愛心匯聚力量演講稿600字（精選5篇）
愛心匯聚力量演講稿600字 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
人們總說，“只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世間將變成美好的人間!”這是一個(gè)多么美好的想法，多么美好的愿望。但是想要做到這一點(diǎn)，顯然不是一朝一夕能完成的。但是，作為一名__學(xué)生，我們難道不應(yīng)該率先行動起來，用自己的行動來將愛心傳遞嗎?
作為一名新時(shí)代的學(xué)生，我們從小就學(xué)著“不以惡小而為之，不以善小而不為”的道理。盡管近年來有出現(xiàn)過一些關(guān)于“扶不扶”這一問題的爭論。但是，當(dāng)真正有需要幫助的人倒在你的面前的時(shí)候，難道我們就要袖手旁觀嗎?難道，我們要讓那個(gè)摔倒的人從我們冷漠的腳步中感到寒冷，感到無助嗎?同學(xué)們，我們該做的不是這樣的事，更不應(yīng)該變成這樣的人!我們應(yīng)該用自己的行動去傳遞愛心，用自己的行為，帶給有需要的人以溫暖。當(dāng)然，在獻(xiàn)出溫暖的時(shí)候，我們也不能盲目，不能奮不顧身。要擦亮雙眼看清危險(xiǎn)，并學(xué)會保護(hù)自己。
就用之前的事情來說吧，在剛過去不久的夏天，大家都總是喜歡去游泳，去河邊沖涼!盡管學(xué)校嚴(yán)令禁止，但有些同學(xué)卻屢禁不止!!這也導(dǎo)致在今年的夏天里，出現(xiàn)了讓人痛心的悲劇。并且，在看到有人落水的時(shí)候，經(jīng)常出現(xiàn)的事情就是，有些同學(xué)沒有看清情況，更沒有估算好自己的能力，盲目的下水救人，拉人，不僅沒有將人救上來，反而讓自己陷入了危險(xiǎn)!所以，在給他人施以援手的時(shí)候，我們也一定要學(xué)會保護(hù)好自己，不要讓我們在幫助他人的同時(shí)，自己又變成了需要被幫助的人。
當(dāng)然，我們也可以從其他角度來看待傳遞愛心這件事，愛心可大可小，我們在生活中的每一個(gè)小舉動，都能成為傳遞給他人的愛心!也許只是打開一盞燈，也許只是將不需要的舊衣服和書籍捐贈出去。我們非常平凡的一舉一動都能成為溫暖別人的愛，成為照亮世界的一點(diǎn)星光。
最后，我要說的是最為重要的一點(diǎn)!想要傳遞愛心，光靠這樣在嘴上說說可是不行的!為此，我也呼吁大家，從現(xiàn)在開始，行動起來!每天做一些力所能及，甚至觸手可及的小事!這也許對對讓愛充滿整個(gè)“人間”這個(gè)目標(biāo)來說微不足道，但對我們來說，卻是傳遞愛心的一小步!讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)，從我們的校園開始，讓愛在這里傳遞!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
愛心匯聚力量演講稿600字 篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
在我們的成長過程中相信大家都明白“愛”這個(gè)字代表的具體含義吧，無論是家人之間的愛還是師生之間的愛都是愛心傳遞的體現(xiàn)，在這之中我們能夠感受到濃濃的關(guān)懷以及殷切的期盼，正因?yàn)槿绱瞬抛屛覀冇辛嗽趯W(xué)習(xí)之中不斷努力的動力，現(xiàn)如今我們已經(jīng)成長了許多從而應(yīng)當(dāng)明白傳遞愛心的重要性。
首先我們應(yīng)當(dāng)明白傳遞愛心的過程中也相當(dāng)于是在傳遞對他人的善意，正如我們以往的學(xué)習(xí)也是老師在引導(dǎo)我們向善的過程，既然如此我們便應(yīng)當(dāng)珍惜當(dāng)前的學(xué)習(xí)機(jī)會并從中了解如何才能夠更好地傳遞愛心，無論是父母的照顧還是老師的教導(dǎo)都是傳遞愛心的方式，而我們和同學(xué)之間的友愛之情也是傳遞愛心的過程所培育的，大家想想以往學(xué)校組織的捐款活動以及敬老院看望老人的活動，在我看來這正是我們這些學(xué)生用來傳遞愛心的重要方式，這也說明只要我們積極探索總能在自己的身邊找到不少傳遞愛心的方式。
其次我們得明白無論能力大小都能夠參與到傳遞愛心的活動之中，畢竟有著這份心意自然意味著我們已經(jīng)盡到了自己的努力所在，可即便如此我們也應(yīng)該提倡傳遞愛心的活動并讓更多的人參與其中，須知世界上需要幫助的人還有很多又怎能對此感到無動于衷，對我們來說即便是向口渴的人遞上一杯水或者向饑餓的人遞上一份食物都是獻(xiàn)愛心的表現(xiàn)，書中類似的故事有很多卻需要我們親自參與其中才能夠有著更加深刻的體會，當(dāng)我們?yōu)榱藥椭硕粩嗯Φ臅r(shí)候也能夠從中獲得相應(yīng)的幫助，正如平時(shí)我們和同學(xué)在學(xué)習(xí)的過程中互相幫助也是在傳遞愛心。
作為學(xué)生的我們應(yīng)該用行動來踐行自己的承諾，須知傳遞愛心既要在口頭上予以承諾又要在行動上予以踐行，所以當(dāng)我們看到身邊有需要幫助的人應(yīng)當(dāng)要積極上前提供幫助，除此之外還要提升自身的綜合素質(zhì)從而具備傳遞愛心的能力，只有能力得到提升才意味著我們能夠幫助的人也會越來越多，因此除了在日常生活中傳遞愛心以外還要努力學(xué)習(xí)以便于提升自身的能力。
在學(xué)習(xí)的道路中我們已經(jīng)明白了傳遞愛心的方式以及重要意義，因此需要盡快行動起來并號召更多的人參與到這項(xiàng)活動之中，只要每個(gè)人都能夠?qū)坌膫鬟f下去那么自然能夠讓我們的生活變得溫馨許多，這是個(gè)美好的未來也是值得我們?yōu)橹畩^斗的未來。
謝謝大家!
愛心匯聚力量演講稿600字 篇3
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
愛是純潔的，是無私的，是不朽的……愛，無處不在，有愛的地方就有歡笑，又感動的淚水。愛，會讓世界的每個(gè)角落里放射出萬丈光芒!
學(xué)校是我們的另一個(gè)家，樹立學(xué)校就是家園的思想。學(xué)校是我家，美麗靠大家!
樹枝被折斷了;潔白的墻壁被“美化”了;過道上、樓梯上、操場上都有一朵朵“花兒”作陪襯，顯得更“美”了;同學(xué)們將她們的孩子——鮮花硬生生地從母親的懷抱中搶走了，微弱的生命就這樣結(jié)束了。這一切的一切都是同學(xué)們所“賜予”的“點(diǎn)綴”。
說到那里，一段深刻的.記憶浮此刻腦海中——某節(jié)自習(xí)課，我們班的一個(gè)男生閑的無聊，就在桌子上刻刻畫畫。這難道是他在展現(xiàn)自我的才華嗎不，不是的，這是在虐殺生命!試問，他有沒有想過：如果自我是那張無私奉獻(xiàn)的桌子，而別人卻恩將仇報(bào)，你的心還會不會痛呢霎時(shí)，我的心已經(jīng)感受到那張桌子正在鄙視著他呢，心中充滿了怨恨!
沒有愛，就會遭人痛恨;相反，擁有了愛，就會使人敬仰，等于擁有了一大筆財(cái)富。愛，是無私的，藏在世界的每個(gè)角落里，當(dāng)我們把它找出來給予別人，傳遞這份愛心的時(shí)候，同時(shí)讓別人也感到溫暖!
優(yōu)美的環(huán)境是心靈的港灣、是靈感的源泉、是制勝的法寶、是塑造人的搖籃。此刻對于我們來說，優(yōu)美的環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必須條件。讓我們攜起手來，創(chuàng)造完美的家園，期望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好學(xué)校環(huán)�！靶⌒l(wèi)士”，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”!
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成完美的人間……”這句歌詞多美呀!愛，是無瑕的光芒是那么的耀眼刺目照亮了我們的未來。我們一齊來傳遞這份愛心、傳遞夢想，手牽手，心連心，讓世界處處都開滿真、善、美的鮮花。就算太陽消失了，宇宙中所有的星球都沒有光亮了，“愛的光芒”依然會把整個(gè)宇宙照亮!
愛心匯聚力量演講稿600字 篇4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好，今天我演講的題目是：時(shí)間的力量。
時(shí)間是不會停止的，時(shí)間的力量是無窮無盡的，它可以做到常人不可以做到的事。當(dāng)年愚公移山時(shí)，花了不是一兩年的時(shí)間，而是幾十年的時(shí)間��！你說，時(shí)間的力量是不是很奇妙啊！
我看到過樣一個(gè)故事，假如把一臺打字機(jī)和一只活老鼠同時(shí)關(guān)在一間密封的房間里，那么老鼠會跳到打字機(jī)鍵盤上，打印紙上就會打出文字。當(dāng)然，這時(shí)的文字排列方式一定很荒唐，不會構(gòu)成語言和文章。但是，如果這種現(xiàn)象持續(xù)100億年會怎樣呢？在這樣漫長的時(shí)間里，可能打出無窮無盡的文字，其中一部分文字排列偶然構(gòu)成了莎士比亞的詩句。這就是說，只要花費(fèi)相當(dāng)長的時(shí)間，甚至可能發(fā)生老鼠用打字機(jī)打出莎士比亞的詩句這種難以置信的事情，這就是時(shí)間的巨大力量。
時(shí)間的力量是偉大的，是巨大的，是無窮無盡的，是奇妙的，如果我們用心學(xué)習(xí)，時(shí)間就會讓你有所收獲，讓你取得好成績；如果我們每天栽種一棵小樹，那么百年之后時(shí)間會讓你的子子孫孫擁有健康的身體；如果我們每天少用一度電，那么在億年之后時(shí)間會讓地球更好的造福人類。時(shí)間的力量可以使一個(gè)罪惡的心靈洗心革面，讓我們用時(shí)間的力量創(chuàng)造美好的未來吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
愛心匯聚力量演講稿600字 篇5
“一方有難，八方支援。”在一場火災(zāi)中，無情的大火奪去了一個(gè)孩子父母的生命，吞噬了這個(gè)家庭的所有財(cái)產(chǎn)。周圍的人們紛紛獻(xiàn)出自己的愛心，來幫助這個(gè)失去家人的孩子。
好心的人紛紛圍向這里，想必那是來捐款的愛心人士。在人群外圍，有一對母女正在爭吵，母親責(zé)罵她的女兒小氣，應(yīng)該把她最寶貴的東西捐出去，而她女兒卻含著淚說：“媽媽我舍不得，我怕捐出去以后就再也要不回了!“她母親卻說：你看那個(gè)可憐的孩子，他連父母都沒了，你起碼還有媽媽啊!我們要用我們的愛心去幫助他人，女兒乖，聽話啊。”在她媽媽的勸說下，小女孩拉起媽媽的手，走到那個(gè)小男孩面前，她猶豫了一下，最后像下了某個(gè)決定，眼神堅(jiān)定了起來。她拉起了媽媽的手，把自己母親的手放到那個(gè)男孩手里，然后哭著大聲說：“我把我的媽媽捐給你!”小女孩說完后就跑開了。當(dāng)周圍的人們包括他的媽媽和那個(gè)男孩聽到小女孩的話時(shí)，全都愣住了，當(dāng)人們反應(yīng)過來時(shí)，小女孩已經(jīng)跑得沒了蹤影，她的媽媽趕緊追了過去。剛剛還是吵鬧的捐贈廣場上頓時(shí)鴉雀無聲，大家都擦著感動的淚水，紛紛再次從口袋里掏出錢來，陸續(xù)向捐款箱內(nèi)捐東西。人們此時(shí)都在想為什么一個(gè)小女孩能把一生中最寶貴的東西捐出去，而我們這些大人卻連一個(gè)小女孩都不如?當(dāng)人們懂了其中的道理時(shí)，都感動得不禁落淚。這就是愛的力量啊!
人間處處有真情，在這場捐贈活動中，小女孩體現(xiàn)出的正是愛，她能把自己最寶貴的東西，也就是她至親至愛的母親。這份愛心是什么都比不了的，只是她純真的心靈還不理解捐贈母親的含義，有時(shí)捐贈不一定會失去，有時(shí)是與別人共同分享這份愛。