰明,善良、勇敢。從呀呀學(xué)語(yǔ)的小嬰孩到現(xiàn)在幼學(xué)之年的姑娘小伙,是父母的辛勤勞作和精心哺育,讓你們汲取營(yíng)養(yǎng),茁壯成長(zhǎng)。
十歲,你們的人生將翻開新的篇章,美好的旅程即將啟航,站在這個(gè)十字路口,希望你們?cè)谶x擇的路上有擔(dān)當(dāng),因?yàn)樵谝院笕舾蓚(gè)十年中有很多的責(zé)任和義務(wù)需要你擔(dān)起;有勇氣,在人生的路上遇到困難跌倒的時(shí)候勇敢的站起來(lái)。有感恩,感恩父母、感恩老師,感恩你生命中每一個(gè)人;有寬容,用你博大的胸懷去包容和理解生命中的善與惡,還有陽(yáng)光和快樂(lè),用你們智慧的大筆譜寫出美麗而精彩的人生樂(lè)章。
孩子們雖然成長(zhǎng)的道路漫長(zhǎng)而曲折,有風(fēng)雨也有彩虹,但這一路都會(huì)有爸爸媽媽老師和同學(xué)的陪伴,即使到不了遠(yuǎn)方,但在我們心中,你們永遠(yuǎn)是最棒的!
加油!
關(guān)于小學(xué)三年級(jí)演講稿匯編 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的朋友們:
首先觀看視頻
同學(xué)們聽了上述一筆筆血的教訓(xùn)后,不知道你們想了什么。我想,同學(xué)們至少會(huì)想到:這些教訓(xùn)無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上會(huì)給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會(huì)給受害者家庭造成極大的損失;會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂;會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定影響。至少會(huì)想到:假如我們平時(shí)重視交通安全,遵守交通規(guī)則,就不會(huì)出現(xiàn)交通事故,起碼可以減少;假如我們注意飲食衛(wèi)生,不食路邊攤點(diǎn)不衛(wèi)生食品,就不會(huì)發(fā)生食物中毒;假如我們不從樓梯的扶手上下滑,上下樓梯靠右行,假如我們課間不追逐打鬧,不翻爬院墻,不用石子亂砸……我們就會(huì)少發(fā)生,甚至不發(fā)生流xue事件。至少會(huì)想到:這些傷害事件是能避免的.。有關(guān)專家認(rèn)為,通過(guò)教育和預(yù)防,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。
安全第一,警鐘常鳴,希望我們每一個(gè)學(xué)生都要做到:
遵守交通規(guī)則,注意交通安全,騎車同學(xué)要不騎英雄車,騎車不帶人,步行同學(xué)過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線,穿過(guò)馬路要左右看看,等到?jīng)]有車輛通過(guò)時(shí),方可過(guò)去。
不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品,有病要及時(shí)到醫(yī)院就診。
課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上上下滑,行至拐變處,要放慢腳步,預(yù)防相撞。
運(yùn)動(dòng)時(shí),要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,注意自我保護(hù)。
不翻爬院墻,即使是球出院墻,也不允許翻院墻,可告知老師,用其他方法解決,要杜絕用石子砸人。
同學(xué)們,希望我們每天平平安安到校,高高興興回家,讓我們一起來(lái)創(chuàng)建我們的平安校園吧!
關(guān)于小學(xué)三年級(jí)演講稿匯編 篇5
孝敬父母就是一桶水這么簡(jiǎn)單。孝敬父母就是在媽媽生病的時(shí)候,給媽媽泡好藥,喂她吃藥。
孝敬父母就是爸爸在烈日下滿頭大汗干活的時(shí)候,拿來(lái)毛巾幫爸爸擦一擦汗。孝敬父母就是當(dāng)媽媽買了我最愛吃的草莓時(shí),把最大最甜的草莓親自喂到媽媽的嘴里。孝敬父母就是在媽媽累了一天靜靜休息的時(shí)候,幫媽媽敲敲背按按腳。孝敬父母更是在吃飯的時(shí)候給媽媽夾她最喜歡的菜給媽媽吃,給爸爸盛飯。孝敬父母是在放學(xué)回家的時(shí)候?qū)δ銈冋f(shuō):“爸爸媽媽我回來(lái)了!”早上上學(xué)的時(shí)候?qū)δ銈冋f(shuō):“爸爸媽媽我去上學(xué)了!毙⒕锤改妇褪窃诠(jié)日里對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“節(jié)日快樂(lè)!
孝敬父母就是吃完飯后,幫你們洗洗碗。
關(guān)于小學(xué)三年級(jí)演講稿匯編 篇6
不知從什么時(shí)候起,我們都變了,變得不那么真實(shí)了。而謊言,儼然成為我們的另一種面具。不知道我們對(duì)于真實(shí)是變得麻木,還是沒(méi)有勇氣?
謊言,似乎成了一種保護(hù)的工具。而的人選擇了保護(hù)自己。
或許是出于本能的對(duì)自己的保護(hù)。
他們不愿把自己的真心敞露,因?yàn)槟切囊呀?jīng)經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,否則,又會(huì)揭開以往的傷疤。他們從一次次的傷害中懂得了保護(hù),他們終于明白,心一定要用面具保護(hù)哪怕自己融入進(jìn)虛偽的人群,但他們?cè)僖膊辉敢猓粠樵傅赜谜嫘膿Q取背叛。
他們開始適應(yīng)這面具之下的生活。起初的壓抑,苦悶逐漸成了習(xí)慣。他們習(xí)慣了看不到對(duì)方的真實(shí),因?yàn)樗麄冇兄约簩?duì)這一切的美好幻想,不愿這些被現(xiàn)實(shí)和真實(shí)所打破。于是,人與人,就此有了兩張面具的距離,開始遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了。
或許是出于來(lái)自名利的自私的保護(hù)。
有的人明白,真話往往并不好聽。他們更加明白,什么時(shí)候的真話或者謊言更有價(jià)值。沒(méi)錯(cuò),他們就是這個(gè)時(shí)代的杰出人才",因?yàn)樗麄冏疃萌绾卧谶@個(gè)時(shí)代的潮流中順流而行。他們的輝煌人生基本上就是建立在他們的一番口才上,當(dāng)然,那是源于他們有著"先進(jìn)的世界觀"。他們對(duì)于真話和謊言運(yùn)用得恰到好處,這還真讓人擔(dān)心他們是否會(huì)在虛擬和真實(shí)中迷失自己。
但這又如何呢??jī)H憑一番謊話編織的童話,再美麗也終究被看穿。那后果恐怕是他們都來(lái)不及設(shè)想的吧。當(dāng)他們從自己編造的世界里掉落到現(xiàn)實(shí),他們就會(huì)可悲地發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己花大半輩子去編織的這些謊言,只要一句真話就可以毀滅。
當(dāng)然,或許有人是用謊言來(lái)保護(hù)別人呢?
他給自己帶上這面具,是為了不想讓他們看到自己面具下的臉,面具內(nèi)的心,他怕他們?yōu)榇硕鴵?dān)心,他不想讓自己的痛苦變成對(duì)他們的傷害,他不想將這痛苦蔓延開來(lái)。他只想給他們一個(gè)最好的自己就算那只是面具?删退闶敲婢哂衷鯓幽?他們始終會(huì)信。
其實(shí),我們本沒(méi)必要這樣。
關(guān)于小學(xué)三年級(jí)演講稿匯編 篇7
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“書是人類進(jìn)步的階梯,讀本好書,就是和一個(gè)高尚的人對(duì)話”。我第一次讀一本好書的時(shí)候就是交到個(gè)新朋友,再一次看的時(shí)候,就是和老朋友重逢。自古以來(lái),人們都對(duì)書贊不絕口,讀一本好書尤其重要,它將會(huì)陪伴你一生,會(huì)使你受益匪淺。今天,我向大家推薦一本書——《西游記》。
西游記是我國(guó)四大名著之一。當(dāng)然,它不會(huì)愧對(duì)于這名聲。在書中講述的是唐僧師徒西天取經(jīng)的故事。在文中的.唐僧是帶隊(duì)的,有不少妖精想吃唐僧肉;悟空是大師兄,他經(jīng)常為這個(gè)隊(duì)伍降妖除魔,立下不少戰(zhàn)功;豬八戒是二師兄,你粗略的看,好像它是隊(duì)伍的累贅,可細(xì)細(xì)一辨,能發(fā)現(xiàn)它是隊(duì)伍中不可缺少的一部分;沙僧任勞任怨,總是默默地幫助大家;白龍馬是唐僧的坐騎,也和沙僧一樣。
在西游記中,分為幾個(gè)小故事。其中一個(gè)講得是唐僧師徒在西天取經(jīng)的途中遇到了火焰山,火焰山的火需要鐵扇公主的芭蕉扇才能撲滅。而鐵扇公主的孩子——紅孩兒被師徒所擒,因此記恨在心,不想借芭蕉扇。悟空拼命相處辦法,最后,終于借來(lái)了芭蕉扇,成功通過(guò)了火焰山。
讀一本書重要,讀一本好書更加重要。我們是填不飽的大胃王,不斷吸收書中的知識(shí)。
關(guān)于小學(xué)三年級(jí)演講稿匯編 篇8
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我有許多好看的書,有《調(diào)皮鬼的神秘來(lái)信》、《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》····等等。而我最喜歡的書,就是笑貓日記了。而且我還要向大家推薦這本書呢!
《笑貓日記》是楊紅櫻出版的一部小說(shuō)。剛開始買的時(shí)候只是好奇,回到家看了以后便愛不釋手了。
《笑貓日記》全套總共十本,我買的只是其中的一本:小貓出生在秘密山洞。這本書主要講述了一只一只貓,它是一只有理想、并且會(huì)很多種笑的貓,所以被稱為笑貓。
故事的情節(jié)是:那是一個(gè)令人激動(dòng)的冬天,伴著陣陣梅花的清香,笑貓和它親愛的虎皮貓的孩子降臨來(lái)到了這個(gè)世界。胖頭、二丫、三寶和小可憐四個(gè)模樣,卻一樣的可愛。許多的動(dòng)物朋友們,都來(lái)幫它們照顧孩子,期望它們快快長(zhǎng)大。然而,突如其來(lái)的.寒流奪走了小可憐的生命。
讀到這里,我的眼眶里已積滿了淚水,非常同情這只小貓,它剛剛來(lái)到這個(gè)世界便又匆匆的走了?我現(xiàn)在祈禱另外三只小貓能夠頑強(qiáng)的活下來(lái)。
《笑貓日記》給我?guī)?lái)了快樂(lè)和悲傷,才讓我從中懂得了要好好愛惜自己的身體,快快樂(lè)樂(lè)的。我要把這本書推薦給你們,希望你們也可以看看《笑貓日記》這本書。
關(guān)于小學(xué)三年級(jí)演講稿匯編 篇9
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
松柏不會(huì)因?yàn)閹状斡暄┑那忠u而背棄它對(duì)大地常青的諾言。
江河不會(huì)因?yàn)閹状胃珊档乃僚岸`背它對(duì)大海永恒的約定。
山川不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)龜裂的傷痕而收回它對(duì)草木堅(jiān)守的承諾。
它們尚且如此,作為“天、地、人”三才之首的人,又該如何呢?
是的,誠(chéng)信是這個(gè)世界擁有的最珍貴的品格,它給了世界一個(gè)穩(wěn)定的依賴,給了人心一方安穩(wěn)的凈土。
誠(chéng)信是立業(yè)之本。在當(dāng)今瘦肉精,塑化劑接踵而至的時(shí)候,哪家企業(yè)能夠信守對(duì)顧客負(fù)責(zé)的諾言,它便贏了一半,在阿里巴巴(微博)公司爆發(fā)誠(chéng)信危機(jī),內(nèi)在誠(chéng)信體系崩潰之時(shí),我們期盼的是一個(gè)真正能夠一諾千金,一諾千萬(wàn)金的企業(yè)站出來(lái),讓消費(fèi)者真正放心,讓承諾稱得上是鐵打的承諾!
只是這樣的企業(yè),才能真正頂起祖國(guó)的脊梁!只是這樣的企業(yè),才能真正地成就一批有誠(chéng)有信的企業(yè)家,而非鉆營(yíng)牟利的不法分子。
誠(chéng)信是為人之道。在“吾日三省吾身”之時(shí),言而有信是必審必省的一項(xiàng),可見其重要性,修身,齊家治國(guó),平天下,做人的第一步,就是“修身”,而“修身”的第一步,當(dāng)推言而有信了。古人常為對(duì)老友的一句承諾而跋涉千里;孔子的弟子們?yōu)榱怂倪z愿耗時(shí)耗力;就連水泊梁山的綠林好漢,江湖大(微博)盜聚集之處,當(dāng)頭的就兩個(gè)字:“信”和“義”,君子一言,駟馬難追,為了一句諾言,赴湯蹈火,在所不辭,這才是中國(guó)人對(duì)誠(chéng)信的闡釋!
誠(chéng)信是科學(xué)研究的根基?茖W(xué)研究的第一要素不是精密的儀器,不是成熟的理論,更不是實(shí)驗(yàn)室得到的經(jīng)費(fèi),而是存在于科學(xué)工作者腦中的對(duì)科學(xué)、對(duì)真理的承諾,如同醫(yī)務(wù)工作者從醫(yī)前的宣誓,這個(gè)承諾同樣是神圣不可侵犯的,同那些偽學(xué)術(shù)、假科學(xué)相比,布魯諾堅(jiān)持日心說(shuō),被教會(huì)關(guān)押,迫害長(zhǎng)達(dá)八年!但也無(wú)法改變他對(duì)科學(xué)和真理的忠誠(chéng)。
如果每個(gè)科研工作者都對(duì)自己的誓言恪守,誠(chéng)信地做每次的研究,不弄虛作假,這樣才能創(chuàng)造一個(gè)真正高效的科研環(huán)境,為祖國(guó)做出更具震撼力的貢獻(xiàn)!
誠(chéng)信是……
我們?cè)S諾,所以我們遵從,我們約定,我們信賴,讓我們懷著互誠(chéng)互信的心態(tài)去面對(duì)每一件小事,我們必將成功!
因?yàn)橹琳\(chéng),所以至成。
關(guān)于小學(xué)三年級(jí)演講稿匯編 篇10
尊敬的老師,親愛的同學(xué),大家好!
我是四二班的,有機(jī)會(huì)站在這里和大家聊聊自己喜愛的書,我感到無(wú)比的高興。有一本好書,能讓你愛不釋手;有一本好書,能讓你回味無(wú)窮;有一本好書,能讓你在傾刻間茅塞頓開;有一本好書,能讓你為之振奮……這本書,就是今天我要向大家推薦的《雪域豹影》。
《雪域豹影》的作者是沈石溪爺爺,沈石溪爺爺是著名的動(dòng)物小說(shuō)大王,他寫了很多動(dòng)物小說(shuō),但我最喜歡的就是這一本《雪域豹影》了。它講的是一只從未感受過(guò)家庭溫暖的`雪豹,選擇成為三只幼豹的繼父;狂風(fēng)驟雨下,它用瘦弱的身體將銀老二護(hù)在腹下;兇險(xiǎn)沼澤里,它毅然跳進(jìn)泥潭將白老大托出水面;花老三奄奄一息時(shí),它鋌而走險(xiǎn)深入豺群捕獵,九死一生……它衰老而丑陋,卻有一顆金子般的心,它平凡而瘦弱,卻創(chuàng)造了自然的奇跡。這本書讓我知道動(dòng)物是有靈性和感情的,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)與動(dòng)物和諧相處在地球上,不要去傷害它們。
同學(xué)們,請(qǐng)讀一讀這本書吧!讓我們?cè)跁暮Q蟊M量地遨游吧!
關(guān)于小學(xué)三年級(jí)演講稿匯編 篇11
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
俗語(yǔ)說(shuō):“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。”所以我非常喜歡看書。今天我給大家推薦一本好書,名字叫《成語(yǔ)故事》。這本書收集了中國(guó)歷代的成語(yǔ)故事,每個(gè)故事都標(biāo)明了成語(yǔ)的`出處,詳細(xì)的解釋了成語(yǔ)的意思。我看了其中的很多故事,覺得自己受益匪淺。
比如說(shuō)《鐵杵磨針》這則故事,講得是唐朝詩(shī)人李白小時(shí)侯不好好讀書,經(jīng)常逃學(xué)。有一天,李白又逃學(xué),在山腳下,他看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在磨鐵棒。他奇怪地問(wèn):“老奶奶,您磨鐵棒干什么?”老奶奶耐心地說(shuō):“我要用他做繡花針!崩畎捉又鴨(wèn):“如果磨不成,就白費(fèi)力氣了!崩夏棠虆s滿懷信心的說(shuō):“孩子,鐵杵磨成針,功到自然成啊。今天磨不成,還有明天,明天磨不成,還有后天……”李白聽了,覺得有道理。從此以后,李白用功讀書,把古代諸子百家的經(jīng)書讀完了。最后,他成了詩(shī)仙。
這個(gè)故事告訴我們:做任何事要有決心,堅(jiān)持不懈地努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),這樣才會(huì)成功。想想自己有時(shí)候做事因?yàn)榕侣闊┚筒辉敢庾龌蚴遣莶輵?yīng)付完事,我覺得真是羞愧。我以后做每一件事也要認(rèn)真的去對(duì)待,做一個(gè)有行動(dòng)、有目標(biāo)的好孩子。
現(xiàn)在我每天都會(huì)讀一則成語(yǔ),想讓自己懂得更多,有更多的收獲!
關(guān)于小學(xué)三年級(jí)演講稿匯編 篇12
老師們、同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間的列車已經(jīng)帶著我們走向了新的一站——xx年就要過(guò)去了。然后,我們會(huì)乘著新的一年的列車準(zhǔn)時(shí)出發(fā),一起走向我們的未來(lái)!
在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)候,回憶過(guò)去的一年,我們心潮激蕩。在這一年里,我們一起歡樂(lè)過(guò)、一起憧憬過(guò)、也一起努力過(guò)。我們?yōu)樽约簺](méi)有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們?cè)谶@一年里健康地成長(zhǎng)而感到高興。也許會(huì)有一些遺憾,但我們會(huì)把這些遺憾作為我們?nèi)松膶氋F經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富,因?yàn)槲覀兿嘈,我們?huì)做得更好!
一年復(fù)始,萬(wàn)象更新。我們又長(zhǎng)大了一歲。我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童,老師的栽培和知識(shí)的澆灌,使我們擁有了自己的思想,更有了遠(yuǎn)大的理想。我們會(huì)在這充滿希望的新的一年里,刻苦努力,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的囑咐、不辜負(fù)這個(gè)美好的時(shí)代。即使是跌倒了,我們也會(huì)重新爬起,毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵,在新的一年里會(huì)開得更加燦爛。相信,我們會(huì)為自己感到驕傲,相信新的一年會(huì)更加美好!
謝謝大家!
關(guān)于小學(xué)三年級(jí)演講稿匯編 篇13
各位老師、同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《我是誠(chéng)信的好少年》。
什么是誠(chéng)實(shí)守信?所謂誠(chéng)實(shí),就是忠誠(chéng)老實(shí),不講假話;所謂守信,就是信守諾言,說(shuō)話算數(shù),講信譽(yù),重信用,履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。
現(xiàn)實(shí)生活中,那些踐踏誠(chéng)信的人也許能得利于一時(shí),但終將自食其果。那個(gè)站在山頭上大喊“狼來(lái)了!”的小男孩,不就是因?yàn)橐辉僬f(shuō)謊,而導(dǎo)致說(shuō)話無(wú)人相信,最后葬身于狼腹。其實(shí),從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),吃他的并非是狼,而是他不誠(chéng)信的品質(zhì)。不講誠(chéng)信的人最后得到的就是即使講真話,也沒(méi)有人相信。
同學(xué)們,你在日常生活中都能講誠(chéng)信嗎?當(dāng)老師在上課時(shí)能做到認(rèn)真傾聽嗎?當(dāng)你犯了錯(cuò)誤時(shí),能勇于承認(rèn)、知錯(cuò)就改嗎?你答應(yīng)別人的事你都努力做到了嗎?這些看起來(lái)是一件件小事,但是積少成多,好的優(yōu)秀品質(zhì)正是這一點(diǎn)一滴的小事中逐漸培養(yǎng)起來(lái)的。在這里向大家提三點(diǎn)要求:
1、誠(chéng)實(shí)待人,以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人,對(duì)他人富有同情心,樂(lè)于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說(shuō)謊話。
2、做到守時(shí)、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯(cuò)就改。
3、遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德,具備良好的道德品質(zhì)。
“君子一諾,重于泰山”,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,在家里做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子,在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的小公民。
我的演講完畢,謝謝大家!
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蒲公英感謝大地,因?yàn)榇蟮亟o了它生命;雄鷹感謝天空,因?yàn)樘炜战o了它飛翔的空間;而我,要感謝我的爸爸媽媽,因?yàn)樗麄儾粌H給了我一個(gè)溫暖的家,還讓我在溫暖的愛中健康成長(zhǎng)。
先說(shuō)我的爸爸吧,他雖然對(duì)自己的事情很粗心,但對(duì)我卻一直很細(xì)心,每次我不開心時(shí)他都能及時(shí)發(fā)現(xiàn),還耐心地陪我聊天、做游戲,讓我不再難過(guò)。爸爸也很愛我,記得有一年秋天,爸爸陪我學(xué)習(xí)書法回家時(shí),天突然下起了大雨,我很冷,爸爸就把自己的外衣脫給我,自己卻只穿著一件背心。我不冷了,可爸爸卻得了重感冒,打了好幾天點(diǎn)滴呢。
再說(shuō)媽媽。我最難忘的就是媽媽那雙溫暖又安全的手。那雙手曾把我夜晚踢掉的被子輕輕蓋好,也曾緊緊地拉著我的`手過(guò)馬路。去年冬天的一天,我放學(xué)后突然感到肚子很疼,媽媽就急忙抱我去醫(yī)院。因?yàn)閯倓傁逻^(guò)雪,路很滑,媽媽摔倒了,但是她在摔倒的時(shí)候馬上就用膝蓋跪在地上,用雙手緊緊地抱緊了我,我沒(méi)摔倒,可媽媽把膝蓋都摔青了。媽媽的手也是勤勞的的手。每天接我放學(xué)后她一分鐘也不閑著,買菜、做飯、洗碗……日復(fù)一日,年復(fù)一年,媽媽的手也不再像以前那樣又白又嫩了。當(dāng)然了,媽媽的手還是懲罰的手,在我練習(xí)書法偷懶時(shí),會(huì)無(wú)情地撕掉不好的作品。
爸爸媽媽為了我的成長(zhǎng)付出了很多,我很感謝他們,更深深地愛著他們。所以,今年的父親節(jié),我會(huì)用自己的壓歲錢給爸爸買只新鋼筆,讓他寫出更多的文章;在母親節(jié),我要用我的零花錢買一束最漂亮的康乃馨,送到媽媽的手里!
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親愛的同學(xué),教師們:
大家好!
今日我演講的題目是“沉醉書香”!白x書破萬(wàn)卷,下筆如有神”“一日無(wú)書,百事荒蕪”。書是我們生活中必不可少的一部分。一本好書就是打開智慧的鑰匙,也是一盞明燈。
讀書提高了我的寫作本事。記得我一二年級(jí)的時(shí)候,最怕的就是寫作文,因?yàn)槊看螌懽魑奈业哪X子里就空蕩蕩的,什么也寫不出來(lái)。我此刻不一樣了,我從一個(gè)不會(huì)寫作文的人,變成了一個(gè)不怕寫作,會(huì)寫作文的人了。每次寫作文,我的腦海里都裝滿了好詞好句。這就是讀書帶給我的好處。
讀書讓我就能夠開闊視野。我雖然沒(méi)有去過(guò)北京,西安,內(nèi)蒙古…可是我從書上了解到了這些地方的文化習(xí)俗。這也是書帶給我的好處。
讀書讓我明白了許多英雄人物的事跡。讀了《七律·長(zhǎng)征》我了解到了的.他們樂(lè)觀和不怕艱難險(xiǎn)阻的精神。
書就是一片知識(shí)的海洋,也是一片豐收的田野。愛書的人是渴望讀書的,無(wú)聲地書會(huì)告訴你有聲的世界是怎樣的精彩。時(shí)間在不停地流逝,而書卻會(huì)一向陪伴著我成長(zhǎng),一天又一天,一年又一年……、
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尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是一個(gè)活潑、勇敢的小帥哥。說(shuō)笑的時(shí)候眼睛就成了瞇瞇眼,小時(shí)侯大家都叫我瞇瞇眼,我一點(diǎn)也不生氣,因?yàn)檫@是我的標(biāo)志?晌夷,偏偏生在兔年,是個(gè)小猴子。性格嘛——就帶上了幾分猴氣。
我性格上的弱點(diǎn)嗎?更有幾分像猴。比如說(shuō):坐不住,沒(méi)毅力……這些缺點(diǎn)我正在暗暗改正,因?yàn)槿丝偸且M(jìn)步的嘛!
我喜歡下象棋。我從六歲的時(shí)候就開始下象棋,一直下到現(xiàn)在,而且還參加過(guò)河南省競(jìng)標(biāo)賽呢。每次我和爸爸下象棋時(shí),簡(jiǎn)直都快走火入魔了。只有這時(shí),我的“猴氣”才一掃而進(jìn)。
我很勇敢。剛剛學(xué)會(huì)滑板和溜冰的時(shí)候,每次摔跤的時(shí)候我都沒(méi)有哭。過(guò)年放鞭炮時(shí),我把三根炮一起點(diǎn)著,只聽到“砰砰砰”三聲,可我一點(diǎn)也不害怕,有時(shí)我還用腳去踢一下呢?
我應(yīng)該屬于那種伶牙利齒的一類吧!課堂上表現(xiàn)出眾,我常常洋洋灑灑、滔滔不絕、從不忌口,這一條得到大家的公認(rèn)。教過(guò)我的老師都說(shuō)我聰明,可我卻不爭(zhēng)氣,考試成績(jī)總是不拔尖,媽媽沒(méi)少批評(píng)我,甚至大動(dòng)肝火,我依然我行我素,沒(méi)辦法!
這就是我 ,你愿意和這樣的我交朋友嗎?
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親愛的老師、同學(xué)們:
說(shuō)起讀書我是愛恨交織啊!
我為什么對(duì)書又愛又恨呢?那是因?yàn)椋涸谖铱措娨暬蛲骐娔X時(shí),媽媽總是說(shuō)我不看書,然后逼我去屋里看書,雖然我不想看但只能跟媽媽硬碰硬了。我愛讀書是有時(shí)跟作者發(fā)生共鳴;可以從書中悟出許許多多的道理,它使我條理更清晰,語(yǔ)言表達(dá)的更好,讓我明白做人的道理……
我讀書是因?yàn)槲腋改,我愛讀書是為了我自己,讀書并不是為了別人,而是為了我自己,所以愛讀書是自私的。當(dāng)我回去了解作者的身世和他的寫作背景時(shí),我已經(jīng)有了提高,因?yàn)槲液妥髡咧g有了共鳴。
到了現(xiàn)在我不僅僅不恨書了,反而是更喜愛書了,因?yàn)闀芎臀易靼,?dāng)我自己在家時(shí),我可以用書來(lái)消遣,如果在外面,知識(shí)可供裝飾,不管在別人的眼里書是怎么樣,但在我的眼里,書,就是這樣。
記得有一次我在無(wú)聊的時(shí)候看書,看著看著我自己也不知道怎么了,眼前出現(xiàn)主人翁正在按照書本里的事情開始做事,我不敢相信并又開始暗暗自喜了,之后我便哈哈大笑起來(lái)。媽媽:“在干啥啊,腦子里想啥理我,神經(jīng)了?”媽媽差不多把所有的話都說(shuō)了不下十遍,但我一點(diǎn)都不知道最后媽媽拽了我?guī)紫,我終于從那里走出來(lái)了。
熱愛書吧,就像熱愛自己的生命;熱愛書吧,就像熱愛自己的父母一樣。
讀書伴著我成長(zhǎng),書也成了我寂寞時(shí)的寶貝,也是我的殺手锏,只要有了書我就可以走過(guò)許多許多的寂寞時(shí)光了。
關(guān)于小學(xué)三年級(jí)演講稿匯編 篇18
大家好,我叫,是三年級(jí)3班一名小隊(duì)員,今天,我演講的題目是我的理想。
提起英國(guó)科學(xué)家愛迪生,大家一定不會(huì)感到陌生吧,他是世界聞名的發(fā)明大王,他一生的發(fā)明有一千多種,我的理想就是成為一個(gè)像愛迪生一樣的大發(fā)明家。
記得在三年級(jí)的課本中,我們就看到愛迪生為了搞發(fā)明差點(diǎn)弄瞎了眼睛,被列車長(zhǎng)打聾了一只耳朵,還被硫酸燒毀了一件衣服。但是,他鉆研科學(xué)的決心沒(méi)有動(dòng)搖,正是這種頑強(qiáng)的精神、堅(jiān)持不懈的努力和對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,使愛迪生成為了一個(gè)偉大的發(fā)明家。
我想,自己真的要想成為像愛迪生一樣的發(fā)明家也要發(fā)揚(yáng)他的不怕困難,頑強(qiáng)拼搏的精神,為此,我想做到四個(gè)字:勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奮,古今中外,凡是有作為的人無(wú)一不是勤奮努力的結(jié)果。“恒”就是恒心,有恒心才可望有成就。“勇”是在學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),要有勇于克服困難的決心。“思”同樣重要,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是和思索結(jié)合在一起的,而今天的“思索”還要敢于幻想,只有張開幻想的翅膀,發(fā)明創(chuàng)造才可能成為現(xiàn)實(shí)。
一份耕耘一份收獲,為了實(shí)現(xiàn)理想,我會(huì)付出努力!