學(xué)習(xí)動(dòng)員大會優(yōu)秀發(fā)言稿（通用5篇）
學(xué)習(xí)動(dòng)員大會優(yōu)秀發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：大家好!
今天，我們在這里隆重舉行年段優(yōu)生學(xué)習(xí)動(dòng)員大會，首先我代表高二的老師們向刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏的同學(xué)們致以親切的問候。
同學(xué)們都知道，部隊(duì)在臨戰(zhàn)前都要舉行誓師大會，為戰(zhàn)士壯行。今天，我們在這里舉行大會，就是為同學(xué)們壯行!激勵(lì)同學(xué)們?nèi)硇耐度雽W(xué)習(xí)大戰(zhàn)!
一、了解新高考改革
我們要以抓基礎(chǔ)會考為契機(jī)，促進(jìn)年級、班級學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的轉(zhuǎn)變，調(diào)動(dòng)每一位同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
但是，目前同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)令我們憂心忡忡。本周一上午我在高二年級聽了三堂課，親眼目睹這樣的一幕：有一個(gè)班的同學(xué)上課，竟然有三分之一同學(xué)沒有課本;有一個(gè)班，老師在進(jìn)行會考復(fù)習(xí)，竟然有15位同學(xué)扒在桌面上睡覺;另一個(gè)班，有幾名運(yùn)動(dòng)隊(duì)的同學(xué)，坐著發(fā)呆，心不在焉，不知想什么。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對高二的工作非常重視，在昨天晚上就專門召開考教師會議對年段教學(xué)工作進(jìn)行嚴(yán)格的部署.
(一)態(tài)度決定一切
首先要解決的是態(tài)度問題。我一直信奉一句話：“態(tài)度決定一切”。再過一年多時(shí)間，就到高考,大家應(yīng)該權(quán)衡一下孰輕孰重，一年多的努力也許就可以換來一個(gè)更好的成績，一個(gè)更輝煌的前程，一個(gè)更理想的未來，這其實(shí)是非常劃算的事。
對于態(tài)度問題，大家可曾問過自己：我為什么要學(xué)習(xí)?我為誰而學(xué)習(xí)?我的學(xué)習(xí)跟我的前途有什么關(guān)系?其實(shí)，當(dāng)你想明白這些問題后，就再也不用任何人督促你學(xué)習(xí)了�？上У氖牵覀兇蟛糠秩硕紱]有去想過，更不要說想明白了。我們應(yīng)該明白，我們首先是為自己學(xué)習(xí)的。這聽起來可能比較自私。其實(shí)，一個(gè)家庭，一個(gè)社會，都是由每一個(gè)個(gè)體來構(gòu)成的，如果我們每一個(gè)人都把學(xué)習(xí)搞好，把自身素質(zhì)提高，這難道我們不也是為我們的父母嗎?難道我們不也是為我們的民族、我們的國家嗎?
在美國一間黑人教堂的墻上，刻著這樣一句話：“在這世界上你是獨(dú)一無二的一個(gè)，生下來你是什么這是上帝給你的禮物，而你將成為什么這是你給上帝的禮物。”你是什么，是上帝給你的禮物，你無法選擇;你將成為什么，則是你給上帝的禮物，全由你作主。通過學(xué)習(xí)改變我們的命運(yùn);通過學(xué)習(xí)提升我們品格，通過學(xué)習(xí)使我們過上幸福生活。所以，學(xué)習(xí)首先是一件個(gè)人的事情。當(dāng)你想清楚這些問題了，就應(yīng)該下定決心，自己的命運(yùn)掌握在自己的手里，不需要?jiǎng)e人在你身邊教育你、督促你，而要自主地努力學(xué)習(xí)。
同學(xué)們要知道，很多事情，如玩呀，戀愛呀，到了社會上，還來得及，惟一來不及的就是這個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)，其它事情在這個(gè)時(shí)候都遠(yuǎn)不如高考重要。同學(xué)們要遠(yuǎn)離浮躁，遠(yuǎn)離喧囂。心無雜念，安下心，靜下心。要牢記：是春天就要忙于春播春種，春天就應(yīng)該忙春天的事情，這是智者的選擇。
(二)自信就是力量
每個(gè)人都要相信自己，我們都是很聰明的，我們有健壯的身體。想一想世界上還有多少殘疾兒童，我們比他們幸福多了。每個(gè)人都有無限的潛力可挖，問題在于你肯不肯用力。我希望大家經(jīng)常默默地對自己說：“我是最棒的，我一定會成功”。 事實(shí)告訴我們：不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到，我們才失去信心;而是因?yàn)槲覀兪バ判模行┦虑椴烹y以做到。人自信了，會激情奔放，人自信了，會產(chǎn)生無窮無盡的力量。
面臨“高考”，我們要給自己一點(diǎn)壓力，適當(dāng)增加壓力是件好事情，有壓力才有動(dòng)力，水有壓力才能上升，人有壓力才能進(jìn)步。我們要充滿自信，別人能夠做到的，你也一定能夠做到。
(三)有付出就有回報(bào)
常言道：“一份耕耘，一份收獲。”有了辛勤的勞動(dòng)，才會有豐碩的成果，不勞而獲的事情從來就是不存在的。
在這里，我想告訴同學(xué)們一個(gè)故事：一年冬天，獵人帶著獵狗去打獵。獵人擊中了兔子的后腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在后面窮追不舍�？墒亲妨艘魂囎�，兔子跑得越來越遠(yuǎn)了。獵狗知道實(shí)在是追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人生氣地說：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地解釋：“我已經(jīng)盡力而為了呀!”而兔子帶著傷成功地逃生，回家后，兄弟們都圍過來，驚訝地問它：“那只獵狗很兇呀，而你又是受了傷，你是怎么甩掉它的呢?”兔子說：“它是盡力而為，我可是竭盡全力呀!它沒追上我，回去最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒命了呀!”同學(xué)們，你是向獵狗學(xué)習(xí)，還是向兔子學(xué)習(xí)?我想，我們有些同學(xué)就像那只獵狗，并不是沒有追上獵物的本事，而是只滿足于盡力卻沒有竭盡全力。成績差一些的同學(xué)，只要你在這一段時(shí)間里把握住所有學(xué)習(xí)的時(shí)間和機(jī)會，你的學(xué)習(xí)成績可能很快上升，而成績好的同學(xué)，如果你掉以輕心，也有落馬的可能。
“天下沒有免費(fèi)的午餐”。請相信：只要努力，一切皆有可能。有付出，就有回報(bào)!成功是需要付出代價(jià)的。有付出一定會有回報(bào)。
(四)講究學(xué)習(xí)方法
掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是獲得成功的重要保證。
1、制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。計(jì)劃要做到“六要”：一要目標(biāo)具體，二要切合實(shí)際，三要科學(xué)安排時(shí)間，四要抓住重點(diǎn)(要點(diǎn))照顧一般，五要有一定的靈活性，六要突出階段性。距離高考雖還有一段時(shí)間，要考5個(gè)學(xué)科，而每個(gè)學(xué)科又有幾個(gè)模塊，每個(gè)模塊中又有幾個(gè)單元。內(nèi)容多，而時(shí)間緊，希望同學(xué)們科學(xué)合理地分配各學(xué)科的復(fù)習(xí)時(shí)間，每一天、每一小時(shí)、每一分鐘、每一秘鐘，該做什么，要清清楚楚，并且堅(jiān)定不移的執(zhí)行。要學(xué)會利用“邊角余料”時(shí)間。
2、狠抓基礎(chǔ)。高考考試大綱明確提出：高考考命題是以各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說明為依據(jù)，著重考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能。我們一定要按照課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說明的要求進(jìn)行復(fù)習(xí)，抓主干知識、核心知識來復(fù)習(xí)，堅(jiān)決不做難題、偏題、怪題。
3、緊跟著老師的進(jìn)行復(fù)習(xí)。將個(gè)人的復(fù)習(xí)計(jì)劃與老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃有機(jī)地結(jié)合起來。緊跟著老師進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)、歸納整理。課堂是主陣地，要提高每堂課的學(xué)習(xí)效率。該背熟的要盡早背熟。要牢記“認(rèn)真”二字，不僅課堂上認(rèn)真地聽，作業(yè)認(rèn)真地做，試卷認(rèn)真地考(基礎(chǔ)會考考試時(shí)間短，題量少，每題的分?jǐn)?shù)值高，錯(cuò)一道題就扣好多分，因此必須認(rèn)真、細(xì)心地做好每一道題。)，而且操也要認(rèn)真的做，地也要認(rèn)真的掃。處處認(rèn)真，認(rèn)真就會內(nèi)化為一種力量，一種素質(zhì)，從而幫助同學(xué)們獲得考試的成功。
4、共同創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍。加強(qiáng)自我教育、規(guī)范教育、養(yǎng)成教育。要講禮貌、守紀(jì)律，要艱苦樸素、吃苦耐勞、不怕挫折。班風(fēng)學(xué)風(fēng)至關(guān)重要。形成志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，目標(biāo)明確，銳意進(jìn)取，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步，尊重老師、關(guān)心同學(xué)的良好班風(fēng)。形成：獨(dú)立思考、主動(dòng)學(xué)習(xí)、力求創(chuàng)新、勤學(xué)好問、學(xué)會學(xué)習(xí)良好的學(xué)風(fēng)。
同學(xué)們，高中的學(xué)習(xí)時(shí)間不多了,在這段時(shí)間里凝結(jié)著多少親人期待的目光;這段時(shí)間是我們?yōu)槌晒θ松旎娜兆?我們會有足夠的機(jī)會來提高自己、充實(shí)自己;這一年半，不算長也不算短，如果同學(xué)們百倍珍惜這一年半的分分秒秒，你會收獲一個(gè)不一樣的人生。
學(xué)習(xí)動(dòng)員大會優(yōu)秀發(fā)言稿 篇2
老師們、同學(xué)們：
大家晚上好!光陰似流水，時(shí)間不待人，很快的今天已是第十三周了，回顧一段時(shí)間來我們高一年同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，可以說是憂喜參半，喜的是我們的一些同學(xué)經(jīng)過努力取得了進(jìn)步，憂的是我們的總體
學(xué)習(xí)情況不容樂觀，有的同學(xué)學(xué)習(xí)上退步了，或者學(xué)習(xí)進(jìn)步也不明顯，更有甚者是還有一部分同學(xué)還不能正視學(xué)習(xí)態(tài)度，得過且過，影響了良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成，這一現(xiàn)狀與我們面臨的任務(wù)是很部相稱的。今天我們召開這個(gè)會議的目的一是讓我們同學(xué)知道，學(xué)校老師對我們是非常重視的，另一方面是對我們從學(xué)習(xí)，為人處世、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)各個(gè)方面提出要求。再者想與同學(xué)們談一談，交流交流思想�？梢哉f這次會議既是期中考試總結(jié)，又是下階段學(xué)習(xí)的動(dòng)員，我們希望同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)之路能夠：邁著成長的腳步一路往前走。晚上我想與同學(xué)們談五個(gè)方面：
一、要統(tǒng)一思想，認(rèn)清形勢。首先，我們希望高一的同學(xué)大家要振作起來，要有吃大苦的精神和思想準(zhǔn)備。你們圓滿地完成了三年的初中學(xué)業(yè)，才得以升入高中學(xué)習(xí)，這是幸運(yùn)的，但不能陶醉不醒。高中的任務(wù)是更重了，高中三年對于許多人來說很可能是一生中最艱苦、最難忘的三年。老師希望同學(xué)要有聞雞起舞、廢寢忘食的精神，努力拼搏，同學(xué)們請記住這一句話吧：當(dāng)你就讀大學(xué)后，當(dāng)你走進(jìn)社會以后，你就會懷念高中三年那緊張而充實(shí)的生活——正如馬克思所說：人最大的幸福不是享受奮斗的成果，而是為獲得成果的奮斗過程。那時(shí)侯，再回想那緊張苦讀的1095個(gè)日日夜夜，我相信，絕大多數(shù)的同學(xué)都會為自己的付出、為自己的超越自我而自豪。請大家相信，成功從來就是由汗水凝聚成的，只要你不懈努力，你一定能看到自己20xx年來付出心血而換來的豐碩的成果!從現(xiàn)在算起再度過了923個(gè)緊張的日日夜夜就可以輕松一下了，到那時(shí)候，我相信，每一個(gè)老師，每一位同學(xué)的心情之激動(dòng)，都是難以自抑的。其次，我要感謝高一年級的全體同學(xué)，通過到南安社會實(shí)踐基地的軍訓(xùn)，你們的精神風(fēng)貌有很大的改變，學(xué)習(xí)也專注了許多，紀(jì)律各方面都有進(jìn)步，給人一種脫胎換骨的感覺。由于你們的守紀(jì)律、講禮貌、儀表端莊為我們學(xué)校的校風(fēng)增色不少。但同時(shí)也有一些同學(xué)在這個(gè)階段的表現(xiàn)令人不理解，這些同學(xué)實(shí)在太不自覺了，整天游來游去，無所事事，迷戀網(wǎng)吧，上課無精打采，真不知他們是怎么想的?同學(xué)們，為什么我們的老師要花這么大的氣力去抓校風(fēng)?因?yàn)樽黠L(fēng)能表現(xiàn)一個(gè)人的志氣，能給人增添自信，能使人鼓起發(fā)誓要出人頭地的豪氣!在這里，在感謝高一的同學(xué)為我們學(xué)校爭了光的同時(shí)，我更要感謝半學(xué)期多來為改變我們的校風(fēng)而付出了極大的努力的各位班主任老師!再次，我要提醒我們在座的高一年的同學(xué)，中小學(xué)生涯只是人生中一個(gè)短暫的部分，20xx年間，你們要經(jīng)歷許許多多的競爭，灑下許許多多的汗水，甚至經(jīng)受許許多多的挫折，但這些和將來你們要面對的21世紀(jì)更激烈、更殘酷的競爭相比起來，實(shí)在算不了什么!要知道越是承受充滿激烈競爭的壓力，就越能夠催人奮進(jìn)。你們應(yīng)努力進(jìn)一步培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔的意志和毅力，力爭在新的挑戰(zhàn)中立于不敗之地。因此，我們希望同學(xué)們在新的形勢下，要正視現(xiàn)實(shí)，要統(tǒng)一思想認(rèn)識，心往一處想，勁往一處使，首先從思想上、認(rèn)識上戰(zhàn)勝困難，要打好思想仗，把握好方向盤，為將來沖刺高考，奠定必勝的思想基礎(chǔ)。今天我們召集大家開動(dòng)員會，就是為同學(xué)們鼓氣加油，不希望你們中的任何一位在第一輪闖關(guān)中就敗下陣來。
二、要增強(qiáng)信心、熱愛學(xué)校。
要對自己有信心，對學(xué)校有信心，要熱愛我們的學(xué)校。我們每一屆教師與同學(xué)共同創(chuàng)造了延平中學(xué)今天良好的社會聲譽(yù)，我們要倍加珍惜。相信當(dāng)初跨入延平中學(xué)的大門時(shí)，有不少同學(xué)都抱著“無可奈何”的心理，不少同學(xué)還發(fā)出了“選擇延平中學(xué)是我的錯(cuò)”的感嘆。其實(shí)，這種心理和這些感嘆，實(shí)在是一種思想幼稚的體現(xiàn)，所以難怪有的對我們學(xué)校比較了解的同學(xué)會對這些看不起我們學(xué)校的同學(xué)這樣說：不知你們有什么實(shí)力和什么資格說自己選擇延平中學(xué)是一個(gè)錯(cuò)誤!相信經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活，經(jīng)過與其他學(xué)校的同學(xué)的交流，經(jīng)過一些調(diào)查，我們的同學(xué)就會發(fā)現(xiàn)，我們延平中學(xué)原來是那么的可愛，我們延平中學(xué)原來也有許多值得自豪的地方，選擇延平中學(xué)并不是我的錯(cuò)。其實(shí)，我們應(yīng)該老老實(shí)實(shí)地承認(rèn)，我們的基礎(chǔ)、我們的素質(zhì)，與南一中等其他重點(diǎn)中學(xué)的同學(xué)比起來，還是有很大的差距的，要趕上他們，幾乎是不可能的事情。正如我們中國即使再過50年也達(dá)不到美國現(xiàn)在的發(fā)達(dá)水平，要趕超先進(jìn)，絕不是靠一兩句豪言壯語，靠一兩次夜以繼日的苦讀就能做到的。一個(gè)人最可貴的是有種承認(rèn)落后但不甘落后的精神，我們過去幾屆的同學(xué)就以自己的奮力拼搏證明了超過部分重點(diǎn)中學(xué)的正取生雖然很困難，但并不是一個(gè)神話。請記住，要追趕重點(diǎn)中學(xué)的同學(xué)，就要付出比他們更多的努力，就要灑下比他們更多的汗水，就要盡最大的努力超越自我。好好地利用這個(gè)時(shí)間多學(xué)點(diǎn)東西吧，如果荒廢時(shí)光，到高三時(shí)才發(fā)出悔不該當(dāng)初的感嘆，那一切就都太晚了!我希望在我們年段里能夠形成一種“你追我趕，共同進(jìn)步”的良好的學(xué)習(xí)氛圍，但是我們發(fā)現(xiàn)在很多同學(xué)身上存在著這樣或者是那樣的問題，當(dāng)然也有著許許多多的優(yōu)點(diǎn)。期中考這一場考試下來成績不理
想，有的同學(xué)學(xué)習(xí)信心也就不足了。其實(shí)考好與考壞不是最重要的，關(guān)鍵是在于你的態(tài)度是怎樣的?對學(xué)習(xí)成績要重視更要正視，無論基礎(chǔ)好壞，無論困難多大，你都別無選擇。你只有振作精神、拼搏努力，只有集中精力、穩(wěn)扎穩(wěn)打，只有想方設(shè)法、一鼓作氣，努力認(rèn)真地應(yīng)對每一次考試，你才能從實(shí)戰(zhàn)中獲得繼續(xù)學(xué)習(xí)的勇氣和信心�，F(xiàn)在很多同學(xué)身上缺乏自信心，對自己缺乏應(yīng)有的正確認(rèn)識，導(dǎo)致在學(xué)習(xí)中消極懈怠，不思進(jìn)取，由于各種各樣的原因，很多同學(xué)的學(xué)習(xí)成績不甚理想，甚至是特別糟糕，于是就認(rèn)為自己不行了，在怎么努力也趕不上同學(xué)了，在學(xué)習(xí)或生活中破罐子破摔。這種做法和想法是非常錯(cuò)誤的。古人說的好：“朝聞道，夕死則可。”古人尚且如此，更何況我們在座的充滿青春活力的青年。在我們身上肩負(fù)著老師的期望，家長的重托，我們沒有理由去消極悲觀，去一蹶不振。
成功是一點(diǎn)一滴的去積累的，勝利需要用心血和汗水去博取。在一天的時(shí)間里，哪怕我們只取得一點(diǎn)成功，一點(diǎn)勝利，這都是我們的進(jìn)步。這成功可以是我們遵守了一節(jié)課的紀(jì)律，可以是我們弄懂了一個(gè)問題，千萬不要妄想一口吃成個(gè)胖子。羅馬不是一天就建立起來的，成功也不是一下子就獲得的。
在未來的社會里，總需要競爭，而競爭總是殘酷的。“適者生存，優(yōu)勝劣汰”，這是大自然亙古不變的真理。如何在競爭中求得發(fā)展，如何在競爭中取得自己的一席之地，這就需要我們對自己要有信心，相信自己是最棒的，李白說過：“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來。”我們沒有理由對自己自暴自棄，不管你是班級中的第一名，還是班級中的最后一名，都是如此。要做到勝不驕，敗不餒。所以真的希望在座的每一個(gè)同學(xué)都仔細(xì)考慮一下，自己的位置在哪里，自己應(yīng)該如何去面對今后的學(xué)習(xí)生活。要對自己充滿信心，相信自己，你能行!
相信自己，你就可以在學(xué)習(xí)生活中游刃有余!你就可以在學(xué)習(xí)中大顯身手!你就可以充分展示自己的才華!不要再消沉下去，不要在生活在失敗的陰影中，拿出自己的勇氣，拿出自己的信心，活得精彩，活得瀟灑，活出自己的五彩世界!
相信自己，自己的命運(yùn)由自己掌握，自己的人生之路應(yīng)該由自己主宰!真心希望在座的每個(gè)同學(xué)都能夠振作起來，在自己的高中學(xué)習(xí)生活中取得最大的成功，也真心希望每個(gè)同學(xué)都能夠拿出自己百倍的信心和勇氣，奮力拼搏，走向明天的輝煌!把信心留給自己，讓希望照亮明天。
任何一所學(xué)校都會有困難，都會有令人不滿意的地方，正如我們的父母、我們的家庭，都會有自己的困難，有不盡人意的地方。如果我們這也不順眼，那也不滿意，那么，這就不利于問題的解決，不利于學(xué)校的發(fā)展。關(guān)鍵是看我們有沒有主人翁的精神，能不能主動(dòng)關(guān)心學(xué)校。其實(shí)，與大多數(shù)中小學(xué)相比，我們許多方面的條件已是很好的了。請同學(xué)們經(jīng)常問問自己：我為學(xué)校做了些什么?我的建議合理嗎?我的牢騷發(fā)得對嗎?我應(yīng)該怎樣真正表現(xiàn)出主人翁的姿態(tài)?
今天我們能夠上高中學(xué)習(xí)，應(yīng)該說是很幸運(yùn)的，也是很有希望的。但是要知道上了高中如果不求上進(jìn)，也可能丟母校的臉;而沒有上高中的同學(xué)如果能不斷進(jìn)取，成為出色的公民，也同樣成為母校的驕傲。我一貫認(rèn)為，人的智力取向是多元的。有的同學(xué)在語言方面，有的在數(shù)理邏輯方面，有的在音樂方面，有的在空間感知方面，有的在運(yùn)動(dòng)知覺方面，有的在人際交往方面，有的在內(nèi)省方面具有突出的才能。而考試主要的是測定一個(gè)人的語言方面和數(shù)理邏輯方面的能力，其他方面很難被測出來，更何況，考試本身也有一定的偶然性。因此，我從來不以能否考上高中、大學(xué)論英雄。
總之，希望大家要有這樣的意識：離開校門一步，就要肩負(fù)著學(xué)校的榮辱，離開家門一步，就要肩負(fù)著家庭的榮辱，離開國門一步，就要肩負(fù)著國家的榮辱。我相信大家能扛起這沉甸甸的責(zé)任。希望大家在延平中學(xué)學(xué)習(xí)的每一天都能夠記�。�“今天我以延平中學(xué)為自豪，明天延平中學(xué)因我而驕傲”這一句話，這樣不管是在學(xué)校學(xué)習(xí)還是將來離開母校后，你就能走正道，做正事，成正果，為母校爭光，在各行各業(yè)繼續(xù)為母校的建設(shè)與發(fā)展做貢獻(xiàn)。請記�。涸俣嗬щy，也是我們的大家庭;只有理解、寬容，齊心協(xié)力，同心同德，同舟共濟(jì)，我們才能克服困難，才能使延平中學(xué)有更快的發(fā)展!
三、要把握自我、努力拼搏。
社會生活中的大量事實(shí)說明在客觀條件基本相同的情況下，有的人沒有能夠?qū)崿F(xiàn)人生價(jià)值，無所作為，虛度人生;而有的人則實(shí)現(xiàn)了正確的人生價(jià)值，為人民為社會做出了貢獻(xiàn)。這里重要的原因之一，就是主觀能動(dòng)性發(fā)揮不同。我們學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)有的取得好的成績，有的學(xué)習(xí)成績很不理想，原因是多方面的，但主觀努力是一個(gè)很重要的方面。
人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)既有良好的社會條件，又要依靠個(gè)人的努力，任何人的人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)都需要有一定的主客觀條件，只是不同的人有不同的情況吧了。我們在學(xué)校要把學(xué)習(xí)搞好，能不能把學(xué)習(xí)搞好，既要有良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、又要依靠個(gè)人的努力爭取，俗話說“愛拼才會贏”。
搞好學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值不能停留在口頭上，最終要落實(shí)到行動(dòng)上。論事易、做事難，每個(gè)人都要腳踏實(shí)地，從小事情做起，從平凡的事情做起，從平時(shí)的工作做起。
一切有志者都是有理想，有抱負(fù)的，總希望成就一番事業(yè)。但又都需要從平凡的工作做起。俗話說，偉大出自平凡，平凡孕育著偉大。古往今來，無數(shù)事實(shí)說明了這個(gè)道理。居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳，這是成就了一件大事，為人類科學(xué)事業(yè)作出了異乎尋常的貢獻(xiàn)。但是不到一克的鐳卻是她從無數(shù)噸的瀝青中提煉出來的。為此，她要自己動(dòng)手操作，長時(shí)間從事平凡單調(diào)的繁重勞動(dòng)，否則，她的成就就無從談起。
任何一個(gè)有成就的人，他的成就無一不是由“小事情”長期積累的結(jié)果。有的同學(xué)就是眼高手低，“大事做不成，小事不愿做，”想一干就干出驚人的事情來，這是不切實(shí)際的，一個(gè)人要真正有出息，就應(yīng)該不怕辛勞，埋頭苦干，勇于創(chuàng)新，從小事做起。
讀書是件苦差事，不要幻想不付出任何勞動(dòng)、努力，就能夠取得好的成績，需要持之以恒，夜以繼日的刻苦努力，孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神，平時(shí)如戰(zhàn)時(shí)。同時(shí)，也不能把前面的路設(shè)想得一帆風(fēng)順，前進(jìn)的道路避免不了崎嶇和荊棘，困難和挫折，要能夠正確對待困難和挫折。有的人總把失敗看成是固定不變的，最終的判決，甚至感到恥辱。這種認(rèn)識也是不可取的。無疑、挫折、失敗給人帶來損失，產(chǎn)生苦惱，失敗本身并非好事。但如果自己善于思考，認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)，也就可以從中學(xué)到許多東西，從失敗走向成功壞事也就變成好事了。通常講的“失敗是成功之母”就是這個(gè)意思。
不知道同學(xué)們能不能背出這段話：“天將降大任于斯人也;必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。”每一個(gè)有理想，有抱負(fù)的有為青年，都要受到逆境的考驗(yàn)，逆境就如一塊試金石。那么，當(dāng)面對逆境時(shí)，我們究竟該怎樣戰(zhàn)勝它呢?
1.要樹立正確的人生觀、世界觀，要從全局著想，用發(fā)展的眼光看待眼前的挫折。那種具有遠(yuǎn)大的理想、能用正確的積極的眼光去看社會看生活的人，往往更能夠承受挫折帶來的影響。
2.要正視逆境。生活中有睛天也有雨天，有歡樂也有痛苦。挫折是不能避免的，我們一生必然要與挫折打交道。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。因此，平時(shí)就要有良好的心態(tài)，有一種隨時(shí)應(yīng)付挫折的心理準(zhǔn)備，要認(rèn)為任何挫折的發(fā)生都是有可能的。這樣，在挫折降臨到自己頭上時(shí)，就不會茫然無措，無所適從。同時(shí)也要看到挫折積極的一面，挫折能夠提高我們的自我認(rèn)識水平，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，培養(yǎng)我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，增長知識和才干，積累豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。
3.理智地對待挫折。中學(xué)生感情豐富，富有激情，但容易沖動(dòng)，理智往往控制不住感情。因此，在打擊來臨后，首先要有一個(gè)冷靜、理智的頭腦，認(rèn)真分析挫折產(chǎn)生的原因及眼前的處境，審時(shí)度勢。眼睛向著理想，雙腳踏著現(xiàn)實(shí)，努力朝著目標(biāo)向前進(jìn)。暗暗對自己說：這正是考驗(yàn)我的時(shí)候，正是體現(xiàn)我生命本色的時(shí)候。對于不能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，我們可以用新的目標(biāo)來代替。其次，對自己要有一個(gè)全面清晰的認(rèn)識，“認(rèn)識你自己”十分重要，每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，我們應(yīng)揚(yáng)長避短，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
四、要豁達(dá)、要善良。
中學(xué)的同學(xué)之誼、師生之誼，最少功利的色彩，是最寶貴的，最值得珍惜的。試想，全世界有50—60多億的人口，為什么偏偏是我們大家在延平中學(xué)一起學(xué)習(xí)呢?這就是緣分。剔除宿命的成份，用哲學(xué)的語言來講，所謂的緣分，就是潛藏在無數(shù)的偶然性背后的一種必然性。我們珍惜緣分，就是在遵從必然性。我是你們的老師，他是你們的同學(xué)，這些都是不可更改的事實(shí)。中學(xué)同學(xué)和師生的感情是最純真的，無論經(jīng)歷多少時(shí)光，這種的感情都將依然像珍珠一樣晶瑩剔透，從而也將成為我們今后寶貴的人生資源。
舌頭與牙齒都會打架，多年相處的同學(xué)間難免磕磕碰碰，因此我們要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，互相幫助。同樣道理，在今后的工作中我們的班主任、課任老師也難免會因?yàn)?ldquo;恨鐵不成鋼”，方法簡單、態(tài)度生硬、工作失誤，有意無意中傷害了你們，使你們受到委屈，我作為副校長、作為一名老師在這里一并向大家誠懇道歉，鄭重地說一聲對不起!希望大家能多諒解，我們將努力改進(jìn)我們的工作。
豁達(dá)的人是樂觀的，樂觀的人是自信的，自信者能使沙漠變成綠洲，自卑者能使綠洲也會變成沙漠�；磉_(dá)的人具有陽光心態(tài)，而一個(gè)具有陽光心態(tài)的人，在春天看到希望，在夏天看到綠蔭，在秋天看到收獲，在冬天看到喜悅;而一個(gè)具有灰色心態(tài)的人，在春天只看到寂寞，在夏天只看到焦灼，在秋天只看到蕭瑟，在冬天只看到悲涼。胸懷豁達(dá)的人，還有陽光的行動(dòng)，也就是著眼于問題的解決，善于進(jìn)行建設(shè)性的溝通，因此，他走到哪里就會給哪里帶去歡樂，帶去希望，帶去溫馨，帶去力量，帶去光明。
我希望在座的每一個(gè)人，要寬容大度，一輩子都要保持陽光的心態(tài)，采取陽光的行動(dòng)，從而美化人生，造福社會。
同時(shí)要善良。同學(xué)們千萬不要因?yàn)樯鐣线�在一定程度上存在著假、惡、丑的現(xiàn)象，就去懷疑善良的價(jià)值。
五、要堅(jiān)持到底，努力進(jìn)取。
同學(xué)們，知識應(yīng)該是你們的第一需要，學(xué)習(xí)應(yīng)該是你們的第一任務(wù)，成長應(yīng)該是你們的第一目標(biāo)。古人云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢坤，君子以厚德載物。”意思是說：天道運(yùn)行剛健強(qiáng)勁，君子應(yīng)剛毅堅(jiān)卓，奮發(fā)圖強(qiáng);大地氣勢厚實(shí)和順，君子應(yīng)增厚其美德容載萬物。于是“自強(qiáng)不息，厚德載物”便成了清華大學(xué)的校訓(xùn)。
上述格言的前半句話，強(qiáng)調(diào)的就是進(jìn)取心。在現(xiàn)代社會里，知識更新相當(dāng)快，你不學(xué)習(xí)就將面臨著殘酷的淘汰。IT業(yè)有一個(gè)重要定律，叫做摩爾定律，是由英特爾公司的董事長摩爾提出的，大意是：電腦性能每18個(gè)月就要翻一翻，而價(jià)格就要降為原來的一半。因此，比爾·蓋茨有句名言，叫做“微軟離破產(chǎn)永遠(yuǎn)只有18個(gè)月。”他的意思是：如果在18個(gè)月內(nèi)微軟公司沒有推出新的核心技術(shù)，其霸主地位就將被別的公司的核心技術(shù)所取代，就將面臨著破產(chǎn)的命運(yùn)。這確是極有見地的。
要跟上時(shí)代的發(fā)展步伐，我們必須積極進(jìn)取。生活的道路絕不是一帆風(fēng)順的，我們今后還會遇到許多意想不到的困難與挫折。但我想提醒大家的是：問題不是在于我們遇到什么困難，而是我們對待困難的態(tài)度。要有百折不撓的頑強(qiáng)精神，千萬不要消沉，以至墮落!雖然我們的任務(wù)很重，但我們的責(zé)任不容我們退縮，我們的良知不讓我們懈怠，我們只有一種選擇------背水一戰(zhàn)。
同學(xué)們，關(guān)鍵的時(shí)期也是鑄造輝煌的時(shí)期。人生是個(gè)大舞臺，要想活得精彩，活得壯觀，活得有氣魄，就要不斷開拓進(jìn)取。路就在我們的腳下，只要我們奮力拼搏，科學(xué)謀劃，我們一定能夠越過學(xué)習(xí)中的坎坎坷坷。希望同學(xué)們遵守校規(guī)，誠實(shí)做人，埋頭苦干，腳踏實(shí)地，惜時(shí)如金，勇于拼搏，全身投入，超然物外，用信心完善自我，用孝心回報(bào)父母，用今天的汗水書寫明天的輝煌。
我們期待著為大家把盞慶功!最后，祝愿全體老師、全體同學(xué)生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
學(xué)習(xí)動(dòng)員大會優(yōu)秀發(fā)言稿 篇3
老師們、同學(xué)們：下午好!
下面我就15級實(shí)習(xí)期間學(xué)生管理方面的工作作幾點(diǎn)提醒和說明，辛苦各位班主任、相關(guān)指導(dǎo)老師和實(shí)習(xí)組長領(lǐng)會精神，嚴(yán)格督導(dǎo)，規(guī)范執(zhí)行。
一、幫助學(xué)生準(zhǔn)確角色定位
從實(shí)習(xí)生走出校門，走進(jìn)實(shí)習(xí)學(xué)校的那一刻起，實(shí)習(xí)生必須符合實(shí)習(xí)學(xué)校的管理標(biāo)準(zhǔn)和要求，以取得實(shí)習(xí)學(xué)校師生的信賴。而實(shí)習(xí)生的一言一行、一舉一動(dòng)，將成為實(shí)習(xí)學(xué)校師生視線的焦點(diǎn)，他們看到的是南通高師的管理和教育，感受到的是高師學(xué)生群體的素養(yǎng)和品味。而跨出實(shí)習(xí)學(xué)校，走進(jìn)校門的那一刻起，實(shí)習(xí)生又成為高師學(xué)生中的一員，他們必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。“實(shí)習(xí)老師、高師學(xué)生”這樣的雙重角色在實(shí)習(xí)之初可能會讓初為人師的他們應(yīng)對、調(diào)節(jié)、轉(zhuǎn)換不夠順暢，直接影響到學(xué)生的實(shí)習(xí)質(zhì)量和學(xué)校聲譽(yù)。因此，我們的班主任和指導(dǎo)老師要特別加強(qiáng)角色引導(dǎo)，通過班會動(dòng)員、下沉課堂、活動(dòng)尋訪、討論座談等方式來告知——講解——引導(dǎo)——幫助，以使學(xué)生盡快適應(yīng)新角色，熟練變換角色。
二、教育學(xué)生注重行為禮儀
1、要文明禮貌。要教育實(shí)習(xí)生尊重實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教職員工，見面時(shí)要熱情主動(dòng)地問候，要主動(dòng)謙虛地向指導(dǎo)教師請教，在辦公室要注意手腳勤快，打水掃地走在前面，別人有困難，要盡可能的提供幫助。
2、要注重儀表。
(1)要干凈整潔。馬卡連柯說過：“從口袋里掏出揉皺了的臟手帕的教師，已經(jīng)失去了當(dāng)教師的資格了。因此，要教育學(xué)生每天以干干凈凈，清清爽爽的面貌出現(xiàn)在實(shí)習(xí)學(xué)校師生面前。
(2)要得體大方。著裝代表一個(gè)人的精神面貌，折射出一個(gè)人的風(fēng)采，著裝得體與否常常關(guān)系到一個(gè)人的成敗。世界上公認(rèn)的TPO著裝原則是：時(shí)間(Time);地點(diǎn)(Place);對象目的(object)。教師屬于知識階層，著裝要求穩(wěn)重大方整潔;其次，教師的工作對象是學(xué)生，著裝也要為人師表，顯示出教師的良好的知識素養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度。所以，教師的著裝應(yīng)整潔得體、樸素?zé)o華、自然大方的。特別提醒班主任老師注意的隨著天氣的轉(zhuǎn)暖，一定要嚴(yán)格、嚴(yán)肅管理、規(guī)范學(xué)生的著裝品味：露臍裝、透視裝、無袖的衣裙、低腰的褲子、涼拖等，過于隨意或性感，不合學(xué)生和教師身份，一律不得穿。
(3)修飾有度。自然得體的妝容和飾物可以增添教師的個(gè)人魅力，但我們還是學(xué)生、是實(shí)習(xí)老師，因此，教育他們一定要修飾有度，忌珠光寶器，濃妝艷抹，花枝招展。
3、要懂得尊重。要正確處理好與指導(dǎo)老師的關(guān)系，不論實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師資歷深淺，學(xué)歷高低，都要以禮相待，以誠相見。實(shí)習(xí)生要以職務(wù)或職業(yè)稱呼實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師，如“某書記”、“某校長”、“某主任”，“某老師”等，稱學(xué)校的勤雜人員為“某師傅”，使用代稱時(shí)，盡量使用“您”字，特別是對年長者、位尊者。實(shí)習(xí)是來自不同系部的學(xué)生，為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到一起，組成新的集體。實(shí)習(xí)生之間要以“老師”相稱。實(shí)習(xí)生特別要注意實(shí)習(xí)生之間的稱呼問題。以往，大學(xué)生們在集體宿舍居住，彼此多以年齡排行稱呼，如：老大、老二等，或者叫綽號：“包子”、“小迷糊”等。但是，在實(shí)習(xí)學(xué)校你就是一名準(zhǔn)教師了，要按照教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，必須改口，即實(shí)習(xí)生之間以“某老師”稱呼，尤其是在學(xué)生面前。這合乎學(xué)校的工作環(huán)境要求，有利于實(shí)習(xí)生在學(xué)生中間樹立威信，也有利于文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成。在這個(gè)集體里，教育實(shí)習(xí)生們要在生活上互相關(guān)心，工作上互相幫助，學(xué)習(xí)上取長補(bǔ)短，出現(xiàn)問題協(xié)商解決，就像兄弟姐妹那樣友好相處，齊心協(xié)力完成實(shí)習(xí)任務(wù)。同學(xué)們要彼此熟悉，相互支持，彼此幫助的溫馨家園。實(shí)習(xí)教師稱呼中學(xué)生也有講究。首先，不說有損學(xué)生形象的綽號;其次，講究稱謂的場合，如課后見面、聊天可以稱呼名字，這樣顯得親切;但在嚴(yán)肅問題上要稱呼其學(xué)名(姓名)，以示嚴(yán)肅。還有，對班上的同學(xué)們稱呼要近乎、熱乎。有位學(xué)生在日記中寫道：我知道哪些老師是愛我們的，哪些老師是不愛我們的。愛我們的老師上課的時(shí)候說“我們”，不愛我們的老師上課說“你們”;愛我們的老師說“我們一起努力”，不愛我們的老師說“你們怎么這么笨”……。
可見，稱呼也大有學(xué)問呢。
三、教育學(xué)生樹立安全意識
1、要抓好實(shí)習(xí)安全教育：實(shí)習(xí)活動(dòng)開始前，請班主任老師專題安排安全教育環(huán)節(jié)，要盡可能細(xì)的分析實(shí)習(xí)期間可能出現(xiàn)的安全問題，并制訂出相應(yīng)安全處置預(yù)案，以確保實(shí)習(xí)工作的有序順暢。
2、要關(guān)注學(xué)生安全動(dòng)向。班主任、指導(dǎo)老師要盡可能多的與學(xué)生在一起，通過切身關(guān)注排除學(xué)生人身、財(cái)物、飲食和交通等方面的安全隱患。要反復(fù)提醒學(xué)生注意飲食衛(wèi)生，不吃變質(zhì)食品和生冷食品，不吃路邊攤食品，不暴飲、暴食，更不能酗酒，以預(yù)防食物中毒。要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不亂穿馬路，要檢查交通工具的安全性能，要慢騎、多推行。要保護(hù)好自己的財(cái)物，外出時(shí)不攜帶過多現(xiàn)金和貴重物品，不將錢款、存折、手機(jī)等貴重物品隨意亂放。不跟陌生人在校外活動(dòng)，以免上當(dāng)受騙。要關(guān)鎖好宿舍、教室和辦公場所的門窗，以免失竊。要嚴(yán)格作息時(shí)間，夜間，不單獨(dú)外出，不到偏僻、行人稀少的地方活動(dòng)，以防遭遇不測，確需外出，應(yīng)向班主任請假并結(jié)伴同行。要嚴(yán)格請假制度。學(xué)生實(shí)習(xí)期間原則上不得請假，如確有合理請假理由，須征得班主任、雙方指導(dǎo)老師和系主任的批準(zhǔn)，并履行請假手續(xù)。
實(shí)習(xí)小組長要在實(shí)習(xí)結(jié)束前組織小組成員做好以下工作：
(1)通報(bào)離校時(shí)間。實(shí)習(xí)即將結(jié)束時(shí)，小隊(duì)長(組長)要代表帶隊(duì)教師告知實(shí)習(xí)學(xué)校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或部門實(shí)習(xí)生離校的具體時(shí)間，以使對方做好安排，以保障正常的教學(xué)秩序不受影響。(2)征求學(xué)生意見。實(shí)習(xí)生要在自己工作過的班級廣泛征求意見，通過召開班委座談會，課代表座談會，學(xué)生座談會，或者與學(xué)生個(gè)別談話等形式，了解他們對自己的教學(xué)以及班主任工作的看法。實(shí)習(xí)生可專門買一個(gè)本子交給班上的學(xué)生，讓他們在上面留言、留影，作為永遠(yuǎn)的紀(jì)念。
(3)與指導(dǎo)教師告別。實(shí)習(xí)生要向自己的“師傅”告別，包括學(xué)科教學(xué)的指導(dǎo)教師和班主任工作指導(dǎo)教師。首先感謝他(她)們給予自己的真誠幫助，其次虛心聽取他們的意見或建議，并表示自己的謝意。
(4)召開告別會。實(shí)習(xí)小組長可根據(jù)實(shí)際情況安排組織告別會，其形式可多樣：或在學(xué)科內(nèi)開，或在年級開，或是所有實(shí)習(xí)生參加。告別會應(yīng)邀請學(xué)校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師。會上，可由實(shí)習(xí)生代表、實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)習(xí)學(xué)校的指導(dǎo)教師分別發(fā)言。實(shí)習(xí)生要對實(shí)習(xí)學(xué)校表示真摯的感謝并表示決心。另外，在條件允許時(shí)不妨購置一些瓜子、花生、水果等，也可以即興表演小節(jié)目，以使氣氛更加輕松、友好、和諧。(5)清理財(cái)務(wù)及用品。離開學(xué)校時(shí)，實(shí)習(xí)生要清理自己借用實(shí)習(xí)學(xué)校的或有關(guān)教師的所有書本資料或生活物品，將有關(guān)的賬目結(jié)算清楚。
(6)清理辦公室和宿舍衛(wèi)生。將辦公室及宿舍衛(wèi)生打掃干凈，把可以利用的物品妥善處理，把床底下、抽屜里、地面上的垃圾清除干凈，最好還原辦公室及宿舍內(nèi)原有設(shè)施的位置，這樣是對主人的尊重，表現(xiàn)出實(shí)習(xí)生的品德修養(yǎng)，也為下一屆實(shí)習(xí)生奠定基礎(chǔ)，樹立榜樣。
(7)安排好離校時(shí)間。在實(shí)習(xí)期間，實(shí)習(xí)生與中學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系，朋友關(guān)系，離別之日難免依依不舍。但實(shí)習(xí)生要注意：不要因?yàn)楦鎰e而影響學(xué)校正常的教學(xué)秩序。要鼓勵(lì)你的學(xué)生遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，服從學(xué)校和教師的管理。離開學(xué)校的時(shí)間最好避開學(xué)生將要上課的時(shí)間，以免學(xué)生情緒激動(dòng)帶來學(xué)習(xí)上的不適。
學(xué)習(xí)動(dòng)員大會優(yōu)秀發(fā)言稿 篇4
廣泛開展全民植樹綠化活動(dòng)，共建綠色生態(tài)城市，既梳徹 落實(shí)我區(qū)實(shí)施“生態(tài)建設(shè)大會戰(zhàn)“的具體要求，又是樹立和落實(shí) 科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)生態(tài)良好，生產(chǎn)發(fā)展，生活富裕的重要前提和 有效保障，也是提升城市品味，改善投資環(huán)境的重要舉措。 扶貧經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)作為我區(qū)的城郊區(qū)，造林綠化工作任務(wù)重，工作 量大。為此，我們將根據(jù)本次會議要求，大力發(fā)揚(yáng)石嘴山精神和 “三爭二搶一寧可“的精神，強(qiáng)化措施，精心組織，迅速掀起春 季造林綠化高潮，全面完成綠化任務(wù)，使我區(qū)生態(tài)建設(shè)邁上新臺 階，實(shí)現(xiàn)新跨越。
一，廣泛宣傳，全民植樹。
“綠化山川，美化家園“是一項(xiàng)全民性的系統(tǒng)工程，我們將采取多種宣傳形式，大力宣傳全社會 造林綠化的重大意義，方針政策和先進(jìn)典型，充分調(diào)動(dòng)全社會的 力量，號召廣大干部群眾積極主動(dòng)地參與造林綠化工作，增強(qiáng)全 民的綠化意識，生態(tài)意識，責(zé)任意識，激發(fā)人人參與造林綠化的 熱情，形成人人熱心綠化，支持綠化，參與綠化的社會氛圍。
二，精心組織，科學(xué)規(guī)劃。
我們將按照林業(yè)生產(chǎn)安排，分項(xiàng) 精心組織，科學(xué)規(guī)劃。目，分工程，分區(qū)域認(rèn)真搞好規(guī)劃設(shè)計(jì)，尤其是做好重點(diǎn)綠化區(qū)域的規(guī)劃設(shè)計(jì)工作，做到先設(shè)計(jì)后施工。要按照因地制宜，適地 適樹的原則，提高規(guī)劃設(shè)計(jì)的科學(xué)性，全面推行喬，灌，草配置， 帶，片，網(wǎng)搭配的多種造林模式，保持樹種的多樣性和適宜性， 提高林木抗病蟲性，實(shí)現(xiàn)生態(tài)，經(jīng)濟(jì)和社會效益的最大化。
三，統(tǒng)籌兼顧，突出重點(diǎn)。
按照“整體規(guī)劃，分步實(shí)施“的 統(tǒng)籌兼顧，突出重點(diǎn)。原則和“道路綠蔭化，條田林網(wǎng)化，村莊園林化“的目標(biāo)要求， 全民動(dòng)員，大力實(shí)施“綠化家園工程“ ，加快綠色通道，條田林 網(wǎng)建設(shè)步伐，加快村莊道路，農(nóng)民新居，學(xué)校院落的綠化工作， 著力改善生態(tài)環(huán)境。一是全力以赴抓好溫棚園區(qū)綠化。對 年秋冬季已做好綠化基礎(chǔ)工程的二站，新村，五站，四站西，北 沙窩等溫棚園區(qū)進(jìn)行植樹綠化， 計(jì)劃栽植苗木 11 萬余株， 不斷改 善溫棚園區(qū)環(huán)境。二是切實(shí)搞好農(nóng)民新居及村莊道路的綠化。主 要對“塞上農(nóng)民新居“二期工程中星海西路綠化及三合院和四合 院農(nóng)戶門前綠化帶內(nèi)棗樹的栽植，同時(shí)完成二站村主干道，果園 組道路，東北渠組主干道和西軸組道路綠化工作，著力打造園林 化村莊，努力建設(shè)綠色家園。三是加強(qiáng)苗木的補(bǔ)植工作，重點(diǎn)對 四站村四東組和五站村五站東組枸杞園進(jìn)行苗木補(bǔ)植，計(jì)劃補(bǔ)植 面積 400 畝，栽植苗木 9 萬多株，使枸杞園區(qū)實(shí)現(xiàn)生態(tài)與經(jīng)濟(jì)效 益雙“豐收“ 。四是切實(shí)抓好校園的綠化。按照“一校一特色， 一校一景觀“的要求，以栽植景觀樹木為主，一般樹木為輔的原 則，進(jìn)一步做好校園的綠化工作，為綠化，美化校園，創(chuàng)造和諧 環(huán)境，順利迎接國檢奠定基礎(chǔ)。
四，強(qiáng)化管理，落實(shí)技術(shù)。
開展春季植樹造林活動(dòng)，我們將 強(qiáng)化管理，落實(shí)技術(shù)。把質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)放在首位，堅(jiān)持高起點(diǎn)， 嚴(yán)要求。造林期間，嚴(yán)把 “四 關(guān)“ 。一是嚴(yán)把整地關(guān)。針對造林地土質(zhì)條件差的現(xiàn)狀，加大造 林前整地?fù)Q土工作，嚴(yán)格土源的拉運(yùn)，堿土的清出和良土的回填 管理，實(shí)行專人負(fù)責(zé)，專人把關(guān)，為造林奠定良好的土壤基礎(chǔ); 二是嚴(yán)把苗木關(guān)。杜絕無根苗，病蟲苗及老化苗，為植樹造林選 擇優(yōu)質(zhì)良種壯苗。三是嚴(yán)把栽植關(guān)。苗木運(yùn)到后，立即栽植，迅 速澆水，及時(shí)培土，實(shí)行技術(shù)承包，責(zé)任人現(xiàn)場指導(dǎo)，嚴(yán)格按照 造林操作技術(shù)規(guī)程，千方百計(jì)提高造林綠化的保存率，合格率和 成活率。四是嚴(yán)把驗(yàn)收關(guān)。實(shí)行綠化工程驗(yàn)工制，對不符合栽植 技術(shù)要求的，堅(jiān)決返工，努力提高造林質(zhì)量。下派技術(shù)人員到各 個(gè)造林地點(diǎn)，嚴(yán)格按照造林技術(shù)規(guī)程進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)和管理。五是 進(jìn)一步建立護(hù)林規(guī)章制度，完善工作機(jī)制，加強(qiáng)林木管理力度， 按照誰栽植，誰管理，誰收益的原則，做到樹有人栽，林有人管。確保栽一棵活一棵，植一片綠一片，提高造林質(zhì)量。
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，植樹造林，綠化家園，是改善生態(tài)環(huán)境， 建設(shè)山水園林城市，造福子孫后代的民心工程。xx開發(fā)區(qū)將認(rèn) 真貫徹落實(shí)我區(qū)綠化工作會議精神，積極響應(yīng)植樹造林號召，立 即行動(dòng)，凝心聚力，真抓實(shí)干，高標(biāo)準(zhǔn)，高質(zhì)量地完成今年春季 造林綠化的各項(xiàng)任務(wù)，為把建成具有山水園林特色新型工 業(yè)城市做出新的更大的貢獻(xiàn)!
學(xué)習(xí)動(dòng)員大會優(yōu)秀發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、各位朋友：大家好!
光陰似箭，日月如梭，自去年11月25日，鄭州綜合交通樞紐公路客運(yùn)站主體站房工程開工動(dòng)員會以來，北京建工集團(tuán)以大局為重，克服了施工技術(shù)難度大、交叉作業(yè)面突出等等各種困難，去年12月份相繼完成了基坑開挖、邊坡支護(hù)、外圍棄土、墊層砼澆砼及防水等大面積施工節(jié)點(diǎn)目標(biāo)，今年三月份又順利的完成了地下室筏板基礎(chǔ)施工節(jié)點(diǎn)目標(biāo)，受到了建設(shè)單位、監(jiān)理單位的多次獎(jiǎng)勵(lì)，目前地下一層封頂也大有希望，地上一層正在全面展開。
成績和榮譽(yù)得之不易，也值得珍惜，但是，我們也應(yīng)該清醒的看到，我們組織管理還有待加強(qiáng)，某些作業(yè)面進(jìn)度還存在滯后現(xiàn)象，任重而道遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)眼間，距離本工程距離20xx年7月31日主體結(jié)構(gòu)封頂?shù)耐旯す?jié)點(diǎn)目標(biāo)，還有屈指可數(shù)的85天。在這稍縱即逝的短短不到三個(gè)月時(shí)間內(nèi)，我們要完成地上五個(gè)樓層(局部六層)，總面積達(dá)43215㎡的主體結(jié)構(gòu)封頂?shù)氖┕と蝿?wù)。
時(shí)間之緊迫、任務(wù)之繁重、困難之巨大，是我們所有的同志們可想而知的。但是，我們北京建工集團(tuán)歷來有著“克服困難的勇氣、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)的士氣、敢打必勝的志氣”。為全面確保本項(xiàng)目的工程工期目標(biāo)任務(wù)的順利完成，今天北京建工集團(tuán)有限公司河南分公司在此舉行“大干85天勞動(dòng)競賽活動(dòng)”動(dòng)員大會，這是一次統(tǒng)一思想、鼓舞士氣、昂揚(yáng)向上的動(dòng)員大會，也是一次凝聚向心力的大會、更是我們再接再厲，開展勞動(dòng)競賽活動(dòng)，掀起施工新高潮、走向施工新勝利的動(dòng)員大會。做為施工單位，我們深感任務(wù)光榮，責(zé)任重大!在此，我代表本項(xiàng)目的全體將士們對業(yè)主單位(建設(shè)單位)、監(jiān)理單位做出如下鄭重承諾：
一、全面履行合同承諾，進(jìn)一步加大人力、機(jī)械設(shè)備等資源投入，做到“搶干晴天、善干陰天、巧干雨天”，群策群力，集思廣益，為北京建工集團(tuán)公司“大干85天”勞動(dòng)競賽活動(dòng)各項(xiàng)節(jié)點(diǎn)目標(biāo)的順利完成而全力以赴、竭盡全力。
二、樹立“產(chǎn)品即為人品”的工程質(zhì)量管理理念和“標(biāo)準(zhǔn)化施工現(xiàn)場、規(guī)范化施工作業(yè)”的現(xiàn)場管理理念，讓標(biāo)準(zhǔn)化施工成為我們工作習(xí)慣和常態(tài)，為鄭州綜合交通樞紐公路客運(yùn)站主體站房工程質(zhì)量的百年大計(jì)，盡職盡責(zé)，恪盡職守，力爭將鄭州綜合交通樞紐公路客運(yùn)站主體站房工程建成“國優(yōu)工程”、“魯班獎(jiǎng)工程”。
三、進(jìn)一步強(qiáng)化安全生產(chǎn)預(yù)防為主，加強(qiáng)監(jiān)管、落實(shí)責(zé)任的安全管理體系。強(qiáng)化安全責(zé)任意識和三級安全教育，縱向到底、橫向到邊，使全體參戰(zhàn)將士將安全責(zé)任時(shí)刻銘記在心，堅(jiān)決杜絕違章作業(yè)及違章指揮，全力打造平安工地、平安工程。
四、加大對農(nóng)民工工資的支付力度及監(jiān)管體系，確保農(nóng)民工工資按時(shí)足額發(fā)放到人頭，保障農(nóng)民工合法權(quán)益得到保護(hù)。
五、落實(shí)環(huán)保責(zé)任，打造綠色工程。以最小程度的破壞和最大程度的恢復(fù)，保護(hù)沿線生態(tài)環(huán)境，力爭做到“施工不流士、完工不露土”，來時(shí)青山綠水，走時(shí)綠水青山，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展。
六、加強(qiáng)與相關(guān)各參建各方以及當(dāng)?shù)卣挠行贤ㄅc協(xié)調(diào)，實(shí)現(xiàn)“與業(yè)主和諧共贏”，“與監(jiān)理和諧共榮”，“與地方和諧共處”，“與員工和諧共存”，營造一個(gè)和諧健康的施工環(huán)境。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事、各位朋友、各位參建的將士們，戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂動(dòng)，號角已經(jīng)吹響，鄭州綜合交通樞紐公路客運(yùn)站主體站房工程的施工即將掀起一個(gè)新的高潮，我們將遵守北京建工集團(tuán)“令行禁止、紀(jì)律嚴(yán)明”的施工紀(jì)律，強(qiáng)化北京建工集團(tuán)“反應(yīng)迅速、行動(dòng)神速”的施工作風(fēng)，建設(shè)北京建工集團(tuán)“裝備精良、訓(xùn)練有素的施工隊(duì)伍，樹立北京建工集團(tuán)”協(xié)同作戰(zhàn)、敢打必勝“的企業(yè)信念，發(fā)揚(yáng)北京建工集團(tuán)”不畏艱難、連續(xù)作戰(zhàn)“的企業(yè)精神。我們堅(jiān)信：以本次大會為契機(jī)，深挖內(nèi)部潛力，科學(xué)管理周密安排，堅(jiān)持以”質(zhì)量保安全，以安全促進(jìn)度，文明施工樹形象“的工程管理理念，為實(shí)現(xiàn)北京建工集團(tuán)”大干85天“勞動(dòng)競賽各項(xiàng)節(jié)點(diǎn)目標(biāo)而努力奮斗吧，雄偉壯觀的主體站房不久將矗立在我們面前，勝利屬于我們!
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)!謝謝大家!