黨員教師觀《筑夢中國》心得體會(huì)演講稿（通用6篇）
黨員教師觀《筑夢中國》心得體會(huì)演講稿 篇1
近期，學(xué)校組織全校教職員工觀看《筑夢中國》，身為一名教師，個(gè)人對(duì)此感觸很深。
作為老師首先要教學(xué)生做人，老師應(yīng)該成為傳授和解惑的人師。怎么理解人師?人師就是像說的那樣，要教會(huì)學(xué)生有理想信念，首先老師要有理想信念，應(yīng)該成為傳道的人師。
說老師是“筑夢人”，要幫助學(xué)生筑夢、追夢、圓夢。作為老師，我們應(yīng)仔細(xì)學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。具體來說，我們要打造一支“中國筑夢人”的隊(duì)伍，使我們的教師隊(duì)伍品德高尚、業(yè)務(wù)精湛，才能保證我們的學(xué)生受到良好的教育，成為棟梁之材。
筑夢首先要培養(yǎng)人，特別重要的是我們提出的要培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，特別是能夠敢于沖鋒陷陣，敢于創(chuàng)新拼搏的當(dāng)代青年。同時(shí)要培養(yǎng)、造就能夠?yàn)閲曳謶n，憂國憂民的國家棟梁，這就要求我們的老師水平非常高。作為學(xué)校來講，我們希望老師要有愛心，沒有愛就沒有教育。老師是“捧著一顆心來，不帶半根草去”。教師要有耐心，認(rèn)真地教好每一個(gè)學(xué)生。教師還要靜心、安心，我們鼓勵(lì)老師安安靜靜地從事教育事業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)地搞學(xué)問，扎扎實(shí)實(shí)為國家服務(wù)，使學(xué)生成為國家的棟梁之材。
同時(shí)，好老師還應(yīng)該有創(chuàng)新精神。現(xiàn)在社會(huì)變化非�？�，科技發(fā)展日新月異。我們要緊追時(shí)代步伐，包括信息網(wǎng)絡(luò)帶來的學(xué)習(xí)方式方法的變化。我覺得變是絕對(duì)的，我們要以變應(yīng)變，老師要終身學(xué)習(xí)，改善自己的教學(xué)方法。還要以不變應(yīng)萬變，教育的根本理念不會(huì)變，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才的理念不會(huì)變，培養(yǎng)社會(huì)需要的人才的理念不會(huì)變。簡單來說，打造筑夢人的國家隊(duì)，要使我們的老師更有責(zé)任心，更有事業(yè)心，更有使命感，為國家培養(yǎng)一批踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的優(yōu)秀學(xué)生。
黨員教師觀《筑夢中國》心得體會(huì)演講稿 篇2
中國夢----實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!這不再是一句口號(hào)，不再是觸不可及的虛幻;而是一個(gè)切實(shí)可行，在中國共產(chǎn)黨地領(lǐng)導(dǎo)下，逐漸可見、清晰的夢，它是貫穿近代以來中國歷史的主題，既深深反映了我們先人們不懈追求進(jìn)步的夙愿，也深深體現(xiàn)了今天中國人的理想。
《筑夢中國》一系列影作讓人無限凝重和敬思，第一集“風(fēng)雨如磐”引人悲痛的沉重，第二集“中流擊水”展現(xiàn)歷史新紀(jì)元的曙光，第三集“正道滄桑”以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，創(chuàng)立了毛澤東思想，成功實(shí)現(xiàn)了中國歷史上最深刻最偉大的社會(huì)變革，第四集“偉大轉(zhuǎn)折”以鄧小平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，實(shí)行改革開放，成功開創(chuàng)了中國特色社會(huì)主義，第五集“世紀(jì)跨越”以為主要代表的共產(chǎn)黨人，在新世紀(jì)踐行“三個(gè)代表”重要思想，成功豐富了中國特色社會(huì)主義，第六集“發(fā)展新境”以為主要代表中國共產(chǎn)黨人，在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，成功地在新的歷史起點(diǎn)上堅(jiān)持和發(fā)展了中國特色社會(huì)主義，第七集“圓夢有時(shí)”以在習(xí)的帶領(lǐng)下，正為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力前行。
中國夢，曾經(jīng)那么遙不可及，到現(xiàn)在離它是那么近，這都是一代代人用身軀和鮮血，一點(diǎn)一滴逐漸積累起來。誰能妄想外國侵略者僅用煙草和大炮就叩開了清王朝的天朝之夢，誰又能想到離中國有半球距離的列強(qiáng)都想來中國分羹，可落后就挨打的厄運(yùn)就降臨在這東方泱泱大國身上，幾千年的中華文明在火炮中逐漸被蠶食殆盡。自伊始，勇敢的中國人民從未放棄對(duì)這個(gè)國家的期望，正是中國夢----為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗，在激勵(lì)著每一個(gè)人。無論是當(dāng)時(shí)執(zhí)政者自救的君主立憲救國，還是太平天國的農(nóng)民起義救國，或是后來的國民革命的資產(chǎn)階級(jí)救國，都沒法改變我國積貧積弱的現(xiàn)象。這一系列片子，回顧了1840年鴉片戰(zhàn)爭以來中國人民在屈辱苦難中奮起抗?fàn)�，為�?shí)現(xiàn)民族復(fù)興進(jìn)行的種種探索，展示了中華民族不屈不撓的民族精神，生動(dòng)闡釋了中國夢的深刻內(nèi)涵。同時(shí)也見證了沒有先進(jìn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義、資產(chǎn)階級(jí)改良主義的道路和資產(chǎn)階級(jí)民主共和國的方案在當(dāng)時(shí)歷史條件下不能挽救中國的。中國只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下才能蓬勃發(fā)展，只有在始終秉承全心全意為人民服務(wù)為宗旨的中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，才更接近中國夢。
中國夢，它不是領(lǐng)導(dǎo)們的夢，而是每一個(gè)中國公民的夢。我們廣大青年員工，不在沉浸“四萬萬人齊下淚，天涯何處是神州”的悲愴和憂憤，而是對(duì)自己的“夢想” 重新進(jìn)行審視和思考。每個(gè)人都有自己的夢想，或大或小，對(duì)于我們青年，有時(shí)候夢想對(duì)于我們的重要性等同于生命，它是我們前進(jìn)的動(dòng)力，是我們未來的向?qū)В俏覀兓钪c拼搏的意義。風(fēng)生水起才知天高云淡,滄海橫流方顯英雄本色，我們應(yīng)做好了面對(duì)困難、應(yīng)接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備，兢兢業(yè)業(yè)工作，時(shí)刻懷著一顆感恩的心，堅(jiān)信青春的夢想是未來真實(shí)的投影，有夢想就有希望!共勉共勵(lì)，共同為把我國建設(shè)為富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會(huì)主義國家而奮斗。
黨員教師觀《筑夢中國》心得體會(huì)演講稿 篇3
面對(duì)奮斗征程中的坎坷與挫折，我們的中國夢沒有破滅;面對(duì)人世遭逢的巨大自然災(zāi)難，我們的中國夢沒有破滅。一代代的中國人，懷揣著夢想，追逐著夢想，挺直了脊梁，憋足了一股勁，胼手胝足，頑強(qiáng)奮斗，走出苦難，走向輝煌。“道路決定命運(yùn)，找到一條正確的道路多么不容易，我們必須堅(jiān)定不移地走下去”，“現(xiàn)在，大家都在討論中國夢，我以為，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。”在參觀國家博物館大型展覽《復(fù)興之路》時(shí)發(fā)表重要講話。習(xí)所說的話字字鏗鏘有力，句句飽含深情，不僅道出了我們黨團(tuán)結(jié)全國各族人民，把命運(yùn)牢牢掌握在本身手中，堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義所經(jīng)歷的苦難與輝煌，更是道明了中國億萬同胞滿懷一顆顆赤誠的中國心，共筑最深層次、最核心的“中國夢”。
回首中華民族經(jīng)歷的百年滄桑巨變，將她的過去、現(xiàn)在和未來分別用“雄關(guān)漫道真如鐵”、“人間正道是滄桑”、“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”精辟表達(dá)。這三句氣勢磅礴而富有詩意的概括，引出了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這個(gè)“中國夢”。
“雄關(guān)漫道真如鐵”。近代以后，遭受著深重苦難的中華民族在歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻的中華兒女的不斷奮起抗?fàn)幭�，終于掌握了本身的命運(yùn)，他們拋灑熱血，鞠躬盡瘁，探索奮斗，開始了建設(shè)本身國家的偉大進(jìn)程。“中國夢”從此充滿希望，光明無限。
“人間正道是滄桑”�，F(xiàn)今的中國，是一條騰飛中的巨龍。改革開放30多年，我們黨緊緊聯(lián)系人民、依靠人民，高舉中國特色社會(huì)主義旗幟，堅(jiān)持獨(dú)立自主走本身的道路，歷經(jīng)多少荊棘、多少曲折，多少災(zāi)難、多少奮斗，終于取得今天的輝煌成就，變成了一個(gè)初步繁榮昌盛、充滿生機(jī)活力的社會(huì)主義國家，從根本上改變了中華民族的前途命運(yùn)。“中國夢”從此永不停歇，絕不更替。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”。我們有輝煌的歷史，更有廣闊宏偉的未來�？v觀國際國內(nèi)大局，中國正處于前所未有的戰(zhàn)略機(jī)遇期。抓住機(jī)遇、改革創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展，這是中華民族強(qiáng)大的保證，更是實(shí)現(xiàn)“中國夢”的關(guān)鍵。“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè)，需要一代又一代中國人共同為之努力。”如今，我們比歷史上任何一個(gè)時(shí)候都更接近民族復(fù)興這個(gè)夢。勵(lì)精圖治的中國共產(chǎn)黨，正帶領(lǐng)著中國人民朝著這個(gè)目標(biāo)“直掛云帆濟(jì)滄海”。“中國夢”從此繼往開來，終將實(shí)現(xiàn)。
把中國夢變成現(xiàn)實(shí)，還有很長的路，需要付出長期艱巨的努力。在這個(gè)“圓夢”的征程上，我們要不斷加強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信，堅(jiān)定不移高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，不懼風(fēng)險(xiǎn)，不畏干擾，走好路，走對(duì)路，走正路。以堅(jiān)定的信念朝著“到中國共產(chǎn)黨成立120xx年時(shí)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)，到新中國成立120xx年時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)，中華民族偉大復(fù)興的夢想一定能實(shí)現(xiàn)”這個(gè)偉大夢想鼎力前進(jìn)。
祖國富強(qiáng)是我們的夢想，人民幸福是我們的向往。讓我們扎扎實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地，用勤勞的雙手托起偉大的“中國夢”。
“中國夢”凝聚著億萬人民對(duì)美好生活的期盼，對(duì)民族復(fù)興的希望。對(duì)廣大群眾來說，實(shí)現(xiàn)宏大的“中國夢”的過程，自然是實(shí)現(xiàn)具體實(shí)在的“就業(yè)夢”“上學(xué)夢”“安居夢”的過程;對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部來說，實(shí)現(xiàn)“中國夢”，必須把人民的期待轉(zhuǎn)化為一項(xiàng)項(xiàng)具體措施，落實(shí)到一件件好事實(shí)事。“中國夢”是你我的夢，種種色彩豐富的夢想?yún)R聚成夢想拼圖。
“夢想是指引人類前進(jìn)的燈塔”，“思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)”。“匈奴未滅，何以家為”，是少年英雄霍去病的夢想;“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”，是少年毛澤東的夢想。每個(gè)人都要有或大或小的夢想，這樣才能使一生過得有意義，這些很小的夢想交織在一起，也就成為了一個(gè)國家的夢想。這些小小的夢想勾勒出“中國夢”的生動(dòng)輪廓，融合成“中國夢”的共同底色。有夢想的人就會(huì)有希望，有夢想的國家必將強(qiáng)大!
百年坎坷復(fù)興路，世紀(jì)滄桑強(qiáng)國夢，為了實(shí)現(xiàn)民族的偉大夢想，黨領(lǐng)導(dǎo)人民一路風(fēng)雨兼程，一路慷慨壯歌，終于開辟了中國特色社會(huì)主義強(qiáng)國之路、富民之路、復(fù)興之路。國家好，民族好，大家才會(huì)好。
作為國家新一代的生力軍，圓夢之旅要從我做起，從小事做起。千里之行，始于足下，唯有把每個(gè)人的小夢想轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí)，才能離“中國夢”更進(jìn)一步，“中國號(hào)”巨輪才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，成功抵達(dá)夢想的彼岸。
國家之夢，反應(yīng)國民之夢;個(gè)人之夢，融為民族之夢。每個(gè)人都有本身的夢。如果說個(gè)人的夢是小夢，那么中國夢就是個(gè)大夢，個(gè)人夢想與國家夢想一脈相承，無數(shù)的小夢就構(gòu)成了大夢。對(duì)于曾教授這一觀點(diǎn)，我甚是贊同，臺(tái)下的同學(xué)也拍手稱好。其實(shí)，對(duì)于我們大多數(shù)人來說，更多的是有本身的小夢，這并不與我們的 “中國夢”背道而馳。相反，只有我們從我做起，從身邊的小事做起，才可以圓小夢;圓了小夢，我們的“中國夢”亦是指日可待。曾教授也講到，作為學(xué)生，當(dāng)務(wù)之急就是努力學(xué)習(xí)，做個(gè)全面發(fā)展且適應(yīng)新時(shí)代的四有新人，一步一步實(shí)現(xiàn)“中國夢”。
黨員教師觀《筑夢中國》心得體會(huì)演講稿 篇4
我最近認(rèn)真學(xué)習(xí)觀看了《筑夢中國》，從而對(duì)精神和“中國夢”都有了更為深刻的理解。，決定了我們下一步幸福的到來;，給了我們每個(gè)中國人一個(gè)“中國夢▪筑夢中國”。
“中國夢▪筑夢中國”是什么?每個(gè)人理解可能不一樣，與“美國夢” 不同，“中國夢▪筑夢中國”是個(gè)人的，是國家的，更是民族的。
“中國夢▪筑夢中國”是小康夢。小康夢即人民幸福夢，人民幸福不是央視記者采訪的那句話“你幸福嗎”，不是“貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸”，也不僅僅是政府工作報(bào)告的GDP增長數(shù)字，而是為我們提出的全面建成小康社會(huì)的新的目標(biāo)，是國內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入兩個(gè)“翻一番”的新的要求。提出：“在中國共產(chǎn)黨成立一百年時(shí)全面建成小康社會(huì)”，這是黨在xx大、xx大確立的全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)上提出的新的要求：經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式取得重大進(jìn)展，在發(fā)展平衡性、協(xié)調(diào)性、可持續(xù)性明顯增強(qiáng)的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比20xx年翻一番;人民民主不斷擴(kuò)大;文化軟實(shí)力顯著增強(qiáng);人民生活水平全面提高;資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)取得重大進(jìn)展。同時(shí)，還提出，調(diào)整國民收入分配格局，著力解決收入分配差距較大問題，使發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進(jìn)，“共同富裕”是惠及十幾億人口的全面小康社會(huì)�？梢哉f，有精神的指引，有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，這個(gè)“中國小康夢”不僅是具體而又真實(shí)的，還是美麗而又可及的。
“中國夢▪筑夢中國”是強(qiáng)國夢。強(qiáng)國夢即國家富強(qiáng)夢。提出：“在新中國成立一百年時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家”。20xx年以來，中國由世界第七大經(jīng)濟(jì)體一躍成長為僅次于美國第二大經(jīng)濟(jì)體，國民生產(chǎn)總值實(shí)現(xiàn)了翻番，十多年來，中國在經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)等領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就，從經(jīng)濟(jì)大國到經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國、從體育大國到體育強(qiáng)國、從文化大國到文化強(qiáng)國，不論是20xx年的北京奧運(yùn)會(huì)，還是20xx年的上海世博會(huì)，中國從來沒有像今天這樣吸引世界的目光;不論是神舟系列飛船的一次次成功上天，還是中國第一艘航母“遼寧號(hào)”的順利下海，都在說明中國更加自信了，中國因底氣而更加自信，因自信而更加強(qiáng)大。同時(shí)，中國人民富了，十多年來，中國城鎮(zhèn)居民人均可支配收入和農(nóng)村居民人均純收入增長都在8%以上，這是新中國歷史上居民收入增長最快的時(shí)期之一，這些，都在說明中國已經(jīng)進(jìn)入國富民強(qiáng)也可以說是國強(qiáng)民富的新階段。 中國的經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)在改革開放中取得重大歷史突破，并在改革開放中與世界取得共贏，現(xiàn)在，中國制造、中國市場、中國投資、中國伙伴、中國責(zé)任，都是更為強(qiáng)大中國留給世界的中國印象，這個(gè)印象是直觀而又客觀，一個(gè)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的更加強(qiáng)大的中國巍然屹立于世界東方。“強(qiáng)國夢”就這樣離我們越來越近，看得到，也摸得著。
“中國夢▪筑夢中國”是復(fù)興夢。復(fù)興夢即民族復(fù)興夢。中華民族有上下5020xx年的歷史，曾創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)輝煌燦爛的文明，近代以來的積貧積弱，使中華兒女一直有一個(gè)夢想，一個(gè)民族復(fù)興的夢想，自1840年鴉片戰(zhàn)爭的170多年以來，無數(shù)仁人志士為了這個(gè)夢想而孜孜以求，90多年前，中國共產(chǎn)黨人勇敢擔(dān)下了這個(gè)重任，使我們的“中國夢▪筑夢中國”從來沒有像今天如此貼近。正如報(bào)告中所說：“經(jīng)過九十多年艱苦奮斗，我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民，把貧窮落后的舊中國變成日益走向繁榮富強(qiáng)的新中國，中華民族偉大復(fù)興展現(xiàn)出光明的前景”;也在觀看《復(fù)興之路》后強(qiáng)調(diào)：“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是中華民族近代以來最偉大的夢想。在民族復(fù)興的道路上，一代又一代中國人不懈地探索，求解放、求獨(dú)立、求民主、求科學(xué)、求富裕等一個(gè)個(gè)夢想在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民艱苦奮斗中得以實(shí)現(xiàn)”。兩位關(guān)于“中國夢▪筑夢中國”的講話，充滿感情和感召力，聽來讓我們青年人熱血沸騰，心潮澎湃，回首中國復(fù)興的漫漫征程，正是中國共產(chǎn)黨的一代代人，帶領(lǐng)全國人民一點(diǎn)點(diǎn)把民族復(fù)興的夢想一步步變成現(xiàn)實(shí)。
我們的“中國夢▪筑夢中國”既不虛幻，也不遙遠(yuǎn)，“小康夢”、“ 強(qiáng)國夢”、“ 復(fù)興夢”，個(gè)人的夢、國家的夢、民族的夢，三位一體，構(gòu)成了我們的“中國夢▪筑夢中國”。我們的“中國夢▪筑夢中國”切身實(shí)在，與中國特色社會(huì)主義，與黨的領(lǐng)導(dǎo)，與的召開緊密相連，不可分離。我們堅(jiān)信，我們的“中國夢▪筑夢中國”必將伴隨著中國特色社會(huì)主義的偉大勝利和中華民族的全面復(fù)興而順利實(shí)現(xiàn)!
我作為學(xué)校后勤教師，面對(duì)這場世紀(jì)盛會(huì)更是熱血沸騰，激情四射，也更加明白了：在實(shí)際教學(xué)和管理工作中同樣要認(rèn)真貫徹落實(shí)精神，以最飽滿的熱情投入到工作中去，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎、勤奮刻苦工作的作風(fēng)，不斷保持一股強(qiáng)大的活力和不竭的動(dòng)力，盡自己最大的力量做好本職工作，以飽滿的工作熱情對(duì)待每一名學(xué)生，每一位家長。用自己的言行感染學(xué)生，影響學(xué)生，做最幸福的教師，做學(xué)生成長引路人，培養(yǎng)幸福學(xué)生。
我作為新時(shí)期的后勤教師，面對(duì)這場世紀(jì)盛會(huì)更是激動(dòng)萬分，無法言表，同時(shí)也深深感受到了自己肩上責(zé)任之大，任務(wù)之重，充分認(rèn)識(shí)到教育是民族振興的基石，要優(yōu)先教育，建設(shè)人才資源強(qiáng)國，在以后的工作中要始終堅(jiān)持黨的性質(zhì)和宗旨，永葆共產(chǎn)黨人政治本色，立足平凡崗位，爭做標(biāo)兵教師。我感謝這偉大的盛世年代，感謝自己是一名中國人，我更因自己是創(chuàng)造時(shí)代人才的靈魂師而驕傲和自豪，做黨員教師讓我倍感幸福和榮耀!
黨員教師觀《筑夢中國》心得體會(huì)演講稿 篇5
為認(rèn)真貫徹黨的、xx屆三中、四中全會(huì)和系列重要講話精神，加強(qiáng)中國特色社會(huì)主義和中國夢宣傳教育，學(xué)校黨組織于6月30日晚組織黨員干部集中學(xué)習(xí)觀看歷史文獻(xiàn)紀(jì)錄片《筑夢中國——中華民族復(fù)興之路》。
該片通過回顧1840年鴉片戰(zhàn)爭以來中國人民在屈辱苦難中奮起抗?fàn)�，為�?shí)現(xiàn)民族復(fù)興進(jìn)行的種種探索，特別是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民爭取民族獨(dú)立、人民解放和國家富強(qiáng)、人民幸福的光輝歷程，充分展示了中華民族的復(fù)興之路，生動(dòng)闡釋了中國夢的深刻內(nèi)涵。
主題鮮明，思想性強(qiáng)，史實(shí)性強(qiáng)，教育性強(qiáng)，觀賞性強(qiáng)的紀(jì)錄片堅(jiān)定了黨員同志對(duì)中國特色社會(huì)主義的信念和信心。該校黨總支書記王永貴要求全體黨員把學(xué)習(xí)觀看《筑夢中國》作為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的重要內(nèi)容。各支部組織座談交流，對(duì)學(xué)習(xí)觀看活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)形成觀后感，確保學(xué)習(xí)取得實(shí)實(shí)在在的成效，充分發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用。
我們應(yīng)該用眼睛去觀看《筑夢中國》，對(duì)中國夢更科學(xué)的了解。這部片子有“風(fēng)雨如磐”“中流擊水”“正道滄桑”“偉大轉(zhuǎn)折”“世紀(jì)跨越”“發(fā)展新境”“圓夢有時(shí)”7集，這7級(jí)告訴了我們中國從昨天走到今天，百年尋夢的過程，國人漸已醒，東方睡獅已昂首，通過這些形象生動(dòng)的故事，我們加深對(duì)中國夢的深刻了解，讓中國夢在我們眼前更加熠熠生輝。
我們應(yīng)該用心去觀看《筑夢中國》，感悟中國夢的家國情懷。觀看《筑夢中國》不僅是為了看故事，看畫面，聽音樂，更是為了感悟故事、畫面、音樂背后的歷史情懷，民族精神，國家擔(dān)當(dāng)，通過用心去觀看，讓自己的個(gè)人與國家的心脈一起跳動(dòng)，孕育出家國情懷，形成強(qiáng)大的夢想力量。
我們應(yīng)該用行動(dòng)去觀看《筑夢中國》，為實(shí)現(xiàn)中國夢拼搏奮斗。中組部、中宣部近日聯(lián)合發(fā)出通知，要求基層黨組織結(jié)合主題黨日活動(dòng)、組織生活會(huì)等組織集中學(xué)習(xí)觀看并進(jìn)行討論交流，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)觀看，確保學(xué)習(xí)取得實(shí)實(shí)在在成效。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭觀看，我們一般群眾要緊緊跟上，我們要把對(duì)中國夢的的觀看學(xué)習(xí)感悟體會(huì)運(yùn)用到具體的行動(dòng)工作實(shí)踐中，用行動(dòng)的光輝照耀中國夢。
據(jù)悉，為方便廣大黨員群眾學(xué)習(xí)收看，除中央電視臺(tái)外，中國教育電視臺(tái)、各地電視臺(tái)和共產(chǎn)黨員網(wǎng)、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、全國黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育專用頻道近期將陸續(xù)播出該片。共產(chǎn)黨員網(wǎng)、共產(chǎn)黨員手機(jī)報(bào)、共產(chǎn)黨員微信(易信)公眾號(hào)還開設(shè)了學(xué)習(xí)討論園地，廣大黨員群眾可通過發(fā)帖、短信交流觀看體會(huì)。該片DVD光盤由中國國際電視總公司出版發(fā)行，同時(shí)，共產(chǎn)黨員網(wǎng)提供免費(fèi)下載。這是一個(gè)全媒體的時(shí)代，這一個(gè)融媒體的時(shí)代，我們應(yīng)該利用好這些方便平臺(tái)，時(shí)時(shí)處處利用一切時(shí)間觀看好《筑夢中國》，觀看、學(xué)習(xí)、思考、討論，行動(dòng)，聚合起我們實(shí)現(xiàn)中國夢的時(shí)代精神精神力量。
黨員教師觀《筑夢中國》心得體會(huì)演講稿 篇6
“五心”造就“中國筑夢人”隊(duì)伍
在傳統(tǒng)觀念里，認(rèn)為老師肩負(fù)著培養(yǎng)人才的重任，老師的使命就是“傳道”、“授業(yè)”、“解惑”。傳道，就是教書育人。作為老師首先要教學(xué)生“做人”，老師應(yīng)該成為傳授和解惑的人師。如何理解人師?就像習(xí)說的那樣，要教會(huì)學(xué)生有理想信念，首先老師要有理想信念，應(yīng)該成為傳道的“人師”。
說老師是“筑夢人”，要幫助學(xué)生筑夢、追夢、圓夢。作為老師，我這樣理解：我們要打造一支“中國筑夢人”的隊(duì)伍，使我們的教師隊(duì)伍有理想信念、高尚品德、業(yè)務(wù)精湛，才能保證我們的學(xué)生受到很好的教育，成為棟梁之材。
“筑夢”就是要培養(yǎng)人，要培養(yǎng)德、智、體、全面發(fā)展的接班人，要培養(yǎng)符合國家建設(shè)需要的人才，特別是能夠敢于沖鋒陷陣，敢于創(chuàng)新拼搏的當(dāng)代青年。 “筑夢”同時(shí)是要培養(yǎng)、造就能夠?yàn)閲曳謶n，憂國憂民的國家棟梁，這就要求我們的老師水平非常高。
以北師大為例，學(xué)校希望老師要有“愛心”，一個(gè)好老師，沒有愛就沒有教育;同時(shí)我們要求教師要“靜心”、“安心”，學(xué)校鼓勵(lì)老師安安靜靜地從事教育事業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)地搞學(xué)問，扎扎實(shí)實(shí)為國家服務(wù)，使學(xué)生成為國家的棟梁之材。
同時(shí)，我認(rèn)為好老師還應(yīng)該有“創(chuàng)新精神”�，F(xiàn)在社會(huì)變化非�？�，科技發(fā)展日新月異。我們要以“變”應(yīng)“變”，老師要終身學(xué)習(xí)，改善自己的教學(xué)方法來從事教育。在革新教學(xué)方式方法外，老師還要堅(jiān)持“以不變應(yīng)萬變”，即為教育的理念不變，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的理念不變，培養(yǎng)社會(huì)需要的人才不會(huì)變。
打造“中國隊(duì)筑夢人”的國家隊(duì)，要使我們的老師更有“責(zé)任心”，更有“事業(yè)心”，更有使命感，為國家培養(yǎng)一批有社會(huì)主義核心價(jià)值觀的優(yōu)秀學(xué)生。
八個(gè)“以”深化教育改革
大學(xué)老師是一支理想信念較高，具有高尚道德情操的隊(duì)伍。他們的職責(zé)就是“教書育人”。在北師大，我們特別注重教師素質(zhì)的培養(yǎng)，實(shí)行“師德一票否決”。我們要求老師心無旁鶩地教學(xué)，北師大有一個(gè)傳統(tǒng)那就是“課比天大”，不允許任何老師上課遲到。
在師德方面，學(xué)校有些措施是一直在執(zhí)行的。例如，“學(xué)生評(píng)教”這個(gè)制度規(guī)定，每個(gè)學(xué)期學(xué)生都會(huì)對(duì)老師進(jìn)行評(píng)教;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和職能部門也幾十年如一日堅(jiān)持查課、巡課。北師大已經(jīng)進(jìn)入了深化教育改革的關(guān)鍵階段，學(xué)校在深化改革方面有以下幾點(diǎn)考慮：深化改革最重要的目的是調(diào)動(dòng)師生員工的積極性，為建設(shè)世界一流大學(xué)做貢獻(xiàn)。北師大的深化改革主要是明確幾個(gè)“以”：以培養(yǎng)創(chuàng)新型人才為核心;以學(xué)科建設(shè)為龍頭;以人事制度改革為先導(dǎo);以獎(jiǎng)勵(lì)貢獻(xiàn)為導(dǎo)向;以優(yōu)化資源配置為保障;以院系改革管理為基礎(chǔ);以依法治校為方略;以調(diào)動(dòng)師生員工的積極性為目的。
全社會(huì)都應(yīng)成為育人課堂
教育進(jìn)入了新常態(tài)，最重要的一點(diǎn)就是要以培養(yǎng)人才為中心。培養(yǎng)什么樣的人才，關(guān)系到國家的命運(yùn)。我認(rèn)為要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培養(yǎng)納入學(xué)生培養(yǎng)的全過程，青年是國家和民族的希望，是國家和民族的未來，他們的價(jià)值觀將引導(dǎo)社會(huì)未來的價(jià)值觀，所以價(jià)值觀是非常重要的。大學(xué)要幫助學(xué)生扣好“人生的第一顆鈕扣”，培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
“立德樹人”不僅僅是大學(xué)的任務(wù)——全社會(huì)都應(yīng)成為育人的課堂。大家應(yīng)該共同努力，為我們的大學(xué)生、青年樹立正能量。
我作為一名大學(xué)教師，面對(duì)這場世紀(jì)盛會(huì)更是熱血沸騰，激情四射，也更加明白了：在實(shí)際教學(xué)和管理工作中同樣要認(rèn)真貫徹落實(shí)精神，以最飽滿的熱情投入到工作中去，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎、勤奮刻苦工作的作風(fēng)，不斷保持一股強(qiáng)大的活力和不竭的動(dòng)力，盡自己最大的力量做好本職工作，以飽滿的工作熱情對(duì)待每一名學(xué)生，每一位家長。用自己的言行感染學(xué)生，影響學(xué)生，做最幸福的教師，做學(xué)生成長引路人，培養(yǎng)幸福學(xué)生。