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語(yǔ)文課小演講稿

發(fā)布時(shí)間:2022-09-24

語(yǔ)文課小演講稿(精選20篇)

語(yǔ)文課小演講稿 篇1

  并不是因?yàn)槭虑殡y我們不敢做,而是因?yàn)槲覀儾桓易鍪虑椴烹y的。

  1965年,一位韓國(guó)學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。在喝下午茶的時(shí)候,他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽(tīng)一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,某一些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權(quán)威和一些創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)神話的人,這些人幽默風(fēng)趣,舉重若輕,把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時(shí)間長(zhǎng)了,他發(fā)現(xiàn),在國(guó)內(nèi)時(shí),他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退,普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了,也就是說(shuō),他們?cè)谟米约旱某晒?jīng)歷嚇唬那些還沒(méi)有取得成功的人。

  作為心理系的學(xué)生,他認(rèn)為很有必要對(duì)韓國(guó)成功人士的心態(tài)加以研究。1970年,他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文,提交給現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)心理學(xué)的創(chuàng)始人威爾

  布雷登教授。布雷登教授讀后,大為驚喜,他認(rèn)為這是個(gè)新發(fā)現(xiàn),這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在,但此前還沒(méi)有一個(gè)人大膽地提出來(lái)并加以研究。驚喜之余,他寫(xiě)信給他的劍橋校友——當(dāng)時(shí)正坐在韓國(guó)政壇第一把交椅上的人——樸正熙。他在信中說(shuō),“我不敢說(shuō)這部著作對(duì)你有多大的幫助,但我敢肯定它比你的任何一個(gè)政令都能產(chǎn)生震動(dòng)。”

  后來(lái)這本書(shū)果然伴隨著韓國(guó)的經(jīng)濟(jì)起飛了。這本書(shū)鼓舞了許多人,因?yàn)樗麄儚囊粋(gè)新的角度告訴人們,成功與“勞其筋骨,餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁,錐刺股”沒(méi)有必然的聯(lián)系。只要你對(duì)某一事業(yè)感興趣,長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去就會(huì)成功,因?yàn)樯系圪x予你的時(shí)間和智慧夠你圓滿做完一件事情。后來(lái),這位青年也獲得了成功,他成了韓國(guó)泛業(yè)汽車(chē)公司的總裁。

  溫馨提示:人世中的許多事,只要想做,都能做到,該克服的困難,也都能克服,用不著什么鋼鐵般的意志,更用不著什么技巧或謀略。只要一個(gè)人還在樸實(shí)而饒有興趣地生活著,他終究會(huì)發(fā)現(xiàn),造物主對(duì)世事的安排,都是水到渠成的。

語(yǔ)文課小演講稿 篇2

  我是個(gè)山里娃。

  山里娃和城里娃不一樣。城里娃只管埋頭讀書(shū),吃喝有家長(zhǎng)伺候。山里娃沒(méi)那福氣,除了讀書(shū)還得幫家長(zhǎng)干農(nóng)活。

  山里娃和城里娃也有一樣的地方,那就是不管是山里娃還是城里娃,大家總有一種期待。

  城里娃的期待很單純——考上一所理想的大學(xué)。

  山里娃的期待也很單純——走出大山,變成個(gè)城里娃。

  為了實(shí)現(xiàn)自己美好的期待,城里娃在孜孜不倦地努力——讀書(shū),讀書(shū),除了讀書(shū)還是讀書(shū)。

  較之城里娃,為了實(shí)現(xiàn)自己美好的期待,山里娃要付出兩倍的努力,因?yàn)橐叱龃笊剑兂蓚(gè)城里娃,先要考上一所理想的大學(xué)。

  很小的時(shí)候,這個(gè)期待就開(kāi)始在我心里醞釀、發(fā)酵。

  往事越“十”年,“牧童”揮鞭。那時(shí)一放學(xué),我總是“外甥打燈籠——照(舅)舊”,揮著鞭兒,牽著繩兒,吆著牛兒,上山去了。

  放牛的時(shí)候,牛和我都很繁忙。牛忙著吃草,我忙著讀書(shū)。牛吃草,一副躊躇滿志的樣子;我讀書(shū),一副志在必得的架勢(shì)。牛吃著草,不時(shí)東張西望,哞哞地叫幾聲,像在告訴它的小主人:別管我,你只管安心讀書(shū),我不會(huì)走遠(yuǎn),我就在你身邊。善解人意的牛,解除了我的后顧之憂。我忘情地讀書(shū),讀語(yǔ)文,讀英語(yǔ),讀那些拗口的定義、定理……瑯瑯的讀書(shū)聲,和著滿耳的天籟之音——風(fēng)聲、流泉、鳥(niǎo)鳴,在綠意盎然的山坡上回蕩。

  就在這平淡的牧童生活中,我幼小的心靈一天天地騷動(dòng)起來(lái):這樣的生活,我是多么不甘心啊!我不甘心就這樣在大山里放一輩子牛,更不甘心重走父輩的路。我要走出大山,到山外的世界闖蕩,使自己變成個(gè)城里娃!

  可是,山外的世界,是說(shuō)去就去的嗎?當(dāng)年,白居易初到長(zhǎng)安,詩(shī)壇泰斗顧況訓(xùn)導(dǎo)他說(shuō):“長(zhǎng)安米貴,居大不易。”但是,白居易憑著出類(lèi)拔萃的才情,很快在繁華的長(zhǎng)安站穩(wěn)了腳跟,名噪京城。是啊,走出大山,得有真本事才行。

  于是,懷著這種期待,面對(duì)堆積如山的學(xué)習(xí)資料,我不再犯愁了,書(shū)海沖浪,不是一種富有情趣的生活嗎?聽(tīng)到老師嚴(yán)厲的批評(píng),我不再抱怨了,逆耳忠言,不是校正航向的羅盤(pán)嗎?面對(duì)考試的失利,我不再沮喪了,一次挫折,不是通往成功的一塊基石嗎?

  就這樣,我腳踏實(shí)地往前走,我心中的期待不僅越來(lái)越清晰,而且離我越來(lái)越近了。

  城里娃,你們等著吧,總有一天,我會(huì)和你們一樣,成為一個(gè)名副其實(shí)的城里娃。

  山外的世界,你等著吧,總有一天,我會(huì)向你走來(lái),走進(jìn)你的懷抱,融入你的血脈。

  因?yàn)椋傆幸环N期待,會(huì)賦予你無(wú)限的生活激情;總有一種期待,會(huì)讓你在坎坷遍地的路上義無(wú)反顧;總有一種期待,會(huì)讓你穿越重重迷霧,找到屬于自己的人生坐標(biāo)。

語(yǔ)文課小演講稿 篇3

  大學(xué)是所有年輕學(xué)子追逐的夢(mèng)想。當(dāng)考上大學(xué)的時(shí)候,就是我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的一刻。對(duì)于大學(xué)生活,我無(wú)比憧憬我想,大學(xué)首先應(yīng)該是可以自由地進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的地方。學(xué)術(shù)精湛的教授、專(zhuān)家以及樂(lè)于學(xué)習(xí)、熱衷鉆研的學(xué)生們快樂(lè)地生活在自由的學(xué)術(shù)殿堂。那里充斥著濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和最高新的學(xué)術(shù)思想,那里沒(méi)有高低貴賤等級(jí)之分,有的是平等的交流和不同觀點(diǎn)的碰撞和融匯。學(xué)校內(nèi)定期舉辦一些學(xué)術(shù)論壇以及論會(huì)等,盡量使同學(xué)們的思維保持在不斷的思考、發(fā)掘和永無(wú)止境的探索之中,經(jīng)過(guò)重重的難關(guān),最終踏進(jìn)金碧輝煌、充滿希望的學(xué)術(shù)城堡。

  大學(xué)生活應(yīng)該是一個(gè)多元化的人生舞臺(tái)。在美麗絢爛的舞臺(tái)上,同學(xué)們盡情地展現(xiàn)自己,揮灑著洋溢的青春。大學(xué)里各種各樣的社團(tuán)為同學(xué)們張揚(yáng)個(gè)性、展現(xiàn)自我準(zhǔn)備了充足的條件。在那里,同學(xué)們可以發(fā)揮自身的特長(zhǎng),也可以鍛煉人際交往能力。同時(shí),社團(tuán)的自我管理和自主教育精神,也會(huì)在一定程度上促進(jìn)團(tuán)隊(duì)理念和團(tuán)結(jié)精神的養(yǎng)成,少當(dāng)下獨(dú)生子女們慣有的自私自利等不良行為的滋長(zhǎng)。另外我們還可以在校內(nèi)外通過(guò)打工來(lái)磨煉自己待人處世的態(tài)度,訓(xùn)練自己面對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)。這些對(duì)我們的未來(lái)都有極大的益處,是我所向往的大學(xué)生活。

  大學(xué)正如一幅色彩斑斕的圖畫(huà)緩緩地展開(kāi),未來(lái)正在遠(yuǎn)方熱烈地向我們召喚,為了早日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們努力吧!

語(yǔ)文課小演講稿 篇4

  漫步在幽靜的院落里,夏日的清風(fēng)徐徐從耳際拂過(guò),碧綠的瓜葉也隨之輕輕跳躍,隱約露出身下肥嫩水靈的黃瓜。突然間,我驚詫于如此肥碩的瓜果,何以懸于如此纖弱的藤蔓之上,還這樣茁壯地成長(zhǎng)?走過(guò)了,我看到了盤(pán)結(jié)在瓜身上的堅(jiān)韌的青藤,還有瓜身上一道道的被青藤勒出的傷痕。在感嘆瓜果如此虧待自己的同時(shí),惻隱之心油然而生。我伸手一根根地?fù)荛_(kāi)青藤,當(dāng)最后一根青藤離開(kāi)瓜身時(shí),我聽(tīng)到的卻是瓜墜入土中的一聲悶響。我愣住了:原以為青藤是瓜們成長(zhǎng)的束縛,卻不知它原來(lái)是生命的支柱;原以為那是瓜們無(wú)知的自虐,卻不料那才是對(duì)自己的善待。

  常常會(huì)反感于生活中的種種規(guī)矩、原則,以為它們是追求自由的桎梏,是扼殺創(chuàng)造力的元兇。然而,離開(kāi)它們,生活真是那么美好嗎?恐怕不盡然。果真如此,我們很容易從放松滑向放縱,最初的欣喜將會(huì)被隨歲月而漸次累積的茫然所取代。徘徊于人生岔路口時(shí),我們?nèi)匀幌M一卦?jīng)的那些規(guī)矩和原則。如果不顧那些規(guī)矩和原則,扭曲自己的人生,就不是對(duì)自己的善待。

  瓜果尚且知道為了成長(zhǎng)寧愿被青藤勒住,那我們這些自命有超群智慧的人類(lèi)又該如何呢?我想,善待自己不是簡(jiǎn)單地拋卻原則,而應(yīng)適當(dāng)?shù)貓?jiān)持原則,尋找一些能有助于自身成長(zhǎng)的"青藤"。這些"青藤"能讓我們?cè)诿媾R種種不良誘惑時(shí),及時(shí)地懸崖勒馬;能讓我們?cè)陲L(fēng)雨飄搖中,堅(jiān)定自己的理想信念;能讓我們?cè)诿H粺o(wú)措時(shí),仍然擁有強(qiáng)大的精神支柱……這些"青藤",可以是你的處世原則,可以是你生活中的道德準(zhǔn)則,可以是你不懈追求的理想……

  當(dāng)然,被"青藤"勒住,難免會(huì)不舒服,不自在,有時(shí)甚至?xí)械絺,?huì)留下永不磨滅的傷痕。但為了成長(zhǎng),付出這些代價(jià)又何妨呢?畢竟善待自己不是追求一時(shí)的輕松,而是為了得到永遠(yuǎn)的快樂(lè)。

  我走向瓜藤邊。從松軟的泥土中拾起那依舊水靈卻失去生命光澤的黃瓜,不覺(jué)間竟有些為自己的頓悟而欣喜。?

  善待自己,就讓自己勒著青藤成長(zhǎng)。那道道被勒出的傷痕決不是你晦暗的痛苦記錄,而是你光輝的青春舞步。

語(yǔ)文課小演講稿 篇5

  暖風(fēng)似一柱熏香,熏得我迷糊糊的,夢(mèng)想的力量此時(shí)此刻早已化為烏有。

  “不就是一次小考的失敗嗎?他們何至于此!”趁別人午休的當(dāng)兒,我獨(dú)身一人前往教室,本以為中午那靜謐的無(wú)人世界可以成為我盡情釋?xiě)训牡胤?hellip;…

  “唯一純白的茉莉花,盛開(kāi)在琥珀色月牙,就算失去所有,我也不曾害怕……穿越過(guò)風(fēng)沙,劃破了手掌,堅(jiān)定著希望去闖……”

  “誰(shuí)在教室?難道是她?”

  推開(kāi)教室的門(mén),她竟沒(méi)有察覺(jué),兩只小手搭在窗臺(tái)上,正面對(duì)著教室后那片希望的田野歌唱。

  “唱的真好!”

  見(jiàn)有人說(shuō)話,她雙手捂著臉,使勁的抹了一下,轉(zhuǎn)過(guò)身。

  “你哭了?”

  “沒(méi)有啊!,只是唱的太投入,有點(diǎn)抑制不住!”

  “喜歡張韶涵的這首《夢(mèng)里花》嗎?”

  我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “這是一首勵(lì)志歌曲,希望也能帶給你力量。”之后,她沒(méi)再說(shuō)話,又很自然的唱起了這首《夢(mèng)里花》:“……就算失去所有,我也不曾害怕……穿越過(guò)風(fēng)沙,劃破了手掌,堅(jiān)定著希望去闖……”

  從那以后,教室,宿舍,食堂,運(yùn)動(dòng)場(chǎng),林蔭道……我們倆總是如影隨形,伴隨我們的一直就是這首讓人夢(mèng)想在瞬間便能復(fù)活的《夢(mèng)里花》。

  美好的時(shí)光很容易打發(fā),眨眼間,已到了暑假。雖是暑假,但總感覺(jué)無(wú)聊。才幾天,我便想她了,雖然打開(kāi)電腦便可以欣賞張韶涵原汁原味的演唱,但我總覺(jué)得不如她唱的好。我于是撥通了她電話,可無(wú)人接聽(tīng),連續(xù)幾天,都是如此。

  “怎么回事呢?”我開(kāi)始后悔當(dāng)初沒(méi)追問(wèn)出她家的住址。

  好不容易熬到了開(kāi)學(xué),沒(méi)想到她竟沒(méi)來(lái)報(bào)到。

  “這個(gè)人究竟能哪去了呢?好端端的一個(gè)大活人,總不至于人間蒸發(fā)了吧!”以后的一段時(shí)間,我就跟丟了魂似的。有好幾次,還因?yàn)槟鞘住秹?mèng)里花》被老師課堂上點(diǎn)了名。盡管如此,那首《夢(mèng)里花》仍然似天籟之音,隨風(fēng)而來(lái),不絕于耳……

  我開(kāi)始“恨”她,“恨”她一點(diǎn)也沒(méi)有考慮我這個(gè)朋友的感受:“算了吧,之前的相識(shí)相知就當(dāng)是南柯一夢(mèng);她呢,就當(dāng)是我的夢(mèng)里花吧!”

  ……

  “麗麗,你的電話——”

  “我的電話?‘喂,你好——’”

  那頭,啜泣的聲音。

  “喂,你是——”

  “我是,……你的‘夢(mèng)里花’……”

  “夢(mèng)里花?……”腦袋瞬間空白,淚水早已大滴大滴落下……

  “對(duì)不起,麗!真的對(duì)不起……其實(shí),暑假開(kāi)始,我就離開(kāi)了你那個(gè)城市,我想告訴你,但我不知道如何向你開(kāi)口,我害怕在你面前哭,害怕離不開(kāi),害怕……”

  “不好好的嗎?為什么突然要走?”我實(shí)在無(wú)法接受這個(gè)事實(shí),我想問(wèn)個(gè)清楚。

  “媽媽——媽媽改嫁——……我不能不走……”電話那頭,她嚎啕大哭。

  ……

  “改嫁?”我驚訝得一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。半晌,我才回過(guò)神來(lái),小心翼翼的,不敢提高半點(diǎn)音調(diào)。“那你現(xiàn)在——還好嗎?”

  “不是太習(xí)慣,都是生人。我好想你,好想那里的同學(xué)和老師!”

  ……

  “對(duì)不起,麗!有件事我得想你道歉。之前你每每問(wèn)起我家地址,我總支支吾吾,岔開(kāi)話題。其實(shí)我很想告訴你,也很想帶你去我家玩,但我怕你問(wèn)起我的爸爸,怕媽媽在你面前痛哭,更怕自己無(wú)法安慰媽媽……”

  真沒(méi)想到,齊耳的短發(fā),甜甜的笑靨,如此瘦弱的夢(mèng)里花,竟然要承受如此難堪的重負(fù)。

  “別怕,夢(mèng)里花!你還記得嗎?”電話的這頭,我輕輕的哼起了《夢(mèng)里花》,“……就算失去所有,我也不曾害怕……”

  唱著,唱著,電話的那頭,她也跟著和了起來(lái):“……穿越過(guò)風(fēng)沙,劃破了手掌,堅(jiān)定著希望去闖……”

  ……

  “謝謝你,麗!有你,我今后不會(huì)再哭……”看得出,夢(mèng)里花有些激動(dòng)。

  掛了電話,回到自己的房間,躺到床上,與夢(mèng)里花相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我的腦海里歷歷呈現(xiàn)。在這秋老虎肆虐的季節(jié),雖是午休時(shí)間,但我卻沒(méi)有絲毫困意,因?yàn)榇藭r(shí)此刻,在那個(gè)遙遠(yuǎn)的城市,一股夢(mèng)想的力量已在夢(mèng)里花的心里悄然復(fù)活……

語(yǔ)文課小演講稿 篇6

  依稀記得你沾染那純凈朝露的藍(lán),肆無(wú)忌憚地綻放在微風(fēng)中,愜意地掙脫凋零的束縛,尋覓記憶中那美麗的邂逅。我想,是協(xié)調(diào)賦予了這幅畫(huà)獨(dú)特的美。

  在那璀璨奪目的清漪映襯下,近距離觸摸我期待已久的心愿——享受海灣的溫馨。細(xì)細(xì)品味風(fēng)的清新怡然,靜靜揣摩陽(yáng)光的甜蜜滋味,體驗(yàn)時(shí)間饋贈(zèng)的澎湃。

  寬厚的寄托

  在我的印象中,每每看到日暮時(shí)分,那與天際緊緊貼近在一起,難舍難分的一抹如綢緞般絢麗異常的大海輪廓依稀可見(jiàn),覆蓋在絕倫美妙的晚霞襯托下,伴隨著銀光如鱗片般泛起,總是感覺(jué)有種悲慟的力量在冥冥之中牽動(dòng)著我內(nèi)心最敏感的部分;而如今,我身臨其境,重溫那刻足以讓人發(fā)自肺腑的感慨,此刻內(nèi)心所有無(wú)法發(fā)泄的苦悶與失落隨著大海潮起潮落而沖淡了那銘刻在我心頭的記憶。

  瞬間的洗禮

  我踏上沙灘,擺了個(gè)寂寞的姿勢(shì),瞭望大海。思緒在同伴的歡笑嬉戲中被延伸到遠(yuǎn)方,悄然無(wú)聲地降落在那時(shí)而翻滾時(shí)而平靜的海面上。風(fēng)在呼嘯,浪在撞擊,而我在不經(jīng)意間卻發(fā)現(xiàn)在這尋常的景致里,“美”的真正定義——瞬間。在這轉(zhuǎn)瞬即逝的畫(huà)面中,我注視著那些泥沙安靜地被埋葬在堅(jiān)固的堤壩之上,任憑大海無(wú)情地主宰,卻迷失了自己的方向。遙想,在大海寬厚胸襟的背后,那些如渺小沙粒般始終在漂泊的人,終究無(wú)法找尋到屬于自己的歸宿,或許,他們會(huì)選擇在無(wú)可依傍的時(shí)候,不知不覺(jué)地感受生命坎坷洗禮之后的沉靜與平和,從而振作起始終不渝的信念與沖擊真正意義上的目標(biāo)。

  遺失的美麗

  我用力呼吸,張開(kāi)我最純真的懷抱,親近大海。歲月斑駁的陰影無(wú)時(shí)無(wú)刻遮擋著陽(yáng)光的照曬,將這平明如鑒的大海,映襯出幾縷細(xì)紋。我感覺(jué)神清氣爽,卻又心有余而力不足,多么渴望能永遠(yuǎn)留住此時(shí)此刻金碧輝煌的海景,哪怕時(shí)間逝去的再匆忙。但這是不可企及的神話,逝去的再也無(wú)法挽回,珍惜現(xiàn)在才可能彌補(bǔ)失去的過(guò)錯(cuò)。大海漸漸退潮了,仿佛在述說(shuō)著:萬(wàn)物雖然凋零,卻是為了又一輪的興榮而流寫(xiě)千里。遺失的印象鑄就永恒的完美。

  亙古的追求

  依戀不舍的心情讓我與大海做了近距離的留念,將青春蓬勃的朝氣永久珍藏在相冊(cè)中,細(xì)細(xì)咀嚼。瞭望著每一個(gè)可能企及的角落,追尋神秘愛(ài)琴海的囑托,古希臘遙遠(yuǎn)的圣火將夕陽(yáng)的余輝灑遍每一個(gè)值得依靠的溫馨港灣。

  感受大海那炙熱的心在跳動(dòng),容納著一顆寬厚的胸襟,寄托著一切心靈的傾訴,詮釋著一種缺失的美感。他時(shí)刻成為我學(xué)習(xí)生活中不可或缺的精神支柱,引領(lǐng)著我永不放棄攀登新的高度,折射出的是這樣一個(gè)啟迪:生活不能回避現(xiàn)實(shí)的殘酷,未來(lái)的每一步無(wú)疑由自己主宰。

語(yǔ)文課小演講稿 篇7

  尊敬的各位老師、領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  今天我要演講的主題是《走復(fù)興路,圓中國(guó)夢(mèng)》

  走復(fù)興路,什么是復(fù)興呢?我們可以由此上溯到公元620xx年,回到唐朝。那時(shí)唐朝剛剛建立,經(jīng)濟(jì)蕭條,統(tǒng)治者勵(lì)精圖治,踐行改革,使唐朝國(guó)力逐步加強(qiáng),歷史的車(chē)輪繼續(xù)緩緩前進(jìn),來(lái)到了公元731年,這時(shí),唐玄宗繼位,改年號(hào)為開(kāi)元,注重地方吏治,使唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期。我們所說(shuō)的復(fù)興便是回唐朝時(shí)的繁榮局面。

  到清末,中國(guó)進(jìn)入了被奴役、被侵略的屈辱歷史。就在這時(shí),中國(guó)共產(chǎn)黨應(yīng)運(yùn)而生,它代表了人民的利益,一切從人民利益出發(fā),帶領(lǐng)全國(guó)人民抗擊侵略,建造了如今的中華人民共和國(guó)。

  建國(guó)之后,中國(guó)共產(chǎn)黨不放棄探索,在一片黑暗中摸索前進(jìn),前進(jìn)的道路是曲折而又艱辛的,但中國(guó)共產(chǎn)黨永不放棄,從人民利益出發(fā),堅(jiān)持改革開(kāi)放和建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義,從十三大《沿著有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路前進(jìn)》到《堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色的社會(huì)主義道路前進(jìn),為全面建成小康社會(huì)奮斗》,都體現(xiàn)了中國(guó)對(duì)建設(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義的信心與努力。

  接下來(lái)我再說(shuō)說(shuō)什么是中國(guó)夢(mèng)?

  在賣(mài)火柴的小女孩的眼里,夢(mèng)想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂,在鄧亞萍的眼里,夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍睿灰憧吓,就一定能夠成?在“雜交水稻之父”袁隆平的眼里,夢(mèng)想是“雜交水稻的莖桿像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串……

  而在新時(shí)期的建設(shè)中,中國(guó)有著五顏六色的夢(mèng)。

  中國(guó)有一個(gè)和平夢(mèng),一個(gè)綠色的夢(mèng),鴿子擷橄欖枝是和平的象征,近代以來(lái),戰(zhàn)爭(zhēng)使中國(guó)人民受盡了磨難,中國(guó)人民渴望和平,這是一種向往,一種追求,通過(guò)人們的不斷努力,今天終于實(shí)現(xiàn)了。

  中國(guó)有一個(gè)航天夢(mèng),一個(gè)藍(lán)色的夢(mèng),藍(lán)色代表浩瀚的宇宙。20xx年6月11日,隨著神十的成功發(fā)射,全世界的炎黃子孫都?xì)g呼雀躍,由于人們的努力,這個(gè)藍(lán)色的夢(mèng)終于實(shí)現(xiàn)了。

  中國(guó)有一個(gè)奧運(yùn)夢(mèng),一個(gè)紅色的夢(mèng),紅色代表熊熊燃燒的奧運(yùn)圣火,當(dāng)中國(guó)的五星紅旗在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)升起的那個(gè)時(shí)刻,這個(gè)紅色的夢(mèng)想,終于實(shí)現(xiàn)了。

  中國(guó)還有一個(gè)復(fù)興夢(mèng),一個(gè)未知的夢(mèng),一個(gè)需要我們努力的夢(mèng)。一個(gè)需要我們十三億人民的心緊密相連的夢(mèng),通過(guò)我們的努力,這個(gè)夢(mèng)就一定能實(shí)現(xiàn)!

  來(lái)吧!讓我們牽起手,共同努力,共同奮斗,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!

  我的演講完了,謝謝大家!

語(yǔ)文課小演講稿 篇8

  花已凋謝,昔日秋的色彩已經(jīng)成為記憶;夏的炎熱已經(jīng)冷凍;春的燦爛淪為過(guò)去。昔日多少繽紛,過(guò)眼云煙,都已隨風(fēng)而去。只有這凄凄歲暮風(fēng),翳翳經(jīng)日雪中看到過(guò)的景無(wú)法忘記。

  喜歡櫻花,卻未曾見(jiàn)過(guò),可朦朧中的印記卻只有它。小時(shí)侯在電視見(jiàn)過(guò)日本富士山下的櫻花開(kāi),只知好看,不忘記。大了想找櫻花來(lái)種,卻被告知這有如水中月,霧中花,只可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。就這樣讓它飛走嗎?忘卻它嗎?也許這樣是一種釋放。但我不想,這有如我的夢(mèng)想,從小就有,對(duì)于大人們來(lái)說(shuō),這跟本不可能實(shí)現(xiàn)的,可你會(huì)放棄嗎?,櫻花花開(kāi)時(shí)絢麗無(wú)比,但花期很短暫。在日本有一民諺說(shuō):“櫻花7日”。給人展示了自己的所有美麗之后很快便凋謝了。人生也一樣的,短暫了,為何不讓它輝煌呢?

  櫻花季節(jié)只有短短的幾天。櫻花花瓣美麗純潔,層層花瓣就像一個(gè)個(gè)夾心小面包。在花瓣中間,花蕊像一朵朵太陽(yáng)花,迎風(fēng)招展,婀娜多姿;ò赀吘壥且蝗盒↑c(diǎn)圍在一起,顯得豐富愉快。我無(wú)法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的色彩,說(shuō)它像翡翠吧,它又那么玉琢冰雕;說(shuō)它像寶玉吧,它又顯得那么柔嫩而富有彈性。薄如紙的花瓣,好像輕輕一捏,就能釋放出充足的水分;ò甑幕ㄈ锛s有一寸長(zhǎng),好像一朵燦爛的太陽(yáng)花迎風(fēng)招展,似乎在顯示它的婀娜多姿?伤鼌s用一年的努力才有的。一年只為這短短的幾天!為什么它的美是那樣的震撼心靈,而它的生命卻又是那么的短暫?

  我們寒窗10幾年,為的不也是我們的將來(lái)做準(zhǔn)備嗎?曾經(jīng)的花開(kāi)花落,過(guò)往的一切讓我悲傷過(guò),也讓我快樂(lè)過(guò),可往事以過(guò),只能保存為記憶,先塵封起來(lái),待到暮年時(shí)來(lái)回味,我相信一切都是美好的。將來(lái)的一切將由我去創(chuàng)造,我相信我的天空不會(huì)是陰天。我知道,我的季節(jié)不會(huì)像櫻花那般燦爛,可我還是會(huì)去為我那空白的天空畫(huà)幾些色彩的。

  夢(mèng)想隨著櫻花的紛飛飄向無(wú)止盡天空。天空很廣闊,我的夢(mèng)想在這天空下顯得很渺小,有如一葉櫻花從樹(shù)上飄下,隨風(fēng)飄。一直一直下去。一葉櫻花紛飛看不出什么浪漫美麗,可當(dāng)萬(wàn)葉櫻花當(dāng)空舞時(shí),萬(wàn)物皆以為靜。我的夢(mèng)想有如這櫻花紛飛,雖不知道哪是著處,但不到落處是不會(huì)停止飛翔的。我的夢(mèng)想有如一顆小種子,在它還沒(méi)發(fā)芽和成長(zhǎng)前,什么都看不出特別。我會(huì)耐心,辛勤地去撫養(yǎng)它,讓它茁壯成長(zhǎng)。等它成為大樹(shù)就可以給別人乘涼了。

  櫻花,短暫的美麗,卻在我心底演繹了永恒……一直相信只有櫻花那短暫的美會(huì)永恒著~留存在我心底……

語(yǔ)文課小演講稿 篇9

  感動(dòng)的心藏在槐樹(shù)下

  氤氳的夜色浸染著紫色的窗枝,夢(mèng)里似乎又闖到槐花淡淡的幽香似一道澄清的柔波……

  月下。小路。老槐樹(shù)……

  又是一個(gè)有月的晚上,風(fēng)漸起漸落,吹亂了人們的頭發(fā),吹亂了人們的思緒,只有那顆心顯得格外溫暖。

  槐樹(shù)在小路的盡頭,樹(shù)下有間餛飩店,攤主是一位慈祥的老伯,六一的樣子。雖然在小路盡頭,但生意格外好,?托驴筒粩。

  晚自習(xí)回家的學(xué)生三五成群,騎過(guò)大路,在三岔路口分散。我獨(dú)自騎在路上,黑暗襲來(lái),寒冷襲來(lái),我便哼著歌為自己壯膽,但無(wú)名的落寞還是爬上了新月,高掛在心頭。

  好不容易挨到了槐樹(shù)下,下車(chē)緩解壓抑。正值老伯收攤,今天忙到這兒才剛歇下。老伯這才看到我,帶著微笑向我招呼“小姑娘,吃餛飩嗎?我搖搖頭。他又接著說(shuō)”晚自習(xí)剛下課,餓了吧,來(lái)爺爺這,爺爺今天請(qǐng)你吃。“我高興地坐下了。

  這老伯我聽(tīng)說(shuō)過(guò),老伴早已過(guò)世,每月除政府的補(bǔ)貼外,生活僅靠這家店維持,生活的擔(dān)子壓得他好累。但當(dāng)乞丐乞討之時(shí),他會(huì)端上一碗熱汽騰騰的餛飩;放學(xué)晚歸的學(xué)生,小巷無(wú)燈,總也能感受到微弱燈光下的愛(ài)。感動(dòng)的心緒不只一次涌動(dòng)......

  月下,槐樹(shù)與老人構(gòu)成了一幅和諧的深秋晚景圖,吃完餛飩,卸下扔下畏懼,帶上感動(dòng),帶上愛(ài)繼續(xù)后面的征程。

  路上,寒冷黑暗無(wú)影無(wú)蹤,反而多了一份賞月的欣喜。今夜月如豆芽,調(diào)皮地?fù)芘,湖水閃著葬在{鄭金色梧桐演繹著自己的童話……

  老伯忙碌的身影在月下顯得格外修長(zhǎng),那份感動(dòng)承載著我的心隱藏在槐樹(shù)下,伴著我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)黑暗無(wú)月的夜晚…·

  坐在窗前,翻開(kāi)日記本,用心為墨,感動(dòng)為筆,記下那一個(gè)有月有槐香的夜,好靜好醇……

語(yǔ)文課小演講稿 篇10

  親愛(ài)的同學(xué)、老師們,大家好,我演講的題目是:環(huán)保,從我做起。

  環(huán)保、低碳生活,這兩個(gè)詞現(xiàn)在已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)可了。這是因?yàn)槿藗凅w會(huì)到了不環(huán)保的危害性,原來(lái)潺潺細(xì)流的小溪現(xiàn)在已經(jīng)干涸,并被人類(lèi)丟棄垃圾污染,曾經(jīng)茂密的大森林被人們砍伐,現(xiàn)在已經(jīng)所剩無(wú)幾…。。原來(lái),人們將垃圾都投到河中,以求方便,但是,再給人們帶來(lái)方便的同時(shí),也污染了我們賴(lài)以生存的地球。廣闊茂密的大森林,也被人類(lèi)砍伐得了了無(wú)幾。那些樹(shù)木已被人們制作加工成了一次性筷子,節(jié)日賀卡……還有,如果每一位有車(chē)朋友一星期能減少一至兩次的不必要開(kāi)車(chē)出行;用汽車(chē)接送的同學(xué),改乘公交車(chē)或騎自行車(chē)的話,就能讓低碳生活真正成為現(xiàn)實(shí),我們也就會(huì)擁有更多的藍(lán)天……

  只要我們每一位北京市民都能夠從身邊的環(huán)保小事做起,美麗的藍(lán)天、白云和綠草就會(huì)在北京安家,涓涓細(xì)流可以匯成滔滔江海,片片綠葉能夠造成茂密的森林。

  我們的地球是最美麗的,可是我們不能讓地球毀在我們的手中,這樣的話,我們的后代只會(huì)說(shuō)我們目光短淺,沒(méi)有給他們留下一個(gè)美麗的地球,這才是我們以后痛心的事情,我們的后代還要繼續(xù)生活在地球上,可是我們給他們留下的是什么呢?是很難被我們就回的地球生態(tài)環(huán)境。以后的地球是什么樣,我不知道,但我現(xiàn)在向大家強(qiáng)烈呼吁:“保護(hù)環(huán)境,從我做起,保護(hù)環(huán)境刻不容緩。”正所謂:拾起一片垃圾,留下一方潔凈。讓我們共同來(lái)保護(hù)自己的家園吧!

  謝謝大家!

語(yǔ)文課小演講稿 篇11

  聳立的樓群和大廈,川流不息的奔馳和寶馬,忙碌的道和行人,充滿灰塵的天空和陽(yáng)光……

  都市人走在高高的天橋上,忙碌地趕往工作地點(diǎn)。每天都是如此,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),生活似乎就應(yīng)該像這樣,無(wú)論走到哪里,他們忙碌的身影似乎都對(duì)周?chē)囊磺胁恍家活,但是他們不知道也并不想知道在高高的天橋下面是些什么人:那是一些卷著鋪蓋的民工……

  那些從四面八方的窮鄉(xiāng)村到這個(gè)城市尋求一份苦力活的民工,每天都會(huì)不約而同地聚集到天橋下面。勞累了一天的他們,總會(huì)在這里鋪一張席子,睡一個(gè)晚上,似乎這里才是他們的安居之所,這里才是他們的世界。是的,在這個(gè)無(wú)親無(wú)故的城市,他們是貧苦的勞動(dòng)人。他們沒(méi)錢(qián),但是他們卻在用自己結(jié)實(shí)的身軀努力去掙錢(qián)。為了擺脫貧窮,為了家里年邁的母親和還在讀書(shū)的孩子,也為了等待好日子的到來(lái),等待可愛(ài)的陽(yáng)光能夠照射到他們貧困的角落里來(lái)。

  是的,他們一直在等待。建筑工地上,熾熱的陽(yáng)光下,黝黑的肩膀上,他們扛著一袋袋曬的滾燙的水泥快速地搬運(yùn)著。對(duì)于那些高級(jí)白領(lǐng)的豐厚的待遇和優(yōu)越的生活,他們沒(méi)有奢望過(guò),他們也不知道那到底是一種怎樣的生活。但他們僅僅是在等待他們心中的理想。為了這個(gè)理想的實(shí)現(xiàn),他們又不僅僅是在等待,他們還在拼搏,在用他們勞累的肩膀努力地創(chuàng)造生活的機(jī)會(huì)。

  年初時(shí),CCTV-1曾經(jīng)播放了《民工》這部電視劇?戳艘院,我感慨良久。劇片生動(dòng)地再現(xiàn)了民工生活的艱難。雖然他們世代都在外打工卻沒(méi)有轉(zhuǎn)變生活狀況,但他們依然保持著那份向往,那份等待。他們并不同于“養(yǎng)羊,娶媳婦,生孩子,再養(yǎng)羊”的牧羊人,他們并不安于現(xiàn)狀,他們是在努力拼搏中等待陽(yáng)關(guān)普照。

  曾經(jīng)見(jiàn)到過(guò)一些在外打工的民工,也聽(tīng)到過(guò)關(guān)于民工的一些故事,知道他們?cè)诔鞘兄惺冀K受著冷漠的眼神和歧視。但每年的打工潮開(kāi)始時(shí),他們?nèi)匀槐称鸪林氐陌ぬど掀D難的旅途。他們并不抱怨社會(huì)的不公,而是始終對(duì)未來(lái)抱有希望,那是一份多么可愛(ài),多么令人敬佩的執(zhí)著的等待啊!

  農(nóng)民工,上帝沒(méi)有給他們與生俱來(lái)的財(cái)富,但卻不能阻止他們對(duì)幸福的向往,對(duì)陽(yáng)光的等待。為民工們心中那份執(zhí)著的等待,我敬佩他們,永遠(yuǎn)贊揚(yáng)他們!

語(yǔ)文課小演講稿 篇12

  不知不覺(jué),二月已經(jīng)走過(guò)多半,那天翻去一頁(yè)日歷,兩個(gè)濕漉漉的漢字顯露出來(lái)——雨水,這兩個(gè)字真夠形象,渾身上下掛滿了水珠。

  雨水,二十四節(jié)氣中的第二個(gè),立春雖然過(guò)了,好像還沒(méi)有與冬天劃清界線,常常讓人感到揮之不去的寒意。而雨水一到,就覺(jué)得那風(fēng)軟了許多,不再硬生生地刺臉,也不再直通通地往懷里鉆了。若抬頭看看柳枝,好像已由干澀的褐色變出了一層似有似無(wú)的綠。

  五九、六九,抬河看柳,七九河開(kāi),八九雁來(lái),節(jié)氣是老祖宗對(duì)一個(gè)時(shí)段的概括,到了雨水就是那河開(kāi)雁來(lái)的時(shí)候,天漸漸趨暖,雨水也會(huì)相應(yīng)增多,這時(shí)如有一場(chǎng)透雨,對(duì)冬小麥返青是至關(guān)重要的。

  過(guò)去,年年有大雪,人說(shuō)雪是小麥的被子,在那厚厚的雪被之下,麥苗暖暖地睡著。開(kāi)春,雪慢慢化去,滿眼是蔥綠的麥子。今年大旱,百日無(wú)雨,據(jù)說(shuō)這是幾十年乃至一百年所不遇。遍地裂著大口子,麥苗都成了枯褐色,哪還有以前常見(jiàn)的蔥綠。

  雨水——人們那個(gè)盼啊,可想而知。不久前來(lái)了一層薄云,為了促一場(chǎng)雪,天上飛機(jī),地下大炮,人為地撒布干冰,千呼萬(wàn)喚,算落了一層淺雪。天明我瞅瞅,墻沿、屋頂,三指來(lái)厚,半天沒(méi)過(guò),蹤跡全無(wú),等于濕了濕地皮兒。

  想我少年時(shí),雨水節(jié)氣的麥苗好像有一拃高了,綠瑩瑩直愣愣的,由南方歸來(lái)的大雁成群地落在麥地里休憩覓食,我曾順著河溝悄悄地接近它們,趴在土沿上偷看,那花麗的羽毛,笨拙的身子,一只只肥碩飽滿,或臥或立,散淡休閑,放哨的大雁在外圍,不停地扭來(lái)扭去,伸長(zhǎng)脖子警惕地看著四周。距離很近,好像一伸手就能抓到它,但真正一露頭,雁群便嘎嘎地叫著仰天而去,濕潤(rùn)的土地上只留下我匍匐的痕跡……

  眼下,田里干干的,麥苗趴在地上不起,好像病了的嬰兒,氣力全無(wú)。也許還有些早,亦或是天旱無(wú)水,更不見(jiàn)落雁。村莊里,能出動(dòng)的人都出來(lái)了,為了保墑,人們開(kāi)著小拖拉機(jī),后面拉著石磙,要把那裂開(kāi)的地縫壓住,更多的人拿著抓勾,一趟一趟地拉過(guò),將麥苗周?chē)目p隙抹去,目的只有一個(gè),保住土壤原有的水分不再流失。

  地里,滿眼都是澆麥的鄉(xiāng)親,報(bào)紙上,電視里,可以看到國(guó)務(wù)院雙手抱著軟管龍頭幫助農(nóng)民澆水的畫(huà)面,涼水打濕了他的衣袖,全然不顧,可見(jiàn)這場(chǎng)大旱已是驚天動(dòng)地。忘了是誰(shuí)說(shuō)過(guò),糧豐,中原穩(wěn),天下安!

  于此同時(shí),還看到另一則報(bào)道,農(nóng)民用水庫(kù)的水澆麥,越澆越死,麥苗干了,像枯草,原來(lái),水源被化工廠污染……

  盼著,盼著——來(lái)一場(chǎng)透雨吧!

  終于有了一些端倪:風(fēng)啥時(shí)候來(lái)了,悄悄地掀起了大紅春聯(lián)的一角,而后,便吹得它一上一下,好像不愿意再停下了。天色漸沉,四圍都變得濕漉漉的,樹(shù)枝也在風(fēng)里舞動(dòng),但沒(méi)有先前那種嘎嘎的碰撞,枝頭似乎柔韌了許多,即使挨著了,也只有悉悉索索的聲響,想來(lái),是不是葉芽也該萌動(dòng)了。門(mén)前的大道開(kāi)始泛潮,多少車(chē)輪碾過(guò),它也沒(méi)有變干,我知道,這是雨的前兆……

  街上人們沒(méi)有匆忙,沒(méi)有驚慌,沒(méi)有焦急,也沒(méi)有拿出雨具;田里呢,小拖拉機(jī)先停了,它的安靜忽然提醒了正在勞作的鄉(xiāng)親們,大家扶著抓勾把兒,久久地仰望著遠(yuǎn)天,他們沒(méi)有急忙離去,好像在等著,迎接一位久盼的親人,即便雨來(lái)了,淋濕了,也倒甘心情愿。

  來(lái)吧,來(lái)吧!我們等待雨水的到來(lái)!接著便是——“九九加一九,耕牛遍地走!”

語(yǔ)文課小演講稿 篇13

  我們年少輕狂,流過(guò)淚水、淌過(guò)汗水,所有的痛自己默默的承受。困難面前從不會(huì)做出讓步?释牡玫剿说男蕾p,希望所有人的目光交集于你,為你鼓掌。心中的夢(mèng)想遠(yuǎn)大,即使很遙遠(yuǎn),也會(huì)拼勁全力去實(shí)現(xiàn)。光陰似箭,在青春歲月中磨練自己,綻放耀眼的明天。天地間人我們?nèi)リJ蕩,所迸發(fā)出的豪氣勢(shì)不可擋。笑著傲視一切!我們總是充滿信心,不會(huì)因失敗而喪失斗志,心中的目標(biāo)只有一個(gè),如果只有一個(gè)勝者,我一定是那一個(gè)。雖然一次次失敗,但從來(lái)都不會(huì)說(shuō)放棄。心中始終堅(jiān)持一個(gè)信念:只要今天比昨天好那就是希望。相信即使是自己,也可以創(chuàng)造奇跡。我們有比誰(shuí)都強(qiáng)的自尊,即使流淚也不會(huì)用手去擦,讓它自然干,因?yàn)楸伙L(fēng)吹干了的眼淚不會(huì)有痕跡,不會(huì)留下一個(gè)難以抹去的回憶。雖然我們不大,但我們卻很堅(jiān)強(qiáng),不會(huì)輕易說(shuō)放棄,敢于挑戰(zhàn)一切,就算受苦受傷也不會(huì)放棄心中的目標(biāo)。我們也有和別人一樣的責(zé)任,無(wú)論是父母、親人還是老師、同學(xué),為自己負(fù)責(zé)也為他們負(fù)責(zé),時(shí)時(shí)刻刻帶著責(zé)任二字做事。也正式這些,讓尿少的我們輕狂,凡事都爭(zhēng)強(qiáng)好勝,不考慮后果。失去太多而無(wú)法挽回。尿少的我們應(yīng)該學(xué)會(huì)穩(wěn)重,保持平常心和充滿激情斗志的心。不拋棄別人、不放棄自己這才是真正的我們

語(yǔ)文課小演講稿 篇14

  如果你想成功,那么你就得實(shí)干。實(shí)實(shí)在在做有用的事情。如果每天喊口號(hào)似的,我要做多少題目,要看多少頁(yè)書(shū),而不付出行動(dòng)的,那么,我可以肯定的告訴你,成功一定不會(huì)青睞你。因?yàn)槟闶腔钤诳谔?hào)中,而不是活在實(shí)干中。大家應(yīng)該都知道王進(jìn)喜的事跡。在石油要從油井中噴出的緊要關(guān)頭,如果他不用身體去和水泥,而是站在旁邊干著急,結(jié)果有會(huì)是怎樣?如果在經(jīng)受挫折后,就放棄了那你就永遠(yuǎn)無(wú)法成功。永遠(yuǎn)只能看著別人成功。桑蘭 原國(guó)家女子體操隊(duì)隊(duì)員.曾參加第八屆全運(yùn)會(huì),獲得跳馬冠軍.她在一次國(guó)際比賽中意外受傷致殘.但她身殘志不殘.在治療的同時(shí),她抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),繼續(xù)參加體育鍛煉,積極參與各種社會(huì)活動(dòng).

  在一次與北京市大學(xué)生座談時(shí),作為優(yōu)秀殘疾青年代表的她坐在輪椅上激動(dòng)地說(shuō):我參加了中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)的演出,我們演出的大型音樂(lè)舞蹈會(huì)叫<<我的夢(mèng)>>.在這場(chǎng)特殊的演出中,我找到了比拿世界冠軍更大、更美好的夢(mèng)想,那就是人類(lèi)平等、參與、共享,社會(huì)文明進(jìn)步,祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)給了我人生的力量和勇氣。除了參加演出和康復(fù)訓(xùn)練,我抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí),我還想上大學(xué),我和我的殘疾人伙伴們想與在座的同學(xué)們一樣,能為事項(xiàng)我們每一個(gè)的夢(mèng),實(shí)現(xiàn)我們民族的夢(mèng),實(shí)現(xiàn)我們祖國(guó)的夢(mèng)而奮斗”。 是啊!從古至今那個(gè)名人不是堅(jiān)持才取得了成功!所以挫折并不可怕,可怕的是受到挫折后就完全沒(méi)有了信心。我們只有挫折之后繼續(xù)堅(jiān)持自己,繼續(xù)去做事,就會(huì)成功.就讓我們堅(jiān)持下去走向成功,告別失敗吧!

  同學(xué)們,我希望大家既不要因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)激烈而背思想包袱,更不要因?yàn)榛A(chǔ)差而自暴自棄。應(yīng)當(dāng)相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情、自信的姿態(tài)迎接生活、學(xué)習(xí)。

語(yǔ)文課小演講稿 篇15

  爆竹聲中,我們迎來(lái)了中國(guó)人最盛大的節(jié)曰--春節(jié),家家喜氣洋洋,掛上紅紅的燈籠,貼上紅紅的春聯(lián),忙忙碌碌……

  正月初一,又是一個(gè)快樂(lè)的曰子。

  以往我都是起得最晚的人,可今天我爭(zhēng)了個(gè)第一,因?yàn)闃O想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒。一串串鞭炮在人們手中點(diǎn)燃,聲音真大,四處飛濺,仿佛要把每一個(gè)祝福送到千家萬(wàn)戶,一陣陣爆竹聲接連不斷,噼里啪啦的,熱鬧非凡吃過(guò)飯后,我邀幾個(gè)朋友一起去玩,在街上點(diǎn)燃的爆竹在地上開(kāi)出了美麗的花,漂亮極了,袋里裝著父母給的零花錢(qián),甭提多高興了。今天的小鳥(niǎo)也出來(lái)湊熱鬧,大概它們心里也很高興吧。街上不愧是街上,玩的吃的樣樣俱全。看到的大多數(shù)是一些小孩,我瞧了瞧,就數(shù)麻辣攤的生意最好.

  再去別的地方瞧瞧如何?在一家文具店攤前,我又停下了腳步。那里有各種玩的東西:飛機(jī)模型、望遠(yuǎn)鏡、電動(dòng)汽車(chē)……盡是一些玩的東西。我發(fā)現(xiàn)最受歡迎的是那些玩的東西。在其它地方,我還看見(jiàn)有的在賣(mài)氣球、手槍、跳繩,有的在賣(mài)小吃、點(diǎn)心、水果,穿的用的吃的樣樣俱全,真是無(wú)奇不有。玩了一上午,下午我又要去走親訪友拜新年了,這無(wú)疑也是一件高興的事。晚上家家戶戶都燈火通明,家家都把房子打扮得別具一格,各有各的個(gè)性。他們把買(mǎi)來(lái)的年貨放得滿地都地。買(mǎi)來(lái)的年畫(huà)怎么貼法,那就各有自己的風(fēng)格和喜好了。有的正著貼,有的倒著貼,還有的歪著貼,各有千秋。人們把買(mǎi)來(lái)的菜全部都弄好了,只等春節(jié)一到,就可一飽口福了。家家備有鞭炮,人們穿上新衣服,準(zhǔn)備迎新年,在春節(jié)前,人們一出門(mén),如果遇上了好朋友,總是口中不忘說(shuō)一句:“上街啊!”今天真是玩得太痛快了!算是一飽眼福二飽口福三飽手福了。最為幸運(yùn)的是那些賣(mài)主了,今天可是生意興隆啰!一些親朋好友歡聚一堂,品嘗著美酒佳肴,談著一些開(kāi)心的話兒。而最高興的則是我們,可以大把大把地?cái)取壓歲錢(qián),然后就歡天喜地跑到街上去買(mǎi)很多好玩的東西,如小汽車(chē)、四驅(qū)車(chē)、玩具槍、足球等,而我們只要嘴巴甜一點(diǎn),多說(shuō)些祝福的話兒,那可就大賺一筆了!人們一直玩到深夜,嘴里啃著美味水果,手里燃放鞭炮煙花,有的像開(kāi)在天上的花兒,有的像切成一半的西瓜,還有的像一張可愛(ài)的笑臉,各種各樣的形狀,美極啦……大人小孩們載歌載舞,忘情地玩?zhèn)痛快.

  希望今天全國(guó)的小朋友在新的一年里快快樂(lè)樂(lè),沒(méi)有煩惱,但千萬(wàn)不要“玩物喪志”喲!今年的農(nóng)歷臘月沒(méi)有三十,臘月二十九就是除夕了。除夕之夜是辭舊迎新的時(shí)刻,人們就要?dú)g歡喜喜的送走鼠年,迎接鼠年的到來(lái)。

語(yǔ)文課小演講稿 篇16

  “工欲善其事,必先利器。”然如何利器?磨礪也。

  蝴蝶是經(jīng)歷了破繭之苦,才能翩翩起舞;鷹是經(jīng)歷了斷翅之痛,才能翱于九天;狼是耐住了孤獨(dú)之寂,才能登峰嘯月;蛟S,這世界上的種種,只有經(jīng)過(guò)痛苦的洗禮,求生的垂扎,最終才能成功吧。像刀子,越磨越鋒,越磨越利,直至那鋒芒,那崢嶸,無(wú)人可擋。

  軍人,是世界上最古老的職業(yè),從人類(lèi)誕生以來(lái),軍人的身影也就從未被遮掩過(guò),因?yàn)樗麄兩砩夏枪煽蓱?zhàn)天戰(zhàn)地的氣勢(shì)又誰(shuí)可掩?在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,我們看到的軍人是那么的挺拔,那么的筆直,不知有多少父母想把自己的兒女送入軍營(yíng)?墒,他們只看到了軍人挺拔筆直的傲人身姿,卻沒(méi)有看到軍營(yíng)里他們扭曲的臉,嘶啞的聲,更不知道軍人,就是一寸寸,一層層磨出來(lái)的!

  夏天,他們頂著烈陽(yáng),光著肩膀,一塊塊沉重的木頭讓他們手連手,心連心,在操場(chǎng)上奔馳,灑下汗水,喊著口號(hào),直至虛脫。冬天,他們迎著寒風(fēng),仍是光著肩膀,身上的冰水再次讓他們手連手,心連心,做著仰臥起坐,感受刺入骨髓的寒冷,緊咬牙關(guān),喊著口號(hào),直至虛脫。家中,他們來(lái)不及孝敬父母,沒(méi)時(shí)間疼愛(ài)妻女,只能默默承受這條路上的責(zé)任。邊疆,他們不能玩樂(lè),他們只吃清湯白菜,忍受著高原的不適與孤寂,握緊手中的戰(zhàn)友!他們的痛苦,沒(méi)人可以承受,因?yàn)槟抢锇鴥|萬(wàn)個(gè)家庭;他們的責(zé)任,沒(méi)人可以承擔(dān),因?yàn)槟鞘莾|萬(wàn)國(guó)人的幸福。不過(guò),也正是著沉重的痛苦和責(zé)任,才鑄就了這一批鋼鐵意志的戰(zhàn)士,這可以為國(guó)家為人民撐起一方凈土,一片藍(lán)天的不朽長(zhǎng)城!那是一段經(jīng)歷血與火的磨礪的傳奇!

  所謂“不經(jīng)歷一番刺骨寒,怎得梅花撲鼻香?”中國(guó)是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,從建國(guó)以來(lái),不斷經(jīng)歷著強(qiáng)國(guó)之路上的挫折與困難。上世紀(jì)九十年代初,中英兩國(guó)在香港問(wèn)題上已經(jīng)談判了不下數(shù)十次。英方更是在交換香港主權(quán)問(wèn)題上處處找借口,不肯交出主權(quán)。這成了令全國(guó)人民都憋屈的問(wèn)題。然而,面對(duì)這個(gè)關(guān)乎國(guó)家榮辱的問(wèn)題,中國(guó)沒(méi)有做出如英方所愿把香港再借五十年的讓步。鄧小平主席一句:“不要把路走得太絕,你是要香港五十年,還是要與中國(guó)以后的交往!”頂?shù)漠?dāng)時(shí)被國(guó)際稱(chēng)為“鐵娘子”的英國(guó)首相撒切爾無(wú)話可說(shuō),也令國(guó)人挺起了胸膛?扇绻@樣的事情是放在建國(guó)不久,事情怎會(huì)如此簡(jiǎn)單?在經(jīng)歷了抗戰(zhàn),建國(guó),油田開(kāi)采,制原子彈,對(duì)越的自衛(wèi)反擊戰(zhàn)等一個(gè)個(gè)困難后,中國(guó)正慢慢向著強(qiáng)國(guó)走去,向世界展現(xiàn)大國(guó)之威!在與菲律賓南沙群島問(wèn)題上,菲律賓借以南沙群島自古離菲律賓最近的借口,想侵犯南沙主權(quán),卻被中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人一句“菲律賓自古以來(lái)也很近”嚇得落荒而逃,大國(guó)之怒,竟如此!相信,從無(wú)數(shù)困難中磨礪而出的中國(guó),定能在強(qiáng)國(guó)之路上走的更高更遠(yuǎn)。

  古之立大事者,不惟有曠世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔。天才,并不缺乏,但若是不經(jīng)歷艱難困苦,只能泯然眾人矣。國(guó)家,若不能經(jīng)歷國(guó)內(nèi)國(guó)外的種種憂患,也只能屈居下位。磨礪,能使鈍刀退去銹氣,而寒光錚錚!狼王,也是要從孤狼做起。

語(yǔ)文課小演講稿 篇17

  總之,都是我們自己犯下的錯(cuò)。

  ——題記

  我才不難過(guò)。

  我一直住在空城里。那里的飛鳥(niǎo),還沒(méi)找到飛往的方向,盡管已經(jīng)是落葉的季節(jié),風(fēng)在水里漸漸墜落,有寂寞的公車(chē)在蒼白的公路上緩緩行駛。

  說(shuō)不出喜歡那地方,也說(shuō)不上討厭這地方。城里沒(méi)有開(kāi)燈,因?yàn)殡娫幢荒銕ё吡。我想跟你拿回?lái),但你卻是走遠(yuǎn)了。

  戒什么都可以,戒不掉習(xí)慣。

  我都沒(méi)哭過(guò),空城里,卻總下著不會(huì)停止的雨。偶爾想讓自己進(jìn)行一下光合作用,也沒(méi)辦法。

  朵是我的朋友,一生下來(lái)就該是手牽手的好朋友,多年來(lái)一直手牽手的好朋友。總是任我胡鬧,關(guān)心我,支持我,扮演著一個(gè)姐姐的角色。事實(shí)上,我比她大了一個(gè)月。

  我從來(lái)不敢照鏡子,因?yàn)槲遗,原本就自卑。朵?huì)跟我說(shuō),我長(zhǎng)得像櫻桃小丸子,比櫻桃小丸子多了兩個(gè)小酒窩和兩顆小虎牙。她說(shuō),小音是大一號(hào)的櫻桃小丸子。

  我也認(rèn)真思考過(guò),為什么會(huì)這樣子說(shuō)我呢。往往就是這樣一個(gè)沒(méi)人可以告訴我答案的問(wèn)題思考不出結(jié)果后,繼續(xù)和宿舍里的女生嬉鬧。大家總是說(shuō),小音你總能把我弄得吐血咯。

  畢業(yè)。我想說(shuō)初中時(shí)的畢業(yè)。

  因?yàn)槟菆?chǎng)別離,我被時(shí)光遺棄在朵的歷史里。

  朵……朵。那個(gè)恬靜的女生,那個(gè)長(zhǎng)得和瓷娃娃一樣好看的女生,那個(gè)和我肩并肩坐在校園樹(shù)下的石凳上唱《小丑魚(yú)》的女孩。那些一起度過(guò)的時(shí)光暗淡在畢業(yè)照上微微皺起的眉頭。

  我在你身邊游來(lái)游去我不敢出聲

  看著他親吻你的眼不能閉

  那片海眼看就要讓我越來(lái)越回不來(lái)

  從此你的不愉快那么遙遠(yuǎn)

  誰(shuí)聽(tīng)你埋怨

  我輸?shù)脧氐装涯樕盥裨谒锩?/p>

  卻還要演好這一場(chǎng)戲

  我還記得當(dāng)時(shí)的情景,我們手牽手走出那扇大門(mén),另一只手還拉著各自的拉桿箱,拉桿箱與地面平行的節(jié)奏是那么沉悶,這就是唯一凄涼的伴奏。你說(shuō),小音開(kāi)學(xué)后進(jìn)入高中要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取當(dāng)個(gè)大學(xué)生哦。我再一次問(wèn)你,能不能不去打工,和我一起讀書(shū)好不好。可是,你拒絕了,你說(shuō)你不適合。我的朵,你怎么可以拒絕,你怎么可以就這么拒絕了。

  曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)的,要一起走過(guò)每一個(gè)天亮,要一起迎接每一天的曙光。我現(xiàn)在還是和櫻桃小丸子一樣的發(fā)型,我還是傻傻被人罵也不還口,我還是喜歡買(mǎi)許多許多筆記本。我等你回來(lái)和我一起,穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)地校園,走過(guò)一道道風(fēng)景,認(rèn)識(shí)一個(gè)個(gè)有著陽(yáng)光笑臉的人,我素顏著,讓你回來(lái)后還能認(rèn)清你的小音。

  我們都還小,誤會(huì)過(guò)許多人,以至于錯(cuò)過(guò)許多人。我看著車(chē)窗上你的側(cè)臉,晃晃悠悠,一直延伸到地平線那一邊,我才猛地記起,你連再見(jiàn)都還沒(méi)來(lái)得及和我說(shuō)。

  后來(lái)我在房子里翻箱倒柜,我很失望地肯定,我們還沒(méi)有過(guò)一張對(duì)方的相片。我在夜里小心翼翼打開(kāi)門(mén),冷空氣侵襲,寒直達(dá)心臟,不知道現(xiàn)在的你冷不冷,感冒了沒(méi)有。媽媽給我織的毛衣我打算把它寄給你,上面有你喜歡的口袋,里面有我的成績(jī)單,我要給你看。

  我聽(tīng)別人說(shuō),外面的世界很精彩,外面的世界也很無(wú)奈。如果需要回來(lái),我會(huì)在你以前離開(kāi)的地方等你,重新?tīng)渴郑嬖V某段時(shí)光你從未離開(kāi)。

  朵,我的城,好黑。我希望你回來(lái)照亮我的星空,或者,你告訴我,你現(xiàn)在很快樂(lè)。

語(yǔ)文課小演講稿 篇18

  夢(mèng)想是一種奇妙的東西,對(duì)于個(gè)人,它是人生的追求;對(duì)于社會(huì),它是進(jìn)步的源泉;對(duì)于國(guó)家,它是發(fā)展的動(dòng)力。世界因夢(mèng)想而美好,國(guó)家因夢(mèng)想而興旺,政黨因夢(mèng)想而偉大,集體因夢(mèng)想而光榮,個(gè)人也因夢(mèng)想而杰出。

  中華民族是一個(gè)歷史悠久、文化燦爛的民族,也是一個(gè)歷盡滄桑、飽經(jīng)磨難的民族。在幾千年的中華文明史長(zhǎng)河中,中華民族一直以勤勞、勇敢、聰明、善良著稱(chēng)于世,以先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和優(yōu)秀的民族文化屹立于世界民族之林,對(duì)人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展做出過(guò)突出的貢獻(xiàn)。但近代以來(lái),由于西方列強(qiáng)的侵略,中華民族遭受了深重苦難,付出了重大代價(jià),輝煌不再,尊嚴(yán)難立。在巨大的民族屈辱面前。中華兒女猛然覺(jué)醒,開(kāi)始了近代中國(guó)夢(mèng)的艱難追尋。

  主席提出,中國(guó)夢(mèng),就是對(duì)建設(shè)社會(huì)主義國(guó)家,建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的歷史接力,它們既一脈相承,又與時(shí)俱進(jìn),從而構(gòu)成中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的不竭的精神力量。

  中國(guó)夢(mèng)凝聚了每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想和希望,中國(guó)夢(mèng)是由無(wú)數(shù)個(gè)人的小夢(mèng)匯聚而成。因此,夢(mèng)想的形成、逐夢(mèng)的路徑,需要13億中國(guó)人共同努力;托舉中國(guó)夢(mèng),是全國(guó)13億人共同的責(zé)任!

  每個(gè)中國(guó)人都是“夢(mèng)之隊(duì)”的一員,都是中國(guó)夢(mèng)的參與者、書(shū)寫(xiě)者,大家心往一塊想,勁往一處使,就能夠匯聚起實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大力量!

  大思想家梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò):故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。

  因此,我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,為了家庭的幸福,為了社會(huì)的進(jìn)步,為了祖國(guó)的振興,我們更應(yīng)該從自己做起,從現(xiàn)在做起,從本職工作做起,努力學(xué)習(xí)、求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干,做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,為早日?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一偉大夢(mèng)想作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  朋友們,中國(guó)夢(mèng)的藍(lán)圖已經(jīng)繪就,全面建成小康社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史任務(wù)需要我們?nèi)コ袚?dān),中華民族偉大復(fù)興的光明前景需要我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng),讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,向著夢(mèng)想的彼岸,快快起航吧!

語(yǔ)文課小演講稿 篇19

  幸福的真諦 天空的幸福是穿一身藍(lán); 森林的幸福是披一身綠; 陽(yáng)光的幸福是鑲一身金黃; 而我們所擁有的幸福卻是五彩繽紛的。 ——題記 幸福是什么?蠟燭告訴我,幸福就是鞠躬盡瘁、死而后已,盡自己的一點(diǎn)熱來(lái)溫暖人們,盡自己的一點(diǎn)光來(lái)照亮人們前進(jìn)的道路。駿馬告訴我,幸福就是自由自在,無(wú)拘無(wú)束,可以在遼闊的草原上盡情地奔跑。雄鷹告訴我,幸福就是展翅高飛博擊長(zhǎng)空,朝著自己的夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)地飛近……哦,原來(lái)幸福就是奉獻(xiàn),就是自由,就是為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗。

  一位老人在回答一個(gè)身處困惑中的年輕人的提問(wèn)時(shí),說(shuō):“我可以坦然地回答你我什么時(shí)候是最幸福的。我年幼的時(shí)候被父母拋棄,但在孤兒院里我卻得到了無(wú)數(shù)的朋友,那時(shí)的我是最幸福的;年輕的時(shí)候失去工作,卻靠自己的力量開(kāi)創(chuàng)出一番事業(yè);那時(shí)的我是最幸福的;現(xiàn)在的我失去青春,卻擁有深受我的妻子,因此,現(xiàn)在的我是最幸福的! 為什么老人能在人生的任何階段都感到自己是最幸福的?

  那是因?yàn)樗麖膩?lái)都不對(duì)已經(jīng)失去的東西耿耿于懷,在他眼里,擁有的東西才是珍貴的。

  蠟燭擁有的是悲壯的幸福,駿馬擁有的是豪放的幸福,雄鷹擁有的是拼搏的幸福,而我們所擁有的是什么樣的幸福呢? 小時(shí)候的我們,能每天都吃好吃的糖果,每天都穿漂亮的衣服就是幸!,F(xiàn)在的我們,能和好朋友一起談天說(shuō)地,每次考試都能取得好成績(jī)就是幸福。

  成年的我們,能找到一份滿意的工作,能擁有一個(gè)美滿的家庭就是幸福。年老的我們能夠一家人熱熱鬧鬧地在一起吃頓團(tuán)圓飯就幸福。這種幸福雖然平淡、簡(jiǎn)單,但是卻很充實(shí)。

  陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”是一種幸福,李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛去帆濟(jì)滄海”是一種幸福,文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”是一種幸福,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”是一種幸福,……既然我們不能擁有轟轟烈烈的幸福,那就讓我們張開(kāi)雙手擁抱平平淡淡的幸福吧! 在快樂(lè)時(shí),能讓人感到幸福;在悲傷時(shí),更能讓人反思幸福。

  人生時(shí)時(shí)刻刻都有幸福,需要我們用心體驗(yàn),人生處處都有幸福,需要我們努力抓住。 岸與岸沒(méi)有多少距離,只要有橋,或者翅膀;山與山?jīng)]有多少距離,只要有路,或者腳步;人與幸福也沒(méi)有多少距離,只要有愛(ài),或者努力,跋涉沙漠的旅人,攀登高峰雪山的勇者,他們從戰(zhàn)勝困難到取得成功的經(jīng)歷中感受幸福。 離開(kāi)了家,能讓你了解家;離開(kāi)了幸福,能讓你懂得幸福。

  也許經(jīng)過(guò)痛苦的洗禮,才能更深地體會(huì)到幸福的滋味。訣這幸福的真諦吧!幸福是自己去尋找的,而不是上帝施給你的。只有忍受折磨和痛苦,經(jīng)歷艱難的尋找和探索,才能找到真正的幸福。

  長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái),我都不知道幸福是什么了,這兩個(gè)字,在我很小的時(shí)候就明白了其中的含義,可現(xiàn)在,我卻怎么也感覺(jué)不到,日子一如既往,我活得平淡。每天都是上班,下班,匆匆忙忙,加上廠里的效益不景氣,又是說(shuō)改制,又是說(shuō)放長(zhǎng)假,整天吵吵嚷嚷,我連曾擁有得平淡從容的心情都沒(méi)有了,心情真的很壓抑,更別說(shuō)幸福的感覺(jué)了。雖然有老公的呵護(hù)和懂事而優(yōu)秀的兒子在身邊,可我怎么也高興不起來(lái)。每天看著街上來(lái)來(lái)往往的人和一張張充滿微笑的臉,我總在想,他們?yōu)槭裁催@么充實(shí)和快樂(lè),他們很幸福嗎?……

語(yǔ)文課小演講稿 篇20

  “爽籟發(fā)而清風(fēng)生,纖歌行而白云遏。”這是個(gè)月朗星稀的夜晚。幾片薄云敷在天空上――是那種深沉的藍(lán)。

  我披衣而坐,欣賞著窗外恬靜的景象,剛下過(guò)雨,地上的積水還沒(méi)有干,一個(gè)個(gè)坑坑洼洼的。于是銀光便調(diào)皮的在水上跳舞,一點(diǎn),一點(diǎn),又一點(diǎn),閃啊閃的,低矮的茅屋頂,婆娑的樹(shù)叢,還有時(shí)時(shí)傳來(lái)的蟋蟀的叫聲仿佛被牛乳洗過(guò)似的,它們勾勒出的外行是那樣的柔和,“唰-唰-”樹(shù)枝隨風(fēng)輕搖著,透過(guò)枝葉泄下的碎銀也隨之?dāng)[動(dòng),眼前的一切,因?yàn)闉⑸狭艘粚釉鹿舛@得分外純靜與祥和。“庭下如積水空明”太美了!我不禁贊道。

  是的,太美了。因?yàn)橛辛嗽,有了不被云層所阻礙的月,世界變得那么美好,仿佛一瞬間,整個(gè)世界就被洗禮過(guò)了,洗去了一切污濁,一切喧囂,一切繁華。我突然想起嬰兒圣潔的胴體和青春少女如花的笑厴。

  “缺月掛疏桐,漏斷人初靜。”東坡學(xué)士留下了他的傷感;“舉杯邀明月,對(duì)影成三人。”清蓮居士留下了他的不羈;“明月松間照,清泉石上留。”詩(shī)人王維留下了他的閑適。無(wú)數(shù)心的純潔的詩(shī)人,在同樣皎潔的月光下,書(shū)寫(xiě)著自己的心情,吟詠著流水般清揚(yáng)的語(yǔ)句,好似一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的月影傳說(shuō)。

  哦,為什么,古人寫(xiě)過(guò)月,今人在寫(xiě)月,后人將寫(xiě)月?為什么,有了月的一切就變的溫馨而恬淡?為什么人們對(duì)月賦予了如此神圣的感情?因?yàn)樵聝喝缢銣厝幔缢慵儩,撫慰著俗人的心,失意人的心,悲傷人的心,在月光中沐浴,便是一種愛(ài)的感覺(jué)。“月光如水水如天。”月光是世上最博大的情感,它象征著人類(lèi)永遠(yuǎn)歌頌和追求的純潔與愛(ài)。我對(duì)月的祝福:愿皎潔的月永遠(yuǎn)不被烏云所阻隔,愿月光永遠(yuǎn)是世人最真的心痕。

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    大學(xué)是所有年輕學(xué)子追逐的夢(mèng)想。當(dāng)考上大學(xué)的時(shí)候,就是我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的一刻。對(duì)于大學(xué)生活,我無(wú)比憧憬我想,大學(xué)首先應(yīng)該是可以自由地進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的地方。...

  • 語(yǔ)文課間演講稿(精選28篇)

    鮮花的綻放是一滴水的功勞,生命的輝煌是一滴水的重量,看起來(lái)微不足道,卻可以承載一個(gè)世界,只有水,才可以使花嬌艷,也只有水,才可以使生命璀璨。水是萬(wàn)物之源。...

  • 語(yǔ)文課演講稿(通用31篇)

    爽籟發(fā)而清風(fēng)生,纖歌行而白云遏。這是個(gè)月朗星稀的夜晚。幾片薄云敷在天空上――是那種深沉的藍(lán)。我披衣而坐,欣賞著窗外恬靜的景象,剛下過(guò)雨,地上的積水還沒(méi)有干,一個(gè)個(gè)坑坑洼洼的。...

  • 語(yǔ)文課演講稿范文(精選28篇)

    爽籟發(fā)而清風(fēng)生,纖歌行而白云遏。這是個(gè)月朗星稀的夜晚。幾片薄云敷在天空上――是那種深沉的藍(lán)。我披衣而坐,欣賞著窗外恬靜的景象,剛下過(guò)雨,地上的積水還沒(méi)有干,一個(gè)個(gè)坑坑洼洼的。...

  • 語(yǔ)文課如何上好演講稿(精選28篇)

    夢(mèng)想是一種奇妙的東西,對(duì)于個(gè)人,它是人生的追求;對(duì)于社會(huì),它是進(jìn)步的源泉;對(duì)于國(guó)家,它是發(fā)展的動(dòng)力。世界因夢(mèng)想而美好,國(guó)家因夢(mèng)想而興旺,政黨因夢(mèng)想而偉大,集體因夢(mèng)想而光榮,個(gè)人也因夢(mèng)想而杰出。...

  • 2023語(yǔ)文課演講稿(精選27篇)

    大漠長(zhǎng)煙,孤泉冷月,蕭蕭聲,長(zhǎng)風(fēng)千年。我背倚著莫高窟顫抖的身軀,前方是路,玄奘寂寞半生的信仰之路。敦煌百年恥辱,西行路千年風(fēng)霜。史載,玄奘西行,大多孤身一人。...

  • 語(yǔ)文課即興演講(通用27篇)

    親愛(ài)的老師、同學(xué):大家好!演講開(kāi)始前,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:世間何謂無(wú)私?親情?愛(ài)情?友情?家人?愛(ài)人?還是朋友?蒼茫世間,有多少人重復(fù)問(wèn)著這個(gè)問(wèn)題?又有多少人真正找到了自己的答案?或許是我年少輕狂,亦或許是我生在一個(gè)幸運(yùn)的年代里。...

  • 我們偉大的語(yǔ)文課演講稿(精選28篇)

    我們年少輕狂,流過(guò)淚水、淌過(guò)汗水,所有的痛自己默默的承受。困難面前從不會(huì)做出讓步。渴望的得到他人的欣賞,希望所有人的目光交集于你,為你鼓掌。心中的夢(mèng)想遠(yuǎn)大,即使很遙遠(yuǎn),也會(huì)拼勁全力去實(shí)現(xiàn)。...

  • 課堂小演講語(yǔ)文課(精選27篇)

    感動(dòng)的心藏在槐樹(shù)下氤氳的夜色浸染著紫色的窗枝,夢(mèng)里似乎又闖到槐花淡淡的幽香似一道澄清的柔波月下。小路。老槐樹(shù)又是一個(gè)有月的晚上,風(fēng)漸起漸落,吹亂了人們的頭發(fā),吹亂了人們的思緒,只有那顆心顯得格外溫暖。...

  • 語(yǔ)文課間演講稿大全(精選29篇)

    爆竹聲中,我們迎來(lái)了中國(guó)人最盛大的節(jié)曰--春節(jié),家家喜氣洋洋,掛上紅紅的燈籠,貼上紅紅的春聯(lián),忙忙碌碌正月初一,又是一個(gè)快樂(lè)的曰子。以往我都是起得最晚的人,可今天我爭(zhēng)了個(gè)第一,因?yàn)闃O想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒。...

  • 語(yǔ)文課演講話題(精選27篇)

    工欲善其事,必先利器。然如何利器?磨礪也。蝴蝶是經(jīng)歷了破繭之苦,才能翩翩起舞;鷹是經(jīng)歷了斷翅之痛,才能翱于九天;狼是耐住了孤獨(dú)之寂,才能登峰嘯月。或許,這世界上的種種,只有經(jīng)過(guò)痛苦的洗禮,求生的垂扎,最終才能成功吧。...

  • 語(yǔ)文課小演講稿(精選28篇)

    并不是因?yàn)槭虑殡y我們不敢做,而是因?yàn)槲覀儾桓易鍪虑椴烹y的。1965年,一位韓國(guó)學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。在喝下午茶的時(shí)候,他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽(tīng)一些成功人士聊天。...

  • 勵(lì)志演講稿