社區(qū)干部關于批評與自我批評發(fā)言稿(精選3篇)
社區(qū)干部關于批評與自我批評發(fā)言稿 篇1
民主生活會開得好不好,關鍵要看批評和自我批評開展得怎么樣。近日,我市“一學兩爭三優(yōu)”活動專題民主生活會正在召開,各級領導干部要緊緊圍繞“干凈干事”主題,對照“三嚴三實”要求,對照“干凈干事”標準,對照焦裕祿精神這面鏡子,嚴肅認真開展批評和自我批評。
批評和自我批評是我們黨在長期的革命和建設實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,是我們黨解決自身問題、進行正確決策的有力武器。拿起并用好這一武器,對開好專題民主生活會至關重要。開展批評和自我批評,必須體現(xiàn)“力度”,要有“殺傷力”、有“辣味”,切忌蜻蜓點水、避重就輕、不痛不癢。只有拋開面子、敢于碰硬,開展自我批評不怕丟丑,開展相互批評敢拍“磚頭”,才能使專題民主生活會達到自我揭短、自我警醒、自我凈化、自我提升和相互學習、相互交流、相互提醒、相互提高的效果,才能確保“一學兩爭三優(yōu)”活動不虛、不空、不偏。
自我批評“實打實”。敢于揭短,才能補短。自我批評是對自己的解剖,在專題民主生活會上,各級領導干部要打消種種顧慮,眼睛向內、刀口向里,不回避、不掩飾,主動揭短亮丑。要按照“三嚴三實”的要求,深入思考嚴以修身的意義和要求,結合自身工作實際,對存在的問題往廣度上查、對問題產(chǎn)生的原因往縱深處剖、對應負的責任往嚴格上追,找準不“嚴”、不“實”的問題,力求真正觸及思想,實現(xiàn)自我提高。
相互批評“硬碰硬”。“忠言逆耳利于行。”相互批評往往能警醒被批評者,促其進行反思,從而找出問題的癥結。各級領導干部要本著對同志、對班子、對黨高度負責的精神,面對面開門見山、實事求是、真刀真槍地開展批評。相互批評不能放“禮炮”“啞炮”“空炮”,要切中要害、不留情面,破除“老好人”思想,直截了當?shù)刂赋龃嬖诘膯栴},真正使其臉上火辣辣、心里熱乎乎,從而最終實現(xiàn)解決問題、愛護同志、促進團結的目的。
不留情面批評真,觸及靈魂效果實。全市各縣區(qū)、各部門要踐行“三嚴三實”,嚴肅認真開展批評與自我批評,真正把專題民主生活會開好開實,推動“一學兩爭三優(yōu)”活動扎實開展。
社區(qū)干部關于批評與自我批評發(fā)言稿 篇2
今天我們召開黨員干部民主生活會議,積極開展批評與自我批評,總結經(jīng)驗,找出差距,進一步提高思想理論水平和駕馭全局的能力,更好地全面貫徹黨的xx大精神,本人現(xiàn)對一年來在黨性黨風方面和工作中存在的主要問題在這里進行對照檢查和梳理,有不妥之處,懇請各位領導、同志們多提批評和寶貴意見。
一、思想作風方面
這幾年,我始終沒有放松過對理論知識的學習,除積極主動地參加黨委及其他各項政治理論學習外,還注重個人自學,積極把深入學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論結合起來,深刻領會他們之間的內涵和內在聯(lián)系,提高自己對主觀世界的認識能力,自覺發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,在思想上、行動上始終同黨中央保持了高度一致。但回顧一年來本人的政治思想建設方面,我認為在政治理論學習自覺性不夠,下的功夫還不深。其主要表現(xiàn): 一是政治理論學習沒有進行科學合理的安排。平時忙于抓工作,時間和精力都放在了工作上,相對于理論學習所花得時間和精力就比較少,存在工作擠占學習時間的現(xiàn)象,同 時也不能自覺地擠時間、找時間主動學習,在理論學習上,時間和精力都不能保障。 二是政治理論學習不全面、不系統(tǒng)。自己主管數(shù)字化平臺方面的工作,對現(xiàn)代科技、市場經(jīng)濟等專業(yè)知識方面學習時間較比少,即是學習也是斷章取義,采取實用主義的態(tài)度,滿足于一知半解。 三是理論學習形式單調。在學習中,沒有認真研究和總結理論學習的新方式、新方法,理論學習以讀書、看報、閱文件等形式多,對原著、原文系統(tǒng)地學習少,一些深層次的理論東西沒有靜下心來扎扎實實地學習、領會。
二、工作作風方面
今年以來,通過工作,自己個人綜合素質和領導水平不斷在學習中提高,在工作實踐中成長。分析工作中存在的問題,主要有以下兩點: 一是理論聯(lián)系實際工作不夠,沒能更好地用所學到的理論指導自己的實際工作。 二是解決群眾關心的熱點、難點問題上,安排得多,親自解決得少。在工作中,經(jīng)常遇到一些群眾到我這里上訪, 要求解決問題,我一般都是先問清情況,了解來意,根據(jù)事情的輕重緩急,安排有關部門解決問題,但督辦的力度還不十分到位,有出現(xiàn)重復上訪和解決問題的事情發(fā)生。
三、黨風廉政建設方面
今年以來,從思想上重視黨風廉政建設,以黨員領導干部的標準嚴格要求自己,在綜合辦,從自身作起,帶頭廉潔自律,努力用“自重、自省、自警、自勵”的標準檢查自己,自覺接受群眾監(jiān)督。按照《黨員干部廉潔自律若干規(guī)定》和《黨員領導干部廉政準則》的要求相比,還不同程度地存在一些問題,主要表現(xiàn)是: 一是向黨委主要領導提有關廉政工作的建議和想法很少,在這方面沒能當好助手和參謀。 二是對艱苦樸素、勤儉節(jié)約等方面要求還不夠嚴格。 三是對個人黨風廉政建設比較重視,對黨風廉政建設抓得還不緊,在提高全體干部廉潔認識方面還做得不夠。
四、今后努力方向
1、切實端正學風,做到理論和實踐相結合。要下力氣,動腦筋抓好市綜合辦班子和基層干部的理論學習,制定有特 點的、有很強操作性的保證措施,使理論真正起到提高思想素質、指導生產(chǎn)工作的目的。還要擠出時間學習市場經(jīng)濟、現(xiàn)代科技等知識,使自己在保證服務過程中說得上話、伸得上手,做出貢獻。努力執(zhí)行好黨的群眾路線,了解他們的困難、并積極向上級反映,盡力幫助他們解決問題。
2、切實抓好干部隊伍的教育管理,突出抓好廉政建設和業(yè)務建設。認認真真糾正工作中違紀的現(xiàn)象。設法糾正群眾對熱線不滿意的問題,為維護穩(wěn)定做出貢獻。
3、在分管的部門中做到五個帶頭。即:帶頭轉變作風、深入群眾;帶頭勤奮工作,創(chuàng)造佳績;帶頭保持廉潔,一身正氣;帶頭加強學習,加強鍛煉,提高素質;帶頭維護班子和群眾的團結,顧全大局。
4、加強革命傳統(tǒng)學習,切實轉變作風。牢固樹立公仆意識,廉潔自律,勤政為民,保持共產(chǎn)黨人本色。
社區(qū)干部關于批評與自我批評發(fā)言稿 篇3
時間轉瞬即逝,轉眼間我現(xiàn)在已經(jīng)大三快結束了,在這一年里,我光榮的成為一名中國共產(chǎn)黨預備黨員,這是讓我感到非常光榮的事,但是我不會驕傲浮躁,反而會更加腳踏實地,勤勤懇懇地做好自己,因為現(xiàn)在的我是代表著中國共產(chǎn)黨,自己的一舉一動都會影響黨在群眾的印象。我還要更加努力去改進自己,并且多為同學、班集體做實事,不管在思想上還是行動上都要得到加強,以達到中共黨員的必備條件。在這一年里,我有許多的進步,但同時也有許多的不足。
首先從思想理論方面說起。我一直不斷學習黨的理論知識,關注黨的新聞,了解黨的章程,以提高自己的思想程度。同時不斷學習黨的精神,了解優(yōu)秀黨員的事跡,改善自己的不足。把自身的發(fā)展與理論的學習結合起來,發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。
其次是學習方面,這一年大都是專業(yè)課,課程相對比較難,不過我一直不曾懈怠,努力學習,而且在學習自己的專業(yè)知識的同時,我還經(jīng)常學習一些課外知識,提高自己的綜合能力。
再次是生活方面,身為一名預備黨員,我一直本著全心全意為人民服務的宗旨,全心全意幫助同學。在這大學三年的時間里,我成長許多,也學到許多,三年的生活使我變得更加堅強和獨立,讓我遇事冷靜思考,不急躁。
作為一名預備黨員,我還是存在一些不足,這些問題都是作為一名預備黨員需要努力改正的。
首先是黨員意識不夠強,作為一名大學生預備黨員,應該以身作則,發(fā)揮先鋒模范作用?墒俏以谀承⿻r候并沒有起到良好的帶頭作用,我深知這是非常不應該的。
其次是自我約束力差,黨的政治紀律和組織紀律是鐵的紀律,是自覺的紀律,需要黨員時刻以黨員的行為準則來約束自己,時刻保持黨員的自覺性,而在實際學習生活中,我這點做的還不夠,還要繼續(xù)加強。
再次是自我認識不夠深刻,作為一名與時俱進的先進預備黨員,我應該時時刻刻檢驗自己對自己的認識,而不能安于現(xiàn)狀,應該積極進步,對學習有主動性。
基于以上不足,我總結出幾點改進方法。
1、積極學習黨的有關知識,了解黨內生活及各方面情況,充分認識黨的精神。在班上認真學習,幫助同學,以黨員的標準嚴格要求自己,在同學們真正地起到表率作用,帶動同學共同進步。
2、平時學習和生活中,要嚴格要求自己,時刻培養(yǎng)自己的約束力,同時提高學習和工作的積極主動性,提高工作質量、辦事效率。在工作中敢于克服困難,迎難而上。求真務實,開拓創(chuàng)新,努力拼搏進取。
3、經(jīng)常深刻剖析自己,找到自己的不足,多與同學朋友溝通,悉心聽取他人意見,多做改正,多做批評與自我批評,增強自己認識自己的能力。
作為一名學生的基本任務是學習,應該明確學習目的,勤奮刻苦,爭取取得優(yōu)良的學習成績。身為預備黨員在作好自己的本職工作,學好知識的同時,還應該樹立榜樣,帶動周圍的人,帶動身邊的人,認真學習、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習科學文化和業(yè)務知識等,這樣才能發(fā)揮學生黨員的作用,才能體現(xiàn)黨的積極性和優(yōu)越性。同時還要不斷嚴格要求自己,認識自己的不足,敢于批評和自我批評,改正不足之處,不斷完善自我。