優(yōu)秀個(gè)人事跡演講稿材料

優(yōu)秀先進(jìn)個(gè)人事跡材料篇4：防汛抗旱先進(jìn)個(gè)人主要先進(jìn)事跡

　　沒有豪言壯語(yǔ)，他卻以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，感動(dòng)著干部和職工，成為大家心目中的榜樣，自動(dòng)向他看齊;沒有驚天動(dòng)地的事跡，他卻以盡職盡責(zé)、廉潔奉公、勇于奉獻(xiàn)，蠃得了廣泛的贊譽(yù)，為我縣推進(jìn)防汛抗旱工作和實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益的“雙贏”做出了突出的貢獻(xiàn)。他，就是阿壩州防汛辦公室副主任，。

　　“成功的花，只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)航�透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”*年、20xx年、20xx年……到如今已是**個(gè)年頭，他這一路走來(lái)，我們看到的是他華麗的光環(huán)，但他為此所付出的辛勞是我們無(wú)法想象的，所有與他接觸過的人，無(wú)不搖頭嘆氣，因?yàn)樗�的投入，甚至于忘記了身份，忘記了自己�?/p>

　　一、“共產(chǎn)黨員就要‘三干一吃虧’”

　　**年**月**日，接過任命書時(shí)，與激動(dòng)相伴的是一份沉甸甸的責(zé)任。他立志要繼續(xù)堅(jiān)持自己工作實(shí)踐中鑄就的“三干一吃虧”——肯干、能干、帶領(lǐng)干部群眾干，個(gè)人勇于吃虧的作法，認(rèn)真履行人民公仆的神圣職責(zé)。

　　從一個(gè)(最開始的職位)到阿壩州防汛辦公室副主任，獲得了*年稱號(hào);*年稱號(hào)等。**個(gè)春秋中，他無(wú)論身居何位，從事何種工作，再苦再臟再累再困難，始終積極肯干。肯干不是蠻干，而要能干，能克服困難把事辦好、辦實(shí)，辦到人民群眾的心坎上。他一是密切聯(lián)系群眾，吸取“能量”。全局上下所有干部，他幾乎全認(rèn)識(shí)，能叫出不少普通工人姓名。二是正確果斷決策，選準(zhǔn)用“能”點(diǎn)。他能抓住機(jī)遇發(fā)展自己，不優(yōu)柔寡斷，貽誤良機(jī)。三是釋放“能量”，開拓進(jìn)取。工作期間，他及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)汛情、災(zāi)情，讓領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面、準(zhǔn)確地了解和掌握最新情況，為防汛搶險(xiǎn)作出科學(xué)的、正確的決策，促進(jìn)防汛抗旱工作走出了一片新天地。

　　二、“喊破嗓子不如做出樣子”

　　經(jīng)常深入基層，與職工同甘共苦，帶領(lǐng)干部群眾干。在5.12汶川8級(jí)大地震后，岷江河上的水電站也遭到了嚴(yán)重?fù)p壞，由于水電站大壩出現(xiàn)險(xiǎn)情，曾一度造成沿河群眾恐慌，各項(xiàng)問題隨之而來(lái)，千頭萬(wàn)緒，為了確保防汛工作的順利開展，結(jié)合平時(shí)掌握的信息和所學(xué)專業(yè)，判定電站大壩潰壩的可能性較小，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供了依據(jù)和參考。并天天親臨現(xiàn)場(chǎng)，坐鎮(zhèn)指揮，親手操作，奮戰(zhàn)在工作第一線。在他的帶動(dòng)下，大家齊心協(xié)力，超負(fù)荷地“運(yùn)轉(zhuǎn)”，高效率地工作，終于順利完成了一項(xiàng)又一項(xiàng)的任務(wù)。

　　三、“何需多言，用事實(shí)說(shuō)話”

　　阿壩州防汛辦公室副主任這個(gè)位置看似容易，實(shí)則難。沒有經(jīng)歷過的人不知其中的苦，面對(duì)如今多變的局勢(shì)，稍有不慎，將導(dǎo)致整個(gè)防汛工作陷入困境。由于阿壩州防汛辦公室主任經(jīng)常因工作原因在外，因此防汛抗旱的日常工作也就落到肩上，背負(fù)著巨大的壓力，依然穩(wěn)步前進(jìn)，深入分析，果斷決策，他的成績(jī)也隨著時(shí)間的推移日漸顯現(xiàn)。在汛期值班時(shí)，他廣泛收集資料，全面、準(zhǔn)確地了解和掌握防汛情況、河道管理情況，準(zhǔn)確分析汛情、水情趨勢(shì)。同時(shí)結(jié)合事情的輕重緩急，科學(xué)安排時(shí)間，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成上級(jí)交代的各項(xiàng)任務(wù)。完成了《阿壩州防汛抗旱指揮部汛前檢查情況通報(bào)》，為各縣防汛工作指引了方向。5.12地震發(fā)生后，他不僅為領(lǐng)導(dǎo)提出了科學(xué)的參考依據(jù)，同時(shí)還參與了《汶川地震阿壩州水利災(zāi)后重建規(guī)劃報(bào)告》，也先后幾次跟隨上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在余震中達(dá)到映秀對(duì)堰塞湖、州指揮部引水工程等進(jìn)行指導(dǎo)和協(xié)調(diào)。并且汛期結(jié)束后，主動(dòng)爭(zhēng)取到水田坪州指揮部從事全州災(zāi)后重建工作，憑著這份盡職盡責(zé)、用于奉獻(xiàn)的精神，以成績(jī)?nèi)〉昧酥笓]部城鄉(xiāng)重建辦領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評(píng)。

　　四、“要當(dāng)挺得起腰桿的干部”

　　干事業(yè)講實(shí)干，辦實(shí)事，求實(shí)效，一身豪氣;反腐敗，他向黨向人民捧出一顆赤誠(chéng)的心，一身正氣。他時(shí)時(shí)告誡自己，我們的權(quán)利是黨給的，是人民給的，要用來(lái)為黨增輝，為人民謀利，不能用來(lái)謀私。“不以善小而不為，不以惡小而為之”。他擔(dān)任的職務(wù)，手里掌握很多大權(quán)，這在有些人眼里是難得的“肥差”�？墒牵�他始終堅(jiān)持加強(qiáng)自己的思想境界，提高自己的行為意識(shí)，在工作中言行一致，作風(fēng)端正，實(shí)事求是，敢于開展批評(píng)和自我批評(píng)。并不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)提高，在工作之余強(qiáng)化學(xué)習(xí)，及時(shí)學(xué)習(xí)掌握新技術(shù)、新知識(shí)、新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，使自己的業(yè)務(wù)水平得到提高，使自己有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，增強(qiáng)自己實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺性和堅(jiān)定性，重點(diǎn)學(xué)習(xí)防汛信息化建設(shè)和防汛抗旱知識(shí)，在給自身充電的同時(shí)，他還同時(shí)加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，結(jié)合自身工作的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)了我國(guó)各項(xiàng)法律條例，進(jìn)一步加強(qiáng)了法制觀念和法制意識(shí)。

　　一路走來(lái)，雖然充滿了艱辛與苦累，但他的每一項(xiàng)功績(jī)都記錄著他所經(jīng)歷的艱辛與苦累，他用責(zé)任、專業(yè)展示了一個(gè)在繁華浮世中恪盡職守，竭誠(chéng)奉獻(xiàn)的的高大形象，他用行動(dòng)踐行著他的誓言，詮釋了“為人民辦事，是我的責(zé)任”的真正內(nèi)涵。相信阿壩州防汛抗旱工作有了他的加入，將會(huì)走得更高更遠(yuǎn)!

優(yōu)秀先進(jìn)個(gè)人事跡材料篇5：黨員先進(jìn)事跡材料

　　，女，1972年1月出生，大學(xué)本科文化，中共黨員，1990年8月參加工作，一直從事幼兒教育，現(xiàn)為江西省新余市蓓蕾幼兒園園長(zhǎng)，擁有小教高級(jí)職稱。自參加工作、特別是擔(dān)任幼兒園園長(zhǎng)以來(lái)，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做到“帶頭學(xué)習(xí)提高，帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，帶頭服務(wù)群眾，帶頭遵紀(jì)守法，帶頭弘揚(yáng)正氣”等“五帶頭”，象孔子那樣“有教無(wú)類，誨人不倦”，象陶行之先生那樣“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，象蔡林森校長(zhǎng)那樣“沒有教不好的學(xué)生”，把全部身心投入到幼兒園工作中，既教書又育人，做到為人師表，把幼兒教育事業(yè)作為自己的終身職業(yè)，取得了優(yōu)異成績(jī)，蓓蕾幼兒園在她的管理下，教學(xué)樓從一棟二層樓擴(kuò)展到現(xiàn)在三棟新樓，班級(jí)從6個(gè)班發(fā)展到目前的15個(gè)班，幼兒園評(píng)為江西省優(yōu)秀示范幼兒園(全省僅8所)，她本人獲得新余市教育局“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、新余市“先進(jìn)教育工作者”等多種榮譽(yù)稱號(hào)。

　　一、帶頭學(xué)習(xí)提高，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員

　　牢記古人“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”的名言，用“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”的警句勉勵(lì)自己，以政治上高標(biāo)準(zhǔn)、思想上高境界、業(yè)務(wù)上高水平、工作上高成效為目標(biāo)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，講求學(xué)習(xí)實(shí)效，在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)，做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以長(zhǎng)才，把自己打造成學(xué)習(xí)型黨員，取得了優(yōu)異成績(jī)。從任職初期忐忑面對(duì)教工講話逐字念文稿，到今天自信地?cái)M幾點(diǎn)提綱就可條條道來(lái)，把工作和事情說(shuō)得有條有理，清清楚楚，讓教工明明白白，遵照?qǐng)?zhí)行;從起初面對(duì)突發(fā)事件束手無(wú)策，到今天沉著冷靜地面對(duì)和處理好突發(fā)事件;從開始面對(duì)協(xié)調(diào)出現(xiàn)問題哭鼻子，到今天能坦然自如地去協(xié)調(diào)，把問題協(xié)調(diào)好，促進(jìn)幼兒園工作順利開展;有效提高了組織能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，為幼兒園發(fā)展奠定了組織領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ)。通過帶頭學(xué)習(xí)提高，提高了自己的教學(xué)業(yè)務(wù)和教學(xué)科研水平，她執(zhí)教的電教課《奇妙的顏色》獲省優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、市優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng);她所撰寫的《對(duì)遲接的孩子要加倍地愛》、《淺談電化教學(xué)在學(xué)科教育中的運(yùn)用》、《家庭成員教育孩子要一致》、《淺談孩子入學(xué)前家長(zhǎng)需要做些什么》《教玩具〈智能十二生肖〉在教育教學(xué)活動(dòng)中的運(yùn)用》等教育筆記和論文多次在國(guó)家、省、市報(bào)刊雜志上發(fā)表并獲獎(jiǎng)，其中《家庭成員教育孩子要一致》被中央教科所、國(guó)家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心、中小學(xué)管理雜志社聯(lián)合舉辦的“全國(guó)教育管理與實(shí)踐論壇”大賽作品評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)，并發(fā)表于《新形勢(shì)下教育管理與實(shí)踐創(chuàng)新探索全書》;也因此被授予“江西省骨干教師”稱號(hào)。在自己帶頭學(xué)習(xí)提高的同時(shí)，積極組織全園教工學(xué)習(xí)，要求全園教工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論、國(guó)家法律法規(guī)和教學(xué)業(yè)務(wù)，切實(shí)提高政治思想覺悟和教學(xué)業(yè)務(wù)，全面做好教學(xué)工作，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。與此同時(shí)，派出骨干教師到廣州、武漢、南昌、井岡山等地參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)培訓(xùn)活動(dòng)，邀請(qǐng)省里的學(xué)前教育專家來(lái)園為全園教師授課，使教師增長(zhǎng)見識(shí)，開闊視野，更新教育理念，提升專業(yè)水平，為幼兒接受良好教育，健康快樂成長(zhǎng)，夯實(shí)師資隊(duì)伍基礎(chǔ)。

　　二、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，爭(zhēng)當(dāng)實(shí)干型黨員

　　忠誠(chéng)幼教事業(yè)，踐行“我的崗位我負(fù)責(zé)、我在崗位您放心”，刻苦勤奮工作，頑強(qiáng)努力拼搏，帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，把自己的青春熱血奉獻(xiàn)給祖國(guó)的幼教事業(yè)。她積極籌措資金改造園容園貌，添置教育現(xiàn)代化設(shè)施設(shè)備、購(gòu)置大型玩具和圖書資料等，改善辦園條件，使幼兒園的教學(xué)、生活用房及衛(wèi)生、安全、消防、供水、排水、供電等設(shè)施設(shè)備基本配置到位;積極做好幼兒園環(huán)境的凈化、綠化、美化工作，提高幼兒園的生均占地面積、生均建設(shè)面積、生均綠化面積，優(yōu)化辦園環(huán)境，全面達(dá)到省級(jí)示范幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)。充分認(rèn)識(shí)到有特色才有生命力，不斷改革創(chuàng)新課程，積極推進(jìn)特色教育，開展特色幼兒園的創(chuàng)建活動(dòng)，走特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展之路。在教育思想、辦園目標(biāo)，園務(wù)管理，教學(xué)質(zhì)量等方面形成獨(dú)樹一幟的辦園特色。引領(lǐng)幼兒教師進(jìn)行特色教育方面的搜集與編排，進(jìn)行課程資源開發(fā)，進(jìn)行個(gè)別班的試驗(yàn)，使蓓蕾幼兒園的教學(xué)質(zhì)量始終高人一籌，保持領(lǐng)頭羊的位置，推動(dòng)現(xiàn)代化、示范性幼兒園建設(shè)，發(fā)揮示范、輻射作用，全力推進(jìn)幼兒教育協(xié)調(diào)、健康、持續(xù)發(fā)展。在辦出特色園中，著重創(chuàng)設(shè)和諧的校園文化，以“弟子規(guī)”為抓手，在教師和幼兒中大力弘揚(yáng)我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)感恩、孝廉文化，使教師愛幼兒，把幼兒培養(yǎng)教育好，促使幼兒健康快樂成長(zhǎng);使幼兒愛父母，愛老師，聽父母話，聽老師話，做到孝順、勤儉、活潑，成為大家喜愛的好孩子。辛勤的工作帶來(lái)豐碩的成果，20xx至20xx年，幼兒園先后獲得“新余市先進(jìn)基層黨組織”、“江西省第一批省級(jí)餐飲服務(wù)食品安全示范單位”、“全市家庭教育先進(jìn)集體”、“江西省中小學(xué)(幼兒園)平安校園示范學(xué)校”、“全市未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)集體”、“市直學(xué)校綜合目標(biāo)管理考評(píng)先進(jìn)學(xué)校”、新余市“十佳特色品牌學(xué)校”等榮譽(yù)稱號(hào);《荷塘樂》《聰明寶貝》兩個(gè)自創(chuàng)幼兒舞蹈均獲得第六屆“小荷風(fēng)采”全國(guó)少兒舞蹈大賽金獎(jiǎng)，其中《荷塘樂》舞蹈還于20xx年春節(jié)遠(yuǎn)赴奧地利維也納金色大廳參加“中國(guó)青少年國(guó)際文化藝術(shù)交流主題活動(dòng)—童心飛揚(yáng)•第三屆中國(guó)青少年維也納金色大廳20xx新春文藝晚會(huì)“，演出圓滿成功，獲得高度贊譽(yù)。

　　三、帶頭服務(wù)群眾，爭(zhēng)當(dāng)服務(wù)型黨員

　　牢記黨的群眾路線精神，結(jié)合自身工作崗位，發(fā)揮幼教工作者的優(yōu)勢(shì)與條件，牢固樹立服務(wù)意識(shí)，帶頭服務(wù)好群眾，踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，積極幫助群眾解決實(shí)際困難，自覺維護(hù)群眾的正當(dāng)權(quán)益，勇挑重?fù)?dān)，任勞任怨，做群眾的貼心人。把辦好幼兒園作為服務(wù)群眾的載體，加強(qiáng)與幼兒家長(zhǎng)的聯(lián)系，認(rèn)真聽取他們的意見，積極向他們征求辦園建議，做到團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力，共同辦好幼兒園，建設(shè)和諧幼兒園，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)，讓幼兒家長(zhǎng)放心工作，不為孩子操勞。那一年，她班上來(lái)了個(gè)叫張琳的孩子，是被父母從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)的。有一天，她發(fā)現(xiàn)孩子身上有幾處紫血印，右手腕處還有個(gè)傷口，她輕聲地問小張琳：“這是怎么了?”孩子卻若無(wú)其事地說(shuō)是爸爸打的。責(zé)任心使她走進(jìn)孩子家了解情況，一進(jìn)門她的心顫抖了，這是個(gè)怎樣的家呀!患有癲癇病的母親時(shí)不時(shí)倒地吐白沫，養(yǎng)家糊口，帶孩子……家庭重?fù)?dān)全壓在了做父親的肩上。體諒這個(gè)特殊家庭，承擔(dān)起照料小張琳責(zé)任，以此去服務(wù)好群眾。給小張琳更多的關(guān)愛，時(shí)常給小張琳買些衣服等物品，幫助小張琳梳洗頭發(fā)，修剪指甲，還指導(dǎo)張琳父親如何教育、培養(yǎng)孩子。時(shí)間悄悄地過去，小張琳變得聰明活潑了，再?zèng)]有受父親的打罵。正當(dāng)暗暗高興的時(shí)候，張琳父親來(lái)到幼兒園向表示感謝，說(shuō)：“你這樣關(guān)心我們家庭，我真是過意不去。”說(shuō)：“關(guān)心服務(wù)群眾是我們黨員應(yīng)該做得，你們家有特殊困難，我應(yīng)當(dāng)提供幫助，為你們家服務(wù)。”

　　四、帶頭遵紀(jì)守法，爭(zhēng)當(dāng)廉潔型黨員

　　帶頭遵紀(jì)守法，爭(zhēng)當(dāng)廉潔型黨員。她正確對(duì)待權(quán)力，牢記權(quán)力是人民給予的，只能用來(lái)為人民做好工作，服務(wù)幼教事業(yè)，決不能把權(quán)力當(dāng)作為個(gè)人謀取私利的工具，而要始終樹立權(quán)力就是服務(wù)的意識(shí)，權(quán)力就是責(zé)任的理念，務(wù)必盡心盡責(zé)、恪盡職守，珍惜權(quán)力、管好權(quán)力，努力辦好幼兒教育。她正確對(duì)待利益。面對(duì)社會(huì)上的種種利益誘惑，堅(jiān)守教育的神圣殿堂，保持一顆平常心，不見利忘義，不見富思遷，杜絕一切不正之風(fēng)和腐敗行為。她正確對(duì)待自己，嚴(yán)格遵守黨員標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定和廉潔從業(yè)規(guī)定，做到“自省、自警、自勵(lì)”，“慎獨(dú)、慎微、慎欲”，做一名道德高尚、清正廉潔、深受人民群眾擁護(hù)的幼兒園園長(zhǎng)。

　　五、帶頭弘揚(yáng)正氣，爭(zhēng)當(dāng)健康型黨員

　　始終認(rèn)為：進(jìn)入全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新時(shí)期，要圓提出“國(guó)家富強(qiáng)，民族振興，人民幸福”的中國(guó)夢(mèng)，要更加帶頭弘揚(yáng)正氣，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性，爭(zhēng)當(dāng)一名健康型黨員。她認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)道德模范、學(xué)雷鋒標(biāo)兵郭明義的先進(jìn)事跡，認(rèn)真學(xué)習(xí)“全國(guó)三八紅旗手”、“全國(guó)優(yōu)秀教師”、“最美麗教師”張利麗舍己救學(xué)生的大愛精神，樹立社會(huì)主義核心價(jià)值體系，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，凝聚青春正能量，引領(lǐng)全園教工全面搞好幼兒教學(xué)工作。她繼承和發(fā)揚(yáng)我們黨艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，弘揚(yáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人優(yōu)秀品德，始終讓蓓蕾幼兒園充滿正氣和活力，成為祖國(guó)百花園中的一朵奇葩，煥發(fā)絢麗色彩和無(wú)比馨香。

　　努力做到“五帶頭”，醉心幼教事業(yè)，奉獻(xiàn)青春熱血，取得了優(yōu)異成績(jī)，獲得了黨和政府給予的一系列榮譽(yù)，獲得了幼兒家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。在取得榮譽(yù)面前，始終認(rèn)為，成績(jī)只說(shuō)明過去，并不代表將來(lái)，決心“百尺竿頭更上一步”，繼續(xù)做好“五帶頭”，為祖國(guó)幼教事業(yè)發(fā)展作更大的貢獻(xiàn)。

優(yōu)秀先進(jìn)個(gè)人事跡材料篇6：保險(xiǎn)行業(yè)個(gè)人先進(jìn)事跡材料

　　我叫,性別，文化，(黨員)，XX年X月參加工作。現(xiàn)在是XX公司理賠人員，負(fù)責(zé)保險(xiǎn)理賠業(yè)務(wù)。自參加工作以來(lái)，我一直以“老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事”為原則，在本職崗位上，以全心全意為客戶服務(wù)為宗旨，圍繞工作中心，認(rèn)真完成各項(xiàng)分管工作，獲得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事的一致好評(píng)。

　　一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身思想覺悟

　　俗話說(shuō)，“德若水之源，才若水之波。”自踏入保險(xiǎn)這個(gè)行業(yè)后，我一直堅(jiān)信，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，客戶的滿意才是我們工作的宗旨。因此，多年來(lái)一直秉承“嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、真誠(chéng)”的服務(wù)態(tài)度來(lái)工作。隨著工作的深入，也越來(lái)越體會(huì)到加強(qiáng)自身修養(yǎng)對(duì)提升工作質(zhì)量的重要性。因此，我把加強(qiáng)思想政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)放在自身建設(shè)的首位。無(wú)論平時(shí)工作多忙，都會(huì)擠出時(shí)間來(lái)努力學(xué)習(xí)，儲(chǔ)備新知識(shí)，以此增強(qiáng)個(gè)人的理論素質(zhì)和政治敏銳性，增強(qiáng)工作能力和決策水平，增強(qiáng)把握全局和認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題的綜合能力，這樣才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要，跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行公司的服務(wù)精神，維護(hù)公司的良好形象。

　　二、注重積累，不斷提高專業(yè)水平

　　隨著保險(xiǎn)行業(yè)日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)，也要求我們行業(yè)人員必須不斷增強(qiáng)個(gè)人綜合素質(zhì)，才能不斷適應(yīng)崗位的需要，不被時(shí)代所淘汰。我也是個(gè)追求完美的人，認(rèn)為對(duì)待工作，要嘛不做，要做就要做出樣子，做出成績(jī)。因此，工作中，我一直不忘堅(jiān)持學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和相關(guān)法律法規(guī)，以應(yīng)對(duì)不斷變化的工作形勢(shì)。我始終堅(jiān)持學(xué)中干、干中學(xué)，不斷從實(shí)際的理賠案例中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。常常和身邊的同事探討面對(duì)當(dāng)前紛繁復(fù)雜的理賠案例，如何識(shí)別騙保詐騙的案例，我們應(yīng)如何去做，來(lái)贏得客戶的信任，維護(hù)公司的良好形象。工作之余，還堅(jiān)持讀書閱報(bào)，了解相關(guān)行業(yè)信息，學(xué)習(xí)同行好的做法和經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在，經(jīng)過多年的崗位磨練和個(gè)人充電，我能夠比較從容地處理工作中的常見問題，而且綜合分析能力和處理能力都有了極大的提高。

　　三、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)，爭(zhēng)做優(yōu)秀的理賠員

　　自從從事理賠工作以來(lái)，為了盡快搞好工作，我不僅堅(jiān)持學(xué)習(xí)，還堅(jiān)持當(dāng)天的任務(wù)一定當(dāng)天完成。剛開始，由于業(yè)務(wù)不熟練，我常常要加班加點(diǎn)忙到很晚，但我毫無(wú)怨言。因?yàn)樵谖业膱?jiān)持下，很快便熟悉了相關(guān)的業(yè)務(wù)，為更好地完成工作打牢了基礎(chǔ)。

　　我知道理賠環(huán)節(jié)是我們保險(xiǎn)工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，不能有一絲差錯(cuò)。工作中，我本著“認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致”的原則，積極開展各項(xiàng)工作。每天堅(jiān)持查看郵件，把回盤的案件和登記本核對(duì)，及時(shí)處理轉(zhuǎn)賬不成功的案件，并且會(huì)電話告知客戶到公司領(lǐng)取理賠金。每月都按時(shí)報(bào)送未決賠款表，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。針對(duì)今年理賠工作的新要求，我自制了理賠案件轉(zhuǎn)賬登記表，確保每件轉(zhuǎn)賬案件都記錄在冊(cè)，方便查詢。工作中，我還積極創(chuàng)新，提高工作效率。以前的理賠歸檔工作中，都不容易查找歸檔后的案件，因此，我想方設(shè)法，花了很多心思，最終制作了相關(guān)的理賠歸檔表，實(shí)現(xiàn)了理賠歸檔工作的系統(tǒng)化。這樣，每50個(gè)理賠案件檔案就打成一捆，記錄起來(lái)。如果需要查詢，只需在表格中輸入名字或賠案號(hào)即可，極大節(jié)約了查詢檔案的時(shí)間。

　　回顧過去的工作，有成績(jī)，也有差距，就目前的實(shí)際情況來(lái)看，在許多方面也存在著不足：一是業(yè)務(wù)技能還需進(jìn)一步提高;二是工作方式方法有待改進(jìn)，需要有創(chuàng)新的理念;三是工作中，因業(yè)務(wù)繁忙，難免會(huì)產(chǎn)生急躁情緒。

　　今后，我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的復(fù)合型高素質(zhì)的要求對(duì)待自己，做到愛崗敬業(yè)、履行職責(zé)、公正公平、廉潔自律。以科學(xué)發(fā)展觀的要求對(duì)照自己，衡量自己，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，以創(chuàng)新發(fā)展的工作思路，奮發(fā)努力，攻堅(jiān)破難，爭(zhēng)取和大家一道，共同開創(chuàng)公司的美好未來(lái)。