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失敗的勵(lì)志演講稿初中600字

發(fā)布時(shí)間:2022-09-01

失敗的勵(lì)志演講稿初中600字(通用20篇)

失敗的勵(lì)志演講稿初中600字 篇1

  人生行程,猶如在原野上奔跑,時(shí)兒平坦,時(shí)而坎坷?部赖穆范,讓我們一而再,再而三的摔跟頭,我們且把這叫做失敗。

  生命自然是沒(méi)有十全十美的,人生更不可能一方風(fēng)順。相反的,人生更多的會(huì)是失敗。古人說(shuō):“失敗是成功之母”。如果你積極面對(duì),有總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),也許是吧。

  失敗是沉痛的,但沉湎于過(guò)去的失敗更是要人的命。當(dāng)你選擇了遠(yuǎn)方,就不要奢望一路可風(fēng)雨無(wú)阻,輕易的到達(dá)了遠(yuǎn)方。你的心應(yīng)該早早做好面對(duì)失敗的準(zhǔn)備。所以,我們不可以沉湎于過(guò)去的失敗,而要向往美好的明天,以積極的心態(tài)面對(duì)失敗。

  沒(méi)錯(cuò),要恨坦然地面對(duì)失敗不是件易事。因此,當(dāng)你失敗了時(shí),你可以適當(dāng)宣泄一下,把心中的不快發(fā)泄出來(lái)。適當(dāng)宣泄了后,你就要重新整理心態(tài),拿起勇氣面對(duì)面前的生活。有時(shí)候,我們可以學(xué)習(xí)一下阿Q的精神,忘掉過(guò)去的不如意事。雖讓這也許是逃避失敗。但如果失敗成了你的絆腳石或攔山虎,阻礙了你前去的路,我們要他何用。這個(gè)時(shí)候,逃避也許是一種可行的做法。曾記得這么一句話:對(duì)于沉重的過(guò)去,耿耿于懷無(wú)益,何不揮一揮手,讓它隨風(fēng)而去,然后思考如何走好前面的路。也許此刻你已經(jīng)有了選擇。

  面對(duì)失敗,不是一道單項(xiàng)選擇題。假若你早已做好了面對(duì)失敗的準(zhǔn)備。心想:沒(méi)有失敗的人生不是人生,失敗是人生中一道艷麗的風(fēng)景。你以剛強(qiáng)的眼神正視失敗,把失敗當(dāng)做家常便飯。只是這飯很難吃,你吃得咬牙切齒,心雖很難受卻很剛毅。你吃著這飯,牢牢記住了它的滋味,效仿勾踐臥薪嘗膽。把它當(dāng)做一種鞭策,一種力量。于是你慢慢變強(qiáng)了起來(lái),這便是“人生愈挫愈強(qiáng)”。也許此刻你已有了抉擇。

  ……

  面對(duì)失敗,當(dāng)積極面對(duì)。

失敗的勵(lì)志演講稿初中600字 篇2

  有一種表情叫做微笑,有一種失敗叫成功。

  人生就像一場(chǎng)無(wú)止境的夢(mèng),變幻不定的世事,就像夢(mèng)一樣不可觸摸,真假善惡,也像夢(mèng)一般無(wú)法預(yù)料,在這漫長(zhǎng)的夢(mèng)中,你也許不能改變周?chē)沫h(huán)境,但你能改變你自己,改變對(duì)生活的態(tài)度,那將是一個(gè)轉(zhuǎn)折。

  夢(mèng)有噩夢(mèng),不如意的事十有八 九,小時(shí)候可能是紅色的叉叉,長(zhǎng)大后可能是難找的工作。于是這夢(mèng)境便有了一個(gè)代名詞‘失敗’。失敗會(huì)讓你變得失落,但那是一種收獲,它會(huì)讓你的腦子變得清醒,從而激發(fā)你向上。千萬(wàn)不要讓失敗演變成悲傷,否者它一旦縈繞這你,便會(huì)淪陷成絕望。

  微笑折面對(duì)失敗,愛(ài)迪生進(jìn)行千百次試驗(yàn),經(jīng)歷了數(shù)不清,最終發(fā)現(xiàn)了烏絲用來(lái)做電燈的燈絲,他成功了,其實(shí)從他沒(méi)有放棄依然笑著堅(jiān)持下去,只不過(guò)這一次是所有成功的凝聚。

  微笑著面對(duì)失敗,蒼鷹擊于長(zhǎng)空,劃過(guò)美麗的弧線,凌駕于萬(wàn)頃之上,是何等自由!可我依然記得,它的壯美,是噬血的美!從一出生起,就要不斷練習(xí)飛翔,那是一種近似于爬的飛翔,然后進(jìn)行更艱難的訓(xùn)練,以食物作為獎(jiǎng)勵(lì),最后將它的雙翅折斷,從懸崖上推下去,只有再一次騰飛,才可以一覽天下萬(wàn)物,領(lǐng)略那似被顏料傾灑的蔚藍(lán)天空。

  微笑著面對(duì)失敗,臘梅開(kāi)于寂冬,總能想到那寬廣無(wú)垠的大地上,有一株凌雪而開(kāi)的臘梅,淡淡的香氣彌漫我的鼻腔,是多么的清香啊?赡阍,它扎根地下,零下幾度的嚴(yán)寒威逼著它。那花蕾邊上的結(jié)瘤,也許就是其眼淚的化身吧。

  我想說(shuō),失敗了不要緊,你盡可以擴(kuò)大悲傷的情緒,但那只是一瞬間的,繼而你要微笑。轉(zhuǎn)失望為希望,化挫折為新生,望著太陽(yáng),將所有思緒沉淀下來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一種近似于禪境的美。來(lái),深吸一口氣,我們要微笑!

失敗的勵(lì)志演講稿初中600字 篇3

  大千世界,蕓蕓眾生,想要獲得成功談何容易。誰(shuí)不想做萬(wàn)人之上備受尊敬的贏家?又有誰(shuí)甘愿被奴役被歧視被輕蔑被嘲笑?沒(méi)有人注定成功,也沒(méi)有人注定失敗。于是在激烈的角逐中,欲望膨脹,弱肉強(qiáng)食。成功就像一塊飽和海綿,一旦有水分進(jìn)入就一定會(huì)有水分在反方向被擠出,F(xiàn)實(shí)殘酷,不容僥幸,沒(méi)有余地。

  許多人失敗后,不愿接受已定的結(jié)果,他們選擇放棄來(lái)逃避。有人放棄高貴的名譽(yù),換取不再受束縛的自由;有人放棄巨大的利益,換取清靜淡泊的生活;有人放棄權(quán)威的官職,換取無(wú)需忍受流言蜚語(yǔ)的日子;有人放棄唯一的生命,換取不再煩惱永世安寧的解脫。

  他們只是太脆弱,脆弱到不敢正面對(duì)待失敗及失敗帶來(lái)的后果,脆弱到輕易放棄比成功更珍貴的生命。古往今來(lái),英雄必因曾經(jīng)的失敗造就今日的輝煌,梟雄必因過(guò)去的失意激起今天的斗志。他們不懂,就算逃避就算哭泣也不會(huì)改變世界的任何一種運(yùn)轉(zhuǎn)方式。最好的辦法并不是解釋自身的失誤,也不是掩去失敗的痕跡,假裝它不曾存在。而是笑對(duì)失敗,接受失敗,了解失敗,戰(zhàn)勝失敗。

  失敗并不可怕,可怕的是,拒絕接受面對(duì)它的機(jī)會(huì),以正確的方式攀越失敗,明智的選擇。成功者固然令人起敬,而笑著認(rèn)真面對(duì)失敗的人卻比任何人都可歌可頌。

  笑對(duì)失敗,去喚醒重生的自己;笑對(duì)失敗,去得到純凈的洗禮;笑對(duì)失敗,去展示博大的胸懷;笑對(duì)失敗,去開(kāi)辟新的航程;笑對(duì)失敗,去迎接嶄新的機(jī)遇;笑對(duì)失敗,去贏取偉大的勝利。

失敗的勵(lì)志演講稿初中600字 篇4

  深秋的午后,我漫步在校園的一側(cè)。眼中看到的,是滿地的枯葉;耳邊聽(tīng)到的,是他人的歡笑;心中想的,是零星的分?jǐn)?shù)。一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),心,驀地失溫。

  小學(xué)時(shí),我一直是老師心目中的好學(xué)生,同學(xué)們心中的好榜樣;上了初中,我也一如一匹黑馬,沖在班級(jí)的前列?扇缃瘢X海中浮現(xiàn)著一張張慘不忍睹的試卷……初三呢,現(xiàn)在可是初三呢!本想借著這次考試,一雪上次考試的恥辱,可沒(méi)想到……唉!想想老師失望的目光;想想同學(xué)們或惋惜,或嘲笑的眼神,心底猛地一陣緊縮!

  我該放棄嗎?回憶起自己每晚挑燈夜戰(zhàn),回憶起自己放棄周末的休息,在各個(gè)補(bǔ)習(xí)班之間來(lái)回奔波,我疑惑了:難道這便是結(jié)果嗎?這便是我費(fèi)心費(fèi)力掙回來(lái)的結(jié)果嗎?我應(yīng)該放棄嗎?我的嘴角泛起一絲譏諷。眼底,一片悲哀。

  我該放棄嗎?我抬起頭,目光似乎在慌亂地尋找著答案,尋找著,一個(gè)讓我堅(jiān)持下去的理由。

  目光停駐在一棵樹(shù)上,風(fēng)瘋狂地撕扯著它的葉片,而那些葉子卻緊緊地?cái)n在一起,發(fā)出陣陣嗚咽,仿佛在乞求著風(fēng)的寬恕!皼](méi)有用的,你什么也改變不了!蔽彝榈赝

  一片葉子落了下來(lái)。它打著旋兒,隨著風(fēng)左右搖擺,如同在用生命去舞一支優(yōu)美而莊重的舞蹈。然后,它跌落在地,沒(méi)有任何悲哀、失望,只是安詳?shù)氐却,等待著化作春泥更護(hù)花,等待著下一個(gè)春天

  這時(shí),我忽然明白了:正如明天早上的太陽(yáng)依然要升起;明年春天,葉子還要變綠一般。無(wú)論失敗與否,它都將成為過(guò)去,而明天,又是新的一天。如果永遠(yuǎn)將目光看向昨天,那么希望之神的火炬將永遠(yuǎn)不會(huì)照亮你的眼睛。

  忽然,一縷陽(yáng)光穿過(guò)層層樹(shù)枝照到了我的身上,我抬起頭,原來(lái),天空竟那般湛藍(lán)。

失敗的勵(lì)志演講稿初中600字 篇5

  成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,誰(shuí)知道它當(dāng)初的芽?jī),卻浸透了奮斗淚泉,灑遍犧牲的血雨!

  從這句話中話可以知道,想要成功,奮斗是絕對(duì)少不了的。

  但是每一個(gè)人都會(huì)成功嗎?不,不是這樣的。還有“失敗”這兩個(gè)字。不是誰(shuí)都會(huì)成功,失敗在所難免。如果沒(méi)有經(jīng)歷失敗,那種人是不完整的。俗話說(shuō)的好“失敗乃成功之母”。沒(méi)有失敗,也就沒(méi)有成功。

  很多人認(rèn)為,失敗是一件十分痛苦的事。其實(shí)不然,如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗,哪來(lái)成功的喜悅呢?

  那么面對(duì)失敗,我們?cè)撚性鯓拥男膽B(tài)呢?其實(shí)失敗并不可怕,面對(duì)失敗,我們絕對(duì)不能夠逃避,這是最關(guān)鍵的一點(diǎn)。遇到失敗就放棄,不敢去面對(duì),那這就是懦夫的表現(xiàn)而已。難道每個(gè)人都愿意自己是一個(gè)懦弱的人嗎?所以面對(duì)失敗,要堅(jiān)強(qiáng),不能妥協(xié),更不能退縮,因?yàn)樘颖芙鉀Q不了問(wèn)題。

  當(dāng)你面對(duì)困難時(shí),要學(xué)會(huì)給自己一個(gè)微笑,給生活一個(gè)微笑。

  德國(guó)著名音樂(lè)家貝多芬,作為一個(gè)音樂(lè)家,居然成了耳聾的廢人,別人嘲笑他?伤?他并沒(méi)有因此放棄,相反他克服了耳聾的困難,創(chuàng)作了更好的作品。

  作為一個(gè)學(xué)生,困難和失敗可以說(shuō)是我們的老朋友了,經(jīng)常遇到失敗,我是不是從中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)以微笑面對(duì)失敗,那么我的人生也就沒(méi)太大的遺憾,因?yàn)槲乙褟氖≈蝎@得了成功。

失敗的勵(lì)志演講稿初中600字 篇6

  各位領(lǐng)導(dǎo),同事:

  上午好,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春。的確如此,青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)。

  十年磨一劍,霜刃未曾試。剛剛走出大學(xué)校門(mén)的我們,帶著對(duì)前程事業(yè)無(wú)限的憧憬,帶著年輕人無(wú)比的朝氣,敢為人先的激情和對(duì)教師職業(yè)的無(wú)限熱愛(ài),跨入了剛剛落成的北郊新校園。

  漫步校園,看整齊氣派的教學(xué)樓,藝美樓,實(shí)驗(yàn)樓;郁郁蔥蔥的友誼林,校友林,學(xué)子林,朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子孜孜不倦,意氣風(fēng)發(fā)的教師隊(duì)伍兢兢業(yè)業(yè)……身在北郊校園,面對(duì)如此充滿生機(jī)與活力的北郊沃土,怎能不引起我們年輕教師心中那份身為北郊人的榮耀與自豪呢工作中,同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作,和衷共濟(jì),眾志成城;生活中,朋友間互幫互助,坦誠(chéng)相待,其樂(lè)融融。

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。青年教師們,讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗,使我們的青春在北郊二次創(chuàng)業(yè)中閃光!

  我的演講完了,謝謝大家。

失敗的勵(lì)志演講稿初中600字 篇7

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  不同的兩人看到同一朵花,一個(gè)人看到的是花開(kāi)正濃,喜愛(ài)不已,看到了生命的希望與力量。而另一個(gè)人雖然看到盛開(kāi)的花朵,卻心想它開(kāi)盛開(kāi)越鮮艷就會(huì)越快凋零,為什么同樣一件事物會(huì)在不同的人眼中會(huì)產(chǎn)生截然不同的想法呢?原因就在于有的人能用積極的心態(tài)看待每一件事務(wù),而有的人卻用消極的的心態(tài)對(duì)待人生,其實(shí)最值得珍惜的并不是已經(jīng)失去的和還未得到的,而是你現(xiàn)在擁有的。

  遇到任何困難,都要想到事物有兩面性,而你就要用好的一面去對(duì)待事務(wù)。你不能事事順利,但你可以事事盡心;你不能延續(xù)生命的長(zhǎng)度,但你可以決定生命的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能選擇容顏,但你可以展現(xiàn)笑容;只要你能做到這些,用積極的眼光看待事物,用微笑面對(duì)生活,那么一定會(huì)成為一位成功的人。

  想做一個(gè)成功的人,必須要用微笑面對(duì)生活,用樂(lè)觀的心態(tài)看待每一件事。

  也許你做到了這些,可在有些方面上還是沒(méi)有取得成功,但只要你做到了這些你就已經(jīng)是一個(gè)成功的人了。因?yàn)槟阒辽賾?zhàn)勝了自己,只要用微笑面對(duì)困難,就可以打敗困難。只有你想不到的事,但一定沒(méi)有你做不到的事,只要自己不怕苦、不怕累,成功就一定志在必得。

  舉世聞名的科學(xué)巨匠——霍金,是一位在輪椅生活了20多年高位截肢的殘疾人,他只能用簡(jiǎn)單的幾根手指頭活動(dòng),可他卻或得了如此巨大的成就。這就是因?yàn)樗苡梦⑿γ鎸?duì)生活、用積極的眼光看待事務(wù)。如此巨大的傷害都能被他看得云淡風(fēng)清,難道我們就不行嗎?偉大的霍金是和我們一樣平凡的普通人,他的條件比我我們?nèi)魏稳硕家睿撬](méi)有放棄希望,放棄生活。別人努力,我就比別人更努力十倍。只要積極的面對(duì)生活我們也能獲得像霍金一樣的成就。

  擁有積極地態(tài)度會(huì)發(fā)現(xiàn)頭上那片天很藍(lán),腳下的水很清,身邊的一切都會(huì)變得美好!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

失敗的勵(lì)志演講稿初中600字 篇8

  親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  美國(guó)的“宇宙”史蒂芬·霍金僅憑三根會(huì)動(dòng)的手指創(chuàng)造了的奇跡。21歲的霍金患上盧伽雷氏癥,病魔不僅使他癱瘓還剝奪了他說(shuō)話的權(quán)利,命運(yùn)對(duì)他并不寬容。轉(zhuǎn)眼40年過(guò)去了,疾病已使他的身體徹底變形,他所經(jīng)歷的磨難和坎坷是常人所不能想象的。但他并沒(méi)有向命運(yùn)屈服、低頭。他用他身上會(huì)動(dòng)的僅三根手指撰寫(xiě)的擁有無(wú)數(shù)讀者的《時(shí)間簡(jiǎn)史》讓世人驚嘆不已。

  一個(gè)人要想成功,不要以一丁點(diǎn)困難就放棄了創(chuàng)造奇跡的動(dòng)力,拿破侖曾說(shuō):“人生的光榮不在永不挫敗,而在于敢屢敗屢戰(zhàn)!本退阌性俣嗟睦щy我們也不必怨天尤人,要勇于面對(duì),努力克服。俗話說(shuō):“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!迸c其嘗試不失敗,不如嘗試再失敗。

  我們活著不僅要知道“一寸光陰一寸金”的含義,更要在自己的有生之年讓自己有限的生命更加精彩。我們的生命是有限的,我們無(wú)法掌控生命的長(zhǎng)度,但我們卻可以去盡力拓展它的寬度,提高生命的質(zhì)量,把有限的生命變得更加有價(jià)值。

  一個(gè)人能否改變自己的命運(yùn),不在于條件的好壞,而在于有沒(méi)有奮斗的目標(biāo)。平時(shí),有些人總以條件差、困難多作為沒(méi)有難以改變命運(yùn)的理由,但和霍金相比,這些困難是多么微不足道呀!一個(gè)人要胸懷遠(yuǎn)大理想,有奮斗的目標(biāo),才會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量。記。好\(yùn)不是幸運(yùn),不要再等待,命運(yùn)是靠自己創(chuàng)造的,自己舞動(dòng)而來(lái)的!

  我的演講完畢,謝謝大家!

失敗的勵(lì)志演講稿初中600字 篇9

  今天,我演講的題目是《奉獻(xiàn)》。

  我是一名警察,從穿上警服的那一天起,我就決心永遠(yuǎn) 做黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士,把青春奉獻(xiàn)給神圣的監(jiān)獄事業(yè),為 我獄建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)畢生力量。

  羅曼羅蘭有句名言:“一種理想就是一種力!”作為 警察,維護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全是我們的天職。我有幸成 為這個(gè)群體的一員。身著警服,浩然之氣充溢胸間,直面國(guó) 徽,歷史的使命感在心中激蕩。沒(méi)有叱咤警壇的壯舉,沒(méi)有 驚天泣地的偉業(yè),有的卻是對(duì)黨和人民的愛(ài),對(duì)崇高事業(yè)奉 獻(xiàn)的情。 愛(ài)因斯坦曾說(shuō): “一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)了什么, 而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么。”我愿做一棵樹(shù),雖然不能完全 與風(fēng)沙抗衡,卻也敢與自然搏擊;我愿做一棵草,雖然不具 有天生的偉魄,卻也勇于敘寫(xiě)生命華章。感受艱辛,人民期 待鼓舞我的斗志,體驗(yàn)危險(xiǎn),職業(yè)道德鼓動(dòng)我進(jìn)取的云帆。 社會(huì)的和諧發(fā)展, “安全是硬防線,是第一警鐘” ,試問(wèn), 一個(gè)社會(huì),公眾的安全都成問(wèn)題,發(fā)展和進(jìn)步也就只是紙上 談兵了。監(jiān)獄工作的重中之重也是安全穩(wěn)定,俗話說(shuō)“一石 激起千層浪” ,假如把社會(huì)比喻成一個(gè)大海,監(jiān)獄作為海中的一顆石子,我們保證了監(jiān)獄的穩(wěn)定與安全,也就是為社會(huì) 確保了一份安全,為社會(huì)治安盡了我們的責(zé)任。 作為監(jiān)獄人民警察,和諧是我們永遠(yuǎn)的主題,平安永遠(yuǎn) 是我們的使命。

  當(dāng)前,舉世矚目的奧運(yùn)盛會(huì)召開(kāi)在即,全國(guó) 各族人民,各行各業(yè)的華夏子孫都在奮發(fā)圖強(qiáng),做好本職工 作,全力以赴支持北京辦好奧運(yùn)!汶川的地震災(zāi)情更是牽動(dòng) 著億萬(wàn)中國(guó)人民的心,在災(zāi)情面前全國(guó)人民萬(wàn)眾一心,眾志 成城,全力投入抗震救災(zāi),幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園。作為我 們,雖然不能在奧運(yùn)賽場(chǎng)上為國(guó)爭(zhēng)光,更不能親自投入抗震 救災(zāi)一線, 但是, 我們一樣可以用自己的實(shí)際行動(dòng)支持奧運(yùn)、 支援災(zāi)區(qū)。那就是愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作,公正執(zhí)法,用 黨和人民賦予我們的權(quán)力維護(hù)正義, 維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。 我相信, 有了我們的堅(jiān)守, 朗朗晴空才會(huì)更加透徹; 有了我們的奉獻(xiàn), 我們的社會(huì)才會(huì)更加安定。 歷史的車(chē)輪滾滾邁進(jìn),閃光的理想鞭策我前行。讓我們 在監(jiān)獄黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)守崗位,認(rèn)真履職,為把我獄 早日建設(shè)成為“平安、強(qiáng)盛、和諧、一流”的現(xiàn)化化文明監(jiān) 獄,奉獻(xiàn)我們的青春,奉獻(xiàn)我們的熱血,奉獻(xiàn)我們的一生!

  我的演講完了,謝謝大家!

失敗的勵(lì)志演講稿初中600字 篇10

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  不同的兩人看到同一朵花,一個(gè)人看到的是花開(kāi)正濃,喜愛(ài)不已,看到了生命的希望與力量。而另一個(gè)人雖然看到盛開(kāi)的花朵,卻心想它開(kāi)盛開(kāi)越鮮艷就會(huì)越快凋零,為什么同樣一件事物在不同的人眼中會(huì)產(chǎn)生截然不同的想法呢?原因就在于有的人能用積極的心態(tài)看待每一件事,而有的人卻用消極的的心態(tài)對(duì)待人生,其實(shí)最值得珍惜的并不是已經(jīng)失去的和還未得到的,而是你現(xiàn)在擁有的。

  遇到任何困難,都要想到事物有兩面性,而你就要用好的一面去對(duì)待。你不能事事順利,但你可以事事盡心;你不能延續(xù)生命的長(zhǎng)度,但你可以決定生命的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能選擇容顏,但你可以展現(xiàn)笑容;只要你能做到這些,用積極的眼光看待事物,用微笑面對(duì)生活,那么一定會(huì)成為一位成功的人。

  想做一個(gè)成功的人,必須要用微笑面對(duì)生活,用樂(lè)觀的心態(tài)看待每一件事。

  也許你做到了這些,可在有些方面上還是沒(méi)有取得成功,但只要你做到了這些你就已經(jīng)是一個(gè)成功的人了。應(yīng)為至少你戰(zhàn)勝了自己,只要用微笑面對(duì)困難,就可以打敗困難。只有你想不到的事,但一定沒(méi)有你做不到的事,只要自己不怕苦、不怕累,成功就一定志在必得。

  舉世聞名的科學(xué)巨匠——霍金,是一位在輪椅生活了_多年高位截肢的殘疾人,他只能用簡(jiǎn)單的幾根手指頭活動(dòng),可他卻或得了如此巨大的成就。這就是因?yàn)樗苡梦⑿γ鎸?duì)生活、用積極的眼光看待事務(wù)。如此巨大的傷害都能被他看得云淡風(fēng)清,難道我們就不行嗎?偉大的霍金是和我們一樣平凡的普通人,他的條件比我我們?nèi)魏稳硕家睿撬](méi)有放棄希望,放棄生活。別人努力,我就比別人更努力十倍。只要積極的面對(duì)生活我們也能獲得像霍金一樣的成就。

  擁有積極的態(tài)度會(huì)發(fā)現(xiàn)頭上那片天很藍(lán),腳下的水很清,身邊的一切都會(huì)變得美好!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

失敗的勵(lì)志演講稿初中600字 篇11

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  成熟是一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中必然經(jīng)歷的階段,不管你在哪兒,無(wú)論你是誰(shuí),都是無(wú)可避免的。

  泰戈?duì)栒f(shuō):“只有經(jīng)歷過(guò)流血的手指才能彈出世間的絕唱。”要想理性成熟必須得經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨練與自我提升,才配得上成熟。經(jīng)過(guò)了努力與拼搏,你方能成功得獨(dú)立自主,自立自強(qiáng),向別人展示你成熟的一面。

  成熟需要自立自強(qiáng)。古人有句話“男兒當(dāng)自強(qiáng)”,這不僅是對(duì)男子說(shuō)的,更是對(duì)所有人說(shuō)的,所有的人都需要自立自強(qiáng)。這是自身能力的體現(xiàn),也是對(duì)自身肯定的證明。漢時(shí)少將霍去病曾被人指出:“乳臭未干的孩子也敢上戰(zhàn)場(chǎng)?”他沒(méi)有回答,而是單槍匹馬地殲滅了眾多敵人。并發(fā)出“匈奴未滅,何以家為?”的豪言壯語(yǔ)。他用功績(jī),用行動(dòng)自立自強(qiáng),讓別人啞口無(wú)言。成為了一代年輕有為的將領(lǐng)并成功地讓自己過(guò)度到成熟的領(lǐng)域。他用自強(qiáng)與成熟保衛(wèi)了漢室王朝。所以成熟需要自立自強(qiáng),這樣的人才能證明自身的實(shí)力,才能贏得別人的尊敬。

  自立自強(qiáng)是成熟的保障。有人往往過(guò)分依賴他人而難以成熟。如果做任何事都靠別人幫助的話,就難以在社會(huì)上立足,會(huì)被別人看不起,久而久之就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己連生存的基礎(chǔ)也喪失了。自立自強(qiáng)是一個(gè)人成熟的關(guān)鍵,自立自強(qiáng)的人才稱得上成熟。我們都知道偉大的周恩來(lái)總理一直被人們當(dāng)作是成熟、自信、冷靜的模范。當(dāng)他在回答校長(zhǎng):“為中華之崛起而讀書(shū)”時(shí)就已經(jīng)體現(xiàn)了他獨(dú)立自主,自立自強(qiáng)的意識(shí)。當(dāng)別人還在為一些瑣事所困擾時(shí),他總是冷靜思考,積極尋求解決方法,為中華的振興做出了重大貢獻(xiàn)。是他將中華的自立自強(qiáng)推向了高潮,人們永遠(yuǎn)銘記他,這也使得自立自強(qiáng)這一傳統(tǒng)美德得到更好的彰顯。我們要勇敢一點(diǎn),學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),用成熟的理性創(chuàng)造生活。

  成熟因自立自強(qiáng)而更深刻。不拋棄、不放棄,勇敢地面對(duì)生活,勇敢地迎接挑戰(zhàn)是作為21世紀(jì)的青少年所必備的品質(zhì)。所有這些品質(zhì)的核心都可歸結(jié)為自立自強(qiáng)。我們常對(duì)自己說(shuō):“我們是有作為、自立自強(qiáng)的青少年,我們應(yīng)經(jīng)長(zhǎng)大,我們已經(jīng)成熟。”在眾多學(xué)校中因此而獲得成功的學(xué)生比比皆是。他們用行動(dòng)證明自身的成熟,以自立自強(qiáng)的個(gè)性放飛青春。

  成熟的標(biāo)志是自立自強(qiáng),讓我們一起努力,自立自強(qiáng),做一個(gè)成熟的人,用心去感受社會(huì),用能力去展示自我風(fēng)采。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

失敗的勵(lì)志演講稿初中600字 篇12

  朋友們:大家好!

  “求職”是我們?cè)谧鄶?shù)人必不可少的經(jīng)歷,一個(gè)好的工作也決定著我們未來(lái)生活的幸福與否,然而在求職過(guò)程中,面試可以說(shuō)是壓力最大的一個(gè)環(huán)節(jié)。要想在面試中成為勝利者,要做好多方面的準(zhǔn)備,就連一些不經(jīng)意的小動(dòng)作也不能忽略。美國(guó)曾有心理學(xué)家指出,面試時(shí)一定要避免六個(gè)負(fù)面小動(dòng)作。

  一、邊說(shuō)話邊拽衣角。

  求職者在面談時(shí),由于緊張或不適應(yīng),無(wú)意間會(huì)拽衣角或擺弄紐扣。這個(gè)小動(dòng)作很容易讓考官看出你的緊張焦慮,給人留下不成熟、浮躁的印象。

  二、蹺二郎腿或兩手交叉于胸前。

  不停地輪換交叉雙腿,是不耐煩的表現(xiàn),而一直蹺著二郎腿則會(huì)讓考官覺(jué)得你沒(méi)有禮貌。如果再把兩手交叉放在胸前,那就表達(dá)出了拒絕或否決的心情。因此,求職時(shí)一定要注意坐姿端正,雙腳平放,放松心情。

  三、撥弄頭發(fā)。

  頻繁用手拂拭額前的頭發(fā),會(huì)透露出你的敏感和神經(jīng)質(zhì),還會(huì)令人產(chǎn)生不被尊重的感覺(jué)。為避免這種習(xí)慣影響到面試的結(jié)果,求職者最好將長(zhǎng)發(fā)扎起來(lái),或?qū)㈩^發(fā)梳理整齊,這樣既顯得精神又能避免不經(jīng)意間撥弄頭發(fā)。

  四、夸張的肢體動(dòng)作。

  面試時(shí)適當(dāng)?shù)氖謩?shì)能幫助你更好地闡釋自己的觀點(diǎn),不過(guò)動(dòng)作太過(guò)活潑、夸張則會(huì)給人留下不穩(wěn)重的印象。因此,面試時(shí)應(yīng)以平穩(wěn)、平實(shí)的態(tài)度為原則。    五、眼神飄忽。

  面試時(shí)兩眼到處亂瞄,容易讓主考官覺(jué)得這是一位沒(méi)有安全感、對(duì)任何事都不抱有信任感的應(yīng)試者。最好的方法是面帶微笑,眼睛看著談話者,同時(shí)頭微微傾斜。

  六、不停地看表。

  不論是在面談或與人交談時(shí),不停地看時(shí)間,會(huì)讓人產(chǎn)生壓迫感。因此,求職者要把握好時(shí)間,千萬(wàn)不要頻繁看表。

  相信做到以上幾點(diǎn),您的面試可能會(huì)更加順利,也能讓您的信心有所提升的,謝謝大家!

失敗的勵(lì)志演講稿初中600字 篇13

  演講不僅僅要求演講者有強(qiáng)烈的氣場(chǎng)和自信,而且需要一份獨(dú)特的、好的演講稿。演講稿越好,演講者才能更出色,如果你想擁有一份好的演講稿,就不要猶豫,馬上到看看吧,下面是小編和大家分享的演講稿的相關(guān)內(nèi)容,歡迎大家前來(lái)了解。如果你想知道更多信息,或者是有什么疑問(wèn),可以登錄演講稿。

  人生路,處處風(fēng)雨阻,莫畏難,有志事竟成.就是這樣一句話帶給我無(wú)盡的遐想.生活本來(lái)就是一條曲折而漫長(zhǎng)的征途,既有荒涼的大漠,也有深長(zhǎng)的峽谷,既有橫阻的高山,也有斷路的激流,生活本來(lái)就是一片廣袤的天地,絕不會(huì)永遠(yuǎn)鮮花繁盛,蝶飛鳳舞,它還會(huì)有風(fēng)刀霜?jiǎng)?冰雪封路.生活從來(lái)就不只是斑斕的彩夢(mèng),榮譽(yù)的鮮花,成功的微笑;它還會(huì)有酸澀的淚滴,緊鎖的愁眉,和斷腸的苦灑……

  挫折像一塊石頭".對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,讓你卻步不前,但是對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石,使你站的更穩(wěn),更高……試問(wèn):天下誰(shuí)能不走彎路誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)困難,誰(shuí)沒(méi)嘗國(guó)跌跤的滋味 但是不管怎樣,你都要去面對(duì)困難,拿出作為一個(gè)人的全部勇氣和力量去拼搏,拼搏會(huì)使你瀟灑地甩掉困難,會(huì)使你創(chuàng)造出新的自我,會(huì)使你的人生更加燦爛輝煌. 請(qǐng)記住:"人生路處處風(fēng)雨阻,莫畏難有志事事成!"

失敗的勵(lì)志演講稿初中600字 篇14

  有種勝利叫堅(jiān)持三千米,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)遙遠(yuǎn)的距離。想到的時(shí)候,覺(jué)得顫栗。然而對(duì)于站在起跑線上的每一位女運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō),這將是她們將要面臨的比賽。

  我認(rèn)為將會(huì)有人無(wú)法跑完全程,畢竟三千米對(duì)于一個(gè)女生來(lái)說(shuō),這足以是一次長(zhǎng)征。可結(jié)果只能讓我意外,沒(méi)有一個(gè)運(yùn)動(dòng)員在中途退出,所有的運(yùn)動(dòng)員都堅(jiān)持到了終點(diǎn)。雖然最后一名與第一名之間有將近一圈的差距,然而她們都是勝利者,因?yàn)橛蟹N勝利叫堅(jiān)持!

  超越極限

  或許你努力過(guò),爭(zhēng)取過(guò),但還是與成功的掌聲和鮮花擦肩而過(guò)。

  或許你嘗試過(guò),失敗過(guò),但成功的火焰就是無(wú)法熊熊燃燒。

  或許你面對(duì)溝壑時(shí),猶豫過(guò),害怕過(guò),徘徊過(guò),傷心過(guò),滯步過(guò)···但朋友,你是否冷靜

  地思考過(guò),或許你再往前一步,或許成功便正好與你握手呢?你是否平靜地反問(wèn)過(guò),或許跨越

  這道溝就是圣潔的夢(mèng)的故鄉(xiāng)呢?

  鼓起勇氣吧,再向前邁出一步吧,超越夢(mèng)的界限,超越自己的極限,打破成功的極限!

  超越極限,超越自我,向夢(mèng)的方向起飛吧

  飛吧!

  鼓起你的信心!

  在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)奔馳!

  在一片歡呼聲中躍起!

  飛吧!

  向理想奮勇拼搏!

  那滴滴汗水流淌在你的腳下!

  但你毫不在乎,依舊向著目標(biāo)的大門(mén)前進(jìn)!

  飛吧!

  有兩個(gè)字叫做努力,

  有一句話叫做堅(jiān)持到底就是勝利。

  也許你不是最棒的,

  也許你毫無(wú)信心,但是只要你努力拼搏,

  終點(diǎn)就在眼前!

  奮斗吧!

  那疾馳的英姿!

失敗的勵(lì)志演講稿初中600字 篇15

  各位老師,各位同學(xué),大家好!

  在我們現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都會(huì)有成功的經(jīng)歷,也有遇到失敗的苦澀,取得成功的時(shí)候,臉上露出的時(shí)燦爛的笑容;遇到挫折的時(shí)候,有的一敗涂地,有的是努力奮進(jìn),迎難而上。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該怎么面對(duì)學(xué)習(xí)和生活的成功和失敗呢?

  這就引出來(lái)我今天要講的主題:“勝不驕敗不餒”。古人曾說(shuō)過(guò):“勝者不驕傲,敗者不氣餒!敝v的就是這個(gè)道理,當(dāng)你經(jīng)過(guò)自己的一番努力取得成功的時(shí)候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無(wú)人,而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),再接再厲,向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗;當(dāng)你遇到挫折與失敗的時(shí)候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應(yīng)該仔細(xì)檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結(jié),就會(huì)從一個(gè)失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識(shí)到自己的不足。

  我們常說(shuō)“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時(shí)也是不可避免的,偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生不就是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗-成功,在失敗在成功,最終發(fā)明了電燈。愛(ài)迪生是這樣,雅典奧運(yùn)會(huì)冠軍劉翔也是一樣,他也是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績(jī),實(shí)現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國(guó)人爭(zhēng)了光,也為亞洲人爭(zhēng)了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn),多向成功的人士學(xué)習(xí),從心理上要認(rèn)識(shí)失敗是暫時(shí)的,只要你能調(diào)整心態(tài),找出問(wèn)題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿意的結(jié)果。

  勝不驕,敗不餒。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心,總結(jié)今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經(jīng)過(guò)大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏,相信大家都能達(dá)到自己理想的彼岸。

  請(qǐng)牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,相信它會(huì)為你的人生帶來(lái)極大的鼓勵(lì)和幫助。

失敗的勵(lì)志演講稿初中600字 篇16

  各位老師,各位同學(xué),大家好!

  我們常說(shuō)“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時(shí)也是不可避免的,偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生不就是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗-成功,在失敗在成功,最終發(fā)明了電燈。愛(ài)迪生是這樣,雅典奧運(yùn)會(huì)冠軍劉翔也是一樣,他也是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績(jī),實(shí)現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國(guó)人爭(zhēng)了光,也為亞洲人爭(zhēng)了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn),多向成功的人士學(xué)習(xí),從心理上要認(rèn)識(shí)失敗是暫時(shí)的,只要你能調(diào)整心態(tài),找出問(wèn)題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿意的結(jié)果。

  勝不驕,敗不餒。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心,總結(jié)今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經(jīng)過(guò)大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏,相信大家都能達(dá)到自己理想的彼岸。

  請(qǐng)牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,相信它會(huì)為你的人生帶來(lái)極大的鼓勵(lì)和幫助!

  謝謝大家!

失敗的勵(lì)志演講稿初中600字 篇17

  “生命在于運(yùn)動(dòng)”,這是法國(guó)著名思想家伏爾泰的一句名言。沒(méi)有運(yùn)動(dòng)也就沒(méi)有了生命,缺少運(yùn)動(dòng)的生命是短暫的!

  看野生動(dòng)物世界,它們風(fēng)餐露宿、覓食求生,卻往往無(wú)疾而終。而人的一生,總要受疾病陰影的籠罩。重要差別就在于運(yùn)動(dòng)。

  科學(xué)家曾做過(guò)這樣的試驗(yàn),將20~30歲的健康男性志愿者分為a/b兩組,a組的人連續(xù)20個(gè)晝夜躺在床上,不準(zhǔn)坐起、站立或在床上活動(dòng)。b組也基本如此,但每天允許在專門(mén)的器械上鍛煉四次。20個(gè)晝夜后,a組不少人從床上一站起,就頭暈?zāi)垦#奶徽<铀,脈搏微弱,血壓下降到危險(xiǎn)程度,還有的竟昏過(guò)去。而b組則仍保持著試驗(yàn)前的工作能力與機(jī)能水平。從實(shí)驗(yàn)中不難看出,缺乏鍛煉對(duì)健康有極大的傷害。

  然而,由于現(xiàn)在青少年普遍缺少鍛煉,健康指數(shù)出現(xiàn)了危險(xiǎn)的信號(hào)。據(jù)調(diào)查,近年來(lái),我國(guó)學(xué)生體能素質(zhì)連續(xù)下降十年,學(xué)生耐力持續(xù)下降二十年,肥胖比例明顯上升,近視不良率居高不下,“三人行,必有眼鏡”,比比皆是,嚴(yán)重影響了青少年的成長(zhǎng)。身心健康是我們成長(zhǎng)成材的基礎(chǔ),正如教育部長(zhǎng)周濟(jì)叔叔所說(shuō):“沒(méi)有健康的體魄,即使品質(zhì)再好,本事再大,也不能大有作為,更談不上自已的幸福生活”。讓我們高興的是,當(dāng)前,全國(guó)上下都非常關(guān)注青少年學(xué)生的健康問(wèn)題,“加強(qiáng)青少年體育、增強(qiáng)青少年體質(zhì)”已經(jīng)是全黨全社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題,20xx年,以北京奧運(yùn)會(huì)以契機(jī),在全國(guó)深入開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”掀起億萬(wàn)學(xué)生體育鍛煉的熱潮,我們學(xué)校也積極為小朋友創(chuàng)造條件開(kāi)展了許多豐富多彩的體育健身活動(dòng),如,午間體育游戲、課間韻律操、早晨的集體舞等,讓我們?cè)诓賵?chǎng)上、在陽(yáng)光下享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

  本周,我校一年一度的體育節(jié)又將拉開(kāi)帷幕,這是學(xué)校的一件大事,召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),是真正落實(shí)增強(qiáng)我們學(xué)生體質(zhì)的一個(gè)重要舉措,是發(fā)揮我們體育特長(zhǎng)和身心特點(diǎn)的舞臺(tái)。參與運(yùn)動(dòng),會(huì)賦予我們勇敢、果斷的精神;參與運(yùn)動(dòng),會(huì)賦予我們更快、更高、更強(qiáng)的力量;參與運(yùn)動(dòng),會(huì)令我們擁有健康與快樂(lè)。

  如果沒(méi)有經(jīng)歷跑步中的沖刺,,我們就不能深深地懂得堅(jiān)持的意義,無(wú)法理解終點(diǎn)前眾人急切的眼神和無(wú)法抑制的吶喊。

  如果沒(méi)有經(jīng)歷跳高中的一躍,就不可能體會(huì)到跨越艱險(xiǎn)所需要的勇氣,也無(wú)法品嘗到超越的快感。

  如果沒(méi)有經(jīng)歷擲鉛球的技巧,就不可能感受到力量之美,也無(wú)緣體會(huì)投擲瞬間的灑脫。

  如果沒(méi)有經(jīng)歷運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面,不參與其中,就不可能體會(huì)因?yàn)閯倮鴼g呼的激情和喜悅。

  當(dāng)我們訓(xùn)練得滿頭大汗時(shí),我們更清楚堅(jiān)持到底就是勝利;當(dāng)我們看到一遍遍的對(duì)列排練有滿意效果時(shí),我們更懂得了成功的背后就是付出;當(dāng)我們?cè)谕榈膮群爸袏^勇直前時(shí),我們更明白團(tuán)結(jié)的力量大無(wú)比。

  同學(xué)們,老師們,讓我們一起努力、一起期待運(yùn)動(dòng)帶給我們的精彩!

失敗的勵(lì)志演講稿初中600字 篇18

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  野百合為花開(kāi)而奮斗,石榴為成熟而奮斗,丑小鴨為成天鵝而奮斗,心中種下奮斗的種子,便要為之要不留遺力。

  記不清是什么時(shí)候了,大概是上個(gè)寒冬,一個(gè)阿姨家高二的大哥哥在我家寄住,那時(shí)正是寒假,我早把學(xué)習(xí)的念頭拋到腦后,只顧瘋玩,而他,卻一刻也不忘盯著書(shū)本。于是引起我的反感,笑他假正經(jīng)。

  興許是覺(jué)得在他跟前玩得很放不開(kāi),我便安靜下來(lái),關(guān)掉了故意調(diào)到很大聲的音樂(lè),悶在沙發(fā)睡了一覺(jué),這一睡,天便黑了下來(lái),我迷迷糊糊醒來(lái),看到他伸著懶腰,揉揉眼睛,將歷史書(shū)放下,我有心里默默想:裝不下去了吧?墒撬謱⒆郎系恼螘(shū)拿了起來(lái)我對(duì)他說(shuō):“都是寒假了,你是想要一口氣將所有東西都記下來(lái)嗎?”

  他撓撓頭:“沒(méi)有,我只是想在15天之內(nèi)將作業(yè)完成……”“之后就大玩特玩?”我眼睛放光。“不,在這之后,還要讀完兩本名著,還有一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。”

  他說(shuō)得很平靜,我卻有些震撼,這樣繁雜的學(xué)習(xí)規(guī)劃似乎對(duì)他來(lái)說(shuō)已成為家常便飯,那種將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底的態(tài)度令我慚愧,我將放假視為一種解脫,將學(xué)習(xí)看作一種負(fù)擔(dān),而有人為了成就自己,將學(xué)習(xí)與奮斗看作生命的一部分冰心說(shuō):“你只看到花開(kāi)時(shí)的驚艷,卻不知當(dāng)初它的芽浸透了血雨與淚泉。”我欣賞絕美的花開(kāi),欣賞石榴的成熟,欣賞丑小鴨的蛻變,我同樣欣賞奮斗,奮斗的種子在我心中種下。

失敗的勵(lì)志演講稿初中600字 篇19

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  青春路,我們?cè)诼飞稀?/p>

  太陽(yáng)的罐子倒瀉,晨光漸漸將整個(gè)城市填滿,這光亮呼喚我們前進(jìn),因?yàn)榍啻郝飞巷L(fēng)景獨(dú)好。

  清晨,春風(fēng)和煦,艷陽(yáng)高照,紅色的旗子在風(fēng)中飄揚(yáng),那鮮艷的紅,如同我們心中的激情,異常熾熱。我們排著整齊的隊(duì)伍,朝著我們的目標(biāo)——翠微峰前進(jìn)。一路上,歡笑聲不絕于耳,太陽(yáng)把同學(xué)們的臉曬得紅撲撲的,一張張燦爛的笑臉竟比太陽(yáng)更加耀眼,我們不知疲倦,因?yàn)椤?/p>

  青春有無(wú)限激情,而我們?cè)谇啻郝飞稀?/p>

  中午,太陽(yáng)變得熾熱起來(lái),由于我們走了近一小時(shí),大家明顯都有些累,但沒(méi)有一個(gè)人臉上有疲憊的神色,只是擦了擦額頭上細(xì)密的汗珠,便繼續(xù)朝翠微峰前進(jìn)。有幾個(gè)體質(zhì)稍弱的同學(xué)落在后面,但她們沒(méi)有停止前進(jìn)的腳步,而是奮力追趕隊(duì)伍。我們揮灑汗水,我們奮力前進(jìn),因?yàn)槲覀冇心繕?biāo),于是我們便奮斗,因?yàn)椤?/p>

  青春是用來(lái)奮斗的,而我們?cè)谇啻郝飞稀?/p>

  經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,我們終于到了翠微峰腳下。沒(méi)等我喘口氣,就又要跟著隊(duì)伍爬山了。我氣喘吁吁地爬了幾步,便覺(jué)得腳就像灌滿了鉛,我咬了咬牙,又爬了幾步,然而我不得不停下來(lái),因?yàn)槲矣X(jué)得我?guī)缀蹙鸵獰o(wú)法呼吸了,胸口就像有一塊巨石,壓得生疼。由于登山的道路極窄,后面的人就堵塞了,有人囔道:“前面的人快走啊!”正當(dāng)我不知所措時(shí),我的朋友扶著我,一步步走完了這條窄道。稍微休息后,我們又繼續(xù)攀登,因?yàn)椤?/p>

  人生有酸甜苦辣,但青春無(wú)懼,我們?cè)诼飞稀?/p>

  當(dāng)汗水浸透衣衫后,我們到了金精洞,隨后我們幾個(gè)獨(dú)自去了金線吊葫蘆,習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹來(lái),帶來(lái)了清爽,送走了燥熱。我們又爬上了窄窄的山道,兩旁的石壁濕潤(rùn)冰涼,鐵樓梯下有清澈的流水,兩旁長(zhǎng)著翠綠的青草和不知名的黃花,山間的水垂直落下,經(jīng)石壁的打擊,散成了細(xì)密的水珠,如同飄灑的雨絲,陽(yáng)光斜照進(jìn)來(lái),使水珠染上了陽(yáng)光的顏色,仙境一般,夢(mèng)幻之致。這美景讓我體會(huì)到了:“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)情”的豁達(dá),讓我感受到了“飄飄然如遺世獨(dú)立,羽化而登仙”的超凡脫俗。青春中總是有奮斗后成功的喜悅,而我們?cè)诼飞稀?/p>

失敗的勵(lì)志演講稿初中600字 篇20

  人,存活在這個(gè)世界上,就應(yīng)該去創(chuàng)新,去嘗試,去拼搏。膽小怕事的人只會(huì)碌碌終生,敢于拼搏的人就會(huì)取得成功。失敗乃成功之母,只有經(jīng)歷失敗,才能卷土重來(lái)。只有勇敢的人才會(huì)站起來(lái),重新去挑戰(zhàn);而那些怯弱的人永遠(yuǎn)只能留在原地。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)之際,人人推辭,不敢嘗試的80米跨欄,似乎是命中注定,要我去挑戰(zhàn)。雖然我是猶豫不決,但是還是接受了挑戰(zhàn)。運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨,我的訓(xùn)練似乎已經(jīng)是有點(diǎn)成效了。以前從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)自己的我似乎還不夠自信。眼前的欄架似乎是熱聲刊刻的象征,剛在比賽之前,我披這衣服去嘗試欄架的高度,可出乎意料的是,我竟然撞上了欄架,身體失去了平衡,狠狠地摔到在了地上,周?chē)娜硕即蟪砸惑@。可我是疼痛難忍,到了比賽場(chǎng)地,我更是憂心忡忡,心中矛盾極了,勇敢接受還是選擇逃避,這仿佛是不可抉擇的,我還是毅然接受了。我們來(lái)到了比賽場(chǎng)地,看見(jiàn)那不可逾越的欄架,我顯露出了緊張的神色,雖然腳上的血不住的往外留,可我已是毫無(wú)察覺(jué)。女同學(xué)的比賽開(kāi)始了,我的眼中出現(xiàn)的是一個(gè)個(gè)摔倒站起來(lái)的背影,她們就是我心中的英雄,她們不怕失敗,堅(jiān)持不懈,不半途而廢的精神聲聲震撼了我。

  “我要成為一個(gè)勇敢之人,我必須接受這項(xiàng)挑戰(zhàn)。”我的心中冒出這樣的想法。我一下子信心十足,我本來(lái)就是班里數(shù)一數(shù)二的體育健將,而且還是班里的體育委員,那我就更加應(yīng)該捍衛(wèi)班級(jí)的榮譽(yù)。比賽開(kāi)始了,我做吃了起跑的姿勢(shì),我的眼中已顧不著那吶喊助威之聲。“預(yù)備,開(kāi)始!”裁判的槍聲震耳欲聾,可我已是毫不在乎,我一下子沖了起跑線,就像離弦的箭,第一個(gè)欄架出現(xiàn)了,可我好象有如神助,飛躍而過(guò),時(shí)間之音在我心中流淌。第二個(gè),第三個(gè)……我已是遙遙領(lǐng)先,在我身后之人似乎已經(jīng)是毫無(wú)信心,我沖過(guò)終點(diǎn),我以接近5米的優(yōu)勢(shì)贏了。

  勇敢,是有回報(bào)的,我成了80米欄的冠軍。不過(guò),那已是過(guò)眼云煙,我已毫不在乎了。我的目標(biāo)是今后,我一定要讓勇敢走進(jìn)我的人生字典里,為它而去拼搏!

  人生就是這樣,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!

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