最美風(fēng)景演講稿600字(通用3篇)
最美風(fēng)景演講稿600字 篇1
總會(huì)在書店里看到一些諸如“最震撼人心的50個(gè)地方”、“一生最難忘的100個(gè)地方”、“地球上最壯麗的50個(gè)地方”,好像旅行也被人限制了目的地,欣賞也被規(guī)定了范圍。
其實(shí)風(fēng)景又怎么只有那些。當(dāng)你無法欣賞“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的震撼,為什么不留心一下小區(qū)門口的音樂噴泉;當(dāng)你無法領(lǐng)略“無邊落木蕭蕭下”的壯麗,為什么不低頭贊賞幾片精致的落葉;當(dāng)你無法體會(huì)“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”的肅殺,為什么不因冬天的第一場(chǎng)雪而歡喜。不是所有風(fēng)景都要“踏破鐵鞋”,而有些風(fēng)景是“得來全不費(fèi)工夫”,它們就在你一低頭,一回首,一抬眸時(shí)出現(xiàn)。它們環(huán)繞在你的旁邊,只待你一雙熱愛生活的眼睛去發(fā)現(xiàn)。
然而,現(xiàn)實(shí)中的我們總是行色匆匆,總是忙忙碌碌地奔向一個(gè)又一個(gè)目的地。生活被急躁切割成了一個(gè)個(gè)小碎片,怎么拼都是不完整的。沒有人知道我們到底缺少了什么,就這樣,生活總是少了一部分。
因?yàn)槊β担圆辉杆伎,就這樣喪失了發(fā)現(xiàn)風(fēng)景,感受風(fēng)景的能力。我們?cè)诓粩嘧非笞约合胍模瑓s總不知道自己究竟想要什么。我們總以為遠(yuǎn)方才有風(fēng)景,卻不知道風(fēng)景就在身邊。我們按照各種旅行手冊(cè)四處游蕩,卻不愿花時(shí)間去泡一壺茶,點(diǎn)一支香,在寧神靜氣中欣賞一窗風(fēng)景。
一花一世界,一葉一菩提。哪怕最簡單,最渺小的生物都蘊(yùn)含著風(fēng)景。在這個(gè)世界上,不是只有五十、一百個(gè)地方是風(fēng)景,而更多的,則是存在于生活的某一處角落,某一處縫隙。生命不止,風(fēng)景不失?傆幸粋(gè)美的瞬間值得成為你的風(fēng)景,總有一個(gè)回首讓你發(fā)現(xiàn)了你靈魂中的珍愛,總有一個(gè)停頓讓你意識(shí)到了風(fēng)景就在身邊!
風(fēng)景不會(huì)談話,只是藏在你身旁等你發(fā)現(xiàn)。你可以錯(cuò)過一場(chǎng)風(fēng)景,卻不能錯(cuò)過一生的風(fēng)景!
風(fēng)景本天成,有心人偶得之。
最美風(fēng)景演講稿600字 篇2
從家出發(fā),經(jīng)過一條條路到學(xué)校,一切都是那樣熟悉,卻又如此新鮮。熟悉的是黑漆漆的柏油路,四方的房屋,學(xué)校里貼白瓷的走廊,新鮮的是天空上的云,變幻的霞光,路旁一些不同時(shí)令的花草。細(xì)心地一路看過去,總會(huì)覺得走到了一條不曾走過的路上,一路都是風(fēng)景。
早上匆匆忙忙地出門,抬頭望見廣闊的天空。今天的天空是嶄新的,一夜的大風(fēng)撥開了云霧,目光觸到的地方都是舒暢的藍(lán),讓人忍不住要唱一兩句快樂的小曲。往日,天空是白色而高遠(yuǎn)的,風(fēng)在天地間肆意地奔跑。今日,陽光在那干凈的天藍(lán)色里舒活舒活筋骨。
路過天橋,仔細(xì)一瞧,前幾天萎靡著的花,不知何時(shí)又在天橋上自信地昂著頭。風(fēng)一吹,花兒像紅紅的火焰,跳躍、舞蹈、搖曳生姿,叫匆忙而過的人駐足,沉醉在明艷的花朵中。而路旁的樹,平靜地立在那,凝望它,竟能品味出一份淡泊寧靜來。
傍晚時(shí),我總是流連于學(xué)校平平凡凡的走廊上。肅靜得不能再肅靜的走廊,在西邊的霞光照射下,意蘊(yùn)悠長。霞光落在地磚上,平日里普通的地磚仿佛鍍上了金,呈現(xiàn)出夕陽朦朧的影子;白瓷似乎也上了彩釉,頓時(shí)顯出高雅的氣質(zhì)。佇立在此時(shí)的走廊上,連自己都感覺變得高雅脫俗,可以吟詠出長長的詩篇來了。
再晚些,回家的路上,忘卻了匆忙,向遠(yuǎn)處望去,黑沉的柏油路向遠(yuǎn)處而去,灰黑的樓宇重重疊疊,從中閃出微弱的霞光,此時(shí)熟悉的道路籠上了一層肅穆而深邃的氣息,使人想到了生命的光輝,自然的偉大,歷史的厚重——這全是新鮮而又深遠(yuǎn)的思索。
張愛玲這樣寫道:“若是每一趟走過那條街,都仿佛第一次認(rèn)路似的,看著什么都覺得新鮮稀罕,就不至于‘視而不見’了,那也就跟‘行萬里路’差不多,何必一定要漂洋過海呢?”是啊,如是懷有細(xì)膩的心,敏銳的眼,那么平常的景色就能成為值得反復(fù)品讀的“名勝”,即便是日日行走的同一條路上,也會(huì)是一路風(fēng)景。
最美風(fēng)景演講稿600字 篇3
說起校園的風(fēng)景,在別人眼里不怎么樣,可在我眼里,校園風(fēng)景是最美麗的!
從街道通向校園大門,正上方赫然鑲嵌著四個(gè)鍍金大字-潺陵中學(xué)。走進(jìn)這個(gè)讓我向往已久的學(xué)校,一棟六層高的教學(xué)大樓首先映入眼簾,哇,好大耶。要靠近大樓,我疾步如飛地經(jīng)過一條筆直的林蔭小道。小道兩旁有雷鋒,列寧,李時(shí)珍,愛因斯坦等塑像讓我蕭然起敬。小道兩邊分別是籃球場(chǎng)和六個(gè)乒乓球臺(tái),左邊幾個(gè)活潑可愛的同學(xué)正汗流浹背地追逐爭奪著一個(gè)籃球,旁邊還有幾個(gè)助威和喊加油的同學(xué)。右邊操場(chǎng)上有鍛煉身體的老師和學(xué)生。操場(chǎng)邊沿那邊乒乓球臺(tái)旁站滿了觀戰(zhàn)的和打球的同學(xué)。原來我看到的教學(xué)大樓其實(shí)是老師們的辦公樓,穿過這棟大樓還有兩棟更大的建筑物才是我們的教學(xué)樓,若干個(gè)教室里傳出朗朗的讀書聲,左邊二樓其中一間就是我的教室。看到寬敞明亮的教室,我欣喜若狂!
我似乎更喜歡兩樓中間的大花園。我邁著輕快地步伐走進(jìn)鳥語花香的花園,一陣桂花香撲鼻而來,桂花樹的枝頭長滿了黃燦燦的桂花,象滿天璀璨的星星。園欄周圍長滿了石榴樹,好像在歡迎來學(xué)知識(shí)的學(xué)子們,茂密的樹林里,有許多不知名的小花,因?yàn)榍锾斓,有的花葉和樹葉開始變色,樹林里不時(shí)傳來鳥鳴聲。噢,花園中間還有一座假山立在池塘中央,好像一仙女在沐浴!
又讓我的視線久久不能離開的是竹林,它穿著翠綠的軍衣,頭看藍(lán)天腳踩大地,不停地生長。我站在竹下仰望,可愛的竹子們又向我點(diǎn)頭,時(shí)而發(fā)出沙沙地笑聲。在陽光下顯得更加美麗!
參觀完校園,才知道郁郁蔥蔥的常青樹將整個(gè)校園包圍,煞是好看!
校園,美麗的校園,我愛你。