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語文課小演講稿

發(fā)布時間:2023-02-03

語文課小演講稿(精選20篇)

語文課小演講稿 篇1

  并不是因為事情難我們不敢做,而是因為我們不敢做事情才難的。

  1965年,一位韓國學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。在喝下午茶的時候,他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎獲得者,某一些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權(quán)威和一些創(chuàng)造了經(jīng)濟神話的人,這些人幽默風(fēng)趣,舉重若輕,把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時間長了,他發(fā)現(xiàn),在國內(nèi)時,他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退,普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了,也就是說,他們在用自己的成功經(jīng)歷嚇唬那些還沒有取得成功的人。

  作為心理系的學(xué)生,他認為很有必要對韓國成功人士的心態(tài)加以研究。1970年,他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文,提交給現(xiàn)代經(jīng)濟心理學(xué)的創(chuàng)始人威爾

  布雷登教授。布雷登教授讀后,大為驚喜,他認為這是個新發(fā)現(xiàn),這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在,但此前還沒有一個人大膽地提出來并加以研究。驚喜之余,他寫信給他的劍橋校友——當(dāng)時正坐在韓國政壇第一把交椅上的人——樸正熙。他在信中說,“我不敢說這部著作對你有多大的幫助,但我敢肯定它比你的任何一個政令都能產(chǎn)生震動!

  后來這本書果然伴隨著韓國的經(jīng)濟起飛了。這本書鼓舞了許多人,因為他們從一個新的角度告訴人們,成功與“勞其筋骨,餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁,錐刺股”沒有必然的聯(lián)系。只要你對某一事業(yè)感興趣,長久地堅持下去就會成功,因為上帝賦予你的時間和智慧夠你圓滿做完一件事情。后來,這位青年也獲得了成功,他成了韓國泛業(yè)汽車公司的總裁。

  溫馨提示:人世中的許多事,只要想做,都能做到,該克服的困難,也都能克服,用不著什么鋼鐵般的意志,更用不著什么技巧或謀略。只要一個人還在樸實而饒有興趣地生活著,他終究會發(fā)現(xiàn),造物主對世事的安排,都是水到渠成的。

語文課小演講稿 篇2

  依稀記得你沾染那純凈朝露的藍,肆無忌憚地綻放在微風(fēng)中,愜意地掙脫凋零的束縛,尋覓記憶中那美麗的邂逅。我想,是協(xié)調(diào)賦予了這幅畫獨特的美。

  在那璀璨奪目的清漪映襯下,近距離觸摸我期待已久的心愿——享受海灣的溫馨。細細品味風(fēng)的清新怡然,靜靜揣摩陽光的甜蜜滋味,體驗時間饋贈的澎湃。

  寬厚的寄托

  在我的印象中,每每看到日暮時分,那與天際緊緊貼近在一起,難舍難分的一抹如綢緞般絢麗異常的大海輪廓依稀可見,覆蓋在絕倫美妙的晚霞襯托下,伴隨著銀光如鱗片般泛起,總是感覺有種悲慟的力量在冥冥之中牽動著我內(nèi)心最敏感的部分;而如今,我身臨其境,重溫那刻足以讓人發(fā)自肺腑的感慨,此刻內(nèi)心所有無法發(fā)泄的苦悶與失落隨著大海潮起潮落而沖淡了那銘刻在我心頭的記憶。

  瞬間的洗禮

  我踏上沙灘,擺了個寂寞的姿勢,瞭望大海。思緒在同伴的歡笑嬉戲中被延伸到遠方,悄然無聲地降落在那時而翻滾時而平靜的海面上。風(fēng)在呼嘯,浪在撞擊,而我在不經(jīng)意間卻發(fā)現(xiàn)在這尋常的景致里,“美”的真正定義——瞬間。在這轉(zhuǎn)瞬即逝的畫面中,我注視著那些泥沙安靜地被埋葬在堅固的堤壩之上,任憑大海無情地主宰,卻迷失了自己的方向。遙想,在大海寬厚胸襟的背后,那些如渺小沙粒般始終在漂泊的人,終究無法找尋到屬于自己的歸宿,或許,他們會選擇在無可依傍的時候,不知不覺地感受生命坎坷洗禮之后的沉靜與平和,從而振作起始終不渝的信念與沖擊真正意義上的目標。

  遺失的美麗

  我用力呼吸,張開我最純真的懷抱,親近大海。歲月斑駁的陰影無時無刻遮擋著陽光的照曬,將這平明如鑒的大海,映襯出幾縷細紋。我感覺神清氣爽,卻又心有余而力不足,多么渴望能永遠留住此時此刻金碧輝煌的海景,哪怕時間逝去的再匆忙。但這是不可企及的神話,逝去的再也無法挽回,珍惜現(xiàn)在才可能彌補失去的過錯。大海漸漸退潮了,仿佛在述說著:萬物雖然凋零,卻是為了又一輪的興榮而流寫千里。遺失的印象鑄就永恒的完美。

  亙古的追求

  依戀不舍的心情讓我與大海做了近距離的留念,將青春蓬勃的朝氣永久珍藏在相冊中,細細咀嚼。瞭望著每一個可能企及的角落,追尋神秘愛琴海的囑托,古希臘遙遠的圣火將夕陽的余輝灑遍每一個值得依靠的溫馨港灣。

  感受大海那炙熱的心在跳動,容納著一顆寬厚的胸襟,寄托著一切心靈的傾訴,詮釋著一種缺失的美感。他時刻成為我學(xué)習(xí)生活中不可或缺的精神支柱,引領(lǐng)著我永不放棄攀登新的高度,折射出的是這樣一個啟迪:生活不能回避現(xiàn)實的殘酷,未來的每一步無疑由自己主宰。

語文課小演講稿 篇3

  大漠長煙,孤泉冷月,蕭蕭聲,長風(fēng)千年。我背倚著莫高窟顫抖的身軀,前方是路,玄奘寂寞半生的信仰之路。敦煌百年恥辱,西行路千年風(fēng)霜。

  史載,玄奘西行,大多孤身一人!段饔斡洝分械娜降,在我眼中,是玄奘精神的三個側(cè)面:悟空——開路者的勇敢;八戒——行路者的堅持;沙僧——寂寞者的隱忍。

  悟空,這個幾乎為所有男孩子崇拜的藝術(shù)形象,是一個勇敢者的形象。他一路向前,披荊斬棘,敢于與一切擋路者搏殺。開路,總是伴隨著犧牲與流血,但是,只要有勇氣,只要信念足夠堅定,開路者就能如孫悟空那樣,有銅臂鐵手,有金剛不壞之身。玄奘就是這種意志如鐵、心志如鋼的開路人。黃沙千年,吹不去他一個個堅實的足印,便是他勇敢勇氣的明證。八戒,他常常是被嘲笑的吧,可在我眼中,他是最懂得堅持的。沒有誘惑,無法顯示堅持的可貴;沒有猶豫,無法彰顯堅持的艱難。西行的八戒,動搖的最多,可他堅持到了最后。這份難得的可貴,是許多行路者堅持的動力。玄奘,貴在堅持。韶華數(shù)載,寂寂半生,無數(shù)次,面臨生死絕境。沙漠帶給人的恐懼和絕望,在玄奘咬緊的牙關(guān)中消散。

  沙僧,他總是默默的。小說中,他不善言談,不茍言笑,老實本分。沙僧在三師兄弟中,道行最淺,可他的步伐卻絲毫不慢。這才是行路的生活,也是玄奘西行一路的生命狀態(tài)。多少個日日夜夜,他獨行在浩瀚沙海,無朋無伴。寂寞,對于一個獨行者來說,比自然的災(zāi)難更可怕?尚实男闹校兴辽系姆,在他深沉的目光中,可以看見他不寂寞的心靈。

  玄奘,作為師傅,他的生命詮釋了信仰的意義。行路難,多歧路,信仰是一切勇氣和堅持的來源,是與寂寞抗爭的力量。唐三藏,是《西游記》中真正的,最后的,也是唯一的強者,他是一切力量與偉大的象征。

  烈烈的邊塞之風(fēng),吹得我生疼,更心疼著流落異國的中華寶藏。今年,距王圓打開敦煌文明寶藏的恥辱之年,恰逢百年。研究敦煌學(xué)的學(xué)者們,你們也一定常站在這里,西望玄奘之路吧?是不是在這眼前的路上,你們悟得了勇敢和堅持,學(xué)會了忍受寂寞?然后,我知道,你們一定會舉步行路,追尋著玄奘,去拯救莫高窟,拯救敦煌文化,拯救中國文化。

  路漫漫其修遠兮。祈禱。如今正在考場上作文奮書的九百五十萬考生,明天,也將踏上玄奘的路,踏上敦煌學(xué)研究者的路,踏上中國文化復(fù)興的路!

語文課小演講稿 篇4

  如果你想成功,那么你就得實干。實實在在做有用的事情。如果每天喊口號似的,我要做多少題目,要看多少頁書,而不付出行動的,那么,我可以肯定的告訴你,成功一定不會青睞你。因為你是活在口號中,而不是活在實干中。大家應(yīng)該都知道王進喜的事跡。在石油要從油井中噴出的緊要關(guān)頭,如果他不用身體去和水泥,而是站在旁邊干著急,結(jié)果有會是怎樣?如果在經(jīng)受挫折后,就放棄了那你就永遠無法成功。永遠只能看著別人成功。桑蘭 原國家女子體操隊隊員.曾參加第八屆全運會,獲得跳馬冠軍.她在一次國際比賽中意外受傷致殘.但她身殘志不殘.在治療的同時,她抓緊時間學(xué)習(xí),繼續(xù)參加體育鍛煉,積極參與各種社會活動.

  在一次與北京市大學(xué)生座談時,作為優(yōu)秀殘疾青年代表的她坐在輪椅上激動地說:我參加了中國殘疾人藝術(shù)團的演出,我們演出的大型音樂舞蹈會叫<<我的夢>>.在這場特殊的演出中,我找到了比拿世界冠軍更大、更美好的夢想,那就是人類平等、參與、共享,社會文明進步,祖國繁榮富強的夢。這個夢給了我人生的力量和勇氣。除了參加演出和康復(fù)訓(xùn)練,我抓緊一切時間學(xué)習(xí),我還想上大學(xué),我和我的殘疾人伙伴們想與在座的同學(xué)們一樣,能為事項我們每一個的夢,實現(xiàn)我們民族的夢,實現(xiàn)我們祖國的夢而奮斗”。 是啊!從古至今那個名人不是堅持才取得了成功!所以挫折并不可怕,可怕的是受到挫折后就完全沒有了信心。我們只有挫折之后繼續(xù)堅持自己,繼續(xù)去做事,就會成功.就讓我們堅持下去走向成功,告別失敗吧!

  同學(xué)們,我希望大家既不要因為競爭激烈而背思想包袱,更不要因為基礎(chǔ)差而自暴自棄。應(yīng)當(dāng)相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情、自信的姿態(tài)迎接生活、學(xué)習(xí)。

語文課小演講稿 篇5

  我們年少輕狂,流過淚水、淌過汗水,所有的痛自己默默的承受。困難面前從不會做出讓步。渴望的得到他人的欣賞,希望所有人的目光交集于你,為你鼓掌。心中的夢想遠大,即使很遙遠,也會拼勁全力去實現(xiàn)。光陰似箭,在青春歲月中磨練自己,綻放耀眼的明天。天地間人我們?nèi)リJ蕩,所迸發(fā)出的豪氣勢不可擋。笑著傲視一切!我們總是充滿信心,不會因失敗而喪失斗志,心中的目標只有一個,如果只有一個勝者,我一定是那一個。雖然一次次失敗,但從來都不會說放棄。心中始終堅持一個信念:只要今天比昨天好那就是希望。相信即使是自己,也可以創(chuàng)造奇跡。我們有比誰都強的自尊,即使流淚也不會用手去擦,讓它自然干,因為被風(fēng)吹干了的眼淚不會有痕跡,不會留下一個難以抹去的回憶。雖然我們不大,但我們卻很堅強,不會輕易說放棄,敢于挑戰(zhàn)一切,就算受苦受傷也不會放棄心中的目標。我們也有和別人一樣的責(zé)任,無論是父母、親人還是老師、同學(xué),為自己負責(zé)也為他們負責(zé),時時刻刻帶著責(zé)任二字做事。也正式這些,讓尿少的我們輕狂,凡事都爭強好勝,不考慮后果。失去太多而無法挽回。尿少的我們應(yīng)該學(xué)會穩(wěn)重,保持平常心和充滿激情斗志的心。不拋棄別人、不放棄自己這才是真正的我們

語文課小演講稿 篇6

  “滴不盡相思血淚拋紅豆,開不完春柳春花滿畫樓。睡不穩(wěn)紗窗風(fēng)雨黃昏后,忘不了新愁于舊愁。相信星星會說話,石頭會開花的90后的我,喜歡中國的古詩詞,喜歡那些文人雅客們的訴說。喜歡那些美得讓人窒息的文字。靜水流深。滄笙踏歌。紅了櫻桃,綠了芭蕉,都是中國的文化。

  “林花謝了春紅。太匆匆,無奈朝來寒雨晚來風(fēng)。胭脂淚,留人醉,幾時重,自是人生長恨水長東。”感嘆的是時光的流逝。歲月的翩然輕檫,無可奈何。“人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇。等閑變卻故人心,卻道故人心易變。”是對人事滄桑的感概:“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。”駕長車踏破。賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲奴血。這是林則徐和岳飛的愛國宣言,不算激昂也不算壯闊,卻表達了他們深深的愛國之情,在我心里。這些文化的結(jié)晶代表了中國一代人的思想,有的是相思情,有的是人生嘆。而有時。卻是中國夢。

  佘秋雨先生在《千年一嘆》中對中華三千年文明的論述是他的中國夢。他說,愚鈍使人安定,小智使人慌亂。大智又使人安定,我們的文明,應(yīng)該由小智走向大智。我非常同意徐先生的觀點,而如今的釣魚島問題上,國人表現(xiàn)的都是極度的憤恨和高漲的愛國之情。我們拒絕日貨。砸日本料理店,上街游行,有些人甚至打著“愛國主義”的幌子借機鬧事。昨天我還在電視上聽聞了一條這樣的消息:一位中國公民為了使用自己的日本跑車不受傷害,在自家車上貼上了“我是中國人”五個大字,君可知,這在日本人眼里是何等滑稽可笑。我不明白,在我們的夢想里,中國的社會不是這樣的。我認為日本的聰明之處就在于利用一個小小的釣魚島引起了中國這么大一個國家的內(nèi)亂。日本非法購買釣魚島,難道這就是我們愛國的唯一方式嗎?答案肯定是否定的,據(jù)古代許多史料記載,釣魚島及其他附近部分島嶼自古以來就是我們中國的,這一點誰也不能否認,既然原來就是屬于我們的東西。我們一定有能力奪回。我們的愛國就是一定要相信自已的國家,相信自已的同胞。

  我們本是散落的珍珠,中國這個大社會是柔弱而又強韌的細線,把我們連在了一起。我們的社會不依賴皇權(quán)或神權(quán)功固它的底座,文化、歷史是最重要的黏合劑。我們懂得尊重自已,因為不茍且所以有品位;我們懂得尊重自然,因為不掠奪所以永續(xù)智能。

  90后的我們奮發(fā)圖強,樂以忘憂,青燈黃卷,宵衣肝食,是的,生應(yīng)無所息。王維曾經(jīng)在(人間詞話)中說過三重境界;一是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”;二是“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路;三是”眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。’在我看來,我們的求學(xué)道路,我們的愛國道路,都需要經(jīng)過這三重境界,方能上善若水,澤萬物而無言。一葉綻放一追尋,一花盛開一世界。我們的中國夢,是和平,是暖,是希望。是燕在梁間的呢喃,是人間的四月天。

語文課小演講稿 篇7

  幸福的真諦 天空的幸福是穿一身藍; 森林的幸福是披一身綠; 陽光的幸福是鑲一身金黃; 而我們所擁有的幸福卻是五彩繽紛的。 ——題記 幸福是什么?蠟燭告訴我,幸福就是鞠躬盡瘁、死而后已,盡自己的一點熱來溫暖人們,盡自己的一點光來照亮人們前進的道路。駿馬告訴我,幸福就是自由自在,無拘無束,可以在遼闊的草原上盡情地奔跑。雄鷹告訴我,幸福就是展翅高飛博擊長空,朝著自己的夢想一點點地飛近……哦,原來幸福就是奉獻,就是自由,就是為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。

  一位老人在回答一個身處困惑中的年輕人的提問時,說:“我可以坦然地回答你我什么時候是最幸福的。我年幼的時候被父母拋棄,但在孤兒院里我卻得到了無數(shù)的朋友,那時的我是最幸福的;年輕的時候失去工作,卻靠自己的力量開創(chuàng)出一番事業(yè);那時的我是最幸福的;現(xiàn)在的我失去青春,卻擁有深受我的妻子,因此,現(xiàn)在的我是最幸福的! 為什么老人能在人生的任何階段都感到自己是最幸福的?

  那是因為他從來都不對已經(jīng)失去的東西耿耿于懷,在他眼里,擁有的東西才是珍貴的。

  蠟燭擁有的是悲壯的幸福,駿馬擁有的是豪放的幸福,雄鷹擁有的是拼搏的幸福,而我們所擁有的是什么樣的幸福呢? 小時候的我們,能每天都吃好吃的糖果,每天都穿漂亮的衣服就是幸!,F(xiàn)在的我們,能和好朋友一起談天說地,每次考試都能取得好成績就是幸福。

  成年的我們,能找到一份滿意的工作,能擁有一個美滿的家庭就是幸福。年老的我們能夠一家人熱熱鬧鬧地在一起吃頓團圓飯就幸福。這種幸福雖然平淡、簡單,但是卻很充實。

  陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”是一種幸福,李白的“長風(fēng)破浪會有時,直掛去帆濟滄海”是一種幸福,文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是一種幸福,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是一種幸福,……既然我們不能擁有轟轟烈烈的幸福,那就讓我們張開雙手擁抱平平淡淡的幸福吧! 在快樂時,能讓人感到幸福;在悲傷時,更能讓人反思幸福。

  人生時時刻刻都有幸福,需要我們用心體驗,人生處處都有幸福,需要我們努力抓住。 岸與岸沒有多少距離,只要有橋,或者翅膀;山與山?jīng)]有多少距離,只要有路,或者腳步;人與幸福也沒有多少距離,只要有愛,或者努力,跋涉沙漠的旅人,攀登高峰雪山的勇者,他們從戰(zhàn)勝困難到取得成功的經(jīng)歷中感受幸福。 離開了家,能讓你了解家;離開了幸福,能讓你懂得幸福。

  也許經(jīng)過痛苦的洗禮,才能更深地體會到幸福的滋味。訣這幸福的真諦吧!幸福是自己去尋找的,而不是上帝施給你的。只有忍受折磨和痛苦,經(jīng)歷艱難的尋找和探索,才能找到真正的幸福。

  長一段時間以來,我都不知道幸福是什么了,這兩個字,在我很小的時候就明白了其中的含義,可現(xiàn)在,我卻怎么也感覺不到,日子一如既往,我活得平淡。每天都是上班,下班,匆匆忙忙,加上廠里的效益不景氣,又是說改制,又是說放長假,整天吵吵嚷嚷,我連曾擁有得平淡從容的心情都沒有了,心情真的很壓抑,更別說幸福的感覺了。雖然有老公的呵護和懂事而優(yōu)秀的兒子在身邊,可我怎么也高興不起來。每天看著街上來來往往的人和一張張充滿微笑的臉,我總在想,他們?yōu)槭裁催@么充實和快樂,他們很幸福嗎?……

語文課小演講稿 篇8

  我是個山里娃。

  山里娃和城里娃不一樣。城里娃只管埋頭讀書,吃喝有家長伺候。山里娃沒那福氣,除了讀書還得幫家長干農(nóng)活。

  山里娃和城里娃也有一樣的地方,那就是不管是山里娃還是城里娃,大家總有一種期待。

  城里娃的期待很單純——考上一所理想的大學(xué)。

  山里娃的期待也很單純——走出大山,變成個城里娃。

  為了實現(xiàn)自己美好的期待,城里娃在孜孜不倦地努力——讀書,讀書,除了讀書還是讀書。

  較之城里娃,為了實現(xiàn)自己美好的期待,山里娃要付出兩倍的努力,因為要走出大山,要變成個城里娃,先要考上一所理想的大學(xué)。

  很小的時候,這個期待就開始在我心里醞釀、發(fā)酵。

  往事越“十”年,“牧童”揮鞭。那時一放學(xué),我總是“外甥打燈籠——照(舅)舊”,揮著鞭兒,牽著繩兒,吆著牛兒,上山去了。

  放牛的時候,牛和我都很繁忙。牛忙著吃草,我忙著讀書。牛吃草,一副躊躇滿志的樣子;我讀書,一副志在必得的架勢。牛吃著草,不時東張西望,哞哞地叫幾聲,像在告訴它的小主人:別管我,你只管安心讀書,我不會走遠,我就在你身邊。善解人意的牛,解除了我的后顧之憂。我忘情地讀書,讀語文,讀英語,讀那些拗口的定義、定理……瑯瑯的讀書聲,和著滿耳的天籟之音——風(fēng)聲、流泉、鳥鳴,在綠意盎然的山坡上回蕩。

  就在這平淡的牧童生活中,我幼小的心靈一天天地騷動起來:這樣的生活,我是多么不甘心啊!我不甘心就這樣在大山里放一輩子牛,更不甘心重走父輩的路。我要走出大山,到山外的世界闖蕩,使自己變成個城里娃!

  可是,山外的世界,是說去就去的嗎?當(dāng)年,白居易初到長安,詩壇泰斗顧況訓(xùn)導(dǎo)他說:“長安米貴,居大不易。”但是,白居易憑著出類拔萃的才情,很快在繁華的長安站穩(wěn)了腳跟,名噪京城。是啊,走出大山,得有真本事才行。

  于是,懷著這種期待,面對堆積如山的學(xué)習(xí)資料,我不再犯愁了,書海沖浪,不是一種富有情趣的生活嗎?聽到老師嚴厲的批評,我不再抱怨了,逆耳忠言,不是校正航向的羅盤嗎?面對考試的失利,我不再沮喪了,一次挫折,不是通往成功的一塊基石嗎?

  就這樣,我腳踏實地往前走,我心中的期待不僅越來越清晰,而且離我越來越近了。

  城里娃,你們等著吧,總有一天,我會和你們一樣,成為一個名副其實的城里娃。

  山外的世界,你等著吧,總有一天,我會向你走來,走進你的懷抱,融入你的血脈。

  因為,總有一種期待,會賦予你無限的生活激情;總有一種期待,會讓你在坎坷遍地的路上義無反顧;總有一種期待,會讓你穿越重重迷霧,找到屬于自己的人生坐標。

語文課小演講稿 篇9

  飛龍山去過幾次,從直掛云天的階梯上。階梯玉砌雕欄,雕欄上雙龍起舞、龍鳳呈祥、花鳥蟲魚、名勝風(fēng)景、及十二生肖。一路拾階而上,邊走邊欣賞,如入技藝長廊,爬來也不覺得吃力。階梯末一牌樓高聳,五彩琉璃、飛檐斗拱、畫棟雕梁,顯得富麗堂皇。山上有一處閻錫山河防遺址,小廣場、賓館、健身器材若干;公路盤旋曲折,作飄帶狀;樹木郁郁蔥蔥,物種不可數(shù)。登上這樣的飛龍山,居高臨下,耳旁惠風(fēng)和暢,頓覺神清氣爽,雖則未能把酒,不過憑虛御風(fēng),如超凡脫俗。

  念及前幾次的感觸,決定再登飛龍山。最近有些事情欲進不能,欲罷不行,心情甚是復(fù)雜;站在大街上,車水馬龍,街道縱橫,卻不知道何去何從;喧嚷的人群愈讓人內(nèi)心孤寂,熟悉的臉龐模糊陌生;心底的話兒不知向誰訴說。人說三人行,必有我?guī)煛?赡抢蠋熢谀睦锬?何況早聽說建成天鵝湖,不知這天鵝湖是什么景致。

  恰有好友駕車,我們決定從后山山路登攀。一路呼嘯,入山后,公路盤桓,只聽見車子的嘶鳴聲。路上有護林工人做護坡,依山碹連續(xù)的拱洞。停車場私家車好幾輛,單車若干。一平臺上有些工人做工,大概要建成兩個池沼吧,假山和池沿作滄桑歲月狀。一奇怪小屋,頂上光怪陸離,我以為是鬼屋。一小梯陡立,有一家子下來,七老八少,年齡迥異。等待之時逗留一陣,旁邊油松掛果,大概就是松果吧,它們像微小的菠蘿,青青的,掩在母樹上,像是和人捉迷藏,著實可愛!從小梯攀上去,轉(zhuǎn)過一小屋。天鵝湖就豁地出現(xiàn)眼前了。真是一個好去處!

  天鵝湖成寶葫蘆形,一湖碧綠的溫玉。習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹皺湖水,粼粼波光如同褶裙迎風(fēng)輕擺。一漢白玉石橋躬立葫蘆腰上,游客憑欄賞湖。一對漢白玉石雕天鵝依偎湖中,甚是親昵。不曾想到,水光瀲滟的天鵝湖中還有真的天鵝,天鵝共有六只,五只白色,一只花色。它們在湖中高傲地暢游,始終成群。我仔細找卻沒看到天鵝紅紅的腳掌。湖中還有六只鴨子,纖細的蹼腳在身后劃動,這種游走方式倒是有趣。它們追逐嬉戲,有時把頭插入水中,做各種滑稽表演,遠沒有天鵝莊重。不知道這些水禽夜晚怎么棲息。

  天鵝湖周圍點綴著菊花,星星點點,讓人眼前一亮,這些菊花植株不大花朵不小。菊花也有橘色的,卻沒黃色的耀眼。野生榆枝條斜逸,無拘無束;觀賞榆枝葉披拂,如溫順淑女,亭亭玉立;還有敦實的側(cè)柏,開著紫色小花、散發(fā)香氣的灌木。山坡上有葉形手掌的,不知是不是楓樹。還有油松馬尾松,國槐刺玫瑰等等。游人甚多,年輕人居多。他們或踟躕獨行,憂憂郁郁;或三三兩兩,談笑風(fēng)生;或勾肩搭背,含情脈脈。小孩子有跳皮筋的,也有扶花依木合影留念的,有給天鵝投食的,還有企圖下湖水親近天鵝的,惹得母親在遠處大聲叱喝。

  登高遠望,視野開闊。前面大河橫亙;周圍群山環(huán)繞。遠眺俯視,不覺酣暢。高聳的牌樓低矮;巍峨的群山匍匐。黃河明若絲巾,光亮柔順,很難找到“黃河之水天上來”的豪氣。很難想象,在這條河流滋潤下,兩岸曾經(jīng)樹木蔽日、花香鳥語。滄海桑田,時間是摧毀一切的強大武器。夾岸錯落有致的建筑,倒像是水落而出的珊瑚礁。曾經(jīng)的一泄萬丈,曾經(jīng)的萬丈狂瀾,曾經(jīng)的波濤滾滾。一條母親河流況且如此,何況一珊瑚蟲呢!很多時候生命是一只珊瑚蟲,卻由于無知和自負看做是大河,也由于無知和自卑生命的長河看成了珊瑚蟲。生命是一條崎嶇的小路,一條不斷開辟不斷踩踏的山間小道。沒有理由狂妄,更沒有理由自卑。既如此,在有限的尺寸里,為什么還要徘徊呢?

  山高人為峰,就會產(chǎn)生一覽眾山小的效果。浮云畢竟是浮云,經(jīng)不起陣風(fēng),遲早會散去。登高之后,看似復(fù)雜而不可逾越的東西,簡單到只需一小步就有別樣云天。

  傍晚我們才下山來,走在街上,夜色朦朧,燈光霓虹,好美的夜景!

語文課小演講稿 篇10

  暖風(fēng)似一柱熏香,熏得我迷糊糊的,夢想的力量此時此刻早已化為烏有。

  “不就是一次小考的失敗嗎?他們何至于此!”趁別人午休的當(dāng)兒,我獨身一人前往教室,本以為中午那靜謐的無人世界可以成為我盡情釋懷的地方……

  “唯一純白的茉莉花,盛開在琥珀色月牙,就算失去所有,我也不曾害怕……穿越過風(fēng)沙,劃破了手掌,堅定著希望去闖……”

  “誰在教室?難道是她?”

  推開教室的門,她竟沒有察覺,兩只小手搭在窗臺上,正面對著教室后那片希望的田野歌唱。

  “唱的真好!”

  見有人說話,她雙手捂著臉,使勁的抹了一下,轉(zhuǎn)過身。

  “你哭了?”

  “沒有啊!,只是唱的太投入,有點抑制不住!”

  “喜歡張韶涵的這首《夢里花》嗎?”

  我輕輕的點了點頭。

  “這是一首勵志歌曲,希望也能帶給你力量。”之后,她沒再說話,又很自然的唱起了這首《夢里花》:“……就算失去所有,我也不曾害怕……穿越過風(fēng)沙,劃破了手掌,堅定著希望去闖……”

  從那以后,教室,宿舍,食堂,運動場,林蔭道……我們倆總是如影隨形,伴隨我們的一直就是這首讓人夢想在瞬間便能復(fù)活的《夢里花》。

  美好的時光很容易打發(fā),眨眼間,已到了暑假。雖是暑假,但總感覺無聊。才幾天,我便想她了,雖然打開電腦便可以欣賞張韶涵原汁原味的演唱,但我總覺得不如她唱的好。我于是撥通了她電話,可無人接聽,連續(xù)幾天,都是如此。

  “怎么回事呢?”我開始后悔當(dāng)初沒追問出她家的住址。

  好不容易熬到了開學(xué),沒想到她竟沒來報到。

  “這個人究竟能哪去了呢?好端端的一個大活人,總不至于人間蒸發(fā)了吧!”以后的一段時間,我就跟丟了魂似的。有好幾次,還因為那首《夢里花》被老師課堂上點了名。盡管如此,那首《夢里花》仍然似天籟之音,隨風(fēng)而來,不絕于耳……

  我開始“恨”她,“恨”她一點也沒有考慮我這個朋友的感受:“算了吧,之前的相識相知就當(dāng)是南柯一夢;她呢,就當(dāng)是我的夢里花吧!”

  ……

  “麗麗,你的電話——”

  “我的電話?‘喂,你好——’”

  那頭,啜泣的聲音。

  “喂,你是——”

  “我是,……你的‘夢里花’……”

  “夢里花?……”腦袋瞬間空白,淚水早已大滴大滴落下……

  “對不起,麗!真的對不起……其實,暑假開始,我就離開了你那個城市,我想告訴你,但我不知道如何向你開口,我害怕在你面前哭,害怕離不開,害怕……”

  “不好好的嗎?為什么突然要走?”我實在無法接受這個事實,我想問個清楚。

  “媽媽——媽媽改嫁——……我不能不走……”電話那頭,她嚎啕大哭。

  ……

  “改嫁?”我驚訝得一時說不出話來。半晌,我才回過神來,小心翼翼的,不敢提高半點音調(diào)。“那你現(xiàn)在——還好嗎?”

  “不是太習(xí)慣,都是生人。我好想你,好想那里的同學(xué)和老師!”

  ……

  “對不起,麗!有件事我得想你道歉。之前你每每問起我家地址,我總支支吾吾,岔開話題。其實我很想告訴你,也很想帶你去我家玩,但我怕你問起我的爸爸,怕媽媽在你面前痛哭,更怕自己無法安慰媽媽……”

  真沒想到,齊耳的短發(fā),甜甜的笑靨,如此瘦弱的夢里花,竟然要承受如此難堪的重負。

  “別怕,夢里花!你還記得嗎?”電話的這頭,我輕輕的哼起了《夢里花》,“……就算失去所有,我也不曾害怕……”

  唱著,唱著,電話的那頭,她也跟著和了起來:“……穿越過風(fēng)沙,劃破了手掌,堅定著希望去闖……”

  ……

  “謝謝你,麗!有你,我今后不會再哭……”看得出,夢里花有些激動。

  掛了電話,回到自己的房間,躺到床上,與夢里花相處的點點滴滴在我的腦海里歷歷呈現(xiàn)。在這秋老虎肆虐的季節(jié),雖是午休時間,但我卻沒有絲毫困意,因為此時此刻,在那個遙遠的城市,一股夢想的力量已在夢里花的心里悄然復(fù)活……

語文課小演講稿 篇11

  如果說人生是一本最有有趣的書,那么軍訓(xùn)必然是其中最美麗的篇章;如果說人生是一段旅程,那么軍訓(xùn)必然是必不可少的風(fēng)景;如果說人生是一場舞臺劇,那么軍訓(xùn)必然是最精彩紛呈的一幕;如果說人生是一篇樂譜,那么軍訓(xùn)必然是其中跌宕起伏的旋律……那天,我們踏著溫暖的陽光,懷著好奇的心情,坐著“嘀嘀叭叭”去到了軍訓(xùn)基地。剛一下車,未來得及稍作休息,穿好軍服,便開始訓(xùn)練。帶我們的教官姓周,黝黑的皮膚和眉目間的嚴肅,依稀可以看出他的颯爽英姿。接下來的兩天,便由他帶領(lǐng)我們開展各項訓(xùn)練。

  第一天的第一個練習(xí)就是站軍姿,一開始我心里有一種“嘻嘻”的笑聲,笑這個軍訓(xùn)那么簡單,只要站一站,就完事了。但沒想到一站就是好幾十來分鐘,當(dāng)時的太陽也毫不保留的散發(fā)著全部光芒,我們站立在烈日下,絲絲的熱流拂過臉頰,留下了一滴滴汗珠。那可惡的太陽好像跟我過不去似的,越來越熱了,我向上鏢了它一眼,瞬間感覺眼睛火辣火辣的……哇~~這軍姿我們好像足足站了二十多分鐘了,整個身體早就已經(jīng)麻木了,膝蓋都在發(fā)酸,腳底下好像有一團火在燃燒。好幾次我都想報告,但那種不想輸心里是我堅持到了最后,因為堅持就是勝利呀!!

  終于,艱苦的勞累過去了,到了午飯時間,我的肚子老早就打轉(zhuǎn)了,老遠就聞見了飯菜的香味,(估計同學(xué)們也有同感)但是軍人要有軍人的樣子,不能因為累、餓,就松散,加油。于是我們又裝模做樣,表現(xiàn)的很有精神,其實啊~都快散架了……我們來到了餐廳,飯菜的香甜撲面而來,我們分好了位置做了下來,拿起飯碗,津津有味的吃了起來,果然只要餓了,吃什么都好吃。這次吃飯是我吃過最好吃的一頓,因為從來沒有和哪么多同學(xué)在一起吃飯,吃的好香哦……天下無不散的宴席。既然有來,必定有去;既然有相識,必定有分離……睡意朦朧中,不知是誰喊了一聲“起床了!”把還在夢境中的我喚醒。新的一天開始了,心里一陣陣期待:期待今天日子過得快一些,第一次離開家,難免有些想念;期待我們今天能發(fā)揮出最好的水平,將軍訓(xùn)這段時間畫上一個圓滿的句號。因為這是我們在這個基地訓(xùn)練的最后一天。

  只剩下短短的五個小時了,教官好像想把結(jié)局搞的圓滿些,除了訓(xùn)練,在休息時,大家圍坐在一起,教官也收起了平時的嚴肅和我們一起唱歌,雖然聽不懂在唱什么,但教官笑得很開心,像個未長大的孩子,在我的眼中,這時的教官最真實、最可愛的。時間已經(jīng)偷偷的溜走了,我們不得不跟教官道別,那時的心里流露出了一種不舍之情……

  現(xiàn)在回想起那兩天的畫面,一個個片段猶如一張錄影帶,一張一張地閃過……雖然過的很快,但里面的那種意義卻不會消失。

語文課小演講稿 篇12

  親愛的老師、同學(xué):

  大家好!

  演講開始前,我想問大家一個問題:世間何謂無私?親情?愛情?友情?家人?愛人?還是朋友?

  蒼茫世間,有多少人重復(fù)問著這個問題?又有多少人真正找到了自己的答案?或許是我年少輕狂,亦或許是我生在一個幸運的年代里。無意間,我竟將這個困擾多少人的問題解開。

  ——夢!

  或許這就是命吧!但有誰不承認?夢,就是無私的!它給予每個人不止一次的機會,每個人都有追求夢的機會,只是,有的人不愿意為此付出罷了!

  “……對青燈,搔白發(fā),漏聲殘。老來勛業(yè)未就,妨卻一身閑……”不知為何,每當(dāng)我讀起崔與之的這首《水調(diào)歌頭·題劍閣》時,心中總會掀起一陣波瀾。

  不只是為自己,還有的是為故人。

  蔣介石,他也能夠算是一屆梟雄。當(dāng)初建立南京政府,成立將家王朝,連共抗日。他亦是功不可沒。只是,他的夢,錯了,所以,碎了。最終被歷史拋棄,成為過眼云煙。

  而毛澤東呢?胸懷錦繡,納用賢才,才有無數(shù)英才為其赴湯蹈火,義無反顧。最終成就他的夢——驅(qū)日!反蔣!建立人民民主專政共和國!

  他的夢,代表整個中國!他的夢,圓了!“待到山花爛漫時,她在叢中笑。”他有博大的胸懷,遠大的報負一生心愿只是為造福人民。所以,人民擁護他,擁護他的夢!不離不棄,生死無懼!

  百年前的夢,是擺脫被奴役的生活;五十年前的夢,是振興,富強;今天的夢,是發(fā)展,是超越。

  中國夢,一代一代,永在流傳。如今,在這個信息化,經(jīng)濟化的時代,我們的夢是什么?我們有為此努力過嗎?!

  辛棄疾二十一歲領(lǐng)兵打仗,康熙皇帝八歲登基……我們呢?生活在這個安逸的環(huán)境里,過著自給自足的生活,是否還有前人的魄力?!如今東方的巨龍正在崛起,我們準備好了嗎?!難道已經(jīng)睜開了雙眼的中國,要毀在我們的手里嗎?!我們是合格的接班人嗎?!

  “少年志,則國志;少年強,則國強!”我們很強大嗎?忠言逆耳!既然不是,那為何還在驕傲自滿?

  給自己一個夢,一幅勾勒出美好的藍圖,正等待著我們?nèi)ソㄔO(shè)的夢!將前一輩未完成的擔(dān)子接過來,由我們繼續(xù)發(fā)揚!

  不要發(fā)呆!同學(xué)們!同胞們!你們的信心呢?!難道在我們祖國的領(lǐng)土被人虎視眈眈時,你還要在家里開著空調(diào),看著電視,嘴里僅僅是咒罵,卻沒有一絲的行動嗎?!

  起來吧!也許你只是一個微不足道的小人物,但十幾億個小人物,不就構(gòu)成了一只崛起的巨龍嗎?

  祖國需要我們,祖國的夢需要我們!站起來吧!我們已經(jīng)沒有理由!

  站起來吧!為我們的夢,站起來!

  謝謝大家!

語文課小演講稿 篇13

  花已凋謝,昔日秋的色彩已經(jīng)成為記憶;夏的炎熱已經(jīng)冷凍;春的燦爛淪為過去。昔日多少繽紛,過眼云煙,都已隨風(fēng)而去。只有這凄凄歲暮風(fēng),翳翳經(jīng)日雪中看到過的景無法忘記。

  喜歡櫻花,卻未曾見過,可朦朧中的印記卻只有它。小時侯在電視見過日本富士山下的櫻花開,只知好看,不忘記。大了想找櫻花來種,卻被告知這有如水中月,霧中花,只可遠觀而不可褻玩焉。就這樣讓它飛走嗎?忘卻它嗎?也許這樣是一種釋放。但我不想,這有如我的夢想,從小就有,對于大人們來說,這跟本不可能實現(xiàn)的,可你會放棄嗎?,櫻花花開時絢麗無比,但花期很短暫。在日本有一民諺說:“櫻花7日”。給人展示了自己的所有美麗之后很快便凋謝了。人生也一樣的,短暫了,為何不讓它輝煌呢?

  櫻花季節(jié)只有短短的幾天。櫻花花瓣美麗純潔,層層花瓣就像一個個夾心小面包。在花瓣中間,花蕊像一朵朵太陽花,迎風(fēng)招展,婀娜多姿;ò赀吘壥且蝗盒↑c圍在一起,顯得豐富愉快。我無法用文字準確形容那花瓣的色彩,說它像翡翠吧,它又那么玉琢冰雕;說它像寶玉吧,它又顯得那么柔嫩而富有彈性。薄如紙的花瓣,好像輕輕一捏,就能釋放出充足的水分。花瓣的花蕊約有一寸長,好像一朵燦爛的太陽花迎風(fēng)招展,似乎在顯示它的婀娜多姿?伤鼌s用一年的努力才有的。一年只為這短短的幾天!為什么它的美是那樣的震撼心靈,而它的生命卻又是那么的短暫?

  我們寒窗10幾年,為的不也是我們的將來做準備嗎?曾經(jīng)的花開花落,過往的一切讓我悲傷過,也讓我快樂過,可往事以過,只能保存為記憶,先塵封起來,待到暮年時來回味,我相信一切都是美好的。將來的一切將由我去創(chuàng)造,我相信我的天空不會是陰天。我知道,我的季節(jié)不會像櫻花那般燦爛,可我還是會去為我那空白的天空畫幾些色彩的。

  夢想隨著櫻花的紛飛飄向無止盡天空。天空很廣闊,我的夢想在這天空下顯得很渺小,有如一葉櫻花從樹上飄下,隨風(fēng)飄。一直一直下去。一葉櫻花紛飛看不出什么浪漫美麗,可當(dāng)萬葉櫻花當(dāng)空舞時,萬物皆以為靜。我的夢想有如這櫻花紛飛,雖不知道哪是著處,但不到落處是不會停止飛翔的。我的夢想有如一顆小種子,在它還沒發(fā)芽和成長前,什么都看不出特別。我會耐心,辛勤地去撫養(yǎng)它,讓它茁壯成長。等它成為大樹就可以給別人乘涼了。

  櫻花,短暫的美麗,卻在我心底演繹了永恒……一直相信只有櫻花那短暫的美會永恒著~留存在我心底……

語文課小演講稿 篇14

  “工欲善其事,必先利器。”然如何利器?磨礪也。

  蝴蝶是經(jīng)歷了破繭之苦,才能翩翩起舞;鷹是經(jīng)歷了斷翅之痛,才能翱于九天;狼是耐住了孤獨之寂,才能登峰嘯月;蛟S,這世界上的種種,只有經(jīng)過痛苦的洗禮,求生的垂扎,最終才能成功吧。像刀子,越磨越鋒,越磨越利,直至那鋒芒,那崢嶸,無人可擋。

  軍人,是世界上最古老的職業(yè),從人類誕生以來,軍人的身影也就從未被遮掩過,因為他們身上那股可戰(zhàn)天戰(zhàn)地的氣勢又誰可掩?在現(xiàn)在這個時代,我們看到的軍人是那么的挺拔,那么的筆直,不知有多少父母想把自己的兒女送入軍營?墒,他們只看到了軍人挺拔筆直的傲人身姿,卻沒有看到軍營里他們扭曲的臉,嘶啞的聲,更不知道軍人,就是一寸寸,一層層磨出來的!

  夏天,他們頂著烈陽,光著肩膀,一塊塊沉重的木頭讓他們手連手,心連心,在操場上奔馳,灑下汗水,喊著口號,直至虛脫。冬天,他們迎著寒風(fēng),仍是光著肩膀,身上的冰水再次讓他們手連手,心連心,做著仰臥起坐,感受刺入骨髓的寒冷,緊咬牙關(guān),喊著口號,直至虛脫。家中,他們來不及孝敬父母,沒時間疼愛妻女,只能默默承受這條路上的責(zé)任。邊疆,他們不能玩樂,他們只吃清湯白菜,忍受著高原的不適與孤寂,握緊手中的戰(zhàn)友!他們的痛苦,沒人可以承受,因為那里包含著億萬個家庭;他們的責(zé)任,沒人可以承擔(dān),因為那是億萬國人的幸福。不過,也正是著沉重的痛苦和責(zé)任,才鑄就了這一批鋼鐵意志的戰(zhàn)士,這可以為國家為人民撐起一方凈土,一片藍天的不朽長城!那是一段經(jīng)歷血與火的磨礪的傳奇!

  所謂“不經(jīng)歷一番刺骨寒,怎得梅花撲鼻香?”中國是一個發(fā)展中國家,從建國以來,不斷經(jīng)歷著強國之路上的挫折與困難。上世紀九十年代初,中英兩國在香港問題上已經(jīng)談判了不下數(shù)十次。英方更是在交換香港主權(quán)問題上處處找借口,不肯交出主權(quán)。這成了令全國人民都憋屈的問題。然而,面對這個關(guān)乎國家榮辱的問題,中國沒有做出如英方所愿把香港再借五十年的讓步。鄧小平主席一句:“不要把路走得太絕,你是要香港五十年,還是要與中國以后的交往!”頂?shù)漠?dāng)時被國際稱為“鐵娘子”的英國首相撒切爾無話可說,也令國人挺起了胸膛?扇绻@樣的事情是放在建國不久,事情怎會如此簡單?在經(jīng)歷了抗戰(zhàn),建國,油田開采,制原子彈,對越的自衛(wèi)反擊戰(zhàn)等一個個困難后,中國正慢慢向著強國走去,向世界展現(xiàn)大國之威!在與菲律賓南沙群島問題上,菲律賓借以南沙群島自古離菲律賓最近的借口,想侵犯南沙主權(quán),卻被中國領(lǐng)導(dǎo)人一句“菲律賓自古以來也很近”嚇得落荒而逃,大國之怒,竟如此!相信,從無數(shù)困難中磨礪而出的中國,定能在強國之路上走的更高更遠。

  古之立大事者,不惟有曠世之才,亦必有堅韌不拔。天才,并不缺乏,但若是不經(jīng)歷艱難困苦,只能泯然眾人矣。國家,若不能經(jīng)歷國內(nèi)國外的種種憂患,也只能屈居下位。磨礪,能使鈍刀退去銹氣,而寒光錚錚!狼王,也是要從孤狼做起。

語文課小演講稿 篇15

  尊敬的各位老師、領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  今天我要演講的主題是《走復(fù)興路,圓中國夢》

  走復(fù)興路,什么是復(fù)興呢?我們可以由此上溯到公元620xx年,回到唐朝。那時唐朝剛剛建立,經(jīng)濟蕭條,統(tǒng)治者勵精圖治,踐行改革,使唐朝國力逐步加強,歷史的車輪繼續(xù)緩緩前進,來到了公元731年,這時,唐玄宗繼位,改年號為開元,注重地方吏治,使唐朝進入全盛時期。我們所說的復(fù)興便是回唐朝時的繁榮局面。

  到清末,中國進入了被奴役、被侵略的屈辱歷史。就在這時,中國共產(chǎn)黨應(yīng)運而生,它代表了人民的利益,一切從人民利益出發(fā),帶領(lǐng)全國人民抗擊侵略,建造了如今的中華人民共和國。

  建國之后,中國共產(chǎn)黨不放棄探索,在一片黑暗中摸索前進,前進的道路是曲折而又艱辛的,但中國共產(chǎn)黨永不放棄,從人民利益出發(fā),堅持改革開放和建設(shè)有中國特色的社會主義,從十三大《沿著有中國特色的社會主義道路前進》到《堅定不移沿著中國特色的社會主義道路前進,為全面建成小康社會奮斗》,都體現(xiàn)了中國對建設(shè)具有中國特色的社會主義的信心與努力。

  接下來我再說說什么是中國夢?

  在賣火柴的小女孩的眼里,夢想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂,在鄧亞萍的眼里,夢想是堅持心中永不服輸?shù)男拍睿灰憧吓,就一定能夠成?在“雜交水稻之父”袁隆平的眼里,夢想是“雜交水稻的莖桿像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串……

  而在新時期的建設(shè)中,中國有著五顏六色的夢。

  中國有一個和平夢,一個綠色的夢,鴿子擷橄欖枝是和平的象征,近代以來,戰(zhàn)爭使中國人民受盡了磨難,中國人民渴望和平,這是一種向往,一種追求,通過人們的不斷努力,今天終于實現(xiàn)了。

  中國有一個航天夢,一個藍色的夢,藍色代表浩瀚的宇宙。20xx年6月11日,隨著神十的成功發(fā)射,全世界的炎黃子孫都歡呼雀躍,由于人們的努力,這個藍色的夢終于實現(xiàn)了。

  中國有一個奧運夢,一個紅色的夢,紅色代表熊熊燃燒的奧運圣火,當(dāng)中國的五星紅旗在奧運會場升起的那個時刻,這個紅色的夢想,終于實現(xiàn)了。

  中國還有一個復(fù)興夢,一個未知的夢,一個需要我們努力的夢。一個需要我們十三億人民的心緊密相連的夢,通過我們的努力,這個夢就一定能實現(xiàn)!

  來吧!讓我們牽起手,共同努力,共同奮斗,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!

  我的演講完了,謝謝大家!

語文課小演講稿 篇16

  夢想是一種奇妙的東西,對于個人,它是人生的追求;對于社會,它是進步的源泉;對于國家,它是發(fā)展的動力。世界因夢想而美好,國家因夢想而興旺,政黨因夢想而偉大,集體因夢想而光榮,個人也因夢想而杰出。

  中華民族是一個歷史悠久、文化燦爛的民族,也是一個歷盡滄桑、飽經(jīng)磨難的民族。在幾千年的中華文明史長河中,中華民族一直以勤勞、勇敢、聰明、善良著稱于世,以先進的科學(xué)技術(shù)和優(yōu)秀的民族文化屹立于世界民族之林,對人類社會的發(fā)展做出過突出的貢獻。但近代以來,由于西方列強的侵略,中華民族遭受了深重苦難,付出了重大代價,輝煌不再,尊嚴難立。在巨大的民族屈辱面前。中華兒女猛然覺醒,開始了近代中國夢的艱難追尋。

  主席提出,中國夢,就是對建設(shè)社會主義國家,建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的歷史接力,它們既一脈相承,又與時俱進,從而構(gòu)成中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的不竭的精神力量。

  中國夢凝聚了每個中國人的夢想和希望,中國夢是由無數(shù)個人的小夢匯聚而成。因此,夢想的形成、逐夢的路徑,需要13億中國人共同努力;托舉中國夢,是全國13億人共同的責(zé)任!

  每個中國人都是“夢之隊”的一員,都是中國夢的參與者、書寫者,大家心往一塊想,勁往一處使,就能夠匯聚起實現(xiàn)中國夢的強大力量!

  大思想家梁啟超曾經(jīng)說過:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。

  因此,我們青少年是祖國的未來,民族的希望,為了家庭的幸福,為了社會的進步,為了祖國的振興,我們更應(yīng)該從自己做起,從現(xiàn)在做起,從本職工作做起,努力學(xué)習(xí)、求真務(wù)實、真抓實干,做一個有理想,有抱負,有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,為早日實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一偉大夢想作出應(yīng)有的貢獻。

  朋友們,中國夢的藍圖已經(jīng)繪就,全面建成小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化的歷史任務(wù)需要我們?nèi)コ袚?dān),中華民族偉大復(fù)興的光明前景需要我們?nèi)ラ_創(chuàng),讓我們揚起風(fēng)帆,向著夢想的彼岸,快快起航吧!

語文課小演講稿 篇17

  老師們,家長們:

  大家好,今天我演講的題目是《跨世紀的精神》。

  你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他來到這個世界普普通通;離開這個世界平平靜靜。他,身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他,體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處的層層浪花。他永遠年輕,因為他有一張年輕的面容,他的微笑永遠留在千萬人的心中,22歲是他永遠的年齡。他的日記,人們越讀越起勁;他的故事,人們越聽越動情!他的名字就叫――雷鋒。

  雷鋒叔叔他助人為樂,毫不利己;大公無私,樂于奉獻。有人說他是“傻子”,雷鋒卻說他甘愿做革命的“傻子”。俗話說得好“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”這就是雷鋒。

  如今,雷鋒精神仍在感化著人們,在我們中間就有不少現(xiàn)代雷鋒,有不少革命的“傻子”。雖然雷鋒已經(jīng)離開我們有40多年了,但他的精神卻與時俱進,永放光芒。

  警察,他們不管是對親朋好友還是普通老百姓,總是鐵面無私,秉公處理。不管前路有多艱辛,他們毅然決定這么做。我們偉大的警察不正是雷鋒的傳人嗎?

  老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業(yè),不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個有抱負的人,一個有道德的人,;在他們的悉心教導(dǎo)下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎?

  解放軍戰(zhàn)士,他們守衛(wèi)著祖國的大好河山,用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣,是排頭兵;抗洪搶險,是排頭兵;舍己救人,還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼,他們無怨言;與親人聚少離多,他們無怨言;無私為人民,為祖國奉獻,他們無怨言……他們真正做到了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”我們的護國戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎?

  環(huán)衛(wèi)工人,他們?nèi)找乖隈R路上,經(jīng)受風(fēng)雨的考驗,經(jīng)受冰霜的折磨,不管是寒冷的嚴冬,還是炎熱的盛夏,他們總是在那里,為城市的清潔而努力忙碌著。我們可敬的工人不也正是雷鋒的傳人嗎?

  雷鋒,這個普普通通,一心為他人著想的軍人,卻創(chuàng)造了一個跨世紀的精神。

  人的生命是有限的,可是為人服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!雷鋒雖然離我們遠去了,可他的精神依然感召著一代又一代的人。我們立志要當(dāng)永遠的活雷鋒,而不是3月5日的雷鋒;我們不用做驚天動地的大事,只需要做好身邊的每一件小事。同學(xué)們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一番不平凡的事吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

語文課小演講稿 篇18

  “爽籟發(fā)而清風(fēng)生,纖歌行而白云遏。”這是個月朗星稀的夜晚。幾片薄云敷在天空上――是那種深沉的藍。

  我披衣而坐,欣賞著窗外恬靜的景象,剛下過雨,地上的積水還沒有干,一個個坑坑洼洼的。于是銀光便調(diào)皮的在水上跳舞,一點,一點,又一點,閃啊閃的,低矮的茅屋頂,婆娑的樹叢,還有時時傳來的蟋蟀的叫聲仿佛被牛乳洗過似的,它們勾勒出的外行是那樣的柔和,“唰-唰-”樹枝隨風(fēng)輕搖著,透過枝葉泄下的碎銀也隨之?dāng)[動,眼前的一切,因為灑上了一層月光而顯得分外純靜與祥和。“庭下如積水空明”太美了!我不禁贊道。

  是的,太美了。因為有了月,有了不被云層所阻礙的月,世界變得那么美好,仿佛一瞬間,整個世界就被洗禮過了,洗去了一切污濁,一切喧囂,一切繁華。我突然想起嬰兒圣潔的胴體和青春少女如花的笑厴。

  “缺月掛疏桐,漏斷人初靜。”東坡學(xué)士留下了他的傷感;“舉杯邀明月,對影成三人。”清蓮居士留下了他的不羈;“明月松間照,清泉石上留。”詩人王維留下了他的閑適。無數(shù)心的純潔的詩人,在同樣皎潔的月光下,書寫著自己的心情,吟詠著流水般清揚的語句,好似一個又一個動人的月影傳說。

  哦,為什么,古人寫過月,今人在寫月,后人將寫月?為什么,有了月的一切就變的溫馨而恬淡?為什么人們對月賦予了如此神圣的感情?因為月兒如水般溫柔,如水般純潔,撫慰著俗人的心,失意人的心,悲傷人的心,在月光中沐浴,便是一種愛的感覺。“月光如水水如天。”月光是世上最博大的情感,它象征著人類永遠歌頌和追求的純潔與愛。我對月的祝福:愿皎潔的月永遠不被烏云所阻隔,愿月光永遠是世人最真的心痕。

語文課小演講稿 篇19

  爆竹聲中,我們迎來了中國人最盛大的節(jié)曰--春節(jié),家家喜氣洋洋,掛上紅紅的燈籠,貼上紅紅的春聯(lián),忙忙碌碌……

  正月初一,又是一個快樂的曰子。

  以往我都是起得最晚的人,可今天我爭了個第一,因為極想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒。一串串鞭炮在人們手中點燃,聲音真大,四處飛濺,仿佛要把每一個祝福送到千家萬戶,一陣陣爆竹聲接連不斷,噼里啪啦的,熱鬧非凡吃過飯后,我邀幾個朋友一起去玩,在街上點燃的爆竹在地上開出了美麗的花,漂亮極了,袋里裝著父母給的零花錢,甭提多高興了。今天的小鳥也出來湊熱鬧,大概它們心里也很高興吧。街上不愧是街上,玩的吃的樣樣俱全。看到的大多數(shù)是一些小孩,我瞧了瞧,就數(shù)麻辣攤的生意最好.

  再去別的地方瞧瞧如何?在一家文具店攤前,我又停下了腳步。那里有各種玩的東西:飛機模型、望遠鏡、電動汽車……盡是一些玩的東西。我發(fā)現(xiàn)最受歡迎的是那些玩的東西。在其它地方,我還看見有的在賣氣球、手槍、跳繩,有的在賣小吃、點心、水果,穿的用的吃的樣樣俱全,真是無奇不有。玩了一上午,下午我又要去走親訪友拜新年了,這無疑也是一件高興的事。晚上家家戶戶都燈火通明,家家都把房子打扮得別具一格,各有各的個性。他們把買來的年貨放得滿地都地。買來的年畫怎么貼法,那就各有自己的風(fēng)格和喜好了。有的正著貼,有的倒著貼,還有的歪著貼,各有千秋。人們把買來的菜全部都弄好了,只等春節(jié)一到,就可一飽口福了。家家備有鞭炮,人們穿上新衣服,準備迎新年,在春節(jié)前,人們一出門,如果遇上了好朋友,總是口中不忘說一句:“上街啊!”今天真是玩得太痛快了!算是一飽眼福二飽口福三飽手福了。最為幸運的是那些賣主了,今天可是生意興隆啰!一些親朋好友歡聚一堂,品嘗著美酒佳肴,談著一些開心的話兒。而最高興的則是我們,可以大把大把地攢取壓歲錢,然后就歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西,如小汽車、四驅(qū)車、玩具槍、足球等,而我們只要嘴巴甜一點,多說些祝福的話兒,那可就大賺一筆了!人們一直玩到深夜,嘴里啃著美味水果,手里燃放鞭炮煙花,有的像開在天上的花兒,有的像切成一半的西瓜,還有的像一張可愛的笑臉,各種各樣的形狀,美極啦……大人小孩們載歌載舞,忘情地玩?zhèn)痛快.

  希望今天全國的小朋友在新的一年里快快樂樂,沒有煩惱,但千萬不要“玩物喪志”喲!今年的農(nóng)歷臘月沒有三十,臘月二十九就是除夕了。除夕之夜是辭舊迎新的時刻,人們就要歡歡喜喜的送走鼠年,迎接鼠年的到來。

語文課小演講稿 篇20

  我曾是一只鴿子,是千萬鴿群中的一只。

  這一年,我有一對潔白的羽翼,日漸茁壯,眼看就快要長成,開始了撲翅。每次稚嫩的撲騰都是向天空傾訴飛翔的渴望。那一天呵,躍躍欲試的我和伙伴們聚在金色的廣場上,期待著去探索藍色海洋的首次飛行。

  那一夜,自稱是養(yǎng)育我們的主人來了,帶著那些可怕的工具。他們輕而易舉地,用鳥槍和漁網(wǎng),捉住了我們,剪去了我們的翅膀,讓大地上落下無數(shù)潔白飛羽。從此我們無法離開沉重的地面,只能做他們玩賞的點綴。我們身體孱弱,我們步履艱難。我們失去了自由,只能任人宰割。可是我高傲的羽族呵,我苦難的兄弟,你又怎么能被剝奪最珍貴的——自由?

  看哪,時光流逝,我們中有的墮落成了鸚鵡,他們竟向主人賞的玉米粒唱贊歌;另一些兄弟們沉淪了,忘記了自己曾經(jīng)有過飛翔的雙翼,到處和母雞調(diào)情。還有一些同類在主人的淫威底下,已經(jīng)像呆鵝一樣麻木;最令我傷心的,有的同類在各種意外中被失去了年輕的生命,多少次被一輛輛跑車碾得毛羽紛紛。而我只能傻傻地看著,默默流淚。如果我們還有翅膀呵,怎會不擺脫這一切,高高翱翔?

  你看,最后甚至我自己,目睹了這一切之后,如螞蟻一般沉默地死去了。想要飛翔,然而結(jié)果卻是爬到死去為止,這就是我們的命運!我還看明白了,我的尸體將成為主人的盤中美餐。懂得這一切之后,我祈禱自己來生要化為鷹隼,振翼高飛羅網(wǎng)之外,乘風(fēng)遠翔黑云之上,我要請神賜予我利喙和尖爪,讓我呼嘯著,扯破這不可忍受的暗夜!一個聲音對我說:要飛翔,要飛翔,要讓大家自由地飛翔!

  對飛翔的渴望讓我重生,但沒有變成鷹隼,也非別的羽族,而居然變成一只——蜘蛛。最可怕的是,我再也不能夠飛翔,只能躲在角落里結(jié)網(wǎng)。我絕望了,也放棄了?墒且惶欤粋朋友出現(xiàn)了,他從另一張網(wǎng)上傳來波動。輕輕地說:你好!

  呵!看哪,千千萬萬只轉(zhuǎn)生為蜘蛛的昔日鴿兒呵,現(xiàn)在在編織著同一張連接整個世界的網(wǎng)絡(luò)。從絲縷脈動中,我能聽到大地的心跳,也能知曉小草的呼吸,能感到大洋彼岸的濤聲,也知道世界屋脊上的雪落。而只要敲擊同一張網(wǎng)絡(luò)上我們編織的節(jié)點,我們也能向世界發(fā)出自由網(wǎng)絡(luò)自身的呼喊:wirsind!

  為了自由,我們寧愿選擇作為蜘蛛而生存。無論什么力量,也無法阻攔無邊網(wǎng)絡(luò)的脈動,既那么細微,又那么澎湃。更重要的是,這也讓我能發(fā)現(xiàn)昔日主人的恐懼,在無邊網(wǎng)絡(luò)中,他們看不見,也捉不住我們中的大多數(shù)。他們縱使出鉗斷蛛絲的河蟹,我們便將蛛網(wǎng)化為千萬令人費解的繞指柔,讓它無計可施;若派來蟑螂和婺蝥,我們便把它們粘死在網(wǎng)上。即使是主人,也會被萬千迷網(wǎng)重重困住,精疲力竭。我們的未來,將像傳說中的那位蜘蛛俠客那樣,再也不會被地面束縛,而是用噴涌的蛛絲,擁抱著同一個世界,同一個夢想。在天地間自由翱翔,勝過了世間的君王。

  是的,網(wǎng)絡(luò)就是我隱形的翅膀。你有這雙翅膀么?

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