校園廣播稿：雷鋒的故事（通用5篇）

校園廣播稿：雷鋒的故事 篇1

　　甲：三月春風(fēng)甜，三月百花香，三月景色秀，三月人歡暢。

　　乙：處處皆如新，處處有芬芳，處處喜相逢，處處笑聲朗。

　　甲：三月是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)月。今年3月5日是偉大領(lǐng)袖毛主席發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”47周年紀(jì)念日。

　　乙：春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，祖國(guó)大地吹拂著暖暖的春風(fēng)，讓我們與春風(fēng)同行，與雷鋒精神同行。

　　合：今天，我們?cè)诶卒h精神的照耀下，迎著春風(fēng)，伴著新綠，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。

　　甲：第一項(xiàng)：出旗，全體敬禮，禮畢。

　　文明禮貌心靈美，多少個(gè)雷鋒活躍在我們生活中。

　　乙：請(qǐng)輔導(dǎo)員為升旗手受標(biāo)志。

　　甲：春風(fēng)吹綠了柳樹，吹紅了桃花。

　　乙：只要有春風(fēng)吹到的地方就有綠色的生機(jī)。

　　甲：懷念雷鋒似一棵長(zhǎng)青藤，從春的額頭上生長(zhǎng)。雷鋒廣播稿　　乙：雷鋒叔叔是面旗，引導(dǎo)了我們的人生航程。

　　甲 ：第三項(xiàng)：介紹升旗手事跡。

　　==雄壯的樂(lè)曲震蕩著浩緲的天空

　　乙：鮮艷的五星紅旗隨朝陽(yáng)一同升起。

　　甲：我們高舉右臂，行著莊嚴(yán)的少先隊(duì)禮。

　　乙：第四項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體敬禮，禮畢。

　　甲：站在國(guó)旗下，每一次都有新感受，而今天會(huì)更加激動(dòng)不已。請(qǐng)升旗手談升旗感受。

　　乙：五星紅旗—你高高的飄揚(yáng)吧，你飄揚(yáng)在空中，飄揚(yáng)在我們心中。第五項(xiàng)：讓我們高唱國(guó)歌。

　　甲：今天雷鋒叔叔不能和我們一起升國(guó)旗，可是雷鋒精神永遠(yuǎn)與我們同行。

　　乙：第六項(xiàng)：請(qǐng)聽(tīng)國(guó)旗下講話《向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)》。

　　甲：我們趙五小的校園里，永遠(yuǎn)回蕩著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌聲，這歌聲激勵(lì)我們茁壯成長(zhǎng)。

　　乙：雷鋒那燦爛的微笑是校園里永不西墜的太陽(yáng)。今日雷鋒在哪里?

　　全班：今日雷鋒在這里，就在我們的生活里。

　　(合唱：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)

　　甲：三月春風(fēng)暖，三月陽(yáng)光媚，三月雷鋒多，三月喜洋洋。

　　乙：五星紅旗照耀我，雷鋒永遠(yuǎn)是榜樣，文明頌歌天天唱，文明之花永開放。

　　合：同學(xué)們，在這春滿人間的日子里，讓我們行動(dòng)起來(lái)，做快樂(lè)的小雷鋒。升旗儀式到此結(jié)束。

校園廣播稿：雷鋒的故事 篇2

　　合：大家下午好!

　　甲：滿懷著喜悅的心情，同學(xué)們迎來(lái)了新的學(xué)期，又回到了大家熟悉而美麗的校園。

　　乙：經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休整，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，生氣勃勃，很快的投入到新學(xué)期愉快的學(xué)習(xí)生活中來(lái)

　　甲：我是第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生——陳锘言

　　乙：我是第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生——丁昱文

　　甲：三月的春風(fēng)是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧苗。

　　乙：說(shuō)起三月，我倒要考考你，你知道三月都有些什么節(jié)日嗎?學(xué)雷鋒廣播稿甲：這可難不倒我——三月三日是“全國(guó)愛(ài)耳日”，三月五日是“學(xué)雷鋒日”，三月八日是“婦女節(jié)”，三月十二日是“植樹節(jié)”，三月十四日是“國(guó)際警察日”，三月十五日是“國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日”，三月十七日是“國(guó)醫(yī)節(jié)”，三月十八日是“全國(guó)科技人才活動(dòng)日”等等等等。

　　乙：三月份的節(jié)日真多啊!怪不得要稱它為“繽紛三月”呢。那你就先從最近的“學(xué)雷鋒日”開始向大家介紹介紹吧!

　　甲：沒(méi)問(wèn)題!說(shuō)起雷鋒叔叔，大家肯定都不陌生,1963年3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國(guó)人民的心中。

　　乙:我們來(lái)了解下《雷鋒的一生》吧。

　　甲：雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,樂(lè)于助人，全心全意為人民服務(wù)。在部隊(duì)兩年零八個(gè)月中，他多次立功，因公犧牲時(shí),年僅22歲。

　　乙:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。請(qǐng)聽(tīng)故事: 《可敬的。。。。.�！�

　　甲：雷鋒自己十分節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購(gòu)買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且?guī)��?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí),幫助戰(zhàn)友們提高思想覺(jué)悟。1960年,遼寧遭受重大水災(zāi)，雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。

　　乙:再請(qǐng)聽(tīng)故事《助人為樂(lè)》

　　甲：一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽(yáng)的列車.上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人.他看到列車員很忙,就又動(dòng)手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西.一些旅客不住地招呼他:

　　乙:雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長(zhǎng)的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富.請(qǐng)聽(tīng)《雷鋒格言》

　　甲：力量從團(tuán)結(jié)來(lái)，智慧從勞動(dòng)來(lái)，行動(dòng)從思想來(lái)，榮譽(yù)從集體來(lái)。

　　乙：一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候,才能有力量.

　　甲：一塊好好的木板,釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚�(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神.

　　乙：在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。

　　甲：青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人.

　　乙：螺絲釘雖小，其作用是不可估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗，才不會(huì)生銹。人的思想也是這樣，要經(jīng)常檢查，才不會(huì)出毛病。

　　甲：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位„„

　　乙: 1963年3月2日 《中國(guó)青年》雜志首先發(fā)表了毛澤東同志題詞:

　　甲：三月份是我校學(xué)雷鋒活動(dòng)月,希望全體同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái),在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中,以雷鋒為榜樣,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),努力鍛煉自身的素質(zhì)能力,養(yǎng)成助人為樂(lè)的好習(xí)慣,像雷鋒那樣,從身邊小事做起.請(qǐng)聽(tīng)《學(xué)雷鋒從小事做起》。

　　乙：一提起雷鋒，中國(guó)人可以說(shuō)是家喻戶曉，人人皆知，這位普通的中國(guó)士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。

　　甲：一提起雷鋒，我們就會(huì)不由自主的想起他生前所做的每一件小事，幫列車員拖地，打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。

　　乙：所以人們常說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車�？梢�(jiàn)在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來(lái)了多少快樂(lè)和安慰。是啊!多少人在他的精神感召下，在平凡的崗位上做出了不平凡的事，可是，那些偉大的人，偉大的事，哪個(gè)不是從身邊的小事做起呢?

　　甲：我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一片草地時(shí)，看見(jiàn)一只蝴蝶被荊棘刺傷了，于是她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然;后來(lái)，蝴蝶為了報(bào)

　　恩，化做一位仙女，對(duì)小女孩說(shuō)：“請(qǐng)你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)。”小女孩想了想說(shuō)：“我希望快樂(lè)”，于是，仙女在她耳邊細(xì)語(yǔ)一番便飛走了。后來(lái)，這個(gè)小女孩果真快樂(lè)地度過(guò)了一生。而這個(gè)快樂(lè)的秘密就是，力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。 乙：同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們：我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起，撿起地上的一片紙屑，做一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué)，做一個(gè)有愛(ài)心的人;珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見(jiàn)到師長(zhǎng)，父母問(wèn)聲好，做一個(gè)懂禮貌的好孩子，這一切的一切都是學(xué)習(xí)雷鋒的具體表現(xiàn)，這一切，不僅僅別人得到了快樂(lè)，你自己同樣也是快樂(lè)的。

　　甲：在我們學(xué)習(xí)、生活中，我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛(ài)自己，幫助自己，那種被愛(ài)，被關(guān)懷的感覺(jué)是幸福的、甜蜜的、快樂(lè)的!相反，別人也需要我們的關(guān)愛(ài)和幫助。是啊!只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛(ài)，我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂(lè)!

　　乙:雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角落,閃耀在我們每個(gè)青少年的心中。

　　甲: 看見(jiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)緊，主動(dòng)上前把它擰緊，我們就是“節(jié)能小雷峰”。 乙: 看見(jiàn)地上靜靜地“躺”著一片紙屑，主動(dòng)彎腰把它撿起，我們就是“環(huán)保小雷峰”。

　　甲 看見(jiàn)家庭困難的同學(xué)遭遇困境，主動(dòng)伸手幫他們一把，我們就是“愛(ài)心小雷峰”。

　　乙：看見(jiàn)校園里老師勤勞的身影，主動(dòng)問(wèn)上一聲好，我們就是“禮貌小雷峰”。

　　甲：同學(xué)們，讓我們時(shí)刻牢記“一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干涸，一個(gè)人只有把自己融入集體，才有力量。”讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，“接過(guò)雷鋒的槍，學(xué)習(xí)他對(duì)人民無(wú)比忠誠(chéng);學(xué)習(xí)他對(duì)敵人毫不留情;學(xué)習(xí)他為祖國(guó)獻(xiàn)出青春，為共產(chǎn)主義奮斗終身。毫不利己，專門利人，做一個(gè)永不生銹的螺絲釘。”為建設(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義國(guó)家多作奉獻(xiàn)。

　　乙：讓我們攜起手來(lái)，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴的小事做起，大家互助互愛(ài)，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!

　　甲：雷鋒的一生是永不停息的。同學(xué)們， 3月5日雖已過(guò)去，但我們依然向全心全意為服務(wù)的雷鋒同志致敬。并且讓他的精神永駐心間。

　　乙：俗話說(shuō)“笑一笑，十年少”，那么接下來(lái)的時(shí)間就讓我們一起輕松輕松吧!幾個(gè)笑話，逗您一笑。祝愿大家天天好心情!

　　甲：湯姆回家時(shí)告訴母親：“杰西考了1分，卻把分?jǐn)?shù)改為5分，結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了，現(xiàn)在正挨揍呢!”母親說(shuō)：“他可真是傻孩子!” 湯姆得意的說(shuō)：“可不是嘛!我就沒(méi)那么傻，我只改成了4分!”

　　乙：老師訓(xùn)斥班里的值日生說(shuō)：“，瞧瞧你們都是怎么值日的，黑板那么臟，講桌亂七八糟，地面好像是戰(zhàn)場(chǎng)，抹布是干的，連地球儀上„„”他用手抹了一下說(shuō)“也全是灰。”“哦”值日生說(shuō)，“老師，你抹的地方，恰好是撒哈拉大沙漠。”

　　甲： 有個(gè)小學(xué)生老把“銀行”讀做“很行”一天他讀書的時(shí)候讀到中國(guó)人民很行 中國(guó)商業(yè)很行 „„„„后來(lái)他大叫一聲“哇”中國(guó)什么都行啊! 乙：老師布置作業(yè)讓學(xué)生用“世世代代”造句，并讓家長(zhǎng)簽名。張小明造的句子是：我們家世世代代都姓張。小明他爸爸一看，提筆在后面批了幾個(gè)字：情況屬實(shí)。

　　甲：時(shí)間過(guò)得可真快，一轉(zhuǎn)眼我們的節(jié)目又已接近尾聲。 過(guò)二天就是國(guó)際“三八婦女節(jié)”了，“校園零距離”廣播站提前祝女老師們節(jié)日愉快!身體健康!合家幸福!。

　　乙：伴隨著這首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，今天的節(jié)目也該和您說(shuō)再見(jiàn)了,感謝您的溫暖陪伴與聆聽(tīng)。

　　合：期待下一次再與大家相聚。再見(jiàn)!

　　備用笑話：

　　1.我家里在冬天經(jīng)常把大蔥栽在盆子里，以保持它的鮮嫩。 我妹妹過(guò)年回家看到了，欣喜地對(duì)我媽說(shuō)：“哎!媽，這粗真蔥.“我和我媽皆笑倒。

　　2. 有個(gè)我叫“大姑“的鄰居，每天騎自行車上班。 一早，在門口碰到她，我微笑著客氣了一句：“上姑啊，大班.“ 呸!.我當(dāng)時(shí)恨不得把自己的舌頭咬下來(lái)。

　　3.我還是小學(xué)生的時(shí)候，在全校大會(huì)上表決心：“我們要學(xué)習(xí)紅軍過(guò)雪山爬草地的革命精神.“ 從此以后終身被剝奪政治發(fā)言權(quán)利。

　　4.記得上小學(xué)的時(shí)候，有片課文叫瀑布的，中間說(shuō)到作者轉(zhuǎn)過(guò)一座山見(jiàn)到一條瀑布垂在山間，我的一個(gè)女同學(xué)朗讀的時(shí)候也是聲情并茂的念：轉(zhuǎn)過(guò)這座山，我驚呆了，一條破布掛在山上。全班同學(xué)都驚呆了。

　　5.從俄羅斯作家的小說(shuō)摘來(lái)的課文里有一句是：這里的房子都是老爺(指有錢人)們的。結(jié)果我的一個(gè)男同學(xué)朗讀道：這里的房子都是老爺們兒的。話音一落，我們語(yǔ)文老師就疑惑地問(wèn)他：那老娘們兒都住哪兒?

校園廣播稿：雷鋒的故事 篇3

　　《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

　　男：親愛(ài)的同學(xué)們，

　　女：親愛(ài)的老師們，

　　合：大家中午好!

　　合：每周一次的小螺號(hào)廣播又和大家見(jiàn)面了。

　　男：我是主持人 ，

　　女：我是主持人 ，

　　男： ，這首歌你聽(tīng)過(guò)嗎?

　　女：當(dāng)然，本周二又是一年一度的學(xué)雷鋒日

　　男：三月的春風(fēng)是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧苗，吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾，同時(shí)也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。

　　女：說(shuō)起雷鋒，大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國(guó)人民的心中。

　　男：下面，就讓我們先來(lái)回顧一下這位時(shí)代英雄那平凡而又不平凡的事跡吧!請(qǐng)聽(tīng) 同學(xué)給大家?guī)��?lái)的雷鋒的故事。

　　女：在我們校園里，總能看到那些主動(dòng)彎腰將垃圾撿起的同學(xué);還有幫老師抬水，給同學(xué)講解習(xí)題，幫同學(xué)倒垃圾，拾金不昧，主動(dòng)為同學(xué)指出錯(cuò)誤等等。在這陽(yáng)光明媚的三月，在這充滿生機(jī)的春天，在我們紫微中心小學(xué)的校園里，每一個(gè)同學(xué)都在以自己的行動(dòng)、自己的方式發(fā)揚(yáng)著雷鋒精神。

　　男：不難發(fā)現(xiàn)，這些事情都是非常非常微小的，甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事，不在乎事情的大小，關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一顆善良、誠(chéng)實(shí)的心，幫助身邊每一個(gè)需要幫助的人，為他人、為集體做一件力所能及的事。

　　女：同學(xué)們，讓我們時(shí)刻牢記“一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干涸，一個(gè)人只有把自己融入集體，才有力量。”讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，“接過(guò)雷鋒的槍，學(xué)習(xí)他對(duì)人民無(wú)比忠誠(chéng);學(xué)習(xí)他對(duì)敵人毫不留情;學(xué)習(xí)他為祖國(guó)獻(xiàn)出青春，為共產(chǎn)主義奮斗終身。毫不利己，專門利人，做一個(gè)永不生銹的螺絲釘。”為建設(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義國(guó)家多作奉獻(xiàn)。

　　男：接過(guò)雷鋒的槍，雷鋒是我們的好榜樣，接過(guò)雷鋒的槍，千萬(wàn)個(gè)雷鋒在成長(zhǎng)……

　　女：雷鋒的一生永不停息的，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見(jiàn)到為人民做好事的人就想起雷鋒。同學(xué)們，讓在3月5日來(lái)臨之際，向全心全意為人民服務(wù)的雷鋒同志致敬。并且讓他的精神永駐心間。

　　女：“笑一笑，十年少”讓一起輕松一下，來(lái)聽(tīng)?zhēng)讉�(gè)笑話吧。

　　男：湯姆回家時(shí)告訴母親：“杰西考了1分，卻把分?jǐn)?shù)改為5分，被他媽媽知道了，現(xiàn)在正挨揍呢!”母親說(shuō)：“他可真是傻孩子!” 湯姆得意的說(shuō)：“就是嘛!我就沒(méi)那么傻，我只改成了4分!”

　　女：老師訓(xùn)斥班里的值日生說(shuō)： “黑板那么臟，抹布是干的，地球儀上……”他用手抹了一下，“全是灰。”“哦，”值日生說(shuō)，“你抹的地方，恰好是撒哈拉大沙漠。”

　　男：書是人類進(jìn)步的階梯，請(qǐng) 同學(xué)為大家推薦一本好書。

　　女：時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼又要說(shuō)再見(jiàn)了。

　　男：今天的小螺號(hào)廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽(tīng)。

　　合：我們下次節(jié)目再見(jiàn)!

校園廣播稿：雷鋒的故事 篇4

　　大家好!我是二(6)班的，今天我講故事的題目是《學(xué)雷鋒做有道德的人》。

　　雖然我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)雷鋒叔叔，雷鋒叔叔也早已離開了我們，但我們都知道雷鋒叔叔，雷鋒叔叔的名字家喻戶曉，無(wú)人不知。

　　記得我開始讀幼兒班的的時(shí)候，爸爸媽媽就教我唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌，盡管那時(shí)我根本不懂得這首歌的意義，甚至根本不知道雷鋒是什么，所以就天真的問(wèn)爸爸媽媽，雷鋒是什么啊?爸爸媽媽說(shuō)：“雷鋒是個(gè)愛(ài)做好事喜歡幫助別人的好叔叔，你也要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)好孩子。”爸爸媽媽還給我講雷鋒叔叔做好事的故事，那時(shí)候起，我就知道了有個(gè)雷鋒叔叔。

　　當(dāng)我上了小學(xué)后，每當(dāng)校園里響起“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首嘹亮的歌聲時(shí)，我就會(huì)想起雷鋒叔叔做好事故事，并在心里默默的下定決心：我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做個(gè)有道德的人。

　　有一次，爸爸媽媽媽帶著我去旅游，在公交車上，有一個(gè)抱著小孩的阿姨上了車后沒(méi)有坐位，就站在我坐位邊上，我就想起了爸爸媽媽跟我說(shuō)過(guò)的雷鋒叔叔讓坐的故事，于是我就主動(dòng)站起來(lái)給這位抱小孩的阿姨讓了坐，阿姨連聲說(shuō)謝謝你小朋友。我感到很自豪，說(shuō)不用謝不用謝，這是我應(yīng)該做的。

　　清明節(jié)放假時(shí)，爸爸媽媽又帶我還有爺爺奶奶等人去江西景德鎮(zhèn)、南昌旅游，我們?cè)诰暗骆?zhèn)古窯民俗博覽區(qū)游覽時(shí)，看到一個(gè)叔叔隨手把煙頭扔在了地上，我看到后就上去把煙頭撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶里。我覺(jué)得自己又做了一件好事，心里很開心，爺爺奶奶也直夸我是個(gè)文明的好孩子。

　　還有一次，我跟爸爸到銀行取錢里，在地上撿到一張身份證，我想失主一定很焦急，于是我與爸爸就在銀行那邊等，等了很久但沒(méi)有等到失主，我和爸爸只好把身份證交給了銀行工作人員，請(qǐng)他們轉(zhuǎn)交丟失主。我想拾金不昧正是雷鋒叔叔的好品德。

　　雖然一個(gè)人的力量是有限的，但眾人的力量是無(wú)限的。如果我們每個(gè)人平時(shí)都能從小事做起，那怕每天只做一件好事，成千上萬(wàn)的人就能做成千上萬(wàn)件的好事，那我們的社會(huì)就是一個(gè)美好的社會(huì)，我們的地球就是一個(gè)美麗的星球。

　　雷鋒叔叔死了，但雷鋒叔叔活著，他永遠(yuǎn)活在我們的心中。我們要永遠(yuǎn)牢記雷鋒叔叔的話：人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的，我們要以雷鋒叔叔為榜樣，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去，做一顆永不生銹的螺絲釘。讓我們一起向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)有道德的人吧!

校園廣播稿：雷鋒的故事 篇5

　　尊敬的各位評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　早上好!我是號(hào)選手，今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒我們一起行動(dòng)》。

　　有一個(gè)名字，在華夏大地家喻戶曉，他，就是雷鋒;有一種精神，感召代代中華兒女，這，就是雷鋒精神。雷鋒——一位普普通通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。22年的人生旅途，盡管短暫，卻像神州大地上空一顆璀璨的星星，照亮了蒼穹，溫暖著大地，閃爍著耀眼的光芒。

　　“接過(guò)雷鋒的槍，雷鋒是我們的好榜樣;接過(guò)雷鋒的槍，千萬(wàn)個(gè)雷鋒在成長(zhǎng)”。

　　他，只是一個(gè)普通的鞍鋼集團(tuán)員工，但他傾其所有，不圖回報(bào)。20年來(lái)，他參加了55次無(wú)償獻(xiàn)血，累計(jì)6萬(wàn)多毫升，;20年來(lái)，他先后為困難學(xué)生、困難職工和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬(wàn)多元，資助180多名貧困生，這些資金全部來(lái)自他的省吃儉用。而他一家3口至今仍住在不足40平方米的郊區(qū)舊樓房里……他——就是20__年度《感動(dòng)中國(guó)》十大人物之一——郭明義。郭明義伯伯，用愛(ài)心高高擎起了雷鋒精神的鮮艷旗幟。他是我們心中的楷模，是時(shí)代的熱血英雄，是新時(shí)期的雷鋒。如今，在我們國(guó)家，涌現(xiàn)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像郭明義伯伯一樣可愛(ài)的人，“最美老師張麗莉”、“最美媽媽吳菊萍”、“最美司機(jī)吳斌”……他們都在用自己的行動(dòng)詮釋著雷鋒精神。

　　我是一名小學(xué)生，雖不能像郭明義伯伯、張麗莉老師他們那樣，做出感天動(dòng)地的壯舉。但是，我可以盡自己的努力幫助身邊的人。

　　在我們學(xué)校，每天都會(huì)看到一對(duì)熟悉而特別的身影，身患小兒麻痹的女孩，在母親的攙扶下艱難地攀爬樓梯，兩只手緊緊地抓住護(hù)欄，每上一個(gè)臺(tái)階，都如攀登峭壁一樣艱難。就這樣，第一次與同學(xué)陳婷婷母女相識(shí)的情景便深深地烙在我的心頭，那張汗珠滾落、堅(jiān)強(qiáng)自信的臉，給了我深深的震撼。一種強(qiáng)烈的沖動(dòng)在我心頭翻滾：幫幫她!幫幫她!幫幫她!

　　陳婷婷自從上學(xué)以來(lái)，由媽媽送到教室，一待就是五個(gè)小時(shí)，她從沒(méi)有參加過(guò)一次課間活動(dòng)，也沒(méi)有在學(xué)校上過(guò)一次廁所。那張板凳她坐的時(shí)間不知比別人要長(zhǎng)多少倍。她不敢多吃喜愛(ài)的水果、不敢奢求渴望的冷飲，就連我們平時(shí)習(xí)以為常的喝水也不敢盡興……這樣下去，她瘦弱的身體能承受得住嗎?我和同學(xué)看在眼里，急在心頭。于是，一個(gè)計(jì)劃悄悄地開始醞釀了，在學(xué)校的支持下，老師的幫助下，緊鄰教室的一個(gè)辦公室內(nèi)，關(guān)閉已久的衛(wèi)生間，經(jīng)過(guò)重新修整為陳婷婷專門開放了。女同學(xué)自覺(jué)輪流排班，每天一個(gè)人扶她上廁所、陪她到教室外面活動(dòng)。漸漸地，她憂郁的眼神有了快樂(lè)，弱小的身體有了力量，受傷的心靈充滿陽(yáng)光。

　　從二年級(jí)到現(xiàn)在，我們的教室年年升高樓層，她的專用衛(wèi)生間也隨之年年升高，我們與婷婷之間的感情也年年加深……不知不覺(jué)，我們已是六年級(jí)學(xué)生了，無(wú)憂無(wú)慮的童年生活即將成為美好的回憶。離別在即，我們相約要一起陪婷婷上完初中、高中……，為了這個(gè)美麗的誓言我們?cè)敢鈭?jiān)守。我們?cè)敢馀��?/p>

　　善小亦為之，從每一件小事做起，用我們的努力為他人帶來(lái)快樂(lè)。雷鋒，就是你、我、他，學(xué)雷鋒，讓我們一起行動(dòng)!

　　我的演講完畢，謝謝大家!