榜樣在我心中演講稿(精選24篇)
榜樣在我心中演講稿 篇1
我心中有許多榜樣,但最令我敬佩的是我們的班長劉玉秀和生活委員曹鑫鑫。讓我來和大家說說他們的故事吧!
我們班的班長,樣樣都棒,同學(xué)們都羨慕她,老師們都夸獎她。她有一雙大眼睛,瞪一眼準(zhǔn)讓你發(fā)毛。她還在班上“稱王稱霸”呢!你聽,她又在訓(xùn)人了:“劉林,作業(yè)完成了嗎?”,“張婷,不要講話了!”。不見其人,只聽其聲,就知道這是她正在發(fā)威。
我們的班長外表平凡,可瞪起那雙大眼睛,就厲害了。再加上她那一通伶俐的教訓(xùn)言詞,又偏偏句句在理,叫人反駁不得,就連我們班的“大男子漢”都懼她三分?勺詮陌l(fā)生那件事以后,大家就不再這樣看她了。
那天,同學(xué)們到校后,見班長還沒來,就在教室里喧鬧,有的聊天,有的追趕……整個教室一片混亂,像自由市場一樣熱鬧。“啊,班長來了!”有人喊道。只見班長一進來就說:“難道大家不知道一日之講在于晨嗎?你們這是……”不知是誰輕輕地說:“不過是班長,有什么了不起的?”教室里立刻靜了下來。大家都以為班長會發(fā)火。可是,出乎我們的意料,班長并沒有在乎剛才是誰說的,只見她似乎愣了一下,接著說:“其實我并沒有覺得自己有什么了不起,也從來沒想要在大家面前耍什么威風(fēng)。但是,如果我們的班干部都不負(fù)責(zé)任,隨便大家怎么做,那我們這個班級會成什么樣子呢?”說完,她沖我們笑了笑,回到座位上,教室里一下子安靜下來了,突然響起了熱烈的掌聲。
你瞧,這就是我們的班長——劉玉秀。她可真是一個既令人畏懼,又負(fù)責(zé)的好班長啊。
這是一節(jié)自習(xí)課。全班都在寫作業(yè),教室里安靜極了。突然,有人站起來報告:“王強吐了”。
話音剛落,同學(xué)們齊刷刷地扭過頭,所有目光都集聚在王強身上。教室里頓時亂成了一鍋粥,有幾個嬌滴滴的女同學(xué),都皺起了眉頭,從兜里掏出手帕捏住鼻子,跑得遠遠的,生怕身上會留下那種令人惡心的味道。有人想走近一些,可是看到那堆嘔吐物,只好打退堂鼓。也有幾個同學(xué)覺得好玩,嘻嘻哈哈地湊過去,對王強說: “喂,老兄,你這唱的是哪出戲?想考驗我們?沒問題!”說完,又推推搡搡地跑開了。
地上的嘔吐物已經(jīng)開始凝結(jié)了。這時,有人高聲喊道:“讓開,大家讓一下!”。同學(xué)們的目光又移到了說話人身上,原來是曹鑫鑫。他是我們的生活委員,在班級里他是最老實,平時最沉默寡言的同學(xué)。只見曹鑫鑫一手拿著一把掃帚,一手端著一只盛滿灰的簸箕,麻利地將煤灰一股腦兒倒在哎吐物上,又使勁地撮了撮,然后把它們都掃到簸箕里。這一切完成得是那么干凈利落,教室里霎時肅靜下來,同學(xué)們都用帶有敬佩又略帶羞愧的目光看著曹鑫鑫。把他看得倒不好意思了,顯得有些坐立不安。
這時,老師走了進來。他激動地說:“同學(xué)們,我已經(jīng)目睹了剛才發(fā)生的一切。曹鑫鑫的這種行為難道不值得大家學(xué)習(xí)嗎?”曹鑫鑫結(jié)結(jié)巴巴地說:“這,這是小事。”一陣熱烈地掌聲把他的聲音淹沒了。
在我們的生活中,有許多像班長、生活委員那樣的好人好事,值得我們學(xué)習(xí),值得我們效仿;有許多人值得我們尊敬,值得成為我們心中的榜樣。
榜樣在我心中演講稿 篇2
榜樣,就是有他自身的閃光點值得自己去學(xué)習(xí)。在生活中,每個人都可以成為我的榜樣?晌矣幸晃话駱优c眾不同,她并不在真實世界中,而在一部動畫中的主角,她名叫巧克莉。
嚇你一大跳吧!也許你會說:“不是吧!竟然以卡通人物為榜樣,真夠酷的!”可我認(rèn)為她雖然是卡通人物,但是就算是卡通人物也可以向她們學(xué)習(xí)啊!也許你看了我這篇作文也會喜歡上她呢!
她勇敢!那天,她和她好伙伴香草正在愛心工廠進行女王后補的考試時,受到諾雅爾的襲擊,面臨危險,她卻沒有逃避,而是勇敢地去面對困難。當(dāng)三位員工快被機器所傷時,她卻奮不顧身地?fù)渖先ゾ攘四切﹩T工一命。也許你會認(rèn)為這是一件很普通的事,但是在日常生活中,又有誰做到這一點呢?這樣的人一定很少。以前總有人說某某人舍幾為人,可在現(xiàn)在,有誰會真正關(guān)心他人呢?有人說自己天不怕地不[怕,可到了關(guān)鍵時刻有誰會出來承擔(dān)?然而沒有。
她有毅力!那次她和伙伴們?yōu)榱司扰笥讯タ煽蓙喩衬乙晃荒。在可可亞沙漠,?dāng)他們都走到筋疲力盡時,她的伙伴們都?xì)馕。只有巧克莉還沒有氣萎,憑著這鼓毅力,終于找到了那位魔女。你或許知道某某人獲得了諾貝爾獎,但是你知道他們背后并不是一帆風(fēng)順的,他們是從無數(shù)失敗中一步步向成功邁去。這靠的是什么?毅力!
每當(dāng)我遇到坎坷時,總不會忘記她有一個堅強的笑容,笑容背后隱藏著毅力、勇敢……
榜樣在我心中演講稿 篇3
大家一定聽說過烏鎮(zhèn)這一個水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)吧!一定知道烏鎮(zhèn)的人文地理,歷史風(fēng)貌,就拿知名人士來說,古有昭明太子、沈約、嚴(yán)辰……今有茅盾、嚴(yán)獨鶴、王會悟……今天,我就來說一說我心中的學(xué)習(xí)榜樣茅盾爺爺吧!
茅盾爺爺從小就喜歡讀書,看過許多書,因此他寫出了許多好文章。想想自己,碰到寫文章就感到頭痛,現(xiàn)在學(xué)習(xí)了茅盾爺爺?shù)囊恍┦论E以后,我知道那是因為我看的書少了,因為看書少,而且觀察社會現(xiàn)象也少,所以常常會覺得沒有什么東西好寫,才會感到頭痛。我就下了決心多看課外書,F(xiàn)在,我寫起文章來沒有以前那么頭痛,但是還感覺有一些費力。我想自己還得多向茅盾爺爺學(xué)習(xí),看更多的書,才能寫出更多的好文章,將來像茅盾爺爺一樣成為一位好作家。
茅盾爺爺從小就十分關(guān)心國家大事,關(guān)心國家的興旺發(fā)達與腐敗衰弱。他針對當(dāng)時帝國主義加緊侵略我國,而腐敗的滿清政府一味退讓,只知道割地賠款……他希望中國早日實現(xiàn)維新。他曾經(jīng)在文章中寫著這樣一句話:“大丈夫當(dāng)以天下為己任”。這句話說得好,而且茅盾爺爺就是這么做的。他從小就關(guān)心國家大事,長大以后也是為中國的革命和中國的建設(shè)貢獻自己的一切。我們是祖國的未來,是茅盾爺爺?shù)慕影嗳,我們更加要把天下大事作為自己的任?wù)一樣完成好!
茅盾爺爺是一位文學(xué)巨匠,他寫的文章既多又好,讓人回味無窮。他在我們植材小學(xué)讀書的時候就寫出了不少好文章,常常受到老師表揚,作文邊上圈了許多圓圈,有時通篇都是圓圈,老師還說他小子可畏。我看過他寫的文章的原件,看到他寫的文章能夠得到老師和同學(xué)的贊賞,讀者的欣賞,那是因為他都是一改再改,直到自己滿意為止。像他這樣負(fù)責(zé)值得我們大家學(xué)習(xí)。相信我們每一個人都像茅盾爺爺那樣負(fù)責(zé),那么就沒有什么事情不能夠做好!
茅盾爺爺也十分孝敬父母,他為生病躺在床上的父親講《三國》來解除寂寞……
茅盾爺爺?shù)膭尤耸论E就是講三天三夜也講不完,現(xiàn)在我就暫時說這一些,等以后有空我再給大家說一些?傊┒軤敔斒俏倚闹械膶W(xué)習(xí)榜樣!
榜樣在我心中演講稿 篇4
“責(zé)任”是我們應(yīng)該或不應(yīng)該做的事情。自己要對自己負(fù)責(zé),在自己對負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上才能承擔(dān)起對他人,對社會的責(zé)任。作為一個國家的人民,都必須`做到“責(zé)任在我心中”。
也許有的同學(xué)會問什么是我們應(yīng)該做的,什么是我們不應(yīng)該做的?那就讓我來告訴你們吧!例如:我們在社會生活中,承擔(dān)著不同的角色,而每一種角色往往意味著一種責(zé)任。作為子女,孝敬父母,是我們的責(zé)任;作為學(xué)生,遵守學(xué)校制度、完成學(xué)習(xí)任務(wù)是我們的責(zé)任;作為朋友,忠誠、包容、彼此幫助,我們義不容辭;對于陌生人,雖然萍水相逢,但是幫助別人是快樂的。作為普通公民,我們“位卑未敢忘憂國”;作為社會成員,我們應(yīng)該維護正義、熱愛環(huán)境,熱愛和平。這是我們的生活準(zhǔn)則。現(xiàn)在我們作為中學(xué)生,要做到“責(zé)任在我心中”,F(xiàn)在我們的責(zé)任就是—履行好九年義務(wù)教育。教育對每個人的成長,起著關(guān)鍵、重要的作用。教育是成功的基石,一方面,教育是每個人生活的準(zhǔn)則,是分享知識財富,獲得獨立自主生活的必要前提。另一方面,它喚起人的潛能,開辟人性發(fā)展的道路,為未來奠基。所以,我們應(yīng)盡這份責(zé)任。
義務(wù)教育,是依照我國母法(也就是憲法)規(guī)定,規(guī)定了凡是適齡兒童或少年都必須接受的,國家、社會、學(xué)校、家庭必須給予國民教育。我們享受受教育的義務(wù),就要履行受教育的義務(wù),最主要的有三個規(guī)則。認(rèn)真履行按時入學(xué)的義務(wù)。認(rèn)真履行按規(guī)定的年限義務(wù)教育,不得中途退學(xué)。認(rèn)真履行遵守法律和學(xué)校紀(jì)律、尊敬師長、認(rèn)真完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。
我們現(xiàn)在應(yīng)為美好的明天打好基礎(chǔ),建設(shè)輝煌的人生,建設(shè)美好祖國。
榜樣在我心中演講稿 篇5
在我九色鹿英語班里,有一位叫tree的同學(xué)。他英語單詞、句子默寫都很差,常常被老師批評,但他始終沒有進步。
期末考試的前一節(jié)課上,老師通知要默寫單詞、句子。Tree驕傲在說:“我會了,我都會背了!”
期末考試的那一天,我意外發(fā)現(xiàn)tree的左手上寫滿了英語單詞和句子,我問他這是什么?雖然他沒告訴我扭頭就走,但我已經(jīng)知道他的用意了。默寫單詞、句型表的時候,我發(fā)現(xiàn)他偷偷摸摸伸出左手,認(rèn)真的把手上的答案抄下來。每當(dāng)老師從他身邊經(jīng)過,他就立刻把左手收回來,生怕打草驚蛇。
老師規(guī)定時間到了,各組的小組長把單詞、句型表整整齊齊地收上去。因為tree是第一組第一桌,所以他的卷子是第一張。本來他是想下課后把答案洗掉,可是老師要當(dāng)場批改。老師改完tree的卷子說:“tree單詞全對,句子全對。”他聽了以后非常興奮連忙走上臺,老師又問:“你這次為什么會考這么好?”他得意地回答:“我背得滾瓜爛熟了。”當(dāng)他伸出手去拿卷子時,不料被老師發(fā)現(xiàn)了他手上的答案,問:“這是什么?”tree吞吞吐吐地說:“沒……沒什么。”
老師嚴(yán)肅地說:“給我看看。”tree只好乖乖地伸出左手,“你騙我!”老師憤怒說:“快把答案洗掉重默一遍。”tree無奈地又默了一遍。
結(jié)果錯了11個單詞,5個句子。“看,你不是說你都會背嗎?怎么考成這樣?tree漲紅了臉差愧地低下了頭。
從這件事我知道了,做人要誠實。
榜樣在我心中演講稿 篇6
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
古老的鐘敲了九下,一聲一聲地都打在我的心上。是時候了。
還記得一周前那個黃昏,你用一層不變的語氣對我說你要走了,眉宇間彌漫著化不了的憂愁。我也只是很平靜地回復(fù),心里卻傳來一陣刺痛。
我急急忙忙跑向那個約定好的地點,可誰知你已經(jīng)早早地坐到長椅上,在風(fēng)中你的身影竟如此瘦弱,讓我的鼻子陡然一酸。
我與你肩并肩地坐下,一如幾年前我們的相遇。誰也沒說話,享受著各自的寂寞。
夕陽下的我仿佛看見了幾年前小小的你,塞給我一根棒棒糖,一臉高興地跟我說你叫尋,我們的友誼就是從那里開始的。
小學(xué)時,當(dāng)你剛剛開始懂得人情世故,我被別的同學(xué)欺負(fù)了,記得你一臉正氣地站在我的面前,對我說:“林,別哭,以后我一定會保護好你的!”你笑了起來。
尋,真的,你的笑就像一束極光,照亮了我的世界。
再次看向身旁的你,幸福的情愫滋長著,甜甜地笑了,用很欠扁的語氣說:“尋,你這樣子很難看哎!”
你并沒有像原先一樣假裝發(fā)脾氣,然后刮我的鼻子。你先一怔,若有所思,緊接著一如既往地笑了,夕陽的余暉映在你臉上,散發(fā)出淡淡的香味。
你的微笑,是天地間最美的風(fēng)景。
我慶幸遇到了你。
你說林你永遠是我的好朋友,你說林我馬上就要走了,你說林你要多注意身體,你說林你一定要經(jīng)常打電話,你說……
最后,你還是走了,朝著太陽落下的方向,沒有回頭。
這天晚上,我買了我們都愛吃的棒棒糖,使勁往嘴里塞,沿著街道一圈又一圈地跑。
尋,謝謝你教給我的一切。
你永遠是我心中的朋友,我會將這份兒友誼珍藏在心底。
我的演講完畢,謝謝大家!
榜樣在我心中演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《愛祖國,愛家鄉(xiāng)》。
在世界的東方,有一個古老的國度,她美麗而寬廣;在世界的東方,有一個偉大的民族,她勤勞而堅強;在世界的東方,有一片廣闊的沃土,她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈;巍峨屹立的泰山是她的脊梁,她就是我的祖國—中國。
從小以來,“中國”這個字眼在我心中已留下了深深的印象,望著繪滿群山大河的地球儀,祖國那氣勢磅礴的高山峻嶺,那蜿蜒曲折的長江黃河,已深深地烙在我的心中。
記得小時候,媽媽指著幾面國旗問我:你最愛哪一面?我自豪的回答:當(dāng)然是中國的五星紅旗了!媽媽又問為什么呢?我說:“因為中國的紅旗最鮮艷,因為我是中國人,因為我身上流淌著在中華民族的血液,因為我是炎黃的子孫。”
千百年來我們的祖國飽經(jīng)風(fēng)霜,歷盡風(fēng)雨。今天,在世界的地平線上終于邁上了國際化的道路。如今的中國,已不是任人宰割的弱國,如今的中國,擁有光輝燦爛的文化,創(chuàng)造著讓全世界都刮目相看的偉績。你看,神州飛船一飛沖天;嫦娥一號邀游月空;偉大的祖國申奧成功,都在向世界昭示:中國正在與世界接軌,正在與時俱進,正在飛速發(fā)展。做為一個中國人,我怎能不驕傲自豪?我們中華民族是一個堅強不屈的民族,她的炎黃子孫以愛國著稱。每當(dāng)五星紅旗在藍天飄揚,國歌聲在晴空回蕩,民族自尊的血液就會在千千萬萬炎黃子孫的血管中沸騰。
回望歷史的長河,無數(shù)先輩名垂青史,他們用自己的赤膽忠誠誓死捍衛(wèi)自己不屈的民族。讓我們一起翻開歷史的篇章,去感受那一串串光輝的名字:從以死拒降,揚名百世的蘇武,威震敵膽的民族英雄岳飛,到“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥,從為建設(shè)民主主義中國而抗?fàn)幍膶O中山,到為開創(chuàng)社會主義新時代的一代偉人毛澤東,從喚醒東方經(jīng)濟巨龍騰飛的鄧小平,到推行“三個代表”的,再到貫徹實施黨員先進性的„„每個名字都閃爍著耀眼的光芒。是啊,正是這樣一個向來不屈不撓的民族,哺育了一代又一代中華兒女,又是這不屈不撓的民族精神,喚醒沉睡于心底的自豪。
我們國家從建國到現(xiàn)在一直在不斷進步,不斷上升,升到了一個萬人矚目的高度,雖然沒有驚濤駭浪,但有一種排山倒海的氣勢在起伏,有一種雷霆萬鈞的力量在激蕩!
國徽,是齒輪中生長的麥穗,是五星照耀下的天安門,是不屈民族的標(biāo)志!贊美有時不需要歌唱,而應(yīng)該用心聆聽。
國旗,是我晝夜難眠的情感,他使每個生命都莊嚴(yán)起來、神圣起來,沿著國旗下的路向前進。
國歌,是容納了神州大地百分之百的樂感,她的每一個音節(jié)都凝聚著東方民族的骨氣,她的每一個音符都能夠滋生咆哮的力量!同學(xué)們,母親是東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍,是遠方地平線上初升的太陽。今天,我們是母親的希望;明天,我們就是母親的棟梁!讓我們好好學(xué)習(xí),為祖國母親的繁榮富強而努力拼搏吧!讓我們心中這顆最亮的星--中國,在蔚藍的地球星空中永遠閃爍!
榜樣在我心中演講稿 篇8
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
“只有失去的東西,才是最美好的”;當(dāng)我真正讀懂這句話的時候,你早已離我而去,遠在他鄉(xiāng)。
手機的屏幕上出現(xiàn)了一串陌生的號碼,我在心里思量著要不要去接,當(dāng)我終于按下接聽那個鍵的時候,一個熟悉的不能再熟悉的聲音從我的記憶中浮現(xiàn),“喂,是你嗎?”“是……是我,彤彤,你在哪兒?你還好嗎?”
彤彤是我小學(xué)時最好的朋友,那時的我還很不善言辭,不愛說話,不愛與人交往,與現(xiàn)在的我簡直判若兩人。是彤彤的微笑和話語給了我自信,讓我勇于與困難抗衡。
當(dāng)我拿著那張八十多分的試卷從教學(xué)樓里垂頭喪氣地走出來時,彤彤擋在了我的面前,依然是那張純潔而又美好的臉,“乖,你咋了?誰欺負(fù)你了?我收拾他去!”我把那張試卷攤在她的面前,臉上的表情可想而知——沮喪、無奈。“嗨,我還以為多大點事兒呢,下次努力就行了唄,你個書呆子,你天天看課外書,還跟我磨嘰人家保爾、張海迪,多么多么的堅強,多么多么的勇敢,還說要向他們學(xué)習(xí),學(xué)哪兒去了你?”這一頓似罵非罵的話,卻把我罵醒了,對啊,我的偶像人物保爾,張海迪,那么多的困難都挺了過來,我這個算什么啊。彤彤啊彤彤,你真是開啟我心靈大門的鑰匙啊!你,依然是——那張純潔而又美好的臉。
“張笑言,星期一你去臺上演講,這是演講稿,好好讀讀。”天啊,老師選誰不好,偏偏選中我呢?這時,又是你的出現(xiàn),為我排除了困難。你那張純潔而又美好的臉依然對我笑著,如同盛開的鮮花,你笑著對我說:害啥怕啊,過來,我教你,我怎么做你就怎么學(xué),明白?”她昂首闊步的走上臺去,面對著臺下的桌子椅子深深的鞠了一躬,接著用她那甜美的聲音問好,然后輕輕的托起了那份演講稿,大聲地朗讀了起來,朗讀完畢,又是一鞠躬,然后穩(wěn)步走下臺去,落落大方。我不禁鼓起掌來,你無所謂的說:“該你了!”你硬是把我推上了講臺,就這樣,你一遍一遍不厭其煩的教,讓我在中華人民共和國的國旗下順利地讀完了演講稿。
咱們倆之間的事簡直太多太多了,說也說不完。那天,我生病沒去上學(xué),你特意跑來我家看我,并且給我補課,當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有不懂的地方,你細(xì)心、耐心地給我講解……
“揮手別去了童年時代,那充滿稚氣的孩童時代,也別去了童年的你,凝望那熟悉的臉龐,心中一陣酸楚。校園里,哪一處沒有我們成長的足跡,哪一處沒有我們成功的喜悅。我們永遠是朋友,不管海角天涯,?菔癄。昂起頭來,拿出信心和勇氣,做最優(yōu)秀的自己,不管前面等待你的是什么,堅信世界是屬于你的,永遠都是,祝福你!船已起航!”這是你最后留給我的那封信里真摯的祝福。
唉,彤彤,你什么時候才能回來?我好想你,就像你在信里說的:海角天涯,海枯石爛,我們永遠是朋友!友誼之花永開不敗!
我的演講完畢,謝謝大家!
榜樣在我心中演講稿 篇9
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
說起籃球,那可是我的弱項?墒牵糜延駜簠s抓住了機會,要和我比賽。
剛接“戰(zhàn)書”我就后悔了,我怎么這么魯莽呢?運球還不會呢,就得跳級學(xué)投籃了。比賽的地點是草坪中一棵長了十幾年的楊樹那里。時間是星期六下午兩點鐘。
比賽那天下午一點半鐘,我就到了賽場。這是小區(qū)門前的一片綠地,景色很美。綠地兩面都有大河,水位比較低,但面積很大,夏天我們常常在河里摸魚。說來奇怪,草坪中間只有這一棵樹,而且樹枝與樹枝間空隙很大,是個天然籃球架。玉兒一來,我們就開始了激烈的比賽。
我輕輕一跳,球便從手中“逃”走了。穿過了樹枝間的空隙,奔向玉兒。玉兒身子一斜,輕巧的接住了球,然后向我這里用力一扔,球便以每秒1000千米的速度向我沖來。我一時害怕,只想著躲了,沒有接住球。當(dāng)我回過神來時,球正在地上“跑”呢!我忙跑去捉球,捉住球后,我快速返回“戰(zhàn)場”,然后用力一扔,沒想到球撞在了樹枝上。玉兒想跳起來接球,卻沒有接住,身體向下降時,又想站穩(wěn),不料腳一滑,便重重的摔在了地上,受傷了。
我趕忙去扶她,然后跑回家拿了創(chuàng)可貼。給玉兒包好后,我松了一口氣。玉兒說:“接著比,我會贏的!”我告訴她,
友誼第一,比賽第二。玉兒想了一會兒,說:“平局!”我倆相視而笑。
剎那間,我明白了,友誼大于比賽!
我的演講完畢,謝謝大家!
榜樣在我心中演講稿 篇10
一滴水,雖然小,但是水能匯成一片海洋;他能使萬物充滿生機;他能讓生命能存活。因此,人們總常說:水,是生命的源泉。不錯的,如果沒有水,那么世界上沒有了動植物,那么也就沒有了人類,所以這么說是毫不夸張的。
水,使花兒開放;水,使鳥兒歡唱;水,使人們?nèi)ジ玫厣睢5,你知道?他正在一天天憔悴,一天天衰老,一天天流著無奈的眼淚,因為人類是那么不珍惜水資源。“不要讓眼淚成為世界上最后一滴水。”想必這句話大家都十分熟悉,這是一段公益廣告。正如這句話所說,我們的地球正經(jīng)受著前所未有的資源、環(huán)境的考驗。越來越多的人們關(guān)注了這些話題。
當(dāng)宇航員到太空,注視我們這個地球,他們看見的是一個美麗的藍色的星球。這藍色的水孕育著生命,他是最早生命的發(fā)源地。雖然人們稱這個星球為“地球”,但實際上,他確是一個水球,可見水對地球來說是多么重要。
當(dāng)初,那清澈,還有魚活蹦亂跳的江水,如今別說魚了,就連那水都已經(jīng)發(fā)臭了;當(dāng)初清可見底的小溪,如今已成了廢物的天地,只要走過的人都會捏著鼻子;當(dāng)初隨處可見的動物,如今卻變成了珍貴物種……著一切的一切還不能讓我們?nèi)ブ匾暛h(huán)保嗎?
怎么做才能夠算得上真正的珍惜水資源呢?這是我們目前必須重視的一個十分重要的問題。難道真的等到世界上只剩了最后一滴水是你的眼淚時,才來拯救嗎?那時不會太晚了嗎?
人類的生存需要一個良好的生活環(huán)境。人們要過上幸福美好的生活,要讓我們的海水變藍、天空變藍,要讓小魚、小蝦能自由、健康地成長,減少人類的苦難,就需要我們?nèi)祟惡侠砝盟Y源,保護自然環(huán)境,愛護地球。
保護環(huán)境,就是保護我們自己的家園!就是愛護我們自己的生命!讓我們行動起來,一起收獲一個藍天白云綠水的和諧世界!
榜樣在我心中演講稿 篇11
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
巴金先生曾經(jīng)說過:友情是生命中的一盞明燈,離開他,生命就沒了光彩,離開他,生命就不會開花結(jié)果。是呀,世界上沒有比友情更美好、更純真、更令人愉快的東西了。沒有了友情,就好像紅花失去了綠葉,藍天缺少了白云。沒有了友情,哈里。波特就找不到魔杖,喜羊羊也打不敗灰太狼。
友情像是甘露,滋潤我們的心田;友情像是春雨,灑向溫馨的人間;友情像是大樹,裝點秀麗的江山;友情像是火焰,為寒冷的人們帶去溫暖。
人的一生會遇到許多朋友,有的如曇花一現(xiàn),成為匆匆的過客。有的成為知己,在你最需要幫助時雪中送炭。
俗話說的好,“千金易求,知己難得。”要找到一份真正的友情,絕非易事。不但要有共同的目標(biāo),還要能彼此敞開心扉,真誠以待。所以,我們要珍惜友情。
有友情的日子,是甜的,是苦的,是平淡的。在與朋友玩耍的日子,是甜的;在與朋友鬧矛盾的日子,是苦的;在你無所事事的日子,是平淡的。但沒有友情的日子,何嘗不是黑暗的?
朋友不是萬能的,但沒有朋友是萬萬不能的。有了朋友不一定會成功,但沒有朋友一定不會成功!我套用阿基米德的一句名言:給我一個知己,我就能撬起地球!
讓我們交更多的朋友吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
榜樣在我心中演講稿 篇12
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我能站在這里為大家演講感到無比的榮幸。我演講的題目是《用什么報答報答您,我的母!。
時間的腳步在悄悄挪移。轉(zhuǎn)眼間,又是一個清風(fēng)送爽,碩果累累的五月。在這個金黃色的五月里,我們,即將從這所學(xué)校畢業(yè),對含辛茹苦、嘔心瀝血培育了我們六年的老師說“再見”、 即將與我們一起嬉戲了六年的同學(xué)們說“分別”。我的心里除了對分別的傷感,還有對母校深深的感恩。
還記得,六年前。我上小學(xué)的第一節(jié)課,媽媽牽著我稚嫩的小手,把我交給了老師,看著這么多和我年紀(jì)相仿的小朋友,我的心里特別地興奮,但興奮中又夾著一絲對生人的懼怕。沒過多久,上課鈴便響了,這鈴聲仿佛帶有魔法,班上的每個同學(xué)立刻高高地昂起頭,端正地坐著。這一堂課,老師并沒有教我們知識,而是讓我們互相認(rèn)識,講一些我們似懂非懂的大道理。這讓無知的我們受益匪淺。上完這堂課后,我有了很大的變化,一向倔強,不懂事的我居然變成了乖乖仔:對長輩尊尊敬敬,對同學(xué)真誠、包容。這六年來,是老師傾注了他們所有心血,教會我們怎樣做人,灌輸給我們所有知識,像媽媽一樣關(guān)愛我們。在這里,我想對老師道一聲:“您辛苦了”。
我對母校的圖書室,有著說不出的感激。我寫說明文的文筆很差,根本表達不清主要內(nèi)容。自從學(xué)校對我們開放了圖書室,雖然時間不多,但我每次讀書都非常認(rèn)真的做筆記,仔細(xì)閱讀、品味,吸取別人文章上的好詞佳句并運用到自己的文章上。沒想到,這讓我的說明文水平有了很大的進步,連老師都贊嘆不已。
母校,教會我知道了怎樣做人;母校,讓我獲得了豐富的知識;母校,讓我從一個懵懵懂懂的小孩變成了現(xiàn)在的優(yōu)秀少年。不久,我就要離開這所陪伴了我六年的校園。今后,我只能用優(yōu)異的成績來報答母校對我的恩情,我也祝愿母校今后培養(yǎng)出更多人才,桃李滿天下。
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我能站在這里為大家演講感到無比的榮幸。我演講的題目是《用什么報答報答您,我的母!。
時間的腳步在悄悄挪移。轉(zhuǎn)眼間,又是一個清風(fēng)送爽,碩果累累的五月。在這個金黃色的五月里,我們,即將從這所學(xué)校畢業(yè),對含辛茹苦、嘔心瀝血培育了我們六年的老師說“再見”、 即將與我們一起嬉戲了六年的同學(xué)們說“分別”。我的心里除了對分別的傷感,還有對母校深深的感恩。
還記得,六年前。我上小學(xué)的第一節(jié)課,媽媽牽著我稚嫩的小手,把我交給了老師,看著這么多和我年紀(jì)相仿的小朋友,我的心里特別地興奮,但興奮中又夾著一絲對生人的懼怕。沒過多久,上課鈴便響了,這鈴聲仿佛帶有魔法,班上的每個同學(xué)立刻高高地昂起頭,端正地坐著。這一堂課,老師并沒有教我們知識,而是讓我們互相認(rèn)識,講一些我們似懂非懂的大道理。這讓無知的我們受益匪淺。上完這堂課后,我有了很大的變化,一向倔強,不懂事的我居然變成了乖乖仔:對長輩尊尊敬敬,對同學(xué)真誠、包容。這六年來,是老師傾注了他們所有心血,教會我們怎樣做人,灌輸給我們所有知識,像媽媽一樣關(guān)愛我們。在這里,我想對老師道一聲:“您辛苦了”。
我對母校的圖書室,有著說不出的感激。我寫說明文的文筆很差,根本表達不清主要內(nèi)容。自從學(xué)校對我們開放了圖書室,雖然時間不多,但我每次讀書都非常認(rèn)真的做筆記,仔細(xì)閱讀、品味,吸取別人文章上的好詞佳句并運用到自己的文章上。沒想到,這讓我的說明文水平有了很大的進步,連老師都贊嘆不已。
母校,教會我知道了怎樣做人;母校,讓我獲得了豐富的知識;母校,讓我從一個懵懵懂懂的小孩變成了現(xiàn)在的優(yōu)秀少年。不久,我就要離開這所陪伴了我六年的校園。今后,我只能用優(yōu)異的成績來報答母校對我的恩情,我也祝愿母校今后培養(yǎng)出更多人才,桃李滿天下。
我的演講完畢,謝謝大家!
榜樣在我心中演講稿 篇13
每一個人都有自己一個慈祥而非同平凡的媽媽,在這個世界上,我的媽媽在幾姐妹的心中是非常重要的。
“我雖然家里很窮,但是我們有一個和藹可親的媽媽,她雖然是我的媽媽,但是就像我的朋友,在我遇到困難時,媽媽總是在我的身邊支持我,鼓勵我,在我傷心絕望時,媽媽總是為我提供幾張衛(wèi)生紙,在我需要幫助時,媽媽總是一個善解人意的媽媽,如果你有一個這樣的好媽媽,你也為之感到自豪,嬌傲。
記得,有一次,我感冒了,這時媽媽背著我去看醫(yī)生,那晚下著大雨媽媽背著我去看醫(yī)生,因為太晚了,很多醫(yī)館都關(guān)門了,只有一間小小的屋子中有燈在那里面有一個白發(fā)蒼蒼的老人,媽媽讓那老人給我看病。
那老人說:“沒有什么大事,只是有點感冒,吃一點感冒藥就會好的,媽媽才松了一口氣說這樣才好,在這回途中,媽媽背著我一邊跑一邊對我說:“生活中,沒有完美的人生,正如舞臺純粹的喜劇所以我們要樂觀從容地面對生活中的困難”。
有人說,幸福的是高檔舞臺上醉人旋律的翩翩起舞,有人說幸福的生活是開著的寶馬在人流如潮的大街上招搖過市,有人說幸福是秘室成堆成疊的百元大鈔,然而我要說幸福的生活是樂觀看待生活中困難的態(tài)度。在人們的習(xí)慣性思維中困難的到來似乎并不受歡迎,因為那意味著不堪重負(fù)的堅苦,意味著坐如針氈的緊張意味著如臥薄冰般的心驚膽戰(zhàn),其實,這些人沒有想過,困難是一種財富,高爾基在《海燕》一文中寫到“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些”這種態(tài)度便是對生活的感悟。
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榜樣在我心中演講稿 篇14
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)我聽到了初中以來的第一句傷心話。為什么?你們要與我絕交?
聽到這句話,我是多么的心痛;貞浧鹨郧澳钦嬲\的友誼。我盡量的讓自己減少心痛,但你們卻不顧我的感受。人都有缺點,可是你們?yōu)槭裁粗蛔プ∪秉c不放?
上一個學(xué)期,我們還是最好的朋友。但在這個學(xué)期里,你們讓別人,喊著我到外面,她說,她們要與你絕交,咋辦?我愣住了,小聲的說:“涼拌”。然后,我靜靜的走向我的桌位。我問我的同桌,也就是我現(xiàn)在的好朋友:“如果有人對你說絕交你該怎么辦?”她說:“絕交都絕交,有什么辦法了?”
上體育課時,雅可我站在一排,我希望你們是在對我開玩笑,遍便遞給了雅一個泡泡糖,她說:“謝謝,我已經(jīng)買了一個。”平常的雅,之前的雅,是不會對我這么冷淡的,可是今天,雅像地震震毀房子一樣,無情無義。也許是我無情無義吧,哎。
還有琪,當(dāng)時,因為你與我家在同一條路,所以,我們便天天一起走,一起聊天,一起打鬧嬉戲。我記得,當(dāng)時你問我:“你覺得我像淑女嗎?”玩笑著說:“我覺得,你還是比較像‘梳女’梳子的梳!”你說:“討厭,人家就是淑女。”就這樣我們在一起,很快樂。
回憶這些,快樂中夾雜著傷心。當(dāng)雅與陽說話時,陽談到我,雅說:“不要在我面前提她。”而琪,你與我們院里的瑩成了好朋友時。她問你,你說:我是你第一個絕交的朋友。”心痛的感覺,你們體會過嗎?
也許是我的不對,可是,為什么,你們選擇了這樣的方法。我受夠了!我寧可不認(rèn)識你們!現(xiàn)在,老師把我調(diào)在了琪旁邊,讓雅坐在了我以前的位置?墒,雅,琪,你們還是這么冷酷。
也許你們忘掉了我,但是我不會忘掉你們。因為,我們曾經(jīng)有過一個值得回憶的友誼。那是真誠的友誼。我們的友誼,永遠埋藏在我的心中。
我的演講完畢,謝謝大家!
榜樣在我心中演講稿 篇15
各位評委,各位同窗大家好:
經(jīng)濟在飛速的開展,可與此同時我們的環(huán)境也遭到為之不小的毀壞!在經(jīng)濟開展的同時,能否也該留意環(huán)境的維護呢?我演講的標(biāo)題是:維護環(huán)境,保護地球。
讀過美國著名作家歐亨利的小說<最后一片葉子>的人想必都還記的這句話吧:當(dāng)最后一片葉子落下的時分,生命也就完畢了,我也得分開這個世界而去.”初讀小說對作家那似乎病態(tài)的癡語我不以為然.但是,在人類對綠色食品/綠色能源/綠色建筑等一系列綠色產(chǎn)品頂禮膜拜的今天,重小說,<最后一片葉子>才喊悟到:這清楚是一個預(yù)言,約翰西的心語清楚是警世之言,大籟希聲.
在云南省的南部,有一個美麗的中央向來被人們稱之為鑲嵌在我們這個植物王國皇冠上的一顆綠寶石?扇缃裨谶@顆寶石之上卻屹立著8家紅磚廠的大煙囪,由于它們不分晝夜的噴吐著氟氣和二氧化碳都嚴(yán)重超標(biāo)的濃煙,招致1262畝的橡膠林受害,30500株橡膠樹為之枯死。無獨有偶,在同一緯度的廣西某地,也演出過相似驚人的一幕,假如說還有一點不同的話;那便是紅磚廠的廢氣不止形成大面積的橡膠樹枯死,還形成50多畝的芒果之開花不結(jié)果吧!為何會呈現(xiàn)這樣的情況?——或許是由于紅泥巴變成轉(zhuǎn)塊比橡膠和芒果來錢的快吧!
據(jù)(一個激進數(shù)字)統(tǒng)計,全世界每天有20xx萬公頃的森林橫遭自覺的砍伐,你們可知20xx萬公頃的面積有多大?那可是5700個昆明的面積/大半的亞洲的面積啊!森林的嚴(yán)重毀壞/二氧化碳/氯化氫的大量排放,使臭氧層的面積不時擴展,溫室效應(yīng)不時加劇。與之相連:全世界每年有近五萬個物種瀕臨滅絕,近2700萬公頃的農(nóng)田遭受沙漠化之災(zāi),就連海底也日趨沙漠化,就不用再說我省的泥石流和山體滑坡了吧!
我們曉得氣候變暖/臭氧層毀壞/生物多樣化減少/森林銳減/土地沙漠化/大氣污染/酸雨蔓延等十大環(huán)境問題。但是,你們可知在這其中有9項都是由于環(huán)境問題的毀壞直接形成?纯次覀?nèi)缃竦纳睿簶欠吭缴w越高,生活越來越好,可綠色卻越來越少,越來越遠。
知我者謂我心憂,不知我者謂我何求?環(huán)境的毀壞假如得不到有效的改動。結(jié)果將不堪想象,假如等到最后一片葉子落下的那一天我們才明白。那時之晚矣。
坐以待斃歷來不是人類的選擇,可持續(xù)開展戰(zhàn)略曾經(jīng)歸入了我國的政府行為,我國曾經(jīng)公布了10多部環(huán)境維護法,200多項環(huán)境規(guī)范,綠化財政,正成為人們的盲目認(rèn)識。我們深信人類的本領(lǐng)可以力挽狂瀾與既倒,扶大廈與將傾。但是,常言道人無緣慮,必有近憂。居安思危,要防患與已然,我們怎樣可以等到頭上不見日月星斗,滿目酸雨紛繁,腳下紅浪滔滔,汪洋恣肆,人世無處不見飛沙。等到“千年鳥飛絕,萬徑人蹤滅”呢?
我們只要一個地球,讓我們一同行動起來,從你我做起,從身邊做起;保護環(huán)境,維護環(huán)綠色,維護我們共同的家園!
謝謝大家,我的演講終了 。
榜樣在我心中演講稿 篇16
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
每個人都有許多好朋友,我也不例外。我們和朋友也會發(fā)生矛盾,但是與朋友多年的友誼,一定很快就會和好,就像我和我最好的朋友李宇晨一樣!
記得上個月的一次美術(shù)課,我做了一個手工作品。下課后,我把手工作品放在桌子上,一個同學(xué)在我去衛(wèi)生間的時候把我的手工作品給摔壞了。我回來的時候發(fā)現(xiàn)我的手工作品壞了,而此時李宇晨正坐在我的座位旁,我來不及思考便大聲對李宇晨斥責(zé)道:“是不是你把我的手工作品弄壞了?”李宇晨連連搖頭說:“不是我。”“我回來時只有你在我的座位旁邊,一定是你!”我認(rèn)定了他就是弄壞我作品的“兇手”,爭執(zhí)中,一氣之下也把李宇晨的手工作品重重地摔在了地上。之后,我們便誰也不理誰了。
回到家后,我非常生氣。媽媽見我這樣,便問道:“兒子,你怎么這么生氣?”“李宇晨把我的手工作品給弄壞了!”我沒好氣地說。“你不會跟他吵架了吧?”“恩……”“兒子呀!你發(fā)現(xiàn)自己的手工作品壞了,怎么不想想到底是誰弄壞的呢?或許李宇晨只是路過你的座位,“兇手”可能另有其人呀!兒子,我們不能只看事物的表面,而是要透過現(xiàn)象看本質(zhì)才對呀!你明天去問問到底是誰弄壞的,如果不是李宇晨的話,那就去給他道歉!”我一聽,覺得媽媽說得有理,只得說:“我知道了,我會去問的。”
第二天,我一到班級,就開始問這件事,問了一整個早讀時間,終于找到了真正的兇手。我在第一節(jié)課下課后,急忙跑到李宇晨面前,充滿愧疚得對他說:“對不起,我錯怪你了,我已經(jīng)找到了真正的兇手,這個手工作品就送給你吧!”我把昨晚做的手工作品遞給他。
“謝謝你,其實我也有不對,我不應(yīng)該發(fā)火的,我也給你道歉。”我們倆相視一笑,相互搭起了肩,異口同聲地說:“走,我們一起去玩吧!”我們又和好了。
之后,我們像以前一樣,一起玩,一起做作業(yè),有福同享,有難同當(dāng),他還是我最好的朋友。
我們和朋友總會發(fā)生一些矛盾,有了矛盾之后我們好好解決,不僅能和好如初,還有可能會擁有更加和諧融洽的關(guān)系。我與李宇晨的友誼因為那個手工作品而讓我們更加融洽。朋友,你說是不是呢?
我的演講完畢,謝謝大家!
榜樣在我心中演講稿 篇17
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
三年級的時候,我們班轉(zhuǎn)來了一位新學(xué)生——陳瑞敏,他一來就面帶微笑地向我們介紹說:“大家好!我叫陳瑞敏。”說完話后老師就要我們鼓掌,我很樂意為他鼓掌,因為看見這位新同學(xué)我就下定決心要跟他做朋友,他給我的第一印象非常好,大方又陽光。
過了幾個星期發(fā)生了一件事,如驚雷般在班上炸開。“陳瑞敏尿褲子了!”第一個發(fā)現(xiàn)的是他的同桌張蕓朵,張蕓朵正在大喊時,我一把用手堵住了張蕓朵的嘴?墒菫闀r已晚,張蕓朵的大喊聲引來了好多同學(xué)的注意,我馬上和“罪魁禍?zhǔn)?rdquo;張蕓朵還有同桌楊晨燦一起阻止看笑話的人,我表情嚴(yán)肅地說:“誰沒尿過褲子,你沒有嗎?你敢說嗎?”但同學(xué)們根本就沒有聽,張智銑還厲害些,直接爬桌子進來了,幸好我阻止了,最后我把老師請來才徹底阻止了這場“笑話”。后來,陳瑞敏暗暗地說:“謝謝你!”我說:“答應(yīng)我一件事,做我的朋友!”那時候,我們倆都覺得心里很溫暖。
轉(zhuǎn)眼間,四年級了,我們經(jīng)常在一起談天說地。有一天,陳瑞敏帶了一個嶄新的魔方,那可是我渴望已久的玩具,我要他借我玩一玩,陳瑞敏不好意思地說:“對不起!我才剛剛買,我還沒玩多久,我奶奶說不準(zhǔn)借。”
我頓時氣不打一處來說:“不就是個魔方嗎?我自己去買一個。”就這樣,我們冷戰(zhàn)了好幾天,連經(jīng)常一個人玩的我也感覺寂寞了。
最后,我已經(jīng)孤單得忍無可忍了,我自己直接跑到陳瑞敏桌子前,把陳瑞敏嚇了一大跳,還沒等陳瑞敏說話,我就大聲說:“我們和好吧!永遠!”
陳瑞敏停頓了一下說:“好啊!”
“走,我們?nèi)ネ嫒,我也早想和你和好?”陳瑞敏高興地說。
就這樣,我們又成了形影不離的好朋友,其實有時鬧一點矛盾沒關(guān)系,那只會增加我們之間友誼,因為真正的友誼是經(jīng)得住任何考驗的。
我的演講完畢,謝謝大家!
榜樣在我心中演講稿 篇18
首先,感謝校方提供了這樣一個與大家見面的平臺。能夠站在這里,我非常激動啊,有一種恍如隔世的感覺。20xx年前,一個17歲少年離開這里,沒有人注意他的存在。20xx年后,他已經(jīng)43歲,身高未變,但他已是一個中年。這就是我,站在大家面前的這位。這么多年,我有一個強烈的愿望,希望回歸母!,F(xiàn)在我終于站在了這里,感覺是恍兮惚兮、超越了時空。
面對我的母校、我的老師、同學(xué),還有現(xiàn)在的師生,我給大家做一個簡要回憶。我原名叫馮曉丹。1966年生于長治縣鄉(xiāng)村。大家應(yīng)該知曉,1966年是文革肇始年。1982年2月,從長治縣一中轉(zhuǎn)學(xué)到長治市一中,在高一124班學(xué)習(xí)。時年16歲。班主任是數(shù)學(xué)老師王梅蓮,語文老師是高加真,地理老師是牛愛芳,歷史老師是副校長黃炎,政治老師是韓培涵,體育老師是申土成。
我剛轉(zhuǎn)學(xué)到這個班里時,班級人數(shù)有50人左右,所住的教室是趙樹理住過的教室。到了1982年秋,班里增加了插班生50余人,總?cè)藬?shù)有108人,號稱108將。這次,我的贈書數(shù)量正好選擇了108本,特意紀(jì)念每一位同學(xué)。由于我個頭比較小,被安排在第二排。住宿是借住在學(xué)校東家屬院的一間平房里。每到星期六的下午,我就從長治坐公交車回到長治縣的家里,然后星期天下午再回到學(xué)校。如此往復(fù)。
學(xué)校當(dāng)時的條件與今天無法相比,簡單的教學(xué)設(shè)施、破舊的操場,還有簡陋的食堂,但給我印象最深的是,剛進校門就能看到教學(xué)樓前的兩大塊丁香花,春天里正開著,芬芳多彩,花香逼人,有一種浪漫迷人的感覺,讓我對一中充滿美好記憶。之后20xx年里,每當(dāng)我看到丁香花時,就會想到我求學(xué)的一中校園。近些年,有首歌叫丁香花,一聽思緒就會回到母校。
對于母校,印象最為深刻的是母校的老師。除了班主任王梅蓮以外,教地理的牛愛芳老師與教歷史的黃炎老師對我的影響很大。記憶里黃老師,湖南人,1949年畢業(yè)于北京大學(xué),與著名的“沈崇事件”主角是同學(xué)。我的這兩門功課,基礎(chǔ)打得十分好,私下從未復(fù)習(xí)過,高考分?jǐn)?shù)都不低。而且,我對史地的積累,對于我后來的發(fā)展,就是今天的學(xué)術(shù)之路、文化考察,作用很大。當(dāng)時就留下“徒步考察黃河、長江,考察青藏高原,周游世界”的夢想,等都是當(dāng)時地理歷史課留給我的印記,猶如熊熊烈火,感染著我。講著一口湖南話的歷史老師黃炎,通過他幽默而又睿智的語言,讓我了解了國際歷史,譬如,真主黨抗擊以色列、卡扎菲到中國購買原子彈,這些對于我了解世界,起到了啟蒙作用。
這么多年,從小學(xué)到大學(xué),我有過許多個母校,但在長治一中的經(jīng)歷卻是特殊的。從1983年夏,我離開母校算起,已有20xx年了,中間只是20xx年夏來過一次。雖然如此,并不代表我不思念這個地方。相反,我時常想到她,在不經(jīng)意間。也許,學(xué)校不知道我這個人的存在,但我永遠也不會忘記這里,因為我是從這里出去、走向更遠的世界的,這里是我的人生驛站,我的成長發(fā)育的地方,從一個少年到青年過渡的地方,我怎么能夠忘記呢?!我只能默默地用心叨念她。
再過3年,母校就是百年華誕了。作為一名走出去的學(xué)子,深深地為之自豪,在此祝愿這座三晉名校,能夠發(fā)育得更好——如果她是顆枝繁葉茂的百年老樹話,那么我本人就是其中的一個枝葉,緊緊地簇?fù)碇W詈,向我的?dāng)年老師、同窗表達我的感激、祝福,也祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生平安喜樂,人生更美好!!!
榜樣在我心中演講稿 篇19
中國是一個禮儀之邦,每個中國人都必須懂禮儀、講規(guī)范。惟有這樣,人際關(guān)系才能和諧,社會秩序才能穩(wěn)定。
要講求禮儀規(guī)范,就必須從自我做起,從生活常規(guī)做起。“只要我喜歡,有什么不可以?”這句話顛覆了傳統(tǒng),但很不正確。人是向往自由的,不喜歡受約束,反感于生活中的種種規(guī)矩、原則,認(rèn)為它們是追求自由的桎梏。但在現(xiàn)實生活中,規(guī)矩是為了使社會有條不紊而存在,若是沒有了規(guī)矩,豈不是天下大亂嗎?在校園中,就像是處于一個小型的社會,規(guī)矩自然是少不了的了。守規(guī)矩就是訓(xùn)練自我約束力和自制力,凡事照規(guī)矩來,大家都提高自己的約束能力,校園生活、校園環(huán)境更加和諧,豈不是一舉兩得,何樂而不為呢?
在禮儀方面,荀子認(rèn)為:“人性本惡,要靠后天禮的約束,能成善人”。我并不完全同意他的觀點,但禮儀的確是人性不可或缺的滋養(yǎng)劑,F(xiàn)代新新人類講求自我,對古人遺訓(xùn)往往不屑一顧,進而忽視了社會倫理,甚至還自以為是地想:“太有禮貌,搞不好別人會覺得我虛偽。”禮儀跟虛偽,能畫上等號嗎?禮儀,應(yīng)該是一種發(fā)自內(nèi)心的誠意,而不是虛假的應(yīng)付。譬如,主動向老師問好、尊敬長輩、待人謙虛有禮。這些在日常生活中看似簡單的細(xì)節(jié),卻有著極其微妙的作用,它可以讓人有貼心之感,可以增進彼此的友誼,是一個人道德修養(yǎng)的體現(xiàn)。我們每個人都應(yīng)提高認(rèn)識,對自己嚴(yán)格要求,那么不遵守禮儀規(guī)范的陰霾自會消失,生活自會和諧。
一所學(xué)校的校譽是靠學(xué)生與師長共同努力所創(chuàng)造出來的。讓我們自覺磨煉、持之以恒、自尊自愛、尊敬師長,學(xué)會做人,展示新世紀(jì)青少年的英姿風(fēng)采,譜寫人生的美妙樂章!
榜樣在我心中演講稿 篇20
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:感恩母校,感恩老師。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼已近四年。四年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。此時此刻,站在夢想的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。
四年的實中生活為我們留下了難忘的記憶。每一個紅日初升的清晨,每一個月朗星稀的夜晚,漫步在這片土地上,讓博大的校園擁抱著我,心中的感恩之情油然而生。我常常想起詩人艾青的那句詩:為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉!
我們是母校的學(xué)子,母校是我們的家園。這里有我們尊敬的師長,親愛的同學(xué);這里有我們窗明幾凈的教室和宿舍,蓬勃葳蕤(wēi ruí)的花草和樹木;這里更有我們勤奮學(xué)習(xí)的身影,不甘人后、勇攀高峰的理想。
生命何其寶貴,學(xué)校期盼著我們快快成長,期盼著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)自己的聰慧和力量,去成就自己和祖國的夢想。我們應(yīng)努力去譜寫我們自己,也是我們母校的輝煌篇章。
母校35年風(fēng)雨,35年輝煌。如今,母校學(xué)子的身影已分布在大江南北,馳騁在各行各業(yè),正為家鄉(xiāng)的建設(shè)和祖國的繁榮貢獻著自己的力量。母校以他們?yōu)闃s,他們使母校生輝。
作為在校的每一位同學(xué),我們除了對母校抱有深深的感恩情懷之外,還應(yīng)該繼承母校的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),繼承先輩艱苦創(chuàng)業(yè)、奮力爭先的熱情和斗志,努力去弘揚真善美,不斷去開創(chuàng)美好的生命新境界。為此,我真誠地希望我們每一位同學(xué),都應(yīng)記住自己的追求和責(zé)任,嚴(yán)格按照母校的規(guī)范來要求自己,時刻用母校的精神來激勵自己。
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。親愛的母校,在你的懷抱中,我們一定會揚起青春的風(fēng)帆,在知識和智慧的大海里劈波斬浪,不斷向前;我們一定會不斷克服自己的缺點,彌補自己的不足,在攀登學(xué)業(yè)高峰的山徑上步步爭先!
拳拳學(xué)子情殷殷,報答母校三春暉。母校是一片文明的沃土,是一片放射著人文光輝的星空。這里有著跋涉者開拓命運前途的足跡,有奮斗者勤謹(jǐn)不已孜孜不倦的汗水;青春的號角在這里吹響,創(chuàng)造的靈感在這里萌發(fā)。相信在不久的將來,我們也會成為母校的驕傲,令家長自豪,社會敬仰!母校因我們而永葆青春,母校為我們而永遠芬芳!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
榜樣在我心中演講稿 篇21
我的老家坐落在一個三面環(huán)山,一面靠海的小村莊。
聽大人們說,以前的大海像天空一樣藍,像云一樣純凈。夏天,小孩子還可以在海上游泳,海面上還會跳起一群一群的小飛魚。我們那里的年輕人有時會在海邊礁石上站著,把網(wǎng)扔下海去捕魚。站在沙灘上,隨著海風(fēng)吹上來,我們可以聞到含著鹽分的味道,沙灘上經(jīng)常還會出現(xiàn)各種各樣的小海蟹。大人們還可以去海邊的礁石縫里撿各式各樣,奇形怪狀的小海螺。
聽完大人的話,看看現(xiàn)在的大海,真不敢相信。一眼望去,海面上隨處可見漂浮著的生活垃圾。每當(dāng)漁船返航時,海面上都會留下一大片一大片黑乎乎的柴油。隨著海風(fēng)吹上來的味道已不是清新的海腥味,而是一股臭臭的柴油味。
去年的寒假,剛好我也在老家,就碰上了一件死魚事件:成千上萬條養(yǎng)殖黃魚被潮水沖上岸,聽有的漁民說是被潮水給臭死的,也有的漁民說是海水上倒入了有毒氣體,魚兒缺氧才死的,想不到魚兒也難逃一劫。
作為小學(xué)生,一定要從自己做起,從身邊做起,堅決做到不亂丟垃圾,同時,還要力所能及地向身邊的人宣傳環(huán)保知識。最后,我還想說一句話:“保護地球就是保護人類自己。”
榜樣在我心中演講稿 篇22
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!我是來自三年級四班的張翊龍。我演講的題目是《感恩在我心中》。
今天,我要講的是我和媽媽之間的故事。小時候,媽媽特別疼愛我,對我呵護有加?勺詮奈疑狭诵W(xué)之后,溫和的媽媽好像變了一個人似的,變得特別嚴(yán)厲。每當(dāng)我學(xué)習(xí)偷懶時,每當(dāng)我偷玩電腦游戲時,媽媽比電子眼還厲害,馬上發(fā)現(xiàn)我的小動作,硬逼著我去學(xué)習(xí)。
最讓我心煩的是,當(dāng)我做完作業(yè)想放松一下時,媽媽就像神仙一樣,從天而降,把日記本子放在我面前,讓我寫日記。我非常討厭媽媽,心想:為什么別人的媽媽對自己的孩子那么好。而我的媽媽對我卻這么嚴(yán)格?
直到去年初冬,我才明白媽媽對我嚴(yán)格要求,其實是對我的愛。那是在一節(jié)語文課上,高老師給了我一封信。我打開一看,原來是我的作文在《少年文摘報》上獲得了優(yōu)秀獎。高老師表揚了我,同學(xué)們都很羨慕我,我心里非常高興。我知道,我取得的成績有一半是媽媽的功勞。
漸漸地,我終于明白:媽媽批評我是為了教育我,使我有一個好的品德;媽媽讓我堅持寫日記,是為了讓我提高寫作水平;媽媽不讓我沉迷電腦游戲,是怕我荒廢學(xué)業(yè)。這些嚴(yán)格的要求,正是媽媽對我無聲的愛啊!
媽媽愛我,我更愛媽媽。我怎么才能感恩這偉大的母愛呢?最后,讓我們大家一同唱一首歌來感恩天下所有的母親吧!
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……
榜樣在我心中演講稿 篇23
我們沐浴著愛的陽光長大
我們滋潤著人間的真情成長
多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)
多少回含著感動的淚花暢想未來
11月的最后一個星期四是感恩節(jié),雖然它已遠去,但一顆感恩之心,一腔感激之情永駐心間。
常懷感恩之心的人是最幸福的
常懷感激之情的生活是最甜美的
學(xué)會感激——感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命
學(xué)會感激——感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識
學(xué)會感激——感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量
學(xué)會感激——感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間
不要忘記說聲——“謝謝”
有一個人最要感謝
有一個人最應(yīng)感恩
它就是——“媽媽”
他*的皺紋深了,她把美麗的青春給了我
他*的手粗了,她把溫暖的陽光給了我
他*的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我
他*的眼花了,她把明亮的雙眸給了我
面對媽媽深沉的感情
聆聽媽媽殷切的心愿
我們應(yīng)該學(xué)會感恩,應(yīng)該學(xué)會感激
但很多時候,我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛,并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。
漸漸忘記了感動,忘了說聲謝謝。
榜樣在我心中演講稿 篇24
你可想過承擔(dān)?你可有那責(zé)任心?
責(zé)仛心是金,當(dāng)你擁有他時,你的心也會變的如金般明亮;責(zé)任心是太陽,當(dāng)你抬頭仰望藍天時,他便在你心中常駐;責(zé)任心是山,當(dāng)你站在山麓下,心中想著山頂?shù)木吧珪r,可以包容一切……
什么是責(zé)任?誰也無法給它下定一個準(zhǔn)確的答案,因為它有太多太多的含意了。但是,責(zé)任在我心中的理解十分簡單,那就是:可以承擔(dān),富有愛心,更自覺。
當(dāng)你在悶熱的夏天里吃上一根雪糕,事后把剩下的食品袋扔進垃圾桶時;當(dāng)你遇到不懂的問題虛心請教,不自欺欺人時;當(dāng)你見到父母為了一點小事而愁鎖了眉,你盡子女應(yīng)盡的義務(wù)站在他們身邊給予安撫時……這看似平凡而簡單的一件件小事,都是責(zé)任心。
每個人都有屬于自己,不同于他人的責(zé)任。
“女兒,你的未來掌控在自己手中,父母給你的不是一切,因為我們無法紿你一切,但只要我們有這個能力,就一定可以盡其所能的紿你所需要的所有,但學(xué)習(xí)是自己的事,沒有人可以插手在你的學(xué)習(xí)……”聆聽著這教誨,不由感嘆,父母為我付出了多少,而今生今世,我又能報答多少。父母在履行自己數(shù)育的職責(zé),只因為這是責(zé)任……
“孩子,學(xué)習(xí)其實并不難,只要有恒心、有毅力、再加上正確的學(xué)習(xí)方法,就可以取得你理想的成績,要知道,學(xué)習(xí)時可一定要記住‘學(xué)如逆水行舟,不進則退’和‘業(yè)精于勤,荒于嬉,形成于思,毀于隨!’這兩句古訓(xùn)……”在辦公室里,老師和我促膝談心,似明友般平和。老師在履行他為人師表的職責(zé),只因為這是責(zé)任……
讓我們每個人都做一個富有責(zé)任心的人,去收獲那歡樂的人生……